通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)不足之處,，進(jìn)一步提高自己的能力,。總結(jié)的寫(xiě)作要遵循邏輯和條理,，使讀者能夠輕松理解你的思考過(guò)程,。歡迎大家閱讀小編為大家精心挑選的這些總結(jié)范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示,。
幼兒園管理者的工作總結(jié)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們：
你們好！
我叫xxx,，28歲,，專(zhuān)科學(xué)歷，助理經(jīng)濟(jì)師?，F(xiàn)在,，我將三年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)情況向大家總結(jié)匯報(bào)一下,。
一,、以“勤懇務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新”為信條，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),。
三年來(lái)，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)金融法律法規(guī),，積極參加行里組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),，不斷提高自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。利用業(yè)余時(shí)間,，通過(guò)自學(xué)考試獲得山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科學(xué)歷和助師資格,。在抓好自身業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，我能夠立足本職工作,，苦練出納基本功,，并取得較好的成績(jī)。先后獲得省行級(jí)單指單張,、機(jī)器點(diǎn)鈔能手稱(chēng)號(hào),、總行級(jí)機(jī)器點(diǎn)鈔能手稱(chēng)號(hào)，在省分行第三屆業(yè)務(wù)技術(shù)比賽中,，獲得出納專(zhuān)業(yè)機(jī)器點(diǎn)鈔第一名的好成績(jī),，xx年4月被推薦到省分行干部管理學(xué)校參加出納機(jī)器維修和反假鈔培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為今后工作夯實(shí)了理論基礎(chǔ),。xx年10月,，在競(jìng)爭(zhēng)上崗中，我競(jìng)聘到第二儲(chǔ)蓄所,。到崗后,，在部室領(lǐng)導(dǎo)和主任的幫助下，我立即撲下身子學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄各項(xiàng)規(guī)章和專(zhuān)業(yè)知識(shí),，在短時(shí)間內(nèi)能夠獨(dú)立對(duì)外辦理業(yè)務(wù),。當(dāng)時(shí),，儲(chǔ)蓄專(zhuān)業(yè)正面臨儲(chǔ)蓄綜合業(yè)務(wù)上機(jī)，時(shí)間緊、任務(wù)重,。我珍惜每一次外出學(xué)習(xí)和上機(jī)實(shí)踐機(jī)會(huì),，多問(wèn),、多學(xué),、多練，不分晝夜地加班,、加點(diǎn),，結(jié)合自己在會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)系統(tǒng)上機(jī)中學(xué)到的知識(shí)和摸索出的經(jīng)驗(yàn)，很快熟悉了儲(chǔ)蓄專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)上機(jī)的各項(xiàng)工作,。在xx年11月4日上機(jī)中,，我所在的儲(chǔ)蓄所做到了不壓?jiǎn)?、不壓人，很好的完成了上機(jī)后的第一天工作,。
二,、以“立足本職,、扎實(shí)工作”為理念,，勤奮務(wù)實(shí)，為工行事業(yè)發(fā)展盡責(zé)盡職,。
三年來(lái),，我先后從事過(guò)管庫(kù)員、出納員,、儲(chǔ)蓄員等不同的崗位,，無(wú)論在哪一個(gè)崗位工作，我都能夠立足本職,、敬業(yè)愛(ài)崗,、無(wú)私奉獻(xiàn)，為工行事業(yè)發(fā)展鞠躬盡瘁,。xx年8月,，在我行內(nèi)退人員離崗后，出納科人員缺口較大,，我主動(dòng)承擔(dān)起大量的工作,。清點(diǎn)現(xiàn)金是一項(xiàng)要求嚴(yán)、任務(wù)重的工作,，我時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,，按規(guī)章操作，快捷高效的辦好每一筆業(yè)務(wù),。在三,、四季度，我每天收款量月均在300萬(wàn)元以上,，占我行月均收付量的40%左右,。在出納科期間，我同時(shí)兼任管庫(kù)員工作,。大家知道,，管庫(kù)員是一早、一晚,，兩頭必須準(zhǔn)時(shí)的工作,。工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)管庫(kù)員守則和庫(kù)房管理的各規(guī)定,，嚴(yán)格遵守庫(kù)房鑰匙的管理規(guī)定,，協(xié)助科領(lǐng)導(dǎo)共同做好現(xiàn)金清點(diǎn),、上繳人民銀行等業(yè)務(wù)，及時(shí),、準(zhǔn)確地使儲(chǔ)蓄專(zhuān)業(yè)庫(kù)包出庫(kù),、入庫(kù)，保障了一線(xiàn)的工作需要,。在從事所內(nèi)業(yè)務(wù)主辦時(shí),，我積極協(xié)同所主任搞好各項(xiàng)所內(nèi)工件利用自己所學(xué)掌握的知識(shí)，做好所內(nèi)機(jī)具的保養(yǎng)和維修,，保障業(yè)務(wù)的正常進(jìn)行,，營(yíng)業(yè)前全面打掃所內(nèi)衛(wèi)生。營(yíng)業(yè)終了,，逐項(xiàng)檢查好各項(xiàng)安全措施,，關(guān)好水電等再離所。
三,、以“客戶(hù)滿(mǎn)意,、業(yè)務(wù)發(fā)展”為目標(biāo)，搞好服務(wù),，樹(shù)立熱忱服務(wù)的良好窗口形象,。
幼兒園管理者的工作總結(jié)篇二
8月8日9日，公司進(jìn)行了今年第一次iso9001：20xx質(zhì)量體系內(nèi)部審核工作,，從總體效果上看,，審核工作比較順利，評(píng)審結(jié)果有效,。通過(guò)此次審核可以看出,，公司自3月份導(dǎo)入質(zhì)量體系以來(lái)，措施是有力的,，取得的效果是明顯的,，解決了服務(wù)中所出現(xiàn)的一些問(wèn)題，有效杜絕了各個(gè)管理環(huán)節(jié)中漏洞現(xiàn)象的發(fā)生,，為確保公司的正常生產(chǎn)提供了一個(gè)堅(jiān)實(shí),、有效的管理基礎(chǔ)。
通過(guò)內(nèi)審,，我們共發(fā)現(xiàn)13項(xiàng)不合格,，還發(fā)現(xiàn)在各部門(mén)各項(xiàng)工作中仍存在一些問(wèn)題：
1、對(duì)客戶(hù)滿(mǎn)意度的調(diào)查未及時(shí)進(jìn)行,；
2,、研發(fā)部部對(duì)設(shè)計(jì)輸入評(píng)審有進(jìn)行，但沒(méi)有留下評(píng)審記錄,。
針對(duì)這些問(wèn)題,，內(nèi)審小組組織召開(kāi)部門(mén)負(fù)責(zé)人會(huì)議,，依據(jù)iso9001：20xx質(zhì)量體系的文件要求，提出了整改措施和意見(jiàn),，并已在限定時(shí)間內(nèi)得到糾正和解決,。在這次管理評(píng)審之前內(nèi)審中發(fā)現(xiàn)的大部份問(wèn)題都得到了解決。
結(jié)合此次內(nèi)審工作中所發(fā)現(xiàn)的各種問(wèn)題進(jìn)行分析,，概括起來(lái)主要有客觀(guān)和主觀(guān)兩方面造成：
2．公司個(gè)別部門(mén)在iso9001：20xx質(zhì)量體系文件頒布后有進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí),，但對(duì)iso9001：20xx的認(rèn)證工作認(rèn)識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有從公司的大局出發(fā)來(lái)看待此項(xiàng)工作的重要性和緊迫性,，造成部門(mén)之間的工作配合不協(xié)調(diào),，勢(shì)必造成iso9001：20xx質(zhì)量體系文件執(zhí)行的缺乏嚴(yán)謹(jǐn)性和連續(xù)性,。
鑒于以上情況,，要求公司各部門(mén)進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)iso9001：20xx質(zhì)量體系文件，對(duì)所屬員工進(jìn)行更深入培訓(xùn),，使廣大員工深刻認(rèn)識(shí)到iso9001：20xx認(rèn)證審核工作的重要性和緊迫性,。各部門(mén)之間相互配合，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題，以便于順利通過(guò)iso9001：20xx認(rèn)證工作,，促進(jìn)各項(xiàng)工作高效,、有序地進(jìn)行。
二,、關(guān)于質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)達(dá)成情況的總結(jié)1,、關(guān)于公司質(zhì)量方針的適宜性。
公司的質(zhì)量方針是根據(jù)本行業(yè)的特點(diǎn)和外部環(huán)境的要求制定的,，方針是“顧客滿(mǎn)意是企業(yè)的出發(fā)點(diǎn)的歸宿,；持續(xù)改進(jìn)是全休員工永恒的追求”由于我公司主要以銷(xiāo)售代理服務(wù)為主，因此在方針里面特別強(qiáng)調(diào)對(duì)服務(wù)精益求精,，以過(guò)硬的質(zhì)量來(lái)求得企業(yè)的發(fā)展,。同時(shí)重視為顧客提供滿(mǎn)意的服務(wù)，以贏(yíng)得顧客的信譽(yù),，因此我公司制定的方針是適宜的,，也和本公司的的宗旨相一致。
三,、質(zhì)量體系運(yùn)行情況的總結(jié),。
公司的質(zhì)量體系文件包括質(zhì)量手冊(cè)、程序文件,、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)和質(zhì)量計(jì)劃,、記錄幾個(gè)層次,。質(zhì)量手冊(cè)提綱式地覆蓋iso9001：20xx標(biāo)準(zhǔn)要求，提出質(zhì)量方針,、目標(biāo)及體系要求,。程序文件作為質(zhì)量體系的主要內(nèi)容，編制行之有效的程序文件,，保證質(zhì)量體系的可操作性和可檢查性,，作業(yè)指導(dǎo)書(shū)是程序文件的支持性文件，在具體,、細(xì)節(jié)方面再進(jìn)行補(bǔ)充,，以實(shí)現(xiàn)質(zhì)量控制。公司的質(zhì)量體系要在運(yùn)行過(guò)程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，采取有效的糾正和預(yù)防措施,，進(jìn)一步完善程序文件和作業(yè)指導(dǎo)書(shū)，做出縝密可行的質(zhì)量計(jì)劃,，使質(zhì)量體系有效,、順利進(jìn)行。
公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)質(zhì)量體系的運(yùn)行給予積極支持,，提供各方面條件給予保證,。資源配備充分，各個(gè)部門(mén)做好本部門(mén)的質(zhì)量管理工作,，并做好相互間的配合工作,，使公司的質(zhì)量體系符合iso9001：20xx的標(biāo)準(zhǔn)要求，實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品的銷(xiāo)售服務(wù)質(zhì)量的控制,。
幼兒園管理者的工作總結(jié)篇三
1,、2015年3月被評(píng)為##處巾幗標(biāo)兵；xx-x年9月被評(píng)為×××優(yōu)秀教師,。
4,、成功策劃、組織并舉辦了《走進(jìn)社區(qū)手拉手文藝匯演》,、《幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)》,、《大班幼兒走進(jìn)社區(qū)尊老敬老活動(dòng)》、《家園教育教學(xué)交流活動(dòng)》,、《家園同步迎新年聯(lián)歡活動(dòng)》,、《珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離火災(zāi)幼兒大型消防演習(xí)活動(dòng)》《慶六一大型廣場(chǎng)文藝匯演》等大型活動(dòng),。
二,、具體做法：
二是加強(qiáng)探索主題活動(dòng)中的幼兒發(fā)展記錄研究。盡管事務(wù)多,、工作雜,，但我合理安排時(shí)間,，深入一線(xiàn)，經(jīng)常和教師們一起切磋商討,，給思路,、出點(diǎn)子，使教師為幼兒提供豐富,、實(shí)用,、有效的操作材料，引領(lǐng)教師創(chuàng)設(shè)探索的主題活動(dòng)課程環(huán)境,，環(huán)境布置不斷隨孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容的變換而變化,，使環(huán)境對(duì)孩子的學(xué)習(xí)起能動(dòng)的作用，在幼兒的學(xué)習(xí)探究過(guò)程中,，不斷展示幼兒研習(xí)活動(dòng)的各項(xiàng)紀(jì)錄,、成果和美工的作品，使學(xué)習(xí)環(huán)境具有較強(qiáng)的可視性,。
?時(shí)光總在你忙碌的時(shí)候悄悄溜走,，不知不覺(jué)又是一學(xué)期過(guò)去了，回想這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，與孩子們一起生活、游戲,，真令人難忘,。回顧這一學(xué)期的工作,，看著孩子們一張張可愛(ài)的笑臉,，我們感到很欣慰，因?yàn)樵诮虒W(xué)中我們付出的是汗水,，但我們收獲的是孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步?，F(xiàn)在我就對(duì)這一學(xué)期的班級(jí)工作做如下總結(jié)：
一、常規(guī)教育：本學(xué)期幼兒升入了大班覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,，已經(jīng)是幼兒園里的大哥哥大姐姐了,，我們抓住幼兒渴望長(zhǎng)大的契機(jī)，在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀(guān)察與指導(dǎo),，積極鼓勵(lì)幼兒學(xué)做自己的事,，自己能解決的事情應(yīng)該自己先想辦法解決。為了進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自理能力,，在日常生活活動(dòng)中,，如穿鞋子、衣服都要求幼兒自己完成,，用餐完畢我們還要求幼兒自己收拾好自己的桌面,，除此之外我們班還設(shè)置了值日生輪流制,，讓每位幼兒都有參與勞動(dòng)的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期幼兒有了明顯的進(jìn)步,，但排隊(duì),、上課等方面的常規(guī)有所退步，在下學(xué)期我們兩位老師一定會(huì)加強(qiáng)這方面的常規(guī)的教育,。
二,、教育教學(xué)：本學(xué)期我們從幼兒感興趣的話(huà)題、游戲活動(dòng),、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象等方面入手開(kāi)展了各種各樣的主題活動(dòng),，有《可愛(ài)的鳥(niǎo)》、《幼兒園的樹(shù)》,、《有趣的復(fù)制》,、《各種各樣的力》、《兵器》等主題活動(dòng),，圍繞主題開(kāi)展了一系列的活動(dòng),，積極引導(dǎo)幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中，及時(shí)提供豐富的,、操作性強(qiáng)的,、符合幼兒探索需要的材料，支持和引發(fā)幼兒積極主動(dòng)地與材料相互作用,，從中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣,，使幼兒的探索活動(dòng)更加豐富和深入。結(jié)合《可愛(ài)的鳥(niǎo)》和《幼兒園的樹(shù)》兩個(gè)主題活動(dòng),，我們開(kāi)展了主題墻創(chuàng)設(shè)活動(dòng),，在這次的活動(dòng)中我們要求幼兒和家長(zhǎng)制作各種各樣的鳥(niǎo)窩，效果非常的好,。我們把幼兒園的盆栽樹(shù)搬到了教室,，并且把鳥(niǎo)窩安放到樹(shù)上，在鳥(niǎo)窩中放了“小鳥(niǎo)”和“鳥(niǎo)蛋”,，非常的逼真,，這次環(huán)境創(chuàng)設(shè)真真正正的讓家長(zhǎng)也參與到活動(dòng)中，通過(guò)老師和家長(zhǎng)的合作我們班在幼兒園環(huán)境評(píng)比中獲得了一等獎(jiǎng),。同時(shí)我們結(jié)合主題活動(dòng),，開(kāi)展了豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)，真正意義上做到了“預(yù)設(shè)與生成”,、“靜與動(dòng)”的結(jié)合,。為了給孩子們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)環(huán)境，我們充分利用教室的場(chǎng)地，設(shè)計(jì)最佳的區(qū)角位置,，找資料,、齊動(dòng)手。
三,、家園合作,，拓展教育資源，讓每個(gè)家庭都成為幼兒園的合作伙伴,。
1,、在注重保教工作的同時(shí)，我們多形式,、多途徑地開(kāi)展家園工作,。通過(guò)電話(huà)、便條,、家訪(fǎng),、家長(zhǎng)會(huì)等形式和途徑，向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),，有特殊情況,，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進(jìn)步,，我們也馬上和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)配合，使孩子不斷進(jìn)步,。對(duì)教師關(guān)心和愛(ài)護(hù)幼兒的一些舉措,，很多家長(zhǎng)表示了認(rèn)可。為了使家長(zhǎng)能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,，我們利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與每一位家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，班級(jí)里的'重大活動(dòng)如需家長(zhǎng)配合的,，我們都通知家長(zhǎng),，使家長(zhǎng)了解各個(gè)活動(dòng)的目的和任務(wù)。家長(zhǎng)也有對(duì)我們工作的反饋,有的向我們反饋孩子通過(guò)各個(gè)主題活動(dòng)在家的良好表現(xiàn)與習(xí)慣等,，也有家長(zhǎng)針對(duì)孩子的表現(xiàn)向我們請(qǐng)教家庭教育的方法或疑問(wèn),，我們都盡可能地答復(fù)，讓家長(zhǎng)更多的了解孩子的發(fā)展情況,，積極爭(zhēng)取家園協(xié)調(diào)一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng),。
3、為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn),，每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章,，通過(guò)家長(zhǎng)之間互相交流育兒的經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期為了豐富我班的家園合作,，我們還舉行了一些有意義的家園合作活動(dòng),，如：“家園親子手工活動(dòng)”等,，我們的家長(zhǎng)都能積極參加。在我們收到的家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表中,，肯定,、贊美之詞溢于言表，當(dāng)然,，也有中肯的建議,，我們也將認(rèn)真地總結(jié)采納，使我們的工作開(kāi)展地更和-諧,、成功,。
四、安全教育：幼兒的安全是我們幼兒園工作的重中之重,，本學(xué)期我們固定每個(gè)月進(jìn)行一次安全教育,，但幼兒平時(shí)還是會(huì)出現(xiàn)磕磕碰碰的現(xiàn)象。下學(xué)期我們?cè)谶M(jìn)行每月一次安全教育的同時(shí),，每個(gè)星期還將進(jìn)行安全教育,，主要是幼兒在教室、大型玩具,、走廊等場(chǎng)地的安全教育,。
幼兒園管理者的工作總結(jié)篇四
因我班幼兒年齡較小,對(duì)人對(duì)事還沒(méi)有形成一定的定律,做什么事都是隨心所欲,不受約束。因此我班將9月份的工作重點(diǎn)放在了對(duì)幼兒的一日常規(guī)培養(yǎng)上,。通過(guò)《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動(dòng),讓幼兒認(rèn)識(shí)了自己的毛巾,、杯子、椅子;游戲《請(qǐng)你跟我這樣做》等則初步培養(yǎng)了幼兒聽(tīng)指令活動(dòng)的習(xí)慣;兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處,?！段沂呛脤殞殹贰段易畎簟返然顒?dòng)則教育了幼兒要做個(gè)有禮貌的好孩子,激發(fā)了幼兒的自信心。另通過(guò)不斷的反復(fù)的訓(xùn)練,讓幼兒熟知了各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的音樂(lè)節(jié)奏,當(dāng)不同音樂(lè)響起時(shí),知道了該如何去做;與此同時(shí),我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實(shí)到了我們的一日教學(xué)活動(dòng)中,。首先是將字卡溶入貫穿至了整個(gè)活動(dòng)之中,通過(guò)加強(qiáng)幼兒對(duì)字型字音的熟悉,從而鞏固了幼兒對(duì)字詞本身的記憶,豐富了幼兒的詞匯量的,。另幾乎所有的活動(dòng)都以游戲形式進(jìn)行,讓幼兒在游戲中學(xué),學(xué)中玩,寓教于樂(lè),激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
二,、衛(wèi)生保健方面,。
為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班三位老師分工合作,相互配合,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)班級(jí)衛(wèi)生做到了一日一小掃,每星期一大掃。幼兒的口杯,、毛巾堅(jiān)持每天放學(xué)后用消毒水浸泡半小時(shí),清洗干凈后再放消毒柜消毒,。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚堅(jiān)持開(kāi)紫外線(xiàn)消毒燈消毒2小時(shí),。幼兒的被子每?jī)尚瞧趲Щ丶曳戳罆褚淮?。確保了班級(jí)的干凈整潔,為幼兒營(yíng)造了一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境。
三,、家園聯(lián)系方面,。
