總結可以幫助我們認清自己的長處和不足,，為個人的成長和進步提供參考和動力,。我們應該從正面角度出發(fā),，積極評價自己的成績和進步。好的總結范文可以給我們提供一種寫作的范式,，使我們在寫總結時更有方向和依據。
志愿者分享小學元旦活動總結篇一
在參加小學生志愿者活動以后應當要有所總結,，這樣的話才能夠讓這次志愿者活動有所意義,，才能讓大家銘記在心。以下是由小編為大家整理的“小學生志愿者,。
20xx”,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。
我校十分重視開展志愿者活動,。在校長的直接領導下,，本著“奉獻,、友愛、互助,、進步”的志愿者精神，本著“立足校園,、奉獻社會”的目的,，開展了一系列志愿服務活動。現將活動情況總結如下：
一,、立足校內，開展“愛心”服務大行動,。
為宏揚中華民族“樂善好施”的傳統(tǒng)美德,，廣泛動員全校師生的力量，切實解決我校留守兒童親情缺失,、家教缺乏,、監(jiān)護不力,、上學困難等實際,，給予留守兒童在生活,、教育、親情等方面的幫助和關愛,，為我校留守兒童,，傾情關愛,，播撒愛心,，營造有利于他們健康成長的良好社會環(huán)境。
我校開展了“留守兒童心理健康教育”“為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動,。為了防止學校安全事故發(fā)生,，學校成立了男教師護校志愿小隊,，學校男教師分組進行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務,，安護學生高高興興地來,，安安全全地回。
二,、走進社區(qū),，走進家庭,，開展“義工”服務大行動。
一是以教育進家庭為主題,，開展家庭教育指導活動,。針對學生家庭教育引發(fā)的一些問題，學校審時度勢,，組建了以校長為首的家庭教育指導服務小隊,，進行家庭教育專題講座，指導家長科學施愛,，藝術施教,。我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學法律法規(guī)活動”教師的付出并沒有白費，通過他們的培訓,，各位家長知道了義務教育的相關內容,。
他們終于明白了孩子受教育是社會、學校,、家庭的共同體,，明確了自己應該履行的職責。使他們認識到上學受教育的重要性,，受教育是公正的權利和義務,，讓孩子輟學去打工是目光短淺，不讓孩子完成義務教育是違法行為,。
二是組織學校與村組共建,，開展“獻愛心、送溫暖”活動,。志愿隊在李校長組織帶領下,，給村里的老年人贈送了糧油慰問品，和老人們聊天談心,，活動受到了村民的高度好評,。在這一次的慰問中加強了老師與學生、家長之間的感情,，同時也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務他人的種子,。另外，志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文,。
倡議書,。
”，呼吁人民“從小處做起,，從自我做起,，爭做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水,，為創(chuàng)文工作添磚加瓦,。
三,、面向社會，開展服務村民大行動,。
另一方面又組織教師志愿隊加入進村入戶公路的修筑,。一縷縷寒風從他們的臉上吹過，一股股熱氣從他們的口里呼出,，一滴滴汗水從他們的臉上流下,。但是他們沒有說一聲冷，沒叫一聲累,。這就是我校一個個志愿服務者腳踏實地,，服務他人的形象。
志愿者活動為廣大師生提供了一個新的發(fā)展舞臺,，為滿腔熱情,、樂于奉獻的教師和學生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中,，我們將一如既往得本著“奉獻,、友愛、互助,、進步”的服務精神,，積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動。
活動當天,，xx小學的志愿者小分隊的同學帶上慰問品——菜油,、面及生活日用品與社區(qū)自愿者一起，走進社區(qū),，在老師的帶領下去慰問社區(qū)的孤寡老人們,，為他們打掃房間、和他們聊天,、為他們送去問候與祝愿,，把溫暖送到困難家庭。
在活動開展之前,，我校進行了一系列的準備,，到社區(qū)了解了哪些孤寡老人和家庭困難的家庭需要大家的關愛。在活動開始之前,，我們積極與家長和學生溝通,，力求得到更多人的支持，并且在把活動落實到實處的同時擴大社會影響力,，號召更多的人一起加入到志愿者這個光榮的行列中來,。
在活動的開展中,，我校的教師和學生代表給周圍的市民留下了深刻的印象,。部分市民在贊許的同時,，也表達出了自己也愿意成為志愿者，為社會服務的良好愿望,。
本次志愿者活動比較成功,，也收到了很好的反響，擴大了志愿者活動的影響力,，我們會組織更多的學生投身到學雷鋒,，做“小小志愿者”的活動中來。讓更多的人參與到此活動中,，我們的社會會更加美好和和諧,。
我校團總支在校委會的支持下，早計劃,、早安排,，精心組織，狠抓落實,，圍繞“開展志愿服務,，構建和諧校園”這一活動主題，在全校范圍內開展了“送溫暖,、獻愛心”,、“校園凈化、周邊綠化,、村鎮(zhèn)美化”和“救助貧困生”活動,。全校師生參加了這些活動，收到了很好的社會效果,。
一,、廣泛開展了“校園凈化、周邊綠化,、村鎮(zhèn)美化”的衛(wèi)生清除活動,。
在校團總支的倡議下，全校師生對學校內部和校園周邊進行了為生清掃,，清理了衛(wèi)生死角,，非法張貼物，中干溝邊的塔基,，雖然天氣很冷,，但師生們的熱情很高，干勁很足,，使校園內外發(fā)生很大變化,。
二、開展了“送溫暖,、獻愛心”活動,。
敬老院是我校團隊開展“送溫暖,、獻愛心”活動的基地，到敬老院參加志愿者服務也是我校團總支的一項傳統(tǒng)活動,，各班支部自發(fā)組織了捐款,，給敬老院孤寡老人購買了奶粉、水果等食品,，看望了敬老院的老人,。志愿者們到敬老院幫助老人清理了衛(wèi)生，拆洗了床單,、被套和衣服,，使敬老院的老人很受感動，受到周邊老百姓的贊譽,，同時也培養(yǎng)了廣大學生團員的社會事件能力和服務意識,。
三、開展了“愛心奉獻,，資助貧困生”活動,。
為了更好地幫助在校貧困生順利完成九年義務教育，從上學期以來,，校團總支積極配合局團委開展的“每天節(jié)約一分錢,，愛心救助小伙伴”活動，累計捐款x元,。對xx名貧困生給予了資助,，使這xx名貧困生得到了幫助，更增強了他們學習的自信心,，倍感學校這個大家庭的溫暖,，充分體現了我校師生助人為樂的精神風貌。
此次志愿者活動,，在我校領導的大力支持下,，使我校的志愿者活動有組織、有計劃的開展,，取得了較好的效果,，受到了周圍群眾的一致歡迎和好評。同時也體現出了我校師生立足崗位,、服務社會,、奉獻愛心的精神。
根據省,、市委文明辦關于在全市集中開展學雷鋒“鄰里守望·情暖八閩”主題志愿服務活動要求,，我校領導小組開會討論決定，在在10月15日前后，開展學雷鋒“鄰里守望·情暖八閩”主題的志愿服務活動,。
一,、以“樹新風”為主題，開展學雷鋒志愿服務活動,。
廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動，推動學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化,、機制化,，形成“踐行雷鋒精神，爭當先進模范”的生動局面,，形成“我為人人,，人人為我”的良好氛圍。以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,，通過學雷鋒座談會,、雷鋒事跡圖片展、講雷鋒故事,、道德模范及身邊好人先進事跡等形式,，開展學雷鋒紀念活動，為各類志愿者組織,、志愿者相互交流搭建平臺,。
二、以“美環(huán)境”為主題,，開展生態(tài)環(huán)保志愿服務活動,。
為了以最整潔的環(huán)境迎接新學期，組織學生志愿者開展校園環(huán)境的整治活動,。他們對校園校道,、樓梯、教室,、操場,、草坪等進行了認真地打掃清理。我們還組織學生到校門口清潔校道,，他們在老師的指導下,，志愿者們不怕苦、不怕臟,，人人動手,，特別是不放過任何一個衛(wèi)生死角。經過幾個小時的清理,，校園及周邊環(huán)境得到了進一步的改善,，面貌煥然一新。
三、以“獻親情”為主題,，開展關愛老人志愿服務活動,。
結合福州傳統(tǒng)敬老孝老“拗九節(jié)”，積極組織志愿者為空巢老人提供生活照料,、心理撫慰,、親情關愛等志愿服務。學校組織志愿者們關心老人,，進連坂老人館清潔衛(wèi)生,給老人們創(chuàng)造潔凈的活動場所,，還與老人們進行了細心地交談,了解老人們的生活起居和身體狀況,并認真傾聽老人們講述曾經的紅色故事;此次活動體現了我校志愿者“團結、互助,、進步,、奉獻”的志愿精神。
無論在哪里,，都有學雷鋒志愿者們的歡歌笑語,，他們有的是斑馬線交通使者，有的是環(huán)保使者,，有的是文化傳播者…….志愿服務是一種生活態(tài)度,，選擇做志愿者就是一種生活方式?！八腿嗣倒?，手有余香”，在奉獻的同時,，收獲著精神上的愉悅與滿足,。
xxxx小學的“紅領巾志愿者服務隊”是在學校少先隊大隊部領導下的志愿者自己的組織，組織由青年教師和高年級的少先隊員組成,，奉行以“奉獻,、友愛、互助,、進步”為準則,，以“立足校園,奉獻社會，服務他人,鍛煉自我”為宗旨,，用實際行動服務社會,。紅領巾志愿者服務隊積極響應校學校的的各種號召，結合我校實際開展了各種志愿服務活動,，立足校內,，放眼社會，增加了同學們了解社會,，接觸社會的機會,，也為其他同學,，為學校，為社會做了貢獻,，在一定程度擴大了我校的影響,。
活動四、“紅領巾志愿者”在學校門口開展“愛心義賣春聯”,，并為環(huán)衛(wèi)工人免費送上春聯,。
活動五、小志愿者親手制作手工燈籠走上街頭進行義賣,，將所得款買成手套送給環(huán)衛(wèi)工人,。
通過以上活動，讓孩子們明白勞動者的辛苦付出,，使隊員們更加珍惜現在的美好生活并引導隊員們關心愛護身邊的人。
5月初,，小志愿者們還利用課余時間走進“鑫苑”養(yǎng)老院,，為老人們表演文藝節(jié)目，送去自己一份小小的禮物;3月中旬6小志愿者來到華北體育場清掃周邊垃圾,，為市民們營造一個良好的活動環(huán)境;7月初,，小志愿者來到xx附中附近的“愛心墻”，整理并打掃周邊衛(wèi)生;五一勞動節(jié)假期,，我校小志愿會在學校大門口開展“紅領巾義務服務”活動,，為來來往往的游客、周圍群眾免費提供喝水等服務,。小隊員們正用一張張笑臉,、用自己的實際行動溫暖人們的心。
孩子們的活動經過輔導員老師的精心輔導與策劃,，每次服務前的準備工作做得實在而充分,，活動后總結不足以備下次更好的開展活動。隊員們用行動努力提高自我,，完善自我,，用雙手去實現作為一個紅領巾志愿者做出的承諾：盡己所能，不計報酬,，幫助他人,，服務學校，服務社會,，實行志愿精神,，傳播先進文化，為建設團結互助,、平等友愛,、共同前進的美好社會貢獻力量!
志愿者分享小學元旦活動總結篇二
我校團總支在校委會的支持下,，早計劃、早安排,，精心組織,，狠抓落實，圍繞“開展志愿服務,，構建和諧校園”這一活動主題,，在全校范圍內開展了“送溫暖、獻愛心”,、“校園凈化,、周邊綠化、村鎮(zhèn)美化”和“救助貧困生”活動,。全校師生參加了這些活動,，收到了很好的社會效果。
一,、廣泛開展了“校園凈化,、周邊綠化、村鎮(zhèn)美化”的衛(wèi)生清除活動,。
在校團總支的倡議下,，全校師生對學校內部和校園周邊進行了為生清掃，清理了衛(wèi)生死角,，非法張貼物,，中干溝邊的塔基，雖然天氣很冷,，但師生們的熱情很高,，干勁很足，使校園內外發(fā)生很大變化,。
二,、開展了“送溫暖、獻愛心”活動,。
敬老院是我校團隊開展“送溫暖,、獻愛心”活動的基地，到敬老院參加志愿者服務也是我校團總支的一項傳統(tǒng)活動,，各班支部自發(fā)組織了捐款,，給敬老院孤寡老人購買了奶粉、水果等食品,，看望了敬老院的老人,。志愿者們到敬老院幫助老人清理了衛(wèi)生，拆洗了床單,、被套和衣服,，使敬老院的老人很受感動,，受到周邊老百姓的贊譽，同時也培養(yǎng)了廣大學生團員的社會事件能力和服務意識,。
三,、開展了“愛心奉獻，資助貧困生”活動,。
為了更好地幫助在校貧困生順利完成九年義務教育,，從上學期以來，校團總支積極配合局團委開展的“每天節(jié)約一分錢,，愛心救助小伙伴”活動,，累計捐款x元。對xx名貧困生給予了資助,，使這xx名貧困生得到了幫助,，更增強了他們學習的自信心，倍感學校這個大家庭的溫暖,，充分體現了我校師生助人為樂的精神風貌,。
此次志愿者活動，在我校領導的大力支持下,，使我校的志愿者活動有組織,、有計劃的開展,，取得了較好的效果,，受到了周圍群眾的一致歡迎和好評。同時也體現出了我校師生立足崗位,、服務社會,、奉獻愛心的精神。
志愿者分享小學元旦活動總結篇三
爭當志愿者是一件光榮的事情,，在小學生中也有很多熱愛勞動的學生,。那么小學志愿者。
該怎么寫呢?下面是由本站小編為大家整理的“小學志愿者活動總結20xx”,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。
我校十分重視關于向“志愿服務隊”學習的號召,。在校長的直接領導下,，本著“奉獻、友愛,、互助,、進步”的志愿者精神，本著“立足校園,、奉獻社會”的目的,，開展了一系列志愿服務活動?，F將活動情況總結如下：
一、立足校內,，開展“愛心”服務大行動,。
為宏揚中華民族“樂善好施”的傳統(tǒng)美德，廣泛動員全校師生的力量,，切實解決我校留守兒童親情缺失,、家教缺乏、監(jiān)護不力,、上學困難等實際,，給予留守兒童在生活、教育,、親情等方面的幫助和關愛,，為我校留守兒童，傾情關愛,，播撒愛心,，營造有利于他們健康成長的良好社會環(huán)境。我校開展了“留守兒童心理健康教育”“為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動,。為了防止學校安全事故發(fā)生,，學校成立了男教師護校志愿小隊，學校男教師分組進行早上,、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務,，安護學生高高興興地來，安安全全地回,。
二,、走進社區(qū)，走進家庭,，開展“義工”服務大行動,。
一是以教育進家庭為主題，開展家庭教育指導活動,。針對學生家庭教育引發(fā)的一些問題,，學校審時度勢，組建了以校長為首的家庭教育指導服務小隊,，進行家庭教育專題講座,，指導家長科學施愛，藝術施教,。我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學法律法規(guī)活動”教師的付出并沒有白費,，通過他們的培訓，各位家長知道了《中華人民共和國義務教育法》《xx省義務教育條例》《中華人民共和國未成年人保護法》的相關內容,。他們終于明白了孩子受教育是社會,、學校,、家庭的共同體，明確了自己應該履行的職責,。使他們認識到上學受教育的重要性,，受教育是公正的權利和義務，讓孩子輟學去打工是目光短淺,，不讓孩子完成義務教育是違法行為,。
二是組織學校與村組共建，開展“獻愛心,、送溫暖”活動,。志愿隊在x校長組織帶領下，給村里的老年人贈送了糧油慰問品,，和老人們聊天談心,，活動受到了村民的高度好評。在這一次的慰問中加強了老師與學生,、家長之間的感情,，同時也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務他人的種子。另外,，志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文,。
