欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 教師期末個(gè)人工作總結(jié)指南(精選23篇)

教師期末個(gè)人工作總結(jié)指南(精選23篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-22 05:30:03
教師期末個(gè)人工作總結(jié)指南(精選23篇)
時(shí)間:2024-02-22 05:30:03     小編:碧墨

總結(jié)需要客觀、真實(shí)地反映事實(shí),,避免主觀臆斷和偏見的影響,。寫一篇較為完美的總結(jié)需要準(zhǔn)確把握整體情況,不偏廢不偏重,。向大家推薦了一些著名人物的總結(jié)范文,,希望可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā),。

教師期末個(gè)人工作總結(jié)指南篇一

老師一份神圣的職業(yè),,為人師表應(yīng)該如何寫個(gè)人工作總結(jié),?教師個(gè)人工作總結(jié)怎么寫?以下是

應(yīng)屆

生求職網(wǎng)提供的教師期末個(gè)人工作總結(jié)范文,,請(qǐng)參閱,。

?


一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,樹立形象


二,、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人


作為一名教師不僅要管理好班級(jí),,有一顆愛孩子的心,,還要有扎扎實(shí)實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,,看到好的信息及時(shí)摘錄下來,不斷為自己充電,。同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,干中學(xué),、學(xué)中干,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己在授課水平上有所提高,。我能認(rèn)真履行教師職責(zé),、奉獻(xiàn)愛心,用身教去影響幼兒,、教育幼兒,,在工作中具備高度的責(zé)任感,對(duì)幼兒有愛心,,細(xì)心和耐心,。因材施教,使每個(gè)幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展,。

?
三,、用心工作,不斷進(jìn)取


在本學(xué)期中我認(rèn)真做好自己的工作,,努力認(rèn)真的`上學(xué),,研究,對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)抓的實(shí),,抓的緊,,教育幼兒一板一眼的對(duì)待生活中的人和事,不要投機(jī)取巧,,要用自己的智慧,,光明正大的走好自己人生的每一步,讓她們?cè)偕钪袑W(xué)習(xí)感悟,,自己的事情自己做,,并且抓的自己父母親人對(duì)你的關(guān)心愛護(hù),并學(xué)會(huì)回報(bào)他人,,幫助他人,。再幼兒身上發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),正直,,純真,,有愛心,不斤斤計(jì)較,,活學(xué)活用,,對(duì)什么事情都富有好奇心,,有激情。從她們身上我看到了自己的不足,,努力改善自己的缺點(diǎn),。

?
四、認(rèn)識(shí)不足,,努力進(jìn)步


有播種就會(huì)有收獲,,有付出就會(huì)有回報(bào)。一年的教與學(xué)使我和孩子們之間產(chǎn)生了濃厚的感情,,也使我的教學(xué)工作初漸成效,。一滴汗水、一分收獲,、一分辛勞,、一分成果。追求永無止境,,奮斗沒有窮期,。在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,盡職盡則,。把自己全部的愛奉獻(xiàn)給孩子,,為桃幼的明天獻(xiàn)出自己的一份力量。

?

相關(guān)閱讀:實(shí)習(xí)護(hù)士工作總結(jié)轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文

教師期末個(gè)人工作總結(jié)指南篇二

教師是很多人熱愛的職業(yè),,不光是因?yàn)樗奈镔|(zhì)和穩(wěn)定,,更是因?yàn)樗膫ゴ螅鳛榻處煹奈覠釔劢逃聵I(yè),,熱愛我的學(xué)生,。在工作中努力教好每一堂課,圓滿地完成本職工作,。我能夠嚴(yán)格要求自己,,以身作則,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,,凡是要求學(xué)生做到的,,我自己首先做到。此外,,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,。

在即將過去的這個(gè)學(xué)期里,我能認(rèn)真的組織課間操以及協(xié)調(diào)體育組的老師們組織學(xué)校的各項(xiàng)體育活動(dòng)。剛學(xué)的這套廣播操同學(xué)們都沒有學(xué)過,,但是在學(xué)習(xí)的過程中,,學(xué)生們都很認(rèn)真的去學(xué)習(xí)而且能夠積極配合老師的工作,每天一到課間操的時(shí)間,,總有幾個(gè)班都能在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)操場(chǎng)站好隊(duì),,這一點(diǎn)學(xué)生們都做的很好值得表揚(yáng)。

在教同學(xué)們學(xué)習(xí)體操的過程當(dāng)中,,我一直強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)性以及協(xié)調(diào)性,,教過一遍之后讓學(xué)生主動(dòng)的去學(xué)習(xí)、去探究,讓他們想這個(gè)動(dòng)作到底是怎么做的,,讓他們的頭腦中產(chǎn)生這種理念。在做操的過程中我還運(yùn)用了情景教學(xué),,讓學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng),。讓學(xué)生從開始就養(yǎng)成一種好的習(xí)慣,如果一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,,在糾正就困難了,。

不管天氣有多么炎熱,吃苦的學(xué)生們都能堅(jiān)持下來,,并且能夠積極配合我們的工作,,這一點(diǎn)同學(xué)們都做的很好。之所以工作的順利進(jìn)行當(dāng)然也少不了各班主任的協(xié)調(diào)配合,,在此我向老師們說聲:您辛苦了……其次下午放學(xué)的時(shí)候我還能積極的配合程老師組織輪滑訓(xùn)練,,并且自己也能在課余時(shí)間里進(jìn)行自我輪滑訓(xùn)練,我相信只要肯下功夫我的輪滑水平也會(huì)有長進(jìn)的,。

作為一名新教師,,而且很大程度上是與實(shí)際脫離的。為了扎實(shí)自己的教學(xué)基本功,,在新的一學(xué)期里,,我要努力在工作中向?qū)W生學(xué)習(xí),向老教師學(xué)習(xí),。經(jīng)驗(yàn)是新教師所最為匱乏的東西之一,,它是需要用時(shí)間來慢慢積累的。為了更快地積累經(jīng)驗(yàn),,用到實(shí)戰(zhàn)中去,,我努力去了解每一個(gè)學(xué)生,去觀察每個(gè)學(xué)生,,揣摩學(xué)生的心理,。老教師經(jīng)驗(yàn)豐富,所以我會(huì)經(jīng)常地問他們一些教學(xué)上面的問題。他們處理事情的方法作為我處理類似事件的參考,,但我不會(huì)一味的照搬,。

我的工作的成功還要感謝網(wǎng)絡(luò)的存在,讓我在網(wǎng)上觀摩了很多名,、特級(jí)教師的上課風(fēng)采,,讓我學(xué)到了很多,他們的課最精彩的部分是對(duì)細(xì)節(jié)的把握,,能夠及時(shí)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行因材施教,。認(rèn)真鉆研教材,備課,,盡量做到全面,,備教材的同時(shí)也備學(xué)生,盡量關(guān)注學(xué)生的接受能力,。課堂上,,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,盡可能使每個(gè)學(xué)生都能夠參與到課堂中來,。隨時(shí)把所思所想給寫下來,,把工作中的點(diǎn)滴變成文似乎也成了一種習(xí)慣。反思是教師進(jìn)步的最好的途徑,。

一個(gè)學(xué)期的已經(jīng)結(jié)束了,。按照學(xué)校教育教學(xué)的工作要求,自己對(duì)一年來的工作進(jìn)行了認(rèn)真的梳理,,在這一年中,,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以黨的教育方針為指導(dǎo),,以教好學(xué)生,,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,樹立正確的教育觀,,教學(xué)觀,、學(xué)生觀。全心全意地為學(xué)生服務(wù),,做學(xué)生的良師益友,,為了使今后自己的專業(yè)化水平更好的發(fā)展,從以下幾個(gè)方面總結(jié)自己的工作:

一,、加強(qiáng)師德修養(yǎng),,做一名好老師。

在工作中自己時(shí)刻以“教師職業(yè)道德規(guī)范”來嚴(yán)格要求自己,,以當(dāng)一名好老師,,講話中指出:“好老師應(yīng)該做中國特色社會(huì)主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的傳播者,,幫助學(xué)生追夢(mèng),筑夢(mèng),、圓夢(mèng),,讓一代又一代年輕人都成為實(shí)現(xiàn)我們民族夢(mèng)想的正能量”。講話給了我加大的鼓舞,,使我認(rèn)識(shí)到了做一個(gè)好老師的責(zé)任和義務(wù)的重大,。

在信息時(shí)代的好老師應(yīng)該是自己所知道的必須大大要超過要教給學(xué)生的范圍,不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識(shí),,還要有廣博的通用知識(shí)和寬闊的胸懷視野,。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師,具備學(xué)習(xí),、處事,、生活、育人的智慧,,即授人以魚,,又受人以漁,能夠在各方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo),。自己在工作中時(shí)刻按照做一好個(gè)老師的標(biāo)準(zhǔn)努力工作。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記,。教學(xué)改革在不斷的深入發(fā)展,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。

堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,,嘗試新教法的目標(biāo),,不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來,。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇,。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,,解放思想,,更新觀念,豐富知識(shí),,提高能力,,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)投身到課改中去。

樹立了學(xué)生主體觀,,貫徹了民主教學(xué)的思想,,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,,尊重學(xué)生觀點(diǎn),,承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,,收到了良好的效果,。

二、積極參加校本培訓(xùn),,促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展,。

1、積極參加教育科研課題研究,。

自己參加了學(xué)校組織《教師的合作與專業(yè)發(fā)展的研究》市級(jí)科研課題,,通過參加課題研究,讓自己擁有“源頭活水”,。我時(shí)刻用研究的眼光去觀察,、發(fā)現(xiàn)、解決問題,,用提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的去思考,、分析、解決問題,。把課題研究的任務(wù)和自己的教育教學(xué)實(shí)際工作緊密結(jié)合起來,,平時(shí)注重收集材料,與課題組成員共同研究解決的辦法,,推進(jìn)課題研究的開展,。

2、積極參加集體備課活動(dòng),。

3,、積極參加聽評(píng)課活動(dòng)及教學(xué)基本功大賽活動(dòng)。

按照教務(wù)處的要求,,聽本學(xué)科的課40節(jié),,聽相關(guān)學(xué)科的課20節(jié),,通過參加聽評(píng)課活動(dòng),教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì),。教學(xué)方法設(shè)計(jì),、教學(xué)手段的運(yùn)用都有了很大的改進(jìn)和提高。

參加教學(xué)基本功大賽的過程中,,廣泛汲取別人的長處,、深入反思自己教學(xué)存在的問題,在教學(xué)的理論和實(shí)踐上都有豐盈的收獲,。對(duì)于原來并不清晰的問題,,有了比較明確的認(rèn)識(shí)。

三,、向課堂40分鐘要質(zhì)量,。

為了提高課堂效率,要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,自己認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備:備好課,。認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。課堂上認(rèn)真組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

在這一年的工作中,,自己雖然取得了一定的成績,但是,,檢查起來,,還存在的缺點(diǎn)和不足,還需今后努力改正,。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是新理論和新的教學(xué)方法研究的還不夠深入;二是工作雖然很努力,,可是個(gè)人能力還有待提高,學(xué)生成績進(jìn)步太慢,。今后,,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高工作能力,,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,,讓我感受到一種自豪感,,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲,。我也要整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。以下我從思性政治,、教育教學(xué),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方面對(duì)本學(xué)期工作做總結(jié):

一,、思想政治方面:

教師被喻為人類靈魂的工程師,,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),,并認(rèn)真做記錄。做到不遲到,、不早退,,樹立為人師表的形象。

二,、教育教學(xué)方面:

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),,設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展,。1,、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,。本學(xué)期,,根據(jù)班級(jí)計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著重開展以下活動(dòng)來促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表揚(yáng),,對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì);在活動(dòng)中,,我有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,做到“三輕”即:說話輕,、拿玩具輕,、玩玩具輕,。2,、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng),、鍛煉身體,。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量,。一個(gè)學(xué)年以來,,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。3,、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。通過改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動(dòng)中,,我先在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過與環(huán)境,、與材料的互動(dòng)中,,使幼兒得到發(fā)展。

三,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

我深刻地認(rèn)識(shí)到,,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,,解剖自己,,分析自己,正視自己,,不斷為自己充電,,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識(shí)水平,。園里組織的聽課,、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié),、向上的群體中,,進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),,學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,,(:xaddwlyey)了解幼教改革的新動(dòng)向,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來,,并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,,干中學(xué)、學(xué)中干,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,,這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高,,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,,在每次區(qū)域活動(dòng)的過程中,,我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻,,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題,。一次,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,,于是我就進(jìn)行觀察,,原來他們?cè)跔?zhēng)論房子里住的是什么小動(dòng)物?!笆遣粫?huì)搭房子嗎?還是什么問題呢?”后來我發(fā)現(xiàn),,是因?yàn)榻ㄖ^(qū)的輔助材料小動(dòng)物數(shù)量投放的過多了,造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措,。他們能搭建各種造型的房子,,但為了住進(jìn)小動(dòng)物而爭(zhēng)執(zhí)不休。因此,,我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量,。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動(dòng)物而互相爭(zhēng)吵了,。我很慶幸當(dāng)時(shí)自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲,。而是看到問題的實(shí)質(zhì)去解決問題。

三,、家長工作方面:

這個(gè)學(xué)期我與家長們相處得很愉快,,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長支持時(shí),,家長們都給予了最大的支持,。如在進(jìn)行主題活動(dòng)《汽車總動(dòng)員》時(shí),安排家長為幼兒帶各種玩具,,家長都從家里帶來了,,讓孩子們?cè)谟變簣@一起學(xué)習(xí)。

四,、存在不足:

1,、在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,。2,、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力,。高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,,孩子就愛他,。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子,?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

本人于4月份入職已來能嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,以一名人民教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,,敬業(yè)愛崗,,為人師表,不計(jì)較個(gè)人得失,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),,工作認(rèn)真,組織開展好班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),,受到家長和孩子的喜愛?,F(xiàn)總結(jié)如下:

本學(xué)期本人在小二班配班一個(gè)月,后調(diào)入小三班,。在工作中能認(rèn)真組織安排好班級(jí)的各項(xiàng)日常工作,。做好家長工作和班級(jí)環(huán)境的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。本人能根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際發(fā)展水平和班級(jí)工作情況制定適宜的班級(jí)計(jì)劃,,并能根據(jù)孩子的興趣設(shè)計(jì)每一個(gè)活動(dòng),,激發(fā)幼兒的探究欲望和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,。

本人在日常工作中能耐心細(xì)致的照顧好孩子的日常生活,,并加強(qiáng)對(duì)幼兒自理能力的培養(yǎng),手把手的教幼兒如何把衣服疊整齊;幫助幼兒改正不良衛(wèi)生習(xí)慣,。積極對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)的教育和培養(yǎng),,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。認(rèn)真做好幼兒每日的出勤記錄,,對(duì)未能及時(shí)入園的幼兒,,通過打電話仔細(xì)詢問幼兒的情況,并做好記錄,。積極開展體育鍛煉,,發(fā)展幼兒身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。在活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),,學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,。

在家長工作方面,我能深刻認(rèn)識(shí)到家長工作的重要性,我把每一位家長當(dāng)成是自己的朋友,,本著我的原則用心去和他們交流,。處處站在家長的立場(chǎng)上進(jìn)行思考,認(rèn)真細(xì)致的做好家長工作,。每周發(fā)放一次教學(xué)反饋,。

我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,提高反思能力,,隨時(shí)總結(jié),,不斷隨機(jī)教育的能力,爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓,。下學(xué)期,,我將會(huì)以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中,給孩子們一個(gè)開心的樂園,。通過本學(xué)期的工作,,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,我深刻認(rèn)識(shí)到:只有在以后的教學(xué)中多學(xué),、多思,、多試才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子,。

一,、師德方面:

加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”,。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,,因?yàn)檫@是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然,。從踏上講臺(tái)的第一天,,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人,。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的榜樣,,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”,。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),,課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,,不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高,。

