制定計(jì)劃可以提高我們的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)率，增強(qiáng)個(gè)人成就感。一個(gè)成功的計(jì)劃需要我們建立有效的溝通和協(xié)作機(jī)制,，以便團(tuán)隊(duì)成員之間的有效配合,。一個(gè)有效的計(jì)劃應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和可衡量的指標(biāo),。
20-50歲教師的崗位工作計(jì)劃書(shū)范例篇一
以課程改革為導(dǎo)向,以提高教學(xué)成績(jī)和學(xué)生實(shí)踐應(yīng)用能力為目的,以新的課程標(biāo)準(zhǔn)為軸心,著力從學(xué)生成長(zhǎng),發(fā)展與生活實(shí)際出發(fā),從學(xué)生思想品德發(fā)展的現(xiàn)狀,、問(wèn)題和需要出發(fā),教育學(xué)生做負(fù)責(zé)任的公民,生有意義的生活,從而培養(yǎng)出一代“四有”新人,。
二,、教材分析:。
《思想品德》九年級(jí)(全一冊(cè))教材共分四單元十課,設(shè)計(jì)了28個(gè)框,。從總的思路來(lái)看,第一單元“承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)”開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,讓學(xué)生在正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體,、社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ)上,感悟?qū)ψ约骸?duì)家庭,、對(duì)集體,、對(duì)社會(huì)所應(yīng)負(fù)的責(zé)任,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。第二單元“了解祖國(guó)愛(ài)我中華”,從作為一個(gè)中國(guó)公民所應(yīng)負(fù)的社會(huì)責(zé)任和肩負(fù)的使命這一邏輯角度與第一單元相承接,引導(dǎo)學(xué)生從自己的實(shí)際生活出發(fā),了解我們偉大祖國(guó)的基本國(guó)情,、基本國(guó)策,、博大精深的文化和生生不息的民族精神,增進(jìn)對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的熱愛(ài)之情。從大的邏輯來(lái)看,第三單元“融入社會(huì)肩負(fù)使命”也是從責(zé)任與使命這一角度切入的,。如果說(shuō)第二單元主要是從宏觀的角度進(jìn)行概略性的描繪,第三單元?jiǎng)t從政治生活,、經(jīng)濟(jì)生活與文化生活三個(gè)維度作具體的介紹,幫助學(xué)生了解我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度,、基本政治制度和中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容,以利于學(xué)生更好地參與社會(huì)生活。第四單元“滿懷希望迎接明天”,從社會(huì)與個(gè)人兩個(gè)角度,引導(dǎo)學(xué)生確立共同理想和個(gè)人理想,并為之艱苦奮斗,、有所作為,把個(gè)人的前途命運(yùn)與祖國(guó)的前途命運(yùn)自覺(jué)地結(jié)合起來(lái),。這樣,全書(shū)四個(gè)單元貫穿“責(zé)任與使命”這一核心價(jià)值觀,凸顯“承擔(dān)社會(huì)責(zé)任迎接希望明天”這一主題。
三,、學(xué)情分析:。
該年級(jí)學(xué)生的基礎(chǔ)一般,有的學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,自覺(jué)性比較弱,所以這給教學(xué)帶來(lái)了一定難度,。但也有優(yōu)勢(shì),就是思維比較活躍,加之本學(xué)期學(xué)習(xí)的一些知識(shí),和現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系較緊密,學(xué)生比較感興趣,容易調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。作為教師也要嚴(yán)格要求學(xué)生,、控制組織好課堂紀(jì)律,改進(jìn)教學(xué)方法,使學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),爭(zhēng)取一部分學(xué)習(xí)不認(rèn)真,成績(jī)較差學(xué)生,要做好他們的轉(zhuǎn)化工作,面對(duì)全體學(xué)生一個(gè)也不能放棄,在教學(xué)中體現(xiàn)以人為本的觀念,力爭(zhēng)明年升學(xué)考試成績(jī)又上一個(gè)臺(tái)階,。
四、教學(xué)目標(biāo),。
使學(xué)生在正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體,、社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ)上,感悟?qū)ψ约?、?duì)家庭、對(duì)集體,、對(duì)社會(huì)所應(yīng)負(fù)的責(zé)任,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民,。引導(dǎo)學(xué)生從自己的實(shí)際生活出發(fā),了解我們偉大祖國(guó)的基本國(guó)情、基本國(guó)策,、博大精深的文化和生生不息的民族精神,增進(jìn)對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的熱愛(ài)之情,。幫助學(xué)生了解我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度、基本政治制度和中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容,。引導(dǎo)學(xué)生確立共同理想和個(gè)人理想,并為之艱苦奮斗,、有所作為,把個(gè)人的前途命運(yùn)與祖國(guó)的前途命運(yùn)自覺(jué)地結(jié)合起來(lái)。
五,、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):,。
教學(xué)重點(diǎn):探討個(gè)人與國(guó)家和社會(huì)的關(guān)系。
教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。
六,、教學(xué)措施:。
1,、在教學(xué)中要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、教學(xué)方式,采用“自主、合作,、探究”的學(xué)習(xí)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
2、聯(lián)系學(xué)生和本校的實(shí)際,面向豐富多彩的社會(huì)生活,選取學(xué)生關(guān)注的話題和案例,特別是學(xué)生身邊發(fā)生的事例,與學(xué)生共同分析和討論,正面積極的引導(dǎo)學(xué)生,以提高學(xué)生明辨事非的能力,樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀,。
3,、教師的角色是學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴,主要任務(wù)是完成引導(dǎo)和點(diǎn)撥任務(wù)。教師要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng),做學(xué)習(xí)的主人,。
4,、注意引導(dǎo)學(xué)生的情感體驗(yàn)和道德、法律實(shí)踐,。在教學(xué)中關(guān)注學(xué)生,發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力,。
6、采用互動(dòng)式教學(xué),注重學(xué)生的全面發(fā)展,活躍課堂,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí);,。
7,、扎實(shí)基礎(chǔ)、突出重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)意志,能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí),。
8,、充分運(yùn)用新課程理念,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),注重教學(xué)的過(guò)程和方法,知識(shí)和能力,情感態(tài)度和價(jià)值觀的三維目標(biāo)的落實(shí)。
9,、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)學(xué)生的檢查和督促工作,。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。
