演講稿通過語言的藝術表達,，可以影響聽眾的思想,、情感和行為。在寫作過程中,，可以借鑒一些優(yōu)秀的演講范文,，來提升自己的寫作水平,。掌握好演講稿的寫作技巧,，對于提升演講能力和表達能力都具有重要意義,。

演講者關于善待生命的演講稿篇一

早上好,！受連續(xù)陰雨天氣影響，10月4日8時10分,，彝良縣龍海鄉(xiāng)鎮(zhèn)河村油房村民小組發(fā)生重大山體滑坡,，約4。5萬立方米滑坡體傾瀉而下,，淹沒了山腳的田頭小學,，18名學生和1名村民全部遇難。

一場突如其來的災害帶走了19條鮮活的生命,，其中18名為未成年的小學生,。頃刻間的災害給遇難學生父母帶來了難以抹去的哀痛，讓我們又一次沉痛地去思考生命,，思考生命的不易,，思考活著的意義,。所以今天我演講的題目就是《珍愛生命善待生命》。

世界萬物,，唯有生命最為珍貴,，沒有生命就沒有一切，失去生命,，就失去自我,，失去生活的權利。一粒種子,，一只螞蟻,，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中,，是人類用一顆熱愛生命的恒心,，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,，輪椅上的勇士霍金,，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大,？是什么力量讓他們自強不息,？是生命，是生命那火一般的力量,，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝,。

“天地不仁，以萬物為芻狗,?！彼篂楹平伲\為國殤,，5·12大地震中多少生靈喪生,？血淚之地，生民之哀,，家國之痛,。當數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛,。那些永遠靜默于廢墟下的生命,，足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時,，堅強捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎,？舍身救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰(zhàn)士荊利杰，救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青,，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟于胸前的人民教師向倩,。

生命僅僅是一個過程,，甚至是一個轉瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,，那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎,？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子,；我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰,。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實,?！比ㄒ苍f：“如能善于利用，生命乃悠長,。”

是的,，生命于人只有一次,，生命該何時何地何因終結，誰也無法預料,。但偉人在身后留下一座豐碑,，哲學家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感,。

我們是蕓蕓眾生里的一員,，既然來到了這個世界上，就應該讓自己生命里的一切思想,、情懷,、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上,，用生命去唱一支熱烈而充實的歌,。這樣，才算得上是善待生命,，不負年華,。

演講者關于善待生命的演講稿篇二

各位老師、各位同學：

大家好,！今天站在這里,，我想給各位講一講有關保護環(huán)境、愛護動物的話題,。

我從電視節(jié)目中了解到,，科學家在海底發(fā)現(xiàn)很多有毒氣體——甲烷，如果兩極的冰都化掉,，這些氣體就會釋放出來,，世界將陷入災難,！而全世界畜牧業(yè)所排出的溫室氣體比所有交通工具的總排量還多！雖然科學家說吃素食可以減緩溫室效應,，但是人們還是繼續(xù)大魚大肉地生活,。我國許多地方環(huán)境污染嚴重，隨著工業(yè)化進程加快,，不少地方出現(xiàn)兒童血鉛超標,。人類，該收手了,，該回頭了,！

現(xiàn)在，我來講一講愛護動物的事情,。目前,，人類面臨動物物種迅速減少的問題。也許你在聽我演講的三分鐘內(nèi)就有幾十種動物永遠消失,。雖然各國劃定了很多一級保護動物,、二級保護動物，但是仍然有很多捕獵者在肆無忌憚地為金錢而獵殺珍禽異獸,。

人類,，不能再走下坡路了！為了自己,、為了子孫后代,，也為了地球上千千萬萬種動植物！記住,，我們只有一個地球,！讓我們從小養(yǎng)成愛護環(huán)境、保護動物的良好習慣,，讓動物和人類永遠和諧相處,！

謝謝大家！

演講者關于善待生命的演講稿篇三

同學們：

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或許,，往日的故事你沒有寫好,，剛剛有了開頭，便失去了結尾,，那么就讓我們重新開始把,！今天并不是昨天，昨天已走進歷史,，你應該覺今天的景色是因為你的存在而變的嫵媚,！

朋友啊,！讓我們共同在這鋪滿鮮花和荊刺的道德中前行,，讓我們與高爾基的海燕為伴,，在烏云和太陽并存的天空中展翅翱翔！讓我們的生命燦爛如花,！

生命的意義是什么,？這是一個蘊涵著深厚哲學思辨的問題。不同的人,，不同的時代,，不同的場合，人們用自己的行為詮釋著生命的真諦,。劉胡蘭,，用年輕的生命和熱血寫下了生的偉大死的光榮；雷鋒,，出差一千里,，好事做了一火車，踐行著把有限的.生命投入到無限的為人民服務中去的諾言,；張海迪,，用輪椅上的夢想煥發(fā)出自強不息的精神。而在今天,，又有一位中國女孩，用自己的壯舉向我們展示出了舍己為人的崇高職業(yè)操守,。

位職責,、嚴格職業(yè)操守、充滿愛心,、舍己為人,。這就是花枝精神的精髓。

農(nóng)業(yè)科的陳秋萍同志不僅工作出色,、任勞任怨,，而且極富愛心，六年來她一直用自己微薄的收入資助著高坪鄉(xiāng)的一名女孩,，無微不至的關心和幫助使得這個女孩擺脫了生活困境,，重返了昔日的校園，感受了人間的真情,。

在我的身邊,，在我的周圍，這樣的人還有很多很多,，他們沒有轟轟烈烈的壯舉,，卻用自己樸實無華的行動撰寫著對事業(yè)的執(zhí)著，對工作的熱情,，對群眾的關心,。也正是他們,，用一腔濃濃的愛，支撐起財政事業(yè)的大廈,，促進了瀏陽經(jīng)濟的騰飛,！

一位哲人說過，一個沒有英雄的民族,，是一個弱質(zhì)的民族,。中華民族，從來沒有缺乏過英雄,。僅在湖南這片熱土,，就出現(xiàn)過一個又一個閃光的名字。新化的羅盛教,，跳進零下20度的冰河,，將朝鮮小朋友救起，自己卻永遠停止了呼吸,；桂陽的歐陽海,，將受驚的戰(zhàn)馬拉出鐵軌，自己卻微笑著閉上了眼睛,；株洲的戴碧蓉,，為了挽救三個孩子的生命，自己倒在了血泊里,，失去了一只胳膊和一條腿?，F(xiàn)在，湘潭的文花枝又微笑著走來了,。讓我們記住這些閃光的名字吧,，是他們，用生命和鮮血告訴我們什么是愛心,，什么是道義,，什么是職責，什么是奉獻,；是他們,，用生命和鮮血，點燃了青春,，詮釋了人生,，喚醒了迷惘，昭示了未來,！

