教案的編寫(xiě)需要考慮學(xué)生的學(xué)情、教學(xué)資源和教學(xué)環(huán)境等因素,,以確保教學(xué)的有效性和實(shí)施的順利進(jìn)行,。在編寫(xiě)教案之前,,要對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)情進(jìn)行充分了解,。范文中的教案設(shè)計(jì)注重培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,。
中職學(xué)校安全教育教案的重要性篇一
教學(xué)目的:
1,、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通,,理解遵守道路交通意義和重要性,,明確每個(gè)人都要牢固的樹(shù)立安全意識(shí),;明白一個(gè)人的安全每天都是從零開(kāi)始的,。
2,、通過(guò)學(xué)習(xí)在日常生活中能以實(shí)際行動(dòng)遵守交通規(guī)則,,做安全的小使者,。
教學(xué)過(guò)程:
一,、上學(xué)放學(xué)路上。
教師語(yǔ):同學(xué)們你們每天上學(xué),、放學(xué)都要走馬路,;都有要經(jīng)過(guò)“十字”路口和“三叉”路口,當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和注意過(guò)往的車(chē)輛,;是否用心觀察地形呢?下面就這個(gè)問(wèn)題談?wù)勗谌粘I袘?yīng)注意什么,。
(一)學(xué)生途經(jīng)情況分析,。
(二)在路上要注意的問(wèn)題,。
1,、道路行駛要靠右行,,都要配戴小黃帽,,不能隨心所欲忽左忽右,,走路要眼看前方,,排縱隊(duì),,不能互相并排行走,,更不能在路上追路、嬉戲,。
2,、不能追逐車(chē)輛或向車(chē)上投擲物品,如:石子,、泥團(tuán)、飲料瓶等,,不能隨便搭乘過(guò)往的'車(chē)輛。
3,、回赤米坑小組的同學(xué)除了走公路外,還要沿河走2千米的山路,,山路內(nèi)側(cè)靠山、外側(cè)沿河,,路面寬約2.5米,偶爾有運(yùn)木頭小型農(nóng)用車(chē),、摩托車(chē)行使。所以家住赤米坑的林翠萍,、王麗君等同學(xué)要特別小心,,除了用眼外還要用耳,彎道處要先聽(tīng)再行,,沒(méi)有聽(tīng)到車(chē)聲都要靠山邊行走,雨天必須要派人來(lái)學(xué)校接,。
4、通過(guò)“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué),,每次都要高度的警惕一定要做到“四個(gè)環(huán)節(jié)”即:一停,、二看,、三想、四通過(guò),。
5,、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門(mén)口的“十字”路口進(jìn)行實(shí)地觀察并演練,。
(三)課堂發(fā)言,。
1、由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷,,讓他們自己表述存有安隱患的地方,。
2、請(qǐng)同學(xué)們自己發(fā)言相互評(píng)議誰(shuí)在要路上做的好,,誰(shuí)做的還不夠。
3,、今后該怎樣做,。
第二課時(shí)。
教學(xué)目的:
通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生明確安全重于泰山,、平安是福,、要珍愛(ài)生命,、安全從小事做起,樹(shù)立牢固的安全意識(shí),。
教學(xué)過(guò)程:
二,、乘車(chē)。
教師語(yǔ):同學(xué)們衣,、食、住,、行是人們?nèi)粘I畈豢扇鄙俚摹皷|西”,那么這節(jié)課就“行”來(lái)談?wù)劇?/p>
(一)在我們這里行有步行和乘車(chē)兩種,,隨著現(xiàn)化道路交通的飛速發(fā)展,如今我縣“道路硬化”村村通已基本普及,,人們出行幾乎選擇乘車(chē)或騎摩托車(chē),。我們周末,、節(jié)假日、寒暑假出門(mén)少不了乘車(chē),下面就圍繞這一話題來(lái)談“乘車(chē)”應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題:
1,、我們節(jié)假日去城里買(mǎi)學(xué)習(xí)用品、購(gòu)買(mǎi)衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護(hù)下,,只能乘坐班車(chē)或?qū)>€車(chē),,不能乘坐超載車(chē)。在車(chē)上如果坐在靠窗子的位置,,千萬(wàn)不可將頭或手伸到窗外,,特別是兩車(chē)交會(huì)時(shí)更不將頭伸至外觀看,。
2,、乘車(chē)時(shí)上下車(chē)要讓車(chē)子停穩(wěn)后,才能上下車(chē),,心須要養(yǎng)成先下后上的習(xí)慣,,遇到老人或孕婦要主動(dòng)讓座,。
3,、如果乘坐家人的摩托車(chē)出行,,不能超戴,。一定要戴安全帽,、身子要往前傾,、手要抓牢車(chē)架,,并要隨時(shí)提醒騎車(chē)人不能太快,彎道時(shí)一定要減速慢行,、多打喇叭,、不能超車(chē);騎車(chē)時(shí)不能接聽(tīng)手機(jī),、更不能打手機(jī),,以免分散注意力造成不測(cè)。
4,、嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車(chē)上路、絕對(duì)不準(zhǔn)載人逛路,。
5,、如節(jié)假日進(jìn)城上街要走人行道,,橫穿街道時(shí)一定要走斑馬線,并要左右觀看待沒(méi)車(chē)時(shí)快速通過(guò),。
(二)課堂議論,。
1、讓全體同學(xué)暢所欲言,,發(fā)表自己的想法,。
2、學(xué)生之間可互相補(bǔ)充,,對(duì)照自己的不足,,還存在什么安全隱患。
3,、談?wù)勀銈兌勀慷冒l(fā)生的交通事故,并引導(dǎo)學(xué)生知道小心能行萬(wàn)年主船,、生命靠自己終生呵護(hù)的道理,。
(三)教師總結(jié)語(yǔ),。
第三課時(shí)。
教學(xué)目標(biāo):
1.使學(xué)生明白校內(nèi)安全的重要性,,知道在校內(nèi)應(yīng)注意哪些情況可能對(duì)自己造成傷害,,應(yīng)該怎樣去防范。
2.知道在課間活動(dòng)中要按順序,、守規(guī)則。
3.能用正反事例說(shuō)明課間活動(dòng)要守秩序,。
4.使學(xué)生明白在學(xué)校我里參加游戲,、運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)等活動(dòng)也會(huì)有一定的不安全因素,,要防止危險(xiǎn)的發(fā)生。懂得課間活動(dòng)守秩序,,大家才能愉快又安全。
教學(xué)重點(diǎn):
使學(xué)生生知道校內(nèi)活動(dòng)守秩序應(yīng)該怎樣做,。
教學(xué)難點(diǎn):
為什么校內(nèi)活動(dòng)要守秩序。課前準(zhǔn)備:
1.讓同學(xué)們收集有關(guān)校內(nèi)發(fā)生的不安全事故,。
2.選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
3.了解一些校紀(jì)校規(guī),。
教育過(guò)程:
(一)校園中存在的安全隱患,。(可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)。
1.學(xué)生集會(huì),、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患,。
2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患,。
3.學(xué)生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患,。
(二)學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng),、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
1.上下樓梯要注意什么,?(可請(qǐng)學(xué)生舉手,讓學(xué)生在思考中意識(shí)哪些事在樓梯上是不能做的,。)。
(1)不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑,。
(2)在人多的地方一定要扶好欄桿,。
(3)整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
(4)上下樓時(shí)不要將手放在兜里。
中職學(xué)校安全教育教案的重要性篇二
教學(xué)目標(biāo):
1.了解校園安全隱患,。2.掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,,安全第一”的意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí),。
教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生養(yǎng)成“珍愛(ài)生命,,安全第一”的素養(yǎng),。
教學(xué)方法:講授法+討論法教學(xué)時(shí)數(shù):45分鐘,。
教學(xué)過(guò)程:創(chuàng)設(shè)情景:1.觀看因各種事故片,,有不少的學(xué)生死于非命,給家庭帶來(lái)了不幸,,給父母造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷,。2.揭示主題:天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,,但又如此脆弱。他們?cè)?jīng)是那么活潑可愛(ài),,但卻因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí)而受到傷害,,甚至失去生命,。我們要珍惜寶貴的生命,,提高安全意識(shí),。“安全第一,,從我做起;安全第一,,從小事做起,給危險(xiǎn)掛上紅燈,。”老師和家長(zhǎng)每天最惦記的就是我們的安全,。今天我們就一起探討安全知識(shí),有了它既可以保護(hù)自己,,又讓家長(zhǎng)放心,。情景再現(xiàn):觀看小品《課間十分鐘》--------一位同學(xué)在和其他同學(xué)玩耍中把手摔傷了,。學(xué)生發(fā)言,師生共同交流:
一.校園中存在的安全隱患,。(可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)1.學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng),、課間活動(dòng)的安全隱患。2.學(xué)生飲食,、就餐的安全隱患。3.學(xué)生交通安全隱患,。4.校園隱性傷害的隱患。
二.學(xué)生集會(huì),、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng),。上下樓梯要注意什么?
1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑,。
2、在人多的地方一定要扶好欄桿,。
3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離,。
4,、上下樓時(shí)不要將手放在兜里,。
5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西,、系鞋帶。
6,、上下樓靠右行。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,,遵守秩序,語(yǔ)言文明,。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?l.室外空氣新鮮,,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,,以免耽誤下面的課程,。2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),,以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中,、精神飽滿,。3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,,如做做操等,。4.活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,,要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險(xiǎn),。
三.學(xué)生飲食,、就餐的安全注意事項(xiàng),。不吃過(guò)期,、腐爛食品,,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑,、鼠藥等)要放在安全的地方,。禁止購(gòu)買(mǎi)用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,,油炸食品有致癌物質(zhì),。
1、要學(xué)習(xí)了解,、自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)。
2,、保持車(chē)況良好,車(chē)鈴,、剎車(chē)齊全有效,。
3,、行駛中要遵守交通信號(hào)燈,,不得搶穿紅燈,。
4,、穿越無(wú)信號(hào)燈的十字路口,必須“一慢,、二看、三通過(guò)”,。
5、必須在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)行駛;在無(wú)分道標(biāo)志線的道路,,必須靠邊行駛。
6,、行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車(chē)道,、不要多車(chē)并排行駛。
7,、行駛時(shí)要集中思想,,不要帶著耳機(jī)收聽(tīng)廣播,、音樂(lè),。
8,、在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來(lái)車(chē),,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎,、斜行轉(zhuǎn)彎,。
五.其他校園安全的注意事項(xiàng):1.如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解?敢于自我反省,認(rèn)真反思,。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流,。切忌偏激,,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng),。2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識(shí),。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),,容易感情用事,,因此,,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),,一定要冷靜,,要理智,,切忌用拳頭代替說(shuō)理,,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果,。3.如何加強(qiáng)教室安全要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,,要將錢(qián)和貴重物品帶在身上,,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,,在教室樓的走廓上踢,,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,,試想一想,,若把玻璃窗踢碎,,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,,哪后果是不堪設(shè)想的,。4.為什么不能提前到校?校門(mén)沒(méi)開(kāi),,一些學(xué)生在校門(mén)發(fā)生矛盾,,無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害,。在校門(mén)外擁擠,會(huì)造成意外傷害,。5.當(dāng)自己感到身體不適時(shí),,怎么辦?及時(shí)告知班主任或任課教師,,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。6.你不認(rèn)識(shí)的人自稱(chēng)是你家人的朋友,,要將你接走,,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定,。7.安全小常識(shí)臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,,保護(hù)自己;想方設(shè)法,,不斷求救;記住電話,,隨時(shí)求救:“119”----火警“110”----報(bào)警“120”----急救“122”----交通事故報(bào)警打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況,、顯著特征。
六.小結(jié)生命是美好的,,生活是多姿多彩的,,而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,,作到警鐘長(zhǎng)鳴!
