總結(jié)可以幫助我們更好地記錄和回顧過去的成果和經(jīng)驗(yàn)。避免使用口語化的詞匯和表達(dá)方式，保持正式和專業(yè)性,。對(duì)于需要寫總結(jié)的人來說,，以下是一些范文供您參考，希望對(duì)您有所幫助,。

多彩的教育活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文內(nèi)容篇一

第一課時(shí)（口語交際）,。

一、引出話題,。

在這次“祖國在我心中”的綜合性學(xué)習(xí)過程中,，同學(xué)們都很認(rèn)真，搜集了大量的資料,，今天這節(jié)課,，老師給你們搭建一個(gè)舞臺(tái)，召開一次“祖國在我心中”的學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì),，請(qǐng)同學(xué)們把自己的學(xué)習(xí)成果奉獻(xiàn)出來,，和大伙一同分享。

二,、確定匯報(bào)形式,，小組排練。

1.讀口語交際的要求,，明確匯報(bào)形式,。（展示自己的綜合性學(xué)習(xí)成果，形式不一）,。

2.分小組討論匯報(bào)形式,。

建議：根據(jù)組內(nèi)的材料情況和小組同學(xué)的的特長確定匯報(bào)形式。

教學(xué)預(yù)設(shè)：小組在確定匯報(bào)形式時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)撞車的情況,，而且還有可能形式都一樣,，為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生，教師可在課前了解學(xué)生的資料情況,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，頭腦中把他們分好組，在出現(xiàn)這種狀況時(shí)進(jìn)行調(diào)控。

2.根據(jù)匯報(bào)形式,，組內(nèi)排練,。

若是選擇的演講，那么先在組內(nèi)演講,，再選出演講得好的同學(xué)在全班表演,。講故事組也是如此，而朗誦散文和詩歌的可全員參與,，也可擇優(yōu)上臺(tái),。

三、匯報(bào)會(huì)開始,，同學(xué)評(píng)價(jià),。

1.宣布匯報(bào)會(huì)開始。

2.小組抽簽上臺(tái),，同學(xué)根據(jù)匯報(bào)情況做出公正的評(píng)價(jià),，選出最優(yōu)秀的匯報(bào)者。鼓勵(lì)小組集體匯報(bào)形式,，體現(xiàn)集體精神,。

（評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)由師生共同制定。如：態(tài)度大方,，口齒清楚,，聲音洪亮，語言有感染力,，內(nèi)容符合此次綜合性學(xué)習(xí)要求,，內(nèi)容較為具體，了解途徑不單一,，表達(dá)了愛國情感,。）。

3.根據(jù)評(píng)價(jià),，給最優(yōu)秀的匯報(bào)者頒獎(jiǎng),。

四、總結(jié),。

同學(xué)們,，今天你們以自己獨(dú)有的形式表達(dá)了對(duì)祖國深切的愛，老師希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中,，牢牢記?。荷倌陱?qiáng)，則國強(qiáng),；少年富,，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界,！老師更希望能從你們的行動(dòng)中真切的地感受到祖國在你的心中,。

第二課時(shí)（習(xí)作）。

一,、明確習(xí)作要求,。

1.讀習(xí)作要求，說說今天的作文寫什么,？（演講稿或讀后感,。）。

2．這次作文有哪些要求,？

寫演講稿要符合格式,，要結(jié)合具體材料把表達(dá)的觀點(diǎn)寫清楚，要點(diǎn)明主題,，有號(hào)召力,。

寫讀后感要表達(dá)真情實(shí)感。

不管寫什么,，都要圍繞“祖國在我心中”的主題。

二,、寫作指導(dǎo),。

1.明確演講稿的格式。

（開頭：根據(jù)聽講人的身份,，寫上適當(dāng)?shù)姆Q呼,。正文：結(jié)合具體材料把表達(dá)的觀點(diǎn)寫清楚。結(jié)尾：點(diǎn)明主題,，發(fā)出號(hào)召,。）。

2.怎樣寫好“祖國在我心中”的演講稿呢,？

（1）出示范文《祖國啊,，母親》，師演講,。

（2）聽了老師的演講,，你有何感受？（心潮澎湃,，激動(dòng)……）,。

（1）這說明演講稿有什么特點(diǎn)呢？（具有感染力和感召力）,。

我們?cè)倌x這篇演講稿,，說說它還有哪些與其他文體不同的地方？

（觀點(diǎn)明確，具有感染力和感召力,，沒有具體的故事情節(jié),，沒有確定的人物，沒有確定的景,，重表達(dá)情感,，象在談話。）,。

多彩的教育活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文內(nèi)容篇二

在一次活動(dòng)中,，我懂得了團(tuán)結(jié)，在一次活動(dòng)中,，我明白了細(xì)節(jié)決定成敗,，在一次活動(dòng)中，我懂得了團(tuán)隊(duì)組織管理要非常嚴(yán)密……這次活動(dòng)就是團(tuán)體操比賽,。

團(tuán)體操比賽是我們學(xué)校每年都有的活動(dòng),，是為了鍛煉我們的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)素質(zhì)，一個(gè)年級(jí)十個(gè)班,，除了個(gè)別身體有缺陷的同學(xué)不用參加,，其他學(xué)生都要參加。

