演講稿可以通過借用名人名言、提問引用,、舉例說明等方式增加說服力。一個(gè)成功的演講稿需要有一個(gè)清晰的主題和明確的目標(biāo)?？纯聪旅娴难葜v稿范文，或許能給你一些寫作的啟示和靈感,。

尋找高三學(xué)生的勵(lì)志演講稿篇一

親愛的老師,，叔叔阿姨，同學(xué)們：

大家早上好!我是高三34班的黃珊珊,。我很榮幸代表高三年級(jí)做這個(gè)演講,。

今天是個(gè)特殊的日子，——,，離20--高考只有最后100天了,。相信高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們此刻一定很激動(dòng)?！皶r(shí)間是賊,，偷走一切”，很多人老了都會(huì)感慨,?；仡櫼簧阕鲞^多少值得或不值得的事?博爾特在100米賽跑中創(chuàng)造了9.58秒的世界紀(jì)錄,。這種比賽是看誰在有限的距離內(nèi)用的時(shí)間最短,，但我們的人生不也是一場(chǎng)比賽嗎?只有比賽是看誰在有限的時(shí)間內(nèi)跑的最多。

高考是我們準(zhǔn)備了12年的比賽,。在高考前的100天里,，所有高二的同學(xué)都愿意用我們最美好的祝愿托起你理想的風(fēng)帆。就像高三學(xué)長(zhǎng)每天跑步前的熱情誓言：雄鷹選擇藍(lán)天,，搏擊天空,，展翅高飛;駿馬選擇了大地,，奮勇馳騁，馳騁得又遠(yuǎn)又廣,，而我們選擇了高考,。努力了12年，只做了一次夢(mèng),，好消息滿天飛,。

希望你：奮斗100天，讓汗水養(yǎng)活你;奮斗100天,，用智慧豐富內(nèi)涵;奮斗100天,，激情創(chuàng)造輝煌;奮斗100天，讓夢(mèng)想在六月飛翔,。來,，請(qǐng)舉起右手跟在我后面喊：加油，高三!加油三環(huán)!加油!加油!加油!

尋找高三學(xué)生的勵(lì)志演講稿篇二

本站發(fā)布高三學(xué)生勵(lì)志演講稿例文精選,，更多高三學(xué)生勵(lì)志演講稿例文精選相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站演講稿頻道,。【導(dǎo)語】演講又叫講演或演說,，是指在公眾場(chǎng)所,，以有聲語言為主要手段，以體態(tài)語言為輔助手段,，針對(duì)某個(gè)具體問題,，鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張,。本篇文章是本站為您整理的《高三學(xué)生勵(lì)志演講稿例文精選》,，供大家閱讀與鑒賞。

尋找高三學(xué)生的勵(lì)志演講稿篇三

親愛的同學(xué)們：

然堅(jiān)持如故,，我想對(duì)高考的認(rèn)識(shí)是我能堅(jiān)持學(xué)習(xí)的理由,。

高考既不是為了父母，更不是為了老師,，它只是為了自己,。讀大學(xué)并非的出路，也不會(huì)是在座所有人的出路,，但它是一條穩(wěn)定而又安全的出路,。

我為啥說高考是一條穩(wěn)定而又安全的出路？我給大家講個(gè)真實(shí)的故事：我有個(gè)表弟,，在15中讀高一,，由于忍受不了讀書的辛苦，自認(rèn)為不用高考一樣打工掙錢，今年5月份不顧家長(zhǎng)極力反對(duì),，自己死活不讀書,，要去打工掙錢，舅舅在百般無賴的情況下給他辦了退學(xué)手續(xù),，然后,，他去了東風(fēng)一家面包店打工，干了4個(gè)小時(shí),，雙手都磨出了泡,，自己主動(dòng)辭退了工作。

回家后,，生怕家人嘲笑和責(zé)罵,，又去炳草崗德克士打工，當(dāng)初離開學(xué)校時(shí)的'豪言壯志蕩然無存,，勉強(qiáng)干了兩個(gè)星期后,，主動(dòng)要求舅舅重返學(xué)校，再讀高一,。從表弟這個(gè)故事我得到一個(gè)結(jié)論：讀書不一定都找到理想工作,，但不讀書肯定找不到一個(gè)理想工作。

我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)不算優(yōu)秀,，高考留給我的時(shí)間不到一年了,，來得及嗎？相信大家都聽過一個(gè)故事,，一個(gè)母親在樓下看到自己剛滿周歲的女兒爬上陽臺(tái)，即將墜落,，她以超越奧運(yùn)冠軍的速度跑過去接住了她,，這個(gè)故事告訴我們?nèi)说臐撃苁菬o限的。

我現(xiàn)在最缺的就是堅(jiān)定的信念,，正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)規(guī)律,，這份信念就是相信自己，相信自己的潛能,。所以我請(qǐng)大家現(xiàn)在就去相信,，相信自己一定會(huì)考上，想象考上以后,，你的爸爸會(huì)有多么高興,，你的媽媽會(huì)有多么高興，你自己又有多么高興,。

有時(shí)我在想我自己要給自己成功的信心,，不要只把成功定義為高考的成功，那個(gè)目標(biāo)太大、太遠(yuǎn),，成功可以是解決一道數(shù)學(xué)題目,，可以是背誦十個(gè)英語單詞，可以是終于考了一個(gè)及格分?jǐn)?shù),。每次成功對(duì)要對(duì)自己說我能行,，日積月累，我會(huì)取得意想不到的收獲,。

最后以一位名人的一句話收尾,，他說：“人在最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日”,，大家現(xiàn)在的努力是要為你們的理想插上翅膀,，讓它能在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。祝大家高考成功,，謝謝,！

尋找高三學(xué)生的勵(lì)志演講稿篇四

各位朋友們，下午好!

看到你們正在為前途而奮戰(zhàn)我感到很高興;看著你們那充滿期望,，有點(diǎn)興奮,、有點(diǎn)緊張、有點(diǎn)憂郁無辜的臉,，我感到無比地心痛,。

你們讓我回想起當(dāng)年我的情節(jié)。

當(dāng)時(shí)的我成績(jī)似乎優(yōu)異,，渴望成功,，我卻害怕失敗果然失敗。

你們?cè)趺葱覟?zāi)樂禍地笑了,。

好吧,，那就狂笑吧，只要你們輕松地走向成功,，我愿意犧牲我自己,。

聞聽高考失敗，我一下子崩潰了：想想可憐的父母,，望見那得意忘形已成功的同學(xué),，再想想自己沒有前途的前途。

我決定自殺,，可上帝似乎覺得這樣太便宜我了,。

于是乘坐的汽車不翻身，橫穿馬路車也不撞我,，死不掉也就活下來了,。

上帝發(fā)現(xiàn)此小子經(jīng)受了應(yīng)有的考驗(yàn)和心靈折磨,，愿意加倍地給我幸福以補(bǔ)償失意的我。

各位你們看看我因挫折而深沉,、富有魅力的臉,，你們不覺得應(yīng)該為我鼓鼓掌嗎?這掌聲也是獻(xiàn)給你們的，因?yàn)槟銈兟犕炅宋业难葜v會(huì)有激動(dòng),，會(huì)對(duì)自己很有信心,，不僅在高考中會(huì)發(fā)揮出色，更能在人生的舞臺(tái)中揮灑自如,。

害怕失敗一定會(huì)失敗,，這是我想告訴你們的第一點(diǎn)。

各位,，你們認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)?你也許會(huì)回答我說：“我們老師說我還不錯(cuò),，家長(zhǎng)對(duì)我不滿意，經(jīng)常批評(píng)我,，還有同學(xué)對(duì)我評(píng)價(jià)也是一般等等諸如此類的話,。”

你們沒有正確回答我的問題,，我問的是你認(rèn)識(shí)你自己?jiǎn)?而不是別人認(rèn)識(shí)你嗎?記得瞎子摸象的嗎?沒有人完全了解你,，只有你自己最了解你自己。

那么你到底是個(gè)怎么樣的人呢?

你認(rèn)為你是個(gè)很優(yōu)秀的人那你就會(huì)成為一個(gè)很優(yōu)秀的人,。

你就是你認(rèn)為的人,。

美國科學(xué)家曾做試驗(yàn)：隨機(jī)地把100個(gè)人分成好班與差班，三年后好班的學(xué)生成績(jī)真的比差班好多了,。

他們本來是沒有區(qū)別的啊,。

只是他們進(jìn)入好班后在別人的信任下，他認(rèn)為他就是個(gè)好學(xué)生于是就成為好學(xué)生了;而進(jìn)入差班的學(xué)生進(jìn)入差班后在別人的嘆氣聲中認(rèn)為自己是個(gè)差生于是就成為他認(rèn)為的差生了,。

如果你有幸出生在一個(gè)會(huì)鼓勵(lì)人的家中,，碰到了許多會(huì)鼓勵(lì)人的老師，你很幸運(yùn)地成為好學(xué)生了,，我為你高興;假如你不幸出生在一個(gè)用負(fù)面方式教育你的家中，碰到一群喜歡用負(fù)面方式激勵(lì)你的老師,，我更為你自豪,，因?yàn)樯系劢o了你更多的機(jī)會(huì)考驗(yàn)?zāi)悖屇銓W(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己,，正確地認(rèn)識(shí)自己,。

于是你現(xiàn)在的成績(jī)好運(yùn)只代表過去，不代表未來,。

只要你愿意重新認(rèn)識(shí)你自己,，那么你就會(huì)成為真正的你,。

成績(jī)好的同學(xué)你可以繼續(xù)你的自我認(rèn)定，你很幸運(yùn);成績(jī)目前一般的同學(xué),，你可以重新認(rèn)識(shí)你自己,，要知道現(xiàn)在的你才是真正的你;成績(jī)表面上不行的同學(xué)，你們要為自己的過去納喊,，感謝過去的你幫你吃完了苦,，現(xiàn)在你可以重新開始新的生活了，這就是佛教中所說的因果定律,。

優(yōu)秀與否首先是一種自我選擇,。

你們?cè)敢膺x擇優(yōu)秀吧，為你們優(yōu)秀的選擇鼓掌,。

如果你們還不夠肯定,，我可以告訴你們紅樓夢(mèng)中有一句名言：真作假時(shí)真亦假;假作真時(shí)假亦真。

只要不斷地去肯定自己,，想象會(huì)成為現(xiàn)實(shí),。

大家知道母雞孵小雞需要21天的時(shí)間，科學(xué)家研究一個(gè)人習(xí)慣的養(yǎng)成同樣也需要21天的時(shí)間,。

只要你們每天早上起來大聲地念十篇：我是最優(yōu)秀的,。

晚上睡覺前大聲地喊十篇：我是獨(dú)一無二的奇跡，連續(xù)21天,，你就真的成為最優(yōu)秀的人了,，要知道那才是本來的你。

你也可以把它寫在你的本子上,，每次寫十篇,，相信我肯定有效，這叫心理暗示,，我就是這樣獲得偉大的信心的,。

看看我的堅(jiān)定微笑的臉吧。

你在想也許有人會(huì)笑你,，別管它,，因?yàn)橹挥心悴艜?huì)對(duì)你自己負(fù)全部的責(zé)任，你就把他們當(dāng)成是對(duì)你的勉勵(lì)好了,。

記?。簺]有人可以打倒你，除了你自己!

