通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,，進(jìn)而改進(jìn)自身,。我們應(yīng)該如何組織和選擇材料,，使總結(jié)更富有說服力和影響力？高質(zhì)量的總結(jié)范文對于我們提高寫作水平和方法是非常有幫助的,，以下是一些可以參考的范文。

教師的個人素質(zhì)拓展與思想總結(jié)篇一

20_年已經(jīng)拉開了序幕，回顧過去一年的工作,，我在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以“服從領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實工作”為準(zhǔn)則,，牢記組織和領(lǐng)導(dǎo)的重托,，始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,，立足基層,、磨煉意志，扎扎實實做事,、干干凈凈為人,，勤奮敬業(yè)、銳意進(jìn)取,，自身的政治素養(yǎng),、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高，樹立了一個共產(chǎn)黨員的良好形象,，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù),，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定和好評。現(xiàn)將一年多來的工作總結(jié)如下：

一,、加強學(xué)習(xí),，注重政治素質(zhì)和工作能力提高。

堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及黨的__大報告精神,，用馬列主義武裝自己的頭腦,，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,，提高自身的政治理論水平和工作能力,。通過扎實的思想政治理論學(xué)習(xí)，為自己開展各項工作提供了強大的思想武器,，在日常工作中注重學(xué)以致用,，取得了明顯效果。在加強理論學(xué)習(xí)的同時,，注重更新知識結(jié)構(gòu),，重點加強業(yè)務(wù)和政策法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，努力做到在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中工作,，精益求精，不斷探索,，使自己更加勝任本職工作,。

二、身體力行,，深入細(xì)致地作好本職工作,。

根據(jù)鄉(xiāng)黨委政府的安排和工作需要，20_年度我先后在山西莊和廟底兩村進(jìn)行包村工作，在工作中,，我能夠深入群眾,，深入基層，立足本職,，發(fā)揮自身優(yōu)勢,，創(chuàng)造性地開展工作。在縣委縣政府按排的“轉(zhuǎn)作風(fēng),，暖民心,，每村必進(jìn)，每戶必訪”工作中,，我在山西莊積極進(jìn)村入戶,，走訪群眾200余戶，仔細(xì)了解和詢問農(nóng)民的生產(chǎn)生活情況,，認(rèn)真聽取農(nóng)民群眾對當(dāng)前形勢下對黨的方針政策認(rèn)識,，詢問家庭收入以及日常重大開支，生活中所存在的困難,，詳細(xì)紀(jì)錄及時上報;在_年糧食補貼發(fā)放工作中,，我被按排對山西莊，劉解,，廟底,，西王四個村糧食補貼進(jìn)行發(fā)放，在發(fā)放過程中,，我能夠認(rèn)真堅持原則,，遇見所存在的問題及時上報，使_年糧食補貼發(fā)放工作順利完成;在政策性奶牛保險工作中,，我積極深入廟底村奶牛養(yǎng)殖戶，認(rèn)真細(xì)致的宣傳奶牛保險的政策以及好處,，動員養(yǎng)殖戶積極參保,，全村共參保奶牛32頭，超額完成鄉(xiāng)黨委政府所下達(dá)的任務(wù);在20_年農(nóng)村新型合作醫(yī)療保費征收工作中,，認(rèn)真宣傳新合療的政策,，耐心的對思想不通,，認(rèn)識不夠的群眾講道理,，做宣傳，爭取使每個群眾都能享受到新合療,，全村共參保1434人,，比上年增加65人。我在_年包村期間，能夠嚴(yán)格要求自己,，努力做到“腦勤,、手勤、腳勤”,，積極進(jìn)村入戶,，與村民談心交心，了解群眾的所想,、所盼與所怨,，明確工作的熱點、難點和重點,，在力所能及的范圍內(nèi),，主動為群眾排憂解難，積極為村民辦實事,、好事,。

教師的個人素質(zhì)拓展與思想總結(jié)篇二

拓展訓(xùn)練已結(jié)束很多天了，可總也忘不掉那些曾經(jīng)一起“浴血奮戰(zhàn)”的戰(zhàn)友,，雖然我們只有一天的相處,，可在這短暫的一天里，我們一起流汗,，一起歡呼,，一起討論，一起感悟一天的融洽,，使我們親如兄弟!

忘不了：那一個個艱辛任務(wù)的完成,。

忘不了：那一次次汗淚與智慧的交織。

更忘不了：那一幕幕團結(jié)互助的情景,。

“拓展訓(xùn)練”是一項大型的戶外拓展活動,，在我看來他還被賦予了“磨練意志、陶冶情操,、完善自我,、熔煉團隊”深層次的內(nèi)涵。以前,，對于“拓展培訓(xùn)”這個活動只是聽過,，但是并未親身參與其中，所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內(nèi)容,。20__年5月15日是個難忘的日子——平生第一次參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練,。這次有機會參與素質(zhì)拓展訓(xùn)練，使我受益非淺,、感受頗深!

傳言中的訓(xùn)練很“恐怖”,，還有高空項目,。心懷忐忑不安和好奇，于早上7點多就守候在二村門口等著接我們的車,，時針指向8點的時候我們終于踏上了一輛小面包車,。當(dāng)我們邁進(jìn)訓(xùn)練場的那一刻，我們已經(jīng)被賦予了人生中的一次新的轉(zhuǎn)變!因為他激勵了人的斗志,，激發(fā)了人的潛在能力,，創(chuàng)造性的發(fā)揮了人的團隊能力。9點整,，訓(xùn)練正式開始,。老師讓我們男女互牽手圍成一個大圈子，音樂適時的響了起來,，我們以老師為中心轉(zhuǎn)了起來,，老師在場中喊著：“桃花桃花朵朵開，桃花桃花朵朵開,，桃花桃花5朵開,。”我們迅速搶起旁邊的人,，5個人迅速抱在一起,。不過倒霉的人還是有的，沒找齊人的被拉到了場中央,，很不幸,，在最后一輪的時候我被拉了出來。于是在老師的安排下,，我們男女互配隨著音樂走起了模特步,，但姿勢又不能重復(fù)，頓時各種奇怪的姿勢層出不窮,場面搞笑無比,。

沒有進(jìn)入狀態(tài),，顯得比較水，后來在教練的嚴(yán)格要求下,，大家在一整天的集訓(xùn)中都嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，就連中午吃飯也是軍式化。

在這次拓展中,，既有個人項目又有團隊項目，團隊項目不是靠一個人的智力,、體力和能力就能很好完成的項目,。它的最大特點就是群策群力，一個人的成功不能代表整個團隊的成功,，只有團隊中的每個個體相互團結(jié),，相互幫助,，才能共同完成團隊的目標(biāo)。在本次拓展的過程中,，每個隊的隊員之間最關(guān)心的都是如何組織,、協(xié)調(diào)及配合好，而不是某個隊員自己如何能做得更好,，團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致,。

“信任背摔”、“高空單桿”,、“翻越求生墻”,、“穿越叢林”那些別開生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項目，如經(jīng)典電影深入腦海,，猶在眼前,，尤其是“信任背摔”，更使我受益匪淺,、感受莫深,，那是一種發(fā)自內(nèi)心的觸動。

“信任背摔”是一個比較典型的熔煉團隊精神的訓(xùn)練項目,，背摔隊員需雙手捆綁,，站到。

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1.6米呀,，再加上視差,，不由自主地我腿開始發(fā)抖。在經(jīng)過短暫的心理調(diào)整后,，我大聲高呼“準(zhǔn)備好了嗎?”,，隨著臺下那整齊、有力的回應(yīng)：“準(zhǔn)備好了!”,，我感覺到他們的聲音已經(jīng)將我安全托起,，我還有什么不信任的，倒!我勇敢地向后倒下,，來不及回想,，他們已經(jīng)把我穩(wěn)穩(wěn)的托起。結(jié)束后我看到大家和我自己的手都是紅彤彤的,，隱隱有一些血絲,，不過大家的臉上洋溢的都是笑容，真的很開心,。,。。

