演講稿,，是我們與聽眾建立情感聯(lián)系的橋梁。想要寫一篇較為完美的演講稿,，首先要確定清晰的演講目標(biāo)和主題,。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀的演講稿,，從中感受演講的力量和魅力,。

友善演講稿: 提高教師和學(xué)生演講技巧篇一

同學(xué)們,，老師們：

大家好!

“愛國(guó)”一詞在我國(guó)出現(xiàn)的年代很久遠(yuǎn),。《戰(zhàn)國(guó)策·西周》中就有“國(guó)君豈能無(wú)愛國(guó)哉”的說(shuō)法,?！稘h紀(jì)》中也有“親民如子、愛國(guó)如家”的道德要求,?！抖Y記·儒行》中說(shuō)：“茍利國(guó)家，不求富貴,?！笨梢姡缭谂`社會(huì)末期,，愛國(guó)情感就已在中華大地廣為播揚(yáng),，成為中華民族的凝聚力和精神的支撐點(diǎn)。

愛國(guó),，就是熱愛祖國(guó)，報(bào)效人民,，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,，捍為民族尊嚴(yán)。公民基本道德規(guī)范中“愛國(guó)”是排在第一位的。愛國(guó)主義作為公民道德建設(shè)的基本要求和基本規(guī)范,，在新形勢(shì)下已經(jīng)成為提高公民道德水平和民族素質(zhì)的重要的價(jià)值載體和精神動(dòng)力,。《公民道德建設(shè)綱要》明確指出：“要引導(dǎo)人們發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神,，提高民族自尊心,、自信心和自豪感，以熱愛祖國(guó),、報(bào)效人民為最大光榮,，以損害祖國(guó)利益、民族尊嚴(yán)為最大恥辱”,?？梢姡瑦蹏?guó)主義不是一個(gè)抽象的概念,，它通過(guò)愛國(guó)的情感,、愛國(guó)的思想、愛國(guó)的行為表現(xiàn)出來(lái),。對(duì)祖國(guó)的愛是一種博大的愛,，是從內(nèi)心深處產(chǎn)生的對(duì)祖國(guó)深厚的情感，愛國(guó)的思想是對(duì)祖國(guó)無(wú)限忠誠(chéng),，對(duì)祖國(guó)的前途和命運(yùn)無(wú)限關(guān)心,，愛國(guó)的行為是一種崇高的行為，表現(xiàn)為人們?yōu)闋?zhēng)取自己祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)而英勇奮斗的行為,。數(shù)千年來(lái),，中華民族尤其把對(duì)祖國(guó)的忠，對(duì)民族的愛視為做人的根本與大節(jié),，以救國(guó)治國(guó),、興邦興國(guó)為人生奮斗的最高境界。

古希臘哲學(xué)家柏拉圖說(shuō)：“人不僅為自己而生,，而且也為祖國(guó)而活著,。”一個(gè)有道德的公民應(yīng)當(dāng)“從愛國(guó)做起”,。在儒家傳統(tǒng)文化里強(qiáng)調(diào)“舍生取義”,，其意義就是為了國(guó)家利益，捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán),，不惜犧牲個(gè)人生命,。從賈誼的“國(guó)而忘家，公而忘私”,，到范仲淹的“先天下之憂而憂,，后天下之樂(lè)而樂(lè)”,；從顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”,，到林則徐的“茍利國(guó)家生死以,，豈因禍福避趨之”；從孫中山第一個(gè)喊出“振興中華”,，到鄧小平的肺腑之言：“我是中國(guó)人民的兒子,，我深情地愛著我的祖國(guó)和人民”，“愛國(guó)”二字是神圣的,。愛國(guó)是一種崇高的感情,，是一個(gè)民族最珍貴的精神財(cái)富，它具有巨大的向心力和凝聚力,。愛國(guó)主義是中華民族生生不息的不竭動(dòng)力,，是每一個(gè)中國(guó)人成就偉大人格的根本所在，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。

在民族危難的時(shí)刻,，愛國(guó)情懷表現(xiàn)為堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代講愛國(guó),，主要是為獲得民族解放,、爭(zhēng)取政權(quán)而英勇獻(xiàn)身。現(xiàn)在講愛國(guó),，主要是振興中華,，建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。

社會(huì)主義制度下,，實(shí)行人民民主專政,，國(guó)家屬于人民，人民是國(guó)家的主人,。這樣,，公民愛國(guó)，實(shí)際上就是愛自己的政權(quán),，捍衛(wèi)自己的根本利益,。而愛自己的政權(quán)與愛共產(chǎn)黨又是聯(lián)系在一起的，因?yàn)楣伯a(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民建立新政權(quán),，在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中,，始終堅(jiān)持“三個(gè)代表”，立黨為公,，執(zhí)政為民,，權(quán)為民所用，利為民所謀,，使人民群眾享受到了改革發(fā)展的成果,，并不斷維護(hù)和發(fā)展人民群眾的經(jīng)濟(jì),、政治,、文化權(quán)益,。沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，沒有共產(chǎn)黨,，中國(guó)特色的社會(huì)主義制度的優(yōu)越性就不可能充分發(fā)揮出來(lái),。

愛國(guó)從來(lái)不是空洞的口號(hào)，而有著切實(shí)的內(nèi)涵,。作為公民,，要把對(duì)祖國(guó)無(wú)限的愛切切實(shí)實(shí)地落實(shí)到自己的行動(dòng)中，“雷鋒精神”,、“鐵人精神”,、“抗洪精神”、“抗震精神”,、“奧運(yùn)精神”等就是愛國(guó)主義的具體體現(xiàn),。愛國(guó)就是要從盡職盡責(zé)、盡義務(wù),、守法規(guī)等方方面面做起,。當(dāng)祖國(guó)處于危難時(shí)，當(dāng)祖國(guó)需要時(shí),，當(dāng)祖國(guó)召喚時(shí),，應(yīng)當(dāng)義無(wú)反顧地奉獻(xiàn)自己的青春和生命。和平時(shí)期不僅要為祖國(guó)的繁榮昌盛,，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)奉獻(xiàn)自己的聰明才智,，還應(yīng)當(dāng)無(wú)條件地為國(guó)家盡到自己應(yīng)盡的種種義務(wù)。

友善演講稿: 提高教師和學(xué)生演講技巧篇二

同學(xué)們,，老師們：

大家好!

今天我要稱贊的人是誠(chéng)信,、友善的人。

有一個(gè)故事令我難忘：美國(guó)著名的試飛駕駛員胡佛,，有一次飛回洛杉磯,，在距地面九十多米高的空中，剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈,，幸虧他技術(shù)高超,，飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,，正如他所預(yù)料的,，他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī)，裝的卻是噴氣機(jī)用油,。當(dāng)他召見那個(gè)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),，對(duì)方已嚇得直哭,。這時(shí)，胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,，而是伸出手臂,，抱住維修工的肩膀，信心十足地說(shuō)：“為了證明你能干得好,，我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作,。”從此,，胡佛的飛機(jī)再也沒有出過(guò)差錯(cuò),，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍了,。

