總結(jié)可以提煉出經(jīng)驗和教訓(xùn)，幫助我們避免重復(fù)犯錯,，提高工作和學(xué)習(xí)效率,。在寫總結(jié)時，要注重突出核心信息和重點(diǎn)成果,，不要泛泛而談,。這些總結(jié)范文涵蓋不同領(lǐng)域和主題，希望對大家寫總結(jié)有所啟發(fā)和幫助,。

教育工作者的初中學(xué)校工作總結(jié)篇一

勿庸置疑,，軍訓(xùn)是新生邁入大學(xué)的`第一課，是實現(xiàn)中學(xué)生到大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的起點(diǎn),，是增強(qiáng)國防觀念競爭與合作意識,、培養(yǎng)軍事技能、意志品質(zhì),、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式,，學(xué)校軍訓(xùn)工作總結(jié)。雖然歷時十余天的軍訓(xùn)活動已落下帷幕,，但是,，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗，對于今后的工作,，必將起到有利的推動作用,。

一、統(tǒng)籌規(guī)劃,，精心組織

軍訓(xùn)伊始,，我團(tuán)根據(jù)軍訓(xùn)師的統(tǒng)一部署，對軍訓(xùn)工作進(jìn)行了統(tǒng)籌計劃,。首先,，加強(qiáng)制度建設(shè)，我團(tuán)不僅宣布軍訓(xùn)師各項制度,，而且針對我團(tuán)實際,，制定了《軍訓(xùn)作息時間安排》、《會操評分標(biāo)準(zhǔn)》、《內(nèi)容檢查評分標(biāo)準(zhǔn)》,、《軍訓(xùn)紀(jì)律》等制度保證軍事訓(xùn)練,，內(nèi)務(wù)整理等等各個環(huán)節(jié)有章可循；其次,，建立組織機(jī)構(gòu),，實際分工合作。我團(tuán)成立了軍事訓(xùn)練組,、內(nèi)務(wù)整理組,、宣傳鼓動組,、后勤保障組，各機(jī)構(gòu)職責(zé)明確,，如后勤組負(fù)責(zé)安排教官生活,、官兵藥品、生活用水,、場地灑水,、車輛調(diào)配等；宣傳組負(fù)責(zé)掛橫幅、辦板報、印簡報。各組人員由學(xué)工干部和新生輔導(dǎo)員組成,，專人負(fù)責(zé),。同時，所有工作人員分工不分家,。上述措施提高了工作效率，使軍訓(xùn)工作有條不紊地開展起來,。

二、密切配合,，整合力量

為了調(diào)動教官,、班主任的積極性，形成軍訓(xùn)工作齊抓共管的格局,，我團(tuán)采取了以下幾項措施：第一,，要求新生班主任下班級指導(dǎo)新生軍訓(xùn)，開展思想政治工作,，并定期對其工作狀況進(jìn)行檢查,。第二，加強(qiáng)與承訓(xùn)方的合作,，做到目標(biāo)一致,，情感交融。鑒于以往承訓(xùn)方重技能培訓(xùn),，輕內(nèi)務(wù)整理傾向,，我方對內(nèi)務(wù)整理活動的次數(shù),、標(biāo)準(zhǔn)作了嚴(yán)格規(guī)定,，并取得了對方的認(rèn)同，在軍訓(xùn)目標(biāo)上達(dá)成一致,。我方經(jīng)常去官兵住所慰問官兵,，交流感情,，密切了軍民關(guān)系。我團(tuán)學(xué)工干部以高度的責(zé)任感,、務(wù)實的工作作風(fēng)贏得了對方的信任,，工作總結(jié)《學(xué)校軍訓(xùn)工作總結(jié)》。團(tuán)長----同志多次講：“院方為我們提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，領(lǐng)導(dǎo)和老師的精神也鼓舞了我們官兵的斗志,，我們沒有理由不爭取先進(jìn)?！倍俦鴩?yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),、高昂的斗志也深深地影響了我院學(xué)工干部。在整個軍訓(xùn)期間,，軍地雙方配合默契,，為軍訓(xùn)工作的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。

三,、注重宣傳,，鼓舞斗志

“士氣宜鼓不宜泄”，良好的面貌,、高昂的斗志是軍訓(xùn)工作強(qiáng)大的精神動力,。我團(tuán)注重發(fā)揮宣傳思想工作的作用。首先,，注重輿論氛圍的營造,，軍訓(xùn)期間，我團(tuán)懸掛橫幅四條,，舉辦二十余塊展板,，編印《軍訓(xùn)簡報》，闡明軍訓(xùn)工作的意義,，報道軍訓(xùn)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和先進(jìn)事例,，交流學(xué)員參加軍訓(xùn)活動的心得體會。其次,，開展每日點(diǎn)評活動,。我團(tuán)每日就軍事訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理,、思想面貌等各方面進(jìn)行點(diǎn)評,，前期以鞭策為主調(diào)，后期以鼓勵為重點(diǎn),。在宣傳工作中注重實際,，一是將學(xué)員與許志偉事跡結(jié)合起來，以英雄的事跡鼓舞人,，以英雄的情操塑造人,，營造向英雄看齊的學(xué)習(xí)氛圍,。二是將學(xué)員與身邊的先進(jìn)學(xué)員結(jié)合起來，營造學(xué)先進(jìn),、比先進(jìn)的競爭氛圍,。

四、嚴(yán)格管理提高素質(zhì)

在整個軍訓(xùn)期間,，嚴(yán)格按照《高等院校軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,，做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格訓(xùn)練,，確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。一是注重抓作風(fēng),、紀(jì)律培養(yǎng),。依據(jù)各項管理手段，加強(qiáng)了同學(xué)們的隊列作風(fēng),，增強(qiáng)了同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念,，培養(yǎng)了同學(xué)們，一切行動聽指揮的意識,，達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合,，培養(yǎng)作風(fēng)的目的。二是建立了新生軍訓(xùn)考勤表,。每天出操前進(jìn)行點(diǎn)名,，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假,。從訓(xùn)練到日常管理,，教官們都嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的要求辦事，上面要求做的就堅決做好,，不符合要求的事堅決不做,，增強(qiáng)了同學(xué)們的時間觀念。三是嚴(yán)格訓(xùn)練場的管理,。從軍訓(xùn)的第一天開始,，不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間，不管是晴天還是雨天,，都嚴(yán)格要求,，做到準(zhǔn)時出操、準(zhǔn)時訓(xùn)練,、準(zhǔn)時休息,、準(zhǔn)時收操。四是統(tǒng)一了內(nèi)務(wù)。組織同學(xué)們整理了內(nèi)務(wù),，統(tǒng)一了標(biāo)準(zhǔn)，并進(jìn)行了檢查評比,，規(guī)范了同學(xué)們的內(nèi)務(wù)秩序,。

五、訓(xùn)練刻苦成效顯著

這次軍訓(xùn),，氣候比較炎熱,，同學(xué)們對所學(xué)的內(nèi)容都比較陌生，但每一個同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度,，把這次軍訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和鍛煉自我,、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會，安下心來訓(xùn)練,，靜下心來帶著問題思考,。白天，在高溫的訓(xùn)練場上,，在火熱的太陽下面,，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神,，每天一身汗,。晚上，還撰寫軍訓(xùn)心得,。同學(xué)們在軍訓(xùn)體會中寫到?“軍訓(xùn)是一次提高國防知識和增強(qiáng)自身素質(zhì)的好機(jī)會,。通過軍訓(xùn)，我們的精神面貌煥然一新,，我們的愛國熱情為之振奮,，我們的意志倍加頑強(qiáng)。軍訓(xùn)就像一條鞭子,，時刻鞭策著我們前進(jìn),，軍訓(xùn)又像一把尺子，時刻規(guī)范著我們的行為,，軍訓(xùn)更像一盆火炬,，時刻照耀著我們的前方。自軍訓(xùn)以來,，我深刻地感受到軍隊生活的快樂與艱辛,，意識到軍事訓(xùn)練的重要性。

教育工作者的初中學(xué)校工作總結(jié)篇二

眨眼之間,，在和學(xué)生互相學(xué)習(xí),，共同生活的生活中很快又臨近年末，在這個學(xué)期里我比較圓滿地完成了本學(xué)期的`工作，回顧這學(xué)期的工作,，使我感到既繁忙又充實,，我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高，并取得了一些成績,。下面我將這一學(xué)期的個人工作總結(jié)如下：

教育教學(xué)工作方面

這學(xué)期我擔(dān)任的是八年級156,，157班英語教學(xué)工作。經(jīng)驗告訴我,，對于這個年段的英語教學(xué),，如果不認(rèn)真研究教法和學(xué)法，結(jié)合教材和學(xué)生的實際情況來教學(xué),，就會使學(xué)生失去對英語學(xué)習(xí)的興趣,。興趣沒了，英語自然也不會學(xué)好,。因此,，我對教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí),，勤于專研,。

注重在實踐中積極探索新的教學(xué)方式，潛心研究英語課堂教學(xué),，深刻領(lǐng)會新課改的理念,，注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，自制教具,，開展英語特長活動等,，使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言,，樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,，注重形成性評價在英語教學(xué)中的運(yùn)用，并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗,，提高自己的科研水平,。由于課堂教學(xué)扎實有效，形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,，多次為市英語學(xué)科做教學(xué)研究課,。

在開展教研活動時，我積極出課,，毫不保留,，并主動帶動其他英語教師成長，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評,。由于自己不懈地努力,，加之校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助上。這學(xué)期，我教的學(xué)生英語學(xué)習(xí)成績?nèi)匀缓芎?，今后,，我要更加努力，使這個班的英語水平再提高一個檔次,。

思想政治方面

在這學(xué)期的教學(xué)工作中, 我自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇,、堅持不懈的工作精神從事英語教學(xué),。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項號召,，積極參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,，嚴(yán)格要求自己,。思想積極向上，要求進(jìn)步,。在教學(xué)中,，能夠做到為人師表，關(guān)愛學(xué)生,，幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心,，以健康文明的形象言傳身教。(法制宣傳活動總結(jié))

業(yè)務(wù)素質(zhì)方面

為了適應(yīng)課改的需要,，我不斷地鉆研新的教學(xué)理念,，探索新的教學(xué)方法，不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,，并取得了很好的教學(xué)效果,，多次在市、校做英語教學(xué)設(shè)計課,，受到了一致的好評,。我積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和市里組織的各項英語培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí),，領(lǐng)會其精神實質(zhì),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法,。

并積極與我校的其他英語教師研究教材,、教法，同時,，對她們在教學(xué)中感到疑惑不解的地方,，我也能毫不保留地發(fā)表自己的見解，以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。假期,，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)英語專業(yè),，使自己能夠切實提高專業(yè)水平。 總之,，在今后的工作中,，我會更加努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),，嚴(yán)格要求自己,，完善自我，以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn),。

教育工作者的初中學(xué)校工作總結(jié)篇三

拓展性課程是對常規(guī)教學(xué)的一種重要補(bǔ)充,，更加利于學(xué)生增長知識，拓展視野,。我們充分利用我校設(shè)置并開展的拓展性課程,，老師們通過分析學(xué)生的實際，結(jié)合教師個人特色,，不時開展拓展性課程,，如英語歌曲的學(xué)習(xí)等，努力激發(fā)學(xué)生更多學(xué)習(xí)興趣,。讓學(xué)生,，能夠更加輕松快樂的學(xué)習(xí)，無形中減輕了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),。

盡管受疫情影響,，本學(xué)期的縣市活動多為線上活動，教研組老師依然積極報名并參加培訓(xùn),，時時關(guān)注今年溫州市中考改革,，并以此為基準(zhǔn)，積極調(diào)整教學(xué)重心,。也關(guān)注如何提高教學(xué)質(zhì)量,，并積極實踐，多觀察,，多思考,，積極參與教學(xué)方面的評比活動，如三壇評比,，且取得了一定的成績,。

總之，本組教師在這一學(xué)期中,，始終努力提高自身教學(xué)素養(yǎng),，始終以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，并在教學(xué)工作中取得了必須的成績。當(dāng)然,，這離不開每一位教師的努力,，而不足也必然存在，我們會在今后的工作中繼續(xù)努力,。

教育工作者的初中學(xué)校工作總結(jié)篇四

在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和學(xué)校教導(dǎo)處,、總務(wù)處、團(tuán)委等職能部門的通力合作下,，我校的德育工作以行為規(guī)范的'養(yǎng)成教育為根本任務(wù),，以文明禮儀教育為突破口，以師德建設(shè)和班主任培訓(xùn)為重點(diǎn),。并以各種活動為載體,，扎實開展德育工作，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，為學(xué)校各項工作的順利開展,，為教育教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)的順利完成,，作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)對本年度學(xué)校德育工作總結(jié)如下：

班主任是學(xué)校教育教學(xué)的中堅力量，其思想意識和教育理念直接決定著學(xué)校教育工作的成敗,。本學(xué)年,，針對我校年青班主任和首次當(dāng)班主任的教師較多這一實際情況，我校對班主任的培訓(xùn)工作側(cè)重在師德修養(yǎng),、班主任基本功訓(xùn)練和教育理論學(xué)習(xí)三個方面,。具體做了以下工作：

1、定期組織班主任進(jìn)行工作交流和理論學(xué)習(xí),。

上半年組織召開了班主任經(jīng)驗交流會,，在會上指定了班主任工作經(jīng)驗豐富、班級管理工作成績突出的褚建根,、沈利強(qiáng)和劉世好三位班主任進(jìn)行經(jīng)驗介紹,；另有余昌偉、倪冬明兩位第一次擔(dān)任班主任的作了工作匯報,。下半年根據(jù)年初工作安排由政教處組織,，學(xué)校中層、年級組長,、全體班主任和青年教師參加的學(xué)校德育工作論壇,，安排班主任進(jìn)行專題發(fā)言。

2,、重視德育科研工作,。

要求班主任每學(xué)期上交一個德育案例,，并鼓勵班主任積極撰寫教育隨筆，教育案例,、德育論文和課題研究,。其中關(guān)偉老師的德育論文《農(nóng)村初中家校合作策略》獲xx市三等獎。

3,、定期召開班主任例會和按時檢查班會課,。

每一個月定期召開一次全體班主任的工作例會，及時總結(jié)一月以來班主任工作中的成績,，分析并解決階段工作中存在的問題,；布置下階段任務(wù)和工作要求；指導(dǎo)班主任在處理班級事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù),，尤其是指導(dǎo)青年班主任如何正確處理突發(fā)事件,。

班會課是班主任對學(xué)生進(jìn)行教育管理的主陣地，充分而有效地利用班會課能起到事半功倍的的作用,。為此,，政教處根據(jù)每月的活動主題，組織行政和年級組長對班會課巡視并做好情況記載,，督促班主任認(rèn)真有效地上好班會課,、搞好專項活動，杜絕了班主任把班會課挪作他用的現(xiàn)象,。

文化是精神的載體,，而人的精神又受制于周邊的環(huán)境氛圍。注重班級文化建設(shè),，有利于增強(qiáng)班級凝聚力和戰(zhàn)斗力,。具體從以下幾個方面著手開展教育：

1、要求各班制定文明禮儀特色班爭創(chuàng)計劃,、班級公約等并上墻,；對教室進(jìn)行精心布置，讓班級教室的布置能體現(xiàn)班級特點(diǎn),，營造生動活潑,、潔凈素雅、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍,。并在每學(xué)期初進(jìn)行評比，評出班級布置優(yōu)勝班,。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)班級常規(guī)管理的力度，規(guī)范了學(xué)生儀表,，飲食行為,，并成立檢查小組定期檢查與突擊檢查相結(jié)合,；繼續(xù)開展學(xué)校常規(guī)檢查，并對衛(wèi)生,、兩操,、自行車排放、紀(jì)律等內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化,、量化評比,，進(jìn)行日日公布、周周小結(jié),、月月評獎,，促進(jìn)了各班良好班風(fēng)的形成。

結(jié)合各種節(jié)日和紀(jì)念日每月確定一個主題進(jìn)行教育活動,。如三月份的文明守紀(jì),；四月份的愛心與奉獻(xiàn)；五月份的勤學(xué)誠信,；六月份的安全快樂,；九月份為文明禮儀、尊師愛校,；十月份主題為關(guān)心集體,、熱愛祖國；十一月份主題為愛心與責(zé)任,；十二月份主題為法制教育,；一月份主題為學(xué)生心理健康教育,。根據(jù)每月的主題通過國旗下講話,、宣傳櫥窗、黑板報,、專題廣播,、主題班會等形式，全方位的進(jìn)行教育,。要求各班圍繞主題每月上好一節(jié)主題班會課,，并且每月安排一個班級進(jìn)行公開課；同時每月要求圍繞主題出好一期專題黑板報進(jìn)行評選,。

針對學(xué)生特點(diǎn),，開展形式多樣的法制教育和安全教育活動。（1）進(jìn)行防災(zāi)疏散演練,，（2）進(jìn)行火災(zāi)消防滅火演練,，（3）請法制副校長進(jìn)行法制講座（4）開展了系列宣傳教育活動，通過國旗下講話,、宣傳櫥窗,、黑板報,、專題廣播等，進(jìn)行安全知識宣傳,，通過安全教育錄像,，初步掌握安全逃生的知識，通過主題班會形式,，全方位的提高學(xué)生的安全意識,，使學(xué)生受到良好的教育。

在我校的德育工作中,，心理健康教育是一項傳統(tǒng)的德育教育活動,。

1、健全了學(xué)校心理咨詢制度,。對學(xué)生進(jìn)行必要的心理健康咨詢和輔導(dǎo),。，

2,、上好心理課,。幫助學(xué)生糾正自己的心理偏差，了解和掌握心理自我調(diào)節(jié)的有關(guān)知識和方法,，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)積極向上,、樂觀的個性。

