寫作是一種思考的方式,，通過(guò)書面表達(dá)可以更加系統(tǒng)地整理自己的思緒。在工作中,，我們應(yīng)該如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力呢,？總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵,。以下是小編為大家整理的最新熱門總結(jié)范文，歡迎參考借鑒,。

初中助人為樂(lè)的作文篇一

在一個(gè)燈光昏暗的晚上,，路燈一閃—閃的,，我在放學(xué)的路上，突然聽(tīng)到了“吱咔吱咔”的聲音,，我隱隱約約看見(jiàn)了一個(gè)“東西”,，那東西像根桿子，但它會(huì)動(dòng),。我心想：這不會(huì)是個(gè)怪物吧,！我心里一驚，便加快腳步往家走,，走著走著,，我發(fā)覺(jué)這聲音好像離我越來(lái)越近了，我扭頭一看,，原來(lái)那個(gè)“東西”是一個(gè)衣衫襤褸的老人,，那些聲音是他推車時(shí)發(fā)出來(lái)的。這位老爺爺穿得破爛不堪,，腳底穿著一雙全是洞的布鞋,，臉上滿是灰塵。

我感到很奇怪,，這么晚了,，這個(gè)老爺爺為什么要在這兒推車呢？我走近一看,，他的車上裝滿了廢品,，我上前尋問(wèn)，說(shuō)：“老爺爺,，天色不早了,，您干嘛要在這賣廢品呀？”老爺爺看了看我,，告訴我：“小姑娘,，你趕緊回家吧！我們家的事跟你沒(méi)關(guān)系,！”老爺爺本來(lái)是不愿意把原因告訴我的,。但看見(jiàn)我用好奇的目光盯著他時(shí)，老爺爺說(shuō)：“好吧,，我告訴你,，我們家條件不好，可我孫子還得上學(xué),，所以我只能賣廢品了,。”

說(shuō)完，老爺爺轉(zhuǎn)身走了,，我很同情他，跑過(guò)去說(shuō)：“爺爺,，我來(lái)幫你吧,！”于是我一只手架在車上，一只手扶著車,，跟著老爺爺賣力地推車,。在路上，我問(wèn)：“爺爺,，您孫子的爸爸和媽媽呢,？”老爺爺說(shuō)：“唉，孩子的爸媽都去城里工作了,，太忙啦,！沒(méi)時(shí)間呀！”

此時(shí),，我們遇到了困難,，因?yàn)槭窃谧呱掀侣罚苑浅ｋy推,，老爺爺說(shuō)：“小姑娘,，再加把勁，很快就到了,！”我們好不容易把車推上去了,，“小姑娘，力氣挺大的,！”老爺爺打趣地說(shuō)道,。

初中助人為樂(lè)的作文篇二

同學(xué)們，你們知道文明是什么嗎?就讓我來(lái)告訴大家吧,，文明是一種樸實(shí)高尚的品質(zhì),，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。它就像一面大公無(wú)私的鏡子,，無(wú)時(shí)無(wú)刻不展現(xiàn)一個(gè)人,、一個(gè)國(guó)家的行為。

面對(duì)這些不文明行為,，我們應(yīng)該怎么做呢?我們要以身作則,，勸導(dǎo)身邊的人杜絕不文明習(xí)慣，我們不能只說(shuō)不做,，必須要行動(dòng)起來(lái),。第一，從自己做起，杜絕各種不文明的行為,，直到起模范起榜樣為止,。第二，做宣傳,、公益廣告,，讓更多的人主動(dòng)杜絕不文明行為。第三,，當(dāng)看到或碰到不文明的行為,，勇敢地去制止。第四,，舉行一些“創(chuàng)造文明城”之類的活動(dòng),。第五，要定期在電視,、報(bào)紙上對(duì)不文明現(xiàn)象進(jìn)行曝光,。

作為小學(xué)生的我們要從每一件小事做起，從身邊的事做起,，愛(ài)護(hù)環(huán)境,、不隨地吐痰、不亂扔垃圾,、不闖紅燈,、不說(shuō)臟話、撿到東西要及時(shí)交給警察叔叔或老師……來(lái)吧,，讓我們一起行動(dòng)起來(lái),，杜絕不文明行為!

為了讓我們的城市更美麗，為了讓地球母親更美麗,，為了每個(gè)人的言行舉止更文明,，全世界人民應(yīng)當(dāng)從小事做起，從自己做起,，從一點(diǎn)一滴改起,，多一點(diǎn)文明，少一點(diǎn)隨意,，做到講文明,、懂禮貌，做文明人行文明事,，杜絕各種不文明行為,。

初中助人為樂(lè)的作文篇三

在我們的身邊都會(huì)有一位令我們印象深刻的同學(xué)。在我的班里我有一位好朋友,。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),，有一雙炯炯有神的、小小的眼睛，在她的鼻子上有一副帶著紫色邊框的眼鏡,，還有一個(gè)大大的嘴巴,。她的成績(jī)很優(yōu)秀，每一次考試都會(huì)在80分以上,，她經(jīng)常幫助同學(xué)們,，她就是坐在我前面的同學(xué)。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是喜歡去幫助同學(xué),，當(dāng)有同學(xué)有不會(huì)的題目或者是問(wèn)題她會(huì)去幫助她。

記得有一次,，老師把英語(yǔ)作業(yè)布置完了,，我有一些不明白的問(wèn)題，我就去問(wèn)她：剛剛老師說(shuō)的英語(yǔ)作業(yè)我沒(méi)有聽(tīng)明白,，你可不可以再把老師說(shuō)的英語(yǔ)作業(yè)重新說(shuō)一遍?她就把老師說(shuō)的英語(yǔ)作業(yè)給我重新說(shuō)了一遍,。我就聽(tīng)明白了。

還有一次,，我在數(shù)學(xué)能力訓(xùn)練上有幾道題我不會(huì)寫,，他看見(jiàn)我這幾道題空著大概知道我是不會(huì)做，所以她就一題一題的教我,，她一直很耐心的教我,，一直到我會(huì)了為止。而且寫出了那幾道題,，她才回家了,。她就那么喜歡幫助別人，樂(lè)于助人,，這個(gè)樂(lè)于助人的特點(diǎn)是不會(huì)改變的,。

她中等身材，今年12歲,，烏黑的頭發(fā)扎著兩條馬尾辮,，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，微微一笑露出可愛(ài)的小酒窩,，非常美麗,。她是一個(gè)助人為樂(lè)的人，她就是我的同學(xué)潘婷,。

一路上,，風(fēng)刮的越猛，雨下的更大了,，嘩啦啦的雨水不停的拍打著雨傘和周圍的事物,。潘婷悄悄地把雨傘向我這邊移動(dòng)，我發(fā)覺(jué)了，便又將雨傘向她那個(gè)移,，接著對(duì)她說(shuō)：“我不用那么多,，你還是……”我還沒(méi)有說(shuō)完她便打斷了我的話：“老師說(shuō)過(guò)，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,，這傘歐我們一人一半,。”聽(tīng)了這話,，我只好點(diǎn)點(diǎn)頭,。走了沒(méi)多久，潘婷又把雨傘的一大半給了我,，我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn),。到了家門口，我才發(fā)現(xiàn)潘婷的衣服打濕了,，我不好意思地對(duì)她說(shuō)“謝謝你,，請(qǐng)到我家里來(lái)把衣服烤干吧，不然會(huì)著涼的,?！彼f(shuō)：“不用了，我該回去了,，不然爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的,。”我看著她離去的背影,，心里不禁的贊嘆,。

這件事雖然過(guò)去了很久，但我還是記憶猶新,，這就是我們班愛(ài)助人為樂(lè)的人,。

“嘟嘟嘟……”馬路上飛駛著一輛又一輛的汽車、摩托車,、大卡車,、面包車、還有轎車,。

我和爸爸媽媽從大商場(chǎng)回家的路上,，在一條斑馬線前停住了腳步。

和我們站在同一個(gè)位置的還有兩個(gè)中年婦女和一個(gè)年過(guò)古稀的老人,。老人滿頭銀發(fā),，額頭上有三四條深深的皺紋，面黃肌瘦,，又顯得十分和藹可親,。左手提著一個(gè)菜籃子,，里面裝滿了許多大白菜，右手拿著一根粗糙焦黃的長(zhǎng)拐杖,。

流線型的汽車在馬路上飛駛,，從眼前劃過(guò)。汽車上的顏色,，就像在我眼前展現(xiàn)出了一層絢麗多彩的顏色,。

馬路上奔駛的汽車一會(huì)兒就沒(méi)了影，兩個(gè)中年婦女像兔子一樣搶著跑向?qū)γ?。我和爸爸媽媽也毫不猶豫地跑向?qū)γ?。惟?dú)那位老奶奶還慢吞吞地在斑馬線上走著就像只背著重物的烏龜。

我不禁回頭望了望那位和藹的老奶奶,，當(dāng)見(jiàn)到老奶奶還在馬路中間吃力地走著,。我掙脫了媽媽拉著我的手，跑向馬路中間,，跑向老奶奶地面前溫和地說(shuō)：“老奶奶我來(lái)扶您?！崩夏棠涕_(kāi)心地笑了一笑,，我立刻走到老奶奶側(cè)面，攙扶著老奶奶走到了對(duì)面,。

到了對(duì)面,，媽媽走過(guò)來(lái)，開(kāi)心地說(shuō)：“孩子長(zhǎng)大了,，學(xué)會(huì)幫助人了,。”爸爸一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我,。

老奶奶走到媽媽面前,，從菜籃里拿出了幾株大白菜，塞進(jìn)了媽媽的手里,，媽媽再三推脫,，但還是經(jīng)不過(guò)老奶奶的好意，只好收下了,。

望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影,，我笑了起來(lái)，脫口而出：“助人為樂(lè)的感覺(jué)真好,?！薄笆前。挥懈冻?，才有回報(bào)!”

