時(shí)間機(jī)器是一種虛構(gòu)的科技設(shè)備，可以讓人們穿越時(shí)空?？偨Y(jié)的寫作要注重邏輯性和組織性,，以清晰的思路和條理性展開,?？纯匆韵驴偨Y(jié)范文,，或許能給你一些寫作的啟示,。

關(guān)愛六年級(jí)學(xué)生的志愿者話題作文篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！我已經(jīng)是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生了,。在學(xué)校里已經(jīng)生活了快六年了,，對(duì)這里的一草一木都十分的熟悉。感謝母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們這么多年的培育,！臨別前,，我想就學(xué)校的情況提出我的幾點(diǎn)建議：

一、建議學(xué)校組建一支校級(jí)籃球隊(duì),。今年,，我們中國(guó)籃球隊(duì)又向前邁了一大步。對(duì)于我們青少年來說,，打籃球既可以鍛煉身體又可以為學(xué)校,，將來為國(guó)家爭(zhēng)光。

二,、各班班級(jí)的后黑板的墻角應(yīng)設(shè)幾個(gè)裝廢紙的麻袋,。強(qiáng)調(diào)全校師生都應(yīng)當(dāng)把廢紙丟到麻袋里，把積累下來的廢紙賣掉,，這樣不僅能使我們的校園環(huán)境得了清潔,，還能用賣廢紙得到的錢拿去交付學(xué)校的電、水費(fèi)等,。

以上是我的一點(diǎn)小建議,，也許有點(diǎn)天真，不太合理,，但有些現(xiàn)象確實(shí)需要改善,，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師們商議商議。

此致

敬禮,！

建議人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

關(guān)愛六年級(jí)學(xué)生的志愿者話題作文篇二

關(guān)愛,，一詞并不陌生，它就像一條紅繩,，把我們連接在一起,，將愛播撒于四面八方,，處處溫暖人心。

關(guān)愛本是無(wú)色的,，直到有一件事讓我改變了看法,，讓我領(lǐng)悟到，關(guān)愛也可以充滿顏色,。在我眼中關(guān)愛不是溫馨的'粉紅色,，也不是熱情的火紅，而是清新的,，讓人賞心悅目的天藍(lán)色,。

還記得那個(gè)黃昏的夜晚，媽媽有事外出,，無(wú)法做晚餐,，于是這張顯眼的50元錢就大搖大擺的躺在茶幾上。無(wú)奈的我只好抓起50元錢去飯店大搓一頓了,。走進(jìn)飯店,，一股清風(fēng)撲面而來，我?guī)е鋹偟男那?，依依點(diǎn)了幾樣美味佳肴,，并在一張有百合花芳香的餐桌旁靜靜等候……這時(shí)來了位漂亮的大姐姐坐在我對(duì)面。她猶如仙女下凡一般,，俏麗若三春之桃,，清素如九秋之菊，還有她那晶瑩的天藍(lán)色連衣裙散發(fā)出迷人的薰衣草芳香,，優(yōu)雅的氣質(zhì)可以達(dá)到忘我的境界,。熱騰騰的飯菜上來了，我立刻狼吞虎咽,，不免偷偷瞄她一眼,，她也正定定的望著我。我的臉一點(diǎn)點(diǎn)的燒了起來,，泛起了紅暈,，像熟透了的紅蘋果。我習(xí)慣地摸摸口袋,，嗯,，50元還安然無(wú)恙，豈不知被大姐姐看見了,，她友好的對(duì)我一笑,，我又害羞了。

我望著窗,。

關(guān)愛六年級(jí)學(xué)生的志愿者話題作文篇三

我叫陳凱,，我想報(bào)名做一名2008北京奧運(yùn)會(huì)的志愿者,。您一定會(huì)問我這是為什么呀？別看我今年只有八歲,，我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,。我非常喜愛體育運(yùn)動(dòng)，也想成為一名體育健將,。更想為2008年北京奧運(yùn)會(huì)做出貢獻(xiàn),。

到2008年北京奧運(yùn)會(huì)舉辦時(shí)，一定會(huì)有許多的外國(guó)朋友來中國(guó)觀看比賽,、來中國(guó)觀光旅游,。我們國(guó)家地大物博，風(fēng)景秀麗,，有許多的名勝古跡,，外國(guó)朋友一定想去看看，這不正是一個(gè)向世界宣傳中國(guó),、展示中國(guó)燦爛文化的大好時(shí)機(jī)嗎,？可是他們說的都是外語(yǔ)，和我們語(yǔ)言不通,。這可怎么辦呢,？您們一定也想過這個(gè)問題吧！我想,，如果多一些翻譯,、導(dǎo)游就好了，這樣就可以和外國(guó)朋友用英語(yǔ)交談,，向他們介紹我們國(guó)家的風(fēng)土人情,，我們一起交流各自的想法和感受。您們說是嗎,？這就是我想當(dāng)2008年北京奧運(yùn)會(huì)志愿者的原因,，我想給外國(guó)朋友做翻譯。

關(guān)愛六年級(jí)學(xué)生的志愿者話題作文篇四

不知不覺五年就已經(jīng)過去了,，我即將成為六年級(jí)的學(xué)生了,。以前，我每看到六年級(jí)大哥哥大姐姐時(shí),，都有著一股氣宇不凡的氣勢(shì),，現(xiàn)在，六年級(jí)已在前面向我招手了,。

到了六年級(jí),，就意味著和去初中讀又近了一步。在這一年里，我不能像以前一樣辦事粗心大意,，也不能像低年級(jí)的小朋友一樣無(wú)憂無(wú)慮,、自由自在。我要在這一年里做作業(yè)時(shí)仔仔細(xì)細(xì),，細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，學(xué)習(xí)壓力也會(huì)一天一天的大起來,，保持認(rèn)真的頭腦,，學(xué)習(xí)一定不能馬虎。我首先在上課時(shí)下功夫,，老師教導(dǎo)我們,，學(xué)習(xí)時(shí)必須做到手到、口到,、眼到,、心到。上課時(shí)不能跟以前一樣,，沒想好就舉手,，結(jié)果弄得全班哄堂大笑，我要先在心里想好答案,，反復(fù)思考后再舉手,。不會(huì)的也要認(rèn)真聽老師解答，上課時(shí)我也要改改以前的老毛病了,，講廢話,、做小動(dòng)作，都不能在課堂上再現(xiàn)了,。然后再在寫作業(yè)時(shí)改正改正,，做作業(yè)時(shí)要仔細(xì)，不會(huì)的要請(qǐng)教老師,，粗心的毛病一定會(huì)改好的,。最后我要再讀書上一字一字的讀出來，做到不多一字,，不少一字,，因?yàn)樵谏蠈W(xué)期我一直沒把讀書抓好。

在這一年里,，我相信,，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的，決不會(huì)辜負(fù)六年級(jí)學(xué)生這個(gè)稱號(hào)的,。

關(guān)愛六年級(jí)學(xué)生的志愿者話題作文篇五

下午,，吃過午飯，媽媽便帶著我家阿寶（小狗）出去溜了,，平時(shí)跟我一聊就起勁的姐姐也出去了,，家里立刻變得空蕩蕩的,。

“回憶總想哭，一個(gè)人太孤獨(dú)……”我的腦袋里回蕩著這首歌,。哎,！去陽(yáng)臺(tái)欣賞一下風(fēng)景吧！

我望著窗外,，外面陽(yáng)光明媚的,，溫暖的陽(yáng)光灑下來，照耀在玻璃窗上,，顯得格外耀眼,，像鉆石。

看著樓下的一家小店面,，不知多久沒有去吃了……這時(shí),，一陣陣清風(fēng)吹過來，不是充滿寒意的冬風(fēng),；不是涼爽的夏風(fēng),；也不是瑟瑟的秋風(fēng)，而是溫暖的“吹面不寒楊柳風(fēng)”,！

這時(shí)我并不寂寞,，因?yàn)槲蚁氲搅斯枢l(xiāng)我親手栽下的楊柳、小時(shí)的玩伴……,。

可是那些現(xiàn)在只能回憶了,，我恍然大悟——原來，生活中許多事都是需要去珍惜,、去惦記的,。

關(guān)愛六年級(jí)學(xué)生的志愿者話題作文篇六

關(guān)愛，是一股清泉,，沖刷掉人們的煩惱,；關(guān)愛，是一艘輪船,，載著我們乘風(fēng)破浪,；關(guān)愛，是秀麗的景色,，使我們心曠神怡……如果說母親給予我的是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲“的關(guān)愛,，那么，朋友帶給我的關(guān)愛則像是冬日里的一縷陽(yáng)光,，給人以無(wú)盡的溫暖,。

記得有一次，我發(fā)燒到38度。那天,，恰逢是星期天上午――學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間,，由于高燒不退，英語(yǔ)課是鐵定去不成了,。我百無(wú)聊賴地獨(dú)自坐在窗前,，望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，暗自惆悵起來,。哀嘆自己身體不爭(zhēng)氣的同時(shí),，又抱怨起連今天的天氣也與我作對(duì)。一想到老師也許會(huì)講新的課程,，并且還會(huì)布置課后作業(yè)時(shí)，我頓時(shí)又急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。

“我去幫你拿作業(yè),！”媽媽看我心急如焚的樣子，急忙安慰道,。此時(shí),，外面已經(jīng)大雨如注，我又怎能舍得讓媽媽獨(dú)自冒雨外出呢,！

在我最需要幫助的時(shí)候,，是朋友伸出了援助之手，讓我感受到了那濃濃的關(guān)愛,，這種關(guān)愛,，是一種美德，是一種財(cái)富,，更是一種難以割舍的情感,。

關(guān)愛六年級(jí)學(xué)生的志愿者話題作文篇七

關(guān)愛是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路,；關(guān)愛是一艘小船,，把人們帶到愛的彼岸；關(guān)愛是一把火,，溫暖了人們的心,。隨著關(guān)愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門,。

黑夜猶如一只沉睡的猛獸,，風(fēng)猶如猛獸的鼾聲，月黑風(fēng)高,，路上一片寂靜,，什么都沒有。一切都靜悄悄的，只聽見風(fēng)的吼叫?，F(xiàn)在,，只有午托部的教室里剩下我一個(gè)，因此還亮著一盞燈,，實(shí)在是太安靜了,，連掉根針的聲音都能聽見！我因作業(yè)多的原因所以在樓上寫作業(yè),，而別人都休息了,。都躺在熱乎乎的被窩里，而我,，卻依然坐在冰冷的長(zhǎng)凳上,。隔著窗戶的都能聽見外面的寒風(fēng)如猛獸般的聲音吼叫著。雖然隔著玻璃,，但是冰冷的寒風(fēng)依然能從縫隙里竄進(jìn)來,，冷極了。我坐在長(zhǎng)凳上冷得直打顫,，手里還依然拿著筆寫作業(yè),。可能是由于天太冷或沒有人陪伴的原因,，我開始想家了,，想我那個(gè)溫暖而舒適的家，想我的媽媽,。我當(dāng)時(shí)真想坐在媽媽溫暖的懷里,！唉，可是現(xiàn)在又不在家,，媽媽,，也不在身邊啊,！

就在這個(gè)時(shí)候,，我突然聽見了緊閉的門外傳來了一陣特別輕微的腳步聲，越來越近,，越來越近……忽然,，門開了，我看到了一個(gè)再熟悉不過的面孔--我的閨蜜,！她緊縮著脖子,，手里提著兩個(gè)水瓶，躡手躡腳地走來,，坐在我的旁邊,。我驚訝地問：“午托部不是規(guī)定晚上不準(zhǔn)上樓嗎,？”她對(duì)我做了一個(gè)小聲點(diǎn)的手勢(shì)，說：“你小聲點(diǎn),，老師不知道,，我是偷偷跑過來陪你的！給,，我還給你接了一杯熱水,！”我頓時(shí)感動(dòng)極了，我感受到了朋友對(duì)我的關(guān)愛,。我問：“你不冷嗎,？你先去睡吧，一會(huì)兒老師知道了,?？隙〞?huì)說你的！”她滿不在乎地說：“說就說唄,！我又不怕她,，你快點(diǎn)寫，我陪你”我點(diǎn)點(diǎn)頭,，立刻埋起頭寫作業(yè)。我不冷了,，而且還感受到了從未有過的一種溫暖,。

雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的陪伴，但是朋友的這種陪伴卻讓我感受到了她對(duì)我的關(guān)愛,。我也要像我的閨蜜那樣,，把關(guān)愛傳遞于他人，讓世界充滿關(guān)愛,，讓關(guān)愛造福這個(gè)世界吧！

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關(guān)愛六年級(jí)學(xué)生的志愿者話題作文篇八

如果世界是一個(gè)小屋，那關(guān)愛就是一扇窗,；如果世界是一艘小船,，那關(guān)愛就是一個(gè)帆,；如果世界是一棵大樹,，那關(guān)愛就是一片最綠的樹葉；如果世界是一叢花,，那關(guān)愛就是最艷的一朵,。茫茫人海中有多少人能關(guān)愛一個(gè)陌生人，可幸運(yùn)的是,，我遇見了這樣一個(gè)關(guān)愛別人的人。

那本是一個(gè)晴天,，碧空如洗,，我和同學(xué)們出去玩，這兒看看那兒看看,。沒有了大人的約束,，生活充滿了樂趣。

可生活非要給你一點(diǎn)兒小插曲,。一朵“可愛”的烏云飄了過來,，下雨了，我們趕快躲到屋檐下,，看來雨是一時(shí)半會(huì)兒停不了了,，大家都很沮喪?？从?，我一直認(rèn)為這是一件很有情調(diào)的事，但是今天我改變了我的看法,。雨下得太大了,，但是也不能不回家呀，后來同學(xué)們提議打車,，卻又沒有錢,，因?yàn)閯偛哦蓟ü饬恕＿@雨似乎不懂得我們的急切,，一直下,，一直下，演奏著屬于它自己的贊歌,。雨帶來的水汽讓天地間一片蒙蒙,，雨幕好像一個(gè)窗簾，隨時(shí)可以拉開,，但雨卻絲毫沒有停息的意思,。跟我們一起避雨的人都打車走了，而我們只能等雨停,。

這時(shí),，一輛車沖過雨幕來到我們面前,，隔著窗戶我看見司機(jī)是一個(gè)阿姨，“上車吧,！”她說,。“我沒有帶……錢”我說話聲越來越小,，我自己都聽不到了,。“沒關(guān)系,，先上車,，回頭再給也來得及?！彼f著一口江南口音,，溫柔得如同春水一般。我還想說什么,，同學(xué)們卻早已將我推上車,。一路無(wú)語(yǔ)，我只想快點(diǎn)兒到家,，然后給阿姨取車錢,。

