5月25日,，是我國專為大學(xué)生設(shè)立的“心理健康日”，這一日期的諧音“我愛我”寓意深遠,。它提醒著我們,，要深刻認識自我,、欣然接納不完美的自己，并深刻體驗自身存在的獨特價值,。讓我們以樂觀自信的態(tài)度,，珍愛自我，塑造一個更加健康,、更加美好的內(nèi)心世界,。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于《大學(xué)生心理健康日》活動方案的內(nèi)容，希望能對大家有所幫助,。
有關(guān)《大學(xué)生心理健康日》活動方案 (篇1)
為迎接“5.25”全國大學(xué)生心理健康日,，進步貫徹落實教育部《關(guān)于進步加強和改進大學(xué)生心理健康教育的意見》精神，引導(dǎo)學(xué)生自立自信,，構(gòu)建有利于大學(xué)生身心健康發(fā)展的和諧校園,，進步推動我校大學(xué)生心理健康教育工作的深入開展，我院按照校第十三屆“5.25”大學(xué)生心理健康宣傳周的活動要求,，開展了系列的活動,。
一、注重宣傳,，普及心里健康教育知識,。
我院本著“打造心理健康教育平臺，促進大學(xué)生心理健康發(fā)展”為宗旨,，以“提高學(xué)生心理素質(zhì),，塑造學(xué)生健全人格”為出發(fā)點，利用報刊,、宣傳櫥窗等平臺對本次心理健康宣傳周活動進行了廣泛的宣傳,，向廣大學(xué)生普及心理健康知識，傳授心理調(diào)適方法與技巧,，使我院學(xué)生樹立心理健康意識,，營造個和諧健康的校園氛圍,。
二、問題學(xué)生的心理健康專項咨詢,。
各班輔導(dǎo)老師主動找問題學(xué)生談話12人次,，本次咨詢活動使我院的心理健康教育工作在被動等待學(xué)生前來咨詢的基礎(chǔ)上主動走近同學(xué)，讓心靈陽光普照每個同學(xué),，使更多的同學(xué)受益,。
三,、心理健康知識專題講座。
積極組織學(xué)生按時參加學(xué)校的心理健康講座，認真聽取專業(yè)老師傳授心理健康知識,，參加團體輔導(dǎo),、心理沙龍，在這些活動中,讓同學(xué)們學(xué)會如何去交流,如何去傾聽,讓大家學(xué)會如何去互相尊重.
四,、心理電影展播
在5月22號和25號分別選取了兩部著名的心理電影《阿甘正轉(zhuǎn)》,、《媽媽再愛我次》播放,，以海報方式向全院師生宣傳活動。電影播放當晚,，吸引了各系的同學(xué),，在電影放映前，我們向大家介紹了本次宣傳周活動的詳情,，使同學(xué)們對5.25的系列活動有了進步的深入了解,。
五、開展了主題為《心與心的溝通》征文活動
大學(xué)生正處于身心逐步成熟的階段,，面臨學(xué)業(yè),、生活,、家庭以及情感,、同學(xué)交往等諸方面的影響和沖擊,，加之本身的性格等方面的個性差異,，些同學(xué)相對容易心理出現(xiàn)些問題,，影響自身的健康成長，因此我們直把大學(xué)生的心理健康教育作為學(xué)生工作的重點，結(jié)合“5.25”心理健康周的活動要求,，開展了《心與心的溝通》征文活動,。其中評選出了、二,、三等獎各名,，優(yōu)秀獎四名。通過此次征文活動,。同學(xué)們紛紛表示在學(xué)習(xí)和生活中要保持良好的心理,。
健康是人生第財富，心理健康更是當代大學(xué)生學(xué)業(yè)成就,、事業(yè)成功,、生活快樂的基礎(chǔ)。自尊、自愛,、自信,、自立，積極地認識自我,，關(guān)心自我,，悅納自我，才能關(guān)注人生,、關(guān)注人性,、關(guān)注社會。此次心理健康教育活動周活動讓大家從中認識到心理健康的重要性,，同時能學(xué)會運用心理知識處理好生活中的各種問題,，用更積極的心態(tài)面對我們的大學(xué)生活。我們希望打造座以心相通的橋梁,，成為同學(xué)們成長路程中的貼心伙伴,，讓他們放飛心靈，和諧成長,。
有關(guān)《大學(xué)生心理健康日》活動方案 (篇2)
5.25為全國大學(xué)生心理健康日,，開展心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生提高心理自助,、互助的能力素質(zhì),，培育學(xué)生陽光心態(tài)，營造自尊自信,、理性平和,、積極向上的校園氛圍。
1.知識宣傳,，普及心理健康知識,。營造人人關(guān)注心理健康，人人參與心理健康的良好氛圍,，加深同學(xué)們對心理健康知識的理解，幫助同學(xué)們樹立健康心理意識,，學(xué)會自我調(diào)節(jié)心理,，培養(yǎng)健康、健全人格,。
2.配合學(xué)校,，積極開展和參加活動。結(jié)合學(xué)校本次活動的主題,，積極鼓勵學(xué)生參加比賽,，用文字、攝影、討論,、視頻等線上形式宣傳正能量,，提高學(xué)生的心理健康素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的幸福感,，提高學(xué)生自助,、互助的能力。
