環(huán)保是我們每個(gè)人的責(zé)任，我們需要采取行動(dòng)保護(hù)地球,。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該包含對過程和結(jié)果的全面概括,。以下是一些業(yè)界專家分享的總結(jié)心得，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

策劃一本校園讀書活動(dòng)的步驟篇一

校團(tuán)委,、教育處、語文教研組活動(dòng)協(xié)辦：澄池文學(xué)社。

顧問：xx,、xx,、xx。

組長：xx,、xx,、xx。

第一階段：準(zhǔn)備,、啟動(dòng)階段,。

1、3月11日召開全體團(tuán)支書會(huì)議對讀書節(jié)活動(dòng)進(jìn)行布置,；

2,、3月14日（第四周周一）升旗儀式舉行校園讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。

第二階段：活動(dòng)階段,。

(一)好書盛宴——圖書漂流活動(dòng),。

1、活動(dòng)內(nèi)容：每班捐出五本好書放在圖書漂流角以供漂流,，所有同學(xué)均可于指定時(shí)間到圖書漂流角領(lǐng)取自己喜愛的圖書進(jìn)行閱讀,，閱讀完后再放回漂流角進(jìn)行下一次漂流。書籍捐獻(xiàn)者和每一位閱讀者均在扉頁上簽下班級(jí)及姓名,。

2,、書籍捐獻(xiàn)方式：各班學(xué)習(xí)委員于3月21日（第五周周一）中午上交書籍至校團(tuán)委進(jìn)行篩選，不理想的書將退回原班級(jí),。

3,、漂流書籍要求：至少八成新，方便攜帶,，書本體積偏小,，類別不限（教輔書籍及雜志除外）。所捐書本的質(zhì)量及數(shù)量情況將納入“書香家園”評選計(jì)分（具體情況參考獎(jiǎng)項(xiàng)評分細(xì)則）,。

4,、圖書漂流角搭建時(shí)間、地點(diǎn)：3月28日起一教學(xué)樓一樓大廳,。

5,、承辦單位：校學(xué)生會(huì)。

（二）名師導(dǎo)讀——中學(xué)生文學(xué)創(chuàng)作,、經(jīng)典導(dǎo)讀講座,。

1、活動(dòng)內(nèi)容：校內(nèi)外學(xué)者就寫作,、經(jīng)典導(dǎo)讀等方面開設(shè)講座,，增強(qiáng)學(xué)生文化素養(yǎng)，拓寬學(xué)生知識(shí)面,，分享閱讀體會(huì),，介紹閱讀方法,，賞析優(yōu)秀作品。講座日程安排見語文組公告,。

2,、活動(dòng)時(shí)間：4月上旬。

3,、承辦單位：語文教研組,。

（三）共知共享——“摯愛經(jīng)典”好書推薦。

1,、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）各班由班主任（或語文老師）在3月18日前向同學(xué)們推薦“摯愛經(jīng)典”一本,，同學(xué)們利用周末自行購買閱讀（或借閱），并認(rèn)真做好讀書筆記,。

（2）4月19日（第九周周二）前各班為各自閱讀“摯愛經(jīng)典”后形成300字左右推薦短文（闡述推薦理由,，要求原創(chuàng)）以電子文檔的形式發(fā)至校團(tuán)委郵箱（由團(tuán)支書負(fù)責(zé)上傳郵箱），校團(tuán)委將擇優(yōu)制作“摯愛經(jīng)典”好書推薦展榜,。

2,、承辦單位：校團(tuán)委。

（四）擷英咀華——“我最愛的'一本書/一位作家/一位文學(xué)創(chuàng)作人物”演講比賽,。

1,、活動(dòng)內(nèi)容：各年級(jí)以年級(jí)為單位舉行“我最愛的一本書/一位作家/一位文學(xué)創(chuàng)作人物”演講比賽，再由各年級(jí)推選優(yōu)秀選手參加學(xué)校演講比賽決賽,。

2,、活動(dòng)時(shí)間：3月22日前：各年級(jí)初賽；3月25日（第五周周五）班會(huì)學(xué)校決賽,。

3,、活動(dòng)地點(diǎn)：年級(jí)初賽：科學(xué)館報(bào)告廳；學(xué)校決賽：辦公樓六樓會(huì)議室,。

4,、年級(jí)初賽要求：

（2）初賽時(shí)間、地點(diǎn)：見年級(jí)學(xué)生會(huì)海報(bào),。

（3）比賽采取自命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞主題,，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn),，主題鮮明。選手參賽必須使用普通話,，每位選手比賽時(shí)間限定在4分鐘以內(nèi),，超時(shí)要扣分。

（4）初賽設(shè)一,、二,、三等獎(jiǎng)若干名,，高一推8人、高二推11人參加學(xué)校決賽,。

5,、決賽要求。

（1）比賽采取自命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞主題,，結(jié)合實(shí)際,，突出亮點(diǎn)，主題鮮明,。

（2）選手參賽必須使用普通話,，采用站立式脫稿演講,。

（3）每位選手比賽時(shí)間限定在4-6分鐘,，超時(shí)要扣分。

（4）決賽設(shè)特等獎(jiǎng)一名,，一,、二,、三等獎(jiǎng)若干名。

6,、承辦單位：校學(xué)生會(huì),、高一、二年級(jí)學(xué)生會(huì),。

（五）快樂閱讀——“摯愛經(jīng)典讀書沙龍”主題班會(huì),。

1、班會(huì)時(shí)間：3月25日班會(huì),。

2,、班會(huì)大主題：摯愛經(jīng)典——讀書沙龍。

3,、班會(huì)要求：

（1）班會(huì)要求主題突出,，內(nèi)容要以讀書、品書,、評書,、薦書為主（不能過于強(qiáng)調(diào)娛樂性），形式不限,。

（2）班會(huì)請?jiān)诎嘀魅?、語文老師的指導(dǎo)下認(rèn)真準(zhǔn)備，班會(huì)可邀請語文老師參加,，教育處將組織對各班班會(huì)進(jìn)行觀摩,。

（3）如有意申報(bào)優(yōu)秀班會(huì)的班會(huì)請將班會(huì)詳案于3月24日中午交校團(tuán)委辦公室，教育處,、團(tuán)委將組織進(jìn)行觀摩,，并對優(yōu)秀班會(huì)進(jìn)行加分,。

策劃一本校園讀書活動(dòng)的步驟篇二

為認(rèn)真貫徹落實(shí)集團(tuán)《關(guān)于開展__首屆“全員讀書月”活動(dòng)的通知》精神，不斷深入學(xué)習(xí)實(shí)踐,，建設(shè)全員讀書,，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型企業(yè)，提高公司干部員工思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),，進(jìn)一步推動(dòng)公司文化建設(shè),。根據(jù)集團(tuán)開展全員讀書月活動(dòng)的要求，結(jié)合公司實(shí)際,，特制定開展以“讀經(jīng)典書,，做精品人”為主題的公司“全員讀書月”活動(dòng)，具體方案實(shí)施如下：

和“”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí),，牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，以提升公司干部員工的學(xué)習(xí)力為內(nèi)容,，以促進(jìn)公司發(fā)展,、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型和諧企業(yè)為目標(biāo)，進(jìn)一步推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),。通過“全員讀書月”活動(dòng),，廣泛組織和發(fā)動(dòng)干部員工多讀書、讀好書,，不斷提高文化素質(zhì),、業(yè)務(wù)技能、履職能力和創(chuàng)新能力,，為實(shí)現(xiàn)公司不斷發(fā)展進(jìn)步提供精神動(dòng)力和智力支持,。

__年11月。

讀經(jīng)典書,，做精品人,。

圍繞活動(dòng)主題，大力倡導(dǎo)全員閱讀讀書風(fēng)尚,，引導(dǎo)公司干部員工以讀書求新知,，以讀書促思考，以讀書謀發(fā)展,，以讀書促進(jìn)步,，積極營造良好學(xué)習(xí)氛圍。具體活動(dòng)內(nèi)容有：

1,、公司黨委向公司機(jī)關(guān),、項(xiàng)目部黨員干部發(fā)出倡議書，號(hào)召每人“日學(xué)一小時(shí),、月讀兩本書”,，人人爭做學(xué)習(xí)型員工。

2,、推薦一批優(yōu)秀讀物書目,。為推動(dòng)公司“全員讀書月”活動(dòng)，公司黨委將推介一批書目,，供黨員干部選讀,，要求公司干部每月至少讀1-2本好書，所讀書目自選,，可以是業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書,，可以是現(xiàn)代科技知識(shí)方面的書，也可以是增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和文化素養(yǎng)等方面的書,。

