計劃可以幫助我們避免拖延癥,，使我們更加有條理地完成任務(wù),。在制定計劃時，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法,，以便更好地完成任務(wù),。"一位成功的管理者分享了他制定計劃的心得和經(jīng)驗,，非常值得借鑒。"

初三學(xué)生的成長計劃指南篇一

一,、備考目標(biāo)：竭盡全力完成中考指標(biāo),，實現(xiàn)中考上線人數(shù)再次突破300大關(guān),，確保上線率超過63℅,同時減少學(xué)生流失率,力爭初20xx中考位于新城區(qū)公辦學(xué)校第三名,最終使我校的中考質(zhì)量穩(wěn)中有升。

二,、現(xiàn)狀分析：

1,、學(xué)情分析：到目前為止，本年級共有學(xué)生421名,，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況基本穩(wěn)定,，實驗班大部分學(xué)生能積極投入到備考之中，平行班仍有不少學(xué)生舉棋不定,，對自己缺乏信心,，表現(xiàn)為課堂復(fù)習(xí)不投入。

2,、教師情況分析：本學(xué)期,，各位老師都已經(jīng)早早投入復(fù)習(xí)備考中，積極組織學(xué)生全面進(jìn)行中考總復(fù)習(xí),，各備課組也都制定了詳實的備考計劃,。

3、學(xué)生家長也逐步加強(qiáng)了對孩子的關(guān)注,，相信,，我們的備考會得到大多數(shù)家長的支持。

4,、學(xué)校工作向初三中考備考傾斜,，給初三備考提供有力保障。

三,、在上述有利條件的基礎(chǔ)上,，針對本屆初三中考任務(wù)目標(biāo)，現(xiàn)制定如下措施：

1,、復(fù)習(xí)的三個輪次：

第一輪復(fù)習(xí)：3月1日-----3月31日,。

第二輪復(fù)習(xí)：4月2日-----5月15日。

第三輪復(fù)習(xí)：5月16日-----6月10日,。

回歸課本,，落實基礎(chǔ)(6月11日-----6月19日)。

2,、五個質(zhì)量考核小組老師要精誠協(xié)作,，每個考核小組就是一個質(zhì)量保證小組，具體學(xué)生提升計劃與實行主要由班主任負(fù)責(zé),，將班級中的線邊生分配給任課教師,，包干到戶，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)不偏科,，確保中考質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

3,、五個備課組要積極主動落實各科中考備考計劃(1)積極收集中考新資料，摸索中考新動向,，結(jié)合本年級學(xué)生特點,，自編中考習(xí)題，以靈活多變的練習(xí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。(2)各備課組需精選習(xí)題,，最大限度地提高有限時間的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

4,、每位教師要切實利用好從早讀開始,，延點結(jié)束這一整天的在校時間，共同加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,。力保學(xué)生以積極的心態(tài)迎接中考,。

5、每一次考試后,，每一個質(zhì)量考核小組要及時將年級250-350區(qū)間的學(xué)生在各班的情況,，并及時分配到任課教師，保證這一區(qū)間的學(xué)生在每次考試中能有所進(jìn)步,。

6,、班級管理方面，班主任要加強(qiáng)對班級學(xué)風(fēng),、考風(fēng)的建設(shè),，規(guī)范學(xué)生誠信應(yīng)考，確?？荚囐|(zhì)量。班主任多與家長溝通,、交流,，確保學(xué)生在家能在家長的監(jiān)督下學(xué)習(xí)，保證每天的學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

7,、本學(xué)期計劃召開家長會兩次，本學(xué)期初召開一次,，中考前召開一次,。

8、在中考100天倒計時到來之際,，制作中考宣傳橫幅,，開展中考動員活動，鼓舞學(xué)生學(xué)習(xí)的士氣,。

四,、三點要求：

1,、常規(guī)管理不松懈，不論哪一位教師,，都要明確工作重點,，對學(xué)生的學(xué)習(xí)要抓牢、抓實,。

2,、要樹立信心，明確方向,。學(xué)生基礎(chǔ)較差,，總體成績不理想，但我們一定要相信學(xué)生是有潛力的,，我們的老師是一流的,，我們老師能夠經(jīng)受住嚴(yán)峻的考驗，相信,，通過大家的共同努力,，20xx年中考一定能完成我們預(yù)定的目標(biāo)，取得理想的成績,。

3,、雖然，我們面臨的形勢是嚴(yán)峻的,，任務(wù)是艱巨的,，但是，有我們這樣一個團(tuán)結(jié)的集體,，共同發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,，努力拼搏，我們一定會完成中考任務(wù),。

一句話：質(zhì)量就是效益,，質(zhì)量就是生命，質(zhì)量就是尊嚴(yán),。

初三學(xué)生的成長計劃指南篇二

第一：要自信,。很多的科學(xué)研究都證明，人的潛力是很大的,，但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力,，這其中，人的自信力是很重要的一個方面,。無論何時何地,，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念,，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影,。相反，一個人如果失掉了自信,，那他就會一事無成,，而且很容易陷入永遠(yuǎn)的自卑之中。

第二：掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法就可以在學(xué)習(xí)上做到事半功倍,?？梢栽趯W(xué)習(xí)的海洋中享受快樂!

提高效率方面：有學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法,。你只要從現(xiàn)在把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變了，學(xué)牢了,，當(dāng)然就簡單了,，成績就會提高。每個人的基礎(chǔ)不同,，學(xué)習(xí)態(tài)度也不同,，所以要采用的方法也就不同。要把學(xué)習(xí)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，要根據(jù)自己的特點選擇適合的方法,。就可以取得進(jìn)步。學(xué)習(xí)的方法應(yīng)該是百家爭鳴百花齊放.

第三：考試關(guān)鍵是自己對學(xué)科的掌握情況,?；A(chǔ)學(xué)科占60%，中檔題主要考技能應(yīng)用占25%,，高檔題占15%主要是綜合能力,、應(yīng)用能力的考查，主要是區(qū)分高層學(xué)生,。

考試,，不要太緊張。只要把分?jǐn)?shù)看開點就可以了,，否則太過于緊張的心情，是無法進(jìn)行復(fù)習(xí)的,?？荚嚧蠹叶季o張，其實不用害怕,，不要緊張,。

1.全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識。

2.詳細(xì)分析存在的問題,，做好查缺補(bǔ)漏的復(fù)習(xí),。

3.分版塊復(fù)習(xí),。做到同中有異，異中有同,。

4.專題復(fù)習(xí),。綜合能力的培養(yǎng)，拓展自己的應(yīng)用能力,。

初三學(xué)生的成長計劃指南篇三

先把書都大概翻一下,，重點難點老師在平時應(yīng)該都有講過，如果沒有記下來,，可以借同學(xué)的書來記一下.該背的就背下來.

復(fù)習(xí)一定要有針對性,，針對自己生疏的，不扎實的要一個知識點一個知識點的看.中考不難,，但是會考到好多零碎的東西.所以會一點是一點,，就是一分啊!

英語語文化學(xué)(我一直認(rèn)為化學(xué)的知識點很零碎，需要大量記憶,，所以和語文英語在一起說了)

化學(xué),，背方程式是學(xué)習(xí)化學(xué)必不可少的，要仔細(xì)看書,，知識點是零零碎碎的,，自己要學(xué)會歸納。

數(shù)學(xué)物理

數(shù)學(xué),，做題吧,，不做題真的不行。要按類型做,，一定要有自己擅長的類型,，比如說幾何學(xué)得很好，或者代數(shù)學(xué)的很好,，這樣考試中起碼可以得到一點分,，當(dāng)然，都學(xué)好是最好的!這種一邊倒的方法只是提供給你在考試前實在沒有時間估計太多的時候用的,。

物理,，聲光力熱電。不知現(xiàn)在初中教材改成什么樣了,，學(xué)習(xí)物理,，記憶模型是關(guān)鍵，比如動滑輪定滑輪還有什么小車啥的,?？纯磿鲜窃趺粗v的，類似的題型該怎么解。

你可以做一做歷年當(dāng)?shù)氐闹锌季?，這樣可以掌握考試考些什么,，有些重點是歷年必考的!一定要會!

