我們需要一個(gè)切實(shí)可行的方案來(lái)解決這個(gè)難題,。方案的制定應(yīng)該循序漸進(jìn),，逐步完善,，以確保效果的可靠性。制定一個(gè)成功的方案需要對(duì)目標(biāo)和問(wèn)題進(jìn)行全面的分析和評(píng)估，以下是一些分析方法和工具的介紹。

尋找幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一

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農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,。重陽(yáng)節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊,、吃重陽(yáng)糕,，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康,、快樂(lè),。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物,，而是你一聲深情的問(wèn)候……創(chuàng)建一個(gè)敬老愛(ài)老養(yǎng)老助老的氛圍,，需要全社會(huì)的參與。"家家有老人,，人人都會(huì)老",關(guān)愛(ài)今天的老人,，就是關(guān)心明天的自己。兒童是祖國(guó)的未來(lái),，為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,，幼兒園在重陽(yáng)節(jié),，組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡,，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺,、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

1,、知道農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),，又叫"老人節(jié)".

2、懂得關(guān)愛(ài)老人,，體驗(yàn)敬老愛(ài)老的美好情感,。

3、了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)美妙的傳說(shuō),、故事和,。

詩(shī)詞。

我們的節(jié)日?重陽(yáng)節(jié),。

——九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情,。

(一)學(xué)園活動(dòng),。

"九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情",。

大班幼兒走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展敬老助老活動(dòng),，通過(guò)表演、捶背,、做家務(wù),、玩游戲等活動(dòng)陪伴社區(qū)里的孤寡老人、高齡老人一起過(guò)重陽(yáng)節(jié),。

1,、幼兒贈(zèng)送自制禮物給爺爺奶奶。

2,、幼兒表演節(jié)目(講故事,、唱歌、跳舞等),。

3,、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩,。

4,、幼兒幫助爺爺奶奶做家務(wù)(擦桌子、掃地等),。

5,、幼兒園贈(zèng)送禮物,。

(二)各年段主題活動(dòng)：

小班：

主題：感恩重陽(yáng)——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲".

2,、聽(tīng)爺爺奶奶講那過(guò)去的事情,，邀請(qǐng)爺爺、奶奶一起游戲等,，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè).

中班:,。

主題：情暖重陽(yáng)——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動(dòng)(自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話語(yǔ))。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;,。

3,、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài),，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感.

大班:,。

主題：感恩重陽(yáng)，老幼同樂(lè)——"我和爺爺奶奶共渡重陽(yáng)佳節(jié)".

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過(guò)與社區(qū)爺爺奶奶互動(dòng),，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;。

2,、積極參與敬老活動(dòng),，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;。

3,、感受老人也需要關(guān)心和幫助,，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感.

(一)對(duì)節(jié)日教育價(jià)值的分析。

農(nóng)歷九月九日,，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),。因?yàn)榫旁戮湃眨赵虏㈥?yáng),，兩九相重,，故而叫重陽(yáng)，也叫重九,，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,，從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。今天的重陽(yáng)節(jié),，被賦予了新的含義,，在1989年，我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié),，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,，成為尊老,、敬老、愛(ài)老,、助老的老年人的節(jié)日,。通過(guò)對(duì)重陽(yáng)節(jié)的價(jià)值分析，我們發(fā)現(xiàn)此節(jié)日有很大的教育價(jià)值,。

我園歷來(lái)重視家園共育,，本文由加強(qiáng)德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,，萌發(fā)孩子主動(dòng)關(guān)愛(ài)爺爺,、奶奶們的愿望，增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流,，提高孩子的動(dòng)手能力,。

(二)對(duì)近階段幼兒年齡特點(diǎn)、生活經(jīng)驗(yàn)和主題開(kāi)展的分析,。

進(jìn)入大班,，幼兒動(dòng)手實(shí)踐操作、關(guān)心服務(wù)他人,、獨(dú)立自主活動(dòng)的愿望比中班時(shí)有明顯的提高,。在探索活動(dòng)中，幼兒渴望自己動(dòng)手實(shí)踐,，喜歡體驗(yàn)通過(guò)自己的努力獲得成功的快樂(lè),。在節(jié)日系列活動(dòng)中,，幼兒對(duì)老師的感激之情得到很大限度的激發(fā),，會(huì)用自己制作的作品裝飾校園或贈(zèng)送給老師。

在主題《金色的秋天》系列活動(dòng)----《蔬果寶寶樂(lè)翻天》中,，孩子對(duì)平時(shí)常見(jiàn)但又不完全熟悉的蔬果產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇,。通過(guò)幼兒自主的探索、嘗試活動(dòng),，幼兒了解了“為什么秋天蔬果寶寶特別多?”;“哪些是蔬菜寶寶,，哪些是水果寶寶?”;能夠自己制作各類蔬果美食。

隨著主題的不斷深入,，幼兒產(chǎn)生了制作蔬果美食給爺爺奶奶吃的愿望,。這于預(yù)設(shè)的主題內(nèi)容不謀而合------秋天的節(jié)日。

(三)對(duì)本次親子活動(dòng)價(jià)值的分析,。

于是,，我們決定以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī)。以主題活動(dòng)---《蔬果寶寶樂(lè)翻天》為載體,，開(kāi)展“重陽(yáng)蔬果節(jié)”的親子活動(dòng),。通過(guò)爺爺奶奶觀看寶寶律動(dòng)表演,、一起制作水果美食、一起分享美食系列活動(dòng),。滿足幼兒感謝,、關(guān)心長(zhǎng)輩的美好愿望，使幼兒的動(dòng)手操作能力進(jìn)一步提高,。使?fàn)敔斈棠淘诨顒?dòng)中感受幼兒對(duì)自己的關(guān)心,，體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)的快樂(lè)。增進(jìn)祖輩和幼兒間的情感交流,，促進(jìn)家園間良好合作的關(guān)系的建立,。