10,、單元有小結(jié),期中期末有總結(jié),堅(jiān)持單元,、期中、期末檢測(cè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,。
一,、思想方面:。
本人熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,。全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。擁護(hù)以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),認(rèn)真對(duì)待每次的政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同志,做到愛(ài)校如家,愛(ài)生如子,。全心全意搞好教學(xué),管教管導(dǎo),言傳身教,教書(shū)育人,。以現(xiàn)代教師道德的核心:“善,公正,責(zé)任感”來(lái)衡量自己,約束自己,務(wù)求能成為一名符合現(xiàn)代要求的新型老師。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好,。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向同學(xué)科教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展,。
體作用,實(shí)現(xiàn)了由單一的知識(shí)傳授向綜合能力的培養(yǎng)的轉(zhuǎn)變。學(xué)生由被動(dòng)接受知識(shí)向主動(dòng)獲取知識(shí)轉(zhuǎn)變,。學(xué)生創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,以及思想品德,行為習(xí)慣均得到了提高,。結(jié)合初三政治的教學(xué)內(nèi)容和新課程的特點(diǎn),有目的,有意識(shí)地在課堂教學(xué)中實(shí)踐,感性材料理性化,書(shū)本知識(shí)生活化、語(yǔ)言表達(dá)多樣化,觀察分析解決問(wèn)題多角度化,。并能及時(shí)總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。
教育是愛(ài)心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生;而對(duì)優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德,、智,、體,、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想,。
作為教初三政治課的老師,明白自己對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方向的把握很重要,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)資料,。為提高每節(jié)課的效果、教學(xué)質(zhì)量,本人注重研究教材,。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,堅(jiān)持樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,以教育局工作要點(diǎn)為指針,根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,以提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平為中心,加強(qiáng)政治課教學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和社會(huì)實(shí)踐能力,推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
二,、工作任務(wù)。
(一)落實(shí)規(guī)范,抓好常規(guī)教學(xué),。
認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《吉林市普通中學(xué)管理規(guī)范》,堅(jiān)持“精講,、多練、勤考”,推行教學(xué)工作“十字”方針,既:備課要“細(xì)”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動(dòng)要“勤”,要求要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”,全面為提質(zhì)服務(wù),。
1,、備課。
個(gè)人備課,。
備好課是上好課的前提,我要再次研讀新課程標(biāo)準(zhǔn),要仔細(xì)研讀,仔細(xì)挖掘教材,只有把課標(biāo),、教材解讀到位,才能實(shí)現(xiàn)由教教材到用教材教的轉(zhuǎn)變。在創(chuàng)造性地使用教材的基礎(chǔ)上,用心思考教學(xué)目標(biāo),精心設(shè)計(jì)課堂的每一環(huán)節(jié)(導(dǎo)語(yǔ),、板書(shū),、作業(yè)等)每一分鐘,認(rèn)真設(shè)計(jì)符合自己課堂實(shí)際的實(shí)用性強(qiáng)的課件,充分了解學(xué)情,進(jìn)而寫(xiě)出高質(zhì)量、可操作性強(qiáng)的教案和學(xué)案,。教案,、學(xué)案中要體現(xiàn)“先學(xué)后教”、“以生為本”,、“因材施教”的理念,。
集體備課。
積極參加每周一次的集體備課,并記好集體備課記錄,。在集體備課的基礎(chǔ),。
上做好二次備課,然后討論修改,再上課,。和同學(xué)科教師隨時(shí)進(jìn)行備課交流。
2,、上課,。
課堂教學(xué)目標(biāo)要明確,注重知識(shí)的獲取過(guò)程,注意聯(lián)系學(xué)生實(shí)際和生活實(shí)際。要按照“預(yù)習(xí)布置,、自學(xué)反饋,、合作探究、講解點(diǎn)撥,、鞏固練習(xí),、當(dāng)堂檢測(cè)”六步模式進(jìn)行課堂教學(xué)。
上課要做到“三減”:一減課堂講授時(shí)間,體現(xiàn)“精講,、多練”的授課理念;二減重復(fù)課堂練習(xí);三減課外作業(yè)量,。
我要注重在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給學(xué)生科學(xué)、有效的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí),、合作意識(shí),提高自學(xué)能力,、合作能力。讓每個(gè)學(xué)生都有參與的機(jī)會(huì),使每個(gè)學(xué)生在參與的過(guò)程中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè),獲得心智的發(fā)展,。每節(jié)課結(jié)束前要留有明確要求的預(yù)習(xí)作業(yè),課后及時(shí)寫(xiě)出教學(xué)反思,。
加強(qiáng)課堂管理,嚴(yán)禁學(xué)生做與課堂無(wú)關(guān)的事,保證課堂紀(jì)律和課堂教學(xué)安全,保證上課質(zhì)量。
3,、聽(tīng)課,。
要虛心聽(tīng)課,聽(tīng)后認(rèn)真交流,每節(jié)課后要找到自己最大的收獲,每周不少于一節(jié),認(rèn)真記好聽(tīng)課記錄,填全所有項(xiàng)目,聽(tīng)課后及時(shí)交流,提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。
4,、批改,。
認(rèn)真布置和批改作業(yè),杜絕作業(yè)布置的隨意性。要重視作業(yè)的時(shí)效性,做到“四必”:即有發(fā)必收,、有收必批,、有批必評(píng)、有評(píng)必補(bǔ),。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)的有效控制,作業(yè),、練習(xí)布置要科學(xué)合理,重在質(zhì)量,做到有效作業(yè),有效練習(xí),切實(shí)做到“減負(fù)增效,練習(xí)冊(cè)要充分利用,及時(shí)批改并做好記錄。
5,、考試,。
為加強(qiáng)學(xué)習(xí)成果的及時(shí)反饋,要及時(shí)檢測(cè),可以采取:當(dāng)堂測(cè)、課時(shí)測(cè),、單元測(cè)等形式,每周至少小測(cè)一次,認(rèn)真組織每月一次的模擬考試,小測(cè)后要及時(shí)做好小結(jié),進(jìn)行整體或個(gè)人的查缺補(bǔ)漏,。要進(jìn)行質(zhì)量分析,明確成績(jī),查擺問(wèn)題,提出改進(jìn)措施,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。
6、輔導(dǎo),。