3,、建立問題學(xué)生幫教制度,，并要求幫教教師做好個案教育與分析，定期進(jìn)行幫教,。

4,、組織學(xué)生聽取“青春健康行”健康教育講座。

“父母是孩子的第一位老師,，家庭是孩子受教育的第一課堂”,，由此可見，家庭教育對學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用,。因此,，學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育。加強(qiáng)學(xué)校,、家庭和社區(qū)的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果,。

1,、每學(xué)期分年級各召開好一次全體學(xué)生家長會，九年級在上半年還分層次召開了學(xué)生家長會,，在期中和期末學(xué)校統(tǒng)一組織教師進(jìn)行家訪,，取得了良好的效果,。

2、建立健全家長委員會,，辦好家長學(xué)校,，請教育專家給家長上課，幫助家長樹立正確的教育思想,，改善家教指導(dǎo)方法,，優(yōu)化育子藝術(shù)，提高家教實效,。

堅持每年舉辦一屆體育運(yùn)動會,，每天確保學(xué)生有一小時的體育鍛煉，組織學(xué)生開展陽光體育活動,，并在每學(xué)期期末階段進(jìn)行陽光體育競賽,；積極組織學(xué)生參加各級各類的體育比賽，我校積極參加xx市中小學(xué)秋季田徑運(yùn)動會,，團(tuán)體總分獲得xx市第十名,，組織學(xué)生進(jìn)行新廣播操比賽，我校代表崇福片參加xx市比賽,，組織學(xué)生參加乒乓球比賽,。

5月份開展了紅五月學(xué)生手抄報比賽、十佳校園歌手大賽,、慶國慶演講比賽,、迎元旦書畫比賽，舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)等文藝體育活動,，豐富了學(xué)生校園生活,。

組織學(xué)生去敬老院進(jìn)行慰問活動，幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生,；組織學(xué)生到我校德育基地（福嚴(yán)寺景區(qū)）免費(fèi)為游客講解福嚴(yán)寺的歷史,。受到了社會各界的好評，同時學(xué)生自身的能力也得到了充分的鍛煉,。

本年度結(jié)合勞動實踐課開展了剪紙比賽和校園科技創(chuàng)新比賽，組織學(xué)生參加xx市的勞技比賽,，參加比賽的兩位同學(xué)都獲得了xx市三等獎,，組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新大賽。

一年來,，在校黨支部,、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下,，我校德育工作取得了顯著的成效,，學(xué)生具有較好的行為習(xí)慣,，如用餐時能自覺排隊，見到老師主動問好成為校園一條亮麗的風(fēng)景線,；校容校貌整潔美觀,，班級管理水平明顯提升，班與班之間平衡發(fā)展,，班主任業(yè)務(wù)能力顯著提高,。今后，我校將進(jìn)一步解放思想,、開拓思路,，積極探索新時期德育工作的新途徑、新方法,，全面實施素質(zhì)教育,，不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵，加快形成辦學(xué)特色,，努力把我校辦成學(xué)生,、家長、社會心目中的高質(zhì)量,、高品味,、信得過的品牌學(xué)校。

教育工作者的初中學(xué)校工作總結(jié)篇五

本學(xué)年,，是陳吳鄉(xiāng)中領(lǐng)導(dǎo)班子新老交替,，各項工作承上啟下的一年。一年來,，在上級黨委,、政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心支持下,，陳吳鄉(xiāng)中全體師生在韋永生校長帶領(lǐng)下,，團(tuán)結(jié)拼搏、負(fù)重奮進(jìn),，銳意進(jìn)取,、真抓實干；學(xué)校在辦學(xué)條件,、教育教學(xué)管理,、師資隊伍建設(shè)等方面均取得了長足發(fā)展。

一,、工作回顧

在全面做好各項工作的同時,，重點(diǎn)抓好了以下幾點(diǎn)：

（一）進(jìn)一步理清工作思路，強(qiáng)化措施，調(diào)動師生積極性,，形成強(qiáng)大合力

1,、從校長到教師，加強(qiáng)自身的思想素質(zhì),、管理能力和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),，不斷提高自己的工作能力和管理水平。

2,、通過認(rèn)真反復(fù)學(xué)習(xí)教育局有關(guān)文件精神,，采取走訪座談、多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師會議,、邀請離退休老教師和各界人士召開座談會等形式,，認(rèn)真查找學(xué)校存在的問題，進(jìn)一步理清工作思路,，強(qiáng)化工作措施,，研究制定學(xué)校下一步的發(fā)展規(guī)劃。確定以教學(xué)成績?yōu)橹骶€,，以營造安全溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境為基礎(chǔ),，狠抓師生紀(jì)律作風(fēng)大轉(zhuǎn)變，不斷完善各項規(guī)章制度,，強(qiáng)化工作措施,，提高工作執(zhí)行力，積極穩(wěn)妥提高教育教學(xué)質(zhì)量,，力爭辦人民滿意的教育,。

3、學(xué)校多次組織對學(xué)生進(jìn)行理想教育,、紀(jì)律教育,、人生觀和價值觀教育，并且各教師注重對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，不斷調(diào)動學(xué)生的積極性和自覺性,。

（二）狠抓安全工作，常抓不懈,，營造良好育人氛圍

1,、加強(qiáng)安全學(xué)習(xí)，普及安全知識,。學(xué)校堅持每周日教師例會,、每周

一升國旗，進(jìn)行安全知識教育是必講內(nèi)容,，定期對師生進(jìn)行安全教育。同時，各班開設(shè)每周一節(jié)的安全教育課,，通過堅持學(xué)習(xí),，不斷提高學(xué)生的防范意識，增強(qiáng)防范能力,，普及安全知識,。

2、安全排查制,。要求班主任,、科任教師每天、每晌都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育和危險物品的檢查,，學(xué)校不定時對各班進(jìn)行危險物品突擊排查行動,，安全排查做到細(xì)化，且責(zé)任追究到人,，切實做到緊繃安全這根弦,，讓校園危險事件遠(yuǎn)離我們。同時,，學(xué)校堅持定期不定期進(jìn)行安全隱患排查,，確保師生生命財產(chǎn)安全。

3,、全天巡邏制,。學(xué)校成立以領(lǐng)導(dǎo)班子帶隊的執(zhí)勤巡邏小組，堅持24小時在校園巡邏,，使學(xué)校每時每處都有教師執(zhí)勤,，這一值勤制度在應(yīng)對可能的突發(fā)事件、確保校園平安起到了十分重要的作用,，使學(xué)生在校平安,，讓家長放心，使學(xué)生舒心,。

4,、規(guī)范請假制。實行“三聯(lián)”請假制,，杜絕學(xué)生隨意請假和無故請假,。學(xué)生請假班主任必須電話聯(lián)系家長，核實后才能批準(zhǔn),，再經(jīng)政教主任批準(zhǔn)后,，將請假條一式三份交班級、政教處,、門衛(wèi)處留存才能離校,。若出現(xiàn)學(xué)生曠課，任課教師第一時間報班主任，班主任報政教處或值班領(lǐng)導(dǎo),，并與家長聯(lián)系且做出相關(guān)應(yīng)急處理,。

5、杜絕吃零食,。積極協(xié)調(diào),，多策并舉，敢于碰硬,，徹底關(guān)閉了學(xué)校歷史遺留的校內(nèi)門市部問題,。同時，加大管理力度,，堅決杜絕學(xué)生吃零食,，學(xué)生上學(xué)時不允許攜帶不衛(wèi)生的小食品進(jìn)校園。課間時間避免學(xué)生外出,，有效地遏制了個別學(xué)生吃零食的習(xí)慣,。

6、在學(xué)校大門口懸掛安全橫幅標(biāo)語,、在校園內(nèi)部懸掛四條垂幅標(biāo)語,、以及張貼安全知識宣傳掛圖的基礎(chǔ)上,；投資三千余元,，在學(xué)校大門內(nèi)盈門處,，制作大型噴繪標(biāo)語，營造安全的氛圍,。

7,、加強(qiáng)樓梯間課間疏散值班和校園內(nèi)分時分區(qū)值班管理，確保處處有人管,，時時無隱患,。

8、加強(qiáng)同鄉(xiāng)派出所的溝通,，邀請所長和公安干警到學(xué)校對師生做法制

報告會,；同時，也積極取得派出所的支持,，加強(qiáng)校園周邊的環(huán)境治理,。

（三）立足實際，合理定位,，大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)

在教育局和鄉(xiāng)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，高度重視，把此項工作作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作來抓,，扎實開展校園文化建設(shè)工作,，取得明顯成效,。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，成立組織,。成立以韋永生校長為組長,、班子成員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，抽調(diào)程宏章同志兼任專項辦公室主任。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識,。多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全體教師專題會議,，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，統(tǒng)一思想,，制定方案,。組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，到先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行考察學(xué)習(xí),，進(jìn)一步明確思路,，提升思維。同時,，聘請有關(guān)專業(yè)人士,，到校搞規(guī)劃、做指導(dǎo),，立足學(xué)校實際,，確立以“走進(jìn)家鄉(xiāng)”為主題的文化定位。

教育教學(xué)各項工作上臺階,。

4,、主要工作：

（1）傾力打造花園式學(xué)校，實現(xiàn)四季常綠,，三季有花,。栽植綠化樹木1000余株。其中：月季花120棵,，牡丹花40棵,，竹子300棵，藤類植物600余株,，還有迎春花,、紅葉李、龍須柳,、泡桐,、女貞,、金邊女貞、花石榴,、南天竺,、紅葉小檗、石楠,、劍麻,、棕櫚、芍藥,、月葵,、玉蘭、羅漢松,、龍爪槐,、火棘、芭蕉,、萬年青,、桃花、龍柏,、雀舌黃楊,、紫荊、紫藤等,。

（2）新購臵閱報欄2個,，新制作黑板10塊；新購臵高低單杠等活動器材4副,。

（3）在教學(xué)樓前方新制作并安裝了校訓(xùn)和校風(fēng),。

（4）在西三樓制作并安裝大型噴繪標(biāo)語，“創(chuàng)建規(guī)范加特色學(xué)校,，誓做自律加進(jìn)步師生”,。

（5）制作噴繪標(biāo)語40條，版面16塊,，傾力打造,，讓每面墻壁會說話。對各班教室,、會議室,、教室集體辦公室、各科室,、學(xué)校餐廳,、宿舍進(jìn)行進(jìn)一步布臵，在營造濃厚育人氛圍的同時,，打造美好校園,，做優(yōu)做美校園環(huán)境文化,。

（6）大力加強(qiáng)制度文化建設(shè)。由教導(dǎo)處,、政教處和總務(wù)處分別牽頭,，從學(xué)校管理等方面，進(jìn)一步完善了教師績效考核制度,、集體備課制度,、學(xué)生紀(jì)律條例、學(xué)生衛(wèi)生條例等各項規(guī)章制度,，加強(qiáng)對全體師生的管理,，服務(wù)于校園的管理，服務(wù)于師生的共同成長,。

（7）大力加強(qiáng)活動文化建設(shè)。扎實開展“六個一”活動,，一是全員促英語,，促進(jìn)英語水平整體提高。二是開展人人有一根跳繩,，人人跳繩健身活動,。三是召開了學(xué)校春季田徑運(yùn)動會。四是開展校園班級隊形隊列比賽,。五是開展校園班級之間的“經(jīng)典紅歌”比賽,。六是引導(dǎo)全體師生講普通話，寫規(guī)范字,。人人練習(xí)寫小楷,，練習(xí)自己名字和176個常用漢字。

（8）大力加強(qiáng)行為文化建設(shè),。從校長,、領(lǐng)導(dǎo)班子到教師、員工以及廣大學(xué)生,，教育大家加強(qiáng)自律,，認(rèn)真遵守行為規(guī)范，引導(dǎo)他們從點(diǎn)滴小事做起,，服裝整潔,，講究禮儀，言談文明,，舉止穩(wěn)健,，樹立自身的良好形象。

（9）傾心打造景觀文化,。韋永生校長身先士卒,，沖鋒在前,，帶領(lǐng)全體教師，自己動手,，搞設(shè)計,、平場地、找材料,、抓實施,，在操場南側(cè)建造綠色長廊一座；并且種植藤類植物10余種100余株,，打造成校園景觀的同時,，更是師生休閑的好去處。同時,，由學(xué)校教師自己設(shè)計,、親自施工，在宿舍樓前建造魚池,、噴泉,，力求達(dá)到節(jié)省開支，花最少的錢辦最大的事,。

（四）抓住關(guān)鍵,，重視過程，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量

1,、加強(qiáng)畢業(yè)班,。多次召開畢業(yè)班教師座談會，對畢業(yè)班工作做到提高認(rèn)識,，統(tǒng)一思想,，目標(biāo)明確，責(zé)任到人,。認(rèn)真落實“訓(xùn)練,、實驗、分段,、守班”的八字方針,，使老師心中有數(shù)，做到有的放矢,。目前,，在全校上下形成了既給畢業(yè)班加壓、又為畢業(yè)班鼓勁,、為畢業(yè)班服務(wù)的良好氛圍,。

2、班級叫板制,。為營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，樹立班級競爭意識,，形成

教育工作者的初中學(xué)校工作總結(jié)篇六

又是一個新的輪回，又是一個新的開始,。再一次從初一教起,，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同,。經(jīng)過一學(xué)期的工作,，已經(jīng)形成了自己班級的特色，現(xiàn)總結(jié)如下,。

一.培養(yǎng)良好的習(xí)慣：

初一是習(xí)慣養(yǎng)成的階段,，初一入學(xué)養(yǎng)成了什么習(xí)慣，也就形成了什么思維定式,。抓好開學(xué)的前幾周對初中三年的班級管理尤為重要,。習(xí)慣的養(yǎng)成必須由班主任下決心，動真格,，采取處置方法,，并且要一直堅持才會有好的結(jié)果。

1.抓課前預(yù)備：俗話說,，良好的開端是成功的一半，一節(jié)課的課前預(yù)備十分重要,，預(yù)備鈴一響,，坐到座位上，拿好書本放到指定位置,，課代表領(lǐng)讀本學(xué)科內(nèi)容,。

2.課間安靜：課間不允許大聲喧嘩，不允許吃零食,，可以到室外呼吸新鮮空氣,，但不允許打鬧和跑跳。開始的時候老師監(jiān)督同時班級下課日班長在班級的講臺上站立巡視提醒和記名,。

教師及時處理出現(xiàn)的問題久而久之養(yǎng)成了習(xí)慣,。

3.姿勢端正：學(xué)生散漫表現(xiàn)在站姿和坐姿上，開學(xué)第一天就要求學(xué)生的姿勢端正,，并反復(fù)提醒,，無論是上課的坐姿，發(fā)言時的站姿還是體育課和大課間的站姿,，行走的姿態(tài)見到就反復(fù)強(qiáng)調(diào)并及時表揚(yáng),，讓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣，互相監(jiān)督,。

二.小組聯(lián)動：

1.小組聯(lián)動體系,，分為個人和小組兩方面,。兩周一總結(jié)并體現(xiàn)在白板的上方的班級的布置上。班級分組評價細(xì)則分為兩個方面,，組評價和個人評價,。組評價以教師為主，班級干部和日班長為輔,，個人評價以日班長和班級干部為主,，教師為輔。每周進(jìn)行一次總結(jié),，評出周最佳小組前三名,，需要努力后三名。評出得分最高的同學(xué)八名和需要努力的后八名,。

2.班級日志和日班長制度：班級設(shè)有班級日志每天一頁,，每天一個日班長，放學(xué)前總結(jié),，主要作用維護(hù)班級紀(jì)律,，保持課間安靜，讓每一名普通同學(xué)體驗當(dāng)班級干部的辛苦,，當(dāng)天日班長寫一篇日記錄一天日班長的體會,。一周由周班長進(jìn)行總結(jié)和評比排出順序。并加入小組聯(lián)動的總分,。

出處 www.sevw.cn

3.例會制度：周一班會介紹一周德育處工作重點(diǎn)及本周本班級的需要主抓的工作,。周五反思課，班級干部小組長和普通同學(xué)反思一周班級的情況和小組問題,，時間限制2分鐘,。周一和周五小組例會，小組長對本組進(jìn)行規(guī)劃和總結(jié),，修改組規(guī),。周五體活課是班級的學(xué)歌課，每周一首歌,。利用第八節(jié)自習(xí)課不定期召開主題班會課,。一學(xué)期以來召開了以團(tuán)結(jié)集體，感恩父母,，感恩老師,，大課間，運(yùn)動會,，期末考試動員等為主題的班會課,，由班級干部輪流組織。

本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任初一（10）班班主任,，為了形成良好的班集體,，我主要做了以下幾個方面的工作:

一、不斷提出新的奮斗目標(biāo),，尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量

班集體就是在一個接一個的目標(biāo)的實現(xiàn)中逐步發(fā)展的,。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動力，它能激發(fā)起學(xué)生的共同感情,，激勵和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn),。不斷有新的奮斗目標(biāo)，學(xué)生對自己的發(fā)展前景就充滿信心,，班集體就能朝氣蓬勃,，不斷地奮發(fā)上進(jìn)。

二,、形成正確的集體輿論,，培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)

集體輿論就是在集體中占優(yōu)勢的多數(shù)人贊同的言論和意見。它以議論,、褒貶等形式肯定或否定集體的動向或集體成員的言行,。優(yōu)良的班風(fēng)是指在集體成員中普遍具有的符合社會道德標(biāo)準(zhǔn)的良好行為和習(xí)慣。正確的集體輿論和良好的班風(fēng)是良好班集體形成的重要標(biāo)志,。它以無形的力量影響和教育學(xué)生,。

首先從組織好班會入手。班會是對學(xué)生進(jìn)行教育,，讓學(xué)生參與管理的一種有效形式,。班會包括班務(wù)會、民主生活會和主題班會,。我充分利用班會宣傳學(xué)校各項規(guī)章制度和紀(jì)律，如課堂紀(jì)律,、課間要求,、考勤制度、考試紀(jì)律等,，并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守,；引導(dǎo)學(xué)生分析研究班集體中的問題，提出鞏固和發(fā)展班集體體的措施,；審議班級工作計劃,，總結(jié)班級工作；討論班級成員共同關(guān)心的問題,；定期的時事教育,；處理偶發(fā)事件等等。