七作業(yè)課后請(qǐng)大家多留心看看我們學(xué)校還存在哪些安全隱患。
中職學(xué)校安全教育教案的重要性篇三
教學(xué)目標(biāo):
通過(guò)抗擊疫情過(guò)程中的一些實(shí)例,,以及對(duì)疫情的科學(xué)分析,,舉一反三從五個(gè)切入點(diǎn)展開(kāi)教育,分別為愛(ài)國(guó)主義教育,、生命教育、社會(huì)責(zé)任感教育,、規(guī)則教育,、愛(ài)和感恩教育,,樹(shù)立學(xué)生正確價(jià)值觀,。
課前準(zhǔn)備:
新聞,、視頻,、ppt。
教學(xué)過(guò)程:
一,、幾則新聞,,感受強(qiáng)大祖國(guó)。
師:這個(gè)特殊的假期終于結(jié)束了,,很高興能夠再次見(jiàn)到同學(xué)們,今天的班會(huì)課我們從幾則新聞開(kāi)始,。
新聞1:數(shù)百臺(tái)機(jī)器,、四千余名工人爭(zhēng)分奪秒修建醫(yī)院,。
新聞2:成千上萬(wàn)的物資調(diào)配疫區(qū),。
新聞3:全國(guó)各地紛紛采取有效措施控制疫情蔓延,,落實(shí)到戶,精準(zhǔn)到人,。
新聞4:各界人士踴躍捐款捐物。
師:相信大家在家的這段期間,,一定都看到過(guò)這些新聞,請(qǐng)問(wèn)大家有什么感觸嗎?
生:咱們國(guó)家面對(duì)疫情,,號(hào)召力和凝聚力真強(qiáng)!
生:驕傲、自豪……,。
【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)應(yīng)對(duì)疫情國(guó)家的舉措,,讓學(xué)生感受祖國(guó)的強(qiáng)大,,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷,。
二,、分析原因,學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,。
生:獵食野生動(dòng)物!
師:沒(méi)有錯(cuò),,隨著調(diào)查的深入,,本次疫情病毒的來(lái)源是野生動(dòng)物,,人類(lèi)獵食野生動(dòng)物是本次疫情的原因,。非洲的埃博拉,、17年前的非典,,都與獵食野生動(dòng)物有關(guān)。這樣的傷痛還未過(guò)去,,病毒又再次出現(xiàn)。一部分狂妄自大,、無(wú)知無(wú)畏的人,,無(wú)視野生動(dòng)物生命的存在,,最終造成了今天這個(gè)局面,。慘痛的教訓(xùn)必須讓我們意識(shí)到,,在大自然面前,,人類(lèi)是渺小的,,我們要敬畏生命,,尊重生命,。如無(wú)敬畏之心,,便常常會(huì)以征服,、攫取、破壞為主,。而一旦傷害的次數(shù)到達(dá)了某個(gè)“臨界點(diǎn)”,大自然就將以人類(lèi)不可承受的方式加以返還,。敬畏自然,歸根到底就是要敬畏生命,,敬畏我們自身,。
【設(shè)計(jì)意圖】作為教師,我們要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)知生命,、珍惜生命,、尊重生命,、熱愛(ài)生命,,樹(shù)立珍視和熱愛(ài)生命的價(jià)值觀,。
三,、幾篇故事,,勇?lián)鐣?huì)責(zé)任。
故事1:中國(guó)工程院院士,、國(guó)家衛(wèi)健委高級(jí)別專(zhuān)家組成員李蘭娟和她的團(tuán)隊(duì)正忙碌在抗疫一線。央視記者采訪時(shí)關(guān)心李院士的身體,,她回復(fù)道“沒(méi)問(wèn)題,放心好了,。家里人都擔(dān)心我,,其實(shí)我身體還是蠻好的,?!薄懊刻熘凰?小時(shí)”,。
故事2:鐘南山院士深入一線奮戰(zhàn),。
………,。
【播放幾段剪輯視頻】,。
師:正是因?yàn)橛辛绥娔仙?、李蘭娟、“90”后醫(yī)護(hù)人員等這樣有高度社會(huì)責(zé)任感的醫(yī)務(wù)工作者們,,才使得我們對(duì)打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役更加自信。同學(xué)們?cè)谝咔槊媲?,也要?dān)起自己的社會(huì)責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng),,知行合一,,不為防疫抗疫添亂,積極傳播正能量,,為打贏這場(chǎng)“抗疫”大戰(zhàn)作出青年人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。面對(duì)疫情,,各行各業(yè)的“戰(zhàn)士“們都扛起了自己的社會(huì)責(zé)任,奮戰(zhàn)一線,。他們扛起的,不僅僅是一份責(zé)任,,更是為我們社會(huì)發(fā)展扛起了保護(hù)傘,保護(hù)我們前行!希望同學(xué)們不管在什么階段,,是什么身份,都不要忘記自己的社會(huì)責(zé)任,。
【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)展示典型案例,教育學(xué)生擔(dān)當(dāng),。
四、遵守規(guī)則,,爭(zhēng)做守法公民。
師:在家自我隔離期間,,少了往年熱鬧的年味,少了親戚朋友串門(mén)拜年,,一定很無(wú)聊吧?接下來(lái)我們一起來(lái)分享一下這段時(shí)間在家各自制造歡樂(lè)的“妙計(jì)”吧!
生:分享討論,。
師:看到大家都遵守了規(guī)定在家自我隔離,,老師感到非常欣慰,。
生:當(dāng)然遵守規(guī)定啦!
師:大家肯定也聽(tīng)說(shuō)了,,有的人無(wú)知無(wú)畏、心存僥幸,,不加防護(hù),不聽(tīng)勸阻;有的人無(wú)視規(guī)則,,沒(méi)有理性,造謠傳謠,,給防疫抗疫工作增添了許多不必要的麻煩,,甚至擴(kuò)大了疫情,。一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,需要有規(guī)則意識(shí)和理性的公民,。社會(huì)是由人集合而成的。人們活動(dòng)的目的往往不同,,如果沒(méi)有一個(gè)規(guī)矩來(lái)約束,,各行其是,,社會(huì)就會(huì)陷入無(wú)秩序的混亂中,。沒(méi)有圓規(guī)和直尺,,就無(wú)法畫(huà)出方圓。正是因?yàn)橛幸?guī)矩的約束,,線段才不會(huì)偏離預(yù)想的軌道,才能刻下美好的痕跡,。
【設(shè)計(jì)意圖】引導(dǎo)學(xué)生遵守規(guī)則,保持理性,,分清是非。
五,、大愛(ài)無(wú)疆,學(xué)會(huì)愛(ài)與感恩,。
師:抗擊疫情期間,每天伴隨疫情數(shù)字更新的,,還有一段段可歌可泣的大愛(ài)故事,。84歲高齡的鐘南山院士義無(wú)反顧再次投入抗疫戰(zhàn)場(chǎng),他說(shuō)“我的動(dòng)力來(lái)自疾病對(duì)人的生命的威脅,?!彼凑嫦?,講真話,,用大愛(ài)仁心為這個(gè)春節(jié)撐起了一片晴空。
“算我一個(gè),,我報(bào)名!”
“哪有什么白衣天使,,不過(guò)是一群孩子換了一身衣服,學(xué)著前輩的樣子,,治病救人、和死神搶人罷……”
【播放幾段催淚視頻】,。
師:這樣的一段段話感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,讓人淚目,。一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位的白衣天使,,一隊(duì)隊(duì)臨危受命的“最美逆行者”,,他們舍小家為大家,,用實(shí)際行動(dòng)詮釋著何為醫(yī)者仁心,。他們放棄了與家人團(tuán)聚的時(shí)光,迎難而上,,走在防疫第一線,,面臨著超負(fù)荷的工作和被傳染的危險(xiǎn),,疫情面前,,他們有著一顆無(wú)價(jià)的大愛(ài)之心。想起之前看到的醫(yī)鬧傷醫(yī)事件,,更覺(jué)他們可親可敬可貴,。
“哪有什么歲月靜好,只不過(guò)是有人為你負(fù)重前行”,。希望同學(xué)們心存感恩,要從他們的大愛(ài)中學(xué)會(huì)感恩,,并努力爭(zhēng)做一個(gè)傳播愛(ài),、奉獻(xiàn)愛(ài)、充滿愛(ài)的人,。我想,,一個(gè)人人付出有溫度,人人感恩有暖度的社會(huì),,才能稱(chēng)得上是和諧的社會(huì)!
【設(shè)計(jì)意圖】引導(dǎo)學(xué)生用愛(ài)培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài),、傳播愛(ài),。
中職學(xué)校安全教育教案的重要性篇四
學(xué)校應(yīng)該提高學(xué)生的消防安全意識(shí),,下面是由小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于學(xué)校消防安全教育,。
教案,。
希望能夠幫到您!
1、了解火與人類(lèi)的密切關(guān)系,,知道火災(zāi)給人類(lèi)帶來(lái)的危害,。
2、知曉發(fā)生火災(zāi)的主要原因,,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性,。
3、學(xué)生利用各種方法查閱,、搜集消防安全資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力,、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度,。
準(zhǔn)備:1學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。2制作相關(guān)的,。
課件。
3.黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字,。
紅彤彤,,一大蓬,見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂,,無(wú)嘴能吃天下物,,單怕雨水不怕風(fēng),。(打一自然現(xiàn)象)。
師生開(kāi)展猜謎活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底:火),。
師導(dǎo)言:火與人類(lèi)生活密切相關(guān),,給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利??墒侨绻貌缓?,它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦,。這節(jié)課我們就共同來(lái)了解“火與火災(zāi)”,。
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了,。因此,,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí),。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),,學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
用濕手觸摸電器,,不用濕布擦拭電器,。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),,停止使用,。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人,。
6)、不要用老化的電源,。
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),,人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),,保持足夠的氧氣,,防止煤氣中毒。
防火:學(xué)校是人群密集的地方,,防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題,,
1)禁止在校園內(nèi)玩火,、放炮,。
2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品,。
3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù),。希望大家能齊抓共管,。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái),。
1,、火警電話“119”撥通后,要沉著,、準(zhǔn)確地說(shuō)出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱(chēng),、火勢(shì)大小及燃燒物品,說(shuō)明報(bào)警人地姓名和電話號(hào),,報(bào)警后,,安排專(zhuān)人到離火場(chǎng)最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車(chē)輛,。
2、燃?xì)夤拗?,要用浸濕的被褥,、衣物等捂蓋滅火,,并迅速關(guān)閉閥門(mén),。
3、家用電器或線路著火,,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人,。
4、救火時(shí)不要貿(mào)然開(kāi)門(mén)窗,,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)蔓延,。
1、干粉滅火器:使用時(shí),,先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo),,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,,干粉即可噴出,。
2,、1211滅火器:使用時(shí),,先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo),然后握緊壓柄開(kāi)關(guān),,壓桿就使密封間開(kāi)啟,,在氨氣壓力作用下,,1211滅火劑噴出,。
3,、二氧化碳滅火器:使用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo),,然后握緊壓柄開(kāi)關(guān),二氧化碳即可噴出,。
如果發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何做才能地迅速脫險(xiǎn)?
