總結(jié)是指對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果進(jìn)行回顧和總結(jié)?？梢圆捎脷w納和概括的方式來(lái)總結(jié),，將復(fù)雜的問(wèn)題歸結(jié)為簡(jiǎn)單明了的核心觀點(diǎn),。總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和成就進(jìn)行概括和評(píng)價(jià),。通過(guò)總結(jié),，我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，并提出改進(jìn)的方案,。在寫總結(jié)之前,，我們需要先梳理好所要總結(jié)的內(nèi)容和事項(xiàng),。在總結(jié)中,，要客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),，不夸大也不掩飾。以下是一些關(guān)于總結(jié)的范文,，供您參考和借鑒。

了解三年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)的目的篇一

本學(xué)期,，我們?nèi)昙?jí)中隊(duì)以學(xué)校工作意見(jiàn)為指導(dǎo),，按照《教導(dǎo)處工作計(jì)劃》《少總部工作計(jì)劃》布置工作要求,，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,，制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,，現(xiàn)將一學(xué)期的工作情況做如下總結(jié)：

愛(ài)國(guó)主義教育是學(xué)校教育的主旋律,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育是老師義不容辭的責(zé)任。所以,，本學(xué)期,，我充分利用晨會(huì)課,、班隊(duì)課講時(shí)事、講歷史,、講未來(lái),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的情感,。如：發(fā)動(dòng)學(xué)生閱讀愛(ài)國(guó)主義書籍;聯(lián)合一,、二年級(jí)中隊(duì)開(kāi)展“迎奧運(yùn),、講文明”的主題班隊(duì)會(huì),，了解奧運(yùn)，愛(ài)我中華,，讓學(xué)生通過(guò)一系列的活動(dòng)懂得了自身所肩負(fù)的重任,，樹(shù)立學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng),、積極向上的斗志,。

小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育,，一個(gè)人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德，關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育,。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,，而是通過(guò)每一件事,，每一項(xiàng)活動(dòng)，每一節(jié)課,，長(zhǎng)期熏陶才能形成。為建設(shè)良好班風(fēng),，我著重抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué),、自理,、自控的能力，使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。

1,、狠抓常規(guī)習(xí)慣

剛開(kāi)學(xué)，我就對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練,，嚴(yán)格要求,，一抓到底,。一學(xué)期來(lái)，我針對(duì)班上學(xué)生實(shí)際,，利用一切有利時(shí)間加強(qiáng)了學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。首先訓(xùn)練學(xué)生正確讀書和寫字的姿勢(shì),，每天提醒他們注意三個(gè)一，讀書時(shí)要求全班同學(xué)都拿起書做到手到,、眼到、口到,、心到,。只要做作業(yè),，就不停地提醒糾正不良姿勢(shì),。當(dāng)學(xué)生起來(lái)發(fā)言時(shí)，則要求他們站端正,，兩眼平視前方,，態(tài)度自然大方,，并且說(shuō)話時(shí)聲音要響亮，手勢(shì)要清楚,。在聽(tīng)的能力方面，則要求他們注意聽(tīng)別人說(shuō)話,，聽(tīng)清楚說(shuō)話的內(nèi)容,，記在心中,，要說(shuō)得出來(lái),。

2、狠抓作業(yè)習(xí)慣

我在作業(yè)方面提出及時(shí),、認(rèn)真、獨(dú)立完成的具體要求,。在進(jìn)行學(xué)生作業(yè)規(guī)范化訓(xùn)練時(shí),，突出時(shí)間上的要求——及時(shí),，態(tài)度上的要求——認(rèn)真,，思維上的要求——獨(dú)立。剛開(kāi)始的時(shí)候我實(shí)行強(qiáng)制性要求,，必須完成作業(yè)才能出去玩,，讓他們知道作業(yè)早做晚做反正要花那么多時(shí)間去做,，還不如早點(diǎn)做完,，可以輕輕松松地玩了,。等學(xué)生慢慢有這個(gè)完成作業(yè)的意識(shí)的時(shí)候,，我不再看著,，而是規(guī)定時(shí)間,，上午布置的作業(yè)要在寫字課之前交給老師批完并訂正好。到學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,，大部分學(xué)生能認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)了,。

3,、狠抓文明習(xí)慣

具有良好的文明行為習(xí)慣,，對(duì)于更好地進(jìn)行人際交往,，提高社會(huì)交際能力,，具有十分重要的意義,。我針對(duì)小學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平，在文明禮貌方面要求重點(diǎn)做到語(yǔ)言文明,，要使用禮貌用語(yǔ);孝敬父母,，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心他人,。學(xué)校的桌椅、墻壁,、班級(jí)中的其他設(shè)施都是學(xué)校的財(cái)產(chǎn),，我通過(guò)多種途徑教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)班級(jí)中的一桌一椅，另外還要愛(ài)護(hù)學(xué)校中的一草一木,，不隨意踐踏草坪和攀折花朵，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,。

為了培養(yǎng)學(xué)生自育能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，在德智體美勞幾方面得到全面發(fā)展，讓每個(gè)兒童都有鍛煉的機(jī)會(huì),。采取全班學(xué)生輪流做值日班長(zhǎng)的制度，學(xué)生表現(xiàn)出十分積極興奮的狀態(tài),，總是盼著自己當(dāng)值的那天,。在當(dāng)值日時(shí)，值日生要報(bào)告當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,、清潔,、紀(jì)律,、出勤以及戴紅領(lǐng)巾情況等,，這樣每個(gè)學(xué)生都有獨(dú)立工作機(jī)會(huì),，在值日中學(xué)會(huì)管理,，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力,，更重要的是值日生既要去管理別人,，那首先就得以身作則，才有說(shuō)服力,。實(shí)踐證明：過(guò)去在我眼中看來(lái)十分不起眼的學(xué)生,，在值日中不僅自己嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,，而且表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作能力和責(zé)任感,。通過(guò)值日,，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到：學(xué)生是班級(jí)的主體，學(xué)生是班級(jí)的主人,，每個(gè)學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責(zé)任和義務(wù)，也有參與管理班級(jí)的權(quán)力,，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)自己的班集體,，促進(jìn)學(xué)生主體意識(shí)的確定,。

孩子的進(jìn)步，集體的成長(zhǎng),，離不開(kāi)教師,，也離不開(kāi)家長(zhǎng)。為了更好地全面了解學(xué)生情況,，我通過(guò)多種形式與家長(zhǎng)建立密切聯(lián)系,，進(jìn)行友好交往,，不僅溝通信息還增進(jìn)了情感的交流,。孩子進(jìn)步了,，家長(zhǎng)也來(lái)向我致謝,。我對(duì)孩子的一片愛(ài)心不僅贏得了孩子對(duì)我的愛(ài),，也贏得了家長(zhǎng)的信任,、鼓勵(lì)和支持。雙向管理學(xué)生主要采取家校常聯(lián)系,，主要內(nèi)容是根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃,，對(duì)家長(zhǎng)提出必要的要求,，了解實(shí)施素質(zhì)教育的重大意義,，并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn),，推薦一些教育方面的書籍，如怎樣教育獨(dú)生子女,、怎樣使你的孩子更聰明,、父母必讀等,，同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)提出要求：為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子做好榜樣,。

我深感一個(gè)具有良好班風(fēng)班貌的班集體,，一定具有凝聚力,，吸引力,，一定會(huì)給學(xué)生提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍,。我就是通過(guò)抓良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，使我班的班風(fēng)班貌得了整體發(fā)展,，每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合,，都想為集體爭(zhēng)光,。因此,，學(xué)生不但成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣好，而且學(xué)生的能力也得到了發(fā)展,，在各種比賽中都取得優(yōu)異成績(jī),。

了解三年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)的目的篇二

一年來(lái)，我班根據(jù)以鄧小平理論為指導(dǎo),，以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定本班工作計(jì)劃,，開(kāi)展各項(xiàng)有意義的班活動(dòng)，努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，落實(shí)素質(zhì)教育,，并以形式多樣,，內(nèi)容豐富，寓教素質(zhì)育于活動(dòng)中,，使我班形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體,。下面談?wù)劸唧w的工作和做法,。

1,、堅(jiān)持從愛(ài)入手啟發(fā)教育學(xué)生,，

熱愛(ài)學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。特別是剛?cè)胄W(xué)第三個(gè)春秋的學(xué)生來(lái)說(shuō)力量更大,，我對(duì)學(xué)生既像父母愛(ài)自已的子女那樣熱愛(ài)自已的學(xué)生,，把自已愛(ài)的感情無(wú)保留地全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生的身上,，用愛(ài)的感情去打開(kāi)他們的心靈之門,，啟迪他們的聰明才智,，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(zhǎng),。如：xx同學(xué),，他是一名雙差生，學(xué)習(xí)成績(jī)比較差,，又不遵守學(xué)校紀(jì)律,，成為了班的典型,。為了使他早日趕上隊(duì)伍,，他每天的作業(yè)堅(jiān)持在校內(nèi)完成,，老師就在旁邊給予引導(dǎo),，和進(jìn)行思想教育,，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期來(lái)的努力,，他現(xiàn)在能堅(jiān)持完成作業(yè)，不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了,，而且成績(jī)也有了不同程度的提高。如以前他的作文,、日記只寫一兩句話就交作文了，但現(xiàn)在他的作文有一二百多字,，而且句也比較通順,。

要搞好一個(gè)班單靠班主任孤軍作戰(zhàn),，是一件很難的事,。在多年的實(shí)踐中,，使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍,，是搞好一個(gè)班的重要環(huán)節(jié),。首先要選好班干部，選大膽管,，愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干,，大膽選用那些調(diào)皮好動(dòng)，有一定組織工作能力的,，并能聽(tīng)從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干,，根據(jù)他們不同的特長(zhǎng),，個(gè)性分配工作任務(wù),。其次,，我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé),，我班開(kāi)了一個(gè)“宣誓就職”班主題會(huì),，使他們更加明確自己的職責(zé),。并定時(shí)給他們開(kāi)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。為使班干們樹(shù)立威信，一方面對(duì)他們嚴(yán)格要求,，以身作則,，努力為學(xué)生服務(wù),。另一方面，要求同學(xué)聽(tīng)從指揮,，老師把一些班務(wù)放手讓班干去做，培養(yǎng)他們的工作能力,。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,，班干部的工作能力和威信提高了,，學(xué)生們的自覺(jué)性也提高了。結(jié)果,，他們把班管理成了規(guī)范化,，日?；?，絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律,，安靜地聽(tīng)廣播,，早讀課上書聲朗朗,，受到很多老師的贊揚(yáng)。如：這個(gè)副班長(zhǎng),，她做得非常出色,，一年多來(lái)她都堅(jiān)持比其他同學(xué)早、午都早10分鐘左右,，為班開(kāi)門,、開(kāi)窗,、開(kāi)燈等,。她帶學(xué)生早讀和紅花登記簿扣獎(jiǎng)工作,。她就像小老師一樣，有誰(shuí)做得不好或有誰(shuí)違反紀(jì)律,，她就要扣他的紅花,。她每天都和同學(xué)們一起,，誰(shuí)違反紀(jì)律她最清楚,，這樣一來(lái)為文明班打下了良好的基礎(chǔ)。還有倆位宣傳員,，每一個(gè)月都能在老師的指導(dǎo)下按時(shí)按量出好班墻報(bào)，在學(xué)校評(píng)比中獲得比較好的成績(jī),。班干部的確成為老師的好助手,，衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長(zhǎng)的監(jiān)管下，教室的桌子,、凳子,、窗簾成一直線,。每一天的值日都做得最好,。三年班居然在校的班風(fēng)評(píng)比中能獲得流動(dòng)紅旗獎(jiǎng)最多的班級(jí)。二個(gè)學(xué)期末都評(píng)為文明班,。

3,、密切與家長(zhǎng)配合,，做好學(xué)生思想工作,。

家庭教育在青少年成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可估量的作用,，家長(zhǎng)對(duì)孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長(zhǎng)。一直以來(lái),，我保持與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪,，形成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò),，促使學(xué)生良好行為的形成。每周認(rèn)真簽閱紅花表,。用紅花表作為互聯(lián)的橋梁，每周將學(xué)生在校情況呈交家長(zhǎng)審閱,，以取得家長(zhǎng)的支持，達(dá)到齊抓共管的目的,。還進(jìn)行家訪,，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的情況,。

4、學(xué)雷鋒,。

3月5日是毛主席"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"題詞紀(jì)念日,，雷鋒是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣,，處處為人民多做好事,，在班里設(shè)立光榮冊(cè)，每周統(tǒng)計(jì)一次好人好事情況,，對(duì)做得較突出的學(xué)生給予大力的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),。我還利用晨會(huì)課講述"雷鋒的故事",，講述社會(huì)上樂(lè)于助人、熱心幫助孤寡老人的好人好事,。同時(shí)開(kāi)展"學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)"為主題的公益勞動(dòng),，清掃村尾鄉(xiāng)主要街道，買禮物去慰問(wèn)村尾的孤寡老人,。并結(jié)合學(xué)英模,，開(kāi)展"學(xué)英模、發(fā)奮讀書月"的活動(dòng),，指導(dǎo)學(xué)生收集、剪貼英模畫像及事跡,，摘錄英模格言等,。在活動(dòng)中,，使學(xué)生們受到教育,，得到提高,。

5,、班手拉手活動(dòng)

認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展"手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心"的活動(dòng),，我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境,。以及各地對(duì)他們的關(guān)心、幫助之情,。在少先隊(duì)大隊(duì)的組織下,，學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈(zèng)了自己的利是錢,、零用錢,。三年班捐贈(zèng)的數(shù)量是全校之首。

