寫心得體會的過程是對我們思維和表達能力的培養(yǎng)和訓練。那么如何寫一篇較為完美的心得體會呢,？首先,，在寫心得體會之前，我們要先進行充分的準備和思考,，梳理出自己在學習,、工作或生活中所遇到的難題、收獲和成長點,。然后,，在寫作過程中要堅持真實、客觀和詳細的原則,，盡量準確地描述自己的感受和思考,。同時，要注重語言的精確和準確性,，使用恰當?shù)脑~匯和句式,，使心得體會更具說服力和吸引力。此外,，結構的合理安排和論證的連貫性也是寫好心得體會的重要因素,。最后，要將自己的心得體會與實踐結合起來,，提出改進和發(fā)展的建議,，讓讀者能夠從中受益，并產生共鳴,。希望大家能夠通過閱讀這些心得體會范文,，不斷完善自己的寫作技巧和表達能力,。

政府官員的形勢與政策心得體會篇一

形勢與政策使我們對國內外的形勢與政策有了更深刻、更全面,、更真實的了解,。以下是更精彩的形勢與政策心得體會2000字范文，歡迎閱讀,。

今天,，學校老師給我們上了堂《形勢與政策》課后，我對它有了更深刻的理解,，使我認識了什么是《形勢與政策》,，弄清楚了他們關系，我想這形勢就是我們面臨無形的推人前進的壓迫感吧!而政策就是我們的按照客觀事實制訂的解決問題的辦法吧!它們的關系就是互補互促進的關系吧!

“形勢與政策課”是高校思想政治教育的重要內容,，是大學生的必修課,，是對學生進行形勢與政策教育的主要渠道和重要陣地，是思想政治素質教育的重要載體,。豐富“ 形勢與政策”課的教學內容,，改進“形勢與政策”課的教學方法，提高“形勢與政策”課的教學效果,，是深入貫徹落實中央精神,，切實加強大學生思想政治教育工作的重要組成部分。

“形勢與政策”課是一門以馬克思列寧主義,、毛澤為思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以高校培養(yǎng)目標為依據(jù),，緊密結合國內外形勢,，緊密結合大學生的思想實際，對大學生進行比較系統(tǒng)的黨的路線,、方針和政策教育的思想政治教育課程它的草本任務是通過適時地進行形勢政策,、世界政治經(jīng)濟、國際關系草本知識的教育,，幫助學生開闊視野,，及時了解和正確對待國內外重大時事，使大學生在改革開放的環(huán)境下有堅定的立場,、有較強的分析和適應能力,。

基本形勢和熱點問題對于學生深入理解和把握基本理淪，對于掌握形勢分析的基本方法是十分重要的基本形勢是變化的,，但在一個時期內,，形勢的發(fā)展有其規(guī)律性和必然性，如當代世界格局,、主要大國之間的關系,、國內改革開放的總趨勢等,，在一段時間乃至更長時期都是相對穩(wěn)定的，把國際形勢,、國內形勢中相對穩(wěn)定,、具有一定必然性和規(guī)律性的內容進行歸納，可以構成基本形勢的框架,。

熱點問題是形勢的發(fā)展變化中必然性與偶然性的'統(tǒng)一有時形勢(尤其是國際形勢)受偶然性囚素影明而發(fā)生突然性的較大變化,，由這種變化引發(fā)的、產生一定程度影響的問題,，我們稱之為熱點問題這一部分內容業(yè)然也遵循形勢發(fā)展變化的大趨勢和總的變化規(guī)律,，但由于時問的不確定性、突發(fā)性及受偶然因素的影響.因而在一段時期內有其自身的特點,。

首先我們認識到,，形勢與政策左右我們的發(fā)展，對我們具有重要意義,。史有“識時務者為俊杰”,，今應為“適時務者為俊杰”。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境,、最大上限,，制約著可選擇度，決定著大學生成功的機率,影響很具體,也很深遠.因此,，我們應學會認識和把握形勢與政策,。形勢是制定政策的依據(jù),，政策影響形勢的發(fā)展,。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通,，具備創(chuàng)新能力,。與此同時，我們還應順應形勢與政策,，發(fā)展自我：找準自己的發(fā)展目標,，結合自己的優(yōu)勢，定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標,，制定切實可行的方案,，努力奮斗，構建知識結構體系,，拓展素質,，不斷提高個人能力，打造出“誠,、勤,、信,、行”的品牌大學生;利用形勢與政策，為我所用,，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識，“藝高人膽大,，膽大藝更高”,，利用形勢與政策，實現(xiàn)自我大發(fā)展,。樹立一個遠大理想,，做一個成功人士!

關注世界。當今世界飛速發(fā)展,，“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的時代過去了。地球村里的變化日新月異,。生在當代,，作為大學生的我們，豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,，擁抱外面精彩的世界,，才是我們應該做的。

其次,，青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量,。無論是人類社會發(fā)展的歷程中，還是中華民族發(fā)展的歷程中,，青年都發(fā)揮了重要作用,。而大學生是青年中，知識層次較高,，最具潛力,，最有創(chuàng)造性的群體，因此,，當代大學生的精神面貌和人生價值取向,，將直接影響到國家的未來，事關中華民族偉大歷史復興的全局,。

再者,，當今國內外形勢風云變幻，進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn),，當代大學生也面臨著深刻的國內外環(huán)境,，所以，在高校大學生中廣泛開展形勢政策教育，對當代大學生如何在紛繁復雜的國內外形勢下,，正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn),，堅定信念，振奮精神,，努力學習,，報效祖國，具有重大的現(xiàn)實價值,，與深遠的歷史意義,。

我國是一個發(fā)展中國家，目前很多方面已經(jīng)取得很大的進步,，例如神舟六號飛天成功,。這都是值得我們高興的，改革開放以來,，我國推進經(jīng)濟增長方式取得積極進展,。資源節(jié)約與綜合利用，環(huán)境保護與生態(tài)建設取得一定成效,。但是從總體上看,，粗放型經(jīng)濟增長方式還沒有得到根本改變，經(jīng)濟發(fā)展付出了很大的資源和環(huán)境代價,，已經(jīng)到了刻不容緩的時候,，如旱災害，森林退化,，空氣污染,，黨的十六大五中全會提出，“十一五”時期必須統(tǒng)一規(guī)劃,，實施貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,。我國在國際中的地位逐步提高，想要取得大的發(fā)展就要了解國際局勢,，當前國際處在深度復雜的變化之中,，總來說和平發(fā)展是當今時代的主流,。國際形勢總體穩(wěn)定,，我國又是wto的成員國，給我國經(jīng)濟發(fā)展和我們大學生就業(yè)提供了難得機會,，同時也給予了我們極大的挑戰(zhàn),，因此我們大學生要抓住機會。但是我國還面臨著許多困難和問題,，如在一些偏遠的地區(qū),，在的孩子還沒有上學念書，有的人還過著原始人的生活，有的人均收入還不過百元,，還沒有擺脫貧困,，這就需要我們大學生努力投身社會主義建設中去，要不斷努力創(chuàng)新,，實現(xiàn)現(xiàn)代化建設,。

政府官員的形勢與政策心得體會篇二

形勢與政策在介紹當前國內外經(jīng)濟政治形勢、國際關系以及國內外熱點事件的基礎上,，闡明了我國政府的基本原則,、基本立場與應對政策。以下是一些關于形勢與政策心得體會1500字,，歡迎閱讀,。

通過對《形勢與政策》課的學習，我對國內外的形勢與政策有了更深刻,、更全面,、更真實的了解，使我受益匪淺,，感觸良多,。

形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對我們學生進行形勢政策教育的主要渠道,、主要陣地,，是我們每個大學生的必修課程，在我們大學生的思想政治教育中擔負了重要的使命,，具有不可替代的重要作用,，更好地貫徹落實了中央的有關精神，為我們當代大學生尋找關注的熱點問題,，幫助我們掌握正確分析形勢的立場,，觀點和方法。

形勢與政策對我們的發(fā)展具有重要意義,。史有“識時務者為俊杰”,，今應為“適時務者為俊杰”。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境,、最大上限,，制約著可選擇度，決定著大學生成功的機率,影響很具體,，也很深遠,。因此，我們應學會認識和把握形勢與政策,。形勢是制定政策的依據(jù),，政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通,，具備創(chuàng)新能力,。與此同時，我們還應順應形勢與政策,，發(fā)展自我：找準自己的發(fā)展目標,，結合自己的優(yōu)勢，定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標,，制定切實可行的方案,，努力奮斗，構建知識結構體系,，拓展素質,，不斷提高個人能力，打造出“誠,、勤,、信、行”的品牌大學生;利用形勢與政策,，為我所用,，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的意識,，利用形勢與政策,，實現(xiàn)自我大發(fā)展。

關注世界,。當今世界飛速發(fā)展,，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代過去了,。地球村里的變化日新月異,。生在當代，作為大學生的我們,，豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,，擁抱外面精彩的世界，才是我們應該做的,。

當今國內外形勢風云變幻,，進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn)，當代大學生也面臨著深刻的國內外環(huán)境,，所以,，在高校大學生中廣泛開展形勢政策教育,，對當代大學生如何在紛繁復雜的國內外形勢下,，正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn)，堅定信念，振奮精神,，努力學習,，報效祖國，具有重大的現(xiàn)實價值,，與深遠的歷史意義,。

開設《形勢與政策》課非常必要。因為,，高等學校形勢與政策教育是高校大學生思想政治教育的重要內容,，是提高大學生綜合素質、開闊胸懷視野,、增強責任感和大局觀十分重要的方面,，它使我們更深刻地認識了世界，認識了中國,，認識了我們與世界的差距,，以及我們自身的不足，使我在思想上邁進了一大步,。

我國是一個人均自然資源短缺的國家,。長期以來的粗放型經(jīng)濟增長雖然實現(xiàn)了較高的經(jīng)濟增長速度，但在資源環(huán)境上卻付出了較大的代價,，單位gdp能源消耗持續(xù)上升,。資源的過度開發(fā)導致生態(tài)環(huán)境受到嚴重破壞，大規(guī)模進口國外資源和大氣污染的`加劇又使我國面臨著巨大的國際壓力,。

通過觀看這次的視頻后,，我認為造成嚴峻的資源環(huán)境形勢的問題主要有：

第一，資源供給總量不足,，國內保證率低,。比如：我國水資源總量不足;我國重要礦產資源國內保證率低，開采成本高,、品位差,。近年來由于國內礦產資源消費大幅度上升，礦產供需缺口日益加大,，對外依存度不斷上升,。目前鐵礦石、氧化鋁,、石油,、銅礦資源平均有50%依賴進口。由此,，這幾年也實施“南水北調”“西氣東輸”“西電東送”等政策,。

第二,，以煤為主的一次能源大量消費造成嚴重的環(huán)境污染。我國一次能源自給率雖然占90%以上,，但煤炭占一次能源消費比例的近70%,。

第三，國際上要求我國節(jié)約資源和減少污染排放的壓力明顯增加,。我國對國外資源需求的增長推動了全球資源需求總量上升,。

第四，工業(yè)化,、城市化和國際化的快速發(fā)展客觀上推動高能耗,、高污染產業(yè)快速成長。我國正處在工業(yè)化中期階段，城市化和國際化在快速發(fā)展。在此階段,，正是能源消耗強度和環(huán)境污染程度明顯增加的階段。

面臨現(xiàn)在的環(huán)境與資源形勢,，我們應從以下幾個方面著手解決：

在產業(yè)政策上。應大力推動產業(yè)結構優(yōu)化升級,，加快發(fā)展先進制造業(yè),、高新技術產業(yè)和服務業(yè)，形成一個有利于資源節(jié)約和環(huán)境保護的產業(yè)體系,。進一步推動鋼鐵,、水泥、電解鋁,、煤炭等行業(yè)的企業(yè)兼并重組;推進節(jié)能,、節(jié)水、節(jié)地,、節(jié)材和資源綜合,、循環(huán)利用;大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，有序發(fā)展替代能源,。

