閱讀是人類獲取知識,、開拓視野的一種重要方式,，我們不妨通過總結(jié)來鞏固所學(xué),。總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題展開,，不要過多涉及與主題無關(guān)的內(nèi)容,。如果您需要了解不同領(lǐng)域的總結(jié)寫作技巧，可以參考下面的范文,。

教育科研先進(jìn)個人的發(fā)言稿篇一

1987年9月，自從我進(jìn)入綿陽師范學(xué)院的那一天起,，我就立志要當(dāng)好一位人民教師,。1990年7月，22歲的我告別了綿陽師院,，滿懷著對新生活的渴望,，來到了鹽亭縣金孔初中，在當(dāng)時學(xué)校生源質(zhì)量,、數(shù)量較差的情況下,，事業(yè)心極強(qiáng)的我自我要求高，精力充沛，工作勤奮,，任勞任怨,，默默耕耘，在平凡的教育崗位上作出了不平凡的貢獻(xiàn),，先后七次獲金孔學(xué)區(qū)語文統(tǒng)考第一名,，十余次榮獲了“優(yōu)秀教師”、“學(xué)科教學(xué)先進(jìn)個人”,、“優(yōu)秀班主任”,、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱號，受到了金孔鎮(zhèn)黨委,、鎮(zhèn)政府,、金孔教文體辦公室、鹽亭縣教育體育局,、鹽亭縣政府,、綿陽市教育局、綿陽市市政府的表彰和獎勵,。

一,、愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)。

我在政治上積極要求上進(jìn),，熱愛黨的教育事業(yè),，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神。學(xué)校是一所寄宿制的民辦公助學(xué)校,，老師們還要參加晚自習(xí)的管理和輔導(dǎo),。為了教育事業(yè)，我?guī)缀醢讶康臅r間和精力都用在工作上,。例如今年,，我除了擔(dān)任九年級三班班主任，教這個班語文外,，還教七年級兩個班的歷史,，負(fù)責(zé)全校的文科教學(xué)研究工作，工作任務(wù)非常重,。在班級管理中,，我經(jīng)常一大早就起床，督促學(xué)生早晨鍛煉和搞衛(wèi)生,，中午還利用午休時間給學(xué)生個別輔導(dǎo)或談心教育,。因為我是中年教師，我經(jīng)?？嗫嗨妓髯鋈说膬r值,，我發(fā)現(xiàn)做為教師,，最大的快樂與滿足莫過于被學(xué)生尊重和愛戴，我把自己對人生價值的體味放到了教育和教學(xué)的實踐中去,，以滿腔的熱情投入到班主任和語文,、歷史教師的角色里。積極參加師德征文活動,，20__學(xué)年我撰寫的《素質(zhì)為教育之本》獲綿陽市教科所優(yōu)秀征文一等獎,。每天我就象一部連軸轉(zhuǎn)的工作機(jī)器，上午,、下午上課,、聽課，并參加教研活動,，中午處理班里的事情,，晚上輔導(dǎo)學(xué)生，再忙著備課,、批改作業(yè),。每學(xué)期下來，經(jīng)常夜以繼日地工作,，從沒有因私而請假,，把學(xué)生和學(xué)校的利益放在第一位，一直堅持工作到底,。

二,、言傳身教科學(xué)育人。

教學(xué)過程中,，我十分注意研究學(xué)生心理,、思想及性格我特點，學(xué)習(xí)現(xiàn)代條件下班主任工作的技巧和方法,，積極參加了綿陽市教科所組織的班主任培訓(xùn)班,，認(rèn)真聽取了關(guān)于家庭教育指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)的系列講座,，并把課堂上學(xué)習(xí)到的知識積極運用于實踐,。我的帶班特色是：嚴(yán)格要求，民主管理,，注意班干部隊伍的建設(shè)和充分發(fā)揮班干部的作用;言傳身教,，為人師表，我注意教育學(xué)生怎樣做人及全面提高素質(zhì),，追求讓學(xué)生擁有文明的行為、健康的心理,、良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，我善于抓好班干部隊伍建設(shè),，熱心關(guān)愛后進(jìn)生，以形成良好的班集體,。我深深認(rèn)識到良好的師德,，對學(xué)生的成長具有重要的導(dǎo)向和潛移默化的引導(dǎo)功能。我擔(dān)任多種工作期間,，工作較繁雜,，但思路清晰，講究科學(xué)的工作方法,，對待老師和藹可親,，不放棄對學(xué)生的思想教育。因此,，我在平時的工作和生活中處處以身作則,，時時嚴(yán)以律已，要求學(xué)生做到的自己首先做到,。在學(xué)校的“獻(xiàn)愛心”活動中,，能積極帶頭捐款，工作主動,、得力,。對于學(xué)生的學(xué)習(xí)，我重視研究后進(jìn)生的心理素質(zhì),，幫他們制訂學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)策略,，請好輔導(dǎo)教師，諄諄教導(dǎo)猶如春風(fēng)化雨,，使他們的成績有明顯進(jìn)步,。我所教的九年級語文、歷史成績在今年的綿陽市學(xué)年統(tǒng)考中均取得了優(yōu)異成績,，得到了學(xué)校的肯定,。

三、勇于鉆研嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。

我深知,，要真正成為一位名師，就必須在自己的課堂教學(xué)上過硬,。為此,，我謙虛、謹(jǐn)慎,、虛心向老教師學(xué)習(xí),，刻苦努力鉆研業(yè)務(wù)。盡管教學(xué)工作繁重,，但仍能潛心于第一線教學(xué)工作,，帶頭抓好教學(xué)“六認(rèn)真”,，堅持聽好第一節(jié)課，備好每一節(jié)課,，上好每一節(jié)課,，并積極參加省、市,、區(qū)及校內(nèi)教研活動,，帶頭開設(shè)公開課，積極實踐探究性學(xué)習(xí),，深入鉆研教材,，重視每節(jié)課后的教學(xué)反思，撰寫教學(xué)案例,。我能自覺自學(xué)教學(xué)理論專著,，主動訂閱《中學(xué)語文教學(xué)園地》、《語文教學(xué)問題》,、《中學(xué)語文教學(xué)參考》等雜志,。我從事初三語文、歷史教學(xué)多年,，平時善于進(jìn)行中考研究,，認(rèn)真組織語文教師鉆研教學(xué)大綱和考綱，選擇有效的教學(xué)手段和方法,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，重視啟發(fā)性教學(xué)和學(xué)法指導(dǎo)，以問題為中心,，培養(yǎng)學(xué)生各種能力,。在教學(xué)中我關(guān)于用情感因素來營造和諧的課堂氛圍，課堂教學(xué)效果優(yōu)良,。在學(xué)校教師“五個一”活動中表現(xiàn)突出,，在20xx年、20xx年綿陽市教研員來校調(diào)研中,，我執(zhí)教的《變色龍》,、《白楊禮贊》等課，得到了教研員的好評,。

我擔(dān)任文科教研組長期間,，堅決貫徹落實學(xué)校的各項制度及教研組工作常規(guī)，多次在文科老師中開設(shè)文綜專題講座,，注重同組教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,，在同事們的支持下，規(guī)范開展教研活動,，富有特色,，有條不紊,，我還自覺承擔(dān)著學(xué)校培養(yǎng)新教師的任務(wù),，我指導(dǎo)的青年教師們進(jìn)步很大,。

“用真心來對待他人，用行動來檢驗自己”——這是我作為一名中共黨員的座右銘,，一直以來,，我都在默默地實踐著?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞?，寶劍鋒從磨礪出?！蔽也]有固步自封,，裹足不前，而是以更昂揚(yáng)的斗志投入到了教育事業(yè)和語文教學(xué)改革中去,，我具備的是“挑戰(zhàn)自我,，超越自我;生命不息，學(xué)習(xí)不止”的精神,，于是,，我的腳下又是一個新的起點。

教育科研先進(jìn)個人的發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：

大家好!

新春伊始,，萬象更新。讓我們滿載著20__年的豐碩成果,，迎來20__年,。值此20__年總結(jié)表彰大會之際，非常榮幸,，由我代表受表彰的先進(jìn)單位,、先進(jìn)集體及先進(jìn)個人，對集團(tuán)公司董事長,、各位領(lǐng)導(dǎo)以及中博公司全體員工表示最誠摯的謝意!

我今天代表集團(tuán)公司先進(jìn)單位,、先進(jìn)集體、先進(jìn)員工代表在此發(fā)言,，我倍感自豪和榮幸,，內(nèi)心也十分激動。

首先我代表此次受表彰的所有先進(jìn)工作者,，感謝公司的培養(yǎng),，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，感謝同事們的悉心幫助!在工作中取得的成績,，是領(lǐng)導(dǎo)言傳身教,，正確指導(dǎo)的結(jié)果,，是同事們互相幫助，團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果,，所以成績與榮譽(yù)屬于為公司發(fā)展做貢獻(xiàn)的每一個中博人,。

是我們長久努力的目標(biāo)和方向。榮譽(yù)和成績是下一個征程的開始,，在今天的榮譽(yù)與掌聲中,，我們知道，這正是我們下一次出征的戰(zhàn)鼓,，前進(jìn)的號角,。

讓我們以現(xiàn)在作為新起點，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，虛心學(xué)習(xí),，在工作中不斷提高和完善自己，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，勤奮,、踏實，始終保持著旺盛的精神面貌和飽滿的工作熱情,，全心全意地投入工作中,，以此來回報公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵和期盼。我相信,，中博公司的未來不是夢,，我們中博人的未來不是夢!

最后，請允許我借此機(jī)會再次向風(fēng)雨同舟,、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)的同事們,，向一直以來關(guān)心和支持我們的公司領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝!

謝謝!

