在總結(jié)中,,我們需要回顧過去的經(jīng)驗(yàn),從中汲取教訓(xùn),??偨Y(jié)可以結(jié)合自己的觀點(diǎn)和思考,但要注意客觀性,。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)寫作范例,,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
初級(jí)教師工作總結(jié)分享篇一
我擔(dān)任本班班主任已經(jīng)是第三年了,了解到我們班的學(xué)生中非獨(dú)生子女家庭孩子較多,,外來務(wù)工人員孩子較多,只有四個(gè)是本學(xué)區(qū)的,,有部分孩子的家庭條件較好,,但也有一部分孩子家庭貧困。就學(xué)習(xí)而言,,有部分孩子有很強(qiáng)的接受能力,,學(xué)習(xí)的積極性也比較高。但很多學(xué)生好講好動(dòng),,尤其在非班主任課上紀(jì)律非常不好,。因此本學(xué)期開學(xué),我在班級(jí)中開展了班級(jí)崗位的一系列活動(dòng)。從班級(jí)崗位我來說開始,,讓孩子們?cè)O(shè)立班級(jí)崗位,,有班級(jí)圖書管理員、班級(jí)電器管理員,、班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督員等十幾個(gè)崗位,。接著開展了班級(jí)崗位我來選的活動(dòng),學(xué)生自己報(bào)名選擇崗位,,并且開展競崗演說,。然后民主選舉出班級(jí)崗位,并且明確每個(gè)崗位的工作職責(zé),。最后老師正式宣布競爭上崗的同學(xué)開始工作,。針對(duì)三年級(jí)孩子年齡較小的特點(diǎn),我并沒有完全放手,,而是讓孩子有一個(gè)適應(yīng)和熟悉工作崗位的過程,,由扶到放,。并且會(huì)在下學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行下去,,最后完全實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理。
初級(jí)教師工作總結(jié)分享篇二
“未覺池塘春草夢(mèng),,階前梧葉已秋聲”,。我順利地通過了教師招聘考試,從九月份,,開始了我夢(mèng)寐已久的教師生涯,。我很慶幸,有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的夢(mèng)想,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,在其他老師、同事的幫助下,,在同學(xué)們的配合下,,我完成了一學(xué)期的教學(xué)工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一,、關(guān)于教學(xué)方面
雖然進(jìn)行了本科階段的漢語言文學(xué)的學(xué)習(xí),,但真正踏上工作崗位才發(fā)現(xiàn)大學(xué)里的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,想要出色勝任初中語文教師的工作必須不斷學(xué)習(xí),,抓住每一節(jié)課的實(shí)踐機(jī)會(huì),。對(duì)于教學(xué)的內(nèi)容,從題目上來看覺得之前都有涉及過,,但是細(xì)看具體的內(nèi)容,,卻都那么陌生。對(duì)此,我沒有退縮,,我相信自己的自學(xué)能力,,也很感謝集備組的老師們?cè)趯I(yè)的方面給予我的幫助。半年來,,我每次備課都比寫一篇畢業(yè)論文還要困難和仔細(xì),,大量的閱讀相關(guān)的文獻(xiàn)資料,并收集相關(guān)的文學(xué)作品或作者生平,,希望把學(xué)生們眼中距離他們生活很遠(yuǎn)的文人墨客們講得有血有肉,,有助于學(xué)生理解文章,,更重要的是培養(yǎng)他們對(duì)文學(xué)的興趣,。其實(shí)我看過的資料大部分都不能直接運(yùn)用在教學(xué)中,卻對(duì)我擴(kuò)展背景知識(shí),,提升自己的理論素養(yǎng)非常有用,。我的課時(shí)很少,目前只教一個(gè)班的語文,,但是每天的聽課學(xué)習(xí),,備課、思考卻讓我異常充實(shí),。這剛開始上課的一年我給自己的要求是一定要把基礎(chǔ)打好,。通過半年的努力,我覺得還是有一定的收獲和提升,。
在教學(xué)設(shè)計(jì)上,,我從最初的單純模仿到有了自己的理解與思路,明確了語文的板塊教學(xué),,我知道要想跑先要走得穩(wěn),,從板塊教學(xué)開始打磨自己的教學(xué),練好語文教學(xué)基本功,。
在課堂臨場表現(xiàn)上,。初登講臺(tái),為了緩解緊張情緒,,總是不自覺地走來走去,,教態(tài)不夠穩(wěn)重,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師的指正和幫助,,已經(jīng)基本改正這一問題,,合理規(guī)劃課堂上站講臺(tái)時(shí)間、走動(dòng)時(shí)間及站在學(xué)生中間與他們近距離交流的時(shí)間,。在教學(xué)語言方面,,注重環(huán)節(jié)之間的過渡,注重對(duì)學(xué)生的即時(shí)而有針對(duì)性的評(píng)價(jià),變換評(píng)價(jià)語言,,增加課堂的靈動(dòng)性,。除此之外,注重與學(xué)生們的眼神交流,,從他們的眼睛里讀出他們的贊許,、疑惑或?qū)δ承﹩栴}的不認(rèn)同,及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏,。
在應(yīng)考復(fù)習(xí)方面,。在期中質(zhì)量檢測的復(fù)習(xí)中,我把重點(diǎn)放在了基礎(chǔ)知識(shí)上,,因?yàn)槲艺J(rèn)為尤其面對(duì)的是剛?cè)氤踔械男律?,學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是十分重要的`,基礎(chǔ)知識(shí)又是唯一能抓得住的部分,,所以日常教學(xué)中就盡量鍛煉學(xué)生當(dāng)堂速背的能力,,抓住課堂時(shí)間,好落實(shí),,效果好,,并在一定程度上減輕了學(xué)生回家后的課業(yè)負(fù)擔(dān)。在復(fù)習(xí)期間,,每天一個(gè)任務(wù),,利用每節(jié)課的前十分鐘進(jìn)行隨堂小測驗(yàn),,當(dāng)天反饋,,訂正,再反饋,,如此進(jìn)行,,收效不錯(cuò)。但班級(jí)閱讀成績整體不高,,在經(jīng)過反思后,,期末質(zhì)量檢測中我加強(qiáng)了閱讀的訓(xùn)練,注重答題規(guī)律的總結(jié)鼓勵(lì)學(xué)生展示自己的思考過程,,希望通過思維的訓(xùn)練使學(xué)生在閱讀上有所提升,,現(xiàn)在成績還沒有出來,但如果不盡如人意,,我還是不會(huì)灰心,,及時(shí)調(diào)整,不斷學(xué)習(xí),。
在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,。初一年級(jí)的學(xué)生,入校后,需要一段時(shí)間適應(yīng)緊張的初中學(xué)習(xí),。首先,,進(jìn)行一到兩課時(shí)的起始課明確初中與小學(xué)語文學(xué)習(xí)的差別及初中語文學(xué)習(xí)的要求是十分必要的。項(xiàng)項(xiàng)要求都要細(xì)致到位,,及時(shí)檢查落實(shí)才能有效,。
當(dāng)然我有著太多急需改進(jìn)的地方。比較凸顯的是我的教學(xué)語言不夠精煉,。我總是怕學(xué)生聽不懂或是怕自己的引導(dǎo)不到位,,不放心沒耐心等待他們自己解決問題,看不得學(xué)生思考問題時(shí)繞彎子走彎路,,其實(shí)暴露錯(cuò)誤改正錯(cuò)誤是一個(gè)多么重要的過程?。〕酥?,在教學(xué)中,,應(yīng)注重語文知識(shí)的講授,使自己的課堂更有語文味,,而不是講成一堂政治課或歷史課,。對(duì)學(xué)生咬文嚼字的訓(xùn)練還不夠。并且在分層教學(xué)方面領(lǐng)悟的不夠透徹,,不能掌握其精髓的有效運(yùn)用在日常教學(xué)中,,這是我正在思考并深受困擾的問題。
二,、關(guān)于班級(jí)管理方面
十分感謝學(xué)校對(duì)青年教師的培養(yǎng),,不僅有教學(xué)指導(dǎo)老師,在班級(jí)管理方面,,學(xué)校也指定了指導(dǎo)老師,。從建班最初的一系列常規(guī)工作開始,我就在指導(dǎo)教師的幫助下參與班規(guī)指定,,指導(dǎo)學(xué)生工作,,甚至學(xué)習(xí)如何與學(xué)生相處。半學(xué)期的工作學(xué)習(xí)使我受益匪淺,。
從執(zhí)教的第一天起,,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)闉槿藥煴?,一言一行都影響著一批人,,即我所教育?duì)象的未來,我要對(duì)他們負(fù)責(zé),。在教學(xué)活動(dòng)中,,我把熱愛學(xué)生放在第一位,,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),。熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生,、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,,無論成績好壞,,我都一視同仁。對(duì)于需要幫助的學(xué)生,,我都以滿腔的熱忱盡力幫助他們,。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的,。盡到教書育人的職責(zé),,光有知識(shí)是不夠的,我的母校教我記住的第一句話就是“厚德載物”,,我要將這樣的心情,,永久的保持下去。
三,、對(duì)未來的展望
工作以來,,常有家人朋友問我累不累,我的回答是毫不猶豫的“累,!”說的時(shí)心中涌起的是無限的自豪感,、充實(shí)感及價(jià)值感。做一名人民教師是我從小的愿望,,幸運(yùn)的是我的夢(mèng)想最終照進(jìn)了現(xiàn)實(shí),。在接下來的工作中,我希望能盡快成長,,勝任這份神圣并且責(zé)任重大的工作,,盡早教滿課時(shí)數(shù),證明自己,,為校解憂。我都會(huì)繼續(xù)努力,,多問,,多想,多學(xué)習(xí),,爭取教學(xué)水平再上一層樓,。
初級(jí)教師工作總結(jié)分享篇三
敬愛的黨組織:
__年10月我的入黨預(yù)備期已滿一年了,所以我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),,申請(qǐng)轉(zhuǎn)為中國共產(chǎn)黨正式黨員,。為了便于組織考察,,我對(duì)一年來我的思想、工作等情況做如下總結(jié):
一,、思想方面,。
一年以來,我一直在工作中努力地學(xué)習(xí),,不斷提高自身的思想道德境界,,爭取早日成為一名合格的、正式的中國共產(chǎn)黨員,。我通過業(yè)余學(xué)習(xí),、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等渠道,,認(rèn)真地學(xué)習(xí)了馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”,科學(xué)發(fā)展觀等重要思想;并充分認(rèn)識(shí)到它們是改造客觀世界,,取得中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)勝利果實(shí)的行動(dòng)指南,。通過一系列的學(xué)習(xí),我提高了自己的政治思想水平,,更加堅(jiān)定了對(duì)共-產(chǎn)主義的信念,,并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來源于穩(wěn)固的理論基石,。堅(jiān)定了共-產(chǎn)主義信念,,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,,保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共-產(chǎn)主義純潔性和先進(jìn)性,。
二、工作方面,。
工作中,,我不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極服從組織分配,,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,,不計(jì)較個(gè)人得失,顧全大局,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、克己奉公,以身作則,,積極完成教學(xué)管理中的各項(xiàng)工作,。
按照學(xué)院整合、共享實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源的思路,,綜合樓實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)完成后,,通過各種渠道和辦法,,解決了各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的遺留問題,完善了教學(xué)環(huán)境,,作到了沒有延誤正常的教學(xué)活動(dòng),。并且實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)室共享、跨專業(yè)利用;期間還多次接待國內(nèi)外專家,、學(xué)者,、校友等的參觀。提高了實(shí)驗(yàn)室的利用率,,提升了學(xué)院的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境水平,,達(dá)到了良好的宣傳效果。同時(shí)還完成了各實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備儀器分類,,分室統(tǒng)計(jì)工作,。
作為教務(wù)系統(tǒng)管理員,處理日常系統(tǒng)問題,,聯(lián)系廠家提出需求,,使得教學(xué)管理軟件適合我院實(shí)際教學(xué)管理的運(yùn)營需求,對(duì)于小問題能夠作到自行解決,,保證系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定,,沒有出現(xiàn)教學(xué)管理運(yùn)行事故。
總結(jié)我這一年來的工作,、學(xué)習(xí)情況,,感覺是工作上緊張奮進(jìn),思想上收獲頗豐,。
