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體育教學(xué)工作計(jì)劃與學(xué)期安排(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-16 04:48:03
體育教學(xué)工作計(jì)劃與學(xué)期安排(通用17篇)
時(shí)間:2024-02-16 04:48:03     小編:飛雪

計(jì)劃能夠幫助我們合理安排時(shí)間,,有效地利用資源,。寫一份完美的計(jì)劃需要我們首先明確我們的目標(biāo)和期望。小編特地為大家收集了一些計(jì)劃范文,,供大家借鑒和參考,,希望能對大家有所幫助。

體育教學(xué)工作計(jì)劃與學(xué)期安排篇一

所任教的七年級學(xué)生年齡在13—14歲之間,,處于青春發(fā)育的高峰期,,身體發(fā)育較快,男女差別較大,,男生活潑好動,,表現(xiàn)欲強(qiáng);女生趨于文靜,不好活動,。因此要因勢利導(dǎo),,加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,。

二,、教材分析,。

本冊教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(籃,、排、足球的基礎(chǔ)知識)田徑類,、體操類,、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育,。

三,、目的任務(wù)。

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,,明確體育鍛煉的作用,,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識,,并不斷鞏固和提高,。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),,特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。

3、通過體育鍛煉,、探究式學(xué)習(xí),,培養(yǎng)小組間的協(xié)作能力,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛國主義教育,,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

四,、教學(xué)措施與教改思路。

1,、隨著學(xué)生身體和年齡的增長,,可多采用一些對抗性的游戲。

2,、初中生對抗性強(qiáng),,可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。

3,、因材施教,分組時(shí)采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣。

體育教學(xué)工作計(jì)劃與學(xué)期安排篇二

體育工作是全面貫徹教育方針的一個重要環(huán)節(jié),,是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,,通過體育教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)常識教育,增進(jìn)學(xué)生的健康,,增強(qiáng)體質(zhì),,促進(jìn)德、智,、體,、美的全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。

使學(xué)生進(jìn)一步掌握基本的動作技能和進(jìn)一步認(rèn)識自己的身體,,學(xué)會一些體育保健知識的安全常識,培養(yǎng)參加鍛煉身體的習(xí)慣。

在教學(xué)過程(本文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園)中,,教育學(xué)生熱愛祖國,,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,養(yǎng)成自覺鍛煉身體的優(yōu)良習(xí)慣,,陶冶美的情操,,養(yǎng)成個人服從組織、遵守紀(jì)律,、熱愛集體,,朝氣蓬勃、勇敢頑強(qiáng)和積極進(jìn)取的良好品質(zhì),。

這學(xué)期我擔(dān)任一年級兩個班的體育課,,經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)對一年級的情況已經(jīng)基本了解,兩個班級在紀(jì)律方面存在著很大的差異,,一年級(1)班和一年級(4)班相比還有一定的差距,,還有從上學(xué)期的身體素質(zhì)測試來看,學(xué)生的身體素質(zhì)還比較差,,在身高和體重上特別突出,,這學(xué)期讓學(xué)生在課堂中繼續(xù)加強(qiáng)對所學(xué)的東西產(chǎn)生興趣,激發(fā)學(xué)生對各個項(xiàng)目的求知欲,,對各個班級采取不同的教學(xué)方法和一定教學(xué)措施來拉進(jìn)班級間的差距,。對一年級(1)班加強(qiáng)課堂紀(jì)律這方面的管理,在課堂中加強(qiáng)紀(jì)律方面的教育同時(shí)還在教學(xué)中穿插一些榜樣教育,。對于一年級(4)班的學(xué)生以激發(fā)學(xué)生的興趣來加強(qiáng)紀(jì)律進(jìn)行教學(xué),。開學(xué)初對各個班級隊(duì)列練習(xí)加強(qiáng)力度,在不同程度上得到相應(yīng)的提高,,根據(jù)學(xué)生的不同需求積極的開展各項(xiàng)體育的教學(xué),,讓學(xué)生充分體會到學(xué)生的主體作用也讓學(xué)生在每堂體育課中都能輕松愉快的度過,使學(xué)生真正得到學(xué)習(xí)的樂趣,,同時(shí)在課堂中穿插安全教育,。

體育的教材從大的方面來看(實(shí)踐和理論)兩個部分,而一年級的教材內(nèi)容最主要是以基礎(chǔ)體育活動為主,。在理論這方面最主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)上體育課和做操的好處及健身的最基本意義,。還有一些最基本的保健知識,。而實(shí)踐部分的內(nèi)容和形式多是多樣化的,。使學(xué)生進(jìn)一步產(chǎn)生對體育活動的興趣和體育鍛煉的習(xí)慣,發(fā)展身體素質(zhì)提高學(xué)生的活動能力促進(jìn)身心健康成長,,使學(xué)生了解日常生活有關(guān)的衛(wèi)生常識和基本技能,,為發(fā)展體育與保健的綜合能力打下基礎(chǔ)。對學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛國主義教育,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)互助,、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)。

1,、在課堂中繼續(xù)加強(qiáng)課堂紀(jì)律的管理;,。

2、讓學(xué)生對所學(xué)的東西有所學(xué),、有所展,、有所用。

3,、對以往所學(xué)的東西進(jìn)行鞏固與熟練化,,對課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行掌握。

4,、積極參加體育鍛煉,,爭取每節(jié)課學(xué)生多能全體參與。

學(xué)會自我控制,、主動學(xué)習(xí),、積極參與、互相合作,、學(xué)會游戲,、通過學(xué)習(xí)學(xué)會一些基礎(chǔ)的體育知識。

第一周注冊繳費(fèi),。

第二周,。

(1)1、教學(xué)講解——正確的坐,、立,、行2、游戲:看誰快,。

(2)1,、隊(duì)列和隊(duì)形2、游戲:高人矮人,。

第三周,。

(1)1、隊(duì)列和隊(duì)形(立正)2,、游戲:做算數(shù),。

(2)1、隊(duì)列和隊(duì)形(向左,、右看齊)2,、游戲;看誰整齊,。

第四周。

(1)1,、隊(duì)列和隊(duì)形(向左,、右轉(zhuǎn))2、游戲:迎面接力,。

(2)1,、隊(duì)列和隊(duì)形(向后轉(zhuǎn))2、游戲:報(bào)數(shù)比賽,。

第五周,。

(1)1、隊(duì)列和隊(duì)形(原地踏步——立定)2,、游戲:像我這樣跳,。

(2)1、隊(duì)列和隊(duì)形(齊步走——立定)2,、游戲:往返跑,。

第六周。

(1)1,、隊(duì)列和隊(duì)形(復(fù)習(xí)踏步,、齊步走)2、游戲:拍球比賽,。

(2)1,、隊(duì)列和隊(duì)形(復(fù)習(xí)原地轉(zhuǎn)體)2、游戲:打靶,。

第七周,。

(1)1、徒手操2節(jié)2,、游戲跳躍接力,。

(2)1、徒手操3節(jié)2,、游戲:手指拔河,。

第八周。

(1)1,、徒手操3節(jié)2,、游戲:過小河。

(2)1,、徒手操(復(fù)習(xí))2,、游戲;胯下滾球比賽。

第九周,。

(1)1,、游戲課:推小車和運(yùn)木人2、負(fù)重接力,。

(2)1,、動物模仿走2、游戲;換物接力,。

第十周,。

(1)1、室內(nèi)課—體育衛(wèi)生常識2,、游戲:數(shù)青蛙,。

(2)1、律呂活動2,、游戲:齊心合力向前跳,。

第十一周。

(1)1,、各種姿勢的自然走2,、學(xué)我這樣做。

(2)1,、小籃球—原地拍球2,、游戲:大象過河。

第十二周,。

(1)1,、小籃球—原地拍球2、游戲:快找同伴,。

(2)1,、小籃球—原地拍球2、游戲:不要轉(zhuǎn)向,。

第十三周,。

(1)1、跳繩2,、游戲:看誰投的準(zhǔn),。

(2)1、跳長繩2,、游戲:拍球比賽,。

第十四周。

(1)1,、跳短繩2,、游戲:保齡球。

(2)1,、律呂活動2,、游戲:拖車賽跑,。

第十五周。

(1)1,、跳短繩2,、游戲:包袱、剪刀和錘子,。

(2)1,、跳短繩2、游戲:換物接力賽,。

第十六周,。

(1)1、游戲:快快起動2,、游戲:綜合素質(zhì)接力,。

(2)1、前滾翻2,、游戲:盯人追拍,。

第十七周。

(1)1,、前滾翻2,、游戲:動物模仿走。

(2)1,、前滾翻2,、走走跑跑。

第十八周,。

(1)1,、走走跑跑2、游戲:動物追行,。

(2)1,、單腳跳2、游戲:開火車,。

第十九周,。

(1)1、素質(zhì)測試2,、游戲:鉆遂洞,。

(1)1,、素質(zhì)測試,。

第二十周。

(1)1,、素質(zhì)測試,。

(2)1,、學(xué)期總結(jié),。

體育教學(xué)工作計(jì)劃與學(xué)期安排篇三

要正確樹立健康第一的指導(dǎo)思想,真正確立與新課程相適應(yīng)的體現(xiàn)素質(zhì)教育精神的教育觀念,,要不斷的學(xué)習(xí),,接受新的信息,掌握本學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的前言動態(tài),,豐富自身的知識儲備,,以先進(jìn)的科學(xué)知識和技術(shù)武裝學(xué)生,,滿足學(xué)生的知識欲望,,跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。

堅(jiān)持“以人為本,、健康第一,、終身體育”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行為。以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,,重視學(xué)生主體地位,,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣和能力,。充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,,確保每一個學(xué)生都在和諧、愉快的練習(xí)中增強(qiáng)身體素質(zhì),,掌握基本技能,。培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。

因素,。面對以上困難,,給予我們體育教學(xué)工作的難題是:如何根據(jù)學(xué)校與學(xué)生的實(shí)際,貫徹新課程改革理念,,運(yùn)用靈活的教學(xué)方法去完成教學(xué)任務(wù),。因此,在進(jìn)行八年級體育與健康教學(xué)時(shí),,應(yīng)深入切實(shí)的了解學(xué)生的實(shí)際情況,,預(yù)先制定切實(shí)可行的教學(xué)設(shè)計(jì)及主要措施,循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識,,打好基礎(chǔ),,使原來體育素質(zhì)較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標(biāo),而對于體育素質(zhì)較差的同學(xué)在新的學(xué)習(xí)環(huán)境下樹立自信,、展現(xiàn)自我,、發(fā)揮特長,、吃苦耐勞、具有良好的'意志品質(zhì),,形成努力上進(jìn),、積極拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的作風(fēng),。培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉習(xí)慣,,為終身體育打好基礎(chǔ)。

本學(xué)期使用的教材為人教版《體育與健康》八年級全一冊教材,,體育教材明確規(guī)定了理論與實(shí)踐的內(nèi)容,,本冊教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識,田徑類,、體操類,、球類、韻律體操,、武術(shù)及民族傳統(tǒng)體育,,內(nèi)容屬于一個基本框架,沒有細(xì)致劃分,。所以在教學(xué)時(shí)必須根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)校的條件設(shè)施以及器材來安排教學(xué)內(nèi)容,,根據(jù)《體育與健康》教材本期主要選擇以跑、跳,、投來發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),,在此基礎(chǔ)上兼并一些游戲來發(fā)展學(xué)生的基本活動能力,多做一些輔助練習(xí)來改善身體肌肉的發(fā)展,,每次授課爭取做到1-2個新教材內(nèi)容,,每一節(jié)課都能有一個新游戲并結(jié)合所選內(nèi)容在課堂常規(guī)、新授課中或小結(jié)時(shí)滲透相關(guān)的法制教育,。及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行評價(jià),,通過安排的各項(xiàng)內(nèi)容讓學(xué)生感受到集體和個別的區(qū)別,激發(fā)興趣愛好,,能與同伴建立良好的合作關(guān)系,,在練習(xí)中體驗(yàn)到成功的樂趣。教學(xué)中,,若因場地,、器材、天氣因素的影響將可臨時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,。