二,、教學(xué)方面:

和上個(gè)學(xué)期一樣,我仍舊跨年級(jí),,教初一、初二兩套教材,,為學(xué)校排憂解難,,毫無怨言、任勞任怨,。我在備課時(shí),,充分理解教材的安排意圖,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,,運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)把課備好,。備好課后我認(rèn)真上課,以輕松的教風(fēng),,少而精的作業(yè),,深受學(xué)生喜歡。不僅讓學(xué)生喜歡我的課,,更讓學(xué)生喜歡上了語文,,他們大都能在學(xué)習(xí)語文中找到了樂趣。學(xué)生有了學(xué)習(xí)的興趣以后,,對(duì)今后的教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。……由于領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,,在教學(xué)的過程中也取得了微薄的成績:輔導(dǎo)曹蓓蕾和朱蓓蓓同學(xué)參加瑞安市“乾有杯”校園文學(xué)大賽,,并獲得了三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。(高樓學(xué)區(qū),、湖領(lǐng)學(xué)區(qū),、陶山學(xué)區(qū)總共才4篇文章入圍,我們就取的了兩篇),。

三,、教研方面:

這學(xué)期我擔(dān)任龍湖中學(xué)的語文教研組組長一職。我積極開展,、參與,、主持語文學(xué)科的教研工作。做到每個(gè)星期開展一次活動(dòng),,務(wù)求把教研工作落到實(shí)處,,為教學(xué)工作服務(wù),。教研活動(dòng)的形式多樣,有開課,、集體備課,、講座等等,還建立了詳細(xì)的檔案,,為以后的工作有章可循,。我自己也參加了初二新課程培訓(xùn),四次外出聽課,。

四,、活動(dòng)方面:

積極參與活動(dòng),嚴(yán)格要求自我,。認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。未耽誤一節(jié)課。上班開會(huì)不遲到不早退并認(rèn)真做好筆記,,較好的遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,今后繼續(xù)堅(jiān)持。舊的一年即將過去,,新的一年馬上來到,。我又要踏上新的征程,道遠(yuǎn)任重,,我仍需繼續(xù)加倍努力,,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

教師期末個(gè)人工作總結(jié)指南篇三

本人于4月份入職已來能嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng),。

規(guī)章制度,。

以一名人民教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己敬業(yè)愛崗為人師表不計(jì)較個(gè)人得失。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)工作認(rèn)真組織開展好班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)受到家長和孩子的喜愛?,F(xiàn)總結(jié)如下:

本學(xué)期本人在小二班配班一個(gè)月,,后調(diào)入小三班,。在工作中能認(rèn)真組織安排好班級(jí)的各項(xiàng)日常工作,。做好家長工作和班級(jí)環(huán)境的規(guī)劃和設(shè)計(jì),。本人能根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際發(fā)展水平和班級(jí)工作情況制定適宜的班級(jí)計(jì)劃,并能根據(jù)孩子的興趣設(shè)計(jì)每一個(gè)活動(dòng),,激發(fā)幼兒的探究欲望和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、積極性。

本人在日常工作中能耐心細(xì)致的照顧好孩子的日常生活,,并加強(qiáng)對(duì)幼兒自理能力的培養(yǎng),,手把手的教幼兒如何把衣服疊整齊;幫助幼兒改正不良衛(wèi)生習(xí)慣。積極對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)的教育和培養(yǎng),,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。認(rèn)真做好幼兒每日的出勤記錄,,對(duì)未能及時(shí)入園的幼兒,通過打電話仔細(xì)詢問幼兒的情況,,并做好記錄,。積極開展體育鍛煉,發(fā)展幼兒身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,。在活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),,學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。

在家長工作方面,,我能深刻認(rèn)識(shí)到家長工作的重要性,,我把每一位家長當(dāng)成是自己的朋友,本著我的原則用心去和他們交流,。處處站在家長的立場(chǎng)上進(jìn)行思考,,認(rèn)真細(xì)致的做好家長工作,。每周發(fā)放一次教學(xué)反饋,。

我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,提高反思能力,,隨時(shí)總結(jié),,不斷隨機(jī)教育的能力,爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓,。下學(xué)期,,我將會(huì)以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中,給孩子們一個(gè)開心的樂園,。通過本學(xué)期的工作,,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,我深刻認(rèn)識(shí)到:只有在以后的教學(xué)中多學(xué),、多思,、多試才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子,。

本學(xué)期,,在學(xué)校的安排下,我擔(dān)任了八年級(jí)4,、5,、6班的物理教學(xué)工作。一學(xué)期以來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下,我從各方面嚴(yán)格要求自己,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,以使教學(xué)工作更上一層樓,。下面就是本人的工作總結(jié):

備課:首先要認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真鉆研教材,,哪些地方要詳講,,哪些地方可少講,都要認(rèn)真思考,。在物理課堂教學(xué)中,,扎扎實(shí)實(shí)抓好物理概念、物理規(guī)律等基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),,注意講清物理概念的定義,、含義及特性等,根據(jù)需要通過舉例,、作圖等手段讓學(xué)生加深對(duì)抽象物理要領(lǐng)的理解,。對(duì)物理規(guī)律的講解中,要注意引導(dǎo)學(xué)生通過分析,、概括,、歸納等思維活動(dòng)。備課不僅僅是備教材,,而且還要備學(xué)生,,除了在課堂上細(xì)心觀察學(xué)生的表現(xiàn)外,還應(yīng)該注意和學(xué)生溝通,。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和性格等,,以便更好的促進(jìn)教學(xué)工作的順利開展。

上課:充分的備教材,,備學(xué)生,,歸根結(jié)底是為了更好的上課。在教學(xué)的過程中,,學(xué)生是主體,,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。上課應(yīng)力求完成每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),,并且及時(shí)從學(xué)生那里得到反饋,。上課時(shí),應(yīng)根據(jù)課堂情況采取不同教學(xué)方法,,做到隨機(jī)應(yīng)變,,適時(shí)調(diào)整,,更好的完成教學(xué)任務(wù)。另外,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛也是十分必要的,。

在物理教學(xué)中,應(yīng)盡量列舉大量的生活,、生產(chǎn)中的實(shí)例,,向?qū)W生介紹現(xiàn)代科技知識(shí),拓展學(xué)生的視野,,提高認(rèn)識(shí)問題和解決問題的能力,。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)物理概念的記憶,每講完一章都要求學(xué)生分小組進(jìn)行過關(guān),。在習(xí)題講析中,,注意培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真審題,,挖掘隱含條件等,,做到解題過程步驟完整,推理嚴(yán)密,。除此之外,,每上完一節(jié)課都應(yīng)進(jìn)行反思,,注意下次上課時(shí)修正不妥的地方,。這樣才能積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)水平才有改善和提高,。

作業(yè):布置作業(yè)要有針對(duì)性,,有層次性,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透徹的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢,。此外,在習(xí)題的講析中,,選例除了要注重習(xí)題的典型性外,,更要注意習(xí)題的實(shí)用性,要結(jié)合知識(shí)考點(diǎn)進(jìn)行練習(xí),。同時(shí)要求學(xué)生多看書加深對(duì)知識(shí)的理解,。講完一章后都要對(duì)該章知識(shí)進(jìn)行一次知識(shí)檢測(cè),。

二、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué),。

在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,首先要解決他們心結(jié),,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。

三,、在自身素質(zhì)方面,。

認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教務(wù)處的一些要求,多聽課,,通過聽課可以學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,補(bǔ)充自己的不足,利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)理論知識(shí),,平時(shí)多和其他老師交流,,溝通,不斷提高,、完善自已,。

四、加強(qiáng)反思,。

反思本學(xué)期來的工作,,不足之外主要有以下幾點(diǎn):

2、在教學(xué)時(shí),,多提些問題,,讓學(xué)生回答,給學(xué)生足夠的信心和鼓勵(lì),,并適當(dāng)?shù)刂v一些對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)有幫助的技巧與方法,。

3、不能一味的指責(zé)學(xué)生,而應(yīng)該多鼓勵(lì),。

4,、講課時(shí)隨時(shí)注意學(xué)生的反映,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有聽不懂的,,及時(shí)給予講解,。

5、上課時(shí)要求學(xué)生多做筆記,,把歸納的知識(shí)作好記錄,,復(fù)習(xí)時(shí)能起到很好的作用。

總之,,這學(xué)期有成功,,也有失敗,在教學(xué)中還存在很多不足,。我們只有把心思放在學(xué)生身上,,處處為學(xué)生著想,才能做好本職工作,,在今后的日子里,,我會(huì)改正缺點(diǎn),再接再厲,,把工作做得更好,。

下總結(jié),與大家來共同分享我的快樂,、成長與煩惱,。

一、積極聽課,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,及時(shí)反思,。

本學(xué)期共聽了近三十節(jié)課,,聽課不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材,。各種鮮活生動(dòng)的事例,,各種教學(xué)方法,模式的展示,,微小細(xì)節(jié)之處的精彩處理,,使我在豐富課堂教學(xué)的同時(shí),也改變了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感到枯燥,,單調(diào),,脫離實(shí)際的成見。

二、緊抓作業(yè)批改,,注重后進(jìn)生輔導(dǎo),。

作業(yè)的檢查和批改,是檢查學(xué)生知識(shí)掌握情況的重要途徑,。開學(xué)以來,,我一直堅(jiān)持作業(yè)認(rèn)真批改,這不僅有利于對(duì)學(xué)生知識(shí)落實(shí)的情況的更好掌握,,更使我對(duì)學(xué)生課堂表現(xiàn)情況,,有了一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)。從而能夠更好的根據(jù)學(xué)生的情況,,調(diào)整教學(xué),。對(duì)于班里的學(xué)困生,我一直堅(jiān)持個(gè)別知識(shí)輔導(dǎo)和思想教育相結(jié)合的方式,,在給學(xué)生談理想,,談目標(biāo)的同時(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,遺憾的是雖然很努力,,收效卻很小。

三,、作業(yè)布置,。

作業(yè)布置做到合理,習(xí)題精練,,有代表性和啟發(fā)性,,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),重復(fù)死板的作業(yè)少做,,能及時(shí)批改作業(yè),,字跡工整,并做好成績登記,。

四,、抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

我認(rèn)識(shí)到要想提高教學(xué)質(zhì)量,,培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要,,只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能升高,,班級(jí)才有榜樣;也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好,,才能提高合格率,并為營造一個(gè)良好的班集體掃清障礙,,利于班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成,。因此,我堅(jiān)持做到有計(jì)劃、有效果,、有記錄,、有輔導(dǎo)、有鼓勵(lì),、努力提高合格率和優(yōu)秀率,。

存在不足與今后打算:

1、班級(jí)發(fā)展不平衡,,我班的學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng),,教學(xué)成績有待提高;。

關(guān)注學(xué)生在閱讀表達(dá)中的情感,、態(tài)度和創(chuàng)新意識(shí),。

教師期末個(gè)人工作總結(jié)指南篇四

本學(xué)期已進(jìn)入尾聲,現(xiàn)在有必要來個(gè)回頭望,,看我收獲了些什么,,丟失了些什么。試從以下幾方面做個(gè)總結(jié),。

一,、教學(xué)工作已經(jīng)盡心盡力,仍未實(shí)現(xiàn)盡善盡美,。

本學(xué)期我任課15節(jié),,再加上早讀輔導(dǎo)、閱讀輔導(dǎo),、午間輔導(dǎo),,共有21節(jié)課,另外還擔(dān)任班主任,,可以說是滿負(fù)荷運(yùn)行了,。我一學(xué)期能夠堅(jiān)持出滿勤,干滿點(diǎn),,還經(jīng)常自覺加班備課,,批改作業(yè)。從“勤”這一點(diǎn)來說,,是做得不錯(cuò)的,。

從工作績效來說,我的班級(jí)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績還算不錯(cuò),,歷次考試均達(dá)到或超過市監(jiān)控目標(biāo)。學(xué)生能夠愛學(xué)習(xí),,享受學(xué)習(xí),,并且獲得學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)與思維訓(xùn)練。在獲得知識(shí)的同時(shí),他們也獲得精神成長,。

尤其值得欣慰的是兩點(diǎn):

1,、我指導(dǎo)學(xué)生寫隨筆,堅(jiān)持給學(xué)生評(píng)改留言,,不少學(xué)生形成了良好的習(xí)慣,。日記發(fā)揮了它強(qiáng)大的育人功能,既可以溝通情感,、交流思想,,又可以促進(jìn)反思、輔助管理,。

2,、我特別注意對(duì)學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo),所兼任的小學(xué)科教學(xué)也是一絲不茍,。配合各種節(jié)慶(婦女節(jié),、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié),、母親節(jié),、兒童節(jié))而舉行的主題班隊(duì)會(huì),提高了學(xué)生辨別是非的能力,,強(qiáng)化了愛國主義和集體主義意識(shí),,豐富了學(xué)生的情感體驗(yàn),也鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力;養(yǎng)蠶小組的實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣更濃;手抄報(bào)的合作制作,、小記者的采訪報(bào)道使學(xué)生的綜合能力更強(qiáng),。

當(dāng)然,由于我是個(gè)慢性子,,信奉懷柔,,對(duì)學(xué)生的管理有點(diǎn)松,工作效率不高,,常有事倍功半的感覺,。工作也有不足的地方,尤其是對(duì)幾個(gè)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化還做得不好,,深感慚愧,。

二、讀書學(xué)習(xí)已經(jīng)求真求實(shí),,鉆研仍未做到深刻,。

我總算個(gè)讀書人,所以讀書學(xué)習(xí)是我的本分,,本來也不值得說,。但是學(xué)校對(duì)這件事很重視,,專門發(fā)了幾本書,還要求寫心得,,這就不得不匯報(bào)一下了,。

除了讀學(xué)校規(guī)定的書目外,我還讀了一些書:《畢淑敏散文》,、《余秋雨人生哲言》,、《于丹論語心得》、《于丹莊子心得》《知心熱線》(于勤咨詢手記),、魏書生《班主任工作漫談》,、《讓孩子戴上博士帽》、《發(fā)現(xiàn)母親》,、《站起來》等,。這些書,有的給了我精神上的富足,,有的給了我觀念上的沖擊,,也有給了我方法上的指導(dǎo)。另外,,我每天的網(wǎng)絡(luò)瀏覽也是閱讀的重要組成部分,。名家博客、精品博客有他的引領(lǐng)作用,,而來自家長與同行的碰撞與分享也給我許多啟發(fā)與鼓勵(lì),。正是它們,使我總覺得有源頭活水,,生活和工作精神倍增,。書雖然讀了一些,但鉆研的還不夠深刻,,我的時(shí)間利用效率總是不高,,也許是老了吧。

三,、教學(xué)科研已經(jīng)勤苦用心,,水平仍未明顯進(jìn)步。

學(xué)校主要是從公開課與論文撰寫兩方面考核教科研工作,,現(xiàn)在又加上教育博客,。對(duì)于公開課,我是比較畏難的,,一來本身形象不是很光鮮,,二來口語表達(dá)不是很動(dòng)聽。所以我的教科研主要是讀而思,,思而行,,行而寫,,或者行而思,,思而寫,,思而讀。就是讀書——思考——記錄;行動(dòng)——思考——記錄;或者行動(dòng)——思考——讀書——記錄,。這學(xué)期,,我寫的隨筆有百余篇,數(shù)量是不少,,發(fā)在博客上,,也獲得了一些鼓勵(lì)。但是,,我沒有向報(bào)刊投稿,。本身個(gè)性比較內(nèi)斂,不愛彰顯,,也有點(diǎn)不自信,,覺得自己的文章還不夠“賣錢”的水平。同時(shí),,我還有些脾氣,,不愿將文章拿去接受專家的取舍,怕退稿被人家笑話,。發(fā)在“教育在線”上呢,,就沒有這個(gè)限制,自己想發(fā)就發(fā),,覺得不好就隨時(shí)修改或者刪除,。我就喜歡這個(gè)當(dāng)家作主的自由勁兒。沒有專家的評(píng)論指點(diǎn),,水平當(dāng)然也就不容易提高了,。

說了不少了。時(shí)光易逝,,來日可追,,不盡人意之處且待明日吧!