3.結(jié)合疫情,，開展“口罩DIY”活動,。活動中,，同學(xué)們制作了屬于自己風格的口罩,，選用了各種材料，進行口罩涂鴉,。制作完成后,，拍下照片，將作品名字或主題水印在照片上,，并發(fā)送至相關(guān)負責人郵箱,。口罩設(shè)計秉承著原創(chuàng)制作的原則,，堅持作品的原創(chuàng)性,。
4.攜手同心，開展“小詩傳情”活動,。今年的這場疫情,，是對我們所有人的次大考。疫情中,，大家以恪盡職守,、團結(jié)互助、進取擔當,、堅韌硬核的中國精神和態(tài)度向全世界交出了份滿意的答卷,。冬天從這里奪去的，春天終會交還給你,。離開學(xué)校四個月有余，每個三江學(xué)子都很想念三江,。所以，通過開展“愿你歸來,，仍是少年”活動,，用三行小詩，記錄下想對母校說的話,，記錄著對未來的期待，給許久未見的老師和同學(xué)們分享在三江的美好時光,。
本次主題活動以“逆境攜行，你我同心”為主題,，樹立了“逆境攜行，你我同心”的理念;加強了思想引領(lǐng),，開展了健康教育活動，做好了心理危機干預(yù)與識別等舉措,，積極地引導(dǎo)同學(xué)們在疫情防控期、開學(xué)季,、畢業(yè)季的重要時期，正確認識逆境與挫折,，及時調(diào)整負面情緒，給予了關(guān)愛支持,。
有關(guān)《大學(xué)生心理健康日》活動方案 (篇3)
一、重點工作
(一)創(chuàng)新學(xué)生管理體制,，加強學(xué)生教育管理，做實大學(xué)生思想政治教育,。
培育和弘揚社會主義核心價值觀，推動社會主義核心價值觀教育,。堅持“以學(xué)生為中心”的育人理念，利用黨課,、團課、就業(yè)指導(dǎo)課,、軍事理論課作為宣傳,、貫徹黨的路線,、方針,、政策的主陣地，緊扣當代大學(xué)生的時代特點,，有針對性地開展思想政治教育工作，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀。
依據(jù)學(xué)生德育工作體系和學(xué)生管理工作體系,，加強大學(xué)生思想政治教育工作，堅持“學(xué)院—輔導(dǎo)員—學(xué)生干部—學(xué)生”四級管理體制,，實行班干部分片承包責任制，通過全覆蓋網(wǎng)格化管理,，做好學(xué)生的教育管理工作。
(二)明確責任目標,，加強安全教育管理，做牢學(xué)生的安全穩(wěn)定工作,。
明確責任，嚴明紀律,，扎實做好學(xué)生安全穩(wěn)定工作,。制定年度安全教育實施方案和計劃,，開展以安全理論,、安全形勢和安全常識為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育，使學(xué)生對安全工作常思不忘,、常防不疏,。
1,、樹立教育在先、預(yù)防第一,、管理提前的工作思想，有目的,、有重點、有針對性地開展對學(xué)生的安全教育管理,。通過各級各類會議，開展各種活動,，向?qū)W生進行安全教育宣傳,，使學(xué)生在思想上構(gòu)筑防線,，在行動上采取預(yù)防措施,。學(xué)生會、班委會要配合輔導(dǎo)員定期或不定期地進行安全檢查,，排除各種安全隱患，針對安全問題,，提出改進或整改措施，加強安全管理,。
2、加強學(xué)生遵紀守法教育,。了解國家的有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)學(xué)生遵紀守法的自覺性,，營造優(yōu)良的學(xué)風和考風。教育學(xué)生珍愛生命,，熱愛生活,，禁止打架、偷竊,、賭博等嚴重違紀行為,，降低學(xué)生違紀率,。
3、開展法制講座,，各班要定期召開安全穩(wěn)定教育主題班會，把安全穩(wěn)定教育工作貫穿于學(xué)生工作的全過程,，堅決反對校園暴力。
4,、強化預(yù)警機制，落實預(yù)警制度,。通過預(yù)警，強化學(xué)風建設(shè),、紀律意識和心理健康工作,，努力提高學(xué)生管理工作的預(yù)見性與科學(xué)性;要實現(xiàn)預(yù)警工作和學(xué)生思想品德評定緊密結(jié)合,，同時繼續(xù)高度重視學(xué)生管理工作中的熱點問題,，堅決維護廣大學(xué)生的根本利益。
(三)實施筑基工程,，加強學(xué)風建設(shè)，促進學(xué)生的學(xué)業(yè)學(xué)習(xí),。
加強班級建設(shè)，打造班級凝聚力,、向心力和戰(zhàn)斗力,，營造積極向上、文明健康的良好班級氛圍,。實施班級日志記錄制度，“約會晨光”早讀制度,，構(gòu)建新型班級建設(shè)模式和學(xué)習(xí)型公寓創(chuàng)建模式，評選10個先進班級,，30個先進宿舍，開展讀書節(jié)系列活動,，推進書香校園建設(shè)。堅持管理育學(xué)風,，制度樹學(xué)風，榜樣帶學(xué)風,，活動促學(xué)風，進一步加強學(xué)風建設(shè),，促進學(xué)生的學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)。