有個(gè)故事是這樣說的：佛教徒有個(gè)習(xí)慣,，要辯道,，辯贏者可以留下來吃飯、睡覺,，如果辯不贏,，得繼續(xù)出行,。

有一次有個(gè)佛教徒來到了一處，那里的教堂是由兩兄弟掌管,。

他于是找哥哥辯,，哥哥對(duì)他說：“我很忙，你與我弟弟辯吧,，他比較好辯一點(diǎn),。”

弟弟只有一只眼睛,。

半小時(shí)后他出來了,，對(duì)哥哥說：“你弟弟是最聰明的人，我辯不過他,，我得走了,。”哥哥吃了一驚,，不太相信,，于是問怎么回事。

他說：“我對(duì)你弟弟伸出一個(gè)指頭,，代表我們的佛主釋迦牟尼,。

沒想到你弟弟伸出兩個(gè)指頭，告訴我說佛主與佛道,。

我覺得有道理,，于是我伸出三個(gè)指頭，代表還有佛徒,。

尋找高三學(xué)生的勵(lì)志演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今日,，我們歡聚一堂,，慶祝學(xué)院13歲生日。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全日制校區(qū)2200名同學(xué)向?qū)W院表示熱烈而又誠摯的祝福,，祝學(xué)院生日歡樂!同時(shí)，向出席本次慶典的領(lǐng)導(dǎo),、來賓和敬愛的教師們,，表示崇高的敬意和衷心的感激，多謝你們的辛勤勞動(dòng),，多謝你們的諄諄教誨!

13年,，在歷史的長(zhǎng)河中只可是是彈指一揮間,。我們深深地為學(xué)院13年的飛速發(fā)展和取得的輝煌成就而驕傲,，我們也為成為她的學(xué)子而自豪!

當(dāng)我們?cè)诿利惖膶W(xué)校里漫步的時(shí)候,，我們深切地感受到學(xué)院就是我們的智慧之源，課堂就是我們成長(zhǎng)的搖籃,。因?yàn)?，學(xué)院不僅僅有門類眾多的專業(yè)設(shè)置，設(shè)施齊全的教學(xué)環(huán)境,，更有一支兢兢業(yè)業(yè),、忘我工作的教師隊(duì)伍和科學(xué)規(guī)范的管理規(guī)則。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活,、掌握知識(shí)、掌握技能,、發(fā)展智商,、培養(yǎng)情商，塑造我們自我的人生品牌,，成為建設(shè)祖國的有用專才,，是我們共同追求的夢(mèng)想。學(xué)院科學(xué)而又嚴(yán)格的管理制度,，為我們營造了良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍,，培養(yǎng)了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的習(xí)慣，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),，更懂得做人做事的道理,，令我們終生受益。

學(xué)院從風(fēng)雨中走來,，她滿載著教師們的期望,，學(xué)子們的夢(mèng)想。作為珠海市外經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院的莘莘學(xué)子,，此刻我們以您為榮,，但有一天，您會(huì)因我們而自豪!我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記飲水思源,，愛國榮校這一神圣使命,，勇敢地承擔(dān)起職責(zé);我們會(huì)謹(jǐn)記教師們的諄諄教誨：珍惜年華，尊重生命,，志存高遠(yuǎn),，繼往開來，勇攀高峰,，為祖國的建設(shè),，為民族的未來，做出我們每一位熱血滿胸的青年學(xué)子應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

祝學(xué)院在未來的征程中取得更大的發(fā)展!祝領(lǐng)導(dǎo),、教師和同學(xué)們歡樂,、健康!

多謝大家。

尋找高三學(xué)生的勵(lì)志演講稿篇六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),，老師,，同學(xué)們：

大家下午好，我是來自___,，今天我非常榮幸地代表全體高三學(xué)子在此發(fā)言,。

人生短短幾十載，向前看,，仿佛時(shí)間悠悠無邊,，猛回首，方知生命揮手瞬間,。時(shí)間是最平凡的,，也是最寶貴的，金錢無法買到它,，詮釋也無法留住它“未覺池塘青草夢(mèng),，階前梧葉已秋聲?！苯裉熳⒍ㄊ莻€(gè)不平凡的日子,，因?yàn)榻裉炀嚯x高考只有短短的__天了。兩千多年前,，一位智者立于河上,，面對(duì)川流不息的河水回想逝去的時(shí)間和事物，發(fā)出了千古流傳的感嘆,，逝者如斯夫!我們來不及感慨時(shí)間的流逝,，因?yàn)榘偃者^后，我們將面臨我們?nèi)松械闹匾倪x擇,，這次選擇不同尋常,，因?yàn)檫@次考試將決定我們能否進(jìn)入理想的高中繼續(xù)我們的學(xué)業(yè)，從而決定我們未來的發(fā)展方向,。

面對(duì)即將到來的高考,，或許有的同學(xué)正因成績(jī)無法提高而彷徨，或許有的同學(xué)因?yàn)闀r(shí)間的匆匆流逝而嘆息,，還有的同學(xué)認(rèn)不以為然逍遙地混著不多的在校日子,。可是同學(xué)們你們知不知道,，我們的父母正在為我們即將到來的高考而心急如焚,，我們的老師在承受著巨大的壓力，其他學(xué)校幾萬名的競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌，躍躍欲試,。高考容不得我們有一絲遲疑,，高考容不得我們有片刻停滯,，高考,，容不得我們有半點(diǎn)閃失,，高考,，我們必須勝利,。

機(jī)會(huì)只給予有準(zhǔn)備的人。那么就讓我們?cè)谑Ｏ聻閿?shù)不多的日子里,，艱苦奮斗用辛勤的汗水澆灌希望,，用堅(jiān)定的意志創(chuàng)造奇跡。

高考是一次智慧與信念的長(zhǎng)跑,，是一次超越,，一場(chǎng)戰(zhàn)斗，必須講究戰(zhàn)術(shù)和戰(zhàn)略,。首先我們應(yīng)當(dāng)重視它而不是畏懼它,，有些同學(xué)現(xiàn)在還游離在 高考之外，無法進(jìn)入狀態(tài),，這是可怕的,，高三是值得重視的，它就好似錘煉真金的三味真火,，誰是英雄,，誰是懦夫，經(jīng)歷過高三才最能見分曉,。

考試就像上戰(zhàn)場(chǎng),，兩強(qiáng)相遇勇者勝，我相信,，__學(xué)子是不會(huì)在高三生活中敗亡的,，會(huì)因?qū)W習(xí)壓力而煩躁，我們會(huì)因成績(jī)無法提高而苦惱,，甚至?xí)蚩謶种锌级艞?。可俗話說的好：“沒有比腳更長(zhǎng)的路,，沒有比人更高的山,。”我們必須自信,，在過去我們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力,，只要勇敢沖刺我們就能贏得勝利!

因此我們要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，每天給自己一個(gè)微笑，讓自己保持心情愉快,。要正視壓力,，正確評(píng)估自己，給自己一個(gè)通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),，進(jìn)行整體規(guī)劃,，有遠(yuǎn)期計(jì)劃也有近期計(jì)劃，包括每天甚至于每節(jié)課的計(jì)劃,，讓自己更加充實(shí),，要學(xué)會(huì)調(diào)適，學(xué)會(huì)思考,，深思,，明辨，慎取,，篤行,，我們將會(huì)擁有整個(gè)世界!

最后讓我們用行動(dòng)證明一切，為母校贏得榮耀,，不負(fù)父母期盼,，不負(fù)恩師厚望，逐鹿高考,，舍我其誰?奮斗百日,，明題金榜!

尋找高三學(xué)生的勵(lì)志演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好!

很榮幸有機(jī)會(huì)向大家匯報(bào)在高考沖刺的30天里,，我們37位理綜老師如何團(tuán)結(jié)協(xié)作,，為創(chuàng)造商丘一高20--高考輝煌做出我們的貢獻(xiàn)。

“成也綜合,，敗也綜合”,、“三減一等于零”的理念和口號(hào)給了我們每位理綜老師很大的壓力，怎樣才能不負(fù)重望?在大組長(zhǎng)孫天設(shè)老師的帶領(lǐng)下,，全體理綜老師團(tuán)結(jié)一致,，發(fā)揮集體智慧，針對(duì)我校實(shí)際,，我們既延續(xù)了以往高三的備考經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)又做了一些大膽嘗試：

把理綜測(cè)試提前，加大考練力度,，并增加輔導(dǎo)時(shí)間,，是今年理綜工作的一個(gè)新舉措。由此每位理綜老師的工作強(qiáng)度也明顯加大,，但為了我們的學(xué)生,，為商丘一高這個(gè)美好的家,，我們?nèi)蝿谌卧梗m苦雖累,，但我們快樂著!因?yàn)榻?jīng)過這樣的強(qiáng)化訓(xùn)練,，學(xué)生在心理上不再懼怕，時(shí)間上能合理安排,，技巧上做到了各科兼顧,，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，理綜成績(jī)有了顯著提高,。

對(duì)于名校的試卷和光盤,，三位理綜科組長(zhǎng)協(xié)調(diào)各組員，花大量的時(shí)間去粗取精,，重新組題。光盤老師先學(xué)習(xí),，把可借鑒之處融合到課堂教學(xué)中,，這樣節(jié)約了學(xué)生的時(shí)間，提高了學(xué)習(xí)效率,。因?yàn)槲覀兠课焕砭C老師深知：學(xué)生需要的就是我們要做的,。

學(xué)生訓(xùn)練中答錯(cuò)題在所難免，但讓學(xué)生在同一塊石頭上絆倒兩次,，老師就有不可推卸的責(zé)任,。由此每位老師建立錯(cuò)題本，有利于準(zhǔn)確掌握學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,。

總之，前一階段的'復(fù)習(xí)中,，有我們?nèi)w理綜老師的心血和汗水,，更滲透著我們對(duì)理綜復(fù)習(xí)過程的探索與嘗試。

針對(duì)理綜教學(xué)時(shí)間緊,，任務(wù)重的實(shí)際,，在最后的30天，我們?cè)撟鍪裁?，又該怎么做是我們?nèi)w理綜老師思考最多的問題,。通過多次教研、探討,，達(dá)成如下共識(shí)：

一.充分利用課堂時(shí)間,，向40分鐘要效率。

學(xué)生的時(shí)間很緊,，試卷很多,，為了節(jié)約學(xué)生的時(shí)間，三位理綜組長(zhǎng)要求：在試卷發(fā)放之前，安排組員必須先做一遍;把低質(zhì)量題刪除,，高質(zhì)量的重點(diǎn)練習(xí);課下充分備好課,，課上精講，使學(xué)生每一堂課,、每一套題都能實(shí)實(shí)在在前進(jìn)一大步!

二.針對(duì)學(xué)生實(shí)際,，繼續(xù)抓規(guī)范。

我們理綜老師總結(jié)出了這樣的現(xiàn)象,，并經(jīng)常告誡學(xué)生：你知道了不等于會(huì)了,，會(huì)了不等于懂了，懂了不等于會(huì)做題,，會(huì)做題不等于能得分,，對(duì)于尖子生10分題得8分意味著成功。答題規(guī)范,、注重細(xì)節(jié)更是考練的重點(diǎn),。

三.樹立信心，打造無憾高考,。

高三的理綜復(fù)習(xí),，任務(wù)重、強(qiáng)度大,，但有了校的大力支持,，三位年級(jí)主任對(duì)理綜工作的具體指導(dǎo)，三位理綜組長(zhǎng)的周密安排,，各位老教師身先士卒,，骨干教師精心備課，青年教師的虛心好學(xué),，充滿激情,，我們的理綜成績(jī)一定會(huì)創(chuàng)新高!37位理綜老師會(huì)堅(jiān)持不懈，正以飽滿的精神狀態(tài)和高昂的斗志迎接高考的到來,。用我們的自信,，樂觀，感染我們的學(xué)生,，給他們以勇氣和力量,。星期天我們可以不休，假期我們可以不放,，孩子我們可以暫且不陪,，在這關(guān)鍵而短暫的30天里，為了打造一場(chǎng)無憾高考,，為了桃李芬芳,，再苦再累,，我們無怨無悔!

