寬容是一種重要的品質(zhì),，它能夠幫助我們建立和諧的人際關(guān)系,。整理出清晰的主題，使總結(jié)具有邏輯性和連貫性,。以下是一份關(guān)于總結(jié)的范文,，供大家參考和借鑒,。

精彩的辯論賽作文篇一

上大學(xué)的時(shí)候經(jīng)常組織學(xué)生辯論賽嗎，那么辯論賽,。

策劃書,。

的編寫就非常重要了,。下面由小編為您整理的辯論賽策劃書范文以供您的閱讀。

為了展示新一代大學(xué)生特別是電力工程系學(xué)生的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力,，為同學(xué)們提供一個(gè)交流和鍛煉的平臺(tái)，并豐富校園文化生活,，開拓學(xué)生思想,、培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競(jìng)爭(zhēng),，力爭(zhēng)第一”的精神,，電力工程系以“關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，要求進(jìn)步,，鍛煉口才,，發(fā)展自我”為宗旨，舉辦此次大學(xué)生辯論賽,。

主辦單位：電力工程系學(xué)生會(huì),。

執(zhí)行單位：電力工程系學(xué)生會(huì)秘書處、學(xué)習(xí)部,、組織部,、紀(jì)檢部。

關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),，追求進(jìn)步,，鍛煉口才，發(fā)展自我,，以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采,。

辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力，豐富課余知識(shí),，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,，鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開展此項(xiàng)活動(dòng),，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,，在活動(dòng)中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神,。所以希望通過本次比賽,，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，使各班之間，學(xué)生之間互動(dòng),。

電力工程系全體同學(xué),。

2019年3月1日,。

圖書館報(bào)告廳。

1,、組成,。

每個(gè)辯論隊(duì)有四個(gè)辯手上場(chǎng)比賽，按順序分為一至四辯,。一辯負(fù)責(zé)立論,、攻辯小結(jié);二、三辯負(fù)責(zé)攻辯;四辯負(fù)責(zé)總結(jié),。

2,、流程。

(1),。

自我介紹,。

先由正方進(jìn)行自我介紹，再由反方進(jìn)行自我介紹,，時(shí)間各一分鐘,。

(2)開篇立論。

先由正方一辯進(jìn)行立論,，再由反方一辯進(jìn)行立論,，時(shí)間各兩分鐘。

(3)一對(duì)一攻辯,。

攻辯由四個(gè)階段組成,。首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，讓后,，由反方一辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,。完成后由正方三辯、反方三辯重復(fù)上述步驟,。(一方兩攻辯手可以重復(fù)選擇對(duì)方同一辯手進(jìn)行攻辯),。

選擇對(duì)手完畢后，由攻辯方向?qū)Ψ教釂?，由?duì)方作答,。攻方只能提問，每個(gè)問題最多15秒;反方只能回答,，每次回答最多25秒,。每輪攻辯限時(shí)1分30秒。

在每個(gè)攻辯階段中,，攻辯雙方不能中途換人,，攻守雙方站立進(jìn)行。攻方提問完,，可以由攻方提前結(jié)束攻辯,。

(4)攻辯小結(jié),。

由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),，時(shí)間各一分鐘,。

(5)自由辯論。

由正方開始自由辯論,，雙方每次一個(gè)輪流發(fā)言,，不可由同一方連續(xù)發(fā)言，每方分別計(jì)時(shí)5分鐘,。在一方時(shí)間到后，可以由時(shí)間未到的一方四位辯手自由發(fā)言直到時(shí)間用盡,，也可以由時(shí)間未到的一方放棄時(shí)間結(jié)束自由辯論,。

(6)總結(jié)陳詞。

先由反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,，再由正方四辯進(jìn)行,，時(shí)間各3分。

3,、控制,。

辯手應(yīng)該嚴(yán)格遵守辯論時(shí)間限制。立論攻辯小結(jié)自由辯論總結(jié)陳詞在還有30秒結(jié)束時(shí),，攻辯剩15秒時(shí),，計(jì)時(shí)員會(huì)提醒;時(shí)間到。超出5秒會(huì)給予扣分,，根據(jù)記錄按嚴(yán)重程度扣2分,、5分或者10分。

4,、注意事項(xiàng),。

(1)參賽選手應(yīng)衣著整齊，舉止文明,。

(2)比賽中應(yīng)注意語(yǔ)言,，禁止出現(xiàn)人身攻擊的情況。如果出現(xiàn)明顯的謾罵或侮辱,，將會(huì)取消相關(guān)隊(duì)的比賽資格,。

(3)自由辯論階段四位辯手應(yīng)該共同參與。

(4)比賽中不得發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),，相關(guān)意見和比賽中出現(xiàn)的問題應(yīng)該在各環(huán)節(jié)的間歇向主持人提出,。

出自 www.sevw.cn

根據(jù)選手表現(xiàn)評(píng)得最佳辯手一名、最有價(jià)值辯手一名,、團(tuán)體一等獎(jiǎng),、團(tuán)體二等獎(jiǎng),、最佳組織獎(jiǎng)。

由電力工程系學(xué)生會(huì)成員組成,。

精彩的辯論賽作文篇二

尊敬的各位評(píng)委,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好，這里是數(shù)理學(xué)院20xx年辯論賽總決賽現(xiàn)場(chǎng),。我是主持人余長(zhǎng)虹,，很高興能為大家主持這場(chǎng)曠古絕今的比賽!經(jīng)過前10輪精彩的pk與較量，我們的數(shù)092班和信082班脫穎而出,，成為我們今天比賽的主角,。我們衷心地希望他們今晚能將自己最優(yōu)秀的一面展示給大家，讓舞臺(tái)因他們而更加閃亮!現(xiàn)在我宣布：今晚的辯論賽正式開始!

首先介紹一下我們今天的到場(chǎng)嘉賓：

現(xiàn)在有請(qǐng)我們今天的兩個(gè)參賽隊(duì)上場(chǎng),，首先是正方,，現(xiàn)在請(qǐng)反方入場(chǎng)。首先介紹一下正方的隊(duì)員,，他們是,，下面是反方的隊(duì)員，他們是,。

今晚的辯題是“愛與被愛哪一個(gè)更幸?！薄Ｋ闹行脑~是“愛”和“幸?！?。在大學(xué)生中“愛”是一個(gè)很敏感，也很有爭(zhēng)議的詞匯,，這也使得我們今晚的比賽更有亮點(diǎn),，更有看頭，更能讓我們的辯手盡情地發(fā)揮,。

我們都知道童話故事的結(jié)尾永遠(yuǎn)是“最后王子與公主幸福的生活在一起”,，只有美人魚為了王子在海中慢慢的變成了泡沫，不知道此時(shí)是王子幸福還是公主幸福;泰坦尼克號(hào)這艘“夢(mèng)幻客輪”承載了一段惟美而又凄美的愛情故事,，杰克把生存的機(jī)會(huì)讓給了愛人羅絲,，自己則在冰海中被凍死，不知道此時(shí)是杰克幸福還是羅斯幸福,。

鑒于本人涉世未深,，不能給大家一個(gè)清晰，全面,，無爭(zhēng)議的解釋,，那這個(gè)任務(wù)又自然而然的落到我們的辯手身上了。

好,，現(xiàn)在進(jìn)入比賽的第一階段：陳詞立論,，首先有請(qǐng)正方一辯陳詞,，時(shí)間3分鐘，計(jì)時(shí)開始：,。好,，現(xiàn)在有請(qǐng)反方一辯陳詞，時(shí)間3分鐘,，計(jì)時(shí)開始：,。(不愧是能進(jìn)入決賽的辯手，兩位辯手的陳詞不相伯仲),。

好,，現(xiàn)在進(jìn)入第二階段：補(bǔ)充立論，首先有請(qǐng)正方二辯陳詞,，時(shí)間3分鐘,，計(jì)時(shí)開始：。好,，現(xiàn)在有請(qǐng)反方二辯陳詞,，時(shí)間3分鐘,，計(jì)時(shí)開始：,。(陳詞階段雙方表現(xiàn)都非常出色，但能禁得起提問的辯手才是好辯手!),。

好,，現(xiàn)在進(jìn)入比賽的第三階段：攻辯環(huán)節(jié)，首先有請(qǐng)反方三辯向正方的一辯二辯四辯分別提一個(gè)問題：,。(如此精彩的提問,，我們期待著正方也能給出同樣精彩的回答)好，現(xiàn)在請(qǐng)正方的三位辯手回答,，時(shí)間3分鐘,，計(jì)時(shí)開始：。(我們說來而不往非禮也),，那現(xiàn)在請(qǐng)正方的三辯向反方的一辯二辯四辯提一個(gè)問題：,，好現(xiàn)在請(qǐng)反方的三位辯手回答，時(shí)間3分鐘,，計(jì)時(shí)開始：,。

好，現(xiàn)在進(jìn)入比賽的第四階段(也是整場(chǎng)比賽,，最精彩,，最激烈,，也是對(duì)最后結(jié)果影響頗大的環(huán)節(jié))攻辯環(huán)節(jié),。雙方累計(jì)時(shí)間各5分鐘,，一問一答,，以對(duì)方辯手的落坐來計(jì)算另一方的累計(jì)時(shí)間。雙方各5分鐘,，計(jì)時(shí)開始：

(剛才的比賽,，雙方隊(duì)員顯然都意猶未盡)好，現(xiàn)在進(jìn)入比賽的第五階段：總結(jié)陳詞,，首先由反方四辯總結(jié),，時(shí)間4分鐘,，計(jì)時(shí)開始：?，F(xiàn)在有請(qǐng)正方四辯陳詞,，時(shí)間4分鐘,，計(jì)時(shí)開始：