要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生課后鞏固預(yù)習(xí);上課認(rèn)真做好筆記;早晨進(jìn)教室前先上交作業(yè);注重形成學(xué)習(xí)策略,主動(dòng)學(xué)習(xí),勤于思考,敢于質(zhì)疑,。我要精心設(shè)計(jì)出質(zhì)量較高的問(wèn)題,鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生的“發(fā)問(wèn)、發(fā)現(xiàn)”意識(shí),。
由于上學(xué)期期末成績(jī)不是很理想,所以這學(xué)期要充分利用自習(xí)或其它時(shí)間進(jìn)班輔導(dǎo),、答疑,輔導(dǎo)時(shí)面向全體,尤其加強(qiáng)對(duì)學(xué)優(yōu)學(xué)困生的輔導(dǎo),建立班級(jí)學(xué)生質(zhì)量跟蹤檔案,實(shí)時(shí)跟蹤,采取具體有效的提高措施,以促進(jìn)優(yōu)生再提高,并杜絕因?qū)W習(xí)成績(jī)差而流失的現(xiàn)象。努力提高學(xué)科成績(jī),不拖學(xué)年的后腿,。力爭(zhēng)達(dá)到每個(gè)分?jǐn)?shù)段的指標(biāo),。在中考時(shí)考出令家長(zhǎng)、考生及領(lǐng)導(dǎo)滿意的成績(jī),。
三,、保證措施。
1,、注重理想教育,讓學(xué)生正確面對(duì)升學(xué)和就業(yè),。
2、做到有布置有檢查,夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),做好系統(tǒng)復(fù)習(xí),。
3,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,把學(xué)生按照好、中,、差分類(lèi),組成學(xué)習(xí)小組,設(shè)有組長(zhǎng),負(fù)責(zé)監(jiān)管學(xué)生學(xué)習(xí)完成情況。我要利用一切能利用的時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo),。努力提高優(yōu)秀率,、及格率和平均分。
20-50歲教師的崗位工作計(jì)劃書(shū)范例篇二
加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理,，一是認(rèn)真總結(jié)和吸取公司固定資產(chǎn)管理的以往經(jīng)驗(yàn),，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷完善，二是對(duì)公司固定資產(chǎn)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),，準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)固定資產(chǎn)數(shù)量,、種類(lèi);確保固定資產(chǎn)數(shù)量的準(zhǔn)確性;三是根據(jù)公司關(guān)于固定資產(chǎn)使用的規(guī)章制度，嚴(yán)格固定資產(chǎn)的管理和使用,。
勤儉節(jié)約是中華民族的額有兩傳統(tǒng),，也是企業(yè)發(fā)展壯大的重要保障，因此,，無(wú)論企業(yè)發(fā)展到何種規(guī)模,，都必須加強(qiáng)勤儉節(jié)約，只有勤儉節(jié)約才能更好為企業(yè)效益的夯實(shí)基礎(chǔ),，具體而言,，要不斷加強(qiáng)日常管理成本的控制，一是在日常辦公中,，加強(qiáng)辦公物品的管理,，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,。
如：結(jié)合各部門(mén)實(shí)際情況對(duì)辦公用品實(shí)行定量定期發(fā)放制、辦公用品包干制等,，此外還要大力提倡紙張雙面復(fù)印,，隨手關(guān)閉電源等，養(yǎng)成良好的.習(xí)慣,，采購(gòu)過(guò)程中嚴(yán)格詢價(jià)制度,，比價(jià)制度，物美價(jià)廉,，三是積極組織勤儉節(jié)約的各種活動(dòng),，通過(guò)一些活動(dòng)的開(kāi)展，提高全員的勤儉節(jié)約意識(shí),，從我做起,，從自身做起。
制度制定后,，重在執(zhí)行,，要做到令行禁止，就必須要有執(zhí)行和監(jiān)督這兩把利劍,，獎(jiǎng)罰分明,，這樣才能確保有實(shí)效性。結(jié)合公司員工的著裝要求,，每日定期檢查,，每周定期通報(bào)，對(duì)凡事沒(méi)有按照公司規(guī)定要求佩戴工牌,，統(tǒng)一服裝的員工,，給予相應(yīng)的處罰，同時(shí)對(duì)于著裝整齊,，工牌佩戴完整的員工及部門(mén)給予定期通報(bào),，納入年度綜合考評(píng)和個(gè)人評(píng)優(yōu)的重要的內(nèi)容。
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良好的衛(wèi)生環(huán)境能夠讓員工感到身心舒暢,，員工工作的積極性也會(huì)更高,，反之則亦然，沒(méi)有良好的衛(wèi)生環(huán)境,，員工的工作心情和工作質(zhì)量也必然會(huì)受到影響,，同時(shí)，整體的環(huán)境衛(wèi)生也代表著公司企業(yè)的對(duì)外形象,。
因此,，注重公司衛(wèi)生環(huán)境的管理意義重大，針對(duì)目前衛(wèi)生管理存在的問(wèn)題，在未來(lái)的工作中：
一是要建立和完善衛(wèi)生管理制度,，明確衛(wèi)生管理職責(zé),，以部門(mén)為單位，部門(mén)負(fù)責(zé)任人為主要第一責(zé)任,，全面負(fù)責(zé)本部門(mén)的衛(wèi)生管理,，同時(shí)制定《公司工務(wù)環(huán)境評(píng)比》細(xì)則，對(duì)于部門(mén)衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行定期和非定期的檢查,，通報(bào)檢查結(jié)果并公布,。
二是要全面開(kāi)展禁煙活動(dòng)，在公共區(qū)域內(nèi)不準(zhǔn)吸煙,，設(shè)立必要的吸煙區(qū),，對(duì)于亂扔煙頭的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一次,，通報(bào)一次,，處罰一次，同時(shí),，開(kāi)展警示活動(dòng),，對(duì)由于亂扔煙頭引發(fā)的事故進(jìn)行宣傳，警鐘長(zhǎng)鳴,，讓員工認(rèn)識(shí)到“煙頭雖小,，后患無(wú)窮”。
工程倉(cāng)庫(kù)管理是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程,，涉及的內(nèi)容雜細(xì),。
因此，要做好倉(cāng)庫(kù)管理,，確保倉(cāng)庫(kù)管理更加科學(xué)，避免工程倉(cāng)庫(kù)丟貨或裝貨數(shù)量不對(duì)等情況的發(fā)生,，首先就要強(qiáng)化倉(cāng)庫(kù)人員工作的責(zé)任心,，培養(yǎng)倉(cāng)庫(kù)人員的工作的敬業(yè)心，強(qiáng)化管理的力度;其次,，要利用必要的經(jīng)濟(jì)杠桿,，建立必要的經(jīng)濟(jì)處罰制和激勵(lì)制，調(diào)動(dòng)倉(cāng)庫(kù)人員工作的主動(dòng)能動(dòng)性和激情;最后,，要強(qiáng)化安全保衛(wèi)力度,，在安全保衛(wèi)過(guò)程中，一方面增加要增派安保人員力量,。
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20-50歲教師的崗位工作計(jì)劃書(shū)范例篇三
本學(xué)期是高中階段最重要的一個(gè)學(xué)期，根據(jù)學(xué)校的工作部署和本年級(jí)的實(shí)際情況，我們將積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的干勁和提高教師的信心,，努力完成各項(xiàng)工作?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下安排：
一、指導(dǎo)思想,。
牢固樹(shù)立高三備考的質(zhì)量意識(shí),，突出教學(xué)中心地位，務(wù)本求實(shí),，營(yíng)造良好的高三備考環(huán)境,，追求和諧、文明,、健康,、向上;高效學(xué)習(xí)，高質(zhì)備考;全力超額完成高考任務(wù),。
二,、主要工作任務(wù)和目標(biāo)。
常規(guī)教學(xué)緊緊圍繞學(xué)?！白セA(chǔ),、抓規(guī)范、抓落實(shí)”的教學(xué)理念,，教師管理則遵照“以情感管理凝聚人心,，以制度管理促進(jìn)規(guī)范”的工作要求開(kāi)展工作。20__年高考爭(zhēng)取出,，本科過(guò)線率爭(zhēng)先,，各學(xué)科成績(jī)名列前茅。
1,、20__年高考確保完成學(xué)校給定的升學(xué)指標(biāo),，力爭(zhēng)上線人數(shù)有所突破;藝體生錄取人數(shù)力爭(zhēng)達(dá)到上屆水平;消滅零升學(xué)率。