我班還開(kāi)展"手拉手,，結(jié)對(duì)子"的活動(dòng),，讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生，成績(jī)好的和成績(jī)差的結(jié)成一對(duì),，在學(xué)習(xí)上幫助他,，無(wú)論做作業(yè)，還是他碰到什么難題,，成績(jī)好的學(xué)生，他會(huì)的都教他,，幫助他共同學(xué)好。

本學(xué)期為貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)"減負(fù)"工作的實(shí)行,，學(xué)生的課余作業(yè),、學(xué)習(xí)時(shí)間有不同程度的減少，為了保證對(duì)學(xué)生的教育質(zhì)量,，我對(duì)學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化,，合理化,，系統(tǒng)化,，做到有針對(duì)性地結(jié)合學(xué)生實(shí)際組織練習(xí),，以此強(qiáng)化學(xué)生的課前預(yù)習(xí)，使之形成制度,，以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力,，教師力求做到精練,，突出重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，以保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的課余時(shí)間充裕了,，教師及時(shí)引導(dǎo)安排多進(jìn)行課外閱讀的比賽,，看誰(shuí)讀的書最多,，這樣一來(lái),，也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機(jī)等不良現(xiàn)象,。也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

（一）思想性的活動(dòng)

1、9月10日是教師節(jié),。結(jié)合思想品德課，《我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教導(dǎo)》,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,，開(kāi)展"自查"活動(dòng),。"查"平時(shí)不尊重老師、不聽(tīng)老師的話,、不尊重老師的辛勤勞動(dòng)的行為,，從而進(jìn)行小組討論，使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到尊重老師不單是口頭上,，更重要表現(xiàn)在行動(dòng)上。要求他們要以實(shí)際行動(dòng)表示,，親自自制小禮物送給老師作紀(jì)念,。同時(shí)還借此機(jī)會(huì)教育學(xué)生尊敬老師的最好辦法是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，以報(bào)答老師的辛勤勞動(dòng),。

少",、"迎澳門回歸"的班主題會(huì)。還結(jié)合學(xué)校的"慶澳門

回歸"手抄報(bào)展覽評(píng)比中,，我班共展出四張手抄報(bào)作品,，那鮮艷的色彩、美麗的圖畫,、精美的設(shè)計(jì),，一展出就贏得了全校師生的贊許，并獲得校內(nèi)一等獎(jiǎng),。并根據(jù)學(xué)生們的年齡特點(diǎn),，辦了一期國(guó)旗,、國(guó)徽、國(guó)歌和版圖知識(shí),，圖文并茂的教育專欄,，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情。

3,、4月5日是清明節(jié),，組織學(xué)生到烈士墓前掃墓,。向?qū)W生介紹烈士的光榮事跡,，以及其它革命先輩的事跡，并開(kāi)展"學(xué)習(xí)烈士精神"的班主題會(huì),，使學(xué)生們懂得今天幸福生活是千千萬(wàn)萬(wàn)革命前輩用生命換來(lái)的,，要好好珍惜,，并立志長(zhǎng)大了要把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),。

4、5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，教育學(xué)生懂得幸福生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,，勞動(dòng)最光榮，懶惰可恥,，尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者,，學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民吃苦耐勞,、艱苦奮斗的精神。要珍惜勞動(dòng)成果,，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣,，積極參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。并開(kāi)展小廚師的烹飪比賽和"星星火炬,，代代相傳"的班活動(dòng),。

5,、5月10日是母親節(jié)，為了激發(fā)學(xué)生對(duì)母親的愛(ài),，體會(huì)到母親的辛勤和偉大的事跡,，結(jié)合思想品德課《要關(guān)心體貼父母》這一課進(jìn)行教育。懂得關(guān)心體貼父母,，能夠分擔(dān)家務(wù),，母親生病時(shí)盡力照顧，做到孝敬父母的好孩子,。并講述名人孝敬母親的事例,。同時(shí)舉行"我愛(ài)您,，媽媽"的演講班主題會(huì),。此外還舉行"自制"一份小禮物的活動(dòng),，并在小禮物上寫上一句祝頌語(yǔ),，送給親愛(ài)的媽媽,。通過(guò)這次活動(dòng),，既培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)母親的愛(ài),，同時(shí)也增強(qiáng)了他們與母親之間的感情,。這一次活動(dòng)深受家長(zhǎng)們的稱贊。

（二）知識(shí)性的活動(dòng)

創(chuàng)設(shè)換位體驗(yàn)情境,，不僅可以促進(jìn)師生間彼此理解,，建立信任感,，而且是一種非常有效的教育手段。正如孔子所言："親其師,，而信其道"，我們一方面可以利用班隊(duì)會(huì),、課間休息等時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行形式多樣的交流,，讓他們站在老師的角度去考慮一些問(wèn)題，這樣可縮短師生間心理距離,，建立起互相理解、尊重,、和諧,、信任的友善型師生關(guān)系,；另一方面教師也可以設(shè)身處地地反思自己的行為是否妥當(dāng),、合理，站在學(xué)生的角度審視自己的言行,，總結(jié)教育得失,。創(chuàng)設(shè)換位體驗(yàn)情境還可以使學(xué)生獲得對(duì)事物更深刻的認(rèn)識(shí)及改正錯(cuò)誤后的輕松和愉悅，并使其產(chǎn)生不斷進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力,。例如教育學(xué)生不說(shuō)謊話時(shí),，教師除了進(jìn)行正面的教育外，還可以讓學(xué)生自己進(jìn)行換位體驗(yàn),。我曾引用列寧小時(shí)候打破花瓶說(shuō)謊,，后來(lái)給姑媽寫信承認(rèn)錯(cuò)誤的典型事例，對(duì)學(xué)生提出了例如你是列寧的父母,，當(dāng)列寧承認(rèn)錯(cuò)誤后,，你會(huì)對(duì)列寧說(shuō)些么,？假如你是列寧,，你此時(shí)此的心情怎樣、會(huì)怎么想等等問(wèn)題,。孩子們爭(zhēng)先恐后發(fā)言,，有先贊揚(yáng)的，有肯定的,，甚至還有幾位同學(xué)說(shuō)：從前自己也曾說(shuō)過(guò)謊,，可是卻沒(méi)有勇氣承認(rèn),，以后要向列寧學(xué)習(xí),，勇于承認(rèn),、自覺(jué)改正錯(cuò)誤,。孩子們?cè)趽Q位體驗(yàn)情境中，輕松地實(shí)現(xiàn)了自我教育,。

結(jié)合閱讀進(jìn)行讀書的活動(dòng),，為了提高學(xué)生的閱讀,、寫作水平,，我在班上搞一個(gè)圖書角，圖書的來(lái)源是每一個(gè)學(xué)生都拿最少一本書回來(lái),，最多就沒(méi)有規(guī)定了,，我班的學(xué)生非常踴躍在第三周就成立了小圖書角,，有作文書,、閱讀書、小故事,、小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么,、童話等,，共書八十多本,，供學(xué)生中午,、下課或有需要的時(shí)候閱讀,。我安排了兩名學(xué)生干部管理，負(fù)責(zé)每天的登記,、整理工作,，經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期以來(lái)圖書角的開(kāi)放，學(xué)生的閱讀能力,、寫作文的能力都有不同程度的提高,，進(jìn)步最快的就是馮建敏同學(xué),，她是一名差生,，她的作文連一句話都寫不通順的，但他現(xiàn)在寫作文,、寫日記每次都有中上的好成績(jī),。為了讓學(xué)生向馮建敏同學(xué)學(xué)習(xí)，我就在班上舉行“向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)”的班活動(dòng),。使學(xué)生更加明確學(xué)習(xí)的目的。

（三）趣味性的活動(dòng),。

1月1日是元旦,，組織學(xué)生們開(kāi)"新年晚會(huì)",，要求每個(gè)學(xué)生自己帶東西回來(lái)（自愿帶多少就帶多少）,，有的帶蘋果，有的帶雪犁,，有的帶汽水,、花生和餅干等，非常豐富,。節(jié)目有講新年愿望、背書,、詩(shī)歌朗誦,、唱歌、游戲等,。這次活動(dòng)既豐富了學(xué)生的視野,，也激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)的積極性。

6月1日是兒童節(jié),，我們班結(jié)合學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),，有游園會(huì),、“六一”晚會(huì)等,，在晚會(huì)上,，我們班表演的詩(shī)歌朗誦"六一我們心中的歌"獲得師生們,、家長(zhǎng)們熱烈的掌聲,。

辛勤的耕耘結(jié)出了碩果，學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,，少先隊(duì)系列活動(dòng)促使了良好班風(fēng)的形成,，這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果,，我班三年以來(lái)都被評(píng)為"文明班",，期末考試各科成績(jī)較好,。受到老師們、家長(zhǎng)們的認(rèn)可,，一年的工作,，取得一些成績(jī),，也有許多不足之處,，在今后的日子里，我會(huì)大膽創(chuàng)新,、研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好班工作,。

了解三年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)的目的篇三

一年來(lái),，我班根據(jù)以黨的指導(dǎo)思想為指導(dǎo),，以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定本班工作計(jì)劃，開(kāi)展各項(xiàng)有意義的班活動(dòng),，努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，落實(shí)素質(zhì)教育，并以形式多樣,，內(nèi)容豐富,，寓教素質(zhì)育于活動(dòng)中,，使我班形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,、生動(dòng)活潑的集體,。下面談?wù)劸唧w的工作和做法,。

1、堅(jiān)持從愛(ài)入手啟發(fā)教育學(xué)生,，熱愛(ài)學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量,。特別是剛?cè)胄W(xué)第三個(gè)春秋的學(xué)生來(lái)說(shuō)力量更大,，我對(duì)學(xué)生既像父母愛(ài)自已的子女那樣熱愛(ài)自已的學(xué)生，把自已愛(ài)的感情無(wú)保留地全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生的身上,，用愛(ài)的感情去打開(kāi)他們的心靈之門,，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心,，使他們茁壯成長(zhǎng),。如：xx同學(xué),，他是一名雙差生,，學(xué)習(xí)成績(jī)比較差,，又不遵守學(xué)校紀(jì)律,，成為了班的典型,。為了使他早日趕上隊(duì)伍,，他每天的作業(yè)堅(jiān)持在校內(nèi)完成,，老師就在旁邊給予引導(dǎo),，和進(jìn)行思想教育,，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期來(lái)的努力,，他現(xiàn)在能堅(jiān)持完成作業(yè),，不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了，而且成績(jī)也有了不同程度的提高,。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交作文了,，但現(xiàn)在他的作文有一二百多字，而且句也比較通順,。

2,、要搞好一個(gè)班單靠班主任孤軍作戰(zhàn)，是一件很難的事,。在多年的實(shí)踐中，使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍,，是搞好一個(gè)班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,，選大膽管,，愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干,，大膽選用那些調(diào)皮好動(dòng),，有一定組織工作能力的,，并能聽(tīng)從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干,，根據(jù)他們不同的特長(zhǎng),，個(gè)性分配工作任務(wù)。其次,，我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé),。為了使人人盡職盡責(zé)，我班開(kāi)了一個(gè)“宣誓就職”班主題會(huì),，使他們更加明確自己的職責(zé),。并定時(shí)給他們開(kāi)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。為使班干們樹(shù)立威信,，一方面對(duì)他們嚴(yán)格要求,，以身作則,，努力為學(xué)生服務(wù)。

另一方面,，要求同學(xué)聽(tīng)從指揮，老師把一些班務(wù)放手讓班干去做,，培養(yǎng)他們的工作能力,。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,，班干部的工作能力和威信提高了，學(xué)生們的自覺(jué)性也提高了,。結(jié)果，他們把班管理成了規(guī)范化,，日常化,，絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律,，安靜地聽(tīng)廣播，早讀課上書聲朗朗,，受到很多老師的贊揚(yáng),。如：xxx這個(gè)副班長(zhǎng)，她做得非常出色,，一年多來(lái)她都堅(jiān)持比其他同學(xué)早、午都早10分鐘左右，為班開(kāi)門、開(kāi)窗、開(kāi)燈等。她帶學(xué)生早讀和紅花登記簿扣獎(jiǎng)工作。她就像小老師一樣,，有誰(shuí)做得不好或有誰(shuí)違反紀(jì)律,，她就要扣他的紅花,。她每天都和同學(xué)們一起,，誰(shuí)違反紀(jì)律她最清楚,，這樣一來(lái)為文明班打下了良好的基礎(chǔ),。還有倆位宣傳員,，每一個(gè)月都能在老師的指導(dǎo)下按時(shí)按量出好班墻報(bào),，在學(xué)校評(píng)比中獲得比較好的成績(jī)。班干部的確成為老師的好助手,，衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長(zhǎng)的監(jiān)管下，教室的桌子,、凳子,、窗簾成一直線,。每一天的值日都做得最好,。三年班居然在校的班風(fēng)評(píng)比中能獲得流動(dòng)紅旗獎(jiǎng)最多的班級(jí)，二個(gè)學(xué)期末都評(píng)為文明班,。

3,、密切與家長(zhǎng)配合，做好學(xué)生思想工作,。

家庭教育在青少年成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可估量的作用,，家長(zhǎng)對(duì)孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長(zhǎng),。一直以來(lái),，我保持與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪,，形成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò)，促使學(xué)生良好行為的形成,。每周認(rèn)真簽閱紅花表。用紅花表作為互聯(lián)的橋梁,，每周將學(xué)生在校情況呈交家長(zhǎng)審閱,，以取得家長(zhǎng)的支持,，達(dá)到齊抓共管的目的。還進(jìn)行家訪,，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的情況,。