通過這次“信任背摔”,，使我深深的體會到以下幾點：

一,、一個團隊里,，要充分相信隊友，相信他們的能力,，相信他們是盡力的,。

二、做好團隊中的一員,，維護團隊要不遺余力,。

三、學(xué)會換位思考,。

對于個人項目,，給我印象最深的是高空單桿項目。在地面上的時候,，真的沒覺得這個項目有多難,，可是當(dāng)自己站在高空的時侯就完全是兩碼事了。因為有高臺大概有10米那么高,，支撐不是很穩(wěn),，腳底總有搖晃的感覺，眼前的桿子好像離自己很遠(yuǎn),，真的不知道該如何去抓那個桿子,。只記得后來用力一躍，沒想到輕易抓住桿子,，順利完成了任務(wù),。當(dāng)然，對于男生來說,，能完成任務(wù)沒什么,，但是女生的難度就很大了。有好幾個女生蹲在上面不敢跳出那一步,，甚至急哭了,，我們一直在下面拼命給她加油鼓勁，最終她們跳了起來,，雖然沒有抓到單杠,，但是我們都給予了熱烈的掌聲。其實做人也是一樣,，永遠(yuǎn)都不要向下看,，不管又多大的困難，只要認(rèn)準(zhǔn)了一個目標(biāo)就朝那個方向去努力,，不要被困難嚇住,，就一定可以取得成功，就算一時的失敗也沒關(guān)系,，至少你已經(jīng)戰(zhàn)勝了心里的恐懼,，成功的邁出了一步,。

“翻越求生墻”訓(xùn)練我感覺是對我們意志的和團隊合作的考驗,，4。25米高的筆直的鐵墻,，沒有任何工具,，當(dāng)時就想著怎么過去?大家齊心協(xié)力共同努力,，終于征服了“求生墻”，但是更讓我無法忘懷的是作為人梯底座的隊員不知肩上,、身上受了多少“踐踏”,，由于我是比較早上去的，所以拉下面的人成了我的使命,，我不知道我拉了多少人,，只記得最后我的手擦破了很多皮，雙手使不出一點力氣,。更讓人敬佩的是為了幫助最后一名隊員順利攀上求生墻,，我們想了很多辦法，最后將一個人整個倒掛下來,，費了千辛萬苦才將最后一人拉上來,，為此那名同學(xué)手臂還受傷了。取得最終勝利后,，使我們同舟共濟的團隊精神得到了最好的升華,。在最后教練讓當(dāng)人梯的隊員站成一排，當(dāng)我們看到充當(dāng)人梯的隊員肩膀上都是血印的時候,，眼淚不經(jīng)意的流了下來,。

哭著的喊出：“媽媽，我愛你!”雖然我的鞋子和褲子全是泥巴,，但我卻有種舍不得洗掉的沖動,，因為這不僅僅代表了紀(jì)念，還有我體會到的團隊精神,，責(zé)任感和對親情,、友情的感悟。

一天的素質(zhì)拓展結(jié)束了,，感悟很深,，真的。信任背摔,、高空單桿,、翻越求生墻、穿越從林一個個的項目讓我至今感受至深,。

因為我是第一次參加這樣訓(xùn)練,，所以進(jìn)入角色較慢,，雖然時間只有短短一天，但經(jīng)典的戶外素質(zhì)拓展項目有效加強了同學(xué)們之間的溝通與合作,，培養(yǎng)了大家相互間的信任地和協(xié)作精神,，提升了團隊凝聚力，激發(fā)了隊員的潛能,，使隊員們感受到了克服困難的愉悅,，培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團隊精神。

拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富,，無論我們身處何種崗位,、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這一天里,，感悟最深的真的應(yīng)該是團隊的意識,，從一個人到一個團隊是個飛躍，在團隊的范疇里,，我們不能僅僅考慮的是個人的利益,，而是應(yīng)該以團隊的利益為上，很多時候我們捫心自問：一個人能干什么?是的,，一個人確實能干很多事情,，但是這個社會現(xiàn)在已經(jīng)不再需要孤膽英雄了，我們更加注重的是團隊的力量,。而且在團隊的大家庭里,，我們可以得到更多的關(guān)愛和溫暖。

“拓展是一種培訓(xùn),，是震憾下的理念,，體驗下的感悟”。的確,，回頭再細(xì)細(xì)看這些項目的設(shè)置,，每一個項目都有它在現(xiàn)實生活中，工作中的意義,。每個人循規(guī)蹈矩的生活,，很難有機會重新思考與認(rèn)識自己，拓展便為我們開啟了這道門,，使我們親身體會到了那些早己熟悉的,，看似平常的做人和生活的理念，真正的認(rèn)識自我,，勇于去嘗試新的事物,，使自己具有一定的開拓創(chuàng)新精神。并認(rèn)識到一個團隊的凝聚力和團隊中角色的合理利用，資源的合理分配的重要性,。團隊中個人奉獻(xiàn)與犧牲精神,，以及有明確的目標(biāo)、合理的解決方法,，是一個團隊成功達(dá)到目標(biāo)的保證,。

世上無難事，只怕有心人,。沒有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,，多一些勇氣和毅力,，很多機會就不會溜走，要相信自己,。我堅信通過這次訓(xùn)練,，我們在今后的學(xué)習(xí)工作中會擰成一股繩，心往一處想,，勁往一處使,，團結(jié)協(xié)作，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),，取得優(yōu)異的成績,。

教師的個人素質(zhì)拓展與思想總結(jié)篇三

為了提高大學(xué)生身體素質(zhì)和面對困難是的挑戰(zhàn)精神，培養(yǎng)個成員之間的團隊合作精神,，加強大學(xué)生活動中心的凝聚力,，特舉辦此次活動。

二,、主辦單位：山東建筑大學(xué)大學(xué)生活動中心,。

承辦單位：山東建筑大學(xué)大學(xué)生活動中心辦公室。

三,、活動時間：20xx年5月16日,。

四、活動地點：素質(zhì)拓展場地,。

五,、活動流程。

(一)活動前期準(zhǔn)備工作,。

1,、報名準(zhǔn)備工作。

(1)各部將參賽選手名單于5月7日之前上報到辦公室,。

(2)統(tǒng)計名單進(jìn)行分組工作(隨機分組,，每組14人)。

(3)分組情況于5月9日公布(包括所屬部門，聯(lián)系方式)各隊聯(lián)系成員,，進(jìn)行了解,，并推舉一名隊長。

2,、場地準(zhǔn)備工作,。

(1)提前聯(lián)系體育部，商量場地費用,。

(費用基本按人數(shù)收費大約30~50元每人,，安全器械和專業(yè)指導(dǎo)老師費用均包括在內(nèi))。

3,、工作人員安排,。

(1)計時員(由辦公室出三名人員)。

(2)記分員2名(一名計分,，一名監(jiān)督),。

(3)安保人員：4~6人(可以由技術(shù)部跟物業(yè)部選擇，要求力氣大,，體形強壯者為宜,。主要負(fù)責(zé)拉保護繩，保護參賽人員,。),。

(4)醫(yī)務(wù)員：負(fù)責(zé)管理醫(yī)務(wù)藥品(如創(chuàng)可貼，酒精清水等),。

最好請一名校醫(yī),，預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。

(5)主持人：一名(主要負(fù)責(zé)各項目的規(guī)則介紹,，場內(nèi)秩序的組織,，成績的宣布工作。),。

4,、物品的準(zhǔn)備工作。

水,、紙巾,、糖塊(預(yù)防低血糖，暈高)椅子若干自行車(節(jié)省時間預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生)展板,、紙,、簽字筆、馬克筆,。

