寫(xiě)心得體會(huì)可以激發(fā)我們的思考和創(chuàng)新能力,，提高自己的總結(jié)和歸納能力。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以適當(dāng)引用相關(guān)的理論知識(shí)與實(shí)例,，以豐富文章內(nèi)容,。如果你想了解一些心得體會(huì)的寫(xiě)作技巧,，以下是一些值得一讀的范文,。

華為班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

本月4號(hào)至9號(hào),，我有幸被單位選派到上海參加“2008年金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn)班”學(xué)習(xí),。(]在整個(gè)學(xué)習(xí)中,，我認(rèn)識(shí)到班組長(zhǎng)的使命和任務(wù)，深入了解到班組在企業(yè)中的地位和作用,，明確了現(xiàn)代企業(yè)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理干部的具體要求,。與此同時(shí)，也更加認(rèn)識(shí)到自我工作中的不足之處,。面臨金融危機(jī)的爆發(fā),，漯阜鐵路的重組，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的今日,，要想勝任班組長(zhǎng)工作,，僅有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，更新思維方式,，才能改善以往固有的工作模式和工作方法,，以先進(jìn)的管理理念促進(jìn)企業(yè)的跨越式發(fā)展。

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),，我得到這樣的啟示：班組長(zhǎng)在企業(yè)生產(chǎn)中起著承上啟下的作用,，是企業(yè)有機(jī)組成部分的重要元素，僅有將班組長(zhǎng)的工作做透做細(xì),，使每一個(gè)班組充滿生機(jī)和活力,，企業(yè)才會(huì)有旺盛的生命力，才能迅速發(fā)展,。異常是當(dāng)前我們公司進(jìn)一步深入發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,，班組建設(shè)和管理就顯得更為重要。

然而班組長(zhǎng)在具體工作中還是有必須的難度,。一方面,，必須要在管理工作中充分調(diào)動(dòng)班組成員的進(jìn)取性，協(xié)調(diào)解決各種問(wèn)題;另一方面,，又要深入工作現(xiàn)場(chǎng),，全面了解各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)，才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，管理到位,。一個(gè)稱職的班組長(zhǎng),，既不能有“做班頭、教頭,，不做鋤頭”的思想,，造成管理者和被管理者的對(duì)立;又不能凡事大包大攬，事必躬親,，吃力不討好的同時(shí),，也不利于發(fā)揮班組成員的主動(dòng)性。如何做到不僅僅自我要能出色的完成任務(wù),，還要使班組成員個(gè)個(gè)會(huì)干,，個(gè)個(gè)愿干。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),，結(jié)合工作,，我對(duì)自我以后的工作有個(gè)初步的思路。

一要強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能,，提高學(xué)習(xí)本事,。班組長(zhǎng)要想服眾，必須得有拿的出手的業(yè)務(wù)技能,。作為管理干部,，不必須在生產(chǎn)技能上比普通員工出眾，但在貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖,、辦文辦事協(xié)調(diào)等方面,，要顯示出自我的專業(yè)水準(zhǔn)。同時(shí),，要主動(dòng)進(jìn)取地學(xué)習(xí),，掌握更好、更新的管理手段,，僅有這樣,，才能樹(shù)立威信，適應(yīng)班組管理的需要,。然而,，單靠班組長(zhǎng)一個(gè)人的力量是不行的，還要帶領(lǐng)全班人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),，提高技術(shù)水平,，組織、引導(dǎo),、實(shí)施各種形式的技能培訓(xùn),。要本著干什么,、學(xué)什么，缺什么,、補(bǔ)什么的原則，扎扎實(shí)實(shí)搞好崗位技術(shù)培訓(xùn),，提高班組的業(yè)務(wù)水平和綜合本事,，不斷增強(qiáng)班組的凝聚力。

二要理清工作思路,，做到心中有數(shù),。作為一名班組長(zhǎng)，首先要清楚自我要做什么,、能做什么,，對(duì)自我的業(yè)務(wù)范圍要做到心中有數(shù)。譬如對(duì)我們票房來(lái)說(shuō),，微機(jī)的正常運(yùn)行,，售票人員的業(yè)務(wù)技能，電腦操作的熟練程度,，班車(chē)的變動(dòng)情景等等,，都屬于我的業(yè)務(wù)范圍，僅有把這些問(wèn)題搞清楚了,，在遇到問(wèn)題時(shí),，才不會(huì)手忙腳亂，不知所措,，才不至于耽擱車(chē)站的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。僅僅了解這些還不夠，還要對(duì)自我班組的人員做到了如指掌,，始終要處在受控狀態(tài),，如班組每一個(gè)成員的技術(shù)水平如何實(shí)際工作本事怎樣能否勝任所從事的工作不勝任又該怎樣辦等等。當(dāng)然,，自我在這方面的差距還是很大的,，有待于在實(shí)踐中進(jìn)一步提高。

三要講究工作方法,，切忌華而不實(shí),。帶領(lǐng)班組工作講實(shí)際、求實(shí)效,，實(shí)事求是,，切忌華而不實(shí)。工作態(tài)度要端正,，高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，堅(jiān)決糾正馬虎、湊合,，不在乎等不負(fù)責(zé)的行為,，大力發(fā)揚(yáng)認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞,、無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)崗敬業(yè)精神;另一方面,，要針對(duì)不一樣人員的個(gè)性、脾氣和本事加以區(qū)別對(duì)待,，要揚(yáng)長(zhǎng)避短,，知人善任，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的潛能,，發(fā)揮他們的聰明才智,，共同為做好班組工作而不懈努力。當(dāng)班組工作中出現(xiàn)困難的時(shí)候,，首先要樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的決心和信心,，研究不一樣處理方式會(huì)產(chǎn)生的不一樣效果。本人參加工作時(shí)間不長(zhǎng),，這些還有待于前輩的多多提點(diǎn),，需要自我在實(shí)踐中不斷摸索、領(lǐng)悟,、總結(jié)和提高,。

四要做到嚴(yán)格管理，嚴(yán)于律己律人,。班組長(zhǎng)要有原則性,，為人處事要公道正派，按照規(guī)章制度辦事,，正確處理情,、理、法的關(guān)系,，對(duì)班組成員工作上要嚴(yán)格要求,、一絲不茍，在生活上要給予無(wú)微不至的關(guān)懷,。在班組內(nèi)部,，要進(jìn)取創(chuàng)造一種健康向上、和諧友善的人際關(guān)系,。作為班組長(zhǎng),，還要吃苦在前、享受在后,，嚴(yán)于律己,，要求別人做到的,，自我首先要做到，要求別人不做的,，自我也應(yīng)當(dāng)不做,。不能私字當(dāng)頭，只研究自我的利益,。要適當(dāng)?shù)膱?jiān)持和班組成員的距離,，很多時(shí)候、許多方面要用人格的力量來(lái)影響人,、感召人，要先人后己,，以整體利益為重,。僅有這樣，班組才會(huì)有很強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，才能更好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,，班組工作才能展現(xiàn)良好的風(fēng)貌，創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績(jī),。

五要善于總結(jié)思考,，做到舉一反三。要經(jīng)?？偨Y(jié)自我的班組工作,，方方面面、條條塊塊,，每個(gè)階段每件事情都要及時(shí)全面總結(jié),，從中發(fā)現(xiàn)成功和不足、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，經(jīng)過(guò)反思,、總結(jié)繼而提煉出對(duì)工作有幫忙的東西，然后加以推廣和發(fā)揚(yáng),。還要善于向別人學(xué)習(xí),，拓展自我的知識(shí)面，學(xué)習(xí)分析問(wèn)題的思路等等,。出外學(xué)習(xí)和邀請(qǐng)專家教授授課的機(jī)會(huì)畢竟是有限的,，這就有賴于自我平時(shí)就樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí)，虛心向前輩請(qǐng)教,，在工作中不斷學(xué)習(xí),，不斷豐富自我。

還要善于思考,。思考應(yīng)當(dāng)是全方位的,，做事情之前的構(gòu)思,、計(jì)劃與決策，過(guò)程中的監(jiān)督,、分析與比較以及事后的檢查與總結(jié),，都需要進(jìn)行系統(tǒng)的思考。俗話說(shuō),，不打無(wú)把握之仗,，要目標(biāo)明確、準(zhǔn)備充分,、有的放矢,，才能贏得最終的勝利。

總之,，經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn),，使我對(duì)班組管理有了全新認(rèn)識(shí)。我將以本次培訓(xùn)為起點(diǎn),，提高自身綜合素質(zhì),，強(qiáng)化科學(xué)管理意識(shí)，提升班組管理水平,，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力,。

華為班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

我雖因其他原因沒(méi)有參加公司組織的班組長(zhǎng)培訓(xùn)，但通過(guò)教材及其他相關(guān)資料的學(xué)習(xí),，對(duì)班組績(jī)效管理實(shí)務(wù),、班組精益化管理與標(biāo)準(zhǔn)化管理、班組長(zhǎng)正確的職業(yè)角色認(rèn)知以及班組長(zhǎng)在專業(yè)管理技能,、安全風(fēng)險(xiǎn)管控,、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全等方面的學(xué)習(xí)和了解，收獲很大,，使我充分了解班組管理人員的工作框架及領(lǐng)導(dǎo)方法,，理解了班組長(zhǎng)應(yīng)具備的管理能力、技巧,、責(zé)任感,，培育良好的敬業(yè)精神和風(fēng)險(xiǎn)精神，有效提高工作效率,，杜絕安全事故,，開(kāi)拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)，提高綜合素質(zhì)及協(xié)調(diào)能力,，管理水平得以提升,，為下一步更好地適應(yīng)工作崗位需要奠定了基礎(chǔ)。

經(jīng)營(yíng)企業(yè)不是一個(gè)人的事,，管理企業(yè)也不是一個(gè)人的事,，需要大批的優(yōu)秀人才,，憑的是全體人員的分工合作和共同努力。高層領(lǐng)導(dǎo)的決策,，需要通過(guò)基層去貫徹,、去落實(shí)，其中基層領(lǐng)導(dǎo)很重要,，他們與員工的聯(lián)系更為密切,。所以要提升班組長(zhǎng)素質(zhì)，提高其在員工中的威望,。而自身素質(zhì)的培養(yǎng),，綜合來(lái)講就是個(gè)人能力的問(wèn)題，即班組長(zhǎng)在工作中的領(lǐng)導(dǎo)能力,、協(xié)調(diào)能力和決策能力等,。如，你在班組中的.威望有多高,，你一天的工作是怎樣安排的,，你班組有什么計(jì)劃,，發(fā)展方向是什么等等,。其實(shí)管理不僅是一門(mén)學(xué)問(wèn)，更是一門(mén)藝術(shù),。

首先,，你應(yīng)該注意到你是班組長(zhǎng)，你的一言一行,、一舉一動(dòng)代表著班組的形象,，作為班組長(zhǎng)要做到以身作則、身先士卒,、與員工一起1分享勞動(dòng)的快樂(lè),，以此來(lái)調(diào)動(dòng)員工的工作積極性。相反,，如果班組長(zhǎng)一個(gè)班背著手,，指揮這指揮那，很容易與員工產(chǎn)生隔閡——至少員工會(huì)認(rèn)為你很清高,。如果想團(tuán)結(jié)班組,，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！

人有旦夕禍福,，月有陰晴圓缺,，每個(gè)人都有不愉快的時(shí)候，我們生活在快速發(fā)展的時(shí)代,，都會(huì)有生活的快車(chē)與你相撞,。這時(shí),，你需要心平氣和地讓拋錨的汽車(chē)重新啟動(dòng)。同樣,，也不要把糟糕的情緒帶到工作中,，這樣會(huì)影響到整個(gè)班組的情緒，調(diào)整好自己的心態(tài),，在工作的八小時(shí)內(nèi)把工作做好,，即使是在工作中碰到難題，也要耐心去解決,。

管理就像一張無(wú)形的網(wǎng),。如果班組長(zhǎng)不能很好地處理某件事，在工作中有營(yíng)私舞弊的現(xiàn)象,，那會(huì)給班組帶來(lái)負(fù)面的影響,，在班組中形成不正之風(fēng)。所以,，工作要透明化,、細(xì)致化，領(lǐng)導(dǎo),、監(jiān)督到位,，不存私心，制度面前人人平等,，不搞特殊化,。

看一個(gè)班組長(zhǎng)的管理水平，歸根到底是個(gè)人的修養(yǎng)問(wèn)題,。有時(shí),，一句話可以影響整個(gè)班組。有的班組長(zhǎng)看員工出了問(wèn)題,，就會(huì)大聲呵斥,，認(rèn)為這樣才有威信，其實(shí)這樣做只會(huì)適得其反,，用理智的頭腦去分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題，善意的批評(píng)比大聲呵斥要好得多,，員工也會(huì)虛心接受,。另外班組長(zhǎng)要言而有信，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),。如果違背諾言,，你的威信就會(huì)下降——因?yàn)槟闶且粋€(gè)言而無(wú)信的人。作為班組長(zhǎng)，要發(fā)揚(yáng)集體主義精神,，并把這種思想融入到班組中,。最為重要的是，你要懂得班組的工藝參數(shù)和流程及所有工序的工作重點(diǎn),，對(duì)工藝執(zhí)行要了如指掌,，并不斷去學(xué)習(xí)新知識(shí)。

