計劃能夠提前預見可能出現(xiàn)的問題，并采取相應的措施進行應對。要寫出完美的計劃,，需要綜合考慮各種因素,，如時間、地點,、人力和資金等。以下是一些經(jīng)典的計劃范例，歡迎大家閱讀和借鑒,。

學校和社區(qū)的科普活動工作計劃篇一

社會教育是從家庭教育開始的，家庭好比植物的根苗,，根苗茁壯才能枝繁葉茂,，開花結果。良好的學校教育是建立在良好的家庭教育基礎上的`,，經(jīng)過一年的努力,，我們建立了“學校、家庭,、社會”三位一體的教學模式,，提高了家長的育兒水平。

具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

1,、隨著社會的發(fā)展進步,，教育水平的發(fā)展提高,，使今日的中學生較之以往在知識面、信息量及思想,、心理水平等諸方面都有許多新的變化,，不少家長對教育孩子深感力不從心。因此,，辦好家長學校,，幫助家長真正了解孩子生理、心理及學習發(fā)展變化規(guī)律,，可以為家庭教育取得成功打好基礎,，提供保障。以全面提高受教育者整體素質為核心內容的教育改革,，需要家庭教育相應變革的支持與配合,，提高家長素質，從而提高家長實施家庭教育的能力和水平,，必然會促進學生素質的提高,。因此，辦好家長學校是實施素質教育的一個切入點,。

由于主講教師在教學中做到講課熔理論性,、知識性、藝術性,、趣味性于一爐,，既引人入勝，又給人啟迪,。家長聽后,，既學到知識，又受到了高雅文化的熏陶,，更得到深刻的啟示,，家長的到課率達到85%以上，形成了一股良好的學習風氣,。

第一任教師難當,，終生教師更難當，一些家長在學習以前,，抱著沉久的觀點“不打不成才”,。在教育孩子時往往表現(xiàn)出隨心所欲，隨性情而定,。高興時,，可以讓孩子爬著鼻子上臉，百般縱容遷就;心情不好時，則又吼又叫,，以至打駕,。不講原則，不講理智,，不講科學,，憑著感覺走。在學習上施以孩子壓力,，剝奪孩子“雙休日”的權利,，給孩子學生的負擔，而又沒有達到他們預期的效果,。

家長學校成立后,，給了他們一種全新的家庭教育理念,。他們體會到家庭教育是一種起始最早且貫以終身的教育,，家庭教育是一門科學，要掌握好這門學科,，就得學習,、學習、再學習,。

為了讓家庭教育走向現(xiàn)代化,，家長學校的老師認真?zhèn)湔n，確定三講主題,，家庭德育,、學生的學習習慣養(yǎng)成、家長修養(yǎng),。為易于開展針對性的教育活動,，教學內容側重于學生的個性心理培養(yǎng)方面的知識，除了已有的家長讀本以外,，家長學校的老師還對家長講授了《兒童心理學》,、《少年兒童研究》等一些書籍的內容，讓家長更多更好地了解到了孩子們的心態(tài),。

通過家長學校的培訓,，家長的素質得到明顯提高，通過對調查問卷的分析,，可知93%的家長具有正確的人才觀,，95%以上的家長具備正確的教學方法，同時,，在家訪中從學生身上反饋出學生個人的進步和家長教育的更新,，達到了我們預期的效果。在學生家長中，由于文化層次參差不齊,，自身修養(yǎng)存在差異所以家庭教育效果也各不相同,，我們在以后的開課中，經(jīng)驗交流中將再結再勵,，尋求更好的家庭教育方法,，把我們的家長學校辦得更好!

學校和社區(qū)的科普活動工作計劃篇二

為進一步加強轄區(qū)村民思想道德素質建設，全面提高群眾的綜合素質文明水準,，充分發(fā)揮文明市民學校作為社會主義思想道德教育主陣地的作用,，推動各項工作順利開展，根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況,，制定20xx年度文明市民學校工作計劃如下：

一,、指導思想。

以黨的xx屆五中全會精神為指導,，深入學習實踐科學發(fā)展觀,，堅持“以人為本、服務市民”的原則,，依托文明市民學校,，從精神文明建設的總體出發(fā)，以思想道德教育為核心,，全面系統(tǒng)地對各村的群眾進行政策,、法律法規(guī)、社會公德,、家庭美德,、科學知識、文明健康的生活方式的教育,，幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀,、價值觀。

二,、主要目標,。

以學習實踐科學發(fā)展觀為主線，通過市民學校的宣傳,、教育,、培訓，不斷提高市民素質,，促進社會風氣的根本好轉,，推動全鄉(xiāng)精神、物質文明建設不斷向前發(fā)展,，更好地為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟和社會發(fā)展服務,。

三、教學內容。

市民學校以素質教育為根本,，以提高全民素質為目標,，對各村民進行形式多樣全方面的培訓。引導他們建立健康,、科學,、文明的生活方式，不斷提高生活水平和生活質量針對廣大市民的需求,，創(chuàng)新教學形式,，豐富教學內容，開展愛國主義教育,，政策法規(guī)教育,，文明禮儀教育，公共衛(wèi)生,、環(huán)境保護教育,，計劃生育宣傳教育，交通安全教育,，科普知識教育和計算機培訓等,。

四、教學方式,。

市民學校采用專題講座、觀看錄像,、知識競賽等形式,，結合工作實際開課。

五,、工作要求及安排,。

1、工作要求,。在工作中要堅持以人為本，結合“科學發(fā)展大講堂”,，充分發(fā)揮村遠程教育作用，創(chuàng)新教學形式和內容,，采取靈活多樣的形式,，學習市情,、文明禮儀以及傳統(tǒng)文化,、藝術欣賞、國際形勢、現(xiàn)代新知識，有效提高市民科學文化和思想道德素質，并著力做好典型選樹,、推廣工作,，切實提高群眾的綜合素質,。

2、工作安排。本年度擬舉辦市民學校培訓班3期，內容包括文明禮儀、文明交通常識和文明創(chuàng)建常識。培訓人員涉及鎮(zhèn)村干部、轄區(qū)青少年,、村民,、企業(yè)等。