4,、學(xué)雷鋒,。

3月5日是毛主席"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"題詞紀(jì)念日，雷鋒是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣，處處為人民多做好事,，在班里設(shè)立光榮冊(cè)，每周統(tǒng)計(jì)一次好人好事情況,，對(duì)做得較突出的學(xué)生給予大力的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),。我還利用晨會(huì)課講述"雷鋒的故事",，講述社會(huì)上樂(lè)于助人,、熱心幫助孤寡老人的好人好事。同時(shí)開(kāi)展"學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)"為主題的公益勞動(dòng),，清掃村尾鄉(xiāng)主要街道，買禮物去慰問(wèn)村尾的孤寡老人,。并結(jié)合學(xué)英模,，開(kāi)展"學(xué)英模,、發(fā)奮讀書月"的活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生收集、剪貼英模畫像及事跡,，摘錄英模格言等,。在活動(dòng)中,，使學(xué)生們受到教育,，得到提高。

5,、班手拉手活動(dòng),。

認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展"手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心"的活動(dòng),，我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境,。以及各地對(duì)他們的關(guān)心,、幫助之情,。在少先隊(duì)大隊(duì)的組織下,，學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈(zèng)了自己的利是錢、零用錢,。三年班捐贈(zèng)的數(shù)量是全校之首,。

我班還開(kāi)展"手拉手,，結(jié)對(duì)子"的活動(dòng),，讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生,，成績(jī)好的和成績(jī)差的結(jié)成一對(duì)，在學(xué)習(xí)上幫助他,，無(wú)論做作業(yè),，還是他碰到什么難題，成績(jī)好的學(xué)生,，他會(huì)的都教他,，幫助他共同學(xué)好,。

本學(xué)期為貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)"減負(fù)"工作的實(shí)行，學(xué)生的課余作業(yè),、學(xué)習(xí)時(shí)間有不同程度的減少,，為了保證對(duì)學(xué)生的教育質(zhì)量，我對(duì)學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化,，合理化,，系統(tǒng)化,，做到有針對(duì)性地結(jié)合學(xué)生實(shí)際組織練習(xí)，以此強(qiáng)化學(xué)生的課前預(yù)習(xí),，使之形成制度,，以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力，教師力求做到精練,，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，以保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的`課余時(shí)間充裕了,，教師及時(shí)引導(dǎo)安排多進(jìn)行課外閱讀的比賽,，看誰(shuí)讀的書最多,，這樣一來(lái)，也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機(jī)等不良現(xiàn)象,。也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

了解三年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)的目的篇四

一、中隊(duì)組織建設(shè)：

（1）我中隊(duì)的中,、小隊(duì)干部均由隊(duì)員們推選產(chǎn)生,，中隊(duì)輔導(dǎo)員盧老師對(duì)干部們進(jìn)行了多次指導(dǎo)和培訓(xùn),，使小隊(duì)和中隊(duì)干部明確自己職責(zé)，知道如何組織和開(kāi)展中小隊(duì)活動(dòng),。

（2）雛鷹假日小隊(duì)按居住地就近原則,，由隊(duì)員自由組合后報(bào)告小隊(duì)長(zhǎng)，定期活動(dòng),。志愿服務(wù)隊(duì)（校內(nèi)）同學(xué)自愿參加,，為校園環(huán)境維護(hù)獻(xiàn)出自己的力量。

二,、中隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況：嚴(yán)格按學(xué)校要求,，提前設(shè)計(jì)方案,，認(rèn)真組織,。主要開(kāi)展了以下活動(dòng)：

（1）習(xí)慣評(píng)價(jià)常抓不懈，隊(duì)員們各方面習(xí)慣均有了很大進(jìn)步,。

（2）科普節(jié)：輔導(dǎo)員動(dòng)員參加,，隊(duì)員們積極上交作品，增長(zhǎng)了知識(shí),，開(kāi)闊了眼界,。

（3）學(xué)習(xí)弟子規(guī)的收獲：使同學(xué)們懂得了孝敬父母和師長(zhǎng),。

（4）按照張校長(zhǎng)開(kāi)會(huì)的要求：積極組織各項(xiàng)活動(dòng)，如：學(xué)會(huì)“六會(huì)”---會(huì)聽(tīng)講,、會(huì)走路、會(huì)禮讓,、會(huì)沖廁等,；積極參加體育鍛煉等,。

三、中隊(duì)陣地建設(shè)：

（一）班級(jí)文化建設(shè),。

（1）我班成長(zhǎng)足跡,。

一學(xué)期以來(lái)，我中隊(duì)各月習(xí)慣評(píng)比多次獲得標(biāo)兵和優(yōu)秀,，隊(duì)員們看到一張張獎(jiǎng)狀都非常高興。特別是得到了紀(jì)律流動(dòng)紅旗,，證明我中隊(duì)的守紀(jì)狀況有了很大的進(jìn)步,。在盧老師的及時(shí)鼓勵(lì)下，隊(duì)員們的各方面習(xí)慣都有了很大進(jìn)步,。

（2）我的'成長(zhǎng)足跡,。

學(xué)期初,，隊(duì)員們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，都制定了自己的成長(zhǎng)目標(biāo)：分別定了自己爭(zhēng)做星級(jí)少年,，針對(duì)自己的不足制定了成長(zhǎng)宣言,。一學(xué)期以來(lái)，很多同學(xué)都按照自己的成長(zhǎng)目標(biāo)去努力,，并有了很大進(jìn)步,。

（3）同學(xué)的研究與發(fā)現(xiàn),、讀書心得和個(gè)人作品。

研究與發(fā)現(xiàn)：對(duì)科普書,、學(xué)習(xí)小論文,、學(xué)習(xí)資料等內(nèi)容進(jìn)行展示。在活動(dòng)中,，隊(duì)員們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，學(xué)會(huì)了收集整理資料。

讀書心得：隊(duì)員們能積極寫出讀好書的體會(huì),，這些讀后感的內(nèi)容非常豐富,，寫的既有知識(shí)方面的收獲，又有做人方面的道理。通過(guò)展示交流,，隊(duì)員們更愛(ài)讀書了,。

個(gè)人作品：我中隊(duì)有很多愛(ài)好廣泛的隊(duì)員，他們積極上交作品到展示園地,，為其他同學(xué)們做出了榜樣,，讓大家非常羨慕。所以全班同學(xué)都紛紛交上了自己的作品,。

（二）小主人崗的作用：

我中隊(duì)小主人崗是由隊(duì)員們自己報(bào)崗的,，隊(duì)員們都很明確自己的職責(zé)，每天認(rèn)真做事,。每月我中隊(duì)對(duì)小主人進(jìn)行評(píng)定,，使小主人們更加認(rèn)真地去完成自己的職責(zé)。在這個(gè)過(guò)程中同學(xué)們樹(shù)立了主人意識(shí),，集體意識(shí),，班上的事物都有人想著，很多隊(duì)員的自律能力也明顯增強(qiáng)了,。老師欣慰地說(shuō)自己輕松多了,，我們也長(zhǎng)出息了。

這個(gè)學(xué)期,，我中隊(duì)在盧老師的帶領(lǐng)下,，在組織建設(shè)、中隊(duì)活動(dòng),、班級(jí)文化建設(shè)等方面都取得了可喜的成績(jī),。新學(xué)期，我們一定會(huì)配合老師開(kāi)展更加豐富多彩的活動(dòng),，使隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到更多知識(shí),，使我中隊(duì)更加優(yōu)秀！

簽字：

中隊(duì)長(zhǎng)：xxxxxxxxx,。

中隊(duì)輔導(dǎo)員：xxx,。

了解三年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)的目的篇五

來(lái)到林村小學(xué)一個(gè)學(xué)期了，自擔(dān)任三(1)班的班主任工作以來(lái),，我都能做到盡職盡責(zé),，由于是新環(huán)境，新學(xué)生,，所以在平時(shí)有什么不懂的總是及時(shí)問(wèn)其他老師,，生怕自己做的不到位。在這個(gè)學(xué)期中,，我主要圍繞以下幾方面去展開(kāi)工作的,。

一,、走進(jìn)學(xué)生，親近學(xué)生,。

“誰(shuí)愛(ài)孩子,，孩子就會(huì)愛(ài)他，只有用愛(ài)才能教育孩子,?！币婚_(kāi)始接。

觸這班學(xué)生,，我每天都很早來(lái)到課室與學(xué)生進(jìn)行親密的思想交流,，讓他們真正感受到老師對(duì)他們的親近和愛(ài)，在與學(xué)生交流的過(guò)程中了解班風(fēng),，學(xué)風(fēng),，以及班上的優(yōu)缺點(diǎn)。

二,、努力培養(yǎng)學(xué)生干部管理,。

開(kāi)學(xué)時(shí)由于對(duì)學(xué)生不夠熟悉，所以經(jīng)過(guò)學(xué)生自薦,，投票選舉成立,。

中隊(duì)委員會(huì)和班干部。然后在中隊(duì)會(huì)上集體討論每位干部具體管理哪方面的事務(wù),，做到責(zé)任到人,。這樣給予他們固定的工作,，有利于提高他們的積極性以及工作責(zé)任感,。比如在財(cái)產(chǎn)管理方面，我就特地安排了兩個(gè)調(diào)皮的孩子,，有了責(zé)任在身,，別人忘記關(guān)燈，關(guān)門這類的事,，他們就記得,，我適時(shí)表?yè)P(yáng)，就讓他的自信心增強(qiáng)了,，讓同學(xué)對(duì)他們的看法也有所改觀,。

在圖書角方面安排了四個(gè)圖書管理員，每位負(fù)責(zé)10位同學(xué)的借書登記以及圖書管理工作,，在這些圖書管理組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，同學(xué)們的閱讀興趣大大增強(qiáng)。一開(kāi)學(xué)學(xué)生早讀情況不佳,，浪費(fèi)時(shí)間,，我就讓科代表做小小領(lǐng)讀員，帶領(lǐng)早讀，并堅(jiān)持自己也早上班,，保證學(xué)生的讀書有效,。

但在班干部培養(yǎng)的過(guò)程中也有不如意的地方，比如衛(wèi)生管理只有每天的小組長(zhǎng)盡責(zé),，還有每天的值日班干部由于面比較廣,，學(xué)生對(duì)自己的自律不夠好，特別是1：30-2：00這段時(shí)間值日班干部管理的不夠得力,。

三,、嚴(yán)格抓好班級(jí)常規(guī)管理。

了規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,，我嚴(yán)格按照一日八項(xiàng)常規(guī)去要求學(xué)生，并且說(shuō)到做到,，獎(jiǎng)懲分明,，當(dāng)然談心不可缺。

因?yàn)樨?zé)任下放了,，自己也就可以少操心了,。如早讀課以及放學(xué)后的值日工作。因?yàn)橐坏降诹?jié)課有的要去上興趣小組,，有的去圖書館借書,，所以有的同學(xué)索性就忘了。我就讓每天的值日小組長(zhǎng)提醒同學(xué)們,，并互相提醒,。這樣，放學(xué)后的值日工作效率提高了很多,。

在大課間活動(dòng)期間,，為了督促學(xué)生排隊(duì)做到快，靜,，齊我每天安排幾個(gè)值日生監(jiān)督并整頓隊(duì)形,，一學(xué)期下來(lái)，效果明顯好轉(zhuǎn),。

對(duì)于違紀(jì)不遵守常規(guī)的,，我都給予一定的懲罰。因?yàn)楠?jiǎng)懲得當(dāng),，談話在先,，所以學(xué)生都能接受。當(dāng)然,，懲罰也不能過(guò)分,，并要給自己留后路,，不能說(shuō)出了懲罰卻不懲罰，如果沒(méi)時(shí)間,，沒(méi)精力去實(shí)現(xiàn)懲罰,，理由一定要事先想好，這樣的獎(jiǎng)懲才有效,。

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雖然想了很多辦法,，但搞高學(xué)生的自制能力還是沒(méi)有多大成效。

四,、努力做好培優(yōu)鋪差工作,。

培優(yōu)方面我努力樹(shù)立典型，經(jīng)常給予表?yè)P(yáng),，讓他們成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,，鼓勵(lì)全班同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，這樣在班上形成一種爭(zhēng)做榜樣的好風(fēng)氣,。在輔差方面為了讓落在班級(jí)后面的學(xué)生發(fā)生一點(diǎn)改變,，我決不吝嗇用表?yè)P(yáng)，誰(shuí)都愛(ài)聽(tīng)表?yè)P(yáng),，愛(ài)聽(tīng)好話,，一句贊美的話可以勝過(guò)無(wú)數(shù)遍說(shuō)教。所以只要逮住他們表現(xiàn)好的機(jī)會(huì)我就表?yè)P(yáng),。另外,，過(guò)一段時(shí)間給他們換個(gè)座位，讓他們接受新的朋友,，得到關(guān)愛(ài),。再就是多與家長(zhǎng)聯(lián)系，盡力取得家長(zhǎng)的支持,，這樣才能慢慢取得成效,。但成績(jī)差的往往也是比較調(diào)皮的,，所以反復(fù)也很頻繁,，這樣就需要老師的耐心與寬容了。

總這,，在這個(gè)學(xué)期中,，從德育和感恩入手，注重培養(yǎng)學(xué)生的觀念和情感,，取得了一定的成效,。但畢竟是小學(xué)生，好動(dòng)是難免的,，所以在紀(jì)律,，特別是排隊(duì)時(shí)還不能完全做到快,、靜、齊,。在下個(gè)學(xué)期中將繼續(xù)努力抓好一日八項(xiàng)常規(guī)和課堂常規(guī),。

一個(gè)學(xué)期來(lái)，我們?nèi)?4)中隊(duì)在校少先大隊(duì)的組織帶領(lǐng)下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，堅(jiān)持以學(xué)生為主，以素質(zhì)教育為宗旨,，開(kāi)展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng),，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,，受到了理想的教育效果,。