我們堅(jiān)信，有了校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),，年級(jí)的大力支持,，班主任的務(wù)實(shí)敬業(yè)，及全體高三任課教師的齊心協(xié)力,，憑借學(xué)生的實(shí)力,，我們一定能完成“清華北大新突破”的光榮任務(wù)，再創(chuàng)商丘一高歷史新輝煌!

尋找高三學(xué)生的勵(lì)志演講稿篇八

各位同學(xué),、老師,、家長(zhǎng)代表們:

你們好!

轉(zhuǎn)眼間，一年的高三生活就要結(jié)束了,。

在這一年中,，我們承受了風(fēng)吹雨打，品嘗了酸甜苦辣,，我們?cè)谇G棘中跋涉,，在荒漠中吶喊，在激流中求索,，但我們始終堅(jiān)信：“付出就有收獲”,。

上帝總是垂青于有準(zhǔn)備的心靈,，此時(shí)此刻,，應(yīng)該是我們收獲希望的時(shí)候，應(yīng)該是我們用一顆自信心去迎接高考的時(shí)候,，應(yīng)該是我們與金色六月激情擁抱的時(shí)候,。

風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花開花謝,，潮起潮落,。

在不經(jīng)意間，我走過了高中三年生涯,。

三年來,，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水,，每一段故事,，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng),，都使我難以忘懷,。

如今我們即將告別學(xué)校，一股眷戀之情,，從我心底油然而生,。

回首往事,，心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。

在校的生活中,，我漸漸地明白了人生的真諦：一個(gè)人,，可以沒歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人沒有智者觀察世界的悟性,，但要懂得去熱愛生活,，擁有生活在校的生活中，我感受到老師的無私奉獻(xiàn),，就像一只粉筆為他人化身成灰,，卻寫活了立體的人生。

在校的生活中,，我體驗(yàn)到了友誼的真誠：互相幫助,，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田,。

如今,，我就要畢業(yè)，告別可愛的校,，只能把依依不舍的眷戀化作志向,，竭力回報(bào)校：讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕,。

拿出最好的成績(jī),，來回報(bào)校對(duì)我的培育之恩。

請(qǐng)母校放心,，請(qǐng)恩師們放心,，我們會(huì)牢記教誨，鞭策自己,，腳踏實(shí)地,，戒驕戒躁，自省自重,，快馬加鞭,，勇往直前。

乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海,。

今天，我們以95為榮;明日,，95將以我們?yōu)闃s,。

再次感謝給予我們春風(fēng)的母校，感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo),，感謝給予我們啟迪的恩師,。

依依惜別前,，我向著朝陽，合十雙手,，閉上眼睛,，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng),，對(duì)校,，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”,。

最后,，祝全體高三同學(xué)高考取得輝煌的成績(jī)!希望即將升入高三的高二同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏!

謝謝!

大家早上好,，今天我講話的題目是“做一名真正的`猛士”,。

高三的各位同學(xué)，經(jīng)歷了十幾年的磨礪,，雖然磕磕絆絆,，但也一路走來。

十年磨一劍,，霜刃不曾試,，今朝把試君，誰有不平事,，此時(shí)此刻,，面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士，凱旋,，是你我共同的愿望和目標(biāo),。

沖鋒的號(hào)角即將吹響,，這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,，通常有這么幾種人，一種是血脈噴張,、怒目圓睜,、張牙舞爪，一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對(duì)手的架勢(shì),，這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場(chǎng),，發(fā)現(xiàn)只顧著激動(dòng)，忘記了帶槍,，積極地去送死,，是一介莽夫。

還有一種人,，整天惶恐不安,，把頭縮在脖子里,，想到的都是自己的無數(shù)種死法，這種人不用說,，要么他殺,，要么自殺，這是懦夫,。

面對(duì)高考,，我們不能做莽夫，只有激情是不夠的,，貌似時(shí)刻準(zhǔn)備著,，時(shí)刻都能上場(chǎng)一較高下，其實(shí)什么也沒有準(zhǔn)備,，最后這份激情只能化作考場(chǎng)上的不知所措,。

那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數(shù)日子，總是覺得時(shí)間不夠,，總是擔(dān)心自己還沒有準(zhǔn)備好,，看著別人都比自己強(qiáng)，心里永遠(yuǎn)是虛的,。

既然已無退路,，我們做懦夫又有何用?

我們要做第三種人——做真正的猛士。

真正的猛士金戈鐵馬,，氣吞萬里如虎,，無論是離高考100天， 60天,，還是6天,，都不能是一鼓作氣，再而衰,，三而竭,，而是一鼓作氣，再接再厲,，永不泄氣,。

讓心中的激情伴你堅(jiān)持到最后一刻，讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,，讓心中的激情時(shí)刻提醒我們：精神不死,，斗志永在!

真正的猛士除了勇字當(dāng)頭，保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時(shí)刻的最佳狀態(tài),。

“冷靜”要求我們要把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),，只有把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn)，才能在實(shí)戰(zhàn)來臨之際,，也能像平日的演習(xí)那樣不慌亂,，所以這兩天的熱身試,，我們要一切以高考答題的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，只有這樣,，才能保證在高考中不慌不忙,，按部就班，水到渠成,。

“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲,。

也就是一切歸于常態(tài)，一切歸于平常,，在此時(shí),，不因?yàn)楦呖即蠓鹊馗淖冏约旱纳睢W(xué)習(xí)習(xí)慣,，不因?yàn)楦呖甲屪约旱那榫w大起大落,，一切按照自己熟悉的節(jié)奏，只有保持平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),，才能在高考中取得與平時(shí)水平相當(dāng)?shù)某煽?jī),。

“冷靜”要求我們莫問前程，今日只想今日事,，今日只做今日事,。

昨日不再留，后悔也惘然;明天不可追,，想也是白想,。

所以忘記過去，面向未來的方法只有把今天做好,。

不去想明天要做什么,，而是考慮今天要做什么，今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么?怎樣踏踏實(shí)實(shí)地把今天的任務(wù)一項(xiàng)項(xiàng)完成,，人生的成功就在于積極地把握當(dāng)下,，贏得未來。

高三的諸位同學(xué),，無路可退,，自然只有奮勇爭(zhēng)先,，做一名真正的猛士,，豪情萬丈;做一名真正的猛士，泰山崩于前而面不改色,，保持一顆冷靜的心,。

做一名真正的猛士，最后也必然凱旋,。

在離高考60天的講話中,，我在年級(jí)大會(huì)上說“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”,，你們的身邊有兄弟姐妹，你們的背后有父母,、老師,，今天在這里，我還是要說“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”,，看看你們的周圍,，所有的老師都是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊,。

要相信自己,，因?yàn)槲覀円恢痹谂Γ蠋熛嘈拍銈儯?010年的盛夏,，讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,，走出一片人生的艷陽天。

你們,，是真正猛士,，必然再次實(shí)現(xiàn)母校的輝煌，必將再次成為李中的驕傲,。

我們?cè)谶@里等待你們王者歸來,，因?yàn)槟銈兙褪钦嬲拿褪俊?/p>

尋找高三學(xué)生的勵(lì)志演講稿篇九

大家好！

今日,，我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在那里發(fā)言,，心中感到無比的`興奮和激動(dòng)，首先向五年時(shí)間里一向指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo),、向認(rèn)真教學(xué),、辛勤工作，給予我寶貴知識(shí)的所有教師表示衷心的感激和崇高的敬意?。ň炊Y）

時(shí)光荏苒,，如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過五年的小學(xué)時(shí)光,。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào),。對(duì)我而言，不可是褒獎(jiǎng),，更多的是激勵(lì),。

站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲，此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩,。

今日之所以取得這樣好的成績(jī),，我十分感激我們的教師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅僅有良好的教學(xué)方法,，循循善誘,、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、最?yōu)質(zhì)的教育,；并且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，如同自我的孩子,。

我還要感激五年來一向陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,、朋友們，要不是有你們的陪伴,，我也不會(huì)這么開心,。所以，我想說,，這份榮譽(yù)也是大家的,，是我們共同努力才得來的。

每個(gè)人都有適合自我的一套學(xué)習(xí)方法,，美國著名學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說過：一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人,，至少是做到了以下“四個(gè)舍得，三個(gè)刻意”,?！八膫€(gè)舍得”是：舍得花時(shí)間學(xué)習(xí)，舍得開口學(xué)習(xí),，舍得動(dòng)腦思考,，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察,，刻意去積累,，刻意去運(yùn)用！這些名言名句一向是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷提高的金玉良言,，期望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪,。

此刻，稱號(hào)和成績(jī)以屬于過去,，應(yīng)對(duì)我們自身的不足,，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)！今后,，我會(huì)更加腳踏實(shí)地,、謙虛謹(jǐn)慎的做人，勤奮努力,、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),，百尺竿頭,，更進(jìn)一步,！

同學(xué)們,，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,，去迎接風(fēng)雨的洗禮,，去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌,、更加美麗,，我們的教師都健康安寧、工作順利,！

多謝大家,！

尋找高三學(xué)生的勵(lì)志演講稿篇十

各位下午好!

今日，我們相聚于此,，隆重舉行高20_級(jí)高考百日誓師大會(huì),。

作為一名高三教師，此刻我最想說的是：朋友們,，你們一定行;最后的勝利,，一定屬于你們。

今日,，我們要堅(jiān)定一個(gè)共同的信念,，一天漲一分，100天漲100分,。只要你堅(jiān)信不疑,，只要你盡心盡全力，只要你永不放棄,，最后的奇跡,，一定屬于你。我們中學(xué)98級(jí)有一位考進(jìn)北京大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生叫文文,，她在給母校的一封信中這樣寫道：記得高考前最后三個(gè)月時(shí),，我就是利用每天早操前后的時(shí)間背誦英語單詞。結(jié)果一本100多頁的高考詞匯居然被我背的倒背如流,，因此英語學(xué)科考出了138分的好成績(jī),。

同學(xué)們，如果你荒廢了高一高二,，但你還擁有高三最寶貴的時(shí)間;如果你沒有把握好剛過去的一學(xué)期,，剩下100天還等待你去創(chuàng)造奇跡!問蒼茫大地，誰主沉浮?成績(jī)永遠(yuǎn)需要默默耕耘,，金榜題名必先寒窗苦讀,。

這條路我們走了12年了,，還有最后100天，我們的同學(xué)該怎么做?從今日起,，發(fā)誓做一個(gè)上進(jìn)的人,，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，誓死達(dá)到,。從今日起,，發(fā)誓做一個(gè)認(rèn)真的人，聚精會(huì)神,，精益求精,。從今日起，發(fā)誓做一個(gè)大氣的人,，激情飛揚(yáng),，胸懷坦蕩。從今日起,，發(fā)誓做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,，完善修養(yǎng)，百煉成鋼,。從今日起,，發(fā)誓做一個(gè)執(zhí)著的人，堅(jiān)持到底,，永不放棄!堅(jiān)持到底,，永不放棄!!堅(jiān)持到底，謝謝!

尋找高三學(xué)生的勵(lì)志演講稿篇十一

高三的,。

超越夢(mèng)想,，不是夢(mèng)想。

同學(xué)們,，從2019年9月1號(hào)開始,，高三-“青春的戰(zhàn)役”正式打響。高考,，是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,，它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩如歌,，可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),，可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。

今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),，這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),，除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí),，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,，以期待的態(tài)度憧憬未來!

