總結(jié)可以促進(jìn)思維深度,，提高問題解決能力。寫總結(jié)時(shí)要注意時(shí)態(tài)和人稱的一致,，避免文章的混亂和不連貫,?？偨Y(jié)是一種重要的寫作技能，通過總結(jié)可以提高我們的工作和學(xué)習(xí)效率,。

了解三年級中隊(duì)工作總結(jié)的目的篇一

三年級的第一學(xué)期馬上就要結(jié)束了,，本學(xué)期在中隊(duì)輔導(dǎo)員史老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)過全體隊(duì)員的共同努力,，我們中隊(duì)取得了很好的成績,，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

開學(xué)后不久,，中隊(duì)輔導(dǎo)員史老師利用班隊(duì)會的時(shí)間，和全班同學(xué)一起總結(jié)了二年級時(shí)中隊(duì)的成績和不足，指明了本學(xué)期的努力方向,，確定了“自主、自立,、自強(qiáng)”的中隊(duì)目標(biāo),。

本學(xué)期各中隊(duì)委員分工負(fù)責(zé)，承擔(dān)了各項(xiàng)的中隊(duì)工作,，為全班同學(xué)服務(wù),。作為中隊(duì)長的張司淼每天很早到學(xué)校開教室門，早自習(xí)帶大家讀課文,，每周按時(shí)召開班隊(duì)會,；組織委員王梓琦能及時(shí)組織隊(duì)干部進(jìn)行前段時(shí)間的情況，找出不足,，制定好下面的重點(diǎn)內(nèi)容,，盡力使三（3）中隊(duì)能成為一個(gè)有組織、有紀(jì)律的中隊(duì),；副中隊(duì)長楊慕茜負(fù)責(zé)為各科老師收作業(yè),。

宣傳委員齊天蕊認(rèn)真做好班內(nèi)板報(bào)宣傳工作；學(xué)習(xí)委員黃旭經(jīng)常利用課間時(shí)間為同學(xué)講解題目,；文體委員佟研每天督促大家做眼保健操,；衛(wèi)生委員和悅負(fù)責(zé)班內(nèi)衛(wèi)生，每天她都最后走,，打掃室內(nèi)衛(wèi)生,；環(huán)保委員晉子琪每天早上很早到學(xué)校檢查清潔區(qū),，放學(xué)后也先去清潔區(qū)檢查，直到合格了才離開學(xué)校,；各小隊(duì)長也非常認(rèn)真負(fù)責(zé),，每天認(rèn)真帶領(lǐng)本組組員做好值日，及時(shí)收作業(yè),，還利用課間時(shí)間幫助本組學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。輔導(dǎo)員史老師安排班內(nèi)部分同學(xué)每天放學(xué)后在操場跑步。

在這一學(xué)期,，我們中隊(duì)還組建了兩支志愿服務(wù)小隊(duì)和四支雛鷹假日小隊(duì),，紅領(lǐng)巾小隊(duì)隊(duì)長齊天蕊定期帶著本隊(duì)隊(duì)員在校園內(nèi)提醒大家能夠會走路；白鴿子小隊(duì)隊(duì)長張司淼定期帶領(lǐng)小隊(duì)隊(duì)員在校園中撿垃圾,，他們要讓我們的環(huán)境永遠(yuǎn)干凈,；綠樹苗假日小隊(duì)隊(duì)長王梓琦定期帶領(lǐng)隊(duì)員在自己家的小區(qū)進(jìn)行清掃，他們想要世界更美麗……每一個(gè)小隊(duì)都在盡力為自己的目標(biāo)努力著,。

通過一個(gè)學(xué)期的努力,，我們班逐步改掉了原來存在的一些毛病。我相信,，通過我們共同的努力,，在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步，希望獲得優(yōu)秀中隊(duì)的稱號,。

了解三年級中隊(duì)工作總結(jié)的目的篇二

一,、中隊(duì)組織建設(shè)：

（1）我中隊(duì)的中、小隊(duì)干部均由隊(duì)員們推選產(chǎn)生,，中隊(duì)輔導(dǎo)員盧老師對干部們進(jìn)行了多次指導(dǎo)和培訓(xùn),，使小隊(duì)和中隊(duì)干部明確自己職責(zé)，知道如何組織和開展中小隊(duì)活動,。

（2）雛鷹假日小隊(duì)按居住地就近原則,，由隊(duì)員自由組合后報(bào)告小隊(duì)長，定期活動,。志愿服務(wù)隊(duì)（校內(nèi)）同學(xué)自愿參加,，為校園環(huán)境維護(hù)獻(xiàn)出自己的力量。

二,、中隊(duì)活動開展情況：嚴(yán)格按學(xué)校要求,，提前設(shè)計(jì)方案，認(rèn)真組織,。主要開展了以下活動：

（1）習(xí)慣評價(jià)常抓不懈,，隊(duì)員們各方面習(xí)慣均有了很大進(jìn)步。

（2）科普節(jié)：輔導(dǎo)員動員參加，隊(duì)員們積極上交作品,，增長了知識,，開闊了眼界,。

（3）學(xué)習(xí)弟子規(guī)的收獲：使同學(xué)們懂得了孝敬父母和師長,。

（4）按照張校長開會的要求：積極組織各項(xiàng)活動，如：學(xué)會“六會”―――會聽講,、會走路,、會禮讓、會沖廁等,；積極參加體育鍛煉等,。

三、中隊(duì)陣地建設(shè)：

（一）班級文化建設(shè),。

（1）我班成長足跡。

一學(xué)期以來,，我中隊(duì)各月習(xí)慣評比多次獲得標(biāo)兵和優(yōu)秀,，隊(duì)員們看到一張張獎狀都非常高興。特別是得到了紀(jì)律流動紅旗,，證明我中隊(duì)的守紀(jì)狀況有了很大的進(jìn)步。在盧老師的及時(shí)鼓勵下,，隊(duì)員們的各方面習(xí)慣都有了很大進(jìn)步。

（2）我的成長足跡,。

學(xué)期初，隊(duì)員們在老師的帶領(lǐng)下,，都制定了自己的成長目標(biāo)：分別定了自己爭做星級少年，針對自己的不足制定了成長宣言,。一學(xué)期以來,，很多同學(xué)都按照自己的成長目標(biāo)去努力，并有了很大進(jìn)步,。

（3）同學(xué)的研究與發(fā)現(xiàn),、讀書心得和個(gè)人作品。

研究與發(fā)現(xiàn)：對科普書、學(xué)習(xí)小論文,、學(xué)習(xí)資料等內(nèi)容進(jìn)行展示,。在活動中，隊(duì)員們增長了見識,，學(xué)會了收集整理資料,。

讀書心得：隊(duì)員們能積極寫出讀好書的體會，這些讀后感的內(nèi)容非常豐富,，寫的`既有知識方面的收獲,，又有做人方面的道理。通過展示交流,，隊(duì)員們更愛讀書了,。

個(gè)人作品：我中隊(duì)有很多愛好廣泛的隊(duì)員，他們積極上交作品到展示園地,，為其他同學(xué)們做出了榜樣,，讓大家非常羨慕。所以全班同學(xué)都紛紛交上了自己的作品,。

（二）小主人崗的作用：

我中隊(duì)小主人崗是由隊(duì)員們自己報(bào)崗的,，隊(duì)員們都很明確自己的職責(zé)，每天認(rèn)真做事,。每月我中隊(duì)對小主人進(jìn)行評定,，使小主人們更加認(rèn)真地去完成自己的職責(zé)。在這個(gè)過程中同學(xué)們樹立了主人意識,，集體意識,，班上的事物都有人想著，很多隊(duì)員的自律能力也明顯增強(qiáng)了,。老師欣慰地說自己輕松多了,，我們也長出息了。

這個(gè)學(xué)期,，我中隊(duì)在盧老師的帶領(lǐng)下,，在組織建設(shè)、中隊(duì)活動,、班級文化建設(shè)等方面都取得了可喜的成績,。新學(xué)期，我們一定會配合老師開展更加豐富多彩的活動,，使隊(duì)員們在活動中學(xué)到更多知識,，使我中隊(duì)更加優(yōu)秀！

了解三年級中隊(duì)工作總結(jié)的目的篇三

本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，堅(jiān)持“小處入手,，細(xì)處著眼，強(qiáng)化指導(dǎo)，注重養(yǎng)成”的教育原則,，在教育中注意面向全體,，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，教育學(xué)生學(xué)會做人,，從學(xué)生的日常行為習(xí)慣和文明禮貌教育入手,，以愛國主義教育為主線，營造良好的育人環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

通過堅(jiān)持不懈校紀(jì)校規(guī)教育,，行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和勞動習(xí)慣的教育以及開展各種有意義活動，逐步使我班形成良好的紀(jì)律和勤學(xué)守紀(jì)生動活潑的班風(fēng),，有比較得力的中隊(duì)委員干部,，為爭創(chuàng)“星級班級”創(chuàng)造條件?？偨Y(jié)如下：

（1）以課堂教學(xué)為主渠道,，以午會課、班隊(duì)課,、等為主陣地,，繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，關(guān)注本班學(xué)生日常行為規(guī)范的.細(xì)節(jié)教育,，引導(dǎo)學(xué)生逐步將行為規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為,。

（2）關(guān)愛特殊學(xué)生。不管是行為偏差生,，還是學(xué)困生,，做到不拉下一個(gè)，一個(gè)集體共同前進(jìn),。

（3）認(rèn)真做好學(xué)生的家訪工作,，全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,，積極爭取家長的配合,，形成家校合力共同做好學(xué)生的教育工作。