馬虎是借口，我們老師一直對我們說馬虎和不會做是一樣的!

馬虎不是自己丟失分的原因,，做題要專心致志,，認(rèn)真讀題.考試是一件關(guān)系到自己以后命運(yùn)的事情，考好了,，進(jìn)一所好高中.一個好高中對于學(xué)生來講,，是很重要的!!好高中是上大學(xué)的一半!

當(dāng)你把考試堪稱決定自己命運(yùn)的事情的時候，你就不敢馬虎了........

記住,，再好的學(xué)生也有他不擅長的地方,。別氣餒，加油!!學(xué)習(xí)是一件需要毅力的事情,。

制定一份作息時間表,，千萬不要懶在被窩里不出來，等你收到回報的時候,，會覺得一切都值得!!相信我!加油!!

全手打啊...加點分吧.....對了,，祝你明年考上好的高中!

1.每天足量學(xué)習(xí)4小時，內(nèi)容包括:寒假作業(yè)語文閱讀數(shù)學(xué)練習(xí)英語聽力

2.每日英語聽力30分鐘

3.中午保證兩小時睡眠,，下午學(xué)習(xí)或外出體育活動

學(xué)習(xí)必須講究方法,，而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的，就是為了提高學(xué)習(xí)效率,。

學(xué)習(xí)效率的高低,，是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時代,，學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響,。當(dāng)一個人進(jìn)入社會之后，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,，這時候,，一個人學(xué)習(xí)效率的高低則會影響他(或她)的工作成績，繼而影響他的事業(yè)和前途,?？梢姡谥袑W(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，擁有較高的學(xué)習(xí)效率,，對人一生的發(fā)展都大有益處。

初三學(xué)生的成長計劃指南篇四

白駒過隙,，時間在飛逝，暑假每次都過得特別的快，長達(dá)兩月個月的暑假時間就要結(jié)束了,，我也在自己懵懵懂懂的時候,，不知不覺地就到了初三。暑假過去后,，我就又要投入到初三的緊張學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中,，在初三一定需要自己更加的奮發(fā)圖強(qiáng)，初三是非常關(guān)鍵的時刻,，初三決定著自己能不能靠一個好的高中,，上好高中就能收獲更好的教育，知識就會更加的豐富,。所以,，在初三一定要計劃好自己的學(xué)習(xí)，用一個縝密的學(xué)習(xí)計劃充實地度過自己初三這個學(xué)期,，讓自己不留遺憾,。所以，我制訂了以下學(xué)習(xí)計劃：

在每一個人的青少年時期,，大家都會有這樣的毛病,，就是遇到事情的時候，會很浮躁,，處理事情不會那么的細(xì)致,，總是粗心大意。而我的粗心和毛躁主要體現(xiàn)在完成作業(yè)和考試兩個方面,。做作業(yè)遇到稍微難一點的題目就會急躁,，急躁的時候，就不能靜下心來思考問題,。在自己沒有找到解決辦法的時候,，自己就會否定自己，認(rèn)為自己很差勁,。但有的時候,，并不是對知識的掌握不夠全面，而是自己的粗心毛躁沒有仔細(xì)地審清楚題目,。在考試的時候,，更能反應(yīng)我自己的這個毛病，考試粗心會讓自己丟失掉很關(guān)鍵的分?jǐn)?shù),，一分之差都能與別人拉開很大的差距,。

所以，我要克服自己都粗心,、毛躁的毛病,，想要克服自己的這個毛病就需要在平常的小事上做起,，比如，父母對自己的關(guān)心和嘮叨,，我就要學(xué)會去接受父母給予我的這樣的關(guān)愛,，在生活中，遇到的每一件小事都要有耐心的處理,。

現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)步驟都是老師安排的,，都是老師在為我們學(xué)生的學(xué)習(xí)做一個比較完善的計劃，我們就只需要執(zhí)行,?？墒牵覀儾粌H要按照老師交給我們的任務(wù)去提高自己的學(xué)習(xí),，更需要有自己的學(xué)習(xí)主動性,，學(xué)會安排自己的學(xué)習(xí)，很重要,。在老師的規(guī)定計劃內(nèi),，自己不一定能完全達(dá)到老師和自己需要的效果，這時就要針對自己的不足之處去加強(qiáng)學(xué)習(xí),，達(dá)到一個自主學(xué)習(xí),。借助課外輔導(dǎo)資料，改變自己學(xué)習(xí)上的缺漏,。

學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定是讓自己有一個明確的方向來奮斗,，而不是像原來一樣，學(xué)習(xí)的時候就是一只無頭的蒼蠅,，不知道自己學(xué)習(xí)的側(cè)重點在哪里,，完全就沒有發(fā)揮出學(xué)習(xí)的功效，這樣導(dǎo)致自己浪費(fèi)了很多的時間,。因此,，我一定要改正自己的這個缺點，規(guī)定好在什么時間做什么事情,，規(guī)定好一個時間,，給自己一個目標(biāo)，提高自己的學(xué)習(xí)效率,。

我知道自己要去將這個計劃實行起來一定會很困難,，但是我仍然會去實踐它，完成自己的計劃,，乘風(fēng)破浪,，爭取能在中考達(dá)到自己理想中的高度。

文檔為doc格式,。

初三學(xué)生的成長計劃指南篇五

夏天,，10點睡覺,，6點起床；冬天9點睡覺,，7點起床,。

上課認(rèn)真聽講，利用課余時間和午后時間鞏固知識,。放學(xué)回家后，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，再預(yù)習(xí)明天的課程,。不管在家或在學(xué)校，都要認(rèn)聽老師和家長的指導(dǎo)和安排,。

1學(xué)習(xí)要謙虛,，虛心向老師請教，向同學(xué)學(xué)習(xí),，不恥下問,。

2堅持自主學(xué)習(xí)，每天回家后主動復(fù)習(xí)功課,，做好家庭作業(yè),。多閱讀一些書籍，因為閱讀有利提高寫作水平的書籍,。

3學(xué)習(xí)不偷懶,，上課不開差，積極發(fā)言,。

學(xué)習(xí)目標(biāo),。

1、考試成績要明顯提高,，各科成績都要達(dá)標(biāo)。

2考試成績排名要靠前,，達(dá)到全年級前50名,。

3體育活動要積極參加爭取20xx年長到1米6。

學(xué)習(xí)建議：

1對老師和父母的建議認(rèn)真的接受,，反省自己有沒有做錯,，做到有則改之，無則加勉,。

初三學(xué)生的成長計劃指南篇六

在新的學(xué)期對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行計劃是很有必要的,，所以作為初三學(xué)生的我在初三新學(xué)期制定了自己的學(xué)習(xí)計劃：

首先，要做一點,，檢查一點,。在寫作業(yè)時,，可以做一道或者兩道題，就回頭看看有沒有做錯的題目,，一點一點的檢查,，這樣就不用在做完的時候大片的檢查。因為大片檢查有一個缺點：不容易找出錯誤,。

其次,，要查漏補(bǔ)缺。做一個學(xué)習(xí)本,，分好類,，重點、難點,、錯題就可以寫在這個本子上,，再用幾頁來寫原因，有時考試不仔細(xì),，就可以把原因?qū)懺谏厦?，并提出改正的方法。每次考試時,，翻開這個本子,，就可以看見的錯誤，之后,，便會不再犯同樣的錯誤了,。