雨不知什么時(shí)候停了，我抬頭看著天空,，天空如同一塊藍(lán)寶石,，湛藍(lán)，透明,，如同她的心靈。

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關(guān)愛六年級(jí)學(xué)生的志愿者話題作文篇九

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，世界將變成美好的人間。愛,，能拉近人與人之間的距離,，哪怕是陌生人。那點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛,，溫暖著我們的心田,，讓人久久難忘。

記得那一次,，我和幾個(gè)小伙伴在后花園的小巷奔跑時(shí),，看見了一把破爛不堪的雨傘。我們幾個(gè)好奇地望著雨傘,，一下玩性大發(fā),，就像跨欄一樣一個(gè)接一個(gè)跳到傘的另一邊去,。我也正在向前跑，突然,，被什么東西絆了一下,，一個(gè)踉蹌跌了下去，一個(gè)又尖又長(zhǎng)的東西劃傷了膝蓋,。我爬起來一看,，驚呼：“天啊!”一條又深又粗的傷口正在不停地流血。那紅紅的鮮血,，讓我非常害怕,。怎么辦?怎么辦?我會(huì)不會(huì)失血太多而死掉啊?恐懼占據(jù)了我的心頭，越來越強(qiáng)烈,，加上傷口的疼痛,，我忍不住嚎啕大哭?？蘼暥即┻^了小巷傳到小區(qū)里了,。

正在小伙伴們慌亂成一團(tuán)的時(shí)候，鄰居阿姨聞聲出來,，一看見我正在淌血的膝蓋,，馬上明白了過來。她摸著我的臉,，安慰我說：“沒事的,，不要哭，阿姨幫你處理一下,?！闭f完，她背上我,，往她家走去,。一到她家，阿姨麻利地拿出藥箱,，又快速地翻出一瓶碘酒,，用棉花蘸一下，輕輕涂抹我的傷口,。一邊涂,，一邊用嘴輕輕哈氣，還安慰我說：“別害怕,，消了毒再包一下之后,，我就跟你媽媽聯(lián)系?！笨粗o蹙的眉頭,，專注的表情,，我被深深地感動(dòng)了，甚至連碘酒沾著傷口的疼痛都不再那樣鉆心,。我不認(rèn)識(shí)這個(gè)阿姨,，可她卻這么熱心地來幫我，看著她就像媽媽在身邊一樣有安全感,，我不再害怕,。

隨后，問了我號(hào)碼后阿姨給我媽媽打了電話,，電話里她安慰媽媽：“不用擔(dān)心,，我已經(jīng)簡(jiǎn)單處理過了，你慢慢來好了,?！辈灰粫?huì)兒，媽媽匆匆趕到,，看到我安靜的樣子,，長(zhǎng)長(zhǎng)吁了口氣。她不住地對(duì)阿姨說：“真是太感謝你了,，你看我都不知道該怎么表達(dá)自己的謝意,。”阿姨笑著說：“咱們都是一個(gè)小區(qū)的鄰居,，說這些就見外了,。鄰居鄰居，就是要互相幫助的嘛!”她臉上綻開的笑容,，就像一朵蓮花,，真好看。

后來,，每次在小區(qū)里看到這位阿姨,，我都感覺特別親切。我總會(huì)大聲地跟她打招呼,，她也會(huì)沖著我甜甜地笑。這感覺真好!這個(gè)傷口在膝蓋上留下了一道疤痕,，非常醒目,。每次我看到這疤痕，就會(huì)想起這位陌生阿姨當(dāng)初對(duì)我的關(guān)愛,，心中總會(huì)涌起一股暖流,。

一個(gè)陌生的阿姨，因?yàn)閻圩哌M(jìn)了我的心,。我們之間已不再有距離,。

最美的雨傘,。

關(guān)愛是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛是一艘小船,，把人們帶到愛的彼岸,。隨著關(guān)愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門,。

記得在那次信息技術(shù)課接近尾聲的時(shí)候,，雷公公似乎發(fā)怒了，暴躁地敲鑼打鼓,。嚇人的閃電也加入發(fā)怒的行列,，一下接著一下不斷照亮了臉色都嚇黑的天空……同學(xué)們看到這可怕的情形，你看看我,，我看看你,，完全沒了上課的心情。我也不例外,，急得抓耳撓腮,，不知道該怎么辦才好。

就在我們心急如焚之時(shí),，下課鈴聲響了,，我飛快地走下樓梯，心里暗暗祈禱：雨大哥呀,，你千萬(wàn)要頂住,，在我們回教室前不要下來哦!可是老天偏偏跟我作對(duì)似的，馬上下起了傾盆大雨,，豆大的雨點(diǎn)砸在地面上,，濺起一朵朵巨大而又美麗的“花朵”。風(fēng)夾著雨滴像在地上尋找什么似的,，東一頭西一頭地亂撞著,。我頓時(shí)被這情景嚇住了，心里想著：慘了!這下悲劇了!我可沒帶雨傘,，肯定會(huì)被淋成可憐的落湯雞!正當(dāng)我焦急萬(wàn)分,，猶豫著到底要不要沖回教室拿好雨傘再去食堂的時(shí)候，突然,，我的好朋友黃熠涵的身影出現(xiàn)在了我的眼前,，只見她撐著雨傘快速地向我跑來。當(dāng)她跑到我跟前時(shí),，我看到她的衣服上有很多地方濕漉漉的,，隱約可以看見有幾個(gè)地方已濕得完全沾在了皮膚上。一看到她這個(gè)狼狽的樣子，我就知道她剛才沖回教室先去拿雨傘了,。見我愣著,，她向我一招手，大聲對(duì)我說道：“宋奕彤,，快來吧!我們一起去食堂!”這短短的一句話,，讓我的心頭頓時(shí)溫暖了起來，我感動(dòng)得熱淚盈眶,。我緩緩地走到雨傘下,，感動(dòng)地對(duì)黃熠涵說：“謝謝你，這么大的雨還讓我跟你一起拼雨傘!你看看你自己,，衣服都濕得不成樣子了!”她聽了低頭看看自己那被淋濕的衣服褲子,，不在意地?fù)u搖頭,，笑道：“沒事兒!這么客氣干嘛呢!我們是好朋友,，互相幫助是應(yīng)該的呀!”我們倆冒著大雨沖向了食堂,。雖然大雨依舊如注，雖然我的衣服依舊淋濕了不少,，但是我卻非常地開心,，因?yàn)槲腋惺艿搅它S熠涵對(duì)我濃濃的同學(xué)情。

關(guān)愛是一把火,，溫暖了人們的心;關(guān)愛是一把雨傘,，為你擋住了傾盆大雨……黃熠涵，你在大雨中為我送來的那把最美的雨傘,，你對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛,，一定會(huì)成為我童年中最美好的回憶。

山路上的“禮讓”

挪威是個(gè)多山的國(guó)家,，很多山路又陡又窄,，只容得下一輛車通行。所以,，在這樣的路上,，每隔一段距離就會(huì)有路肩(位于車行道外緣至路基邊緣，具有一定寬度的帶狀部分),。兩車交會(huì)時(shí),，其中一輛車就停在路肩，另一輛車就能順利通過,。

一天,，我們?cè)趶潖澙@繞的山路上行駛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見對(duì)向緩緩駛來一輛車,。這時(shí),，我們的前方正好有個(gè)路肩，于是,，爸爸立刻靠邊停了下來,，想等那輛車開過后我們?cè)僮摺?/p>

可是等了好久，那輛車還沒開過來,?！斑祝@么長(zhǎng)時(shí)間了,，怎么還沒過來?”爸爸一邊疑惑地自言自語(yǔ),，一邊下車看看到底什么情況。原來,，那輛車也在稍寬的拐角處靠邊停著,，等我們先過呢!哈哈，他們也等急了吧!爸爸趕忙向他們招手,，示意他們先過,。不料，那頭的司機(jī)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向爸爸招手,。執(zhí)拗不過,，我們只好發(fā)動(dòng)汽車先開過去。經(jīng)過那車身邊時(shí),，爸爸搖下車窗,，微笑著向駕駛員打了個(gè)手勢(shì)，意思是：“謝謝你給我們讓路,?！彼緳C(jī)也微笑著向我們揮揮手。

這件事讓我體會(huì)到了挪威人的禮讓與友好,，并深深地印在我的腦海里,。

回國(guó)后，我再一次感受到了“禮讓”的美好,。

我們班的植物角有許多植物,，每個(gè)同學(xué)都要照顧一盆。早上,，同學(xué)們都會(huì)將自己的植物放在窗臺(tái)上曬太陽(yáng),。

我很早就到教室，為郁金香找到了一個(gè)陽(yáng)光充沛的好位置,。

不一會(huì)兒,，鄭幸怡來了。她捧著花盆,，在窗臺(tái)前來回踱步,，心情低落——她來晚了，窗臺(tái)上已經(jīng)沒有位置了。我心中一動(dòng),，想起了那次在挪威的“讓車”經(jīng)歷,，就徑直向她走去，說：“我把位置讓給你吧!”她眼睛一亮,，連連點(diǎn)頭,。于是，我從窗臺(tái)上移走了自己的花盆,，放到了花架的最下層,。鄭幸怡一邊把花放在窗臺(tái)上，一邊微笑著對(duì)我說：“謝謝!”陽(yáng)光下,，我們的郁金香顯得格外嬌艷,。

身邊的關(guān)愛。

愛是溪流,，充足茫茫大海;愛是大海,，蒸發(fā)成朵朵白云;愛是白云，變化成甘甜雨露;愛是雨露,，滋潤(rùn)世間萬(wàn)物,。曾經(jīng)有一件事，讓我感受到愛是世界上最純潔,，也是最溫暖的,。每次想起它，我都提醒自己應(yīng)該真誠(chéng)地感謝我的同學(xué)李輝洋,，是他讓我學(xué)會(huì)珍惜自己身邊的關(guān)愛,。

那天一大早我就很不舒服，有氣無(wú)力的,，很想早點(diǎn)回去休息,，可我是值日生，得留下來打掃衛(wèi)生,。于是,，我問值日長(zhǎng)：“今天我不舒服，能不能讓我先回家休息?”值日長(zhǎng)告訴我可以,，但是要我找人替補(bǔ),。我聽了，立即去找人,。我先找了幾個(gè)同學(xué),，不料，他們都說沒時(shí)間,，我聽了,，很是失望,。我又找到好朋友黃譯嫻，希望她可以幫我做個(gè)值日,。誰(shuí)知她一聽,，頭也搖得像個(gè)撥浪鼓，不好意思地說：“今天晚上我確實(shí)有事,，幫不了你啦?！蔽衣犃?，頓時(shí)像霜打了茄子—蔫了。心想：哎,，大家都很忙啊,，看來今天我還是要自己做值日呀。這時(shí),，李輝洋來到了我的身邊,，對(duì)我說：“別急，我來幫你做值日,?！蔽衣犃耍?jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,，“不會(huì)吧?”我問道,。“怎么不會(huì)呢?”李輝洋調(diào)皮地說到,?！澳銥槭裁匆嫖易髦等漳?”我反問道?！澳憬裉鞖馍缓?，肯定不舒服。更何況袁老師常說,，同學(xué)之間要互相幫忙,。”李輝洋笑著說道,。我聽了,，頓時(shí)心暖洋洋的，心想：多么好的同學(xué)呀!能夠這么熱心的幫助別人,。這時(shí)我想起自己平時(shí)因?yàn)樗煽?jī)差,，對(duì)他十分冷漠，每一次都故意視而不見,，頓時(shí)臉上火辣辣的,。

以后每一次想起這件事,，我都會(huì)情不自禁地發(fā)出這樣的感慨：愛，使我們心靈相通;愛,，使世界不再孤單,。同學(xué)們，讓你我伸出援助之手,，使世界充滿愛,，讓生活開滿真、善,、美,、的鮮花吧!

愛如茉莉。

愛的付出,，不一定要像“最美媽媽”吳菊萍阿姨一樣,，用雙手托住一個(gè)幼小的生命，也不一定要像“最美教師”嚴(yán)莉莉老師一樣,，寧可犧牲自己,，也要挽救三朵未來的花朵。其實(shí),，愛就在我們身邊,。

五年級(jí)時(shí)，我們高高興興地收拾行裝去參加軍訓(xùn),。我對(duì)未來五天的軍旅生活充滿了期待,，可一到軍校，我就被當(dāng)頭一棒——套被套!我苦惱地盯著被套,，拉住被子的一角,，用吃奶的勁兒往被套里面塞，可塞好第二個(gè)角后,，發(fā)現(xiàn)第一個(gè)角不見了,。屢次失敗后，我開始對(duì)被子使蠻勁兒,，東一拉西一扯,，身體笨拙得好似一只胖企鵝。我一賭氣,，坐在被子上,，耳邊傳來邵老師的催促聲與同學(xué)們的打鬧聲?！拔?，馨馨，怎么啦?再不套被套就要被批評(píng)了哦!”我抬起頭,，原來是我的好姐妹——林悠然,。我眼睛一亮,，仿佛見到了希望的曙光?！昂媒憬?，趕緊幫幫我?！蔽矣懞玫匦χ?。“哎呀,，就知道你套不好,，沒關(guān)系，我先幫你吧!”悠然放下自己還沒整理好的被子,，跑過來幫我。她迅速找到了兩個(gè)對(duì)應(yīng)的角一手抓一個(gè),，“嚓”一聲,，瞬間就搞定了兩個(gè)角，看得我目瞪口呆,。而后她又將另一組對(duì)角塞進(jìn)被套,，站在木床上大力抖動(dòng)起來。原本那楚楚動(dòng)人的閨秀模樣瞬間不見了,，只一會(huì)兒軍帽掉了,，辮子也散了。不過這蠻勁兒還是很管用,，五分鐘不到就大功告成了,。“馨馨,，有什么困難再找我哦,。”我還來不及道謝,，悠然已經(jīng)跑回自己的床上去了,。哪知就在這時(shí)，教官走了進(jìn)來,。他一眼望到整個(gè)寢室只有悠然床上的被子依然散著,，立刻嚴(yán)肅地把悠然叫出門開訓(xùn)。望著悠然緊閉的雙唇和那張委屈的臉,，我的心里真不是滋味,，要不是悠然幫我，今天挨訓(xùn)的肯定是我了,。