在工作中要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，充分調動轄區(qū)村民和企業(yè)單位的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,，挖掘有效資源，實現(xiàn)場地,、師資的共建,、共享,。充分利用我鎮(zhèn)市民學校的優(yōu)勢，組織市民參加聽課,，不斷豐富教學內容,。調動全民參與建設全鎮(zhèn)的熱情，推動全鎮(zhèn)各項事業(yè)蓬勃發(fā)展,。

學校和社區(qū)的科普活動工作計劃篇三

高舉鄧小平理論偉大旗幟,，以江同志“三個代表”重要思想為指導，以服務群眾,，服務居民為宗旨,，法德兼治，從我做起,，立身處事,，誠信為本，堅持把辦校的重點放在提高社區(qū)居民的思想,、道德素質上來,，爭做文明,、和諧社區(qū),。

二,、工作要求

1,、認真貫徹中共中央《關于加強和改進思想政治工作的若干意見》精神，結合中央文明委頒發(fā)的《公民道德建設實施綱要》,，廣泛開展以提高市民文明素質為重點的教育活動。

2,、大力宣傳黨的路線,、方針、政策,，對社區(qū)居民進行形勢,、政策、法律法規(guī),、社會公德,、家庭倫理道德、科學知識普及,、文明健康生活方式等方面的教育,。

3、深入開展“講文明,、樹新風”的宣傳教育,，結合我社區(qū)創(chuàng)建全國文明城市的目標要求，大力開展“文明從我做起”,、“攜起手來,，共建美好家園”等活動，提高市民的環(huán)保意識,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

4、組織貼近群眾生活,，與群眾生活密切相關的生活知識的培訓,，進行醫(yī)療保健、轉崗就業(yè)知識,、流動人口法制與計劃生育等內容的培訓,。

5、結合各種節(jié)日,、紀念日等組織征文,、知識競賽、歌詠

三,、具體措施

1,、成立以書記為主要負責人、社區(qū)居委會有關人員和社區(qū)志愿者為成員的'市民學校領導小組，明確分工,、各司其職,。

2、結合學校和社區(qū)實際情況,，制定切實可行的培訓計劃,。

3、建立一支思想覺悟高,、工作能力強,、熱愛社區(qū)教育的師資隊伍。

4,、加強指導和檢查,，落實好各項工作制度，實現(xiàn)規(guī)范化管理,。

采取切實可行的辦法,，保證教學質量，提高教育效果,。

5,、實現(xiàn)資源共享。

將社區(qū)的圖書室,、活動室等向社區(qū)居民開放,。

20xx年我社區(qū)文明市民學校工作要以全面貫徹黨的十七屆人大、十七屆三中全會精神,，學習貫徹胡總書記的重要講話精神,，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,，深入貫徹落實科學發(fā)展觀,，解放思想、實事求是,、與時俱進,，深入開展“文明人文明城文明風”為主題實踐活動，把辦校的重點放在提升社區(qū)居民愛國主義的思想上來,，形成人人爭做文明,、戶戶爭當和諧。

工作要求

1,、認真貫徹中共中央《關于加強和改進思想政治工作的若干意見》精神,，結合中央文明委頒發(fā)的《公民道德建設實施綱要》，廣泛開展以提高市民文明素質為重點的教育活動,。

2,、大力宣傳黨的路線,、方針、政策,，對社區(qū)居民進行形勢,、政策、法律法規(guī),、社會公德,、家庭倫理道德、科學知識普及,、文明健康生活方式等方面的教育。

3,、深入開展“文明人文明城文明風”為主題的宣傳教育活動,，大力開展“文明從我做起”、“攜起手來,，共建美好家園”等活動,，提高市民的環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

4,、組織貼近群眾生活，與群眾生活密切相關的生活知識的培訓,，愛國主義,、交通安全、文明禮儀,、保護未成年人知識講座,、醫(yī)療保健、轉崗就業(yè)知識,、普法等內容的培訓,。

5、結合各種節(jié)日,、紀念日等組織征文,、知識競賽、歌詠比賽,、詩歌朗誦,、圖片展覽、文藝演出等活動豐富社區(qū)市民的生活,。

具體措施

1,、社區(qū)黨支部書記為校長的主要負責人負責全面工作及具體工作實施，社區(qū)有關人員和社區(qū)志愿者為成員的市民學校管理委員會,，明確分工,、各司其職。

2、結合學校和社區(qū)實際情況,，制定切實可行的培訓計劃,。

3、整合和完善一支思想覺悟高,、工作能力強,、熱愛社區(qū)教育的師資隊伍。

4,、加強指導和檢查,，落實好各項工作制度，實現(xiàn)規(guī)范化管理,。

采取切實可行的辦法,，保證教學質量，提高教育效果,。

5,、盤活社區(qū)的資源，實現(xiàn)資源共享,。

將轄區(qū)學校的體育場,、圖書室、微機室,、實驗室等在雙休日,、寒暑假向社區(qū)居民開放。

學校和社區(qū)的科普活動工作計劃篇四

以構建和諧社會為栔機,，以街道老年教育的指示為中心,，進一步搞好轄區(qū)退休人員的管理服務工作，加強社區(qū)老年學校的創(chuàng)新規(guī)范使老年學校辦的更紅火,，現(xiàn)制定計劃如下：

一,、結合實際認真學習，深刻領會切實貫徹好上級的文件精神及重要會議講話精神,，不斷加深對轄區(qū)老年學校骨干的培訓,，做好宣傳和記錄工作，使老年學校的人員不斷增加知識,，提高自身的素質,。

二、社區(qū)對老年學校的領導班子重新組建并給老年骨干重新分工,，登記轄區(qū)有專長的老人來學校講老年保健知識課并請轄區(qū)的共建單位如檢察院,、消防支隊、塘西派出所,、司法等部門來社區(qū)老年學校講法律,、法規(guī),、交通、消防安全,、治安防范等各項課程,，實行規(guī)范化辦學提高辦學質量，爭創(chuàng)合格中心示范學校,。

三,、社區(qū)把教學和活動結合起來，讓老年學校的老人發(fā)揮自己的才能和余熱,，今年南塘社區(qū)準備組織老年骨干到敬老院,、孤兒院做一次公益活動或上門慰問，南塘社區(qū)積極引導轄區(qū)老人走出家門,，走向社會參與社會活動開展各項社會公益活動,，南塘社區(qū)還成立了一支老年文藝舞蹈隊共計60人，這些老人自娛自樂每天在金玉蘭廣場跳舞鍛煉身體,。