在投資政策上,。繼續(xù)把好土地、信貸兩個閘門和市場準入門檻,，加強對建設項目的環(huán)境影響評價,，從源頭上節(jié)約能源消耗和減少對環(huán)境的破壞。

在信貸政策上,。建立健全信貸政策與產業(yè)政策之間的協(xié)調配合機制,。

在稅收政策和價格政策上。積極發(fā)揮價格杠桿的作用,，完善資源性產品的價格,，促進資源的節(jié)約和高效使用,。

在行政手段方面。實行節(jié)能降耗和污染物排放總量控制制度,，繼續(xù)落實節(jié)能降耗和污染物減排目標管理責任制,。

在法律手段和執(zhí)法監(jiān)督方面,。要加大執(zhí)法力度,，把環(huán)境保護真正納入法治化軌道，嚴厲查處環(huán)境違法行為和案件,。

政府官員的形勢與政策心得體會篇三

形勢與政策是介紹當前國內外經(jīng)濟政治形勢,、國際關系以及國內外熱點事件的基礎上，闡明了我國政府的基本原則,、基本立場與應對政策,。以下是關于形勢與政策心得體會800字，歡迎閱讀,。

通過對《形勢與政策》課的學習,，我對國內外的形勢與政策有了更深刻、更全面,、更真實的了解,，使我受益匪淺，感觸良多,。是對我們學生進行形勢政策教育的主要渠道,、主要陣地，為我們當代大學生尋找關注的熱點問題,，幫助我們掌握正確分析形勢的立場,，觀點和方法。形勢與政策對我們的發(fā)展具有重要意義,。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境,、最大上限，制約著可選擇度,，決定著大學生成功的機率,影響很具體,，也很深遠。因此,，我們應學會認識和把握形勢與政策,。

當今世界飛速發(fā)展，“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的時代過去了,。地球村里的變化日新月異。生在當代,，作為大學生的我們,，豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,，擁抱外面精彩的世界，才是我們應該做的,。新世紀的接班人就該有自己的思想,，不能人云亦云。面對變化莫測國際形勢,，我們應有自己的主張,。因為只有拋棄過去才能前進。由于知識面的限制,，有些觀點可能不成熟,，還請老師諒解。

先說說中美關系,，我眼中的中美關系沒那么復雜,。國家間利益就是一切，是敵是友只是實現(xiàn)利益最大化的一種手段,。作為國家領導階層,，其施政思想是國家利益最大化。不管是資本主義國家還是社會主義國家,，政府不能為國民謀利益就會被推翻,。因此，國家間沒有永久的朋友,，只有永恒的利益,。英國和美國的關系很明顯反映出這一點，以前英國是老大哥,，美國跟在后面跑,，后來位置逐漸改變，英國要聽美國差遣?，F(xiàn)在隨著國家實力的不斷變化,，英國開始有自己的聲音。同樣,，二戰(zhàn)結束后,，日本也要處處看美國臉色，但現(xiàn)在日本領導人開始逐漸擺脫美國的控制,。當然,，能否真正擺脫是另一回事，這個問題之后再說,。

現(xiàn)在的世界一哥是老美,，無須質疑。中國以后能否取而代之,，不好講,。我認為希望不大,，因為國情不同，美國從建國到現(xiàn)在與中國比,，太年輕了,。也正因為此，負擔輕,，有能力,，有魄力改革。如今各國都有很嚴重的社會問題,，這點不容質疑,。貧富懸殊,、暴力,、等等一系列問題擺在眼前。中國負擔太重,，而且?guī)浊甑姆饨ㄋ枷氩蝗菀赘淖?，我們總在宣揚傳統(tǒng)文化，以悠久的歷史為榮,，張口四大發(fā)明,，閉口黃河、長城,?？砍宰孀陲堄幸饬x嗎?我看不見得。歷史應該銘記,，但落日的輝煌說多了就要被人笑話,。

歷史在不停的發(fā)展當中，未來如何誰也不敢說,。我們活在當代還是說說現(xiàn)在有點實際意義,。曾看過一篇報道講美國的貧富懸殊異常嚴重，其實中國也差不多,，有人窮奢極欲就有人在死亡線上掙扎,。沒有真正的公平，一切只是相對,。社會的黑暗面不如說是人類的劣根性在作怪,。我們活在現(xiàn)實的世界就不祈求柏拉圖式的天堂，但我們可以努力讓世界變得更美好,。那就是合作,。國與國之間需要合作，人與人之間同樣需要合作,。

有問題就解決問題,，粉飾太平毫無意義,。“重臉面輕實利”要不得,，哪國都有自己的問題,，總唱贊歌不解決問題。中國的中庸之道由來已久,。它有一定價值,，但害處也不少，最明顯的表現(xiàn)就是“事不關己高高掛起”,，沒人愿當出頭鳥,，總希望別人來說。今年的兩會有何成果在此不做探討,，只是一些代表不涉及敏感問題,，竟扯什么“男人節(jié)”“女人節(jié)”讓人捧腹。有問題就解決,，一時無法解決的問題,，以后或許會有辦法，但回避絕對不行,。有人講今天的中國還是小家子氣,，不肯在世界面前承認不足，是因為自卑,，對自己的嚴重不自信,。要面子是傳統(tǒng)，別人不會理解“面子”對中國人的意義,，但有人會利用這一點占我們的便宜,，吃虧了還得表現(xiàn)的很高興。想必也只有我們愿意干了,。

中國有實力,、有能力左右世界，這是事實,。只要我們能靜下心來一件件解決問題,，未來一切都有可能。所謂外交無非是各國在世界范圍內追求國家權利的最大化,，即國家利益,。國際關系格局的演化是各國外交不斷“博弈”的過程。這一切都是以國家實力為基礎的,。中國不能樂觀,，但也無須悲觀。我認為，臺灣會統(tǒng)一,，只是時間問題,。但很可能是有代價的從美國取得。當放手臺灣對美國有利時,，臺灣就是中國的了,。那時，日本會是另一大制約中國的因素,。同時朝鮮很可能成為一個新的'威脅,。

我個人一直認為中國真正的勁敵是日本。大和民族有其自身優(yōu)勢,，我們一貫不把日本放在眼里,，曾看過一本書講述大和民族精神。不管是櫻花還是武士道都不可小覷,。一個國家是否真正強大,，民族精神很重要。日本幾次能從瓦礫中迅速崛起,，難到不可怕嗎?只是我們一直不愿承認這個事實,。日本的學者大量來研究中國文化,，中國歷史,，難道人家真就對你有興趣嗎?不是!是在準備!“知己知彼百戰(zhàn)不殆!”這是孫子的教誨，人家應用在國際關系中,，我們用在內杠上,。中國人在外有“一人龍，三人蟲”之說,。不管對錯,，我們都該警醒了!現(xiàn)在不早做防備，當事實發(fā)生了再做事后諸葛毫無意義,。

國際關系就是人的關系,。只要國民整體素質上去了，國家在世界舞臺上才有發(fā)言權,?；貧w到底還是要抓教育，從兒童抓起,。我們作為當代青年大學生,，有理想、有抱負,，更要珍惜大好時光學習,，奮斗。國家的路需要我們走出來，自己的人生之路更需要一步步踩出來,。

馬上大四的我們有時候總有一種“老年”的感覺,，看到過兩級新生的到來，每次好像都會從那些新來的師弟師妹身上看到自己剛入學時的影子,。整個校園都是新鮮的,，處處都想去探索一番，事事都想去嘗試一次,。似乎很有開始享受的準備,。當那種新鮮感過去之后，就開始發(fā)現(xiàn)大學生活不是和高中所期待的那樣舒服,。在沒上大學之前,，我們憧憬著，期待著,，努力著,。而當我們熟悉之后，突然有種失望涌上心頭,，我們疑問為什么大學生活會和想象中的相差如此之大,。

政府官員的形勢與政策心得體會篇四

《形勢與政策》這本書依據(jù)教育部“形勢與政策”最新教學要點，結合高?！靶蝿菖c政策”課教學實際,，在介紹當前國內外經(jīng)濟政治形勢、國際關系以及國內外熱點事件的基礎上,，闡明了我國政府的基本原則,、基本立場與應對政策。下面是小編為大家?guī)淼?p>形勢與政策心得體會

通過一學期的《形勢與政策》課學習，使我對國內外的形勢與政策有了更深刻,、更全面,、更真實的了解，雖然就那么幾節(jié)課,，但卻使我收獲很多,，感觸頗多。

當今社會,，面對競爭,、壓力和各種復雜環(huán)境，以及社會多元化的價值觀與人生觀的挑戰(zhàn),，很多大學生都顯得無所適從甚至驚慌失措,，因此形勢與政策課程的開設就顯得尤為重要,。把形勢與政策課與專業(yè)知識有效的結合不僅提高了對專業(yè)知識了理解，把形勢與政策課與人才培養(yǎng)和大學生成長成才結合起來,，即增強了學生對國際國內形勢的關注,，也通過對國內國際形勢的理論，正確,、客觀地分析自身的優(yōu)缺點,，增強自身的責任感、緊迫感起到了重要的作用,。同時,，通過對形勢與政策課的學習，能把自身的專業(yè)知識等在此過程中并得到鍛煉,，提出自身的獨特見解,，增強了能力，提高了政治敏感度,，發(fā)散思維,，也側面地促進了專業(yè)知識的學習，還提高了思想道德修養(yǎng),。

其實,，“形勢與政策”教學內容包含形勢與政策兩大部分：形勢是國際和國內社會政治和經(jīng)濟發(fā)展的狀況和態(tài)勢;政策是黨和國家為實現(xiàn)一定時期的目標和任務而制定的行為準則。政策的制定要以國內外形勢為客觀依據(jù),。而形勢的發(fā)展變化必然導致政策的相應調整,。身處在不斷變革時代的大學生，從客觀方面看,，沒有對形勢和政策的準確把握和理解,，沒有心懷祖國、胸裝天下的視野,，就有可能走彎路、錯路甚至于死路,。同時要想成才立業(yè)是非常困難的,。

高等院校是培養(yǎng)人才的搖籃，人才培養(yǎng)是教育的根本任務,。黨中央提出科教興國,、人才強國的戰(zhàn)略，要造就數(shù)以億計的高素質勞動者,、數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才,。國際國內形勢的深刻變化，使大學生思想政治教育既面臨有利條件,，也面臨嚴峻挑戰(zhàn),。面對新形勢、新情況，要求高校,，培養(yǎng)的人才必須樹立正確的政治方向,，堅定中國特色社會主義的信念;必須胸懷祖國、放眼世界,。腳踏實地,、情系人民，這必然要求大學生把堅定正確的政治方向放在第一位,，需要高校將形勢與政策課程真正融入人才培養(yǎng)過程,，加強形勢與政策教育與人才培養(yǎng)的緊密結合。同時,，形勢與政策課的設置,，就是為了使大學生客觀、正確理解國家方針,、政策,，培養(yǎng)大學生樹立正確的世界觀、價值觀,，這也是德育工作的重要內容,。強化學生德育工作，即教育要堅持以人為本,、德育為先,，全面發(fā)展的思想。因此,，我認為形勢與政策課應成為我們每個大學生的必修課程,，它也是高校思想政治理論課的重要組成部分，更是對我們學生進行形勢政策教育的主要渠道,、主要陣地,，是我們每個大學生的必修課程，在我們大學生的思想政治教育中擔負了重要的使命,，具有不可替代的重要作用,，更好地貫徹落實了中央的有關精神，是我們當代大學生關注的熱點問題,，幫助我們掌握正確分析形勢的立場,，觀點和方法。