初中助人為樂(lè)的作文篇四

可能許多同學(xué)會(huì)說(shuō)：“幫助別人,，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),，誰(shuí)都可以做到?！钡悄銈?cè)趲椭鷦e人之前有沒(méi)有想過(guò),，你要幫助別人做這件事本身好不好，如果你所做的這件事情本身,，可能會(huì)對(duì)自己或其它人有害的話,，那就不能叫幫助別人了。譬如：有些同學(xué)把自己的作業(yè)本給其他不會(huì)做作業(yè)的同學(xué)抄,，你說(shuō),，這還算不算得上是“幫助”嗎?所以，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到：并不是什么事都可以幫助別人,，幫助別人也要三思而后行,。

那么，怎么樣才是真正的助人為樂(lè)呢?

曾經(jīng)有這樣的故事：1992年拉薩市發(fā)生地震,，孔繁森伯伯撫養(yǎng)了3名因地震而失去父母的孤兒,。并經(jīng)常用自己的工資幫助生活貧苦的藏族群眾。所以,，經(jīng)常不到半個(gè)月,，他的工資就所剩無(wú)幾了，他又悄悄地跑去獻(xiàn)血,。在一年的時(shí)間里,，他先后獻(xiàn)血900毫升，并把所獻(xiàn)血得到的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)償費(fèi)900多元全部用于3個(gè)孤兒生活補(bǔ)貼上,。

雷鋒叔叔經(jīng)常利用各種各樣的機(jī)會(huì),，幫助有困難的戰(zhàn)友，幫助許多陌生的人士,，特別是幫助許多孩子和老年人,，而且他每次幫助別人都不愿意留下名字，甚至于還把自己幫助別人所做的好事,，記到別的同志身上,，他的.一生真正做到了他在日記中所說(shuō)的“把有限的生命投入無(wú)限的為人民服務(wù)中去”。

孔繁森伯伯的這種行為和雷鋒叔叔的這種精神,，完全體現(xiàn)了助人是快樂(lè)之本的道理,，也就是我們同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并且落實(shí)到行動(dòng)中去的“助人為樂(lè)”。

同學(xué)們,，讓我們一起行動(dòng)起來(lái),，從小做起，從我做起,，多做點(diǎn)為人民服務(wù)的事,，如：幫別人撿一下地上的筆;在別人比賽跑步時(shí)幫別人拿東西;在他人有困難的時(shí)候,，主動(dòng)幫助別人，互相幫助,，互相愛(ài)護(hù),。相信大家都會(huì)從中體會(huì)到幫助他人所得到快樂(lè)，體會(huì)到才什么是真正的助人為樂(lè),。

文檔為doc格式,。

初中助人為樂(lè)的作文篇五

助人為樂(lè)是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們大家都要學(xué)習(xí)的精神,。本文是2016助人為樂(lè)行為表?yè)P(yáng)信,。

范文一：

××中學(xué)：

2月27日午后3時(shí)，我店×××同志出差在×地發(fā)病,，你校高xx級(jí)二班×××同學(xué)將他扶到人民醫(yī)院治病,。這種助人為樂(lè)的精神使人敬佩，請(qǐng)你校給予表?yè)P(yáng),。

此致

敬禮!

××商店全體同志,。

×年×月×日。

范文二：

xx大學(xué)：

在“綠化xx,，美化家鄉(xiāng)”的義務(wù)勞動(dòng)中,，你校師生不僅能提前、出色地完成了分給你們的任務(wù),，而且能主動(dòng)協(xié)助鄰近單位，主動(dòng)承擔(dān)額外任務(wù),，這種積極主動(dòng),、助人為樂(lè)的共產(chǎn)主義精神受到了大家的一致贊揚(yáng)，對(duì)推動(dòng)我市綠化工作起了積極作用,。

為此,，特獎(jiǎng)貴校錦旗一面，授予貴校為“綠化標(biāo)兵”的光榮稱號(hào),。

望貴校全體師生,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，再接再厲,，為搞好我市的`綠化工作而繼續(xù)努力!

xx市人民政府綠化辦公室,。

xx年xx月xx日。

范文三：

南昌市***監(jiān)理有限公司：

12月15日16:10左右,，當(dāng)時(shí)天正下著大雪,，羅家小學(xué)的一名小學(xué)一年級(jí)女生放學(xué)時(shí)貪玩，一路走一路故意踩雪玩,，一不小心陷進(jìn)了我們公司門口市政管道剛剛施工后遺留下的泥漿池中,，當(dāng)時(shí)小女孩下限深度已接近了腰部,，小女孩嚇得大哭。這時(shí)貴公司的工程師鄭##聽(tīng)到哭聲,，發(fā)現(xiàn)了這種情況,，立刻不顧風(fēng)雪彌漫沖過(guò)去，單腳踏進(jìn)泥漿池將孩子拔了出來(lái),，由于陷得太深,，孩子的套鞋拔不出來(lái)留在了泥漿中?？粗⒆右恢荒_光著,，另一只腳只穿著襪子，鄭##不顧孩子滿身泥漿,，毫不猶豫地背著她來(lái)到屋檐下,，然后開(kāi)著自己的車依據(jù)孩子的指引，將她送到了她母親工作的地方,。

這時(shí)鄭##的身上,、車上已經(jīng)滿是泥漿，外衣也幾乎被雪水浸透,。孩子母親欲表示感謝,，鄭##當(dāng)即謝絕且拒絕留下電話，并說(shuō)：“沒(méi)什么,，人人都有孩子,，我自己的小孩也差不多大，別人遇到這種情況也會(huì)這樣做的,?！敝缶烷_(kāi)著車離開(kāi)了。

之后幾天,，孩子父母通過(guò)尋訪目擊人,，輾轉(zhuǎn)找到我公司，對(duì)我公司表示感謝,，感謝我公司培養(yǎng)出的員工有這種助人為樂(lè)不留名的“當(dāng)代活雷鋒”精神,。

其實(shí)鄭##是貴公司的人，是經(jīng)貴公司派駐我公司“城東綜合市場(chǎng)”項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)理的工程師,。很榮幸因“城東綜合市場(chǎng)”項(xiàng)目與貴公司合作,，讓我們看到了當(dāng)今社會(huì)還有鄭##這樣一位“正直、善良,、勇敢,、熱于助人”的優(yōu)秀青年，鄭##的這種不顧個(gè)人安危,、不計(jì)較個(gè)人得失的“當(dāng)代活雷鋒”精神不是一朝一夕能夠具備的,，應(yīng)該是和你們公司多年的教育分不開(kāi)的,，也是鄭##本人多年來(lái)注重善良、助人為樂(lè)品行修養(yǎng)的表現(xiàn),。他的這次行為給我們公司在羅家集當(dāng)?shù)貛?lái)了良好的聲譽(yù)和積極的社會(huì)影響,。我們認(rèn)為，這種精神不僅僅在我公司值得學(xué)習(xí),，就是在貴公司,，乃至當(dāng)今全社會(huì)都值得大力弘揚(yáng)。

受孩子家長(zhǎng)委托,，特向貴公司和鄭##個(gè)人提出書面感謝,，旨在更多人能夠向他學(xué)習(xí)，推動(dòng)今天“熱于助人,、不計(jì)較個(gè)人安危見(jiàn)義勇為、不計(jì)較個(gè)人得失”的和諧社會(huì)的共同發(fā)展,。

致禮!

初中助人為樂(lè)的作文篇六

助人為樂(lè),，是正直善良的人懷著道德義務(wù)感，主動(dòng)去給他人以無(wú)私的幫助,，并從中感到幸福愉快的一種道德行為和道德情感,。我國(guó)古代先賢們有許多關(guān)于助人為樂(lè)、成人之美的處世格言,，如“忽已之慢,，成人之美”，“貴人而賤已,，先人而后已”，“趨人之急,，甚于已私”,，“憫濟(jì)人窮,，雖分文升合亦是福田；樂(lè)與人善,，即只字片言皆為良藥”。兩千年前墨子就倡導(dǎo)：“摩頂放踵,，利天下為之,?！逼湟馑际钦f(shuō)，對(duì)別人有利的事,，即使從頭頂?shù)侥_跟都受到損傷，也要干,。這種精神發(fā)揚(yáng)到現(xiàn)在,，就是我們所提倡的“毫不利已、專門利人”的精神,。

助人為樂(lè)要有一種忘我的奉獻(xiàn)精神,，并要把它貫穿在自己的生活中，作為為人處世的一種準(zhǔn)則,。當(dāng)見(jiàn)人遇風(fēng)險(xiǎn)時(shí),，要先人后已?！度龂?guó)志·蜀書》中有句名言：“每有患急,，先人后已?！彼笕藗?，臨危不懼，見(jiàn)義勇為,，這是助人為樂(lè)最高思想境界的體現(xiàn),。《世說(shuō)新語(yǔ)》上記載著這樣一則故事：華歆,、王朗二人一起乘船避難,。半途遇有一人想要搭乘便船，華歆感到很為難,。王朗說(shuō)：“幸而船上還有空余,，為什么不許可呢？我們要多做幫助人的好事才對(duì),?！边@個(gè)人上船后不久，就聽(tīng)到后面殺氣四起,，原來(lái)是盜賊追來(lái)了,。只見(jiàn)盜賊離船越來(lái)越近，在這事態(tài)險(xiǎn)惡之時(shí),，王朗想拋棄后來(lái)的這個(gè)人,，可是華歆說(shuō)：“我原先之所以猶豫，正是因?yàn)榭紤]到這種情況，既然已經(jīng)接受他的請(qǐng)托,，怎么可以因?yàn)樾蝿?shì)危急而見(jiàn)死不救呢,！”最后，他們終于使那被盜賊追趕的人獲救,。

初中助人為樂(lè)的作文篇七

今天天氣不錯(cuò),，陽(yáng)光十分充足，我愜意地躺在椅子里,。車平穩(wěn)地開(kāi)了一段路,，突然，一個(gè)急剎車,，身旁一個(gè)老奶奶差點(diǎn)兒擁到我的懷里,，她連忙問(wèn)我有沒(méi)有事，我搖搖頭,，老奶奶放心了,，站穩(wěn)了身子，低頭檢查行李,，并摸出一塊手帕開(kāi)始擦汗,。當(dāng)老奶奶第二次擁入我的懷里時(shí)，我讓座,？這是一位很傳統(tǒng)的老奶奶,，只是缺了根拐杖，頭發(fā)也沒(méi)全白,，老奶奶的一切動(dòng)都熟練而緩慢,，時(shí)不時(shí)低頭檢查行李，由于天太熱的緣故,，老奶奶不停地擦汗,。

