方案的成功與否,，往往取決于制定的合理性和執(zhí)行力的強(qiáng)弱,。在制定方案時(shí)，要考慮組織的整體目標(biāo)和戰(zhàn)略,，以保證方案與整體一致,。接下來(lái)是一些典型的方案例子,，希望能給你提供一些啟示和幫助。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一

20xx年10月12日星期六上午8.30,，時(shí)間一天,。

(一)參觀xx區(qū)交通交通發(fā)展;。

(二)xx農(nóng)家樂(lè),。

(一)參觀xx區(qū)新修建的xx高速公路;,。

(二)xx向離退休老干部匯報(bào)新班子上任后的施政情況和工作要求;。

(二)三支部xx記組織離退休老干部學(xué)習(xí)新修訂的《老年法》和上《黨課》;,。

(三)其他娛樂(lè)活動(dòng),。

全體離退休職工34人。

(一)車輛安排由辦公室負(fù)責(zé);。

(二)生活安排由財(cái)統(tǒng)科負(fù)責(zé);,。

(三)通知,、接洽、協(xié)調(diào)由人監(jiān)科負(fù)責(zé),。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的,。重陽(yáng)節(jié)帶給 我們不是登高,、賞菊、吃重陽(yáng)糕,，而是一種信息：老年人更需要愛(ài),、需要健康、快樂(lè),。他們需要的也許并不是你的錢物,，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候…….創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國(guó)的未來(lái),，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,，讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài)身邊的每一位老人，在生活中走進(jìn)感情的世界,，體驗(yàn)幸福生活的愉悅,。

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。

2,、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事,。

3,、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感,。

1,、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話,；

2,、制作爺爺奶奶的禮物。

主要涉及領(lǐng)域：

藝術(shù)

活動(dòng)目標(biāo)：

1．嘗試用團(tuán)圓,、壓扁,、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

2．養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,，知道將油泥收拾干凈。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．各色彩泥,、泥工板,。

2．《爺爺親、奶奶親》的音樂(lè)磁帶,。

活動(dòng)過(guò)程：

1．談話,，引起制作興趣。

2．學(xué)習(xí)做餃子的方法,。

3．討論使用油泥的規(guī)則,。

4．在音樂(lè)聲中，為爺爺,、奶奶制作餃子,。(教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對(duì)折捏邊的方法。)

5．相互欣賞制作的餃子,。

主要涉及領(lǐng)域：

語(yǔ)言

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、幼兒能積極的參與活動(dòng)，初步學(xué)習(xí)兒歌,。

2,、通過(guò)兒歌，懂得要關(guān)心老人,，要對(duì)老人有禮貌,。

3、積極回答老師的問(wèn)題,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。

2,、爺爺奶奶笑哈哈的圖片,。

活動(dòng)過(guò)程：

（一）、導(dǎo)入：（出示圖片）引起幼兒的興趣,。

師：圖片上有誰(shuí)呀,？（爺爺奶奶）他們?cè)趺蠢玻浚ㄋ麄冃α耍?/p>

師：他們?yōu)槭裁葱δ?？（?qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)）

師：原來(lái)他們要過(guò)節(jié)了,，所以笑得那么開心。

師：你們知道爺爺奶奶要過(guò)什么節(jié)了嗎,？（九九重陽(yáng)節(jié)）

（二）,、欣賞兒歌《九月九》

師：你們喜歡爺爺奶奶嗎？（請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)）

師：老師也喜歡爺爺奶奶的，所以老師編了一首好聽的兒歌,，你們想聽嗎,？

1、老師完整地朗誦兒歌一遍,。

師：小朋友,，你聽到兒歌里說(shuō)了些什么呀？（請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)）

2,、再次讓幼兒欣賞一遍,。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌,。（幫助幼兒矯正個(gè)別發(fā)音）

4,、教育幼兒要做一個(gè)聽話的乖寶寶，要有禮貌,。

主要涉及領(lǐng)域：

綜合

活動(dòng)目標(biāo)：

1．在和爺爺,、奶奶一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng),。

2．能積極參與活動(dòng),，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心,、愛(ài)護(hù),。

3．增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．幼兒已有過(guò)重陽(yáng)節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn),。

2．邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

出處 www.sevw.cn

3．重陽(yáng)糕,，幼兒自己制作的送給爺爺,、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠,、歌曲等節(jié)目,，爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目,。

活動(dòng)過(guò)程：

1.歡迎爺爺,、奶奶來(lái)園一起過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

2．了解活動(dòng)的內(nèi)容,，討論相關(guān)問(wèn)題,。

(1)談話，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng),。

(2)討論怎樣幫爺爺,、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,。

3．和爺爺、奶奶一起登高,。

4．表演,、品嘗活動(dòng)。

(1)為爺爺,、奶奶表演節(jié)目,、送禮物。

(2)爺爺,、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽(yáng)糕,。

(3)向爺爺,、奶奶說(shuō)一句祝福的話。

請(qǐng)家長(zhǎng)配合,，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺,、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感,；

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三

活動(dòng)名稱：

過(guò)重陽(yáng),，玩轉(zhuǎn)水果拼盤

活動(dòng)時(shí)間：

10月xxxx日早上9：00準(zhǔn)時(shí)開始

活動(dòng)地點(diǎn)：

中二班教室

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺,、奶奶等老人的節(jié)日,，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)尊敬他們的情感;

2,、在與爺爺,、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、參加活動(dòng)要攜帶的東西：拼盤需要的水果,、水果刀等,。

2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：事先可以和寶寶討論好做什么?