開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期,為了讓家長(zhǎng)更加安心,我們堅(jiān)持每天都給坐車(chē)的寶寶家去電話(huà),及時(shí)向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長(zhǎng),我們也是利用晚上來(lái)接寶寶的時(shí)間,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn),。待家長(zhǎng)和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后,我們則改為不定時(shí)的進(jìn)行電訪(fǎng),。同時(shí)每周都會(huì)按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊(cè)》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當(dāng)天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn),我們也會(huì)寫(xiě)上一張小便條放在書(shū)包帶回家,便于家長(zhǎng)了解,做到真正的家園共育,。
在下一個(gè)月里,我班需要進(jìn)一步加強(qiáng)的是:對(duì)寶寶的安全教育工作,從各方面提高寶寶的自我防患意識(shí),。同時(shí)也要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。
幼兒園管理者的工作總結(jié)篇五
時(shí)光如白駒過(guò)隙,，轉(zhuǎn)瞬即逝,，眨眼間我們迎來(lái)了20xx?；赝荒陙?lái),，在機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助,、指導(dǎo)下,，在全體教職員工的共同努力下，我們以飽滿(mǎn)的工作熱情和奮發(fā)向上的精神狀態(tài),，卓有成效地開(kāi)展各項(xiàng)工作,，健全和完善我們的內(nèi)部管理，實(shí)施奉獻(xiàn)社會(huì),，取信家長(zhǎng),，注重科學(xué)，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)“以人為本”的人性化管理模式,，努力形成“敬業(yè),、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”的園風(fēng),。使得我們的保教質(zhì)量更趨完善，社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高,。回顧這一年來(lái)的工作,，總結(jié)如下：
在20xx年初為了進(jìn)一步擴(kuò)大品牌影響力,，我們小能人幼教機(jī)構(gòu)經(jīng)過(guò)討論，特提出“創(chuàng)新”和“品質(zhì)提升”兩大工作,，其中以“品質(zhì)提升”為重,。我們?cè)诠芾矸矫嬉沧隽艘幌盗械墓ぷ鳌Ｈ缛瞬盘蓐?duì)建設(shè)、招生計(jì)劃的提前制定,。每個(gè)月,、周的工作重點(diǎn)的計(jì)劃、營(yíng)銷(xiāo)口碑計(jì)劃,、園所亮點(diǎn),、品質(zhì)提升計(jì)劃、團(tuán)隊(duì)績(jī)效考核的實(shí)施等,。使管理人員及所有教職員工思路更清晰,，各項(xiàng)工作目標(biāo)更明確，能力上都有了相應(yīng)的提高,。為各項(xiàng)工作的開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ),。此外我們?cè)诩訌?qiáng)教師思想教育和職業(yè)道德教育的同時(shí)，也有序的進(jìn)行中層的工作,，從而帶動(dòng)著全體教師的積極性,。老師們也能很好的參與到園所營(yíng)銷(xiāo)招生工作中來(lái)，積極出謀劃策,，充分發(fā)揮合力作用,，共同開(kāi)展好園內(nèi)各項(xiàng)工作。
在今年上半年的工作中,，我園成功舉辦了濟(jì)源市安全和諧校園交流大會(huì),，并得到教體局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
五月份在大家的共同努力下開(kāi)展了小能人首屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。
園所在10月份進(jìn)行了星級(jí)評(píng)定工作的驗(yàn)收,，同樣得到教體局及教辦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我園的高度評(píng)價(jià)；成績(jī)的取得,，都離不開(kāi)老師們的共同努力,。在此也感謝所有老師的辛苦付出，我想在這幾次的活動(dòng)中我們的老師也有了難忘的經(jīng)歷與鍛煉,！
為了讓品質(zhì)提升工作能夠有效的開(kāi)展,，王總首先對(duì)園長(zhǎng)及中層進(jìn)行了“小能人幼教園所經(jīng)營(yíng)管理”的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，讓我切實(shí)的感受到園所經(jīng)營(yíng)管理的重要性,，通過(guò)培訓(xùn)使園長(zhǎng)在管理上有了更好地提高,。
結(jié)合機(jī)構(gòu)品質(zhì)提升計(jì)劃，將我園所的品質(zhì)提升重點(diǎn)設(shè)定為“孩子好”學(xué)期初我們圍繞“孩子好”制定了相應(yīng)的品質(zhì)提升計(jì)劃,。
孩子好：主要分為家有趣事的開(kāi)展和孩子的禮貌用語(yǔ),；生活課程化、分析幼兒的優(yōu)勢(shì),，培養(yǎng)和鍛煉幼兒能力的發(fā)展,。給孩子提供展示自己的舞臺(tái),。我們將提升目標(biāo)逐一分解，根據(jù)各年齡段的不同每個(gè)月都會(huì)有重點(diǎn)體現(xiàn),。例如：小班先進(jìn)行自我介紹,，然后進(jìn)行節(jié)目的表演，（兒歌,、手指操,、歌曲等）；中班首先進(jìn)行自我介紹,，并且對(duì)自己有個(gè)描述,，另加節(jié)目的表演；大班自我介紹,、家里都有誰(shuí)及工作單位,、最后與同伴分享自己身邊發(fā)生的有趣故事。并且我園會(huì)利用每周的一,、三,、五入離園時(shí)間讓孩子進(jìn)行“家有趣事”的練習(xí)，在月底針對(duì)各班級(jí)制定的計(jì)劃進(jìn)行摸底,，了解達(dá)標(biāo)率并提出下個(gè)月的改進(jìn)措施,。“家有趣事”不僅在入離園時(shí)間進(jìn)行,，我們也會(huì)利用活動(dòng)讓孩子展現(xiàn),，比如：圣誕節(jié)活動(dòng)、班級(jí)期末展示活動(dòng)等,。
在家有趣事開(kāi)展期間,，孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力有了明顯的增強(qiáng)，并且孩子們能夠突破自己,，大膽進(jìn)行展示,，更進(jìn)一步加大了孩子與孩子之間的交流與溝通。但是,，也有不足之處：針對(duì)內(nèi)容還是有點(diǎn)局限,，并且孩子的邏輯思維也不是很清晰，只是想到哪說(shuō)到哪,，教師和家長(zhǎng)溝通不夠,，在展現(xiàn)上還是不突出，所以針對(duì)不足會(huì)進(jìn)行改進(jìn),。
通過(guò)品質(zhì)提升工作的開(kāi)展,，我們的工作得到了家長(zhǎng)的一直好評(píng)，面對(duì)成績(jī),，我們有欣喜和自豪,，但面對(duì)工作的失誤，所有的伙伴也在反思,、整改,，期望在失敗中引以為戒。但更多的是在幼兒一日生活中,，不斷的監(jiān)督引導(dǎo),，堅(jiān)持把“安全”放在首位，每一個(gè)月組織老師進(jìn)行安全案例的分析和學(xué)習(xí),，隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育及常規(guī)教育,，讓幼兒養(yǎng)成良好的安全衛(wèi)生的好習(xí)慣及自我保護(hù)意識(shí)和防范能力。但是由于老師在日常生活中疏于安全細(xì)節(jié),，導(dǎo)致上半年我園發(fā)生兩次重大安全事故,。所以在下半年的工作中我們?cè)鷮?shí)做好安全巡檢工作，及時(shí)排除安全隱患,，同時(shí)在20xx年11月9日進(jìn)行了消防演練活動(dòng),；20xx年11月22日邀請(qǐng)家長(zhǎng)入園參與地震逃生演練活動(dòng)，提高全體師幼的安全知識(shí)和逃生技巧,。
總體來(lái)說(shuō),，這一年的工作中，所有的伙伴們一起同舟共濟(jì),，能正確理解和解讀機(jī)構(gòu)部署的各項(xiàng)工作,，堅(jiān)決執(zhí)行共同完成經(jīng)營(yíng)的戰(zhàn)略目標(biāo)，充分的調(diào)動(dòng)了員工的積極性,，較好地完成園所的各項(xiàng)工作和任務(wù),。
但是，我們的工作中還存在一些不足：
1,、教師團(tuán)隊(duì)不是很穩(wěn)定,，園所伙伴的營(yíng)銷(xiāo)意識(shí)不夠，教師素質(zhì)有待提升,；
2,、針對(duì)園所教師溝通方面的欠缺，采取有效的措施不斷的提高,，讓教師掌握溝通的技巧和方法,，和家長(zhǎng)作深度的溝通并能引領(lǐng)家長(zhǎng)的觀(guān)念。
3,、提高自身管理水平,，加強(qiáng)中層的鍛煉，依據(jù)人才梯隊(duì)建設(shè)具體實(shí)施,，讓他們更積極地參與園所的工作,，培養(yǎng)人才,。
4、教育教學(xué)的扎實(shí)開(kāi)展,，擴(kuò)充骨干教師的力量,，特色課程的效果彰顯還需要更大的力度。
成績(jī)和不足僅僅代表著過(guò)去,，在新的一年里,，結(jié)合20xx工作不足并根據(jù)機(jī)構(gòu)新學(xué)期工作計(jì)劃，在2013年我們會(huì)朝著以下幾點(diǎn)開(kāi)展工作：
1,、總結(jié)今年品質(zhì)工作,，在新的一年里圍繞“孩子好”繼續(xù)開(kāi)展品質(zhì)提升工作；
2,、扎實(shí)教育教學(xué)工作以及特色課程的有效彰顯,，提升員工素質(zhì)，加強(qiáng)愛(ài)心教育,；
3,、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)固性，調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的工作氛圍,，讓每個(gè)員工加強(qiáng)對(duì)目標(biāo)的奮力追求,。
相信在機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下，在老師們的共同努力下,，我園會(huì)不斷加快精益求精,，追求卓越的腳步，處處體現(xiàn)“把小事做實(shí),，把細(xì)節(jié)做靚”,，在細(xì)微處求變化，精雕細(xì)刻,，充分彰顯園所禮儀特色,，以高度的責(zé)任感打造濟(jì)源具有禮儀特色品牌的幼兒園。最后,，祝愿所有的工作伙伴新年快樂(lè),，身體健康，家庭幸福,！也共同祝愿：我們的小能人2013更上一層樓,。
20xx年即將過(guò)去，回顧過(guò)去一年,，在公司領(lǐng)導(dǎo)及部門(mén)經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我的工作緊緊圍繞公司的工作方針和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)開(kāi)展，緊跟公司各項(xiàng)工作部署,，積極參與和貫徹公司的“績(jī)效管理年”號(hào)召,，在核算,、管理方面做了一些的工作。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)揚(yáng)成績(jī),，克服不足，現(xiàn)將20xx年的工作做如下簡(jiǎn)要回顧和總結(jié),。
今年的工作分兩個(gè)方面：
20xx年1月-8月，我在公司計(jì)劃財(cái)務(wù)部綜合室負(fù)責(zé)成本費(fèi)用的核算,。在此期間,，做了如下工作：
1、認(rèn)真審核原始憑證,，編制記帳憑證,。認(rèn)真執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》，加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作,，嚴(yán)格按照《中國(guó)聯(lián)通專(zhuān)業(yè)核算辦法（試行）》的要求,，按新會(huì)計(jì)制度的要求組織核算，保證公司帳務(wù)的處理符合國(guó)家的有關(guān)法律,、法規(guī)的規(guī)定,，符合聯(lián)通總部及省公司有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度的要求。對(duì)所有成本費(fèi)用按部門(mén),、項(xiàng)目進(jìn)行歸集分類(lèi),，月底將共同費(fèi)用進(jìn)行分?jǐn)偨Y(jié)轉(zhuǎn)。
2,、每月參與財(cái)務(wù)報(bào)表的編制,，在年中審計(jì)及各專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)中，積極配合審計(jì)師事務(wù)所及審計(jì)人員,，對(duì)他們提出的問(wèn)題進(jìn)行解答,。
3、今年,，是我公司實(shí)行全面預(yù)算管理及績(jī)效考核的第一年,，為此，進(jìn)行了大量的前期準(zhǔn)備工作,，年初按項(xiàng)目,、部門(mén)對(duì)收入、成本制定并下達(dá)了相關(guān)預(yù)算,。在以后的工作中,，根據(jù)預(yù)算，嚴(yán)格控制各項(xiàng)成本,、費(fèi)用,，為績(jī)效考核小組提供及時(shí),、準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。
4,、四月,，根據(jù)省公司有關(guān)文件精神，制定了各經(jīng)營(yíng)服務(wù)部支出專(zhuān)戶(hù)管理的規(guī)定,，完善了貨幣資金管理,；六月，為了很好地執(zhí)行省公司將順德分公司納入佛山分公司管理,、考核的精神，及時(shí)制定了順德分公司運(yùn)營(yíng)資金的管理流程,。
5,、樹(shù)立很好的服務(wù)意識(shí)，對(duì)各經(jīng)營(yíng)服務(wù)部核算室提出的問(wèn)題總是進(jìn)行快速反應(yīng),、解決,。及時(shí)下?lián)芨鹘?jīng)營(yíng)部每月的運(yùn)營(yíng)資金。日常工作中,，注意對(duì)他們的工作提出些指導(dǎo)意見(jiàn),，為此，跟各經(jīng)營(yíng)服務(wù)部核算室建立了很好的工作關(guān)系,。
6,、正確計(jì)算營(yíng)業(yè)稅款及個(gè)人所得稅，及時(shí),、足額地繳納稅款,。對(duì)末有發(fā)票的費(fèi)用，及時(shí)到稅局開(kāi)具發(fā)票,、代扣代繳稅款,。加強(qiáng)與稅務(wù)部門(mén)的溝通與聯(lián)系，取得他們的支持與指導(dǎo),。
20xx年9月-xx月,，我在擔(dān)任核算室主任。從會(huì)計(jì)核算人員轉(zhuǎn)為基層管理者,，我很快地調(diào)整好自己的心態(tài)與工作思路,。在此期間，做了如下工作：
1,、首先在短時(shí)間內(nèi)熟悉了業(yè)務(wù),，然后制定、理順了營(yíng)業(yè)款結(jié)算、分銷(xiāo)結(jié)算,、備用金報(bào)銷(xiāo),、發(fā)票管理等流程；加強(qiáng)對(duì)營(yíng)業(yè)收入款項(xiàng)的有效監(jiān)控,，加快資金的回收,；加強(qiáng)對(duì)營(yíng)業(yè)廳及分銷(xiāo)商執(zhí)行公司營(yíng)銷(xiāo)政策、財(cái)務(wù)制度的監(jiān)督,。
2,、每月編制資金預(yù)算，嚴(yán)把部門(mén)費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)的審核關(guān),，有效地進(jìn)行成本費(fèi)用控制,。定期對(duì)成本費(fèi)用的構(gòu)成作統(tǒng)計(jì)分析,，向部門(mén)經(jīng)理及各有關(guān)部門(mén)提供合理化建議。付出是為了更好地得到,，讓“效益為王”的理念貫于公司整個(gè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)之中,。
3,、在人員偏緊的情況下，培訓(xùn)核算員充分地利用科學(xué)先進(jìn)的工作方法,，熟練地操作電腦,，讓他們從繁重的手工操作中解脫出來(lái),，很好地提高工作效率,，做到核算工作事半功倍,。并利用自己掌握的知識(shí)、技能,，重新編制了有關(guān)核算表格,，日常只要做好數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確錄入，月底即自動(dòng)生成匯總報(bào)表,，解決了以往每到月底,，即忙,、亂的局面,。
4、在緊張的工作之余，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面,，工作熱情高漲的團(tuán)隊(duì),。作為一個(gè)管理者，對(duì)下屬充分做到“察人之長(zhǎng),、用人之長(zhǎng),、聚人之長(zhǎng)、展人之長(zhǎng)“,，充分發(fā)揮他們的主觀(guān)能動(dòng)性及工作積極性,。提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)，樹(shù)立起開(kāi)拓創(chuàng)新,、務(wù)實(shí)高效的部門(mén)新形象,。
5、作為基層管理者,，我充分認(rèn)識(shí)到自己既是一個(gè)管理者,，更是一個(gè)執(zhí)行者。要想帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì),，首先要以身作則,，除了熟悉業(yè)務(wù)外，還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù),。在人員偏緊的情況下,，我負(fù)責(zé)了很大一部份具體工作，如運(yùn)營(yíng)資金的預(yù)算,、傭金的計(jì)提,、用戶(hù)話(huà)費(fèi)托收數(shù)據(jù)的傳送、營(yíng)業(yè)報(bào)表的匯總編制及會(huì)計(jì)核算等等,。這得到了同伴很大程度的認(rèn)同,，對(duì)我開(kāi)展工作也帶來(lái)很大幫助。
6,、深入經(jīng)營(yíng)一線(xiàn),，全面了解營(yíng)業(yè)廳、各專(zhuān)業(yè)室及各分銷(xiāo)商的運(yùn)作,，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)溝通與協(xié)作,，對(duì)各方提出的問(wèn)題及時(shí)給予解決,。
幼兒園管理者的工作總結(jié)篇六
一. 協(xié)會(huì)現(xiàn)狀管理者俱樂(lè)部成立至今已經(jīng)走過(guò)了近三年的歷程。無(wú)論從組織完善還是活動(dòng)組織方面都已日趨成熟,。在過(guò)去半年的活動(dòng)中,，俱樂(lè)部不僅大大的調(diào)動(dòng)了協(xié)會(huì)成員的活動(dòng)熱情，還提高了協(xié)會(huì)成員參與的積極性。新學(xué)期里協(xié)會(huì)繼續(xù)本著培養(yǎng)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)用性人才,，積累實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)學(xué)生管理實(shí)踐能力的協(xié)會(huì)宗旨，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié),、互助,、專(zhuān)業(yè)、實(shí)踐的協(xié)會(huì)精神,。繼續(xù)舉辦更加豐富多彩的系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中鍛煉充實(shí)自己,，使同學(xué)們能快速適應(yīng)職場(chǎng)，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力,。
二. 主要活動(dòng)在不斷壯大的過(guò)程中,，我們繼承老的傳統(tǒng)，并有所創(chuàng)新,，為協(xié)會(huì)的成長(zhǎng)注入新鮮血液,。xx-xx年第一學(xué)期管理者俱樂(lè)部活動(dòng)計(jì)劃如下：1、9月中旬,，管理者俱樂(lè)部工作總結(jié)大會(huì)以及下一步工作布置,。2、9月中下旬,，暑期“所見(jiàn)所思所感”征文活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)。2,、9月末,，書(shū)社組織迎新生，送溫暖,，大型教輔圖書(shū)展銷(xiāo)會(huì),。3、10月初,，管理者俱樂(lè)部協(xié)會(huì)納新,，換屆。4,、10月中旬,，新老會(huì)員籃球比賽。5,、11月初,，足球比賽。6,、11月末,，案例分析大賽7、12月末，管理者俱樂(lè)部聯(lián)歡會(huì),。
三. 內(nèi)部建設(shè)本年度管理者俱樂(lè)部設(shè)會(huì)長(zhǎng)一人,，副會(huì)長(zhǎng)兩人，分管組織,、競(jìng)賽,、宣傳部，人力資源部,、書(shū)社和秘書(shū)處部,。經(jīng)過(guò)半年來(lái)活動(dòng)中的相互協(xié)作，協(xié)會(huì)的干部,、部門(mén)之間己經(jīng)配合的相當(dāng)默契,，而且各部各行其職.整個(gè)協(xié)會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)良好。展現(xiàn)了新干部的熟情和能力,。
四. 與學(xué)院工作配合及對(duì)外聯(lián)系首先,，我協(xié)會(huì)獨(dú)立承辦了足球比賽，新老會(huì)員籃球比賽,，大型教輔圖書(shū)展銷(xiāo)會(huì)等等,，并且與學(xué)風(fēng)促進(jìn)會(huì)、其他協(xié)會(huì)合作,，組織并參與了多項(xiàng)比賽,。同時(shí)，我們自己組織的案例分析大賽在校內(nèi)影響較大,，參與同學(xué)眾多,，是同學(xué)課余生活中得一朵旖花。這些比賽都在校園中扮演著重要角色,。
五. 特色與不足管理者俱樂(lè)部的活動(dòng)大都是面向本專(zhuān)業(yè)的活動(dòng),，由于有專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師，我們活動(dòng)的參與者基礎(chǔ)很好,，不過(guò)同時(shí)對(duì)我們活動(dòng)的組織工作提出了很高的要求,。縱觀(guān)半年來(lái)的工作,，我們協(xié)會(huì)有如下一些成功之處：1.我協(xié)會(huì)有一個(gè)團(tuán)結(jié),、負(fù)責(zé)、有能力的干部隊(duì)伍,，所有的人對(duì)自己的工作盡職盡責(zé),，相互之間協(xié)作默契。
2.會(huì)員為協(xié)會(huì)工作提出了一些寶貴的意見(jiàn)和建議,。
3.活動(dòng)并不多,，但每次活動(dòng)都組織細(xì)密,，十分注重活動(dòng)質(zhì)量，并圍繞一些主要活動(dòng)制定其他活動(dòng)計(jì)劃,。
4.改變了協(xié)會(huì)以往的一些不足局面,，把專(zhuān)業(yè)所有人都調(diào)動(dòng)起來(lái)，一些可行性活動(dòng)都納入了協(xié)會(huì)的日程當(dāng)中去,。但是,，我們也看到我們的工作所存在著一些問(wèn)題和困難。
幼兒園管理者的工作總結(jié)篇七
國(guó)有企業(yè)改革是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，涉及到方方面面的問(wèn)題,。它不僅涉及到國(guó)有企業(yè)的產(chǎn)權(quán)問(wèn)題，還涉及到國(guó)有企業(yè)高層管理者倫理素質(zhì)等問(wèn)題,。今天本站小編給大家?guī)?lái)了管理者,。
希望對(duì)大家有所幫助。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位代表,，大家好!