本學(xué)期，我班同學(xué)在德,、智,、體各方面都取得了長足的進(jìn)步。教室,、清潔區(qū)衛(wèi)生打掃得很干凈,；學(xué)校舉辦的各種活動都能踴躍參加，并取得較好的成績,。

其次是對班干部的培養(yǎng),。

開班干部會議，組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施,，檢查落實情況,，總結(jié)得失，并加以改進(jìn),，教會他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,，決不姑息,，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué)，促進(jìn)整個班級的管理工作,。

三,、教育學(xué)生自主學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)計劃,，提高學(xué)習(xí)的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)成績,。為將來報效祖國，振興中華民族,，打下良好基礎(chǔ),。

四、做好逆反心理學(xué)生的疏導(dǎo)工作

從本質(zhì)上講,，逆反心理是指在一定的.外界因素作用下,，對某類事物產(chǎn)生反感情緒，故意做出與該事件發(fā)展的常理背道而馳的舉動的一種心理狀態(tài),。青少年中的確存在這樣一些學(xué)生,，他們對老師或父母的教育常會表現(xiàn)為很不服從,，告訴他不能怎么做，他偏要那么做,，甚至公開頂撞,。這就是逆反心理的表現(xiàn)。

針對青少年學(xué)生逆反心理的不同成因,，從以下幾方面著手開展疏導(dǎo)工作：

確立適合青少年實際的教育目標(biāo)和要求,。過高的教育教學(xué)目標(biāo)，過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，是學(xué)生產(chǎn)生逆反心理的重要原因之一,。在對學(xué)生進(jìn)行品德行為指導(dǎo)時，要認(rèn)真分析學(xué)生的思想狀況和心理要求,，準(zhǔn)確把握學(xué)生品德發(fā)展階段和水平,，在教育策略上要循序漸進(jìn)，切忌急躁冒進(jìn),，盡可能避免師生對抗情緒的產(chǎn)生,。

為青少年創(chuàng)造良好的教育情境。一是創(chuàng)造良好的班集體,，充分發(fā)揮集體規(guī)范和正確輿論的教育作用,，培養(yǎng)健康向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。二是積極推進(jìn)班級管理和教育方式的民主化,，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的積極性,。三是針對青少年特點(diǎn)，開展豐富多彩的教育活動,，讓學(xué)生在集體活動中展示才華,，修正品德，形成良好的心理素質(zhì),。

提高教師自身素養(yǎng)和教育藝術(shù)水平,。青少年學(xué)生逆反心理的形成，很多都與教師的教育方法不當(dāng)有關(guān),。為此,，教育者首先要著力于提高自身素養(yǎng)，包括心理素質(zhì),、教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力和職業(yè)道德水平等。教師要具備良好的教育心態(tài),，要把關(guān)心,、尊重、愛護(hù)學(xué)生放在首位,，把學(xué)生置于與自己平等的地位,。在學(xué)生出現(xiàn)過激行為時，教師要學(xué)會制怒，善于運(yùn)用教育機(jī)智和教育策略,，巧妙化解師生沖突,。

教育工作者的初中學(xué)校工作總結(jié)篇七

在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，通過深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動及“學(xué)習(xí)調(diào)研”,、“分析檢查”,、“整改落實”三個階段各項活動的開展，全體教職工能夠統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識,，明確目標(biāo)，通過共同努力,，學(xué)校整體工作不斷向前推進(jìn),，并取得了一定的成績。現(xiàn)將本學(xué)期工作情況簡要總結(jié)如下：

在上級黨委的統(tǒng)一布置和要求下,，我校黨支部能嚴(yán)格按照要求認(rèn)真組織和開展相關(guān)活動,，首先黨員要充分發(fā)揮模范帶頭作用；其次是教職工都要以身作則,，有條不紊地積極參與“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動”,、“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德,、樹形象”中小學(xué)師德主題教育活動,，教育系統(tǒng)民主考評及“創(chuàng)先爭優(yōu)”等相關(guān)活動。各項活動的開展事先都根據(jù)上級要求,，結(jié)合本校工作實際,，認(rèn)真研究制定實施方案，并印發(fā)給全校教職工,，征求大家意見,，方案通過后并認(rèn)真按照程序組織實施。

在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,，堅持把學(xué)習(xí)貫穿始終,，并作為一次政治任務(wù)來抓落實，充分理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,、精神實質(zhì)和根本要求,，進(jìn)一步用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實踐,、推動整體工作,、科學(xué)安排、堅持學(xué)習(xí)和教學(xué)工作兩不誤,，竭力開創(chuàng)工作新局面,。

5月7日我們參加市,、區(qū)教體局召開的民主考評工作動員會，根據(jù)市教體局制定的《宣城市區(qū)學(xué)校民主考評工作方案》和會議精神,，結(jié)合我校實際,，經(jīng)研究制定了《金壩中心初中民主考評工作方案》，及時召開了動員會,、座談會,，并在學(xué)校大門上方懸掛了“積極參加民主考評，努力提升辦學(xué)水平”橫幅,，增強(qiáng)氣氛,，加強(qiáng)了宣傳力度，此項工作開展全體師生都知道,。同時要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市教體局制定的“四項紀(jì)律,、八項注意”，并開展了相關(guān)教育,，同時還要求教師要熟記“四項紀(jì)律,、八項注意”的主要內(nèi)容。我們將根據(jù)上級要求和我校工作方案,，繼續(xù)開展此方面相關(guān)活動,。

6月4日金壩街道辦事處召開了“深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)”活動動員會，根據(jù)此會議精神和黨工委相關(guān)文件精神,，結(jié)合我校工作實際,，認(rèn)真研究制定了《金壩中心初中“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動實施方案》，并及時召開了動員會,。認(rèn)真學(xué)習(xí)了金壩街道辦事處相關(guān)文件,，加大了宣傳力度并提出了相關(guān)具體工作要求：第一全體黨員都要積極參與此項活動；第二要深刻認(rèn)識這次開展活動的重要意義,；第三全體黨員在平時的工作中做到“五個好”和“五個帶頭”,。努力使學(xué)校黨支部成為學(xué)習(xí)型黨支部，并要以此為契機(jī)更好地搞好本職工作,，并按要求今后繼續(xù)開展此項活動,。相關(guān)活動已上宣州先鋒網(wǎng)，相關(guān)內(nèi)容不斷充實,。

通過上述各項活動的開展,，全體教職工提高了政治素質(zhì)，增強(qiáng)了工作責(zé)任意識,，服務(wù)意識,，樹立正確的價值觀、人生觀,，工作積極性和主動性都比較高,，務(wù)求實效，加強(qiáng)了師德建設(shè),，規(guī)范了辦學(xué)行為,，樹立良好形象，努力辦人民滿意的教育,。

“依管理求效益,，質(zhì)量求生存”，要把學(xué)生當(dāng)成自己的子女來管理和教育,，遵守教師職業(yè)道德,，為人師表，向課堂45分鐘要質(zhì)量,。努力提高課堂教學(xué)效果,，面向全體學(xué)生，關(guān)心,、耐心幫助學(xué)習(xí)方面有困難的'學(xué)生,。遵守教學(xué)常規(guī)，必須先備課,，后上課,，堅決反對事先不備課就上課的錯誤做法。提倡同學(xué)科集體備課,，共同探討教學(xué)規(guī)律,，共同鉆研本學(xué)科新課標(biāo)，共同研究授教育對象,，共同采取相關(guān)措施,，努力提高個人所教學(xué)科質(zhì)量。健全和完善教學(xué)管理制度,，同時個人教學(xué)成績與師德和年度考核評優(yōu),，本年度績效工資和當(dāng)年正常職務(wù)晉升，評聘分開,，職評直接掛鉤,。從而真正體現(xiàn)干好干壞不一樣，使全體教師都能增強(qiáng)質(zhì)量意識及責(zé)任意識和隱患意識,。學(xué)校將采取相關(guān)激勵措施提高教學(xué)質(zhì)量,。如本學(xué)期來測試我校在城區(qū)片教學(xué)質(zhì)量方面強(qiáng)校中，七年級英語學(xué)科平均分任課教師張玲,、汪銀萍,、謝永跟所教學(xué)科成績位于第6名(城區(qū)片共12所學(xué)校)，同時王昌平所擔(dān)任七年級歷史平均分位于第7名,。八年級數(shù)學(xué)龔忠麗,、范期勝,、湯木生、彰繼華,、汪小平合計平均分位于第七名,。其中張玲、龔忠麗個人所教學(xué)科成績位于我校同學(xué)科同年級第一名,。

班主任工作是我校教育教學(xué)工作中重點(diǎn)之一,，努力提高班主任管理工作水平，在新形勢下對班級管理,、滲透德育工作,。加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育、良好的行為習(xí)慣教育,、安全教育,、紀(jì)律教育和學(xué)習(xí)目的教育及雙差生的管理和教育，努力形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，定期召開主題班會,，注意雙差生的引導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)他們的亮點(diǎn)立即表揚(yáng),，多跟家長溝通,，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，努力創(chuàng)造自己的班級特色等都是學(xué)校,、班主任,、課任教師及學(xué)生家長相互配合，共同努力創(chuàng)造才行,。大部分班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，早、中,、晚經(jīng)常深入班級,，管理規(guī)范，班風(fēng),、學(xué)風(fēng)良好,，整體成績穩(wěn)步上升，學(xué)生之間和諧相處,，無重大違紀(jì)現(xiàn)象,。表現(xiàn)特殊的班級八(2)、八(4),、七(1),、七(3)班等，學(xué)生家長滿意。

安全第一,，重于泰山,，始終將安全工作放在重要位置，全面推進(jìn)安全工作責(zé)任制,，實行“一崗雙責(zé)”,，不斷修訂和完善學(xué)校安全管理制度。加大安全宣傳工作力度,，大會、小會等天天講,、月月講,，從校長到班子成員到教職工到學(xué)生人人講安全，人人注意安全防范,，時刻提高警惕,。從課堂到課外，從校內(nèi)到校外,，無論是上學(xué),、放學(xué)或者在校園內(nèi)隨時都要注意安全，以安全第一,。由于大家共同重視及共同努力,，近幾年我校從未發(fā)生一起重大事故。我校安全工作持續(xù),、穩(wěn)定,，今年被區(qū)綜治委授予“平安單位”。

在“輝煌六十年”愛國主義讀書教育活動征文比賽中,，教師柯永祥輔導(dǎo)的學(xué)生閔文珊[八(4)班]榮獲區(qū)級“三等獎”,。

學(xué)校團(tuán)委能積極配合學(xué)校開展相關(guān)工作，健全了組織,，注重發(fā)展團(tuán)員質(zhì)量,，活動開展正常，并獲區(qū)團(tuán)委“宣州青年月”優(yōu)秀項目獎,。

學(xué)校德育處后期能充分發(fā)揮各班文明監(jiān)督員的作用,，并按要求到崗到位，監(jiān)督學(xué)生文明,、衛(wèi)生等方面的行為,，從而使得學(xué)校衛(wèi)生方面明顯改變，整體校園保持清潔,，校園主要路口垃圾極少,。

教導(dǎo)處按要求舉行了七、八年級學(xué)生繪畫展,，優(yōu)秀作品展出后,，學(xué)生觀看率高,，深受學(xué)生歡迎，能夠激勵學(xué)生下次積極參加,，同時也給特長學(xué)生提供了一次展示機(jī)會,。

為進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，積極爭取校安工程,，即重建食堂項目,，經(jīng)過多次努力和協(xié)調(diào)。市教體局校安辦已在省立項同意我校新建食堂700平方米,，目前相關(guān)工作已按我校實施方案逐步實施,，相關(guān)工作已逐步落實。

1,、個別班主任工作責(zé)任心不強(qiáng),，不經(jīng)常深入班級，班級管理混亂,，學(xué)生整體成績差,。

2、極少數(shù)教職工工作敷衍塞責(zé),，教學(xué)成績差,，個別職工經(jīng)常脫崗，學(xué)生和家長反響大,。

3,、個別部門辦事效益差，經(jīng)常不能按時上報上級部門相關(guān)材料,。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，健全和完善各項規(guī)章制度,。

2,、進(jìn)一步調(diào)動工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、教育教學(xué)效果好的教師積極性和主動性,，多鼓勵和表彰能干事,、想干事、干好事的教職工,。

3,、對工作消極、教育教學(xué)效果差,、學(xué)生和家長反響大的教職工堅決采取相關(guān)處理措施,。

4、實行責(zé)任追究制，問責(zé)制和教學(xué)成績跟蹤制,。

5,、實行學(xué)生和家長評價制，以班級為單位成立家長委員會,，定期召開家長會,。

上述總結(jié)中，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?，但也存在一些不可忽視的問題,，我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，采取整改措施,，力爭使學(xué)校整體工作上一個新臺階,，辦讓人民滿意的教育。

教育工作者的初中學(xué)校工作總結(jié)篇八

一學(xué)年以來,，我們白果小學(xué)家長學(xué)校，堅持了學(xué)校教育,、家庭教育和社會教育的有機(jī)結(jié)合,，以有效提高家長素質(zhì)和家庭教育水平為宗旨，切實加強(qiáng)家長學(xué)校教師和管理隊伍的建設(shè),，以不斷提高家長學(xué)校辦學(xué)水平為目的,，積極可開展各種教育教學(xué)活動，開創(chuàng)了家長學(xué)校工作的新局面,。

一,、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，努力提高教學(xué)能力和管理水平,。

一學(xué)年以來,，首先，我們注重提高管理者水平,，先后選派了戴福明校長,、李長佳副校長等同志，參加黃岡市組織的家長學(xué)校的經(jīng)驗交流會和黃岡市示范家長學(xué)校校長培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,。選派了家長學(xué)校主持教學(xué)工作的主任羅偉,，骨干教師焦其玲、鄒海霞,、殷吉輝等同志到麻城市第二實驗小學(xué),、麻城市幼兒園等學(xué)校的家長學(xué)校進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),。讓我們的家長學(xué)校的組織者在辦學(xué)理念上有高認(rèn)識,，辦學(xué)行為上有高標(biāo)準(zhǔn)，辦學(xué)水平上有新標(biāo)高,，促進(jìn)了我們家長學(xué)校的科學(xué)化建設(shè)，規(guī)范化管理,，制度化辦校的新起點(diǎn),，新高度。

其次,，我們十分注重家長學(xué)校教師的專業(yè)化培訓(xùn),。培訓(xùn)工作從實際出發(fā)，講究實效,。本學(xué)年培訓(xùn)的重點(diǎn)是兩點(diǎn),。一是對全體教師進(jìn)行用好上好省編教材為主的教材培訓(xùn)學(xué)習(xí)。重點(diǎn)是對教材分別于家庭教育的目的,、內(nèi)容,、重點(diǎn)、原則和基本方法的領(lǐng)會和把握,。了解少年兒童成長的不同時期有著不同的心理特點(diǎn),。通過教材學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高了教師素質(zhì),，保證了家長學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,。二是還對教師進(jìn)行了多媒體應(yīng)用的培訓(xùn)，如網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,，課件制作等,。培訓(xùn)中既學(xué)習(xí)理論知識，也進(jìn)行機(jī)上操作練習(xí),，還進(jìn)行了專項結(jié)業(yè)考試,。讓教師在網(wǎng)絡(luò)鏈接、網(wǎng)頁制作,、幻燈片設(shè)計等方面能夠較熟練地進(jìn)行創(chuàng)作，較熟練地運(yùn)用,。促進(jìn)了教師專業(yè)化成長,。

第三，定期召開好兩種會議,。一是家長學(xué)校教學(xué)工作會議,。以分析教學(xué)現(xiàn)狀、了解教學(xué)進(jìn)度和評估教學(xué)質(zhì)量為主的常規(guī)工作會議,。采取分析會,、現(xiàn)場會、評估會等多種形式進(jìn)行,，采集數(shù)據(jù),，分析問題,，切實措施，確保了家長學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步上升,。二是家長委員會議,。以參與、配合,、督促,、溝通為主要內(nèi)容，積極參與學(xué)校管理,，定期聽取學(xué)校工作的匯報,，為家長學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。密切家校之間的聯(lián)系,，監(jiān)督,、協(xié)助學(xué)校的工作。安排督促家長參加學(xué)校開展的各種活動,。保證了家長學(xué)校的健康發(fā)展,。

二、加強(qiáng)教學(xué)歷練,，努力提高教學(xué)水平,。

首先，我們注重抓好家長學(xué)校的教學(xué)研究工作,，以教研組的形式，開展了教學(xué)研究活動,，我們將教師分為高低兩個教研組,，主管領(lǐng)導(dǎo)、主持教學(xué)日常工作的校務(wù)成員分別蹲點(diǎn)到組,。教研組定期開展教研活動,，就家長學(xué)校的教學(xué)的前瞻性、科學(xué)性,、藝術(shù)性和實效性進(jìn)行務(wù)實的研究,。如：對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行集中備課討論，形成最佳方案;對家校聯(lián)系的方法,、形式,、途徑等進(jìn)行探討，形成家校教育網(wǎng)絡(luò),，達(dá)成共識;對教育者——家長的文化層次,、社會職業(yè)、經(jīng)濟(jì)狀況,、人生經(jīng)歷等進(jìn)行全面的了解,、分析和掌握,，做到因材施教。收獲最好的教育效果,。

其次,，在教師中開展讀教材、走進(jìn)文本的深鉆教材活動,。圍繞“讓家長學(xué)到科學(xué)的家教知識,，形成良好的家庭教育方法”這一中心，開展了教師學(xué)習(xí)教材活動,?；顒右宰詫W(xué)體會、輔導(dǎo)講座,、備課比賽,、說課演講等形式展開的。教師在自學(xué)體驗,、聆聽講座,、備課討論和創(chuàng)新備課的過程中，進(jìn)行文本解讀,，領(lǐng)會文本精神,，熟悉知識范圍，把握了文本傳遞的科學(xué)理念,，形成了最佳教案,，使家長學(xué)校的課堂既杜絕了以往“以會代訓(xùn)”的現(xiàn)象，又克服了家長學(xué)校的教學(xué)中的盲目性和隨意性,，受到了全體家長的一致好評,。