這個(gè)故事令人感動(dòng),。雖然維修工的過(guò)失險(xiǎn)些使自己?jiǎn)拭牡厣屏嫉暮鹕钌疃糜羞^(guò)失者的心理,。當(dāng)對(duì)方因出了嚴(yán)重差錯(cuò)而痛苦不堪時(shí),，善解人意，自我克制,，出人意料地給予寬慰,，使其恢復(fù)自信和自尊。這就是友善的巨大力量,。試想,，如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工，甚至不依不饒地追究他的責(zé)任,，那么很可能會(huì)徹底地毀了他,。可見,，面對(duì)同一件事,，以兩種不同的態(tài)度來(lái)對(duì)待，就會(huì)有迥異的結(jié)局,。友善,，可以使大事化小，小事化了,，不僅善待了他人,，也能使自己得益——胡佛的飛機(jī)不是從此就沒出過(guò)任何差錯(cuò)嗎?而以憤怒乃至來(lái)應(yīng)對(duì)，結(jié)果往往是有百害而無(wú)一利,。

我們班也有友善的人,，比如：劉偉。他能在同學(xué)需要幫助的時(shí)候伸出援手,。

誠(chéng)信就是一幅山水畫,，洗去鉛華雕飾,，留下清新自然;誠(chéng)信就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),，輕吟淺唱;誠(chéng)信就是一陣和煦的風(fēng),，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限,。

曾在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,、人心惶惶之際，為了樹立威信,，推進(jìn)改革,，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門,，賞金十兩,。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒人肯出手一試,。于是,，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,，終于有人站起將木頭扛到了北門,。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),，在百姓心中樹立起了威信,，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,，最終統(tǒng)一了中國(guó),。

友善演講稿: 提高教師和學(xué)生演講技巧篇三

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

轉(zhuǎn)載自 www.sevw.cn

大家好,！

曾當(dāng)選為“感動(dòng)中國(guó)”人物的xx大代表孔祥瑞,，在討論總書記報(bào)告時(shí)，對(duì)三個(gè)“倡導(dǎo)”中的“友善”做了詮釋,，他說(shuō),，友善就是“人與人之間應(yīng)該倡導(dǎo)一種愛的循環(huán)”。他所在的團(tuán)隊(duì)強(qiáng)調(diào)愛職工,、愛企業(yè),；隊(duì)長(zhǎng)愛員工、員工愛隊(duì)長(zhǎng),、員工愛企業(yè),、企業(yè)愛國(guó)家,。這種“愛的循環(huán)”能夠拉近人的心，產(chǎn)生無(wú)窮的動(dòng)力,，正是倡導(dǎo)友善的一種體現(xiàn),。

所謂“友善”，就是親近和睦,，親密友好,。在黨的xx大報(bào)告中，以24個(gè)字概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的三個(gè)“倡導(dǎo)”,，分別從國(guó)家,、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面做了表述,，反映現(xiàn)階段全國(guó)人民的公約數(shù),。“富強(qiáng),、民主,、文明、和諧”,，是就國(guó)家層面而言,；“自由、平等,、公正,、法治”，乃著眼于社會(huì)的角度,；而“愛國(guó),、敬業(yè)、誠(chéng)信,、友善”,，則是對(duì)公民個(gè)人素質(zhì)的要求?！皭蹏?guó)”“敬業(yè)”是公民的基本素質(zhì),，其重要性不言而喻，而在實(shí)際生活中,，“誠(chéng)信”與“友善”也往往是相輔相成,，相得益彰，凸顯當(dāng)代公民的優(yōu)秀品質(zhì),。

另一個(gè)故事發(fā)生在南京河西漢江路上一家營(yíng)業(yè)了11年的理發(fā)店“秀作發(fā)型坊”,。前些天，店主馬玉劍被查出患了肺癌。當(dāng)最崩潰的幾天過(guò)去后,，他開始著手辦一些“必須做的事”,，頭一件就是把自家理發(fā)店儲(chǔ)值卡里的錢，退給客人,?！霸蛴袃蓚€(gè)：第一，我一輩子做事沒虧待過(guò)人,；第二,，我不想人家認(rèn)為，我是為這點(diǎn)錢逃走的,?！庇谑窃谛〉瓴ＡчT外貼出了退卡通知。

這兩位并不顯眼的公民,，質(zhì)樸的本色中映射著誠(chéng)信之光,，平凡的舉動(dòng)里蘊(yùn)含著友善之德。社會(huì)主義核心價(jià)值觀并非虛無(wú)縹緲的東西,，這兩位高尚的“小人物”就是核心價(jià)值觀的真實(shí)寫照。而更為可貴的是,，他們的誠(chéng)信和友善感動(dòng)了周邊的群眾,，勾勒了一幅社會(huì)大家庭的“和諧圖”“友善畫”。

友善演講稿: 提高教師和學(xué)生演講技巧篇四

老師們,，同學(xué)們：

大家上午好!

社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容共24個(gè)字,，我們都已經(jīng)會(huì)背誦、默寫了,，其中：愛國(guó),、敬業(yè)、誠(chéng)信,、友善是公民基本的道德規(guī)范,。今天我國(guó)旗下講話的主題就是《養(yǎng)成道德好習(xí)慣——誠(chéng)信做人，友善做事》,。

首先和大家分享一個(gè)故事：有一個(gè)士兵,，非常善于長(zhǎng)跑，所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遙遙領(lǐng)先了,，一個(gè)人飛快地跑著,。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎，遇到了一個(gè)岔路口,，面前有兩條路,，一條路標(biāo)明是軍官跑的，平坦大路；另一條路,，標(biāo)明是士兵跑的,，是崎嶇小路。他開始對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可占感到不滿,，猶豫了一下,，他還是朝著平坦大路跑去。沒想到,，當(dāng)他精疲力竭地到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候,，其他選擇崎嶇小路的士兵早已在終點(diǎn)列隊(duì)等候，他名列倒數(shù)第一,。他感到不可思議,，其他士兵也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過(guò)來(lái),，原來(lái),，在岔路口誠(chéng)實(shí)守信，是如此的重要,。誠(chéng)信不僅可以獲得成績(jī),，還可以讓人得到別人的尊重。同學(xué)們,，沒有誠(chéng)信的人生活在世上,，如同一顆漂浮在空中的塵埃，永遠(yuǎn)不會(huì)收獲人們的贊美,，永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o,。

而“友善”也是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中人與人之間的關(guān)系,，我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光,。那么，如何做到“與人為善”呢?首先,，要學(xué)會(huì)寬容,。生活中，你會(huì)碰到很多來(lái)自他人的“對(duì)不起”：有人不謹(jǐn)慎踩了你的'腳,；有同學(xué)無(wú)意的弄壞你的書本,；食堂吃飯時(shí)，有同學(xué)不慎將菜湯碰翻到了你的衣服上,；課間同學(xué)們言談中無(wú)意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對(duì)待來(lái)自他人的“對(duì)不起”,，寬容、體諒他人,。其次,，同學(xué)之間碰到矛盾要坦誠(chéng)相待，主動(dòng)化解。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情,，碰到矛盾,，要首先從自己身上找緣由，不能一味夸大自己的理由,，指責(zé)他人,，更不能拔拳相向，動(dòng)手打人,。另外,，還要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人，關(guān)心他人,，要設(shè)身處地地為他人著想,，在他人困難的時(shí)候要給予真誠(chéng)的幫助。

我們每個(gè)人都希望生活在誠(chéng)信,、友好,、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良,、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以誠(chéng)信,、友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處,、與家人相處,，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境,。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)誠(chéng)信做人,、友善做事,，使我們的集體變得更加美好。

謝謝大家,！

友善演講稿: 提高教師和學(xué)生演講技巧篇五

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

這個(gè)主題繼承中華民族傳統(tǒng)美德,，緊扣核心價(jià)值體系,，具有鮮明時(shí)代特征，文字表述簡(jiǎn)潔通俗,，內(nèi)涵豐富,，具有很強(qiáng)實(shí)踐特色。