1,、火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓,、床底,、大櫥柜內(nèi),?;饎?shì)不大時(shí),要披上浸濕的衣服向外沖;,。
3、若身上已著火不可亂跑,,要就地打滾使火熄滅;,。
4,、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,,要向安全出口方向逃生;,。
7、充分利用陽(yáng)臺(tái),、天窗等進(jìn)行自救;,。
8、處在高層建筑被火圍困時(shí),,要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,,夜間則打手電,,發(fā)出求救信號(hào),。
發(fā)生火災(zāi)不用慌,,
分清火情找主張,。
油鍋著火不用水,
鍋蓋蓋上火滅光,。
衣物著火快澆水,,
電器著火拔電源,,
同時(shí)撥打119,,
只要我們處處小心,注意安全,,掌握自救,、自護(hù)的知識(shí),,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng),。
中職學(xué)校安全教育教案的重要性篇五
能積極主動(dòng)參與活動(dòng),,初步形成自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí),,珍愛(ài)生命,。
2,、能力目標(biāo)。
能夠通過(guò)多種途徑收集與主題相關(guān)的資料;在調(diào)查,、訪問(wèn)過(guò)程中學(xué)習(xí)與人交往,,嘗試記錄信息,,并在體驗(yàn)活動(dòng)中把信息轉(zhuǎn)化為行動(dòng)和經(jīng)驗(yàn);能夠針對(duì)上學(xué)路上的問(wèn)題進(jìn)行深入分析,培養(yǎng)民現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
3,、知識(shí)目標(biāo)。
了解上學(xué)路上的安全隱患,,識(shí)記常見(jiàn)的交通標(biāo)志和安全警示標(biāo)志,,了解交通安全常識(shí),,掌握與自己有關(guān)的交通規(guī)則;學(xué)會(huì)基本的防范技能,。
1、課件(《上學(xué)歌》,、三種到校方式,、《我能說(shuō)“不”》),。
2,、簡(jiǎn)筆畫(huà)(紅綠燈、小橋,、十字路口,、公園,、小百貨店等)。
(一)說(shuō)一說(shuō),。
1,、唱《上學(xué)歌》,。今天老師給小朋友帶來(lái)了一首好聽(tīng)的'歌,,讓我們一起唱一唱吧。
3,、經(jīng)過(guò)概括,,得出三種結(jié)論:(課件出示三幅到校方式特寫(xiě)圖),。
小朋友上學(xué)有的是步行,,有的是坐自行車(chē)或電動(dòng)車(chē),,還有的是坐公交車(chē)或爸爸媽媽自己開(kāi)車(chē)送的。
(二)畫(huà)一畫(huà),。
1,、小朋友,,你們家住在哪兒?離學(xué)校遠(yuǎn)嗎?(指生回答)。
2,、從你家到學(xué)校要經(jīng)過(guò)哪些地方呢?
3,、根據(jù)學(xué)生的回答隨機(jī)在黑板上貼上簡(jiǎn)筆畫(huà)(紅綠燈,、小百貨店,、小橋,、十字路口等),。
4,、誰(shuí)能上來(lái)擺一擺?請(qǐng)你簡(jiǎn)單介紹一下吧,。
5,、師:我們都很熟悉從家到學(xué)校的路線,,能把這些畫(huà)下來(lái)嗎?(你們可以照?qǐng)D畫(huà),,也可以按自己喜歡的方式來(lái)畫(huà),,如果太難畫(huà),或者不會(huì)畫(huà),,就用文字來(lái)表達(dá)吧!)看誰(shuí)觀察得仔細(xì),、畫(huà)得清楚。
(三)評(píng)一評(píng),。
1,、在四人小組中交流畫(huà)的路線圖,。
2,、組內(nèi)交流,,推選畫(huà)得最好的同學(xué)上臺(tái)匯報(bào)展示。
(四)議一議,。
2,、課件演示:《我能說(shuō)“不”》,。
3,、如果你就在邊上,,你會(huì)怎么做呢?你是怎么想的?(指生回答)。
4,、你做過(guò)這樣的事嗎?(勾起學(xué)生的回憶,,對(duì)照課件,剖析自己,。)。
5,、教師總結(jié)(在上學(xué)路上玩耍后的不良后果):
(1)在上學(xué)路上玩卡片,、玩螞蟻,,會(huì)遲到,,影響我們一天上課的情緒。
(2)吃零食攤上的食物,會(huì)影響健康,。
(3)玩摸獎(jiǎng)游戲,買(mǎi)小玩具,,浪費(fèi)錢(qián)又影響學(xué)習(xí),。
板書(shū):上學(xué)路上不玩耍。
中職學(xué)校安全教育教案的重要性篇六
為了促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,確保學(xué)校良好的消防安全環(huán)境,,我們必須堅(jiān)持“安全責(zé)任,,重于泰山”,,“隱患險(xiǎn)于明火,,防范勝于救災(zāi)”的原則,,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》來(lái)規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)校的消防安全管理,,預(yù)防火災(zāi)事故和減少火災(zāi)危害,,現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況,,特制定20xx年消防工作計(jì)劃,。
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,落實(shí)責(zé)任,。
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真履行《消防法》賦予的職責(zé),,高度重視消防安全工作,,認(rèn)真落實(shí)《消防安全管理規(guī)定》的內(nèi)容,強(qiáng)化消防安全責(zé)任意識(shí),,規(guī)范消防安全工作,,逐項(xiàng)落實(shí)工作措施,,以消防安全管理規(guī)范化建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,以學(xué)校發(fā)展帶動(dòng)消防安全管理規(guī)范化建設(shè),,努力做好今年的消防安全工作。落實(shí)好各部門(mén)的消防管理工作,,簽定消防安全責(zé)任書(shū),,務(wù)必使廣大師生員工在防火安全的認(rèn)識(shí)上重視,、重視、再重視,,工作責(zé)任上落實(shí),、落實(shí),、再落實(shí),。以確保全校師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全,。
同時(shí)學(xué)校保衛(wèi)科將對(duì)各部門(mén)的落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督,。對(duì)未能按要求落實(shí)《消防安全管理規(guī)定》的單位和個(gè)人將進(jìn)行通報(bào)批評(píng)直至追究責(zé)任,。
二、加強(qiáng)消防宣傳力度,。
學(xué)校各部門(mén)應(yīng)堅(jiān)持“預(yù)防為主,,防消結(jié)合”的原則,,認(rèn)真落實(shí)《消防安全管理規(guī)定》,。廣泛深入地開(kāi)展消防宣傳教育,,打牢消防安全工作的群眾基礎(chǔ),,使廣大師生員工認(rèn)識(shí)到做好消防安全工作是學(xué)校發(fā)展的需要,同時(shí)也是對(duì)廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé),。各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)帶頭學(xué)習(xí)《消防法》,、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè),、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律、法規(guī)文件,,依法規(guī)范本單位的消防管理工作,。保衛(wèi)科將進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督和落實(shí),,各部門(mén)要把消防工作做為保障師生員工生命財(cái)產(chǎn)的大事常抓不懈。分管學(xué)生工作的.部門(mén),、班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全意識(shí)和自身保護(hù)意識(shí)教育,,運(yùn)用各種宣傳途徑,,增強(qiáng)學(xué)生的自防,、自救能力,。今年計(jì)劃向?qū)W校各部門(mén)下發(fā)各種消防安全制度,、規(guī)定,,同時(shí)在學(xué)校主干道懸掛各類(lèi)消防宣傳展板,,使廣大師生員工更好的得到消防安全教育。
三,、加強(qiáng)義務(wù)消隊(duì)員的培訓(xùn)和消防演練,。
近年來(lái)學(xué)校發(fā)展較快,,各種消防隱患也隨之出現(xiàn),,針對(duì)這種情制定計(jì)劃加強(qiáng)義消隊(duì)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。要求義消隊(duì)員不但會(huì)使用各種滅火器和消火栓撲救初起火災(zāi),還要學(xué)會(huì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)熟練進(jìn)行人員疏散,,有效保護(hù)學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。今年計(jì)劃進(jìn)行一至二次消防實(shí)戰(zhàn)演練,,以提高義消隊(duì)員的實(shí)際操作能力,,使義消隊(duì)員真正成為學(xué)校防火工作的主力軍。今年將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生義務(wù)消防志愿者服務(wù)隊(duì)的管理工作,,讓他們作好師生員工的消防宣傳工作,同時(shí)注重他們消防技能的培養(yǎng),,計(jì)劃讓他們每個(gè)月對(duì)學(xué)生宿舍用火用電安全的檢查,,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào),,消除學(xué)生宿舍遺留的隱患。
四,、開(kāi)展消防安全檢查,,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,。
我們計(jì)劃每月對(duì)本單位的消防安全工作進(jìn)行一次檢查,,每個(gè)季度進(jìn)行一次大規(guī)模檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,,并做好檢查記錄備查,對(duì)需要學(xué)校幫助整改的問(wèn)題應(yīng)向?qū)W校送交書(shū)面報(bào)告,。凡遇重大節(jié)假日前,,保衛(wèi)處將組織有關(guān)部門(mén),,對(duì)全校進(jìn)行消防安全檢查,,并將檢查情況書(shū)面報(bào)告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)。義務(wù)消防隊(duì)(校衛(wèi)隊(duì))的巡邏人員和重點(diǎn)部位的值班人員應(yīng)堅(jiān)持經(jīng)常巡查,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)隱患,,建立每日巡查記錄,。
五,、加強(qiáng)消防控制室的管理,對(duì)值班人員進(jìn)行培訓(xùn),。
目前,我校消防控制室設(shè)備大部分已無(wú)法正常使用,,這就需要該樓棟的值班人員加強(qiáng)責(zé)任心,各部門(mén)要安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間,、專(zhuān)門(mén)人員對(duì)值班人員進(jìn)行上崗培訓(xùn),,使值班人員進(jìn)一步明確職責(zé)任務(wù),。
六,、加強(qiáng)消防設(shè)施,,器材的配置,、管理、維護(hù)保養(yǎng),。
消防器材,、設(shè)施,,是預(yù)防火災(zāi),保證安全,,減少損失必不可少的武器,,學(xué)校將按照規(guī)定配置和管理,。配齊各單位的滅火器,、室內(nèi)水拴,、水帶,、水槍、應(yīng)急疏散標(biāo)志燈,、應(yīng)急照明燈等,,必須要落實(shí)專(zhuān)人規(guī)范管理,,并定期進(jìn)行檢查和維護(hù)保養(yǎng),,確保完好無(wú)損,。對(duì)故意損壞消防設(shè)施、設(shè)備的行為,,堅(jiān)決依法處理,。力爭(zhēng)在今年將學(xué)生宿舍的應(yīng)急燈和指示牌予以更換,,確保學(xué)生宿舍的消防安全,。今年力爭(zhēng)對(duì)各個(gè)不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)的消防預(yù)警系統(tǒng)及其它損壞的消防設(shè)施予以修復(fù),,使其能夠正常運(yùn)行,,保障消防安全。并聘請(qǐng)有一定技術(shù),、實(shí)力和信譽(yù)的消防設(shè)備代維公司進(jìn)行全面維護(hù),以確保各個(gè)部位的消防設(shè)施正常運(yùn)行,。今年計(jì)劃在市消防支隊(duì)的幫助下開(kāi)辦一個(gè)消防展示中心。在展示中心懸掛消防宣傳圖片和一些師生并不常見(jiàn)的消防設(shè)備,使師生員工更直觀的感受到火災(zāi)給人們帶來(lái)的危害,。
七、進(jìn)一步完善各重點(diǎn)部位的消防安全,。
對(duì)各重點(diǎn)部位(學(xué)生宿舍及其它特定場(chǎng)所)完善消防安全應(yīng)急預(yù)案,,做好預(yù)防工作,,確保萬(wàn)無(wú)一失,。建立有效的消防用水應(yīng)急預(yù)案,,相關(guān)部門(mén)更要必要較全面細(xì)致的消防水路管網(wǎng)圖,消防用水的管理應(yīng)歸口一個(gè)部門(mén),,在水泵房應(yīng)安排人24小時(shí)值班,。今年將對(duì)學(xué)生宿舍區(qū)域的消防水路進(jìn)行逐一檢查和標(biāo)識(shí)位置,,并制作好宿舍中心消防水路圖由專(zhuān)人管理,、維護(hù),。
為了做好我園的消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,,保護(hù)師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全,認(rèn)真落實(shí)預(yù)防為主,,防消結(jié)合的消防工作方針,,加強(qiáng)教職工、幼兒的消防知識(shí)培訓(xùn),,消防設(shè)施,、器材的管理,,特制訂工作計(jì)劃如下:
一,、治安防范工作。
1,、將安全管理工作列為第一重點(diǎn),,了解幼兒園及周邊的安全動(dòng)態(tài),,抓好安全管理工作的落實(shí),、檢查,、監(jiān)督工作,,確保幼兒園的安全與秩序。