第三，追求課堂的藝術(shù)性,。在課堂上,，我們堅持教師要“以話激人，以情感人,，以藝驚人”來藝術(shù)課堂效果,。因此，我們以多媒體的應(yīng)用作為突破口,，來豐富課堂的藝術(shù)效果,。通過教師多媒體應(yīng)用的培訓(xùn)、比賽和在教學(xué)中的實際應(yīng)用,，提高了教師的課堂教學(xué)藝術(shù)性,。例如魯禮端老師主講的《培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心》、陳全老師主講的《怎樣培養(yǎng)小學(xué)生的自理能力》,、占時琴老師主講的《從容應(yīng)對挫折》等課,，能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計多媒體課件,，將重要的教學(xué)內(nèi)容用文字、圖形,、聲音,、視頻等多種信息表達(dá)，圖文并茂,，精彩紛呈,，化靜為動，化虛為實,，化抽象為直觀,，家長學(xué)員“喜聞樂見”，調(diào)動了家長學(xué)習(xí)的積極性,，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣,，提高了家長學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)年中的兩次家長知識考試,，及格率為100%,，優(yōu)秀率為85%。取得了可喜的教學(xué)成績,。

三,、家校互動,，形成教育合力,。

本學(xué)年中，我們針對“留守兒童多,，爺爺奶奶帶孩子多,，親戚朋友托管孩子多，父母在家少”的“三多一少”的現(xiàn)象,，加強(qiáng)了對學(xué)生行為習(xí)慣的正確指導(dǎo)，注重對學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)的正確引導(dǎo),，尋求各種渠道進(jìn)行溝通,，讓學(xué)生一直處于一種教育無處不在，誘導(dǎo)無時不有,，培養(yǎng)無人不受的環(huán)境之中,。

1、拓寬交流渠道,，促三方溝通,。

一年以來，我們以家長學(xué)校為平臺,，努力拓寬家校聯(lián)系渠道,，用多種方法進(jìn)行溝通,。取得了較好的效果。例如：——舉辦學(xué)校開放月活動,。利用學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)活動,，請家長來校觀看孩子在歌詠比賽、朗誦會,、美術(shù)展覽,、文藝會演等活動中的出色表現(xiàn)，查看孩子的作業(yè),，了解孩子課堂表現(xiàn),，關(guān)心孩子生活質(zhì)量，參與孩子課外活動,，體驗孩子競技感受,。讓家長了解孩子的成長情況;——建立家校聯(lián)系卡。用卡使家校全面了解掌握學(xué)生在校在家的各種表現(xiàn)與行為,。使家校同心協(xié)力規(guī)范學(xué)生日常行為,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活行為習(xí)慣,，形成高尚的人格品質(zhì);——開展鴻雁傳書濃親情活動,。在今年的三月份，學(xué)校舉行了一次三至六年級的學(xué)生寫信活動,，讓學(xué)生給外出的父母寫信,，匯報學(xué)習(xí)、生活情況,，表達(dá)感恩之情,，也同時讓學(xué)生體驗生活的艱辛，體會父母的摯愛和寄托的無限希望,。(為了保證活動質(zhì)量,，統(tǒng)計學(xué)生參與人數(shù)，父母回信均由學(xué)校轉(zhuǎn)交學(xué)生本人,。)收到了父母在外放心打工,，孩子在家安心讀書的好效果;——結(jié)成網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系紐帶。學(xué)校網(wǎng)站上專辟“家長學(xué)?！睂ｍ?。以“家校共建”、“父母學(xué)堂”,、“學(xué)子風(fēng)采”,、“心理導(dǎo)航”等欄目，構(gòu)建了家校聯(lián)系與溝通平臺,，反映家長呼聲,，展示學(xué)子風(fēng)采,，商討教子良方，找準(zhǔn)家長的需求點(diǎn)和教學(xué)切入點(diǎn),、結(jié)合點(diǎn),、拓展點(diǎn)?？茖W(xué)地安排教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)度,，深受廣大家長的歡迎與積極參與。點(diǎn)擊次數(shù)達(dá)萬余次,。形成了家校教育聯(lián)系的有效途徑;——走訪家庭,，關(guān)注“留守”。每學(xué)期中,，所有的教師均做好了一生一家訪的活動,，特別是留守兒童的情況了解，及時地與孩子的監(jiān)護(hù)人或臨時監(jiān)護(hù)人交換教子意見,，反饋學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,，形成教育的針對性，對關(guān)心兒童的成長,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣落實于實際,，受益于現(xiàn)實;——定期舉行家長會。按計劃舉行家長會議,，講授家庭教育知識,，分析學(xué)生現(xiàn)狀，商討教育方法,，形成了家校的教育合力,，提高了家長的家庭教育水平，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展,。

2,、全方育人，促學(xué)生素質(zhì)提高,。

學(xué)校堅持以德治校,，以藝教活校，電教興校的學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),。

以養(yǎng)成教育為主體的德育工作放在首位,，在全體學(xué)生中開展了各項養(yǎng)成教育活動,。例如：——建立學(xué)生監(jiān)督崗。檢查,、規(guī)范學(xué)生日常行為,，評比優(yōu)勝班級,，從到校、紅領(lǐng)巾佩戴,、課堂學(xué)習(xí),、課間活動、午睡,、安全衛(wèi)生等方面進(jìn)行評比,，堅持天天查，天天評周周獎,，每周的升旗儀式上優(yōu)勝班隊均獲得優(yōu)勝流動紅旗獎勵,，從而形成了良好的校風(fēng)和班風(fēng);——在學(xué)生中開展“綜合評價星級表彰”活動。以獎“花”換“星”進(jìn)行梯級表彰,，采取生生評,、師生評、家校評等多種評價方式,，讓學(xué)生在“進(jìn)步之星”,、“希望之星”、“成功之星”的逐步獲得中快樂地成長;——紅領(lǐng)巾電視臺和廣播站定期播放,，既育人又培養(yǎng)了孩子,。校園簡訊、科技之窗,、習(xí)作欣賞等欄目的組稿,、編排、播放等環(huán)節(jié)由學(xué)生采訪,、收集,、整理完成，在豐富校園文化生活的同時,，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì),。

堅持以藝術(shù)教育為切入點(diǎn)，組織和開展了以藝術(shù)教育為特色的教學(xué)活動,。例如：——舉辦為期一個月的藝術(shù)節(jié)活動,。特別是今年的第六屆藝術(shù)節(jié)活動，搞得有聲有色,，舉辦了兩臺(學(xué)前班,、一至六年級)精彩紛呈的文藝節(jié)目匯演，舉行了全校學(xué)生參與的詩文朗誦賽,，開展了全校大型歌詠評比活動,，千余幅的學(xué)生美術(shù)作品展覽，舉行家長開放月活動。學(xué)生在活動中受到訓(xùn)練,，得到鍛煉,，展示了素質(zhì)，達(dá)到了學(xué)生樂意,，家長滿意,，老師稱意的好效果?！_展最美教室評選活動,。學(xué)習(xí)專欄、學(xué)生習(xí)作欣賞,、黑板報等教室的布置和美化,，均讓學(xué)生動手動腦完成，在教室的美化過程中,，陶冶了學(xué)生情操,，提高了藝術(shù)素養(yǎng)。

總之,，家長學(xué)校的工作,，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵，得到了家長的一致好評,。上學(xué)期,，學(xué)校被評為黃岡市家長學(xué)校先進(jìn)單位;08年底，家長學(xué)校工作受到黃岡市關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的稱贊,，高分通過示范家長學(xué)校評估驗收,。保持了黃岡市示范家長學(xué)校的榮譽(yù)稱號。今后,，我們一定將現(xiàn)在取得的成績作為工作的新起點(diǎn),，再接再厲，開創(chuàng)家長學(xué)校的工作新局面,。

教育工作者的初中學(xué)校工作總結(jié)篇九

本期以來,，我校全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質(zhì)教育,，堅持以人為本,，德育為首，有效提升學(xué)生的德育水準(zhǔn)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。多措并舉,，強(qiáng)化教師師德修養(yǎng)，提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，深化課堂教學(xué)改革,，著力打造高效課堂，充分凸顯學(xué)生的主體地位，教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn),，我校連續(xù)七年獲得三門峽市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號，獲得“三門峽市十佳文明學(xué)?！睒s譽(yù)稱號,，為進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚(yáng)成績,，查找不足,，現(xiàn)特對本期工作總結(jié)如下：

一、師德建設(shè),。

1,、深入開展“爭做人民滿意好教師”活動。我校根據(jù)上級部署,，結(jié)合我校實際深入開展“爭做人民滿意好教師”活動,，及時成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動方案,，向教師印發(fā)學(xué)習(xí)材料,，組織教師認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)筆記。開展自查自糾活動,，印發(fā)教師“五查五看”分析表,，向?qū)W生下發(fā)教師問卷調(diào)查表，查找教師中普遍存在的問題,。組織教師進(jìn)行師德體會展,、師德演講、師德征文等活動,，在學(xué)校醒目位置公示教師的專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃,。開展“三評”活動，通過家長評學(xué)校,，學(xué)生評教師,，教師評校長等活動，層層評議,，查找問題,，自查自糾，整改提高,，創(chuàng)辦人民群眾滿意的教育,。經(jīng)過民主評議，我校教師席玲玲,、任娟娟,、石登峰被推薦為市級最滿意好教師。

2、開展政風(fēng)行風(fēng)評議活動,，傾聽群眾意見和建議,。我校邀請鎮(zhèn)人大代表、政協(xié)委員,、家長代表,、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到我校參加學(xué)校20xx年政風(fēng)行風(fēng)評議活動，馬青波校長代表學(xué)校做工作匯報,，與會代表對我校教育教學(xué)工作給予高度評價,。

3、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),，進(jìn)行警示教育,。學(xué)校印發(fā)在教師節(jié)來臨前夕同北師大生生座談講話，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，并撰寫心得體會,，組織教師學(xué)習(xí)郭先菊、王智育等身邊老師的典型事跡,，充分發(fā)揮用身邊榜樣教育身邊人的作用,。針對個別教師利用教師節(jié)前夕向?qū)W生索要禮品的不良影響，及時組織教師觀看相關(guān)視頻,，向教師敲響警鐘,，使教師深刻認(rèn)識到師德是一條紅線，要恪守師德底線,。

1,、解說教材活動本學(xué)期開學(xué)之初即組織教師開展解說教材活動，任課教師積極準(zhǔn)備,，全員參與,，分層解說。學(xué)校要求骨干教師及教研組長解說全冊教材,，新任教師解說本單元或者一章節(jié)教材,。通過解說教材活動，促使教師深入研讀課標(biāo),，熟悉教材,，理清教材的內(nèi)在聯(lián)系，明確編者意圖,，為更好地運(yùn)用教材打下堅實基礎(chǔ),。

2、開展高效課堂賽課活動我校的高效課堂賽課活動貫穿于學(xué)期始終,。學(xué)期之初即組織班子成員引領(lǐng)課,，骨干教師示范課,，新任教師匯報課，人人參與,，個個過關(guān),。考試之前組織教師上好復(fù)習(xí)研討課,，要求教師強(qiáng)化知識整合,，打通知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),。考試結(jié)束上好試卷講評課,，明確共性問題和個性問題,，做到更好的查漏補(bǔ)缺。

3,、深入開展“一師一優(yōu)課一課一名師”活動,。活動開展以來我校高度重視,，制定活動方案,，對此項活動進(jìn)行安排部署。做到人人賽課,，個個參與,。賽課之前組織教師學(xué)習(xí)評課標(biāo)準(zhǔn)，明確授課重點(diǎn),。為了進(jìn)一步提高授課品質(zhì),，本次活動采取先說課后賽課的方式。授課教師首先在組內(nèi)交流自己要講授的課,，主要是說授課理念,、教學(xué)設(shè)計、師生雙邊活動,、時間預(yù)設(shè),、堂清檢測等環(huán)節(jié)，然后其他教師進(jìn)行補(bǔ)充,，主講教師再對自己的教學(xué)思路進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化,。授課過程中聽課教師結(jié)合評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行亮化算分，授課結(jié)束在校園醒目位置進(jìn)行公示,，及時開展評課議課,，首先是授課教師自己講，然后是聽課教師評,，主要是指出缺點(diǎn)和不足,，同時要求下一位授課教師進(jìn)行避免,。為了給教師留下授課資料，方便教師對自己的授課情況進(jìn)行分析總結(jié),，我校對教師的授課安排錄影,，在周四的業(yè)務(wù)例會時間精選典型的教師授課中的共性問題進(jìn)行播放，同時對本周教師的授課情況進(jìn)行總結(jié),，點(diǎn)名請本周授課教師交流授課心得,。截至目前我校已有64位教師講授公開課。

4,、開展校際教研活動為了進(jìn)一步拓寬視野,，跳出學(xué)校辦教育，我校先后和五畝一中,、靈寶市三中開展校際教研活動,。兩校教師同課異構(gòu)，相互交流共同提高,。同時我校先后派出40余位教師外出赴靈寶市一中,、靈寶市二中聽課學(xué)習(xí)。與科任教師就課堂教學(xué),、學(xué)生管理,、班主任工作等方面深入交換意見。

5,、開展教師業(yè)務(wù)檔案展評活動為促使教師更好的落實教學(xué)常規(guī),，真正做到向常規(guī)要品質(zhì)，向常規(guī)要效益,。我校舉行教師業(yè)務(wù)檔案展評活動,。任課教師每人一桌簽，展出內(nèi)容主要包括教案,、學(xué)案,、讀書筆記、聽課記錄,、中考必備,、學(xué)生作業(yè)批改等，通過曬教學(xué)常規(guī)材料活動,，極大地提高了教師認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)的自覺性,，有效的提高了教育教學(xué)品質(zhì)。

6,、舉辦專家學(xué)者講座更新教育理念為進(jìn)一步開闊教師教育視野,，更新教育理念，學(xué)校采取“請進(jìn)來和走出去”的方法,，對教師進(jìn)行培訓(xùn)提高,。本期我校派出趙飛飛老師赴河南大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)提高,，同時語文教師耿玲玲老師到上海進(jìn)行學(xué)習(xí)深造。本期我校邀請三門峽市教學(xué)專家高宏群先生到校作報告,，典型的事例,，獨(dú)到精辟的見解，幽默風(fēng)趣的語言,，令教師受益匪淺,。

7、組織教師積極參加優(yōu)質(zhì)課賽講為給教師搭建更廣闊的發(fā)展平臺,，展示我校教師風(fēng)采,。我校組織教師積極參加市教研室舉行的高效課堂優(yōu)質(zhì)課賽講活動。在本次的體育,、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課賽講活動中,，我校教師榜上有名。焦旭飛,、何瑋琳兩位教師分別獲得二,、三等獎,。

1,、踐行核心價值觀做文明禮儀中學(xué)生。本學(xué)期開學(xué)以來,，我校高度重視學(xué)生的思想道德建設(shè),，著力提高學(xué)生的德育水平。通過組織學(xué)生上好“踐行社會主義核心價值觀”主題班會,，使學(xué)生深刻領(lǐng)會社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,，明確作為中學(xué)生應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎樣做,。組織學(xué)生參加社會主義核心價值觀知識競賽及其辯論活動,，組織學(xué)生參加靈寶市舉行的社會主義核心價值觀知識競賽搶答活動，我校學(xué)生獲得優(yōu)異成績,。隆重舉行“胸懷中國夢,、踐行價值觀、文明我先行”演講比賽,。通過一系列活動,，社會主義核心價值觀在學(xué)生身上入腦入心，內(nèi)化為自覺行動,。同學(xué)們逐漸樹立遠(yuǎn)大的人生理想,，磨礪出堅韌頑強(qiáng)的意志。

2,、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育本期以來學(xué)校積極開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。向?qū)W生下發(fā)《靈寶市初中生行為習(xí)慣》叢書，將習(xí)慣養(yǎng)成教育課程化,，每周定期學(xué)習(xí)相關(guān)章節(jié),。堅持行為習(xí)慣教育從小事做起，要求學(xué)生見到老師問聲好,，下課人走桌凳齊,，上下樓梯靠右行，出門排隊配好證,，在校園成立文明糾察隊,，對不文明的行為及時制止。在校園醒目位置開辟文明行為曝光臺,，對不良行為及時曝光,，跟蹤問效。學(xué)校根據(jù)我校實際情況形成了習(xí)慣養(yǎng)成教育“雙十條”,，即明確了學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣“十條”和良好行為習(xí)慣“十條”,，通過國旗下講話、主題班會,，對學(xué)生進(jìn)行專項教育,，并且制成版面在校園醒目位置展出。我校創(chuàng)造性地開展“認(rèn)星爭優(yōu)”活動和“養(yǎng)成教育示范班”創(chuàng)建活動,，每周評選出“學(xué)習(xí)之星”“誠信之星”“文藝之星”“友愛之星”等,，每周表彰養(yǎng)成教育示范班3個，在校園掀起了斑斑爭創(chuàng)示范班,，人人爭當(dāng)明星學(xué)生的高潮,。

3、開展普法教育增強(qiáng)法制意識本學(xué)期我校聘請朱陽派出所副所長張建濤同志為我校法制副校長,，定期舉行法制教育報告會,，約束學(xué)生行為，增強(qiáng)法制觀念,，學(xué)會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,。