最后，便是在考試的時候細(xì)心,。寫完之后,，要一題一題的讀，即使沒有耐心,，也要細(xì)細(xì)的'讀,，就像在檢查別人的試卷。

在這個新的學(xué)期里,，努力并且盡快適應(yīng)初三的新生活,，融入這個大集體之中，和同學(xué)們一起來探討知識的海洋,。積極參加課外活動,，爭取為班級爭光，做個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生,！為了實現(xiàn)所說目標(biāo)特制訂學(xué)習(xí)計劃如下：

一,、每天早上六點半起床，用十分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)一遍至二遍,。七點二十從家中出發(fā),。

二,、上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言,，做好筆記,。

三、認(rèn)真完成作業(yè),，認(rèn)真對待每一門課,。

四、寫完作業(yè)后,，復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天要上的課,。

五、遇到不懂的問題要及時問老師或者同學(xué),。

六、每天晚上聽三十分鐘英語,，訓(xùn)練自己的聽力,。

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初三學(xué)生的成長計劃指南篇七

第二：掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法就可以在學(xué)習(xí)上做到事半功倍,。可以在學(xué)習(xí)的海洋中享受快樂,！

提高效率方面：有學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),，學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,。你只要從現(xiàn)在把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變了,，學(xué)牢了，當(dāng)然就簡單了,，成績就會提高,。每個人的基礎(chǔ)不同，學(xué)習(xí)態(tài)度也不同,，所以要采用的方法也就不同,。要把學(xué)習(xí)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，要根據(jù)自己的特點選擇適合的方法,。就可以取得進(jìn)步,。學(xué)習(xí)的方法應(yīng)該是百家爭鳴百花齊放。

第三：考試關(guān)鍵是自己對學(xué)科的掌握情況,?；A(chǔ)學(xué)科占60%，中檔題主要考技能應(yīng)用占25%,，高檔題占15%主要是綜合能力,、應(yīng)用能力的考查,，主要是區(qū)分高層學(xué)生。

考試,，不要太緊張,。只要把分?jǐn)?shù)看開點就可以了，否則太過于緊張的心情,，是無法進(jìn)行復(fù)習(xí)的,。考試大家都緊張,，其實不用害怕,，不要緊張。

1,、全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識,。

2、詳細(xì)分析存在的問題,，做好查缺補(bǔ)漏的復(fù)習(xí),。

3、分版塊復(fù)習(xí),。做到同中有異,，異中有同。

4,、專題復(fù)習(xí),。綜合能力的培養(yǎng)，拓展自己的應(yīng)用能力,。

初三學(xué)生的成長計劃指南篇八

有人說“黑色的高三”,、“灰色的初三”，這意思當(dāng)然是不言而喻的;但我想告訴各位,，真正進(jìn)入初中畢業(yè)階段的人生學(xué)習(xí)生涯中的第一次拼搏并沒有如此可怕和乏味,，而是充滿色彩和富有機(jī)遇，只要確定合理的目標(biāo),、調(diào)適好心態(tài)并投入努力,，通過“中考”，每一個學(xué)生都能升入適合自己的學(xué)校,。也就是說,，在“初三”這塊調(diào)色板上用心調(diào)色，初中畢業(yè)階段的學(xué)習(xí)生活決不會是“灰色”的,。

俗話說“良好的開端是成功的一半”,，作為一名即將進(jìn)入初三的學(xué)生，如何開好這個“頭”呢?用好暑假的這段時間就是一個絕佳的機(jī)會。

過了暑假,，新初三生就要迎來緊張的初三生活了,，但不少學(xué)生假期只顧玩兒，開學(xué)后收不回心,。在這里提醒新初三生,，合理安排假期生活，在放松身心的同時,，不能徹底放棄學(xué)習(xí),。

李華開學(xué)就升入高一了，可說起去年暑假他仍后悔不已,。那個暑假他不是打游戲就是和同學(xué)聚會,，直到開學(xué)前一天，還上了一通宵的網(wǎng),。開學(xué)快一個月了,，他還遲遲不能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，耽誤了不少時間,。

據(jù)了解,，新初三生容易走兩個極端，要么使勁兒“學(xué)”,，要么使勁兒“玩”。早在放假前,，不少新初三生就打算在這個暑假“瘋玩兒”一把,，他們認(rèn)為開學(xué)后就要進(jìn)入“魔鬼式”初三了，沒時間玩了,。假期中,，他們每天睡到中午才起，然后就上網(wǎng)打游戲,、看電視,。與之相反，有的學(xué)生卻早早就報了幾個輔導(dǎo)班,，想為初三做準(zhǔn)備,。他們每天從柳南跑到柳北或者城中魚峰，忙著補(bǔ)習(xí),、輔導(dǎo),，假期過得比上學(xué)還累。

新初三生將迎來緊張的復(fù)習(xí)沖刺階段,，這個假期能否利用好非常重要,，一味學(xué)習(xí)會讓自己沒開學(xué)就已疲憊不堪。因此，新初三生假期要勞逸結(jié)合,，可將假期分為放松,、學(xué)習(xí)和收心三個階段。

和同學(xué)一起參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,，為中考體育做準(zhǔn)備;到博物館,、科技館、天文館等處參觀,，拓寬知識面;到圖書館看看感興趣的書籍,，閱讀一些課外讀物增長知識，并積累作文素材,。這個階段可視為剛剛過去的七月份,。

此時暑期已經(jīng)過半，初三生要制訂一個具體的學(xué)習(xí)計劃,，將學(xué)過的知識回顧一下,，并總結(jié)歸納。從現(xiàn)在開始到八月二十五日就是這個階段,。

開學(xué)前一周,，新初三生要開始收心了，為開學(xué)做好準(zhǔn)備,?？梢試L試做一個初三復(fù)習(xí)計劃表，找找感覺,，為即將開始的初三生活做好心理準(zhǔn)備,。

一個將要讀初三的學(xué)生怎樣安排自己的假期學(xué)習(xí)呢?

關(guān)鍵要尊重學(xué)習(xí)規(guī)律和成長規(guī)律。每一科都有它們內(nèi)在的規(guī)律,，會學(xué)習(xí)的學(xué)生善于從老師那里學(xué)會這些規(guī)律,，并能在這些規(guī)律的指導(dǎo)下愉快的學(xué)習(xí)。比如說英語單詞,，誰都會忘,，只不過要懂得記憶的規(guī)律，反復(fù)地去認(rèn)識它,，才能牢牢地記住它,。學(xué)習(xí)沒有定法，但是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成對一個剛?cè)氤跞耐瑢W(xué)來說非常非常重要,。你要弄明白你學(xué)習(xí)的時候?qū)W什么?“學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,，基本方法”慢慢地才會形成能力。你有了這個目標(biāo),，進(jìn)步會很大喲,，特別是數(shù)學(xué)，你可以試試呀!