四、南塘社區(qū)的正確辦學方向,，大力加強思想政治工作,，營造良好校風讓老人增長知識豐富生活，使老年人自學,、自娛,、自樂健康向上把南塘社區(qū)的老年學校辦的更好。

學校和社區(qū)的科普活動工作計劃篇五

社區(qū)市民學校教育工作計劃切實抓好家庭教育和社會教育,，全面改善和優(yōu)化市民成長環(huán)境,。

一、要教育引導職工,、居民重視對子女特別是學齡前兒童的思想啟蒙和道德培養(yǎng),，支持子女參與道德實踐活動。

二,、積極組織開展經(jīng)常性,、社會性青少年科普宣傳教育活動，普及科學知識,，傳播科學方法,，宣傳科學思想，弘揚科學精神,。

三,、高度重視對流動人口中市民的義務教育和思想道德教育，建立和完善保障進城務工就業(yè)農民子女接受教育的工作制度和機制,。

四,、積極為市民參加社會實踐活動創(chuàng)造條件,。深入挖掘我區(qū)進行市民思想道德實踐活動的潛在資源，通過廣泛宣傳和組織參觀,，激發(fā)市民的愛國主義情感,。通過組織市民參觀企業(yè)、單位增強市民的奮斗思想,。

我們積極開展市民的摸底調查,，做到情況詳實，管理規(guī)范,。定期對社區(qū)的情況進行核實,。同時，結合園區(qū)環(huán)境工作縱深開展,，我們以此為契機,，不斷加大社區(qū)基礎設施的建設和完善步伐，創(chuàng)造適合市民發(fā)展的良好社會環(huán)境,。

新建書屋,、衛(wèi)生站、遠程教育站點等工程,，通過這些文化信息平臺,。

一、可以給市民提供不斷學習,，充實文化素質,，吸取"精神食量"的機會，讓他們樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀。

二,、通過現(xiàn)代信息應用平臺,，可以加大對市民的生存技能培訓教育，使其能有所學,、有所做,、有所用，更好的適應社會生存和發(fā)展,。

三,、積極開展扶貧解困和"一對一"幫扶活動，對貧困家庭及市民給予一定的國家政策性保障和幫扶,，讓其對社會生活充滿自信心,，更多、更好的幫助他們走出一時的困境,，鼓勵他們勇于創(chuàng)造更好的生活,。

四,、積極發(fā)揮共青團、婦代會,、治保會等職能機構作用,，積極開展市民教育協(xié)調工作，充分發(fā)揮共青團員的優(yōu)良作風,，定期組織開展一系列教育活動,。同時加大對市民的法律法規(guī)教育工作，開展法律課堂進企業(yè)活動,，并通過一系列國家法律法規(guī)切實保障未成年合法權益不受侵犯,。婦代會也及時的對市民給予了關心關愛幫扶，組織留守兒童進行文化知識培訓,、生產(chǎn)生活技能知識教育,。

學校和社區(qū)的科普活動工作計劃篇六

1、加強社區(qū)教育和文化設施建設,，營造終身教育良好氛圍,。各類學校進一步面向社區(qū)開放，依托轄區(qū)內中小學,，擴大各種教育基地內教育資源利用率,，為學習者提供多種教育機會，為各類社會成員提供多層次,，多樣化的教育服務，組織各種教育活動,，大力推進社會化,，社會教育化進程。

2,、加強社區(qū)教育師資隊伍建設,。按照終身教育事業(yè)發(fā)展的需要，配好配齊社區(qū)教育資源專兼職管理和師資隊伍,。面向社區(qū)教育志愿者舉辦《社區(qū)教育系列叢書》使用座談會,，逐步提高從教人員的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能素質，為推進社區(qū)教育培訓工作的開展提供師資保障,。

3,、完善社區(qū)教育的開放體系。逐步完善社區(qū)教育的基礎建設,，建設服務型,、開放式社區(qū)教育網(wǎng)絡體系。逐步形成多元化,、網(wǎng)絡化,、社區(qū)化,、人性化、功能型,、普及型,、實用型、服務型的教育培訓層次,。并籌建我處社區(qū)教育工作網(wǎng)站,，形成網(wǎng)上社區(qū)教育大課堂，開辟主題鮮明的欄目,，實現(xiàn)與社區(qū)居民互動,，通過大量視頻內容，以聲情并茂的視頻內容,，解答百姓心中的困惑,，與居民進行情感的交流，便于居民特別是老年人的學習,。

1,、努力抓好未成年人教育。高標準鞏固義務教育,，努力提高嬰幼兒入托率,、學齡前兒童入園率，確保中,、小學生入學率,，不讓一名中小學生因家庭貧困等原因而失學。并充分發(fā)揮愛國主義教育基地,、國防教育基地,、少兒教育基地、科普基地,、法制教育基地和校外勞動實踐基地等教育陣地的作用,，不斷提高未成年人思想道德水平。

2,、加強老年人教育,。從硬件、軟件等方面切實抓好老年教育基地建設,，逐步形成老年教育教學網(wǎng)絡體系,。充分發(fā)揮老年學校的作用，積極組織轄區(qū)老年人開展各類教育,、文化活動,，使老年人真正做到“老有所教，老有所學,，老有所養(yǎng),，老有所樂,，老有所為”。

3,、抓好從業(yè)人員及弱勢群體的教育工作,。充分利用社區(qū)教育資源，發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢,，對轄區(qū)從業(yè)人員定期進行技術培訓,，逐步提升從業(yè)人員的業(yè)務素質。同時加強再就業(yè)培訓,，主動參與下崗職工,，失地農民再就業(yè)培訓，主動參與下崗職工,、失地農民再就業(yè)培訓,，力爭居民年參與率、培訓率達80%以上,，使下崗待業(yè)人員成為一個相對穩(wěn)定的群體,。

4、努力開展以提高社區(qū)成員文化素質的培訓活動,。要利用社區(qū)教育中心,、社區(qū)學校和轄區(qū)內的其他教育資源共同開展健康教育、青少年校外教育,、老年教育,、法制教育、人口教育,、科普教育,、黨員教育以及文體活動。