4、開展勵志教育搭建心靈熱線數(shù)年來我校一直采取教師承包學(xué)生的做法,，即每個科任教師承包若干名學(xué)生,，科任教師和學(xué)生聯(lián)系做好學(xué)生的思想教育工作。教師利用班會課時間和學(xué)生談話,，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的困難,，為學(xué)生確定階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)。利用晚上查寢時間和學(xué)生談心,，了解學(xué)生的心理動向,，及時解決生活中的困難,。本學(xué)期我校邀請中國感恩教育第一人張雄先生到校演講，張雄先生通過列舉典型事例,，富有感染力的語言,，真情的告白，給學(xué)生留下深刻的印象,，促使學(xué)生明白感恩祖國,、感恩老師、感恩父母的重要性,，達(dá)到較好的育人效果,。

5、開展文體活動豐富校園文化生活本學(xué)期通過舉行迎國慶,、迎元旦美術(shù)作品展,，培養(yǎng)學(xué)生特長，展示學(xué)生才藝,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。通過舉行秋季田徑運(yùn)動會，拔河比賽,，冬季長跑活動等,，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康,。學(xué)校加大競技體育的訓(xùn)練力度,，及早籌建校級籃球隊,，有專人教師負(fù)責(zé),，為明年的中學(xué)生籃球賽早做準(zhǔn)備，組織學(xué)生參加靈寶市中學(xué)生乒乓球比賽,，我校獲得第五名的好成績,。

四、安全工作,。

1,、加大硬件建設(shè)力度本學(xué)期來，我校在財力極為緊張的情況下,，加大硬件建設(shè)力度,，積極改善辦學(xué)條件。投資4萬余元安裝數(shù)字化監(jiān)控設(shè)施,，實現(xiàn)校園監(jiān)控?zé)o縫對接?，F(xiàn)在我校有攝像頭36個，有專人進(jìn)行監(jiān)控記錄,。實現(xiàn)物防,、人防,、技防全覆蓋。加強(qiáng)門崗培訓(xùn)力度,，強(qiáng)化責(zé)任心,，為師生守護(hù)好校園安全第一道防線。

2,、加強(qiáng)制度建設(shè)簽訂責(zé)任書我校進(jìn)一步加強(qiáng)和完善相關(guān)制度,，做到以章治校，同時與教師簽訂各項安全責(zé)任書,，做到職責(zé)相連,，增強(qiáng)教師的責(zé)任心，做到事故責(zé)任倒查制,。

3,、堅持做好安全值班學(xué)校堅持做到教師值班“六到位”。落實校門口領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度,，每天學(xué)生上學(xué),、放學(xué)時段，安排專人在門口值班,，維持門口秩序,，防止不法侵害;落實教師晚上查寢制度，每晚就寢時間,，班主任,、教師到宿舍查寢，對不按時到位學(xué)生第一時間通知家長;落實學(xué)生就餐教師值班制度,。學(xué)生就餐時間,，有專人負(fù)責(zé)維持學(xué)生就餐秩序，組織學(xué)生排好隊,，防止?fàn)C傷,、燒傷等各種安全事故;堅持晚上巡夜制度，每晚組織男教師進(jìn)行巡夜,，保證校園安全;堅持學(xué)生上下樓梯教師值班制度,，每次學(xué)生集合時間，相關(guān)教師就第一時間到樓道,、樓梯拐角處值班,，避免踩踏事故發(fā)生;堅持雙休日領(lǐng)導(dǎo)值班制度，周六,、周日有專人值班,，用來接聽上級通知，解決突發(fā)事件。

4,、加強(qiáng)食堂管理,，保障食品安全。我校食堂有專人管理,，建立食堂管理臺賬,。食堂從業(yè)人員健康證等各項證件齊全。堅持索票,、索證制度,，嚴(yán)格進(jìn)貨渠道。堅持做到飯前試吃,、飯菜留樣制度,，定期召開伙委會會議，提高食堂管理水平,。

5,、舉行消防演練提高應(yīng)急避險能力我校舉行消防知識培訓(xùn)，教會同學(xué)們正確使用滅火器的方法,，掌握火場逃生要領(lǐng),，確保生命安全。本學(xué)期我校共舉行兩次消防演練,，通過演練,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全意識，提高應(yīng)急避險能力,。

6,、強(qiáng)化交通安全教育確保生命安全針對山區(qū)坡陡彎急交通不便，交通安全事故頻發(fā)的特點(diǎn),，我校加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育,。建立學(xué)生往返校交通臺賬，與家有三輪車學(xué)生家長簽訂《交通安全責(zé)任書》,，教育學(xué)生不要乘坐農(nóng)用三輪車,，或者乘坐車況不好的車輛,。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，不騎英雄車、飛車,，同時組織教師到相關(guān)路口進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況及時制止。

總之,，本學(xué)期以來,，我校全體教師大力弘揚(yáng)“追求卓越、敢為人先、求真務(wù)實,、善做善成”的靈寶教育精神,，真抓實干，銳意進(jìn)取,，教育教學(xué)工作取得顯著成效,，我們將戒驕戒躁，刻苦砥礪,，務(wù)實重干,，積極創(chuàng)辦人民滿意的教育。

教育工作者的初中學(xué)校工作總結(jié)篇十

本學(xué)期,，我校在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極探索新課程改革的新路子,，全校師生同心同德,，以改革促進(jìn)發(fā)展，各項工作亮點(diǎn)凸現(xiàn),，奪取了非常大的勝利,，中考成績很好，被漣源市教育局授予“數(shù)理化生奧賽和職高輸送”優(yōu)勝單位,，且課改出色被評為“漣源市課改的一面旗幟”,。全校師生齊心協(xié)力，共奏凱歌,，學(xué)校各項工作又躍上了一個新臺階,。

一、課改促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,，湘波中學(xué)面貌煥然一新

為了改變學(xué)校面貌,，湘波中學(xué)下大力氣進(jìn)行課改，爭取上級資金援助,，先后獲得了400多萬元的財政撥款,，已經(jīng)建好了一棟價值40多萬元的五星級廁所，還有一棟造價300多萬元的新教學(xué)樓即將竣工,，屆時可容納1000余師生從事教育教學(xué)活動的教學(xué)樓拔地而起,。學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施得到了極大的改善,，其中食堂內(nèi)部的完善,，還有水泥籃球場和大操場的硬化，以及校園文化長廊的建設(shè),，圖書室,、閱覽室、美術(shù)室、音樂室,、舞蹈室,、武術(shù)室、跆拳道館,、信息技術(shù)室等功能室的建設(shè)和完善,，為我校積極參與“湖南省合格學(xué)校”的初步驗收和湖南省“家長學(xué)?！钡尿炘u做好了充分的準(zhǔn)備,。

我校通過積極有效的課改工作贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持，校長李果華被評為漣源市“優(yōu)秀人才獎”,，教導(dǎo)主任張新平被評為婁底市“十佳教育工作者”,，全校上下落實有效教學(xué)，狠抓教學(xué)質(zhì)量,，全面提高學(xué)校的內(nèi)涵與名氣,。

二、積極推進(jìn)“262”生本課堂教育改革,，逐步壯大學(xué)校聲譽(yù)一期來,，我校就繼續(xù)推進(jìn)教育改革，高舉“262”高效課堂的大旗,，積極開展“自主,、合作、探究,、創(chuàng)新”學(xué)習(xí)新模式,，課堂“活”、“實”結(jié)合,，湘中教育人齊心協(xié)力,，勵精圖治，再創(chuàng)輝煌,。在七星中心學(xué)校三校期末考試中,，七,、八年級以24,、25個獲獎名次人平總分站隊全鎮(zhèn)第一,、九年級15個名次全鎮(zhèn)第二,，成績裴然,，湘波中學(xué)又一次共同書寫了一個教育神話,。

我校秉承“質(zhì)量立校,、教研興校、管理強(qiáng)校,、以德治校”的辦學(xué)理念和“打造一流師資團(tuán)隊，創(chuàng)建一流育人環(huán)境,，讓學(xué)生快樂成長,，讓教師幸福工作”的辦學(xué)方針，全體行政人員分工合作,，協(xié)調(diào)共贏,，實行“行政人員值日制”和“部門問責(zé)制度”，在全體教師中樹立“以人為本”的人性化管理理念,。初步建立了質(zhì)量控制體系,，制定了相關(guān)考核評估方案，修改,、完善和健全了各項規(guī)章制度,，重點(diǎn)修改完善了《績效工資考評發(fā)放方案》、《教育教學(xué)質(zhì)量管理評估方案》,，使學(xué)校管理真正做到有“章”可依,，有“規(guī)”可循。

我校通過課改來改變學(xué)校面貌,，彰顯素質(zhì)教育成果,，提升學(xué)校辦學(xué)水平。我校堅持面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，讓學(xué)生在平等、尊重的環(huán)境中健康,、快樂,、積極的學(xué)習(xí)與生活，積極推行校本校研和課改活動,，全校老師分批派遣到山東省杜郎口中學(xué),、江蘇省洋思中學(xué)、湖南省許市中學(xué),、景弘中學(xué)等地觀摩學(xué)習(xí),，組織本校教師進(jìn)行暑期的校本培訓(xùn)和周日的“天鵝山講壇”，學(xué)校修改和制定了促進(jìn)教研教改的制度與激勵措施,，鼓勵每位教師積極參加課題研究,、撰寫教學(xué)論文。

我校的“262”生本課堂成功申報湖南省高效課堂研究課題并取得了初步成果,，本學(xué)期開展了書漂流和主題閱讀,、課外活動輔導(dǎo)活動和校園文化藝術(shù)節(jié)，定期出版了?？短禊Z期刊》,，如今,，我校又開展了30分鐘的大課間和全校大合唱活動，全面注重校園活力的建設(shè)與發(fā)展,。在這一活動中,，學(xué)生的自主性與組織能力得到了充分體現(xiàn)，得到了社會與家長的一致好評,。今年上學(xué)期,，《湖南日報》、《湖南教育》,、《婁底日報》,、婁底教育電視臺、綜合頻道等媒體多次采訪了我校課改所取得的優(yōu)異成績,。

三,、凝心聚力，互相學(xué)習(xí),，教師隊伍建奇功

1,、老中青傳幫帶，學(xué)校教研氛圍濃,。

校的學(xué)習(xí)氛圍非常濃郁,。大部分教師對寫教后感、教學(xué)反思和作教學(xué)筆記已成一定習(xí)慣,，李愛兵,、張新平便是其中的杰出代表。

2,、學(xué)校行政會大家都能自我反思,，有的放矢，各抒己見又堅決服從和充分尊重校長,，很實在,，為每周周前會和每個教師會的有效召開奠定了很好的基礎(chǔ)。故每周周前會教師們都聽得有滋有味,，且能做好筆記,。全面加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，凸現(xiàn)班主任的精神領(lǐng)袖作用,，為學(xué)校德育“打造道德磁場,，構(gòu)建精神特區(qū)”做出了很大的努力。

四,、其他工作有聲有色

1,、學(xué)校“三創(chuàng)一整”已成工作常態(tài)化,，隨時來各校都能感受到整潔,、衛(wèi)生與文明,。特別是我校的養(yǎng)成教育已經(jīng)形成了規(guī)模與特色，學(xué)生排隊就餐和做操是一道亮麗的風(fēng)景線,。

2,、學(xué)校很重視開展平安學(xué)校創(chuàng)建活動,。學(xué)校堅持“預(yù)防為主,，教育與整治相結(jié)合”的方針，為構(gòu)建“平安校園,、和諧校園”做了許多扎實有效的工作,。在全校師生的不懈努力和其它部門配合協(xié)作下，共同維護(hù)了校園安全,、穩(wěn)定的正常秩序,，學(xué)校一期來無違法犯罪案件發(fā)生，無安全事故發(fā)生,，確保了師生的安全和學(xué)校的平安與穩(wěn)定,。學(xué)校加強(qiáng)對食堂、商店的原料進(jìn)口,、清洗,、加工、留樣,、銷售等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行了全面的管理,，確保飲食安全。

3,、加強(qiáng)后勤服務(wù),，創(chuàng)建幸福校園。我校財務(wù)工作嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)管理制度,，厲行節(jié)約,、制止浪費(fèi)、保證重點(diǎn),、兼顧一致,，注重資金的使用效益，保證了教育教學(xué)需要及教職工福利的按時發(fā)放,，確保了有限經(jīng)費(fèi)的合理使用,。在財政局財務(wù)檢查中，我校財務(wù)會計工作受到高度肯定,。

五,、不足與今后努力的方向

一期來，我校雖然取得了一些成績,，但是也存在一些問題,，需要我們改正和進(jìn)一步完善,。

1、加強(qiáng)隊伍建設(shè),。在我們的隊伍中,，還存在著不上進(jìn)、不和諧的聲音;上班遲到早退,、不參加集體活動,、工作時間精力外移等現(xiàn)象依然存在。這就要求我們必須認(rèn)真對待并加以改正,。為此我們要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，特別是加強(qiáng)師德建設(shè)，將“學(xué)高為師,，身正為范”作為每一位教師的思想和行動指南,。

教育工作者的初中學(xué)校工作總結(jié)篇十一

本年度，我校工會在上級教育工會及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞學(xué)校的教育,、教學(xué)工作，加強(qiáng)教職工的師德修養(yǎng),，扎扎實實開展師能大練兵活動,，增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識，關(guān)心教職工生活,，積極開展各種有益活動,，增強(qiáng)凝聚力，充分調(diào)動教職工的積極性,，進(jìn)一步提升了我校工會的工作能力?，F(xiàn)將本年工會工作總結(jié)如下：

1、深入學(xué)習(xí)黨的關(guān)于教育的各項方針政策,。認(rèn)真學(xué)習(xí)教師節(jié)前夕在北師大同師生座談時的講話精神,，要求教師爭做“有理想信念，有道德情操,，有扎實學(xué)識,，有仁愛之心”的好教師，結(jié)合學(xué)校實際情況,，創(chuàng)造性地開展各項工作,。

2、加強(qiáng)師德教育,，切實提高教師的師德修養(yǎng),。深入開展“爭做人民滿意的好教師”活動。

開展“三評”活動,，通過學(xué)生評教師,、教師評校長,、社會評學(xué)校，廣泛征集各方面的意見和建議,，更好地開展工作,。

開展師德演講及師德征文活動，進(jìn)一步深化認(rèn)識,，統(tǒng)一思想,，凝聚力量。認(rèn)真開展學(xué)校行風(fēng)面對面評議會,，邀請人大代表,、政協(xié)的委員,、家長代表到校評議,。有效改進(jìn)行風(fēng)建設(shè)中的缺點(diǎn)和不足。評出年度最滿意人民教師,，通過民主測評,，我校推薦席玲玲、任娟娟,、石登峰,、楊宏斌、石曉艷等位優(yōu)秀教師,。我校建立健全師德師風(fēng)考核制度,，把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容，職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù),。

3,、多措并舉，促進(jìn)教師專業(yè)化成長,。學(xué)校工會不僅加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)教育,，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力,。

開展結(jié)對幫扶活動,，實施青藍(lán)帶動工程，開學(xué)之初即舉行拜師活動,，讓骨干教師,、學(xué)科組長和新任教師結(jié)對子，開展一幫一,，一對紅,，實施捆綁考核，增強(qiáng)結(jié)對幫扶效果,。舉行解說教材活動,。為了促使教師深入研讀課標(biāo),，系統(tǒng)把握教材，在全體教師中間舉行解說教材活動,。為促使教師認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī),，學(xué)校舉行教師業(yè)務(wù)展評活動，展出教師的教案,、學(xué)案,、聽課記錄、中招必備,、作業(yè)批改等,，通過展評，有力地促進(jìn)教師常規(guī)工作的落實,。

開展“一師一優(yōu)課,，一課一名師”高效課堂賽課活動，根據(jù)教體局的統(tǒng)一安排,，我校深入開展此項活動,，廣泛動員，全員參與,，通過賽課,、評課，有力地促進(jìn)課堂教學(xué),，提高教師素質(zhì),。采取“請進(jìn)來”和“走出去”的方式，開闊教師視野,，更新教育理念,，達(dá)到兼容并蓄，鞏固提高的目的,。

本學(xué)年我校邀請高宏群先生到校作報告,，全體教師受益匪淺,。組織教師赴靈寶市一中,、市二中聽課學(xué)習(xí)，和五畝一中,、靈寶市三中開展同課異構(gòu)活動,，通過以上舉措，教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)大幅度提升,，形成了各自的課堂教學(xué)特色,，充分展示課堂教學(xué)魅力。

1、堅持校務(wù)公開,，實施民主管理,。

學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,，積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開,。對教師關(guān)心的熱點(diǎn)問題第一時間進(jìn)行了公開：學(xué)校經(jīng)費(fèi)，學(xué)校每周工作安排,，收支,、支出明細(xì)賬，學(xué)校各種方案制度,，評優(yōu)晉級,、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況,。還有學(xué)生家長關(guān)心的問題：“一補(bǔ)”學(xué)生推薦花名冊,、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部等進(jìn)行了校務(wù)公開。

2,、參與學(xué)校的決策,。

工會在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與學(xué)校的民主管理,，參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,，不斷修改完善,，保證實施效果。對教職工評優(yōu),、評先,、職稱評定等采取民主評議，并將結(jié)果在公示欄進(jìn)行公示,?？冃ЧべY的試行方案、年度考核方案,、班主任月考核結(jié)果,、教師月考核情況、各級先進(jìn)推薦等,。

1,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻把老師們的事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求,，把教師的身心健康,、幸福生活作為頭等大事去抓、把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。

今年來為老師們做了較多的工作,。如：為教師每周發(fā)放通勤車,，方便教師出行。在現(xiàn)有條件下想方設(shè)法提高教師伙食質(zhì)量,，改善教師生活待遇,。加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善教師工作條件,，為教師備課室安裝空調(diào),，配備微機(jī)等?！霸谌藡D女節(jié)”來臨之際,，為全體女教師送去祝福，讓她們感受幸福,、感受關(guān)懷,，開展節(jié)日健身活動，通過教師籃球賽,、羽毛球賽,、跳大繩等活動，活躍校園文化生活,。

我校將還每周二,、周四下午最后兩節(jié)課，作為教師活動健身時間,，學(xué)校及時提供活動器材,，舉行各種活動，有力的增強(qiáng)了教師的身體素質(zhì),。