2,、與員工建立良好的溝通渠道,,提高安全管理力度,加強(qiáng)與員工的溝通,,掌握員工動(dòng)態(tài),及時(shí)采取措施,,以促進(jìn)保安工作的進(jìn)一步穩(wěn)定,。
3、提高安全意識(shí),,積極參加幼兒園開(kāi)展的各項(xiàng)安全會(huì)議、學(xué)習(xí)活動(dòng),、案例講解等,及時(shí)排查幼兒園的一切安全隱患,。
4,、嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)崗責(zé)任,對(duì)施工,、送貨等外來(lái)人員認(rèn)真盤(pán)查并做好來(lái)訪登記記錄。
5,、全力配合幼兒園發(fā)展需要,,加強(qiáng)保安管理工作,,確保現(xiàn)場(chǎng)保安管理工作有序開(kāi)展,。
二、消防管理工作,。
1,、定期保養(yǎng)設(shè)備設(shè)施,,維護(hù)好消防系統(tǒng)正常運(yùn)行,完成各層消防栓箱貼封條和配置滅火器等警示標(biāo)語(yǔ)工作,。
2,、對(duì)新入員工進(jìn)行消防常識(shí)及技能培訓(xùn),,節(jié)假日前對(duì)園區(qū)內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行消防安全檢查,,檢查好滅火器,,發(fā)現(xiàn)消防隱患,及時(shí)整改排除,,有效保障了幼兒園的利益和安全,。
3,、為確保消防安全,每月進(jìn)行一次消防安全檢查,,主要檢查消防安全通道是否暢通,消防系統(tǒng)是否正常工作,,消防設(shè)備、設(shè)施是否完好并能正常使用,。
4,、制訂和完善消防安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,,密切配合有關(guān)部門(mén)做好消防安全事故處理工作,。
三,、車(chē)場(chǎng)管理工作,。
2,、對(duì)載有易燃,、易爆等物品的車(chē)輛嚴(yán)禁進(jìn)場(chǎng);
3,、嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)場(chǎng),,并提醒車(chē)主離車(chē)前關(guān)好門(mén)窗,,帶走車(chē)上貴重物品,。
中職學(xué)校安全教育教案的重要性篇七
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)消防安全演練,,增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí),使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能,,從而減少,、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生,。
二,、演練領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
三,、演練時(shí)間:
20xx年12月10日下午第一節(jié)課。
四,、演練項(xiàng)目:
1,、消防逃生演練,。
2,、滅火器滅火演示,。
五,、演練內(nèi)容設(shè)置:
1,、廣播警報(bào)組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,,通過(guò)廣播發(fā)出疏散指令,。責(zé)任人:王化敏,。
2、疏散組:負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶,。
疏導(dǎo)責(zé)任人安排:
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,,可以觀測(cè)到上下情況):
教學(xué)樓樓梯:陳宗寶教師辦公樓樓梯:俞桓,。
進(jìn)入操場(chǎng)秩序維持:
雕塑前入口處:滕衍宏一年級(jí)前入口處:劉大海四年級(jí)前入口處:潘永靚,。
操場(chǎng)秩序指揮:禹明,。
3,、滅火器滅火演示:禹明,。
4,、拍照組:竇仕勇。
六,、演習(xí)要求:
1,、各班主任在演練前,,把有關(guān)目的,、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,,同時(shí),要給學(xué)生教授逃生的基本方法,、注意事項(xiàng)等,,真正使活動(dòng)收到實(shí)效,。
2,、聽(tīng)到報(bào)警后,,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場(chǎng),。
3、在演練過(guò)程中要注意途中安全,,防止樓梯擁擠,,快速并有序完成逃生任務(wù)。
七,、演練過(guò)程:
1、13:30班主任進(jìn)班,,作疏散前準(zhǔn)備,,提出活動(dòng)要求,。
2,、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請(qǐng)大家注意,,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),,請(qǐng)大家迅速疏散,?!保ú杀椋?。
3,、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場(chǎng),。
八,、疏散路線說(shuō)明:
各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門(mén)出,不擁擠,,有序排好兩列縱隊(duì),。
一(1)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場(chǎng),;
一(2),、二(1)班出教室后沿一(2)教室前入口進(jìn)入籃球場(chǎng),、操場(chǎng),;
二(2),、三(1),、三(2),、五(1),、五(2)班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場(chǎng),;
六(1),、六(2)班出教室后沿四(1)教室前入口進(jìn)入操場(chǎng),;
四(1),、四(2)班沿東面入口處進(jìn)入操場(chǎng)。
中職學(xué)校安全教育教案的重要性篇八
一,、教學(xué)目標(biāo):
1,、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí),。
2,、讓學(xué)生掌握有關(guān)的防火知識(shí),。
二,、教學(xué)重難點(diǎn):
讓學(xué)生懂得如何防火和自救。
三,、教學(xué)時(shí)間:
一課時(shí),。
四,、教學(xué)過(guò)程:
(一)激趣導(dǎo)入,。
發(fā)問(wèn):神農(nóng)架林區(qū)常說(shuō)“天大的事”是什么呀,?待學(xué)生回答后開(kāi)始播放課件。
2,、人們的生活離不開(kāi)火。俗話說(shuō):水火無(wú)情,。如果對(duì)火使用不當(dāng)或者管理不好,,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),,嚴(yán)重威脅人們的生活,,給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失,。因此消防安全十分重要,,消防工作包括兩個(gè)方面:一是火災(zāi)的預(yù)防,;二是如何滅火。對(duì)此,,同學(xué)們都應(yīng)該有所了解,,并掌握一些基本知識(shí),。
(二)講授新課,。
預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么?
預(yù)防火災(zāi)的措施很多,,同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起:
1.不玩火。有的同學(xué)對(duì)火感到新奇,,常常背著家長(zhǎng)和老師做玩火的游戲,,這是十分危險(xiǎn)的,。玩火時(shí),,一旦火勢(shì)蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災(zāi),。
2.不吸煙,。吸煙不僅危害身體健康,,還容易誘發(fā)火災(zāi),,因此作為學(xué)生要嚴(yán)格遵守學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,,堅(jiān)決杜絕吸煙,。
3.愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi),防止火災(zāi)事故,,居民樓、公共場(chǎng)所都設(shè)置了消防栓,、滅火器,、消防沙箱等消防設(shè)施,還留有供火災(zāi)發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道,,要自覺(jué)愛(ài)護(hù)消防設(shè)施,,保證安全通道的暢通,。
在家中如何注意防火,?
家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起,同學(xué)們要注意:
1.使用火爐取暖,,火爐的安置應(yīng)與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離,,在農(nóng)村,,則要遠(yuǎn)離柴草,。
2.烘烤衣物要有人看管,,人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),。
3.火爐旁不要存放易燃物品。
4.生火時(shí),,不要使用煤油、汽油等助燃物品,,以防猛烈燃燒發(fā)生火災(zāi),。
5.掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方,,以防引起別的物體燃燒起火,。
6.使用家用電器要符合安全要求,,不亂拆卸,,以免造成安全性能下降,,引發(fā)火災(zāi),。
7.使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心,,不可使其引燃易燃物品。
8.電器使用完畢或人離開(kāi)時(shí),,要及時(shí)關(guān)閉電源,,以防電器過(guò)熱而發(fā)生火災(zāi),。
9.使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應(yīng)關(guān)閉氣源,。
10.煤氣罐應(yīng)遠(yuǎn)離火源使用,;要定期檢查,,確保煤氣設(shè)施及用具完好,。
在學(xué)校如何注意防火,?
在學(xué)校里也有防火安全問(wèn)題,,主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):
1.不帶火柴,、打火機(jī)等火種進(jìn)人校園,,也不帶汽油,、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園,。
2.實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí),,要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,,并且嚴(yán)格按照操作要求去做,,時(shí)刻小心謹(jǐn)慎,,嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn),。
3.采用火爐取暖的教室,要選派專(zhuān)人負(fù)責(zé),,管理好爐火,。
4.不隨意焚燒廢紙等。
5.打掃衛(wèi)生時(shí),,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾池,不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法,。
外出活動(dòng)如何注意防火,?
外出活動(dòng)時(shí),,所處的環(huán)境比較復(fù)雜,,在防火方面要做到:
1.要自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所的防火安全規(guī)定,。
2.一般不要組織野炊活動(dòng),,確實(shí)需要組織的,要選擇安全的地點(diǎn)和時(shí)間,,并在老師的指導(dǎo)下用火,用火完畢,,應(yīng)及時(shí)熄滅火種,。
3.不攜帶火柴,、打火機(jī)等物品進(jìn)入林區(qū)、草原,、自然保護(hù)區(qū),、風(fēng)景名勝區(qū),。
4.自覺(jué)保護(hù)公共場(chǎng)所的消防設(shè)施、設(shè)備,。
5.自覺(jué)按照防火的要求去做,同時(shí)還要監(jiān)督,、勸阻他人可能造成火災(zāi)隱患的行為。
6.發(fā)現(xiàn)異常情況,,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告,。
(三)練習(xí),。
(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹,、砸炮、火柴等易燃易爆物品,。
(2)有一天,某小學(xué)三年級(jí)學(xué)生到山林中去野炊,。
(3)報(bào)警時(shí),報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說(shuō)明,。
(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),,用濕毛巾,,衣服等衣物包住頭腦,,尤其是口鼻部位,。
(5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),,千萬(wàn)不要往電器上潑水,、
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中職學(xué)校安全教育教案的重要性篇九
1,、使學(xué)生了解一些用電的安全常識(shí)。
2,、使學(xué)生學(xué)會(huì)正確、安全的用電,。
一,、導(dǎo)入,。
二、教授新課,。
1,、安全用電標(biāo)志,。
(1)你們了解安全用電標(biāo)志嗎,?
(2)安全用電標(biāo)志分為顏色標(biāo)志和圖形標(biāo)志,。顏色標(biāo)志常用來(lái)區(qū)分各種不同性質(zhì)、不同用途的導(dǎo)線,或用來(lái)表示某處安全程度,。圖形標(biāo)志一般用來(lái)告誡人們不要去接近有危險(xiǎn)的場(chǎng)所。
(3)紅色,、黃色、藍(lán)色,、綠色、黑色,,你們知道都是用來(lái)標(biāo)志什么的嗎?
(4)老師結(jié)合圖片向?qū)W生講解不同顏色標(biāo)志代表的不同含義,。
2、預(yù)防觸電,。
(1)我們生活中的每一個(gè)角落幾乎都存在電,。你們知道怎樣預(yù)防觸電嗎,?
(2)師生共同總結(jié)用電嘗試:家電停止使用時(shí),,要拔掉電源插頭,;手、腳和身體濕的時(shí)候不要觸摸電器,;不要把手伸進(jìn)運(yùn)轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇、攪拌機(jī)和水果榨汁機(jī)里等等,。
3,、觸電后怎么辦,。
(1)觸電后應(yīng)立即拉下電源開(kāi)關(guān)或拔掉電源插頭,。
(2)迅速撥打電話,你們知道應(yīng)該撥打什么電話號(hào)碼嗎,?
(3)如果無(wú)法及時(shí)找到或者斷開(kāi)電源,應(yīng)該怎么辦,?