使生如夏花之絢爛,，死如秋葉之靜美，泰戈爾這樣解釋人生。是啊,，絢爛的花朵,，帶著朝露，綻放在眼前,，那是何等的美麗,？何等的迷人？又是何等的撼動人心,？零落成泥碾作塵,，只有香如故，這是梅花獨特的魅力,；寧可抱香枝頭老,，不隨黃葉舞秋風，這是菊花高貴的品質(zhì),；西風寒露深林下,，任是無人也自香，這是蘭花桀驁的精神,。生命,，如果有了愛，有了職守,，有了道義,，有了奉獻，就會像這些花朵一樣,，永遠燦爛芬芳,，以高尚的人格傲立于生命之林！

讓我們都來學習花枝的精神吧,，恪盡職守，勇挑道義,，樂于奉獻,，那么，我們的生命就會更加燦爛如花,，我們的社會就會更加和諧穩(wěn)定,，我們的祖國就會更加繁榮昌盛！

演講者關于善待生命的演講稿篇四

親愛的老師,、同學們：

“紅燈停,，綠燈行……”這是我們還在幼兒園的時候唱過的一首兒歌。那時候,，幼稚的我只懂得交通安全就是牽著大人的手,，紅燈停綠燈行的去過馬路。上小學了，我從老師和爸爸媽媽口中得知,，國家有交通安全法規(guī),，人人要自覺遵守，不遵守就意味著意外的發(fā)生?，F(xiàn)在我上中學了,，對交通安全有了新的認識，而不再是簡簡單單的兒歌和“意外”了,。

現(xiàn)代社會,，路多了，車快了,，不把法規(guī)放在眼里的大有人在,，不汲取血的教訓的人們更是數(shù)不勝數(shù)，他們不知道珍惜自己的生命,，也不懂得去愛護別人的生命,。所以，盡管法規(guī)嚴了,，但人們總懷有一種僥幸的心理——一家燈火輝煌的酒樓里,，一些人似乎在慶祝什么，舉杯歡慶,，說說笑笑,，好不熱鬧!“小王，別喝啦!你還要開車,?！薄安徊徊唬液弥?出不了事,，我技術高超!”“這…好吧,。”深夜里,，幾個醉漢跌跌撞撞走出酒樓,，其中一個還開著車?！鞍?”一聲慘叫劃破了寂靜的夜空,，小王猛地醒過來，殷紅的鮮血流了一地,。那個倒霉的人是小李,，在送往醫(yī)院的途中死亡。小王的結局就不用說了,，而小李家人接到這個噩耗后,，小李的父親氣絕身亡,，而小李的妻子還有一個一歲多的小孩子需要小李撫養(yǎng)……這是一個真實的故事，只因為小王不聽勸告,，多喝了那所謂一點酒,，卻造成了兩個家庭的悲劇!是酒的錯嗎?不是啊!如果小王在心底對交通安全的重要有深刻地認識，愛惜生命,，也不至于兩家的支離破碎,。

在我國像這種悲劇多如繁星，甚至每天都在上演,。有多少家長只能眼睜睜的看著自己的孩子心跳停止,，有多少父母在好不容易把子女拉扯大之后聽到噩耗傳來，有多少悲劇的上演不使人心情沉重!根源是什么?是法規(guī)的疏漏?不,，是人們安全意識的淡薄和對子女教育的疏淺,，使無數(shù)蓬勃的生命被飛來橫禍而奪去。交通法規(guī)人們都懂,，但是,，人們的道德輸給了僥幸那可惡的惡魔，撒旦的使者,，它們教給人們無視生命,，并把可憐的人們推向了深淵。

不僅僅是肇事者的過錯,，還有那些不愛惜自己生命的人們——一個人騎著車子去闖紅燈,，被飛速駛來的車撞飛了。只在乎那么幾秒種,，殊不知,，自己是在拿寶貴的生命，與那幾秒鐘做賭注!“十拿九穩(wěn)”地輸了,。這不是一場意外,，更像是賭徒在賭命!

人的一生最寶貴的是什么?是生命!上帝是公共平的也是吝嗇的，賜予我們僅此一次的生命,，他要讓我們?nèi)テ桨驳木`出美麗的生命之花,。但人生總有意外等著你，尤其是交通安全,，我們不僅要愛惜自己的生命，更要珍惜別人的生命,，遵守交通法規(guī),，時刻牢記，用它來規(guī)范自己,。如果人人都這么做,，那天下就會少些悲劇，多些幸福美滿!

珍愛生命，平安出行,，請您自覺遵守交通法規(guī)!并傳達給您身邊的人,，這樣就會讓世界更加美滿，團圓!

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演講者關于善待生命的演講稿篇五

生命是什么?我相信到目前為止還沒有誰能給生命下一個準確的定義,但是，象愛情一樣,生命卻是一個永恒的話題.早春,萬物萌發(fā),是生機勃勃的生命;盛夏,河塘月色,是秀麗清新的生命;晚秋,菊花怒放,是桀驁不遜的生命;深冬,臘梅依然,是高潔偉岸的生命.

裴多芬說:“愛情誠可貴,生命價更高.若為自由故,二者皆可拋.”我看不然,愛情可拋,而生命決不可拋.若是連生命都拋棄了,還有什么資本去談愛情呢?焦鐘卿和劉蘭芝的愛情固然讓人羨慕,可是,他們“生人作死別”紛紛奔向黃泉路的做法卻是不可取的.人活著就是活著的意義,在茫茫宇宙中,人固然渺小,可是生命的河流,生命的天空卻是無源無盡的!

“明月松間照,清泉石上流”是清逸的生命;“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片.”是淳樸的生命;“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘.”是對逝去生命的懷念……古人已對生命有了深刻的理解,我們更應該對生命有執(zhí)著的追求!

頑強的生命,。

一位長者曾經(jīng)對我說：“人的一生如果好的話,，也就三萬天左右?！倍潭桃痪湓?，使在座的人剎時驚詫。雖然這種驚詫只是瞬間的表情寫真,，但這之后便是一種頓悟,。

大家應該知道生命是無處不在的，小草也是這樣,。

有一次,，我和媽媽去喜歡的假山上玩了，我們買了一個風箏,，正當我玩的正開心時線斷了,，落在了一個大石頭旁。我把風箏撿起來時,，看見了一株小草,，她低著頭，還是像往日一樣笑嘻嘻的,，繼續(xù)干著美化環(huán)境的工作,。

小草這種精神讓我想到了杏林子，杏林子他是一位殘疾人,，他忍受疾病的折磨還堅持寫書,。

小草這種精神是非常值得大家學習的，他不但不怕吃苦,，還每天為人類凈化環(huán)境。

所以我們要做一個有耐力,，為人民服務的人,。

珍惜生命。

當談起人的一生時,，似乎人為地都原意用“漫長”這個字眼來渲染,。而當用一個數(shù)量詞來界定它的時候,，那種匆忙;那種急切;那種一個數(shù)字一個數(shù)字流逝的倒計思維;那種日子被一頁頁撕去,，季節(jié)不斷更替輪回的感覺給人一種無法言語的逼近和緊迫,。

