在實(shí)施某個(gè)方案之前,我們需要進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)研和分析,,以確保方案的可行性和有效性,。在制定方案時(shí),我們需要充分了解問題的背景和相關(guān)的信息。方案是一種解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的具體步驟和方法。在實(shí)施一個(gè)方案之前,我們需要仔細(xì)研究現(xiàn)有的問題和情況,。一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠解決問題,并且在實(shí)施過程中能夠得到持續(xù)改進(jìn),。要編寫一份完美的方案,,首先需要清晰明確目標(biāo)和需求。在制定方案之前,,我們需要進(jìn)行全面而系統(tǒng)的調(diào)研和分析。方案的編寫需充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)性和經(jīng)驗(yàn),。以下是小編為大家獨(dú)家整理的方案范文,,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和幫助。如果你還對方案編寫有疑問,,可以參考以下小編整理的一些常見問題和解答,。
體育工作者參與的課外興趣小組活動方案篇一
課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成部分,是音樂課外教學(xué)的延伸,。合唱作為一門高雅的藝術(shù),,被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富學(xué)生校園文化生活,,啟發(fā)學(xué)生對音樂的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,,并有助于青少年美化心靈,,擴(kuò)大知識視野,陶冶情操和身心健康發(fā)展,。
1,、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng),。
2、通過不同的發(fā)聲訓(xùn)練來規(guī)范學(xué)生的聲音,。
3,、通過合唱訓(xùn)練,使合唱隊(duì)的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感,、集體榮譽(yù)感,。
4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌,。
1,、保證訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位,。
2,、采取教師學(xué)生互動,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式,。
3,、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài),、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。
4、豐富學(xué)生的想象力,,對學(xué)生進(jìn)行情感教育,,提高音樂表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮,。
5,、樹立精品意識,爭取家長支持,,做好安全工作,。
1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性,。
2、學(xué)生不得曠課,,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。
3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性,、活潑性。
1、音樂活動課,,做到“四定”,。即定內(nèi)容、定人員,、定時(shí)間,、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展,。
2、完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí),,不斷擴(kuò)大學(xué)生的.音樂視野,,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng),、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,,使他們學(xué)有所長,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。
3,、常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固,、加強(qiáng),。
4、對小組的課程做出規(guī)范,,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由,。
5,、培養(yǎng)學(xué)生的特長,并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長,,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
九月份確定興趣小組成員名單,。
十月份音階,、節(jié)奏訓(xùn)練。
簡譜視唱訓(xùn)練,。
簡單的樂曲訓(xùn)練,。
十一月份:合唱的訓(xùn)練:
1、聲音訓(xùn)練,。
(1)呼吸,。
(2)咬字吐字。
(3)聲音位置。
2,、節(jié)奏訓(xùn)練,。
十二月份進(jìn)行大規(guī)模的比賽。
體育工作者參與的課外興趣小組活動方案篇二
學(xué)習(xí)目標(biāo):積極參與游戲活動,,掌握障礙賽跑的方法,。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:游戲:障礙賽跑 學(xué)習(xí)步驟:
一、游戲活動,,積極參與 教師活動:
1,、組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練習(xí),。
2,、組織學(xué)生利用跳繩進(jìn)行準(zhǔn)備活動。
3,、組織學(xué)生柔韌練習(xí),。
學(xué)生活動: 1、體育委員整隊(duì),,檢查出席人數(shù),。
2、在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行裂隊(duì),、并隊(duì)走,。
3、每人一根繩子進(jìn)行慢跳,、交叉跳,、繩操和定數(shù)跳。
4,、聽口令進(jìn)行柔韌練習(xí),。
二、嘗試練習(xí),,體驗(yàn)成功 教師活動:
1,、布置學(xué)生取器材,并提出布置場地的要求,。
2,、組織學(xué)生在組長的組織下嘗試過障礙。
8 3,、提示學(xué)生調(diào)整障礙,。
4、組織學(xué)生進(jìn)行障礙游戲,,并作好小結(jié),。
學(xué)生活動: 1、按要求取器材,并把場地布置好,。
2,、分三個(gè)小組在組長的組織下有序在進(jìn)行嘗試練習(xí),選擇最好,、 最安全的過障礙方法進(jìn)行游戲,。
3、在小組長的帶領(lǐng)下調(diào)整各個(gè)障礙間的距離,,為游戲比賽作準(zhǔn) 備,。
4、用自己覺得最好,、最安全的過障礙方法進(jìn)行游戲比賽,。
5、總結(jié)自己一小組過障礙跑的情況,。
學(xué)習(xí)目標(biāo):了解排球的發(fā)球的動作要領(lǐng),,在學(xué)習(xí)中撐握一定的發(fā) 球技能。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:排球:發(fā)球 學(xué)習(xí)步驟:
一,、 積極準(zhǔn)備,,充分活動。
教師活動: 1,、組織學(xué)生集隊(duì),、隊(duì)列練習(xí)。
2,、組織學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備活動,。
3、組織學(xué)生進(jìn)行步法移動,。
學(xué)生活動:
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1,、體育委員整隊(duì),檢查出席人數(shù),。
2,、聽運(yùn)動員進(jìn)行曲在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),在動作正 確的同時(shí)感受正確的節(jié)奏,。
3,、在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行慢跑,并進(jìn)行步法移動,。
二,、合作學(xué)練,,掌握動作 教師活動:
1,、組織學(xué)生嘗試復(fù)習(xí)發(fā)球動作。
11 2、根據(jù)學(xué)生的掌握情況進(jìn)行重點(diǎn)講解示范,,讓學(xué)生掌握發(fā)球的 動作概念是擊球點(diǎn)的掌握和手臂的揮動動作,。
3、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí),,巡回指導(dǎo),。
4、組織學(xué)生實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用,,總結(jié)掌握情況,。
學(xué)生活動:
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1、在規(guī)定的地點(diǎn)自己體驗(yàn)發(fā)球動作,,嘗試著把球擊出,。
2、認(rèn)真觀看老師的示范,,了解動作的要點(diǎn)是擊球點(diǎn)和手臂的揮 動,。
3、按要求繼續(xù)嘗試發(fā)球動作,,進(jìn)一步體驗(yàn)協(xié)調(diào)用力的發(fā)球,。
4、積極參加小組比賽,,在實(shí)際的比賽中體驗(yàn)發(fā)球的重要性,。
并 在比賽中明白只有多鍛煉才能把球發(fā)到有效的區(qū)域內(nèi),才能有一定的' 目標(biāo),。
5,、認(rèn)真聽老師總結(jié),對照總結(jié)了解自己的差距,。
學(xué)習(xí)目標(biāo):積極參與游戲活動,,發(fā)展跑的能力 學(xué)習(xí)內(nèi)容:游戲:大漁網(wǎng)、黃河長江,、繞物接力 學(xué)習(xí)步驟:
一,、游戲活動,激發(fā)興趣 教師活動:
1,、組織學(xué)生集隊(duì),、隊(duì)列練習(xí)。
2,、組織學(xué)生進(jìn)行大漁網(wǎng)游戲,。
3、提出柔韌練習(xí)要求,,組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí),,并巡回指導(dǎo),。
學(xué)生活動:
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1、體育委員整隊(duì),,檢查出席人數(shù),。
2、聽口令進(jìn)行二路縱隊(duì)行進(jìn)走,。
3,、分成兩大組進(jìn)行游戲,體驗(yàn)很多人一起合作游戲的方法,。
4,、在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí),充分活動各關(guān)節(jié),。
二,、黃河長江練反應(yīng) 教師活動:
1、講解分組要求(找一個(gè)速度和自己相近的伙伴,、找到自己所 站的位置)組織學(xué)生分組,。
6 2、講解游戲的方法和規(guī)則,,指定各組的名稱,。
3、組織學(xué)生進(jìn)行游戲,。
4,、向?qū)W生闡述這個(gè)游戲的作用。
學(xué)生活動:
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1,、仔細(xì)聽好分組要求,,自主選擇伙伴,找到位置站好,。
2,、明確游戲規(guī)則、明確自己一隊(duì)的代號,。
3,、積極參與游戲,體驗(yàn)快速起動,。
4,、認(rèn)真了解這個(gè)游戲?qū)Χ膛艿淖饔谩?/p>
三、繞物接力練奔跑
教師活動:
1,、啟發(fā)學(xué)生制定游戲規(guī)則,。
2、組織學(xué)生嘗試游戲,。
3,、啟發(fā)學(xué)生合理安排小組力量,,組織學(xué)生比賽。
學(xué)生活動: 1,、積極參與規(guī)則的制定。
2,、按次序嘗試游戲,,體驗(yàn)輕松自然的快跑。
3,、合理地安排好每個(gè)隊(duì)員的比賽次序,,努力爭取比賽勝利。
體育工作者參與的課外興趣小組活動方案篇三
為了全面貫徹黨的教育方針,,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,,體現(xiàn)我校以藝術(shù)教育為特長的特點(diǎn),在原有的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,,開展內(nèi)容豐富,形式多樣的第二課堂活動,,通過活動,,使學(xué)生受到愛國主義及道德情感教育,掌握技能,,全面提高他們的素質(zhì),,使其成為全面發(fā)展的一代新人。
2,、通過組織學(xué)生課外閱讀和參加多種的實(shí)踐活動,,使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識得到鞏固和加深,同時(shí),,獲得更多課外知識,,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景。
3,、通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織,、去實(shí)踐、去探索,,培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干,。
4、通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動,,使他們受到良好的思想品德教育,。
5、通過組織學(xué)生參加有益的文娛,、體育活動,,獲得科學(xué)的'休憩,,使他們生活愉快,身心健康,。
2,、做好各種興趣小組的動員選拔工作,成立興趣小組,。
3,、定期檢查活動情況,并且有訓(xùn)練任務(wù),,促進(jìn)活動順利開展,。
4、舉辦各種類型文藝演出等活動,,形成活動特色,。
5、積極組織多種形式的競賽活動,,如每組每月評選"校園之星",,每次活動評選優(yōu)秀作品,出作品專欄等,,提高小組成員的學(xué)習(xí)興趣及鞏固活動成果,。
6、各輔導(dǎo)老師要根據(jù)學(xué)生的愛好,、特長,,在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上,在班主任的協(xié)助下選取學(xué)生,,制訂各組的輔導(dǎo)計(jì)劃,,包括有情況分析、活動目標(biāo),、活動措施,、活動時(shí)間、活動地點(diǎn),、活動內(nèi)容,、學(xué)生名單等。
7,、作品內(nèi)容為制作,、學(xué)生習(xí)作或心得體會、日記,、活動感受和收獲等,。
體育工作者參與的課外興趣小組活動方案篇四
健康的體魄是青少年、兒童為祖國和人民服務(wù)的基本前提,,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn),。學(xué)校體育要貫徹“健康第一”的教育理念,,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,讓每一位學(xué)生都感受到運(yùn)動的快樂,,從而豐富校園文化,,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。特制定本方案,。
一,、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,,按照加強(qiáng)青少年體育工作的總體要求,充分體現(xiàn)我校體育工作在當(dāng)前實(shí)施素質(zhì)教育中的地位與作用,。以提高“兩操,、一課”的質(zhì)量為基礎(chǔ),以提高學(xué)生活動能力為核心,,教會學(xué)生強(qiáng)身健體地方法,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛運(yùn)動的興趣,使他們樂學(xué),、愛學(xué),、會學(xué),從而推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展,。
二,、活動課程設(shè)置。