2,、積極關(guān)心教職工的生活，開展送溫暖活動,，組織慰問困難教職工和生病教工,，教職工的紅白喜事，學(xué)校工會總是會同領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時間上門慰問和祝賀,，把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上,。

3、廣泛開展校園文化體育活動,，增強(qiáng)凝聚力,，愉悅教職工身心：如開展了教職工乒乓球球比賽，“我運(yùn)動,、我健康,、我快樂”教職工冬煅活動等,。

總之，豐富多彩的活動,，不僅陶冶了身心,，增強(qiáng)了體魄，還增進(jìn)了同事間的情誼,，為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍,。

4、開展困難教職工資助活動,。本年度我校開展資助困難教職工活動,，讓每位教師感受到學(xué)校的溫暖。我校及時資助李荃娥,、袁剛鎖兩位老師,，幫助其渡過難關(guān)，重拾生活信心,。

回顧過去的一年我們?nèi)〉昧溯^為優(yōu)異的成績,，但還存在一些問題和不足。我們將進(jìn)一步更新理念,，加大工作落實力度,，積極為教職工謀福祉，凝聚力量,，鼓舞干勁,，促進(jìn)學(xué)校跨越式發(fā)展,。

教育工作者的初中學(xué)校工作總結(jié)篇十二

學(xué)校德育工作總結(jié) 在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,，德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本,，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益,，提高學(xué)校德育整體效果,。結(jié)合我校實際，努力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),，深化德育管理,，拓展德育活動空間，使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高,，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,、動力、保證作用,，實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,，取得了一定的成績，現(xiàn)將本學(xué)期個人工作總結(jié)報告如下：

一、做好德育工作計劃,，努力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),，不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。

由教育部基礎(chǔ)教育司,、中國教育報主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”征文;對于一些初當(dāng)班主任的,，學(xué)校則采用“幫、扶,、帶”的方式,，以使他們盡快勝任班主任工作。

二,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。

1,、精心布置宣傳陣地,。加強(qiáng)對“紅歌廣播站”、墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理,，在把好輿論導(dǎo)向的同時,，力求主題突出，圖文并茂,，充分發(fā)揮宣傳教育功能,。

2、規(guī)范教室布置,。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),，營造了生動活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

3,、積極做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作,，使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號召力，逐步形成了以“紅色精神”為特色的校園文化,，凝聚高品位的校園文化精神,。

4、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化，給人以奮進(jìn)向上的力量,，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,，創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,，如：宣傳欄,、黑板報、廣播站等,。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動,，每天中午廣播站定時播音，每天下午的“操前講話”已形成我校的特色,。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性,、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,，陶冶情操，健全人格,，促進(jìn)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展,。

三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育,。

1.豐富德育活動促進(jìn)養(yǎng)成教育,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、

《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，堅持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育,。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育,、安全教育等等,。

2.加強(qiáng)班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,，加強(qiáng)班級制度建設(shè),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的班級氛圍,，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”,。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美，中隊角規(guī)范實用,，富有教育性,，各班的中隊活動、好人好事都有記錄,。

3,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,。德育處要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃，有措施,，并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。

4,、開展了普及小康知識學(xué)習(xí)宣傳活動,，開展一次主題中隊活動，出一期“我與小康同成長”黑板報,，學(xué)校還利用“小靈通”廣播站進(jìn)行了宣傳,，真正做到了小康知識“進(jìn)課堂”。同時,，少先隊組織隊員開展了“我與父輩手拉手,，小康知識我來教”活動，要求隊員把自己在校學(xué)習(xí)的小康知識帶回家,，讓他們的家長對小康知識也有所了解,，讓小康知識“進(jìn)家庭”。通過開展普及小康知識學(xué)習(xí)宣傳活動,，讓全校教師切實增強(qiáng)了教育工作的榮譽(yù)感,、自豪感和責(zé)任感;學(xué)生也了解了小康，更體驗感悟到祖國,、家鄉(xiāng),、家庭的變化，激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的情感,。在學(xué)生心中樹立了“為早日實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會而努力”的理想。

四,、做好德育教學(xué)工作計劃,，拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢,。

1,、辦好家長學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系,。我們堅持定期召開家長會,，通

過聽講座、隨堂聽課等形式,，豐富家長學(xué)?；顒樱议L參與率達(dá)70%以上,。同時,，堅持通過電話聯(lián)系,、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,，充分利用有效的教育資源,，推進(jìn)家校聯(lián)系，提高了家教水平,。

2,、我校一直注重寓教育于活動之中，我們組織了一系列的活動：如開展了以“激情奧運(yùn),、陽光校園”,、“奧運(yùn)精神伴我成長”等為主題的讀書教育活動;組織學(xué)生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗，讓學(xué)生及時了解了國際,、國內(nèi)及校園大事;開辦家長學(xué)校,，召開家長會，努力營造學(xué)校,、家庭,、社會共同教育的氛圍。

1,、全員育人方面,，教師重視程度有待提高。

2,、家長對學(xué)生教育理念有待更新,，社會、家庭,、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng),。

3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。

今后工作設(shè)想

1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),，突出全員育人觀念,，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人,，教書育人的全方位育人觀,。

2、加強(qiáng)德育科研,，探討新形勢下德育工作的針對性,、時效性、實效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去,。

3,、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作，營造良好的教育氛圍,。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度。以嚴(yán)要求,、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律,。

4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā),，不斷更新觀念,，努力使德育工作邁上新的臺階。

今后,，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況,、新問題，結(jié)合中學(xué)生的年齡特點(diǎn),，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),，不斷提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力,。

教育工作者的初中學(xué)校工作總結(jié)篇十三

本人,，年7月畢業(yè)于師范大學(xué)生物科學(xué)(師范教育)專業(yè)，學(xué)歷大學(xué)本科,，學(xué)位理學(xué)士,。年8月進(jìn)入市第一中學(xué)任教初中生物教師。年8月被評定為中學(xué)二級教師,，聘任期已滿四年,，符合申報中學(xué)一級教師的條件。

本人任現(xiàn)職以來一直從事初中生物教學(xué)工作,。先后擔(dān)任過學(xué)年初一(8)班的副班主任,，學(xué)年初二(8)班的副班主任，學(xué)年初一(6)班的班主任,，學(xué)年初二(6)班的副班主任,，——學(xué)年初一(1)班的副班主任，同時在——學(xué)年在學(xué)?！靶撵`驛站”開展學(xué)生心理輔導(dǎo)一年,。在教學(xué)期間工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績突出。現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下：

一,、政治思想素質(zhì),。

作為一名共青團(tuán)員，我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,，高舉理論偉大旗幟,，深入學(xué)習(xí)馬列著作、思想,、理論及的重要思想,，科學(xué)發(fā)展觀和“八榮八恥”，切實貫徹黨的教育方針,。平時認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)和教研活動,，提高了對共產(chǎn)黨的認(rèn)識、拓寬政治知識面,，提高自身文化素養(yǎng),，并努力向共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，以身作責(zé),，嚴(yán)以律己。任現(xiàn)職以來,，一直堅持出全勤,。工作積極主動，勇挑重?fù)?dān),，顧全大局,，常常超負(fù)荷地工作，始終堅持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線,，做到了教書育人,，為人師表。度考核評選中被為優(yōu)秀,。

二,、業(yè)務(wù)能力及教科研方面。

(一)教學(xué)能力,。

1,、勤勉教學(xué)，成績突出,。作為一名教師,，我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,，把成為學(xué)者的教師作為自己的目標(biāo),，孜孜追求。任現(xiàn)職以來，我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),，深入鉆研教材,，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，堅持系統(tǒng)性,、啟發(fā)性,、研究性的教學(xué)方法。我在年8月?lián)纬醵飳W(xué)科備課組組長,，在教學(xué)工作與常規(guī)管理中熱情投入，力求務(wù)實高效創(chuàng)新,，團(tuán)結(jié)全組成員,，同心同德，齊心協(xié)力,，扎實基礎(chǔ),，對課堂教學(xué)進(jìn)行了大膽的改革，并充分利用信息技術(shù)手段為課堂服務(wù),。在教學(xué)方法的設(shè)計上,，我突出落實激發(fā)學(xué)生的主體意識，激發(fā)學(xué)生的求知欲望,。每一節(jié)課都要設(shè)計學(xué)生參與的問題,，來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。開展形式多樣的“課前三分鐘活動”,，如“生物故事”“生物趣聞”“生物新科技”等,，極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲，在輕松之中鍛煉了學(xué)生的語言表達(dá)能力,，起了很好的導(dǎo)向作用,。

在任職期間，我所任班級的生物成績均排在年級前列,。其中在年生物會考分?jǐn)?shù)記入中考成績時,，我所教班級學(xué)生的成績優(yōu)秀。2,、深入鉆研,，大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來,，我始終把教研放在重要的位置,，把成為一個學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己,，勤奮學(xué)習(xí),，努力提高自己的理論水平，把握語生物學(xué)科最新的改革趨勢，理解課程改革的發(fā)展方向,。積極參加教研組的備課活動,，與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法,，共同開發(fā)教學(xué)研究專題,。

主動承擔(dān)各級公開課教學(xué)，年所上的《遺傳現(xiàn)象》得到同行好評,，年所上的《傳染病》在學(xué)校青年教師課堂教學(xué)競賽中獲一等獎,。積極組織好課堂教學(xué)的同時，我還能積極參與指導(dǎo)學(xué)生開展有益的課外活動,，在指導(dǎo)學(xué)生參加各種大賽中屢獲好成績,。其中年指導(dǎo)學(xué)生顧筱楊同學(xué)參加《中學(xué)生物學(xué)》組織的生物攝影比賽學(xué)生組獲校二等獎。

3,、重視實踐,，總結(jié)提高教科研能力。在大膽開展教學(xué)研究進(jìn)行優(yōu)化課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,，我及時總結(jié)自己的得失,，堅持每年至少撰寫一篇教學(xué)教育論文，從未間斷,。撰寫的教學(xué)論文《x》在《中學(xué)生物學(xué)》年x月(總第x期)發(fā)表,，論文在《中學(xué)生百科》年3月(總第期)發(fā)表，論文《x》在年省中小學(xué)“師陶杯”教育科研論文評選中獲三等獎,，論文在年市青少年科技教育協(xié)會年會論文評比中獲三等獎,。

同時積極參加各項評優(yōu)課比賽，在年度市區(qū)中中學(xué)生物教師基本功競賽中獲初中組二等獎,，在學(xué)校年度青年教師基本功競賽中獲一等獎,，在學(xué)校年度青年教師“課堂常用英語”競賽中獲三等獎，在學(xué)校年度青年教師課堂教學(xué)競賽中獲一等獎,。

(二)教育能力,。

作為教師，我深深意識到,，教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng),，又極富挑戰(zhàn)性的過程，不只懂教書不會育人,，不是一個合格的教師,，我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話：“捧著一顆心來，不帶半根草去,?！睋?dān)任班主任期間,，我能夠堅持正面教育，大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn),，關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生，言傳身教,。對一些思想上不夠成熟,、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué),，我進(jìn)行了細(xì)致的了解工作,，從各方面關(guān)心他們，運(yùn)用中學(xué)生心理學(xué)相關(guān)知識,，使學(xué)生覺得教師既是一個值得尊敬的師長,，又是一個可以與他們談心的朋友。無論在課堂上,，還是在課外，我都一直奉行一個準(zhǔn)則,，就是在鼓勵學(xué)生的同時更多地偏愛后進(jìn)生,，給他們以各種捕捉成功與歡樂的機(jī)會。因此,，在轉(zhuǎn)化差生,、扭轉(zhuǎn)班級學(xué)風(fēng)上我做出了突出的成績，德育工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。在自己的實踐中,，我總結(jié)出一條經(jīng)驗：當(dāng)好一名老師，僅僅靠“嘴”和“手”是不夠的,，更重要的是用“心”去思考,，用“心”去工作，也正是這樣,，我才能真正體會到工作的高尚和育人的歡樂,。我還及時總結(jié)德育工作的以驗，撰寫了文章《x》在年學(xué)校教師論文(讀書心得,、教案分析等)評選活動中獲三等獎,。

三、心理健康教育方面,。

在教育教學(xué)工作中,，我非常注重學(xué)習(xí)和運(yùn)用有關(guān)心理學(xué)方面的知識，深刻的知道青少年期是一個特殊階段,，依賴與獨(dú)立的矛盾,、接受與拒絕的沖突、自我認(rèn)同危機(jī),、尋求安全感,、從眾的接受與拒絕的沖突、從眾的壓力以及對贊同的需求是這一時期的問題,。心理輔導(dǎo)尤其適用于青少年,，心理輔導(dǎo)為他們提供了一個情景去體驗沖突的情感，探索自我,，并由此認(rèn)識輔導(dǎo)他們與同伴共有這些問題,。在心理輔導(dǎo)中內(nèi)，青少年可以表達(dá)他們與同伴共有這些問題,，青少年可以表達(dá)自己關(guān)心地事情，學(xué)習(xí)如何與同伴溝通,，從由心理輔導(dǎo)者提供的榜樣中獲益,，能安全地檢查自身地限制，學(xué)習(xí)自我了解與自我接受,。

我于年5月至11月期間，參加國家勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心心理咨詢師培訓(xùn)鑒定點(diǎn)——市心理衛(wèi)生協(xié)會舉辦的心理咨詢師(二級)培訓(xùn)班,，完成培訓(xùn)課程720學(xué)時,，并通過國家心理咨詢師(二級)的統(tǒng)一考試，于年12月取得了國家二級心理咨詢師的證書,。在這期間,，我已在學(xué)校的“心靈驛站”開展心理輔導(dǎo)工作,，成績顯著,。正參加省、市級的心理課題研究,，并擔(dān)當(dāng)課題組的副組長,。

四、指導(dǎo)實習(xí)生方面,。

在年,，我指導(dǎo)了大學(xué)生物教育專業(yè)的3位大學(xué)生的教育實習(xí)工作，效果顯著,。在年,，我指導(dǎo)了師范大學(xué)的2位大學(xué)生的班主任工作的教育實習(xí),，受到好評。

以上是我任中教二級職稱期間的述職報告,，我希望我能順利通過評審,，成為一名具中教一級職稱的教師,，我將以此為契機(jī)，更加努力更加自信地投入工作,，并不斷提高與完善自己，不斷成熟與進(jìn)步,，不斷充電，成為一名出色的教師,，杰出的青年。

教育工作者的初中學(xué)校工作總結(jié)篇十四

根據(jù)縣教育局指導(dǎo)精神,，我校今年高中招生工作堅持從學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),，力求認(rèn)識到位,，組織到位,，措施到位,，落實到位,。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成了xxxx年招生工作。現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

1,、認(rèn)真做好招生宣傳工作。我校針對xxxx年的招生形勢,，提前準(zhǔn)備招生宣傳工作,。學(xué)校在xxxx年底就召開了專題行政會議,；xxxx年3月,，校行政會將招生工作人員分成若干小組，隨后,，由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)，分赴各初級中學(xué)進(jìn)行宣傳,；xxxx年7月,，在填報志愿之際,，校長親自帶領(lǐng)工作人員到各初級中學(xué)開展招生宣傳。

2,、積極配合招辦做好招生錄取工作。上級要求今年我校招收名高一新生（其中正式生510名,，擇校生90名），招辦錄取正式新生545人,，我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各初級中學(xué)。開學(xué)實際報到的學(xué)生只有407名新生,，有138人未報到。為完成上級下達(dá)的招生指標(biāo),，學(xué)校與招辦聯(lián)系，招辦補(bǔ)錄了55名新生,，學(xué)校招收了139人（含擇校生）。在開學(xué)初共招收601名高一新生,。

由于部分發(fā)放通知書的學(xué)生在開學(xué)兩周后才陸續(xù)來就讀或提出保留學(xué)籍申請,，截止目前,，高一新生實際已達(dá)629人（其中擇校生為90人），另有留級生7人,。超額完成了上級下達(dá)的.600人招生計劃。

1,、招收人數(shù)達(dá)到629人，比指標(biāo)多招收了29人,。

2、招生過程中,，由于新生陸續(xù)前來報到，故新生數(shù)據(jù)未能及時統(tǒng)計上報招辦,。

3,、由于不良的招生競爭,，致使我校已錄取的部分學(xué)生流失。補(bǔ)錄學(xué)生成績堪憂,，擇校生的成績就更是低的可憐。

1,、進(jìn)一步領(lǐng)會上級文件精神，加強(qiáng)招生工作,，成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,，責(zé)任到人，各司其職,，各負(fù)其責(zé),，確保招生工作的有序進(jìn)行,。

2,、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“三限制”政策。嚴(yán)格把好學(xué)籍保留關(guān),。

3、加強(qiáng)和上級領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系,，掌握招生中的最新動態(tài)。

4,、隨時和招辦聯(lián)系，核實錄取新生的數(shù)據(jù),，在規(guī)定時間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊和上報。

5,、加強(qiáng)與縣內(nèi)各初級中學(xué)的聯(lián)系,，積極做好招生宣傳動員工作,。進(jìn)一步加大招生宣傳力度，進(jìn)一步完善獎勵制度,，吸引優(yōu)質(zhì)生源。特別要加強(qiáng)對已發(fā)放通知書的新生的宣傳動員工作,，使新生能及時報到注冊,。

6,、進(jìn)一步增強(qiáng)招生工作人員的責(zé)任心,，做到規(guī)范操作，精心組織,，認(rèn)真實施。

教育工作者的初中學(xué)校工作總結(jié)篇十五

是人們對自己某一階段的工作學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)和分析,，從中找出經(jīng)驗和不足，為自己今后的工作找到方法。以下關(guān)于工作總結(jié)內(nèi)容由本站小編為您整理提供,，歡迎閱讀與借鑒。

歲月悠悠,，時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,，本年度已接近尾聲。立足年末,，回首這一年的工作，成績與問題同在,，榮譽(yù)與不足并存。