內(nèi)的人越來(lái)越多，悶的人塊喘不過(guò)氣兒來(lái),，我把窗拉開(kāi),，一陣熱浪涌在我的臉上。陽(yáng)光突然變得刺眼,，沉重的.在每個(gè)人的臉上爬行,，一點(diǎn)也可愛(ài)不起來(lái)，老奶奶的手緊緊抓住椅子,，生怕再次擁到我的懷里,，老奶奶的汗流的更多了,，我眼睜睜的看著就快到站了,，可我還是沒(méi)讓座。（初中作文）。

“站起來(lái)呀,，不就是讓座嗎,？這不挺光榮的一件事嗎？”我在心里對(duì)自己說(shuō),，可說(shuō)著容易,，但我就是站不起來(lái)。我使勁兒地掐著自己的腿,，臉紅得發(fā)燙,，我別過(guò)頭，看窗外,，陽(yáng)光好刺眼,，刺得眼淚都流出來(lái)了，可我仍不回頭,，我不想看見(jiàn)老奶奶,，一看到她我的臉不由自主的就紅了，紅得發(fā)燙,。

“站起來(lái)呀,！”我在心中吶喊。

到站了,，我站起來(lái),，剛走了幾步，我想老奶奶該坐在我的位置上了吧,。我一回頭,，看見(jiàn)老奶奶依然站著，我的座位換成了一個(gè)玩弄著手機(jī)的年輕人,。突然覺(jué)得自己好神經(jīng),，大家都不讓座，就我讓座,。

初中助人為樂(lè)的作文篇八

目前,，國(guó)家非常重視青少年的健康成長(zhǎng)，把未成年的思想道德建設(shè)做為國(guó)家大事來(lái)抓,，現(xiàn)在學(xué)校進(jìn)行綜合治理,，杜絕校園不文明行為，凈化和美化校園環(huán)境,，營(yíng)造文明和諧的校園氛圍,，不光有利于各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展，更重要的是它體現(xiàn)了學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的誠(chéng)摯關(guān)懷，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)一聲親切的“您好”,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),，是一種修養(yǎng),，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

網(wǎng)絡(luò)的不良誘惑就如同一個(gè)美麗的陷阱,，使許多青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,，曠課、逃學(xué),，丟魂失魄,、喪失意志、無(wú)心學(xué)習(xí),、不能自拔,，導(dǎo)致學(xué)業(yè)廢棄，心理受損,，身體遭到摧殘,，以及由此產(chǎn)生了種種不安全事故。

網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,，同時(shí),，美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。作為承擔(dān)著祖國(guó)騰飛大業(yè)的中學(xué)生,，更應(yīng)該把精力投入到學(xué)習(xí)中去,，自主成人、成才,，以此來(lái)回報(bào)祖國(guó)及父母的養(yǎng)育之情,。

讓我們彼此提醒，不斷提高對(duì)網(wǎng)吧的.認(rèn)識(shí),，不沉迷網(wǎng)上聊天,、交友，自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧中的游戲,、色情,、恐怖暴力等不健康的內(nèi)容。

讓我們彼此監(jiān)督,，自覺(jué)抵制網(wǎng)上腐蝕思想,、消磨意志的內(nèi)容。早睡早起,、上課認(rèn)真聽(tīng)講,、積極主動(dòng)地完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),，養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活作風(fēng),。還自己一個(gè)健康美麗的人生……做有理想、有道德,、有文化,、守紀(jì)律的年輕一代。

老師們,，同學(xué)們,，人生處處是選擇。選擇,，一次生命的鄭重承諾,。人生是一次選擇，選擇猶如一條奔騰不息的河流,，順流的人生觀,、世界觀、價(jià)值觀的航船則能勇往直前,，鵬程萬(wàn)里;而逆流的航船只能是你舉步艱難,，欲步不前，甚至被猛浪或漩渦永遠(yuǎn)打翻而深沉海底,。選擇,，是一次對(duì)人性的不斷完美,。

同學(xué)們,，良好的社會(huì)公德和文明習(xí)慣是保證我們有效學(xué)習(xí)的前提,，是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),，更是人生成功的重要因素,。杜絕不文明行為不是一句空口號(hào)，需要踏踏實(shí)實(shí)的去做，我們是學(xué)校的主人,，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊小事做起,，杜絕不文明行為,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，樹(shù)立陳毅中學(xué)的文明形象,，讓我們的成長(zhǎng)與文明同行!

初中助人為樂(lè)的作文篇九

“助人為樂(lè)”顧名思義，意思就是：幫助人就是快樂(lè),。雖然這句話聽(tīng)起來(lái)、看起來(lái),、寫起來(lái)都很容易,，但真正做起來(lái)卻并非易事。助人為樂(lè)的模范有很多,，數(shù)不勝數(shù),。假如我為大家介紹雷峰等人們，大家肯定不用我介紹都知道吧,？,！那我就為大家介紹幾位我們身邊的“活雷鋒”吧！

他,，長(zhǎng)相不出眾,，學(xué)習(xí)卻很好。他,，永遠(yuǎn)微笑面對(duì)生活,，總是那么樂(lè)觀，那么幽默,。他,，總是不走尋常路,，總是干一些別人不會(huì)做的事情！他很奇怪,，在路上遇見(jiàn)老師就會(huì)像好朋友一樣打招呼,。跟學(xué)弟學(xué)妹們見(jiàn)面似乎很合得來(lái)。他經(jīng)常在食堂里幫助在食堂工作的老師們端碗,，干這干那,。這在我們學(xué)校應(yīng)該是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的?？吹絼e人遇到挫折,，會(huì)像離了弦的箭般第一個(gè)沖上去?？吹揭稽c(diǎn)紙屑就會(huì)撿起來(lái)乖乖地放進(jìn)垃圾桶,。有些人或許會(huì)以為他像個(gè)傻瓜，但我卻覺(jué)得他值得我敬佩,，由于他和別人不一樣,，有著一顆樂(lè)助于人的心,。

假如你經(jīng)常在我們班,，你肯定會(huì)知道接下來(lái)我要介紹的是誰(shuí)了。在亂哄哄的教室里,，她總是第一個(gè)幫忙做值日,。即使今天不是她的值日。在嬉笑打鬧無(wú)人管理的教室里,，第一個(gè)站起來(lái)訓(xùn)誡我們的是她,。即使她不是我們的班干部。在有人感到無(wú)聊到都能睡著的課堂上,，最專心聽(tīng)講的也是她,。即使有的知識(shí)她可能聽(tīng)不懂。她的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是最好的`,，但我肯定她肯定是最努力的那一個(gè),。他永遠(yuǎn)銘記著：“學(xué)文學(xué)問(wèn)，不懂就要問(wèn),！”這句格言,。在別人遇到困難時(shí)，他會(huì)盡自己所能幫助她,、他,。

在我們的生活和學(xué)習(xí)周圍有許多類似這樣的“活雷鋒”，他們都是我們值得學(xué)習(xí)的好榜樣,。在此我想對(duì)你們說(shuō)：“幫助只是舉手之勞,，或許由于我們的舉手之勞,，人們會(huì)順利地度過(guò)難關(guān)，過(guò)上幸福的生活,！假如你遇上一個(gè)需要幫助的人,，就請(qǐng)給他一點(diǎn)幫助吧！

初中助人為樂(lè)的作文篇十

爸爸告訴我：“助人為快樂(lè)之本,。如果這個(gè)社會(huì),，大家都做好事，就會(huì)天天幸?？鞓?lè)了,。”

三國(guó)劉備說(shuō)：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。”所以一件小善行,，不要因?yàn)楹敛黄鹧劬秃雎运?，例如：看?jiàn)地上有一張垃圾，大家舉手之勞撿起垃圾,，每個(gè)人都抱持著這種心態(tài),，環(huán)境就會(huì)變得很干凈，地上沒(méi)有垃圾,，自己也覺(jué)得神清氣爽很快樂(lè),。

還有一次，我在學(xué)校操場(chǎng)上撿到一百元,，我立刻拿到學(xué)務(wù)處,，老師還夸我拾金不昧。我聽(tīng)了很高興,，因?yàn)槲蚁氲阶约阂苍?jīng)掉錢的經(jīng)驗(yàn),，那個(gè)人一定很難過(guò)、很著急,，可能會(huì)需要這一百元,。我知道要將心比心，所以我覺(jué)得做好事很簡(jiǎn)單,，心情也就愉悅不已!只要人人想去做,，人無(wú)論男女老幼，善事無(wú)論大小,，都會(huì)很開(kāi)心!

其實(shí),，我們?cè)趲椭鷦e人的同時(shí)也是在幫助自己，因?yàn)橹说漠?dāng)下，會(huì)暫時(shí)忘記自己本身的不愉快,，一心只想著對(duì)方,，所以在給別人鼓勵(lì)時(shí)也是在給自己鼓勵(lì)，讓自己更有勇氣去面對(duì)生活的困境,。當(dāng)然,，自己有幫上忙時(shí)，心情真的有一種說(shuō)不出來(lái)的莫名快樂(lè)喔!俗話說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本”,，做好事就是一種助人的行為,，只要用心去體會(huì)，隨時(shí)隨地去做,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)做好事是一件很開(kāi)心的事,。

做好事是要打從心里，真心想去做,，絕不是為了達(dá)到某個(gè)目的而去做,，這樣反而會(huì)適得其反，發(fā)生沽名釣譽(yù)的狀況,，反而給人不好的印象,，引來(lái)負(fù)面批評(píng)。其實(shí)做好事是一件簡(jiǎn)單又快樂(lè)的動(dòng)作,，人人秉持這種單純的想法,，就可以建立一個(gè)祥和又幸福的社會(huì)。

在我們班樂(lè)于助人的人很多,，但周可薇最熱心,。別人遇到了困難,，可薇總能第一個(gè)去幫助,。

有一次，我被榮幸的選進(jìn)了學(xué)校的大合唱隊(duì),。但有一天,，我生病了，沒(méi)法上學(xué),。

這個(gè)星期一,，可薇告訴我：“大合唱又新學(xué)了一首歌，叫《紅星歌》,，老師還教了動(dòng)作,。寫完作業(yè)后我來(lái)教你吧!”我心想：可薇可真熱心呀，我可要好好向她學(xué)習(xí)!