倡議書。
”,，呼吁人民“從小處做起,，從自我做起，爭做文明示范村”,。志愿者用自己辛勤的汗水,，為創(chuàng)文工作添磚加瓦,。
三,、面向社會，開展服務村民大行動,。
一方面我校開展了“學生志愿者走出校園,，向雷鋒學習”的活動。向雷鋒叔叔一樣從我做起,，從現在做起,，從小事做起，從點點滴滴做起,。通過活動深入弘揚雷鋒精神,，進一步發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德，激發(fā)我校少先隊員學習雷鋒,，關愛他人奉獻社會的服務熱情,。12月x日,，我校少先隊大隊部組織少先隊員開展學雷鋒志愿服務活動。師生走出校園在大街上進行衛(wèi)生大掃除,，在勞動過程中,，同學們積極參與，不怕臟,、不怕累,。盡管天氣異常寒冷，但同學們志愿服務的熱情一浪高過一浪,。即使雷鋒已成為歷史,，但雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。
另一方面又組織教師志愿隊加入進村入戶公路的修筑,。一縷縷寒風從他們的臉上吹過,，一股股熱氣從他們的口里呼出，一滴滴汗水從他們的臉上流下,。但是他們沒有說一聲冷,，沒叫一聲累。這就是我校一個個志愿服務者腳踏實地,，服務他人的形象,。
志愿者活動為廣大師生提供了一個新的發(fā)展舞臺，為滿腔熱情,、樂于奉獻的教師和學生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評,。在今后的日子中，我們將一如既往得本著“奉獻,、友愛,、互助、進步”的服務精神,，積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動,。
近幾年來，我校的志愿者工作以群眾需求為導向,，以“共建,、互助、共享”為主題,，圍繞扶貧幫困,、社會服務、文化教育,、美化環(huán)境等方面,，開展了多種形式的少年志愿服務活動。
一、建立健全志愿服務組織體系,，為少年志愿者行動持久健康發(fā)展提供組織保障,。
幾年來，堅持因地制宜,、因需制宜,、因人制宜的組織設置原則，合理設置少年志愿服務組織機構,，努力形成少年志愿服務組織正規(guī)化,、多元化的新格局。一方面,，依托團支部和團總支層層建立少年志愿者服務組,，志愿者的組織培訓和日常活動的開展由各團支部和我校少年志愿者協會統(tǒng)一負責管理,，面向校內外廣泛開展各種志愿服務活動,。另一方面，充分調動和組織各團支部的志愿者隊伍立足校內,，面向社會開展服務,，進一步增強了各團支部少年志愿服務組織間的交流和合作，擴大了志愿服務的效果和影響,，加大了參與社區(qū)服務的力度,，保證了各項服務活動有的放矢，不走過場,。
二,、逐步發(fā)展壯大志愿服務隊伍，為少年志愿者行動的順利開展提供人員保障,。
我們通過實施“注冊志愿者制度”,，嚴把“兩關一統(tǒng)一”，進一步壯大了志愿者隊伍,?！皟申P”：一是，少年志愿者關,。在少年志愿者招募中嚴格執(zhí)行少年志愿者章程,，以志愿為前提,，確保每一個少年志愿者都具有較高的思想覺悟,。從事技術服務的少年志愿者還必須執(zhí)技術資格證明和具有相關工作經驗。二是組織管理者關,。在志愿服務活動管理人的任用上,，重點選用有較強的組織協調能力和精力充沛的團干部或志愿者擔任。在一些專業(yè)性較強的服務隊負責人的任用上,，還必須是精通相關行業(yè)的少年團員,。把嚴“兩關”,，確保了志愿人員具有較高素質，增強了少年志愿服務組織的戰(zhàn)斗力,，志愿服務的質量得到了較大提高,。“一統(tǒng)一”是指隊伍管理的統(tǒng)一,。我們嚴格執(zhí)行“四有”標準,，即志愿服務隊和學校團委有志愿者的檔案，有專門負責人,，每次活動有明確的主題,，活動有詳細的活動記錄，制訂了活動后給予團支部及志愿者個人加分標準,。這一標準的執(zhí)行對于加強隊伍的管理,、提高服務質量、以及進行工作考核和評選表彰提供了保障和依據,。目前,，我校少年志愿者服務小組達70多個。
三,、立足校園開展服務,。
學校是學生學習和生活的場所，從學生的安全著想,，少年志愿者活動主要立足于校內,，1、長期性地開展校園衛(wèi)生維持和督導工作,，我校由團委統(tǒng)一安排,，每天由四個班的少年志愿者同學佩戴志愿者標志利用下課時間進行校園衛(wèi)生維持和督導工作，使我校的校園衛(wèi)生天天,、時時保持干凈和整潔;2,、每周五由團委統(tǒng)一安排對教學樓和宿舍樓的走廊和樓梯進行沖洗，3,、結合節(jié)假日安排少年志愿者開展服務,，如教師節(jié)前安排志愿者到老教師家進行清潔衛(wèi)生和扶家人到校園逛逛等活動，感恩節(jié)組織05x同學到xx公司清潔衛(wèi)生等,，4,、建立校內“一助一”送溫暖工程制度，學校把“一助一”的內涵拓展,，建立一所學校幫助一個學生：如今年9月份我校學生x同學得了重病,，我校組織全校師生員工舉行愛心捐助，共捐助320xx元幫助度過難關，目前已出院在家休息,。建立一個支部幫助一個學生,、建立老生支部幫助一個新生支部：幫助新生盡快度過“想家關、生活自理關,、學習方法關”,，各班分別從生活上、學習上,、經濟上建立一助一制度,，除了從經濟上一助一外，更多從精神上,、心理上開展一助一活動,。
5、學生自我服務中心長期在校內開展服務,，配合總務部門維修學校宿舍和教室的燈,、幫助學校師生維修家電等活動深受全校師生歡迎。
四,、是緊貼社會,，注重實效，努力為少年的成長成才和居民的基本生活需求服務,。
為進一步掀起志愿服務事業(yè)新高潮,，促進社會和諧，我校團委積極響應團省委的號召,，在省直團工委的具體指導下,，我校組織35名少年志愿者到我市的汽車南站和汽車北站開展“省會文明我先行”為主題的活動。35名志愿者雖然地點不同,，但服務內容基本相同,，從車站的衛(wèi)生、導乘,、維持窗口秩序,、幫助需要幫助的每一個人，在活動中同學始終面帶微笑,，熱情地服務,，從剛開始的不被人理解到被人致以謝意，同學們都深深體會到為民服務的快樂,。中午11：30,，本次志愿者服務結束時同學們還不舍得離開，并一再要求學校教師以后多組織類似的活動,，活動深受汽車南,、北站領導及廣大乘客的好評,。通過此次活動充分弘揚“團結,、友愛,、互助、進步”的志愿精神,，普及“鍛煉自我,、服務他人”的志愿服務理念，是我校開展“心懷感恩,、學會做人”主題活動的現場體驗,。為社會文明奉獻力量，為社會和諧添磚加瓦,。
回顧過去,，成績鼓舞人心，展望明天,，我們任重而道遠,。新的一年，我們將在深化志愿服務內涵,、拓展志愿服務領域,、擴大志愿服務隊伍、打造志愿服務品牌,、健全完善志愿服務機制等方面不斷加強,。大力弘揚“奉獻、友愛,、互助,、進步”的志愿精神，彰顯人與人,、人與社會,、人與自然之間相互關愛、和諧共存的理念,，秉承自覺自愿,、力所能及的原則，有效地動員和整合學校各類資源共同推動社會的發(fā)展和進步,，廣泛動員學生和社會力量參與志愿服務,，為學校發(fā)展和建設和諧社會作出應有的貢獻。
今年是紀念向雷鋒同志學習題詞50周年,，利用這一契機,，對爐街道新光社區(qū)組織了各社區(qū)志愿者積極開展義務公益活動，并取得了很好的效果,，現將活動總結如下：
一,、營造學習氣氛,，加深宣傳力度。
活動初,，號召各社區(qū)未成年學生積極投入到學雷鋒活動中去,，同時發(fā)出了“向雷鋒同志學習從身邊點滴做起”主題活動的倡議，特做出以下要求：
1,、每個人至少做一件好事;,。
2、每月組織一次學雷鋒活動,，并做好詳細記錄,，要有照片資料。
3,、通過活動向同學們宣傳文明守則,。
4、以“在新時期我們應該怎樣學習和發(fā)展雷鋒精神”和“暢談學雷鋒活動的心得與建議”為題開展多種形式的主題會議,。在這一周活動中,，嚴格按照要求，創(chuàng)新性地去開展學雷鋒活動,，內容不斷豐富,、范圍不斷擴大,、形式不斷創(chuàng)新,，從綠化美化環(huán)境到清潔綠化社區(qū)活動，從幫助同學,、作好本職到幫助孤寡老人,，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明,、宏揚先進文化的有效形式。
二,、開展豐富多彩的學雷鋒活動,。
(1)開展了“暢談學雷鋒活動的心得與建議”的主題雷鋒紀念日雷鋒紀念日由來雷鋒故事雷鋒精神雷鋒。
名言,。
語錄雷鋒紀念日活動...講講雷鋒的故事,、背背雷鋒的名言,、讀讀雷鋒的,。
日記,。
論論雷鋒的精神學生充分了解了雷鋒精神的含義學習了雷鋒愛憎分明的政治立場引導學生具有愛國主義、集體主義精神熱愛社會主義繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)加強孝敬父母,、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育等收到了良好的教育效果,。
(2)豐富多彩的團支部活動，掀起了學雷鋒的高潮,，各種形式的學雷鋒活動有聲有色,，在活動日中,，涌現出了許多的小雷鋒,。
三、學雷鋒活動持續(xù)進行中,。
學雷鋒活動還沒有結束,，學雷鋒行動也沒有停止，雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚中,。在今后的學習,、生活、工作中我們處處以雷鋒為榜樣,，嚴格要求自己,，努力學習、扎實工作,、無私奉獻,，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻，作一流的業(yè)績,，作雷鋒精神的傳播者,。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,。反映了社會主義價值觀念和行為準則,，代表了當代少年成長進步的正確方向。因此,，我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入,。
為了培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造和綜合實踐能力，提高小學的思想道德水平和社會實踐能力,，不斷探索并拓展德育新途徑,，引導學生用親身體驗的感受去了解事物的變化,。我校在認真總結以往寒假社會實踐活動的基礎上，根據cs市《關于開展20xx年寒假志愿服務活動的通知》的精神以及本校實際，結合我市區(qū)創(chuàng)建全國文明城市我校開展了豐富多彩的社會實踐活動?，F在將我校開展情況總結如下：
一、高度重視認真組織,。
為了夯實此項工作，我校大隊部認真計劃,、實施并在寒假前給全校學生下發(fā)了活動安排，將活動內容,、對象,、形式，逐項落實到不同的班級,。因此,，在寒假期間學校有各年級都踴躍參加了不同形式的社會實踐活動。
二,、活動內容豐富,，形式靈活多樣。
我校社會實踐活動形式多樣,，有集體性的,，也有單個開展活動的，通過查看活動記錄單和各班活動總結,，反映出學校寒假道德實踐活動內容比較豐富,。
1、“快樂小義工”活動,。我校全校同學參加“快樂小義工“,，每個學生都認真填寫了”社區(qū)服務活動記錄表“，蓋上了社區(qū)公章;有的學生表上還簽有社區(qū)負責人的意見,，有的學生對活動過程做了詳細的描述,。社區(qū)活動的內容也很豐富。如：到社區(qū)老年活動中心打掃衛(wèi)生;……等到福利院給福利院的孩子,、老人拜年,，送糖果。和父母一起為社區(qū)打掃衛(wèi)生,。
2,、我的“幸福夢“。我校一直堅持讓學生感恩幸福生活,、感恩幸福生命的活動,。在假期想想”我的幸福夢“是什么，怎樣實現,，開學的時候就一起去完成,。每個人都有幸福的事情，我校同學就在開學寫下了自己的新年目標,，這個可以在各班的成長樹上看到,。
3、“寫給藍天的信”,。學生的一封信情真意切,，有的把藍天比喻父母寫出對父母的感恩感謝,，有的就某些問題進行了溝通。每年在各班的推薦下,，我們會挑選出優(yōu)秀的文章參加區(qū)級評選,。
4、本年根據各年級的情況,，我校還進行不一樣的實踐活動,。一是要求分年級進行小調查。通過看調查寫出自己的感受,，不僅選題貼近我們的生活,，而且。
調查報告,。
很有質量;二是開展我的20xx年新年愿望各種體驗活動,，讓學生通過此活動規(guī)劃自己;三是為了培養(yǎng)學生的動手能力和思想,，要求學生進行我的分享,。
前段時間，xx小學組織學生開展了學雷鋒,，做“小小志愿者”活動,。
活動當天，xx小學的志愿者小分隊的同學帶上慰問品——菜油,、面及生活日用品與社區(qū)自愿者一起,，走進社區(qū)，在老師的帶領下去慰問社區(qū)的孤寡老人們,，為他們打掃房間,、和他們聊天、為他們送去問候與祝愿,，把溫暖送到困難家庭,。
在活動開展之前，我校進行了一系列的準備,，到社區(qū)了解了哪些孤寡老人和家庭困難的家庭需要大家的關愛,。在活動開始之前，我們積極與家長和學生溝通,，力求得到更多人的支持,，并且在把活動落實到實處的同時擴大社會影響力，號召更多的人一起加入到志愿者這個光榮的行列中來,。
在活動的開展中,，我校的教師和學生代表給周圍的市民留下了深刻的印象。部分市民在贊許的同時,，也表達出了自己也愿意成為志愿者,，為社會服務的良好愿望,。
本次志愿者活動比較成功，也收到了很好的反響,，擴大了志愿者活動的影響力,，我們會組織更多的學生投身到學雷鋒，做“小小志愿者”的活動中來,。讓更多的人參與到此活動中,，我們的社會會更加美好和和諧。
志愿者分享小學元旦活動總結篇四
xxxx小學的“紅領巾志愿者服務隊”是在學校少先隊大隊部領導下的志愿者自己的組織,，組織由青年教師和高年級的少先隊員組成,，奉行以“奉獻、友愛,、互助,、進步”為準則，以“立足校園,奉獻社會,，服務他人,鍛煉自我”為宗旨,，用實際行動服務社會。紅領巾志愿者服務隊積極響應校學校的的各種號召,，結合我校實際開展了各種志愿服務活動,，立足校內，放眼社會,，增加了同學們了解社會,，接觸社會的機會，也為其他同學,，為學校,，為社會做了貢獻，在一定程度擴大了我校的影響,。
活動四,、“紅領巾志愿者”在學校門口開展“愛心義賣春聯”，并為環(huán)衛(wèi)工人免費送上春聯,。
活動五,、小志愿者親手制作手工燈籠走上街頭進行義賣，將所得款買成手套送給環(huán)衛(wèi)工人,。
通過以上活動,，讓孩子們明白勞動者的辛苦付出，使隊員們更加珍惜現在的美好生活并引導隊員們關心愛護身邊的人,。
5月初,，小志愿者們還利用課余時間走進“鑫苑”養(yǎng)老院，為老人們表演文藝節(jié)目，送去自己一份小小的禮物;3月中旬6小志愿者來到華北體育場清掃周邊垃圾,，為市民們營造一個良好的活動環(huán)境;7月初,，小志愿者來到xx附中附近的“愛心墻”，整理并打掃周邊衛(wèi)生;五一勞動節(jié)假期,，我校小志愿會在學校大門口開展“紅領巾義務服務”活動,，為來來往往的游客、周圍群眾免費提供喝水等服務,。小隊員們正用一張張笑臉,、用自己的實際行動溫暖人們的心。
孩子們的活動經過輔導員老師的精心輔導與策劃,，每次服務前的準備工作做得實在而充分,，活動后總結不足以備下次更好的開展活動。隊員們用行動努力提高自我,，完善自我,，用雙手去實現作為一個紅領巾志愿者做出的承諾：盡己所能，不計報酬,，幫助他人,，服務學校，服務社會,，實行志愿精神,，傳播先進文化，為建設團結互助,、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量!