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識,。并不斷鞏固和提高,。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的綜合體質(zhì),,特別是耐力素質(zhì)和身體力量,,發(fā)展學(xué)生的身體靈活性和協(xié)調(diào)性,促進(jìn)敘述的身體生長發(fā)育,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生具有良好的健康意識,樹立起講衛(wèi)生,、講健康的好習(xí)慣,,在教學(xué)中,教師及時(shí)有效的滲透德育教育,,幫助學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

4,、通過一學(xué)期的體育教學(xué)和鍛煉,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,愛國主義情操,,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,為學(xué)生終身體育意識打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5,、促進(jìn)學(xué)生的心理健康,。

6、建立個人與群體的和諧關(guān)系,,在體育比賽或游戲中與偶那個班的合理分配角色,,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)。

7,、通過教學(xué)使全體學(xué)生都能順利通過身體素質(zhì)達(dá)標(biāo),,具有良好的體魄。

重點(diǎn):

1,、掌握體育理論基礎(chǔ)知識,。

2、田徑的短跑教學(xué),、各種快速跑,、耐久跑與各種跳躍、球類,、游戲及身體素質(zhì)練習(xí),。

難點(diǎn):

1、把理論運(yùn)用到實(shí)踐相結(jié)合,。

2,、田徑中短跑教學(xué),、各種快速跑關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)、耐久跑的呼吸,,跳遠(yuǎn)關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié),、球類關(guān)鍵技術(shù)、各種游戲的安全,、規(guī)則以及身體素質(zhì)練習(xí)安排的負(fù)荷量及強(qiáng)度,。

體育教學(xué)工作計(jì)劃與學(xué)期安排篇四

在新的學(xué)期里,,我本著全面貫徹黨的教育方針,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃如下:

一,、教材分析,。

在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑,、跳為主,,在走和跑的練習(xí)中,,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容,,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習(xí)中,,主要發(fā)展學(xué)生的彈跳能力為主要的練習(xí)內(nèi)容,,如:跨越式跳高,立定三級跳等;在發(fā)展力量方面,主要以投擲實(shí)心球?yàn)橹?在技巧方面,,主要以墊上練習(xí)和簡單體操為主,。

二、教學(xué)目的,。

體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,促進(jìn)德,、智、體全面發(fā)展為主要目的,在本學(xué)期中要積極做到以下三點(diǎn):

1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識,。

2,、掌握快速跑、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求,,提高學(xué)生的運(yùn)動能力,。

3、對學(xué)生的運(yùn)動能力得到穩(wěn)步提高,。

三,、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)分析,。

根據(jù)新課標(biāo)和教材要求、五年級的各項(xiàng)內(nèi)容,,主要以快速跑,、耐久跑,,跳遠(yuǎn),擲實(shí)心球?yàn)橹饕獌?nèi)容,,在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng);在教學(xué)中的難點(diǎn)主要是耐力和力量的發(fā)展及提高,。

1、跑和游戲,。

2,、跳躍與游戲。

3,、投擲與游戲,。

4、小籃球的基本技術(shù)與游戲,。

5,、韻侓操與游戲。

6,、武術(shù)的基本技術(shù),。

7、體育與心理健康,。

8,、考核。

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體育教學(xué)工作計(jì)劃與學(xué)期安排篇五

1、六年級學(xué)生一般為113---15歲,,屬于人體發(fā)育的少年時(shí)期,,總的說來,身體發(fā)育處于增長率高峰階段,,發(fā)育指標(biāo)的增長出現(xiàn)第二高峰,。身高,、坐高、體重,、胸圍,、肩寬、骨盆寬等指標(biāo)男生12歲達(dá)到高峰,,以后增長率逐年迅速下降;女生均自8---9歲開始突增,12歲達(dá)到高峰,,因此,,六年級學(xué)生相對比較,是屬于身體發(fā)育的最高峰時(shí)期,。

2,、六年級學(xué)生安靜時(shí)脈搏均值比五年級相對減少;女生血壓指標(biāo)11---12歲時(shí)仍處于增長階段;肺活量均值男女生都隨年齡的增長而增長,但男女生比較男生均大于同齡女生,,12歲以后逐年加大,。

3、六年級學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)均有提高,,50米,、立定跳遠(yuǎn)和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生,差異非常明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度,、腰腹力量,、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為五年級學(xué)生的敏感期,,既關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期,。13歲時(shí),靜力性耐力和爆發(fā)力也開始為敏感期,。

4,、部分女生月經(jīng)初潮的年齡,恰好是女生素質(zhì)增長波動起伏或下降的階段,。女生由于月經(jīng)初潮的到來,,引起生理、心理上的一系列變化,,給女生素質(zhì)發(fā)展帶來一些困難,。因此,五年級應(yīng)開始對部分女生注意區(qū)別對待,。

5,、六年級學(xué)生處于敏感素質(zhì)發(fā)展即將交替的階段,速度,、靈敏,、柔韌等素質(zhì)的最佳發(fā)展階段快要過去,,力量、耐力等素質(zhì)的敏感期即將到來,。特別是大肌肉群的發(fā)展時(shí)期,,也將向大小肌群同時(shí)發(fā)展的時(shí)期過度。

6,、六年級學(xué)生的心臟仍屬于小學(xué)生的特點(diǎn),,脈搏頻率較快,但心臟發(fā)育十分顯著,,已開始進(jìn)入青春期的特點(diǎn),。因此,適當(dāng)加大運(yùn)動量,,會使學(xué)生的心臟容積和心臟功能得到顯著發(fā)展,。

7、12歲的學(xué)生腦的重量已接近成年人的水平,,大腦活動的機(jī)能也有顯著提高,,大腦興奮機(jī)能也增強(qiáng)了,每天平均睡眠9小時(shí)即可,。

1,、六年級學(xué)生感知覺屬于少年階段的特點(diǎn),但相對比較,,六年級學(xué)生的視覺和聽覺的感受性已發(fā)展到一定水平,,感知事物的目的性比童年階段明確,感知事物的精確性也有所改善,,許多練習(xí)雖然屬于已學(xué)過的教材,,但其動作規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)提高了。

2,、六年級學(xué)生的集中注意能力有所發(fā)展,,集中注意、專心致志的時(shí)間可達(dá)30分鐘左右,。注意分配能力也有提高,,在注意腿的動作同時(shí),還能注意到手或腳的動作,,注意上下肢動作的同時(shí),,還能注意到重心的變換。

3,、六年級學(xué)生有意記憶在不斷發(fā)展,,開始由教師布置任務(wù)的記憶過渡到自覺的意義記憶。

4,、六年級學(xué)生已從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡,,但仍然是同直接與感性經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系,,仍然具有很大成分的具體形象性,仍習(xí)慣于模仿實(shí)際動作,。因此,,需加強(qiáng)啟發(fā)式教學(xué),發(fā)展學(xué)生比較,、分析,,綜合思維的能力。

4,、男女生均顯露其各自的心理特點(diǎn),,出現(xiàn)相互反感的傾向。集體意識又有發(fā)展,,已不滿足無規(guī)則要求的游樂性游戲,特別喜愛有一定規(guī)則的競賽,,愿做體力和智力相結(jié)合的游戲,。已開始把體育活動作為抒發(fā)感情的途徑。

6,、自我評價(jià)意識逐步得到發(fā)展,,十分尊重強(qiáng)者確定朋友關(guān)系的傾向十分濃厚,愿意同水平相當(dāng)者競爭,,自尊心,、自信心、好勝心強(qiáng),,但往往對自己的能力估計(jì)過高,。

1跑:進(jìn)一步學(xué)習(xí)60米跑技術(shù),起跑后疾跑積極,,逐漸增加步長,,步頻。動作協(xié)調(diào),、快速,。2跳躍:進(jìn)一步掌握跳遠(yuǎn)技術(shù),能快速有力的踏跳,,空中大腿高抬,,落地小腿前伸。3投擲:初步學(xué)習(xí)推鉛球技術(shù);掌握投壘球技術(shù),,上下肢協(xié)調(diào)配合,,動作合理。1跑:學(xué)習(xí)接力技術(shù);基本掌握60米跑的全過程,,加速積極,,全力沖刺;進(jìn)一步提高400米跑的技術(shù),,合理分配體力,動作輕松有節(jié)奏,。2跳躍:基本掌握跳遠(yuǎn)的全過程技術(shù),,踏跳準(zhǔn)確、有力,,動作協(xié)調(diào),。3投擲:進(jìn)一步學(xué)習(xí)推鉛球技術(shù),用力順序正確,。

注:為考核,。

-----攀爬、懸垂,、支撐,、滾翻、平衡,。

教學(xué)目標(biāo),。

學(xué)會會攀爬、懸垂,、支撐,、倒立等動作,改進(jìn)姿勢,,發(fā)展能力,,提高素質(zhì),培養(yǎng)勇敢,、果斷的優(yōu)良品質(zhì),。

教學(xué)內(nèi)容。

教學(xué)目標(biāo),。

學(xué)會少年拳,,初步學(xué)會疊羅漢的簡單方法,發(fā)展造型美的意識,,繼承民族傳統(tǒng),,培養(yǎng)互助、勇敢,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì),。

教學(xué)內(nèi)容。

-----體育與保健常識,。

教學(xué)目標(biāo),。

初步了解青春期體育衛(wèi)生知識,掌握體育保健常識,學(xué)會合理的體育鍛煉方法,,指導(dǎo)自己從事體育實(shí)踐,,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

教學(xué)內(nèi)容,。

教學(xué)目標(biāo),。

培養(yǎng)學(xué)生快樂的學(xué)習(xí),快樂的活動,,集體參與體育,,能積極參加體育活動,并能享受的運(yùn)動后的快樂感,,利用各大節(jié)日等教學(xué)情境進(jìn)行教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生的興趣。

教學(xué)內(nèi)容,。

1,、模仿慶六一活動2、祖國的生日1,、體育節(jié)情境,。

教學(xué)目標(biāo)。

了解校本課程的基本內(nèi)容,,掌握皮筋游戲的基本方法和作用,學(xué)會各種皮筋游戲,,并和同伴合作完成比賽和教學(xué)活動,,并能對游戲進(jìn)行改編和延伸。提出改進(jìn)方法和建議,。

教學(xué)內(nèi)容,。

------體育與保健常識。

教學(xué)目標(biāo)初步了解青春期體育衛(wèi)生知識,,掌握體育保健常識,,學(xué)會合理的體育鍛煉方法,指導(dǎo)自己從事體育實(shí)踐,,促進(jìn)身體全面發(fā)展,。