“三萬天左右”,。當真那么一想,，真的緊張，真的看到了生命之輪行駛的軌跡,。它不是一個“常量”,，而是不可否認地以“變量”自居著。

當我看“泰坦尼克號”時,，所感悟到的除了真情之外,，就是對生命的思考,。當生命這個“變量”毫不留情地把生的路程縮短直至終止之時,，我感慨于那種以平靜之心面對終結時刻的人們。那種對死亡的接納正是對生的超度,。當沉船演繹著驚恐;當冰山撞擊開靈魂的艙門,，千人一面。不同的是樂隊悠揚的琴聲裝點著生命最后的美麗,，它給死亡以凄美,，以安然;不同的是那步履蹣跚的老夫婦相依而臥，寫盡一生相濡以沫的滿足;不同的是溫柔的母親用美妙的聲音給孩子最后一個夢境;不同的是杰克對路絲說：“要活下去”,。更不同的是那一幕,，當生命的繩索即將斷裂之時，金錢變得丑陋且毫無價值,。

這就是千萬年來共同的一句話：金錢不能挽救所有,。這就是千萬年來共同的一個愿望：珍惜生命。

正如泰戈爾在一首詩中所云：“使生如夏蘭之絢麗,，死如秋葉之靜美,。

演講者關于善待生命的演講稿篇六

同學們：

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畏生命，也敬畏創(chuàng)造生命的造物主,，不管人們把它稱作神還是大自然,。

生命是我們最珍愛的東西，它是我們所擁有的一切的前提,，失去了它,，我們就失去了一切。生命又是我們最忽略的東西,，我們對于自己擁有它實在太習以為常了,，而一切習慣了的東西都容易被我們忘記。因此,，人們在道理上都知道生命的寶貴,，實際上卻常常做一些損害生命的事情，抽煙,、酗酒,、縱欲、不講衛(wèi)生,、超負荷工作,，等等。因此,，人們?yōu)樘撁±β?，卻舍不得花時間來讓生命本身感到愉快，來做一些實現(xiàn)生命本身的價值的事情,。往往是當我們的生命真正受到威脅的時候,，我們才翻然醒悟，生命的不可替代的價值才突現(xiàn)在我們的眼前,。但是,，有時候醒悟已經(jīng)為時已晚，損失已經(jīng)不可挽回,。

生命是一個美麗的詞,，但它的美被瑣碎的日常生活掩蓋住了。我們活著,，可是我們并不是時時對生命有所體驗的,。相反，這樣的時候很少,。大多數(shù)時候,，我們倒是像無生命的機械一樣活著。

人們追求幸福,，其實,，還有什么時刻比那些對生命的體驗最強烈最鮮明的時刻更幸福呢？當我感覺到自己的肢體管里布滿了新鮮的,、活躍的生命時,，我的確認為，此時此刻我是世界上最幸福的人了,，生命平靜地流逝,，沒有聲響,，沒有浪花，甚至連波紋也看不見,，無聲無息,。我多么厭惡這平坦的河床，它吸收了任何感覺,。突然,，遇到了阻礙，礁巖崛起,，狂風大作,，拋起萬丈浪。我活著嗎,？是的,，這時候我才覺得我活著。

生命害怕單調(diào)甚于害怕死亡,，僅此就足以保證它不可戰(zhàn)勝了,。它為了逃避單調(diào)必須豐富自己，不在乎結局是否徒勞,。

文化是生命的花朵,。離開生命本原，文化不過是人造花束,，中西文化之爭不過是絹花與塑料花之爭,。

每個人都只有一個人生，她是一個對我們從一而終的女子,。我們不妨盡自己的力量引導她,，充實她，但是,，不管她終于成個什么樣子,，我們好歹得愛她。

世界上的萬物都是有生命的,，雖然有些東西不能動,，不能說話，但他們都由有生命的東西轉化而來的,。人的生命是寶貴的,，人的生命也是脆弱的。生命屬于我們,，生命只有一次,，我們要珍愛自己的生命。

曾記得以前看過許多關于生命的文章，它們都體現(xiàn)了生命的堅強,，生命的偉大與脆弱,。

在生活中，也許一次小小的車禍都會讓人失去生命,，但有些人是幸運的,，沒有失去生命，而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾,，使人行動乃至生活與學習很不方便，所以我們要珍惜自己的生命,，珍惜自己所僅有的唯一的生命,，我們要保護好它，不讓它受到任何傷害,，這是作為人的重中之重,。

我想大家一定都看過四川大地震中關于生命的故事，他們在快要失去生命之時,，知道如何安慰與保護自己,，得到自己僅有的唯一的生命，這是因為他們知道人的生命只有一次,，失去了就已經(jīng)不再,。

在生活中，每個人都應該知道如何保護自己的生命,，不光是大人,，就連小孩也應該知道如何保護自己。在危險與災難之時,，應該知道如何為自己爭取時間,，爭取生活下去的機會。在四川汶川大地震中,，有些人在廢墟下十幾小時乃至幾十個小時也能活下去,，就是因為他們知道生命的寶貴，知道如何保護自己的生命,！在災難中,，一定要保持自己的體力，這就是保護生命的一種方式,。

生命是寶貴的,，生命也是唯一的，也是脆弱的,。除了自己的生命之外,，我們還要尊重與愛護他人的生命，自己的生命才能得到他人的愛護與尊重,。所以我們不要做傷害他人的事,。

生命是偉大的,，生命也是寶貴的，而生命又是唯一的,，所以請大家一定要珍愛自己的生命,，愛護他人的生命。

演講者關于善待生命的演講稿篇七

動物是我們?nèi)祟愖钪覍嵉呐笥?，我們有責任保護它們,、善待它們。但近日,，卻有報道指出有商家將未出蛹的蜜蜂當“玩具”賣給小學生,，針對這一情況，2月21日,，二七區(qū)幸福路小學南校區(qū)（佛崗小學）五二班召開了“敬畏生命,，善待動物”的主題班會。

下午第二節(jié)課的上課鈴聲剛剛落下,，孩子們便迫不及待地將自己準備的“動物朋友”的圖片拿了出來,，有小狗、小貓,、烏龜,、小鳥……還有孩子將各種小動物的圖片制作成了幻燈片，一張一張地介紹給大家聽,。瞧,！同學們聽得多津津有味啊,！看過了這么多張各種動物可愛的照片,，孩子們被它們所深深地吸引了。就在這時,，班主任連燕燕老師卻給大家提出了一個問題,，她請孩子們認真地回想一下，他們有沒有做過什么傷害動物們的舉動,。孩子們一個個陷入了沉思,，而小臉上的表情越來越嚴肅。5分鐘后有一只小手舉了起來,，接著又舉起了一只,、又一只……10分鐘后，班里有三分之一的孩子將手舉了起來,。他們一個接一個地敘述著自己幼時傷害小動物的舉動,，此時大家臉上的表情已經(jīng)極其凝重了。連老師適時點撥，每個人都會做錯事,，但只要愿意改,，就還是一個好孩子。聽到這,，孩子們紛紛表示今后一定會做一個愛護小動物,、善待小動物的人。