志愿者分享小學元旦活動總結篇五
10月20日,，我在復旦小學組織并參加了一次志愿者服務活動,，內容有關科技奧運，向小學生們介紹奧運知識和科技在奧運事業(yè)中的發(fā)展趨勢和內容,，引導他們了解,、參與20xx北京奧運盛會，產生對科技知識的興趣,，認真學習,，打好基礎，為將來我國建設四個現代化的宏偉大廈添磚加瓦,。
我們在之前作好了充分的準備,，在準備課件的同時，一方面充實了自己的知識,，而另一方面也明白了老師平時備課的辛苦與艱辛,。雖然僅是一課時的內容，卻要花費大量的時間去準備與熟悉，但是正是因為有了挑戰(zhàn),，才促使我們以更大的積極性投入工作,，即使頂著期中考試的壓力，依然圓滿地完成了這次活動,，以下是活動的主要內容和我的一些感想：
孩子們都有很強的與他人交流的欲望,，讓我們感到認真的準備有了回報。
此外,，這次活動也出現了一些小問題,，也可以為我們將來的活動提供一些指導意義。原先是因為得知復旦小學正好處于科技周才選擇了“科技奧運”這樣一個主題,，然而走進教室后我們發(fā)現孩子們的黑板報上有關于“科技奧運五大戰(zhàn)略”的內容與我們準備的材料有些“撞車”,，于是只好臨時補充一些其他內容。今后組織志愿者活動時,，我們應當對活動地點的情況先作一些調查和了解,，才能更好地完成我們的志愿者服務。
總得來說,，這次活動還是非常成功,，也獲得了復旦小學方面同學和老師的好評，同時為我們的志愿者服務積累了經驗,，下次一定會更成功,。
志愿者分享小學元旦活動總結篇六
為了夯實此項工作，我校大隊部認真計劃,、實施并在寒假前給全校學生下發(fā)了活動安排,，將活動內容、對象,、形式,，逐項落實到不同的班級。因此,，在寒假期間學校有各年級都踴躍參加了不同形式的社會實踐活動,。
我校社會實踐活動形式多樣，有集體性的,，也有單個開展活動的,，通過查看活動記錄單和各班活動總結，反映出學校寒假道德實踐活動內容比較豐富,。
1,、“快樂小義工”活動。我校全校同學參加“快樂小義工“,，每個學生都認真填寫了”社區(qū)服務活動記錄表“,，蓋上了社區(qū)公章；有的學生表上還簽有社區(qū)負責人的意見，有的學生對活動過程做了詳細的.描述,。社區(qū)活動的內容也很豐富,。如：到社區(qū)老年活動中心打掃衛(wèi)生；……等到福利院給福利院的孩子,、老人拜年,，送糖果。和父母一起為社區(qū)打掃衛(wèi)生,。
2,、我的“幸福夢“。我校一直堅持讓學生感恩幸福生活,、感恩幸福生命的活動,。在假期想想”我的幸福夢“是什么，怎樣實現,，開學的時候就一起去完成,。每個人都有幸福的事情，我校同學就在開學寫下了自己的新年目標,，這個可以在各班的成長樹上看到,。
3、“寫給藍天的信”,。學生的一封信情真意切,，有的把藍天比喻父母寫出對父母的感恩感謝，有的就某些問題進行了溝通,。每年在各班的推薦下,，我們會挑選出優(yōu)秀的文章參加區(qū)級評選。
4,、本年根據各年級的情況,，我校還進行不一樣的實踐活動。一是要求分年級進行小調查,。通過看調查寫出自己的感受，不僅選題貼近我們的生活,，而且調查報告很有質量,；二是開展我的20xx年新年愿望各種體驗活動，讓學生通過此活動規(guī)劃自己,；三是為了培養(yǎng)學生的動手能力和思想,，要求學生進行我的分享。
志愿者分享小學元旦活動總結篇七
為宏揚中華民族“樂善好施”的傳統(tǒng)美德,，廣泛動員全校師生的力量,，切實解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏、監(jiān)護不力,、上學困難等實際,，給予留守兒童在生活、教育,、親情等方面的幫助和關愛,，為我校留守兒童，傾情關愛,，播撒愛心,，營造有利于他們健康成長的良好社會環(huán)境。我校開展了“留守兒童心理健康教育”“為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動,。為了防止學校安全事故發(fā)生,，學校成立了男教師護校志愿小隊，學校男教師分組進行早上,、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務,，安護學生高高興興地來，安安全全地回,。
一是以教育進家庭為主題,，開展家庭教育指導活動。針對學生家庭教育引發(fā)的一些問題,，學校審時度勢,，組建了以校長為首的.家庭教育指導服務小隊，進行家庭教育專題講座,，指導家長科學施愛,，藝術施教。我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學法律法規(guī)活動”教師的付出并沒有白費,，通過他們的培訓,，各位家長知道了《中華人民共和國義務教育法》《xx省義務教育條例》《中華人民共和國未成年人保護法》的相關內容。他們終于明白了孩子受教育是社會,、學校,、家庭的共同體，明確了自己應該履行的職責,。使他們認識到上學受教育的重要性,，受教育是公正的權利和義務，讓孩子輟學去打工是目光短淺,，不讓孩子完成義務教育是違法行為,。
二是組織學校與村組共建，開展“獻愛心,、送溫暖”活動,。志愿隊在x校長組織帶領下,，給村里的老年人贈送了糧油慰問品，和老人們聊天談心,，活動受到了村民的高度好評,。在這一次的慰問中加強了老師與學生、家長之間的感情,，同時也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務他人的種子,。另外，志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”,，呼吁人民“從小處做起,，從自我做起，爭做文明示范村”,。志愿者用自己辛勤的汗水,，為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
一方面我校開展了“學生志愿者走出校園,，向雷鋒學習”的活動,。向雷鋒叔叔一樣從我做起，從現在做起,，從小事做起,，從點點滴滴做起。通過活動深入弘揚雷鋒精神,，進一步發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德,，激發(fā)我校少先隊員學習雷鋒，關愛他人奉獻社會的服務熱情,。12月x日,，我校少先隊大隊部組織少先隊員開展學雷鋒志愿服務活動。師生走出校園在大街上進行衛(wèi)生大掃除,，在勞動過程中,，同學們積極參與，不怕臟,、不怕累,。盡管天氣異常寒冷，但同學們志愿服務的熱情一浪高過一浪,。即使雷鋒已成為歷史,，但雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。
另一方面又組織教師志愿隊加入進村入戶公路的修筑,。一縷縷寒風從他們的臉上吹過，一股股熱氣從他們的口里呼出,，一滴滴汗水從他們的臉上流下,。但是他們沒有說一聲冷,，沒叫一聲累。這就是我校一個個志愿服務者腳踏實地,，服務他人的形象,。
志愿者活動為廣大師生提供了一個新的發(fā)展舞臺，為滿腔熱情,、樂于奉獻的教師和學生們提供了溝通的橋梁,；因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中,，我們將一如既往得本著“奉獻,、友愛、互助,、進步”的服務精神,，積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動。
志愿者分享小學元旦活動總結篇八
今年3月5日,，是毛澤東等老一輩無產階級革命家為雷鋒同志題詞53周年紀念日,，也是第17個“中國青年志愿者服務日”。為傳承雷鋒精神,，深化志愿行動,，推動志愿服務工作實現新發(fā)展，我校在3月開展了“與文明同行,、志愿者在行動”集中活動?，F將活動開展情況總結如下：
一、校園播放學習雷鋒歌曲,，國旗下講話宣讀“學雷鋒倡議書”,，辦一期學雷鋒為主題的板報，號召全體同學向雷鋒學習,，營造了良好的學雷鋒氛圍,。
二、在“三八”國際婦女節(jié)之際,，為了同學們能夠學會感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的一切,，我校開展了以“學會感恩，與愛同行”為主題的感恩教育活動,，幫助學生建立正確的感恩觀,，讓每位學生從實際行動中受到教育，養(yǎng)成孝敬父母,、尊敬師長,、關心他人、熱愛學校的崇高道德風尚,。
三,、各班開展“與文明同行,、志愿者在行動”主題班會，集體對雷鋒精神進行深入討論和學習,。各位同學充分表達自己的想法,，講述自己學習雷鋒的故事，對雷鋒人物進行了具體化,、細化,，讓雷鋒精神深入每位同學心中。
四,、舉辦”學雷鋒,、做一個有道德的人”為主題的演講比賽，號召全校師生以雷鋒為榜樣,，進一步弘揚雷鋒精神,，立足自身，從我做起,，講愛心,，講紀律，講學習,，講團結,，講樸素，共同創(chuàng)造一個溫馨,、和諧的校園環(huán)境,，將學雷鋒活動進一步推向深入。
通過本次系列活動,，雷鋒精神在同學們的心中扎下了根,，并不斷引導著他們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神,。
志愿者分享小學元旦活動總結篇九
我校十分重視開展志愿者活動,。在校長的直接領導下，本著“奉獻,、友愛,、互助、進步”的志愿者精神,，本著“立足校園,、奉獻社會”的目的，開展了一系列志愿服務活動?，F將活動情況總結如下：
一,、立足校內，開展“愛心”服務大行動,。
為宏揚中華民族“樂善好施”的傳統(tǒng)美德,，廣泛動員全校師生的力量,，切實解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏,、監(jiān)護不力、上學困難等實際,，給予留守兒童在生活,、教育、親情等方面的幫助和關愛,，為我校留守兒童,，傾情關愛，播撒愛心,，營造有利于他們健康成長的良好社會環(huán)境,。
我校開展了“留守兒童心理健康教育”“為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動。為了防止學校安全事故發(fā)生,，學校成立了男教師護校志愿小隊,，學校男教師分組進行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務,，安護學生高高興興地來,，安安全全地回。
二,、走進社區(qū),，走進家庭，開展“義工”服務大行動,。
一是以教育進家庭為主題,，開展家庭教育指導活動。針對學生家庭教育引發(fā)的一些問題,，學校審時度勢,，組建了以校長為首的家庭教育指導服務小隊，進行家庭教育專題講座,，指導家長科學施愛,，藝術施教。我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學法律法規(guī)活動”教師的付出并沒有白費,，通過他們的培訓,，各位家長知道了義務教育的相關內容。
他們終于明白了孩子受教育是社會,、學校,、家庭的共同體，明確了自己應該履行的職責,。使他們認識到上學受教育的重要性,，受教育是公正的權利和義務,，讓孩子輟學去打工是目光短淺，不讓孩子完成義務教育是違法行為,。
二是組織學校與村組共建,，開展“獻愛心、送溫暖”活動,。志愿隊在李校長組織帶領下,，給村里的老年人贈送了糧油慰問品，和老人們聊天談心,，活動受到了村民的高度好評,。在這一次的慰問中加強了老師與學生、家長之間的感情,，同時也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務他人的種子,。另外，志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”,，呼吁人民“從小處做起,，從自我做起，爭做文明示范村”,。志愿者用自己辛勤的汗水,，為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
三,、面向社會,，開展服務村民大行動。
另一方面又組織教師志愿隊加入進村入戶公路的修筑,。一縷縷寒風從他們的臉上吹過,，一股股熱氣從他們的口里呼出，一滴滴汗水從他們的臉上流下,。但是他們沒有說一聲冷,，沒叫一聲累。這就是我校一個個志愿服務者腳踏實地,，服務他人的形象,。
志愿者活動為廣大師生提供了一個新的發(fā)展舞臺，為滿腔熱情,、樂于奉獻的教師和學生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評,。在今后的日子中，我們將一如既往得本著“奉獻,、友愛,、互助、進步”的服務精神，積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動,。
志愿者分享小學元旦活動總結篇十
根據上級精神,，我校在職黨員志愿服務隊根據已有的資源優(yōu)勢，聯合新河街道,，開展“陽光假期”黨員志愿者社區(qū)公益活動,。并制定了“陽光假期”志愿者活動系列方案。
在活動中,，黨員志愿者帶領學校孩子們開展了2次志愿者活動,。從第一期幫助孤寡老人、燒傷小女孩到第二期幫助困難老人,、陪伴自閉癥小男孩?；顒又?，孩子們和黨員教師一同拿起了拖把、端起了盆子,、舉起了衣架,，幫助爺爺奶奶打掃衛(wèi)生，陪伴孤獨老人和自閉癥孩子,。本次活動共持續(xù)了近兩個月,。活動中,，志愿者組織學生將實踐活動通過過程記錄,、心得體會記錄下來。
在開學典禮上,，學校以“我的一次志愿者經歷”為主題舉行了特色鮮明的開學典禮,，孩子們驕傲地向其他同學述說和老師一起參加志愿活動的故事和感受。學校黨支部及時對此活動進行總結和表彰,。
“關愛他人,，關注社會”是貫穿“陽光假期”工作方案的德育理念。通過志愿服務崗位的.體驗,，讓自己真正的融入,、了解社會，樹立高度的社會責任感通過志愿者活動的開展,，讓孩子們的各種能力得以彰顯：創(chuàng)新能力,、實踐能力得到提高，培養(yǎng)孩子們的動手動腦能力,、合作能力,，培養(yǎng)學生的責任心與愛心。在這里受益的不光是社區(qū)群眾，還有參加這項活動的孩子們,。正如這些孩子的家長所反饋的：“孩子更懂事了,，家庭更幸福更溫馨了?！?/p>
志愿者分享小學元旦活動總結篇十一
國際志愿者日在即,，本站小編收集整理了關于小學志愿者。
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我校十分重視黨中央關于向“本禹志愿服務隊”學習的號召，特別是對回信有了深刻的領會,。在校長的直接領導下,，本著“奉獻、友愛,、互助,、進步”的志愿者精神，本著“立足校園,、奉獻社會”的目的,，開展了一系列志愿服務活動。現將活動情況總結如下：
一,、立足校內,，開展“愛心”服務大行動。
為宏揚中華民族“樂善好施”的傳統(tǒng)美德,，廣泛動員全校師生的力量,，切實解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏,、監(jiān)護不力,、上學困難等實際，給予留守兒童在生活,、教育,、親情等方面的幫助和關愛，為我校留守兒童,，傾情關愛,，播撒愛心，營造有利于他們健康成長的良好社會環(huán)境,。我校開展了“留守兒童心理健康教育”“為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動,。為了防止學校安全事故發(fā)生，學校成立了男教師護校志愿小隊,，學校男教師分組進行早上,、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務,，安護學生高高興興地來，安安全全地回,。
二,、走進社區(qū)，走進家庭,，開展“義工”服務大行動,。
一是以教育進家庭為主題，開展家庭教育指導活動,。針對學生家庭教育引發(fā)的一些問題,，學校審時度勢，組建了以校長為首的家庭教育指導服務小隊,，進行家庭教育專題講座,，指導家長科學施愛，藝術施教,。我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學法律法規(guī)活動”教師的付出并沒有白費,，通過他們的培訓，各位家長知道了《中華人民共和國義務教育法》《貴州省義務教育條例》《中華人民共和國未成年人保護法》的相關內容,。他們終于明白了孩子受教育是社會、學校,、家庭的共同體,，明確了自己應該履行的職責。使他們認識到上學受教育的重要性,，受教育是公正的權利和義務,，讓孩子輟學去打工是目光短淺，不讓孩子完成義務教育是違法行為,。
二是組織學校與村組共建,，開展“獻愛心、送溫暖”活動,。志愿隊在李校長組織帶領下,，給村里的老年人贈送了糧油慰問品，和老人們聊天談心,，活動受到了村民的高度好評,。在這一次的慰問中加強了老師與學生、家長之間的感情,，同時也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務他人的種子,。另外，志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文,。
倡議書,。
”，呼吁人民“從小處做起，從自我做起,，爭做文明示范村”,。志愿者用自己辛勤的汗水，為創(chuàng)文工作添磚加瓦,。
三,、面向社會，開展服務村民大行動,。
另一方面又組織教師志愿隊加入進村入戶公路的修筑,。一縷縷寒風從他們的臉上吹過，一股股熱氣從他們的口里呼出,，一滴滴汗水從他們的臉上流下,。但是他們沒有說一聲冷，沒叫一聲累,。這就是我校一個個志愿服務者腳踏實地,，服務他人的形象。
志愿者活動為廣大師生提供了一個新的發(fā)展舞臺,，為滿腔熱情,、樂于奉獻的教師和學生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中,，我們將一如既往得本著“奉獻,、友愛、互助,、進步”的服務精神,，積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動。
近幾年來,，我校的青年志愿者工作以群眾需求為導向,，以“共建、互助,、共享”為主題,，圍繞扶貧幫困、社會服務,、文化教育,、美化環(huán)境等方面，開展了多種形式的青年志愿服務活動,。
一,、建立健全志愿服務組織體系，為青年志愿者行動持久健康發(fā)展提供組織保障,。幾年來,，堅持因地制宜,、因需制宜、因人制宜的組織設置原則,，合理設置青年志愿服務組織機構,，努力形成青年志愿服務組織正規(guī)化、多元化的新格局,。一方面,，依托團支部和團總支層層建立青年志愿者服務組，志愿者的組織培訓和日?；顒拥拈_展由各團支部和我校青年志愿者協會統(tǒng)一負責管理,，面向校內外廣泛開展各種志愿服務活動。另一方面,，充分調動和組織各團支部的志愿者隊伍立足校內,面向社會開展服務,，進一步增強了各團支部青年志愿服務組織間的交流和合作，擴大了志愿服務的效果和影響,，加大了參與社區(qū)服務的力度,，保證了各項服務活動有的放矢，不走過場,。