那次團(tuán)體操的主題是“絲綢之路”,，我們所練習(xí)的每一個(gè)動(dòng)作,，做出的每一個(gè)圖案都充滿了異域風(fēng)光。精通舞蹈的女同學(xué)們還穿上了極具民族特色的服飾,，表演了一場(chǎng)民族舞蹈,。在訓(xùn)練期間我們努力的練習(xí)。變了無數(shù)次的隊(duì)形,，在經(jīng)歷了差不多一個(gè)月的時(shí)間后,，我們就要準(zhǔn)備到三利學(xué)校比賽。

很快比賽時(shí)間就到了,，在早上八點(diǎn)之前我們整個(gè)五年級(jí)的人集合到了三利中學(xué)附近的街上,。穿著統(tǒng)一的校服，我們走了進(jìn)去,，見到了如此美麗的三利中學(xué),。我們?cè)谌袑W(xué)的一角等待著比賽開始。

聽到報(bào)幕員的報(bào)幕,，我們進(jìn)入了比賽場(chǎng)地,，比賽開始我們先尋找位置，確定好位置后我們的節(jié)目就開始了,。我們不停地?fù)]舞著扇子,，不停的更改著隊(duì)形,，一會(huì)兒擺出一個(gè)旭日東升的隊(duì)形，一會(huì)兒擺出波浪的隊(duì)形,，以上一下,，非常有序。比賽終于完了,，我和同學(xué)們終于松了一口氣,，一起擊掌一蹦蹦了三尺高。表達(dá)了我們的愉快心情,。

這次比賽時(shí)我難忘,，使我學(xué)到了許多。

多彩的教育活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文內(nèi)容篇三

“加油!加油!”操場(chǎng)上傳來陣陣加油聲,，這是怎么回事呢?定睛一瞧,，噢!原來是我們?nèi)嗯c八班比賽拔河呢!

“丁零零……”我們排著隊(duì)伍走下樓去。只見一條又粗又長的“大蟒蛇”,，靜靜地躺在操場(chǎng)的中央,，它中間還掛著一條紅布條——我們能否勝利都要靠它了。

隨著時(shí)間一分一秒地流逝,，雙方隊(duì)員各就各位,，雙手緊握麻繩，雙方隊(duì)員都摩拳擦掌,，躍躍欲試,。

麻繩在我們雙方的拉扯下繃得筆直，連中間的紅繩都在不停地抖動(dòng)著,。“嘟”一聲哨響,，打破了賽場(chǎng)上的寧靜,，雙方隊(duì)員使出全力,，用力地往各方那兒拉,，一個(gè)個(gè)臉漲得通紅,，拼盡全力堅(jiān)持著,。

這次拔河中出力最多的要數(shù)于子銳和潘妍了,。

只見,，于子銳雙方鉗住麻繩,，手上青筋暴起,，汗水不斷地從臉上流下來,，他的身體向后倒,，雙腳更是如吸盤一樣牢牢地扒住地面，嘴里不斷地喊著“一二拉,，一二拉!”再看我方的大將潘妍,，她站在繩尾,，把繩子扛在自己肩上，每一步都向著勝利前行,。

啦啦隊(duì)也瘋狂了,，聲嘶力竭地喊道：“三班加油!三班必勝!”在這鼓勵(lì)聲中，我們打得八班節(jié)節(jié)敗退,。在我們的強(qiáng)勁的攻勢(shì)下,，八班終于招架不住了，我們贏了!

比賽結(jié)束了,，我們個(gè)個(gè)都癱倒在地上,，雖然累極了，但我們的臉上卻掛滿了開心與自豪,。

多彩的教育活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文內(nèi)容篇四

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

悠悠歲月,，鑄就了中華五千年的歷史文化,，一個(gè)個(gè)朝代的演變，譜寫了多少血淚史,，才得到今天這般太平的九州!上至秦始皇,，下至唐宋元明清，這是一個(gè)個(gè)人才輩出的年代啊!

中國的詩詞史上還有無數(shù)志士仁人,，可能他們芳名傳世,，又或許他們默默無聞，但他們都懷著一顆一顆愛國的心,，他們都在為著自己的祖國為著中華大地努力奮斗著,。今天，我們傳誦的是一句句詩詞,，但我們更要懂得體會(huì)他們當(dāng)時(shí)的情懷,。

同學(xué)們，讓我們繼承祖先的光榮事業(yè),，為著祖國美好的明天一起吶喊：我們是祖國的未來,，祖國的繁榮在我們手中，為了將來,，奮斗吧,，中華少年!