這節(jié)主題班會讓孩子們深刻的認識到：生命不應該成為玩物,，一切生命都是平等的,，我們不應該蔑視任何生物的生命！

演講者關于善待生命的演講稿篇八

各位老師,、同學們：

今天我講話的題目是《珍愛生命,，善待自我》。

我知道,，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利,、求報平安的歌曲,；我相信，同學們都理解“平安是?！?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考；我斷定,，同學們都曾用“平安,、健康、幸福,、順利”等吉祥詞語對父母,、親戚、同學,、朋友表達過良好的祝愿,。是的，安全重于泰山,，它歷來都是個人,、家庭、集體,、社會最基本的生命線,，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

前些日子,，我國的某些地方先后發(fā)生了一些重,、特大安全事故；一些中小學甚至是高等院校也相繼出現(xiàn)了學生因思想、心理,、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患,。直到今天,，不少單位和家庭仍無法走出重大損失和失卻親人所帶來的痛和悲。那一個個觸目驚心,、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息,、心有余悸；那賦予個人的只有一次的極其脆弱的一旦消逝就永不再來的生命多么需要我們用心呵護,！同學們：一人安全,，全家幸福；生命至上,，安全為天,；安全第一，預防為主,。在安全的問題上,，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上,，我們必須要防范在先,、警惕在前，必須要警于思,，合于規(guī),、慎于行。必須要樹立高度的安全意識,，人人講安全,，時時講安全，事事講安全,，必須要筑起思想,、行為和生命的安全長城。

也許不少同學會認為,，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害,。認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全,。誠然,，這確實叫安全，但這決不是安全的全部,。我認為,，即便是一個具有健全的體格的人,，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,，糊里糊涂攀兄弟,、結姐妹，既有拉幫結派之嫌,，又有醉翁喝酒之意,；如果他不明不白逞義氣、惹事端,，不但喜好隨波逐流,，而且希望出點亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題,。有了這樣不安全的思想,，要平平安安地一輩子做好人,，那是很難的,。即便是一個具有健全體格的人,，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神鴉片,，天天吸,、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神思之想之,；深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵,；如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻,、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨,，沖冠一怒為紅顏,。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書,，一帆風順地讀到頭，那也是很難的,。

無論是人身安全還是思想安全,，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點,，那就是結果的殘酷性。交通事故,，游泳溺水事故,、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命,；它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,，臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著,，他已經(jīng)死了?！蔽蚁?，那些失去健康的精神追求、迷失正確的'人生方向,、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎,？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物,。生命如此，何其殘酷,！

各位老師,、同學們：我們都生活在一個由親情、道德,、責任,、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,，個人就不僅只是個人,。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連,。為了個人的成長,，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體,，讓我們共同筑起思想,、行為和生命的安全長城，做個好人,。只有好人,，一生才能平安；祝愿好人,，一生平平安安,。

謝謝大家。

演講者關于善待生命的演講稿篇九

5月12日是一個直抵所有中國人心靈深處的日子,，四川省汶川,、北川、成都,、綿陽,、都江堰等地區(qū)遭受里氏8級地震災害，人員傷亡慘重,，美好家園被夷為平地,，田園牧歌成為昨日回憶，山河為之悲慟,，風云為之悲咽,，舉國上下無不悲痛萬分。

汶川地震,，過去十多天了,，這在很多人的概念里，仿佛已過了艱難漫長的很久很久,。有人在渴求生命的希望,，有人在等候平安的消息，這幾日里,，比任何平常的時刻都來得緊要,，銘心刻骨，驚心動魄,。大家都在等,，等著救人或者被救。當我看報道時,，每當有人從廢墟中被抬出來,，感覺就像是多了一份清醒多了一束陽光,。這不是文學創(chuàng)作，是眼睜睜地看見生命的力量,。這是,，災難，重生和愛,。

生命就是這樣,，有時侯脆弱的只能默默守望，面對陡然間的逝去,，而有時,，它也會給予我們一些堅守的渴望,，把最后的精彩延續(xù),。無論面對怎樣的結局，無不讓人充滿敬畏,。

北川封城了,，一些故事和回憶也隨之塵封在里面。面對著將永遠被埋在那片廢墟下的親情,，再多的眼淚也承載不起這巨大的悲哀,。此時，面對青山掩映下的曾經(jīng)美麗的小城,，無語,，也許就是最莊嚴的祭奠，心中無數(shù)的話語,，都凝聚在此刻對親人深切的眺望中,。

每當讀到那些關于生命的故事，我的心中總會深切地感受到生命無法承受之重,。我們敬畏地球上的一切生命,，不僅僅是因為人類有憐憫之心，更因為它們的命運就是人類的命運：當它們被殺害殆盡時,，人類就像最后的一塊多米諾骨牌,，接著倒下的也便是自己了！只有當我們擁有對于生命的敬畏之心時,，世界才會在我們面前呈現(xiàn)出它的無限生機,，我們才會時時處處感受到生命的高貴與美麗。

為了表達全國各族人民對四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼,國務院作出決定,從今天起至5月21日為全國哀悼日,。在此期間,全國和各駐外機構下半旗志哀,停止公共娛樂活動,。今天14時28分起,全國人民默哀3分鐘,屆時汽車、火車,、艦船鳴笛,防空警報鳴響,。

三分鐘,！多少古往今來！多少滄海桑田,！多少云散風流,！這一刻！我們終于可以哭,！可以志哀,！三分鐘默哀！中華民族必將在對苦難的共同承擔中獲取關于自身命運的密碼,！三分鐘之后,！活著的人們！要好好活著,！

感激所有活著的人,，更感激所有讓活著的人更有信心更有希望活下去的人。就如我們相信,，我們逝去的幸福,，會在顛覆后重生！那才是,，此生最美的風景,。

演講者關于善待生命的演講稿篇十

生命對于每個人僅有一次，我們每個人都應該“敬畏生命,，善待人生”,。

今天，我讀了兩則案例,，令人震驚,，發(fā)人深思。案例一：12月7日下午第一節(jié)上課時,，浙江慈溪市金堂高級職業(yè)中學學生處老師在正常教學巡查中發(fā)現(xiàn)學生在上課時玩手機,，并當場把手機收繳，學校暫時保管一段時間,。下課后被收繳手機的學生來到辦公室里說一定要拿回手機,，老師做其思想工作，過幾天不犯錯誤了就會歸還,。隨后學生回到教室門口,，一時激動從三樓就跳下去了；案例二：4月4日,，四川廣元市的一位母親因兒子沉迷于手機和網(wǎng)絡游戲,，一次從網(wǎng)吧內(nèi)拽出比自己高一頭的兒子后，母子二人發(fā)生了爭執(zhí),，這位母親絕望地叫著：“你上網(wǎng)打游戲,，我教不好你,，我也沒法活了，我去跳河,?！笨v身跳入滾滾嘉陵江，兒子也因驚嚇隨后跳江,，一個幸福的三口之家頃刻間灰飛煙滅,。