2,、本學(xué)期基本完成第二輪復(fù)習(xí)任務(wù),，確保二輪復(fù)習(xí)效果，做好查缺補(bǔ)漏工作,，努力提高階段性考試的成績(jī),，奠定高考應(yīng)考的信心。
三,、幾項(xiàng)重點(diǎn)工作和措施,。
1、加強(qiáng)采集高考信息,，準(zhǔn)確把握高三備考的方向目標(biāo),，細(xì)化落實(shí)備考的方法過(guò)程,。努力擴(kuò)展、合理使用高三備考教育教學(xué)資源,。
2,、深入地研究學(xué)生和教學(xué)班的實(shí)際，確立正確的教育教學(xué)理念和策略,。把抓希望生和邊緣生作為教學(xué)工作的重心,。
3、合理調(diào)整高三備考,、科學(xué)編制第二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃,。第二輪復(fù)習(xí)為專(zhuān)題復(fù)習(xí)和重難點(diǎn)突破階段，要做到“有的放矢”,，在全面系統(tǒng)的一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,，向縱深度拓展。要以適當(dāng)?shù)挠?xùn)練鞏固,，將知識(shí)復(fù)習(xí)和能力提高同時(shí)進(jìn)行,。
4、切實(shí)加強(qiáng)藝體生的教學(xué)工作,。針對(duì)藝體生基礎(chǔ)較差和高三備考復(fù)習(xí)時(shí)間短的特點(diǎn),，各任課教師要認(rèn)真研究對(duì)藝體生的教學(xué)策略。要緊緊抓住基礎(chǔ),，組織第一輪復(fù)習(xí),，努力提高一輪復(fù)習(xí)的效果。
5,、認(rèn)真落實(shí)“治弱制”,。班主任及任課教師在管理上應(yīng)該更加細(xì)膩和務(wù)實(shí)，多與學(xué)生溝通,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活、家庭以及身體狀況,。任課教師要經(jīng)常深入學(xué)生中去,，了解學(xué)生所需，想學(xué)生所想,，急學(xué)生所急，多給學(xué)生人文關(guān)愛(ài),，建立良好的師生關(guān)系,。特別要做好重點(diǎn)扶助對(duì)象的工作，提高瘸腿學(xué)科的成績(jī),，要定計(jì)劃,、定時(shí)間,、定措施、定辦法,，真正把扶優(yōu)補(bǔ)困工作落到實(shí)處,。加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的交流，取得家長(zhǎng)的配合,，共同解決學(xué)生存在的問(wèn)題,。在教學(xué)上要更有耐心和可持續(xù)性，把握好各班學(xué)生對(duì)所講知識(shí)的承受能力,，控制好知識(shí)的廣度和深度,。
6、努力組織好半月考,，以考促學(xué),，在查缺補(bǔ)漏中進(jìn)步，同時(shí)做好學(xué)生的應(yīng)考心理輔導(dǎo)工作,。
(二)管理工作,。
1、教學(xué)常規(guī)管理,。要把課堂教學(xué)管理放在突出位置,，抓好學(xué)生和任課教師提前到課堂，保持良好課堂秩序和氛圍,、教師用心備課,、檢查規(guī)范作業(yè)等重要環(huán)節(jié)。下大力氣治理遲到,、課堂精力渙散甚至睡覺(jué),、不交作業(yè)等不良現(xiàn)象。
2,、考試管理,。考試是教學(xué)管理和教學(xué)評(píng)價(jià)的重要手續(xù)之一,，要把強(qiáng)化考試的規(guī)范性,、嚴(yán)肅性，激勵(lì)學(xué)生良好應(yīng)考狀態(tài),、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)考能力,、帶動(dòng)良好學(xué)風(fēng)形成貫徹于備考復(fù)習(xí)的始終。無(wú)論是月考,、半月考,，還是期末考試，都要抓好命題制卷,、考場(chǎng)管理,、閱卷統(tǒng)分,、成績(jī)分析、講評(píng)反饋等環(huán)節(jié),，環(huán)環(huán)嚴(yán)格要求,，精心運(yùn)作。
3,、學(xué)生德育與管理,。德育工作突出培養(yǎng)學(xué)生做人的能力、積極向上的精神,、樂(lè)觀自信的心態(tài),、永不服輸?shù)男愿窈蛨?jiān)強(qiáng)持久的意志。學(xué)生養(yǎng)成兩個(gè)方面的良好習(xí)慣,，即良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一日操行方面的良好習(xí)慣,。在學(xué)習(xí)方面要養(yǎng)成：認(rèn)真聽(tīng)課，善于思考的習(xí)慣;獨(dú)立完成作業(yè),、誠(chéng)信應(yīng)考的習(xí)慣;課前預(yù)習(xí),、課后認(rèn)真看課本的習(xí)慣;及時(shí)章節(jié)小結(jié)的習(xí)慣;整理和利用錯(cuò)題集的習(xí)慣;每晚過(guò)“知識(shí)電影”的習(xí)慣;堅(jiān)持制定階段性計(jì)劃、目標(biāo),、時(shí)時(shí)自我激勵(lì)的習(xí)慣,。在一日操行方面要養(yǎng)成：時(shí)時(shí)處處不大聲喧嘩的習(xí)慣;不亂丟亂放愛(ài)整潔的習(xí)慣;尊敬師長(zhǎng)、路遇問(wèn)好的習(xí)慣;愛(ài)護(hù)公物,、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣;按時(shí)作息,、自我規(guī)范、嚴(yán)于律己的習(xí)慣;注重儀表,、舉止文明,、不講粗話臟話的習(xí)慣。
配合教研室工作,，強(qiáng)化備課組職能,，全面提高教師教育教學(xué)水平。
(1)發(fā)揮備課組的作用,，群策群力,，共同制定二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃，做到互幫互助,，資源共享,，提高學(xué)科成績(jī)。
(2)班主任要與課任教師配合,，經(jīng)常交流情況,，分析學(xué)生，協(xié)調(diào)行動(dòng),，避免相互拆臺(tái),。
(3)每次模擬考試后，班級(jí)和備課組都要自覺(jué)地召開(kāi)分析會(huì),，找出差距,，明確目標(biāo)，安排下一階段工作,。
(4)克服本位主義,，既要對(duì)自己的備考任務(wù)高度負(fù)責(zé)，爭(zhēng)分奪秒,，又要考慮其他學(xué)科利益,，課下作業(yè)要適度，一般每科課后作業(yè)不能超過(guò)30分鐘,，要留給學(xué)生自己支配的時(shí)間,。
(5)要分析學(xué)生的學(xué)科成績(jī)是否有潛力可挖，已達(dá)到“飽和狀態(tài)”的引導(dǎo)其注意力的遷移,，不提倡塑造“單科精英”,，一定要追求總成績(jī)的提高。
高三的教育教學(xué)工作,，雖然壓力很大,、任務(wù)很艱巨，但困難和希望同在,，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,。我們?nèi)w高三老師一定會(huì)齊心協(xié)力，開(kāi)拓進(jìn)取,，做實(shí)每一方面的工作,，以期能確保完成、力爭(zhēng)能順利完成上級(jí)下達(dá)的高考任務(wù),。
2月份：(第一周——第二周),。
1、開(kāi)學(xué)工作,，做好收心教育,，強(qiáng)調(diào)常規(guī)管理和安全教育。
2,、進(jìn)行儀表檢查,，加強(qiáng)禮儀常規(guī)教育。
3,、做好上學(xué)期期末考試成績(jī)分析,。
4、把學(xué)生的階段目標(biāo)先能夠確定下來(lái),。這樣可以安排組織一些具體的活動(dòng)或者講座,。
5,、半月考檢測(cè)。
6,、百日沖刺大會(huì),。
3月份：(第三周——第六周)。
1,、半月考考試質(zhì)量分析,。
2、做好二輪計(jì)劃,，強(qiáng)調(diào)下階段工作重點(diǎn),，布置下階段任務(wù)。
3,、各個(gè)學(xué)科開(kāi)始加強(qiáng)治弱周練工作,。
4、開(kāi)展第二次半月考,。
5,、舉行周末專(zhuān)題講座。
6,、作業(yè)檢查備課檢查,。
7、開(kāi)展第一次月考,。
8,、舉行周末專(zhuān)題講座。
4月份：(第七周——第十周),。
1,、第一次月考分析。
2,、學(xué)生體檢工作,。
3、開(kāi)展第三次半月考,。
4,、舉行周末專(zhuān)題講座。
5,、作業(yè)檢查備課檢查,。
6、開(kāi)展第二次月考,。
7,、完成二輪復(fù)習(xí)，分析學(xué)生現(xiàn)狀，分析發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,，做好學(xué)生心態(tài)的穩(wěn)定和調(diào)整工作,。
8、舉行周末專(zhuān)題講座,。
5月份：(第十一周——第十四周),。
1、高三學(xué)生畢業(yè)照信息采集,。
2、弱科生跟蹤分析,，制定查缺補(bǔ)漏計(jì)劃,。
3、開(kāi)展第四次半月考,。
4,、舉行周末專(zhuān)題講座。
5,、重點(diǎn)班,、平行班尖子生會(huì)議。
6,、作業(yè)檢查備課檢查,。
7、開(kāi)展第三次月考,。
8,、抓好學(xué)生考前的心理輔導(dǎo)工作;。