藥品：創(chuàng)可貼,、酒精,、紗布、清水,。

(二)活動比賽具體安排及評分細(xì)則,。

1、飛躍斷橋,。

參賽選手穿戴好安全防護設(shè)備,，爬到斷橋之上，由斷橋一邊跳至另一邊,，站穩(wěn),，即為成功。

要求：每隊派出6名成員,，進(jìn)行此個項目的比賽,。由參賽選手站在斷橋時刻起開始計時，在斷橋上的停留的時間不得超過4分鐘,，超過四分鐘再跳或沒跳，都視為失敗,。

評分標(biāo)準(zhǔn)：沒成功一名成員加5分,，最后此次項目總分相加。

活動意義：面對米高的凌空斷橋,，不是每個人都能輕松地躍過的,。橋的這一端，可能是困難重重,，而越過斷橋到達(dá)另一端后,，你會發(fā)現(xiàn)自己的潛能，感悟到心理素質(zhì)有了很大的提升,。從而對于人生中遇到的任何困難,，都不會迷茫猶豫，畏縮不前,，而是自信地展示素質(zhì),，去實現(xiàn)既定的目標(biāo)，使我們的工作效果,、生活質(zhì)都升到一個新的層次,。

2、天梯,。

每隊出六名成員分成兩組(三人一組),，通過配合由天梯的底端爬到頂端即為勝利。

要求：由隊員開始攀爬時計時,，此個項目沒有時間限制,，但只有三名隊員，全部到頂，才算勝利,。中途有一名隊員失敗或者棄權(quán),，均為失敗。

評分標(biāo)準(zhǔn)：成功一組加十五分,。

活動意義：這是一個典型的團隊合力挑戰(zhàn)項目,，舉二人或三人之力，在晃動較大且僅有10公分寬的階梯上,，僅利用一條套繩在規(guī)定的時間到達(dá)天梯的頂點,。這個項目，能較好地檢驗成員間相互配合與密切協(xié)調(diào)的程度,。同時,，還能鍛煉隊員的協(xié)調(diào)力、靈活力和反應(yīng)力,。項目的口號是：“讓個人英雄主義在天梯的晃動中解體”,。

3、空中漫步,。

每隊派出六名成員分成三組,，兩人牽手面對面站立，從鋼絲的一端想走到另一端,，即為勝利,。要求：從站在鋼絲起開始計時，每組在鋼絲上不得超過20分鐘,，超時,，中途墜落和放棄的都視為失敗。

評分標(biāo)準(zhǔn)：每隊成功一組加10分,。

活動意義：兩個人分別站在鋼索上,，手掌相合一步一步地走完越來越寬的鋼索之路.這是一次心理的較量與挑戰(zhàn)，更是團隊的技巧性,、協(xié)作性和勇敢性的一次展示,。這個項目難度較大，能考驗團隊協(xié)調(diào)配合能力,，也能掌握團隊成員平時的默契程度,，特別是臨機處理各種情況的能力。

4,、攀巖,。

由底端爬到頂端摸到頂峰即為成功。

要求：每隊派出五名隊員,，并且排好出場順序,，每隊的第一名出場隊員一起比賽,，并開始計時，中途掉落或棄權(quán)這都視為失敗,。

評分標(biāo)準(zhǔn)：每小組的第一名15分第二名10分第三名5分,，未完成的不加分。

活動意義：

這是體力和技巧的挑戰(zhàn)項目,。項目主要檢驗隊員的基本心理和生理素質(zhì),。通過這個項目，既能較好地強化他們的生理,、心理素質(zhì),，檢驗他們面臨新的環(huán)境時，相關(guān)動作技能和技巧的運用程度,，又能通過攀登得到不同的人生感悟,，有助于提高他們克服困難，戰(zhàn)勝自我,，堅定地向既定目標(biāo)前進(jìn)的能力,。

5、信任背摔,。

這個項目,，個人要站在高臺上，背向隊友直挺倒下;隊友們在臺下,，會用手織成保護網(wǎng)來保護。

要求：每位成員都參加,。

評分標(biāo)準(zhǔn)：成功一名加3分,，棄權(quán)或摔地的算失敗。

活動意義：進(jìn)行這個項目,，主要讓隊員體會到如何給予他人信任,，如何信任他人;如何以集體的責(zé)任感對個人產(chǎn)生激勵作用。

6,、勝利墻,。

所有隊員全部翻過墻，即為成功,。

要求：每隊從計時開始起,，才能行動，要求所有的隊員均需翻閱高墻,，但不得超過30分鐘,，超時或棄權(quán)即為失敗。

評分標(biāo)準(zhǔn)：按時間的長短排名,第一名加20分第二名10分第三名5分,，失敗的不予加分,?；顒右饬x：這是一個典型的團隊合作項目，要求所有參加訓(xùn)練的隊員共同完成,。項目的主要啟示：突破思維定勢,，尋找更好的解決辦法，團隊就沒有完成不了的任務(wù);團隊中的奉獻(xiàn)精神,，是面對挑戰(zhàn),，戰(zhàn)勝困難，獲得成就的基礎(chǔ);完成此項目后,，尤其是最后一個人攀爬上去的時候,，我們會用自己的判斷和經(jīng)驗來否定一些看似不可能的事情。完成項目后,，隊員對于團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力會有新的理解,。

(三)獲獎安排。

獎勵總分第一的隊伍,，頒發(fā)獎狀,。

六，活動預(yù)算,。

略

教師的個人素質(zhì)拓展與思想總結(jié)篇四

參加工作以來,，我能做好自己的本職工作，積極學(xué)習(xí),，遵紀(jì)守法,，愛崗敬業(yè)，不遲到早退,，正確認(rèn)真地對待每一項檢修工作,，服從領(lǐng)導(dǎo)，尊重同事,，尊敬師傅,，有問題及時與同事、領(lǐng)導(dǎo)溝通,，嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,，工作中不計較個人得失，樂于助人,，努力營造和諧的工作環(huán)境,，積極主動地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心做好自己的工作,。認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),，始終遵循“修必修好”的原則，保證設(shè)備的穩(wěn)定運行,。

我能主動加強思想政治學(xué)習(xí),，工作之余,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,，深刻體會“xxxx”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀的深刻含義,，提高自己的認(rèn)知水平，堅決貫徹黨的路線,、方針和政策,，在日常行為中以“xxxx”的社會主義榮辱觀為行為準(zhǔn)則，牢固樹立馬列主義世界觀,、人生觀,、價值觀，堅持做到身體力行,，以飽滿的工作熱情和積極的精神面貌開展工作,，不斷加強對人生觀、價值觀和世界觀的改造,。

轉(zhuǎn)眼之間,，參加工作已經(jīng)一年的時間了，在這一年多的時間里,，將自己從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的工人,，將自己在學(xué)校學(xué)習(xí)到的理論知識與日常實際情況有機的結(jié)合，使我感受頗多,。

做好思想方面的轉(zhuǎn)化工作,，參加工作不完全同于在學(xué)校學(xué)習(xí)，工廠更看重的是實際的工作,，不辭辛苦,，塌實肯干，這是公司必須學(xué)會的,，其實日常的工作與在學(xué)校做題答卷是一樣的，發(fā)現(xiàn)問題,，分析問題,，解決問題，同時多向車間里老師傅請教,，雖然他們的理論水平?jīng)]有我們的多,，但是他們見的多，做的多,，實踐經(jīng)驗相當(dāng)豐富,，只有拿出“三人行必有我?guī)煛钡膶W(xué)校態(tài)度，才能不斷進(jìn)步,，多看多問,，經(jīng)常交流,，學(xué)人之長，補我之短,，不斷的充實自己,。