3,、深入開展《集團(tuán)規(guī)章制度》及《__公司規(guī)章制度》學(xué)習(xí)活動(dòng)，各部門要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，并為參加集團(tuán)舉辦的《__規(guī)章制度》知識(shí)競賽積極準(zhǔn)備,。

4、舉辦一次“__情懷”詩歌散文朗誦比賽,。公司擬定于“元旦”前夕舉辦一次詩歌散文朗誦比賽,，具體事項(xiàng)另發(fā)通知。

新的學(xué)習(xí)理念,，從而開啟思路,，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)力,。鼓勵(lì)廣大員工對建設(shè)學(xué)習(xí)型相山提出意見和建議,。

6、開展圖書“進(jìn)項(xiàng)目,、進(jìn)工地”活動(dòng),。公司采購一批讀本，送到項(xiàng)目部和各工區(qū),，把活動(dòng)推進(jìn)到工區(qū)一線,。

7、推廣宣傳學(xué)習(xí)典型,。開辟板報(bào)專欄,，及時(shí)宣傳報(bào)道公司“全員讀書月”活動(dòng)的動(dòng)態(tài)，樹立并推廣部門學(xué)習(xí)典型和個(gè)人學(xué)習(xí)典型,，并上報(bào)集團(tuán),。

1、高度重視。學(xué)習(xí)是公司干部職工增長才干,、提高素質(zhì)的重要途徑,，是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。公司各部門,、項(xiàng)目部要高度重視,，切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，組織安排好本部門的讀書活動(dòng),，要以本次學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī),，努力形成以學(xué)為榮、崇尚創(chuàng)新,、學(xué)習(xí)先進(jìn),、敬業(yè)助人、積極進(jìn)取的良好氛圍,。

2,、精心組織。公司各部門要結(jié)合本部門實(shí)際,，精心組織讀書月活動(dòng),。“全員讀書月”活動(dòng)以自學(xué)為主,，形式不拘一格,。要充分調(diào)動(dòng)廣大員工特別是一線員工參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，努力增強(qiáng)讀書活動(dòng)的針對性,、實(shí)用性和有效性,。

把通過讀書活動(dòng)激發(fā)出來的學(xué)習(xí)熱情轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的干勁，促進(jìn)公司各項(xiàng)工作的開展,，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化,，真正做到學(xué)以致用。

4,、認(rèn)真總結(jié),。公司各部門要及時(shí)總結(jié)讀書月活動(dòng)中一些好的做法與經(jīng)驗(yàn)，報(bào)公司辦公室,。公司辦公室要及時(shí)將活動(dòng)開展的情況以圖片,、簡報(bào)、通訊等形式上報(bào)集團(tuán)黨委辦,。

策劃一本校園讀書活動(dòng)的步驟篇三

1,、通過活動(dòng)，激發(fā)師生讀書熱情,，使師生養(yǎng)成多讀書,，讀好書，會(huì)讀書的習(xí)慣。

2,、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺(tái),，更新知識(shí)，發(fā)展智力,，開闊視野,，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基,。

3,、通過活動(dòng)，大力推進(jìn)書香班級(jí),，書香校園建設(shè),，彰顯我校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。

1,、開幕式,。

2、小學(xué)生優(yōu)秀作文評比,。

3,、中高年級(jí)讀書知識(shí)競賽。

4,、低年級(jí)童話故事大賽,。書香班級(jí)驗(yàn)收評比（辦法另定）。

5,、讀書成果展,。

6、中高年級(jí)讀書筆記競賽,。

7,、舉辦讀書手抄小報(bào)評比。

8,、讀書積極分子的評比,。

9、讀書交流會(huì),。

10,、自制書簽活動(dòng)。

11,、活動(dòng)總結(jié),。

1、書籍是人類進(jìn)步的階梯,。

2,、獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外,。

3,、讀書破萬卷，下筆如有神,。

4,、書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟,。

5,、書籍是全世界的營養(yǎng)品。

6,、腹有詩書氣自華,。

7、愛讀書,，會(huì)讀書,，讀好書。

8,、讓讀書成為習(xí)慣,，使書香充滿校園。

9,、讀好書,、習(xí)美德、立良行,。

10,、與經(jīng)典為友，為精神打底,；與博覽同行，為人生奠基,。

3月22日――4月22日,。

望各班按照活動(dòng)的各項(xiàng)要求，認(rèn)真組織,，積極參加,。學(xué)校將活動(dòng)情況納入班級(jí)量化考核。

1,、做好環(huán)境布置,，營造濃郁的讀書氛圍。出好班級(jí)黑板板,，布置好校園和教室,，讓整個(gè)校園充滿濃烈的書香味,。

2,、完善班級(jí)圖書角的建設(shè)，讓班級(jí)充滿讀書氛圍,。

2、舉行”讀書節(jié)”開幕式,。

3,、確定讀書節(jié)主題、確定班級(jí)讀書口號(hào),。

1、“讀書?？焙诎鍒?bào)評比,。

2、“好書伴我行”現(xiàn)場作文比賽,。

3,、“我愛祖國的語言文字”手抄報(bào)比賽。

4,、讀書書法比賽,。

學(xué)校將組織部分語文教師對以上作品進(jìn)行評審，評比辦法見各活動(dòng)要求,。優(yōu)秀班級(jí)和個(gè)人將給予一定的精神或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

“讀書專刊”黑板報(bào)評比辦法,。

為鍛煉學(xué)生搜集和整理資料的能力,，培養(yǎng)學(xué)生審美能力，決定在“讀書節(jié)”期間舉行“讀書?？焙诎鍒?bào)評比活動(dòng),。具體辦法如下：

此次黑板報(bào)以“讀書、日記”為主題,，向?qū)W生推薦好的讀書,、寫日記的方法；介紹名人讀書故事,，成長故事,；展示好的讀后感,、日記；推薦優(yōu)秀書籍,、文章,、童謠、詩文,、兒歌等等,。要求無錯(cuò)別字，布局合理精美,，內(nèi)容翔實(shí)豐富,，書寫工整。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名,；二等獎(jiǎng)2名,。低年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名。

此項(xiàng)工作由各班班主任老師負(fù)責(zé)實(shí)施,。屆時(shí),，將組織人員進(jìn)行評比。評比時(shí)間為4月26日下午16：10——16：50,。

“好書伴我行”現(xiàn)場作文比賽辦法,。

為更好的激發(fā)學(xué)生讀書熱情，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,，決定在“讀書節(jié)”期間舉行“好書伴我行”現(xiàn)場作文比賽,。具體說明如下：

四至六年級(jí)中每班推薦10名學(xué)生參加現(xiàn)場作文比賽。主題是“好書伴我行”,，各年級(jí)命題不同,。時(shí)間為1小時(shí)。紙張由學(xué)校提供,。希望各班級(jí)作好準(zhǔn)備,，準(zhǔn)時(shí)參加！獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,；一等獎(jiǎng)2名,；二等獎(jiǎng)4名；三等獎(jiǎng)6名,。集體獎(jiǎng),；一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名,。優(yōu)秀作品將刊登在?？洞豪佟飞稀?/p>

策劃一本校園讀書活動(dòng)的步驟篇四

讀書使人的情感更細(xì)膩,，舉止更優(yōu)雅,，氣質(zhì)更深沉,。淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)非讀書所不能達(dá)也,。下面是小編為大家整理的校園讀書活動(dòng),。

策劃書。

歡迎閱讀,。

為進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng),，創(chuàng)新工作思路和工作方法，促進(jìn)教師和學(xué)生的全面發(fā)展,，提升我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，建設(shè)書香校園,，貫徹落實(shí)《海南中學(xué)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期,。

工作計(jì)劃。

》提出的關(guān)于“廣泛開展讀書活動(dòng),，營造濃厚讀書氛圍”的工作要求,，教研室特制定本。

活動(dòng)方案,。

1,、發(fā)動(dòng)全校教師參與“海南中學(xué)教師必讀與選讀書目”和“海南中學(xué)學(xué)生必讀和選讀書目”推薦活動(dòng)。全校教師每人推薦“教師必讀與選讀”和“學(xué)生必讀與選讀”書籍各十本,。同時(shí)，教研室與政教科,、團(tuán)委學(xué)生會(huì)合作,，發(fā)動(dòng)學(xué)生參與“海南中學(xué)學(xué)生必讀和選讀書目”推薦活動(dòng)。教研室負(fù)責(zé)將師生推薦書目進(jìn)行匯總整理,，最終形成“海南中學(xué)教師必讀與選讀書目”和“海南中學(xué)學(xué)生必讀和選讀書目”,，向全校師生推薦。

2,、各學(xué)科組依據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃要求,，在廣泛調(diào)研和征求意見的基礎(chǔ)上，開列出“科組閱讀書目”,，制定本科組的“讀書計(jì)劃”,，納入科組本學(xué)期工作計(jì)劃當(dāng)中。