下面提出一些具體的建議：

升入初三后，學(xué)生要更重視平時知識的積累,，多看書,，做“書蟲”，從書中汲取養(yǎng)分,。

初三生平時多看有益的課外書對自己幫助很大,，讀書不僅要用心，更要動手寫,、勤引用,。同學(xué)們可以利用暑假，給自己安排早讀時間,，將初一,、初二背誦過的詩詞、文章,，全部作為早讀內(nèi)容朗誦,、熟記。一個假期至少堅持背誦50首唐宋詩詞和100條名句,。同學(xué)們還要養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣,，落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句,、名人名言,、佳作美文及寫作技巧、錯別字,、病句搜集,、文學(xué)常識等多方面內(nèi)容。

除了書籍外,，學(xué)生還要做一個勤奮的閱讀者，充分利用課余時間,，閱讀健康的報紙雜志,。學(xué)生要學(xué)會欣賞報紙雜志中的文章及標(biāo)題，如《作文報》,、《讀者》等,，養(yǎng)成剪報和摘抄的好習(xí)慣，擴(kuò)充自己的知識儲備,。

學(xué)生可利用假期多去圖書館,、多逛書店，學(xué)習(xí)課外知識,，做一只“書蟲”,。有條件的孩子可配備《現(xiàn)代漢語詞典》、《成語字典》、《古漢語字典》,、《唐詩三百首》,、《宋詞精選》等書。

初三的數(shù)學(xué)更深,、更難了,，但只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)好數(shù)學(xué)并不是難事,。學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教,，更要靠自己主動去理解、掌握,。

學(xué)生要積極主動地發(fā)現(xiàn)問題,，注重新舊知識間的內(nèi)在聯(lián)系，不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,，經(jīng)常進(jìn)行一題多解,、一題多變的練習(xí)。只看書不做題不行,，只埋頭做題不總結(jié)積累也不行,。學(xué)生對課本知識既要能鉆進(jìn)去，又要能跳出來,，結(jié)合自身特點,，找到最佳學(xué)習(xí)方法。

不但語文要記筆記,，數(shù)學(xué)也要記筆記,。特別是對概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié)，對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來,。同學(xué)們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題,，以及自己存在的未解決的問題，以便今后將其補(bǔ)上;把平時容易出錯的知識或推理記下來,，以防再犯,，通過找錯、改錯達(dá)到最終防錯的目的,。初三生還可利用假期提前總結(jié)梳理知識結(jié)構(gòu),，如做一個知識表格，這樣在復(fù)習(xí)時可以更一目了然,。

暑假新初三生復(fù)習(xí)要把重點放在閱讀上,。

閱讀是英語考試的重要考查內(nèi)容，它包含了詞匯,、語法等內(nèi)容,，對作文寫作也有益處,。假期，初三生可以找些材料讀讀,，提高閱讀能力,。選擇材料時要根據(jù)自己的具體情況，不要選擇難度太大的,。如果滿篇都是生詞,，讀起來也沒有興趣。初三生還可利用假期預(yù)習(xí)一下生詞,，這樣開學(xué)后學(xué)習(xí)就比較輕松,，容易跟上老師進(jìn)度。

不同層次的學(xué)生假期學(xué)習(xí)安排要有所不同,。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要注意查缺補(bǔ)漏,，把學(xué)過的詞匯、語法知識復(fù)習(xí)一遍,，看看自己存在哪些漏洞,，并及時彌補(bǔ),，不欠舊賬對高中學(xué)習(xí)非常關(guān)鍵,。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以提前預(yù)習(xí)一下新課程,，做一些準(zhǔn)備，如每天背背新詞匯,，看看新語法知識,。

有時間的學(xué)生還可以做做聽力練練耳朵，既可以聽聽力訓(xùn)練磁帶,，也可以聽聽英文歌曲,。

新初三生暑假復(fù)習(xí)物理時，要根據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)情況“對癥下藥”,。

物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)非常重要,，第一學(xué)期還要學(xué)習(xí)一些新課，第二學(xué)期開始復(fù)習(xí),。初三生要充分利用好這個暑假復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),，提前為新學(xué)年做好準(zhǔn)備。

對于初二物理成績較好的學(xué)生來說,，可以根據(jù)教材,，把已經(jīng)學(xué)過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復(fù)習(xí),。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點,。有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué)、電學(xué)綜合性的往年中考題,。通過做試題,，查缺補(bǔ)漏,，看看自己還有哪些知識點沒有掌握。

對于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,，最好把初二的筆記拿出來,，重新復(fù)習(xí)一遍，這樣在將來面對新的知識時就不會陌生,。如果自主學(xué)習(xí)能力較差,，盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效，不如在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題,，或者從以前的錯題中汲取經(jīng)驗,，以求達(dá)到不留漏洞，提前預(yù)熱的效果,，以飽滿的信心迎接新學(xué)期的到來,。

作為一門即將開始學(xué)習(xí)的新課，化學(xué)需要記背的知識較多,，初三生利用暑假提前預(yù)習(xí)一些簡單的知識點,，既可以在新學(xué)期對化學(xué)課不太陌生，也可以為以后的緊張學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ),。

初三生在預(yù)習(xí)時要訂好計劃，可以分章節(jié)學(xué)習(xí),，比如熟悉化學(xué)元素周期表,、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K，簡單地了解元素性質(zhì),、方程式等基礎(chǔ)知識,。先要將課本上的內(nèi)容初步理解，提前背一些需要記憶的內(nèi)容,。

化學(xué)知識比較零散,、抽象，但也有章法可循,，初中化學(xué)知識并不難掌握,。通過化學(xué)基本概念和理論的預(yù)習(xí)，初三生要找準(zhǔn)哪些知識點對今后的學(xué)習(xí)有幫助,，并加強(qiáng)記憶理解;選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書,，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)做一些習(xí)題，同時多理解題中公式的運(yùn)用;通過做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題,，用筆記本把問題集中起來,，這樣可以使開學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對性。

只要在暑假做好預(yù)習(xí),，開學(xué)后認(rèn)真聽講,，根據(jù)老師的要求勤看書,、勤動手，每個初三生都可以學(xué)好化學(xué),。

由于《思想品德》,、《歷史》屬于開卷考試科目，上課時認(rèn)真按老師要求去做,。

對于存在短腿科目或者整體比較差的同學(xué),，按照上面的方法進(jìn)行有一定難度。不要灰心,，經(jīng)過努力是可以改變的,，只要思想不滑坡，辦法總比困難多,。

我感覺現(xiàn)在的學(xué)生其實很聰明,，包括個別成績暫時不理想的同學(xué)。據(jù)了解,，個別成績比較落后的同學(xué)也不是不想學(xué),，只是掉隊太久了有些迷路，不知道從哪里下手而已,。我這里介紹個“捷徑”,，可行、具體,、容易捉摸,、易于評測，不妨試試,。

：沒有必要做什么輔導(dǎo)資料上的題目,。實際上，只要把教科書上的所有題目做完就行了,，很簡單吧,。每天讀教科書上的一個章節(jié)，讀懂之后,，做本章節(jié)后面的練習(xí)題,。記住，一定要全部做完!對于每道題,，除了抄寫題目,，給出解法和答案之外，還要在后面注明：這道題為什么出現(xiàn)在這里?它應(yīng)用了本章節(jié)的哪些定理?把每科的題目做在一個大本子上,，一個暑假用三十天,，做完所有理科科目的教科書完全沒有問題。

：按照教科書行事,。注明“背誦”的一定要流利地,、正確地背下來，注明“熟讀”的一定要熟讀,。不只是課文有用,，課文間的文法知識也很有用，要全部讀下來,，熟悉語文書的每一個犄角旮旯,。

：每天背誦默寫一篇課文。英語不是我們的母語,，所以對它的要求要比對語文的嚴(yán)格,。如果課文后面有習(xí)題，那么就要像做理科題一樣做這些題目,。同樣,，對于每道題目，在后面注明：這道題考的是課文里的哪個詞匯和哪個相似的語法結(jié)構(gòu),。

這些方法一定要嚴(yán)格執(zhí)行,，不能間斷。每天必須做完所有的學(xué)科才能休息,，不能今天做數(shù)學(xué)題,，明天做英語題。這個暑假非常關(guān)鍵,，因為它是升高中之前的最后一個長假期(寒假太短),，掉隊學(xué)生的最后一個喘息和反撲的機(jī)會。你只要不學(xué),，就會一直往后退,。