勤勉精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)，是每一項工作順利開始并取得成功的保障,，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,，用滿腔的熱情積極，認(rèn)真的完成每一項任務(wù),，嚴(yán)格遵守公司各項的規(guī)章制度,，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，自覺按章操作,，平時工作中團結(jié)同事,，不斷提高自己的團隊精神。

進(jìn)入社會參加工作,，有很多的負(fù)面因素影響著我們,，在閑暇的工作之余，調(diào)整好自己的心理狀態(tài),，保持一個樂觀積極的心態(tài),，將在學(xué)校時的良好的學(xué)校習(xí)慣保持下來，看書,，學(xué)習(xí),，充實自己，提高自身的素質(zhì),，不斷的鍛煉自己的膽識和毅力,，提高自己解決問題的能力，并在工作中克服急噪情緒,，積極細(xì)致的做好每一項工作,。

參加工作一年多以來。我在工作中不斷學(xué)習(xí),，不斷積累工作經(jīng)驗,，工作能力有了很大的提高，能夠把理論與實際有機地結(jié)合起來,。盡管取得了一定的成績,，但我在許多方面還存在一些不足之處，我一定努力克服這些缺點,，不斷完善自我,、提高自我，更好地服務(wù)于企業(yè),，服務(wù)于社會,。

教師的個人素質(zhì)拓展與思想總結(jié)篇五

4月26日下午兩點鄭州大學(xué)潛能激發(fā)激發(fā)基地在學(xué)校東南角空地上成功舉辦了戶外素質(zhì)拓展活動?，F(xiàn)將本次活動的情況總結(jié)如下：

一、活動亮點,。

(一)活動正式開始前讓參加的同學(xué)將其在平常生活,、學(xué)習(xí)中遇到的困惑與問題提出來，帶著問題去開展活動,。

(二)在每個拓展項目完成后都進(jìn)行一次集體總結(jié),，同學(xué)們分享自己的感悟與心得，很多同學(xué)已經(jīng)在活動中解決了自己提出的問題,。

二,、活動效果。

1,、同學(xué)們在活動中得到了身心放松,。

2、同學(xué)們將活動項目與日常生活聯(lián)系起來,，解決了不少現(xiàn)實問題,。

3、同學(xué)們之間的交流與溝通得到提升,，團隊合作能力也得到了加強,。

4、本次活動有序,、安全,、順利地進(jìn)行，得到了同學(xué)們的一致好評,，也在一定程度上提高了我們協(xié)會的知名度(不少同學(xué)表示要加入我們協(xié)會),。

三、活動的不足之處,。

1,、由于協(xié)會剛成立，成員不多,，空閑時間不足,，導(dǎo)致活動前的現(xiàn)場報名未能有效實現(xiàn)。

2,、活動原定地點(北操場)與其他團隊活動發(fā)生沖突，導(dǎo)致臨時變更活動地點,，對參與的同學(xué)造成一點的不便,。

四.對以后活動的建議。

(一)做好宣傳,，盡快招干,，加強協(xié)會內(nèi)各方面人才的培養(yǎng)與團隊建設(shè),。

(二)提前確定活動地點，盡量不發(fā)生沖突,。

五,、活動的意義。

拓展訓(xùn)練是短暫的,，但是給每位成員都留下了深刻的啟示,，成員之間的了解、信任和交流,，團隊協(xié)作,、合理統(tǒng)籌、超越自我!每一位參加的成員都在心理和體力上實現(xiàn)了突破,。相信在今后的學(xué)習(xí),、生活及工作中將不斷地超越自我!

教師的個人素質(zhì)拓展與思想總結(jié)篇六

20__年7月22日到28日，我參加了由吉林省主辦的高校就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn),，為期6天半,，雖然距離這個培訓(xùn)已經(jīng)過去了4個月的時間，但是它給我的影響一直盤繞在我的腦海中,。

培訓(xùn)過程分為兩個部分,，戶外的體能煅煉和室內(nèi)的技能培訓(xùn)。

第一天就是戶外的項目,，在教官的帶領(lǐng)下,，我們分為四個小隊，經(jīng)過討論我們小組命名為“煉獄”,，意為我們都是精煉之人,。在隊長的帶領(lǐng)下我們開始了一天的訓(xùn)練。

上午訓(xùn)練的第一項是“電網(wǎng)逃生”,，任務(wù)是在規(guī)定的時間內(nèi),，每一位隊員都穿越由不同面積空擋組成的“電網(wǎng)”，全隊不能有任何人觸電網(wǎng),。項目開始后,，我有點發(fā)蒙，覺得這簡直是一個不可能完成的任務(wù),，但是經(jīng)過大家討論方案,，精密布置，最終竟然在規(guī)定的時間內(nèi)提前全部通過,。項目結(jié)束后,，討論的時候大家都談了自己的看法和體會，大家都很興奮，這個項目主要是體現(xiàn)團隊合作精神,，互相信任,，在自己通過電網(wǎng)的時候，要完全放松,，相信同伴,，相信自己能克服心理困難，最后都能安全通過,，充分體現(xiàn)了團隊力量,。

第二個項目是信任背摔，除了相信他人,，你別無選擇,，要么你放棄。背摔其實是一項很簡單的活動,，一個人背站在1.6米高的地方,，如果你相信自己的團隊那你就平躺著摔下來。這項活動看上去似乎很平常,，沒有什么蘊涵,，其實它驗證了人與人之間心靈的交流及可信度?！靶湃巍迸c“被信任”都是源于生活中點點滴滴的積累,。“信任”首先要相信自己,，做什么事情都要充滿自信,。如果自己對自己都沒信心，那就談不上“信任”與“被信任”,。做任何事情都要有責(zé)任心,，這樣才會被信任。游戲中短短幾個字“請相信我們”就會讓背摔者心中充滿信心,，起碼有這些伙伴做后盾,，這時心里就會輕松許多總之一句話：自己的能力是有限的，而大家的能力是無限的,，相信他人就是相信自己,。

下午的第一個項目是高空作業(yè)，這個項目個人挑戰(zhàn)項目,，要求女隊員們是“空中斷橋”,，在9米多高的鐵板這邊跳到另一邊，然后再跳回來就算完成,。有些事情,，看起來容易,、做起來卻很難。只要勇敢跨出第一步,，困難也不是這么難，超越只是一步之遙,。在訓(xùn)練中,，我們曾經(jīng)出現(xiàn)過退卻、恐懼或做不了的念頭,，但是通過大家的鼓勵,，并成功的完成了訓(xùn)練任務(wù)。這個項目你告訴我,，在我們實際生活工作中,，當(dāng)我們面臨艱巨的任務(wù)或遇到困難時，只要我們堅定信心,，積極努力,，付諸行動，就可以戰(zhàn)勝一切困難,，就可以完成別人認(rèn)為難以完成的任務(wù),。面對4.2米筆直的石墻我蒙了，“翻越畢業(yè)墻”項目要求在規(guī)定的時間內(nèi)將所有的人不借助任何工具爬過一,，沒有任何工具,，所有團隊需要全部跨越!當(dāng)時就想著怎么過得去?這個過程中有受傷的，可沒有絲毫影響大家翻閱這個困難的決心,。結(jié)果大家齊心協(xié)力很快就征服了石墻,。畢業(yè)墻讓我們每個人的感觸頗深，很多人都留下了激動的淚水,。求生墻讓我們化為一個整體,，真正意義上突破了零的突破!在困難面前，我們沒有退縮!這個訓(xùn)練給我很大啟發(fā)：只要大家團結(jié)一致,、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克服所有困難,。這就是我們的團隊、步調(diào)一致的團隊,、無堅不摧的團隊,。