嚴(yán)于律己,,寬以待人,勤勤懇懇地做好自己的本職工作,,以積極的心態(tài)完成各項(xiàng)任務(wù)是我的準(zhǔn)則,,在今后的日子里,我將不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,用科學(xué)的思想武裝自己,,用對(duì)祖國和人民的忠誠和責(zé)任鞭策自己,忠誠于黨的教育事業(yè),,對(duì)工作加倍認(rèn)真負(fù)責(zé),,進(jìn)一步加強(qiáng)黨員先鋒模范的帶頭作用,努力向先進(jìn)黨員同志看齊,,不斷完善自己,為祖國,、學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。
我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員,,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利,,我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏,,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo),,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生!理想是遠(yuǎn)大的,,但還要從實(shí)處入手,我會(huì)從現(xiàn)在開始以實(shí)際行動(dòng)開始努力,,以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格要求自己,盡量縮小與黨員標(biāo)準(zhǔn)之間的差距,,如果我被黨組織吸收,,我會(huì)更加堅(jiān)定共-產(chǎn)主義理想信念,遵守黨的章程,。以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻要求自己,,按時(shí)交納黨費(fèi)積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。自覺接受黨的教導(dǎo),,按照黨組織的要求貫徹落實(shí)黨的路線,、方針和政策,不斷把建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn),。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
日期:
初級(jí)教師工作總結(jié)分享篇四
班主任是一個(gè)班集體的靈魂,。班主任工作又是一項(xiàng)平凡、繁瑣的工作,,但正是在這平凡和繁瑣之下,,卻關(guān)系到本班每個(gè)孩子的發(fā)展。因此,,為了能搞好本班的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,我在擔(dān)任三年級(jí)的班主任工作時(shí),,主要做了下面幾方面的工作:。
初級(jí)教師工作總結(jié)分享篇五
工作經(jīng)驗(yàn):教師資格證:初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù):中教二級(jí),。
第一學(xué)歷:??茖I(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)教育畢業(yè)學(xué)校:聊城師范學(xué)院。
第二學(xué)歷:本科專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)畢業(yè)學(xué)校:中央廣播電視大學(xué),。
聯(lián)系電話:15163594965e-mail:,。
01.9――05.7于冠縣史莊中學(xué),先后擔(dān)任初中化學(xué)教師,、英語教師;,。
05.9――07.7于冠縣清水中學(xué),,擔(dān)任初中語文教師;。
07.9――今于冠縣定遠(yuǎn)寨中學(xué),,負(fù)責(zé)學(xué)生管理工作并擔(dān)任初二地理教師,。
教育培訓(xùn)。
9――7聊城第一中學(xué)高中,。
1999.9――.7聊城師范學(xué)院計(jì)算機(jī)系計(jì)算機(jī)科學(xué)教育專業(yè)??啤?/p>
系統(tǒng)學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識(shí),,取得??飘厴I(yè)證。
9――7中央廣播電視大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)專業(yè)本科,。
系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,取得本科畢業(yè)證。
基本技能,。
具備國家要求的語言文字基本能力,、教學(xué)工作技能、班主任工作技能,,勝任中小學(xué)教學(xué)工作,、教育管理工作、班主任管理工作,,熟練掌握辦公自動(dòng)化和現(xiàn)代教育技術(shù),。
自我評(píng)價(jià)。
具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,、適應(yīng)能力和領(lǐng)悟力,,有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能與他人很好地溝通與合作,。責(zé)任心強(qiáng),,賦有進(jìn)取心,業(yè)余時(shí)間能夠不斷的充實(shí)自己,,對(duì)工作有極大的熱情,,并希望能繼續(xù)在學(xué)校的學(xué)生管理與教學(xué)中有所作為!
本人性格。
溫和,、謙虛,、自律、自信,,辦事認(rèn)真踏實(shí),。
求職意向。
聊城市區(qū)中小學(xué)教師、辦公室職員等,。
初級(jí)教師工作總結(jié)分享篇六
堅(jiān)持以三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,全面貫徹落實(shí)黨的精神和省十屆六次全會(huì),、市四屆七次全會(huì)和縣委十一屆七次全會(huì)精神,,以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主題,以推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的跨越發(fā)展為目標(biāo),,在深入開展思想教育的基礎(chǔ)上,,有針對(duì)性地抓好黨員的學(xué)習(xí)和評(píng)議,在深入開展思想教育的基礎(chǔ)上,,切實(shí)解決好少數(shù)黨員在思想信念,、宗旨意識(shí)、組織紀(jì)律,、發(fā)揮作用等方面存在的突出問題,,促進(jìn)廣大黨員的思想政治素質(zhì)有明顯提高,為促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)又好有快發(fā)展,、構(gòu)建和諧社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ),。
二、遵循評(píng)議原則,、把握評(píng)議重點(diǎn),。
我校在民主評(píng)議黨員時(shí)遵循一下三原則:一是堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。在民主評(píng)議中,,堅(jiān)持?jǐn)[事實(shí),、講道理,不能降低黨員標(biāo)準(zhǔn),,不能提高或空泛要求,。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,,寬以待人,,不搞上綱上線,蓄意整人,。二是要堅(jiān)持民主公開的原則,。在民主評(píng)議中,尊重黨員的民主權(quán)利,,讓廣大黨員充分發(fā)表意見,,認(rèn)真聽取黨外群眾的評(píng)議意見,三是堅(jiān)持平等的原則,。黨員在評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)面前人人平等,,不論普通黨員還是領(lǐng)導(dǎo)干部都要一視同仁。在組織開展民主評(píng)議黨員的過程中,我們結(jié)合實(shí)際情景,,認(rèn)真制定方案,,精心組織開展,確?;顒?dòng)取得預(yù)期效果,。把民主評(píng)議工作與對(duì)黨員的教育很好地結(jié)合起來,堅(jiān)持將正面教育貫穿民主評(píng)議工作始終,,努力使黨員評(píng)議過程成為黨員理解教育,、提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)的過程,,突出強(qiáng)化宗旨意識(shí),,開展執(zhí)政為民教育。教育引導(dǎo)廣大黨員自覺地把實(shí)現(xiàn)好,、維護(hù)好,、發(fā)展好最廣的人民群眾的根本利益作為思考問題、開展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。
突出強(qiáng)化發(fā)展意識(shí),,開展進(jìn)位爭先教育。發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),,是解決所有問題的根本,。結(jié)合教育和評(píng)議,把廣大黨員引導(dǎo)到干事創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展上來,。在全體黨員中著力開展三比三看教育,,比學(xué)習(xí)熱情,看誰業(yè)務(wù)本領(lǐng)強(qiáng);比發(fā)展貢獻(xiàn),,看誰教學(xué)實(shí)績大;比改善作風(fēng),,看誰服務(wù)好。進(jìn)取教育引導(dǎo)廣大黨員始終牢記第一要?jiǎng)?wù),,進(jìn)一步確立加快發(fā)展,、進(jìn)位爭先的信心和決心,進(jìn)一步增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,,真正把廣大黨員的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到干事創(chuàng)業(yè)上來,。
突出強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),開展黨紀(jì)黨規(guī)教育,。抓好民主評(píng)議黨員工作契機(jī),,教育引導(dǎo)黨員加快教育發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì),、維護(hù)大局穩(wěn)定的高度,,切實(shí)加強(qiáng)黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)校,,嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制原則,不斷提高政治敏銳性和明辨是非的本事,,增強(qiáng)政治紀(jì)律性,。每一個(gè)黨員,都必須始終牢記黨員身份,,銘記黨員標(biāo)準(zhǔn),,遵守黨的紀(jì)律,身體力行地維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,,切實(shí)做到令行禁止,,確保政令暢通,努力為發(fā)展富民營造和諧穩(wěn)定的環(huán)境,。
突出強(qiáng)化黨性鍛煉,開展塑造黨員先進(jìn)性形象教育,。從維護(hù)和提高黨的整體形象出發(fā),,緊緊抓住民主評(píng)議黨員活動(dòng)這一有利時(shí)機(jī),嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活,,落實(shí)組織生活各項(xiàng)制度,,進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)黨員的教育、管理和監(jiān)督,,促進(jìn)每一個(gè)黨員真正把全部心智用在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)上,,用在構(gòu)建和諧社會(huì)上。堅(jiān)持用黨章來嚴(yán)格規(guī)范和約束自我的言行,,決不能做出違背組織原則,、有損黨的形象和黨的根本利益的事情。
三,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格評(píng)議過程自我鑒定,。
在這次民主評(píng)議黨員活動(dòng)中,實(shí)行一把手負(fù)總責(zé),,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,,做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作措施到位,、職責(zé)落實(shí)到位,,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),力求實(shí)效,,防止搞形象主義或走過場,。
從分析本單位實(shí)際和黨員隊(duì)伍現(xiàn)狀入手,采取切實(shí)有效措施,,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)教育,、自我評(píng)價(jià),、黨內(nèi)黨外評(píng)議、組織考察和表彰處理等各個(gè)階段工作,,努力提高評(píng)議質(zhì)量,,增強(qiáng)評(píng)議效果。引導(dǎo)黨員自覺聯(lián)系自身思想和自我評(píng)價(jià),。在評(píng)議過程中,,有背對(duì)背的評(píng)議畫像和定格評(píng)議,有應(yīng)對(duì)面的批評(píng)與自我批評(píng),。全面實(shí)行黨員評(píng)議,、群眾評(píng)議、黨組織定格雙評(píng)必須的做法,,堅(jiān)持開門搞民主評(píng)議活動(dòng),,理解群眾監(jiān)督,增強(qiáng)評(píng)議工作的透明度,。我黨支部對(duì)照學(xué)習(xí)要求,,于6月28日認(rèn)真組織召開一次專題組織生活會(huì),使廣大黨員理解教育,、增強(qiáng)黨性,、提高素質(zhì),更好地堅(jiān)持和發(fā)揮黨員的先進(jìn)性,。
初級(jí)教師工作總結(jié)分享篇七