借此機(jī)會(huì)首先向關(guān)心、幫助,、支持我工作的同志們表示忠心的感謝,，現(xiàn)就一年來(lái)的工作總結(jié)如下，請(qǐng)?jiān)u議!
一年來(lái),，我按照科長(zhǎng)和廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的安排,，堅(jiān)守生產(chǎn)一線(xiàn)，有針對(duì)的制定了,。
工作計(jì)劃,。
在工作中不斷完善并堅(jiān)持不懈的做到了每天接班詳細(xì)了解系統(tǒng)運(yùn)行方式、負(fù)荷分配,、車(chē)間風(fēng)壓、設(shè)備備用,、檢修工作安排和值班人員等情況做好當(dāng)班事故預(yù)想和各種異常情況的處理準(zhǔn)備保持清醒的頭腦迅速進(jìn)入工作狀態(tài)工作中加強(qiáng)與各單位之間的聯(lián)系工作分清輕重緩急不推不拖帶領(lǐng)全值人員完成當(dāng)值的生產(chǎn)任務(wù),。
一、不辱使命,，恪盡職守,，做好當(dāng)值的帶頭人。
“沒(méi)有不好的員工,，只有不強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo),。”日常多與員工坦誠(chéng)交流,，給他們精神上的鼓舞,。以“真誠(chéng)合作”帶動(dòng)他們,。平時(shí)采取措施為他們排憂(yōu)解難，做好服務(wù)工作,。讓他們時(shí)刻感受到有困難,，首先想到值長(zhǎng)，在20xx年這句話(huà)體現(xiàn)得更加明顯,，特別是下半年,，大環(huán)境影響到我們?nèi)粘５恼Ｉa(chǎn)，原材料,、備品備件時(shí)有不足,，設(shè)備故障修復(fù)率逐漸下降，因沒(méi)備件臨時(shí)修復(fù)暫用的情況很多,，所以值長(zhǎng)的工作量也日益俱增,，甚至一顆螺絲的工作也要告訴值長(zhǎng)。車(chē)間之間的工作配合不融洽,、工作任務(wù)的完成有了障礙,、同事之間發(fā)生了口角等等我都立即到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行妥善解決，不至于因處理不及時(shí)而窩工,、怠工影響生產(chǎn),。
二、改變工作習(xí)慣和工作方式,，夜班彰顯值長(zhǎng)的職責(zé),。
一年來(lái)，我改變以往的工作方式,，夜里廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和車(chē)間主任都不在現(xiàn)場(chǎng),，各崗位的工作更需要有人過(guò)問(wèn)，部分任務(wù)量不太大的崗位會(huì)出現(xiàn)工作懈怠的情況,，因此我前夜后夜班多溜,、多看、多交流,、多檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，發(fā)現(xiàn)違章立即制止,，特別是換極及出鋁期間,，自己檢查的同時(shí)要求車(chē)間值長(zhǎng)做好監(jiān)督，酷暑提醒他們多補(bǔ)充水,，不蠻干,，進(jìn)而減少中暑情況的發(fā)生，異常槽夜班專(zhuān)人監(jiān)視,，避免發(fā)生事故,。日常注意檢查各單位的勞動(dòng)紀(jì)律,，對(duì)違反的人員進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)和考核，促使他們遵章守紀(jì)完成8小時(shí)的工作任務(wù),。
三,、勤聯(lián)系，多提醒,，做好調(diào)度工作,。
生產(chǎn)調(diào)度工作是保障完成生產(chǎn)任務(wù)的基石，上請(qǐng)下達(dá),，按照公司要求,，督促動(dòng)力運(yùn)行人員“勤觀(guān)察，細(xì)調(diào)整”,，加強(qiáng)與處調(diào)聯(lián)系,，作好負(fù)荷調(diào)配，力求電流平穩(wěn)供應(yīng),，積極維護(hù)公司整體系統(tǒng)的穩(wěn)定,。網(wǎng)電限流期間，限流時(shí)間長(zhǎng),、幅度大,、次數(shù)多，槽子工藝參數(shù)無(wú)法保持,，出現(xiàn)異常的情況很多,，我主動(dòng)和處調(diào)聯(lián)系，了解限流持續(xù)情況,，而后通知車(chē)間做好槽子的保溫,，及異常情況下的預(yù)防措施，及時(shí)電話(huà)聯(lián)系,，話(huà)筒喊話(huà)提醒效應(yīng)的迅速熄回,，從而降低能耗減少不必要的損失。日常嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”,，并確保工作票和操作票合格率百分之百,。當(dāng)值期間合理安排各車(chē)間人員、車(chē)輛,、設(shè)備去解決生產(chǎn)中遇到的問(wèn)題，工作中做到多指導(dǎo),，少指揮,，多教育，少考核,，把不安全的因素消滅在萌芽狀態(tài),，嚴(yán)格交接班,、巡回檢查、工作監(jiān)護(hù)等制度,，組織車(chē)間班組長(zhǎng)會(huì)議,，分析討論生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問(wèn)題，定期檢查各專(zhuān)業(yè)的事故預(yù)想和反事故演習(xí),，尤其是對(duì)特殊天氣和特殊情況下要求各運(yùn)行崗位作好事故預(yù)想,。
四、遇事冷靜,，處事果斷,，有效避免事故。
一年來(lái),，工作中無(wú)論遇到多么棘手的問(wèn)題我從不感情用事,，是非分明，公正,、公平地對(duì)待所車(chē)間發(fā)生的任何事,。5月24日四萬(wàn)噸#5空壓機(jī)二級(jí)缸因緩沖器壁薄爆一事，當(dāng)時(shí)我正在二車(chē)間和車(chē)間值長(zhǎng)巡檢,，一車(chē)間值長(zhǎng)跑來(lái)告訴我,，四萬(wàn)噸空壓機(jī)方向有煙，當(dāng)時(shí)天還沒(méi)亮,，我在車(chē)間西頭看到后立即電話(huà)聯(lián)系四萬(wàn)噸主控室運(yùn)行人員,，果斷下令拉下空壓機(jī)總電源，然后打電話(huà)聯(lián)系六萬(wàn)噸電運(yùn)行人員迅速關(guān)掉六萬(wàn)噸與四萬(wàn)噸聯(lián)絡(luò)閥門(mén),，同時(shí)跑步到空壓機(jī)采取措施避免事故擴(kuò)大化,，把損失降低到最低限度。一年來(lái)紅爐幫的情況時(shí)有發(fā)生,，我在巡檢時(shí)督促車(chē)間值長(zhǎng),，一定要專(zhuān)人對(duì)異常槽做好監(jiān)視，做好交接,，處理期間人手不夠,，調(diào)集其他工段人員配合做到及時(shí)處理，多次避免漏爐情況的發(fā)生,。
五,、自我加壓，增加巡檢次數(shù),，確保安全生產(chǎn),。
生產(chǎn)管理的伸縮性很大，我始終認(rèn)為我當(dāng)班的8個(gè)小時(shí),，身負(fù)重任,，期間發(fā)生的任何事我感到很對(duì)不起自己的崗位,，更對(duì)不起廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，既然領(lǐng)導(dǎo)賦予了我這一使命,，我要全力做好,，首先嚴(yán)格要求自己，要求別人做到的,，首先自己做到,，不讓別人說(shuō)半個(gè)“不”字。每當(dāng)深夜我一人手執(zhí)礦燈巡視全廠(chǎng),，總想能有分身術(shù)多好,，那樣我能面面俱到，和各崗位的同事們一起探討把工作干好,。截止到十二月上旬共查處現(xiàn)場(chǎng),、勞保穿戴及違章操作等情況328次，考核149項(xiàng)次,，糾正及說(shuō)服教育123人次,，有效地減少各類(lèi)違章情況及事故的發(fā)生。
六,、存在的問(wèn)題和今后努力的方向,。
1、在管理方法上力求創(chuàng)新,，主動(dòng)查找生產(chǎn)管理中出現(xiàn)的漏洞,，及時(shí)調(diào)整工作思路和方法，對(duì)得起自己的崗位,，保證生產(chǎn)任務(wù)的順利完成,。
2、積極主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí),，新技術(shù),，和公司的決策保持一致，適應(yīng)公司發(fā)展壯大的需要,。
3,、隨著設(shè)備的老化，故障率的逐年升高,，逐步加大操作及維護(hù)的監(jiān)督力度,。
4、常做多做事故預(yù)想,，提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,，保證生產(chǎn)安全。
5、加強(qiáng)人員責(zé)任心管理,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題責(zé)任到人;加強(qiáng)設(shè)備的“故障”管理工作，對(duì)于一些易出,、老出的故障點(diǎn),，要追究到底查出原因。
6,、充分發(fā)揮調(diào)度職能,，提高工作效率，工作中積極創(chuàng)造條件,，全盤(pán)考慮,，統(tǒng)籌安排，樹(shù)立主人翁意識(shí),，維護(hù)企業(yè)的利益,，維護(hù)廣大職工的利益是每個(gè)管理者的職責(zé)，作為一名領(lǐng)導(dǎo)始終要把工作與實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合不斷總結(jié)創(chuàng)新,，開(kāi)拓進(jìn)取,，做一名合格的管理人員。
一,、樹(shù)立正確的領(lǐng)導(dǎo)管理心態(tài),，嚴(yán)格要求。
作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,，對(duì)每一個(gè)員工都應(yīng)該做到公平,、公正、客觀(guān),。能夠聽(tīng)取下屬員工不同的意見(jiàn),，工作中的分歧不能摻雜個(gè)人感情。對(duì)下屬員工的嚴(yán)格要求,，在我看來(lái),，并不是對(duì)他們苛刻，而是在真正的幫助他們,，逼迫他們進(jìn)步,，能適應(yīng)社會(huì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，我在給機(jī)修班開(kāi)會(huì)時(shí)說(shuō)過(guò)：每一個(gè)行業(yè)都逃不過(guò)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潛規(guī)則,，高速發(fā)展期(目前混凝土行業(yè)就是這個(gè)階段),，市場(chǎng)飽和期、優(yōu)勝劣汰期,。在不久的將來(lái),，混凝土行業(yè)就會(huì)進(jìn)入市場(chǎng)飽和期和優(yōu)勝劣汰期，那時(shí)就會(huì)有部分企業(yè)被市場(chǎng)淘汰，行業(yè)從業(yè)人員就會(huì)超過(guò)市場(chǎng)需求,，崗位競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈,，如果沒(méi)有過(guò)硬的工作作風(fēng)和技術(shù)，就會(huì)被市場(chǎng)所淘汰,。
而我們都是男人,，男人最基本的要求是應(yīng)該有種家庭責(zé)任感，要有能力養(yǎng)活妻子,，撫養(yǎng)孩子,，照顧父母，這些能力需要我們有較強(qiáng)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力要靠我們積極的心態(tài),，努力工作，不斷的學(xué)習(xí),，不斷的進(jìn)步,，跟上社會(huì)發(fā)展的步伐。我們也更應(yīng)該抓住現(xiàn)在行業(yè)的高速發(fā)展期這個(gè)機(jī)遇,，通過(guò)不斷的努力進(jìn)步把自己提升到一個(gè)更高的層次,，我不希望你們?cè)谖沂窒赂闪巳昊蛘呶迥旰筮€是一個(gè)機(jī)修，希望你們都能有獨(dú)擋一面的能力,，如果你們現(xiàn)在都不能?chē)?yán)格要求自己,，自己范圍的事都做不好，怎么能進(jìn)步,，又會(huì)有哪一家企業(yè),、有哪一個(gè)老板會(huì)放心讓你們?nèi)б粋€(gè)團(tuán)隊(duì)。
二,、營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)工作氣氛,。
在我的工作中，我積極主張這樣一個(gè)理念：積極的人象太陽(yáng),，照到哪里哪里亮;消極的人象月亮,，初一十五不一樣。在團(tuán)隊(duì)管理中,，我會(huì)通過(guò)各種途徑樹(shù)立一個(gè)積極的榜樣,，讓每個(gè)員工都有一把衡量自己的標(biāo)尺，都有一個(gè)努力的方向,。在這次的員工評(píng)級(jí)制度中,，我極力主張過(guò)往不究，不追究員工以往的得失,，減輕員工的心理壓力,，以免給員工造成破罐子破摔的心理,，努力能幫助每一個(gè)員工進(jìn)步。紀(jì)律上我積極主張“先專(zhuān)政后民主”,，一個(gè)團(tuán)隊(duì)必須要有鐵的紀(jì)律,，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，步調(diào)一致才能獲得勝利,。凡是違反紀(jì)律的一定要受到紀(jì)律處分,，而且領(lǐng)導(dǎo)一定要考試，大網(wǎng)站收集堅(jiān)守自己的原則,，一旦有一次你沒(méi)有遵守你自己的原則，那么你將變成一個(gè)沒(méi)有原則的人,。
在具體實(shí)施的過(guò)程中我的方法是借力用力,，借助集體的力量。
三,、領(lǐng)導(dǎo)工作細(xì)致化,。
在工作中，我盡量做到將每一個(gè)員工,，每一個(gè)崗位的工作都細(xì)致化,，通過(guò)工作程序、
崗位職責(zé),。
工作表格等形式讓每一個(gè)員工都知道自己每天上班該做些什么工作,，工作中有哪些要求，讓員工每天的工作有目的性和針對(duì)性,，做到條理清晰分明,。
以上是我工作以來(lái)的總結(jié)，謝謝,。
20xx年對(duì)我來(lái)說(shuō)具有特別的意義,，因?yàn)檫@份工作是我從事的第一份正式的工作，是我職業(yè)生涯的一個(gè)起點(diǎn),，我對(duì)此也十分珍惜,，也盡最大努力去勝任這一崗位。通過(guò)一年來(lái)的不斷學(xué)習(xí),，以及同事,、領(lǐng)導(dǎo)的幫助，我已完全融入到了企業(yè)管理部這個(gè)大家庭中,，個(gè)人的工作技能也有了明顯的提高,，雖然工作中很多事情有待完善，但應(yīng)該說(shuō)這一年付出了不少,，也收獲了很多,，我自己感到成長(zhǎng)了，也逐漸成熟了。現(xiàn)將20xx年任職情況匯報(bào)如下：
一,、以踏實(shí)的工作態(tài)度,，適應(yīng)企管部工作特點(diǎn)。
企管部是公司運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)重要樞紐部門(mén),，對(duì)公司內(nèi)外的許多工作進(jìn)行協(xié)調(diào),、溝通，做到上情下達(dá),，以及規(guī)劃協(xié)調(diào)好公司各部門(mén)的各項(xiàng)事務(wù),。這就決定了辦公室工作繁雜的特點(diǎn)。每天除了本職工作外,，還經(jīng)常有計(jì)劃之外的事情需要臨時(shí)處理,，而且通常比較緊急，讓我不得不放下手頭的工作先去解決,，當(dāng)然自己手頭上的事情也很多,，經(jīng)常是忙忙碌碌的一天下來(lái)，但是每一天都很充實(shí),，我本著為大家服務(wù)的心態(tài)是做好每一件事,。為公司貢獻(xiàn)我的一點(diǎn)光和熱。
二,、盡心盡責(zé),，做好本職工作。
一年來(lái),，我主要完成了以下工作：
1,、公司各項(xiàng)費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)單的審核：首先各部門(mén)指定人員把部門(mén)人員發(fā)生的報(bào)銷(xiāo)單上交給企管審核人員，企管審核人員對(duì)報(bào)銷(xiāo)單的事項(xiàng),、金額,、票據(jù)等一系列事項(xiàng)審核;審核完畢，每周三交給企管部領(lǐng)導(dǎo)審核,，領(lǐng)導(dǎo)審核完畢,，我錄入到費(fèi)用登記軟件中，并對(duì)比較特殊的報(bào)銷(xiāo)單做其它方面的錄入,，;再交由張總審核,，張總審核完畢，再重新把所有報(bào)銷(xiāo)單登記,，做一個(gè)詳細(xì)的費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)單明細(xì)表,，交由財(cái)務(wù)。
合同,。
協(xié)議行政后勤等,。需要進(jìn)行整體的區(qū)分,，方便各部門(mén)人員需要時(shí)，及時(shí)提供,。
3,、統(tǒng)計(jì)報(bào)表的填寫(xiě)及上報(bào)。我這一塊的統(tǒng)計(jì)報(bào)表涉及到南昌市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),、南昌市經(jīng)貿(mào)委,、南昌市重點(diǎn)企業(yè)服務(wù)平臺(tái)網(wǎng)、省外經(jīng)貿(mào)廳發(fā)展處以及其他政府不固定性的相應(yīng)政府報(bào)表五大塊,。報(bào)表部分與財(cái)務(wù)部協(xié)調(diào)完成,，財(cái)務(wù)出相應(yīng)的數(shù)據(jù)，有些數(shù)據(jù)需要自己的計(jì)算,，每大塊涉及到的報(bào)表較多,。
4、檔案這一塊,，是花時(shí)間、經(jīng)歷最多的一塊,，其分為兩大塊：
(1)紙質(zhì)檔案：全部是用手寫(xiě),，每個(gè)人的檔案上都要寫(xiě)好員工的個(gè)人信息，我接手這一塊完全是空白;并且還要分部門(mén),，統(tǒng)計(jì)好各部門(mén)的人數(shù),，在上面列清單。在這樣有效的分類(lèi)下,，公司所有人員信息都可能很直觀(guān)的查到,。
(2)電子檔案：這一塊是紙質(zhì)檔案的另一種呈現(xiàn)方式，是對(duì)員工個(gè)人基本信息的錄入,，例如：姓名,、身份證、畢業(yè)學(xué)校等一系列,。涉及得非常細(xì),。這樣一種錄及方式方便公司各領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工個(gè)人基本信息的查看。