根據(jù)我校的實(shí)際情況,,本著“活動應(yīng)豐富多彩,,富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動性,;課堂教學(xué)和課外活動互相配合,,互相促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征,,照顧學(xué)生的興趣和特長,;因地、因校制宜”的五大原則,。我校設(shè)置了以足球練習(xí)為主,,乒乓球練習(xí)為輔的課程內(nèi)容。
足球主要內(nèi)容:快速跑,、耐久跑,、運(yùn)球跑、急停球,、運(yùn)球過人,、足球規(guī)則等,。
乒乓球主要內(nèi)容:步伐移動,發(fā)球練習(xí),,正反手發(fā)球,、接發(fā)球練習(xí)、推擋球,、正手攻球,、比賽規(guī)則、擂臺比賽等,。
三,、活動時(shí)間安排。
活動時(shí)間為每周四最后一節(jié)活動課時(shí)間可以分項(xiàng)目進(jìn)行練習(xí),。
四,、后勤保障。
學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué),、活動設(shè)備的調(diào)劑和添置,保障興趣小組活動的順利開展,。
五、指導(dǎo)教師職責(zé):
1,、要加強(qiáng)安全教育,,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。
2,、按《大課間活動方案》準(zhǔn)備活動器材,,做好安全檢查工作。
3,、檢查學(xué)生衣著,,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運(yùn)動量,。
4,、活動時(shí),要做好組織及安全防護(hù)工作,,防止傷害事故發(fā)生,。
5、如有意外傷害事故,,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理,。
6、及時(shí)做好活動記錄,,隨時(shí)接受各級督查,。
7、和學(xué)生一起參與活動,不能做聊天,、乘涼等活動,。
8、活動前教師認(rèn)真巡視,,切實(shí)保證活動開展的時(shí)間和活動效率,,杜絕將興趣小組活動時(shí)間移作它用,并確?;顒影踩?。
六、安全措施,。
1,、要求體育老師牢固確立安全第一的意識,把學(xué)生上課及活動安全放在首要位置,。體育老師對興趣小組成員情況了如指掌,,做到心中有數(shù),確?;顒影踩?。
2,、要組織學(xué)生召開《加強(qiáng)體育課運(yùn)動安全》的會議,,使學(xué)生們了解運(yùn)動安全知識、運(yùn)動安全技巧,,明確安全運(yùn)動的重要,。
1)、要用的器材,、場地進(jìn)行安全檢查,,確保使用安全。
2),、體育老師要根據(jù)不同體質(zhì)的學(xué)生安排不同運(yùn)動量的項(xiàng)目,,身體欠佳的同學(xué)見習(xí)或小運(yùn)動量練習(xí)與活動,確保運(yùn)動安全,。
3),、體育興趣小組成員必須做好充分的準(zhǔn)備活動,使學(xué)生們充分認(rèn)識到準(zhǔn)備活動的重要性,,積極預(yù)防運(yùn)動傷害的出現(xiàn),。
4)、教育學(xué)生活動時(shí)要膽大心細(xì),,特別注意自我保護(hù)及學(xué)生間的保護(hù)與幫助,,注意力集中,安全第一。
(二),、應(yīng)急預(yù)案,。
1、活動時(shí)遇有學(xué)生發(fā)生暈倒,、抽搐等中暑癥狀,,立即將其送往醫(yī)院救治,并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。
2,、活動時(shí)遇有學(xué)生四肢無力、面色蒼白等癥狀,,立即將其安置陰涼通風(fēng)處,,給予補(bǔ)充水份,并將其送往校醫(yī)務(wù)室救治,。
3,、體育活動時(shí),老師應(yīng)時(shí)時(shí)觀察學(xué)生的運(yùn)動狀況,,如在課上一旦有運(yùn)動性傷害事故發(fā)生,,教師們要沉著冷靜,安全應(yīng)急處理小組在第一時(shí)間對事故做出判斷,,及時(shí)處理解決問題,,不得以任何理由拖延。
4,、學(xué)生運(yùn)動時(shí)一旦發(fā)生傷害事故,,要沉著冷靜,及時(shí)匯報(bào)老師,,安全應(yīng)急處理小組立刻對事故作出判斷并加以處理解決,。
5、對學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)安全教育,,進(jìn)行體育興趣小組活動意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案的演練,,提高學(xué)生自我保護(hù)意識及處理突發(fā)事件的能力,以便發(fā)揮應(yīng)急預(yù)案的最大效用,。
(三)突發(fā)性傷害事件處理辦法:
1,、傷情發(fā)生后,在場教師必須第一時(shí)間對傷者進(jìn)行處理,,了解傷者情況,、判斷傷情,傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,并及時(shí)送醫(yī)院觀察治療或打120急救,。
2,、及時(shí)通知家長或監(jiān)護(hù)人,妥善做好溝通,、安慰工作,。
3,、保護(hù)現(xiàn)場,了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,,作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場,,采集有關(guān)證據(jù),,以利于對事故做到事實(shí)清楚,,責(zé)任明確。
四年級:李君豪,、田佳樂,、王俊奧、紀(jì)浩宇,、李同宇,。
五年級:王玉龍、張小飛,、張家鑫,、田誠俊、杜康,。
六年級:趙自然,、李孝全、王明昊,、王興晨,、李孝暢,、
體育工作者參與的課外興趣小組活動方案篇五
學(xué)習(xí)目標(biāo):積極參與游戲活動,,發(fā)展跑的能力 學(xué)習(xí)內(nèi)容:游戲:大漁網(wǎng)、黃河長江,、繞物接力 學(xué)習(xí)步驟:
一,、游戲活動,激發(fā)興趣 教師活動:
1,、組織學(xué)生集隊(duì),、隊(duì)列練習(xí)。
2,、組織學(xué)生進(jìn)行大漁網(wǎng)游戲,。
3、提出柔韌練習(xí)要求,,組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí),,并巡回指導(dǎo),。
學(xué)生活動:
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1、體育委員整隊(duì),,檢查出席人數(shù),。
2、聽口令進(jìn)行二路縱隊(duì)行進(jìn)走,。
3,、分成兩大組進(jìn)行游戲,體驗(yàn)很多人一起合作游戲的方法,。
4,、在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí),充分活動各關(guān)節(jié),。
二,、黃河長江練反應(yīng) 教師活動:
1、講解分組要求(找一個(gè)速度和自己相近的伙伴,、找到自己所 站的位置)組織學(xué)生分組,。
6 2、講解游戲的方法和規(guī)則,,指定各組的名稱,。
3、組織學(xué)生進(jìn)行游戲,。
4,、向?qū)W生闡述這個(gè)游戲的作用。
學(xué)生活動:
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1,、仔細(xì)聽好分組要求,,自主選擇伙伴,找到位置站好,。
2,、明確游戲規(guī)則、明確自己一隊(duì)的代號,。
3,、積極參與游戲,體驗(yàn)快速起動,。
4,、認(rèn)真了解這個(gè)游戲?qū)Χ膛艿淖饔谩?/p>
三、繞物接力練奔跑
教師活動:
1,、啟發(fā)學(xué)生制定游戲規(guī)則,。
2、組織學(xué)生嘗試游戲,。
3,、啟發(fā)學(xué)生合理安排小組力量,,組織學(xué)生比賽。
學(xué)生活動: 1,、積極參與規(guī)則的制定,。
2、按次序嘗試游戲,,體驗(yàn)輕松自然的快跑,。
3、合理地安排好每個(gè)隊(duì)員的比賽次序,,努力爭取比賽勝利,。
課外體育興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣,、愛好,、增長知 識、提高技能,、豐富學(xué)生的課余文化生活,,培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì),為 今后學(xué)習(xí)及培養(yǎng)體育人才起著積極推動的作用,。
為了給愛好體育的同 學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,現(xiàn)將本學(xué)期體育小組的活動安排制定如下:
一、活動目的: 通過體育興趣小組的活動,,進(jìn)一步了解體育 的基本知識,,提高學(xué)生的運(yùn)動水平及運(yùn)動技能,使學(xué)生的身體得到更 好的'發(fā)展,。
二,、活動要求:
1、每周四下午第三節(jié)課后進(jìn)行活動,,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操 場集中,。
2、體育小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,在體育室不準(zhǔn)大聲喧嘩,,在 操場不準(zhǔn)做與體育學(xué)習(xí)無關(guān)的事,,應(yīng)聽從體育教師的安排,,保證體育 過程中的安全。
3,、愛護(hù)體育教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。
4、努力學(xué)習(xí),,致力于提高自身的身體素質(zhì)和運(yùn)動技能,,培養(yǎng)吃 苦耐勞的良好品質(zhì),。
三、活動內(nèi)容: 1,、使學(xué)生了解一些簡單的體育常識知識,,(體育項(xiàng)目、體育設(shè) 施,、基本的使用方法,、嘗試各種田徑運(yùn)動項(xiàng)目)。
2,、以集體訓(xùn)練為主,,以個(gè)人練習(xí)為輔,以培養(yǎng)技能為主進(jìn)行教 學(xué),。
2 3,、給學(xué)生自己活動的時(shí)間和空間。
4,、進(jìn)行體育游戲,,培養(yǎng)體育興趣,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,。
5,、進(jìn)行體育競賽,訓(xùn)練學(xué)生的運(yùn)動能力和協(xié)作能力,。
四,、采取的措施: 1、體育教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),,把它看成是學(xué)校教育的組成部分,,使 小組活動開展得生動、活潑,、豐富,。
2、做好組織工作,。
在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,,要挑選各班 有一定體育基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加,。
要選出身體素質(zhì)較高,、成績 也好的學(xué)生擔(dān)任組長。
興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨 干力量,。
3,、安排好活動時(shí)間和活動地點(diǎn)。
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,,一般情 況下每周組織兩次,,要堅(jiān)持課余活動的原則,。
4、訂立必要制度,,抓好思想工作,。
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制 度,準(zhǔn)時(shí)參加體育活動,。
明確學(xué)習(xí)目的,,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的 精神,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的體育競 賽,,檢驗(yàn)學(xué)生的訓(xùn)練成果,。
學(xué)習(xí)目標(biāo):積極參與游戲活動,輕松自然地進(jìn)行自然地形跑,。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:游戲:自然地形跑 學(xué)習(xí)步驟: 一,、游戲活動,積極參與 教師活動: 1,、組織學(xué)生集隊(duì),、隊(duì)列練習(xí)。
2,、和學(xué)生一起復(fù)習(xí)貼燒餅游戲規(guī)則,。
3、組織學(xué)生圍成一個(gè)圈進(jìn)行游戲,,學(xué)生游戲時(shí)老師及時(shí)提醒要 求,,鞏固學(xué)生對規(guī)則的理解。
4,、提出分組要求,,組織學(xué)生分組游戲。
(由指定的學(xué)生全權(quán)負(fù) 責(zé),。) 學(xué)生活動: 1,、體育委員整隊(duì),檢查出席人數(shù),。
2,、深入熟悉游戲規(guī)則,知道游戲要求,。
3,、全組圍成一個(gè)圓按規(guī)則進(jìn)行游戲。
4,、全組分成兩組,,由指定的同學(xué)負(fù)責(zé)游戲,擴(kuò)大活動的比例,。
4 5,、在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行正壓腿、弓步壓腿,、坐壓腿三種柔韌 練習(xí),。
二、自主選組,、自主練習(xí) 教師活動:
1,、講解分組要求(按體能分組,3—6 人一組;選好 組長;縱隊(duì)排好,,組長在前,。)組織學(xué)生分組。
2,、提出自然地形跑的要求:(合理選擇場地和速度;合理控制 路程;注意跑時(shí)紀(jì)律;注意呼吸,,輕松自然;時(shí)間由老師控制。)
3,、觀看和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自然地形跑,。
4、向小組長了解每一組的完成情況,。
5,、組織學(xué)生柔韌放松。
6,、小結(jié)整節(jié)課的學(xué)習(xí)情況,。
學(xué)生活動:
出處 www.sevw.cn
1、仔細(xì)聽好分組要求,,自主選擇伙伴,,選好組長,排好隊(duì),。
2,、認(rèn)真了解自然地形跑的要求。
3,、在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行自然地形跑,,體驗(yàn)不同地形的跑步動 作。
4,、小組長交流自己一小組的跑步情況,,管理感受。
5、聽口令進(jìn)行柔韌放松,。
體育工作者參與的課外興趣小組活動方案篇六
為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,,規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式,,學(xué)校大力開展課外興趣小組活動。注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。學(xué)校通過開展興趣活動,覆蓋全體學(xué)生,,讓學(xué)生全員參與,。
1 、教育性,、科學(xué)性,、趣味性原則。課外文體活動要堅(jiān)持育人的宗旨,,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),,寓學(xué)于樂,寓練于樂,。
2 ,、全面性原則。滿足不同特長,、不同興趣,、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面,。
3 ,、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)的同時(shí),,積極引導(dǎo)學(xué)生參加校級特色活動,。
4 、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則,。以校內(nèi)教育為主陣地,,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合,,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5 ,、堅(jiān)持安全第一原則,。在課外文體活動的組織與實(shí)施過程中,要加強(qiáng)安全教育,要制定出安全措施,、應(yīng)急措施和防范措施,,避免和防止意外事故的發(fā)生。
全體學(xué)生,,學(xué)生參與率選項(xiàng)率達(dá)100%,。
組長:
副組長:
組員:
興趣小組共開設(shè)音樂,、體育,、美術(shù)、語文,、信息技術(shù),、科技五大組十七小組。各組安排如下:.