1、幼兒通過(guò)表演,、制作美食的活動(dòng),，萌發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)愛(ài)爺爺奶奶的愿望，增進(jìn)爺爺奶奶和幼兒之間的情感交流,。

2,、通過(guò)親子活動(dòng)，提高幼兒動(dòng)手操作的能力,。

(一)幼兒園資源準(zhǔn)備：

1,、一次性叉子、吸管,、桌布,、盤(pán)子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動(dòng)場(chǎng)地。

2,、人員安排：廣播----徐x;,。

攝像、拍照-----費(fèi)xx;,。

大廳《自助餐》的會(huì)場(chǎng)布置,、餐具準(zhǔn)備和食堂的聯(lián)系-----。

3,、教室活動(dòng)內(nèi)容：

大一班：活動(dòng)指導(dǎo),。

大二班：活動(dòng)指導(dǎo)。

大三班：活動(dòng)指導(dǎo),。

4,、環(huán)境：于x月x日上午空班老師布置教室環(huán)境;下午空班老師布置大廳節(jié)日環(huán)境。

5,、資料：活動(dòng)反饋表,。

(二)家庭資源準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)前期通過(guò)發(fā)放,。

邀請(qǐng)函,。

和爺爺奶奶進(jìn)行溝通,、交流。

2,、收集各類蔬果食品,，自制一樣小點(diǎn)心。

3,、自帶水果刀,、10臺(tái)榨汁機(jī)。

三,、活動(dòng)流程：集體慶祝---------制作品嘗,。

(一)集體慶祝：

1、全體教師,、幼兒,、家長(zhǎng)集中操場(chǎng)。幼兒按班級(jí)列隊(duì)(大一班列隊(duì)與中二班場(chǎng)地;大二班列隊(duì)與大一班場(chǎng)地;大三班列隊(duì)與大三班場(chǎng)地),。

尋找幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二

2,、知道要尊敬老人，愿意幫助老人為老人獻(xiàn)愛(ài)心,。

1,、制作幻燈片。

2,、游戲音樂(lè),。

1、選六名幼兒接老人入園,，并給老人獻(xiàn)花,。

2、教師安排老人入座,。（幼兒已提前進(jìn)入會(huì)場(chǎng)）,。

2,、幼兒給老人表演節(jié)目,。

3、多媒體演示1,。

老師：謝謝小朋友們送上的精彩表演,，瞧！爺爺奶奶們笑得多開(kāi)心呀,！現(xiàn)在我請(qǐng)大家看看我們可愛(ài)的爺爺奶奶,、姥姥姥爺們平時(shí)是怎樣辛苦照顧我們的？（看老人辛勤勞作的幻燈片并請(qǐng)一位老人發(fā)表感言）,。

4,、多媒體演示2,。

老師：

（1）這些照片讓我們知道小朋友的成長(zhǎng)離不開(kāi)長(zhǎng)輩們的呵護(hù)，長(zhǎng)輩們辛苦的照顧我們,，我們也應(yīng)為他們做點(diǎn)事,。看看我們都能做些什么,？（觀看幼兒關(guān)愛(ài)老人的幻燈片并說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)是怎么做的,。）。

（2）師：其實(shí)生活中很多點(diǎn)滴小事都能體現(xiàn)我們?cè)陉P(guān)愛(ài)老人,，我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶,、姥姥姥爺。（觀看視頻）,。

5,、互動(dòng)游戲：去郊游（舒展了腿腳現(xiàn)在我們的寶寶要帶您去戶外呼吸新鮮空氣了！隨音樂(lè)在老師的帶領(lǐng)下做游戲）鼓勵(lì)小朋友經(jīng)常陪老人鍛煉身體,。

6,、請(qǐng)老人表演節(jié)目：唱紅歌。

全體表演“感恩的心”

尋找幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三

1,、制作爺爺奶奶的禮物,、賀卡。

2,、學(xué)習(xí)歌曲《感恩的心》,。

3、學(xué)習(xí)弟子規(guī)：《入則孝》,。

1,、在學(xué)會(huì)念童謠的基礎(chǔ)上，嘗試匹配旋律演唱歌曲,。

2,、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演，增進(jìn)對(duì)爺爺,、奶奶的情感,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒學(xué)習(xí)過(guò)童謠《給爺爺、奶奶敲敲背,、捶捶腿》,。

活動(dòng)過(guò)程：

1、回憶童謠的內(nèi)容,。

2,、欣賞歌曲的旋律，嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。

3,、學(xué)習(xí)演唱歌曲,。

（1）自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱。

（2）欣賞教師演唱歌曲,。

（3）集體學(xué)唱歌曲,。

4、根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,。

（1）根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動(dòng)作,。

（2）扮演角色進(jìn)行表演唱。

5,、我和爺爺,、奶奶過(guò)重陽(yáng)主要涉及領(lǐng)域：綜合活動(dòng)目標(biāo)

1、在和爺爺,、奶奶一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。

2,、能積極參與活動(dòng),，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心,、愛(ài)護(hù),。

3、增進(jìn)和爺爺,、奶奶的感情,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、幼兒已有過(guò)重陽(yáng)節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn),。

2,、邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

3,、重陽(yáng)糕,，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,，幼兒排練的童謠,、歌曲等節(jié)目，爺爺,、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目,。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、歡迎爺爺,、奶奶來(lái)園一起過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