3,、邀請(qǐng)寶寶的爺爺奶奶或外公外婆中的其中一位來(lái)參加班級(jí)感恩節(jié)活動(dòng),。

活動(dòng)流程：

一、認(rèn)識(shí)各種各樣的水果,。

二,、出示各種蔬果拼盤的圖片。

三,、和長(zhǎng)輩一起制作水果拼盤,。

四,、展示自己和爺爺奶奶一起合作的作品。

五,、爺爺奶奶我為你唱首歌,。

六、我喂?fàn)敔斈棠坛蚤僮印?/p>

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四

農(nóng)歷的九月初九,，二九相重,，稱為“重九”,。在《易經(jīng)》中,，將“九”定為陽(yáng)數(shù),，所以，重九又叫“重陽(yáng)”。

九月初九又稱“重陽(yáng)節(jié)”,、“重九節(jié)”。這一日正逢秋高氣爽,，是郊游登高望遠(yuǎn)的好時(shí)候,。在古代,，重陽(yáng)節(jié)又被稱為“登高節(jié)”。登高,、游園,、賞菊,、喝菊花酒,、吃重陽(yáng)糕等是重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的主要內(nèi)容。

1.初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日,。

2.激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系,。

大鼓,、花球,、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品,。

1.介紹重陽(yáng)節(jié)。

（1）老師引出重陽(yáng)節(jié)主題,。

（2）邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié),。

師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎,？

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,，好嗎,？

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

注：假如不夠詳細(xì),，老師可補(bǔ)充介紹,。

2.幼兒表演環(huán)節(jié)。

歌曲：“我上幼兒園”

律動(dòng)：“我的小手”

歌表演：“小豬吃的飽飽”

兒歌：“拍皮球”

歌表演：“兩只老虎“。

3.互動(dòng)環(huán)節(jié),。

（1）擊鼓傳花,。

游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí),，花球落在哪個(gè)小朋友手里,，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行,。

（2）小腳踩大腳,。

游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走,，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行,。

（3）剝橘子,。

師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,，會(huì)做很多事情了，今天,，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,，剝的最快,。

（4）品嘗重陽(yáng)糕。

和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,，交流一下品種,、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕,。

（5）贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶,。

將自己畫的,，粘貼的,，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng),，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大,。

4.活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五

活動(dòng)時(shí)間：9月9日,。

活動(dòng)內(nèi)容：歌曲《好娃娃》(重陽(yáng)節(jié)),。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,。

2,、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心,。

3,、通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的,。提高孩子交往能力和口語(yǔ)表達(dá),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

一個(gè)茶杯、一張凳子,。點(diǎn)心蛋糕,。

活動(dòng)過(guò)程：

一、說(shuō)說(shuō)關(guān)于重陽(yáng)節(jié),。

1,、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

2,、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕,。

3、發(fā)表感言,，老師提問(wèn)：我可以為爺爺奶奶做些什么事?

我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話,。

二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》,。

今天老師把小朋友說(shuō)的心里話編成好聽的歌曲,，和大家一起唱。

(1)老師范唱,，吐字要清楚,，讓幼兒聽清歌詞。

(2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞,。

(3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱,。

三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作,，進(jìn)行情境表演,。

老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作，并能邊唱邊做動(dòng)作,。讓幼兒大膽表演,。

老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演,，讓幼兒感受尊敬老人,，關(guān)心長(zhǎng)輩的快樂(lè)之情。

活動(dòng)延伸：

1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺,、奶奶倒茶,、端凳子，還會(huì)幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵?，教師進(jìn)行總結(jié),。

2、教幼兒用替換詞的方法,，將倒茶,、端凳子換成新詞。如：拿鞋子,、拿毛巾,、穿針線、捶捶背等,。

活動(dòng)時(shí)間：20xx.10.30,。

活動(dòng)內(nèi)容：敬老愛(ài)老從我做起。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2,、知道要尊敬老人,，愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。

3,、通過(guò)社區(qū)活動(dòng),，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

折紙作品(親子作品),、宣傳標(biāo)語(yǔ)“敬老愛(ài)老從我做起”,、規(guī)劃好場(chǎng)地。

活動(dòng)過(guò)程：

活動(dòng)一重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,。

1,、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

2,、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕,。

3、參觀大班制作重陽(yáng)糕,。

4,、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話,。

活動(dòng)二社區(qū)活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”

1,、活動(dòng)前：

(1)提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑。

(2)注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾,、吐痰,，對(duì)人和氣。

(3)討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼,，為老人服務(wù)?

2,、實(shí)踐活動(dòng)：

(1)按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座，開展熱心服務(wù)活動(dòng),。

(2)大膽地與周圍的老人打招呼,，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

(3)為老人服務(wù)：敲背,、按摩,、給老人唱首歌、向老人送禮物等,。

3,、活動(dòng)后：

(1)鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

(2)交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受?