山路因?yàn)橄掠曜兊媚酀?，我們所有的小軍人都走得趔趔趄趄,，萬(wàn)分小心。突然,，我的耳邊傳來“哎呦!”一聲,。轉(zhuǎn)身一看，原來正是排在我后面的林悠然,，她退出隊(duì)伍,，用手撫摸著左腳，一臉的痛苦,?！霸趺蠢?”“腳扭了，很痛!”她的聲音不響,，但我卻隱隱感覺有些不妙,。才停下說幾句話的功夫，原本就是最后一個(gè)班的我們倆,，如今更是落在了最后,。看著她倔強(qiáng)地一拐一拐想跟上隊(duì)伍,，我的心絞在了一起,。“快,，把手架我胳膊上,，我扶你趕上去?！彼膫€(gè)子比我高,，扶著她真是相當(dāng)?shù)某粤Γ乙е?，放慢腳步,，一步一步地往前趕。終于,，我們趕上了大部隊(duì),。老師叫來了校醫(yī)，涂了藥膏就決定提前把悠然送回軍校,。望著她遠(yuǎn)去的背影和回眸的那一笑,，我的心里泛起了層層漣漪。

關(guān)愛六年級(jí)學(xué)生的志愿者話題作文篇十

20xx年,，我們度過了一個(gè)特別的春節(jié),，這個(gè)春節(jié)假期，全縣廣大干部群眾與疫情作戰(zhàn),，盡管困難挑戰(zhàn)重重,，但我們?cè)绞瞧D險(xiǎn)越向前看,，在我們身邊，就有這么一群青年人,，他們勇挑重?fù)?dān),、聽從命令、堅(jiān)守崗位,、無(wú)私奉獻(xiàn),，關(guān)鍵時(shí)刻沖在疫情防控一線，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),，貢獻(xiàn)新時(shí)代團(tuán)員青年的擔(dān)當(dāng)和力量,，他們就是武川縣聯(lián)社疫情防控青年突擊隊(duì)。

xx名青年志愿者以極大的熱情和高度的政治覺悟,，勇于擔(dān)當(dāng),，踐行初心和使命，參與到了疫情防控第一線,。分別承擔(dān)了入戶排查摸底,、填列匯總數(shù)據(jù)、設(shè)卡排查登記,、霧化噴灑消毒,、限行三色卡發(fā)放,、衛(wèi)生清理等工作,。

志愿者張風(fēng)格、武奇摸排不忘獻(xiàn)愛心,，志愿者張風(fēng)格,、武奇嚴(yán)格落實(shí)社區(qū)工作要求，嚴(yán)密排查包聯(lián)的每一戶居民,，細(xì)致登記每一戶居民的詳細(xì)信息,，做到了內(nèi)容實(shí)、底數(shù)清,、情況明,。飛馬巷141號(hào)老人丁建文，子女都在呼市居住,，由于疫情原因,，春節(jié)后一直未能回來看望老人。張風(fēng)格,、武奇在摸排中了解這一情況后,，十分關(guān)心老人的生活，為老人送去了牛奶,、八寶粥,、方便面等物品,。在發(fā)現(xiàn)老人沒有配戴防護(hù)口罩時(shí)，細(xì)心的防護(hù)人員認(rèn)真為老人戴上口罩,，并叮囑老人一定要注意防護(hù),。

防控工作千頭萬(wàn)緒，必須做到認(rèn)真細(xì)致,，嚴(yán)謹(jǐn)周密,，容不得半點(diǎn)馬虎。我們的青年志愿者身體力行,，認(rèn)真負(fù)責(zé),。入戶排查要遭遇排斥和冷眼，來回往返有時(shí)要反復(fù)幾次才能摸清狀況,，這得靠耐心,、誠(chéng)心、愛心做細(xì)致的解釋和宣傳引導(dǎo)才能完成,?？c(diǎn)排查登記更是應(yīng)接不暇，矛盾和沖突時(shí)有發(fā)生,，面對(duì)疫情隊(duì)員們?nèi)倘柝?fù)重,，用實(shí)際行動(dòng)和真摯情感化解了一次次的爭(zhēng)吵，贏得了肯定贊同和配合,。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)力爭(zhēng)精準(zhǔn),，做到不漏一戶不落一人，為全縣疫情防控工作提供真實(shí)數(shù)據(jù)支撐,。夜間值勤的隊(duì)員們?cè)诤L(fēng)中一站就是幾個(gè)小時(shí),，雖然寒冷但他們胸中都燃燒著一團(tuán)烈火，守土有責(zé),、守土擔(dān)責(zé),、守土盡責(zé)的使命倍增了他們戰(zhàn)勝困難戰(zhàn)勝疫情的信心和動(dòng)力！

疫情雖險(xiǎn),，但青年志愿者從不缺席,。正是這樣一群人，用細(xì)心換來安心,、用愛心凝聚力量,，用信心決戰(zhàn)疫情，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)著青春的力量,！

關(guān)愛六年級(jí)學(xué)生的志愿者話題作文篇十一

在流星宮殿里,，住著許許多多的流星。就像人有不同的發(fā)型一樣，流星也常把自己的尾巴修剪成各種各樣形狀：有長(zhǎng)發(fā)一樣的尾巴,，有短發(fā)一樣的尾巴,，還有扎成很多小辮的尾巴。

每年,，召開飛行大會(huì)的時(shí)候,，所有的流星都會(huì)把自己的尾巴裝扮得五彩繽紛。他們?cè)诳罩酗w來飛去,，就像過年時(shí)絢麗的煙花在空中綻放!

但流星的尾巴就像羊毛一樣,，要定期修剪，要不就會(huì)變得很長(zhǎng)很長(zhǎng),，飛起來很不方便!

有一顆小流星,，她特別喜歡自己的長(zhǎng)尾巴，一直不舍得修剪,，于是她的尾巴越來越長(zhǎng),，有一天飛行時(shí)，竟然被樹枝纏住了!

這時(shí),，小流星看到一個(gè)小男孩,，他拿著一根小棍子，一下一下地點(diǎn)著路面,，慢慢往前走,，嘴里還吹著好聽的口哨。小流星叫道：“小朋友,，來幫幫我!”可小男孩說：“我很想幫你,，可是我看不見呀!”原來他是一個(gè)盲孩子。

小流星的心里難受極了：多可愛的小男孩呀,，能吹出那么動(dòng)聽的口哨,，只是大大的眼睛沒有神采,。

小流星使勁地挪動(dòng)自己的身體,，花了很多力氣，終于把自己的長(zhǎng)尾巴從樹上解了下來,。

回家后,，小流星一直忘不了那個(gè)小男孩，想著他沒有神采的大眼睛,，想著他美妙的口哨聲,。

于是她纏著媽媽，希望能為這個(gè)小男孩做點(diǎn)什么,。媽媽笑了：“我的小流星,，可真是個(gè)善良的好孩子!可是你舍得自己的長(zhǎng)尾巴嗎?如果你把尾巴剪下來，下一場(chǎng)流星雨，就能幫助這個(gè)小男孩!”

小流星在鏡子里看著自己的長(zhǎng)尾巴,，看了很久很久,，然后她慢慢、慢慢地拿起了剪刀……,。

她把剪下的尾巴拋向空中,。天空中頓時(shí)下起一場(chǎng)亮晶晶的流星雨，流星雨掉進(jìn)很多盲孩子的眼睛里,，他們驚喜地大叫：“我能看見星星了……”

孩子們對(duì)著天空,，吹起了口哨，其中吹得的,，當(dāng)然是小流星碰到的那個(gè)小男孩!

關(guān)愛六年級(jí)學(xué)生的志愿者話題作文篇十二

這是我認(rèn)識(shí)你三年里我覺得你進(jìn)步最大的一個(gè)學(xué)期,，有很多時(shí)候我都發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了，發(fā)現(xiàn)你知道自己不應(yīng)該做什么,，應(yīng)該做什么,。所以，當(dāng)老師看到你舉手,，看到你發(fā)言,，我都很高興。只是,，有些時(shí)候,，你還是挺讓老師失望的，希望你改正,。

卓興 優(yōu)

不得不說這個(gè)學(xué)期,，我所認(rèn)識(shí)的卓興漸漸的遠(yuǎn)離我了，學(xué)習(xí)成績(jī)遠(yuǎn)離我,，上課發(fā)言遠(yuǎn)離我,，甚至連學(xué)科作業(yè)都遠(yuǎn)離我了。但我想說,，這個(gè)學(xué)期你在你自己行為方面的約束做得不錯(cuò),，不再惹是生非，知道自己不應(yīng)該再讓家長(zhǎng)和老師焦急,。

黃學(xué)耀 優(yōu)

不得不說,，這個(gè)學(xué)期我對(duì)你的認(rèn)識(shí)改觀了很多。有次我聽到顏老師說,，你們班的黃學(xué)耀脾氣變了很多了,。我是真的很開心。能管住自己的脾氣,，能在班上積極舉手發(fā)言,，能在學(xué)習(xí)上主動(dòng)自覺,，這就是你在這個(gè)學(xué)期里帶給我的禮物。老師很欣慰,。希望你堅(jiān)持下去,。

王詩(shī) 優(yōu)

你是個(gè)尊師守紀(jì)的孩子，上課認(rèn)真聽講,，思維敏捷,，發(fā)言十分積極踴躍。作業(yè)也完成得很好,。本學(xué)期你的語(yǔ)文水平有了很大的提高,，這和你的認(rèn)真與付出是分不開的。說真的,，上課能看見你跟隨著老師的指導(dǎo)有所得,，我都很高興。希望你在下學(xué)期能更加一如既往地對(duì)自己嚴(yán)格要求,，讓自己在各方面都有更大的進(jìn)步,。

魏偉航 優(yōu)

在這個(gè)學(xué)期里，為了改變你比較弱的性格,，我想了很多,，發(fā)現(xiàn)班上就是圖書管理員比較適合你，也能讓你多接觸接觸同學(xué),。果然,，你上課聽講的效率提高了不少，我有請(qǐng)到你,，你幾乎都能回答很好,，但上課還是很少能看到你積極發(fā)言的身影。這點(diǎn)很不好,，不懂你是不是對(duì)自己不夠有信心,。希望你下學(xué)期能給我個(gè)意外的驚喜。

唐杰磊 優(yōu)

感覺是班上某些同學(xué)的態(tài)度影響到了你,，也或許是你自己也早已不對(duì)你自己有任何希望了,，所以，我現(xiàn)在看到的你,，就是個(gè)每天沒有任何學(xué)習(xí)動(dòng)力,，沒有任何人生目標(biāo)的你,。也所以,，我看到你的成績(jī)是逐步下降。希望你在未來的生活中振作起來,，努力起來,，奮斗起來。

張?chǎng)?優(yōu)

這個(gè)學(xué)期，是我認(rèn)識(shí)你以來,，表現(xiàn)最不盡如人意的半年。也許是班上的歪風(fēng)影響到了你,，到學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,，你也開始不做作業(yè)了,，你也開始上課開小差了。說真的，這樣的表現(xiàn)很讓我失望,，也很對(duì)不起你自己,。人生的路很長(zhǎng),，不能放棄目標(biāo)啊，希望你下學(xué)期努力,。

葉煦嵐 優(yōu)

你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)團(tuán)學(xué),，能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，能認(rèn)真及時(shí)地完成好自己的工作任務(wù),。不過,，我也是覺得在你身上，看不到你對(duì)自己的要求,，比如,，我發(fā)現(xiàn)本學(xué)期你刷空間的時(shí)間很明顯大于學(xué)習(xí)的時(shí)間，希望你能一如既往地對(duì)自己嚴(yán)格要求,，讓自己在各方面都有更大的進(jìn)步,。

陳敏強(qiáng) 優(yōu)

本學(xué)期你有了很大的進(jìn)步。語(yǔ)文課上總能看到你積極舉手發(fā)言的身影,，特別是后面這兩個(gè)月的作業(yè)你完成得非常好,，聽課效率提高了許多。不過你的學(xué)習(xí)成績(jī)還是讓我不滿意,。更讓我覺得不滿意的,，就是有的時(shí)候你的脾氣越來越不好了。這點(diǎn)要學(xué)學(xué)黃學(xué)耀,。希望你能在下學(xué)期發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

俞若蘭 優(yōu)

這個(gè)學(xué)期,，還是讓我對(duì)你沒什么特別的觀感。你尊敬老師,，能與同學(xué)友好相處,。可是,，就是這樣的一個(gè)好學(xué)生,，卻不能讓我注意到你。真的,，也許是你學(xué)習(xí)不夠勤奮,，一遇到困難就退縮了,。希望你能積極動(dòng)腦，認(rèn)真學(xué)習(xí),，讓自己的各科成績(jī)都能有進(jìn)一步的提高,。

張錦楹 優(yōu)

今年你幫助老師的點(diǎn)名工作完成得非常好。而且,，在班上,，你也能和同學(xué)友好相處。特別是當(dāng)課堂上老師請(qǐng)你回答問題時(shí),，你還是回答不錯(cuò)的,。只是，我一直覺得你來到學(xué)校不能做個(gè)擺設(shè)啊,。該舉手的要舉手,，哪怕你不懂，我也希望你能問問老師,。別人是話多的毛病,，你是話太少了。

陳思琦 優(yōu)

本學(xué)期我想我們班上收獲最大的同學(xué)應(yīng)該就是你了,。知道自己要成為什么樣的人,，知道自己來到學(xué)校該做什么。課上,，能積極舉手,，大膽發(fā)言。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真,、刻苦,，作業(yè)總是高質(zhì)量地完成，學(xué)習(xí)成績(jī)也經(jīng)常名列前茅,。希望你在下個(gè)學(xué)期里,，能更努力地學(xué)習(xí)中去，讓自己的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中繼續(xù)領(lǐng)先,。

黃卉 優(yōu)

你遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，總能和同學(xué)友好相處，總能認(rèn)真地完成值日生工作,，有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。上課認(rèn)真聽講，發(fā)言也積極了許多,，學(xué)習(xí)勤奮,、認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。希望你今后在書寫上能更認(rèn)真一點(diǎn),。

林麗雯 優(yōu)

本學(xué)期在學(xué)習(xí)方面你依然保持著很好的狀態(tài),。上課認(rèn)真聽講，就是發(fā)言不夠積極踴躍,。思維敏捷,，各科的學(xué)習(xí)成績(jī)也有優(yōu)秀。有個(gè)詞,，內(nèi)秀,，說的就是像你這樣的孩子。不過,，我希望有時(shí)我們也能外秀一下,，把自己最好的一面展現(xiàn)出來，不是很好么,？希望你在下學(xué)期再接再厲,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