本年度,，我校在科學(xué)發(fā)展觀重要思想的指導(dǎo)下,，在縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，經(jīng)過全校教職工的共同努力，學(xué)校以爭創(chuàng)宿松名校為目標(biāo),，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針，堅持“教學(xué)為中心,，育人為根本”的工作思想，緊張,、有序、扎實,、高效地開展工作，順利完成了各項工作任務(wù),，基本實現(xiàn)了既定目標(biāo)?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、工作回顧,。

本年度，我校以穩(wěn)定促發(fā)展,，不斷開拓進(jìn)取為指導(dǎo)思想，明確一個主題：全面實施素質(zhì)教育,，以人為本,，努力提高學(xué)生,、教師的素質(zhì),。體現(xiàn)兩個重點(diǎn)：教研課改與學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。促進(jìn)三個提高：通過開展豐富多彩的學(xué)生自主實踐活動,，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采;通過扎實有效地教學(xué)管理,，促進(jìn)教師教學(xué)綜合能力提高，樹立教師良好的教育教學(xué)形象;通過“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象”等活動，促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高,，樹立良好的學(xué)校品牌,。落實四項工作：規(guī)范學(xué)校管理,，強(qiáng)化隊伍建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量,，創(chuàng)建學(xué)校特色。圍繞這一總的目標(biāo),，我校本年度主要開展了以下工作：

(一)以提高辦學(xué)效益為宗旨，狠抓了教學(xué)教研工作,。

1、常規(guī)教學(xué)常抓不懈。我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學(xué),，落實了教學(xué)工作的規(guī)范化管理,。我們嚴(yán)格按照國家部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊規(guī)定的課程,，按照大綱進(jìn)行教學(xué)活動,，注重學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的提高，加強(qiáng)了對各項教育教學(xué)計劃的制定與實施的檢查,通過多種形式加強(qiáng)對教師的教學(xué)檢查,，了解教師的教學(xué)效果。

2,、教研教改有聲有色。我們本著“講實效,，切實際”的原則，采取靈活多樣的形式,，開展教研活動。鼓勵和引導(dǎo)教師積極參加教改實驗,，撰寫教學(xué)教研論文，注重教師教育教學(xué)的更新及素質(zhì)提升,。本年度，我校繼續(xù)大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，舉行了首屆數(shù)學(xué)教學(xué)能手的評選，積極參加了城東教研協(xié)作區(qū)教研活動,，并派老師為活動送上觀摩課，得到了組織學(xué)校,，課程專家和上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。學(xué)校還多次派教師外出學(xué)習(xí),，帶回了很多先進(jìn)的教育教學(xué)理念,，有力地推動了我校教研教改活動的深入開展。

3、畢業(yè)班工作扎實有序,。針對我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況，學(xué)校早著手,，及時采取得力措施,，加大對本屆畢業(yè)班的管理力度，多次召開九年級教師,、班主任會議，加強(qiáng)了畢業(yè)班工作的研討,，不斷總結(jié)經(jīng)驗，找出差距,。制定了狠抓中等生、不放棄后進(jìn)生,、力保優(yōu)等生的策略,，各個班級在“培優(yōu)”“轉(zhuǎn)差”,、整頓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面開展了卓有成效的工作。繼續(xù)改進(jìn),、完善九年級月考制度，利用中考備考動員會,、中考誓師大會,、學(xué)生座談會等形式全方位地營造良好的復(fù)習(xí)迎考氛圍;我們還密切關(guān)注中考信息,，與兄弟學(xué)校和教研室保持密切聯(lián)系,，及時了解中考信息，派各科教師準(zhǔn)時參加中考復(fù)習(xí)研討會,。

一分耕耘，一分收獲,，正是廣大教職工的共同努力，我校在教育教學(xué)上取得了輝煌的成績,。課堂教學(xué)改革日臻完善，教師的論文有十多篇獲得縣級以上不同等級的獎勵,。教師參加優(yōu)質(zhì)課比賽也是碩果累累，先是唐琴老師參加全縣英語優(yōu)質(zhì)課比賽獲得縣級一等獎第一名,，后是陳文英、唐琴老師參加全市初中生物,、英語優(yōu)質(zhì)課決賽，分獲市級一,、二等獎。臨近年末,，再傳佳音，虞慎勇老師,、張文豐老師先后在縣語文優(yōu)質(zhì)課比賽和市理化實驗操作比賽中分獲一等獎，取得歷史性的突破,。學(xué)生參加的各種競賽也獲得了好的名次,。

尤其是在20xx年的中考中,，我校中考成績更是熠熠生輝。各項數(shù)據(jù)全面超越去年,，再次躍居全縣前茅。根據(jù)縣教育局正式發(fā)布的《宿松縣20xx年中考成績統(tǒng)計表》,，在全縣41所初中里，我校660分以上人數(shù)絕對數(shù)字居全縣第四,，農(nóng)村初中第二，占全體參考學(xué)生(含喬木教學(xué)點(diǎn))的百分比居全縣第三,，農(nóng)村初中第一;市示范高中達(dá)線人數(shù)和百分比居全縣第六;一般普高的達(dá)線人數(shù)和百分比居全縣第七。

(二)扎實開展安全和衛(wèi)生教育,，保障師生生命安全。

1,、強(qiáng)化了安全教育。安全工作是學(xué)校工作的重中之重,，它直接影響著學(xué)校工作的正常開展及學(xué)校的發(fā)展。本年度,，我校大力強(qiáng)化了學(xué)生人身及財產(chǎn)的安全教育。學(xué)校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課,，要有。

教案,。

活動記載等文字材料。通過,。

黑板報。

櫥窗等廣泛宣傳有關(guān)安全常識,。學(xué)校政教處還精心組織了防火防地震等的逃生演練活動，大大增強(qiáng)了學(xué)生安全防患意識,。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全,。

責(zé)任書,。

讓每位家長都認(rèn)識到安全的重要性以便從各個方面來關(guān)注學(xué)生的安全,。

2、衛(wèi)生工作絲毫不放松,。衛(wèi)生是學(xué)校的臉面，它關(guān)系到學(xué)校的形象,，因此，我校本年度繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作,，大力整治校園環(huán)境。校團(tuán)委組織學(xué)生每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,，并且每周隨時抽查,，及時公布,，限期整改，衛(wèi)生的評比結(jié)果與班級評估掛鉤,。下半年，學(xué)校又抽出經(jīng)費(fèi),，從鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)所購十個易運(yùn)垃圾筒。我校面積大,，衛(wèi)生死角也不少，通過大力的整治,，衛(wèi)生狀況大為改觀,。

3,、為了加強(qiáng)校園安全管理,，學(xué)校多方爭取資金,，新建了門樓,、門衛(wèi)室，檢修,、增加了大量監(jiān)控設(shè)施，明確了保安和校工的工作責(zé)任,，從人防和技防兩個層面進(jìn)一步提高了校園安全系數(shù)。

(三)以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo),，做好營養(yǎng)餐供餐工作。

為了提高營養(yǎng)餐的供餐能力,，我們努力提升后勤工作人員的服務(wù)質(zhì)量,，專門成立了學(xué)生營養(yǎng)餐膳食委員會，讓村干,、家長、學(xué)生和一些社會人士參與管理,，進(jìn)行監(jiān)督，隨時反饋學(xué)生的意見,，及時改善學(xué)生的生活。建立健全了各項,。

規(guī)章制度。

嚴(yán)格落實各項獎懲辦法確保了營養(yǎng)餐的食品安全和資金安全,。

為了改善學(xué)生的就餐環(huán)境，本年度新建食堂也已順利竣工,，并從有限的辦公經(jīng)費(fèi)中擠出一部分錢，添置了大量的廚房設(shè)備,，新食堂,、新餐桌,、新餐盤，一切都是舊貌換新顏,。

(四)群策群力，以集體智慧為學(xué)校大事把關(guān),。

本學(xué)年，學(xué)校有兩大基礎(chǔ)建設(shè)工程：食堂和門樓,。兩個項目均為百年大計，其質(zhì)量的重要性不言而喻,。為此,，學(xué)校專門成立了五人基建領(lǐng)導(dǎo)小組,。對兩個工程的每個關(guān)鍵性環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，確保了兩項工程以優(yōu)良的工程質(zhì)量順利通過竣工驗收,。

對于職稱評聘，年度考核,，大額支出等關(guān)系到教師切身利益和學(xué)校發(fā)展的大事，學(xué)校充分聽取群眾意見,，并采納了其中的合理化建議，使得各項工作能夠順利推進(jìn),。

(五)加強(qiáng)教職工師德教育工作。

振興學(xué)校的希望在教師,，而師德又是教師素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,，我校通過多種途徑實施師德教育工作。如：組織教師聽取縣師德報告團(tuán)的講座;定期組織教師開展師德集體學(xué)習(xí)，開展師德師風(fēng)評議,。尤其是加強(qiáng)黨員教師的黨性教育，積極開展學(xué)習(xí)黨的精神的系列活動,，充分發(fā)揮了他們的先鋒模范作用。

(六)加強(qiáng)法制教育,，扎實做好青少年法制教育基地工作,。

堅持法制教育,，是我校稟承的辦學(xué)特色,。這一年,，我們按照青少年法制教育基地的工作規(guī)劃，扎實做好每一項工作,，穩(wěn)步推進(jìn)“基地”發(fā)展，取得了階段性的成果,。暑假期間,，省司法廳副廳長張國安，宣教處處長袁建兵,，安慶市司法局局長鄭穎一行，在宿松縣司法局局長張大興,，程嶺鄉(xiāng)黨委，鄉(xiāng)政府主要負(fù)責(zé)人的陪同下,，到我校檢查指導(dǎo)xx普法工作。對我校該項工作,，作出了高度評價,。

二、存在的不足及今后的打算,。

本年度，在上級主管部門的關(guān)心下,，通過全校師生的共同努力，我們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽?，?dāng)然在看到成績的同時，也應(yīng)該看到存在的不足：

(一)學(xué)校的辦學(xué)條件需要進(jìn)一步改善,。

由于資金不足，我校的廁所,、排污系統(tǒng)、圍墻的建設(shè)嚴(yán)重滯后,，給師生生活造成了一定的影響,。隨著班班通的實現(xiàn),，教師的辦公條件就相對滯后了,，教師缺少進(jìn)行電子備課的設(shè)備和環(huán)境，嚴(yán)重影響了班班通設(shè)備的使用效率,。

(二)教師隊伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

我校教師隊伍建設(shè)有著較好的工作基礎(chǔ),，整體素質(zhì)較高,，隨著教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深化,，對教師隊伍的素質(zhì)有了更高的要求，高尚的師德,、先進(jìn)的教育理念,、嫻熟的教學(xué)技能、較高的課堂教學(xué)水平,、深厚的文化底蘊(yùn)、較強(qiáng)的教研能力等這些方面都有待進(jìn)一步提高,。

(三)校園環(huán)境的整治有待加強(qiáng),。

由于學(xué)校范圍大，基礎(chǔ)建設(shè)相對較少,，裸露面較大，校園環(huán)境的美化,、亮化工程量大，新校遷校時間短,，校園文化建設(shè)底子薄,，還有大量工作要做,。

(四)社會環(huán)境有待進(jìn)一步優(yōu)化。

因為多種原因,，極少數(shù)群眾對學(xué)校的部分工作和個別教師的理解存在偏差，表現(xiàn)出了一些對立情緒,，對學(xué)校及教師的聲譽(yù)產(chǎn)生了一些不良影響,。這提示我們,，今后要加強(qiáng)與社會各界的聯(lián)系，讓群眾走進(jìn)學(xué)校,，理解學(xué)校，關(guān)心學(xué)校,，支持學(xué)校,。

回顧過去，我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績而感到欣喜，展望未來,，我們更是豪情滿懷，創(chuàng)建一流的學(xué)校管理,，開創(chuàng)一流的工作業(yè)績,，是我校宏偉的目標(biāo),。

教育工作者的初中學(xué)校工作總結(jié)篇十六

本學(xué)期，我校在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，深化教育改革，全面實施素質(zhì)教育,，一心一意抓教學(xué)，千方百計上質(zhì)量,，轉(zhuǎn)變思想觀念，切實加強(qiáng)學(xué)校管理,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，取得了可喜的成績,。

1,、加強(qiáng)思想政治工作,，確保學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展。

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，是學(xué)校教育教學(xué)工作取得突破性成效的關(guān)鍵，也是強(qiáng)師興校的指南,。學(xué)校旗幟鮮明地講政治、講學(xué)習(xí),、講正氣，堅持把政治學(xué)習(xí)制度放在首位,，堅持以德施教,，強(qiáng)化教師的職業(yè)道德,，鑄就教師的崇高靈魂，提高教師素養(yǎng),，扎扎實實地強(qiáng)化了為人師表、無私奉獻(xiàn),、教書育人、愛崗敬業(yè)的師德,、師風(fēng)建設(shè)，全校教職工以崇高的職業(yè)道德,、光輝的師表形象,、一流的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)展現(xiàn)在學(xué)生,、家長和社會各界人士的面前，并贏得了良好的贊譽(yù),。

2,、加強(qiáng)制度建設(shè),，狠抓落實，不斷提升學(xué)校管理的規(guī)范性,。

對德育、教學(xué),、后勤、財務(wù),，尤其是安全管理,、課堂教學(xué)管理,、學(xué)生評價機(jī)制上規(guī)范,、完善,、細(xì)化了一系列規(guī)章制度，并通過學(xué)習(xí),、督查,、考核的落實,，提高了教職工履行崗位職責(zé)的自覺性，切實促進(jìn)了學(xué)校各項工作的規(guī)范,、健康和高效發(fā)展。

德育工作是學(xué)校工作的首重,，是教育工作的第一要務(wù),，一年來學(xué)校繼續(xù)整合一切德育力量，努力實現(xiàn)全員育人,、全程育人和全面育人，初步構(gòu)建出比較明晰的思想教育體系,。

1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),，努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍,，尤其是班主任隊伍,。

全校提倡人人都是德育工作者，要求做到時時育人,，事事育人,，全方位育人,，進(jìn)一步強(qiáng)化全員育人，崗位育人的意識,，全面實施素質(zhì)教育。繼續(xù)堅持“以會代訓(xùn)”原則,，每周一定期召開班主任例會,，探討交流班級管理經(jīng)驗,，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,，堅持抓好班主任培訓(xùn)力度，不斷提升班主任工作能力,。同時進(jìn)一步完善班主任工作量化管理方案，實行班級量化管理制度,，對班主任日常工作的考評更具體有效,，真正起到了表彰先進(jìn),、激勵全員的作用。初中思品教學(xué)工作總結(jié)2,、進(jìn)一步構(gòu)建德育常規(guī)管理體系，開展好多種形式的主題教育活動,。

根據(jù)學(xué)校實際需要,，開展主題教育活動,。先后舉行了軍訓(xùn)、藝術(shù)節(jié),、“五個一”活動,、“學(xué)規(guī)范爭五好”等大型主題教育活動,，效果顯著。同時,，充分發(fā)揮好法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用,，加強(qiáng)校警聯(lián)動,，一絲不茍地抓好學(xué)生活動安全,、交通安全、衛(wèi)生安全,、生活安全等教育,，定期舉行法制講座,，努力提升學(xué)生的法制紀(jì)律觀念和安全意識技能，創(chuàng)建安全文明的和諧學(xué)校,。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線和落腳點(diǎn),，為此,，千方百計提高教學(xué)質(zhì)量是我們共同的追求和奮斗目標(biāo)，堅持做到聚精會神搞課堂教學(xué),，一心一意謀學(xué)校發(fā)展。

1,、重抓教師教育理念的轉(zhuǎn)變,。

結(jié)合新課程改革的精神,，學(xué)校要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書向教書育人轉(zhuǎn)變；在教學(xué)觀念上從以教師為中心向以教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變,；在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向理論和實際相結(jié)合轉(zhuǎn)變,；在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結(jié)合型轉(zhuǎn)變；在教學(xué)方法從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變,；在教學(xué)評價上從終結(jié)性評價向過程性評價與終結(jié)性評價并重轉(zhuǎn)變。

2,、強(qiáng)化課堂常規(guī)管理,，向45分鐘要質(zhì)量,。

學(xué)校想方設(shè)法使課堂教學(xué)真正做到嚴(yán)要求、輕負(fù)擔(dān),、低消耗,、高質(zhì)量,。切實落實了課堂教學(xué)雙向反饋監(jiān)督機(jī)制，在教學(xué)管理過程中進(jìn)一步規(guī)范檢查,、落實,、激勵等制度，重視和發(fā)揮好教師對班級課堂學(xué)習(xí)情況的反饋以及學(xué)生對教師的課堂情況的反饋,，落實“人人懂常規(guī),、個個守規(guī)范,，班班有秩序”的要求。繼續(xù)搞好教學(xué)開放周活動,，堅持領(lǐng)導(dǎo)深入班級聽課制度，努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí),、互相觀摩,、互相促進(jìn)、共同提高的教學(xué)氛圍,。校級領(lǐng)導(dǎo),、教務(wù)主任、教科研主任深入課堂第一線聽課,，了解教師教學(xué)情況,，把握教學(xué)方向，提高教學(xué)對策,，不斷提高教師教學(xué)能力,。一年來，學(xué)校行政和有關(guān)人員共聽課180多節(jié),，并以“教學(xué)匯報課”為載體對多位年輕教師進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，獲得了較大成功,。

3,、全力抓好畢業(yè)班的中考備考工作,。

1、積極組織教師外出學(xué)習(xí),、觀摩，了解并掌握最新的教科研動態(tài),、尤其是初三教學(xué)復(fù)習(xí)的最新做法和精神,。只要有機(jī)會派教師外出學(xué)習(xí),，我們總會堅決支持，有些名額即使在分配上沒有我校的,，只要認(rèn)為有必要，我們也會積極爭取,。通過學(xué)習(xí)和交流,，老師們對新課程的理念有了進(jìn)一步的認(rèn)識,，對新課程的實施方法有了新的體會,。這些活動對我校的新課程改革，提高教師駕馭課堂的能力,，提高教育教學(xué)質(zhì)量無疑具有積極的作用。