教師期末個(gè)人工作總結(jié)指南篇五

一個(gè)學(xué)期的已經(jīng)了。按照學(xué)校教育教學(xué)的工作要求,,自己對(duì)一年來的工作進(jìn)行了認(rèn)真的梳理,,在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以黨的教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,樹立正確的教育觀,,教學(xué)觀,、學(xué)生觀。全心全意地為學(xué)生服務(wù),,做學(xué)生的良師益友,,為了使今后自己的專業(yè)化水平更好的發(fā)展,,從以下幾個(gè)方面總自己的工作:

一,、加強(qiáng)師德修養(yǎng),做一名好老師,。

在工作中自己時(shí)刻以“教師職業(yè)道德規(guī)范”來嚴(yán)格要求自己,,以當(dāng)一名好老師,,作為自己工作的座右銘,,特別是學(xué)習(xí)了在慶祝第30個(gè)教師節(jié),,慰問北師大師生的重要講話,,更加理解了做一個(gè)好老師的內(nèi)涵。在講話中指出:“好老師應(yīng)該做中國特色社會(huì)主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的傳播者,,幫助學(xué)生追夢(mèng),筑夢(mèng),、圓夢(mèng),,讓一代又一代年輕人都成為實(shí)現(xiàn)我們民族夢(mèng)想的正能量”,。習(xí)總書記的講話給了我加大的鼓舞,,使我認(rèn)識(shí)到了做一個(gè)好老師的責(zé)任和義務(wù)的重大,。

在信息時(shí)代的好老師應(yīng)該是自己所知道的必須大大要超過要教給學(xué)生的范圍,,不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識(shí),,還要有廣博的通用知識(shí)和寬闊的胸懷視野,。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師,,具備學(xué)習(xí)、處事,、生活,、育人的智慧,即授人以魚,,又受人以漁,,能夠在各方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。自己在工作中時(shí)刻按照做一好個(gè)老師的標(biāo)準(zhǔn)努力工作,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記,。教學(xué)改革在不斷的深入發(fā)展,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。

堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,,嘗試新教法的目標(biāo),,不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的合起來,。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇,。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,,解放思想,更新觀念,,豐富知識(shí),,提高能力,以全新的素質(zhì)構(gòu)投身到課改中去,。

樹立了學(xué)生主體觀,,貫徹了*教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種*和諧平等的新型師生關(guān)系,,使尊重學(xué)生人格,,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,,收到了良好的效果。

二,、積極參加校本培訓(xùn),,促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展。

1、積極參加教育科研課題研究,。

自己參加了學(xué)校組織《教師的合作與專業(yè)發(fā)展的研究》市級(jí)科研課題,,通過參加課題研究,讓自己擁有“源頭活水”,。我時(shí)刻用研究的眼光去觀察,、發(fā)現(xiàn)、解決問題,,用提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的去思考,、分析、解決問題,。把課題研究的任務(wù)和自己的教育教學(xué)實(shí)際工作緊密合起來,,平時(shí)注重收集材料,與課題組成員共同研究解決的辦法,,推進(jìn)課題研究的開展,。

2、積極參加集體備課活動(dòng),。

3、積極參加聽評(píng)課活動(dòng)及教學(xué)基本功大賽活動(dòng),。

按照教務(wù)處的要求,,聽本學(xué)科的課40節(jié),聽相關(guān)學(xué)科的課20節(jié),,通過參加聽評(píng)課活動(dòng),,教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)。教學(xué)方法設(shè)計(jì),、教學(xué)手段的運(yùn)用都有了很大的改進(jìn)和提高,。

參加教學(xué)基本功大賽的過程中,廣泛汲取別人的長處,、深入反思自己教學(xué)存在的問題,,在教學(xué)的理論和實(shí)踐上都有豐盈的收獲。對(duì)于原來并不清晰的問題,,有了比較明確的認(rèn)識(shí),。

三、向課堂40分鐘要質(zhì)量,。

認(rèn)真組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練合,,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

在這一年的工作中,,自己雖然取得了一定的成績,但是,,檢查起來,,還存在的缺點(diǎn)和不足,還需今后努力改正,。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是新理論和新的教學(xué)方法研究的還不夠深入;二是工作雖然很努力,,可是個(gè)人能力還有待提高,學(xué)生成績進(jìn)步太慢,。今后,,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高工作能力,,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

教師期末個(gè)人工作總結(jié)指南篇六

一年來,我們的工作在上級(jí)主管部門的關(guān)心支持下,,在全體教職工的共同努力下,,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨健全,,社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提升,。我們不斷重視師資隊(duì)伍建設(shè)和幼兒園文化建設(shè),不斷提升辦園水平,,取得了一些成績?,F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

師德教育是幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是精神文明建設(shè)的重要組成部分,。我們堅(jiān)持開展每月兩次政治學(xué)習(xí),,以提升教師道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),繼續(xù)開展師德師風(fēng)建設(shè)主題教育活動(dòng),。同時(shí)還利用課余時(shí)間開展教師讀書會(huì)活動(dòng),,為教師們購買了一些書,,組織教師開展讀書談體會(huì)交流活動(dòng)。通過園內(nèi)一些先進(jìn)人物和事跡的宣傳,,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,,做到敬業(yè)、愛業(yè),、精業(yè),、創(chuàng)業(yè),教書育人,,為人師表,。其次,我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,,采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功,,從基礎(chǔ)教育知識(shí)的了解到靈活利用教育實(shí)踐,不斷提升了教師教育教學(xué)能力,。

通過這些活動(dòng),,進(jìn)一步提升廣大教師對(duì)職業(yè)道德教育的認(rèn)識(shí),弘揚(yáng)了優(yōu)秀教師的高尚師德風(fēng)范,,激發(fā)了教師的工作熱情,,加強(qiáng)了責(zé)任感、使命感,。

1.我們將教育科研工作作為重點(diǎn)來抓,,從加強(qiáng)教師科研意識(shí)入手,使教師自覺養(yǎng)成科研的習(xí)慣,。我園開展的《幼兒不錯(cuò)生活習(xí)慣的培養(yǎng)研究》已按實(shí)施方案開始實(shí)施。在課題研究過程中,,我堅(jiān)持從自身做起,,帶動(dòng)全體教師積極投身到教育科研的領(lǐng)域,從加強(qiáng)教師科研意識(shí)入手,,使教師自覺養(yǎng)成科學(xué)研究的習(xí)慣,。同時(shí),我們結(jié)合我園實(shí)際,,不斷探索,,大膽實(shí)踐初見成效。三個(gè)試點(diǎn)班的'工作有序開展,,教師們積累了經(jīng)驗(yàn)和資料,。

2.我們結(jié)合地方特點(diǎn),開始設(shè)置一些有本園特色的活動(dòng)課程,,如愛家鄉(xiāng)系列教育,、環(huán)保教育等,由教師自行設(shè)計(jì),并將這些活動(dòng)滲透貫徹到幼兒的一日生活,、學(xué)習(xí),、游戲中,使幼兒在潛移默化中學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活,極大的推動(dòng)了我園教育教學(xué)質(zhì)量的提升,。

3.我們將新《綱要》精神積極滲透,,利用到日常教育工作中。我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng),,開展形式多樣的活動(dòng),,豐富孩子的生活,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣,,給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),,孩子們?cè)趨⑴c的過程中,,主動(dòng)的去思考,、去實(shí)踐,,切實(shí)提升了多種能力,。

教師期末個(gè)人工作總結(jié)指南篇七

忽然一夜春風(fēng)來,,千樹萬樹梨花開,。轉(zhuǎn)眼間我在成長中又度過了一年,,回首這一路上自己留下的那一串或深或淺的足跡,,盤點(diǎn)過去,,期待未來。

1.讓讀書成為習(xí)慣,。

本人讀書只憑自己的興趣,,依乎性靈,擇己所好,,有所會(huì)意,,有所感受。專業(yè)的書目只讀《教育新理念》和《給教師一生的建議》兩本,;雜書倒是看了不少,,比如《問題背后的問題》、《品三國》,、《讀者》,、《思維智慧》等。習(xí)慣于每天瀏覽《智慧世界》網(wǎng)站,、圖片新聞,、國內(nèi)外新聞,,及時(shí)了解的國內(nèi)外時(shí)事動(dòng)態(tài);習(xí)慣于把筆記本看在電腦前,,一年下來,,也記上千把萬字。一言以蔽之,,讓讀書陶冶性情,、啟蒙自我,。

2.讓工作成為快樂,。

讓工作成為快樂,讓追求成為樂趣作為自己的座右銘,。天下難事,,必做于易;天下大事,,必做于細(xì),。用心留意工作的每一處細(xì)節(jié),以平和的心態(tài),,扎實(shí)地開展各項(xiàng)日常工作事務(wù),,認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作。

1),、學(xué)籍工作,,學(xué)習(xí)不輟。為了成為一名功底扎實(shí),、技術(shù)過硬的學(xué)籍管理人員,,一年來,在自學(xué)之余常向有經(jīng)驗(yàn)的老師虛心請(qǐng)教,,不重復(fù)自己,、不斷探索、不斷創(chuàng)新,。嚴(yán)格按照新課標(biāo)《學(xué)籍管理規(guī)定》,落實(shí)事業(yè)計(jì)劃,,做好小學(xué)新課程管理系統(tǒng)的培訓(xùn),,做好學(xué)籍管理工作;組織好成人教育相關(guān)工作,,各種名冊(cè)齊全,;轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出能及時(shí)記載學(xué)生變動(dòng)情況,,取證工作全部到位,。建全學(xué)生學(xué)籍大,、小卡,認(rèn)真做好各種報(bào)表工作等,,順利通過了兩項(xiàng)督導(dǎo)檢查,,泉州市實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)校、教育改革管理示范校進(jìn)行的動(dòng)態(tài)跟蹤檢查以及省級(jí)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收,。

2),、常規(guī)工作,堅(jiān)持不懈,。根據(jù)《德化縣潯中中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則(修訂)》要求,,從教師的備課、上課,、作業(yè)批改,、周工作計(jì)劃的開展等入手,深入課堂,,走進(jìn)教師,,全面做好常規(guī)檢查,較好地開展了《教育教學(xué)大檢閱工作回頭看活動(dòng)》,,共聽課70多節(jié),。

3)、教科研工作,,實(shí)中求新,。學(xué)期初認(rèn)真制定教研計(jì)劃,并組織實(shí)施,、檢查,、總結(jié)。深入開展課改半月談,、課改展示周等教改活動(dòng),。20__年12月,組織數(shù)學(xué)有效課堂教學(xué)研討會(huì),;20__年3月,,組織發(fā)展式課堂教學(xué)展示活動(dòng)和《課改半月談同課異構(gòu)教學(xué)研討會(huì)》;4月,,組織提高課堂效率,,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變教學(xué)研討會(huì)和市級(jí)重點(diǎn)課題展示課;5月,,課改半月談提高課堂教學(xué)有效性研討會(huì),。

組織教師參加各級(jí)各類教學(xué)研討活動(dòng),并積極與之交流互動(dòng),。另外,,協(xié)助黃主任推進(jìn),、深化教育科研,實(shí)施創(chuàng)新校本教研的實(shí)踐與研究課題研究,,組織申報(bào)全國及我省教育信息技術(shù)研究__規(guī)劃重點(diǎn)課題《信息技術(shù)與課程教學(xué)整合的研究》,。同時(shí),20__年10月在縣教師進(jìn)修學(xué)校教研室的帶領(lǐng)下,,參加了在楊梅中心小學(xué)舉行的上涌片區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研暨我校送教下鄉(xiāng)活動(dòng),,執(zhí)教《圓的認(rèn)識(shí)》受到了與會(huì)者的一致好評(píng)。

3.讓不足成為動(dòng)力,。

生活不會(huì)虧待積極進(jìn)取的人,,在新的一年里我將勇敢直面自己的不足業(yè)務(wù)技術(shù)不夠精堪,開拓創(chuàng)新意識(shí)有些淡薄,,工作缺乏主動(dòng)性,、對(duì)數(shù)字敏感度偏低等。針對(duì)工作中存在的不足,,我將努力做好以下幾個(gè)方面:

1),、提高:勤練內(nèi)功和提高專業(yè)知識(shí)、技巧,,擴(kuò)大個(gè)人的信息來源和廣泛的溝通技巧,,更好地服務(wù)于學(xué)校各項(xiàng)工作。

2),、蛻變:任何的改變對(duì)于一個(gè)人都是艱難的,,我將按照新的工作路徑去改變一些態(tài)度、方式或思路,。多學(xué)習(xí),、多實(shí)踐,盡早提高自己的管理水平,,增加管理主動(dòng)性,,在行動(dòng)中時(shí)刻提醒自己在做什么,問問自己做的對(duì)不對(duì),,做的是否到位,,怎么樣才能做得更好,努力做一個(gè)有長遠(yuǎn)規(guī)劃的人,。

3),、發(fā)揚(yáng):繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮斗,勇于爭(zhēng)先,,敢于創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn)潯小精神,,以友善之心面對(duì)每一件小事,,對(duì)待每一個(gè)同事,,以力求精致的態(tài)度為自己的目標(biāo),盡自己努力在真誠,、善意,、精致、完美這八個(gè)字里面找到人生價(jià)值的所在,。

教師期末個(gè)人工作總結(jié)指南篇八

本人于4月份已來能嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,,以一名人民教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,敬業(yè)愛崗,,為人師表,,不計(jì)較個(gè)人得失。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),,工作認(rèn)真,,組織開展好班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),受到家長和孩子的喜愛?,F(xiàn)總結(jié)如下:

本學(xué)期本人在小二班配班一個(gè)月,,后調(diào)入小三班。在工作中能認(rèn)真組織安排好班級(jí)的各項(xiàng)日常工作,。做好家長工作和班級(jí)環(huán)境的規(guī)劃和設(shè)計(jì),。本人能根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際發(fā)展水平和班級(jí)工作情況制定適宜的班級(jí)計(jì)劃,并能根據(jù)孩子的`興趣設(shè)計(jì)每一個(gè)活動(dòng),,激發(fā)幼兒的探究欲望和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、積極性。

能耐心細(xì)致的照顧好孩子的日常生活,,并加強(qiáng)對(duì)幼兒自理能力的培養(yǎng),,手把手的教幼兒如何把衣服疊整齊;幫助幼兒改正不良衛(wèi)生習(xí)慣,。積極對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)的教育和培養(yǎng),,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。認(rèn)真做好幼兒每日的出勤記錄,,對(duì)未能及時(shí)入園的幼兒,,通過打電話仔細(xì)詢問幼兒的情況,并做好記錄,。積極開展體育鍛煉,,發(fā)展幼兒身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。在活動(dòng)中注意培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),,學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,。

我能深刻認(rèn)識(shí)到家長工作的重要性,我把每一位家長當(dāng)成是自己的朋友,本著我的原則用心去和他們交流,。處處站在家長的立場(chǎng)上進(jìn)行思考,,認(rèn)真細(xì)致的做好家長工作。每周發(fā)放一次教學(xué)反饋,。

我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,,提高反思能力,隨時(shí)總結(jié),,不斷隨機(jī)教育的能力,,爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓。下學(xué)期,,我將會(huì)以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中,,給孩子們一個(gè)開心的樂園。通過本學(xué)期的工作,,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,,我深刻認(rèn)識(shí)到:只有在以后的教學(xué)中多學(xué)、多思,、多試才能把工作做得更好,,才能不愧于每一位求知的孩子。