也許個別學(xué)生會抱怨，這樣連玩的時間都沒有了,。不錯,，邏輯上說，既然下課了,，學(xué)生就沒有繼續(xù)念書的義務(wù),，就像勞動法里規(guī)定工人沒有加班的義務(wù)一樣。但是學(xué)生也得問問自己的心：上課的時候真的聽進(jìn)去老師的每句話了么?如果不是,，那就把沒有聽進(jìn)去的部分從課本上找回來,。這一點沒有什么可商量的，工作了也是如此：如果老板給的任務(wù)到期沒有完成,，加班加點也得把它做完,，同樣沒什么可商量的。況且在第一個階段大家已經(jīng)進(jìn)行了充分的'放松,。

另外,，無論大家在假期做了多少復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作,，也不代表開學(xué)后可以放松學(xué)習(xí)，一定要認(rèn)真聽講,，跟著老師的進(jìn)度走,。

初三是初中生學(xué)習(xí)生涯中的一個重要階段，在這短短的一個學(xué)年中,，既要學(xué)習(xí)初三新課程,，又要復(fù)習(xí)鞏固以前所學(xué)的知識，所以這個階段被多數(shù)師生稱為考前學(xué)習(xí)的“黃金時段”,、中招考試的“沖刺階段”,，真有點“成也初三，敗也初三”了,。那么,，該如何確定初三這個學(xué)年的奮斗目標(biāo)呢?如何具體制訂初三這個學(xué)年的學(xué)習(xí)計劃和措施呢?筆者根據(jù)多年來對初中“教”與“學(xué)”的研究，認(rèn)為這樣優(yōu)化設(shè)計初三的奮斗目標(biāo),，益處多多,。

不少初三學(xué)生往往有這樣的認(rèn)識誤區(qū)：對初三如何學(xué)，沒啥具體的考慮,，一切都“走著說著”,，順其自然，甚至認(rèn)為“車到山前沒惡路”,、“沒有過不去的火焰山”,。這種盲目性、自由性的放任自流的態(tài)度是對自己的不負(fù)責(zé)任,。古人云,，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,。學(xué)習(xí)和打仗一樣,，如沒認(rèn)真提前準(zhǔn)備，奮斗沒具體目標(biāo),，很可能會“吃敗仗”,、“栽跟斗”。為了打好“初三攻堅戰(zhàn)”,，爭取在短短的一年中(實際學(xué)習(xí)時間不到九個月)加強(qiáng)“備戰(zhàn)”,，增加學(xué)習(xí)與考試的競爭實力，必須根據(jù)自己初中一,、二年級的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，制定與初三接軌的學(xué)習(xí)計劃，明確自己初三應(yīng)怎樣學(xué)，清楚預(yù)期要實現(xiàn)什么目標(biāo),，這樣才能做到心中有數(shù),，在明年的中考中才能打有把握之仗。

調(diào)查表明,，有不少升入初三的學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)和考試缺乏信心,，認(rèn)為自己學(xué)習(xí)上的“夾生飯?zhí)啵y以消化”,，原來偏科造成的部分學(xué)科較差的現(xiàn)狀已無法改變，在考試中已沒有競爭實力,，所以思想消極,，喪失進(jìn)取的信心，認(rèn)為即使再努力學(xué)習(xí)也來不及了,，認(rèn)為再奮斗為時晚矣,，于是產(chǎn)生了學(xué)習(xí)上“混一天少兩晌”的消極思想，自暴自棄,，甘愿去等待失敗,。我們勸告這些同學(xué)，學(xué)習(xí)偏科的現(xiàn)狀,，經(jīng)過努力是可以改變的,，只要思想不滑坡，辦法總比困難多,，思想要振作起來,，相信自己，要堅信在初三的一個學(xué)年,，只要及時補(bǔ)習(xí),、查漏補(bǔ)缺，是有希望趕上的,，現(xiàn)在選擇奮斗的目標(biāo)還不晚,，只要抓緊行動，還是大有成功的希望,。

選擇初三的學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)從實際出發(fā),，以科學(xué)求實的態(tài)度來選擇。那么,，怎樣選擇符合自己實際的目標(biāo)呢?我們的意見是：

三是要貫徹量力而行的原則,，不可貪多求全，不可好高騖遠(yuǎn),，“跳一跳,，摘葡萄”，要確立經(jīng)過稍加努力就能實現(xiàn)的目標(biāo)。

總之,，選擇目標(biāo)要以自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)能力為基礎(chǔ)。

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初三涉及到秋,、春兩個學(xué)期,，在實際的運(yùn)作過程中，既要學(xué)習(xí)初三新知識,，又要補(bǔ)習(xí)以前沒學(xué)好的知識;既要系統(tǒng)復(fù)習(xí)初中知識,，又要進(jìn)行考前培訓(xùn)，進(jìn)行考前的模擬“練兵”,，這就要科學(xué)地,、合理地規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)。那么如何處理好階段目標(biāo)和長遠(yuǎn)目標(biāo)的關(guān)系呢?我們建議：

第一階段：20xx年9月至20x年元月(即秋期)這一階段,，在學(xué)好初三上學(xué)期內(nèi)容的同時,，要系統(tǒng)復(fù)習(xí)初中1-3冊學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容，爭取至秋期末,，把初中1-3冊的教材復(fù)習(xí)結(jié)束,，并認(rèn)真做好查漏補(bǔ)缺。

第二階段：20x年2月-5月(即春期),，在學(xué)好春期內(nèi)容的同時,，復(fù)習(xí)4-6冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容，到20x年5月底,，把4-6冊學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)結(jié)束。

第三階段：20x年6月1-25日之前,，這二十多天可作為考試的模擬練兵階段,，這個階段的練兵中可按照通常中招考試試題的類型進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，使自己熟悉考試題型及答題技巧,，減少不必要的失誤,，提高考試的得分率;也可以做一些“仿真型”模擬試卷，尤其是可以把近二,、三年內(nèi)我區(qū)部分地市中考試卷做一遍,，弄清試卷的命題導(dǎo)向、試卷的結(jié)構(gòu),、題型,、答題技巧，命題變化,、命題發(fā)展趨勢等,，解決遇到新題型不適應(yīng)的問題,。

這里的長遠(yuǎn)目標(biāo)，主要指初三學(xué)習(xí)的總目標(biāo),，換句話說,，主要指中考前預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)。這個總目標(biāo)不是空洞的口號,，更不是一個虛幻的理想,，而應(yīng)是一個具備實現(xiàn)條件的具體目標(biāo)。為了實現(xiàn)這個總目標(biāo),，要注意以下幾點：

六是建議每個初三學(xué)生做到“學(xué),、練、考”三統(tǒng)一,，要掌握各科命題的規(guī)律及要求,，把“練、考”滲透到學(xué)習(xí)中,，尤其要把握各科的特點,，在學(xué)習(xí)過程中增強(qiáng)理解,、分析,、歸納、推理,、感悟,、概括、遷移,、運(yùn)用,、總結(jié)等能力，增加對考試的適應(yīng)性,。如果每個初三學(xué)生都能做到了以上六個方面,，那么，初三奮斗的總目標(biāo)就會順利得以實現(xiàn),。

進(jìn)入初三,、我們鎖定的目標(biāo)就是升學(xué)深造。但是初中畢業(yè)并不只有上重點高中這一個獨(dú)木橋,，還有普通高中,、普通中專、職業(yè)高中,、技術(shù)學(xué)校等等,。

一般來說，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的考生,，在初三階段做最后的沖刺,，爭取考上重點高中。

平時學(xué)習(xí)成績中上等，經(jīng)過初三階段的查漏補(bǔ)缺,，可能也會考上重點高中,，但是這個層面的考生一般會被普通高中所錄取，也不失為一種選擇,。

成績平平的考生,，如果想學(xué)得一技之長，可以選擇普通中專,，可以升入職高或技校,。根據(jù)自己的興趣愛好，學(xué)一門實用技術(shù)將來同樣可以大有可為,。況且現(xiàn)在的中專生畢業(yè)時一樣可以考大學(xué),。