(伴隨著雙方四辯慷慨激昂，聲情并茂的總結(jié))精彩而激烈的比賽已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)離席評(píng)定結(jié)果,。那么,，現(xiàn)在的時(shí)間又留給了我們現(xiàn)場(chǎng)觀眾了。

我們說“會(huì)看看門道,，不會(huì)看看熱鬧”,，雙方辯手今天的表現(xiàn)到底如何?辯手們自己也可能是當(dāng)局者迷，那么現(xiàn)在就進(jìn)入我們的評(píng)委點(diǎn)評(píng)階段：

不管今天雙方表現(xiàn)的是好還是很好,，都會(huì)有一位最佳辯手,，這是他們今天表現(xiàn)突出的見證。

現(xiàn)在場(chǎng)上的氣壓很低,，所有的人都關(guān)注著我手上的最后結(jié)果,。我想說的是，我們這次比賽的最終目的是讓大家在比賽中成長(zhǎng),。就像方,，他們的四次比賽都是我主持的，他們的進(jìn)步是非常明顯的,，甚至連“詭辯”都學(xué)會(huì)了,。而方，是把我們班打敗的班級(jí),，能把我們班都打敗,，可以看出他們也是非常的強(qiáng)。不管怎么樣,，經(jīng)過今晚,，你們都是數(shù)理學(xué)院辯論場(chǎng)上的一朵奇葩,。但是,，勝利只屬于一方，今晚的獲勝方,，我們本次比賽的總冠軍是：,。

精彩的辯論賽作文篇三

在一些辯論賽中，有一些精彩的辯詞讓我們久久難忘,。下面是小編搜集整理的最新辯論賽精彩辯詞,，歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注辯論賽欄目!

正方一辯：兒子小時(shí)候是班里的勞動(dòng)委員,，什么臟活累活都得搶著干,，為什么呀?不能讓女生干啊!兒子累啊!

反方一辯：媽，你更辛苦!

正方二辯：記當(dāng)初,，男朋友為了追我,，天天朗誦肉麻的情詩(shī)，夜夜唱跑調(diào)的情歌,，年年絞盡腦汁還送我不喜歡的禮物,，現(xiàn)在想想,，他真是累啊!

反方二辯：女朋友，你更辛苦啊!

正方三辯：當(dāng)老公每天拖著疲憊的身影回家后,，還要把我捧在手心,，分擔(dān)家務(wù)，關(guān)心兒子,，我真的從心底說一聲,，老公，你辛苦了!

反方三辯：老婆,，您更累啊!

正方四辯：您看吧,，當(dāng)爸累當(dāng)男朋友累當(dāng)老公更累，而老爸呢,，每天忙了一天的工作回家,，老媽嘮嘮叨叨，調(diào)皮的女兒又嘰嘰喳喳,，老爸啊真累!

反方四辯：天真的女兒,，您更累啊!

各位評(píng)委、朋友們,，大家晚上好!

現(xiàn)代社會(huì)是男性更累還是女性更累,，今晚就讓我們?yōu)閺V大無私勞累的男性朋友們贊揚(yáng)一下吧。現(xiàn)代社會(huì),，男性更累,。

首先，從生理?xiàng)l件上來講,，男性力量大,，所以自原始社會(huì)就委以重任，殺豬宰羊,、打鐵耕農(nóng),，這種習(xí)俗一直延續(xù)到今天。上街要給女朋友拎包,，回家還要扛煤氣罐,，臟活累活要搶著干，還要表現(xiàn)的毫無怨言,、心甘情愿,。男性運(yùn)動(dòng)量大，大家都知道,，從小體育考試都是女生跑800,、男生跑1000嘛。男同胞們自小就受累啊!

其次，從感情方面講,，男同胞們自古就背負(fù)負(fù)心漢的罪名,，冤吶!實(shí)際上，咱們男同胞的苦啊,，沒有女朋友的時(shí)候要為想找個(gè)女朋友而苦,，有了女朋友又要天天為有女朋友而苦。為了女朋友,，男同胞們得練就十八般武藝啊,，甜言蜜語(yǔ)要說的出口，浪漫本領(lǐng)要拿的出手,，路見不平還要一聲吼,。偶爾還要拿出自己其實(shí)并不太堅(jiān)實(shí)的臂膀，心甘情愿,、大義凜然的抒情演唱——“我讓你依靠,，讓你靠!”一個(gè)稍不樂意，男同胞們就要做好迎接暴風(fēng)驟雨的準(zhǔn)備,。女同胞們,，體諒一下你身旁的男友吧!他們累呀!

第三，在家庭生活中,，男人要找個(gè)老婆,，那可要做個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的五有青年——有錢、有車,、有房,、有臉、有才華,。男人不壞,，女人不愛。為了討個(gè)老婆,，要埋沒自己的良心,，連好人都做不成啊!好不容易成了家,，還要夾在老婆和老媽中間,，兩邊不是人啊!等有了孩子，父親的角色也不好當(dāng),。男同胞們累啊!

最后,，從社會(huì)壓力講一下，男性要出去工作賺錢養(yǎng)家,，外面的壓力多大呀!要面對(duì)同事的排擠,、面對(duì)老板的臉色、自己沒錢的時(shí)候吧要被老婆罵，有錢的時(shí)候又被老婆懷疑,，日子相當(dāng)不容易啊!女同胞們還抱怨他們搶了女性的工作機(jī)會(huì),，男同胞們何嘗不想在家安安穩(wěn)穩(wěn)的輕閑一下啊!但要真做了家庭婦男，那得承受多大的壓力,、多少白眼啊!還記得那首歌嗎?男人哭吧哭吧不是罪,，再?gòu)?qiáng)的人也有權(quán)利去疲憊。何況我們并不那么強(qiáng)的難同胞們呢?女同胞們,，為你身旁的男同胞們鼓鼓掌吧!他們累呀!

對(duì)方辯友一直在強(qiáng)調(diào)生理方面的問題男人比女人累啊,，我想在座的大家都知道，女人生理問題的復(fù)雜性,，女人是相當(dāng)?shù)睦郯?

對(duì)方辯友只看到了男人在追女人時(shí)的痛苦,，其實(shí)對(duì)方辯友不知道，女人在挑選男友時(shí)更是多么的痛苦啊,，她們會(huì)使用加減乘除乘方概率的統(tǒng)計(jì)學(xué)原理及線性代數(shù)的科學(xué)原理來挑選自己的男朋友,，這個(gè)過程是多么的累啊!

正方一辯：男人愛用眼睛看女人，最容易受美貌的誘惑,，眼累,、心累。

反方一辯：女人愛用心來想男人,，最容易受回憶的折磨呀,。

正方二辯：女人要求男人智商過人，男人為此而累,。

反方二辯：男人要求女人容貌對(duì)得起大家,，女人為此而更累啊。

正方三辯：男人喜歡別人說自己老成,，于是整天陰著臉,，多累呀!

反方三辯：女人喜歡別人說自己年輕，于是整天活蹦亂跳的,，這多累呀!

正方四辯：對(duì)男人來說,，一輩子想不清的是我愛誰(shuí)，而這一輩子都沒有答案,，想要想一輩子,，多累啊!

反方四辯：對(duì)女人來說一輩子聽不煩的是什么呀——“我愛你”，沒有男人能說一輩子,，女人更累啊!

正方：男人婚前低三下四,。

反方：可婚后卻趾高氣昂啊。

正方：女人婚前挑三揀四。

反方：可婚后不也是死心塌地了嗎?

正方：結(jié)婚后，男人要在老婆和老媽之間艱難斡旋,，就是生了病也不能休息,，左邊老媽拉著買中藥,，右邊老婆喊著吃西藥,，多累啊!

反方：難道你沒有發(fā)現(xiàn)傷害的是兩個(gè)女人,，一個(gè)男人嗎?

精彩的辯論賽作文篇四

能給在場(chǎng)的所有觀眾和評(píng)委留下深刻的印象,，那么辯論賽上應(yīng)該如何自我介紹呢?今天本站小編給大家分享一些辯論賽上的精彩自我介紹,，希望對(duì)大家有所幫助,。

1辯：我應(yīng)聘經(jīng)理，我以孝聞名,。

2辯：我應(yīng)聘主管,，我以善著稱。

3辯：我應(yīng)聘秘書,，我以禮見長(zhǎng),。

4辯：我是總裁，一個(gè)都不要,，我們公司是要賺錢的!!

我想很多人都認(rèn)為殘次品比危險(xiǎn)品好,，但是，我方認(rèn)為,，危險(xiǎn)品比殘次品重要,。火藥危險(xiǎn),，但是有用,。碎石殘次，但是無用,。

精彩的辯論賽作文篇五

轉(zhuǎn)眼間,，歲月匆匆，工作已經(jīng)告一段落,，迎接我們的將是新的工作目標(biāo),，這時(shí)候十分有必須要寫一份策劃書了。現(xiàn)在你是否對(duì)策劃書一籌莫展呢,？下面是小編為大家整理的精彩辯論賽策劃書，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

為了展示新一代大學(xué)生特別是電力工程系學(xué)生的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的`能力，為同學(xué)們提供一個(gè)交流和鍛煉的平臺(tái),，并豐富校園文化生活,，開拓學(xué)生思想、培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,，本著"公平競(jìng)爭(zhēng),，力爭(zhēng)第一"的精神，電力工程系以"關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),，要求進(jìn)步,，鍛煉口才，發(fā)展自我"為宗旨,，舉辦此次大學(xué)生辯論賽,。

主辦單位：電力工程系學(xué)生會(huì)

執(zhí)行單位：電力工程系學(xué)生會(huì)秘書處、學(xué)習(xí)部,、組織部、紀(jì)檢部

大學(xué)生辯論賽

關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),，追求進(jìn)步,，鍛煉口才，發(fā)展自我,，以積極向上辯題之辯論展大學(xué)生之風(fēng)采,。

辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力，豐富課余知識(shí),，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,，鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開展此項(xiàng)活動(dòng),，可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,，在活動(dòng)中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神,。所以希望通過本次比賽,，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，使各班之間，學(xué)生之間互動(dòng),。

電力工程系全體同學(xué)

20xx年3月1日

圖書館報(bào)告廳

1,、組成

每個(gè)辯論隊(duì)有四個(gè)辯手上場(chǎng)比賽，按順序分為一至四辯,。一辯負(fù)責(zé)立論,、攻辯小結(jié);二,、三辯負(fù)責(zé)攻辯;四辯負(fù)責(zé)總結(jié)。

2,、流程

(1)自我介紹

先由正方進(jìn)行自我介紹,，再由反方進(jìn)行自我介紹，時(shí)間各一分鐘,。

(2)開篇立論

先由正方一辯進(jìn)行立論,，再由反方一辯進(jìn)行立論，時(shí)間各兩分鐘,。

(3)一對(duì)一攻辯

攻辯由四個(gè)階段組成,。首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行攻辯，讓后,，由反方一辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行攻辯,。完成后由正方三辯、反方三辯重復(fù)上述步驟,。(一方兩攻辯手可以重復(fù)選擇對(duì)方同一辯手進(jìn)行攻辯),。

選擇對(duì)手完畢后，由攻辯方向?qū)Ψ教釂?，由?duì)方作答,。攻方只能提問，每個(gè)問題最多15秒;反方只能回答,，每次回答最多25秒,。每輪攻辯限時(shí)1分30秒。

在每個(gè)攻辯階段中,，攻辯雙方不能中途換人,，攻守雙方站立進(jìn)行。攻方提問完,，可以由攻方提前結(jié)束攻辯,。

(4)攻辯小結(jié)

由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),，時(shí)間各一分鐘,。

(5)自由辯論

由正方開始自由辯論，雙方每次一個(gè)輪流發(fā)言,，不可由同一方連續(xù)發(fā)言,，每方分別計(jì)時(shí)5分鐘。在一方時(shí)間到后,，可以由時(shí)間未到的一方四位辯手自由發(fā)言直到時(shí)間用盡,，也可以由時(shí)間未到的一方放棄時(shí)間結(jié)束自由辯論。

(6)總結(jié)陳詞

先由反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,，再由正方四辯進(jìn)行,，時(shí)間各3分,。

3、控制

辯手應(yīng)該嚴(yán)格遵守辯論時(shí)間限制,。立論攻辯小結(jié)自由辯論總結(jié)陳詞在還有30秒結(jié)束時(shí),，攻辯剩15秒時(shí),，計(jì)時(shí)員會(huì)提醒;時(shí)間到,。超出5秒會(huì)給予扣分，根據(jù)記錄按嚴(yán)重程度扣2分,、5分或者10分,。

4、注意事項(xiàng)

(1)參賽選手應(yīng)衣著整齊,，舉止文明,。

(2)比賽中應(yīng)注意語(yǔ)言，禁止出現(xiàn)人身攻擊的情況,。如果出現(xiàn)明顯的謾罵或侮辱,，將會(huì)取消相關(guān)隊(duì)的比賽資格。

(3)自由辯論階段四位辯手應(yīng)該共同參與,。

(4)比賽中不得發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),，相關(guān)意見和比賽中出現(xiàn)的問題應(yīng)該在各環(huán)節(jié)的間歇向主持人提出。

出自 www.sevw.cn

根據(jù)選手表現(xiàn)評(píng)得最佳辯手一名,、最有價(jià)值辯手一名,、團(tuán)體一等獎(jiǎng)、團(tuán)體二等獎(jiǎng),、最佳組織獎(jiǎng),。

由電力工程系學(xué)生會(huì)成員組成。

精彩的辯論賽作文篇六

1,、“惟小人與女子難養(yǎng)也”,。女子難養(yǎng)不難養(yǎng)，咱們也不曉得,，我只知道孔子自己在列國(guó)周游,，而把養(yǎng)家糊口的責(zé)任都推到了他老婆元官氏身上，最少證明孔子老婆不難養(yǎng)還養(yǎng)人,。

2,、張茵，玖龍?jiān)旒堄邢薰径麻L(zhǎng),。曾是中國(guó)第一位女首富,，也是世界上最富有的女白手起家者。有人說,，劉名中是男人,，卻屈居在妻子的地位之下,。但是，劉名中根本不在意這些,，他不在乎虛榮的東西,，他只是尊重做為公司創(chuàng)始人的妻子。

4,、2015年女性新標(biāo)準(zhǔn),，上得了廳堂，下得了廚房,，殺得了木馬,，翻得了圍墻，開得起好車,，買得起好房,。

5、如果你不能成為山頂上的一棵松,，就做一棵小樹生長(zhǎng)在山谷中,，但必須是小溪邊最好的一棵小樹，如果你不能做太陽(yáng),，就做一顆星星,，但不論你做什么，都要做最好的一名,。

6,、干一行，愛一行”,，有一份熱就發(fā)一份光,。洗車工、包裝工,、清潔工……這些崗位貧賤但不低賤;這些人們平凡而不平庸,。“干一行,，愛一行,，是無私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn);而與此相比”愛一行，干一行,，這種以自我為中心的態(tài)度則顯然是不可取的,，也不符合當(dāng)今社會(huì)的需要!

7、古人云“以身許國(guó),，何事不敢為?”在社會(huì)需要我們的時(shí)候,，以快樂之心全情投入，在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。每一份工作都有其尊嚴(yán)和價(jià)值,，我們可以通過盡心盡力做好它來享受這工作帶來的滿足感,、成就感和被需要的感覺。

8,、“干一行,，愛一行”這種積極上進(jìn)、腳踏實(shí)地的態(tài)度,，于己,，是走向成功的重要素質(zhì)，于社會(huì),，是它發(fā)展的源源動(dòng)力,。如果我做不了太陽(yáng),，那么就做星星吧,，在自己的位置上發(fā)光、發(fā)熱,，但不管做什么,，都要盡力去做最好的那個(gè)!

10、按照對(duì)方辨友的邏輯,，制度化處處體現(xiàn)人性話管理,，可謂是“眾里尋她千百度，驀然回首,，人性化管理卻在燈火闌珊處”,。

12、世界如此奇妙,，您卻如此浮躁,，不好，不好!

13,、“桃花潭水深千尺,，不及南自關(guān)愛情”

14、愛迪生當(dāng)初賣報(bào)紙,，如果他堅(jiān)持干一行,，愛一行，那我們現(xiàn)在是不是還在點(diǎn)蠟燭?

15,、面對(duì)這樣的真知灼見,，對(duì)方辯友至今未能幡然醒悟，正好比雨過天已放晴卻仍靜坐茅廬聽雨,，不愿接受真理的光芒,。這是我不由想起喬西-比林斯的那句話：真理盡管稀少，卻總是供過于求。

16,、揭示了個(gè)人的興趣愛好是人類特有的理性精神,，這就意味著在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大潮中，人需要以其愛的光芒來照耀前行之路才不至于會(huì)自己的迷失方向,。

17,、難道僅僅為了溫飽就抱著所謂的“干一行”再自我麻醉地相信將來某一天的“愛一行”嗎?朋友們，“吃是為了活著”,，可“我們活著不是就為了吃”,。

19、走在夢(mèng)想之前,，用行動(dòng)去呼喚美好,，用實(shí)踐去證實(shí)希望。在希冀和憧憬中,，最重要的是腳踏實(shí)地,。邁開步伐，讓我們行動(dòng)起來;堅(jiān)定信念,，讓我們勇敢的立業(yè)去吧,。

20、我想有個(gè)太太,，為我煮飯做菜,，但我愿意等待，因?yàn)槭聵I(yè)常在,。不怕寂寞難耐,，只要真愛還在，立業(yè)若有所成,，成家保護(hù)真愛,。

22、反：“對(duì)方辯友請(qǐng)問把風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)到兩個(gè)籃子里面是不是更有利于企業(yè)的發(fā)展”,。正：“對(duì)方辯友請(qǐng)您注意了您得先賣掉一些雞蛋才夠您去買這個(gè)籃子啊,。”反：“我方?jīng)]有提籃子里面裝雞蛋,?！闭骸澳悄銈兓@子里面裝什么?”

23、十幾年前,，春蘭幾乎是我國(guó)空調(diào)業(yè)的象征,，然而當(dāng)它成為行業(yè)霸主之后放慢了在專業(yè)化道路上前進(jìn)的腳步，先后搞起了冰箱,、摩托車,、汽車甚至是高能電池的多元發(fā)展戰(zhàn)略;反觀格力，幾十年的勵(lì)精圖治，臥薪嘗膽專注于空調(diào)產(chǎn)業(yè),，當(dāng)“好空調(diào),，格力造”深深烙印于消費(fèi)者腦海的時(shí)候，也正是春蘭-這個(gè)曾經(jīng)不可一世的行業(yè)寡頭在逐漸沒落之時(shí),。

24,、人在旅途，總會(huì)有看不完的景致,，走不完的坎坷,，說不完的感受。歲月如歌,，人生的意義不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果,，更應(yīng)該咀嚼生命中的每一個(gè)過程。

25,、實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值本身就是一個(gè)享受人生的過程,，這種油然而生的幸福感伴隨著人的成長(zhǎng)，生活而存在,。他是自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)中不可分割的重要部分,。

26、人的自我實(shí)現(xiàn)過程中是有結(jié)果的,，而且生命過程中會(huì)出現(xiàn)千百個(gè)結(jié)果。但我們更加看重的是結(jié)果積累的過程,，雖然結(jié)果直觀地告訴我們各個(gè)階段輸贏成敗,，但是決定這個(gè)預(yù)期目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的是一個(gè)人成長(zhǎng)各個(gè)階段的過程，而非那一個(gè)個(gè)零散的毫無聯(lián)系的結(jié)果,，每個(gè)過程的完結(jié)都對(duì)下一個(gè)過程的開始起著修復(fù)和指導(dǎo)的作用,。

28、按照對(duì)方辨友的邏輯,，以人為本那不就是“阿彌陀佛,，罪過罪過”了嗎?