教育科研先進(jìn)個人的發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

大家好!我叫xx芳,，來自京山小學(xué),。作為一名小學(xué)語文教師，今天能夠作為京山縣教科研先進(jìn)代表在此發(fā)言,，感到無比激動與自豪,。首先我要感謝京山縣教科所領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這樣一個與大家交流的平臺，感謝一直以來幫助我的所有專家和老師,，今天我給大家匯報的題目是《與勤奮為伴,讓青春閃光》,。

教書育人是教師的天職，但教師如果沒有扎實的教學(xué)技能,，空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的,。我把勤學(xué)習(xí)當(dāng)作不斷提高教學(xué)能力的一個目標(biāo)去追求。在學(xué)校，我除了擔(dān)任語文教學(xué)工作,，還擔(dān)任學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員,，少先隊事務(wù)雜、工作忙,，但我在教科研方面絲毫沒有因為繁忙的工作而放松對自己的要求,。我經(jīng)常拜讀教育名家的教育教學(xué)論文，還經(jīng)常上網(wǎng)搜索教育名家的博客進(jìn)行閱讀,，在網(wǎng)上,，我看到了一個更大的世界，教育動態(tài),、專家理論、優(yōu)秀課例都是我研讀的對象,，從這里,，我吸取了大量的營養(yǎng)，也受到了不少的啟發(fā);教育教學(xué)報刊也一直是我的良師益友,，廣泛地學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟,，讓我受益匪淺。我還積極參加校本培訓(xùn),，我們學(xué)校每周都會組織教師們進(jìn)行校本培訓(xùn),，我總是積極主動地參加，培訓(xùn)之后還認(rèn)真撰寫心得體會,。我還多次參加各級各類教材教法培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，多次觀摩名家精彩的課堂教學(xué)，聆聽專家精彩的報告,，并把這些名家,、專家先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法努力運用到自己的教育教學(xué)實踐中。在教學(xué)上,，我更是潛心研究教材教法,，廣采他山之石，尤其在新課改方面積極進(jìn)行探索,。課前,，我圍繞新課改理念，深刻領(lǐng)會新課標(biāo)內(nèi)涵,，準(zhǔn)確把握,、認(rèn)真鉆研教材，制定科學(xué),、合理的教學(xué)目標(biāo),。課堂中，我把名家、專家好的'教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合并進(jìn)行運用,，比如在閱讀教學(xué)時,，我便吸取名家的教學(xué)經(jīng)驗，融整體把握,、突出重點,、品味語言、領(lǐng)悟?qū)懛橐惑w,，實現(xiàn)師生,、生生、生本之間的平等對話,，收到了良好的教學(xué)效果,。從教以來，我多次承擔(dān)各級各類示范課,、研究課,、公開課任務(wù)，所執(zhí)教的公開課多次獲市,、縣級一等獎,。

我一直覺得，一名教師的成長首先從教學(xué)反思開始,，所以無論多忙我都堅持及時進(jìn)行教學(xué)反思,，反思自己每一節(jié)課的得與失，也反思教師的教,、學(xué)生的學(xué),，在反思中不斷總結(jié)經(jīng)驗，找出教學(xué)中存在的問題,，并著力實施解決,，自己不能解決的虛心請教專家。多年的反思,，為教育科研積淀了基礎(chǔ),，為課題研究提供了實踐素材。從教以來,，我參與多項課題研究,，如《社區(qū)德育理論與實踐研究》、《教師的服務(wù)意識與行為的研究》,、《校本德育特色化研究》,、《新課程改革的理論與實踐的研究》、《學(xué)生心理健康教育研究與實驗》,。在進(jìn)行《校本德育特色化研究》時,，因為我班學(xué)生大多家庭條件優(yōu)越,，自我意識較強(qiáng)，我便在平常的教育中有意識地培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感,。經(jīng)過一段時間的引導(dǎo),，班上大多數(shù)學(xué)生有了很大的轉(zhuǎn)變，他們變得不再那么自我,，凡事總能先想到集體,。慶祝20xx年元旦時，我班學(xué)生都爭著拿出自己的零花錢裝飾本班教室,，經(jīng)過大家的共同努力,，教室變得異常美麗，還受到了學(xué)校的表揚(yáng),。在學(xué)校組織紅領(lǐng)巾義賣活動時,，我班學(xué)生紛紛拿出自己的文具、玩具等物品進(jìn)行捐獻(xiàn),，捐獻(xiàn)的義賣物品全校最多,。我根據(jù)自己在這方面的研究和學(xué)生的轉(zhuǎn)變撰寫了論文《如何培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感》獲國家級課題研究優(yōu)秀成果二等獎。又如,，我在進(jìn)行《教師的服務(wù)意識與行為的研究》時，我意識到作為一名教師,，在當(dāng)今社會應(yīng)轉(zhuǎn)變自己的教育觀念,，應(yīng)認(rèn)識到自己既是一名教育者，又是一名服務(wù)者,，因此,，無論是面對學(xué)生，還是面對家長,，我總能做到微笑服務(wù),，禮貌相待，也因此受到家長的好評,，取得了家長在各方面對于學(xué)校和班級工作的支持,。例如我在擔(dān)任班主任期間，每次收費時,，其他班級的講臺上總是圍滿了家長,，而我班的家長卻總能自覺地在教室外面排起長隊，并且井然有序,，每次開家長會時,，我班家長也是來得最早，到得最齊,，這也是我班家長對于我的微笑服務(wù)給予的回報,，更是課題研究給我在教育方法、工作方式帶來的促進(jìn)。

隨著校本教研的深化,，不斷創(chuàng)新學(xué)校校本研究方式,，積極倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研。我便借助博客這一平臺和同行真誠交流,，不斷提高,，實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ),。為了讓我的博客在教育教學(xué)上發(fā)揮更大的作用,，我將學(xué)生的優(yōu)秀日記進(jìn)行整理并在博客上發(fā)表。我代的是二年級的語文課,，學(xué)生正處于寫日記的起步階段,，培養(yǎng)興趣是最關(guān)鍵的，學(xué)生聽說自己的日記被發(fā)表在博客上,，那種欣喜勁兒可想而知,，因此我每次布置寫日記時，我班學(xué)生都不是皺著眉頭,，而是非常地開心,，甚至下課時還有許多孩子纏著我說：老師，我的日記什么時候也能夠發(fā)表呀?我總會微笑著說：只要你努力,，就一定會被發(fā)表的!我班學(xué)生的多篇日記已被發(fā)表在我的博客上,，這既調(diào)動了學(xué)生寫作的積極性，也促進(jìn)了學(xué)生寫作之間的交流,。

新課程教育理念與時俱進(jìn),、教學(xué)內(nèi)容飛速翻新，教學(xué)方法日益進(jìn)步,，教學(xué)手段逐步現(xiàn)代化,，惟有以積極的心態(tài)主動投入到新課程改革的實踐中，勤于總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗才能促進(jìn)自己的專業(yè)成長,。教育科研離不開理論學(xué)習(xí),，更離不開勤于總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗。記得去年的11月份,，那是我最忙碌的一段時間,，我負(fù)責(zé)的鼓號隊即將要參加縣運動會開幕式的表演，每天都要抓緊排練,，少先隊其他活動也特別多,，期中考試又迫在眉睫，每天都有改不完的試卷,。正當(dāng)我忙得不可開交時,，學(xué)校要派我去參加縣青年教師高效課堂優(yōu)質(zhì)課競賽,，我想：學(xué)校是信任我才讓我去參加比賽，我一定要擠出時間,，盡自己最大的所能把課上好,。于是，我每天白天在學(xué)校里爭分奪秒地忙工作,，晚上一回到家便認(rèn)真?zhèn)湔n,，為了將課上到最好，我在學(xué)校一共試講了四次,，每試講一次,，我便總結(jié)一次，總結(jié)這一節(jié)課的優(yōu)點和缺點,，再認(rèn)真修改完善自己的教案,，連續(xù)兩個多星期，我?guī)缀跆焯焱砩蠈懡贪笇懙绞欢c,。正因為我能做到勤于總結(jié)并不斷改進(jìn),，參加比賽時，三位評委同時給我亮了最高分,，在那次比賽中我獲得了全縣第一名的好成績,。

我還經(jīng)常結(jié)合自己的教育實踐和周圍發(fā)生的教育現(xiàn)象進(jìn)行反思，從中發(fā)現(xiàn)問題,，改進(jìn)自己的工作并形成理性認(rèn)識,，并認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，撰寫成教育教學(xué)論文,。在平常的課堂教學(xué)中，我認(rèn)為自己哪一堂課上得很精彩,，也會及時進(jìn)行總結(jié),，并把它撰寫成教育教學(xué)案例。僅20xx年一年的時間,，我就有多篇論文,、案例獲獎和發(fā)表：20xx年6月，案例《激發(fā)想象,，感受美麗》獲荊門市一等獎;20xx年8月,，在湖北省第一屆人教杯創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計大賽中獲三等獎;20xx年10月，論文《如何培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感》獲國家級課題研究優(yōu)秀成果二等獎;20xx年12月,，案例《荷葉圓圓》獲湖北省課堂教學(xué)特色案例評比二等獎,，獲京山縣高效課堂實踐與研究優(yōu)秀成果評選一等獎;20xx年12月，我的設(shè)計方案《贈人玫瑰,，手有余香》獲全國中小學(xué)主題班會課大賽一等獎;論文《犯錯也是一種成長》發(fā)表在《治學(xué)感思錄---未成年人思想道德之班主任心得》上;教師下水文《我最敬佩的一個人》發(fā)表在《教學(xué)研究與實踐》上,。

一份耕耘,，一份收獲。正因為我在教科研方面能夠做到與勤奮為伴,，所以我也享受著勤奮帶給我的一份份喜悅,。工作以來，我多次被縣教育局和學(xué)校評為先進(jìn)教師,，三次被評為京山縣教科研先進(jìn)個人,，還被荊門市評為教科研新秀。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,，教育科研的道路任重而道遠(yuǎn)，在教育科研之路上,，我將繼續(xù)與三勤為伴,，與我的同仁們攜手共進(jìn)、取長補(bǔ)短,、共同成長,。在教育改革中，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研,，吃苦耐勞精神,，再接再厲，繼續(xù)前進(jìn),，讓自己在這條幸福大道上一直走下去,，走得更高、更遠(yuǎn),，讓我的青春閃現(xiàn)出更加耀眼的光芒!