教學(xué)內(nèi)容1、足球運(yùn)動簡介,。

2,、奧運(yùn)會簡介。

3,、人體的感覺器官,。

4、人體的神經(jīng)系統(tǒng),。

5,、青春期體育衛(wèi)生,。

6、女生例假時(shí)的體育衛(wèi)生,。

7,、長跑衛(wèi)生。

8,、心理衛(wèi)生,。

9、運(yùn)動后惡心,、嘔吐的處理,。

10、體育欣賞,。

11漫談籃球運(yùn)動,。

12漫談排球運(yùn)動。

13漫談乒乓球運(yùn)動,。

14體育節(jié)有關(guān)知識,。

教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生快樂的學(xué)習(xí),快樂的活動,,集體參與體育,,能積極參加體育活動,并能享受的運(yùn)動后的快樂感,,利用各大節(jié)日等教學(xué)情境進(jìn)行教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生的興趣。

教學(xué)內(nèi)容1,、模仿慶六一活動,。

2、祖國的生日,。

1,、體育節(jié)情境。

教學(xué)目標(biāo)了解校本課程的基本內(nèi)容,,掌握皮筋游戲的基本方法和作用,,學(xué)會各種皮筋游戲,并和同伴合作完成比賽和教學(xué)活動,,并能對游戲進(jìn)行改編和延伸,。提出改進(jìn)方法和建議。

教學(xué)內(nèi)容1,、各類游戲?qū)W會4----5種,。

2、改編、延伸或創(chuàng)造1—2種皮筋游戲,。

3,、對1---2個游戲提出自己的想法和建議。

------排球課程學(xué)習(xí)內(nèi)容指導(dǎo),。

同五年級1-----5,。

2.學(xué)習(xí)中一二站位和基本戰(zhàn)術(shù)。

3.傳,、墊,、發(fā)球的基本練習(xí)。

考核:發(fā)球10次,,

(優(yōu)秀:8個以上;良好:7~5;合格4~2;不合格:2個以下),。

四號位扣球。

(優(yōu)秀:5個以上;良好:3;合格2;不合格:1個),。

小學(xué)中高段學(xué)生已具備一定的理解能力,,身體協(xié)調(diào)性、靈敏性及上肢爆發(fā)力等身體素質(zhì)都有所提高,,要求學(xué)生在掌握乒乓球基礎(chǔ)知識之外必須掌握一些常用的乒乓球技術(shù)技巧,,包括發(fā)球、接發(fā)球技術(shù),,發(fā)球搶攻戰(zhàn)術(shù)等,。

教學(xué)內(nèi)容(上學(xué)期)。

1.假動作搶截球——左虛搶右截,。

2.大腿停球——相隔5米互拋停球,。

3.技術(shù)連接能力練習(xí)——腳內(nèi)側(cè)接球加轉(zhuǎn)身外腳背運(yùn)球、踩停球接同向腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球,。

4.身體素質(zhì)練習(xí)——三角形30米跑、立定跳遠(yuǎn),。

5.局部攻守戰(zhàn)術(shù)配合——2對1攻防,、3對2攻防。

6.5對5,、7對7比賽——一般防守比賽,。

教學(xué)內(nèi)容(下學(xué)期)。

1.假動作搶截球——左虛搶右截,。

2.技術(shù)連接能力練習(xí)——踩停球換腳外腳背運(yùn)球,、腳內(nèi)側(cè)停球接射門。

3.身體素質(zhì)練習(xí)——25米折返跑,、足弓輕敲球,。

4.局部攻守戰(zhàn)術(shù)配合——2對1、3對2攻防練習(xí)和定位球配合。

5.7對7比賽——正規(guī)比賽,。

六年級掌握5人制,、7人制足球競賽規(guī)則,學(xué)習(xí)局部進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)(直傳斜插二過一,,斜傳直插二過一,,踢墻式二過一),了解兩種全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)(快速反擊戰(zhàn)術(shù),、邊路進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)),。

------隊(duì)列隊(duì)形教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)容。

目標(biāo)熟練掌握各種原地和進(jìn)行間的隊(duì)列隊(duì)形變換并能運(yùn)用到各種集會等實(shí)踐中去,。

內(nèi)容1,、正步走――立定(二)。

2,、向左(右)轉(zhuǎn)走,。

體育教學(xué)工作計(jì)劃與學(xué)期安排篇六

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本期我接受了學(xué)校交給的體育課的教學(xué)任務(wù),。新的學(xué)期,新的開始,,為了搞好本期工作,,制定教學(xué)工作計(jì)劃如下:

本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),,使自己對各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識,,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),,立足教壇,,無私奉獻(xiàn),全心全意地搞好教學(xué)工作,,做一名合格的人民教師,。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,。

新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,,及時(shí)更新教育觀念,,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,。熱愛教育,、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé),、教書育人,,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,,不敷衍塞責(zé),,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

我注重推行素質(zhì)教育,,堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動上,。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,,平等,、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,,耐心教導(dǎo),,不諷刺、挖苦,、歧視學(xué)生,,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,,促進(jìn)學(xué)生全面,、主動、健康發(fā)展,。教案是老師講課的依據(jù),,教案中要根據(jù)新課標(biāo)的精神,,做到目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)內(nèi)容,,大力開展大單元教學(xué),這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容,,避免了盲目性,,隨意性,,增強(qiáng)了計(jì)劃性。在編寫教案時(shí)注意選擇教育的方法和時(shí)機(jī),,達(dá)到既給學(xué)生傳授知識,,又開發(fā)學(xué)生思維能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。在具體的教學(xué)過程中,,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時(shí),,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,,培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度,。

我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究,。進(jìn)一步完善課題研究,,努力探索小學(xué)體育教學(xué)游戲化,注重學(xué)生的興趣的培養(yǎng),,提高學(xué)生的身體素質(zhì),,為“健康第一”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為學(xué)生的終生體育打下良好的基礎(chǔ),。

在工作中我一定要做到不遲到,、不早退,按時(shí)坐班,,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,,決不應(yīng)付了事,,得過且過,以工作事業(yè)為重,,把個人私心雜念置之度外,,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素,。我將積極學(xué)習(xí),,翻閱有關(guān)資料,對教育理論,、目標(biāo)教學(xué),、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識,,提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力,。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn),。平時(shí)備好課,,上好課,向40分鐘要質(zhì)量,。堅(jiān)持周前備課,,努力做到備課標(biāo)、備教材,、備學(xué)生,、備教具,備教法學(xué)法,。從知識能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。

在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,,突重點(diǎn),,排疑點(diǎn),講求教法,,滲透學(xué)法,,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),,精講多練,,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽,、寫,、讀等綜合能力都得到提高。

體育教學(xué)工作計(jì)劃與學(xué)期安排篇七

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,,推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,以體育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),,更新觀念,、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,加強(qiáng)校園體育文化建設(shè),,促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展,。

充分調(diào)動師生教與學(xué)的用心性,,切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。改善教學(xué)模式,,努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式,,同時(shí)要加強(qiáng)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),、加強(qiáng)師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧,、加強(qiáng)群眾教研、備課活動與相互聽課,、評課,、議課、課后反思的交流,、要加強(qiáng)體育教研,、課題、體育特長生的突破,。

1,、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,做好體育課常規(guī)教學(xué)安排,。

2,、認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃。

根據(jù)學(xué)年總課時(shí)數(shù),、學(xué)習(xí)的重點(diǎn),、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度安排表和課時(shí)計(jì)劃(職責(zé)到人七年級:王伶俐;八年級:葉敏;九年級:熊旭輝),。有計(jì)劃、高標(biāo)準(zhǔn)的做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試,、統(tǒng)計(jì),、上報(bào)工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,,不斷充實(shí),,完善體育、資源庫,、學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫,、教師個人成長,。

3、加強(qiáng)群眾備課管理制度,、加大教學(xué)檢查力度,。

全體教師要熟悉、掌握教學(xué)課標(biāo)和教材,,明確教學(xué)目的,、任務(wù)。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級學(xué)生的實(shí)際狀況與目標(biāo),,各教師按年級教學(xué)進(jìn)度安排表計(jì)劃,,提前兩周寫出設(shè)計(jì)方案和課時(shí)計(jì)劃,提前一周分年級進(jìn)行群眾備課討論(全員參加),,時(shí)間每周二上午教研活動,,由各年級負(fù)責(zé)人,制定執(zhí)行教案,,完善體育資源庫,。認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計(jì)方案、課時(shí)計(jì)劃,。查看課后小結(jié),,促進(jìn)各教師學(xué)習(xí)和提高。

4,、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,,提高教學(xué)質(zhì)量。

進(jìn)一步完善教師崗位制度,,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為,,九年級教師,根據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況,,認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量,,提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動技能,力爭20xx級中考目標(biāo)生體育成績平均分到達(dá)39分以上,。

5,、加強(qiáng)課外體育工作的開展和安全教育工作。

本學(xué)期計(jì)劃開展年級廣播操及進(jìn)退場比賽,,全面提高學(xué)生的做操和進(jìn)退場質(zhì)量,,既到達(dá)鍛練身體的效果,又要為學(xué)校增添一道亮麗的風(fēng)景線,。開展群眾體育節(jié),。加強(qiáng)各項(xiàng)活動的宣傳、制定活動方案。用心開展校業(yè)余隊(duì)的訓(xùn)練,,體育教師要精心準(zhǔn)備,、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練,、用心參加各項(xiàng)比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學(xué)生用心參加比賽,,為班級、校爭光,。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負(fù)責(zé),。確保各種活動都在有安全防護(hù)的狀況下進(jìn)行,。

6、加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,,注意抓好訓(xùn)練學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)成績,。

建立健全職責(zé)目標(biāo),團(tuán)結(jié)協(xié)作,,保證教研活動順利開展,。不斷提高自身的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì),、思想素質(zhì)和身體素質(zhì),。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),用心撰寫論文,,每學(xué)期每人一篇;用心參加校,、區(qū)級、縣級各種論文評選活動和公開課活動,。在條件許可的狀況下到外校,、外地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),促進(jìn)交流,,提高見識,,豐富經(jīng)驗(yàn)。

對部分體育器材進(jìn)行增加和更新,,使體育場地更好的服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉,,做好體育場地、器材的安全檢查與上報(bào)工作,,并提出改善的推薦,。

體育教學(xué)工作計(jì)劃與學(xué)期安排篇八

一、工作要求:

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。

認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),,加深對課改工作的認(rèn)識,,在工作中積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。

2,、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),,搞好體育課改活動。

要全面開展體育課改活動,。在體育課中要有新的理念,,要有創(chuàng)新意識,在上好平時(shí)課的前提下,,體育教師要在體育健康課上,,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化,。同時(shí)讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,,身心得到和諧地發(fā)展。

3,、對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價(jià),。

正確評價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),,在體育課堂教學(xué)中,,對學(xué)生進(jìn)行正確的評價(jià)。評價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),,因材施教,,提高學(xué)生積極參加、主動參與體育活動興趣,。

4,、抓好“兩操”“課外體活、大課間,、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要,。

學(xué)校“兩操”,、“課外體育活動,、大課間、特色體育活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,,抓好“兩操”和“課外體育活動,、大課間、特色體育活動”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。抓好“兩操”“課外體育活動,、大課間、特色體育活動”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展,。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操訓(xùn)練工作,,要做到人人參與,師生共練,。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列全鎮(zhèn)前矛,,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

5,、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,,爭取更大成績:

認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作,。秋冬季是訓(xùn)練的大好時(shí)機(jī),。為了全面提高我校各運(yùn)動隊(duì)的競技水平,學(xué)校決定對我校各運(yùn)動隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭在明年夏季運(yùn)動會比賽中取得更好的成績,,為校爭光,。