2、了解活動(dòng)的內(nèi)容,，討論相關(guān)問(wèn)題,。

（1）談話，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng),。

（2）討論怎樣幫爺爺,、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

3,、和爺爺,、奶奶一起登高。

4,、表演,、品嘗活動(dòng)。

（1）為爺爺,、奶奶表演節(jié)目,、送禮物。

（2）爺爺,、奶奶表演節(jié)目,，和幼兒共同品嘗重陽(yáng)糕。

（3）向爺爺,、奶奶說(shuō)一句祝福的話,。

尋找幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四

設(shè)計(jì)意圖：

平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的'爺爺奶奶或者外公外婆,。"老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品,、帶的是孩子穿的衣服……"他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)卻一直熟視無(wú)睹,，覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻"9月9日重陽(yáng)節(jié)"開(kāi)展慶?；顒?dòng),，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的情感,。能把享受"長(zhǎng)輩的愛(ài)"的感情進(jìn)行遷移,，讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人，幫助弱者,，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲,。

活動(dòng)目標(biāo)：

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、皺紋紙搓成的小紙球

2,、彩色橡皮泥

3、音樂(lè)"愛(ài)我你就親親我""過(guò)新年"

活動(dòng)過(guò)程：

1,、介紹重陽(yáng)節(jié)：

老師：我們中國(guó)有很多特有的節(jié)日,，其中重陽(yáng)節(jié)就是我們祖國(guó)專門為老人設(shè)定的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)那天很多老人會(huì)去爬山登高,，今天我們?cè)谟變簣@幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日,，祝愿他們身體健康。

2,、討論表達(dá)愛(ài)的方式老師：我們每個(gè)小朋友都有疼愛(ài)自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,，他們是怎么照顧我們的?(幼兒回答問(wèn)題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀看視頻)

3、幼兒給老人獻(xiàn)吻與老人擁抱(老師：剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎(jiǎng)勵(lì),。老師剛剛是怎樣獎(jiǎng)勵(lì)大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開(kāi)心嗎?爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現(xiàn)在我們也來(lái)抱抱他們親親他們讓我們可愛(ài)的爺爺奶奶姥姥姥爺也開(kāi)心一下,。)

4、音樂(lè)律動(dòng)——親親您,、抱抱您(老師：孩子圍在老人周圍在老師的帶領(lǐng)下做律動(dòng))

5,、親子游戲：包餃子四、結(jié)束活動(dòng)：作品展示合影留念

尋找幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五

活動(dòng)時(shí)間：9月9日,。

活動(dòng)內(nèi)容：歌曲《好娃娃》(重陽(yáng)節(jié)),。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,。

2、知道要尊敬老人,，愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心,。

3、通過(guò)教學(xué)活動(dòng),，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的,。提高孩子交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

一個(gè)茶杯,、一張凳子,。點(diǎn)心蛋糕。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、說(shuō)說(shuō)關(guān)于重陽(yáng)節(jié),。

1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,。

2,、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕。

3,、發(fā)表感言,，老師提問(wèn)：我可以為爺爺奶奶做些什么事?

我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話,。

二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》,。

今天老師把小朋友說(shuō)的心里話編成好聽(tīng)的歌曲,，和大家一起唱,。

(1)老師范唱,，吐字要清楚，讓幼兒聽(tīng)清歌詞,。

(2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞,。

(3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。

三,、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作,，進(jìn)行情境表演。

老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作,，并能邊唱邊做動(dòng)作,。讓幼兒大膽表演。

老師扮演奶奶,，讓幼兒邊唱邊表演,，讓幼兒感受尊敬老人，關(guān)心長(zhǎng)輩的快樂(lè)之情,。

活動(dòng)延伸：

1,、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶,、端凳子,，還會(huì)幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵螅處熯M(jìn)行總結(jié),。

2,、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶,、端凳子換成新詞,。如：拿鞋子、拿毛巾,、穿針線,、捶捶背等。

活動(dòng)時(shí)間：20xx.10.30,。

活動(dòng)內(nèi)容：敬老愛(ài)老從我做起,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,。

2,、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心,。

3,、通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

折紙作品(親子作品),、宣傳標(biāo)語(yǔ)“敬老愛(ài)老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地,。

活動(dòng)過(guò)程：

活動(dòng)一重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,。

1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,。

2,、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕。

3,、參觀大班制作重陽(yáng)糕,。

4、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話,。

活動(dòng)二社區(qū)活動(dòng)“敬老愛(ài)老從我做起”

1,、活動(dòng)前：

(1)提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全，不四散亂跑,。

(2)注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾,、吐痰，對(duì)人和氣,。

(3)討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼,，為老人服務(wù)?

2、實(shí)踐活動(dòng)：

(1)按照規(guī)劃的場(chǎng)地就座,，開(kāi)展熱心服務(wù)活動(dòng),。

(2)大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人,。

(3)為老人服務(wù)：敲背,、按摩、給老人唱首歌,、向老人送禮物等,。

3、活動(dòng)后：

(1)鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

(2)交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受?

(3)討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么?

一,、活動(dòng)目的：1,、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，懂得關(guān)愛(ài)爺爺,、奶奶們,。2,、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,，使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛(ài)老的美好情感,。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月22日下午,。

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室。

四,、預(yù)先準(zhǔn)備：邀請(qǐng)各中班幼兒的爺爺或奶奶們,。

五,、參加對(duì)象：中班年級(jí)組全體幼兒,、老師。

六,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、各班打印好《家長(zhǎng)簽到表》。

2,、園里預(yù)先訂購(gòu)若干桔子,。

3、班里安排好桌椅的擺放,。

七,、活動(dòng)過(guò)程安排：

1、主持人致辭,。

主持人講話,，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問(wèn)好并掌聲歡迎他們的到來(lái)。

2,、幼兒獻(xiàn)歌給老人,。

幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,，如歌曲《爺爺為我打月餅》,，各班老師而定。

3,、觀看爺爺,、奶奶們的精彩表演。

1,、事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺,、奶奶們表演節(jié)目。

2,、請(qǐng)爺爺,、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目,。

4、桔子真好吃,。

1,、每人一個(gè)桔子，開(kāi)展剝桔子比賽,。

2,、幼兒親手喂?fàn)敔敗⒛棠虃兂浴?/p>

3,、爺爺,、奶奶們喂孩子吃。

5,、開(kāi)展游戲“擊鼓傳花”

