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家庭親子游戲活動方案分享范文(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-04-04 22:40:02
家庭親子游戲活動方案分享范文(13篇)
時間:2024-04-04 22:40:02     小編:紫薇兒

在解決問題或實施計劃時,,制定詳細的方案是至關重要的,。按照一定的順序和步驟來制定方案可以提高工作效率,。以下是一些經(jīng)典方案的案例,,希望能對大家的工作和學習有所幫助,。

家庭親子游戲活動方案分享篇一

20xx年10月1日,。

xx商業(yè)廣場中心,。

1.經(jīng)過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的感情,。

2.讓孩子們體驗活動帶來的歡樂,。

3.經(jīng)過活動來宣傳廣場知名度。

2.準備活動所需的材料,。

3.布置活動場地,。

4.設置獎品。

能夠自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵,、廣場消費劵等,。人員分工:

總負責:

具體負責:

具體實施:

活動具體資料。

活動主要流程,。

1.主持人致歡迎詞:

2.注意事項:

1)在活動中請注意看好您的孩子,,以免發(fā)生事故,。

2)在活動中請遵守游戲規(guī)則。

3)在游戲中請勿擁擠,,應相互謙讓,。

4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得異常禮品,。

游戲開始:

活動1,。

運球走(每個家庭一大一小)。

材料準備:乒乓球,、乒乓球板和瓶蓋,、計時器。

游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,,游戲開始,,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝,。

活動2,。

帶你走(每個家庭一大一小)。

材料者準備:報紙,。

游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,,先跑完的隊伍為勝,。

活動3。

運球跑(每個家庭一大一小),。

游戲方法:家長好孩子應對面或背對背,,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,,先運到的家庭獲勝,。在運球的過程中,手不許碰到球,。途中如球掉下或破碎,,則回到起點,重新開始,。

活動4,。

踩氣球(每個家庭一大一小)。

材料準備:氣球,、綁繩,。

游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內用腳踩破他人腳上綁的氣球,,直到游戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,,每個人不能出圈,,只能用腳,否則視為違規(guī),,取消繼續(xù)比賽的資格,。在比賽時間內踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自我腳上的氣球,,剩下多的2個小朋友獲得獎勵,。

在廣場設立一個填寫抽獎區(qū)域在活動開始時結束填寫。每個活動結束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾,,并發(fā)獎品,。

對各家庭活動進行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵,??梢龑Ш⒆觽冏晕以u價、互相評價如:

1.今日你歡樂嗎為什么,。

2.你覺得你和家長今日表現(xiàn)怎樣樣,。

3.下次你想玩什么游戲為什么。

由于活動全程都要攝影師的跟蹤,,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,,我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。

1.事先熟悉活動地點的環(huán)境,,了解周圍是否有安全隱患,,若有應及時整改。

2.做好活動組織工作,,強化活動紀律,,確定負責人,事先制定好計劃,。照顧孩子的安全,,注意孩子活動時的安全。

3.對孩子進行安全教育,,游戲活動強度應適中,,家長應時刻關注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,,及時給予關注,。

4.活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二,。

5.隨時供應孩子飲水,,在活動過程中,安排孩子適當休息,。

家庭親子游戲活動方案分享篇二

2,、讓孩子更了解自己的家人。

3,、讓孩子更愛自己的家庭,。

二、活動時間:

待定,。

活動時長:

預計90分鐘,。

三、活動地點:

室內(待定),。

四,、活動流程:。

(一).輩分歌mv開場秀,。

活動目的:活躍氣氛引入主體,。

參與人員:主持人,志愿者,。

準備:頭飾,,視頻(輩分歌)。

時間:5分鐘左右,。

活動內容:志愿者分別飾演輩分歌中的爸爸、媽媽,、爺爺,、奶奶、外公,、外婆等,。

(二)、看誰找得準!