5,、公司印信的保管及用印情況的登記,。各部門(mén)憑用印申請(qǐng)單，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字,，待我審核,，才予蓋章。并且每月整理所有用印申請(qǐng)單,，并錄入到電腦,，方便領(lǐng)導(dǎo)對(duì)某一時(shí)段用印情況的審核,。
6、外賓的接待,。公司來(lái)訪(fǎng)的客人較多,，經(jīng)常需要陪其去車(chē)間，向其解說(shuō)公司相應(yīng)情況,，對(duì)于客人一系列問(wèn)題進(jìn)行解答;也要準(zhǔn)備好會(huì)議室,，放好資料、倒水等事項(xiàng),。7,、有關(guān)政府性文件、事項(xiàng)的處理,。今年在陳經(jīng)理的引導(dǎo)下,，處理了兩大項(xiàng)：一是公司環(huán)評(píng)文件，二是公司內(nèi)部固體廢棄物的處理,。這兩大塊在多方的協(xié)調(diào)下,，終于完美的完成。接下來(lái)就是一些后緒的工作,。當(dāng)然也有些相應(yīng)的政府類(lèi)似文件也進(jìn)行了處理,。
8、部門(mén)內(nèi)部電話(huà)傳真的接收,。對(duì)于外部來(lái)的電話(huà),，我會(huì)根據(jù)相應(yīng)情況進(jìn)行篩選，挑選出一些重要的文件上交給領(lǐng)導(dǎo),，待領(lǐng)導(dǎo)查閱,。
9、人員的招聘,，辦公用品的領(lǐng)用等一系列涉及到辦公室內(nèi)部事項(xiàng),，進(jìn)行了相應(yīng)的處理。
三,、工作中存在的不足：
工作一涉及到與人的協(xié)調(diào)就會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的矛盾,，很多人對(duì)于要求的執(zhí)行性不予配合，要多方面做思想工作,，很多事情細(xì)節(jié)方面完善性不足,，但整體性不錯(cuò)。所以對(duì)這些事情的規(guī)范還要改進(jìn),。我會(huì)力求做到盡善盡美,。
四、20xx年的規(guī)劃：
20xx年對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)嶄新的一年,，也是一個(gè)新的起點(diǎn),，我會(huì)加倍的努力,，規(guī)劃好我明年的工作，完善我這一塊工作,。
幼兒園管理者的工作總結(jié)篇八
企業(yè)管理者的工作很重要,，尤其是一名煤礦生產(chǎn)管理者，我們每位工作管理人員總不能每天都那么嚴(yán)肅,，把自己和員工明顯分割開(kāi)來(lái),。管理人員在日常工作中要有激情，如果沒(méi)有激情,，安全工作就難以做好,。管理人員的激情，可以直接影響員工,，使員工受到感染,，也就保證了他們?cè)诠ぷ髦械陌踩?/p>
所有管理的問(wèn)題，都是人的問(wèn)題,。俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有完美的個(gè)人,，只有完美的團(tuán)隊(duì)。一名優(yōu)秀的管理者一定要學(xué)會(huì)和自己的員工溝通,，只有溝通才能更好地做好安全管理工作,。
執(zhí)行力的落實(shí)不在員工，而在管理者身上,。很多管理人員不是沒(méi)有能力管,，而是不想管,、不去管,、不用心去管。出臺(tái)的制度或者措施,，如果管理者執(zhí)行力不夠,，那么再好的制度或措施將是一紙空文。
管理者要經(jīng)?？偨Y(jié),。管理者要有總結(jié)的能力和習(xí)慣，經(jīng)常對(duì)自己做過(guò)的工作和即將要做的工作進(jìn)行總結(jié),，總結(jié)某項(xiàng)工作的得與失,，這樣才能不斷進(jìn)步，才能不斷尋找和解決問(wèn)題,，才能更好地為企業(yè)帶來(lái)效益,，才能做一名合格的管理者。
幼兒園管理者的工作總結(jié)篇九
我作為一名管理者,，在過(guò)去的一年中,，我努力地工作,，帶領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)，為公司做出了卓越的貢獻(xiàn),。以下是我在工作中的總結(jié),。
1.團(tuán)隊(duì)管理。
我深知團(tuán)隊(duì)的力量,，所以我始終致力于建立良好的溝通渠道,，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力。通過(guò)定期的團(tuán)隊(duì)會(huì)議和培訓(xùn),，我?guī)椭鷪F(tuán)隊(duì)成員提升技能,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。同時(shí),，我與每個(gè)成員建立了良好的個(gè)人關(guān)系,，以便更好地了解他們的需求和問(wèn)題，提供個(gè)性化的指導(dǎo)和支持,。
2.項(xiàng)目執(zhí)行,。
在項(xiàng)目管理方面，我參與了多個(gè)項(xiàng)目的規(guī)劃,、執(zhí)行和監(jiān)控,。我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)按時(shí)按質(zhì)地完成了每一個(gè)項(xiàng)目，同時(shí)也努力創(chuàng)新,，引入新技術(shù)和方法,，提高項(xiàng)目的效率和質(zhì)量。每一個(gè)項(xiàng)目都為我們公司創(chuàng)造了顯著的商業(yè)價(jià)值,。
3.業(yè)務(wù)拓展,。
為了增加公司的業(yè)務(wù)，我與各個(gè)合作伙伴建立了聯(lián)系,，通過(guò)拓展市場(chǎng),，提高了公司的知名度和業(yè)務(wù)量。同時(shí),，我也積極參與行業(yè)會(huì)議和活動(dòng),，與業(yè)內(nèi)人士建立了廣泛的聯(lián)系，為我們公司贏(yíng)得了更多的機(jī)會(huì),。
4.挑戰(zhàn)和改進(jìn),。
在過(guò)去的一年中，我們也面臨著諸多的挑戰(zhàn),，如市場(chǎng)變化,、競(jìng)爭(zhēng)壓力等。對(duì)于這些問(wèn)題,，我們采取了積極的應(yīng)對(duì)措施,，通過(guò)優(yōu)化流程,、提高團(tuán)隊(duì)素質(zhì)，不斷改進(jìn)和提升,。同時(shí),，我也鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，提高自身的能力和水平,。
總的來(lái)說(shuō),，我作為一名管理者，我深感責(zé)任重大,，但也非常感激能夠有機(jī)會(huì)與我的團(tuán)隊(duì)一起工作,，共同為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值。在未來(lái),，我將繼續(xù)努力,，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)迎接更多的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更多的成功,。
幼兒園管理者的工作總結(jié)篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，同事們：
我在這里代表全體管理者，為我們過(guò)去一年的工作進(jìn)行總結(jié),。我非常榮幸有機(jī)會(huì)與你們共享我們的經(jīng)驗(yàn),，并從中學(xué)習(xí)和反思。
首先,，我們的目標(biāo)是創(chuàng)造更高的利潤(rùn),，提高業(yè)務(wù)效率，并優(yōu)化我們的員工隊(duì)伍,。我們通過(guò)一系列的策略和行動(dòng)計(jì)劃,，以及嚴(yán)格的執(zhí)行，實(shí)現(xiàn)了這些目標(biāo),。
我們?cè)谔岣呃麧?rùn)方面,，通過(guò)優(yōu)化供應(yīng)鏈管理,，減少了成本,。同時(shí)，我們通過(guò)改進(jìn)產(chǎn)品和服務(wù),，提高了客戶(hù)滿(mǎn)意度,，從而提高了收入。此外,，我們也通過(guò)精細(xì)化的財(cái)務(wù)管理,，提高了我們的資本效率。
在提高業(yè)務(wù)效率方面,，我們實(shí)施了全面的流程再造,，包括工作流程,、決策流程和信息流動(dòng)。通過(guò)這種方式,，我們減少了不必要的步驟,，提高了決策效率，并優(yōu)化了資源分配,。
在優(yōu)化員工隊(duì)伍方面,，我們推動(dòng)了一系列的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃，提高了員工的職業(yè)技能,，增強(qiáng)了他們的工作滿(mǎn)意度,。這不僅提高了員工的工作效率，也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力,。
我們也遇到了一些挑戰(zhàn),，如市場(chǎng)變化、技術(shù)更新和員工流動(dòng)性的增加等,。我們通過(guò)制定靈活的策略,，利用新的技術(shù)，以及建立強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),，成功地應(yīng)對(duì)了這些挑戰(zhàn),。
總的來(lái)說(shuō)，我們?cè)谶^(guò)去的一年里,，通過(guò)策略性的規(guī)劃,，積極的執(zhí)行，以及持續(xù)的改進(jìn),，實(shí)現(xiàn)了我們的目標(biāo),。我們相信，只要我們繼續(xù)努力,，我們將能夠迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),，并創(chuàng)造更大的成功。
感謝你們的支持和理解,。讓我們一起期待新的成功,。
謝謝。
幼兒園管理者的工作總結(jié)篇十一
8月8日-9日,，公司進(jìn)行了今年第一次iso9001：20xx質(zhì)量體系內(nèi)部審核工作,，從總體效果上看，審核工作比較順利,，評(píng)審結(jié)果有效,。通過(guò)此次審核可以看出，公司自3月份導(dǎo)入質(zhì)量體系以來(lái)，措施是有力的,，取得的效果是明顯的,，解決了服務(wù)中所出現(xiàn)的一些問(wèn)題，有效杜絕了各個(gè)管理環(huán)節(jié)中漏洞現(xiàn)象的發(fā)生,，為確保公司的正常生產(chǎn)提供了一個(gè)堅(jiān)實(shí),、有效的管理基礎(chǔ)。
通過(guò)內(nèi)審,，我們共發(fā)現(xiàn)13項(xiàng)不合格,，還發(fā)現(xiàn)在各部門(mén)各項(xiàng)工作中仍存在一些問(wèn)題：
1、對(duì)客戶(hù)滿(mǎn)意度的調(diào)查未及時(shí)進(jìn)行,；
2,、研發(fā)部部對(duì)設(shè)計(jì)輸入評(píng)審有進(jìn)行，但沒(méi)有留下評(píng)審記錄,。
針對(duì)這些問(wèn)題,，內(nèi)審小組組織召開(kāi)部門(mén)負(fù)責(zé)人會(huì)議，依據(jù)iso9001：20xx質(zhì)量體系的文件要求,，提出了整改措施和意見(jiàn),，并已在限定時(shí)間內(nèi)得到糾正和解決。在這次管理評(píng)審之前內(nèi)審中發(fā)現(xiàn)的大部份問(wèn)題都得到了解決,。
結(jié)合此次內(nèi)審工作中所發(fā)現(xiàn)的各種問(wèn)題進(jìn)行分析,，概括起來(lái)主要有客觀(guān)和主觀(guān)兩方面造成：
2．公司個(gè)別部門(mén)在iso9001：20xx質(zhì)量體系文件頒布后有進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)，但對(duì)iso9001：20xx的認(rèn)證工作認(rèn)識(shí)不強(qiáng),，沒(méi)有從公司的大局出發(fā)來(lái)看待此項(xiàng)工作的重要性和緊迫性,，造成部門(mén)之間的工作配合不協(xié)調(diào)，勢(shì)必造成iso9001：20xx質(zhì)量體系文件執(zhí)行的缺乏嚴(yán)謹(jǐn)性和連續(xù)性,。
鑒于以上情況,，要求公司各部門(mén)進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)iso9001：20xx質(zhì)量體系文件，對(duì)所屬員工進(jìn)行更深入培訓(xùn),，使廣大員工深刻認(rèn)識(shí)到iso9001：20xx認(rèn)證審核工作的重要性和緊迫性,。各部門(mén)之間相互配合，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題，以便于順利通過(guò)iso9001：20xx認(rèn)證工作,，促進(jìn)各項(xiàng)工作高效,、有序地進(jìn)行,。
1,、關(guān)于公司質(zhì)量方針的適宜性,。
公司的質(zhì)量方針是根據(jù)本行業(yè)的特點(diǎn)和外部環(huán)境的要求制定的,，方針是“顧客滿(mǎn)意是企業(yè)的出發(fā)點(diǎn)的歸宿,；持續(xù)改進(jìn)是全休員工永恒的追求”由于我公司主要以銷(xiāo)售代理服務(wù)為主，因此在方針里面特別強(qiáng)調(diào)對(duì)服務(wù)精益求精,，以過(guò)硬的質(zhì)量來(lái)求得企業(yè)的發(fā)展。同時(shí)重視為顧客提供滿(mǎn)意的服務(wù)，以贏(yíng)得顧客的信譽(yù),，因此我公司制定的方針是適宜的，也和本公司的的宗旨相一致,。
2,、關(guān)于公司的質(zhì)量目標(biāo)：
從6月1日體系運(yùn)行以來(lái)，
1,、產(chǎn)品終檢合格批率現(xiàn)已經(jīng)達(dá)到99%,。
2、客戶(hù)滿(mǎn)意率達(dá)到95%以上：從我公司收集的顧客滿(mǎn)意度調(diào)查表來(lái)看,，目前發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)意的情況,，顧客滿(mǎn)意率已達(dá)標(biāo)。
3,、顧客投訴有明顯的減少返修率控制在0.5%以下.
總的來(lái)看,，我公司訂的目標(biāo)，經(jīng)全公司員工的努力,，完成較好,。
公司的質(zhì)量體系文件包括質(zhì)量手冊(cè)、程序文件,、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)和質(zhì)量計(jì)劃,、記錄幾個(gè)層次。質(zhì)量手冊(cè)提綱式地覆蓋iso9001:20xx標(biāo)準(zhǔn)要求,，提出質(zhì)量方針,、目標(biāo)及體系要求。程序文件作為質(zhì)量體系的主要內(nèi)容,，編制行之有效的程序文件,，保證質(zhì)量體系的可操作性和可檢查性，作業(yè)指導(dǎo)書(shū)是程序文件的支持性文件,，在具體,、細(xì)節(jié)方面再進(jìn)行補(bǔ)充，以實(shí)現(xiàn)質(zhì)量控制,。公司的質(zhì)量體系要在運(yùn)行過(guò)程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，采取有效的糾正和預(yù)防措施，進(jìn)一步完善程序文件和作業(yè)指導(dǎo)書(shū),，做出縝密可行的質(zhì)量計(jì)劃,，使質(zhì)量體系有效,、順利進(jìn)行。
公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)質(zhì)量體系的運(yùn)行給予積極支持,，提供各方面條件給予保證,。資源配備充分，各個(gè)部門(mén)做好本部門(mén)的質(zhì)量管理工作,，并做好相互間的配合工作,，使公司的質(zhì)量體系符合iso9001：20xx的標(biāo)準(zhǔn)要求，實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品的銷(xiāo)售服務(wù)質(zhì)量的控制,。
報(bào)告人：羅仁平,。
20xx-9-5。
幼兒園管理者的工作總結(jié)篇十二
1,一名好的園長(zhǎng)應(yīng)該有較高的思想素質(zhì),有專(zhuān)業(yè)的文化知識(shí),對(duì)幼教?事業(yè)有滿(mǎn)腔熱情,有愛(ài)心的人.她能把本職工作當(dāng)做自己生命的一部分,以園為家,精心呵護(hù)著大家庭里的每一個(gè)成員,默默的為這個(gè)家奉獻(xiàn)著全部精力.,。
二,，調(diào)動(dòng)教師的積極性?
對(duì)教師現(xiàn)實(shí)需要的盡可能最大化滿(mǎn)足。?
教師作為“社會(huì)人”,，也不可避免的存在這些需要,，“衣食足而知榮辱”吃飽才能干好，當(dāng)工資水平不足以吸引專(zhuān)業(yè)化教師時(shí),，僅僅用專(zhuān)業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)作為職業(yè)準(zhǔn)入和優(yōu)化的條件是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。所以，自我擔(dān)任園長(zhǎng)以來(lái),，我盡可能最大限度的提高教師的待遇和水平,，讓教師感到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的關(guān)心和尊重，從而使他們找到了歸宿感和被尊重感,。如,，我園在每年的“六一”活動(dòng)中，本園先安排教師編排節(jié)目,，然后進(jìn)行全園比賽，評(píng)出一,、二,、三、等獎(jiǎng),，評(píng)出的一等獎(jiǎng)參加鎮(zhèn),，縣,市級(jí)演出，然后按訂出的獎(jiǎng)勵(lì)制度給指導(dǎo)教師按時(shí)兌現(xiàn),，例如還有環(huán)境獎(jiǎng),、衛(wèi)生獎(jiǎng)、游戲質(zhì)量獎(jiǎng),、?以及安全獎(jiǎng),、考勤獎(jiǎng),、優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)等。
三,，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理,逐步促進(jìn)本園目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)的有機(jī)結(jié)合?