圍成一個(gè)圓圈,，事先說(shuō)好游戲規(guī)則，幼兒與爺爺,、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花,。

6、教師總結(jié),。

幼兒送祝福,，教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別,。

尋找幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇六

又是一個(gè)登高望遠(yuǎn),、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),。在這個(gè)特殊的日子里,，我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來(lái)，根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),，開(kāi)展了“敬老節(jié)”活動(dòng),。

活動(dòng)時(shí)間：2016年10月9日（農(nóng)歷九月九日）。

活動(dòng)地點(diǎn)：小二班活動(dòng)室,。

【活動(dòng)目標(biāo)】,。

轉(zhuǎn)載自 www.sevw.cn

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。

2,、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事,。

3,、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

鼓,、紅花、重陽(yáng)糕,。

三,、活動(dòng)過(guò)程:。

(一),、介紹重陽(yáng)節(jié),。

(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題。

師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里來(lái)過(guò)節(jié)了,開(kāi)心嗎?跟爺爺奶奶說(shuō)一聲節(jié)日好,。

(二)、幼兒表演環(huán)節(jié),。

*歌曲:“我上幼兒園”

*兒歌:“小動(dòng)物的叫聲”

*歌曲:“hello大家好“,。

(三)、互動(dòng)環(huán)節(jié),。

(1)擊鼓傳花,。

游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花落在哪個(gè)小朋友手里,那個(gè)小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友獲勝,。

(2)小腳踩大腳,。

游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行,。

(3)品嘗重陽(yáng)糕,。

鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶，隨后和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下味道等,。

四,、活動(dòng)結(jié)束：

教師表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)今天幼兒的表現(xiàn)，讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛,。

五,、活動(dòng)延伸：

教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。

尋找幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇七

1,、在相互討論中了解禮物的.好處明白禮物能夠表達(dá)對(duì)他人的祝福之意和送禮的禮儀,。

2、能選取適當(dāng)?shù)牟牧习讯Y物包裝好,，表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛(ài)之意,。

3、能在相互的交流中體驗(yàn)贈(zèng)送和理解禮物的樂(lè)趣,。

各種小盒子,、小袋子、毛根,、絲帶,、膠帶,、包裝紙、剪刀,、禮品,、心形祝福語(yǔ)、音樂(lè)磁帶“好娃娃”

參觀禮品包裝,，了解包裝的過(guò)程,，認(rèn)識(shí)一些常用的祝福語(yǔ)。

一,、組織幼兒討論禮物的話題

教師導(dǎo)語(yǔ)：

1,、小朋友，你們收到過(guò)禮物嗎,？

2,、你們?yōu)槭裁磿?huì)收到禮物的？

3,、當(dāng)你收到禮物的時(shí)候你的情緒怎樣樣呀,？

二、神秘禮物diy

九月初九是重陽(yáng)節(jié),，是爺爺奶奶,、外公外婆的節(jié)日。在這天我們都要對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)一句祝福的話語(yǔ),。祝他們節(jié)日快樂(lè),！

教師導(dǎo)語(yǔ)：

1、我們能夠?qū)敔斈棠?、外公外婆說(shuō)一句什么話,，讓他們?cè)诠?jié)日里開(kāi)心呢？

2,、老師想在重陽(yáng)節(jié)這天給長(zhǎng)輩包裝一份禮物（老師示范禮物包裝方法）

3,、幼兒自選材料進(jìn)行禮物包裝。

三,、交流分享快樂(lè)

老師播放音樂(lè)《好娃娃》,，讓幼兒拿著包裝好的禮物互相交流自己想要對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)的甜甜話,。

尋找幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇八

xx市xx社區(qū),。

1、制作爺爺奶奶的禮物,、賀卡,。

2、學(xué)習(xí)歌曲《感恩的心》。

3,、學(xué)習(xí)弟子規(guī)：《入則孝》,。

1、在學(xué)會(huì)念童謠的基礎(chǔ)上,，嘗試匹配旋律演唱歌曲,。

2、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,，增進(jìn)對(duì)爺爺,、奶奶的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒學(xué)習(xí)過(guò)童謠《給爺爺,、奶奶敲敲背、捶捶腿》,。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、回憶童謠的內(nèi)容。

2,、欣賞歌曲的旋律,，嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。

3,、學(xué)習(xí)演唱歌曲,。

(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱。

(2)欣賞教師演唱歌曲,。

(3)集體學(xué)唱歌曲,。

4、根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,。

(1)根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動(dòng)作。

(2)扮演角色進(jìn)行表演唱,。

5.我和爺爺,、奶奶過(guò)重陽(yáng)主要涉及領(lǐng)域：綜合活動(dòng)目標(biāo)。

1,、在和爺爺,、奶奶一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng),。

2,、能積極參與活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺,、奶奶的關(guān)心,、愛(ài)護(hù)。

3、增進(jìn)和爺爺,、奶奶的感情,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

2、邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié),。

3,、重陽(yáng)糕，幼兒自己制作的送給爺爺,、奶奶的禮物,，幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目,，爺爺,、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。

活動(dòng)過(guò)程：1,。

1.歡迎爺爺,、奶奶來(lái)園一起過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

2.了解活動(dòng)的內(nèi)容,，討論相關(guān)問(wèn)題,。

(1)談話，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng),。

(2)討論怎樣幫爺爺,、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

3.和爺爺,、奶奶一起登高,。

4.表演、品嘗活動(dòng),。

(1)為爺爺,、奶奶表演節(jié)目、送禮物,。

(2)爺爺,、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽(yáng)糕,。

(3)向爺爺,、奶奶說(shuō)一句祝福的話,。

尋找幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇九

20xx年10月25日上午,。

松鶴養(yǎng)老院。

為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì),，讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高,。