二,、逐步發(fā)展壯大志愿服務隊伍，為青年志愿者行動的順利開展提供人員保障,。我們通過實施“注冊志愿者制度”,，嚴把“兩關一統(tǒng)一”，進一步壯大了志愿者隊伍,。“兩關”：一是,，青年志愿者關,。在青年志愿者招募中嚴格執(zhí)行青年志愿者章程，以志愿為前提,，確保每一個青年志愿者都具有較高的思想覺悟,。從事技術服務的青年志愿者還必須執(zhí)技術資格證明和具有相關工作經驗。二是組織管理者關,。在志愿服務活動管理人的任用上,，重點選用有較強的組織協調能力和精力充沛的團干部或志愿者擔任。在一些專業(yè)性較強的服務隊負責人的任用上,，還必須是精通相關行業(yè)的青年團員,。把嚴“兩關”，確保了志愿人員具有較高素質,，增強了青年志愿服務組織的戰(zhàn)斗力,，志愿服務的質量得到了較大提高,。“一統(tǒng)一”是指隊伍管理的統(tǒng)一,。我們嚴格執(zhí)行“四有”標準,，即志愿服務隊和學校團委有志愿者的檔案，有專門負責人,，每次活動有明確的主題,，活動有詳細的活動記錄，制訂了活動后給予團支部及志愿者個人加分標準,。這一標準的執(zhí)行對于加強隊伍的管理,、提高服務質量、以及進行工作考核和評選表彰提供了保障和依據,。目前,，我校青年志愿者服務小組達70多個，青年志愿者達1500多人,。
2,、每周五由團委統(tǒng)一安排對教學樓和宿舍樓的走廊和樓梯進行沖洗，
4,、建立校內“一助一”送溫暖工程制度,，學校把“一助一”的拓展，建立一所學校幫助一個學生：如今年9月份我校學生江信杰同學得了重病,，我校組織全校師生員工舉行愛心捐助,，共捐助3xx元幫助度過難關，目前江信杰已出院在家休息,。建立一個支部幫助一個學生,、建立老生支部幫助一個新生支部：幫助新生盡快度過“想家關、生活自理關,、學習方法關”,，各班分別從生活上、學習上,、經濟上建立一助一制度,，除了從經濟上一助一外，更多從精神上,、心理上開展一助一活動,。
5、學生自我服務中心長期在校內開展服務,，配合總務部門維修學校宿舍和教室的燈,、幫助學校師生維修家電等活動深受全校師生歡迎。
四,、是緊貼社會,，注重實效,，努力為青年的成長成才和居民的基本生活需求服務。在服務內容上,，我們以群眾需要為原則,，扎扎實實地根據群眾的服務需求確定志愿服務的內容和項目。一方面是積極響應上級的要求和布署,，有針對性的開展青年志愿者服務,，如我校的團員青年游建麗教師到寧夏回族自治區(qū)支教，做為福建省第八批赴寧夏支教的老師,，在寧夏回族自治區(qū)吳忠市一個小鎮(zhèn)上的紅寺堡中學支教,。這個小鎮(zhèn)主要來自同心、海原,、涇源等7縣(區(qū))生活在貧困線下的貧困戶,，是全國最大的扶貧移民開發(fā)區(qū)，也是全國著名的干旱地區(qū),，世界教科文組織在當地考察時曾下這樣的結論：該區(qū)域是世界最不適合人類生存的地方之一,。
在這種惡劣環(huán)境下，游建麗老師鼓足干勁,，努力工作,，為人師表，深受當地師生的喜愛,?？吹截汃ね恋厣系臉銓嵉募议L們的無奈，孩子們對生活與美好未來的憧憬,，游建麗老師把那里的圖片收集整理后帶回福建,，回到學校宣傳西北人民的堅忍不拔，西北孩子的樂觀向上以及他們對知識的渴求,，希望我們的鄉(xiāng)親,，同學和各界人士能伸出溫暖的手，幫助這些孩子,，讓他們走出困境，完成學業(yè),，向著自己的未來邁出人生的關鍵一步,，同時也教會他們如何愛自己，如何愛別人!經過不懈的努力,通過各種渠道,我們共募集到社會,、學校各種款項共計7萬元,衣物一千余件,復讀機,、圖書資料等折合人民幣13.5萬元,解決了一大部分貧困生上學難的問題。
另外,游建麗老師和我們的團委還走進社會開展宣傳,福州五鳳蘭庭社區(qū)共捐衣服30多袋,經過我們精心篩選,共整出25袋七,、八成新的衣服,有的甚至是全新的衣服,。在捐贈現場,一位姓鄭的女士看到報道后捐出了64臺全新的教育同步電腦,10臺電腦復讀機,16臺英語同步讀書機,這些物資折合人民幣6.5萬元,在募捐現場,上有七八十歲的老人,下有三四歲的孩子,整個現場振奮人心,。回到當地把這些愛心物品發(fā)放到了孩子手中,看到每個孩子臉上的天真的笑容真是欣慰,。
另一方面團委大力開展各種便民利民服務,。充分發(fā)揮志愿者的優(yōu)勢，堅持開展免費服務,，面向學校周邊(淮安社區(qū),、洪山橋社區(qū)、濱江麗景社區(qū)等)居民長期開展家電維修和保養(yǎng)咨詢,、電腦維護和維修,、手機維護和維修等項志愿服務，深受當地群眾的歡迎和認可,。同時又圍繞文明,、和諧城市建設，利用周末和節(jié)假日的時間,，組織青少年走上街頭,，開展衛(wèi)生清掃、清除白色垃圾等環(huán)境整治活動和勸導文明活動,。特別是今年12月5日是第22個國際志愿者日,。
為深入學習貫徹黨的xx大精神，進一步掀起志愿服務事業(yè)新高潮,，促進社會和諧,，我校團委積極響應團省委的號召，在省直團工委的具體指導下,，我校組織35名青年志愿者到我市的汽車南站和汽車北站開展“省會文明我先行”為主題的活動,。35名志愿者雖然地點不同，但服務內容基本相同,，從車站的衛(wèi)生,、導乘、維持窗口秩序,、幫助需要幫助的每一個人,，在活動中同學始終面帶微笑，熱情地服務,，從剛開始的不被人理解到被人致以謝意,，同學們都深深體會到為民服務的快樂。中午11：30,，本次志愿者服務結束時同學們還不舍得離開,，并一再要求學校教師以后多組織類似的活動，活動深受汽車南、北站領導及廣大乘客的好評,。
通過此次活動充分弘揚“團結,、友愛、互助,、進步”的志愿精神,，普及“鍛煉自我、服務他人”的志愿服務理念,，是我校開展“心懷感恩,、學會做人”主題活動的現場體驗。為社會文明奉獻力量,，為社會和諧添磚加瓦,。
為貫徹落實省委省政府關于加強社會建設，創(chuàng)新社會管理的安排部署,，結合開展黨的群眾路線教育實踐活動,，我們人民路小學在全校少先隊員中深入開展“做好事做善事做志愿者”主題實踐活動。
一,、營造學習氣氛,，加深宣傳力度。
活動開展一周以來,，號召少先隊員積極投入到主題活動中去,，同時發(fā)出了“做好事做善事做志愿者”主題活動的倡議，特做出以下要求：1,、每個人至少做一件好事;2,、通過活動向同學們宣傳有關好事、做志愿者的細節(jié),。3,、以“做好事做善事做志愿者”為題開展多種形式的主題班會,。在這一周活動中,，嚴格按照要求,，創(chuàng)新性地去開展學雷鋒活動，內容不斷豐富,、范圍不斷擴大,、形式不斷創(chuàng)新，從綠化美化校園到清潔綠化社區(qū)活動,，從幫助同學,、作好本職到幫助孤寡老人，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明,、宏揚先進文化的有效形式。
二,、開展了豐富多彩的“做好事做善事做志愿者”的主題班會,。
我校各班在10月25日下午,，開展了以“做好事做善事做志愿者”的主題班會。班會上,，學生們踴躍講述身邊的好人好事,。接著請學生講我們開遠好人好事的故事。朗誦小詩,，在小詩中體會詩中的少先隊員們是怎樣幫助別人的,。玩游戲，通過游戲感悟到游戲的快樂,，同時也感受到怎樣做志愿者,、做好志愿者的不容易等，引導學生具有愛國主義,、集體主義精神,，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),，加強孝敬父母,、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育等，收到了良好的教育效果,。
我校的活動還沒有完全結束,，學做好事、做善事,、做志愿者行動也還沒有停止,，志愿精神還在孩子們心中繼續(xù)發(fā)揚中。在今后的學習,、生活,、工作中我們處處以此為榜樣，嚴格我們每一位少先隊員,，讓我們孩子在以后的生活中一直延續(xù)下去!
一,、高度重視，精心組織,。
接到上級要求,，我校即組織全校教師學習了相關文件精神，并立即成立了教師志愿者小分隊,，要求班主任分班成立寒假志愿者小分隊,。會后，我校制定了教師志愿者,。
活動方案,。
各班也分班制定了學生志愿者活動方案。元月18日在全校學生的休業(yè)大會上大隊輔導員在休業(yè)儀式上進行了志愿者活動的總動員。
1,、讓鄉(xiāng)村少年宮成為孩子們寒假的樂園,。20xx年下學期，我校剛建立了鄉(xiāng)村少年宮,。自元月19日正式放假起,，我校少年宮于每天上午9點到11點對外開放，寬帶上網,、書海遨游,、益智棋類、手工操作等吸引了大部分留守兒童的到來,，他們的寒假不再像以前一樣孤單,、乏味，無處可去,，每天都過得充實,、快樂。我校教師志愿者一直堅持每天分批到校上班半天,，鄉(xiāng)村少年宮在20多天的寒假中,，總共堅持對外開放了15天，年后有的教師甚至到校上班半天才匆匆去走親訪友,，很令人感動,。
2、教師獻愛心,，溫暖孤兒心,。我校六年級周軍同學自幼父母雙亡，年邁的奶奶也臥病在床多年,，所以周軍自小就由伯父伯母撫養(yǎng),。今年寒假，我校教師志愿者紛紛慷慨解囊,，為周軍獻上愛心款800元,，希望他在新年到來之際，能用這筆愛心款添上一件冬衣,，一雙鞋子,，買一件自己喜歡的玩具，讓這個暖冬真正從周軍的心底里暖起來,。
3,、教師義務輔導留守兒童完成寒假作業(yè)。我校有譚健霞,、唐景軍,、王美華等多位教師寒假住在鄉(xiāng)里,，在寒假中，他們自發(fā)地組織本村鄰近隊上的留守兒童到自己家中,，輔導他們完成寒假作業(yè),，并進行了詳細的批閱。譚健霞老師甚至在輔導留守兒童完寒假作業(yè)后還幫他們預習了下學期一小半知識,，得到了周圍居民的一致贊揚。
1,、義務掃街,，讓家園更美。元月21日,，五(1)五(2)班志愿者小分隊的隊員在王美華,、彭雪梅、周平,、周小利等老師的帶領下,，來到了壩塘鎮(zhèn)雄風大道進行義務掃街活動。孩子們手拿掃把,、簸箕,，彎著腰，不怕臟不怕累,，在雄風大道上賣力地勞動著,，半天下來，雄風大道及路旁草坪里煥然一新,。孩子們的義務勞動得到了附近居民的高度贊揚,，雄風大道上有被感染的開店的店主表態(tài)說，以后再也不往路上丟垃圾了,，而且要把自己店門附近的道路和草坪“承包”下來,，讓它保持清潔、衛(wèi)生,。
2,、關愛五保老人。元月24日,，艷陽高照,。四(1)班的志愿者小分隊早早地來到了五保老人的家中。一到唐建吾老人的家,，小分隊的隊員立馬開始了勞動,。他們有的陪老人聊天，有的替老人曬被子,，有的替老人抹窗戶,，有的替老人擦桌子,，有的掃地……小分隊的隊員紛紛表示，要讓老人過一個干凈漂亮的新年,。之后,，隊員們還拿出了自己掏買的對聯貼在老人家的門框上，喜得老人笑聲不斷,，直夸現在的孩子真懂事,。
四、其他志愿者活動,。自發(fā)動志愿者活動以來,，我校學生都積極踴躍參與志愿活動，除了老師統(tǒng)一組織的活動以外,，他們三個一群,，五個一伙，用他們稚嫩的雙手,，善良的心靈,，或幫助著身邊隨時碰到的需要幫助的人，或勸阻身邊發(fā)現的不文明的現象,，或參與交通勸導,，或學以致用，為周圍鄰居書寫春聯……他們可愛的身影活躍在村社的每一個角落里,，他們的一舉一動都傳遞著正能量,，為社會的和諧、文明貢獻出了不容忽視的力量,。
10月20日,，我在復旦小學組織并參加了一次志愿者服務活動，內容有關科技奧運,，向小學生們介紹奧運知識和科技在奧運事業(yè)中的發(fā)展趨勢和內容,，引導他們了解、參與20xx北京奧運盛會,，產生對科技知識的興趣,，認真學習，打好基礎,，為將來我國建設四個現代化的宏偉大廈添磚加瓦,。
我們在之前作好了充分的準備，在準備課件的同時,，一方面充實了自己的知識,，而另一方面也明白了老師平時備課的辛苦與艱辛。雖然僅是一課時的內容,，卻要花費大量的時間去準備與熟悉,，但是正是因為有了挑戰(zhàn),，才促使我們以更大的積極性投入工作，即使頂著期中考試的壓力,，依然圓滿地完成了這次活動,，以下是活動的主要內容和我的一些感想：
孩子們都有很強的與他人交流的欲望，讓我們感到認真的準備有了回報,。
此外,，這次活動也出現了一些小問題，也可以為我們將來的活動提供一些指導意義,。原先是因為得知復旦小學正好處于科技周才選擇了“科技奧運”這樣一個主題,，然而走進教室后我們發(fā)現孩子們的。
黑板報,。
上有關于“科技奧運五大戰(zhàn)略”的內容與我們準備的材料有些“撞車”，于是只好臨時補充一些其他內容,。今后組織志愿者活動時,，我們應當對活動地點的情況先作一些調查和了解，才能更好地完成我們的志愿者服務,。
總得來說,，這次活動還是非常成功，也獲得了復旦小學方面同學和老師的好評,，同時為我們的志愿者服務積累了經驗,，下次一定會更成功。
志愿者分享小學元旦活動總結篇十二
x月x日這天,，xx小學的志愿者小分隊的同學帶上慰問品——菜油,、面及生活日用品與社區(qū)自愿者一起，走進社區(qū),，在老師的帶領下去慰問社區(qū)的孤寡老人們,，為他們打掃房間、和他們聊天,、為他們送去問候與祝愿,，把溫暖送到困難家庭。
在活動開展之前,，我校進行了一系列的準備,，到社區(qū)了解了哪些孤寡老人和家庭困難的家庭需要大家的關愛。在活動開始之前,，我們積極與家長和學生溝通,，力求得到更多人的支持，并且在把活動落實到實處的同時擴大社會影響力,，號召更多的人一起加入到志愿者這個光榮的行列中來,。
在活動的開展中,，我校的教師和學生代表給周圍的.市民留下了深刻的印象。部分市民在贊許的同時,，也表達出了自己也愿意成為志愿者,，為社會服務的良好愿望。
本次志愿者活動比較成功,，也收到了很好的反響,，擴大了志愿者活動的影響力，我們會組織更多的學生投身到學雷鋒志愿者活動中來,。讓更多的人參與到此活動中,，我們的社會會更加美好和和諧。
志愿者分享小學元旦活動總結篇十三
的語言敘述表達出來以志這半年來的工作,。
青年志愿者活動是倡導團結友愛,、助人為樂、見義勇為的社會風氣,，是當代中國特色社會主義一向十分高尚的事業(yè),。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,，是大有希望的事業(yè),。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻,、友愛,、互助、進步的時代新風范,。這是當代大學生的行動指南,，是當代青年志愿者肩負的使命，也是我們學習“三個代表”的具體體現,。我青年志愿者部活動已開展多年,，自活動開展以來，在校團委的正確領導下,，在院團總支的精心組織下,，取得了輝煌的成績，下面結合實際,，將我部志愿者活動略作介紹,，以供交流。
我們具體的活動如下：
1,、湖南省高校研究生男子籃球聯賽,。負責自愿者的選擇和組織工作。
2.在5月1日,，自行組織的“五·一”青年志愿者的活動,。3.6月1日,，由團總支組織青年志愿者開展青年志愿者服務活動。4.運動會：
1),、做好前期準備工作：安排好服務人員,，分配好工作任務。
2),、運動會期間,，注意遵守紀律，不遲到,，不早退,，有事要請假，要在自己的崗位上盡職盡責,。
“奉獻,、友愛、互助,、進步”的旗幟,，真正做到服務他人充實自己的宗旨。6.針對“五·一”勞動節(jié)和“五·四”青年節(jié),，開展系列活動。要求青年志愿者義務服務活動(如：幫助展覽部布置畫展;幫助體育部組織小的活動等),。
在本學期最重要的獲動,，是由青年自愿者發(fā)動的與“鼎育學校”建立的“愛心筑就明天”的互幫互助的活動,。當我們的青年自愿者踏進鼎育學校時,，望著他們的是一雙雙充滿渴望的眼睛，而簡陋的桌椅,、冷清的教室,，帶給他們的卻是無盡的苦澀和酸楚。支教活動的一位負責同學說：“孩子們都很聰明,，但由于條件限制,，所學的東西僅限于課本。還有孩子們大部分貧困人家和孤兒,，導致孩子們的思想有些復雜,，這使我們不便于和孩子盡行交流。所以我們把支教的重點放在思想交流上,?！?0_年5月25日-29日，青年志愿者服務隊派專人到各班級和辦公室收集廢品變賣,，帶著同學們所捐的衣物和變賣廢品所買的紙筆來到鼎育學校(鼎育學校是一所私人創(chuàng)辦的帶有社會福利性質的學校,，該校有部分學生是孤兒,，學校免費為其提供食宿并進行免費教育)。與小朋友共度“六·一”美術系學工辦想通過此項活動讓學生了解由于他們的節(jié)儉可以幫助很多需要幫助的人,。
6月2日,，鼎育學校的負責人帶著部分學生到我系美術館參觀美術展覽。我們會在不同的時間開展不同的活動,，如“六·一”時,，同學們充分施展才藝，把火熱的大學校園生活展示給孩子們,。他們有的唱歌,，有的跳舞，有的講笑話,，更多的則是坐在孩子們中間,，給孩子們講述外面美麗的世界，描述祖國的山水田園,，人文景觀,，培養(yǎng)孩子們熱愛祖國大好河山的情感?；蚴且宰约旱挠H身經歷引導孩子們從簡單的事情中去體會深刻的道理,，從勞動中去體驗父母的艱辛，并給學習帶來動力,。孩子們也熱情地問長問短,，而我們總是耐心地回答。還有就是我們給他們代美術課,，與此同時,，不僅讓他們學會如何去欣賞美，我們也鍛煉了自己,。
當然,，我們的不足也有不少，比如機構職責的不明確,，各部門協調性有所欠缺,，有些時候會說得比做的多，但則并不能成為我們氣餒停滯的理由,。發(fā)現錯誤并不可怕,，任何一個組織都不可能避免，更何況它還年輕,，關鍵是想辦法克服它,。
青年自愿者是一個年輕組織，因為年輕，它時刻體現出旺盛的生命力,。但也是因為年輕,，它很多時候會顯得稚嫩與殘缺。記得在會上張老師就曾經說過：“每個人都要把這個組織當成家,，每個人都要來創(chuàng)造它”,。沒錯，從辦公室到其他各部,，從部長到干事,，每個人都在為它的發(fā)展壯大而貢獻一份力量。半年多來,，它的成長就是歷歷在目,，身為青年自愿者怎么能不為它而自豪。這株青嫩的草苗是靠代代的青年自愿者用自己的心力汗水培養(yǎng)的啊,。
青年自愿者就是這樣從小事做起,，實現著他們的夢想，“伸出你的手,，伸出我的手,，讓愛心一起成長，讓夢想一起飛翔”,。讓我們每個人都來加入這個年輕而又有活力的組織吧,，我相信“只要人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間”,。衷心地祝愿青年自愿者的明天會更好!