教師期末個(gè)人工作總結(jié)指南篇九

xx新的學(xué)期開始了,,這是我來到xx的第二個(gè)學(xué)期,,第一個(gè)學(xué)期短暫而忙碌,這個(gè)學(xué)期忙碌而充實(shí),。下面是我這一學(xué)期的具體工作:

聽課(103節(jié)),、補(bǔ)課(64節(jié))、興趣班(38節(jié)),、匯報(bào)課(2節(jié)),、代課(15節(jié))、晚自習(xí)(3節(jié)),、早值班(18次),、一年三班配班、機(jī)動(dòng)事物(活動(dòng)安排,、布置會(huì)場(chǎng),、送學(xué)生、打印獎(jiǎng)狀,、照相,、引領(lǐng)學(xué)生、考察紀(jì)律等等)

(一)成功之處

1,、聽課

儲(chǔ)備教師的第一個(gè)任務(wù),,也是最重要的任務(wù),就是認(rèn)真聽課。隨著日子一天天的過去,,慢慢的體會(huì)到聽課的重要性,,由最開始的記流水賬形式到慢慢的有重點(diǎn)去聽、去記,。聽課的過程中更是讓我學(xué)到了不少東西,bis小學(xué)部的老師們講課各具風(fēng)格,。她們大多是關(guān)愛,,又不乏嚴(yán)厲,幽默又不乏親切,。課堂內(nèi)容很充實(shí),,課堂氣氛也很活躍。在開放式的課堂中,,教師們主要以啟發(fā)性的提問居多,,教師們還為學(xué)生們準(zhǔn)備了許多課外拓展的內(nèi)容。從中我也明白了,,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不會(huì)自己從天上掉下來,,必須自己去探索、去發(fā)現(xiàn),、同時(shí)不忘向有經(jīng)驗(yàn)的教師交流與探討,,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀教師的優(yōu)點(diǎn)以彌補(bǔ)自己的不足,,只有這樣才能提高自己的教學(xué)水平,。

2、匯報(bào)課,、興趣班

在匯報(bào)課,、興趣班的講課過程中,我了解到備課的重要性,,我應(yīng)該根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際情況,,設(shè)計(jì)課的類型,決定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過程的環(huán)節(jié)及時(shí)間安排都作出詳細(xì)的策劃,,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的ppt,課后及時(shí)對(duì)匯報(bào)課,、興趣班作出總結(jié),,寫好教學(xué)反思。在教學(xué)上,有疑必問,。在各個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),,多聽優(yōu)秀教師的課,,做到邊聽邊記,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,改正自己的不足,,課后征求他們的意見,改進(jìn)教學(xué)上的不足,。

3,、代課、補(bǔ)課,、配班,、帶班、看自習(xí)

在這些課外輔助性的工作中我學(xué)到了很多,。如幫助請(qǐng)假教師代課,,批改班級(jí)作業(yè),批閱試卷,,監(jiān)督檢查學(xué)生更改錯(cuò)題,,給學(xué)生查缺補(bǔ)漏。別看這些事務(wù)簡(jiǎn)單,。做起來也是有許多門道的,。比如批改作業(yè)、試卷,,一定要盯準(zhǔn)關(guān)鍵內(nèi)容,,這樣才會(huì)提高批閱速度和質(zhì)量。對(duì)于主觀題的批改,,一定要眼準(zhǔn),、手準(zhǔn)。這樣才不會(huì)錯(cuò)判,、誤判,。而檢查學(xué)生背誦乘法口訣時(shí),一定要認(rèn)真,,精準(zhǔn)的讓學(xué)生說出每一句乘法口訣,,絕不能馬虎。否則,,考試時(shí),,孩子們就容易答錯(cuò)題,。而給學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課,更是讓我對(duì)數(shù)學(xué)教材有了深入的了解,,并且溫習(xí)了不少基礎(chǔ)性的知識(shí),。我廣泛搜集數(shù)學(xué)老師的課件,代課時(shí)以喚起學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)課堂內(nèi)容的回憶,,在效果上達(dá)到了理想的狀態(tài),。我還在網(wǎng)上尋找相關(guān)的練習(xí)題,以鞏固學(xué)生所學(xué)的知識(shí),,也達(dá)到了較好的效果,。生動(dòng)的.課件加上專項(xiàng)的練習(xí),不同方式的講解,,使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科有了全新的理解和認(rèn)識(shí)。

4,、臨時(shí)性事務(wù)

這學(xué)期,,機(jī)動(dòng)性工作比較多。布置過活動(dòng)場(chǎng)地,、圖書館取卷子,、裝訂書籍、打印過獎(jiǎng)狀,、統(tǒng)計(jì)材料,、完成調(diào)查問卷、送學(xué)生,、撰寫新聞稿,、照相、各種電子稿件整理,、查堂,。無論是領(lǐng)導(dǎo)、還是其他教師,、學(xué)生,,只要找到我,都會(huì)有求必應(yīng),。

(二)工作中存在的問題:

1,、匯報(bào)課

教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂組織能力還不夠成熟,。缺乏突發(fā)事件的處理能力,。教材重難點(diǎn)、教學(xué)教法方面還存在許多問題,,如:小結(jié)不到位,、每一環(huán)節(jié)過渡語不自然,、一些問題的題設(shè)不夠精準(zhǔn),講練結(jié)合不到位,。課堂中激勵(lì)手段運(yùn)用不夠完善,,評(píng)價(jià)語言不夠豐富等等。

2,、聽課

聽課前準(zhǔn)備不夠充分,,聽課前應(yīng)先看一遍上課教師的教材,了解教學(xué)內(nèi)容心中有數(shù),,帶著目的去聽,。缺乏聽課的目的性,如:復(fù)習(xí)課聽什么,,練習(xí)課聽什么,,新手課聽什么。

3,、其他工作

細(xì)節(jié)注重還不夠,,一些事情想的還不夠完善。

(三)今后努力方向及改進(jìn)措施:

1,、針對(duì)匯報(bào)課

專研教材重難點(diǎn),、教法,加強(qiáng)課堂組織能力,,注重每一環(huán)節(jié)過渡語,,課堂注意講練結(jié)合。學(xué)習(xí)制作精美的,、動(dòng)態(tài)的ppt,,豐富教學(xué)內(nèi)容,增加課堂的趣味性,。注重培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)能力,。如:認(rèn)真聽講、審題,、學(xué)習(xí),、書寫、回答問題,、傾聽重復(fù),、說完整話等各項(xiàng)能力培養(yǎng)。充分利用課堂上的40分鐘,,做到每一環(huán)節(jié)心中有數(shù),,每一層次脈絡(luò)清晰。

2,、聽課

多向其他教師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)上課技巧,,學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方法,同時(shí)學(xué)習(xí)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生能力的訓(xùn)練方法,。繼續(xù)學(xué)習(xí)報(bào)刊雜志的有關(guān)理論文章,,進(jìn)一步提高自己素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。繼續(xù)摸索,、實(shí)驗(yàn),,尋求更好的教學(xué)方法。聽課前應(yīng)做好充分準(zhǔn)備,,了解本班學(xué)生特點(diǎn),、了解教學(xué)內(nèi)容。帶著目的去聽課,,了解教學(xué)各層次,、各環(huán)節(jié),重難點(diǎn),。

3,、其他工作

注重細(xì)節(jié),做到心中有數(shù),,眼里有事,多想多做,。儲(chǔ)備教師的經(jīng)歷,,鍛煉了我作為一名教師批改作業(yè)的能力,與學(xué)生建立關(guān)系的能力,,自我學(xué)習(xí)的能力,,研究發(fā)現(xiàn)的能力。雖然在量的獲取上需要有更明顯的提高,,但對(duì)于我來說,,進(jìn)步還是很大的!

最后,,想用學(xué)校的校訓(xùn)來結(jié)束自己總結(jié):學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)共處,!這就是我的2013年下半學(xué)期的工作和生活,在忙碌中成長,,在鍛煉中提升,!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的幫助和指導(dǎo),希望自己在今后的道路中繼續(xù)努力前行,,取得優(yōu)異的成績,,交一份滿意的答卷,!

教師期末個(gè)人工作總結(jié)指南篇十

一年的工作即將結(jié)束,回顧一年來,,在思想政治,、業(yè)務(wù)能力等方面都有很大的進(jìn)步,當(dāng)然也存在著不足?,F(xiàn)將一年來德,、能、勤,、績總結(jié)于后,,為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ)。

一,、政治思想方面,。

我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加時(shí)事政治學(xué)習(xí),,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),,加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),更新自己的教育觀念,,樹立育人為本的思想,。同時(shí)加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高依法從教的水平,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心,、愛護(hù)每一位幼兒,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

二,、保教工作,。

(一)扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作。

工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),,觀摩其他教師上課,,積極參加園本教研活動(dòng),以新《綱要》為指導(dǎo),,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,,制定出切實(shí)可行的月計(jì)劃、周計(jì)劃,,并認(rèn)真組織好半日活動(dòng),。在活動(dòng)中,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),使幼兒為被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí),。在教學(xué)中,,我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問題的癥結(jié),,改進(jìn)教育的方式,、策略等,收到了一定的效果,。

一年以來,,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),將品德教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)中,。圍繞傳統(tǒng)美德教育,,開展了《快樂小幫手》、《有禮貌的豬寶寶》,、《白米飯》,、《別人的東西我不拿》、《我的一家》等多次主題活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,,使孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧、害怕,、亂扔果皮紙屑等,,變成一個(gè)個(gè)活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶,,家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,愿意主動(dòng)與人打招呼了,。...(剩余全文89.67%),。

加載中,請(qǐng)稍后,。

教師期末個(gè)人工作總結(jié)指南篇十一

范文1:

又是一學(xué)期結(jié)束了,。回首這學(xué)期的教育教學(xué)工作,,我感慨萬分,,因?yàn)槲覜]有虛度光陰,因?yàn)槲冶M心盡力,,我可以問心無愧地說,,我很興奮,很滿足,,同時(shí)也很自豪,,因?yàn)槲业膶W(xué)生進(jìn)步了,,提高了??粗麄兠刻斓狞c(diǎn)滴進(jìn)步,,我無時(shí)無刻不在享受著收獲的喜悅。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷幫助下,我不僅圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),還在思想業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高?,F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

一.思想品德方面,。

來自 www.sevw.cn

熱愛并忠誠于教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,,教風(fēng)扎實(shí),,愛崗敬業(yè),工作積極,,關(guān)心集體,,樂于助人。工作中盡職盡責(zé),,做到教書育人,,為人師表;自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,熱愛學(xué)校,,關(guān)心集體,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,。認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù),,取人之長,補(bǔ)己之短,。在今后的工作中,,我會(huì)不斷嚴(yán)格要求自己。

二.教育教學(xué)方面,。

本學(xué)期,,我擔(dān)任的是五年級(jí)一班和四年一班的教學(xué)工作。為了能更好的提高他們的學(xué)習(xí)成績,,在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法,、心理學(xué)、英語新課程標(biāo)準(zhǔn),使自己的教育教學(xué)水平不斷創(chuàng)新,,不斷提高,。

認(rèn)真?zhèn)湔n。

課上的是否成功,,很大程度上取決于課備得是否精彩,,因此每節(jié)課我都認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本內(nèi)容,、基本語法,,每個(gè)單詞,每句話,、都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)該補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能及他們的興趣、需要,、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。仔細(xì)考慮教法,解決如何把教材的內(nèi)容傳授給學(xué)生,,如何組織教材,、如何拓展教材,如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。甚至細(xì)化到自己的每句話應(yīng)該怎么說,,以便能調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性和求知欲,,讓他們對(duì)英語感興趣,,為能更好的學(xué)習(xí)英語大下基礎(chǔ)。

積極上課,。

備課充分,,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,上課效果就會(huì)好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此一定要組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。教師是每節(jié)課的組織者,,所以,老師每天都要有充足的精神,,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。這樣,授課就事半功倍,?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點(diǎn)愧疚,,因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn),。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時(shí),,我的情緒就受到影響,,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,,研究方法,,采取有利方法解決當(dāng)中困難。

精心批改作業(yè),。

要提高教學(xué)質(zhì)量,,一定要做好課后輔導(dǎo)工作,本學(xué)期我剛接班的時(shí)候,,我就對(duì)他們進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn),,結(jié)果令我很失望,這個(gè)成績可怎么行?于是,,我決定利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo),。在輔導(dǎo)中,我有針對(duì)性的對(duì)一些學(xué)生尤其是后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),從最基本單詞著手,,然后是句型,、對(duì)話訓(xùn)練、理解,,每講完一節(jié)課,,我都要利用下午自習(xí)或沒有課的時(shí)間挨個(gè)過關(guān),各個(gè)擊破,,當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天完成,,不讓學(xué)生欠債。并且在輔導(dǎo)中,,我充分利用好學(xué)生,,以好帶差,以優(yōu)帶困,,優(yōu)差學(xué)生結(jié)成學(xué)習(xí)小組,。后進(jìn)生由于學(xué)習(xí)不好,因此缺乏自信心,,在課堂上不敢發(fā)言,,課下不敢正面和老師說話,因此,,我總是不斷地發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),,不斷地給他們鼓勵(lì),經(jīng)常詢問他們學(xué)習(xí)上的困難,,幫助他們解決問題,,時(shí)間長了,他們找到了自信心,,學(xué)習(xí)興趣也提高了,,上課敢發(fā)言了,自然而然英語聽說能力也提高了,。在批改作業(yè)方面,,每一次都能做到全批全改,面批面改,,對(duì)個(gè)別學(xué)生錯(cuò)的地方,、不會(huì)的地方,我都把正確的答案給他們讓家長幫著考,,然后我再考,,從不放任自流。因此,,在今年的期末綜合評(píng)價(jià)中,,絕大部分學(xué)生我取得了很好的成績,每個(gè)學(xué)生都在原有基礎(chǔ)上有所提高,。

課外活動(dòng),。

本學(xué)期,為了更好的開展教學(xué),,為了使學(xué)生的課外活動(dòng)更豐富,,更精彩,每周二,、三下午我都帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行有趣的英語活動(dòng),,使學(xué)生們英語水平有了更大的進(jìn)步。tags:個(gè)人工作總結(jié)教師個(gè)人工作總結(jié)學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)教師學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)僅供范文寫作參考,,切勿完全照抄!

三.教育工作方面,。

記得有位教育家曾說過:愛學(xué)生是對(duì)老師最最基本的要求。老師愛學(xué)生,,可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足,,使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個(gè)合格的人民教師,,還要愛學(xué)生,。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,,都要給予必要的關(guān)心和幫助,。我還抽時(shí)間給學(xué)生談心、交流,,和學(xué)生共同活動(dòng),,縮短了師生距離。由于我愛學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,,處理問題及時(shí),方法得當(dāng),,注意和學(xué)生溝通,,所以,學(xué)生就信任我,,喜歡我,,也喜歡上我的課。熱愛學(xué)生,,還表現(xiàn)在教師對(duì)學(xué)生的尊重和信任,,以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。尊重學(xué)生的人格,,了解學(xué)生的個(gè)性,,相信學(xué)生,,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,,又注意學(xué)生的個(gè)體差異,,區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度,、水平不同的學(xué)生,,采取不同的教育方法,因材施教。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,,特別是差生,,使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),,把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)有用的人才,。一個(gè)教師能得到學(xué)生的信任,使自己的工作順利進(jìn)行,,使學(xué)生能健康活潑的成長,,是自己最大的成功和欣慰。

四.教科研工作,。

積極參加學(xué)校組織的教科研活動(dòng),,并在活動(dòng)中認(rèn)真做好本職工作;能夠運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)。積極參與聽課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。本學(xué)期自覺主動(dòng)地參加繼續(xù)教育,每天堅(jiān)持閱讀各種材料,,力爭(zhēng)使自己在知識(shí),、業(yè)務(wù)水平上有所提高。積極參加校內(nèi),、外舉行的教育教學(xué)活動(dòng),。一份春華,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),而又沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵!