學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基礎(chǔ),。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,必須從學(xué)生思想認(rèn)識(shí)加強(qiáng)上來落實(shí)。因此,,在本學(xué)期的班主任工作開展過程中,,我從學(xué)生的思想教育入手,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣,。第一,、行為規(guī)范教育,也包括社會(huì)公德教育,。由于學(xué)生的年齡小,,自我約束力差,所以對(duì)行為習(xí)慣的培養(yǎng)是常抓不懈,。開學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范內(nèi)容,,督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí)平時(shí),發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),,在班中樹立榜樣,,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,。在班里實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),讓學(xué)生自己管理自己,。對(duì)有些學(xué)生多講,、多提醒、多督促,,對(duì)不好行為及時(shí)指出,,要求改正。一學(xué)期來,,絕大部分學(xué)生都能自覺遵守行為規(guī)范,,維護(hù)集體榮譽(yù)。第二,,集體主義教育,。集體主義精神要求個(gè)人的行為融入集體之中,個(gè)人要服從集體,。由于家庭,、社會(huì)等多方面的影響,學(xué)生自我意識(shí)較強(qiáng),,缺乏顧全大局的意識(shí)和行為的自覺性。所以,,開學(xué)來,,通過學(xué)校的眼操、早操,、各種豐富多彩的體育活動(dòng)及學(xué)校組織的集體活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,樹立集體意識(shí),,教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互幫互學(xué),增進(jìn)友誼,,大家共同進(jìn)步,,并通過參與,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí),,大大增進(jìn)了集體的凝聚力,。在各種活動(dòng)中,我班學(xué)生都表現(xiàn)的.比較突出,。第三,,學(xué)習(xí)重要性教育。升入三年級(jí)后,,學(xué)習(xí)內(nèi)容明顯加深,,有部分孩子學(xué)習(xí)落下了,,對(duì)學(xué)習(xí)的目的不明確,學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性和自覺性,,也沒有掌握一定的學(xué)習(xí)方法,。因此,我有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),。一是加強(qiáng)和任課老師聯(lián)系,,了解學(xué)生上課情況,對(duì)學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生,,共同教育,、幫助;二是通過加強(qiáng)閱讀來提高孩子的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生多讀書讀好書;三是注意對(duì)他們的教育方法,。激勵(lì)勝于頌揚(yáng),,表揚(yáng)勝于批評(píng)。在日常工作中,,我總是告訴學(xué)生:你是最棒的!你很聰明!老師相信你能做好,。加油!老師為你們喝彩。讓學(xué)生在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)長處,,在微笑中認(rèn)識(shí)不足,,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,,懂得理的澄清,。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,就給予表揚(yáng),。同時(shí),,給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫助,使他們的學(xué)習(xí)積極性得到提高,。后半學(xué)期以來,,張靜、盧金濤等幾位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性明顯增強(qiáng),,進(jìn)步很大,。
初級(jí)教師工作總結(jié)分享篇八
一年來,我們根據(jù)溧初保委(20xx)年1號(hào)文件和溧衛(wèi)發(fā)(20xx)年28號(hào)文件精神,,并在醫(yī)院統(tǒng)一布置下及醫(yī)院相關(guān)科室的共同努力下,,基本完成全市初保工作任務(wù),現(xiàn)將工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一,、積極做好農(nóng)村健康工程的創(chuàng)建工作,。
依照市初辦20xx年工作要求,繼續(xù)以“農(nóng)民健康工程”統(tǒng)領(lǐng)農(nóng)村衛(wèi)生工作全局,,全面實(shí)施新一輪農(nóng)民健康工程的總體目標(biāo),。緊圍繞“三個(gè)基礎(chǔ),,一個(gè)提高”。并依照常州市下發(fā)的農(nóng)村健康工程臺(tái)賬目錄和考核細(xì)則要求,,實(shí)行分工負(fù)責(zé)制,,做到統(tǒng)一驗(yàn)收,分類裝訂,,為創(chuàng)建農(nóng)民健康工程先進(jìn)縣,、市作好準(zhǔn)備,并進(jìn)一步規(guī)范實(shí)施農(nóng)村基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,,進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)村衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)方能力,。今年申請(qǐng)“世行貸款”新建規(guī)范村衛(wèi)生室一個(gè),有效提升服務(wù)質(zhì)量和水平,,為進(jìn)一步提升衛(wèi)生室服務(wù)功能,,并準(zhǔn)備明年整改二個(gè)村衛(wèi)生室。
二,、新型合作醫(yī)療制度得到進(jìn)一步鞏固,。
一是穩(wěn)定參保率,確保資金按時(shí)足額到位,。
二是建立合理的補(bǔ)賞制度,。
三是建立嚴(yán)格的監(jiān)督管理機(jī)制。
四是建立有效的控制體制,,醫(yī)院做到對(duì)每個(gè)病人堅(jiān)決實(shí)行,;合理住院,合理用藥,,合理檢查,規(guī)范收費(fèi),,合理結(jié)報(bào),,并對(duì)結(jié)報(bào)人員嚴(yán)格監(jiān)督管理,由于各方面制度到位,,全年未發(fā)現(xiàn)結(jié)報(bào)過程中的投訴和舉報(bào)現(xiàn)象,。至20xx年底,共計(jì)住院補(bǔ)償理賠案件,。實(shí)際補(bǔ)償金額萬元,。醫(yī)院根據(jù)市局要求,于10月對(duì)參保城鎮(zhèn)居民60歲以上,,413人的健康體檢,,同時(shí)完成953人高血壓,糖尿病健康信息和隨訪管理卡的建立,,完成馬墊6個(gè)行政村19590人紙質(zhì)健康檔案的建立和2440人中小學(xué)生的體檢工作,。
三,、不斷提高鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè)。
今年來,,我們根據(jù)市初保辦年初工作意見,,為確保鄉(xiāng)村醫(yī)生業(yè)務(wù)水平、服務(wù)能力的提高,,醫(yī)院專門成立有分管副院長為組長的鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,,并舉辦培訓(xùn)課程。醫(yī)院除每月培訓(xùn)一次外,,還要求鄉(xiāng)村醫(yī)生積極參加相關(guān)部門的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),,全年共組織二次鄉(xiāng)村醫(yī)生業(yè)務(wù)理論考試,均達(dá)合格,。并有2人參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試,,一名未批準(zhǔn)。
四,、進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村社區(qū)服務(wù)工作,。
我院根據(jù)市要求,逐步完善農(nóng)村居民,。提供醫(yī)療,,預(yù)防、保健,、康復(fù),,健康教育和計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)“六位一體”安全、便捷,、經(jīng)濟(jì)的優(yōu)質(zhì)服務(wù),。經(jīng)過努力,我社區(qū)內(nèi)創(chuàng)建2個(gè)常州合格社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生服務(wù)站,,達(dá)到8室分開,完成基本功能服務(wù),,并準(zhǔn)備在20xx年改建2個(gè)村衛(wèi)生服務(wù)站,,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,、村衛(wèi)生服務(wù)站,。基本滿足農(nóng)村居民的醫(yī)療,、預(yù)防保健的要求,。
五、繼續(xù)完善鎮(zhèn)村衛(wèi)生機(jī)構(gòu)一體化管理。
依照20xx年市局關(guān)于“鎮(zhèn)村兩級(jí)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)一體化管理工作要求要上一個(gè)新臺(tái)階”的要求,,在我轄區(qū)內(nèi)6個(gè)村衛(wèi)生服務(wù)站,,9名鄉(xiāng)村醫(yī)生全部實(shí)行“二證、三制,、四有,、六統(tǒng)一”。6個(gè)衛(wèi)生服務(wù)站都持有“醫(yī)療機(jī)構(gòu)許可證”,,9名鄉(xiāng)村醫(yī)生除一名持執(zhí)業(yè)醫(yī)師外,,其余都持有“鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證”,并做到人員聘用制,,工作考核制,。做到藥庫有登記、有處方,、售藥有發(fā)票,。并做到業(yè)務(wù)統(tǒng)一管理,人員統(tǒng)一調(diào)配,,藥品統(tǒng)一調(diào)撥,,同時(shí)加強(qiáng)了鄉(xiāng)村醫(yī)生法律,法規(guī)和執(zhí)業(yè)道德教育,。從而確保了醫(yī)療安全,,杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生。
六,、加快實(shí)施農(nóng)村基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,。
依照公共衛(wèi)生項(xiàng)目的9大類,22個(gè)項(xiàng)目的具體要求,,年內(nèi)完成19590人農(nóng)民健康檔案的紙質(zhì)檔案建立和953人高血壓,,糖尿病隨訪管理卡的建立及2440人60歲以上健康隨訪以及參保城鎮(zhèn)居民60歲以上413人的健康體檢工作。
七,、加快落實(shí)衛(wèi)生項(xiàng)目,。
20xx年我們落實(shí)倪莊村衛(wèi)生服務(wù)站改建工程,20xx年將申報(bào)新莊村衛(wèi)生服務(wù)站和馬墊衛(wèi)生服務(wù)站的改建工程,,從而不斷完善農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系。
初級(jí)教師工作總結(jié)分享篇九
20xx年初我慶幸加入xx有限公司,,屈指算來,,到公司近一年半的時(shí)間,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,,同事們的幫助和自己的努力和調(diào)整,,我順利完成了一個(gè)學(xué)生到企業(yè)職工的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在基本上融入了公司的這個(gè)大家庭,。同時(shí)對(duì)公司的組織結(jié)構(gòu),,工作流程等各方面都有了一些初步了解,。隨著自己慢慢的融入到xx中,接受了她的企業(yè)文化,,成為xxx的一塊基石,。我相信在今后的幾年中,會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)和同事更多的培訓(xùn)與教誨,。我會(huì)逐漸的吸收和儲(chǔ)蓄,,每個(gè)項(xiàng)目的完成,每次與甲方的溝通及與施工單位的協(xié)作,,都是一種養(yǎng)分,。技術(shù)需要提高,服務(wù)意識(shí)也不能缺少,。工作經(jīng)歷是一種財(cái)富,,人總會(huì)在體驗(yàn)到難受時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己需要成長。我的.目標(biāo)不變,,還是努力成為一名優(yōu)秀的工程師,,即使能夠紙上談兵,也要具備豐富的工程經(jīng)驗(yàn),。一下從幾個(gè)方面來總結(jié)這一年多的工作和成長,。
在思想上積極向上,積極學(xué)習(xí)政治理論,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,。堅(jiān)持實(shí)事求是,,不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,,不斷地探索與追求。積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,工作態(tài)度端正,,認(rèn)真負(fù)責(zé),具有良好的思想政治素質(zhì),、思想品質(zhì)和職業(yè)道德,。
在工作上,熱愛本職工作,,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,,能夠把領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)按質(zhì)按量完成,能夠主動(dòng)尋找自己的不足并及時(shí)學(xué)習(xí)補(bǔ)充。
工作能力及專業(yè)知識(shí)方面,,我們主要從事的是工程造價(jià)工作,,負(fù)責(zé)項(xiàng)目開始到完成施工全過程的工程造價(jià),工程算量的每個(gè)細(xì)節(jié),,都需要足夠的耐心,,還需要把各方溝通協(xié)調(diào)好。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的相互學(xué)習(xí),,熱心幫助,,詳細(xì)講解下,也了解和參與了一些具體工作,,收獲很大,。在工作期間,我們不錯(cuò)過,,不浪費(fèi)每一次鍛煉的機(jī)會(huì),,加速自身知識(shí)的不斷更新和自身素質(zhì)的提高。
同時(shí),,利用閑余時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)及同事請(qǐng)教有關(guān)造價(jià)工作的各種知識(shí),。曾先后參加中央級(jí)救災(zāi)物資儲(chǔ)備庫建設(shè)工程項(xiàng)目,四川省環(huán)境監(jiān)測中心站建設(shè)項(xiàng)目,。在這個(gè)過程中我們的個(gè)人工作能力有了一定的提高,,這和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及身邊同事的相互幫助是分不開的,在今后的工作中我們會(huì)繼續(xù)努力,,再接再厲,,嚴(yán)格要求自己,不斷求實(shí)創(chuàng)新,,不斷磨煉自己,,盡我們所能把工作做好,爭取取得更大的成績,。
