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幼兒園工作的總結(jié)計(jì)劃(熱門(mén)21篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-21 23:23:02
幼兒園工作的總結(jié)計(jì)劃(熱門(mén)21篇)
時(shí)間:2024-03-21 23:23:02     小編:MJ筆神

沒(méi)有計(jì)劃的行動(dòng)往往會(huì)變得混亂無(wú)章,易于失敗。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該能夠應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),。計(jì)劃是個(gè)人發(fā)展和成功的基石,,以下是小編整理的一些計(jì)劃范文,希望對(duì)你有所幫助,。

幼兒園工作的總結(jié)計(jì)劃篇一

是老師們需要提前做好的,,這樣才可以有序的進(jìn)行幼兒園教學(xué)工作。以下是小編為大家整理好的幼兒園工作計(jì)劃周總結(jié),,一起看看吧,!

老師們、同學(xué)們:早上好,!

上周雖然天氣變冷,,但是大部分同學(xué)依然能夠按時(shí)到校。還有許多同學(xué)拾金不昧,,撿到物品能夠主動(dòng)交給值周老師,,值得表?yè)P(yáng)。好的方面:

各班晨讀氛圍較濃,,六年級(jí)學(xué)生均能在班干部的帶領(lǐng)下認(rèn)真地晨讀,。

本周還存在一些不足的方面,例如:

1,、一些同學(xué)在衛(wèi)生間里打鬧,,還有些同學(xué)洗完手,不關(guān)緊水龍頭,,任水流,,這種行為是嚴(yán)重的浪費(fèi)資源,請(qǐng)同學(xué)們注意改正,。

2,、做操時(shí)有些同學(xué)在路隊(duì)中打鬧。有一些同學(xué)在樓道里跑步,、打鬧,,這樣很容易撞倒其他同學(xué),請(qǐng)同學(xué)們注意改正,。

3,、有個(gè)別同學(xué)隨地亂扔紙片、加餐袋,,請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生,,請(qǐng)同學(xué)們牢記:錦江小學(xué)是我家,整潔衛(wèi)生靠大家,。

4.“果皮紙屑不能亂丟”這是幼兒園小朋友都知道的衛(wèi)生習(xí)慣,可我們一直沒(méi)做好,,在校園中我們一直能發(fā)現(xiàn)亂扔的紙屑,,在走廊上,、在教室里,紙屑就在我們的身邊,,大部分學(xué)生都視而不見(jiàn),老師提醒他們看看腳下的垃圾,回答是“不是我丟的”,,同學(xué),,不是你丟的就不用撿了嗎?如果人人都亂丟垃圾而沒(méi)人撿的話,,我們豈不是要生活在垃圾堆里了,?因此,我們一定要相互監(jiān)督,、相互提醒,、主動(dòng)撿拾看到的垃圾,這樣才能養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,才能使我們的校園更干凈,。

3、要提高“兩操”質(zhì)量,。做眼保健操時(shí),,有很多同學(xué)靜下來(lái)不夠快,動(dòng)作很不標(biāo)準(zhǔn),,尤其是低年級(jí)小朋友,,睜著眼睛做,東看看西摸摸的很多,。眼保健操是一項(xiàng)群眾性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,學(xué)校安排它是為了提高你們的眼保健意識(shí),上完一節(jié)課后調(diào)整一下眼及頭部的血液循環(huán),調(diào)節(jié)肌肉,改善眼的疲勞,,預(yù)防近視。如果做眼保健操不正確,,不但不能預(yù)防近視,,反而會(huì)損傷眼睛。所以同學(xué)們做眼保健操一定要按對(duì)穴位,。建議各位班主任抽點(diǎn)時(shí)間利用網(wǎng)上的教學(xué)資源,,強(qiáng)化訓(xùn)練一下,提高班級(jí)的眼保健操質(zhì)量,。

4,、同學(xué)們需要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)。上下樓梯靠右行的習(xí)慣有所松懈,,有個(gè)別同學(xué)下樓梯時(shí)橫沖直撞,,存在很大的安全隱患。

以上各點(diǎn)希望能引起大家重視。友情提示:

1,、這幾天,,天氣比較冷,請(qǐng)同學(xué)們穿好衣服,,以免感冒,。

2、希望同學(xué)們做操時(shí)把胳膊伸直,,把動(dòng)作做到位,。

3、同學(xué)們,,現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了,,天亮得比較晚,請(qǐng)同學(xué)們掌握好自己的作息時(shí)間,,不要遲到,,做一個(gè)有時(shí)間觀念的人。

以理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)《綱要》,貫徹《綱要》為核心,進(jìn)一步落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理?xiàng)l例》,依法治園,強(qiáng)化管理.運(yùn)用先進(jìn)的教育理念,開(kāi)展豐富多樣的幼兒教育活動(dòng),大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展,探索幼兒教育新路子.狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),提高工作人員的政治思想,業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)本園保教質(zhì)量上一新臺(tái)階,促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展.

一,情況分析:,。

在上學(xué)期,本著“以《幼兒園規(guī)程》為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論依據(jù);發(fā)揮鎮(zhèn)級(jí)示范園作用;進(jìn)一步提高教職工隊(duì)伍建設(shè)和骨干,特色教師的培養(yǎng);繼續(xù)開(kāi)展早期閱讀的課題研究,提高科研水平;開(kāi)展本園美術(shù)特色活動(dòng),努力創(chuàng)辦特色園,將美術(shù)特色滲透到每個(gè)孩子;加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,針對(duì)不足,進(jìn)行整改;我們較好地完成了本學(xué)期的工作目標(biāo),并取得了一定的成績(jī).

雖然幼兒園各方面提高較快,但還存在不足,主要體現(xiàn)在:,。

1.隨著人事制度的改革與落實(shí),園內(nèi)學(xué)年考核細(xì)則及三年規(guī)劃需進(jìn)一步調(diào)整,以適應(yīng)改革需要的要求.2.新制度及工作程序的監(jiān)督,指導(dǎo),檢查力度不夠.3.幼兒園與社區(qū)資源互利不夠,需進(jìn)一步探討與社區(qū)合作,服務(wù)于家長(zhǎng)的多種辦園形式.4.早期閱讀課題,美術(shù)特色教育需進(jìn)一步深入研究與實(shí)踐等.5,抓好保育后勤管理,保證幼兒的安全與身體健康.6,密切家園聯(lián)系,做好家長(zhǎng)工作,使家長(zhǎng)放心,社會(huì)滿意.7,加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),鼓勵(lì)教師參加大專(zhuān)自學(xué)考試,提高教師大專(zhuān)普及率.以園本培訓(xùn)為重點(diǎn),聯(lián)系實(shí)際,提供各種培訓(xùn)活動(dòng).

二,工作目標(biāo):。

1,根據(jù)上級(jí)教育,行政和主管單位的批示以積極開(kāi)拓的精神,結(jié)合本園實(shí)際,研究有利于幼教發(fā)展和本園管理的思路,增強(qiáng)全體工作人員的危機(jī)感和緊迫感,從而自覺(jué),主動(dòng)地開(kāi)展工作使我園成為高質(zhì)量的市一級(jí)幼兒園.2,抓好師資隊(duì)伍的建設(shè),以貫徹落實(shí)新《綱要》為核心,組織教師開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),要求教師樹(shù)立“以人為本,以幼兒發(fā)展需要為出發(fā)點(diǎn)”的新理念,努力探索園本課程的形成方法.3,積極開(kāi)展早期閱讀科研活動(dòng),提高科研水平.4,開(kāi)展本園美術(shù)特色活動(dòng),努力創(chuàng)辦特色園,提升辦園品牌.

三.家長(zhǎng)工作:,。

1,樹(shù)立大教育觀,多渠道多形式開(kāi)展家長(zhǎng)工作,在更好服務(wù)于家長(zhǎng)的同時(shí)并提高家長(zhǎng)素質(zhì).2,做好家訪工作.平時(shí)要求做好接送時(shí)或電話聯(lián)系時(shí)的訪談工作,并做好認(rèn)真的記錄,保證全學(xué)期家訪率達(dá)100%.3,依靠家長(zhǎng)委員會(huì),家長(zhǎng)學(xué)校廣大的骨干家長(zhǎng),辦好家長(zhǎng)學(xué)校,采用集體與個(gè)別的形式,提高家長(zhǎng)素質(zhì).4,各班的家長(zhǎng)園地定期更換內(nèi)容.

幼兒園工作的總結(jié)計(jì)劃篇二

幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運(yùn)作,,這就需要教師具備良好的“團(tuán)隊(duì)精神”。今天本站小編給大家為您整理了幼兒園,。

和總結(jié),,希望對(duì)大家有所幫助。

本學(xué)年,,我在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、同事們的幫助和自身的努力下,無(wú)論是政治思想還是業(yè)務(wù)技能等方面,,都取得了一些較為可喜的成績(jī),。作為幼兒園的青年教師,我始終都爭(zhēng)取多開(kāi)課多實(shí)踐,,不斷反思提高自身業(yè)務(wù)水平,。

為了今后更好的開(kāi)展工作,現(xiàn)將本學(xué)年的工作,、學(xué)習(xí)情況小結(jié)如下:

(一)政治思想方面:

二期課改的精神已貫穿在我們的一日生活學(xué)習(xí)當(dāng)中,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進(jìn)新教材》、《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》,、等關(guān)于課改的書(shū)籍資料,,提高對(duì)課改的理論知識(shí)了解與實(shí)踐中的應(yīng)用水平。見(jiàn)習(xí)中我積極參加區(qū)新教師職初培訓(xùn),,為做一名名副其實(shí)的幼兒園教師而努力,。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要,,用其嶄新的教育理論指導(dǎo)自己的工作,,不斷地完善、充實(shí)自己,,開(kāi)拓創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn)。

(二)業(yè)務(wù)能力方面:

為了讓孩子能更好地適應(yīng)新世紀(jì)的挑戰(zhàn),,我始終以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為行動(dòng)指南,,牢固樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀,、發(fā)展觀,,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐,堅(jiān)持保教結(jié)合,,科學(xué)合理地組織幼兒一日活動(dòng),,有較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)基本功。

1,、積極做好迎新工作,,把因材施教貫穿于幼兒一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié),寓教于樂(lè),。

幼兒的年齡特點(diǎn)制定班務(wù)計(jì)劃,、教學(xué)計(jì)劃等,努力勝任各科教學(xué),,從以“兒童發(fā)展為重點(diǎn)”的角度把各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)搞活,。積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境,注意動(dòng)靜交替,,創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓幼兒互相學(xué)習(xí),、積極嘗試,并鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能,,獲得愉快成功的情緒體驗(yàn),。

俗話說(shuō)“良好的開(kāi)端是成功的一半”,為了減少小班孩子對(duì)親人的依戀,,穩(wěn)定他們的情緒,,晨間活動(dòng)中,我自制了小火箭,、降落傘,、彩夾,、沙包等體育器械,大大增強(qiáng)了晨間活動(dòng)的豐富性和趣味性,,讓孩子以愉悅的情緒投入到幼兒園的學(xué)習(xí)生活中來(lái),。

在教育活動(dòng)中,我嘗試靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,,盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,,采用多啟發(fā)、多提問(wèn)開(kāi)放式教學(xué)調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。在內(nèi)容的選擇,、方法的運(yùn)用以及教具的使用上都做了充分的考慮。我還特別注意結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn),,選擇生動(dòng),、形象的材料供幼兒操作,并激發(fā)幼兒各種感官的共同參與,。

在游戲活動(dòng)中,,我根據(jù)幼兒的興趣開(kāi)設(shè)了“娃娃家”、“玩具城”,、“喂娃娃吃飯”等一系列游戲區(qū)角,,讓幼兒體驗(yàn)不同的角色位置,從而激發(fā)他們高高興興上幼兒園的愿望,,促進(jìn)幼兒與同伴的交往及口語(yǔ)表達(dá)能力等方面的全面發(fā)展,。對(duì)幼兒的一日活動(dòng),我做到及時(shí)記錄,、分析,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,從而使教育工作有的放矢,。

下半學(xué)期,,我考慮到搭班師傅在懷孕階段中,更應(yīng)多做班級(jí)班務(wù)工作,,減輕師傅的工作量,。主動(dòng)要求班級(jí)工作及結(jié)束材料等都由我來(lái)負(fù)責(zé)完成,,為了保證班級(jí)工作的正常開(kāi)展,我經(jīng)常把資料帶回家整理,、補(bǔ)充,,并及時(shí)與師傅做交流,完善工作中的不足,。

2,、積極、認(rèn)真開(kāi)展課題研究,,多方面的提高專(zhuān)業(yè)技能,。

作為新教師我參加了區(qū)里的“萌芽杯”半日活動(dòng)比賽,,并在比賽中榮獲三等獎(jiǎng),。此外還代表幼兒園參加區(qū)“勞動(dòng)者之歌”歌詠比賽,也榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng),,為幼兒園的集體榮譽(yù)增光添彩,。

平時(shí),我利用不帶班的時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論和模式,,虛心學(xué)身邊人,、身邊事,做好聽(tīng)課記錄,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,不斷提高自身的教學(xué)水平。

3,、積極參加園內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng),,服從領(lǐng)導(dǎo)分工,保質(zhì)保量地完成任務(wù),。

在始終如一地做好本職工作的同時(shí),,我努力完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù),今年六一我組織幼兒編排了舞蹈《快樂(lè)操》受到家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

莊子幼兒園在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和大力支持下,,上學(xué)期順利地通過(guò)了規(guī)范幼兒園的驗(yàn)收。全體教師齊心協(xié)力,,全面貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持保教結(jié)合原則,以《幼兒園工作規(guī)程》為動(dòng)力,,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),,“一切為了孩子”。堅(jiān)持以保教質(zhì)量為中心,、教育科研為抓手,,重視常規(guī)教育,,加強(qiáng)幼兒園的內(nèi)涵建設(shè),各項(xiàng)工作有了一定的提升,現(xiàn)將本學(xué)期來(lái)的工作匯報(bào)如下:

一,、加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,,確保師幼人身安全。

今年是奧運(yùn)年也是不平凡的一年,,在幼兒園所有工作中安全是重中之重,。人們常說(shuō),保教并重,。我園在我們學(xué)區(qū)是一所唯一的午休園,,我們認(rèn)真遵守上級(jí)的各項(xiàng)指示,從園舍設(shè)備的使用與維修到日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié),,消除不安全隱患,,落實(shí)安全措施。通過(guò)安全工作會(huì)議,、簽定安全協(xié)議,、健全安全常規(guī)檢查制度,教師人人都牢固樹(shù)立了“安全第一”的思想意識(shí),,掌握了一定的安全自救知識(shí);及時(shí)修繕設(shè)施設(shè)備,。尤其重點(diǎn)抓好幼兒食品安全,幼兒伙食所需用品也一直在定點(diǎn)超市購(gòu)買(mǎi),,并且有購(gòu)物索證,,三證齊全。幼兒的飯菜都有飯菜留樣,,幼兒的餐具每日消毒一次,,都有消毒記錄。保證了幼兒伙食安全,。同時(shí),,各班把安全工作納入班級(jí)日常管理日程,在日?;顒?dòng)及教育教學(xué)活動(dòng)中,,為了讓老師們上好每一節(jié)安全課,我們?cè)诒本┵?gòu)買(mǎi)了幼兒卡-通安全光盤(pán),,激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)的興趣,,提高了幼兒自我保護(hù)能力。

本學(xué)期,,我縣爆發(fā)了嚴(yán)重的手足口傳染病,,造成幼兒死亡病例,我園也出現(xiàn)了兩例患兒在上級(jí)各部門(mén)的緊急部署和指導(dǎo)下,,我園積極行動(dòng)起來(lái),,按照上學(xué)期制定了預(yù)防手足口病,。

應(yīng)急預(yù)案。

組織教師學(xué)習(xí),,,,先后召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)三次,及時(shí)向幼兒及家長(zhǎng)宣傳預(yù)防手足口病的有關(guān)知識(shí),,加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作和檢查,,認(rèn)真做好晨檢和幼兒一日生活觀察記錄;對(duì)于未來(lái)園幼兒都當(dāng)天電話回訪了解原因并登記,有效預(yù)防和阻止了手足口病的爆發(fā)和傳染我園結(jié)合實(shí)際制定幼兒食譜,,合理調(diào)配幼兒伙食,,既保證科學(xué)營(yíng)養(yǎng)又讓幼兒吃飽吃好,家長(zhǎng)非常滿意今后的日子里認(rèn)真細(xì)致做好幼兒預(yù)防接種工作,,讓全園幼兒麻疹疫苗接種率達(dá)100%,。

二、進(jìn)一步健全和完善制度,,有效開(kāi)展教研活動(dòng)促教師成長(zhǎng),。

三、注重家園聯(lián)系,,有效開(kāi)展家園互動(dòng),獲得家長(zhǎng)支持,。

四,、今后努力的方向1、加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)及在崗培訓(xùn)工作,,提升教育觀念和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,充分重視幼兒在一日活動(dòng)中的主體地位,努力建構(gòu)積極,、有效的師幼互動(dòng),。提高教師的觀察能力.

我的忙碌,我的充實(shí),,我的煩惱與歡樂(lè)都化作了春霖秋霜,,深深地融進(jìn)了我的職責(zé),使我樂(lè)此不疲,,執(zhí)著進(jìn)取,,辛勤耕耘。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就,,更沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),,但是,我仍以“一分耕耘,,一分收獲”來(lái)詮釋?,F(xiàn)將這一年,。

如下:

一、端正思想,,找準(zhǔn)定位,。

這一年內(nèi)我認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,不斷提高思想覺(jué)悟,。我熱愛(ài)幼教事業(yè),,嚴(yán)于律己,恪守,。

崗位職責(zé),。

幼兒園工作煩瑣而細(xì)小,在班子成員中,,我明確自己的班組長(zhǎng)的角色定位,,協(xié)調(diào)組織班級(jí)工作各項(xiàng)工作,同時(shí)與兩位老師一起配合,,認(rèn)真做好自己保教工作,。

二、不斷充實(shí),,努力進(jìn)取,,提升自身內(nèi)涵。

中運(yùn)用,,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,。在課改的今天,我們都有煩惱,、茫然的時(shí)候,,把握不住課程,把握不住孩子,,把握不住預(yù)計(jì)和生成……每當(dāng)茫然的時(shí)候,,我就看書(shū),查資料,、詢問(wèn),、探討、反思,,通過(guò)多種途徑的學(xué)習(xí)和向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,,共同解決一些實(shí)踐中的困惑與難題。我還抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,聆聽(tīng)專(zhuān)家的講座,,感受新的教育理念,通過(guò)多種途徑不斷充實(shí)自己,讓自己在學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)起來(lái),。積極主動(dòng)地參加各級(jí)各類(lèi)的公開(kāi)觀摩活動(dòng),,認(rèn)真教研總結(jié),將所得應(yīng)用到自身實(shí)踐中,,取得了良好的成效,。

教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效,家園溝通,,教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問(wèn)題,,提升對(duì)幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任,。孩子的快樂(lè),,是對(duì)我工作的鼓勵(lì);家長(zhǎng)的滿意,是對(duì)我工作的肯定,。真誠(chéng)地對(duì)待每一位家長(zhǎng),,如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,,對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足,,對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著查資料解答,讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師,,也是家長(zhǎng)的朋友,,有困難大家一起解決,。

幼兒園工作的總結(jié)計(jì)劃篇三

幼兒園滅火行動(dòng)小組成員,積極協(xié)助專(zhuān)業(yè)滅火人員的工作,;各班教師,、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒;保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作,。要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,,綠色通道標(biāo)志明顯,,每班配有緊急疏散圖。應(yīng)急燈能正常使用,。全體教職工做到會(huì)使用滅火器,。要結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí),使幼兒掌握緊急情況下的逃生技能,。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,,必須立即撥打119報(bào)警,。在消防人員到達(dá)前,,由滅火行動(dòng)小組盡力控制火勢(shì)蔓延;若火場(chǎng)內(nèi)有人員,,則應(yīng)用滅火器具減弱火勢(shì)對(duì)人員的威脅,,全力疏散、搶救人員脫險(xiǎn)逃生,;無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng),,保持道路暢通,便于消防車(chē)輛駛?cè)?;不得組織幼兒滅火。

2,、防食物中毒預(yù)案:禁止一人單獨(dú)在食堂。

除調(diào)料外,,所有食品全部由食堂加工制作,,不購(gòu)買(mǎi)現(xiàn)成的食品。原材料的貯存要分類(lèi),、分架、離墻,、離地。食品的存放,、加工、分發(fā)要生熟分開(kāi),;已加工完的飯菜盛桶后要及時(shí)加蓋,、離地,,做好防蠅防塵工作;飯菜按量制作與分發(fā),,不得存放剩飯菜;飯菜實(shí)行24小時(shí)留樣并做好詳細(xì)記錄,;非食堂人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂,。食堂人員禁止一人單獨(dú)在食堂,。就餐后,當(dāng)幼兒出現(xiàn)嘔吐,、腹瀉等現(xiàn)象時(shí),,帶班教師要立即將幼兒送往醫(yī)院,并向園長(zhǎng)匯報(bào),;食堂人員負(fù)責(zé)保留好飯樣及餐具,,并送往衛(wèi)生防疫部門(mén)進(jìn)行檢驗(yàn),。其間,,嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入食堂,;穩(wěn)定幼兒情緒,,做好家長(zhǎng)工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序,。

3、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案:大門(mén)保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),。

幼兒入園、離園時(shí),,門(mén)衛(wèi)人員要在大門(mén)口巡視,幼兒入園,、離園后及時(shí)關(guān)閉大門(mén),防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園,;幼兒園大門(mén)保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),,必須查明身份,,做好記錄后方可入內(nèi)。突發(fā)事件當(dāng)事人立刻通過(guò)電話,。

報(bào)告。

園長(zhǎng),;園長(zhǎng),、保健大夫等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),,按照職責(zé)進(jìn)行工作,。

新的一學(xué)期,同樣面臨著新的挑戰(zhàn),、新的機(jī)遇,,面對(duì)新課程的改革,如何將新的教育理念逐步轉(zhuǎn)化為教育行為,,又如何付諸于教育實(shí)踐中?面對(duì)一批接近五周歲的孩子,,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí),、行為,、衛(wèi)生習(xí)慣顯得至關(guān)重要的,,現(xiàn)根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)及所任學(xué)科的特點(diǎn),特制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下:

幼兒園工作的總結(jié)計(jì)劃篇四

2015年是不平凡的一年,我院領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針、政策及各項(xiàng)法規(guī),同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廣開(kāi)思路,帶動(dòng)全院教職工保質(zhì)保量地完成了各項(xiàng)任務(wù)。

一,、圓滿地完成招生計(jì)劃,創(chuàng)我院在編幼兒數(shù)最高

今年,我院在編幼兒人數(shù)為276人,新增一個(gè)班級(jí),較去年同期195人增加41%,較上半年217人增加26.7%,與1999年同期139人相比增加100%,創(chuàng)造如此好的成績(jī),主,、客觀原因兼而有之:

主觀原因是全體教職工自身不懈的努力。在保證服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)管理,嚴(yán)明紀(jì)律,。

客觀原因可說(shuō)是“天時(shí),、地利,、人和”。千禧年,龍年是個(gè)生育高峰年,到今年,這批孩子已到入托年齡;加之我院周邊住宅區(qū)較多,且有關(guān)部門(mén)正加大管理整頓非法辦園的力度,。

種種原因,均為我院圓滿完成招生計(jì)劃創(chuàng)造有利條件,。

二、增添辦學(xué)設(shè)施,進(jìn)行硬件改造,、改善辦園環(huán)境

今年秋季,我院購(gòu)進(jìn)幼兒高低床27張,幼兒塑料椅50把,空調(diào)掛機(jī)3臺(tái)及4臺(tái)樓底扇。同時(shí),將文藝室簡(jiǎn)單裝修,二樓一間寢室改造為一間教室,并對(duì)廚房水池進(jìn)行改造,。

三、做好衛(wèi)生保健工作,非典時(shí)期,全體教職工能夠認(rèn)真貫徹,、執(zhí)行區(qū)衛(wèi)生防疫站的通知精神,每天加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,嚴(yán)把人員出入關(guān),確保一方平安,。

四、豐富教育教學(xué)活動(dòng),取得一定成績(jī),。一年以來(lái),我院經(jīng)常組織幼兒外出參觀,豐富幼兒在院生活,了解社會(huì),開(kāi)拓視野,并根據(jù)新綱要,進(jìn)行課改,大膽創(chuàng)新。??? 今年以來(lái),我院共取得以下成績(jī):

幼兒一、二,、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。

一年來(lái),教職工工作積極主動(dòng),大家主人翁意識(shí)增強(qiáng),保證了生源,教職工福利待遇亦有提高,。在06年,我們將再接再厲,力創(chuàng)佳績(jī)。2015年,我院重點(diǎn)管理項(xiàng)目如下 :

1,、規(guī)范教職工言行,增強(qiáng)窗口意識(shí),讓幼兒開(kāi)心,家長(zhǎng)放心,學(xué)習(xí)、生活上多關(guān)心弱小幼兒,禁止教師大聲呵斥幼兒等過(guò)激行為,家長(zhǎng)工作要求細(xì)致,尤其年輕教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,。

2、繼續(xù)做好各項(xiàng)安全工作,。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度,幼兒晨鍛,、戶外活動(dòng)、起床等教師應(yīng)合理安排,幼兒不可離開(kāi)教師視線范圍,。

3、做好教室內(nèi)環(huán)境,、幼兒玩具柜,、櫥柜圖片收集,、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作,有效利用空間,為教室維修,、改造做好前期準(zhǔn)備工作,。

4、依據(jù)市,、區(qū)教育部門(mén)通知要求,安排各教育教學(xué)活動(dòng)。

5,、繼續(xù)辦好暑期班,解決家長(zhǎng)后顧之憂,。

6,、加強(qiáng)師資培訓(xùn),通過(guò)各種形式,組織教師學(xué)習(xí),提高我院師資隊(duì)伍素質(zhì)。

7,、繼續(xù)做好秋季招生工作,完成招生計(jì)劃。

一,、指導(dǎo)思想

教育局幼教工作要點(diǎn)的要求,在上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)下,,以《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園管理工作條例》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,規(guī)范中心園各項(xiàng)工作管理,,注重內(nèi)涵發(fā)展,,樹(shù)立中心園的良好形象。

二,、主要工作

(一)完善管理機(jī)制,,提高管理水平依法辦園,,健全,、規(guī)范各項(xiàng)管理,。 首先, 制定和完善學(xué)校各類(lèi)規(guī)章制度及管理規(guī)范,,嚴(yán)格按規(guī)范辦事,,制定教職工考核評(píng)優(yōu)方案,健全管理長(zhǎng)效機(jī)制,,確保各項(xiàng)工作效能的最優(yōu)化。圍繞“及時(shí),、全面,、準(zhǔn)確,、高效”八字要求開(kāi)展工作,進(jìn)一步規(guī)范和細(xì)化崗位職責(zé),,明確責(zé)任,落實(shí)到位,。樹(shù)立服務(wù)意識(shí),協(xié)調(diào),、配合、組織好各方面工作,。追求工作思路的前瞻性、工作內(nèi)容的務(wù)實(shí)性,、工作流程的有序性,、工作方法的科學(xué)性,。以人為本,,加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)園領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,注重班子成員政治素質(zhì)的提高,,班子成員之間要互相信任,工作上互相補(bǔ)臺(tái),,建設(shè)一個(gè)廉潔、高效,、團(tuán)結(jié)的管理班子,。

活動(dòng)的開(kāi)放性和幼兒在活動(dòng)中的主體性,提高幼兒參與活動(dòng)的積極性,,讓幼兒在充分自由、輕松的活動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn),,獲得知識(shí)。加強(qiáng)新教育理論的學(xué)習(xí)與研究,,了解最近發(fā)展區(qū),、多元智能,、課程建設(shè)、預(yù)成與生成教育等相關(guān)理論,,結(jié)合中心園具體的教育實(shí)際,,靈活地,、有選擇地、恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行運(yùn)用,。逐步讓教師,尤其是新教師適應(yīng)優(yōu)質(zhì)教育對(duì)教師的要求(學(xué)會(huì)選擇,、學(xué)會(huì)等待,、學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)寬容,、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新),。

加強(qiáng)師資培訓(xùn),促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。組織教師開(kāi)展園本培訓(xùn)學(xué)習(xí),,圍繞教學(xué)過(guò)程中存在的實(shí)際問(wèn)題,,定時(shí)定點(diǎn)認(rèn)真開(kāi)展集體備課等活動(dòng),做到一課多研,,一課多磨,為每個(gè)教師提供表達(dá)自己觀點(diǎn),、思想的機(jī)會(huì),形成教學(xué)互助,,博采眾長(zhǎng),,使教師在研,、磨的過(guò)程中學(xué)會(huì)評(píng)價(jià),、學(xué)會(huì)反思,從而促進(jìn)教師知識(shí)的更新和教研能力的提高,。做好各層面教師的培養(yǎng)工作。促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,,切實(shí)提高教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

(二)規(guī)范后勤保健,,追求工作成效)大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè),,全面落實(shí)治安綜合治理各項(xiàng)措施。一要建立和健全校園安全,、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,定期對(duì)校園安全工作進(jìn)行排查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,;二要全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力,尤其是防火安全,、食品安全、交通安全方面的管理,;三要把安全教育納入正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,全面培養(yǎng)教工和幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),,提高幼兒的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,,加強(qiáng)校產(chǎn)校具管理,、食堂管理,促使各項(xiàng)管理規(guī)范上格,,服務(wù)育人。

xx幼兒園 2015.2

幼兒園2015學(xué)春季學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期,,我園在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,積極實(shí)施“以幼兒為本”的人性化管理模式,,形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”的園風(fēng),辦園特色逐步形成,,保教質(zhì)量明顯提高,,在園幼兒的素質(zhì)進(jìn)一步提升,,得到了幼兒家長(zhǎng)和社會(huì)的一致認(rèn)可,,下面就全年的工作情況匯報(bào)如下:

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高教師素質(zhì)

一 是教師政治素質(zhì)大幅提高

本學(xué)年,,我鄉(xiāng)幼兒園堅(jiān)持把政治思想建設(shè)放在第一位,,狠抓教師的政治思想工作,堅(jiān)持黨的基本路線和科學(xué)發(fā)展觀,,努力實(shí)踐“十七大”和“三個(gè)代表”重要思想,要求有學(xué)習(xí),,有筆記,,有體會(huì),,使自己思想更加解放、思維更加開(kāi)放,,政治理論水平有了新的收獲和提高,。