3,、各學(xué)科組在本學(xué)期開展的教研活動(dòng)中,，要安排不少于三分之一的時(shí)間進(jìn)行讀書交流與研討活動(dòng)，組織形式可以多樣化,，可進(jìn)行組內(nèi)交流研討,，也可請校內(nèi)外專家到科組作專題讀書報(bào)告,。

4、鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)全校教師撰寫讀書心得或書評,，搜集,。

策劃一本校園讀書活動(dòng)的步驟篇五

為進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，創(chuàng)新工作思路和工作方法,，促進(jìn)教師和學(xué)生的全面發(fā)展,，提升我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,，建設(shè)書香校園,，貫徹落實(shí)《海南中學(xué)20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃》提出的關(guān)于“廣泛開展讀書活動(dòng)，營造濃厚讀書氛圍”的工作要求,，教研室特制定本活動(dòng)方案,。

二、活動(dòng)內(nèi)容,。

1,、發(fā)動(dòng)全校教師參與“海南中學(xué)教師必讀與選讀書目”和“海南中學(xué)學(xué)生必讀和選讀書目”推薦活動(dòng)。全校教師每人推薦“教師必讀與選讀”和“學(xué)生必讀與選讀”書籍各十本,。同時(shí),，教研室與政教科、團(tuán)委學(xué)生會(huì)合作,，發(fā)動(dòng)學(xué)生參與“海南中學(xué)學(xué)生必讀和選讀書目”推薦活動(dòng),。教研室負(fù)責(zé)將師生推薦書目進(jìn)行匯總整理，最終形成“海南中學(xué)教師必讀與選讀書目”和“海南中學(xué)學(xué)生必讀和選讀書目”,，向全校師生推薦,。

2、各學(xué)科組依據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃要求,，在廣泛調(diào)研和征求意見的基礎(chǔ)上,，開列出“科組閱讀書目”，制定本科組的“讀書計(jì)劃”,，納入科組本學(xué)期工作計(jì)劃當(dāng)中,。

3、各學(xué)科組在本學(xué)期開展的教研活動(dòng)中,，要安排不少于三分之一的時(shí)間進(jìn)行讀書交流與研討活動(dòng),，組織形式可以多樣化，可進(jìn)行組內(nèi)交流研討,，也可請校內(nèi)外專家到科組作專題讀書報(bào)告。

策劃一本校園讀書活動(dòng)的步驟篇六

為鼓勵(lì)和引導(dǎo)公司團(tuán)員青年養(yǎng)成多讀書,、讀好書的習(xí)慣,，做到勤于思考,，勤于探索，學(xué)以致用,，用有所成,，把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的舉措,，促使廣大團(tuán)員青年成長為本職工作的行家和解決實(shí)際問題的能手,，推動(dòng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，在全公司營造崇尚學(xué)習(xí),、重視學(xué)習(xí),、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，公司團(tuán)委擬在全公司團(tuán)員青年中開展“讀書勵(lì)志崗位成才”主題讀書活動(dòng),。具體活動(dòng)方案如下：

一,、活動(dòng)范圍。

公司全體團(tuán)員青年,。

二,、活動(dòng)時(shí)間。

20__年3月-5月,。

三,、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。

領(lǐng)導(dǎo)小組：__,。

組長：__,。

副組長：__。

成員：__,。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在公司團(tuán)委,。

第一階段：薦書寄語(3月初)。

第二階段：品味書香(3月中旬-4月中旬),。

各團(tuán)支部以下發(fā)書籍、交換閱讀等方式組織團(tuán)員青年認(rèn)真閱讀推薦圖書,，同時(shí)組織開展多種形式的讀書交流活動(dòng),，要求團(tuán)員青年撰寫讀書心得，努力提高活動(dòng)的覆蓋面和參與面,。

第三階段：成果交流(4月下旬或5月初),。

組織主題讀書活動(dòng)成果交流會(huì)，由各團(tuán)支部匯報(bào)讀書活動(dòng)開展情況,，并選送2-3篇讀書心得進(jìn)行匯報(bào)交流,。由公司領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場打分及點(diǎn)評?；顒?dòng)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),、優(yōu)秀讀書心得一,、二、三等獎(jiǎng),，獎(jiǎng)勵(lì)電子購書卡若干,。在《通訊》上開辟專欄，陸續(xù)刊登優(yōu)秀讀書心得,。

書籍是傳播先進(jìn)思想,、傳承優(yōu)秀文化、弘揚(yáng)精神文明的重要載體,。青年員工處于實(shí)踐加深學(xué)習(xí)階段,，有著開展讀書活動(dòng)的良好背景條件。(其實(shí)讀書不一定非要是書,，文化的載體很多哦,，也可以是事件，參與的人更多,，也更好操作,，當(dāng)然書是主體)要通過圍繞特定的思想教育主題(可以階段性更換不同的主題)開展讀書活動(dòng)，或向員工推薦具有深刻思想內(nèi)涵的特定圖書(不一定是專業(yè)書籍,，也可以是影視作品,、演講專輯、甚至偉人語錄等等文化載體,，)等方式,，讓青年員工在閱讀和分享讀書體會(huì)的活動(dòng)中啟迪智慧、交流思想,、提高認(rèn)識(shí),。

工作案例：仿照“世界咖啡屋”引導(dǎo)成員協(xié)作對話、分享知識(shí),、解決問題的討論模式,，組織開展“咖啡書屋”讀書交流活動(dòng)?；顒?dòng)以團(tuán)支部為單位,，將支部成員按人數(shù)分為3-5組，每組設(shè)1名“桌長”(或由支部書記擔(dān)任),，提前公布“書名”,，請支部成員認(rèn)真閱讀思考，之后進(jìn)行分組輪換討論,，“桌長”整理展示討論成果,，并依托群和公司oa網(wǎng)建立讀書討論小組，深化討論成果。

策劃一本校園讀書活動(dòng)的步驟篇七

為進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng),，創(chuàng)新工作思路和工作方法,，促進(jìn)教師和學(xué)生的全面發(fā)展，提升我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,，建設(shè)書香校園，貫徹落實(shí)《海南中學(xué)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃》提出的關(guān)于“廣泛開展讀書活動(dòng),，營造濃厚讀書氛圍”的工作要求,，教研室特制定本活動(dòng)方案。

1,、發(fā)動(dòng)全校教師參與“海南中學(xué)教師必讀與選讀書目”和“海南中學(xué)學(xué)生必讀和選讀書目”推薦活動(dòng),。全校教師每人推薦“教師必讀與選讀”和“學(xué)生必讀與選讀”書籍各十本。同時(shí),，教研室與政教科,、團(tuán)委學(xué)生會(huì)合作，發(fā)動(dòng)學(xué)生參與“海南中學(xué)學(xué)生必讀和選讀書目”推薦活動(dòng),。教研室負(fù)責(zé)將師生推薦書目進(jìn)行匯總整理,，最終形成“海南中學(xué)教師必讀與選讀書目”和“海南中學(xué)學(xué)生必讀和選讀書目”，向全校師生推薦,。

2,、各學(xué)科組依據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃要求，在廣泛調(diào)研和征求意見的基礎(chǔ)上,，開列出“科組閱讀書目”,，制定本科組的“讀書計(jì)劃”，納入科組本學(xué)期工作計(jì)劃當(dāng)中,。

3,、各學(xué)科組在本學(xué)期開展的教研活動(dòng)中，要安排不少于三分之一的時(shí)間進(jìn)行讀書交流與研討活動(dòng),，組織形式可以多樣化,，可進(jìn)行組內(nèi)交流研討，也可請校內(nèi)外專家到科組作專題讀書報(bào)告,。

4,、鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)全校教師撰寫讀書心得或書評，搜集,。

策劃一本校園讀書活動(dòng)的步驟篇八

為響應(yīng)學(xué)校加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造勤奮讀書,、努力學(xué)習(xí)奮發(fā)向上的.校園文化環(huán)境,，豐富學(xué)生精神生活，創(chuàng)建良好校風(fēng)班風(fēng)。同時(shí),，也為我團(tuán)總支創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織做出響應(yīng),，共同為此次創(chuàng)建活動(dòng)留下自己的足跡。為此,，特舉辦了本次的讀書報(bào)告會(huì),，讓大家盡情享受閱讀的歡樂，讓性情得以陶冶,。

：商學(xué)院全體師生,。

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：待定

3,、活動(dòng)對象：商學(xué)院全體同學(xué)

4、活動(dòng)要求：要求報(bào)名參加此項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)根據(jù)自己所報(bào)類別及所講內(nèi)容主題制作ppt進(jìn)行演講,，選手演講時(shí)間8——10分鐘,。