1,、充分利用創(chuàng)建學習型組織的重要意義，通過不斷學習的氛圍,，創(chuàng)造學習型街道,、學習型社區(qū)和學習型家庭。

2,、推進各類學習型組織創(chuàng)建活動,，樹立終身學習典型。制定切實可行的創(chuàng)建活動方案,。提出本街道創(chuàng)建活動目標和具體工作任務,。挖掘周圍生活中通過學習改變人生，提高生活質量的典型事例,，加以宣傳,、報道,，讓居民看到活生生的榜樣，引導居民自覺學習,、主動學習,。

1、加強領導,，明確責任,。

堅持“黨工委牽頭，主管科室落實,，相關科室協(xié)助,，社區(qū)組織活動”的工作機制。進一步完善目標責任制,，將社區(qū)教育納入精神文明建設目標治理考核,，進一步深化創(chuàng)建文明街道和學習型街道工作。宣教科要加強與各有關部門的合作,，精心策劃,、認真組織各項活動，真正形成社區(qū)教育齊抓共管的工作格局,。

2,、廣泛宣傳，營造氛圍,。

認真做好社區(qū)教育工作的輿論宣傳,，營造良好的學習環(huán)境和濃厚的學習氛圍。各社區(qū)要利用宣傳欄,、黑板報等形式,，充分發(fā)揮街、居兩級宣傳網(wǎng)絡的作用,，廣泛宣傳社區(qū)教育和工作成果,，努力提高群眾對社區(qū)教育工作的知曉率和參與率，推動社區(qū)教育更加廣泛深入的開展,。

3,、網(wǎng)絡人才，健全隊伍,。

要建立社區(qū)教育人力資源庫,，在社區(qū)居民和在職人員兩個層面進行人力資源摸底調查，在各社區(qū)教育責任單位中,，要建立專業(yè)性強,、人員相對穩(wěn)定的社區(qū)教育工作隊伍；在街道、社區(qū)層面建立由離退休干部,、教師,、專業(yè)技術人員和大學生志愿者組成的社區(qū)教育資源志愿者工作隊伍，形成志愿者網(wǎng)絡,。

4,、加強制度建設，完善配套措施,。

逐步建立和完善與社區(qū)教育資源相配套的規(guī)章制度,，制定保障措施，已解決開展社區(qū)教育工作中的具體問題,，激發(fā)和調動社區(qū)成員愿意接受教育的積極性和積極要求參加學習的主動性和自覺性,，以保證社區(qū)教育正常開展，促進社區(qū)教育健康有序的開展,。

學校和社區(qū)的科普活動工作計劃篇七

結合實際,，務實創(chuàng)新，形式多樣,，不斷開創(chuàng)老年工作新局面,。

1、大力開展敬老宣傳活動,。以鄉(xiāng)校骨干班為陣地,，大力宣傳《老年法》、《福建省老年人保護條例》和《德化縣人民政府關于進一步做好老年人優(yōu)待工作的意見》,，宣傳敬老助老典型事跡,，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。

2,、落實老年人優(yōu)待政策,、鼓勵社會各界為老年人提供各種形式的優(yōu)待、優(yōu)先,、優(yōu)惠,，把老年優(yōu)待政策落到實處。

1,、要明確工作目標,。結合各自實際，深入開展老年教育教學工作,，積極開展先進校、示范校創(chuàng)建活動,，對照標準,，攻艱克難，補缺補漏，不斷推進老年教育的規(guī)范化,、制度化建設,。

2、要提升辦學水平,。要認真總結老年教育工作的成功經(jīng)驗,，學習借鑒先進的辦學理念和做法，積極探索新形勢下老年教育的特點和規(guī)律,，不斷豐富教學內容,，創(chuàng)新教育方式，進一步提升老年教育的整體教育教學質量和辦學水平,。

1,、要加強班子建設。針對個別年齡偏大,、體弱多病的村校班子成員及時調整充實,，把熱心老年教育工作，具有高度責任感,、較強工作能力的同志充實到老年學校的班子成員中來,，為老年教育工作，注入生機和活力,。

2,、要增強師資力量。大力支持支教教師開展教育教學工作,，繼續(xù)推行教師聘任制,，積極營造良好的教學工作環(huán)境。

3,、要提高服務水平,。加強老年教育工作者的培訓，分期分批選派其到省,、市,、縣學習，不斷增強業(yè)務素質和工作能力,，確保老年人有所學,、有所樂、有所為,。

學校和社區(qū)的科普活動工作計劃篇八

根據(jù)中共中央《關于進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,，大力弘揚“為國教子、以德育人”的家教理念,，把社會,、家庭和學校教育緊密結合起來,，形成三位一體的教育氛圍，促進青少年全面健康地成長,。

為全面貫徹落實沈陽市青教辦關于辦好家長學校的文件精神,，推進省級課題組實驗校的研究工作，增強學校,、社會,、家庭三結合教育工作的力度，提高家長的整體素質,，辦人民滿意教育,學校高度重視家長學校工作,。自20xx年開辦家長學校以來，我們的工作取得了一定的成績,，在此基礎上我們針對學校的具體情況又做了進一步的整改,，以便使20xx年的工作更有起色、先制定目標如下:,。

2,、大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念,，提高廣大家長的家教意識,。宣傳以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育,，幫助家長更新教育觀念,，樹立正確的育人觀，明確為國教子的責任和義務,。

3,、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,，加強法制教育,，規(guī)范家長自身的教育行為，創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境,，培養(yǎng)孩子良好的個性品質和行為習慣,促進孩子身心的健康成長,。

1、加強組織領導,，完善組織機構,，成立班級、學校各級“家長學?！蔽瘑T會,，定期召開家長學校成員會議，研究當前家庭教育,，學校教育,，社會教育的動態(tài),，商討辦好“家長學校”的措施和方案,，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見,，協(xié)調并參與學校管理,，進一步提高管理的實效。

2,、家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師,，聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問、根據(jù)不同年齡段的學生安排具體的教學內容,，做到有計劃,，有序列地進行，使教學內容序列化,，系統(tǒng)化,。“家長學?！笔谡n可集中進行,，也可分年級進行，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見,。

3,、健全各項制度，規(guī)范管理,、有關家長學校的各種文件,、信件，有關講話稿,，會議記錄,，教員的.備課材料，各項制度,，表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,，并實行規(guī)范化管理。每學年評選一次優(yōu)秀家長,，評上的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書,。