二 是提高了教師的業(yè)務(wù)水平

一是基礎(chǔ)理論培訓(xùn),。努力構(gòu)建教師培訓(xùn)機(jī)制,由主抓業(yè)務(wù)的園領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),,由幼兒園骨干教師對(duì)全體教師進(jìn)行了理論培訓(xùn)。

一是狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),,大力提升辦園質(zhì)量,。

我鄉(xiāng)倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),,提高教育質(zhì)量,鼓勵(lì)教師“人人有潛力,,個(gè)個(gè)能成功”,,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作,,提升教育智慧,。

二是精心創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境,保障教育活動(dòng)開(kāi)展,。

我園一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境,。在“務(wù)實(shí)與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,,進(jìn)一步改善了辦園條件,提升了保教質(zhì)量,。

三,、家園共建,,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),。

面臨發(fā)展快、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng),、要求高的幼教形勢(shì),,我園不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),,引導(dǎo)教師事事,、處處設(shè)身處地為家長(zhǎng)著想,,通過(guò)辦好一件件小事去贏得家長(zhǎng)的滿意。本年度,,按不同年齡段幼兒特點(diǎn),,我分大,、中,、小三批召開(kāi)不同類(lèi)型的家長(zhǎng)會(huì),,分別做好個(gè)別家長(zhǎng)工作,,重點(diǎn)家長(zhǎng)區(qū)別對(duì)待。同時(shí),不定期發(fā)放“溫馨提示”,、“致家長(zhǎng)的一封信”等,,多形式的家長(zhǎng)工作,,充分贏得了家長(zhǎng)對(duì)我園工作的肯定,。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全,。我園高度重視對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教育,,常抓不懈,。我園增加了滅火器等消防器材,,為我園安全工作保駕護(hù)航,本年無(wú)一例責(zé)任事故發(fā)生,。

四,、組織活動(dòng),提升幼兒園形象

為深入貫徹“玩中學(xué),、做中學(xué)”的幼教理念,,促進(jìn)幼兒全面成長(zhǎng),,進(jìn)一步提升幼兒園形象,,一次次成功舉行的活動(dòng),均凝結(jié)著全體教職工的汗水和巨大的付出,,一次次的活動(dòng)強(qiáng)化了教師的凝聚力,,促進(jìn)了幼兒的.全面健康發(fā)展,提升了幼兒圓形象,。

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,,在全體員工的共同努力下,我園的保教質(zhì)量不斷提高,,相信日后會(huì)辦得更好,。

xx小學(xué)幼兒園

2015.7

為認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育局有關(guān)安全工作的指示精神,,切實(shí)保障全體師生的生命安全。本年度我園的安全教育工作以幼兒園的各項(xiàng)工作為中心,,以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),,以提高師生和家長(zhǎng)的安全意識(shí)及廣泛開(kāi)展安全教育活動(dòng)為途徑,進(jìn)一步加強(qiáng)各方面安全工作,,堅(jiān)持深入進(jìn)行安全教育及檢查,,做到防患于未然?,F(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際,制定本年度安全教育工作計(jì)劃。

1,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),,完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實(shí)安全工作責(zé)任,。

2,、每位教職員工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,,是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施,,經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地,、設(shè)施等方面的安全進(jìn)行檢查維修,,對(duì)幼兒,、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督,以及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,,防患于未燃,。

3、進(jìn)一步落實(shí)專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,使安全工作責(zé)任層層分解,、責(zé)任到人,,形成齊抓共管的良好局面。

藥,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,,及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)帶回孩子到醫(yī)院就診,。

5,、各班老師要做到眼亮、耳聰,、腳勤,、手快,,若發(fā)現(xiàn)不安全事故,,應(yīng)及時(shí)做好傷口處理,,并及時(shí)上報(bào)、及時(shí)與幼兒家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。 具體措施:

1.加強(qiáng)安全教育,牢固樹(shù)立安全意識(shí),。重視幼兒安全工作,,在教師、幼兒中牢固樹(shù)立安全意識(shí),,及時(shí)消除多種安全隱患,,防止意外事故的發(fā)生。

2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),,對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,,提高幼兒的保護(hù)能力,。

3.在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,,能呼叫求救,,最大限度地消除不安全因素。

4.積累有關(guān)安全教育的資料,,提高安全教育的科學(xué)性,。

5.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生,。

6.加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%,。

7.加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理,根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,,確保服藥及時(shí),、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

九月份:

1、制定安全教育工作計(jì)劃

2,、各班開(kāi)展“安全在心中”主題教育活動(dòng),,強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí),學(xué)習(xí)防毒,、防水,、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法,。

3,、對(duì)全園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查,有安全隱患要及時(shí)排除,。

十月份:

在全園開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng),。努力提高幼兒、家長(zhǎng)的安全意識(shí),。

十一月份:

冬季安全知識(shí)宣講,。

十二月份:

假期安全教育。

祁連小學(xué) 2015-8-26

幼兒園安全工作總結(jié)

我園始終把“安全與健康”擺在幼兒園工作的重要議事日程,,認(rèn)真貫徹甘州區(qū)有關(guān)安全工作的會(huì)議精神,,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健規(guī)定,堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合的原則,,牢固樹(shù)立“安全第一”的大局意識(shí),扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)安全防范工作,,有效保障校園財(cái)產(chǎn)和師生生命的安全,,維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定。具體工作開(kāi)展如下:

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、明確責(zé)任:

建立健全安全工作檔案;完善政治學(xué)習(xí)制度,;制定詳細(xì)的安全整治措施和校園綜合治理責(zé)任書(shū),;深入開(kāi)展自查自糾工作,積極推進(jìn)學(xué)校安全防控體系建設(shè),堅(jiān)決排除各種安全隱患,。工作中突出“全員參與,、以防為主”的工作方針,時(shí)刻牢記“隱患險(xiǎn)于明火,,責(zé)任重于泰山”,,“要先有生命權(quán),,才有受教育權(quán)”這兩句話,堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理,,切實(shí)負(fù)起責(zé)任把安全工作抓實(shí)抓細(xì),。

二、加強(qiáng)教育,、提高認(rèn)識(shí) :

安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,,為此我們將安全教育滲透到教職工會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì),、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動(dòng)之中,,并以此為載體,全體動(dòng)員,、全員參與,,加強(qiáng)法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識(shí),,掌握基本的安全自護(hù)技能,。

1、及時(shí)組織教職工學(xué)習(xí),,分析,、討論各報(bào)刊、雜志,、媒體報(bào)道的各類(lèi)學(xué)校事故,、案例,使全體教職工明確到“平安”就是少出事,、不出事,,意識(shí)到安全責(zé)任重大,從而在思想上,、行動(dòng)上對(duì)安全工作高度重視,。

2、各年度開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),,提高幼兒的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。如認(rèn)識(shí)各種安全標(biāo)志;遵守交通規(guī)則等,,讓幼兒通過(guò)游戲,、消防演練等活動(dòng)掌握一些簡(jiǎn)單的自救技能;并學(xué)習(xí)正確撥打特殊的電話號(hào)碼:火警119,、匪警110,、急救120、交通事故122等,。

三,、完善制度、強(qiáng)化管理 :

學(xué)校安全工作任重道遠(yuǎn),,一學(xué)期來(lái),,我園嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度和檢查制度,幼兒園老師始終把安全放在各項(xiàng)工作的首位,,盡職盡責(zé),、措施得力、管理嚴(yán)格,,既維護(hù)了校園的安全與穩(wěn)定,,又為師生營(yíng)造了一個(gè)安全、舒適,、文明健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,保障了幼兒園保教目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。

1,、全面落實(shí)安全責(zé)任制度,。教師、家長(zhǎng)做到各司其職,、各負(fù)其責(zé),、密切配合、齊抓共管,。

2,、健全安全工作制度。做到每會(huì)必講安全,,每活動(dòng)必進(jìn)行安全教育,,每月召開(kāi)一次安全工作例會(huì),隨機(jī)進(jìn)行安全檢查,,力求把事后監(jiān)督,、查處工作前移到事前防患。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行交接-班制度,。帶班教師認(rèn)真做好幼兒考勤工作,,留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄;決不允許非幼兒家長(zhǎng)到園接幼兒,,如遇特殊情況必須事先說(shuō)明,,經(jīng)帶班教師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒。

4,、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理,。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定進(jìn)行食品的采購(gòu)和加工;做好食品24小時(shí)留樣備查等工作,。

5,、強(qiáng)化消毒制度。幼兒使用的杯子,、餐具每天高溫消毒,;廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒,;寢室每周用紫外線燈消毒。

6,、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,。值班人員做到一摸、二看,、三問(wèn),、四查,及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。

7、健全食堂從業(yè)人員,、師生的體檢和幼兒疫苗接種制度,;嚴(yán)把新生入園體檢關(guān);確實(shí)做好飲食中毒,、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作,。

8、做好節(jié)假日的安全動(dòng)員工作,,分發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》43份,,引領(lǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)做到:不在校門(mén)口隨意停放車(chē)輛;不在園內(nèi)抽煙,、吐痰,;不帶家犬入園;不讓幼兒帶危險(xiǎn)物品入園,。

四,、立足防范,、齊抓共管 :

1、學(xué)期初全園進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,;每周一例行一次衛(wèi)生勞動(dòng),。

3、積極協(xié)調(diào)和發(fā)展與周邊農(nóng)戶的友好關(guān)系,,充分發(fā)揮園里的“通知欄”,、 “告家長(zhǎng)書(shū)”等的作用,廣泛動(dòng)員并積極依靠家長(zhǎng)共同做好幼兒的安全教育和管理工作,。

幼兒園工作的總結(jié)計(jì)劃篇五

一,、加強(qiáng)師德教育,提高教師整體素質(zhì),。

1,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。

全省,、全市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神結(jié)合起來(lái),,并結(jié)合本園實(shí)際,積極進(jìn)取,,大膽創(chuàng)新,,努力工作,爭(zhēng)取更大的工作業(yè)績(jī),。

2,、加強(qiáng)師德教育。

爭(zhēng)當(dāng)好教師,、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”活動(dòng),,進(jìn)一步開(kāi)展師德教育,讓教師真正做到精神奮發(fā),,愛(ài)崗敬業(yè),。

禁止體罰和變相體罰幼兒。

禁止在校園內(nèi)的麻將和賭博,。

3,、要求全體教職工自覺(jué)遵守紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。

要求做到上班不遲到,,下班不提早,,外出要報(bào)告2016幼兒園年度工作計(jì)劃2016幼兒園年度工作計(jì)劃。

當(dāng)班教師不能擅自離崗,,不能在辦公室或走廊閑談,,避免意外事故發(fā)生。

如出現(xiàn)責(zé)任事故,,要追究責(zé)任,,由當(dāng)班教師付給幼兒醫(yī)藥費(fèi)等,。

4、要團(tuán)結(jié)協(xié)作,,維護(hù)集體榮譽(yù),。

各股要積極主動(dòng)做好本職工作,各司其職,,各盡其責(zé),,要有全局觀念,互相支持,,協(xié)同工作,,要與同事友好相處,做文明市民,,遵守社會(huì)公德,。

5、要求教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,,積極參加課程改革,更新教育觀念,,實(shí)施素質(zhì)教育,,鼓勵(lì)教師參加自考、函授,、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,為斷提高專(zhuān)業(yè)水平,。

二,、保教工作

(一)保育工作

1、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,正確使用手帕及自己的一巾一杯,,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生,。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛(ài)惜食品,,不挑食,、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。

3,、保證幼兒的戶外活動(dòng)量,,促進(jìn)

幼兒身心健康發(fā)展。

4,、積極做好幼兒的安全防護(hù)工作,。

利用健康教育,,社會(huì)性教育,對(duì)幼兒進(jìn)行自我防護(hù)意識(shí)教育,。

當(dāng)班老師應(yīng)及時(shí)點(diǎn)名,,做好交接班工作,嚴(yán)格執(zhí)行接孩子簽名制度,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),,妥善處理。

(二)教育教學(xué)

1,、重視幼兒的品德教育,。

(1)以愛(ài)國(guó)主義教育為主要內(nèi)容,堅(jiān)持每周一上午舉行升旗儀式,,并舉行國(guó)旗下的講話,,結(jié)合國(guó)慶、元旦等節(jié)日舉行慶?;顒?dòng),,培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)國(guó)旗的情感,。

(2)從小培養(yǎng)幼兒愛(ài)集體,、愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律,。

講禮貌,、助人為樂(lè)、關(guān)心他人等良好品德,,各班要設(shè)立評(píng)比欄,,及時(shí)表?yè)P(yáng)好人好事,每學(xué)期末評(píng)選好孩子和文明孩子,,并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

本學(xué)年評(píng)選文明班級(jí)兩次。

(3)加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育,,“清明節(jié)”組織全園師生前往烈士陵園紀(jì)念碑掃墓,,參觀閩西革命博物館。

結(jié)合“我的家鄉(xiāng)”試題活動(dòng)讓幼兒了解家鄉(xiāng)的名人,、英雄人物等,。

2、積極實(shí)施素質(zhì)教育,。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育工作的有關(guān)文件,,堅(jiān)持正確的教育思想,全面,、準(zhǔn)確理解素質(zhì)教育,,轉(zhuǎn)變觀念,,樹(shù)立正確的教育觀、人生觀,、質(zhì)量觀,。

關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向,創(chuàng)造適宜的教育機(jī)會(huì)和條件,促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

以達(dá)到最優(yōu)化的`結(jié)合,,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度,、能力、知識(shí)技能等方面的發(fā)展,。

要提前一周備好課,,于周五上午交分管教學(xué)的副園長(zhǎng)查閱。

課后還要進(jìn)行效果分析和反思,。

4,、30歲以下教師每學(xué)期開(kāi)兩次公開(kāi)課,30至40歲的教師每學(xué)期開(kāi)一次公開(kāi)課,,41歲以上教師每學(xué)年開(kāi)一次公開(kāi)課,。

10月下旬舉行中青年教師評(píng)優(yōu)課。

5,、每位教師每周寫(xiě)一張鋼筆字,、一張毛筆字,畫(huà)一張簡(jiǎn)筆畫(huà),,檢查方式為隨機(jī)抽查,。

6、積極開(kāi)展豐富多彩有文體活動(dòng),,堅(jiān)持每天做早操。

本學(xué)年要求學(xué)會(huì)四套操(上期學(xué)會(huì)兩套操,,下期學(xué)會(huì)兩套操),。

每學(xué)期開(kāi)學(xué)后第一月的月底進(jìn)行早操比賽。

認(rèn)真上好體育課,,發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

每月由文體股安排2-3次娛樂(lè)活動(dòng),。

擬定“元旦”舉行“家園同樂(lè)音樂(lè)會(huì)”,,“六一”舉行“家園同樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

7,、積極開(kāi)展各類(lèi)游戲,,開(kāi)學(xué)初制定游戲計(jì)劃,,做到有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展游戲活動(dòng),。

發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),、幼兒收集廢舊物品制作教玩具,不斷豐富區(qū)域內(nèi)容,。

各班要設(shè)立小動(dòng)物飼養(yǎng)角,、種植角、認(rèn)知角,。

8,、組織親子活動(dòng),增進(jìn)親子之情,,豐富幼兒知識(shí),,同時(shí)也增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

9,、指導(dǎo)幼兒繪畫(huà),,參加“六一”師生繪畫(huà)展覽。

10,、做好幼小銜接工作,,5月份組織大班幼兒參觀小學(xué)。

11,、要互相學(xué)習(xí),,要求30歲以上教師每學(xué)期聽(tīng)課20節(jié),30歲以下的教師要針對(duì)自己的薄落的學(xué)科,,每周聽(tīng)課兩節(jié),。

(三)衛(wèi)生保健

1、保健教師應(yīng)堅(jiān)持每天晨檢,,做到一看,、二摸、三問(wèn),、四查,。

保健教師應(yīng)定期檢查廚房、廁所,、班級(jí)衛(wèi)生及餐具消毒情況,,定期消毒寢室和教玩具。

每周到班上抽查陌生情況2-3次,,要求做到有檢查,、有記錄,并提出處理意見(jiàn)。

2,、注意環(huán)境衛(wèi)生,,要求每天打掃教室2次,保育員每天拖洗教室,、走廊,、樓梯一次,經(jīng)常沖洗廁所,保持環(huán)境整潔衛(wèi)生,。

3,、保健教師要妥善保管好藥品,負(fù)責(zé)小傷,、小病的診治工作,,如有重病的意外事故應(yīng)配合本班教師送往醫(yī)院治療。

4,、結(jié)合季節(jié)與傳染病流行階段,,采取各種形式向家長(zhǎng)進(jìn)行防病、衛(wèi)生保健常識(shí)的科學(xué)宣傳,,取得家長(zhǎng)的密切配合,,做好衛(wèi)生保健工作,每月出衛(wèi)生保健專(zhuān)欄一期,,加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,,由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)。

5,、要求保育員保持寢室空氣流通,,做到整潔衛(wèi)生,午睡前15分鐘開(kāi)窗通風(fēng)換氣,,幼兒睡時(shí)注意保曖,,定期洗曬被套、枕套,、枕巾,、草席等。

要求每周洗枕巾一次,,每月洗被套一次,。

6、做好安全教育工作,,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,教育幼兒不玩火,,不跟陌生人走,。

要求當(dāng)班教師點(diǎn)名,并做好交接班工作,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào),,妥善處理,。

7、要求保育員,、炊事員每周認(rèn)真打掃寢室和廚房一次,,做到六面光。

8,、保健老師應(yīng)做好每學(xué)期的幼兒身高,、體重、視力測(cè)查工作(每學(xué)年4次),。

三,、培訓(xùn)工作

1、組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《福建省幼兒園教育指南》,。

2,、組織全體教師學(xué)習(xí)“幼兒園課程改革”及有關(guān)幼教理論、科研知識(shí),。

3,、有目的、有計(jì)劃地組織部分教師前往深圳,、福州,、廈門(mén)、泉州等幼兒園參觀學(xué)習(xí),,擴(kuò)大視野,,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

四,、教研工作

1,、本學(xué)年每位教師應(yīng)參加一個(gè)教研課題(可幾位教師合作)學(xué)年初擬訂計(jì)劃,計(jì)劃要有詳細(xì)的活動(dòng)安排,,并交幼兒園備案,,負(fù)責(zé)教學(xué)的副園長(zhǎng)要定期檢查教研計(jì)劃的實(shí)施情況,統(tǒng)籌安排各課題活動(dòng)的具體時(shí)間,,以便互相觀摩,、評(píng)議。

期末撰寫(xiě)階段小結(jié)和總結(jié)報(bào)告,。

2,、每個(gè)年段確定一個(gè)班級(jí)為本園課改實(shí)驗(yàn)班,確定小二班為區(qū)教改實(shí)驗(yàn)班,。

五,、家長(zhǎng)工作及社區(qū)工作

1、認(rèn)真做好家委會(huì)委員的選舉工作,第班2名家長(zhǎng)參加,,并張榜公布,。

每學(xué)年召開(kāi)家委會(huì)兩閃,協(xié)調(diào)家長(zhǎng)與幼兒園的關(guān)系,,解釋說(shuō)服家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的疑議,,增進(jìn)理解。

各盡其能,,帶領(lǐng)家長(zhǎng)積極參與幼兒園管理,。

2、本學(xué)年召開(kāi)小,、中,、大班家長(zhǎng)會(huì)各兩期,舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日兩次,,家長(zhǎng)學(xué)校上課兩次,。

3、本學(xué)年要求對(duì)幼兒進(jìn)行普訪二次以上(要求親自到幼兒家中家訪),,并做到有訪有記載,。

及時(shí)做好個(gè)別教育,不岐視差生,,要愛(ài)護(hù)每位幼兒,,與家長(zhǎng)密切配合,共同教育好幼兒,。

4,、利用櫥窗積極向家長(zhǎng)宣傳幼教知識(shí),幫助家長(zhǎng)提高對(duì)早期教育重要性的認(rèn)識(shí),,形成家園教育的一致性,,每月出教家專(zhuān)欄一期,由保健醫(yī)生負(fù)責(zé),。

六,、行政及后勤工作

1、園長(zhǎng)應(yīng)親自抓好幼兒園的財(cái)務(wù)工作,。

要求財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度,,按規(guī)定收費(fèi),及時(shí)存入銀行,。

做到公私分明,,專(zhuān)款專(zhuān)用,賬目清楚,,每月月底及時(shí)結(jié)賬,、報(bào)賬,,要求做到伙食點(diǎn)心收支情況每月及時(shí)向家長(zhǎng)公布,自覺(jué)接受物委,、審訊部門(mén)的檢查。

2,、園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)深入教學(xué)第一線,,定期到各班聽(tīng)課和抽查班級(jí)工作計(jì)劃實(shí)施的情況,對(duì)各部門(mén)的檢查每月至少要2-3次,,正副園長(zhǎng)每月要有8次以上的下班記錄,。

3、繼續(xù)實(shí)行“教師目標(biāo)管理評(píng)估”工作,,在自評(píng)的基礎(chǔ)上,,由領(lǐng)導(dǎo)班子考核評(píng)分。

每周一上午召開(kāi)行政會(huì)或園務(wù)分,。

4,、后勤園長(zhǎng)要經(jīng)常檢查幼兒園的財(cái)物、園舍的安全,,定期檢查消防器材的安全,,做好修膳工作,有計(jì)劃地增添教學(xué)設(shè)備和廚房設(shè)備,。

5,、堅(jiān)持管理規(guī)范化,不斷建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,。

如消防安全管理制度,、安全管理制度、食品衛(wèi)生制度,、考勤制度,、獎(jiǎng)勵(lì)制度等。

6,、教育幼兒不隨地丟紙屑果皮,,愛(ài)護(hù)環(huán)境,教育幼兒不亂涂亂畫(huà),,愛(ài)護(hù)花木,,做好美化、綠化,、凈化工作,,積極創(chuàng)建文明學(xué)校。

7,、值班教師要準(zhǔn)時(shí)上班,,認(rèn)真負(fù)責(zé)填寫(xiě)好各種記載,,準(zhǔn)時(shí)按電鈴,及時(shí)接電話,,必要時(shí)做好記錄,,接待來(lái)訪的來(lái)賓和領(lǐng)導(dǎo)。

8,、加強(qiáng)膳食的管理,,做好廚房周邊環(huán)境的衛(wèi)生,嚴(yán)格把好購(gòu)買(mǎi)食品關(guān),,購(gòu)買(mǎi)的物品必須新鮮,,預(yù)防食物中毒,保健教師必須合理地安排食譜,,做到主副食品,、粗細(xì)糧葷素食。

干稀的相互搭配,。

炊事員盡力做到色,、香、味,、形符合幼兒的心理和年齡特點(diǎn),,每周更換食譜,并計(jì)算幼兒的營(yíng)養(yǎng)量,,每日供應(yīng)幼兒足夠的礦泉水,,并教育幼兒節(jié)約用水。

9,、繼續(xù)積極創(chuàng)造條件,,取得有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的運(yùn)行,做好征地工作,。

積極開(kāi)展創(chuàng)建“文明學(xué)?;顒?dòng)”,擬定申報(bào)“市級(jí)文明學(xué)?!边_(dá)標(biāo)評(píng)估,。

七、黨,、群工作

1,、發(fā)揮黨員、共青團(tuán)的先鋒模范作用,,學(xué)習(xí)貫徹江總書(shū)記關(guān)于“七一”講話精神,,用“三個(gè)代表”的思想武裝頭腦,牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨,,要求黨員,、團(tuán)員要吃苦在前,,享受在后,無(wú)私奉獻(xiàn),,積極做好各項(xiàng)工作,。

積極培養(yǎng)中青年骨干教師,組織他們聽(tīng)課,、學(xué)習(xí)黨章和有關(guān)知識(shí),,使他們不斷向黨組織靠攏。

2,、發(fā)揮工會(huì)組織參政、作用,,幼兒園重大決策請(qǐng)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)參加,,使工會(huì)成為園領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系教職工、黨員,、團(tuán)員聯(lián)系群眾的紐帶和橋梁,。

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了,回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,真是有喜有憂,。

孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們每位老師的心血,當(dāng)然更離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合,。

本學(xué)期來(lái)我以飽滿的工作熱情,、良好的精神面貌投入到工作中,充分發(fā)揮自身的作用, 圓滿完成了各項(xiàng)工作。

現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一,、思想方面

作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,,只有反復(fù)的,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取,,才能更加進(jìn)步,。

在這一個(gè)學(xué)期里,為了讓自己的思想更上了一個(gè)新的臺(tái)階,,我們老師一起學(xué)習(xí)了《綱要》,。

并在生活中實(shí)踐:根據(jù)幼兒不同年齡階段的興趣、愛(ài)好,、以及個(gè)性特征來(lái)采用不同的教育方法,,堅(jiān)持正面教育,提倡以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)的方式去引導(dǎo)幼兒,。

提高依法從教的水平,,并認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心,、愛(ài)護(hù)每一位幼兒,,嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,。

二、保教工作,。

在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),,觀摩其他教師上課。

以新《綱要》為指導(dǎo),,貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題和他們一起探討,。

通過(guò)一學(xué)期的活動(dòng),許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了,,孩子們也養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)與動(dòng)手能力,,想象力、創(chuàng)造力也大大提高了,。

但在合作,、分享的方面還需加強(qiáng)。

,,很多小朋友剛開(kāi)始對(duì)老師組織的活動(dòng)表現(xiàn)比較被動(dòng),,而且人數(shù)比較多,在合作中常常鬧矛盾,,出現(xiàn)一些不和諧的聲音,。

讓他們凡事自己嘗試動(dòng)手,在行動(dòng)中體驗(yàn)動(dòng)手的快樂(lè),,改變他們的依賴(lài)思想,。

并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿桑褂變耗軌蚋行判?,更積極地做好事情,,完成任務(wù)。

在學(xué)習(xí)方面幼兒更是在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,,特別是念兒歌,,有了很好的成績(jī)。

在上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)錄音并跟隨著朗讀,,模仿錄音中的語(yǔ)氣有感情的去朗讀兒歌,,做到手劃指到行。

幼兒在身心愉快的氣氛中,生長(zhǎng)也特別好,出勤率較高,。

三、家園工作,。

家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,,我們和每個(gè)孩子的家長(zhǎng)由陌生人成為了朋友,,為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,,我們還通過(guò)多種形式:家訪、電訪,、寫(xiě)成長(zhǎng)檔案,、晨間午間接待時(shí)的談話等。

向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情況,,主動(dòng)和家長(zhǎng)們溝通,細(xì)心地回答他們的疑惑,。

并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題,,與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng),。

讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,,我們班學(xué)習(xí),生活,。

當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,幼兒在操作活動(dòng)中,,協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強(qiáng),。

所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,,學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī),,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。

我將在新的學(xué)期里繼續(xù)多學(xué),,多思,、多試,努力把工作做得更好,。

幼兒園工作的總結(jié)計(jì)劃篇六

一,、指導(dǎo)思想:

教育內(nèi)容、教育手段,、教育環(huán)境”等現(xiàn)代化的建設(shè),,不斷提高保教質(zhì)量,以優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù),、個(gè)性化的辦園特色不斷開(kāi)創(chuàng)幼兒園各項(xiàng)工作的新局面,。

二、保教工作

(一)保育工作

1,、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,,保持儀表的整潔衛(wèi)生,。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛(ài)惜食品,,不挑食,、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。

3,、保證幼兒的戶外活動(dòng)量,,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

4,、積極做好幼兒的安全防護(hù)工作,。

利用健康教育,社會(huì)性教育,,對(duì)幼兒進(jìn)行自我防護(hù)意識(shí)教育,。

當(dāng)班老師應(yīng)及時(shí)點(diǎn)名,做好交接班工作,,嚴(yán)格執(zhí)行接孩子簽名制度,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),妥善處理,。

(二)教育教學(xué)

1,、重視幼兒的品德教育。

(1)以愛(ài)國(guó)主義教育為主要內(nèi)容,,堅(jiān)持每周一上午舉行升旗儀式,,并舉行國(guó)旗下的講話,結(jié)合國(guó)慶,、元旦等節(jié)日舉行慶?;顒?dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)國(guó)旗的情感,。

(2)從小培養(yǎng)幼兒愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng),、守紀(jì)律,。

講禮貌、助人為樂(lè),、關(guān)心他人等良好品德,,各班要設(shè)立評(píng)比欄,及時(shí)表?yè)P(yáng)好人好事,,每學(xué)期末評(píng)選好孩子和文明孩子,,并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

本學(xué)年評(píng)選文明班級(jí)兩次。

(3)加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育,,“清明節(jié)”組織全園師生前往烈士陵園紀(jì)念碑掃墓,,參觀閩西革命博物館。

結(jié)合“我的家鄉(xiāng)”試題活動(dòng)讓幼兒了解家鄉(xiāng)的名人,、英雄人物等,。

2、積極實(shí)施素質(zhì)教育,。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育工作的有關(guān)文件,,堅(jiān)持正確的教育思想,全面,、準(zhǔn)確理解素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變觀念,,樹(shù)立正確的教育觀,、人生觀,、質(zhì)量觀。

創(chuàng)造適宜的教育機(jī)會(huì)和條件,,促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,。

從不同角度促進(jìn)幼兒情感,、態(tài)度、能力,、知識(shí)技能等方面的發(fā)展,。

要提前一周備好課,于周五上午交分管教學(xué)的副園長(zhǎng)查閱,。

課后還要進(jìn)行效果分析和反思,。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)工作的管理,。

本年度,,各個(gè)班級(jí)對(duì)常規(guī)管理要常抓不懈,強(qiáng)化班主任的管理意識(shí),,提高班主任的管理水平,、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,、全新的工作理念,,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

5,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,注重學(xué)習(xí)、實(shí)踐和思考,,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,。

堅(jiān)持“為幼兒發(fā)展服務(wù)為幼兒成長(zhǎng)服務(wù)”的思想,努力營(yíng)造學(xué)習(xí)和研究的良好氛圍,。

6,、積極開(kāi)展各類(lèi)游戲,開(kāi)學(xué)初制定游戲計(jì)劃,,做到有目的,、有計(jì)劃地開(kāi)展游戲活動(dòng)。

發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),、幼兒收集廢舊物品制作教玩具,,不斷豐富區(qū)域內(nèi)容。

各班要設(shè)立小動(dòng)物飼養(yǎng)角,、種植角,、認(rèn)知角。

7,、組織親子活動(dòng),,增進(jìn)親子之情,豐富幼兒知識(shí),,同時(shí)也增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。