讀后，我靜靜地坐了良久,，腦海中浮想聯(lián)翩,，殘酷的事實，沉痛的代價,，令我不寒而栗,。大哥哥，不知你們的亡魂是否聽到一位遠在千里之外的小朋友的呼喚,？跳樓大哥哥,，為了一部手機,，就拿生命當兒戲,，值得嗎？難道你的生命連一部手機都不值嗎,？跳水的大哥哥,，你不聽家長勸說，只顧自己玩樂,，氣死了母親,，難道你一死就能一了百了嗎？你們馬上就要走出校門,，踏入社會,，開始孝敬父母，建設家鄉(xiāng),，報效祖國了,，可你們卻輕率的了結自己年輕的生命，真令人扼腕嘆息,！你可曾想到,，這樣做對社會，對家長,，對老師是不義不孝不尊嗎,？一個人來到世上，是要承擔責任和義務的,，你還沒有盡到責任和義務,，就不辭而別,，是對人生的瀆職，這是不義,；白發(fā)人送黑發(fā)是一件多么令人悲痛的.事呀,！這是不孝；對老師的教育,，麻木不仁,，我行我素，這是不敬,。人生活在社會當中,，總有一些磕磕絆絆的事情，總有一些煩惱的事情,，總有一些不盡人意的事情發(fā)生,，我們決不能想不開，拿生命開玩笑,。因為生命對于我們來說只是單程路,，從不售返程票。生命一旦失去,，他將會失去可敬可愛的親人,，失去朝思暮想伙伴，失去這個美麗精彩的世界,；將會辜負父母的養(yǎng)育之恩,，老師的諄諄教誨;令親人痛不欲生，令家庭支離破碎,，令生活難以和諧,。

生命是父母所賜，是孝敬父母的根,，她不是個人私有財產(chǎn),，而是家庭的延續(xù)，是民族的希望,，是國家的未來,，我們?nèi)魏稳硕疾粦撾S意走到盡頭，死是不會復生的,。一個人無論什么原因在地球上消失,，地球一樣會轉動,，太陽仍然從東方升起。可是如果一個家庭失去一個天真的孩子,，這個家庭就會崩塌,，因為孩子是家長的心肝寶貝，所以我們青少年更應該敬畏生命，愛惜生命,，善待生命。只有這樣我們才能對家庭上敬下孝,，去完成家長沒有實現(xiàn)的理想和愿望,；才能對自己自愛自尊，實現(xiàn)自己的夢想,；才能對國家盡忠盡職,，為民族富強增磚添瓦。

身為小學生的我們,，更應該善待生命,，擰緊“安全第一”這根弦，平時處處,，時時注意安全,，因為安全在自己手中，生命需要自己把握,，呵護,。只有安全，才有陽光,；只有安全,，才能笑口常開；只有安全,，才使生活燦爛,。同學們,，為了父母的微笑,，為了家庭幸福，為了社會和諧,，為了我們健康快樂地成長,，讓我們一起來“敬畏生命，善待人生”吧,！

點評：本文通過直接引用案例,，觸動心靈，感悟肺腑之言,，闡述了生命的可貴,，意義及價值，從而讓大家“敬畏生命,，善待生命”,。脈絡清晰，張弛有度,，前呼后應,，語句流暢,，感情真摯。

演講者關于善待生命的演講稿篇十一

尊敬的：

“啪”一支粉筆這成了兩半,，掉在了地上,，然后被一腳踩成了粉末。

一支粉筆,，太不起眼了,，可是它也是一個無聲的生命啊!

“生命誠可貴”是說人的生命十分寶貴，但不管是英雄還是凡人,，活在世上都堪稱是最幸福的事,。哪怕只是那些為了追求真理而舍生忘死者也一樣。

熱愛自己的生命,，人人都可以做到,，那么，請你在熱愛自己生命的時候,，也珍惜別人的生命——一切有形無形的生命,。懂得珍惜生命理解生命懂得生命意義的人，才能創(chuàng)造出更燦爛輝煌的人生,。

謝謝大家!

演講者關于善待生命的演講稿篇十二

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好!

我是來自xx班的xx，我今天給大家演講的題目是----《善待自己珍愛生命》,。

去年,，我在報紙上看到，xx某小學一個學生,，因與別的孩子吵鬧,，母親罵了他幾句，他就服用農(nóng)藥自殺;上個月,，某地重點中學相繼有兩位學生,，一個是殉情服用xx，一個是賭氣跳樓自殺;前幾天,，在網(wǎng)上又看到xx的一位學生自殺了,。

如花一樣的生命啊，就這樣因一時的沖動而凋零了!這一篇篇怵目驚心的報道,，讓人痛心,，作為學生，我不得不大聲疾呼：同學,，請你善待自己,，珍愛生命!珍愛生命，就要學會善待自己。要學會以一顆平常心對待學習對待生活,，生活中難免有挫折,，有失敗，但要相信,，人生沒有過不去的坎,。要超越自己，也要學會放飛自己,。生活中有許多有趣的事,，生命中有許多美好的東西;學習累了，心情煩了,，我們完全可以嘗試著去做自己喜歡的事：聽聽歌,，踢踢球、逛逛街,，與朋友去郊游,，看看飛瀑，聽聽濤聲……讓大自然陶冶自己,，讓知識充實自己,，享受天地萬物的和諧美好。

珍愛生命,，就要珍惜生命中屈指可數(shù)的時間,。如果在有限的時間里渾渾慵慵，放棄追求進取,，就等于浪費了寶貴的生命,。有位哲學家曾說過：人類的.天性就是不斷地追求和奮斗。是的,，是春蠶就會吐絲,，是小鳥就會歌唱，是人就一定會懂得生命的意義,。作為“八,、九點鐘的太陽”我們沒有理由浪費光陰，更沒有權力放棄生命;建設平安校園,，構筑和諧社會，我們只有努力學習拼搏進取,，這樣生命才會因追求而絢麗,、因奮斗而精彩。

同學們,，屬于人的生命,，只有一次。雷鋒同志說過，要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,。那么,，作為新世紀的年青一代，我們的責任是掌握知識,，打好基礎,，在學校和社會的大課堂中與同學與老師與父母一起彈奏和諧的樂章，這樣才能在不遠的將來,，挑起建設祖國的重擔,。同學們，讓我們對那些脆弱的人們伸出關愛的手,，對他們說一聲：超越自己,，完善自我。