從事工程造價(jià)工作以來,,深深感受到工作的繁忙、責(zé)任的重大,;大事,、小事壓在身上,,往往重視了這頭,,卻忽視了那頭,顧此失彼,,今后我要不斷的完善自己努力做到更好,。
通過總結(jié)這段時(shí)間的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在不足,,對(duì)有些領(lǐng)域的工程造價(jià)工作不是十分了解,,個(gè)別工作做得還不夠完善。在今后的工作中,,我們將努力找出工作中的不足,,以便在以后的工作中加以克服,同時(shí)還需要多看書,,認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,,掌握好專業(yè)知識(shí),提高自己的工作能力,,加強(qiáng)工作責(zé)任感,,及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。不斷的總結(jié)與反省,,不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,,與公司共同進(jìn)步,、共同成長。
初級(jí)教師工作總結(jié)分享篇十
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),,也是我的目標(biāo),。自踏入教育這個(gè)崗位以來,我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一,、在思想上愛黨愛國,積極進(jìn)取,。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須先身先之率,,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教,、為人師表,,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,,在工作中,,我積極,、主動(dòng)、勤懇,、責(zé)任性較強(qiáng),,樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。
二,、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,,嚴(yán)謹(jǐn)治教,。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,,是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽(yù)。在備課中,,力圖體現(xiàn)新課標(biāo),。背文本,背學(xué)情?,F(xiàn)在對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,,光有一桶水是不夠的,要根據(jù)學(xué)校與地方的實(shí)際,,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源,。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,通過把本地的教學(xué)資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合,,進(jìn)行教學(xué)資源的重組,,盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。
抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會(huì),,虛心學(xué)習(xí),,不恥下問,及時(shí)消化,,吸取別人的精華,,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),,不斷提高,。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,提高自己的課堂教學(xué)水平,。
三,、在分管工作上,服從安排,,積極主動(dòng),。
我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松,、和諧、民主,、團(tuán)結(jié)的好感,,所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重,但心理上還是比較輕松,、愉快的,,所以工作上比較主動(dòng),希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量,。平時(shí)能及時(shí)把工作情況,、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,、匯報(bào),。同志之間能做到顧全大局,服從安排,,互相關(guān)心,,互相幫助,互相溝通,。
四,、提高素養(yǎng),不斷創(chuàng)新,。
在不斷的工作實(shí)踐中,,我深深地認(rèn)識(shí)到,課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),、反思,,提高自身的素養(yǎng)。如何做到科學(xué)計(jì)劃,、科學(xué)落實(shí),、科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生和教師,這些還需不斷地努力,。
總之,,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,,如理論知識(shí)不夠,意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長進(jìn)不快,。在今后的工作中,,我將揚(yáng)長補(bǔ)短,不斷努力,。
初級(jí)教師工作總結(jié)分享篇十一
一,、政治思想方面:
本人熱愛黨,熱愛人民,,堅(jiān)持黨的教育方針,,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),,毫不保留自己的觀點(diǎn),,實(shí)話實(shí)說,互相學(xué)習(xí),,共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,。
二、教育教學(xué)工作:
首先,,能認(rèn)真把握教材,。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合,,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,,幫助學(xué)生拓展思路,,從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高,。
第二,,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新,、舊知識(shí)的聯(lián)系,,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的,。
第三,,尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},,鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高,。
三,、其他方面:
每學(xué)年根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施,撰寫學(xué)校工作總結(jié),,突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,,注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開展校本教研,、進(jìn)行業(yè)務(wù)競賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè),,促進(jìn)教師專業(yè)成長;個(gè)人能認(rèn)真參加市小學(xué)校長高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤;創(chuàng)建個(gè)人博客,,把平時(shí)的教學(xué)得失、聽課感受,、培訓(xùn)心得,、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,,記錄教育人生;個(gè)人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》,、四年級(jí)(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》。
四,、努力方向:
在新的一年中,,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)錘煉,,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),。
初級(jí)教師工作總結(jié)分享篇十二
今年我擔(dān)任初三1,、5、6三個(gè)教學(xué)班的化學(xué)教學(xué)工作,,化學(xué)是初三新開的學(xué)科,,是學(xué)生跨入化學(xué)科學(xué)殿堂的啟蒙階段,又是中考必考的學(xué)科,,短短一年的教學(xué)不僅要求學(xué)生掌握有關(guān)的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,,引導(dǎo)學(xué)生能具備將來探索化學(xué)科學(xué)的興趣和靈氣,,還直接影響到學(xué)生的升學(xué)問題;其次,,放在初三開設(shè)化學(xué)有它的優(yōu)勢也有它的劣勢,,是因?yàn)橐髮W(xué)生必須具備一定的知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力。引導(dǎo)得好能事半功倍,,一旦學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,,或者學(xué)習(xí)被動(dòng),或者存在畏難情緒,,那么面臨的困難也就大,。
一、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,。
教育心理學(xué)指出:“構(gòu)成學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的重要成分主要是學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生的直接興趣“,。注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,這一點(diǎn)對(duì)任何一門學(xué)科都很重要,,怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性呢,?我認(rèn)為學(xué)生不參與學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)積極性就成了無源之水,。怎樣讓學(xué)生能夠主動(dòng)學(xué)習(xí),,怎樣能讓學(xué)生產(chǎn)生興趣呢?首先是讓每一個(gè)學(xué)生參與,,讓他在課堂上不溜號(hào),、不開小差,這樣就先可以把他們吸引到課堂上來了,。因每個(gè)學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)特征,,為了適應(yīng)不同層次的學(xué)生,在每堂課我都從不同的側(cè)面,、不同的難度,、或者采用不同的方式,提出適合各個(gè)程度學(xué)生的問題,,給學(xué)生思考和回答的機(jī)會(huì),,讓他們每個(gè)人跳一跳就能體會(huì)梨子的滋味,每節(jié)課能體會(huì)到一點(diǎn)點(diǎn)的成就感,。興趣不是我們一節(jié)課可以培養(yǎng)起來的,,他需要學(xué)生在不停的參與和感受成就,積累知識(shí)中培養(yǎng)起來,。在教學(xué)中我根據(jù)不同的課型,,曾經(jīng)采用以下方法:
1、讓學(xué)生感到知識(shí)有用結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際提出問題,比如:洗頭應(yīng)該先用洗發(fā)液還是護(hù)發(fā)液,?西瓜需要在什么樣的土壤中生存,?為什么洗完頭發(fā)以后,加點(diǎn)醋輕輕拍打頭皮,,可以讓頭發(fā)柔順而不起頭皮,?酸雨是怎么回事?等等,。用這些涉及每一個(gè)學(xué)生生活的實(shí)際問題,,讓學(xué)生先討論,然后根據(jù)學(xué)生的回答或猜想,,結(jié)合化學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析,,讓學(xué)生感到化學(xué)有用。
2,、讓學(xué)生從現(xiàn)有的好多典型的生活實(shí)例中了解具體的化學(xué)物質(zhì),,如從“白色污染”中認(rèn)識(shí)塑料,“紅色污染”中認(rèn)識(shí)蘇丹紅,,“,,從而意識(shí)到化學(xué)就在身邊,增大學(xué)生的求知欲望,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
二,、對(duì)中考試題的導(dǎo)向反思,。
就對(duì)這次的中考試題的分析來看,它與去年的試題一樣主要考察基礎(chǔ),,試題難易適中,,但傾向與實(shí)際生活中的化學(xué)知識(shí)接軌,由此我們可以看到,,新課程改革理念指導(dǎo)下的教學(xué)“是用課本作為學(xué)生學(xué)習(xí)的載體,,多方面體現(xiàn)學(xué)生的綜合能力”,并選撥學(xué)生,,體現(xiàn)學(xué)生的綜合能力與實(shí)踐水平,。所以,在今后的教學(xué)中必須將對(duì)學(xué)生能力的拔升提高到一定的認(rèn)識(shí)水平,,并貫穿于整個(gè)教學(xué)的始末,。另外,就從這次的中考試題上我還分析到對(duì)某些實(shí)驗(yàn)的考察并沒有完全呈現(xiàn)在知識(shí)點(diǎn)的表象上,,而是將知識(shí)點(diǎn)加深來考察學(xué)生對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)涵和外延的應(yīng)用,,這就不得不在教學(xué)上給我提出一個(gè)新的問題,如何做到“知識(shí)如何轉(zhuǎn)化為能力,知識(shí)如何體現(xiàn)生活”,。因教材的知識(shí)體系與知識(shí)點(diǎn)之間的銜接也不一樣,,如何做到知識(shí)的一體化(知識(shí)體系上),是一個(gè)真正值得反思的問題,。因下半學(xué)年周六課程的取消,,教學(xué)時(shí)間緊張,在有限的時(shí)間內(nèi)去提升凝煉出的知識(shí)點(diǎn)并達(dá)到融會(huì)貫通,,強(qiáng)化提高的目的,,是非常棘手的問題,這一點(diǎn)我與同課頭教師相互交流,,取長補(bǔ)短力爭在短時(shí)間內(nèi)能夠解決,。