6月份：(第十五周——第十九周),。
1,、做好學(xué)生高考前的準(zhǔn)備工作;。
2,、高三學(xué)生大會(huì),。會(huì)后大掃除，離校;,。
3,、組織高三學(xué)生看考場(chǎng);。
4,、組織學(xué)生參加高考,。
5、集體到校估分;,。
6,、組織學(xué)生填志愿;。
7、采集整理高考達(dá)線情況,，分析高考成績(jī),。
8、完成高考試卷分析和新一輪高考備考建議,。
1,、協(xié)助學(xué)校補(bǔ)習(xí)班招生籌備工作。
2,、協(xié)助學(xué)校新一屆學(xué)生招生籌備工作,。
20-50歲教師的崗位工作計(jì)劃書(shū)范例篇四
3，嘗試課堂創(chuàng)新改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式——教師教學(xué)生學(xué),，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,，而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。在本學(xué)期中,，我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,，來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析,，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,，并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,，認(rèn)真分析課堂和班級(jí)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題,，并及時(shí)進(jìn)行反思記錄，爭(zhēng)取一學(xué)期下來(lái)能有一篇較高質(zhì)量的反思和教學(xué)工作計(jì)劃,。
4,，參加教科研活動(dòng)。
結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)我將對(duì)學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育,，盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，并逐步轉(zhuǎn)變一些學(xué)生的現(xiàn)存的不足之處，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,，并作對(duì)生活充滿希望和信心的孩子,。
1，情感交流——溝通能促進(jìn)師生的情感,，對(duì)班級(jí)管理有很大的幫助,。及時(shí)與學(xué)生談心，了解學(xué)生的內(nèi)心世界,，從思想上轉(zhuǎn)變每位學(xué)生,。
2，與家長(zhǎng)溝通——作為教師,，為了盡快了解學(xué)生,，及時(shí)了解學(xué)生的在家的學(xué)習(xí)工作情況，我會(huì)通過(guò)多種形式與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，及時(shí)溝通,。
面對(duì)新的工作環(huán)境我充滿了信心,，也有許多自己的設(shè)想，我將帶著我的激情步入教育教學(xué),，在實(shí)踐中摸索,，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中創(chuàng)新,。
一,、思想政治方面。
1,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策，保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國(guó)家大事,，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì)，提高自己的思想政治覺(jué)悟,。熱愛(ài)自己的事業(yè),，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)?？闯梢粋€(gè)溫暖的大家庭,，對(duì)學(xué)生一視同仁，一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,，提高師德修養(yǎng),。
本學(xué)期，我將通過(guò)網(wǎng)絡(luò),、刊物等渠道,，搜集名師的事跡材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),，在名師的引領(lǐng)下,，進(jìn)一步用愛(ài)心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈,。在班級(jí)工作中如有不懂的地方,，及時(shí)虛心的向周?chē)睦蠋熣?qǐng)教。時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己,，做到言傳身教,、為人師表。
二,、教育教學(xué)方面,。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,。
二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,，科技知識(shí)不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn),，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一,。教師從事著教書(shū)育人的重要工作，更需要不斷學(xué)習(xí),。在工作中,，我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),，研究學(xué)法和教法,，研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn)，做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,，實(shí)踐充實(shí)理論,，把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革,。
2,、努力提高學(xué)生成績(jī),。
要提高學(xué)習(xí)成績(jī),，學(xué)困生是關(guān)鍵，我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,，有針對(duì)性地采取多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
3,、充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,。
多與家長(zhǎng)溝通，與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議,，滿足家長(zhǎng)的合理需求,，努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾,。
4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面,。
力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),，認(rèn)真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備,。認(rèn)真上好每一堂課,，課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,。
5,、自主學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野,。
積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄,。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,，摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng),。平時(shí)多讀書(shū),，多看報(bào),，不斷充實(shí)自我，提高自身素質(zhì)和水平,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體,、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專(zhuān)著等,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),、研究，及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),。
總之,，我要處處嚴(yán)格要求自己，努力提高自己,，為更好地完成教育教學(xué)工作而努力,。
20-50歲教師的崗位工作計(jì)劃書(shū)范例篇五
針對(duì)公司的發(fā)展要求，結(jié)合倉(cāng)庫(kù)目前的實(shí)際狀況,，對(duì)倉(cāng)庫(kù)在今后的工作計(jì)劃如下：