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多彩的教育活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文內(nèi)容篇五

圣誕節(jié)當(dāng)天,，我和同學(xué)們期待已久的迎新活動(dòng)正式拉開了序幕。今日的主題為：經(jīng)緯實(shí)驗(yàn)讓愛飛揚(yáng),。

一進(jìn)教室,，我們便東看看西看看,，因?yàn)榻淌覍?shí)在是太好看了！黑板上掛著五彩繽紛的氣球,，上面寫著“新年快樂”四個(gè)大字,。同學(xué)們嘰嘰喳喳好不熱鬧。我們一共四個(gè)項(xiàng)目,，分別是：出操,，升旗儀式，愛心義賣,，制作皮影戲和diy多肉,。

我最喜歡的是愛心義賣。我和孫夢(mèng)琪組成了一個(gè)小組,，我們先去了自然教室,，里面的同學(xué)已經(jīng)里三層外三層地圍住了桌子，每個(gè)人都在挑自己最喜歡的東西,。我們兩也挑了自己喜歡的東西,。我們又逛了其他的教室，一個(gè)比一個(gè)熱鬧,，等回到了教室后,，我們?cè)究湛杖缫驳拇永镅b滿了戰(zhàn)利品。

我們接著制作了皮影戲和diy多肉,。

今天過得真開心?。∥視?huì)把愛分給身邊的每一個(gè)的,！正如我們活動(dòng)的口號(hào),，讓愛飛揚(yáng)！

多彩的教育活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文內(nèi)容篇六

“加油,！加油,！”操場(chǎng)上傳來陣陣加油聲，這是怎么回事呢,？定睛一瞧,，噢,！原來是我們?nèi)嗯c八班比賽拔河呢,！

“丁零零……”我們排著隊(duì)伍走下樓去。只見一條又粗又長的“大蟒蛇”,，靜靜地躺在操場(chǎng)的中央,，它中間還掛著一條紅布條——我們能否勝利都要靠它了。

隨著時(shí)間一分一秒地流逝,，雙方隊(duì)員各就各位,，雙手緊握麻繩,，雙方隊(duì)員都摩拳擦掌，躍躍欲試,。

麻繩在我們雙方的拉扯下繃得筆直,，連中間的紅繩都在不停地抖動(dòng)著?！班健币宦暽陧?，打破了賽場(chǎng)上的寧靜，雙方隊(duì)員使出全力,，用力地往各方那兒拉,，一個(gè)個(gè)臉漲得通紅，拼盡全力堅(jiān)持著,。

這次拔河中出力最多的要數(shù)于子銳和潘妍了,。

只見，于子銳雙方鉗住麻繩,，手上青筋暴起,，汗水不斷地從臉上流下來，他的身體向后倒,，雙腳更是如吸盤一樣牢牢地扒住地面,，嘴里不斷地喊著“一二拉，一二拉,！”再看我方的大將潘妍,，她站在繩尾，把繩子扛在自己肩上,，每一步都向著勝利前行,。

啦啦隊(duì)也瘋狂了，聲嘶力竭地喊道：“三班加油,！三班必勝,！”在這鼓勵(lì)聲中，打得八班節(jié)節(jié)敗退,。在我們的強(qiáng)勁的攻勢(shì)下,，八班終于招架不住了，我們贏了,！

比賽結(jié)束了,，我們個(gè)個(gè)都癱倒在地上，雖然累極了,，但我們的臉上卻掛滿了開心與自豪,。

多彩的教育活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文內(nèi)容篇七

“叮鈴鈴”隨著上課鈴響，語文老師笑容滿面地走進(jìn)教室,，說：“同學(xué)們這節(jié)課我們來舉行吹氣球活動(dòng),！”

聽到這里,，教室里像炸開了鍋，有的拍手叫好,，有的歡呼起來,，還有的僅站在凳子上說著：“耶，耶,！”

望著這樣的情景,，姚老師用擴(kuò)音器說了聲：“停下，停下,！”可同學(xué)們絲毫沒有聽見,，語文老師不得已用棍子敲了敲課桌，同學(xué)們才安靜下來,，語文老師說：“每隊(duì)選出一個(gè)人,，來進(jìn)行比賽?！苯?jīng)過同學(xué)們的選舉,，第一輪由任赫軒，梁栩滔,，李?yuàn)W翔,，魏以柯。這時(shí),，坐在前排的羅瑞軒對(duì)梁栩滔說：“把氣球拉一拉,，揉一揉?！甭牭竭@里,，各隊(duì)人都趕緊對(duì)各隊(duì)的代表提方法，教室里又亂成了一團(tuán),。

這時(shí),，姚老師敲了敲桌子，宣布：“比賽開始,?！币蠋熞宦暳钕拢奈煌瑢W(xué)把氣球放在嘴上,，深深地吸了一口氣,，鼓起腮幫子，奮力的吹著,，下面的同學(xué)都喊著：“加油,！加油,！”任赫軒吹一次氣球就向前俯一下身子,，好使出他全部力氣,，魏以柯嘴里吹著，眼睛還不停的看向別的同學(xué),，生怕別人比他吹得快,，其他兩位同學(xué)也不甘示弱，都在努力的吹著,，為一可的氣球,，起初是一個(gè)小草莓，接著又變成一個(gè)小蘋果,，后來又變成了一個(gè)大西瓜,，氣球的顏色也由之前的深紅色變成了淺紅色，最后又變成了淡紅色,。

突然“砰”的一聲,，魏以柯的氣球爆了，一秒不到,，梁栩滔的氣球也爆了,，同學(xué)們立馬歡呼起來，還有的同學(xué)嚇得捂住耳朵坐在凳子上一動(dòng)不動(dòng),，生怕氣球爆了崩到自己,。后來魏以柯是第一名，梁栩滔是第二名,，而任赫軒和李?yuàn)W翔的氣球怎么也吹不爆,，看著他們無奈的樣子，同學(xué)們都笑了起來,。

