通過(guò)總結(jié),,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向??偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,,同時(shí)要注意條理性和邏輯性,。下面是小編搜集的一些總結(jié)精彩片段,,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的重要性篇一
1,、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排,,起草印發(fā)了研究性學(xué)習(xí)教研組文件,做好教學(xué)工作計(jì)劃,。
2,、在綜合實(shí)踐活動(dòng)網(wǎng)上建立了自己的博客。
3,、準(zhǔn)備并參加了開題會(huì)議,。
4、參與課題組其他工作,。
對(duì)課題組來(lái)說(shuō),,x月份是個(gè)特殊月份,在黃校長(zhǎng)的悉心布置下,,開題會(huì)議如期,、隆重地舉行。作為課題組的成員,,我感到神圣與自豪,,同時(shí)也感覺到身上的責(zé)任重大與壓力劇增。很多時(shí)候,,我都很被動(dòng)地和同志們一起參與課題研究工作,。大多時(shí)候,是一時(shí)心血來(lái)潮,,草草搞點(diǎn)東西以“交差”,。很少有時(shí)候,,能真正地靜下心來(lái)做點(diǎn)本該是屬于自己、有益自身的.課題研究工作,。
領(lǐng)導(dǎo)不說(shuō),,基本不做。領(lǐng)導(dǎo)再催,,勉強(qiáng)小做,。直至龍顏大怒,才匆忙“出作”——這樣的“作品”能有什么質(zhì)量與實(shí)質(zhì)價(jià)值,?我想,,是到了該做點(diǎn)事情的時(shí)候,要不對(duì)不起自己不說(shuō),,更對(duì)不住領(lǐng)導(dǎo)與同仁們的關(guān)心了,。草寫幾句,發(fā)給各位,,一來(lái)敬請(qǐng)幫助監(jiān)督,,二來(lái)也是自我督促。
小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的重要性篇二
自己這一年認(rèn)真的備好課,,在上課之前就做好一切準(zhǔn)備,,這樣就能夠應(yīng)對(duì)在課堂上出現(xiàn)的一切突發(fā)狀況,我會(huì)根據(jù)每個(gè)班學(xué)生的不同的情況去改變和調(diào)整我的教學(xué)方法,,不能做到對(duì)每一個(gè)學(xué)生都因材施教,,就要做到不對(duì)不同的班級(jí)有不同的教學(xué)方法,讓學(xué)生能夠更好的學(xué)到知識(shí),。
在上課的時(shí)候我會(huì)注意同學(xué)們的反應(yīng),,以及時(shí)刻提醒同學(xué)在上課時(shí)間認(rèn)真的聽講,上課的45分鐘是我花了很多個(gè)45分鐘才準(zhǔn)備好的,,所以這幾十分鐘的時(shí)間是非常的重要的,,一定要提醒同學(xué)認(rèn)真的聽課,在發(fā)現(xiàn)同學(xué)們分心的時(shí)候,,就要及時(shí)的提醒他們,,讓他們把注意力都放在學(xué)習(xí)上。
在布置作業(yè)時(shí)我也是花了很多的精力的,,布置的作業(yè)是我精心挑選的,,因?yàn)楝F(xiàn)在提倡給學(xué)生減負(fù),作業(yè)的量不能布置的太多,,但又要達(dá)到作業(yè)的效果,,所以在布置作業(yè)之前我都要再三的思考,這樣是不是能夠讓學(xué)生們鞏固好知識(shí),,才會(huì)把作業(yè)給布置下去,。
我也會(huì)對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià),,好的作業(yè)就要表?yè)P(yáng),沒(méi)有學(xué)生是不喜歡受到老師的表?yè)P(yáng)的,,老師的表?yè)P(yáng)對(duì)他來(lái)說(shuō)是一種鼓勵(lì),,不好的作業(yè)也要給予適當(dāng)?shù)呐u(píng),,要讓他知道這樣做是不對(duì)的,。
現(xiàn)在社會(huì)對(duì)老師的要求是越來(lái)越嚴(yán)格的了,所以自己也要不斷的去提高自己,。在這一年中我時(shí)刻的保持著為學(xué)生著想的思想,,帶著這樣的想法去完成我一年的工作,才能夠帶給學(xué)生更多的知識(shí),,才能夠讓學(xué)生提高自己的成績(jī),。今年我也在不斷的研究新的教學(xué)方法,希望能夠找到一種最好的教學(xué)方法,,能夠適應(yīng)當(dāng)下的教學(xué)模式,。我會(huì)一直在教學(xué)中探索,不斷的尋找到適合學(xué)生的教學(xué)方法,,讓他們能夠更好的學(xué)到知識(shí),,這是我的目標(biāo)。
今年的工作是很好的完成了的,,我要為了明年的教學(xué)工作而努力了,,希望明年自己能夠有更好的教學(xué)成績(jī)。
思想品德鑒定,。
思想表現(xiàn)自我鑒定,。
思想政治自我鑒定。
個(gè)人思想品德鑒定,。
思想品德考評(píng)自我小結(jié),。
思想方面自我鑒定范文。
思想品德的自我鑒定,。
思想上的自我鑒定,。
思想方面自我鑒定范文2017。
小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的重要性篇三
把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成功,,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù),。作為一名普通的小學(xué)數(shù)學(xué)教師,,最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得深動(dòng)而有趣,,才能夠抓住學(xué)生的興趣,,從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格,。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,特別是我現(xiàn)在所教的班級(jí)學(xué)生已是五年級(jí)的學(xué)生了,,課程難度加大了,,也是為升入中學(xué)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的階段。本人雖不擔(dān)任班主任工作,,但很多工作不敢懈怠,,唯恐有負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生。
為此,,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量,。課前,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,,制作課件,,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,,課后布置的作業(yè)力求少而精,,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量,。其次,,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷地結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo),,更有的放失的進(jìn)行教學(xué),。
小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的重要性篇四
××年,在各方面的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,,個(gè)人總結(jié)如下:
一,、承擔(dān)了學(xué)校較多的重要活動(dòng),主要表現(xiàn)在:
1.給力××周年校慶,,有效率有質(zhì)量地完成相關(guān)校慶項(xiàng)目組布置的任務(wù),。
(1)參加校史《回眸××年》一書的編寫工作。本人開始并不在這個(gè)項(xiàng)目小組,,后因承擔(dān)寫作的同志原因,,便邀請(qǐng)我進(jìn)組,雖然進(jìn)組時(shí)間晚,,但通過(guò)搶時(shí)間,,連續(xù)奮戰(zhàn)18天,按時(shí)完成了校史中重要部分――“主體班教學(xué)改革”的寫作任務(wù),。在評(píng)優(yōu)指標(biāo)小于編書人數(shù)時(shí),,向組領(lǐng)導(dǎo)表示愿主動(dòng)放棄評(píng)優(yōu)。
(2)參加校慶電視專題片《××》項(xiàng)目組工作,。主要是協(xié)助首席教授做電視片輔助性的工作,,包括尋找參考資料,、撰寫工作總結(jié)等;協(xié)調(diào)《××》電視片拍攝工作的相關(guān)事宜,給力《××》,,圓滿完成拍攝任務(wù),。
(3)參加《黨校××》項(xiàng)目組,。提供和撰寫記錄黨?!痢聊陙?lái)發(fā)展歷程中教學(xué)改革的稿件兩篇。
2.擔(dān)任××培訓(xùn)項(xiàng)目“××團(tuán)”團(tuán)長(zhǎng)工作(培訓(xùn)結(jié)束團(tuán)長(zhǎng)資格自動(dòng)取消),。
赴××參觀××是我校今年重要的培訓(xùn)項(xiàng)目之一,。本人義務(wù)擔(dān)任“××團(tuán)”團(tuán)長(zhǎng)。期間,,充分依靠本團(tuán)團(tuán)員的智慧,細(xì)致周到考慮問(wèn)題,,就有關(guān)問(wèn)題多次與組織處有關(guān)人員和旅行社有關(guān)人員進(jìn)行廣泛溝通并得到解決;在活動(dòng)期間,,全團(tuán)人員精神飽滿,凝聚力強(qiáng),,團(tuán)結(jié)友愛,,并順利進(jìn)入××參觀,還降低了培訓(xùn)成本,。
上述活動(dòng)無(wú)疑會(huì)花去很多時(shí)間和精力,,但本人能從大局出發(fā),盡責(zé)完成;同時(shí)也從中得到很多向他人學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。
二,、嚴(yán)格履行教師工作職責(zé),盡責(zé)盡力完成教學(xué)科研工作,。
1.教學(xué)工作方面:全年完成教學(xué)工作量××個(gè)課時(shí),。
全年完成主體班教學(xué)工作量××個(gè)課時(shí)。開設(shè)16個(gè)專題課程(含黨性分析2次,,警示教育一次),,其中開設(shè)新專題4項(xiàng):即《自我認(rèn)知與心智發(fā)展理論》、《大力弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)》,、《理想信念與社會(huì)主義核心價(jià)值體系》,、《學(xué)習(xí)型組織的理論與實(shí)踐運(yùn)用》,教學(xué)過(guò)程中注重創(chuàng)新講授的理論內(nèi)容,,積極開展互動(dòng)式教學(xué),。教學(xué)效果學(xué)員評(píng)價(jià)較好。
承擔(dān)理論輔導(dǎo)員1期,,市廳班研討助理1期,。
在第一屆××黨校優(yōu)質(zhì)課比賽中,,參賽作品《××××》獲第四名。
全年完成研究生班教學(xué)工作量××個(gè)課時(shí),。開設(shè)新課程《黨性修養(yǎng)與黨性鍛煉》,、《中共黨史及重大歷史事件和人物》,擔(dān)任××級(jí)黨史黨建專業(yè)研究生班班主任,。指導(dǎo)研究生畢業(yè)論文7篇,。
2.科研工作方面:全年完成科研工作量××小時(shí)。主要是參加××課題研究并結(jié)題一項(xiàng),,省級(jí)刊物發(fā)表論文一篇等,。
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小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的重要性篇五
工作總結(jié)寫作主要是對(duì)自身情況和形勢(shì)背景的簡(jiǎn)略介紹,。自身情況包括單位名稱、工作性質(zhì),、基本建制,、人員數(shù)量、主要工作任務(wù)等,;形勢(shì)背景則包括國(guó)內(nèi)外形勢(shì),、有關(guān)政策、指導(dǎo)思想等,。下面是這篇思想工作總結(jié)范文是一位小學(xué)教師寫的,,歡迎大家閱讀。