1、通過電子文稿的形式向各部門發(fā)出相關(guān)文件,，附帶報(bào)名表,，動(dòng)員各部門同學(xué)積極參與。

2,、制作一塊宣傳板在教學(xué)樓前展出,，以宣傳此次活動(dòng)和動(dòng)員同學(xué)們參加。

3,、爭取通過校廣播臺(tái)對書評做進(jìn)一步的宣傳報(bào)道,。

4、院報(bào),、記者站對書評進(jìn)行宣傳,。

1、報(bào)名時(shí)間：3月11日至3月19日

2,、遴選時(shí)間：3月20日至3月21日

3,、決賽時(shí)間：3月22日

4、工作人員安排：

活動(dòng)策劃兼總負(fù)責(zé)：xx等（負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃,、組織和安排）

主持：xx

技術(shù)顧問：xx

安全組：（負(fù)責(zé)現(xiàn)場安全和秩序的維護(hù)）

組長：xx

成員：

統(tǒng)分組：（負(fù)責(zé)各個(gè)選手的成績統(tǒng)計(jì)）

組長：xx

成員： xx

禮儀組：（活動(dòng)前負(fù)責(zé)接待嘉賓,、評委及做好觀眾迎接）xx

服務(wù)組：（負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動(dòng)禮品發(fā)放等服務(wù)工作）xx

記時(shí)組：xx

5.嘉賓及評委：

嘉賓席：xx（校團(tuán)委組織部部長）

評委席：xxx

1、場地布置及人員安排就緒,，做好活動(dòng)開展前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的安排以及活動(dòng)開展前的氣氛渲染,。

2、參賽選手提前30分鐘到場做準(zhǔn)備工作,。

3,、事先將準(zhǔn)備好的純凈水放在嘉賓及評委席,，技術(shù)組將選手和我們所需要的ppt拷到電腦上。

4,、邀請嘉賓及評委入座,。

5、活動(dòng)流程：

（1）介紹到場嘉賓及評委,。（銘牌兩個(gè)）

（2）主持人介紹比賽流程

（3）參賽選手主講內(nèi)容分為兩個(gè)板塊,，每個(gè)板塊開始之前播放優(yōu)秀書籍集錦。

（4）選手正式開講,，兩個(gè)選手之間有提問或互動(dòng)環(huán)節(jié),。

（5）評委做現(xiàn)場點(diǎn)評。

（6）主持人宣讀比賽成績,。

（7）頒獎(jiǎng),。

（8）嘉賓點(diǎn)評。

（9）工作人員做好材料的整理和歸檔,。

（10）活動(dòng)結(jié)束后安排所有人員安全有序離場,，工作人員清理現(xiàn)場。

進(jìn)入最后決賽的選手獲獎(jiǎng)后均由團(tuán)委頒發(fā)榮譽(yù)證書,。（及紀(jì)念獎(jiǎng)品）

活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,。

純凈水 1提20×1.0＝20.0

中性筆 10支×1.0＝10.共計(jì)：30.0元

策劃一本校園讀書活動(dòng)的步驟篇九

社團(tuán)展示月活動(dòng)將在本月中旬舉行,，由我啟航文學(xué)社主辦的讀書漂流活動(dòng)作為社團(tuán)展示啟動(dòng)儀式的第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，要充分展現(xiàn)我院社團(tuán)文化的特色,，突出文學(xué)社的風(fēng)采,。讀書漂流能夠直接向?qū)W生們介紹各類經(jīng)典的文化書籍，創(chuàng)造一個(gè)供同學(xué)們提高文化涵養(yǎng)豐富文化知識(shí)的平臺(tái),，本次活動(dòng)意在使同學(xué)們更方便更直接的挑選自己喜歡的各類書籍,，關(guān)于活動(dòng)實(shí)施的有關(guān)計(jì)劃做以下安排：

書籍儲(chǔ)備作為本次活動(dòng)的重要物資是其中的'重要環(huán)節(jié)。我們將使用原讀書協(xié)會(huì)的書籍以及我們社內(nèi)成員上交的一些課外書籍,，共分課外雜志,、古典文學(xué)、外國文學(xué),、軍事體育科普,、歷史文化等幾大類，共一百余本書,。將分別為大家展示,。

本次活動(dòng)，我們將在食堂南廣場舉行,，以事先做好的海報(bào)為宣傳媒介擴(kuò)大活動(dòng)的知曉度并將書籍一一展現(xiàn)給大家,，吸引廣大文學(xué)愛好者前來看書,。向他們詢問其感興趣的種類，并推薦介紹有關(guān)書籍,。通過講解，進(jìn)一步使他們了解書籍的大概內(nèi)容和情節(jié)從而讓大家更加有閱讀的興趣,。

本次讀書漂流活動(dòng)的主要目的有二：其一開好社團(tuán)展示月的頭,；其二弘揚(yáng)啟航文學(xué)社的特色，激發(fā)大家的閱讀興趣,，我們將本著認(rèn)真熱情的態(tài)度出色完成本次活動(dòng),。

啟航文學(xué)社。

二〇一一年四月十一日,。

策劃書對應(yīng)的活動(dòng)總結(jié)：

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印。

策劃一本校園讀書活動(dòng)的步驟篇十

二,、讀書目標(biāo)：

1,、通過活動(dòng)，讓學(xué)生愛讀書,，讓書成為他們的朋友,。從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書博采眾長的好習(xí)慣,，讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里,。

2、在活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，增長知識(shí),。

3、在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂,，提高欣賞能力,。

三、活動(dòng)設(shè)想：

第一階段：準(zhǔn)備階段：制定班級(jí)讀書計(jì)劃和個(gè)人讀書計(jì)劃,。

(一)根據(jù)本班的實(shí)際情況,，制定班級(jí)讀書計(jì)劃：

1、復(fù)習(xí)小學(xué)階段已學(xué)古詩詞,，每月背誦課外唐詩宋詞4首,，一學(xué)期累積達(dá)到16首。

2,、閱讀經(jīng)典名著：每學(xué)期至少選擇三本進(jìn)行閱讀,。如《夏洛的網(wǎng)》《綠山墻的安妮》《魯濱遜漂流記》及其他自己喜好的課外書籍。

3,、充分合理地利用課余時(shí)間來讀書,。如安排中午的時(shí)間,，晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間，活動(dòng)課的時(shí)間,，周六,、周日的休息時(shí)間，每天讀書不得少于半小時(shí),。

(二)教師帶頭制定個(gè)人讀書計(jì)劃,，學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書計(jì)劃。

1,、讀書計(jì)劃中要求有讀書的內(nèi)容,、目標(biāo)、措施,、實(shí)施時(shí)間等,。

2、根據(jù)推薦書目,，準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書,。(有益書籍3本以上)。

3,、組織一次“優(yōu)秀讀書計(jì)劃”展示活動(dòng),。

第二階段：活動(dòng)階段。

(一)學(xué)生根據(jù)班級(jí)讀書計(jì)劃和個(gè)人讀書計(jì)劃進(jìn)行閱讀,。

1,、每隔一周，教師利用一節(jié)課校本課的時(shí)間進(jìn)行古詩文賞析,，每個(gè)月,，對要求背誦的古詩詞內(nèi)容進(jìn)行抽背檢驗(yàn)，通過驗(yàn)收者發(fā)給下個(gè)月背誦篇目,，未通過者繼續(xù)進(jìn)行本月復(fù)習(xí),。

2、針對名著閱讀,，每月開展一次好書閱讀經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

3、教師以身作則,，每天做到和同學(xué)們一起背詩,、讀書。

(二)開展展示活動(dòng),。

1,、開展一次“我讀書的故事”主題中隊(duì)活動(dòng)。

2,、參加一次讀書心得的交流會(huì),。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得,，會(huì)讓自己受益匪淺。

3,、積極動(dòng)筆,，踴躍投稿。

(三)廣開書源,，拓展閱讀環(huán)境,。

1、建立圖書閱讀制度,，讓學(xué)生有書可讀。

(1)調(diào)查家中的藏書量和種類,，特別是適合小學(xué)生的書籍,，作出統(tǒng)計(jì)，要求每人選一至二本帶到學(xué)校,。

(2)發(fā)動(dòng)學(xué)生之間“好書換換看”行動(dòng),，提倡同學(xué)與同學(xué)之間進(jìn)行好書共享。換一本書,，交一個(gè)朋友,，不僅讀到了好書，還加深了同學(xué)間的友誼,。不過要提醒學(xué)生,，借閱別人的書，一定要好好愛護(hù),。

(3)利用學(xué)校圖書室,，建立班級(jí)小書庫實(shí)行全天性開放，安排專人進(jìn)行管理,，中午的自習(xí)課時(shí)間對完成作業(yè)的學(xué)生開放圖書角,，充分利用每分每秒的時(shí)間，保證學(xué)生每天的閱讀時(shí)間,。