按照相關文件的論述,，《形勢與政策》這門課是對學生進行形勢與政策教育的主渠道,、主陣地，其主要任務是幫助大學生認清國內外的形勢,，全面準確地了解,、掌握黨和國家的路線,、方針和政策，增強大學生建設中國特色社會主義事業(yè)的自信心和責任感,。這當然是高屋建瓴的概括,。但如果老師照抄照搬、機械地講授《形勢與政策》這門課,，肯定很少有同學想聽,。而換一種思路，從提高大學生能力與素質的視角探討《形勢與政策》課的教學目的,，會更有吸引力和說服力,。國家和社會的形勢與政策連著各行各業(yè),，連著千家萬戶,，與每個人的學習、工作,、生活息息相關,。作為大學生，更應該站在時代的最前列,，把握時代發(fā)展的`脈搏,，科學分析,，理性思考,，準確判斷，這是當代大學生綜合素質的內涵之一,?！皟啥宦劥巴馐隆?，閉目塞聽,，對世界和國家的形勢發(fā)展,、對黨和政府的方針政策一無所知的人決不會成為一個合格的,、有發(fā)展前途的人才,。對“形勢與政策”教育必要性,、重要性的分析，既要有理論高度,，又要輔之以恰當?shù)恼撟C,，與大學生能力素質的提高緊密結合起來。由此出發(fā)，我們可以得出，《形勢與政策》這門課是能力素質教育與科學方法論教育的有機統(tǒng)一,。

《形勢與政策》這門課老師到底該怎么教,，是一個爭論比較多的 ,，采用講座的形式上課;有的主張問題。有的主張“講座式教學法” ,，使課程更為生動,，有的主張“互動教學法”引進“案例教學法” ,，充分調動學生的積極性;有的主張“實踐教學法”，更多地讓學生深入社會調查研究,。應該說,，上述這些主張都是教學實踐中的有益和成功的探索，都值得我們根據(jù)自身實際學習借鑒,。然而,，作為課程化教學 “怎的“形勢與政策”課，僅僅用上述某一種教學法,，顯然是不夠的,，么教”必須與“教什么”結合起來。對此,，我認為,，教學有道、教法 “形勢與政策”課教學要鼓勵“八仙過海,，各顯神通”無常,， ，同時也要遵循以下幾個原則,。

首先,，理論與實際相結合的原則?！缎蝿菖c政策》這門課所講授的內容,，以具體的事件、政策,、社會現(xiàn)象為主,，而不像其他思想政治理論課，有很清晰的理論脈絡和講授線索,。于是,，這里就存在一個問題，《形勢與政策》課如果干巴巴地講事件、政策等實際問題,，那就沒味道了,，似乎也“沒有必要”了，因為我們完全可以通過各種現(xiàn)代傳媒了解到正在發(fā)生的一切,。其實,，單純地羅列時政，本身也不符合《形勢與政策》這門課的初衷,，不符合形勢與政策教育的要求，不能滿足對學生進行科學的形勢觀,、政策觀及科學方法論教育的要求,。因此，《形勢與政策》課決不能就事論事,，一定要因勢論理,、因事論理、事理結合,，把理論闡釋與實際問題分析緊密結合起來,，讓我們既知其然，又知其所以然,，彰顯《形勢與政策》課的魅力,。

其次，歷史與現(xiàn)實相結合的原則,。如前所述,，《形勢與政策》課所講授的都是現(xiàn)實生活中的時政熱點問題，需要事理結合,，進行理論分析,。但光有這些還不夠，還需要有歷史感,，將現(xiàn)實問題與歷史分析結合起來,。因為任何社會現(xiàn)實問題都不是憑空產生的，都有深刻的歷史背景,，都有一個發(fā)展變化的歷史過程,，如果我們不了解現(xiàn)實問題的歷史背景及發(fā)展變化過程， 《形 就很難對其有全面和較為深入的理解,，勢與政策》這門課就很難達到預期的效果,。所以，如果老師在教學中忽視問題的歷史與背景傳授,，在某種意義上就是一種半截子教學,。因此，在教學中，老師既要重視時政問題的橫向聯(lián)系,，又要重視縱向聯(lián)系,，不僅要告訴學生問題在當下是什么形態(tài)，還要告訴學生在歷史上它是什么形態(tài),，是如何發(fā)展演變而來的,。

再者，講授與對話相結合的原則,。在信息時代,，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的深入發(fā)展，現(xiàn)代傳媒日益發(fā)達,，人們獲取信息的途徑更加便捷,，對信息的依賴程度也越來越高。當代大學生思維敏銳,，思想活躍,，利用現(xiàn)代傳媒獲取信息的能力越來越強，基于這一特點,，《形勢與政策》課的內容對于他們而言并不陌生,，有的甚至非常熟悉，也都有自己的看法,、意見和建議,。這就要求“形勢與政策”課教學不能搞滿堂灌的填鴨式教學，而必須充分調動并發(fā)揮學生的積極性和潛力,，讓學生充分參與到課堂教學中來,。因此，在課堂教學中,，要給學生討論和發(fā)表自己觀點的機會,，同時對學生比較片面的觀點給予恰當?shù)囊龑А＿@樣,，課堂教學才會有聲有色,，充滿活力，富有魅力,。

最后,，教學與實踐相結合的原則。如前所述,，《形勢與政策》課的教學內容具有非常顯著的現(xiàn)實性特點,，基本上都是當前的熱點問題。這些社會熱點就發(fā)生在我們身邊,，都能夠切身感受得到,，都可以進行調查研究,。因此，《形勢與政策》這門課不能關起門來搞教學,，不能兩耳不聞窗外事,、一心只教圣賢書，而要把課堂上講與走出去看結合起來,，讓我們帶著問題到社會上去調查研究,，然后把調研心得帶回到課堂，實現(xiàn)理論升華,。這樣既可以開闊視野,、增長見識、拓寬思路,，讓學生對課堂內容有切身的體會,，又可以豐富教學的載體和內容，增加教學的吸引力和感染力,，增強教學的效果。

最終我想強調一點,，那就是學校開設的這門課非常必要,。因為，高等學校形勢與政策教育是高校大學生思想政治教育的重要內容,，是提高大學生綜合素質,、開闊胸懷視野、增強責任感和大局觀十分重要的方面,，它使我們更深刻地認識了世界,，認識了中國，認識了我們與世界的差距,，以及我們自身的不足,，使我在思想上不斷地向前邁進,，不斷提高。

政府官員的形勢與政策心得體會篇五

形勢與政策是結合當前國際國內形勢以及高等教育改革形勢和大學生成長的特點而編寫,。以下是關于形勢與政策心得體會1000字范文。

和平與發(fā)展依然是當今世界的主流,，是國際形勢的主要基調,，是人類社會的主題，但國際安全問題從來不能掉以輕心,。

從當前國際形勢的大環(huán)境來看,，主要有如下幾個特點,。

一個是發(fā)展中國家的集體崛起,，不僅僅包括我們經(jīng)常談到的中國、巴西,、俄羅斯和印度,，這樣公認的金磚四國，還包括其它在經(jīng)濟或政治上追求獨立,，追求平等發(fā)展的國家,。這樣國家不追求挑戰(zhàn)現(xiàn)有的國際關系,，而是更多在現(xiàn)有框架內尋求發(fā)展;這些國家普遍不結成軍事同盟;這些國家有類似的利益,，又存在著不同的訴求;這些國家發(fā)展的背景是世界財富和權力向著更均衡的方向發(fā)展,。

第二個特點是經(jīng)濟全球化進程是冷戰(zhàn)結束以來國際格局變化的最基本的動力。各國之間相互依賴不斷加深,，逐漸形成你中有我，我中有你的利益共同體;同時,，用武力追求國家利益不易為國際社會接受,，越來越成為與時代潮流背道而馳的事情;和平崛起是明智的選擇,，更是自然的途徑,。

第三個特點是多極化趨勢不斷發(fā)展,，以全球治理應對全球挑戰(zhàn)。全球目前面對著自然災害,、疾病,、資源,、恐怖主義、貧困等多方面的困難,，全球治理需要制度,，但在安全威脅發(fā)生變化的情況下，國際體系出現(xiàn)了制度赤字,，現(xiàn)有制度明顯不足,，需要合理構建，同時需要對現(xiàn)有制度進行合理改革;新興國家在現(xiàn)有國際制度框架下的發(fā)展,，發(fā)展權利需要得到承認,，訴求具有合法性。

改革開放以來,，中國一直奉行獨立自主的外交政策，堅持和平發(fā)展的道路,，這個原則立場一直沒有變化,。從目前主要的外交關系來看，有如下幾種情況,。

從中俄關系來看,，中俄戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關系不斷提升，十年前兩國簽訂了中國睦鄰友好合作條約,，把世代友好,，永不為敵的和平思想以條約的形式確定下來，并在近些年解決了共同邊界問題,。

從中美關系來看,，目前中美關系總體處于積極、合作,、全面的關系，機制化越來越強,，第一次戰(zhàn)略與經(jīng)濟對話也取得成功,，但總體發(fā)展中有起有伏,，如售臺武器問題等問題也對雙邊關系造成了負面影響，同時中國的快速發(fā)展也引發(fā)著美國的不安,。

從中日關系來看,，日本政局的變動對雙邊關系也有所影響，島嶼也一直是雙方問題集中的焦點,，從08年開始,，隨著胡主席的破冰之旅，第四個政治文件是中日關系的新起點,。

除此以外,，臺海的問題、南海問題,、朝核問題也是我們非常關注的方面,。

從當今世界發(fā)展的趨勢來看，和平發(fā)展,，平等發(fā)展,，權益均衡等方面的要求越來越成為發(fā)展的主流，同時,，我國周邊局勢還存在著很多的問題與矛盾,，國家安全還是比較嚴峻的問題，需要我們在壯大國力的同時,，根據(jù)我國的'外交政策,，運用外交智慧去進行妥善解決。

通過學習《形勢與政策》這門課,，我明白了誠信的重要性,，構建誠信社會也是必要的。文中也說了去多關于誠信的案例使我們直觀的看到了誠信與我們息息相關,。誠信缺失,，是當今社會面臨的一個重要問題。構建誠信社會,，既需要全社會加強社會主義核心價值觀教育,，堅守誠信道德，又需要加強制度建設,，打造社會信用體系,，懲戒失信、鼓勵誠信,。要教育學生誠實做人,，踏實做事，樹立正確的誠信道德,、信用觀念,，引導學生充分認識造成誠信缺失問題的成因,，了解國家在構建誠信社會上實施的有力舉措，增強對建設誠信社會的信心,。

那么構建誠信社會首先明白誠信的重要性,，誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，自古就有“一言既出,，駟馬難追”這關于誠信之重要的名言,。誠信從來就是一個重要的道德規(guī)范，隨著社會的發(fā)展,，它賦予了更為豐富的時代內容,，促使人們對它的理解上升到制度建設的層面。誠信不僅是一種品行,、道義,、聲譽，更是一種責任,，它是個人高尚的人格力量,、企業(yè)寶貴的無形資產、社會正常的生產生活秩序,、國家良好的國際形象,。誠信的重要性更使得我要構建誠信社會，構建誠信社會加強誠信建設體現(xiàn)了法制建設與道德建設的有機統(tǒng)一,，也體現(xiàn)了依法治國與以德治國的緊密結合,。

通過認識到構建誠信社會的重要性，所以我們在建設誠信社會的過程中,，要全面了解,、加強認識，盡量避免誠信建設道路上的誤區(qū),，要堅持制度建設和教育引導并重。我們每個人也應該從小事做起,，從身邊做起,，這樣我們的改革才能更加深入，經(jīng)濟才能更加發(fā)展,，深灰才能更加和諧,。

十八屆四中全會的召開，依法治國的基本精神在我國全社會乃至國際社會都引起強烈的反響,，作為法治中國的“施工圖”,，它必然將會影響到我們每個人的生活。所以,，在當前和更長遠的時間里學習和領會它的基本精神是有著重大意義的,。