一、進(jìn)行思想道德教育,。

1,、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大,、模仿性強(qiáng),、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，長(zhǎng)期以來(lái),，我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開(kāi)展各種中隊(duì)活動(dòng),，對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。注重狠抓養(yǎng)成教育,、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行,。從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,，做到以下兩點(diǎn)：

一是嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常,、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，要求隊(duì)員積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽。

二是對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,，每周進(jìn)行不定期的檢查,，通過(guò)班會(huì)課及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),，與其他班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,。還積極與家長(zhǎng)溝通,，讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育,。

2,、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道,，多層面,，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中,。利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng),、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),，通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,，國(guó)旗下的講話,，慰問(wèn)孤寡老人等形式生動(dòng)的活動(dòng)，在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,，樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó),、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3,、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí),。由于我國(guó)的紅眼病時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn),。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況,，減少對(duì)紅眼病的恐懼，按照上級(jí)的指示精神,，通過(guò)宣傳資料的張貼,，開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)等，來(lái)使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,，了解此病毒的癥狀,，掌握預(yù)防病毒的方法，遇到身體不舒服,，不要亂服藥，要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,，講究個(gè)人衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

二、開(kāi)展豐富多采的活動(dòng),。

活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì),、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的最有效的載體，是培育優(yōu)秀種子的最好的土地,。因此,，我中隊(duì)除了積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，還開(kāi)展了大量的中隊(duì)活動(dòng),。

1,、充分利用班會(huì)課，針對(duì)班里出現(xiàn)的各種問(wèn)題,，組織各種主題活動(dòng),。如“講故事”比賽，講講身邊的人和事;“朗讀比賽”,，讀出自己的獨(dú)特感受;“假如我是環(huán)保使者”活動(dòng),，評(píng)評(píng)周圍的壞現(xiàn)象等等。

2,、積極參加繪畫比賽,，既鍛煉素質(zhì)又大顯身手。這學(xué)期,，我中隊(duì)參加了校內(nèi)外的各種繪畫比賽和,。

手抄報(bào)。

比賽,，我班隊(duì)員張小龍等人在多項(xiàng)比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),，為班級(jí)屢次爭(zhēng)得榮譽(yù)。由于表現(xiàn)突出,，連續(xù)兩次被評(píng)為“文明示范班級(jí)”,。

活動(dòng)總結(jié)。

確立各階段的目標(biāo),，并及時(shí)分析情況,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

總之,，在這學(xué)期,，我三(4)中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績(jī)，以后,，我們?nèi)w隊(duì)員會(huì)將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，將取得更好的成績(jī)的,。

共

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頁(yè),，當(dāng)前第,。

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了解三年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)的目的篇六

班主任工作很神圣。一個(gè)學(xué)期來(lái),，我能時(shí)刻牢記“愛(ài)崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德為總旨,，在實(shí)際工作中不辭勞苦地主動(dòng)開(kāi)展班級(jí)管理和德育教育，配合學(xué)校工作,，圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。

我們?nèi)昙?jí)共有26人,，其中男生17人,，女生19人。男孩少且差,。學(xué)生缺少自尊心,，班級(jí)凝聚力不強(qiáng)，學(xué)生班級(jí)集體榮譽(yù)感也不強(qiáng),。

在班級(jí)管理方面,，我首先結(jié)合班級(jí)評(píng)比制定相應(yīng)的制度，提高學(xué)生自主參與管理的積極性,，明確學(xué)生責(zé)任意識(shí),。

其次，健全一人一崗,，并做好崗前培訓(xùn),。班級(jí)中無(wú)論是大事還是小事，都有固定的人去管,，有人去做,，我也從繁重的班級(jí)管理工作中解放出來(lái)。

第三,，我取得了家長(zhǎng)對(duì)我的支持和信賴,。認(rèn)真準(zhǔn)備家長(zhǎng)座談會(huì)，站在家長(zhǎng)的角度談孩子,，和家長(zhǎng)達(dá)成了共識(shí),，無(wú)論是家里發(fā)生的事，還是學(xué)校發(fā)生的事,，家長(zhǎng)都愿意和我說(shuō)一說(shuō),。正因?yàn)槿绱耍覀儼嗖判纬梢粋€(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、積極進(jìn)取的班級(jí)。

良好習(xí)慣的培養(yǎng)始終是本學(xué)期的教育重點(diǎn)之一。那么如何在日常的班級(jí)管理中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,？我嘗試讓班級(jí)管理成為大家的事,，讓學(xué)生成為班級(jí)管理的主人,，也同時(shí)在這樣的過(guò)程中培養(yǎng)他們的能力,。因此嘗試以下的做法：

1、鼓勵(lì)班干部敢想,，敢做,，不僅要做實(shí)干家，更要做決策者,，只要能發(fā)動(dòng)同學(xué)們自覺(jué)參與班級(jí)管理,，有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛(ài)好的發(fā)展，什么想法和活動(dòng)都可以討論,。這樣一來(lái)發(fā)揮了班干部的主體性,，調(diào)動(dòng)了班干部的積極性，工作起來(lái)輕松許多,，而且效果也較好,，除了學(xué)校組織的活動(dòng)外，在班內(nèi)還開(kāi)展各種活動(dòng),，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加,，這些活動(dòng)大都由學(xué)生們自己策劃，組織,，總結(jié),，收到較好的效果。

2,、清潔衛(wèi)生由小組負(fù)責(zé),。

衛(wèi)生由每個(gè)小組負(fù)責(zé)，采用輪流值日的方法,，選好衛(wèi)生小組長(zhǎng),，由組長(zhǎng)分派任務(wù)，按照值日工作的順序進(jìn)行打掃衛(wèi)生,，打掃完畢后,，將衛(wèi)生用具放回原位，然后在衛(wèi)生值日本上作好相關(guān)的記錄并由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查值日情況,。

3,、鼓勵(lì)學(xué)生展示自我，樹(shù)立自信

小學(xué)生活潑好動(dòng),，好表現(xiàn)自己,，在多種多樣的活動(dòng)中，能夠讓他們更加迅速快樂(lè)地成長(zhǎng)。在班級(jí)中,，我努力搭建學(xué)生展示的舞臺(tái),，利用班會(huì)開(kāi)展一些小活動(dòng)，諸如：查字典比賽,，成語(yǔ)接龍,，童話故事比賽等來(lái)益智身心，鼓勵(lì)孩子為大家表演,，增強(qiáng)自信,。

4加強(qiáng)家校聯(lián)系。

孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)獲悉,，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，只有雙管齊下,，才能收到教育的效果,。因此，在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系,，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),，共同商量對(duì)策，也利用班級(jí)網(wǎng)站,、或是平時(shí)放學(xué)時(shí)與多位家長(zhǎng)進(jìn)行交流,。

5、成立自律小組,，以學(xué)生管理學(xué)生,，提高其自我管理的意識(shí)。 自律小組各個(gè)成員主要工作內(nèi)容為負(fù)責(zé)每日班級(jí)的考勤,，衛(wèi)生,，儀表服裝，校會(huì)以及課前準(zhǔn)備和課堂紀(jì)律的監(jiān)督與勸導(dǎo),，做好宣傳工作,，制造良好的輿論環(huán)境，使班級(jí)形成一個(gè)有正氣,，有次序的良好班風(fēng),，為同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。自律小組各個(gè)成員各有分工,，每日與參加年段評(píng)比的同學(xué)保持聯(lián)系,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)存在的問(wèn)題，并制定相應(yīng)的解決辦法,，及時(shí)通知有關(guān)同學(xué)予以糾正,，并定期向全班同學(xué)做工作匯報(bào),，總結(jié)前階段之成果與不足，對(duì)同學(xué)提出相應(yīng)的建議和要求,，同時(shí)也征求廣大同學(xué)的意見(jiàn)和建議,，制定下階段的工作重點(diǎn)，不斷改進(jìn)工作方法,，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,，齊心協(xié)力，使班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)管理正?；?，制度化,，使全班每一位同學(xué)都充分意識(shí)到自己作為班級(jí)一員的重要作用,，自覺(jué)為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)，做到自覺(jué)自律,。

教育是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),，單靠班主任顯然是不夠的，而要先靠各種力量的齊抓共管,。通過(guò)班主任的工作,，把學(xué)校、社會(huì),、家庭組合成一個(gè)整體,，形成教育的合力，達(dá)到互相促進(jìn)的目的,。我利用家?；?dòng)平臺(tái)與家長(zhǎng)溝通，或電話聯(lián)系,，及時(shí)反饋學(xué)生情況,，取得家長(zhǎng)的支持，收到了良好的效果,。

顯的進(jìn)步,，特別是王濤、王文龍,、李建國(guó)等幾位問(wèn)題學(xué)生思想觀念還沒(méi)能徹底轉(zhuǎn)變,。

以上就是我個(gè)人在近半年的班主任工作中的一點(diǎn)得失體會(huì)。有人曾說(shuō),，能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，并解決問(wèn)題，就是一個(gè)成長(zhǎng)進(jìn)步的過(guò)程,。通過(guò)這半年的學(xué)習(xí)鍛煉,，相信在以后的工作中,，我將會(huì)以更大的信心和熱情投入到其中。

了解三年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)的目的篇七

不知不覺(jué)間,，本學(xué)期的工作已接近尾聲,，回想起本學(xué)期的工作，有收獲,，也有不足,。這一年來(lái)為了使三（4）中隊(duì)工作更上一層樓，我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，以愛(ài)黨,、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn),，全面推進(jìn)活動(dòng),，積極開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)，組織開(kāi)展"爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生"活動(dòng),，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓,、自立,、創(chuàng)新的作用。現(xiàn)總結(jié)如下：

１,、小學(xué)生求知欲旺,、可塑性大、模仿性強(qiáng),、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,，長(zhǎng)期以來(lái)，我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開(kāi)展各種中隊(duì)活動(dòng),，對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育,。及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊(duì),、行禮做起,，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃,、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，做到以下兩點(diǎn)：一是嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常,、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。二是對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，每周進(jìn)行不定期的檢查,，通過(guò)晨會(huì)課及時(shí)表?yè)P(yáng),、批評(píng),，與其他班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。還積極與家長(zhǎng)溝通,，讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)的常規(guī)要求,，積極配合學(xué)校共同抓好道德教育。

2,、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),，通過(guò)多渠道，多層面,，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,，并寓教育于活動(dòng)之中。利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),，通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng),、出版報(bào)宣傳欄，國(guó)旗下的講話等形式生動(dòng)的活動(dòng),，在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)人民,、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó),、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,。

3、通過(guò)國(guó)旗下的講話,、班會(huì)課,、中隊(duì)活動(dòng)對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育等形式,，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,。強(qiáng)化隊(duì)員的'法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí),，交通安全意識(shí),，使隊(duì)員學(xué)法、知法,、懂法,、守法、用法,。

4,、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí),。手口足病嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病的情況,，按照上級(jí)的指示精神,，通過(guò)出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼,，開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)等,，來(lái)使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒，了解此病毒的癥狀,，掌握預(yù)防病毒的方法：堅(jiān)決不吃不明來(lái)歷的食物,，遇到身體不舒服，不要亂服藥,，要找醫(yī)生看?。伙埱帮埡蠖家词?，講究個(gè)人衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5,、教做小軍人,，從小培養(yǎng)國(guó)防意識(shí)。我中隊(duì)積極觀看了學(xué)校組織的圖展,，積極收集相關(guān)資料,，開(kāi)展了相應(yīng)的班隊(duì)活動(dòng)，出了相關(guān)的黑板報(bào),。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊(duì)工作開(kāi)展得轟轟烈烈,，我們二（4）中隊(duì)也不甘落后,，積極響應(yīng)。積極開(kāi)展了“人人爭(zhēng)做好隊(duì)員”的活動(dòng),，許多隊(duì)員都爭(zhēng)著為樹(shù)木掛禁示牌,。

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野的知識(shí)營(yíng),，同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛(ài)好,，在“園地”上展示他們的才華。我中隊(duì)開(kāi)展了輪流出黑板的活動(dòng),。每?jī)芍艹鲆话?，每版由幾位?duì)員負(fù)責(zé)，自從開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),，隊(duì)員們踴躍參加,，有的設(shè)計(jì)排版,，有的設(shè)計(jì)圖畫,，有的畫花邊,，有的抄寫,，培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)腦、思維,、學(xué)習(xí)的能力,。

總之,，一年來(lái),，我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績(jī),，但也有許多不足。以后,，我們二（4）中隊(duì)的全體隊(duì)員會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，將會(huì)取得更好的成績(jī),。

了解三年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)的目的篇八

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,，我們班逐步改掉了原來(lái)存在的一些毛病。我相信,，通過(guò)我們共同的努力,，在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步，希望獲得優(yōu)秀中隊(duì)的稱號(hào),。

一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,，現(xiàn)將我中隊(duì)如下：

（1）我中隊(duì)的中、小隊(duì)干部均由隊(duì)員們推選產(chǎn)生,，中隊(duì)輔導(dǎo)員盧老師對(duì)干部們進(jìn)行了多次指導(dǎo)和培訓(xùn)，使小隊(duì)和中隊(duì)干部明確自己職責(zé),，知道如何組織和開(kāi)展中小隊(duì)活動(dòng),。

（2）雛鷹假日小隊(duì)按居住地就近原則，由隊(duì)員自由組合后報(bào)告小隊(duì)長(zhǎng),，定期活動(dòng),。志愿服務(wù)隊(duì)（校內(nèi)）同學(xué)自愿參加，為校園環(huán)境維護(hù)獻(xiàn)出自己的力量,。