8、指導(dǎo)幼兒繪畫(huà),,參加“六一”師生繪畫(huà)展覽,。

9、做好幼小銜接工作,,5月份組織大班幼兒參觀小學(xué),。

(三)衛(wèi)生保健

1、保健教師應(yīng)堅(jiān)持每天晨檢,,做到一看,、二摸、三問(wèn),、四查,。

保健教師應(yīng)定期檢查廚房、廁所、班級(jí)衛(wèi)生及餐具消毒情況,,定期消毒寢室和教玩具,。

每周到班上抽查陌生情況2-3次,要求做到有檢查,、有記錄,,并提出處理意見(jiàn)2016幼兒園年度工作計(jì)劃2016幼兒園年度工作計(jì)劃。

2,、注意環(huán)境衛(wèi)生,,要求每天打掃教室2次,保育員每天拖洗教室,、走廊,、樓梯一次,經(jīng)常沖洗廁所,保持環(huán)境整潔衛(wèi)生,。

3,、保健教師要妥善保管好藥品,負(fù)責(zé)小傷,、小病的診治工作,,如有重病的意外事故應(yīng)配合本班教師送往醫(yī)院治療。

4,、結(jié)合季節(jié)與傳染病流行階段,,采取各種形式向家長(zhǎng)進(jìn)行防病、衛(wèi)生保健常識(shí)的科學(xué)宣傳,,取得家長(zhǎng)的密切配合,,做好衛(wèi)生保健工作,每月出衛(wèi)生保健專(zhuān)欄一期,,加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,,由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)。

5,、要求保育員保持寢室空氣流通,,做到整潔衛(wèi)生,,午睡前15分鐘開(kāi)窗通風(fēng)換氣,,幼兒睡時(shí)注意保曖,定期洗曬被套,、枕套,、枕巾、草席等,。

要求每周洗枕巾一次,,每月洗被套一次。

6、做好安全教育工作,,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走,。

要求當(dāng)班教師點(diǎn)名,,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào),,妥善處理,。

7、要求保育員,、炊事員每周認(rèn)真打掃寢室和廚房一次,,做到六面光。

三,、培訓(xùn)工作

1,、組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《福建省幼兒園教育指南》。

2,、組織全體教師學(xué)習(xí)“幼兒園課程改革”及有關(guān)幼教理論,、科研知識(shí)。

3,、有目的,、有計(jì)劃地組織部分教師前往深圳、福州,、廈門(mén),、泉州等幼兒園參觀學(xué)習(xí),擴(kuò)大視野,,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。

四、教研工作

1,、本學(xué)年每位教師應(yīng)參加一個(gè)教研課題(可幾位教師合作)學(xué)年初擬訂計(jì)劃,,計(jì)劃要有詳細(xì)的活動(dòng)安排,并交幼兒園備案,,負(fù)責(zé)教學(xué)的副園長(zhǎng)要定期檢查教研計(jì)劃的實(shí)施情況,,統(tǒng)籌安排各課題活動(dòng)的具體時(shí)間,以便互相觀摩,、評(píng)議,。

期末撰寫(xiě)階段小結(jié)和總結(jié)報(bào)告。

2,、每個(gè)年段確定一個(gè)班級(jí)為本園課改實(shí)驗(yàn)班,,確定小二班為區(qū)教改實(shí)驗(yàn)班,。

五、家長(zhǎng)工作及社區(qū)工作

1,、認(rèn)真做好家委會(huì)委員的選舉工作,,第班2名家長(zhǎng)參加,并張榜公布,。

每學(xué)年召開(kāi)家委會(huì)兩閃,,協(xié)調(diào)家長(zhǎng)與幼兒園的關(guān)系,解釋說(shuō)服家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的疑議,,增進(jìn)理解,。

各盡其能,帶領(lǐng)家長(zhǎng)積極參與幼兒園管理,。

2,、本學(xué)年召開(kāi)小、中,、大班家長(zhǎng)會(huì)各兩期,,舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日兩次,家長(zhǎng)學(xué)校上課兩次,。

3,、本學(xué)年要求對(duì)幼兒進(jìn)行普訪二次以上(要求親自到幼兒家中家訪),并做到有訪有記載,。

及時(shí)做好個(gè)別教育,,不岐視差生,要愛(ài)護(hù)每位幼兒,,與家長(zhǎng)密切配合,,共同教育好幼兒。

4,、利用櫥窗積極向家長(zhǎng)宣傳幼教知識(shí),,幫助家長(zhǎng)提高對(duì)早期教育重要性的認(rèn)識(shí),形成家園教育的一致性,,每月出教家專(zhuān)欄一期,,由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)。

六,、行政及后勤工作

1,、園長(zhǎng)應(yīng)親自抓好幼兒園的財(cái)務(wù)工作。

要求財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度,,按規(guī)定收費(fèi),,及時(shí)存入銀行,。

做到公私分明,,專(zhuān)款專(zhuān)用,,賬目清楚,每月月底及時(shí)結(jié)賬,、報(bào)賬,,要求做到伙食點(diǎn)心收支情況每月及時(shí)向家長(zhǎng)公布,自覺(jué)接受物委,、審訊部門(mén)的檢查,。

2、園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)深入教學(xué)第一線,,定期到各班聽(tīng)課和抽查班級(jí)工作計(jì)劃實(shí)施的情況,,對(duì)各部門(mén)的檢查每月至少要2-3次,正副園長(zhǎng)每月要有8次以上的下班記錄,。

3,、繼續(xù)實(shí)行“教師目標(biāo)管理評(píng)估”工作,在自評(píng)的基礎(chǔ)上,,由領(lǐng)導(dǎo)班子考核評(píng)分,。

每周一上午召開(kāi)行政會(huì)或園務(wù)分。

4,、后勤園長(zhǎng)要經(jīng)常檢查幼兒園的財(cái)物,、園舍的安全,定期檢查消防器材的安全,,做好修膳工作,,有計(jì)劃地增添教學(xué)設(shè)備和廚房設(shè)備。

5,、堅(jiān)持管理規(guī)范化,,不斷建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度。

如消防安全管理制度,、安全管理制度,、食品衛(wèi)生制度、考勤制度,、獎(jiǎng)勵(lì)制度等,。

6、教育幼兒不隨地丟紙屑果皮,,愛(ài)護(hù)環(huán)境,,教育幼兒不亂涂亂畫(huà),愛(ài)護(hù)花木,,做好美化,、綠化、凈化工作,,積極創(chuàng)建文明學(xué)校,。

7,、值班教師要準(zhǔn)時(shí)上班,認(rèn)真負(fù)責(zé)填寫(xiě)好各種記載,,準(zhǔn)時(shí)按電鈴,,及時(shí)接電話,必要時(shí)做好記錄,,接待來(lái)訪的來(lái)賓和領(lǐng)導(dǎo),。

8、加強(qiáng)膳食的管理,,做好廚房周邊環(huán)境的衛(wèi)生,,嚴(yán)格把好購(gòu)買(mǎi)食品關(guān),購(gòu)買(mǎi)的物品必須新鮮,,預(yù)防食物中毒,,保健教師必須合理地安排食譜,做到主副食品,、粗細(xì)糧,。

葷素食。

干稀的相互搭配,。

炊事員盡力做到色,、香、味,、形符合幼兒的心理和年齡特點(diǎn),,每周更換食譜,并計(jì)算幼兒的營(yíng)養(yǎng)量,,每日供應(yīng)幼兒足夠的礦泉水,,并教育幼兒節(jié)約用水。

9,、繼續(xù)積極創(chuàng)造條件,,取得有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的運(yùn)行,做好征地工作,。

積極開(kāi)展創(chuàng)建“文明學(xué)?;顒?dòng)”,擬定申報(bào)“市級(jí)文明學(xué)?!边_(dá)標(biāo)評(píng)估,。

一、提高幼兒的自理能力,,使幼兒身心健康成長(zhǎng)

跨入中班孩子們明顯的長(zhǎng)大了,,生活自理能力提高了,首先我們對(duì)幼兒在了解的基礎(chǔ)上,,進(jìn)行個(gè)別的關(guān)注和幫助:

或隨機(jī)檢查,、提醒幼兒的小肚皮是不是露出來(lái)了,,時(shí)時(shí)刻刻讓幼兒記住衣服要整齊利索,經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的不斷培養(yǎng),,有一大部分幼兒不用教師的提醒而做到,,并且我們?cè)谶M(jìn)行這個(gè)方面的培養(yǎng)的同時(shí)也得到了家長(zhǎng)的大力配合和支持,,使幼兒得到不斷的進(jìn)步,。

通過(guò)這幾個(gè)方面的培養(yǎng)和鍛煉,,使幼兒的自理能力得到了良好的發(fā)展,,并且更加適應(yīng)幼兒園的集體生活,。

二,、不斷開(kāi)展教育教學(xué)工作,,增強(qiáng)幼兒的素質(zhì)教育

守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);在創(chuàng)建了棋類(lèi)特色班中,,培養(yǎng)了幼兒喜歡下棋的興趣,,使每位幼兒都學(xué)會(huì)了三至六種以上的棋類(lèi)游戲。

使每位幼兒在原有的'層次上得到全面的發(fā)展,。

(一)培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)能力,,加強(qiáng)師幼的交流

本學(xué)期我們針對(duì)幼兒的發(fā)展,著重培養(yǎng)了幼兒的傾聽(tīng)能力,,以往我們以是注重幼兒學(xué)會(huì)傾聽(tīng),,讓幼兒傾聽(tīng)教師的言語(yǔ)指令,卻忽視了自己去傾聽(tīng)孩子的表達(dá),。

并且以身作則的行為,,也是幼兒天性可模仿的,從而使我們班上的小朋友在傾聽(tīng)方面有了很大的發(fā)展,,而且教師在傾聽(tīng)幼兒的表達(dá),,傾聽(tīng)其所言,傾聽(tīng)其所想,,也加強(qiáng)老師與孩子的交流,,使師幼之間的感情又增進(jìn)了一步。

(二)提高幼兒的合作意識(shí),,增強(qiáng)了幼兒之間的友誼

并針對(duì)這個(gè)問(wèn)題我們也及時(shí)有效的進(jìn)行了培養(yǎng)幼兒合作意識(shí),。

1、首先為幼兒樹(shù)立合作的榜樣

老師在幼兒心目中有很高的威信,,教師的言行潛移默化地影響著幼兒,。

因此我們班上教師之間、是否能分工合作,、互相配合,,會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生直接的影響。

如,,一教師組織幼兒進(jìn)行操作活動(dòng)時(shí),,另一教師主動(dòng)幫著擺放,、分發(fā)材料;一教師在教幼兒唱歌,而另一位教師就彈琴配合,,這在無(wú)形中都為幼兒提供了積極的行為榜樣,。

從而激發(fā)其他幼兒向他們學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī);同時(shí),在表演游戲和角色游戲中如果沒(méi)有同伴之間的合作是無(wú)法進(jìn)行的,,使幼兒也進(jìn)一步理解同伴之間的合作是無(wú)比重要的,。

2、其次教給幼兒合作的方法

教師教給幼兒合作的方法,,指導(dǎo)幼兒怎樣進(jìn)行合作,。

當(dāng)自己遇到困難、一人無(wú)法解決時(shí),,可以主動(dòng)找小朋反協(xié)助等等,。

通過(guò)這些具體的合作情景,幫助幼兒逐漸習(xí)得合作的方法策略,,在合作中學(xué)會(huì)了合作,。

(三)在區(qū)角活動(dòng)中投放適宜的材料,發(fā)展幼兒的探索精神和學(xué)習(xí)棋類(lèi)游戲的興趣

我們根據(jù)園的指導(dǎo)方針“全面加特色”及結(jié)合課程主題目標(biāo),,在區(qū)角中投放適宜的材料供幼兒操作,,讓幼兒在活動(dòng)中邊學(xué)習(xí)發(fā)展邊探索。

認(rèn)讀和書(shū)寫(xiě)數(shù)字等活動(dòng)材料讓幼兒在玩中學(xué)會(huì)知識(shí);并結(jié)合中班幼兒年齡特點(diǎn)投放了各種花生米,、豆類(lèi),、玻璃球等讓幼兒練習(xí)用筷子,使幼兒的小手肌肉動(dòng)作得到了鍛煉;最后我們還在益智區(qū)里投放大量的各種棋類(lèi)游戲,,有民間棋類(lèi):

幼兒在從不了解棋,、不會(huì)下棋到知道下棋的好處,,到學(xué)會(huì)下棋,,在這幾步的過(guò)程中使幼兒的下棋興趣,、思維能力、守規(guī)則意識(shí),、分析能力、智力發(fā)展等方面都得到了很好的培養(yǎng)。

(四)圍繞主題目標(biāo),,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)

在那一天家長(zhǎng)和孩子一起下棋,有許多孩子都贏了自己的父母,,而父母?jìng)冸m然輸了,,但都很高興、開(kāi)心,,他們看到了孩子的進(jìn)步,、看到了老師的辛苦、看到了幼兒園為孩子們創(chuàng)造的一切內(nèi)心深處感到很大的欣慰,。

三,、嚴(yán)格遵守保教結(jié)合,,確保保育工作的順利進(jìn)行

幼兒園的發(fā)展一直是以保教結(jié)合為主的,,一切為了孩子是我們幼兒園的宗旨。

因此孩子的安全問(wèn)題,、消毒工作及身心健康都一直是放在我們工作中的重中之重,。

并每周堅(jiān)持用紫外線消毒,以便降低傳染率;做好衛(wèi)生消毒制度,,防止病從口入,。

每天對(duì)毛巾、口杯進(jìn)行洗滌消毒,,用消毒液擦拭幼兒易觸摸的地方:鋼琴,、錄音機(jī)、桌子,、區(qū)角柜等,,玩具每周消毒一次、圖書(shū)每周暴曬一次,,枕套每半月?lián)Q洗一次,,被褥半月一次及時(shí)曝曬;并配合保健醫(yī)生做好查體工作,使幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。

四,、班級(jí)工作的順利開(kāi)展,離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤幫助

隨著教育的不斷改革,,新課程的不斷推進(jìn),,吸納家長(zhǎng)參與我們的家園共育是閉不可少的。

讓父母了解我們幼兒園的課程目標(biāo),、教育理念,、請(qǐng)父母帶孩子來(lái)園一起參與我們的集體活動(dòng)后,讓其配合我們,首先做好家中老人的思想工作,,堅(jiān)持讓幼兒天天來(lái)園,,給孩子講道理,知道為什么要來(lái)幼兒園?幫助孩子學(xué)習(xí)過(guò)集體生活…….

最后做好家長(zhǎng)反饋工作,,認(rèn)真聽(tīng)取他們提出的意見(jiàn)與建議,,真正做到家園共育的方針。

幼兒園工作的總結(jié)計(jì)劃篇七

一,、指導(dǎo)思想:

我園堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),,根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,進(jìn)一步改善幼兒的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子們?cè)谟淇斓挠螒蚧顒?dòng)中,體驗(yàn)社會(huì)生活,鍛煉交往能力,培養(yǎng)合作精神,從不同層面去促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

二,、保教隊(duì)伍現(xiàn)狀情況分析。

本學(xué)期,,在原來(lái)各班教師的配備上,,又新增了三名新教師,全園教師共計(jì)9人,。由于教師不穩(wěn)定,,我們以老教師為龍頭,“以老帶新”的形式進(jìn)行對(duì)新教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。另外,,又任命一名骨干教師為業(yè)務(wù)園長(zhǎng),認(rèn)真細(xì)心抓幼兒保教質(zhì)量,。

三,、本學(xué)期保教工作重點(diǎn):

1、開(kāi)展園內(nèi)教研活動(dòng),。本學(xué)期將加強(qiáng)教研能力(小學(xué)教科室工作計(jì)劃),,以評(píng)選“優(yōu)秀領(lǐng)域教師”、“藝術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)教師”等活動(dòng)來(lái)促進(jìn)不同層面教師的的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)體制,。

2,、有計(jì)劃做好不同發(fā)展層次教師的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)工作,對(duì)于新上崗教師的培訓(xùn)目標(biāo)是幫助新教師走進(jìn)適應(yīng)性課程,、學(xué)習(xí)選擇性活動(dòng)的組織與實(shí)施,,熟悉幼兒園一日工作流程及實(shí)施細(xì)則,并在教學(xué)實(shí)踐中熟悉運(yùn)用各領(lǐng)域教學(xué)的有效策略與方法,。

3,、借鑒上學(xué)期早操活動(dòng)研究的經(jīng)驗(yàn),對(duì)現(xiàn)在的小小班,、小班,、中班,、大班早操活動(dòng)進(jìn)行加入晨間游戲活動(dòng)的編排,以更好的實(shí)現(xiàn)早操活動(dòng)的藝術(shù)性,、發(fā)展性,、游戲性、自主性,。

4,、繼續(xù)強(qiáng)化課程理論學(xué)習(xí),提高一日活動(dòng)質(zhì)量,,使課程實(shí)施促進(jìn)師幼共同發(fā)展,。

5、結(jié)合本學(xué)期各年齡班領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容,,有計(jì)劃,、有重點(diǎn)實(shí)施以提高我園教學(xué)科學(xué)性、規(guī)范性,、系統(tǒng)性,、計(jì)劃性。

6,、注重教師日常聽(tīng)課與評(píng)課活動(dòng)的研究性和實(shí)效性,。引導(dǎo)聽(tīng)課教師有效記錄幼兒的“學(xué)”和教師的“教”,,并著力提高聽(tīng)課評(píng)價(jià)的客觀性,、具體性和理論性。

7,、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作管理,,做好傳染病預(yù)防工作。

8,、加強(qiáng)幼兒安全教育,,開(kāi)展相關(guān)的教學(xué)活動(dòng),做好開(kāi)學(xué)“安全第一周”活動(dòng),,寫(xiě)好安全教育教案,。

9、開(kāi)展多種形式的家長(zhǎng)工作,,拓展家,、園、社區(qū)聯(lián)系,,構(gòu)建良性互動(dòng)教育網(wǎng)絡(luò),。

四、具體工作和措施:

(一)加強(qiáng)教學(xué)管理與教研工作,,促進(jìn)師幼共同成長(zhǎng),。

1,、加強(qiáng)保教隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)與能力,。

(1)在教研組織形式上,,通過(guò)不同類(lèi)型的教研內(nèi)容來(lái)提升保教質(zhì)量。

(2)抓教研隊(duì)伍建設(shè),。首先,,要強(qiáng)化教研組長(zhǎng)的“三種意識(shí)”——學(xué)習(xí)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),、率先意識(shí),。要善于管理,以誠(chéng)待人,,能夠?qū)⒔處熅o緊團(tuán)結(jié)在一起,,借助教研平臺(tái),滿足不同層次和需要的教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)需求,。其次,,要著力提高教研組長(zhǎng)在園本教研中的調(diào)查研究能力、決策設(shè)計(jì)能力,、組織執(zhí)行能力,、反思調(diào)整能力,使她們能夠通過(guò)廣泛聽(tīng)取教師意見(jiàn),,梳理有價(jià)值的研究問(wèn)題,,自主設(shè)計(jì)方案組織教研,并在有效的反思中提高教研有效性,。

(3)落實(shí)教研管理制度,,認(rèn)真落實(shí)教師備課、教學(xué)反思,、分析,、教師觀察記錄、周目標(biāo)計(jì)劃,,家園聯(lián)系冊(cè)等,,全面掌握教師一線工作的真實(shí)情況做好及時(shí)的評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。堅(jiān)持每周一次的工作例會(huì),,在“計(jì)劃,、執(zhí)行、檢查,、總結(jié),、調(diào)整”的循環(huán)式管理中,確保課程管理質(zhì)效,。

(4)量化教研工作目標(biāo),,注重中新教師和骨干教師的分類(lèi)管理,。一是要求每位教師每周寫(xiě)一篇高質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記,二篇觀察記錄,、每周一篇一日活動(dòng)反思,、分析。在此基礎(chǔ)上,,我們還要求骨干教師,、新教師每學(xué)期設(shè)計(jì)一份優(yōu)秀的活動(dòng)案例。每學(xué)期有計(jì)劃,、有總結(jié),、每?jī)芍芤淮蔚慕萄小⒗碚搶W(xué)習(xí)活動(dòng),,原始過(guò)程資料(錄像,、圖片、記錄,、教案,、說(shuō)課、聽(tīng)課,、評(píng)課,、學(xué)習(xí)課件、簽到,、反思等)完善,。

2、優(yōu)化一日活動(dòng)質(zhì)量為目標(biāo),,加強(qiáng)課程管理,,開(kāi)展園本研修,。

(1)全園教師繼續(xù)以適應(yīng)性發(fā)展課程理論為指導(dǎo),,實(shí)施幼兒共同性與選擇性活動(dòng)研究實(shí)踐。

我們要求老師在教材實(shí)施過(guò)程中本著學(xué)習(xí)為先,、研究為重的精神,,加強(qiáng)課程理論學(xué)習(xí),注重根據(jù)教材和本園的實(shí)際情況關(guān)注幼兒興趣與能力發(fā)展需要,,合理制定教學(xué)目標(biāo),、計(jì)劃和主題,處理好活動(dòng)和幼兒生成問(wèn)題的關(guān)系,,使主題更好地為孩子發(fā)展服務(wù),。實(shí)施中要立足實(shí)際,做好幼兒用書(shū)和教師指導(dǎo)用書(shū)的反饋意見(jiàn)整理,。

(2)為教師搭建“領(lǐng)域教師”,、“骨干教師”,、“潛力教師”等不同發(fā)展規(guī)劃的舞臺(tái)。

針對(duì)教師有計(jì)劃地做好不同發(fā)展層次的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)工作,,根據(jù)教師的不同需求提供幫助,,建立“師徒式”的培訓(xùn)方式,加強(qiáng)“師徒結(jié)對(duì)”工作的指導(dǎo)和管理,,制定切實(shí)可行的結(jié)對(duì)計(jì)劃,。教師仿效優(yōu)秀案例,邊學(xué)邊思邊做,,開(kāi)展案例討論,。每月師徒間互相聽(tīng)課,新教師聽(tīng)老教師兩次,,老教師聽(tīng)新教師兩次,,并現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課評(píng)課,提高新教師“課例評(píng)析”能力,。逐步提高教師教學(xué)能力,,激發(fā)教師潛力,奠定骨干教師基礎(chǔ),。

(二)堅(jiān)持保教并重,,認(rèn)真做好幼兒身心保健與疾病矯治工作。

1,、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,除在一日活動(dòng)中做好幼兒的坐,、行、跑及閱讀書(shū)寫(xiě)等姿勢(shì)培養(yǎng)和幼兒良好大小便習(xí)慣,、用眼衛(wèi)生的養(yǎng)成教育,,還要結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展安全用電、用火,、保護(hù)自身安全等的教育,,每學(xué)期不少于5次教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,和一次全園性的幼兒安全自救自護(hù)常識(shí)教育及演練活動(dòng),。

2,、把好晨檢第一關(guān),通過(guò)晨檢了解幼兒的健康狀況,,檢查幼兒的個(gè)人清潔衛(wèi)生,,做到對(duì)疾病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離和早治療,。做好五大官的檢查(包括皮膚,、精神狀態(tài)、詢問(wèn)幼兒在家吃飯情況,、睡眠,、大小便有無(wú)異常,。檢查幼兒是否攜帶不安全物品來(lái)園。做好帶藥登記,。另外在季節(jié)性傳染病流行期間堅(jiān)持午檢制度,,隨時(shí)關(guān)注幼兒健康情況。

3,、做好幼兒保健工作的宣傳,。通過(guò)保健專(zhuān)欄加強(qiáng)幼兒季節(jié)性傳染病的防治知識(shí)宣傳,幼兒身心保健宣傳與指導(dǎo),。

4,、加強(qiáng)季節(jié)性幼兒傳染病的預(yù)防和計(jì)劃免疫接種工作,要把幼兒傳染病的發(fā)病率控制在最低限度,。

5,、科學(xué)合理地安排幼兒的作息時(shí)間,每天保證2小時(shí)的戶外活動(dòng),,充分利用陽(yáng)光,、空氣、水等自然因素開(kāi)展豐富多彩的戶外選擇性游戲活動(dòng)和共同性體育活動(dòng),,保證運(yùn)動(dòng)量,,充分鍛煉幼兒機(jī)體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

6,、注重幼兒心理健康,創(chuàng)設(shè)良好精神環(huán)境,,引導(dǎo)幼兒心理健康發(fā)展,。要求教師和幼兒交朋友,形成民主,、平等,、寬松、愉快的班級(jí)氛圍,,營(yíng)造促進(jìn)幼心理健康發(fā)展的良好精神環(huán)境,。

(三)開(kāi)展多種形式的家長(zhǎng)工作,拓展家,、園、社區(qū)聯(lián)系,,構(gòu)建良性互動(dòng)教育網(wǎng)絡(luò),。

1、加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的實(shí)效性,,提倡個(gè)性化指導(dǎo)和服務(wù),。

(1)每月一期的家園欄除“周目標(biāo)計(jì)劃”,、“溫馨提示”、“今日所學(xué)”,、“主題活動(dòng)”介紹外,,各班教師要根據(jù)本班幼兒實(shí)際情況,針對(duì)家庭親子閱讀理論與實(shí)踐指導(dǎo)做一些家教知識(shí)的宣傳服務(wù),,還可以開(kāi)設(shè)一些具有班級(jí)特色的宣傳欄目,,使其成為家園共育的一個(gè)重要窗口。

幼兒園工作的總結(jié)計(jì)劃篇八

一,、加強(qiáng)師德教育,,提高教師整體素質(zhì)。

1,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),。組織教職工深入學(xué)習(xí)江澤民同志“5.13”重要講話,深入領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵,,學(xué)習(xí)江總書(shū)記的重要講話,,要與學(xué)習(xí)貫徹國(guó)務(wù)院、省人民下政府《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和全國(guó),、全省,、全市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神結(jié)合起來(lái),并結(jié)合本園實(shí)際,,積極進(jìn)取,,大膽創(chuàng)新,努力工作,,爭(zhēng)取更大的工作業(yè)績(jī),。

2、加強(qiáng)師德教育,。要求全體教職工要遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,要樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)崗,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,,要求教師要自愛(ài),、自尊、自強(qiáng),、自律,,真正做到為人師表,要繼續(xù)提倡“五種精神”,,結(jié)合開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)好校長(zhǎng),、爭(zhēng)當(dāng)好教師、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”活動(dòng),進(jìn)一步開(kāi)展師德教育,,讓教師真正做到精神奮發(fā),,愛(ài)崗敬業(yè)。禁止體罰和變相體罰幼兒,。禁止在校園內(nèi)的麻將和賭博,。

3、要求全體教職工自覺(jué)遵守紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,。要求做到上班不遲到,,下班不提早,,外出要報(bào)告2016幼兒園年度工作計(jì)劃2016幼兒園年度工作計(jì)劃。當(dāng)班教師不能擅自離崗,,不能在辦公室或走廊閑談,,避免意外事故發(fā)生。如出現(xiàn)責(zé)任事故,,要追究責(zé)任,,由當(dāng)班教師付給幼兒醫(yī)藥費(fèi)等,。

4,、要團(tuán)結(jié)協(xié)作,,維護(hù)集體榮譽(yù)。各股要積極主動(dòng)做好本職工作,,各司其職,,各盡其責(zé),要有全局觀念,,互相支持,,協(xié)同工作,要與同事友好相處,,做文明市民,,遵守社會(huì)公德,。

5,、要求教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,積極參加課程改革,,更新教育觀念,,實(shí)施素質(zhì)教育,鼓勵(lì)教師參加自考,、函授,、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,為斷提高專(zhuān)業(yè)水平,。

二,、保教工作。

(一)保育工作,。

1,、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生,。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛(ài)惜食品,,不挑食,、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。

3,、保證幼兒的戶外活動(dòng)量,,促進(jìn)。

幼兒身心健康發(fā)展,。

4,、積極做好幼兒的安全防護(hù)工作。利用健康教育,,社會(huì)性教育,,對(duì)幼兒進(jìn)行自我防護(hù)意識(shí)教育。當(dāng)班老師應(yīng)及時(shí)點(diǎn)名,,做好交接班工作,,嚴(yán)格執(zhí)行接孩子簽名制度,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),妥善處理,。

(二)教育教學(xué),。

1、重視幼兒的品德教育,。

(1)以愛(ài)國(guó)主義教育為主要內(nèi)容,,堅(jiān)持每周一上午舉行升旗儀式,并舉行國(guó)旗下的講話,,結(jié)合國(guó)慶,、元旦等節(jié)日舉行慶祝活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)國(guó)旗的情感。

(2)從小培養(yǎng)幼兒愛(ài)集體,、愛(ài)勞動(dòng),、守紀(jì)律。講禮貌,、助人為樂(lè),、關(guān)心他人等良好品德,各班要設(shè)立評(píng)比欄,,及時(shí)表?yè)P(yáng)好人好事,,每學(xué)期末評(píng)選好孩子和文明孩子,并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),。本學(xué)年評(píng)選文明班級(jí)兩次,。

(3)加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育,“清明節(jié)”組織全園師生前往烈士陵園紀(jì)念碑掃墓,,參觀閩西革命博物館,。結(jié)合“我的家鄉(xiāng)”試題活動(dòng)讓幼兒了解家鄉(xiāng)的名人、英雄人物等,。

2,、積極實(shí)施素質(zhì)教育。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育工作的有關(guān)文件,,堅(jiān)持正確的教育思想,,全面、準(zhǔn)確理解素質(zhì)教育,,轉(zhuǎn)變觀念,,樹(shù)立正確的教育觀,、人生觀,、質(zhì)量觀。

(2)全面貫徹黨的教育方針和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,以提高國(guó)民素質(zhì)為宗旨,面向全體幼兒,,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,,尊重幼兒發(fā)展的權(quán)利,關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),,關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向,,創(chuàng)造適宜的教育機(jī)會(huì)和條件,促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,。

3,、根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的培養(yǎng)目標(biāo)和《福建省幼兒園教育指南》精神,將健康,、語(yǔ)言,、社會(huì)、科學(xué),、藝術(shù)等領(lǐng)域的內(nèi)容有機(jī)聯(lián)系,、相互滲透,運(yùn)用整合的思想采用適宜的組織形式,,以達(dá)到最優(yōu)化的結(jié)合,,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度,、能力,、知識(shí)技能等方面的發(fā)展。要提前一周備好課,,于周五上午交分管教學(xué)的副園長(zhǎng)查閱,。課后還要進(jìn)行效果分析和反思。

4,、30歲以下教師每學(xué)期開(kāi)兩次公開(kāi)課,30至40歲的教師每學(xué)期開(kāi)一次公開(kāi)課,,41歲以上教師每學(xué)年開(kāi)一次公開(kāi)課,。10月下旬舉行中青年教師評(píng)優(yōu)課。