寫完作業(yè)后,，她馬上把我拉到操場(chǎng)上,，他被對(duì)著我，說(shuō)：“你先看我做一遍?！闭f(shuō)完,，她邊唱邊做起了動(dòng)作。

這首歌的動(dòng)作,，在左右轉(zhuǎn)時(shí),，節(jié)奏老是跟不上，不過(guò)可薇馬上多教了我?guī)妆?，終于,，第四遍時(shí)我做的動(dòng)作才熟練?？赊闭f(shuō)：“真是功夫不負(fù)有心人呀,，在這么短的時(shí)間內(nèi)，你竟然學(xué)會(huì)了!”我笑著說(shuō)：“那是因?yàn)槟憬痰煤?”

她教的時(shí)候,，神情嚴(yán)肅,，在陽(yáng)光的散射下，因?yàn)樗痰暮芷饎?，所以他滿頭都是汗,。

在下午大合唱時(shí)，我很緊張,，生怕做錯(cuò)了,。不過(guò)我心想：今天中午可薇已經(jīng)教了好幾遍，肯定不會(huì)錯(cuò),。老師開(kāi)始放音樂(lè),，我心里一遍又一遍地復(fù)習(xí)著動(dòng)作,。隨著音樂(lè)的節(jié)奏,，我起勁地做了起來(lái)，沒(méi)想到這一遍下來(lái),，我竟然沒(méi)做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作,。老師表?yè)P(yáng)了我,，說(shuō)：“你真棒!沒(méi)來(lái)上學(xué)都跟上了大家的腳步!”我在心里不由得自豪起來(lái)，但這個(gè)“榮譽(yù)”還要?dú)w功于可薇,，是她幫助了我,。

可薇這種助人為樂(lè)的精神真值得我們大家學(xué)習(xí)!

我，一個(gè)普普通通的女孩,，性格開(kāi)朗,，生性活潑，樂(lè)于助人便是我最大的優(yōu)點(diǎn),。

我這個(gè)人有一個(gè)毛病,，就是不太會(huì)說(shuō)話,，總是在不經(jīng)意時(shí)就得罪人，可是身邊的同學(xué)都挺喜歡我,，也許是因?yàn)槲一顫姷男愿癜?不過(guò)我認(rèn)為,，作用最大的就是樂(lè)于助人，當(dāng)然,，有時(shí)候也會(huì)起反作用,。

作為一個(gè)學(xué)生，遇到難題是再正常不過(guò)的事情,，面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,，同學(xué)們首先想到的就是問(wèn)同學(xué)。有些人有這樣一種想法：如果教會(huì)了你,，我還拿什么戰(zhàn)勝你!真不知道這些人是怎么想的,，如果人人都這樣想那還了得!我這個(gè)人，就是愛(ài)“多管閑事”,，別說(shuō)是別人問(wèn)我,，讓我碰上了，就算是不問(wèn),，我也主動(dòng)上前去給別人講解,。我常遇到兩種情況：一種是向我致謝，豁然開(kāi)朗;另一種是惱羞成怒,，說(shuō)我多事,。我就像是有一種“怪病”，就算知道是不好的后果,，也忍不住上前去說(shuō)一番,，之后同學(xué)那番苦瓜臉，也是我意料之中的事了!

盡管有時(shí)候會(huì)碰釘子,，不過(guò)更多的時(shí)候,，是看到一張感激的笑臉。有一次,，剛搬來(lái)的鄰居張奶奶要去醫(yī)院看病,，這時(shí)已是傍晚了，又下了雪,，地上很滑，我主動(dòng)要求陪同張奶奶一起去,，張奶奶當(dāng)然是很高興,。要回家的時(shí)候就已經(jīng)天黑了。我們緊靠著路邊,，路太滑,，干急也沒(méi)用，不到一里路的路程，我們倆足足走了兩個(gè)小時(shí),，終于到家了,，我把張奶奶扶到屋里，張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對(duì)我說(shuō)：“小姑娘,，謝謝,，多虧你，多虧你!”雖然今晚又要打夜班補(bǔ)作業(yè),，可是我心里還是甜滋滋的!

現(xiàn)在回想起來(lái)那令人自豪的一幕幕來(lái),，還依舊那樣令人高興。沒(méi)錯(cuò),，這就是我,，一個(gè)熱心而又樂(lè)于助人的人。

初中助人為樂(lè)的作文篇十一

我們班有一個(gè)特別熱心的人,，他的名字叫湯進(jìn),，助人為樂(lè)作文。

湯進(jìn)無(wú)論別人有什么困難,，他都會(huì)毫不猶豫的伸出援手,。有一次，我和他在公園玩,。突然,，湯進(jìn)見(jiàn)到一個(gè)老奶奶拎著許多東西，他見(jiàn)了這個(gè)情景,，立刻跑了過(guò)去,，幫老奶奶拎起了東西。到家后,，我看見(jiàn)他的手已被勒的發(fā)紫,，可他依然笑著對(duì)我說(shuō)：“幫助人的感覺(jué)真好?！?/p>

還有一次,，我和湯進(jìn)在學(xué)校的操場(chǎng)上玩游戲，這時(shí)一個(gè)小妹妹不慎從樓梯上滾了下來(lái),，哭個(gè)不停,。湯進(jìn)要把她送到醫(yī)務(wù)室，我滿不在乎的說(shuō)：“沒(méi)事,，她自己會(huì)去找老師的,，小學(xué)六年級(jí)作文《助人為樂(lè)作文》。湯進(jìn)大聲吼道：“有本事你也去滾一下,?！蔽冶凰麖?qiáng)硬的態(tài)度嚇了一跳,，不敢再阻止他，我和他一起把小妹妹送到了醫(yī)務(wù)室,，湯進(jìn)一直等到老師把小妹妹的傷口處理好才依依不舍的離去,，小妹妹感謝的說(shuō):“大哥哥你真好，我要向你學(xué)習(xí),?！崩蠋熯€為此表?yè)P(yáng)了他。我也知道了幫助人的感覺(jué)真好,，而且?guī)椭鷦e人就是充實(shí)自己,。

通過(guò)這兩件事，我明白了我們以后一定要多做力所能及的事,，多幫助有困難的人,，這樣就會(huì)被老師和同學(xué)喜愛(ài)，以后到了社會(huì)也會(huì)得到大家的信任和尊重,。我還知道了贈(zèng)人玫瑰,，手留余香。

初中助人為樂(lè)的作文篇十二

她中等身材,，今年12歲,，烏黑的頭發(fā)扎著兩條馬尾辮，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,，微微一笑露出可愛(ài)的小酒窩,，非常美麗。她是一個(gè)助人為樂(lè)的人,，她就是我的同學(xué)潘婷,。

一路上，風(fēng)刮的越猛,，雨下的更大了,，嘩啦啦的雨水不停的拍打著雨傘和周圍的事物。潘婷悄悄地把雨傘向我這邊移動(dòng),，我發(fā)覺(jué)了,，便又將雨傘向她那個(gè)移，接著對(duì)她說(shuō)：“我不用那么多,，你還是……”我還沒(méi)有說(shuō)完她便打斷了我的話：“老師說(shuō)過(guò),，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，這傘歐我們一人一半,?！甭?tīng)了這話，我只好點(diǎn)點(diǎn)頭,。走了沒(méi)多久,，潘婷又把雨傘的一大半給了我，我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn),。到了家門口,，我才發(fā)現(xiàn)潘婷的衣服打濕了，我不好意思地對(duì)她說(shuō)“謝謝你,，請(qǐng)到我家里來(lái)把衣服烤干吧,，不然會(huì)著涼的?！彼f(shuō)：“不用了,，我該回去了，不然爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的,?！蔽铱粗x去的背影，心里不禁的贊嘆,。

這件事雖然過(guò)去了很久,，但我還是記憶猶新，這就是我們班愛(ài)助人為樂(lè)的人,。

生活中常常會(huì)遇到許多形形色色的人,，有些人讓你記憶模糊，沒(méi)給你留下什么印象,，可有些人讓你刻骨銘心,，印象深刻。在我的生活中出現(xiàn)過(guò)一個(gè)人,，讓我的生活波瀾起伏,，改變了我的人生觀念，讓我的生活變得有聲有色,，有滋有味,。

那時(shí)，我成績(jī)不是怎么好,，在班上不怎么出眾,，我在上媽媽幫我報(bào)的補(bǔ)習(xí)班，在那里補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué),，當(dāng)時(shí)我不怎么想去,，所以補(bǔ)習(xí)時(shí)也不是很認(rèn)真學(xué)習(xí)，可在補(bǔ)習(xí)中我結(jié)識(shí)了一位比我大一年級(jí)但個(gè)子比我高很多的女孩子——熊琰,，她的成績(jī)?cè)谘a(bǔ)習(xí)班里第一,，字也寫得非常好，由于學(xué)習(xí)的緣份拉近了我倆的距離,，平時(shí)很要好,，放學(xué)都是一起回家,。

有一次，我們?cè)诼飞嫌錾狭艘粋€(gè)腳扭傷了的小朋友,，可卻沒(méi)有人幫助她,，她把扭傷的腳平放著，兩眼淚盈盈的望著過(guò)路人,，怪可憐的,，多么希望別人幫助一下她呀！可那些人都不想多管閑事,，望一望看一看就一走了之,，我當(dāng)時(shí)的心態(tài)也是不想找麻煩，多一事不如少事,，況且天氣十分的炎熱,，準(zhǔn)備叫熊琰一起去搭公交車，可熊琰沒(méi)等我叫她,，卻把書包遞給了我,，自己毅然去扶那個(gè)扭傷腳的小女孩，要我協(xié)助她送小女孩回家,，按照小女孩講的地方熊琰把小女孩送回了家,。那時(shí)候剛好是七月下旬，火球一樣的太陽(yáng)頂在頭上,，本來(lái)就很熱的熊琰,，背上還著一個(gè)素不相識(shí)的人，我看見(jiàn)豆大的汗珠從她的額頭上滲了出來(lái),，走累了就在路邊歇一會(huì)兒,，好在那小女孩的家離她傷腳的地方不是很遠(yuǎn)，就這樣費(fèi)了九牛二虎之力,，總算把小女孩安全地送回了家,。下樓時(shí)，熊琰對(duì)我說(shuō)：“今天確實(shí)感覺(jué)有點(diǎn)累,，因?yàn)槟桥⒂悬c(diǎn)胖,。”