準備:頭飾,,ppt,。

時間:10分鐘左右。

活動內容:由主持人組織游戲,,提出媽媽的爸爸是誰這類問題,,讓孩子們找到對應名稱的志愿者。迅速站隊,。找對了的小朋友會有小獎品,。(為了安全,本游戲不要求快,只規(guī)定找對即可,。),。

家庭親子游戲活動方案分享篇三

玩法:

1、事先學會游戲歌曲,。

2,、父母手拉收做“網(wǎng)”狀。幼兒邊唱邊做魚游狀(手一前一后擺動,,小碎步走)穿過“漁網(wǎng)”,。“一群小魚游來了,,游來了,,游來了。一群小魚游來了,,快快抓?!碑敵阶プ∵@最后兩個字時“收網(wǎng)”,那條“小魚”被抓住就要被放在“水盆”里(水盆就是地上畫的圈圈),。最后勝下的那條小魚為勝利者,。

愛跑愛跳是寶寶的天性,親子游戲――我們一起來做運動,,就利用了寶寶的這種天性,,讓寶寶在感受節(jié)奏的同時發(fā)展身體的運動技能。

適用年齡段:3-6歲

材料準備:哨子

游戲功能:

1,、增強寶寶對節(jié)奏的感受力,。

2、發(fā)展寶寶的肢體運動能力以及對自我行為的控制支配能力,。

3,、發(fā)展寶寶的跳躍能力。

游戲玩法:

1,、媽媽先向寶寶說明游戲規(guī)則,,就是:“媽媽的哨子吹一下,寶寶就跳一下,?!比缓螅瑡寢尶梢韵却狄幌律谧?,讓寶寶感受一下,,熟悉一下玩法。

2,、媽媽開始吹哨子,,讓寶寶聽聲音來做動作,并讓寶寶配合節(jié)奏數(shù)3或4。

3,、剛開始先用均勻的拍子,,等寶寶熟悉以后,就可以調整吹哨子的速度,。

4,、不僅僅只是讓寶寶往上跳,也可以邊跳邊朝前后左右移動,。

目標:培養(yǎng)孩子動作的靈活性,、細心和自信心。

準備:大張的廢報紙若干,,每張畫大雞蛋,,分散放在地上。

玩法:讓孩子發(fā)令說:“預備――起,!”父母和孩子趕快拿起報紙,,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭,、肩,、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙,。發(fā)出“嘰,、嘰”聲,一只小雞肉孵成了,??梢越又偎涸巽@,要是將報紙撕破了,,就算失誤,。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

先講一個故事:森林里舉行運動會,,蜈蚣報名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來,,叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場,。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天,,忽然聽見小兔在喊:“蜈蚣,,蜈蚣,比賽快開始啦!你怎么還不去呀?”蜈蚣媽媽想著:“這孩子跑到哪去了?”推開門一看,,可把她嚇了一跳,。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多,穿了好半天都還沒穿完,。

目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量,。準備:給孩子看蜈蚣的圖片,讓孩子知道蜈蚣走路的方式,。

玩法:

1,、由孩子做排頭,家長將手搭在孩子肩上,,蹲下,。

2、隨著一,、二,、一、二……的口令,,孩子和家長向前行走,,腳步要協(xié)調,不能亂,。

提示:可以多叫幾個家庭成員一起參加,。

再念一首兒歌:一百只腳的小蜈蚣,穿起鞋來不輕松,,不輕松,,快用功,趕緊上路急匆匆,。

游戲目標:

1,、在游戲中,知道光和影子的關系,。

2,、在和媽媽的互動中提升家長和孩子的默契度、

游戲準備:白紙兩張,、筆,、手電筒、椅子,。

游戲過程:

1,、告訴孩子今天玩的游戲特別有趣,我們要拉上窗簾在黑屋子里玩,。

2,、讓幼兒坐在椅子上,把大白紙貼在孩子身后的墻上,,打開手電筒,,讓孩子的身影映在白紙上,。

3、用筆把孩子影子的輪廓畫下來,。

4,、媽媽和孩子輪換角色,讓孩子來畫媽媽的影子,。

5,、玩手影游戲。做小兔,、老鷹,、狼頭等手影。

游戲提示:晴朗的天氣,,帶孩子到室外找影子玩,。讓孩子體會太陽光與影子的關系,知道物體擋住光線就會出現(xiàn)影子,,影子的長短與光線照射的角度有關,。

游戲目標:

1、在游戲中,訓練孩子結構能力和想象力,。

2,、知道生活中有許多東西是可以開展游戲的。

游戲準備:火柴棍若干,、平面的桌子

游戲過程:

1,、開始讓孩子自由用火柴棍游戲:自己擺形狀。

2,、家長教給孩子擺,。

3、慢慢熟悉后,,就讓孩子自己去創(chuàng)造圖案,。

4、注意不要給孩子火柴盒,,玩后一定要收回來,。

5、結束,。

家庭親子游戲活動方案分享篇四

為了迎接新年的到來,,讓孩子們在親子游戲中體驗與父母一起游戲的快樂。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動”,,現(xiàn)將活動方案擬定如下:

一、活動目的:

樂意與父母一起游戲,,敢于與他人一起競賽,,體驗成功的感受,。在游戲活動中增加家庭親子關系的和睦,感受迎接新年的快樂,。

二,、活動時間:

20__年12月31日下午。

三,、活動地點:

幼兒園戶外場地,。

四、活動內容:

活動一:揪尾巴,。

準備:尾巴8條,。

玩法:孩子的腰后別著尾巴,家長背著孩子,,互相揪對方的尾巴,,同時保證自己的尾巴不被揪掉,規(guī)定時間內手里尾巴最多的家庭勝出,。

活動二:過小河,。

準備:紙板24塊。

玩法:家長和孩子利用三塊紙板,,以最快的速度過小河,,家長和孩子的腳不能接觸地面,先過小河的為勝,。

活動三:運西瓜,。

準備:西瓜球8個,棍子16個,,8個紙箱,,飲料瓶8個。

玩法:家長和幼兒在指定的位置站好,,兩人拿著棍子夾好西瓜球準備,,兩人夾好西瓜球繞過飲料瓶然后沿路返回,水嘴快回來的那組獲勝,。

活動四:大西瓜,、小西瓜。

玩法:家長和孩子面對面站立,,家長說:“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手勢,,家長說:“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手勢,錯者淘汰,。最后未被淘汰者獲勝,。

活動五:我的寶寶在哪里。

準備:布帶若干,。

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,,請幼兒手拉手圍成圓圈,,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,,唱完歌曲立定,,然后請家長去尋找自己的寶寶。

要求:幼兒不能發(fā)出聲音,,去找父母,,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

家庭親子游戲活動方案分享篇五

設計背景:

親子游戲是家庭內父母與孩子之間,,以親子感情為基礎而進行的一種活動,,是親子之間交往的重要形式。現(xiàn)在很多的父母整日工作,,孩子都是由父母代為管養(yǎng),。認為有了錢給孩子讀的學校、吃好穿好就是負責就是對孩子的愛,,殊不知對孩子而言的教育是身體力行,。孩子會在不知不覺中學習和養(yǎng)成父母好的或者壞的習慣。

活動目標:

活動準備:

獎品若干,、橡皮筋4根,,積木5塊(積木代表春筍),積木放在筐里,,擺在終點,。

活動內容:

先講一個故事:森林里舉行運動會,蜈蚣報名參加了賽跑,。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來,,叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了,。好半天,,忽然聽見小兔在喊:“蜈蚣,蜈蚣,,比賽快開始啦!你怎么還不去呀?”蜈蚣媽媽想著:“這孩子跑到哪去了?”推開門一看,,可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢,。他的腳太多太多,,穿了好半天都還沒穿完。

目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量,。準備:給孩子看蜈蚣的圖片,,讓孩子知道蜈蚣走路的方式。

怎么玩:

1,。由孩子做排頭,,家長將手搭在孩子肩上,,蹲下。

2,。隨著一、二,、一,、二??的口令,孩子和家長向前行走,,腳步要協(xié)調,,不能亂。

提示:可以多叫幾個家庭成員一起參加,。

再念一首兒歌:一百只腳的小蜈蚣,,穿起鞋來不輕松,不輕松,,快用功,,趕緊上路急匆匆。

先講一個故事:春天到了,。小羊咩咩嚷道:“媽媽,,媽媽,我要吃春筍,?!眿寢屝χf:“河對岸就有啊,那邊有紅殼筍,、白殼筍??我們跳過河去采好不好?”小河一點兒也不寬,,河水也不急。媽媽和咩咩輕輕一蹦就過去了,,他們每次采一根春筍,,運回河對面,放進竹筐里,。媽媽說要多采一些,,帶回家給奶奶吃。咩咩還說要和媽媽比賽,,看誰采得快,,采得多。

目的:發(fā)展孩子雙腳并攏向前跳的能力,。準備:橡皮筋4根,,積木5塊(積木代表春筍),積木放在筐里,,擺在終點,。

怎么玩:

1,。家長用4根橡皮筋拉成2條“河”狀,1條寬1條窄,。

2,。家長先出發(fā)跳過2條“小河”,到終點線處,,從筐里拿出1塊積木放在地上,,然后再跳過2條“小河”回來。

3,。孩子接著出發(fā),,到終點處從筐里拿出1塊積木,疊在第一塊積木的上面再回來,。

4,。如此反復,直至5塊積木疊在一起,。

再念一首兒歌:小山羊,,咩咩叫。采好春筍再睡覺,。蹦過河去跳一跳,。媽媽見了開懷笑!

親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流,密切親子關系,,促進兒童的健康發(fā)展,,而且對于兒童的實物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度,、方式方法以及人際交往的態(tài)度,、方法會遷移到兒童的實物游戲和伙伴游戲中去。反過來,,兒童在實物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗又會進一步豐富親子游戲的內容,。

家庭親子游戲活動方案分享篇六

我們精心為寶貝們策劃了“寶貝一家親”親子活動。將邀請每一位爸爸媽媽與孩子共同來參加本次活動,,讓家長和孩子在共同完成親子游戲的過程中,,體驗游戲的樂趣,增進親子間的情感,,促進寶寶健康快樂成長,。

【活動流程】。

流程一:1:10-1:30幼兒和家長入場(播放背景音樂),。

流程二:1:30活動正式開始,。

1、主持人開場白。

2,、領導致辭,。

游戲一:吹坐氣球。

目標:考驗寶寶持物走平衡木的能力以及家庭成員間的配合,。

玩法:

1,、每組五個氣球,由爸爸在起點吹氣球,,寶寶接過氣球走過獨木橋運給媽媽,,由媽媽坐破氣球,先做破5個氣球為勝,。

2、兩個家庭為一組,,分五組進行(如:1號家庭和2號家庭為一組),。

游戲二:拋接球。

目標:考驗寶寶手眼協(xié)調能力和持物走平衡的能力以及家庭成員間的配合,。

玩法:

1,、爸爸站在起點,寶寶站在和爸爸相距2米左右的地方,,爸爸拋,、寶寶接,寶寶接到球后持球走過小橋,,將球送到媽媽的筐中,,游戲反復進行,在2分鐘內哪個家庭筐中球多為勝,。

2,、兩個家庭為一組,分五組進行,。

游戲三:歡樂投沙包,。

目的:培養(yǎng)幼兒快速跑的能力以及投擲能力。

規(guī)則:

1,、此游戲為爸爸,、媽媽和孩子三人來共同完成。幼兒和媽媽站在起點,,爸爸站在終點,,雙手握住籃子。哨音吹響,,幼兒手持一個沙包跑向爸爸,,站在跑道中離爸爸兩米的地方投向爸爸的籃子內,孩子和爸爸要相互配合。反復進行,,規(guī)定時間內(2或3分鐘)看哪一組投的最多為勝,。

2、兩個家庭為一組,,分五組進行,。

游戲四:搶椅子。

目的:培養(yǎng)幼兒及家長的敏銳能力,。

規(guī)則:

此游戲為爸爸或媽媽和孩子兩人共同完成,。五個家庭為一組,將四張椅子背靠背排成圓圈,,大人站里圈,,小孩站外圈,隨音樂大人牽著孩子繞椅子走,,音樂停,,大人抱著孩子搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開場地,,然后減少椅子繼續(xù)進行,,最后留在場地的家庭為勝。