二、重視體育課安全問題,。

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題,。首先,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,,對學(xué)生充滿愛心。上課前,,應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,,以免發(fā)生意想不到的傷害事故,。

2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念,。

3,、做好冬季業(yè)余訓(xùn)練計(jì)劃,繼續(xù)業(yè)余訓(xùn)練工作;,。

4,、做好全校廣播操訓(xùn)練。

5、抓好大課間,、乒乓球特色活動,。

6、全校進(jìn)行健康標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目訓(xùn)練,。

7,、加大業(yè)余訓(xùn)練力。

8,、做好乒乓球訓(xùn)練指導(dǎo)工作,。

9、做好學(xué)期總結(jié),。

10,、做好體育資料的整理。

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體育教學(xué)工作計(jì)劃與學(xué)期安排篇九

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,。組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教育局20xx年體衛(wèi)藝計(jì)劃,,充分認(rèn)識體育課程改革的重要性和艱巨性,進(jìn)一步學(xué)習(xí)體育課程標(biāo)準(zhǔn),,加大對體育學(xué)科課程改革實(shí)驗(yàn)的力度,。

2.深入探索,成立課題,。要結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),,以體育教科研為先導(dǎo),以課題為抓手,,不斷推進(jìn)體育教學(xué)改革,。重視學(xué)生的主體地位,關(guān)注學(xué)生個體差異與不同需求,,確保每一個學(xué)生受益,。激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,。

3.規(guī)范常規(guī),,注重實(shí)效。要讓每一個孩子都接受良好的體育教育目標(biāo),,我們應(yīng)重視課堂教學(xué)的規(guī)范化,,從認(rèn)真?zhèn)湔n、設(shè)計(jì),。

教案,。

抓好教學(xué)常規(guī)入手,,提高體育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂常規(guī),。在教學(xué)過程中重視安全保護(hù)措施,,以科學(xué)鍛煉身體為思想指南,提高學(xué)生的體能和技能水平,。

二.學(xué)校群體工作,。

1.體育教研組在“健康第一”的思想指導(dǎo)下,要認(rèn)真制定出本學(xué)期體育教學(xué)工作各項(xiàng)計(jì)劃,,對所訂計(jì)劃的執(zhí)行情況要有檢查,、有總結(jié)。

2.抓好學(xué)校大課間活動,、課外活動的開展,,做到教師落實(shí)、場地落實(shí),、器材落實(shí),,在確保學(xué)生活動開展的同時(shí),要強(qiáng)調(diào)安全教育,。3.深入開展陽光體育活動,,豐富學(xué)生的課余生活。本學(xué)期我們將根據(jù)縣教育局20xx年體衛(wèi)藝計(jì)劃,,開展學(xué)校陽光體育活動,,使我校的陽光體育活動進(jìn)一步深入,,成為學(xué)生樂于參與課余生活,,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識,體驗(yàn)體育活動的樂趣,。

4,、進(jìn)行新廣播操比賽,營造濃厚的校園體育文化氛圍,。要精心組織新廣播操比賽,,做到隆重、和諧,、快樂,、健康,使廣大師生都能會做新操,,能做好每一節(jié)新操,。

三.競賽訓(xùn)練工作。

1.抓住重點(diǎn),。組建好比賽隊(duì)伍,,抓緊訓(xùn)練,,積極參加各項(xiàng)比賽,爭取獲得好成績,。

2.統(tǒng)一布局,。體育組除認(rèn)真抓好田徑隊(duì)的訓(xùn)練外,積極思考開設(shè)其它項(xiàng)目,,便于統(tǒng)一布局,,更好的抓好薄弱項(xiàng)目的訓(xùn)練,力爭幾年中取得好成績,。

3.梯隊(duì)建設(shè),。體育組在做好體育臺帳資料之外,還將繼續(xù)抓好運(yùn)動隊(duì)梯隊(duì)銜接訓(xùn)練,,并重視運(yùn)動員訓(xùn)練檔案的收集,,梯隊(duì)銜接工作,注重培養(yǎng)后備運(yùn)動員,。

【篇二】,。

一從學(xué)校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),完善體育管理機(jī)制,,明確個人職責(zé),,為體育工作的開展鋪平道路。

我校建校歷史悠久,,體育特色鮮明,,教師素質(zhì)普遍較高,學(xué)生體育基礎(chǔ)牢固,,學(xué)校對體育課設(shè)置課時(shí)充足,,體育設(shè)施器材齊全,有較好的體育工作條件,。

本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識,,對體育工作充分重視,由學(xué)校陳校長主管具體的體育工作,,相信在他的督促協(xié)調(diào)下我校的體育教育教學(xué)工作一定會步入一個新的臺階,。

體育教師日常工作實(shí)施目標(biāo)管理,三名體育教師都有明確的工作目標(biāo),,建立獎懲制度,,從根本上調(diào)動體育教師的工作積極性,為體育教師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,,力爭使他們安于工作勤于工作,,促進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展。

二學(xué)校體育教育堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,,面向全體學(xué)生開展工作,。

體育是學(xué)校教育的重要組成部分,,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平是實(shí)施素質(zhì)教育的重要目標(biāo)之一,也是德育智育美育的基礎(chǔ),,在開展具體的體育工作方面,,本學(xué)年應(yīng)做好以下幾點(diǎn)。

1加強(qiáng)體育教研活動,,規(guī)范體育課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校成立體育教研組,,組織體育教師學(xué)習(xí)《體育教學(xué)大綱》,,鉆研教材,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,并使之制度化經(jīng)?;μ岣呓處煹臉I(yè)務(wù)素質(zhì),。

體育教師依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),,努力改進(jìn)教學(xué)方法,采取靈活多樣的教學(xué)方式組織教學(xué)活動,,使體育教學(xué)步入正軌,,在授課時(shí)突出對學(xué)生體育能力的培養(yǎng)。

2以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為切入口建立檢查評估制度,,對所學(xué)課程及時(shí)測試,,以督促學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)生鍛煉的積極性,,力爭使全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率保持在95%以上,。

三開展課外體育活動,豐富學(xué)校文體生活,。

課外體育活動是學(xué)校體育工作的重要組成部分,,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目的任務(wù)的重要途徑之一,。它是培養(yǎng)學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),,是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施,是發(fā)展競技體育,,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路,。

(1)課間操課間舞。

學(xué)校加強(qiáng)對課間操課間舞的管理,,由體育教研組長老師按時(shí)組織,。建立課間操常規(guī),嚴(yán)格紀(jì)律,,保證課間操舞順利開展,。成立課間操檢查小組,,在精神面貌出勤人數(shù)動作質(zhì)量等方面,以班級為單位進(jìn)行檢查評比,,并將檢查結(jié)果納入班級百分競賽,,定期公布成績。在本學(xué)期力爭使我校課間操舞形成自己的特色,,努力做到“四個一樣”,,即:進(jìn)出場一個樣;隊(duì)伍隊(duì)形一個樣;做操質(zhì)量一個樣;教師學(xué)生一個樣。

(2)班級體育鍛煉,。

學(xué)校組織學(xué)生以班級為單位,,利用下午第三節(jié)課的時(shí)間,進(jìn)行體育鍛煉,,由各班主任負(fù)責(zé),,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定執(zhí)行鍛煉計(jì)劃,,并給予技術(shù)上的指導(dǎo),。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計(jì)劃,做好組織發(fā)動工作,,進(jìn)行思想教育,,保證活動時(shí)間和活動質(zhì)量。學(xué)校將定期對各班鍛煉情況進(jìn)行評比,,及時(shí)總結(jié),,形成制度。

(3)體育競賽,。

學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),,在保證開齊開足體育課程和課間操舞的基礎(chǔ)上,將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,,貫徹小型多樣單項(xiàng)分散的原則,,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,,來激發(fā)學(xué)生興趣,,鍛煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活,,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍,。

【篇三】。

一,、指導(dǎo)思想,。

體育工作確立以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù),,加深對體育新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和理解,,把握新課標(biāo)的精神,,領(lǐng)會新課標(biāo)理念,創(chuàng)造性地在體育課堂教學(xué)中實(shí)施體育新課程改革,,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)研究,,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。面向每一個學(xué)生的發(fā)展,,創(chuàng)造充滿智慧的教育,,促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺階。

二,、主要任務(wù)與要求,。

1,教學(xué)常規(guī),。

做好學(xué)校,。

;加強(qiáng)學(xué)校的課堂常規(guī)的管理;落實(shí)好學(xué)校的兩操活動,做好出操,、退操以及做操質(zhì)量檢查,,定期公布檢查結(jié)果。

2,,教研工作,。

圍繞上級有關(guān)部門的有關(guān)會議精神,根據(jù)我校的實(shí)際,,以推進(jìn)二期課改為目的,,進(jìn)一步學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極進(jìn)行教研交流,,組織觀摩教學(xué)展示,,積極開展聽課、上課,、評課,、反思等系列教研活動。

3,,業(yè)余訓(xùn)練,。

組建好學(xué)校的田徑隊(duì)、排球隊(duì),,落實(shí)好人員與訓(xùn)練時(shí)間,,選拔好運(yùn)動員,明確訓(xùn)練的目標(biāo)和任務(wù),,根據(jù)比賽的時(shí)間點(diǎn),制定好相應(yīng)的訓(xùn)練計(jì)劃,,提高我校業(yè)余訓(xùn)練的水平,。

4,,比賽工作。

組織好學(xué)校的冬季拔河比賽,,積極參加學(xué)習(xí)新的廣播體操,。

5,宣傳教育:

學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,并能貫穿于平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中,。加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,避免在體育課,、課外活動以及各種競賽活動中發(fā)生傷害事故,。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,,配合教導(dǎo)處檢查備課筆記,。

3、利用體育室內(nèi)課對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

4,、組建學(xué)校排球隊(duì)、田徑隊(duì)制定好訓(xùn)練計(jì)劃,,著手開始訓(xùn)練,。

1、開展好聽課,、上課,、評課等教研活動。

2,、抓好排球隊(duì),、田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作。

3,,體育教師認(rèn)真寫好一篇論文參加市論文評比,。

1、繼續(xù)抓好學(xué)校的業(yè)余訓(xùn),。

2,、組織教師觀摩優(yōu)秀課的展示,促進(jìn)教學(xué)業(yè)務(wù)能力的提高,。

3,,進(jìn)行小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試和評價(jià)工作并完成上報(bào)。

1,、繼續(xù)抓好學(xué)校的排球隊(duì),。田徑隊(duì)訓(xùn)練工作。

2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)新的廣播體操,。

1,、完成對學(xué)生的成績評定。

2,、做好,。

各類資料的整理歸檔。

體育教學(xué)工作計(jì)劃與學(xué)期安排篇十

由于二年級的學(xué)生,,年齡小,、注意力不集中,活潑好動,,興趣難持久,,自我約束能力不強(qiáng),對體育課的認(rèn)識不足,,加上體育室外課干擾因素多,,每一個一線的體育老師都知道:要上好、上活低段的體育課是有一定難度,。體育教師在進(jìn)行教學(xué)時(shí)會遇到很多困難,,特別是在組織教學(xué)方面,有的教師會感到束手無策,,因而嚴(yán)重影響教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園,,教學(xué)任務(wù)也很難完成。但學(xué)生對體育活動有一種好奇和新鮮感,,他們的模仿能力較強(qiáng),,尤其使對新學(xué)技術(shù)動作的第一印象特別深,對體育興趣是從模仿開始的,,并在愉快的體驗(yàn)中加深和發(fā)展,。因此,要讓學(xué)生真正投入到體育課堂中來,,就要求教師多動腦,、多引導(dǎo)、多激勵,,抓住學(xué)生的興趣,,從學(xué)生的直觀入手,讓學(xué)生感受到體育活動和體育課的樂趣,,這樣才能起到事半功倍的效果,。