愛國(guó)：公民最基本的價(jià)值準(zhǔn)則,。

愛國(guó)是人們對(duì)于祖國(guó)的一種深厚的依戀,、愛護(hù)，以及與此相應(yīng)的實(shí)際行動(dòng)。

愛國(guó)是每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)遵循的最基本的價(jià)值觀念和道德準(zhǔn)則,，也是中華民族的光榮傳統(tǒng),。

作為中華民族精神的核心，愛國(guó)主義精神始終是各民族,、各階層團(tuán)結(jié)一致的強(qiáng)大動(dòng)力,，支撐著中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)展繁榮的偉大實(shí)踐,。

愛國(guó)就要熱愛人民,。

我們要尊敬我們的先輩，是他們創(chuàng)造了中國(guó)的今天,；愛同自己一樣生長(zhǎng)在中華大地上的父老鄉(xiāng)親,、師長(zhǎng)朋友，他們與我們血肉相連,，共同支撐和發(fā)展著今天的社會(huì),。

我們要懷著一顆感恩之心，為人民服務(wù),，努力回報(bào)祖國(guó),、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)人民,，讓人民生活得更富裕,、更美好。

愛國(guó)愛民應(yīng)從孝老愛親做起,，尤其要關(guān)心愛護(hù)鰥寡孤獨(dú)等特殊社會(huì)群體,，熱心幫助那些處于困境之中的人。

我作為州志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人,，我個(gè)人熱心于這份工作,，也期望集合跟我一樣熱心公益事業(yè)的人們?yōu)樯鐣?huì)獻(xiàn)愛心、做貢獻(xiàn),。

作為一名志愿者,，踐行“奉獻(xiàn)、友愛,、互助,、進(jìn)步“的志愿者精神，通過(guò)自己的努力和付出,，去幫助社會(huì)上的老弱病殘群眾,，當(dāng)我們付出辛勤的汗水換來(lái)對(duì)方的微笑和感謝的時(shí)候，這就是我們志愿者最大的欣慰,。

結(jié)合眾人之力去幫助那些處于困境中的人們,，這就是愛國(guó)愛人民的體現(xiàn),。

愛國(guó)就要熱愛中華民族優(yōu)秀文化。

中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一座豐富的寶庫(kù),，既有文史哲學(xué),，又有科技藝術(shù)，尤其值得珍視的是蘊(yùn)含其中的“自強(qiáng)不息,、厚德載物”精神,，“獨(dú)立自主、奮發(fā)圖強(qiáng)”精神,，“崇德向善,、團(tuán)結(jié)友愛”精神等等，這些都是我們民族的根和魂,。

作為一個(gè)媒體人,，我深知中華民族優(yōu)秀文化的重要性，在工作中,，做到時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)和活用中國(guó)民族文化,，另外我也要求公司所有人員都必須熟悉和理解中華民族優(yōu)秀文化的精髓。

友善演講稿: 提高教師和學(xué)生演講技巧篇六

團(tuán)結(jié)友善是處理人與人,，人與社會(huì)關(guān)系的原則和準(zhǔn)繩,。

培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友善的道德精神。首先,，認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量,。團(tuán)結(jié)能產(chǎn)生個(gè)人無(wú)法產(chǎn)生的巨大力量，克服個(gè)人所無(wú)法想象的困難,，群策群力,，從而更好地完成目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的理想,。所以說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”,，眾人劃漿開大船“，兄弟同心,，其利斷金”。

其次,，互諒互讓,，互相關(guān)心。生活在團(tuán)體之間的人們,，難免會(huì)發(fā)生一些磨擦和矛盾,，只有大家互諒互讓，互相關(guān)心,，才能和睦相處,，才能使大家感受到團(tuán)體的溫暖,。

第三，立場(chǎng)堅(jiān)定,，維護(hù)團(tuán)結(jié),。團(tuán)結(jié)是為了共同目標(biāo)而形成的凝聚力，但是,，團(tuán)結(jié)不是為了團(tuán)結(jié)而團(tuán)結(jié),，不能為了追求團(tuán)結(jié)而放棄原則立場(chǎng)。所以,，團(tuán)結(jié)不是一團(tuán)和氣,，不是委曲求全，團(tuán)結(jié)是有原則的團(tuán)結(jié),。

友善也是中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng),，它在人與人的關(guān)系上，強(qiáng)調(diào)友好,，友愛,，與人為善。在今天,，友善具有它獨(dú)到的價(jià)值,。首先，友善能夠贏得他人的尊敬和平等相待,，促進(jìn)人際關(guān)系順利健康的發(fā)展,。

其次，友善能夠減少矛盾沖突,。在發(fā)生問(wèn)題時(shí),，人們之間態(tài)度友善，互諒互讓,，禮讓在先,，能夠使矛盾很快解決。但是,，要防止無(wú)原則的友善,，對(duì)于那些無(wú)理取鬧的人，雖然也要以友善之心待之,，但要通過(guò)各種方式使他們認(rèn)識(shí)并改正錯(cuò)誤,，轉(zhuǎn)變態(tài)度。

友善可以形成良好的人際氛圍,，促進(jìn)同事或同學(xué)之間的友誼,，要做到友善，同事們最主要的是心中要有“友善”,，以友愛善良之心待人,。

謝謝大家,。

友善演講稿: 提高教師和學(xué)生演講技巧篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,、同事們:,。

大家好!

我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事:一個(gè)少年在企圖行竊時(shí)，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了,。女孩并沒有報(bào)警,，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天,。他們聊得挺開心,。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,，然后又把琴送給了少年,。后來(lái)，當(dāng)少年再去找女孩時(shí),，女孩因患骨癌已離開了人世,，在她青色的墓碑上鐫刻著"把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界，所以我快樂(lè)",。少年從此變了樣,，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,，昔日的少年成材了,，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩,。小女孩善待少年,，是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到,，她的友善,、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心,，讓他重新樹立了信念,，揚(yáng)起生活的.風(fēng)帆。一次友善的交談,，一首優(yōu)美的曲子,，就這樣改變了人的一生!

其實(shí)，友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無(wú)處不在,，我也曾真切地感受過(guò)。有一次,，我不小心將摔炮扔在了一位老奶奶的面前,，把老奶奶嚇了一大跳,，我不知所措，忙走到她跟前使勁的道歉,。老奶奶只是擺擺手,，慈祥地說(shuō):"沒關(guān)系，以后注意一點(diǎn)就是,。"老奶奶的話語(yǔ)緩和了我緊張的心情,。望著老奶奶離去的身影，一陣暖流突然涌上我的心頭,。你看,，生活處處充滿友善吧。

做一個(gè)友善的人,，既快樂(lè)自己又溫暖他人,，我的友善三原則是:。

1,、每天對(duì)身邊的人多微笑三次,，把快樂(lè)傳遞下去;。

2,、每天做一件幫助他人的好事;,。

3、為別人的成績(jī)鼓掌,，不妒忌他人,。

尊敬的家長(zhǎng)們、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們,，請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善，那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑,，心與心溝通的橋梁,，也是一種愛的儲(chǔ)蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真，也讓這個(gè)世界,、讓我們的生活更加美好,。

友善演講稿: 提高教師和學(xué)生演講技巧篇八

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

我叫李,，是人民小學(xué)103班的學(xué)生,。我今天演講的題目是《誠(chéng)信友善從我做起》。

我們小學(xué)生是做不成大事的,，但是只要關(guān)注平凡生活的一點(diǎn)一滴,，從小事做起，就能踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，成為合格的小公民,。