華為班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

x月x日和x日的培訓(xùn),，用簡(jiǎn)單樸實(shí)的案例和同事們熱烈的研討讓我找到了不足,，懂得了怎樣才算是一個(gè)合格的班長(zhǎng)，以下是我這方面的心得：

我就是十字路口的交通警察,，形象比喻說(shuō)的是我們班長(zhǎng)起上傳下達(dá)的作用,，要用明銳的眼睛，敢于承擔(dān)責(zé)任的精神做到三現(xiàn),，樂(lè)業(yè)敬業(yè),。給員工以正面形象，而不是陰奉陽(yáng)違,、擺老資格,。我們的任務(wù)就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題,。用四大技能和十大內(nèi)容嚴(yán)格要求自己,。

“兵頭”對(duì)員工因人而異，用四個(gè)階段與員工組成很好的團(tuán)隊(duì),，并做到1,、命令式：要簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確2,、教練式：幫助贊美3,、激勵(lì)式：激勵(lì)節(jié)奏4、教授式：責(zé)權(quán)明晰,。

“將尾”今后應(yīng)從上司角度考慮問(wèn)題,。想更多一點(diǎn)，更廣一點(diǎn),。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，提出方案，學(xué)習(xí)運(yùn)用多種方式向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,，輔佐上司,，做好下屬之道，時(shí)刻與領(lǐng)導(dǎo)保持一致,。給上司以選擇的余地,，而不是提問(wèn)的方式。

這兩方面恰恰表現(xiàn)了一個(gè)班組的向心力。她告訴了我們要語(yǔ)言準(zhǔn)確,，雪狐聽(tīng),，過(guò)濾，心平氣和地多聽(tīng)心聲,，多找原因,，而糾正自己錯(cuò)誤的方面而不能無(wú)故發(fā)火，沒(méi)有耐心聽(tīng)工人心聲,。

1,、輔導(dǎo)，對(duì)于不同性格的的員工采用‘親身指點(diǎn)式’和‘搭建平臺(tái)式’輔導(dǎo),，并用“工作演練”“自我進(jìn)修”在職培訓(xùn),。把一名新員工很快培養(yǎng)成工作經(jīng)驗(yàn)老手，對(duì)資深員工和新員工采用不同的管理對(duì)策,，告訴他們努力工作不只是為了公司實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值,，讓與辦公有正確的價(jià)值觀。

2,、早會(huì),，利用早會(huì)的兩種方式?！K化早會(huì)’‘創(chuàng)新型早會(huì)’提高員工意識(shí)并鍛煉自己,。做到從想說(shuō)——敢說(shuō)——會(huì)說(shuō)——合格班長(zhǎng)的轉(zhuǎn)變。

3,、檢查時(shí)做到三檢,，既保證了產(chǎn)品質(zhì)量有表達(dá)了對(duì)員工的關(guān)心。

4,、觀察員工現(xiàn)場(chǎng),，去尋找和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：有無(wú)浪費(fèi)、是否按工藝要求去做,、設(shè)備是否正常,。

這次培訓(xùn)以后，我們班組一定會(huì)有所改變,，有所創(chuàng)新,，謝謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的培訓(xùn)！

華為班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

學(xué)習(xí)是可貴的,，培訓(xùn)是精彩的,。通過(guò)這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們更進(jìn)了一步,。感嘆與憧憬之余,，我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設(shè)好事業(yè)部，為我們的事業(yè)部更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量,。

對(duì)于班組長(zhǎng)的工作,，很多人認(rèn)為就是做做工，管管人,，根本沒(méi)有什么技巧可言,，也不需要培訓(xùn)，只要能吃苦就可以上崗,，就可以做好,。誠(chéng)然，吃苦耐勞是一個(gè)重要的條件,，但班組長(zhǎng)所要做的工作并不是如此簡(jiǎn)單,。

在這次廠部組織的班組長(zhǎng)培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多知識(shí),，讓我印象最深刻的是作為班組長(zhǎng)應(yīng)該具有的八種能力：

1,、扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)能力：班組長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)自己的崗位熟悉，能夠指導(dǎo)下屬并向上級(jí)提供建議,，幫助其正確判斷,。這是開(kāi)展工作必備的能力。班組長(zhǎng)作為基層管理人員,，這方面的能力特別重要,。

2、熟練的問(wèn)題解決能力：班組長(zhǎng)應(yīng)該具有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的意識(shí)和想象預(yù)測(cè)能力,，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，立即分析現(xiàn)狀找到原因，要善于提出問(wèn)題,，全方位思考對(duì)策直至解決問(wèn)題,。

3、卓越的組織授權(quán)能力：為了使工作效率最大化,，班組長(zhǎng)應(yīng)利用班組每一個(gè)成員的特點(diǎn)進(jìn)行任務(wù)的分解與授權(quán),，相信他人也是相信自己,，讓他們發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,，同心協(xié)力完成，使工作效率提升至最大,。

4,、培養(yǎng)下屬能力：下屬的培養(yǎng)是管理人員的重要任務(wù)之一。班組長(zhǎng)應(yīng)該熟悉每一個(gè)下屬的需求,，在工作中讓他們自由發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,，使他們的成就感與工作能力能夠長(zhǎng)期的得到提高。

5、自我約束能力：班組長(zhǎng)應(yīng)不沉湎于惰性及日常業(yè)務(wù)之中,，應(yīng)經(jīng)常自律自己的行為,，了解自己的長(zhǎng)處與短處，努力增進(jìn)自己的知識(shí),，人格的能力,。

6、歸納和總結(jié)能力：工作中遇到的事情很多,，學(xué)習(xí)的東西也很多,，如果不具備歸納和總結(jié)能力，那么我們就會(huì)邊學(xué)邊忘,，沒(méi)有多大的收獲,。所以在實(shí)際的工作中，要努力親身實(shí)踐,，不斷摸索,，歸納和總結(jié)才能提高自己的能力。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),，使我認(rèn)識(shí)到作為一名班組長(zhǎng),，想要當(dāng)好“兵頭將尾”首先要有較強(qiáng)的責(zé)任心，其次還要有管理能力和溝通協(xié)調(diào)能力,，班組長(zhǎng)的素質(zhì)和能力直接影響生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)效率和安全生產(chǎn)狀況?，F(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)情況隨時(shí)都在變化，隨時(shí)可能出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,，我們也應(yīng)該根據(jù)實(shí)際,，隨機(jī)應(yīng)變。我要把培訓(xùn)看到的,、聽(tīng)到的,、學(xué)到的應(yīng)用到實(shí)踐中去，真正做到學(xué)有所用,，學(xué)以致用,，帶好自己的班組，為我廠的“三同時(shí)”驗(yàn)收做出貢獻(xiàn),。

地基不牢,，地動(dòng)山搖。班組長(zhǎng)作為企業(yè)最基層的管理者,，可以說(shuō)是企業(yè)的細(xì)胞,。班組長(zhǎng)影響著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策的實(shí)施，影響著企業(yè)目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn);班組長(zhǎng)既是承上啟下的橋梁,，也是員工聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)的紐;班組長(zhǎng)是生產(chǎn)的直接組織者和參與者,，所以班組長(zhǎng)既應(yīng)該是崗位上的技術(shù)骨干,，又應(yīng)該是業(yè)務(wù)上的多面手。

在此我就班組長(zhǎng)如何帶好班組,、如何提高生產(chǎn)效率這兩個(gè)問(wèn)題談?wù)勎易约旱目捶?。關(guān)于如何帶好班組，我認(rèn)為就是如何去用人,、培養(yǎng)人,、凝聚人。作為一班之長(zhǎng),，面對(duì)性格迥異,、特長(zhǎng)不同、需求不同,，甚至目標(biāo)不同的人組合到一起的班組,，如何團(tuán)結(jié)班組成員齊心協(xié)力完成企業(yè)的工作，發(fā)揮班組成員的特長(zhǎng)呢?作為一名班組長(zhǎng),，用好班組成員是組織好生產(chǎn)的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),。

關(guān)于如何提高生產(chǎn)效率，在我看來(lái)就是一個(gè)目標(biāo)管理的過(guò)程,。

并加以改善,。而這一系列的工作中班組長(zhǎng)是直接的組織者以及操作者。計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中對(duì)自己的組員加以輔導(dǎo),，在組員執(zhí)行過(guò)程中我們要加以監(jiān)督和管控,，避免出現(xiàn)問(wèn)題。我相信如果按照這樣進(jìn)行計(jì)劃管理,，最后的結(jié)果就算達(dá)不到目標(biāo)也不會(huì)相差太遠(yuǎn),，也必然會(huì)達(dá)到提升業(yè)績(jī)的效果。

作為一個(gè)班組長(zhǎng),，我還欠缺很多,，要做好一個(gè)班組長(zhǎng)，不光是培訓(xùn)中學(xué)習(xí),，還要在平常工作中學(xué),、書(shū)本中學(xué)，并且領(lǐng)會(huì)到的方法要在工作中落地,。有了堅(jiān)強(qiáng)的信念,、合理的目標(biāo)、科學(xué)的方法,，對(duì)于今后的班組管理,，我很有信心，我相信我一定能夠做好班組長(zhǎng),，為武漢廠的未來(lái)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。

華為班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

計(jì)量標(biāo)桿班組創(chuàng)建過(guò)程中，得到了營(yíng)口供電公司計(jì)量中心及大石橋供電分公司幾位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、指導(dǎo)與支持,，他們不分工作日、休息日深入現(xiàn)場(chǎng)了解情況,、部署策略,、跟蹤進(jìn)度，在人力,、物力,、財(cái)力上給予大力支持，保證了計(jì)量標(biāo)桿班組創(chuàng)建工作順利開(kāi)展,。

創(chuàng)建之初,，經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，我們組織召開(kāi)了計(jì)量標(biāo)桿班組創(chuàng)建動(dòng)員啟動(dòng)大會(huì),，通過(guò)會(huì)議,，使大家深刻理解了計(jì)量標(biāo)桿班組創(chuàng)建的目的與意義，掌握了計(jì)量標(biāo)桿班組創(chuàng)建工作落在每個(gè)人身上的責(zé)任是什么,，以及每個(gè)崗位怎樣進(jìn)行創(chuàng)建工作,。通過(guò)周密部署、精心組織,，班組成員踴躍參與,，發(fā)揮了積極性和主動(dòng)性，推動(dòng)了班組建設(shè)的順利開(kāi)展,。

隊(duì)伍建設(shè)是班組建設(shè)的核心,，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是勝利完成一切任務(wù)的保證。首先優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須是團(tuán)結(jié)的,，也就是說(shuō)凝聚力至關(guān)重要,。班組的管理者要以德服人、以情感人,、以誠(chéng)聚人,，建設(shè)和諧、奮進(jìn)的職工小家,。在這個(gè)“家”里,，大家共同分擔(dān)每個(gè)人的困難和憂愁，共同分享和體驗(yàn)每個(gè)人的成績(jī)和快樂(lè),，共同挑戰(zhàn)每項(xiàng)攻關(guān)難題,，共同承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)。其次,，要有針對(duì)性地做好日常培訓(xùn)工作,，逐步提高職工的理論水平與業(yè)務(wù)技能,，并與實(shí)際工作相結(jié)合，在磨練中提高水平,。第三,，對(duì)人員要科學(xué)分工、合理搭配,、實(shí)現(xiàn)互補(bǔ),，營(yíng)造比學(xué)趕幫超的氛圍，使落后員工迎頭趕上,。

計(jì)量維換班是不則不扣的生產(chǎn)單位,，每天都要面對(duì)大量的停帶電作業(yè)，因此安全生產(chǎn)的理念要貫徹到計(jì)量工作的至始至終,，計(jì)量標(biāo)桿班組建設(shè)應(yīng)該以安全生產(chǎn)建設(shè)為主線,，逐步規(guī)范各工作環(huán)節(jié)、流程,，達(dá)到安全,、規(guī)范、高效的工作目標(biāo),。

對(duì)計(jì)量工作的各個(gè)環(huán)節(jié),，都應(yīng)建立相應(yīng)的規(guī)章制度，使參與該項(xiàng)工作的每一個(gè)員工都清楚自己的職責(zé)與權(quán)限,，針對(duì)每項(xiàng)工作都能知道做什么,、怎樣做。盡量做到用制度去管人,，用規(guī)章去律事,，而不是一事一議。

計(jì)量標(biāo)桿班組建設(shè)目的就是要提高分公司計(jì)量工作管理水平,，因此從認(rèn)識(shí)和做法上,，不能將標(biāo)桿班組建設(shè)工作當(dāng)成“一陣風(fēng)”來(lái)搞，應(yīng)將標(biāo)桿班組創(chuàng)建形成常態(tài)化機(jī)制,，做到日常工作標(biāo)桿化,，標(biāo)桿工作日常化,。