1、使學(xué)生初步了解體育鍛煉對身體健康的影響,,知道一些保護(hù)自身健康的基礎(chǔ)常識,,教育學(xué)生熱愛生命,、關(guān)心健康。

2.使學(xué)生學(xué)會一些基本運(yùn)動,、游戲和韻律活動的方法,,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力,。

3.使學(xué)生感受和體驗(yàn)到參加體育活動的樂趣,具有活潑,、樂觀,、愉快的情緒和積極參加體育活動的態(tài)度,培養(yǎng)同伙間友好相處,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。

5.培養(yǎng)榮譽(yù)感和責(zé)任心,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義,,良好道德的教育,。

1.利用評比法培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園]榮譽(yù)感,提高課堂組織的效果,。

2.利用游戲培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園]的學(xué)習(xí)興趣,,提高練習(xí)的積極性。

3.利用正確示范和多中誘導(dǎo)方法來促進(jìn)技能的掌握,。

4.利用語言表揚(yáng),、激勵學(xué)生,提高練習(xí)的效果,。

5.學(xué)習(xí)新體育課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)體育理論,,吸取經(jīng)驗(yàn),采取多種教學(xué)手段,,因地制宜,,合理開展體育課堂教學(xué)。

通過學(xué)習(xí)的理念教育,,我以“健康第一”,、“終身體育”等理念,使我根深蒂固,,來指導(dǎo)我以后的工作,。突出體育課的生活化、創(chuàng)新化,,讓學(xué)生勤學(xué),、思學(xué)、樂學(xué),。讓學(xué)生在課堂中發(fā)揮主體作用,。培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園]主動參與的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園]的創(chuàng)新意識。具體實(shí)施時(shí)做到,,課堂形式多樣化,,根據(jù)不同學(xué)生的活動表現(xiàn)安排有彈性性的教學(xué)內(nèi)容,積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,,引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,,體現(xiàn)快樂教學(xué)。根據(jù)學(xué)生性格特征,、心理特征,,從興趣入手,寓教于樂,,發(fā)展個性,。

周次。

計(jì)劃進(jìn)度,。

引導(dǎo)課體育常識:做早操的好處,。

1、隊(duì)列隊(duì)形;2,、游戲;塊塊集合,。

1、技巧:前后滾動2,、游戲:障礙賽跑;,。

1、游戲課端水平衡比賽障礙賽跑,。

1,、技巧:前后滾動;2、游戲:繞木棒運(yùn)動,。

1,、韻律活動;2、各種姿勢的走,。

1,、各種姿勢的走;2、游戲迎面接力,。

1,、隊(duì)列報(bào)數(shù);2、各種姿勢的走;,。

1,、韻律活動;2隊(duì)列報(bào)數(shù)。

1,、技巧前滾翻;2,、游戲:跳墊子游戲,。

1,、技巧前滾翻;2,、游戲:換物賽跑;,。

1,、勞動模范操;2、游戲:迎面接力;,。

1,、隊(duì)列:報(bào)數(shù);2,、復(fù)習(xí),,各種姿勢的走;,。

1,、韻律活動;2,、隊(duì)列:報(bào)數(shù);。

1,、技巧:前滾翻;2,、游戲:跳墊子游戲;。

1,、技巧:前滾翻;2,、游戲:換物接力;。

1,、勞動模仿操;2,、游戲:迎面接力;。

1,、勞動模仿操;2,、游戲:換物接力;。

1,、隊(duì)列:齊步走-立定;2,、復(fù)習(xí)勞動模仿操;。

游戲課:1,、蹦蹦跳跳;2,、獵人獵槍老虎;。

十一,。

1,、隊(duì)列:走圓形;2、十字接力;,。

1,、技巧:立臥撐;2、游戲:換物接力;,。

十二,。

1,、基本體操;2、游戲:“8”字接力;,。

1,、徒手操;2、游戲:改換目標(biāo);,。

十三,。

1、跳小繩;2,、游戲:迎面接力跑;,。

1、走跑交替;2,、復(fù)習(xí)跳小繩;,。

十四。

1,、走跑練習(xí);2,、游戲:跳進(jìn)去拍人;。

1,、韻律活動;2,、找自己的家;。

十五,。

1,、跳小繩;2、游戲叫號賽跑;,。

1,、跳雙繩;2、游戲:迎面接力,。

十六,。

1、走跑交替;2,、游戲:單腳跳接力;期末總結(jié),。

體育教學(xué)工作計(jì)劃與學(xué)期安排篇十一

在《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》中,明確地規(guī)定了中學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),,向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),,促進(jìn)德,、智、體全面發(fā)展,,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。

學(xué)校遵循“健康第一”的教育指導(dǎo)思想,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)體育課改教研活動,,努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),,用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動,從學(xué)生的興趣出發(fā),,培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,,使學(xué)生得到身心健康和協(xié)調(diào)發(fā)展。

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2、學(xué)習(xí)健康知識,、隊(duì)形隊(duì)列練習(xí),、廣播體操《舞動青春》、羽毛球,、乒乓球、籃球,、韻律活動和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),,掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),,提高身體基本活動能力,。

3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,,以及勇敢,,頑強(qiáng),勝不驕,、敗不餒,,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,,備好課,,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù),、完成教學(xué)任務(wù)和目標(biāo),,上好每一節(jié)課。

2,、根據(jù)教學(xué)任務(wù),,提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材,、及教學(xué)用具,。

3、根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,,科學(xué)地安排好,、密度和運(yùn)動量。

4,、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用,。

5,、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理,。

6、認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),,加深對新課標(biāo)教學(xué)工作的認(rèn)識,,在工作中積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)本職工作,,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,,從學(xué)生的健康,、認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣,。

1,、隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的`游戲,。

2,、因材施教,分組時(shí)采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣。

3,、加大教育力度,,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教育水平,。本學(xué)期,將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),,積極改進(jìn)自己的授課方式,提高自己的授課水平,。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,,以教研為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,,學(xué)好體育知識,,增強(qiáng)體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高,。

體育教學(xué)工作計(jì)劃與學(xué)期安排篇十二

優(yōu)秀作文推薦,!新的學(xué)期開始了,我們也將有一個新的面貌和新的目標(biāo),。隨著全民健身運(yùn)動的蓬勃開展,、和陽光體育長跑活動的熱烈進(jìn)行,體育也越來越受到學(xué)生和家長的重視,。學(xué)校也把“健康第一”作為學(xué)校教育的指導(dǎo)思想,。

本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,積極自覺的上好體育課,。注意聽講,,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。上體育課,著裝要輕便,,整齊,,做到穿輕便運(yùn)動鞋上課。

一,、學(xué)生分析,。

三四年級的學(xué)生愛玩,學(xué)生們對體育課有著很濃厚的興趣,,他們正處在生長發(fā)育的初期,,身高體重以及身體素質(zhì)各方面比以前有較大改變。力量變大,,對動作結(jié)構(gòu)的理解也趨以合理化,,對某些動作技術(shù)得掌握也比較快。生性好動,,活潑開朗,,愛表現(xiàn)自己,。課堂組織紀(jì)律性比以前有很大進(jìn)步、情緒變化較大,,喜歡競爭,。學(xué)生在體育課上表現(xiàn)積極勇敢,針對學(xué)生的這些特點(diǎn),,在教學(xué)中要以講解誘導(dǎo)為主,,以相近的游戲進(jìn)行鞏固,使學(xué)生寓教于樂,。

五六年級學(xué)生身體素質(zhì)差異較大,,各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同,形成有的學(xué)生不認(rèn)真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況,,而有的學(xué)生認(rèn)真了卻得不到好成績,。這些在課上是要加以研究的問題,在評價(jià)機(jī)制上也要加以研究,。

中年級,,主要是打好體能的基礎(chǔ),采用復(fù)式單元進(jìn)行教學(xué),,即一個單元采用兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的教學(xué)內(nèi)容,。

二、開學(xué)初加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練,。

小學(xué)3年級,,正處在長身體的重要階段,他們還不具備基本的體育技能,,速度,、力量、耐力,、靈敏,、柔韌、身體的協(xié)調(diào)性等方面的素質(zhì)還都沒有得到全面的鍛煉,。所以說,,這一時(shí)期是小學(xué)生生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,通過正確的體育鍛煉,,可以促進(jìn)學(xué)生身體骨骼的發(fā)育,,智力的發(fā)展,通過體育知識和技能的學(xué)習(xí),,提高學(xué)生的速度,、力量等身體素質(zhì),并培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和健全的品格。小學(xué)4—6年級的學(xué)生則可以全面的鍛煉各個方面,。通過身體素質(zhì)的.訓(xùn)練,,讓學(xué)生的到全面的鍛煉和發(fā)展,提高學(xué)生的運(yùn)動技術(shù)水平,。

三,、三月份對全體學(xué)生進(jìn)行廣播體操的學(xué)習(xí)和鞏固。

廣播體操是學(xué)生在學(xué)校里,,課余時(shí)間鍛煉身體的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,讓學(xué)生在緊張的課程之后,進(jìn)行放松和鍛煉身體的一個有效手段,。但是有些同學(xué)不會做或者不熟練,,做的時(shí)候不認(rèn)真,沒有力度,,就起不到鍛煉的效果,,我們上間操也就失去了意義。所以,,本學(xué)期要抓好低年級廣播體操的學(xué)習(xí)和鞏固的工作,。讓不會的,不熟練的都能牢固熟練的掌握廣播體操的動作,,真正達(dá)到鍛煉身心的目的,。

四、四月份主要組織小學(xué)生參與田徑運(yùn)動,,并重點(diǎn)對高年級的學(xué)生進(jìn)行田徑訓(xùn)練,。不斷提高學(xué)生的運(yùn)動技能和身體素質(zhì)。

五,、五六月份進(jìn)行田徑和技巧的教學(xué),。

小學(xué)3年級,學(xué)生的年齡都很小,,不適合做過多的力量性的訓(xùn)練,,而應(yīng)該主要發(fā)展學(xué)生的速度、靈敏,、柔韌、身體協(xié)調(diào)性等方面的素質(zhì),,注重培養(yǎng)學(xué)生正確的坐,、立、行,、走的姿勢和運(yùn)動中走,、跑、跳、投的姿勢,。田徑和技巧是小學(xué)體育教學(xué)的主要內(nèi)容,,是基礎(chǔ),所以就要從低年級抓起,,培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì)和技能,,為將來的體育學(xué)習(xí)和鍛煉打好基礎(chǔ)。4—6年級使學(xué)生認(rèn)識和了解自己身體和掌握鍛煉身體的簡單常識和自我保護(hù)的方法,;了解學(xué)習(xí)和展示簡單的運(yùn)動動作,,基本掌握選擇項(xiàng)目中規(guī)定的動作,了解所學(xué)項(xiàng)目知識,,掌握簡單的動作和術(shù)語,,在掌握知識和技能的過程中,體驗(yàn)體育活動中心里感受,,認(rèn)識身心發(fā)展的關(guān)系,,初步掌握科學(xué)鍛煉身體的方法和評價(jià)鍛煉效果的基本方法,基本能夠用所學(xué)到的知識鍛煉身體,。五六月份氣溫開始變暖,,正是進(jìn)行田徑和技巧訓(xùn)練的最好時(shí)機(jī)。

六,、認(rèn)真上好體育課,。

體育課是學(xué)校體育教學(xué)的重要組織形式,是學(xué)生學(xué)習(xí)體育知識和技能的基本途徑,。所以,,作為教師,要認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,。這其中包括:上課前要認(rèn)真的備課,,對每一節(jié)課都要精心的設(shè)計(jì)。上課時(shí)要靈活認(rèn)真,,能針對課堂的實(shí)際情況靈活的調(diào)整課的計(jì)劃,。課后要對上完的課進(jìn)行深刻的反思,找出其中的缺點(diǎn)和不足,,以便在今后的教學(xué)中改進(jìn),。

體育教學(xué)工作計(jì)劃與學(xué)期安排篇十三

以育人為宗旨,以促進(jìn)學(xué)生身心健康為目標(biāo),,深入貫徹學(xué)校體育,,衛(wèi)生工作兩個《條例》,深增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),,提高學(xué)校體育運(yùn)動水平,。下面就是小編給大家?guī)淼男W(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃,,希望能幫助到大家!