（4）繼續(xù)做好“班級之星”的評比工作,，使學(xué)生努力做到自我教育,、自我管理、自我激勵,。并形成以學(xué)生自評,、互評與教師評相結(jié)合的評價(jià)制度。

了解三年級中隊(duì)工作總結(jié)的目的篇四

來到林村小學(xué)一個(gè)學(xué)期了，自擔(dān)任三(1)班的班主任工作以來,，我都能做到盡職盡責(zé),，由于是新環(huán)境，新學(xué)生,，所以在平時(shí)有什么不懂的總是及時(shí)問其他老師,，生怕自己做的不到位。在這個(gè)學(xué)期中,，我主要圍繞以下幾方面去展開工作的,。

一、走進(jìn)學(xué)生,，親近學(xué)生,。

“誰愛孩子，孩子就會愛他,，只有用愛才能教育孩子,。”一開始接,。

觸這班學(xué)生,，我每天都很早來到課室與學(xué)生進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他們的親近和愛,，在與學(xué)生交流的過程中了解班風(fēng),，學(xué)風(fēng)，以及班上的優(yōu)缺點(diǎn),。

二,、努力培養(yǎng)學(xué)生干部管理。

開學(xué)時(shí)由于對學(xué)生不夠熟悉,，所以經(jīng)過學(xué)生自薦,，投票選舉成立。

中隊(duì)委員會和班干部,。然后在中隊(duì)會上集體討論每位干部具體管理哪方面的事務(wù),，做到責(zé)任到人。這樣給予他們固定的工作,，有利于提高他們的積極性以及工作責(zé)任感,。比如在財(cái)產(chǎn)管理方面，我就特地安排了兩個(gè)調(diào)皮的孩子,，有了責(zé)任在身,，別人忘記關(guān)燈，關(guān)門這類的事,，他們就記得,，我適時(shí)表揚(yáng),，就讓他的自信心增強(qiáng)了，讓同學(xué)對他們的看法也有所改觀,。

在圖書角方面安排了四個(gè)圖書管理員,，每位負(fù)責(zé)10位同學(xué)的借書登記以及圖書管理工作，在這些圖書管理組長的帶領(lǐng)下,，同學(xué)們的閱讀興趣大大增強(qiáng),。一開學(xué)學(xué)生早讀情況不佳，浪費(fèi)時(shí)間,，我就讓科代表做小小領(lǐng)讀員,，帶領(lǐng)早讀，并堅(jiān)持自己也早上班,，保證學(xué)生的讀書有效,。

但在班干部培養(yǎng)的過程中也有不如意的地方，比如衛(wèi)生管理只有每天的小組長盡責(zé),，還有每天的值日班干部由于面比較廣,，學(xué)生對自己的自律不夠好，特別是1：30-2：00這段時(shí)間值日班干部管理的不夠得力,。

三、嚴(yán)格抓好班級常規(guī)管理,。

了規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，我嚴(yán)格按照一日八項(xiàng)常規(guī)去要求學(xué)生,，并且說到做到,，獎懲分明，當(dāng)然談心不可缺,。

因?yàn)樨?zé)任下放了,，自己也就可以少操心了。如早讀課以及放學(xué)后的值日工作,。因?yàn)橐坏降诹?jié)課有的要去上興趣小組,，有的去圖書館借書，所以有的同學(xué)索性就忘了,。我就讓每天的值日小組長提醒同學(xué)們,，并互相提醒。這樣,，放學(xué)后的值日工作效率提高了很多,。

在大課間活動期間，為了督促學(xué)生排隊(duì)做到快,，靜,，齊我每天安排幾個(gè)值日生監(jiān)督并整頓隊(duì)形,，一學(xué)期下來，效果明顯好轉(zhuǎn),。

對于違紀(jì)不遵守常規(guī)的,，我都給予一定的懲罰。因?yàn)楠剳偷卯?dāng),，談話在先,，所以學(xué)生都能接受。當(dāng)然,，懲罰也不能過分,，并要給自己留后路，不能說出了懲罰卻不懲罰,，如果沒時(shí)間,，沒精力去實(shí)現(xiàn)懲罰，理由一定要事先想好,，這樣的獎懲才有效,。

雖然想了很多辦法，但搞高學(xué)生的自制能力還是沒有多大成效,。

四,、努力做好培優(yōu)鋪差工作。

培優(yōu)方面我努力樹立典型,，經(jīng)常給予表揚(yáng),，讓他們成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，鼓勵全班同學(xué)向他們學(xué)習(xí),，這樣在班上形成一種爭做榜樣的好風(fēng)氣,。在輔差方面為了讓落在班級后面的學(xué)生發(fā)生一點(diǎn)改變，我決不吝嗇用表揚(yáng),，誰都愛聽表揚(yáng),，愛聽好話，一句贊美的話可以勝過無數(shù)遍說教,。所以只要逮住他們表現(xiàn)好的機(jī)會我就表揚(yáng),。另外，過一段時(shí)間給他們換個(gè)座位,，讓他們接受新的朋友,，得到關(guān)愛。再就是多與家長聯(lián)系,，盡力取得家長的支持,，這樣才能慢慢取得成效。但成績差的往往也是比較調(diào)皮的,，所以反復(fù)也很頻繁,，這樣就需要老師的耐心與寬容了,。

總這，在這個(gè)學(xué)期中,，從德育和感恩入手,，注重培養(yǎng)學(xué)生的觀念和情感，取得了一定的成效,。但畢竟是小學(xué)生,，好動是難免的，所以在紀(jì)律,，特別是排隊(duì)時(shí)還不能完全做到快,、靜、齊,。在下個(gè)學(xué)期中將繼續(xù)努力抓好一日八項(xiàng)常規(guī)和課堂常規(guī),。

一個(gè)學(xué)期來，我們?nèi)?4)中隊(duì)在校少先大隊(duì)的組織帶領(lǐng)下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，堅(jiān)持以學(xué)生為主，以素質(zhì)教育為宗旨,，開展豐富多彩的體驗(yàn)活動,，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神，通過活動的開展,，受到了理想的教育效果,。

一、進(jìn)行思想道德教育,。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng),、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，長期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動,，對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育,。注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行,。從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,，有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,，做到以下兩點(diǎn)：

一是嚴(yán)抓實(shí)管,、經(jīng)常,、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，要求隊(duì)員積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽。

二是對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,，每周進(jìn)行不定期的檢查,，通過班會課及時(shí)表揚(yáng)、批評,，與其他班級進(jìn)行評比,。還積極與家長溝通，讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育,。

2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道,，多層面,，全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中,。利用教師節(jié),、國慶節(jié)、重陽,、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),，通過舉行隊(duì)活動、出版宣傳欄,，國旗下的講話,，慰問孤寡老人等形式生動的活動，在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育,。培養(yǎng)他們熱愛祖國,、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,，樹立起建設(shè)祖國,、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3,、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識,。由于我國的紅眼病時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn),。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況,，減少對紅眼病的恐懼，按照上級的指示精神,，通過宣傳資料的張貼,，開展隊(duì)活動等，來使隊(duì)員認(rèn)識病毒,，了解此病毒的癥狀,，掌握預(yù)防病毒的方法，遇到身體不舒服,，不要亂服藥,，要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手，講究個(gè)人衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

二、開展豐富多采的活動,。

活動是培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)班級凝聚力的最有效的載體，是培育優(yōu)秀種子的最好的土地,。因此,，我中隊(duì)除了積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動外，還開展了大量的中隊(duì)活動,。

1,、充分利用班會課，針對班里出現(xiàn)的各種問題,，組織各種主題活動,。如“講故事”比賽，講講身邊的人和事;“朗讀比賽”,，讀出自己的獨(dú)特感受;“假如我是環(huán)保使者”活動,，評評周圍的壞現(xiàn)象等等。

2,、積極參加繪畫比賽,，既鍛煉素質(zhì)又大顯身手。這學(xué)期,，我中隊(duì)參加了校內(nèi)外的各種繪畫比賽和,。

手抄報(bào)。

比賽,，我班隊(duì)員張小龍等人在多項(xiàng)比賽中分別獲得二等獎和優(yōu)秀獎,，為班級屢次爭得榮譽(yù)。由于表現(xiàn)突出,，連續(xù)兩次被評為“文明示范班級”,。

活動總結(jié)。

確立各階段的目標(biāo),，并及時(shí)分析情況,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

總之,，在這學(xué)期,，我三(4)中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績，以后,，我們?nèi)w隊(duì)員會將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，將取得更好的成績的,。

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了解三年級中隊(duì)工作總結(jié)的目的篇五

小學(xué)生步入三年級以后開始接觸寫作訓(xùn)練,，但由于他們生活經(jīng)歷和體驗(yàn)不足,，積累的詞匯不夠豐富，對事物缺乏足夠的認(rèn)知，中隊(duì)工作做好相應(yīng)的引導(dǎo),，今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于三年級中隊(duì),。

的文章，希望能夠很好的幫助到大家,。

一個(gè)學(xué)期很快就過去了,，在王老師和隊(duì)員們的共同努力下，我們中隊(duì)有了很大收獲?，F(xiàn)總結(jié)如下：

開學(xué)的時(shí)候,，在王老師的帶領(lǐng)下，我們改選了中隊(duì)干部,，重新學(xué)習(xí)了學(xué)校中隊(duì),。

工作計(jì)劃。

崗位職責(zé),。

并根據(jù)這些制定了我們中隊(duì)發(fā)展目標(biāo)和隊(duì)員個(gè)人發(fā)展目標(biāo),。本學(xué)期我們長大了很多事情都是我們自己制定和完成的當(dāng)遇到事情不知道怎么做的時(shí)候輔導(dǎo)員王老師總是耐心的教我們方法放手讓我們實(shí)踐。直到我們可以很好的處理隊(duì)務(wù)工作為止,。