誠(chéng)實(shí)始于我的演講,。做一個(gè)合格的小公民，首先要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,。俗話說(shuō),，人不能沒有信仰，這意味著一個(gè)人不能在沒有誠(chéng)信的社會(huì)中生存,。我記得有一次,，為了出去玩，我騙我媽說(shuō)作業(yè)做完了,，我媽同意讓我玩,。晚上回來(lái)，媽媽要檢查作業(yè),，然后我說(shuō)還有一些作業(yè)沒做完,。我媽很生氣，給我講了“狼來(lái)了”的故事,。我終于意識(shí)到?jīng)]有人喜歡不誠(chéng)實(shí)的孩子,。從那以后，我再也沒有撒過(guò)謊,。大家都夸我是個(gè)有誠(chéng)信的好孩子,，我很開心。

了,，批評(píng)了我：“同學(xué)之間要友好相處,，要與人為善，人家又不是故意的”,。我把橡皮泥還給同學(xué),，我們倆又和好了，愉快的一起學(xué)習(xí),、一起玩耍,。這件事告訴我，友善待人,，別人也會(huì)友善待己的,。

古人說(shuō)，種樹者必培其根,，種德者必養(yǎng)其心,。作為小學(xué)生，我們要在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的滋養(yǎng)下,，愛國(guó)敬業(yè)要牢記,，誠(chéng)信友善見真情，爭(zhēng)當(dāng)文明小使者，做個(gè)合格小公民,。

謝謝大家!

友善演講稿: 提高教師和學(xué)生演講技巧篇九

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是來(lái)自三年四班的張藝達(dá),，我演講的題目是《友善和睦以誠(chéng)待人》。

生活就是一片湖水,，你心懷友善地來(lái)到湖邊,，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你微笑的人；而你暴躁地看它,，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你齜牙咧嘴的人,。

我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：一個(gè)少年在企圖行竊時(shí)，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了,。女孩并沒有報(bào)警,，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天,。他們聊得挺開心,。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,，然后又把琴送給了少年,。后來(lái)，當(dāng)少年再去找女孩時(shí),，女孩因患骨癌已離開了人世,，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界，所以我快樂(lè)”,。少年從此變了樣,，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火,！最終,，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院,，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩,。小女孩善待少年，是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán),。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到,，她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,，怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心,，讓他重新樹立了信念，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談,，一首優(yōu)美的曲子,，就這樣改變了人的一生！

其實(shí),，友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無(wú)處不在,。美國(guó)著名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯,，在距地面九十多米高的空中,，飛機(jī)失靈，幸虧他技術(shù)高超,，飛機(jī)才奇跡般地著陸,。胡佛立即檢查飛機(jī)用油，正如他所預(yù)料的,，他駕駛的那架飛機(jī),，裝錯(cuò)了飛機(jī)用油。當(dāng)他召見負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),，對(duì)方已嚇得直哭,。這時(shí)，胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,，而是伸出手臂,，抱住維修工的肩膀，信心十足地說(shuō)：“為了證明你能干得好,，我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作,。”從此,，胡佛的飛機(jī)再也沒有出過(guò)差錯(cuò),，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍了,。

對(duì)呀,，友善是金。俗話說(shuō):是金子總會(huì)發(fā)光的!一個(gè)人有了友善,，他的生命就會(huì)閃光,。:。

友善是真,。有時(shí)候,，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知,，因?yàn)槲覀冃枰浑p慧眼來(lái)把世界看得真真切切,，,，來(lái)達(dá)到彼此相互了解，相互融洽,，相互真誠(chéng),。友善是美，心靈美才是真正的美,。友善是德,，人們常說(shuō):艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我卻要說(shuō):友善也是人與人交往中必不可缺的一種美德,。敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們，請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善,，那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑，心與心溝通的橋梁,，也是一種愛的儲(chǔ)蓄,；它讓你和你身邊的人感情更純真，也讓這個(gè)世界,、讓我們的生活更加美好,。

我的演講完畢，謝謝大家,。

友善演講稿: 提高教師和學(xué)生演講技巧篇十

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：你們好！

我是四年級(jí)的xxx,，我今天演講的題目是《友善讓我們生活更加美好》 ,。

我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：一個(gè)少年在企圖行竊時(shí)，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了,。女孩并沒有報(bào)警,，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天,。他們聊得挺開心,。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,，然后又把琴送給了少年,。后來(lái)，當(dāng)少年再去找女孩時(shí),，女孩因患骨癌已離開了人世,，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界，所以我快樂(lè)”,。少年從此變了樣,，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終,，昔日的少年成材了,，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩,。小女孩善待少年,，是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到,，她的友善,、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心,，讓他重新樹立了信念,，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談,，一首優(yōu)美的曲子,，就這樣改變了人的一生！ 其實(shí),，友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無(wú)處不在,，我也曾真切地感受過(guò)。

有一次,，我不小心將摔炮扔在了一位老奶奶的面前,，把老奶奶嚇了一大跳，我不知所措,，忙走到她跟前使勁的道歉,。老奶奶只是擺擺手，慈祥地說(shuō)：“沒關(guān)系,，以后注意一點(diǎn)就是,。”老奶奶的話語(yǔ)緩和了我緊張的心情,。望著老奶奶離去的身影,，一陣暖流突然涌上我的心頭。你看,，生活處處充滿友善吧,。

做一個(gè)友善的人，既快樂(lè)自己又溫暖他人,，我的友善三原則是：

1,、每天對(duì)身邊的人多微笑三次，把快樂(lè)傳遞下去,；

2,、每天做一件幫助他人的好事,；

3、為別人的成績(jī)鼓掌,，不妒忌他人,。 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,，請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善,，那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑，心與心溝通的橋梁,，也是一種愛的儲(chǔ)蓄,；它讓你和你身邊的人感情更純真，也讓這個(gè)世界,、讓我們的生活更加美好,。

友善演講稿: 提高教師和學(xué)生演講技巧篇十一

大家上午好！

團(tuán)結(jié)友善是處理人與人,，人與社會(huì)關(guān)系的原則和準(zhǔn)繩,。人是社會(huì)的人，彼此必然發(fā)生各種關(guān)系,，而處理彼此關(guān)系必須從好心出發(fā)，團(tuán)結(jié)友善,。

培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友善的道德精神,。首先，認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量,。團(tuán)結(jié)能產(chǎn)生個(gè)人無(wú)法產(chǎn)生的巨大力量,，克服個(gè)人所無(wú)法想象的困難，群策群力,，從而更好地完成目標(biāo)任務(wù),，實(shí)現(xiàn)自己的理想。所以說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”,，眾人劃漿開大船“,，兄弟同心，其利斷金”,。其次,，互諒互讓，互相關(guān)心,。生活在團(tuán)體之間的人們,，難免會(huì)發(fā)生一些磨擦和矛盾，只有大家互諒互讓,，互相關(guān)心,，才能和睦相處,，才能使大家感受到團(tuán)體的溫暖。第三,，立場(chǎng)堅(jiān)定,，維護(hù)團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)是為了共同目標(biāo)而形成的凝聚力,，但是,，團(tuán)結(jié)不是為了團(tuán)結(jié)而團(tuán)結(jié)，不能為了追求團(tuán)結(jié)而放棄原則立場(chǎng),。所以,，團(tuán)結(jié)不是一團(tuán)和氣，不是委曲求全,，團(tuán)結(jié)是有原則的團(tuán)結(jié),。