1,、加強大學(xué)生誠信教育
培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，杜絕曠課,、遲到,、早退,、上課開小差等不良現(xiàn)象,。加強考風考紀的宣傳和教育工作，嚴格考試紀律,，在學(xué)生中，形成一種自覺學(xué)習(xí)、自我管理,、自我提高的良好習(xí)慣。
2,、加強學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育
加強新生入學(xué)后的學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育，幫助新生實現(xiàn)由中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變,，使其盡快適應(yīng)大學(xué)生活，了解所學(xué)專業(yè)方向和專業(yè)要求,。積極宣傳落實各級各類獎學(xué)金,、助學(xué)金制度，引導(dǎo),、鼓勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)。
3,、加強職業(yè)生涯和就業(yè)指導(dǎo)教育
有計劃、有步驟地對學(xué)生進行職業(yè)生涯和就業(yè)指導(dǎo)教育,，并貫穿于整個大學(xué)生活，讓他們了解社會就業(yè)形勢,，引導(dǎo)他們根據(jù)自身的特點選擇和設(shè)計職業(yè)生涯方向，并圍繞這個主題調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向,，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和人文精神，從而讓學(xué)生能自主學(xué)習(xí),，形成良好的學(xué)習(xí)風氣,。
4,、加強人文素質(zhì)教育
開展豐富多彩的校園文化活動,舉辦符合體育專業(yè)特點的各種學(xué)術(shù)報告會,、專題講座、專題研討會、專業(yè)技能競賽等活動,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和綜合素質(zhì)，提高學(xué)生的實踐和創(chuàng)新能力,，使學(xué)生在文明、整潔,、優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，增強學(xué)習(xí)效果,提高學(xué)生綜合素質(zhì),。
5、加強主題活動教育,。
通過開展以學(xué)風建設(shè)為主題的各種活動，使學(xué)風建設(shè)成為每個學(xué)生的一種牢固觀念,、行為目標和自覺行動。
6,、加強心理健康教育
充分發(fā)揮輔導(dǎo)員和心理咨詢師的作用，積極為學(xué)習(xí)困難學(xué)生提供心理幫助,，為他們排憂解惑,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的信心和勇氣,，克服學(xué)習(xí)上的畏難情緒,，在校園大環(huán)境里勤奮學(xué)習(xí)，健康成長,。
(四)深化制度改革，加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),，全面提升輔導(dǎo)員隊伍的整體素質(zhì)。
舉辦第二屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽;創(chuàng)新工作思路與方法,，提高學(xué)生工作隊伍的服務(wù)意識和管理質(zhì)量，開展輔導(dǎo)員教育和培訓(xùn)，選派優(yōu)秀的輔導(dǎo)員參加各類培訓(xùn)及相關(guān)的學(xué)習(xí)實踐活動,。輔導(dǎo)員要深入學(xué)生班級、宿舍,，增強與學(xué)生之間的溝通;通過家訪、書信,、電話等形式，增強學(xué)校與家長之間的溝通,。
二、常規(guī)工作
(一)扎實做好20__年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,。
認真做好就業(yè)推進月的各項工作，辦好體育學(xué)院專場招聘會,，建立建設(shè)10個大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地，轉(zhuǎn)變學(xué)生就業(yè)觀念,，培訓(xùn)學(xué)生就業(yè)能力，努力實現(xiàn)畢業(yè)生充分,、高質(zhì)量就業(yè)，努力提高20__屆畢業(yè)生的就業(yè)率,。(3—5月份)
(二)加強考研、考聘服務(wù)工作,。
對考研、考聘學(xué)生進行復(fù)試面試培訓(xùn),，指導(dǎo)、幫助學(xué)生做好面試,、復(fù)試工作，努力實現(xiàn)考研率,、考聘率的新突破,。(4—5月份)