鄭嘉諾 優(yōu)

這個(gè)學(xué)期不得不說,，你讓我很失望，因?yàn)樽鳂I(yè),，因?yàn)檎n堂表現(xiàn),，我不得不找你的妹妹了解情況，不得不和你妹妹溝通,，希望你家里能多注意一下你的學(xué)習(xí)情況,。字也越來越不能看了,，作業(yè)里的字往往一個(gè)字兩個(gè)大,。我還是喜歡你四年級(jí)認(rèn)真讀書的那段時(shí)間。如果你能端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,，更認(rèn)真主動(dòng)地學(xué)習(xí),，相信你的成績(jī)一定會(huì)有更大的提高,。

劉銘 優(yōu)

其實(shí)你也明白，老師們說的東西,，也明白老師對(duì)你的失望,。你是個(gè)聰明的孩子，可你為什么就是那么懶呢,？任何的作業(yè)都不做,，你究竟想從學(xué)校里學(xué)到些什么呢？你發(fā)現(xiàn)自己被同學(xué)們不喜歡的時(shí)候,，你有想想自己的原因嗎,？希望你下個(gè)學(xué)期要改正。

汪向先 優(yōu)

看到你的表現(xiàn)，我是真的覺得你這個(gè)學(xué)期退步了很多,。你自己可以數(shù)數(shù),，這個(gè)學(xué)期，因?yàn)槟愦蚣艿氖虑?，讓我們班的六?xiàng)評(píng)比扣了多少分,。其實(shí)你都懂，但你都是被我批評(píng)的時(shí)候才懂,。不過,，這個(gè)學(xué)期里，你的作業(yè)和上課態(tài)度倒是有了很大的進(jìn)步,，如果你在上課時(shí)更積極地發(fā)言,，我相信你的成績(jī)會(huì)有一個(gè)飛躍。

吳文靜 優(yōu)

這個(gè)學(xué)期是最后的一個(gè)學(xué)期了,，所以,，我發(fā)現(xiàn)你最近是抓緊這最后的時(shí)間來和你的小伙伴聊天了。下課聊,，放學(xué)聊,，也正因?yàn)槿绱耍艜?huì)引發(fā)上回的那次吵架,。希望你和同學(xué)友好相處,。這個(gè)學(xué)期里上課認(rèn)真聽講，發(fā)言也積極了許多,，也希望你學(xué)習(xí)再勤奮一點(diǎn),，這樣就能更好了。

陳建文 優(yōu)

說真的,，你是個(gè)很聰明很聰明的孩子,，這個(gè)是所有的同學(xué)都能知道的?？墒?，你知道嗎？聰明不能當(dāng)飯吃,，至少,，所有的同學(xué)也都知道你不努力。在我看來,，你的知識(shí)還沒有很充足的情況下,，你的目標(biāo)還是在你媽媽的引導(dǎo)下才能實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，你不能懈怠自己,。希望你改,，希望你進(jìn)步,。

葉思瑜 優(yōu)

不得不說你這個(gè)孩子一點(diǎn)都不懂事。別人開玩笑,，你也開玩笑,，別人不認(rèn)真聽課，你也不認(rèn)真聽課,。明明不懂的東西,，上課了不好好學(xué)習(xí)，就靠下課“認(rèn)真”去問老師,，這能行嗎,？為什么你要如此荒廢你的學(xué)業(yè)呢？希望你改正,。

劉詩(shī)婷 優(yōu)

今年是我見到你最認(rèn)真的一年,。從你告訴我你上課想舉手的時(shí)候開始，我就知道你長(zhǎng)大了,。不過你的發(fā)言還是不夠積極踴躍,。當(dāng)然你的作業(yè)一如既往地工整美觀，精益求精,，學(xué)習(xí)成績(jī)很穩(wěn)但進(jìn)步不明顯,。希望你在下學(xué)期能更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，讓自己的各方面有點(diǎn)都能得到充分發(fā)揮,。

韓玉鳳 優(yōu)

本學(xué)期在你身上,，我糾結(jié)了很多。和同學(xué)的關(guān)系,，怎么你就處理不好呢？學(xué)習(xí)成績(jī)也讓我很擔(dān)憂,。老是在七八十分的地方徘徊,，你想過原因了么？我給你一些建議,，如果能多看些課外書,，更嚴(yán)格地要求自己，上課多積極的舉手,，多積極的與同學(xué)相處,，我相信你會(huì)有更大的進(jìn)步的。

陳海濤 優(yōu)

你是一個(gè)很文靜的男生,。但這個(gè)學(xué)期里,，我怎么發(fā)現(xiàn)你也和那些不認(rèn)真的同學(xué)一樣一樣了呢？我怎么覺得讓你擔(dān)任語(yǔ)文組長(zhǎng)就是個(gè)擺設(shè)呢,？甚至這個(gè)學(xué)期,，我連你的課堂發(fā)言都少看到了,。希望你在下個(gè)學(xué)期能繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)，讓自己各方面都能有更大的提高,。

賴雪嬌 優(yōu)

這個(gè)學(xué)期,，你是我看到的最認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)之一。你上課聽講認(rèn)真,，積極發(fā)言,，課堂學(xué)習(xí)的效率高，各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,。而且最好的就是你能有效的管住你的嘴巴了,。但就是有時(shí)你還是不夠自信，課堂上還是要等別人說了你才舉手,。希望下學(xué)期能繼續(xù)努力,，讓自己的成績(jī)一直名列前茅。

林堅(jiān) 優(yōu)

今年,，我發(fā)現(xiàn)你和別的同學(xué)有點(diǎn)不一樣了,。我發(fā)現(xiàn)你更認(rèn)真了。也許你是發(fā)現(xiàn)到這是最后一個(gè)學(xué)年的小學(xué)生涯了,，自己要更努力了,，果然，你的努力是有回報(bào)的,。不過總感覺你的學(xué)習(xí)重心不夠穩(wěn),，也還是不夠主動(dòng)，因此成績(jī)也是有升有降的,。希望你在下學(xué)期能更努力勤奮地學(xué)習(xí),，讓自己的三科學(xué)習(xí)都能有所提高,。

陳丹 優(yōu)

你是一個(gè)特別遵守紀(jì)律的同學(xué),。平日里對(duì)待老師,、同學(xué)彬彬有禮,。老師特別喜歡你上課的發(fā)言,。真的，我是越來越發(fā)現(xiàn)你的發(fā)言很得我心,，我上課表?yè)P(yáng)你的也越來越多了。這個(gè)學(xué)期你進(jìn)步了很多是因?yàn)槭裁茨?？是因?yàn)槟阆雽W(xué)習(xí),，很努力了,。相信掌握了學(xué)習(xí)方法的你一定能讓你的成績(jī)能更上一層樓,。

聶婉婷 優(yōu)

今年你的努力是有目共睹的,，我發(fā)現(xiàn)你上課的積極性越來越高了,，能認(rèn)真地完成組長(zhǎng)的工作,。不過,，總感覺你質(zhì)疑的精神還是不夠,，你努力的方向或許還是要多向班上最優(yōu)秀的同學(xué)看齊,。當(dāng)然,，有努力我就已經(jīng)很高興了,，繼續(xù),，保持,，我相信你的成績(jī)會(huì)有一個(gè)飛躍,。

張閩 優(yōu)

這個(gè)學(xué)期你給我的感覺就是渾渾噩噩的,，上課吧開小差,，甚至都睡著了，有時(shí)會(huì)自己和自己說話,。作業(yè)雖然有完成,，但你那個(gè)字,，你完成的質(zhì)量卻讓我沒法評(píng)個(gè)“優(yōu)”,。努力我沒看到,，但你在與同學(xué)相處上,，我還是覺得不夠,。如果你在上課時(shí)能更認(rèn)真聽講,，更積極地發(fā)言，我相信你的成績(jī)會(huì)有一個(gè)飛躍,。

彭子毓 優(yōu)

這個(gè)學(xué)期應(yīng)該說在你身上發(fā)生了很多事，有的好,，有的不好,。好的是你最近上課舉手的頻率是我認(rèn)識(shí)你以來最多的,，上課聽講比剛開始的時(shí)候認(rèn)真許多,。不好的是你的課余時(shí)間,，我不懂你這個(gè)學(xué)期的同學(xué)相處怎么會(huì)這么怪,。如果你更認(rèn)真主動(dòng)地學(xué)習(xí),，相信你的成績(jī)一定會(huì)有更大的提高,。

黃濤 良

別看你個(gè)頭小,，卻擁有一個(gè)聰明的大腦,，你思想活躍，反應(yīng)敏捷,，學(xué)什么都快,，不過,，不要老吃聰明的老本,，不學(xué)習(xí),，永遠(yuǎn)都不會(huì)有什么出路的?，F(xiàn)在連作業(yè)都不完成了,，你這樣以后哪里會(huì)好啊,。如果你能改掉這些毛病,，勤奮努力地學(xué)習(xí),，一定會(huì)很有出息的,。

李晨 優(yōu)

你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么,，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,，上課在玩,，下課在玩,，放學(xué)后也一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙想表現(xiàn)的眼睛,，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認(rèn)真聽講,，回家認(rèn)真完成作業(yè),，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你,！加油吧,！

劉安坭 優(yōu)

你挺聰明的,，也挺努力的,。不過吧,，每每你回答問題,，老師都會(huì)在心里揪著,，你的答案都是讓老師覺得很納悶,，很迷茫,。有時(shí)你回答非常好,，有時(shí)真的是讓人不知所以,。所以我給你的建議是,，多看書,，多鍛煉自己的口才和寫作,，那么你的成績(jī)將更上一層樓,。

何信毅 優(yōu)

一個(gè)人,，無(wú)論他的多思維活躍,，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,，那么他也只能是一事無(wú)成,。就如你,，要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),，不偷懶，虛心一點(diǎn),，那么你成績(jī)會(huì)更好,。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),，不再驕傲,，嚴(yán)格要求自己,，做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”,。

陳曉丹 優(yōu)

我不懂為什么,，有時(shí)你會(huì)很反感別人對(duì)你的關(guān)注,。甚至你會(huì)排斥,。然后就是在學(xué)習(xí)上,，你不夠努力。我心目中,，你是個(gè)很有自尊、好強(qiáng),，到有點(diǎn)自卑了,。你要懂得去挖掘自己的優(yōu)點(diǎn),。我希望你不要妄自菲薄,，繼續(xù)努力,，我始終會(huì)做你的支持者,，為你加油,，為你鼓勁,！

劉英杰 優(yōu)

其實(shí)，最早的時(shí)候,，我對(duì)你是有很大很大的期望的，很希望你能給我們班的不正之風(fēng)改觀下,。讓大家都愛上學(xué)習(xí)，讓大家都和諧相處,。不過，我發(fā)現(xiàn),，大家都在慢慢變好，你也變不錯(cuò),。但,，有時(shí)你的努力卻在降低,，你對(duì)學(xué)習(xí)的熱情沒有像最早時(shí)你帶給我的感覺那樣了,。希望你明白我的意思,。

柯晴 優(yōu)

這個(gè)學(xué)期,，我覺得最讓我意外的人就是你了,。真的,，你的努力,，你的課堂發(fā)言,，你的作業(yè),，都讓我驚艷,。不過，我也沒想到,，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期班上的某些事,，也和你有直接的關(guān)系,。所以,，你下個(gè)學(xué)期應(yīng)該在和同學(xué)的相處上多多的研究研究,。不要讓這個(gè)成為你的軟肋。

楊俊豪 優(yōu)

說真的,，你很棒，很認(rèn)真,，很細(xì)心,，很努力,。這個(gè)品質(zhì)是在我們班很罕見的,，也是我很喜歡的,。但,，我真的不喜歡你的態(tài)度。我看得出來,，你不喜歡與別人相處，所以你就不說話了,。太內(nèi)向了,，是真的不好啊,。希望你以后多說話,。

李偉華 優(yōu)

關(guān)愛六年級(jí)學(xué)生的志愿者話題作文篇十三

1.張斌：你活潑大方,，熱愛集體,，關(guān)心同學(xué)，業(yè)余時(shí)間興趣廣泛,。希進(jìn)入中學(xué)后，能在學(xué)習(xí)上多一份主動(dòng),，早日確立自己的奮斗目標(biāo),，同時(shí)堅(jiān)信,，只要堅(jiān)持不懈,，理想的大門定會(huì)為你而開,。

2.周心怡：你平日里勤勤懇懇，腳踏實(shí)地,，課堂上思維活躍，知識(shí)吸收快,，加上作業(yè)質(zhì)量高,，所以成績(jī)一直較優(yōu)秀,，得到老師,、家長(zhǎng)的一致好評(píng),。希望在新的環(huán)境里能更大膽一些,，主動(dòng)爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì)磨練自己，使自己各方面都出類拔萃,。

3.李妍：你是一位美麗大方、勤奮善思,、博學(xué)多才,、為人謙和的女孩,。六年的小學(xué)生涯,，碩果累累，不光學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，而且興趣廣泛,，熱愛集體,，關(guān)心同學(xué),，受到老師,、家長(zhǎng)一致好評(píng),。希望在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華,，,，為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而勇攀高峰,。

4.龔思怡：你學(xué)習(xí)勤奮,、待人和善,、舉止大方,、助人為樂,，身上有許多閃光的地方,，令老師,、家長(zhǎng)滿意,。希望到新的環(huán)境后能積極爭(zhēng)取各種機(jī)會(huì),，鍛煉自己的各種能力,，愿在未來的路上永遠(yuǎn)快樂,、奮進(jìn),，取得最好的成績(jī),。

5.易慧娟：你很勤勞也很熱情,，為集體服務(wù)時(shí)最主動(dòng)，學(xué)習(xí)上也總能主動(dòng)查漏補(bǔ)缺,，及早確立奮斗目標(biāo),，并為之付出努力。希望進(jìn)入中學(xué)后,，能不怕艱辛,，勇攀高峰,，同時(shí)堅(jiān)信一份耕耘一份收獲,，付出總有回報(bào),。努力吧,，成功總屬于有準(zhǔn)備的聰明者,。

6.女兒從小學(xué)起就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,，并且擔(dān)任班干部多年,，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,。她比較聽話,，讓我省了不少心,?？偟膩碚f,，女兒比較獨(dú)立自主,。女兒愛讀書,，而且有主見,，不盲從,，我不追求她的成績(jī),，因?yàn)樗萌∩?。女兒最大的缺點(diǎn)就是不能堅(jiān)持,，她在努力,，憑她自己的信心我相信她一定能做到,。

7.經(jīng)過年學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠(chéng)實(shí)守信,、感恩,、責(zé)任心強(qiáng)等良好品德。具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、關(guān)愛別人,、感悟生活,、尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱愛集體榮譽(yù),。自我管理意識(shí)強(qiáng),，具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇于正視自己的缺點(diǎn),、改正缺點(diǎn),。除了對(duì)學(xué)校所授的知識(shí)理解和積累外,，善于閱讀課外書籍,，形成了自我學(xué)習(xí),、自我自立,、自我超越的境界。同時(shí)興趣廣泛,，具有各種不同的愛好,，熱愛體育運(yùn)動(dòng),，特別是熱愛籃球運(yùn)動(dòng),。得到了德,、智,、體全面的發(fā)展,。

8.寶貝,，你是一個(gè)非?；顫娍蓯鄣男∧泻ⅲ诩?lì)會(huì)說很多很多的話,，會(huì)提很多的問題，性格開朗,，很聰明，有很會(huì)表現(xiàn)自己,。媽媽、爸爸希望你把你在家里的這一股勁表現(xiàn)在學(xué)校里，好嗎?要多和同學(xué)交流,，多去參加一些活動(dòng)，把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來,，爸爸媽媽在這里給你加油!