5,、每位教師每周寫(xiě)一張鋼筆字,、一張毛筆字,畫(huà)一張簡(jiǎn)筆畫(huà),,檢查方式為隨機(jī)抽查,。

6、積極開(kāi)展豐富多彩有文體活動(dòng),堅(jiān)持每天做早操,。本學(xué)年要求學(xué)會(huì)四套操(上期學(xué)會(huì)兩套操,,下期學(xué)會(huì)兩套操)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)后第一月的月底進(jìn)行早操比賽,。認(rèn)真上好體育課,,發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。每月由文體股安排2-3次娛樂(lè)活動(dòng),。擬定“元旦”舉行“家園同樂(lè)音樂(lè)會(huì)”,“六一”舉行“家園同樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)”,。

7,、積極開(kāi)展各類(lèi)游戲,開(kāi)學(xué)初制定游戲計(jì)劃,,做到有目的,、有計(jì)劃地開(kāi)展游戲活動(dòng)。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),、幼兒收集廢舊物品制作教玩具,,不斷豐富區(qū)域內(nèi)容。各班要設(shè)立小動(dòng)物飼養(yǎng)角,、種植角,、認(rèn)知角。

8,、組織親子活動(dòng),,增進(jìn)親子之情,豐富幼兒知識(shí),,同時(shí)也增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。

9、指導(dǎo)幼兒繪畫(huà),,參加“六一”師生繪畫(huà)展覽,。

10、做好幼小銜接工作,,5月份組織大班幼兒參觀小學(xué),。

11、要互相學(xué)習(xí),,要求30歲以上教師每學(xué)期聽(tīng)課20節(jié),,30歲以下的教師要針對(duì)自己的薄落的學(xué)科,每周聽(tīng)課兩節(jié),。

(三)衛(wèi)生保健,。

1、保健教師應(yīng)堅(jiān)持每天晨檢,做到一看,、二摸,、三問(wèn)、四查,。保健教師應(yīng)定期檢查廚房,、廁所、班級(jí)衛(wèi)生及餐具消毒情況,,定期消毒寢室和教玩具,。每周到班上抽查陌生情況2-3次,要求做到有檢查,、有記錄,,并提出處理意見(jiàn)。

2,、注意環(huán)境衛(wèi)生,,要求每天打掃教室2次,保育員每天拖洗教室,、走廊,、樓梯一次,經(jīng)常沖洗廁所,保持環(huán)境整潔衛(wèi)生,。

3,、保健教師要妥善保管好藥品,負(fù)責(zé)小傷,、小病的診治工作,,如有重病的意外事故應(yīng)配合本班教師送往醫(yī)院治療。

4,、結(jié)合季節(jié)與傳染病流行階段,,采取各種形式向家長(zhǎng)進(jìn)行防病、衛(wèi)生保健常識(shí)的科學(xué)宣傳,,取得家長(zhǎng)的密切配合,,做好衛(wèi)生保健工作,每月出衛(wèi)生保健專(zhuān)欄一期,,加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,,由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)。

5,、要求保育員保持寢室空氣流通,做到整潔衛(wèi)生,,午睡前15分鐘開(kāi)窗通風(fēng)換氣,,幼兒睡時(shí)注意保曖,定期洗曬被套、枕套,、枕巾,、草席等。要求每周洗枕巾一次,,每月洗被套一次,。

6、做好安全教育工作,,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走,。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名,,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào),,妥善處理,。

7、要求保育員,、炊事員每周認(rèn)真打掃寢室和廚房一次,,做到六面光。

8,、保健老師應(yīng)做好每學(xué)期的幼兒身高,、體重、視力測(cè)查工作(每學(xué)年4次),。

三,、培訓(xùn)工作。

1,、組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《福建省幼兒園教育指南》,。

2、組織全體教師學(xué)習(xí)“幼兒園課程改革”及有關(guān)幼教理論,、科研知識(shí),。

3、有目的,、有計(jì)劃地組織部分教師前往深圳,、福州、廈門(mén),、泉州等幼兒園參觀學(xué)習(xí),,擴(kuò)大視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。

四,、教研工作,。

1、本學(xué)年每位教師應(yīng)參加一個(gè)教研課題(可幾位教師合作)學(xué)年初擬訂計(jì)劃,,計(jì)劃要有詳細(xì)的活動(dòng)安排,,并交幼兒園備案,負(fù)責(zé)教學(xué)的副園長(zhǎng)要定期檢查教研計(jì)劃的實(shí)施情況,,統(tǒng)籌安排各課題活動(dòng)的具體時(shí)間,,以便互相觀摩、評(píng)議,。期末撰寫(xiě)階段小結(jié)和總結(jié)報(bào)告,。

2、每個(gè)年段確定一個(gè)班級(jí)為本園課改實(shí)驗(yàn)班,,確定小二班為區(qū)教改實(shí)驗(yàn)班,。

五、家長(zhǎng)工作及社區(qū)工作,。

1,、認(rèn)真做好家委會(huì)委員的選舉工作,第班2名家長(zhǎng)參加,,并張榜公布,。每學(xué)年召開(kāi)家委會(huì)兩閃,協(xié)調(diào)家長(zhǎng)與幼兒園的關(guān)系,,解釋說(shuō)服家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的疑議,,增進(jìn)理解。各盡其能,,帶領(lǐng)家長(zhǎng)積極參與幼兒園管理,。

2、本學(xué)年召開(kāi)小,、中,、大班家長(zhǎng)會(huì)各兩期,舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日兩次,,家長(zhǎng)學(xué)校上課兩次,。

3、本學(xué)年要求對(duì)幼兒進(jìn)行普訪二次以上(要求親自到幼兒家中家訪),,并做到有訪有記載,。及時(shí)做好個(gè)別教育,不岐視差生,,要愛(ài)護(hù)每位幼兒,,與家長(zhǎng)密切配合,共同教育好幼兒,。

4,、利用櫥窗積極向家長(zhǎng)宣傳幼教知識(shí),,幫助家長(zhǎng)提高對(duì)早期教育重要性的認(rèn)識(shí),形成家園教育的一致性,,每月出教家專(zhuān)欄一期,由保健醫(yī)生負(fù)責(zé),。

六,、行政及后勤工作。

1,、園長(zhǎng)應(yīng)親自抓好幼兒園的財(cái)務(wù)工作,。要求財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度,按規(guī)定收費(fèi),,及時(shí)存入銀行,。做到公私分明,專(zhuān)款專(zhuān)用,,賬目清楚,,每月月底及時(shí)結(jié)賬、報(bào)賬,,要求做到伙食點(diǎn)心收支情況每月及時(shí)向家長(zhǎng)公布,,自覺(jué)接受物委、審訊部門(mén)的檢查,。

2,、園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)深入教學(xué)第一線,定期到各班聽(tīng)課和抽查班級(jí)工作計(jì)劃實(shí)施的情況,,對(duì)各部門(mén)的檢查每月至少要2-3次,,正副園長(zhǎng)每月要有8次以上的下班記錄。

3,、繼續(xù)實(shí)行“教師目標(biāo)管理評(píng)估”工作,,在自評(píng)的基礎(chǔ)上,由領(lǐng)導(dǎo)班子考核評(píng)分,。每周一上午召開(kāi)行政會(huì)或園務(wù)分,。

4、后勤園長(zhǎng)要經(jīng)常檢查幼兒園的財(cái)物,、園舍的安全,,定期檢查消防器材的安全,做好修膳工作,,有計(jì)劃地增添教學(xué)設(shè)備和廚房設(shè)備,。

5、堅(jiān)持管理規(guī)范化,,不斷建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,。如消防安全管理制度,、安全管理制度、食品衛(wèi)生制度,、考勤制度,、獎(jiǎng)勵(lì)制度等。

6,、教育幼兒不隨地丟紙屑果皮,,愛(ài)護(hù)環(huán)境,教育幼兒不亂涂亂畫(huà),,愛(ài)護(hù)花木,,做好美化、綠化,、凈化工作,,積極創(chuàng)建文明學(xué)校。

7,、值班教師要準(zhǔn)時(shí)上班,,認(rèn)真負(fù)責(zé)填寫(xiě)好各種記載,準(zhǔn)時(shí)按電鈴,,及時(shí)接電話,,必要時(shí)做好記錄,接待來(lái)訪的來(lái)賓和領(lǐng)導(dǎo),。

8,、加強(qiáng)膳食的管理,做好廚房周邊環(huán)境的衛(wèi)生,,嚴(yán)格把好購(gòu)買(mǎi)食品關(guān),,購(gòu)買(mǎi)的物品必須新鮮,預(yù)防食物中毒,,保健教師必須合理地安排食譜,,做到主副食品、粗細(xì)糧葷素食,。干稀的相互搭配,。炊事員盡力做到色、香,、味,、形符合幼兒的心理和年齡特點(diǎn),每周更換食譜,,并計(jì)算幼兒的營(yíng)養(yǎng)量,,每日供應(yīng)幼兒足夠的礦泉水,并教育幼兒節(jié)約用水,。

9,、繼續(xù)積極創(chuàng)造條件,,取得有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的運(yùn)行,做好征地工作,。積極開(kāi)展創(chuàng)建“文明學(xué)?;顒?dòng)”,擬定申報(bào)“市級(jí)文明學(xué)?!边_(dá)標(biāo)評(píng)估,。

七、黨,、群工作。

1,、發(fā)揮黨員,、共青團(tuán)的先鋒模范作用,學(xué)習(xí)貫徹江總書(shū)記關(guān)于“七一”講話精神,,用“三個(gè)代表”的思想武裝頭腦,,牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨,要求黨員,、團(tuán)員要吃苦在前,,享受在后,無(wú)私奉獻(xiàn),,積極做好各項(xiàng)工作,。積極培養(yǎng)中青年骨干教師,組織他們聽(tīng)課,、學(xué)習(xí)黨章和有關(guān)知識(shí),,使他們不斷向黨組織靠攏。

2,、發(fā)揮工會(huì)組織參政,、作用,幼兒園重大決策請(qǐng)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)參加,,使工會(huì)成為園領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系教職工,、黨員、團(tuán)員聯(lián)系群眾的紐帶和橋梁,。

幼兒園工作的總結(jié)計(jì)劃篇九

教育局幼教工作要點(diǎn)的要求,,在上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)下,以《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園管理工作條例》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,規(guī)范中心園各項(xiàng)工作管理,,注重內(nèi)涵發(fā)展,,樹(shù)立中心園的良好形象,。

二、主要工作

(一)完善管理機(jī)制,,提高管理水平依法辦園,,健全、規(guī)范各項(xiàng)管理,。 首先,, 制定和完善學(xué)校各類(lèi)規(guī)章制度及管理規(guī)范,嚴(yán)格按規(guī)范辦事,,制定教職工考核評(píng)優(yōu)方案,,健全管理長(zhǎng)效機(jī)制,確保各項(xiàng)工作效能的最優(yōu)化,。圍繞“及時(shí),、全面、準(zhǔn)確,、高效”八字要求開(kāi)展工作,,進(jìn)一步規(guī)范和細(xì)化崗位職責(zé),明確責(zé)任,,落實(shí)到位,。樹(shù)立服務(wù)意識(shí),協(xié)調(diào),、配合,、組織好各方面工作。追求工作思路的前瞻性,、工作內(nèi)容的務(wù)實(shí)性,、工作流程的有序性,、工作方法的科學(xué)性,。以人為本,加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)園領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),注重班子成員政治素質(zhì)的提高,班子成員之間要互相信任,,工作上互相補(bǔ)臺(tái),,建設(shè)一個(gè)廉潔,、高效、團(tuán)結(jié)的管理班子,。

活動(dòng)的開(kāi)放性和幼兒在活動(dòng)中的主體性,,提高幼兒參與活動(dòng)的積極性,讓幼兒在充分自由,、輕松的活動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn),獲得知識(shí),。加強(qiáng)新教育理論的學(xué)習(xí)與研究,,了解最近發(fā)展區(qū)、多元智能,、課程建設(shè),、預(yù)成與生成教育等相關(guān)理論,,結(jié)合中心園具體的教育實(shí)際,,靈活地、有選擇地,、恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行運(yùn)用,。逐步讓教師,尤其是新教師適應(yīng)優(yōu)質(zhì)教育對(duì)教師的要求(學(xué)會(huì)選擇,、學(xué)會(huì)等待,、學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)寬容,、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新)。

加強(qiáng)師資培訓(xùn),,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。組織教師開(kāi)展園本培訓(xùn)學(xué)習(xí),圍繞教學(xué)過(guò)程中存在的實(shí)際問(wèn)題,,定時(shí)定點(diǎn)認(rèn)真開(kāi)展集體備課等活動(dòng),,做到一課多研,一課多磨,,為每個(gè)教師提供表達(dá)自己觀點(diǎn),、思想的機(jī)會(huì),形成教學(xué)互助,,博采眾長(zhǎng),,使教師在研、磨的過(guò)程中學(xué)會(huì)評(píng)價(jià),、學(xué)會(huì)反思,,從而促進(jìn)教師知識(shí)的更新和教研能力的提高。做好各層面教師的培養(yǎng)工作,。促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,切實(shí)提高教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。

(二)規(guī)范后勤保健,,追求工作成效)大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè),全面落實(shí)治安綜合治理各項(xiàng)措施,。一要建立和健全校園安全,、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,定期對(duì)校園安全工作進(jìn)行排查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)整改,;二要全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力,尤其是防火安全,、食品安全,、交通安全方面的管理;三要把安全教育納入正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,,全面培養(yǎng)教工和幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),,提高幼兒的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,,加強(qiáng)校產(chǎn)校具管理,、食堂管理,促使各項(xiàng)管理規(guī)范上格,,服務(wù)育人,。

xx幼兒園 2015.2

幼兒園2015學(xué)春季學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期,我園在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,積極實(shí)施“以幼兒為本”的人性化管理模式,,形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”的園風(fēng),辦園特色逐步形成,,保教質(zhì)量明顯提高,,在園幼兒的素質(zhì)進(jìn)一步提升,得到了幼兒家長(zhǎng)和社會(huì)的一致認(rèn)可,,下面就全年的工作情況匯報(bào)如下:

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)

一 是教師政治素質(zhì)大幅提高

本學(xué)年,,我鄉(xiāng)幼兒園堅(jiān)持把政治思想建設(shè)放在第一位,,狠抓教師的政治思想工作,堅(jiān)持黨的基本路線和科學(xué)發(fā)展觀,,努力實(shí)踐“十七大”和“三個(gè)代表”重要思想,,要求有學(xué)習(xí),有筆記,,有體會(huì),,使自己思想更加解放、思維更加開(kāi)放,,政治理論水平有了新的收獲和提高,。

二 是提高了教師的業(yè)務(wù)水平

一是基礎(chǔ)理論培訓(xùn)。努力構(gòu)建教師培訓(xùn)機(jī)制,,由主抓業(yè)務(wù)的園領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),,由幼兒園骨干教師對(duì)全體教師進(jìn)行了理論培訓(xùn),。

一是狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),大力提升辦園質(zhì)量,。

我鄉(xiāng)倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),,提高教育質(zhì)量,鼓勵(lì)教師“人人有潛力,,個(gè)個(gè)能成功”,,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作,提升教育智慧,。

二是精心創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境,,保障教育活動(dòng)開(kāi)展。

我園一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境,。在“務(wù)實(shí)與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,進(jìn)一步改善了辦園條件,,提升了保教質(zhì)量,。

三、家園共建,,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),。

面臨發(fā)展快、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng),、要求高的幼教形勢(shì),,我園不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),引導(dǎo)教師事事,、處處設(shè)身處地為家長(zhǎng)著想,,通過(guò)辦好一件件小事去贏得家長(zhǎng)的滿意。本年度,,按不同年齡段幼兒特點(diǎn),,我分大、中,、小三批召開(kāi)不同類(lèi)型的家長(zhǎng)會(huì),,分別做好個(gè)別家長(zhǎng)工作,重點(diǎn)家長(zhǎng)區(qū)別對(duì)待,。同時(shí),,不定期發(fā)放“溫馨提示”、“致家長(zhǎng)的一封信”等,,多形式的家長(zhǎng)工作,,充分贏得了家長(zhǎng)對(duì)我園工作的肯定,。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全,。我園高度重視對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教育,,常抓不懈。我園增加了滅火器等消防器材,,為我園安全工作保駕護(hù)航,,本年無(wú)一例責(zé)任事故發(fā)生。

四,、組織活動(dòng),,提升幼兒園形象

為深入貫徹“玩中學(xué)、做中學(xué)”的幼教理念,,促進(jìn)幼兒全面成長(zhǎng),,進(jìn)一步提升幼兒園形象,一次次成功舉行的活動(dòng),,均凝結(jié)著全體教職工的汗水和巨大的付出,,一次次的活動(dòng)強(qiáng)化了教師的凝聚力,促進(jìn)了幼兒的全面健康發(fā)展,,提升了幼兒圓形象,。

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,在全體員工的共同努力下,,我園的保教質(zhì)量不斷提高,,相信日后會(huì)辦得更好。

xx小學(xué)幼兒園

2015.7

繁忙的8月份已經(jīng)走完,,回顧一下8月份所做過(guò)的工作,,整個(gè)8月份我們工作時(shí)間長(zhǎng),工作量也很大,??梢哉f(shuō)是過(guò)程很辛苦結(jié)果很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兣ぷ髦竽芸匆?jiàn)我們期待的效果?,F(xiàn)在將8月的具體工作做如下總結(jié): 一,,組建教師隊(duì)伍,樹(shù)立園所文化的人文影響,。

我園8月份仍然處于建園階段,,幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施仍在建設(shè)裝修,教師隊(duì)伍也是剛剛組建,。月初,,我們首先召開(kāi)教師會(huì)議,學(xué)習(xí)我園的各項(xiàng)規(guī)章制度,、禮儀規(guī)范,,提醒教師們?nèi)粘S谜Z(yǔ)和行為習(xí)慣必須注意的禮儀、禮節(jié),。同時(shí)也向教師們介紹了園所概況,,也分析了幼兒園巨大的發(fā)展前景和個(gè)人發(fā)展前途,,這在很大程度上提高了教師的工作積極性。

二,,駐點(diǎn)宣傳,,積極開(kāi)展招生工作。

招生宣傳之前,,我向教師分析了幼兒園的招生優(yōu)勢(shì),,鼓勵(lì)教師以主人翁的態(tài)度來(lái)宣傳我園,本著我園優(yōu)勢(shì),,邀請(qǐng)全部幼兒參與我園組織的親子游戲和免費(fèi)試學(xué)活動(dòng),。每天傍晚到晚上,我們都在陽(yáng)光小區(qū)和城區(qū)各小區(qū)門(mén)口以及南陵廣場(chǎng),、雄風(fēng)廣場(chǎng),、大型超市門(mén)口人群集中的地方駐點(diǎn)宣傳做招生工作。在宣傳活動(dòng)中,,我?guī)ьI(lǐng)小組成員積極主動(dòng),,熱情禮貌的與人交流,有重點(diǎn)全方位地宣傳三鵬陽(yáng)光幼兒園,。

三,,崗前培訓(xùn),組織全園教師參加入職學(xué)習(xí),。

8月前期,,我們的常規(guī)工作都進(jìn)行得有條不紊。每天在幼兒園組織教師參加培訓(xùn),,包括教師兩字一畫(huà)和普通話的基本功的練習(xí),,教室布置、環(huán)境布置和教師編寫(xiě)教案,,實(shí)施教案之類(lèi)教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí),,為教師的順利上崗奠定一定的基礎(chǔ)。

四,,開(kāi)展大型活動(dòng),,提高我園在當(dāng)?shù)氐闹取?/p>

8月底,我園開(kāi)展了兩次大型的活動(dòng),。一次是8月20日,,我們通過(guò)前期招生工作的努力,邀請(qǐng)了大量幼兒家長(zhǎng)帶幼兒來(lái)園參加親子游戲活動(dòng),?;顒?dòng)中,所有教師分工合作,我承擔(dān)的是引導(dǎo)家長(zhǎng)參觀幼兒園并介紹幼兒園和解答家長(zhǎng)咨詢工作,。另一次是8月22日至26日開(kāi)展的免費(fèi)試學(xué)活動(dòng),。我服從幼兒園的工作分配,積極配合園長(zhǎng)和后勤部門(mén)努力協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén)之間的工作配合,,讓幼兒園的保教工作盡快步入正軌。兩次大型活動(dòng)過(guò)后有很多家長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)在我園報(bào)名,,目前我園建園第一次招生,,人數(shù)就達(dá)到100多人。 五,,認(rèn)真思考,,隨時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),提高工作效率,。

在每天的工作過(guò)程中,,我隨時(shí)記錄工作中的各種情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)解決,并且積極思考和同事們探討有沒(méi)有更好的途徑獲得更好的效果。平時(shí)只要發(fā)現(xiàn)未完成的工作,,或者其他同事提出的需求,,我積極幫助,從不推辭,。

緊張的8月已經(jīng)過(guò)去,我在8月的工作中也存在一些遺漏和不足之處:在試學(xué)中我發(fā)現(xiàn)本園8名教師中有一半沒(méi)有幼兒園行業(yè)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)入班級(jí)面臨一群小朋友后手足無(wú)措,、根本無(wú)法組織正常的教育活動(dòng)和生活活動(dòng)。這是之前培訓(xùn)過(guò)程中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,。我會(huì)在后面的時(shí)間里多努力,,一方面提升自己的自身素質(zhì),提高職業(yè)水平,;一方面繼續(xù)強(qiáng)化教師帶班工作的具體指導(dǎo),;另一方面在園所本職工作中做到有計(jì)劃、有落實(shí),、有針對(duì)性,。

2011年9月份工作計(jì)劃

一, 迎新準(zhǔn)備工作

1,,結(jié)合教師的特長(zhǎng)與特點(diǎn),,給教師分組與分班,做好迎接新學(xué)期迎接新幼兒的準(zhǔn)備工作,。

2,,編排全園總課表,督促教師制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,保障教育教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展,。

3,,與后勤部門(mén)合作,給班級(jí)配備相應(yīng)的教學(xué)物品與生活用品,。 二,, 緊抓安全工作

1,全園樹(shù)立任何活動(dòng)以保障幼兒安全為前提的觀念,。人人講安全,,人人懂安全,把安全工作落實(shí)到實(shí)處,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除和報(bào)告,。定期檢查、維護(hù)各種家電用具和運(yùn)動(dòng)器械,,排除一切不安全的因素,。

1,堅(jiān)持保教并重原則,,積極協(xié)調(diào)保育員與教師在幼兒一日生活中的配合,。 2,強(qiáng)調(diào)-教師在班級(jí)管理中的重要作用,,督促教師盡快培養(yǎng)幼兒集體生活的的行為習(xí)慣,。

3,進(jìn)入各班級(jí),,具體指導(dǎo)初上崗的新教師開(kāi)展幼兒園一日生活工作,。 4,豐富幼兒各類(lèi)游戲活動(dòng),,確保幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,,在各類(lèi)活動(dòng)中,鍛煉幼兒綜合能力,,提高幼兒綜合素質(zhì),。

四,培養(yǎng)教師工作

1,,進(jìn)行每周一次的集體學(xué)習(xí)與交流,。規(guī)范教師職工言行、儀容,、儀表,,與

家長(zhǎng)建立友好的服務(wù)關(guān)系,與幼兒建立平等的同伴關(guān)系,,與同事建立合作伙伴關(guān)系,,營(yíng)造積極健康,、親切和諧的育人環(huán)境。

2,、樹(shù)立“保教就是服務(wù)”,,“家長(zhǎng)就是上帝”的理念,服務(wù)于幼兒,,服務(wù)于家長(zhǎng),,服務(wù)于社會(huì)。

3,、加強(qiáng)新教師的基本功訓(xùn)練,,提高新教師組織教育教學(xué)活動(dòng)能力和評(píng)價(jià)能力。獨(dú)立自主地完成好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),。

4、開(kāi)展園內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng),,通過(guò)觀摩上課,、交流討論,相互學(xué)習(xí),,共同提高,。嚴(yán)格履行崗位職責(zé),做到人到崗位心到崗,,工作更到位,。

5,強(qiáng)化班主任工作職責(zé),,讓班主任在班級(jí)管理中發(fā)揮主導(dǎo)作用,。 五,特色教育工作

1,,擬好特色教育的教育內(nèi)容,,制定特色教育課程計(jì)劃。

2,,協(xié)調(diào)特色教育課的時(shí)間,,人員與場(chǎng)地,逐步使特色教育有序開(kāi)展,。

3,,及時(shí)檢查特色教育課的執(zhí)行情況,分析教育內(nèi)容的可行性,,根據(jù)幼兒接受情況,,調(diào)整教育內(nèi)容,促進(jìn)幼兒個(gè)體發(fā)展,。

篇一:幼兒園班主任工作計(jì)劃

一個(gè)悠閑快樂(lè)又短暫的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,,小朋友們又回到熟悉的幼兒園中,。新的學(xué)期新的知識(shí),我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全,、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,,堅(jiān)持保教并重,,使幼兒身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。為能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,,我詳細(xì)做出了幼兒園班主任工作計(jì)劃:

一、班況分析

新學(xué)期我班插了5名新生,,現(xiàn)在共有幼兒52名,,其中有男孩28名、女孩24名,。通過(guò)小班一年的學(xué)習(xí),,幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,對(duì)人有禮貌,;語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往的能力,、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展,。但我們也看到存在的一些問(wèn)題,幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng),。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,加強(qiáng)紀(jì)律教育,,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,,喜歡幫助他人,;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展,。

二,、保教工作:

保教工作中,,以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,,根據(jù)幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃,,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,,培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

1,、保育工作

為了做好幼兒園保育工作,,督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生,;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,,合理地安排好幼兒的一日生活,;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

為培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪,。

耐心并細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒,,特別是年齡小能力稍弱的孩子,。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,,易受涼感冒,,發(fā)燒。還有肖國(guó)振,、周澤宇小便次數(shù)較多,,針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛(ài),,消除他的緊張感。日?;顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),,對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢,、打蟲(chóng)等各項(xiàng)保健工作,,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。

2,、教育教學(xué)工作

在教課的過(guò)程中,,尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,,制定好每月,、每周、每日教學(xué)工作計(jì)劃,,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用,、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能,、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),,對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),,對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),,增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,,從而影響孩子的發(fā)展,。通過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話,、離園前談話等,,向幼兒講清常規(guī)、要求,,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則,。

在活動(dòng)遇到的問(wèn)題,。

重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,,利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,,建立本班特色,。我班特色定為手工。通過(guò)一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),,幼兒已經(jīng)對(duì)這個(gè)活動(dòng)非常感興趣,。他們一有空就會(huì)自覺(jué)地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色,。 結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng),。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié),、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié),、元旦節(jié)等,,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng),。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開(kāi)展“迎新年”親子游園活動(dòng),。

本學(xué)期我們還將開(kāi)“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”,。我們將早作準(zhǔn)備,積極開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng),。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,又在比賽中取得好的成績(jī),。

三、安全工作計(jì)劃

我們始終都要把安全工作放在首要,。加強(qiáng)日?;顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間安全檢查,、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動(dòng),、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線,。在日?;顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素,。對(duì)上鋪幼兒要加強(qiáng)管理,,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng),。

四,、班級(jí)管理工作

1、每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì),,對(duì)上個(gè)月的所有情況進(jìn)行工作總結(jié),,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容,。

2、認(rèn)真制訂好月,、周,、日計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理,、動(dòng)靜交替地安排好。

3,、認(rèn)真督促填寫(xiě)幼兒請(qǐng)假登記表和交接-班記錄,。

4、管理好班級(jí)財(cái)物,每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好,;不讓班級(jí)財(cái)物丟失,;平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi),。

五,、家長(zhǎng)工作

目的:做好家長(zhǎng)工作,提高家園共育的效果,。

1,、根據(jù)中班具體情況,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況。

2,、認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè),,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。

4,、通過(guò)家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,,向家長(zhǎng)推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站,。

5、定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意、放心,,以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合,。

6、開(kāi)展家園共育活動(dòng),,歡迎家長(zhǎng)參加開(kāi)放日活動(dòng),。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,,通過(guò)各種途徑達(dá)到家園教育同步,。

九月份:

1、老生入托,,開(kāi)展安全,、常規(guī)教育。

2,、整理室內(nèi)外環(huán)境布置,。

3,、班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

4,、更新早操內(nèi)容,,訓(xùn)練幼兒早操。

5,、結(jié)合教師節(jié)開(kāi)展“老師:您辛苦了,!”主題活動(dòng)。

6,、落實(shí)晨檢發(fā)牌制度,。

十月份:

1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動(dòng),。

2、完善班級(jí)環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題),。

3,、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動(dòng)常規(guī),抓緊班級(jí)特色活動(dòng)的開(kāi)展,。

4,、訓(xùn)練幼兒早操,準(zhǔn)備幼兒早操檢查評(píng)比,。

5,、訓(xùn)練幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目。

十一月份:

1,、為“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

2、繼續(xù)完善班級(jí)環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動(dòng)足跡),。

3,、向本年級(jí)老師開(kāi)放本班特色活動(dòng)并相互學(xué)習(xí)。

4,、秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì),。

十二月份:

1、開(kāi)展教育沙龍活動(dòng),,特色活動(dòng)之我說(shuō),。

2、開(kāi)展幼兒故事比賽,,提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,。

3、家長(zhǎng)開(kāi)放日。

4,、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動(dòng),,豐富投放材料,準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查(操作材料的應(yīng)用),。

5,、本年級(jí)教師利用自己特長(zhǎng)開(kāi)展互幫互助活動(dòng),交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

一月份:

1,、結(jié)合元旦開(kāi)展“迎新年”親子游園活動(dòng)。

2,、展示本班特色成果,。

3、幼兒身心發(fā)展評(píng)估,。

4,、學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)。

忙碌的一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,,最后要做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)清理工作

幼兒大班班級(jí)工作總結(jié)

祁玉芝

一,、幼兒基本情況分析

我班共有23名幼兒,男生19人,,女生4人,。通過(guò)本學(xué)期的培養(yǎng)及教育,本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高,,特別幼兒在幼兒的語(yǔ)言,、美術(shù)、等方面有了明顯的提高,,幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步,。

從身體發(fā)展情況看,我班幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣較高,,走,、跑、跳,、平衡能力發(fā)展迅速,,但合作能力培養(yǎng)不夠。我班幼兒聰明,、活潑,,但情緒過(guò)于浮躁,常規(guī)習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣要特別加強(qiáng)培養(yǎng),,衣服保潔干凈,,但動(dòng)作時(shí)間概念要加強(qiáng),。幼兒上課時(shí)能遵守紀(jì)律,,常規(guī)培養(yǎng)有待提高,,但坐姿還需嚴(yán)格要求,保持正直狀態(tài),。