最后,，讓我用一首小詩與我的同齡人共勉：

我微笑著走向生活,，無論生活怎樣回敬我----。

報我以平坦嗎?我是一條歡快的小河,，不息流淌;,。

報我以崎嶇嗎?我是一座巍峨的大山，莊嚴思索;,。

報我以幸福嗎?我是一只雛鷹,，搏擊長空;。

報我以不幸嗎?我是一桿勁竹,，經(jīng)得起千擊萬磨……,。

謝謝大家!怨生活的快節(jié)奏，畢竟我們正處于一個競爭時代,，我們別無選擇,。企圖改變一切，不如改變自己,，努力跟上學校的節(jié)奏,，跟上學習的節(jié)拍，做到“行動軍事化,，生活快節(jié)奏,，學習高效率，做人當一流,?！?/p>

珍愛生命，熱愛生活,，要求我們要珍惜眼前的一切,，珍惜我們所擁有的良好的學習環(huán)境,，和睦的同學關系，良好的班風與學風,，這都是取得優(yōu)異成績的重要保障,，而這也都是需要我們?nèi)ヅI造的，去用心呵護的,。一個善意的微笑,，一個肯定的眼神，無不給人以溫暖,、力量,，彼此之間，學習之中,，又何愁學業(yè)無成?珍愛生命,，熱愛生活，還要求我們遠離庸俗,，遠離不良誘惑,，做到不與別人攀比穿的是否品牌，不攀比吃喝是否好壞,。做小學生該做之事,，嚴格遵守校規(guī)校紀，以日常行為規(guī)范為行動指南,，時刻以學習為重,，努力提高個人素養(yǎng)，始終保持一顆高尚,，積極樂觀的心,。

“愛心匯甘泉，真情暖心田,?！蓖瑢W們，珍愛生命,，熱愛生活,，讓我們切實行動起來吧，為我們的清河實小的明天努力奮斗吧!

演講者關于善待生命的演講稿篇十三

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

大家好,！

我今天演講的題目是：珍愛生命，善待自我,。

交通事故時時刻刻都會發(fā)生,，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意,，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦,。所以我們要遵守交通規(guī)則,。

前兩天，我在報紙上看到了一起非常嚴重的交通事故：一個小女孩的爸爸像平常一樣在小女孩放學的時候去接她,，在路上,，一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地,，爸爸當場就死去了,。一剎那間，死神就奪走了他的生命,，他多么希望自己還活著,，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著女兒長大,。小女孩并不知道自己的父親己經(jīng)去世了,，她還是像平常一樣在學校門口等她的爸爸來接，等了好久,，還是沒人來接她,，過了好長一段時間，小女孩得知自己的爸爸己經(jīng)死去,，她似乎傻了,，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸,！我要爸爸,！”她多么希望這場交通事故沒有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來,，像以前一樣用自行車帶著她上學和放學?。?/p>

現(xiàn)在,，每當小女孩想起這件事時,，就會一邊傷心的流著眼淚，一邊想著那再也回不去的快樂時光：早晨起來,，媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐,。吃完早餐，爸爸騎車送她去上學,。一路上,，父女倆總是有說有笑。放學后,，不管風雨多大,，小女孩總是耐心地在等待著爸爸,。回家的路上,，小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校一天所發(fā)生的一些有趣的事,。

交通事故是那么可怕，一剎那間,，就奪走了人的生命?，F(xiàn)在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠,，同時交通事故也越來越多,，每年，有多少的生命被奪走,，有多少個家庭被破壞,，有多少人失去了親人。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則,，每個人都能自覺遵守交通規(guī)則,，那么世界就會變的更加美好。

我的演講完畢了,，謝謝大家,！

演講者關于善待生命的演講稿篇十四

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好,！我是來自x班的禾子,，我今天給大家演講的題目是————《善待自己珍愛生命》。

去年,，我在報紙上看到,，福州某小學一個學生，因與別的孩子吵鬧,，母親罵了他幾句,，他就服用農(nóng)藥自殺；上個月,，某地重點中學相繼有兩位學生,，一個是殉情服用安眠藥，一個是賭氣跳樓自殺,；前幾天,，在網(wǎng)上又看到四川音樂學院的一位學生自殺了。

如花一樣的生命啊,，就這樣因一時的沖動而凋零了,！這一篇篇怵目驚心的報道，讓人痛心,，作為學生,，我不得不大聲疾呼：同學,，請你善待自己，珍愛生命,！

珍愛生命,，就要學會善待自己,。要學會以一顆平常心對待學習對待生活,，生活中難免有挫折，有失敗,，但要相信,，人生沒有過不去的坎。要超越自己,，也要學會放飛自己,。生活中有許多有趣的事，生命中有許多美好的東西,；學習累了,，心情煩了，我們完全可以嘗試著去做自己喜歡的事：聽聽歌,，踢踢球,、逛逛街，與朋友去郊游,，看看飛瀑,，聽聽濤聲……讓大自然陶冶自己，讓知識充實自己,，享受天地萬物的和諧美好,。

珍愛生命，就要珍惜生命中屈指可數(shù)的時間,。如果在有限的時間里渾渾慵慵,，放棄追求進取，就等于浪費了寶貴的生命,。有位哲學家曾說過：人類的天性就是不斷地追求和奮斗,。是的，是春蠶就會吐絲,，是小鳥就會歌唱,，是人就一定會懂得生命的意義。作為“八,、九點鐘的太陽”我們沒有理由浪費光陰,，更沒有權力放棄生命；建設平安校園,，構筑和諧社會,，我們只有努力學習拼搏進取,，這樣生命才會因追求而絢麗、因奮斗而精彩,。

同學們,，屬于人的生命，只有一次,。雷鋒同志說過,，要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。那么,，作為新世紀的年青一代,，我們的責任是掌握知識，打好基礎,，在學校和社會的大課堂中與同學與老師與父母一起彈奏和諧的樂章,，這樣才能在不遠的將來，挑起建設祖國的重擔,。同學們,，讓我們對那些脆弱的人們伸出關愛的手，對他們說一聲：超越自己,，完善自我,。

最后，讓我用一首小詩與我的同齡人共勉：

我微笑著走向生活,，無論生活怎樣回敬我————,。

報我以平坦嗎？我是一條歡快的小河,，不息流淌,；

報我以崎嶇嗎？我是一座巍峨的大山,，莊嚴思索,；

報我以幸福嗎？我是一只雛鷹,，搏擊長空,；

報我以不幸嗎？我是一桿勁竹,，經(jīng)得起千擊萬磨……,。

謝謝大家！

演講者關于善待生命的演講稿篇十五

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好,，我是三年級一班的xx，我演講的題目是《珍愛生命，善待自我》,，我想以此來告訴所有認識或不認識的朋友們,，請珍愛生命，為了他人,，也為了自己,，齊心合力，維護安全,，讓生命之旅在文明與友愛,、道德與守序中芬芳而行，一路暢通,。