一,，一月份上旬,，倉(cāng)庫(kù)實(shí)施備料制。倉(cāng)庫(kù)按計(jì)劃部提前下發(fā)的領(lǐng)料清單對(duì)比生產(chǎn)上線時(shí)間提前三到五天備料,。并在備料的過(guò)程中及時(shí)返饋物料的欠料情況,，為計(jì)劃，采購(gòu),，生產(chǎn)等部門(mén)解決生產(chǎn)欠料爭(zhēng)取前置時(shí)間,，減少因欠料問(wèn)題造成的生產(chǎn)被動(dòng)局面。這項(xiàng)工作目前正在有序地展開(kāi),。
二,，在一月份之內(nèi)，解決倉(cāng)庫(kù)庫(kù)存準(zhǔn)確率長(zhǎng)期低下的問(wèn)題,。倉(cāng)庫(kù)庫(kù)存準(zhǔn)確率得不到提升,，庫(kù)存數(shù)據(jù)失真，對(duì)公司財(cái)務(wù),，計(jì)劃,，采購(gòu)，生產(chǎn)等相關(guān)部門(mén)的工作開(kāi)展造成很大的影響,，同時(shí)也使倉(cāng)庫(kù)管理處于極為被動(dòng)的局面,。在一月份之內(nèi)，倉(cāng)庫(kù)要導(dǎo)入每日循環(huán)盤(pán)點(diǎn)制度,，理順和優(yōu)化管理流程,，提高管理人員的數(shù)據(jù)觀念，按照工作日清日結(jié),，數(shù)據(jù)異常及時(shí)分析處理的原則嚴(yán)抓庫(kù)存數(shù)據(jù)管理,。要徹底打破以往倉(cāng)庫(kù)在庫(kù)存數(shù)據(jù)管理中存在的單純依賴調(diào)賬來(lái)維持?jǐn)?shù)據(jù)準(zhǔn)確的局面，在可持續(xù)性的基礎(chǔ)上抓數(shù)據(jù)管理,，同時(shí)也為erp系統(tǒng)的順利上線提供可靠的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)支持,。
三，一月份之內(nèi),，完善倉(cāng)庫(kù)的單據(jù)，報(bào)表管理,。倉(cāng)庫(kù)目前對(duì)單據(jù)管理很不到位,，不能達(dá)到財(cái)務(wù)部的要求，無(wú)法對(duì)單據(jù)進(jìn)行有效的追溯,。倉(cāng)庫(kù)要從單據(jù)的填寫(xiě),，傳遞，裝訂,，保管,，存檔等各環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)改進(jìn);加強(qiáng)對(duì)單據(jù),、報(bào)表的審核，尤其是對(duì)進(jìn)倉(cāng)單的審核及報(bào)檢記錄的審核,。對(duì)單據(jù)體系進(jìn)行一次清理,，規(guī)范各類(lèi)型業(yè)務(wù)，各類(lèi)型單據(jù)的使用,，簽批流程,，目前公司的單據(jù)設(shè)置不全面，有相當(dāng)一部份業(yè)務(wù)無(wú)對(duì)應(yīng)的單據(jù)進(jìn)行登記,，需要重新設(shè)計(jì),、規(guī)范一批單據(jù)來(lái)處理。這項(xiàng)工作在二月份內(nèi)完成,。
四,，在一月份之內(nèi)，完善三包件的管理,。倉(cāng)庫(kù)目前對(duì)三包件的管理處于真空狀態(tài),。倉(cāng)庫(kù)需要從人員配備，業(yè)務(wù)流程,，賬目控制,，物料控制等方面對(duì)三包件管理進(jìn)行全面的加強(qiáng)管理。
五,，春節(jié)后倉(cāng)庫(kù)接管公司的鋼材的管理與除塵器倉(cāng)庫(kù)的門(mén)禁管理,。配備好鋼材倉(cāng)庫(kù)的管理人員，制定鋼材倉(cāng)庫(kù)的門(mén)禁管理,、物料收發(fā)管理,、相關(guān)單據(jù)的傳遞與使用等一系列方案。維修好除塵器倉(cāng)庫(kù)的大門(mén),，將除塵器倉(cāng)庫(kù)的門(mén)禁管理由行政轉(zhuǎn)交到倉(cāng)庫(kù),。
六,，在二月份起實(shí)施以庫(kù)存準(zhǔn)確率考核為核心的員工考核機(jī)制,。為了配合庫(kù)存準(zhǔn)確率提升，倉(cāng)庫(kù)在二月份實(shí)施庫(kù)存準(zhǔn)確率考核制度,，對(duì)庫(kù)存準(zhǔn)確率連續(xù)二到三個(gè)月內(nèi)無(wú)實(shí)質(zhì)性的提升的倉(cāng)庫(kù)相關(guān)管理人員（準(zhǔn)確率目前定在98%）進(jìn)行工資調(diào)整,，對(duì)不能勝任工作的倉(cāng)庫(kù)相關(guān)管理人員考慮調(diào)離工作崗位。
七,，加強(qiáng)物料控制工作,，提升物料管理水平。完善不良品,、呆滯物料的管理,，不良品要單獨(dú)建賬管理,，對(duì)呆滯品在春節(jié)前對(duì)現(xiàn)場(chǎng)物料進(jìn)行一次清理。及時(shí)反饋物料信息,，為計(jì)劃,、采購(gòu)、物控工作提供參考信息,。與生產(chǎn)部溝通,，倉(cāng)庫(kù)所有緊固件每月集中發(fā)3次料，提升物料的收發(fā)效率,，同生產(chǎn)一部確定管理方案,，2月份開(kāi)始執(zhí)行。
八,，從一月份到三月份,，完成倉(cāng)庫(kù)erp庫(kù)存模塊的上線工作。公司的發(fā)展必定要求公司內(nèi)部實(shí)行信息化管理,。目前公司暫定先從倉(cāng)庫(kù)管理模塊入手,，積累經(jīng)驗(yàn)之后再在全公司實(shí)施erp系統(tǒng)。倉(cāng)庫(kù)必須要打好信息化管理的第一炮,，否則會(huì)影響到公司信息化的工作布局,。目前已與企管部，erp系統(tǒng)供應(yīng)商就倉(cāng)庫(kù)實(shí)施erp系統(tǒng)的步驟達(dá)成了初步的方案,，暫定在二月份內(nèi)完成相關(guān)的基礎(chǔ)工作,，在三月初實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)上線。倉(cāng)庫(kù)要協(xié)助完成環(huán)境評(píng)估,，人員培訓(xùn),，業(yè)務(wù)流程的優(yōu)化、固化,，相關(guān)基礎(chǔ)庫(kù)存數(shù)據(jù)的提供等工作,。
十，用一到六個(gè)月的時(shí)間,，加強(qiáng)管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)等工作,，完成倉(cāng)庫(kù)組織架構(gòu)調(diào)整。要完成上述工作,，團(tuán)隊(duì)建設(shè)是關(guān)鍵,。目前面臨著在倉(cāng)庫(kù)管理方式，管理思路,，管理理念進(jìn)行全方位轉(zhuǎn)變的情況,，員工的思想觀念如何轉(zhuǎn)變，管理技能如何提升才能適應(yīng)公司的發(fā)展要求的問(wèn)題,。
必須要預(yù)計(jì)到部份員工可能因?yàn)楦鞣矫娴脑蚋簧蟼}(cāng)庫(kù)的管理變化而不得不調(diào)整工作崗位;要做好從外面引進(jìn)倉(cāng)庫(kù)管理人才的相關(guān)準(zhǔn)備,，做好相關(guān)的招聘,、培訓(xùn)、考核工作;完善倉(cāng)管員的kpi考核指標(biāo)體系,，對(duì)倉(cāng)庫(kù)管理人員的工作技能,、工作績(jī)效、工作態(tài)度做好全方位的評(píng)估;適當(dāng)?shù)靥岣邆}(cāng)庫(kù)管理人員的工資待遇,，希望倉(cāng)庫(kù)組長(zhǎng)的工資能達(dá)到2800元/月左右,，倉(cāng)管員的工資達(dá)到2700元左右，倉(cāng)務(wù)員的工資能達(dá)到2500元/月左右;做到以環(huán)境留人,，待遇留人,，感情留人，創(chuàng)造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,，打造高素質(zhì)的倉(cāng)庫(kù)管理團(tuán)隊(duì),。加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)工作，針對(duì)員工技能上的不足之處,，有針對(duì)性地開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn),，計(jì)劃在一月份內(nèi)開(kāi)展一次office培訓(xùn)。
十一,，對(duì)個(gè)人的工作要求,。三個(gè)月內(nèi)要基本掌握倉(cāng)庫(kù)及倉(cāng)庫(kù)相關(guān)的各類(lèi)業(yè)務(wù)流程，并能對(duì)現(xiàn)有流程提出合理化改善建議,。學(xué)習(xí)和熟悉好物料,，完全掌握帳務(wù)報(bào)表的編制方法，可通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)業(yè)務(wù)透視帳務(wù)的準(zhǔn)確性,、及時(shí)性和有效性,。學(xué)習(xí)機(jī)械或陶機(jī)行業(yè)知識(shí)，了解我司生產(chǎn)流程及產(chǎn)品特點(diǎn),。
20xx倉(cāng)庫(kù),。
【二】。
光陰荏苒,，歲月如梭,。20xx不知不覺(jué)在指尖悄然逝去，20xx年迎面而來(lái),?；叵脒^(guò)去,，面對(duì)眼前,，展望未來(lái)！有進(jìn)步的喜悅,，亦有工作中失誤的愧疚,。即將過(guò)去的一年是我們?nèi)w倉(cāng)庫(kù)人員接受挑戰(zhàn)勇敢邁進(jìn)的一年,。用心思量總結(jié)工作當(dāng)中的利弊、得失,。從教訓(xùn)中汲取經(jīng)驗(yàn),，為以后的工作做好了充分的準(zhǔn)備。20xx年倉(cāng)庫(kù)主管總結(jié)報(bào)告如下：