青年志愿者活動的開展增強了大學生的實踐能力和創(chuàng)造能力,實質上反映了當代青年助人為樂,、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌，學院志愿者在校團委和院領導的帶領下,，發(fā)揚助人為樂的優(yōu)良品質,，使我院的志愿者活動走向新的輝煌,。
志愿者分享小學元旦活動總結篇十四
我校十分重視社區(qū)志愿服務活動的開展,，在校長室的直接領導下，本著“奉獻,、友愛,、互助、進步”的志愿者精神,，本著“立足校園,、奉獻社會”的目的，開展了一系列志愿服務活動,，現將活動情況總結如下：
一,、立足校內，開展“愛心”服務大行動。
為宏揚中華民族“樂善好施”的傳統(tǒng)美德,，廣泛動員社會力量,，切實解決我校留守兒童親情缺失、家教缺乏,、監(jiān)護不力,、上學困難等實際，給予留守兒童在生活,、教育,、親情等方面的幫助和關愛，為我校留守兒童,，傾情關愛,，播撒愛心，營造有利于他們健康成長的良好社會環(huán)境,。我校開展了“在同一片藍天下”愛心媽媽,、愛心學生與留守兒童結對幫扶活動。
為了防止學校安全事故發(fā)生,，學校成立了男教師護校志愿小隊,，學校11名男教師分組進行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務,，安護學生高高興興地來,，安安全全地回。
二,、走進社區(qū),，走進家庭，開展“義工”服務大行動,。
二是組織學校與社區(qū)共建，開展“夕陽敬老”活動,。組織教師和學生志愿者給社區(qū)里的老年人贈送了心意卡和祝福，并送去了水果等慰問品,，為老人們表演豐富多彩的文藝節(jié)目和老人們聊天談心,，活動受到了社區(qū)居民的高度好評,。另外,，志愿者們還走上大街小巷分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”,，呼吁市民“從小處做起,，從自我做起,，爭做文明市明”。志愿者用自己辛勤的汗水,，為創(chuàng)文工作添磚加瓦,。
三、面向社會，開展“便民”服務大行動。
一是抓住植樹節(jié),、節(jié)水日、環(huán)境保護日等契機，開展“綠色環(huán)保”活動,。在3月12日,，在我校青年志愿教師的帶領下,，少先隊員們拿著自制的“保護母親河”倡議書,，呼吁人們“人人參與環(huán)?；顒?，為美化常德盡一份力”。組織高年級學生走出校園,，走近母親河清出白色垃圾,，清楚非法張貼物、促進垃圾分類收集和綜合利用等志愿服務活動,，向市民派發(fā)《保護母親河》宣傳單,，倡導全體市民全員參與保護母親河，低碳生活理念,，綠色環(huán)保生態(tài)觀念,，提高廣大師生對發(fā)展循環(huán)經濟、構建生態(tài)文明社會的認識,。
志愿者活動為廣大師生提供了一個新的.發(fā)展舞臺,，為滿腔熱情、樂于奉獻的教師和學生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評,。在今后的日子中,，我們將一如既往得本著“奉獻、友愛,、互助,、進步”的服務精神，積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動,。
201x年4月17日,。
志愿者分享小學元旦活動總結篇十五
2個小時，下午15:45在觀眾熱烈的掌聲中,，伴隨著美妙的樂曲,，文藝演出漸漸落下帷幕。經過我校師生的共同努力,，本次活動比較順利地完成了各項演出任務,，收到了良好的效果，得到了領導、家長和孩子們的一致好評,。
這次活動達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚了民族文化和民族精神,，表達了全體師生對祖國母親和20xx年到來的無限熱愛之情,。展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌,，進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神,。有力地促進了學生的全面發(fā)展,，進一步推進了和諧校園建設，激發(fā)了廣大師生更加熱愛學習,、熱愛生活,、熱愛祖的情感,。
本次活動中,，許多學生表現突出，表演了許多精彩的節(jié)目,，他們充滿活力,、充滿激情、充滿自信,，有著強烈的表演欲望,，超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,，做出了很大的貢獻,。
二、文藝活動的成功舉辦,，凝聚了集體的智慧和汗水,。
本次活動我校全體人員共同參與，群策群力,，做了大量的準備工作,，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了許多人的心血和汗水,。
1,、建立組織，明確分工,。
為保證活動成功開展,，學校設多個工作小組，即策劃組,、節(jié)目籌備組,、攝影組、音響器材組,、場地服務組,、化妝組、節(jié)目評判組,、節(jié)目主持組等各小組有專人負責,，明確任務,，緊緊圍繞迎新年這個中心，積極開展工作,。各小組成員全力以赴,，保證在預定的時間內完成各項任務，為文藝演出做好充分的準備,。
2,、精心策劃、認真籌備,。
對本次活動進行了認真,、周密地策劃，多次研究,，反復醞釀,，從節(jié)目籌備、音響準備,、場景布置,、舞臺搭建，到文藝演出活動的組織安排,，學生管理等各個方面,，研究、制訂了詳細的活動方案,，對整個活動開展起到了指導作用,。
3、領導重視,，全力支持,。
為確保活動成功,，學校主要負責人李校長多次召開領導班子人員會議,，審核活動方案，提出了很多指導性意見,，并從人力,、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃,，全力支持,，為本次活動提供了有力的保證。
4,、教師認真配合,，學生積極參與。
本次活動得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動員階段,，各年組負責人和班主任積極宣傳,，精心安排學生積極響應，涌躍報名參加,。僅兩周時間,，就報送節(jié)目多個，后經節(jié)目籌備組篩選,，從中選拔出學生節(jié)目21個,，教師節(jié)目1個。
選定節(jié)目后,，學生需要一定的時間排練,，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,，主動讓出部分時間為學生排練節(jié)目提供了方便,。有些班主任和教師還親自帶著學生排練,，利用課余時間多次和學生一起排練,，花費了不少心血。學校全體教師也擠出休息時間,，多次集中排練大合唱,。為排練節(jié)目，教師付出了心血,，學生流下了汗水,。
5、齊心協力,，充分發(fā)揮團隊精神,。
在開展此項活動中，我校全體教師上下一心,，人人努力,，充分開揮了團隊的戰(zhàn)斗作用。為保證演出如期舉行,，我校領導班子人員在李校長的帶領下,，和老師們一起，加班加點,，共同搭建舞臺和場景,。
演出之前兩小時，化妝組的女教師準時到校,，統(tǒng)一指揮下,，全體女教師迅速開展工作，及時給演員化妝，為演出做好了準備,，為舞臺表演增添了效果,。
演出之前，音響組在普云同志的帶領下,，及時安裝和調試音響,，為演出提供了音響保證?？傊?，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水,，是大家團結奮斗,，共同努力的結果。
三,、收獲與反思(一)收獲,。
這次活動，為學生提供了一個很好的展示自我,、鍛煉自我的平臺,。通過這個平臺，學生不僅展示了自己的表演才能,，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現能力,，適應能力和創(chuàng)造能力，有力地促進了學生的全面發(fā)展,，大大提高了學生的綜合素質,。
2、發(fā)現并培養(yǎng)了許多人才,。
通過這次活動,，我們發(fā)現了一批具有表演能力，可塑性很強的學生,。如五年級黃蓉,、三年級楊維等，他們在這次活動中表現非常突出,，所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評,。他們是我校難得的人才。
3,、豐富了校園文化生活,。
通過開展活動，大大豐富了校園文化生活,，增強了師生熱愛學校,、熱愛學習,、熱愛工作、熱愛生活的情感,。
4,、增強了師生的凝聚力，促進了和諧校園的構建,。
5,、收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動經驗,，為今后開展活動提供了參考的依據,。
(二)反思。
1,、要轉變觀念,，全面綜合地評價學生。
本次活動,，學生的節(jié)目多樣,，演員表現突出，為活動的開展做出了很大的貢獻,。而這些學生中不少人學習成績卻很平常,，甚至有的成績還很差。但他們在舞臺上都很自信,，他們超常的表現,，充滿激情的表演,，充分展示了青少年陽光的一面,。在活動中，他們發(fā)揮了自己的潛能,，找到了自信,，體會到了成功的喜悅，有了榮譽感,。他們用實際行動證明,，自己在其他方面不比別人差，甚至還要超過其他人,。這一事實,，也讓教師要徹底丟掉有色眼鏡，轉變觀念,，要公正,、綜合地評價學生。
2,、沒有落后的學生,，只有落后的教育。
不是學生差，而是辦學條件差,。學校不能為學生提供良好的適應其發(fā)展的學習環(huán)境和條件,，在一定程度上就限制和阻礙了學生的發(fā)展，導致許多學生不能正常發(fā)展自己的潛能和特長,。因而會埋沒許多人才,，造成許多遺憾。因此,，要提高學生的綜合素質,，全面培養(yǎng)學生，首先必須完善辦學條件,。要合理整合教育資源,，均衡城鄉(xiāng)教育的發(fā)展，為培養(yǎng)全面發(fā)展的人才提供有利的條件,。
3,、貫徹落實黨的教育方針，全面培養(yǎng)學生十分重要,。
的是更多的具有綜合素質的人才,。因此，認真貫徹黨的教育方針,，培養(yǎng)德,、智、體等方面全面發(fā)展的人才是十分重要的,。
志愿者分享小學元旦活動總結篇十六
光陰似箭,，歲月如梭，轉眼一年的時間已經過去了,?；叵氘敵醢殡S著時代強音：“到西部去，到基層去,，到祖國最需要的地方去”,，進取響應祖國的號召，2015年7月我光榮地成為一名大學生西部計劃志愿者,，在市團委委2015年大學生西部計劃項目辦的統(tǒng)一部署下,，以及縣團縣委的安排下我被分到開縣文峰街道辦事處從事服務工作。轉眼間一年的時間即將結束,，服務期間領導的培養(yǎng),、幫忙和服務單位同事們的關心、支持下我逐步完成了從象牙塔到基層服務人員的轉變和適應,。經過一年的志愿服務經歷,，我在工作本事,、思想素質等方面都有了進一步的認識和提高。現將一年的志愿服務工作總結如下：
一,、加強學習,、提升工作本事、以最短的時間熟悉和適應工作環(huán)境,。
當今社會發(fā)展很快,，能夠說是日新月異，各種新知識,、新科技,、新創(chuàng)造層出不窮，我們應對的世情,、國情,、黨情都發(fā)生了很大的變化，作為一名剛走出校門的大學生志愿者,，如何才能更快更好地把自我所學的知識用于工作,，造福于基層群眾，更好地跟上時代發(fā)展的步伐,，有效地應對各種新情景,、新問題呢這就需要我們不斷的加強學習，提高自我,，這樣才能夠擔當重任,，更好地完成歷史賦予我們的使命。作為一名大學生志愿者我認為要做到以下幾點：
(一)要提高認識,，端正態(tài)度,。
首先要克服片面性認識，既要把學習當成自身的一項基礎性工作,，同時也要把工作當成一種學習的重要途徑,，把學習當成提高素質，增長才干的重要途徑,，學習也是推動工作的需要，僅有學習好黨和國家的大政方針,，才能有效地推動工作,。同時善于學習也是一種本事，不愿學習,、不肯學習,、不會學習的人是要被社會淘汰的。學習更是一項政治職責,，是干事創(chuàng)業(yè)做好各項工作的基礎,。所以必須要養(yǎng)成堅持學習的好習慣,。其次要增強學習的自覺性和主動性，加強學習是我們應對新情景迎接新挑戰(zhàn)的重要手段,。要把基層當成鍛煉和成長的平臺,，把干好工作當成一種磨練，在干中學,，學中干,，在工作中學習，在學習中提高,，在提高中成長,，勤于思考，善于思考,，勤于實踐,，善于實踐，在服務群眾,、促進基層建設和發(fā)展中提高自我,，增強為民服務的本領永葆革命和干事創(chuàng)業(yè)的生命力。
(二)要講究方法,，注重效果,。
運用科學的學習方法，制定明確的學習目標,。合理安排工作和學習的時間,，提高學習的效率和效果，真正做到“兩不誤兩促進”,。在工作中要堅持向書本學,，向群眾學，向實踐學,，基層工作比較艱苦,，難免會遇到復雜的情景和困難，遇到問題多思考,，在把學到的知識運用到實踐中時,，也要在實踐中進一步加深對各種知識的理解。處處留心皆學問,，在工作中要做一個有心人,，不斷地積累經驗，總結教訓,，不斷自我完善,，在實踐中鞏固和提高自我，在基層文化的廣闊舞臺上盡情揮灑自我的青春和智慧,、辛勤和汗水,。
在志愿服務期間,，我認真學習了黨的群眾教育實踐活動，努力提高自我的理論水平與政治素質,，確保自我在思想上和黨堅持一致,。以服務社會為核心，不斷提高自我的政治黨悟和思想認識,。業(yè)務學習方面虛心向身邊的同事請教,，經過多看、多聽,、多想,、多問、多做,、努力使自我在最短的時間內熟悉工作環(huán)境和業(yè)務,，保證全身心地投入到工作當中。同時,，認真學習團市委關于西部計劃大學生志愿者的有關文件精神,，結合自身實際，認真做好志愿服務工作,。
二,、愛崗敬業(yè)、踏實肯干,，以高效率地完成各項工作任務,。
有一種熱情叫做奉獻，有一種堅守叫做執(zhí)著,，有一種青春叫做無悔,。作為一名志愿者，我深知僅有穩(wěn)固的理論基礎,，以及踏實的工作作風,，才能提高自我的思想意識，才能更好地為基層文化供給更為優(yōu)質的服務,。在開縣文峰街道辦事處的一年里,，每逢有政治學習，理論知識學習的機會,，我都踴躍參加,。從觀看愛國教育影片，到中央的“八項規(guī)定,，六項禁止”的學習，到如今黨的群眾教育實踐活動的學習討論,。我在不斷地學習中樹立了正確的世界觀,、人生觀和價值觀,。
一年如一日的工作熱情造就了“勤奮、務實,、高效,、優(yōu)質”的工作作風，憑著“干一行,，愛一行”的倔勁,，為能盡快掌握調解經驗，提高自身業(yè)務水平,，也抓緊點滴時間,，勤學苦練，進取主動參加業(yè)務培訓,，下班后還經常閱覽一些專業(yè)上的書籍資料,，認真鉆研。利用業(yè)余時間搜集,、閱讀了很多國內外相關資料,，作了很多的學習筆記。雖然我的業(yè)務水平和工作本事得到了領導和同時的好評,，但我并沒有所以滿足,，是因為隨著社會的不斷提高，各類技術的突飛猛進,，更讓人有一種挑戰(zhàn)和壓力,。
在志愿服務期間，認真遵守街道辦事處工作職能,。進取參加文化站舉辦的各項活動,，如：人民調解法知識競賽、文藝表演等,。在服務中,、我收獲了很多，感觸也很深,。這讓我的生活有了一個新的開始,，也讓我的思想有了前瞻性的提高，讓我很快了解基層工作并快速地進入了基層工作人員的主角中,。
三,、具體工作開展情景。
在文化所,，我主管從事社區(qū)矯正,、安置幫教、普法宣傳,、卷宗整理,、文化調解員等,。還擔任政府內的一些工作瑣碎，為搞好工作,，我不怕麻煩,，向領導請教、向同事學習,、自我摸索實踐,，在一年的時間內便熟悉了工作環(huán)境，明確了工作的程序,、方向,，提高了工作本事，在具體的工作中構成了一個清楚的工作思路,，能夠順利地開展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。
這一年里，我本著“履行志愿者義務,，立足本職工作”這一目標,，進取圓滿地完成了一下工作：
1注重個性化矯正人性化管理。分類施教,，因人施教,，不斷提高他們的悔罪意識、自新意識,，轉變他們的思想觀念是我們教育社區(qū)服刑人員的基本方法,，社區(qū)服刑人員居住分散，大多無固定工作,、無固定收入,、均是文化素質低的無業(yè)游民，針對這一特點我們將社區(qū)服刑人員每月到所里報到的時間基本都定在每月的27日,，保證了社區(qū)服刑人員能按時到所里報到,。