第二輪和第三輪都順利的進(jìn)行著,，同學(xué)們的歡笑聲、加油聲……充滿了整個(gè)教室,。

“叮鈴鈴”伴隨著下課鈴聲,，吹氣球活動(dòng)也拉上了帷幕，但同學(xué)們還沉浸在快樂之中,。

多彩的教育活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文內(nèi)容篇八

在一個(gè)金色的秋天,，鴨媽媽帶著鴨寶寶們漫步在溫哥華的街頭。街上熱鬧極了,，第一次上街的鴨寶寶們興奮地左看看,，右看看，絲毫沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)沒有井蓋的下水道口就赫然擺在它們的正前方,。

突然,，幾只小鴨子失足掉進(jìn)了下水道中，發(fā)出凄慘的叫聲。鴨媽媽連忙趕了過去,，看到了落水的小鴨子,，救子心切的鴨媽媽讓剩下的'小鴨子在原地守著，自己則一搖一擺地“沖”向正在路旁值班的交警,。只見它咬住交警的褲管,，不由分說地把交警拖向“事發(fā)地點(diǎn)”。善解“鴨”意的交警立刻就明白了鴨媽媽的意思,，一把捧起鴨媽媽,，朝著下水道口飛奔而去。這時(shí),，落水的鴨寶寶們?cè)谙滤览锲D難地?fù)渖戎岚?，眼看著就要被湍急的水流沖走了！

交警拿出隨身攜帶的繩索,，一頭綁在路旁的大樹上,，一頭系在自己的腰上，沿著下水道的梯子麻利地爬了下去,。這時(shí),，一位好心的過路人找來一個(gè)竹籃子遞給交警。只見那交警接過竹籃,，向下一撈,，幾只落水的鴨寶寶就輕而易舉地?fù)屏松蟻怼Ｖ钡竭@時(shí),，他們身后的汽車已經(jīng)排成了一條長龍,，壯觀極了，但是大家都沒有一句怨言,，默默地等著,，等著交警把幾只落水的鴨子成功解救上來。隨后,，他們不約而同地為鴨媽媽的機(jī)智和交警的勇敢鼓起掌來,。

此時(shí)，人們眼中看到的,，不只是鴨媽媽與鴨寶寶血濃于水的親情,，還是一幅人鴨和諧相處的美好畫卷！

多彩的教育活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文內(nèi)容篇九

“加油,，加油,，加油！”聽,，這是哪個(gè)班這么熱鬧呢,？哦,，原來是我們班正在舉行著一場(chǎng)激動(dòng)人心的吹氣球比賽呢！

一上課,，就見姚老師拿著一個(gè)裝著氣球的袋子走進(jìn)教室,，神神秘秘的對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)們啊，看你們一個(gè)個(gè)的都無精打采的樣子,，這節(jié)課我們就來舉行一場(chǎng)你們最喜歡玩的游戲——吹氣球怎么樣？”當(dāng)同學(xué)們聽到這個(gè)好消息的時(shí)候都立馬打起了百分之百的精神,，歡呼雀躍起來,，這時(shí)的班級(jí)里就像炸開了鍋一般。

比賽就這樣拉開了序幕,。第一輪的選手由任赫軒,、梁栩滔、李?yuàn)W祥和魏義坷來比賽,。他們上了講臺(tái)后,，老師就給每位同學(xué)發(fā)了一個(gè)氣球。

這時(shí),，就見前面的羅銳軒焦急的對(duì)臺(tái)上的梁栩滔說：“趕緊先把你那氣球拉一拉,，拽一拽，這樣氣球才能快點(diǎn)爆,?！敝車耐瑢W(xué)聽到后，也都趕忙提醒著自己隊(duì)的同學(xué)把氣球拉一拉,，拽一拽,；這時(shí)只見李?yuàn)W祥把氣球拉開扣在頭上，并且還做著一些既滑稽又搞笑的動(dòng)作,，把同學(xué)們?nèi)堑枚己逄么笮?，這時(shí)的班級(jí)里頓時(shí)沸騰起來。

“準(zhǔn)備好,，準(zhǔn)備好,！預(yù)備——開始！”在姚老師的一聲令下,，四位同學(xué)都把氣球放在嘴上,，個(gè)個(gè)都鼓足了勁兒，深深的吸了口氣,，手扶著氣球便開始吹了起來,。只見任赫軒吹一下就往前俯下身子，好使出他渾身的力氣,；魏義坷則一邊吹著氣球一邊看著旁邊的對(duì)手,，生怕其余的三位同學(xué)吹的比他快；站在一旁的梁栩滔和李?yuàn)W祥也都不甘示弱，也都鼓足了氣努力的吹著,。同學(xué)們的歡呼聲和鼓掌聲一浪高過一浪,，有的拍手；有的高喊：“加油,，加油,！”有的站在了凳子上為選手們加油助威；還有的坐在講臺(tái)旁邊的同學(xué)用手捂住了耳朵,，把頭扭到了一邊緊閉著眼睛,，生怕那氣球的爆炸聲震到自己……只見魏義坷的腮幫子鼓鼓的，像塞來兩個(gè)大草莓似的,，臉上的通紅通紅的,，紅的就如兩個(gè)紅蘋果一樣。氣球先是如小橘子般大小,，然后變成了個(gè)大西瓜,，一眨眼的功夫就變成了大南瓜一般大，氣球由深紅色變成淡紅色,，整個(gè)氣球被吹得透亮透亮的,，眼看就要爆炸了。