范文2;,。

緊張而忙碌的一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期工作做一下總結(jié):

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高,。

本學(xué)期我在思想上嚴(yán)于律己,,時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己,鞭策自己,,力爭(zhēng)在思想上,、工作上取得進(jìn)步,得到提高,。積極參加政治學(xué)習(xí),,深刻剖析自己工作的不足,找出自己與其他教師的差距,,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

學(xué)海無涯,教無止境,,作為一名教師,,只有不斷學(xué)習(xí),才能維持教學(xué)的青春和活力,。一年來,,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),,使自己能夠更好的勝任教師工作。通過學(xué)習(xí),,讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,,不斷充實(shí)了自己,也發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)中的很多不足,,為自己教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)能力的提高做好了準(zhǔn)備,。

二、認(rèn)真?zhèn)湔n,,上好課,。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),,開學(xué)初,我認(rèn)真通讀教材,,語文學(xué)科以提高學(xué)生閱讀能力作為教學(xué)重點(diǎn),,數(shù)學(xué)力爭(zhēng)提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。認(rèn)真制定好集體備課計(jì)劃,。課前,,我認(rèn)真鉆研教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,力求吃透教材,。課堂上,,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源,,運(yùn)用課件以及多種教育方法,,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,力求用活教材,實(shí)踐新理念,,增加課堂教學(xué)的吸引力,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,力求讓我的教學(xué)更具特色,,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好的體現(xiàn)素質(zhì)教學(xué)的要求,提高教學(xué)質(zhì)量,,每上一堂課,,我都做好充分的準(zhǔn)備,絕不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn),。課后注意對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),,每講完一節(jié)課,及時(shí)反思,,找出自己教學(xué)中的不足,。本學(xué)期參加了學(xué)校的教研示范課活動(dòng),講的是21課《鄉(xiāng)下人家》,,通過講課我的收獲很大,,明確了識(shí)字教學(xué)對(duì)于高年級(jí)學(xué)生同樣重要。作業(yè)能做到及時(shí)批改認(rèn)真糾錯(cuò)及時(shí)查缺補(bǔ)漏,。同時(shí)對(duì)待不同學(xué)生采取不同的教育幫扶方法,。特別是對(duì)待后進(jìn)生,,我總是給予特殊的照顧,課堂上多提問,、多巡視,、多輔導(dǎo)。對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力表揚(yáng),,課后多找他們談心,。讓他們感受到老師的關(guān)心,樹立起他們的自信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,。經(jīng)過努力,,一部分后進(jìn)生發(fā)生了很大的變化,學(xué)習(xí)成績提高不少,。另外,我還把自己在教學(xué)中比較成功的地方收獲與不足等寫進(jìn)每月的教學(xué)反思中,,為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),。

三、班主任工作,。

1,、認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作。

四年級(jí)孩子的一般年齡是9--11歲,,處在兒童期的后期階段,。大腦發(fā)育正好處在內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能完善的關(guān)鍵期,在小學(xué)教育中正好處在從低年級(jí)向高年級(jí)的過渡期,,生理和心理特點(diǎn)變化明顯,,是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、情緒能力,、意志能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期,。同時(shí),四年級(jí)孩子開始從被動(dòng)的學(xué)習(xí)主體向主動(dòng)的學(xué)習(xí)主體轉(zhuǎn)變,,心理發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變,,雖然開始有了一些自己的想法,但是,,辨別是非的能力還極其有限,,社會(huì)交往經(jīng)驗(yàn)缺乏,經(jīng)常會(huì)遇到很多自己難以解決的問題,,是不安的開始,。如果經(jīng)過正確的引導(dǎo),孩子可以安然度過這個(gè)不安的時(shí)期,,綜合能力得到快速的提高,,在學(xué)習(xí)的旅途中將會(huì)實(shí)現(xiàn)一次具有人生意義的深刻轉(zhuǎn)折,,從此踏上成功的人生之路。因此作為班主任我積極引導(dǎo)學(xué)生朝正確的方向發(fā)展,。

2,、以身作則給學(xué)生做榜樣。

班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生,,時(shí)刻牢記身正為范,。要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無論是授課還是平時(shí)言談,,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,。為此,我平時(shí)不僅要保證上好每一節(jié)課,,批改好每一次作業(yè),,而且注意自己的言行舉止是否得體,特別是每天一大早,,我總是早到校,,一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生、紀(jì)律,、進(jìn)入朗讀學(xué)習(xí),,這樣,學(xué)生不僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,,而且時(shí)刻想為自己的班集體爭(zhēng)光,。

3、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。

一個(gè)班的集體面貌如何,,很大程度上是由小干部決定的。小干部對(duì)班集體有著以點(diǎn)帶面和以面帶面的作用,,我稱他們是班主任的左右手,。所以,我很慎重地在班內(nèi)進(jìn)行民主選舉,,選拔出大家信服的具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力的班干部隊(duì)伍,。為了培養(yǎng)學(xué)生班干部的威信,我經(jīng)常在班內(nèi)大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn),,宣傳他們的先進(jìn)事跡,,幫助小干部樹立威信鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,即以點(diǎn)帶面;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體,即以面帶面。事實(shí)證明,,本學(xué)期我班在學(xué)風(fēng),,班風(fēng)方面,都有了很大的轉(zhuǎn)變,。

5,、注重家校聯(lián)系。

加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,如演講賽,、六一郊游活動(dòng)。在班級(jí)開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動(dòng),,如:寫字,、朗讀比賽等,展示學(xué)生各方面的才能,,發(fā)展個(gè)性,,逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體,。

7,、關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生用愛心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。

做一位快樂成功,、受學(xué)生歡迎的班主任是我不斷努力的目標(biāo),我覺得做班主任首先要有一顆愛學(xué)生之心,沒有愛就沒有教育,。特別是要善待班級(jí)中的后進(jìn)生,,恢復(fù)他們的自信、激發(fā)他們的熱情,。她們表現(xiàn)出來的基本上都是自卑,、孤獨(dú)、缺乏做人的自信,、不合群,,或刻意的搗亂。通常我會(huì)多跟他們接觸,、交談,,有空的時(shí)候常跟他們談心,如談?wù)勊麄兊呐d趣愛好;談?wù)勊麄兗倨谠趺催^;談?wù)勊麄兏改?、家庭的情況,,當(dāng)然也談一些學(xué)習(xí)方法,這些有意無意的談心,蓮山課件往往會(huì)增進(jìn)師生的感情,,使學(xué)生覺得老師很在乎他們,、很看重他們,從而有一種心靈的歸屬感,,特別是他們點(diǎn)滴進(jìn)步,,我都要在班內(nèi)大肆宣傳,使他們成為班級(jí)核心,,讓他們有自豪感,,從而鼓起他們與人交往的勇氣,樹立起他們的自信心,。我始終堅(jiān)信,,以情動(dòng)人、以理服人是最有效地班級(jí)管理辦法,。本學(xué)期,,我始終愛字當(dāng)頭、以情動(dòng)人,。事實(shí)證明,,我班學(xué)生無歧視他人現(xiàn)象,班風(fēng)良好,。

范文3:

時(shí)間過的飛快,,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期又過去了,?;仡欉@一學(xué)期,在高效課堂的實(shí)施中,,不斷實(shí)踐,,不斷創(chuàng)新,圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,,現(xiàn)把本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一,、政治思想方面:本學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的各種教育教學(xué)理論書籍,及時(shí)更新教育理念并記了6000字左右的學(xué)習(xí)筆記,。積極參加校本培訓(xùn)和各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,并認(rèn)真做好記錄。通過不斷地學(xué)習(xí),,加上領(lǐng)導(dǎo)不斷地給我們創(chuàng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)理論的機(jī)會(huì),,感覺自己的思想境界不斷地得到了提升。每天都能開開心心地來上班,,對(duì)工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé),,更愿意把自己和學(xué)校緊密聯(lián)系在一起,。每天都能出滿勤,干滿點(diǎn),,從沒有因私事請(qǐng)過假,。雖然累但是身心還是快樂的,這一切都得益于領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造的寬松的和諧的工作環(huán)境,。

二,、教學(xué)工作:

(一)繼續(xù)實(shí)施高效課堂:教師的主要工作還是教育教學(xué),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。教學(xué)質(zhì)量永遠(yuǎn)是教學(xué)的生命與核心,。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是要上好課,,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,。為此,們認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真鉆研教材,,精心設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案,從學(xué)生的角度精心設(shè)計(jì),,便于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),。在高效課堂的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們都能把自己當(dāng)成是學(xué)習(xí)的主人,,在課堂上充分展示自己,,課堂真正了變成了學(xué)生展示的舞臺(tái),老師只起到了引導(dǎo),,點(diǎn)撥的作用,。高效課堂不但讓學(xué)生活了起來,也讓老師們活了起來,,老師們制定導(dǎo)學(xué)案,,互相配合,,通力合作,,實(shí)現(xiàn)了集體備課,導(dǎo)學(xué)案的呈現(xiàn)就是集體智慧的結(jié)晶,。通過制定導(dǎo)學(xué)案,,增強(qiáng)了老師們之間的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增進(jìn)了老師之間的凝聚力,。高效課堂的小組建設(shè),,使同學(xué)們之間增強(qiáng)了凝聚力,同學(xué)們的集體意識(shí)增強(qiáng)了,,團(tuán)隊(duì)意識(shí)也增強(qiáng),,通過小組之間的競(jìng)爭(zhēng),培養(yǎng)了同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。高效課堂鍛煉了學(xué)生,,也鍛煉了老師,。

(二)、小組建設(shè):高效課堂的小組建設(shè),,展現(xiàn)出來它特有的優(yōu)勢(shì),。通過一學(xué)年高效課堂的實(shí)施,小組建設(shè)更有了成效,。小組的劃分,,更趨向合理。組長的職責(zé)更明確了,。每天一早來了,,組長就帶領(lǐng)小組成員進(jìn)行導(dǎo)學(xué)案的檢查,互幫互學(xué),。組長更明確了自己的責(zé)任,。小組長,真正成了老師得力的助手,。同學(xué)們學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭人,。小組成員在組長的帶領(lǐng)下,有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí),,活動(dòng),,他們都有了為小組爭(zhēng)得榮譽(yù)的思想,都感到為小組得分很光榮,,因?yàn)樽约航o小組丟了分感到恥辱,。小組之間的競(jìng)爭(zhēng),促進(jìn)了學(xué)習(xí)成績的提升,,促進(jìn)了學(xué)生各方面素質(zhì)的不斷發(fā)展提高,。這都得益于高效課堂的小組合作。

(三),、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。要承認(rèn)每個(gè)孩子的智力是有差異的,,我們班的劉豪男,、王京科、林春雨等幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)吃力,,接受知識(shí)比較困難,,在小組的合作學(xué)習(xí)中,在組長和全體組員的共同努力下,,這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上,,各方面都有了很大的進(jìn)步,。高效課堂,小組建設(shè),,真是給孩子提供了鍛煉的機(jī)會(huì),。這些同學(xué)個(gè)方面的能力都得到了提升。同時(shí),,也得得到家長的支持,,老師,家長,,同學(xué),,學(xué)生自己,多方配合,,共同努力,,使這些孩子有了很大進(jìn)步。

二,、其他工作,。

另外作為四年級(jí)級(jí)部的語文組長,我積極協(xié)助語文學(xué)科主任季老師的工作,,上傳下達(dá),,收集資料,傳達(dá)任務(wù),,督促幾個(gè)老師的工作,,在我們4個(gè)語文老師的共同努力下,各項(xiàng)工作做得都很好,,作業(yè),,備課,導(dǎo)學(xué)案,,國學(xué)誦讀等,,都取得了比較好的成績。圓滿的完成了語文方面的任務(wù),。

作為辦公室組長,,我?guī)ь^干好辦公室的衛(wèi)生。我們辦公室走了2個(gè)老師,,周一到周二沒人做值日,,我就主動(dòng)承擔(dān)起周一到周三的值日,,每天早來,,放下東西就做值日,拖地,,擦桌子,,擦門框,,倒垃圾,打好水,,然后再去教室,。辦公室的幾個(gè)老師,都能團(tuán)結(jié)合作,,積極打掃辦公室的衛(wèi)生,,每天都能給大家創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈,衛(wèi)生,,和諧的工作環(huán)境,。輪到我們辦公室打掃走廊,我們辦公室本來人就少,,許老師還教兩個(gè)班的數(shù)學(xué),,所以,每次拖走廊的地,,都少不了王延芹老師,。然后我和趙厚華老師輪流拖,誰第一節(jié)有空,,誰就主動(dòng)拖地,。在我們大家的共同努力下,我們辦公室又一次被評(píng)為了文明處室,。對(duì)大家的支持,,在此,表示深深的感謝,。

教師期末個(gè)人工作總結(jié)指南篇十二

本文由本站小編輯收集整理,,這是一篇關(guān)于期末教師。

可以提供大家借鑒,!

時(shí)光如白駒過隙,,不覺間一學(xué)期又過去了?;厥妆緦W(xué)期的班主任工作和教育教育工作,,充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。班長與團(tuán)支部工作千絲萬縷,、繁瑣啰嗦,,初三的學(xué)習(xí)繁忙而又充滿樂趣。本學(xué)期來,,我時(shí)刻牢記學(xué)子學(xué)姐們的話:全心全意為同學(xué)服務(wù),。在實(shí)際工作中主動(dòng)開展班級(jí)管理和德育建設(shè),在老師們的關(guān)心,、支持,、指導(dǎo)和幫助下,,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。

一,、增強(qiáng)管理意識(shí),,使班級(jí)工作更上一個(gè)臺(tái)階。

通過上學(xué)期的努力,,班級(jí)管理已取得一定的成效,,這學(xué)期主要是強(qiáng)化管理意識(shí),鞏固上學(xué)期的管理成果,,將班級(jí)管理提高一個(gè)檔次,。

1、上學(xué)期期末,,我們班重新選舉了班委干部,,創(chuàng)建了更加完整的班級(jí)管理體制鞏固上學(xué)期的管理成果,將班級(jí)管理提高一個(gè)檔次,。,,加入了新鮮血液,讓更多學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會(huì),。在開學(xué)初,,全體班委就明確了班級(jí)努力和前進(jìn)的方向。我也利用課余時(shí)間和班主任及其他班委們一起討論班級(jí)該有什么樣的人文氛圍,,給大家一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺(tái),,營造一個(gè)溫馨而又充滿朝氣的班級(jí)環(huán)境。

3,、為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,我們經(jīng)常開展有教育意義的活動(dòng),在活動(dòng)中拉近彼此的距離,,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),。本學(xué)期老師帶領(lǐng)開展了一系列的班級(jí)活動(dòng):高效英語學(xué)習(xí)法,我的未來,,慶祝北山中學(xué)70周年校慶等各種活動(dòng),。在德育處的指導(dǎo)下開展了“尊師重教”活動(dòng)。

二,、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,,班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍較濃。

1,、管理好課堂紀(jì)律,,要求同學(xué)們養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作,上自習(xí)課要求同學(xué)們認(rèn)真地自主學(xué)習(xí),及時(shí)記錄違紀(jì)的同學(xué),。課后,,利用放學(xué)后的30分鐘,,組織各科的科代表對(duì)成績較差的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),,并及時(shí)與任課教師聯(lián)系,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,,幫助同學(xué)們把學(xué)習(xí)成績搞上去,。

2、堅(jiān)決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,,要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,,對(duì)同學(xué)們嚴(yán)格要求。在期末復(fù)習(xí)階段,,積極配合各班主任和任課老師教師開展復(fù)習(xí)工作,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

3,、班級(jí)樹立學(xué)習(xí)的榜樣,,讓同學(xué)們向班里學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),每人為自己找一個(gè)小對(duì)手,,樹立近期目標(biāo)和長期目標(biāo),,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)比,,做好獎(jiǎng)勵(lì)工作,,強(qiáng)化同學(xué)們的自我管理意識(shí),自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