2、注重每個教育環(huán)節(jié),。每月組織集中學習教育一次,，資料包括政策形勢、法律法規(guī),、社區(qū)矯正文件精神,、公民道德等。并將文化局印制的社區(qū)矯正知識手冊發(fā)到每個社區(qū)服刑人員手中,，要求他們業(yè)余時間認真自學,，經過多種教育資料和形式，不斷提高他們遵紀守法意識。
3,、注重幫困解難,。我們十分注重社區(qū)服刑人員的幫困解難工作,。在工作中,，我們及時了解社區(qū)服刑人員的現實思想、生活狀況,，以幫忙他們解決實際困難和問題,，確保社區(qū)服刑人員不脫管、不失控,，并安心改造,，最大限度的預防其重新犯罪。
4,、法治宣傳工作,。在全街道開展法治理念教育活動中，協助所長,，學校以及各村進行法治宣傳,，取得較好的法律效果和社會效果。也得到了各群眾的好評,。
四,、今后努力的方向。
每位志愿者之于社會,，無異于滄海一粟,，而正是這無數的滄海一粟，構成了川流不息,，構成了波瀾壯闊,。社會需要志愿者，人類的發(fā)展需要志愿者,。
最終,，真心的感激市團委給予了我這樣一次難得的、意義深遠的志愿者機會,，在期間,，我得到的不僅僅是一些理論知識，同樣得到了許多書本上永遠所學不到寶貴人生財富,，如果再有這樣的機會,，我依然會努力去爭取，盡自我的所能給社會一點回報,?？偨Y一年的工作，我實現了從學校到社會、從學生到工作人員的轉變,，履行了志愿服務義務,，取得了必須的提高和成績，服務單位對我個人的工作都比較滿意,。但在有些方面還存在不足,，如工作思路不夠靈活、調解糾紛經驗不足等,。在這一年里我學到了很多,，今后我會用“奉獻、有愛,、互助,、提高”的志愿服務經歷來鞭策自我、繼續(xù)弘揚志愿精神,、為社會做出自我應盡的義務和貢獻,。
志愿者分享小學元旦活動總結篇十七
近幾年來，我校的青年志愿者工作以群眾需求為導向,，以“共建,、互助、共享”為主題,，圍繞扶貧幫困,、社會服務、文化教育,、美化環(huán)境等方面,，開展了多種形式的青年志愿服務活動。
一,、建立健全志愿服務組織體系,，為青年志愿者行動持久健康發(fā)展提供組織保障。幾年來,，堅持因地制宜,、因需制宜、因人制宜的組織設置原則,，合理設置青年志愿服務組織機構,，努力形成青年志愿服務組織正規(guī)化、多元化的新格局,。一方面,，依托團支部和團總支層層建立青年志愿者服務組，志愿者的組織培訓和日?；顒拥拈_展由各團支部和我校青年志愿者協會統(tǒng)一負責管理,，面向校內外廣泛開展各種志愿服務活動,。另一方面，充分調動和組織各團支部的志愿者隊伍立足校內,面向社會開展服務,，進一步增強了各團支部青年志愿服務組織間的交流和合作,，擴大了志愿服務的效果和影響，加大了參與社區(qū)服務的力度,，保證了各項服務活動有的放矢,，不走過場。
二,、逐步發(fā)展壯大志愿服務隊伍,，為青年志愿者行動的順利開展提供人員保障。我們通過實施“注冊志愿者制度”,，嚴把“兩關一統(tǒng)一”，進一步壯大了志愿者隊伍,?！皟申P”：一是，青年志愿者關,。在青年志愿者招募中嚴格執(zhí)行青年志愿者章程,，以志愿為前提，確保每一個青年志愿者都具有較高的思想覺悟,。從事技術服務的青年志愿者還必須執(zhí)技術資格證明和具有相關工作經驗,。二是組織管理者關。在志愿服務活動管理人的任用上,，重點選用有較強的組織協調能力和精力充沛的團干部或志愿者擔任,。在一些專業(yè)性較強的服務隊負責人的任用上，還必須是精通相關行業(yè)的青年團員,。把嚴“兩關”,，確保了志愿人員具有較高素質，增強了青年志愿服務組織的戰(zhàn)斗力,，志愿服務的質量得到了較大提高,。“一統(tǒng)一”是指隊伍管理的統(tǒng)一,。我們嚴格執(zhí)行“四有”標準,，即志愿服務隊和學校團委有志愿者的檔案，有專門負責人,，每次活動有明確的主題,，活動有詳細的活動記錄，制訂了活動后給予團支部及志愿者個人加分標準,。這一標準的執(zhí)行對于加強隊伍的管理,、提高服務質量,、以及進行工作考核和評選表彰提供了保障和依據。目前,，我校青年志愿者服務小組達70多個,，青年志愿者達1500多人。
2,、每周五由團委統(tǒng)一安排對教學樓和宿舍樓的走廊和樓梯進行沖洗,，
4、建立校內“一助一”送溫暖工程制度,，學校把“一助一”的拓展,，建立一所學校幫助一個學生：如今年9月份我校學生江信杰同學得了重病，我校組織全校師生員工舉行愛心捐助,，共捐助3xx元幫助度過難關,，目前江信杰已出院在家休息。建立一個支部幫助一個學生,、建立老生支部幫助一個新生支部：幫助新生盡快度過“想家關,、生活自理關、學習方法關”,，各班分別從生活上,、學習上、經濟上建立一助一制度,，除了從經濟上一助一外,，更多從精神上、心理上開展一助一活動,。
5,、學生自我服務中心長期在校內開展服務，配合總務部門維修學校宿舍和教室的燈,、幫助學校師生維修家電等活動深受全校師生歡迎,。
四、是緊貼社會,，注重實效,，努力為青年的成長成才和居民的基本生活需求服務。在服務內容上,，我們以群眾需要為原則,，扎扎實實地根據群眾的服務需求確定志愿服務的內容和項目。一方面是積極響應上級的要求和布署,，有針對性的開展青年志愿者服務,，如我校的團員青年游建麗教師到寧夏回族自治區(qū)支教，做為福建省第八批赴寧夏支教的老師,，在寧夏回族自治區(qū)吳忠市一個小鎮(zhèn)上的紅寺堡中學支教,。這個小鎮(zhèn)主要來自同心,、海原、涇源等7縣(區(qū))生活在貧困線下的貧困戶,，是全國最大的扶貧移民開發(fā)區(qū),，也是全國著名的干旱地區(qū)，世界教科文組織在當地考察時曾下這樣的結論：該區(qū)域是世界最不適合人類生存的地方之一,。
在這種惡劣環(huán)境下,，游建麗老師鼓足干勁，努力工作,，為人師表,，深受當地師生的喜愛?？吹截汃ね恋厣系臉銓嵉募议L們的無奈,，孩子們對生活與美好未來的憧憬，游建麗老師把那里的圖片收集整理后帶回福建,，回到學校宣傳西北人民的堅忍不拔,，西北孩子的樂觀向上以及他們對知識的渴求，希望我們的鄉(xiāng)親，同學和各界人士能伸出溫暖的手,，幫助這些孩子,，讓他們走出困境，完成學業(yè),，向著自己的未來邁出人生的關鍵一步，同時也教會他們如何愛自己，如何愛別人!經過不懈的努力,通過各種渠道,我們共募集到社會,、學校各種款項共計7萬元,衣物一千余件,復讀機、圖書資料等折合人民幣13.5萬元,解決了一大部分貧困生上學難的問題,。
另外,游建麗老師和我們的團委還走進社會開展宣傳,福州五鳳蘭庭社區(qū)共捐衣服30多袋,經過我們精心篩選,共整出25袋七,、八成新的衣服,有的甚至是全新的衣服。在捐贈現場,一位姓鄭的女士看到報道后捐出了64臺全新的教育同步電腦,10臺電腦復讀機,16臺英語同步讀書機,這些物資折合人民幣6.5萬元,在募捐現場,上有七八十歲的老人,下有三四歲的孩子,整個現場振奮人心,?；氐疆數匕堰@些愛心物品發(fā)放到了孩子手中,看到每個孩子臉上的天真的笑容真是欣慰。
另一方面團委大力開展各種便民利民服務,。充分發(fā)揮志愿者的優(yōu)勢,，堅持開展免費服務，面向學校周邊(淮安社區(qū),、洪山橋社區(qū),、濱江麗景社區(qū)等)居民長期開展家電維修和保養(yǎng)咨詢、電腦維護和維修,、手機維護和維修等項志愿服務,，深受當地群眾的歡迎和認可,。同時又圍繞文明、和諧城市建設,，利用周末和節(jié)假日的時間,，組織青少年走上街頭，開展衛(wèi)生清掃,、清除白色垃圾等環(huán)境整治活動和勸導文明活動,。特別是今年12月5日是第22個國際志愿者日。
為深入學習貫徹黨的xx大精神,，進一步掀起志愿服務事業(yè)新高潮,，促進社會和諧，我校團委積極響應團省委的號召,，在省直團工委的具體指導下,，我校組織35名青年志愿者到我市的汽車南站和汽車北站開展“省會文明我先行”為主題的活動。35名志愿者雖然地點不同,，但服務內容基本相同,，從車站的衛(wèi)生、導乘,、維持窗口秩序,、幫助需要幫助的每一個人，在活動中同學始終面帶微笑,，熱情地服務,，從剛開始的不被人理解到被人致以謝意，同學們都深深體會到為民服務的快樂,。中午11：30,，本次志愿者服務結束時同學們還不舍得離開，并一再要求學校教師以后多組織類似的活動,，活動深受汽車南,、北站領導及廣大乘客的好評。
通過此次活動充分弘揚“團結,、友愛,、互助、進步”的志愿精神,，普及“鍛煉自我,、服務他人”的志愿服務理念，是我校開展“心懷感恩,、學會做人”主題活動的現場體驗,。為社會文明奉獻力量，為社會和諧添磚加瓦,。
志愿者分享小學元旦活動總結篇十八
在參加小學生志愿者活動以后應當要有所總結,，這樣的話才能夠讓這次志愿者活動有所意義,，才能讓大家銘記在心。以下是由本站小編為大家整理的“小學生志愿者,。
20xx”,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。
我校十分重視開展志愿者活動,。在校長的直接領導下，本著“奉獻,、友愛,、互助、進步”的志愿者精神,，本著“立足校園,、奉獻社會”的目的，開展了一系列志愿服務活動?，F將活動情況總結如下：
一,、立足校內，開展“愛心”服務大行動,。
為宏揚中華民族“樂善好施”的傳統(tǒng)美德,，廣泛動員全校師生的力量，切實解決我校留守兒童親情缺失,、家教缺乏,、監(jiān)護不力、上學困難等實際,，給予留守兒童在生活、教育,、親情等方面的幫助和關愛,，為我校留守兒童，傾情關愛,，播撒愛心,，營造有利于他們健康成長的良好社會環(huán)境。
我校開展了“留守兒童心理健康教育”“為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動,。為了防止學校安全事故發(fā)生,，學校成立了男教師護校志愿小隊，學校男教師分組進行早上,、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務,，安護學生高高興興地來，安安全全地回,。
二,、走進社區(qū),，走進家庭，開展“義工”服務大行動,。
一是以教育進家庭為主題,，開展家庭教育指導活動。針對學生家庭教育引發(fā)的一些問題,，學校審時度勢,，組建了以校長為首的家庭教育指導服務小隊，進行家庭教育專題講座,，指導家長科學施愛,，藝術施教。我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學法律法規(guī)活動”教師的付出并沒有白費,，通過他們的培訓,，各位家長知道了義務教育的相關內容。
他們終于明白了孩子受教育是社會,、學校,、家庭的共同體，明確了自己應該履行的職責,。使他們認識到上學受教育的重要性,，受教育是公正的權利和義務，讓孩子輟學去打工是目光短淺,，不讓孩子完成義務教育是違法行為,。
二是組織學校與村組共建，開展“獻愛心,、送溫暖”活動,。志愿隊在李校長組織帶領下，給村里的老年人贈送了糧油慰問品,，和老人們聊天談心,，活動受到了村民的高度好評。在這一次的慰問中加強了老師與學生,、家長之間的感情,，同時也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務他人的種子。另外,，志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文,。
倡議書。
”,，呼吁人民“從小處做起,，從自我做起，爭做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水,，為創(chuàng)文工作添磚加瓦,。
三、面向社會,，開展服務村民大行動,。
另一方面又組織教師志愿隊加入進村入戶公路的修筑。一縷縷寒風從他們的臉上吹過,，一股股熱氣從他們的口里呼出,，一滴滴汗水從他們的臉上流下。但是他們沒有說一聲冷,，沒叫一聲累,。這就是我校一個個志愿服務者腳踏實地，服務他人的形象,。
志愿者活動為廣大師生提供了一個新的發(fā)展舞臺,，為滿腔熱情、樂于奉獻的教師和學生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評,。在今后的日子中,，我們將一如既往得本著“奉獻、友愛,、互助,、進步”的服務精神，積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動,。
活動當天,，xx小學的志愿者小分隊的同學帶上慰問品——菜油、面及生活日用品與社區(qū)自愿者一起,，走進社區(qū),，在老師的帶領下去慰問社區(qū)的孤寡老人們，為他們打掃房間,、和他們聊天,、為他們送去問候與祝愿，把溫暖送到困難家庭,。
在活動開展之前，我校進行了一系列的準備,，到社區(qū)了解了哪些孤寡老人和家庭困難的家庭需要大家的關愛,。在活動開始之前，我們積極與家長和學生溝通,，力求得到更多人的支持,，并且在把活動落實到實處的同時擴大社會影響力，號召更多的人一起加入到志愿者這個光榮的行列中來,。
在活動的開展中,，我校的教師和學生代表給周圍的市民留下了深刻的印象,。部分市民在贊許的同時，也表達出了自己也愿意成為志愿者,，為社會服務的良好愿望,。
本次志愿者活動比較成功，也收到了很好的反響,，擴大了志愿者活動的影響力,，我們會組織更多的學生投身到學雷鋒，做“小小志愿者”的活動中來,。讓更多的人參與到此活動中,，我們的社會會更加美好和和諧。
我校團總支在校委會的支持下,，早計劃,、早安排，精心組織,，狠抓落實,，圍繞“開展志愿服務，構建和諧校園”這一活動主題,，在全校范圍內開展了“送溫暖,、獻愛心”、“校園凈化,、周邊綠化,、村鎮(zhèn)美化”和“救助貧困生”活動。全校師生參加了這些活動,，收到了很好的社會效果,。
一、廣泛開展了“校園凈化,、周邊綠化,、村鎮(zhèn)美化”的衛(wèi)生清除活動。
在校團總支的倡議下,，全校師生對學校內部和校園周邊進行了為生清掃,，清理了衛(wèi)生死角，非法張貼物,，中干溝邊的塔基,，雖然天氣很冷，但師生們的熱情很高,，干勁很足,，使校園內外發(fā)生很大變化。
二、開展了“送溫暖,、獻愛心”活動,。
敬老院是我校團隊開展“送溫暖、獻愛心”活動的基地,，到敬老院參加志愿者服務也是我校團總支的一項傳統(tǒng)活動,，各班支部自發(fā)組織了捐款，給敬老院孤寡老人購買了奶粉,、水果等食品,，看望了敬老院的老人。志愿者們到敬老院幫助老人清理了衛(wèi)生,，拆洗了床單,、被套和衣服，使敬老院的老人很受感動,，受到周邊老百姓的贊譽,，同時也培養(yǎng)了廣大學生團員的社會事件能力和服務意識。
三,、開展了“愛心奉獻,，資助貧困生”活動。
為了更好地幫助在校貧困生順利完成九年義務教育,，從上學期以來,，校團總支積極配合局團委開展的“每天節(jié)約一分錢，愛心救助小伙伴”活動,，累計捐款x元,。對xx名貧困生給予了資助，使這xx名貧困生得到了幫助,，更增強了他們學習的自信心,，倍感學校這個大家庭的溫暖，充分體現了我校師生助人為樂的精神風貌,。
此次志愿者活動,，在我校領導的大力支持下，使我校的志愿者活動有組織,、有計劃的開展,，取得了較好的效果，受到了周圍群眾的一致歡迎和好評,。同時也體現出了我校師生立足崗位,、服務社會、奉獻愛心的精神,。
環(huán)保活動結束時按慣例每人都要總結一下，用簡短的幾句話來表達自己參加志愿者的感想,，這次活動我們之間產生了一點小小的不愉快,，就是一個遲到不守時的問題，其實大家最后都是理解的,，但我這這里呢還是想補充一點的是,，不管任何人，如果你承諾的事沒有做到,，那就等于沒有承諾過,，就等于不講信用，說再多的借口都是沒有用的,。我們都還年輕,，未來的發(fā)展前途無可限量，每一個細節(jié)都關系到我們能走多遠,。
在沒有參加環(huán)保志愿者之前,，大家有沒有發(fā)現，我們沒有亂仍垃圾的習慣,，但身邊的有些朋友卻是隨手都在亂扔垃圾,，相比之下，有些大人還不如小孩子,，小孩子知道不能亂仍垃圾所以他們就真不會亂仍垃圾,，有些大人呢明明知道不能亂扔垃圾可是亂扔垃圾卻成了他們的習慣，這種現象說明了一個什么樣的問題?這只能說明我們一個意識淡薄,，完全一種不負責任對未來對我們下一代的犯罪!