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),,還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高。立足現(xiàn)在,,放眼未來(lái),,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,繼往開來(lái),,以促進(jìn)教育工作更上一層樓。這半年的教學(xué)歷程,,是忙碌的半年,;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期。現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
1,、熱愛并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè),,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n,,不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材 內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),,歸納成集。
3,、增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,,準(zhǔn)確化,,情感化,生動(dòng)化,,做到線索清晰,,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課,。
4,、 在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),,堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量,。以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線,。教學(xué)過(guò)程重視知識(shí)與技能,,學(xué)習(xí)過(guò)程和方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),,合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)的精神,。
5,、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,,有層次性,。為了做到這點(diǎn),我常常通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評(píng)講,,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢,。
6,、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué),。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂(lè)趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分,。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,,進(jìn)步也快,,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
總之,,教育工作,,是一份常做常新、永無(wú)止境的工作,。 一份春華,,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂(lè),。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,使教學(xué)工作更上一層樓,。
小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的重要性篇六
作為一名小學(xué)教師,我覺得這份工作肩負(fù)著的責(zé)任,,自工作,,我以勤懇、踏實(shí)的來(lái)對(duì)待我的工作,,并學(xué)習(xí),,努力各的能力。現(xiàn)將幾個(gè)月的工作總結(jié)如下:
一,、治思想,。
我參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),參加政治學(xué)習(xí),,并學(xué)習(xí)筆記,,的思想覺悟。學(xué)習(xí)新的教育理論,,更新教育理念,。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,,書本中汲取營(yíng)養(yǎng),,學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生,,教師時(shí)時(shí)教書育人,、言傳身教、為人師表,,以的人格,、去感染學(xué)生,努力使學(xué)生能我,、喜歡我,。
出自 www.sevw.cn
二、在教育教學(xué),。
小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,,越來(lái)越受到各界的,,學(xué)校也開始了,我深知肩上的擔(dān)子的性,,并下決心以我微薄的力量來(lái)科學(xué)教育向前發(fā)展,。我知道,要想教學(xué)質(zhì)量,,要課堂,,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?!把性谡n前,、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直著我的教學(xué)思想,,我要求,,精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,盡量使教學(xué)工作,。我是教學(xué)活動(dòng)的:
1,、課前:課前要備好課,要好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗(yàn)材料,,這對(duì)學(xué)生的探究和實(shí)驗(yàn)非常,,,我會(huì)提前好,,儀器室沒(méi)材料,,上好課,我就找材料或動(dòng)手制作,。鉆研教材,,對(duì)教材的思想、概念,,每節(jié)課的總能教材的結(jié)構(gòu),,與難點(diǎn),知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。
2、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:我會(huì)在每節(jié)課堂上的情況,,學(xué)生原知識(shí)技能的質(zhì)量,,的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)會(huì)有哪些,的措施,。并考慮到學(xué)生的個(gè)體差異,,盡量因材施教,地對(duì)學(xué)生,。
3,、教學(xué)方法:考慮教法,解決如何把新知識(shí)傳授給學(xué)生,,而且,,我教了兩個(gè)年級(jí),學(xué)生的年齡和各年級(jí)的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及培養(yǎng)方向不同,,要不同的教學(xué)方法,。,每個(gè)學(xué)生情況各不相同,,要各班學(xué)生已知識(shí)和技能教學(xué)設(shè)計(jì)和輔導(dǎo),,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
4,、課堂上的情況:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)性,,使學(xué)生能夠自覺地從學(xué)習(xí)上科學(xué)課,,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使產(chǎn)生愉悅的心境,的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,是實(shí)驗(yàn)操作,,要注意觀察每位學(xué)生,,使每一位學(xué)生都到科學(xué)探究活動(dòng)中,多鼓勵(lì),,多使用加到好處的評(píng)價(jià)性語(yǔ)言,,使學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,的學(xué)習(xí)性,,從而自主探究,,使科學(xué)課孩子們心目中一門有趣、的學(xué)科,。
5,、熱愛學(xué)生:平等的對(duì)待每學(xué)生,,讓都感受到老師的,的師生關(guān)系了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
6,、學(xué)習(xí):聽課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,不懂就問(wèn),博采眾長(zhǎng),,教學(xué),。
三、科學(xué)活動(dòng),,普及,、注重。
科普活動(dòng)是科普教育的載體,、活動(dòng)就活力,,小學(xué)生的特點(diǎn),思想性,、科學(xué)性,、趣味性、實(shí)踐性,、性,,內(nèi)容、多樣的科普教育活動(dòng),。
四,、工作考勤:
我熱愛的工作,自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,,注重自身道德修養(yǎng)的,,待人真誠(chéng)和善,努力的師德形象,。按時(shí)上下班,,不遲到不早退,并運(yùn)用的工作分內(nèi)的工作,。這學(xué)期地新課程,,我地去外校聽科學(xué)交流課,多學(xué)習(xí),,以的教學(xué),。除了的教學(xué)工作之外,還學(xué)校分配的活動(dòng),協(xié)助其它老師學(xué)工作,;有老師請(qǐng)假,也能夠服從學(xué)校安排,,代課,,批改作業(yè),盡最大的努力把教育教學(xué)工作,。平時(shí)能把工作情況,、問(wèn)題、向請(qǐng)示,、匯報(bào),,并的鼓勵(lì)和。同事之間能顧全,,服從安排,,互相,互相幫助,,互相溝通,。
五、學(xué)習(xí),。
在緊張工作之余,,時(shí)刻覺得有被淘汰的緊迫感受,要為充充電,,是一名小學(xué)的科學(xué)教師,,在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多,然而在教學(xué)過(guò)程中,,對(duì)科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,總覺得在各個(gè)的知識(shí)還欠缺,教學(xué)上時(shí)常遇到知識(shí)上的難點(diǎn),,書到用時(shí)方恨少,,沒(méi)辦法,只能平時(shí)多看些雜書了,,在頭腦中多儲(chǔ)備知識(shí),,面對(duì)學(xué)生的難題時(shí),能夠坦然,。
總之,,幾個(gè)月中,我在能力上,,在教育教學(xué)上都的,。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,,在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,,課堂語(yǔ)言平緩,語(yǔ)言生動(dòng),,理論知識(shí),,教學(xué)經(jīng)驗(yàn),組織教學(xué)能力還有待,。在今后的工作中,,我將更要求,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,。我堅(jiān)信:寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái)。用的心血為孩子們鋪一條寬敞的人生之路,。
小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的重要性篇七
時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼一年的工作已接近尾聲,回想一年的工作,,有很多感觸,,現(xiàn)將一年來(lái)的思想工作總結(jié)如下:
一、師德方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)xx大精神,,積極準(zhǔn)時(shí)參與黨的組織生活,,按時(shí)參與學(xué)校的升旗儀式,積極參與學(xué)校,、級(jí)部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),。遵守職業(yè)道德,顧全大局,、服從布置,、兢兢業(yè)業(yè)、關(guān)心學(xué)生,、廉潔從教,。
二、教學(xué)方面:
上半年,,文理分科后,,我擔(dān)任xx級(jí)分校8個(gè)班的歷史教學(xué)工作。其中,,為準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平測(cè)試,,6個(gè)理科班每周三節(jié)課。下半年擔(dān)任分校兩個(gè)文科班的歷史教學(xué)工作。一年來(lái)在如何有效的落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)方面進(jìn)行了認(rèn)真的考慮和實(shí)踐,。平時(shí)和張老師,、孟老師通力合作,認(rèn)真研究教材,,積極參與聽課,、評(píng)課和集體備課,充沛做到了備課充沛,,授課認(rèn)真,反思和時(shí),,因而取得了良好的教學(xué)效果,。在高中一年級(jí)期末的學(xué)業(yè)水平測(cè)試中,分校歷史基本全部過(guò)關(guān);文科班的各項(xiàng)考試歷史成果均名列一二名;兩個(gè)學(xué)期各開了研究課一節(jié),,受到組里老師好評(píng);另外,,本學(xué)期還承當(dāng)了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務(wù),代表和中參與了濟(jì)南市歷史年會(huì),。
三,、教育方面:
本年度,我擔(dān)任了xx級(jí)28班的班主任工作和值班工作,。改正學(xué)生的不良習(xí)慣,,養(yǎng)成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的信心和勇氣,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,是我高中一年級(jí)下學(xué)期的主要工作;簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是“抓養(yǎng)成”。通過(guò)努力,,學(xué)生對(duì)高中階段的學(xué)習(xí)有了明確的心理定位,,工作目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn),組班以后歷次年級(jí)統(tǒng)考,,28班均穩(wěn)居普通班第一位,,我在學(xué)期末也有幸成為校級(jí)優(yōu)秀班主任之一。進(jìn)入高中二年級(jí)學(xué)年,,局部學(xué)生新鮮感已過(guò),,學(xué)習(xí)上惰性意識(shí)抬頭,這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復(fù)雜的一個(gè)時(shí)期;鑒于此,,一方面主要采取了主題班會(huì),、個(gè)別談話等手段,讓學(xué)生明確高中二年級(jí)學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力,,塑造學(xué)生的進(jìn)取精神與責(zé)任意識(shí),,提高學(xué)生的主動(dòng)性與自覺性,班級(jí)堅(jiān)持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),學(xué)生在原來(lái)的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進(jìn);另一方面,,通過(guò)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,建立了班級(jí)量化管理制度,實(shí)行班干部責(zé)任制,,既解放了班主任又加強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律,、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),總體來(lái)看,,本學(xué)期,,班級(jí)在晚休、兩操,、衛(wèi)生等一系列檢查中均表示良好,,在學(xué)校組織的體育節(jié)、12·9演講等活動(dòng)中均表示出了團(tuán)結(jié),、積極的精神風(fēng)貌,。此外,工作中抱定“讓每一個(gè)小朋友成才”,,加強(qiáng)與任課老師和家長(zhǎng)的通力配合始終是我工作的基本原則,。本學(xué)期,我還參與了在萊山一中進(jìn)行的全國(guó)班主任培訓(xùn),,收益良多,。
作為一名教師,不光要教書,,還要育人,。要走的路還很長(zhǎng),要學(xué)的東西還很多,,做一名優(yōu)秀的教師使自身的學(xué)生堅(jiān)持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,,我會(huì)一如既往的堅(jiān)持下去,努力求索,。
小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的重要性篇八
教師對(duì)學(xué)生的愛,,簡(jiǎn)稱為師愛,是師德的核心,。今天本站小編給大家為您整理了小學(xué)教師年度思想工作總結(jié),,希望對(duì)大家有所幫助。
一學(xué)年來(lái),,我自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)研究工作,、饌寫論文,、輔導(dǎo)英語(yǔ)。一學(xué)年來(lái),,我在“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)下,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針,、政策,,特別是教育教學(xué)工作政策,能夠在教育理論指導(dǎo)下從事英語(yǔ)教學(xué),。能夠認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,,研究教學(xué)理論,新課程標(biāo)準(zhǔn),,理念,。有針對(duì)性地應(yīng)用于教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中,,能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)采取不同的教學(xué)方法,取得了一些的成績(jī),。下面就以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),,請(qǐng)予以批評(píng)指正,使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的進(jìn)步,。
首先,,根據(jù)我所任教班級(jí)的實(shí)際情況,優(yōu)生幾乎沒(méi)有,,中差生卻俯視皆是,。有人曾說(shuō):如果孩子天生就是優(yōu)生,那教育還有什么功能?又談什么基礎(chǔ)的素質(zhì)教育呢?因而對(duì)占相對(duì)多數(shù)的中差生,,我更應(yīng)變嫌棄為喜愛,,變忽視為重視,變冷漠為關(guān)注,,變薄待為厚待,。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點(diǎn),,以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn)。其次是以平常的心態(tài)對(duì)待:差生也是孩子,,厭惡,、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,,也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛,。厚愛差生,,我真正做到以情動(dòng)人:首先做到"真誠(chéng)"二字,即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,,做到言出必行;其次做到"接受",,即能感受差生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫,、滿足、冷漠,,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,,信任中差生,鼓勵(lì)他們自由討論;最后做到"理解"二字,,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物,。由于我能善意理解他們,高興地接受他們,,因此促進(jìn)了中差生不同程度的進(jìn)步和發(fā)展,。其次,認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,,注重研究教學(xué)理論,,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),,上好輔導(dǎo)課,,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,,以輕松,、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱進(jìn)行施教,,讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識(shí),。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,,多方面,、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格。
提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,,本人除注重研究教材,,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,,還采用多媒體教學(xué),,如:投影,、幻燈、漫畫,、錄音等多樣形式,。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性,,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),。
最后,,能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃并付諸于教學(xué)過(guò)程中,。同時(shí)能夠認(rèn)真布置和批改課后作業(yè),爭(zhēng)取不讓作業(yè)成為學(xué)生的一種負(fù)擔(dān),。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,,班級(jí)學(xué)生取得了很大的進(jìn)步。
當(dāng)然,,由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足,,在教學(xué)過(guò)程中走了不少?gòu)澛罚抑肋€有許多不足之處,。我會(huì)在今后的教學(xué)過(guò)程中逐步改正和完善教育教學(xué)方法,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,,早日成長(zhǎng)為一名合格的中學(xué)教師,。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”,。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)師生共同完成黨繳給我們的教育任務(wù),。
今后。望領(lǐng)導(dǎo),、教導(dǎo)給予多多指教,。
(一)思想政治方面。
輔導(dǎo)工作,。追求扎實(shí)有效的課堂教學(xué),。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,,重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能,。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”,。班級(jí)工作:
(1)本學(xué)期進(jìn)行家訪28次,,主動(dòng)電訪80余次。10月獲得班主任之星,。
除了日常的教學(xué)工作之外,,能夠積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng).加強(qiáng)''師德師風(fēng)''的學(xué)習(xí).工作上不計(jì)酬勞,任勞任怨,,通過(guò)和同事們的共同努力,,按時(shí)保質(zhì)地完成了工作,取得一定的成績(jī)。但在教學(xué)工作中,,自身尚有不足之處,,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。為我校素質(zhì)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!