依法治國,，作為一種先進的治國方略與法律文化，是社會進步,、社會文明的重要標志,。法治國家，是以市場經(jīng)濟的相當發(fā)展為經(jīng)濟基礎,、以民主政治的相當完善為政治基礎,、以發(fā)達的權利義務觀為核心的精神文明為思想文化基礎的。

社會主義依法治國的基本要求是,，(一)有法可依,，這是依法治國的法律前提，也是依法治國的首要環(huán)節(jié),。(二)有法必依,，有法必依是指一切政黨、國家機關,、社會團體,、企事業(yè)單位、公民都必須依法辦事,。這是依法治國的中心環(huán)節(jié),。(三)執(zhí)法必嚴，依法治國的關鍵是執(zhí)法,，難點和重點也在執(zhí)法,。(四)違法必究，就是要嚴格追究違法犯罪行為人的法律責任,。這是依法治國的必要保證,，是法律威嚴的重要體現(xiàn)。

政府官員的形勢與政策心得體會篇六

形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,，是對我們大學生進行形勢與政策教育的主渠道,、主陣地，是我們每個大學生的必修課程,。以下是關于形勢與政策心得體會3000字,，歡迎閱讀。

通過本學期的《形勢與政策》課,，我對當今變幻多端的國際形勢有了一定的了解,，更加的關注大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。這有助于我們作為當代大學生思想的成熟,、樹立正確的社會主義榮辱觀,。對于我們大二的學生來說，就業(yè)創(chuàng)業(yè)的主題便成為我們同學共同關注的熱點。

當前中國人才過剩,，勞動力價格越來越低,，越來越多的人不能及時就業(yè)，隨著高校的擴招,，金融危機的襲擊,，當前大學畢業(yè)生的就業(yè)壓力也越來越大。國家的許多政策鼓勵和支持大學生自主創(chuàng)業(yè),，給予我們許多的優(yōu)惠政策,。我們只有把握住社會發(fā)展的大趨勢并適應這種趨勢才能成就自己的事業(yè)!面對如此大的競爭壓力，作為大學生的我們更是需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路,。

當今世界形勢發(fā)展變化很快且十分復雜,，正處于舊格局解體走向新格局的過渡時期，分析當前的國際格局,，應該說還是一個以美國為超級大國,，以歐盟、俄羅斯,、日本,、中國為大國及國際集團的形式。我認為中國的發(fā)展要注意以下兩點：

一,、要保證經(jīng)濟的持續(xù)高速發(fā)展,，不要錯過珍貴的和平年代。只有經(jīng)濟發(fā)展了才能使國防,、科技,、教育、基礎設施等方面得到提高,，才能充分保障國家安全,。

二、要堅持和平共處五項原則的外交政策,。有了良好的外交,，才有良好的國際環(huán)境，才能吸引外資,，為經(jīng)濟建設做出貢獻,。

經(jīng)過對《形勢與政策》課的學習，我對國內外的形勢與政策有了更深刻,、更全面、更真實的了解,，使我對目前大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)有了一定的想法,。大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)這一個主題是最比較吸引我的，聽完后使我受益匪淺,，感觸很多,。形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,，是對我們學生進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地,，是我們每個大學生的必修課程,，在我們大學生的思想政治教育中擔負了重要的使命，具有不可替代的重要作用,，更好地貫徹落實了中央的有關精神,，是我們當代大學生關注的熱點問題，幫助我們掌握正確分析形勢的立場,，觀點和方法,。

我們認識到，形勢與政策左右我們的發(fā)展,，對我們具有重要意義,。史有“識時務者為俊杰”，今應為“適時務者為俊杰”,。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境,、最大上限，制約著可選擇度,，決定著大學生成功的機率,影響很具體,也很深遠.因此,，我們應學會認識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù),，政策影響形勢的發(fā)展,。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通,，具備創(chuàng)新能力,。與此同時，我們還應順應形勢與政策,，發(fā)展自我：找準自己的發(fā)展目標,，結合自己的優(yōu)勢，定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標,，制定切實可行的方案,，努力奮斗，構建知識結構體系,，拓展素質,，不斷提高個人能力，打造出“誠,、勤,、信、行”的大學生;利用形勢與政策，為我所用,，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識，利用形勢與政策,，實現(xiàn)自我發(fā)展,。樹立一個遠大理想，做一個成功人士,。

通過老師的講解,，我意識到未來不能只有天馬行空的虛無，更重要的是要從現(xiàn)在開始去行動,，去親手締造自己的未來和人生,。大千社會，無奇不有,，作為大學生,，我應做好心理預備，堅信“天生我才必有用”的信念,，從零做起,，從基層做起，最終定能在社會上找到自己的位置,。

作為大學生的我們,，不能再是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”,，應該拋掉陳舊的觀念,，擁抱外面精彩的世界。青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量,。無論是人類社會發(fā)展的歷程中,，還是中華民族發(fā)展的歷程中，青年都發(fā)揮了重要作用,。而我們大學生正是青年,，知識層次較高，最具潛力,，最有創(chuàng)造性的群體,，因此，當代大學生的精神面貌和人生價值取向,，將直接影響到國家的未來,，事關中華民族偉大歷史復興的全局。當今國內外形勢風云變幻,，進入21世紀的中國正面臨著難得的`機遇和巨大的挑戰(zhàn),，當代大學生也面臨著深刻的國內外環(huán)境,，所以，在高校大學生中廣泛開展形勢政策教育,，對當代大學生如何在紛繁復雜的國內外形勢下，正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn),，堅定信念,，振奮精神，努力學習,，報效祖國,，具有重大的現(xiàn)實價值，與深遠的歷史意義,。

作為我們思想政治理論課的必修課程,，《形勢與政策》對于我們大學生關注熱點問題，分析當代我國形勢無疑具有舉足輕重的作用,。學習這門課程不僅提高大學生綜合素質,、開闊胸懷視野、增強責任感,，還使得我們更深刻地認識了世界,，認識了中國，認識了我們與世界的差距,，以及我們自身的不足,。因此，作為21世紀的大學生,，我們更應該把握住自己,，努力學好專業(yè)知識，為祖國明天的建設添磚加瓦,。

適應高職特色,，精選教學內容。形勢與政策課是高職院校形勢與政策教育的主課堂,教師要加強對教學要點和教學內容的理解和把握,幫助學生認清國內及國際形勢,教育和引導學生對黨和國家的路線,、方針和政策具有自覺的認同感,。應該根據(jù)形勢與政策課的特點，精選教學內容,。在我院的教學實踐中,，我們除了根據(jù)省教育廳每年下達的教學要點,結合社會與時俱進的形勢確定教學內容外，還積極探索適合高職院校特色的教學內容,。如,，國際金融危機爆發(fā)后，我們除了講《國際金融危機及其對我國的影響》專題外,，還根據(jù)我院的特點,，開設了《船舶業(yè)的發(fā)展態(tài)勢及其對大學生就業(yè)的影響》,，主要給學生介紹金融危機發(fā)生后船舶業(yè)的發(fā)展態(tài)勢，以及這樣的態(tài)勢對他們就業(yè)的影響,，學生聽了以后普遍反映很好,。

加強師資隊伍建設,強化教學質量。目前許多高職院校的師資比較缺乏,缺少專門的培訓,授課教師水平參差不齊,直接影響了教學質量,。所以,要從根本上取得更好的教學效果,教師這一個環(huán)節(jié)是必須抓住的,。要加強師資隊伍建設,建設專職師資隊伍。建立一支以專職為骨干,以兼職為輔助,專兼結合,相對穩(wěn)定,水平較高的教師團體,。為了加強形勢政策課的師資力量,，我院專門成立了形勢政策教研室，有專職教師兩人,。

政府官員的形勢與政策心得體會篇七

本學期第九周形勢與政策課開課,，課程內容安排是就今年國內外的一些重大事件進行回顧和分析。雖然這門課開課比較晚,，但很值得期待,。

第一次上課前，我坐在階梯教室的左翼第二排,，離正式上課還有一段時間,，我便環(huán)顧了教師一周。教室雖沒有全滿,，但人數(shù)已經(jīng)多得出乎了我的意料,。目光回到眼前，我發(fā)現(xiàn)正前方坐著的就是這門課的老師,。開學第一周拿著課表時就覺得此人的名字頗有意思,，上海有個清口相聲演員周立波，沒想到這兒還有一個立波,，于是,，主觀上將兩人聯(lián)系在了一起。而當終于熬到第九周,，對這課表看了半學期的“邱立波”三個字后,，真人此刻就坐在我的面前，雖然看不見正面,，但從他正在看的洛茨基傳記《被解除武裝的先知》來看他應該是一個頗具學術味的人吧,，至少眼鏡必不可少。

上課鈴響,，立波起身,，順勢將書合上了。當他第一次面對“觀眾”,，我也看清了他的面龐,，皮膚有點黑,，鼻梁上架著一副金屬框眼鏡，表情冷而不酷,，不能說這是一個典型的知識分子形象,。

立波在給我們講完他的“悲慘”遭遇后，很自豪的告訴我們他自從來到東華大學后,，每年都被學生評為學生最喜愛的老師,，而我心里暗自為選對了老師感到慶幸并對他接下來的講話提高了興趣，當然,，那種奇怪的感覺也在消逝。后來他解釋學生喜歡他的原因是他上課從來不點名,，恍然大悟的同時幾乎在座的每一位都為他的幽默笑出了聲來,，而我也開始注意到這位老師的絲絲“叛逆”，美特斯邦威?隨后他的話更讓在座的每位瞠目結舌,，公然的在課堂上以一位教師的身份謾罵東華的其余老師以及輔導員老師,。我開始覺得“叛逆”一詞已經(jīng)不足以形容這位老師了，正在尋找合適的詞語時,，他又好心勸誡我們不要把課堂上他講得內容拿到課堂外講,，說是因為大多數(shù)人都聽不懂他在講什么，特別是不要講給老師聽,，因為他們的智商接受不了,。在這個年代，否定智商也許稱不上是否定一切,，但在課堂上怎么聽怎么別扭,。也許心理就是這么微妙，從前一秒的驚訝到了后一秒,，全場又笑了,。此時，我想大家對他個人的興趣已經(jīng)超過了課堂本身,。

上完這一學期的課,，也許在某個剎那間我懷疑過他的能力，因為他一味的謾罵讓我只感覺到了他心中的憤懣,。大學里的老師像他這樣的不多了,，很多學生從高中來到大學，如果把大學當作重生,，那么絕大多數(shù)學生都是天生對學習充滿著排斥,，亦對老師如此。那么,，邱立波在課堂上都干了些什么?我覺得他是在解構,，漸漸的在打破師生對立面的固有模式,。如何打破?寒窗苦讀十年，我們已經(jīng)習慣老師們的苦口婆心,，我們經(jīng)歷過青春期,，那種叛逆早已經(jīng)讓我們事故，而只要學生的帽子不摘下,，老師仿佛是我們的天敵,。想要摧毀一些根深蒂固的東西勢必予其極大的壓力，這里,，立波用的便是語言暴力,。可能有人埋怨立波老師對待同事的態(tài)度惡劣,，背地里在大庭廣眾惡語傷人,，但是我想說的是這絕不低劣,，相反從他的動機里我們理解到了他最為純粹的誠意,。如果說周立波是笑侃的方式來反映社會問題,，那么邱立波則是用反諷的方式來針砭時弊,，名同姓不同兩個的人似乎都在喚醒著我們心中的某種一言難盡的東西,。他將本來莫須有的固有模式打破了,，在立波老師這里,，我聽到了不同的聲音,。