可見，條條道路通羅馬,。無論初中畢業(yè)上高中或是上中專,、技校，只要努力,，其結(jié)果是一樣的,。正所謂是金子在哪里都可以發(fā)光。所以,，初三畢業(yè)生要找準(zhǔn)自己的位置,，不管升入重點高中或是升入中專、職高,、技校前途都是光明的,。

計劃的制定應(yīng)該是因人而異，要根據(jù)自己的實際情況而定,。下面舉兩個例子供大家參考,，希望能有拋磚引玉之效。

此類計劃比較合適有一定自律能力,，具備一定學(xué)習(xí)能力,，特別是具有自學(xué)能力的學(xué)生使用。

一,、計劃實施的目標(biāo)：

1.提高自己在英語,、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;。

2.加強(qiáng)運(yùn)動,，提高身體素質(zhì);,。

3.學(xué)會做簡單的家常菜。

二,、具體措施：

1.組織好學(xué)習(xí)小組,，以三個人一組為好,，進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適),。

2.按教材知識前后的順序,，整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷,。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一,、兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)。

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,，具備了哪些運(yùn)用能力，樹立自己對本學(xué)科的信心,。

4.把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理,，打開教科書，逐題進(jìn)行分析,，找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化,。

5.無論在訂正試卷習(xí)題,，還是在做輔導(dǎo)材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書，可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題,。

6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,，進(jìn)行接替方法的積累,。

7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,，提高自己的英語會話能力和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。

8.對于新初三的學(xué)生,，可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,，為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,，提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容),。

9.每周打兩次球，游三次泳,，增加運(yùn)動,，提高體能。

10.每天晚上,，聽音樂,，上網(wǎng)瀏覽，看書讀報,，和同學(xué)聊天等,，做自己有興趣的事,。

11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子,，蒸魚之類,，再做一些力所能及的家務(wù)。

三,、時間安排：

1.一星期學(xué)習(xí)五天,，上午2.5小時，下午2.5小時,。按一小時一節(jié)課安排好課表,。

2.每天的5點以后是運(yùn)動或做家務(wù)的時間。

3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間,。

4.周末去看一些有益的展覽,，或參加一些有益的社會活動。

四,、督促自律：

1.設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表,，對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價,。

2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計劃有始有終,。

此類計劃具有督促性,合適尚須家長督促,、老師幫助的學(xué)生。b份計劃中,，特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)自信,、興趣及學(xué)習(xí)自制力的培養(yǎng)和家長、老師的幫助,。

一,、計劃實施的目標(biāo)：

1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力,。

2.加強(qiáng)運(yùn)動,，提高身體素質(zhì)。

3.學(xué)會做簡單的家常菜,。

二,、具體措施：

1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,，調(diào)整。

2.在家長的指導(dǎo)下,，寫好自己切實可行的暑假生活,、學(xué)習(xí)計劃,。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)。

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,，具備了哪些運(yùn)用能力，樹立自己對本學(xué)科的信心,。

4.把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理,、抄錄，打開教科書,，逐題進(jìn)行分析,，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,，再到教材上找到相關(guān)類型的題目,，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化,。(盡可能用自己的力量解決問題),。

5.遇到無法解決的困難，按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列,。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點,，然后可以請老師一起幫助解決。

6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析,、解決問題,。回家后運(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞,。(這一點必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無序),。

7.每次完成習(xí)題的訂正,，將錯題訂正的全過程,，牢牢地記在腦海里(背出),，漸漸地形成解題方法的量的積累。

8.一星期打兩次球,，游三次泳,，增加運(yùn)動，提高體能,。(也可以聽音樂等,，做自己有興趣的事)。

9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,，如炒茄子,，蒸魚之類,，再做一些力所能及的家務(wù)。

三,、時間安排：

1.一星期學(xué)習(xí)五天,，上午2.5小時，下午2.5小時,。按一小時一節(jié)課安排好課表,。

2.每天的5點以后是運(yùn)動或做家務(wù)的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動),。

3.周末去看一些有益的展覽,，或參加一些有益的社會活動。

四,、家長督促：

1.設(shè)計好每天的生活,、學(xué)習(xí)評價表，對自己每天的生活,、學(xué)習(xí)作好評價,。

2.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度,，及時幫助解決執(zhí)行中的困難,。

3.家長在幫助學(xué)生執(zhí)行計劃時，也要尊重學(xué)生的要求,，切不可急躁,。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。

總結(jié)：

初三學(xué)生的成長計劃指南篇九

星期一：早晨英語1小時(課文)中午數(shù)學(xué)題3道,。

下午物理1道題,。晚上化學(xué)5題。

星期二：同上(變動：晚上復(fù)習(xí),，下午化學(xué)),。

星期三：同上(變動：晚上英語單詞，下午物理),。

星期四：同上(變動：早上語文,，晚上復(fù)習(xí)，下午政治,、歷史),。

星期五：同上(變動：早上語文，晚上復(fù)習(xí),，下午生物[初三沒有,，就復(fù)習(xí)前面的]、地理。

星期六：早上英語中午作業(yè),，下午化學(xué),、晚上數(shù)學(xué)。

星期天同上,。

中考還是以考察初三內(nèi)容為主的,所以重點要放在初三的知識上,，但也不要忽略以前的知識因為通常是相結(jié)合的。

具體方法：

上課一定要認(rèn)真聽講(這是做多少題都無法代替的!!!!),。

各科買一本專門針對中考復(fù)習(xí)的書,，要那種答案詳盡的，既有按知識點,，考點劃分的專題訓(xùn)練又有最后套題的(個人覺得《點撥》的中考復(fù)習(xí)的那套很不錯),。

從現(xiàn)在到4月份都可以做專題訓(xùn)練，4-5月份就要開始注重對套題的訓(xùn)練,，對考什么,，怎么考大概有個映像。

中考前的2個星期盡量不要做新題了,，回歸課本,，狠抓基礎(chǔ)!!比如說背背課文，古詩,，單詞,，公式，方程式之類的,。再看下以前的錯題!!如果都能做到錯過的題不在錯那一定能考好!!!

要跟著老師所說的走,，畢竟他們很有經(jīng)驗，熟悉中考的許多事情,。認(rèn)真跟上老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度,。

最后在考前的那幾天一定要平穩(wěn)心態(tài)，不要臨時抱佛腳了,，保證充足的睡眠,，提前做好考試的準(zhǔn)備。

初三學(xué)生的成長計劃指南篇十

時光飛逝,，時間在慢慢推演,，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn),，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的初三學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃作文,，歡迎大家分享。

星期一：早晨英語1小時（課文）中午數(shù)學(xué)題3道,。

下午物理1道題,。晚上化學(xué)5題,。

星期二：同上（變動：晚上復(fù)習(xí)，下午化學(xué)）,。

星期三：同上（變動：晚上英語單詞,，下午物理）。

星期四：同上（變動：早上語文,，晚上復(fù)習(xí),，下午政治、歷史）,。

星期五：同上（變動：早上語文,，晚上復(fù)習(xí)，下午生物[初三沒有,，就復(fù)習(xí)前面的],、地理。

星期六：早上英語中午作業(yè),，下午化學(xué),、晚上數(shù)學(xué)。

星期天同上,。

注：星期二——星期五的變動,，使相對星期一的。

注意身體的保養(yǎng),。

在接下來的關(guān)鍵一段時間里,，要對自己有信心。

中考還是以考察初三內(nèi)容為主的,，所以重點要放在初三的知識上,，但也不要忽略以前的知識因為通常是相結(jié)合的。

具體方法：

上課一定要認(rèn)真聽講（這是做多少題都無法代替的?。,。。,。?。

各科買一本專門針對中考復(fù)習(xí)的書，要那種答案詳盡的,，既有按知識點,，考點劃分的專題訓(xùn)練又有最后套題的.（個人覺得《點撥》的中考復(fù)習(xí)的那套很不錯）。