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,，沒有高三生活的回憶是有缺憾的,。高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光,?；旧倌?，初生牛犢,，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字,，敢與天公試比高,。年輕是我們的資本，成功是我們的追求,，奮斗不止是我們的宣言,，愈挫愈勇是我們的氣魄。

高三是拼搏的一年,。人們常說：此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說,，拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,，享受在于拼搏,。拼什么?拼效率，有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力，人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆,。

高三是寂寞的一年,，說寂寞，不寂寞,，在知識(shí)的海洋遨游,，自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱,、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng),。我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路,，有辛苦,，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,，數(shù)日決高下,?！笨墒牵?yàn)槲覀冇幸活w年青的心,，因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂,，所以也應(yīng)該無所畏懼，勇攀高峰,，指點(diǎn)江山,，主宰沉浮。

高三,，高三,，這座太高的山，荊棘叢生,，狂風(fēng)肆虐的山,。但在我們身上，那一股不怕苦,，不服輸?shù)钠磩艃?，?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍,，馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí)，命運(yùn)之船也即將起航,，讓我們一起風(fēng)雨兼程,，乘風(fēng)破浪。

無論過去多么慘淡,，無論過去多么輝煌,，我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無論路途多么艱辛,，無論身心多么疲憊,，我們都將攜手并進(jìn)，永不退縮,，請(qǐng)記?。哼x擇泥濘的道路，才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見彩虹;不遇挫折,，怎能品嘗得到成功的碩果。

如果可以,，對(duì)著暴風(fēng)雨我們高聲怒吼：暴風(fēng)雨,，請(qǐng)來得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人，我們要做的不只是一心一意地學(xué),，而是全心全意地投入這就是競(jìng)爭(zhēng),，這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn),。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán),，積極地迎戰(zhàn)高考,，未來才會(huì)屬于我們，2019年的輝煌才會(huì)屬于我們,。

這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,，這是一個(gè)王者爭(zhēng)霸的時(shí)代，而高考這個(gè)社會(huì)的羅馬斗獸場(chǎng),，就是我們競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái);更貼切地說,，高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。

面對(duì)高考有這樣兩種極端的人：一種人總是說,，唉,，中國什么時(shí)候能打仗,。我問他說為什么希望中國打仗,，他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說，唉,，為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對(duì)高考時(shí)不至于這樣極端,，但是我們不可否認(rèn)的是，我們對(duì)待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū),。

如果我現(xiàn)在問你們：我們的學(xué)習(xí)是為了什么?或許大多數(shù)同學(xué)會(huì)回答說為了高考,，為了上一個(gè)好大學(xué)。那么請(qǐng)問,，再然后呢?為了買上好房子,，買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不，這些都只是高考的目的,，而不是我們應(yīng)有的目標(biāo),。許多考生習(xí)慣于把目的錯(cuò)誤的當(dāng)成目標(biāo)，正如中國的運(yùn)動(dòng)員,，在比賽時(shí)往往壓力很大,，因?yàn)樗麄儼褗Z得金牌這個(gè)目的當(dāng)做自己的目標(biāo)，拿到金牌的運(yùn)動(dòng)員有壓力,，總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運(yùn)動(dòng)員壓力就更大了：唉,，奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經(jīng)結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上,，劉翔因傷退賽,，深究其原因，媒體有著不可推卸的責(zé)任,，他們?cè)趧⑾枭砩蟽A注了太多的期望,，帶給劉翔太大的壓力,，所以說做運(yùn)動(dòng)員很累，做中國的運(yùn)動(dòng)員更累,。作為一名運(yùn)動(dòng)員,，無法在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂，是多么可悲的一件事,，運(yùn)動(dòng)是為了什么?是強(qiáng)身健體,，是一種娛樂，那么我們高考呢?作為學(xué)生,，我們無法從高考本身中找到快樂,，這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應(yīng)該怎樣去面對(duì)高考。

一,、學(xué)會(huì)享受過程,。

我希望你們能夠記住：我們的奮斗決不僅僅是為了高考,，高考只不過是一種手段,，我們可以借助高考這個(gè)跳板來實(shí)現(xiàn)我們的理想。也許有人會(huì)問,，不重視高考又怎么能在高考中取得好成績(jī)?我沒有不讓你重視高考,，我只是想讓你們知道：固然高考很重要，但是你們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這個(gè)過程,，而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸,。我現(xiàn)在來問大家，如果去布達(dá)拉宮,，你是選擇步行還是坐飛機(jī)?或許你們覺得這個(gè)問題太好笑,，那么我來講一個(gè)鷹和蝸牛的故事：鷹和蝸牛站在金字塔頂，他們達(dá)到了同樣的高度,，但鷹是一下子飛上去的,，很快很容易，它覺得平常,。而蝸牛是一步步爬上去的,，很艱難，但它很快樂,，很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺,。學(xué)會(huì)享受高考這個(gè)過程，會(huì)給你的高三生活增添很多樂趣;學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)過程,，你會(huì)找到生命的廣度和深度,。

二、擁有無比堅(jiān)定的信念。

有你們自己才能定義,。我想大家應(yīng)該都知道腦白金這種保健品吧,，那我再問，你們有沒有聽說過腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手,，那就是巨人網(wǎng)絡(luò)董事長(zhǎng)史玉柱,。1995年，史玉柱一手創(chuàng)辦的巨人集團(tuán)走向頂峰,，推出12種保健品,，廣告投資1個(gè)億，其中一種保健品就是腦黃金,，而史玉柱也被福布斯列為內(nèi)地富豪第八位,。1996年，由于財(cái)務(wù)危機(jī)和管理不善等因素,，巨人集團(tuán)迅速盛極而衰,，史玉柱也因此負(fù)債2億，由首富變?yōu)槭棕?fù),，但也就是史玉柱,，在面對(duì)負(fù)債2億時(shí)還能避免崩潰。他說當(dāng)感覺到自己無力回天時(shí),，就擁有了這樣一個(gè)信念：我欠的錢我一定會(huì)還!就是這樣一個(gè)信念支撐著他東山再起,，僅用了四年的時(shí)間，在2019年底還完了所有的欠款,，并再一次打入保健品市場(chǎng)，推出了現(xiàn)在婦孺皆知的腦白金,。2019年,，史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)成功登陸美國紐約證券交易所，總市值達(dá)到42億美元,，融資額為10,。45億美元，成為在美國發(fā)行最大的中國民營企業(yè),，史玉柱的身價(jià)超過500億,，再次成為“首富”。這是什么?這就是信念的力量,，命運(yùn)讓他從首富變?yōu)槭棕?fù),，信念讓他再從首負(fù)回到首富。欠下2億的巨額債款都能走出低谷,，重鑄輝煌,，更何況是我們面對(duì)小小的高考，因此你們應(yīng)該自己想明白,，你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅(jiān)定的信念,，因?yàn)樾拍羁梢约ぐl(fā)你無限的潛能,。

三、確立自己的目標(biāo),。

古人云：人貴有志,，當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡(jiǎn)單的,。

口號(hào),。

請(qǐng)大家想一下當(dāng)高考結(jié)束面對(duì)高考志愿表時(shí)有多少人能斬釘截鐵的說：我就要報(bào)這個(gè)專業(yè)我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對(duì)眾多的專業(yè)選擇思前想后猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在高考本身上而沒有想過高考背后深層的東西,。作為年輕人一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn)正所謂你想要什么你才會(huì)成為什么,。年輕人一定要相信夢(mèng)想正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們?cè)趽碛懈哌h(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí)也應(yīng)該有階段性的目標(biāo)但每個(gè)階段的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí)就要永遠(yuǎn)比周圍人做得好一點(diǎn),。目標(biāo)與能力成正比目標(biāo)要一點(diǎn)點(diǎn)積累每一天,、每一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

記著,，無論遭遇多么困難的處境,，也不要放棄自己的目標(biāo)，因?yàn)榉椒偙壤щy多,，即使是在孤立無援的境地,，也不要放棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但每一條河都有自己的夢(mèng)想,，那就是奔向大海,，長(zhǎng)江、黃河都奔向了大海,，但方式不一樣：長(zhǎng)江劈山開路,，黃河迂回曲折，但最終都匯入了大海,，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,，這就是水的精神。我們的生命,，有時(shí)候會(huì)是泥沙,，你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了，一旦你沉淀下去了,，也許你不用再為了前進(jìn)而繼續(xù)努力了,，但是你永遠(yuǎn)見不到陽光了，所以我建議大家,，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,，一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,，就把自己的厚度給積累起來，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候,，你就能夠奔騰入海,，成就自己的生命。

四,、學(xué)會(huì)自我激勵(lì),。

高三的生活枯燥乏味，產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,，每位同學(xué)或多或少都會(huì)遇到這種情況,，那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時(shí)應(yīng)該怎樣做：在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初，許多人都說,，如果阿里巴巴能夠成功,，無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面，而馬云卻對(duì)自己的同事說,，我們的任務(wù)是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,，別人怎么說是沒辦法的事兒，而你自己要明白,，你想要的是什么,，你能為社會(huì)創(chuàng)造什么樣的價(jià)值。

高三這一年,，誰都不會(huì)過得輕松,，但是你們要明白：流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用,，

對(duì)于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來說,，最大的失敗就是放棄，今天很殘酷,，明天更殘酷，后天很美好,，大部分人死在明天晚上,，看不到后天的太陽。作為高三的學(xué)生,，應(yīng)該學(xué)會(huì)用左手溫暖右手,，把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂并且享受這個(gè)過程，去欣賞自己,，去體味屬于自己的高三,。最重要的是，不要因?yàn)楦呖级屇阃浟俗约鹤罱K的目標(biāo)。生命就是一片廣袤的沙漠,，如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,，使水源源不斷地流出，你就可以把沙漠變成綠洲,。

有的同學(xué)說,，我的成績(jī)不好，反正就剩最后這一年了,，也不會(huì)有多大的起色,，因此也就失去了奮斗的動(dòng)力。用形象一點(diǎn)兒話來說就是,，在這些同學(xué)眼中手扶拖拉機(jī)永遠(yuǎn)追不上寶馬,。但是還是那句話，方法總比困難多,，如果你是一輛手扶拖拉機(jī),，你想跟上去，你該怎么辦?最簡(jiǎn)單的辦法就是找一輛奔馳車?yán)阋幌?孤軍奮戰(zhàn)總是勢(shì)單力薄,，融入到團(tuán)體中才能讓你跑得更快,。話說有位老板事業(yè)很成功，賺了很多錢,，但總感覺不快樂,，于是就去問一位禪師，禪師說因?yàn)槟氵€沒有學(xué)會(huì)付出和奉獻(xiàn),，如果你每天想辦法做一件好事,，就會(huì)體驗(yàn)到快樂。有一天他開著奔馳車在馬路上跑,，突然發(fā)現(xiàn)前面有一輛手扶拖拉機(jī)停在路邊發(fā)出求救信號(hào),，原來是這輛拖拉機(jī)拋錨壞掉了，于是他很好心的停下車,，問是否需要幫忙,，手扶拖拉機(jī)請(qǐng)他幫忙拉到修理部修理一下，這位老板拿出繩子,，把拖拉機(jī)的頭跟奔馳車的尾連在一起,，手扶拖拉機(jī)還謙虛的說：我性能不好,，你要慢慢的拖哦,。剛開始,，他慢慢的拖著拖拉機(jī)前進(jìn)。突然之間,，前面飛過一輛寶馬,，里面坐著紅衣少女飚過去了,，奔馳車生氣了：小樣兒，你敢跟我飚車!于是油門一下子就踩下去了,，這下警察可嚇壞了,，一看馬路上有三輛車在飚車，一輛是寶馬車,，一輛是奔馳車,，還有一輛是手扶拖拉機(jī)!那么請(qǐng)問，誰是你們的奔馳車?那就是你們的老師!有的同學(xué)說,，我們老師那輛奔馳車不愿意拉我這輛破車怎么辦?同學(xué)們,，請(qǐng)別忘了，奔馳車和拖拉機(jī)之間有一根繩,，你一定要找到這根繩子,，那么怎樣才能找到這根繩子?兩個(gè)字主動(dòng)。你一定要主動(dòng)去找你的老師,，而不要等你的老師去找你,。曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)去找他的老師，結(jié)果老師的第一句話居然是：我等你等了三年了,，你終于來了!