一、指導(dǎo)思想,。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,,牢固樹立快樂體育、健康第一的指導(dǎo)思想,,推進(jìn)體育課程的改革,,狠抓體育教學(xué)六認(rèn)真工作,強(qiáng)化學(xué)校特色體育項(xiàng)目建設(shè),,大力開展青少年陽光體育活動,,堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著求實(shí),、創(chuàng)新,、協(xié)作、奮進(jìn)的精神繼續(xù)做好體育工作,,力爭在各項(xiàng)體育競賽中爭創(chuàng)佳績,。

二、工作目標(biāo),。

1,、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育家常課,,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平,。

2、抓好課間操,、眼保健操,、集體舞、大課間活動,、陽光體育活動,。

3、強(qiáng)化科研意識,,善于總結(jié),,教師能撰寫科研論文。

4,、加大體育運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練力度,,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭取各項(xiàng)比賽獲得好名次,。

5、做好學(xué)校體育特色1118工程,打造學(xué)校體育特色,,形成學(xué)校體育特色品牌,。(1118學(xué)校體育特色工程指的是,一年對學(xué)生進(jìn)行一次軍訓(xùn),,組織開展一次學(xué)生運(yùn)動會,,教授學(xué)生一套武術(shù)操,組織學(xué)生進(jìn)行八個體育小項(xiàng)目的比賽,。),。

三、具體工作措施,。

(一)深化體育課程改革,,優(yōu)化教學(xué)過程。

1.體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動的指南,,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念,,開展多種形式的培訓(xùn),促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化,。

2.體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,,體育教師要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性,,按課時(shí)計(jì)劃上好體育及活動課,并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及防范意識,。

(二)強(qiáng)化常規(guī)管理水平,,提高教學(xué)質(zhì)量。

體育教師將一如既往,,在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,,努力做好以下幾項(xiàng)工作:

1.認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作。

2.在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí),、共研討之風(fēng),,以不斷充實(shí)提高每一位教師的理論水平和教育、教學(xué)能力,。

3.圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動,,本學(xué)年,體育教師人人上實(shí)踐課,,在實(shí)踐中得以提煉,、得以升華,。

4.一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料,。

5.認(rèn)真開展體育教學(xué)工作,,巧構(gòu)思、勤筆耕,,力爭寫出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文,。

6.全面負(fù)責(zé)特色項(xiàng)目建設(shè),擬定專項(xiàng)計(jì)劃,,用好校本教材,,開展各項(xiàng)活動,為創(chuàng)建特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)校工作作出貢獻(xiàn),。

7.精心組織體育大課間活動的開展,,大力開展陽光體育活動。

(三),、發(fā)展特色項(xiàng)目建設(shè),,抓好普及與提高。

1.擬定武術(shù)文化特色項(xiàng)目建設(shè)專項(xiàng)計(jì)劃,,全面推進(jìn)特色項(xiàng)目建設(shè),。

2.利用好校本教研,引領(lǐng)武術(shù)的科學(xué)發(fā)展,,快速發(fā)展,,規(guī)劃并實(shí)施以武術(shù)運(yùn)動為中心的校園環(huán)境建設(shè)。

3.將武術(shù)運(yùn)動引進(jìn)體育課堂,,研究基本規(guī)律,,提高武術(shù)教學(xué)的水平,適時(shí)展示觀摩課,。

4.利用校園藝術(shù)節(jié)及大課間活動,,開展武術(shù)活動。

(四),、大力開展陽光體育,,打造體育文化。

1.全面抓好陽光體育活動,,精心組織好大課間活動,,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學(xué)生的樂園,。

2.繼續(xù)貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,,組織好校園文化活動,讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲,、活動,。

3.配合學(xué)校行政,、德育組、藝術(shù)組認(rèn)真研究,,擬定計(jì)劃,,組織舉行20x。

年學(xué)校學(xué)生田徑運(yùn)動會,。

(五)、加大課余訓(xùn)練力度,,提高競技水平,。

1.在普及的基礎(chǔ)上抓提高,使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展,。

2.重新調(diào)整學(xué)校體育運(yùn)動代表隊(duì),,重點(diǎn)建設(shè)田徑隊(duì)。責(zé)任到人,,合理制定訓(xùn)練計(jì)劃,。科學(xué)訓(xùn)練,,嚴(yán)格訓(xùn)練,,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。

3.注重運(yùn)動隊(duì)員全面發(fā)展,,做好督促,、溝通、協(xié)調(diào)工作,,使運(yùn)動隊(duì)員在學(xué)習(xí),、思想、行為等諸方面全面發(fā)展,。

總之,,全體體育教師將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神,與時(shí)俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,,爭取再創(chuàng)高廟王小學(xué)體育之輝煌。

體育教學(xué)是校園教育工作的重要組成部分,,在新的學(xué)期里,,我本著全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃如下:

一,、教材分析。

在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑,、跳為主,,在走和跑的練習(xí)中,,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)資料,,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習(xí)中,,主要發(fā)展學(xué)生的彈跳潛力為主要的練習(xí)資料,如:跨越式跳高,,立定三級跳等;在發(fā)展力量方面,,主要以投擲實(shí)心球?yàn)橹?在技巧方面,主要以墊上練習(xí)和簡單體操為主,。

二,、教學(xué)目的。

體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,促進(jìn)德、智,、體全面發(fā)展為主要目的,,在本學(xué)期中要用心做到以下三點(diǎn):

1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識,。

2,、掌握快速跑、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求,,提高學(xué)生的運(yùn)動潛力,。

3、對學(xué)生的運(yùn)動潛力得到穩(wěn)步提高,。

三,、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析,。

根據(jù)新課標(biāo)和教材要求,、五年級的各項(xiàng)資料,主要以快速跑,、耐久跑,,跳遠(yuǎn),擲實(shí)心球?yàn)橹饕Y料,,在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng);在教學(xué)中的難點(diǎn)主要是耐力和力量的發(fā)展及提高,。

1、跑和游戲,。

2,、跳躍與游戲。

3、投擲與游戲,。

4,、小籃球的基本技術(shù)與游戲。

5,、韻侓操與游戲,。

6、武術(shù)的基本技術(shù),。

7,、體育與心理健康。

8,、考核,。

一:學(xué)生分析。

二年級的學(xué)生年齡比較小,,基礎(chǔ)比較薄弱,對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,,身體素質(zhì)較差,,意志力比較薄弱,但是二年級學(xué)生形象思維十分活躍,,語言和行為歡快活躍,。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,二年級學(xué)生心理趨向穩(wěn)定,,顯示出一定的個性特征,,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強(qiáng),,一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到,,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對,。出現(xiàn)了競爭意識,。針對這些特點(diǎn),著重對學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育,,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo),,提高其積極性和競爭意識。

二,、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn),。

教學(xué)目標(biāo):

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,,明確體育鍛煉的作用,,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高,。

2,、每節(jié)課進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí),,對其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育。

3,、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),,特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。

4,、通過體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教學(xué)重點(diǎn):

1,、由于運(yùn)動會有隊(duì)列比賽,,所以每節(jié)課要進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí)。

2,、二年級的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍,,所以在教學(xué)活動中要有意識的進(jìn)行投擲方面和跳躍項(xiàng)目的練習(xí),譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí),。

教學(xué)難點(diǎn):

二年級的學(xué)生理解動作比較慢,,在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí),可能接受比較慢,,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會比較困難,。

三、教材分析,。

二年級的體育教學(xué)內(nèi)容,,改變了從開始就以運(yùn)動技術(shù)體系為目標(biāo),每個教材內(nèi)容都為運(yùn)動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,,而是以學(xué)生為本,,選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣,,并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo),。具體的教學(xué)內(nèi)容,以游戲?yàn)橹?,分為基本活動和游戲,。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué),。其中包括:基本活動:排隊(duì)活動,、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑,、跳躍,、投擲、攀爬,、跳繩,、踢毽子、滾翻,、韻律活動(包括簡易舞蹈),、自我表現(xiàn)活動等。游戲:奔跑游戲(多種移動,、躲閃,、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等),、投擲游戲(各種揮動,、拋擲等)和小球類游戲等。這些內(nèi)容強(qiáng)調(diào)活動,,所有教材內(nèi)容均以示例性為主,,教師都可以自行選擇和組合,創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué),。

四:課時(shí)安排。

每課2課時(shí),,共30節(jié)課,。

五:教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

教學(xué)措施:

在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。讓學(xué)生在玩的過程中主動學(xué)習(xí)、主動探索,,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué),、自練、自評的能力,。多采用情景法主題法進(jìn)行教學(xué),,讓學(xué)生樂于其中。

注意事項(xiàng):

1:年齡普遍較小,,多采用游戲,。

2:小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。

3:因材施教,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣,。

一,、指導(dǎo)思想:

以“三個代表”重要思想和x。

大精神為指導(dǎo),,以加快體育教學(xué)改革為主線,,以貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和推進(jìn)新課程改革為重點(diǎn),進(jìn)一步解放思想,、更新觀念,、大力提高體育教學(xué)質(zhì)量和管理水平,促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康,、快速的發(fā)展,。

二、工作思路和工作目標(biāo),。

堅(jiān)持“以人為本,,健康第一”的課程教育理念,充分調(diào)動師生教與學(xué)的積極性,,切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,推進(jìn)研究性,、探究性教學(xué)方法;進(jìn)一步改革現(xiàn)行教學(xué)模式,,努力探討體育教學(xué)新思路,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體;使體育課堂成為學(xué)生快樂活動,、快樂學(xué)習(xí)的樂園,。培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動能力和習(xí)慣及運(yùn)動競技水平,充分發(fā)揮學(xué)校體育的健身功能;努力提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,,培養(yǎng)學(xué)生體育學(xué)習(xí)習(xí)慣,,使學(xué)生具有一定體育文化常識,身體鍛煉常識和體育運(yùn)動常識,,初步具備體育運(yùn)動的基本技能,,養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,。

三,、工作重點(diǎn)和舉措。

(1)加強(qiáng)備課管理,。

要求體育教師全面深入地研究把握教材,,根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真寫好每一節(jié)課的教案,,教案的書寫要符合學(xué)校要求,。

要根據(jù)總課時(shí)數(shù),、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,、單元教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃,。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。