(三)加強畢業(yè)生的思想政治教育工作,。(六月份)
對畢業(yè)生進行感恩教育、誠信教育和愛國愛校教育,，使每一位畢業(yè)生都能珍惜大學(xué)美好時光，站好最后一班崗,，文明安全離校。
(四)加強共青團工作,，積極開展大學(xué)生社會實踐活動。
加強黨委對青年工作的領(lǐng)導(dǎo),，推動黨的建設(shè)中帶動團的建設(shè)，逐步建立健全與學(xué)院發(fā)展相適應(yīng)的組織體系和運行機制,，提高團委自我完善和發(fā)展的能力，進一步增強團委的吸引力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力,，不斷鞏固和擴大青年群眾基礎(chǔ),。
推進大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃,，積極開展大學(xué)生社會實踐活動和專業(yè)見習(xí)實習(xí)活動，使大學(xué)生在社會實踐活動中接受鍛煉,，增長才干。(7,、8月份)
(五)認真做好20__級新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)工作。(8,、9月份)
認真做好20__級學(xué)生的思想教育,，著重進行軍訓(xùn)和國防教育,、紅色教育與文明規(guī)范教育、校情校史與專業(yè)思想教育,、校紀校規(guī)教育,、生活適應(yīng)與安全教育等,，把新生軍事訓(xùn)練和學(xué)生管理規(guī)章制度教育相結(jié)合,。
(六)舉辦20__年學(xué)生專業(yè)技能展示暨20__元旦晚會和第二屆“程斌·十佳學(xué)子”評選活動。
在晚會上,，對學(xué)生群體中涌現(xiàn)出的先進個人、先進集體和程斌·十佳學(xué)子進行表彰,，倡樹典型，表彰先進,，鞭策后進，形成你追我趕的良好學(xué)風,、院風。(12月份)
(七)充分發(fā)揮學(xué)生會,、班委會,、團支部的作用，加強學(xué)生干部隊伍培訓(xùn)和能力建設(shè),，釋放正能量。
舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班,，通過外出參觀學(xué)習(xí)考察、聆聽專家輔導(dǎo)報告等形式,，建設(shè)一支高素質(zhì)學(xué)生干部隊伍，充分發(fā)揮他們的橋梁,、紐帶作用,，使之成為學(xué)生工作的主力軍,。
提高學(xué)生管理干部隊伍的思考力、學(xué)習(xí)力,、執(zhí)行力和表達力，傳承沂蒙精神,，落實責任擔當，全力打造一支特別能吃苦,、特別能戰(zhàn)斗的學(xué)生管理干部隊伍。
(八)結(jié)合體育專業(yè)學(xué)習(xí),，舉辦豐富多彩的第二課堂活動，促進第一課堂的學(xué)習(xí),。
舉辦學(xué)生基本功大賽，認真辦好學(xué)生班級籃球聯(lián)賽,、排球聯(lián)賽、乒乓球比賽,、羽毛球比賽、網(wǎng)球比賽,、足球比賽等,。(1—12月份)
(九)認真實施《學(xué)生思想品德評定辦法》,，做好學(xué)生日常行為指導(dǎo),。
要把《學(xué)生思想品德評定辦法》落實好，嚴格學(xué)生的日常量化積分程序,，規(guī)范管理。
(十)加強學(xué)生宿舍管理,，為學(xué)生提供一個“溫馨,、和諧,、文明”的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。
繼續(xù)堅持倡導(dǎo)宿舍標準化建設(shè)和文化建設(shè)，組織文明宿舍評比;堅持輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍制度,，發(fā)揮學(xué)生宿舍大學(xué)生自我管理作用，要嚴肅值班紀律,，加強檢查，督促學(xué)生自覺遵守紀律,，努力遏制學(xué)生違紀現(xiàn)象的發(fā)生。發(fā)揮學(xué)生會,、班委會和團支部在宿舍管理中的作用，努力營造文明和諧的生活環(huán)境,。
(十一)在學(xué)生中進行“崇尚體育文化，演繹卓越人生”主題教育活動,，深入發(fā)展體苑文化，形成體育學(xué)院特色品牌,。
把體苑講壇、體苑讀書會,、體苑外語角,、體苑文化林,、體苑書友會,、體苑廣場才藝匯,、體苑十佳學(xué)子,、體苑影院辦好,、辦出特色,，使之成為品牌。
(十二)認真做好入黨積極分子培訓(xùn)和學(xué)生組織發(fā)展工作,，完成好各級各項評優(yōu)、資助,、表彰等工作。
按照學(xué)校要求,，本著“公平、公正,、公開”原則，認真組織國家各類獎助學(xué)金的評比發(fā)放,、評先樹優(yōu)和學(xué)生組織發(fā)展工作，營造風清氣正的學(xué)生工作氛圍,。
有關(guān)《大學(xué)生心理健康日》活動方案 (篇4)