三,、樹立班干部威信,培養(yǎng)班級(jí)管理能手,。

1,、定期和其他班委干部交流,和他們一起總結(jié)以前的工作和在工作中的得失,,討論今后的工作目標(biāo)和自己要改進(jìn)的地方,,開展批評(píng)與自我批評(píng),促進(jìn)班級(jí)工作的,,使班級(jí)管理有了良性的互動(dòng),。

2、努力培養(yǎng)班委干部的工作能力,,經(jīng)常找他們談心,,幫助他們改進(jìn)工作方。

法,,促進(jìn)他們管理班級(jí)能力的發(fā)展,。在活動(dòng)過程中,,我們一起策劃,一起工作,,爭(zhēng)取做到最好,。

3、在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi),,充分調(diào)動(dòng)班委干部的積極性和主動(dòng)性,,讓我們自己管理自己,如每天的眼保健操,,體育委員巡視管理紀(jì)律,;每天的體育鍛煉體育委員干部負(fù)責(zé)整隊(duì);每周的大掃除由兩個(gè)生活委員進(jìn)行監(jiān)督管理,,再由班主任進(jìn)行最后地檢查,,這樣使得班級(jí)清潔衛(wèi)生工作做得十分到位。

4,、做好班委干部們的思想工作,,要求他們明確自己的職責(zé)對(duì)自己嚴(yán)格要求,做每件事都要起到帶頭作用,,比如在勞動(dòng)中,,在捐款中,在報(bào)紙雜志的訂閱中,,干部們都起到了良好的帶頭作用,。

教師期末個(gè)人工作總結(jié)指南篇十三

本學(xué)期,我在學(xué)期中休完產(chǎn)假回校接任四(x)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。針對(duì)自己對(duì)該班不熟悉的情況,,我及時(shí)與班主任交換學(xué)生的信息,了解每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,工作責(zé)任心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

下面是本人的教學(xué)過程中所得的一些體會(huì):

教師期末個(gè)人工作總結(jié)指南篇十四

這學(xué)期我從事的是四年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。3月14日我參加了瑤海區(qū)“課堂建設(shè)年”啟動(dòng)大會(huì),“簡(jiǎn)約,,高效”這四個(gè)字深深地打動(dòng)了我,,我從那時(shí)起就決定了:我要追求簡(jiǎn)約高效的數(shù)學(xué)課堂,我要讓我的學(xué)生輕松地完成練習(xí),,我要和學(xué)生一起努力,。這一學(xué)年期來,我自始至終以此為教育教學(xué)的追求,,以認(rèn)真,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,,不斷自己的教育教學(xué)水平。轉(zhuǎn)眼間就到了期末,,現(xiàn)結(jié)合本學(xué)期的教育教學(xué)情況,,總結(jié)如下:

上好課是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,只有認(rèn)真上好每一節(jié)課,,才能不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力,。在教學(xué)過程中,我不僅注意學(xué)生知識(shí)的掌握情況,,而且還十分注意學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),,除了要求他們“學(xué)會(huì)”,更重要的是要讓他們自己“會(huì)學(xué)”“愛學(xué)”,。課堂上,,對(duì)于那些腦子靈反應(yīng)快,好勝心強(qiáng),愛動(dòng),、貪玩,、粗心,懂一點(diǎn)就聽不進(jìn)去,,注意力很難集中的學(xué)生,,上課時(shí)就對(duì)他們多提問,多盯著他們,,把他們的注意力集中到“學(xué)習(xí)”這個(gè)焦點(diǎn)上來,,讓每一個(gè)學(xué)生都能積極主動(dòng)地參與教學(xué)活動(dòng),而不只是簡(jiǎn)單的老師教,,學(xué)生聽,。總的來看,,學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性大大提高了,,課堂氣氛變活躍了,學(xué)生的學(xué)習(xí)方法也得到了改善,,分析問題的思路比較清晰,,考慮問題也比以前全面、周到了,。

作業(yè)是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn),,從作業(yè)中可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況和存在的問題。所以,,對(duì)學(xué)生所做的每一次作業(yè),,我總會(huì)適量布置,認(rèn)真批改,,仔細(xì)分析,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行補(bǔ)漏,。每次作業(yè)我都堅(jiān)持做到“學(xué)生做——老師改——老師講評(píng)——學(xué)生訂正——老師再改”,。確保每一個(gè)知識(shí)環(huán)節(jié),學(xué)生都能學(xué)好,,學(xué)透,。

教師期末個(gè)人工作總結(jié)指南篇十五

一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,下面對(duì)該學(xué)期的工作作總結(jié),。

在這一個(gè)學(xué)期里,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),。一學(xué)期來,,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,。但不管怎樣,,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語文教學(xué)》,、《優(yōu)秀論文集》,、《青年教師優(yōu)秀。

教案,。

選》等書籍,。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。每上的一節(jié)課,,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是—決不打無準(zhǔn)備的仗,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

因?yàn)橐呀?jīng)接手第二學(xué)期,,學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索,,對(duì)教材比較熟悉,,所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生,。對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,,首先是課堂上多提問,,多巡視,多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),,課后多找他們談心、交朋友,,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣,。

課件。

的設(shè)計(jì),,共修改教案,、課件、試教十多次,。有時(shí)候還得全科組加班加點(diǎn),。

在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過班會(huì),、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國,、愛人民,、愛集體、愛老動(dòng),、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。班干部是老師的左右手,,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長,。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,,為我減輕負(fù)擔(dān)。

這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作,。這一學(xué)期,,我主動(dòng)與家長通過電話、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系,,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,,也向家長匯報(bào)其子女在校的情況,爭(zhēng)取與家長的教育思想達(dá)成一致,。當(dāng)家長對(duì)我的工作提出意見的時(shí)候我非常樂意接受,,并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果,,絕大部分的家長對(duì)我是非常信任和尊敬,。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng),。

規(guī)章制度,。

處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系,雖然我在家是一名家庭主婦,,但我家的家務(wù)活不是我干得最多,,有很多時(shí)候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,,我都配。

合同,。

事盡自己的努力把工作做好,。像"我們是新世紀(jì)雛鷹"文藝晚會(huì),我負(fù)責(zé)訓(xùn)練司儀的工作,,而這次晚會(huì)也受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長及社會(huì)各界人士的肯定,。

在本學(xué)期,我嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,,積極主動(dòng)參加學(xué)校各種教育活動(dòng),,加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)格約束自己,,教書育人,,為人師表,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,注意與同事,、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)。注意多閱讀書籍,,幫助解決工作中遇到的問題,,在許多書籍或報(bào)刊雜志上看到有助于班主任工作的好文章和教學(xué)工作,我會(huì)將這些理論和經(jīng)驗(yàn)作為指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,,并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)就我的工作總結(jié)如下:

在教學(xué)工作中,我積極鉆研新課標(biāo),,研究新課標(biāo)的教法,認(rèn)真好備課,、上好課,、多聽課、評(píng)課,,做好課后有關(guān)工作,,多挖掘教材,多思索教法,,多研究學(xué)生,。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),。

在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),,注意學(xué)生的實(shí)際情況,。認(rèn)真編寫教案,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。注重課堂教學(xué)效果,,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),,以愉快式教學(xué)為主,,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),、教學(xué)實(shí)效為主線,,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),。在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,,重在訂正,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),通過各種教學(xué)手段,,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視,、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,,極大地活躍了課堂氣氛,,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

充分利用班會(huì),,做好思想工作,。通過主題班會(huì)課教學(xué),讓我深感思想教育是非常重要的,,想讓學(xué)生切實(shí)按照老師的要求去做,,就必須在思想上讓他們想通,思想工作做好了,,其它問題也就迎刃而解了,。在這方面,我主要有以下一些做法:

1,、在班會(huì)課上先由學(xué)生自己總結(jié),,然后是我講近期發(fā)現(xiàn)的問題并以多種形式進(jìn)行教育,。然后有針對(duì)性做思想工作。

2,、要他們努力學(xué)習(xí),,注意學(xué)習(xí)方法。如何做人的道理,。教會(huì)學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉自己,,而活動(dòng)就是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。這樣,,使學(xué)生端正思想,,增強(qiáng)了堅(jiān)決克服困難的決心。

3,、做好個(gè)別同學(xué)的思想工作,;在日常的教育工作中,有一點(diǎn)讓我體會(huì)很深的就是盡量不對(duì)學(xué)生發(fā)脾氣,,但適當(dāng)?shù)呐u(píng)是需要的,,常采取冷靜法,先不找學(xué)生談話,,等自己冷靜下來并已想好怎么談話后再找學(xué)生談,。這時(shí)心平氣和,思路清晰,,談話往往能達(dá)到最好的效果,。

作為教師特別是班主任,我取得了家長對(duì)我的支持和信賴,。因?yàn)槲疑钪虢逃脤W(xué)生,,就必須得到家長的支持,為此我從多方面做家長的工作,,站在家長的角度談孩子,,和家長達(dá)成了共識(shí),無論是家里發(fā)生的事,,還是學(xué)校發(fā)生的事,家長都愿意和我說一說,。正因?yàn)槿绱?,我們班才形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上,、積極進(jìn)取的班級(jí),。

通過本學(xué)期的教育教學(xué),認(rèn)識(shí)到任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,,直接影響著全班學(xué)生的整體成績,。所以,我一直注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,,用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,,因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素,,幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),。以平常的心態(tài)對(duì)待每一位學(xué)生,真正做到曉之以理,,動(dòng)之以情,。

總之要怎么管理好一個(gè)班級(jí),怎么樣讓學(xué)生和老師關(guān)系和諧,,怎么讓學(xué)生成績提高,,學(xué)習(xí)有成功感。怎么讓班級(jí)民主氣氛,,形成了良好的班風(fēng),。怎么經(jīng)過鍛煉,讓學(xué)生正確表達(dá)能力越來越強(qiáng),。這些都是我們的教育教學(xué)內(nèi)容,,使我們的學(xué)生在初中階段學(xué)習(xí)到應(yīng)具備的高素質(zhì)的能力,這些在本學(xué)期的教育教學(xué)中都是我努力完成和實(shí)踐的目標(biāo),。

我在工作中,,堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,新的時(shí)代,,新的教育理念,,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)近年來教學(xué)工作作出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),,繼往開來,,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集,。

在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,,就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。

在教學(xué)上,,有疑必問,。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的意見,,改進(jìn)工作,。

有針對(duì)性,有層次性,。為了做到這點(diǎn),,我常常到各大書店去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。

在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡(jiǎn)單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),,要特別注意給他們補(bǔ)課,,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,,他們就會(huì)學(xué)得輕松,,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。

新課改提了的,,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí),,而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí),、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。在以后的教學(xué)中要多想其他有經(jīng)驗(yàn)的老師多學(xué)習(xí)使自己早一日成為優(yōu)秀的教育者,。

教師期末個(gè)人工作總結(jié)指南篇十六

彈指一揮間,,我的教書生涯又過了一年,作為學(xué)校名師中的一員,,我一直在努力著,,期望用我的努力,縮小與真正名師之間的差距,。

一年來,,無論是教育教學(xué)的思想理念,,還是具體的課堂操作能力,個(gè)人基本素養(yǎng)等等,,都有了很大的進(jìn)步,,這種進(jìn)步是取決于多方面的,聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,,所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。本學(xué)期共聽課10余節(jié),,除了聽課之外,,平時(shí)我也經(jīng)常向名師老師請(qǐng)教教育教學(xué)上的問題,張惠老師,,楊麗靜老師在教學(xué)中給了我許多靈感和智慧,。

要想提高自己,我還通過讀書來提升自己的水平,,我堅(jiān)持向書本學(xué)習(xí),,閱讀《小學(xué)語文教師》《班主任工作技巧》《我的行走筆記》等書籍。在學(xué)習(xí)的同時(shí),,我還不斷的思考問題,,并及時(shí)的撰寫心得和體會(huì)。本學(xué)期我建立了自己的教學(xué)博客,,一篇篇真實(shí)的創(chuàng)新教學(xué)案例也逐漸誕生,,我堅(jiān)信在反思中我一定會(huì)逐漸成長。

在教學(xué)工作上,,我認(rèn)為上好課,、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)是底線,教師要領(lǐng)會(huì)課標(biāo),、精通教材,、上好每節(jié)課。為此我有時(shí)間就認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo),,閱讀教材,,參與一切教研活動(dòng)。本學(xué)期我繼續(xù)研究我的實(shí)驗(yàn)課題《多媒體教學(xué)在語文教學(xué)中的應(yīng)用》,,每節(jié)課都根據(jù)課文內(nèi)容作出具有不同側(cè)重點(diǎn)的教學(xué)課件,,來吸引學(xué)生的注意,解決教學(xué)的難點(diǎn),,重點(diǎn),。這些課件能夠在學(xué)年中進(jìn)行共享。按照學(xué)校的工作安排,,我上了梯隊(duì)名師的引路課,,在接受進(jìn)修學(xué)校教學(xué)檢查活動(dòng)中,,上了《漢字家園》課,都收到不錯(cuò)的效果,,測(cè)試成績較高,。

另外,本學(xué)期我能積極發(fā)揮個(gè)人能力,,在學(xué)校需要的時(shí)候能夠貢獻(xiàn)自己微薄力量,。為學(xué)校撰寫了多篇報(bào)道;在接到臨時(shí)參加長春市班主任大賽的任務(wù)后,也從大局出發(fā),,利用一切時(shí)間練習(xí)太極拳,,在教育局太極拳比賽為學(xué)校解決了人手不夠的困難;因?yàn)槠綍r(shí)工作中善于積累成果,在迎接國檢時(shí)能為學(xué)校提供大量詳實(shí)而有效的材料,,展示了實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生的讀書成果;參加了教師團(tuán)隊(duì)研修活動(dòng),,在活動(dòng)中收集資料,學(xué)習(xí)前沿的理念,,并在與各位老師的交流碰撞中鍛煉了自己,,增長了知識(shí);本學(xué)期仍然繼續(xù)參加各級(jí)各類心理學(xué)科的活動(dòng),利用自己的時(shí)間,,不遠(yuǎn)萬里參加了培訓(xùn),,收益不小;臨近期末,又承擔(dān)了長春市心理學(xué)科高峰論壇的發(fā)言工作,,自己又整理了學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)趕寫發(fā)言稿;最難忘的是,,本學(xué)期又接受了長春市班主任大賽的洗禮,臨時(shí)性的任務(wù),,我沒有抱怨,,沒有對(duì)付,一絲不茍的準(zhǔn)備,,利用幾個(gè)夜晚提高自己在才藝方面,,及案例答辯方面的理論知識(shí),在星期日的在賽場(chǎng)上發(fā)揮了較好的成績,。

三年級(jí)是一個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年,,孩子在這個(gè)學(xué)期,由于課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重會(huì)有很多不適應(yīng),。所有對(duì)孩子們我傾注了更多的心思,,從后進(jìn)生的輔導(dǎo),到讀書的反饋檢查我都從細(xì)處入手,,給予必要的監(jiān)督和指導(dǎo),。尤其對(duì)于作文,為了讓學(xué)生盡早入門,,對(duì)于班級(jí)34個(gè)孩子,,我每人都一字一句親自修改后,,發(fā)揮家長的作用,讓家長和孩子共讀老師的批語,,后修改自己的作文,。本,練筆本上的每一個(gè)紅紅的小字,,都傾注了我對(duì)孩子的真心的愛,,能夠看到孩子的收獲是我的幸福所在。