教育科研先進(jìn)個人的發(fā)言稿篇四

敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好,！

在舉國上下歡慶十六屆三中全會勝利閉幕之際,，在華夏兒女熱烈慶祝神州飛船飛天成功的激動時刻，我們師大在迎來了6000多名03級新同學(xué)的同時,，也迎來了碩果盈枝,、金黃滿地的秋天。在這收獲的季節(jié),，我們喜氣洋洋,、歡聚一堂，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)老師匯報一年來所取得的成績,，向全校老師和同學(xué)展示學(xué)生工作一年來所取得的成果,。作為師大的一名學(xué)子，我感到由衷的興奮,，尤其是能作為2700多名先進(jìn)個人的代表在這里發(fā)言,，我更感到無比的激動,，而作為一名畢業(yè)班的學(xué)生，我的此刻心情更是難以言表,。

回顧三年多來的大學(xué)生活,，我取得了一些榮譽(yù)和成果：連續(xù)三年獲得“校三好學(xué)生”一等獎，20__年獲得“朱敬文”獎學(xué)金,，一次性通過大學(xué)英語四,、六級統(tǒng)考和國家導(dǎo)游資格認(rèn)證，在普通話水平測試中獲得一級乙等證書,，去年我還被評為省級“優(yōu)秀學(xué)生干部”,。

在三年多的學(xué)習(xí)生活中，我有二點最深刻的體會：

一是以學(xué)習(xí)為本,，抓好學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,。大學(xué)只是人生的一個新的起點，不允許有任何懈怠,，只有努力學(xué)好專業(yè)知識才能成為社會需要的高級專門人才,。幾年來，我絲毫沒有放松對專業(yè)的學(xué)習(xí),，上課認(rèn)真聽講,，課外閱讀大量專業(yè)書籍，拓展知識視野,，強(qiáng)化專業(yè)實踐,，打下扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。

教育科研先進(jìn)個人的發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位專家：

大家好!我叫李勇芳,，來自京山小學(xué)。作為一名小學(xué)語文,，今天能夠作為京山縣教科研先進(jìn)代表在此發(fā)言,，感到無比激動與自豪。首先我要感謝京山縣教科所領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這樣一個與大家交流的平臺,，感謝一直以來幫助我的所有專家和老師，今天我給大家匯報的題目是《與勤奮為伴,讓青春閃光》,。

歲月如流,，往事悠悠，驀然回首,，三尺講臺已陪伴我度過了14個春秋,。14年來，我在教育園地里執(zhí)著,、勤懇地耕耘,，始終堅持著教學(xué)和科研并舉,、學(xué)識和能力并重，一直在教學(xué)第一線實踐著自己的教育理想,我堅信：只有教育科研才能提升一個教育工作者的工作境界,。在教科研道路上,，我努力使自己做到與“三勤”為伴。

教書育人是教師的天職,，但教師如果沒有扎實的教學(xué)技能,，空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。我把“勤學(xué)習(xí)”當(dāng)作不斷提高教學(xué)能力的一個目標(biāo)去追求,。在學(xué)校,，我除了擔(dān)任語文教學(xué)工作，還擔(dān)任學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員,，少先隊事務(wù)雜,、工作忙，但我在教科研方面絲毫沒有因為繁忙的工作而放松對自己的要求,。我經(jīng)常拜讀教育名家的教育教學(xué),，還經(jīng)常上網(wǎng)搜索教育名家的博客進(jìn)行閱讀，在網(wǎng)上,，我看到了一個更大的世界,，教育動態(tài)、專家理論,、優(yōu)秀課例都是我研讀的對象,，從這里，我吸取了大量的營養(yǎng),，也受到了不少的啟發(fā);教育教學(xué)報刊也一直是我的良師益友,，廣泛地學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟，讓我受益匪淺,。我還積極參加校本培訓(xùn),，我們學(xué)校每周都會組織教師們進(jìn)行校本培訓(xùn)，我總是積極主動地參加,，培訓(xùn)之后還認(rèn)真撰寫,。我還多次參加各級各類教材教法培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，多次觀摩名家精彩的課堂教學(xué),，聆聽專家精彩的,，并把這些名家、專家先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法努力運用到自己的教育教學(xué)實踐中,。在教學(xué)上,，我更是潛心研究教材教法，廣采他山之石,，尤其在新課改方面積極進(jìn)行探索,。課前,，我圍繞新課改理念，深刻領(lǐng)會新課標(biāo)內(nèi)涵,，準(zhǔn)確把握,、認(rèn)真鉆研教材，制定科學(xué),、合理的教學(xué)目標(biāo),。課堂中，我把名家,、專家好的教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合并進(jìn)行運用,，比如在閱讀教學(xué)時，我便吸取名家的教學(xué)經(jīng)驗,，融整體把握,、突出重點、品味語言,、領(lǐng)悟?qū)懛橐惑w,，實現(xiàn)師生、生生,、生間的平等對話,，收到了良好的教學(xué)效果。從教以來,，我多次承擔(dān)各級各類示范課,、研究課、公開課任務(wù),，所執(zhí)教的公開課多次獲市,、縣級一等獎。

我一直覺得,，一名教師的成長首先從開始,，所以無論多忙我都堅持及時進(jìn)行教學(xué)反思，反思自己每一節(jié)課的得與失,，也反思教師的教,、學(xué)生的學(xué)，在反思中不斷經(jīng)驗,，找出教學(xué)中存在的問題,，并著力實施解決，自己不能解決的虛心請教專家,。多年的反思，為教育科研積淀了基礎(chǔ),，為課題研究提供了實踐素材,。從教以來,，我參與多項課題研究，如《社區(qū)德育理論與實踐研究》,、《教師的服務(wù)意識與行為的研究》,、《校本德育特色化研究》、《新課程改革的理論與實踐的研究》,、《學(xué)生教育研究與實驗》,。在進(jìn)行《校本德育特色化研究》時，因為我班學(xué)生大多家庭條件優(yōu)越,，自我意識較強(qiáng),，我便在平常的教育中有意識地培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感。經(jīng)過一段時間的引導(dǎo),，班上大多數(shù)學(xué)生有了很大的轉(zhuǎn)變,，他們變得不再那么自我，凡事總能先想到集體,。慶祝20xx年元旦時,，我班學(xué)生都爭著拿出自己的零花錢裝飾本班教室，經(jīng)過大家的共同努力,，教室變得異常美麗,，還受到了學(xué)校的表揚(yáng)。在學(xué)校組織“紅領(lǐng)巾義賣活動”時,，我班學(xué)生紛紛拿出自己的文具,、玩具等物品進(jìn)行捐獻(xiàn),，捐獻(xiàn)的義賣物品全校最多,。我根據(jù)自己在這方面的研究和學(xué)生的轉(zhuǎn)變撰寫了論文《如何培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感》獲國家級課題研究優(yōu)秀成果二等獎,。又如,，我在進(jìn)行《教師的服務(wù)意識與行為的研究》時,，我意識到作為一名教師,，在當(dāng)今社會應(yīng)轉(zhuǎn)變自己的教育觀念,，應(yīng)認(rèn)識到自己既是一名教育者,，又是一名服務(wù)者,，因此,，無論是面對學(xué)生，還是面對家長,，我總能做到微笑服務(wù),，禮貌相待，也因此受到家長的好評,，取得了家長在各方面對于學(xué)校和班級工作的支持,。例如我在擔(dān)任班主任期間，每次收費時，其他班級的講臺上總是圍滿了家長,，而我班的家長卻總能自覺地在教室外面排起長隊,，并且井然有序，每次開家長會時,，我班家長也是來得最早,，到得最齊，這也是我班家長對于我的微笑服務(wù)給予的回報,，更是課題研究給我在教育方法,、工作方式帶來的促進(jìn)。

隨著校本教研的深化,，不斷創(chuàng)新學(xué)校校本研究方式,，積極倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研。我便借助博客這一平臺和同行真誠交流,，不斷提高,，實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ),。為了讓我的博客在教育教學(xué)上發(fā)揮更大的作用,，我將學(xué)生的優(yōu)秀日記進(jìn)行整理并在博客上發(fā)表。我代的是二年級的語文課,，學(xué)生正處于寫日記的起步階段,，培養(yǎng)興趣是最關(guān)鍵的，學(xué)生聽說自己的日記被發(fā)表在博客上,，那種欣喜勁兒可想而知,，因此我每次布置寫日記時，我班學(xué)生都不是皺著眉頭,，而是非常地開心,，甚至下課時還有許多孩子纏著我說：“老師，我的日記什么時候也能夠發(fā)表呀?”我總會微笑著說：“只要你努力,，就一定會被發(fā)表的!”我班學(xué)生的多篇日記已被發(fā)表在我的博客上,，這既調(diào)動了學(xué)生寫作的積極性，也促進(jìn)了學(xué)生寫作之間的交流,。

新課程教育理念與時俱進(jìn),、教學(xué)內(nèi)容飛速翻新，教學(xué)方法日益進(jìn)步,，教學(xué)手段逐步現(xiàn)代化,，惟有以積極的心態(tài)主動投入到新課程改革的實踐中，勤于總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗才能促進(jìn)自己的專業(yè)成長,。教育科研離不開理論學(xué)習(xí),，更離不開勤于總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,。記得去年的11月份，那是我最忙碌的一段時間,，我負(fù)責(zé)的鼓號隊即將要參加縣運動會開幕式的表演,，每天都要抓緊排練，少先隊其他活動也特別多,，期試又迫在眉睫，每天都有改不完的,。正當(dāng)我忙得不可開交時,，學(xué)校要派我去參加縣青年教師高效課堂優(yōu)質(zhì)課競賽，我想：學(xué)校是信任我才讓我去參加比賽,，我一定要擠出時間,，盡自己最大的所能把課上好。于是,，我每天白天在學(xué)校里爭分奪秒地忙工作,，晚上一回到家便認(rèn)真?zhèn)湔n，為了將課上到最好,，我在學(xué)校一共試講了四次,，每試講一次，我便總結(jié)一次,，總結(jié)這一節(jié)課的優(yōu)點和缺點,，再認(rèn)真修改完善自己的，連續(xù)兩個多星期,，我?guī)缀跆焯焱砩蠈懡贪笇懙绞欢c,。正因為我能做到勤于總結(jié)并不斷改進(jìn)，參加比賽時,，三位評委同時給我亮了最高分,，在那次比賽中我獲得了全縣第一名的好成績。