為進一步做好大學(xué)生心理健康教育工作，幫助大學(xué)生深化感恩之心,，建立良好的人際關(guān)系,，培養(yǎng)積極向上的陽光心態(tài),，促進大學(xué)生健康成長和全面發(fā)展,，學(xué)校決定開展"第__屆大學(xué)生陽光心理健康節(jié)"活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一,、活動主題
心感恩愛傳遞共成長
二、活動時間
20__年5月-6月
三,、活動項目
1.陽光現(xiàn)場心理咨詢
分別在南北校區(qū)開展免費現(xiàn)場心理咨詢,，通過面談咨詢,、心理量表測驗、房樹人測試等多種形式為大學(xué)生們現(xiàn)場解答日常生活中遇到的心理問題和心理困惑,。
2.心理咨詢室體驗日
在規(guī)定時段向?qū)W生開放心理咨詢室，通過參觀心理咨詢室,，體驗沙盤游戲、音樂放松椅,、天賦腦圖儀，開展趣味心理測試等,，讓大學(xué)生感受體驗心理咨詢流程，了解心理咨詢室的主要功能,。
3.心理健康專題講座
邀請心理健康教育專家進行主題講座,，幫助大學(xué)生學(xué)會以合適的方式表達自我,，增強感恩意識,，了解如何與身邊的人交流、溝通,、互助，善于以樂觀,、幽默和積極的心態(tài)去面對他人，提升人際溝通能力,，樹立積極和諧的陽光心態(tài)。
4."陽光心理學(xué)校"培訓(xùn)
結(jié)合主題開展"陽光心理學(xué)校"培訓(xùn),，圍繞與大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的自我認識,、人際關(guān)系,、愛情心理等內(nèi)容，通過講座,、互動、體驗等方式開展系列培訓(xùn),，在大學(xué)生中普及心理健康知識，幫助大學(xué)生重新認識自我,，營造和諧健康的心理氛圍。
5.陽光心理團體輔導(dǎo)
圍繞主題開展人際信任成長團體輔導(dǎo),，以室內(nèi)團體輔導(dǎo)的形式，通過角色扮演,、游戲、情景模擬,、自由討論等形式吸引成員積極參與，在輕松,、安全的環(huán)境中逐步開放自我，引導(dǎo)大學(xué)生在真誠的交往中尋找自信,，增強團體成員的人際信任水平，構(gòu)建和諧的大學(xué)生人際關(guān)系,。
6.心理委員素質(zhì)拓展訓(xùn)練
針對各學(xué)院分中心心理委員,，通過開展戶外素質(zhì)拓展活動,，加強學(xué)院心理委員之間的交流溝通,，在提升心理委員情緒控制、溝通交流,、挫折應(yīng)對、人際關(guān)系處理等技能的同時，積極推進學(xué)院心理健康教育工作開展,。
7.微視頻大賽
圍繞主題開展微視頻大賽，以學(xué)院,、班級、宿舍或個人為單位,，圍繞與主題有關(guān)的人和事進行拍攝，制作一個5分鐘以內(nèi)的視頻,，用一種創(chuàng)新的方式闡釋感恩的心情故事或情感體驗，匯聚校園感恩的正能量,。對征集到的優(yōu)秀作品，中心還將通過在一定范圍集中展示,，讓更多的學(xué)生體會感恩的重要意義，提升自身心理健康水平,。
8.感恩西大故事匯
圍繞主題，通過演講的形式,，開展感恩西大故事匯活動,。參賽選手可發(fā)揮自身風采和演講才能,，以各自不同的角度和方式來表達對學(xué)校,、對老師,、對同學(xué)以及周圍的人和事的知恩感恩之情或是報恩施恩之意,，演講時間控制在5分鐘以內(nèi),。
四、活動要求
各學(xué)院(部)要高度重視,，組織學(xué)生參加以"心感恩愛傳遞共成長"為主題的心理健康節(jié)活動,，并根據(jù)學(xué)院(部)自身特色開展相關(guān)宣傳教育活動,，積極推動學(xué)院(部)心理健康教育工作。6月8日前向?qū)W校心理健康教育與服務(wù)中心報送活動總結(jié)備案。
有關(guān)《大學(xué)生心理健康日》活動方案 (篇5)
在大學(xué)里,，生活要度過三年,，在不斷學(xué)習(xí)和生活中,，大學(xué)生經(jīng)常會遇到一些問題，雖然不是很窘迫,，比例也不高，但是這足以引起我們的重視了,。因為大學(xué)生受教育多年，心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高,，出現(xiàn)一點問題我們也要關(guān)注。
一,、活動背景
據(jù)調(diào)查，在我國,，存在一定心理困惑及輕度的大學(xué)生比例高達25%―30%，而長期以來,，心理健康教育主要以咨詢、講座,、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求,。因此在今年“5.25”大學(xué)生心理健康日來臨之即，學(xué)校心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級,。
二、活動目的
1、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū),，通過活動，消除困惑,，走出誤區(qū),，了解彼此;