家庭親子游戲活動方案分享篇七

通過“毛毛蟲游戲”可以讓幼兒體驗親子游戲所帶來的樂趣,,培養(yǎng)幼兒親子情感,,讓幼兒樂意參與集體活動,發(fā)展幼兒肌肉動作的敏感性,,提高幼兒動作的.靈活性和協(xié)調性,。

:毛毛蟲游戲

:地墊若干

1、 幼兒體驗親子游戲所帶來的樂趣,,培養(yǎng)幼兒親子情感,,讓幼兒樂意參與集體活動。

2,、 發(fā)展幼兒肌肉動作的敏感性,,提高幼兒動作的靈活性和協(xié)調性。

3,、 幼兒在走,、跑、爬等簡單的動作練習中,,發(fā)展幼兒身體平衡感,。

請一組(5―8人)參與毛毛蟲游戲,家長手,、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,,幼兒聽信號從山洞下爬過,,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結束,。

家庭親子游戲活動方案分享篇八

一、活動目標:

1,、通過游戲,,增進親子間的感情。

2,、讓幼兒在游戲中訓練蹦跳,、鉆爬、滾及手臂小肌肉的平衡能力,。

3,、培養(yǎng)幼兒和家長在游戲中的協(xié)調度。

二,、活動準備:

1,、每位家長自備浴巾一條。

2,、輕音樂碟片。

三,、活動過程,。

(一)熱身活動:家長和幼兒(脫鞋后)進入活動。

室,,老師帶領大家做熟悉的音樂律動,。

(二)老師講解浴巾的玩法及本次活動的注意事項。

1,、過小河,。

_活動規(guī)則:先把家長分成兩組,面對面站,。

立,,兩手拉上浴巾的一頭,形成長長的一條,。

小河,,讓幼兒排成一隊,從一邊開始過河,,

可以是蹦跳,、也可以是走、根據(jù)幼兒能力不,。

同,,小河的高度可以做適當調整。

活動意圖:訓練幼兒的蹦跳能力。

_還可以把浴巾當成山洞,,讓幼兒進行鉆爬訓練,。

2、開汽車,。

_活動意圖:訓練幼兒手臂小肌肉的能力,。

3、卷春卷,。

活動意圖:訓練幼兒的滾動能力,。

四、活動延伸:

可將蒙氏活動在平時生活中多加練習,。采用多種方式,,訓練幼兒體能。

家庭親子游戲活動方案分享篇九

1,、通過與同伴,、老師和家長的共同慶新春活動,體驗親情,、友情和師生情,。

2、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),,體驗成長的快樂,。

3、布置活動相關工作,。

5,、各類音樂帶子、為幼兒準備小禮物,、可愛的小包包等,。

20xx年xx月xx日上午。

xx教室,。

8:30——9:30開放式活動區(qū)展示,。

9:30——9:40幼兒生活活動及加餐。

9:40——9:50教師活動區(qū)講評,。

9:50——10:00會場準備及休息,。

10:00——11:00慶新年聯(lián)歡會。

11:00——12:00進餐及家長休息,。

1,、開場白:

孩子們你們知道嗎?新春是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,,是新的一年的開端,,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,,我們邀請各位家長、來到咱們xx做客,,在這個歡樂的日子里,,我代表幼兒園的領導和中四班的全體老師、小朋友對家長們的到來,,表示熱列的歡迎,。首先感謝家長們在近兩年的時光中對我們工作的支持和幫助。這些日子里,,我們一同體驗了秋的豐碩和冬的美麗,,驗證著孩子們一點一滴的進步,茁壯的成長,。陪伴是最長情的告白,,希望我們辛勤的付出,能給孩子們帶來一個美好快樂的童年回憶,。游戲馬上開始,,敬請期待。

2,、游戲“貼鼻子”