三、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的反思,。
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,,若失去學(xué)生這最具有教學(xué)生命力的一塊,教學(xué)僅僅就是一個(gè)空殼,,所以對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的反思也是我考慮最多的一塊,。初三學(xué)生處于心理和生理的轉(zhuǎn)應(yīng)期,對(duì)某些事物既有好奇感,,但又缺乏持久性,,所以我在學(xué)生學(xué)習(xí)方面的反思是:
第一、如何對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣長久保鮮,。在這方面,,教學(xué)中我主要采取兩種方法。一是用化學(xué)試驗(yàn)的現(xiàn)象既有趣性(設(shè)問)來吸引他們,,另外也用課堂內(nèi)外的小測試來鼓勵(lì)并培養(yǎng)他們對(duì)于成功的認(rèn)識(shí),,喚醒他們潛藏在內(nèi)心深處的對(duì)未知知識(shí)領(lǐng)域的求知欲,并適時(shí)加以鼓勵(lì)和引導(dǎo),,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣,,實(shí)踐效果還不錯(cuò)。
第二,、如何調(diào)整在復(fù)習(xí)后期學(xué)生疲于應(yīng)付的心態(tài),。在復(fù)習(xí)的后期,部分學(xué)生由于長期的腦力勞動(dòng)及大考到來的心理壓力而對(duì)某些科目已無過多的精力去鉆研和探討,,只是機(jī)械式地完成老師每天給予的任務(wù),,甚至不惜以抄作業(yè)為代價(jià),所以此時(shí)我適時(shí)地給部分學(xué)生減壓,,甚至可以讓部分孩子一兩個(gè)晚上沒作業(yè),,集中精力休息,鼓勵(lì)學(xué)生調(diào)整好學(xué)習(xí)的心態(tài),鼓起勇氣和信心,,沖過最后的一個(gè)階段,。
第三、如何使個(gè)別學(xué)生轉(zhuǎn)變長期學(xué)習(xí)的模式,,去嘗試新學(xué)法,,提高學(xué)習(xí)效率。在教學(xué)過程中,,我時(shí)不時(shí)的會(huì)遇見這樣的學(xué)生:學(xué)習(xí)主動(dòng)性不好,,對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)只知其表不知其里,但又缺乏認(rèn)真鉆研的態(tài)度,,故成績一降再降,,但對(duì)于本學(xué)生又未引起自己的重視。對(duì)于這一情況,,我主要采取多種實(shí)在的身邊案例,,首先在心理上給予警示,后對(duì)他們?cè)谧鳂I(yè)及知識(shí)點(diǎn)的要求上每天加點(diǎn)量,,加點(diǎn)量,,使它們既從思想上又從實(shí)際上得到的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變他們的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,。
第四,、如何在學(xué)生間形成互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍充分利用學(xué)生周圍的環(huán)境來提高他們的學(xué)習(xí)競爭意識(shí),但又在競爭中體現(xiàn)互幫互助,,不封閉,、不死學(xué)。以上幾點(diǎn)反思,,都在嘗試階段,需在以后的教學(xué)中不斷地努力和加以改進(jìn),。
四,、不足及努力方向。
(1)把握思維起點(diǎn),,優(yōu)化認(rèn)知過程,。
針對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)的生活性,讓學(xué)生更好的聽懂和掌握知識(shí),,我的教學(xué)應(yīng)更努力的與學(xué)生的認(rèn)知能力,、思維層次合拍,在思維方式上產(chǎn)生共鳴,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,實(shí)現(xiàn)知識(shí)的銜接和同化,形成學(xué)生持久的驅(qū)動(dòng)力,有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維積極性,。
(2)注重能力訓(xùn)練,,優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)。
從本次考試中可看到,,對(duì)學(xué)生能力的要求已到了一個(gè)極高點(diǎn),,故此在以后的教學(xué)中需不斷地貫徹落實(shí)。但學(xué)生能力的提升主要在對(duì)基礎(chǔ)的掌握及靈活應(yīng)用上,,這就要將新舊知識(shí)不斷地揉和,、鞏固,舊知識(shí)是新知識(shí)學(xué)習(xí)臺(tái)階的橋梁,,若原有知識(shí)得不到升華,,記憶痕跡未得到加深,新知識(shí)也就不能得到鞏固,。所以要做到加強(qiáng)歸納總結(jié)能力的訓(xùn)練,,加強(qiáng)邏輯推理能力的訓(xùn)練,也要加強(qiáng)思維和創(chuàng)新能力的訓(xùn)練,。
(3)緊跟三維目標(biāo),,優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)方式,提高教學(xué)質(zhì)量,。
新課改主以學(xué)生的學(xué)習(xí)為主,,我校也下了大力氣進(jìn)行“導(dǎo)學(xué)自主,高效課堂”的改革,,如何更大限度地提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率是非常重要的,。開展導(dǎo)學(xué)自主可以改革課堂教學(xué)中不適應(yīng)新形勢下學(xué)生對(duì)知識(shí)需求的弊端,可以促進(jìn)基礎(chǔ)性學(xué)習(xí),,構(gòu)建學(xué)生完整的知識(shí)體系,,進(jìn)一步挖掘教學(xué)內(nèi)容的各種教育功能,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,。通過實(shí)踐,,取得了較滿意的成績。但該改革依然需要在后期教學(xué)中不斷的實(shí)踐和完善,,所以我們一定要再接再厲,,在教學(xué)中不斷的去提升自己的教學(xué)水平和能力,以滿足教學(xué)的需要,。
總之,,在以后的教學(xué)中需不斷反思總結(jié),這樣才會(huì)教學(xué)成績才會(huì)有所提,。
初級(jí)教師工作總結(jié)分享篇十三
轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了,?;仡欉@學(xué)期所從事的初一初二初三美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù),。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,,我所碰到的問題我要認(rèn)真反思改進(jìn)?,F(xiàn)作一番總結(jié),以便取長補(bǔ)短以待以后的教學(xué)水平更上一層樓,。
一,、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況。
學(xué)期初,,按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,,按時(shí)按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,。
二、教學(xué)情況:
1,、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,,努力上好每一節(jié)課,。美術(shù)課每周每班一節(jié),這對(duì)于學(xué)生來講是很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來講是比較難上的一節(jié)課,。所以怎么上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課、寫好教案外,,還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料,。
3、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,,有重點(diǎn)有難點(diǎn),,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),,充分發(fā)揚(yáng)我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神,,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源,,查找課外的內(nèi)容,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容,。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣味性,。通過美術(shù)教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力,。
4,、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了聽課,,評(píng)課,參加教研組教研活動(dòng)外,,我還注意到要自學(xué),提高自身的專業(yè)素質(zhì),。在生活上注意形象,為人師表,。作為教師教學(xué)工作是主要的,,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng),。
三,、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
1.要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,,提高學(xué)生的審美能力。
2.要貫徹啟發(fā)式原則,,采取多種教學(xué)形式,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),,大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。
3.教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片,、美術(shù)作品,、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。
4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。
5、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系,。如在講到點(diǎn),、線、面等概念時(shí),,可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋,。
總之,本學(xué)期工作順利圓滿完成,,不足之處也是在所難免的,,通過總結(jié)反思,我將在下一學(xué)期的工作中,,戒驕戒躁,,以飽滿的熱情,取長補(bǔ)短,,以待來年教學(xué)水平更上一層樓.本學(xué)期,,教務(wù)處全體工作人員在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,,以重實(shí)際,、抓實(shí)事、求實(shí)效為原則,,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,,積極推進(jìn)素質(zhì)教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,深化教學(xué)改革,,深入教學(xué)研究,較好地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,。特就本學(xué)期具體工作情況做以下幾個(gè)方面的小結(jié):,。
一、繼續(xù)推進(jìn)“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式改革,。
深入開展“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)與研究活動(dòng),,全力打造“本土”特色課堂。指導(dǎo)學(xué)科教師熟練掌握“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式,,提高教學(xué)質(zhì)量和課堂教學(xué)效益.以及培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,、自由探索、勇于創(chuàng)新的能力,,確保教學(xué)新課程倡導(dǎo)的“三維目標(biāo)”落實(shí)到每一位教師,、每一堂課,最大限度地提高教學(xué)效益,。在教學(xué)改革中推出一批先進(jìn)教師,。開展“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式“先鋒杯”上課比賽活動(dòng),評(píng)選課堂教學(xué)改革先進(jìn)教師,,為教師的專業(yè)成長搭建平臺(tái);開展精品課堂展示活動(dòng),,推廣我校課堂改革成果。如4月下旬,,我校?雨托3ひ恍衳x人在縣教研室副主任尤茂鵬的帶領(lǐng)下,,到岑溪市大業(yè)中學(xué)作課改理論專題講座和“四環(huán)三步”教學(xué)模式展示課;5月上旬,岑溪市第七中學(xué)校長黃彪帶領(lǐng)該校老師團(tuán)隊(duì)到我校學(xué)習(xí)“四環(huán)三步”課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn);5月下旬,,我校龐暉校長帶領(lǐng)語文,、數(shù)學(xué)英語三科骨干教師第二次到岑溪市,在岑溪市七中作理論專題講座及“四環(huán)三步”教學(xué)模式展示課,。一系列活動(dòng)的開展,,推廣了我校課堂改革的成果。
二,、日臻完善教學(xué)管理,,教學(xué)秩序井然有序。
按時(shí)完成學(xué)分認(rèn)定,,健全教學(xué)檔案,,嚴(yán)格教學(xué)流程管理,按時(shí)開展評(píng)教活動(dòng),,定期和不定期的進(jìn)行備課和作業(yè)批改的檢查,。
認(rèn)真抓好教師的備課。通過教務(wù)處的檢查和老師的反饋,,發(fā)現(xiàn)大部分教師都能自覺地備好課,,寫好導(dǎo)學(xué)案。