2,、感受人生的歡樂和幸福,，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天,。
三、活動宗旨
“不管我們是否熟悉,，當我們坐在一個教室，我們就是一家人,。”
四,、活動主題
“打開心扉,，暢游愛的海洋”
五,、活動形式
主題班會;全班互動、交流
六,、活動時間
__年4月(具體待定)
七、活動地點
具體待定
八,、活動策劃負責人：
機電101班全體班委
贊助單位：
九、活動過程
1,、向同學(xué)們介紹一下525大學(xué)生心理健康日的由來。
2,、介紹大學(xué)生心理健康的重要性,、學(xué)校心理健康教育的服務(wù)機構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容。
3,、同學(xué)們討論主題話題
同學(xué)們，今天我們要用一節(jié)課的時間來聊一個話題,，這個話題就是——友情?？梢哉f，朋友在我們的生活中最不可缺少的,。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話：“已過中年,，人在很大程度上是為了朋友們活著,。朋友無論在何時,，都是我們遠行萬里的鼓勵者和送別者。”那么,，在同學(xué)們?nèi)^大小的心中朋友又占據(jù)了怎樣的位置呢?今天我們就來討論一下友情這個話題。
話題一：什么是友情什么是朋友
如果說友誼是一顆常青樹,，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;
如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽,。
話題二：友情是廣博的，不在乎距離
4,、對一些典型案例的思考
5、組織每位同學(xué)都講講自己的優(yōu)點,，讓大家了解彼此,。
6,、班會滿意度調(diào)查
7、請班主任總結(jié)發(fā)言
十,、活動意義：
通過本次班會,，提高我班學(xué)生的心理健康知識水平,，增強心理保健意識。懂得人際交往,，建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視,。
心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的,，就是怕你在不斷的生活中失去了方向,，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好!
有關(guān)《大學(xué)生心理健康日》活動方案 (篇6)
一,、活動背景
當代大學(xué)生普遍存在心理問題的情況受到了社會的廣泛的關(guān)注。健康的心理素質(zhì)是大學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，作為社會中一個越來越重要的群體，在這樣的一個階段正處于逐步走向成熟的關(guān)鍵時期,，更易發(fā)生一些心理問題，因此,，我班決定開展心理活動,，讓更多同學(xué)受益與了解心理健康知識,，更積極的生活。
二,、活動名稱和主題
班級心理健康知識交流座談會
三,、活動目的
為了更好的宣傳心理知識,，普及大學(xué)生心理健康教育。
四,、活動內(nèi)容：
1、班上成員分為六組,，每組由六人左右的同學(xué)組成。
2,、由組織者準備有關(guān)大學(xué)生心理問題的問題卡片，提問,，小組自由討論,，后選一名代表做回答,。
3,、各小組自由討論自己平時生活學(xué)習(xí)遇到的心理問題，以及如何面對解決的,。
4、最后組織者進行總結(jié),。
五,、活動負責人與參與者
負責人：孫李娜
參與者：11級英語教育一班全體成員
六,、活動時間
20__年5月27日晚7：00
七、活動地點
有關(guān)《大學(xué)生心理健康日》活動方案 (篇7)
一,、指導(dǎo)思想：
在新學(xué)期認真貫徹學(xué)院心理健康的有關(guān)精神，積極配合院系相關(guān)工作,，推動心理健康教育工作的開展。
二,、工作思路
以扎實開展心理危機預(yù)警工作為基礎(chǔ);以朋輩輔導(dǎo)和心理委員輔導(dǎo)相結(jié)合為輔導(dǎo)模式以寢室心理健康信息員,、班級心理委員以及院系心理咨詢工作組為信息鏈做好日常工作;重點以新生適應(yīng)為主題全面開展心理健康教育課外活動。
三,、工作要點
1、制定本學(xué)期心理健康工作計劃,。
2、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群,。
3、經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,，走訪,、了解,、熟悉、把握每個學(xué)生的思想狀況,。
4、做好心理危機干預(yù)的常規(guī)工作,，嚴格落實五早信息預(yù)警機制，做好學(xué)生心理,。危機干預(yù)工作的月通報和周通報工作，確保心理預(yù)警學(xué)生穩(wěn)定,。定時更新預(yù)警庫的信息,。