為了實(shí)現(xiàn)幼兒園目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)的有機(jī)結(jié)合,，管理者應(yīng)從一下幾個(gè)方面去做,；一是園長(zhǎng)要做到嚴(yán)而有方,，一位專(zhuān)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“管理應(yīng)該是嚴(yán)格的,，但要嚴(yán)而有方”這嚴(yán)是體現(xiàn)在制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，崗位責(zé)任和工作流程,，把本園的管理納入到有章可循有法可依的軌道,。二是嚴(yán)而有理，管理者應(yīng)該是嚴(yán)而有理的,，不過(guò)有的園長(zhǎng)說(shuō)話(huà)隨便，不能以口服信心服的方法說(shuō)服他人,，在新《綱要》第三部分組織實(shí)施中,，談到“幼兒園的教育活動(dòng)是教師有目的，有計(jì)劃的引導(dǎo)生動(dòng),，活潑，主動(dòng)活動(dòng)的教育過(guò)程”作為管理者,，要從兒童發(fā)展觀(guān),，教育整體觀(guān)的高度上積極認(rèn)可教師創(chuàng)新的做法，也要果斷的指出不良教育行為所反映的陳舊教育觀(guān)念的影響,，并誠(chéng)懇的提出修改意見(jiàn)從而大膽的嘗試,。三是嚴(yán)而有情，我們?cè)谥贫ü芾項(xiàng)l例時(shí)追求的理想化,，合理化,，但在執(zhí)行中會(huì)遇到種種情況，有時(shí)合理的東西就不那么和情了,，甚至管與被管之間出現(xiàn)了矛盾,，如處理不好就會(huì)產(chǎn)生消極情緒，尤其是我們幼兒教師我們面對(duì)的是一群活潑可愛(ài)的孩子,，而不是一塊塊冷冰的石頭,，所以當(dāng)教師的情緒處在消極被動(dòng)的狀態(tài)時(shí),，就會(huì)對(duì)教育產(chǎn)生不利，因此園長(zhǎng)在處理問(wèn)題是還要講情感因素,，把問(wèn)題分析好處理好,，如我園有一年輕教師，工作時(shí)間不長(zhǎng),，但在各方面潛力很大,，曾經(jīng)代表我園到縣講課，她編排的各種節(jié)目曾多次受到領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng),，制作的玩具曾獲縣三等獎(jiǎng),，真是一個(gè)好人才，但就是在班務(wù)工做中常常出錯(cuò),，工作不細(xì)致,，主要原因是她在家里是獨(dú)苗，什么事都由家長(zhǎng)代替,，我想現(xiàn)在的青年教師在成長(zhǎng)中需要周?chē)说恼疹櫤皖I(lǐng)導(dǎo)的寬容和幫助,，如果有點(diǎn)小事就給她扣帽子，這樣她會(huì)在工作中產(chǎn)生消極態(tài)度,，那么她的工作怎么能干好呢,？因此，正想新〈綱要〉所說(shuō),，教師的態(tài)度和管理方式有助于形成安全,，溫馨的心理環(huán)境。
四,，采取“以人為本”的管理方法?
四是園長(zhǎng)要多看,、多想、多學(xué),、多做,、即是理性的思考者又是開(kāi)拓的實(shí)踐者。?
一,、領(lǐng)導(dǎo)的含義及發(fā)展階段
領(lǐng)導(dǎo)二字作為名詞,，指的是領(lǐng)導(dǎo)人、領(lǐng)導(dǎo)者,，作為動(dòng)詞則指的是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng),，從這兩方面我們看出領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題所牽涉的問(wèn)題主要是，第一,，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的條件,、素養(yǎng)、領(lǐng)帶班子的結(jié)構(gòu)等,。第二,，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)采取什么樣的領(lǐng)導(dǎo)方式,、領(lǐng)導(dǎo)行為去組織指導(dǎo)下屬實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
縱觀(guān)歷史,，領(lǐng)導(dǎo)體制的發(fā)展經(jīng)歷了以下四個(gè)階段：
第一階段：家長(zhǎng)制的領(lǐng)導(dǎo)（1840年以前）特點(diǎn):以人說(shuō)了算,，管理憑領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，是一種帶有封建主義家長(zhǎng)制的領(lǐng)導(dǎo)方式,。
第二階段：經(jīng)理制的領(lǐng)導(dǎo)（1840—1920年）特點(diǎn):領(lǐng)導(dǎo)脫離管理過(guò)程,，由專(zhuān)人從事經(jīng)營(yíng)管理的經(jīng)理來(lái)管理。
第三階段：職業(yè)軟專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)制（1920—1940）特點(diǎn):由管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,，既懂管理又懂業(yè)務(wù)的,、專(zhuān)門(mén)的高級(jí)管理人才來(lái)管理,。
第四階段：專(zhuān)家集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)制（1940—今）特點(diǎn):由智囊團(tuán)共同決策,，依靠專(zhuān)家集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)。
二,、園長(zhǎng)的角色和地位及職責(zé)
幼兒園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，院長(zhǎng)是幼兒園行政工作的最高領(lǐng)導(dǎo)。院長(zhǎng)是實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)職能,，辦好幼兒園的中心任務(wù),，是能否圓滿(mǎn)完成幼兒園人物，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的關(guān)鍵角色,。我們可以將園長(zhǎng)的主要職責(zé)歸納為：堅(jiān)持正確的辦園方向,，搞好幼兒園保教隊(duì)伍的建設(shè)和管理，主持幼兒園的保教全面工作,，主持幼兒園的管理工作,，發(fā)揮幼兒園的主導(dǎo)作用，努力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,。
三,、園長(zhǎng)的基本素養(yǎng)和能力要求
（1）計(jì)劃決策能力
計(jì)劃決策是管理的基本職能。園長(zhǎng)應(yīng)具有敏銳的觀(guān)察力——善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，較強(qiáng)的邏輯思維能力——善于抓住問(wèn)題的關(guān)鍵和本質(zhì),，創(chuàng)新精神——不墨守成規(guī)，有豐富的想象力,，善于提出有創(chuàng)建的計(jì)劃,、方案、方法等,。
（2）組織協(xié)調(diào)能力
園長(zhǎng)要善于把幼兒園的人,、財(cái)、物等要素有效地組織起來(lái),，并合理利用,，能在繁雜的日常事務(wù)中抓住主要矛盾,。能協(xié)調(diào)好工作目標(biāo)和教職工的需要，形成一個(gè)配合默契,、步調(diào)一致的整體,，推動(dòng)幼兒園工作的完成。
（3）積極的激勵(lì)能力
園長(zhǎng)感召力的'大小,，直接關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)行為的效能,。幼兒園是一個(gè)特殊的組織機(jī)構(gòu)，員工性別單一,，這就要求園長(zhǎng)具有良好的人際交往能力,，有關(guān)心、理解,、容忍和說(shuō)服人的本領(lǐng),，善于了解下屬的內(nèi)心活動(dòng)，成為下屬的知音,，這是激發(fā)下屬工作熱情的大前提,。幼兒園工作管理的要素多，關(guān)系復(fù)雜,，因此,，園長(zhǎng)審時(shí)度勢(shì)，靈活應(yīng)變的能力十分重要,。在處理一般事物和緊急事件中,，園長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)既不驚慌失措、無(wú)所適從,，也不拘泥刻板,，應(yīng)冷靜觀(guān)察，沉著應(yīng)付,，有條不紊,，能夠當(dāng)機(jī)立斷，忙而不亂,。
（5）改革創(chuàng)新能力
這是現(xiàn)代園長(zhǎng)應(yīng)具備的一個(gè)重要管理能力,。思維活躍，不滿(mǎn)足已取得的成績(jī),，更要不斷更新觀(guān)念,，敢于改革，使管理工作處于主動(dòng)狀態(tài),。園長(zhǎng)要意識(shí)到社會(huì)改革對(duì)幼兒園管理提出的新挑戰(zhàn),，并主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)。園長(zhǎng)的改革創(chuàng)新能力體現(xiàn)在創(chuàng)造性地規(guī)劃幼兒園，創(chuàng)辦有自己特色的幼兒園,，并不斷拓展新的發(fā)展領(lǐng)域,。
四、園長(zhǎng)的工作方式
幼兒園管理工作中對(duì)人的領(lǐng)導(dǎo)工作方式的中心問(wèn)題是正確處理領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系,，既對(duì)人的領(lǐng)導(dǎo)方式,。因?yàn)槿耸歉愫糜變簣@工作的關(guān)鍵，而對(duì)人的管理最重要是激發(fā)起積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。幼兒園是個(gè)非常特殊的組織機(jī)構(gòu)，工作繁瑣,，因此,，在對(duì)人的領(lǐng)導(dǎo)方面尤其需要講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的運(yùn)用。
1．園長(zhǎng)要努力提高自己的威信,。
領(lǐng)導(dǎo)者威信越高,，則她與被領(lǐng)導(dǎo)者的心理距離就越小，他的影響就越大,，就越具有強(qiáng)大的吸引力和向心力,。領(lǐng)導(dǎo)者的威信由政治威信,、道德威信,、職業(yè)威信三部分構(gòu)成。園長(zhǎng)應(yīng)從這幾方面入手,，努力提高自己的個(gè)人素質(zhì),，練好內(nèi)功，具備高尚的品德,，同時(shí)成為本行的專(zhuān)家,，這是樹(shù)立和提高園長(zhǎng)威信的關(guān)鍵所在。
2．正確對(duì)待權(quán)力需要,，謹(jǐn)慎使用權(quán)利,。
在管理實(shí)踐中，單靠權(quán)利是不夠的,，需要建立自動(dòng)合作關(guān)系而不是依賴(lài)權(quán)利,。在以權(quán)力為中心的幼兒園，教職工的注意力容易集中在如何討園長(zhǎng)歡欣,，而不是如何將工作干好,。
3．重視幼兒園的人事溝通與協(xié)調(diào)。
幼兒園管理工作中,，不論規(guī)章制度多么健全,，管理多么科學(xué)，總會(huì)出現(xiàn)各種不同程度的人際困擾,。尤其是在幼兒園這種女性工作人員占主體的機(jī)構(gòu),，園長(zhǎng)若能做好人事溝通和協(xié)調(diào),，形成和-諧的幼兒園人際氣氛，將會(huì)更容易獲得教職工的合作,，順利開(kāi)展工作,。事實(shí)上，沒(méi)有人與人之間的溝通就不可能實(shí)行領(lǐng)導(dǎo),。在管理過(guò)程中,，園長(zhǎng)需要對(duì)教職工提出一些批評(píng)，這是人事溝通中不可避免的事,。園長(zhǎng)要把握好適當(dāng)?shù)亩?，要?duì)事不對(duì)人，不要牽連其他,，保持客觀(guān)的態(tài)度,，要具體指出不當(dāng)之處。園長(zhǎng)在提出批評(píng)前,，盡量給自己一個(gè)緩沖的時(shí)間,，了解并迅速評(píng)估整個(gè)問(wèn)題，以選擇最好的處理方式,，要避免急躁,。多一分寬容就多一分和-諧。
五,、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的作用,，實(shí)現(xiàn)幼兒園管理工作的優(yōu)質(zhì)高效
1．把實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和發(fā)揮幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子集體作用結(jié)合起來(lái)
要想對(duì)幼兒園工作實(shí)行有效的領(lǐng)導(dǎo)和管理，必須依靠領(lǐng)導(dǎo)班子集體的力量,，以個(gè)人的吸引力,、個(gè)人的品質(zhì)和創(chuàng)造思維，把班子成員集合為一體,，與成員之間建立起一種思想,、心理上的默契，要善于分權(quán),、放權(quán),、充分發(fā)揮整個(gè)班子的作用。
2．要提高整個(gè)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子的威信
領(lǐng)導(dǎo)者在樹(shù)立個(gè)人威信的同時(shí),，要注意樹(shù)立和維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的整體威信,。班子中的每個(gè)成員都要有優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)的共同愿望，互相之間能開(kāi)誠(chéng)布公,，及時(shí)消除隔閡,，工作中互相支持，適應(yīng)，分工不分家,，有全局觀(guān)念,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子有強(qiáng)烈的認(rèn)同感和相屬感，切忌互相拆臺(tái),，離心力德,，用人不疑人，疑人別用人,。
3．重視領(lǐng)導(dǎo)班子的進(jìn)修提高
幼教改革日新月異,，要求也在不斷提高，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員都應(yīng)該有一種憂(yōu)患意識(shí),，要重視自己專(zhuān)業(yè)水平的提高和觀(guān)念的更新,。
4．重視幼兒園新領(lǐng)導(dǎo)管理人員的培養(yǎng)和選拔
抓好這一工作，對(duì)幼兒園的發(fā)展,，提高保教質(zhì)量具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義,。不論采用任何方式和途徑產(chǎn)生新的幼兒園管理人員，都必須嚴(yán)格把關(guān),，從嚴(yán)任職資格,。
六、人文管理方面工作：
人才對(duì)事業(yè)的發(fā)展,，對(duì)幼兒園管理都是起決定作用的因素,，容人與用人是大家必須處理好的兩個(gè)關(guān)系。
1．只有容人才能留住人,。
中國(guó)有句古訓(xùn)：海納百川,，有容乃大，這就要求管理者要有寬容之量,，以博大的胸襟來(lái)悅納人才的個(gè)性甚至容納人才的短處。人才除了在擅長(zhǎng)的領(lǐng)域有獨(dú)到之處外,，往往還有獨(dú)特的個(gè)性甚至還存在某些方面的不足,，不能將人才模式化，認(rèn)為花大力氣引進(jìn)來(lái)就希望一切都能按自己的期望發(fā)展,，絲絲入扣,，否則就新生嫌怨，大肆排斥,。實(shí)際上,，人事管理中最活躍、最復(fù)雜的因素,，若變成千篇一律的產(chǎn)品,，是一種莫大的悲哀，更是對(duì)創(chuàng)新的摧殘，更不能怕他們更高明,、能干會(huì)影響自己的威信,，而處處限制他們，造成人才資源的浪費(fèi),。
2．只有容人才能留住心,。
留住人才的關(guān)鍵是留住心，留心就要拴心,，拴心又必須知心,，而知心的前提是要容人之真心，容人的氣度,。知識(shí)分子崇尚心安之處即吾家尤其看中理解與寬容,。所以作為領(lǐng)導(dǎo)者，要了解人,、理解人,、關(guān)心人、寬容人,，以感情留人,。在這里提示大家一句話(huà)以三心換二心——解決生活問(wèn)題要熱心，提出批評(píng)要誠(chéng)心,，安排工作要公心,，以換取安心，留住真心,。幼兒園大多是女教師,，她們所承擔(dān)的角色和家庭的責(zé)任是很重的。我們應(yīng)給予精神上的呵護(hù),。
3．只有容人才能創(chuàng)造一種激發(fā)人的潛力的良好氛圍,。
事實(shí)上人才所發(fā)揮作用的大小，不僅與自身的業(yè)務(wù)能力有關(guān),，還與工作環(huán)境,、工作崗位、管理者的人才觀(guān)息息相關(guān),。其實(shí)每個(gè)人都有很多有待激發(fā)和開(kāi)發(fā)的內(nèi)在能力,，這是一筆寶貴的資源。但這種能量的釋放,，需要一個(gè)寬松,、和-諧進(jìn)取的氛圍。這種氛圍會(huì)告訴員工提倡什么,、反對(duì)什么,、發(fā)揚(yáng)什么,、控制什么，這種氛圍會(huì)使每個(gè)人形成一股風(fēng),，一種堂堂的正氣,，并能潛移默化影響一大批人；這種氛圍能帶動(dòng)每個(gè)人進(jìn)入一種不斷進(jìn)取的狀態(tài),，并自覺(jué)做到時(shí)間投入,、精力投入、情感投入,，更容易拓展人的思維空間,，激發(fā)人的靈感，使人的潛能得以充分的發(fā)掘,。
4．只有容人才能真正用人,。
任何人都有自身的價(jià)值，任何人也都想發(fā)揮其自身價(jià)值,。人才的流動(dòng),，即是為自己尋找一個(gè)最能發(fā)揮自我、開(kāi)掘潛能,、展示自我價(jià)值的自由空間,，管理者要將每一個(gè)螺絲釘都擺在恰如其分的位置，從而使集體發(fā)揮最大限度的效應(yīng),。因而要有愛(ài)才之心,，就要善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的閃光點(diǎn)和特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，用才的能力體現(xiàn),，主要是知人善任善于安排,，要有護(hù)才的膽量和容才的度量，要容得下人,。
總之,，作為園長(zhǎng)在管理上應(yīng)做到科學(xué)、專(zhuān)業(yè),、民-主,。民-主管理尤其重要，它更重視人的價(jià)值和尊嚴(yán),，倡導(dǎo)的是人思想的解放和個(gè)性的張揚(yáng)，能夠使每個(gè)人得到最大限度的發(fā)展,，是以人為本的管理思想的體現(xiàn),，園長(zhǎng)應(yīng)該樹(shù)立教師為本的觀(guān)念，積極創(chuàng)設(shè)寬松的人際氣氛,，營(yíng)造和-諧民-主的管理氛圍,，引導(dǎo)大家共同參與,、密切合作，充分發(fā)揮他們的主人翁作用,，努力實(shí)現(xiàn)幼兒園科學(xué)管理的目標(biāo),。
幼兒園管理者的工作總結(jié)篇十三
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，忙碌的一年已經(jīng)過(guò)去,，將迎來(lái)嶄新的一年,。在20xx年工作當(dāng)中，在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、各位同事及廣大職工的關(guān)心幫助和支持下,，我始終站在車(chē)站安全生產(chǎn)穩(wěn)定的高度，以實(shí)現(xiàn)車(chē)站的運(yùn)輸安全平穩(wěn)有序?yàn)橹行?，認(rèn)真履職,，落實(shí)好各項(xiàng)工作。一年來(lái),，基本完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù);在業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和工作能力的培養(yǎng)方面以及對(duì)管理工作的協(xié)調(diào)與處理方面,，本人通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真摸索,，不斷總結(jié),，今年較好地完成管理工作;在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)表現(xiàn)方面，本人一貫作風(fēng)扎實(shí),，勤勉敬業(yè),，工作中任勞任怨，能夠做到率先垂范,，起到模范帶頭作用,。下面，我將一年來(lái)的工作匯報(bào)如下：