(3)討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么?

一、活動(dòng)目的：1,、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),，懂得關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們,。2,、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,，使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛(ài)老的美好情感,。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月22日下午,。

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室。

四,、預(yù)先準(zhǔn)備：邀請(qǐng)各中班幼兒的爺爺或奶奶們,。

五、參加對(duì)象：中班年級(jí)組全體幼兒,、老師,。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、各班打印好《家長(zhǎng)簽到表》,。

2、園里預(yù)先訂購(gòu)若干桔子,。

3,、班里安排好桌椅的擺放,。

七、活動(dòng)過(guò)程安排：

1,、主持人致辭,。

主持人講話，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問(wèn)好并掌聲歡迎他們的到來(lái),。

2,、幼兒獻(xiàn)歌給老人。

幼兒為爺爺,、奶奶們唱歌曲,，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定,。

3,、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演,。

1,、事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目,。

2,、請(qǐng)爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目,。

4,、桔子真好吃。

1,、每人一個(gè)桔子,，開展剝桔子比賽。

2,、幼兒親手喂?fàn)敔?、奶奶們吃?/p>

3、爺爺,、奶奶們喂孩子吃,。

5、開展游戲“擊鼓傳花”

圍成一個(gè)圓圈,，事先說(shuō)好游戲規(guī)則,，幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花,。

6,、教師總結(jié)。

幼兒送祝福,，教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺,、奶奶們告別,。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇六

活動(dòng)時(shí)間：

10月16日上午9點(diǎn)~11點(diǎn)。

活動(dòng)地點(diǎn)：

新城區(qū)綠地,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、享受大自然的風(fēng)光,，親密接觸自己的爺爺奶奶,，增進(jìn)祖孫間感情。

2,、結(jié)合主題,，讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的意義，豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、報(bào)紙、垃圾袋若干,。

2,、游戲用小道具，如繩子等,。

3,、家長(zhǎng)帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、驅(qū)車前往新城區(qū)綠地,。

1、觀賞路邊的植物變化,，了解秋天的`季節(jié)特征,。

2、沿途介紹新城區(qū)的建筑,，觀賞新區(qū)風(fēng)貌,。

二、到達(dá)綠地,。

1,、老師介紹：

重陽(yáng)節(jié)，是一個(gè)歡樂(lè)的日子,。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類,，陰代表黑暗，陽(yáng)則代表光明,、活力,。奇數(shù)為陽(yáng)，偶數(shù)為陰,。九是奇數(shù),，因此屬陽(yáng),，九月初九，二陽(yáng)相重,，所以又稱“重陽(yáng)”,。

這一天，正值仲秋季節(jié),，天高氣爽,，是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國(guó)古代許多文人雅士,，每當(dāng)此時(shí),，登上高處，一面飲菊花酒,，一面吟詩(shī)取樂(lè),，留下無(wú)數(shù)詩(shī)篇。

重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”,。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操,，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無(wú)限樂(lè)趣,。

2,、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。

“在今天這個(gè)歡樂(lè)的日子里,，小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,，就是大家精心排練的歌舞，下面先請(qǐng)欣賞……”

3,、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目,。

4、游戲：兩人三腳,。

“別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了,，他們的身體可棒呢！讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的游戲,，好不好,？”

5、共同分享食物,。

“重陽(yáng)節(jié)大家一定要吃一種點(diǎn)心,，誰(shuí)知道是什么點(diǎn)心？對(duì)了,，就是重陽(yáng)糕,。重陽(yáng)糕，又叫“菊糕”,、“花糕”,。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,，來(lái)祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！”（在音樂(lè)聲中分享食品,。）,。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇七

活動(dòng)名稱：

過(guò)重陽(yáng)，玩轉(zhuǎn)水果拼盤,。

活動(dòng)時(shí)間：

10月xxxx日早上9：00準(zhǔn)時(shí)開始,。

活動(dòng)地點(diǎn)：

中二班教室。

活動(dòng)目標(biāo)：

2,、在與爺爺,、奶奶一起游戲,、活動(dòng)的過(guò)程中,，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、參加活動(dòng)要攜帶的東西：拼盤需要的水果,、水果刀等。

2,、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：事先可以和寶寶討論好做什么?

3,、邀請(qǐng)寶寶的爺爺奶奶或外公外婆中的其中一位來(lái)參加班級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)。

活動(dòng)流程：

一,、認(rèn)識(shí)各種各樣的水果,。

二、出示各種蔬果拼盤的圖片,。

三,、和長(zhǎng)輩一起制作水果拼盤。

四,、展示自己和爺爺奶奶一起合作的作品,。

五、爺爺奶奶我為你唱首歌,。

六,、我喂?fàn)敔斈棠坛蚤僮印?/p>

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇八

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫＂老人節(jié)＂,，尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于＂尊老,、敬老＂為目的主題活動(dòng)是非常必要的,。

重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊,、吃重陽(yáng)糕,，而是一種信息：老年人更需要愛(ài),、需要健康、快樂(lè),。他們需要的也許并不是你的錢物,，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候.......創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,，需要全社會(huì)的參與,，兒童是祖國(guó)的未來(lái)，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,，幼兒園在重陽(yáng)節(jié),，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺,、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

1,、讓兒童了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義,；

2、培養(yǎng)兒童敬重老人,，關(guān)心老人的良好品質(zhì),，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng).