三,、總結(jié),。
1,、我們經(jīng)??吹诫姵?,你們說(shuō)摸電池會(huì)觸電嗎,?你們知道這是為什么嗎,?
2、今天這節(jié)課,,你們學(xué)到了哪些用電,?
中職學(xué)校安全教育教案的重要性篇十
1、通過(guò)活動(dòng)讓孩子了解火的用途和危害;并掌握火災(zāi)自救知識(shí),。
2,、通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方法讓孩子深入的了解滅火的方法,。
3,、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),。
4、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,,不馬虎的好習(xí)慣,。
5,、鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)話和積極應(yīng)答,。
小蠟燭;毛巾;水;沙土,。
一,、情景導(dǎo)入,。
1,、魔法森林。
兒童律動(dòng)入場(chǎng),。
2,、哭聲激發(fā)幼兒興趣,,通過(guò)學(xué)習(xí)救火知識(shí)來(lái)救公主,。
二,、闖關(guān)拯救公主。
1,、火的用途和危害,。
通過(guò)圖片的方式導(dǎo)入,,讓幼兒了解火的用途和危害,,并利用闖關(guān)的方式幫助幼兒記憶,。
2,、滅火方法,。
幼兒實(shí)驗(yàn)測(cè)試如何滅火,。
水、濕毛巾,、沙土等方法是否可以滅火,。
3,、火災(zāi)自救方法,。
通過(guò)視頻和課件,,讓孩子了解火災(zāi)中自救的.方法,。
三,、情景表演,。
安全是幼兒園的頭等大事,消防安全更是重中之重,。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī),?;顒?dòng)中,就幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,,讓幼兒主動(dòng)探索,、尋找日常生活中不能隨便說(shuō)的易引發(fā)火災(zāi)的物品,,并讓幼兒自主地說(shuō)出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力,,豐富幼兒安全防火知識(shí),,從小培養(yǎng)安全意識(shí),。要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的,,需要家長(zhǎng),,社會(huì)的全體支持,。以后我我更加積極的爭(zhēng)取到的家長(zhǎng)配合,,使家長(zhǎng)真正成為老師的好幫手,,幼兒園的好合作伙伴,,為孩子們的發(fā)展和健康成長(zhǎng)起到最大的作用,。
中職學(xué)校安全教育教案的重要性篇十一
學(xué)習(xí)一些用電安全,、交通安全,、消防安全等日常安全知識(shí),。教學(xué)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)日常安全知識(shí),,使學(xué)生樹(shù)立安全觀念,,形成自護(hù)、自救的意識(shí),,使學(xué)生安全,、健康成長(zhǎng),。教學(xué)過(guò)程:
同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里,,受到父母和家人的關(guān)心,、愛(ài)護(hù),,似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,,日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故,。下面就談?wù)勅粘I钪袘?yīng)注意哪些安全事項(xiàng):
因此,,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí),。
1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源,。
2)不用濕手觸摸電器,,不用濕布擦拭電器,。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),,停止使用,。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源,;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人,。
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。
2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t,、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒,。
1),、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查,。
2),、要慎重選擇游泳場(chǎng)所,。
3)、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),。
4)、飽食或者饑餓時(shí),,劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳,。
5),、水下情況不明時(shí),,不要跳水,。
6),、發(fā)現(xiàn)有人溺水,,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助,。
1)在道路上行走,,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,,要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí),,要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走,。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行,。
4)穿越馬路時(shí),,要遵守交通規(guī)則,做到"綠燈行,,紅燈停",。
5)騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。
1)要打火警電話119報(bào)警,,報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn),,還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣,。
2)一旦身受火災(zāi)的威脅,,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,,想辦法離開(kāi)火場(chǎng),。
3)逃生時(shí),,盡量采取保護(hù)措施,,如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。
1)上下樓梯時(shí)有序緩慢右行,,嚴(yán)禁擁擠,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時(shí),,應(yīng)立即停止上下,,迅速將摔倒者扶起,。
2)不在教室里打跳,,翻越門(mén)窗;不在走廊上追逐嬉戲,,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。
3)不在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書(shū),。人疲乏入睡后,蠟燭容易引燃蚊帳,、被褥,引發(fā)火災(zāi),。
4)離開(kāi)宿舍時(shí),人走熄燈、關(guān)閉電源,。
5)不在宿舍存放易燃易爆物品,如個(gè)別同學(xué)順手帶回實(shí)驗(yàn)用酒精,,藏匿在床鋪下,,如有滴漏,可能引起起火或爆炸,。
6)課間活動(dòng)不追逐打鬧,不帶刀子,、棍棒等管制器具進(jìn)入校園,以免對(duì)學(xué)生造成傷害,。
只要我們處處小心,,注意校園安全,,掌握自救,、自護(hù)的知識(shí),,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),,就能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。
中職學(xué)校安全教育教案的重要性篇十二
(一)教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)一系列的知識(shí)性的活動(dòng),,讓學(xué)生們樹(shù)立安全意識(shí),,從精神上遠(yuǎn)離安全隱患,,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng),。充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義,。
2,、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,,進(jìn)行飲食安全,交通安全,、預(yù)防災(zāi)害,,預(yù)防突發(fā)事情的教育等。提高學(xué)生的安全意識(shí),,使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,,保護(hù)自己。
3,、讓學(xué)生了解交通,、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí),,懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗?,做安全教育的小小宣傳員活動(dòng)目的,。
(二)教學(xué)過(guò)程:
1,、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例,。
2,、安全工作的重要性,。
a,、公路上,、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng),。
b,、班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果,。
c,、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作,。
(三)小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
1,、學(xué)生討論,。
2、集體歸納,。
(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,,不爬圍墻,,不爬樹(shù),,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),,勞動(dòng)時(shí),,注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,,課外不玩火,,不玩水。
(2)交通安全,,在公路上不追逐打鬧,,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,,交叉路口要注意行人車(chē)輛,,騎自行車(chē)寧慢勿快,,切勿雙手撒把。上,、下坡要下車(chē),,通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò),。
(3)財(cái)產(chǎn)安全,,保管好自己的物品,、錢(qián)財(cái),,如有遺失或遇偷盜,、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警,。
(4)飲食安全,,不飲生水,,不吃“三無(wú)”廠家生產(chǎn)的食品,,不吃有病的雞肉,、豬肉等,,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品,。
(四)學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意,。
(五)教師小結(jié)。
小結(jié)內(nèi)容:
同學(xué)們好,!
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一天第一節(jié)課,新年里同學(xué)們又長(zhǎng)高了許多,,也更懂事了,,為了今后能更好地學(xué)習(xí),、生活,,今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識(shí)。
人們常說(shuō):“安全工作重于泰山,。”同學(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,,平安是吉祥,,健康是幸福,,良好的身體才是學(xué)習(xí),、工作,、生活的本錢(qián),。我們要牢固樹(shù)立安全意識(shí),,珍愛(ài)生命,,珍惜幸福的學(xué)生生活,?!蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c(diǎn):
第一,、做好課間活動(dòng)的安全,。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,,不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的安全事故,。在課間休息時(shí),,教室里,、走廊上,、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),,如果追趕打鬧,,一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手,、腳,、腰或跌得頭破血流,;二是可能撞倒其他同學(xué),,造成意外事故,或引起同學(xué)間的矛盾糾紛,。
第二,,做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全,。學(xué)?;虬嗉?jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),,這是十分必要的,。但在勞動(dòng)中,,也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn),,同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),,做好安全防范,;注意勞逸結(jié)合,,累了就休息一會(huì)再勞動(dòng),;不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng),;不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲,。
第三,,注意交通安全,。馬路不是游戲場(chǎng)所,,不能在道路上玩耍,;不僅自己要遵守交通規(guī)則,,還要互相提醒,,相互監(jiān)督,,相互照應(yīng),,當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”,;不坐“三無(wú)”車(chē)輛,;過(guò)馬路時(shí)做到一停,、二看,、三通過(guò),,靠右行,;在城市里還要注意走斑馬線,,走人行道,。
第四,,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn),、無(wú)證無(wú)照的商店買(mǎi)東西,,不買(mǎi)“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品,,不暴飲暴食,。在校外不能隨意的相信別人,,碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路,,不能和不熟悉的人一起玩,,遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師,。
第五,,要遵紀(jì)守法,,遵守社會(huì)公德,,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。不遲到早退曠課,,不違紀(jì),按時(shí)作息,;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門(mén),;不參加結(jié)伙斗毆,、盜竊,、賭博等違法犯罪活動(dòng),;嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi),、收藏,、攜帶管制刀具;愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),,不損壞公物;配合門(mén)衛(wèi)人員的管理工作,,保證校園的安全。
第六,,注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí),隨時(shí)做好防火防盜工作,,要保管好自己的錢(qián)物,防止各種事故的發(fā)生,。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師,。
第七,,如何防溺水,。
為了確保游泳安全,,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
2,、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,。以便互相照顧,。
3,、要清楚自己的身體健康狀況,,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。
4,、對(duì)自己的水性要有自知之明,,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,,更不能互相打鬧,,以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳,,更不要酒后游泳,。
5,、在游泳中,,若小腿或腳部抽筋,,千萬(wàn)不要驚慌,,,。
6,、在游泳中遇到溺水事故時(shí),,現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,,心肺復(fù)蘇最為重要。
新的學(xué)期,,讓我們共同努力,,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境!
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中職學(xué)校安全教育教案的重要性篇十三
教學(xué)目標(biāo):
1,、增強(qiáng)消防安全的意識(shí),,以及所造成的嚴(yán)重后果。
2,、學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識(shí),,了解各類(lèi)消防安全標(biāo)志的含義和作用,,知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志,,要愛(ài)護(hù),,不污染不損壞,。
3,、學(xué)會(huì)辨析生活中消防安全行為正誤,。
教學(xué)過(guò)程:
一,、導(dǎo)入。
觀看一段視頻:
一飯店由于消防設(shè)施不全,,發(fā)生火災(zāi)時(shí)既沒(méi)消防器材,又沒(méi)疏散通道,,造成人員擁擠混亂,,死傷多人,,場(chǎng)景慘不忍睹,。
看了這段錄像,,你有什么感受,?
機(jī)關(guān)、團(tuán)體,、企業(yè)、事業(yè)等單位應(yīng)當(dāng)履行下列消防安全職責(zé):
(五)組織防火檢查,,及時(shí)消除火災(zāi)隱患,;
(六)組織進(jìn)行有針對(duì)性的消防演練,;
(七)法律,、法規(guī)規(guī)定的其他消防安全職責(zé),。
二,、學(xué)習(xí)各類(lèi)消防標(biāo)志,。
首先,,我們來(lái)了解有哪些消防標(biāo)志。
(一)認(rèn)識(shí)各類(lèi)消防安全標(biāo)志,。
1,、出示各類(lèi)標(biāo)志圖案,。這是什么,?
2,、師述:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志,。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)活文字并配以一定的顏色所組成的,。
(二)了解各類(lèi)消防安全標(biāo)志的含義,。
1,、出示小黑板:標(biāo)志分類(lèi),。
(1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器,、火警電話等,。
(2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口,、疏散通道方向等,。
(3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器,、消防栓等,。
(4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi),、禁止用火滅火等,。
(5)其他類(lèi)型:禁止帶火種,、當(dāng)心觸電等,。
2,、說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志,?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,,有什么含義,?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器,;發(fā)聲警報(bào)器,;火警電話,;緊急出口,;地上消火栓,;當(dāng)心爆炸,、當(dāng)心有毒,;安全通道,;禁止吸煙、煙火,、燃放鞭炮,、放易燃物),。
3,、師簡(jiǎn)介消防栓,。
(三)知道各類(lèi)消防安全標(biāo)志的作用,。
1,、學(xué)生任意選擇一種標(biāo)志說(shuō)說(shuō)自己在什么地方見(jiàn)到過(guò),?它有什么作用,。(指名交流后小組交流),。
2,、分組討論:消防標(biāo)志的作用?