只聽“砰”的一聲,，魏義坷的氣球爆炸了,，氣球的碎片像煙花一樣紛落在教室里，沒過一秒的時(shí)間,，梁栩滔的氣球也爆了,。同學(xué)們都激動(dòng)著拍著手激動(dòng)的大叫道：“魏義坷勝利了！魏義坷勝利了,！”再看看那兩位沒有獲勝的同學(xué),，也只好悻悻然的走下了講臺(tái)。

第二輪第三輪在同學(xué)們的加油聲,、鼓掌聲和歡呼雀躍中繼續(xù)的進(jìn)行著……,。

下課了，比賽也就這樣拉住了帷幕,，希望以后還能舉行這樣有趣的活動(dòng),，讓我們的課余生活豐富起來，變得多姿多彩,。

多彩的教育活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文內(nèi)容篇十

初中的第一個(gè)學(xué)期就要過去了,，它是豐富多彩的——校運(yùn)會(huì)、圣誕晚會(huì),、“感恩”班會(huì)等等,。但對(duì)于我,，至今回想仍歷歷在目的，還數(shù)軍訓(xùn),。

軍訓(xùn)那幾天,，早上的太陽永遠(yuǎn)是那么毒烈，前幾天還悠哉蕩漾的白云突然小三,，湛藍(lán)無瑕的天空把烈日襯托得更為駭人,。紅色的環(huán)形跑道似乎被烤熟了，似一塊巨大的紅薯外皮,，熱氣“蒸蒸日上”,。蟬不鳴了，鳥不唱了,，只剩下十二個(gè)死氣沉沉的班級(jí),。

我們9班慢步來到跑道,，又開始“日常任務(wù)”——站軍姿,。我們男子漢堅(jiān)毅得很，腰挺得倍直,，雙手緊貼身體兩側(cè),，眉毛攥成一個(gè)肉包子，一副決絕的表情,，如同堅(jiān)強(qiáng)不屈的勇士,。而巾幗們也不甘示弱，一個(gè)個(gè)硬挺著,，即使有幾個(gè)申請(qǐng)休息,，但她們的臉上依舊透出堅(jiān)定的意志，仿佛在向林黛玉示威：“我們才不像你一樣是纖纖弱女呢!”

站軍姿后,，我們又要走軍步,、訓(xùn)練整理軍裝，同學(xué)們都累得直喘氣,。有的倚墻呼氣,，有的平躺地上，還有的和朋友互相架著……一個(gè)個(gè)苦不堪言!

在最后的匯報(bào)中,，我們班的軍訓(xùn)節(jié)目拿了三等獎(jiǎng),。但我相信，大家將會(huì)記住的不是獎(jiǎng),，而是軍訓(xùn)時(shí)那珍貴的苦與累!

多彩的教育活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文內(nèi)容篇十一

這個(gè)星期三到星期五,，我們?cè)谒臅?huì)市的學(xué)農(nóng)基地進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)。在這里,，我們得到了無窮的樂和豐富的知識(shí),。這一次的綜合時(shí)間活動(dòng),，我領(lǐng)悟了很多很多。

室長的責(zé)任,。

學(xué)農(nóng)期間,，我是一名室長，管理著我負(fù)責(zé)我所管理的寢室的工作,。一開始,，我對(duì)“室長”這個(gè)名詞還不以為然?？墒?，一到基地，我就知道我的責(zé)任有多么重大了,。

剛到學(xué)農(nóng)基地,，教官就馬上叫我派兩名同學(xué)在十分鐘以內(nèi)拿好被套，枕套和床單,，必須在十分鐘內(nèi)完成,，否則室長要罰。從那以后,，我就開始慢慢的緊張起來了,。有一天晚上，我們寢室由于在洗澡時(shí)關(guān)門,，教官就罰我到門外站崗!從此,，我在也不管違背教官的命令了，認(rèn)真的管理好我的寢室,。

通過這一次學(xué)農(nóng),，我懂得了，什么是責(zé)任,。

勞動(dòng)課,。

勞動(dòng)課，自然是男同學(xué)們最喜歡的課程了,。這里不僅又美麗的田園風(fēng)光,，還可以學(xué)到許多知識(shí)?？墒?，勞動(dòng)課并非我想象得那樣簡(jiǎn)單。勞動(dòng)課,，我知道了農(nóng)民有多么辛苦,。

在勞動(dòng)課里，我最喜歡的課程就是插秧課了,。我跟著教官來到了田里,。首先,，映入我眼簾的就是那美麗的田園風(fēng)景畫。地里,，有白菜,，有蘿卜……各種各樣的蔬菜，琳瑯滿目地?cái)[在眼前,。還沒等我回過神來,，教官就已經(jīng)叫大家下地了。那是,，我很害怕,，怕有害蟲來咬我?？墒?，我還是壯著膽子下地了。我一彎腰,，把八個(gè)秧苗全部插到了地里,。開始，我還以為插秧不累,?？墒呛髞?，我聽教官說農(nóng)民們每一畝地要插一億多顆秧苗呢!