音樂組:
體育組:
美術(shù)組:
英語組:
語文組:
信息技術(shù)組:
科技組:
1.活動項(xiàng)目確定要符合“八個(gè)性”:一是多樣性,,滿足不同特長,、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要,;二是專業(yè)性,;三是藝術(shù)性;四是健身性,;五是趣味性,;六是學(xué)科性;七是滲透性,,活動項(xiàng)目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育,;八是教育性,所有的活動都堅(jiān)持育人為本,,遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律,,有利于學(xué)生的健康成長。
活動內(nèi)容要結(jié)合各校的特色建設(shè),,有計(jì)劃的組織學(xué)生開展課外活動,。在活動中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),,形成技能,。并在實(shí)踐活動中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,。
1.學(xué)校成立以校長為組長的興趣活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動項(xiàng)目,,統(tǒng)一安排活動的開展,。
2.活動時(shí)間:每周四下午課外活動、自習(xí)課為興趣小組活動時(shí)間。
3.指導(dǎo)教師由相應(yīng)的較專業(yè)教師或班主任擔(dān)任,。各小組的活動要堅(jiān)持“六定”,。即一定活動項(xiàng)目,在全面了解教師和學(xué)生興趣,、特長的基礎(chǔ)上,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開設(shè)興趣小組,;二定活動目標(biāo),,各個(gè)興趣小組要根據(jù)總體實(shí)施方案,制訂切實(shí)可行的學(xué)年活動計(jì)劃,,以每個(gè)學(xué)期為一個(gè)小周期,,逐步形成參加學(xué)生梯隊(duì),最后確定大循環(huán)周期,,形成興趣小組活動開展的有序性和持續(xù)性,;三定活動內(nèi)容,每個(gè)興趣小組的.活動必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,,避免隨意更改,;四定指導(dǎo)老師,平時(shí)的活動都由組內(nèi)指導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo),,可采取主輔,、輪流等方式進(jìn)行輔導(dǎo),必要時(shí)可聘請校內(nèi),、外專家進(jìn)行指導(dǎo),;五定活動時(shí)間,每組每周星期四下午都統(tǒng)一參加活動,,不得隨意變動,;六定活動地點(diǎn),學(xué)校確保各興趣小組有固定的活動地點(diǎn),。每個(gè)學(xué)期每個(gè)小組的活動必須要有計(jì)劃,、有實(shí)施步驟、,;活動內(nèi)容切實(shí)可行,,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;指導(dǎo)教師做好活動情況記錄和活動小組學(xué)生的管理工作,,保證活動安全,、順利開展。
4.包組領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)督導(dǎo),,認(rèn)真巡視,,切實(shí)保證活動開展的時(shí)間和活動效率,,杜絕將興趣小組活動時(shí)間移作它用。
5.為確?;顒诱S行У拈_展,,做到計(jì)劃、組織,、輔導(dǎo),、活動內(nèi)容的落實(shí),學(xué)校從人員,、時(shí)間,、制度等方面加強(qiáng)管理,具體要求如下:
1)落實(shí)常規(guī),,健全制度,。
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,,避免興趣小組的隨意性和盲目性,。
2)科學(xué)管理,追求實(shí)效,。
(1)每個(gè)興趣小組每節(jié)課的活動,,都要落實(shí)到具體人員身上,做到有組織,,有實(shí)施,。每次活動必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,并做好相關(guān)記錄,;記錄內(nèi)容要齊全,。主要包括活動內(nèi)容、活動效果,、活動經(jīng)驗(yàn),、學(xué)生對活動的評價(jià)等四方面的內(nèi)容。
(2)各組包組領(lǐng)導(dǎo)每期活動都要進(jìn)行跟蹤檢查指導(dǎo),,不斷總結(jié)好的活動經(jīng)驗(yàn),,相互學(xué)習(xí),相互推廣,。同時(shí)對各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價(jià),,注重過程性評估和活動成果展示的考核。
(3)輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時(shí)到崗,,不早退,,準(zhǔn)時(shí)到指定活動地點(diǎn),下課鈴未響,,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài),;指導(dǎo)教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,,要嚴(yán)肅活動紀(jì)律,對于無故遲到,、缺席的學(xué)生,,要進(jìn)行教育和警告,及時(shí)告知班主任,,不可隨意將學(xué)生推出或勸退本活動小組,。
(4)要切實(shí)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育,,認(rèn)真落實(shí)安全,、衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動室或活動地點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生,,不得干與活動無關(guān)的事情,,師生不得隨意離開本活動室或活動地點(diǎn)。
(5)輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),,踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,不斷開拓,,勇于創(chuàng)新,,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,,為提升學(xué)校的辦學(xué)品位,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
(6)活動小組的指導(dǎo)老師都不得私自向?qū)W生收取活動費(fèi)和活動器材費(fèi),,指導(dǎo)老師使用的活動器材需購買的必須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后由學(xué)校統(tǒng)一購置,,學(xué)生使用的簡單的筆、墨,、紙,、硯等均有指導(dǎo)教師督促學(xué)生自行購置。
(7)對各興趣小組成員的各項(xiàng)成果獲得各級獎勵(lì)的指導(dǎo)老師,,學(xué)校將給予獎勵(lì)并納入年終績效考核加分項(xiàng),。
體育工作者參與的課外興趣小組活動方案篇七
音樂是人類最古老,最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,,是人類通過特定的音響結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)思想和感情,、表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式,是人類精神生活的有機(jī)組成部分,;作為人類文化的一種重要形式,,是人類精神生活的有機(jī)組成部分;作為人類文化的一種重要形態(tài)的載體,,蘊(yùn)涵著豐富的文化的歷史內(nèi)涵,,其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展,,滿足人們的精神文化需求,對音樂的感悟,、表現(xiàn)和創(chuàng)造,,是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映。
興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動力,,是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系,、享受音樂,用音樂美化人生的前提,。音樂課應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)特有的魅力,,在不同的教學(xué)階段,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動活潑的教學(xué)形式,,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
為了豐富學(xué)生課外文化生活,,滿足大家心理需求,,特在校園內(nèi)成立音樂興趣小組,以合唱訓(xùn)練和舞蹈基本動作為主,,電子琴基礎(chǔ)為輔,。
合唱:一至三年級學(xué)生六個(gè)班級,每班10人共60人為單位,。
電子琴:24人。
舞蹈:30人,。
每周星期二,、星期四課外活動。
音樂活動教室,。
合唱訓(xùn)練(獨(dú)唱及表演唱),、舞蹈、電子琴基礎(chǔ),。
尹
1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動,,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。
2.學(xué)生不得曠課,,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),。
3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性,、活潑性,。
1.上好音樂興趣活動課,做到“四定”,。即定內(nèi)容,、定人員,、定時(shí)間、定地點(diǎn),,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的'全面發(fā)展。
2.在完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí),,不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng),、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,,使他們學(xué)有所長,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。
3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,,并使之不斷鞏固、加強(qiáng),。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂作品。
4.對小組的課程做出規(guī)范,,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由,。
5.培養(yǎng)學(xué)生的特長,,并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力,。
附:所需用具:
可聽cd的雙卡錄音機(jī),、電視機(jī)、子琴等,。
dvd,、麥克風(fēng)、音像資料,、電二o一二年三月十日,。
體育工作者參與的課外興趣小組活動方案篇八
課外體育興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣,、愛好,、增長知 識、提高技能,、豐富學(xué)生的課余文化生活,,培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì),為 今后學(xué)習(xí)及培養(yǎng)體育人才起著積極推動的作用,。
為了給愛好體育的同 學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,現(xiàn)將本學(xué)期體育小組的活動安排制定如下:
一,、活動目的: 通過體育興趣小組的活動,進(jìn)一步了解體育 的基本知識,,提高學(xué)生的運(yùn)動水平及運(yùn)動技能,,使學(xué)生的身體得到更 好的發(fā)展。
二,、活動要求:
1,、每周四下午第三節(jié)課后進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操 場集中,。
2,、體育小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,在體育室不準(zhǔn)大聲喧嘩,,在 操場不準(zhǔn)做與體育學(xué)習(xí)無關(guān)的事,,應(yīng)聽從體育教師的安排,保證體育 過程中的安全,。
3,、愛護(hù)體育教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
4,、努力學(xué)習(xí),,致力于提高自身的身體素質(zhì)和運(yùn)動技能,培養(yǎng)吃 苦耐勞的良好品質(zhì),。
三,、活動內(nèi)容: 1、使學(xué)生了解一些簡單的體育常識知識,,(體育項(xiàng)目,、體育設(shè) 施、基本的使用方法,、嘗試各種田徑運(yùn)動項(xiàng)目)。
2,、以集體訓(xùn)練為主,,以個(gè)人練習(xí)為輔,以培養(yǎng)技能為主進(jìn)行教 學(xué),。
2 3,、給學(xué)生自己活動的時(shí)間和空間。
4,、進(jìn)行體育游戲,,培養(yǎng)體育興趣,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,。
5,、進(jìn)行體育競賽,,訓(xùn)練學(xué)生的運(yùn)動能力和協(xié)作能力。
四,、采取的措施: 1,、體育教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,,使 小組活動開展得生動,、活潑、豐富,。
2,、做好組織工作。
在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,,要挑選各班 有一定體育基礎(chǔ),、成績較好的學(xué)生參加。
要選出身體素質(zhì)較高,、成績 也好的學(xué)生擔(dān)任組長,。
興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨 干力量。
3,、安排好活動時(shí)間和活動地點(diǎn),。
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情 況下每周組織兩次,,要堅(jiān)持課余活動的原則,。
4、訂立必要制度,,抓好思想工作,。
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制 度,準(zhǔn)時(shí)參加體育活動,。
明確學(xué)習(xí)目的,,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的 精神,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的體育競 賽,,檢驗(yàn)學(xué)生的訓(xùn)練成果,。
學(xué)習(xí)目標(biāo):積極參與游戲活動,輕松自然地進(jìn)行自然地形跑,。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:游戲:自然地形跑 學(xué)習(xí)步驟: 一,、游戲活動,積極參與 教師活動: 1、組織學(xué)生集隊(duì),、隊(duì)列練習(xí),。
2、和學(xué)生一起復(fù)習(xí)貼燒餅游戲規(guī)則,。
3,、組織學(xué)生圍成一個(gè)圈進(jìn)行游戲,學(xué)生游戲時(shí)老師及時(shí)提醒要 求,,鞏固學(xué)生對規(guī)則的理解,。
4、提出分組要求,,組織學(xué)生分組游戲,。
(由指定的學(xué)生全權(quán)負(fù) 責(zé)。) 學(xué)生活動: 1,、體育委員整隊(duì),,檢查出席人數(shù)。
2,、深入熟悉游戲規(guī)則,,知道游戲要求。
3,、全組圍成一個(gè)圓按規(guī)則進(jìn)行游戲,。
4、全組分成兩組,,由指定的同學(xué)負(fù)責(zé)游戲,,擴(kuò)大活動的比例。
4 5,、在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行正壓腿,、弓步壓腿、坐壓腿三種柔韌 練習(xí),。
二,、自主選組、自主練習(xí) 教師活動:
1,、講解分組要求(按體能分組,,3—6 人一組;選好 組長;縱隊(duì)排好,組長在前,。)組織學(xué)生分組。
2,、提出自然地形跑的要求:(合理選擇場地和速度;合理控制 路程;注意跑時(shí)紀(jì)律;注意呼吸,,輕松自然;時(shí)間由老師控制。)
3、觀看和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自然地形跑,。