關(guān)愛(ài)老人奉獻(xiàn)愛(ài)心。

五年級(jí)學(xué)生代表,。

1,、聯(lián)系敬老院及東二居委會(huì)：

2、物品準(zhǔn)備：

（1）隊(duì)旗,、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物,。

（2）購(gòu)買水果。

3,、節(jié)目排練總負(fù)責(zé)：

4,、照相：

5、勞動(dòng)工具：每個(gè)孩子帶一塊擦桌布,。

1,、節(jié)目演出：

（1）集體誦讀古詩(shī)。

（2）功夫扇,。

（3）歌曲《感恩的心》《友誼地久天長(zhǎng)》,。

2、演出結(jié)束,，給老人贈(zèng)送禮物,，合影留念。

3,、走近老人：

（1）每個(gè)同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間,；

（2）幫老人打掃房間衛(wèi)生；

（3）給老人捶背,；

（4）跟老人聊天,，聽(tīng)老人講過(guò)去的事情，給老人講自己的所見(jiàn)所聞,，讓老人感受快樂(lè)與溫暖,。

1、必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排,，服從指揮,，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)；

2,、進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動(dòng)有素,；

3,、見(jiàn)到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑,、主動(dòng)地問(wèn)好,，體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng),；

4、清理房間時(shí)要注意安全,，不要碰壞老人的東西,，不能改變房間原有的布局；

5,、慰問(wèn)時(shí)不用自帶任何禮物,，活動(dòng)中統(tǒng)一贈(zèng)送禮物；

6,、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別,，說(shuō)再見(jiàn)！

尋找幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十

1,、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的'意識(shí),，為爺爺奶奶做力所能及的事,。

3、喜歡爺爺奶奶,，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感,。

糖果、重陽(yáng)糕等

寶寶真乖,，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶）,，老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎？

寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎,？親在什么地方呀,？（寶寶隨意說(shuō)）。

爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎,？那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶,。（播放親親我錄音）。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶,。

鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,，隨后和他們一起品嘗。

7,、唱“hello grandpa,hell ograndma.”歌曲,。

引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。

請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著音樂(lè)親親,、抱抱,。

為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(zhǎng)大了,，自己走不要爺爺奶奶抱,。為爺爺奶奶捶捶背等,。

尋找幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十一

一、活動(dòng)時(shí)間,。

2017年x月x日上午,。

二、活動(dòng)地點(diǎn),。

xx市xx社區(qū),。

三、

活動(dòng)準(zhǔn)備,。

1,、制作爺爺奶奶的禮物、賀卡,。

2,、學(xué)習(xí)歌曲《感恩的心》。

3,、學(xué)習(xí)弟子規(guī)：《入則孝》,。

四、活動(dòng)目標(biāo),。

1,、在學(xué)會(huì)念童謠的基礎(chǔ)上，嘗試匹配旋律演唱歌曲,。

2,、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演，增進(jìn)對(duì)爺爺,、奶奶的情感,。活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒學(xué)習(xí)過(guò)童謠《給爺爺,、奶奶敲敲背,、捶捶腿》。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、回憶童謠的內(nèi)容,。

2、欣賞歌曲的旋律,，嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏,。

3、學(xué)習(xí)演唱歌曲,。

(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱,。

(2)欣賞教師演唱歌曲。

(3)集體學(xué)唱歌曲,。

4,、根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演。

(1)根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動(dòng)作,。

(2)扮演角色進(jìn)行表演唱,。

5.我和爺爺、奶奶過(guò)重陽(yáng)主要涉及領(lǐng)域：綜合活動(dòng)目標(biāo),。

1,、在和爺爺、奶奶一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng),。

2、能積極參與活動(dòng),，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺,、奶奶的關(guān)心、愛(ài)護(hù),。

3,、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

2,、邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

3,、重陽(yáng)糕,，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,，幼兒排練的童謠,、歌曲等節(jié)目，爺爺,、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目,。

活動(dòng)過(guò)程：1。

1.歡迎爺爺,、奶奶來(lái)園一起過(guò)重陽(yáng)節(jié),。

2.了解活動(dòng)的內(nèi)容，討論相關(guān)問(wèn)題,。

(1)談話,，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。

(2)討論怎樣幫爺爺,、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,。

3.和爺爺、奶奶一起登高,。

4.表演,、品嘗活動(dòng),。

(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目,、送禮物,。

(2)爺爺、奶奶表演節(jié)目,，和幼兒共同品嘗重陽(yáng)糕,。

(3)向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話,。

一,、活動(dòng)意圖：

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)",。當(dāng)今社會(huì)的孩子們,，普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛(ài)中長(zhǎng)大的,。他們對(duì)尊老,、敬老的意識(shí)越來(lái)越薄弱。有很多孩子不會(huì)表達(dá)自己對(duì)家人的愛(ài),。所以,，設(shè)計(jì)這樣一節(jié)關(guān)于愛(ài)爺爺奶奶的活動(dòng)非常重要。

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1.引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌,，并初步學(xué)習(xí)兒歌。

2.通過(guò)兒歌,，懂得要關(guān)心老人,，要對(duì)老人有禮貌。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的知識(shí),。

2.爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

四,、活動(dòng)過(guò)程：

一,、導(dǎo)入。

1.出示圖片引起幼兒的興趣,。

2.觀看圖上有誰(shuí)呀?(爺爺奶奶)他們?cè)趺蠢?(他們笑了),。

3.他們?yōu)槭裁葱δ?(請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō))4.原來(lái)他們要過(guò)節(jié)了，所以笑得那么開(kāi)心,。