農(nóng)民不怕累,，不怕害蟲，辛辛苦苦地把苗插到地里,。然后給他們澆水,。接著不怕臟，不怕累,，為莊稼們施肥……農(nóng)民養(yǎng)莊稼就像是媽媽照顧我,。一天又一天，把種子一點(diǎn)點(diǎn)的培育成果實(shí),。

野炊課上,，我們還做了飯，擁有了獨(dú)立生活的能力,，并且了解了在農(nóng)村,，大家是怎樣做飯的。

通過這次學(xué)農(nóng),，我懂得我應(yīng)該珍惜糧食,，應(yīng)為糧食來之不易。

室內(nèi)課的知識(shí),。

在教學(xué)樓里,，我們大家依然很專注,，因此，我得到了無窮無盡的知識(shí),。

反邪教課,，讓我明白了，邪教會(huì)危害到人的生命,，使家庭破裂,，妻離子散，干擾社會(huì)治安,。我們應(yīng)該反對(duì)邪教,，維護(hù)社會(huì)繁榮穩(wěn)定。

在法制課上,，我懂得了什么使法制,。雖然我們未滿十八歲，但是我也是一位小公民,，應(yīng)該遵紀(jì)守法,，不要做違法亂紀(jì)的事。要吸取課上模擬法庭上的案例,。

在青春教育課上,，我懂得人的生理發(fā)育的全部過成。讓我更加了解了人的生殖器官和內(nèi)部構(gòu)造,。

教學(xué)樓里,，是知識(shí)的源泉!

這一次的學(xué)農(nóng)生活，我懂得了許多,，也領(lǐng)悟了許多,。豐富多彩的學(xué)農(nóng)生活雖然結(jié)束了，但是學(xué)農(nóng)的生活,，將讓我無比的難忘,。

多彩的教育活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文內(nèi)容篇十二

夏日，最炎熱的時(shí)候,，也正迎來了我們最喜愛的運(yùn)動(dòng)會(huì),。

我們正在排球場(chǎng)，一個(gè)同學(xué)跑來報(bào)信,，我和幾個(gè)同學(xué)跑到主席臺(tái)上,，準(zhǔn)備觀看這場(chǎng)“長爭(zhēng)”——1500米。

只見運(yùn)動(dòng)員們紛紛站在了起跑線上,，摩拳擦掌,，躍躍欲試。突然，“嘭”的一聲,，發(fā)令槍一響,，他們就像離弦的箭似的飛奔出去。慢慢地,，沖在最前面的兩位同學(xué)沒了力氣,，減速下來。后面一位選手緊皺眉頭,，抿著嘴,，顯出努力的樣子。我們班的“絕世高手”大涵,，依然保持著高速,，快速邁著步子，擺動(dòng)著雙手,，沖到了第一,，把后面的選手甩出一截。臺(tái)下的觀眾也很緊張,，眼睛緊盯著跑道,，討論著誰會(huì)贏得第一。排在第二的十二班選手奮力追趕,，試圖超越大涵,，但是并沒有成功。

只剩最后一圈了,，運(yùn)動(dòng)員們都用盡全力,，沖向終點(diǎn)，都希望有個(gè)好成績,。觀眾們也屏息凝視,，希望自己班第一,。跑在最后的那名選手也不甘示弱,，趁前面的選手喘著粗氣，滿臉通紅,，放松最后一名的警惕,，加速?zèng)_至倒數(shù)第三。

就到最后半圈了,！只聽排山倒海的加油聲震耳欲聾,，跑道邊的幾個(gè)同學(xué)都把頭努力往前探。最后一百米,！我們班的大涵,，又是飛一般的沖刺，沖過了終點(diǎn),，做出一個(gè)勝利的手勢(shì),，贏得了冠軍,。

長跑靠的是拼勁，堅(jiān)持,，還有日復(fù)一日的訓(xùn)練,。人生就像是長跑，堅(jiān)持到底,，就是勝利,。

多彩的教育活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文內(nèi)容篇十三

而真相并不是我想象的那樣。我來到我家旁邊的一所房子,，敲了敲第一所房子的門,。我的心還是緊張得怦怦直跳，腦海里還在想象后來說話的畫面,。最后,，一位老婦人打開了門。她笑著看著我,，和藹地問：“你找誰?”我說明了我的目的,，但是我奶奶很樂意幫我完成實(shí)踐活動(dòng)?？吹侥棠檀认榈哪?，我也慢慢放松了。我把問題告訴了我奶奶,，她很認(rèn)真的回答我,，生怕漏了一個(gè)字。很快,，我成功完成了第一家庭的調(diào)查,。臨走的時(shí)候，奶奶還對(duì)小孫女說：“學(xué)學(xué)這個(gè)妹子,，長大了做點(diǎn)社會(huì)調(diào)查!”聽到這個(gè)我真的很尷尬,。

然后我調(diào)查了二三戶……一切順利，心情越來越輕松,。后來,，我想和我的朋友和親戚談?wù)劇?/p>

雖然練習(xí)結(jié)束了，但是小區(qū)里叔叔阿姨爺爺奶奶的笑臉總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里,，讓我覺得人與人之間溫暖和諧!