4,、向小組長了解每一組的完成情況。
5,、組織學(xué)生柔韌放松,。
6、小結(jié)整節(jié)課的學(xué)習(xí)情況,。
學(xué)生活動:
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1,、仔細(xì)聽好分組要求,自主選擇伙伴,,選好組長,,排好隊(duì)。
2,、認(rèn)真了解自然地形跑的要求,。
3、在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行自然地形跑,,體驗(yàn)不同地形的跑步動 作,。
4、小組長交流自己一小組的跑步情況,,管理感受,。
5、聽口令進(jìn)行柔韌放松,。
學(xué)習(xí)目標(biāo):積極參與游戲活動,,發(fā)展跑的能力 學(xué)習(xí)內(nèi)容:游戲:大漁網(wǎng)、黃河長江,、繞物接力 學(xué)習(xí)步驟:
一,、游戲活動,激發(fā)興趣 教師活動:
1,、組織學(xué)生集隊(duì),、隊(duì)列練習(xí)。
2,、組織學(xué)生進(jìn)行大漁網(wǎng)游戲,。
3、提出柔韌練習(xí)要求,,組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí),,并巡回指導(dǎo)。
學(xué)生活動:
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1,、體育委員整隊(duì),,檢查出席人數(shù)。
2、聽口令進(jìn)行二路縱隊(duì)行進(jìn)走,。
3,、分成兩大組進(jìn)行游戲,體驗(yàn)很多人一起合作游戲的方法,。
4,、在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行柔韌練習(xí),充分活動各關(guān)節(jié),。
二,、黃河長江練反應(yīng) 教師活動:
1、講解分組要求(找一個(gè)速度和自己相近的伙伴,、找到自己所 站的位置)組織學(xué)生分組,。
6 2、講解游戲的方法和規(guī)則,,指定各組的名稱,。
3、組織學(xué)生進(jìn)行游戲,。
4,、向?qū)W生闡述這個(gè)游戲的作用。
學(xué)生活動:
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1,、仔細(xì)聽好分組要求,,自主選擇伙伴,找到位置站好,。
2,、明確游戲規(guī)則、明確自己一隊(duì)的代號,。
3,、積極參與游戲,體驗(yàn)快速起動,。
4,、認(rèn)真了解這個(gè)游戲?qū)Χ膛艿淖饔谩?/p>
三、繞物接力練奔跑
教師活動:
1,、啟發(fā)學(xué)生制定游戲規(guī)則,。
2、組織學(xué)生嘗試游戲,。
3,、啟發(fā)學(xué)生合理安排小組力量,組織學(xué)生比賽,。
學(xué)生活動: 1,、積極參與規(guī)則的制定,。
2、按次序嘗試游戲,,體驗(yàn)輕松自然的快跑,。
3,、合理地安排好每個(gè)隊(duì)員的比賽次序,努力爭取比賽勝利,。
(3) 學(xué)習(xí)目標(biāo):積極參與游戲活動,,掌握障礙賽跑的方法,。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:游戲:障礙賽跑 學(xué)習(xí)步驟:
一、游戲活動,,積極參與 教師活動:
1,、組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練習(xí),。
2,、組織學(xué)生利用跳繩進(jìn)行準(zhǔn)備活動。
3,、組織學(xué)生柔韌練習(xí),。
學(xué)生活動: 1、體育委員整隊(duì),,檢查出席人數(shù),。
2、在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行裂隊(duì),、并隊(duì)走,。
3、每人一根繩子進(jìn)行慢跳,、交叉跳,、繩操和定數(shù)跳。
4,、聽口令進(jìn)行柔韌練習(xí),。
二、嘗試練習(xí),,體驗(yàn)成功 教師活動:
1,、布置學(xué)生取器材,并提出布置場地的要求,。
2,、組織學(xué)生在組長的組織下嘗試過障礙。
8 3,、提示學(xué)生調(diào)整障礙,。
4,、組織學(xué)生進(jìn)行障礙游戲,并作好小結(jié),。
學(xué)生活動: 1,、按要求取器材,并把場地布置好,。
2,、分三個(gè)小組在組長的組織下有序在進(jìn)行嘗試練習(xí),選擇最好,、 最安全的過障礙方法進(jìn)行游戲,。
3、在小組長的帶領(lǐng)下調(diào)整各個(gè)障礙間的距離,,為游戲比賽作準(zhǔn) 備,。
4、用自己覺得最好,、最安全的過障礙方法進(jìn)行游戲比賽,。
5、總結(jié)自己一小組過障礙跑的情況,。
(4) 學(xué)習(xí)目標(biāo):體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的快樂,,并在合作學(xué)習(xí)中掌握跳橡皮筋 的三個(gè)基本動作,積極參與表演,。
學(xué)習(xí)步驟: 一,、快快躲閃,調(diào)動情緒 教師活動:
1,、組織學(xué)生集隊(duì),、隊(duì)列練習(xí)。
2,、組織學(xué)生分組游戲,。
9 學(xué)生活動:
1、體育委員整隊(duì),,檢查出席人數(shù),。
2、聽運(yùn)動員進(jìn)行曲在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),,在動作正 確的同時(shí)感受正確的節(jié)奏,。
3、分成男女生兩大組進(jìn)行三次游戲,,比出勝負(fù),,充分地活動開。
二,、合作學(xué)練,,掌握動作 教師活動: 1,、在學(xué)生的合作下,講解示范跳橡皮筋的三個(gè)基本動作及在跳 時(shí)的跑動動作,。
2,、組織學(xué)生分組練習(xí),巡回指導(dǎo),,并觀察各小組的掌握情況,。
3、組織學(xué)生參與展示,,并作評價(jià)。
學(xué)生活動:
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1,、認(rèn)真觀看老師的.示范,,了解三個(gè)基本動作的方法以及在練習(xí) 時(shí)的跑動路線,知道這三個(gè)基本動作主要以纏和繞為主,。
2,、在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行一個(gè)一個(gè)動作練習(xí),相互間要互幫互 助,,做到一個(gè)個(gè)過關(guān),,特別是女生要帶動男生做好動作,在掌握基本 動作后開展多種形式的練習(xí)熟練動作,,熟練跑動的路線,。
學(xué)習(xí)目標(biāo):了解排球的發(fā)球的動作要領(lǐng),在學(xué)習(xí)中撐握一定的發(fā) 球技能,。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:排球:發(fā)球 學(xué)習(xí)步驟:
一,、 積極準(zhǔn)備,充分活動,。
教師活動: 1,、組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列練習(xí),。
2,、組織學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備活動。
3,、組織學(xué)生進(jìn)行步法移動,。
學(xué)生活動:
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1、體育委員整隊(duì),,檢查出席人數(shù),。
2、聽運(yùn)動員進(jìn)行曲在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),,在動作正 確的同時(shí)感受正確的節(jié)奏,。
3,、在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行慢跑,并進(jìn)行步法移動,。
二,、合作學(xué)練,掌握動作 教師活動:
1,、組織學(xué)生嘗試復(fù)習(xí)發(fā)球動作,。
11 2、根據(jù)學(xué)生的掌握情況進(jìn)行重點(diǎn)講解示范,,讓學(xué)生掌握發(fā)球的 動作概念是擊球點(diǎn)的掌握和手臂的揮動動作,。
3、組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí),,巡回指導(dǎo),。
4、組織學(xué)生實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用,,總結(jié)掌握情況,。
學(xué)生活動:
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1、在規(guī)定的地點(diǎn)自己體驗(yàn)發(fā)球動作,,嘗試著把球擊出,。
2、認(rèn)真觀看老師的示范,,了解動作的要點(diǎn)是擊球點(diǎn)和手臂的揮 動,。
3、按要求繼續(xù)嘗試發(fā)球動作,,進(jìn)一步體驗(yàn)協(xié)調(diào)用力的發(fā)球,。
4、積極參加小組比賽,,在實(shí)際的比賽中體驗(yàn)發(fā)球的重要性,。
并 在比賽中明白只有多鍛煉才能把球發(fā)到有效的區(qū)域內(nèi),才能有一定的 目標(biāo),。
5,、認(rèn)真聽老師總結(jié),對照總結(jié)了解自己的差距,。
學(xué)習(xí)目標(biāo):較好地運(yùn)用已掌握的小排球傳球,、墊球技術(shù)進(jìn)行小比 賽,并能在比賽中體驗(yàn)合作的快樂,。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:排球:小比賽 學(xué)習(xí)步驟:
一,、自主活動,充分熱身 教師活動:
1,、組織學(xué)生集隊(duì),、隊(duì)列練習(xí),。
2、提出要求,,組織學(xué)生自主練習(xí),。
3、教師巡回指導(dǎo),。
學(xué)生活動: 1,、體育委員整隊(duì),檢查出席人數(shù),。
2,、根據(jù)自己的情況找到練習(xí)伙伴進(jìn)行有針對性的練習(xí)。
二,、了解標(biāo)準(zhǔn),,積極參考 教師活動: 1、組織學(xué)生分組練習(xí),,體驗(yàn)相互間的配合。
2,、組織學(xué)生分組比賽,,在比賽中靈活地運(yùn)用各種已學(xué)過的動作。
3,、組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié),,了解在比賽中存在的問題。
學(xué)生活動:
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1,、在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行傳,、墊球的配合,體驗(yàn)相互間的默契 配合,。
2,、分成三大組六小組進(jìn)行比賽,并能在比賽中積極在運(yùn)用已掌 握的動作進(jìn)行練習(xí),。
3,、積極說出在比賽中存在的問題,努力找到解決的辦法,。
組織: 分組考核
小學(xué)體育興趣小組活動記錄 時(shí)間 :周四下午第三節(jié) 地點(diǎn) :操場 指導(dǎo)教師:陳元青 班級 : 中高年級 活 動 內(nèi) 容 活動內(nèi)容:100 米慢跑 訓(xùn)練重點(diǎn): 1,、熱身活動。
2,、原地扶墻做后蹬跑 200 次,。
3、100 米慢跑轉(zhuǎn)身 100 米快速跑× 6,,分四組練習(xí),。
4,、放松活動。
時(shí)間 :周四下午第三節(jié) 地點(diǎn) :操場 指導(dǎo)教師:陳元青 班級 : 中高年級 活 動 內(nèi) 容 活動內(nèi)容:全速跑 訓(xùn)練重點(diǎn): 1,、熱身活動,。
2、100× 2 米全速跑,。
3,、150× 2 米(最大速度的 80%-85%) 。
4,、200× 2 米(最大速度的 60%-80%) ,。
5、放松活動 時(shí)間 :周四下午第三節(jié) 地點(diǎn) :操場 指導(dǎo)教師:陳元青 班級 : 中高年級 活 動 內(nèi) 容 活動內(nèi)容:30~60 米計(jì)時(shí)跑 訓(xùn)練重點(diǎn): 3,、30~60 米計(jì)時(shí)跑:訓(xùn)練動作速度體會側(cè)蹬和避免過早抬頭,、抬 體。
體會膝關(guān)節(jié)為“小發(fā)動機(jī)的”的肌肉用力感覺,。
4,、注意:以上三個(gè)練習(xí),量不易安排過多,,過多就成了練耐力,, 從而失去了訓(xùn)練速度的效果。
比如:30~60 米跑安排七,、八組就 綽綽有余了,。
活動內(nèi)容:勻速放松大步跑、節(jié)奏跑 訓(xùn)練重點(diǎn): 1,、勻速放松大步跑 通常,, 強(qiáng)度在 70%~80%的中速跑最利于發(fā)展肌肉的放松能力。
一 般采用跑道或草地上進(jìn)行 80~120 米中等強(qiáng)度的加速跑,、 重復(fù)跑來 體會放松跑技術(shù),,建立放松跑的意識、概念,。
要求:用舒展,、協(xié)調(diào)、富有彈性的動作,,充分?jǐn)[髖,,適宜的快頻進(jìn) 行。
2,、 2,、節(jié)奏跑 在訓(xùn)練時(shí)利用洪亮有節(jié)奏的加速信號或跑的節(jié)奏來訓(xùn)練運(yùn)動員的 快速放松能力,也能收到較好的效果。
如,,根據(jù)教練擊掌頻率的快 慢進(jìn)行原地高抬腿練習(xí); 或者運(yùn)動員按某一規(guī)律行的節(jié)奏跑動,, 使 其產(chǎn)生韻律感,這種感覺既能發(fā)揮速度,,又能節(jié)省體力,,提高興奮 性,達(dá)到技術(shù)的放松與合理化,。
例:一般采用變速跑(一段快一段 慢) ,。
但在經(jīng)過慢跑的幾步放松調(diào)節(jié)之后,在高頻率的基礎(chǔ)上,,要 求快跑要更富有彈性和放松感,,以提高運(yùn)動員放松跑的感覺能力。
時(shí)間 :周四下午第三節(jié) 地點(diǎn) :操場 指導(dǎo)教師:陳元青 班級 : 中高年級 活 動 內(nèi) 容 活動內(nèi)容:沖刺跑 訓(xùn)練重點(diǎn): 1,、沖刺跑 沖刺跑也是 100 米跑中不可忽視的一部分,,通常指百米跑的最后 20 米。
在該階段,,要求保持步頻和步幅,。
2、保持步頻和步幅,,就需要大腿的力量,,因此,沖刺跑弱的人多 進(jìn)行一些下肢力量練習(xí),。
比如:單足跳、深蹲杠鈴,、拖物跑,、快速 蛙跳等。
3,、120~150 米的重復(fù)跑,,限制休息時(shí)間(一般每組休息 2~3 分 鐘) ,提高速度耐力,。
最后注意沖刺跑的壓線動作,。
時(shí)間 :周四下午第三節(jié) 地點(diǎn) :操場 活 動 內(nèi) 容 活動內(nèi)容:速度耐力訓(xùn)練方法 訓(xùn)練重點(diǎn): 1、300 米× 6~8 次,,間歇 6 分鐘; 2,、 (300 米+200 米+100 米)組合跑× 4~5 組,間歇 3——4 分鐘,, 組間間歇 7 分鐘; 3,、 (300 米快+50 米慢+100 米沖刺跑)× 4~5 組,組間間歇 8 分鐘; 4、400 米檢查跑× 1~2 次,,間歇 25 分鐘到 30 分鐘,。
指導(dǎo)教師:陳元青 班級 : 中高年級
時(shí)間 :周四下午第三節(jié) 地點(diǎn) :操場 指導(dǎo)教師:陳元青 班級 : 中高年級 活 動 內(nèi) 容 活動內(nèi)容:組合跑 訓(xùn)練重點(diǎn): 1、熱身活動(400 米跑) ,,各關(guān)節(jié)活動,。
2、400 米× 5~6 次(80%——90%強(qiáng)度) ,,間歇 8 分鐘; 3,、800× 3~4 次,間歇 10 分鐘; 4,、 (1200 米+600 米+400 米)組合跑× 2~3 組,,組間間歇 10 分鐘。
5,、放松活動,。
學(xué)生要在德育、智育,、體育等方面得到全面發(fā)展,,公依靠 學(xué) 校第一課堂是無法全部做到的,這就必須輔之于第一課堂,。
“認(rèn)真貫 黨的教育方針,,重視教育者素質(zhì)教育,搞好興趣小組是十分必要的,。
體育興趣小組活動給學(xué)生們帶來了快樂,,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動 中讓我們看到了他們的另一面,。
不知不覺中,,一學(xué)期又過去了,現(xiàn)將 我校的體育興趣小組工作總結(jié)如下:
一,、學(xué)生情況分析:
1.小學(xué)生們天真,、活潑好動的天性,使他們很喜歡體育愛好體育興趣 小組活動,,我校參加體育興趣小組人數(shù)多,,面積廣,積極性高,。
2.任務(wù)完成情況,,本學(xué)期成績的體育興趣小組活動組織嚴(yán)密,活動 有效,,分工明確,。
負(fù)責(zé)中高年級(三,、四、五年級)嚴(yán)格按照學(xué)期初 制定的計(jì)劃,,及早動手,,積極參與籌劃,使體育興趣小組活動時(shí)間,、 地點(diǎn),、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性,。
小組成員對活動內(nèi)容掌握較 快,,每次都達(dá)到了較好的效果。
學(xué)生不公掌握 了更多更好的知識,, 而且是思維能力,、 動手能力也大大的提高, 自學(xué)能力也有一定的發(fā)展,。