29、請(qǐng)對(duì)方辯友不要迷戀制度,，那只是一個(gè)傳說,，我們從不迷戀制度，但江湖上卻到處有我們?nèi)诵曰膫髡f,。

30,、其實(shí)我能理解那些說著先立業(yè)再成家的人的感受，那堅(jiān)強(qiáng)的背后其實(shí)又有多少痛苦與無奈的自我安慰呢?那是只可為智者道,，不可為他人說的辛酸,。

精彩的辯論賽作文篇七

好讀書，讀益書，才能在辯論賽中游刃有余,。那大家眼中的精彩辯論是怎樣的呢?下面是本站小編精心為你整理精彩的辯論賽隨筆,，一起來看看。

周三任老師給我們留了一個(gè)作業(yè),，說：“這周五的班隊(duì)會(huì)主題是《開卷有益還是開卷未必有益》,，讓我們自己選擇正反方，開個(gè)辯論的班隊(duì)會(huì),?！逼鋵?shí)我覺得正方有益，也能舉出很多的例子,，但是我喜歡挑戰(zhàn),，決定選擇反方，鍛煉一下自己的應(yīng)辯能力,。

下午的辯論會(huì)由朱子萱主持,，我們按正反方坐好，正方同學(xué)坐在左邊,，反方同學(xué)坐在右邊,，雙方都得選出主辯和副辯，經(jīng)過同學(xué)們的推選,，我成為反方的主辯,，常思禮是副辯，正方的主辯是張晟寧,，副辯是姚國(guó)威,。

比賽正式開始了，主持人先讓正反方主辯三分鐘闡述各自的觀點(diǎn),，我以反方的理由陳述了自己的觀點(diǎn)后,，雙方開始自由辯論，同學(xué)們辯得非常激烈,，真可謂唇齒舌劍,，以至于我們正反方的同學(xué)都吵起來了。任老師不得不幾次打斷我們的的爭(zhēng)辯,。最有趣的是我提到南北朝陸澄的例子,，李一博反駁我說：“你不會(huì)告訴他，讓他讀書,?！蔽倚χf：“我怎么告訴他，我們能回到南北朝嗎?”引來同學(xué)們一陣大笑,，弄的他很尷尬,，我們又爭(zhēng)辯起來,，特別是我和張晟寧，兩人誰(shuí)也不服誰(shuí),，任老師又出來解決紀(jì)律問題,。

經(jīng)過幾番激烈的辯論，誰(shuí)也說服不了誰(shuí),，最后任老師總結(jié)說：“這次班隊(duì)會(huì)重點(diǎn)不是誰(shuí)輸誰(shuí)贏,，而是讓你們學(xué)會(huì)查資料，運(yùn)用資料,，學(xué)到一些知識(shí),，學(xué)會(huì)辯論。

這次班隊(duì)會(huì)開的太有趣了,，希望以后多有幾次這樣的活動(dòng),，這樣可以鍛煉我們的口才和應(yīng)辯能力。

“哇呀!”一聲興奮的叫喊后,，同學(xué)們便七嘴八舌地辯論起來,。咦?在干什么呢?哦，原來一場(chǎng)精彩的辯論思即將開始啦!

我們辯論的主題是“開卷有益”和“開卷未必有益”,。小田第一個(gè)發(fā)言：“我覺得開卷有益,，因?yàn)榭磿梢栽鲩L(zhǎng)我們的知識(shí)，開闊我們的視野,，對(duì)我們有許多好處,，所以我覺得開卷有益?！毙√镞@番話,，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

小紅理直氣壯地說：“我覺得開卷未必有益,，如果看了那些不健康的書，反而害了我們呀!”

“但是,，我們不應(yīng)該為了不看那些不健康的書而放棄那些好書呀!我們可千萬不要‘一朝被蛇咬,，十年怕井繩’呀!”小田說的話，讓大家都佩服,。

小靈不服氣地說：“可是,，我沒有看那些不健康的書呀!”小靈的這席話，逗得大家哈哈大笑,。

“你這是強(qiáng)詞奪理,，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)的科學(xué)這么的發(fā)達(dá)，我們應(yīng)該多多開卷,，多學(xué)一些知識(shí),，長(zhǎng)大了才會(huì)有所作為,，才有出息，才能為國(guó)家作出偉大的貢獻(xiàn),，成為祖國(guó)的棟梁呀!所以,，我覺得開卷有益?！毙∽现v得滔滔不絕,，還一邊作動(dòng)作，贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲,，一聲聲的喝彩,。

一場(chǎng)精彩而又激烈的辯論結(jié)束了，可那情景還時(shí)刻回蕩在我的腦海里,。古云：“破萬卷書,，行萬里路?！蔽覀円x好的書,，讀有益的書，才能真正增添我們是知識(shí),，開闊我們的視野!

今天上午,，我們班舉行了一次精彩有趣的辯論賽。主題是：開卷是不是一定有益,。由我們的班主任潘老師做裁判,。與其它辯論賽不同的是我們這次辯論賽不分甲乙隊(duì)，每個(gè)同學(xué)自由發(fā)言,，表達(dá)自己的觀點(diǎn),。我的觀點(diǎn)是開卷未必有益。

我們班的陳嘉淦同學(xué)第一個(gè)站起來發(fā)言,，他平時(shí)比較愛看《七龍珠》,、《烏龍?jiān)骸芬活惖穆嫊乙詾樗麜?huì)認(rèn)為開卷未必有益的,，可結(jié)果讓我出乎意料,。他清了清嗓子，一本正經(jīng)的說：“我認(rèn)為開卷一定有益,。因?yàn)橹灰覀兛酥谱∽约?，不去看那些不健康的書，只看名著就可以了,?！迸爽幜⒖陶玖似饋恚贿B串地說了三個(gè)問題：“難道你能控制住自己?jiǎn)?你能讓自己不去看那些書嗎?你不會(huì)看那些書而上癮嗎?”話音剛落,，全班同學(xué)嘖嘖稱贊,，甚至連陳嘉淦也說了一聲：“高”!這時(shí),，我們班的鐵嘴大王顏?zhàn)舭l(fā)表自已的意見了，他用一句課文中的話和充份的理由向我們?cè)忈屃碎_卷一定有益,，也贏得了許多同學(xué)的認(rèn)可,。鐘雨婷站了起來，頭頭是道地說：“‘開卷有益’這個(gè),。

成語(yǔ),。

是有前提的，就是讓我們開對(duì)我們有幫助的卷,，而不是那些漫畫書,。”眼看著站在開卷不一定有益一方的同學(xué)就要失敗的時(shí)候,，潘瑤成了我們的救世主,，她說：“你認(rèn)為每個(gè)同學(xué)都會(huì)很聽話不去看那些書嗎、有些同學(xué)不管你怎么告誡還是會(huì)去看的,?！?/p>

就這樣大家你一句我一句地辯論著，辯論越來越激烈,。最后潘老師出來解了圍,，并根據(jù)大家的發(fā)言作了一個(gè)總結(jié)。這次辯論賽就這么在大家意猶未盡中結(jié)束了,。

精彩的辯論賽作文篇八

各位同學(xué)：

大家上午好!歡迎大家來到由x科技大學(xué)——學(xué)工部團(tuán)委主辦,，學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部承辦的第七屆“烽火杯”辯論賽“冠亞軍爭(zhēng)奪賽”的比賽現(xiàn)場(chǎng)。希望今晚參賽的兩支隊(duì)伍能夠把握機(jī)會(huì)超水平發(fā)揮,，同時(shí)希望在場(chǎng)觀看的同學(xué)們能夠體驗(yàn)到一次激情與智慧的碰撞,。讓我們共同見證x科技大學(xué)第七屆“烽火杯”辯論賽冠亞軍隊(duì)伍的誕生。

讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)選手入場(chǎng),?？吹某鰜恚裉靺①惖膬芍ш?duì)伍在小組賽,，晉級(jí)賽,，淘汰賽中都是過關(guān)斬將，而今天坐在場(chǎng)上的八位選手也可謂是個(gè)個(gè)精英,，讓我們共同來認(rèn)識(shí)一下他們：正方一辯：

二辯：三辯：四辯：

感謝正方辯手們的精彩亮相。下面再讓我們共同認(rèn)識(shí)一下反方的,。四位辯手反方一辯：

二辯：三辯：四辯：

同樣感謝反方四位辯手的精彩亮相,。讓我們共同期待八位選手今天的精彩表現(xiàn)。

我們本場(chǎng)比賽也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各學(xué)院辯論隊(duì)的大力支持,，今天我們很榮幸的請(qǐng)到了他們作為本場(chǎng)比賽的評(píng)審團(tuán),，他們是：

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來,！

在辯論賽開始之前，首先由我為大家宣布本場(chǎng)比賽的紀(jì)律和規(guī)則：紀(jì)律：

全場(chǎng)觀眾保持安靜,，關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)為靜音狀態(tài),，以保證比賽的正常進(jìn)行；選手發(fā)言有序,，不得在辯論中對(duì)對(duì)方辯友進(jìn)行人身攻擊,。