9.代镕智媽媽：镕智,，你是一個(gè)很乖,，很聽話的男孩,，見了叔叔,、阿姨能主動(dòng)地打招呼;在家?guī)椭鷭寢屒胁?、拖地,、做家?wù),。但是你要是每天早上能自己穿衣服,，平時(shí)媽媽批評(píng)你時(shí),，不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽說話，取得好成績(jī)時(shí)不能驕傲,，你就是最棒的男孩了。

10.在暑假里,，孩子首先完成了暑假作業(yè)，并閱讀了一些有益的課外書籍,，在學(xué)習(xí)和品德方面有所進(jìn)步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動(dòng),，身體長(zhǎng)高了也長(zhǎng)壯了,，為新學(xué)期的開始準(zhǔn)備好了充足的精力和體力,。希望孩子在新學(xué)期里,，在老師的指導(dǎo)幫助下,，取得更大進(jìn)步,。

11.她從小就文靜乖巧,，成績(jī)一直名列前茅,。做好自己的本分,，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,，喜歡書畫,，彈琴等,。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進(jìn)步,，而且更加懂得去理解父母,。懂得站在他人的角度去看待問題,。心地善良,，富有同情心,，但就是不夠堅(jiān)強(qiáng),，較為軟弱,，在面對(duì)挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝,。如今中考在即,，希望孩子能憑著堅(jiān)定的信念，勇往直前,，為自己的初中生涯畫上一個(gè)無(wú)憾的句號(hào),。

12.你尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱愛勞動(dòng),、關(guān)心集體,，所以大家都喜歡你,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。學(xué)習(xí)不夠刻苦,，有畏難情緒,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識(shí)不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步,。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科全面發(fā)展,，均衡提高，相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生,。

13.你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，抵制各種不良思想,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識(shí)不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。雖然你目前的成績(jī)不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的,，不要?dú)怵H,，堅(jiān)持就是勝利,，你一定會(huì)逐漸縮小差距的,。

14.我對(duì)你最滿意的是,，你能夠理解老師對(duì)你的幫助,，還能虛心接受老師和家長(zhǎng)的批評(píng),，正因?yàn)檫@樣,，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò),，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,，批閱時(shí)真是賞心悅目,。你能歌善舞,，是班級(jí)中的文娛積極分子,。你頭腦是聰明的,，可學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,，老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己,。老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，把全部精力放在學(xué)習(xí)上,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

15.你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,，善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，學(xué)習(xí)踏實(shí),，表現(xiàn)較好,，你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正,，正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足,，嚴(yán)格要求自己,，遇到問題敢于向老師請(qǐng)教,。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步,。平時(shí)能積極參加體育鍛煉,。希望今后能與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué),。老師有一個(gè)建議,，希望你能接受：你有時(shí)很任性,，甚至很固執(zhí),，常常表現(xiàn)出以自我為中心,，也許,，我是說錯(cuò)了,，但我仍然希望你能以此為鑒,。

關(guān)愛六年級(jí)學(xué)生的志愿者話題作文篇十四

評(píng)語(yǔ),。

是人們對(duì)某一事情所做出的判斷性語(yǔ)言,。老師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)可以為學(xué)生總結(jié)過去這一學(xué)期的學(xué)習(xí),。那么你知道六年級(jí)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的20xx六年級(jí)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)。歡迎閱讀,。

2.你是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺性較高,，對(duì)自己要求嚴(yán)格,，讓老師放心的學(xué)生。課堂上你能積極回答老師的提問,，每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成，特別是你的,。

日記,。

書寫工整內(nèi)容充實(shí)深愛老師的喜愛,?！爸R(shí)不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水,。想把知識(shí)變成甘泉全靠你去發(fā)掘,?！毕Ｍ隳馨l(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)為自己的將來設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景,。

3.你是一個(gè)文靜,，有禮貌的女孩,。你有很多的優(yōu)點(diǎn)，尊敬師長(zhǎng),，能與同學(xué)和睦相處,，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)熱情高,，成績(jī)也進(jìn)步的很快,。真誠(chéng)的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒，保持穩(wěn)定的成績(jī),。

4.你是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺性較高,，對(duì)自己要求嚴(yán)格,，讓老師放心的學(xué)生,。老師欣喜的是你能積極回答老師的提問,，每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,，特別是你的日記，書寫工整,，內(nèi)容充實(shí),，深愛老師的喜愛,?！爸R(shí)不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水,。想把知識(shí)變成甘泉,，全靠你去發(fā)掘,?！毕Ｍ隳茏⒁獍l(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì),，發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，為自己的將來設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。

6.你是一名聰明,、內(nèi)斂的女孩,，你讀書發(fā)言的嗓音是那么清亮!你是一個(gè)樂于助人的孩子,，經(jīng)常見你幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),，同時(shí)你的成績(jī)也在不斷進(jìn)步。若能再活潑開朗一些,，你會(huì)有更多的朋友，更多的歡樂,，更多的微笑,。

7.學(xué)習(xí)就像大海行舟,，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,，才有駛向金色海岸的可能,，老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),，要相信自己的能力,，只要今天比昨天好,，不放棄,，就是希望,，你的希望很大!

8.勤奮好學(xué)是大家對(duì)你公認(rèn)的評(píng)價(jià),。生活中總能見到你捧著書本,，暢游在知識(shí)的海洋里,。最欣賞你優(yōu)美的語(yǔ)句,，清新的筆調(diào),，你的日記和,。

作文,。

很好的證明了這一點(diǎn),。由于你良好的基礎(chǔ)，你也取得了較好的成績(jī),，但你不能滿足。你的愛好很多,，興趣固然重要，但我們要顧全大局,，不能一味地按照自己的意愿走下去,。人生如同一張棋盤,，而我們則是盤中那顆顆棋子,，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮,。我真誠(chéng)的希望在人生的棋盤上，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,，為你的人生贏一盤好棋!做一名令老師放心，令家長(zhǎng)自豪,，令同學(xué)佩服的好學(xué)生。

9.你不僅是老師的好學(xué)生,，媽媽的乖乖女，更是同學(xué)們的好榜樣,。你的認(rèn)真,，你勤奮好學(xué),，成績(jī)優(yōu)秀,，能很好的完成老師交給你的任務(wù)，受到大家的一致好評(píng),，這就是你，一個(gè)勤學(xué)好問又懂事的好孩子,，如果能讓自己的生活更陽(yáng)光，更燦爛,，你會(huì)更優(yōu)秀,。新的一年里,，愿你不斷錘煉自己,，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步!

10.王可盈：你擁有很強(qiáng)的自信心和上進(jìn)心,，這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出。獨(dú)立和自覺使你在學(xué)習(xí)上保持了你在班級(jí)名列前茅的成績(jī),。在與大家的交往方面，你還如魚得水,，使你能很好地融入集體。班級(jí)各項(xiàng)管理工作,，因?yàn)橛心?，老師能完全交給你。咱班的元旦晚會(huì)就是的杰作!真棒!

11.劉雨薇：你積極,、肯干,、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和相應(yīng)的工作能力,，給大家留下了深刻的印象,。一直以來,，你在遵規(guī)守紀(jì)方面都能成為同學(xué)們的楷模,。學(xué)習(xí)上你認(rèn)真自覺,，平時(shí)能積極參與各項(xiàng)活動(dòng),，并為班級(jí)贏得了不少的榮譽(yù),。今后若能在交際方面多一份自信，多一份灑脫,，老師相信你能更加出色。

12.郭淑佳：你的自信,、樂觀,、活潑和率真，思維靈活,，接受能力強(qiáng)，為人處事有自己的見解,。你能遵守各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī),，學(xué)習(xí)上也能保持著一種積極向上的勢(shì)頭,，進(jìn)步明顯,。在平時(shí)你還能積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng),，樂于助人,。元旦晚會(huì)上你的歌聲真好聽!保持這種上進(jìn)心,，你會(huì)給大家展示出一個(gè)更加與眾不同的你,。

13.姚娟：你的誠(chéng)實(shí)善良像溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,，你的熱情,，勤勞像輕柔的雨點(diǎn),，滋潤(rùn)著我們的心田,，每次看到你瞇著眼睛看黑板的時(shí)候,，老師總在想,，去配眼鏡吧,。這學(xué)期進(jìn)步很大哦,，希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。

14.馮夢(mèng)玲：你文靜,、懂事,，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,，踏實(shí)的學(xué)風(fēng),，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),，即使遇到困難也毫不氣餒,，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,。運(yùn)動(dòng)會(huì)上流下的淚，讓我相信,，你懂得了在這個(gè)世界上不是努力了就有收獲,，但是不努力就一定沒有收獲,。你的文采全年級(jí)的老師都贊揚(yáng),。我相信,，有一天,，你會(huì)登上頂峰,，欣賞到無(wú)限的風(fēng)光,。

15.舒琴：在老師和同學(xué)的眼中,，你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。為人熱情,，誠(chéng)懇，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。平時(shí)尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),，能積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)。扎實(shí)的基礎(chǔ)加上刻苦的學(xué)習(xí),，使你的成績(jī)能一直名列班級(jí)的前茅,。希今后多找機(jī)會(huì)鍛煉自己,，使自己更加完善,。ps：以后不要隨便哭鼻子啊，女孩子的眼淚多珍貴啊,，要堅(jiān)強(qiáng),，我最親愛的小孩,。

1.葉楓：課堂上，你答案在胸,，卻從不輕易舉手;班級(jí)里,，你滿腔熱情,，卻羞于啟齒表白,。你的作業(yè)整潔,，成績(jī)總是保持優(yōu)良,。超強(qiáng)的自尊心讓你總是讓自己緊繃著,，怕出差錯(cuò),。這是優(yōu)點(diǎn)也是缺點(diǎn),，人非圣賢孰能無(wú)過,，若能敞開心扉,，融匯在集體的海洋中，你將會(huì)收獲更多的快樂,。相信你自己,，你可以!就像元旦晚會(huì)上的表現(xiàn)一樣,，你是最棒的!

2.蔡童：你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團(tuán)火,，你對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，樂于助人,，是一個(gè)有正義感的男孩,。老師最心疼的就是你,，多么貼心懂事的小男孩啊,，不會(huì)因?yàn)樽约旱男∷叫娜ヒ蠹议L(zhǎng)做些什么,，也不會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)老師不能滿足自己的要求而去無(wú)理取鬧，有錯(cuò)就改,，不過如果早上能早點(diǎn)起床,，不天天遲到就更好了!希望你繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

3.杜長(zhǎng)江：theboy為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng),。

規(guī)章制度,。

總是一張笑臉啊，看著都讓人心里溫暖,，成績(jī)這一個(gè)學(xué)期有很大的進(jìn)步，很驕傲啊,，老師為你加油!

4.曾航：常聽同學(xué)說：與你相遇是幸運(yùn)的,，與你相處是美好的,，我想,，這是你重情義的緣故吧,，每天跑操時(shí)有你領(lǐng)跑的身姿。運(yùn)動(dòng)會(huì)上有你矯健的身姿,，你健步如飛啊!那么多第一啊!元旦晚會(huì)中你是亮麗的風(fēng)景線!你是一個(gè)典型的男子漢,，敢怒敢言,，敢作敢當(dāng),，如果能更嚴(yán)格要求自己,，相信你一定會(huì)更優(yōu)秀,。兩匹馬兩只老虎是你最大的敵人,，其實(shí)你可以做的更好!

5.趙蓉：多聰明乖巧的女孩子啊!文靜,，聰慧,，能弄懂老師的每一個(gè)眼神?？墒钦嬲斆鞯娜?，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,，你是個(gè)聰明的孩子,，上課能積極發(fā)言，但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己,，多可惜啊!希望能盡快改正。

6.彭習(xí)乘：老師了解你在學(xué)習(xí)上是個(gè)要強(qiáng)的,、不服輸?shù)暮⒆?，你寬容,、忍讓,，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,，是十分可貴的品質(zhì),，在你身上還真挑不出什么大的毛病,，但是,，也沒有什么特別突出的優(yōu)點(diǎn),，希望今后更加嚴(yán)格要求自己，把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才,。

7.劉雪：你是一個(gè)聽話,、懂事,、善解人意，令人信任的女孩,，多才多藝哦,，德智體全面發(fā)張,。運(yùn)動(dòng)會(huì)上你當(dāng)仁不讓,，那么那么多的第一!元旦晚會(huì)上你歌聲嘹亮,，和同學(xué)一起歡樂過新年,。生活中你是老師的得力助手,。在學(xué)習(xí)上也較努力,，但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jī),，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí),，更加嚴(yán)格要求自己,，老師等待著你在中學(xué)的好消息!