3、鍛煉幼兒在公共場(chǎng)合大膽表演及自信心的培養(yǎng),。

：xx敬老院,。

（一）物資及節(jié)目準(zhǔn)備：

1、標(biāo)語(yǔ)橫幅,、音響,、照相機(jī)、音樂(lè),、糖果,、球及筐子若干等。

2,、老師穿統(tǒng)一園服,，幼兒背統(tǒng)一書包、帶六一發(fā)的黃色帽子,。

3,、幼兒排練節(jié)目。

（二）場(chǎng)地準(zhǔn)備,。

1.提前與場(chǎng)地負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通,，確定。

2.根據(jù)場(chǎng)地情況進(jìn)行合理規(guī)劃，幼兒表演區(qū)及老人觀賞,、休息區(qū),。

3.在場(chǎng)內(nèi)明顯的地方掛上條幅。

布置活動(dòng)場(chǎng)地,，營(yíng)造尊敬老人的濃烈氛圍,。

（一）主持人開場(chǎng)。

1,、請(qǐng)爺爺奶奶入坐,。

3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè),；

4、小朋友代表講話,。

（二）幼兒節(jié)目表演,。

1、現(xiàn)代舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>

2,、小合唱《茉莉花》,。

3,、爺爺奶奶與幼兒的互動(dòng)環(huán)節(jié)：《擊鼓傳花》,。

4、歌表演《明月幾時(shí)有》,。

5,、全體合唱《感恩的心》。

（三）活動(dòng)結(jié)束,。

1,、幼兒給爺爺奶奶送上糖果，為爺爺奶奶捶捶背,、錘錘腿,，給爺爺奶奶說(shuō)一句悄悄話。

2,、合影留念,。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇九

1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,。

2、知道要尊敬老人,，愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心,。

3、通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá),。

1,、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

2,、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕,。

3、制作宣傳小旗標(biāo)語(yǔ),。

4,、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事？我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話,。

“敬老愛(ài)老從我做起”

一）活動(dòng)前：

提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,，不四散亂跑。

注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾,、吐痰,，對(duì)人和氣。

討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼,，為老人服務(wù),？

二）實(shí)踐活動(dòng)：

主持人：

小朋友，今天是什么節(jié)日,？

在這金秋送爽,，碩果累累的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了九九重陽(yáng)節(jié),，迎來(lái)了爺爺奶奶們自己的節(jié)日,。家家有老人，人人都會(huì)老,，對(duì)于每一位老人,，尤其是平時(shí)一直關(guān)心我們的老人，我們應(yīng)該怎么關(guān)心他們,，愛(ài)護(hù)他們呢,？（幼兒回答）。

小朋友說(shuō)的都很好,，尊老愛(ài)老是我們的傳統(tǒng)美德,，我們應(yīng)該善待他們，尊重他們,，讓他們能夠擁有一個(gè)幸福安詳?shù)耐砟?，最后我們一起衷心的祝愿爺爺奶奶?jié)日愉快，身體健康,！

）表演節(jié)目,。

《我們是中班小朋友》,、《國(guó)旗多美麗》、《古詩(shī)》,、《韻律操》,、《動(dòng)物歌曲聯(lián)唱》。

四）為老人服務(wù)：

敲背,、按摩,、給老人唱首歌、念個(gè)兒歌,、向老人送禮物等,。

要求：大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人,。

五）活動(dòng)后：

鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的,？

交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受？

討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么,？

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十

九九重陽(yáng)節(jié),，濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”

下午3：00爺爺奶奶進(jìn)教室,，小朋友馬蹄形坐好

一、交流,、討論爺爺奶奶有哪些本領(lǐng)

二,、爺爺奶奶本領(lǐng)展示

請(qǐng)各班老師事先聯(lián)系好家長(zhǎng)

三,、寶寶的敬老心

1.幼兒說(shuō)說(shuō)自己可以為爺爺奶奶做的事,；

2.幼兒分組為爺爺奶奶表演節(jié)目（唱歌）,；

3.聽音樂(lè)，為爺爺奶奶敲敲背,；對(duì)爺爺奶奶表達(dá)愛(ài)意,，say我愛(ài)你；

四,、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)活動(dòng)結(jié)束分發(fā)重陽(yáng)糕,。

1.食物：橘子,、重陽(yáng)糕；

2.活動(dòng)背景音樂(lè)《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十一

2013年10月12日下午3：00,。

各班教室,。

九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”

下午3:00爺爺奶奶進(jìn)教室,，小朋友馬蹄形坐好,。

一、交流,、討論爺爺奶奶有哪些本領(lǐng),。

二、爺爺奶奶本領(lǐng)展示。

請(qǐng)各班老師事先聯(lián)系好家長(zhǎng),。

三,、寶寶的敬老心。

1.幼兒說(shuō)說(shuō)自己可以為爺爺奶奶做的事,；

2.幼兒分組為爺爺奶奶表演節(jié)目（唱歌）,；

3.聽音樂(lè)，為爺爺奶奶敲敲背,；對(duì)爺爺奶奶表達(dá)愛(ài)意,，say我愛(ài)你；

四,、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子,，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)活動(dòng)結(jié)束分發(fā)重陽(yáng)糕。