本學(xué)期,，我們按照學(xué)校要求按時(shí)召開各項(xiàng)活動，王老師總是給與我們最大的支持和鼓勵,。每次隊(duì)日活動,，我們老師都不占用我們的時(shí)間，不僅如此,，老師還教育我們認(rèn)真地收聽廣播,、學(xué)習(xí)，仔細(xì)地體會理解內(nèi)容,。每次隊(duì)會,、校會的時(shí)候，老師都能結(jié)合校會或活動做有針對性的補(bǔ)充或總結(jié),，教育我們怎樣做人,，怎樣學(xué)習(xí)知識，幫我們制定中隊(duì)和個(gè)人發(fā)展目標(biāo),，學(xué)期末總結(jié)達(dá)標(biāo)情況,，我們大家都認(rèn)真的聽并按要求去做，每個(gè)人都有很大的收獲,。

每次班隊(duì)會的時(shí)候,，我都會提前主動問老師班隊(duì)會的題目、內(nèi)容,、要求是什么,，并在活動之前就做好準(zhǔn)備：布置板報(bào),，分配布置工作、背下活動流程,、準(zhǔn)備好需要使用的物品,。比如：每月的最后一個(gè)星期的周一是隊(duì)日，我總是提前到校,，整理好隊(duì)旗在門口等候隊(duì)員和老師的到來，并站好第一班崗,，對隊(duì)員們的隊(duì)禮,、校服、小黃帽,、隊(duì)標(biāo)志和隊(duì)禮一一認(rèn)真檢查,、指導(dǎo)，受到王老師的表揚(yáng)和隊(duì)員們的認(rèn)可,。又如,，在慶元旦聯(lián)歡活動中，整個(gè)活動都是我們隊(duì)干部組織和主持的,，活動開展的特好,，我還和宣傳委員隗文靜到別的班去送祝福，這次活動我覺得是我們組織的最好,、最有意義的一次,。

同學(xué)們在我們隊(duì)干部和老師的帶領(lǐng)和要求下，都能認(rèn)真學(xué)習(xí),，嚴(yán)格要求自己,，每次活動都能做好充分的準(zhǔn)備，如準(zhǔn)備好相關(guān)資料,、積極發(fā)言,、尤其是在活動中都能自覺的組織起來參加我們班的假日小隊(duì)、服務(wù)小隊(duì)活動,，當(dāng)然,，這里邊的小干部起了很重要的作用，他們在自己的小主人責(zé)任崗上努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真工作,，同學(xué)們也給了他們很大的支持。

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通過大家的努力,，我們這個(gè)中隊(duì)才有了今天的進(jìn)步和成績,，我相信，隨著我們年齡的增長,，在王老師的帶領(lǐng)下,，我們會再明年做得更好,，有更大的收獲。

本學(xué)期來,，我班根據(jù)學(xué)校工作指導(dǎo)思想建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng),，創(chuàng)造有利于每個(gè)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，潛能開發(fā)的空間和舞臺,，科學(xué)健全各項(xiàng)管理制度,，開展豐富多彩紛的活動。在活動中,，隊(duì)員們積極參與,，步調(diào)一致，效果良好,。通過活動,，隊(duì)員們的各種能力得到了鍛煉，行為習(xí)慣也好了許多,。具體做以下總結(jié),。

一、民主選舉班級干部,。

班級班干素質(zhì)的好壞決定了中隊(duì)的成長,。本學(xué)期的班隊(duì)委員的選舉，從動員到準(zhǔn)備競選演說,，直至無記名投票選舉,，作為輔導(dǎo)員的我完全放手，讓孩子們自己操作,，自己實(shí)踐,。當(dāng)新一屆的班委會成立，我就向?qū)W生明確提出了本學(xué)期的奮斗目標(biāo),，制定了新的《班級公約》,，召開了班干部會議，明確了每個(gè)班干部的職責(zé),，讓班里的小干部們按要求管理班級的日常事務(wù),，培養(yǎng)他們的能力。由于班干部自律,、自強(qiáng),，所以班集體里也形成了良好的班風(fēng)，中隊(duì)曾被學(xué)校多次評為“文明班級”,。

二,、認(rèn)真開展班級活動。

1,、每周的班隊(duì)活動都在中隊(duì)長的組織下,，由各班委輪流定主題,，讓伙伴們在做中學(xué)，在學(xué)中樂,，本學(xué)期組織的主題班隊(duì)活動都得到了隊(duì)員們的一致好評,。

2、積極開展各項(xiàng)讀書活動,、交流讀書心得,，每月評選“閱讀之星”，積極參加“博愛講壇”活動,，激發(fā)隊(duì)員讀書熱情,。

3、參加組織開展形式多樣的綜合實(shí)踐活動,。

4、積極參加學(xué)校齊樂融融新年音樂會,。

總之,，這一學(xué)期的中隊(duì)生活生活是多姿多彩的，希望在新的一年里,，孩子的生活能更精彩,，更快樂!

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了解三年級中隊(duì)工作總結(jié)的目的篇六

一年來,，我班根據(jù)以黨的指導(dǎo)思想為指導(dǎo)，以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定本班工作計(jì)劃,，開展各項(xiàng)有意義的班活動,，努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，落實(shí)素質(zhì)教育,，并以形式多樣,，內(nèi)容豐富，寓教素質(zhì)育于活動中,，使我班形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,、生動活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法,。

1,、堅(jiān)持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生，熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量,。特別是剛?cè)胄W(xué)第三個(gè)春秋的學(xué)生來說力量更大,，我對學(xué)生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學(xué)生，把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生的身上,，用愛的感情去打開他們的心靈之門,，啟迪他們的聰明才智,，激勵他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長,。如：xx同學(xué),，他是一名雙差生，學(xué)習(xí)成績比較差,，又不遵守學(xué)校紀(jì)律,，成為了班的典型。為了使他早日趕上隊(duì)伍,，他每天的作業(yè)堅(jiān)持在校內(nèi)完成,，老師就在旁邊給予引導(dǎo)，和進(jìn)行思想教育,，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期來的努力,，他現(xiàn)在能堅(jiān)持完成作業(yè)，不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了,，而且成績也有了不同程度的提高,。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交作文了,，但現(xiàn)在他的作文有一二百多字,，而且句也比較通順。

2,、要搞好一個(gè)班單靠班主任孤軍作戰(zhàn),，是一件很難的事。在多年的實(shí)踐中,，使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍,，是搞好一個(gè)班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,，選大膽管,，愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干，大膽選用那些調(diào)皮好動,，有一定組織工作能力的,，并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干，根據(jù)他們不同的特長,，個(gè)性分配工作任務(wù),。其次，我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé),。為了使人人盡職盡責(zé),，我班開了一個(gè)“宣誓就職”班主題會，使他們更加明確自己的職責(zé),。并定時(shí)給他們開會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。為使班干們樹立威信,，一方面對他們嚴(yán)格要求，以身作則,，努力為學(xué)生服務(wù),。

另一方面，要求同學(xué)聽從指揮,，老師把一些班務(wù)放手讓班干去做,，培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過一段時(shí)間的努力,，班干部的工作能力和威信提高了,，學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果,，他們把班管理成了規(guī)范化,，日常化,，絕大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律,，安靜地聽廣播，早讀課上書聲朗朗,，受到很多老師的贊揚(yáng)。如：xxx這個(gè)副班長,，她做得非常出色,，一年多來她都堅(jiān)持比其他同學(xué)早、午都早10分鐘左右,，為班開門,、開窗、開燈等,。她帶學(xué)生早讀和紅花登記簿扣獎工作。她就像小老師一樣，有誰做得不好或有誰違反紀(jì)律,，她就要扣他的紅花,。她每天都和同學(xué)們一起，誰違反紀(jì)律她最清楚,，這樣一來為文明班打下了良好的基礎(chǔ),。還有倆位宣傳員，每一個(gè)月都能在老師的指導(dǎo)下按時(shí)按量出好班墻報(bào),，在學(xué)校評比中獲得比較好的成績,。班干部的確成為老師的好助手，衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下,，教室的桌子,、凳子,、窗簾成一直線。每一天的值日都做得最好,。三年班居然在校的班風(fēng)評比中能獲得流動紅旗獎最多的班級,，二個(gè)學(xué)期末都評為文明班。

3,、密切與家長配合,，做好學(xué)生思想工作。

家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用,，家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長,。一直以來，我保持與家長密切聯(lián)系,，不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪,，形成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò)，促使學(xué)生良好行為的形成,。每周認(rèn)真簽閱紅花表,。用紅花表作為互聯(lián)的橋梁，每周將學(xué)生在校情況呈交家長審閱,，以取得家長的支持,，達(dá)到齊抓共管的目的。還進(jìn)行家訪,，召開家長會使家長及時(shí)了解孩子的情況,。

4、學(xué)雷鋒,。

3月5日是毛主席"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"題詞紀(jì)念日,，雷鋒是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣，處處為人民多做好事,，在班里設(shè)立光榮冊,，每周統(tǒng)計(jì)一次好人好事情況，對做得較突出的學(xué)生給予大力的表揚(yáng)鼓勵,。我還利用晨會課講述"雷鋒的故事",，講述社會上樂于助人、熱心幫助孤寡老人的好人好事,。同時(shí)開展"學(xué)雷鋒見行動"為主題的公益勞動,，清掃村尾鄉(xiāng)主要街道，買禮物去慰問村尾的孤寡老人,。并結(jié)合學(xué)英模,，開展"學(xué)英模、發(fā)奮讀書月"的活動，指導(dǎo)學(xué)生收集,、剪貼英模畫像及事跡,，摘錄英模格言等。在活動中,，使學(xué)生們受到教育,，得到提高。