一,、
工作總結(jié),。
1、堅(jiān)持執(zhí)行公司的早會(huì)制度,，提高員工精神面貌;為了提高工作效率,，確保工作能按時(shí)、保質(zhì)保量地完成,，堅(jiān)持開(kāi)早會(huì),，對(duì)前一天的工作做總結(jié)，找出不足加以改善,，并做好當(dāng)天工作計(jì)劃,。通過(guò)早會(huì)，提高內(nèi)部人員士氣,，加快了各類(lèi)信息的流動(dòng),，能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。
2,、及時(shí)收發(fā)物料,，并定期進(jìn)行自盤(pán);督促倉(cāng)管員對(duì)所管轄的物料及時(shí)的進(jìn)行收發(fā)整理，并定期自盤(pán),，合格物料及時(shí)清點(diǎn)進(jìn)倉(cāng),，倉(cāng)管員及時(shí)做好帳務(wù)處理。確保帳,、物,、卡的一致，使倉(cāng)庫(kù)賬務(wù)做到日清月結(jié),。
3,、堅(jiān)持執(zhí)行6s工作，做好物料的標(biāo)識(shí)和防護(hù);改善工作環(huán)境,，做到讓人一目了然,，規(guī)劃倉(cāng)庫(kù)物料的區(qū)域標(biāo)識(shí)。
4,、調(diào)整物料擺放,，實(shí)行倉(cāng)庫(kù)定位工作;了解各倉(cāng)管員的所管區(qū)域物料擺放后，針對(duì)于倉(cāng)儲(chǔ)規(guī)劃的不明確，做了一個(gè)相應(yīng)的倉(cāng)儲(chǔ)區(qū)域規(guī)劃整改方案圖,。對(duì)物料現(xiàn)場(chǎng)的大面積區(qū)域劃分進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整再次細(xì)分與標(biāo)識(shí),，以更有利于現(xiàn)場(chǎng)物料管理。避免倉(cāng)管員在備料過(guò)程中存在找不到料,，及找料時(shí)間太長(zhǎng),，為了提高他們的工作效率，要求他們對(duì)庫(kù)位表及時(shí)更新,，對(duì)于部分倉(cāng)管沒(méi)有做庫(kù)位表的,，要求他們對(duì)這一缺陷進(jìn)行了整改。現(xiàn)所有貨架基本都已貼上了庫(kù)位表,，做到了,，方便不本職倉(cāng)管員走到物料區(qū)短時(shí)間內(nèi)也能及時(shí)的找到所需物料。
5,、退供應(yīng)商不良品的及時(shí)處理;每周統(tǒng)計(jì)不良品給相關(guān)部門(mén)并及時(shí)跟進(jìn),，在相關(guān)部門(mén)的協(xié)助下，不良品得到了及時(shí)的處理,。
6,、加大了物料的追蹤工作;對(duì)即將斷貨的物料進(jìn)行合理追蹤，并和采購(gòu),、生產(chǎn)等個(gè)個(gè)部門(mén)積極溝通,，確保到料及時(shí)。降低生產(chǎn)滯留,。
20xx年即將過(guò)去,，回想自己在這一年的工作，由于剛剛接手,，許多工作還有不盡如意之處,，總結(jié)起來(lái)存在的不足主要有以下兩點(diǎn)：
二、存在的不足以及改進(jìn)措施：
1,、工作效率比較低：據(jù)調(diào)查,，倉(cāng)庫(kù)工作人員每天都在不停的做事，其工作態(tài)度值得嘉獎(jiǎng),，但錯(cuò)誤也是天天都有,，工作缺乏條理性。即“有苦勞,，沒(méi)有功勞”,。2、倉(cāng)庫(kù)區(qū)域劃分不明確,，沒(méi)有工作平面圖,。部分倉(cāng)庫(kù)沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)劃,，如：合格區(qū)，不合格區(qū),，待檢區(qū),，退料區(qū),，呆滯物料區(qū)等,。
三、解決方案：
1,、對(duì)工作效率比較低的解決方案：對(duì)所有工作人員日常工作流程及工作方式進(jìn)行全面梳理調(diào)整,，并及時(shí)糾正錯(cuò)誤，使得他們的工作方式及流程都能得到及時(shí)優(yōu)化,，簡(jiǎn)化,。降低犯錯(cuò)幾率，提高工作效率,。
2,、對(duì)倉(cāng)庫(kù)區(qū)域劃分不明確的解決方案：部分倉(cāng)庫(kù)必須重新整理：規(guī)劃出合格區(qū)，不合格區(qū),。呆滯料區(qū),，報(bào)廢區(qū)等。并做出每個(gè)倉(cāng)庫(kù)的平面分布圖,。
1,、保證工作順利開(kāi)展;確保平時(shí)的收發(fā)業(yè)務(wù)順暢，及時(shí)發(fā)料,，及時(shí)進(jìn)倉(cāng),，保證車(chē)間的正常生產(chǎn)，做到及時(shí)處理各部門(mén)反映的問(wèn)題,。
2,、倉(cāng)庫(kù)人員的換崗;在20xx年上半年完成所有倉(cāng)管員的崗位調(diào)換工作，可以培養(yǎng)倉(cāng)庫(kù)人員的多方面能力,，熟悉多的物料,，在其他人員調(diào)休的情況下可以幫忙處理業(yè)務(wù)。發(fā)展多面手人員,，作好人員儲(chǔ)備,，為以后的工作打基礎(chǔ)。
3,、建全倉(cāng)庫(kù)流程;建全倉(cāng)庫(kù)收,、發(fā)、存,、管的業(yè)務(wù)流程,，使每個(gè)人都可以按制度作業(yè)倉(cāng)庫(kù)流程,，做到任何一個(gè)人都可以在短時(shí)間內(nèi)接手本部門(mén)的任何一項(xiàng)工作。
4,、倉(cāng)庫(kù)的整體規(guī)劃;做好倉(cāng)庫(kù)的整體規(guī)劃,，規(guī)劃和建立倉(cāng)庫(kù)平面圖及相關(guān)標(biāo)示牌。
5,、建立數(shù)據(jù)化績(jī)效考核;從帳,、物、卡相符程度;報(bào)料及時(shí);庫(kù)容;做賬及時(shí)等多方面綜合員工失誤次數(shù),，從而計(jì)算出員工失誤率,。以失誤率來(lái)判定員工的績(jī)效考核。不在以模糊的印象來(lái)決定員工的工作表現(xiàn),，而是以準(zhǔn)確數(shù)據(jù)來(lái)確定員工的工作能力,。
6、實(shí)行a,、b,、c、管理法,，做好物資盤(pán)點(diǎn)工作,，確保帳卡物三相符;a、b,、c管理法是將產(chǎn)品分為三大類(lèi)重點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)a類(lèi)物資（占倉(cāng)庫(kù)資產(chǎn)的70%）a類(lèi)物資具有占資金大等特點(diǎn),，方便倉(cāng)儲(chǔ)人員盤(pán)點(diǎn)，可做為每月全盤(pán)點(diǎn),。重點(diǎn)管理c類(lèi)物資（占倉(cāng)庫(kù)資產(chǎn)的10%）c類(lèi)物資是常用物資,，且數(shù)量大，資金小,。倉(cāng)儲(chǔ)人員應(yīng)每日查詢c類(lèi)物資,，以確保因物資短缺而造成的生產(chǎn)滯留。b類(lèi)物資（占倉(cāng)庫(kù)資產(chǎn)的20%）可適當(dāng)不做重點(diǎn)管理,。a類(lèi)物資可做每月全盤(pán)點(diǎn),，b、c類(lèi)物資可做為季度盤(pán)點(diǎn),。
7,、員工培訓(xùn);培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)員工進(jìn)行6s,、安全,、崗位操作技巧和erp系統(tǒng)操作的培訓(xùn)。作為公司的職員,，我不要求什么,，我只要求自己做得更好,，不斷的在進(jìn)步就好，我知道自己的能力有限,，但是能力是一方面,，態(tài)度是另一方面。只要我認(rèn)真的工作,，我相信我是會(huì)做得更好的,！我希望通過(guò)我們的不斷努力，把倉(cāng)庫(kù)部門(mén)建設(shè)成一個(gè)認(rèn)真,，仔細(xì),，富有工作激情的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),。各部持續(xù)改進(jìn)的結(jié)果,，就是公司的發(fā)展！
20-50歲教師的崗位工作計(jì)劃書(shū)范例篇六
育人要從小抓起,。今天的少年,是21世紀(jì)國(guó)家的棟梁,擔(dān)負(fù)著振興中華這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù),。他們好比幼苗,必須培養(yǎng)得宜,才能發(fā)育滋長(zhǎng)。促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),把學(xué)生培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的棟梁,。
有計(jì)劃才有目標(biāo),有目標(biāo)才有成功,。我的工作計(jì)劃分為五個(gè)階段;。
第一階段:內(nèi)務(wù)整理,。
內(nèi)務(wù)整理:凈,、齊、平,。