二,、欣賞兒歌《九月九》。

1.老師完整地朗誦兒歌一遍。

2.再次讓幼兒欣賞一遍,。

3.幼兒學(xué)習(xí)兒歌,。(幫助幼兒矯正個(gè)別音)4.請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)平時(shí)可以用什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)。

5.請(qǐng)個(gè)別幼兒扮演爺爺奶奶,，其余幼兒上來(lái)表演自己的方式,。

6.教育幼兒要做一個(gè)聽(tīng)話的乖寶寶，要有禮貌,。

附兒歌：

九月九九月九，重陽(yáng)到,，爺爺奶奶哈哈笑,，我請(qǐng)他們吃甜糕，媽媽夸我好寶寶,。

2.幼兒表演環(huán)節(jié),。

歌曲：“我上幼兒園”

律動(dòng)：“我的小手”

歌表演：“小豬吃的飽飽”

兒歌：“拍皮球”

歌表演：“兩只老虎“。

3.互動(dòng)環(huán)節(jié),。

(1)擊鼓傳花,。

游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí),，花球落在哪個(gè)小朋友手里,，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行,。

(2)小腳踩大腳,。

游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走,，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行,。

(3)剝橘子,。

師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,，會(huì)做很多事情了，今天,，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,，剝的最快,。

(4)品嘗重陽(yáng)糕。

和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，交流一下品種,、味道等,，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶,。

將自己畫(huà)的,，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,，讓他們看到自己的本領(lǐng),，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

4.活動(dòng)結(jié)束,。

一,、活動(dòng)時(shí)間。

2017年年xx月xx號(hào)上午x點(diǎn),。

二,、活動(dòng)地點(diǎn)。

xx班教室,。

三,、活動(dòng)目標(biāo)。

1,、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),，為爺爺奶奶做力所能及的事,。

3、喜歡爺爺奶奶,，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感,。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備,。

糖果,、重陽(yáng)糕等。

五,、活動(dòng)過(guò)程,。

1、介紹重陽(yáng)節(jié),。

3,、爺爺奶奶媽親寶寶，寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō)),，4,、寶寶親爺爺奶奶，爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。(播放親親我錄音),。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶,。

6、吃重陽(yáng)糕,，鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,，隨后和他們一起品嘗。

7,、唱“xxxx.”歌曲,。

引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。

8,、放“親親我”音樂(lè),，請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著音樂(lè)親親、抱抱,。

9、愛(ài)爺爺奶奶：

為爺爺奶奶做一件小事情,，如：寶寶長(zhǎng)大了,，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等,。

一,、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容。

1,、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2,、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,，增進(jìn)親子關(guān)系。

活動(dòng)準(zhǔn)備：大鼓,、花球,、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子,、重陽(yáng)糕,、幼兒作品。

二,、活動(dòng)過(guò)程,。

1.介紹重陽(yáng)節(jié)。

(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,，好嗎?師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹,。

2.幼兒表演環(huán)節(jié),。

3.互動(dòng)環(huán)節(jié)。

(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓,，當(dāng)鼓聲停止時(shí),，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目,。游戲反復(fù)進(jìn)行,。

(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走,，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行,。

(3)剝橘子師：以前在家里,，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,，會(huì)做很多事情了,，今天，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,，看一看,，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快,。

(4)品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,，交流一下品種、味道等,，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕,。

(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶。

將自己畫(huà)的,，粘貼的,，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng),，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大,。

三、活動(dòng)結(jié)束,。

一,、活動(dòng)準(zhǔn)備。

二,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員,。

1,、主持人(總負(fù)責(zé))：xxx。

2,、音樂(lè)播放：xxx,。

3、食物,、禮物準(zhǔn)備：xxx,。

4、場(chǎng)地安排,、布置：xx及行政,、后勤人員。

5,、拍攝：xxx,。

三、活動(dòng)時(shí)間,。

2017年xx月xx日上午xxx分,。

四、活動(dòng)流程,。

活動(dòng)前奏：請(qǐng)大班組派出8名孩子給爺爺奶奶遞茶(佩戴禮儀帶,，并說(shuō)一句禮貌用語(yǔ))。

1,、主持人開(kāi)場(chǎng)。

今天是九月初九,，既是我國(guó)傳統(tǒng)的“重陽(yáng)佳節(jié)”,，也是溫馨的“老人節(jié)”。俗話說(shuō)：兩陽(yáng)相重,，九九艷陽(yáng)天,。的確，這秋高氣爽又正值豐收的季節(jié),，令人心情舒暢,，精神百倍。爺爺,，奶奶們,，今天是你們的節(jié)日，沒(méi)有你們昔日艱苦的創(chuàng)業(yè),，哪來(lái)我們今天美好的家園?今天很榮幸的請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)我們幼兒園做客,，我們忠心的祝福你們健康長(zhǎng)壽，晚年幸福!

2,、園長(zhǎng)媽媽致辭,。

下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽為我們講話!

4,、潘文哲家長(zhǎng)的古箏表演。

謝謝園長(zhǎng)媽媽對(duì)也爺爺奶奶的祝福,，下面有請(qǐng)我們的特邀嘉賓小班xxx的媽媽和她的老師為我們帶來(lái)的古箏表演!掌聲有請(qǐng)!