4、加強教學研究,，提高業(yè)務水,、定期組織家長委員會成員召開會議，研究并解決家庭教育有關問題,。定期組織教員學習家庭教育理論,，提高業(yè)務水平;利用適當?shù)臋C會組織教員與兄弟學校進行交流學習,。組織教師總結經(jīng)驗撰寫有關論文。

學校和社區(qū)的科普活動工作計劃篇九

一,、指導思想：

20xx年狀元社區(qū)學校教育工作堅持從轄區(qū)群眾的根本利益出發(fā),，以滿意廣大居民不斷增長的學習需求為宗旨，堅持走“終身化教育”社區(qū)教育發(fā)展之路,，努力貫徹實施社區(qū)教育工作任務,，充實社區(qū)教育內涵，促進社區(qū)教育更好地位社區(qū)居民的和諧發(fā)展,、社區(qū)的和諧發(fā)展服務,。

二、工作目標：

以構建終身教育體系,、創(chuàng)建學習型社區(qū)為目標,，以不斷滿足居民學習需求為任務，堅持“終身學習”社區(qū)教育發(fā)展理念,，以創(chuàng)建市一級社區(qū)教育示范街道為目標,，進一步提高社區(qū)居民的整體素質，促進“三個文明”協(xié)調發(fā)展,。

三,、工作任務。

（一）加強社區(qū)教育隊伍建設,，提高社區(qū)教育為民服務水平,。

1、教師要加強自身的學習,，積極參加各類教育培訓,，不斷提升組織協(xié)調、實踐創(chuàng)新,、因材施教能力,。

2、大力開展面向全體居民的多層次,、多形式,、多內容的教育培訓活動。重點抓好受到社區(qū)居民普遍歡迎的各類短期培訓,，以滿意他們不同種類,，不同層次的需求。

3,、繼續(xù)加強社區(qū)教育兼職教師隊伍和志愿者隊伍的規(guī)范管理,，做好登記、服務,、定期培訓等工作,，重發(fā)發(fā)揮社區(qū)教育志愿者隊伍的作用,，整合各類教育資源。

（二）整合教育資源,，不斷滿足社區(qū)不同人群的學習需求,。

1、加強社區(qū)教育數(shù)字信息化建設,，及時反映各管轄社區(qū)教育工作動態(tài),、特色、成果等內容,，方便社區(qū)居民查閱、了解社區(qū)教育工作,。

2,、充分發(fā)揮科普廣場、轄區(qū)所有宣傳櫥窗,、網(wǎng)絡平臺等多種宣傳陣地的作用,，及時向社區(qū)居民發(fā)布學習信息，讓居民了解社區(qū)教育工作,，確保居民都能就進參加感興趣的學習活動,。

（三）開展各類培訓和講座活動，開展社區(qū)教育“你我他”惠民工程,。

1,、依托社區(qū)婦幼保健院、各社區(qū)醫(yī)療站等醫(yī)療資源,，對轄區(qū)居民開展不同季節(jié),、不同年齡、不同類型等健康教育課程講座和培訓,。

2,、協(xié)調轄區(qū)學校、幼兒園等教育資源,，對家長和幼兒,，開展成長教育課程講座和培訓，向廣大的青少年家長進行如何與孩子溝通,，建立良好的家庭教育氛圍等方面的教育,。

3、對轄區(qū)外來務工人員,、殘疾人,、下崗失業(yè)人員、婦女進行各類技能講座和培訓,。

4,、依托學校,、老人協(xié)會等開展豐富多彩的社區(qū)文體活動，使廣大居民在文化體育活動中自我教育,、自我發(fā)現(xiàn),，促進和諧。

5,、有計劃的組織志愿者為居民舉辦有關健康,、法律、職業(yè)技能為內容的講座,；利用社區(qū)教育學校向居民開設有關美術,、舞蹈、民樂,、戲曲等內容的學習培訓班,，滿足居民文化、休閑娛樂的學習需求,。

6,、以創(chuàng)建市級合格社區(qū)學校為契機，促進社區(qū)教育可持續(xù)性的發(fā)展,。

在新的一年里,，努力營造“處處是學校、人人是學員,、個個是教師”的學校大環(huán)境,，營造社區(qū)教育良好氛圍，從而增強居民綜合素質,，促進和諧社區(qū)的新發(fā)展,。

學校和社區(qū)的科普活動工作計劃篇十

認真貫徹《未成年人思想道德建設綱要》，努力在教育教學工作中實踐的重要思想,，引導家長樹立為國教子的思想和品德,。理論與實踐相結合，與家長共商教子策略,，不斷提高教子的理論水平和教育效率,。注重學校、社會,、家庭"三結合",，充分發(fā)揮社會、家庭的教育功能,，依托社區(qū)教育,，擴大教育范圍，培養(yǎng)有理論、有道德,、有文化,、有紀律的創(chuàng)造性人才。

出自 www.sevw.cn

1,、大力普及科學的家庭教育知識,。加強家庭教育的宣傳普及工作，改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學知識的需要不相適應的現(xiàn)狀,，使包括特殊家庭（單親家庭,、留守兒童家庭、新居民家庭等）在內的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀,。

2,、注重家長和孩子行為方式的改變。教育和引導家長拓展家庭教育空間,，幫助家長克服"重養(yǎng)輕教,、重智輕德、重身體健康輕心理健康"的傾向,，幫助家長形成理性的、關愛的,、民主的家庭教育方法,，實現(xiàn)由"自然父母"到"合格父母"的教育角色轉變和教育方式的轉變。

3,、營造良好的家庭教育氛圍,。加強家庭與學校、社區(qū)與學校,、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,，進一步調動學生家長和其他社區(qū)居民學習的積極性，使學生家長和社區(qū)居民能認真配合學校教育,，支持社區(qū)家庭教育工作,，實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉變，為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,。

4,、組織召開家長學校工作研討會。通過各種大小座談,、工作會議等形式,，推進學校家庭教育工作，更進一步促進家長學校建設,。

5,、發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢，建立社區(qū)學生服務網(wǎng)站。在力所能及的范圍內,，根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,，要為學校的發(fā)展和本社區(qū)學生的教育提供必要的幫助和支持。

6,、穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍,。建立健全一支專兼結合、功能互補,、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團隊伍,。