華為班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

xx月19日,、20日，我參加了市國(guó)資委舉辦的“創(chuàng)新型班組長(zhǎng)修煉培訓(xùn)”學(xué)習(xí)班進(jìn)行學(xué)習(xí),。本次培訓(xùn)由中國(guó)科學(xué)院大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院蘇磊教授授課,，下頭把培訓(xùn)后的一些心得進(jìn)行提煉并與大家分享。

本次培訓(xùn)主要是新鋼鐵,、撫順特鋼,、熱力公司等企業(yè)的員工組長(zhǎng)代表參加,，踏入會(huì)場(chǎng)那一刻首先感受到的是一種氣氛或者說(shuō)文化，感受到不一樣企業(yè)工作者之間相相互尊敬,、相互交流的氛圍,，兩天的學(xué)習(xí)短暫而充實(shí),，不僅僅有教師的諄諄教誨,，更有學(xué)員間志同道合的共同提高。

突然想起一句古語(yǔ)：三人行,，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之,。我覺(jué)得任何企業(yè)都有自我的文化,，僅有自我的文化企業(yè)中的團(tuán)隊(duì)、班組骨干,、員工才能有使命感,、榮譽(yù)感、傳承感,，就像蘇磊教師提到的狼性文化一樣,。企業(yè)的班組建設(shè)很重要一點(diǎn)是制度健全、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一科學(xué),，做好班組建設(shè)主要抓三個(gè)方面：文化,、激勵(lì)、鞭策,。所謂無(wú)規(guī)矩不成方圓,，經(jīng)過(guò)班組經(jīng)過(guò)共商機(jī)制的建立來(lái)調(diào)動(dòng)員工把所有想法說(shuō)出來(lái)，盡可能的去思考問(wèn)題,，說(shuō)出內(nèi)心最真實(shí)的想法,，讓大家參與進(jìn)來(lái)表達(dá)意見(jiàn)。

在選擇班組長(zhǎng)培養(yǎng)員工方面,，我們過(guò)去的做法是人能干務(wù)實(shí),，專業(yè)知識(shí)優(yōu)秀專業(yè)技能突出、突發(fā)故障指揮冷靜果敢,，而經(jīng)過(guò)蘇磊教師的講解在選擇班組長(zhǎng)方面要注重以下幾個(gè)方面：忠誠(chéng),、深度思考本事、團(tuán)隊(duì)合作本事,，在那里更側(cè)重的是一種思維方式的養(yǎng)成,，經(jīng)過(guò)教師的講解讓我意識(shí)到在人才培養(yǎng)及選擇上要由干到管再到會(huì)深度思考的轉(zhuǎn)變，人是比可是機(jī)械設(shè)備的,，僅有懂得創(chuàng)新,、改善的員工才是企業(yè)永久支柱,。經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)我要重新?lián)Q視角來(lái)衡量目前班組長(zhǎng)及未來(lái)梯隊(duì)建設(shè)。

蘇教師在重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了反饋機(jī)制,、舉薦機(jī)制,、思考機(jī)制、退出機(jī)制等八大機(jī)制的建立的意義和目的和“五個(gè)人人”的激勵(lì)手段,，經(jīng)過(guò)講解肥皂盒等案例來(lái)詮釋管理工具在實(shí)際生產(chǎn)中的運(yùn)用,。在那里學(xué)習(xí)到了每一個(gè)人都有恐后心理，經(jīng)過(guò)錄制,、透明化機(jī)制的建立來(lái)讓員工感覺(jué)到我已經(jīng)落后或者即將落后,，經(jīng)過(guò)班組排行員工積分的方式來(lái)激勵(lì)員工不斷改善不斷提高自我技能，同時(shí)又講到了破窗也是一種行為示范,，做到標(biāo)準(zhǔn)化的流程分配,，教師講到認(rèn)同機(jī)制每個(gè)人都期望被認(rèn)同，同時(shí)要帶領(lǐng)員工樂(lè)于溝通樂(lè)于分享,。

第三部分講到了雙控法的使用,，一人一控、一事一控,，即人控事控,。同時(shí)提到改善要從四個(gè)維度進(jìn)行改善，人,、物,、環(huán)、管的維度進(jìn)行管理,。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)還要經(jīng)常運(yùn)用三臺(tái)的推廣,，即班前會(huì)的平臺(tái)、看板平臺(tái),、班組建設(shè)的平臺(tái),，那里舉例說(shuō)明一下布告欄的重要性，其實(shí)員工對(duì)于信息的傳遞時(shí)十分重視的,，每一個(gè)員工都或多或少的企業(yè)的發(fā)展情景及政策政令,，經(jīng)過(guò)公告欄才能讓這些透明化讓員工消除疑慮，越遮蓋越容易欲蓋彌彰,，讓員工產(chǎn)生疑惑造成負(fù)面言論的散播,，員工想要明白一件事缺沒(méi)有渠道明白往往是三五成群的議論工作的專注度隨之下降，所以公司推動(dòng)公告欄這項(xiàng)措施我個(gè)人是十分贊同的,。要學(xué)會(huì)建立風(fēng)險(xiǎn)控制卡,，多與員工交談多問(wèn)開(kāi)放性的問(wèn)題，要讓員工敢說(shuō)話，敢提提議,，要讓員工懂得應(yīng)會(huì)的知識(shí)是哪些,，基礎(chǔ)知識(shí)要明白，崗位說(shuō)明書(shū)要明白,，要主動(dòng)與員工進(jìn)行交流運(yùn)用巧妙的方法解決問(wèn)題對(duì)待一個(gè)問(wèn)題要用多視角多個(gè)維度進(jìn)行解決,。

政策跟大家講清楚，讓大家經(jīng)過(guò)這些改良改善的運(yùn)用,，使員工得到部分激勵(lì)的同時(shí)更重要的是成果的肯定,，只要把握這點(diǎn)大家就能認(rèn)可，經(jīng)過(guò)交談讓我發(fā)現(xiàn)有很多好的想法沒(méi)說(shuō)出來(lái)沒(méi)做出來(lái),，讓我意識(shí)到基層員工的重要性,，就好比一個(gè)員工做一件改善項(xiàng)目,，那么燒結(jié)作業(yè)區(qū)328名員工的意見(jiàn)是何等大的財(cái)富,？水能載舟亦能覆舟，我以后定會(huì)多聆聽(tīng)員工的心聲,、多與大家交流不斷前進(jìn),。其實(shí)做精益最基本的.知識(shí)去除浪費(fèi)。

華為班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

為期五天的班組長(zhǎng)培訓(xùn)已經(jīng)降下帷幕,。參加完這次培訓(xùn),，讓我無(wú)論在工作和生活的價(jià)值取向和班組管理的理解上都有了進(jìn)一步的體會(huì)。它不光是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,，同時(shí)也是提升自我,，超越自我的過(guò)程，對(duì)于剛上管理崗位的`我來(lái)說(shuō),，無(wú)疑是旱地里下了一場(chǎng)“及時(shí)雨”,。授課形式新奇、生動(dòng),、有趣,，在老師講解中我們不知不覺(jué)就學(xué)到了知識(shí)，找到了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法,。在學(xué)習(xí)中,，我不斷把老師所講授的知識(shí)與自己在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)思考，如何改進(jìn)和提高班組的管理水平,，使其成為一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)呢,？通過(guò)培訓(xùn)，我找到了答案,。

首先,，班組長(zhǎng)是整個(gè)班組工作的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者，也是直接參與工作的人，其綜合素質(zhì)的高低,，將影響班組管理的成敗,。所以，班組長(zhǎng)不僅要具備善于溝通,、執(zhí)行力要強(qiáng),、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié),、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力,，還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能,。同時(shí),，班組長(zhǎng)要明確自己在班組中的角色，對(duì)自己的定位要清楚,，明白工作的主要職責(zé),，了解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的期望和班組員工對(duì)自己的期望。在班組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo),，朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向，有計(jì)劃,、有步驟的實(shí)施,，在實(shí)施的過(guò)程中，班組長(zhǎng)要樹(shù)立權(quán)威性和強(qiáng)有力的執(zhí)行力,。不僅自己要能出色的完成任務(wù),，還要使班組成員個(gè)個(gè)會(huì)干，個(gè)個(gè)愿干,。要扮演好兵頭將尾的角色,，安排、布置班組成員完成任務(wù),，指導(dǎo)他們?nèi)绾瓮瓿扇蝿?wù),，在完成任務(wù)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，遇到困難,，要和他們一起想辦法，出主意,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，齊心協(xié)力共同完成任務(wù)。既要實(shí)干,，也要巧干,。讓班組成員在完成工作的過(guò)程中鍛煉成長(zhǎng),，使班組成員個(gè)個(gè)成為業(yè)務(wù)上的行家里手。在工作中,，班組成員要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)技能，通過(guò)大量各種知識(shí)的吸取,，保持積極的上進(jìn)心,。一個(gè)班組的工作，需要每位員工的配合和協(xié)作,，這就要求全體成員要增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),，以團(tuán)結(jié)為核心思想，面對(duì)工作中的各種困難和挑戰(zhàn),，要相互理解,、支持和鼓勵(lì)，解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于人,，努力就有可能,，退卻就不可能，只要肯開(kāi)動(dòng)腦筋,，辦法總比問(wèn)題多,！

在班組中有時(shí)候會(huì)形成非正式組織也就是平時(shí)所說(shuō)的小團(tuán)體，對(duì)這樣的小困乏體不要一味的排斥,，要給予正確的引導(dǎo)，讓這種力量發(fā)揮到工作中或者說(shuō)有益的事情上,，在班組管理中,，經(jīng)常都要進(jìn)行一些必要的溝通，有時(shí)候,，我們只有明溝,，沒(méi)有暗溝，有時(shí)候只有暗溝,，沒(méi)有明溝,，這時(shí)就需要兩手都要抓雙溝建設(shè)，以同理心傾聽(tīng),，以共情心同應(yīng),，先梳理心情后處理事情，采取換位思考的溝通技巧,，贊賞,、批評(píng)、表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合,，任何一個(gè)鐵石心腸的人都會(huì)被融合,，這樣工作就好開(kāi)展多了,。

班組“5s”管理方面,，它注重的是細(xì)節(jié)工作,，也是容易被忽視的工作，但做好了它,，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此滿意，社會(huì)也非常認(rèn)可。所以我們平時(shí)的工作一定要注重“5s”管理,，把有用的東西放好，把不用的東西扔掉,，把有用的東西按照使用方便原則擺放好,，把現(xiàn)場(chǎng)的灰塵、油漬,、污垢通通清理掉,，保持現(xiàn)場(chǎng)的清爽美觀，讓好的行為成為習(xí)慣,，形成班組高素質(zhì)局面就顯得越來(lái)越重要了,。

在實(shí)際工作中，當(dāng)一個(gè)好的班組長(zhǎng)并不容易,。其一,，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，主意方法與人溝通,，把大事做細(xì),，小事做透，充分發(fā)揮人的主動(dòng)性,，調(diào)動(dòng)大家的熱情,，積極參與管理，才會(huì)取得更好的成績(jī),。其二,，更要發(fā)現(xiàn)自己的不足，主動(dòng)積極地學(xué)習(xí),，掌握更好更新的管理手段,，提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力，不斷增強(qiáng)班子團(tuán)隊(duì)凝聚力,。班組長(zhǎng)是現(xiàn)場(chǎng)管理的第一責(zé)任人,，發(fā)揮著重要的作用：

1、是生產(chǎn)順利運(yùn)行的保障,。

2,、影響決策的實(shí)施質(zhì)量。

3,、影響制度的落實(shí)程度,。

4,、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵，班組長(zhǎng)與其他管理者不同,，他必須要深入工作現(xiàn)場(chǎng),，既是管理者，又是生產(chǎn)者,，要會(huì)和懂生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序,，才能發(fā)現(xiàn)得出問(wèn)題，管理到位,。

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),，雖然時(shí)間不多，但在教師的講解下,，在與同事間的交流中,，使我受益菲淺，回到班組一定將所學(xué)融會(huì)貫通,，結(jié)合實(shí)際地運(yùn)用到生產(chǎn)工作中去,，從小事抓起，從自己做起,，為兗礦美好明天,，盡自己最大努力。

華為班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

對(duì)于這次的.培訓(xùn)課程,，我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來(lái)形容了,。我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學(xué)淺,、文筆糟糕,，不能夠?qū)⑺械母杏|都通過(guò)文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,，以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達(dá)出來(lái)。進(jìn)一步提升我們的管理理念和解決問(wèn)題的能力,，更好的履行崗位職責(zé),，適應(yīng)事業(yè)部的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和發(fā)展需要。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我更加的了解做一名工段長(zhǎng)的職責(zé),、使命 此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個(gè)方面：