政府官員的形勢與政策心得體會篇八

經(jīng)過這幾天學習形勢政策課及查詢資料,，使我感觸很深,！

首先，我上網(wǎng)聽了20**年*月25日由國家民委辦公廳劉寶明副主任所作的“形勢與政策”專題講座,，為我們開闊了視野,，增強了信心。他滔滔不決的話語,，睿智敏捷的思維,，豐富多彩的素材，以及別有風趣的講演,，無不為我們展現(xiàn)了一位國家高干所具備的良好素養(yǎng)和出眾能力,。在這里我們不僅享受著因知識的積淀所帶來的無限歡樂，更被其無窮的講演魅力所深深陶醉,。我們贊美他,，是因為他優(yōu)秀；我們欽佩他,，是因為我們年輕,。我們用自己年輕、活躍,、開放,、包容的個性來聆聽哲人的教誨,，固然會受益匪淺，澤被至深,。

常言道：“人無完人,，金無足赤”，又曰：“北人學問淵綜廣博,，南人學問清通簡要,。”出生南方屬地的劉博士更是見學精要,，這充分體現(xiàn)在其講演過程之中,。對2005年關于民族方面的八件大事的精辟敘述，以及對國家民族政策的有力詮釋,，都體現(xiàn)出作為一名民族工作者精深的專業(yè)素養(yǎng)和腳踏實地的工作作風,；而對目前我們所面臨的就業(yè)形勢的獨到分析和良好的建言，更增進了我們的感激之情,。但是，正因為這些,，我們在感慨之余不禁產生了幾許遺憾,。（不知是否正確請諒解）。

第一,、全國的貧富差距在繼續(xù)拉大,，特別是廣大的西部民族地區(qū)長期貧窮落后，并看不到縮小差距的跡象,，這對于全國所有的民族工作者來說都負有責無旁貸的責任,。用現(xiàn)今國家上通行的衡量貧富差距的指標——基尼系數(shù)來計算，雖然統(tǒng)計的口徑各不一樣,，結果也存在爭議,，但查看大多報刊、雜志上散布的各個計算結果,，可以肯定,，我國的基尼系數(shù)已經(jīng)超過國際警戒線，關于這一點,，大家是有共識的,。可以說,，如此巨大的貧富差距主要來自東西部,，特別是西部廣大的農村地區(qū)貧窮落后。

第二,、政府的宏觀經(jīng)濟目標是保持幣值的穩(wěn)定還是要促進充分就業(yè),？當一國的就業(yè)壓力大到連作為“精英”的大學生們都無法獲得工作時,，我們是否考慮過是不是我們的機制出了問題？抑或我們的指導思想有偏差,？我們有一個通行的想法,，那就是把大學生作為人才引向西部，幫助當?shù)亟ㄔO和致富,，但這樣做會產生幾個問題,。一是把他們引到西部會加重西部地區(qū)的就業(yè)負擔，對本已嚴重的就業(yè)形勢有如火上焦油,。廣大的西部地區(qū)學歷不高這是事實,，中專或大專文憑的工作者比比皆是,，大學本科甚至研究生們擁入西部,，不但會擠掉他們的飯碗，還會給現(xiàn)在正就讀的中?；虼髮W習者以致命的打擊,，而一旦沒有了工作，脫貧致富,、小康等各種目標的實現(xiàn)談何容易,。二是把他們引到西部能否該政策的實現(xiàn)預期效果值得商榷。我們都知道,，人們在作投資時總要考慮回報,，而一旦投資產生無回報或低回報時，便會引起撤資或在下一階段無法融資,，大學生到西部去很有可能會出現(xiàn)類似的“投資”現(xiàn)象,。所以說，在政府無法實現(xiàn)充分就業(yè)目標的情況下,，將就業(yè)壓力轉移給西部地區(qū)未必是明智之舉,。

1）再就是我感覺我們國人缺少那創(chuàng)新精神，記得我曾經(jīng)看到過這樣一個報道,，是關于索尼創(chuàng)始人的經(jīng)歷,。索尼，是個很為人知的大品牌大公司了,，但多少年前他不也是像雛鳥一樣嗎,？她從一個小小的工廠發(fā)展到現(xiàn)在的規(guī)模，靠的是創(chuàng)新,，是過硬的技術,！當索尼還是小工長的時候，老板就聘請許多研究人員參與研究，只要他們有所創(chuàng)新就讓他們做,，不管出多少錢,，結果如何！從錄音機創(chuàng)新到隨身聽多么巨大的進步??！中國人缺少的就是這個，就是這種精神,！不創(chuàng)新,，哪來新產品？哪來祖國的繁榮,？這是個嚴重的問題,，也是大家值得思考的一個大問題！動手能力較弱的中國人只會學前人遺留的,，而很少會在他們的肩膀上站的更高,，望的更遠！

2）我們大學需要社交能力,，也就是會說話,，這樣到社會上能很好的處理好人與人的關系，能夠很好的了解社會這樣我們大學生才能更好的發(fā)展自己,。

3）我感覺我們國人太認錢,，很多有能力的大學生博士生很多都在外國，根本沒有我們錢爺爺?shù)膼蹏?，他好不利己，為了國家的強大,，放棄了榮華富貴,，為我們國家作貢獻；而切我們國家的設備也不是很高,，有很多有用人才在我們國土根本發(fā)揮不出來他們的真正水平,，這樣我們又會失去很多人才。

第四,、對現(xiàn)在專業(yè)學生就業(yè)分析：

1）注重知識積累的同時重視能力的培養(yǎng)．觀察了用人單位,，需要的不僅是專業(yè)知識上的過關，還有綜合能力的培養(yǎng),，比如師范類專業(yè)的學生,，他們需要的不但是豐富的知識來具備教師的資格，還要有更好的能力,，這個能力就體現(xiàn)在講課的方面,，講課的好與壞正是用人單位在招聘人才的第一步篩選，那么做為醫(yī)學檢驗技術專業(yè)的學生，技術尤為重要,，那技術就體現(xiàn)在平時的實驗中,，應重視起來！

2）保持積極向上的心態(tài)．做任何事情都要有積極的心態(tài),，就比如剛開始覺得實驗蠻好玩的,，但做久了，開始感覺到實驗的煩瑣和時間消耗過多,，從現(xiàn)在開始要從另外一個角度去想,，去思考．在實驗中獲取知識，只有這樣才不會被社會淘汰,。

3）學習要有一定的目的性．不應該盲目的隨大流,，對于學習要有針對性，我們現(xiàn)今大學生都缺乏信心和耐性,，這樣就會使很多大學生失去發(fā)展,，同時也增加了社會就業(yè)問題的難度。

4）善于總結．我有較好的接受能力和學習能力,，這些都歸于我經(jīng)常做總結的好處,，在做每一件事情的當時也許注意不到的問題在事后發(fā)現(xiàn)后應該及時總結并提醒自己，在以后的工作中就能更正,，同時還能獲得更多的東西,。

5）創(chuàng)造自己的可取點勿杞人憂天．每年有很多的大學生畢業(yè)，就業(yè)率非常的不樂觀,，那么在其中想獲得自己理想的職業(yè)的時候就要具備自己的與眾不同點．不應太悲觀,，要努力出擊，讓自己更為優(yōu)秀,，適應社會的需要,。

總之，我們大學生的就業(yè)與我們國家發(fā)展息息相關,，構件和諧社會,，必須有人才的發(fā)展空間，任何問題的解決都不可能一蹴而就,，但并不表示我們無所作為,，只要我們本著情為民所系、力為民所用的心態(tài),，為國家為自己能更好的發(fā)展,，增強我們的創(chuàng)新精神、有毅力耐心,，腳踏實地,，刻苦專研，我們的社會主義事業(yè)必定會欣欣向榮！不斷向前蓬勃發(fā)展,！

以上是我目前的一些不成熟的想法,，但是他可以見證我以后的成長，從中獲取動力．,。

政府官員的形勢與政策心得體會篇九

近幾年,，我國對內的經(jīng)濟制度的改革和經(jīng)濟對外開放都面臨著新的挑戰(zhàn)。伴隨著全球金融危機的轉變后,，我國對傳統(tǒng)的經(jīng)濟發(fā)展模式進行了一系列的改變,，傳統(tǒng)的沿線經(jīng)濟發(fā)展模式已經(jīng)受到了嚴重的限制。另外,，隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,，我國沿線經(jīng)濟的經(jīng)濟產業(yè)，也相應的發(fā)生了一些變化,，在沿線經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的狀態(tài)下,，使我國的經(jīng)濟處于高速發(fā)展的狀態(tài)。習近平主席提出“一帶一路”經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略理念,，“一帶一路”不僅為我國對外的發(fā)展中提供了新的方向,，也為我國的沿線經(jīng)濟發(fā)展提供了新的挑戰(zhàn)機遇，更起到了帶頭的組作用,。本文就對“一帶一”路沿線經(jīng)濟發(fā)展問題研究進行了分析和闡述,，對其發(fā)展的優(yōu)勢即興進行了簡單的介紹，同時也給我國沿線城的經(jīng)濟發(fā)展提供了重要的保障,，為我國沿海城市的經(jīng)濟轉移起到了促進的作用,，也有效地促進了“一帶一路”的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略的發(fā)展。

一,、對我國貿易和經(jīng)濟發(fā)展的重要作用,。

“一帶一”路沿線經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略，均為一些正在發(fā)展中的國家,，這些國家具有較多的人口數(shù)量,，需要較大的經(jīng)濟市場,。但是,，在這些國家在不斷發(fā)展的過程中，由于經(jīng)濟水平較低,，人均消費也是有限的,。我國作為發(fā)展國家的一大強國，要積極的做好帶頭作用,。在建設的過程中,，中國與“一帶一路”的沿線國家建立良好的合作關系，將貿易經(jīng)濟發(fā)展中存在弊端在程度上見到最低，有效的促進了我國沿海城市的經(jīng)濟發(fā)展,。在我國的產業(yè)結構中,，不僅僅可以大量的生產出物美價廉的生活用品，并且品種也是多樣化,，同時也向我國城市供應了先進的技術和設備等,。同時在“一帶一路”的沿線發(fā)展中，大部分都是新型的經(jīng)濟體制和發(fā)展中的國家,，這些國家都處于上升期,，它們對公路、鐵路,、建材,、通訊等產業(yè)，都有著不同的需求,，這些產業(yè)正好是我國產業(yè)結構發(fā)展中含有的,，并且在技術領域中具有一定的先進性。近幾年,，我國作為亞洲沿海發(fā)展較為快速的國家,，也是全球的制造業(yè)國家。

二,、“一帶一路”的沿線經(jīng)濟促進了我國合作的道路,。

習近平出席在講話中說過，明確的提出了“一帶一路”沿線經(jīng)濟戰(zhàn)略理念,?！耙粠б宦贰毖鼐€經(jīng)濟是國際間產業(yè)經(jīng)濟合作之路，它不僅僅給我國的經(jīng)濟發(fā)展提供了新的發(fā)展路徑,，也給我國在城市發(fā)展的過程中,，創(chuàng)造了新的就業(yè)率，有效的增強了我國城市的生產力,，促進了我國城市經(jīng)濟風險抵抗的能力,。盡管每一個國家都在“一帶一路”的沿線經(jīng)濟發(fā)展的推動下，都有著不同的經(jīng)濟發(fā)展目標,。但是,，在“一帶一路”的沿線經(jīng)濟發(fā)展的過程中，卻都擁有一個共同的心愿,。那就是在經(jīng)濟不斷發(fā)展的過程中,，每一個國家都在制定適合自己國家的沿線經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略。一般情況下,，都是按照本國在“一帶一路”沿線經(jīng)濟發(fā)展的過程中的實際情況,，進行制定發(fā)展經(jīng)濟戰(zhàn)略,，這樣可以促進“一帶一路”沿線經(jīng)濟發(fā)展，在我國經(jīng)濟建設的過程中,，可以將“一帶一路”沿線經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略,，與我國在經(jīng)濟發(fā)展過程中的實際情況相結合，這樣的可以有效的調整我國沿海城市在發(fā)展過程中的產業(yè)結構,，同時也是我國在世界的發(fā)展過程中,，能夠充分發(fā)揮中國在發(fā)展中國家的優(yōu)勢，實現(xiàn)我國與其他國家互補的優(yōu)勢,。目前,，我國與許多國家都建立了相互合作的機制。