5,、配合院系，認真開展20__級新生心理健康教育系列活動,，認真做好心理普查、心理訪談,、心理檔案的建設(shè)工作;完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓(xùn)工作;完成新生心理拓展訓(xùn)練活動等,。
6,、配合院系加強對我系任心理委員和寢室信息員的培訓(xùn)與指導(dǎo)，通過座談會,、案例交流、知識講座等形式,，提升心理健康教育工作專業(yè)水平。
7,、加強班級心理委員和寢室信息員的隊伍建設(shè),，圍繞主題,，召開朋輩輔導(dǎo)員經(jīng)驗交流會，構(gòu)架溝通,、交流的平臺，加強對新生班級心理健康教育工作的指導(dǎo),，通過嚴格考核等形式，增強朋輩輔導(dǎo)員的角色歸屬感和責任感,。
8、做好節(jié)假日心理危機干預(yù)和輔導(dǎo)工作,。
9,、對本學(xué)期開展的各項心理健康工作進行總結(jié),。
10,、做好心理預(yù)警學(xué)生的寒假輔導(dǎo)安排工作。
有關(guān)《大學(xué)生心理健康日》活動方案 (篇8)
每年的5月25日是我國的“大學(xué)生心理健康日”,，“5.25”諧音“我愛我”，意為要認識自我,，接納自我，愛惜自我,，肯定自我的存在價值,，關(guān)愛自己及他人的心理健康和成長。
圍繞“我愛我”這主題,，經(jīng)管學(xué)院心理中心開展了主題為“青春心夢想，經(jīng)彩心綻放”的5.25心理素質(zhì)拓展月系列活動,，其中包括“我愛我”情詩大賽、心理創(chuàng)意攝影大賽,、心靈大講堂,、心理知識問答,、趣味心理大闖關(guān)暨經(jīng)管學(xué)院心理中心學(xué)年工作成果展等系列豐富多樣，參與性強的活動,，此次活動在全體心理中心成員的努力及同學(xué)們的積極配合下取得了圓滿的成功。
一,、線上活動
首先是“我愛我”情詩大賽以及心理創(chuàng)意攝影大賽，這兩個活動推出就吸引了同學(xué)們的熱情參與,，報名人數(shù)共計300余人。情詩大賽和攝影大賽經(jīng)過線上投票和5月25日當天200余人次的現(xiàn)場投票,，最終決出了等獎,、二等獎,、三等獎及優(yōu)秀獎數(shù)名(名單見附錄)。
此外,，線上的心理知識問答共吸引739人次參與其中，結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)的便利,，我們將心理健康知識通過這樣的形式傳遞給大家，宣傳大學(xué)生心理健康知識,，為同學(xué)們營造和諧的校園心理氛圍。
二、線下活動
首先,，把眼光放到我們5月17日舉辦的心靈大講堂，我們請來了國家二級心理咨詢師——劉孟珠老師,，劉老師通過生動有趣的講解，為同學(xué)們展現(xiàn)了關(guān)注自我,、悅納自我的重要性，使同學(xué)們受益匪淺,。
其次，我們在5月28日舉辦了趣味性十足的心理運動會,，共有18個隊伍報名參加,，每隊6人,，通過趣味的團體協(xié)作游戲,，引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會合作，構(gòu)建和諧的同學(xué)情誼,，促進情感的積極傳遞。
最重要的當然是5月25日的趣味心理大闖關(guān)暨經(jīng)管學(xué)院心理中心學(xué)年工作成果展活動了,。我們通過海報的形式展示了經(jīng)管學(xué)院心理中心學(xué)年的工作成果，同時在現(xiàn)場設(shè)置了許多心理趣味游戲,，準備了各種小禮品，活動現(xiàn)場氣氛熱烈,，吸引了許多同學(xué)前來參與，充分調(diào)動了同學(xué)們的積極性,。
5月即將結(jié)束，在忙碌的考試月來臨之際,，別忘了停下匆匆的腳步，聆聽自己內(nèi)心的聲音。5.25.我愛我,，只有學(xué)會正確認識自我，接納自我,，才能在適應(yīng)環(huán)境、學(xué)習(xí)成才,、人際交往、交友戀愛,、求職擇業(yè)等各方面取得更多的進步,。
有關(guān)《大學(xué)生心理健康日》活動方案 (篇9)
各二級學(xué)院：
為進一步貫徹全國全省高校思想政治工作會議和教育大會精神,，全面落實教育部 “心理育人質(zhì)量提升工程計劃”,，促進大學(xué)生心理素質(zhì)全面發(fā)展。依據(jù)省委教育工委《關(guān)于開展陜西高校第四屆心理育人宣傳季實踐活動的通知》要求,，結(jié)合我校實際，學(xué)校決定開展第十二屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)活動?，F(xiàn)將活動的有關(guān)事項通知如下：
一、活動背景
第十二屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)活動主題為“陽光護航成就青春夢想,，心理育人助推生涯發(fā)展”，圍繞自我認知,、意志品質(zhì)、人際關(guān)系,、情緒管理,、生涯規(guī)劃,、理想信念等開展活動。