安全像什么,，安全像忠實的保護神，日日夜夜守護在我們身邊,，讓生命之樹挺拔清翠；安全像什么,？安全像脆弱的心靈,，一瞬間，也可能支離破碎,；安全像什么,？安全像一個警鐘，時時刻刻提醒我們,；上課時,，老師常常教導我們，校內(nèi)校外要注意安全,。我們常常把他們的話當作耳旁風,，而這無所謂的耳旁風正是對我們關愛的叮嚀！每當上學,，放學的路上,，放眼望去好多同學不遵守交通規(guī)則，此時走在機動車道上,、橫穿馬路,、走逆行道，多么危險的行為??！一不留神就有可能發(fā)生危險。

所以我們一定要文明出行,；文明出行從我做起,，我們小學生也向所有關心我們成長的大人們鄭重承諾，上學,、放學路上,，我們一定要走人行道,，靠右行；橫穿馬路時,，要走斑馬線,，并且先左顧右盼，注意來往車輛,；嚴禁在路上追逐打鬧,。時時處處做一個遵守交通法規(guī)，關心他人的文明好少年,。在校園里,，讓我們養(yǎng)成良好的`行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,，仔細擦凈教室每一塊瓷磚,，保護校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護綠天使,，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放,。

生命只有一次，只有珍愛生命,，時時事事注意安全,，我們才能平平安安地渡過一生。因為有愛,，世上才有陽光和雨露,，因為懂得了珍惜，人間才有了花草和樹木,，珍愛生命,，共建幸福家園是我們每個人的美好心愿，讓我們攜起手來,，共同勉勵,、共同呵護，讓生命的輪渡在愛心和責任的護航下一路歡歌,、一路芬芳,。我的演講到此結束，謝謝大家,！

演講者關于善待生命的演講稿篇十六

大家都知道,，動物是人類的好朋友，它們可愛的身影,、它們的一舉一動總能給大家?guī)碓S多歡笑和趣味,。可是，在當今世界上,，已經(jīng)有成千上萬的動物莫名其妙的失蹤了,。其實，這些“案件”的“罪魁禍首”就是我們--人類,。人們?yōu)榱藵M足自己的貪婪愿望,，將許許多多的動物殺害，變成餐桌上可口的美食,；人們?yōu)榱俗屍ぐ@得更加貴重,，把動物們的皮做成許多名貴皮包……每當我看到這些慘不忍睹的事情，總是痛恨獵人們?yōu)槭裁匆屵@些可愛的小生靈在世界上消失,。

如果你讀過語文課本中《天鵝的故事》這篇課文,，就知道動物們也和人一樣聰明機智、團結友愛,。課文中,，斯杰潘老人原本是位獵人。一年春天來得特別早,，他帶著獵x來到貝加爾湖打獵,。許多候鳥看見湖面上凍，于是離開了,。過了一會兒，當斯杰潘老人幾乎快要絕望時,，一只老天鵝騰空而起,，利用自己的身體使勁撲打著冰面，勇猛地撞擊了很多次,，冰層也裂開了許多小縫,。其它的天鵝看到這位頑強的“破冰勇士”不顧一切去撞擊冰面，也過去幫忙了,。很快,，冰層被天鵝們撞開了，歡呼著開心地捕捉起了魚蝦,。斯杰潘老人看到這一幕,，心里很是愧疚，帶上獵x離開了湖畔,?！捌票率俊鄙崴劳目少F品質(zhì)，天鵝群們團結一心的精神打動了斯杰潘老人,，同時打動了我的心,。沒錯，動物和人一樣，也有一顆純潔,、善良的心,。

天鵝群的可貴精神像針一樣深深地扎進了我的心，想必你們也一樣,，被天鵝群的舉動深深震撼了,。在此，我號召大家保護動物,，保護生態(tài),，與動物和諧相處，去痛恨那些為了滿足自己的虛榮心的人們,，希望大家不要再去傷害動物們了,。我的演講到此結束，謝謝大家,！

我出生于美麗的江南,，那里有美麗的月亮，如最上等的白綢,。相較于北方,，我的家鄉(xiāng)的天空到了晚上，一顆顆明亮的星星眨巴著小眼睛,，給人以虛幻縹緲之感,。

望著明亮的星空，我常常慵懶的躺在搖椅上,，伸出小小的手,，指著天一顆一顆的數(shù)著，幻想著它們都是自然的精靈,，會在我睡著之際飛到我的身邊將我?guī)У酵捠澜缋锶?。長大之后，我考到了市里的學校,，離開家后,，我要坐船才能去市里的高中。好在家離市區(qū)也不遠,，而且輪船每半小時一次,，倒也不礙事。

已經(jīng)到了冬天,，下了一場陰冷的雨,，我騎著自行車打著傘，身上還是被雨淋濕了,，渾身直打顫,。抬起手看看表,，已經(jīng)四點五十了，于是我更加賣力的騎著車子,，很快便來到了船上,。剛上船，我就看到一只灰黑色的大狼狗,，瞪大著銅鈴似的眼睛看著我,。小時候我就被一只狼狗咬過，依稀記得大腿上的一小塊肉都被咬掉了,，在醫(yī)院疼了好幾天,，也趴了好幾天才下的了床。

看到大狼狗那不友好的眼神,，我倒吸一口冷氣,，覺得大腿處疼了起來，心里砰砰砰的害怕著,，生怕那狼狗咬我一口,。好在大狼狗被鐵鏈拴住，離我遠著呢,。我不由的大聲說道：“天啊,，怎么會有一只大狼狗在這兒？嚇死人不償命的呀,！”船上幾位叔叔聽我說完,，笑瞇瞇的接話道：“呵呵，這只狗膽子小著呢,，不咬人,，別怕?！?/p>

我才不信呢，因為幼時被狗咬過的一幕我終生難忘,。狼狗的尖牙可是最鋒利了,，爸爸說狼狗發(fā)起飆來，人都能被活活咬死的,。這樣想著,，我放穩(wěn)車子離得遠遠的。好在輪船又大又寬敞,?？墒俏疫€是不放心，生怕栓大狼狗的鐵鏈沒扣好,，萬一松了,，會不會發(fā)狂起來咬人呀,！那就太可怕了。