五,、要腳踏實(shí)地。

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“蝸牛精神”：蝸牛的殼是自己加上的,，既靠天,，也靠地，又靠自己,，要心平氣和的接受失敗,，做人要大方、大氣,、不放棄!世界上沒有絕對(duì)的公平,，心中平，世界才會(huì)平,。要學(xué)著給別人一個(gè)機(jī)會(huì),，尤其是給那輛奔馳車一個(gè)幫你的機(jī)會(huì)。要想成功,，就要做到蝸牛的三點(diǎn)：第一是永遠(yuǎn)向前,、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時(shí)間。

許多東西是從量變到質(zhì)變的,，當(dāng)你的努力，你的付出足夠多時(shí),，就會(huì)獲得自己想要的,。正如猶太人顛沛流離,，卻是世界上最富有的民族，原因之一是他們的孩子一出生就被告知：

什么都不屬于你,，除了你頭腦中的智慧和創(chuàng)造的技能,。俞敏洪兩次高考失敗，第三次高考,，他走進(jìn)了北京大學(xué);出國三次失敗,，他創(chuàng)辦了新東方，幫助別人實(shí)現(xiàn)出國的夢(mèng)想,。俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復(fù)雜,，農(nóng)村2019年艱苦的生活，磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學(xué)2019年學(xué)習(xí),、教書的歷程,，是一個(gè)從極度自卑中尋找自尊的過程;創(chuàng)辦新東方的2019年，是一個(gè)艱苦奮斗的立業(yè)過程,。因此說不要害怕失敗,，即使是被踩到泥土中，我們也不能甘心變成泥土,，而要成為破土而出的鮮花,。世界上少有天才，如果你能做一個(gè)“地才”,，你就已經(jīng)成功了,，所謂“地才”，就是腳踏實(shí)地,，把一件事做到頂尖的人,。當(dāng)你腳踏實(shí)地，把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時(shí)候,，高考在你眼中就不那么重要了,。

今天給大家講過了水的精神和蝸牛精神，在最后我想告訴大家是：人的生活方式有兩種,，第一種是像草一樣活著,，你盡管活著，每年還在生長(zhǎng),，但是你畢竟是一棵草,，你吸收雨露陽光，但是長(zhǎng)不大,。人們可以踩過你,，但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵屗a(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?，而來憐憫你,，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你,。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣成長(zhǎng)，即使我們現(xiàn)在什么都不是,，但是只要你有樹的種子,，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,，自己成長(zhǎng)起來,。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹的時(shí)候，遙遠(yuǎn)的地方,，人們就能看到你;走進(jìn)你,，你能給人一片綠色?；钪敲利惖娘L(fēng)景,，死了依然是棟梁之材，活著死了都有用,，我希望這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)!

尋找高三學(xué)生的勵(lì)志演講稿篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、教師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是x班的xx,，這天，我有幸站在那里,，不僅僅僅代表我個(gè)人,，更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒有一群好教師的教育,，沒有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫忙,，那么我們就不可能取得好的成績(jī)。

云層封鎖的天空終將綻開,，暴雨連綿的夜終將顯晴,，所以對(duì)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿期望,，不隨日改不隨時(shí)混,，僅有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂,。一絲的春意,，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的期望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命,。在浪淘沙,，洶涌澎湃的大海里，時(shí)光刻下了許多美麗的貝殼,，然而漂浮在水上,，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的,。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會(huì)是浮華,，空癟的'殼，所以,，在學(xué)習(xí)中,，你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢,？知識(shí)的汲取是永無止境的,，并且僅有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,，謙虛不驕傲,，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,，只能在此說點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn),。誰都想學(xué)習(xí)成績(jī)好，我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,，同時(shí)就應(yīng)構(gòu)成適合自我的學(xué)習(xí)方法,。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”,，這是很不好的,。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的?！鼻‘?dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃能夠把自我的學(xué)習(xí)管理好,。到必須時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自我的學(xué)習(xí),，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn),，使學(xué)習(xí)不斷提高。

2,、全面發(fā)展,，不偏科。同時(shí),，我們也能夠在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自我的優(yōu)勢(shì)科目,。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,，那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的,。

3、學(xué)習(xí)要注重效率,。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān),。

4,、在持續(xù)獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向教師請(qǐng)教,，與同學(xué)交流,。

尋找高三學(xué)生的勵(lì)志演講稿篇十三

今天，我很幸運(yùn)代表高三全體老師為行將走向考場(chǎng)的同學(xué)們加油助威,。

同學(xué)們,，你們知道近日在日本正舉辦著第50屆世界乒乓球錦標(biāo)賽，昨天有一場(chǎng)跌蕩起伏,、出色異樣的男單1/8決賽,，有我國名將、北京奧運(yùn)會(huì)冠軍馬琳對(duì)決日本90后小將松平健太,，年僅18歲,，與你們同齡。現(xiàn)在想和同學(xué)們一起分享現(xiàn)場(chǎng)的賽況,。

首先,，馬琳在前四局中以3：1領(lǐng)先。第五局比賽,，馬琳加快了比賽節(jié)奏,，松平健太顯得應(yīng)答不足，在2—5落后時(shí)羅唆要求暫停,。暫停后,，后果吹糠見米，被松平健太連續(xù)追分,，竟然8—6逆轉(zhuǎn),。關(guān)鍵時(shí)刻，松平健太的發(fā)球多變起到作用,，最后以11—8再扳一局,，將局分改寫為2—3。

第六局，馬琳在盤踞自動(dòng)情形下失誤丟掉第一分,，隨后松平健太一鼓作氣持續(xù)拿分,，很快以7—1當(dāng)先。最后松平健太以11—8頑強(qiáng)的將局分追成3平,。

決勝局比賽,，松平健太率先拿下第一分，并以一個(gè)領(lǐng)先發(fā)力迫使馬琳回球出界2—0開局,，并很快將比分改寫為4—1,，馬琳見勢(shì)不妙即時(shí)要求暫停與指導(dǎo)教練劉國梁商討對(duì)策。暫停后,，馬琳在一次精彩的相持對(duì)拉中艱巨拿下一分，隨后松平健太又一個(gè)小球處置不佳讓馬琳再得一分,，并依附一個(gè)直線正手位得分將比分追成5平,。

比賽進(jìn)行到這兒，你們猜一猜：誰會(huì)是最后的贏家呢?在膠著狀態(tài)下,，馬琳的兩次斜線球得分起到關(guān)鍵作用,，將比分改寫為9—7。松平健太最后階段仍不廢棄,，但跟著馬琳一記發(fā)球后搶攻到手,，志在全滿貫的馬琳11—9博得決勝局，從而驚險(xiǎn)升級(jí)男單1/4決賽,。

同學(xué)們你們說說看,，老將馬琳最后的勝利，取決于什么呢?你們可能會(huì)說姜仍是老的辣,，可我認(rèn)為他在關(guān)鍵時(shí)刻貫徹始終敏捷調(diào)整好自己,，克服了自我。那么松平健太輸了嗎?我感到他在過程中表示出了最佳的狀態(tài),，面對(duì)曾經(jīng)的奧運(yùn)冠軍,，并不自甘落伍，而是倔強(qiáng)的抗?fàn)幒推床?，雖然比賽輸了,，但我以為他贏了。因?yàn)樗鎸?duì)強(qiáng)勁的對(duì)手不怕失敗,，堅(jiān)持到底直到最后仍堅(jiān)強(qiáng)的拼搏,，關(guān)鍵時(shí)刻施展出了最佳的狀態(tài)和程度，而且賽后被評(píng)為本屆世界杯最大的黑馬,。

現(xiàn)在,，我們正面臨著高考，關(guān)鍵時(shí)刻能不能掌握好，最后的沖刺階段很癥結(jié),，只有堅(jiān)定不移地斗爭(zhēng),，調(diào)劑好最佳的狀況，才干決勝高考,。

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在決戰(zhàn)高考的進(jìn)程中,，良多人可能在幾回挫折中迷失了自我。曾經(jīng)聽到有些同窗在交談中感慨：“只剩30多少天了,，能不能上線,，終局已經(jīng)注定?！币渤３Ｓ型瑢W(xué)埋怨：“我已經(jīng)很盡力了,，付出了許多，成就卻居后不前,?！毖酃庵谐涑鉄o奈跟悵惘，甚至想“這樣一天一天的的煎熬,，還不如來日就高考,。

正確的說，當(dāng)初離高考還有三十三天了,，然而不是真的什么都不能轉(zhuǎn)變,，本人真的只能等候運(yùn)氣的部署甚至接收命運(yùn)的宣判嗎?作為與同學(xué)們一起閱歷高中三年風(fēng)風(fēng)雨雨的老師，我想要告知你們的是在你們經(jīng)由十幾年寒窗苦讀,，讀過沉積如山的書籍,，做過漫天飄動(dòng)的試卷，無數(shù)次刻畫過幻想藍(lán)圖之后,，高考是你們?nèi)松@項(xiàng)長(zhǎng)跑競(jìng)賽中橫在你們眼前的最激蕩人心的最主要的一次撞線,，它將打開你性命簇新的一頁。咱們每個(gè)人都妄想過并正幻想著,，而這所有要成為可能,，都須要我們從今天的最后沖刺做起，充足應(yīng)用這比比皆是,、一日千金的要害時(shí)刻,。

三十三天固然彈指一揮間，但我們必須意識(shí)到：人是不可能被注定的,，往往最后的一點(diǎn)堅(jiān)持,，會(huì)讓你看到別人看不到的景致;越是瀕臨目標(biāo)的時(shí)候，越能考驗(yàn)一個(gè)人的意志,。堅(jiān)持,，咬著牙堅(jiān)持到最后，是我們現(xiàn)在份量最重的一塊砝碼。堅(jiān)持的氣力可以讓鷹站在金字塔尖遠(yuǎn)望尼羅河的俏麗的景色,，堅(jiān)持的力氣也能夠讓蝸牛爬到金字塔頂欣賞獅身人面像的宏偉厚重,。即便是一枚石子，只有有了堅(jiān)持的愿望,，也能成績(jī)不凡的夢(mèng)想,。

尋找高三學(xué)生的勵(lì)志演講稿篇十四

有志者事竟成，破釜沉舟,，百二秦關(guān)終屬楚,。

苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳,。

一直以來，我都堅(jiān)信這句話,，相信只要付出就會(huì)有回報(bào),，然而，一統(tǒng)的考試結(jié)果卻事與愿違,，讓我對(duì)此產(chǎn)生了懷疑，再次選擇返校讀書,，對(duì)于我來說是否真的是一個(gè)好的選擇,，不足三百分的我，是否真的有學(xué)下去的必要,。