從現(xiàn)在到4月份都可以做專題訓(xùn)練,，4—5月份就要開始注重對套題的訓(xùn)練,，對考什么，怎么考大概有個映像。

中考前的2個星期盡量不要做新題了,，回歸課本,，狠抓基礎(chǔ)！,！比如說背背課文,，古詩，單詞,，公式,，方程式之類的。再看下以前的錯題??！如果都能做到錯過的題不在錯那一定能考好！??！

要跟著老師所說的走，畢竟他們很有經(jīng)驗,，熟悉中考的許多事情,。認(rèn)真跟上老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度。

最后在考前的那幾天一定要平穩(wěn)心態(tài),，不要臨時抱佛腳了,，保證充足的睡眠，提前做好考試的準(zhǔn)備,。

初三學(xué)生的成長計劃指南篇十一

進(jìn)入初三后,，英語學(xué)習(xí)不僅僅只是提升理解感知能力，更需要提高應(yīng)試能力去面對略顯無情的考試,，所以如果抱著“三天打魚,，兩天曬網(wǎng)”的心態(tài)來對待英語的話，那就會應(yīng)驗?zāi)蔷涔旁挘核茌d舟,，亦能覆舟,。

掌握一定量的詞匯是學(xué)好英語的重要保證。大部分英語單詞的拼寫和讀音還是有規(guī)律可循的,，同學(xué)們還可以根據(jù)詞綴及詞性的變化,，迅速記憶單詞，不規(guī)則的變化要特別記憶,?？傊欢ㄒ湟?，明其形,，懂其義,，做到詞不離句，詞匯的學(xué)習(xí)才會有實效,。

要學(xué)好英語,，不掌握語法是不行的,。但到了初三年級,，光聽老師講語法規(guī)則，或者只背誦語法規(guī)則,，那也是學(xué)不好英語的,。比較有效的方法是在老師講解后，同學(xué)們通過一定量的語法操練,，在句中或文章中體會和理解語法,。對某些語法要點和難點，要通過對基本句型的舉一反三操練后,，才能很好掌握,。

到了初三，文本的閱讀篇幅要長些,，同學(xué)們就會因詞匯量不夠,，或?qū)φZ法知識的掌握不夠，或因知識面較窄等因素,，影響文本的閱讀理解,。同學(xué)們可以定期定量進(jìn)行文本閱讀訓(xùn)練，題材要豐富,，內(nèi)容要新穎,，做閱讀理解時，不能太隨意,，要限定時間,；不要每逢新詞匯就查字典，要學(xué)會通過上下文猜測詞義,?？刹捎梅鹤x與精讀相結(jié)合的方法來訓(xùn)練和提高自己的閱讀能力。

不僅要注意語言結(jié)構(gòu)正確,、合理,，用詞恰當(dāng)，拼法準(zhǔn)確,，還要注意表達(dá)通順,，句子優(yōu)美。同學(xué)們可利用課余時間背誦一些特定的句型和優(yōu)美句子,。

英語作為文科科目當(dāng)中的一個重要組成部分,，需要記憶理解的東西比理科要多的多,，所以復(fù)習(xí)的戰(zhàn)線需要拉得更長，每一輪復(fù)習(xí)時間也比其他科目要長,。

英語復(fù)習(xí)計劃可以分為三大階段,，每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法,。

初三英語復(fù)習(xí)有四忌,。一忌拋開考綱，盲目復(fù)習(xí),；應(yīng)該回歸考綱明確考綱要求內(nèi)容,；二忌急于求成，忽視小題,；三忌支離破碎,，缺乏系統(tǒng)；四忌浮光掠影,，只重皮毛,。

我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化,、條理化,，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領(lǐng),，全面復(fù)習(xí),。這個階段的復(fù)習(xí)，直接目的就是“一?！?。

利用好一模試卷，開始進(jìn)行查缺補(bǔ)漏和定時訓(xùn)練,，掌握好試卷時間分配和考試技巧,。隨著中考的日益迫近，有些同學(xué)可能心理壓力會越來越重,。因此,，這個時期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,，放松一下繃得緊緊的神經(jīng),。

初三學(xué)生的成長計劃指南篇十二

xx年中考過后，新一屆初三的號角又已吹響,。每一名同學(xué)都希望在初三有一個良好的開端,，因此怎樣利用暑假的時間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)以及學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容就成了一個重要的問題。

從學(xué)習(xí)時間上說,，同學(xué)們在休息之余一定要堅持每天拿出一定的時間進(jìn)行學(xué)習(xí),，每天用來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時間不一定很長,，大約在一小時左右即可，關(guān)鍵在于每天這一個小時的時間一定要能夠保證,，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)切忌一曝十寒,，要知道每天學(xué)習(xí)一小時數(shù)學(xué)連續(xù)學(xué)習(xí)4天，與一天之內(nèi)連續(xù)看4個小時的數(shù)學(xué)然后后面3天完全不學(xué)習(xí)的效果是完全不一樣的,。在保證學(xué)習(xí)時間的同時,，大家也要講究學(xué)習(xí)效率，在學(xué)習(xí)的過程中千萬不要心浮氣躁,，同學(xué)們要保證每天一個小時的學(xué)習(xí)是全神貫注的,。

其次再來說說學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容：

任何科目的學(xué)習(xí)都萬變不離其宗,，數(shù)學(xué)也不例外,，數(shù)學(xué)里面的這個“宗”，就是課本,，因為所有的學(xué)習(xí)知識都來源于課本,，考試的內(nèi)容有些高于課本，但是基礎(chǔ)知識點還是不會變化的,，考試的試題就是課本知識的衍生物,，要一點一點去挖掘試題背后的東西，找到其中要考試的重點是哪部分,。所以課本還是不能丟的,，不能一味地去做一些試題而忽略了課本這個根本。尤其是在學(xué)習(xí)新知識的時候,，必須要保證將課本的知識點和例題弄明白,，書后的每個練習(xí)都要認(rèn)真地做一遍，這樣才能說我們基本掌握了這一部分知識,。在暑假相信很多同學(xué)都會對將要學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行預(yù)習(xí),。有很多同學(xué)在對數(shù)學(xué)進(jìn)行預(yù)習(xí)的時候有一個誤區(qū)，就是認(rèn)為我把書看了就是預(yù)習(xí)了,，我覺得只有在看書的基礎(chǔ)之上能夠?qū)⒄n本上每節(jié)的配套練習(xí)解決才算真正的預(yù)習(xí),，因為數(shù)學(xué)知識的掌握情況最終還是得體現(xiàn)在解題中。

在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,，每個人都會犯錯,，出現(xiàn)錯誤是正常的，并不可怕,，可怕的是很多同學(xué)一錯再錯,，這里面就涉及正確糾錯的問題。暑假的時間相對充裕,，正是我們糾錯的好時機(jī),。但是數(shù)學(xué)的改錯絕對不是簡單地用紅筆把得數(shù)改正就可以的,。正確的糾錯應(yīng)該是首先搞清楚自己到底錯在哪里，是自己對題目的分析有問題還是運(yùn)算過程中出現(xiàn)了錯誤,，其次大家要把自己的錯誤記在心里,，時時強(qiáng)化自己的記憶，糾正頭腦中的錯誤觀念,。如果條件允許,，家長能夠把孩子每天犯的錯誤單獨(dú)抄在一個本上定期讓孩子再重新做一遍，會收到更好的效果,。

：學(xué)習(xí)之后的總結(jié)是學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),，進(jìn)行總結(jié)是對知識進(jìn)行升華的過程。很多同學(xué)也知道要進(jìn)行總結(jié),，但是需要總結(jié)什么很多人并不清楚,，在這里建議同學(xué)們利用暑假時間總結(jié)以下幾點：