認(rèn)真準(zhǔn)備階段考,、期中期末考,、初中會(huì)考和中考等考務(wù)工作,做好試卷的征訂,、發(fā)放等;認(rèn)真組織學(xué)生做好考前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,認(rèn)真做好學(xué)生積極迎考的思想工作;對(duì)監(jiān)考老師、評(píng)卷老師,,進(jìn)行嚴(yán)格要求,。從而保證順利地完成了各種考試并且注重考試的總結(jié)、分析工作,,使考試發(fā)揮更大的積極作用,。
本學(xué)期,我校教師外出開會(huì),、學(xué)習(xí)培訓(xùn)人數(shù)較多,、考試放假次數(shù)頻繁,,教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,老師們無怨無悔,,不計(jì)得失,,高強(qiáng)度工作,教師曠課誤課遲到擅自換課現(xiàn)象及自習(xí)無人現(xiàn)象均無發(fā)現(xiàn),,從而保證了教學(xué)有序地進(jìn)行,。
三、穩(wěn)步優(yōu)化教研機(jī)制,,教學(xué)研究縱深發(fā)展,。本學(xué)期定期或不定期的教務(wù)處及課題組會(huì)議在程永強(qiáng)副校長的組織下,對(duì)教學(xué)教研中存在的問題進(jìn)行了具體深入地探討,,對(duì)階段性工作進(jìn)行了及時(shí)地總結(jié)和部署,,從而使教學(xué)和教研更好地結(jié)合起來,使教學(xué)教研相得益彰,。
課題組成員在優(yōu)化分工之后,,對(duì)各項(xiàng)事務(wù)性工作一絲不茍、精益求精,。對(duì)備課進(jìn)行嚴(yán)格的落實(shí),、匯總和公示;對(duì)公開課進(jìn)行安排、通知,、組織和材料的收集;對(duì)各項(xiàng)教科研成果及時(shí)地造冊(cè),、整理和反饋。對(duì)“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)與研究的制度和方案進(jìn)行了多次的意見征求和修改,。
四,、做實(shí)中考工作,升學(xué)備考緊張有效,。
畢業(yè)班工作主動(dòng),、務(wù)實(shí)、有效,。初三任課教師,、管理人員本學(xué)期進(jìn)入緊張備考狀態(tài),堅(jiān)持上好課,。多次召開專題會(huì)議,、家長會(huì)議、學(xué)生大會(huì),,高效組織百日誓師大會(huì),、學(xué)生課外活動(dòng)等,年段教師積極進(jìn)行部署安排,檢查督促,,打氣鼓勁,,適時(shí)采集信息,組織月考,,多次進(jìn)行模擬考試,,全方位關(guān)心、服務(wù)學(xué)生,。
五、精心組織學(xué)生競賽,,學(xué)習(xí)興趣得以激發(fā),。
利用現(xiàn)有的條件,結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn),,各教研組積極配合圓滿完成各科比賽活動(dòng);在這一活動(dòng)中,,各級(jí)各類競賽由各專業(yè)老師組織學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的訓(xùn)練,獲得了驕人的業(yè)績,。從而有效地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣,,為學(xué)科學(xué)習(xí)注入動(dòng)力。
六,、積極推動(dòng)教師培養(yǎng),,教學(xué)技能不斷提升。各科組內(nèi)新老教師積極結(jié)對(duì),,初步嘗試傳幫帶工作;各級(jí)各類課題研究鍛造了教師的科研能力;各級(jí)各類公開課教學(xué)為教師的教學(xué)展示提供了舞臺(tái)和借鑒;青年教師座談會(huì)為年輕教師的發(fā)展指明了方向,。
七、現(xiàn)存不足:現(xiàn)行的教學(xué)考核制度還需完善;教師互動(dòng)活動(dòng)需進(jìn)一步務(wù)實(shí);有些學(xué)生完成作業(yè)不自主,,有應(yīng)付檢查的傾向,。20xx年春季學(xué)期有很多的緊張、興奮和令人難忘,,新的一學(xué)期,,新的機(jī)遇等待著我們,讓我們以全新的理念,,新穎的教學(xué)方法,,寬廣的胸懷,富有魅力的人格等去吸引學(xué)生,,共創(chuàng)我校教育的輝煌,。
根據(jù)區(qū)教育局精神,結(jié)合我校全面實(shí)施素質(zhì)教育,,提升教科研工作效益的工作重點(diǎn),,在校長室的統(tǒng)一部署下,教務(wù)處認(rèn)真組織貫徹實(shí)施,教學(xué)工作認(rèn)真展開,,秩序井然,。本學(xué)期在教學(xué)常規(guī)管理方面主抓了教學(xué)進(jìn)度和作業(yè)的分層次、分時(shí)段工作,。初三年級(jí)全力沖刺20xx屆中考,,工作忙而有序,忙而有效,。校本培訓(xùn)和教科研工作,,思路清晰,重點(diǎn)突出,,效果明顯,。我們教務(wù)處、教科室?guī)孜煌敬笫抡?qǐng)示匯報(bào),,小事共同協(xié)商,,分工明確,責(zé)任到人,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,互相提醒,互補(bǔ)不足,。經(jīng)過我們的共同努力,,在過去的一學(xué)期里,教學(xué)科研工作也有了不少收獲:
(一),、以科研促教學(xué),,以創(chuàng)新促發(fā)展。
1,、精心組織教師積極參加上級(jí)安排的各級(jí)各類培訓(xùn),。如省級(jí)的體育、美術(shù)教師培訓(xùn),,參加民進(jìn)中央副主席,、教育專家朱永新報(bào)告會(huì),所有數(shù)學(xué)教師參加了南京大學(xué)數(shù)學(xué)系教授,、國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽選題委員會(huì)委員,,中國奧林匹克國際級(jí)教練馬傳漁教授的關(guān)于“數(shù)學(xué)趣味與數(shù)學(xué)思維”培訓(xùn),英語老師多次參加區(qū)教研室組織的送陪下鄉(xiāng)活動(dòng)等,,注重在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上提升教師素質(zhì)內(nèi)涵,。
2、通過參加各級(jí)各類學(xué)科基本功競賽,,提升教師的業(yè)務(wù)水平,。如政治,、歷史青年教師基本功競賽等。歷史趙平老師代表武進(jìn)區(qū)參加了常州市的決賽,,獲得常州市三等獎(jiǎng),。我校萬麗娜、翟麗群兩位青年教師分別被評(píng)為市級(jí)骨干教師,、區(qū)級(jí)骨干教師,,順利實(shí)現(xiàn)我校五級(jí)梯隊(duì)人數(shù)逐年增加的預(yù)期目標(biāo)。
3,、新形勢下的校本培訓(xùn),。期初,認(rèn)真設(shè)置校本培訓(xùn)計(jì)劃,,報(bào)區(qū)教育局批準(zhǔn),,然后按計(jì)劃逐項(xiàng)開展培訓(xùn)學(xué)習(xí)。至今,,我校已開展并通過了上半年的所有培訓(xùn)項(xiàng)目,,提前并大比例超額完成了上級(jí)有關(guān)校本培訓(xùn)的最低課時(shí)要求,。此外還通過讀書活動(dòng),,摘抄讀書筆記、撰寫讀后感,、讀書沙龍,,促老師進(jìn)一步拓寬視野,更新教育教學(xué)觀念,,提高自身的'教育教學(xué)理論素養(yǎng),,適應(yīng)素質(zhì)教育和新課程改革對(duì)教師的要求。4,、本學(xué)期從抓校級(jí)微型課題出發(fā),,各備課組從具體教學(xué)問題出發(fā),將問題轉(zhuǎn)化為課題,,以課題促質(zhì)量,。同時(shí)增強(qiáng)課題資料的歸檔工作,將課題研究常態(tài)化,。
(二),、以細(xì)節(jié)促特色,以務(wù)實(shí)促成績,。
1,、教學(xué)常規(guī)管理。我們自始至終把教學(xué)常規(guī)的落實(shí)當(dāng)做第一要?jiǎng)?wù)來抓,,在教學(xué)常規(guī)管理方面再次作出調(diào)整,,可操作性及實(shí)效都是明顯的。本學(xué)期我們重點(diǎn)抓了教學(xué)進(jìn)度的計(jì)劃性和作業(yè)的分層次、分時(shí)段布置的落實(shí)性,。延續(xù)了上學(xué)期教學(xué)反思的撰寫要求,,繼續(xù)提出撰寫“我的教學(xué)故事”,改變了原來教學(xué)反思枯燥無味的面孔,,增加了可讀性,。我們?cè)谧鳂I(yè)的科學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)量的控制,、作業(yè)的分層次,、分時(shí)段等方面提出了明確的要求,每個(gè)班級(jí),、每周都有學(xué)校統(tǒng)一要求的作業(yè)布置記載本,,并在全校進(jìn)行了多次調(diào)查,確保學(xué)生能獨(dú)立完成在校作業(yè),,提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,,訓(xùn)練學(xué)生做作業(yè)速度,有效遏制了學(xué)生抄作業(yè),、不做作業(yè)的狀況,。同時(shí)也促進(jìn)了教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量,。在本學(xué)期的期中,、期末考試中我校初一年級(jí)組各學(xué)科、平均總分在橫林協(xié)作片都名列前茅,。
2,、課堂教學(xué)研究。按照學(xué)校要求,,每個(gè)教研組都能認(rèn)真對(duì)待各教師的校級(jí)公開課,,從備課、聽課到評(píng)課,,全員參與,,相互交流,共同提高,。在校領(lǐng)導(dǎo)的有力推進(jìn)下,,周一的聽課已經(jīng)常態(tài)化,教師也慢慢成為一種習(xí)慣,,對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的高效性更加注重,,形成良性循環(huán)。
(三),、以經(jīng)驗(yàn)促成長,,以動(dòng)力展未來,。
畢業(yè)班工作歷來是學(xué)校工作的重中之重,本學(xué)期面臨中考,,時(shí)間緊,,任務(wù)重,畢業(yè)年級(jí)按計(jì)劃認(rèn)真落實(shí),,畢業(yè)班教師在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時(shí),,注重信息分析與整合,注重團(tuán)結(jié)合作,,協(xié)同作戰(zhàn),,相互配合,同時(shí)認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,,培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力,。與戴溪初級(jí)中學(xué)開展了初三復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng),各備課組相互交流,,揚(yáng)長避短,,獲取最佳的有效復(fù)習(xí)方法。同時(shí)我們重點(diǎn)抓了培優(yōu),、補(bǔ)差工作,,真抓實(shí)干,跨出了一小步,。年級(jí)組統(tǒng)籌安排,,多次進(jìn)行了優(yōu)秀生的強(qiáng)化訓(xùn)練,,學(xué)困生的基礎(chǔ)訓(xùn)練,。多次召開優(yōu)秀生動(dòng)員會(huì)議、初三任課教師會(huì)議,,全體教師做到思想重視,,情感投入,時(shí)間落實(shí),,輔導(dǎo)要活,,個(gè)別輔導(dǎo),及時(shí)激勵(lì),,有效提高教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性,,力爭實(shí)現(xiàn)學(xué)校“改變現(xiàn)狀,,重樹形象”的目標(biāo),。順利完成了畢業(yè)生理化實(shí)驗(yàn)操作考試,中考報(bào)名等系列工作,,尤其是今年作為中考考點(diǎn),,我校排除一切困難,,認(rèn)真準(zhǔn)備,確保中考零失誤,。
本學(xué)期在全體教師的共同努力下,,按部就班完成了各項(xiàng)工作,但作為負(fù)責(zé)全校教學(xué)的部門,,我們的工作還存在許多不足,,教學(xué)的創(chuàng)新、措施的落實(shí),,檢查的力度,,評(píng)價(jià)的到位等方面都有待改進(jìn),相信在二校合并之后,,我們新學(xué)校一定會(huì)有更美好的明天,。
初級(jí)教師工作總結(jié)分享篇十四
光陰在指間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年又結(jié)束了!為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)年的工作作如下小結(jié):
一,、思想工作方面,。
一年來,我積極參加黨章學(xué)習(xí)小組的各項(xiàng)活動(dòng),,經(jīng)常收看新聞聯(lián)播,,關(guān)心國家大事,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論,,不斷提高自己,,充實(shí)自己,嚴(yán)格要求自己,,樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,提高自身的政治敏銳性和鑒別能力,,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦,,熱愛學(xué)生,,熱愛工作,敬業(yè)愛崗,,努力將自己鍛煉成新時(shí)代的合格教師,。
平日里我重視理論于實(shí)踐相結(jié)合,虛心接受領(lǐng)導(dǎo),、同事們的批評(píng),,注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn),。作為黨章學(xué)習(xí)小組的一員,我認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,,還有很多需要向身邊的老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),。平時(shí)我更是注意主動(dòng)幫助其他老師干一些力所能及的事,,讓自己也在做的過程中得到了鍛煉,增長了知識(shí),,提高了自身的工作能力,。
二、教育工作方面,。