精彩的辯論賽作文篇九

b：各位同學(xué)：

合：大家晚上好！

a：我是本場(chǎng)比賽的主持人——x,。

b：我是本場(chǎng)比賽的主持人——x,。

a：歡迎大家參加這場(chǎng)由x學(xué)校所主辦的第x屆x大學(xué)生辯論賽，本場(chǎng)是冠亞賽,。

b：在比賽開始前首先介紹擔(dān)任本場(chǎng)辯論賽的.評(píng)審委員,，第一位是……感謝各位評(píng)審委員。

a：接下來介紹正反雙方的辯手,。

b：本場(chǎng)比賽擔(dān)任正方的是x系x專業(yè)的同學(xué),。反方是x系x專業(yè)同學(xué)。

正方一辯,，x,，x系x專業(yè)……。

反方一辯,，x,，x系x專業(yè)……。

(主持人介紹兩隊(duì)情況,，溝通觀眾,。)。

a：在介紹完辯手后,，讓我們看一下,，今天比賽的辯題(誠(chéng)信吃虧與否)。現(xiàn)在辯論賽正式開始,。

b：首先進(jìn)入陳詞階段：每次陳詞時(shí)間是3分鐘,，2分半鐘按鈴一次，3分鐘按鈴兩次并停止發(fā)言,，現(xiàn)在請(qǐng)正方一辯陳詞,，有請(qǐng)。

a：下面請(qǐng)反方一辯陳詞,，有請(qǐng),。

b：好雙方陳詞結(jié)束，下面進(jìn)行辯論階段,，雙方2辯,，3辯反駁對(duì)方觀點(diǎn),，并對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。時(shí)間是1分半鐘,，1分鐘按鈴一次,，1分半鐘按鈴兩次并停止發(fā)言，每次提問不超過15秒,，每次回答不超過20秒,。下面請(qǐng)雙方一辯對(duì)剛才進(jìn)行總結(jié)，時(shí)間是1分半鐘,。

a：下面進(jìn)行自由辯論階段：時(shí)間是雙方各5分鐘,，由正反雙方自由輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,，同時(shí)另一方開始發(fā)言,。同一方的發(fā)言次序不限，如果一方用時(shí)已完,，另一方可以繼續(xù)發(fā)言,，也可以向主持提出不發(fā)言。

b：最后進(jìn)入結(jié)辯陳詞階段：時(shí)間是3分鐘,，由雙方四辯進(jìn)行最后的總結(jié),。

a：在勝負(fù)還未揭曉之前，先請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，有請(qǐng),，大家歡迎。

b：下面我宣布本場(chǎng)比賽的辯手是x,，獲得本場(chǎng)比賽勝利的代表隊(duì)是x隊(duì),。

a：下面有請(qǐng)x作最后的講話，大家歡迎,。

b：我宣布,，本次的辯論賽，圓滿結(jié)束,！

精彩的辯論賽作文篇十

一,、主席宣布比賽開始：主席：20xx年江蘇職工醫(yī)科大學(xué)首屆校園辯論賽現(xiàn)在開始。

二,、介紹該場(chǎng)評(píng)委和領(lǐng)導(dǎo)：

主席：首先我要向大家介紹一下參加本次比賽的嘉賓和評(píng)委,。今天我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了黨委陳永年書記（鼓掌），黨辦周桂華主任（鼓掌）,，學(xué)工部吳旭東主任和曹永安主任（鼓掌）,。今天我們的評(píng)判團(tuán)陣容也特別強(qiáng)大，他們是劉虹老師，萬建華老師,，柯世懷老師，張良毅老師和李星老師,。

三,、主席致開場(chǎng)詞：

主席：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽空參加這次辯論賽，相信我們的辯手們一定會(huì)有精彩的表現(xiàn),！現(xiàn)在就開始進(jìn)入今天的第一個(gè)話題——網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生影響的利弊,！

從前，人們是天涯海角各一方,，而今,，人們卻可以有網(wǎng)千里能相會(huì)，從前即使是小國(guó)寡民,，人們也是老死不相往來,。而今，人們卻可以千里姻緣一網(wǎng)牽,。那網(wǎng)絡(luò)對(duì)當(dāng)今大學(xué)生的影響到底是利大于弊還是弊大于利,？公說公有理，婆說婆有理,。這也是我們今天第一場(chǎng)辯論賽的辯題,。

四、主席介紹正反雙方隊(duì)員,。宣布隊(duì)員論辯開始：

主席：根據(jù)賽前抽簽的結(jié)果,，正方：來自02級(jí)高護(hù)二班，正方一辯_________,，二辯_________,，三辯_________，四辯_________,，他們所持的觀點(diǎn)是“網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響是利大于弊”,；反方：來自02級(jí)臨床一班，反方一辯_________,，二辯_________,，三辯_________，四辯_________,，他們的觀點(diǎn)是“網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響是弊大于利”,。

（1）雙方一辯開篇立論，由正方先發(fā)言,，各自發(fā)言時(shí)間不超過3分鐘,；

主席：下面首先要進(jìn)入的是陳述立論階段，雙方的一辯各有3分鐘的時(shí)間來陳述觀點(diǎn)。首先有請(qǐng)正方一辯發(fā)言,。（掌聲）,。

主席：感謝_________同學(xué)（正方一辯），謝謝,！下面有請(qǐng)反方一辯_________同學(xué)來陳述觀點(diǎn),，時(shí)間也是3分鐘。

（2）攻辯,。

正方二辯選反方二,、三、四辯手中任意一位辯手回答問題,。

反方二辯選正方二,、三、四辯手中任意一位辯手回答問題,。

正方三辯選反方二,、三、四辯手中任意一位辯手回答問題,。

反方三辯選正方二,、三、四辯手中任意一位辯手回答問題,。

問方時(shí)間：1.5分鐘,。

答方時(shí)間：2.5分鐘。

主席：感謝_________同學(xué)（反方一辯）,！

為了使我們的辯論會(huì)更具攻擊性,，接下來要進(jìn)入的是攻辯環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,，我們首先有請(qǐng)正方的二辯選反方的二,、三、四辯手中任意一位辯手回答問題,。注意：?jiǎn)柗綍r(shí)間是1分30秒,，答方時(shí)間是2分30秒。好,，首先有請(qǐng)正方二辯_________同學(xué)提問,。（掌聲）。

主席：好,，下面我們有請(qǐng)反方二辯_________同學(xué)選正方二,、三、四辯手中任意一位辯手回答問題,。同樣,，問方時(shí)間是1分30秒,，答方時(shí)間是2分30秒。

主席：好,，下面我們有請(qǐng)正方三辯_________同學(xué)選反方二,、三、四辯手中任意一位辯手回答問題,。問方時(shí)間是1分30秒,，答方時(shí)間是2分30秒。

主席：現(xiàn)在進(jìn)行到了攻辯的最后一輪,。有請(qǐng)反方三辯_________同學(xué)選正方二、三,、四辯手中任意一位辯手回答問題同樣,，問方時(shí)間是1分30秒，答方時(shí)間是2分30秒,。

主席：感謝_________同學(xué)（最后一個(gè)發(fā)言的人）,！

好了，下面進(jìn)入雙方大展辯才的自由辯論階段,，雙方累計(jì)用時(shí)各為5分鐘,，雙方必須交替發(fā)言，一方時(shí)間結(jié)束,，由另一方繼續(xù)發(fā)言,。首先從正方開始。請(qǐng),。

（4）雙方四辯總結(jié)陳詞,，由反方先發(fā)言，各自發(fā)言時(shí)間不超過4分鐘,；

主席：時(shí)間到,！謝謝雙方辯論員！（掌聲）,。

下面是擴(kuò)大戰(zhàn)果,，迎接最后勝利的時(shí)候了，我們希望各路辯手在最后的時(shí)間當(dāng)中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間,。首先有請(qǐng)反方四辯_________同學(xué)總結(jié)反方觀點(diǎn),，時(shí)間4分鐘。

主席：謝謝_________同學(xué)（反方四辯）,。接下來請(qǐng)正方四辯_________同學(xué)進(jìn)行總結(jié)陳詞,，時(shí)間也是4分鐘。

（5）由觀眾向雙方辯手各提兩個(gè)問題（必須交替向雙方提問）,，被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答,，每個(gè)問題不應(yīng)超過40秒如遇無觀眾向某一方提問，則回答時(shí)間由被提問方自由發(fā)言。

主席：感謝雙方的精彩辯論,。

在這一片辯論聲中,，網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響究竟是利大還是弊大呢？還是讓評(píng)判專家們?nèi)X筋吧,！接下來我們請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)為這些辯手們打分,。

利用評(píng)委緊張?jiān)u分的機(jī)會(huì)，我們進(jìn)行中場(chǎng)答辯,，請(qǐng)?jiān)谧耐瑢W(xué)向雙方辯手各提兩個(gè)問題,，被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答，每個(gè)問題回答時(shí)間不超過40秒,。（到觀眾席讓同學(xué)們向辯手提問,，共4個(gè)同學(xué)提問）。

五,、評(píng)判團(tuán)進(jìn)行評(píng)議和裁決,。

六、裁決期間,，主席主持觀眾就辯題發(fā)表看法,。

主席：謝謝雙方辯手精彩的回答！現(xiàn)在,，辯論會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,，我想請(qǐng)?jiān)谧耐瑢W(xué)對(duì)我們今天這個(gè)辯題發(fā)表自己的看法。

有沒有誰(shuí)愿意說一說,？（到觀眾席,，如果沒有人主動(dòng)談，就上前詢問）,。

七,、評(píng)決開始。

1,、評(píng)判團(tuán)代表點(diǎn)評(píng)賽況,。

2、主席宣布比賽結(jié)果,。

主席：謝謝,！下面我們有請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)代表點(diǎn)評(píng)賽況。（拿比賽結(jié)果）,。

主席：謝謝_________老師,！

下面我宣布比賽結(jié)果：本場(chǎng)最佳辯手是_________同學(xué)。(掌聲),。

本場(chǎng)獲勝方是______________________,。（掌聲）,。

在比賽中，___方（敗方）也表現(xiàn)出了儒雅之風(fēng)和良好的辯論技巧,，我們用掌聲對(duì)___方同學(xué)（敗方）表示感謝?。ㄕ坡暎?/p>

八,、比賽結(jié)束,，退場(chǎng)。

主席：感謝雙方辯論員,，他們的精彩表現(xiàn)給我們的辯論會(huì)開了一個(gè)好頭,。

我們第一場(chǎng)比賽就進(jìn)行到這里，稍做休息,，15分鐘后我們將進(jìn)行第二場(chǎng)辯論賽,。

精彩的辯論賽作文篇十一

“請(qǐng)正方開始闡述觀點(diǎn)……”

“我方認(rèn)為，做人首先要講誠(chéng)信,，生活處處也都需要誠(chéng)信，大家都聽過《狼來了》的故事吧,，盡管是善意的謊言,，但還是謊言!”這段先發(fā)制人的闡明便來自正方的“一號(hào)種子”徐燦。

我所在的反方真的稱得上是高手云集,，經(jīng)過一番深思熟慮,，我方的“三號(hào)種子”陶晶也不甘示弱，立刻反駁：“雖然說謊話不好,，但是善意的謊言卻是生活中不可缺少的,，所以我認(rèn)為我方的觀點(diǎn)絕對(duì)ok!”