一,、趙書(shū)記對(duì)事業(yè)部面臨的形勢(shì)及發(fā)展前景和事業(yè)部近期目標(biāo)的講話,在某種意義上講,也就是對(duì)我們班組長(zhǎng)提出了要求,怎么樣完成這一目標(biāo),使生產(chǎn)型企業(yè)向真正意義上的事業(yè)部轉(zhuǎn)變.在現(xiàn)場(chǎng)定置管理和班組管理臺(tái)賬講解中，針對(duì)各個(gè)班組的實(shí)際情況,，詳細(xì)的講到現(xiàn)場(chǎng)各類物品定置擺放的一些誤區(qū),，以及班組臺(tái)賬書(shū)寫(xiě)中的一些錯(cuò)誤和弊端，使我對(duì)這方面有著更清晰的認(rèn)識(shí),。

二,、在各位優(yōu)秀班組長(zhǎng)的管理經(jīng)驗(yàn)介紹和交流中,，更使我了解作為一名工段長(zhǎng)我的職責(zé)是：

1、協(xié)助車(chē)間主任做好車(chē)間的各項(xiàng)工作,，參與制定修訂車(chē)間有關(guān)安全生產(chǎn)管理制度,、安全技術(shù)規(guī)程和應(yīng)急預(yù)案，并負(fù)責(zé)檢查員工的落實(shí)執(zhí)行情況,。

2,、做好日常安全檢查，及時(shí)整改安全隱患,，及時(shí)糾正和制止違章操作,，確保生產(chǎn)安全有序進(jìn)行。

3,、負(fù)責(zé)新員工及所有員工的車(chē)間級(jí)安全教育,、培訓(xùn)和考核工作

4、負(fù)責(zé)車(chē)間動(dòng)火工作,，執(zhí)行并檢查車(chē)間動(dòng)火項(xiàng)目安全措施的落實(shí)情況,，確保動(dòng)火安全。

5,、做好車(chē)間內(nèi)消防器材,、消防設(shè)施的保養(yǎng)維護(hù)等日常管理工作

6、負(fù)責(zé)車(chē)間勞動(dòng)防護(hù)用品的領(lǐng)用,、發(fā)放和監(jiān)督使用工作,，檢查班組安全作業(yè)執(zhí)行情況。

7,、制定車(chē)間物料及現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生管理規(guī)定,，負(fù)責(zé)員工的現(xiàn)場(chǎng)考核工作，督促員工做好現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生及設(shè)備保潔工作,。

8,、建立員工個(gè)人月記考核臺(tái)帳，協(xié)助車(chē)間作好員工月記考核工作,。負(fù)責(zé)員工生產(chǎn)考核統(tǒng)計(jì)匯總工作,，協(xié)助車(chē)間做好員工生產(chǎn)考核工作 。負(fù)責(zé)員工考勤的管理工作,。

9,、參加每天班會(huì)，對(duì)安全,、衛(wèi)生,、物料等方面進(jìn)行總結(jié)，提出改進(jìn)建議,。

10,、協(xié)助車(chē)間做好設(shè)備基礎(chǔ)管理工作,。

三、學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng),，這次培訓(xùn)氟化公司一名班組長(zhǎng)日我了解了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商,，處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng),。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重,。

學(xué)習(xí)是可貴的，培訓(xùn)是精彩的,。通過(guò)這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我們更進(jìn)了一步。感嘆與憧憬之余,，我想我們只有靠自己的聰明與才智,、努力與勤奮去建設(shè)好事業(yè)部，為我們的事業(yè)部更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量,。

華為班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

2021年7月,，我很榮幸參加了中國(guó)銅業(yè)2021年度第三期班組長(zhǎng)綜合管理技能培訓(xùn)班。

我懷著激動(dòng)的心情走入上百人的會(huì)場(chǎng),，一張張陌生的面孔讓我更加覺(jué)得此次培訓(xùn)機(jī)會(huì)的重要性,，讓我不敢走一丁點(diǎn)兒的神，生怕錯(cuò)過(guò)某一個(gè)精彩的,、重要的,、有意義的瞬間。3天的授課培訓(xùn)及2天的實(shí)操和理論培訓(xùn)讓我對(duì)班組長(zhǎng)的綜合管理又有了新的認(rèn)識(shí),。

此次培訓(xùn)邀請(qǐng)了72歲的鞠新華,、楊海廣和其他一些經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)作為我們的主講老師。培訓(xùn)通過(guò)對(duì)綜合管理理論知識(shí),、安全生產(chǎn)工具,、carc的應(yīng)用和葡萄圖的應(yīng)用等四個(gè)大的方面進(jìn)行了精細(xì)化的講解培訓(xùn)。

結(jié)合自己幾年的班組長(zhǎng)工作,，我個(gè)人認(rèn)為要從管理的角度明確自己的定位,，班組長(zhǎng)既是生產(chǎn)的組織者，也是直接的生產(chǎn)者,，并有了四點(diǎn)思考：

1、我們要找準(zhǔn)我們自己的位置,。班組長(zhǎng)不僅要積極的輔助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)在工作中的實(shí)際情況,，也要提出自己的意見(jiàn)或建議，做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的參謀手,，但自己不足的是目前僅僅停留在人員調(diào)配和生產(chǎn)管理上,，沒(méi)有充分發(fā)揮班組長(zhǎng)的示范作用,。

2、班組長(zhǎng)也是管理者,。從班組長(zhǎng)的角色和定位理解上,，我們可以得出一個(gè)判斷，即班組長(zhǎng)不是單純帶領(lǐng)大家干活的“頭”而是企業(yè)整個(gè)管理體系中最基層的管理者,，是企業(yè)的一切管理內(nèi)容,、管理制度落實(shí)落地的關(guān)鍵。管理工作和生產(chǎn)任務(wù)都落在基層,，而這個(gè)基層就是班組,，因此打牢基礎(chǔ)、山動(dòng)我不動(dòng)是班組長(zhǎng)必須懂的管理,。

3,、團(tuán)隊(duì)管理與員工的激勵(lì)。一切管理工作,，人的管理是重中之重的,。如何使組員團(tuán)結(jié)如一，才是其他管理工作的重要保障,，因此能否形成統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)班組管理能力的重要體現(xiàn),。什么是激勵(lì)，就是通過(guò)一定的措施與方法,，使員工的需要和愿望得到滿足以調(diào)動(dòng)他們的積極性,，使其主動(dòng)自發(fā)地把個(gè)人的潛能發(fā)揮出來(lái)，奉獻(xiàn)給集體給組織,，從而達(dá)到既定的目標(biāo),。

4、班組長(zhǎng)與工作關(guān)系問(wèn)題的處理方法,。在工作中,，班組長(zhǎng)與組員之間難免會(huì)發(fā)生一些不愉快的事情，產(chǎn)生一些摩擦和碰撞引起沖突,。這時(shí)候,，如果處理不當(dāng)，就會(huì)加深鴻溝,，陷入困境,，甚至導(dǎo)致雙方的關(guān)系徹底破裂。那么一旦與班組成員發(fā)生沖突怎么辦,？常言道:冤家宜解不宜結(jié),，通常情況下，緩和氣氛,，疏導(dǎo)關(guān)系積極化解,，才是正確的思路,，這就是作為班組長(zhǎng)的一些工作職責(zé)。

5天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，讓我深刻的意識(shí)到這幾年擔(dān)任選廠班組長(zhǎng)的許多不足之處,，我們雖是班組的最基層，但往往也是最基層的管理方能凸顯整個(gè)集體的管理體制,，我們要事無(wú)巨細(xì)發(fā)揮自己的潛能,。

今后，我要結(jié)合此次培訓(xùn)的內(nèi)容,，做好學(xué)以致用,，把此次學(xué)習(xí)的知識(shí)充分的體現(xiàn)在班組管理的能力中來(lái)，當(dāng)好兵頭將尾,。首先,，我們要有較強(qiáng)的責(zé)任心、上進(jìn)心,。其次,，還要有管理能力和溝通協(xié)調(diào)能力，班組長(zhǎng)的素質(zhì)和能力直接影響生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)效率和安全生產(chǎn)狀況?，F(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)情況隨時(shí)都在變化,，隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，我們也要根據(jù)實(shí)際情況隨機(jī)應(yīng)變,，要把培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的,，看到的、聽(tīng)到的應(yīng)用到實(shí)踐工作中,，真正的做到學(xué)有所用,，學(xué)以致用，帶好自己的班組,，做好榜樣,，為我們的班組安全生產(chǎn)做貢獻(xiàn)，發(fā)揮自己小小的一份力量,。

華為班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

20xx年3月12日—4月1日,，xx股份華東事業(yè)部第一期至第三期班組長(zhǎng)培訓(xùn)，在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的重視,，人力資源部的周密安排及各公司通力協(xié)助下,，在全體學(xué)員的密切配合、共同努力下,，歷時(shí)21天時(shí)間,，按計(jì)劃順利完成了全部任務(wù)。

按照本次班組長(zhǎng)培訓(xùn)的計(jì)劃，事業(yè)部所有分子公司180余名班組長(zhǎng)共分三批,，在無(wú)錫市國(guó)防教育基地進(jìn)行全封閉式的培訓(xùn)，為期21天的歷程,。

參加本次培訓(xùn)的班組長(zhǎng)學(xué)員共計(jì)180余人,。其中第一批62人，第二批54人,，第三批64人,。都是來(lái)自華東事業(yè)部七家分子公司及銷售公司，大部分為企業(yè)的中堅(jiān)力量,，他們都是企業(yè)崗位中不可或缺的人員,。40歲以上人員占比例的30%，年齡最大56歲,，最小20歲,，平均年齡在37歲，學(xué)歷程度從初中到本科,，其中中專以上人員是比例的40%,。

本次培訓(xùn)采取的方式是以半天軍事化培訓(xùn)和半天專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。每天在室內(nèi)與室外安排大量的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，本次培訓(xùn)人員是來(lái)自各個(gè)分子公司的不同班組長(zhǎng),，在為期的幾天內(nèi)大家從互相認(rèn)識(shí)到互相幫助，展現(xiàn)了企業(yè)該具有的和諧精神,，其中內(nèi)容設(shè)計(jì)有：溧陽(yáng)天山xxx的企業(yè)文化傳承,；xxx的安全和現(xiàn)場(chǎng)管理；xxx的班組成本核算,。宜興天山xxx的班組管理方法,。集團(tuán)公司技術(shù)備件中心xxx的機(jī)械知識(shí)；xxx的電器基礎(chǔ)知識(shí),；集團(tuán)公司xx的水泥生產(chǎn)工藝流程,；溧水天山xx的組織管理及集團(tuán)公司人力資源部xx的人力資源等方面入手，為一線工人講演在企業(yè)里怎樣做好“引導(dǎo)者”的管理理念,。

在為期21天的培訓(xùn)中,，無(wú)錫市國(guó)防教育基地的徐教官以嚴(yán)肅莊重的心里堅(jiān)持嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練,，學(xué)員們發(fā)揚(yáng)不怕苦,、不怕累、堅(jiān)持到底的精神,，在教官,、內(nèi)訓(xùn)師的認(rèn)真、悉心指導(dǎo)下，學(xué)到了基本的軍事理論知識(shí)和一定的軍事技能,，展現(xiàn)軍事風(fēng)采,，弘揚(yáng)企業(yè)精神。初步掌握了各類專業(yè)知識(shí),，以堅(jiān)守責(zé)任,，創(chuàng)新思想，匯聚能量為基礎(chǔ)加強(qiáng)了組織紀(jì)律性,，樹(shù)立了集體主義思想,，提高了學(xué)員凝聚力和戰(zhàn)斗力。學(xué)員懂得如何培養(yǎng)自身的素質(zhì),，使得自己以身作則做好兵頭將尾的工作,，全面發(fā)展讓學(xué)員知識(shí)不但有了量的提升，且有了質(zhì)的飛躍,。

華為班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

為期三天的班組長(zhǎng),、機(jī)臺(tái)長(zhǎng)培訓(xùn)班，今天就要結(jié)束了,。下面,，我就這次辦班的主要特點(diǎn)和收獲作簡(jiǎn)要總結(jié)。

這次培訓(xùn)班,，共三天的時(shí)間,，在這短短三天的時(shí)間里，來(lái)自全車(chē)間5個(gè)班組19個(gè)機(jī)臺(tái)的33名班組長(zhǎng),，2名計(jì)劃員,、統(tǒng)計(jì)員。4名外聘主操手,，也踴躍參加了此次培訓(xùn),。這次培訓(xùn)班，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了如何提高思想認(rèn)識(shí),、下功夫抓好班組建設(shè),；班組長(zhǎng)的職責(zé)和素質(zhì)；班組長(zhǎng)安全管理,；如何當(dāng)好班組長(zhǎng)等11個(gè)章節(jié)內(nèi)容,，并認(rèn)真完成了布置作業(yè)題。