本學(xué)年,,我擔(dān)任三(1)、三(2)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,,面對(duì)首次接觸的教材,,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,,我在積極參加區(qū)研發(fā)中心組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),,虛心向師傅及其他有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,,撰寫的案例《拿書》獲得校優(yōu)秀案例評(píng)比三等獎(jiǎng),撰寫的小班化教案《克與千克》榮獲下城區(qū)小班化教案評(píng)比一等獎(jiǎng),、杭州市小班化教案評(píng)比一等獎(jiǎng),,參加學(xué)校的勝藍(lán)教學(xué)月評(píng)比被評(píng)為“勝藍(lán)新星”等等。本學(xué)年我在家長開放日上了《千米的認(rèn)識(shí)》的公開課,,在勝藍(lán)教學(xué)月時(shí)上了《數(shù)學(xué)廣角》的公開課,,均得到廣大家長和聽課老師的好評(píng),。而且在師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)上執(zhí)教了《制作年歷》一課,得到了區(qū)教研員施陽老師與其他兄弟學(xué)校老師的好評(píng)!
面對(duì)班里的后進(jìn)生,,我經(jīng)常利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,不明白的耐心講解,及時(shí)地查漏補(bǔ)缺,。根據(jù)減負(fù)的要求,,會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的分層作業(yè),。
當(dāng)然教育學(xué)生不僅在于教授學(xué)生知識(shí),,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則,。本學(xué)年,,我還擔(dān)任了三(2)班的副班主任,積極有效地協(xié)助班主任工作,。不僅如此,,我還參加了學(xué)校校刊《引航》的編輯工作,,與大家一起分享教育的成功與喜悅!
三,、個(gè)人學(xué)習(xí)。
工作之余,,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。在假期我積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào),,并爭取今年拿下本科文憑,。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),,也積極撰寫教育教學(xué)案例,及時(shí)反思自己的教育行為,。
四,、努力方向。
1,、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。
2,、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3,、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,。
4,、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。
一份耕耘,,一份收獲,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那沉甸甸的情感。今后,,我將本著“勤學(xué),、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,,一如既往,,再接再厲,把工作搞得更好,。相信今日含苞欲放的花蕾,,明日定能盛開絢麗的花朵。
初級(jí)教師工作總結(jié)分享篇十五
在忙忙碌碌中,,20_,。
年悄悄地過去了,轉(zhuǎn)眼即將迎來新的一年,,回顧這一年的工作情況,,有得也有失,現(xiàn)作如下總結(jié):
一,、思想職業(yè)道德方面,。
積極參與到學(xué)校爭優(yōu)創(chuàng)先的活動(dòng)中,處處以身作則,,勇于開拓,積極進(jìn)取,,不怕困難,,不怕挫折,。平時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,按時(shí)上下班,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和活動(dòng),并認(rèn)真做好筆記,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),,將新教學(xué)理念不斷滲透到自己平時(shí)教學(xué)工作中,使自己能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育新形勢,。每天認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,認(rèn)真批改好每一份作業(yè)并及時(shí)認(rèn)真進(jìn)行糾錯(cuò)與訂正。在教學(xué)中,,我始終能以滿腔的熱情去關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,,以學(xué)生的發(fā)展為自己的最大追求,使他們?cè)谧约旱慕逃薪】党砷L,。
二,、教育教學(xué)能力方面。
在20_,。
年上半年,,我擔(dān)任高二兩個(gè)理科班數(shù)學(xué)教學(xué),兼任高二(8)班班主任,,同時(shí)還兼任高二數(shù)學(xué)備課組長;20_,。
年下半年,擔(dān)任高三(6)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。
在教學(xué)過程中,,我滲透新課程教育教學(xué)理念,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)素養(yǎng)與能力為準(zhǔn)則,,以學(xué)生的可持續(xù)性最大發(fā)展為目標(biāo),。平時(shí),我認(rèn)真?zhèn)湔n,,努力鉆研吃透教材,,使每一節(jié)課都有明確教學(xué)目的,突出教學(xué)重點(diǎn),,攻破教學(xué)難點(diǎn);研究法學(xué)法,,研究每一位學(xué)生,精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,,采用生動(dòng)活潑且靈活多變的的教學(xué)手段,,在每一堂課中滲透分層教學(xué)思想,確立學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo)的模式,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,因材施教,因人施教,,讓每一位學(xué)生都能獲得最大的成功與提高,。在上半年的學(xué)年統(tǒng)測中,所教的班級(jí)學(xué)生成績大幅度提高,,位列同類選科(物生,、物地)前列。并得到學(xué)生,、家長與學(xué)校的認(rèn)可與高度評(píng)價(jià),。在下半學(xué)年中,班級(jí)里的楊同學(xué)獲得市數(shù)學(xué)競賽二等獎(jiǎng)(在普通理科班中一共中人兩人),,范同學(xué)數(shù)學(xué)單科成績達(dá)到全年級(jí)第3名,,全班進(jìn)入學(xué)校劃線人數(shù)大幅度上升,且進(jìn)入劃線同學(xué)的數(shù)學(xué)成績?nèi)窟_(dá)到110分以上(正卷),,獲得學(xué)校與家長的高度評(píng)價(jià),。
三、教育教學(xué)理念方面,。
始終把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段,。
對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,,抓課堂作業(yè)的堂堂清,,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級(jí)制,,定性采用評(píng)語的形式,,更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了哪些進(jìn)步,,具備了什么能力,。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。
四,、工作紀(jì)律與自我要求方面。
堅(jiān)持以教學(xué)為中心,,強(qiáng)化管理,,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,,形成學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮,、求真,、善問的良好學(xué)風(fēng)。從點(diǎn)滴入手,,了解學(xué)生的認(rèn)知水平,,查找資料,精心備課,,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,,激發(fā)興趣,教給學(xué)生知識(shí),,培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,,學(xué)得實(shí)在,,向45分鐘要效益;扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作,做好教學(xué)的每一件事,,切實(shí)抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測,。
一份耕耘,一份收獲,??傊衲晡业慕虒W(xué)工作苦樂相伴。今后我將本著“勤學(xué),、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,,再接再勵(lì),,把工作搞得更好。
五,、在班主任工作方面,。
深入研究16~18年齡段學(xué)生的心理、生理變化,,研究德育方法策略,,做好學(xué)生的思想工作,,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才,。做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會(huì),,開好班會(huì);一是重視與學(xué)生的思想交流,,多與學(xué)生談心。重視班會(huì),,開好班會(huì),,為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),,為學(xué)生提供一個(gè)良好的大環(huán)境,,重視的是學(xué)生的共性。配合學(xué)校各項(xiàng)工作,,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),,讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理、長見識(shí),。在班主任工作中一步一個(gè)腳印,,踏踏實(shí)實(shí)也做好每一件細(xì)微的事,真誠對(duì)待每一位學(xué)生,,取得良好效果,。
六、在教科研及業(yè)務(wù)發(fā)展方面,。
在繁忙的教學(xué)工作之余,,我也不斷的學(xué)習(xí)、反思,、積累,,并將其作為自己提高發(fā)展的沃土,本年度參加市教科院舉辦的“高中數(shù)學(xué)教師命題大賽”中獲得市二等獎(jiǎng),,撰寫的論文《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的情感藝術(shù)》在《中學(xué)教學(xué)參考》中發(fā)表,。
當(dāng)然,回顧過去的一年,,除了取得的些許成績,,也還發(fā)現(xiàn)自己的一些不足,需要自己不斷地學(xué)習(xí),,繼續(xù)努力,,以期在后面最得更多的成果。
初級(jí)教師工作總結(jié)分享篇十六
時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼20__年年已接近尾聲,,回想一年的工作,,有很多感觸,現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下:
一,、師德方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)__大精神,,積極準(zhǔn)時(shí)參加黨的組織生活,按時(shí)參加學(xué)校的升旗儀式,,積極參加學(xué)校,、級(jí)部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。遵守職業(yè)道德,,顧全大局,、服從安排,、愛崗敬業(yè),、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教,。
二,、教學(xué)方面:上半年,文理分科后,,我擔(dān)任__級(jí)分校8個(gè)班的歷史教學(xué)工作,。其中,為準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平測試,,6個(gè)理科班每周三節(jié)課,。下半年擔(dān)任分校兩個(gè)文科班的歷史教學(xué)工作。一年來在如何有效的落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)方面進(jìn)行了認(rèn)真的思考和實(shí)踐,。平時(shí)和張老師,、孟老師通力合作,認(rèn)真研究教材,,積極參加聽課,、評(píng)課和集體備課,充分做到了備課充分,,授課認(rèn)真,,反思及時(shí),因而取得了良好的教學(xué)效果,。在高一期末的學(xué)業(yè)水平測試中,,分校歷史基本全部過關(guān);文科班的各項(xiàng)考試歷史成績均名列一二名;兩個(gè)學(xué)期各開了研究課一節(jié),受到組里老師好評(píng);另外,,本學(xué)期還承擔(dān)了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務(wù),,代表附中參加了濟(jì)南市歷史年會(huì)。
這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復(fù)雜的一個(gè)時(shí)期;鑒于此,,一方面主要采取了主題班會(huì),、個(gè)別談話等手段,,讓學(xué)生明確高二學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力,塑造學(xué)生的進(jìn)取精神與責(zé)任意識(shí),,提高學(xué)生的主動(dòng)性與自覺性,,班級(jí)保持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進(jìn);另一方面,,通過統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,建立了班級(jí)量化管理制度,實(shí)行班干部責(zé)任制,,既解放了班主任又加強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律,、競爭意識(shí),總體來看,,本學(xué)期,,班級(jí)在晚休、兩操,、衛(wèi)生等一系列檢查中均表現(xiàn)良好,,在學(xué)校組織的體育節(jié)、12·9演講等活動(dòng)中均表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié),、積極的精神風(fēng)貌,。此外,工作中抱定“讓每一個(gè)孩子成才”,,加強(qiáng)與任課老師及家長的通力配合始終是我工作的基本原則,。本學(xué)期,我還參加了在萊山一中進(jìn)行的全國班主任培訓(xùn),,收益良多,。