我很佩服她,，她現(xiàn)在已經(jīng)在重慶一中讀初中了,，已有一段時(shí)間沒(méi)有跟她見(jiàn)面了，可她的助人為樂(lè)的品質(zhì)會(huì)深深留在我的心中,，我會(huì)處處以她為榜樣,。

班里我有許多好朋友，其中和我最好的同學(xué)是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容,，一雙大眼睛炯炯有神,。她待人十分熱情，只要你和她在一起,，你就會(huì)感到自己心里熱乎乎的,。

特別是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動(dòng),。那次是在期末,，我把語(yǔ)文復(fù)習(xí)卷弄丟了。中午,，我在家里翻箱倒柜,，找遍了每一個(gè)角落場(chǎng)所，可是那張復(fù)習(xí)卷連一個(gè)影子都沒(méi)有看到,。正在我著急的時(shí)候,，姚嘉莉來(lái)了。她聽(tīng)說(shuō)我的復(fù)習(xí)卷弄丟了,，馬上和我一起找了起來(lái),。可是,，兩個(gè)人照樣沒(méi)有找到,。我急得快要哭了。

這時(shí),，姚嘉莉直起腰來(lái)沉思了一會(huì)兒說(shuō)：“嗨,，戴雅香，別著急,。我?guī)湍憬枰环?，你就不用找了！”我一?tīng)高興極了,，拉著她的`手輕松地上學(xué)了,。下午放學(xué)回家，吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復(fù)習(xí)卷,。這天天氣十分熱,，許多人家電燈都沒(méi)有開(kāi)。他們都在外面乘涼,。我看到姚嘉莉家電燈還亮著,。我推開(kāi)她家的門一看，她正伏在桌子上寫著什么,。神情非常專注,，就連我進(jìn)屋都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。于是,，我對(duì)她說(shuō)：“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習(xí),?！彼痤^驚訝地看著我，支支唔唔地說(shuō)：“沒(méi),，沒(méi)寫什么……”我搶上前看,，啊，她正在為我抄寫復(fù)習(xí)紙,！這時(shí),，我激動(dòng)得一句話都說(shuō)不出來(lái)。我看著姚嘉莉,，淚水模糊了我的眼睛,。我想，姚嘉莉真是一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生呀,！

在班里我有許多好朋友,，其中和我最好的同學(xué)是鄔桐。她臉上經(jīng)常露出笑容,，一雙大眼睛炯炯有神,。她待人十分熱情，只要你和她在一起,，你就會(huì)感到自己心里熱乎乎的,。

特別是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動(dòng)。那次事情是發(fā)生在期末,，我把語(yǔ)文復(fù)習(xí)卷弄丟了,。老師要求必須每天帶到學(xué)校復(fù)習(xí)。一個(gè)雙休日的中午,，我在家里翻箱倒柜,，找遍了每一個(gè)角落，可是那張復(fù)習(xí)卷連一個(gè)角都沒(méi)有看到,。正在著急的時(shí)候,，鄔桐來(lái)了。她聽(tīng)說(shuō)我的復(fù)習(xí)卷弄丟了,，馬上和我一起找了起來(lái),。可是,，兩個(gè)人照樣沒(méi)有找到,。我急得快要哭了。這時(shí),，鄔桐直起腰來(lái)沉思了一會(huì)兒說(shuō)：“嗨,，胡甜甜，別著急。我?guī)湍憬枰环?，你就不用找了,！”我一?tīng)高興極了，拉著她的手輕松地上學(xué)了,。

下午放學(xué)回家吃完飯,，我叫爸爸和我一起去鄔桐家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分悶熱,，晚上家家戶戶吃完飯,，都到外面乘涼了，可我看到鄔桐家電燈還亮著,。我推開(kāi)她家的門一看,，她正伏在桌子上寫著什么，神情非常專注,，連我進(jìn)屋都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。于是,，我對(duì)她說(shuō)：“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習(xí),。”她抬起頭驚訝地看著我,，支支唔唔地說(shuō)：“沒(méi),，沒(méi)寫什么……”我搶上前一看，啊,，她正在為我抄寫復(fù)習(xí)紙,！我緊緊地抱住她，激動(dòng)得一句話都說(shuō)不出來(lái),，淚水模糊了我的眼睛,。

鄔桐，你真好,，我為有你這樣一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友感到驕傲,！

前幾天，我?guī)蛬寢屬I菜時(shí),，我看見(jiàn)了一個(gè)小妹妹正坐在地上哇哇大哭,，我急忙跑過(guò)去問(wèn)：”你叫什么名字呀？“小妹妹說(shuō)：”我叫徐偉榮,?！拔矣謫?wèn)：”你幾歲啦？“小妹妹說(shuō)：”我三歲了,，“”你為什么在這里哭哇,？“小妹妹說(shuō)：”我走失了。“……我跟她說(shuō)了一陣后,，她告訴我她媽媽長(zhǎng)什么樣子嗎,。

我和她一起找哇找哇，我又問(wèn)她：”你是在哪里和你的媽媽走失的,？“她說(shuō)：”在商場(chǎng),，“我心想：”媽呀！怎么不早說(shuō),，公園找媽媽,。“我?guī)齺?lái)到了麗榮商場(chǎng),，我們找哇找哇還是沒(méi)有找到那個(gè)小妹妹的媽媽,，我想了想老師告訴我們走失了要原地不動(dòng)，我?guī)е∶妹迷夭粍?dòng),，都快等了一個(gè)時(shí)辰,，小妹妹的媽媽怎么還沒(méi)來(lái)呀？我又想起老師對(duì)我說(shuō)的,，要到商場(chǎng)的廣播室,，我急忙帶著小妹妹來(lái)到了商場(chǎng)的廣播室，我對(duì)哪里的阿姨說(shuō)：”阿姨,，這文小妹妹走失了,，請(qǐng)幫小妹妹找一下她的媽媽，可以嗎,？“阿姨說(shuō)：”當(dāng)然可以,，她叫什么名字？“我說(shuō)：”叫徐偉榮,，“阿姨在廣播里播了,。

出處 www.sevw.cn

不一會(huì)兒就看見(jiàn)一位阿姨急勿勿的趕到了廣播室。小妹妹找到了媽媽,，小妹妹的媽媽”太謝謝你了小朋友“,，還一個(gè)勁的夸我是個(gè)聰明的好孩子呢！

每當(dāng)我徘徊在我家的樓梯上,，總會(huì)想起那張布滿皺紋的臉,，那個(gè)和藹的笑容，她就是我家以前那個(gè)助人為樂(lè)的老鄰居——李奶奶,。

李奶奶60出頭,，布滿皺紋的臉上總掛著笑容，看起來(lái)象朵怒放的大紅花,。李奶奶和藹可親,，熱心助人,，以前我們都叫她“解難員”。

這個(gè)“解難員”可當(dāng)?shù)貌缓?jiǎn)單,，以前,，要是誰(shuí)家晾了衣服，卻遇上大暴雨也不用著急,，等到下班,，李奶奶一定會(huì)把干凈的衣服送到你手上；誰(shuí)家的孩子生病了,，自己要上班,，這時(shí)，李奶奶準(zhǔn)會(huì)幫你承包,，帶孩子去看病,。

一天放學(xué)，我剛要掏出鑰匙開(kāi)門,，找來(lái)找去找不到鑰匙,，原來(lái)今天出門的時(shí)候忘記帶了，我將焦急的目光投向了李奶奶家的大門上,，但李奶奶的門也關(guān)上了,。進(jìn)不了屋是小事,，可今天的作業(yè)多著呢！要是作業(yè)做不完，我就……我的眼淚一顆一顆掉了下來(lái),?！靶?，你怎么這么快回家了呀,？”傳來(lái)李奶奶熟悉的聲音,，我喜出望外的望著李奶奶?！靶?，今天早上你媽媽打電話來(lái)，說(shuō)你忘記帶鑰匙了,，我就到學(xué)校接你,，可你卻那么早回來(lái)了?！崩钅棠陶f(shuō),。

然后，我就隨著李奶奶進(jìn)了屋,，李奶奶首先進(jìn)廚房炒了一碗香噴噴的蛋炒飯,，說(shuō)：“小彥，快趁熱吃了這碗米飯吧,，別餓著了，盡管我在學(xué)校已經(jīng)吃過(guò)飯了,，但我還是把李奶奶做的這碗香噴噴的飯吃了,，因?yàn)檫@是李奶奶給我做的愛(ài)心米飯，如果我不吃,，李奶奶就會(huì)不開(kāi)心了！

吃完飯,，李奶奶還讓我休息一會(huì),，才允許我做作業(yè)。過(guò)了快兩個(gè)小時(shí)了,，李奶奶一點(diǎn)也沒(méi)打擾我,，為了不打擾我做作業(yè)，連她最喜歡看的電視劇也沒(méi)看,，終于我在媽媽回來(lái)之前,，把作業(yè)完成了。

后來(lái),，李奶奶搬家了,，可我們卻沒(méi)忘記這位助人為樂(lè)的好鄰居,，還經(jīng)常去看望她！作文,。

王爺爺是一個(gè)退休工人,，大約50幾歲，他住在我們這幢的8樓,。王爺爺很和藹,，見(jiàn)到我就會(huì)對(duì)我微笑打招呼。

他擅長(zhǎng)修理電視和家具,。有時(shí)鄰居家的門卡住了,，王爺爺就會(huì)幫他們修而且王爺爺都會(huì)把物品修好才回家。他是一個(gè)助人為樂(lè)的人,。