1.總結(jié)舊知的知識結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)每一章都有一個知識體系,，大家應(yīng)該把這個知識體系總結(jié)出來并利用這個知識體系,，記憶和掌握數(shù)學(xué)的各種定理和知識點。

2.總結(jié)自己一些容易出現(xiàn)錯誤的點,。大家可以重新回憶自己出現(xiàn)過的錯誤,，看看哪些地方是自己反復(fù)出現(xiàn)問題的點，往往反復(fù)出現(xiàn)問題的點就是自己的學(xué)習(xí)漏洞,，如果運(yùn)算有問題就強(qiáng)化運(yùn)算能力,，如果是知識有漏洞就把知識再回顧一遍，并適當(dāng)?shù)嘏浜现R做一些練習(xí),。

總之,，要想取得良好的學(xué)習(xí)成績，持之以恒與良好的學(xué)習(xí)方法缺一不可,，數(shù)學(xué)也不例外,。大家也可以利用暑假總結(jié)一些適合自己的學(xué)習(xí)方法。

初三學(xué)生的成長計劃指南篇十三

放假后的第一件事,，應(yīng)該是整理出可利用的時間,，做出時間安排表，以每一天為單位,；接下來,，梳理自身學(xué)習(xí)情況，找出最需要提高或最薄弱的課節(jié),，合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,，有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。

今年的寒假假期較長,，但是目標(biāo)也不宜太大,、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣,。如果想真正有收獲，一定不要貪多喲,！適宜重點攻克薄弱學(xué)科,、或某學(xué)科中的重點內(nèi)容。相信明年開學(xué)同學(xué),、老師定會對你“士別三日當(dāng)刮目相待”,。

放假后的第一件事，應(yīng)該是整理出可利用的時間,，做出時間安排表,，以每一天為單位；接下來,，梳理自身學(xué)習(xí)情況,，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,，有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃,。

每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在x個小時?？梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下。既不要睡懶覺,，也不要開夜車,。習(xí)慣比聰明更重要！只要你按照計劃來,，每天堅持,，成績不會沒有進(jìn)步的！

如果想真正有收獲,，一定不要貪多喲,！適宜重點攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點內(nèi)容,。

初三學(xué)生的成長計劃指南篇十四

初三學(xué)習(xí),，首先要梳理自身學(xué)習(xí)情況，找出問題所在（最需要提高或最薄弱的地方等）,；然后整理出可利用的時間,，做出時間安排表，以每一天為單位,；合理分配學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)時間，有針對性地制定學(xué)習(xí)計劃,，逐一攻克,。

在你我學(xué)習(xí)方法相同的情況下,，我來完成這件事需只要十分鐘，而你來落實可能就要花費(fèi)一個小時,，這就是效率,，或者說學(xué)習(xí)能力方面的問題?？梢詫W(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力,，提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)方法,，其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能,，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀,、學(xué)習(xí)方式。速讀記憶的練習(xí)參考《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練軟件》,，用軟件練習(xí),，每天一個多小時，一個月的時間,，可以把閱讀速度提高5,、6倍，記憶力,、理解力等也會得到相應(yīng)的提高,，最終提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率,，取得好成績,。如果你的閱讀、學(xué)習(xí)效率低的話,，可以好好的去練習(xí)一下,。

上課的專心很重要。上課認(rèn)真聽講,，別忘了做筆記,，注：課堂筆記不是要你一味的記，而是記重點以及你不懂的,，書本上有的,，標(biāo)注一下就可以了，沒有的簡單的記錄下來,，課后再系統(tǒng)的整理,，不要為了做筆記而影響聽課。因為一般情況下，老師教授的知識都是根據(jù)教學(xué)大綱,、考試大綱來進(jìn)行的,，所以上課的專心很重要。

老師講授的知識是面對所有學(xué)生的,，每個人的具體掌握情況不同,，所以自己要學(xué)會調(diào)整，根據(jù)自己的情況制定適合自己的計劃,。計劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性,，同時也有利于要成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果寫作能力差,，就一周寫一篇作文,，閱讀差就一天練習(xí)一篇閱讀理解，基礎(chǔ)知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等,。

做題練習(xí)是少不了的,，但不要一味的題海戰(zhàn)術(shù)，把自己搞得一塌糊涂,。做題的時候堅決獨(dú)立完成,、杜絕抄襲、杜絕題海戰(zhàn)術(shù),。試題你是永遠(yuǎn)也做不完的,，但題型是有限的，要學(xué)會反思,、歸類,、整理出對應(yīng)的解題思路。學(xué)習(xí)中還要學(xué)會階段性的總結(jié),，了解自己最近的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行調(diào)節(jié)和完善,。

初三學(xué)生的成長計劃指南篇十五

目標(biāo)是我們行動的動力,，而作為我們初三的同學(xué)來說，你需要制定一個自己的中考目標(biāo),。那么對于初三的我們來說,，你需要怎樣才能在初三的學(xué)習(xí)生活中扮演好一個角色呢?下面學(xué)大教育的專家們就給大家?guī)砣绾沃贫ǔ跞膴^斗目標(biāo)。

新初三考生最好早制定20xx中考目標(biāo),，新初三考生從暑假開始就需備戰(zhàn)20xx中考了,，利于暑假的時間，更好的為20xx年的中考作好相應(yīng)的中考備考策略,，下面是新初三考生最好早制定20xx中考目標(biāo)的一些建議,，供大家參考。

新初三生就要開始備戰(zhàn)中考，有關(guān)心理專家提醒,，除了知識,、身體和心理上的準(zhǔn)備，學(xué)生要提早制定合理的目標(biāo)并有計劃地實施,。

不少新初三生已開始準(zhǔn)備迎接初三的學(xué)習(xí)和生活：有的在假期報了輔導(dǎo)班,，有的早早就到書店買了輔導(dǎo)書。今年中考結(jié)束后,，有些考生就郁悶地說,，進(jìn)入初三后，在班級成績中等開始并不太在意,，缺乏學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),，總以為到最后拼命學(xué)習(xí)會有效果，結(jié)果到了關(guān)鍵沖刺階段,，生理,、心理和能力都到了極限，怎么也使不上勁兒,，致使中考成績不理想,。所以說，從初三開始,，考生最好要有計劃,、有目標(biāo)，實實在在地跟上學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度,，一蹴而就的想法是不現(xiàn)實的,。

新初三生第一步是要找好自己的位置,，通過對自己過去成績的分析,，合理定位,，鎖定目標(biāo),。另外,，中考是一場持久戰(zhàn),，新初三生僅有目標(biāo)還不行,，要有實現(xiàn)目標(biāo)的計劃,，將大的目標(biāo)分解成小目標(biāo),。新初三生要找準(zhǔn)自己在班級,、年級中的位置，樹立一個通過努力可能實現(xiàn)的目標(biāo);否則,，盲目地制定過高的目標(biāo),、與別人比較，只能打擊自己的信心,。

新初三生可以在開學(xué)前,，制訂一個每日學(xué)習(xí)計劃表，按計劃復(fù)習(xí)。同時要樹立目標(biāo),，如月考要達(dá)到的成績,、期末考試要達(dá)到的成績等。這樣合理規(guī)劃,、循序漸進(jìn),，既能保證復(fù)習(xí)效果，又能達(dá)到勞逸結(jié)合,。

經(jīng)過以上的介紹,，我們大家應(yīng)該已經(jīng)明白了如何制定初三的奮斗目標(biāo)，初三就是我們大家奮斗的代名詞,，希望我們大家珍惜初三的學(xué)習(xí)機(jī)會,，抓緊時間努力奮斗。