2,、將讀書活動(dòng)延展伸到家庭。開展“我的家庭閱讀”活動(dòng),。利用家長會(huì),，把一些家長好的做法介紹給大家，讓家長懂得重視環(huán)境的作用,，既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,，同時(shí)也要為孩子營造良好的人文環(huán)境，從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。

(四)提高語文課堂教學(xué)效率,，保證課外閱讀正常,、有效地開展。

1,、利用每周一節(jié)語文導(dǎo)讀課,，發(fā)揮指導(dǎo)作用，進(jìn)行閱讀交流,、新書介紹和讀法指導(dǎo)等,。

2、針對課堂所教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行課外的鏈接,，提高學(xué)生的閱讀興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣。

第三階段：考核,、展示階段(即品味讀書碩果),。

(一)建立“讀書成長冊”

從原有的好詞積累豐富到閱讀過程中收集到的精彩片段、名人名言,、心得體會(huì)以及制定的讀書計(jì)劃書,，參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等,。

2,、學(xué)期結(jié)束進(jìn)行“優(yōu)秀讀書冊”的評比展示，評出優(yōu)秀的作品,，獎(jiǎng)勵(lì)好書一本,。

(二)讀書小報(bào)比賽。

四人小組為單位,，收集有關(guān)報(bào)刊的小資料,、格言，自己撰寫讀書心得等,，每學(xué)期結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)組織讀書手抄報(bào)比賽,，進(jìn)行評比。

(三)古詩詞,、古文驗(yàn)收,。

在每個(gè)月定期進(jìn)行抽背古詩詞的基礎(chǔ)上，期末結(jié)束前進(jìn)行“古詩詞積累大比拼”,，要求學(xué)生在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi),，以最快的速度寫下所有自己知道的詩句。比一比誰積累得最多,。評出“十大詩詞積累王”,。

(四)學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行評選。考核學(xué)生的閱讀情況,，鼓勵(lì)學(xué)生讀好書,，好讀書，和好書交朋友,。

總而言之,，通過我們的共同努力，讓孩子在讀書中健康快樂的成長,，在讀書中明了事理,，在讀書中學(xué)會(huì)做人!

策劃一本校園讀書活動(dòng)的步驟篇十一

萬般皆下品、惟有讀書高,，讀書不獨(dú)變?nèi)藲赓|(zhì),，且能養(yǎng)人精神。學(xué)而書社自成立以來堅(jiān)持每月開展一次讀書會(huì),，為各位書友提供了一個(gè)良好的思想交流的平臺(tái),，大家都表示受益良多。過去的三月,，我們組織了小寨梨花園戶外活動(dòng)，大家在梨花美景中燒烤,、娛樂,、讀書，既玩得開心又有所收獲,。轉(zhuǎn)眼間四月即將結(jié)束,，都說最美不過四月天，四月的讀書會(huì)注定會(huì)是一次難忘的體驗(yàn),。本次讀書會(huì)我們承接上次讀書會(huì)討論的主題,，繼續(xù)探索社會(huì)學(xué)領(lǐng)域，從馬克思·韋伯的《新教倫理與資本主義精神》中認(rèn)識(shí)新教倫理和資本主義,，相信大家會(huì)有不一樣的收獲,。

二、活動(dòng)內(nèi)容,。

主題：讀馬克思·韋伯的《新教倫理與資本主義精神》,。

時(shí)間：xxxx年4月29日（星期六）。

地址：昭陽區(qū)魯?shù)槁纺铣缴羡?棟3單元1201室,。

三,、參與方式。

有意參加者需提前報(bào)名,，請向?qū)W而書社的孔令霞報(bào)名參與,，一個(gè)電話或者微信即可參加一場文化盛宴。

報(bào)名方式：電話,、微信（同電話號(hào)碼）,。

四,、活動(dòng)具體流程。

（一）19:30,，開始讀書會(huì),；

（二）19:30——19:35，由馬麗婭朗誦詩歌,；

（四）20:15——20:45,，各位書友針對主講人的分享及專題內(nèi)容展開討論；

（五）20:45——21:20,，各位書友暢所欲言,，主題不限；

（六）21:20——21:30,，主持人總結(jié),，讀書會(huì)結(jié)束。

五,、組織團(tuán)隊(duì)分工,。

姓名。

職務(wù)分工,。

聯(lián)系方式,。

李明華。

主講人,。

七夜,。

孔令霞。

后勤服務(wù),。

李麗明,。

書記員。

歡迎大家積極參與,、一起讀書一起思考,！

《格言》。

——薛文清,。

聞事不喜不驚者,，可以當(dāng)大事。

聽謗不怒不怨者,，可以處喧囂,。

遇難不避不畏者，可以擔(dān)重任,。

用心不忮不求者,，可以舉大略。

做人不浮不躁者，可以固根本,。

策劃一本校園讀書活動(dòng)的步驟篇十二

一,、活動(dòng)主題：

泛舟書海，悅讀青春,。

二,、活動(dòng)時(shí)間：

3月14日至5月6日。

三,、活動(dòng)主辦：

校團(tuán)委,、教育處、語文教研組活動(dòng)協(xié)辦：澄池文學(xué)社,。

顧問：__,、__、__,。

組長：__,、__、__,。

成員：__,、__、__,、__,、__、__,、__、__,、__及全體班主任,、語文老師。

五,、活動(dòng)安排：

第一階段：準(zhǔn)備,、啟動(dòng)階段。

1,、3月11日召開全體團(tuán)支書會(huì)議對讀書節(jié)活動(dòng)進(jìn)行布置,；

2、3月14日（第四周周一）升旗儀式舉行校園讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,。

第二階段：活動(dòng)階段,。

(一)好書盛宴——圖書漂流活動(dòng)。

1,、活動(dòng)內(nèi)容：每班捐出五本好書放在圖書漂流角以供漂流,，所有同學(xué)均可于指定時(shí)間到圖書漂流角領(lǐng)取自己喜愛的圖書進(jìn)行閱讀，閱讀完后再放回漂流角進(jìn)行下一次漂流。書籍捐獻(xiàn)者和每一位閱讀者均在扉頁上簽下班級(jí)及姓名,。

2,、書籍捐獻(xiàn)方式：各班學(xué)習(xí)委員于3月21日（第五周周一）中午上交書籍至校團(tuán)委進(jìn)行篩選，不理想的書將退回原班級(jí),。

3,、漂流書籍要求：至少八成新，方便攜帶,，書本體積偏小,，類別不限（教輔書籍及雜志除外）。所捐書本的質(zhì)量及數(shù)量情況將納入“書香家園”評選計(jì)分（具體情況參考獎(jiǎng)項(xiàng)評分細(xì)則）,。

4,、圖書漂流角搭建時(shí)間、地點(diǎn)：3月28日起一教學(xué)樓一樓大廳,。

5,、承辦單位：校學(xué)生會(huì)。

（二）名師導(dǎo)讀——中學(xué)生文學(xué)創(chuàng)作,、經(jīng)典導(dǎo)讀講座,。

1、活動(dòng)內(nèi)容：校內(nèi)外學(xué)者就寫作,、經(jīng)典導(dǎo)讀等方面開設(shè)講座,，增強(qiáng)學(xué)生文化素養(yǎng)，拓寬學(xué)生知識(shí)面,，分享閱讀體會(huì),，介紹閱讀方法，賞析優(yōu)秀作品,。講座日程安排見語文組公告,。

2、活動(dòng)時(shí)間：4月上旬,。

3,、承辦單位：語文教研組。

（三）共知共享——“摯愛經(jīng)典”好書推薦,。

1,、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）各班由班主任（或語文老師）在3月18日前向同學(xué)們推薦“摯愛經(jīng)典”一本，同學(xué)們利用周末自行購買閱讀（或借閱）,，并認(rèn)真做好讀書筆記,。

（2）4月19日（第九周周二）前各班為各自閱讀“摯愛經(jīng)典”后形成300字左右推薦短文（闡述推薦理由，要求原創(chuàng)）以電子文檔的形式發(fā)至校團(tuán)委郵箱（由團(tuán)支書負(fù)責(zé)上傳郵箱）,，校團(tuán)委將擇優(yōu)制作“摯愛經(jīng)典”好書推薦展榜,。

2,、承辦單位：校團(tuán)委。

（四）擷英咀華——“我最愛的一本書/一位作家/一位文學(xué)創(chuàng)作人物”演講比賽,。

1,、活動(dòng)內(nèi)容：各年級(jí)以年級(jí)為單位舉行“我最愛的一本書/一位作家/一位文學(xué)創(chuàng)作人物”演講比賽，再由各年級(jí)推選優(yōu)秀選手參加學(xué)校演講比賽決賽,。