二,、主要經(jīng)驗(yàn)和體會: 1.內(nèi)容多樣, 主要以游戲?yàn)橹?,使他們?游戲中體會到了快樂; 使他們在活動中思維得到了發(fā)展,。
2.針對性教育,活動時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長分配不同的學(xué) 習(xí)任務(wù),,發(fā)揮他們的長處,,補(bǔ)足他們的短處,老師要分類指導(dǎo),,指定 不同的目標(biāo),,實(shí)施不同的教育。
三,、存在的問題及改進(jìn)的方法:活動有時(shí)比較缺少目的性,,學(xué)生不 知如何學(xué)習(xí)。
以后要制定具體,,明確的目標(biāo)責(zé)任制,嚴(yán)格要求和管理 學(xué)生,,要形成正規(guī)的管理模式,,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生 學(xué)有所得,。
四,、由于種種原因,在后半期的小組活動過程中實(shí)施環(huán)節(jié)不全,,方法 不當(dāng),,使活動出現(xiàn)癱瘓狀態(tài)。
二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。
因此,,我會繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放 到首位,。
為體育活動培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地,用更多更好的 方法培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,,讓每個(gè)學(xué)生都擁有一個(gè)健康的身體,。
體育工作者參與的課外興趣小組活動方案篇九
為使興趣小組活動成為課堂教學(xué)的延續(xù)和補(bǔ)充,將如何設(shè)計(jì)體育興趣小組的系列,。
一,、指導(dǎo)思想。
為大力開展豐富的課余文化生活,,活躍校園文化氣氛,,積極開展素質(zhì)教育,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,,更好地貫徹學(xué)校的教育方針,、培養(yǎng)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣,促進(jìn)學(xué)生身心健康,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,發(fā)展學(xué)生體育特長,調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛,,豐富學(xué)校文化生活,,,推動我校足球運(yùn)動的開展,,進(jìn)一步提高足球隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)的水平,。特制定校足球興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃。
二,、教學(xué)目標(biāo),。
1、通過對足球技能的學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣,。
2、在運(yùn)動實(shí)踐中體會足球的配合意識,。
3,、充分利用足球運(yùn)動的競爭性強(qiáng)的特點(diǎn)有效地鍛煉身體,促進(jìn)身心健康,,培養(yǎng)集體主義精神,。
4、進(jìn)一步提高足球隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)的水平,,為足球運(yùn)動早日成為我校的特色之一做準(zhǔn)備,。
三,、教學(xué)措施。
(一)訓(xùn)練時(shí)間,。
周三下午活動課,,訓(xùn)練時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。
(二)訓(xùn)練原則,。
1.隊(duì)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練,,不得無故缺席。
2.堅(jiān)持在不影響學(xué)習(xí)的情況下進(jìn)行訓(xùn)練,,努力做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤,。
3.隊(duì)員們在訓(xùn)練中發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)合作的精神。
4.有目的,,有計(jì)劃的針對隊(duì)員身體情況提高他們的技,,戰(zhàn)術(shù)能力。
5.在訓(xùn)練中注重個(gè)人技術(shù)的訓(xùn)練,,以及隊(duì)員配合的訓(xùn)練,。
6.在身體,技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí)更要注重隊(duì)員心理和智力的訓(xùn)練,。
四,、訓(xùn)練計(jì)劃及內(nèi)容。
第一階段(1-7周),。
一,、身體訓(xùn)練。
(一)身體訓(xùn)練的目的,。
1.使學(xué)生熱愛足球,。
2.培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)靈敏。并提高身體素質(zhì),。
(二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容,。
1.做徒手操。
2.以跑為主的身體訓(xùn)練,。
(l)慢跑:15米x2,,指導(dǎo)學(xué)生跑的動作。
(2)快跑:10米x2,、15米x2,,要求跑的動作正確。
(3)曲線跑:培養(yǎng)學(xué)生的靈敏,。
(4)自由跳:培養(yǎng)學(xué)生的后蹬方法。
二,、足球技術(shù)訓(xùn)練,。
(一)技術(shù)訓(xùn)練的目的,。
1.訓(xùn)練學(xué)生熟悉球性。
2.讓學(xué)生準(zhǔn)確掌握技術(shù)動作要領(lǐng),。
(二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容,。
1.以帶球?yàn)橹鳎趲蛑袑W(xué)習(xí)基本技術(shù)動作和帶球方法,。
2.讓學(xué)生初步接受和學(xué)習(xí)傳球,、接球方法。
3,,單一的射門訓(xùn)練和接球后的射門訓(xùn)練,。
(三)守門員的訓(xùn)練。
1.手型訓(xùn)練,。
2.自由訓(xùn)練,。
3.下手球和上手球接法練習(xí)。
4,、踢手拋球訓(xùn)練,。
三、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,。
(一)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的,。
l.培養(yǎng)接球和進(jìn)攻意識。
2.培養(yǎng)阻擊和防守方法,。
(二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容,。
1.學(xué)習(xí)二人一組的傳接球和接球后即快速推進(jìn),接球后帶球過人,。
2.學(xué)習(xí)基本的護(hù)球和盯人戰(zhàn)術(shù),。
3.在小型對抗中體會什么叫“二過一”,在訓(xùn)練中練習(xí)“二過一”的戰(zhàn)術(shù),。
四,、游戲和比賽。
(一)目的,。
1.通過游戲,,提高學(xué)生參加足球訓(xùn)練的興趣。
2.通過小型比賽,,領(lǐng)會足球比賽方法,,培養(yǎng)學(xué)生的對抗意識。
(二)比賽方法,。
1.一對一,、二對二的傳接球比賽。
2.三對三,、五對五的有門踢球比賽,。
3.開展“五人制”訓(xùn)練比賽,。
第二階段(8-14周)。
一,、身體訓(xùn)練,。
(-)身體訓(xùn)練的目的。
1.培養(yǎng)學(xué)生的靈敏,、速度和跑的能力,。
2.讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的快跑動作。
(二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容,。
1.學(xué)做簡單的專項(xiàng)準(zhǔn)備活動,。
2.以跑為主的身體靈敏、速度訓(xùn)練,,學(xué)習(xí)快速跑和正確的動作,。
(1)慢跑:20米x2、30米x2,,要求學(xué)生跑的動作準(zhǔn)確,。
(2)快跑:60米、200米,。
(3)曲線跑:用曲線跑繞過障礙,,培養(yǎng)學(xué)生側(cè)向快速運(yùn)動,達(dá)到靈敏和快速的目的,。
(4)變速跑:要求時(shí)快時(shí)慢跑,。
3.跳:學(xué)習(xí)蛙跳和單足跳。
4.進(jìn)行游戲比賽,。
二,、足球技術(shù)訓(xùn)練。
(一)技術(shù)訓(xùn)練的目的,。
1.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣,。
2.提高帶球能力和運(yùn)球的技術(shù)。
3.用各種手段學(xué)習(xí)傳接球技術(shù),。
(二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容,。
1.以帶球?yàn)橹鳎瑢W(xué)習(xí)帶球的變向動作和過人技術(shù),。
2.讓學(xué)生初步學(xué)會二人一組的傳接球方法和學(xué)習(xí)有障礙的傳接方法,,體會“二過一”傳接技術(shù)。
3.學(xué)習(xí)單一射門,、接球射門和有阻擋,、過障礙的射門技術(shù)。
4.學(xué)習(xí)移動時(shí)的傳接球。
(三)守門員的訓(xùn)練,。
1.繼續(xù)訓(xùn)練接球手型和倒地接球的護(hù)球方法,。
2.進(jìn)行接射門練習(xí)。
3.鞏固上手球和下手球的接球方法,。
4.學(xué)習(xí)踢手拋球和定位球,要求踢手拋球有指定的落點(diǎn),。
三,、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。
(-)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的,。
1.培養(yǎng)接球,、傳球的集體進(jìn)攻意識。
2.培養(yǎng)防守和站位,,增強(qiáng)集體防守意識,。
3.通過練習(xí)和比賽,提高比賽的實(shí)戰(zhàn)能力,,為參加校間教學(xué)比賽做準(zhǔn)備,。
4.接自拋球練習(xí):腳內(nèi)側(cè)身側(cè)、底部和頭部四個(gè)部位接傳球,。
(二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容,。
1.學(xué)習(xí)二人一球傳接球和移動傳接球的方法。
2.學(xué)習(xí)有障礙的接球后帶球過人及射門技術(shù),。
3.練習(xí)盯人,、堵截和補(bǔ)位。
4,、在訓(xùn)練中學(xué)習(xí)三人一組的“二過一”戰(zhàn)術(shù),。
5.學(xué)擲界外球。
四,、游戲和比賽,。
(一)目的。
1.通過游戲和小型比賽,,讓學(xué)生初步理解足球比賽的規(guī)則,。
2.通過游戲和小型比賽,讓學(xué)生學(xué)習(xí)擲界外球的技巧,。
3.提高和加強(qiáng)對抗意識,,讓學(xué)生進(jìn)一步熱愛小足球c。
(二)游戲比賽方法,。
1,,一對一、二對二,、四對二傳搶球游戲比賽,。
2.有門的“五人制”比賽,。
3.本校“七人制”比賽和校間友誼比賽,。
一,、身體訓(xùn)練。
(-)身體訓(xùn)練的目的,。
l,、通過節(jié)奏操訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生的四肢靈敏,、協(xié)調(diào)能力,,提高作的準(zhǔn)確性和節(jié)奏感。
2,、在跑動中提高跑動作的正確性,。
(二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容。
1,、練習(xí)節(jié)奏操,。可根據(jù)學(xué)生實(shí)際自編節(jié)奏操內(nèi)容,。
2,、加強(qiáng)短跑叨米訓(xùn)練。
3,、折回跑,,15米x2、15米x4直線跑訓(xùn)練和曲線跑訓(xùn),。
4,、耐力跑練習(xí):每周一次,每次跑200米——400米,。
5,、下肢韌帶練習(xí)和訓(xùn)練結(jié)束后恢復(fù)身體的放松練習(xí)。
二,、足球技術(shù)訓(xùn)練,。
(一)技術(shù)訓(xùn)練的目的。
1.通過帶球和帶球變化,,提高帶球和運(yùn)球的節(jié)奏,。
2.在傳接球訓(xùn)練中加強(qiáng)一腳出球、二腳出球的準(zhǔn)確性和分量,,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生在運(yùn)球時(shí)開闊視野,。
3.通過對墻踢球和射門訓(xùn)練,讓學(xué)生進(jìn)一步掌握正確的腳法,尤其是擺動腳的方法,。
(二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容,。
1.有節(jié)奏地快速帶球。
2.練習(xí)快速帶球時(shí)的球向變化和繼續(xù)帶球,。
3.開展人一球傳接球活動,。
4.對墻踢球和射門訓(xùn)練。重點(diǎn)練習(xí)擺動腳的擺腿和觸球的腳型及出球的力量,。
5.掌握一人一球的自控球動作,。
三、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,。
(-)技術(shù)訓(xùn)練的目的。
使學(xué)生樹立戰(zhàn)術(shù)意識,,初步掌握傳接球和各項(xiàng)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,。
的基本技能。
(二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容,。
1.學(xué)習(xí)二人一組和三人一組在跑動中交叉?zhèn)鹘忧驊?zhàn)術(shù),。
2.學(xué)習(xí)個(gè)人突破戰(zhàn)術(shù)。
3.學(xué)習(xí)二人一組傳切射門戰(zhàn)術(shù),。
4.練習(xí)沉底傳中和包抄戰(zhàn)術(shù),。
5.練習(xí)擲界外球戰(zhàn)術(shù)。
6.學(xué)習(xí)比賽中常用的盯人防守和后插上的戰(zhàn)術(shù),。
四,、游戲和比賽。
(一)目的,。
1.通過小型對抗性游戲,,增強(qiáng)學(xué)生參加比賽的欲望。
2.通過自行練習(xí)比賽,,認(rèn)識位置職責(zé)和加強(qiáng)配合的重要性,,提高戰(zhàn)斗力。
3.通過校間教學(xué)比賽,,讓學(xué)生認(rèn)識到,,只有全面地掌握和運(yùn)用好技術(shù)戰(zhàn)術(shù)才能使比賽取勝。
(二)游戲內(nèi)容和比賽方法,。
1,、一對一射門游戲。
2,、四對二傳,。
3、三對一十傳球(二腳出球)。
4,、五對五足球比賽(小門),。
附:訓(xùn)練人員名單。
八年級:
金強(qiáng)國馬元升王玉棟焦忠強(qiáng),。
九年級:
朱建輝關(guān)添?xiàng)澑呓ㄈ蕦O彪賈寶利王春楠胡錦飛鄧玉鵬,。
一、指導(dǎo)思想:
興趣小組活動既兼顧學(xué)生的全面發(fā)展,,又積極培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長,,本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開展豐富多彩、富有特色的課外興趣小組活動,,以此豐富學(xué)生的精神生活,,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的智能,,讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅,,享有更大的發(fā)展空間。
二,、具體安排:
(一)活動項(xiàng)目,。
根據(jù)學(xué)生要求和學(xué)校的統(tǒng)籌安排,本學(xué)期將在原有基礎(chǔ)上對一些活動小組進(jìn)行改革與調(diào)整,,于第四周成立興趣小組,,開設(shè):田徑各個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練、舞蹈,、繪畫,、書法等4個(gè)興趣活動小組。
1,、指導(dǎo)老師,。
舞蹈排練負(fù)責(zé)人:陳芳;。
書法,、繪畫負(fù)責(zé)人:馬杰;,。
田賽項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:羅小東。
徑賽項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:黃建;,。
2,、訓(xùn)練時(shí)間:周一至周五早操及下午課外活動時(shí)間。
3,、訓(xùn)練地點(diǎn):
舞蹈:音樂舞蹈教室,。
書法、繪畫:美術(shù)書法教室,。
田徑項(xiàng)目:學(xué)校操場,。
三,、活動原則:尊重主體,自由選擇,。
鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長,,特別是興趣所向,自主選擇一個(gè)興趣小組,,學(xué)生在指導(dǎo)老師的幫助下,,充分發(fā)揮個(gè)性特長。興趣小組的指導(dǎo)老師必須上課認(rèn)真規(guī)范,,指導(dǎo)扎實(shí)到位,,不走過場,不流于形式,。