一年來(lái),,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局,、學(xué)校工作部署,,以重實(shí)際,抓實(shí)事,,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),,深化課堂教學(xué)改革,,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),,落實(shí)教學(xué)改革措施,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,現(xiàn)就將一年以來(lái)工作情況總結(jié)如下:
本人思想端正,,熱情努力,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。并在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),,配合默契,,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。作為老師我更明白,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的活力,。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),,不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。
二,、教育工作方面。
在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了,。
心得體會(huì),。
就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,論文多次獲獎(jiǎng),、發(fā)表,。
三.遵守紀(jì)律方面。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng),。
規(guī)章制度,。
不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽從不鬧無(wú)原則的糾紛處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面,。
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,通過(guò)了成人高考并正在進(jìn)行小學(xué)教育專業(yè)本科函授學(xué)習(xí),,另外,,還積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,并在課堂中運(yùn)用了所學(xué),。
小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的重要性篇九
一,、思想方面:
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,為了提高自己的思想覺悟,,每周我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須先以身作則,,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教,、為人師表,,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。在工作中,,我積極,、主動(dòng)、勤懇,、責(zé)任心較強(qiáng),,樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二,、教育教學(xué):
把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽(yù),。作為一名普通的小學(xué)數(shù)學(xué)教師,最緊迫的.問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念,、刻苦鉆研如何把課上得深動(dòng)而有趣,,才能夠抓住學(xué)生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,特別是我現(xiàn)在所教的班級(jí)學(xué)生已是五年級(jí)的學(xué)生了,,課程難度加大了,,也是為升入中學(xué)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的階段,。本人雖不擔(dān)任班主任工作,,但很多工作不敢懈怠,唯恐有負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生,。為此,,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量,。課前,,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,,制作課件,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),,對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),,又提高教學(xué)質(zhì)量,。其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,不斷地結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo),,更有的放失的進(jìn)行教學(xué)。如鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,,在教學(xué)中營(yíng)造自主,、合作,、探究,、民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。再次,,在教學(xué)中滲透德育教育,,使學(xué)生學(xué)好知識(shí)的同時(shí),,更好的學(xué)會(huì)做人、做事,,為社會(huì)和國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn),。
小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的重要性篇十
不知不覺一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束,總結(jié)一學(xué)期的工作得失感觸很多,。和每個(gè)教師一樣,,我認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,、認(rèn)真批改作業(yè),、認(rèn)真輔導(dǎo)后進(jìn)生。老老實(shí)實(shí)做人,,踏踏實(shí)實(shí)做事,。盡自己的努力做好每一件事。下面我總結(jié)一下自己在課堂教學(xué)中的點(diǎn)滴收獲,。
如何創(chuàng)設(shè)輕松愉快的教學(xué)環(huán)境,,讓學(xué)生自覺主動(dòng)的去嘗試,變苦學(xué)為樂(lè)學(xué)呢,?我主要采取了三個(gè)途徑:意識(shí)從教學(xué)內(nèi)容入手,,充分挖掘教材本身的趣味因素,滿足并激發(fā)學(xué)生的情感需求和求知欲望,。二是合理組織教學(xué)密度,,教學(xué)難度和速度,做到有張有弛,、難易交替,,使學(xué)生始終如一保持飽滿的求知熱情。三是針對(duì)兒童心理特征,,創(chuàng)造生動(dòng)活潑的教學(xué)方法,,設(shè)置引人入勝的教學(xué)情境。
在課堂上老師應(yīng)做到自己少講,,讓學(xué)生多說(shuō),,老師少說(shuō),學(xué)生多思思考,。老師幫助并鼓勵(lì)學(xué)生們自己動(dòng)手動(dòng)腦,,自我嘗試,發(fā)現(xiàn)新知,,學(xué)習(xí)新知,,運(yùn)用新知,這樣學(xué)生們得來(lái)的知識(shí)自然更加牢固,學(xué)習(xí)效率更高,。而且學(xué)生也就會(huì)在這樣的一種授課模式下自然而然地養(yǎng)成自主思考問(wèn)題的習(xí)慣,。
我在教學(xué)過(guò)程中,特別重視知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,,找準(zhǔn)新舊知識(shí)的連接點(diǎn),、生長(zhǎng)點(diǎn),在新舊知識(shí)的生長(zhǎng)點(diǎn)上引入新知,,做到新課不新,。通過(guò)這樣的新舊知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,不僅僅可以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)新知識(shí)點(diǎn)的掌握,,同時(shí)還能夠讓學(xué)生對(duì)之前所學(xué)的舊知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行回顧,,一舉兩得。
四,、因材施教培養(yǎng)優(yōu)生
1(3)班學(xué)生的學(xué)生兩極分化太嚴(yán)重,。特別聰明的學(xué)生也比較多,經(jīng)常能夠在課堂上對(duì)老師所講述的知識(shí)進(jìn)行舉一反三,。對(duì)此,,老師將會(huì)根據(jù)他們的不同特點(diǎn)針對(duì)他們稍微深化以下教育內(nèi)容,對(duì)他們的思考和學(xué)習(xí)能力加以培養(yǎng),。
1(3),、1(4)的學(xué)困生較多,有著一些綜合成績(jī)比較差的學(xué)生,,他們的情況又各不相同,。有的是因?yàn)橹橇υ驅(qū)W習(xí)落后,有的是因?yàn)閷W(xué)前教育不夠引起的學(xué)習(xí)落后,。有的是因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣差引起的,;還有的是因?yàn)樯眢w原因引起的。因此,,針對(duì)他們不同特點(diǎn),,老師因材施教,不同的學(xué)生采用不同的輔導(dǎo)方法,。
1,、自身理論學(xué)習(xí)不夠,需要向各位老師學(xué)習(xí),。
2,、與家長(zhǎng)的溝通工作做的不夠扎實(shí)。
小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的重要性篇十一
我是一名極其普通的小學(xué)教師,,今年擔(dān)任著三年級(jí)一班的科學(xué),、體育學(xué)科及其三所小學(xué)的電腦,。工作中,有苦有甜,,均能淡然處之。我重點(diǎn)從以下五個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,,促使自己進(jìn)步,。
在工作中,處處維護(hù)黨的利益,。熱愛黨,,熱愛教育,更熱愛學(xué)生,。學(xué)生是祖國(guó)的希望,,是未來(lái)四化建設(shè)的接班人人。為了祖國(guó)的發(fā)展與強(qiáng)盛,,我要把對(duì)教育的熱忱滲入生命,,與教書育人融為一體。
工作中,,領(lǐng)導(dǎo)分配的實(shí)際工作,,盡自己的努力,克服困難去完成,。不找主觀理由,,不埋怨工作環(huán)境,實(shí)實(shí)在在,,誠(chéng)信做人,。做為一名教職員工,就應(yīng)該為學(xué)校教育的發(fā)展著想,,拋棄私心雜念,,全心全意為教育服務(wù)。
工作之余,,刻苦鉆研教材,,了解學(xué)生的情況。對(duì)學(xué)生因材施教,,分層輔導(dǎo),。教學(xué)中能夠及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),用以指導(dǎo)今后的教學(xué)活動(dòng),。利用課余時(shí)間,,堅(jiān)持自學(xué),努力提高自己的文化素質(zhì)和修養(yǎng),。在學(xué)習(xí)上,,永遠(yuǎn)不知道滿足,,孜孜不倦,爭(zhēng)取做一名新時(shí)代合格的人民教師,。
在學(xué)校中,,我們單位一共有9位教職員工,就像生活在一個(gè)溫暖的大家庭里,。我能夠與每一位老師友好相處,,互相幫助。有的同事遇到困難時(shí),,我會(huì)盡自己的努力去幫助他們,,不求報(bào)酬,不記名利,,只求問(wèn)心無(wú)愧,。我們學(xué)校中,有一些中年教師由于年齡大,,接觸新鮮事物較少,,所以在利用微機(jī)打字,以及學(xué)說(shuō)普通話時(shí),,遇到困惑時(shí),,我總是熱情而耐心地幫助他們。
在教學(xué)中,,我深深的明白自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任,,不僅要教學(xué)生學(xué)習(xí),而且要教學(xué)生學(xué)會(huì)做人,。我也是剛剛從學(xué)生時(shí)期走過(guò)來(lái),,知道每一個(gè)學(xué)生都渴望老師能重視他們的價(jià)值,能與他們真誠(chéng)交往,。我就是這樣努力去做的,,在教學(xué)中,能從學(xué)生的角度去思考問(wèn)題,,幫助學(xué)生糾正學(xué)習(xí)和思政上的問(wèn)題,,促使他們健康成長(zhǎng)。
我下定決心,,要在今后的教學(xué)工作中,,處處以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做學(xué)生的“表率”,,真正做到“學(xué)高為師,,身正為范”。
小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的重要性篇十二
本次班主任教學(xué)展評(píng)活動(dòng),,我選擇了執(zhí)教國(guó)學(xué)——《三字經(jīng)》,。選擇這一內(nèi)容參加班主任公開課,,主要基于以下思考:
(2)我園大大班早在20__年開始國(guó)學(xué)教學(xué),目前已經(jīng)成為辦園特色,,成立了專門的教研小組,。北京師范大學(xué)陳會(huì)昌教授曾親臨指導(dǎo)。我選擇這一內(nèi)容,,可以進(jìn)一步交流國(guó)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,探索適合本園特色的方式方法,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),。
針對(duì)大大班幼兒年齡等特征,我在課前設(shè)置了三個(gè)教學(xué)目標(biāo):
(2)學(xué)習(xí)生字“犬,、茍,、曷、釀,、物”,,了解字面意思;。