5,、班手拉手活動,。

認(rèn)真組織學(xué)生開展"手拉手，獻(xiàn)愛心"的活動,，我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí),、生活處境。以及各地對他們的關(guān)心,、幫助之情,。在少先隊(duì)大隊(duì)的組織下，學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈了自己的利是錢,、零用錢,。三年班捐贈的數(shù)量是全校之首。

我班還開展"手拉手,，結(jié)對子"的活動,，讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生，成績好的和成績差的結(jié)成一對,，在學(xué)習(xí)上幫助他,，無論做作業(yè)，還是他碰到什么難題,，成績好的學(xué)生，他會的都教他,，幫助他共同學(xué)好,。

本學(xué)期為貫徹執(zhí)行上級有關(guān)"減負(fù)"工作的實(shí)行，學(xué)生的課余作業(yè),、學(xué)習(xí)時(shí)間有不同程度的減少,，為了保證對學(xué)生的教育質(zhì)量，我對學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化,，合理化,，系統(tǒng)化，做到有針對性地結(jié)合學(xué)生實(shí)際組織練習(xí),，以此強(qiáng)化學(xué)生的課前預(yù)習(xí),，使之形成制度，以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力，教師力求做到精練,，突出重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，以保證教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)生的`課余時(shí)間充裕了,，教師及時(shí)引導(dǎo)安排多進(jìn)行課外閱讀的比賽，看誰讀的書最多,，這樣一來,，也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機(jī)等不良現(xiàn)象。也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

了解三年級中隊(duì)工作總結(jié)的目的篇七

本學(xué)期,，我們?nèi)昙壷嘘?duì)以學(xué)校工作意見為指導(dǎo)，按照《教導(dǎo)處工作計(jì)劃》《少總部工作計(jì)劃》布置工作要求,，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,，制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃，現(xiàn)將一學(xué)期的工作情況做如下總結(jié)：

愛國主義教育是學(xué)校教育的主旋律,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育是老師義不容辭的責(zé)任,。所以，本學(xué)期,，我充分利用晨會課,、班隊(duì)課講時(shí)事、講歷史,、講未來,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的情感,。如：發(fā)動學(xué)生閱讀愛國主義書籍;聯(lián)合一,、二年級中隊(duì)開展“迎奧運(yùn)、講文明”的主題班隊(duì)會,，了解奧運(yùn),，愛我中華，讓學(xué)生通過一系列的活動懂得了自身所肩負(fù)的重任,，樹立學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng),、積極向上的斗志。

小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育,，一個(gè)人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,，關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,，而是通過每一件事,，每一項(xiàng)活動,，每一節(jié)課，長期熏陶才能形成,。為建設(shè)良好班風(fēng),，我著重抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué),、自理,、自控的能力，使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。

1,、狠抓常規(guī)習(xí)慣

剛開學(xué)，我就對他們進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練,，嚴(yán)格要求,，一抓到底。一學(xué)期來,，我針對班上學(xué)生實(shí)際,，利用一切有利時(shí)間加強(qiáng)了學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。首先訓(xùn)練學(xué)生正確讀書和寫字的姿勢,，每天提醒他們注意三個(gè)一,，讀書時(shí)要求全班同學(xué)都拿起書做到手到、眼到,、口到,、心到。只要做作業(yè),，就不停地提醒糾正不良姿勢,。當(dāng)學(xué)生起來發(fā)言時(shí)，則要求他們站端正,，兩眼平視前方,，態(tài)度自然大方，并且說話時(shí)聲音要響亮,，手勢要清楚,。在聽的能力方面，則要求他們注意聽別人說話,，聽清楚說話的內(nèi)容，記在心中,，要說得出來,。

2、狠抓作業(yè)習(xí)慣

我在作業(yè)方面提出及時(shí),、認(rèn)真,、獨(dú)立完成的具體要求。在進(jìn)行學(xué)生作業(yè)規(guī)范化訓(xùn)練時(shí)，突出時(shí)間上的要求——及時(shí),，態(tài)度上的要求——認(rèn)真,，思維上的要求——獨(dú)立。剛開始的時(shí)候我實(shí)行強(qiáng)制性要求,，必須完成作業(yè)才能出去玩,，讓他們知道作業(yè)早做晚做反正要花那么多時(shí)間去做，還不如早點(diǎn)做完,，可以輕輕松松地玩了,。等學(xué)生慢慢有這個(gè)完成作業(yè)的意識的時(shí)候，我不再看著,，而是規(guī)定時(shí)間,，上午布置的作業(yè)要在寫字課之前交給老師批完并訂正好。到學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,，大部分學(xué)生能認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)了,。

3、狠抓文明習(xí)慣

具有良好的文明行為習(xí)慣,，對于更好地進(jìn)行人際交往,，提高社會交際能力，具有十分重要的意義,。我針對小學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)識水平,，在文明禮貌方面要求重點(diǎn)做到語言文明，要使用禮貌用語;孝敬父母,，尊敬師長,，關(guān)心他人。學(xué)校的桌椅,、墻壁,、班級中的其他設(shè)施都是學(xué)校的財(cái)產(chǎn)，我通過多種途徑教育學(xué)生要愛護(hù)班級中的一桌一椅,，另外還要愛護(hù)學(xué)校中的一草一木,，不隨意踐踏草坪和攀折花朵，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,。

為了培養(yǎng)學(xué)生自育能力和競爭意識,，在德智體美勞幾方面得到全面發(fā)展，讓每個(gè)兒童都有鍛煉的機(jī)會,。采取全班學(xué)生輪流做值日班長的制度,，學(xué)生表現(xiàn)出十分積極興奮的狀態(tài)，總是盼著自己當(dāng)值的那天,。在當(dāng)值日時(shí),，值日生要報(bào)告當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,、清潔、紀(jì)律,、出勤以及戴紅領(lǐng)巾情況等,，這樣每個(gè)學(xué)生都有獨(dú)立工作機(jī)會，在值日中學(xué)會管理,，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力,，更重要的是值日生既要去管理別人，那首先就得以身作則,，才有說服力,。實(shí)踐證明：過去在我眼中看來十分不起眼的學(xué)生，在值日中不僅自己嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,，而且表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作能力和責(zé)任感,。通過值日，使我進(jìn)一步認(rèn)識到：學(xué)生是班級的主體,，學(xué)生是班級的主人,，每個(gè)學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責(zé)任和義務(wù)，也有參與管理班級的權(quán)力,，從而激勵學(xué)生更加熱愛自己的班集體,，促進(jìn)學(xué)生主體意識的確定。

孩子的進(jìn)步,，集體的成長,，離不開教師，也離不開家長,。為了更好地全面了解學(xué)生情況,，我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系，進(jìn)行友好交往,，不僅溝通信息還增進(jìn)了情感的交流,。孩子進(jìn)步了，家長也來向我致謝,。我對孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對我的愛,，也贏得了家長的信任、鼓勵和支持,。雙向管理學(xué)生主要采取家校常聯(lián)系,，主要內(nèi)容是根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃，對家長提出必要的要求,，了解實(shí)施素質(zhì)教育的重大意義,，并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn),，推薦一些教育方面的書籍,，如怎樣教育獨(dú)生子女、怎樣使你的孩子更聰明,、父母必讀等,，同時(shí)對家長提出要求：為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子做好榜樣,。

我深感一個(gè)具有良好班風(fēng)班貌的班集體,，一定具有凝聚力，吸引力,，一定會給學(xué)生提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍,。我就是通過抓良好習(xí)慣的養(yǎng)成，使我班的班風(fēng)班貌得了整體發(fā)展,，每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合,，都想為集體爭光。因此,，學(xué)生不但成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣好,，而且學(xué)生的能力也得到了發(fā)展，在各種比賽中都取得優(yōu)異成績,。

了解三年級中隊(duì)工作總結(jié)的目的篇八

班主任工作很神圣,。一個(gè)學(xué)期來，我能時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德為總旨,，在實(shí)際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育教育,，配合學(xué)校工作，圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié),。

我們?nèi)昙壒灿?6人，其中男生17人,，女生19人,。男孩少且差。學(xué)生缺少自尊心,，班級凝聚力不強(qiáng),，學(xué)生班級集體榮譽(yù)感也不強(qiáng)。

在班級管理方面,，我首先結(jié)合班級評比制定相應(yīng)的制度,，提高學(xué)生自主參與管理的積極性，明確學(xué)生責(zé)任意識,。

其次,，健全一人一崗，并做好崗前培訓(xùn),。班級中無論是大事還是小事,，都有固定的人去管,，有人去做，我也從繁重的班級管理工作中解放出來,。

第三,，我取得了家長對我的支持和信賴。認(rèn)真準(zhǔn)備家長座談會,，站在家長的角度談孩子,，和家長達(dá)成了共識，無論是家里發(fā)生的事,，還是學(xué)校發(fā)生的事,，家長都愿意和我說一說。正因?yàn)槿绱?，我們班才形成一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上、積極進(jìn)取的班級,。

良好習(xí)慣的培養(yǎng)始終是本學(xué)期的教育重點(diǎn)之一,。那么如何在日常的班級管理中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？我嘗試讓班級管理成為大家的事,，讓學(xué)生成為班級管理的主人,，也同時(shí)在這樣的過程中培養(yǎng)他們的能力。因此嘗試以下的做法：