有人會肯定會說,，不就是隨手丟了一點垃圾嘛，有你說的這么嚴重嗎?小題大作了一點吧,。我來給大多家分析一下你們就知道這個問題它到底有多嚴重,。我們都知道大海之所以寬闊，是因為他匯集了千萬滴水的力量,，同樣,，如果我們每一個都不愛護我們的生存環(huán)境，那么可以想像千萬滴水的垃圾力量是怎樣把我們都給埋沒掉的,。
有人亂扔垃圾—就要有人清理垃圾——那么我們就需要清潔工—誰來給付工資當然是國家,。國家的錢來源于每一個納稅人，當政府的支出越來越大時,，也就是我們需要的清潔工越來越多時,，納稅人要交的稅就越來越。我們看看一個小小的不負責任的細節(jié),，誰受益了?沒有人,。相反大家都變成了受害者,，當我們不遵守交通規(guī)則，亂闖紅燈,，做違反亂紀的事情的時候,，當我們不停的制造垃圾和亂扔垃圾的時候，當國家的財政支出越來越多能力有限的時候,，我們的志愿者由此而誕生,。
因為我們渴望干凈而整潔，我們希望呼吸到清晰空氣,，我們希望能創(chuàng)造出一個與眾不同的和諧而美好的城市生活,，我們不想成為子孫后代歷史里的罪人。所以,，我們需要每一個貢獻出您們的愛心和責任心,，因為這個世界需要我們每一個人，更需要我們70,，80,，90年代的年輕人起一個領頭的作用，讓我們有機會一起為我們自己,，為我們所居住的環(huán)境,，為我們的地球母親，為了我們的將來,，也為了我們的下一代做更多我們該做的力所能及的事情,。
為了使青年學生成長成才和社會環(huán)保事業(yè)發(fā)展緊密結合，突出“立足校園,，面向社會”的優(yōu)勢,，踐行著構建和諧校園，投身生態(tài)保護的社會實踐,。以增強環(huán)保意識,，服務環(huán)保事業(yè)，開展環(huán)保公益活動,，我系組織了青年志愿者15人和共青團員20人,，以“青春添綠色奉獻筑和諧”為。
口號,。
一,、對白色污染說不，掃除白色障礙,。
江是xx人民的母親河,，保護母親河是全體公民的共同心愿，也是時代賦予青年義不容辭的職責,。隨著春季的到來,，到江出游的人們不斷增加,，很多人對環(huán)境保護意識薄弱，使得江河畔和河面不同程度受到污染,，水面漂浮物隨處可見,。在江河畔大家以昂揚的姿態(tài)投身到保護母親河的實踐中來，清除河畔白色垃圾和打撈1000米范圍內河道的漂浮物,，為母親河的亮麗作出貢獻。對白色污染說不,，掃除白色障礙,，為“和諧型、環(huán)保型,、節(jié)約型,、綠色型”家園建設貢獻著自己的力量。這次活動,，使我們不僅了解了環(huán)境的薄弱環(huán)節(jié),，而且加深了環(huán)保理念，進一步增強服務環(huán)保事業(yè)的信心和決心,。
二,、宣傳生態(tài)環(huán)境道德，規(guī)范人與自然關系,。
當天出游的團體占一定比例,，大家對青少年開展生態(tài)環(huán)保實踐教育，讓他們從小養(yǎng)成保護生態(tài)環(huán)境的良好習慣,。大力倡導人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)文明理念,，全力打造“保護母親河”生態(tài)環(huán)保品牌，在全社會進一步形成關愛母親河,，保護生態(tài)環(huán)境的良好氛圍,。大力培育生態(tài)文化，弘揚“人與自然和諧與共”和“節(jié)約資源,、抵制污染,、保護環(huán)境、共建和諧”的核心理念,，積極促進全社會特別是青少年群體為生態(tài)環(huán)境建設做出應有的貢獻,。
三、今后工作方向,。
我系青協站在今后的工作中希望與院各系協調合作根據水資源現狀,，積極開展豐富的生態(tài)體驗活動，為保護生命水源獻計獻策,。參與城市水系的綠化美化,、水體清潔等工作,，增強節(jié)水、護水意識,，樹立生態(tài)道德的觀念,，樹立環(huán)保消費的意識。在旅游景區(qū)樹立“文明出行,、環(huán)保旅游”的意識,，在旅游中愛護景區(qū)一草一木，積極參加撿拾景區(qū)白色垃圾,、打撈水面漂浮物等生態(tài)環(huán)保實踐活動,，親近母親河、親近大自然,，倡導生態(tài)文明,、環(huán)保健康的旅游理念，在全社會大力營造“人與自然和諧發(fā)展”的良好氛圍,。
建議：為大力宣傳保護母親河的意義,，讓更多的人接受綠色文明的理念，更好地關注身邊的生態(tài)平衡,，主動愛護優(yōu)美的生存環(huán)境,我們倡議：各界人士都積極參與到“保護母親河”行動中來!生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基本條件,，保護母親河就是保護我們自己。青年朋友們,，讓我們攜起手來,，為“天更藍、水更清”,，為人與自然的和諧與共,，為生活更加美好、社會更加和諧做出我們應有的貢獻,。
在這次活動中,，同學們都發(fā)揚了不怕臟不怕苦不怕累的奉獻精神，共同推動全民環(huán)境意識的提高,，推進環(huán)保事業(yè)發(fā)展受到了社會各界的認可和一致好評,，并取得了很好的成效。
志愿者分享小學元旦活動總結篇十九
20xx年xx月,，xx小學組建了教師志愿者服務隊,，制訂了“教師學雷鋒志愿者服務隊工作計劃”，并認真開展了教師志愿者服務隊活動,。
學校按要求招募了不低于教師數15%的教師為志愿者,，他們分別是：xx老師、xx老師,、xxxx老師等,。
教師志愿者服務隊以“關愛他人”為主題,，開展了支教助學活動。利用節(jié)假日走訪家庭,，了解學生及家庭情況,，幫扶慰問貧困生。把留守兒童作為重點對象,，為留守兒童排憂解難,。
教師志愿者服務隊以“關愛社會”為主題，開展了文明風尚普及活動,。隊員利用上,、下學時間，走上街頭,，進行了交通禮讓、文明出行等宣傳,、勸導活動,。
教師志愿者服務隊以“關愛自然”為主題，開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動,。開展了環(huán)保志愿服務活動,，經常組織學生志愿者隊清掃街道、清除雜草,、鏟除小廣告,、收拾垃圾雜物等，凈化,、美化校園及周邊環(huán)境,。在學生中開展了防災減災知識宣傳。以校園環(huán)境建設為依托,，積極參與了學校綠化帶植樹活動,。
xx小學教師志愿者服務隊才剛剛組建，活動內容,、經驗還不豐富,。今后，學校將進一步加強教師志愿者服務隊伍建設,，努力弘揚志愿服務精神,，讓更多的`教師參與到志愿服務活動中來，促進志愿服務陣地化,、活動經?；⒐芾碇贫然?，讓教師志愿者服務隊伍成為學校精神文明建設的一道亮麗的風景線,！
志愿者分享小學元旦活動總結篇二十
我校十分重視開展志愿者活動,。在校長的直接領導下，本著“奉獻,、友愛,、互助、進步”的志愿者精神,，本著“立足校園,、奉獻社會”的目的，開展了一系列志愿服務活動?，F將活動情況總結如下：
為宏揚中華民族“樂善好施”的傳統(tǒng)美德,，廣泛動員全校師生的力量，切實解決我校留守兒童親情缺失,、家教缺乏,、監(jiān)護不力、上學困難等實際,，給予留守兒童在生活,、教育、親情等方面的幫助和關愛,，為我校留守兒童,，傾情關愛，播撒愛心,，營造有利于他們健康成長的良好社會環(huán)境,。
我校開展了“留守兒童心理健康教育”“為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動。為了防止學校安全事故發(fā)生,，學校成立了男教師護校志愿小隊,，學校男教師分組進行早上、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務,，安護學生高高興興地來,，安安全全地回。
一是以教育進家庭為主題,，開展家庭教育指導活動,。針對學生家庭教育引發(fā)的一些問題，學校審時度勢,，組建了以校長為首的家庭教育指導服務小隊,，進行家庭教育專題講座，指導家長科學施愛,，藝術施教,。我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學法律法規(guī)活動”教師的付出并沒有白費，通過他們的培訓，各位家長知道了義務教育的相關內容,。
他們終于明白了孩子受教育是社會,、學校、家庭的共同體,，明確了自己應該履行的職責,。使他們認識到上學受教育的重要性，受教育是公正的權利和義務,，讓孩子輟學去打工是目光短淺,，不讓孩子完成義務教育是違法行為。
二是組織學校與村組共建,，開展“獻愛心,、送溫暖”活動。志愿隊在李校長組織帶領下,，給村里的老年人贈送了糧油慰問品,，和老人們聊天談心，活動受到了村民的高度好評,。在這一次的慰問中加強了老師與學生,、家長之間的感情，同時也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務他人的種子,。另外，志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”,，呼吁人民“從小處做起,，從自我做起，爭做文明示范村”,。志愿者用自己辛勤的汗水,，為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
另一方面又組織教師志愿隊加入進村入戶公路的修筑,。一縷縷寒風從他們的臉上吹過,，一股股熱氣從他們的口里呼出，一滴滴汗水從他們的臉上流下,。但是他們沒有說一聲冷,，沒叫一聲累。這就是我校一個個志愿服務者腳踏實地,，服務他人的形象,。
志愿者活動為廣大師生提供了一個新的發(fā)展舞臺，為滿腔熱情,、樂于奉獻的教師和學生們提供了溝通的橋梁,；因此受到了大家的一致好評。在今后的日子中，我們將一如既往得本著“奉獻,、友愛,、互助、進步”的服務精神,，積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動,。
志愿者分享小學元旦活動總結篇二十一
環(huán)保這樣造福大家的好習慣是現代的孩子們都因該擁有的。那么一篇環(huán)保的,。
xx縣競業(yè)園學校本著"給我一個孩子,，還您一個人才"的辦學理念，積極推進素質教育,。特別是在創(chuàng)建綠色學校的工作中,，以人與自然和諧共存為主旨，不斷提高廣大師生的環(huán)保意識,，學校綠色領導小組不斷推出新思路,，實踐新方法，從而獲得新經驗,。xx年我校被評為縣級"綠色學校",，201x年被評為"市級綠色學校"，現在我校業(yè)已形成學校,、家庭,、社會三維一體的綠色教育網絡，營造了"綠色學校,，你我共建"的良好氛圍,。
一、全員參與,，齊抓共管,，積極形成綠色人文環(huán)境。
1.領導重視,，制度健全,，經費保障。
學校成立了以書記,、校長任組長,，分管副校長為副組長，學校德育處,、各年級班主任為成員的創(chuàng)綠工作領導小組,。定期召開會議，不斷完善各種制度,，把創(chuàng)綠工作列入學校,。
工作計劃。
20xx年撥專款20萬余元創(chuàng)建環(huán)保專欄,、購置環(huán)保圖書,、訂閱環(huán)境報、擴增綠地,、種植花木,、參加上級組織環(huán)保培訓、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學校育人環(huán)境,，先后被評為：省消防工作先進單位,、省規(guī)范化學校、市文明單位,、市衛(wèi)生先進學校,、縣教書育人先進單位學校堅持環(huán)境育人、學科滲透,、社會實踐的育人的原則,，在學校特色建設中取得了優(yōu)異的成績，受到上級領導高度評價和社會的廣泛贊譽,。
2.以課堂為主陣地,，在各學科教學中積極進行環(huán)保意識的培養(yǎng)。
學校重視學科環(huán)保知識滲透,，在……等學科,，結合學科特點，滲透環(huán)保內容,。從學科計劃,、各科上課、測試等環(huán)節(jié)提出明確要求,，努力構建"人與自然和諧共存"的文化育人環(huán)境。通過主題班會,、辯論會等形式讓綠色信念走進課堂,，走進每個學生的心中。通過學科學習,，學生明白了為什么人類只有一個地球,，為什么人與自然要和諧共存，理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展,，節(jié)約能源,，控制減少污染，成為師生的自覺行為,。通過播放沙塵暴,、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片,，使我們的學生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性,。
3.建立學校環(huán)保活動室和班級垃圾回收站,。
每班設立環(huán)保委員和垃圾回收站,，每周有各班在環(huán)保委員的帶領下進行環(huán)保活動,，做好活動記錄,。以此推動學校環(huán)保行為，全員,、全程做好服務,。
二、以活動為載體,，注重環(huán)?；顒拥穆鋵崳粩鄡?yōu)化育人環(huán)境,。
手抄報,。
比賽、環(huán)保征文比賽,、開展了拒絕"白色污染,，環(huán)保從我做起";利用6.5環(huán)境日、植樹節(jié)日等重大節(jié)日開展保護環(huán)境從我做起,、從身邊做起的活動,，使環(huán)保意識深入人心，受到了良好的教育效果,。
三,、積極組織志愿者參加社會實踐活動，在活動中提高環(huán)保意識,，宣傳環(huán)保思想,。
學校有環(huán)保志愿小分隊，班級有環(huán)保小組,，他們積極活動在家庭,、學校和社區(qū)。通過發(fā)放環(huán)保宣傳材料,、環(huán)保征文,、環(huán)保。
黑板報,。
等形式參與環(huán)?；顒?，普及率達98%以上;經常組織進社區(qū)、進工廠,，考察野外環(huán)境狀況,，參觀污水處理廠等;利用放假開展社會調查，宣傳秸桿焚燒的壞處,，農村沼氣的得利用等,，實現了小手拉大手。
節(jié)能減排深入人心,，我校師生十分重視節(jié)能減排工作,，能做到人走燈滅，節(jié)約每一滴水,，深入社區(qū),、工廠宣傳節(jié)能減排的重要性，在市組織的節(jié)能減排"金點子"活動中獲中學組二等獎,。
四,、積極創(chuàng)建綠色環(huán)保基地,，開拓學生的視野,，開創(chuàng)性的開展環(huán)保工作。
1.綠色大地園林公司是我校的綠色基地,。學生在這里勞動實踐,、聽講座，并進一步認識到環(huán)保的重要性,。
2.縣植物園是我校的綠色服務基地,。每學期我們的綠色志愿者小分隊都會到這里來進行撿拾垃圾、宣傳環(huán)保,、檢驗水質,、種樹護樹的活動，受到了良好的宣傳效果和學生的自我教育效果,。
是我校學生的又一環(huán)?；亍W生到這里保護草皮研究水土流失的原因還給河務局,、水利局提出了眾多合理化的建議其中……的金點子被評為縣一等獎,。
五,、家校聯合,，共創(chuàng)綠色學校新環(huán)境。
1.家長會增設環(huán)保宣傳內容,。教師,、家長,、學生共同研究環(huán)保宣傳內容，學校發(fā)放家庭環(huán)保,。
倡議書,。
引領并發(fā)動家長積極投入到環(huán)保活動中來積極宣傳環(huán)保不適用一次性筷子節(jié)約用水節(jié)約每一度電等等受到了良好的效果,。
2.不定期對學生家長進行問卷調查,，不斷提高和強化家長的環(huán)保意識。
3.布置學生與家長,，交流合作,，共同完成環(huán)保作業(yè)。以同時提高家長和學生的環(huán)保意識,，促進環(huán)保行為,。
以上是我校在綠色環(huán)保方面的一些思路和做法，路漫漫其修遠兮,，我們還將不斷致力于環(huán)保教育的創(chuàng)新與特色建設,，使我校的環(huán)保工作更上一層樓。
沒想到這次活動得到了廣大社區(qū)居民的熱烈響應,，活動開始不到10分鐘,，就已經有一些大爺、大媽拿來早已準備好了自家搜集來的廢舊電池,，前來更換環(huán)保袋子(這還是因為孩子們前一周的廣泛宣傳的結果呢!他們早就印好了傳單,，在社區(qū)發(fā)放，其中還有我這兒的熱心家長們的功勞),。這個利用更換環(huán)保袋回收廢舊電池的主意就是他們想出來的,，這個主意真得不錯，人們看到花花綠綠的環(huán)保袋,，即使忘記帶來了,，也都會盡量跑回家一趟，并盡可能多搜集一些前來更換,。
這次活動非常成功,，之所以這樣說主要是已經達到了以下目的：
一、在社區(qū)廣泛宣傳了電池對環(huán)境的危害,，使人們認識到電池不能隨意丟棄,，一定要有序回收。
二,、通過此次活動,，不僅大人們對電池有了認識，參與活動的孩子們也都明白了其中的意義,。使孩子們從小就知道回收電池對我們環(huán)境保護的重要性,。孩子們不僅將收來的廢電池整理整齊,，還將大家?guī)淼乃芰洗€有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。
三,、孩子們在此活動中收獲更多,。他們了解了舉辦一個活動的全過程，組織活動的技巧,，對公眾表達意愿的方法,，例如，有的孩子剛一開始還不敢對路上的行人開口講話,，比較膽怯,，但是漸漸的，隨著活動進展,，孩子們越來越知道如何表達,，如何宣傳，如何來實施這項活動了,。同時還體驗到了工作的辛苦,。有些孩子在活動中遇到了一些困難，比如當初規(guī)定好了2-5個廢舊電池可換1個環(huán)保袋,，6個以上可以換兩個(當時為何這樣規(guī)定呢?首先考慮到這是一項公益活動,，萬一有的人只有2或3節(jié)電池，那也要回收啊!我們也希望他們都能拿來,。而6個以上的人如果較真,，非要按照2個2個的計算的話，也可以給他3個,。原來就想,，大家不會為一個兩個環(huán)保袋為難孩子們吧，可是就會有這樣認真的,，孩子們有的就疑惑了,，到底該怎么辦?他們都在動腦筋想辦法，來解決棘手的問題,。有的阿姨甚至沒有電池,，直接就找孩子們要環(huán)保袋去買菜用，有一個奶奶更有意思,，活動快結束時只剩下兩個環(huán)保袋了,，她那一塑料袋電池拿來了，就跟孩子們急了,，嫌棄兩個環(huán)保袋少了,，不依不饒，其中一個孩子很棒,，直接跑回家把我們留給她的那個環(huán)保袋貢獻出來給了這位奶奶,，總算平息了她的怒火。
孩子們不僅增強了自信心,，同時還學會一些解決問題的方法了,。呵呵!社區(qū)的居民們都紛紛稱贊這次活動真的辦得很好，他們都知道電池對環(huán)境的危害,，但就是不知道哪里回收,，很多人都在期待著下次活動的來臨。
通過此次活動,，孩子們還一起發(fā)現了活動的缺陷,，及時糾正并調整了策略，相信在未來的活動中他們一定會更加出色,。
在此我想代表向xx區(qū)社區(qū)居民們表示感謝!正是他們的踴躍參與才使這次活動有效地完成(本來還打算兩周的時間才能發(fā)放完畢呢!結果很多居民早就積攢了很多的廢舊電池沒有隨意丟棄,，并拿來回收還不圖給的環(huán)保袋有多少)另外，還要感謝：他的……,。有了他們的積極作為,，為此次活動賦予了特殊的意義。當然,，更應該感謝志愿者的基金,，給我們這次機會來做這樣一些有意義的事情。非常感謝!