嚴(yán)格按學(xué)校要求,，提前設(shè)計(jì)方案，認(rèn)真組織,。主要開(kāi)展了以下活動(dòng)：

（1）習(xí)慣評(píng)價(jià)常抓不懈,，隊(duì)員們各方面習(xí)慣均有了很大進(jìn)步。

（2）科普節(jié)：輔導(dǎo)員動(dòng)員參加,，隊(duì)員們積極上交作品,，增長(zhǎng)了知識(shí),，開(kāi)闊了眼界。

（3）學(xué)習(xí)弟子規(guī)的收獲：使同學(xué)們懂得了孝敬父母和師長(zhǎng),。

積極參加體育鍛煉等,。

（一）班級(jí)文化建設(shè)。

（1）我班成長(zhǎng)足跡,。

一學(xué)期以來(lái),，我中隊(duì)各月習(xí)慣評(píng)比多次獲得標(biāo)兵和優(yōu)秀，隊(duì)員們看到一張張獎(jiǎng)狀都非常高興,。特別是得到了紀(jì)律流動(dòng)紅旗,，證明我中隊(duì)的守紀(jì)狀況有了很大的.進(jìn)步。在盧老師的及時(shí)鼓勵(lì)下,，隊(duì)員們的各方面習(xí)慣都有了很大進(jìn)步,。

（2）我的成長(zhǎng)足跡。

學(xué)期初,，隊(duì)員們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,，都制定了自己的成長(zhǎng)目標(biāo)：分別定了自己爭(zhēng)做星級(jí)少年，針對(duì)自己的不足制定了成長(zhǎng)宣言,。一學(xué)期以來(lái),，很多同學(xué)都按照自己的成長(zhǎng)目標(biāo)去努力，并有了很大進(jìn)步,。

（3）同學(xué)的研究與發(fā)現(xiàn),、讀書心得和個(gè)人作品。

研究與發(fā)現(xiàn)：對(duì)科普書,、學(xué)習(xí)小論文,、學(xué)習(xí)資料等內(nèi)容進(jìn)行展示。在活動(dòng)中,，隊(duì)員們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，學(xué)會(huì)了收集整理資料。讀書心得：隊(duì)員們能積極寫出讀好書的體會(huì),，這些讀后感的內(nèi)容非常豐富,，寫的既有知識(shí)方面的收獲，又有做人方面的道理,。通過(guò)展示交流,，隊(duì)員們更愛(ài)讀書了。

個(gè)人作品：我中隊(duì)有很多愛(ài)好廣泛的隊(duì)員,，他們積極上交作品到展示園地,，為其他同學(xué)們做出了榜樣，讓大家非常羨慕。所以全班同學(xué)都紛紛交上了自己的作品,。

（二）小主人崗的作用：

我中隊(duì)小主人崗是由隊(duì)員們自己報(bào)崗的,，隊(duì)員們都很明確自己的職責(zé)，每天認(rèn)真做事,。每月我中隊(duì)對(duì)小主人進(jìn)行評(píng)定,，使小主人們更加認(rèn)真地去完成自己的職責(zé)。在這個(gè)過(guò)程中同學(xué)們樹(shù)立了主人意識(shí),，集體意識(shí),，班上的事物都有人想著，很多隊(duì)員的自律能力也明顯增強(qiáng)了,。老師欣慰地說(shuō)自己輕松多了,，我們也長(zhǎng)出息了。

這個(gè)學(xué)期,，我中隊(duì)在盧老師的帶領(lǐng)下,，在組織建設(shè)、中隊(duì)活動(dòng),、班級(jí)文化建設(shè)等方面都取得了可喜的成績(jī),。新學(xué)期，我們一定會(huì)配合老師開(kāi)展更加豐富多彩的活動(dòng),，使隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到更多知識(shí),，使我中隊(duì)更加優(yōu)秀！

了解三年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)的目的篇九

本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，堅(jiān)持“小處入手,，細(xì)處著眼，強(qiáng)化指導(dǎo),，注重養(yǎng)成”的教育原則,，在教育中注意面向全體，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，從學(xué)生的日常行為習(xí)慣和文明禮貌教育入手，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

通過(guò)堅(jiān)持不懈校紀(jì)校規(guī)教育,，行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣的教育以及開(kāi)展各種有意義活動(dòng),，逐步使我班形成良好的紀(jì)律和勤學(xué)守紀(jì)生動(dòng)活潑的班風(fēng),，有比較得力的中隊(duì)委員干部，為爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)班級(jí)”創(chuàng)造條件,?？偨Y(jié)如下：

組織開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)本班學(xué)生行為規(guī)范、校紀(jì)校規(guī)教育與訓(xùn)練,。

（1）以課堂教學(xué)為主渠道,，以午會(huì)課、班隊(duì)課,、等為主陣地,，繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，關(guān)注本班學(xué)生日常行為規(guī)范的細(xì)節(jié)教育,，引導(dǎo)學(xué)生逐步將行為規(guī)范內(nèi)化為自覺(jué)的行為,。

（2）關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生。不管是行為偏差生,，還是學(xué)困生,，做到不拉下一個(gè)，一個(gè)集體共同前進(jìn),。

（3）認(rèn)真做好學(xué)生的家訪工作,，全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的`配合,，形成家校合力共同做好學(xué)生的教育工作。

（4）繼續(xù)做好“班級(jí)之星”的評(píng)比工作,，使學(xué)生努力做到自我教育,、自我管理、自我激勵(lì),。并形成以學(xué)生自評(píng),、互評(píng)與教師評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。

努力營(yíng)造一個(gè)有凝聚力的班級(jí),，教育學(xué)生分清是非,，遵守紀(jì)律，培養(yǎng)集體主義觀念,，把班級(jí)當(dāng)作是一個(gè)大家庭。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。繼續(xù)做好“圖書角”,、“衛(wèi)生角”、“標(biāo)兵欄”等小欄目的建設(shè)和后墻板報(bào),、建設(shè),。

了解三年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)的目的篇十

歲月如水悄然流逝，生命如歌娓娓動(dòng)聽(tīng),。又是一學(xué)年期末的盛夏，回顧這一學(xué)期少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，有辛苦也有快樂(lè),，有付出也有收獲,。本學(xué)期的少先隊(duì)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，緊密結(jié)合學(xué)?？傮w教育工作,，努力配合政教處德育工作，積極開(kāi)展少先隊(duì)主體活動(dòng),。開(kāi)展豐富有益的各項(xiàng)活動(dòng),，充分發(fā)揮少先隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì),，拓展校外少先隊(duì)工作領(lǐng)域，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供切實(shí)有效的服務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)如下：

一、以榜樣的力量感染隊(duì)員,。

輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學(xué)生素質(zhì),，具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,，首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),，首先要提高自身的素質(zhì),。在教育工作中，能真正做到為人師表,，率先垂范,。要求學(xué)生做到的,，自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,，自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛(ài)班級(jí),，搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上,，要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整，并加以督促,。我時(shí)刻注意自己的一言一行，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，成為學(xué)生愿和我講知心話的朋友。

二,、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系，雙向管好孩子,。

孩子的進(jìn)步，集體的成長(zhǎng),，離不開(kāi)班主任,、輔導(dǎo)員，也離不開(kāi)家長(zhǎng),。為了更好地全面了解學(xué)生情況,，我通過(guò)家校聯(lián)系、家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)建立聯(lián)系,，通過(guò)交流更能了解學(xué)生,，從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題在家長(zhǎng)會(huì)上,，對(duì)家長(zhǎng)提出一定的要求，并介紹一些教育孩子的方法,、經(jīng)驗(yàn),。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤不要直接指出,，而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來(lái),，必要時(shí)可以縮小范圍,，這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。在生活體驗(yàn)和家務(wù)事上要求家長(zhǎng)不要太寵著孩子,，而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉。因?yàn)橐粋€(gè)孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來(lái),。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的隊(duì)員在這方面的能力在逐步的退化。這一學(xué)期,，我們組織了一次家長(zhǎng)會(huì)，在會(huì)上給家長(zhǎng)介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),，爭(zhēng)取雙向管理學(xué)生,，從而達(dá)到更好的效果,。

三,、重視對(duì)學(xué)生的法制,、安全教育,。

生命屬于我們每個(gè)人只有一次,。作為輔導(dǎo)員我深感責(zé)任重大,，時(shí)刻牢記要讓每位學(xué)生平平安安上學(xué)來(lái),，安安全全回家去,。時(shí)常利用隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,。還利用宣傳畫,、錄像,、知識(shí)講座對(duì)隊(duì)員進(jìn)行防溺水,、防震,、防火等教育,。在學(xué)校組織的防震,、防火演練活動(dòng)中,，我們精心組織，嚴(yán)密部署帶領(lǐng)隊(duì)員有序撤離教室,。從而成功的對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了體驗(yàn)教育,。同時(shí)還加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)教育,。遇到身體不舒服,，不要亂服藥,，要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手;夏天到了要勤洗澡、勤換衣服講究個(gè)人衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

四,、重視各項(xiàng)比賽,，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。

比賽是最能檢驗(yàn)一個(gè)班級(jí)的凝聚力情況,。這學(xué)期學(xué)校舉辦重大的比賽有運(yùn)動(dòng)會(huì)、繪畫比賽,，藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出,、弟子規(guī)誦讀比賽,、演講比賽,、跳繩比賽等,，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加,，均獲得第一名的好成績(jī),。這些活動(dòng)的開(kāi)展尤其是運(yùn)動(dòng)會(huì)增強(qiáng)了中隊(duì)的凝聚力，增強(qiáng)了學(xué)生們的集體觀念和榮譽(yù)感,。

五、重視班隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展,，豐富學(xué)生的生活,。

中隊(duì)活動(dòng)課的開(kāi)展，既可豐富學(xué)生的生活,，又可鍛煉學(xué)生的能力,。本學(xué)期開(kāi)展的中隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容豐富：有“文明禮貌我先行”，“孝敬父母學(xué)會(huì)感恩”“手拉手共成長(zhǎng)”等,。結(jié)合三月份的文明禮貌月在母親節(jié)到來(lái)之際，我要求隊(duì)員為父母做一件事,，回憶了成長(zhǎng)過(guò)程中母親的一個(gè)個(gè)畫面，并寫成了一段段感人的文字,，制成了一張張精美的賀卡,，獻(xiàn)給了一位位偉大的母親,，并祝愿全天下的母親日快樂(lè)!在開(kāi)展的手拉手共成長(zhǎng)互助活動(dòng)中,，號(hào)召隊(duì)員們積極行動(dòng)起來(lái)向?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友捐獻(xiàn)“愛(ài)心包裹”。在此項(xiàng)活動(dòng)中我中隊(duì)隊(duì)員踴躍捐款獻(xiàn)愛(ài)心,。我還利用“六一”活動(dòng)開(kāi)展相互進(jìn)行評(píng)比,，評(píng)選“五星”、優(yōu)秀隊(duì)員,、雛鷹爭(zhēng)章隊(duì)員,。并進(jìn)行集體投票，有什么意見(jiàn)可以直接提出,，被提的同學(xué)要虛心接受，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn),。這些活動(dòng)的開(kāi)展使隊(duì)員的素質(zhì)有了很大的提高,。

了解三年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)的目的篇十一

通過(guò)大家的努力,，我們這個(gè)中隊(duì)才有了今天的進(jìn)步和成績(jī),，我相信，隨著我們年齡的增長(zhǎng),，在王老師的帶領(lǐng)下,，我們會(huì)再明年做得更好,，有更大的收獲。

在這一學(xué)期中,，在老師和全體隊(duì)員的努力下,，三（5）中隊(duì)的工作結(jié)出了累累碩果,?？偨Y(jié)如下：

升入三年級(jí),，我們調(diào)整改選了隊(duì)干部，使隊(duì)員們?cè)鰪?qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)力和表現(xiàn)的欲望,。學(xué)期中,，根據(jù)隊(duì)干部的表現(xiàn)又及時(shí)做了調(diào)整,，組織建設(shè)穩(wěn)步提高,，隊(duì)干部管理能力日益加強(qiáng),。

小主人責(zé)任崗履職到位,。每個(gè)隊(duì)員都有小主人責(zé)任崗職位,，都清楚自己的崗位職責(zé)，都能盡職盡責(zé)完成自己的任務(wù),。有了隊(duì)干部和隊(duì)員老師的共同努力,，集體凝聚力提升,。

教室宣傳欄發(fā)揮了榜樣示范作用,。每名隊(duì)員的成長(zhǎng)目標(biāo)制定合理,，宣傳欄的展示時(shí)刻提醒大家，朝目標(biāo)努力,，改正自己的缺點(diǎn)；評(píng)比欄則激發(fā)了隊(duì)員之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),；而作品展示欄則使隊(duì)員的才華得以更全面地展示,。比如：“我的研究發(fā)現(xiàn)”中展示了美麗的星空、恐龍世界等我們自己搜集整理的資料,；“我與好書交朋友”展示了同學(xué)的優(yōu)秀作文,，供大家借鑒思考?！拔业淖髌氛故尽眲t展出了繪畫,、手抄報(bào)等作品,。

每天的評(píng)分，每周的總結(jié),，每月的評(píng)獎(jiǎng),，增強(qiáng)了干部和隊(duì)員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任感,。每個(gè)小隊(duì)都爭(zhēng)取成為優(yōu)秀小隊(duì)，每個(gè)隊(duì)長(zhǎng)都爭(zhēng)取成為優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng),。中隊(duì)集體在競(jìng)爭(zhēng)中日趨穩(wěn)定。

當(dāng)然,，這一學(xué)期工作也存在一些問(wèn)題,，例如：小隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展不夠積極,；部分隊(duì)員沒(méi)有上進(jìn)心，缺乏責(zé)任感,；隊(duì)干部之間的配合不夠密切等,。在新的學(xué)期里，我們一定更加努力,，使三（5）中隊(duì)成為更優(yōu)秀的集體,！