1,、鼓勵班干部敢想,，敢做，不僅要做實(shí)干家,，更要做決策者,，只要能發(fā)動同學(xué)們自覺參與班級管理，有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛好的發(fā)展,，什么想法和活動都可以討論,。這樣一來發(fā)揮了班干部的主體性，調(diào)動了班干部的積極性,，工作起來輕松許多,，而且效果也較好，除了學(xué)校組織的活動外,，在班內(nèi)還開展各種活動,，鼓勵同學(xué)們積極參加，這些活動大都由學(xué)生們自己策劃,，組織,，總結(jié)，收到較好的效果。

2,、清潔衛(wèi)生由小組負(fù)責(zé),。

衛(wèi)生由每個(gè)小組負(fù)責(zé)，采用輪流值日的方法,，選好衛(wèi)生小組長,，由組長分派任務(wù)，按照值日工作的順序進(jìn)行打掃衛(wèi)生,，打掃完畢后，將衛(wèi)生用具放回原位,，然后在衛(wèi)生值日本上作好相關(guān)的記錄并由組長負(fù)責(zé)檢查值日情況,。

3、鼓勵學(xué)生展示自我,，樹立自信

小學(xué)生活潑好動,，好表現(xiàn)自己，在多種多樣的活動中,，能夠讓他們更加迅速快樂地成長,。在班級中，我努力搭建學(xué)生展示的舞臺,，利用班會開展一些小活動,，諸如：查字典比賽，成語接龍,，童話故事比賽等來益智身心,，鼓勵孩子為大家表演，增強(qiáng)自信,。

4加強(qiáng)家校聯(lián)系,。

孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長,，只有雙管齊下,，才能收到教育的效果。因此,，在本學(xué)期主動與家長們保持聯(lián)系,，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,，共同商量對策,，也利用班級網(wǎng)站,、或是平時(shí)放學(xué)時(shí)與多位家長進(jìn)行交流。

5,、成立自律小組，以學(xué)生管理學(xué)生,，提高其自我管理的意識,。 自律小組各個(gè)成員主要工作內(nèi)容為負(fù)責(zé)每日班級的考勤，衛(wèi)生,，儀表服裝,，校會以及課前準(zhǔn)備和課堂紀(jì)律的監(jiān)督與勸導(dǎo)，做好宣傳工作,，制造良好的輿論環(huán)境,，使班級形成一個(gè)有正氣，有次序的良好班風(fēng),，為同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。自律小組各個(gè)成員各有分工，每日與參加年段評比的同學(xué)保持聯(lián)系,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級存在的問題,，并制定相應(yīng)的解決辦法,，及時(shí)通知有關(guān)同學(xué)予以糾正，并定期向全班同學(xué)做工作匯報(bào),，總結(jié)前階段之成果與不足,，對同學(xué)提出相應(yīng)的建議和要求，同時(shí)也征求廣大同學(xué)的意見和建議,，制定下階段的工作重點(diǎn),，不斷改進(jìn)工作方法，進(jìn)一步調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,，齊心協(xié)力,，使班級的各項(xiàng)常規(guī)管理正常化,，制度化,，使全班每一位同學(xué)都充分意識到自己作為班級一員的重要作用，自覺為班級爭取榮譽(yù),，做到自覺自律,。

教育是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，單靠班主任顯然是不夠的,，而要先靠各種力量的齊抓共管,。通過班主任的工作，把學(xué)校,、社會,、家庭組合成一個(gè)整體,，形成教育的合力,，達(dá)到互相促進(jìn)的目的。我利用家?；悠脚_與家長溝通,，或電話聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生情況,，取得家長的支持,，收到了良好的效果。

顯的進(jìn)步,，特別是王濤,、王文龍、李建國等幾位問題學(xué)生思想觀念還沒能徹底轉(zhuǎn)變,。

以上就是我個(gè)人在近半年的班主任工作中的一點(diǎn)得失體會,。有人曾說，能發(fā)現(xiàn)問題,，并解決問題,，就是一個(gè)成長進(jìn)步的過程,。通過這半年的學(xué)習(xí)鍛煉，相信在以后的工作中,，我將會以更大的信心和熱情投入到其中,。

了解三年級中隊(duì)工作總結(jié)的目的篇九

本學(xué)期以來我中隊(duì)以黨的“十八大精神”和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“愛國主義教育”為核心,、以體驗(yàn)教育為基本途徑,，以文化建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),，深化常項(xiàng)活動,，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，為少年兒童健康成長服務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期少隊(duì)工作總結(jié)如下：

根據(jù)社會主義精神文明建設(shè)要求和六年級學(xué)生身心特點(diǎn),，明確德育教育的重要意義、德育教育的內(nèi)容和開展的形式,，把德育教育生活化,、具體化，充分利用我國改革發(fā)展和社會發(fā)展形勢,，利用史紀(jì)念日和重大節(jié)慶日為載體,，創(chuàng)造性地開展德育教育活動。

1,、少先隊(duì)通過主題隊(duì)會,、演講、作文比賽,、詩歌朗誦,、歌詠比賽等豐富多彩的活動形式，激發(fā)隊(duì)員意氣風(fēng)發(fā),、銳意進(jìn)取的滿腔行情,，引導(dǎo)和啟發(fā)少先隊(duì)員思考，使他們深刻地感悟到勞動的光榮,。

２,、“十星級評比”活動。學(xué)校開展十星級評比等活動引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展道德認(rèn)知能力和道德情感,，學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,，在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中融合,，學(xué)做合一,，達(dá)到知情意的統(tǒng)一，提高綜合素質(zhì),。

進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè),，發(fā)揮藝術(shù)教育弘揚(yáng)和培育民族精神的功能,，使廣大少年兒童在豐富多彩的活動中受到文化藝術(shù)的熏陶，展現(xiàn)素質(zhì)教育的成果,，促進(jìn)少先隊(duì)文化教育進(jìn)一步發(fā)展,。

1、紅領(lǐng)巾藝術(shù)展演,。舉行朗誦,、故事大賽等活動，展示紅領(lǐng)巾藝術(shù)教育成果,。

２,、“我是小小發(fā)明家”科技啟明星活動。通過小發(fā)明,、小創(chuàng)造科技實(shí)踐活動,，引導(dǎo)少先隊(duì)員接觸現(xiàn)代科技，培養(yǎng)崇尚科學(xué)的精神,，激發(fā)愛科學(xué),、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識,，培養(yǎng)大膽實(shí)踐,、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。

1,、堅(jiān)持不懈地抓實(shí)抓好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，推進(jìn)隊(duì)員《日常行為規(guī)范》的全面實(shí)施。

2,、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),，加強(qiáng)社會實(shí)踐教育，把組織隊(duì)員參加社會實(shí)踐活動作為必修內(nèi)容,，列入教育教學(xué)計(jì)劃,，統(tǒng)籌安排,。

3,、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。我中隊(duì)做到了四個(gè)有,，即：期初有計(jì)劃,，周周有安排，月月有重點(diǎn),，期末有總結(jié),。在活動中不斷增強(qiáng)班隊(duì)集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力,，促進(jìn)文明班風(fēng)的形成,。

4,、加強(qiáng)隊(duì)小干部的培養(yǎng)。本學(xué)期,，我隊(duì)繼續(xù)加強(qiáng)對隊(duì)干部的教育和培訓(xùn),。實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并加強(qiáng)對他們的思想教育,、技能培訓(xùn),。

5、繼續(xù)按照德育常規(guī)的要求,，切實(shí)加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織自身建設(shè),，促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。

本學(xué)期,，加強(qiáng)每周一次的班隊(duì)活動課,，各中隊(duì)必須切實(shí)上好班隊(duì)活動課，組織和開展生動活潑的班隊(duì)活動,，定期舉辦少先隊(duì)中隊(duì)主題,。

了解三年級中隊(duì)工作總結(jié)的目的篇十

教育家陶行知說過：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,?！苯處熓且杂藶樽谥嫉模覀儾粌H要用淵博的知識去教人,，同時(shí)還要用高尚的品格去塑人,。我熱愛工作，在中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中,，我深深地體會到：愛,，是做好中隊(duì)輔導(dǎo)員的前提，是良好師生關(guān)系建立和發(fā)展的基礎(chǔ),。

教育事業(yè)是一個(gè)傳播愛的光輝事業(yè),。沒有愛的中隊(duì)不是一個(gè)好的中隊(duì)，沒有愛心的中隊(duì)輔導(dǎo)員不是一個(gè)稱職的中隊(duì)輔導(dǎo)員,。我一直堅(jiān)信“用愛來交換愛”,，時(shí)刻向隊(duì)員敞開愛的心胸，傳遞愛的溫馨,，愛的信任,，愛的享受和愛的期待。

我用心地愛著每一個(gè)孩子,，不論這個(gè)孩子有怎樣的毛病,、缺點(diǎn)，我都不會歧視他,。帶著一顆愛心,，走進(jìn)每一位隊(duì)員的心里,；帶著一顆誠心，走進(jìn)每一個(gè)家庭,?！皼Q不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)”是我給自己制定的教育目標(biāo)。強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感使我不斷地探討教育后進(jìn)生的方法,。對于學(xué)習(xí)上相對落后的隊(duì)員,，我時(shí)時(shí)關(guān)注他們的學(xué)習(xí)，課堂上,，根據(jù)他們的實(shí)際水平設(shè)計(jì)相關(guān)的問題,，讓他們進(jìn)行展示，采用多鼓勵少批評的評價(jià)方式,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,，培養(yǎng)他們的自信心。