的分類等等。其中印象最深刻的是如何看清你自己,，讓我一次審視自己哪里做得不好,，哪里是我的優(yōu)勢。指導(dǎo)我在以后的求職工作中可以不斷的改進(jìn),，完善自己,。這次拓展除了知識和心理的鍛煉培訓(xùn)外,，讓我收獲最大的是認(rèn)識了好多吉林各大高校的朋友，看到他們身上閃閃發(fā)亮的優(yōu)點,，我再次審視自己,，以前的自己太自以為是了，真是應(yīng)了那句“人外有人,，天外有天”,。

人生需要不斷的反思，少一些感性的沖動,，多一些理性的思考,，不要盲目的低頭前行，有時候適當(dāng)?shù)耐Ｏ聛砜纯醋约旱降紫胍裁?，看看周圍的環(huán)境及人,，會讓你有意外的收獲。

教師的個人素質(zhì)拓展與思想總結(jié)篇七

20年,，我主要負(fù)責(zé)：后勤總務(wù)工作,、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理、信息技術(shù)教學(xué),，本學(xué)期又承擔(dān)了六年3班的語文教學(xué),。下面，我對自己在20年中所做的一些工作作個簡單的回顧：

一,、后勤總務(wù)工作：

我清楚地知道,，做總務(wù)就要有一顆為學(xué)校、為老師服務(wù)的心,，平時做到心要細(xì),、腿要勤、眼要明,，對學(xué)校一草一木,、一款一物要心中有數(shù)、了如指掌,。使學(xué)校持續(xù)發(fā)展沒有后顧之憂,。選好、管好,、備好辦公用品,、做好后勤服務(wù)，保障正常的教育教學(xué)秩序,，使老師全身心投入工作,。為此，我做到：

1,、不斷提高服務(wù)意識,。

加強自身的思想修養(yǎng),，認(rèn)真履行職業(yè)道德，努力配合教導(dǎo)處,、少先隊,、保管室等職能部門做好后勤服務(wù)工作。

2,、工作比較主動,、超前服務(wù)。

開學(xué)初能提前到校上班,，組織做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作，對學(xué)校教室及專用教室的重新規(guī)劃,，協(xié)同其他后勤人員組織分發(fā)好學(xué)生課本簿冊,，添置好必要的辦公用品和教育教學(xué)用具，為開學(xué)做好必要的物質(zhì)準(zhǔn)備,。

3,、遵守財經(jīng)制度，合理使用經(jīng)費,。

嚴(yán)格按上級規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)組織收費,，合理安排管好用好有限的經(jīng)費，為教學(xué)服務(wù),，物品的采購堅持先辦理采購手續(xù)后采購的原則,，并認(rèn)真做好物品進(jìn)出倉領(lǐng)用登記手續(xù)。在物品使用方面,，實行發(fā)放制,，杜絕了浪費的現(xiàn)象。

4,、事無巨細(xì)做好衛(wèi)生整潔工作,、確保教育環(huán)境精致幽雅。

衛(wèi)生是學(xué)校的門面,，從期初的衛(wèi)生區(qū)分布規(guī)劃,，到每天的巡查，每周一次衛(wèi)生評比,，樣樣來不得半點馬虎,。每次，在衛(wèi)生檢查中若發(fā)現(xiàn)問題,，都能及時協(xié)同其它人員提醒整改,，努力為全校師生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

5,、加強校產(chǎn)管理,做好修繕工作,。

制訂切實可行的管理制度和詳細(xì)的財產(chǎn)清冊,。對新增添的儀器、器材,、設(shè)施,、設(shè)備及時做好登記造冊工作，做到賬目清楚,。學(xué)期末組織人員對財產(chǎn)進(jìn)行全面清查,。重視加強各班的財產(chǎn)管理，實行班級負(fù)責(zé)制,。平時加強檢查,、管理，對各班財產(chǎn)的自然損壞及時組織進(jìn)行維修,，對故意破壞公物的行為,，實行賠償制，并會同教導(dǎo)處對學(xué)生進(jìn)行教育,，提高愛護公物的意識,。努力使各班財產(chǎn)損壞率減少到最小程度。

6,、協(xié)助校長做好學(xué)校運動場改造工程的`監(jiān)督,、驗收及附屬工程的設(shè)計及組織施工等方面工作。

二,、協(xié)助教導(dǎo)處做好一些迎檢資料的整理歸檔工作,。

三、從3月份起代替老師上六年(3)班語文課,，每周12節(jié),，盡心盡力做好教學(xué)常規(guī)。

回顧一年來,，由于個人能力有限,，總覺得在完成學(xué)校工作方面還存在許多不足，如網(wǎng)絡(luò)維護還不是很到位,，對后勤的科學(xué)化,、有序化管理還有待加強。但我想,，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們指導(dǎo),、幫助和鼓勵，有這么多任勞任怨老老師的榜樣,，在今后的工作我有信心做得更好,，讓學(xué)校更好更快地發(fā)展，讓老師們得到更優(yōu)質(zhì)的后勤保障服務(wù),。

四,、網(wǎng)絡(luò)管理工作：

學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理工作包括：學(xué)校服務(wù)器及各校園網(wǎng)站的維護,、各科室、電腦室,、多媒體教室的計算機系統(tǒng)軟件的維護,、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的維護、網(wǎng)站信息的更新等幾方面工作,。作為學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員,，我盡力做到使學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息保持暢通、計算機運行正常,。

具體工作：

1,、網(wǎng)絡(luò)維護工作：期初就在各科室計算機上安裝正版殺毒軟件，及時升級并為每臺電腦打上補丁,，發(fā)現(xiàn)故障馬上排解,，確保計算機網(wǎng)絡(luò)暢通無阻、各科室計算機良性運作,。

2、服務(wù)器的維護：現(xiàn)在我校服務(wù)器上掛有中心小學(xué)網(wǎng)站及下屬的各所完小及幼兒園網(wǎng)站,，為確保網(wǎng)站運行正常,，信息訪問渠道暢通無阻，做到時刻關(guān)注維護,，并堅持對網(wǎng)站數(shù)據(jù)做好每天的備份,，努力使數(shù)據(jù)丟失降到最低度。

3,、網(wǎng)站管理：做好網(wǎng)站建設(shè),，科學(xué)規(guī)劃、合理改版,。上學(xué)期重點做好學(xué)校論壇的管理與維護,，本學(xué)期又積極配合教導(dǎo)處建立了學(xué)校博客群，為廣大老師創(chuàng)造信息交流的平臺,。在管好網(wǎng)站的同時還不斷加大網(wǎng)站宣傳力度,，擴大影響力，積極參加縣教育局組織的網(wǎng)站評比等工作,。

4,、工作之余能主動為老師公開教學(xué)制作多媒體課件，熱心為老師在計算機方面上提供咨詢服務(wù),，排憂解難,。

教師的個人素質(zhì)拓展與思想總結(jié)篇八

一、政治思想方面：

本人熱愛黨,，熱愛人民,，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)：能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會報告精神,，做好政治學(xué)習(xí)筆記,、寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正,，服從學(xué)校的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù)，毫不保留自己的觀點,，實話實說,，互相學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,，團結(jié)協(xié)作,，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,。

二,、教育教學(xué)工作：

首先，能認(rèn)真把握教材,。把課標(biāo),、教參與課本有機結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路,，從而使學(xué)生們分析,、解決問題的能力不斷提高。

第二,，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知,、不斷發(fā)展的目的。

第三,，尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},，鼓勵他們大膽探索,，共同提高。

三,、其他方面：

每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實際認(rèn)真制定學(xué)校工作計劃并督促實施,，撰寫學(xué)校工作總結(jié)，突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,，注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、開展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競賽,、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊伍建設(shè),，促進(jìn)教師專業(yè)成長;個人能認(rèn)真參加市小學(xué)校長高級研修班的學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,，做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤;創(chuàng)建個人博客，把平時的教學(xué)得失,、聽課感受,、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,，豐富業(yè)余生活,，記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、四年級(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》,。