對(duì)方辯手反應(yīng)迅速，并以驚人的速度脫口而出：“謊言就是不能講,，盡管是善意的,，但本質(zhì)是還是謊言，好不符合我國(guó)的傳統(tǒng)美德,?！比畋恪降摹岸?hào)實(shí)力派辯手,，出口成章,，以一番以理服人的話語(yǔ),，像一把利劍虎視眈眈地把矛頭指向我方,。

激烈的言詞在反駁中進(jìn)行,，同學(xué)們都暢所欲言,，各抒己見……,。

不一會(huì)兒,，經(jīng)過了”廣告時(shí)間“的同學(xué)們又開始摩拳擦掌,，正方又再次出場(chǎng)：”難道你們認(rèn)為誠(chéng)信會(huì)比善意的謊言重要嗎?有了善意的謊言，世界將會(huì)變得怎樣?“正方辯手再次提出了質(zhì)問,。

”有了善意的謊言,，世界會(huì)更美好!“搞笑大王兼二號(hào)種子——李泳曄肯定地回答了問題。(全場(chǎng)哄堂大笑,，并響起排山倒海般的掌聲)。

通過了最后的辯論,，雙方以總結(jié)的方式結(jié)束了辯論會(huì),。

雙方的辯論到此結(jié)束,，正方、反方堅(jiān)持觀點(diǎn)，讓我們成為誠(chéng)信、友善的好少年!

精彩的辯論賽作文篇十二

“這次辯論會(huì)我們來說說丁錦昊在三千多年古埃及歷史文物上刻上了‘丁錦昊到此一游’這件事，大家覺得是否要諒解他？我們開始討論討論吧,！”

“你想，如果有一朵花，七片花瓣，如果我采下其中一片花瓣,，這朵花就無法十全十美了,，祖國(guó)就像這朵花,，丁錦昊就是其中一片花瓣,，也就說，如果我們不停地責(zé)罵他，這片花瓣就會(huì)凋謝,，這個(gè)世界就不完全了,。”太好了,，我們正方的劉曜晨一邊思考,，一邊說。劉賢子補(bǔ)充道：“他們認(rèn)錯(cuò)時(shí)也都哭了,，如果我們?cè)儇?zé)怪他,，自己就錯(cuò)上加錯(cuò)了！”真會(huì)反駁,，我的心總算平靜了下來,。

“雖然，他們確實(shí)哭了,，但是哭也不能解決所有問題呀,！難得每個(gè)犯了錯(cuò)的人都哭了一場(chǎng)就解決了嗎？”反方的余芷悅站起來情緒激動(dòng)地說,。我想了想,，覺得很有道理。

大家繼續(xù)“唇木倉(cāng)舌戰(zhàn)”著……,。

這場(chǎng)辯論賽結(jié)束了,，但我腦海里還是剛才那個(gè)情景，我總結(jié)出：自己可不能也犯這個(gè)毛病，他就是個(gè)例子,，而且對(duì)待錯(cuò)誤,，嚴(yán)不能太多，松也不能太多,。

精彩的辯論賽作文篇十三

“我方觀點(diǎn)是……”一場(chǎng)激烈的辯論賽開始了,。

今天，錦溪小學(xué)六（三）班組織了一場(chǎng)別開生面的辯論賽,，辯論的主題是——網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)會(huì)增加人與人之間的關(guān)系嗎,？首先介紹一下這場(chǎng)辯論賽的正反雙方辯手：正方一辯張思語(yǔ)，二辯謝沁辰,，三辯楊柯,，四辯曾子奕；反方一辯謝詠昊,，二辯向奕涵,，三辯汪彥夢(mèng)，四辯王鴻力,。

比賽開始,，首先正方一辯表達(dá)了自己的觀點(diǎn)“網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)交流會(huì)增進(jìn)人與人之間的關(guān)系?！本o接著他列舉了事例證明自己的觀點(diǎn),。輪到反方一辯時(shí)，謝永昊激動(dòng)的說：“有些網(wǎng)站存在語(yǔ)言暴力現(xiàn)象,，不利于增進(jìn)人與人之間的關(guān)系,。”然后他也舉了幾個(gè)事例來證明自己的觀點(diǎn),。

“網(wǎng)站是有官方系統(tǒng)進(jìn)行監(jiān)管的,，只要網(wǎng)監(jiān)發(fā)現(xiàn)存在語(yǔ)言暴力就會(huì)直接封號(hào)?！闭蕉q立即站起來駁斥到,。

“那如果是非法網(wǎng)站呢？”反方二辯一針見血的反問道,。

“在彼此雙方相距遙遠(yuǎn)的地方,，人與人之間借用網(wǎng)絡(luò)通過語(yǔ)音、視頻等方式相互關(guān)心,，相互問候，這難道不是增進(jìn)人與人之間關(guān)系的最好例證嗎,？”正方三辯有力的回?fù)舻健?/p>

“網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬的世界,，為網(wǎng)絡(luò)詐騙等一些不法犯罪提供了便利，使許多人遭受損失，這難道說是增進(jìn)了人與人之間的關(guān)系了,？反方三辯反問道,。

正反雙方群槍舌戰(zhàn)，你來我往,，火藥味十足,，有時(shí)甚至爭(zhēng)吵的面紅耳赤。此時(shí),，臺(tái)下的觀眾按耐不住了,，徐莉嬌蹭的一下站起來：“信息技術(shù)交流會(huì)增進(jìn)人與人之間的關(guān)系，甚至在一些網(wǎng)絡(luò)游戲上都會(huì)和一些人進(jìn)行溝通和交流,，當(dāng)然能增進(jìn)人與人之間的關(guān)系,。”就這樣帶動(dòng)了大家發(fā)言的浪潮,，接著一個(gè),、兩個(gè)……所有的同學(xué)都有自己的看法，有的'支持正方,，有的支持反方,。

最后這場(chǎng)辯論賽在沒有結(jié)果的情況下結(jié)束了，我認(rèn)為辯論輸贏不是最主要的,，主要的是通過比賽讓給我們了解辯論賽的組織形式和辯論技巧,，雖然這次辯論賽不是很正式，但老師和同學(xué)們依然像正式比賽一樣積極認(rèn)真,，期待下一次還能有這樣的活動(dòng),。

精彩的辯論賽作文篇十四

今天上午，我們班里開展了一場(chǎng)精彩的辯論會(huì),。黑板上寫著大大的幾個(gè)字“網(wǎng)絡(luò)的利和弊——辯論會(huì)”兩邊分別是三排整整齊齊的座椅,。

我們辯論的內(nèi)容是上網(wǎng)是利大于弊還是弊大于利。支持利大于弊的是正方,，支持弊大于利的是反方,，我是正方。就這樣一場(chǎng)唇槍舌劍的辯論馬上就拉開了帷幕,。

隨著李主席(李老師)地一聲令下辯論會(huì)正式開始了,。

反正四辨都說完之后最激動(dòng)人心的自由辯論環(huán)節(jié)終于開始了，因?yàn)檫@個(gè)環(huán)節(jié)是由我們?nèi)w成員一起參加的,。剛開始的時(shí)候,，教室里的場(chǎng)面有些冷清,，只有幾個(gè)人在回答各自提出的問題,。后來很多同學(xué)們都看的越來越眼饞了，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,，躍躍欲試。場(chǎng)面越來越活躍了,。往往一個(gè)問題,，總有十幾個(gè)同學(xué)同時(shí)站起來。

最精彩的那還要數(shù)劉士博的那個(gè)問題了,，他說：“據(jù)我所知,，你們拿的資料都是從網(wǎng)上查找到的，你敢說上網(wǎng)弊大于利?”對(duì)方辯友霎時(shí)語(yǔ)無倫次,，緊接著傳來一陣熱烈的掌聲,，竟然連對(duì)方辯友也不禁鼓起了掌。對(duì)方辯友只好轉(zhuǎn)移話題,。

時(shí)間一分一秒的過去了,，我們卻渾然不覺。一小時(shí)像是十分鐘那樣馬上就過去了,，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,，我們只好停止了辯論。讓李主席(李老師)宣告辯論結(jié)果,。我們的目光一齊向講臺(tái)桌投去,。

李主席(李老師)說：“兩方都表明了自己是要表達(dá)的觀點(diǎn)，所以這次辯論會(huì)正方和反方是雙贏,?！?/p>

這次辯論會(huì)真是讓我們受益匪淺，我們即了解了上網(wǎng)的益處和壞處而且知道了長(zhǎng)大之后怎樣和別人打交道,。真是一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)!