這些天,，我曾多次的問自己，學(xué)習(xí)是什么,？堅(jiān)持又是為了什么,？回來的目的究竟是什么？得到的答案只有一個(gè),，為了當(dāng)初的承諾,。看到現(xiàn)在有的同學(xué)在離高考不足180天的日子,，選擇離開學(xué)校時(shí),，往事再次占據(jù)了我的思緒，面對(duì)她（他）們的離去,，我無言以對(duì),，因?yàn)槲乙苍x開過，外面的世界很精彩,，同樣也很無奈,，暫時(shí)的離開，讓我認(rèn)識(shí)到打工的艱辛，知識(shí)的可貴,，每當(dāng)我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時(shí),，我常會(huì)想怎么會(huì)有這么奢侈的人，同事拍著我的肩膀告訴我說“等你有了錢以后,，你也會(huì)這樣花的”“不會(huì)的,，我不會(huì)的”我果斷的說，“我會(huì)去上學(xué)”僅僅為了擺脫工作的辛苦及自己對(duì)老師的承諾,，我回到了學(xué)校,，事情并不像我所愿的那樣一帆風(fēng)順，學(xué)習(xí)的艱辛,，一點(diǎn)也不亞于工作,，畢竟，工作的回報(bào)在短期內(nèi)可取得可觀的改入,，然而在學(xué)習(xí)中好成績(jī)的取得,，并不能馬上見成效，不積跬步,，無以至千里,，不積小流，難以成大海,，它是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程,。

考試失利更是再所難免，情緒底落,，產(chǎn)生厭學(xué),，有想要放棄的思想是很正常，流淚更常有的事但千萬不要因此一蹶不振,，終究要記住一句話：真的強(qiáng)者,，并不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚奔跑的人,，過早的取得成功并不盡是一件好事,，我們應(yīng)滿懷希望的去爭(zhēng)取在高考中的成功。

這次考試的不理想,，讓我懷疑自己的能力,，也曾暗自問自己，此時(shí),，自己所考的分?jǐn)?shù)該怎樣回答來自親朋好友和街房四鄰的不解,，以及來自于好們的嘲諷，到外面去玩了一年,，回來還有心思上學(xué)嗎,？學(xué)習(xí)成績(jī)跟的上嗎,？面對(duì)那些我不知該怎樣回答的問題，媽媽替我做了回答,，我也因此許下承諾,，我會(huì)努力地去學(xué)習(xí)，可是此時(shí),，我動(dòng)搖了,，在學(xué)習(xí)的這條路上，我退怯了,，雖說,，我信守當(dāng)時(shí)離校時(shí)對(duì)老師的承諾回來了，可是,，當(dāng)我拿著手中的高考報(bào)名費(fèi)時(shí),，卻遲疑了很久，難以下定決心自己是否還應(yīng)再堅(jiān)持下去,，最終我戰(zhàn)勝了自己,，遞上了報(bào)名費(fèi)，從那刻起,，就將決定了我必須信守對(duì)媽媽的承諾,，繼續(xù)努力下去。

同學(xué)們,，還記得自己在人生規(guī)劃書中許下的承諾嗎,？還記得對(duì)親人的承諾嗎？做一個(gè)信守承諾的人吧,，去戰(zhàn)勝自己的心魔，從此刻起,，相信起步在腳下,，成功在峰巔，雖說旅程中充滿未知的`雨雪,，然而登頂則是你我共同的夢(mèng)想,。

決戰(zhàn)高考之巔。

x年前,，在長(zhǎng)江中游北岸的一個(gè)叫“xx”的村子里,，有個(gè)xx歲的矮個(gè)男孩默默承受著“雞立鶴群”的痛楚與焦灼。那時(shí),，他正迷戀上一種叫“哲學(xué)”的東西,，在讀到“人的外貌其實(shí)就是廣告”的哲言后，男孩緊握雙拳向命運(yùn)吶喊：“把廣告砸了,，我要靠質(zhì)量取勝,！”

那個(gè)男孩就是我,，一個(gè)身材不高心卻比天高的矮男人。163厘米,，夠慘的吧,！即使再高10厘米，也還是跳不過時(shí)下前衛(wèi)姑娘們?cè)O(shè)置的冷艷的“愛情欄桿”,。在我的記憶中,，我給人的第一印象總不妙，我說這話的依據(jù)是許多人在初次與我照面眼睛就不爭(zhēng)氣地向我“泄了密”,。

對(duì)此,，我早已習(xí)慣?？状笫ト硕荚羞^“以貌取人失之子羽”思維定勢(shì)上的失誤,，這使我愈發(fā)不能苛求曾經(jīng)誤解過我的人了。多年來,，我只想竭我所能憋足一口氣,，多做些“敗絮其外，金玉其中”的事來,，為那些仍在“為貌所困”的人們送上一袋“壯骨沖劑”,，更為那些“重感覺而忽略思辨，重形式而疏于內(nèi)容”的原始淺見早日遠(yuǎn)離我們的文明社會(huì)盡點(diǎn)綿薄之力,。

尋找高三學(xué)生的勵(lì)志演講稿篇十五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

時(shí)光如指間沙，不知不覺,，距離高考只剩下200天了,。高考，已不再是遙遠(yuǎn)的事情,，不論你是否意識(shí)到,，不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你,。

高三是特殊的時(shí)期,，天下高三一般黑，都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,，生物鐘扭得亂七八糟,，身心忙得疲憊不堪，每天感到天昏地暗,。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講：要成功,、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無味;不拼不博,、高三白活,。

最首先的就是要明確個(gè)人目標(biāo),，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一個(gè)人只要知道自己為了什么而活,，他就能夠忍受任何一種生活,。古人云：人貴有志，當(dāng)志存高遠(yuǎn),。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),，請(qǐng)大家想一下，當(dāng)高考結(jié)束,，面對(duì)高考志愿表時(shí),，有多少人能斬釘截鐵地說：我就要報(bào)這個(gè)專業(yè)，我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道：每一條河流都有自己不同的生命曲線,，但每一條河都有自己的夢(mèng)想,，那就是奔向大海。人生目標(biāo)的確定,，對(duì)一個(gè)人的一生來說是十分重要的,。

我希望還沒目標(biāo)的同學(xué)要盡快確立自己的目標(biāo)，并把它寫下來,，時(shí)時(shí)提醒自己,，時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),，制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,，貼在桌上，一項(xiàng)一項(xiàng)的完成,。

其次是天道酬勤,，魯迅曾說：哪里有什么天才，我只是擠出別人喝咖啡的時(shí)間來學(xué)習(xí),。天賦固然有助于取得成功,，但如果離開后天的努力，也必然會(huì)像方仲永一樣“泯然眾人矣”,。當(dāng)今世界最年輕的棋后——侯逸凡，1994年出生,，她在下棋上有著天才的頭腦,，但她并沒有沾沾自喜，驕傲自大,。她選擇了勤奮,，教練王憲說：“從接受啟蒙到成為世界冠軍，我家有多局的記載,，這是天道酬勤啊”人生短暫,，不容蹉跎,。幸福不會(huì)平白無故從天降，付出努力才會(huì)有補(bǔ)償,，沒有人能隨隨便便就輝煌,，除非是好夢(mèng)一場(chǎng)。時(shí)光能紅了櫻桃,，綠了芭蕉,，卻不會(huì)使懈怠者出什么成果，拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)拋棄他,。而我們所能做的就是抓緊時(shí)間,，勤奮、勤奮,、再勤奮!

最重要的,，高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。

高三免不了許多考試,，周考,、月考、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗,，當(dāng)成績(jī)不如別人,，而想到前景叵測(cè)時(shí)，當(dāng)苦苦拼過一段時(shí)間后,，考試成績(jī)依舊,，當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注時(shí)，許多人會(huì)感到焦慮浮躁,。對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,，甚至選擇放棄，自己打敗了自己,。其實(shí)不必?fù)?dān)心,，要充滿自信。一個(gè)人并不是為了失敗而生的,，一個(gè)人可以被毀滅,，但不能給打敗。有人說：你不能決定生命的長(zhǎng)度,，但可以控制它的寬度,。你不能左右天氣，但你可以改變心情,。你不能控制他人,，但你可以掌控自己。你不能預(yù)知明天,，但你可以利用今天,。你不能要求事事順利,，但你可以做到事事盡力。你不能夠回避挫折,，但你可以東山再起,。

花季少年，初生牛犢,，指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字，敢于天公試比高,。年輕是我們的資本,，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言,，愈挫愈勇是我們的氣魄,。

珍惜兩百天，讓飛翔的夢(mèng)想在六月里張開翅膀;,。

奮斗兩百天,，讓雄心與智慧在六月里自由翱翔;。

拼搏兩百天,，讓父母和恩師在六月里暢想期望;,。

沖刺兩百天，讓生命的禮花在六月里絢麗綻放!

我的演講完畢,，謝謝大家!

尋找高三學(xué)生的勵(lì)志演講稿篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們大家好,，今天我演講的題目是堅(jiān)定信念,，超越自我。海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬,。”正是有了遠(yuǎn)大的理想,，正是有一種信念,，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡,。她,，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告,，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福,，被評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像,。

理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她走出死寂,，走出黑暗；

雷鋒教導(dǎo)我們“我們是國家的主人,，應(yīng)該處處為國家著想,。”顧炎武教導(dǎo)我們“天下興亡,，匹夫有責(zé),。”這些名人都在告訴我們勵(lì)志的重要性,。漢朝時(shí),，少年的匡衡，非常勤奮好學(xué),。由于家里很窮,，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口,。只有晚上,，他才能坐下來安心讀書。但是,，他又買不起蠟燭,，天一黑，就無法看書了,?？锖庑耐催@浪費(fèi)的時(shí)間。他的鄰居很富有,，一到晚上點(diǎn)起蠟燭,，屋子照得通亮。有一天匡衡鼓起勇氣,，對(duì)鄰居說“我晚上想讀書,，可買不起蠟燭，能否借用您家的一寸之地呢”鄰居一向瞧不起窮人,，就挖苦說“既然窮得買不起蠟燭,，還讀什么書呢”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心,，一定要把書讀好,。匡衡回到家中,，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來,，漸漸地把家中的書全都讀完了,。我們?cè)購墓糯┰降浆F(xiàn)代，看看我們的班級(jí),。我們班的金文靜同學(xué),，她一開始成績(jī)并不是很優(yōu)秀，可是,，在月考的前幾個(gè)星期里,，嬌小的她勵(lì)志要發(fā)憤圖強(qiáng)，一鳴驚人,。這些作為她同桌的我,，都被了解個(gè)一干二凈。

面對(duì)成功的信念,，不僅是“能”,，而且是“一定能”；

面對(duì)每天任務(wù)的完成,，不僅是“要”,，而且是“一定要”；

課堂上,，凝神靜思,；

自習(xí)里，奮筆疾書,。真的長(zhǎng)大了,，成熟了?！霸谟袎?mèng)想的地方,，地獄也是天堂；

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

作為高三的一份子,，我很榮幸能夠站在這里發(fā)言,。

這是一個(gè)意義非凡的開學(xué)典禮。時(shí)不我待,，高一高二已經(jīng)過去,。高三是一個(gè)新的開始,。我們必須盡快的調(diào)整好自己的狀態(tài)，迎接挑戰(zhàn),。記得有位哲人說：“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)垂青于有頭腦有準(zhǔn)備的人,。”只有敢于挑戰(zhàn),，才能戰(zhàn)勝一切的困難險(xiǎn)阻。所謂：“天行健,，君子以自強(qiáng)不息,。”

高三,，是一段拼搏的歲月,。試問：人生難得幾回搏,高三不搏何時(shí)搏。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海,。此時(shí)的我們，在沒有了高一稚嫩可愛的面容,，在沒有了高二年輕氣盛的沖動(dòng),。而是沉穩(wěn)厚重的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。高考是我們?nèi)松飞系牡诙€(gè)門檻,。也是目前至關(guān)重要的與最能決定我們?nèi)松呦虻年P(guān)口,。有人說高考是一座橋，是通往夢(mèng)想殿堂的橋,。是一路披荊斬棘,，不畏艱難，不斷進(jìn)取,，永不低頭,，勇往直前的一種信念。我堅(jiān)信這種信念能給我們帶來快樂,。因?yàn)?，學(xué)習(xí)本身就是一種樂趣。