三年級(jí)的第一學(xué)期馬上就要結(jié)束了，本學(xué)期在中隊(duì)輔導(dǎo)員史老師的帶領(lǐng)下,，經(jīng)過(guò)全體隊(duì)員的共同努力，我們中隊(duì)取得了很好的成績(jī),，現(xiàn)將主要如下：

開(kāi)學(xué)后不久，中隊(duì)輔導(dǎo)員史老師利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間,，和全班同學(xué)一起總結(jié)了二年級(jí)時(shí)中隊(duì)的成績(jī)和不足,，指明了本學(xué)期的努力方向，確定了“自主,、自立,、自強(qiáng)”的中隊(duì)目標(biāo)。

本學(xué)期各中隊(duì)委員分工負(fù)責(zé),，承擔(dān)了各項(xiàng)的中隊(duì)工作，為全班同學(xué)服務(wù),。作為中隊(duì)長(zhǎng)的張司淼每天很早到學(xué)校開(kāi)教室門,，早自習(xí)帶大家讀課文，每周按時(shí)召開(kāi)班隊(duì)會(huì),；組織委員王梓琦能及時(shí)組織隊(duì)干部進(jìn)行前段時(shí)間的情況，找出不足,，制定好下面的重點(diǎn)內(nèi)容，盡力使三（3）中隊(duì)能成為一個(gè)有組織,、有紀(jì)律的中隊(duì)；副中隊(duì)長(zhǎng)楊慕茜負(fù)責(zé)為各科老師收作業(yè),。宣傳委員齊天蕊認(rèn)真做好班內(nèi)板報(bào)宣傳工作；學(xué)習(xí)委員黃旭經(jīng)常利用課間時(shí)間為同學(xué)講解題目,；文體委員佟研每天督促大家做眼保健操；衛(wèi)生委員和悅負(fù)責(zé)班內(nèi)衛(wèi)生,，每天她都最后走，打掃室內(nèi)衛(wèi)生,；環(huán)保委員晉子琪每天早上很早到學(xué)校檢查清潔區(qū)，放學(xué)后也先去清潔區(qū)檢查,，直到合格了才離開(kāi)學(xué)校,；各小隊(duì)長(zhǎng)也非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天認(rèn)真帶領(lǐng)本組組員做好值日,，及時(shí)收作業(yè),，還利用課間時(shí)間幫助本組學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。輔導(dǎo)員史老師安排班內(nèi)部分同學(xué)每天放學(xué)后在操場(chǎng)跑步,。在這一學(xué)期，我們中隊(duì)還組建了兩支志愿服務(wù)小隊(duì)和四支雛鷹假日小隊(duì),，紅領(lǐng)巾小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)齊天蕊定期帶著本隊(duì)隊(duì)員在校園內(nèi)提醒大家能夠會(huì)走路,；白鴿子小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)張司淼定期帶領(lǐng)小隊(duì)隊(duì)員在校園中撿垃圾，他們要讓我們的環(huán)境永遠(yuǎn)干凈,；綠樹(shù)苗假日小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)王梓琦定期帶領(lǐng)隊(duì)員在自己家的小區(qū)進(jìn)行清掃,，他們想要世界更美麗……每一個(gè)小隊(duì)都在盡力為自己的目標(biāo)努力著,。

了解三年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)的目的篇十二

這學(xué)期，我們?nèi)昙?jí)一班根據(jù)開(kāi)學(xué)的計(jì)劃,，主要開(kāi)展了組建班干部隊(duì)伍,，教育學(xué)生成為有愛(ài)心的孩子以形成團(tuán)結(jié)互助的班集體這兩方面的工作,。

在組建班干部隊(duì)伍方面我主要是按照以下幾方面去做的,。

1,、注重班干部培訓(xùn),。（明確各種職責(zé)并形成可實(shí)施的書面規(guī)則）

2、注重樹(shù)立每個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)在工作中的地位,。（使每個(gè)小隊(duì)的隊(duì)員能多位負(fù)責(zé),，能任務(wù)到位，能分工管理,，干部能進(jìn)行督促）

3、注重當(dāng)天值日干部職責(zé)的訓(xùn)練,、提示，形成常規(guī),，并形成規(guī)則,。

4,、注重小組與小組間的競(jìng)爭(zhēng)，進(jìn)行每周評(píng)分,。建立在小組評(píng)星制度和為組爭(zhēng)光的思想,。在每天生活中的做操,，課間活動(dòng),，課堂，漂書管理,、文明禮儀等都可以有收獲,。

正因?yàn)橥ㄟ^(guò)這幾方面的指導(dǎo),，學(xué)生形成了自己的班級(jí)自己管理的理念,，使班級(jí)管理能到位到每個(gè)人，到位到每件事,。

1、利用課堂,、早會(huì)、隊(duì)會(huì),，通過(guò)講故事,、了解社會(huì)和一些社

會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生建立以下觀念：樂(lè)于助人是人之常情,，是區(qū)別于動(dòng)物的一個(gè)方面。助人是與人方便,，與己快樂(lè)的一種生活方式,。

2,、平時(shí)注意觀察班級(jí)的同學(xué)情況,，以抓個(gè)別而帶動(dòng)全班。我主要從以下幾個(gè)方面去抓的,。

抓干部：抓住班長(zhǎng),，和最有特色的一個(gè)干部,。抓住了他們，這個(gè)班級(jí)的教育就成功了一半,。

抓優(yōu)秀學(xué)生：特別是成績(jī)不夠好的一個(gè)孩子，但有愛(ài)心,。所以我抓住了他這個(gè)典型，就可以使孩子們建立觀念：團(tuán)結(jié)友愛(ài)可以讓你開(kāi)心快樂(lè),，思想健康。

抓學(xué)生的轉(zhuǎn)變：有個(gè)孩子才轉(zhuǎn)來(lái)市有欺負(fù)女同學(xué)的問(wèn)題,。我沒(méi)有單獨(dú)進(jìn)行批評(píng)教育,，只開(kāi)玩笑地說(shuō)：男子漢是不欺負(fù)女孩子的喲！你問(wèn)問(wèn)我們班上的男子漢們,，是不是這樣呀？這樣一引導(dǎo),，使所有的男孩子感到特別的開(kāi)心,，這個(gè)孩子也沒(méi)有再欺負(fù)過(guò)女孩子了。

3,、除外,，作為老師我也注意引導(dǎo)班干部組建班內(nèi)建立互助小組,。在學(xué)習(xí)小組中互幫互助,，一幫一，在活動(dòng)小組中進(jìn)行互助活動(dòng),，同時(shí)班干部對(duì)班級(jí)其他同學(xué)要進(jìn)行幫扶。

促使學(xué)生良好行為的形成,。每周認(rèn)真簽閱紅花表。用紅花表作為互聯(lián)的橋梁 ,，每周將學(xué)生在校情況呈交家長(zhǎng)審閱,，以取得家長(zhǎng)的支持,，達(dá)到齊抓共管的目的。還進(jìn)行家訪,，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的情況,。

通過(guò)這些活動(dòng)，使孩子們更加熱愛(ài)這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的社會(huì),，知道在他們生活的各個(gè)方面都有很多人在為他們服務(wù),，在為他們做著很多細(xì)小的、不可缺少的事情,。我們所處的整個(gè)社會(huì)是一個(gè)“人人為我,，我為人人”的友愛(ài)互助的集體。

了解三年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)的目的篇十三

在這一學(xué)期中,，在老師和全體隊(duì)員的努力下，三（5）中隊(duì)的工作結(jié)出了累累碩果,。總結(jié)如下：

每天的.評(píng)分,，每周的總結(jié),，每月的評(píng)獎(jiǎng)，增強(qiáng)了干部和隊(duì)員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任感,。每個(gè)小隊(duì)都爭(zhēng)取成為優(yōu)秀小隊(duì),，每個(gè)隊(duì)長(zhǎng)都爭(zhēng)取成為優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)。中隊(duì)集體在競(jìng)爭(zhēng)中日趨穩(wěn)定。

當(dāng)然,，這一學(xué)期工作也存在一些問(wèn)題，例如：小隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展不夠積極,；部分隊(duì)員沒(méi)有上進(jìn)心，缺乏責(zé)任感,；隊(duì)干部之間的配合不夠密切等。在新的學(xué)期里,，我們一定更加努力,，使三（5）中隊(duì)成為更優(yōu)秀的集體,！

了解三年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)的目的篇十四

教育家陶行知說(shuō)過(guò)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,。”教師是以育人為宗旨的,，我們不僅要用淵博的知識(shí)去教人，同時(shí)還要用高尚的品格去塑人,。我熱愛(ài)工作,，在中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中,，我深深地體會(huì)到：愛(ài),，是做好中隊(duì)輔導(dǎo)員的前提，是良好師生關(guān)系建立和發(fā)展的基礎(chǔ),。

教育事業(yè)是一個(gè)傳播愛(ài)的光輝事業(yè),。沒(méi)有愛(ài)的中隊(duì)不是一個(gè)好的中隊(duì)，沒(méi)有愛(ài)心的中隊(duì)輔導(dǎo)員不是一個(gè)稱職的中隊(duì)輔導(dǎo)員,。我一直堅(jiān)信“用愛(ài)來(lái)交換愛(ài)”，時(shí)刻向隊(duì)員敞開(kāi)愛(ài)的心胸,，傳遞愛(ài)的溫馨,，愛(ài)的信任,，愛(ài)的享受和愛(ài)的期待。

我用心地愛(ài)著每一個(gè)孩子,，不論這個(gè)孩子有怎樣的毛病,、缺點(diǎn),，我都不會(huì)歧視他,。帶著一顆愛(ài)心,，走進(jìn)每一位隊(duì)員的心里,；帶著一顆誠(chéng)心,，走進(jìn)每一個(gè)家庭,?！皼Q不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)”是我給自己制定的教育目標(biāo),。強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感使我不斷地探討教育后進(jìn)生的方法,。對(duì)于學(xué)習(xí)上相對(duì)落后的隊(duì)員,，我時(shí)時(shí)關(guān)注他們的學(xué)習(xí),，課堂上,，根據(jù)他們的實(shí)際水平設(shè)計(jì)相關(guān)的問(wèn)題,，讓他們進(jìn)行展示，采用多鼓勵(lì)少批評(píng)的評(píng)價(jià)方式,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)他們的自信心,。

輔導(dǎo)員：在教育改革的浪潮中，我逐漸認(rèn)識(shí)到,，21世紀(jì)我們需要的不是啃書本的“書呆子”,。如何將隊(duì)員培養(yǎng)成德能兼?zhèn)涞娜瞬懦蔀槲見(jiàn)^斗的方向。

首先,，加強(qiáng)隊(duì)員的心理健康教育。結(jié)合學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。

其次,，我還注重勞動(dòng)技能的培養(yǎng)。現(xiàn)在的小孩子,，在家里有爺爺奶奶、爸爸媽媽的寵愛(ài),，儼然就是一位位小公主,、小皇帝。他們很少干家務(wù),，因此在學(xué)校大掃除時(shí),，玻璃擦成大花臉，掃地不會(huì)掃墻根,，所以每次大掃除，我都親自帶領(lǐng)隊(duì)員干,。一邊干一邊教隊(duì)員怎樣做,，引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng),，不怕臟,，不怕累的優(yōu)良品質(zhì),。

三年級(jí)開(kāi)始,，辦黑板報(bào)還有一定的困難，我就培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力,，并手把手地教他們，慢慢的,，我就開(kāi)始放手了,，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)他們也能自己選材,、設(shè)計(jì),，自己畫畫,、寫字,，雖然還顯得稚嫩,，但他們還是有收獲了,。

“用火熱的心,，永鑄師魂”,，是我不懈奮斗的目標(biāo),。關(guān)愛(ài)隊(duì)員,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，讓我在中隊(duì)輔導(dǎo)員的道路上一路前行，我將和孩子們走在一起,?！?/p>

了解三年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)的目的篇十五

今年我?guī)У氖侨昙?jí)的班主任，本學(xué)期工作即將結(jié)束,，在這一學(xué)期里，我的收獲很大,，下面我就結(jié)合工作實(shí)踐，談?wù)勛约涸谶@一個(gè)學(xué)期當(dāng)中關(guān)于少先隊(duì)的工作：

每個(gè)隊(duì)員投票選出自己認(rèn)為合適的隊(duì)干部,。使每個(gè)少先隊(duì)員都能成為少先隊(duì)真正的主人。

在正式競(jìng)選之前,，我讓隊(duì)員們自己回家先寫競(jìng)選演說(shuō)稿,，結(jié)合自己的自身特點(diǎn)談自己的特長(zhǎng)適于競(jìng)選哪個(gè)工作，然后談自己的工作設(shè)想和計(jì)劃,，請(qǐng)同學(xué)們能投自己一票，并在今后的工作中監(jiān)督自己的言行,。并寫了競(jìng)選稿，制作了海報(bào),。張貼在班級(jí)的墻壁上。隊(duì)員們熱情很高,。這樣的活動(dòng)，特別有助于樹(shù)立和鍛煉隊(duì)員的自主意識(shí),。

利用中隊(duì)活動(dòng)對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。我很重視結(jié)合兒童的特點(diǎn)和興趣開(kāi)展各種中隊(duì)活動(dòng),，對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想教育,。及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行,。每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)晨會(huì)課及時(shí)表?yè)P(yáng),、批評(píng)，與其他班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,。還積極與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)的常規(guī)要求,，積極配合學(xué)校共同抓好道德教育,。

遇到身體不舒服,，不要亂服藥,，要找醫(yī)生看?。伙埱帮埡蠖家词?，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