從語(yǔ)言發(fā)展看,,我班幼兒語(yǔ)言發(fā)展較好,詞匯量積累夠多,,語(yǔ)言表達(dá)較完整,,大部分幼兒能清楚的表達(dá)自己的意見(jiàn),但傾聽(tīng)能力要加強(qiáng)培養(yǎng),。

從科學(xué)發(fā)展看,,對(duì)自然現(xiàn)象比較感興趣,有一定的觀察能力,。能主動(dòng)探索周?chē)钪谐R?jiàn)的現(xiàn)象,,對(duì)事物的特征觀察有一定的順序。

養(yǎng),。幼兒認(rèn)知范圍不全面,、不均衡且不夠深入,特別是年齡較小的幾個(gè)幼兒發(fā)展不夠全面,。 從藝術(shù)發(fā)展看,,幼兒節(jié)奏感比較好,需堅(jiān)持,,繪畫(huà)要加大提高,,作品要突出個(gè)性化。

二,、教育方面 1我班幼兒聰明,、活潑,好表現(xiàn)自我,,吸收知識(shí)快,。藝術(shù)方面發(fā)展較好,基本動(dòng)作協(xié)調(diào)節(jié)奏感強(qiáng),,喜歡跳舞和畫(huà)畫(huà),。學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的提高,上課時(shí)有一定的紀(jì)律性,,舉手比較積極,,但坐姿需加強(qiáng)培養(yǎng)。1,、從幼兒的興趣入手,,帶動(dòng)幼兒以小組教學(xué)和個(gè)別教育相結(jié)合,,讓教師和幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對(duì)話,。

2,、合理地組織幼兒的一日生活,動(dòng)靜交替,,多種方式,、方法結(jié)合,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。

3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī)的培養(yǎng)。孩子飯前便后,,玩玩具后,,喝水前,都養(yǎng)成了良好的洗手習(xí)慣,。

5,、開(kāi)展值日生競(jìng)選活動(dòng),激發(fā)孩子的興趣,,可培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力和鍛煉幼兒的膽量,,讓每位幼兒參與進(jìn)來(lái),使幼兒真正成為主人,,孩子們的上進(jìn)心都有明顯的提高,。

三、保育工作1,、我班嚴(yán)格地執(zhí)行消毒制度和隔離制度,,堅(jiān)持晨間消毒水泡手和鍛煉和飯前便后洗手。

2,、每天堅(jiān)持戶外活動(dòng),,積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體,開(kāi)展了跳繩,、拍皮球等豐富多彩的體育活動(dòng),,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

3,、保證幼兒充足的睡眠,,提醒幼兒穿適量的衣物午睡,及時(shí)為體弱孩子調(diào)整床位,、

4,、提醒 幼兒多喝水,每天定時(shí)為幼兒提供開(kāi)水,,照顧體弱兒童,。

5,、教育幼兒細(xì)嚼慢咽,保證孩子30分鐘的進(jìn)餐時(shí)間,。

五,、家長(zhǎng)工作

1、利用多種形式:電話交流,、談話,、家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)交流,,及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況,,真正成為合作伙伴。

2,、及時(shí)更換家教宣傳欄,,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒知識(shí)。

3,、大型節(jié)日開(kāi)展文藝演出,,讓家長(zhǎng)走進(jìn)園內(nèi),貼近孩子生活,,了解孩子全面發(fā)展的情況,。

4、并經(jīng)常地聽(tīng)取意見(jiàn),,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí),。

六、未來(lái)工作

總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步,,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進(jìn)步了,,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn),,增長(zhǎng)許多的知識(shí)。

在欣喜之余,,我們也在反思不足,,活動(dòng)中教師的觀察注重全面性,個(gè)別性,、深入性不夠,;創(chuàng)造性游戲的開(kāi)展較薄弱,幼兒的自主性差,;個(gè)別幼兒的惰性強(qiáng),、依賴(lài)性強(qiáng);個(gè)別幼兒不夠大方膽小怕事等,。 在今后的工作中,,我們將繼續(xù)努力,,不放松任何一個(gè)環(huán)節(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短,,將本學(xué)期做的不到位的工作加以改善,,做的好的方面也繼續(xù)保持,相信經(jīng)過(guò)努力,,本班工作將會(huì)做的越來(lái)越好,,本班的幼兒也將得到更好的發(fā)展,取得更大的進(jìn)步,。

祁連小學(xué)幼兒大班班務(wù)工作計(jì)劃

祁玉芝

一,、班級(jí)情況分析

本班的工作都比較支持和滿意。

對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō),,在幼兒園的生活只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間,,作為老師我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間,為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,,注重多元智能的開(kāi)發(fā)教育,,積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ),作為家長(zhǎng)需根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng),,以便孩子能較順利地進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),。

二,、保育工作

(1)開(kāi)學(xué)初,,提供機(jī)會(huì)讓幼兒自領(lǐng)保潔任務(wù),,如:擦學(xué)具柜、黑板等,,學(xué)習(xí)做好清潔工作,,體會(huì)為班級(jí)做好事的樂(lè)趣。

(2)積極開(kāi)展并指導(dǎo)幼兒的區(qū)域游戲和創(chuàng)造性游戲等,,不斷豐富他們的生活經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力;在游戲中相互照顧,;會(huì)協(xié)助老師做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,;能安靜、認(rèn)真,、有始有終地進(jìn)行自主游戲活動(dòng),。

(3)定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔,。

(4)在老師的指導(dǎo)下,能將被子疊放整齊,;會(huì)耐心,、獨(dú)立地將鞋穿好,,保持服裝整潔。

(5)開(kāi)展豐富多彩的晨間體育鍛煉活動(dòng),,保證戶外活動(dòng)的時(shí)間,,促進(jìn)幼兒機(jī)體正常發(fā)育,增強(qiáng)體質(zhì),,減少疾病,。

(6)根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī),鼓勵(lì)幼兒多吃,、細(xì)嚼慢咽,。

三、教育工作

常規(guī)

(1)培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

(2)教育幼兒養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣,,對(duì)人友好,。

(3)培養(yǎng)幼兒積極的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(4)教育幼兒樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)。

健康

(1)有良好的生活自理能力和良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,。

(2)有積極參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣,能熟練,、協(xié)調(diào),、靈活、快速地進(jìn)行走,、跑,、跳躍、鉆爬,、攀登等活動(dòng),,能大膽地玩各種大型體育活動(dòng)器械,會(huì)用球,、繩,、棒、圈及利用其他廢舊材料獨(dú)立地,、創(chuàng)造性地進(jìn)行活動(dòng),,有良好的整理習(xí)慣。

(3)了解日常生活中的安全常識(shí),,有自我保護(hù)的簡(jiǎn)單常識(shí)和行動(dòng),。能主動(dòng)遵守必要的規(guī)則。 語(yǔ)言(1)能互動(dòng),、有禮貌地與人交談,;能集中注意力傾聽(tīng)別人講話,,理解講話的內(nèi)容。

(2)能用較完整的語(yǔ)句表達(dá)自己的意思,。

(3)喜愛(ài)看書(shū),、對(duì)文字認(rèn)讀有興趣,能?chē)@一定的話題談話,,會(huì)用輪流的方式交談,。喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品,能有感情地朗讀和講述并樂(lè)意創(chuàng)編,。

科學(xué)

(1)好奇,、好問(wèn),能積極參加探索,、操作活動(dòng),。

(2)能綜合運(yùn)用多種感官感知事物特征,能主動(dòng)參加科學(xué)活動(dòng),,尋求答案,,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果,。

(3)會(huì)進(jìn)行數(shù)和量的比較,,理解其相對(duì)關(guān)系。會(huì)進(jìn)行分類(lèi)排序,,初步懂得數(shù)的守恒,。感知集合,形成10以內(nèi)數(shù)的概念,,掌握10以內(nèi)數(shù)的組成及加減運(yùn)算,。

(4)在老師的引導(dǎo)下,能注意和發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境中物體量的差異,、物體的形狀,、以及它們?cè)诳臻g的位置,初步掌握時(shí)間概念和空間方位,。

社會(huì)

(1)熱愛(ài)和尊敬周?chē)娜?,有?ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó)的情感,。

(2)能努力做好力所能及的事,不怕困難,,有初步的責(zé)任感,。

(3)能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),有自信心。

己與同伴并勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,,改正缺點(diǎn),。

藝術(shù)

(1)能從物體形態(tài)、結(jié)構(gòu),、色彩,、空間、位置等方面感受自然景物,、環(huán)境設(shè)施及藝術(shù)作品美,。

(2)積極主動(dòng)地參加藝術(shù)活動(dòng),能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),。

(3)體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)和美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,,能比較準(zhǔn)確地按音樂(lè)的節(jié)奏唱歌和跳舞,能大膽繪畫(huà),,初步學(xué)會(huì)合理構(gòu)圖,,培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力和情趣,。

具體措施:

(2)繼續(xù)建立“我真棒”平臺(tái),,創(chuàng)建我班的“園本特色”。

(3) 提供更多的機(jī)會(huì)讓幼兒感受美和表現(xiàn)美,。更好地建立一個(gè)班級(jí)特色

(4)開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng),。

四、安全工作:

活動(dòng)目標(biāo):

1,、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,,對(duì)陌生人,、危險(xiǎn)事物等有警惕心。

2,、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn),、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí),遇到危險(xiǎn)能保持冷靜,、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn),。

3、能積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),,感受活動(dòng)的樂(lè)趣,。

具體措施:

1、來(lái)園: 注意幼兒的健康狀況,、情緒狀態(tài),,熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險(xiǎn)物品,如:別針,、紐扣,、小刀、硬幣,、鐵絲,、玻璃器皿等。如果有,,我們要及時(shí)將其收藏,,以免發(fā)生意外。

2,、晨間活動(dòng): 按照活動(dòng)計(jì)劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉,。較高氣溫的情況下,組織幼兒在陰涼處活動(dòng),,以平和活動(dòng)為主,,提醒幼兒休息、擦汗,、調(diào)節(jié)活動(dòng)量,。 教育幼兒正確、安全地使用體育器械,,用正確的方法運(yùn)動(dòng),,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,,提醒幼兒注意運(yùn)動(dòng)方向,,靈活躲避。

3,、早操: 要求幼兒有力度,、合拍地做早操,對(duì)個(gè)別體弱幼兒可以安排其適當(dāng)休息,。

4,、晨談: 教師可以根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒討論、交流,,也可以根據(jù)臨時(shí)情況變動(dòng),。交談內(nèi)容:怎樣玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要講科學(xué),;用傘的安全,;廚房里的安全;怎樣用學(xué)習(xí)工具等等,。

5,、午餐: 要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,,以防止飯菜誤入氣管內(nèi),。吃完后自己收拾殘?jiān)惯M(jìn)桶中。

6,、午睡: 睡前提醒幼兒解好小便,,自查有無(wú)玩具、小顆粒材料,、危險(xiǎn)品帶入寢室內(nèi),,教師復(fù)查。在幼兒睡時(shí),,教師要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,,如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時(shí)制止,。

7,、離園: 離園時(shí)提醒幼兒整理衣物,家長(zhǎng)來(lái)接時(shí),,要認(rèn)真核對(duì)接送證,,親手把孩子交到家長(zhǎng)手中,提醒家長(zhǎng)帶孩子玩大型玩具時(shí)要關(guān)注孩子,,防止孩子發(fā)生意外,,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同伴友好地玩,。

五,、家長(zhǎng)工作:

幼兒是在家庭、幼兒園,、社會(huì)三大環(huán)境影響下成長(zhǎng)的,。其中,家庭和幼兒園對(duì)孩子的影響力最大,。如果家園攜手合作,就能形成1+1>2的強(qiáng)大合力,。本學(xué)期,,我們將采取以下措施做好家長(zhǎng)工作:

1、通過(guò)“家長(zhǎng)園地”,、“家園聯(lián)系單”等多種途徑,,促使家園教育協(xié)調(diào)一致。

2,、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,、交流幼教新理念,推廣成功的教育案例,同時(shí)針對(duì)家長(zhǎng)教育的誤區(qū)提出善意的建議,。使家長(zhǎng)與教師一起轉(zhuǎn)變一些教育看法,,達(dá)成幼兒教育觀念上的共識(shí)。

3,、組織好家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng),,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和本班工作的了解,取得家長(zhǎng)對(duì)我班工作的支持,。

4,、要求家長(zhǎng)配合教師,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。以上是本學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃,。我們?nèi)焕蠋煂⒁蝗占韧?,積極地投入到工作中,團(tuán)結(jié)合作,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)取,努力提高教學(xué)質(zhì)量,,使孩子們?cè)谟變簣@度過(guò)快樂(lè)而美好的最后一學(xué)期,。

六、具體安排:

二,、三月份:

1,、加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境布置和常規(guī)管理。

2,、開(kāi)展“親親大自然”主題教學(xué)活動(dòng),。

3、加強(qiáng)幼兒思想品德教育,。

4,、增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流與討論。

5,、和幼兒一起布置教室環(huán)境,,重視幼兒的參與性。

6,、開(kāi)展主題活動(dòng),。

7、積極創(chuàng)設(shè)游戲氛圍,,提供豐富的游戲材料,,引導(dǎo)幼兒開(kāi)展形式多樣的自主性游戲活動(dòng),。

8、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開(kāi)展《我愛(ài)媽媽》兒歌朗誦表演,。通過(guò)參觀活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒愛(ài)媽媽的情感。

9,、開(kāi)展學(xué)雷鋒主題活動(dòng)

11,、進(jìn)行家訪

四月份:

1、進(jìn)行主題教育活動(dòng),。

2,、加強(qiáng)幼兒禮儀教育。

3,、召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),。

4、組織春游,。篇三:2012年幼兒園中班班主任工作計(jì)劃

2011年秋季學(xué)班主任工作計(jì)劃

一,、 班級(jí)情況分析:

本學(xué)期我班有 42個(gè)小孩,其中男孩 23人 ,,女孩 19人 ,,其中3個(gè)是本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生。經(jīng)過(guò)1年小班生活,,我班大部分孩子能快樂(lè)地上幼兒園,,快樂(lè)、大膽地和同伴一起玩耍,,,、老師進(jìn)行交往,并初步學(xué)會(huì)了分享,,合作意識(shí)也開(kāi)始萌芽,;具備了初步的生活自理能力,了解并形成了一定的生活,、學(xué)習(xí)常規(guī),。語(yǔ)言表達(dá)能力明顯增強(qiáng),對(duì)閱讀活動(dòng)感興趣,,養(yǎng)成了每天餐點(diǎn)后自主閱讀的好習(xí)慣,,并建立了較好的閱讀常規(guī)。但是也存在不足:文明禮儀是中華民族的美德,,但是我班還有很多孩子多不會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)好,希望家長(zhǎng)也能配合,,對(duì)孩子進(jìn)行禮儀方面的教育,。有個(gè)別幼兒注意力集中的時(shí)間不夠長(zhǎng),,有幾個(gè)小年齡的孩子注意力容易分散,行為自由散漫,;有些孩子在集體面前還顯得靦腆,,不夠積極、主動(dòng),、大方,。

二、班級(jí)目標(biāo)

(一),、思想品德方面

1,教育幼兒要尊敬老師,尊敬長(zhǎng)輩,在家不亂發(fā)脾氣,做錯(cuò)了事能承認(rèn)并有意糾正,能和同們友好相處.做到在園在家一個(gè)樣.

2,遵守集體的各項(xiàng)規(guī)則,愛(ài)護(hù)幼兒園的用具,玩具以及幼兒園的花草樹(shù)木,愛(ài)惜糧食,衣物,能把用過(guò)的物品整齊地放回原處,不拿別人的東西,揀到東西能交給老師或失主.

4,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,愿意為同伴和集體服務(wù).

5,結(jié)合本學(xué)期中的各種節(jié)日進(jìn)行適時(shí)教育(教師節(jié),國(guó)慶節(jié)等)

(二),教育教學(xué)方面:

1,按照幼兒園教育教學(xué)的工作要求,認(rèn)真制定教育教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容,為幼兒提供豐富適用的操作材料,培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣.此外還應(yīng)及時(shí),科學(xué)地作好對(duì)幼兒的觀察記錄與活動(dòng)評(píng)價(jià),以改進(jìn)教學(xué)的弊病,提高教學(xué)質(zhì)量.

問(wèn)題幼兒,要注意正面引導(dǎo),為他們提供交往的機(jī)會(huì),使他們能融入集體的活動(dòng)中,從而培養(yǎng)活潑開(kāi)朗的性格.

3, 根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn),努力為幼兒提供輕松,快樂(lè)的教育環(huán)境,采用活潑有趣的教學(xué)形式與方法,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力.

(三), 環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面:

1,、本學(xué)期我們將以主題形式來(lái)布置環(huán)境,并與每月的主題活動(dòng)密切配合,,及時(shí)更換主題,。同時(shí)充分利用廢舊物品,以提供成品或半成品材料為主,,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手參與,,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力、動(dòng)手操作能力以及提高幼兒的環(huán)保意識(shí),。

2,、活動(dòng)區(qū)的設(shè)置涵蓋著幼兒身心諸方面發(fā)展需要,滿足幼兒的游戲興趣,,依據(jù)本班實(shí)際,,建立合理的活動(dòng)區(qū)規(guī)則,密切配合教學(xué)需要,,定期添置,、更換活動(dòng)區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料,。

3,、充分利用家長(zhǎng)資源,鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起利用廢舊物品進(jìn)行手工制作,,豐富我班的區(qū)域或墻飾,。

(四), 保育工作方面:

1,注意室內(nèi)通風(fēng)以及室內(nèi)物品的消毒,防止流行性疾病及傳染病的發(fā)生和蔓延.

2,重視幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成.組織幼兒給自己的毛巾,杯子選擇標(biāo)記,鞏固幼兒正確的入廁,洗手,吃飯,漱口,午睡等方法.對(duì)個(gè)別生活衛(wèi)生習(xí)慣較差的幼兒,我們會(huì)與他個(gè)別談話,并經(jīng)常提醒他們.

3,注意觀察,了解幼兒的身體情況,對(duì)個(gè)別生病的幼兒進(jìn)行全天觀察并記錄,適當(dāng)讓他們多休息,注意飲水.

(五),家長(zhǎng)工作方面:

1,通過(guò)家園共育,向家長(zhǎng)介紹一些保教常識(shí)以及班級(jí)工作安排,教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容等等. 2,召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)交流信息.

3,利用家園聯(lián)系本,便條等向家長(zhǎng)反映孩子在園的情況,并注意聽(tīng)取家長(zhǎng)的反饋信息. 4,在晨間接待與放學(xué)時(shí),經(jīng)常性地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,做到家園了解,配合.

5,做好家訪工作,以糾正一些家長(zhǎng)不正確是教養(yǎng)態(tài)度,家園合作,共同教育好孩子.

(六),安全工作方面:

1,堅(jiān)持不懈地對(duì)幼兒進(jìn)行安全和自我保護(hù)教育,(每?jī)芍苓M(jìn)行一次安全教育活動(dòng)).同時(shí)教師經(jīng)常檢查并消除教室內(nèi)一切不安全因素,防止各種外傷和以外事故的發(fā)生.

2,注意對(duì)班內(nèi)異常兒童的特殊護(hù)理,

3,教育幼兒在玩滑梯時(shí)要學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)能力.

三、各月主要活動(dòng)

九月份:

1,、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境,,鞏固一日活動(dòng)的各項(xiàng)常規(guī),正常開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。

2,、慶祝“教師節(jié)”“中秋節(jié)”活動(dòng),。

3,、主題活動(dòng):《手拉手》,、《火與電》。

4,、學(xué)習(xí)新操,、進(jìn)行戶外活動(dòng)。十月份:

1,、慶祝國(guó)慶,,開(kāi)展“我愛(ài)祖國(guó)歌唱”活動(dòng)。

2,、開(kāi)展安全逃生演習(xí)活動(dòng),。

3、秋游活動(dòng)

4,、進(jìn)行有效的區(qū)域游戲活動(dòng),。

十一月份:

1、開(kāi)展幼兒小小運(yùn)動(dòng)會(huì),。

2,、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

十二月份:

中,、大班智力競(jìng)賽活動(dòng) 元月份:

1,、慶祝元旦。

2,、幼兒期末體檢分析,。

汕頭知己圓明幼兒園在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極實(shí)施“以幼兒為本”的人性化管理模式,,形成“敬業(yè),、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”的園風(fēng),,辦園特色逐步形成,保教質(zhì)量明顯提高,,在園幼兒素質(zhì)進(jìn)一步提升,,得到了幼兒家長(zhǎng)和社會(huì)的一致認(rèn)可,使幼兒園的發(fā)展又上了一個(gè)新臺(tái)階,。下面就辦園第一學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

一,、 完善自身發(fā)展建設(shè),常規(guī)工作有序進(jìn)行,。

雖然我園剛創(chuàng)辦一學(xué)期,,但我園已經(jīng)及時(shí)做好計(jì)劃制定、總結(jié)撰寫(xiě)的工作,,將每月的工作安排內(nèi)容告知于教師,,認(rèn)真聽(tīng)取教師意見(jiàn),,改進(jìn)不足,力求工作做得更好,。教師們定期召開(kāi)班子例會(huì),討論平時(shí)幼兒的發(fā)展,、成長(zhǎng)及在校期間的學(xué)習(xí)質(zhì)量,。認(rèn)真做好我園的每一項(xiàng)工作。

二,、 配合幼兒園的中心工作,,教師發(fā)揮生力軍作用。

教師們?cè)趫@領(lǐng)導(dǎo)的支持下積極開(kāi)展教育科研,,積極加熱我們幼兒園教科研的隊(duì)伍,。在平時(shí)的教育科研過(guò)程中,通過(guò)說(shuō)課,、聽(tīng)課,、評(píng)課等活動(dòng),積累教學(xué)上的技能技巧,,青年教師在活動(dòng)的開(kāi)展方面有了質(zhì)的飛躍,。

三、家園共建,,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),。

面臨發(fā)展快、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng),、要求高的幼教形式下,,我園不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),引導(dǎo)教師事事,、處處設(shè)身為家長(zhǎng)著想,,通過(guò)辦好一件件小事去贏得家長(zhǎng)們的滿意。去年,,按不同年齡段幼兒特點(diǎn),,我們分大、中,、小三批召開(kāi)不同類(lèi)型的家長(zhǎng)會(huì),,分別做好個(gè)別家長(zhǎng)工作,重點(diǎn)家長(zhǎng)區(qū)別對(duì)待,,同事,,不定期發(fā)放“溫馨提示”、“家長(zhǎng)的一封信”等,,多形式的家長(zhǎng)工作,,充分贏得了家長(zhǎng)對(duì)我園的肯定,。

為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,,使幼兒形成初步的安全意識(shí),,依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,在上學(xué)期伊始本園便制訂了切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育?,F(xiàn)將上半年的安全工作總結(jié)如下:

(一)堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,,如發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,,并教育幼兒,并與其家長(zhǎng)溝通,。

(二)平時(shí)注意預(yù)防燙傷幼兒,。把開(kāi)水、湯等晾溫后再提供給幼兒,,并提醒幼兒隨時(shí)注意別燙著,。

(三)堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,,防止異物進(jìn)入耳,、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午值班,,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等,,并及時(shí)給予妥善處理,。

(四)把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,,下午離園時(shí)候組織幼兒安靜的集體活動(dòng),,如看書(shū)、聽(tīng)故事,、玩桌面玩具等,。看證放人,,不認(rèn)識(shí)的人即使有接送證,,也要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

(五)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng),、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生,;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,;保證寢室干凈,、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,。嚴(yán)格填寫(xiě)消毒記錄,,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。

(六)戶外活動(dòng)時(shí),,認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,,報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo),做到及時(shí)消滅不安全的隱患,,保障幼兒安全,。

(七)教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水,、電,、門(mén)、窗,;晚接的孩子和值班老師做好交接,,并教育幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水,、小便等,。

(八)為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉,、不跳臺(tái)階,。一級(jí)一級(jí)慢慢上下,不推不擠小朋友,。

(九)教育幼兒不跟陌生人走,,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開(kāi)成人或集體。

(十)教育幼兒不將手放在門(mén)縫間,、桌子間,、椅子間、以免擠傷,。

(十一)戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),,做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)跟著走,,讓幼兒互相監(jiān)督,,保證幼兒安全。

(十二)教育幼兒不能碰電插座,,不可以帶小刀,,在手工課剪紙時(shí)候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀,。

(十三)教育幼兒不把紙團(tuán),、扣子,、拉鏈等塞到耳,、鼻,、嘴里。

(十四)在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),,讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,,遇到緊急情況,,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素,。 另外對(duì)于班里個(gè)別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧,。如有的小朋友,由于體質(zhì)不是很好,,很容易生病,,還特別容易出汗,每天中午午睡時(shí),,老師要給他隔上毛巾,,起床后要定時(shí)提醒他換衣服。另一方面,,我們鼓勵(lì)他積極參加體育鍛煉,,加強(qiáng)飲食的興趣和進(jìn)食量。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,,只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),,我們始終認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展安全工作,,使我園幼兒在上半年未出任何一件安全事故。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸矔?huì)做到時(shí)刻高度警,,把安全放在首位,,將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng),、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,真正保證幼兒的安全,。

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,,在全體教師的共同努力下,我園的保教質(zhì)量不斷提高,,教科研工作漸趨成熟,。展望2015年,我們要再接再勵(lì),,虛心聽(tīng)取各位領(lǐng)導(dǎo),,同仁的意見(jiàn)和建議,務(wù)實(shí)奮進(jìn),,在教文體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,使我園各項(xiàng)工作在上一個(gè)臺(tái)階,,并制定如下工作計(jì)劃:

一,、 內(nèi)部管理工作

完善幼兒園的量化考核評(píng)估細(xì)則,在上半年改革的基礎(chǔ)上在細(xì)化,,將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于造作,,使之真正達(dá)到提高教師工作積極性的目的:加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度:推動(dòng)特色校園文化建設(shè),創(chuàng)新辦園理念:加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理,,完善防范傳染病措施,,預(yù)防控制傳染性疾病。

二,、教師隊(duì)伍建設(shè)

師德師風(fēng)建設(shè),,加強(qiáng)師德修養(yǎng),以良好的師德形象服務(wù)于家長(zhǎng)和幼兒:繼續(xù)加強(qiáng)園本培訓(xùn),,形成自我發(fā)展,,自我提升,自我創(chuàng)新的內(nèi)在機(jī)制,,成為真正意義上的學(xué)習(xí)化組織:鼓勵(lì)教師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達(dá)標(biāo),,自我完善,并繼續(xù)為教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間,。

三,、重視安全工作

繼續(xù)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)校園安全工作精神,,完善各項(xiàng)安全制度:加強(qiáng)師生安全意識(shí),重視日常安全教育及各項(xiàng)安全演練,。

四,、 促進(jìn)均衡教育

整合園內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源如優(yōu)質(zhì)課件、稀缺教具等組成“流動(dòng)資源”,,重點(diǎn)是進(jìn)入幼教資源相對(duì)薄弱的班級(jí)開(kāi)展幫扶活動(dòng):有骨干教師,、優(yōu)秀教師定期講授公開(kāi)課,為其他教師傳遞先進(jìn)的幼教理念和教育方法,。

幼兒園工作的總結(jié)計(jì)劃篇十

幼兒園教師的管理工作直接影響都小孩的學(xué)習(xí)質(zhì)量,,因此幼兒園教師要做好工作總結(jié)及。

今天本站小編給大家整理了幼兒園工作總結(jié),,希望對(duì)大家有所幫助,。

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了,。回顧這學(xué)期,,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,,取得了較好的成績(jī)。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù),。下面我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。

一,、思想品德,。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,,熱愛(ài)集體,服從分配,,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,在工作中努力求真、求實(shí),、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng),,做好各項(xiàng)工作,,積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè),,做到耐心,、愛(ài)心,、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子,。

二,、本學(xué)期取得的成績(jī)。

(一)教育工作,。

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,,我備好每一節(jié)課,。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒,,注重個(gè)別教育,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。積極的參加工開(kāi)課和各種競(jìng)賽活動(dòng)。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍,,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

1,、在教育教學(xué)活動(dòng)中,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中,,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的,,簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,。

2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作,。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,隨時(shí)撰寫(xiě)教育隨筆,,以提高自身能力與寫(xiě)作能力。

3,、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),,更好地因材施教,,因人施教,認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神,。

4,、認(rèn)真填寫(xiě)周、月計(jì)劃及各種表格,。

5,、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄,做到有分析,、有目標(biāo),、有記錄、有反饋,。

6,、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),,保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

(二)保育工作,。

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂(lè)于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,,禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子,,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),,跟據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),,對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。

(三)安全工作。

安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長(zhǎng),我做到了以下幾點(diǎn):

1,、教給了幼兒一些安全知識(shí),,強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物,,不玩火,、水、電,,不從高處往下跳,,不亂爬高處,不吃生人的東西,,不跟生人走,,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救,。

2,、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯(cuò)藥,。

3,、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

4,、做好交接班工作,,認(rèn)真填寫(xiě)交班內(nèi)容,。

(四)家長(zhǎng)工作。

1,、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,。

2,、使用家園聯(lián)系冊(cè)、電話多種形式進(jìn)行訪問(wèn),。這使我更了解幼兒在家的情況,,使我能有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長(zhǎng)的相互理解,,使關(guān)系更密切,。

3、讓家長(zhǎng)參與到我的工作中,。在主題教學(xué)活動(dòng)中,,我開(kāi)展了開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)來(lái)園觀察孩子,,和孩子共同完成一項(xiàng)工作,,這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我與家長(zhǎng)的關(guān)系,而且還能讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,。與特殊兒童的家長(zhǎng)密切聯(lián)系,,使記錄得到較好的結(jié)果,真正的幫助到幼兒,。

4,、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,,并制定了適宜的教育措施,,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育,。

5,、與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),,提高了家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),配合幼兒園做好保教工作,。

本學(xué)期,,我園在各級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)蘇州市幼兒教育工作會(huì)議精神,以新《綱要》為指導(dǎo),,緊緊圍繞“內(nèi)涵發(fā)展”這一核心,,不斷深化幼教改革,大膽探索,,勇于創(chuàng)新,,在管理上抓質(zhì)量,在質(zhì)量上求提高,,在教改中求發(fā)展,、求創(chuàng)新,努力營(yíng)造教書(shū)育人,、服務(wù)育人,、管理育人的良好氛圍,把我園的幼教工作推向新的發(fā)展階段,。