例如：在我國的經(jīng)濟發(fā)展中,，我國的農業(yè)一直是我國經(jīng)濟發(fā)展的重要支柱,，總理講話的過程中，明確的提出了中國高鐵建設與泰國大米進行互換的建議,，這樣可以有效的促進了我國的糧食在生產過程中的保障,，也推動我國與一些沿線國家的經(jīng)濟合作。換句話說,，我國與一些沿線國家建立了良好的合作關系,，這樣可以使我國在長期的發(fā)展過程中，滿足了我國對經(jīng)濟發(fā)展的需要,，也促進了我國城市對經(jīng)濟產業(yè)結構的調整,，滿足了工業(yè)制成品、制造業(yè)材料,、輕工業(yè)產品等產業(yè)結構的需要,。我國在“一帶一路”沿線經(jīng)濟大發(fā)展的過程中，這也包括能源,、交通,、農業(yè)、金融,、旅游等基礎建設,，促進了我國與其他發(fā)展中國家的關系，最終實現(xiàn)互惠互利,、共同發(fā)展的原則,，促進了我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展。

三,、“一帶一路”沿線經(jīng)濟發(fā)展帶動了我國金融貿易的發(fā)展,。

進入21世紀,，我國的經(jīng)濟正在高速的發(fā)展,，使我國的金融行業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)上漲的狀態(tài),。在現(xiàn)階段，在我國的經(jīng)濟的發(fā)展過程中,，以“一帶一路”沿線經(jīng)濟發(fā)展的理念,。在我國金融經(jīng)濟發(fā)展的過程中，要和一些沿線國家進行貿易交易,，這樣可以讓我國的貨幣,，成為世界貿易交易過程中，主要的交易貨幣,。這樣也可以促進我國貨幣在貿易的過程中,，具有一定程度上的接受性，不僅僅能促進了我國貨幣走向了世界,，也促進了我國金融貿易的發(fā)展,。“一帶一路”經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略在實行的過程中,，我國的金融貿易發(fā)展的重要經(jīng)濟理念,，并且發(fā)展的領域不斷的擴大，有效的促進了“一帶一路”沿線經(jīng)濟在我國貨幣的貿易交易圈,，使我國的金融貿易走向了世界,。

四、促進了我國沿海城市的對外經(jīng)濟發(fā)展,。

轉載自 www.sevw.cn

根據(jù)我國相關的部門的調查和統(tǒng)計,，我國的外匯儲備量達到3.84萬美元。但是,，在信用貨幣的時代,，持有大量的外匯儲備，這無疑是對中國的發(fā)展帶來的巨大的負擔,。目前,，我國的儲備外匯的邊緣成本已經(jīng)超出了實際的收益。在這樣的情況下,，面對大量的外匯儲備,，我國應當?shù)母鶕?jù)“一帶一路”沿線經(jīng)濟發(fā)展的理念，要引導我國沿海城市的對外發(fā)展,，這也是我國在經(jīng)濟發(fā)展的過程中,，新的一輪經(jīng)濟發(fā)展機遇。同時,，在“一帶一路”沿線經(jīng)濟對我國沿海城市對外發(fā)揮在那的過程中,，有效的幫助了我國解決這一難題，將外匯儲備打造了一條全新的經(jīng)濟路徑,。若是我國沿海城市在經(jīng)濟發(fā)展的過程中,，將大量的外匯儲備,，用于對外投資項目的發(fā)展，這無疑是將中國對外的金融產業(yè)從外匯的儲備,、投資等金融產業(yè)結構進行了有效的轉變,，實現(xiàn)中國對位輸出資本和投資實體經(jīng)濟的模式。在“一帶一路”沿線經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略的推動下,，我國加強了對沿海城市經(jīng)濟的對外發(fā)展,，也為我國的經(jīng)濟國際經(jīng)濟發(fā)展中占有一席之地。

政府官員的形勢與政策心得體會篇十

“到20xx年,，國內生產總值和城鄉(xiāng)居民人均收入實現(xiàn)比20xx年翻一番的目標,，如期全面建成小康社會?！边@是黨和國家勾畫未來宏偉藍圖的莊嚴承諾,，中國自此開啟了全面建成小康社會的“倒計時”，也點燃了人們對“全面小康”生活的熱切期盼,。

生活小康是中國老百姓一直追求的夢想,，然而新中國成立前，大多數(shù)老百姓連最基本的溫飽都無法實現(xiàn),，小康只能是奢望,。隨著新中國成立，尤其是改革開放后,，我國在20世紀80年代中后期解決了絕大多數(shù)人的`溫飽問題,。不過，吃穿不愁僅是中國人發(fā)展的第一步,。正因如此,，當鄧小平在80年代第一次提出努力實現(xiàn)小康社會的目標時，人們爆發(fā)出發(fā)自內心的激情,。

首先,，絕大多數(shù)地區(qū)人均gdp水平將達到國際可比的中等收入水平。20xx年我國人均gdp為5432美元,，屬于上中等收入國家,，已經(jīng)我國民生顯著改善，基本公共服務均等化總體實現(xiàn),，教育現(xiàn)代化基本實現(xiàn),，人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務，住房保障體系基本完成,，失業(yè)保障體系完善,，人們享有更大的民主權力，人權得到確實尊重和保障等,。

此外,，全面小康社會,，人們的生活環(huán)境和文化素質將顯著提高。人們的生態(tài)意識和環(huán)境保護意識也會明顯增強,，文化生活更加豐富多彩，全體人民的文化素質也將顯著提高,。

全面小康社會,，離我們老百姓越來越近，部分指標已經(jīng)提前達到,，多數(shù)指標接近實現(xiàn),，還有一些目標離最終實現(xiàn)還有較大距離。為此,，政府和社會都還要加倍努力,，攻克時艱，破解難題,。

政府官員的形勢與政策心得體會篇十一

形勢和政策是人們對于社會發(fā)展和變化的理解與應對的重要手段,。面對不斷變化的世界和復雜的社會現(xiàn)象，正確把握形勢和理解政策對于個人和社會都具有重要意義,。在平時的學習與工作中,，積極關注形勢和政策的變化，不斷進行思考和研究,，是我們每個人都應該具備的素養(yǎng),。

第二段：心得體會一——抓住主要矛盾。

正確把握主要矛盾是了解形勢和政策的重要前提,。我們生活在一個矛盾萬象的社會,，但不是所有的矛盾都是主要矛盾。通過深入研究和觀察,，我們可以辨別出社會發(fā)展中的主要矛盾,，抓住其中的核心要素，從而更好地理解形勢和政策,。例如,，在當今社會中，隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,，人民群眾對于美好生活的需求也越來越高,，因此我們可以認為，經(jīng)濟發(fā)展與人民群眾的美好生活是當前社會中的主要矛盾,。

第三段：心得體會二——積極適應變化,。

形勢和政策都是變化的，需要我們及時學習和適應,。面對快速變化的形勢和政策,，我們不能止步不前,，而是要積極主動地學習新知識，適應新的情況,。通過學習,，我們可以及時了解和掌握政策的最新動態(tài)，從而更好地應用在實際生活中,。例如,，隨著科技的發(fā)展，新興產業(yè)的出現(xiàn),，我們要學習和適應這些新的變化,，提升自己的競爭力，為社會發(fā)展做出更大的貢獻,。

第四段：心得體會三——注重實踐與思考,。

學習形勢和政策不僅要關注外部信息的獲取，更重要的是要注重實踐和思考,。通過實踐,，我們可以將理論與實際相結合，更好地理解形勢與政策的關系,。從實踐中總結經(jīng)驗,，思考問題所在，尋找解決問題的方法和途徑,。只有實踐才能不斷糾錯和提升,，讓我們的認識與應用達到更高的層次。

第五段：心得體會四——合作共贏與創(chuàng)新,。

形勢和政策的把握不僅僅是個人的事情,，也是團隊合作的重要環(huán)節(jié)。只有團結一致,、共同努力,，才能更好地把握形勢，理解政策,。在工作中,，我們需要不斷推進科技創(chuàng)新和產業(yè)升級，培養(yǎng)出優(yōu)秀的創(chuàng)新人才,，為社會發(fā)展做出積極貢獻,。同時，也要踐行合作共贏的理念,，通過國際交流合作,，互學互鑒，共同應對全球化與經(jīng)濟發(fā)展中的各種挑戰(zhàn)。

結尾：

形勢政策是社會進步的動力和方向,，在我們的學習和工作中,，我們應該重視形勢政策，不斷學習和思考,，積極適應變化,，注重實踐與思考，發(fā)揮我們的創(chuàng)新能力和合作精神,，為共同的目標努力,，推動社會的進步和發(fā)展。形勢政策五心得體會讓我們更好地了解形勢和政策的重要性和應對方法,，為我們的未來提供了指導和動力,。

政府官員的形勢與政策心得體會篇十二

近年來,，中國的政策形勢經(jīng)歷了許多變化和發(fā)展,，這些變化不僅在國際上產生了重大影響，對國內市場和社會進一步推動了發(fā)展和變革,。在這樣的形勢下,，我深刻認識到政策形勢對企業(yè)發(fā)展和個人生活的重要影響，在此分享一下我的體會和思考,。

第一段,，政策形勢對企業(yè)發(fā)展的影響。如今,，優(yōu)化營商環(huán)境,、引導民間投資、提高技術含量,、扶持創(chuàng)新發(fā)展等一系列政策的實施,，對企業(yè)發(fā)展產生了重大的影響。同時,，國內外貿易政策和經(jīng)濟政策的變化也引導企業(yè)不斷調整發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營模式,，必須時刻關注政策變化和調整工作內容，及時把握市場需求和政策前景,，才能做出正確的應對和決策,。

第二段，政策形勢對個人生活的影響,。政策性強,、具有長遠戰(zhàn)略意義和基礎性的政策，很多時候會影響到個人的生活和收入,。比如稅法改革,、社保制度完善、家庭醫(yī)生制度推行等，都會影響到個人的生活品質和開支水平,，需要我們關注并及時調整生活方式和理財策略,。

第三段，政策形勢對行業(yè)競爭格局的改變,。政策重塑了行業(yè)結構,、指引了行業(yè)發(fā)展方向，導致消費結構和消費群體的變化,，因此,，在現(xiàn)階段，企業(yè)不僅要關注行業(yè)的構成和變化,，也要考慮到政策帶來的深刻變革,，及時調整發(fā)展戰(zhàn)略，才能獲取更大的市場收益,。

第四段,，政策形勢對環(huán)境友好型企業(yè)發(fā)展的影響。環(huán)保政策,、可持續(xù)發(fā)展政策,、綠色制造政策的實施，對企業(yè)的生產模式和技術創(chuàng)新提出了更高要求,，引導企業(yè)從傳統(tǒng)的制造業(yè)向綠色環(huán)保型企業(yè)轉型,。環(huán)保、節(jié)能技術成為企業(yè)轉型的龍頭和突破口,，也會成為企業(yè)未來長期發(fā)展的重要抓手,。

第五段，政策形勢對企業(yè)文化的塑造和影響,。新時期,，企業(yè)文化的核心價值正在發(fā)生著變化，對企業(yè)文化建設,、人力資源管理,、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和商業(yè)展望產生了更高的要求，提出了人才管理,、團隊合作,、價值觀念的建設等新的要求。政策在這個角度上的影響,，是企業(yè)發(fā)展中不可避免的因素,，更是打造強勁企業(yè)文化的必經(jīng)之路。只有在順應政策大勢,，不斷塑造企業(yè)品牌形象和文化氛圍,，企業(yè)才能實現(xiàn)良性循環(huán)并獲得更好的發(fā)展機遇,。