精彩的辯論賽作文篇十五

辯論是一項(xiàng)古老的活動(dòng),，我國(guó)古時(shí)候有諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，成就了三分天下的功績(jī),。正所謂“一人之辨,，重于九鼎之寶；三寸之舌,，強(qiáng)于百萬雄師,。”今天,，我們班里就展開了一場(chǎng)針鋒相對(duì)的“舌戰(zhàn)”,。

下午第二節(jié)課，老師剛宣布“辯論會(huì)開始了”,，“戰(zhàn)火”就立即蔓延開來,。施老師安排正反的兩隊(duì)隊(duì)員座位后，就明顯看到施維凱很想說話的難受的表情,，那神情好象恨不得狂吐口水,！于是,，“舌戰(zhàn)之火”從“正方”那點(diǎn)燃了。

這是一場(chǎng)31人對(duì)14人的比賽,。我們仗著“兵”多，不禁也有點(diǎn)輕敵,?！半S著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，很多地方都建起了高樓大廈,，不再是以前每戶人家住的擁擠的小平房,。”正方的馬齡強(qiáng)第一個(gè)發(fā)起了“進(jìn)攻”,。放眼看去,，31人中舉起了一只手：“那如果地震了怎么辦？”在一旁的施老師立馬糾正了她的話：“應(yīng)該是在高樓邊地震時(shí)土地容易下沉,?！边@第一個(gè)話題就這么結(jié)束了，精彩的還在后面,。第二回合我們反方先開始發(fā)言：“科技發(fā)展了,，許多學(xué)生迷戀電腦、沉浸在網(wǎng)絡(luò)而不肯自拔,，最后導(dǎo)致視力下降,、學(xué)習(xí)成績(jī)下降……”施維凱立馬站起來反駁道：“只要，只要我……我們控制好自己的上網(wǎng)時(shí)間,，適度上幾次網(wǎng),，就能避免“無法自拔”的現(xiàn)象?！八?dòng)地說完這段話,，我方立刻出現(xiàn)反駁。施玫依“刷”得站起來,，吐出一句話：“那近視你總不能避免吧,？”剛坐下的施維凱又站了起來：“現(xiàn)在科技發(fā)展了，國(guó)內(nèi)引進(jìn)了一些調(diào)節(jié)視力的手術(shù),，就能避免視力下降這個(gè)問題了,。”氣喘吁吁的他又坐下了,，我方14個(gè)人異口同聲：“那沒錢呢,？”在一旁“觀戰(zhàn)”的施老師也著急了：“別繞進(jìn)去了！”我們這才意識(shí)到自己在鉆牛角尖,，于是又“沖鋒陷陣”了,。辯論會(huì)差不多到了下課才結(jié)束,，可大家還意猶未盡。

在這次辯論會(huì)中,，我們體會(huì)到自己的思維還不夠嚴(yán)謹(jǐn),，而且在辯論會(huì)中容易出現(xiàn)偏離辨題的現(xiàn)象，表達(dá)的效果也不太清晰,。不過,，在辯論會(huì)中，我們通過互相較量,，不僅斷糧了口語(yǔ),，也讓我們懂得科學(xué)有兩面性，我們不能只憑著自身所有的片面認(rèn)識(shí),，我們要全面認(rèn)識(shí)到他的利與弊,。我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短，多多發(fā)揚(yáng)有利的一面,，讓他為人類造福,；弊雖然不能全部避免，但是我們要盡量減少它的弊端,！

精彩的辯論賽作文篇十六

天上下起了雨,，博識(shí)的的人們覺得它單調(diào)，它自己也以為不幸否耶,？這時(shí),，本班一期一次的的辯論賽，在霏霏小雨中拉開了帷幕,。今天的話題是“該不該讓未成年人獨(dú)自出門旅游,？”首先，正方發(fā)表自己的觀點(diǎn),。在我們反方這邊則絞盡腦汁,，想方設(shè)法駁回正方觀點(diǎn)，所以耳朵都豎了起來,，抓住對(duì)方的漏洞,。“所以,，我認(rèn)為該讓未成年人獨(dú)自出門旅游,。”正方發(fā)言完了,，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,。雨越下越大，對(duì)面的樓房毫不客氣的把珍珠從屋頂撒了下來,。

精彩的辯論賽作文篇十七

今天的管理班時(shí)間,，在學(xué)校的四層大廳,，兩場(chǎng)精彩絕倫的科技節(jié)辯論賽?？萍嫁q論是繼紙橋承重之后的又一項(xiàng)科技節(jié)活動(dòng),。本次辯論的主題是“汽車發(fā)展是利大于弊還是弊大于利”。

兩場(chǎng)辯論賽激烈而精彩,，大家也看的非常過癮,。第一場(chǎng)的正方由六年級(jí)（5）班組成，反方由六年級(jí)（2）班組成,。我們班作為反方在第二場(chǎng)辯論賽中與六年級(jí)（1）班組成的正方進(jìn)行了一場(chǎng)非常激烈的辯論。我們班的四位辯手分別是李佳航,、解亦鴻,、王鑫泉和朱寧慧。四位辯手與1班同學(xué)對(duì)汽車的發(fā)展進(jìn)行了討論,，每位辯手都發(fā)表了自己對(duì)于汽車發(fā)展的`意見,。尤其是在自由辯論的環(huán)節(jié)中，我們班的同學(xué)充分展現(xiàn)自己的能力,，為所有同學(xué)和老師奉獻(xiàn)了一場(chǎng)激烈緊張的辯論會(huì),。

雖然最終輸?shù)袅诉@一場(chǎng)辯論，但是我們都付出了我們100％的努力,，沒有留下任何遺憾,。但愿我們能夠在接下來的復(fù)活賽中取得好成績(jī)！

精彩的辯論賽作文篇十八

“叮鈴鈴”,、“叮鈴鈴”,，隨著悅耳的上課鈴聲，葉老師笑容滿面地走進(jìn)了教室,，同學(xué)們也都似乎知道什么,，臉上呈現(xiàn)出愉快的微笑，只見葉老師一本正經(jīng)地說：“今天我們舉行一場(chǎng)辯論會(huì),?！?/p>

說完，教室里像炸開了鍋似的,，同學(xué)們你一言,，我一語(yǔ)，像吃了喜鵲蛋一樣興奮……葉老師見了,，連忙喊安靜,，并讓女生當(dāng)正方，男生當(dāng)反方,，女生坐在左邊,，男生坐在右邊,，只聽，葉老師一聲令下：“開卷是否有益的辯論會(huì)開始!”

下課了,，我回味著這精彩的辯論會(huì),，心想：我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這場(chǎng)辯論會(huì)，它不僅提高了我們的興趣,，還鍛煉了我們的口才,，真期待下一次的辯論賽!

精彩的辯論賽作文篇十九

前幾天，我們班進(jìn)行了一個(gè)激烈,、精彩的辯論會(huì),，那時(shí)的情景真是令人震撼無比，激動(dòng)人心……那是一個(gè)星期四的下午的第二節(jié)課,，老師在辯論會(huì)前發(fā)了一張辯論稿,，讓我們收集好資料，等待著這個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻……開始上課了,，老師先讓四個(gè)同學(xué)表演一下他們的節(jié)目,，再讓我們?cè)陔娔X上收集許許多多的對(duì)我方有利的理由后，她一聲下令：“今天我們要辯論的題目是——小學(xué)生能否自由支配零用錢,，現(xiàn)在的辯論會(huì)正式開始,！”

最先發(fā)言的是正方，不過正方話音剛落,，我們反方就立即反駁,，雙方針鋒相對(duì)，毫不退縮,，你一言,，我一語(yǔ)，你說一句話,，我就鉆空子……正反方都有一些超級(jí)辯論手飛快地?fù)寠Z去對(duì)對(duì)方“血口噴人”,。正方的王牌樓力銘，在正方中“口水”最多,；反方能言善辯的同學(xué)有很多,，有朱苑銘、黃惠琛,、趙苑琳,、胡嘉儀……特別是胡嘉儀，她挺身而出,，說了一句令我方和正方的同學(xué)敬佩的話：“我們住的不是金窩,、銀窩，住的是爸爸媽媽的心窩?！边@句話一直響在我的耳邊,。

星期五下午的班會(huì)課，老師帶著我們組織了一場(chǎng)精彩的辯論會(huì),，主題是：男生棒還是女生棒,。

首先有請(qǐng)男生女生組的辯手各四名，讓他們展開一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn),。比賽開始了,，第一位上場(chǎng)的是種子級(jí)選手陳語(yǔ)涵，他說男生愛運(yùn)動(dòng),，女生則個(gè)個(gè)在教室里,。精彩的辯論會(huì)這可真是一針見血，可女生一號(hào)辯手張璐璐還是勇敢的站了起來,，別看她平時(shí)上課不怎么發(fā)言,，可在辯論會(huì)上為了女生的榮譽(yù)，她講的頭頭是道,，男生頓時(shí)啞口無言精彩的辯論會(huì)，張璐璐的一番話為全班女生女生揚(yáng)眉吐氣,。精彩的辯論會(huì)馬濤沒被嚇倒,，他“嗖”的一聲站了起來，別看他戴一副眼鏡,，可他說出來的都是挑興和批評(píng)的話,，對(duì)女生進(jìn)行人生攻擊。精彩的辯論會(huì)在一旁迫不及待的劉艷火冒三丈精彩的辯論會(huì),，拍了一下桌子大聲指責(zé)男生,，精彩的辯論會(huì)她講的滔滔不絕精彩的辯論會(huì)，與男生爭(zhēng)的面紅耳赤,，老師好不容易才把大家的情緒控制了下來精彩的辯論會(huì),。接下來是自由辯論，此時(shí)已經(jīng)進(jìn)入了白熱化,，下面的觀眾也情緒高漲,，大家不停說別人缺點(diǎn)，自己優(yōu)點(diǎn),。辯論會(huì)也就這樣不知不覺地過去了,。