一是建章立制,。汽車(chē)站是窗口單位的亮點(diǎn),，是直接關(guān)系到旅客對(duì)我站的第一印象，因此,，為了規(guī)范崗位行為,，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，接合公司安全生產(chǎn)達(dá)標(biāo)工作,，制定各崗位的工作職責(zé),，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，制定安全生產(chǎn)工作目標(biāo),，捋順?lè)煞ㄒ?guī)文本資料和安全生產(chǎn)隱患排查檔案管理,，與員工層層簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
二是規(guī)范日常管理,。車(chē)站的管理根本在于人員的管理,，其中站,、班組人員更是起到了核心的作用，每月實(shí)行有計(jì)劃安排員工的上下班安排表,，要求值班站長(zhǎng)每天必須嚴(yán)格認(rèn)真的填寫(xiě)值班日志,，督促、巡查員工的到崗,，及當(dāng)天發(fā)生的事故處理工作,，每月制定出月度工作計(jì)劃安排表。
三是狠抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，強(qiáng)化崗位培訓(xùn)，結(jié)合公司安全生產(chǎn)達(dá)標(biāo)體系管理工作,，組織員工學(xué)習(xí)各崗位的工作職責(zé),、崗位安全生產(chǎn)操作規(guī)程，及站務(wù)重大危險(xiǎn)源的識(shí)別,，提高從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，每月要求汽車(chē)站班子成員不定時(shí)組織人員進(jìn)行安全隱患排查，定期組織消防演練及突發(fā)事件的應(yīng)急處理,，現(xiàn)場(chǎng)在安檢臺(tái),、車(chē)輛進(jìn)出站口進(jìn)行安全規(guī)范講解。
四是完成任務(wù)指標(biāo)情況,。全年完成售票收入1460多萬(wàn)元,，共計(jì)發(fā)班69409次，輸送旅客76萬(wàn)人,。并順利通過(guò)了上級(jí)部門(mén)安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng)和客運(yùn)站級(jí)復(fù)核,。
為妥善做好環(huán)境衛(wèi)生清理工作，成立了環(huán)境衛(wèi)生清潔工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，全力組織全站員工對(duì)站場(chǎng)及院內(nèi)花池,、廁所、候車(chē)室,，全面進(jìn)行消毒,、清洗、打掃,，加強(qiáng)對(duì)駕駛員,、承包主的車(chē)容車(chē)貌督促管理，確保站內(nèi)衛(wèi)生整潔,，為廣大旅客和司乘人員,，提供一個(gè)舒適潔靜的候車(chē)環(huán)境。
安全是運(yùn)輸生產(chǎn)的重點(diǎn),，車(chē)站建立和健全安全生產(chǎn)管理制度,，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，配備安全專(zhuān)干,，年初與各營(yíng)運(yùn)車(chē)輛簽訂進(jìn)站協(xié)議,，安全責(zé)任狀和“三品”堵查責(zé)任狀，制訂了車(chē)輛安全檢查制度,，不定期對(duì)營(yíng)運(yùn)車(chē)輛的證件,、滅火器、三角木,、安全錘進(jìn)行檢查登記：逢節(jié)假日,、旅客高峰期，為確?！叭贰睓z查落到實(shí)處,，嚴(yán)格執(zhí)行三不進(jìn)、六不出的規(guī)章制度,，有效控制危險(xiǎn)品進(jìn)站上車(chē),。堅(jiān)決杜絕無(wú)證、帶病,、超載車(chē)輛出站營(yíng)運(yùn),。
回顧這一年來(lái)，在工作中收獲不小,，但也有不足之處,，在今后的工作中，我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，尋找差距,，克服不足，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，只有不斷學(xué)習(xí),，努力提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要,，才能跟上時(shí)代的步伐,。
20xx年工作計(jì)劃。
1,、加強(qiáng)車(chē)站員工業(yè)務(wù)安全培訓(xùn),、服務(wù)意識(shí)的培訓(xùn)，以?xún)?yōu)質(zhì),、熱情,、周到的服務(wù)為廣大旅客服務(wù)。
2,、20xx年我站繼續(xù)加強(qiáng)車(chē)輛管理,，加大檢票和門(mén)檢力度,，堵漏洞、抓票款,，爭(zhēng)取完成2014公司下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù),。
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3、進(jìn)一步做好車(chē)站對(duì)外宣傳工作,，全力打造“鳳誠(chéng)服務(wù)班組”品牌形象,。
幼兒園管理者的工作總結(jié)篇十四
領(lǐng)導(dǎo)二字作為名詞，指的是領(lǐng)導(dǎo)人,、領(lǐng)導(dǎo)者,，作為動(dòng)詞則指的是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)，從這兩方面我們看出領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題所牽涉的問(wèn)題主要是,，第一,，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的條件、素養(yǎng),、領(lǐng)帶班子的結(jié)構(gòu)等,。第二，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)采取什么樣的領(lǐng)導(dǎo)方式,、領(lǐng)導(dǎo)行為去組織指導(dǎo)下屬實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。
縱觀(guān)歷史，領(lǐng)導(dǎo)體制的發(fā)展經(jīng)歷了以下四個(gè)階段：
第一階段：家長(zhǎng)制的領(lǐng)導(dǎo)（1840年以前）特點(diǎn):以人說(shuō)了算,，管理憑領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人經(jīng)驗(yàn),，是一種帶有封建主義家長(zhǎng)制的領(lǐng)導(dǎo)方式。
第二階段：經(jīng)理制的領(lǐng)導(dǎo)（1840—1920年）特點(diǎn):領(lǐng)導(dǎo)脫離管理過(guò)程,，由專(zhuān)人從事經(jīng)營(yíng)管理的經(jīng)理來(lái)管理,。
第三階段：職業(yè)軟專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)制（1920—1940）特點(diǎn):由管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的，既懂管理又懂業(yè)務(wù)的,、專(zhuān)門(mén)的高級(jí)管理人才來(lái)管理,。
第四階段：專(zhuān)家集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)制（1940—今）特點(diǎn):由智囊團(tuán)共同決策，依靠專(zhuān)家集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),。
二,、園長(zhǎng)的角色和地位及職責(zé)
幼兒園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，院長(zhǎng)是幼兒園行政工作的最高領(lǐng)導(dǎo),。院長(zhǎng)是實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)職能,，辦好幼兒園的中心任務(wù)，是能否圓滿(mǎn)完成幼兒園人物,，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的關(guān)鍵角色,。我們可以將園長(zhǎng)的主要職責(zé)歸納為：堅(jiān)持正確的辦園方向，搞好幼兒園保教隊(duì)伍的建設(shè)和管理，主持幼兒園的保教全面工作,，主持幼兒園的管理工作,，發(fā)揮幼兒園的主導(dǎo)作用，努力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,。
三,、園長(zhǎng)的基本素養(yǎng)和能力要求
（1）計(jì)劃決策能力
計(jì)劃決策是管理的基本職能。園長(zhǎng)應(yīng)具有敏銳的觀(guān)察力——善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，較強(qiáng)的邏輯思維能力——善于抓住問(wèn)題的關(guān)鍵和本質(zhì)，創(chuàng)新精神——不墨守成規(guī),，有豐富的想象力,，善于提出有創(chuàng)建的計(jì)劃、方案,、方法等,。
（2）組織協(xié)調(diào)能力
園長(zhǎng)要善于把幼兒園的人、財(cái),、物等要素有效地組織起來(lái),，并合理利用，能在繁雜的日常事務(wù)中抓住主要矛盾,。能協(xié)調(diào)好工作目標(biāo)和教職工的需要,，形成一個(gè)配合默契、步調(diào)一致的整體,，推動(dòng)幼兒園工作的完成,。
（3）積極的激勵(lì)能力
園長(zhǎng)感召力的大小，直接關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)行為的效能,。幼兒園是一個(gè)特殊的組織機(jī)構(gòu),，員工性別單一，這就要求園長(zhǎng)具有良好的人際交往能力,，有關(guān)心,、理解、容忍和說(shuō)服人的本領(lǐng),，善于了解下屬的內(nèi)心活動(dòng),，成為下屬的知音，這是激發(fā)下屬工作熱情的大前提,。幼兒園工作管理的要素多,，關(guān)系復(fù)雜,，因此,，園長(zhǎng)審時(shí)度勢(shì)，靈活應(yīng)變的能力十分重要,。在處理一般事物和緊急事件中，園長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)既不驚慌失措,、無(wú)所適從,，也不拘泥刻板，應(yīng)冷靜觀(guān)察,，沉著應(yīng)付,，有條不紊，能夠當(dāng)機(jī)立斷,，忙而不亂,。
（5）改革創(chuàng)新能力
這是現(xiàn)代園長(zhǎng)應(yīng)具備的一個(gè)重要管理能力。思維活躍,，不滿(mǎn)足已取得的成績(jī),，更要不斷更新觀(guān)念，敢于改革,，使管理工作處于主動(dòng)狀態(tài),。園長(zhǎng)要意識(shí)到社會(huì)改革對(duì)幼兒園管理提出的新挑戰(zhàn)，并主動(dòng)迎接挑戰(zhàn),。園長(zhǎng)的改革創(chuàng)新能力體現(xiàn)在創(chuàng)造性地規(guī)劃幼兒園,，創(chuàng)辦有自己特色的幼兒園，并不斷拓展新的發(fā)展領(lǐng)域,。
四,、園長(zhǎng)的工作方式
幼兒園管理工作中對(duì)人的領(lǐng)導(dǎo)工作方式的中心問(wèn)題是正確處理領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系，既對(duì)人的領(lǐng)導(dǎo)方式,。因?yàn)槿耸歉愫糜變簣@工作的關(guān)鍵,，而對(duì)人的管理最重要是激發(fā)起積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。幼兒園是個(gè)非常特殊的組織機(jī)構(gòu),，工作繁瑣，因此,，在對(duì)人的.領(lǐng)導(dǎo)方面尤其需要講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的運(yùn)用,。
1．園長(zhǎng)要努力提高自己的威信。
領(lǐng)導(dǎo)者威信越高,，則她與被領(lǐng)導(dǎo)者的心理距離就越小,，他的影響就越大，就越具有強(qiáng)大的吸引力和向心力,。領(lǐng)導(dǎo)者的威信由政治威信,、道德威信、職業(yè)威信三部分構(gòu)成,。園長(zhǎng)應(yīng)從這幾方面入手,，努力提高自己的個(gè)人素質(zhì)，練好內(nèi)功，具備高尚的品德,，同時(shí)成為本行的專(zhuān)家,，這是樹(shù)立和提高園長(zhǎng)威信的關(guān)鍵所在,。
2．正確對(duì)待權(quán)力需要,，謹(jǐn)慎使用權(quán)利。
在管理實(shí)踐中，單靠權(quán)利是不夠的，需要建立自動(dòng)合作關(guān)系而不是依賴(lài)權(quán)利。在以權(quán)力為中心的幼兒園,，教職工的注意力容易集中在如何討園長(zhǎng)歡欣，而不是如何將工作干好。
3．重視幼兒園的人事溝通與協(xié)調(diào)。
幼兒園管理工作中，不論規(guī)章制度多么健全,，管理多么科學(xué),，總會(huì)出現(xiàn)各種不同程度的人際困擾,。尤其是在幼兒園這種女性工作人員占主體的機(jī)構(gòu),，園長(zhǎng)若能做好人事溝通和協(xié)調(diào)，形成和-諧的幼兒園人際氣氛,，將會(huì)更容易獲得教職工的合作,，順利開(kāi)展工作,。事實(shí)上,，沒(méi)有人與人之間的溝通就不可能實(shí)行領(lǐng)導(dǎo),。在管理過(guò)程中,，園長(zhǎng)需要對(duì)教職工提出一些批評(píng),，這是人事溝通中不可避免的事,。園長(zhǎng)要把握好適當(dāng)?shù)亩?，要?duì)事不對(duì)人，不要牽連其他,，保持客觀(guān)的態(tài)度，要具體指出不當(dāng)之處,。園長(zhǎng)在提出批評(píng)前,，盡量給自己一個(gè)緩沖的時(shí)間，了解并迅速評(píng)估整個(gè)問(wèn)題,，以選擇最好的處理方式,，要避免急躁。多一分寬容就多一分和-諧,。
五,、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的作用，實(shí)現(xiàn)幼兒園管理工作的優(yōu)質(zhì)高效
1．把實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和發(fā)揮幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子集體作用結(jié)合起來(lái)
要想對(duì)幼兒園工作實(shí)行有效的領(lǐng)導(dǎo)和管理,，必須依靠領(lǐng)導(dǎo)班子集體的力量,，以個(gè)人的吸引力、個(gè)人的品質(zhì)和創(chuàng)造思維,，把班子成員集合為一體,，與成員之間建立起一種思想,、心理上的默契，要善于分權(quán),、放權(quán),、充分發(fā)揮整個(gè)班子的作用。
2．要提高整個(gè)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子的威信
領(lǐng)導(dǎo)者在樹(shù)立個(gè)人威信的同時(shí),，要注意樹(shù)立和維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的整體威信,。班子中的每個(gè)成員都要有優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)的共同愿望，互相之間能開(kāi)誠(chéng)布公,，及時(shí)消除隔閡,，工作中互相支持，適應(yīng),，分工不分家,，有全局觀(guān)念，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子有強(qiáng)烈的認(rèn)同感和相屬感,，切忌互相拆臺(tái),，離心力德，用人不疑人,，疑人別用人,。
3．重視領(lǐng)導(dǎo)班子的進(jìn)修提高
幼教改革日新月異，要求也在不斷提高,，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員都應(yīng)該有一種憂(yōu)患意識(shí),，要重視自己專(zhuān)業(yè)水平的提高和觀(guān)念的更新。
4．重視幼兒園新領(lǐng)導(dǎo)管理人員的培養(yǎng)和選拔
抓好這一工作,，對(duì)幼兒園的發(fā)展,，提高保教質(zhì)量具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。不論采用任何方式和途徑產(chǎn)生新的幼兒園管理人員,，都必須嚴(yán)格把關(guān),，從嚴(yán)任職資格。
六,、人文管理方面工作：
人才對(duì)事業(yè)的發(fā)展,，對(duì)幼兒園管理都是起決定作用的因素，容人與用人是大家必須處理好的兩個(gè)關(guān)系,。
1．只有容人才能留住人,。
中國(guó)有句古訓(xùn)：海納百川，有容乃大,，這就要求管理者要有寬容之量,，以博大的胸襟來(lái)悅納人才的個(gè)性甚至容納人才的短處。人才除了在擅長(zhǎng)的領(lǐng)域有獨(dú)到之處外,，往往還有獨(dú)特的個(gè)性甚至還存在某些方面的不足,，不能將人才模式化,，認(rèn)為花大力氣引進(jìn)來(lái)就希望一切都能按自己的期望發(fā)展，絲絲入扣,，否則就新生嫌怨,，大肆排斥。實(shí)際上,，人事管理中最活躍,、最復(fù)雜的因素，若變成千篇一律的產(chǎn)品,，是一種莫大的悲哀,，更是對(duì)創(chuàng)新的摧殘，更不能怕他們更高明,、能干會(huì)影響自己的威信,，而處處限制他們，造成人才資源的浪費(fèi),。
2．只有容人才能留住心,。
留住人才的關(guān)鍵是留住心，留心就要拴心,，拴心又必須知心,，而知心的前提是要容人之真心，容人的氣度,。知識(shí)分子崇尚心安之處即吾家尤其看中理解與寬容,。所以作為領(lǐng)導(dǎo)者，要了解人,、理解人,、關(guān)心人,、寬容人，以感情留人,。在這里提示大家一句話(huà)以三心換二心——解決生活問(wèn)題要熱心，提出批評(píng)要誠(chéng)心，安排工作要公心,，以換取安心，留住真心。幼兒園大多是女教師,，她們所承擔(dān)的角色和家庭的責(zé)任是很重的,。我們應(yīng)給予精神上的呵護(hù),。
3．只有容人才能創(chuàng)造一種激發(fā)人的潛力的良好氛圍,。
事實(shí)上人才所發(fā)揮作用的大小，不僅與自身的業(yè)務(wù)能力有關(guān),，還與工作環(huán)境、工作崗位、管理者的人才觀(guān)息息相關(guān)。其實(shí)每個(gè)人都有很多有待激發(fā)和開(kāi)發(fā)的內(nèi)在能力,，這是一筆寶貴的資源,。但這種能量的釋放,，需要一個(gè)寬松、和-諧進(jìn)取的氛圍,。這種氛圍會(huì)告訴員工提倡什么,、反對(duì)什么、發(fā)揚(yáng)什么,、控制什么,，這種氛圍會(huì)使每個(gè)人形成一股風(fēng)，一種堂堂的正氣,，并能潛移默化影響一大批人,；這種氛圍能帶動(dòng)每個(gè)人進(jìn)入一種不斷進(jìn)取的狀態(tài),，并自覺(jué)做到時(shí)間投入,、精力投入、情感投入,，更容易拓展人的思維空間,，激發(fā)人的靈感，使人的潛能得以充分的發(fā)掘,。
4．只有容人才能真正用人,。
任何人都有自身的價(jià)值，任何人也都想發(fā)揮其自身價(jià)值,。人才的流動(dòng),，即是為自己尋找一個(gè)最能發(fā)揮自我、開(kāi)掘潛能,、展示自我價(jià)值的自由空間,，管理者要將每一個(gè)螺絲釘都擺在恰如其分的位置，從而使集體發(fā)揮最大限度的效應(yīng),。因而要有愛(ài)才之心,，就要善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的閃光點(diǎn)和特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，用才的能力體現(xiàn),，主要是知人善任善于安排,，要有護(hù)才的膽量和容才的度量，要容得下人,。
總之,，作為園長(zhǎng)在管理上應(yīng)做到科學(xué)、專(zhuān)業(yè),、民-主,。民-主管理尤其重要，它更重視人的價(jià)值和尊嚴(yán),，倡導(dǎo)的是人思想的解放和個(gè)性的張揚(yáng),，能夠使每個(gè)人得到最大限度的發(fā)展,，是以人為本的管理思想的體現(xiàn)，園長(zhǎng)應(yīng)該樹(shù)立教師為本的觀(guān)念,，積極創(chuàng)設(shè)寬松的人際氣氛,，營(yíng)造和-諧民-主的管理氛圍，引導(dǎo)大家共同參與,、密切合作,，充分發(fā)揮他們的主人翁作用，努力實(shí)現(xiàn)幼兒園科學(xué)管理的目標(biāo).