友善也是中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng)，它在人與人的關(guān)系上,，強(qiáng)調(diào)友好,，友愛,，與人為善。在今天，友善具有它獨(dú)到的價(jià)值,。首先，友善能夠贏得他人的尊敬和平等相待,，促進(jìn)人際關(guān)系順利健康的發(fā)展,。其次，友善能夠減少矛盾沖突,。在發(fā)生問(wèn)題時(shí),，人們之間態(tài)度友善，互諒互讓,，禮讓在先,，能夠使矛盾很快解決。但是,，要防止無(wú)原則的友善,，對(duì)于那些無(wú)理取鬧的人，雖然也要以友善之心待之,，但要通過(guò)各種方式使他們認(rèn)識(shí)并改正錯(cuò)誤,，轉(zhuǎn)變態(tài)度。

友善可以形成良好的人際氛圍,，促進(jìn)同事或同學(xué)之間的友誼,，要做到友善，同事們最主要的是心中要有“友善”,，以友愛善良之心待人,。

謝謝大家,。

友善演講稿: 提高教師和學(xué)生演講技巧篇十二

大家好。我是二(8)班xxx,。今天我演講的題目是《友善讓生活更和諧》,。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，它無(wú)形勝似有形,，如果人們都能用"與人為善"的心態(tài)去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,，我們的日子就會(huì)過(guò)得更加愉悅、流暢,。

生活中哪里有友善,，在熙熙攘攘的食堂里，你不小心踩了陌生同學(xué)一腳,，急忙表示歉意,，說(shuō)了聲“對(duì)不起”，而那同學(xué)卻報(bào)以善意的微笑,，回了句“沒關(guān)系”,，這就是“友善”。球場(chǎng)上比賽時(shí)無(wú)意的撞到他人,，熱心的扶起他人,，問(wèn)聲“還好嗎”，別人笑了笑說(shuō),，沒事,。這也是友善。同學(xué)之間嬉戲說(shuō)笑時(shí)無(wú)意中傷別人,，說(shuō)聲抱歉，別人微笑的回應(yīng),，沒關(guān)系,。這些都是友善。兩個(gè)人都以友好善意的態(tài)度處理了交往中的人際關(guān)系,，避免了一場(chǎng)可能怒目相視或許是互相指責(zé)的不必要的糾紛,。這些都是因?yàn)橛焉频拇嬖凇?/p>

作為一個(gè)中學(xué)生，我們應(yīng)該知道,，友善是作為公民道德規(guī)范,，其基本內(nèi)容是友好、友誼,、友情,、善良、善意,、與人為善等,。社會(huì)生活是一張無(wú)形的網(wǎng),，人在生活中難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰的事，會(huì)不小心踩腳,，會(huì)不小心相撞,，還會(huì)無(wú)意間說(shuō)錯(cuò)話、辦壞事,、傷害了別人的感情,，這個(gè)時(shí)候，雙方都需要以友善的態(tài)度,，一方要真誠(chéng)地賠禮道歉,，另一方要寬容、諒解別人,，只有彼此都做到“以情感人”,，就能“化干戈為玉帛”。

那么,，無(wú)論是在校園中還是在社會(huì)生活中,，我們?cè)诤蛣e人打交道時(shí)，如何做到“與人為善”呢?在此我建議大家：

第一,，與人相處,，要擁有一顆寬容善解人意的心，同學(xué)朋友間朝夕相處那么久,，生活中產(chǎn)生一點(diǎn)磨擦是正常的,，俗語(yǔ)說(shuō)，牙齒和舌頭都會(huì)“打架”,，更何況是富有個(gè)性思想的人呢,。在生活中懂得寬容理解他人，你才能更好的和他人相處,，這就是友善,，能讓你的生活更和諧。

第二,，我們要懂得拋棄我們心中的那些怨念,，人與人之間難免會(huì)有爭(zhēng)吵，每當(dāng)出現(xiàn)爭(zhēng)吵的時(shí)候,，你要懂得化解它,，不要讓它一直沉積在你的心中，懂得如何排解心中的怨恨,，懂得如何把你的快樂(lè)傳遞給別人,，讓身邊的人感到快樂(lè)，這就是友善,，這能讓你的生活更和諧,。

第三,，學(xué)會(huì)如何去夸獎(jiǎng)和關(guān)心他人，當(dāng)別人的努力得到了學(xué)習(xí)的進(jìn)步,，羨慕的同時(shí)不要忘記真誠(chéng)的說(shuō)上一句,，你真棒，當(dāng)別人受到挫折或遇到煩惱時(shí),，不妨微笑的安慰一句,，沒事的，你能行,，加油,，我對(duì)你有信心。這不僅能安慰到他人,，更能讓他人對(duì)你看法變得更好,，這就是友善，能讓你的生活更和諧,。

第四,，懂得感恩，是與人相處的一種不可缺少的技能,，當(dāng)你處在困難的時(shí)候,，被人向你伸出了援助之手，不管他幫助了你多少,，請(qǐng)記得真誠(chéng)的對(duì)他人說(shuō)聲謝謝,，因?yàn)闆]有誰(shuí)是有義務(wù)去幫助你的，你簡(jiǎn)單的一聲謝謝,，對(duì)于他人來(lái)說(shuō),，是對(duì)他付出的一種回報(bào)。這也是一種友善,，能讓你的生活更和諧,。

同學(xué)們，請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善,，那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑,，心與心溝通的橋梁,，也是一種愛的儲(chǔ)蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真,，也讓這個(gè)世界、讓我們的生活更加美好,。

謝謝大家,，我的演講完了。

友善演講稿: 提高教師和學(xué)生演講技巧篇十三

尊敬的老師,、同學(xué)們:,。

大家好,，我今天演講的題目是“友情友善讓生活更和諧”。

“友善”是人際交往中必不可少的道德標(biāo)準(zhǔn),，它無(wú)形勝有形,。如果人們能以“與人為善”的態(tài)度處理好日常生活中的各種人際關(guān)系，我們的生活會(huì)更加愉快和順利,。

在熙熙攘攘的食堂里,，你不小心踩到了一個(gè)陌生學(xué)生的腳，你迅速道歉并說(shuō)了聲“對(duì)不起”,，那個(gè)同學(xué)面帶善意的微笑回答說(shuō)“沒關(guān)系”,。這就是所謂的“友善”，雙方都以友好和友善的方式處理他們的關(guān)系,，避免了一場(chǎng)可能怒目相視或許是互相指責(zé)的不必要的糾紛,。

作為公民道德規(guī)范，友善是建立在友好,、友誼,、善意和對(duì)他人的善良之上的。社會(huì)生活是一個(gè)無(wú)形的網(wǎng),人在世間難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰的事,，會(huì)不小心踩腳,，不小心相撞,偶然會(huì)說(shuō)錯(cuò)話,做錯(cuò)事,傷害到別人的感情,這個(gè)時(shí)候,雙方需要一個(gè)友好的態(tài)度,一方真誠(chéng)地向?qū)Ψ降狼?寬容,理解他人,只有彼此都做到“以情感人”，就能“化干戈為玉帛”,。

那么,，當(dāng)你和別人打交道時(shí)，你怎么才能做到“與人為善”呢?