我相信在座的同學(xué),，都想自己的成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍,。如果是這樣，請(qǐng)你們靜下心來,，以你們最認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度從基礎(chǔ)做起,，萬丈高樓平地起，一步一步地磨練自己,。然后,，跟著老師講課的進(jìn)度走，但我們一定要比老師快一步。上課認(rèn)真做好筆記,，注意老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),。下課，好好溫習(xí)老師講的內(nèi)容,，加深印象,。做一個(gè)有準(zhǔn)備的人。因?yàn)橛袦?zhǔn)備的人,，成功的機(jī)率越大,。

我們要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就得付出艱辛和努力,。盡管前方的路曲折艱辛但我們有誓不低頭的決心,。我堅(jiān)信：只要我們堅(jiān)持到底，勝利一定是屬于我們,。

在此,，我倡導(dǎo)所有高三學(xué)子在最后一年的學(xué)習(xí)中做到一絲不茍，惜時(shí)如金,。我堅(jiān)信,，我們能夠攻克學(xué)習(xí)的任何難關(guān)，一步一個(gè)腳印,，考上自己理想的大學(xué),。

同時(shí)，希望高一高二的同學(xué)們有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，并為之奮斗,。

我的發(fā)言完畢。

謝謝大家??！

尋找高三學(xué)生的勵(lì)志演講稿篇十七

尊敬的`領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

你們好,！

今天，是個(gè)特殊的日子,，它一定會(huì)在我們每個(gè)人的記憶中銘刻,，因?yàn)椋龠^100天,，我們就要邁進(jìn)高考考場(chǎng),，去完成我們生命中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。

三年前,，帶著憧憬與理想,，我們來到了實(shí)驗(yàn),，來到這翰墨飄香的校園，在這里播種了希望,；三年來,，我們和困難斗爭(zhēng)，我們和時(shí)間賽跑：春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,，夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影,，秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個(gè)日日夜夜,，迷惘過,，彷徨過，疲憊過,，也后悔過——但，昨天已經(jīng)古老,！翹首未來,，等待我們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方！同學(xué)們,，朝著太陽的部落,，我們闊步向前！

100天,，僅僅是歲月長(zhǎng)河中一朵小小的浪花,，但對(duì)于我們，它是黎明的前奏,，是天籟的交響,，是出征的戰(zhàn)鼓，更是拼搏的號(hào)角,。100天——太短,，我們只爭(zhēng)朝夕！

十二年匆匆走過,，一百天稍縱即逝,。在這短短的時(shí)間里，我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)高考呢,？

黃沙百戰(zhàn)穿金甲,，不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),。一位哲人說過：“瞄準(zhǔn)星星射擊,，總能射得高一些?！敝挥袠淞⑦h(yuǎn)大的理想,，才不會(huì)活得渾渾噩噩,，才不會(huì)迷失自我，才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,，奮發(fā)有為,。我們要做一只精衛(wèi)鳥，不管身形多么瘦小,，也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤,！

更行十萬八千里，何懼東西南北風(fēng),。我們應(yīng)當(dāng)樹立必勝的信心,，堅(jiān)持到底，永不放棄,。高考的路上坎坷難行,，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章,。困難只在弱者面前才是一座山,，相信自己，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰,。努力吧,，一百天可以峰回路轉(zhuǎn)，一百天,，可以改變一生,！我們相信：有志者事竟成，破釜沉舟,，百二秦關(guān)終屬楚,；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳,！

衣帶漸寬終不悔，為“學(xué)”消得人憔悴,。我們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地,，刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì),，可以讓進(jìn)步更加顯著,；平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓腳下的路得以延伸,；查漏補(bǔ)缺的態(tài)度,，可以讓能力飛躍升華。這一百天,，對(duì)于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難,，但對(duì)于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機(jī)遇,。既然成功不會(huì)向我們走過來，那我們就向成功走過去,！

謝謝大家！

尋找高三學(xué)生的勵(lì)志演講稿篇十八

老師們,，同學(xué)們：

大家好!

今天我們高二全體師生在這里隆重召開走進(jìn)高三動(dòng)員大會(huì),，目的很明確，那就是統(tǒng)一思想,、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),、統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一行動(dòng),。

20__高考的硝煙剛剛散盡,。而20__年高考的結(jié)束，就是20__年高考的開始,。如果把二中看成一座營盤,，那么同學(xué)們就是沖鋒陷陣的士兵，二中高考所創(chuàng)造的輝煌,，是多年來一屆一屆學(xué)子刻苦拼搏的見證。這是一場(chǎng)連續(xù)不斷的接力賽,，今天,，這場(chǎng)接力賽的新主角，就是在場(chǎng)的所有的同學(xué),，青春拼搏的號(hào)角已經(jīng)吹響,，我們將在這里隆重登場(chǎng)。那么同學(xué)們,，你是否意識(shí)到,，20________年高考的接力棒已經(jīng)交到了你的手上，換句話說,，你已經(jīng)是一名高三的學(xué)生了,。未來的一年，將是你人生中第一個(gè)真正的轉(zhuǎn)折：過去十幾年的辛苦付出,，即將結(jié)出果實(shí);未來的人生,，即將由此展開。

同學(xué)們,，無論你的高一高二是怎樣度過的,，充實(shí)也好，懶散也罷,，無論你打下的基礎(chǔ)是堅(jiān)實(shí)還是松軟,，走進(jìn)高三,，你只有一種選擇，那就是腳踏實(shí)地,，奮勇拼搏,。昨天只代表過去，明天是由今天創(chuàng)造的,，我們所能做的只有把握住今天,。回顧昨天,，盡管失去的已不再,，我們也不應(yīng)該為打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天，我們也不能只是追求美麗的空中樓閣,。我們要抓住今天,，切實(shí)地為美好的明天而努力奮斗。部分學(xué)科的高三一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)開始,，這是高三夯實(shí)基礎(chǔ)的重要階段,。基礎(chǔ)好的同學(xué)在這個(gè)階段應(yīng)該不驕不躁,，查漏補(bǔ)缺,，“好”上再求“精”，力求百尺竿頭更進(jìn)一步;基礎(chǔ)差的同學(xué)更應(yīng)該查不足,，補(bǔ)漏洞,，勤記誦，多練習(xí),，一步一個(gè)腳印地走下去,，全力以赴，腳踏實(shí)地,。所有的同學(xué)要分秒必爭(zhēng),，不小看任何一個(gè)疑問，不放過任何一個(gè)難點(diǎn),，千錘百煉,，百煉必定成鋼!

各位同學(xué)，三年高中生活短暫而又美好,，對(duì)你們一生的影響都是深遠(yuǎn)的,。從你們步入秭歸二中的那天起，就注定了你們將度過不平凡的三年,，因?yàn)槎薪o予你們的不僅僅是知識(shí)財(cái)富,，還給予了你們終身受益的精神財(cái)富。二年前,，你們經(jīng)過自己的努力,，跨入二中的大門,。今天，你們又要面對(duì)一個(gè)更大的挑戰(zhàn),，那就是一年后的高考,。美好的人生理想將通過這一次的挑戰(zhàn)來實(shí)現(xiàn)。所以,，這一年,，對(duì)你們具有非凡的意義。你們渴望著成功,，因?yàn)槟銈兗缲?fù)著太多的期待和厚望,。能否把握住這最后的一年至關(guān)重要，意義深遠(yuǎn),。為此,，這里我提幾點(diǎn)希望和要求。

我們?nèi)w同學(xué)都要樹立堅(jiān)定的信心,。信心是動(dòng)力的源泉,，信心是成功的一半。

雖然從學(xué)期上算我們現(xiàn)在還是高二下半學(xué)期,，但我們必須從現(xiàn)在起切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,，樹立高三意識(shí)，要以嶄新的面貌提前起步,。從高二過渡到高三需要一個(gè)思想的轉(zhuǎn)變過程,，同學(xué)們是第一次面對(duì)高三備考，也許是最后一次沖刺高考,，有不少學(xué)生對(duì)即將來臨的備考缺乏足夠的認(rèn)識(shí)和思想準(zhǔn)備,，由于高考時(shí)間在6月7,、8日進(jìn)行,，實(shí)際上離我們參加高考只有整整一年時(shí)間，如果不算假期你算算還有多少天,，如果我們現(xiàn)在還對(duì)高三備考的現(xiàn)實(shí)沒有充分的認(rèn)識(shí),，思想上、行動(dòng)上仍然停留在高一和高二年級(jí)上半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài),，將會(huì)使我們貽誤戰(zhàn)機(jī),，造成無法挽回的損失。同學(xué)們經(jīng)過兩年的艱苦跋涉,，如今我們已經(jīng)站在了高考備考的起跑線上,，明年6月7、8號(hào)我們將要走進(jìn)高考考場(chǎng),，接受高校的挑選,、面臨人生的選擇,。十幾年寒窗之苦、多少年的熱切企盼,、父母和老師的諄諄教誨,、人生的美好藍(lán)圖和理想即將在這一刻、在你的筆下成為現(xiàn)實(shí),。中考你們已經(jīng)成為勝利者,，如今，高考又開始向你呼喚,、向你挑戰(zhàn),。人生的關(guān)卡有很多，但關(guān)鍵的就那么幾個(gè),，今天我們坐在寬敞舒適的教室里,，我們?cè)谝粯拥某砷L(zhǎng)環(huán)境中接受著一樣的教育,，大家都是二中的學(xué)生，沒什么兩樣，但是明天的高考就將把你們分成重點(diǎn)大學(xué),、一般本科、高職高專和待業(yè)等,。同學(xué)們,，要生存就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,，也是公平的,，高考在分?jǐn)?shù)面前是人人平等的，是一個(gè)公平的競(jìng)爭(zhēng),。但是這公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)并不是每個(gè)人都能把握住的,。今天大家在同一起跑線上，誰起步早,，加速快,，誰能盡快地進(jìn)入角色，誰就搶占了戰(zhàn)略的制高點(diǎn),，反之左顧右盼,，停滯不前，你就將被歷史的車輪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,。每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)知道備考成敗的分量,，我們不愿看到任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，更不應(yīng)當(dāng)在高三過后才體會(huì)到?jīng)_刺的含義,，所以我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起就牢牢地樹立高三意識(shí),、加快節(jié)奏，共同營造備考的氛圍，真正重視起來,，落實(shí)到行動(dòng)上,，認(rèn)清形勢(shì)，提前起步,，盡快加速,。“抓住今天就是抓住高三,，抓住高三就是抓住成功”,。樹立遠(yuǎn)大志向，抓住高考機(jī)遇,，創(chuàng)造人生輝煌,。

高考備考既是一項(xiàng)艱巨的個(gè)人腦力勞動(dòng)，更是一場(chǎng)智慧的競(jìng)爭(zhēng),。在這一年里,，同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，當(dāng)然最重要的是要聽取各科老師的意見,。同學(xué)們要以查漏補(bǔ)缺的方式,，鞏固基礎(chǔ)知識(shí);以反思總結(jié)為手段，構(gòu)建知識(shí)體系;以培養(yǎng)習(xí)慣為目的,，增強(qiáng)規(guī)范意識(shí);以強(qiáng)化練習(xí)為重點(diǎn),，訓(xùn)練解題能力。要分清兩個(gè)關(guān)系,，即懂與真懂,，會(huì)與真會(huì)。具體說就是注意以下幾點(diǎn)：

1,、要克服急于求成的思想傾向,，重視基礎(chǔ)、重視課本,，做好基本題,，練好基本功，拿到基本分,。高考沒有暴發(fā)戶,，千里之行,，始于足下,。

2、要重視歸納總結(jié),，對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正,。建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本、一個(gè)典型問題總結(jié)本，把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來,，養(yǎng)成分析錯(cuò)誤,、提高自己的好習(xí)慣。