5,、游戲：大手拉小手(背景音樂(lè)《握手舞》)請(qǐng)小君、小高配合今天是個(gè)高興的日子,，我們請(qǐng)爺爺奶奶和小朋友一起做游戲好不好!規(guī)則：奶奶站一排,，孩子站一排，中間隔著布,，音樂(lè)響起,，小朋友們隨意走動(dòng)位置，音樂(lè)停,，小朋友停,，站在一排并從布中伸出小手，由爺爺奶奶摸摸看,，是不是自己的孩子),。

6、大班幼兒表演(舞蹈表演),，快樂(lè)的游戲過(guò)后讓我們休息一下,，接下來(lái)是大班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈，掌聲有請(qǐng),。

7,、功夫扇表演(xxx奶奶)音樂(lè)《中國(guó)功夫》請(qǐng)老人毛筆字(尹浩然爺爺)(準(zhǔn)備紅紙、墨)請(qǐng)小君小高配合我們的爺爺奶奶是多才多藝的,，不光會(huì)唱歌跳舞,，還寫(xiě)得一手漂亮的毛筆字，下面有請(qǐng)楊嘉韻奶奶給我們帶來(lái)功夫扇,，尹浩然爺爺給我們帶來(lái)的毛筆字展示,，掌聲有請(qǐng)。

8,、蒙大班合唱《小龍人》,，我們都是龍的傳人，我們都是一群可愛(ài)的小龍人,，接下來(lái)請(qǐng)蒙大班為我們帶來(lái)歌曲《小龍人之歌》,。

9、爺爺奶奶合唱《東方紅》《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》(準(zhǔn)備椅子10張)請(qǐng)黃黃,、小高,、小君配合。

有一首歌世代相傳我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,，有一個(gè)人我們時(shí)刻想念在心,，因?yàn)橛辛怂念I(lǐng)導(dǎo),，才有了我們今天的幸福生活。讓我們一起唱響這首歌《東方紅》,、《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》,。

10、律動(dòng)：敲敲打打(幫爺爺奶奶捶背)音樂(lè)《敲敲打打》請(qǐng)小君配合,。

小朋友們?cè)诩矣袥](méi)有幫爺爺奶奶摧過(guò)背呀?爺爺奶奶老了,，有時(shí)候會(huì)腿疼或者腰疼，在家里我們要多幫爺爺奶奶摧摧背,，按按摩!今天就跟著我們的節(jié)奏一起幫爺爺奶奶摧摧背吧!

11,、感恩大行動(dòng)：喂?fàn)敔斈棠坛运忱?背景音樂(lè)《我愛(ài)爺爺奶奶》、《重陽(yáng)九月九》),。

奶奶吃吧(問(wèn)問(wèn)爺爺奶奶好吃嗎?),。

12、祖孫動(dòng)起來(lái)：1,、健康運(yùn)動(dòng)2,、手語(yǔ)《感恩的心》(xxx、xxx負(fù)責(zé)),。

感恩的心,，感謝有您，爺爺奶奶為祖國(guó)事業(yè)付出了自己的青春,，為孩子付出了自己所有的愛(ài),，孩子們都銘記于心，現(xiàn)在請(qǐng)所有小朋友和爺爺奶奶起立,，找一個(gè)舒服的位置站好,，讓我們健康快樂(lè)的動(dòng)起來(lái)!我們一起來(lái)做手語(yǔ)《感恩的心》。

13,、給爺爺奶奶送禮物(禮儀隊(duì))xxx(背景音樂(lè)《夕陽(yáng)紅》)今天通過(guò)“九九會(huì)重陽(yáng)”活動(dòng)的開(kāi)展，尊老,、敬老,、愛(ài)老的情感在大家心中深深地扎根、發(fā)芽,。老人們?cè)诠?jié)日的祝福中享受著天倫之樂(lè),。請(qǐng)孩子們給你們的爺爺奶奶送上一份小小的禮物。

14,、活動(dòng)結(jié)束：《感恩的心》,。

尋找幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十二

綜合。

1,、在和爺爺,、奶奶一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。

2,、能積極參與活動(dòng),，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心,、愛(ài)護(hù),。

3、增進(jìn)和爺爺,、奶奶的感情,。

1、幼兒已有過(guò)重陽(yáng)節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn),。

2,、邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

3,、重陽(yáng)糕,，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,，幼兒排練的童謠,、歌曲等節(jié)目，爺爺,、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目,。

1.歡迎爺爺、奶奶來(lái)園一起過(guò)重陽(yáng)節(jié),。

2,、了解活動(dòng)的內(nèi)容，討論相關(guān)問(wèn)題,。

(1)談話,，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。

(2)討論怎樣幫爺爺,、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,。

3、和爺爺,、奶奶一起登高,。

4、表演,、品嘗活動(dòng),。

(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目,、送禮物,。

(2)爺爺,、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽(yáng)糕,。

(3)向爺爺,、奶奶說(shuō)一句祝福的話。

請(qǐng)家長(zhǎng)配合,，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺,、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感,；

尋找幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十三

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源,，應(yīng)通過(guò)創(chuàng)設(shè)并有效地利用環(huán)境促進(jìn)幼兒的發(fā)展?！薄俺浞掷蒙鐓^(qū)的教育資源,，引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參與社會(huì)生活?！本啪胖仃?yáng),，秋高氣爽，正是幼兒戶外活動(dòng)的大好時(shí)機(jī),，我們帶領(lǐng)大班幼兒,，步行到離我園較近的敬老院，看望那里的爺爺奶奶,，和老人們一起活動(dòng),，既活躍心身又受到教育，還能提高繪畫(huà)能力,，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng),。設(shè)計(jì)這一主題活動(dòng)正是為了體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神。

1,、通過(guò)走一走,、看一看，使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,，產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫(huà)的欲望,。

2、指導(dǎo)幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà),，鼓勵(lì)幼兒大膽想象繪畫(huà)，培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力,。