剛才,，參加培訓(xùn)的3名代表又進(jìn)行了體會(huì)交流,，家感悟很多，體會(huì)很深,，圓滿完成了預(yù)定的培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù),。通過(guò)座談了解,，家普遍感到這次培訓(xùn)班收獲、感受深,，達(dá)到了我們辦班的目的,。對(duì)此，我代表車(chē)間黨政班子,，向關(guān)心支持這次班組長(zhǎng)（機(jī)臺(tái)長(zhǎng)）學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)的史總經(jīng)理,、白書(shū)記、黃總表示崇高的敬意,！向認(rèn)真參加這次培訓(xùn)的同志們表示衷心的感謝！

下面,，結(jié)合培訓(xùn)實(shí)際,，我主要講三個(gè)方面的問(wèn)題。

回顧這次培訓(xùn),，特點(diǎn)很多,，收獲很。概括來(lái)講,，主要有三方面,。

（一）思想重視，保證了參訓(xùn)率,。辦班前,。公司新的領(lǐng)導(dǎo)班子多次強(qiáng)調(diào)：105噸的家用箔訂單任務(wù)完成后，應(yīng)抓好員工的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),，黨政領(lǐng)導(dǎo)親自過(guò)問(wèn),，要求嚴(yán)肅認(rèn)真地抓好員工培訓(xùn)。培訓(xùn)當(dāng)天,，若不是黃總有個(gè)重要會(huì)議,，是要給我們作動(dòng)員講話的。開(kāi)班的第一天上午,，家都能按照車(chē)間的《通知》要求,，都能把班組長(zhǎng)（機(jī)臺(tái)長(zhǎng)）培訓(xùn)工作當(dāng)作提高班組長(zhǎng)（機(jī)臺(tái)長(zhǎng)）素質(zhì)的頭等事來(lái)抓，都能事先安排好班組（機(jī)臺(tái)）的工作任務(wù),，部分同志都自備了筆記本和筆，這充分體現(xiàn)了家對(duì)培訓(xùn)工作的重視,。有的班組還對(duì)機(jī)臺(tái)長(zhǎng)提出了參加培訓(xùn)的具體要求，確保了參訓(xùn)率,。

本次應(yīng)參加培訓(xùn)的班組長(zhǎng)（機(jī)臺(tái)長(zhǎng)）共33人，實(shí)際參加培訓(xùn)32人,，參訓(xùn)率在96％以上,。特別是唐明,、田磊、陳彤淵3個(gè)同志,，這次不在培訓(xùn)范圍，但是,，他們?nèi)齻€(gè)自始至終按時(shí)參加培訓(xùn),，真正體現(xiàn)了學(xué)業(yè)務(wù),、學(xué)技能、學(xué)管理,、強(qiáng)素質(zhì)、提水平的強(qiáng)烈求知欲望和期望,，自覺(jué)自愿接受班組長(zhǎng)（機(jī)臺(tái)長(zhǎng)）培訓(xùn)教育的高尚品格。

（二）學(xué)習(xí)認(rèn)真,，會(huì)場(chǎng)紀(jì)律較好。不論集中聽(tīng)課,，還是學(xué)習(xí)體會(huì)交流，絕多數(shù)班組長(zhǎng)（機(jī)臺(tái)長(zhǎng)）都能集中精力,，聚精會(huì)神，一邊聽(tīng)課,，一邊做筆記,，一邊思考，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,。特別是箔軋機(jī)外聘主操手王道興、房肖,、劉世昆，分切主操手王福四名同志,，走南闖北，見(jiàn)多識(shí)廣,，但以十分謙虛好學(xué)的精神，參加了這次培訓(xùn),，并就辦好這次培訓(xùn)班提出了很好的意見(jiàn)和建議,。冷軋區(qū)班長(zhǎng)張攀同志，培訓(xùn)的第三天,，由于為公司領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備經(jīng)營(yíng)成本測(cè)算會(huì)議上的講話材料，沒(méi)有能參加培訓(xùn),，但是，他利用晚上時(shí)間,，登錄《板帶箔博客》，認(rèn)真學(xué)習(xí)了當(dāng)天的授課內(nèi)容,，完成了布置的作業(yè)題,，做到了“堤內(nèi)損失堤外補(bǔ)”,。田鵬同志的轎車(chē)需抓緊到泰安4s店做售后服務(wù)，否則,，就“過(guò)期不候”了，但是,，田鵬想到的是還是留下來(lái)培訓(xùn)要緊,，讓他父親給代勞了,。這樣的事例還有很多很多,，這里就不一一例舉了。另外,，會(huì)場(chǎng)紀(jì)律較好，基本杜絕了隨意走動(dòng),、隨意出入、隨意接打手機(jī)等現(xiàn)象,，保持了課堂的良好紀(jì)律。

（三）主題突出,，效果明顯。這次培訓(xùn)班,，突出了班組長(zhǎng)、班組建設(shè)等基本管理知識(shí),，突出了班組長(zhǎng)（機(jī)臺(tái)長(zhǎng)）“應(yīng)該怎么干”、“我要怎么干”,、“必須怎么干”、“如何做到最優(yōu)”三個(gè)“怎么干”和一個(gè)“做到最優(yōu)”的主題,。培訓(xùn)結(jié)束后,，人人立完成布置作業(yè),，人人寫(xiě)出了學(xué)習(xí)體會(huì)。雖然時(shí)間短,，但由于組織嚴(yán)密，內(nèi)容充實(shí),，方法靈活,，取得了顯著效果,，主要表現(xiàn)在三個(gè)方面。一是加深了認(rèn)識(shí)和理解,，增強(qiáng)了每名班組長(zhǎng)（機(jī)臺(tái)長(zhǎng)）嚴(yán)格要求自已的自覺(jué)性。二是增強(qiáng)了帶頭干好工作的信心和決心,。在培訓(xùn)中，多數(shù)班組長(zhǎng)（機(jī)臺(tái)長(zhǎng)）認(rèn)識(shí)到自己在思想上,、工作上,、作風(fēng)上、紀(jì)律上存在的差距和不足,，表示在今后要以更加積極的態(tài)度干好本職工作。三是為今后板帶箔生產(chǎn)提供了精神動(dòng)力和思想保證,。

總起來(lái)講,，我認(rèn)為這次培訓(xùn)除了上述三個(gè)特點(diǎn)外,，概括起來(lái)講就是兩個(gè)字“認(rèn)真”。從準(zhǔn)備,，到舉辦，到舉辦過(guò)程,，講的認(rèn)真，聽(tīng)得認(rèn)真,，學(xué)得認(rèn)真。

有的人說(shuō)我抓得多,，管得多,，要求嚴(yán),，不該抓班組長(zhǎng)（機(jī)臺(tái)長(zhǎng)）的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，這里，我鄭重地告訴家,，抓班組長(zhǎng)（機(jī)臺(tái)長(zhǎng)）的學(xué)習(xí)培訓(xùn)是車(chē)間主任、書(shū)記,、車(chē)間黨政班子成員的共同責(zé)任和義務(wù),，并且都共同享有對(duì)所有班組長(zhǎng)（機(jī)臺(tái)長(zhǎng)）的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)權(quán)、監(jiān)督檢查權(quán)和建議撤換權(quán),，是板帶箔車(chē)間諸多管理中最基本、最起碼的一項(xiàng)內(nèi)容,。我不在這里干黨支部書(shū)記，再換一個(gè)黨支部書(shū)記,，同樣會(huì)這么嚴(yán)肅認(rèn)真抓班組長(zhǎng)（機(jī)臺(tái)長(zhǎng)）學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)的。

上述這幾個(gè)問(wèn)題,，希望引起班組長(zhǎng)（機(jī)臺(tái)長(zhǎng)）的深思，必須在今后工作中認(rèn)真加以解決,。

當(dāng)前，即將進(jìn)入四季度,，各項(xiàng)工作將進(jìn)入決戰(zhàn)階段，工作任務(wù)和壓力將逐步加,。對(duì)此，班組長(zhǎng)（機(jī)臺(tái)長(zhǎng)）要以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)員工群眾,，圓滿完成公司下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。概括來(lái)講，重點(diǎn)是爭(zhēng)做六個(gè)方面的模范,。

（一）要爭(zhēng)做學(xué)習(xí)技能的模范。作為我們每名班組長(zhǎng)（機(jī)臺(tái)長(zhǎng)）,，要深刻認(rèn)識(shí)班組長(zhǎng)（機(jī)臺(tái)長(zhǎng)）的業(yè)務(wù)技能水平在很程度上決定著工作水平、管理水平和領(lǐng)導(dǎo)水平,，提升業(yè)務(wù)技能關(guān)鍵看學(xué)習(xí)，關(guān)鍵看能否持之以恒地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,。我們要清醒地看到，當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異,，公司新的領(lǐng)導(dǎo)班子規(guī)劃了新的藍(lán)圖，班組長(zhǎng)（機(jī)臺(tái)長(zhǎng)）如果不抓緊學(xué)習(xí)技能,，武裝頭腦，掌握新知識(shí),，熟悉新情況，就會(huì)出現(xiàn)老辦法不能用,，新辦法不會(huì)用，就會(huì)被淘汰,。因此,，我們要堅(jiān)持干什么學(xué)什么,，缺什么補(bǔ)什么的原則，把學(xué)習(xí)技能與生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，提高學(xué)習(xí)技能效果，進(jìn)一步適應(yīng)公司新領(lǐng)導(dǎo)班子思路,、管理和作風(fēng),，推動(dòng)班組建設(shè)和班組長(zhǎng)（機(jī)臺(tái)長(zhǎng)）管理再上一個(gè)新臺(tái)階,。

（二）要爭(zhēng)做安全生產(chǎn)的模范。從現(xiàn)在到年底還剩下108天,，即將進(jìn)入四季度決戰(zhàn)，能否實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),，關(guān)系到全年安全生產(chǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此,，班組長(zhǎng)（機(jī)臺(tái)長(zhǎng)）要始終保持清醒頭腦，充分認(rèn)識(shí)安全是抓好其他各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,，安全不好，其他工作再好,，也是一票否決。要牢固樹(shù)立“安全第一,、質(zhì)量為本”、“安全無(wú)小事,、小事當(dāng)事、確保不出事”的思想,，時(shí)刻不忘《安全規(guī)程》,，時(shí)刻不忘質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)刻不忘工作規(guī)范,，做到上崗一分鐘，安全六十秒,。要帶頭發(fā)揮表率作用，自覺(jué)開(kāi)展好“事故斗爭(zhēng)”活動(dòng)，引導(dǎo)員工時(shí)看章作業(yè),，正規(guī)操作，做到不傷害自已,，不傷害別人，不被別人傷害,，確保安全生產(chǎn)健康發(fā)展。

（三）要爭(zhēng)做顧全局的模范,。企業(yè)是賺錢(qián)的機(jī)器,，賠本的買(mǎi)賣(mài)誰(shuí)都不干。對(duì)標(biāo)國(guó)內(nèi)先進(jìn)企業(yè)或同行業(yè),，無(wú)論在思想觀念上，還是在技術(shù)創(chuàng)新,、現(xiàn)場(chǎng)管理上，我們都還存在一定的差距和不足,。這就要求每名班組長(zhǎng)（機(jī)臺(tái)長(zhǎng)），不僅要在思想上過(guò)硬,，更要在業(yè)務(wù)、技術(shù)上過(guò)硬,，帶頭解放思想更新觀念，帶頭鉆研技術(shù)業(yè)務(wù),，帶頭完成工作任務(wù)，創(chuàng)造出高于普通職工的一流業(yè)績(jī),。要牢固樹(shù)立局意識(shí),，想公司之所想,，急公司之所急，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),，錘煉業(yè)務(wù)技能，提高干好本職工作的能力,。要吃苦在前，沖鋒在先,，率先垂范，淡泊名利,，不計(jì)得失，在上下級(jí)之間,、同志之間要做到工作上相互配合，處理問(wèn)題上相互信任,，生活上相互關(guān)心，處處發(fā)揮骨干帶頭作用,。要立足本職當(dāng)骨干,、做標(biāo)兵,，忠于職守，勇挑重?fù)?dān),，帶領(lǐng)班組（機(jī)臺(tái)）的每一名同志，全面完成公司和車(chē)間安排的各項(xiàng)工作任務(wù),。

（四）要爭(zhēng)做忠誠(chéng)企業(yè)的模范。班組長(zhǎng)（機(jī)臺(tái)長(zhǎng)）是員工工隊(duì)伍的先進(jìn)分子,，是車(chē)間安全生產(chǎn)、提升產(chǎn)品質(zhì)量,、提高生產(chǎn)效率,、節(jié)約挖潛增效的排頭兵,，是實(shí)現(xiàn)今后108天安全生產(chǎn)的中堅(jiān)力量,。要樹(shù)立“廠興我榮、廠衰我恥”的思想,，時(shí)墾企業(yè)的利益放在首要位置，積極引導(dǎo)廣員工群眾正圈理當(dāng)前利益與長(zhǎng)喳益的關(guān)系,，局部利益與整體利益的關(guān)系，集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系,，家庭與工作的關(guān)系，以團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的步調(diào),，敢打必勝的信心，高昂奮進(jìn)的斗志,，愛(ài)廠敬業(yè)的精神，積極投身到各項(xiàng)工作中,。