（一）抓好理論學習，切實提高教師及家長的家教理論水平,。

1,、每一位家長學校的教師應不斷學習新理論，了解新信息,，掌握新知識,，形成新觀念，使我們的家庭教育指導工作具有時代性,、前瞻性,、科學性和實效性。

2,、組織家長學習《公民道德建設實施綱要》,、《學校事故處理意見》等，向家長宣傳《基礎教育課程改革綱要（試行）》,，使家長了解當前家庭教育面臨的新情況,、新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性,，了解當今的孩子有哪些迫切的需要,，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā),，加強學習,、更新教育觀念，提高家庭教育的水平,。

（二）豐富課程內容,，切實提高家長學校的辦學質量。

1,、家長學?；菊n程。以家長學校的基本課程為基礎,，向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,，使家長們在提高家教理論水平的同時，提高家教水平。本學年的基本課程為《未成年人思想道德建設綱要》,，從孩子的思想出發(fā),，關注孩子的生理及心理上的健康成長。

2,、從家長,、學生需要靈活安排的課程。只有想學生所想的,、講家長想聽的,，家長學校的授課內容才能貼近家長，吸引家長,，提高授課的質量,，達到授課的目的。為此,，本學期我們將利用家長學校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,，而后針對家長們的熱點意見相應設置授課內容。

3,、宣傳教育上的有關法規(guī),、大事的課程。安排一些課程,，繼續(xù)向家長們宣傳縣內大事,，學習《公民道德建設實施綱要》，宣傳《學校事故處理意見》,，澄清家長法律上的一些錯誤觀念,，大力宣傳《基礎教育課程改革綱要（試行）》,，使家長們了解課程改革的意義,、目的、內容等,。

（三）建立表彰制度,，促進評選優(yōu)秀家校學員工作。

1,、每學期評選一次優(yōu)秀家長,，對積極參加家長學校活動,，在家教工作中取得一定成績的好家長進行評優(yōu)獎勵,。由學校或社區(qū)發(fā)給榮譽證書,，并舉行大會進行表彰,。

2、開展"學習型家庭"創(chuàng)建活動，努力營造"書香家庭",，為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍,。

（四）強化家校聯(lián)系，共商教育下一代的最優(yōu)化策略,。

1,、學校要做好家訪工作，重視做好普訪工作和特訪工作,。教師應主動走向學生,，走向家庭，走向家長,，以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,，進一步提高家訪的質量和效果，與家長親切交談,，共同探討研究教育下一代的方法,，從而進一步提高學校在社會上的信譽。

2,、家長學校工作要有針對性,。根據(jù)各年級學生的年齡特點開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次,、分年級召開學生家長座談會,，溝通家校聯(lián)系，促進家校為同步培養(yǎng)好當代未成年人而積極工作,。

1,、充分利用好多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段。組織家長觀看學校的電視教育錄像,，從而了解學校的教育教學發(fā)展,；社區(qū)家長學校可利用社區(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設備,，組織本轄區(qū)的準爸爸,、準媽媽及其他社區(qū)居民進行學習教育、錄像觀看,，共同提高教育子女及自身的綜合素質,。

2、舉行"向家長開放日"活動,。組織家長共同參與學?；虬嗉壍挠嘘P活動，引導家長配合學校共同教育好學生,，使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學習習慣,。

3,、舉辦"好家長先進經(jīng)驗報告會"。聘請家庭教育專家,、學校教育專家,、社區(qū)退休老干部來家長學校為學生的家長和社區(qū)的居民進行講學，建立家庭教育熱線,，廣泛傳播家庭教育知識,，啟迪和引導學生家長、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念,，掌握科學的教子方法,。

（六）重視檔案管理，切實提升社區(qū)教育家長學校的辦學檔次,。

建立檔案管理制度,。對家長學校的資料積累工作做到"八有"：有家長學校組織機構及領導職責分工，有家長學校工作的各項常規(guī)制度,，有家長學校工作會議記錄,，有講課教師的講授文稿，有家長學員參加活動的原始簽到表,，有家?；顒又械臄z影照片存檔，有家長學校工作教學計劃和總結,，有關家長學校的各種文件,、信件、通知,、表冊等都嚴格分類加以整理存檔,，并實行規(guī)范化管理。

學校和社區(qū)的科普活動工作計劃篇十一

20xx年充分發(fā)揮社區(qū)教育促進人的發(fā)展和服務經(jīng)濟社會的兩大功能,，確立“人文化,、數(shù)字化、多元化,、優(yōu)質化”社區(qū)教育發(fā)展目標,，把握“豐富內涵,，創(chuàng)新載體,、提升層次，打造品牌”社區(qū)教育發(fā)展主線,，努力構建與我社區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展相適應的服務型社區(qū)教育體系,，著力提高人民群眾對社區(qū)教育的滿意度，為構建和諧社區(qū)應有作用,。

二,、主要工作,。

（一）抓基礎工作，夯實社區(qū)教育建設基礎,。

1,、抓陣地建設，改善社區(qū)教育基地條件,。努力建設社區(qū)教育培訓中心陣地,，充分整合社區(qū)各類教育資源，促進公共教育資源的優(yōu)化配置,。

2,、抓隊伍建設，加強社區(qū)教育工作者的培訓,。整合社區(qū)內各級各類人才資源,，組織和動員廣大教師、在校學生以及離退休人員擔任社區(qū)教育志愿者,，組建一支專職,、兼職與志愿者相結合的社區(qū)教育工作者隊伍，加強培訓與管理,。定期對社區(qū)教育專（兼）職干部,、社區(qū)教育志愿者開展政策法規(guī)、職業(yè)道德,、社區(qū)教育和終身教育理論知識,、專業(yè)知識、社會工作知識方面的教育,，提高社區(qū)教育工作者的業(yè)務能力和管理水平,。吸收有能之人、有志之士,，不斷充實“社區(qū)教育師資庫”,，提高社區(qū)教育志愿者的數(shù)量和質量。

3,、抓制度建設,，完善社區(qū)教育工作目標管理制度及評價督導機制。

（二）抓宣傳工作,，構建社區(qū)教育宣傳平臺,。

1、做好社區(qū)教育對外宣傳工作,。充分利用網(wǎng)絡,、宣傳單、標語,、板報等形式,，廣泛宣傳開展社區(qū)教育的積極意義,，宣傳我社區(qū)教育工作的先進典型和豐碩成果，提高居民對我社區(qū)教育的知曉率,、認同率和參與率,，努力擴大我社區(qū)教育的影響力。