學(xué)會(huì)容忍,。

每個(gè)人都在同一片天空下,，生活中有一點(diǎn)摩擦是正常的，俗話說(shuō),，牙齒和舌頭都會(huì)“打架”,，更不用說(shuō)富有個(gè)性思想的人了。然而,，沖應(yīng)該具有忍耐,、包容、體諒的心態(tài),，我們不應(yīng)該斤斤計(jì)較,，斤斤計(jì)較得失。我們應(yīng)該開闊視野,，迅速解決沖突,。因此，我們應(yīng)該把寬容作為生活的潤(rùn)滑劑，讓寬容給我們每天都帶來(lái)好心情,。

放下過(guò)去的怨恨,。

在現(xiàn)實(shí)生活中，人與人之間難免會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)甚至怨恨,。有些人心胸狹窄,，不能容忍一點(diǎn)點(diǎn)誤解或怨恨。其實(shí)這些都隱藏在他們內(nèi)心的創(chuàng)傷之中,，這種人一定活得很累很累,。我們要善于化“敵”為友，以大度,、光明磊落的態(tài)度,，把對(duì)別人的怨恨一筆勾消。讓那些瑣碎的事情隨風(fēng)而去,。這樣,，你會(huì)有越來(lái)越多的朋友，你的人生道路會(huì)越來(lái)越寬,。

老師們,，同學(xué)們，我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)友好,，友善,，有愛的氛圍中，希望被善良和善舉包圍,。這就要求我們每個(gè)人都要以友好的態(tài)度與同學(xué),、老師和家人相處，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的環(huán)境,，讓每個(gè)人都感到舒適和溫暖,。

友善演講稿: 提高教師和學(xué)生演講技巧篇十四

各位老師，同學(xué)們:

我有一位十分要好的朋友,，無(wú)論是剛和她相識(shí)的,、還是和她交往已久的人都說(shuō)她人實(shí)在容易相處、待人友善的不得了,。我很疑惑,，于是我問(wèn)過(guò)自己一名剛與她相識(shí)的同學(xué)，她說(shuō)“我第一次看見她的時(shí)候,，她就沖我笑,，而且，笑得很真誠(chéng),。即使是我們都忙碌的擦肩而過(guò)時(shí)她仍會(huì)對(duì)我微笑和點(diǎn)頭,。”昨天我坐公交車去武昌的時(shí)候,，親眼目睹了這樣的一幕,，在本來(lái)就人滿為患的公交上，兩個(gè)小伙子為了一個(gè)空位爭(zhēng)吵起來(lái),，相互辱罵,、橫眉冷眼。我不由感慨而生“為什么要為一個(gè)座位你爭(zhēng)我搶呢,？又不是什么大事,？相互謙讓，待人友善的美德去了哪里,？”

曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：講的是大風(fēng)和太陽(yáng)比賽誰(shuí)更有威力,。大風(fēng)一個(gè)勁兒的吹穿著厚大衣的老頭兒，想讓他把大衣脫下來(lái),?？上В项^兒反而越裹越緊,。而太陽(yáng)對(duì)著老頭兒燦爛的微笑,，不一會(huì)兒，老頭兒便把大衣脫掉了,。這就是友善的力量,。他讓我們親近而溫暖，不是畏懼害怕,，迫于無(wú)奈服從你,，而是心甘情愿的遵循你的要求。當(dāng)我們?cè)谂c人共事時(shí),，若是友善待人,，不僅可以快速達(dá)到我們的目標(biāo)，而且也會(huì)使得大家交往和諧,，成為好朋友,。

當(dāng)然，友善的力量也許比這,、比我們想象的更為強(qiáng)大,。一個(gè)少年在企圖行竊時(shí)，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了,。女孩并沒有報(bào)警,，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天,。他們聊得挺開心,。少年臨走前,，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年,。后來(lái),，當(dāng)少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開了人世,，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,，所以我快樂(lè)”。少年從此變了樣,，他在貧困和苦難中重拾自尊,，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終,，昔日的少年成材了,，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩,。小女孩善待少年,，是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到,，她的友善,、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心,，讓他重新樹立了信念,，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談,，一首優(yōu)美的曲子,，就這樣改變了人的一生！

所以,，我們每個(gè)人都應(yīng)該友善待人,。

點(diǎn)點(diǎn)諒解和平和，那個(gè)大學(xué)生就不會(huì)發(fā)生為一點(diǎn)小事釀出驚人的悲劇,。仇恨是一把雙刃劍,，報(bào)復(fù)別人的同時(shí)，自己也同樣受到傷害,，所以“冤冤相報(bào)'的結(jié)果就是‘兩敗俱傷”,。心中裝著仇恨的人的人生是痛苦而不幸的人生，只有放下仇恨選擇寬容,，糾纏在心中的死結(jié)才會(huì)豁然脫開,，心中才會(huì)出現(xiàn)安詳、純凈的“愛之天空”——恨能挑起事端,，愛能征服一切,。就像那位在小偷到來(lái)時(shí)為之彈奏的小女孩兒一樣,。我們的寬容，也是友善的體現(xiàn),。

其實(shí),，友善待人很簡(jiǎn)單。我們?cè)谏钪卸嘧龅健拔鹨陨菩《粸椤?、“勿以惡小而為之”就可以了。不要因?yàn)橥瑢W(xué)不小心弄臟了你的新衣服而生氣,，不要因?yàn)槭程门抨?duì)人多而選擇插隊(duì),，給公交上的老人小孩讓個(gè)座位，給擦肩而過(guò)的路人一抹微笑,，給不小心做錯(cuò)事的朋友一次改過(guò)機(jī)會(huì),，自覺的在圖書館把手機(jī)調(diào)靜……待人友善，我們能做的還有很多,。

友善演講稿: 提高教師和學(xué)生演講技巧篇十五

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

從小媽媽就引導(dǎo)我們與人為善,、謙恭禮讓,，老師就教育我們團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,，其實(shí)這都是友善的內(nèi)容,。友善是處理人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則，也是我們每一個(gè)人的基本道德規(guī)范,。

中華民族一直以來(lái)都崇尚與人為善,、以和為貴，在五千年的歷史長(zhǎng)河中,，一直流傳著很多關(guān)于友善的故事：

張英是清朝大學(xué)士,、禮部尚書。傳說(shuō)他的家人因?yàn)檎睾袜従訁羌野l(fā)生爭(zhēng)吵,，張家人給張英寫了一封信,，因?yàn)閺堄?dāng)?shù)氖谴蠊伲胍勒趟臋?quán)勢(shì)說(shuō)話,。誰(shuí)知張大人只回了一首詩(shī)：“千里家書只為墻,，讓他三尺又何妨。長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在,，不見當(dāng)年秦始皇,。”（版本不一）同學(xué)們,，你知道這首詩(shī)的意思嗎,？萬(wàn)里長(zhǎng)城還在,，修長(zhǎng)城的秦始皇早就死了。人活著什么最重要,？對(duì)了,，就是人與人之間的情義。張家人聽了張英的話,，讓出了三尺地,；后來(lái)吳家被感動(dòng)了，也讓出了三尺地,，兩家人和好如初,。

親愛的同學(xué)們，六尺巷的故事能不能讓你更直觀的體會(huì)友善的力量和作用呢,？

我的演講到此結(jié)束,！

謝謝大家！

友善演講稿: 提高教師和學(xué)生演講技巧篇十六

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

你們好,！

我來(lái)自四年級(jí)。

我今天演講的題目是《友善讓我們生活更加美好》,。

我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報(bào)警,，而是裝作并不知道他是小偷,，熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開心,。少年臨走前,，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年,。后來(lái),，當(dāng)少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開了人世,，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,，所以我快樂(lè)”。少年從此變了樣,，他在貧困和苦難中重拾自尊,，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終,，昔日的少年成材了,，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩,。小女孩善待少年,，是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán),。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到，她的友善,、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,，怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心，讓他重新樹立了信念,，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,。一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子,，就這樣改變了人的一生,！