我校十分重視社區(qū)志愿服務活動的開展,，在校長室的直接領導下,，本著“奉獻、友愛,、互助,、進步”的志愿者精神，本著“立足校園,、奉獻社會”的目的,，開展了一系列志愿服務活動。現將活動情況總結如下：
一,、立足校內,，開展“環(huán)保”服務大行動,。
為宏揚中華民族“愛護環(huán)境”的美德,，廣泛動員社會力量，切實解決我校衛(wèi)生問題,、家教缺乏,、監(jiān)護不力等實際，給予學校的衛(wèi)生,、社區(qū)的衛(wèi)生等方面的解決和改善,。
為了防止學校安全事故發(fā)生,，學校成立了男教師護校志愿小隊，學校11名男教師分組進行早上,、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務,，安護學生高高興興地來，安安全全地回,。
二,、走進社區(qū)，走進家庭,，開展“義工”服務大行動,。
一是以教育進家庭為主題，開展家庭教育指導活動,。針對學生家庭教育引發(fā)的一些問題,，學校審時度勢，組建了以校長為首的家庭教育指導服務小隊,，出版《雅風》校報,，并辟有家庭教育專欄，進行家庭教育專題講座,，指導家長科學施愛,，藝術施教。二是組織學校與社區(qū)共建,，開展“夕陽敬老”活動,。組織教師和學生志愿者給社區(qū)里的老年人贈送了心意卡和祝福，并送去了水果等慰問品,，為老人們表演豐富多彩的文藝節(jié)目和老人們聊天談心,，活動受到了社區(qū)居民的高度好評。另外,，志愿者們還走上大街小巷分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”,，呼吁市民“從小處做起，從自我做起,，爭做文明市明”,。志愿者用自己辛勤的汗水，為創(chuàng)文工作添磚加瓦,。
三,、面向社會，開展“便民”服務大行動,。
一是抓住植樹節(jié),、節(jié)水日、環(huán)境保護日等契機，開展“綠色環(huán)?！被顒?。在3月12日，在我校青年志愿教師的帶領下,，少先隊員們拿著自制的“保護母親河”倡議書,，呼吁人們“人人參與環(huán)保活動,，為美化常德盡一份力”。組織高年級學生走出校園,，走近母親河清出白色垃圾,，清楚非法張貼物、促進垃圾分類收集和綜合利用等志愿服務活動,，向市民派發(fā)《保護母親河》宣傳單,，倡導全體市民全員參與保護母親河，低碳生活理念,，綠色環(huán)保生態(tài)觀念,，提高廣大師生對發(fā)展循環(huán)經濟、構建生態(tài)文明社會的認識,。
志愿者活動為廣大師生提供了一個新的發(fā)展舞臺,，為滿腔熱情、樂于奉獻的教師和學生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評,。在今后的日子中,，我們將一如既往得本著“奉獻、友愛,、互助,、進步”的服務精神，積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動,。
為了讓小學生主動學習了解環(huán)境保護基本知識,，提高環(huán)境保護意識，4月2日至4日,，xx市國人小學開展了以“保護環(huán)境,，你我同行”為主題的教育實踐活動。
4月2日8.30開始,，該校分低段,、中段、高段組織學生來到xx市x有限公司和x村進行環(huán)保教育實踐活動,?；顒又校瑇科技有限公司的老師們分別給低段、中段,、高段的學生們詳細講解了環(huán)?？破罩R，通過播放視頻生動,、形象地展現非環(huán)保產品對環(huán)境造成的嚴重危害,，向學生分發(fā)了環(huán)保資料，還進行了即興問答的活動,。全體同學參觀了x科技園區(qū),，廢舊回收，變廢為寶,，循環(huán)經濟,，再生資源，讓他們大開眼界,，他們邊走邊聽,，邊看邊記錄，感受到了環(huán)境保護的緊迫性和重要性,。
下午全校師生來到x村進行環(huán)保教育實踐活動,，同學們開始撿拾、搬運垃圾,，看著地上的垃圾被清理得干干凈凈,，為新村營造了舒適的休閑人居環(huán)境，孩子臉上笑得燦爛如花,，他們?yōu)樽约耗艹蔀榄h(huán)境美容師感到光榮自豪,，那些在場休閑的人們也禁不住嘖嘖稱贊。
該校負責人表示,，學校環(huán)保教育實踐活動還將深入開展,，以德育活動為載體，教育學生不帶零食進校園,，不亂扔垃圾,，不亂涂亂畫，節(jié)約用水用電,，少用一次性碗筷和紙杯,，發(fā)現垃圾立即清理。愛護校園,，保護環(huán)境,，爭做環(huán)保小衛(wèi)士,。
我校十分重視關于向“志愿服務隊”學習的號召,。在校長的直接領導下,，本著“奉獻,、友愛、互助,、進步”的志愿者精神,，本著“立足校園、奉獻社會”的目的,，開展了一系列志愿服務活動?，F將活動情況總結如下：
一、立足校內,，開展“愛心”服務大行動,。
為宏揚中華民族“樂善好施”的傳統(tǒng)美德，廣泛動員全校師生的力量,，切實解決我校留守兒童親情缺失,、家教缺乏、監(jiān)護不力,、上學困難等實際,，給予留守兒童在生活,、教育,、親情等方面的幫助和關愛，為我校留守兒童,，傾情關愛,，播撒愛心，營造有利于他們健康成長的良好社會環(huán)境,。我校開展了“留守兒童心理健康教育”“為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動,。為了防止學校安全事故發(fā)生，學校成立了男教師護校志愿小隊,，學校男教師分組進行早上,、傍晚兩個重要時段的校門口的站崗值勤任務，安護學生高高興興地來,，安安全全地回,。
二、走進社區(qū),，走進家庭,，開展“義工”服務大行動。
一是以教育進家庭為主題,，開展家庭教育指導活動,。針對學生家庭教育引發(fā)的一些問題，學校審時度勢,，組建了以校長為首的家庭教育指導服務小隊,，進行家庭教育專題講座，指導家長科學施愛，藝術施教,。我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學法律法規(guī)活動”教師的付出并沒有白費,，通過他們的培訓，各位家長知道了《中華人民共和國義務教育法》《xx省義務教育條例》《中華人民共和國未成年人保護法》的相關內容,。他們終于明白了孩子受教育是社會,、學校、家庭的共同體,，明確了自己應該履行的職責,。使他們認識到上學受教育的重要性，受教育是公正的權利和義務,，讓孩子輟學去打工是目光短淺,，不讓孩子完成義務教育是違法行為。
二是組織學校與村組共建,，開展“獻愛心,、送溫暖”活動。志愿隊在x校長組織帶領下,，給村里的老年人贈送了糧油慰問品,，和老人們聊天談心，活動受到了村民的高度好評,。在這一次的慰問中加強了老師與學生,、家長之間的感情，同時也從小在這些留守兒童的心中埋下了服務他人的種子,。另外,，志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”，呼吁人民“從小處做起,，從自我做起,，爭做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水,，為創(chuàng)文工作添磚加瓦,。
三、面向社會,，開展服務村民大行動,。
一方面我校開展了“學生志愿者走出校園，向雷鋒學習”的活動,。向雷鋒叔叔一樣從我做起,，從現在做起，從小事做起,，從點點滴滴做起,。通過活動深入弘揚雷鋒精神,，進一步發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德，激發(fā)我校少先隊員學習雷鋒,，關愛他人奉獻社會的服務熱情,。12月x日，我校少先隊大隊部組織少先隊員開展學雷鋒志愿服務活動,。師生走出校園在大街上進行衛(wèi)生大掃除,，在勞動過程中，同學們積極參與,，不怕臟,、不怕累。盡管天氣異常寒冷,，但同學們志愿服務的熱情一浪高過一浪,。即使雷鋒已成為歷史，但雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒,。
另一方面又組織教師志愿隊加入進村入戶公路的修筑,。一縷縷寒風從他們的臉上吹過，一股股熱氣從他們的口里呼出,，一滴滴汗水從他們的臉上流下,。但是他們沒有說一聲冷，沒叫一聲累,。這就是我校一個個志愿服務者腳踏實地,，服務他人的形象,。
志愿者活動為廣大師生提供了一個新的發(fā)展舞臺,，為滿腔熱情、樂于奉獻的教師和學生們提供了溝通的橋梁;因此受到了大家的一致好評,。在今后的日子中,，我們將一如既往得本著“奉獻、友愛,、互助,、進步”的服務精神，積極開展形式多樣的有特色的志愿者活動,。
志愿者分享小學元旦活動總結篇二十二
我校歡慶20xx年元旦聯歡會在歡樂的氣氛中圓滿落幕,。連日來，學校工作群,、微信圈,，依舊熱鬧非凡。學校教師紛紛送上祝福,，為學校一年來所取得的驕人成績感到自豪,。
下午3時整,，聯歡晚會在激情昂揚、催人奮進的開場舞蹈《超越自我》中拉開帷幕,。三句半《慶元旦》幽默詼諧,，戲曲《說唱臉譜》唱腔優(yōu)美，展示了一年以來戲曲進校園活動帶來的傳承活力,。
歌曲《歌在飛》,、打擊樂器表演、獨唱《大地飛歌》展現了學校領導班子,、教師隊伍的獨特風采,。“一生就想做個好教師”的劉雪梅老師即將告別熱愛的教育事業(yè),，她利用休息時間,，精心排演舞蹈《我的祝福你聽見了嗎》，以此表達自己對學校,、教師的依依不舍之情,。歌曲《真心英雄》、《掌聲響起來》展現了年輕教師的夢想追求,。鋼琴獨奏《向陽花》,、集體舞《童年》，讓在場的每位觀眾激情滿懷,。
20xx是一段輝煌的歲月,，是一段念念不忘的芳華，我們用詩歌頌揚如今蒸蒸日上的廣??！詩朗誦《我驕傲，我是廣小人》生動而全面地回顧了學校20xx年在教育教學改革,、學科研究成果,、德育工作、校園文化建設等方面取得的成績,，歌頌廣小蒸蒸日上的發(fā)展和變化,。
歌舞《映山紅》以幽默、詼諧的風格帶動全場氣氛,，帶領在場觀眾重溫那段艱苦卓絕的歲月,，感受新時代教師的紅色精神，表達了廣小人不忘初心,、繼往開來,，走好新長征路的昂揚斗志。
全體教師在元旦晚會歡快的氛圍中喜迎新年,，歡慶元旦,?；顒又校€策劃組織了各種歡樂多樣,、引人注目,、豐富多彩的'活動，“搶凳子”,、“你說我猜”等一個個非常有趣的游戲項目吸引了眾多教師積極參與,。
晚會的成功舉辦，不僅傳遞了對彼此的新年祝福,，更是對xx一年工作成果的總結與肯定,，同時也代表了xx教師將攜手以最誠摯的姿態(tài)迎接更加美好的明天！
志愿者分享小學元旦活動總結篇二十三
為貫徹落實黨的和xx屆三中全會精神,，積極培育和踐行社會主義核心價值觀,，圍繞市委中心工作和中央、省,、成都市文明辦的工作要求,，進一步建立健全學雷鋒志愿服務工作機制，持續(xù)推動全市學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化開展,，按照《邛xx市精神文明辦公室關于深入開展學雷鋒活動的通知》(x文明辦發(fā)[20xx]9號)要求,，結合3.5學雷鋒日，進一步弘揚雷鋒精神,，我鎮(zhèn)圍繞“學雷鋒志愿服務”的主題組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,，產生了良好的效果。現將開展活動總結如下：
一,、抓住實質和特征,，反復宣傳雷鋒精神、“奉獻,、友愛,、互助,、進步”的志愿者精神,。
1、開展學雷鋒活動必須做好思想動員工作,。這樣才能進一步加強學習和弘揚雷鋒精神的自覺性和主動性,，使活動開展得更加全面，更加廣泛,。
2,、開展學雷鋒活動必須作好宣傳工作。為了引導群眾了解雷鋒事跡,，把握新時期雷鋒精神的時代特征,，我們充分利用各種宣傳陣地加大傳,，向雷鋒同志學習。
1,、3月5日上午,，我鎮(zhèn)組織青年志愿者在上下班高峰期來到南街與天慶街十字交叉路口開展“文明城市”志愿服務活動，在活動過程中,，志愿者們發(fā)現有不文明交通行為的人則立即上前制止,、勸導并糾正，攙扶老年人過馬路并為前來問路的人提供熱情的幫助,。
2,、我鎮(zhèn)組織青年志愿者在3月5日中午用餐時間，來到當壚街,、天慶街附近的各大餐館倡導光盤行動,。在活動中，志愿者們向群眾宣傳和講解了“光盤行動”的活動背景和開展歷程以及社會各界對此次活動的全力支持,。
3,、我鎮(zhèn)組織各社區(qū)文化干事、志愿者到體育中心清除綠化帶內雜草和雜物,，擦洗設施,，對攀折樹木、踐踏花草,、破壞綠地設施等不文明行為進行勸導,。
4、接文體局安排,，開展網絡文明傳播活動,。今日我鎮(zhèn)文化專干和各社區(qū)文化干事、志愿者到網吧宣傳網絡文明,，巡查網吧上網人員身份證,、是否在吸煙影響環(huán)境，還檢查了消防設施是否完善,。
通過組織豐富多彩的志愿者服務活動,，在我鎮(zhèn)掀起了一次又一次的學雷鋒高潮，青年志愿者們充分發(fā)揚“奉獻,、友愛,、互助、進步”的志愿精神,，以各種形式為建設社會主義新農村,、建設和諧社會作出了積極貢獻。
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