2,、活動(dòng)時(shí)間：3月22日前：各年級(jí)初賽；3月25日（第五周周五）班會(huì)學(xué)校決賽,。

3,、活動(dòng)地點(diǎn)：年級(jí)初賽：科學(xué)館報(bào)告廳；學(xué)校決賽：辦公樓六樓會(huì)議室,。

4,、年級(jí)初賽要求：

（2）初賽時(shí)間、地點(diǎn)：見年級(jí)學(xué)生會(huì)海報(bào),。

（3）比賽采取自命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞主題,，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn),，主題鮮明,。選手參賽必須使用普通話，每位選手比賽時(shí)間限定在4分鐘以內(nèi),，超時(shí)要扣分,。

（4）初賽設(shè)一、二,、三等獎(jiǎng)若干名,，高一推8人、高二推11人參加學(xué)校決賽,。

5,、決賽要求。

（1）比賽采取自命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞主題,，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn),，主題鮮明,。

（2）選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講,。

（3）每位選手比賽時(shí)間限定在4-6分鐘,，超時(shí)要扣分。

（4）決賽設(shè)特等獎(jiǎng)一名,，一,、二,、三等獎(jiǎng)若干名。

6,、承辦單位：校學(xué)生會(huì),、高一、二年級(jí)學(xué)生會(huì),。

（五）快樂閱讀——“摯愛經(jīng)典讀書沙龍”主題班會(huì),。

1、班會(huì)時(shí)間：3月25日班會(huì),。

2,、班會(huì)大主題：摯愛經(jīng)典——讀書沙龍。

3,、班會(huì)要求：

（1）班會(huì)要求主題突出,，內(nèi)容要以讀書、品書,、評書,、薦書為主（不能過于強(qiáng)調(diào)娛樂性），形式不限,。

（2）班會(huì)請?jiān)诎嘀魅?、語文老師的指導(dǎo)下認(rèn)真準(zhǔn)備，班會(huì)可邀請語文老師參加,，教育處將組織對各班班會(huì)進(jìn)行觀摩,。

（3）如有意申報(bào)優(yōu)秀班會(huì)的班會(huì)請將班會(huì)詳案于3月24日中午交校團(tuán)委辦公室，教育處,、團(tuán)委將組織進(jìn)行觀摩,，并對優(yōu)秀班會(huì)進(jìn)行加分。

策劃一本校園讀書活動(dòng)的步驟篇十三

閱讀是獲取知識(shí)的重要手段,，是認(rèn)識(shí)外部世界的途徑,。閱讀可以得到才能，閱讀可以提高個(gè)人素質(zhì),，書中有寶貝就看我們怎樣去發(fā)掘,。人一生離不開閱讀，一個(gè)國家一個(gè)民族要自立于世界之林離不開閱讀,，社會(huì)要科學(xué)地發(fā)展離不開閱讀,，關(guān)心國家的未來仍至人類的未來就必須關(guān)注閱讀。好的書籍是人類最貴重的珍寶,。為了努力營造讀書氛圍,，締造書香校園，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,，讓學(xué)生與好書做伴,，養(yǎng)成讀好書,、好讀書、讀書好的良好的讀書習(xí)慣,，陶冶情操,，為學(xué)生個(gè)性的和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。同時(shí)可增加學(xué)生的知識(shí)技能,，提高文化素質(zhì),，進(jìn)而更把讀書變?yōu)槊總€(gè)學(xué)生今后的自覺行為，特制訂本活動(dòng)方案,。

青春書為伴,；讓書香伴隨梅香；讓名家走進(jìn)心靈,；“與書籍結(jié)伴而行”,；

1、讀一本好書,，就是和一個(gè)高尚的人談話,。

2、讀經(jīng)典的書,，就開闊了精神的視野,。

3、讀流行的書,，就走在了時(shí)代的前列,。

4、讀實(shí)用的書,，就架設(shè)了生活的橋梁,。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員：xxxxxx,。

2,、成員：全體班主任。

xxxx年1月26日至xxxx年2月15日整個(gè)寒假,。

高一,、高二、高三全體學(xué)生,。

（一）第一階段組織發(fā)動(dòng)：xxxx年1月1日至5日,。

各班利用班團(tuán)活動(dòng)等時(shí)間組織好本次活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作，要向?qū)W生說明本次寒假讀書活動(dòng)的必要性及重要性,，闡明舉辦讀書活動(dòng)的目的意義以及帶來的深遠(yuǎn)影響,。列舉名人名言和他們的讀書方法,，適當(dāng)介紹他們的成功經(jīng)驗(yàn),。努力打造書香氛圍,，爭創(chuàng)書香班級(jí)。

（二）第二階段選書薦書：xxxx年1月6日至10日,。

各班充分利用各種資源,，自選或互薦新書。要切合每位學(xué)生的實(shí)際情況挑選一本最適合自己的書籍,。特別說明的是對學(xué)生幫助不大的,、無用的甚至有害的書籍不要挑選，嚴(yán)禁閱讀宣揚(yáng)迷信,、黃色,、游戲等不健康的書目。學(xué)生可以挑選名著類,、文學(xué)類,、中外小說類；社會(huì)科學(xué)類中的軍事,、文化,、科學(xué)、教育,、體育,、歷史、地理,；自然科學(xué)類中的生物科學(xué),、醫(yī)藥衛(wèi)生、農(nóng)業(yè),、工業(yè)技術(shù),、交通、航天航空,、環(huán)境科學(xué)等,。原則上高三學(xué)生以教學(xué)類為主，高一,、高二書籍種類不限,，但仍主要以上面給出的大綱為準(zhǔn)。

（三）第三階段購書買書：假期中,。

各班在期末大考結(jié)束后統(tǒng)計(jì)好學(xué)生購書計(jì)劃,，此處由班主任把關(guān)負(fù)責(zé)，去除不適合學(xué)生的書籍,，然后由學(xué)生在假期中自己購買,。購買時(shí)請注意盡量做到買正規(guī)出版社出版的書，最好進(jìn)新華書店購買,，書店中新書品種多,、質(zhì)量好,，不要網(wǎng)購。盡量購買一級(jí)出版社出版的書,。

（四）第四階段撰寫讀后感：假期中,。

學(xué)生購書后在假期中完成閱讀，并在書籍里面附上推薦本書籍的理由及讀后感,，在最后寫上某某屆某某班學(xué)生姓名,，以上均為電腦打印稿，再用二面膠把讀后感粘合在書籍的第三頁適當(dāng)位置,；讀后感錄入電腦,，作為電子文檔，開學(xué)后上交,。部份作為來年春天的省級(jí)讀書活動(dòng)推薦文稿,。

（五）第五階段收書、報(bào)銷：開學(xué)后,。

由各班主任老師把假期中的學(xué)生新購書及粘好的讀后感收上來,，上交到圖書館進(jìn)行入庫。然后各班匯總發(fā)票,，由各班直接到會(huì)計(jì)處報(bào)銷,。

策劃一本校園讀書活動(dòng)的步驟篇十四

書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍,，就好像沒有陽光,；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀,。讀書還是汲取人類文明精華的方式,，是提高國民素質(zhì)，傳承優(yōu)秀文化,，建設(shè)書香校園的通道,。為了扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校“校園讀書月,，創(chuàng)建書香校園”行動(dòng),，在快樂閱讀中成長，學(xué)校決定于三月份開展讀書月活動(dòng),。這次活動(dòng)將進(jìn)一步提升學(xué)校文化品位,，為建設(shè)書香校園，促進(jìn)學(xué)生健康成長奠定基礎(chǔ),。

一,、活動(dòng)目的

1、以讀書月活動(dòng)為契機(jī)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎(chǔ),。

2、在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗,，書香滿校園”的良好氛圍,，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動(dòng)和生活需要。

3,、積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,，努力踐行“我讀書，我快樂,，我成長”的理念,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書,，讀好書,，好讀書，提高讀寫能力,，務(wù)實(shí)文化底蘊(yùn),，陶冶情操。促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新,、思維活躍,、個(gè)性和諧發(fā)展。

4,、通過開展讀書活動(dòng),，引導(dǎo)老師，家長一同參與讀書活動(dòng),，營造良好的讀書氛圍,，推行閱讀型班級(jí)，閱讀型學(xué)校,，閱讀型家庭的建設(shè),。

三、活動(dòng)主題

全員閱讀,，領(lǐng)悟方法,，同享快樂、 洋溢人生,；

營造書香校園,，打造人文學(xué)校。

四、活動(dòng)口號(hào)