幼兒園的中層管理者,，在集體運(yùn)轉(zhuǎn)中起著承上啟下的作用,。中層管理者是幼兒園的建設(shè)者，如果他們能夠深入到教師中間,，積極指導(dǎo)教師的教育方法,，在教研中帶動(dòng)教師創(chuàng)新；在利益面前,，能夠站在教師的角度看問(wèn)題,，真正為教師排憂(yōu)解難；在教職工大會(huì)以及各種總結(jié)中能客觀(guān)而準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)教師的工作,，那么,，這些中層管理者將是幼兒園發(fā)展的中流砥柱,。
做教師前進(jìn)的手電筒
中層管理者是手電筒,，他們給教師帶來(lái)光亮。當(dāng)他們有足夠光亮,，教師會(huì)循著光一路前進(jìn),。當(dāng)光源本身微弱的話(huà)，教師的視線(xiàn)就會(huì)模糊不清,，這時(shí)就應(yīng)該立即充電,。
中層管理者一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教法規(guī)政策、文件,，做到內(nèi)化于心,，外化于行，并注意向下向外傳播,；二是要積極學(xué)習(xí)和掌握前沿的教育動(dòng)態(tài),，閱讀幼教專(zhuān)著及幼教專(zhuān)刊，將掌握最新的幼教動(dòng)態(tài)內(nèi)化為教育實(shí)踐,，引領(lǐng)教師一路前行,；三是不斷設(shè)計(jì)優(yōu)秀的活動(dòng)，帶領(lǐng)教師在實(shí)踐中“磨”課,。學(xué)前教育蓬勃發(fā)展的今天,，作為管理者要是不主動(dòng)學(xué)習(xí),，自然會(huì)被淘汰。
做客觀(guān)評(píng)價(jià)的尺子
中層管理者的作用發(fā)揮得當(dāng),，既能促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,，又能滿(mǎn)足教師的需求。但在實(shí)際工作中,，許多中層管理者往往因?yàn)樽陨碓?，造成評(píng)價(jià)不當(dāng)，使教師不悅,，還帶給自己內(nèi)傷,。評(píng)價(jià)不是簡(jiǎn)單的一把尺子，檢查也只是一種形式,，往往表現(xiàn)在一瞬間,。教師的工作卻是持久的，有些錯(cuò)過(guò)了檢查的時(shí)間,，有些則因客觀(guān)原因?qū)е略u(píng)價(jià)效果不盡如人意。若管理者的評(píng)價(jià)公正,、婉轉(zhuǎn)而含蓄,，教師就不會(huì)有郁結(jié)心理。如果慎用批評(píng)就不會(huì)輕易扼殺教師的工作積極性,。
做問(wèn)題發(fā)生的避震器
中層管理者是“避震器”,。要經(jīng)常站在全園的立場(chǎng)上思考問(wèn)題，對(duì)下屬的牢騷意見(jiàn)合理部分要以適當(dāng)?shù)姆绞较驁@長(zhǎng)反饋,，不合理的地方要勇于充當(dāng)“避震器”,。向下屬作耐心的解釋和說(shuō)明，積極化解下屬的消極情緒,，避免火上澆油,。制定計(jì)劃時(shí)，為避免挫傷士氣,，最好能讓教師腳踮起就能完成,，切勿標(biāo)準(zhǔn)過(guò)高。
幼兒園主要由女性教師組成,，她們大多情感細(xì)膩,，個(gè)別教師爭(zhēng)強(qiáng)好勝、敏感多疑,。所以對(duì)園長(zhǎng)要多匯報(bào)工作思路,，少傳播閑話(huà)是非；對(duì)同級(jí)同事要加強(qiáng)溝通與協(xié)作,，多捕捉一線(xiàn)教師的優(yōu)秀細(xì)節(jié),；對(duì)普通教師,，生活上要注意她們的情緒變化，隨時(shí)掌握其思想動(dòng)態(tài),。
做壓力與動(dòng)力的變壓器
中層管理者是變壓器,。知人善任，信任和理解教師,。對(duì)教師來(lái)說(shuō),，尊重和滿(mǎn)足是對(duì)他們最大的精神獎(jiǎng)勵(lì)。中層管理者要最大限度地發(fā)揮教師的潛能,，不斷提升教師的工作能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),，著力縮短上級(jí)要求與下屬能力之間的距離。要有效緩解來(lái)自上級(jí)的壓力,，讓自己成為“變壓器”,，把上級(jí)的壓力變?yōu)橄聦俚膭?dòng)力，激發(fā)教師的工作熱情,，避免更多中青年教師過(guò)早進(jìn)入倦怠期,。
做為教師服務(wù)的螺絲釘
作為中層管理者，如果能深得上級(jí)的賞識(shí),，贏(yíng)得教師的推崇與尊重,，不斷向優(yōu)秀管理者學(xué)習(xí)、借鑒經(jīng)驗(yàn),，憑自己的實(shí)力來(lái)提高人氣,，終將成為幼兒園不可或缺的中堅(jiān)力量。
幼兒園管理者的工作總結(jié)篇十五
嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,，落實(shí)教育局,、學(xué)校工作部署，以重實(shí)際,，抓實(shí)事,，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以新課程改革為契機(jī),，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，現(xiàn)就將一年以來(lái)工作情況總結(jié)如下：
一,、思想工作方面。
本人思想端正，熱情努力,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。熱愛(ài)教育事業(yè),，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí),，配合默契,，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。作為老師我更明白，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的活力,。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。
二、在教學(xué)工作方面,。
我爭(zhēng)取多聽(tīng)課,，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。每上一節(jié)課,，我都做好充分的準(zhǔn)備，在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。
培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生,。對(duì)于后進(jìn)生,，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問(wèn),，多巡視,，多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心,、交朋友,，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過(guò)尖子生來(lái)帶動(dòng),、促進(jìn)后進(jìn)生的提高,。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。
三,、在班主任工作方面。
我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過(guò)班會(huì),、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民,、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng),、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。
班干部是老師的左右手,，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì),，了解他們工作的情況,，鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。
四、存在不足和今后方向,。
鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,，我今后的努力方向是：
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。
2,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),，課下也要能?chē)?yán)格約束自己,。
3、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。
一份春華，一份秋實(shí),，在本學(xué)期的工作中,，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，沉甸甸的情感,。
幼兒園管理者的工作總結(jié)篇十六
自年進(jìn)入企業(yè)，至此,，我在客運(yùn)站已度過(guò)了整整三個(gè)春秋,，回想三年來(lái)的工作的日日夜夜，有辛酸曲折,，也有高興快樂(lè),。在這三年里，一方面我付出了努力,，為工作更出色而全心投入,，另一方面，在全心全意做好工作,，走好人生路的同時(shí),，我也學(xué)到了不少東西，三人行有我?guī)?，每個(gè)同事身上都有發(fā)光的亮點(diǎn),，都有自己可以學(xué)以致用的東西,。作為一個(gè)工作者,，作為一個(gè)企業(yè)參與者，我對(duì)企業(yè)管理也有了更深刻的認(rèn)識(shí),，為今后更好地融入團(tuán)隊(duì),、協(xié)作共進(jìn)、貢獻(xiàn)企業(yè)打下基礎(chǔ),。下面我將2年個(gè)人工作總結(jié)匯報(bào)如下：
列寧說(shuō)過(guò),，“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí),?！?/p>
周也說(shuō)過(guò)，“活到老,，學(xué)到老,。”
鍛煉身體只能強(qiáng)健體魄,，而不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，則可以充實(shí)人的思維，武裝人的頭腦,，作為企業(yè)參與者,，我認(rèn)為不僅要學(xué)習(xí)自身崗位的業(yè)務(wù)知識(shí)，做一個(gè)業(yè)務(wù)精的知識(shí)型員工,，更要學(xué)習(xí)崗位外的知識(shí),，應(yīng)用到工作中，以提高工作效率,。2年,，車(chē)站加大對(duì)車(chē)輛檔案有效期的跟蹤管理，涉及四百余臺(tái)車(chē)的四千余份檔案的實(shí)時(shí)跟蹤管理資料,。而之前使用的ecel電子表格方式對(duì)此項(xiàng)工作的開(kāi)展有很大的局限性,，而且容易產(chǎn)生誤差，在經(jīng)過(guò)多方比較后,，access數(shù)據(jù)庫(kù)能有效解決ecel電子表格中相關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用的不足問(wèn)題,，于是我自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)了相關(guān)書(shū)籍，利用下班時(shí)間,，自己摸索,，從零開(kāi)始學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)不懈努力,，現(xiàn)在已經(jīng)能夠熟練使用access數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)進(jìn)行車(chē)輛檔案有效期跟蹤管理工作,，之前兩個(gè)人兩臺(tái)電腦加班加點(diǎn)三天才可以完成的工作量，現(xiàn)在只要一個(gè)人一臺(tái)電腦一天就能完成,，大大提高了工作效率,，同時(shí)也降低了企業(yè)成本。另外,，加強(qiáng)對(duì)《客規(guī)》等行業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),，規(guī)范車(chē)站各項(xiàng)管理工作，最后,，對(duì)車(chē)站發(fā)車(chē)班次,、線(xiàn)路,、途經(jīng)站點(diǎn)等業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),，為能更好地為旅客服務(wù)而努力,。
隨著車(chē)站的不斷發(fā)展，需要搜集和整理備案的資料也越來(lái)越多,，涉及站務(wù)資料,、安全檔案、車(chē)輛檔案,、四城聯(lián)創(chuàng)檔案四大部分,，每部分又分諸多卷，安全檔案就分10卷20余冊(cè),，車(chē)輛檔案分11卷,，站務(wù)資料分15卷30余冊(cè)，四城聯(lián)創(chuàng)資料更多,，有近30卷50余冊(cè),，要將這百余冊(cè)檔案管理工作做精做細(xì)，需要付出相當(dāng)?shù)男燎诤顾?。?jīng)過(guò)兩年多來(lái)工作經(jīng)驗(yàn),，不斷摸索出一套檔案管理方法，而最主要的是做好三點(diǎn)：首先,，牽頭,，理順歸檔目錄及章冊(cè)，一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,，按照一定的屬性將文件進(jìn)行大綱分類(lèi),，這樣只需要將新產(chǎn)生資料歸納即可，水到渠成;第二,，收尾,，即要及時(shí)，對(duì)新產(chǎn)生的資料及時(shí)搜集補(bǔ)充;第三,，護(hù)中心,，即是要做好對(duì)檔案資料的保密工作。
“安全工作無(wú)大小”,，“安全工作事關(guān)你我”,。車(chē)站作為特殊行業(yè)，做好安全工作更是承載著千家萬(wàn)戶(hù)的幸福歡樂(lè),，所以我們應(yīng)盡職盡責(zé),、盡心盡力做好各項(xiàng)安全工作,，杜絕一切安全事故的發(fā)生,，為員工負(fù)責(zé),，為司乘負(fù)責(zé)，為旅客負(fù)責(zé),，為國(guó)家和社會(huì)負(fù)責(zé),。客運(yùn)站的安全工作大致可以分為站場(chǎng)安全,、車(chē)輛安全,、行人安全、貨物安全,。在站場(chǎng)安全方面,，我首先嚴(yán)格要求自己，不吸煙,，并積極勸阻司乘,、旅客吸煙行為;下班前檢查關(guān)閉所有電器電源，避免火災(zāi)發(fā)生,，并減少電力浪費(fèi);在站場(chǎng)巡查過(guò)程中,，時(shí)刻留意可疑人員，不給其下手做案的機(jī)會(huì),，打擊不法分子,，確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全。在車(chē)輛安全方面,，積極參與到車(chē)輛消防器材檢查和冬季防滑設(shè)施檢查工作中,，并協(xié)助相關(guān)崗位人員及時(shí)做好車(chē)輛疏導(dǎo)工作。在行人安全中,，積極學(xué)習(xí)消防知識(shí),，加強(qiáng)與同事工作上的互助，為旅客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),，規(guī)勸旅客站內(nèi)購(gòu)票乘車(chē),，遠(yuǎn)離不法分子造成的財(cái)產(chǎn)損失和身體傷害。貨物安全,，對(duì)車(chē)站進(jìn)行巡查過(guò)程中,，注意觀(guān)察可疑行包，并及時(shí)匯報(bào),，對(duì)各車(chē)輛貨倉(cāng)貨物進(jìn)行關(guān)注,，防止丟失事件發(fā)生，并在工作需要時(shí)積極配合“三品”檢查崗做好進(jìn)站行包的“三品”檢查工作,。
在參加現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度工作中,，服從站場(chǎng)指揮，嚴(yán)格要求自己,，做到車(chē)輛“進(jìn)站有人迎,，倒車(chē)有人應(yīng),，出站有人送”工作，同時(shí)配合貨運(yùn)部做好貨物托運(yùn)稽查工作,。在四城聯(lián)創(chuàng)期間,，對(duì)車(chē)輛嚴(yán)格要求，從車(chē)容車(chē)貌到司乘的四城聯(lián)創(chuàng)知識(shí)知曉率,，進(jìn)行監(jiān)督管理,，車(chē)輛達(dá)不到“五凈一亮”的創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)，不允許其上位,，在清洗完畢檢查合格后方可上位發(fā)車(chē),，對(duì)四城聯(lián)創(chuàng)知識(shí)知曉率不合格的司乘人員令其加強(qiáng)學(xué)習(xí)，搞好車(chē)輛衛(wèi)生,，提高優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)質(zhì)量,。
2年，市在歷經(jīng)為期五年的艱苦奮斗,、頑強(qiáng)拼搏之后,，獲得了“國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。市委,、市政府執(zhí)政為民,，為不斷提升城市知名度與經(jīng)濟(jì)實(shí)力，適時(shí)提出了四城聯(lián)創(chuàng)的口號(hào)：即創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,、創(chuàng)建國(guó)家文明城市,、創(chuàng)建國(guó)家園林城市、創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市,，車(chē)站在做好旅客安全運(yùn)輸?shù)耐瑫r(shí),，全力配合上級(jí)主管部門(mén)，嚴(yán)格要求,，層層落實(shí),，在車(chē)站范圍內(nèi)全面開(kāi)展四城聯(lián)創(chuàng)工作。
2年,，在保持過(guò)去創(chuàng)衛(wèi)良好做法的同時(shí),，積極開(kāi)展其他創(chuàng)建活動(dòng)，加大對(duì)四城聯(lián)創(chuàng)知識(shí)的學(xué)習(xí),，積極搜集關(guān)于四城聯(lián)創(chuàng)相關(guān)資料,，做好四城聯(lián)創(chuàng)檔案管理工作，并印制四城聯(lián)創(chuàng)知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳單,，發(fā)放于站務(wù)人員及司乘,、商戶(hù)，提高大家四城聯(lián)創(chuàng)知識(shí)知曉率,，保證四城聯(lián)創(chuàng)工作的順利開(kāi)展,。創(chuàng)衛(wèi)工作已經(jīng)圓滿(mǎn)成功,，但四城聯(lián)創(chuàng)工作仍將繼續(xù)，我將以更飽滿(mǎn)的熱情,，投入到四城聯(lián)創(chuàng)工作中，做好四城聯(lián)創(chuàng)長(zhǎng)效管理工作,，為車(chē)站四城聯(lián)創(chuàng)工作爭(zhēng)光,，為市四城聯(lián)創(chuàng)工作添一把力。
我們屬于服務(wù)行業(yè),，只有提供給顧客（旅客）更好地服務(wù)才能贏(yíng)得市場(chǎng),，所以，在工作中要放下架子,，換位思考,，將旅客視為親人，注意觀(guān)察旅客,，將被動(dòng)服務(wù)變主動(dòng)服務(wù),，最大限度地提供給旅客滿(mǎn)意服務(wù)。
在對(duì)參營(yíng)車(chē)輛的管理上,，將服務(wù)意識(shí)融入在嚴(yán)格的管理中,，熱情周到為參營(yíng)車(chē)輛創(chuàng)造和提供條件，以制度相約束,，推動(dòng)其穩(wěn)步良性發(fā)展,，達(dá)到養(yǎng)車(chē)育站的目的。
11年即將到來(lái),，汽車(chē)站將開(kāi)始新的篇章,，經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)和實(shí)際工作，我對(duì)個(gè)人的工作也有了新的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解,，在11年,，我在做好現(xiàn)有既定工作的同時(shí)，將著力以下幾項(xiàng)工作：
1,、將access數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用到車(chē)站人力資料管理和車(chē)站固定資產(chǎn)管理中,，推進(jìn)車(chē)站程序化管理工作。
2,、對(duì)車(chē)站車(chē)輛的駕駛員進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)管理,。
3、制定全國(guó)大中城市直達(dá)一覽表,，詳細(xì)列入車(chē)站所發(fā)線(xiàn)路城市及途經(jīng)站點(diǎn),，使旅客一目了然，減少工作環(huán)節(jié),，方便旅客乘車(chē),，提高車(chē)站收入,。
4、加強(qiáng)對(duì)員工服務(wù)意識(shí)培訓(xùn)工作,，減少執(zhí)行難問(wèn)題,。在以后的工作中，如有不對(duì)和欠妥之處,，還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們一定不吝賜教,，及時(shí)給予批評(píng)指正，指點(diǎn)我,，鞭撻我,，我將更嚴(yán)格地要求自己，提高工作能力,，為車(chē)站發(fā)展貢獻(xiàn)力量,！
幼兒園管理者的工作總結(jié)篇十七
尊敬的xx：
我也相信您會(huì)在這個(gè)方面做得讓這里的老師感覺(jué)到不一樣.這也是相當(dāng)一部分老師的期望,因?yàn)槲业母杏X(jué)也存在在許多老師心中.就像我一直認(rèn)為的那樣,我非常相信您會(huì)是一個(gè)很好的引領(lǐng)者,只是現(xiàn)在我們的立場(chǎng)不同,,我個(gè)人的眾多原因讓我選擇離開(kāi).如果我周一不能到崗請(qǐng)您原諒,因?yàn)槲艺娴谋仨毣厝?希望我不會(huì)給您添太多麻煩,也希望我以后的離職手續(xù)會(huì)辦得順利.你能夠跟我平等的對(duì)話(huà)始終都讓我很感激,不管怎樣,都衷心地感謝您!
一份真誠(chéng)的辭職信?可以讓你更順利的離職，那如何將辭職信寫(xiě)得服人而又委婉呢,？下面小編將例出一篇,，僅供參考！
尊敬的徐總:
從xx年4月我來(lái)到公司到今天,，已經(jīng)整整六年了,，首先謝謝你們?cè)诖似陂g對(duì)我的關(guān)照和信任。而在這六年來(lái),，我們之間有過(guò)誤會(huì)和矛盾,，但更多的是和-諧相處，彼此的支持與幫助,，也正因?yàn)槿绱?，我才在這里工作了如此長(zhǎng)的時(shí)間。我相信作為公司的管理者,，你們二位的.平易近人是不可多得的,，所以我也有了愉悅的心情和工作熱情。
從我剛進(jìn)公司對(duì)一切一無(wú)所知,，到成功的銷(xiāo)售了第一臺(tái)機(jī)器,，你們也是在不斷的鼓勵(lì)和幫助，對(duì)此我十分感謝和感動(dòng),。之后公司的人雖然不多但我們一直都是共同努力的工作,，一起備貨，驗(yàn)看機(jī)器,，打包發(fā)貨,，相互配合去演示產(chǎn)品，都體會(huì)過(guò)了工作的繁忙和成功的欣慰，也曾一起討論成敗的經(jīng)驗(yàn),，或抱怨或笑談,，我們都如此的一路走過(guò)來(lái)。
曾經(jīng)很多次公司都是組織出去放松和聚餐,，這讓大家在一起更加的融洽和開(kāi)心,，每一年的結(jié)束和開(kāi)始都是伴著笑聲而來(lái)的!這六年來(lái)，公司走了一些人也來(lái)了一些人,，但我們依然如是的合作著,，工作一切也都照舊進(jìn)行著。時(shí)間的變化總會(huì)帶來(lái)人與事的變化,，生意場(chǎng)更是如此,，周邊環(huán)境日益變化,，我們的工作自然也要受到影響與順應(yīng)變化!