總而言之，政策形勢的變化對于企業(yè)和個人都產生了重要的影響和挑戰(zhàn),，也孕育了各種新的發(fā)展契機,。只有企業(yè)和個人在政策形勢的變化中不斷適應和變革，加強政策研究和應對能力,，才能更好地獲取發(fā)展機遇,，實現(xiàn)企業(yè)和個人的長足發(fā)展。

政府官員的形勢與政策心得體會篇十三

這學期的形勢政策課涉及到國際國內形勢,、國內政策等宏觀問題,。老師通過滔滔不絕的講述和豐富多彩的素材讓我們領略到了一個真正思維活躍的人的不凡表現(xiàn)力，形勢政策讓我們深刻的認識到,，了解當今局勢不僅關系到個人的發(fā)展更關系到整個民族的復興,。社會的大發(fā)展早以成為決定個人發(fā)展的決定性因素，大學生又是受社會的大環(huán)境影響比較大的群體,，我們未來的工作生活受到這個社會大環(huán)境的制約,。我們必須吃透政策的原意，懂得靈活變通,，具備創(chuàng)新能力,。

與此同時,，我們還應順應形勢與政策,，發(fā)展自我：找準自己的發(fā)展目標，結合自己的優(yōu)勢,，定位自己的方向及發(fā)展地位,；利用形勢與政策的導向作用，把握住當前的發(fā)展方向,，讓其為我所用,，形成對形勢與政策的敏銳洞察力和深刻的理解力，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識和能力,。

在學習農村土地改革政策的時候,，我有更多的學習心得與體會。在深化農村改革方面提出的重大理論和政策突破是：推進家庭經(jīng)營,、集體經(jīng)營,、合作經(jīng)營、企業(yè)經(jīng)營共同發(fā)展,，賦予土地承包經(jīng)營權抵押,、擔保權能，允許農民以承包經(jīng)營權入股發(fā)展農業(yè)產業(yè)化經(jīng)營,，鼓勵承包經(jīng)營權向農業(yè)企業(yè)流轉,，允許財政補助形成的資產轉交合作社持有和管護，鼓勵和引導工商資本到農村發(fā)展適合企業(yè)化經(jīng)營的種養(yǎng)業(yè)，賦予農民對集體資產股份占有,、收益,、有償退出及抵押、擔保,、繼承權,，選擇試點推進農民住房財產權抵押、擔保,、轉讓,，保障農民工同工同酬，保障農民公平分享土地增值收益,，鼓勵社會資本投向農村建設,，允許企業(yè)和社會組織在農村興辦各類事業(yè)，把進城落戶農民完全納入城鎮(zhèn)住房和社會保障體系,、在農村參加的養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險規(guī)范接入城鎮(zhèn)社保體系,，完善對被征地農民合理、規(guī)范,、多元保障機制,，整合城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險制度、基本醫(yī)療保險制度,，推進城鄉(xiāng)最低生活保障制度統(tǒng)籌發(fā)展,，改革農業(yè)補貼制度，建立財政轉移支付同農業(yè)轉移人口市民化掛鉤機制,，賦予農民更多財產權利,。

這些重大論斷和政策突破，必將對我國農村改革發(fā)展產生重大而深遠的影響,。實現(xiàn)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化,，是經(jīng)濟社會發(fā)展的內在規(guī)律，是我國現(xiàn)代化建設的重要內容和發(fā)展方向,。從理論上講,，工農關系、城鄉(xiāng)關系的內在聯(lián)系決定了城鄉(xiāng)要一體化發(fā)展,。

農業(yè)和工業(yè)是人類社會發(fā)展的兩個支柱產業(yè),，農村和城市是人類經(jīng)濟社會活動的兩個基本區(qū)域。工業(yè)和農業(yè)之間,、城市和農村之間存在著內在的,、必然的、有機的聯(lián)系,，彼此是相互依賴,、相互補充,、相互促進的。農業(yè)和農村發(fā)展,，離不開工業(yè)和城市的輻射和帶動,；同樣，工業(yè)和城市發(fā)展,，也離不開農業(yè)和農村的支撐和促進,。

城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，就是把工業(yè)和農業(yè),、城市和農村作為一個有機統(tǒng)一整體,，充分發(fā)揮彼此相互聯(lián)系、相互依賴,、相互補充,、相互促進作用，特別是充分發(fā)揮工業(yè)和城市對農業(yè)和農村發(fā)展的輻射和帶動作用,，實現(xiàn)工業(yè)與農業(yè),、城市與農村協(xié)調發(fā)展。如果把農業(yè)與工業(yè),、農村與城市割裂開來,，使它們失去相互聯(lián)系，形成兩個封閉的體系,，那么農業(yè)和農村的健康發(fā)展就會遇到極大障礙,，農業(yè)和農村就發(fā)展不好；工業(yè)和城市的健康發(fā)展也會遇到極大困難,，工業(yè)和城市也發(fā)展不好,。也就是說,，城鄉(xiāng)分割,，城市和農村都發(fā)展不好。只有城鄉(xiāng)一體,，才能實現(xiàn)農業(yè)和農村,、工業(yè)和城市的持續(xù)健康發(fā)展，才能實現(xiàn)整個經(jīng)濟社會的持續(xù)健康發(fā)展,。

深刻了解當今國內國際的形勢與政策不僅是幫助我們取得成功的一方良藥,，同時也是幫助我們樹立正確的世界觀，人生觀,，價值觀,，提高精神面貌的一種有效途徑。形勢與政策課作為一門政治素質教育的必修課,，不僅拓寬了我們的視野,，也提高了我們的政治素質修養(yǎng),，幫助我們深刻理解當今時代的主題。

形勢與政策課程幫助我們在反思當今世界中國落后的癥結,，總結當今世界中國進步的原因,，培養(yǎng)愛國主義精神，樹立為祖國繁榮富強而努力,、發(fā)奮圖強的精神信念,。只有在正確的價值觀引導下，在理想信念的激勵下,，作為現(xiàn)代社會的主流,，當代大學生才能肩負起國家蓬勃發(fā)展的重任，利用自己的所學的知識,，實現(xiàn)自我價值,，報效祖國，使中華民族繁榮富強,，立于世界民族之林,。形勢與政策課，這門課程讓我受益匪淺,！

政府官員的形勢與政策心得體會篇十四

形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,，是對我們大學生進行形勢與政策教育的主渠道、主陣地,，是我們每個大學生的必修課程,，在大學生思想政治教育中擔負著重要使命，具有不可替代的作用,。本學期我們的形勢政策課學習了《當前經(jīng)濟形勢與政策分析》,、《當今世界形勢十大關系分析》這兩講，通過這兩節(jié)課老師的講述,，我對當今國內國際形勢又有了新的認識,，也產生了一些新的想法。下面我想談一些我的心得體會,。

第一講是《當前經(jīng)濟形勢與政策分析》,，著重總結了我國“十五”計劃以來取得的巨大成就，并對規(guī)劃做了分析和展望,。通過老師的講解,，我知道了在過去五年，我國在各行各業(yè)都取得了巨大成就,，尤其是經(jīng)濟方面,，無論是貿易額，還是生產總值,，我國取得的成就都異常喜人,，空口無憑,，看看教材上的數(shù)據(jù)支撐就足以使人信服。在科技方面,，我國也取得了長足的進步,，科技實力節(jié)節(jié)攀升，最有代表性的就是我國的“神舟”號系列飛船,，從20__年的“神舟”二號無人飛船,，到20__年的“神舟”五號載人飛船，再到20__年的“神舟”六號載人飛船,，表明了我國的航天技術已經(jīng)達到了國際先進水平,，我國已經(jīng)成為世界上少有的擁有載人航天技術的國家，楊利偉,、費俊龍,、聶海勝以及“神舟”背后無數(shù)的工作人員都成了我們心中的英雄。

新的規(guī)劃不再是“計劃”,，這充分反映了我國現(xiàn)在正在全方面去除計劃經(jīng)濟的殘留,，全面與市場經(jīng)濟接軌。展望,，綜觀國內外發(fā)展環(huán)境,，形勢一片大好。在第一講里,，老師還講了教材上沒有的問題,，主要有國民幸福度的問題。最近聯(lián)合國已經(jīng)把國民幸福度確定為衡量國家的一項重要指標,，甚至可以與gdp齊名,。在我國，各大城市的媒體紛紛就國民幸福度展開調查,，結果得出我國各地人民普遍幸福感較高,，尤其農民比城市人更覺得幸福。其實我感覺這也和我國“十五”以來在各方面取得的巨大成就有關,，國家富強了,，綜合國力提高了，人民安居樂業(yè)了,，自然幸福感就高了。

第二講是《當今世界形勢十大關系分析》,，主要講解了自東歐劇變,、蘇聯(lián)解體后的當今世界，國際形勢的一些新的變化,。這段時間概括起來就是舊格局解體走向新格局的過渡時期,，或者說是處在由二極世界向多極世界過渡時期,。學了這節(jié)課后，我感覺世界并不是完全和平的,，雖然世界大戰(zhàn)不會再次爆發(fā),，但小規(guī)模局部的戰(zhàn)爭也會不停地發(fā)生。雖說多極化是不可逆轉的趨勢,，但是在相當長的時間內美國的“世界霸主”地位不會被撼動,。

美國是當今世界上無可爭議的唯一超級大國，它認為應該由它來主宰一切國際事務,，因此它向全世界推行它的價值觀,，美國的外交處處凸顯單邊主義，全然不顧其他國家的想法,，并時刻推行它的強權政治,。這也許是國家生存與發(fā)展的需要。美國以種種借口打擊了它認為邪惡的阿富汗和伊拉克兩個國家,，并還一心想除掉朝鮮和伊朗等“心腹大患”,。美國與我國也有很深的矛盾。1999年,，美國轟炸我國駐南聯(lián)盟大使館,，三名杰出的新聞工作者殉職；20_年,，美國的飛機駛入中國的領空,，我國的飛行員王偉去攔截，被美國的飛機撞到,，墜入海中,，以身殉職。在這兩件事上,，美國找了很多借口搪塞我們,，總說是“意外”。

可是究竟是不是意外,，我想明眼人應該能看個清楚,，就更不用說美國對純屬我國內政的問題的粗暴的干涉了，它的企圖任何人都應該看得很明白,。鑒于以上原因,，我們國家一定要努力發(fā)展高科技，只有這樣才能在當今世界形勢中處于不敗之地,，才能振興我們的民族,。“科教興國”戰(zhàn)略正是如此。上面的“神舟”號飛船成功的事實,，已經(jīng)向包括美國在內的全世界證明了中國的實力,。作為一名當代的大學生，我們肩負了祖國的未來,，深感責任重大,。我們一定要努力學習，刻苦鉆研,，只有這樣才能不辜負祖國對我們的培養(yǎng)和期望,。

以上就是我對這學期形勢與政策課的一些心得體會。有些看法可能還很膚淺,，希望老師不吝賜教,。

政府官員的形勢與政策心得體會篇十五

政策是指國家或政府部門在制定和實施政策、規(guī)劃,、法律等方面所采取的正式行為,。在當今快速變化的社會中，政策呈現(xiàn)出多樣化,、多層次,、復雜的特點。個人在通過面對各種政策體驗和實踐中,，對政策形勢產生了自己的一些深刻體會,。以下將從政策的執(zhí)行效果、對公民生活的影響,、民智的不足,、政策操作的靈活性和有效性以及未來政策發(fā)展趨勢等方面，談我的政策形勢心得體會,。