1.食物：橘子,、重陽(yáng)糕,；

2.活動(dòng)背景音樂(lè)《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十二

平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆,。"老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……"他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著,。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)卻一直熟視無(wú)睹,，覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣,。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻"9月9日重陽(yáng)節(jié)"開展慶?；顒?dòng)，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的情感,。能把享受"長(zhǎng)輩的愛(ài)"的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,，幫助弱者,，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅,。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲,。

1、知道重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日,，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài),，激發(fā)尊敬他們的情感

2、在與爺爺,、奶奶一起游戲,、活動(dòng)的過(guò)程中,，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)

1、皺紋紙搓成的小紙球

2,、彩色橡皮泥

3,、音樂(lè)"愛(ài)我你就親親我""過(guò)新年"

1、介紹重陽(yáng)節(jié)：

老師：我們中國(guó)有很多特有的節(jié)日,，其中重陽(yáng)節(jié)就是我們祖國(guó)專門為老人設(shè)定的節(jié)日,。重陽(yáng)節(jié)那天很多老人會(huì)去爬山登高，今天我們?cè)谟變簣@幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日,，祝愿他們身體健康,。

2、討論表達(dá)愛(ài)的方式老師：我們每個(gè)小朋友都有疼愛(ài)自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,，他們是怎么照顧我們的?(幼兒回答問(wèn)題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀看視頻)

3,、幼兒給老人獻(xiàn)吻與老人擁抱(老師：剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎(jiǎng)勵(lì)。老師剛剛是怎樣獎(jiǎng)勵(lì)大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎?爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現(xiàn)在我們也來(lái)抱抱他們親親他們讓我們可愛(ài)的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下,。)

4,、音樂(lè)律動(dòng)——親親您、抱抱您(老師：孩子圍在老人周圍在老師的帶領(lǐng)下做律動(dòng))

5,、親子游戲：包餃子四,、結(jié)束活動(dòng)：作品展示合影留念

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十三

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月2日重陽(yáng)節(jié)或重陽(yáng)節(jié)前后。

活動(dòng)地點(diǎn)：

活動(dòng)對(duì)象：

幼兒,、爺爺奶奶,、爸爸媽媽、外公外婆,、老師,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

節(jié)目準(zhǔn)備；

背景音樂(lè)準(zhǔn)備,；

提前邀約爺爺奶奶,、外公外婆來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)；

將橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面,；

準(zhǔn)備好給爺爺奶奶,、外公外婆的禮物。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，和爺爺奶奶,、外公外婆一起歡度節(jié)日,。

2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,，增進(jìn)親子關(guān)系,。

活動(dòng)過(guò)程：

（一）集中幼兒于操場(chǎng)列隊(duì)統(tǒng)一服裝,，家長(zhǎng)統(tǒng)一安排座位入座。

（二）升國(guó)旗,。

（三）介紹重陽(yáng)節(jié),。

1、背景音樂(lè)+幼兒朗誦《九月九日憶山東兄弟》）,。

2,、老師引出重陽(yáng)節(jié)主題。

3,、邀請(qǐng)爺爺奶奶,、外公外婆來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)。

師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎,？

我們的爺爺奶奶,、外公外婆本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,，好嗎,？

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶、外公外婆來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗,。

注：假如不夠詳細(xì),，老師可補(bǔ)充介紹。

（四）幼兒表演環(huán)節(jié),。

1,、幼兒表演《弟子規(guī)》操。

2,、教師表演經(jīng)典誦讀《大學(xué)》或《千字文》（行鞠躬禮,，手拿畫卷誦讀）。

3,、幼兒齊誦《弟子規(guī)》———入則孝,。

4、大班孩子表演情景劇《黃香溫席》,。

5,、給爺爺奶奶、外公外婆敬茶（背景歌曲《相親相愛(ài)一家人》）,。

6,、家長(zhǎng)代表發(fā)言分享感受。

7,、幼兒齊誦《弟子規(guī)》———出則悌,。

8、大班孩子表演情景劇《孔融讓梨》,。

9,、向爺爺奶奶,、外公外婆送上幼兒制作的小禮物，回到親人身邊,。

10,、教師表演《感恩的心》。

11,、幼兒代表向每位老師送上一支玫瑰花,，主持人引導(dǎo)眾人向老師行鞠躬禮。

說(shuō)：感謝老師的教導(dǎo)之恩,，老師辛苦了,，謝謝老師！

結(jié)束活動(dòng)（背景音樂(lè)《感恩的心》）,。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十四