(3)唱誦《三字經(jīng)》,,體會(huì)語(yǔ)言節(jié)奏和韻律感;,。
(4)理解體會(huì)《三字經(jīng)》蘊(yùn)含道理,感受中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。
在課堂前半段,,我首先以接龍游戲和吟唱形式,讓孩子們唱誦三字經(jīng),。配上古典音樂(lè)背景,、節(jié)奏明快的歌曲,學(xué)生拍手吟唱,,輕松活潑,,避免了單調(diào)、死板和枯燥;接下來(lái),,進(jìn)入內(nèi)容復(fù)習(xí),,“孟母斷機(jī)”和“孔融讓梨”,孩子們一起分享孟子三遷,、孔融尊重長(zhǎng)者的故事,,明晰其中蘊(yùn)涵的道理,體會(huì)中華傳統(tǒng)文化,。由于配上了幻燈圖片,,這部分過(guò)渡順利;學(xué)習(xí)新三字經(jīng)為這次設(shè)計(jì)的重點(diǎn)內(nèi)容,我先播放幻燈,,讓孩子觀察,,領(lǐng)會(huì)意義,,然后出示課文,解釋意義,,然后開展朗讀和跟讀,。為了讓孩子更好地理解其中意義,我還設(shè)計(jì)了生字學(xué)習(xí)過(guò)程,,讓孩子指認(rèn)識(shí)字,,充當(dāng)小老師。從效果來(lái)看,,孩子們對(duì)大部分的字都能誦讀,,基本達(dá)到了設(shè)計(jì)效果;最后,我以集體誦讀形式,,鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,,并開展接龍游戲和自由交流體會(huì),讓孩子思考如何將三字經(jīng)中學(xué)到的道理,,遷移到生活情景中,。最后部分,由于時(shí)間緊湊,,未能深入進(jìn)行,,部分學(xué)生還不能有效地從文本轉(zhuǎn)移到自己的生活體驗(yàn)中。
從我這堂課教學(xué)過(guò)程和效果來(lái)看,,基本和原有教學(xué)設(shè)計(jì)一致,。其中也出現(xiàn)預(yù)設(shè)和生成之間的不同步,比如,,在認(rèn)“曷”時(shí),,有孩子提出跟喝水的喝一樣,我沒(méi)能及時(shí)強(qiáng)化,。因此,,教師的教學(xué)設(shè)計(jì)在按程序牽引整堂課的時(shí)候,中間過(guò)程一定需要根據(jù)孩子的“偶然”反應(yīng),,做出靈活機(jī)智的調(diào)適,,達(dá)到更好的效果;同時(shí),這堂課的難點(diǎn)在于孩子們?nèi)狈ο嚓P(guān)的生活經(jīng)驗(yàn),,比如:蠶,、公雞等,因此,,只能讓學(xué)生自由想象,,個(gè)別學(xué)生回答并進(jìn)行描述,在這里,,應(yīng)該讓更多的學(xué)生更詳細(xì)的延伸表述,,避免只存在于個(gè)別有豐富閱讀經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)中,。本節(jié)課認(rèn)字設(shè)計(jì)略顯多,學(xué)生更在于誦讀,,而誦讀的時(shí)候,,遍數(shù)多少合適,還需要研究,。接龍的時(shí)候,,需要指認(rèn)句子。認(rèn)字和表達(dá)常常容易出現(xiàn)集中在個(gè)別口語(yǔ)表達(dá)較好的孩子身上,,為了照顧群體,,在認(rèn)字的時(shí)候,如果多放幾張黑板,,讓學(xué)生去圈讀字,,指認(rèn),或者幻燈中動(dòng)態(tài)字浮現(xiàn),,配上教師的語(yǔ)境表達(dá),,教學(xué)效果可能會(huì)輻射更多的孩子,,也會(huì)輕松活躍;圖片具有直觀性,,但是可能漏掉了一些信息,如果能引用到動(dòng)態(tài)的視頻,,結(jié)合兒童小故事,,則減少了漢字字面理解所帶來(lái)的困難,學(xué)生通過(guò)情境獲得感悟,。因此,,本堂課很大程度上完成了誦讀、指認(rèn)字等設(shè)計(jì)任務(wù),,但是體驗(yàn)其中蘊(yùn)涵的深刻道理潛在的任務(wù),,囿于技術(shù)、時(shí)間等原因,,初步達(dá)到效果,,但還需要再接下來(lái)的課堂中進(jìn)一步領(lǐng)悟。
通過(guò)這堂課的設(shè)計(jì)與教授過(guò)程,,加深了我對(duì)幼兒課堂中國(guó)學(xué)內(nèi)容教學(xué)原則,、規(guī)律、技巧等的認(rèn)識(shí),。同時(shí),,孩子們的課堂反饋、同行之間交流,、專家的點(diǎn)評(píng)給了我更多的思考空間和機(jī)會(huì),,相信在今后的教學(xué)中會(huì)有更大的提高,。
小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的重要性篇十三
俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,時(shí)刻與xxx保持一致,。熱愛黨的教育事業(yè),,熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),,做到學(xué)高為師,、身正為范,熱愛學(xué)生,,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,。積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并做了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和筆記,。積極參加各種培訓(xùn)和考核,,在培訓(xùn)和考核中學(xué)到了很多。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),也積極撰寫教育教學(xué)論文,。
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。
2、對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3,、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,。
4,、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。
小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的重要性篇十四
我能積極參加政治學(xué)習(xí),,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
遵守工作紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同事,,熱心幫助同學(xué);教育目的明確,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),,工作踏實(shí),關(guān)愛學(xué)生,,有奉獻(xiàn)精神,。
二、教學(xué)方面
積極參加教研室組織的教研活動(dòng),,在同事和教研組領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行備課,,勤于聽課學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),。
然后根據(jù)教學(xué)要求,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,寫好教案,。
備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。
力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。
為上好課,,我常上網(wǎng)查資料,博采眾長(zhǎng),。
為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,,我盡量將課程形象化。
復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的詞語(yǔ),、重點(diǎn)內(nèi)容記在備課本上,。
便于學(xué)生了解。
平時(shí)認(rèn)真上課,,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn)。
運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,。
培養(yǎng)學(xué)有困難生的學(xué)習(xí)興趣,,簡(jiǎn)單的問(wèn)題常找學(xué)困生回答。
巡視時(shí),,注意對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),。
課后及時(shí)做授課后記,找出不足,。
還利用課間對(duì)學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo),,耐心講解,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,。
并能積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,,及時(shí)溝通,使家長(zhǎng)了解情況,,以便雙方配合輔導(dǎo),。
根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)的情況,有正對(duì)性的布置家庭和課外作業(yè),,便于學(xué)生同步前進(jìn),。
閑假之余,積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。
努力鉆研教學(xué)方法,適應(yīng)當(dāng)前教育形式,,為進(jìn)行教學(xué)做好準(zhǔn)備,。
積極參加教委既學(xué)校組織的課堂教學(xué)技能月,苦練教學(xué)基本功活動(dòng),,不斷充實(shí)自己,。
還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),課堂上盡量一心厭舊使用直觀、形象的教學(xué)方法,,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,和求知的欲望。
對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,,多些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。
三,、德育方面
加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),,課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己,。
教育學(xué)生要注意環(huán)保,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,增強(qiáng)自身安全,、法律意識(shí)。
在教學(xué)上下功夫,,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械腵基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作,。
在今后的工作和生活中,我還將繼續(xù)向各位同事學(xué)習(xí),,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,。
盡職盡責(zé)地做好本職工作。
又到了期末總結(jié)時(shí)間,,這學(xué)期本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,,確立以學(xué)生為主體,,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評(píng)課,,廣泛獲取各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。
積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。
新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。
所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。
為了上好課,我做了下面的工作:
1,、課前準(zhǔn)備:備好課,。
2、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。
3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4,、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
5、課堂上的情況,。
組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服。
從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7,、積極參與聽課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。
8,、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三,、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。
并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。
在工作上,,我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),,為提高自身的素質(zhì),,我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),,平時(shí),,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。
同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,,須在以后進(jìn)一步的努力。
總而言之,,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。
小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的重要性篇十五
兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)到了尾聲,,在這次實(shí)習(xí)工作中除了教學(xué)工作,,實(shí)習(xí)的另一中個(gè)重要工作模塊就是實(shí)習(xí)班主任工作,要成為一名合格的教師,,不僅要懂得“教書”,,更要懂得“育人”。這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),,我深刻理解了在學(xué)校里,,班主任就是學(xué)生的第一監(jiān)護(hù)人,所以班主任的工作非?,嵥?。一名真正盡職盡責(zé)的班主任,在學(xué)生身上下的功夫比學(xué)生的父母還要多,。
有幾件事讓我覺得,,在班主任工作中始終要堅(jiān)持“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”,就是在處理班級(jí)事務(wù)時(shí),,尤其是獎(jiǎng)懲方面,,對(duì)好學(xué)生和后進(jìn)生應(yīng)使用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。通常好學(xué)生易受到偏愛,,而后進(jìn)生則常常使老師產(chǎn)生偏見,,所以班主任“執(zhí)法”一定要公正,,要一碗水端平。如果處理有偏頗,,則會(huì)助長(zhǎng)好學(xué)生的壞習(xí)慣和驕傲的性情,,壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心,。所以做到一視同仁很重要,。比如我們班有一個(gè)學(xué)生,各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,,參加市里的技能比賽得了二等獎(jiǎng),,但學(xué)校有規(guī)定,學(xué)生不允許帶手機(jī)進(jìn)校,,這個(gè)學(xué)生偷偷用手機(jī)被老班無(wú)意間發(fā)現(xiàn),,然后明令要求把他的手機(jī)沒(méi)收,平時(shí)分還扣了50分,,這個(gè)就代表他的所有獎(jiǎng)學(xué)金都不能拿并且老班還在班級(jí)進(jìn)行了批評(píng),。讓我深刻認(rèn)識(shí)到老師對(duì)每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該一視同仁的重要性。
班級(jí)工作千頭萬(wàn)緒,,工作方法也是千差萬(wàn)別,,形勢(shì)和任務(wù)又在千變?nèi)f化,需要我們不斷總結(jié)行有效的方法和經(jīng)驗(yàn),,落實(shí)到班級(jí)工作中,。班主任可以說(shuō)是一個(gè)班級(jí)的核心,對(duì)學(xué)生的思想行為起著穿針引線的作用,,同時(shí)班主任的工作也是很繁瑣的,。每天早上8:00,,班主任要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級(jí)檢查出勤情況,,然后上早自習(xí),早自習(xí)的內(nèi)容是班主任講一些新聞,,他們應(yīng)該注意的各項(xiàng)事宜,,或者是讀一些有益的文章。早自習(xí)8:20結(jié)束后做廣播操,,班主任必須到場(chǎng)督操,。每天上午及下午的第二節(jié)下課后5分鐘還有眼保健操。同時(shí),,我重點(diǎn)利用中午午自修12:40—13:30這個(gè)時(shí)間與學(xué)生聊聊,,盡可能快速的了解學(xué)生,掌握學(xué)生的情況,,因?yàn)橐鲆幻麅?yōu)秀的班主任,,首先要了解和研究學(xué)生,,要善于在一切的教育、教學(xué)活動(dòng)中觀察學(xué)生活動(dòng)的真實(shí)表現(xiàn),,能透過(guò)學(xué)生的外部行為洞悉學(xué)生的內(nèi)心世界,,及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生、幫助學(xué)生解決問(wèn)題,。這個(gè)我覺得我做的很好,,在實(shí)習(xí)進(jìn)行后一周我就已經(jīng)能看人叫出所有學(xué)生的名字了,而且大多數(shù)人的習(xí)性我也基本摸清了,。同時(shí),,指導(dǎo)班主任讓我每周四下午兩節(jié)課后的全校性的班主任會(huì)議,主要是上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置下一周的任務(wù),,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)安排以及一些學(xué)生的大事小事,,讓我對(duì)學(xué)校內(nèi)部的一些事宜、各部門之間的關(guān)系有了更清楚的了解清楚,。
實(shí)習(xí)班主任,,使我認(rèn)識(shí)到了做好一個(gè)班主任不只是自習(xí)的時(shí)候,下下班,,通知一些事情就夠了,,還要時(shí)時(shí)為學(xué)生著想,事事從學(xué)生出發(fā),,對(duì)學(xué)生的各方面,,不管是學(xué)習(xí)、生活還是心理等都要給予充分的重視和引導(dǎo),,處理事情的時(shí)候還要講究技巧,,盡可能避免傷到學(xué)生。比如,,我們老班在檢查住宿生宿舍衛(wèi)生的時(shí)候會(huì)留一些吃的或者玩的小玩意兒給內(nèi)務(wù)整理比較好的學(xué)生,,班上做好人好事的同學(xué)會(huì)得到紅五角星,其實(shí)這些孩子還是喜歡受到表?yè)P(yáng)的,。分配任務(wù)的時(shí)候還要根據(jù)學(xué)生的性格進(jìn)行合理搭配,,讓每個(gè)學(xué)生都有為班級(jí)做貢獻(xiàn)和鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)。沈老師的教導(dǎo)讓我真切感受到要做一名優(yōu)秀班主任確實(shí)不容易,。
作為實(shí)習(xí)班主任,,我也在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。老師最常說(shuō)的一句話就是:“對(duì)待學(xué)生,,要打一巴掌揉三揉,。”有一次,班里有一個(gè)同學(xué)上課老喜歡找人講話,,我就趁空余時(shí)間和他談了很久的話,。起初是非常嚴(yán)厲地批評(píng)他,讓他知道上課講話是不對(duì)的,,隨后語(yǔ)氣漸漸緩和下來(lái),,開始進(jìn)行和風(fēng)細(xì)雨式的教育。在與他的交流中我了解到了這名同學(xué)的家庭及經(jīng)濟(jì)狀況,,也聽他說(shuō)了自己畢業(yè)后的打算,,對(duì)他有了一個(gè)比較全面的了解。后來(lái)我又從側(cè)面了解到,,這個(gè)同學(xué)是班里的“典型”,,是班里最“活躍”的分子,。有了對(duì)這個(gè)同學(xué)的全面了解,,對(duì)我今后開展班級(jí)工作是非常有幫助的。
體現(xiàn)教學(xué)工作的成果是講一節(jié)公開課,,而體現(xiàn)班主任工作的成果則是開一次主題班會(huì),。我開的主題班會(huì)的題目是《談理想——把握今天,展望明天》,。此次主題班會(huì)我首先根據(jù)兩個(gè)月來(lái)對(duì)班級(jí)情況的了解針對(duì)性的做了總結(jié),,然后談理想的定義、理想的重要性以及談他們自己的理想,。我舉了蘇格拉底讓學(xué)生甩手的例子引導(dǎo)學(xué)生怎樣實(shí)現(xiàn)理想,,找了一些名人的關(guān)于理想的格言,此外又找了一篇詩(shī)歌《理想》,,每個(gè)學(xué)生依次讀一句,,盡量讓他們每個(gè)人融入到理想的概念中,細(xì)細(xì)體會(huì),。最后一個(gè)環(huán)節(jié)我采用“傳東西叫?!钡碾S機(jī)方式讓一部分學(xué)生能站起來(lái)談自己的理想,他們有的人目標(biāo)遠(yuǎn)大,,有的人就只是想拿到畢業(yè)證書或者減肥成功,,每一個(gè)談過(guò)之后我都會(huì)做些相應(yīng)的點(diǎn)評(píng),引導(dǎo)他們應(yīng)該如何去實(shí)現(xiàn)自己的理想,。整個(gè)班會(huì)課堂氣氛還是比較高漲的,,達(dá)到了讓他們思考自己未來(lái)的目的,同時(shí),,我也發(fā)現(xiàn)在班會(huì)進(jìn)行的過(guò)程中有一部分的學(xué)生是在深深思考這個(gè)問(wèn)題的,。班會(huì)課結(jié)束后,指導(dǎo)班主任也找我談了班會(huì)的成功之處和不足之處,還有一些建議,,我覺得對(duì)我以后還是很有幫助的,。
這是一個(gè)很優(yōu)秀的班級(jí),這里有一幫尊敬老師的可愛孩子,,有一個(gè)良好的班風(fēng),,我為帶了這樣一群學(xué)生感到很幸運(yùn),也為指導(dǎo)老師的尊尊教誨表示感謝,。是他們讓我的這次實(shí)習(xí)獲得了太多的東西,,給這個(gè)實(shí)習(xí)畫上了圓滿的句話。
小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的重要性篇十六
一年來(lái),,本人始終以“學(xué)高為師,,身正為范”來(lái)要求自己,不斷加強(qiáng)政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,以飽滿的熱情置身于xxx小學(xué)教育教學(xué)管理工作之中,,為學(xué)校發(fā)展不懈地做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一年來(lái),,我高度重視教科研工作,,把科研當(dāng)作提升教師專業(yè)素質(zhì),提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一條重要途徑,。著力抓實(shí)教研組規(guī)范建設(shè),,從專題的選擇,計(jì)劃的擬定,,到教研活動(dòng)的開展,,我都手把手指導(dǎo)。無(wú)論工作再忙,,我每周必深入一個(gè)教研組,,與老師們共同探討研究。同時(shí),,重點(diǎn)抓住市級(jí)英語(yǔ),、數(shù)學(xué)兩課題,全方位指導(dǎo)課題的開展和資料收集整理,。其中,,英語(yǔ)課題資料在2008年底接受市課題中期檢查中屢屢受到上級(jí)教研室的好評(píng)。
教學(xué)管理重點(diǎn)落實(shí)“教”與“學(xué)”常規(guī)管理,。建立,、完善教務(wù)日志,加強(qiáng)課堂常規(guī)監(jiān)管力度,;實(shí)行教育教學(xué)工作月考核反饋,,及時(shí)總結(jié)工作的得與失,;加強(qiáng)學(xué)科單元測(cè)試和質(zhì)量分析;舉辦多種形式的執(zhí)行規(guī)范交流活動(dòng),;深入年級(jí)組與教師探討備,、教、批,、輔,、考、研,、評(píng)各環(huán)節(jié)的落實(shí)……力圖通過(guò)多種途徑,,推動(dòng)提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的步伐。
為使一部分青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái),,我常常激勵(lì)他們不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),;與他們一起探討教材、教法,,共磨一節(jié)課,,為某一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)而悉心思考和鉆研;不斷鼓勵(lì)他們要敢于挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng),。其中部分青年教師在鼓勵(lì)聲中已有長(zhǎng)足進(jìn)步,。
作為一名副校長(zhǎng),我把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種習(xí)慣:及時(shí)了解國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)勢(shì),,保持敏銳的政治頭腦;博覽群書,,豐富文化底蘊(yùn),;勤學(xué)專業(yè)理論、各學(xué)科教學(xué)知識(shí),;把握各學(xué)科動(dòng)向和教學(xué)特點(diǎn),;盡心、盡職,、盡責(zé)一絲不茍履行副校長(zhǎng)職責(zé),。同時(shí),我經(jīng)常反思自己的管理,,及時(shí)調(diào)整心態(tài)和工作方式,,盡可能為老師們營(yíng)造積極向上而又愉悅的工作環(huán)境,。
今后我將繼續(xù)密切聯(lián)系群眾,,不斷提高管理藝術(shù)。
小學(xué)教師年度思想政治工作總結(jié),。
小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的重要性篇十七
這一學(xué)年來(lái),,本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造本事,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,工作職責(zé)心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工進(jìn)取做好本職工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,,廣泛獲取各種知識(shí),構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,,為人師表,。熱愛本職工作,職責(zé)性較強(qiáng),,并具有必須的鉆研和創(chuàng)新精神,。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),,樂(lè)于理解學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),,并能認(rèn)真及時(shí)地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,、規(guī)章制度,,工作進(jìn)取,、主動(dòng)、講究效率,。
在工作中,,能根據(jù)需要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識(shí),。一是提高教學(xué)質(zhì)量,,做好課堂教育。在教學(xué)工作方面,,優(yōu)化教學(xué)方法,,按常規(guī)做好課前、課中,、課后的各項(xiàng)工作,,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,,并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理,。