3,、交流小結(jié):
(1)平時(shí)有助于隨時(shí)預(yù)防火災(zāi),、制止隱患,。
(2)緊急情況之下有助于疏散和逃生,。
三,、小結(jié),。
第一課時(shí)。
一,、教學(xué)目標(biāo),。
1,、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí),。
2,、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,,牢記滅火方法。
3,、學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》ddd(1―3年級(jí)),。
4,、以小組為單位制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識(shí),。
二,、教學(xué)內(nèi)容。
(一)火災(zāi)事件介紹,。
方法:運(yùn)用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,學(xué)生談?dòng)^后感受,。
教師總結(jié):“生命如此美麗,,又是如此脆弱愛(ài)惜生命提高防火意識(shí)”。
(二)認(rèn)識(shí)滅火設(shè)備,,牢記滅火方法,。
方法:運(yùn)用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備,牢記各種滅火方法,。
教師組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄),。
(三)學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》dddd(1-3年級(jí))。
兒童防火歌。
小朋友笑呵呵,,大家來(lái)唱拍手歌,。
你拍一我拍一,拍完南北拍東西。
你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴,。
你拍三我拍三,禁火場(chǎng)所別吸煙,。
你拍四我拍四,,用火不當(dāng)會(huì)出事,。
你拍五我拍五,煙囪壞了快修補(bǔ),。
你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救,。
你拍七我拍七,,不要玩火做游戲。
你拍八我拍八,,電線不能隨便拉。
你拍九我拍九,,火警電話一一九。
你拍十我拍十,,人人防火要落實(shí),。
我拍你你拍我,,大家都要來(lái)防火,。
小組為單位制作防火宣傳墻報(bào),。(4―6年級(jí)),。
三,、教學(xué)小結(jié):低年級(jí)背誦兒歌。
中職學(xué)校安全教育教案的重要性篇十四
深入宣傳貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)的重要思想,,宣傳貫徹習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會(huì)議上的重要講話精神,,宣傳國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全工作取得的重大成就,深入宣傳貫徹《中華人民共和國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全法》等相關(guān)法律法規(guī),,圍繞宣傳主題和宣傳內(nèi)容,、編制發(fā)放宣傳資料,。通過(guò)校園廣播,、微信公眾號(hào)、主題班會(huì)等多種形式參與網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育活動(dòng),,普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),,提升廣大師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防護(hù)技能,。
二,、活動(dòng)時(shí)間,。
9月17日――9月23日,。
三,、宣傳主題,。
四、活動(dòng)內(nèi)容,。
(一)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全“校園日”宣傳活動(dòng),。
2.將網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)納入中小學(xué)安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)答題活動(dòng)中,。
(二)舉辦“網(wǎng)絡(luò)安全大講堂”知識(shí)專(zhuān)題講座。
2.組織廣大師生收看網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)專(zhuān)題視頻講座,。
(三)組織網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)專(zhuān)題競(jìng)賽,。
1.各校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《公務(wù)人員網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)知識(shí)讀本》,,并組織安全知識(shí)競(jìng)賽;,。
3.組織全區(qū)中小學(xué)生參加全省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)答題活動(dòng),。
(四)積極開(kāi)展“小安全衛(wèi)士”宣傳活動(dòng)。
按照?qǐng)F(tuán)市委的指導(dǎo),,組織青少年積極參加網(wǎng)絡(luò)安全科普教育活動(dòng),,利用微博,、微信等形式發(fā)起文明上網(wǎng)的倡議活動(dòng)。
五,、工作要求,。
1.各學(xué)校要把網(wǎng)絡(luò)安全宣傳作為重大的政治任務(wù)來(lái)抓,,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,明確目標(biāo)任務(wù),落實(shí)工作責(zé)任,,強(qiáng)化工作措施,,狠抓工作落實(shí),扎實(shí)推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)平安有序,。
2.活動(dòng)期間,各校要善于收集活動(dòng)資料,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,有條件的學(xué)??梢酝ㄟ^(guò)制作視頻宣傳片的形式加大宣傳教育,。
3.各學(xué)校于9月25日之前,將活動(dòng)情況報(bào)區(qū)教育局xx郵箱,。
中職學(xué)校安全教育教案的重要性篇十五
教學(xué)重點(diǎn),。
1,、如何健康上網(wǎng),、交友,。
2、全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約,。
教學(xué)難點(diǎn),。
1,、正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)游戲及帶來(lái)的危害,。
2,、如何辯別網(wǎng)絡(luò)行騙的手段及防范方法,。
教學(xué)方法講授,、提問(wèn)教具。
[課前準(zhǔn)備],。
(一)設(shè)計(jì)電腦網(wǎng)絡(luò)知識(shí)問(wèn)答題,,準(zhǔn)備多媒體課件,。
(二)情景設(shè)計(jì):報(bào)紙摘抄,,一個(gè)中學(xué)生的網(wǎng)聊日記,,學(xué)生心理陳述等,。
(三)學(xué)生搜集網(wǎng)絡(luò)的利弊資料,。
[活動(dòng)過(guò)程],。
在教學(xué)中我大致按“電腦網(wǎng)絡(luò)知多少——網(wǎng)絡(luò)的利弊談——不健康上網(wǎng)方式的危害——文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”四個(gè)環(huán)節(jié)預(yù)設(shè)我的教學(xué)過(guò)程。
一,、電腦網(wǎng)絡(luò)知多少,?
看來(lái)多數(shù)同學(xué)把上網(wǎng)作為了一種娛樂(lè)的方式,,上網(wǎng)時(shí)感到輕松,、刺激和興奮,。除了娛樂(lè)的功能,大家對(duì)電腦網(wǎng)絡(luò)還了解多少,?老師準(zhǔn)備了幾道題,看誰(shuí)能最先說(shuō)出答案,。
屏幕顯示:電腦網(wǎng)絡(luò)知識(shí)問(wèn)答題,。
1、我國(guó)開(kāi)始正式接入internet的時(shí)間為_(kāi)__________,。(答案:b),。
a。1986年b,。1994年c,。1995年d。
2,、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)最突出的優(yōu)點(diǎn)是________,。(答案:a)。
a,、軟件,。硬件和數(shù)據(jù)資源共享b,。運(yùn)算速度快c??梢韵嗷ネㄓ峝,。內(nèi)存容量大。
3,、計(jì)算機(jī)是如何進(jìn)行數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換的,?
4、你知道國(guó)際象棋特級(jí)大師與電腦之間的“人機(jī)大戰(zhàn)”嗎,?
5,、請(qǐng)說(shuō)出計(jì)算機(jī)的十個(gè)用途?
(這兩組問(wèn)題的對(duì)比,,使學(xué)生從心理上認(rèn)識(shí)到自己對(duì)電腦的了解片面,對(duì)于電腦網(wǎng)絡(luò)的娛樂(lè)功能,,了如指掌,,但一些關(guān)于電腦的產(chǎn)生、發(fā)展歷史以及在其他領(lǐng)域的實(shí)用功能,,他們卻知之甚少甚至一無(wú)所知,對(duì)于電腦網(wǎng)絡(luò),,并不像自己認(rèn)為的那樣了解,。)。
分別出示兩張照片(屏幕顯示圖片)并介紹說(shuō),。
2,、12月,,北京海軍總醫(yī)院的神經(jīng)外科專(zhuān)家田增民教授,,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的連接,操控一個(gè)遠(yuǎn)程腦外科手術(shù)機(jī)器人,,成功地為1300公里外延安一名腦出血患者進(jìn)行了手術(shù),。
(經(jīng)過(guò)介紹,學(xué)生們對(duì)電腦網(wǎng)絡(luò)有了新的認(rèn)識(shí):電腦網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代高科技發(fā)展的產(chǎn)物,,在生產(chǎn),、衛(wèi)生、教育,、科技,、國(guó)防等領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用,它使人的能力更大程度上得到拓展和延伸,,展現(xiàn)出無(wú)限的可能性,。)。
此時(shí),,學(xué)生認(rèn)識(shí)到電腦是工具而不是玩具,,使用電腦網(wǎng)絡(luò)應(yīng)多注重它的實(shí)用的功能,而不僅僅是娛樂(lè)的功能,。
(三)結(jié)論:電腦是工具而非玩具,。
二,、網(wǎng)絡(luò)利弊談。
(一)字幕顯示:中國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)行為調(diào)查,,網(wǎng)絡(luò)究竟帶給我們什么,?
(二)小討論:網(wǎng)絡(luò)利弊談。
學(xué)生邊討論,,老師適當(dāng)點(diǎn)撥分別總結(jié)出網(wǎng)絡(luò)的利與弊,。
1、網(wǎng)絡(luò)的弊:
1)容易網(wǎng)絡(luò)癡迷而難以自拔,,成為無(wú)辜的受害者,。
2)容易造成現(xiàn)實(shí)感缺乏而生活在虛擬的世界里。
3)容易扭曲自尊做虛擬世界里的“英雄”,。
4)容易造成現(xiàn)實(shí)感缺乏而使正常的人際溝通受阻,。
5)耽誤時(shí)間,影響學(xué)習(xí),。
6)浪費(fèi)錢(qián)財(cái),,沒(méi)錢(qián)上網(wǎng)還可能引發(fā)偷盜或搶劫。
2,、網(wǎng)絡(luò)的利:
1)開(kāi)闊視野,,豐富知識(shí),足不出戶博覽世界知識(shí)寶庫(kù),。
2)拓展我們的生活空間,,讓我們足不出戶了解天下大事。
3)幫助我們縮短時(shí)間和空間的距離,,讓我們足不出戶就可以傳遞信息,。
4)娛樂(lè)的場(chǎng)所,給人刺激和輕松的感覺(jué),。
5)網(wǎng)上聊天很暢快淋漓,,無(wú)拘無(wú)束。
(學(xué)生利用自己搜集來(lái)的資料,,采用辯論的形式,,激發(fā)學(xué)生的積極性,加深了對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)),。
(三)結(jié)論:網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,要學(xué)會(huì)趨利避害,。
網(wǎng)絡(luò)有有害的一面,,下面所列的幾種上網(wǎng)方式,你認(rèn)為是有利還是有弊呢,?
1,、情景設(shè)計(jì)。
1)報(bào)紙摘抄:網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生的危害《血的教訓(xùn)》《通宵上網(wǎng)累暈頭,坐睡鐵軌被軋死》,。
2)學(xué)生日記摘抄——網(wǎng)聊十幾個(gè)小時(shí)不下線,。
“我的身影時(shí)常出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的虛幻世界里,我依戀上qq,,有時(shí)能在qq上掛線十幾個(gè)小時(shí)而不會(huì)下線,,就像是人在吸毒一樣,上癮后沒(méi)完沒(méi)了,,看來(lái)上網(wǎng)和吸毒可以畫(huà)等號(hào),。我感覺(jué)qq就像人們所說(shuō)的“網(wǎng)絡(luò)毒品?,!”而我已經(jīng)深深的中毒了,,我成了網(wǎng)絡(luò)中無(wú)數(shù)網(wǎng)蟲(chóng)的一員了,說(shuō)到網(wǎng)蟲(chóng)我對(duì)它的理解是:一個(gè)人在網(wǎng)上吸食了“網(wǎng)絡(luò)毒品”,,以后逐漸上癮,,再以后死在了網(wǎng)絡(luò)上。網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍把我“殺”死了,,只是它“殺人”不見(jiàn)血,。”
3)學(xué)生心理陳述——回歸,。
4)影像資料,。
你看了有何感想呢?