我還經(jīng)常結(jié)合自己的教育實踐和周圍發(fā)生的教育現(xiàn)象進(jìn)行反思,，從中發(fā)現(xiàn)問題,，改進(jìn)自己的工作并形成理性認(rèn)識，并認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),，撰寫成教育教學(xué)論文,。在平常的課堂教學(xué)中，我認(rèn)為自己哪一堂課上得很精彩,，也會及時進(jìn)行總結(jié),，并把它撰寫成教育教學(xué)案例。僅20xx年一年的時間,，我就有多篇論文,、案例獲獎和發(fā)表：20xx年6月,，案例《激發(fā)想象，感受美麗》獲荊門市一等獎;20xx年8月,，在湖北省第一屆“人教杯”創(chuàng)新大賽中獲三等獎;20xx年10月,，論文《如何培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感》獲國家級課題研究優(yōu)秀成果二等獎;20xx年12月，案例《荷葉圓圓》獲湖北省“課堂教學(xué)特色案例”評比二等獎,，獲京山縣“高效課堂實踐與研究”優(yōu)秀成果評選一等獎;20xx年12月,，我的設(shè)計方案《贈人玫瑰，手有余香》獲全國中小學(xué)課大賽一等獎;論文《犯錯也是一種成長》發(fā)表在《治學(xué)感思錄---未成年人思想道德之班主任心得》上;教師下水文《我最敬佩的一個人》發(fā)表在《教學(xué)研究與實踐》上,。

一份耕耘,，一份收獲。正因為我在教科研方面能夠做到與勤奮為伴,，所以我也享受著勤奮帶給我的一份份喜悅,。工作以來，我多次被縣教育局和學(xué)校評為“先進(jìn)教師”,，三次被評為京山縣“教科研先進(jìn)個人”,，還被荊門市評為“教科研新秀”?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”，教育科研的道路任重而道遠(yuǎn),，在教育科研之路上,，我將繼續(xù)與“三勤”為伴，與我的同仁們攜手共進(jìn),、取長補(bǔ)短,、共同成長。在教育改革中,，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研,，吃苦耐勞精神，再接再厲,，繼續(xù)前進(jìn),，讓自己在這條幸福大道上一直走下去，走得更高,、更遠(yuǎn),，讓我的青春閃現(xiàn)出更加耀眼的光芒!

教育科研先進(jìn)個人的發(fā)言稿篇六

1、事故發(fā)生率明顯下降：2009年我隊共發(fā)生大小工傷事故13起(其中大型工傷事故率占33%),，今年共發(fā)生2起,。此外，組織召開安全生產(chǎn)會議15次,。

2,、實行工資和工傷掛鉤制度：對于出現(xiàn)工傷的所在班組,，當(dāng)班所有人的噸煤積分獎金均受到影響。這不僅在很大程度上制約了事故的發(fā)生率,，還從根本上杜絕了“一人違章,，與我不干”的'消極心里，在全體職工中逐步形成了“自保,、互保,、聯(lián)保”于一體的共識,，實現(xiàn)]...了“人人都是安全員”的最終目標(biāo),。

3、建立健全安全規(guī)章制度：以“三大規(guī)程”為核心,，實行崗位積分制度，根據(jù)工人的勞動強(qiáng)度,、具體表現(xiàn)由帶班隊長,、班長打分，倡導(dǎo)“干什么工種,，拿什么分?jǐn)?shù)”,，對于在安全上出差錯的班組，按制定的制度扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù),，在月底將積分進(jìn)行總計,，按分值的多少發(fā)放噸煤獎金。

4,、多方位,、多層次抓安全：積極深入職工中去，了解職工思想動態(tài),，在職工思想,、情緒不穩(wěn)定的時候，組織開展多種形式的文藝晚會,，穩(wěn)定了職工情緒,，確保了安全工作的意義。

5,、干部職工提高.體意識,，促進(jìn)安全工作有序進(jìn)行：2009年10月，在生產(chǎn)過程中,，第一時間發(fā)現(xiàn)30101工作面回風(fēng)順槽100米處煤壁自燃,，協(xié)助礦領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場觀測，積極.取了有效地措施,，在最短時間里阻止了事故的發(fā)生,，確保了職工的安全,。

成績屬于過去，挑戰(zhàn)就在眼前,。2009年的任務(wù)將更加艱巨,，面臨的困難和挑戰(zhàn)會更大，工作更加繁瑣,。同時,，也充滿機(jī)遇，對于2009年的安全生產(chǎn)工作我初步有以下思路：

1,、狠抓安全：注重加強(qiáng)安全培訓(xùn),，提高員工操作技能，實現(xiàn)]...全年安全無事故,，無輕傷事故,。

2、強(qiáng)化員工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)：有計劃,、有步驟的開展員工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),，使員工能夠熟練掌握各種設(shè)備在運行工況下的操作技能，提高每位井下工作人員的應(yīng)急處理能力,。同時,，積極配合搬家公司的后期安裝、啟動,、調(diào)試和投產(chǎn)工作,，努力為投運生產(chǎn)做好全面準(zhǔn)備。

3,、強(qiáng)力推行現(xiàn)場精細(xì)化管理,，實現(xiàn)]...安全文明生產(chǎn)：2009年是礦業(yè)公司的起步之年，我本人將和綜.隊全體干部員工一道,，學(xué)習(xí)貫徹企業(yè)理念,，強(qiáng)化文明創(chuàng)建考核，提高崗位工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn),，提高員工文明意識,，創(chuàng)建一個安全、穩(wěn)定,、文明,、高效、新型的綜合機(jī)械化綜.隊,。

新年的鐘聲已經(jīng)敲響,，進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹起。我將在公司黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，努力拼搏,，盡職盡責(zé),，以“安全突出”稱號為動力，和全體干部職工一道,，為綜.隊2009年安全生產(chǎn)工作的新目標(biāo),、新任務(wù)努力奮斗。

教育科研先進(jìn)個人的發(fā)言稿篇七

聽說要在大會上發(fā)言,，我真的是感到很意外,，也很慚愧。說實在的,，真的是沒什么地方值得交流的,，我做的也只不過跟在座各位一樣，做的份內(nèi)的事,。既然站在這里,，我就把在工作中碰到的事和我一些個人想法與大家探討一下。我們每個班可能都有幾個內(nèi)向,、孤僻的幼兒,，像這些幼兒由于性格內(nèi)向、加上不愛交往,，所以平時朋友比較少，對于各項活動都不太積極地參與,，總是在遠(yuǎn)處靜靜地看,。像這類幼兒最需要老師的關(guān)愛與指導(dǎo)，一些家長也會在家園聯(lián)系冊上要求老師多讓他上臺表演,，多提問他,，增強(qiáng)其自信。對這類幼兒我們比較注意,、培養(yǎng),，其實他們的領(lǐng)悟、接受能力也不弱,，只是缺少在集體中的膽量與磨練,，我們不但請舉手的小朋友回答問題更請那些不舉手的幼兒來回答，盡量多給內(nèi)向幼兒創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機(jī)會,。由于平時經(jīng)常提問,，他們也從中體驗到了成功所帶來的喜悅，有一種被大家認(rèn)同,、重視的感覺,，舉手回答問題變成了習(xí)慣，自信也在逐步建立,。與開學(xué)相比,，那些幼兒已變得活潑,、開朗了，新來幼兒也能溶于集體中,，參與各項活動,。

班級常規(guī)，我們時時在提,，時時在抓,。一個好的常規(guī)，它不是一朝一夕就能建立的,，它需要平時的積累,，它是一個漫長而又持久的過程。在抓常規(guī),，我們首先要有一個目標(biāo)：你要你的班級小朋友達(dá)到一個什么樣的程度,，心中要有底，然后按照這個目標(biāo)去實施,。常規(guī)不但課堂上要培養(yǎng)在其他的活動環(huán)節(jié)中也很重要,。比如幼兒午睡時我們就以請小助手的形式來規(guī)范幼兒的常規(guī)。我們會在午睡房請一名小助手監(jiān)督幼兒入睡,，洗手間請一名小助手管理幼兒小便洗手,。這樣的措施使得我們班的午睡常規(guī)有了很大的進(jìn)步。我們要把常規(guī)貫穿于整個教學(xué)與一日活動中,，對幼兒時是進(jìn)行教育,、指導(dǎo)。對于存在的問題,，大家討論,，從而提出具體地措施與要求，然后大家遵守執(zhí)行,。好的習(xí)慣形成了,，不是說明今后也好，它仍需要大家在今后要將好的習(xí)慣延續(xù),，這就需要我們兩個老師要統(tǒng)一思想,，不厭其煩地監(jiān)督、督促好每個幼兒,。過一段時間,，大家在一起總結(jié)一下：還有哪些地方存在不足，或者你覺得最近什么地方做的不好,，今后要改正,，這樣有利于幼兒認(rèn)識自己，判斷對錯。我們知道幼兒是調(diào)皮,、好模仿的,，一個好的習(xí)慣不能每次都遵守，他也會偶爾犯一次錯,，畢竟他們還小,，分辨是非的能力還差，這就需要老師擔(dān)負(fù)起這個責(zé)任,，做好“監(jiān)督”這個角色,。

“新綱要”的實施給幼兒教師帶來了新的挑戰(zhàn)，它要求我們走進(jìn)幼兒生活,，把握幼兒的年齡特點,，追隨幼兒的興趣和發(fā)展需要，嘗試著改變教育課程過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科要求,，缺少整合,，教師中心的傾向，創(chuàng)設(shè)支持幼兒發(fā)展的環(huán)境,，努力貫徹新的.教育理念,。本學(xué)期以來，我們把環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為課改的突破口,，在日?；顒又校?chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,，使之成為幼兒學(xué)習(xí)過程和結(jié)果的記錄,。在班級管理方面我們除重視創(chuàng)設(shè)物質(zhì)環(huán)境，我們還重視心理環(huán)境,。針對本班實際，我們努力建構(gòu)好幼兒與教師,，教師之間,，幼兒之間的關(guān)系，使之成為孩子快樂健康成長的基礎(chǔ),。平等民主的師生關(guān)系是幼兒快樂成長的動力,。我們愿意做幼兒的大朋友，以平等的合大班幼兒各方面的能力,，可以說比小班已有很大的提高,，能自己做一些力所能及的事，會保管自己的物品等等,。我們何不放手讓他們自己學(xué)著去管理,，自己當(dāng)“小主人”呢？本學(xué)期我們也在嘗試著讓幼兒管理班級,，比如自然角,，讓他們嘗試著自己去種植,、管理，并進(jìn)行觀察,、記錄,；輪流當(dāng)值日生，自己去收拾區(qū)域,，保管物品,，給他們權(quán)利，讓他們學(xué)著去解決,、處理一些事,，通過這種方式，幼兒的各種能力得到了鍛煉,，管理水平也有了很大的提高,。