輔導(dǎo)員：在教育改革的浪潮中,，我逐漸認(rèn)識到,，21世紀(jì)我們需要的不是啃書本的“書呆子”。如何將隊(duì)員培養(yǎng)成德能兼?zhèn)涞娜瞬懦蔀槲見^斗的方向,。

首先,，加強(qiáng)隊(duì)員的心理健康教育。結(jié)合學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動,，對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。

其次，我還注重勞動技能的培養(yǎng)?，F(xiàn)在的小孩子,，在家里有爺爺奶奶、爸爸媽媽的寵愛,，儼然就是一位位小公主,、小皇帝。他們很少干家務(wù),，因此在學(xué)校大掃除時(shí),，玻璃擦成大花臉，掃地不會掃墻根,，所以每次大掃除,，我都親自帶領(lǐng)隊(duì)員干,。一邊干一邊教隊(duì)員怎樣做,，引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成愛勞動，不怕臟,，不怕累的優(yōu)良品質(zhì),。

三年級開始,，辦黑板報(bào)還有一定的困難，我就培養(yǎng)孩子們的動手能力,，并手把手地教他們,，慢慢的，我就開始放手了,，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)他們也能自己選材,、設(shè)計(jì)，自己畫畫,、寫字,，雖然還顯得稚嫩，但他們還是有收獲了,。

“用火熱的心,，永鑄師魂”，是我不懈奮斗的目標(biāo),。關(guān)愛隊(duì)員,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，讓我在中隊(duì)輔導(dǎo)員的道路上一路前行,，我將和孩子們走在一起,。”

了解三年級中隊(duì)工作總結(jié)的目的篇十一

這學(xué)期,，我們?nèi)昙壱话喔鶕?jù)開學(xué)的計(jì)劃,，主要開展了組建班干部隊(duì)伍，教育學(xué)生成為有愛心的孩子以形成團(tuán)結(jié)互助的班集體這兩方面的工作,。

在組建班干部隊(duì)伍方面我主要是按照以下幾方面去做的,。

1、注重班干部培訓(xùn),。（明確各種職責(zé)并形成可實(shí)施的書面規(guī)則）

2,、注重樹立每個(gè)小隊(duì)長在工作中的地位。（使每個(gè)小隊(duì)的隊(duì)員能多位負(fù)責(zé),，能任務(wù)到位,，能分工管理，干部能進(jìn)行督促）

3,、注重當(dāng)天值日干部職責(zé)的訓(xùn)練,、提示，形成常規(guī),，并形成規(guī)則,。

4、注重小組與小組間的競爭，進(jìn)行每周評分,。建立在小組評星制度和為組爭光的思想,。在每天生活中的做操，課間活動,，課堂,，漂書管理、文明禮儀等都可以有收獲,。

正因?yàn)橥ㄟ^這幾方面的指導(dǎo),，學(xué)生形成了自己的班級自己管理的理念，使班級管理能到位到每個(gè)人,，到位到每件事,。

1、利用課堂,、早會,、隊(duì)會，通過講故事,、了解社會和一些社

會實(shí)踐活動引導(dǎo)學(xué)生建立以下觀念：樂于助人是人之常情,，是區(qū)別于動物的一個(gè)方面。助人是與人方便,，與己快樂的一種生活方式,。

2、平時(shí)注意觀察班級的同學(xué)情況,，以抓個(gè)別而帶動全班,。我主要從以下幾個(gè)方面去抓的。

抓干部：抓住班長,，和最有特色的一個(gè)干部,。抓住了他們，這個(gè)班級的教育就成功了一半,。

抓優(yōu)秀學(xué)生：特別是成績不夠好的一個(gè)孩子,，但有愛心。所以我抓住了他這個(gè)典型,，就可以使孩子們建立觀念：團(tuán)結(jié)友愛可以讓你開心快樂,，思想健康。

抓學(xué)生的轉(zhuǎn)變：有個(gè)孩子才轉(zhuǎn)來市有欺負(fù)女同學(xué)的問題,。我沒有單獨(dú)進(jìn)行批評教育,，只開玩笑地說：男子漢是不欺負(fù)女孩子的喲！你問問我們班上的男子漢們,，是不是這樣呀,？這樣一引導(dǎo)，使所有的男孩子感到特別的開心，這個(gè)孩子也沒有再欺負(fù)過女孩子了,。

3,、除外,，作為老師我也注意引導(dǎo)班干部組建班內(nèi)建立互助小組,。在學(xué)習(xí)小組中互幫互助，一幫一,，在活動小組中進(jìn)行互助活動,，同時(shí)班干部對班級其他同學(xué)要進(jìn)行幫扶。

促使學(xué)生良好行為的形成,。每周認(rèn)真簽閱紅花表,。用紅花表作為互聯(lián)的橋梁 ，每周將學(xué)生在校情況呈交家長審閱,，以取得家長的支持,，達(dá)到齊抓共管的目的。還進(jìn)行家訪,，召開家長會使家長及時(shí)了解孩子的情況,。

通過這些活動，使孩子們更加熱愛這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的社會,，知道在他們生活的各個(gè)方面都有很多人在為他們服務(wù),，在為他們做著很多細(xì)小的、不可缺少的事情,。我們所處的整個(gè)社會是一個(gè)“人人為我,，我為人人”的友愛互助的集體。

了解三年級中隊(duì)工作總結(jié)的目的篇十二

通過大家的努力,，我們這個(gè)中隊(duì)才有了今天的進(jìn)步和成績,，我相信，隨著我們年齡的增長,，在王老師的帶領(lǐng)下,，我們會再明年做得更好，有更大的收獲,。

在這一學(xué)期中,，在老師和全體隊(duì)員的努力下，三（5）中隊(duì)的工作結(jié)出了累累碩果,?？偨Y(jié)如下：

升入三年級，我們調(diào)整改選了隊(duì)干部,，使隊(duì)員們增強(qiáng)了競爭力和表現(xiàn)的欲望,。學(xué)期中，根據(jù)隊(duì)干部的表現(xiàn)又及時(shí)做了調(diào)整，組織建設(shè)穩(wěn)步提高,，隊(duì)干部管理能力日益加強(qiáng),。

小主人責(zé)任崗履職到位。每個(gè)隊(duì)員都有小主人責(zé)任崗職位,，都清楚自己的崗位職責(zé),，都能盡職盡責(zé)完成自己的任務(wù)。有了隊(duì)干部和隊(duì)員老師的共同努力,，集體凝聚力提升,。

教室宣傳欄發(fā)揮了榜樣示范作用。每名隊(duì)員的成長目標(biāo)制定合理,，宣傳欄的展示時(shí)刻提醒大家,，朝目標(biāo)努力，改正自己的缺點(diǎn),；評比欄則激發(fā)了隊(duì)員之間的競爭意識,；而作品展示欄則使隊(duì)員的才華得以更全面地展示。比如：“我的研究發(fā)現(xiàn)”中展示了美麗的星空,、恐龍世界等我們自己搜集整理的資料,；“我與好書交朋友”展示了同學(xué)的優(yōu)秀作文，供大家借鑒思考,?！拔业淖髌氛故尽眲t展出了繪畫、手抄報(bào)等作品,。

每天的評分,，每周的總結(jié)，每月的評獎,，增強(qiáng)了干部和隊(duì)員的競爭意識和責(zé)任感,。每個(gè)小隊(duì)都爭取成為優(yōu)秀小隊(duì)，每個(gè)隊(duì)長都爭取成為優(yōu)秀隊(duì)長,。中隊(duì)集體在競爭中日趨穩(wěn)定,。

當(dāng)然，這一學(xué)期工作也存在一些問題,，例如：小隊(duì)活動開展不夠積極,；部分隊(duì)員沒有上進(jìn)心，缺乏責(zé)任感,；隊(duì)干部之間的配合不夠密切等,。在新的學(xué)期里，我們一定更加努力,，使三（5）中隊(duì)成為更優(yōu)秀的集體,！

三年級的第一學(xué)期馬上就要結(jié)束了,，本學(xué)期在中隊(duì)輔導(dǎo)員史老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)過全體隊(duì)員的共同努力,，我們中隊(duì)取得了很好的成績,，現(xiàn)將主要如下：

開學(xué)后不久，中隊(duì)輔導(dǎo)員史老師利用班隊(duì)會的時(shí)間,，和全班同學(xué)一起總結(jié)了二年級時(shí)中隊(duì)的成績和不足,，指明了本學(xué)期的努力方向，確定了“自主,、自立,、自強(qiáng)”的中隊(duì)目標(biāo),。