一,、完善辦園設(shè)施優(yōu)化育人環(huán)境。

創(chuàng)設(shè)一個(gè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境是促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展的基礎(chǔ),。因此,,這學(xué)期我園在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)加大硬件建設(shè)的投入力度,更加完善了各專(zhuān)用活動(dòng)室的裝備,,努力使幼兒園成為孩子們游戲的花園,、生活的家園、學(xué)習(xí)的樂(lè)園,。

為充分體現(xiàn)環(huán)境的育人功能,,在注重硬件的支撐上更注重人文的修飾,使之給予孩子潛移默化的影響和熏陶,,使孩子能自然而然地產(chǎn)生出美的情感,。教師們利用各種材料和創(chuàng)作手段與幼兒共同裝點(diǎn)、修飾環(huán)境,,并根據(jù)季節(jié)與教育主題的不同及時(shí)更換環(huán)境,。如:快樂(lè)的家、美麗的家鄉(xiāng),、神奇的太空等,,使之成為一本立體的、多樣的,、富有吸引力的無(wú)聲教科書(shū),。活動(dòng)室里各種區(qū)域角的設(shè)置更是豐富多彩,、琳瑯滿目,充分提供了孩子游戲,、學(xué)習(xí)的天地,,促使了幼兒身心健康發(fā)展,。在太倉(cāng)市自主性區(qū)域活動(dòng)交流中,受到了市領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評(píng),。

二,、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)提高保教質(zhì)量教育要上去,師資是關(guān)鍵,,師資隊(duì)伍是教育事業(yè)發(fā)展的根本,。在當(dāng)今深化教育改革,實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中,,我們更深刻地體會(huì)到:教育的改革與發(fā)展,,關(guān)鍵在與建設(shè)一支高素質(zhì)現(xiàn)代化的教師隊(duì)伍。因此師資隊(duì)伍建設(shè)是我們永恒的主題,,我們的目標(biāo)是建設(shè)一支講師德,、鉆業(yè)務(wù)、愿奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,。

1.健全制度,,明確責(zé)職。

為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進(jìn),,我們制定了嚴(yán)格的管理制度,,形成健全的管理網(wǎng)絡(luò),做到分工明確,,責(zé)任到人,。同時(shí),根據(jù)實(shí)際我園還制定了教職工,。

崗位職責(zé),。

月考核細(xì)則及學(xué)期考核等各項(xiàng)。

規(guī)章制度,。

并注重平時(shí)的貫徹與落實(shí)在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事,。通過(guò)健全制度明確職責(zé)提高了教職工的工作責(zé)任感促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序、高效地開(kāi)展,。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高素質(zhì)。

為了加強(qiáng)師德,、師風(fēng)建設(shè),,提高教師的思想素質(zhì),我園堅(jiān)持每周2小時(shí)的學(xué)習(xí)制度,,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治和教育理論,,學(xué)習(xí)法律、法規(guī),學(xué)習(xí)行為規(guī)范,,學(xué)習(xí)全國(guó)各地優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,。要求每位教師用正確的教育思想武裝自己,用嚴(yán)明的紀(jì)律約束自己,,自覺(jué)樹(shù)立教書(shū)育人的教師形象,。

為了提高教師的業(yè)務(wù)能力,我們通過(guò)多種形式,,多種渠道對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),。一是采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的方式,,進(jìn)行集中培訓(xùn)和分類(lèi)培訓(xùn),。這學(xué)期我們先后派了部分教師去南京、蘇州,、吳江等地參觀學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)姐妹幼兒園的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和教改理念,著力培養(yǎng)一支骨干教師隊(duì)伍,,在教育教學(xué)中發(fā)揮示范帶頭作用,。二是采取園本培訓(xùn)的方法,對(duì)全園教師定期進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,,對(duì)教學(xué)存在的問(wèn)題進(jìn)行討論,,尋找策略。同時(shí)還結(jié)合工作實(shí)際,,請(qǐng)骨干教師傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并組織教師開(kāi)展教學(xué)技能的競(jìng)賽活動(dòng),,提高教師的專(zhuān)業(yè)技能。三是通過(guò)教研組定期開(kāi)展教學(xué)評(píng)優(yōu),、觀摩,、研討等活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)研究,,提高實(shí)踐能力,。四是鼓勵(lì)教師積極參加高學(xué)歷函授。五是鼓勵(lì)教師積極開(kāi)展園本課程的研究,,促進(jìn)教師不斷提高研究水平,。

3.加強(qiáng)保育,注重服務(wù),。

后勤管理是幼兒園管理工作中的一個(gè)重要方面,,因此,我們根據(jù)新《綱要》精神,,注重后勤管理的制度化,、規(guī)范化,、科學(xué)化,制定了校園清潔,、班級(jí)衛(wèi)生,、餐眠護(hù)理、健康檢查,、放學(xué)候接等一系列幼兒保育制度。要求后勤人員嚴(yán)格執(zhí)行園產(chǎn)管理制度,,認(rèn)真做好維修工作和安全保衛(wèi)工作,。在膳食管理上,嚴(yán)格把好購(gòu)物關(guān),,驗(yàn)收關(guān),,堅(jiān)持保質(zhì)保量地為幼兒提供營(yíng)養(yǎng)平衡的合理膳食。做好幼兒定期體檢,、幼兒晨檢和全日健康觀察,。每日晨檢堅(jiān)持做好一問(wèn)、二看,、三摸,、四處理、五記錄,,建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康檔案,。每年體檢一次,每半年測(cè)身高一次,,每季度量體重,、測(cè)視力一次,并定期對(duì)幼兒的身體健康發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行分析,、評(píng)價(jià),,結(jié)果上墻公布,注重幼兒口腔衛(wèi)生與用眼衛(wèi)生教育,,由于抓緊了日常生活常規(guī)管理,,幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣已基本養(yǎng)成。

4.創(chuàng)造條件,,重視家教,。

我們?cè)谔岣弑=藤|(zhì)量的同時(shí),十分重視家園聯(lián)系,。一是成立了家委會(huì),,建立了家園聯(lián)系卡,,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校,,比較系統(tǒng)地向家長(zhǎng)介紹科學(xué)育兒知識(shí),,如早期家庭教育的重要性,幼兒的生理心理特點(diǎn),,正確的家教觀念,、原則及方法等,。二是通過(guò)各班的家長(zhǎng)園地,,以清晰的字跡,圖文并茂的版面,,豐富而有針對(duì)性的內(nèi)容,吸引家長(zhǎng)關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),,使家長(zhǎng)和教師達(dá)成共識(shí),。三是通過(guò)半日活動(dòng)的觀摩和情趣盎然的親子活動(dòng)來(lái)溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。

三,、強(qiáng)化科研意識(shí)提升辦園品位。

隨著幼教事業(yè)的不斷發(fā)展和教育改革的不斷深化,,教育科研已成為提高辦學(xué)效益的增長(zhǎng)點(diǎn),。走“科研興園”之路,,向科研要質(zhì)量是提升辦園品位的必然選擇。

1.轉(zhuǎn)變教育觀念,,注重科研實(shí)效,。

我園結(jié)合課題研究的開(kāi)展,對(duì)教師進(jìn)行教科研培訓(xùn),,組織教師學(xué)習(xí)教科研的理論和創(chuàng)新教育的文章,,用創(chuàng)新的意識(shí)武裝教師,,樹(shù)立現(xiàn)代的教育觀、教學(xué)觀,、兒童觀,,提高教師的創(chuàng)新能力,變“灌輸式”為“啟發(fā)式”,,積極創(chuàng)造條件開(kāi)發(fā)幼兒的智能,,讓幼兒主動(dòng)參與活動(dòng),在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,豐富知識(shí),。

2.堅(jiān)持定期研討,,發(fā)揮骨干作用,。

我園規(guī)定每周一中午為課題組活動(dòng)的時(shí)間,邀請(qǐng)骨干教師為課題組長(zhǎng),,要求做到課題研究人人有計(jì)劃,,次次有記載,,課題組長(zhǎng)每月要匯報(bào)課題研究的進(jìn)展情況。堅(jiān)持理論——實(shí)踐——認(rèn)識(shí)——再實(shí)踐的原則,,組織教師學(xué)習(xí)、研討,、觀摩,、總結(jié)等活動(dòng),。讓教師在實(shí)踐中提高,在提高中創(chuàng)新,。

四,、實(shí)施素質(zhì)教育增長(zhǎng)育人實(shí)效。

為進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,,我們堅(jiān)持“面向全體,,全面發(fā)展”的原則,以培養(yǎng)幼兒的“五種基本素質(zhì)”為目標(biāo),,以“一日活動(dòng)”為主陣地,,以情感教育為切入口,,優(yōu)化一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),,重視幼兒能力的培養(yǎng)和個(gè)性的發(fā)展,。

1.重視品德教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣,。

根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和個(gè)性差異,,我園已制定了一系列的幼兒行為規(guī)范,,如:對(duì)小中班幼兒進(jìn)行禮儀教育、活動(dòng)常規(guī)教育和衛(wèi)生習(xí)慣教育,,訓(xùn)練和培養(yǎng)幼兒的自理能力;對(duì)大班幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,要求他們當(dāng)好“哥哥”,、“姐姐”,為弟弟妹妹作榜樣,,開(kāi)展“大帶小”活動(dòng),。另外,,通過(guò)文明班級(jí),、五星娃娃評(píng)比等活動(dòng),促進(jìn)幼兒的行為習(xí)慣得到有效的培養(yǎng),。

2.優(yōu)化活動(dòng)環(huán)節(jié),,提供探索機(jī)會(huì),。

為了真正體現(xiàn)幼兒的主體地位,我園繼續(xù)開(kāi)展素質(zhì)教育研討活動(dòng),,將素質(zhì)教育貫穿于幼兒的一日活動(dòng),,注重隨機(jī)教育和幼兒自主活動(dòng),,優(yōu)化一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),從培養(yǎng)興趣出發(fā),,鼓勵(lì)幼兒去探索,,去發(fā)現(xiàn);開(kāi)設(shè)各種活動(dòng)區(qū),、游戲角,從培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力出發(fā),,引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí),,在游戲中探索,,使幼兒在玩中出興趣,,在學(xué)中顯個(gè)性,在探索中出成效,。

五,、存在問(wèn)題,。

1、需進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)工作的監(jiān)督,、檢查和指導(dǎo),。

2,、幼兒園與社區(qū)資源互利不夠,,需進(jìn)一步探討與社區(qū)合作服務(wù)于家長(zhǎng)的多種辦園形式。

3,、園本課程需進(jìn)一步深入研究與實(shí)踐,。

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幼兒園工作的總結(jié)計(jì)劃篇十一

安全是幼兒園第一保障;質(zhì)量是幼兒園第一要?jiǎng)?wù);教師是幼兒園第一資源;特色是幼兒園第一支柱;認(rèn)可是幼兒園第一標(biāo)準(zhǔn),。

二,,目標(biāo)要求。

1,,修訂工作制度,,使工作有章可循,,使管理更加規(guī)范,,科學(xué),合理,。

2,,運(yùn)用"鯰魚(yú)效應(yīng)",,激活內(nèi)部機(jī)制,逐步提高保教質(zhì)量,,提升辦園水平,讓家長(zhǎng)放心,,讓學(xué)校滿意2016幼兒園年度工作計(jì)劃工作計(jì)劃,。

3,貫徹實(shí)施《綱要》,,轉(zhuǎn)變教育觀念,,推行蒙特梭利教育理念;加大力度進(jìn)行教師培訓(xùn),,提高專(zhuān)業(yè)水平和整體素質(zhì),。

4,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳指導(dǎo),,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立新的教育觀念,形成家園同步一體的教育格局,。

三,,工作要點(diǎn),。

1,,本學(xué)年將于4月迎接太原市五星級(jí)園所復(fù)查;,。

2,持續(xù)引申蒙氏教學(xué)課程;,。

3,,進(jìn)行"蒙特梭利教育哲學(xué)在幼兒園中應(yīng)用"的課題研究;,。

4,爭(zhēng)取推出1—2名太原市保教能手,,1—2名山西省保教能手;,。

5,,接受市級(jí)文明園所的驗(yàn)收;,。

7,開(kāi)展豐富多彩的戶外活動(dòng),,促進(jìn)幼兒體能發(fā)展;。

8,,加強(qiáng)安全和衛(wèi)生工作,,做好傳染病的預(yù)防,消毒等,,嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生管理?xiàng)l例》,。

四,工作策略,。

工作理念:言必行,,行必果,。

工作方法:務(wù)實(shí)與創(chuàng)新結(jié)合,,規(guī)范與靈活并重,。

工作要求:對(duì)孩子耐心,細(xì)心;對(duì)家長(zhǎng)熱情,,真誠(chéng),。

工作原則:愛(ài)校,,愛(ài)園,團(tuán)結(jié),,奮進(jìn)。

五,,總體思路與措施,。

加強(qiáng)內(nèi)部管理,,提升職業(yè)道德素質(zhì);,。

深化反思教學(xué),形成學(xué)習(xí)型組織;,。

加深蒙氏教學(xué),提倡在研究狀態(tài)下工作;,。

扎實(shí)實(shí)踐家訪工作,,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,。

(一),,加強(qiáng)內(nèi)部管理,,提升職業(yè)道德素質(zhì)。

1,,強(qiáng)化安全意識(shí)與規(guī)范安全行為,,完善《幼兒園安全公約》,。定期組織教師聽(tīng)有關(guān)安全講座并進(jìn)行演習(xí)訓(xùn)練。

2,,根據(jù)幼兒教育發(fā)展趨勢(shì),,借鑒優(yōu)秀園的成功經(jīng)驗(yàn),,結(jié)合我園現(xiàn)今的實(shí)際情況,,逐步逐項(xiàng)建全,,修訂各種制度,規(guī)范辦園行為,。

3,,加強(qiáng)保教工作的規(guī)范化管理,,根據(jù)衛(wèi)生保健,教學(xué)研究,,常規(guī)檢查,,幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)等制度進(jìn)一步核定園長(zhǎng),,教研組長(zhǎng),,班主任,教師和生活老師的職責(zé),按制度操作,,照規(guī)矩辦事,。

4,督促各班做好各項(xiàng)工作的登記記載和分析,,做好教育成果和資料的收集,,整理,,歸檔,,做到有據(jù)可查,規(guī)范有序,。

5,強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律,規(guī)范教師言行舉止,,穿著打扮,,必須符合幼兒教師的身份,,同時(shí)要體現(xiàn)出我校教師的素質(zhì)和風(fēng)采,,當(dāng)班時(shí)間不接打電話,不發(fā)信息,,不體罰和變相體罰幼兒。

6,,有計(jì)劃地開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng),。每月對(duì)各類(lèi)人員進(jìn)行考核,將考核結(jié)果公示,,實(shí)行末位淘汰制,,(經(jīng)考核第一年末位者崗位津貼降一級(jí)待遇,,連續(xù)第二年末位者崗位津貼降二級(jí)待遇,,連續(xù)三年工作考核末位者送校人事處,,脫離幼兒園)使教師具有緊迫感,認(rèn)真,塌實(shí)地做好幼兒園工作,形成你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)局面,。

(二),深化反思教學(xué),形成學(xué)習(xí)型組織,。

1,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,購(gòu)買(mǎi)和訂閱幼教雜志刊物,學(xué)會(huì)收集信息資料,,了解幼兒教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),在"與時(shí)俱進(jìn)"的思想指引下,,用專(zhuān)業(yè)理論指導(dǎo)具體工作,。

2,,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),,大練基本功,有計(jì)劃地組織園內(nèi)互助和外出學(xué)習(xí)活動(dòng),,提高業(yè)務(wù)能力,。

3,,有計(jì)劃地培養(yǎng)青年教師,,給她們壓擔(dān)子,,鍛煉能力,挖掘潛力,,使她們盡快成長(zhǎng)起來(lái),成為園內(nèi)的骨干教師,。

(1),,開(kāi)展"一幫一"師徒結(jié)對(duì)幫教活動(dòng),,期末展示評(píng)比,。

(2),針對(duì)教學(xué)難題,,觀摩優(yōu)秀教師的示范課。

(3),,請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)青年教師進(jìn)行說(shuō),,唱,,跳,彈,,畫(huà)等基本功的培訓(xùn),。

(4),,多聽(tīng)青年教師的隨堂課,,多具體指導(dǎo),。

(5),,自學(xué)《綱要》等理論和優(yōu)秀教法教案,養(yǎng)成作和收集資料的習(xí)慣,,定時(shí)檢查和交流分享。

(6),,提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),要求在別人的研討中積極發(fā)言和鍛煉自己,回來(lái)后進(jìn)行總結(jié)歸納,,向大家作書(shū)面和口頭的匯報(bào),或者再現(xiàn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。

(三),,加深蒙氏教學(xué),提倡在研究狀態(tài)下工作,。

1,,把握蒙氏教育哲學(xué)思想,象媽媽一樣耐心細(xì)致地照顧好每個(gè)孩子的生活,,學(xué)習(xí),讓家長(zhǎng)放心,,滿意,。

2,嚴(yán)格超周備課,,提前準(zhǔn)備好預(yù)備環(huán)境,,按時(shí)按計(jì)劃組織小組教學(xué)和個(gè)人工作等活動(dòng);每月進(jìn)行教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的評(píng)比考核工作,,提高環(huán)境布置的質(zhì)量,突出室內(nèi)外環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,讓孩子們的吸收性心智得到良好地發(fā)展,。

3,,將蒙氏教育的秩序感理念以及自由與紀(jì)律的思想貫穿于幼兒每日生活各環(huán)節(jié),,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),,樹(shù)立安全和自我保護(hù)意識(shí),塑造良好的個(gè)性品質(zhì)和(幼兒園小班秋季學(xué)期計(jì)劃)健康心理,,為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

4,,為確保教科研活動(dòng)的質(zhì)量和效果,,必須嚴(yán)格保證業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)的時(shí)間,,每周星期三中午,,下午分別組織班主任和副班主任開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),,每周星期一上午召開(kāi)工作例會(huì),,每周一中午進(jìn)行班級(jí)教研活動(dòng),。

5,,將典型的教育教學(xué)問(wèn)題作為教研活動(dòng)的主題,用專(zhuān)題研討和現(xiàn)場(chǎng)研討等形式開(kāi)展教研活動(dòng),,以中心發(fā)言人帶動(dòng)每一個(gè)參研人積極探討研究,切實(shí)解決問(wèn)題,幫助教師更好地開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),。

6,,將蒙特梭利教育與普通教育進(jìn)行比較研究,開(kāi)展科研工作,在比較中各取所長(zhǎng),,進(jìn)一步加深理解并應(yīng)用蒙特梭利的教育哲學(xué),,形成我園的教育教學(xué)風(fēng)格,。

(四),扎實(shí)實(shí)踐家訪工作,,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,。

1,,以開(kāi)展好家訪工作為主,,結(jié)合親子活動(dòng),,家長(zhǎng)開(kāi)放日,,家長(zhǎng)學(xué)校等活動(dòng),,在與家長(zhǎng)的交流過(guò)程中,努力營(yíng)造健康,文明,,溫馨,,快樂(lè)的有益于幼兒成長(zhǎng)的良好氛圍。

2,,通過(guò)各種形式,廣泛收集家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,重視每一個(gè)家長(zhǎng)的意見(jiàn),,盡力滿足家長(zhǎng)的合理要求,,對(duì)不能滿足的一定要耐心細(xì)致解釋和疏導(dǎo),。

3,,通過(guò)有計(jì)劃地召開(kāi)家園聯(lián)系培訓(xùn)會(huì),辦板報(bào),,宣傳欄等形式向家長(zhǎng)宣傳幼兒教育理論,幫助他們樹(shù)立科學(xué)的教育觀念,,掌握正確的教育方法。

4,倡導(dǎo)家園合作,根據(jù)《綱要》要求,,結(jié)合我園實(shí)際,大力挖掘和有效利用家庭,,學(xué)校資源,,為幼兒的發(fā)展服務(wù)。

(五),,逐步豐富幼兒園設(shè)施,。

1,通過(guò)每月自制新教具豐富幼兒操作材料,。

3,本學(xué)期開(kāi)通網(wǎng)線,,使教師從網(wǎng)上獲得更多的教育信息。

4,,為給幼兒提供安全舒適的環(huán)境,,爭(zhēng)取后勤辦的支持,給幼兒園部分已破損,,凹凸不平的彩磚地面進(jìn)行修整,。

六,,各月工作重點(diǎn),。

20xx年二月份主要工作安排。

幼兒園:

召開(kāi)全園教師及家長(zhǎng)會(huì),,宣布新的學(xué)期計(jì)劃與實(shí)施要點(diǎn),,討論全園大事,。

出板報(bào),宣傳欄等形式告知家長(zhǎng)新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn),,工作計(jì)劃,,家園聯(lián)系方法與收費(fèi)通知等,。

繪制宣傳畫(huà):祝賀小朋友長(zhǎng)大一歲,歡迎小朋友來(lái)園等內(nèi)容,。

制訂各級(jí)各類(lèi)計(jì)劃,。(主要包括:教研,,教科研,,衛(wèi)生保健,,后勤,,班級(jí)工作,,學(xué)科特色課程等)工作計(jì)劃在17日前完成,,上交園長(zhǎng)室,。

編印好幼兒入園手冊(cè)(月底前,,高梅負(fù)責(zé))。

申報(bào)檔案省二級(jí),。

教育教學(xué):,。

各班教師根據(jù)全園工作計(jì)劃,結(jié)合本班實(shí)際情況,,制定班級(jí)工作計(jì)劃與第一階段詳細(xì)工作計(jì)劃。

考慮到開(kāi)學(xué)后可能出現(xiàn)的情況,有重點(diǎn)地進(jìn)行家訪,。

根據(jù)教學(xué)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作,。

抓住季節(jié)特點(diǎn),,對(duì)幼兒進(jìn)行感性認(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn)積累。

衛(wèi)生保健,保育,。

根據(jù)幼兒伙食情況,分析幼兒營(yíng)養(yǎng)供給和伙食費(fèi)收支情況,,需調(diào)整改進(jìn)的提出實(shí)施意見(jiàn),。

觀察,,了解幼兒的身體狀況,,和各種習(xí)慣,,收集有關(guān)信息,有針對(duì)性地進(jìn)行防病,,治病工作把好新生入園體檢關(guān)。

后勤:

向各班發(fā)放所需的教玩具,,學(xué)習(xí)用品,,清潔消毒材料,,備課筆記本等等。

制定全年度財(cái)政收支預(yù)算,。

對(duì)大型玩具進(jìn)行檢修。

20xx年三月份主要工作安排,。

幼兒園:

1,繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育和良好的行為習(xí)慣教育,。

2,結(jié)合三八婦女節(jié),,植樹(shù)節(jié)等節(jié)日開(kāi)展夸媽媽活動(dòng),,植樹(shù),種植等系列活動(dòng),,對(duì)幼兒進(jìn)行教育,。

3,結(jié)合季節(jié),,通過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展,,讓孩子們走向大自然,,充分感受自然和生活中的奧秘,激發(fā)孩子們熱愛(ài)自然,,熱愛(ài)生活的情感,培養(yǎng)健康的審美情趣,。

4,,召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),全園家委會(huì),。(完善家委會(huì),,3月3日?qǐng)?bào)高梅,,3月6家委會(huì)會(huì)議,3月7日家長(zhǎng)會(huì)),。

5,安全培訓(xùn),,演習(xí)訓(xùn)練。

教育教學(xué):

編排并作好間操,。

做好興趣班開(kāi)班報(bào)名,,編班工作。2月開(kāi)始報(bào)名,,3月開(kāi)始上課,。

開(kāi)展兩輪創(chuàng)環(huán)境,,說(shuō)環(huán)境教研活動(dòng),。(第一輪:蒙班,,3月22日中午;第二輪:普班,3月22日下午),。

師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)在原有基礎(chǔ)上有新的突破并重新啟動(dòng),。重點(diǎn)是骨干教師自結(jié)對(duì)子,,3月10日將結(jié)對(duì)計(jì)劃交園長(zhǎng)室,。

園本培訓(xùn):特色教學(xué)活動(dòng)操作展示及特色教育理念研討。(每周教研活動(dòng)時(shí)間),。

衛(wèi)生保健,保育,。

完善衛(wèi)生安全制度,。

做好開(kāi)學(xué)初的各類(lèi)人員體檢工作,。

組織收集家長(zhǎng)伙食問(wèn)卷活動(dòng),提供數(shù)據(jù),,有效使伙食更加符合孩子生長(zhǎng)要求,。

組織生活教師相互參觀班級(jí)衛(wèi)生,,并評(píng)分。

預(yù)防春季傳染病,,特別是注意空氣消毒與幼兒的衣著。

后勤:

置好教學(xué),,生活用具。

進(jìn)行各種玩具的安全檢查,,及時(shí)維修。

20xx年四月份主要工作安排,。

幼兒園:

繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育和良好的行為習(xí)慣教育。

結(jié)合美麗的春天積極開(kāi)展環(huán)境教育主題活動(dòng),,開(kāi)展春游活動(dòng)。

在4月22日世界地球日到來(lái)之際,,開(kāi)展"我們只有一個(gè)地球"的宣傳活動(dòng),,提升幼兒的環(huán)保意識(shí),。

接受太原市五星級(jí)幼兒園驗(yàn)收工作組的復(fù)查,,提前準(zhǔn)備自查工作。

教育教學(xué):

1,,家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。(4月10日),。

2,,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。

3,,開(kāi)展兩輪創(chuàng)環(huán)境,,說(shuō)環(huán)境的教研組活動(dòng),。(第一輪:蒙班,,4月26日中午;第二輪:普班,4月26日下午),。

4,,培訓(xùn):與專(zhuān)家對(duì)話"蒙氏教學(xué)中的困惑",。(時(shí)間為每月的臺(tái)灣教授講座時(shí)間),。

5,開(kāi)展各種形式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),,讓教師們走出去,,專(zhuān)家走進(jìn)來(lái),并進(jìn)行活動(dòng)的觀摩和評(píng)析,讓教師們?cè)趯?shí)踐中學(xué)會(huì)反思,,學(xué)會(huì)總結(jié)。

6,,師徒結(jié)對(duì)工作按計(jì)劃進(jìn)行。

7,,全國(guó)優(yōu)秀美術(shù)作品比賽(包括教師與幼兒):每班至少10幅,,作品形式不限,豐富有注明,。

衛(wèi)生保健,。

1,家長(zhǎng)問(wèn)卷,推薦幼兒喜愛(ài)的菜肴,。

2,協(xié)助做好食堂級(jí)檢查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

3,組織保育員相互參觀學(xué)習(xí),,探討保育工作措施,。

后勤:

為教學(xué)提前準(zhǔn)備所需物品(包括采購(gòu)與復(fù)印等)。

對(duì)庫(kù)房庫(kù)存物品與采購(gòu)物品及時(shí)進(jìn)行清點(diǎn)與整理。

20xx年五月份主要工作安排,。

幼兒園:

繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)工作。

抓住"勞動(dòng)節(jié)"這一契機(jī),,以熱愛(ài)勞動(dòng)為主題,激發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛(ài),,愛(ài)惜勞動(dòng)人民的成果,,認(rèn)識(shí)成人勞動(dòng),并對(duì)自己進(jìn)行一些力所能及的勞動(dòng)技能訓(xùn)練,比賽,,激發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)情感。

3,,自理能力培養(yǎng),自理能力比賽,。讓每個(gè)孩子知道自己很能干,,自己的事自己做。

4,,召開(kāi)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。(5月4日),。

5,慶"六一"活動(dòng)準(zhǔn)備,。

6,迎接有關(guān)部門(mén)的檢查,。

教育教學(xué):

1,園本培訓(xùn)材料整理,,審核,。

2,開(kāi)展兩輪創(chuàng)環(huán)境,,說(shuō)環(huán)境的教研組活動(dòng),。5月24日中午蒙班,,5月24日下午普班,。

3,組織推薦教師參加保教能手大賽,。

4,師徒結(jié)對(duì)工作按計(jì)劃進(jìn)行,。

5,,優(yōu)秀案例評(píng)比,,領(lǐng)域不限,5月30日交,。

6,蒙班幼兒發(fā)展觀察評(píng)價(jià)匯總,,整理。(日常進(jìn)行),。

衛(wèi)生保健,保育,。

幼兒體檢:5月15——19日,具體安排根據(jù)實(shí)際情況制定,。

做好夏季防暑工作。

迎接有關(guān)衛(wèi)生部門(mén)檢查,。

后勤:

聯(lián)系并負(fù)責(zé)網(wǎng)線安裝工作,。

購(gòu)置六一演出物品及幼兒禮物。

幼兒園工作的總結(jié)計(jì)劃篇十二

為了認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和學(xué)校教育工作的正常進(jìn)行,現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際情況,制定安全工作計(jì)劃:,。

認(rèn)識(shí)到位,建立由周佩霞為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開(kāi)安全工作會(huì)議,做到年初有計(jì)劃,半年有小結(jié),全年有總結(jié),為全園營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧,、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:,。

組長(zhǎng):周佩霞。

副組長(zhǎng):袁正紅,。

組員:周少燕、何惠芳,、鐘紅梅。

1.全園教職工要把幼兒安全問(wèn)題置于頭等重要地位,加強(qiáng)對(duì)工作的責(zé)任感,強(qiáng)化安全意識(shí),認(rèn)真細(xì)致地做好工作,避免意外事故的發(fā)生,。

2.在每周的園務(wù)會(huì)議上,提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全保護(hù)工作。

1.常檢查防火設(shè)施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中,、月底進(jìn)行一次安全檢查更換,確保有效使用。

2.勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施,發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時(shí)處理,。

1.員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施兩次。

2.長(zhǎng)對(duì)制度執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查分析查找原因,采取對(duì)策,。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。

1.真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,防止食物中毒。

2.粥,、開(kāi)水、飯菜等放在安全的地方,防止?fàn)C傷,。

3.藥品,、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食,、誤飲中毒。

1.師在組織幼兒戶外活動(dòng)時(shí),首先要進(jìn)行安全教育,。

2.師在活動(dòng)前和活動(dòng)結(jié)束后要清點(diǎn)人數(shù)。

3.兒進(jìn)行活動(dòng)時(shí),教師要眼觀四面,耳聽(tīng)八方,注意每個(gè)幼兒活動(dòng)情況,不能離開(kāi)幼兒做其他的事情,。

幼兒園工作的總結(jié)計(jì)劃篇十三

幼兒園教師工作計(jì)劃新的一學(xué)期,,同樣面臨著新的挑戰(zhàn),、新的機(jī)遇,,面對(duì)新課程的改革,如何將新的教育理念逐步轉(zhuǎn)化為教育行為,,又如何付諸于教育實(shí)踐中?面對(duì)一批接近五周歲的孩子,,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí),、行為,、衛(wèi)生習(xí)慣顯得至關(guān)重要的,現(xiàn)根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)及所任學(xué)科的特點(diǎn),特制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下:

今年我將以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指南,堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,,堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,,以全面提高幼兒身體素質(zhì),、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和想像力,、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)領(lǐng)域的興趣、教給幼兒粗淺的知識(shí)為重點(diǎn),,提高幼兒多方面的素質(zhì),[工作總結(jié)]幼兒園教師工作計(jì)劃,。

本學(xué)期我擔(dān)任計(jì)算、健康兩領(lǐng)域的教學(xué),,同時(shí)承擔(dān)了本班特色課英語(yǔ)的教學(xué),。

(一)健康領(lǐng)域。

1,、喜歡參加幼兒園各種集體活動(dòng),。

2、初步養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,,具有基本的生活自理能力,。

3、具備初步的安全保健知識(shí),,學(xué)習(xí)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。

4,、積極參加體育活動(dòng),要求動(dòng)作基本做到輕松協(xié)調(diào),。

(二)科學(xué)領(lǐng)域,。

1、對(duì)周?chē)缕妗⒂腥さ氖挛锖同F(xiàn)象有明顯的興趣和好奇心,。

2、嘗試運(yùn)用各種感官感知周?chē)h(huán)境中的物體和現(xiàn)象,喜歡探索和提問(wèn),。

3,、喜歡與同伴合作,,嘗試用多種方式表達(dá),、交流探索的過(guò)程和結(jié)果,工作計(jì)劃《[工作總結(jié)]幼兒園教師工作計(jì)劃》,。

4,、喜歡在生活和游戲中學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)單的數(shù),、形,、時(shí)空等數(shù)學(xué)知識(shí),,能在成人的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用比較,、分類(lèi)、排序等方法,。

5,、關(guān)心周?chē)h(huán)境、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,,萌發(fā)初步的環(huán)境意識(shí),。

1,、通過(guò)各種各樣的游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)的興趣,。

2,、幼兒掌握正確的英語(yǔ)發(fā)音,。

(四)保育目標(biāo)。

1,、配合生活老師做好班級(jí)內(nèi)與外的衛(wèi)生同時(shí),,并能按要求將班級(jí)物品擺放整齊歸類(lèi)放好,教育幼兒要愛(ài)護(hù)班級(jí)物品,。

2、養(yǎng)成飯前便后及時(shí)洗手的習(xí)慣,,照顧好幼兒的兩餐兩點(diǎn),,對(duì)進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,,要珍惜糧食,。

(五)常規(guī)教育目標(biāo)。

1,、禮貌,。

先從自我做起,對(duì)領(lǐng)導(dǎo),、同事,、家長(zhǎng)都要面帶微笑向人主動(dòng)問(wèn)好。給幼兒帶個(gè)好頭,,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,,同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛(ài)幼,、講禮貌文明的好孩子,、能友好與他人相處。

2,、課堂活動(dòng)紀(jì)律,。

要正確引導(dǎo)幼兒上課的坐椅子姿勢(shì)、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī),;不許隨便下位置,、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人,,安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言,,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。

1、開(kāi)展豐富多采的教育活動(dòng),,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。

2、結(jié)合一日生活進(jìn)行隨機(jī)教育,,并要做到持之以恒,。

3、根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn),,因材施教,,多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),激發(fā)幼兒上進(jìn)心,。

4,、尊重幼兒,,耐心對(duì)待幼兒,,保護(hù)幼兒那顆稚嫩的心。

1,、通過(guò)電話,、家訪、手冊(cè),、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn),。

2、在溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮,、對(duì)待特殊情況要冷靜,、有條理地進(jìn)行交流。

總之,,在今后的工作中,,我將按照計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行,,把工作落實(shí)好,,力求取得最佳的教育效果,。

幼兒園工作的總結(jié)計(jì)劃篇十四

1,、日常教學(xué)工作:上學(xué)期我們依據(jù)幼兒全面發(fā)展的需要,創(chuàng)設(shè)了公共區(qū)域,,在全園范圍內(nèi)開(kāi)展了區(qū)域活動(dòng),,通過(guò)區(qū)域游戲,較大的提高了幼兒的自主性和交往能力,。同時(shí)我們加強(qiáng)對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的教育性研究,,使環(huán)境創(chuàng)設(shè)能夠滿足幼兒發(fā)展需要,為幼兒主動(dòng)發(fā)展搭建平臺(tái),。并針對(duì)幼兒園的特色課程,,“感統(tǒng)課程”開(kāi)展了一些理論與實(shí)踐的培訓(xùn)活動(dòng),,使得一些新入職教師,和一些年輕的教師對(duì)“感覺(jué)統(tǒng)合”有了一定的了解,,提高了教師的理論水平和實(shí)際教學(xué)的能力,。

2、教研工作:上學(xué)期我園圍繞“如何進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè),、材料投放,,提高幼兒參與區(qū)域活動(dòng)的主動(dòng)性”開(kāi)展深入學(xué)習(xí)、研究,。通過(guò)教研活動(dòng),,教師們對(duì)區(qū)域教學(xué)的方式有了初步的了解,提高了教師區(qū)域環(huán)創(chuàng)的能力,,能夠根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展特點(diǎn)投放不同層次的游戲材料的能力,。

3,、幼兒發(fā)展水平:通過(guò)幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的評(píng)估可以看到:中班幼兒在五大領(lǐng)域方面發(fā)展比較均衡,尤其是在認(rèn)知,、藝術(shù)、方面發(fā)展較好,,小班幼兒在認(rèn)知和社會(huì)方面發(fā)展比較好,嬰班幼兒在語(yǔ)言和小肌肉動(dòng)作方面提高較快,。

4,、家長(zhǎng)工作:良好的溝通是家園合作的基礎(chǔ),為了更好的讓家長(zhǎng)了解孩子和幼兒園的情況,,園所定期召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議,,伙委會(huì)會(huì)議,讓家長(zhǎng)與園所管理層能夠定期就關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行有效地溝通,杜絕了模式化的溝通方式,,解決了園所存在的一些問(wèn)題,。我們通過(guò)“家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表”來(lái)征詢家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,反思工作中的經(jīng)驗(yàn)與不足,。同時(shí)利用“家長(zhǎng)開(kāi)放日”,、“家長(zhǎng)會(huì)”,、等活動(dòng)形式讓家長(zhǎng)了解我們工作以及幼兒的成長(zhǎng)進(jìn)步,,進(jìn)一步促進(jìn)了家園合作,。

(二)不足及原因分析,。

1,、部分新教師入職,,新教師在班級(jí)管理、教育教學(xué),、家長(zhǎng)工作等方面缺乏一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,需要進(jìn)行帶教和扶持,。同時(shí),,新教師自身的教育技能與教育方法存在著不足,,需要通過(guò)園本培訓(xùn),、教研等方式提高教師的藝術(shù)素養(yǎng)與教育技能。

2,、由于遺留的教學(xué)觀念的影響,教師對(duì)區(qū)域教學(xué),、提高幼兒參與度,、主動(dòng)發(fā)展上有明顯的不足,需持續(xù)不斷的提升,。

3,、幼兒園各個(gè)班級(jí)中缺乏雙語(yǔ)的氛圍,,教師在一日生活中主動(dòng)運(yùn)用英文與幼兒交流的意識(shí)還有很大的欠缺。

二,、指導(dǎo)思想,。

認(rèn)真落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》及《北京市幼兒園工作綱要細(xì)則》的工作指示精神,堅(jiān)持以科學(xué)管理為保障,、以師幼發(fā)展為根本,、以優(yōu)質(zhì)保教為中心,,深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路,。以一級(jí)一類(lèi)園所要求,,自我檢查,、嚴(yán)格要求,,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。本學(xué)期將不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,,在片區(qū)內(nèi)提升園所知名度,,為招生和園所知名度的確立奠定基礎(chǔ)。以“一級(jí)一類(lèi)園驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)”園為園所各項(xiàng)工作發(fā)展重點(diǎn),、依據(jù),,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和全面貫徹《綱要》及《快樂(lè)與發(fā)展》精神,落實(shí)本學(xué)期《全園工作計(jì)劃》相關(guān)內(nèi)容,,在全面提高幼兒各領(lǐng)域發(fā)展水平同時(shí)進(jìn)一步落實(shí)主體性教育目標(biāo);通過(guò)區(qū)域活動(dòng),、課題研究等形式提高教師的專(zhuān)業(yè)能力,促進(jìn)幼兒全面,、和諧,、主動(dòng)發(fā)展。

三,、工作目標(biāo)與措施。

1,、依據(jù)《分級(jí)分類(lèi)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則》,逐步規(guī)范幼兒園各項(xiàng)工作,,為今后的良性發(fā)展打好基礎(chǔ),。

2、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)及一線保教人員教育技能,,進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)發(fā)展水平和家長(zhǎng)認(rèn)可度,。

3、打造雙語(yǔ)幼兒園的英語(yǔ)特色,,使幼兒英語(yǔ)發(fā)展有明顯的提升,。

4,、通過(guò)特色教學(xué)活動(dòng),提升幼兒綜合能力的發(fā)展,,改變目前重知識(shí)輕能力的工作現(xiàn)狀,。

5,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高保教人員的理論聯(lián)系實(shí)踐的水平和能力,,同時(shí)加強(qiáng)保教老師對(duì)主體性教育目標(biāo)的理解,。

6、以研促教,,通過(guò)教研活動(dòng)促進(jìn)教師對(duì)區(qū)域活動(dòng)這種教學(xué)形式的進(jìn)一步的了解,、把握。提高教師對(duì)區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo),、評(píng)價(jià)的能力。

7,、通過(guò)園本培訓(xùn),、學(xué)習(xí),,提高全體教師在一日生活、學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)的雙語(yǔ)教學(xué)的意識(shí)與能力,。

8,、加強(qiáng)教師教育技能的提高,通過(guò)學(xué)習(xí),、培訓(xùn),、觀摩等形式幫助教師獲得不同的成長(zhǎng)。

9,、挖掘家長(zhǎng)教育資源,,形成家園教育合力,引領(lǐng)家長(zhǎng)積極參與教學(xué)活動(dòng),,充分利用家長(zhǎng)資源,。

措施,。

1、引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)《綱要》,,重點(diǎn)圍繞《教育目標(biāo)與內(nèi)容要求》開(kāi)展學(xué)習(xí),,注重引領(lǐng)教師結(jié)合實(shí)踐理解理論知識(shí)。

2,、針對(duì)上學(xué)期不足嘗試學(xué)習(xí)《北京市托幼園所分級(jí)分類(lèi)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則》保教工作部分,,提高教師對(duì)日常保教工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)。

3,、組織專(zhuān)題學(xué)習(xí)—《幼兒主體性教育》,,進(jìn)一步提高全體保教老師對(duì)培養(yǎng)幼兒主體性品質(zhì)的重視和對(duì)基本策略的認(rèn)識(shí)。

4,、定期組織相關(guān)的觀摩和評(píng)價(jià),通過(guò)互相學(xué)習(xí)和交流不斷提高教師的教育技能,。

5,、發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)老教師的主動(dòng)性,開(kāi)展“老帶新”活動(dòng),,使新教師獲得實(shí)際的幫助,。

6、通過(guò)家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)展示班級(jí)開(kāi)展的主題活動(dòng),,引領(lǐng)家長(zhǎng)積極參與主題活動(dòng)。

7,、定期進(jìn)行英文日常用語(yǔ)的培訓(xùn)活動(dòng),提高教師的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)水平,。

8、通過(guò)家園聯(lián)系欄中的互動(dòng)話題,,引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參與提高家園共育的有效性,。

幼兒園工作的總結(jié)計(jì)劃篇十五

1、樓道和樓梯:我園是一所開(kāi)辦于1997年的中小型幼兒園,,目前在園人數(shù)280余人,,沒(méi)有達(dá)到所能容納的人數(shù),所以幼兒和家長(zhǎng)上下樓梯不會(huì)發(fā)生擁擠現(xiàn)象,。

2,、教室:嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全防范。

制度,。

隨時(shí)對(duì)各班設(shè)施進(jìn)行檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決并做到有章可循違章必究。其中發(fā)現(xiàn)中特班剪刀隨意擺放,;大特班幼兒帶來(lái)的藥品沒(méi)有防入藥品代內(nèi),;小班的暖水瓶沒(méi)有放在。

規(guī)定,。

的位子。

3,、食堂:嚴(yán)格實(shí)行飲食衛(wèi)生"五四"制。成品實(shí)行"四隔離",;用具實(shí)行"四過(guò)關(guān)";環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行"四定",;個(gè)人衛(wèi)生做到"四勤",,并對(duì)所有餐料供貨商索要產(chǎn)品合格證,確保了幼兒飲食安全,。排查中發(fā)現(xiàn)副食庫(kù)的門(mén)在沒(méi)有人的情況下大開(kāi),、餐具的生熟標(biāo)記不明顯。

4,、活動(dòng)場(chǎng)地:按照規(guī)定每學(xué)期要對(duì)大型戶外玩具進(jìn)行維修,由于今年資金不到位未能維修,。排查中發(fā)現(xiàn)多處螺絲松動(dòng),、滑梯連接處脫落,。及時(shí)找來(lái)工人進(jìn)行了修復(fù)。

5,、電線路和設(shè)備:由于我園是一所開(kāi)辦才4年的新園,,電線路和設(shè)備的運(yùn)行正常,排查中未發(fā)現(xiàn)安全隱患,。

6,、校車(chē)管理:我園的校車(chē)是租用的,和車(chē)主簽定了租用,。

合同,。

書(shū),明確雙方的職責(zé)和責(zé)任,,我園定期對(duì)車(chē)的性能進(jìn)行檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。排查中有個(gè)別家長(zhǎng)反映司機(jī)為了趕時(shí)間有開(kāi)快車(chē)的現(xiàn)象。我們及時(shí)和司機(jī)溝通,,并要求接送老師隨時(shí)提醒司機(jī)確保行車(chē)安全,。

7,、消防設(shè)施:我園共有干粉滅火器15瓶,,嚴(yán)格按要求定時(shí)更換干粉,分別擺放在每個(gè)樓層和食堂,。

8,、對(duì)在排查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和違章違紀(jì)現(xiàn)象我們及時(shí)進(jìn)行了整改和懲罰。

幼兒園工作的總結(jié)計(jì)劃篇十六

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

時(shí)間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,,我們的工作又告一段落了,,回顧過(guò)去這段時(shí)間的工作,收獲頗豐,,是時(shí)候認(rèn)真地做好工作總結(jié)了。為了讓您在寫(xiě)工作總結(jié)時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,,下面是小編給大家?guī)?lái)的幼兒園工作總結(jié)計(jì)劃5篇,,以供大家參考!

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又憂,但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,,盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,全身心的投入到工作當(dāng)中,,同時(shí)也非常感謝中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持。現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一,、保育方面,。

在午睡時(shí),,我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,,安靜入睡;在接送方面,,堅(jiān)持做到人卡分離,認(rèn)真完成職責(zé),,全心全意為幼兒服務(wù),。孩子的快樂(lè),,是對(duì)我工作的鼓勵(lì),,家長(zhǎng)的滿意,,是對(duì)我工作的肯定。

二,、教育教學(xué)方面,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,,全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代,。在教學(xué)中,,尊重幼兒,營(yíng)造平等,、和諧溫暖的氛圍,,用眼睛關(guān)注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),,去點(diǎn)亮他們自信的明燈,,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)、智能,,建立自信和對(duì)集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣,。

真誠(chéng)對(duì)待每一位家長(zhǎng),如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,,對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足,,對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子的疑問(wèn)幫著查資料回答,。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很重要,讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問(wèn)題很重視,,對(duì)幼兒發(fā)展很在意。園內(nèi)半日活動(dòng)中,,家長(zhǎng)看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,,同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),,有助于家長(zhǎng)幫肋孩子找差矩與不足,,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向,。

總之,,這學(xué)期來(lái),我努力做好本工作,,但在工作中也難免存在不足,,我會(huì)在工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,,繼續(xù)努力,把工作做好,,力爭(zhēng)更上一層樓,。

時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間我來(lái)幼兒園已經(jīng)半年了,,這半年我在與孩子們的共同成長(zhǎng)中渡過(guò)了,。回首這走過(guò)的這半年,最幸運(yùn)的是有機(jī)會(huì)成為實(shí)驗(yàn)幼兒園的一名幼兒教師;心中的感受便是要做一名合格的幼兒教師不難,,但要做一名好的幼兒教師就難了;心中的希望就是能成為一名好的幼兒教師。我覺(jué)得:一名好的幼兒教師不僅要為人大肚,、正直,,對(duì)事業(yè)認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上業(yè)務(wù)能力上更要又紅又專(zhuān),。我,,作為一名年輕的教師需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。我可以坦言說(shuō):“我并不聰明,、也不能干,。但為了成為一名好的幼兒教師,我正在努力,。”

在幼兒園的園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,各位老師的幫助下,,使我在半年的見(jiàn)習(xí)生活里進(jìn)步很大,。

一、在思想上,,重新認(rèn)識(shí)了幼兒教育,。

在還沒(méi)有踏入實(shí)驗(yàn)幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,,就是老師帶領(lǐng)著小孩一起做做游戲,打打鬧鬧,,學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)單的知識(shí),。可當(dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實(shí)踐時(shí),,我對(duì)它有了進(jìn)一步的了解,。

出處 www.sevw.cn

除了做游戲,、學(xué)習(xí)知識(shí)等意外,還要實(shí)施保育與教育相結(jié)合的原則,,對(duì)幼兒實(shí)施體,、智、德,、美諸方面的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展,。這是國(guó)家對(duì)幼兒園教育工作的要求,,也是幼兒園全部的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。通過(guò)這個(gè)任務(wù)在活動(dòng)中制定不同的目標(biāo),,大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,,真正使幼兒在活動(dòng)中得到快樂(lè),,得到發(fā)展!

二,、在工作中,,我熱愛(ài)了這一行,。

每天面對(duì)一群嘰嘰喳喳的可愛(ài)孩子們,,使我愛(ài)上了這一行,不僅僅是他們的可愛(ài),,還參雜著濃濃的人情味!馬騁宇是我們班上的一位小朋友,一次下午吃茶蛋,,他把茶蛋攥在手里,,可是洋洋把他的茶蛋砸爛了,他哭了,,我問(wèn)他:“怎么了,,為什么哭?”他說(shuō):“他把我給我媽媽留下的茶蛋砸爛了”小小年紀(jì)就這么有孝心,,我很感動(dòng)。當(dāng)我給孩子們削蘋(píng)果時(shí),,孩子們圍上來(lái)說(shuō):“老師這么大的'刀子,,你可別削著手?!币患⌒〉氖?,足以讓我感到滿足,,我還有什么理由不好好對(duì)待天真,、可愛(ài)的孩子們呢。

三,、在實(shí)踐工作中,,讓我成長(zhǎng),。

剛來(lái)的時(shí)候不知道怎么面對(duì)孩子,經(jīng)過(guò)了半年的磨練,,雖然孩子們不太聽(tīng)我的話,,但我還是感到很滿足,畢竟我在組織教育活動(dòng)的時(shí)候,,有一定的進(jìn)步,。回頭想想與自己剛來(lái)幼兒園的時(shí)候相比,,確實(shí)提高了許多。

同時(shí)也要感謝園長(zhǎng)給我到幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,也要感謝園內(nèi)各位老師的細(xì)心幫助,,使我很快的“成長(zhǎng)”起來(lái)。

在這里向您們道一聲:謝謝!您們辛苦了!

本學(xué)年在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和全園教職工的共同努力下,,我們朝著幼兒園既定總體工作目標(biāo),在幼兒園原有發(fā)展的基礎(chǔ)上,,求真務(wù)實(shí),、大膽嘗試,同甘共苦,、通力合作,,圓滿完成了本學(xué)年教育教學(xué)工作計(jì)劃。工作中有收獲有思考也有不足,,為使今后的工作更優(yōu)于往年,現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:

一,、端正思想,,找準(zhǔn)定位,協(xié)助園長(zhǎng)做好工作,。

熱愛(ài)幼教事業(yè),,恪守崗位職責(zé),嚴(yán)于律己,,團(tuán)結(jié)同志,。在班子成員中做到分工不分家,互通有無(wú),,共同協(xié)助園長(zhǎng)開(kāi)展全園各項(xiàng)工作。在分管工作中以“分層次網(wǎng)絡(luò)管理”開(kāi)展教育教學(xué)管理工作,,以“以研促教”的工作思路提高幼兒園保教質(zhì)量,,以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想提高教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),從而保證了幼兒園保教質(zhì)量的穩(wěn)步提高和幼兒的全面和諧發(fā)展,。

二,、建立和完善管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)施分層管理,。

幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理息息相關(guān),。為完善教學(xué)管理體系,,充分挖掘骨干教師人才資源,建立管理網(wǎng)絡(luò),,實(shí)施分層管理,。期初召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,要求教研組長(zhǎng)批閱各班周計(jì)劃,。保教主任每周組織教師進(jìn)班聽(tīng)課,、評(píng)課,批閱教師聽(tīng)課記錄和教學(xué)反思筆記,,定期檢查教案和教育筆記,。每月末向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,,共同商討下月工作重點(diǎn),。

這些管理是以“以人為本”的可持續(xù)發(fā)展思想為出發(fā)點(diǎn),是為了提高教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)為終極目標(biāo)的,。科學(xué),、規(guī)范、人文化的管理為教師提供了寬松的發(fā)展空間,,激發(fā)了教師的主體性和主觀能動(dòng)性,從而使教育教學(xué)工作有序,、高效,。

三、以師資培訓(xùn)為抓手,,以教科研為平臺(tái),,促教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

我園教師隊(duì)伍大多數(shù)是專(zhuān)業(yè)教師,,但教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平參次不齊,為提高教師自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,,積極配合師訓(xùn)科合理安排教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn),。同時(shí)積極開(kāi)展教育科學(xué)研究活動(dòng),要求教師結(jié)對(duì)子,、找課題、定計(jì)劃,、共同開(kāi)展研究,,形成了老帶新,、強(qiáng)帶弱、共同研究,、共同進(jìn)步的良好局面,。

為使教師獲得專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),開(kāi)展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),,如公開(kāi)課、觀摩課,、評(píng)估課,、競(jìng)賽選拔課等,在評(píng)課環(huán)節(jié)采用“自評(píng)―互評(píng)”的方法引導(dǎo)教師反思、質(zhì)疑,、探討,、分析,,從而有目的的引導(dǎo)她們教育觀念、教育方法,、教育策略的轉(zhuǎn)變,從實(shí)踐到理論的提升,,從“經(jīng)驗(yàn)型教師”到“反思型教師”,、“科研型教師”轉(zhuǎn)變。

在參加市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)中,,在優(yōu)秀教師共同聽(tīng)評(píng)課的基礎(chǔ)上,親自帶領(lǐng)參賽教師共同分析教師意見(jiàn)和建議,,汲取先進(jìn)的,、合理的教育形式和教育策略,充分發(fā)揮個(gè)人自身教學(xué)優(yōu)勢(shì)突出個(gè)人教學(xué)特點(diǎn),,不厭其煩地一遍遍提示指導(dǎo),。最后選送的4節(jié)教學(xué)活動(dòng)獲市一、二等獎(jiǎng)各2個(gè),。20__年《有趣的土陶》活動(dòng)獲河南省園本課程競(jìng)賽一等獎(jiǎng),。

四、加大教學(xué)管理力度,,以活動(dòng)激活日常教學(xué),促幼兒全面和諧發(fā)展,。

在日常教學(xué)管理工作中,,本人堅(jiān)持進(jìn)行計(jì)劃審閱和計(jì)劃執(zhí)行檢查,深入教學(xué)一線有目的地進(jìn)班聽(tīng)課,,督促和指導(dǎo)教師科學(xué)合理地開(kāi)展日常教學(xué)活動(dòng),及時(shí)和教師進(jìn)行溝通交流教育教學(xué)中的問(wèn)題,,幫助指導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育觀念和教育方法,,把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài),。

同時(shí)為了提供幼兒表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和條件,,經(jīng)常利用節(jié)假日開(kāi)展不同形式的主題教育活動(dòng),,豐富幼兒一日生活,,如“春主題教育活動(dòng)”,、“愛(ài)勞動(dòng)主題教育活動(dòng)”,、冬運(yùn)會(huì),、畫(huà)展等,,活動(dòng)中充分體現(xiàn)教師的主導(dǎo)地位、幼兒的主體地位,,引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué),、學(xué)中感知體驗(yàn),從而習(xí)得方法,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,促進(jìn)幼兒體智德美全面健康發(fā)展。工作著并快樂(lè)著,。

這是我今年的感受,雖然在工作中有時(shí)有不近人意的地方,,但是我依然從忙碌的工作中感受到來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的信任,,感受到來(lái)自同志們的理解和支持,我堅(jiān)信自己在新的學(xué)年里會(huì)有更大的進(jìn)步,,更好的服務(wù)教師,、服務(wù)幼兒和家長(zhǎng)。

時(shí)間腳步匆匆,,一眨眼,,學(xué)期歲末到了?;仡欉@學(xué)期,,有辛酸、有、有快樂(lè),。辛酸的是從家長(zhǎng)手里接過(guò)來(lái)的是一張張稚嫩的小臉,,聽(tīng)見(jiàn)的是一聲聲哀憐“老師,我要回家”“我要媽媽”……幼兒從不愿上學(xué)到高高興興上幼兒園,,從不愿自己吃飯到大口大口自己吃,,從挑食到樣樣菜都愛(ài)吃,從不會(huì)穿衣到學(xué)著自己穿,,從不敢參加活動(dòng)到爭(zhēng)著要在集體面前露一手……在這其中包含了老師們多少心血,當(dāng)然也離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持,、配合,。

這就是我們小班老師的煩瑣,在短短一學(xué)期中,,幼兒就有了這么大的變化,,能讓老師不欣慰嗎?能讓老師不向這群小不點(diǎn)兒翹翹大拇指嗎?能讓家長(zhǎng)不說(shuō)“小班老師真辛苦”嗎?有了那一句暖人心的話,我們小班老師再苦再累都值!但在看到我們辛勤努力耕耘下獲得的收獲的同時(shí),,我們也發(fā)現(xiàn)了許多的不足的地方,,下面我就對(duì)本學(xué)期的工作作一下簡(jiǎn)單回顧:

一、穩(wěn)定幼兒情緒,,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),,對(duì)于小班的孩子來(lái)說(shuō),,這個(gè)學(xué)期是這群三周歲的孩子第一次正式地接觸幼兒園和老師,第一次離開(kāi)自己的爸爸媽媽?zhuān)谀吧沫h(huán)境中生活和學(xué)習(xí),,與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,,在生理和心理上都一下子難以適應(yīng),從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定,,開(kāi)學(xué)的第一天,,孩子們哭的哭、鬧的鬧,,簡(jiǎn)直把我們兩位老師鬧的束手無(wú)策,,但我們面對(duì)孩子們的漸漸地,我們的愛(ài)安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒,,一個(gè)月后,,幼兒基本都樂(lè)于來(lái)園了,情緒也穩(wěn)定了許多,,大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問(wèn)好,,樂(lè)于與同伴相處,給今后的教學(xué),生活奠定了有利的基礎(chǔ),。

在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情況下,,我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學(xué)習(xí),利用各種時(shí)機(jī)進(jìn)行了常規(guī),,讓幼兒在集體中學(xué)習(xí)基本的生活自理能力,,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手,、飯后漱口等,,培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。通過(guò)這一學(xué)期的教育和幫助,,現(xiàn)在幼兒基本都能在幼兒園獨(dú)立地生活和學(xué)習(xí)了,,他們?cè)诶蠋煹膸椭凸膭?lì)下,也都樂(lè)于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做,,到學(xué)期末,,這群孩子在生活能力,生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進(jìn)步:他們已能正確使用自己的小毛巾,、小杯子,,會(huì)自己用餐用點(diǎn),在老師的督促下用餐還能做到認(rèn)真不講話,,挑食浪費(fèi)的壞習(xí)慣也在一次次的督促和教育下有了明顯的進(jìn)步;每一位幼兒在老師的安撫和陪同下養(yǎng)成了安靜午睡的習(xí)慣,,也努力學(xué)習(xí)午睡前后的自我服務(wù);在集體的教育下,幼兒也知道了應(yīng)該做個(gè)講衛(wèi)生的孩子,,飯前便后要洗手,,飯后要漱口,廢物要扔進(jìn)垃圾桶等等,。

二,、在教育教學(xué)中,促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展,。

1,、加強(qiáng)課堂常規(guī)的培養(yǎng)。

良好的課堂常規(guī)也是一個(gè)班級(jí)班風(fēng)班貌的體現(xiàn),,在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重做好了兩點(diǎn):

(1),、要求幼兒能面朝老師,安靜的上課,。

(2),、養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習(xí)慣。一方面我們?cè)谌粘5慕虒W(xué)活動(dòng)中重視,、強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī),,及時(shí)糾正不良的行為習(xí)慣,。另一方面我們經(jīng)常開(kāi)展一些評(píng)比活動(dòng),給上課有進(jìn)步,、表現(xiàn)好的小朋友粘上五角星,,請(qǐng)表現(xiàn)好的小朋友做小班長(zhǎng)幼兒園中班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)及小結(jié)幼兒園中班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)及小結(jié)。通過(guò)不斷的激勵(lì),,我們班的課堂常規(guī)有了較大改善,,上課認(rèn)真聽(tīng)講、大膽發(fā)言的多了,,講話,、開(kāi)小差的少了。

2,、從幼兒的和需要出發(fā),,利用,發(fā)展幼兒的語(yǔ)言,。

通過(guò)對(duì)幼兒日常生活及學(xué)習(xí)的觀察,我們發(fā)現(xiàn),,班上的幼兒特別喜歡聽(tīng)故事,,每次講故事的時(shí)候,教室就一片寂靜,。于是,,我們經(jīng)常給幼兒講一些情節(jié)簡(jiǎn)單,角色鮮明的故事,,培養(yǎng)他們關(guān)心,、同情、喜惡等情感,,引導(dǎo)他們感受有些故事中的一些優(yōu)美語(yǔ)言,,并鼓勵(lì)幼兒大膽地講故事。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,,一些幼兒已能將故事講得繪聲繪色,。從而對(duì)語(yǔ)言的表達(dá)能力也有了一定的提高。

3,、在活動(dòng)中,,培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的品質(zhì),。

隨著寒冷的冬季的來(lái)臨,,許多幼兒都推遲了來(lái)園的時(shí)間,一些孩子即使來(lái)到幼兒園,,也總是把手縮在袖子里,。針對(duì)這種情況,,我們及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行了不怕冷的教育,并保證每天戶外活動(dòng)的時(shí)間,。通過(guò)一些體育活動(dòng),,一方面讓幼兒感受各種讓自己變暖和的方法,另一方面,,通過(guò)走,、跑、跳,、攀登和鉆爬等練習(xí)發(fā)展幼兒的身體素質(zhì),。此外,在運(yùn)動(dòng)中我們還加強(qiáng)了勇敢教育,,以培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),。

三、加強(qiáng)主題墻的創(chuàng)設(shè),,讓它成為師幼互動(dòng)的平臺(tái),。

隨著教學(xué)主題的變化,我們每月都及時(shí)地更換主題墻,。在創(chuàng)設(shè)的過(guò)程中,,我們不斷探索新的構(gòu)思,追求每一次都有一個(gè)亮點(diǎn),,同時(shí)堅(jiān)持“主題墻是師幼互動(dòng)平臺(tái)”的創(chuàng)設(shè)宗旨,,有教師的精心設(shè)計(jì),有幼兒的親自參與,。每次孩子們都會(huì)驕傲地向家長(zhǎng)宣布:這是我畫(huà)的!瞧!我們和老師一起把教室布置得多漂亮,。

四、努力做好家長(zhǎng)工作,,建起家園友誼之橋,。

俗話說(shuō)“一份耕耘,一份收獲”,。沒(méi)有膽肝相照,哪換真摯之心?沒(méi)有家長(zhǎng)的配合,,我們哪來(lái)成就?開(kāi)學(xué)后,,我們通過(guò)各種方式和渠道同家長(zhǎng)進(jìn)行交流聯(lián)系幼兒園中班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)及小結(jié)工作總結(jié)。例如我們會(huì)利用家長(zhǎng)接送幼兒來(lái)園的時(shí)間與家長(zhǎng)交換幼兒近日在園和在家的表現(xiàn),,交流,,探討有針對(duì)性的有效教育方法;我們每周都會(huì)通過(guò)家長(zhǎng)欄向家長(zhǎng)宣傳一些經(jīng)驗(yàn),,,或是求得家長(zhǎng)配合的活動(dòng)等,。

另外,新生的家長(zhǎng)總是迫切希望看到孩子在園的表現(xiàn),,全面了解幼兒生活和學(xué)習(xí)的情況,,為了滿足家長(zhǎng)的想法,,同時(shí)讓家長(zhǎng)更好地了解支持我們的工作,開(kāi)學(xué)初,,我們還將幼兒的一日生活進(jìn)行拍攝,,等開(kāi)的時(shí)候放給他們看,,讓他們感受孩子入園后的種種變化,。我們還適時(shí)地進(jìn)行家訪,與家長(zhǎng)討論孩子在家在園的表現(xiàn),,進(jìn)行一些家園的溝通,。為了盡可能地縮短與家長(zhǎng)的距離,我們微笑地面對(duì)家長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)感覺(jué)一種親合力,對(duì)與孩子的問(wèn)題,,我們總先報(bào)喜再委婉地提出孩子的注意點(diǎn)與家長(zhǎng)的配合之處,。

此外,在節(jié),,我們還開(kāi)展了敬老愛(ài)老的親子活動(dòng),,這一活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們的大力支持,通過(guò)祖孫同樂(lè)的親子活動(dòng),,不僅讓幼兒知道了重陽(yáng)節(jié)是老人的,,更在腦海中留下了我愛(ài)爺爺奶奶的深刻烙印,培養(yǎng)了他們敬老愛(ài)老的情感,。

以上是我對(duì)這學(xué)期的回顧,,回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然我們做了大量的工作,,同時(shí)也得到了一些收獲,,但是,我們知道還存在著許多的不足,,比如:孩子們的常規(guī)還不盡人意,,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,,在午餐方面,還有一些孩子仍舊比較挑食,,幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,,飯后小朋友擦嘴、漱口經(jīng)常忘記,,時(shí)時(shí)的要老師提醒等,,這些都有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩嗟奶剿鳌⒉粩嗟募訌?qiáng),。

總之,,緊張而繁忙的工作又將告一段落,讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦忻鎸?duì)以上的種種不足,,更深入學(xué)習(xí)《綱要》的精神,,從幼兒出發(fā),認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,,以便我們的各方面在來(lái)年各更上一層樓!