一個班級管理的好，并不是一個人所能辦到的,，而在于兩個老師配合的好,。在工作中我們相互配合，相互學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短,，共同管理好班級。我們班也不是說很好,，也有不足之處,，不過我們正朝著一個更好、更高的目標(biāo)前進(jìn),，爭取在原有基礎(chǔ)上更上一層,。這些只是我個人的一些想法與意見，不足之處還請各位批評,、指正,。

先

教育科研先進(jìn)個人的發(fā)言稿篇八

每每有人說西席是“太陽底下最燦爛的職業(yè)”是“人類魂魄的工程師”，是春蠶是燭炬是人梯,，但我以為,，我們西席，便是一些平偉人,，一些平常人,。我們是爸媽的后代，是丈夫的老婆,，是老婆的丈夫,，是后代的爸媽，是有著許很多多嚕蘇事的平常人。

跟在座的很多教師一樣,，我是一名平凡的西席,，平凡的班主任。每天每天,，早起晚睡,，忙備課，忙上課,，忙門生,，忙學(xué)習(xí)……忙的暈暈忽忽，忙的一塌懵懂,。門生的結(jié)果,，班級的規(guī)律，受挫的痛楚,，單調(diào)的反復(fù),，日復(fù)一日，險些成了生存的全部,。

我還以為,，西席更是一份職業(yè)。先進(jìn)個人發(fā)言稿門生和講義早已融入了我們的生命,，門生和門生的前進(jìn)早已填滿了我們的日子,。在教書和班主任事情的悲喜交集的反復(fù)中，我們的魂魄在污染,，頭腦在升華,。每年每月每天每時每節(jié)課，我們跟門生一同在書山攀緣,，在學(xué)海共渡,。我們會為門生的前進(jìn)而沖動，會為門生的退步而發(fā)急,，會為門生的發(fā)展而自滿,！我們也會為門生的淘氣而絞盡腦汁，會為轉(zhuǎn)化一個門生而日思夜想,；更會為門生寄來的一張賀卡,，一封電子郵件,，門生叫的那聲“教師好”而沖動而高興,！我們的天下里站滿了門生。

我更以為,，西席是一份奇跡,。一份跟人打交道，跟心交朋儕的我們終生一生沒世的奇跡。

各人好,！先進(jìn)個人發(fā)言稿

每每有人說西席是“太陽底下最燦爛的職業(yè)”是“人類魂魄的.工程師”,，是春蠶是燭炬是人梯，但我以為,，我們西席,，便是一些平偉人，一些平常人,。我們是爸媽的后代,，是丈夫的老婆，是老婆的丈夫,，是后代的爸媽,，是有著許很多多嚕蘇事的平常人。

本日可以或許有時機(jī)站在這里發(fā)言,，感觸很榮幸,，同時也十分沖動和自大，此時現(xiàn)在,，我最想說的兩個字便是“謝謝”,，固然“謝謝”兩個字并不克不及夠代表現(xiàn)在我全部的心境，作為學(xué)院的一名向?qū)T,，我以為我黑白常榮幸和幸福的,，由于在學(xué)院事情，我可以或許時時候刻感覺到各級向?qū)Ш屯聜儗ξ业捏w貼和支持,，感覺到事情中賜與我的信托和資助,，讓我擁有展現(xiàn)本身的舞臺；我的每一點的前進(jìn)和發(fā)展,，都離不開向?qū)Ш屯聜兊捏w貼和勉勵,。因而，我起首衷心的謝謝列位向?qū)?，謝謝列位同事,，允許我在這里樸拙地向各人道一聲“謝謝”。

接到關(guān)照后,，我西校區(qū)自動與洪雷隊伍輔導(dǎo)隊舉行接洽,，并于四月二六日在西校區(qū)會堂與紅蕾隊伍輔導(dǎo)隊一同舉行了“孝順怙恃月”運動片面啟動典禮。在啟動典禮上辨別由輔導(dǎo)隊引導(dǎo)員和校區(qū)主任辨別舉行了發(fā)動發(fā)言,，兵士代表和門生表也舉行了發(fā)言,，兵士的發(fā)言情真意切，門生們深深地被沖動了,，感覺到隊伍兵士對怙恃,、對故鄉(xiāng),、對故國的深沉情緒先進(jìn)個人發(fā)言稿。

教育科研先進(jìn)個人的發(fā)言稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位代表：大家下午好!

今天我代表蒙維二期項目建設(shè)模范發(fā)言,，既深感榮幸又倍感壓力，榮幸的是蒙維二期項目在集團(tuán)公司的領(lǐng)導(dǎo)下,，在皖維公司和廣維公司的大力支持下,，通過蒙維公司全體人員的共同努力，于20__年底實現(xiàn)三大項目建成投產(chǎn),，創(chuàng)造了三大項目行業(yè)建設(shè)的一流工期,。電石項目也實現(xiàn)了當(dāng)年建設(shè)、當(dāng)年投產(chǎn)的目標(biāo),。同時我也倍感壓力,，項目雖然投產(chǎn)，但檢驗項目結(jié)果的關(guān)鍵是看生產(chǎn)情況,，看能否盡快達(dá)成達(dá)標(biāo),，充分發(fā)揮項目效益，因此項目后期的達(dá)產(chǎn)達(dá)標(biāo)任務(wù)還很艱巨,。

(蒙維二期項目建設(shè)模范：季學(xué)滿),。

20__年末公司決定啟動蒙維二期電石項目，我根據(jù)公司安排調(diào)入蒙維公司參加電石項目建設(shè),，并擔(dān)任電石項目組組長,。雖然遠(yuǎn)離本部，但對于公司領(lǐng)導(dǎo)的信任,，項目建設(shè)對個人的歷練,，以及作為一名皖維人對蒙維發(fā)展的期待和擔(dān)當(dāng)，我愉快地接受了任務(wù),。當(dāng)時蒙維二期pva項目正在緊張施工,，水泥項目土建全面開工，為了減輕電石項目建設(shè)用人壓力,，同時保證電石項目建設(shè)工期要求,，公司決定電石項目采用epc總包模式進(jìn)行建設(shè)。如此規(guī)模的項目采用epc總包模式在我公司還是首次,，為了保證項目建設(shè)達(dá)到預(yù)期要求,，我和電石項目組同志在公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，前后對同行業(yè)13家電石企業(yè)項目建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研,，并總結(jié)各家的建設(shè)情況形成書面報告,，報請公司二期項目領(lǐng)導(dǎo)組審定。同時組織電石廠生產(chǎn)骨干用近一個月的時間,，對電石項目工藝參數(shù),、設(shè)備電氣選型等進(jìn)行充分討論，幾易其稿制定出電石項目詳細(xì)的招標(biāo)技術(shù)文件,。在總部的幫助和指導(dǎo)下,，共同制定出規(guī)范詳實的商務(wù)招標(biāo)文件。后期的項目建設(shè)過程充分證明,，詳細(xì)的技術(shù)文件和商務(wù)文件為電石項目總包模式建設(shè)的有效管理提供了強(qiáng)有力支撐,。

質(zhì)量把關(guān)是epc總包項目管理的關(guān)鍵部分，我?guī)ьI(lǐng)項目組嚴(yán)格按照合同約定參與總承包單位對關(guān)鍵設(shè)備,、電器,、材料的招標(biāo)采購工作，對所有采購的主要設(shè)備技術(shù)文件逐一進(jìn)行簽字確認(rèn),，從而保證了項目建設(shè)所選物資符合總承包合同要求,。對進(jìn)廠物資項目組人員分工負(fù)責(zé)組織驗收，對不符合合同約定的材料及時給予退貨處理,。對施工中出現(xiàn)的質(zhì)量問題及時給予糾正,，情節(jié)嚴(yán)重的給予經(jīng)濟(jì)處罰。

雖然是epc總包項目,，我沒有絲毫的以包代管思想,，始終帶領(lǐng)項目組人員積極參與項目建設(shè)的全過程，及時根據(jù)項目建設(shè)情況幫助各總承包單位梳理存在的問題,，制定進(jìn)度節(jié)點計劃,，組織定期召開項目進(jìn)度推進(jìn)會，對滯后節(jié)點進(jìn)行考核,。組織電石廠職工全力投身項目建設(shè),，根據(jù)項目需要，協(xié)調(diào)公司內(nèi)技術(shù)人員支援項目建設(shè),，為6#電石爐12月10日,、5#電石爐12月28日送電投產(chǎn)提供了有力保證。項目組高度重視項目建設(shè)過程中的安全管理工作,，嚴(yán)格按照公司要求管理項目,，設(shè)專人負(fù)責(zé)安全，對不安全行為及時給予制止和處罰,，共罰款2萬多元,。

回顧電石項目建設(shè)過程，成績的取得得益于公司主要領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格要求,，得益于公司全體人員的團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),，得益于公司開放包容的胸懷。我堅信有這樣的公司,、這樣的領(lǐng)導(dǎo),、這樣的隊伍,，蒙維二期達(dá)產(chǎn)達(dá)標(biāo)的任務(wù)一定能按期完成，行業(yè)世界一流的“品質(zhì)皖維”一定能早日實現(xiàn),。

謝謝大家!

教育科研先進(jìn)個人的發(fā)言稿篇十

堅持把做好協(xié)調(diào)服務(wù)作為自己的重要職責(zé),，在人員少，工作多的情況下,，加快工作效率,，始終想著“明天怎么做”，把工作想在前,，做在先,，協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系內(nèi)外,、溝通上下,，分清“輕重緩急”，確保大事不誤,、小事不漏,，努力當(dāng)好一名“勤勞兵”，做好各項服務(wù)工作,；努力做好一名“合作者”,，積極配合各崗位的工作，為企業(yè)正常運轉(zhuǎn)提供及時,、高效服務(wù),。

教育科研先進(jìn)個人的發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位上級領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

你們好!