1,、讀書是學(xué)習(xí),，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造,。

2,、與經(jīng)典為友，為人生奠基,；與名著為伴,，塑造美好心靈。

3,、我閱讀,，我快樂！我讀書,，我成長,！

4、與好書交朋友,。

5,、與書本為友，與大師對話,，涵養(yǎng)人文精神,。

6、讓讀書成為最美麗的校園風(fēng)景線,！

7,、讀書--為你的心靈、智慧和品味插上騰飛的翅膀,。

8,、品讀書滋味，悟讀書樂趣 ,。

9,、學(xué)讀書故事，習(xí)讀書方法,。

10,、讓師生心中溢滿書香，讓好書伴我們成長,。

1,、前一周向?qū)W生做關(guān)于讀書的問卷調(diào)查

2、宣傳四個(gè)“一”活動(dòng)

讀好一本書（讀好書,、讀完,、讀懂、讀透）

做好一件事（邊讀邊記、做好讀書筆記）

轉(zhuǎn)載自 www.sevw.cn

認(rèn)識(shí)一個(gè)人（認(rèn)識(shí)書中人,、認(rèn)識(shí)作者,，交談，感悟）

點(diǎn)亮一盞燈（點(diǎn)亮心中的閱讀之燈）

3,、舉辦一次讀書講座

4,、舉辦讀書征文比賽

5、舉辦“讀書筆記”展覽

7,、開展中華經(jīng)典詩詞誦背,、古詩詞詩配畫活動(dòng)

8、評選“書香班級(jí)”,、“讀書小明星”、“書香教師”

9,、各班開展“書香課堂”綜合實(shí)踐活動(dòng)

班級(jí)和家庭,，年級(jí)和學(xué)科之間要加強(qiáng)溝通、協(xié)作,，積極調(diào)動(dòng),、整合和挖掘各種優(yōu)質(zhì)資源，讓讀書月活動(dòng)有聲有色,，有實(shí)效,。讀書月活動(dòng)重點(diǎn)開展以下工作：

1、召開學(xué)校教研組長會(huì)議,，統(tǒng)一思想,，布置任務(wù)，明確要求,。

2,、各年級(jí)語文組長與本組教師集思廣益，提供適合本年級(jí)的讀書活動(dòng)形式,。做好開展“四個(gè)一”的宣傳,。

3、制定興國鎮(zhèn)興國四小20xx年小學(xué)生讀書月活動(dòng)實(shí)施方案,。

1,、利用集體晨會(huì)作“書香校園月”讀書活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)。

2,、以班級(jí)為單位讀書,，語文教師充分利用早讀、下午上課前10分鐘時(shí)間進(jìn)行讀書指導(dǎo),，了解學(xué)生的讀書情況,。指導(dǎo)學(xué)生定制好適合自己的閱讀計(jì)劃，選擇適合自己的書目閱讀；指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行精讀,、泛讀,；介紹讀書筆記的幾種方法等。在課余時(shí)間,，鼓勵(lì)學(xué)生與家長進(jìn)行親子共讀,，增進(jìn)知識(shí)與溝通。

樂,。通過活動(dòng)營造書香班級(jí)的良好氛圍,，為學(xué)校讀書月活動(dòng)吹響沖鋒號(hào)。

5,、結(jié)合讀書月活動(dòng)的開展,，學(xué)校將進(jìn)行一系列的讀書競賽活動(dòng)，通過這些活動(dòng)檢閱讀書月的成果,。具體活動(dòng)如下：

（1）低年級(jí)：簡短古詩誦讀比賽,。

（2）中年級(jí)：古詩、簡短的現(xiàn)代詩誦讀比賽,。

（3）高年級(jí)：現(xiàn)代長詩,、古詩詞，簡短古文誦讀比賽,。 以上由老師推薦每班4名學(xué)生參加,。

（4）古詩詞硬筆書法比賽。

（5）讀書手抄報(bào)展示（每班上交10份）,。

（6）優(yōu)秀讀書筆記展示（每班上交10份）,。

（7）詩配畫、讀書征文,、讀書筆記評選等活動(dòng),，以年級(jí)、班級(jí)為單位,，讓學(xué)生利用課余時(shí)間做,，把優(yōu)秀作品在教室里展示供大家學(xué)習(xí)、借鑒,。還可以把活動(dòng)的圖片,、文字資料，整理保存,。

1,、表彰活動(dòng)：組織評選讀書之星 名，書香班級(jí)個(gè),。

2,、對讀書活動(dòng)及成果進(jìn)行總結(jié)反思,，推廣改進(jìn)。

3,、為在學(xué)校讀書月活動(dòng)中取得成績的學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書,。

4、各組上交一份讀書月活動(dòng)小結(jié)（不要求字?jǐn)?shù),，歡迎圖文并茂的班級(jí)讀書活動(dòng)小結(jié)）,。

各班級(jí)依據(jù)本活動(dòng)方案，結(jié)合班級(jí)實(shí)際認(rèn)真組織開展讀書月活動(dòng),；活動(dòng)結(jié)束后,，以年級(jí)為單位將讀書月活動(dòng)中，那些能夠代表年級(jí)活動(dòng)特色的讀優(yōu)秀作品整理保存在學(xué)生中傳閱,，讓全體學(xué)生受益,。

策劃一本校園讀書活動(dòng)的步驟篇十五

1.激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，引導(dǎo)學(xué)生從“閱讀”走向“悅讀”,，享受讀書的快樂;,。

2.培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，提升學(xué)生綜合素質(zhì);,。

3.激勵(lì)教師讀書,，全校形成人人讀書的校園文化,，讓書香飄滿校園;,。

4.營造親子共讀的學(xué)習(xí)氛圍，讓家庭充滿書香,。

閱讀點(diǎn)亮人生,。

閱讀悅美，書香海茵,。

20xx年x月x日—20xx年x月x日,。

海茵校區(qū)全體師生、家長,。

(一)準(zhǔn)備階段(4月14日—20日),。

2.營造氛圍，做好環(huán)境布置,。校園掛條幅,，led顯示屏播放書籍介紹，讓校園的墻壁,、板報(bào)充滿濃郁的書香,。

班級(jí)布置要求：

班級(jí)讀書角、讀書走廊：配備1—2名學(xué)生作為班級(jí)圖書管理員;在教室或圖書角布置班級(jí)或?qū)W生的個(gè)性閱讀宣言,、讀書口號(hào),。

班級(jí)特色讀書板報(bào),。建立班級(jí)讀書展示園地(展示內(nèi)容：讀書心得、讀書快訊,、作家簡介,、好書推薦、我喜歡的古詩詞介紹,、讀書體會(huì),、讀書名言、好書大家談,、讀書留言版,、讀書方法介紹、我喜歡的一本書等),。

3.利用“花兒朵朵”廣播站,，宣傳本次讀書節(jié)活動(dòng)主題及內(nèi)容，并向同學(xué)們推薦書籍,。

4.舉行海茵校區(qū)第二屆讀書節(jié)開幕式,。(4月21日開幕式活動(dòng)方案另定)。

(二)實(shí)施階段(4月21日—5月30日),。

常規(guī)活動(dòng),。

每日靜讀：繼續(xù)推行早晨靜讀、下午健體,。每天早上到校后為靜讀時(shí)間,，每人一本課外書，可以在教室閱讀,，也可以在走廊閱讀,。

每周一節(jié)課：上好每周一節(jié)讀書課，專時(shí)專用,，充分發(fā)揮任課教師的作用進(jìn)行閱讀指導(dǎo),，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，教給學(xué)生一定的讀書方法,。

評比活動(dòng),。

“我的讀書海報(bào)”比賽：全體學(xué)生參與(教師、家長亦可參加),，制作一張讀書海報(bào),，可以是內(nèi)容豐富的讀書手抄報(bào)，也可以是針對某一本書的推薦海報(bào),，手繪或電腦制作均可,。尺寸為八開紙。完成時(shí)間為20xx年x月x日,。

“書香班級(jí)”評比：開展書香班級(jí)建設(shè)評比活動(dòng),，做到“六個(gè)一”：有一個(gè)班級(jí)讀書口號(hào);有一個(gè)班級(jí)閱讀約定;出一期班級(jí)讀書板報(bào);布置一個(gè)班級(jí)讀書角;班級(jí)共讀一本書;舉辦一次讀書班隊(duì)會(huì),。有相關(guān)文字材料，活動(dòng)有一定成效,，所有班級(jí)均可申報(bào),。申報(bào)時(shí)間截止20xx年x月x日。(申報(bào)表格另發(fā)),。

“書香家庭”評比：按照評選條件申報(bào)“書香家庭”,，由學(xué)校組成評審團(tuán)進(jìn)行評比，甄選優(yōu)秀“書香家庭”制作海報(bào)展示,。