2,、以“一人一課”為平臺，扎實而有成效地開展聽評課活動,。我們根據(jù)教研室的要求，指導(dǎo)并落實三類課：新授課,，復(fù)習(xí)課、試卷評講課的教學(xué),，努力提高初三年級復(fù)習(xí)課、試卷評講課的課堂45分鐘的效率,，著力于學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),、能力培養(yǎng),。絕大多數(shù)教師能夠制作教學(xué)課件,，豐富教學(xué)手段。此活動活動為教師展示個人風(fēng)采提供了舞臺，為教師間相互學(xué)習(xí),、相互交流、共同提高提供了機(jī)會,，對全體教師、特別是青年教師的專業(yè)成長是一次有力地促進(jìn),，它也必將對學(xué)校教學(xué),、教研工作起到重要的推動作用,。

3、加快青年教師專業(yè)化成長的步伐,，促進(jìn)青年教師肯鉆研、愛學(xué)習(xí),、能交流,。在校長室,、教務(wù)處及年級組的大力協(xié)助下，組織了青年教師教學(xué)大比武活動,，促使他們早日成為教學(xué)能手。全體青年教師踴躍參賽參評,，形成了“學(xué)趕比超”的喜人局面。青年教師都以高昂的熱情,，全新的理念，嶄新的姿態(tài)向?qū)W校交了一份滿意的答卷,。通過這項教學(xué)比武活動,，不但搭建了教師施展才華的平臺,，而且加強(qiáng)了教師相互學(xué)習(xí)、交流的良好教學(xué)氛圍,，也促進(jìn)了教學(xué)教研水平的提高,，相信一定會大面積提高課堂教學(xué)效益。4,、多種形式，營造教研氛圍,，為配合校報《荷之韻》，初三年級編印了學(xué)生優(yōu)秀作文集,，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,。教科室組織青年教師進(jìn)行讀書沙龍活動,，要求教師在一起研究和探討各種問題，自由地交流想法,，把學(xué)習(xí)后領(lǐng)悟到的東西運(yùn)用于實際工作中，將經(jīng)驗與認(rèn)識毫無保留地呈現(xiàn)出來,，在交流和碰撞中發(fā)現(xiàn)別人獨(dú)到之處,，從而突破和超越自己的認(rèn)識,，“與君一席話，勝讀十年書”,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)管理制度,。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)各項管理規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)審批制度和公示制度,，嚴(yán)格執(zhí)行重要項目申報審批制度并公開操作，比價招標(biāo),，提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益,，做到開支精打細(xì)算，做到花小錢辦大事,。

2、繼續(xù)完善后勤管理,。

行政后勤人員不斷提倡崗位奉獻(xiàn)精神,，提倡勤儉節(jié)約，規(guī)范上班制度,，逐步樹立起服務(wù)至上的意識。學(xué)校歷來嚴(yán)把食堂的衛(wèi)生關(guān),，食品衛(wèi)生工作長抓不懈,，對食品采購,、加工要定期監(jiān)督檢查，確保師生的平安,，努力打造平安校園,。不斷加強(qiáng)伙食質(zhì)量及價格檢查,，嚴(yán)防中毒事件發(fā)生，使學(xué)生安心,，家長放心，全年沒有安全事故發(fā)生,。

學(xué)校認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn)，落實體育工作條例,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，同時在教職工中加強(qiáng)“健康為本”的教育,，開展健身活動，團(tuán)總支,、體育組也在學(xué)生中開展豐富多彩的文娛活動。衛(wèi)生工作以預(yù)防常見病,、多發(fā)病，提高師生的健康意識和衛(wèi)生意識為重點(diǎn),，抓好了校園衛(wèi)生、食品衛(wèi)生,、教學(xué)衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的監(jiān)督,、檢查工作，確保師生的身體健康,。

教育工作者的初中學(xué)校工作總結(jié)篇十七

我校的綜合治理工作在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下按照教育局有關(guān)文件精神經(jīng)廣大師生的共同努力順利地完成了綜治各項任務(wù)為學(xué)校的教育教學(xué)創(chuàng)造了良好的秩序和周邊環(huán)境全校師生的法制意識得到進(jìn)一步強(qiáng)化?，F(xiàn)將一年來的綜治工作匯報如下：

一、成立學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長任組長，副校長任副組長,，成員由各班主任等組成,。認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,，學(xué)校校長切實負(fù)責(zé)，具體抓綜治工作,，形成學(xué)校全體成員齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

二,、將綜治工作納入重要議事日程，建立健全各種安全管理制度,，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全市政法綜治工作會議精神，召開多次治安綜治會議,，進(jìn)行多次綜治專項檢查，并將檢查情況如實記錄及時匯報,。我校不斷加強(qiáng)了保安工作，加強(qiáng)管理,，實行24小時值班制，明確職責(zé),，日夜巡視,，確保學(xué)校師生的安全,。制訂了各種安全措施,，采取了許多有效的方法,，如對學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全教育，有效地防止了學(xué)生的安全隱患發(fā)生,。

三、每學(xué)期學(xué)校都投入經(jīng)費(fèi),，用于開展綜治工作，切實解決綜治工作在人力,、財力、物力方面的問題,。為學(xué)校綜治工作保駕護(hù)航,。如,，改造電路、加固校園周邊圍墻,，設(shè)置安全警示等。

四,、認(rèn)真總結(jié)綜治工作的經(jīng)驗，深入搞好宣傳教育工作,，推動綜治工作向前,。

五,、在總結(jié)幾年來綜治工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，對校園及周邊的綜治情況進(jìn)行深入的調(diào)查研究找出擾亂學(xué)校秩序及周邊環(huán)境對學(xué)校教育工作的影響等突出問題,，制定了切實可行的整改措施，會同公安部門及社會各界力量加以整治,，取得了良好的效果,。為此學(xué)校還專門成立領(lǐng)導(dǎo)值班值日小組,，負(fù)責(zé)檢查登記每天學(xué)校環(huán)境及教育教學(xué)及學(xué)校周圍治安情況,，深化了綜治工作不斷發(fā)展,。

六、進(jìn)一步深化校園安全創(chuàng)建活動,。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了安全工作檢查,、匯報,、整改制度和責(zé)任制度,。組織檢查發(fā)現(xiàn)護(hù)欄、電線,、操場圍墻等多處安全隱患，并整改完畢,。一年來沒有發(fā)生任何安全事故,。

七、不定期請法制校長到校給師生上法制課,，對師生進(jìn)行法制教育、禁毒教育,、反對邪教、安全,，消防教育等,，增強(qiáng)了師生的法制,、安全意識。

八,、認(rèn)真落實責(zé)任制,，因不履行職責(zé)或因工作不力造成安全事故的給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰或負(fù)安全責(zé)任。有效地防止了各類事故的發(fā)生,。

初中學(xué)校工作總結(jié)篇本學(xué)期學(xué)校綜合治理有序開展,，在德育、安全和衛(wèi)生等工作有條不紊,，教育效果非常明顯。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)匯報如下：

1,、堅持以德育為首，充分發(fā)揮其導(dǎo)向育人作用,，注重德育工作的針對性和實效性,。學(xué)校從德育的質(zhì)量,、管理及評價等目標(biāo)入手，形成德育內(nèi)容生活化,，活動多樣化，陣地序列化,，評價多元化，并與學(xué)生日常行為習(xí)慣的`養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合,，注重學(xué)生綜合素質(zhì)評價的考評，在學(xué)生的自評,、互評,、教師的評價中促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。學(xué)校依照《中小學(xué)生行為規(guī)范》和《班級德育評價細(xì)則》要求,，認(rèn)真進(jìn)行常規(guī)教育、管理和評價,。實行學(xué)校三級值日及德育部門的考評，采取“月評”“周評”方式,，對各班教育、管理情況、班主任崗位目標(biāo)完成情況及施教效果進(jìn)行了逐月,、周評定，注重宣傳優(yōu)秀班主任典型案例,，充分利用國旗下的講話等全校師生集會的途徑介紹先進(jìn)事跡。根據(jù)每月的工作重點(diǎn),，分期分批表彰了各級各類先進(jìn)班級、部門和個人,。

2,、開展豐富多彩的校園文化生活,陶冶學(xué)生的情操,。組織開展了以下主題教育活動：“我的夢，中國夢”,、“我與祖國共奮進(jìn)”、“民族精神代代傳”,、“快樂健身”、“禁燒秸稈,、保護(hù)環(huán)境”、“我為父母獻(xiàn)愛心”,、“遠(yuǎn)離毒品,、珍愛生命”,、“國防知識競賽”、“憲法宣傳日”的大型讀書演講活動,，組織學(xué)生觀看了國防教育片，開展法制教育活動,，組織全體學(xué)生在國旗下進(jìn)行守法宣誓，從而提高了學(xué)生的安全意識和自護(hù)能力,；組織部分學(xué)生開展社會實踐活動等，這些寓教于樂活動的開展,，有效地提高了我校學(xué)生自理,、自治,、自律、自護(hù)和自學(xué)的能力,，校風(fēng),、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。特別是在“弟子規(guī)”學(xué)習(xí)活動中,，表現(xiàn)出了許多感人肺腑的好人好事,。

3,、多渠道開發(fā)教育資源，加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育,，倡導(dǎo)全員育人，在學(xué)科中滲透德育,；發(fā)揮社區(qū)、街道,、派出所的作用，搞好校園周邊綜合治理工作,；進(jìn)一步完善與家庭的聯(lián)系制度，強(qiáng)調(diào)家長必須知道班主任和校長的聯(lián)系方式,，定期召開家長會,，堅持開辦家長學(xué)校，“留守兒童之家”活動開展正常,，始終按照“學(xué)校無小事、事事皆教育”原則,，積極探索特色鮮明的學(xué)校文化建設(shè),，充分發(fā)揮學(xué)校廣播,、櫥窗、黑板報,、橫幅等陣地的作用，及時宣傳報道,。目前,，我校學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成有明顯進(jìn)步，校園秩序井然,，工作有條不紊，贏得同行和社會輿論的普遍贊譽(yù),。

1,、健全各項規(guī)章制度,。建立健全各項考核制度，嚴(yán)格考核,，獎懲分明,，促進(jìn)教師敬業(yè)愛崗之風(fēng)的不斷形成,，杜絕教師變相體罰學(xué)生和有償家教等違法違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生；規(guī)范收費(fèi)管理,，全學(xué)期未發(fā)生一起超范圍,、超標(biāo)準(zhǔn)亂收費(fèi)行為；學(xué)校工作做到每月有計劃,、有總結(jié)、每周有行政辦公會和周工作安排,，間周有教職工大會；加強(qiáng)學(xué)籍管理,，確保在校生的鞏固率,。

2、針對教職工普遍關(guān)注的學(xué)?？冃ЧべY分配,、學(xué)校食堂改造,、學(xué)校文化建設(shè)、財務(wù)收支、校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律等重大決策問題,，通過多種形式廣泛征求意見并及時公開，接受教職工的監(jiān)督,；各類考核,、評先和表彰,、學(xué)生綜合素質(zhì)評價、考勤等都做到第一時間公示,，使各項工作透明化,。

3、開展以“節(jié)約一滴水,、一度電、一張紙”為基本內(nèi)容的“節(jié)約就在我身邊”的主題教育活動,；總務(wù)處著力管好學(xué)校財物,，一方面加大檢查力度,，做好學(xué)校節(jié)水,、節(jié)電管理,，另一方面極力為教育教學(xué)服好務(wù)；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭節(jié)約,。本學(xué)期，雖然天氣漸熱,，學(xué)校用電卻大幅下降，廣大教職工有時在“蒸籠”環(huán)境下工作,，但也享受了“節(jié)能”成果下的快樂！學(xué)校財物保管,，制度完備,，手續(xù)健全,。

4、開展“說普通話,，用規(guī)范字”活動;學(xué)校關(guān)心教職工切身利益，改善了辦公和食堂環(huán)境,。校黨支部和工會關(guān)心離退休、體弱和困難教職工,，能隨時掌握教職工生病、結(jié)婚生子,、痛失親人等家庭重大情況,，并及時進(jìn)行慰問,；采取多種措施,，豐富教職工的文體生活，國慶節(jié),、元旦節(jié)都開展了豐富多彩的慶祝活動,。學(xué)校組建了教工籃球,、乒乓球隊，成立了相關(guān)社團(tuán),，并跟兄弟學(xué)校進(jìn)行籃球、乒乓球友誼賽,。

5、開放運(yùn)動場地,，充分發(fā)揮學(xué)校體育資源的優(yōu)勢。課外時間,，我校運(yùn)動場前來鍛煉的居民摩肩接踵,，已成為校內(nèi)一道靚麗的風(fēng)景線。開放工作雖然給學(xué)校安全管理帶來了不便,，但是方便了居民,，學(xué)校與社區(qū),、居委會和居民的關(guān)系更加和諧了，此舉得到了社區(qū)居民的贊揚(yáng),。

教育工作者的初中學(xué)校工作總結(jié)篇十八

為有效促進(jìn)初中教學(xué)質(zhì)量和效益的提高,，為學(xué)生的全面健康成長鋪路，為教師的專業(yè)發(fā)展筑基,，根據(jù)（）16號、17號文件精神和總校意見,，結(jié)合實際，制定本學(xué)期中學(xué)教學(xué)工作計劃如下,，不妥之處，敬請批評指正：

以《市“十二五”基礎(chǔ)教育教研規(guī)劃》,、縣教研室工作計劃和《教育局關(guān)于印發(fā)中小學(xué)教學(xué)管理相關(guān)規(guī)范的通知》為指導(dǎo),，以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為統(tǒng)領(lǐng)，促進(jìn)學(xué)生全面,、個性、健康發(fā)展,；以深化課堂教學(xué)改革為核心，構(gòu)建“高效課堂”,，推進(jìn)新課改進(jìn)程,；以教學(xué)研究和科研課題研究為助力,，有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

1,、薄弱學(xué)科建設(shè)有所加強(qiáng)，課堂教學(xué)有一定的成效,；

2,、教研活動貼近教學(xué)實際，貼近教師需要,，堅持經(jīng)常，取得較好效果,；

3、中心教研組活動形成一般規(guī)律性的認(rèn)識,，教師有明顯收獲,；

4、教師基本功有一定提高,；

5、課題研究有效落實,，能夠扎實開展。

1,、加強(qiáng)課堂教學(xué)督導(dǎo),。

深入中學(xué)，開展“推門課”,、匯報課,、評議課等多種形式的課堂教學(xué)觀察和指導(dǎo)活動，普聽每位教師不低于兩節(jié)課,，每個學(xué)科不少于兩節(jié)課，及時與學(xué)科教師交換意見,，切實幫助中學(xué)學(xué)科教師提高課堂教學(xué)效果,。

2,、注重教師基本功提高。

開展語文,、英語,、政治,、歷史、地理五個學(xué)科的教師基本功競賽活動,，以學(xué)科教學(xué)設(shè)計、教師說課,、展示多媒體課件為主要內(nèi)容，組織開展理科教師作業(yè)設(shè)計評比活動,，相關(guān)學(xué)科教師全員參加，以期促進(jìn)教師重視基本功的提高,，滿足教學(xué)需要,。

3,、努力提高畢業(yè)年級教學(xué)質(zhì)量。

組織召開初三年級教師教學(xué)座談會,，根據(jù)中考,，探討初三教學(xué)的`新情況與新問題,，指導(dǎo)初三教師做好教學(xué)工作，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績,。

4,、扎實開展中心教研組活動。

以集體備課研討,、教學(xué)設(shè)計和說課培訓(xùn),、同課異構(gòu)研討,、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計展示為主要形式，積極組織中心教研組活動研討,，充分發(fā)揮中心教研組在提高教學(xué)教研質(zhì)量中的作用,，為學(xué)校教研組活動提供借鑒,。

5、積極開展跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合教研活動,。與潘莊總校聯(lián)合,，積極開展數(shù)學(xué),、語文學(xué)科的聯(lián)合教研，數(shù)學(xué)學(xué)科開展以培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思想為主題的課例研究,，語文學(xué)科開展高效課堂觀摩研討，互相學(xué)習(xí)借鑒教研途徑,、方法、教學(xué)經(jīng)驗與技能,。

6,、深入抓實教育科研課題研究工作,。一是課題立項與教學(xué)實踐相結(jié)合，把教學(xué)實踐環(huán)節(jié)中遇到的問題和困惑作為校本研究課題,，營造出“研究問題來自課堂，研究行為發(fā)生在課堂,，研究結(jié)果運(yùn)用在課堂”氛圍,；二是加強(qiáng)對申報并立項的省、市級課題的督導(dǎo)工作,，加強(qiáng)研究，抓好過程管理,，保證課題研究順利實施,。

7,、深化學(xué)科教研小主題研究。讀到學(xué)校重視并組織教師認(rèn)真謀劃和實施教研小主題研究,，如實記錄主題教研活動過程和結(jié)果，力爭做到教師“人人有小專題”,，教研組“組組有小主題”，使教學(xué)研究活動體現(xiàn)目的性,、研究性和實效性,。

附：工作安排。

一周制定教學(xué)教研計劃,。

三周起中學(xué)課堂教學(xué)督導(dǎo)。

四周五初三年級教學(xué)座談會,。

七周二教學(xué)設(shè)計和說課培訓(xùn),。

九周二數(shù)學(xué)中心教研組集體備課研討,。

十一周二語文中心教研組同課異構(gòu)研討。

十三周二理科中心教研組活動導(dǎo)學(xué)案展示,。

十四周二數(shù)學(xué)學(xué)科跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合教研活動（潘莊鎮(zhèn)中學(xué)）,。

十五周三語文學(xué)科跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合教研活動（劉家營鄉(xiāng)中學(xué)）。

十七周教研組小主題研究,、課題研究、教學(xué)評估視導(dǎo),。