四,、努力方向：

在新的一年中,，我將以優(yōu)秀同行為榜樣,，加強自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,，不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

教師的個人素質(zhì)拓展與思想總結(jié)篇九

尊敬的黨組織：

日月如梭,，轉(zhuǎn)瞬即逝,，不知不覺在芳小工作已將近兩年，兩年來,，芳小的人文思想之甘泉正慢慢注入我的靈魂,，讓我越來越有斗志，越來越有干勁,，從而使自己從容的接人待物,，自信的處理工作生活，逐步走向成熟!這些離不開單位濃濃的文化氛圍和人性管理,，離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們無私的幫助和指導(dǎo),，離不開自己求真務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度,。認(rèn)真回顧這一年的工作歷程，暢想自己明天工作藍(lán)圖,，感慨頗多,，情不自抑，訴諸筆端,。

首先,，總結(jié)過去，汲取經(jīng)驗教訓(xùn),。

俗話說：“活到老,，學(xué)到老”，一年來我一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，積極地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的教育書籍,，認(rèn)真學(xué)習(xí)師德八條,，努力提高自身教育素養(yǎng)。但是,，一年來卻忽略了個人的教育總結(jié),，思想沉淀。

(二)工作方面,。

由于我第一次擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)工作,，沒有小學(xué)工作經(jīng)驗，又面臨著教育改革,。面對首次接觸的孩子面孔和小學(xué)數(shù)學(xué)教材,，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,，我在積極參加學(xué)校組織的新教師培訓(xùn)的同時,，虛心向有經(jīng)驗的老教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,，我認(rèn)真鉆研新大綱吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流自主探究勇于創(chuàng)新等能力,，取得了可喜的效果。當(dāng)然由于經(jīng)驗不足,，還存在很多教育管理上的漏洞,，有待我進(jìn)一步探索。

(三)工作紀(jì)律方面。

我迅速融入到芳小特有的工作氛圍中,，生怕因為自己的懈怠,，破壞了積極向上的工作環(huán)境。在工作中,，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,，工作學(xué)習(xí)任勞任怨對人真誠熱愛學(xué)生人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

(四)個人成長方面。

一年來,，我認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)提供的每個鍛煉機會,，得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可：1擔(dān)任學(xué)校通訊員發(fā)稿件;2榮獲實驗小學(xué)20__年度青年教師師德演講第一名;3和學(xué)校教育伙伴代表教育系統(tǒng)參加菏澤市反腐倡廉知識大獎賽，榮獲第二名的好成績;4被領(lǐng)導(dǎo)派往杭州,，學(xué)習(xí)全國先進(jìn)教育理念,，收獲頗豐;5指導(dǎo)孩子發(fā)表了30余篇作文。

其次,，暢想未來,，設(shè)計未來藍(lán)圖。

(一)積極向黨組織靠攏,，不斷提高自己的思想覺悟,。

(二)踏實工作，搞好教學(xué),，組織好班級管理,，搞好領(lǐng)導(dǎo)同事及學(xué)生家長關(guān)系，打出自己的教育品牌,。

(三)迅速站穩(wěn)講臺,，積極向名師學(xué)習(xí),，向芳小“教壇新秀”邁進(jìn),。

(四)強化理論學(xué)習(xí)，積淀教育反思,，力爭快出多出教育成果,。

總而言之，時代在向前發(fā)展,，我要跟上時代發(fā)展的步伐,，在教育教學(xué)的工作實踐中，要以開放的心靈，不斷追求,，不斷鞭策自己努力向上,，不斷超越自我發(fā)展自我，在知識能力師德綜合素質(zhì)方面都要不斷提高新境界,，達(dá)到新的高度,。

匯報人：

__年__月__日。

教師的個人素質(zhì)拓展與思想總結(jié)篇十

自己作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的決議和有關(guān)精神,，注重思想政治修養(yǎng)，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,，樹立無產(chǎn)階級的世界觀,、人生觀和價值觀，時刻牢記并努力實踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,，始終保持忠于黨,、忠于祖國、忠于人民的政治本色,，并不斷提高政治,、理論、思想意識,、職業(yè)道德,、社會公德等方面的覺悟，不斷改造自己的主觀世界,，努力爭做一名政治思想過硬,，業(yè)務(wù)能力強的新世紀(jì)、新階段的公安民警,。

二,、公安業(yè)務(wù)工作方面。

自己作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,，時刻牢記《黨章》的規(guī)定,。不但向身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱?，做到廉潔奉公,、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),。而且在工作,、學(xué)習(xí)和生活中，始終想著自己所做的每一件事,，都事關(guān)黨員的形象,，時刻約束自己,。在實際工作中，時刻嚴(yán)格要求自己,，嚴(yán)謹(jǐn),、細(xì)致、盡職盡則,，努力做好本職工作,，團結(jié)同志，認(rèn)真完成各項任務(wù)指標(biāo),，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,。一年來，在所領(lǐng)導(dǎo)及同志們的關(guān)心幫助下,，打擊處理了一批違法犯罪嫌疑人,，圓滿完成了上級交給的各項工作任務(wù)，為派出所轄區(qū)的治安秩序穩(wěn)固發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ),。有力的凈化了轄區(qū)社會風(fēng)氣,。

三、組織紀(jì)律方面,。

今年以來,，我將加強組織紀(jì)律意識貫穿到工作生活中。不僅是從小事做起,，點滴做起,，嚴(yán)格要求自己。更在日常生活中注意遵守各項規(guī)則制度,，每一天上下班,，每一次接處警，每一個案件辦理,，每一次接待群眾,，我都做到嚴(yán)格規(guī)范，堅持精益求精,，不斷提高對自身的要求,，確保紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)過硬,。

四,、廉政建設(shè)方面。

在廉政建設(shè)中,，我堅持做到廉潔自律,，嚴(yán)格按照上級黨委,、政府的要求約束自己的一言一行,。在工作學(xué)習(xí)生活中,，牢記自己的黨員和人民警察雙重身份，不把自己混同于普通的老百姓,，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定參加社交圈,、生活圈、娛樂圈,，自黨維護黨在群眾在的良好形象,。一年來，保證了無任何違法違紀(jì)行為,。

五,、存在問題及下一步打算。

回顧一年的工作學(xué)習(xí),，檢查自身存在的問題,，我發(fā)現(xiàn)存在以下問題：一是學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前,，以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的公安科技迅速發(fā)展,，新情況新問題層出不窮，新知識新科學(xué)不斷問世,。面對嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),，缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性將不能適應(yīng)新的要求。二是在工作壓力大的時候,，有過畏難情緒,，這是自己政治素質(zhì)不高，也是世界觀,、人生觀,、價值觀解決不好的表現(xiàn)。

針對以上問題,，我為明年確定了努力方向是：一是加強理論學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。要適應(yīng)新形式下公安工作的新要求,，必須要通過對國家法律,、法規(guī)以及相關(guān)政策的深入學(xué)習(xí)，增強分析問題,、理解問題,、解決問題的實際能力，二是增強大局觀念,，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，努力克服自己的消極情緒，提高工作質(zhì)量和效率,，積極配合領(lǐng)導(dǎo)同事們把工作做得更好,。三是打牢全心全意為人民服務(wù)的思想,，腳踏實地的工作。時刻用周部長四句話為行動指南,，以新世紀(jì),、新階段的三大歷史使命為己任，深入群眾,，虛心向人民群眾學(xué)習(xí),，不斷豐富警民關(guān)系，把為人民服務(wù)的宗旨觀念落實到行動中去,。