現(xiàn)在,,在同事們和領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,,我的教學(xué)工作和班主任工作都在有條不紊的展開,但與老教師相比,,我就像是一個(gè)小學(xué)生,還有很多的缺點(diǎn)和不足,,教學(xué)工作及班主任工作還需要不斷地創(chuàng)新和深入的教學(xué)研究,。不過,我會(huì)做個(gè)刻苦認(rèn)真地學(xué)生,,加倍努力,,不斷完善自己。我很感謝這個(gè)學(xué)年學(xué)校眾多老師對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì),,他們的知無不言,,使我獲益匪淺。未來的工作中,,我會(huì)繼續(xù)在學(xué)?!队行Ы虒W(xué)》課題研究中,積極吸取周圍一切先進(jìn)的知識(shí),、經(jīng)驗(yàn),,不斷反思自己的教學(xué)工作和班主任工作,大踏步地前進(jìn),。

“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越?!蔽依斡涍@一句話,。

教師期末個(gè)人工作總結(jié)指南篇十七

在本學(xué)期,我嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,,積極主動(dòng)參加學(xué)校各種教育活動(dòng),,加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)格約束自己,,教書育人,,為人師表,,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注意與同事,、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),。注意多閱讀書籍,幫助解決工作中遇到的問題,,在許多書籍或報(bào)刊雜志上看到有助于班主任工作的好文章和教學(xué)工作,,我會(huì)將這些理論和經(jīng)驗(yàn)作為指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)就我的工作總結(jié)如下:

在教學(xué)工作中,,我積極鉆研新課標(biāo),研究新課標(biāo)的教法,,認(rèn)真好備課,、上好課、多聽課,、評(píng)課,,做好課后有關(guān)工作,多挖掘教材,,多思索教法,,多研究學(xué)生。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。

在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),,注意學(xué)生的實(shí)際情況,。認(rèn)真編寫教案,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。注重課堂教學(xué)效果,,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo)、教學(xué)實(shí)效為主線,,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),。在作業(yè)批改上,,認(rèn)真及時(shí),,力求做到全批全改,重在訂正,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。

充分利用班會(huì),做好思想工作,。通過主題班會(huì)課教學(xué),讓我深感思想教育是非常重要的,,想讓學(xué)生切實(shí)按照老師的要求去做,,就必須在思想上讓他們想通,思想工作做好了,,其它問題也就迎刃而解了,。在這方面,我主要有以下一些做法:

1,、在班會(huì)課上先由學(xué)生自己總結(jié),,然后是我講近期發(fā)現(xiàn)的問題并以多種形式進(jìn)行教育。然后有針對(duì)性做思想工作,。

2,、要他們努力學(xué)習(xí),注意學(xué)習(xí)方法,。如何做人的道理,。教會(huì)學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉自己,而活動(dòng)就是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì),。這樣,,使學(xué)生端正思想,增強(qiáng)了堅(jiān)決克服困難的決心,。

3,、做好個(gè)別同學(xué)的思想工作,;在日常的教育工作中,有一點(diǎn)讓我體會(huì)很深的就是盡量不對(duì)學(xué)生發(fā)脾氣,,但適當(dāng)?shù)呐u(píng)是需要的,,常采取冷靜法,先不找學(xué)生談話,,等自己冷靜下來并已想好怎么談話后再找學(xué)生談,。這時(shí)心平氣和,思路清晰,,談話往往能達(dá)到最好的效果,。

作為教師特別是班主任,我取得了家長對(duì)我的支持和信賴,。因?yàn)槲疑钪虢逃脤W(xué)生,,就必須得到家長的支持,為此我從多方面做家長的工作,,站在家長的角度談孩子,,和家長達(dá)成了共識(shí),無論是家里發(fā)生的事,,還是學(xué)校發(fā)生的事,,家長都愿意和我說一說。正因?yàn)槿绱?,我們班才形成一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上、積極進(jìn)取的班級(jí),。

通過本學(xué)期的教育教學(xué),,認(rèn)識(shí)到任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,,直接影響著全班學(xué)生的整體成績,。所以,我一直注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,,用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,,因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素,,幫助后進(jìn)生找到優(yōu),、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),。以平常的心態(tài)對(duì)待每一位學(xué)生,,真正做到曉之以理,動(dòng)之以情,。

總之要怎么管理好一個(gè)班級(jí),,怎么樣讓學(xué)生和老師關(guān)系和諧,怎么讓學(xué)生成績提高,,學(xué)習(xí)有成功感,。怎么讓班級(jí)民主氣氛,形成了良好的班風(fēng),。怎么經(jīng)過鍛煉,,讓學(xué)生正確表達(dá)能力越來越強(qiáng)。這些都是我們的教育教學(xué)內(nèi)容,,使我們的學(xué)生在初中階段學(xué)習(xí)到應(yīng)具備的高素質(zhì)的能力,,這些在本學(xué)期的教育教學(xué)中都是我努力完成和實(shí)踐的目標(biāo)。

教師期末個(gè)人工作總結(jié)指南篇十八

我特別重視在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法;其次,,在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),,這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,形成技能,,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ);最后,,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用教材,結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)有的體育設(shè)施,開展豐富的體育游戲比賽,,在游戲和比賽中向?qū)W生進(jìn)行思想教育,,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。

教師期末個(gè)人工作總結(jié)指南篇十九

我根據(jù)骨干教師的工作要求,,積極參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)。參加x店鎮(zhèn)名師送教下鄉(xiāng)研討活動(dòng);參加小片區(qū)鳳竹小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng),。我校語文組的課題“xxx”作為地市級(jí)一名語文骨干教師,,我首先從思想上高度重視這一研究課題,并付諸于行動(dòng),。平時(shí)抓緊學(xué)習(xí),,寫好學(xué)習(xí)筆記,并就此課題對(duì)低年段的學(xué)生及家長進(jìn)行調(diào)查問卷,,做好問卷分析,,試課題研究更加扎實(shí)有效。

隨著教改的不斷深入,,我時(shí)刻感到自己的不足,,今后我將虛心向各位名師學(xué)習(xí)教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù),,博采眾長,,努力提高教學(xué)水平。

教師期末個(gè)人工作總結(jié)指南篇二十

本學(xué)期即將過去,,初三化學(xué)組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng),、指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃,,結(jié)合本學(xué)期化學(xué)教研組的工作計(jì)劃,,本組教師認(rèn)真完成了學(xué)校的各項(xiàng)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)教學(xué)工作的要求,,認(rèn)真履行教研組長與教師的職責(zé),,加強(qiáng)學(xué)科的理論學(xué)習(xí),使化學(xué)組成為團(tuán)結(jié)和諧,、勤奮互助,、合作能力較強(qiáng)的教研組。為了更好地做好下學(xué)期各項(xiàng)工作,,現(xiàn)將本學(xué)期化學(xué)教研組工作總結(jié)反思如下:

一,、扎實(shí)打基礎(chǔ),適當(dāng)提高度,。

抓基礎(chǔ)知識(shí),,就是要狠抓化學(xué)課本知識(shí),教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān),。我組老師基本能做到齊心協(xié)力出好每一章節(jié)的配套練習(xí)卷,,針對(duì)本校學(xué)生實(shí)際情況,通過階段性檢查來時(shí)刻關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,做到穩(wěn)扎穩(wěn)打,,努力讓多數(shù)學(xué)生吃透章節(jié)重難點(diǎn)。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)能力不同,我組老師針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況因材施教,,盡量降低落后面,,縮小班級(jí)之間的差距,使之呈現(xiàn)較為均衡的態(tài)勢(shì),。

抓基本技能,,就是要抓好化學(xué)用語的使用技能和實(shí)驗(yàn)操作的基本技能。重視課堂演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)的開展,,讓學(xué)生真正了解每個(gè)實(shí)驗(yàn)涉及的化學(xué)反應(yīng)原理,、裝置原理和操作原理,多給機(jī)會(huì)讓學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),,體驗(yàn)通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行觀察和研究的過程和樂趣,,切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α栴}分析能力和綜合探究能力,。

在抓“雙基”的基礎(chǔ)上,,我們也關(guān)注優(yōu)生的發(fā)展,在練習(xí)測(cè)試中給定一些有難度的題目給優(yōu)生練習(xí),,設(shè)計(jì)化學(xué)用語競(jìng)賽等活動(dòng)來促進(jìn)優(yōu)生的.提高和發(fā)展,。

二、課堂主陣地,,集體研究出效益,。

所謂集體研究我的理解是:優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),。統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是集體研究的主要目的之一,。統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一重難點(diǎn),、統(tǒng)一基本知識(shí)和基本技能,,從而防止教學(xué)過程中不分重點(diǎn)、甚至知識(shí)點(diǎn)漏講等情況的發(fā)生,。本學(xué)期化學(xué)教研組要求提前一周研究,。每次集體研究都要做到四定:定時(shí)間、定地點(diǎn),、定人員、定內(nèi)容,。集體研究不能代替?zhèn)€人備課,。要想上出一堂精彩且質(zhì)量高的課,必須要有個(gè)人特有的東西,。這就必須個(gè)人精備,。各人情況不同,備課形式不同。集體研究時(shí),,可以統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容,。學(xué)生手頭的練習(xí)很多,但不一定適合,,學(xué)期初集體研究時(shí)我們?nèi)换瘜W(xué)老師就經(jīng)過反復(fù)研究比較,,最終確定以課本后面的練習(xí)為基礎(chǔ)練習(xí),《能力與培養(yǎng)》為鞏固練習(xí),,《金牌卷》為提高練習(xí),,這樣學(xué)生既減輕了課業(yè)負(fù)擔(dān),每天又有了有效練習(xí),。在期末復(fù)習(xí)時(shí),,組內(nèi)老師有計(jì)劃有目的的進(jìn)行了分工,編制專題講義三份,、綜合卷兩份,、復(fù)習(xí)作業(yè)卷兩份,及時(shí)有效的合作在復(fù)習(xí)期間將效益推到了最大值,。在高效集備的基礎(chǔ)上,,我們更重視課堂研究,重視課堂這一主陣地,,通過多種手段和方式來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,積極開設(shè)各類公開課,如王保寧老師開設(shè)公開課《愛護(hù)水資源》和曹應(yīng)松老師開設(shè)的公開課《二氧化碳制取的研究》等獲得了組內(nèi)老師的好評(píng),。

三,、走出去學(xué)習(xí),給自己充電,。

化學(xué)教研組積極參加學(xué)校和組內(nèi)的各種活動(dòng),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技巧,認(rèn)真聽取他們的教誨,,不斷提高教學(xué)和科研水平與能力,。我組曹應(yīng)松老師和郝應(yīng)松老師到金寨縣參加了紅色研學(xué)交流;曹應(yīng)松老師到合肥參加了中考備考及學(xué)生心里輔導(dǎo)教學(xué)研究活動(dòng),并積極將其指導(dǎo)自己和組內(nèi)的化學(xué)教學(xué),。

四,、幾點(diǎn)不足:

1、分工合作的效率和質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,。

2,、實(shí)驗(yàn)預(yù)約和登記不及時(shí)。

3,、集體研究的主題和細(xì)節(jié)需進(jìn)一步思考并盡早商榷,。

4,、理論學(xué)習(xí)和科研探究不夠深入。

教師期末個(gè)人工作總結(jié)指南篇二十一

一學(xué)期的工作終于接近尾聲,。教師們來寫一份,。

緊張而忙碌的一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期工作做一下總結(jié):

本學(xué)期我在思想上嚴(yán)于律己,,時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己,,鞭策自己,力爭(zhēng)在思想上,、工作上取得進(jìn)步,,得到提高。積極參加政治學(xué)習(xí),,深刻剖析自己工作的不足,,找出自己與其他教師的差距,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時(shí),,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

“學(xué)海無涯,,教無止境”,作為一名教師,,只有不斷學(xué)習(xí),,才能維持教學(xué)的青春和活力。一年來,,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),,使自己能夠更好的勝任教師工作,。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,,不斷充實(shí)了自己,,也發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)中的很多不足,為自己教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)能力的提高做好了準(zhǔn)備,。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),,開學(xué)初,我認(rèn)真通讀教材,,語文學(xué)科以提高學(xué)生閱讀能力作為教學(xué)重點(diǎn),,數(shù)學(xué)力爭(zhēng)提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。認(rèn)真制定好集體備課計(jì)劃,。課前,,我認(rèn)真鉆研教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì),。

教案,。

并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,,力求吃透教材課堂上,,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源,,運(yùn)用,。

課件。

以及多種教育方法,,精講精練,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,力求用活教材,,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,,力求讓我的教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好的體現(xiàn)素質(zhì)教學(xué)的要求,,提高教學(xué)質(zhì)量,每上一堂課,,我都做好充分的準(zhǔn)備,,絕不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。課后注意對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),,每講完一節(jié)課,,及時(shí)反思,找出自己教學(xué)中的不足,。本學(xué)期參加了學(xué)校的教研示范課活動(dòng),,講的是21課《鄉(xiāng)下人家》,通過講課我的收獲很大,,明確了識(shí)字教學(xué)對(duì)于高年級(jí)學(xué)生同樣重要,。作業(yè)能做到及時(shí)批改認(rèn)真糾錯(cuò)及時(shí)查缺補(bǔ)漏。同時(shí)對(duì)待不同學(xué)生采取不同的教育幫扶方法,。特別是對(duì)待后進(jìn)生,,我總是給予特殊的照顧,課堂上多提問,、多巡視,、多輔導(dǎo),。對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力表揚(yáng),課后多找他們談心,。讓他們感受到老師的關(guān)心,,樹立起他們的自信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。經(jīng)過努力,,一部分后進(jìn)生發(fā)生了很大的變化,,學(xué)習(xí)成績提高不少。另外,,我還把自己在教學(xué)中比較成功的地方收獲與不足等寫進(jìn)每月的教學(xué)反思中,,為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。

1,、認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作,。

四年級(jí)孩子的一般年齡是9--11歲,處在兒童期的后期階段,。大腦發(fā)育正好處在內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能完善的關(guān)鍵期,,在小學(xué)教育中正好處在從低年級(jí)向高年級(jí)的過渡期,生理和心理特點(diǎn)變化明顯,,是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,、情緒能力、意志能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期,。同時(shí),,四年級(jí)孩子開始從被動(dòng)的學(xué)習(xí)主體向主動(dòng)的學(xué)習(xí)主體轉(zhuǎn)變,心理發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變,,雖然開始有了一些自己的想法,,但是,辨別是非的能力還極其有限,,社會(huì)交往經(jīng)驗(yàn)缺乏,,經(jīng)常會(huì)遇到很多自己難以解決的問題,是不安的開始,。如果經(jīng)過正確的引導(dǎo),,孩子可以安然度過這個(gè)不安的時(shí)期,綜合能力得到快速的提高,,在學(xué)習(xí)的旅途中將會(huì)實(shí)現(xiàn)一次具有人生意義的深刻轉(zhuǎn)折,,從此踏上成功的人生之路。因此作為班主任我積極引導(dǎo)學(xué)生朝正確的方向發(fā)展,。

2,、以身作則給學(xué)生做榜樣。

班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生,,時(shí)刻牢記身正為范,。要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,,無論是授課還是平時(shí)言談,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,。為此,,我平時(shí)不僅要保證上好每一節(jié)課,批改好每一次作業(yè),,而且注意自己的言行舉止是否得體,特別是每天一大早,,我總是早到校,,一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生、紀(jì)律,、進(jìn)入朗讀學(xué)習(xí),,這樣,學(xué)生不僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,,而且時(shí)刻想為自己的班集體爭(zhēng)光,。

3、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。

四年級(jí)學(xué)生自控力不強(qiáng),。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)小學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī),、課堂常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī),、勞動(dòng)常規(guī),、以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。另外注意培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。我班學(xué)生獨(dú)生子女多,,再加之大多數(shù)學(xué)生的家境較好,學(xué)生中存在浪費(fèi)的現(xiàn)象,,吃零食,、浪費(fèi)沒用完的橡皮、本子等現(xiàn)象比比皆是,。面對(duì)這種情況,,[蓮山~課件]我以極大的耐心和熱情來對(duì)待我班的學(xué)生。我專門利用班隊(duì)課進(jìn)行教育,,給他們講革命故事,,想想戰(zhàn)爭(zhēng)年代人們的生活。叫他們各抒己見,,談?wù)劽姘窃鯓觼淼?,?zāi)區(qū)的孩子需要什么?漸漸地,,班級(jí)中浪費(fèi)的現(xiàn)象少了許多,大家爭(zhēng)著把節(jié)約下來的錢捐給需要幫助的孩子,。

4,、狠抓班級(jí)干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。

一個(gè)班的集體面貌如何,,很大程度上是由小干部決定的,。小干部對(duì)班集體有著"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是“班主任的左右手,?!彼裕液苌髦氐卦诎鄡?nèi)進(jìn)行民主選舉,,選拔出大家信服的具有較強(qiáng)的號(hào)召力和自我管理能力的班干部隊(duì)伍,。為了培養(yǎng)學(xué)生班干部的威信,我經(jīng)常在班內(nèi)大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn),,宣傳他們的先進(jìn)事跡,,幫助小干部樹立威信鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,即"以點(diǎn)帶面";培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體,即"以面帶面",。事實(shí)證明,,本學(xué)期我班在學(xué)風(fēng),班風(fēng)方面,,都有了很大的轉(zhuǎn)變,。

5、注重家校聯(lián)系,。

本學(xué)期,,為了更好的與家長配合,我召開一次家長會(huì),,專門針對(duì)家長在孩子四年級(jí)這個(gè)轉(zhuǎn)折階段期間,,如何協(xié)助學(xué)生學(xué)習(xí)和支持學(xué)校工作,并給家長提供了關(guān)于如何教育引導(dǎo)學(xué)生的方法,,組織交流,,交流中,很多有心得的家長講述了自己的一些好方法,給其他家長提供了好的借鑒和啟發(fā).