8.俞晨：你是一位熱情,、大方,、的好孩子,，對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,，家長(zhǎng)會(huì)上那朵最亮麗的花就是你帶過來的!但是，不很坦誠(chéng),，有什么事情都放在心里，你不說?誰(shuí)知道?生活中誰(shuí)都不是你肚子里面的小精靈,，你想什么,，想做什么要說給別人聽,，要學(xué)會(huì)與人分享,。體諒家長(zhǎng)，為了生活大家都在奔波,，這個(gè)世界并不是你一個(gè)人的世界,，別人不會(huì)圍著你一個(gè)人轉(zhuǎn),。我相信你這么聰明,，一定能看懂老師在說什么,。平時(shí)老師在學(xué)習(xí)上對(duì)你要求很嚴(yán)格，因?yàn)槟阍趯W(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事,，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,，不偷懶,，不隨意逃課,，希望能把握每一天,，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,。

9.高帥：你是一個(gè)沉默，文靜的孩子,，老師布置的任務(wù)盡量的去認(rèn)真完成,，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,，希望在今后的學(xué)習(xí)中,，不懂就問，大膽地問,，成功將屬于你。

10.張文：蚊子啊,，還在為《踏浪》中精彩的表現(xiàn)而臉紅嗎?哈哈!我已經(jīng)把這個(gè)視頻傳到了老師的新浪博客,，你找個(gè)時(shí)間就點(diǎn)擊,，請(qǐng)父母看看啊!嗯嗯嗯,，我最親愛的小孩,，多么開朗的男孩,，課堂上,，你認(rèn)真思考;考場(chǎng)上,，你沉著應(yīng)試;賽場(chǎng)上,，你表現(xiàn)出色,?？炭鄬W(xué)習(xí),，迎難而上,，是你的特點(diǎn);勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因,，但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,，這學(xué)期你進(jìn)步顯著,，但是僅僅停留在這個(gè)階段還不夠,，希望你在書山學(xué)海中,，找到開啟智慧之門的金鑰匙,。

11.肖文靜：人如其名啊!文靜,、聽話的你上進(jìn)心強(qiáng),，老師最愛看見你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽講的樣子,，從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,，每期,。

黑板報(bào),。

都有你的參與,，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你的身姿,，元旦晚會(huì)上有你甜美的歌喉,，就是有點(diǎn)小惰性啊,，不要偷懶啊,，希望今后更大膽一些,，爭(zhēng)取在各方面打個(gè)漂亮仗,。

12.陳川：你是一個(gè)活潑,、天真的男孩,，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,，但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想,，你很熱情,，能與同學(xué)友好相處,，你又很貪玩,，時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí),，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間,，你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩,。戴上眼鏡,，文質(zhì)彬彬,，要做一個(gè)文如其人的棒小孩啊!

14.蔡恒陽(yáng)：知道嗎?任何一種容器都裝得滿,，唯有知識(shí)的容器大無(wú)邊,，如果春天不播種,，夏天就不生長(zhǎng),，秋天就不能收割,，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫,，在小學(xué)最后一年中大展身手,。聰明的小孩要把聰明用到正確的地方,，不是給自己的遲到,，作業(yè)不完成,，做小動(dòng)作找借口,。

15.劉老師浩：班級(jí)的男生里,，你的個(gè)子最高,，且很有擔(dān)當(dāng),，負(fù)責(zé)任,，貌似一個(gè)小小男子漢,，這點(diǎn)老師非常欣賞,，因而也喜歡把班級(jí)管理的事務(wù)交給你,，你也不負(fù)眾望,，盡心盡力地完成,。在新學(xué)期里,，希望學(xué)有余力的你,，在培養(yǎng)和發(fā)展自己籃球興趣的同時(shí),，別放松了文化科學(xué)習(xí)以及閱讀課外書,。

1.林瑞凱：眼睛瞇卻不乏幽默天賦,，時(shí)常蹦出一些無(wú)厘頭的搞笑話語(yǔ),，逗得同學(xué)們捧腹大笑,，你很會(huì)緩解緊張氣氛。但自己卻深陷網(wǎng)絡(luò)游戲門,，不能自拔，大大地影響了自己的成績(jī),，處于八十的頂峰九十的邊緣,，無(wú)法跨越,。在學(xué)習(xí)方面,，缺乏主動(dòng)性,。希望你能拿出打游戲的精神克服不能逾越的成績(jī)障礙,，讓老師另眼相看,。

2.董彬如：在你身上透露出一股孤芳自賞的傲氣,，這影響你與周遭同學(xué)的關(guān)系;周末對(duì)待家庭作業(yè)的態(tài)度和自己本身的惰性,，讓自己總也成不了老師的得意門生,。其實(shí),，在學(xué)習(xí)的道路上,，光有聰明的大腦只是成功的開端,，勤奮卻能讓你到達(dá)成功的彼岸,?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,，希望你能引以為戒,，再有才,，若不學(xué)習(xí)，也空耗一生,。

3.陳朋：認(rèn)識(shí)你一個(gè)學(xué)期,，令我印象最深刻的是你的字——實(shí)在讓人不敢恭維,。作為一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子,，不應(yīng)該也不能讓自己的字這樣隨意和潦草,，因?yàn)椤白秩缙淙恕?。同時(shí),，我認(rèn)為你在學(xué)習(xí)方面的態(tài)度還欠缺積極，不主動(dòng)與老師交流溝通自己不懂的問題,。衷心地希望你能走出“網(wǎng)絡(luò)游戲”的陰影,，“好讀書時(shí)，多讀書”,，莫待“無(wú)花空折枝”,，“白了少年頭，空悲切”,。

4.董茜雅：渾身散發(fā)藝術(shù)氣息的你,，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴,，班集體中的好成員,。懂事，不讓自己的學(xué)習(xí)成為父母和老師的負(fù)擔(dān),，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一項(xiàng)本職工作;勤奮,，完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,，還能繼續(xù)學(xué)習(xí)下面的未布置的任務(wù)。陳老師有理由相信,，這樣認(rèn)真,、努力的你，在學(xué)習(xí)道路上會(huì)收獲很多,，成長(zhǎng)很快,。

5.何紫依：管理能力很強(qiáng)的你，成為老師的好幫手,，學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)異的你,，成為同學(xué)們羨慕的楷模。但略有驕傲的你,，帶著一絲叛逆,，開始與自己的字和學(xué)習(xí)態(tài)度“過不去”——字跡變得潦草，作業(yè)出現(xiàn)抄襲,，讓老師有些無(wú)法接受你的“蛻變”,。好學(xué)生應(yīng)該是從骨子里散發(fā)出來的好，學(xué)業(yè)優(yōu)異,，品行端正,，希望你能戒驕戒躁。

6.何心：你如漫畫中的人物一樣,，默默地關(guān)注著周圍的精彩,，卻不主動(dòng)參與，但內(nèi)心翻滾著豐富的想法,，你會(huì)用文字來代替,。你的文字很吸引人，很能打動(dòng)人,。其實(shí)你勇敢地表達(dá)出自己的想法,，肯定會(huì)讓大家驚嘆于你的才華，大膽地說出來,，參與進(jìn)我們的課堂,，你很優(yōu)秀!

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7.邱婷汝：好學(xué)生的頭銜非你莫屬——出類拔萃的成績(jī)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，融洽的同窗之情,，如饑似渴地陶醉在課外書里，這些表現(xiàn)都讓老師為你感到驕傲,。繼續(xù)前行在書山學(xué)海中,，用自己聰明的天賦，勤奮的為人，努力的行動(dòng),，給小學(xué)生涯劃上圓滿的句號(hào),。

8.孫瑞瑤：個(gè)子小小卻有著驚人的拼搏精神，對(duì)待學(xué)習(xí)如癡如醉,，總是廢寢忘食地做作業(yè),，這樣的學(xué)習(xí)勁頭讓你一直保持著優(yōu)異的成績(jī)。但你并不是“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”,，你樂于為班級(jí)出謀劃策，主動(dòng)承擔(dān)起班干部的職責(zé),，你辦事,，大家放心。然而,，如果能將多余的精力放在課外書上，放在識(shí)記積累上,，我相信你將成為“博學(xué)之人”,。

9.黃星茹：能說會(huì)道，幽默風(fēng)趣,，讓你成為同學(xué)們口中的“黃氏響聲丸”;熱愛勞動(dòng),，主動(dòng)幫忙，讓你成為老師眼里的“黃氏百得膠”,。如果你在學(xué)習(xí)上,，也善于運(yùn)用自己周邊的資源，多問同學(xué),，多請(qǐng)教老師,，多一些“鉆研”精神，相信你會(huì)進(jìn)步的更快,。就像你的作文一樣,，多問多改多練，欣喜地發(fā)現(xiàn)它進(jìn)步了!

10.孫一樂：課堂上,，自信的手舉了一次又一次,，流暢而富有個(gè)性的回答贏得了老師和同學(xué)們的贊許目光，課堂因你而精彩,，你因課堂而完美,。你的作文亦如是，字里行間流露出你獨(dú)到的見解和飽滿的情感,。然而,，對(duì)待家庭作業(yè)卻不盡如人意，時(shí)會(huì)發(fā)生沒完成的現(xiàn)象，這點(diǎn)讓你的形象大打折扣,。希望你能正視自己的缺點(diǎn),，痛下決心改掉它，讓老師更欣賞你,。

11.陳先進(jìn)：思維很活躍的你,，總喜歡坐在位置上大聲表達(dá)自己內(nèi)心的想法，盡管你的言論很貼切,、很切中要點(diǎn),，但這樣的習(xí)慣很不好，希望你能舉手表述觀點(diǎn),。懶,，成了阻礙你成績(jī)進(jìn)步的最大絆腳石。若想在學(xué)業(yè)上有所成績(jī),，記住要靠勤奮,，讓勤奮加上你的聰明，使自己走得更遠(yuǎn),。

12.周冰冰：你躲在自己的角落里,，享受著天衣無(wú)縫的自由，累了倦了乏了膩煩了,，就可以沉浸在課外書的世界里,，真好，懂得充分利用資源,。從課外書中汲取的營(yíng)養(yǎng),，滋潤(rùn)了你的文筆，讓你的文章熠熠生輝,，成為班刊錄取的佼佼者,。追求廣闊課外書視野的同時(shí)，別忽略了其余科目的學(xué)習(xí),，數(shù)學(xué),，英語(yǔ)還是需要你上課認(rèn)真聽講的。

13.金浩東：撲閃著烏溜溜的大眼睛,，外加一張能言善辯的嘴,，曾讓老師多么關(guān)注你。然而,，因?yàn)榧彝ナ栌趯?duì)你的監(jiān)管,，你也開始放縱自己，對(duì)學(xué)習(xí)不上心,，時(shí)常不寫作業(yè),，時(shí)常逃值日,，這令我簡(jiǎn)直難以相信這么漂亮的一個(gè)男孩，被惡習(xí)淹沒了,。其實(shí),，基礎(chǔ)不錯(cuò)的你，如果遇到什么困難,，可以及時(shí)尋找老師的幫助,，別讓自己“隨波逐流”，更別讓自己越陷越深,。

14.蔣春敬：依然記得上次因?yàn)檎`會(huì)而錯(cuò)怪你,，你掉下的委屈淚水，說明你很在乎老師和同學(xué)對(duì)你的評(píng)價(jià),，既然如此,，為什么總是一副吊兒郎當(dāng)，無(wú)所謂的態(tài)度示人,，男子漢應(yīng)該“言行一致”,，才會(huì)贏得別人的尊重。希望你的字能如你的球技一樣,，棒棒的,，好好練球，好好練字,，道理是一樣的。

15.胡潔：你很天真純潔,，勇于拆穿好朋友的“騙局”,，讓老師免于無(wú)辜“賠償”;你能寫會(huì)畫，積極參與班級(jí)里的板報(bào)刊出,，為班級(jí)增光添彩,。多希望在課堂上，能聽到你的能說會(huì)道,，看到你的能思會(huì)想,，好好加油，改變從今天開始,。

16.羅嫦月你是一個(gè)文靜,、禮貌、懂事的女孩,，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞,、一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好,，你是同學(xué)們的好朋友,，在學(xué)習(xí)上能踏踏實(shí)實(shí),，一步一個(gè)腳印，勇往直前,。愿你繼續(xù)努力,，我始終會(huì)做你的支持者、為你加油,，為你鼓勁!

18.你是位健康,，精力充沛的孩子，勞動(dòng)時(shí)特別能吃苦,、能干,，作業(yè)能及時(shí)完成。如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,，成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,，如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待，會(huì)擁有更多的朋友,。

19.你為人友善,，與同學(xué)友好相處。有積極要求進(jìn)步的良好愿望,。但有時(shí)自控能力不是很強(qiáng),，導(dǎo)致成績(jī)有波動(dòng)。在學(xué)習(xí)上如果能多一些耐心和恒心,，踏實(shí)前行,，那么各科成績(jī)都會(huì)有更大的提高的。你前面還有很多的路要走,，希望你自已明確方向,，腳踏實(shí)地，積極主動(dòng),，相信你一定會(huì)做得更加出色,。

20.本學(xué)期在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，集體榮譽(yù)感強(qiáng),。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，但成績(jī)進(jìn)步不明顯,。希增強(qiáng)信心,，不斷努力，持之以恒,，一定能取得滿意的成績(jī),。

關(guān)愛六年級(jí)學(xué)生的志愿者話題作文篇十五

1.你是一個(gè)聰明的孩子,，也想積極要求上進(jìn)，但是學(xué)習(xí)上不花時(shí)間,，不肯記憶不肯背誦,，所以學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，早日提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

2.你是一個(gè)非?？蓯鄣男∨?。工作認(rèn)真，負(fù)責(zé)班級(jí)圖書角工作,，為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻(xiàn)!平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,，按時(shí)完成作業(yè)，希望你在書寫方面下點(diǎn)功夫,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

3.你學(xué)習(xí)很刻苦，但是成績(jī)卻不見長(zhǎng),，那是因?yàn)槟阌行┲R(shí)不明白,，可你卻又從不問老師，其實(shí)學(xué)問學(xué)問,，要學(xué)要問,，只學(xué)不問，哪有學(xué)問,。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,，更大,，相信不久的將來,。你會(huì)取得好成績(jī),，老師期待著你有更大的進(jìn)步,。

4.在不知不覺中,，你已經(jīng)成為一個(gè)小小的男子漢了,，上課愛發(fā)言，能夠認(rèn)真閱讀課外書，特別喜歡自然和軍事，獲得金鑰匙比賽市一等獎(jiǎng),，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍，說明你不僅注意文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，更加注重全面發(fā)展，希望你能夠嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

5.看著你的進(jìn)步,，這讓老師很高興,。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,，你是一個(gè)聰明的的孩子，希望你學(xué)著多寬容別人,，老師相信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的,。

6.也許你覺得老師對(duì)你有偏見，那你就錯(cuò)了,，老師對(duì)你的要求越嚴(yán)說明老師越重視你,，在老師的嚴(yán)加督促下，你能獨(dú)立完成作業(yè)了,，上課能夠認(rèn)真聽講,，所以期末的成績(jī)提高的很快。如果注意嚴(yán)格約束自己，那樣你會(huì)進(jìn)步更大,。

7.你只要努力就可以做好很多事情：刻苦訓(xùn)練，獲得年級(jí)盤踢第一名;數(shù)學(xué)一抓,，就考了個(gè)優(yōu)秀。但是語(yǔ)文呢?英語(yǔ)呢?這些需要日積月累的科目就沒有那么好了，所以平時(shí)要認(rèn)真，相信你，可以做到,，也會(huì)讓老師和父母看到一個(gè)優(yōu)秀的你,。

8.你是一個(gè)聰明的男孩,，只要端正態(tài)度，成績(jī)就直線上升,，說明你有很大的潛力啊,。如果平時(shí)知道怎樣幫助同學(xué),，那樣就更好,，希望你繼續(xù)努力,，這樣就有更大的進(jìn)步,。

9.你是一位熱情大方誠(chéng)實(shí)的好孩子,，對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事,，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天,，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,。

10.文靜聽話的你上進(jìn)心強(qiáng)，老師最愛看見你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽講的樣子,，從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，希望今后更大膽一些,，爭(zhēng)取在各方面打個(gè)漂亮仗,。

11.申美霞同學(xué)的作業(yè)是她本學(xué)期學(xué)習(xí)方面進(jìn)步的明證，她的紀(jì)律也同樣讓人驕傲,。以后的學(xué)習(xí)生活如果再踏實(shí)一點(diǎn),，讀的書再多一點(diǎn)，相信會(huì)更加優(yōu)秀的!