于是我大聲的說：“大狼狗怎么可能膽小啊,，它那么大,。”一位滿臉絡腮胡子的叔叔聽后,，瞟了我一眼大步走過去,，抬起右腳對準了大狼狗的頭，只見大狼狗溫順的像只兔子跪倒在地上,，頭被那位叔叔的皮鞋狠狠的踩在腳下,，看它的表情應該很難受，可是它卻不敢違抗,，而是將身體更加的貼近地面,。“哇”周圍的人驚嘆不已,，那位叔叔顯得尤為得意的看著我,，接著把腳移到狗的脖子上，那擦得锃亮的皮鞋一用勁,，死死的踩,，狼狗痛苦的閉上眼睛，可是依然沒有反抗,。

我的心突然提了上了,，真擔心狼狗的脖子被踩斷了，也擔心狼狗會獸心大發(fā),。我趕緊阻止道：“哎呀,，好了，不能這樣對待動物,，這樣它會很疼的,。”周圍的人也說：“是啊,，是啊,，真是只好狗?！蹦俏皇迨迓犕瓴帕T手,。得意洋洋的坐在船上說：“我這只狗，已經(jīng)養(yǎng)了兩年了,，每餐飯至少三大碗才能喂得飽,。”

看著溫順的大狼狗,，我竟然想過去摸摸它,，可是被狗咬過的經(jīng)歷還是讓我止步了,。心里默默的希望這只大狼狗能夠平安的過一輩子，它的主人能善待它直到永遠,。

演講者關于善待生命的演講稿篇十七

尊敬的老師們,、親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是：珍愛生命，遠離香煙,。今天,，5月31日，是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第23個世界無煙日,。

相信每一個人都知道,煙草的危害是當今世界最嚴重的公共衛(wèi)生問題之一,是人類健康所面臨的最大的危險因素,。目前全球煙民的總量已突破13億人,每年因吸煙致死近500萬人。為此,1987年11月,，聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織建議將1988年的4月7日定為第一個世界無煙日,，以后固定為每年的5月31日.開展這項活動,目的在于警醒世人吸煙有害健康,呼吁人們放棄煙草,為人類自己創(chuàng)造一個健康的生存環(huán)境.我們中學生是祖國的未來，民族的希望,，也是21世紀社會主義建設的主力軍,。我們的思想道德和科學文化素質(zhì)狀況，不僅是當前社會文明程度的重要體現(xiàn),，而且對我國未來的社會面貌,、民族精神有著決定性的影響。而中學生吸煙作為一個嚴重的社會問題,，備受人們的關注,。

那么煙草究竟有多大危害呢?

據(jù)研究,一支香煙里含的尼古丁可毒死一只老鼠,而約一包香煙中的尼古丁能毒死一頭牛.每天吸一包香煙,相當于吸入了50-70毫克尼古丁,如果一次性地服用了這些量,人足以被置于死地.除尼古丁外,點燃香煙時產(chǎn)生的約5000種化合物,都是導致癌癥的元兇.

世界衛(wèi)生組織在今年發(fā)表的一項聲明中指出：“如今煙草已經(jīng)成為全球的第二大危害。吸煙所產(chǎn)生的破壞比非典和海嘯還要嚴重,。如果維持當前的趨勢不變,，到2020年，每年將有1000萬人因吸煙而過早去世,?！?/p>

既然煙草有如此可怕的危害,為什么有眾多的人吸煙呢?分析其原因主要有兩個:一是煙草中所含的尼古丁令人上癮,使人對它產(chǎn)生依賴,不容易戒掉;另一個原因是大多數(shù)人還沒有把吸煙看成是一個丑陋的,既害人又害己的惡習.相反,認為這是一件很有派頭,很瀟灑的事情.因此,吸煙的人群像滾雪球一樣越滾越大,人們對它的依賴也越來越強.然而,煙草商們說:"我們生產(chǎn)的煙是給那些沒有知識的人、年輕的人和愚蠢的人吸的.",。

我的演講完畢,，謝謝大家!

演講者關于善待生命的演講稿篇十八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我是四年級一班的陳xx,。

今天，我演講的題目是《珍愛生命,，善待自我》,。

有人說：人的一生只有三天,昨天、今天和明天,。昨天是回憶,今天是人生的中心,只有把握好今天,才能讓明天生活得更美好,。

然而,，怎樣才算把握好今天呢?我想最關鍵莫過于——珍愛生命，善待自我,。

魯迅說過：生命的路是進步的,，總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得,。珍愛生命,，善待自我，就是要求自己積極進取,，勤奮好學,、參與競爭,勇于嘗試。在堅持與奮斗,在不斷努力之中,去獲取知識,、能力,、智慧和思想。讓生命如流水,，在向前奔流的過程中彰顯美麗和意義,。

珍愛生命，善待自我,，還要我們豁達處世,以樂觀的心境面對人生,。無論成功與失敗、歡笑與痛苦,都是生活賜予我們寶貴的財富,，所以我們每天都應保持一份好心情,。

珍愛生命，善待自我,，還要我們遠離危險,，學會保護自己。在此,，我特別想提醒同學們：有序上下樓梯,，謹防擁擠踩踏;注意交通安全，不橫穿馬路,、不乘坐三無車輛;注意飲食安全,不要購買"三無"食品;注意運動安全,，在各項運動中要聽從體育老師的安排,上體育課和課外活動前要作好準備活動,不做危險性的運動。

同學們：每一朵花,，只能開一次,，只能享受一個季節(jié)的美麗的生命。讓我們珍惜生活,珍惜生命,善待自己.讓我們將一個最好最健康的自己展現(xiàn)給社會,展現(xiàn)給家庭,展現(xiàn)給自己最愛的人,。

????謝謝大家,，我的演講完畢。

演講者關于善待生命的演講稿篇十九

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家早上好,，很高興今天能站在這里為大家發(fā)言,，今天我說話的主題是《珍愛生命，善待自我》,。

世界上什么東西最寶貴呢,，有人說是金錢，有人說是時間,，但我認為是生命,。因為生命只有一次，因為生命承載著希望,。

生命又是如此的脆弱,，有多少人為了圖省事而翻越護欄命喪車輪之下？有多少人為了貪圖一時之快闖紅燈而造成他人殞命,？又有多少人因為貪一時之快感而染上毒癮,，最后弄得家庭破碎？因此我們要加倍呵護生命,，拒絕一切危害我們健康的事物,，快樂健康的成長。

但是現(xiàn)在,，我們身邊依然有好多同齡人不聽家長的話,，不服從老師的管理和學校的教育。一意孤行,，不想學習,，把大量的課余時間都浪費掉，沉迷于網(wǎng)絡,，接觸一些不良的信息,，和社會上一些不良青年混在一起，這些都會給我們的生命,，給我們的健康帶來危害,。

親愛的同學們，柳樹枯了,，有再青的時候,；桃花謝了，有再開的時候,；燕子去了,，有再來的時候。然而一個人的生命結束了,，卻再也沒有復活的機會,。同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春,，為了自己，為了家庭,，為了民族,，為了國家，請肩負起我們義不容辭的責任,，從現(xiàn)在開始,，請大家珍愛生命，健康快樂的成長,。