結(jié)合學(xué)校的要求,，開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的少先隊(duì)工作開(kāi)展得轟轟烈烈,，我中隊(duì)也不甘落后,，積極響應(yīng)。我中隊(duì)開(kāi)展了輪流出黑板的活動(dòng),。每次主題隊(duì)課都由學(xué)生負(fù)責(zé)。有的設(shè)計(jì)圖畫,，有的畫花邊，有的寫字,，培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,、思維,、學(xué)習(xí)的能力,。

一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，在王老師和隊(duì)員們的共同努力下,，我們中隊(duì)有了很大收獲。現(xiàn)總結(jié)如下：

開(kāi)學(xué)的時(shí)候,，在王老師的帶領(lǐng)下，我們改選了中隊(duì)干部,，重新學(xué)習(xí)了學(xué)校中隊(duì)工作計(jì)劃,、崗位職責(zé),，并根據(jù)這些制定了我們中隊(duì)發(fā)展目標(biāo)和隊(duì)員個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。本學(xué)期,，我們長(zhǎng)大了，很多事情都是我們自己制定和完成的,，當(dāng)遇到事情不知道怎么做的時(shí)候，輔導(dǎo)員王老師總是耐心的教我們方法,，放手讓我們實(shí)踐。直到我們可以很好的處理隊(duì)務(wù)工作為止,。

本學(xué)期，我們按照學(xué)校要求按時(shí)召開(kāi)各項(xiàng)活動(dòng),，王老師總是給與我們最大的支持和鼓勵(lì),。每次隊(duì)日活動(dòng),，我們老師都不占用我們的時(shí)間,，不僅如此,，老師還教育我們認(rèn)真地收聽(tīng)廣播,、學(xué)習(xí),，仔細(xì)地體會(huì)理解內(nèi)容,。每次隊(duì)會(huì),、校會(huì)的時(shí)候，老師都能結(jié)合校會(huì)或活動(dòng)做有針對(duì)性的補(bǔ)充或總結(jié),，教育我們?cè)鯓幼鋈耍鯓訉W(xué)習(xí)知識(shí),，幫我們制定中隊(duì)和個(gè)人發(fā)展目標(biāo),，學(xué)期末總結(jié)達(dá)標(biāo)情況，我們大家都認(rèn)真的聽(tīng)并按要求去做,，每個(gè)人都有很大的收獲,。

每次班隊(duì)會(huì)的時(shí)候,，我都會(huì)提前主動(dòng)問(wèn)老師班隊(duì)會(huì)的題目,、內(nèi)容、要求是什么,，并在活動(dòng)之前就做好準(zhǔn)備：布置板報(bào),，分配布置工作、背下活動(dòng)流程,、準(zhǔn)備好需要使用的物品,。比如：每月的最后一個(gè)星期的周一是隊(duì)日,，我總是提前到校,，整理好隊(duì)旗在門口等候隊(duì)員和老師的到來(lái),，并站好第一班崗,，對(duì)隊(duì)員們的隊(duì)禮,、校服、小黃帽,、隊(duì)標(biāo)志和隊(duì)禮一一認(rèn)真檢查,、指導(dǎo)，受到王老師的表?yè)P(yáng)和隊(duì)員們的認(rèn)可,。又如，在慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)中,，整個(gè)活動(dòng)都是我們隊(duì)干部組織和主持的,，活動(dòng)開(kāi)展的特好,，我還和宣傳委員隗文靜到別的班去送祝福,，這次活動(dòng)我覺(jué)得是我們組織的最好,、最有意義的一次,。

同學(xué)們?cè)谖覀冴?duì)干部和老師的帶領(lǐng)和要求下，都能認(rèn)真學(xué)習(xí),，嚴(yán)格要求自己，每次活動(dòng)都能做好充分的準(zhǔn)備,，如準(zhǔn)備好相關(guān)資料,、積極發(fā)言,、尤其是在活動(dòng)中都能自覺(jué)的組織起來(lái)參加我們班的假日小隊(duì),、服務(wù)小隊(duì)活動(dòng)，當(dāng)然,，這里邊的小干部起了很重要的作用，他們?cè)谧约旱男≈魅素?zé)任崗上努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真工作，同學(xué)們也給了他們很大的支持,。

通過(guò)大家的努力，我們這個(gè)中隊(duì)才有了今天的進(jìn)步和成績(jī),，我相信，隨著我們年齡的增長(zhǎng),，在王老師的帶領(lǐng)下，我們會(huì)再明年做得更好,，有更大的收獲,。

了解三年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)的目的篇十六

一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,，現(xiàn)將我中隊(duì)如下：

（1）我中隊(duì)的中,、小隊(duì)干部均由隊(duì)員們推選產(chǎn)生，中隊(duì)輔導(dǎo)員盧老師對(duì)干部們進(jìn)行了多次指導(dǎo)和培訓(xùn),，使小隊(duì)和中隊(duì)干部明確自己職責(zé),，知道如何組織和開(kāi)展中小隊(duì)活動(dòng),。

（2）雛鷹假日小隊(duì)按居住地就近原則,，由隊(duì)員自由組合后報(bào)告小隊(duì)長(zhǎng),，定期活動(dòng),。志愿服務(wù)隊(duì)（校內(nèi)）同學(xué)自愿參加,，為校園環(huán)境維護(hù)獻(xiàn)出自己的力量。

（1）習(xí)慣評(píng)價(jià)常抓不懈,，隊(duì)員們各方面習(xí)慣均有了很大進(jìn)步,。

（2）科普節(jié)：輔導(dǎo)員動(dòng)員參加，隊(duì)員們積極上交作品,，增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界,。

（3）學(xué)習(xí)弟子規(guī)的收獲：使同學(xué)們懂得了孝敬父母和師長(zhǎng),。

（4）按照張校長(zhǎng)開(kāi)會(huì)的要求：積極組織各項(xiàng)活動(dòng),，如：學(xué)會(huì)“六會(huì)”———會(huì)聽(tīng)講,、會(huì)走路,、會(huì)禮讓,、會(huì)沖廁等,；積極參加體育鍛煉等,。

（1）我班成長(zhǎng)足跡

一學(xué)期以來(lái),，我中隊(duì)各月習(xí)慣評(píng)比多次獲得標(biāo)兵和優(yōu)秀,，隊(duì)員們看到一張張獎(jiǎng)狀都非常高興。特別是得到了紀(jì)律流動(dòng)紅旗,，證明我中隊(duì)的守紀(jì)狀況有了很大的進(jìn)步,。在盧老師的及時(shí)鼓勵(lì)下，隊(duì)員們的各方面習(xí)慣都有了很大進(jìn)步,。

（2）我的成長(zhǎng)足跡

學(xué)期初，隊(duì)員們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,，都制定了自己的成長(zhǎng)目標(biāo)：分別定了自己爭(zhēng)做星級(jí)少年，針對(duì)自己的不足制定了成長(zhǎng)宣言,。一學(xué)期以來(lái)，很多同學(xué)都按照自己的成長(zhǎng)目標(biāo)去努力,，并有了很大進(jìn)步。

（3）同學(xué)的研究與發(fā)現(xiàn),、讀書心得和個(gè)人作品

研究與發(fā)現(xiàn)：對(duì)科普書、學(xué)習(xí)小論文,、學(xué)習(xí)資料等內(nèi)容進(jìn)行展示。在活動(dòng)中,，隊(duì)員們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，學(xué)會(huì)了收集整理資料,。

讀書心得：隊(duì)員們能積極寫出讀好書的體會(huì),，這些讀后感的內(nèi)容非常豐富,，寫的既有知識(shí)方面的收獲，又有做人方面的道理,。通過(guò)展示交流,，隊(duì)員們更愛(ài)讀書了,。

個(gè)人作品：我中隊(duì)有很多愛(ài)好廣泛的隊(duì)員,，他們積極上交作品到展示園地,，為其他同學(xué)們做出了榜樣,，讓大家非常羨慕,。所以全班同學(xué)都紛紛交上了自己的作品,。

我中隊(duì)小主人崗是由隊(duì)員們自己報(bào)崗的,，隊(duì)員們都很明確自己的職責(zé)，每天認(rèn)真做事,。每月我中隊(duì)對(duì)小主人進(jìn)行評(píng)定，使小主人們更加認(rèn)真地去完成自己的職責(zé),。在這個(gè)過(guò)程中同學(xué)們樹(shù)立了主人意識(shí)，集體意識(shí),，班上的事物都有人想著,，很多隊(duì)員的自律能力也明顯增強(qiáng)了,。老師欣慰地說(shuō)自己輕松多了，我們也長(zhǎng)出息了,。

這個(gè)學(xué)期，我中隊(duì)在盧老師的帶領(lǐng)下,，在組織建設(shè),、中隊(duì)活動(dòng)、班級(jí)文化建設(shè)等方面都取得了可喜的成績(jī)。新學(xué)期,，我們一定會(huì)配合老師開(kāi)展更加豐富多彩的活動(dòng)，使隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到更多知識(shí),，使我中隊(duì)更加優(yōu)秀！

了解三年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)的目的篇十七

一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,，在王老師和隊(duì)員們的共同努力下,，我們中隊(duì)有了很大收獲。現(xiàn)總結(jié)如下：

開(kāi)學(xué)的時(shí)候,，在王老師的帶領(lǐng)下,，我們改選了中隊(duì)干部，重新學(xué)習(xí)了學(xué)校中隊(duì)工作計(jì)劃,、崗位職責(zé),，并根據(jù)這些制定了我們中隊(duì)發(fā)展目標(biāo)和隊(duì)員個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。本學(xué)期,，我們長(zhǎng)大了,，很多事情都是我們自己制定和完成的，當(dāng)遇到事情不知道怎么做的時(shí)候,，輔導(dǎo)員王老師總是耐心的教我們方法,，放手讓我們實(shí)踐,。直到我們可以很好的處理隊(duì)務(wù)工作為止。

本學(xué)期,，我們按照學(xué)校要求按時(shí)召開(kāi)各項(xiàng)活動(dòng)，王老師總是給與我們最大的支持和鼓勵(lì),。每次隊(duì)日活動(dòng)，我們老師都不占用我們的時(shí)間,，不僅如此，老師還教育我們認(rèn)真地收聽(tīng)廣播,、學(xué)習(xí)，仔細(xì)地體會(huì)理解內(nèi)容。每次隊(duì)會(huì),、校會(huì)的時(shí)候，老師都能結(jié)合校會(huì)或活動(dòng)做有針對(duì)性的補(bǔ)充或總結(jié),，教育我們?cè)鯓幼鋈耍鯓訉W(xué)習(xí)知識(shí),，幫我們制定中隊(duì)和個(gè)人發(fā)展目標(biāo)，學(xué)期末總結(jié)達(dá)標(biāo)情況,，我們大家都認(rèn)真的聽(tīng)并按要求去做，每個(gè)人都有很大的收獲,。

每次班隊(duì)會(huì)的時(shí)候，我都會(huì)提前主動(dòng)問(wèn)老師班隊(duì)會(huì)的題目,、內(nèi)容、要求是什么,，并在活動(dòng)之前就做好準(zhǔn)備：布置板報(bào)，分配布置工作,、背下活動(dòng)流程、準(zhǔn)備好需要使用的物品,。比如：每月的最后一個(gè)星期的周一是隊(duì)日,，我總是提前到校，整理好隊(duì)旗在門口等候隊(duì)員和老師的到來(lái),，并站好第一班崗，對(duì)隊(duì)員們的隊(duì)禮,、校服,、小黃帽,、隊(duì)標(biāo)志和隊(duì)禮一一認(rèn)真檢查,、指導(dǎo),，受到王老師的表?yè)P(yáng)和隊(duì)員們的認(rèn)可,。又如，在慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)中,，整個(gè)活動(dòng)都是我們隊(duì)干部組織和主持的,，活動(dòng)開(kāi)展的特好，我還和宣傳委員隗文靜到別的班去送祝福,，這次活動(dòng)我覺(jué)得是我們組織的最好,、最有意義的一次。

同學(xué)們?cè)谖覀冴?duì)干部和老師的帶領(lǐng)和要求下,，都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己,，每次活動(dòng)都能做好充分的準(zhǔn)備，如準(zhǔn)備好相關(guān)資料,、積極發(fā)言、尤其是在活動(dòng)中都能自覺(jué)的組織起來(lái)參加我們班的假日小隊(duì),、服務(wù)小隊(duì)活動(dòng),，當(dāng)然,，這里邊的小干部起了很重要的作用,，他們?cè)谧约旱男≈魅素?zé)任崗上努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作,，同學(xué)們也給了他們很大的支持。

通過(guò)大家的努力,，我們這個(gè)中隊(duì)才有了今天的進(jìn)步和成績(jī)，我相信,，隨著我們年齡的增長(zhǎng)，在王老師的帶領(lǐng)下,，我們會(huì)再明年做得更好，有更大的收獲,。

在這一學(xué)期中,，在老師和全體隊(duì)員的努力下,，三（5）中隊(duì)的工作結(jié)出了累累碩果,。總結(jié)如下：

升入三年級(jí),，我們調(diào)整改選了隊(duì)干部,，使隊(duì)員們?cè)鰪?qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)力和表現(xiàn)的欲望。學(xué)期中,，根據(jù)隊(duì)干部的表現(xiàn)又及時(shí)做了調(diào)整，組織建設(shè)穩(wěn)步提高,，隊(duì)干部管理能力日益加強(qiáng)。

小主人責(zé)任崗履職到位,。每個(gè)隊(duì)員都有小主人責(zé)任崗職位,，都清楚自己的崗位職責(zé)，都能盡職盡責(zé)完成自己的任務(wù),。有了隊(duì)干部和隊(duì)員老師的共同努力，集體凝聚力提升,。