四,、活動措施:落實(shí)常規(guī),健全制度,。
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,,避免興趣小組的隨意性和盲目性,興趣小組的活動堅(jiān)持“六定”:
一定活動課程,,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,開設(shè)興趣小組課程。
三定活動時(shí)間,,興趣小組活動列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,,每周都必須有固定的活動時(shí)間;。
四定活動內(nèi)容,,每個(gè)興趣小組的活動必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,,避免隨意更改。
五定輔導(dǎo)老師,,平時(shí)的輔導(dǎo)與活動都由專職老師負(fù)責(zé),。
六定活動地點(diǎn),各興趣小組必須要有固定的活動地點(diǎn),。
課外體育興趣小組,,在于培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣、愛好,、增長知識,、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,,培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì),,為今后學(xué)習(xí)及培養(yǎng)體育人才起著積極推動的作用,。為了給愛好體育的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期體育小組的活動安排制定如下:
一,、活動目的:
通過體育興趣小組的活動,,進(jìn)一步了解體育的基本知識,提高學(xué)生的運(yùn)動水平及運(yùn)動技能,,使學(xué)生的身體得到更好的發(fā)展,。
二、活動要求:
1,、每周二下午第三節(jié)課后進(jìn)行活動,,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操場集中。
2,、體育小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,在體育室不準(zhǔn)大聲喧嘩,在操場不準(zhǔn)做與體育學(xué)習(xí)無關(guān)的事,,應(yīng)聽從體育教師的安排,,保證體育過程中的安全。
3,、愛護(hù)體育教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。
4、努力學(xué)習(xí),,致力于提高自身的身體素質(zhì)和運(yùn)動技能,,培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質(zhì)。
三,、活動內(nèi)容:
1,、使學(xué)生了解一些簡單的體育常識知識,(體育項(xiàng)目,、體育設(shè)施,、基本的使用方法、嘗試各種田徑運(yùn)動項(xiàng)目,。),。
2、以集體訓(xùn)練為主,,以個(gè)人練習(xí)為輔,,以培養(yǎng)技能為主進(jìn)行教學(xué),。
3,、給學(xué)生自己活動的時(shí)間和空間。
4,、進(jìn)行體育游戲,,培養(yǎng)體育興趣,,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,。
5、進(jìn)行體育競賽,,訓(xùn)練學(xué)生的運(yùn)動能力和協(xié)作能力,。
四、采取的措施:
1,、體育教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),,把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動,、活潑,、豐富。
2,、做好組織工作,。在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定體育基礎(chǔ),、成績較好的學(xué)生參加,。要選出身體素質(zhì)較高、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長,。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量,。
3、安排好活動時(shí)間和活動地點(diǎn),。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,,一般情況下每周組織兩次,要堅(jiān)持課余活動的原則,。
4,、訂立必要制度,,抓好思想工作,。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加體育活動,。明確學(xué)習(xí)目的,,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的體育競賽,,檢驗(yàn)學(xué)生的訓(xùn)練成果,。
體育工作者參與的課外興趣小組活動方案篇十
1、通過本學(xué)期活動,,教給學(xué)生“認(rèn)識生活,、豐富生活,、表現(xiàn)生活”的能力,給學(xué)生提供有效的生活和學(xué)習(xí)空間,。
2,、使學(xué)生在體育活動中得到無窮的樂趣,為學(xué)生未來成長提供一個(gè)起跑線,。3,、通過活動,放飛學(xué)生的理想,,弘揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,。
4、掌握一些體育基礎(chǔ)知識,、基本技能和方法,。促進(jìn)學(xué)生身體機(jī)能、身體素質(zhì)和基本活動能力的全面發(fā)展,。
5,、在活動中,教育學(xué)生注意安全,,陶冶美的情操,,培養(yǎng)學(xué)生文明行為。
6,、在活動中,,進(jìn)行集體、關(guān)心伙伴,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義教育,,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格的組織紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng)的精神,,朝氣蓬勃的作風(fēng),。
三、
活動開展的措施,。
1,、結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有的條件和學(xué)生年齡特點(diǎn),,有計(jì)劃地組織學(xué)生參加各項(xiàng)體育活動,,使學(xué)生從思想上認(rèn)識到鍛煉身體的重要性。
2,、使學(xué)生充分認(rèn)識到體育鍛煉是促進(jìn)身體機(jī)能正常發(fā)育的有效途徑,。
3、掌握體育鍛煉的知識和技巧,,養(yǎng)成良好鍛煉身體的習(xí)慣,。學(xué)會科學(xué)的調(diào)節(jié),,科學(xué)地鍛煉。4,、在活動中注意發(fā)展學(xué)生的特長,,因人而異,將各項(xiàng)運(yùn)動落到實(shí)處,。
5,、通過教師示范引導(dǎo),學(xué)生揣摩領(lǐng)悟,,使各項(xiàng)動作都做到位,,真正做到既鍛煉身體,又發(fā)揮特長的目的,。
1,、每周星期二下午第四節(jié)為籃球興趣小組活動時(shí)間。2,、每周星期三下午第四節(jié)為武術(shù)興趣小組活動時(shí)間,。3、每周星期四下午第四節(jié)為跆拳道興趣小組活動時(shí)間,。七,、活動安全注意事項(xiàng):
4、活動時(shí),,同學(xué)間要互相協(xié)作,、謙讓,互相幫助,,共同做好安全保護(hù)工作,,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架,。
八,、指導(dǎo)教師職責(zé):
1、要加強(qiáng)安全教育,,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識,。2,、按《大課間活動方案》準(zhǔn)備活動器材,,做好安全檢查工作。3,、檢查學(xué)生衣著,,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運(yùn)動量,。4,、活動時(shí),,要做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生,。
5,、如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理,。6,、及時(shí)做好活動記錄,隨時(shí)接受各級督查,。7,、和學(xué)生一起參與活動,不能做聊天,、乘涼等活動,。
1、要求體育老師牢固確立安全第一的意識,,把學(xué)生上課及活動安全放在首要位置,。體育老師對興趣小組成員情況了如指掌,做到心中有數(shù),,確?;顒影踩?/p>
2,、要組織學(xué)生召開《加強(qiáng)體育課運(yùn)動安全》的會議,,使學(xué)生們了解運(yùn)動安全知識、運(yùn)動安全技巧,,明確安全運(yùn)動的重要,。
3、每次體育興趣小組活動,,都要制定相應(yīng)的安全措施,。1)、要用的器材,、場地進(jìn)行安全檢查,,確保使用安全。
2),、體育老師要根據(jù)不同體質(zhì)的學(xué)生安排不同運(yùn)動量的項(xiàng)目,,絕不能“一視同仁”;建議身體欠佳者見習(xí)或小運(yùn)動量練習(xí)與活動,,確保運(yùn)動安全,。
3)、體育興趣小組成員必須做好充分的準(zhǔn)備活動,使學(xué)生們充分認(rèn)識到準(zhǔn)備活動的重要性,,積極預(yù)防運(yùn)動傷害的出現(xiàn),。
4)、教育學(xué)生活動時(shí)要膽大心細(xì),,特別注意自我保護(hù)及學(xué)生間的保護(hù)與幫助,,注意力集中,安全第一,。
5),、活動場地設(shè)施都有專人負(fù)責(zé)管理,定期檢查,、維修和保養(yǎng),,確保使用安全。(二),、應(yīng)急預(yù)案,。
1、活動時(shí)遇有學(xué)生發(fā)生暈倒,、抽搐等中暑癥狀,,立即將其送往校醫(yī)務(wù)室救治,嚴(yán)重者由學(xué)校衛(wèi)生老師陪同立刻送往醫(yī)院,,并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。
2、活動時(shí)遇有學(xué)生四肢無力,、面色蒼白等癥狀,,立即將其安置陰涼通風(fēng)處,給予補(bǔ)充水份,,并將其送往校醫(yī)院救治,。
3、體育活動時(shí),,老師應(yīng)時(shí)時(shí)觀察學(xué)生的運(yùn)動狀況,,如在課上一旦有運(yùn)動性傷害事故發(fā)生,教師們要沉著冷靜,,安全應(yīng)急處理小組在第一時(shí)間對事故做出判斷,,及時(shí)處理解決問題,不得以任何理由拖延,。
4,、學(xué)生運(yùn)動時(shí)一旦發(fā)生傷害事故,要沉著冷靜,,及時(shí)匯報(bào)老師,,安全應(yīng)急處理小組立刻對事故作出判斷并加以處理解決,。
5,、對學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)安全教育,,進(jìn)行體育興趣小組活動意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案的演練,提高學(xué)生自我保護(hù)意識及處理突發(fā)事件的能力,,以便發(fā)揮應(yīng)急預(yù)案的最大效用,。(三)突發(fā)性傷害事件處理辦法:
1、傷情發(fā)生后,,在場教師必須第一時(shí)間對傷者進(jìn)行處理,,了解傷者情況、判斷傷情,,傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,并及時(shí)送醫(yī)院觀察治療或打120急救。2,、及時(shí)通知家長或監(jiān)護(hù)人,,妥善做好溝通、安慰工作,。
3,、保護(hù)現(xiàn)場,了解事故發(fā)生經(jīng)過,,調(diào)查事故原因,,作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場,采集有關(guān)證據(jù),,以利于對事故做到事實(shí)清楚,,責(zé)任明確。
體育工作者參與的課外興趣小組活動方案篇十一
為豐富學(xué)生的業(yè)余生活,,提高學(xué)生的興趣愛好,,開展學(xué)校的第二課堂。體育興趣小組的訓(xùn)練是在各級領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師,,任課老師的積極配合下,,才能圓滿完成本學(xué)期的體育興趣小組工作。為了更好的開展搞各項(xiàng)工作,,特制定本學(xué)期體育興趣小組計(jì)劃如下一,、教學(xué)訓(xùn)練的任務(wù):
1、培養(yǎng)學(xué)生對田徑運(yùn)動的興趣,,組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動,。
2、發(fā)展柔韌,、協(xié)調(diào),、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動事故,。
3,、學(xué)習(xí)和掌握田徑各項(xiàng)運(yùn)動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢,,對學(xué)生的特長的培養(yǎng),。4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律,、愛集體,、懂禮貌、愛學(xué)習(xí),、勇于吃苦,、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展,。
二,、教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容:1、柔韌性的練習(xí):(1)兩臂的平,、側(cè),、上等各方位的舉、屈,、伸,、擺和各種形式的繞環(huán)練習(xí)。(2)兩腿的屈,、伸,、壓、踢,、擺,、繞、縱橫等練習(xí),。(3)整個(gè)身體的各種屈,、伸、繞環(huán)等練習(xí),。2,、協(xié)調(diào)性練習(xí):(1)各種徒手操,行進(jìn)操練習(xí),。
(2)各種技巧練習(xí),。
3、速度,、靈敏練習(xí):(1)原地高抬腿跑,。(2)加速跑60米左右,。
(5)30米、60米計(jì)時(shí)跑,。4,、耐力練習(xí):越野跑,自然環(huán)境走跑結(jié)合練習(xí),,變速跑等,。
5,、彈跳力和力量練習(xí):(1)各種跳躍練習(xí),。(2)各種腰、背,、腹機(jī)練習(xí),。
(3)橡皮條。(4)墊上練習(xí)等,。
三,、訓(xùn)練次數(shù)與時(shí)間:每周訓(xùn)練1次,每次1小時(shí)左右,。時(shí)間定為每周四下午第三節(jié)課,。
四、訓(xùn)練要求:1,、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容,、形式、節(jié)奏安排等,,要求多種變化2,、訓(xùn)練必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主。3,、各種練習(xí)中,,培養(yǎng)學(xué)生合理的用力順序,爆發(fā)用力等意議,。
五,、思想教育和管理:要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,、愛學(xué)校、懂禮貌,、講文明,、愛吃苦的品質(zhì),有計(jì)劃地安排優(yōu)秀運(yùn)動事跡的講解,,加強(qiáng)跟班主任,、家長,、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,,創(chuàng)造更好的成績,。
文檔為doc格式。
體育工作者參與的課外興趣小組活動方案篇十二
一,、指導(dǎo)思想:
為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,,規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式,,注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,學(xué)校通過開展班級興趣活動,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。
二、實(shí)施原則,。
1,、教育性、科學(xué)性,、趣味性原則,。課外文體活動要堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),,寓學(xué)于樂,,寓練于樂。
2,、全面性原則,。滿足不同特長、不同興趣,、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,,形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3,、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則,。