有一天,，家里的電視機(jī)壞了，王爺爺聽(tīng)說(shuō)了這件事就拿工具箱到我家來(lái)幫忙修理電視,。王爺爺戴上老花眼鏡,，小心地把電視的后蓋拆開(kāi)，仔細(xì)查看說(shuō)：”這根電線沒(méi)插好,，而且接口有一點(diǎn)點(diǎn)裂縫,。“爸爸對(duì)我們說(shuō)：”那我去買電線,?！巴鯛敔敿泵φf(shuō)：”不用了?！罢f(shuō)完從工具箱里拿出一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的電線,，小心翼翼地裝上去。這時(shí)外面太陽(yáng)猛的很,，樹(shù)上知了不停地叫著,，屋子里越發(fā)悶熱。王爺爺滿頭大汗,。我爸爸媽媽不停地對(duì)王爺爺說(shuō)：”謝謝你,，王爺爺?！巴鯛敔攨s擺擺手,，不一會(huì)兒便把電視裝好，他說(shuō)：”現(xiàn)在應(yīng)該可以了,?！皨寢尠粗b控器，可還是不行,。于是,，王爺爺又從箱子里拿出鐵片插進(jìn)去,。這電視機(jī)奇跡般地好了，屏幕上正播放著中國(guó)好聲音,。王爺爺提著嗓門說(shuō)：”以后有事可以找我,。“說(shuō)完就走了,，臉上還帶著一絲微笑,。

張文琪長(zhǎng)的很漂亮，大大的黑葡萄似的眼睛下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,。她是一個(gè)大大咧咧的女孩,，活潑極了，跟她在一起根本就感覺(jué)不到傷心,，只有快樂(lè),。她既是一個(gè)“開(kāi)心果”，又是一個(gè)助人為樂(lè)的好女孩,。

記得有一次上美術(shù)課,，我翻江倒海地把書包里的書全部倒了出來(lái)，尋著,、找著,。為什么呢？因?yàn)槲颐佬g(shù)工具—彩紙沒(méi)帶,。我著急極了,，簡(jiǎn)直像熱鍋上的螞蟻一樣，沒(méi)辦法,，我只好厚臉皮借了,。“章睿,，你能不能借我?guī)讖埐始?？”“金穎，你能不能借我?guī)讖埐始?？?/p>

“不行,。對(duì)不起?！薄霸S莉萍，你能不能借我?guī)讖埐始?？”“不可以,。”我十分賣力地到處借著彩紙,，可就沒(méi)有一個(gè)人肯借我,，因?yàn)樗齻兊睦碛啥际牵何揖蛶Я藥讖埥璨涣四?。我明明都看到有人帶了一盒，還硬說(shuō)幾張,。我心急如焚,，因?yàn)轳R上要上課了。沒(méi)辦法,，只得等著挨批了,。

突然，有人喊了一聲：“黃婧,！”我疑惑地回頭,，只見(jiàn)張文琪拿著幾張彩紙沖我揮手。我飛奔過(guò)去,，如同抓住救命稻草一般的抓住彩紙,，感激地說(shuō)：“謝謝你，張文琪,！”恰巧這是上課鈴聲響了我不安的心平靜了下來(lái)不怕老師懲罰我了,。果然，老師剛走進(jìn)教室就問(wèn)：“誰(shuí)沒(méi)帶工具,？”好多同學(xué)都站了起來(lái),，老實(shí)說(shuō)：“寫反思！”呼,，我吐了口氣,。

還好有張文琪，不然我就遭殃了,，我十分感謝她,，一個(gè)助人為樂(lè)的女孩。

初中助人為樂(lè)的作文篇十三

提起小區(qū)里維持公安,，鄧大伯,，我打心眼里敬佩，僅管他長(zhǎng)得骨瘦如柴,，滿臉皺紋,，我敬佩他的原因是由于他一絲不茍，助人為樂(lè)的精神深深地打動(dòng)了我,。就拿他的其中一件事情說(shuō)說(shuō)吧,。

記得在一個(gè)雙休日的傍晚我們和小伙伴們一起在我家里津津有味地看著電視，看著看著,，當(dāng)正看到最精彩的時(shí)候,，突然，只聽(tīng)“咔嚓”一聲電視機(jī)便關(guān)了，??！原來(lái)是停電了，我們趕緊向保安室跑去,、到了那里只見(jiàn)忙碌了一天的鄧大伯整理好了東西正準(zhǔn)備騎自行車回家呢,，鄧大伯見(jiàn)我們跑來(lái)了，便臉帶微笑地說(shuō)：“都這么晚了,，你們來(lái)有什么事情呀,？”我們連忙上不接下氣地說(shuō)：“我們的這幢樓停停電了?！编嚧蟛?tīng)了二話不說(shuō)就把剛要走的自行車停下便又回到了保安安室,，只見(jiàn)鄧大伯把保安室里的電表打開(kāi)就拿起工具左一下，右一下地開(kāi)工起來(lái),，他一會(huì)兒用電筆檢查一下有沒(méi)有電,，一會(huì)兒用老虎鉗把這里夾一下，一會(huì)兒又用螺絲刀把這里擰開(kāi),，接著又把那里給擰進(jìn)去,。不過(guò)一會(huì)兒，鄧大伯的額頭布滿了豆大般的汗珠,，汗珠把他的衣服都弄濕透了,，鄧大伯的手也臟得烏黑烏黑的，但他并沒(méi)有由于熱而休息一下,，也并沒(méi)有由于臟而洗一下手,，而還是在那里一絲不茍，默默無(wú)聞地修理著電源,，大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右,，只聽(tīng)鄧大伯說(shuō)了一聲：“好了，修好了,?！蔽覀円?jiàn)了都高興得一蹦三尺高，而鄧大伯卻若無(wú)其事地說(shuō)：“沒(méi)沒(méi)事,，只要你們高興就行,！”，走出保安安室,，天已經(jīng)暗了下來(lái),，望著鄧大伯那騎自行車的背景，我陷入了沉思,，這李下伯一絲不茍,、助人為樂(lè)、默默無(wú)聞的精神的真實(shí)再現(xiàn)嗎？我在心中為小區(qū)里的保安鄧大伯豎起大拇指,。

初中助人為樂(lè)的作文篇十四

在我們的生活中，有許多很熱心的喜歡幫助他人的人,，有沒(méi)有那么一件助人為樂(lè)的事讓你記著……下面是助人為樂(lè)的范文,，歡迎閱讀!

森林王國(guó)里生活著許許多多的小動(dòng)物，小獅子阿毛就是其中的一個(gè),。它特別愛(ài)幫助其他的小動(dòng)物,，當(dāng)別人有困難時(shí)它總是第一個(gè)沖上去搶著幫忙。

有一次,，小貓咪咪去河邊釣魚,，釣了一條很大的魚。魚太大了,，咪咪怎么也拉不上來(lái),。拉著拉著只聽(tīng)撲通一聲，由于用力過(guò)猛,，咪咪非但沒(méi)把魚拉上來(lái)反而自己掉進(jìn)了水里,。阿毛看見(jiàn)了，奮不顧身地跳進(jìn)水里,，救起了奄奄一息的咪咪,。小貓咪咪得救了，它非常感謝阿毛,。

還有一次,，小狗旺旺美滋滋地啃著骨頭，吃著吃著一不小心把骨頭卡在喉嚨里了,，憋得旺旺直在地上打滾,，透不過(guò)氣來(lái)。阿毛恰巧從這里經(jīng)過(guò),，連忙蹲下問(wèn)它：“怎么了?”旺旺說(shuō)不出話來(lái)只是很痛苦地在地上呻吟著,，阿毛見(jiàn)狀趕緊抱起旺旺把它送到醫(yī)院搶救。猴子醫(yī)生給旺旺做了檢查后發(fā)現(xiàn)有一塊骨頭卡在了它的喉嚨里,，它對(duì)阿毛說(shuō)：“多虧及時(shí)送來(lái),，否則就會(huì)有生命危險(xiǎn)了。現(xiàn)在我需要給旺旺做手術(shù)了,，手術(shù)結(jié)束就會(huì)沒(méi)事的,。”阿毛聽(tīng)到這兒,，一顆懸著的心才放了下來(lái),。

就在這時(shí)，猴子醫(yī)生大聲喊著：“誰(shuí)動(dòng)了我的手術(shù)工具?誰(shuí)動(dòng)了我的手術(shù)工具?”阿毛一聽(tīng)傻眼了，沒(méi)有手術(shù)工具怎么做手術(shù)呀!猴子醫(yī)生和阿毛急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。阿毛急中生智,，它問(wèn)道：“哪有賣手術(shù)工具的?”猴子醫(yī)生立刻回答道：“東街的‘好的超市’里有賣的?！卑⒚〉囊宦暬卮饡r(shí)已經(jīng)跑出去很遠(yuǎn)了,。阿毛飛快地跑到超市買回了手術(shù)工具，猴子醫(yī)生順利地給旺旺做完了手術(shù),，旺旺得救了,。小狗旺旺感動(dòng)地?zé)釡I盈眶，是阿毛給了它第二次生命,。

森林王國(guó)到處都在流傳著小獅子阿毛助人為樂(lè)的故事,，大家都希望能和阿毛成為好朋友，向它學(xué)習(xí)以它為榜樣,，幫助其他需要幫助的小動(dòng)物,。

每一個(gè)人都有一顆與眾不同的心，有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;還有一些人的心是永不言棄的,。然而,，我的心卻沒(méi)有他們的心那么簡(jiǎn)單，我的心是一顆樂(lè)于助人的心,，是一顆美好的心,。

就在初一的寒假，我和我的朋友一起出去玩,。就在剛要過(guò)馬路的時(shí)候,，我和我的朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的衣服在那里，我們一看就知道她要過(guò)馬路,。于是我和我的朋友就互相的看了看,，并且點(diǎn)了點(diǎn)頭(這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙)。于是,，我們一起走上去問(wèn)那一位老太太：“請(qǐng)問(wèn)這一位老太太,，您好。請(qǐng)問(wèn)您這是要去哪啊?需不需要我們兩位人來(lái)送你過(guò)馬路啊?”于是,，這一位老人就說(shuō)：謝謝你們兩位初中生啊!不用了,，我自己是可以過(guò)去了的。

真的不用了,，謝謝你們的好意啦!”于是,，我就對(duì)老人說(shuō)：“沒(méi)有事的啊!反正我們現(xiàn)在又沒(méi)有事干，你就讓我們來(lái)幫幫你嗎!再說(shuō)了,，你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流,，人山人海的了,。再說(shuō)了，這些車的車主也是有時(shí)候不長(zhǎng)眼睛,，在那里橫沖直撞的,。這多么危險(xiǎn)啊!是不是?你要是一不小心，你的命都會(huì)沒(méi)有了,，是不是啊,，還是讓我們兩來(lái)幫你吧!”于是，我的朋友和我一起扶著這一位老太太過(guò)馬路,。過(guò)完馬路之后，這位老太太說(shuō)我們很懂禮貌,，懂得愛(ài)護(hù)他人,，關(guān)心他人。

我覺(jué)得幫助別人既能讓他人得到幫助,，又能夠讓自己得到快樂(lè),，這真的是一舉兩得啊!