2,、辦好社區(qū)教育宣傳欄及宣傳櫥窗等,，營造濃郁的終身學習氛圍及和諧的社區(qū)文化氛圍。引導群眾樹立“終身教育是21世紀生存概念”的觀念,，培育群眾的終身學習意識和熱情,，使學習成為單位和個人發(fā)展的內在需求和自覺行動。

（三）抓載體創(chuàng)新,，豐富社區(qū)教育內涵,。

1、著力抓好學習型社區(qū)創(chuàng)建工作,，同時積極創(chuàng)建,、培育學習型團隊。

2,、抓好社區(qū)特色創(chuàng)建工作,。積極發(fā)揮社區(qū)教育的自主性，以點帶面,，引導社區(qū)立足實際,，從社區(qū)居民關注的熱點、重點,、難點問題入手,，培育具有本社區(qū)特色的優(yōu)質社區(qū)教育品牌。

3,、開發(fā)社區(qū)教育新課程或新培訓項目,。根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，秉承“立足社區(qū),、服務社區(qū)”的社區(qū)教育課程開發(fā)理念,，逐步開發(fā)適合我區(qū)社區(qū)建設的`特色課程。

4,、充分利用網(wǎng)絡教育資源,，組織大家學習，使其成為開放,、靈活,、方便的全民學習,、終身學習的平臺,。

三,、重要措施。

（一）納入規(guī)劃,，全面推進,。將社區(qū)教育工作納入全社區(qū)工作的總體規(guī)劃，使社區(qū)教育成為提高居民素質,、推動兩個文明建設的重要手段,。

（二）健全機構，落實責任,。定期組織社區(qū)教育委員會成員召開社區(qū)教育工作會和專題研討會,，研究解決社區(qū)教育工作中的一些難點、熱點問題,。加強黨政領導對社區(qū)教育的'統(tǒng)籌管理,，實施對社區(qū)教育工作的年度目標管理考核。

（三）加強學習,，廣泛宣傳,。宣傳終身教育和終身學習的理念，宣傳建設學習型社區(qū)的重大意義,，明確大力開展社區(qū)教育是實施素質教育的重要舉措,，是教育現(xiàn)代化的重要內容,，是大力發(fā)展成人教育與終身教育的重要舉措,，是加強社區(qū)建設的必然要求。

（四）強化培訓,，優(yōu)化隊伍,。定期組織社區(qū)教育基本技能培訓,，不斷提高社區(qū)教育工作者的業(yè)務素質；健全激勵,、流動機制,，促進社區(qū)教育師資隊伍保持穩(wěn)定，充滿活力,。

四,、活動內容。

社區(qū)計劃在20xx年全年開展各類文體活動十次,，尤其是在節(jié)假日舉行各類文化展演,；開辦經(jīng)絡操、少兒英語班,、老年電腦學習班,、老年書畫班、巧手編織班,、孕期教育,、下崗失業(yè)人員培訓,、老年及少兒乒乓球訓練班、健康知識講座和公民道德文明禮儀教育輔導班等十余種社區(qū)教育課程,，預計受教育人次達余人次,。

學校和社區(qū)的科普活動工作計劃篇十二

特點，以便讓孩子們盡快適應集體生活,。

為了讓孩子們在本班可以度過一個開心,、愉快、充實的一學期,，我對本學期的班務工作做了如下計劃：

小班的小朋友在吃飯的時候,，情緒也特別不穩(wěn)定。有的幼兒以為吃了飯,，爸爸,、媽媽就會來接。因此,，一想到自己的爸爸,，媽媽、難免又會傷心地哭了起來,，這時候小朋友吃起飯來就很困難,。老師在午飯期間必須做到保證每個小朋友都要進食一定的飯量，讓他們在安靜的氛圍中愉快的進餐,，并逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨立進餐,。

睡覺的時候做到安撫每一位哭鬧的幼兒使他們都能安靜地入睡。

常規(guī)訓練是我們小班本學期的主要任務,。幼兒進園年齡小,，加上在家有家長包辦，幼兒的自理能力很差,。因此,，我們要把幼兒良好的生活習慣、文明行為的培養(yǎng),，貫穿在幼兒一日生活當中,，教育他們遵守日常行為規(guī)范：知道聽哨聲上位，休息,；集體上廁所,、喝水；飯前要洗手,，午睡前上廁所,；愛惜玩具，不亂扔，知道物歸原處,；與同伴友好相處,，不爭奪、獨占玩具,、不把幼兒園的玩具帶回家,；有禮貌地向老師問早,、再見,；學習做力所能及的事，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣,；在共同活動中要聽指揮守紀律,、戶外活動時不亂跑，避免事故的發(fā)生,。

在平常的日常工作中,，我們要熱情、誠懇,、主動地和家長溝通,。利用家長早上進園、下午接園的時間向家長介紹幼兒園的規(guī)章制度,，家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等,。認真建立幼兒成長檔案，及時反映幼兒在園的情況與表現(xiàn),，了解幼兒在家的情況,，以便有針對性地進行教育，爭取每個幼兒能在原有的基礎上都有所進步,。認真辦好《家園共育》欄目,，讓家長通過這欄目了解班上的情況，暢所欲言地說出自己的建議,。認真填寫交接班本,，把一些特殊的情況記錄下來，讓班上工作人員都了解,，爭取做到每位家長都滿意,。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯(lián)系、家訪等形式,，以了解家長的心聲,，檢查自己的工作是否讓家長滿意。

將安全工作滲透于幼兒一日生活,、活動當中,、時刻關注每一位幼兒（特別是較特殊的幼兒）；認真做好晨檢工作，做到一看,、二摸,、三問、四查,；嚴格執(zhí)行幼兒園接送卡制度,；每天經(jīng)常清點人數(shù)，注意幼兒上廁所,，拿毛巾,、水杯的常規(guī)安全，防止意外發(fā)生,；三位老師要反復叮囑幼兒注意安全,，加強幼兒的常規(guī)及安全意識教育，強化幼兒自我保護的意識和能力,；班級使用電器要有專人看管,，注意取暖、納涼設備的安全使用,；及時發(fā)現(xiàn)班級的不安全隱患,，班級的消毒、洗滌用品應放置在幼兒夠不著的地方,；玩具用品等要經(jīng)常清洗,、消毒；隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),，發(fā)現(xiàn)情況及時報告幼兒園保健室,。雖然，我們的工作很是繁瑣,。但是我們有決心把自己的工作做好,，看到每位孩子在我們小八班里溫馨、快樂的班級生活中健康的成長,，就是我們每位老師最大的心愿,。