創(chuàng)設(shè)情境,,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象,、分析和綜合思維本事的同時(shí),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新,、求異,、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索,、主動(dòng)思考,、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,,課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓(xùn)練,,精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)體育活動(dòng),,使各類活動(dòng)有層次有坡度,到達(dá)大綱要求的質(zhì)和量,。
三是積極參與聽課,、評(píng)課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,,提高教學(xué)水平,。三是與班主任、組長(zhǎng)密切配合和約通,。常與班主任互相溝通,,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng),、生活情景,,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地向組長(zhǎng)請(qǐng)教教學(xué)上碰到的問(wèn)題,使自己的知識(shí)與學(xué)校的教育實(shí)踐形式合務(wù),,共同做好教學(xué)工作,。
以上是我今年教學(xué)工作大體情景,最大的不足就是對(duì)這些所有工作的具體操作把握得不是很夢(mèng)想,,期望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫忙,,自己爭(zhēng)取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé),也爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得更多的提高!一切都已過(guò)去,,新的開始又已到來(lái),,期望在新的一年里,自己和學(xué)生都有提高,,以求無(wú)愧于心,、無(wú)愧于學(xué)生和無(wú)愧于學(xué)校。
小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的重要性篇十八
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),,還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺乏,,總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn),繼往開來(lái),,以促進(jìn)教育工作更上一層樓,。這半年的教學(xué)歷程,是忙碌的半年,;是充滿艱辛的半年,;這也是收獲喜悅的一學(xué)期.現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
1,、熱愛并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,,教風(fēng)扎實(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
2,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),,歸納成集。
3,、增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,,條理化,,準(zhǔn)確化,條理化,,準(zhǔn)確化,,情感化,生動(dòng)化,,做到線索清晰,,層次清楚,言簡(jiǎn)意賅,,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,充分表達(dá)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。
4,、在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),,堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量,。以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線,。教學(xué)過(guò)程重視知識(shí)與技能,,學(xué)習(xí)過(guò)程和方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),,合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)的精神,。
5,、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,,有層次性,。為了做到這點(diǎn),我常常通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,,對(duì)各種輔助資料進(jìn)展篩選,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),,進(jìn)展透切的評(píng)講,,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢,。
在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),,要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,,這樣,,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。
總之,,教育工作,是一份常做常新,、永無(wú)止境的工作,。一份春華,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,,但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂(lè)。在以后的工作中我將一如既往用心去教導(dǎo)我的學(xué)生,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺乏,,總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓,。
小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的重要性篇十九
時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼一年的時(shí)光過(guò)去了,過(guò)去一學(xué)年,,我擔(dān)任的是二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,回想一年來(lái)的工作,既充實(shí),,又忙碌,,現(xiàn)將一年來(lái)的思想。
如下:
在這一年來(lái),,我熱愛教育事業(yè),,始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校,、愛學(xué)生,。遵守職業(yè)道德,顧全大局,、服從安排,、愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生,、廉潔從教,。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,,通過(guò)政治思想,、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。
首先做到提前備課,,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向同事學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。其次認(rèn)真學(xué)習(xí)主動(dòng)教育模式,,積極參加學(xué)校組織的聽課,、培訓(xùn)、教學(xué)交流,,上好考核課,。平時(shí)課堂上運(yùn)用模式努力,實(shí)現(xiàn)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)模式,讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí),,并運(yùn)用多種教學(xué)方法,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。再次我熱愛每一個(gè)學(xué)生,,尤其是對(duì)待后進(jìn)生多給予他們一些溫暖,用愛改變他們,,理解尊重信任他們,。作為低年級(jí)老師,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,,學(xué)到更多的知識(shí),;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無(wú)盡的天空,。
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。
2、對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3,、利用各種方法,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
4,、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
教育工作,,是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作。一份春華,,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那沉甸甸的情感,。我將用我的心去教誨我的學(xué)生,用我的情去感染我的學(xué)生,,我無(wú)愧于我心,,我無(wú)悔于我的事業(yè)。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,。
一學(xué)期來(lái),,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:
1,、課前準(zhǔn)備:備好課,。
2、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
4,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5,、課堂上的情況,。
組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7,、積極參與聽課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平。
8,、熱愛學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的重要性篇二十
一位優(yōu)秀的教師應(yīng)認(rèn)真完成本職工作,在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作,思想上嚴(yán)于律己,,嚴(yán)格要求自己,。今天本站小編給大家為您整理了小學(xué)教師本年度思想工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助,。
一,、政治思想方面:
本人熱愛黨,熱愛人民,,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè):能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、xx大報(bào)告精神,,做好政治學(xué)習(xí)筆記,、寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,,服從學(xué)校的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點(diǎn),,實(shí)話實(shí)說(shuō),,互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。
二,、教育教學(xué)工作:
首先,,能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo),、教參與課本有機(jī)結(jié)合,,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析,、解決問(wèn)題的能力不斷提高,。
第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新,、舊知識(shí)的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、不斷發(fā)展的目的,。
第三,尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),,在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,,鼓勵(lì)他們大膽探索,,共同提高。
三,、其他方面:
每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校,。
工作計(jì)劃。
并督促實(shí)施,,撰寫學(xué)校工作總結(jié),,突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,注重通過(guò)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、開展校本教研,、進(jìn)行業(yè)務(wù)競(jìng)賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè),,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng);個(gè)人能認(rèn)真參加市小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤;創(chuàng)建個(gè)人博客,,把平時(shí)的教學(xué)得失,、聽課感受、培訓(xùn)心得,、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個(gè)人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》,、四年級(jí)(上)《“解決問(wèn)題的策略”教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》,。