要緊緊圍繞企業(yè)的發(fā)展壯，經(jīng)常檢查對(duì)照自己的工作,，看看自己取得了哪些成績(jī)，是不是有的地方做得還不夠好,，還不如普通群眾，從而少一些自我放松,，多一些嚴(yán)格要求。要立足本職,，埋頭苦干，把精力用在干好工作上,、完成工作任務(wù)上,，用在想“點(diǎn)子”、提建議上,，特別是在急、難,、險(xiǎn)、重任務(wù)面前要勇于搶在群眾之先,，干在群眾之前，真正成為公司發(fā)展的中流砥柱,。

（五）要爭(zhēng)做艱苦奮斗的模范。今年以來(lái),，煤炭市場(chǎng)形勢(shì)急劇惡化，煤炭?jī)r(jià)格持續(xù)下滑,，生產(chǎn)成本居高不下，致使集團(tuán)公司的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)異常嚴(yán)峻,。鋁業(yè)市場(chǎng)形勢(shì)同樣如此。在這種形勢(shì)下,，班組長(zhǎng)（機(jī)臺(tái)長(zhǎng)）要牢固樹(shù)立長(zhǎng)期過(guò)“緊日子”的思想，發(fā)揮工作崗位在生產(chǎn)一線,，經(jīng)常與職工一起工作的優(yōu)勢(shì)，力宣傳公司面臨的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),，力宣傳節(jié)支降耗的重要意義，時(shí)刻提醒員工做好節(jié)支降耗工作,，助員工提高節(jié)支降耗意識(shí),，并積極開(kāi)展好“十個(gè)一”節(jié)約挖潛活動(dòng),，為公司發(fā)展積累更多的資金,。

（六）要爭(zhēng)做維護(hù)穩(wěn)定的模范,。維護(hù)公司穩(wěn)定是每名班組長(zhǎng)（機(jī)臺(tái)長(zhǎng)）義不容辭的責(zé)任。當(dāng)前,，公司正處于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)困難時(shí)期，虧損數(shù)額較,，不同程度地影響到員工隊(duì)伍穩(wěn)定。作為一名班組長(zhǎng)（機(jī)臺(tái)長(zhǎng)）,，要耐心細(xì)致地做好本班組（機(jī)臺(tái)）員工的思想工作，積極助他們消除顧慮,、化解矛盾。要了解員工群眾的需求,，傾聽(tīng)員工群眾的呼聲，及時(shí)掌握員工群眾思想動(dòng)態(tài),，多做解疑釋惑的工作，及時(shí)把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),，防止思想出現(xiàn)波動(dòng)，保持職工隊(duì)伍穩(wěn)定,。要時(shí)刻保持清醒頭腦，克服麻痹意思想,，見(jiàn)微知著，未雨綢繆,，勇于抵制一些歪風(fēng)邪氣，不斷提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,，為公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和治安秩序穩(wěn)定營(yíng)造良好的安全環(huán)境,。

同志們，我們面臨的任務(wù)光榮而艱巨,，任重而道遠(yuǎn)。我相信,，面對(duì)新形勢(shì),、新任務(wù)，各位班組長(zhǎng)（機(jī)臺(tái)長(zhǎng)）,，一定能夠團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)員工群眾，不辱使命,，開(kāi)拓進(jìn)取，扎實(shí)工作,，全面提高工作能力，為推動(dòng)企業(yè)發(fā)展穩(wěn)定,，推動(dòng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展上水平，做出新的更的貢獻(xiàn),！

華為班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

上周我受公司領(lǐng)導(dǎo)委派前往包頭一機(jī)的精益研修中心進(jìn)行精益生產(chǎn)管理的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)兩天的學(xué)習(xí),，我收獲頗多。作為一名合格的基層管理者,，應(yīng)該如何更好的合理掌握生產(chǎn)運(yùn)作并領(lǐng)悟到應(yīng)該以管理創(chuàng)新、以創(chuàng)新促生產(chǎn),、以“精益生產(chǎn)”為理念。為公司未來(lái)的發(fā)展保駕護(hù)航,，針對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我做了以下幾點(diǎn)總結(jié)：

學(xué)習(xí)精益生產(chǎn),，讓我對(duì)生產(chǎn)管理新思維有了近距離接觸的機(jī)會(huì),。通過(guò)學(xué)習(xí),，我認(rèn)識(shí)到精益生產(chǎn)方式有一套系統(tǒng)的方法，由不斷的改善以找出并減少浪費(fèi),，在追求完美的前提下，在客戶需求時(shí)拉動(dòng)生產(chǎn)線進(jìn)行生產(chǎn),，最值得我們注意的就是不斷的改善，用持續(xù)改善的觀念去追求完美,。學(xué)習(xí)精益生產(chǎn)就要在生產(chǎn)中以產(chǎn)品增值為目的，做到這一點(diǎn),，我們就必須要求員工能“一崗多能”，讓他們能夠適應(yīng)多崗位工作,，適應(yīng)不同的要求。

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企業(yè)在生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中存在各種浪費(fèi),，這些浪費(fèi)歸納為以下八種：

這八種浪費(fèi)在我們的企業(yè)中是客觀存在的，我們只有通過(guò)生產(chǎn)流程的梳理和不斷改進(jìn),，減少除了使產(chǎn)品增值所需的材料、設(shè)備和人力資源之絕對(duì)最小量以外的一切東西,，即減少浪費(fèi)，降低成本,，通過(guò)成本的降低來(lái)保證利潤(rùn)。

通過(guò)6s管理活動(dòng)的開(kāi)展,，可以提供一個(gè)舒適的工作環(huán)境，一個(gè)安全的作業(yè)場(chǎng)所,。一個(gè)企業(yè)的優(yōu)良形象，可以提高員工工作熱情和敬業(yè)精神,，提高員工素質(zhì)，企業(yè)的整體戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力,，可以穩(wěn)定產(chǎn)品的質(zhì)量水平，提高工作效率,，增加設(shè)備的使用壽命和減少維修費(fèi)用。

通過(guò)6s管理活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)現(xiàn)場(chǎng)存在的不良和浪費(fèi)進(jìn)行不斷的改善,。

以上是我的培訓(xùn)心得，以后我會(huì)在工作中落實(shí)好精益生產(chǎn)的管理要求,，以多、快,、好,、省為標(biāo)準(zhǔn),，對(duì)現(xiàn)有的生產(chǎn)組織開(kāi)展系統(tǒng)優(yōu)化工程，力求投入最小化,，產(chǎn)出最大化，把工作做的更好,。

華為班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

通過(guò)為期三天的“從技術(shù)走向管理”班組長(zhǎng)綜合管理能力提升訓(xùn)練課程的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺,，讓我無(wú)論是在工作、生活的價(jià)值取向和班組管理的理解上都有了進(jìn)一步的體會(huì),。在過(guò)去的工作中遇到了很多問(wèn)題，往往找不到合適的解決方法,，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我將老師所講授的知識(shí)和自己的疑問(wèn)結(jié)合起來(lái),，問(wèn)題一一迎刃而解。

班組長(zhǎng)是整個(gè)班組工作的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,，也是直接參與工作的人，其綜合素質(zhì)的高低,，將影響班組管理的成敗。所以班組長(zhǎng)不僅要具備善于溝通,、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力,、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力,，還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能,。同時(shí)班組長(zhǎng)要明確自己在班組中的角色，對(duì)自己的定位要清楚,，明白工作的主要職責(zé)，了解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的期望和班組員工對(duì)自己的期望,。要帶領(lǐng)班組成員設(shè)定一個(gè)共同的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向,，有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施,，在實(shí)施的過(guò)程中,，要樹(shù)立權(quán)威和強(qiáng)有力的執(zhí)行力,。不僅自己要能出色的完成任務(wù)，還要使班組成員個(gè)個(gè)會(huì)干,，個(gè)個(gè)愿干。

要扮演好兵頭將尾的角色，安排,、布置班組成員完成任務(wù)，指導(dǎo)他們?nèi)绾瓮瓿扇蝿?wù),，在完成任務(wù)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，遇到困難，要和他們一起想辦法,，出主意，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，齊心協(xié)力共同完成任務(wù)。既要實(shí)干,，也要巧干。充分發(fā)揮班組長(zhǎng)帶頭作用,，提高自身素質(zhì)，通過(guò)大量各種知識(shí)的吸取,，保持積極的上進(jìn)心,。一個(gè)班組的工作，需要各位員工的配合和協(xié)作,，這就要求全體成員要增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，以團(tuán)結(jié)為核心思想,，面對(duì)工作中的各種困難和挑戰(zhàn)，要相互理解,、支持和鼓勵(lì)，解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于人,，努力就有可能，退卻就不可能，只要肯動(dòng)腦筋,，辦法總比問(wèn)題多。

要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),，注意方法與人溝通，把大事做細(xì),，充分發(fā)揮人的主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)大家的熱情,，積極參與管理，才會(huì)取得更好的成績(jī),。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足，主動(dòng)積極的學(xué)習(xí),，掌握更好更新的管理手段，提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力,，不斷增強(qiáng)班子的團(tuán)隊(duì)凝聚力。從小事抓起,，從自己做起。

在今后的工作中,，我將用我學(xué)到的班組管理知識(shí)在工作中去實(shí)踐，努力提高自身的綜合素質(zhì),，以制度管人，轉(zhuǎn)變思想觀念,，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。通過(guò)這次學(xué)習(xí),，也使我對(duì)班組管理多了一份信心和決心，在以后的工作中會(huì)更得心應(yīng)手,，更有力的承擔(dān)上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù),。

華為班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

大道理我們都明白：班組無(wú)疑是企業(yè)最根本的單位,。一個(gè)好的班組可以折射一個(gè)區(qū)隊(duì)的形象,；一個(gè)好的區(qū)隊(duì)又是一個(gè)礦區(qū)的形象代言者；一個(gè)礦的興盛又是整個(gè)大集團(tuán)的臉面,。如果把大集團(tuán)形象的濃縮成一個(gè)班子，這個(gè)班子的好壞直接影響著大集團(tuán)的興替,。天地是個(gè)大舞臺(tái)，心可以包容這個(gè)舞臺(tái),。但沒(méi)有技術(shù)創(chuàng)新；沒(méi)有技術(shù)進(jìn)步,；沒(méi)有團(tuán)結(jié)意識(shí)；機(jī)動(dòng)靈活快速反饋的改進(jìn),；它就不是一個(gè)好的班組，即使舞臺(tái)再大再寬,，我們也只能躡足前進(jìn)，最終少不了被淘汰的命運(yùn),。了解社會(huì)，了解人文,，了解內(nèi)需建設(shè)好班組,，義不容辭責(zé)任重大。

當(dāng)然了,，沒(méi)有制度和規(guī)范化管理也是不行的，不能所有的事情都照這樣做,。小李是個(gè)性情莽撞辦事工作粗心大意的人,。但他的優(yōu)點(diǎn)在于工作積極性非常的高,，不愛(ài)開(kāi)玩笑。你如果和他開(kāi)玩笑他時(shí)常會(huì)誤會(huì)你說(shuō)的意思,。又一次注錨桿，他不看眼孔里干不干凈就把錨固劑捅進(jìn)去了,，結(jié)果導(dǎo)致一個(gè)錨桿報(bào)廢，驗(yàn)收員罰分,，罰款。下班等人車(chē)的時(shí)候,，我找到他，并且和他坐在同一節(jié)車(chē)廂里,。我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“今天都是我的錯(cuò)，沒(méi)有跟你說(shuō)清楚,，結(jié)果造成錨桿報(bào)廢，罰款了,。沖咱倆的關(guān)系，罰款得我承擔(dān),，記得下一次要注意呀,，類似的情況可不要在發(fā)生了,。”我沒(méi)有絲毫說(shuō)他的錯(cuò),。但小李不好意思卻誠(chéng)懇的說(shuō)：“不不，都是我的錯(cuò),，當(dāng)時(shí)你不在窩頭里。罰就罰我吧,?！薄斑@樣好不好,，我明天班前會(huì)上簡(jiǎn)單的提一下，不說(shuō)的話,，其他班組成員有意見(jiàn)，就說(shuō)罰你了,，但罰款由我來(lái)承擔(dān)，咋樣,。”“沒(méi)有事,，沖咱的關(guān)系,，話說(shuō)到這個(gè)份上,，你看咋辦合適就咋辦?！彼苡袠?lè)意的接受了我的一切條件，也沒(méi)有傷害他,，他的積極性反而更加大了。工作也比以前有更大的進(jìn)步,。如果強(qiáng)硬的手段，生搬硬套的制度用于他身上,，可想會(huì)有什么樣的效果。