本學(xué)期,,我們幼兒園開(kāi)展了“‘走進(jìn)家庭,走近學(xué)生’集中家訪月”的活動(dòng),。我班總共有38名幼兒,,就2名是本地幼兒,其余都是外地的,,9月份我和本班班主任張老師分別對(duì)幼兒進(jìn)行了家訪,,家訪時(shí)我們態(tài)度和藹可親,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔易懂,,不讓家長(zhǎng)感到拘束,,不隨便在幼兒家里吃飯,不收家長(zhǎng)的饋贈(zèng),,并及時(shí)做好家訪記錄,。

在家訪的過(guò)程中,我們深切的感受到家長(zhǎng)們對(duì)子女的期望,,也感受到他們對(duì)老師的尊重和信賴(lài),,我們?cè)敿?xì)地了解了幼兒的性格,興趣愛(ài)好,,有所特長(zhǎng)及家庭情況,、健康狀況、成長(zhǎng)背景,、在家的表現(xiàn)情況,,并聽(tīng)取了家長(zhǎng)對(duì)教師的意見(jiàn)和希望,同時(shí)實(shí)事求是地向家長(zhǎng)反映幼兒在園的表現(xiàn),,肯定幼兒的優(yōu)點(diǎn),,誠(chéng)懇地指出幼兒缺點(diǎn),,耐心地講授家庭教育的方法,讓家長(zhǎng)知道幼兒的健康成長(zhǎng)不僅是幼兒園的責(zé)任,,也是家庭的責(zé)任,,提醒家長(zhǎng)不僅要關(guān)心幼兒的學(xué)習(xí)、生活,,更要關(guān)心幼兒的情感和品德,。

通過(guò)家訪,我們能了解到了平時(shí)不了解的情況,,有些小朋友在學(xué)校非常的聽(tīng)話,,可是在家他就是小皇帝,想干嘛就干嘛,,不依他不順?biāo)汪[脾氣,,也有些小朋友在學(xué)校非常的調(diào)皮,可是在家卻很懂事,,知道爸爸媽媽工作忙,,在家還會(huì)幫忙做小家務(wù),所以我們不能單方面的去看,,要用心去觀察,。我們也發(fā)現(xiàn)有些幼兒的爸爸媽媽工作比較忙,只能把孩子交給爺爺奶奶帶,,疏于與孩子交流,,使孩子變得內(nèi)向不愛(ài)與人交流,有的則是過(guò)于溺愛(ài)孩子,,只要孩子開(kāi)口都滿足他,,這樣就形成了孩子的我行我素,我是老大我怕誰(shuí)的性格,。

在這次家訪活動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)有些家長(zhǎng)在教育子女時(shí),,缺乏教育學(xué),、心理學(xué)等方面的理論知識(shí)。有的家長(zhǎng)還習(xí)慣于傳統(tǒng)的“棍棒教育”,,只要幼兒不聽(tīng)話不管三七二十一打一頓再說(shuō),。有的家長(zhǎng)則過(guò)于溺愛(ài)幼兒,對(duì)幼兒百依百順,,造成幼兒以自我為中心,,唯我獨(dú)大。有的家長(zhǎng)心疼幼兒還小,,凡是包辦造成幼兒的依賴(lài)性和懶惰性,。這些問(wèn)題都需要解決,,我們要和家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,多進(jìn)行溝通,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)的解決問(wèn)題,。家訪也給我們教師帶來(lái)了寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓我們利用好每一次的家訪,,真正的走進(jìn)孩子和家長(zhǎng),,架起一座牢固的家園聯(lián)系橋。

總之,,在我們這次走訪的家庭里,,家長(zhǎng)都能實(shí)事求是,能比較客觀分析孩子的現(xiàn)狀,,以積極的態(tài)度配合我們,,同時(shí)也感覺(jué)到了家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校和老師的信任,這樣更使我們老師責(zé)無(wú)旁貸義無(wú)反顧地履行自己的職責(zé),,用愛(ài)去呵護(hù),,用心去感悟,讓愛(ài)浸潤(rùn)每個(gè)孩子的心,。

幼兒園工作的總結(jié)計(jì)劃篇十七

一年來(lái),,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十七大精神,,在校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo),、全體教職工和各條線的大力支持下,扎實(shí)工作,,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作全面有序的開(kāi)展。現(xiàn)將辦公室工作總結(jié)如下:

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高素質(zhì),團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

做好辦公室工作,,必須要樹(shù)立高度的服務(wù)意識(shí),辦公室工作人員服務(wù)態(tài)度和藹,、熱情,、耐心、細(xì)致,,為領(lǐng)導(dǎo)和教師提供良好周到的服務(wù),。本年度在落實(shí)各項(xiàng)工作時(shí),注意態(tài)度和方法,和同事們的關(guān)系處理得比較和諧,,各項(xiàng)工作都得到了學(xué)校教師的支持,,落實(shí)順利。能從大局出發(fā),,從學(xué)校整體利益出發(fā),。

二、分工明確,,突出重點(diǎn),,落實(shí)到位。

1,、做好各項(xiàng)工作,。辦公室工作繁瑣、復(fù)雜,,我克服兼任班主任工作的實(shí)際困難,,完成學(xué)校辦公室文件和信息的接收落實(shí)工作,做到了快捷和實(shí)效,。

2,、做好幼兒園櫥窗的宣傳工作。宣傳工作是為教育教學(xué)服務(wù),、為教育改革服務(wù),、為提高學(xué)校知名度服務(wù),全面向公眾公開(kāi)教育動(dòng)態(tài)以及教育工作,。

3,、做好幼兒園各項(xiàng)重大活動(dòng)的協(xié)助工作,提高工作能力,。

三,、強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí),切實(shí)做好各項(xiàng)工作,。

(一)甘于奉獻(xiàn),,誠(chéng)實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無(wú)規(guī)律性和實(shí)效性,,需要辦公室人員具有愛(ài)崗敬業(yè),,不計(jì)名利,不辭勞苦,,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,因此在如何協(xié)調(diào)班主任工作和辦公室工作上做到兩不誤,,兩項(xiàng)工作都要做好,。

(二)落實(shí)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

1,、當(dāng)好園長(zhǎng)的行政助手,。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知,、布告等,起草或參與起草學(xué)期工作報(bào)告,、總結(jié),、計(jì)劃等。

2,、認(rèn)真做好辦公室,、黨委辦各類(lèi)文件、通知的收轉(zhuǎn)工作,,并按文件,、通知要求,協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事,。

3,、順利完成了大班幼兒畢業(yè)招生工作,及時(shí)有效地將畢業(yè)生信息和檔案上交考試中心,,未出現(xiàn)任何差錯(cuò),。

4、與牽牽公益一起開(kāi)展了各類(lèi)不同形式的公益活動(dòng),,“街頭募捐”“公益成長(zhǎng)林”“”點(diǎn)綠校園行“等活動(dòng)得到了家長(zhǎng),、孩子以及社會(huì)的認(rèn)同。同時(shí)我們還開(kāi)展了相應(yīng)的捐資助學(xué)活動(dòng),,給民工子弟學(xué)校的孩子們購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,,收到捐助的孩子還寫(xiě)來(lái)了感謝信。這樣的公益活動(dòng)不僅影響了孩子,,更擴(kuò)大了幼兒園的聲譽(yù),。

5、協(xié)助副園長(zhǎng)做好了om創(chuàng)新大賽活動(dòng)的組織和策劃工作,。

6,、協(xié)助完成了創(chuàng)建區(qū)級(jí)“文明單位”的總結(jié)工作。

7,、進(jìn)行了幼兒園資源庫(kù)的初步整理和歸檔工作,。

8、協(xié)助信息部做好了幼兒園信息補(bǔ)錄工作,,做到幼兒信息準(zhǔn)確無(wú)誤,。

9,、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其它各種工作任務(wù),。

今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以人為本的原則,,圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,進(jìn)一步規(guī)范工作程序,。我將在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,克服困難,,創(chuàng)新工作,,保障工作的正常開(kāi)展。加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究,,加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng),,進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教師服務(wù)的意識(shí),。

幼兒園工作的總結(jié)計(jì)劃篇十八

20__年悄然劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào),。回首這一年的工作,,我倍感欣慰,。雖然說(shuō)不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī),但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。我努力探索以人為本,、科學(xué)管理的辦園策略與方法,,在不斷的實(shí)踐與探索中,無(wú)論是辦園條件,、管理水平,、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下頭我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于同仁。

一,、強(qiáng)化內(nèi)部管理,,提高辦園檔次。

園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂,。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),,更注重班子隊(duì)伍的建設(shè),以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用,。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”,、“開(kāi)拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”,。班子人員團(tuán)結(jié)一致,、分工明確,、勤政廉潔、嚴(yán)以律已,,是一支“開(kāi)明、團(tuán)結(jié),、廉潔,、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫(xiě)論文,、上公開(kāi)課,,在教師中引起強(qiáng)烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用,。在我的帶領(lǐng)下,,我們的班子人員是幼兒園來(lái)得最早走得最晚的人。我講奉獻(xiàn),,作表率,,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。

我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間,。工作中,,時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見(jiàn),采用對(duì)話式而非命令式;思想上,,鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變,。我努力營(yíng)造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,,引領(lǐng)著周?chē)哪贻p教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心,。我不擺架子、不說(shuō)空話,、不唱高調(diào),,常見(jiàn)縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,,引導(dǎo)教職工珍愛(ài)自我,、熱愛(ài)生活、歡樂(lè)工作,。一件件細(xì)致入微的小事,,充分體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心。我情感化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,,激發(fā)了廣大教職工工作的進(jìn)取性、主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,。

二,、狠抓內(nèi)涵建設(shè),提升教育質(zhì)量,。

在“務(wù)實(shí)與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),,大力提升辦園質(zhì)量,。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,封閉了整個(gè)大樓的陽(yáng)臺(tái),,使幼兒園環(huán)境更溫馨,、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),,學(xué)校局域網(wǎng)不斷完善,。在局域網(wǎng)的支撐下,基本實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公,。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通,、上下級(jí)互通,園部資源共享提高了管理透明度,,增強(qiáng)了管理效益,。

我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ),,不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來(lái)審視和反思自我的工作,理性構(gòu)建自我的教育觀念,,不斷提高教育藝術(shù),、積累教育智慧。我鼓勵(lì)教師“人人有潛力,,個(gè)個(gè)能成功”,,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作,提升教育智慧,。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng),、重點(diǎn)課型的研究,強(qiáng)化教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展過(guò)程中的具體目標(biāo)和實(shí)施步驟,。我充分運(yùn)用表彰,、鞭策、激勵(lì)等機(jī)制推動(dòng)教師成長(zhǎng),,引導(dǎo)教師向著各級(jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn),。我用清晰的目標(biāo)激勵(lì)教師,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,,用積小勝為大勝的辦法,,不斷增強(qiáng)教師的工作成就感,,使教師們迅速成長(zhǎng)。

三,、更新辦園理念,,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

面臨發(fā)展快,、競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng),、要求高的幼教形勢(shì),我堅(jiān)持學(xué)習(xí),,不斷更新理念與時(shí)俱進(jìn)。在新的時(shí)代背景下,,我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書(shū)育人,,另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。在我看來(lái),,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過(guò)硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù),,更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長(zhǎng)的滿意和支持。家長(zhǎng)是幼兒園的上帝,,它既可載舟又可覆舟,,有了廣大家長(zhǎng)的滿意,才有可能構(gòu)成良好的社會(huì)聲譽(yù);有了良好的社會(huì)聲譽(yù),,幼兒園才能不斷發(fā)展壯大,。基于以上思想,,我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),,引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長(zhǎng)著想,,為家長(zhǎng)解決后顧之憂,,經(jīng)過(guò)辦好一件件小事去贏得家長(zhǎng)的滿意。同時(shí),,作為一園之長(zhǎng),,我更從宏觀面上做好家長(zhǎng)工作。我分批召開(kāi)不一樣類(lèi)型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì),,分別做好個(gè)別家長(zhǎng)工作,,重點(diǎn)家長(zhǎng)區(qū)別對(duì)待。我充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,,幼兒園重大舉措充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn),,讓家長(zhǎng)民主參與幼兒園的管理,充分利用“彩虹報(bào)”為橋梁,,及時(shí)做好廣大家長(zhǎng)的宣傳,、溝通,、引導(dǎo)工作。多形式的家長(zhǎng)工作,,充分贏得了家長(zhǎng)對(duì)我工作的肯定,。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開(kāi)展的保證,,我高度重視,,常抓不懈。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教育,,使“人人講安全,、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的意識(shí)深入人心,。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門(mén)衛(wèi),,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位職責(zé)制,,廣泛開(kāi)展教職員工,、幼兒家長(zhǎng)、幼兒身體狀況,、心理素質(zhì),、特殊病史的排查活動(dòng);保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)持卡接送制;嚴(yán)格家長(zhǎng)接送幼兒車(chē)輛的管理。同時(shí),,幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè),,增加了備餐間、更衣室,,狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)原則”,、“四個(gè)嚴(yán)格”、“五個(gè)認(rèn)真”,,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),,本年無(wú)一例職責(zé)事故發(fā)生。

幼兒園工作的總結(jié)計(jì)劃篇十九

20xx年是不平凡的一年,,我院領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針、政策及各項(xiàng)法規(guī),,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,廣開(kāi)思路,,帶動(dòng)全院教職工保質(zhì)保量地完成了各項(xiàng)任務(wù),。

一、圓滿地完成招生計(jì)劃,,創(chuàng)我院在編幼兒數(shù)最高

今年,,我院在編幼兒人數(shù)為276人,,新增一個(gè)班級(jí),較去年同期195人增加41,,較上半年217人增加26.7,,與1999年同期139人相比增加100,創(chuàng)造如此好的成績(jī),,主,、客觀原因兼而有之:

主觀原因是全體教職工自身不懈的努力。在保證服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上提高教學(xué)質(zhì)量,,加強(qiáng)管理,,嚴(yán)明紀(jì)律。

客觀原因可說(shuō)是“天時(shí),、地利,、人和”。千禧年,,龍年是個(gè)生育高峰年,到今年,,這批孩子已到入托年齡,;加之我院周邊住宅區(qū)較多,且有關(guān)部門(mén)正加大管理整頓非法辦園的力度,。

種種原因,,均為我院圓滿完成招生計(jì)劃創(chuàng)造有利條件。

二,、增添辦學(xué)設(shè)施,,進(jìn)行硬件改造、改善辦園環(huán)境

今年秋季,,我院購(gòu)進(jìn)幼兒高低床27張,,幼兒塑料椅50把,空調(diào)掛機(jī)3臺(tái)及4臺(tái)樓底扇,。同時(shí),,將文藝室簡(jiǎn)單裝修,二樓一間寢室改造為一間教室,,并對(duì)廚房水池進(jìn)行改造,。

三、做好衛(wèi)生保健工作,,非典時(shí)期,,全體教職工能夠認(rèn)真貫徹、執(zhí)行區(qū)衛(wèi)生防疫站的通知精神,,每天加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,,嚴(yán)把人員出入關(guān),,確保一方平安。

四,、豐富教育教學(xué)活動(dòng),,取得一定成績(jī)。一年以來(lái),,我院經(jīng)常組織幼兒外出參觀,,豐富幼兒在院生活,了解社會(huì),,開(kāi)拓視野,,并根據(jù)新綱要,進(jìn)行課改,,大膽創(chuàng)新,。今年以來(lái),我院共取得以下成績(jī):

20xx年全國(guó)中小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書(shū)法作品大賽中分別榮獲幼兒組金,、銀,、銅獎(jiǎng)及輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)、團(tuán)體二等獎(jiǎng),,20xx年南昌市第八屆書(shū)畫(huà)比賽分別榮獲幼兒一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),、優(yōu)秀組織獎(jiǎng),,20xx年南昌市第18屆幼兒故事比賽中分別榮獲幼兒一、二,、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng),、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

一年來(lái),,教職工工作積極主動(dòng),,大家主人翁意識(shí)增強(qiáng),保證了生源,,教職工福利待遇亦有提高,。在04年,我們將再接再厲,,力創(chuàng)佳績(jī),。20xx年,我院重點(diǎn)管理項(xiàng)目如下:

1,、規(guī)范教職工言行,,增強(qiáng)窗口意識(shí),讓幼兒開(kāi)心,家長(zhǎng)放心,,學(xué)習(xí),、生活上多關(guān)心弱小幼兒,禁止教師大聲呵斥幼兒等過(guò)激行為,,家長(zhǎng)工作要求細(xì)致,,尤其年輕教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。

2,、繼續(xù)做好各項(xiàng)安全工作,。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡制度,幼兒晨鍛,、戶外活動(dòng),、起床等教師應(yīng)合理安排,幼兒不可離開(kāi)教師視線范圍,。

3,、做好教室內(nèi)環(huán)境、幼兒玩具柜,、櫥柜圖片收集,、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作,有效利用空間,,為教室維修,、改造做好前期準(zhǔn)備工作。

4,、依據(jù)市、區(qū)教育部門(mén)通知要求,,安排各教育教學(xué)活動(dòng),。

5、繼續(xù)辦好暑期班,,解決家長(zhǎng)后顧之憂,。

6、加強(qiáng)師資培訓(xùn),,通過(guò)各種形式,,組織教師學(xué)習(xí),提高我院師資隊(duì)伍素質(zhì),。

7,、繼續(xù)做好秋季招生工作,完成招生計(jì)劃,。

幼兒園工作的總結(jié)計(jì)劃篇二十

時(shí)間過(guò)的真快,,轉(zhuǎn)眼間大半學(xué)期過(guò)去了。在這半學(xué)期當(dāng)中,我和班里的小朋友之間的關(guān)系變的親密起來(lái)了,。因?yàn)槲襾?lái)這幼兒園不久,,和小朋友之間也不是很熟悉。但是經(jīng)過(guò)這段時(shí)間我和我班的小朋友成了好朋友,。有時(shí)侯我喜歡他們?cè)谖颐媲傲_嗦,,喜歡聽(tīng)他們無(wú)意義的告狀。和去年一樣,,今年我還是教語(yǔ)言,、常識(shí)、體育,。下面就是我這個(gè)學(xué)期的任教情況,。

首先,我對(duì)語(yǔ)言課的感受,。

今年,,語(yǔ)言課和去年不一樣。去年語(yǔ)言課他有圖片,,只有幾張沒(méi)有,,而今年語(yǔ)言課他的圖片不多,完全要靠老師自己去畫(huà),。在上課的時(shí)候,,我盡量會(huì)多讓一些幼兒發(fā)表自己的意見(jiàn)。對(duì)于那些默不作聲的幼兒,,我采取的方法是讓他和其他的幼兒一樣,,敢于說(shuō)不要害怕。然后,,我主動(dòng)的和他們一起說(shuō),,改變他們的那種膽小的行為。語(yǔ)言課主要的目的是讓幼兒有良好的表達(dá)能力和口語(yǔ)能力,。在這方面我做的還不是很好,,但我會(huì)在下半個(gè)學(xué)期中做的更好。

第二,、常識(shí)課,。

幼兒對(duì)常識(shí)課還比較感興趣。因?yàn)榻衲甑某WR(shí)課他幾乎要實(shí)地的學(xué)習(xí),。比如說(shuō)建筑工人和建筑材料這些課需要實(shí)地學(xué)習(xí)和實(shí)地觀察的,,可我們?nèi)鄙倌菢拥臈l件。因此象這類(lèi)課上起來(lái)要乏味,,幼兒也不是很感興趣,。但幼兒對(duì)一些實(shí)驗(yàn)性質(zhì)的課比較感興趣。常識(shí)課唯一不足的是沒(méi)有讓幼兒真正的實(shí)踐過(guò),這方面我需要改進(jìn),。

第三,、體育課。

體育課是幼兒非常感興趣的課程,。每次上體育課幼兒都是信心十足的,,當(dāng)然玩勁也十足的。在去年上體育課的時(shí)候,,我因擔(dān)心幼兒的安全問(wèn)題,,幾乎不給幼兒上體育課,都是讓幼兒在教室玩,,或者用別的課代替了,。今年我沖出了我這道防線,安全是很重要,,但既然開(kāi)設(shè)了體育課,,我們也要把它當(dāng)成一門(mén)學(xué)科來(lái)教。如果是天氣不好的話,,我讓幼兒在教室里做一些簡(jiǎn)單的游戲,。如果天氣好的話,我盡量讓幼兒玩的開(kāi)心,,讓他們盡量的使身體各方面得到很好的發(fā)展,。所以我認(rèn)為體育課上,我做的要比以前好很多,。同時(shí)我也希望自己能夠保持下去,。

幼兒一樣,相差的距離不要太遠(yuǎn),。

隨著“非典”的到來(lái),,我們的衛(wèi)生工作做的比以前更勤快了。每天一次的消毒,,盡量保持室內(nèi)外的空氣新鮮,,保證幼兒的身體不受到傷害,。因此,。衛(wèi)生這方面的工作相對(duì)而言我們做的正好。當(dāng)幼兒在幼兒園做的好和不好的時(shí)候,,我會(huì)主動(dòng)的找家長(zhǎng)了解一些情況,,告訴家長(zhǎng)近日他們的孩子在園的表現(xiàn)。好的時(shí)候我會(huì)讓家長(zhǎng)給一些表?yè)P(yáng),,不好的時(shí)候也請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒一些理解和支持,。

工作需要長(zhǎng)期的進(jìn)行下去,我相信在以后的日子里,我會(huì)改正以往的不足,,把工作做的更好,。

幼兒園工作的總結(jié)計(jì)劃篇二十一

一、本期教研工作的基本情況:

本期以幼兒園一日生活常規(guī)細(xì)則為主線,,加強(qiáng)教研工作管理和幼兒園德育教材開(kāi)發(fā),,營(yíng)造一個(gè)積極讀書(shū)的氛圍,提高教師參與教研的積極性,,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,進(jìn)一步深化教育觀念轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃袨椋訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,參加學(xué)校的說(shuō)課比賽,、教學(xué)論文評(píng)選、讀書(shū)活動(dòng),、辦學(xué)理念,、一訓(xùn)三風(fēng)征選等活動(dòng),以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型,、研究型教師,幼兒園開(kāi)展了青年教師獻(xiàn)課活動(dòng),,家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng),,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

二,、教研工作成效,。

(一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。

本期引領(lǐng)教研組用三次教研活動(dòng)的時(shí)間,,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《幼兒教育學(xué)》中創(chuàng)造游戲部分的內(nèi)容,理解了創(chuàng)造游戲的特點(diǎn),、教育作用以及指導(dǎo)方法,。

(二)、抓好常規(guī)工作,。

1,、每位教師認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)方案、認(rèn)真組織幼兒一日生活活動(dòng),。

2,、每周認(rèn)真開(kāi)展星期五13:10開(kāi)展教研活動(dòng);各班每周更換家園窗,每星期一八點(diǎn)以前上墻,。

3,、每月環(huán)境創(chuàng)設(shè)檢查一次:創(chuàng)設(shè)有特色幼兒教育環(huán)境,,本期探討了怎樣創(chuàng)設(shè)科學(xué)、合理,、美化幼兒園環(huán)境的方法,,并制定出環(huán)境創(chuàng)設(shè)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),由教研組長(zhǎng)牽頭組織各班班長(zhǎng)進(jìn)行檢查評(píng)比,。

4,、全園教師獻(xiàn)課活動(dòng)17節(jié);外出觀摩學(xué)習(xí)13人次,參加校級(jí)說(shuō)課比賽1次,。

5,、本期按照學(xué)校的新規(guī)定,每周教研組長(zhǎng)和五年教齡以下的教師每周聽(tīng)兩節(jié)教學(xué)活動(dòng),,其他教師每周必須聽(tīng)一節(jié)教學(xué)活動(dòng),,并且每周五在郭遜老師那里登記在園長(zhǎng)處簽字蓋章。

6,、每周,、每位教師撰寫(xiě)200字的教學(xué)反思,每月撰寫(xiě)500字的教學(xué)反思,。

7,、節(jié)日活動(dòng):開(kāi)展了我愛(ài)祖國(guó)和喜迎新年的慶祝活動(dòng),。

(三),、家園互動(dòng)。

1,、今年在小班搞試點(diǎn):為家長(zhǎng)開(kāi)放班級(jí)博客,,深的家長(zhǎng)的好評(píng)。

2,、為家長(zhǎng)提供教學(xué)觀摩活動(dòng)16節(jié),,讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教學(xué)情況。

3,、新年到來(lái)之際,,家長(zhǎng)和孩子們一起做親子游戲,觀看孩子們的文藝表演,,讓孩子們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的新年,。

(四)、特色園區(qū):創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的教師團(tuán)隊(duì),。

教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展是教師專(zhuān)業(yè)化素質(zhì)不斷提高的一個(gè)過(guò)程,,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),,是師資隊(duì)伍建設(shè)的重要途徑,,建立書(shū)香校園,,建設(shè)校園文化,營(yíng)造和諧,、健康向上的學(xué)習(xí)氛圍,,本期教研組開(kāi)展了讀書(shū)漂流活動(dòng)。

1,、在辦公室創(chuàng)設(shè)了讀書(shū)吧,。在教師辦公室里創(chuàng)設(shè)讀書(shū)環(huán)境——為教師提供各種教育雜志,供教師閱覽,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,,吸取新的教育信息和先進(jìn)的育人經(jīng)驗(yàn),拓展教師視野,。

2,、“走進(jìn)名著”的讀書(shū)活動(dòng)。認(rèn)真閱讀學(xué)校每年提供的書(shū)籍,,提高教師自身的文化素養(yǎng),。每年教師自覺(jué)閱讀1—2本名著,擴(kuò)展讀書(shū)的范圍,。

3,、好文章大家讀。在教師辦公室的墻上創(chuàng)設(shè)“好書(shū)大家讀”的張貼欄,,由園務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和教師日常學(xué)習(xí)中,,讀到的好文章,推薦張貼在“好書(shū)推薦”欄里,。

4,、讀書(shū)交流活動(dòng)。每?jī)稍逻M(jìn)行一次讀書(shū)交流活動(dòng),,并以文字的形式呈現(xiàn):讀書(shū)筆記,、讀書(shū)心得體會(huì)、經(jīng)典段落名句等張貼在“讀書(shū)網(wǎng)”的欄目中,。

(五)科研工作,。

1、進(jìn)一步深入地研究幼兒園早期閱讀的指導(dǎo)方法和實(shí)施策略,。

2,、積極參與區(qū)級(jí)。

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