一,、活動(dòng)時(shí)間。

2017年x月x日上午,。

二,、活動(dòng)地點(diǎn)。

xx市xx社區(qū),。

三,、

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1,、制作爺爺奶奶的禮物,、賀卡。

2,、學(xué)習(xí)歌曲《感恩的心》,。

3、學(xué)習(xí)弟子規(guī)：《入則孝》,。

四,、活動(dòng)目標(biāo)。

1,、在學(xué)會(huì)念童謠的基礎(chǔ)上,，嘗試匹配旋律演唱歌曲。

2,、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,，增進(jìn)對(duì)爺爺、奶奶的情感,?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒學(xué)習(xí)過(guò)童謠《給爺爺、奶奶敲敲背,、捶捶腿》,。

活動(dòng)過(guò)程：

1、回憶童謠的內(nèi)容,。

2,、欣賞歌曲的旋律，嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏,。

3,、學(xué)習(xí)演唱歌曲。

(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱,。

(2)欣賞教師演唱歌曲,。

(3)集體學(xué)唱歌曲。

4,、根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,。

(1)根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動(dòng)作。

(2)扮演角色進(jìn)行表演唱,。

5.我和爺爺,、奶奶過(guò)重陽(yáng)主要涉及領(lǐng)域：綜合活動(dòng)目標(biāo)。

1,、在和爺爺,、奶奶一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng),。

2,、能積極參與活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺,、奶奶的關(guān)心,、愛(ài)護(hù)。

3,、增進(jìn)和爺爺,、奶奶的感情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

2,、邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié),。

3、重陽(yáng)糕,，幼兒自己制作的送給爺爺,、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠,、歌曲等節(jié)目,，爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。

活動(dòng)過(guò)程：1,。

1.歡迎爺爺,、奶奶來(lái)園一起過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

2.了解活動(dòng)的內(nèi)容,，討論相關(guān)問(wèn)題,。

(1)談話，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng),。

(2)討論怎樣幫爺爺,、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

3.和爺爺,、奶奶一起登高,。

4.表演、品嘗活動(dòng),。

(1)為爺爺,、奶奶表演節(jié)目、送禮物,。

(2)爺爺,、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽(yáng)糕,。

(3)向爺爺,、奶奶說(shuō)一句祝福的話。

一,、活動(dòng)意圖：

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié),，重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)"。當(dāng)今社會(huì)的孩子們,，普遍都是在爸爸媽媽,、爺爺奶奶的寵愛(ài)中長(zhǎng)大的。他們對(duì)尊老,、敬老的意識(shí)越來(lái)越薄弱,。有很多孩子不會(huì)表達(dá)自己對(duì)家人的愛(ài)。所以,，設(shè)計(jì)這樣一節(jié)關(guān)于愛(ài)爺爺奶奶的活動(dòng)非常重要,。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1.引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌,，并初步學(xué)習(xí)兒歌,。

2.通過(guò)兒歌，懂得要關(guān)心老人,，要對(duì)老人有禮貌,。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。

2.爺爺奶奶笑哈哈的圖片,。

四,、活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入,。

1.出示圖片引起幼兒的興趣,。

2.觀看圖上有誰(shuí)呀?(爺爺奶奶)他們?cè)趺蠢?(他們笑了)。

3.他們?yōu)槭裁葱δ?(請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō))4.原來(lái)他們要過(guò)節(jié)了,，所以笑得那么開心。

二,、欣賞兒歌《九月九》,。

1.老師完整地朗誦兒歌一遍。

2.再次讓幼兒欣賞一遍,。

3.幼兒學(xué)習(xí)兒歌,。(幫助幼兒矯正個(gè)別音)4.請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)平時(shí)可以用什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)。

5.請(qǐng)個(gè)別幼兒扮演爺爺奶奶,，其余幼兒上來(lái)表演自己的方式,。

6.教育幼兒要做一個(gè)聽話的乖寶寶，要有禮貌,。

附兒歌：

九月九九月九,，重陽(yáng)到，爺爺奶奶哈哈笑,，我請(qǐng)他們吃甜糕,，媽媽夸我好寶寶。

2.幼兒表演環(huán)節(jié),。

歌曲：“我上幼兒園”

律動(dòng)：“我的小手”

歌表演：“小豬吃的飽飽”

兒歌：“拍皮球”

歌表演：“兩只老虎“,。

3.互動(dòng)環(huán)節(jié)。

(1)擊鼓傳花,。

游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓,，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里,，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目,。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2)小腳踩大腳,。

游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝,。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3)剝橘子。

師：以前在家里,，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了,，今天,，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看,，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,，剝的最快。

(4)品嘗重陽(yáng)糕,。

和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,，交流一下品種、味道等,，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕,。

(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶。

將自己畫的,，粘貼的,，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng),，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大,。

4.活動(dòng)結(jié)束。

一,、活動(dòng)時(shí)間,。

2017年年xx月xx號(hào)上午x點(diǎn)。

二,、活動(dòng)地點(diǎn),。

xx班教室。

三,、活動(dòng)目標(biāo),。

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。

2,、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事,。

3,、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感,。

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備,。

糖果、重陽(yáng)糕等,。

五,、活動(dòng)過(guò)程。

1,、介紹重陽(yáng)節(jié),。

3、爺爺奶奶媽親寶寶,，寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō)),，4、寶寶親爺爺奶奶,，爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶,。(播放親親我錄音)。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶,。