無(wú)規(guī)矩不成方圓,，無(wú)尊重難成禮儀。打造一流團(tuán)隊(duì)還需要更多的了解員工的心態(tài),、性格,、優(yōu)點(diǎn),。發(fā)掘他的長(zhǎng)處，使用他的長(zhǎng)處,，有了成績(jī)的第一時(shí)間給予肯定嘉許。適當(dāng)?shù)膽土P,，起到警鐘長(zhǎng)鳴的作用。時(shí)常提醒,、時(shí)常悟道身邊“高壓線”的危險(xiǎn)。提高自身素質(zhì)的同時(shí),，提高班組的整體素質(zhì)。打造具有生命力,、向心力、創(chuàng)造力,、凝聚力的團(tuán)隊(duì)。

《圣經(jīng)》第一篇將到：神創(chuàng)造天地萬(wàn)物的過(guò)程,，其中每個(gè)故事用到有一個(gè)字最有特點(diǎn)：說(shuō)！神說(shuō)天地要分開(kāi),，天地就分開(kāi)了；神說(shuō)陸地和海洋要分開(kāi),，陸地和海洋就分開(kāi)了；神說(shuō)地上要長(zhǎng)滿莊稼和樹(shù)木,。這個(gè)“說(shuō)話”的作用，就是作為一個(gè)管理者的工具之一,。明白我們班組長(zhǎng)的角色就是要我們會(huì)說(shuō)、能說(shuō),、說(shuō)好。我們是承上啟下的紐帶,；企業(yè)制度的落腳點(diǎn)和執(zhí)行者,；員工的導(dǎo)師心理的牧師,；技術(shù)上的技師。假設(shè)我們現(xiàn)在不是班組長(zhǎng)能不能當(dāng)好一個(gè)班組成員,？我們可以肯定的說(shuō)：“能”。這個(gè)就是擺清楚自己要飾演的‘角色’,。有一個(gè)小故事這樣講：

一群猴子看到懸崖半腰長(zhǎng)出了一棵蘋(píng)果樹(shù)，上面有很多蘋(píng)果,。都想摘到它?？墒菓{單個(gè)的力量是根本不能摘到的。一個(gè)猴子很莽撞不分危險(xiǎn)與否就跳了過(guò)去,，蘋(píng)果摘到了，而它也掉下去了,。這時(shí)候一個(gè)年長(zhǎng)的猴子站出來(lái)把其余的猴子召集在一起，商量好了如何才能摘到蘋(píng)果最佳方法,。分工很明確：年輕的體力弱的猴子在前，體力好的猴子在后,，用疊羅漢的方法摘到蘋(píng)果，一個(gè)個(gè)傳上來(lái),。有年長(zhǎng)的這個(gè)猴子負(fù)責(zé)看護(hù)和分配，最終它們都得到了蘋(píng)果,。

我們能不能聽(tīng)從指揮，有沒(méi)有大局意識(shí),？在平時(shí)的生活和工作中就可以體現(xiàn)出來(lái)。王xx剛剛卸任的班組長(zhǎng)，當(dāng)班長(zhǎng)有幾個(gè)年頭了,。幾年中間看著工作能力不如他的員工一個(gè)個(gè)都當(dāng)了班組長(zhǎng)，有的還被提干成副隊(duì)長(zhǎng),，心里很不服氣,，為什么人家做的都很好班組長(zhǎng)一直干著，而且越來(lái)越出色,。而自己會(huì)被淘汰下來(lái)？帶著情緒上班,，帶著情緒處事，帶著情緒生活,，壓力不自覺(jué)的就從四面八方上下左右而來(lái),，一度感覺(jué)對(duì)工作和生活,，社交等都失去了信心，前途一片黑暗,、渺茫、孤獨(dú),。干脆他打算不干這個(gè)了,，回家算了,。有了這個(gè)想法以后他忽然感覺(jué)害怕起來(lái)。社會(huì)他適合他的工作越來(lái)越少,，幾乎沒(méi)有。有一天夜里他失眠了,，天不亮他就起來(lái)，忽然他看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影在掃大街,。他上前打招呼，因?yàn)檫@個(gè)掃大街兼拾垃圾的是他的鄰居?！按鬆敚憬裉爝@么早起來(lái)了,？”這個(gè)老大爺笑了笑說(shuō)：“小王啊，我天天就是這么早起來(lái)的,，只是你不知道而已。今天你咋也起來(lái)怎么早?。俊毙⊥蹙桶阉度蔚氖陆y(tǒng)統(tǒng)的說(shuō)給他聽(tīng),。老大爺笑了，拍拍他：“走,，到我家說(shuō)吧?！钡搅死洗鬆敿遥洗鬆敯褖m封多年的一摞《榮譽(yù)證書(shū)》全搬出來(lái)了對(duì)小王說(shuō)：“昨天的成績(jī),，不等于今天的成績(jī)。最重要的是要看你今天要做什么更有意義,。我退休之后如果什么都不做的話，早就不在人世了,。”所以說(shuō)：別人可能比我們做的更好,，但要想清楚自己的角色是什么。有個(gè)好的,、樂(lè)觀向上的心態(tài)，重新面對(duì)生活,，面對(duì)工作和所有人,。之后,，小王放下心理負(fù)擔(dān)。放下一早做班長(zhǎng)時(shí)的臭架子,。不久又一次被領(lǐng)導(dǎo)欣賞，提干,。

學(xué)會(huì)吃虧也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，淺談一下：我們班組長(zhǎng)本來(lái)就比職工多拿了一部分津貼,，如果還嫌棄自己占的不夠多的話,，你的班組長(zhǎng)生涯就快到頭了。和職工共事一定要記住自己一定要“吃虧”,、“吃名虧”。吃暗虧的話就不叫吃虧了,，叫“差心眼子”。這是一個(gè)很藝術(shù)的管理方法,，起到的作用非同小可。其一,，從中體現(xiàn)我們的人格沒(méi)有問(wèn)題；其二,，在職工中樹(shù)立“老大哥”的形象。其三,，利于團(tuán)結(jié)，利于工作,。其四，在領(lǐng)導(dǎo)方,，我們沒(méi)有話柄在他人手里。有多少歷史人物為鑒：宋江，字公明,，號(hào)及時(shí)雨。有德無(wú)能,。卻聚廣域一百單八將，呼風(fēng)喚雨,。劉備，字玄德,，文不過(guò)諸葛，武不敵關(guān)羽,。善用施舍，施恩,。促成三國(guó)鼎立一方霸主。

我們能正確的看待利益,，處理利益，舍棄的總沒(méi)有收獲的多,。飾演好自己的角色，從心理上,，地位上，乃至生活上都要好好的修煉,。

華為班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

參加這次由臨汾煤業(yè)公司一通三防部組織的“三大監(jiān)控系統(tǒng)”培訓(xùn)深感榮幸，培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫,，但帶給我們的感受卻是難忘的。良好的住宿環(huán)境,，安靜的學(xué)習(xí)氛圍，感受得到公司對(duì)煤礦“三大監(jiān)控系統(tǒng)”的重視程度,，培訓(xùn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們的各項(xiàng)專業(yè)技能,，業(yè)務(wù)水平的確存在著較大的漏洞,，那么，作為一名合格的監(jiān)控人員應(yīng)具備哪些能力呢,？通過(guò)本次培訓(xùn)結(jié)合自身的工作經(jīng)驗(yàn)，自己總結(jié)出以下三點(diǎn)：

做一個(gè)好的監(jiān)控室工作人員并非難事,，但要做一個(gè)好的合格的監(jiān)控人員，值得大家深思,。監(jiān)控系統(tǒng)做為煤礦的一個(gè)主體，在安全生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)揮著重要的作用,，因此對(duì)每個(gè)監(jiān)控人員的業(yè)務(wù)水平專業(yè)技能,，都有著很高的要求,，如：監(jiān)控室操作人員不但只是會(huì)些簡(jiǎn)單的日常異常情況處理方法,，打印一些監(jiān)控報(bào)表；做為操作人員你應(yīng)該了解它各個(gè)傳感器的用途,、監(jiān)測(cè)范圍,，了解這個(gè)傳感器的作用,，它的重要性，它的使用管理規(guī)范,，學(xué)會(huì)如何運(yùn)用一些煤礦安全知識(shí)。維檢員做為井下監(jiān)控設(shè)備的主要責(zé)任人,，要學(xué)習(xí)的確東西很多,，監(jiān)控設(shè)備的維護(hù),、維修，各傳感器的工作原理,，報(bào)警值,、斷電值,、復(fù)電值等等,，都必須了解透徹，涉及機(jī)電方面的東西也很多,，例如三大閉鎖的連接方式及其斷電控制范圍，饋電開(kāi)關(guān),、綜保、電流,、電阻等機(jī)電知識(shí)，對(duì)此都應(yīng)該有著一定專業(yè)知識(shí)了解,，通過(guò)學(xué)習(xí)取經(jīng)，提高自己的專業(yè)技能,，從而保障井下的`監(jiān)控設(shè)備可靠平穩(wěn)的運(yùn)行。

監(jiān)控系統(tǒng)是煤礦井下工作人員安全生命,、生產(chǎn)的一道重要防線，一點(diǎn)不得馬虎大意,，必須堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，身為監(jiān)控人員你要對(duì)井下作業(yè)人員的生命負(fù)責(zé),，對(duì)煤礦企業(yè)的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)，對(duì)監(jiān)控系統(tǒng)的安全平穩(wěn)運(yùn)行負(fù)責(zé),，同時(shí)也是對(duì)自己負(fù)責(zé)；因此作為一個(gè)監(jiān)控人員責(zé)任之重,，任務(wù)之大，必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)煤礦監(jiān)控系統(tǒng)的規(guī)章制度,，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)匯報(bào),，并將情況及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門(mén)，保存好記錄,，存檔備案；從而為煤礦安全生產(chǎn)增添一份力量,，減少一絲憂患。

在以往的日子里煤礦給人們的印象總是臟,、亂、差,，如今煤礦地面硬化，環(huán)境綠化,，技術(shù)水平專業(yè)化；監(jiān)控室又是煤礦中最整潔的部門(mén),，身為一個(gè)煤礦監(jiān)控人員，一定要注重自己的個(gè)人儀表,，你代表的不僅是自己個(gè)人，代表著煤礦,，代表著一個(gè)企業(yè)的形象，每日?qǐng)?jiān)持把監(jiān)控室打掃一遍,，個(gè)人衛(wèi)生保持干凈整潔,；平時(shí)要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，合理牢固的掌握專業(yè)技能,，提高自身的業(yè)務(wù)水平能力，把日常工作中存在的失誤率降到最低,，為做好一個(gè)合格的優(yōu)秀的監(jiān)控人員打好基礎(chǔ)。

通過(guò)這次培訓(xùn)取經(jīng),，聽(tīng)郭成虎老師和三恒專家的講座,，真是受益匪淺,，與自我比較，覺(jué)得自身的不足之處還是存在很多,，對(duì)于一個(gè)合格的監(jiān)控人而言，自己做的還是不夠,；紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行,！要在今后的工作當(dāng)中加強(qiáng)自身的虧欠之處，使自己的綜合管理,、業(yè)務(wù)水平提升到一個(gè)新的高度，做好,、做實(shí)、做優(yōu),，真正做到一個(gè)監(jiān)測(cè)監(jiān)控系統(tǒng)人員應(yīng)盡的責(zé)任。

最后衷心的感謝煤業(yè)公司給我們提供這次培訓(xùn)交流平臺(tái),，我會(huì)盡最大努力為公司獻(xiàn)出自己的一份微薄的力量，為公司的安全平穩(wěn)發(fā)展添磚加瓦,！

華為班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

班組是企業(yè)最基層的組織，企業(yè)要實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo),，保證安全生產(chǎn)，關(guān)鍵靠基層班組長(zhǎng)來(lái)落實(shí),。就像中國(guó)人民大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院李愛(ài)華教授所說(shuō)的，班組長(zhǎng)就是要扮演一名“兵頭將尾”的角色,，是實(shí)施具體工作，落實(shí)計(jì)劃,，完成任務(wù)的重要戰(zhàn)斗力組成,。發(fā)揮好基層班組長(zhǎng)職能作用，對(duì)企業(yè)不斷創(chuàng)新發(fā)展有著重要的推進(jìn)作用,。

通過(guò)對(duì)《如何做杰出班組長(zhǎng)》一課的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我對(duì)自身本職工作有了一個(gè)嶄新的理解和升華,。我認(rèn)為做好一名杰出的班組長(zhǎng)，需要從崗位立場(chǎng),、工作態(tài)度,、自身素質(zhì),、發(fā)展創(chuàng)新、目標(biāo)使命等方面做好,。

1、班組長(zhǎng)應(yīng)站在不同的立場(chǎng),，用不同的角度面對(duì)不同人員：面對(duì)部下應(yīng)站在經(jīng)營(yíng)者的立場(chǎng)上,，用領(lǐng)導(dǎo)的聲音講話面對(duì)經(jīng)營(yíng)者又應(yīng)站在反映部下呼聲的立場(chǎng)上,，用部下的聲音說(shuō)話面對(duì)直接上司又應(yīng)站在部下和上級(jí)輔助人員的立場(chǎng)上說(shuō)話。