4、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則,。以校內(nèi)教育為主陣地,,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合,,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5,、堅(jiān)持安全第一原則,。要加強(qiáng)安全教育,,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,,避免和防止意外事故的發(fā)生,。
三、活動內(nèi)容:
1.班級興趣小組:開展“美文欣賞”的興趣活動,。
2.活動項(xiàng)目確定要符合:一是“美文”多樣性,,滿足不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是趣味性;三是學(xué)科性;四是滲透性,,活動項(xiàng)目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育;五是教育性,,所有的的“美文”都要經(jīng)過教師精心挑選,內(nèi)容必須有利于學(xué)生的健康成長,。
四,、活動時(shí)間,。
五,、活動要求:
為確保活動正常有效的開展,,做到計(jì)劃,、組織、輔導(dǎo),、活動內(nèi)容的落實(shí),,學(xué)校從人員、時(shí)間,、制度等方面加強(qiáng)管理,,具體要求如下:
1、落實(shí)常規(guī),,健全制度,。
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,,學(xué)校對興趣小組的活動的開展堅(jiān)持“六定”,。
三定活動內(nèi)容,每個(gè)興趣小組的活動必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,,避免隨意更改;,。
五定活動時(shí)間,每組每周都必須有固定的活動時(shí)間,,不得隨意變動;,。
六定活動地點(diǎn),學(xué)校確保各興趣小組有固定的活動地點(diǎn),。
2,、科學(xué)管理,,追求實(shí)效。
(1).每個(gè)興趣小組要有活動計(jì)劃,,每節(jié)課外活動,,都落實(shí)到具體人員身上,做到有組織,,有實(shí)施,。每次活動必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,并做好相關(guān)記錄;記錄內(nèi)容要齊全,。主要包括活動內(nèi)容,、活動效果、活動經(jīng)驗(yàn),、學(xué)生對活動的評價(jià)等四方面的內(nèi)容,。
(2).要切實(shí)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育,,認(rèn)真落實(shí)安全衛(wèi)生措施,。指導(dǎo)教師要自始至終在活動室指導(dǎo)學(xué)生,不得干與活動無關(guān)的事情,,師生不得隨意離開活動活動室,。
(3).認(rèn)真總結(jié),努力使每個(gè)學(xué)生都能在快樂中閱讀,,感受閱讀的魅力,,陶冶情操,感悟生活,,享受美文之美,。
體育工作者參與的課外興趣小組活動方案篇十三
為營造活潑向上的校園文化,提高學(xué)生的全面素質(zhì),、更好地培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力,,讓學(xué)生在朗讀過程中提高語文素質(zhì),我校特舉行本次詩歌朗誦比賽,。
1,、活動時(shí)間:20xx年5月29日。
2,、活動地點(diǎn):xx小學(xué),。
3、活動對象:1-6年級全體學(xué)生,。
1,、各班班主任幫助參賽同學(xué)精心選擇參賽作品,組織好賽前培訓(xùn),。
2,、需要配樂的同學(xué)音樂要自己準(zhǔn)備,。
3、各班主任必須于5月26日(下周一)將參賽題目報(bào)上來,。
4,、比賽時(shí)各班自帶板凳到規(guī)定地方觀看比賽。
1.朗誦篇目為詩歌或散文詩,。(一,、二年級可以朗誦兒歌)參賽內(nèi)容健康,積極向上,,切合主題,,適合小學(xué)生朗誦。
2.參賽選手原則上要求脫稿朗誦,。
3.參賽選手必須用普通話朗誦,,發(fā)音準(zhǔn)確,感情充沛,,聲音富有表現(xiàn)力,,達(dá)到一定朗誦效果。
4.參賽人數(shù)不限,,形式多樣,,時(shí)間不超過5分鐘,。
1.作品主題鮮明突出,,內(nèi)容積極向上。
2.參賽者精神飽滿,,儀態(tài)大方,、著裝得體、動作適當(dāng),,能通過表情的.變化反映詩歌的內(nèi)涵,。
3.參賽者朗誦熟練普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰,,聲音洪亮,,正確把握詩歌節(jié)奏。
4.參賽者能聲情并茂,,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
5.朗誦形式富有創(chuàng)意,,配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦,。
比賽采取10分制,其中:
(1)作品選題(2分):內(nèi)容健康,、積極向上,。
(2)節(jié)目形式(2分):形式靈活新穎,,令人耳目一新。
(3)語言技巧(2分):普通話標(biāo)準(zhǔn),,發(fā)音準(zhǔn)確,,吐字清晰,聲音洪亮,,語言流暢,,語速得當(dāng)。
(4)形象儀表(2分):衣著得體,,體態(tài)語適當(dāng),,表演到位,臺風(fēng)大方,。
(5)表達(dá)效果(2)感情充沛,,感染力強(qiáng),現(xiàn)場效果好,。
本次活動,,高年級組、中年級組,、低年級組各評選出一等獎,、二等獎各一名。
評委:
體育工作者參與的課外興趣小組活動方案篇十四
課外體育興趣小組,,在于培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣,、愛好、增長知識,、提高技能,、豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì),,為今后學(xué)習(xí)及培養(yǎng)體育人才起著積極推動的作用,。為了給愛好體育的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期體育小組的活動安排制定如下:
一,、活動目的:
通過體育興趣小組的活動,,進(jìn)一步了解體育的基本知識,提高學(xué)生的運(yùn)動水平及運(yùn)動技能,,使學(xué)生的身體得到更好的發(fā)展,。
二、活動要求:
1,、每周二下午第三節(jié)課后進(jìn)行活動,,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操場集中。
2、體育小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,在體育室不準(zhǔn)大聲喧嘩,,在操場不準(zhǔn)做與體育學(xué)習(xí)無關(guān)的事,應(yīng)聽從體育教師的安排,,保證體育過程中的安全,。
3、愛護(hù)體育教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。
4,、努力學(xué)習(xí),致力于提高自身的身體素質(zhì)和運(yùn)動技能,,培養(yǎng)吃苦耐勞的良好品質(zhì),。
三、活動內(nèi)容:
1,、使學(xué)生了解一些簡單的體育常識知識,,(體育項(xiàng)目、體育設(shè)施,、基本的使用方法,、嘗試各種田徑運(yùn)動項(xiàng)目。),。
2,、以集體訓(xùn)練為主,以個(gè)人練習(xí)為輔,,以培養(yǎng)技能為主進(jìn)行教學(xué),。
3、給學(xué)生自己活動的時(shí)間和空間,。
4,、進(jìn)行體育游戲,培養(yǎng)體育興趣,,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。
5,、進(jìn)行體育競賽,,訓(xùn)練學(xué)生的運(yùn)動能力和協(xié)作能力。
四,、采取的措施:
1,、體育教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,,使小組活動開展得生動,、活潑、豐富。
2,、做好組織工作,。在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定體育基礎(chǔ),、成績較好的學(xué)生參加,。要選出身體素質(zhì)較高、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長,。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量,。
3、安排好活動時(shí)間和活動地點(diǎn),。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,,一般情況下每周組織兩次,要堅(jiān)持課余活動的原則,。
4,、訂立必要制度,抓好思想工作,。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,,準(zhǔn)時(shí)參加體育活動。明確學(xué)習(xí)目的,,培養(yǎng)勤奮好學(xué),,積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。在學(xué)期結(jié)束時(shí),,要舉辦全校性的體育競賽,檢驗(yàn)學(xué)生的訓(xùn)練成果,。
體育工作者參與的課外興趣小組活動方案篇十五
聲音的優(yōu)美容易吸引兒童的注意力,,并使兒童更加了解詩歌內(nèi)容及情意。什么是朗誦呢?簡單地說朗讀就是以清晰響亮的聲音,,正確標(biāo)準(zhǔn)的普通話,,把文章有感情地誦讀出來。透過朗誦,,可以把文字透徹地表達(dá),,使書面、靜態(tài)的字句充滿立體動態(tài)感,。兒童透過朗誦可以增加語文的趣味性,,并且學(xué)習(xí)正確的語音、語法,、語調(diào),、語氣,充分欣賞文學(xué)的美。本活動的目的就是更好地培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力,,提高學(xué)生的普通話水平,,同時(shí)活躍學(xué)生的課余生活,讓他們拓展語文學(xué)習(xí)的空間,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)語文的積極性,。
二、活動形式,。
以短小精悍,、詞語優(yōu)美又朗朗上口的兒童詩歌或小散文作為基本學(xué)習(xí)內(nèi)容。小組活動以讀,、練的形式為主,,以真實(shí)、感人的情境引發(fā)孩子的興趣,,用有效的啟發(fā)達(dá)到培養(yǎng)孩子思維和想象力的效果,。活動還穿插有名篇朗誦欣賞,、分小組的比賽及討論,、演講錄像觀看等內(nèi)容,以增加活動的趣味性和吸引力,。
三,、活動時(shí)間與內(nèi)容安排。
第1周:宣傳,、發(fā)動,。
第2周:學(xué)生名單的確定及參加活動的要求事項(xiàng)。
第3—6周:普通話強(qiáng)化訓(xùn)練,。
第7周:朗誦技巧的簡介及美文朗誦欣賞,。
第8周:朗誦訓(xùn)練。
第9周:練習(xí)朗誦,,掌握朗讀技巧,。
第10—12周:練習(xí)朗誦,掌握朗讀技巧,。
第13—15周:配樂朗誦練習(xí),。
第16周:組內(nèi)朗誦匯報(bào)比賽。
第17周:學(xué)生談?wù)劺收b訓(xùn)練的心得體會,。
第18周:總結(jié)一學(xué)期的活動情況,評選優(yōu)秀學(xué)員,。
學(xué)生分析:
參加本小組的學(xué)生來自三年級和四年級,,他們正處于記憶力的快速發(fā)展時(shí)期,雖然他們的記憶仍以機(jī)械記憶為主,但是好奇心強(qiáng),有一定的模仿能力,并且有了一定的理解力和創(chuàng)造力,。能夠進(jìn)行一定的閱讀,,初步讀出文中所表達(dá)的情感,逐步提高,。
教學(xué)目標(biāo):正確流利地朗誦詩歌和散文,初步了解文章大意以及所蘊(yùn)涵的情感,,陶冶學(xué)生的性情;培養(yǎng)學(xué)生熱愛中華民族古代優(yōu)秀文化,加強(qiáng)文化修養(yǎng),,增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn),,并循序漸進(jìn)提高誦讀水平。
教學(xué)內(nèi)容:每周參加花言巧語,,了解文意,,掌握誦讀節(jié)奏,并能熟讀成誦,。
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體育工作者參與的課外興趣小組活動方案篇十六
一、指導(dǎo)思想:
為了關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,,促進(jìn)學(xué)生健康成才,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,形成健全人格,。大力開展課外興趣小組活動,。對學(xué)生進(jìn)行,“培優(yōu)補(bǔ)差”,。注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
二,、實(shí)施原則,。
1、教育性,、科學(xué)性,、趣味性原則。課外文體活動要堅(jiān)持育人的宗旨,,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),,寓學(xué)于樂,寓練于樂,。
2,、全面性原則。滿足不同特長,、不同興趣,、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,,形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3,、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則,。在充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)的同時(shí),積極引導(dǎo)學(xué)生參加校級特色活動,。
三,、活動內(nèi)容:
1.校級興趣小組:開設(shè)英語類,美術(shù)類,、書法類等.
四,、活動時(shí)間。
每周三下午活動課時(shí)間為英語,、美術(shù),、書法等興趣小組活動時(shí)間。
五,、活動組織,。
1.學(xué)校成立以教研組長為組長的課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)各組實(shí)際條件,,設(shè)置活動項(xiàng)目,,不統(tǒng)一安排活動的開展。
2.輔導(dǎo)教師由各教研組教師成員或班主任擔(dān)任,?;顒觾?nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展,;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作,。
六、活動要求:
為確?;顒诱S行У拈_展,,做到計(jì)劃、組織,、輔導(dǎo),、活動內(nèi)容的落實(shí),學(xué)校從人員,、時(shí)間,、制度等方面加強(qiáng)管理,具體要求如下:
1,、每位輔導(dǎo)教師要寫一份計(jì)劃和一份總結(jié),。把教師對學(xué)生進(jìn)行“培優(yōu)補(bǔ)差”的學(xué)生名單填好,要填寫培優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生檔案登記表以及培優(yōu)補(bǔ)差記錄表,。
2,、科學(xué)管理,,追求實(shí)效,。
(1)每節(jié)課外活動,,都落實(shí)到具體人員身上,做到有組織,,有實(shí)施,。每次活動必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,并做好相關(guān)記錄,;記錄內(nèi)容要齊全,。
對各興趣小組成員的各項(xiàng)成果獲得各級獎勵(lì)的指導(dǎo)老師,學(xué)校將給予獎勵(lì)并納入年終考核,。
2014年9月5日,。
體育工作者參與的課外興趣小組活動方案篇十七
1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,。
2、增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,,并能取得更好的成績,。
3、培養(yǎng)數(shù)學(xué)拔尖人才,,組織參加各級各類數(shù)學(xué)競賽,。
通過興趣小組的學(xué)習(xí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,,讓更多的學(xué)生能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí),,并且通過上學(xué)期的組織我們很快認(rèn)識到辦興趣小組的必要性。
(一)培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的'極大興趣,。
通過各種活動,,提高學(xué)生的興趣,比如動手操作,、實(shí)地考察,、親自測量……讓學(xué)生真正體會數(shù)學(xué)來源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí),,把他們的學(xué)習(xí)意識變被動為主動,。
(二)培養(yǎng)學(xué)生的知識面。
體育工作者參與的課外興趣小組活動方案篇十八
課外活動在一定程度上可以開發(fā)孩子們的興趣和天賦,,下面是本站小編為你整理的課外興趣小組,。
希望對你有用!