游戲玩法:將家長的眼睛蒙上,,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功,。

游戲規(guī)則:家長要將眼睛蒙好不能偷看,。幼兒只能用語言指揮。

3,、抽獎環(huán)節(jié)。

請三位教師分別抽取3,、3,、3共9個號碼。上臺領獎,。

4,、我的寶寶在哪里。

游戲玩法:男女分開游戲,,每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,,唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶,。

游戲要求:幼兒不能發(fā)出聲音,,確定之后摘下眼罩,,認出即可成功。兩次后都成功,,方可勝利,。

5、抽獎環(huán)節(jié),。

三位教師分別抽取2,、2、2共6個號碼,,上臺領獎,。

6、剪羊毛,。

游戲規(guī)則:每組有一名家長和寶寶組成,,在家長身上夾上若干的夾子,家長抱起寶寶,,沿著大圓圈來回跑,,讓寶寶去取別的`家長身上的夾子,夾子最多的家庭獲勝,。

7,、抽獎及頒獎環(huán)節(jié)。

a,、三位教師分別抽取1,、1、1共3個號碼,,上臺領獎,。

b、跳繩十人請上臺領獎,。

維翰媽媽,、磊磊媽媽、蕾蕾媽媽,、小虎媽媽,、航航媽媽、萱萱媽媽,、梓軒媽媽,、沫沫媽媽、金豆媽媽,、大芃爸爸,。謝謝各位爸爸媽媽的付出,遲來的禮物今天一并送上,。望您能在新的一年中,,用積極的態(tài)度應對生活和工作的壓力,。幸福、快樂,。謝謝您,。

c、其他家庭參與獎,。

轉載自 www.sevw.cn

家庭親子游戲活動方案分享篇十

二,、活動主持人:

活動小組:大班年級組及家長委員會成員。

三,、活動內容:親子趣味運動會,。

四、游戲項目:

目的:在家長的指導下學習分工,、溝通,、創(chuàng)造;加強幼兒與幼兒,家長與家長,,家長與幼兒之間的配合;練習剪與粘的技能,。

準備:報紙若干、剪刀,、透明膠若干,。

玩法:

(1)在規(guī)定時間內制作“坦克”鏈條:將報紙連成一個大圓。

(2)家長幼兒站在報紙上,,手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條,。

(3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝,。

目標:鍛煉幼兒的跳躍能力,,體驗與成人合作的快樂。

準備:羊角球,。

玩法:幼兒從指定的點跳羊角球,,家長跟在后面跑,到終點后,,家長快速抱起幼兒跑回原點,,拍下一個人的手,,依次輪流,。

玩法:在一定距離內,家長跟著孩子套圈,,兩人做到終點椅子上為勝利者,。

玩法:參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆在一起,。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線,。依次進行接力,。

目標:發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

準備:四條跑道,、每個家庭一只皮球,。

玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,,游戲開始,,爸爸用腳運球至小朋友處,小朋友接球后,,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,,夾住皮球運至出發(fā)點,先到者為勝,。

規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,,不能用力踢球。

目標:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,,發(fā)展幼兒的平衡感,。

準備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,,跑道四條,。

玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(不可以小于氣球范樣),,小朋友拿著氣球快速跑到指定地點,游戲反復進行,,在規(guī)定時間內,,以氣球數(shù)量多者為勝。

目標:體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情,,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務,,促進孩子的語言發(fā)展。

準備:蒙眼的眼罩,,場地布置(大約15分鐘的路程,,在旅程中設置不同障礙)。

規(guī)則:家長蒙上眼,,幼兒牽著家長的手,,帶領他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程,。到終點后家長在幼兒的帶領下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,,最后家長取下眼罩,,所有爸爸,、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,,彼此最真誠地感謝親人,、感謝同伴。

五,、活動安排:

1.8:30—8:45入場,,宣布第二屆親子運動會開始。中班幼兒律動表演,。

2.8:45—9:00主持人宣布比賽規(guī)則,。

4.10:15—10:30主持人、家長活動感言,。

家庭親子游戲活動方案分享篇十一

為進一步加強學生的思想道德教育,,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20xx年母親節(jié)(5月x日)來臨之際,,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,,旨在通過此次活動,對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),,讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親,、關心母親、熱愛母親,,學會感恩,,珍惜親情。