誠然,，在一年的工作中我有得也有失，但是我相信只要找準(zhǔn)自身差距和不足,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們幫助下,，就一定能創(chuàng)造性地開展公安執(zhí)法工作，切實提高行政執(zhí)法效率,，真正成為一名便民,、利民，保障人民安居樂業(yè)的合格警察,。

教師的個人素質(zhì)拓展與思想總結(jié)篇十一

這其中最重要的就是學(xué)生在思想品質(zhì)方面要做好表率,，以自己的人格力量去影響教育學(xué)生。首先,，我凡事身體力行,，表里如一，言行一致,，各方面盡量起模范帶頭作用：其次,，每個月定期科任學(xué)生座談會，共同學(xué)習(xí)和探討教育教學(xué)新理論,、新形式,，共同探討初二，三學(xué)生教育教學(xué)中存在的新現(xiàn)象,、新問題及其解決之道,。從而保證對學(xué)生的教育教學(xué)工作的科學(xué)性和實效性。再次,，積極配合學(xué)校的工作要求,，根據(jù)每一位學(xué)生的能力、興趣等,，盡可能地創(chuàng)造條件,，發(fā)揮每位學(xué)生的聰明才智。第三,，工作上的決策,，通過各種民主方式,，請班干部參與，征求班干的建議和意見,，努力創(chuàng)建寬松和諧的工作環(huán)境,，讓學(xué)生充分感受到自己是學(xué)校的主人,，從而充分調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性,。第四，生活上,，抓住各種細(xì)節(jié)和機會,，真誠地關(guān)心和幫助每位學(xué)生生活中出現(xiàn)的各種困難，注意協(xié)調(diào)好學(xué)生間的各種關(guān)系,，形成互相關(guān)心,、互相幫助的良好氛圍。

一,、確立以教學(xué)質(zhì)量為工作中心的共識,。

期初即明確本學(xué)期的工作重心是：補缺補漏，杜絕偏科現(xiàn)象,。特別是“期中考試,、期末考試”后，都要求及時進(jìn)行商定對策,，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并及時適當(dāng)?shù)恼{(diào)整原有的計劃，及時補漏,，以求取得最好的教學(xué)效果,；鼓勵積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，進(jìn)行課堂教學(xué)改革的嘗試,，尋求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實踐能力的途徑,。經(jīng)常深入課堂調(diào)查研究，了解各學(xué)科的教學(xué)教育情況,，通過召開各類型學(xué)生會議來了解情況,，掌握新動向，研究新問題,，制定新方案,，拿出新辦法，及時有效地解決存在的各種問題,，力爭教育教學(xué)水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都能不斷地更上一層樓,。

二、個性與共性教育,。

堅持“個人影響集體,，集體帶動個人”的共識,，使每個同學(xué)認(rèn)識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用，在班級營造惜時如金,，爭分奪秒的良好文化氛圍,，為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。

抓好兩類生的工作：鼓勵尖子生超前學(xué),，多點撥,，激勵他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,，帶動全班共同進(jìn)步,；指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生，多與之談話,，研究學(xué)習(xí)方法,，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離,，努力趕上尖子生,。最終,，使班級形成整體優(yōu)勢,。

教師的個人素質(zhì)拓展與思想總結(jié)篇十二

教師評價是學(xué)校管理的重要環(huán)節(jié),，其目的是激勵教師提高教育教學(xué)能力,，幫助教師成長,。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于教師個人思想總結(jié)的文章,，希望能夠很好的幫助到大家,。

這一學(xué)期以來,，本人熱愛本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。

一,、政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

二,、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作：

1,、課前準(zhǔn)備：備好課,。

2、認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4,、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動,、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如，握握他的手,，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽課,、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長,，提高教學(xué)水平。

8,、熱愛學(xué)生,，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

三、工作考勤方面：我熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。在本學(xué)年的工作中,，我取得了一定的成績：輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,，為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎,，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎,。"進(jìn)無足赤,，人無完人"，在教學(xué)工作中難免有缺陷,，例如,，課堂語言平緩，平時考試較少,，語言不夠生動,。考試成績不穩(wěn)定等,。

走進(jìn)21世紀(jì),，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

年度考核教師,。

述職,。

本年度，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,，毛澤東思想和鄧小平理論,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針和政策。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,，安教樂教,，有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排,，對工作精益求精,。遵紀(jì)守法，為人師表,，樂于助人,，團結(jié)協(xié)作，文明禮貌,。

教學(xué)方面,，本人能繼續(xù)注重業(yè)務(wù)知識進(jìn)修和知識更新，刻苦鍛煉口頭,，普通話,，板書等教學(xué)基本功。教學(xué)中能鉆研課標(biāo),，采用靈活的教學(xué)方式方法,，注重雙基和能力培養(yǎng)，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,，發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用,，做到因材施教。能積極參與教研活動,，多次在校內(nèi)承擔(dān)公開課,、實驗課任務(wù)。能熟練的自制電教軟件,，運用電教手段輔助教學(xué),。

一年來，我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,，主動挑起最苦最累的管理學(xué)?；锸车墓ぷ?，及工會與少先隊工作，除此之外,，還擔(dān)任了五年級的班務(wù)和語文教學(xué)工作,。從不因任務(wù)重，太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,，叫一聲累,。教學(xué)及班務(wù)工作上，我虛心向老教師請教,，積極參加教研活動,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，領(lǐng)會新的教學(xué)理念,，轉(zhuǎn)變角色,，把微笑帶進(jìn)課堂，注重學(xué)生的全面發(fā)展,。認(rèn)真,，耐心的教好每一個學(xué)生，上好每一節(jié)課,，開好每一次班會,。經(jīng)過努力，我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,，學(xué)生成績也有所提高,。在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結(jié),，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,，真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,，我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，教師們及學(xué)生們的好評,。但是，檢查起來,，所存在的缺點毛病也是不少的,，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,，可是個人能力還有待提高，學(xué)生成績進(jìn)步太慢,。今后,，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,，加強學(xué)習(xí)，提高工作能力,，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

熱愛社會主義祖國,，堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“三個代表”思想,。積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,。利用各種渠道如電視,、報紙、網(wǎng)絡(luò)等,，了解國家大事,，提高自己的思想政治覺悟。團結(jié)同事,、遵守園內(nèi)的各項,。

規(guī)章制度。

二,、陶冶情操,、修身養(yǎng)性。

作為一名幼兒教育工作者,，要想完成教書育人的責(zé)任,，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀和人生觀,。在這一年中我認(rèn)真參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。作為一名年青教師，我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,，不甚妥當(dāng),。當(dāng)意見、建議來臨時,，現(xiàn)在的我不再不悅,，不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,，努力告誡自己：換個角度靜心仔細(xì)想想如何能的好一些,。讓別人滿意，自己高興,。

三,、全身心的投入，熱愛尊重理解幼兒,。

20xx年,，我擔(dān)任小小班班主任,，這個班有26個小朋友而且年齡還很小，還很不懂事,。別說自理能力了,，就連一點的紀(jì)律概念都沒有。針對這一情況,，我認(rèn)為我們班的紀(jì)律及自立能力要一起抓,、同時抓。經(jīng)過努力,，我們班小朋友可以說進(jìn)步很快,，家長反映也不錯。自立能力方面：我們堅持正面教育,，對幼兒以表揚為主,，強化他們的自我服務(wù)意識，改變他們的依賴思想,。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更信心,，更積極地做好事情,，完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助,，以提高幼兒的自立能力,，并及時與家長溝通，爭取家長配合,。就紀(jì)律方面：對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,，我采取的是及時分析原因，該批評的批評,，并給予適度的教育,，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，慢慢的做到遵守紀(jì)律,。