今天,，我能作為上半年度先進(jìn)工作者而站在這里發(fā)言,，心里倍感榮幸。我深知先進(jìn)工作者這個稱號的獲得以及在工作中取得了點滴成績,，與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,、與同事們的鼎力相助是分不開的，所以請允許我再次向各位領(lǐng)導(dǎo)及全醫(yī)院的醫(yī)護(hù)工作的表達(dá)最衷心的感謝!

回顧上半年來的工作,，在醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下和科室領(lǐng)導(dǎo)提點下,，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟十八大會議精神，深入實踐科學(xué)發(fā)展觀,，無論是在思想工作,，學(xué)習(xí)，廉潔自律等方面,，都時時處處對照黨員的標(biāo)準(zhǔn),，對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。在工作崗位上恪盡職守,，為醫(yī)學(xué)行業(yè)貢獻(xiàn)著我自己一份微薄的力量,。下面我就以這半年來的思想工作等情況像各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們做以匯報,，不當(dāng)之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正,。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重自身能力的建設(shè),。

提高自身素質(zhì)及能力水平為了適應(yīng)時代的要求，根據(jù)醫(yī)院的工作需要,，首先我始終堅持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),。全面深入的領(lǐng)會“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的科學(xué)和精神實質(zhì)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實際,，所學(xué)到的書本上的知識和現(xiàn)在的工作實踐相結(jié)合,，在實踐中認(rèn)真的總結(jié)成功經(jīng)驗，吸取失敗的教訓(xùn),，有針對性的解決婦科產(chǎn)科患者所出現(xiàn)的問題,，做到學(xué)用結(jié)合。其次,，我積極主動協(xié)助醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)開展好各項工作,，堅決服從領(lǐng)導(dǎo)調(diào)度，與其他醫(yī)生以誠相待,，互相提高,，在工作中既堅持原則又密切配合，做到分工不分家,，努力干好本職工作,。最后我還注重集體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合，力爭在原先的成績上有所突破,，在理論素養(yǎng)方面有所升華,，豐富自己的知識，擴(kuò)展自己的眼界和格局,，從而提高自身的綜合素質(zhì),。

二、愛崗敬業(yè),，努力做好本職工作,。

我嚴(yán)格遵守醫(yī)院制定的各項規(guī)章制度，在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與同事之間的關(guān)系,。在生活中,，發(fā)揚(yáng)醫(yī)院的十字文化,，始終做到勤儉耐勞、樂于助人,，勤勤懇懇做事,。處處以一名合格的黨員、合格的醫(yī)生要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈的培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

三：認(rèn)真履行職責(zé)，積極開展工作,。

剛進(jìn)醫(yī)院參加工作時,，醫(yī)院對我來說是一個嶄新的環(huán)境，為了能夠盡快適應(yīng)環(huán)境,，更好的開展工作,，首先我虛心向醫(yī)院的各級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師請教,，不懂的地方請同事們幫忙,。其次我認(rèn)真的學(xué)習(xí)閱讀大量的婦科、產(chǎn)科方面的資料,，從書本上,、工作生活當(dāng)中、一次次手術(shù)案例上,，都學(xué)到了很多優(yōu)秀的經(jīng)驗和相關(guān)領(lǐng)域知識,，充實了我的頭腦。

上次天等縣遭遇60年罕見洪澇災(zāi)害,，在最強(qiáng)降雨當(dāng)天,，當(dāng)?shù)卣俦o(hù)送我過河前往紅嶺區(qū)接生了一名男嬰，后來相關(guān)媒體稱之為“洪水寶寶”,，此事讓我深深的感受到了醫(yī)學(xué)科技知識的力量,。作為一名醫(yī)務(wù)人員，我熱愛自己的工作,，深深眷戀著自己為之努力的每一步,。

四：存在的問題和不足。

回顧上半年的工作學(xué)習(xí),，雖然說取得了一些小小的成績,，但也總結(jié)出了一定的不足，性格方面不太嚴(yán)謹(jǐn),，辦事比較急,，對自己所從事的工作存在問題和困難都是自己琢磨的多，沒有及時向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請教。這些問題都有待于今后的工作當(dāng)中,，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，及時改進(jìn)。

在這里我特別想說,，我的同事們,、領(lǐng)導(dǎo)們，你們的敬業(yè)愛業(yè),，你們對工作的無私付出,，你們對待患者和藹可親的態(tài)度，無時無刻不在激勵著我,，鼓舞著我,，鞭策著我，正是你們的優(yōu)秀督促我追求優(yōu)秀,，兔兔的我用優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，作為天等縣人民醫(yī)院的一員,，我是幸運的,，幸福的。

雖然我被評為20__年上半年度先進(jìn)工作者,，但不會沉醉在今天的榮譽(yù)與掌聲中,，成績屬于過去，挑戰(zhàn)就在眼前,，下半年度的任務(wù)將更加艱巨,，面臨的困難和挑戰(zhàn)將會更大，我將把過去的成績作為新的工作起點,，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，刻苦鉆研醫(yī)學(xué)知識,，在工作中不斷提高和完善自己的能力,，以此來回報領(lǐng)導(dǎo)和同志們的鼓勵和期盼。

最后衷心的祝愿我們的醫(yī)院越來越好,，也祝愿領(lǐng)導(dǎo)和同志們在20__年度下半年工作順利,，身體健康，合家歡樂!

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!

教育科研先進(jìn)個人的發(fā)言稿篇十二

始終堅持不斷的學(xué)習(xí),，作為提高工作能力和綜合素質(zhì)的重要渠道。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的知識,，堅持用最新的理論成果武裝頭腦,，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，提高理論素養(yǎng)，提升思想境界,。結(jié)合工作實際,，本著缺什么學(xué)什么的原則，認(rèn)真加強(qiáng)崗位訓(xùn)練,，積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，了解加油站管理知識，不斷提升綜合文字水平,，提高綜合素質(zhì),。

以前我總為別人加油，現(xiàn)在我也要為自己加油,，我會把這個“榮譽(yù)”當(dāng)作前進(jìn)道路上的“加油站”,，在今后的工作中，將不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),，提高個人素質(zhì),，力爭優(yōu)質(zhì)高效地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)，努力為企業(yè)快速發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

教育科研先進(jìn)個人的發(fā)言稿篇十三

優(yōu)秀作文推薦,！尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好,！

我被區(qū)域授予“先進(jìn)個人”的光榮稱號,，深感鼓舞和鞭策，同時也給了我向更強(qiáng),、更高目標(biāo)前進(jìn)的動力和壓力,。我個人的進(jìn)步，是各位領(lǐng)導(dǎo)長期關(guān)懷的結(jié)果,，是各位同仁長期支持的結(jié)果,。在這里，我向你們表示忠心的感謝,！

中專畢業(yè)之后的四年里,，是我工作的動蕩期。四年時間拿到了兩個畢業(yè)證,，服務(wù)過四個行業(yè),，經(jīng)歷過兼職的勞苦，體會過工作的苦樂,，深感工作的來之不易,。進(jìn)入中油以來，工作進(jìn)入了平穩(wěn)期,，不僅僅是企業(yè)帶給我的安全感,，最重要的是思想穩(wěn)定了。所以公司的體制改革，對我來說,，就像是一只放入沙丁魚池里的鯰魚,，只有游得更快，才有可能不被淘汰,。

教育科研先進(jìn)個人的發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

大家好!

我是xx車間的，很榮幸今天在這里能夠和大家見面!“新年伊始,萬象更新”,在公司的各項事業(yè)蒸蒸日上,、蓬勃發(fā)展的日子里,，今天我作為公司xx年度先進(jìn)個人在這里發(fā)言，內(nèi)心不禁十分激動,。借此機(jī)會,，請允許我向一直以來幫助、支持我工作的各位同事表示衷心的感謝!向關(guān)心,、培養(yǎng)我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的敬意!

我于20__年7月來到公司,，當(dāng)時公司正值建設(shè)時期，所以我抓住這次難得的機(jī)會,，不斷的充實自己,，提高自己。由于我不怕吃苦,，勤于學(xué)習(xí),，實事求是的工作作風(fēng),，所以被車間領(lǐng)導(dǎo)委以重任,。過去的一年,是我公司發(fā)生很大轉(zhuǎn)變的一年，是公司達(dá)產(chǎn)達(dá)標(biāo)的一年也是公司各項事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的一年,。這一年里,在公司各級領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷下,，我們才把公司當(dāng)作自己的家,才把在陽光的工作當(dāng)做自己的事業(yè),才有了今天同心同德,同甘共苦、同創(chuàng)大業(yè)的大好局面,我為在這樣的集體里工作而感到驕傲和自豪,。

務(wù),，雖然如此，但我的付出和取得的成績得到了公司的認(rèn)可,，我深感無比的榮幸!成績只能代表過去,新的一年我們更加任重道遠(yuǎn)!今天,，我謹(jǐn)代表先進(jìn)工作者中的一員;在此鄭重承諾：我將懷著一顆感恩的心投入今后的工作之中，依然發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞,、不屈不撓的工作精神,，團(tuán)結(jié)同事，熱愛公司,，在生產(chǎn),、生活中處處起模范帶頭作用，力求高質(zhì)高效的完成各項工作任務(wù);同時不斷克服自己的缺點與不足，緊密地團(tuán)結(jié)在公司領(lǐng)導(dǎo)的周圍,想公司之所想,急公司之所急,認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實實,勤勤懇懇的干好本職工作,為陽光的事業(yè)做大做強(qiáng)貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力,。

各位同事們!讓我們與公司同榮辱,，共患難,，忠實的履行自己神圣的職責(zé),，

出自 www.sevw.cn

勇敢地承擔(dān)起公司賦予我們的責(zé)任。讓我們在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,，團(tuán)結(jié)一心,，以更加以飽滿的熱情、旺盛的干勁和務(wù)實的作風(fēng),，迎接挑戰(zhàn),，共創(chuàng)陽光輝煌。

最后,，衷心的祝愿我公司蒸蒸日上,，早日發(fā)展壯大,，成為同行業(yè)中的一面旗幟;至此新春佳節(jié),，也祝愿所有的陽光同事在新的一年里,，工作順利,，身體健康，合家歡樂!

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!

教育科研先進(jìn)個人的發(fā)言稿篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

大家好!