學校和社區(qū)的科普活動工作計劃篇十三

1、要大力開展社區(qū)教育活動,，形成社區(qū)教育工作長效機制,。充分利用社區(qū)家長學校、青少年活動室,、圖書室等社區(qū)教育陣地,，開展社區(qū)科技咨詢、科普,、法制,、健康知識講座活動,。發(fā)揮社區(qū)學校教育職能，滿足居民的學習需求,，倡導健康文明科學的生活方式,。

2、積極探索寒暑假對青少年教育的新形式,，以深入開展社區(qū)創(chuàng)建工作為載體,，不斷豐富青少年科技活動內容，因地制宜開展多種形式的社會實踐活動,，擴大青少年的知識視野,，搭建青少年科技創(chuàng)新平臺，樹立青少年熱愛科學,、獻身科學的遠大志向,。

3,、加強對社區(qū)居民的教育工作,，提高其科技意識和科學素養(yǎng)，采取多種途徑和形式,，加強對社區(qū)居民科技知識的普及,，作為提高人員素質的重要內容，按照新時期的素質要求,，社區(qū)舉辦各種形式的科普宣傳和知識講座活動,，進一步增強科技意識，掌握現(xiàn)代科學觀念,、思想和方法,，提高依靠科技促進經(jīng)濟和社會進步的自覺性。提高理論水平和管理能力,，為我社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展提供強有力的組織保障,。

學校和社區(qū)的科普活動工作計劃篇十四

以創(chuàng)建學習型鎮(zhèn)，倡導終身學習為目標,，以實施“十一五”規(guī)劃為契機,，鞏固現(xiàn)有社區(qū)教育陣地，圍繞科,、教,、文、衛(wèi),、體,、法、環(huán)保,、計生“八進社區(qū)”組織講座,、安排培訓、開展活動來提高全鎮(zhèn)人民的綜合素質，按照“為大局服務,、為社會服務,、為基層服務、為群眾服務”的工作思路,，體現(xiàn)“學習,，讓生命充滿活力”的辦學理念，為構建和諧社會和“新郊區(qū)新農村”建設實基礎,。

主要工作：

一,、規(guī)范社區(qū)教育管理，各司其職,。

1,、繼續(xù)健全社區(qū)學校、教學點兩級管理網(wǎng)絡,，新增楓樺景苑教學點和紫晶南園教學點,，使居(村)委教學點達18個。

2,、在校務委員的協(xié)調下,，氛圍，廣泛開展市民禮儀教育,，增強公民遵守規(guī)范的自覺意識,，引導市民踐行社會主義榮辱觀，提高明辨是非能力,，通過宣傳,、培訓、主題實踐等活動,，結合“學習節(jié)”,、“社區(qū)文化節(jié)”、“終身教育學習周”,，切實提升我鎮(zhèn)的形態(tài)文明,、功能文明、素質文明,。

二,、開展教育培訓。

開展各類教育培訓是社區(qū)教育的基本內容,，在堅持全員,、全程、全方位培訓的同時,，要重點關注在職人員,、下崗失業(yè)人員,、外來人群、老年人群,、青少年及其他弱勢人群等教育培訓活動,。

一是在職人員的繼續(xù)教育要充分發(fā)揮各類教育資源的作用，通過崗前,、崗中,、轉崗等培訓，為各類在職職工更新知識,，提高創(chuàng)新能力,，踐行文明提供培訓服務，與專業(yè)培訓機構合作,，開設中專,、大專班。

二是本地“農民工”下崗失業(yè)人員的技能培訓繼續(xù)實施上海市“郊區(qū)勞動職業(yè)教育三年行動計劃”和再就業(yè)培訓,，增強我鎮(zhèn)農村勞動力及下崗失業(yè)人員在崗和再就業(yè)競爭力,，通過和鎮(zhèn)勞動保障所協(xié)調工作，用好專業(yè)培訓機構的資源,，努力完成20xx年的培訓任務,。

三是來滬從業(yè)人員的適應性教育要積極利用各類教育培訓機構,，重點是居(村)教學點,，開展社會性公益培訓，圍繞法律,、勞動保障,、安全、衛(wèi)生,、教育,、計劃生育、社交等方面,，提高其城市生活的適應能力,，重視對來滬從業(yè)人員中骨干隊伍的培養(yǎng)和培訓，建立外來人員教育服務站,。

四是老年人群的文化生活的教育要積極開發(fā)適應老年人身心特點的教材和課程,，不斷優(yōu)化學習的環(huán)境，社區(qū)學校本部要開設8~10個課程班,，主要有戲曲,、民族舞、草編,、絨線編織,、合唱,、絲網(wǎng)花、書法,、繪畫,、電腦初級等班級。

五是開展青少年社區(qū)道德實踐主題活動辦好“青少年市民巡訪團”,，水環(huán)境保護等系列活動,，與專業(yè)社工合作，開展對行為偏差青少年的矯治培訓活動,。

三,、培養(yǎng)特色，推進“一點一品”

為提升地區(qū)社區(qū)教育,、社區(qū)文化品味,，創(chuàng)建區(qū)域品牌，形成良好的社區(qū)文化氛圍,，社區(qū)學校本部要繼續(xù)培育好三個特色品牌,，求知計劃;紫竹新風;三區(qū)聯(lián)動論壇。社區(qū)學校教學點推進“一點一品”,，即每個教學點培育一個特色品牌(活動),，如雙柏教學點“綠庭園”;共和村教學點“陽光之家”;氯堿教學點“月月見雷鋒”;新華教學點“群文體”等。

四,、開展團隊課程建設,，服務指導教學點。

社區(qū)學校編制標準化課程,，向教學點提供菜單式服務,，設立社區(qū)教育必修課和選修課，要求每個教學點必須開設必修課,，內容包括：禮儀,、法律、衛(wèi)生,、安全,、計生等方向的內容。