3,、要努力培養(yǎng)自己的計(jì)劃能力,，在考慮老師教學(xué)進(jìn)度的前提下，安排好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，規(guī)定自己每天的學(xué)習(xí)任務(wù),，并堅(jiān)持完成。

4,、要突出“五練”,，這“五練”的具體內(nèi)容是：練規(guī)范、練速度,、練重點(diǎn),、練技巧、練能力,。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題,、實(shí)驗(yàn)題、問答題,、論述題時(shí),，要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,，做到書寫認(rèn)真,、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目,，而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型,、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧,，提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,，能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。

5,、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺,。復(fù)習(xí)過程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷,，要采取積極的補(bǔ)救措施,，及時(shí)彌補(bǔ),，對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角,，不留遺憾,。

人的一生緊要關(guān)頭只有幾步，現(xiàn)在到了同學(xué)們邁向輝煌未來的關(guān)鍵一步,。在這一年時(shí)間里,，我們要以頑強(qiáng)的毅力、拼搏的精神,，戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難,。同學(xué)們十二年寒窗，已經(jīng)養(yǎng)成了克服困難的素質(zhì)和精神,，在未來的一年里,，只要堅(jiān)定信念，頑強(qiáng)拼搏,，就一定能創(chuàng)造輝煌,。

在這一年里，要鍛煉良好的心理素質(zhì),。有人說,，高考三分靠水平，七分靠心理素質(zhì),。這句話是有一定的道理的,，誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,，肯定能取得好成績(jī),。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考，這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張,、害怕而影響考試發(fā)揮,。平時(shí)考試如果不理想，也不要灰心喪氣,，而要立刻調(diào)整好心態(tài),，投入到高效的復(fù)習(xí)中去。而且平?？荚嚥焕硐?，對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說，不完全是壞事,，因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜淼膯栴},，更能夠引起我們的注意，正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上,，亡羊補(bǔ)牢,，為時(shí)不晚，對(duì)待考試要做到“不煩惱,、不害怕,、不著急、不驕傲”,，用一顆平常心來對(duì)待成績(jī)和名次,。

在這一年里，我們要耐得住寂寞,，經(jīng)得起誘惑,，專心致志。不斷調(diào)適自己的心理,，保持健康,、樂觀的心態(tài)。建立良好的人際關(guān)系,，創(chuàng)造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境,。高考沖刺時(shí)間緊，任務(wù)重,，短短一年的時(shí)間,，必須要求高效率、高質(zhì)量,，需要同學(xué)們具備高度集中的注意力,。要克服一切私心雜念，把全部精力都投入到高考復(fù)習(xí)中來,。,。

同學(xué)們，如果把十年寒窗比作千米長(zhǎng)跑的話,，那么,，現(xiàn)在我們還剩下100米!多么短暫的一段里程!同時(shí)也是挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限的一段關(guān)鍵里程!一年的時(shí)間雖然很短,，但一年卻是一種機(jī)遇,，可以創(chuàng)造人生的奇跡，鑄造生命的輝煌,，重塑自信的靈魂,，放飛理想的翅膀。一年是一種希望,，多少個(gè)凄風(fēng)苦雨的日子,，多少個(gè)星星點(diǎn)燈的寂寞長(zhǎng)夜，我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?，留下了奮斗的足跡!高三,，首先是一種精神,，一種狀態(tài)。什么是高三精神?高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng),。高三,，免不了許多的考試，免不了許多的挫折與失敗,。當(dāng)成績(jī)不如別人而想到前景叵測(cè),，當(dāng)苦苦拚過一段后考試成績(jī)依舊，當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注,，許多人都會(huì)感到焦慮,、浮躁，對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,，甚至選擇放棄,，自己扳倒自己。高三是緊張的,，也是讓人向往的;高三是艱苦的,，也是收獲的。無怨無悔的拚過一次,，也許是人生最難得的財(cái)富,。

下面我把一位作家的一段話送給同學(xué)們：“人能走多遠(yuǎn)，這話不是要問兩腳,，而是要問志向;人能攀多高,，這事不是要問雙手，而是要問意志,。于是,，我想用青春的熱血，給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),，不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮,，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,，便是光榮,，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí),。在我看來,，這就是不虛此生”。我希望全體同學(xué)高三一年能夠充實(shí)的度過,。

同學(xué)們,，高三的號(hào)角已經(jīng)吹響，人生的號(hào)角將更響亮,。無論是任何人,，總是要活出一點(diǎn)精神,，活出一種態(tài)度的。高中階段是我們?nèi)松缆飞献钪匾碾A段,，是我們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)踏板,，借助于這個(gè)踏板，我們將考入我們理想的大學(xué),，我們將躍上一個(gè)更加寬廣的人生平臺(tái),。

同學(xué)們,，我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備，今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng),。讓我們團(tuán)結(jié)起來,，以必勝的信心，發(fā)奮的努力,，扎實(shí)的作風(fēng),，堅(jiān)韌的毅力，共同書寫人生的新輝煌,，共同書寫二中的新輝煌,。

讓我們攜起手來，為我們的理想,，為我們的人生,，為實(shí)現(xiàn)自己崇高的人生價(jià)值而努力拼搏吧。20__年的高考,，我們一定會(huì)再創(chuàng)輝煌!

尋找高三學(xué)生的勵(lì)志演講稿篇十九

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!

六月，驕陽似火;六月,，戰(zhàn)鼓轟鳴;六月,，出征的號(hào)角再次響起!此刻站在這里的我們，不再是當(dāng)日為行將出戰(zhàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們搖旗助威的熱情觀眾,，而是一千多個(gè)站在高三新起點(diǎn)為20某年高考亮劍出擊的高三學(xué)子!今日,，我們接過了高考的戰(zhàn)旗，開始打響足以改變我們?nèi)松\(yùn)的又一場(chǎng)戰(zhàn)役!

是的,，高三,，我們來了!它不再是空想，不再是若即若離,，它就在現(xiàn)在!高三的同學(xué)們,，請(qǐng)深刻地明白：高三這一年，是焚膏繼晷,、不懈奮斗的一年,，是義無反顧,、堅(jiān)持拼搏的一年，更是破繭成蝶,、華麗蛻變的一年,。這一年，我們將面臨著巨大的挑戰(zhàn)：我們要做大量的功課來彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的不足,，我們要經(jīng)歷無數(shù)次的考試來推動(dòng)我們進(jìn)步,，我們更要承受身心的磨礪，鍛造我們堅(jiān)韌不屈的品格,。

所以,，從此刻起，我們?cè)搱?jiān)決地告別過去,，全副武裝地進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài),。我們?cè)贈(zèng)]有時(shí)間閑庭信步，陶醉于過去的.成績(jī)里,，為自己的點(diǎn)滴成功欣喜滿足;我們?cè)贈(zèng)]有理由消磨時(shí)間,，躲避在自卑的陰影中，為自己的失敗灰心喪氣,。站在高三的起跑線上,，我們要做一個(gè)嶄新的自己。

高三了,，我們要更加堅(jiān)定我們的信念,。這個(gè)世界上沒有什么不可能，就怕我們自己先膽怯了,，那樣的話,，即便是可能也將淪為不可能。同學(xué)們,，無論你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)鯓?，你都必須面?duì)這一次高考，你要真正做到像詩人汪國真說的那樣：“我不去想,，是否能夠成功,，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”,。所以,，請(qǐng)少一點(diǎn)抱怨，多一份自信,。堅(jiān)信無論有多少高山,，我們必將征服它，繼續(xù)向前;無論有多少深谷，我們必將超越它,，永不言棄,。

同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!高三了,，我們要盡我們的努力!“不經(jīng)一番寒徹骨,，哪得梅花撲鼻香?！睆默F(xiàn)在開始,，讓我們用嶄新的力量，用創(chuàng)造奇跡的熱情,，用堅(jiān)不可摧的斗志,，克服一切來自外界和內(nèi)心深處的阻力，咬緊牙關(guān),，背水一戰(zhàn)!有位哲學(xué)家說過,，過去屬于死神,，未來屬于自己,。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺把握自己的每一天,，無悔于自己的青春,。

同學(xué)們，高三雖苦,，但你們并不孤單,。在接下來一年的時(shí)間里，無數(shù)你認(rèn)識(shí)的,、不認(rèn)識(shí)的人,，都將與你一路同行。你的家人與你在一起,，一如繼往,，他們溫暖在你左右;你的同學(xué)和你在一起，一起拼搏,、揮灑汗水,，一起迎接人生中最重要的一次戰(zhàn)役;還有我們，全體高三老師,，我們會(huì)投入更大的熱情和更多的精力,，用我們之所長(zhǎng)，盡我們之所能,，傾我們之所有,，用汗水和愛心為你們的高考之劍淬火。請(qǐng)記住,，你們的進(jìn)步,，是我們的快樂!我們永遠(yuǎn)是你高考備考中堅(jiān)強(qiáng)的后盾!讓我們攜起手來,，共創(chuàng)20某高考傳奇!

尋找高三學(xué)生的勵(lì)志演講稿篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

作為高三的一份子，我很榮幸能夠站在這里,。

這是一個(gè)意義非凡的開學(xué)典禮,。時(shí)不我待，高一高二已經(jīng)過去,。高三是一個(gè)新的開始,。我們必須盡快的調(diào)整好自己的狀態(tài)，迎接挑戰(zhàn),。記得有位哲人說：“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)垂青于有頭腦有準(zhǔn)備的人,。”只有敢于挑戰(zhàn),，才能戰(zhàn)勝一切的困難險(xiǎn)阻,。所謂：“天行健，君子以自強(qiáng)不息,?！?/p>

高三，是一段拼搏的歲月,。試問：人生難得幾回搏,高三不搏何時(shí)搏,。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海,。此時(shí)的我們,，在沒有了高一稚嫩可愛的面容，在沒有了高二年輕氣盛的沖動(dòng),。而是沉穩(wěn)厚重的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,。高考是我們?nèi)松飞系牡诙€(gè)門檻。也是目前至關(guān)重要的與最能決定我們?nèi)松呦虻年P(guān)口,。有人說高考是一座橋,，是通往夢(mèng)想殿堂的橋。是一路披荊斬棘,，不畏艱難,，不斷進(jìn)取，永不低頭,，勇往直前的一種信念,。我堅(jiān)信這種信念能給我們帶來快樂。因?yàn)椋瑢W(xué)習(xí)本身就是一種樂趣,。

我相信在座的同學(xué),，都想自己的成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。如果是這樣,，請(qǐng)你們靜下心來,，以你們最認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度從基礎(chǔ)做起，萬丈高樓平地起,，一步一步地磨練自己,。然后，跟著老師講課的進(jìn)度走,，但我們一定要比老師快一步,。上課認(rèn)真做好筆記，注意老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),。下課,，好好溫習(xí)老師講的'內(nèi)容，加深印象,。做一個(gè)有準(zhǔn)備的人,。因?yàn)橛袦?zhǔn)備的人，成功的機(jī)率越大,。我們要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,，就得付出艱辛和努力,。盡管前方的路曲折艱辛但我們有誓不低頭的決心,。我堅(jiān)信：只要我們堅(jiān)持到底，勝利一定是屬于我們,。

在此,，我倡導(dǎo)所有高三學(xué)子在最后一年的學(xué)習(xí)中做到一絲不茍，惜時(shí)如金,。我堅(jiān)信,，我們能夠攻克學(xué)習(xí)的任何難關(guān)，一步一個(gè)腳印,，考上自己理想的大學(xué),。

同時(shí)，希望高一高二的同學(xué)們有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，并為之奮斗,。我的發(fā)言完畢。

謝謝大家,！