教室宣傳欄發(fā)揮了榜樣示范作用。每名隊(duì)員的成長(zhǎng)目標(biāo)制定合理,，宣傳欄的展示時(shí)刻提醒大家，朝目標(biāo)努力,，改正自己的缺點(diǎn)；評(píng)比欄則激發(fā)了隊(duì)員之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),；而作品展示欄則使隊(duì)員的才華得以更全面地展示,。比如：“我的研究發(fā)現(xiàn)”中展示了美麗的星空,、恐龍世界等我們自己搜集整理的資料；“我與好書交朋友”展示了同學(xué)的優(yōu)秀作文,，供大家借鑒思考?！拔业淖髌氛故尽眲t展出了繪畫、手抄報(bào)等作品,。

每天的評(píng)分,，每周的總結(jié),，每月的評(píng)獎(jiǎng),，增強(qiáng)了干部和隊(duì)員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任感。每個(gè)小隊(duì)都爭(zhēng)取成為優(yōu)秀小隊(duì),，每個(gè)隊(duì)長(zhǎng)都爭(zhēng)取成為優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng),。中隊(duì)集體在競(jìng)爭(zhēng)中日趨穩(wěn)定。

當(dāng)然,，這一學(xué)期工作也存在一些問(wèn)題,，例如：小隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展不夠積極；部分隊(duì)員沒(méi)有上進(jìn)心,，缺乏責(zé)任感,；隊(duì)干部之間的配合不夠密切等。在新的學(xué)期里,，我們一定更加努力,，使三（5）中隊(duì)成為更優(yōu)秀的集體！

三年級(jí)的第一學(xué)期馬上就要結(jié)束了,，本學(xué)期在中隊(duì)輔導(dǎo)員史老師的帶領(lǐng)下,，經(jīng)過(guò)全體隊(duì)員的共同努力，我們中隊(duì)取得了很好的成績(jī),，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

開(kāi)學(xué)后不久,，中隊(duì)輔導(dǎo)員史老師利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間,，和全班同學(xué)一起總結(jié)了二年級(jí)時(shí)中隊(duì)的成績(jī)和不足，指明了本學(xué)期的努力方向,，確定了“自主,、自立、自強(qiáng)”的中隊(duì)目標(biāo),。

本學(xué)期各中隊(duì)委員分工負(fù)責(zé),，承擔(dān)了各項(xiàng)的中隊(duì)工作，為全班同學(xué)服務(wù),。作為中隊(duì)長(zhǎng)的張司淼每天很早到學(xué)校開(kāi)教室門,，早自習(xí)帶大家讀課文，每周按時(shí)召開(kāi)班隊(duì)會(huì),；組織委員王梓琦能及時(shí)組織隊(duì)干部進(jìn)行前段時(shí)間的情況,，找出不足，制定好下面的重點(diǎn)內(nèi)容,，盡力使三（3）中隊(duì)能成為一個(gè)有組織,、有紀(jì)律的中隊(duì)；副中隊(duì)長(zhǎng)楊慕茜負(fù)責(zé)為各科老師收作業(yè),。宣傳委員齊天蕊認(rèn)真做好班內(nèi)板報(bào)宣傳工作,；學(xué)習(xí)委員黃旭經(jīng)常利用課間時(shí)間為同學(xué)講解題目,；文體委員佟研每天督促大家做眼保健操；衛(wèi)生委員和悅負(fù)責(zé)班內(nèi)衛(wèi)生,，每天她都最后走,，打掃室內(nèi)衛(wèi)生；環(huán)保委員晉子琪每天早上很早到學(xué)校檢查清潔區(qū),，放學(xué)后也先去清潔區(qū)檢查，直到合格了才離開(kāi)學(xué)校,；各小隊(duì)長(zhǎng)也非常認(rèn)真負(fù)責(zé),，每天認(rèn)真帶領(lǐng)本組組員做好值日，及時(shí)收作業(yè),，還利用課間時(shí)間幫助本組學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。輔導(dǎo)員史老師安排班內(nèi)部分同學(xué)每天放學(xué)后在操場(chǎng)跑步。在這一學(xué)期,，我們中隊(duì)還組建了兩支志愿服務(wù)小隊(duì)和四支雛鷹假日小隊(duì),，紅領(lǐng)巾小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)齊天蕊定期帶著本隊(duì)隊(duì)員在校園內(nèi)提醒大家能夠會(huì)走路；白鴿子小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)張司淼定期帶領(lǐng)小隊(duì)隊(duì)員在校園中撿垃圾,，他們要讓我們的環(huán)境永遠(yuǎn)干凈,；綠樹(shù)苗假日小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)王梓琦定期帶領(lǐng)隊(duì)員在自己家的小區(qū)進(jìn)行清掃，他們想要世界更美麗……每一個(gè)小隊(duì)都在盡力為自己的目標(biāo)努力著,。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,，我們班逐步改掉了原來(lái)存在的一些毛病。我相信,，通過(guò)我們共同的努力,，在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步，希望獲得優(yōu)秀中隊(duì)的稱號(hào),。

了解三年級(jí)中隊(duì)工作總結(jié)的目的篇十八

本文目錄,。

日子總是在不經(jīng)意間飛逝，一學(xué)期的少先隊(duì)工作已經(jīng)結(jié)束了,?；叵雱傞_(kāi)學(xué)的情景，還猶在眼前,。懷著忐忑又憧憬的心情,，面對(duì)著42張純真的小臉，我就是他們的“頭”了,。

著名的教育家魏書生曾這樣說(shuō)過(guò)：“中隊(duì)像一個(gè)大家庭,，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著,，互相鼓舞著,、照顧著,，一起長(zhǎng)大了，成熟了,，便離開(kāi)這個(gè)家庭,，走向了社會(huì)?！币粋€(gè)良好的中隊(duì)對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用,。然而良好的班風(fēng)班貌又是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么,，往簡(jiǎn)單方面說(shuō),，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”小學(xué)生正是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,，我就著手抓班級(jí)管理來(lái)促學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。接下來(lái)就這一學(xué)期的中隊(duì)工作作一個(gè)總結(jié)：

常規(guī)訓(xùn)練內(nèi)容細(xì)小但要面面俱到，而且非?？简?yàn)輔導(dǎo)員的記性,，因?yàn)榛救魏问露家闳ヌ嵝褜W(xué)生做，要是偶一疏忽或存一下僥幸心理,，那就要亂成一片了,。在這一方面，我總結(jié)一下常規(guī)訓(xùn)練情況,。

1,、午會(huì)緊扣思想抓。

我認(rèn)為,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是輔導(dǎo)員的首要工作,。因此除了星期一升旗儀式外，其它每天我都會(huì)準(zhǔn)備好晨會(huì)內(nèi)容,，主要是圍繞學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí),、品德，中隊(duì)發(fā)生的事情等來(lái)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行教育,。我能圍繞學(xué)校對(duì)學(xué)生的具體要求,，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。我經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系,，詢問(wèn)學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律等問(wèn)題,，并及時(shí)表?yè)P(yáng)學(xué)生和指出一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我組織學(xué)生認(rèn)真搞好班級(jí)每周評(píng)比,，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真總結(jié)上周的常規(guī)情況,，同時(shí)對(duì)學(xué)生提出本周的常規(guī)要求。

2、兩紀(jì),、兩操始終不放松,。

“兩紀(jì)”指的是課堂紀(jì)律和課間紀(jì)律。這個(gè)班的學(xué)生一開(kāi)始課堂紀(jì)律不是很好,，幾乎大部分學(xué)生都喜歡講話,，女生膽子小，不太敢發(fā)言,，男生缺少傾聽(tīng)能力,。為此，我真的是傷透了腦筋,。后來(lái),，我們制訂了管理計(jì)劃，在紀(jì)律上嚴(yán)要求,，著重訓(xùn)練他們集中注意力的能力和傾聽(tīng)能力;發(fā)言上耐心引導(dǎo)，注重問(wèn)題的趣味性和對(duì)學(xué)生的及時(shí)鼓勵(lì),。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)步多了。課間紀(jì)律主要就是課間活動(dòng)要有“三定”,，即要定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,，同時(shí)教育學(xué)生“安全”兩時(shí)刻記在心中,。學(xué)生能夠在班干部的帶領(lǐng)下開(kāi)展有意義的課間活動(dòng)，如踢毽,、跳繩等,。

“兩操”指的是晨練操和廣播操。要求他們做到動(dòng)作準(zhǔn)確,、有力度,。其中廣播操的排隊(duì)也是訓(xùn)練的重點(diǎn)，有的小朋友動(dòng)作慢,，還有邊排隊(duì)邊講話,，眼睛不看前面的情況。而排隊(duì)也是最容易亂的時(shí)候,，因此在出教室排隊(duì)的時(shí)候,，我總是統(tǒng)一要求放好書本，再一二三排隊(duì),。并用語(yǔ)言來(lái)激勵(lì)他們：比比誰(shuí)的動(dòng)作快;看誰(shuí)能得排隊(duì)星等,，并沿著地磚的線站好，這樣就能幫助他們把隊(duì)伍排直。在行進(jìn)入操場(chǎng)的時(shí)候也要不斷地給予提醒,，手怎么甩,，腳怎么踏，眼睛看前方,。

3,、勞動(dòng)、衛(wèi)生人人都來(lái)抓,。

我覺(jué)得人人都是班級(jí)的主人,，人人都可以來(lái)管理班級(jí)，為班級(jí)做事,。因此,，包干區(qū)的打掃我是晨練后安排值日的同學(xué)負(fù)責(zé)，一個(gè)學(xué)期下來(lái),，學(xué)生都能自覺(jué)地完成,。同時(shí)我是采用小組輪流制來(lái)搞好班級(jí)的衛(wèi)生，由值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查,，關(guān)好門窗,，排好桌椅，學(xué)生為班級(jí)服務(wù)的積極性非常高,。

總之,，一天的常規(guī)并不是簡(jiǎn)單的重復(fù)，時(shí)時(shí)會(huì)有新情況發(fā)生,，因此無(wú)論哪一天都不可放松,。

1、中隊(duì)活動(dòng)有內(nèi)容,。

中隊(duì)活動(dòng)主要是根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部工作和學(xué)生的實(shí)際來(lái)開(kāi)展的,。我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)開(kāi)展好每一次的中隊(duì)活動(dòng)，使他們?cè)谝淮未蔚幕顒?dòng)中獲得知識(shí),，提高能力,。一學(xué)期來(lái)，我班組織開(kāi)展了許多中隊(duì)活動(dòng),，開(kāi)展了寫比賽,、講故事比賽等等。一次次活動(dòng),、比賽,，學(xué)生在潛移默化中得到情感的熏陶，行為的矯正,，逐漸養(yǎng)成了良好的行為,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。學(xué)生課間文明活動(dòng)了，中午就餐安靜了,，回家作業(yè)端正了……還利用,。

黑板報(bào)。

開(kāi)展各種教育活動(dòng);每?jī)芍芫妥寣W(xué)生分組評(píng)出誰(shuí)的進(jìn)步快,，并在教室評(píng)比欄公布表?yè)P(yáng),，展示學(xué)生各方面的點(diǎn)滴收獲，逐步形成了一個(gè)健康向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的中隊(duì),。

2、學(xué)?；顒?dòng)勤參與,。

本學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)很多,，我組織學(xué)生積極參加了學(xué)校的的各項(xiàng)活動(dòng),，參加了六一文藝匯演，倡導(dǎo)“人人參與,，人人成功”,，學(xué)生都取得了較好的成績(jī)。我中隊(duì)六一文藝節(jié)目獲一等獎(jiǎng),，隊(duì)列比賽獲第一名，學(xué)生個(gè)人在各種比賽中獲獎(jiǎng)數(shù)不勝數(shù),，取得了喜人的成績(jī),。

中隊(duì)輔導(dǎo)員可以說(shuō)是天下最小的官了，但是做的卻是最細(xì)的工作,。我們應(yīng)該要有一雙慧眼,，去觀察學(xué)生的喜、怒,、哀,、樂(lè)，我們還要有一雙會(huì)傾聽(tīng)的耳朵,，去傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,，最主要的我們要擁有一顆善待學(xué)生的美好心靈，讓他們?cè)陉?yáng)光雨露中茁壯成長(zhǎng),。

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一、抓好學(xué)生的思想教育工作,，為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ),。????。

三、開(kāi)展形式多樣的班活動(dòng),，寓思想性,、知識(shí)性、和趣味性于活動(dòng)之中,。

（一）思想性的活動(dòng),。

（三）趣味性的活動(dòng)。?,。

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一、抓好學(xué)生的思想教育工作,，為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ),。?。

1,、堅(jiān)持從愛(ài)入手啟發(fā)教育學(xué)生,，?。

3,、密切與家長(zhǎng)配合,，做好學(xué)生思想工作。?,。

4,、學(xué)雷鋒。?,。

5,、班手拉手活動(dòng)?。

二,、結(jié)合“減負(fù)”抓好學(xué)生的文化知識(shí),，學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排課余時(shí)間,。?,。

三、開(kāi)展形式多樣的班活動(dòng),，寓思想性,、知識(shí)性、和趣味性于活動(dòng)之中,。?,。

（一）思想性的活動(dòng)?。

少",、"迎澳門回歸"的班主題會(huì),。還結(jié)合學(xué)校的"慶澳門,。

（二）知識(shí)性的活動(dòng)?。

（三）趣味性的活動(dòng),。?,。

辛勤的耕耘結(jié)出了碩果，學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,，少先隊(duì)系列活動(dòng)促使了良好班風(fēng)的形成,，這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果，我班三年以來(lái)都被評(píng)為"文明班",，期末考試各科成績(jī)較好,。受到老師們、家長(zhǎng)們的認(rèn)可,，一年的工作,，取得一些成績(jī)，也有許多不足之處,，在今后的日子里,，我會(huì)大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好班工作,。