所以，從現(xiàn)在開(kāi)始,，我一定要和我的朋友要一起幫助別人,。

這就是我的一顆善良的心，一刻樂(lè)于助人的心,。

幫助別人,，自己也很快樂(lè).

在課堂上，老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)之間要互相體貼,，互相幫助,。俗話說(shuō)的好：所謂助人為，又是助人為快樂(lè)之本,?！蔽視r(shí)常圍繞著這句話想：“每次我有困難，不知怎樣解決時(shí),，班上有些同學(xué)都能幫我解決,。我能幫別的同學(xué)解決一些困難嗎?”于是我下定決心，一定要找個(gè)機(jī)會(huì)幫助同學(xué)!

終于有一天,，我完成了我多年的愿望心里別提有多高興了!這是剛開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)星期,，我背起書包，箭一般的向?qū)W校飛去,，進(jìn)教室后,，剛放下書包，單子鍵同學(xué)就來(lái)了,。他可是我好朋友之一,，我見(jiàn)他來(lái)了,，激動(dòng)地向他跑去。跑到他身邊時(shí),，我發(fā)現(xiàn)他鼻子紅彤彤的,，問(wèn)他：“你鼻子怎么啦?”他鎮(zhèn)定地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)事!只是剛才打了個(gè)噴嚏，把鼻子弄紅的,?！薄芭丁?”我回答道。不過(guò)一會(huì)兒,，單子鍵的鼻子里突然涌出了鼻血,。單子鍵被這一舉動(dòng)嚇壞了，站在那里一動(dòng)不動(dòng),。

我見(jiàn)了,，想起奶奶教我流鼻血時(shí)怎么止血，立即叫他一手向天緊握拳頭,，把頭仰著,，暫時(shí)止住血。然后把他帶到一個(gè)有水龍頭的地方,，將水龍頭打開(kāi),，用手接水，先向他的頸部輕輕地拍去,。則叫他低著頭叫我拍,。他緊閉雙眼，好象很害怕的樣子,。拍了一段時(shí)間后,，我又用手接水，又輕輕地拍他的頭,，這樣能使鼻血凝固,。我向同學(xué)借了張餐巾紙，把黃皓昀臉周圍的水和鼻血擦干,。單子鍵這才睜開(kāi)雙眼,，摸了摸鼻子，一摸沒(méi)有血,，激動(dòng)的拉著我的手,，說(shuō)：“牛牛，你真夠朋友,?！甭?tīng)了這句話，我不禁露出滿意的笑容,。我也高興地說(shuō)：“你也是一樣!”

我?guī)椭艘粋€(gè)需要幫助的同學(xué),，做了件有意義的事,，我是快樂(lè)的!

在記憶的腦海里，有著一個(gè)個(gè)五彩繽紛的貝殼和一顆顆又大又亮的小星星,。但在這其中,，有著一顆又最大最亮的星星，它身上的色彩比貝殼還要鮮艷,，至今還令我記憶猶新,。

記得那是一個(gè)夏天的夜晚，因?yàn)槭鞘罴?，我才得以自己去公園玩耍,。我在家連忙吃完飯，向公園的方向走去,。我走著走著,，在半路看見(jiàn)了一位老爺爺，只見(jiàn)他穿戴整潔,，頭上頂著一頂大帽子，臉上早已布滿了一條條皺紋,，戴著一幅黑眼鏡,，手里握著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿。這給我的第一感覺(jué)就是——這位老爺爺是一個(gè)盲人,。

老爺爺正在一步步艱難地走著,，那竹竿敲打地面“叭叭”的聲音傳進(jìn)我的耳朵里，這讓我想起了前些天晚上因一位司機(jī)沒(méi)有看清有沒(méi)有人,，不注意撞死了一位老爺爺,，想到了這兒，我便連忙跑過(guò)去,，輕聲對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺,，我來(lái)幫您過(guò)馬路吧?！?/p>

老爺爺高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。于是我扶著老爺爺，一點(diǎn)一點(diǎn)地走,，我都快耐不住性子了,，真想拉著老爺爺一陣小跑到達(dá)馬路那邊，但我沒(méi)有,，用著烏龜爬似的速度走著,，每一步我都要向兩邊看一看有沒(méi)有車，才走一步,，過(guò)了一大會(huì)兒,，才走到馬路那邊,，我的頭上已經(jīng)流出了汗來(lái)，我把老爺爺送到人少的地方,，老爺爺說(shuō)：“你這個(gè)孩子真懂事,，長(zhǎng)大一定有出息?！蔽衣?tīng)后,，心里比吃了蜜還甜。我向老爺爺說(shuō)了聲再見(jiàn),，就小心地走過(guò)馬路,，又向公園方向走去。

那天我覺(jué)著天很黑,，天上的星星卻十分明亮，眨著那明亮的大眼睛,，好象在夸我呢,，路旁的小樹(shù)隨風(fēng)晃動(dòng)，發(fā)出“沙沙”的聲響,，好象在為我鼓掌呢,。那天我玩得十分開(kāi)心，可以說(shuō)十年來(lái)從未那么高興,，這因?yàn)槲規(guī)椭藙e人,，可真和那句話一樣：幫助別人，快樂(lè)自己,。

在日常生活中,，如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心來(lái)幫助別人,，我們這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀!

初中助人為樂(lè)的作文篇十五

每當(dāng)我徘徊在我家的樓梯上，總會(huì)想起那張布滿皺紋的臉,，那個(gè)和藹的笑容,，她就是我家以前那個(gè)助人為樂(lè)的老鄰居——李奶奶。

李奶奶60出頭,，布滿皺紋的臉上總掛著笑容,，看起來(lái)象朵怒放的大紅花。李奶奶和藹可親,，熱心助人,，以前我們都叫她“解難員”。

這個(gè)“解難員”可當(dāng)?shù)貌缓?jiǎn)單,，以前,，要是誰(shuí)家晾了衣服，卻遇上大暴雨也不用著急,，等到下班,，李奶奶一定會(huì)把干凈的衣服送到你手上；誰(shuí)家的孩子生病了,，自己要上班,，這時(shí)，李奶奶準(zhǔn)會(huì)幫你承包,，帶孩子去看病,。

一天放學(xué)，我剛要掏出鑰匙開(kāi)門,，找來(lái)找去找不到鑰匙,，原來(lái)今天出門的時(shí)候忘記帶了，我將焦急的目光投向了李奶奶家的大門上,，但李奶奶的門也關(guān)上了,。進(jìn)不了屋是小事，可今天的作業(yè)多著呢,！要是作業(yè)做不完，我就……我的眼淚一顆一顆掉了下來(lái),?！靶阍趺催@么快回家了呀,？”傳來(lái)李奶奶熟悉的聲音,，我喜出望外的望著李奶奶?！靶?，今天早上你媽媽打電話來(lái)，說(shuō)你忘記帶鑰匙了,，我就到學(xué)校接你,，可你卻那么早回來(lái)了?！崩钅棠陶f(shuō),。

然后，我就隨著李奶奶進(jìn)了屋,，李奶奶首先進(jìn)廚房炒了一碗香噴噴的蛋炒飯,，說(shuō)：“小彥,，快趁熱吃了這碗米飯吧，別餓著了,，盡管我在學(xué)校已經(jīng)吃過(guò)飯了,，但我還是把李奶奶做的這碗香噴噴的飯吃了，因?yàn)檫@是李奶奶給我做的愛(ài)心米飯,，如果我不吃,，李奶奶就會(huì)不開(kāi)心了！

吃完飯,，李奶奶還讓我休息一會(huì),，才允許我做作業(yè)。過(guò)了快兩個(gè)小時(shí)了,，李奶奶一點(diǎn)也沒(méi)打擾我,，為了不打擾我做作業(yè)，連她最喜歡看的電視劇也沒(méi)看,，終于我在媽媽回來(lái)之前,，把作業(yè)完成了。

初中助人為樂(lè)的作文篇十六

俗話說(shuō)得好,，贈(zèng)人玫瑰,，手留余香！給別人需要的,，同時(shí)也會(huì)得到自己想要的——那就是美麗的心情,。

每當(dāng)走在車水馬龍的大街上，總有一些需要和期待著得到幫助的人,。他們中有上了年紀(jì)的老人,，有還不懂事的小孩，也有身患?xì)埣驳牟∪?。老人在斑馬線上行走緩慢,，來(lái)不及在綠燈亮起的這段時(shí)間迅速的穿過(guò)去；小孩子由于不知道過(guò)馬路的常識(shí),，往往在馬路上走的每一腳步牽動(dòng)著大家的心,；殘疾人由于身體原因不能夠上路邊的梯子或者看清遠(yuǎn)方的路,。這時(shí)候只需要借用你一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，他們的.安全有了保障，他們的失望的眼神將化成一道感激的淚光,。在和諧的社會(huì)里,，只要多關(guān)注身邊需要幫助的人,，就將編織出和諧而美好的生活,。

記得在城市中上演過(guò)這么一幕動(dòng)人的畫面，一只忠誠(chéng)的寵物狗引著一位雙目失明的老人過(guò)馬路。這畫面多么美麗,、和諧,。

每當(dāng)在上下班穿梭在地鐵上時(shí)，總有帶著孩子的母親,、杵著拐杖的老人,、身體不適的病人需要你的幫助，這時(shí)我會(huì)毫不猶豫的起身,，讓出座位,，受到幫助的人也會(huì)致以感謝的微笑。這時(shí)我也是高興的,，我也感覺(jué)到了社會(huì)的和諧之美,！