2,、干任何工作，態(tài)度第一,，沒(méi)有正確的態(tài)度就沒(méi)有事業(yè)成功的可能干好干不好，是能力問(wèn)題,；干與不干，是態(tài)度問(wèn)題,。所以,，無(wú)論完成企業(yè)每一項(xiàng)工作,，都要端正態(tài)度,，提高工作認(rèn)識(shí),。

3、打鐵先要自身硬,，想當(dāng)好基層領(lǐng)頭人，贏得一場(chǎng)戰(zhàn)斗,，個(gè)人素質(zhì)是先決條件。一頭獅子帶領(lǐng)的一群綿羊能夠打敗一頭綿羊帶領(lǐng)的一群獅子,，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭人素質(zhì)如何對(duì)于任務(wù)的'完成起到至關(guān)重要的作用。要想成為一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),，贏得下屬的尊敬和擁護(hù)，就必須在下屬面前當(dāng)好三個(gè)角色即老師,、兄長(zhǎng)、朋友,，關(guān)心和體切下屬,，真心地幫助下屬成長(zhǎng),，帶領(lǐng)下屬走向成功。

所謂老師就是在工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐上你不但是他們絕對(duì)的權(quán)威,，還要毫無(wú)保留地將自己的知識(shí)悉心地傳授給下屬；所謂兄長(zhǎng)就是能夠?qū)⑾聦僖暈橥值?，做到?ài)兵如子，用心呵護(hù)他們的成長(zhǎng),。對(duì)新分到公司的每個(gè)成員，不但關(guān)心他們的工作,，還關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，讓他們能夠全身心地投入到工作中去。

所謂朋友就是要與下屬真誠(chéng)相處,，平等相待，能夠零距離地交流與溝通,。在工作中經(jīng)常是兄弟相稱，而不是職務(wù)相稱,，這樣不僅僅是為了表面上感到親切，而是真正地體現(xiàn)出相互之間的深厚情誼,。

4、不斷學(xué)習(xí),，超越自我。成功是失敗之母,。21世紀(jì)企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng)。其實(shí)人才競(jìng)爭(zhēng)的根本是學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng),，不斷學(xué)習(xí)才能提升個(gè)人素質(zhì)。誰(shuí)不會(huì)學(xué)習(xí)就會(huì)落后,，不能夠適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的要求，最終會(huì)被淘汰,。作為基層班組長(zhǎng)尤其要在學(xué)習(xí)方面不但要當(dāng)好表率，帶動(dòng)大家學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,，還要通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提升自身素質(zhì)，在下屬面前保持絕對(duì)的權(quán)威,。只有在不斷學(xué)習(xí)中才覺(jué)得自己的學(xué)識(shí)總是那么淺薄，總覺(jué)得有學(xué)不完的知識(shí),，學(xué)習(xí)的激情和勁頭也就更足了。對(duì)一個(gè)要想取得事業(yè)持續(xù)成功的人來(lái)說(shuō),，必須終生學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,。

5,、班組長(zhǎng)的使命。班組長(zhǎng)是影響領(lǐng)導(dǎo)決策的實(shí)施和執(zhí)行者,，即是承上啟下的橋梁，又是聯(lián)系員工和領(lǐng)導(dǎo)的紐帶,，同樣，班組長(zhǎng)是生產(chǎn)直接組織者和參加者,，所以班組長(zhǎng)既是技術(shù)骨干，又是管理業(yè)務(wù)的多面手,。要以提高產(chǎn)品質(zhì)量，提高生產(chǎn)效率,，降低勞動(dòng)成本，防止工傷和重大事故的發(fā)生,。

華為班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

20__年7月，我很榮幸參加了中國(guó)銅業(yè)20__年度第三期班組長(zhǎng)綜合管理技能培訓(xùn)班,。

我懷著激動(dòng)的心情走入上百人的會(huì)場(chǎng)，一張張陌生的面孔讓我更加覺(jué)得此次培訓(xùn)機(jī)會(huì)的重要性,，讓我不敢走一丁點(diǎn)兒的神,，生怕錯(cuò)過(guò)某一個(gè)精彩的、重要的,、有意義的瞬間。3天的授課培訓(xùn)及2天的實(shí)操和理論培訓(xùn)讓我對(duì)班組長(zhǎng)的綜合管理又有了新的認(rèn)識(shí),。

此次培訓(xùn)邀請(qǐng)了72歲的鞠新華、楊海廣和其他一些經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)作為我們的主講老師,。培訓(xùn)通過(guò)對(duì)綜合管理理論知識(shí)、安全生產(chǎn)工具,、carc的應(yīng)用和葡萄圖的應(yīng)用等四個(gè)大的方面進(jìn)行了精細(xì)化的講解培訓(xùn),。

結(jié)合自己幾年的班組長(zhǎng)工作,，我個(gè)人認(rèn)為要從管理的角度明確自己的定位，班組長(zhǎng)既是生產(chǎn)的組織者,，也是直接的生產(chǎn)者，并有了四點(diǎn)思考：

1,、我們要找準(zhǔn)我們自己的位置。班組長(zhǎng)不僅要積極的輔助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)在工作中的實(shí)際情況,，也要提出自己的意見(jiàn)或建議，做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的參謀手,，但自己不足的是目前僅僅停留在人員調(diào)配和生產(chǎn)管理上,，沒(méi)有充分發(fā)揮班組長(zhǎng)的示范作用,。

2、班組長(zhǎng)也是管理者,。從班組長(zhǎng)的角色和定位理解上,，我們可以得出一個(gè)判斷,，即班組長(zhǎng)不是單純帶領(lǐng)大家干活的“頭”而是企業(yè)整個(gè)管理體系中最基層的管理者，是企業(yè)的一切管理內(nèi)容,、管理制度落實(shí)落地的關(guān)鍵。管理工作和生產(chǎn)任務(wù)都落在基層,，而這個(gè)基層就是班組，因此打牢基礎(chǔ),、山動(dòng)我不動(dòng)是班組長(zhǎng)必須懂的管理。

3,、團(tuán)隊(duì)管理與員工的激勵(lì)。一切管理工作,，人的管理是重中之重的,。如何使組員團(tuán)結(jié)如一，才是其他管理工作的重要保障,，因此能否形成統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)班組管理能力的重要體現(xiàn)。什么是激勵(lì),，就是通過(guò)一定的措施與方法，使員工的需要和愿望得到滿足以調(diào)動(dòng)他們的積極性,，使其主動(dòng)自發(fā)地把個(gè)人的潛能發(fā)揮出來(lái),，奉獻(xiàn)給集體給組織，從而達(dá)到既定的目標(biāo),。

4、班組長(zhǎng)與工作關(guān)系問(wèn)題的處理方法,。在工作中，班組長(zhǎng)與組員之間難免會(huì)發(fā)生一些不愉快的事情,，產(chǎn)生一些摩擦和碰撞引起沖突。這時(shí)候,，如果處理不當(dāng)，就會(huì)加深鴻溝,，陷入困境，甚至導(dǎo)致雙方的關(guān)系徹底破裂。那么一旦與班組成員發(fā)生沖突怎么辦,？常言道:冤家宜解不宜結(jié)，通常情況下,，緩和氣氛，疏導(dǎo)關(guān)系積極化解,，才是正確的思路,，這就是作為班組長(zhǎng)的一些工作職責(zé)。

5天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，讓我深刻的意識(shí)到這幾年擔(dān)任選廠班組長(zhǎng)的許多不足之處，我們雖是班組的最基層,，但往往也是最基層的管理方能凸顯整個(gè)集體的管理體制，我們要事無(wú)巨細(xì)發(fā)揮自己的潛能,。

今后,，我要結(jié)合此次培訓(xùn)的內(nèi)容,，做好學(xué)以致用，把此次學(xué)習(xí)的知識(shí)充分的體現(xiàn)在班組管理的能力中來(lái),，當(dāng)好兵頭將尾。首先,，我們要有較強(qiáng)的責(zé)任心、上進(jìn)心,。其次,，還要有管理能力和溝通協(xié)調(diào)能力,，班組長(zhǎng)的素質(zhì)和能力直接影響生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)效率和安全生產(chǎn)狀況。現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)情況隨時(shí)都在變化,，隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，我們也要根據(jù)實(shí)際情況隨機(jī)應(yīng)變,，要把培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的，看到的,、聽(tīng)到的應(yīng)用到實(shí)踐工作中，真正的做到學(xué)有所用,，學(xué)以致用，帶好自己的班組,，做好榜樣,，為我們的班組安全生產(chǎn)做貢獻(xiàn)，發(fā)揮自己小小的一份力量,。

華為班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八

根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)全國(guó)煤炭行業(yè)區(qū)隊(duì)班組建設(shè)工作的意見(jiàn)》（中煤協(xié)會(huì)綜合〔20__〕27號(hào)）文件精神，為進(jìn)一步提升全市煤礦班組隊(duì)伍綜合素質(zhì),，加強(qiáng)煤礦班組建設(shè)，推動(dòng)煤炭企業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革和轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展,。經(jīng)研究，決定與中國(guó)煤炭工業(yè)協(xié)會(huì)合作舉辦20__年晉中市第一期“烏金藍(lán)領(lǐng)工程”班組長(zhǎng)素質(zhì)強(qiáng)化培訓(xùn)班?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、培訓(xùn)對(duì)象,。

全市煤礦企業(yè)從事采煤,、掘進(jìn)、開(kāi)拓,、機(jī)電、運(yùn)輸,、通風(fēng)、地測(cè),、防治水等作業(yè)的班組長(zhǎng)；區(qū)隊(duì)長(zhǎng),、工長(zhǎng)；負(fù)責(zé)班組管理和班組長(zhǎng)培訓(xùn)的有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)（包括班組建設(shè)管理人員）及安全生產(chǎn)管理人員等,。

脫產(chǎn)集中培訓(xùn)。

三,、培訓(xùn)內(nèi)容。

1,、安全知識(shí)模塊：

新《安全生產(chǎn)法》,、新《煤礦安全規(guī)程》等煤礦安全生產(chǎn)政策法規(guī)、現(xiàn)場(chǎng)安全管理的新技術(shù)及新模式,、安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控、安全文化建設(shè),、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置等,。

2,、組織管理模塊：

角色轉(zhuǎn)變、班組長(zhǎng)的職責(zé)和作用,、溝通藝術(shù)、執(zhí)行力打造,、精益生產(chǎn),、經(jīng)濟(jì)核算,、班組長(zhǎng)工作方法與領(lǐng)導(dǎo)能力藝術(shù)等。

3,、專業(yè)技能模塊：

采,、掘,、開(kāi)、機(jī),、運(yùn)、通班組長(zhǎng)應(yīng)掌握的崗位專業(yè)崗位技能,。

4、人文素質(zhì)模塊：

國(guó)學(xué)與感恩文化,、心理素質(zhì)與文化修養(yǎng)、文明禮儀等,。

5、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?zāi)K：

解析以國(guó)投塔山煤礦“人人都是班組長(zhǎng)”班組建設(shè)模式、中國(guó)平煤神馬集團(tuán)“白國(guó)周班組管理法”,。

6、事故案例分析：

分析近年來(lái)發(fā)生的煤礦事故案例,，剖析事故原因，吸取事故教訓(xùn),，提出防范措施等。

7,、研討交流：交流區(qū)隊(duì)班組建設(shè)和基層人員培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)，研討強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)安全管理,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的主要措施等內(nèi)容,。

培訓(xùn)班將邀請(qǐng)有關(guān)專家,、教授進(jìn)行授課,，采取案例教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)參觀,、研討交流,、視頻展播等多種培訓(xùn)方式,，培訓(xùn)班教學(xué)安排表詳見(jiàn)（附件1）,，培訓(xùn)考核合格后，統(tǒng)一頒發(fā)中國(guó)煤炭工業(yè)協(xié)會(huì)監(jiān)制的培訓(xùn)證書(shū),。

四、其他事項(xiàng),。

1、本次培訓(xùn)由人教科統(tǒng)一組織實(shí)施,，晉中市煤炭職工培訓(xùn)中心具體承辦，各縣（區(qū)、市）煤炭工業(yè)局接文后,，迅速轉(zhuǎn)發(fā)至各煤礦企業(yè)，并督促培訓(xùn),。

2、請(qǐng)各單位按照培訓(xùn)名額分配表（附件2）認(rèn)真落實(shí)參培人員,，務(wù)必于20__年5月10日前將培訓(xùn)班報(bào)名表（附件3）電子版發(fā)送至郵箱。

3,、參訓(xùn)人員報(bào)到時(shí)，需攜帶單位介紹信,、本人身份證,、學(xué)歷證原件及復(fù)印件,、近期免冠紅底小二寸照片2張，以便建立培訓(xùn)檔案,。