二,、時間安排
活動開展：20__年3月25日至5月31日
表彰總結(jié)：20__年6月
三,、有關(guān)要求
(一)主題突出,，彰顯特色。
各學(xué)院要緊密結(jié)合活動主題,，精心策劃1-2個相關(guān)活動方案，活動形式和內(nèi)容要做到靈活多樣,，充分彰顯本學(xué)院特色，積極打造特色品牌活動,，進而在全校范圍內(nèi)進行推廣和交流。本次征集活動被采納的方案原則上由學(xué)生工作部(處)大學(xué)生心理健康教育中心主辦,，方案設(shè)計單位承辦,。
(二)精心籌劃,，認真部署。
各學(xué)院要精心制定本學(xué)院活動計劃,，進行認真安排和部署，并于20__年3月20日下午5點前將《安康學(xué)院第十二屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)活動項目申請表》(見附件)紙質(zhì)版交至大學(xué)生心理健康教育中心(學(xué)工部202辦公室),，電子版發(fā)送至__，郵件名稱注明“__學(xué)院心理健康文化節(jié)項目申請表”,，學(xué)工部(學(xué)生處)大學(xué)生心理健康教育中心將組織專人進行評審。
(三)做好宣傳,，營造氛圍。
各學(xué)院要做好相關(guān)活動的宣傳報道工作,，通過學(xué)生處網(wǎng)站及二級學(xué)院媒體平臺及時對特色活動進行宣傳報道,，營造良好的活動氛圍,。
(四)認真梳理，及時總結(jié),。
各學(xué)院要于20__年6月1日前,，對活動開展情況進行認真梳理,，將活動總結(jié)、海報公告,、圖片影視、網(wǎng)絡(luò)微文,、師生反應(yīng)、效果評估等資料(電子版)報送至大學(xué)生心理健康中心(郵箱：__),。中心將根據(jù)各學(xué)院報送材料的情況,，推選出本屆文化節(jié)先進單位和先進個人,。
有關(guān)《大學(xué)生心理健康日》活動方案 (篇10)
一、活動背景：
近幾年來,，越來越多的大學(xué)生處理不好與同學(xué)之間的關(guān)系，爭吵打架事件比比皆是,，校園不和諧現(xiàn)象增多,，并且部分同學(xué)沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界之中,，甚至做出一些違法犯罪之事，另一部分同學(xué)有來自學(xué)習(xí)和面臨就業(yè)的壓力,，不能很好的處理這些問題，導(dǎo)致心理嚴重受到損害,，借此開開學(xué)之處,，我院特舉辦這次大學(xué)生心里健康活動,，來幫助同學(xué)解決問題，為同學(xué)們建立一個良好的心理素質(zhì),，提供一個和諧的校園環(huán)境,。
二,、活動目的：
為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì),，提高心理素質(zhì)的平臺，去拿防偽地加強對我校大學(xué)生的心理健康教育,。
三、活動意義：
1,、為學(xué)生們創(chuàng)建一個和諧美好校園。心理健康活動可以讓同學(xué)們意識到校園生活的豐富多彩,，并且學(xué)會珍惜,，減少不和諧因素,。
2、為學(xué)生以后學(xué)習(xí)甚至工作提供了精神上的幫助,。活動可以讓更多的同學(xué)感同身受,，使自己精神層受到良好的教育,，為人更加開朗自信,。
四、活動時間：
20__年7月10日
五,、活動地點：
詩香苑門口
六,、活動對象：
全體學(xué)院學(xué)生
七,、活動流程：
A
1、活動一：心靈寄語,。打開心扉,，常有愛的海洋,，一卡片的形式展覽，寫下自己對人生的感悟,，或是某一瞬間的體驗貨感受，內(nèi)容可涉及立志,、感恩,、信任、價值追求,、理想與情感等各方面;屆時將挑選出制作精致和寫得優(yōu)秀的作品進行展覽,，讓全校同學(xué)共同分享,。
2,、活動二：心理圖片展和心理知識展。用展報或海報的形式,，分別設(shè)立心存感恩展板,、圖片展板,、心理健康知識展板等。
3,、活動三：心理電影展播。組織同學(xué)們觀看有關(guān)心理健康教育的電影,。
B、活動前期：
1,、召開會議，討論并擬定活動計劃,，明確項目內(nèi)容與分工。
2,、組織相關(guān)人員去各活動場所踩點,。
3,、進行活動宣傳，有關(guān)人員畫海報,、橫幅。
C,、活動開展：
1,、組織2個隊伍，并設(shè)定隊長,。一個隊伍進行卡片和展板活動，另一個隊伍進行參看電影活動,。
2,、負責拍照的同學(xué)進行拍照,。
D、活動后期：
1,、每位參加的志愿者要寫一篇心得交給信息部,，信息部將發(fā)到微博上,。
2、信息部寫新聞稿,，拍攝照片交給信息部上傳微博,。
八,、活動經(jīng)費：
宣傳海報、橫幅__元
九,、注意事項：
1,、活動現(xiàn)場每位志愿者著裝統(tǒng)一,，佩戴證件。
2,、進行活動時,，認真負責,。