6,、積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。

加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),如演講賽,、“六一”郊游活動(dòng),。在班級(jí)開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動(dòng),如:寫字,、朗讀比賽等,,展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個(gè)性,,逐步形成一個(gè)健康向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

7,、關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生用愛心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

做一位快樂成功,、受學(xué)生歡迎的班主任是我不斷努力的目標(biāo),,我覺得做班主任首先要有一顆愛學(xué)生之心,沒有愛就沒有教育。特別是要善待班級(jí)中的后進(jìn)生,,恢復(fù)他們的自信,、激發(fā)他們的熱情。她們表現(xiàn)出來的基本上都是自卑,、孤獨(dú),、缺乏做人的自信、不合群,,或刻意的搗亂,。通常我會(huì)多跟他們接觸、交談,,有空的時(shí)候常跟他們談心,,如談?wù)勊麄兊呐d趣愛好;談?wù)勊麄兗倨谠趺催^;談?wù)勊麄兏改浮⒓彝サ那闆r,,當(dāng)然也談一些學(xué)習(xí)方法,,這些有意無意的談心,往往會(huì)增進(jìn)師生的感情,,使學(xué)生覺得老師很在乎他們,、很看重他們,從而有一種心靈的歸屬感,,特別是他們點(diǎn)滴進(jìn)步,,我都要在班內(nèi)大肆宣傳,使他們成為班級(jí)核心,讓他們有自豪感,,從而鼓起他們與人交往的勇氣,,樹立起他們的自信心。我始終堅(jiān)信,,以情動(dòng)人,、以理服人是最有效地班級(jí)管理辦法。本學(xué)期,,我始終愛字當(dāng)頭,、以情動(dòng)人。事實(shí)證明,,我班學(xué)生無歧視他人現(xiàn)象,,班風(fēng)良好。

在這學(xué)期中,,雖然每天都是忙忙碌碌的,,但我忙得高興,忙得開心,,今后我將更加努力工作,,不斷提高自己。

一個(gè)學(xué)期以來,,我能認(rèn)真地做好自己的本職工作,,積極投入新一輪課程改革試驗(yàn)中,將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來,,從而不斷的完善自己,。同時(shí),熱愛學(xué)生,,努力為學(xué)生的發(fā)展提供契機(jī),。在教書育人中,從各方面嚴(yán)格要求自己,,使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,有步驟地開展?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行回顧與思考,,以促進(jìn)今后的工作更上一層樓。

首先在思想方面,,我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛黨的教育事業(yè),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,,盡職盡責(zé),,教書育人;同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛,、尊重,、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視,、挖苦他們,,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,,自己首先做到,,以身作則,為人師表,。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,,認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),不斷的提高自身的政治素質(zhì),。加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷更新教學(xué)理念.。作為新課程試驗(yàn)的教師,,我深知學(xué)習(xí)的重要性,。所以,在實(shí)踐中,,我努力學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》等教學(xué)理論,從而豐富更新自己的頭腦,。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),,不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,,解放思想,,更新觀念.。確立了"一切為了人的發(fā)展"的教學(xué)理念,。樹立"以人為本,,育人為本"的思想。

其次,,本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,,不早退,不遲到,,做到了早出晚歸,,按時(shí)上下班,從不因?yàn)閭€(gè)人問題耽誤上課,給學(xué)生做了極好的表率,。

第三,,在教育教學(xué)工作中,本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱,、新教材,,將教材、教法,、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合,,積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案,,上好每一節(jié)課,,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),,同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師,、專家的教育、教學(xué)理論,,探索適合班級(jí)的教育方法,、教育模式。與此同時(shí),,向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,積極參加聽課、評(píng)課活動(dòng),,努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精,,積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),,拓寬教學(xué)新思路;與此同時(shí),,采用靈活多變的方法,例如演講朗誦會(huì),、讀書活動(dòng)等活動(dòng),,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。具體做法如下:

1,、深入鉆研教材,備好每一堂課,。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,擬定教學(xué)方法,創(chuàng)造性地使用教材,,編寫比較實(shí)用性的教案,,教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo),。

2、努力改變教學(xué)方式,,提高教學(xué)質(zhì)量,。在課堂上,大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,,把自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)引入課堂,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生互動(dòng),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快。同時(shí),,在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

4,、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。對(duì)于學(xué)習(xí)能力相對(duì)好的學(xué)生注重他們?cè)诟顚哟紊系膶W(xué)習(xí)和探究;對(duì)于學(xué)習(xí)能力相對(duì)困難的學(xué)生,,從基礎(chǔ)知識(shí)方面著手對(duì)其進(jìn)行再一次針對(duì)性的教育教學(xué),,促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步。

在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。通過一學(xué)期的不懈努力,,本班的優(yōu)生在在探究問題,、預(yù)習(xí)、解決問題等方面有了較大的提高,,在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中趙暢,、蔡少男等同學(xué)獲得一等獎(jiǎng);后進(jìn)生學(xué)習(xí)積極性也有所提高,能自覺完成作業(yè),,考試不及格的人數(shù)也逐漸減少,。

5、認(rèn)真做好教學(xué)反思工作,,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤,,能夠比較真實(shí)地從教法的選擇、教師的備課,、教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認(rèn)知水平及教材的編寫等方面加以分析,,尋找問題出在哪里,并能提出今后的改革措施,。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),改進(jìn)教法,,提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。

6、積極參加教研活動(dòng),,努力提高自己的理論水平,。在備課組教研中積極發(fā)言,在教學(xué)目標(biāo),,教材處理,,規(guī)劃教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問題情境,,化解教學(xué)疑問,,促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上,善于提出自己的意見與建議,。在學(xué)校的教研中,,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。

教師期末個(gè)人工作總結(jié)指南篇二十二

我作為高三數(shù)學(xué)老師,,今天在這里代表全體備課組教師向大家匯報(bào)三年來在教學(xué)中的一些做法和體會(huì),,和大家一起進(jìn)行研討。

統(tǒng)一觀念:針對(duì)高考試題更加突出“從學(xué)生未來發(fā)展出發(fā),,力爭(zhēng)改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和人人都能獲得有價(jià)值的,、必要的數(shù)學(xué)”的教育理念。嚴(yán)格按?__綱?的要求,,遵循“考察基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),,注重考察能力”的原則,確立以能力立意命題的指導(dǎo)思想,,融知識(shí),、能力與素質(zhì)于一體,全面檢測(cè)考生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和數(shù)學(xué)能力,。三年來,,我們的教學(xué)方針是:以學(xué)生為主體,注重基礎(chǔ)教學(xué),,加強(qiáng)能力培養(yǎng),。在此觀念下,,針對(duì)不同內(nèi)容,采用不同的教學(xué)方式和教學(xué)方法,。

統(tǒng)一目標(biāo):從高一到高三,,針對(duì)不同的教學(xué)內(nèi)容,制定相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo),。如:高一階段我們的教學(xué)目標(biāo)是“培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣,,建立以學(xué)生為主體的數(shù)學(xué)課堂”;高二階段我們的教學(xué)目標(biāo)是“加強(qiáng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),將探究式學(xué)習(xí)引入課堂”;高三第一學(xué)期,,我們的教學(xué)目標(biāo)是“夯實(shí)基礎(chǔ),,注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法的教學(xué)”;而高三第二學(xué)期,我們的教學(xué)目標(biāo)是“注重?cái)?shù)學(xué)思想方法的滲透,,提高學(xué)生綜合解題能力”,。只有目標(biāo)明確,措施才能得當(dāng),,在不同的階段,,才會(huì)有針對(duì)性的選擇教學(xué)方法,設(shè)計(jì)不同的教學(xué)內(nèi)容,,突出重點(diǎn),,取得較好的教學(xué)效果。

統(tǒng)一主線:高一,、高二根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,,以教材要求為其教學(xué)主線,高三我們的教學(xué)是以數(shù)學(xué)組自己編寫的復(fù)習(xí)講義為主線,。這套講義是我們數(shù)學(xué)組經(jīng)過多年的高三實(shí)踐編寫的,,凝聚著我組老教師的經(jīng)驗(yàn)和心血,也融入了全組教師的智慧,,在原有講義的基礎(chǔ)上,,針對(duì)新的高考大綱,又進(jìn)行了適當(dāng)?shù)男薷牡倪x題,。它貫穿了各章節(jié)的主干知識(shí)和精選題目,,比較適合我校學(xué)生的層次和特點(diǎn),所以以它為復(fù)習(xí)主線,,使復(fù)習(xí)的重點(diǎn),、難點(diǎn)一致,,復(fù)習(xí)的知識(shí)結(jié)構(gòu)一致,。在統(tǒng)一備課的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步闡明各個(gè)章節(jié)的編寫意圖,,每一道題所要達(dá)到的目的,,以求得在理解上的一致,。

以上三個(gè)統(tǒng)一,是我們備課組打好整體仗的重要前提,。

關(guān)注教改,,注重科研,,改進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)方式,。

隨著對(duì)“新課標(biāo)”的學(xué)習(xí)和教學(xué)改革的不斷深入,迫切地要求我們的教學(xué)理念,、教學(xué)方式和教學(xué)方法實(shí)行質(zhì)的改變,。由于我們是最后一批使用舊教材,,如何在舊教材的基礎(chǔ)上,貫徹新的教學(xué)理念,,“老樹開新枝”,,以適應(yīng)目前的高考要求,是我們?nèi)陙碇攸c(diǎn)研究的課題,。根據(jù)各個(gè)階段的教學(xué)目標(biāo),,制定出不同的研究課題。高一階段,,以“如何培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,,以學(xué)生為主體進(jìn)行課堂教學(xué)”為課題,重點(diǎn)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),,改變教學(xué)方式,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,提高教學(xué)效果的研究;高二階段,,將“探究式”學(xué)習(xí)引入課堂,,開展發(fā)揮學(xué)生的主體作用,提高學(xué)習(xí)能力的研究,。

高三階段,,重點(diǎn)結(jié)合教學(xué)改革,深刻研究考綱,,不斷改進(jìn)和制定復(fù)習(xí)的策略和方法,。無論那一階段的研究,我們都借鑒現(xiàn)有的教學(xué)成果,,提出新的教學(xué)設(shè)想,,大膽嘗試,以公開課和示范課的形式進(jìn)行實(shí)踐,。并且每一次課都要集體備課,,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一方案,但不拘泥于統(tǒng)一的教學(xué)方式,。課后總是認(rèn)真總結(jié),,寫出教學(xué)論文。由于大家的努力,,我們的教學(xué)成績,,從高一到高三始終位于全區(qū)第一,每學(xué)年都有多篇論文獲獎(jiǎng),。

群策群力,,取長補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

回顧高三復(fù)習(xí)的全過程,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),我們得到以下的點(diǎn)滴感悟,,以期對(duì)未來的高三復(fù)習(xí)提供借鑒,。注重以人為本,營造和諧,、健康的復(fù)習(xí)空間是成功復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)教育改革的首要目的就是“以人為本,,促進(jìn)學(xué)生和諧健康地發(fā)展”,高三數(shù)學(xué)教學(xué)當(dāng)然也不例外,。

重視學(xué)生的個(gè)別差異,,實(shí)行分層教學(xué)。進(jìn)入高三,,每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)努力學(xué)習(xí),,取得好的學(xué)習(xí)成績,考取一個(gè)理想大學(xué)的美好愿望,。這是我們高考復(fù)習(xí)成功的有利因素,。如何因勢(shì)利導(dǎo),調(diào)動(dòng)起學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。首先要關(guān)愛學(xué)生,,了解學(xué)生,注意到學(xué)生的個(gè)別差異,。在教學(xué)中,,要考慮到各層次學(xué)生的實(shí)際情況,實(shí)行分層次要求,,分層設(shè)置問題,。在課堂上使不同層次的學(xué)生都有所獲,每天的學(xué)習(xí)都有所感悟,。這樣就會(huì)調(diào)動(dòng)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

教師期末個(gè)人工作總結(jié)指南篇二十三

首先,作為一名年青卻又不年青的教師,,目前自己的定位是學(xué)習(xí)階段、摸索階段,,各方面都需要學(xué)習(xí),,所以平時(shí)我除了向有經(jīng)驗(yàn)的老師咨詢,學(xué)習(xí)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和家長工作外,,我自己也會(huì)買一些教育書籍,,與此同時(shí),我也訂了《早期教育美術(shù)》,、《上海托幼》等雜志,,隨時(shí)了解一些幼兒教育的信息和知識(shí)。

第二,,教研方面――實(shí)踐與反思結(jié)合,。

在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,本學(xué)期我也為海鹽縣幼兒教師全員培訓(xùn)班學(xué)員作了一個(gè)專題講座《在“玩”中學(xué)數(shù)學(xué)》,,這次講座,,一方面鍛煉了我的膽量,一定程度上提高了我的語言表達(dá)能力,,另一方面,,也讓我對(duì)我們幼兒園具體怎么“玩”數(shù)學(xué)有了更深層次的認(rèn)識(shí),這里的“玩”,,不是說放羊,,不是說讓我們走向“放羊吃草”的極端,任由孩子自己玩就行了,。而是提供給孩子多種感官的操作和體驗(yàn),,讓他們?cè)谏罨⒂螒蚧?、操作化的學(xué)習(xí)中,,感知和理解數(shù)學(xué)的相關(guān)概念。

靜心反思,,我看到了自己接下去的努力方向:在班級(jí)管理方面,,如何進(jìn)行創(chuàng)新,建立和諧,、自由的班級(jí)氛圍,;在業(yè)務(wù)水平方面,如何使自己的課堂教學(xué)能力得到提高,;在學(xué)科組管理方面,,如何使數(shù)學(xué)學(xué)科組建立成一個(gè)“共同研究、共同發(fā)展的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”,這對(duì)于我將會(huì)是個(gè)挑戰(zhàn),,要學(xué)習(xí)的東西有很多很多,,我會(huì)多問,多思,,多看,,多積累,堅(jiān)持學(xué)習(xí),,努力讓自己盡快適應(yīng),。

以上就是我這一學(xué)期來的工作情況匯報(bào),我將繼續(xù)努力,,多學(xué)習(xí),,多充電、多鉆研,,使自己能更快地成長為一個(gè)真正合格的幼兒教師,。

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里 聯(lián)系客服