作為一名教師,不光要教書,,還要育人,。要走的路還很長,要學(xué)的東西還很多,,做一名優(yōu)秀的教師使自己的學(xué)生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,,我會(huì)一如既往的堅(jiān)持下去,努力求索,。
初級(jí)教師工作總結(jié)分享篇十七
我自取得小學(xué)高級(jí)教師以來,,以“服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生各有所長”為工作宗旨,,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,更新教育教學(xué)觀念,團(tuán)結(jié)教師,,熱愛學(xué)生,,用知識(shí)和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱,,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。
始終做到忠誠黨的教育事業(yè),,遵紀(jì)守法,,認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),,不忘人民教師根本職責(zé),,嚴(yán)于律己,寬以待人,,以真摯的事業(yè)心,,務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,履行本職工作,,并通過政治思想,,學(xué)識(shí)水平,教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,。
本在實(shí)際的教育中,,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,探新課程理念的教育教學(xué)方式,,深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課,改進(jìn)教學(xué)方式方法,,尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,,作為職業(yè)教育的教師,要與時(shí)俱進(jìn),,要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì),,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,,我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,把獲得知識(shí)結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上,提高學(xué)生的動(dòng)手能力和社會(huì)適應(yīng)力,,在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,,把教學(xué)看成是師生之間,、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過程,。
目前學(xué)生的xxxx多渠道,,思想復(fù)雜,素質(zhì)水平差異很大,,給職業(yè)教育帶來很高的難度,,我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,,利用各種教學(xué)設(shè)備,,先進(jìn)行教材試講,,請(qǐng)同教研組的教師反復(fù)聽評(píng),從研,、講,、聽、評(píng)中推敲完善理想的教案,,在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在教學(xué)中不但要教書,,還要育人,經(jīng)常深入到學(xué)生去,,了解各種不同觀念,,不同要求,不同目的的學(xué)生,,通過談心,,用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛、信任,、關(guān)心,、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),,建立起新型的師生之間平等,、民主關(guān)系,把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,對(duì)自己充滿信心,,對(duì)未來充滿希望,立志自己成為有用之才,,所以必須有一技之長而主動(dòng)學(xué)習(xí),。
我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng),觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行面對(duì)面得交流,,在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念,、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教,,汲取他們的經(jīng)驗(yàn),,在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,我積極參加教研組的'教研活動(dòng),不論自己或是他人的公開課,,我都參加集體備課活動(dòng),,使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,公開課后還參加評(píng)課活動(dòng),,使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,,啟迪自己的課堂教學(xué)。為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能水平,,我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí),,1997年10月通過高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)??飘厴I(yè)學(xué)歷,,6月通過高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,,通過專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,,考取了多本技能操作證,使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,,既有知識(shí)上的積累,,也有教學(xué)技藝的增長。
出處 www.sevw.cn
在任現(xiàn)職以來,,自覺履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,,教書育人,教育學(xué)生熱愛祖國,,熱愛集體,,分清是非,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力培養(yǎng),從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手,,綜合評(píng)價(jià)學(xué)生,,讓學(xué)生都能成為一技之長的有用之人,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,,讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,,不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,對(duì)后進(jìn)生從不歧視,,不放棄,,給予他們更多幫助和關(guān)愛,找個(gè)別談心,,參與他們的活動(dòng),,引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,,由后進(jìn)變進(jìn)步,在班主任工作中,,深入了解學(xué)生,,因材施教,調(diào)動(dòng)他們的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,利用班級(jí)干部管理班級(jí)。我尊重學(xué)生,、以誠相待,、真誠守信、表里如一,,以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花,,以“許人一諾,千金不移”的工作作風(fēng)滋潤著學(xué)生的心田,,身體力行,,言傳身教,為學(xué)生鋪就通往成功的道路,。
初級(jí)教師工作總結(jié)分享篇十八
我自_年取得小學(xué)高級(jí)教師以來,,以“服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生各有所長”為工作宗旨,,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,更新教育教學(xué)觀念,團(tuán)結(jié)教師,,熱愛學(xué)生,,用知識(shí)和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下,。
一,、政治思想、工作態(tài)度方面,。
始終做到忠誠黨的教育事業(yè),,遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的方針政策,,熱愛教育事業(yè),,不忘人民教師根本職責(zé),嚴(yán)于律己,,寬以待人,,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,履行本職工作,,并透過政治思想,,學(xué)識(shí)水平,教育教學(xué)潛力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,。
二,、教育教學(xué)方面。
善理想的教案,,在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在教學(xué)中不但要教書,,還要育人,經(jīng)常深入到學(xué)生去,,了解各種不同觀念,,不同要求,不同目的的學(xué)生,,透過談心,,用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛、信任,、關(guān)心,、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),,建立起新型的師生之間平等,、民主關(guān)系,把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,對(duì)自己充滿信心,,對(duì)未來充滿期望,立志自己成為有用之才,,所以務(wù)必有一技之長而主動(dòng)學(xué)習(xí),。
三、教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面,。
我用心參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng),觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行應(yīng)對(duì)面得交流,,在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念,、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教,汲取他們的經(jīng)驗(yàn),,在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,,我用心參加教研組的教研活動(dòng),不論自己或是他人的公開課,,我都參加群眾備課活動(dòng),,使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,公開課后還參加評(píng)課活動(dòng),,使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,,啟迪自己的課堂教學(xué)。為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能水平,,我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí),,1997年10月透過高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)??飘厴I(yè)學(xué)歷,,2008年6月透過高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,,透過專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,,考取了多本技能操作證,使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,,既有知識(shí)上的積累,,也有教學(xué)技藝的增長。
四,、德育教育工作,。
在任現(xiàn)職以來,自覺履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,,教書育人,,教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛群眾,,分清是非,,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)生活,。用心深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和潛力培養(yǎng),,從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手,,綜合評(píng)價(jià)學(xué)生,讓學(xué)生都能成為一技之長的有用之人,,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,,讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,,不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,對(duì)后進(jìn)生從不歧視,,不放棄,,給予他們更多幫忙和關(guān)愛,找個(gè)別談心,,參與他們的活動(dòng),,引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,由后進(jìn)變進(jìn)步,,在班主任工作中,,深入了解學(xué)生,因材施教,,調(diào)動(dòng)他們的用心性,,培養(yǎng)學(xué)生的群眾榮譽(yù)感,利用班級(jí)干部管理班級(jí),。我尊重學(xué)生,、以誠相待、真誠守信,、表里如一,,以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花,以“許人一諾,,千金不移”的工作作風(fēng)滋潤著學(xué)生的心田,,身體力行,言傳身教,,為學(xué)生鋪就通往成功的道路,。