四、努力方向:
在新的一年中,,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
光陰荏苒,,轉(zhuǎn)眼間一年的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,本人特就這一年來(lái)的工作小結(jié)如下:一、思想工作方面:
作為一名人民教師,,黨的教育工作者,其思想與言行與黨的路線方針政策保持一致尤為重要,。為此,,本人平時(shí)能關(guān)心政治時(shí)事,注重政治理論學(xué)習(xí),,特別是通過(guò)對(duì)黨的“xx大”報(bào)告的學(xué)習(xí),,進(jìn)一步認(rèn)清了形勢(shì),極大地鼓舞了人心,,激發(fā)了工作熱情,。一年來(lái),本人能熱愛黨的教育事業(yè),,嚴(yán)格要求自己,,在教育第一線默默無(wú)聞地做好教書育人工作。二,、教學(xué)工作方面:
學(xué)方法,,因勢(shì)利導(dǎo),努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,取得了較好的效果,。同時(shí),,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),。
三.遵守紀(jì)律方面:
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng),。
規(guī)章制度。
不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo),、同事之間的關(guān)系。對(duì)人真誠(chéng),、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽。處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行為人師表,。四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面:
俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,,作為一名計(jì)算機(jī)教師,,只有不斷地學(xué)習(xí),才能跟上日新月異的計(jì)算機(jī)知識(shí),,因此,,本人通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和請(qǐng)教同事,共同探討問(wèn)題,,不斷更新知識(shí),,努力提高自身的計(jì)算機(jī)理論水平,以適應(yīng)教學(xué)的需要,。
一年來(lái),,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。在這年里,,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,,鞭策自己,。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。
在教學(xué)工作方面,,我爭(zhēng)取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,,我的信念是決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗,。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì),。
教案,。
培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生,。對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,,首先是課堂上多提問(wèn),,多巡視,多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),,課后多找他們談心、交朋友,,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,。通過(guò)尖子生來(lái)帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,,學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。
在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過(guò)班會(huì),、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó),、愛人民,、愛集體、愛老動(dòng),、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。班干部是老師的左右手,,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開會(huì),,了解他們工作的情況,,鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。
小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的重要性篇二十一
21年的教學(xué)生涯中,始終擔(dān)任班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作,。通過(guò)復(fù)雜而富有創(chuàng)造性的辛勤耕耘,,成功地塑造了幾十個(gè)、幾百個(gè),、上千個(gè)不斷健康發(fā)展著的青少年的心靈,。
作為班主任和語(yǔ)文教師,忠于職守,、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)既教書又育人,。用精雕細(xì)刻的匠心和獨(dú)立思考的求索精神,不斷教育和轉(zhuǎn)化“雙差生”,,成功地開展個(gè)別指導(dǎo)教育活動(dòng),,使一個(gè)又一個(gè)又差生走上了正確的人生軌跡,使某些特殊性格的學(xué)生浪子回頭,,成為一名好學(xué)生,。
二、
身為教師,,為人師表,,我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來(lái),,始終具有明確的政治目標(biāo),,崇高的品德修養(yǎng),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)持黨的教育方針,,認(rèn)真貫徹教書育人的思想。
在工作中,,具有高度的責(zé)任心,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛,、關(guān)心全體學(xué)生,,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作,;甘于奉獻(xiàn),,從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益,。
三,、
教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),學(xué)校以教學(xué)為主,,這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律,。在教學(xué)方面,能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,,制定合理的教學(xué)目標(biāo),,把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,,以學(xué)生為主體,,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難,、深入淺出、通俗易懂,,本人十分注重提高教學(xué)技巧,,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng),學(xué)生學(xué)得輕松,,老師教得自然,。大概是因?yàn)楹芟雽?duì)自己刻苦的學(xué)生時(shí)代有個(gè)交待,我把教學(xué)看得很重,,如何備好課,、上好課一直是我心里的重頭戲,任何時(shí)候,,都不肯懈怠,。
一堂課上下來(lái),感覺好的話,,整整一天,,我都會(huì)歡欣鼓舞,反之,,則萌生羞見江東父老的沮喪,。細(xì)細(xì)想來(lái),我最在意的是課堂上學(xué)生對(duì)我的呼應(yīng)程度,,為此,,我竭力回避那種自說(shuō)自話的講課方式,對(duì)喚醒學(xué)生積極參與的意識(shí),,啟發(fā)他們獨(dú)立思考的自覺,,從而點(diǎn)燃他們對(duì)信息技術(shù)課程的興趣,表現(xiàn)出了由衷的熱情:
小學(xué)教師年度思想工作總結(jié)的重要性篇二十二
在教學(xué)中,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)語(yǔ)文新課標(biāo)》理念,,根據(jù)新課標(biāo)精神和學(xué)生的年齡特點(diǎn),認(rèn)真制定“語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃”,,做到教學(xué)有目標(biāo),,有方法,有反思,。透過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)際教學(xué),,我了解到這個(gè)階段的兒童感性多于理性,對(duì)于外界事物,,側(cè)重于主觀認(rèn)識(shí),。為此,在教學(xué)中,,我一向用童化的語(yǔ)言和形象生動(dòng)的直觀事物來(lái)指導(dǎo)教學(xué),,讓學(xué)生能迅速理解知識(shí)。把孩子當(dāng)成朋友,,當(dāng)成相互學(xué)習(xí)的伙伴兒,,讓孩子們感受到老師的親切和關(guān)懷,,明白老師就是他們賴以信任的朋友。
一年級(jí)的學(xué)生可塑性強(qiáng),,有人說(shuō)他們是“一張白紙”,,看教師怎樣在這張白紙上落墨。因此,,如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是教學(xué)工作中的首要任務(wù),。
1、課前準(zhǔn)備,,要求學(xué)生上課前,,要把上課的書、本,、文具準(zhǔn)備好,,不要上課了再手忙腳亂的掏書包。課前,,還要把鉛筆削好,,把鉛筆屑扔到垃圾桶里,養(yǎng)成有備無(wú)患,,講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
2、上課起立時(shí),,要整齊站好,,一切服從指揮,落座時(shí),,要全心身地投入到學(xué)習(xí)中去,,不要左顧右盼、交頭接耳說(shuō)話,,培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣,。
3、做到“三個(gè)一”,,胸離座一拳,,眼離書一尺,筆尖離手指一寸,。養(yǎng)成良好的讀書,、寫字習(xí)慣。
5,、老師講課時(shí),,注意聽講,記住老師講的知識(shí)和有關(guān)的學(xué)習(xí)方法,,要能提出自己的不同見解,,但要舉手,,獲得老師的同意后,才能發(fā)言,。
6、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),,書寫要認(rèn)真規(guī)范,,不敷衍老師。
7,、課前要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣,,老師要提前做好“預(yù)習(xí)提示”。
9,、每學(xué)完一課,,要做好復(fù)習(xí),有疑必問(wèn),,要到達(dá)全知全解,,不能留下不懂得問(wèn)題。
上面的要求看起來(lái),,對(duì)學(xué)生有點(diǎn)苛刻,,過(guò)于嚴(yán)肅,筆者認(rèn)為:這樣對(duì)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成是大有裨益的,。但我自己也注意要多接觸學(xué)生,,做他們的朋友,讓學(xué)生明白老師嚴(yán)格要求他們是對(duì)他們的人生有好處,。還感受到老師和藹可親,,易于接近。我經(jīng)常用xxx的一句話教育學(xué)生“學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),,玩就玩?zhèn)€痛快!”
此刻的一年級(jí)學(xué)生,,較前些年的學(xué)生識(shí)字量和認(rèn)識(shí)問(wèn)題、理解問(wèn)題的潛力相對(duì)提高了很多,,教師應(yīng)適時(shí)的教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,,更能幫忙學(xué)生提高識(shí)字量和理解寫作的水平。一年級(jí)的主要任務(wù)就是學(xué)會(huì)拼音和識(shí)字,。在學(xué)拼音時(shí)運(yùn)用形象的教學(xué)幫忙學(xué)生認(rèn)識(shí)拼音,,如:l像什么?n想什么?在識(shí)字時(shí),運(yùn)用古代的造字法幫忙學(xué)生識(shí)字,。提前教會(huì)學(xué)生查字典,,運(yùn)用字典學(xué)習(xí)拼音、字詞,。
學(xué)完拼音后,,讓學(xué)生用寫日記的方式學(xué)習(xí)寫作,,想什么寫什么?拼音、漢字都能夠,。一學(xué)年末,,大部分學(xué)生能寫出100多字通順易懂的所見所聞了!
在日常教學(xué)中,把學(xué)生分成了若干個(gè)學(xué)習(xí)小組,,一般前后桌,。讓他們相互學(xué)習(xí)、相互討論,、取長(zhǎng)補(bǔ)短,,輪流做組長(zhǎng),充分發(fā)揮每個(gè)小組成員的作用,。另外,,我把班上一半兒的好學(xué)生任命為“小教師”,讓他們發(fā)揮學(xué)習(xí)好的帶頭作用,,隨時(shí)監(jiān)督,、幫忙他帶的學(xué)生學(xué)習(xí),效果很好,。