在我們的努力下,，幼兒開始喜歡上幼兒園了，喜歡與小朋友一起上課,、做游戲了，也結(jié)實了許多好朋友,。他們還學(xué)會了不少禮貌用語,，有了初步的生活自立能力。在教學(xué)方面,，幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,，特別是念兒歌,、唱歌方面，有了很好的成績,。幼兒在身心愉快的氣氛中,，幼兒的生長也特別好，出勤率較高,，體重也獲得全級第一名,。

下學(xué)期擔(dān)任小三雙語班的班主任，由于幼兒大部分都是從小小班升上來的,，針對我們班的弱點,，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：一、創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,，供幼兒分區(qū)活動,，在活動中，教師有針對性對個別幼兒進(jìn)行教育,，做到“三輕”即：說話輕,、拿玩具輕、玩玩具輕;二,、教師積極配合,，使各項工作目的、步調(diào)一致,，目前已有一定的效果;三,、是抓好班級的隊伍工作，為安全打下良好的基礎(chǔ),，在小班是幼兒跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點,，也是關(guān)鍵時期，通過一學(xué)期的培養(yǎng),，班級常規(guī)初見成效,。

問候語。

因為這部分時間較短幼兒注意力較容易集中這些短語較枯燥這樣學(xué)習(xí)往往會取得良好效果;二是利用各種手段各種形式各種感官來學(xué)習(xí)英語,。

四,、鉆研業(yè)務(wù)，悉心育人,。

作為一名教師不僅要管理好班級,，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力,。為了提高自身素質(zhì),，在工作之余，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,，看到好的信息及時摘錄下來,，不斷為自己充電,。同時向有經(jīng)驗的老教師請教，干中學(xué),、學(xué)中干,，不斷積累經(jīng)驗，使自己在授課水平上有所提高,。我制作的,。

課件。

獲得幼兒園課件比賽二等獎,。

五,、認(rèn)識不足，努力進(jìn)步,。

通過這一年的工作中,，我很幸運學(xué)到了不少東西，業(yè)務(wù)上也努力做了一些,。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，尤其在在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上有時會安于現(xiàn)狀，對自己缺乏高要求,，在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動性,。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué)，多思,、多試努力把工作做的更好,。

一、政治思想方面：

本人熱愛黨,，熱愛人民,，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)：能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,、xx大報告精神,，做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得,，思想端正,，服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),，毫不保留自己的觀點,，實話實說，互相學(xué)習(xí),，共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,，團結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,。

二、教育教學(xué)工作：

首先,，能認(rèn)真把握教材,。把課標(biāo)、教參與課本有機結(jié)合,，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,，幫助學(xué)生拓展思路,，從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高,。

第二,，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新,、舊知識的聯(lián)系,，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的,。

第三,，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),，在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索,，共同提高,。

三、其他方面：

每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實際認(rèn)真制定學(xué)校,。

工作計劃,。

并督促實施，撰寫學(xué)校工作總結(jié),，突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,，注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開展校本教研,、進(jìn)行業(yè)務(wù)競賽,、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長;個人能認(rèn)真參加市小學(xué)校長高級研修班的學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,，做到學(xué)習(xí),、工作兩不誤;創(chuàng)建個人博客，把平時的教學(xué)得失,、聽課感受,、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,，豐富業(yè)余生活,，記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、四年級(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》,。

四,、努力方向：

在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣,，加強自身政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),。

教師的個人素質(zhì)拓展與思想總結(jié)篇十三

本學(xué)期，我擔(dān)任初一（2）班班主任,，兼任101,、102班數(shù)學(xué)老師，以及數(shù)學(xué)競賽班輔導(dǎo)老師,。我熱愛班主任工作和教學(xué)工作,，為了提高自己的能力，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，廣泛學(xué)習(xí)各種知識,，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。

一,、政治思想方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念。積極參加學(xué)校各類教育培訓(xùn),，并及時做了反思和小結(jié),。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展，我不斷研究,、探索和學(xué)習(xí)政治理論,，同時從課外讀本中汲取營養(yǎng)，讓自己不斷成長,。我踏實工作,、拼搏進(jìn)取,、為人師表，在學(xué)生當(dāng)中做出了典范,。

二,、工作業(yè)績方面：

本學(xué)期我擔(dān)任初一（2）班班主任，我將“明志,、知禮,、善學(xué)、守信”作為培養(yǎng)學(xué)生的長期目標(biāo),，將“創(chuàng)學(xué)習(xí)型班級、創(chuàng)文化型班級,、創(chuàng)自主管理型班級”作為班級建設(shè)的長期目標(biāo),，培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上自強不息、力爭上游,；作風(fēng)上文明禮貌,、獨立自主；班級管理上同心協(xié)力,、專長專能,；課外活動上性格開朗、多才多藝,。通過學(xué)生干部培訓(xùn)加強學(xué)生自我管理能力,、通過開展中隊組織生活進(jìn)行學(xué)生干部之間批評和自我批評促進(jìn)一批骨干學(xué)生干部的成長、通過學(xué)生干部代表大會解決班級班務(wù),、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生等方面出現(xiàn)的問題。通過一系列措施逐步完善了“班委管,、中隊評,、協(xié)管助”的班級自主管理體制，進(jìn)一步實現(xiàn)了“人人當(dāng)班干,，人人都能管”的班級自主管理目標(biāo),。

本學(xué)年承擔(dān)學(xué)校班會公開課1節(jié)（期中家長會策劃與設(shè)想），期中考前后單獨家訪20人次,，策劃主持全班學(xué)生家長會1次,，受到學(xué)生、家長,、老師的好評,。組織策劃班級“青春飛揚”音樂會、班級電影藝術(shù)節(jié),、“我和書籍有個約會“,。

教師的個人素質(zhì)拓展與思想總結(jié)篇十四

我叫xxx,，本年度我擔(dān)任95班班主任工作及94、95班兩班的數(shù)學(xué)教學(xué),，下面,，我就一年來在德、能,、勤,、績四方面的履職盡責(zé)情況述職如下：

一、遵守師德方面,。

教師的光榮源自高尚的師德,。師德是教師職業(yè)的靈魂和精髓，也是做好教書育人工作的總開關(guān),。按照學(xué)?！疤幪幍掠龍觥⑷巳说滦袔煛钡?號召,，我把教師職業(yè)理解為“示范”和“關(guān)懷”四個字,，并在工作中實踐著。

二,、能力素質(zhì)方面,。

一年來，在講授中,，我勤于研究,，勇于探索，堅持教書育人,，能熟練自若地駕馭教材,，重視培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的意識。狠抓“備,、教,、批、輔,、考,、評”六個基本環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生的研究興趣和求知欲望,，大幅度提高講授質(zhì)量,，在xx年下期段考中，我所教的班與平行班相比,，數(shù)學(xué)平均成績高于平行班13分,。在多年的班主任工作實踐中，我深刻認(rèn)識到要帶好一個班,，必須把握一個“嚴(yán)”字,，灌輸一個“愛”字,，突出一個“情”字。也就是如許,，我所帶的班級月月被黌舍評為文明班級,。

三、出勤履職方面,。

在平凡的崗位上,，我總是以培養(yǎng)英才為根，以勤奮務(wù)實為本,，一心撲在工作和研究上,，崗位意識強，不計較得失,，不圖報酬,，從早到晚，與學(xué)生朝夕相處,，真正做到了出滿勤的要求。

四,、工作業(yè)績,。

主要有，一是個人所負(fù)責(zé)的《高中數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)學(xué)案》校本教材編寫獲岳陽市叁等獎,；二是論文《提高藝術(shù)班數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的策略》獲省級貳等獎,；三是在教育教學(xué)中被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀教師?！靶坳P(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”，我一定更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，虛心研究,、勤奮工作，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步,。