其實(shí)，友善就是寬容和理解,，這種寬容和理解在生活中無(wú)處不在,，我也曾真切地感受過(guò),。有一次,，我不小心將摔炮扔在了一位老奶奶的面前，把老奶奶嚇了一大跳,，我不知所措,，忙走到她跟前使勁的道歉。老奶奶只是擺擺手,，慈祥地說(shuō)：“沒關(guān)系,，以后注意一點(diǎn)就是?！崩夏棠痰脑捳Z(yǔ)緩和了我緊張的心情,。望著老奶奶離去的身影，一陣暖流突然涌上我的心頭,。你看,，生活處處充滿友善吧。

做一個(gè)友善的人,，既快樂(lè)自己又溫暖他人,，我的友善三原則是：

1、每天對(duì)身邊的人多微笑三次,，把快樂(lè)傳遞下去,；

2、每天做一件幫助他人的好事,；

3,、為別人的成績(jī)鼓掌，不妒忌他人,。

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們,，請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善，那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑,，心與心溝通的橋梁,，也是一種愛的儲(chǔ)蓄；它讓你和你身邊的人感情更純真,，也讓這個(gè)世界,、讓我們的生活更加美好。

對(duì)于友善,，古人早有定義：禮之用,，和為貴。以和為貴其實(shí)也是我們?nèi)穗H交往中的一種技巧,，這種技巧能干嘛呢,？它能夠讓我們有一個(gè)好人緣；而擁有一個(gè)好人緣又意味著什么呢,？咱們?cè)O(shè)想一下,，如果你們班上有兩個(gè)人要競(jìng)選班長(zhǎng)，一個(gè)是人緣好的,，一個(gè)是人緣差的,，你覺得誰(shuí)能競(jìng)選成功呢？答案當(dāng)然不言而喻,。而想要在生活中做到友善,，我們只須記住這樣一句話：友善的心，友善的信,，友善的行,。

我給大家講一個(gè)故事吧,，在春秋時(shí)期,，有一個(gè)人很出名，他是誰(shuí)呢,？他就是楚莊王,。有一天，楚莊王帶著他的愛妃舉辦燭光晚會(huì),，大宴群臣,。酒剛喝到一半，忽然一陣大風(fēng)把蠟燭全吹滅了,，伸手不見五指,。這時(shí)有一個(gè)武將就動(dòng)起了歪腦筋，他想要乘黑去調(diào)戲愛妃，誰(shuí)知道卻被愛妃把他頭盔上的紅纓給拔了下來(lái),。這時(shí)候愛妃就悄悄告訴旁邊的楚莊王,，讓楚莊王趕緊點(diǎn)燈，看誰(shuí)頭上的紅纓丟了,，然后嚴(yán)加懲辦,。朋友妻都還不可欺，更何況是領(lǐng)導(dǎo)的媳婦兒呢,。大家知不知道楚莊王這時(shí)是怎么做的,？只見楚莊王想了想，下令讓各位將領(lǐng)把他們頭頂上的紅纓給摘下來(lái),，然后才讓人把燈點(diǎn)亮,。可能有人會(huì)說(shuō),，你媳婦都被人欺負(fù)了,，這你還忍得下去啊。但是,，這恰恰就是楚莊王的大智慧了,。什么大智慧呢？這我就得說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事的`后續(xù)了,。在一年之后,，楚莊王御駕親征和敵國(guó)開戰(zhàn),，被敵人包圍了,，他手下的兵將跑的跑逃的逃，就在他快要絕望的時(shí)候,，突然沖出了一員大將,，拼死沖殺，硬是將楚莊王帶了出來(lái),，楚莊王也撿了一條小命,。這時(shí)楚莊王就很激動(dòng)啊，問(wèn)這個(gè)大將：別人在這個(gè)生死關(guān)頭都自逃性命了,，就只有你拼死救我,，你叫什么名字？你是哪個(gè)單位的??？想必大家都已經(jīng)猜到了，這個(gè)大將就是一年前非禮愛妃的那個(gè)人,。楚莊王的寬恕不僅得到了一個(gè)忠心的大將,，更是救回了自己的一條小命。所以,，這個(gè)故事給我們揭示了友善的另一個(gè)含義：得饒人處且饒人,！

如果你想快樂(lè)一小時(shí),，那你可以去打個(gè)盹；如果你想快樂(lè)一天,，那你可以去去釣魚,；如果你想快樂(lè)一年，你可以去繼承一筆財(cái)產(chǎn),；如果你想快樂(lè)一生的話,，那么，請(qǐng)你去幫助別人,。

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家！

生活就像一面鏡子,，當(dāng)你面帶微笑地站在它面前,，它會(huì)滿懷笑意地對(duì)你，當(dāng)你粗暴地對(duì)待它,，它也會(huì)向你揮舞著拳頭,。

——題記。

學(xué)校操場(chǎng)的一端有個(gè)圓門,，進(jìn)去便是教師宿舍,，緊靠圓門旁邊的一樓住著一位年過(guò)六旬的老奶奶，我與她是這認(rèn)識(shí)的,。

我們?nèi)W(xué)生都定有牛奶,，每天課間操時(shí)間有人發(fā)送牛奶。同學(xué)們喝完牛奶就把牛奶瓶丟到教室后的垃圾桶里,。每天的這個(gè)時(shí)候,，那位老奶奶就會(huì)走進(jìn)教室，從垃圾桶里把那些塑料牛奶瓶翻出來(lái)拿去賣,?？墒呛髞?lái)班主任規(guī)定同學(xué)們每天中午放學(xué)后，把那些牛奶瓶拿到樓下的廢品回收站去賣,，換來(lái)錢作為班費(fèi),。

那天第三節(jié)課時(shí)間，那位老奶奶又來(lái)了,，她手提著一只大塑料袋,，嘴角微微咧開，弓著身子從前門走到垃圾桶旁邊,。她把衣袖往上一卷,，俯下身子正要撿起那些牛奶瓶時(shí)，被一位同學(xué)叫住了：“那不能撿的，我們自己要拿去賣的,！”老奶奶抬起頭,，一道道皺紋占據(jù)了她那核桃似的干癟的臉，一縷縷白發(fā)耷拉在額前,，渾濁的雙眼有些呆滯地望著那位同學(xué),，嘴角嚅動(dòng)了兩下，好像在說(shuō)：“哦,，不能撿呀,。”我心想,，那些牛奶瓶最多能賣一塊錢,，還不如做做好事，讓老奶奶拾走算了,。于是我走上前去：“阿婆,，不要緊的，您把這些撿走吧,，我們不要這些了,。”老奶奶還是有些猶豫,，我跟她說(shuō)了幾次,，讓她撿走，她才把那些牛奶瓶一個(gè)個(gè)裝進(jìn)自己的塑料袋中,。然后,，站起身來(lái)微笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你啊,！”便走教室,。

從那以后,，老奶奶就記住了我,。一天下午，我正在老奶奶門前打掃我班的環(huán)境區(qū),，我并沒在意,，“孩子，你掃地呀,?！崩夏棠虖奈堇镒叱鰜?lái)對(duì)我說(shuō)。我抬起頭：“哎,，阿婆,。”“進(jìn)屋坐坐吧，來(lái),！”老奶奶指指屋里對(duì)我說(shuō),。我說(shuō)：“阿婆，我們還要上課呢,，下次來(lái)玩吧,。”這時(shí)老奶奶竟然走過(guò)來(lái)拉我的手,，讓我去她家玩,。對(duì)于她的熱情，我很詫異,，我再三推辭,，老奶奶才說(shuō)：“那好，那你好好讀書,，有空一定要來(lái)玩呀,。”從老奶奶暗淡的眼神中,，我發(fā)現(xiàn)了自然而樸實(shí)的誠(chéng)懇與友善,。