(通過(guò)教師引導(dǎo),,學(xué)生討論,,加深了學(xué)生對(duì)不健康、不安全上網(wǎng)方式的認(rèn)識(shí)和危害的了解,,不但會(huì)影響學(xué)生正常的生活和學(xué)習(xí),,甚至?xí)?dǎo)致墮落和犯罪。),。
教師適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生說(shuō):“看來(lái)網(wǎng)絡(luò)確實(shí)是有利也有害,,不健康、不安全的上網(wǎng)方式給我們帶來(lái)了很大的危害,。那么我們?nèi)绾乌吚缀?,健康上網(wǎng)呢?”
四,、教師與同學(xué)共同制訂安全上網(wǎng)規(guī)則,。
(一)上網(wǎng)安全規(guī)則八條。
第一條:切勿到網(wǎng)吧娛樂(lè),,遠(yuǎn)離不良網(wǎng)絡(luò)游戲,。特別提示:網(wǎng)絡(luò)是一柄雙刃劍,,稍不留意它就會(huì)刺向你。
第二條:切不可將網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)作一種精神寄托而沉溺其中,。尤其是在現(xiàn)實(shí)生活中受挫的青少年,,不能只依靠網(wǎng)絡(luò)來(lái)緩解壓力和焦慮。應(yīng)該在成年人或朋友的幫助下,,勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,。
第三條:控制上網(wǎng)時(shí)間。一般以30分鐘為宜,,不超過(guò)一小時(shí),。在不影響自己正常生活、學(xué)習(xí)的情況下安全使用網(wǎng)絡(luò),。
第四條:在網(wǎng)上,,不要給出能確定自己真實(shí)身份的信息,包括:家庭地址,、學(xué)校名稱(chēng),、家庭電話號(hào)碼、密碼,、父母身份,、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等信息。如需要給出,,一定要征詢父母意見(jiàn),。
第五條:由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性,在網(wǎng)上讀到任何信息都可能是不真實(shí)的,。任何人在網(wǎng)上都可以匿名或改變性別等,,一個(gè)給你寫(xiě)信的“12歲女孩”,可能是一個(gè)40歲的先生,。
第六條:當(dāng)你單獨(dú)在家時(shí),,不允許網(wǎng)友來(lái)訪。未經(jīng)父母同意,,不向網(wǎng)上發(fā)送自己的照片,。不要自己?jiǎn)为?dú)與網(wǎng)友會(huì)面,如果認(rèn)為非常有必要會(huì)面,,則到公共場(chǎng)所,,并且需要父母的陪同。
第七條:經(jīng)常與父母溝通,,讓父母了解自己在網(wǎng)上的聊天內(nèi)容或所作所為,,如果父母實(shí)在對(duì)計(jì)算機(jī)或互連網(wǎng)不感興趣,也要讓自己的可靠的朋友了解,,并能經(jīng)常交流使用互連網(wǎng)的經(jīng)驗(yàn),。
第八條:如果遇到帶有臟話、攻擊性,、淫穢,、威脅、暴力等使你感到不舒服的信件或信息,,請(qǐng)不要理睬或反駁,,但要馬上告訴父母或通知服務(wù)商。
(二)倡議—?jiǎng)e把自己困在網(wǎng)中央,。
——珍愛(ài)生命,,珍惜時(shí)間!健康上網(wǎng),,安全上網(wǎng),!綠色上網(wǎng),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,!
五,、板書(shū)設(shè)計(jì)。
好的板書(shū)是一節(jié)課最精華的體現(xiàn),。在這堂課中,,我根據(jù)課堂內(nèi)容,設(shè)計(jì)了這個(gè)板書(shū),,力求突出重點(diǎn),,做到簡(jiǎn)明,概括,。讓學(xué)生獲得更鮮明的印象和有關(guān)知識(shí),。
網(wǎng)絡(luò):天使魔鬼。
一,、網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)的工具而不是玩具,。
二、網(wǎng)絡(luò)是柄雙刃劍,,要趨利避害,。
三、不健康上網(wǎng)方式的危害,。
四,、文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng),,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,。
五、別把自己困在網(wǎng)中央,。
中職學(xué)校安全教育教案的重要性篇十六
1.知道食品袋上有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,,要食用新鮮的食品,。
2.了解幾種常見(jiàn)的保存食物的方法,如冷藏,、冷凍,、干燥、罐裝等,。
3.了解食品的保質(zhì)期及它的作用,,知道應(yīng)該在保質(zhì)期內(nèi)實(shí)用食品,激發(fā)幼兒的食品衛(wèi)生意識(shí),。
數(shù)個(gè)食品外包(多品種),,牛奶包裝,教室里面的各種廢舊物品,。
一,、教師引導(dǎo)幼兒初步了解事物的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。
1,、談話導(dǎo)入師:老師今天的身體有點(diǎn)不舒服,,我的肚子有點(diǎn)疼,你們知道怎么回事嗎,?
二,、教師組織幼兒觀察大家事先收集的食品外包裝。
引導(dǎo)幼兒討論:你發(fā)現(xiàn)食品袋上有什么,?包裝上為什么要注明生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,。
教師小結(jié):在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)要注意看清外包裝上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,這樣可以保證我們吃上新鮮,、衛(wèi)生的食物,。
三、教師和幼兒共同進(jìn)行食品保存方法的調(diào)查,。
教師激發(fā)幼兒的調(diào)查興趣,。
四、觀察感知哪些食品有保質(zhì)期???看看我們的'教室里面哪些東西有保質(zhì)期啊,?
你在哪里找到保質(zhì)期,?
師生小結(jié):一般來(lái)說(shuō),飲料的保質(zhì)期都在哪里,?(瓶口上)盒子包裝的保質(zhì)期在哪里?。浚ê凶拥撞浚┛诖称返谋Y|(zhì)期在哪里啊,?(口袋邊上)原來(lái)他們的位置都不一樣的?。◣煟耗潜Y|(zhì)期的時(shí)間是不是都是一樣的呢?回家的時(shí)候你們看看再告訴我,。),。
五、總結(jié):
我們知道食品袋上有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的作用,,所以我們買(mǎi)東西要認(rèn)真看保質(zhì)期和生產(chǎn)日期。也了解幾種常見(jiàn)的保存食物的方法,,如冷藏,、冷凍、干燥,、罐裝等,。
中職學(xué)校安全教育教案的重要性篇十七
活動(dòng)目的:
1、初步懂得要注意安全,,保護(hù)自己,,知道不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
2,、學(xué)習(xí)履行一些簡(jiǎn)單的安全行為,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、提供若干組成對(duì)的安全行為與危險(xiǎn)動(dòng)作的圖片如:“用樹(shù)枝打鬧”,、“投擲小石頭”,、“揮動(dòng)小刀”等。
2,、提供若干個(gè)安全品或危險(xiǎn)物的'實(shí)物與卡片,,如:空藥瓶、易碎物(卡片),、尖銳物(卡片)等,。
活動(dòng)過(guò)程:
1、引導(dǎo)幼兒分組感知討論,,引起幼兒對(duì)安全問(wèn)題的重視,。
(1)出示幼兒戶外活動(dòng)時(shí)的圖片提問(wèn):圖上有誰(shuí)?他們?cè)谕媸裁??你覺(jué)得他們這樣玩好嗎,?也許會(huì)發(fā)生什么事?(會(huì)摔跤,、會(huì)打痛,、會(huì)從玩具架上掉下來(lái)等等)那你覺(jué)得應(yīng)該怎么玩,小朋友才不會(huì)發(fā)生這樣的事呢,?(引導(dǎo)幼兒大膽交流),。
(2)幫助幼兒整理生活經(jīng)驗(yàn),,了解避免危險(xiǎn)的方法:不到危險(xiǎn)的地方去;不玩危險(xiǎn)物(如鞭炮,、玻璃),;正確使用玩具、工具(如剪刀),;不追逐打鬧等,。
2、尋找教室里不安全的因素,。
(1)師:剛才,,我們看的是小朋友在外面活動(dòng)時(shí)的不安全的事情,其實(shí),,在我們的教室里,、午睡室、衛(wèi)生間都有許多不安全的地方,,如教室里的黑板,、桌椅等,裝水的茶桶等等,,如果……(2),。
小朋友兩兩結(jié)伴去尋找教室里有什么地方是不安全的。
(3)找到不安全的地方后,,為不安全的地方貼上紅色警告標(biāo)記,,提醒孩子注意。
中職學(xué)校安全教育教案的重要性篇十八
1,、通過(guò)這次主題班會(huì),,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2,、了解我們身邊存在哪些不安全隱患,。知道如何防患于未然。
3,、珍愛(ài)生命,,健康成長(zhǎng)。
知識(shí)方面:了解有關(guān)知識(shí),;明確校園不安全的行為,。
能力方面:通過(guò)學(xué)習(xí),樹(shù)立自我安全意識(shí),;增強(qiáng)自我保護(hù)能力,。
通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念。
遇到安全問(wèn)題學(xué)會(huì)用如何處理。
導(dǎo),、讀,、議、評(píng)相結(jié)合,。
同學(xué)們,,“安全”是我們經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞語(yǔ),安全話題也是家長(zhǎng),、老師經(jīng)常向我們談起的一個(gè)話題,,因?yàn)榘踩俏覀兩谋WC,和我們的幸福生活息息相關(guān),。今天就讓我們一起走進(jìn)“珍愛(ài)生命,,從身邊做起”的主題宣傳活動(dòng)。
1,、通過(guò)這次主題班會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2,、了解我們身邊存在哪些不安全隱患,。知道如何防患于未然。
3,、珍愛(ài)生命,,健康成長(zhǎng)。
結(jié)合一些有關(guān)資料,,探討我們身邊存在哪些安全隱患,,如何防患于未然。
1,、看一看(資料):
結(jié)論:導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因是青少年生活經(jīng)驗(yàn)少,,安全防衛(wèi)知識(shí)欠缺,,安全意識(shí)淡薄,,自我保護(hù)能力差等。
同學(xué)們,我們要想排除隱患,,首先必須知道哪些方面存在這隱患?
(學(xué)生討論回答),。
1)課間安全。
4)學(xué)生住宿安全。
5)飲食衛(wèi)生安全。
6)交通安全,。
第一個(gè)方面:課間安全。
播放視頻資料,,學(xué)生思考,,這種學(xué)校踩踏事件是不是純屬偶然呢,?
看資料:校園踩踏事件回顧。
20xx年10月25日,,四川省通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)停電。一名學(xué)生說(shuō)了一句“見(jiàn)到鬼了”,,使上晚自習(xí)的學(xué)生在樓梯間互相擠壓,、踩踏,最終釀成8人死亡,、27人受傷的慘劇。20xx年11月18日晚,,江西省都昌縣土塘中學(xué)初一年級(jí)學(xué)生在上完晚自習(xí)下樓時(shí),,因擁擠踩踏造成人員傷亡,。有6人在送往醫(yī)院搶救途中死亡,,39名學(xué)生因受驚嚇及受傷被送往醫(yī)院治療觀察,。由此可見(jiàn),校園踩踏事件的發(fā)生并非偶然,,我們應(yīng)該在課間活動(dòng)時(shí)注意安全,。學(xué)生交流討論:
我們?cè)谡n間活動(dòng)中存在哪些不安全隱患呢,?
如何才能避免不安全事件的發(fā)生呢,?