感恩母親,,快樂親情,。

5月x日下午。

大四班教室,。

一,、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠愛您,。

二,、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”

游戲規(guī)則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲,。聽到“開始”指令后,,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中,。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,,繼續(xù)向前,。到終點后,,請媽媽坐在椅子上,,幫媽媽捶捶背,完成后結束游戲,。教師總結:漫漫人生路,,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,,無論有多漫長,,我們都會和媽媽一起走過。

三,、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》,、《我的好媽媽》。

媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動,。

1,、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,,來園后分享給老師和同學,。

2、記住媽媽的名字和生日,。

祝所有的媽媽,,母親節(jié)快樂。

家庭親子游戲活動方案分享篇十二

一,、活動準備:

1,、各班教師提供親子活動的想法,設計親子活動的相關資料,。

2,、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動,并說明此項活動對于幼兒發(fā)展的重大意義,,尋求配合,,共同為幼兒的發(fā)展努力。

3,、做好開展活動的準備工作,,策劃相關的流程、安排,。

4,、幼兒園誠邀市教育局領導參加本次活動。

二,、活動地點:

1,、親子游戲活動地點設在本園戶外活動場地。

2、本次親子活動開幕式設在本園戶外場地,。

3,、本次親子活動閉幕式設在庫爾勒市廣場。

三,、活動目的:

我園通過本次親子游戲積極引導家長與幼兒親密接觸,,形成互相關愛的感情氛圍,為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境,,為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎,。

四、活動類型及規(guī)則;

1,、小班組游戲:

游戲1:《戴帽子》

游戲材料:大帽子若干

游戲玩法:孩子騎在爸爸的脖子上,,待口令發(fā)出既跑向對面的媽媽,媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上,,三人一起返回,。

游戲材料:小床單 水果模型 水果筐

游戲材料:小呼啦圈

游戲玩法:每個家庭兩個呼啦圈,孩子依次在兩個呼啦圈內跳過,,爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面,,連成一條路,先跳到終點者為勝,。

游戲規(guī)則:孩子必須從圈內跳到終點,。

游戲4:《小螞蟻》

游戲材料:地毯

游戲玩法:家長和孩子站在起點線后,手,、膝著地,,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,,爸爸抓住媽媽的兩腳,,一起爬行,快者為勝,。 游戲規(guī)則:雙手不得松開,,若松開抓上繼續(xù)爬。

2,、中班組游戲:

游戲1:《抬花轎》

游戲材料:無

游戲玩法:父母雙手交叉,,孩子坐在上面,父母把孩子從起點抬到指定的位子,,孩子自己原路跑回,。

游戲規(guī)則:父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回,。

游戲2:《投籃》

游戲材料:沙包若干 小桶人手一個

游戲3:《運氣球》

家庭親子游戲活動方案分享篇十三

活動目標:

2,、大膽地嘗試用自己感到困難的方式上山,、下山,體驗游戲的樂趣;,。

3,、以積極、勇敢,、團結協(xié)作的狀態(tài)參與游戲,培養(yǎng)幼兒不怕困難,,勇敢精神品質,。

活動準備:

環(huán)境布置:將怪獸圖案或模型粘貼或放置到山坡對面約4-5米的位置。

兒童迷彩裝,、步話機一對,、報紙球若干、簡易擔架兩副,、絨布娃娃玩具若干,、。

備用材料:羊角球,、高蹺,、玩具馬、沙袋等游戲器械若干,。

活動過程:

一,、準備活動:練兵。

1,、活動肢體熱身運動:隊列練習,,復習操節(jié):《我是小兵》。

2,、齊步走和變向跑練習:游戲“搶占山頭”,。

玩法:教師帶領幼兒在場地中間集合,吹哨練習齊步走,,當出現(xiàn)一聲長哨時,,馬上看教師手勢,跑至所指方位,。

3,、蹲、起,、s型小跑步,、平衡等技能練習:游戲“戰(zhàn)斗機”。

玩法:幼兒做開飛機狀,,跟著,。

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