一、指導(dǎo)思想:
為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,,規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式,注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,,學(xué)校通過開展班級興趣活動,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
二,、實(shí)施原則,。
1、教育性,、科學(xué)性,、趣味性原則。課外文體活動要堅(jiān)持育人的宗旨,,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),,寓學(xué)于樂,寓練于樂,。
2,、全面性原則。滿足不同特長,、不同興趣,、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面,。
3,、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。
4,、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則,。以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,,促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合,,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境,。
5,、堅(jiān)持安全第一原則。要加強(qiáng)安全教育,,要制定出安全措施,、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生,。
三,、活動內(nèi)容:
1.班級興趣小組:開展“美文欣賞”的興趣活動。
2.活動項(xiàng)目確定要符合:一是“美文”多樣性,,滿足不同興趣,、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是趣味性;三是學(xué)科性;四是滲透性,,活動項(xiàng)目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育;五是教育性,所有的的“美文”都要經(jīng)過教師精心挑選,,內(nèi)容必須有利于學(xué)生的健康成長,。
四、活動時(shí)間,。
五,、活動要求:
為確保活動正常有效的開展,,做到計(jì)劃、組織,、輔導(dǎo),、活動內(nèi)容的落實(shí),學(xué)校從人員,、時(shí)間,、制度等方面加強(qiáng)管理,具體要求如下:
1,、落實(shí)常規(guī),,健全制度。
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,,避免興趣小組的隨意性和盲目性,,學(xué)校對興趣小組的活動的開展堅(jiān)持“六定”。
三定活動內(nèi)容,,每個(gè)興趣小組的活動必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,,避免隨意更改;。
五定活動時(shí)間,,每組每周都必須有固定的活動時(shí)間,,不得隨意變動;。
六定活動地點(diǎn),,學(xué)校確保各興趣小組有固定的活動地點(diǎn),。
2、科學(xué)管理,,追求實(shí)效,。
(1).每個(gè)興趣小組要有活動計(jì)劃,每節(jié)課外活動,,都落實(shí)到具體人員身上,,做到有組織,有實(shí)施,。每次活動必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,,并做好相關(guān)記錄;記錄內(nèi)容要齊全,。主要包括活動內(nèi)容、活動效果,、活動經(jīng)驗(yàn),、學(xué)生對活動的評價(jià)等四方面的內(nèi)容。
(2).要切實(shí)加強(qiáng)安全,、衛(wèi)生教育,,認(rèn)真落實(shí)安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動室指導(dǎo)學(xué)生,,不得干與活動無關(guān)的事情,,師生不得隨意離開活動活動室。
(3).認(rèn)真總結(jié),,努力使每個(gè)學(xué)生都能在快樂中閱讀,,感受閱讀的魅力,陶冶情操,,感悟生活,,享受美文之美。
為使學(xué)生全面發(fā)展,,學(xué)有特長,,豐富學(xué)生課余生活,我校根據(jù)教師資源及學(xué)生需求建立課外興趣小組,,積極開展豐富多彩,、富有特色的課外綜合實(shí)踐活動。為加強(qiáng)對課外活動的研究指導(dǎo)和管理,,特制定本活動方案,。
一、活動實(shí)施年級,。
初一至高三,。
二、活動時(shí)間,。
三,、活動要求。
1,、根據(jù)學(xué)生興趣特長將各班級的學(xué)生重新組合成活動小組,,學(xué)生可以自愿報(bào)選參加興趣小組。
2,、各興趣小組安排兩名輔導(dǎo)教師,,興趣小組要有班長,班級要有點(diǎn)名冊,活動前要點(diǎn)名,。
3,、各興趣小組做到有記錄、有指導(dǎo),、有總結(jié),。
4、各興趣小組保證時(shí)間,、地點(diǎn)以及活動內(nèi)容的落實(shí),。
5、組織嚴(yán)密,,講實(shí)效,,讓學(xué)生在活動中學(xué)技能,長見識,,不搞花架子,,不搞表面熱鬧。
6,、教師做到備好課,指導(dǎo)與發(fā)展小組成員的理論與技能,、素質(zhì),。活動后做好活動記錄,。
7,、教導(dǎo)處將進(jìn)行及時(shí)檢查、階段性總結(jié),、經(jīng)驗(yàn)交流及成果展示等活動,。
8、各興趣小組要辦出特色,,活躍校園文化生活,、開拓學(xué)生視野、陶冶學(xué)生情操,。
四,、注意事項(xiàng)及其他。
1,、活動配當(dāng)表中的小組不包括學(xué)校體育隊(duì),、美術(shù)隊(duì)、音樂隊(duì)同學(xué),。
2,、課外活動期間,各年級主任巡視檢查、指導(dǎo)本年級的活動,。
3,、指導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢問班主任并查找,否則出現(xiàn)意外自己承擔(dān)責(zé)任,。
4,、各活動小組教師提前5分鐘到位,不準(zhǔn)提前下課,,否則出現(xiàn)意外,,由各小組指導(dǎo)教師承擔(dān)責(zé)任。
5,、課外活動期間,,不得出現(xiàn)無故缺指導(dǎo)教師情況,更不允許在沒有教師指導(dǎo)的情況下活動,。對于無故缺勤情況,,學(xué)校將定期通報(bào)。
天長市汊澗中學(xué),。
輔導(dǎo)教師:張桂林王悅?cè)亍?/p>
活動方案所涉及的對象,、人數(shù)和需求分析:
美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,大約每班5-10名左右,。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生,。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。
a,、組織學(xué)生按時(shí)參加活動,,并保持室內(nèi)清潔。
c,、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。
d,、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成,。
e,、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
活動時(shí)間:一學(xué)年(每周二課時(shí)),。
具體內(nèi)容:
一,、活動開發(fā)意圖。
作活動的樂趣,,獲得對繪制學(xué)習(xí)的持久興趣,,激發(fā)創(chuàng)新精神,、創(chuàng)造能力,陶冶高尚的審美情操,,完美人格,。
二、活動方案的具體目標(biāo),。
通過美術(shù)興趣小組的活動,,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,,提高學(xué)生的審美觀。
三,、活動內(nèi)容,。
1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,,(美術(shù)種類,、常用工具、基本的使用方法,、嘗試幾種常見繪畫方法),。
2、分為裝飾畫,、油畫,、彩泥畫三個(gè)科目。
3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
4,、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平,。
5、進(jìn)行手工創(chuàng)作教學(xué),,訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力,。
四、活動過程和步驟,。
要辦好美術(shù)興趣小組,,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色,。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手,。
(一)、組織健全美術(shù)興趣小組,。
度,、廣度和力度,。
學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要三樣油畫,、裝飾畫、彩泥畫,。所以,,小組具體的活動內(nèi)容分為三個(gè):(1)輔導(dǎo)學(xué)生針對各個(gè)科目基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí);2)重視實(shí)踐動手操作,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3),、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品,。
(三),、定期舉辦學(xué)生作品展覽。
根據(jù)學(xué)校宣傳窗具體安排,,期中期末各舉辦一次興趣小組成員美術(shù)展覽,,交流、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心,。作為教師則要精心指導(dǎo),,嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。
(四),、組織觀摩活動。
設(shè)想采取走出去,、請進(jìn)來的方法,,組織學(xué)生參觀相關(guān)美展,不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開闊視野,,增長感知,。參觀展覽前,多介紹背景知識,。參觀中,,邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體,,讓同學(xué)們得以受益,。
(五),、舉行美術(shù)繪畫比賽。
速,、準(zhǔn)確,、熟練的技能。通過訓(xùn)練比賽,,大大促進(jìn)了學(xué)生快速,、準(zhǔn)確、熟練的技能,。
開展美術(shù)興趣小組活動,,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,,勤于思考,,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色。
五,、活動實(shí)施建議,。
遵循學(xué)生認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,從實(shí)際出發(fā),,內(nèi)容的選擇貼近學(xué)生的生活實(shí)際,,聯(lián)系社會,,加強(qiáng)趣味性,、應(yīng)用性,,使學(xué)生始終保持學(xué)習(xí)的濃厚興趣和創(chuàng)造欲望,。以畫室為主,結(jié)合多媒體室,,實(shí)驗(yàn)室和室外活動,。
六,、活動資源,。
1、配置活動使用相關(guān)教具,、工具,、材料;。
2,、加強(qiáng)利用多媒體教學(xué)設(shè)置輔助課程;,。
3、充分利用校內(nèi)圖書館,、書店等課程資源;,。
4,、有效的利用校內(nèi)外自然環(huán)境資源進(jìn)行繪制。
七,、活動評價(jià)建議,。
1、隨時(shí)評價(jià),。對積極參加和投入活動,,表現(xiàn)出色的學(xué)生給予獎勵(lì)。
2,、對活動中學(xué)生想象力豐富,、設(shè)計(jì)獨(dú)特、有新的構(gòu)思和創(chuàng)意的作品,,教師及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng),。
3、學(xué)生互評或自評作品,,學(xué)會欣賞別人,。評價(jià)也是觀察、反思,、提高的重要環(huán)節(jié),。
4、鼓勵(lì)有合作,、探索精神的小組給予獎勵(lì),。
5、展示學(xué)生作品,,肯定成績,,指出不足。
一,、活動意義:
為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,特成立學(xué)校聲樂興趣小組,。為了使活動順利開展,,制定如下活動方案:
二、訓(xùn)練方法及過程:
為提高大家的演唱能力和表演基本功,,鞏固,、解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,,高而不擠,,低而不壓,,做到演唱聲音上的諧調(diào),必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練,。然后再逐步過度到音準(zhǔn),、節(jié)奏,動作,、表演等方面的訓(xùn)練,。在各年級中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。
1,、聲音的訓(xùn)練,。
(1)呼吸(2)聲音位置(3)演唱訓(xùn)練。
2,、音準(zhǔn)訓(xùn)練,。
音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練,。
3,、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。
(1)胸音訓(xùn)練(2)頭音訓(xùn)練,。
4,、表演唱表現(xiàn)的手段。
(1)聽唱(2)模仿(3)表演,。
5,、節(jié)奏訓(xùn)練。
音樂是在時(shí)間中展示的藝術(shù),,節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
6,、咬字與吐字的訓(xùn)練,。
以字帶聲,以情帶聲,,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法,。它講究字清意深情自真。
三,、訓(xùn)練內(nèi)容:
1,、科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的表演訓(xùn)練。
2,、中外優(yōu)秀曲目。
3,、表演唱姿態(tài),、舞臺造型,。
4、學(xué)生體態(tài),、動作協(xié)調(diào)表演,。。
四,、基本要求,。
1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動。
2.學(xué)生不得曠課遲到,,學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的演唱作業(yè),。
3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性,、活潑性,。
五、具體工作措施:
1.上好興趣活動課,,做到“四定”,。即定內(nèi)容、定人員,、定時(shí)間,、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展,。
2.在完成音樂興趣活動的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,,豐富學(xué)生的精神生活,,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,,使他們學(xué)有所長,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,,并使之不斷鞏固,、加強(qiáng)。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,,好的歌曲表演節(jié)目。
4.培養(yǎng)學(xué)生的特長,,并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長,,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
六、活動時(shí)間:保證每周一次的訓(xùn)練,。
七,、地點(diǎn):音樂教室。
八,、指導(dǎo)老師:吳風(fēng),。
體育工作者參與的課外興趣小組活動方案篇十九
1、發(fā)展學(xué)生思維,,拓展學(xué)生能力,,加深對課本知識的學(xué)習(xí)掌握。
2,、幫助學(xué)生更好認(rèn)識環(huán)境,,培養(yǎng)他們關(guān)愛地球家園、保護(hù)地球家園的意識,。
3,、豐富校園文化生活,增強(qiáng)學(xué)生間凝聚力,,增大教師向心力,,進(jìn)一步融洽師生感情。
4,、能在老師的指引下變廢為寶,,增強(qiáng)環(huán)保意識,能動手動腦去探究身邊的環(huán)保,。
1.第一時(shí)間段:搞好科學(xué)課知識銜接和過渡,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;選拔環(huán)保小組成員,,擇機(jī)成立活動小組,;配合課本進(jìn)程進(jìn)行生活中的環(huán)保發(fā)現(xiàn)活動。
2.第二時(shí)間段:有步驟的開展活動,,指導(dǎo)學(xué)生寫好環(huán)保心得,。
1.進(jìn)行生活中的環(huán)保衛(wèi)生知識如:自來水的消毒;原電池的原理,;生產(chǎn)生活中的塑料等的宣傳,。
2.配合教材進(jìn)度,進(jìn)行專題研究:如綠化問題,、環(huán)保專題等,;
3.組織環(huán)保專題演講、指導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行主題隊(duì)會的開展,并進(jìn)行各個(gè)主題活動日如:地球日,愛鳥日的活動開展,。
4,、舉辦綠色環(huán)保知識講座。請環(huán)保部門有關(guān)專家來校給學(xué)生作環(huán)保專題講座,各種級舉辦以綠色環(huán)保為主題的主題班會,,拓展學(xué)生環(huán)保知識屋面,,提高學(xué)生環(huán)保理論知識,豐富學(xué)生生活環(huán)保,。
5、與其他兄弟學(xué)校進(jìn)行課外活動組織的交流與合作,,并布置暑期環(huán)?;顒拥膬?nèi)容。
體育工作者參與的課外興趣小組活動方案篇二十
一,、活動意義:
為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力,、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,特成立學(xué)校聲樂興趣小組,。為了使活動順利開展,,制定如下活動方案:
二、訓(xùn)練方法及過程:
為提高大家的演唱能力和表演基本功,,鞏固,、解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,,高而不擠,,低而不壓,做到演唱聲音上的諧調(diào),,必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練,。然后再逐步過度到音準(zhǔn)、節(jié)奏,,動作,、表演等方面的訓(xùn)練。在各年級中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加,。
1,、聲音的訓(xùn)練。
(1)呼吸(2)聲音位置(3)演唱訓(xùn)練,。
2,、音準(zhǔn)訓(xùn)練。
音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),,好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練,。
3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。
(1)胸音訓(xùn)練(2)頭音訓(xùn)練,。
4,、表演唱表現(xiàn)的手段。
(1)聽唱(2)模仿(3)表演,。
5,、節(jié)奏訓(xùn)練。
音樂是在時(shí)間中展示的藝術(shù),,節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
6,、咬字與吐字的訓(xùn)練,。
以字帶聲,以情帶聲,,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法,。它講究字清意深情自真。
三,、訓(xùn)練內(nèi)容:
1,、科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的表演訓(xùn)練。
2,、中外優(yōu)秀曲目,。
3、表演唱姿態(tài),、舞臺造型,。
4、學(xué)生體態(tài),、動作協(xié)調(diào)表演,。。
四,、基本要求,。
1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動。
2.學(xué)生不得曠課遲到,,學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)老師布置的演唱作業(yè),。
3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性,、活潑性,。
五、具體工作措施:
1.上好興趣活動課,,做到“四定”,。即定內(nèi)容,、定人員、定時(shí)間,、定地點(diǎn),,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展,。
2.在完成音樂興趣活動的同時(shí),,不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,,進(jìn)一步培養(yǎng),、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,,并使之不斷鞏固,、加強(qiáng)。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,,好的歌曲表演節(jié)目。
4.培養(yǎng)學(xué)生的特長,,并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長,,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
六,、活動時(shí)間:保證每周一次的訓(xùn)練,。
七、地點(diǎn):音樂教室,。
八,、指導(dǎo)老師:吳風(fēng)。