課間活動(dòng)的安全要求:
1,、不要在狹窄的教室門(mén)口,、樓道內(nèi)推推搡搡,擁擠成一團(tuán),,或者猛沖猛跑,,或追跑打鬧,以免跌倒摔傷自己或撞傷別人,。
2,、上下樓梯是要盡量靠右行,要走好走穩(wěn),,以免慌里慌張,,失足跌下樓梯,。
3,、不要騎在樓梯扶手上下滑。
4,、不要在教室內(nèi)打打鬧鬧,,或耍弄教具或拖把,、掃把等,以免被桌椅碰傷或傷到其他同學(xué),。
5,、進(jìn)出教室、樓門(mén)時(shí),,要輕推輕放,,用力推門(mén)、關(guān)門(mén)極易使門(mén)產(chǎn)生強(qiáng)烈的彈力,,撞傷自己和他人,。
6、雨天不要在走廊奔跑,,在宣傳欄處要注意安全,。
典型案例:2008年5月的一天,佛山某中學(xué)的小王同學(xué),,體育課自由活動(dòng)時(shí)走到籃球架下,,用手抓住藍(lán)圈往上翻,突然籃球架被他吊倒,,鋼制的籃圈砸在他胸部,,經(jīng)搶救無(wú)效死亡。通過(guò)上面的案例,,可以看出,,我們?cè)隗w育課活動(dòng)時(shí)也常常存在不安全隱患。
學(xué)生交流討論:
我們?cè)隗w育活動(dòng)中有哪些不安全隱患呢,?如何預(yù)防不安全事件的發(fā)生呢,?
體育活動(dòng)的安全要求。
1,、不要穿緊身的制服,、裙子和皮鞋,以免運(yùn)動(dòng)量大時(shí)扯破衣褲,,或扭傷腳踝,。
2、上課前,,要將口袋里的小刀,、鑰匙、鋼筆,、鉛筆等堅(jiān)硬,、銳利的東西掏出來(lái),摘下衣服佩戴的校微等金屬證章,女同學(xué)頭上的發(fā)卡,,也最好摘下,,以免在運(yùn)動(dòng)中弄傷自己。
3,、做墊上運(yùn)動(dòng)時(shí),,戴眼鏡的同學(xué)應(yīng)摘下眼鏡。
4,、在進(jìn)行各項(xiàng)推擲鉛球,、標(biāo)槍等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目時(shí),要在規(guī)定的場(chǎng)地進(jìn)行,,并聽(tīng)從體育老師的口令,,按規(guī)范的動(dòng)作進(jìn)行;觀看的同學(xué)也要站在安全的`地方,,避免被砸傷,。
5、在做單杠,、爬桿等有一定危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng)時(shí),,必須在體育老師的監(jiān)護(hù)并有海綿墊、沙坑等設(shè)施的保護(hù)下方能進(jìn)行,。
6,、無(wú)論課上還是課下都不要爬籃球架、足球門(mén),,以免脫手跌傷自己,,籃球架、球門(mén)傾倒砸傷自己和他人,。
7,、體育課上,不要互相打鬧,,更不要拿標(biāo)槍,、鉛球、等體育教具耍弄,,以免失手傷及他人,,或使自己意外受傷。
8,、要事先做健康體檢,,如有不宜運(yùn)動(dòng)的疾病,應(yīng)提前報(bào)告老師,;出現(xiàn)頭暈,、惡心、冷顫等異常情況時(shí),應(yīng)立刻報(bào)告老師,。
第三個(gè)方面:校園勞動(dòng)安全。
典型案例:20xx年6月15日,,上海某學(xué)校的學(xué)生楊某,,在五樓教室內(nèi),踏上窗臺(tái),,跨出窗外擦玻璃,,不慎墮樓身亡。
學(xué)生交流討論:校園勞動(dòng)方面有哪些不安全隱患呢,?怎樣預(yù)防不安全事件的發(fā)生呢,?
校園勞動(dòng)的安全要求:
1、大掃除擦玻璃時(shí),,一定不要站在窗臺(tái)上擦或?qū)⑸碜犹匠龃巴?,以免發(fā)生意外事故;嚴(yán)禁學(xué)生擦高層教室的玻璃,。
2,、擦拭風(fēng)扇、燈管,,應(yīng)事先切斷電源,,并用干布擦拭,在擦拭過(guò)程中其他同學(xué)不要隨意拔弄開(kāi)關(guān)按鈕,。
3,、要有秩序地領(lǐng)取勞動(dòng)工具,不要哄搶?zhuān)灰脛趧?dòng)工具玩耍,,勞動(dòng)結(jié)束后也要有秩序地收齊工具,。
學(xué)生住宿安全要求:
1、不準(zhǔn)將火源(如火柴,、打火機(jī))和易燃,、易爆有毒有害以及其他危險(xiǎn)物品帶入寢室。
2,、不準(zhǔn)在寢室內(nèi)違章用電,,燒電爐,使用烤火器等,。
3,、不得將外人帶入寢室住宿。
4,、不準(zhǔn)將衣服,、洗臉巾晾曬在電線或日光燈上。
5、不準(zhǔn)在寢室內(nèi)焚燒廢紙雜物,。
6住上鋪的要慢慢上下,,不準(zhǔn)將床搖晃,不準(zhǔn)跨越相鄰床位,,不準(zhǔn)站立或坐在床沿將腳掉下穿脫衣服,,不準(zhǔn)將身體伸出窗外,不準(zhǔn)用手接觸吊扇,,頂棚等,。
7、住上下鋪床的學(xué)生,,不準(zhǔn)在床上做劇烈的體育活動(dòng),,以避免造成傷亡事故。
8,、要保持室內(nèi)清潔,、干燥,不準(zhǔn)將剩飯菜,、洗腳水,、洗臉?biāo)鹊乖谑覂?nèi)。
9,、就寢前關(guān)好宿舍門(mén),。
第四個(gè)方面:飲食衛(wèi)生安全。
1,、不亂吃零食,;不買(mǎi)、不吃三無(wú)食品(無(wú)生產(chǎn)地廠家,、無(wú)生產(chǎn)日期,、無(wú)保質(zhì)期);
2,、買(mǎi)食品時(shí)要注意是否過(guò)了保質(zhì)期,。
3、不要吃腐爛變質(zhì)的食物,。
4,、食品在貯存時(shí),要低溫,、防腐,,在進(jìn)食之前一定要防止污染。
第五個(gè)方面:交通安全,。
請(qǐng)同學(xué)們先看看以下數(shù)據(jù):
第一次世界大戰(zhàn)死亡2000多萬(wàn)人,。
第二次世界大戰(zhàn)死亡3600多萬(wàn)人,。第一輛汽車(chē)問(wèn)世以來(lái),已有4000多萬(wàn)人死于滾滾的車(chē)輪下,,平均六分鐘死一個(gè)人,。
據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)每天因車(chē)禍死亡的學(xué)生就達(dá)一個(gè)班的人數(shù)這之多。
這是為什么呢,?,?主要是因?yàn)槿藗兊慕煌ㄒ庾R(shí)太淡薄了!人們??!愛(ài)護(hù)生命,,請(qǐng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則,!學(xué)生交流討論:
我們生活中有哪些交通不安全隱患呢?
如何才能減少交通事故的發(fā)生呢,?
道路交通安全行人必須遵守下列規(guī)定:
1,、必須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的,,須靠右邊行走,;
3、不準(zhǔn)穿越,、倚坐道路間護(hù)欄,;騎自行車(chē)九不準(zhǔn)。
一,、不在機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)騎自行車(chē),。
二、自行車(chē)不逆向行駛,。
三,、騎自行車(chē)是不帶人。
四,、騎自行車(chē)不闖紅燈,。
五、騎自行車(chē)不撐傘,。
六,、騎自行車(chē)不攀扶其它車(chē)輛。
七,、騎自行車(chē)不雙手離把,。
出處 www.sevw.cn
八、未滿12周歲不騎車(chē)上路,。
九,、騎自行車(chē)不突然強(qiáng)行猛拐,。
同學(xué)們,我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí),,樹(shù)立安全第一的思想,,提高自我保護(hù)能力,珍愛(ài)生命,,從我做起,。只要我們處處小心,注意安全,,掌握安全知識(shí),,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),,就能健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
中職學(xué)校安全教育教案的重要性篇十九
1 ,、知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識(shí),。
2 、了解在學(xué)校注意一些食品方面的安全,。
以問(wèn)答競(jìng)賽游戲?yàn)樾问?,分?jìng)賽小組為單位。
1 .讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料,,以備小組交流,,做好參賽準(zhǔn)備。
2 .選定主持人和參賽隊(duì)員,,搞好舞臺(tái)布置,。
3 .黑板上書(shū)寫(xiě)“食品安全知識(shí)競(jìng)賽”八個(gè)美術(shù)字。
( 一 ) 班長(zhǎng)宣布“食品安全主題班會(huì)“開(kāi)始,,宣讀競(jìng)賽規(guī)則,,請(qǐng)主持人上場(chǎng)。
主持人:喜歡零食是孩子的天性,,但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過(guò)期,,是否變質(zhì),因此就存在一個(gè)很大的安全隱患,。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品,。
1 、預(yù)防食物中毒,,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,,做到勤洗澡、勤洗衣服,、勤剪指甲,、勤理發(fā),,勤換床單和被蓋(一月一次)。
2 ,、保持教室,、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手,、不暴飲暴食的良好習(xí)慣,。
3 、做到 " 六不吃 " ,,不吃生冷食物,、不吃不潔瓜果、不吃腐朽變質(zhì)食物,、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜,、不喝生水、不吃零食,。
4 ,、要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量,,選擇安全的'食品是把住“病從口入”的第一關(guān),。
主持人:下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)
( 二 ) 食品安全問(wèn)題進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。 ( 必答題 )
大家按小組進(jìn)行各輪比賽,,第一,、二組為蘋(píng)果組,第三,、四組為荔枝組,。下面開(kāi)始第一回合的比賽。這個(gè)回合是必答題,,每道題目都有 4 個(gè)選項(xiàng),,其中只有一個(gè)正確。每個(gè)小組回答一道題目,,答對(duì)加一分,,答錯(cuò)不扣分。
1 ,、 綠色食品指什么食品?( c )
2 ,、哪些食物不能一起吃?( a )
a 、豆腐和菠菜 b ,、葡萄和蘋(píng)果 c ,、面包和牛奶 d 、饅頭和豆?jié){
( 二 ) 搶答題
主持人:下面要進(jìn)行第二輪的比賽,,同學(xué)們加油呀!這一輪的比賽是我們大家一起來(lái)回答,,同學(xué)們只要回答是或不是,、能或不能。在我問(wèn)完題目后,,就可以回答,。
1 、發(fā)霉的花生能吃嗎?(不能)
2 ,、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)
3 ,、方便面是不是可以作為主食?(不是)
4 、我們是不是可以天天吃快餐?(不能)
5 ,、能空腹喝牛奶嗎?(不能)
( 三 ) 辯論題
小組討論,,并派一個(gè)代表說(shuō)出你們的意見(jiàn)和結(jié)論。說(shuō)得最好的小組加 3 分,,第二名加 2 分,。
主持人:餐廳、飯店使用一次性筷子,、塑料餐具利弊談,。
答:利:衛(wèi)生,不易傳染各種疾病,。
弊:塑料餐具不易處理,,造成“白色污染”。一次性筷子浪費(fèi)大量木材,,長(zhǎng)此以往,,將會(huì)破壞森林,破壞生態(tài)環(huán)境,。
結(jié)論:弊大于利,、應(yīng)停止使用。
主持人:好啦,,比賽到這里結(jié)束了,,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看各組的積分。
( 四 ) 《食品衛(wèi)生安全童謠》(大家一邊拍手一邊念),。
食品安全真重要,,病從口入危害大。
良好習(xí)慣要養(yǎng)成,,食品挑選切注意,。
“三無(wú)”食品莫食用,有害物質(zhì)在其中,。
小攤小販莫相信,,衛(wèi)生更是談不上。
過(guò)期食品切注意,,吃了危害大又大,。
變質(zhì)食品切分清,,中毒機(jī)率高又高。
油炸腌制要少吃,,健康危害正面臨,。
飲料、冷飲要節(jié)制,,損害牙齒的健康,。
( 五 ) 班主任小結(jié)