能夠作為先進(jìn)員工的代表上臺發(fā)言，我倍感自豪,。去年,，我在工作中取得了一定的成績,，這不但得益于我們應(yīng)用技術(shù)服務(wù)部各位同事的`支持與默契配合,，更得xx-x公司優(yōu)良的團(tuán)隊氛圍和傳化責(zé)任感理念對我的熏陶。

初進(jìn)公司時,，xx-x人力資源部為我們新員工舉辦了為期兩天的培訓(xùn),，主要介紹了傳化集團(tuán)的發(fā)展歷程及各子公司的概況，安排老員工與我們進(jìn)行思想交流,。其中給我印象最深刻的是傳化的社會責(zé)任感理念,。從那刻起,，我就有了自己的奮斗目標(biāo)--融入傳化，并與傳化共成長,。

我永遠(yuǎn)不會忘記進(jìn)公司面試時,，應(yīng)總給我提的一個問題：“你對三個和尚沒水吃有何看法?當(dāng)一件事需要三個和尚來做時，你該如何去處理?”如今,，我豁然開朗,，是啊!任何一個團(tuán)隊的成功都離不開良好的團(tuán)隊合作氛圍和工作運行機(jī)制。正是有開發(fā),、生產(chǎn),、質(zhì)檢、應(yīng)用服務(wù),、銷售等相關(guān)人員的辛勤工作和精誠團(tuán)結(jié),，才有我們的勝利;正是有股份公司領(lǐng)導(dǎo)的重視和股份公司良好的人才發(fā)展環(huán)境及工作運行機(jī)制，才有我們今天的茁壯成長,。

古人云：上下同欲者勝,。讓我們上下一條心，齊心協(xié)力,，秉承“開拓進(jìn)取,，永不滿足”的企業(yè)精神和“社會責(zé)任感”的思想理念，去開創(chuàng)傳化事業(yè)的美好明天吧!

謝謝大家!

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教育科研先進(jìn)個人的發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

大家好!我叫李勇芳,，來自京山小學(xué),。作為一名小學(xué)語文教師，今天能夠作為京山縣教科研先進(jìn)代表在此發(fā)言,，感到無比激動與自豪,。首先我要感謝京山縣教科所領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這樣一個與大家交流的平臺,，感謝一直以來幫助我的所有專家和老師,，今天我給大家匯報的題目是《與勤奮為伴,讓青春閃光》。

歲月如流,，往事悠悠,，驀然回首，三尺講臺已陪伴我度過了14個春秋,。14年來,，我在教育園地里執(zhí)著、勤懇地耕耘,，始終堅持著教學(xué)和科研并舉,、學(xué)識和能力并重,，一直在教學(xué)第一線實踐著自己的教育理想,我堅信：只有教育科研才能提升一個教育工作者的工作境界。在教科研道路上,，我努力使自己做到與“三勤”為伴,。

一、“勤學(xué)習(xí)”是促進(jìn)自身專業(yè)提高的必要條件,。

教書育人是教師的天職,，但教師如果沒有扎實的教學(xué)技能，空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的,。我把“勤學(xué)習(xí)”當(dāng)作不斷提高教學(xué)能力的一個目標(biāo)去追求,。在學(xué)校，我除了擔(dān)任語文教學(xué)工作,，還擔(dān)任學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員,，少先隊事務(wù)雜、工作忙,，但我在教科研方面絲毫沒有因為繁忙的工作而放松對自己的要求,。我經(jīng)常拜讀教育名家的教育教學(xué)論文，還經(jīng)常上網(wǎng)搜索教育名家的博客進(jìn)行閱讀,，在網(wǎng)上,，我看到了一個更大的世界，教育動態(tài),、專家理論,、優(yōu)秀課例都是我研讀的對象，從這里,，我吸取了大量的營養(yǎng),，也受到了不少的啟發(fā);教育教學(xué)報刊也一直是我的良師益友，廣泛地學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟,，讓我受益匪淺,。我還積極參加校本培訓(xùn)，我們學(xué)校每周都會組織教師們進(jìn)行校本培訓(xùn),，我總是積極主動地參加,，培訓(xùn)之后還認(rèn)真撰寫心得體會。我還多次參加各級各類教材教法培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，多次觀摩名家精彩的課堂教學(xué),，聆聽專家精彩的報告，并把這些名家,、專家先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法努力運用到自己的教育教學(xué)實踐中,。在教學(xué)上，我更是潛心研究教材教法,，廣采他山之石,，尤其在新課改方面積極進(jìn)行探索,。課前，我圍繞新課改理念,，深刻領(lǐng)會新課標(biāo)內(nèi)涵,，準(zhǔn)確把握、認(rèn)真鉆研教材,，制定科學(xué),、合理的教學(xué)目標(biāo)。課堂中,，我把名家,、專家好的教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合并進(jìn)行運用，比如在閱讀教學(xué)時,，我便吸取名家的教學(xué)經(jīng)驗,，融整體把握、突出重點,、品味語言,、領(lǐng)悟?qū)懛橐惑w，實現(xiàn)師生,、生生,、生本之間的平等對話，收到了良好的教學(xué)效果,。從教以來,，我多次承擔(dān)各級各類示范課、研究課,、公開課任務(wù),，所執(zhí)教的公開課多次獲市、縣級一等獎,。

二,、“勤探索”是促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展的重要途徑。

我一直覺得,，一名教師的成長首先從教學(xué)反思開始,，所以無論多忙我都堅持及時進(jìn)行教學(xué)反思，反思自己每一節(jié)課的得與失,，也反思教師的教,、學(xué)生的學(xué)，在反思中不斷總結(jié)經(jīng)驗,，找出教學(xué)中存在的問題，并著力實施解決,，自己不能解決的虛心請教專家,。多年的反思,，為教育科研積淀了基礎(chǔ)，為課題研究提供了實踐素材,。從教以來,，我參與多項課題研究，如《社區(qū)德育理論與實踐研究》,、《教師的服務(wù)意識與行為的研究》,、《校本德育特色化研究》、《新課程改革的理論與實踐的研究》,、《學(xué)生心理健康教育研究與實驗》,。在進(jìn)行《校本德育特色化研究》時，因為我班學(xué)生大多家庭條件優(yōu)越,，自我意識較強(qiáng),，我便在平常的教育中有意識地培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感。經(jīng)過一段時間的引導(dǎo),，班上大多數(shù)學(xué)生有了很大的轉(zhuǎn)變,，他們變得不再那么自我，凡事總能先想到集體,。慶祝2010年元旦時,，我班學(xué)生都爭著拿出自己的零花錢裝飾本班教室，經(jīng)過大家的共同努力,，教室變得異常美麗,，還受到了學(xué)校的表揚(yáng)。在學(xué)校組織“紅領(lǐng)巾義賣活動”時,，我班學(xué)生紛紛拿出自己的文具,、玩具等物品進(jìn)行捐獻(xiàn)，捐獻(xiàn)的義賣物品全校最多,。我根據(jù)自己在這方面的研究和學(xué)生的轉(zhuǎn)變撰寫了論文《如何培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感》獲國家級課題研究優(yōu)秀成果二等獎,。又如，我在進(jìn)行《教師的服務(wù)意識與行為的研究》時,，我意識到作為一名教師,，在當(dāng)今社會應(yīng)轉(zhuǎn)變自己的教育觀念，應(yīng)認(rèn)識到自己既是一名教育者,，又是一名服務(wù)者,，因此，無論是面對學(xué)生,，還是面對家長,，我總能做到微笑服務(wù)，禮貌相待,，也因此受到家長的好評,，取得了家長在各方面對于學(xué)校和班級工作的支持,。例如我在擔(dān)任班主任期間，每次收費時,，其他班級的講臺上總是圍滿了家長,，而我班的家長卻總能自覺地在教室外面排起長隊，并且井然有序,，每次開家長會時,，我班家長也是來得最早，到得最齊,，這也是我班家長對于我的微笑服務(wù)給予的回報,，更是課題研究給我在教育方法、工作方式帶來的促進(jìn),。

隨著校本教研的深化,，不斷創(chuàng)新學(xué)校校本研究方式，積極倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,。我便借助博客這一平臺和同行真誠交流,，不斷提高，實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)資源共享,、優(yōu)勢互補(bǔ),。為了讓我的博客在教育教學(xué)上發(fā)揮更大的作用，我將學(xué)生的優(yōu)秀日記進(jìn)行整理并在博客上發(fā)表,。我代的是二年級的語文課,，學(xué)生正處于寫日記的起步階段，培養(yǎng)興趣是最關(guān)鍵的,，學(xué)生聽說自己的日記被發(fā)表在博客上,，那種欣喜勁兒可想而知，因此我每次布置寫日記時,，我班學(xué)生都不是皺著眉頭,，而是非常地開心，甚至下課時還有許多孩子纏著我說：“老師,，我的日記什么時候也能夠發(fā)表呀?”我總會微笑著說：“只要你努力,，就一定會被發(fā)表的!”我班學(xué)生的多篇日記已被發(fā)表在我的博客上，這既調(diào)動了學(xué)生寫作的積極性,，也促進(jìn)了學(xué)生寫作之間的交流,。

三、“勤總結(jié)”是促進(jìn)自身專業(yè)成長的交流平臺,。

新課程教育理念與時俱進(jìn),、教學(xué)內(nèi)容飛速翻新，教學(xué)方法日益進(jìn)步，教學(xué)手段逐步現(xiàn)代化,，惟有以積極的心態(tài)主動投入到新課程改革的實踐中,，勤于總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗才能促進(jìn)自己的專業(yè)成長,。教育科研離不開理論學(xué)習(xí),，更離不開勤于總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗。記得去年的11月份,，那是我最忙碌的一段時間,，我負(fù)責(zé)的鼓號隊即將要參加縣運動會開幕式的表演，每天都要抓緊排練,，少先隊其他活動也特別多,，期中考試又迫在眉睫，每天都有改不完的試卷,。正當(dāng)我忙得不可開交時,，學(xué)校要派我去參加縣青年教師高效課堂優(yōu)質(zhì)課競賽，我想：學(xué)校是信任我才讓我去參加比賽,，我一定要擠出時間,，盡自己最大的所能把課上好。于是,，我每天白天在學(xué)校里爭分奪秒地忙工作,，晚上一回到家便認(rèn)真?zhèn)湔n，為了將課上到最好,，我在學(xué)校一共試講了四次,，每試講一次，我便總結(jié)一次,，總結(jié)這一節(jié)課的優(yōu)點和缺點,，再認(rèn)真修改完善自己的教案，連續(xù)兩個多星期,，我?guī)缀跆焯焱砩蠈懡贪笇懙绞欢c,。正因為我能做到勤于總結(jié)并不斷改進(jìn)，參加比賽時,，三位評委同時給我亮了最高分,，在那次比賽中我獲得了全縣第一名的好成績。