6、吃重陽(yáng)糕,，鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,，隨后和他們一起品嘗。

7,、唱“xxxx.”歌曲,。

引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。

8,、放“親親我”音樂(lè),，請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂(lè)親親、抱抱,。

9,、愛(ài)爺爺奶奶：

為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(zhǎng)大了,，自己走不要爺爺奶奶抱,。為爺爺奶奶捶捶背等。

一,、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容,。

1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日,。

2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,，增進(jìn)親子關(guān)系,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：大鼓,、花球、布置節(jié)日氣氛的教室,、橘子,、重陽(yáng)糕、幼兒作品,。

二,、活動(dòng)過(guò)程。

1.介紹重陽(yáng)節(jié),。

(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們，好嗎?師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗,。

注：假如不夠詳細(xì),，老師可補(bǔ)充介紹。

2.幼兒表演環(huán)節(jié),。

3.互動(dòng)環(huán)節(jié),。

(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí),，花球落在哪個(gè)小朋友手里,，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行,。

(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝,。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3)剝橘子師：以前在家里,，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了,，今天,，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看,，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,，剝的最快。

(4)品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,，交流一下品種,、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕,。

(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶,。

將自己畫的,，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,，讓他們看到自己的本領(lǐng),，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

三,、活動(dòng)結(jié)束,。

一、活動(dòng)準(zhǔn)備,。

二,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員。

1,、主持人(總負(fù)責(zé))：xxx,。

2、音樂(lè)播放：xxx,。

3,、食物、禮物準(zhǔn)備：xxx,。

4,、場(chǎng)地安排、布置：xx及行政,、后勤人員。

5,、拍攝：xxx,。

三、活動(dòng)時(shí)間,。

2017年xx月xx日上午xxx分,。

四、活動(dòng)流程,。

活動(dòng)前奏：請(qǐng)大班組派出8名孩子給爺爺奶奶遞茶(佩戴禮儀帶,，并說(shuō)一句禮貌用語(yǔ))。

1,、主持人開場(chǎng),。

今天是九月初九，既是我國(guó)傳統(tǒng)的“重陽(yáng)佳節(jié)”,，也是溫馨的“老人節(jié)”,。俗話說(shuō)：兩陽(yáng)相重，九九艷陽(yáng)天,。的確,，這秋高氣爽又正值豐收的季節(jié),，令人心情舒暢，精神百倍,。爺爺,，奶奶們，今天是你們的節(jié)日,，沒(méi)有你們昔日艱苦的創(chuàng)業(yè),，哪來(lái)我們今天美好的家園?今天很榮幸的請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)我們幼兒園做客，我們忠心的祝福你們健康長(zhǎng)壽,，晚年幸福!

2,、園長(zhǎng)媽媽致辭。

下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽為我們講話!

4,、潘文哲家長(zhǎng)的古箏表演,。

謝謝園長(zhǎng)媽媽對(duì)也爺爺奶奶的祝福，下面有請(qǐng)我們的特邀嘉賓小班xxx的媽媽和她的老師為我們帶來(lái)的古箏表演!掌聲有請(qǐng)!

5,、游戲：大手拉小手(背景音樂(lè)《握手舞》)請(qǐng)小君,、小高配合今天是個(gè)高興的日子，我們請(qǐng)爺爺奶奶和小朋友一起做游戲好不好!規(guī)則：奶奶站一排,，孩子站一排,，中間隔著布，音樂(lè)響起,，小朋友們隨意走動(dòng)位置,，音樂(lè)停，小朋友停,，站在一排并從布中伸出小手,，由爺爺奶奶摸摸看，是不是自己的孩子),。

6,、大班幼兒表演(舞蹈表演)，快樂(lè)的游戲過(guò)后讓我們休息一下,，接下來(lái)是大班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈,，掌聲有請(qǐng)。

7,、功夫扇表演(xxx奶奶)音樂(lè)《中國(guó)功夫》請(qǐng)老人毛筆字(尹浩然爺爺)(準(zhǔn)備紅紙,、墨)請(qǐng)小君小高配合我們的爺爺奶奶是多才多藝的，不光會(huì)唱歌跳舞,，還寫得一手漂亮的毛筆字,，下面有請(qǐng)楊嘉韻奶奶給我們帶來(lái)功夫扇，尹浩然爺爺給我們帶來(lái)的毛筆字展示,，掌聲有請(qǐng),。

8,、蒙大班合唱《小龍人》，我們都是龍的傳人,，我們都是一群可愛(ài)的小龍人,，接下來(lái)請(qǐng)蒙大班為我們帶來(lái)歌曲《小龍人之歌》。

9,、爺爺奶奶合唱《東方紅》《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》(準(zhǔn)備椅子10張)請(qǐng)黃黃,、小高、小君配合,。

有一首歌世代相傳我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,，有一個(gè)人我們時(shí)刻想念在心，因?yàn)橛辛怂念I(lǐng)導(dǎo),，才有了我們今天的幸福生活,。讓我們一起唱響這首歌《東方紅》、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》,。

10,、律動(dòng)：敲敲打打(幫爺爺奶奶捶背)音樂(lè)《敲敲打打》請(qǐng)小君配合。

小朋友們?cè)诩矣袥](méi)有幫爺爺奶奶摧過(guò)背呀?爺爺奶奶老了,，有時(shí)候會(huì)腿疼或者腰疼,，在家里我們要多幫爺爺奶奶摧摧背，按按摩!今天就跟著我們的節(jié)奏一起幫爺爺奶奶摧摧背吧!