一,、政策的執(zhí)行效果。

政策制定實施的關鍵因素就是執(zhí)行力,。在實踐中,，部分政策雖然表面上看起來十分完美，但實際效果卻不盡如人意,，造成了一定的社會問題,。如城市污染防治政策和道路交通法規(guī)，雖然有詳細規(guī)定和重罰措施,，但仍有少部分人沒有按規(guī)定執(zhí)行,，對環(huán)境和交通造成不良影響。在此,，我認為政策執(zhí)行效果的提高需要政府加強對監(jiān)管機制的建設,，嚴格執(zhí)行制度監(jiān)督，同時加強文化教育,，提高公民素質,，形成一種對政策認可的社會氛圍。

二,、對公民生活的影響,。

政策是為公民生活服務的，良好的政策可以改善公民的生活質量,。如社會保障體系的建設讓老年人的晚年生活不再受經(jīng)濟條件的牽絆,，讓對生活有困難的人也能得到幫助。再如城市交通政策改善了市民的通行質量,、控制了城市交通擁堵等,。但也有一些政策對人們生活帶來困擾，例如近年來一些消費稅政策的實施,，令人擔憂相關產品的價格提高,，從而壓縮消費者的消費能力。因此,，制定政策需尊重民意,，加強政策的社會成本與效益分析。

三,、民智的不足,。

在政策實施過程中，由于缺乏正確的政策理解,，民眾常常會將政策執(zhí)行的結果看作是與政策目標相反的,，從而造成政策的失敗。比如說,，征地政策的實施,，有些群眾對征地政策產生抵觸情緒，造成社會的不穩(wěn)定性和政策實施的失敗,。因此,，提高公眾對政策的認知、加強政策釋義的透明度,，是政策實行的重要保障,。

四、政策操作的靈活性和有效性,。

隨著時代的不斷發(fā)展和科技的不斷進步,，政策也需要不斷的更新、完善與調整,。此時,，政策的靈活性和有效性顯得尤為重要。政府部門在制定政策時，需要根據(jù)社會經(jīng)濟環(huán)境的變化,，及時調整相關政策,。同時，要加強社會反饋機制的完善,，向公眾征求意見,，及時糾正政策執(zhí)行中的偏差，提高政策的執(zhí)行效果和人民對政策的滿意度,。

五,、未來政策發(fā)展趨勢。

面對快速的社會發(fā)展和全球化的趨勢,，制定良好的政策不僅對于一個國家的發(fā)展,，也對全球的和平、穩(wěn)定和繁榮有著重要的影響,。在未來的政策發(fā)展中,，政府應更加注重社會創(chuàng)新，強化知識創(chuàng)新和技術創(chuàng)新,，以打造一個更加發(fā)展,、平等和安全的社會。同時,，在全球化趨勢下,，國家之間也需要統(tǒng)一政策，互相學習,，共同協(xié)作,，形成對全球社會發(fā)展的良性互動，實現(xiàn)共同繁榮,。

總之,，政策的制定和執(zhí)行是一個不斷迭代、不斷完善的過程,，我們需要審慎,、深入的反思，從而進一步提升政策的執(zhí)行效果,，改善公民生活,，促進社會的長足進步和發(fā)展。

政府官員的形勢與政策心得體會篇十六

第一段：引言（100字）,。

近年來,，我國發(fā)展取得了巨大的成就，形勢政策也在不斷的完善和調整,。作為一個普通公民,，我對我國的形勢政策有著深入的思考和感悟,。下面，我將就這一主題展開一番探討,。

第二段：了解形勢政策（200字）,。

了解形勢政策是每個公民的基本義務，只有深入了解,，才能更好地參與其中,。我通過讀書,、關注媒體等多種途徑,，盡力了解了我國的形勢政策，了解到我國經(jīng)濟的發(fā)展穩(wěn)定,，政府重視改革開放,，注重民生保障，人民生活水平顯著提高,。同時,，我也發(fā)現(xiàn)我國依然面臨一些挑戰(zhàn)，如環(huán)境污染,、貧富差距擴大等問題,。了解這些形勢政策對于我個人的生活和未來規(guī)劃有著重要的啟示。

第三段：感悟形勢政策的積極面（300字）,。

我深刻感悟到,，我國形勢政策的積極面對于每個人都有著顯著的影響。首先,，經(jīng)濟的發(fā)展穩(wěn)定是保障人民生活的基礎,，為我們提供了更多的發(fā)展機會和空間。政府重視改革開放,，加大了對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的支持力度,，激發(fā)了廣大人民群眾的創(chuàng)造力和積極性。另外,，政府注重民生保障,，加大了對教育、醫(yī)療,、就業(yè)等方面的投入,，大大提高了人民群眾的生活質量和幸福感。

第四段：思考形勢政策的挑戰(zhàn)（300字）,。

盡管我國的形勢政策有諸多積極面,，但也面臨一些嚴峻的挑戰(zhàn)。首先,，環(huán)境污染是一個亟待解決的問題,，我們不能只關注經(jīng)濟的發(fā)展而忽視環(huán)保,。只有保護好環(huán)境，才能讓未來的生活更加美好,。另外,，貧富差距擴大也是一個值得關注和思考的問題。在追求經(jīng)濟發(fā)展的同時,，我們也要關注弱勢群體的生活狀況,，努力構建一個更平等、公正的社會,。

第五段：個人行動與形勢政策（300字）,。

作為普通公民，我們不能只是被動地接受形勢政策,，更要主動思考和參與其中,。在日常生活中，我們可以從小事做起,，例如節(jié)約用水,、垃圾分類等，為環(huán)保做出貢獻,。同時,，我們可以關注社會公益事業(yè)，關注弱勢群體的權益,，通過各種途徑提供自己的幫助,。此外，我們還應積極參與社會發(fā)展,，提高自身素質和技能,，為國家的發(fā)展做出自己的貢獻。

結尾：總結（100字）,。

形勢政策是每個公民必須關注和思考的重要議題,。了解形勢政策，我們能更好地把握和把握自身的發(fā)展機會,，為國家發(fā)展作出自己的貢獻,。同時，我們也要關注形勢政策的挑戰(zhàn),，積極采取行動,，為環(huán)境保護、社會公益等做出自己的努力,。這樣,，我們才能共同創(chuàng)造一個更加繁榮、幸福的社會,。

政府官員的形勢與政策心得體會篇十七

當前,，我國正處于改革發(fā)展穩(wěn)定的關鍵階段,。形勢政策的制定和實施起著至關重要的作用。形勢政策旨在為實現(xiàn)全面建設社會主義現(xiàn)代化強國的目標提供指導方針和政策支持,。作為普通人,，通過深入學習了解，我從形勢政策中獲得了五方面的體會,。

第二段：堅定信心,，看齊“穩(wěn)中求進”

形勢政策為我們指明了前進的方向。我們要相信黨的領導,，堅持穩(wěn)中求進的方針,。我國經(jīng)濟已步入新常態(tài)，要經(jīng)過結構調整,，提高創(chuàng)新能力,，轉型升級才能實現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)健增長。我們不能急躁,，要耐心等待，穩(wěn)中求進,。在個人生活中也是如此,，要堅持努力奮斗，雖然會有困難和挫折,，但只要保持信心,，克服困難，最終就能取得成功,。

第三段：自力更生,，增強“主體意識”

形勢政策告訴我們，“自力更生,，增強主體意識”是實現(xiàn)發(fā)展的關鍵,。經(jīng)濟總體穩(wěn)中向好的基礎在于我們自身的實力。只有自己掌握核心技術和關鍵資源,，才能擺脫束縛,，真正占領先機。就像形勢政策中所提到的“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造”,，這是一個鼓勵個人積極向上的態(tài)度,。我們要勇于挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新,，從自己做起,，成為發(fā)展的主體。

第四段：綠色發(fā)展,，追求“美麗中國”

形勢政策提出了綠色發(fā)展的理念,，追求構建“美麗中國”,。我們要意識到保護環(huán)境的重要性，鼓勵綠色產業(yè)的發(fā)展,，推動可持續(xù)發(fā)展,。一個低碳環(huán)保的國家是我們共同的責任。在個人生活中,，我們也應該從**個點滴做起,，節(jié)約資源，保護環(huán)境,。只有每個人都行動起來,，才能共同創(chuàng)建一個美麗的家園。

第五段：民生為本,，關注人民的幸福感,。

形勢政策強調了民生的重要性，提出了保障和改善民生的各項措施,。我們要關注人民的幸福感,，做到以人為本，推動社會公平和諧,。政府應該注重教育,、醫(yī)療、就業(yè)等民生領域的投入,，而個人也應該關注自己的家庭幸福,，關心他人的需求，共同建設一個和諧社會,。

形勢政策五心得體會是我們對當前國家形勢和政策的深度思考和體察,，意義重大。它幫助我們樹立正確的發(fā)展觀,，堅定信心,，增強主體意識，在個人生活和社會發(fā)展中追求綠色發(fā)展,，關注民生,，共同建設美麗幸福的中國。我相信,，只要我們以積極的態(tài)度去理解和踐行形勢政策,，我們的個人與國家的前途將會更加光明。

政府官員的形勢與政策心得體會篇十八

作為新時代下的一名普通公民,，我深感形勢政策對個人生活以及整個社會產生的巨大影響,。通過對形勢政策的學習和實踐，我逐漸體會到了形勢政策的重要性和對人們生活的改善作用,，同時也明白了每個公民都應該積極參與形勢政策的研究與執(zhí)行,。下面我將從疫情防控,、國家發(fā)展、人民生活三個方面談談我的心得體會,。

首先,，疫情防控是當代社會面臨的重大挑戰(zhàn)之一，在全球范圍內產生了深遠影響,。形勢政策對疫情防控作出了及時,、全面的回應，有效遏制了病毒傳播,，保護了人民的生命安全和身體健康,。我深感疫情防控工作的科學性和務實性，這是形勢政策的一大特點,。政府出臺了一系列措施,，廣泛宣傳疫情防控知識，強化醫(yī)療資源投入,，鼓勵科技創(chuàng)新,，并促進了全球合作。在這一過程中,，我也深刻認識到每個公民都應該播種愛心和責任心,，積極配合形勢政策的落實，共同參與疫情防控,，為實現(xiàn)社會穩(wěn)定和國家發(fā)展貢獻力量。

其次,，國家發(fā)展是形勢政策的關鍵目標之一,。通過學習形勢政策，我了解到國家發(fā)展需要政府,、企業(yè)和個人的共同努力,。形勢政策強調科技創(chuàng)新、綠色發(fā)展和人民福祉,，以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展為目標,。政府不斷推動供給側結構性改革，加大對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的支持力度,，鼓勵企業(yè)做大做強,。這為個人提供了更多的機會，同時也提高了生活質量,。在國家發(fā)展中,，我深感到每個人都應該自覺踐行綠色發(fā)展理念，提高環(huán)保意識,，促進經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展,。同時,，我們也要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不斷學習和提升,，為國家的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量,。

最后，人民生活是形勢政策的根本出發(fā)點和落腳點,。形勢政策始終把為人民謀幸福作為目標,，關注人民的基本生活需求和幸福感。政府加大減貧力度,，提高社會保障水平,，推進農村和城鎮(zhèn)居民收入增長。通過改革創(chuàng)新,，形勢政策不斷為人民提供更多的受教育機會,、就業(yè)機會和醫(yī)療資源，改善了人民的生活質量,。我在這一過程中,，深刻認識到每個公民都應該關心他人，尊重他人的權益,，共同營造和諧的社會環(huán)境,。同時，我們要加強自身素質的提高,，通過努力工作和學習,，為自己和社會創(chuàng)造更好的生活條件。

總之,，形勢政策對我們每個人都有著深遠影響,。疫情防控、國家發(fā)展以及人民生活是形勢政策的重要方面,。通過對形勢政策的學習和實踐,，我體會到形勢政策的重要性和深刻含義。我們每個公民都應該積極參與形勢政策的研究與執(zhí)行,，為實現(xiàn)社會穩(wěn)定和國家發(fā)展貢獻力量,。相信在全國各級政府的正確領導下，形勢政策必將為我們帶來更美好的生活,。