多彩的教育活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文內(nèi)容篇十四

“預(yù)備——開始,！”伴著同學(xué)的歡呼聲，裁判員老師一聲令下,，我們班和六（一）班的拔河比賽拉開了序幕,。

我們的每個(gè)隊(duì)員都卯足了勁，漲紅了臉，咬著牙拼命的拉著繩子,。對(duì)方也不甘示弱,，穩(wěn)住了腳，使我們?cè)僖膊荒芮斑M(jìn)一步,。

天空上的白云緩緩飄過,，場(chǎng)上的局勢(shì)卻越來越緊張，雙方隊(duì)員隨著時(shí)間的飄移,，體力也在慢慢消耗,，頭上都流出了汗，一滴滴落在了地上,，繩子上,。這時(shí)，我方隊(duì)員開始有點(diǎn)體力不支,，而對(duì)方卻像一頭兇猛的豹子,，一次一次的用力。紅領(lǐng)巾慢慢的向?qū)Ψ揭迫?。我班的啦啦?duì)見了,，更起勁的喊加油，聲音震耳欲聾,。我們的隊(duì)員聽見后,，心中的堅(jiān)定在一瞬間發(fā)芽成長。我方的隊(duì)員雙眼緊閉,，皺緊眉頭,，雙手青筋暴起，更加使勁的拽著繩子,。那神情,，仿佛在說我們要戰(zhàn)斗到最后一刻！

終于,，在我們的努力拼搏下,，拔河繩上的紅領(lǐng)巾開始緩緩向我們移來，每往后退一步,，我們都大吼一聲,，好像我們有用不完的力氣。汗水流的越來越多,，在我們的腳下形成了一條”小溪”。隊(duì)員們邁著堅(jiān)定的步伐,，順著“小溪”往后退,。

三厘米，兩厘米，一厘米,！在一片巨烈的歡呼聲中,，那根象征著勝利的紅領(lǐng)巾越過了那條又簡(jiǎn)單又困難的線，我們勝利了,！

雖然表面上我們不過是贏了一場(chǎng)普普通通的比賽,，可在心里上，我們還得到了團(tuán)結(jié)一心的品質(zhì),，鍛煉了遇到困難永不放棄的精神,。

多彩的教育活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文內(nèi)容篇十五

“我和我的祖國，一刻也不能分割,，無論我走到哪里,，都流露出一首贊歌…”每當(dāng)我聽到這首歌，我對(duì)祖國的熱愛之情就油然而生,。當(dāng)侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時(shí)候,，每一個(gè)有良知的中國人臉上流著淚，心中淌著血,。為了心中神圣不可侵犯的祖國,，他們?cè)诤诎抵忻鳎谇柚锌範(fàn)帯?/p>

英雄長已矣!古往今來,，一曲曲悲歌,，一個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地泣鬼神的故事，都講述一個(gè)簡(jiǎn)單而樸素的信念,，祖國在我心中,。

正是這千千萬萬的赤子，才撐起了我們民族的脊梁,，祖國的希望;正是他們,，在自己的“今天”，用滿腔的熱血,，譜寫了無愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》,，才使得我們今天的共和國國歌響徹神州，那么氣勢(shì)磅礴,，那么雄壯嘹亮,。

恥辱和不幸已經(jīng)成為過去，中華民族迎來了新的輝煌,。改革開放二十多年來,，在廣大勞動(dòng)人民的辛勤耕耘下，無論軍事,、科技,、政治,、體育，我們都取得了長足的進(jìn)展,。剛剛結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上,，體育健兒憑借自己的“十年磨劍”，使中國再度躍身體育強(qiáng)國之列,。五星紅旗一次次高高飄揚(yáng)在祖國的上空,，雄渾激昂的中華人民共和國國歌讓無數(shù)的華夏兒女心潮澎湃，熱淚盈眶,。

“祖國在我心中”,，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字，道盡了多少中華兒女的心聲,。正是因?yàn)橛羞@樣一顆中國心,，革命先烈拋頭顱，灑熱血,，奧運(yùn)健兒奮勇拼搏,，屢創(chuàng)輝煌，而每一個(gè)炎黃子孫看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗都會(huì)熱血沸騰,，壯志激昂,。

我們現(xiàn)在的幸福生活是革命烈士的血換來的，看到胸前飄飄揚(yáng)揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,，在我心里,，便有了這樣一條信念，祖國就是媽媽,，國家重于小家,，長大后用雙手把她建設(shè)的更強(qiáng)大。

祖國有廣闊的疆土,，有輝煌的歷史,，有漫山遍野的寶藏，有山川五岳秀麗的風(fēng)光,。思想的野馬在奔馳,，我用我的心描繪著祖國媽媽，她飄散的長發(fā)是千百條悠然流貫的河川,，她硬朗而峭拔的脊梁是連綿不斷的山峰,，而她明亮的眼睛則是洞庭的水，西湖的波吧!

多彩的教育活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文內(nèi)容篇十六

今天,上了一節(jié)重要的課——,。

魔術(shù),。

課!