這次辯論會(huì)真是太精彩了，它會(huì)永遠(yuǎn)留在我童年的回憶中,。

反方說‘筆記本電腦可以充電怎么會(huì)白忙哪,。調(diào)皮再說寫字多麻煩，書稿本子都是從電腦上打印出來的。這下知道電腦的好處啦嗎雖說,，是電腦打出來,，的確是，我們正方毫不示弱真棒,，不過司馬遷當(dāng)時(shí)寫史記也是靠手寫出來的,，只要堅(jiān)持一定會(huì)成功、字都寫不好,，如果別人讓你寫文章,。字潦潦糙糙，就算寫得再好,，別人也不下看,。所以字對(duì)于人們很大幫助。

最終,，我們比賽結(jié)果是平局,，因?yàn)楦髯杂凶约旱暮锰帯ｋ娔X由他的好處,，煉字也有它的好處,。

它們不可缺少，不管怎樣比永遠(yuǎn)是平等,。

上課了,，老師邁著輕快的步伐走到講臺(tái)上，用洪亮的聲音跟我們說：“這節(jié)課我們來進(jìn)行一場(chǎng)辯論會(huì),，辯論的話題就是：開卷有沒有益處,？”

根據(jù)自薦，我們分別選出了正反方各一名隊(duì)長(zhǎng)和兩名辯手,。辯論會(huì)開始了,，正方隊(duì)長(zhǎng)首先發(fā)言：“古人云：讀書破萬卷，下筆如有神,。自古以來,，有誰(shuí)可以不讀書，就能成才呢,？可見讀書之用處,。多讀一些課外書還能幫助。

作文,。

提高,。”反方隊(duì)長(zhǎng)也不甘落后：“古人劉向云：書猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚,。書可以是聰明藥，也可以是毒藥。聰明藥醫(yī)愚,，可毒藥足以把你醫(yī)死,！”正方辯手口齒伶俐：“古人劉向不是說‘善讀’嗎？只要不看黃色書就行了,。難道有人明知菜里有毒卻硬要吃嗎,？”反方辯手反駁道：“可不能分辨又怎樣？這些年來,，不少人看了希特勒的《我的奮斗》而從此變成差不多和希特勒一樣的人,，沉迷于戰(zhàn)爭(zhēng)！”正方辯手們差不多理屈詞窮了,。停了一會(huì),，突然正方一個(gè)回馬槍，說：“即使有學(xué)生會(huì)忍不住看,，可是家長(zhǎng)肯定不會(huì)看,，那家長(zhǎng)嚴(yán)加管教不就可以了嗎？”“你管得住他的人,，那你管得著他的心嗎,？只要管不住他的心，他上課還會(huì)想著書里面的情節(jié),，成績(jī)會(huì)一落千丈的,！”反方辯手以犀利的語(yǔ)言把話檔了回去。正當(dāng)我們吵得面紅耳赤時(shí),，老師說：“這一次辯論會(huì)大家都很棒,，值得表?yè)P(yáng),。但反方更勝一籌,，反方獲勝?！?/p>

這一次辯論會(huì)給我留下了深刻的印象,。

老師說這星期我們要開辯論會(huì)——“開卷是否有益?！蓖瑢W(xué)們都很興奮,，急切地期盼著。

下午,，徐雅萱等同學(xué)在黑板上寫上了“開卷是否有益辯論會(huì)”,。同學(xué)們都在準(zhǔn)備著。

辯論會(huì)開始了,，老師宣布：“開卷是否有益辯論會(huì)現(xiàn)在開始,！”我們分為兩方：正方和反方。正方的觀點(diǎn)是：開卷必有益。反方的觀點(diǎn)是：開卷未必有益,。正方的人數(shù)比反方的要多,。我是正方的。

開始辯論了,，我們正方的費(fèi)紀(jì)媛先說：“書是人的長(zhǎng)生果,，我們的成長(zhǎng)離不開書……”話音剛落，教師里掌聲一片,。反方的徐雅萱來反駁了,，她說：“我不同意費(fèi)紀(jì)媛的說法，我認(rèn)為‘開卷未必有益’,，讀了不健康的書,，不但沒有做到‘開卷有益’，還走上犯罪的道路,?！苯淌依镉猪懫鹨黄瑹崃业恼坡暋Ｎ覀冋接终f：“那可不一定,，有些偉人少年時(shí)代發(fā)憤讀書……”我們你一言,，我一語(yǔ)地辯論起來。

我覺得最精彩的是我方孫琪凱的反駁,。他先清清嗓子,，有點(diǎn)結(jié)巴地反駁道：“開卷有益是一個(gè)。

成語(yǔ),。

對(duì)吧,？”我們說：“對(duì)！”他說：“開卷有益是古人造的成語(yǔ)如果開卷未必有益古人為什么要造,。你說什么書是不健康的書,？”漢昱辰說漫畫書接著又引用了一些。

名人名言,。

這讓反方占了優(yōu)勢(shì),。

最后，張老師說：“辯論會(huì)結(jié)束,，雙方打平,。希望我們大家要正確選擇書，要選擇健康的書,，不要選擇不健康的書,。”

精彩的辯論賽作文篇二十

第五節(jié)課下課鈴聲一響,，我們便在班里舉行了史無前例的辯論賽,，我們最熱烈的討論的話題是：看閑書好不好,。我們分為正方和反方，主持人有朱海若和肖巢扮演,。

辯論賽開始了,，首先由我方朱鐘情代表辯論，比賽就此拉開序幕,，當(dāng)朱鐘情說完時(shí),，我們正方響起了熱烈的鼓掌聲，熱烈而持久,，我們向反方投下了一顆原子彈,，可誰(shuí)知反方是銅墻鐵壁的人，拿起利刃,，請(qǐng)他們的首領(lǐng)——李浩然辯友發(fā)表反駁,，張禹歌，李浩冉,，周郟胤聰,，也立馬給自己隊(duì)員加油鼓勁，教室里的場(chǎng)景非常的熱鬧非凡,，空氣里散發(fā)著濃濃的火藥味,，對(duì)方辯友張禹歌顯得異常激動(dòng)，雙手拍著桌子喊著：我來我來,，起來時(shí)說話都有點(diǎn)語(yǔ)無倫次了,。我方在后面回答得越來越吃力，當(dāng)我方?jīng)]人舉手時(shí)個(gè)個(gè)抓耳撓腮,，使勁思考著,，就在山重水復(fù)疑無路時(shí)，突然一下柳暗花明又一村,，氣氛越來越濃烈,，將隔壁的五班六班都感染到了這個(gè)活動(dòng)中了。

比賽還在持續(xù),，最終勝負(fù)難分,，下次還會(huì)再繼續(xù)比,，看我們?cè)趺创驍》捶桨桑?/p>

精彩的辯論賽作文篇二十一

今天,，我們班要開一場(chǎng)辯論賽，討論的主題是“開卷是否有意,?！?/p>

下午一到班，一股濃濃的火藥味就撲鼻而入,。大家都有的忙,。有的還在做賽前準(zhǔn)備;有的正忙著找資料;有的還在布置班級(jí),。

“叮鈴鈴”，上課了,。黃老師宣布：“五年2班,，辯論賽正式開始!”一片掌聲緊隨響起。

先是由我方一號(hào)陳述觀點(diǎn),。正方一號(hào)自信地站了起來,，說：“我方觀點(diǎn)開卷有益，因?yàn)椤币惶?hào)表達(dá)十分流利,，言辭犀利,。好像每說一個(gè)字，就能把對(duì)方打倒在地一樣,。不過反方一辯也不甘示弱,，據(jù)理力爭(zhēng)，咄咄逼人,。聽到對(duì)方一辯那似乎能把你置于死地的口氣,，我方二辯當(dāng)然要拿出比較得意得材料嘍!二辯說：“古代人劉向曾說過書猶藥也……”正當(dāng)正方拉拉隊(duì)歡呼，以為反方已經(jīng)啞口無言時(shí),，我看到反方三辯露出一絲笑容,，那是一股陰險(xiǎn)地笑容，陰得讓人害怕,，陰得讓人毛骨悚然,。隨后，他將自己手上的資料交給反方二辯,。呀!不好了,，肯定是份難對(duì)付的資料。我擔(dān)心地想,。反方二辯開口了：“既然是藥,，就有兩種性質(zhì)。1,、藥到病除,。2、置人于死地……”喲,，反方盡然借力打力!呵呵,，不過這可都在我們預(yù)料之中!我左翻右翻，怎么找不到材料?難道……嗚嗚,，肯定是放在位子上了!不過我相信我們的辯手一定對(duì)付得了!

最后,，反方三辯終于結(jié)結(jié)巴巴的說完了。剛剛的自信勁全飛走了,。搞得反方啦啦隊(duì)又急又氣又郁悶,。不過,，在自由發(fā)言時(shí)間中，吳沛衡這發(fā)讓人全場(chǎng)爆笑的一番話打破了反方啦啦隊(duì)的郁悶,，他說：“開卷有益是四個(gè)字,，代表死亡。而開卷未必有益是六個(gè)字,，代表六六大順,。這不就代表我方觀點(diǎn)正確了?”話音剛落，大家不禁大笑,，而且是一邊笑一邊流汗,。笑這番話實(shí)在太有趣。汗吳沛衡從哪里整出這套歪理,。汗積成的河,，再加上同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，把這濃濃的火藥味沖得無影無蹤了,。

最后選出最佳辯手：正方一辯和反方一辯,。這場(chǎng)辯論賽在歡聲笑語(yǔ)中告一段落。雖然有點(diǎn)失望不能多給我們20分鐘,，讓我們把剩下的東西全表達(dá)出來,。但是這必定成為我們參加的第一場(chǎng)辯論賽，它將永遠(yuǎn)在我們的記憶中,。