初中助人為樂(lè)的作文篇十七

下午，我去上英語(yǔ)課,?！鞍?！”一聲尖叫,，同學(xué)們都把目光轉(zhuǎn)向了被桌子壓在下面的王婷。只見(jiàn)她兩手撐地,，發(fā)出呻吟,。男同學(xué)連忙抬桌子，幾個(gè)女同學(xué)扶王婷下樓去醫(yī)院,。到了醫(yī)院,，大夫細(xì)心地給王婷清洗了傷口，包扎好,，并囑咐她按時(shí)來(lái)?yè)Q藥,。回來(lái)的路上,，幾位同學(xué)小心翼翼地扶著王婷，生怕再把她給摔著……（初中作文）,。

初中助人為樂(lè)的作文篇十八

一天,，小蝴蝶們正在采花粉，這個(gè)時(shí)候,，蝴蝶女王走了出來(lái),，她向大伙宣布：“三天后將舉行今年的選美大賽，大伙都去打扮一下,，到時(shí)候在大鈴鐺下集合,。”大伙聽(tīng)了，紛紛沖出花壇,，去找自已心儀的花裙子,。

有一只叫花花的小蝴蝶，她正四處探尋自已合身的裙子,，可是如何也找不到合身的,，正垂頭喪氣。突然,，她聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處傳來(lái)痛苦的呻吟聲,，她循著聲音找過(guò)去，原來(lái),，大家不喜歡護(hù)環(huán)境,，隨意扔垃圾，致使小河變得死氣沉沉,?；ɑㄏ耄何业降仔璨恍枰托『幽兀偃缛チ?，就沒(méi)時(shí)間打扮自已,，就沒(méi)法得到“花仙子”的美名了；假如不去,，小河就會(huì)變得愈加臟亂了,。花花左思右想,，最后還是選擇去幫小河,。她拿來(lái)了漁網(wǎng)，在河中撈起了垃圾,，一直撈了兩天兩夜,。期間，小蝴蝶明明來(lái)了,，他看見(jiàn)花花在撈垃圾,，驚訝地問(wèn)“花花，你在做什么呀,，也不去打扮一下,！”花花只不過(guò)笑了笑。

到了3,、天,，小蝴蝶們都穿上自已心儀的裙子，一個(gè)個(gè)都打扮得十分漂亮,。蝴蝶女王穿梭在人群中探尋最好看的“花仙子”,，當(dāng)她走到花花面前的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)花花并沒(méi)特意地打扮過(guò)，就好奇地問(wèn)：“花花,，你平常非常要美的,，今天為何沒(méi)穿裙子來(lái)參加呢？”花花低下了頭,，把這幾天發(fā)生的事情告訴了女王,，女王聽(tīng)了之后，二話不說(shuō),，把“花仙子”的美名頒給了花花,。大伙都感到非常困惑，爭(zhēng)著向女王問(wèn)道“花花沒(méi)穿裙子,，為何要選她,？”女王親切地說(shuō)道“外表美并非真的美，心靈美才是真的美,！”

突然,，大花貓猛地跳出草叢，籌備吃了老鼠,。老鼠見(jiàn)大花貓那樣巨大,，心里想：“它肯定非常笨，不夠機(jī)靈,，多拾幾粒更不是問(wèn)題,。”想完,，便繼續(xù)拾,，沒(méi)想到老鼠太貪心了，一直想多拾藍(lán)莓,，可他錯(cuò)過(guò)了唯一一個(gè)逃生的機(jī)會(huì),，大花貓一口咬住了老鼠。

老鼠自言自語(yǔ)道：“早知曉我不那樣貪心了,，這真是害了我的命,！”

初中助人為樂(lè)的作文篇十九

我在8路車上的座位上坐著，一位老人突然出現(xiàn)在了我的視線,。

我看著這位老人,，一個(gè)聲音在我耳邊響起：“這個(gè)老人的腿腳看起來(lái)有些不方便，一拐一拐地走著路,，你應(yīng)該給老人讓個(gè)座,，讓他休息一下,?！薄坝惺裁春米屪模阕约鹤谶@個(gè)座位上有什么不好?人家是人家，你是你,，你自己舒服了不就行了嗎?還要給別人讓座干什么?別人的事情關(guān)你什么事啊?”我牢牢地坐在座位上,，心里不知怎么了，響起了“嗡嗡嗡”的響聲,，頭也開(kāi)始痛了起來(lái),，我看著我的座位，突然在一旁的墻壁上看到了一張圖畫,，上面畫著一個(gè)拿著拐杖的老人,，這個(gè)老人在一個(gè)用愛(ài)心圈起來(lái)的圓中,，“看到了沒(méi),，你坐的這個(gè)座位是專門給老人坐的，你應(yīng)該讓座,?！薄安唬阋彩且粋€(gè)小孩,，這個(gè)專座是可以給你坐的,?！边@時(shí),，我心中“嗡嗡嗡”的聲音越來(lái)越響,，我的頭也越來(lái)越痛,。

我看到了那個(gè)圖畫下面寫著：照顧專座，我又想想我的腿腳又沒(méi)有不便,，就想給老人讓座“不，千萬(wàn)不要,，如果你讓座了你自己就得站著你的腳就會(huì)酸痛,，你還不如自己坐?！薄澳憷劬屠?，就當(dāng)是鍛煉身體?！蔽业淖屪睦硪呀?jīng)壓不住了,，對(duì)老人說(shuō)：“老爺爺,，這個(gè)座位給你坐?！崩先俗狭俗?，就說(shuō)：“謝謝你了小朋友?！薄安挥弥x這時(shí)應(yīng)該做的,。”我的心中平靜了下來(lái),，頭也不痛了,，頓時(shí)感到一身輕松。

這真是一件令我難忘的事,，讓座這兩個(gè)字牢牢地刻在我的心中,。

初中助人為樂(lè)的作文篇二十

記憶就像一顆顆果子，長(zhǎng)在生活這棵茂密的樹(shù)上,。我有很多記憶,，它們有些碩大飽滿，有些卻已經(jīng)腐爛,，有些使我永記于心,，有些使我無(wú)比厭煩。下面,，我就摘取一顆最大的果實(shí),，與大伙推薦。

那是一個(gè)雙休日,，我把功課做好,，自己騎自行車回奶奶家玩。剛進(jìn)奶奶家,，我的幾個(gè)朋友聞?dòng)嵹s來(lái),，邀我出去玩。貪玩的我立刻爽快地答應(yīng)了,，和朋友們下河捉魚,，上樹(shù)摘果，玩得十分高興,。無(wú)聲無(wú)息,，時(shí)間就悄悄過(guò)去了，在我和朋友們玩得正高興時(shí),，奶奶走過(guò)來(lái)講：“時(shí)間不早啦,，回家去吧！你母親剛剛給我打電話了,?！睙o(wú)奈,，我只好和朋友們依依不舍告了別，踏上了回家的路,。

我正回想著和朋友們玩耍的一幕幕，自行車突然鬧起了脾氣,，停住不走了,，我急忙跳下自行車，發(fā)現(xiàn)是車鏈斷了,，我在心里連連叫苦,，天色不早了，推車走回去,，是不可以的,，只好先看看附近有沒(méi)修理汽車鋪了。推著自行車,，我走了一小段路,，就發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)小小的修理汽車鋪，我興奮極了,，連忙走過(guò)去,，問(wèn)：”有人嗎？“不一會(huì)兒,，從里面走出個(gè)瞞臉皺紋的妻子婆,，她說(shuō)：”今天不營(yíng)業(yè)，小女孩,，你先回吧,。“我有的失望,，道別后剛籌備離開(kāi),，卻聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音響起：“小女孩，把車推過(guò)來(lái)讓我看看,！”我扭頭一看,，是位同樣蒼老的老爺爺?！澳愠鰜?lái)剛什么,？外面冷著哪，再高燒起來(lái)如何解決,？”妻子婆見(jiàn)老爺爺出來(lái)后慌忙說(shuō),。“沒(méi)事的,，你放心吧,?！蔽要q豫了一下，還是把車推了過(guò)去,。老爺爺用了一些地上散落的工具,，不一會(huì)兒就把車修好了,。我籌備掏錢給老爺爺,，但卻什么也沒(méi)掏到,。我頓時(shí)僵住了———肯定是爬樹(shù)時(shí)把錢弄丟了,。我吞吞吐吐地把這事告訴了老爺爺,，老爺爺非但沒(méi)怪我，還說(shuō)：“小女孩,，這錢我也不要了,，你下回也像我如此去幫其他人,，就當(dāng)你還我錢了?！蔽沂指袆?dòng),，答應(yīng)了老爺爺,。

目前回想起這件事，我仍然非常感動(dòng)，我想我要把老爺爺?shù)倪@份愛(ài)心傳遞下去,，讓世界變得愈加繽紛多彩。

初中助人為樂(lè)的作文篇二十一

這天晚上我來(lái)到了老家,，去尋找那提燈的仙女——螢火蟲,。這的確是個(gè)艱難的任務(wù)，即使在鄉(xiāng)村也不能經(jīng)常見(jiàn)到它們，哎,，看來(lái)只能碰運(yùn)氣嘍,！

我拿了一只撈金魚的小網(wǎng)兜在媽媽的陪伴下上路了,，“螢火蟲,，螢火蟲你們?cè)谀睦铮靠斐鰜?lái)……”,，我輕輕的念叨著,，一陣帶著怪怪的泥土味潮濕的風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),，空氣中多了幾縷寒意,。“螢火蟲,，你們這些家伙怎么還不出來(lái),，我很需要你們呀！”我擦擦手掌心冒出的冷汗,。別看我表面上那么淡定,，可心里那鍋粥，早就被恐怖和激動(dòng)那團(tuán)火烤的冒泡了,！“螢火蟲快出來(lái)呀,！,，我……這夜里會(huì)不會(huì)有鬼呀！哎呀,，我怕呀,。我想回家！但不可以”,，我的好奇心戰(zhàn)勝了恐懼,，我繼續(xù)四處張望著！

小小的仙女,，被我放在透明袋子里,，它提著小燈靜靜躺在袋子的一角，它是如此恬靜,，可愛(ài),。靜謐的夜因?yàn)樗鼈儾哦嗔藥捉z靈氣！

我美麗的小仙女,，你是那么可愛(ài),，小小長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，透著弱小與安靜,，讓我舍不得傷害你,，我想很快，你就能從我的手掌心中飛走,，繼續(xù)舞在寧?kù)o的夜里,！