這次的表演者，并不是李大師,，而是我們的鄭大師,，就是鄭梓倫嘛,。

過了大半天,，他才鎮(zhèn)定下來,，手拿起一瓶可樂，一個(gè)白色紙筒,，支支吾吾：“我給大家表演——消失的可樂變絲巾!”

我的眼睛使出大力氣,，睜得圓如皮球，不放過任何一個(gè)小小的細(xì)節(jié),。

鄭大師起初掏出紙筒,，如同望遠(yuǎn)鏡一樣把紙筒貼在眼前，表示東西沒任何可疑,。再舉起可樂晃了晃——是真的!是液體!

“鄭大師,，分我點(diǎn)唄!”同學(xué)們們拍著馬屁，口水直流到教室外去了,。

他則一聲不吭,，接著，他把可樂塞進(jìn)紙筒里,，臉上的表情神秘莫測(cè),。

“嘛啦嘛啦——哄!”“大師”念叨了幾句聽不懂的語言，“啪!”

竟是一朵彩花!

同學(xué)們“呀”地叫了聲,，盯著那朵彩花,。彩花似在說：“我這么美麗，又是如此高雅,，用這種眼神看我,，做啥子?”

鄭大師依然一言不發(fā)，把彩花折成小塊,，居然,，可樂是假的，而杯子的上部,，只有一點(diǎn)可樂冒充!

一切都是假的!

多彩的教育活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文內(nèi)容篇十七

活動(dòng)在一片熱烈的掌聲中開始了,。今天的節(jié)目好精彩呀，有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的山歌,，有婀娜多姿的舞蹈,，有詼諧幽默的小品……該時(shí)裝秀上場(chǎng)了，這是今天最吸引大家眼球的表演,。

第一組的大紅系列就是我們,，老師把我們打扮得漂漂亮亮的。我穿了一件大紅色的吊帶裙,，上面繡了很多亮片,，就像一顆顆小水晶閃閃發(fā)光,。我的頭上還戴著美麗的蝴蝶結(jié)，讓我看起來就像小天使一樣可愛,。其他人也穿著各具特色的裙子,。輪到我表演了，我緊張得心怦怦直跳,，就像懷里揣了一只活蹦亂跳的小兔子,。音樂響起來了，我深吸一口氣,，大膽地跨出了第一步,，面帶微笑地目視前方，擺出了各種各樣的姿勢(shì),。在五彩繽紛的燈光下,，我們顯得格外明艷奪目。

表演結(jié)束后,，會(huì)場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲,，老師向我們豎起了大拇指。我的心里樂開了花,，辛苦的排練終于換來了今天的成功,。

精彩的節(jié)目在一片片歡聲笑語中繼續(xù)著。

多彩的教育活動(dòng)與六年級(jí)第二單元作文內(nèi)容篇十八

一年一度的元宵節(jié)又來了,。往常,，學(xué)校都是組織我們猜燈謎來慶祝節(jié)日。這次,，我們卻舉辦了兩個(gè)新活動(dòng)：舞獅和跳蚤市場(chǎng),。

我們來到操場(chǎng)上，發(fā)現(xiàn)這兒圍著一圈紅色的帳子,，每個(gè)帳子里都擺滿了各式各樣的物品,。操場(chǎng)正中央架起了七八根高低不同、粗壯的大柱子,。柱子旁站著兩只黃白相間的花獅子,，獅子服里的演員精神抖擻，準(zhǔn)備上臺(tái)表演,。

我們?cè)诓莸厣献梢慌?，只聽一陣整齊的鑼鼓聲，兩只黃獅跳上了粗柱,，在頂上蹦來跳去,。他們時(shí)而立起身，時(shí)而扭一扭屁股,，十分生動(dòng)可愛,。黃師在柱子上輕盈的一躍,，如蜻蜓點(diǎn)水般的迅速、敏捷,。它們的尾巴隨著身子搖晃著,，像一個(gè)別致的掛飾。隨著鑼鼓聲變得緊湊,、音量逐漸變大,，黃獅的表演就愈來愈精彩,、刺激：黃獅在跳躍過程中,，猛然將身一扭，連跳了兩根柱子,，把四腳收在一起,，蹲坐在一根柱子上，晃晃它毛茸茸的大腦袋,，眨了眨兩只白底黑珠的眼睛,。另一只黃獅在跳躍時(shí)將身體搖來晃去，像波浪一樣彎彎曲曲,，看上去像一條巨型的黃色毛毛蟲在散步,，有趣極了。

出自 www.sevw.cn

同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩只黃獅,，看入了迷,。有的人指著正在晃腦袋的黃獅對(duì)身旁的人說：“別說，這獅子演得還怪像的,?！庇械娜舜蠛粜〗械溃骸鞍Γ敲{還會(huì)眨眼睛??！”我覺得這獅子看起來很好玩，長得很喜慶,，大紅配大黃,。

欣賞完舞獅后，同學(xué)們便分散開來,，拎著各自的小錢袋,，逛跳蚤市場(chǎng)去了。

跳蚤市場(chǎng)里的東西很多,，五花八門：有吃的,、用的、穿的,、戴的,、寫的,、種的收、收藏的……種類繁多,。

這次的元宵節(jié)活動(dòng)真是令我難忘,。