我還經(jīng)常結(jié)合自己的教育實踐和周圍發(fā)生的教育現(xiàn)象進(jìn)行反思,，從中發(fā)現(xiàn)問題,，改進(jìn)自己的工作并形成理性認(rèn)識，并認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),，撰寫成教育教學(xué)論文,。在平常的課堂教學(xué)中，我認(rèn)為自己哪一堂課上得很精彩，也會及時進(jìn)行總結(jié),，并把它撰寫成教育教學(xué)案例,。僅2010年一年的時間，我就有多篇論文,、案例獲獎和發(fā)表：2010年6月,，案例《激發(fā)想象，感受美麗》獲荊門市一等獎;2010年8月,，在湖北省第一屆“人教杯”創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計大賽中獲三等獎;2010年10月,，論文《如何培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感》獲國家級課題研究優(yōu)秀成果二等獎;2010年12月，案例《荷葉圓圓》獲湖北省“課堂教學(xué)特色案例”評比二等獎,，獲京山縣“高效課堂實踐與研究”優(yōu)秀成果評選一等獎;2010年12月,，我的設(shè)計方案《贈人玫瑰，手有余香》獲全國中小學(xué)主題班會課大賽一等獎;論文《犯錯也是一種成長》發(fā)表在《治學(xué)感思錄---未成年人思想道德之班主任心得》上;教師下水文《我最敬佩的一個人》發(fā)表在《教學(xué)研究與實踐》上,。

一份耕耘,，一份收獲。正因為我在教科研方面能夠做到與勤奮為伴,，所以我也享受著勤奮帶給我的一份份喜悅,。工作以來，我多次被縣教育局和學(xué)校評為“先進(jìn)教師”,，三次被評為京山縣“教科研先進(jìn)個人”,，還被荊門市評為“教科研新秀”?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”，教育科研的道路任重而道遠(yuǎn),，在教育科研之路上,，我將繼續(xù)與“三勤”為伴，與我的同仁們攜手共進(jìn),、取長補(bǔ)短,、共同成長。在教育改革中,，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研,，吃苦耐勞精神，再接再厲,，繼續(xù)前進(jìn),，讓自己在這條幸福大道上一直走下去，走得更高,、更遠(yuǎn),，讓我的青春閃現(xiàn)出更加耀眼的光芒!

教育科研先進(jìn)個人的發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：

我是來自安監(jiān)科的一名安全員，今天作為煤礦先進(jìn)個人代表,，在這里發(fā)言,，我倍感自豪和榮幸，內(nèi)心十分激動,。首先我代表此次獲得榮譽(yù)稱號的員工,，感謝領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和支持，感謝同事們的幫助,！我們在工作中所取得的成績,，是領(lǐng)導(dǎo)以身作則,，正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,，是同事們相互幫助，團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果,。成績和榮譽(yù)應(yīng)屬于為煤礦做出貢獻(xiàn)的每一個團(tuán)隊和每一位員工,。借此機(jī)會，請允許我向一直以來幫助,、支持我們工作的各位同事表示衷心的感謝,！向關(guān)心、培養(yǎng)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的敬意,！

我們每天都在做著本職工作,，今年被評選為先進(jìn)個人，是領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的一種支持與鼓勵,。在平時的工作中,，其實身邊還有很多人盡心盡力，認(rèn)認(rèn)真真的做著自己的工作,，這些人都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。

20xx年我從采煤隊調(diào)到安監(jiān)科工作，這是我人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點,，也是一個新的起點,。進(jìn)入新的環(huán)境，給了我新的挑戰(zhàn)機(jī)會,，在這里有很多東西需要學(xué)習(xí),，工作經(jīng)驗需要積累。

作為剛剛進(jìn)入這個行業(yè)的新人,，雖然與所學(xué)專業(yè)相關(guān),，但一切都顯得很陌生，各種生產(chǎn)設(shè)備,、生產(chǎn)工藝,，理論與實際相差甚遠(yuǎn)，可是這些卻吸引著我。在這一年多的時間里我學(xué)到了很多,，也進(jìn)步了許多,。這些進(jìn)步離不開同事們的幫助，是他們一步一步教會我具體的操作,，傳授生產(chǎn)經(jīng)驗,；也離不開領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)，告訴我應(yīng)該朝哪個方向努力,，傳授我做事的方式方法,，耐心講解生產(chǎn)中遇到的技術(shù)問題。

生產(chǎn)一線是我們學(xué)習(xí)的最好地方,，很多問題都可以在這里得到體現(xiàn),，在日常的工作中，細(xì)心觀察,，做好安全生產(chǎn)記錄,，不斷總結(jié)分析，從實踐中學(xué)習(xí),，積累生產(chǎn)經(jīng)驗,。出現(xiàn)問題后，不能畏懼困難,，要迎難而上,，找到關(guān)鍵的癥結(jié)所在，在解決問題的過程中完善生產(chǎn)工藝,。只有細(xì)心地觀察,，用心學(xué)習(xí)，才能在原有的基礎(chǔ)上,，不斷進(jìn)步,，不斷創(chuàng)新，為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

要想把事情做好,，就必須有一個好的工作態(tài)度。我們要繼續(xù)努力,，不論處于什么樣的工作崗位,，都能夠恪盡職守，無私忘我,，勤勤懇懇的工作,。從每一件小事做起，從點點滴滴做起,，在工作中嚴(yán)格要求自己,，不斷豐富自己的操作技能,，提高自身的技術(shù)水平，爭做榜樣,，努力作一名優(yōu)秀的企業(yè)員工,。

今天我們被評為2013年度先進(jìn)個人，但不會沉醉在今天的榮譽(yù)與掌聲中,，我們也還存在很多不足,，成績只能說明過去，昨天,，我努力了,，明天，我將更加努力,，在此,，我代表先進(jìn)個人鄭重承諾，我們將把過去的成績作為新的工作起點,，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，在工作中不斷提高和完善自我,，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，ta實工作,，愛崗敬業(yè),，始終保持著旺盛的精神風(fēng)貌和飽滿的工作熱情，全心全意的投入到工作中,，以此來回報各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵和期盼,。

謝謝大家。

教育科研先進(jìn)個人的發(fā)言稿篇十八

能否抓住機(jī)遇,，提升自我,，主要取決于自己。作為一名黨名,，作為一名快速發(fā)展企業(yè)中的一員,，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級公司改革的文件，深刻體會改革的意義,，始終本著與時俱進(jìn)的精神,，積極探索，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,，迅速調(diào)整自己的工作狀態(tài),，不斷轉(zhuǎn)變自己的思維方式，認(rèn)真向身邊的榜樣學(xué)習(xí),，不斷提升自己的思想認(rèn)識水平,，創(chuàng)新工作思路,、創(chuàng)新服務(wù)理念，努力實現(xiàn)主動服務(wù),。

教育科研先進(jìn)個人的發(fā)言稿篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

大家好!

今天能代表受表彰的“先進(jìn)工作者”在這里發(fā)言，我感到無比的榮幸和激動,。首先,，請允許我代表本次獲得榮譽(yù)稱號的員工，向關(guān)心和支持我們的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向風(fēng)雨同舟,、相互支持,、并肩奮斗的信泰同仁們致以崇高的敬意!我們在工作中所取得的成績，是領(lǐng)導(dǎo)以身作則,，正確引導(dǎo)的結(jié)果,，是同事們相互幫助團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。

今天我們被評為“先進(jìn)工作者”,，但不會沉醉于今天的榮譽(yù)和掌聲中,，我知道，我們還存在很多不足,，就像我的不足之處,，例如：打資料的不細(xì)心，出現(xiàn)錯別字,，準(zhǔn)備工作不周到等,，這些都是工作中的細(xì)節(jié)，曾記得李總隨口說過的一句話“細(xì)節(jié)決定成敗”,，這句話對我來說深有體會,，讓我明白不論在哪個崗位上，都要注重小事,，關(guān)注細(xì)節(jié),，把小事做細(xì)，做透,，也只有把小事做好,，才能做大事。在日常工作中比別人多思索一點細(xì)節(jié),，比別人眼里“多做一點活”,，否則，任何忽視細(xì)節(jié)的行為,，就會有1%的錯誤導(dǎo)致**0%的失敗,。成績只能說明過去，昨天我努力了,，今天,、明天我將更加努力,。

注重細(xì)節(jié)，嚴(yán)格要求自己,，正確認(rèn)識自身工作和價值,，正確處理苦與樂，得與失,，個人利益與集體利益,，工作與家庭的關(guān)系，從大局出發(fā),，堅持甘于奉獻(xiàn),，誠實敬業(yè)，不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的期望,。

要想把事情做好,，就必須有一個好的工作態(tài)度。我們要繼續(xù)努力,，不論出于什么樣的工作崗位,，都能夠恪盡職守，無私忘我,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,，爭做榜樣，努力做一名合格的新泰擔(dān)保人,。

在新的一年里,，我們會一如繼往的努力工作，為公司的進(jìn)一步發(fā)展再做出一份貢獻(xiàn),。同事們，我們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們繼續(xù)在“適者生存,，誠者千里”的旗幟下,，開拓創(chuàng)新，放飛我們的夢想,，點燃我們的激情,，揮灑青春的力量，活出青春的精彩,。

成績屬于過去,，榮譽(yù)歸于大家，未來在于創(chuàng)造,，讓我們攜手共進(jìn),，把“信泰擔(dān)保”建設(shè)得更加美好!信泰擔(dān)保公司的明天一定會更加燦爛,、更加輝煌!

新春佳節(jié)即將來臨,，借此機(jī)會,，祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們新春快樂,、合家幸福,、身體健康、萬事如意!年終先進(jìn)個人發(fā)言稿我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!

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