11,、感恩大行動(dòng)：喂?fàn)敔斈棠坛运忱?背景音樂(lè)《我愛(ài)爺爺奶奶》,、《重陽(yáng)九月九》)。

奶奶吃吧(問(wèn)問(wèn)爺爺奶奶好吃嗎?),。

12,、祖孫動(dòng)起來(lái)：1、健康運(yùn)動(dòng)2,、手語(yǔ)《感恩的心》(xxx、xxx負(fù)責(zé)),。

感恩的心,，感謝有您，爺爺奶奶為祖國(guó)事業(yè)付出了自己的青春,，為孩子付出了自己所有的愛(ài),，孩子們都銘記于心，現(xiàn)在請(qǐng)所有小朋友和爺爺奶奶起立,，找一個(gè)舒服的位置站好,，讓我們健康快樂(lè)的動(dòng)起來(lái)!我們一起來(lái)做手語(yǔ)《感恩的心》。

13,、給爺爺奶奶送禮物(禮儀隊(duì))xxx(背景音樂(lè)《夕陽(yáng)紅》)今天通過(guò)“九九會(huì)重陽(yáng)”活動(dòng)的開展,，尊老,、敬老、愛(ài)老的情感在大家心中深深地扎根,、發(fā)芽,。老人們?cè)诠?jié)日的祝福中享受著天倫之樂(lè)。請(qǐng)孩子們給你們的爺爺奶奶送上一份小小的禮物,。

14,、活動(dòng)結(jié)束：《感恩的心》。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十五

語(yǔ)言,。

1,、幼兒能積極的參與活動(dòng)，初步學(xué)習(xí)兒歌,。

2,、通過(guò)兒歌，懂得要關(guān)心老人,，要對(duì)老人有禮貌,。

3、積極回答老師的問(wèn)題,。

1,、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。

2,、爺爺奶奶笑哈哈的圖片,。

（一）、導(dǎo)入：（出示圖片）引起幼兒的興趣,。

師：圖片上有誰(shuí)呀,？（爺爺奶奶）他們?cè)趺蠢玻浚ㄋ麄冃α耍?/p>

師：他們?yōu)槭裁葱δ?？（?qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)）,。

師：原來(lái)他們要過(guò)節(jié)了，所以笑得那么開心,。

師：你們知道爺爺奶奶要過(guò)什么節(jié)了嗎,？（九九重陽(yáng)節(jié)）。

（二）,、欣賞兒歌《九月九》,。

師：你們喜歡爺爺奶奶嗎？（請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)）,。

師：老師也喜歡爺爺奶奶的,，所以老師編了一首好聽的兒歌，你們想聽嗎？

1,、老師完整地朗誦兒歌一遍,。

師：小朋友，你聽到兒歌里說(shuō)了些什么呀,？（請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)）,。

2、再次讓幼兒欣賞一遍,。

3,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。（幫助幼兒矯正個(gè)別發(fā)音）,。

4,、教育幼兒要做一個(gè)聽話的乖寶寶，要有禮貌,。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十六

1,、在和爺爺、奶奶一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng),。

2、能用心參與活動(dòng),，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺,、奶奶的關(guān)心、愛(ài)護(hù),。

3,、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情,。

1,、幼兒已有過(guò)重陽(yáng)節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn)。

2,、邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié),。

3、重陽(yáng)糕,，幼兒自己制作的送給爺爺,、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠,、歌曲等節(jié)目，爺爺,、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目,。

1、歡迎爺爺、奶奶來(lái)園一起過(guò)重陽(yáng)節(jié),。

2,、了解活動(dòng)的資料，討論相關(guān)問(wèn)題,。

（1）談話,，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。

（2）討論怎樣幫爺爺,、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,。

3、和爺爺,、奶奶一起登高,。

4、表演,、品嘗活動(dòng),。

（1）為爺爺、奶奶表演節(jié)目,、送禮物,。

（2）爺爺、奶奶表演節(jié)目,，和幼兒共同品嘗重陽(yáng)糕,。

（3）向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話,。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十七

2017年年xx月xx號(hào)上午x點(diǎn),。

xx班教室。

1,、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),，為爺爺奶奶做力所能及的事,。

3、喜歡爺爺奶奶,，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感,。

糖果、重陽(yáng)糕等,。

1,、介紹重陽(yáng)節(jié)。

3,、爺爺奶奶媽親寶寶,，寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō))，

4、寶寶親爺爺奶奶,，爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶,。(播放親親我錄音)。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶,。

6,、吃重陽(yáng)糕，鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,，隨后和他們一起品嘗,。

7、唱“xxxx.”歌曲,。

引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作,。

8、放“親親我”音樂(lè),，請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂(lè)親親,、抱抱。

9,、愛(ài)爺爺奶奶：

為爺爺奶奶做一件小事情,，如：寶寶長(zhǎng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱,。為爺爺奶奶捶捶背等,。