以后每次在學(xué)校碰到那位老奶奶時(shí)，我都會(huì)很自然地叫一聲“阿婆”,，老奶奶看見我也會(huì)經(jīng)常跟我聊天,，她會(huì)問(wèn)問(wèn)我的家鄉(xiāng)，問(wèn)問(wèn)我的父母,。

生活是幅多彩的圖畫,，友善會(huì)為生活增添一抹亮麗的色彩。帶著一顆友善的心去生活,，既會(huì)快樂(lè)自己,，也會(huì)感染他人。

友善演講稿: 提高教師和學(xué)生演講技巧篇十七

同學(xué)們：

大家早上好,，我演講的題目是：團(tuán)結(jié)互助與人友善,。

“以團(tuán)結(jié)互助為榮”這句話在我們的實(shí)際生活起著重要的作用，它在一定程度上決定了我們能否成就事業(yè),、能否實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和目標(biāo),。一個(gè)人的能力是有限的，而事物是復(fù)雜多變的,，所以要完成一項(xiàng)任務(wù)或達(dá)到一個(gè)目標(biāo),，靠個(gè)人的努力往往是不現(xiàn)實(shí)的，而要依賴眾人的智慧和力量才可能實(shí)現(xiàn),。在眾人一起努力的過(guò)程中,，團(tuán)結(jié)互助起著至關(guān)重要的作用,。如果沒有團(tuán)結(jié)，就如同眾人推車而使力的方向不一致那樣,，不但不能夠讓車更快的前進(jìn),，反而可能使車更加難以向前。這是個(gè)非常簡(jiǎn)單的道理,，卻包含豐富的涵義,。因此，我們要把這句話很好地應(yīng)用于工作中去,，首先在日常中做好自己的本份,，盡職盡責(zé)。集體就像一條鏈子,，而我們每個(gè)人都是其中的一環(huán),，只有每一環(huán)都結(jié)實(shí)牢固，環(huán)環(huán)相扣,，才能保證整個(gè)團(tuán)體的健康發(fā)展,。

此外，團(tuán)結(jié)互助,，就是要以集體的利益為自己的目標(biāo),，在集體中和他人建立起平等友好、共榮共恥的伙伴關(guān)系,，虛心請(qǐng)教,、無(wú)私幫助，使個(gè)體的能力能夠得到不斷提高,，再一同出力將這輛“集體之車”更快地推向前,。曾有記者采訪一位足球明星，問(wèn)他是怎樣成為一名足球巨星的,，他回答說(shuō),，是靠隊(duì)友們的配合和幫助，是靠整個(gè)球隊(duì)的團(tuán)結(jié)和拼搏才成就了他,。

可見,，一支個(gè)好的隊(duì)伍、一個(gè)生命力強(qiáng)大的集體,，離不開“團(tuán)結(jié)”,、離不開“互助”，只有具備了這種精神并堅(jiān)持貫徹,，才能夠在發(fā)展的道路上勢(shì)如破竹、戰(zhàn)無(wú)不勝!

友善演講稿: 提高教師和學(xué)生演講技巧篇十八

同學(xué)們,，老師們：

大家好!

我今天演講的`題目是“社會(huì)主義核心價(jià)值觀：友善”,。

究竟何為友善呢?友善一詞,，可拆分為兩部分來(lái)解釋。

在甲骨文當(dāng)中,，“友”字實(shí)際上就是兩只手靠在一起,，兩手相握，即朋友,，友好,。“善”字,，上面一個(gè)羊,，底下一個(gè)吉，中間還有兩點(diǎn),，《說(shuō)文解字》這樣解釋,，“善者吉也|”，就是吉祥的意思,。友善,，強(qiáng)調(diào)人和人之間應(yīng)互相尊重、互相關(guān)心,、互相幫助,、和睦友好，友善是處理人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則,，是最基本的社會(huì)共識(shí),。

記得初一，我剛剛邁入新的班級(jí),，迎接我的是一位陌生女生的熱情微笑,，我很驚喜。她的友善,，消除了我內(nèi)心的緊張,、膽怯，使我打心底里感到溫暖,，感到被彼此所接受,。從那時(shí)起直到現(xiàn)在，我們一直是很好的朋友,。

相處久了,，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)那些活潑幽默的同學(xué)總是朋友多，大家也樂(lè)于接近他們,，因?yàn)檫@個(gè)人能夠帶來(lái)快樂(lè),。

然而我認(rèn)為，友善不只是待人友好謙和,，更重要的是善良與真誠(chéng),，只有真摯誠(chéng)懇的善意與友好才是真正的友善,。

在“友善”一詞里，“善”,，就如同常青樹的根基,，促發(fā)著地表上生長(zhǎng)出友好的綠葉與鮮花，然而花葉都只是美好的表象,，善意才是這棵樹之所以長(zhǎng)存的基礎(chǔ),。花開花落的表象可順其自然,，堅(jiān)如磐石的善心卻不可更改,。

在生活中，自不必說(shuō)要友善待人,，也要友善對(duì)待自己,，更要友善對(duì)待自然。

“一個(gè)不能首先對(duì)自己友善,、與自己為友,，不能本身發(fā)心善良的人，是無(wú)法處理好與他人的友善關(guān)系的,?！庇谑俏也琶靼祝紫热艘白詯邸?、才能“博愛”,。兒時(shí)我們就牢記：“人之初，性本善,?！蔽覀儽揪蜕屏肌⒍媒蛹{與體諒,，只要做到善待自己,，擁有一顆友善的心，推己及人,，才可對(duì)身邊的他人敞開心扉,，給予更多的人尊重與溫暖。

更進(jìn)一步,，審視一下支持著我們生活的環(huán)境和自然,，可見友善與博愛，不僅僅是對(duì)于人,，也在于我們身邊的一草一木,、一花一果。在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一句話：“金山銀山,，不如綠水青山,?！笔前?，曾經(jīng)的我們,，為了所謂的“金山銀山”，對(duì)我們所親近的大自然做出了許多不友善的行為,。過(guò)度開墾,、過(guò)度砍伐、過(guò)度開發(fā)……這樣的詞語(yǔ)屢見不鮮,。正是我們的一次次“過(guò)度”,，終于讓自然發(fā)怒。它給我們帶來(lái)了難以驅(qū)散的霧霾,、猶如“世界末日”一般的沙塵暴……當(dāng)經(jīng)歷了這樣的種種,，我想，我們應(yīng)當(dāng)意識(shí)到自己對(duì)于大自然的不友善,，也應(yīng)當(dāng)嘗試著對(duì)與我們最親近的大自然更加友善,。我們又該如何去做呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單。當(dāng)我們清掃一片廢紙,、回收一個(gè)塑料瓶,，或是拒絕使用一次性筷子、提醒大人們少開一天車,、少抽一支煙,，這些小事情看起來(lái)微不足道，卻又正是我們力所能及,，對(duì)大自然的友善之舉,。

同學(xué)們，又是一年春暖花開時(shí),，不如我們相約,，在這個(gè)春天，也讓友善之花,，綻放在心!

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!