變化往往是慢慢地發(fā)生的,，但發(fā)生之后卻帶給我們很大的影響，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候卻已缺少辦法應(yīng)付了,。產(chǎn)品銷(xiāo)量慢慢的下來(lái)了,，客戶(hù)的開(kāi)發(fā)似乎也緩慢下來(lái)了，人與人之間的矛盾也躲起來(lái)了,，彼此的信任也發(fā)生了缺失,，因此便產(chǎn)生了諸多的不愉快不和-諧甚之不應(yīng)該。
作為公司旗下的員工,，我不可以推卸責(zé)任,，也推卸不了責(zé)任，而且是必須為此負(fù)責(zé)任的,，所以當(dāng)公司做出某些決定后,，我也欣然接受了，此期間雖然也有過(guò)磋商,，但最后決定下來(lái)后作為個(gè)人來(lái)講,，并沒(méi)有提出更多的異議。一切又都?xì)w于平靜,，工作又重新開(kāi)始了!
變化總歸要改變些什么的,，公司從上到下都盼望的銷(xiāo)量一直就沒(méi)上去，大家都在苦惱都在琢磨,，也都再想辦法,。工作方法問(wèn)題?工作熱情問(wèn)題?或是大環(huán)境的問(wèn)題?領(lǐng)導(dǎo)在考慮，員工也在考慮,，畢竟這是與公司所有人休戚相關(guān)的事情,，從公司到個(gè)人的利益都是要靠銷(xiāo)售產(chǎn)品來(lái)保證的，這個(gè)事實(shí)大家都是明白的呀!但為什么當(dāng)前的處境無(wú)法改變?原因也許很多，也許很簡(jiǎn)單,。但應(yīng)該想辦法解決了,，不然會(huì)“積勞成疾”的!
經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的考慮，我想離開(kāi)是于公于私都好的一個(gè)選擇,，這樣的選擇對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)來(lái)講也是一個(gè)負(fù)責(zé)人的態(tài)度!所以我希望以即日起離開(kāi)公司,，離開(kāi)現(xiàn)在的職位!
這個(gè)決定并不好作出，因?yàn)檫@么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),，從上到下多多少少是有交情在的!這也正是我沒(méi)有直接當(dāng)面提出離開(kāi),，而是悄悄把這封沒(méi)有標(biāo)題的信放在二位領(lǐng)導(dǎo)桌子上的原因吧!當(dāng)然，當(dāng)看到信后再找我面談,，話(huà)則會(huì)更易說(shuō)開(kāi)!最后我還是要在向二位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)聲感謝,，“感謝你們?cè)S多年來(lái)的信任和幫助，我很留戀曾經(jīng)的日子!”
幼兒園管理者的工作總結(jié)篇十八
重視精神環(huán)境對(duì)幼兒品德及行為模式的重要作用,。2018幼兒園德育工作總結(jié)如下,，快隨本站小編一起來(lái)了解下。
2018幼兒園德育工作總結(jié)
陳劍蘭本學(xué)年我們依據(jù)學(xué)園德育工作的指導(dǎo)方向,，結(jié)合本班實(shí)際情況,，認(rèn)真制定了德育工作計(jì)劃并通過(guò)實(shí)施加強(qiáng)幼兒的品德教育，為幼兒形成健全人格奠定良好基礎(chǔ),。
經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我班幼兒的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣有了一定的提高,，形成一個(gè)具有良好常規(guī)、團(tuán)結(jié)向上的班集體,?；仡櫛緦W(xué)年我班德育工作開(kāi)展的情況作如下總結(jié)：一、 創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境,熏陶幼兒的德育情感.幼兒園中環(huán)境創(chuàng)設(shè)都注意做到童真,、美觀(guān),、舒適。因此,，為了創(chuàng)設(shè)與幼兒德育相適應(yīng)的環(huán)境,，力求為幼兒營(yíng)造有濃郁的德育氛圍的.環(huán)境，我們根據(jù)每月制定的德育目標(biāo),，在教室內(nèi)張貼了有關(guān)的圖片內(nèi)容,。如：“做個(gè)懂禮貌的孩子”、“我來(lái)幫助你”等,，樹(shù)立榜樣教育;同時(shí)為幼兒提供活動(dòng)與表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì),，讓幼兒成為環(huán)境的小主人，主動(dòng)參與設(shè)計(jì)“奇妙的海底世界”,，從中既了解多種海底生長(zhǎng)動(dòng)植物,，也通過(guò)自制青蛙、螃蟹等動(dòng)物，增強(qiáng)了動(dòng)手能力,。
其次,，重視精神環(huán)境對(duì)幼兒品德及行為模式的重要作用。例如：平時(shí),，我們提出要求讓幼兒時(shí)時(shí)記住用普通話(huà)交談,，有一次，孩子不經(jīng)意一句“我也聽(tīng)你們講過(guò)本地話(huà)嘛,?！边@時(shí)，我們馬上意識(shí)到自己的言行不一致給孩子帶來(lái)的影響,，立即承認(rèn)了老師的錯(cuò)誤,，并請(qǐng)孩子們也隨時(shí)監(jiān)督我們，互相督促提醒,。此外,，我們還結(jié)合環(huán)保主題，張貼“環(huán)保小主人”圖片及“愛(ài)惜水寶寶”圖片,，教育幼兒從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí);結(jié)合主題活動(dòng)“會(huì)說(shuō)話(huà)的符號(hào)”,，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的符號(hào),，從中懂得遵守交通規(guī)則和公共秩序;同時(shí)還注意隨機(jī)榜樣教育,，及里對(duì)幼兒給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，并鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)“誰(shuí)做了什么好事?”激發(fā)幼兒向好榜樣學(xué)習(xí)的愿望,，以點(diǎn)帶面,，創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境。
幼兒園管理者的工作總結(jié)篇十九
通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,，我深深體會(huì)到：安全是一切工作的首要條件和基礎(chǔ),，家長(zhǎng)們把孩子送到學(xué)校學(xué)習(xí)與生活，就是把孩子送到我們這些園丁手上,，希望這一顆顆花朵在我們的悉心呵護(hù)與澆灌下安全,，快樂(lè)地成長(zhǎng)。因而,，作為老師的我們對(duì)待每一位學(xué)生的人身安全問(wèn)題都承擔(dān)著高度的責(zé)任,。
《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》從安全管理職責(zé)，校內(nèi)安全管理制度,，日常安全管理,，校園周邊安全管理以及安全事故處理等各方面規(guī)定了中小學(xué)幼兒園安全管理的制度與方法，使我們老師對(duì)校內(nèi)的學(xué)生安全管理有了十分清晰深刻的認(rèn)識(shí),。作為一名一線(xiàn)教師,，我從以下幾點(diǎn)談?wù)勗谛?nèi)如何做到保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)注學(xué)生身心健康。
1.在校期間,，我有責(zé)任阻止一切可能因瘋逗打鬧引起的危險(xiǎn)行為,。學(xué)生在追逐，打鬧的過(guò)程中,，難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰,，如果學(xué)生摔到某些物體上，可能產(chǎn)生無(wú)法預(yù)計(jì)的嚴(yán)重后果,，因而我有責(zé)任阻止這些存在安全隱患的行為,，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2.作為一名副班主任,，我要全力配合班主任做好學(xué)生的安全教育和管理工作,，在打飯，做操,，路隊(duì),，外出游玩，運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中全面照顧每一位學(xué)生,，將意外傷害事故的發(fā)生率降到最小程度,。
3.作為一名學(xué)科老師，我要按時(shí)進(jìn)課堂,，并及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)人數(shù),，對(duì)缺席學(xué)生的去向要盡快調(diào)查清楚，并在課堂上隨時(shí)觀(guān)察學(xué)生的行為,，關(guān)注他們的發(fā)展,，對(duì)一些細(xì)節(jié)問(wèn)題進(jìn)行必要的說(shuō)明和教育，讓學(xué)生了解與認(rèn)識(shí)安全的重要性,。
4.與家長(zhǎng)溝通,，向家長(zhǎng)們說(shuō)明校內(nèi)安全的必要性，希望家長(zhǎng)能積極配合學(xué)校的安全管理工作,。
總之,，我們教師不僅僅要教給學(xué)生學(xué)科知識(shí)，更要向?qū)W生灌輸安全知識(shí),，讓這些幼苗在我們的苗圃中安全地成長(zhǎng),。
《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》是學(xué)校管理的法規(guī)性文件，是第一個(gè)以10部委部長(zhǎng)令的形式發(fā)布的有關(guān)中小學(xué)安全管理工作的文件,；是第一個(gè)與新修訂的《義務(wù)教育法》配套的法規(guī)性文件,。長(zhǎng)期以來(lái)，黨中央,、國(guó)務(wù)院對(duì)中小學(xué)生的安全健康成長(zhǎng)十分重視,，全社會(huì)也給予了高度關(guān)注,。
《中小學(xué)幼兒院安全管理辦法》的基本特點(diǎn)體現(xiàn)在幾個(gè)方面：
一是內(nèi)容全面,。既規(guī)定了校內(nèi)安全管理制度與管理要求,，也規(guī)定了校園周邊安全管理職責(zé)與管理要求,；既規(guī)定了教育部門(mén)與學(xué)校的安全管理職責(zé)，也規(guī)定了其他部門(mén)的安全管理責(zé)任,，內(nèi)容比較全面,，涵蓋了中小學(xué)安全工作的各個(gè)方面。
二是注重制度建設(shè),。規(guī)定了有關(guān)部門(mén)關(guān)于學(xué)校安全管理的聯(lián)席會(huì)議制度,，設(shè)專(zhuān)章規(guī)定了校內(nèi)安全管理制度。
三是針對(duì)性很強(qiáng),?！掇k法》認(rèn)真總結(jié)近年來(lái)新出現(xiàn)的學(xué)生安全事故的原因和特點(diǎn)，力求進(jìn)行有針對(duì)性的規(guī)范,。
四是規(guī)定非常具體,，可操作性很強(qiáng)?！掇k法》對(duì)學(xué)校的安全管理措施作了具體的規(guī)定,，比如，針對(duì)集中上下樓梯時(shí)易造成學(xué)生踩踏事故,，《辦法》提出“學(xué)校應(yīng)當(dāng)合理安排學(xué)生疏散時(shí)間和樓道上下順序,，并安排人員巡查”。
《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》較好地體現(xiàn)和貫徹了《義務(wù)教育法》關(guān)于學(xué)校安全的規(guī)定,，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
第一,，校園周邊安全管理,?！读x務(wù)教育法》第23條規(guī)定，各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門(mén)依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序,，為學(xué)校提供安全保障,。《辦法》專(zhuān)設(shè)“校園周邊安全管理”一章,，有針對(duì)性地對(duì)政府有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)履行的校園周邊安全管理職責(zé)作出明確規(guī)定,，有利于安全管理中依法管理、各負(fù)其責(zé)方針的落實(shí),。
第二,，校內(nèi)安全管理。結(jié)合《義務(wù)教育法》第24條第1款關(guān)于加強(qiáng)校內(nèi)安全制度建設(shè)和安全管理,、以及對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育等規(guī)定的精神與要求,，《辦法》分設(shè)“校內(nèi)安全管理制度”,、“日常安全管理”、“安全教育”三章,，以比較多的.條款,，對(duì)校內(nèi)安全問(wèn)題作出全面具體的規(guī)定，為落實(shí)關(guān)于校內(nèi)安全的法律規(guī)定提供了較好的工作基礎(chǔ),。
第三,，校舍安全管理。校舍是保障義務(wù)教育實(shí)施的重要的,、基本的條件,，校舍安全也是比較突出的實(shí)際問(wèn)題，亟需解決,?！读x務(wù)教育法》第24條第2款以及法律責(zé)任一章中的第52條對(duì)政府保障校舍安全的義務(wù)作出了明確規(guī)定?！掇k法》則主要從學(xué)校加強(qiáng)安全工作的角度,，對(duì)進(jìn)行校舍安全檢查和危房報(bào)告作出了規(guī)定，有利于各有關(guān)義務(wù)主體全面貫徹落實(shí)法律的規(guī)定,，共同保障校舍安全和師生生命安全,。
作為戰(zhàn)斗在教育工作最前線(xiàn)的老師，我會(huì)依法履行自己的安全管理職責(zé),，與其他老師一道,，共同做好學(xué)校安全管理工作，認(rèn)真為學(xué)生服務(wù),，切實(shí)保障學(xué)生的安全,，讓家長(zhǎng)放心。
幼兒園管理者的工作總結(jié)篇二十
陳劍蘭本學(xué)年我們依據(jù)學(xué)園德育工作的指導(dǎo)方向,，結(jié)合本班實(shí)際情況,，認(rèn)真制定了德育工作計(jì)劃并通過(guò)實(shí)施加強(qiáng)幼兒的品德教育，為幼兒形成健全人格奠定良好基礎(chǔ),。
經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我班幼兒的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣有了一定的提高,，形成一個(gè)具有良好常規(guī)、團(tuán)結(jié)向上的班集體,?；仡櫛緦W(xué)年我班德育工作開(kāi)展的情況作如下總結(jié)：一、創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境,熏陶幼兒的德育情感.幼兒園中環(huán)境創(chuàng)設(shè)都注意做到童真,、美觀(guān),、舒適。因此,，為了創(chuàng)設(shè)與幼兒德育相適應(yīng)的環(huán)境,，力求為幼兒營(yíng)造有濃郁的德育氛圍的環(huán)境,，我們根據(jù)每月制定的德育目標(biāo)，在教室內(nèi)張貼了有關(guān)的圖片內(nèi)容,。如：“做個(gè)懂禮貌的孩子”,、“我來(lái)幫助你”等，樹(shù)立榜樣教育;同時(shí)為幼兒提供活動(dòng)與表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì),，讓幼兒成為環(huán)境的小主人,，主動(dòng)參與設(shè)計(jì)“奇妙的海底世界”，從中既了解多種海底生長(zhǎng)動(dòng)植物,，也通過(guò)自制青蛙,、螃蟹等動(dòng)物，增強(qiáng)了動(dòng)手能力,。
其次,，重視精神環(huán)境對(duì)幼兒品德及行為模式的重要作用。例如：平時(shí),，我們提出要求讓幼兒時(shí)時(shí)記住用普通話(huà)交談,，有一次，孩子不經(jīng)意一句“我也聽(tīng)你們講過(guò)本地話(huà)嘛,?！边@時(shí)，我們馬上意識(shí)到自己的言行不一致給孩子帶來(lái)的影響,，立即承認(rèn)了老師的錯(cuò)誤,，并請(qǐng)孩子們也隨時(shí)監(jiān)督我們，互相督促提醒,。此外,，我們還結(jié)合環(huán)保主題，張貼“環(huán)保小主人”圖片及“愛(ài)惜水寶寶”圖片,，教育幼兒從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí);結(jié)合主題活動(dòng)“會(huì)說(shuō)話(huà)的符號(hào)”,，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的符號(hào)，從中懂得遵守交通規(guī)則和公共秩序;同時(shí)還注意隨機(jī)榜樣教育,，及里對(duì)幼兒給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),，并鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)“誰(shuí)做了什么好事?”激發(fā)幼兒向好榜樣學(xué)習(xí)的愿望，以點(diǎn)帶面,，創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境。
幼兒園德育年度工作總結(jié)|幼兒園德育年終工作總結(jié)|幼兒園德育個(gè)人工作總結(jié),。
幼兒園德育年度工作總結(jié)|幼兒園德育年終工作總結(jié)|幼兒園德育個(gè)人工作總結(jié),。
幼兒園管理者的工作總結(jié)篇二十一
按照市組織部及區(qū)組織部《關(guān)于開(kāi)展20xx年干部選拔任用“一報(bào)告兩評(píng)議”工作的通知》要求，鎮(zhèn)黨對(duì)20xx年科級(jí)干部選拔任用工作進(jìn)行了認(rèn)真回顧總結(jié),，嚴(yán)格執(zhí)行干部選拔任用政策法規(guī),，促進(jìn)干部選拔任用工作更加規(guī)范化和科學(xué)化,，現(xiàn)將相關(guān)情況做如下報(bào)告：
20xx年4月，鎮(zhèn)黨嚴(yán)格按照推薦,、組織考察,、醞釀、討論決定的規(guī)定程序,，新提拔任用四名科級(jí)干部,，分別是正科級(jí)干部1名、副科級(jí)干部3名,，干部職工對(duì)干部選拔任用工作和新提拔任用的科級(jí)干部都滿(mǎn)意,。同時(shí)，對(duì)我鎮(zhèn)科級(jí)干部進(jìn)行了人員輪崗調(diào)整,，限度的發(fā)揮科級(jí)干部的積極性,，提高機(jī)關(guān)整體工作效能。
為確?！耙粓?bào)告兩評(píng)議”工作扎實(shí)有效開(kāi)展,，鎮(zhèn)黨十分重視干部隊(duì)伍建設(shè)和干部的提拔任用工作，認(rèn)真組織學(xué)習(xí),、全面掌握《干部任用條例》精神,，重點(diǎn)在推進(jìn)干部選拔任用化、提高意識(shí),、健全制度和完善機(jī)制等方面入手,，將《干部任用條例》貫穿和體現(xiàn)在識(shí)人、選人,、用人和管人的各個(gè)環(huán)節(jié)中,，收到顯著效果。鎮(zhèn)黨將干部選拔任用工作的政策法規(guī)列為學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,，堅(jiān)持以《干部任用條例》,、《國(guó)家公務(wù)員法》的有關(guān)規(guī)定和上級(jí)組織、人事部門(mén)等一系列干部工作法規(guī)為依據(jù),，在干部選拔任用工作中,，做到了堅(jiān)持原則不動(dòng)搖、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣,、履行程序不變通,、激發(fā)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的積極性,，確保全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)的順利完成,。
認(rèn)真執(zhí)行市、區(qū)關(guān)于干部選拔任用工作的.政策法規(guī),，加強(qiáng)對(duì)干部選拔任用全過(guò)程的監(jiān)督檢查,，以班子成員和紀(jì)組成領(lǐng)導(dǎo)小組,，從建議人選的資格審查到黨討論決定，任前公示等全過(guò)程,，認(rèn)真監(jiān)督檢查,，確保干部選拔使用工作做到公平、公正,、透明,，有效預(yù)防了干部任用工作中不正之風(fēng)，完善了干部選拔任用有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度和責(zé)任追究制度,，在全鎮(zhèn)樹(shù)立了正確的用人導(dǎo)向,，形成了風(fēng)清氣正的用人環(huán)境。
管理機(jī)制,，從干部選拔任用的醞釀,、討論到考察、任用,，全程堅(jiān)持公開(kāi)透明,，并采取對(duì)新提拔干部的任期測(cè)評(píng)，使廣干部能自覺(jué)遵守組織人事紀(jì)律,，抵制用人上不正之風(fēng)的侵蝕,。