12.你是個(gè)外向,、性格開朗的小女孩,，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生,，不過在課堂上可一定要約束好自己?jiǎn)?老師希望你今后能在學(xué)習(xí)上對(duì)自己嚴(yán)格要求,，不能滿足現(xiàn)狀態(tài)，細(xì)心答題,，有競(jìng)爭(zhēng)思想,，那么，你一定會(huì)和“優(yōu)秀”靠得更近!

13.你是一個(gè)很有愛的姐姐,，你的小妹妹依賴你;你是一個(gè)很有主見的朋友,，你的同學(xué)依賴你。你豁達(dá)開朗,、學(xué)習(xí)勤奮,，特別是在實(shí)習(xí)課上。你在班級(jí)管理中的主動(dòng)和積極,，大家也看在眼里,。希望你繼續(xù)努力，做好手邊的每一件事,，擔(dān)負(fù)起每一個(gè)角色里所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,。祝福你的未來更加美好!

14.你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心,，好好努力,，學(xué)好每門功課,，一分耕耘，一份收獲,?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn),。

15.你很可愛,，品學(xué)兼優(yōu)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽,，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣,，但你對(duì)自己要求仍舊嚴(yán)格,，且有一定的鉆研精神，對(duì)學(xué)習(xí),、生活中有困難的同學(xué)也總是樂于前往幫忙,。你，善解人意,，總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览?。相信你，在未來的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才,。

16.你有豐富的想象力,，課堂上能用流暢而較準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)發(fā)言內(nèi)容。課下你能按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)有了明顯的提高，但時(shí)好時(shí)差,，是你沒有恒心的緣故。這些都說明你是有潛力的,，但前提是要努力。如果一個(gè)人安于現(xiàn)狀,，沒有遠(yuǎn)大的志向,，就會(huì)退步，希望你今后多讀書,、勤思考,，把你的聰明才智發(fā)揮出來，讓父母為你自豪!

17.本學(xué)期,，老師找了你不少的“麻煩”,，因?yàn)槔蠋煵蝗绦目粗粋€(gè)好苗子被“懶惰”毀了。正所謂“書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)沒有捷徑的工程,，只有勤勉的人才能勝出。以你現(xiàn)在的狀態(tài)根本無(wú)法應(yīng)對(duì)初三的學(xué)習(xí)生活,。要充分做好準(zhǔn)備,，克服惰性，在最后的沖刺階段,，全力以赴,，無(wú)愧于自己的青春年華。

18.你的頭腦比較靈活,，課堂上,，你總是專心致志，從你的眼神中,，老師看到了你的自信,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)有一定的進(jìn)步，但如能進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，你的學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)更好,。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強(qiáng)能力的培養(yǎng),，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，創(chuàng)造一個(gè)更輝煌的明天!

19.你是一個(gè)聰明但不懂事的男生,，你團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體，但學(xué)習(xí)上,，不夠認(rèn)真,，對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí),，對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求,，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大缺點(diǎn),，記住,，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么,，都要腳踏實(shí)地去掌握,，平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，才是成功的基礎(chǔ),。

20.小瑞婷，這學(xué)期你擔(dān)任了一天的班長(zhǎng),，感覺很好是嗎?你有板有眼地組織晨讀,，你響亮清澈的領(lǐng)讀,，認(rèn)真細(xì)致地打掃樓道，老師看在眼里,，喜在心里,。你的寫繪日記這學(xué)期也上了一個(gè)新臺(tái)階，一幕幕色彩斑斕,、充滿詩(shī)情畫意的作品層出不窮地展現(xiàn)在大家面前,，老師真為你高興。瑞婷,，加油吧,，你最棒!

21.你是一個(gè)內(nèi)秀的女孩，因此,，擁有豐富的內(nèi)心世界,。當(dāng)你與他人有沖突時(shí)，你常常退讓,。雖然禮讓是美德,，但現(xiàn)代的少年應(yīng)該學(xué)會(huì)主動(dòng)與他人交流，到時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),，其實(shí)你的周圍充滿朋友,。學(xué)習(xí)上，老師希望你能刻苦一點(diǎn),，勤奮一點(diǎn),，取得出色的成績(jī)。

23.你聽話懂事,，寬容大度,，能和同學(xué)融洽相處，你上進(jìn)心強(qiáng),，急切希望自己早日成為讓老師與家長(zhǎng)都滿意的好學(xué)生,，但你缺乏頑強(qiáng)的意志，因此你常立志,，你缺乏長(zhǎng)久的目標(biāo),，因此你容易滿足，你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法,，把完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù)作為唯一目標(biāo),，很少在意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬，因此你固然付出不少,，但進(jìn)步緩慢,，讓老師欣慰的是你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的不足，相信新的學(xué)期你一定會(huì)有更積極的行動(dòng),。

24.勤奮努力,，積極向上是你成功資本,，你以你的聰明和智慧贏得了老師和同學(xué)們的喜愛。但不知為何,，這學(xué)期你的成績(jī)總不見起色?氣氛氣氛把握時(shí)機(jī),，揚(yáng)長(zhǎng)避短，珍惜即將從你身邊溜走的每一個(gè)機(jī)會(huì),，每一分鐘,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己也可以做得更好!

25.你心地善良，脾氣溫柔,，活潑可愛,，為人坦誠(chéng)，接物待人春風(fēng)撲面,?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰?？炭嗵?shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡,。如果平時(shí)你能多思、多問,、多說,，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!

26.你是個(gè)文靜秀氣漂亮的小女生,，你能腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),，但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法、技巧,。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,，不要羞于開口，要多問,，多思考,，多練習(xí)。老師相信,、只要你努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

27.在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),。看到你用心聽課時(shí)發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天,。

28.所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng)，但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,，但這不能只是口頭上說說而己,，你要用自己的行動(dòng)來表明你的決心。認(rèn)真努力吧!

29.真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,，你是個(gè)聰明的孩子，上課能積極發(fā)言,，但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己,，多可惜啊!希望能盡快改正。

30.想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩,，想感謝你--總是默默無(wú)聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn),，想對(duì)你說--愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求,，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

關(guān)愛六年級(jí)學(xué)生的志愿者話題作文篇十六

和煦的春風(fēng)吹拂著大地，明媚的四月讓人迷醉,，春鳥脆啼,，萬(wàn)物紛紛披上翠綠的舞裙,。又是一年春風(fēng)起,，吹皺美麗的綠色的波浪！

美麗的綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,，美麗的綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命,，渴望整潔的家園，渴望美麗的綠色的校園,！當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園小徑漫步時(shí)，倍感心曠神怡,；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時(shí),，必定全神貫注,。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù),；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮，更加文明,；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,，誠(chéng)實(shí)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽(yáng)光,，盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,。但是，在我們享受大自然賜予的同時(shí)也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)。在此,，我倡議：

樹立美麗的綠色文明觀念,，自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分,。

2、愛護(hù)校園綠化,，立即行動(dòng)起來,，關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理,。愛護(hù)花草樹木設(shè)施,，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,、食品包裝物等,，不隨地吐痰。伸出你的手,，撿起地上的一張廢紙,、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心,。

4、支持和參與廢紙、廢塑料,、廢金屬的回收利用,，盡量減少生活垃圾。

5,、遵守公德,，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序,，愛護(hù)公共衛(wèi)生,，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧,，同學(xué)友好,，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范,，共建環(huán)境幽雅,，和諧文明的校園。

關(guān)愛六年級(jí)學(xué)生的志愿者話題作文篇十七

1.你其實(shí)很聰明,，這學(xué)期,，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正,，相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步,。

2.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里，喜在心里,，多好的學(xué)生!佳佳,，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心,，“世上無(wú)難事,，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,，不懂就問,。你的成績(jī)會(huì)趕上來的。自信些,，老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

3.熱鬧的課間有你的串串笑聲,，肅靜的課堂有你流利的回答，當(dāng)你把自己那準(zhǔn)確無(wú)誤的理解表現(xiàn)出來時(shí),，投之于你的盡是同學(xué)們羨慕的目光。要是有一天你能如柳條般汲取知識(shí)，并意氣風(fēng)發(fā)地奔向遠(yuǎn)方的風(fēng)景,，老師會(huì)因你那嶄新的面貌而歡欣,。

4.在班上，老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲,，每次考試你常落隊(duì),，因而你常與同學(xué)不合群，獨(dú)自一人呆呆地望著窗外,。老師想告訴你一個(gè)小秘密同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來,，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍,。不知你可否改變一下自己的生活方式,。我相信你一定能行。

5.如果說,，每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域,，那么，你的海域無(wú)疑是十分寬廣的,。在汲取課外知識(shí)方面,，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上,，你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時(shí)間,，課內(nèi)外知識(shí)相輔相成，老師相信,，你會(huì)很出色的!

6.你是一個(gè)懂事聽話的孩子,，熱愛學(xué)，自覺遵守紀(jì)律,，積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)合作，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,。老師喜歡你,，愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動(dòng)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

7.你常常緊簇雙眉,，面對(duì)一切而思索,，而且有著獨(dú)到的見解，老師喜歡你那靈活的頭腦,，每一個(gè)信息進(jìn)入你的腦中便留下一道道永恒的記憶,，永不褪色，用的時(shí)候,，便從你筆下源源不絕地流出,，讓人驚嘆不已,。你其實(shí)富有幽默天才，你作文里的言辭總讓人忍俊不禁,。一滴水很快被曬干,，但大海卻永不會(huì)干涸，請(qǐng)到集體中來吧,，以你的機(jī)智和幽默將會(huì)被大家所歡迎!

9.你勤學(xué)好問,，愛動(dòng)腦筋，思維開闊,，黑板報(bào)上經(jīng)?？悄愕膬?yōu)秀作品。你能認(rèn)真完成作業(yè),，大量閱讀,，知識(shí)面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點(diǎn),，對(duì)同學(xué)之間的矛盾多些忍耐與謙讓,，發(fā)生矛盾時(shí)能客觀點(diǎn)，老師和同學(xué)會(huì)更以你為榮,。

10.喜歡你憨憨的笑,，喜歡你誠(chéng)實(shí)，有上進(jìn)心,。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,，作業(yè)也能及時(shí)完成。不過有個(gè)不好的方面就是在生活小事上,，太過于依賴,，獨(dú)立性不強(qiáng)。如果,，你能在生活中培養(yǎng)自己的責(zé)任意識(shí)和獨(dú)立性,，相信對(duì)你學(xué)習(xí)上是會(huì)有促進(jìn)作用的，你的自律能力也會(huì)得到提高,。我期待著你的進(jìn)步,。

11.看到你能按時(shí)完成作業(yè)是我最高興的時(shí)候，可是這樣的時(shí)機(jī)太少了,。你有一定的學(xué)習(xí)能力,，應(yīng)該是個(gè)學(xué)習(xí)上不用老師家長(zhǎng)操心的孩子。如果你做作業(yè)時(shí)能抓緊時(shí)間,，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,，速度一定可以提高，課堂上專心聽講,，多開動(dòng)腦筋,，多讀書,，學(xué)習(xí)也一定會(huì)有進(jìn)步的。

12.喜歡你憨憨的笑,，喜歡你誠(chéng)實(shí),，有上進(jìn)心,。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,，作業(yè)也能及時(shí)完成。不過有個(gè)不好的方面就是在生活小事上,，太過于依賴,，獨(dú)立性不強(qiáng)。如果,，你能在生活中培養(yǎng)自己的責(zé)任意識(shí)和獨(dú)立性,，相信對(duì)你學(xué)習(xí)上是會(huì)有促進(jìn)作用的，你的自律能力也會(huì)得到提高,。我期待著你的進(jìn)步,。

13.劉婧雯你有著良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和道德品質(zhì)。性格好,，個(gè)性溫柔,。學(xué)習(xí)默默無(wú)聞，非常認(rèn)真,。成績(jī)突出,。有著寫作的天賦。老師相信依據(jù)你的這種來勢(shì),，將來會(huì)前途一片光明,。愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船,，剪開藍(lán)色的波瀾,。成功正在你的前方微笑，勇敢的走上前去,，將理想的未來?yè)肀А?/p>

14.賀思思隨著年級(jí)的升高,，你的成績(jī)?cè)絹碓椒€(wěn)定出色。在單元考試中,，語(yǔ)文成績(jī)多次進(jìn)入優(yōu)生行列,。這說明你是個(gè)很聰明的孩子。只要努力了就一定會(huì)有收獲和成功,。知識(shí)是升天的羽翼,，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中,。請(qǐng)你爭(zhēng)分奪秒,，好學(xué)不倦,，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人,。

15.謝瑜雪你有一股學(xué)習(xí)的韌勁,，從不松懈。踏踏實(shí)實(shí)的,，總是一步一個(gè)腳印,。交給你的任務(wù)，你能出色完成,。作為語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員你真是盡心盡力,。成績(jī)優(yōu)秀。你如花季的蓓蕾,，你如展翅的雄鷹,，明天是你的世界，一切因你的勤奮努力而光輝,。

關(guān)愛六年級(jí)學(xué)生的志愿者話題作文篇十八

在日常生活中,，大家一有合理化的建議，可以通過建議書把建議傳遞給想傳遞的人,。下面是小編給大家?guī)淼牧昙?jí)學(xué)生的建議書,，歡迎大家閱讀參考，一起來看看吧!