本學(xué)期各中隊(duì)委員分工負(fù)責(zé),，承擔(dān)了各項(xiàng)的中隊(duì)工作，為全班同學(xué)服務(wù),。作為中隊(duì)長的張司淼每天很早到學(xué)校開教室門,，早自習(xí)帶大家讀課文，每周按時(shí)召開班隊(duì)會,；組織委員王梓琦能及時(shí)組織隊(duì)干部進(jìn)行前段時(shí)間的情況,，找出不足，制定好下面的重點(diǎn)內(nèi)容,，盡力使三（3）中隊(duì)能成為一個(gè)有組織,、有紀(jì)律的中隊(duì),；副中隊(duì)長楊慕茜負(fù)責(zé)為各科老師收作業(yè),。宣傳委員齊天蕊認(rèn)真做好班內(nèi)板報(bào)宣傳工作；學(xué)習(xí)委員黃旭經(jīng)常利用課間時(shí)間為同學(xué)講解題目,；文體委員佟研每天督促大家做眼保健操,；衛(wèi)生委員和悅負(fù)責(zé)班內(nèi)衛(wèi)生，每天她都最后走,，打掃室內(nèi)衛(wèi)生；環(huán)保委員晉子琪每天早上很早到學(xué)校檢查清潔區(qū),，放學(xué)后也先去清潔區(qū)檢查，直到合格了才離開學(xué)校,；各小隊(duì)長也非常認(rèn)真負(fù)責(zé),，每天認(rèn)真帶領(lǐng)本組組員做好值日，及時(shí)收作業(yè),，還利用課間時(shí)間幫助本組學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。輔導(dǎo)員史老師安排班內(nèi)部分同學(xué)每天放學(xué)后在操場跑步。在這一學(xué)期,，我們中隊(duì)還組建了兩支志愿服務(wù)小隊(duì)和四支雛鷹假日小隊(duì),，紅領(lǐng)巾小隊(duì)隊(duì)長齊天蕊定期帶著本隊(duì)隊(duì)員在校園內(nèi)提醒大家能夠會走路,；白鴿子小隊(duì)隊(duì)長張司淼定期帶領(lǐng)小隊(duì)隊(duì)員在校園中撿垃圾,，他們要讓我們的環(huán)境永遠(yuǎn)干凈；綠樹苗假日小隊(duì)隊(duì)長王梓琦定期帶領(lǐng)隊(duì)員在自己家的小區(qū)進(jìn)行清掃,，他們想要世界更美麗……每一個(gè)小隊(duì)都在盡力為自己的目標(biāo)努力著,。

了解三年級中隊(duì)工作總結(jié)的目的篇十三

本文目錄。

日子總是在不經(jīng)意間飛逝,，一學(xué)期的少先隊(duì)工作已經(jīng)結(jié)束了,。回想剛開學(xué)的情景,，還猶在眼前,。懷著忐忑又憧憬的心情，面對著42張純真的小臉,，我就是他們的“頭”了,。

著名的教育家魏書生曾這樣說過：“中隊(duì)像一個(gè)大家庭，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著,、幫助著,，互相鼓舞著,、照顧著,，一起長大了,，成熟了,，便離開這個(gè)家庭,，走向了社會,?！币粋€(gè)良好的中隊(duì)對每個(gè)學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用,。然而良好的班風(fēng)班貌又是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),，著名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么,，往簡單方面說，只有一句話,，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”小學(xué)生正是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,，我就著手抓班級管理來促學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成。接下來就這一學(xué)期的中隊(duì)工作作一個(gè)總結(jié)：

常規(guī)訓(xùn)練內(nèi)容細(xì)小但要面面俱到,，而且非?？简?yàn)輔導(dǎo)員的記性,，因?yàn)榛救魏问露家闳ヌ嵝褜W(xué)生做，要是偶一疏忽或存一下僥幸心理,，那就要亂成一片了,。在這一方面，我總結(jié)一下常規(guī)訓(xùn)練情況,。

1,、午會緊扣思想抓。

我認(rèn)為,，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是輔導(dǎo)員的首要工作,。因此除了星期一升旗儀式外，其它每天我都會準(zhǔn)備好晨會內(nèi)容,，主要是圍繞學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí),、品德，中隊(duì)發(fā)生的事情等來對隊(duì)員進(jìn)行教育,。我能圍繞學(xué)校對學(xué)生的具體要求,，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。我經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系,，詢問學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律等問題，并及時(shí)表揚(yáng)學(xué)生和指出一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我組織學(xué)生認(rèn)真搞好班級每周評比,，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真總結(jié)上周的常規(guī)情況，同時(shí)對學(xué)生提出本周的常規(guī)要求,。

2,、兩紀(jì)、兩操始終不放松,。

“兩紀(jì)”指的是課堂紀(jì)律和課間紀(jì)律,。這個(gè)班的學(xué)生一開始課堂紀(jì)律不是很好，幾乎大部分學(xué)生都喜歡講話,，女生膽子小,，不太敢發(fā)言，男生缺少傾聽能力,。為此,，我真的是傷透了腦筋。后來,，我們制訂了管理計(jì)劃,，在紀(jì)律上嚴(yán)要求，著重訓(xùn)練他們集中注意力的能力和傾聽能力;發(fā)言上耐心引導(dǎo),，注重問題的趣味性和對學(xué)生的及時(shí)鼓勵,。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)步多了。課間紀(jì)律主要就是課間活動要有“三定”,，即要定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,，同時(shí)教育學(xué)生“安全”兩時(shí)刻記在心中,。學(xué)生能夠在班干部的帶領(lǐng)下開展有意義的課間活動，如踢毽,、跳繩等,。

“兩操”指的是晨練操和廣播操。要求他們做到動作準(zhǔn)確,、有力度,。其中廣播操的排隊(duì)也是訓(xùn)練的重點(diǎn)，有的小朋友動作慢,，還有邊排隊(duì)邊講話,，眼睛不看前面的情況。而排隊(duì)也是最容易亂的時(shí)候,，因此在出教室排隊(duì)的時(shí)候,，我總是統(tǒng)一要求放好書本，再一二三排隊(duì),。并用語言來激勵他們：比比誰的動作快;看誰能得排隊(duì)星等,，并沿著地磚的線站好，這樣就能幫助他們把隊(duì)伍排直,。在行進(jìn)入操場的時(shí)候也要不斷地給予提醒,，手怎么甩，腳怎么踏,，眼睛看前方,。

3、勞動,、衛(wèi)生人人都來抓,。

我覺得人人都是班級的主人，人人都可以來管理班級,，為班級做事,。因此，包干區(qū)的打掃我是晨練后安排值日的同學(xué)負(fù)責(zé),，一個(gè)學(xué)期下來,，學(xué)生都能自覺地完成。同時(shí)我是采用小組輪流制來搞好班級的衛(wèi)生,，由值日班長負(fù)責(zé)檢查,，關(guān)好門窗,，排好桌椅，學(xué)生為班級服務(wù)的積極性非常高,。

總之,，一天的常規(guī)并不是簡單的重復(fù)，時(shí)時(shí)會有新情況發(fā)生,，因此無論哪一天都不可放松,。

1、中隊(duì)活動有內(nèi)容,。

中隊(duì)活動主要是根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部工作和學(xué)生的實(shí)際來開展的,。我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)開展好每一次的中隊(duì)活動，使他們在一次次的活動中獲得知識,，提高能力,。一學(xué)期來，我班組織開展了許多中隊(duì)活動,，開展了寫比賽,、講故事比賽等等。一次次活動,、比賽,，學(xué)生在潛移默化中得到情感的熏陶，行為的矯正,，逐漸養(yǎng)成了良好的行為,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生課間文明活動了,，中午就餐安靜了，回家作業(yè)端正了……還利用,。

黑板報(bào),。

開展各種教育活動;每兩周就讓學(xué)生分組評出誰的進(jìn)步快，并在教室評比欄公布表揚(yáng),，展示學(xué)生各方面的點(diǎn)滴收獲,，逐步形成了一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的中隊(duì),。

2,、學(xué)校活動勤參與,。

本學(xué)期,，學(xué)校開展的活動很多，我組織學(xué)生積極參加了學(xué)校的的各項(xiàng)活動,，參加了六一文藝匯演,，倡導(dǎo)“人人參與,，人人成功”，學(xué)生都取得了較好的成績,。我中隊(duì)六一文藝節(jié)目獲一等獎,，隊(duì)列比賽獲第一名，學(xué)生個(gè)人在各種比賽中獲獎數(shù)不勝數(shù),，取得了喜人的成績,。

中隊(duì)輔導(dǎo)員可以說是天下最小的官了，但是做的卻是最細(xì)的工作,。我們應(yīng)該要有一雙慧眼,，去觀察學(xué)生的喜、怒,、哀,、樂，我們還要有一雙會傾聽的耳朵,，去傾聽學(xué)生的心聲,，最主要的我們要擁有一顆善待學(xué)生的美好心靈，讓他們在陽光雨露中茁壯成長,。

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一、抓好學(xué)生的思想教育工作,，為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ),。????。

三,、開展形式多樣的班活動,，寓思想性、知識性,、和趣味性于活動之中,。

（一）思想性的活動。

（三）趣味性的活動,。?,。

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一,、抓好學(xué)生的思想教育工作,，為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。?,。

1,、堅(jiān)持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生，?。

3,、密切與家長配合,，做好學(xué)生思想工作。?,。

4,、學(xué)雷鋒。?,。

5,、班手拉手活動?。

二,、結(jié)合“減負(fù)”抓好學(xué)生的文化知識,，學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排課余時(shí)間,。?,。

三、開展形式多樣的班活動,，寓思想性,、知識性、和趣味性于活動之中,。?,。

（一）思想性的活動?。

少",、"迎澳門回歸"的班主題會,。還結(jié)合學(xué)校的"慶澳門。

（二）知識性的活動?,。

（三）趣味性的活動,。?。

辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,，學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,，少先隊(duì)系列活動促使了良好班風(fēng)的形成，這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果,，我班三年以來都被評為"文明班"，期末考試各科成績較好,。受到老師們,、家長們的認(rèn)可，一年的工作,，取得一些成績,，也有許多不足之處，在今后的日子里，我會大膽創(chuàng)新,、研究和實(shí)踐一步一個(gè)腳印地搞好班工作,。