3,、培養(yǎng)幼兒尊敬老人，尊敬長(zhǎng)輩,，禮貌待人的品質(zhì),。

4,、在活動(dòng)中提高口語(yǔ)交際能力。

教師準(zhǔn)備糖果,、彩筆,、畫(huà)紙、錄音機(jī),、幼兒操磁帶,。

（一）談話導(dǎo)入，揭示活動(dòng)內(nèi)容及要求：

親愛(ài)的小朋友們,，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎,？對(duì)！現(xiàn)在是秋天,，今天是重陽(yáng)節(jié),，是爺爺奶奶的節(jié)日，讓我們帶著秋天的祝福,，一起走進(jìn)敬老院,，去看看那里的爺爺奶奶，獻(xiàn)上我們小小的禮物和真誠(chéng)的祝福吧,！我們將走出幼兒園,，沿著寬闊的公路，迎著涼爽的秋風(fēng),，排著整齊的隊(duì)伍,，唱著歡樂(lè)的歌，走進(jìn)敬老院,。今天的活動(dòng)對(duì)每個(gè)小朋友都是一次考驗(yàn),，希望大家聽(tīng)從老師的指揮，相信你們個(gè)個(gè)都是最棒的,！

（二）排隊(duì)走進(jìn)敬老院：

孩子們?cè)谌焕蠋煹膸ьI(lǐng)下,，排著一字形隊(duì)伍，唱著歡樂(lè)的歌,，沿著公路走進(jìn)敬老院,。

（三）向爺爺奶奶問(wèn)好：

請(qǐng)一名幼兒將一包糖果獻(xiàn)給爺爺奶奶，所有的孩子齊聲說(shuō)：“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè),，身體健康,！”

（四）表演節(jié)目：

1、播放幼兒操樂(lè)曲,，師幼一起做幼兒操,。

2、幼兒歌曲獨(dú)唱。兩名幼兒分別唱了一首歌,。

（五）就地作畫(huà),、獻(xiàn)畫(huà)：

2、將幼兒分成六個(gè)小組,，圍著臺(tái)階,，準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)。

3,、分發(fā)彩筆和畫(huà)紙,，講述繪畫(huà)要求。

4,、幼兒作畫(huà),。老師們巡視指導(dǎo)，鼓勵(lì)孩子們展開(kāi)想象作畫(huà),。

5,、獻(xiàn)畫(huà)。

師：大家畫(huà)得真好,。有的畫(huà)了樹(shù)木花草和房子,，有的畫(huà)了一個(gè)大蛋糕，還有的畫(huà)了紅紅的太陽(yáng),。爺爺奶奶好想看看你們的畫(huà),，現(xiàn)在咱們把美麗的畫(huà)獻(xiàn)給敬愛(ài)的爺爺奶奶吧！別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè),，還要雙手遞給他們喲,！

（六）沙地即興作畫(huà)：

1、師：孩子們,，剛才你們把畫(huà)獻(xiàn)給了爺爺奶奶,，他們夸你了吧？你們做得真好,！老師想獎(jiǎng)勵(lì)你們一次沙地作畫(huà)的機(jī)會(huì),，你們的腳下有一層細(xì)細(xì)的沙，可以用小石子在沙上作畫(huà),，大家喜歡嗎,？可以想畫(huà)什么就畫(huà)什么，但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,，注意安全衛(wèi)生喲,！

2、幼兒在沙地上用小石子作畫(huà),，老師也參與其中,，傾聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)為什么這樣畫(huà),，及時(shí)評(píng)價(jià)。

（七）合影道別：

1,、幼兒集合，與爺爺奶奶合影留戀,。

2,、與爺爺奶奶道別后排隊(duì)走回幼兒園。

（八）活動(dòng)延伸：

師：小朋友們,，在今天的活動(dòng)中大家表現(xiàn)真棒,！回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節(jié)日快樂(lè)，請(qǐng)你們代老師向爺爺奶奶表示節(jié)日的祝賀,！

尋找幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十四

語(yǔ)言,。

1、幼兒能積極的參與活動(dòng),，初步學(xué)習(xí)兒歌,。

2、通過(guò)兒歌,，懂得要關(guān)心老人,，要對(duì)老人有禮貌。

3,、積極回答老師的問(wèn)題,。

1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的知識(shí),。

2,、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

（一）,、導(dǎo)入：（出示圖片）引起幼兒的興趣,。

師：圖片上有誰(shuí)呀？（爺爺奶奶）他們?cè)趺蠢?？（他們笑了）?/p>

師：他們?yōu)槭裁葱δ?？（?qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)）。

師：原來(lái)他們要過(guò)節(jié)了,，所以笑得那么開(kāi)心,。

師：你們知道爺爺奶奶要過(guò)什么節(jié)了嗎？（九九重陽(yáng)節(jié)）,。

（二）,、欣賞兒歌《九月九》。

師：你們喜歡爺爺奶奶嗎,？（請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)）,。

師：老師也喜歡爺爺奶奶的，所以老師編了一首好聽(tīng)的兒歌，你們想聽(tīng)嗎,？

1,、老師完整地朗誦兒歌一遍。

師：小朋友,，你聽(tīng)到兒歌里說(shuō)了些什么呀,？（請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)）。

2,、再次讓幼兒欣賞一遍,。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌,。（幫助幼兒矯正個(gè)別發(fā)音）,。

4、教育幼兒要做一個(gè)聽(tīng)話的乖寶寶,，要有禮貌,。

尋找幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十五

20xx年xx月xx號(hào)上午x點(diǎn)。

xx班教室

1,、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),，為爺爺奶奶做力所能及的事,。

3、喜歡爺爺奶奶,，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感,。

糖果、重陽(yáng)糕等

1,、介紹重陽(yáng)節(jié)

3,、爺爺奶奶媽親寶寶，寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō)),，

4,、寶寶親爺爺奶奶，爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶,。(播放親親我錄音),。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6,、吃重陽(yáng)糕,，鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗,。

7,、唱“xxxx.”歌曲,。

引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。

8,、放“親親我”音樂(lè),，請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著音樂(lè)親親、抱抱,。

9,、愛(ài)爺爺奶奶：

為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(zhǎng)大了,，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等,。