拓展活動(dòng),。

教師讀書論壇：結(jié)合教師共讀書目《如何成為高效能教師》，開展教師讀書交流活動(dòng),。親子閱讀講座：擇機(jī)開展講座活動(dòng),，推動(dòng)家庭親子閱讀和書香家庭的建設(shè)。(面向二年級(jí)),。

(三)總結(jié)階段(5月26日—5月30日),。

2.各項(xiàng)評比頒獎(jiǎng)。

3.展示學(xué)生,、教師和書香家庭優(yōu)秀作品,。

策劃一本校園讀書活動(dòng)的步驟篇十六

為進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，創(chuàng)新工作思路和工作方法,，促進(jìn)教師和學(xué)生的全面發(fā)展,，提升我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,，建設(shè)書香校園,，貫徹落實(shí)《海南中學(xué)20__-20__學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃》提出的關(guān)于“廣泛開展讀書活動(dòng),，營造濃厚讀書氛圍”的工作要求,，教研室特制定本活動(dòng)方案。

二,、活動(dòng)內(nèi)容,。

1、發(fā)動(dòng)全校教師參與“海南中學(xué)教師必讀與選讀書目”和“海南中學(xué)學(xué)生必讀和選讀書目”推薦活動(dòng),。全校教師每人推薦“教師必讀與選讀”和“學(xué)生必讀與選讀”書籍各十本,。同時(shí)，教研室與政教科,、團(tuán)委學(xué)生會(huì)合作,，發(fā)動(dòng)學(xué)生參與“海南中學(xué)學(xué)生必讀和選讀書目”推薦活動(dòng)。教研室負(fù)責(zé)將師生推薦書目進(jìn)行匯總整理,，最終形成“海南中學(xué)教師必讀與選讀書目”和“海南中學(xué)學(xué)生必讀和選讀書目”,，向全校師生推薦,。

2、各學(xué)科組依據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃要求,，在廣泛調(diào)研和征求意見的基礎(chǔ)上,，開列出“科組閱讀書目”，制定本科組的“讀書計(jì)劃”,，納入科組本學(xué)期工作計(jì)劃當(dāng)中,。

3、各學(xué)科組在本學(xué)期開展的教研活動(dòng)中,，要安排不少于三分之一的時(shí)間進(jìn)行讀書交流與研討活動(dòng),，組織形式可以多樣化，可進(jìn)行組內(nèi)交流研討,，也可請校內(nèi)外專家到科組作專題讀書報(bào)告,。

4、鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)全校教師撰寫讀書心得或書評,，搜集,。

策劃一本校園讀書活動(dòng)的步驟篇十七

從《紅巖》到《紅日》，從《林海雪原》到《青春之歌》……一部部充滿理想,、激情昂揚(yáng)的“紅色經(jīng)典”文學(xué)作品,，感染、激勵(lì),、熏陶著一代又一代人,。幾十年過去了，紅色經(jīng)典文學(xué)作品漸漸淡出了當(dāng)代青少年的閱讀視線,，離現(xiàn)代人已越來越遠(yuǎn),。其實(shí)，“紅色經(jīng)典”不僅是對歷史的一種記錄,，同時(shí)也是對闡釋那段歷史的思想觀念的一種懷舊,。它們所蘊(yùn)含的堅(jiān)定信仰、獻(xiàn)身精神,、純真情感等高貴品質(zhì)恰恰是對當(dāng)下社會(huì)種種人文精神缺失的一種珍貴補(bǔ)償,。正是出于這樣的考慮，學(xué)校決定以“閱讀紅色經(jīng)典”為主題舉辦第三屆校園讀書節(jié),，讓海小的學(xué)生閱讀紅色經(jīng)典故事,，激發(fā)愛國熱情，傳承愛國情懷,，懂得今天優(yōu)越生活的來之不易,。

閱讀紅色經(jīng)典傳承愛國情懷。

1,、舉辦開幕式,。利用開幕式向全校學(xué)生發(fā)出號(hào)召,，使學(xué)生明確開展本次讀書節(jié)的目的，向?qū)W生介紹讀書節(jié)的活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情,。

2、讀書小報(bào)展覽,。以“讀經(jīng)典美文,，做時(shí)代新人”為主題創(chuàng)作讀書小報(bào)，由學(xué)校統(tǒng)一評比,，特等獎(jiǎng)作品將在學(xué)校櫥窗展示,。

3、布置校園環(huán)境,。將讀書節(jié)的主題制作成條幅,，懸掛于校門口和校園內(nèi)醒目的位置上，在走廊的板報(bào)上布置“紅色經(jīng)典書籍的推薦”,，在學(xué)校的滾動(dòng)屏上播放讀書節(jié)活動(dòng)口號(hào)及內(nèi)容,，以營造活動(dòng)氣氛。

4,、黑板報(bào)布置,。讀書節(jié)期間，各班以“閱讀紅色經(jīng)典”為主題布置黑板報(bào),，年級(jí)組內(nèi)可安排師生相互觀摩,。

5、紅領(lǐng)巾廣播,。每周三的紅領(lǐng)巾廣播站都會(huì)結(jié)合本次讀書節(jié)的主題播放“紅色經(jīng)典導(dǎo)讀”,、“講紅色故事”、“讀后感交流”,。

引領(lǐng)學(xué)生廣泛閱讀,、欣賞各類紅色經(jīng)典書籍，使學(xué)生的閱讀達(dá)到一定的廣度和深度,，幫助學(xué)生深入地品味作品的價(jià)值和意義,，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,。

1,、午間紅色閱讀。利用“午間閱讀”的時(shí)間,，每位學(xué)生至少閱讀1本紅色經(jīng)典文學(xué)書籍,，做一篇讀書筆記。

2,、紅色經(jīng)典書籍推薦,。讀書節(jié)期間學(xué)校將向?qū)W生推薦一批符合青少年閱讀的紅色經(jīng)典書籍名及內(nèi)容介紹,，供學(xué)生閱讀，以培養(yǎng)學(xué)生愛國情感,。

3,、觀看愛國影片《閃閃的紅星》，撰寫觀后感,。學(xué)校將統(tǒng)一組織觀看愛國影片,，學(xué)生看后將自己的感受記錄下來，撰寫觀后感參加校外評比,。

4,、愛國經(jīng)典詩文誦讀會(huì)。以“誦讀經(jīng)典詩文,，傳承愛國情懷”為主題,，開展“愛國經(jīng)典詩文誦讀會(huì)”，屈原的《國殤》,、岳飛的《滿江紅》,、《毛主席詩詞選讀》、舒婷的《祖國啊,我親愛的祖國》,、梁啟超的《少年中國說》……一首首激動(dòng)人心的經(jīng)典愛國詩文,，必將點(diǎn)燃老師和孩子們心中的愛國火焰，在震撼的同時(shí)由衷地為自己是個(gè)中國人而自豪,。

第1-2周準(zhǔn)備周,。

1、櫥窗布置：全校讀書小報(bào)評選,、觀摩,。

2、第二周周五（9月11日）檢查黑板報(bào),，主題：閱讀紅色經(jīng)典傳承愛國情懷,。

3、準(zhǔn)備標(biāo)語,、推薦紅色經(jīng)典書目,。

4、各班進(jìn)行詩詞排練,，自選詩詞,，統(tǒng)籌安排。

5,、語文教師進(jìn)行詩詞排練。

6、“書香教室”評選標(biāo)準(zhǔn)醞釀,。

第3周開幕,。

1、周一（9月14日）讀書節(jié)開幕式,。

2,、“午間紅色閱讀”正常開展。

3,、周三紅領(lǐng)巾廣播：推薦紅色經(jīng)典,。

4、向各班推薦紅色經(jīng)典書目,，組織學(xué)生閱讀,。

5、班會(huì)課觀看《閃閃的紅星》,，各班撰寫讀后感,，向廣播站投稿。

第4周,。

1,、周三紅領(lǐng)巾廣播：推薦紅色經(jīng)典，讀讀后感,。

2,、“午間紅色閱讀”正常開展。

第5周,。

1,、周三紅領(lǐng)巾廣播：講紅色故事，讀讀后感,。

2,、“午間紅色閱讀”正常開展。

3,、組織學(xué)生“十一”假期閱讀紅色經(jīng)典,。

4、“愛國經(jīng)典詩詞”誦讀會(huì),。

第6周,。

1、“書香教室”評選標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái),。

2,、“午間紅色閱讀”正常開展。

3,、周三紅領(lǐng)巾廣播：講紅色故事,。

第7周閉幕,。

周一（10月12日）閉幕式：頒獎(jiǎng),。

后期工作：

1,、細(xì)化“書香教室”的細(xì)則，評選本學(xué)期“書香教室”,。

2,、繼續(xù)做好“午間閱讀”。