了解三年級中隊(duì)工作總結(jié)的目的篇十四

同學(xué)們在我們隊(duì)干部和老師的帶領(lǐng)和要求下，都能認(rèn)真學(xué)習(xí),，嚴(yán)格要求自己,，每次活動都能做好充分的準(zhǔn)備，如準(zhǔn)備好相關(guān)資料,、積極發(fā)言,、尤其是在活動中都能自覺的組織起來參加我們班的假日小隊(duì)、服務(wù)小隊(duì)活動,，當(dāng)然,，這里邊的小干部起了很重要的作用，他們在自己的小主人責(zé)任崗上努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真工作,，同學(xué)們也給了他們很大的支持。通過大家的努力,，我們這個(gè)中隊(duì)才有了今天的進(jìn)步和成績,，我相信，隨著我們年齡的增長,，在王老師的帶領(lǐng)下,，我們會再明年做得更好，有更大的收獲,。在這一學(xué)期中,，在老師和全體隊(duì)員的努力下，三（5）中隊(duì)的工作結(jié)出了累累碩果,?？偨Y(jié)如下：

升入三年級，我們調(diào)整改選了隊(duì)干部,，使隊(duì)員們增強(qiáng)了競爭力和表現(xiàn)的欲望,。學(xué)期中，根據(jù)隊(duì)干部的`表現(xiàn)又及時(shí)做了調(diào)整,，組織建設(shè)穩(wěn)步提高,，隊(duì)干部管理能力日益加強(qiáng)。小主人責(zé)任崗履職到位,。每個(gè)隊(duì)員都有小主人責(zé)任崗職位,，都清楚自己的崗位職責(zé)，都能盡職盡責(zé)完成自己的任務(wù),。有了隊(duì)干部和隊(duì)員老師的共同努力,，集體凝聚力提升,。

教室宣傳欄發(fā)揮了榜樣示范作用。每名隊(duì)員的成長目標(biāo)制定合理,，宣傳欄的展示時(shí)刻提醒大家,，朝目標(biāo)努力，改正自己的缺點(diǎn),；評比欄則激發(fā)了隊(duì)員之間的競爭意識,；而作品展示欄則使隊(duì)員的才華得以更全面地展示。比如：“我的研究發(fā)現(xiàn)"中展示了美麗的星空,、恐龍世界等我們自己搜集整理的資料,；“我與好書交朋友”展示了同學(xué)的優(yōu)秀作文，供大家借鑒思考,?！拔业淖髌氛故尽眲t展出了繪畫、手抄報(bào)等作品,。

每天的評分,，每周的總結(jié)，每月的評獎,，增強(qiáng)了干部和隊(duì)員的競爭意識和責(zé)任感,。每個(gè)小隊(duì)都爭取成為優(yōu)秀小隊(duì)，每個(gè)隊(duì)長都爭取成為優(yōu)秀隊(duì)長,。中隊(duì)集體在競爭中日趨穩(wěn)定,。當(dāng)然，這一學(xué)期工作也存在一些問題,，例如：小隊(duì)活動開展不夠積極,；部分隊(duì)員沒有上進(jìn)心，缺乏責(zé)任感,；隊(duì)干部之間的配合不夠密切等,。在新的學(xué)期里，我們一定更加努力,，使三（5）中隊(duì)成為更優(yōu)秀的集體,！

了解三年級中隊(duì)工作總結(jié)的目的篇十五

本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，堅(jiān)持“小處入手,，細(xì)處著眼,，強(qiáng)化指導(dǎo)，注重養(yǎng)成”的教育原則,，在教育中注意面向全體,，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，教育學(xué)生學(xué)會做人,，從學(xué)生的日常行為習(xí)慣和文明禮貌教育入手，以愛國主義教育為主線，營造良好的育人環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

通過堅(jiān)持不懈校紀(jì)校規(guī)教育，行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和勞動習(xí)慣的教育以及開展各種有意義活動,，逐步使我班形成良好的紀(jì)律和勤學(xué)守紀(jì)生動活潑的班風(fēng)，有比較得力的中隊(duì)委員干部,，為爭創(chuàng)“星級班級”創(chuàng)造條件,。總結(jié)如下：

1,、教育學(xué)生學(xué)會做人,，組織開展豐富多彩的教育活動，繼續(xù)加強(qiáng)對本班學(xué)生行為規(guī)范,、校紀(jì)校規(guī)教育與訓(xùn)練,。

（1）以課堂教學(xué)為主渠道，以午會課,、班隊(duì)課,、等為主陣地，繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,，關(guān)注本班學(xué)生日常行為規(guī)范的細(xì)節(jié)教育,，引導(dǎo)學(xué)生逐步將行為規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為。

（2）關(guān)愛特殊學(xué)生,。不管是行為偏差生,，還是學(xué)困生，做到不拉下一個(gè),，一個(gè)集體共同前進(jìn),。

（3）認(rèn)真做好學(xué)生的家訪工作，全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況,，積極爭取家長的配合，形成家校合力共同做好學(xué)生的教育工作,。

（4）繼續(xù)做好“班級之星”的評比工作,，使學(xué)生努力做到自我教育、自我管理,、自我激勵,。并形成以學(xué)生自評、互評與教師評相結(jié)合的評價(jià)制度,。

2,、樹立良好的班風(fēng),，努力營造一個(gè)有凝聚力的班級，教育學(xué)生分清是非,，遵守紀(jì)律,，培養(yǎng)集體主義觀念，把班級當(dāng)作是一個(gè)大家庭,。加強(qiáng)班級文化建設(shè),。繼續(xù)做好“圖書角”、“衛(wèi)生角”,、 “標(biāo)兵欄”等小欄目的建設(shè)和后墻板報(bào),、建設(shè)。

了解三年級中隊(duì)工作總結(jié)的目的篇十六

著名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么,，往簡單方面說,，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,?！贬槍@一點(diǎn)，為了使三年（1）班的中隊(duì)工作更上一層樓,，我們中隊(duì)開展了各種各樣的活動,，現(xiàn)總結(jié)如下：

長期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動,，對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育,。如：為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,，我結(jié)合《中國少年報(bào)》中的.《做人與做事》專欄,，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊(duì)活動。如：“敲門的禮節(jié)”,、“怎樣與人相處”,、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動,，使學(xué)生懂得形象的重要,，懂得什么才是語言美、行為美,、心靈美,。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神，告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,，利用上學(xué)期我校開展的秋季運(yùn)動會,；我中隊(duì)開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動，不參賽的隊(duì)員個(gè)個(gè)爭為參賽的隊(duì)員做好后勤工作,，如：買礦泉水,，拿衣鞋等等,。

評比”活動內(nèi)容，我中隊(duì)開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”,、“誰做值日最負(fù)責(zé)”等活動,。又如：為了鼓勵我班隊(duì)員積極參加學(xué)校播音員選拔賽的要求，我中隊(duì)也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”,。另外我中隊(duì)還開展了“人人爭做好隊(duì)員”的活動，許多隊(duì)員都爭著為學(xué)校捐花,、捐書,，為學(xué)校小花園的花草松土、澆水,，為學(xué)校的圖書室整理書籍,，縫補(bǔ)圖書，為街道打掃衛(wèi)生等等,。

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們增長知識,，開闊視野的知識營，同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長和愛好,，在“園地”上展示他們的才華,。我中隊(duì)開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版,，每版由幾位隊(duì)員負(fù)責(zé),，自從開展這項(xiàng)活動，隊(duì)員們踴躍參加,，有的設(shè)計(jì)排版,，有的設(shè)計(jì)圖畫，有的畫花邊,，有的抄寫,。

總之，一學(xué)期來,，我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績,，但也有許多不足。不過我們?nèi)嚓?duì)員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,，會取得更好的成績的。

了解三年級中隊(duì)工作總結(jié)的目的篇十七

本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，堅(jiān)持“小處入手,，細(xì)處著眼，強(qiáng)化指導(dǎo),，注重養(yǎng)成”的教育原則,，在教育中注意面向全體,，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，教育學(xué)生學(xué)會做人,，從學(xué)生的日常行為習(xí)慣和文明禮貌教育入手,，以愛國主義教育為主線，營造良好的育人環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

通過堅(jiān)持不懈校紀(jì)校規(guī)教育，行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和勞動習(xí)慣的教育以及開展各種有意義活動,，逐步使我班形成良好的紀(jì)律和勤學(xué)守紀(jì)生動活潑的班風(fēng)，有比較得力的中隊(duì)委員干部,，為爭創(chuàng)“星級班級”創(chuàng)造條件,。總結(jié)如下：

1,、教育學(xué)生學(xué)會做人,，組織開展豐富多彩的教育活動，繼續(xù)加強(qiáng)對本班學(xué)生行為規(guī)范,、校紀(jì)校規(guī)教育與訓(xùn)練,。

(1)以課堂教學(xué)為主渠道，以午會課,、班隊(duì)課,、等為主陣地，繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,，關(guān)注本班學(xué)生日常行為規(guī)范的細(xì)節(jié)教育,，引導(dǎo)學(xué)生逐步將行為規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為。

(2)關(guān)愛特殊學(xué)生,。不管是行為偏差生,，還是學(xué)困生，做到不拉下一個(gè),，一個(gè)集體共同前進(jìn),。

(3)認(rèn)真做好學(xué)生的家訪工作，全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況,，積極爭取家長的配合，形成家校合力共同做好學(xué)生的教育工作,。

(4)繼續(xù)做好“班級之星”的評比工作,，使學(xué)生努力做到自我教育、自我管理、自我激勵,。并形成以學(xué)生自評,、互評與教師評相結(jié)合的評價(jià)制度。

2,、樹立良好的班風(fēng),，努力營造一個(gè)有凝聚力的班級，教育學(xué)生分清是非,，遵守紀(jì)律,，培養(yǎng)集體主義觀念，把班級當(dāng)作是一個(gè)大家庭,。加強(qiáng)班級文化建設(shè),。繼續(xù)做好“圖書角”、“衛(wèi)生角”,、“標(biāo)兵欄”等小欄目的建設(shè)和后墻板報(bào)、建設(shè),。