(3)上好每一堂課,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

要用新課程的理念指導(dǎo)體育教學(xué),以教師為主導(dǎo),,以學(xué)生為主體,,注重對學(xué)生的個性、創(chuàng)造性和實(shí)踐能力的培養(yǎng),。使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會求知,,學(xué)會做人,學(xué)會共處,,學(xué)會發(fā)展,,更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進(jìn)課程改革的不斷深入,。

(4)加大體育教學(xué)檢查力度,,完善教學(xué)測評制度。

要進(jìn)一步完善教學(xué)檢查制度,,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和中層領(lǐng)導(dǎo)要不定期地進(jìn)行教學(xué)檢查,督促教師提出要求和建議,。一學(xué)期至少要檢查三次備課,、聽課記錄、訓(xùn)練記錄,、活動記錄和體育檔案。同時(shí)要多開展不少于兩次的說課,、評課活動,,以促進(jìn)體育教師相互之間的共同提高。

2,、加強(qiáng)學(xué)校體育的開展和安全衛(wèi)生工作,。

出自 www.sevw.cn

一、學(xué)生情況分析,。

小學(xué)一年級新生剛開始上學(xué),,還不知道上學(xué)的大體含義,也不知道上學(xué)對他們意味著什么,,但是這些都不是我們想要一下就解釋清楚的,,小學(xué)生會在慢慢的成長中知道這其中具體的含義的,。今年秋季體育教學(xué)對學(xué)生來說并不難,況且學(xué)生也都是喜歡體育活動的,,相信他們一定能夠?qū)W好體育,。這意味著我們更要把體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)優(yōu)良地完成好,,現(xiàn)將本學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃擬訂如下:

教學(xué)目的:在《大綱》中,,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,,增進(jìn)學(xué)生健康,,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德,、智,、體全面發(fā)展,,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。”

一年級的學(xué)生年齡較小,,喜歡接受新知識,但注意力集中的時(shí)間短;男女生活潑好動,,組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),,但表現(xiàn)欲強(qiáng);,同時(shí)他們的模仿能力強(qiáng),,但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少,因此,,基本活動的教學(xué),,主要是讓學(xué)生活動起來,學(xué)會一些簡單的動作和方法,,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),,為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ)。同時(shí)重視趣味游戲教學(xué),,并在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,。

二、教學(xué)目標(biāo),。

促進(jìn)身心的健康成長;使學(xué)生了解日常生活中有關(guān)體育,、衛(wèi)生與保健的常識,,學(xué)習(xí)和初步掌握體育與保健的基礎(chǔ)知識和基本技能,為發(fā)展體育與保健的綜合能力打好基礎(chǔ);對學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛國主義教育,,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)互助、活潑勇敢,、積極向上等優(yōu)良品質(zhì),。

體育教學(xué)工作計(jì)劃與學(xué)期安排篇十四

根據(jù)學(xué)校對教研室工作的要求,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),,以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),,以課題為引領(lǐng),以教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生發(fā)展為根本,,以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,,發(fā)揮教務(wù)教研處“指導(dǎo)、服務(wù),、督查,、創(chuàng)新”的功能,扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處的工作,,實(shí)施規(guī)范,、科學(xué)、精細(xì)化的教學(xué)管理,,加強(qiáng)教科研和教師繼續(xù)教育培訓(xùn)管理工作,全面提升教師業(yè)務(wù)能力,,加強(qiáng)過程管理,,注重質(zhì)量管理,向過程要質(zhì)量,。

二,、重點(diǎn)工作。

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。

(1)加強(qiáng)教研組、學(xué)科隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)教研組長的培養(yǎng)和鍛煉,加強(qiáng)對教研活動和集體備課的指導(dǎo),,保證充足的活動時(shí)間以提高效率,。

(1)認(rèn)真落實(shí)各年級教學(xué)質(zhì)量檢測。

4,、抓好課題研究,,做好迎接“雙有效”教學(xué)現(xiàn)場會工作,。

三、工作目標(biāo),。

1,、初一重在習(xí)慣養(yǎng)成、知識平穩(wěn)過渡,,初二重在學(xué)生分化期的學(xué)習(xí)引導(dǎo),,初三重在知識落實(shí)與能力提高。2,、以新課堂創(chuàng)建研究為先導(dǎo),,不斷發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題,更新教學(xué)觀念,,改進(jìn)教學(xué)方法,,開啟師生智慧,培養(yǎng)學(xué)生各種能力,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、積極探索,,在教學(xué)上敢于創(chuàng)新,,繼續(xù)深化適合我校學(xué)生發(fā)展的新課堂教學(xué)模式。

4,、形成教風(fēng)正,、素質(zhì)優(yōu)的教師團(tuán)隊(duì),和諧共進(jìn),、積極向上,,確保學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,。促成完善學(xué)者型,、研究型學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)。

1,、滲透生本教育思想,,構(gòu)建和諧高效課堂模式。

全面落實(shí)教學(xué)課程計(jì)劃,,努力構(gòu)建符合生本教育需求的新課堂教學(xué)模式,,設(shè)計(jì)以提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率為核心的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的自主意識,、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,。注重教法、學(xué)法的研究與落實(shí),,教學(xué)中做到面向中下層,,課堂上讓學(xué)生學(xué)好第一遍,,在重視學(xué)生知識積累的前提下,注重學(xué)生能力的培養(yǎng);課堂教學(xué)起點(diǎn)恰當(dāng),,容量適度,,落腳點(diǎn)準(zhǔn),不僅要讓學(xué)生學(xué)懂學(xué)會,,還要強(qiáng)調(diào)學(xué)生當(dāng)堂鞏固,,注重遷移、運(yùn)用;復(fù)習(xí)突出“講,、練,、評、補(bǔ)”四結(jié)合,,強(qiáng)化答題技巧,、答題規(guī)范訓(xùn)練。所有教師都要從研究學(xué)法入手,,切切實(shí)實(shí)改革教法,,認(rèn)認(rèn)真真指導(dǎo)學(xué)法;更要把學(xué)法指導(dǎo)滲透到教學(xué)全過程之中,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),,有目的,、有計(jì)劃地加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和訓(xùn)練,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高自主學(xué)習(xí)能力,。

2、落實(shí)教學(xué)基本要求,,不斷提高課堂效益,。

每位教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)、把握和運(yùn)用新課標(biāo),、新教材,,認(rèn)真研究新課標(biāo)思想和理念,特別要研究所教學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn),,做到以新思想,、新理念來統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)。把教學(xué)“五認(rèn)真”真正落實(shí)到教學(xué)管理的全過程:一是認(rèn)真?zhèn)湔n,,備課要在吃透課標(biāo),、教材的前提下,強(qiáng)調(diào)備好學(xué)生,、備好教法,,備好例題和練習(xí);二是認(rèn)真上課,要努力提高課堂教學(xué)效率,杜絕廢課,,不講廢話,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用;三是認(rèn)真選編,、批改,、評講效能作業(yè),效能作業(yè)要精選精編,,認(rèn)真批改,,講評到位,做到有發(fā)必收,、有收必改,、有錯必糾、有練必評,,任課教師和學(xué)生要建立錯題檔案,,抓實(shí)學(xué)生的錯題訂正,提高目標(biāo)達(dá)成度;四是認(rèn)真輔導(dǎo),,在集體輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上切實(shí)加強(qiáng)個別輔導(dǎo),,同時(shí)要科學(xué)合理配置各學(xué)科課時(shí)和輔導(dǎo)時(shí)間;五是認(rèn)真組織考試,要不斷研究考試的模式與方法,,從批改分析到整合講評,,都要以效果為落腳點(diǎn)。

3,、強(qiáng)化集體備課,,整合教學(xué)資源。

加強(qiáng)教研組學(xué)科建設(shè),,抓實(shí)備課組活動,。積極推行“集體備課,資源共享,,課后反思”的集體備課制度,。開展備課組觀摩和交流活動,抓實(shí)組內(nèi)聽課活動,,對聽課提出更加明確更加具體的要求,。年級學(xué)科備課組每周集中備課一次,組員不得無故缺席,,全體教師以團(tuán)結(jié)協(xié)作精神為已任,,貢獻(xiàn)個人智慧、尋求共同發(fā)展,,服從組長分工,,主動承擔(dān)組內(nèi)工作。努力做到“五定”、“五議”,、“六有”,,“五定”即定時(shí)間、定地點(diǎn),、定每周進(jìn)度,、定教學(xué)內(nèi)容、定中心發(fā)言人;“五議”即議學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,、議備課中疑難問題,、議可供的教學(xué)方法手段、議課后心得體會,、議教改動態(tài)信息,。“六有”即有重點(diǎn),,有措施,,有收獲,有提高,,有記錄,。各備課組將課堂教學(xué)研究、教學(xué)方法研討,、學(xué)生能力培養(yǎng)研究,、學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)作為備課組活動的核心內(nèi)容。

效能作業(yè)的布置量適中,,作業(yè)的目的要放在通過信息反饋,、發(fā)現(xiàn)問題并解決問題上,反對貪多貪難,、食而不消,,作業(yè)必須對教學(xué)內(nèi)容具有典型性、基礎(chǔ)性和概括性,。對資料中的習(xí)題要加以分析,,去粗取精,對參考資料的內(nèi)容加以比較,、適當(dāng)補(bǔ)充,。作業(yè)要分層,以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)為根本原則,。要“日日清”“周周清”,。

4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)精細(xì)管理,,確保教學(xué)規(guī)范有序,。

進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,要求全體教師在課堂教學(xué)中做到“六個有效”(有效備課、有效選題,、有效訓(xùn)練,、有效講評、有效自學(xué),、有效補(bǔ)差);依據(jù)《區(qū)文教體局關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)施意見》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際修訂和完善教學(xué)管理,、常規(guī)管理、考核管理等方面的制度,,加大對教學(xué)常規(guī)管理和專項(xiàng)管理督查力度,。

5、強(qiáng)化學(xué)科組織建設(shè),,建立校本教研制度,。

完善學(xué)科教研組制度;定期組織學(xué)科教研活動,加大學(xué)科教學(xué)研究力度;實(shí)施全面質(zhì)量管理,,健全和完善聽課,、評課等制度;加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)、外部之間的交流與合作,,加強(qiáng)與市,、區(qū)同級學(xué)校的聯(lián)誼,真真切切地在學(xué)科教學(xué)研究和教學(xué)活動等方面做到互通有無,,開展經(jīng)常性的相互交流,。

6、提升教研水平,,強(qiáng)化教學(xué)實(shí)效性,。

走一條“教學(xué)、科研一體化”的道路,,向科研要質(zhì)量,,以科研求生存、求發(fā)展,。以課題研究為中心,,教研科研有機(jī)融合,通過課堂教學(xué)實(shí)踐形成一些典型性,、普遍性,、現(xiàn)實(shí)性的問題加以探索和研究,各教研組,、備課組積極制訂好各組的課題計(jì)劃和活動計(jì)劃,,做到有準(zhǔn)備、有主題、有質(zhì)量,,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,,在深層次上開展教學(xué)研究。

組織骨干示范,,引導(dǎo)課堂教學(xué),,充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師的帶頭作用,以達(dá)到引領(lǐng)和示范的作用,。本期以迎接省課題“雙有效教學(xué)”活動現(xiàn)場會為契機(jī),,,組織一批教師展示新課堂研究匯報(bào)課,,同時(shí)加強(qiáng)新聘教師管理工作,,使他們盡快進(jìn)入狀態(tài)。教師一學(xué)期聽課不少于10節(jié),,年級組長,、教研組長、備課組長,、行政領(lǐng)導(dǎo)不少20節(jié),。組織好教師的論文撰寫、交流,、評比,、推廣工作。