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!

一轉(zhuǎn)眼間,，兩年過去了,，從我插班到現(xiàn)在，校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記,。

當(dāng)然,，我校也有一些不足之處，在我將要離開母校的時(shí)候,，向您提3條意見,。

“書是人類進(jìn)步的階梯”小學(xué)生們當(dāng)然更應(yīng)該認(rèn)真的讀書嘍!除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)外，我們應(yīng)該多讀讀課外書呀!但是,，學(xué)校的圖書館卻遲遲不肯開門,，這不是阻擋住了我們對(duì)讀書的渴求嗎?這個(gè)問題請(qǐng)校長(zhǎng)慎重的考慮考慮。

學(xué)校要求學(xué)生們?cè)谠缟?：00前吃完早點(diǎn),。

一些父母出門打工的同學(xué)只好到外面的早點(diǎn)店去吃,，但是一些同學(xué)吃起飯來狼吞虎咽，會(huì)使自己的胃部受到傷害,。

再說,，那些在早點(diǎn)店吃早點(diǎn)的同學(xué)個(gè)個(gè)吃相都很難看，這不是影響了咱們學(xué)校的校風(fēng)嗎?我建議最好在學(xué)校建一個(gè)食堂,，就可以解決這兩個(gè)問題了,。

真是兩全其美呀!

還有,，學(xué)校應(yīng)該讓學(xué)生們學(xué)就好好學(xué)，玩就好好玩,。

春,，夏，秋,，冬都有自己與眾不同的特點(diǎn),，這些美麗的特點(diǎn)不容錯(cuò)過。

學(xué)校應(yīng)該組織一些春游等活動(dòng),。

活動(dòng)后,，同學(xué)們可以把自己的感想寫成作文,，,，交到廣播室去朗讀。

瞧!這不是一舉兩得嗎?

校長(zhǎng),，以上幾條請(qǐng)您三思,，如有冒犯，請(qǐng)您包含,。

您的學(xué)生：

某某某,。

某年某月某日。

敬愛的校長(zhǎng)先生：

您好!

您對(duì)我們學(xué)生十分照顧,，也十分關(guān)心,，還給我們營(yíng)造了一個(gè)完美的環(huán)境，既能夠認(rèn)真專一地讀書,，又能夠自由自在地玩耍,，讓我們度過了一個(gè)開心而有好處的童年。這真是以身作則啊!我想對(duì)您說：“謝謝!”但是,，我覺得學(xué)校管理上還有一些漏洞,。

第一，課間餐的數(shù)量,。每次,，課間餐管理老師分好后，就走了,。課間餐都是由學(xué)生去拿的,，有些調(diào)皮的孩子就會(huì)偷偷地那一個(gè)吃，或者是有的班的同學(xué),，從別的班那兒那幾個(gè)放自我班的桶里,，使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐。我覺著點(diǎn)做得不夠好,。

第二,，訂閱書刊的數(shù)量,。每學(xué)期用心訂閱書刊當(dāng)然是好事。但是,，有些同學(xué)訂并不是為了看書,，而是為了玩送的玩具，所以有些同學(xué)一訂就是十幾本,。而且,，這樣會(huì)構(gòu)成攀比的心理。有些同學(xué)就會(huì)想：別人都訂十幾本,，我一本不訂,，好像很沒有面子，更顯得我家很窮,。

第三,，營(yíng)養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次,，我在吃午餐的時(shí)候,，不是菜里有條蟲子，就是飯里有只螞蟻,，還有幾次,，盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改善,。：

針對(duì)以上意見,，我提出以下推薦：

一、增強(qiáng)課間餐管理,，必須要有老師在場(chǎng),，如果有同學(xué)沒有課間餐的話，老師要及時(shí)添補(bǔ),。

二,、控制訂閱數(shù)量，班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,，不能多訂,。

三、讓廚師加強(qiáng)職責(zé)心,，認(rèn)真洗菜,、洗米、洗盤,，這樣就不會(huì)出現(xiàn)蟲子了,。

我期望學(xué)校能使用我這份推薦書!

首先，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無(wú)私的教育，才讓我們的孩子日漸聰明,、可愛,、善良、樂于助人和尊敬師長(zhǎng)；非常感謝學(xué)校能給我們家長(zhǎng)提供這次機(jī)會(huì)，能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道，教育孩子不僅是學(xué)校,、老師的工作,，更是我們家長(zhǎng)的責(zé)任，所以,，今后，我們一定會(huì)與老師互相配合,，爭(zhēng)取讓你們的學(xué)生（我們的孩子）以后在各方面能有更大的進(jìn)步,！其次，說幾點(diǎn)意見和建議,，供學(xué)校和老師參考,，不當(dāng)之處還望諒解。

1,、希望班上能有活潑的學(xué)習(xí)氛圍，盡可能地發(fā)揮每一節(jié)課的效率,，

2,、學(xué)生年齡小,，正在長(zhǎng)身體，平時(shí)能有良好的體育鍛煉，重視體育課的教學(xué),，

4、老師與學(xué)生之間能加強(qiáng)交流，小朋友非常崇拜老師,，在心底里很依賴?yán)蠋煹模?/p>

7、允許的話周末可以開設(shè)學(xué)生有興趣的課外實(shí)踐活動(dòng),，

幾點(diǎn)拙見,，萬(wàn)望見諒,！

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我是西飛一小六年五班的學(xué)生,，我叫杜鑫宇,。西飛一小是我成長(zhǎng)的搖籃，是我獲取知識(shí)最主要的途徑,。如今我即將畢業(yè)，特向母校提一點(diǎn)建議,，希望能對(duì)各方面工作有所幫助,。

學(xué)校為了增強(qiáng)我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，為我們建造了實(shí)驗(yàn)室,，圖書室,，微機(jī)室等,，但這些大部分教室都不太對(duì)我們開放，導(dǎo)致它們成了一個(gè)擺設(shè),。那么怎樣才能讓這些教室有效利用呢?我特提出以下建議：

一,、圖書室對(duì)外開放?？梢砸?guī)定每周星期二和星期四是借書日,，讓同學(xué)們不論是低年級(jí)還是高年級(jí)，都可以在圖書室里挑選自己最喜愛的書,，大飽眼福,，使同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)更多的課外知識(shí)。

二,、實(shí)驗(yàn)室有效利用?，F(xiàn)在雖然有時(shí)做室驗(yàn)，但機(jī)會(huì)太少太少,，有時(shí)每個(gè)學(xué)期只做一次,，有時(shí)每個(gè)學(xué)期連做都不做，還有的同學(xué)可能都沒有進(jìn)過實(shí)驗(yàn)室,，做實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)更是小中之小,。我覺得既然建了實(shí)驗(yàn)室，就應(yīng)該好好利用,，可以上兩節(jié)課做一次實(shí)驗(yàn),，把課上學(xué)到的東西進(jìn)一步證實(shí)、理解,，讓同學(xué)們對(duì)科學(xué)有更有興趣,。

三、電腦應(yīng)全部修好?，F(xiàn)在微機(jī)室里的電腦,，能用的只有十幾臺(tái)，同學(xué)們想練習(xí)一下老師講得內(nèi)容,，有時(shí)還得五六個(gè)人湊到一塊,，十分不方便，我認(rèn)為應(yīng)該讓人都修好,，讓同學(xué)們一人用一臺(tái),，真正做到微機(jī)室的真正目的。

以上就是我對(duì)母校提的建議,，我相信,，如果學(xué)校克服了這些缺點(diǎn),，學(xué)校就會(huì)變得更加美麗,，真正成為大家庭,。

尊敬的校長(zhǎng)：

你好!

我即將要離開這所學(xué)校了，我敢謝母校的老師和校長(zhǎng)多年來的辛勤培育,，是我從一個(gè)幼小無(wú)知的.小孩成長(zhǎng)為一位有文化有素質(zhì)的少先隊(duì)員,，我們的母校是我們的第二個(gè)家，我們?cè)谀抢锒冗^了六個(gè)春秋,。但是,，再這么美好的條件下仍存在著美中不足的地方。

我們就先講衛(wèi)生,。我們學(xué)校的衛(wèi)生的確有些差,，到處都是垃圾袋，我們班還加大了掃地人員,，但治標(biāo)不治本,，還是沒有看見垃圾在減少，主要原因有些班離教室太遠(yuǎn),，大家想玩,，為了節(jié)省時(shí)間，只有把垃圾扔在地上,。我建議：給每個(gè)班教室里放上一個(gè)垃圾箱,，在上面寫上“垃圾入池”幾個(gè)字，以便提醒同學(xué)們,。

再說我們自從升入六年級(jí)早間操時(shí)間就消失的無(wú)影無(wú)蹤,，改成了上課時(shí)間，這樣一來,，我們?cè)绮倬偷貌坏藉憻?。我建議：學(xué)校應(yīng)盡量安排早操時(shí)間，因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢,。

還有就是六年級(jí)補(bǔ)課前下課時(shí)間應(yīng)延長(zhǎng)一些,，補(bǔ)課畢竟要吃東西，比如：泡面.吃面包等東西,。我建議六年級(jí)補(bǔ)課前的時(shí)間應(yīng)20分鐘,，這樣同學(xué)們就可以吃得飽學(xué)得好，才會(huì)有充足的精神聽課,。

以上的建議或許提得不夠全面,，但是同時(shí)表達(dá)了同學(xué)們的心聲，希望校長(zhǎng)能給予采納,，這樣我們的第二個(gè)家就會(huì)變得更加美好,。

六(1)班：屈孟琪。

20__年3要27日。

尊敬的校長(zhǎng)：您好,！

我認(rèn)為造成這些問題的原因主要有兩點(diǎn)：第一是大家的環(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng)，沒有充分地認(rèn)識(shí)環(huán)境的惡劣,。第二是學(xué)校要多舉行保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),，讓學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的重要性。因此,，我想給校長(zhǎng)提幾條意見和一些建議,。

1、學(xué)校應(yīng)多搞一些活動(dòng),，讓同學(xué)們加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動(dòng)，宣傳垃圾堆滿地球會(huì)怎么樣,。地球母親會(huì)不會(huì)哭泣,。

2、學(xué)校應(yīng)多多管理學(xué)生,，讓學(xué)生不能在路邊買早點(diǎn),，不能把垃圾食品帶到學(xué)校去，不然會(huì)把教室搞得一團(tuán)糟,。

3,、在學(xué)校四周樹立一些警告牌，讓同學(xué)們看到那些警告牌,，能主動(dòng)改掉自己的不足,，讓每一個(gè)同學(xué)都成為愛干凈的人，也要讓每一個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督對(duì)方,，處理掉別人亂扔的垃圾,。

校長(zhǎng)，保護(hù)地球,，是我們每個(gè)人的責(zé)任,。讓我們一起來保護(hù)地球，做一個(gè)愛干凈的人,。

此致

敬禮

建議人：

20__年x月x日,。

尊敬的校長(zhǎng)先生：

您好！

最近,，我校幾處地方出現(xiàn)了小學(xué)生亂丟垃圾的現(xiàn)象,。這種行為是非常不好的，要知道,，亂丟垃圾會(huì)引來許多垃圾蟲,，會(huì)引起疾病。為了制止這種現(xiàn)象的出現(xiàn),，我向您提出幾點(diǎn)建議：

1,、有垃圾的地方要把垃圾處理掉,，特別是垃圾堆，要定期處理垃圾,。

2,、對(duì)于那些亂丟垃圾的同學(xué)，要給予處罰,。

以上是我提的幾點(diǎn)建議,，請(qǐng)校長(zhǎng)看看有哪些不妥的地方，指正一下,。

關(guān)愛六年級(jí)學(xué)生的志愿者話題作文篇十九

1,、王子衿，不知不覺我們已經(jīng)相處了一年半了,。在這一年半的時(shí)間里,，你長(zhǎng)大了，懂事了,，變得更加聰明了,。你已經(jīng)能熟記作業(yè)，而且總是能整潔,、工整,、規(guī)范地完成，課堂上仍舊少不了你積極的發(fā)言和敏捷的思考,。還記得你的《假如》寫繪,，希望爸爸給你買很多書，相信此時(shí)此刻你一定又在書海里漫游吧!老師期待著你取得更大的進(jìn)步!

3,、xx：你尊敬老師,、友愛同學(xué)，可愛善良乖巧,，學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),。你勤勞善良體貼父母，你與老師同學(xué)相處愉快,，歌聲悅耳動(dòng)人,。祝愿你在以后的日子里，能夠更勇敢,、更認(rèn)真,，給青春留下一段美麗的剪影!

4、文靜樸實(shí)的你深得老師和同學(xué)們的喜愛,，你有一顆關(guān)心集體的心,，能與同學(xué)和睦相處，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，能不懂就問,。但要多注意學(xué)習(xí)的有效方法，適當(dāng)?shù)厝￠L(zhǎng)補(bǔ)短,。好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，相信你會(huì)不斷提高。

5,、在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜,。成功時(shí)你沒有陶醉，失敗時(shí)你沒有氣餒,，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們,，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī)，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神!

6,、你是那么文靜內(nèi)秀,，既聰穎又能干，發(fā)言積極響亮,，畫畫栩栩如生,，楔子清秀見奇，希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，做到細(xì)心塌實(shí),，揚(yáng)長(zhǎng)避短，勇攀學(xué)習(xí)高峰!

7,、老師很理解你,，同情你，你想學(xué),，肯學(xué)只是力不從心,。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，做到笨鳥先飛,，是不會(huì)比別人差多少的,。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時(shí)間，結(jié)果得了分,，多令人高興啊!

9,、你關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng),、認(rèn)真學(xué)習(xí),，是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,，認(rèn)真聽講,，課后認(rèn)真完成作業(yè)，你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!

10,、你在老師的心目中,，是個(gè)很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己,。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵(lì)下,，你的發(fā)言也積極了,。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣,，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,，努力吧!