7,、增強(qiáng)教學(xué)輔助功能,,確保一線穩(wěn)定有序。

加強(qiáng)班級圖書館,、閱覽室,、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室,、文印室的管理,,將學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)管理規(guī)定的具體專項(xiàng)要求落到實(shí)處,做到物品完好,、維修及時(shí),、賬冊完整、記錄齊全,,為教學(xué)一線提供安全,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù);教輔工作管理,教材分發(fā),、排課調(diào)課,、制卷打印,、考務(wù)安排、資料收繳等要嚴(yán)格有序,,為教學(xué)常規(guī)管理的有效落實(shí)做好先行保證,。做好迎接河北省均衡教育檢查工作。

8,、組織好教師參加河北省遠(yuǎn)程教育,、生本教育等培訓(xùn)工作。

體育教學(xué)工作計(jì)劃與學(xué)期安排篇十五

20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃本學(xué)期所教的是九年級至中三,,接受了學(xué)校交給的體育課的教學(xué)任務(wù),。新的學(xué)期,新的開始,,為了搞好本期工作,,制定教學(xué)工作計(jì)劃如:

認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn),把“生活教育”的理念滲入到新課程中,。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中,,重視學(xué)生的主體地位,,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心,;關(guān)注個體差異與不同需求,,確保每一位同學(xué)受益。

認(rèn)真完成九年級至中三的體育教學(xué)任務(wù),,使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,,基本技能,基本技術(shù),。培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛好與創(chuàng)新精神,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),,爭取各方面水平提高,。

九年級至中三的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時(shí)期,心理,、生理的發(fā)育波動強(qiáng),。男生愛動,喜歡對抗性強(qiáng)的運(yùn)動項(xiàng)目如:籃球,、足球等項(xiàng)目,。而女生則恰恰相反,,喜歡娛樂性、柔韌性,、游戲性的項(xiàng)目,。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差,但是靈活性和反應(yīng)能力強(qiáng),。女生也是力量差,,但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱,,對鍛煉方法模糊,,不如如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。因此,,這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,多通過集體游戲來提高凝聚力,,滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要,。因此要因勢利利導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉,。

1,、常規(guī)落實(shí),上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,,鉆研教材,,改進(jìn)教學(xué)手段,根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個學(xué)生受益,。在體育課中,,對學(xué)生嚴(yán)格要求,加強(qiáng)組織紀(jì)律教育,,防止各種傷害事故的發(fā)生,,做到安全第一。

2,、體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),,因此,上好體育可是重中之重,,是對學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,,本學(xué)期,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),,積極改進(jìn)自己的授課方式,提高自己的授課水平,。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識,,增強(qiáng)體質(zhì),,使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。

長跑,、短跑,、投籃

附教學(xué)進(jìn)度:

1周:軍訓(xùn)

2—5周:課堂常規(guī)教育、身體恢復(fù)性項(xiàng)目練習(xí),、自選項(xiàng)目練習(xí),。

6周:調(diào)休

7—8周:快速跑、籃球,。

9—10周:籃球,、足球

11周:跳躍、技巧

12周:排球,、投擲,。

13周:考核籃球、50米,。

14—15周:花樣跳繩,、籃球

16周:跳躍、自選項(xiàng)目

17周:球類,、自選項(xiàng)目

18周:技巧,、自選項(xiàng)目

19周:快速跑,、自選項(xiàng)目

20周:排球,、籃球、自選項(xiàng)目,。

21周:調(diào)休

22周:考核

23周:復(fù)習(xí),。

24周:期末考試。

體育教學(xué)工作計(jì)劃與學(xué)期安排篇十六

新的體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:.堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想,,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終軀體育意識與健康行為,。重視學(xué)生主體地位,,以學(xué)生身心健康進(jìn)展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力,。

充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生都受益,。本學(xué)期我將通過教學(xué)實(shí)踐,,確實(shí)增進(jìn)學(xué)生的身心健康,,增強(qiáng)體質(zhì),使學(xué)生掌握田徑及籃球運(yùn)動項(xiàng)目的基礎(chǔ)知識和運(yùn)動技能,,培養(yǎng)學(xué)生的體育運(yùn)動的興趣和習(xí)慣,,提高學(xué)生的運(yùn)動能力和體育運(yùn)動技術(shù)水平,同時(shí)加強(qiáng)思想教育,,確實(shí)完成教學(xué)任務(wù),,以達(dá)預(yù)期的教學(xué)效果。

作為剛剛步入新學(xué)習(xí)環(huán)境的高一新生,,由于他們來自各間校風(fēng)不同,、師資要求有異、體育風(fēng)氣有不,、場地器材條件有差異,,這就自然形成了學(xué)生對體育課的認(rèn)識深淺不一、基礎(chǔ)不一,、軀體素養(yǎng)有差距等因素,。另外學(xué)生對新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是非常適應(yīng)。感情豐富而強(qiáng)烈,,表現(xiàn)為情緒波動性大,、不穩(wěn)定,不成熟,。

因此,,在進(jìn)行體育教學(xué)時(shí),應(yīng)深入了解學(xué)生的實(shí)際情況,,預(yù)先制定切實(shí)可行的教學(xué)打算及要緊措施,,循循善誘地關(guān)心學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識,打好基礎(chǔ),,使原來體育素養(yǎng)較較好的同學(xué)能樹立新的拼搏目標(biāo),,而關(guān)于體質(zhì)較差的困難戶能在新的環(huán)境下樹立自信,發(fā)揮長處,。

(1)內(nèi)容和結(jié)構(gòu),。

高一上學(xué)期要緊進(jìn)行田徑運(yùn)動的必修課教學(xué)。田徑是其他體育項(xiàng)目的基礎(chǔ),。高一年段進(jìn)行田徑運(yùn)動的學(xué)習(xí),,是為了更好地發(fā)揮田徑運(yùn)動,作為基礎(chǔ)運(yùn)動項(xiàng)目的功能,,為學(xué)生進(jìn)入后期的選項(xiàng)學(xué)習(xí)打好運(yùn)動技能和體能等多方面的基礎(chǔ),。田徑模塊教學(xué)內(nèi)容為:短跑和跳遠(yuǎn)。

高二年段選項(xiàng)教學(xué)班的教學(xué)內(nèi)容為籃球運(yùn)球三步上籃,。上籃一般稱三步上籃或三步跨籃,,是一項(xiàng)差不多的投籃技術(shù),,上籃按出手時(shí)手與肩的相對高度,分為高手上籃和低手上籃,;上籃包括單手和雙手兩種手部動作,,同時(shí)又還包括行進(jìn)間和跳起兩種軀體姿態(tài)。手部動作有正手,、反手,、勾手的區(qū)不。本學(xué)期以行進(jìn)間單手肩上上籃為要緊學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

提高體能和運(yùn)動技能水平,,加深對體育與健康知識和技能的理解;學(xué)會體育學(xué)習(xí)及其評價(jià),,增強(qiáng)體育實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,;形成運(yùn)動愛好和專長,培養(yǎng)終軀體育的意識和習(xí)慣,;進(jìn)展良好的心理品質(zhì),,增強(qiáng)人際交往技能和團(tuán)隊(duì)意識;具有健康素養(yǎng),,塑造健康體魄,,提高對個人健康和群體健康的社會責(zé)任感,逐步形成健康的生活方式和積極進(jìn)取,、充滿活力的人一輩子態(tài)度,。

強(qiáng)調(diào)運(yùn)動愛好與習(xí)慣的養(yǎng)成,強(qiáng)調(diào)運(yùn)動知識和技能的實(shí)際應(yīng)用,,要求學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動技能內(nèi)容少而精,,強(qiáng)調(diào)課程內(nèi)容與學(xué)生個體進(jìn)展和需要的聯(lián)系;以目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)內(nèi)容的選擇,,地點(diǎn),、學(xué)校和學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容有非常大的選擇余地,;增加了健康教育專題的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

體育教學(xué)工作計(jì)劃與學(xué)期安排篇十七

在我縣教育督導(dǎo)部門和校長室的關(guān)心指導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指針,,以“辦人民滿意教育,,創(chuàng)一流學(xué)校,努力成為縣教育現(xiàn)代化名校之一”為辦學(xué)目標(biāo),,堅(jiān)持“發(fā)展為本,,和諧治校,特色立校,,名師強(qiáng)校,,科研興?!保e極開展督導(dǎo)工作創(chuàng)新研究,,著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型,、服務(wù)型督導(dǎo)體系,全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和督導(dǎo)工作目標(biāo),,全力維護(hù)學(xué)校正常工作秩序,,為教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校教育督導(dǎo)工作上新臺階而不懈努力,努力爭創(chuàng)臨高縣高水平現(xiàn)代化學(xué)校,。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)對教研組、年級組以及教師個人教育教學(xué)工作的全面調(diào)研和考核,;

3,、進(jìn)一步注意加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理的運(yùn)行機(jī)制和效率調(diào)研;

5,、組織對學(xué)校教師的教學(xué)常規(guī)檢查,,堅(jiān)持督導(dǎo)工作通報(bào)制度,繼續(xù)加大督查力度,;

6,、協(xié)助學(xué)校做好資產(chǎn)監(jiān)督、核查等各項(xiàng)工作,。

1,、加強(qiáng)政治和專業(yè)理論學(xué)習(xí),構(gòu)建學(xué)習(xí)型督導(dǎo),,提高自身修養(yǎng)和督導(dǎo)水平,;

2、制定工作計(jì)劃,,明確工作重點(diǎn),,合理安排分工,及時(shí)公布每月每周的工作重點(diǎn),;

6,、加強(qiáng)總結(jié),注重難點(diǎn),、熱點(diǎn)問題,,注重評價(jià)改革和創(chuàng)新研究,注重提高,,注重自我完善,,為學(xué)校全面質(zhì)量建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員參與學(xué)校教育的督導(dǎo)工作,每學(xué)期參與教學(xué)常規(guī)檢查性聽課和教學(xué)抽查工作,,定期召開教職工,、學(xué)生座談會和師生訪談,對教育教學(xué)工作做好調(diào)研督導(dǎo)工作并做好專題反饋報(bào)告,。

1,、制訂工作計(jì)劃,做好開學(xué)工作,,深入班級和課堂指導(dǎo),、進(jìn)行課堂法規(guī)檢查;

3,、組織教學(xué)常規(guī)期初檢查工作,。

1、組織隨堂聽課和走聽活動,,開展教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)檢查和抽查工作,;

2、深入課堂,、班級,,了解新課程改革工作的落實(shí)及多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用情況。

3,、組織教學(xué)常規(guī)月檢查工作,。

1、深入學(xué)科教研組,,深入課堂,,了解教學(xué)工作進(jìn)展情況,組織學(xué)科調(diào)研指導(dǎo),;

2,、組織教學(xué)常規(guī)月檢查工作。

1,、召開師生座談會,,了解素質(zhì)教育情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,尋找對策,;

2、組織開展對學(xué)校學(xué)科的單項(xiàng)督導(dǎo)工作,;

3,、組織教學(xué)常規(guī)月檢查工作,。

1,、組織教學(xué)常規(guī)工作期末全面檢查;

2、依據(jù)教研組,、年級組,、教師和學(xué)生有關(guān)考評細(xì)則,進(jìn)行測評,。

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