因?yàn)槲医拥氖且粋€(gè)新班,接觸的都是新面孔,所以要以最快的速度認(rèn)識(shí)他們,叫出他們的名字,觀察他的動(dòng)向和特點(diǎn),。然后每個(gè)寢室設(shè)有寢室長(zhǎng),先培養(yǎng)寢室長(zhǎng)內(nèi)務(wù)整理,然后讓寢室長(zhǎng)帶領(lǐng)其他學(xué)生整理內(nèi)務(wù)。
1.地面,無(wú)論何時(shí)地面保持干凈,。
2.床鋪,床單要平,不能起皺,被子,枕頭,放在床兩頭的中央位置,被子,枕頭朝門(mén)口的方向,。
3.窗臺(tái),牙缸按大小順序排列,牙刷頭朝同一個(gè)方向,牙。
膏頭朝下,同時(shí)也要朝一個(gè)方向,洗發(fā)水按大小順序排列,香皂按大小順序排列,擺放整齊,。
4.毛巾,領(lǐng)帶式掛好,面盆,保持干凈,倒立,大盆蓋小盆,。
5.洗瀨間,地面保持干凈,衛(wèi)生間,地面保持干凈,上完廁所要及時(shí)沖洗。
6.柜子,衣物要擺放整齊,。
7.墻壁,不能亂涂,保持干凈,。
8.公共財(cái)務(wù),要愛(ài)惜公共財(cái)務(wù),如愛(ài)惜自家的一樣。
第二階段:紀(jì)律,。
紀(jì)律:靜,齊,、快。
1.公共場(chǎng)所(餐廳)保持安靜,不打擾別人吃飯,。在午休和晚寢要保持安靜,有利物課堂的正常發(fā)揮,在集合時(shí)不喧嘩,。
2.集合,隊(duì)伍整齊,有序,。
3.早上起床,時(shí)間比較緊,又要洗漱,又要整理內(nèi)務(wù),還要晨練,這就要理現(xiàn)一個(gè)“快”,中餐,晚餐,處處要理現(xiàn)一個(gè)快。
第三階段:團(tuán)隊(duì)精神,。
身為一個(gè)班級(jí)體,每一次出動(dòng),都一個(gè)整體,一個(gè)人的掉隊(duì),就沒(méi)有榮譽(yù)獎(jiǎng),。在生活上要互相幫助、關(guān)心,、學(xué)習(xí),。
寢室衛(wèi)生靠大家,集合,晨練,都離不開(kāi)大家的團(tuán)隊(duì)精神。
第四階級(jí):溝通,。
常和班主任溝通,以及課任老師,了解一些特殊性的學(xué)生,及時(shí)家長(zhǎng)溝通,和班主任一起探討該如何幫助學(xué)生,。
第五階段:走進(jìn)學(xué)生心靈。
對(duì)孩子們要有愛(ài)心,耐心,常以笑容對(duì)他們,處處的關(guān)心他們,和他們聊天,溝通,和他們交朋友,真正做一位孩子們“最喜愛(ài)的老師”,。
做一名生活指導(dǎo)老師,我全心愛(ài)我的學(xué)生,呵護(hù)他們,讓我的學(xué)生在學(xué)校得到溫暖,努力學(xué)習(xí),。
20-50歲教師的崗位工作計(jì)劃書(shū)范例篇七
為適應(yīng)新工作崗位的需要，高效率的完成每個(gè)工作任務(wù),，特制定工作計(jì)劃書(shū),，促使自己不斷進(jìn)步。
一.短期目標(biāo),。
在開(kāi)始工作的一個(gè)月內(nèi),，必須讓自己做到“明確自己的工作角色和工作職責(zé)”。
1.明確工作角色：明確自己所在部門(mén)涉及的其他部門(mén)和行業(yè),，端正態(tài)度,，學(xué)會(huì)改變的思維方式，多方面思考,。
2.明確工作職責(zé)：按照上級(jí)的安排,，盡快熟悉自己的工作職責(zé)和任務(wù)，熟悉圖書(shū)館學(xué)管理委員會(huì)各個(gè)部門(mén)的規(guī)章制度,，虛心聽(tīng)取上級(jí)的指導(dǎo)和部門(mén)其他成員的建議,，努力做好自己分內(nèi)的事，并,。
總結(jié),。
一個(gè)月來(lái)的工作，仔細(xì)分析和思考,。
二．中期目標(biāo),。
在明確了自己的工作角色和工作職責(zé)的前提下，必須進(jìn)一步加強(qiáng)鍛煉,，提升自己的業(yè)務(wù)能力,，包括寫(xiě)作能力，語(yǔ)言表達(dá)能力和分析思考能力,。
1.提升寫(xiě)作能力：注意撰寫(xiě)材料的學(xué)習(xí),，整理各個(gè)分隊(duì)長(zhǎng)上交的材料并學(xué)會(huì)總結(jié),。
2.提升語(yǔ)言表達(dá)能力：注意自己在例會(huì)上的言語(yǔ)，盡量清晰簡(jiǎn)明扼要的表達(dá)出自的觀點(diǎn)和建議,。
3.提升分析思考能力：對(duì)部門(mén)內(nèi)成員提出的意見(jiàn)和建議進(jìn)行全方面的思考,，分析其可行性和效果。對(duì)內(nèi)部間和活動(dòng)上出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行冷靜分析,，團(tuán)結(jié)一心,，共同把問(wèn)題解決。
三．長(zhǎng)期目標(biāo),。
學(xué)會(huì)在不斷總結(jié)和反思中提升自己,，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，確保自己作風(fēng)上的優(yōu)良,，并進(jìn)一步加強(qiáng)自己各方面的鍛煉,，高效率完成自己的任務(wù)，真正勝任自己的工作,。
四．自身要求,。
1.努力學(xué)習(xí)：
（1）工作很重要,，可自己專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)也不能馬虎,。一個(gè)好的大學(xué)生，應(yīng)具備兼顧好工作和學(xué)習(xí)的能力,。我會(huì)盡力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè),，并廣泛閱讀課外書(shū)籍，將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)踐中去,，更好的為部門(mén)服務(wù),。
（2）學(xué)習(xí)不僅僅只是書(shū)本上的，還包括人與人之間的相互學(xué)習(xí),，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),。擇其善者而從之，其不善者而改之,。只有不斷的互相學(xué)習(xí),，我們才會(huì)不斷進(jìn)步。
2.踏實(shí)工作：
只有踏踏實(shí)實(shí)工作,，一步一個(gè)腳印,，才能收獲成功，發(fā)揮出自己價(jià)值,。無(wú)論在什么時(shí)候都要艱苦奮斗,，同時(shí)，不驕不躁,，以飽滿的熱情投入到工作中去,，認(rèn)真服務(wù),。
3.與各成員和睦相處：
融洽的工作氛圍，有利于我們更好的各抒己見(jiàn),，共同進(jìn)步,。待人友善，團(tuán)結(jié)互助,，讓們一起進(jìn)步,，一起創(chuàng)造奇跡。
新的工作,，新的挑戰(zhàn),，新的起點(diǎn)，新的機(jī)遇,。我相信,，在上級(jí)的指導(dǎo)下，在部門(mén)其他成員的幫助下,，通過(guò)自己的不懈努力,，一定能面對(duì)挑戰(zhàn)，把握機(jī)遇,，使自己不斷進(jìn)步,，成為一名合格的副部長(zhǎng)。
羅萍萍,。
2014年6月25日,。
20-50歲教師的崗位工作計(jì)劃書(shū)范例篇八
一.工作思想:。
以學(xué)校辦學(xué)理念為指導(dǎo),以校本德育要求為目標(biāo),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)生生活工作的管理,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和養(yǎng)成教育,多方面,多角度地培養(yǎng)學(xué)生的自理和自立能力,努力創(chuàng)造生活管理的新局面,。
二、工作目標(biāo):,。
1.自我要求:加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,緊跟學(xué)校步伐全面提高服務(wù)意識(shí)和教育意識(shí),。認(rèn)真完成夜間三次學(xué)生宿舍巡視,努力做到五心(愛(ài)心.細(xì)心.關(guān)心.耐心.恒心);五勤(嘴勤.手勤.腿勤.眼勤.腦勤)成為學(xué)生的楷模.良師.益友。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生各方面能力的培養(yǎng),督促學(xué)生換床單被罩.勤洗衣服.勤洗澡.勤剪指甲.要做不定期學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,。對(duì)個(gè)別穿衣服較臟的學(xué)生要隨時(shí)換洗,不讓任何一個(gè)學(xué)生穿臟衣服上課,。
進(jìn)進(jìn).不在寢室吃零食.不能隨便亂扔垃圾.勤洗內(nèi)衣內(nèi)褲.飯前便后要洗手.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3.內(nèi)務(wù)整理,被褥一定要整齊,床上不得擺放其它物品,洗漱用具.掃除工具要放到相應(yīng)的位置,暖氣片上不許放雜物等,。
就餐方面:文明就餐.不喧嘩.不亂串.不影響就餐秩序,不挑食.不偏食.不剩飯菜.節(jié)約糧食,保持餐桌和地面的清潔,。
4.愛(ài)護(hù)公物:不在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà),不隨便推拉窗紗,禁止用腳踢或硬物砸門(mén),要節(jié)約水電.做到人走燈滅。
宿舍管理是一件十分辛苦的工作,不單要抓好學(xué)生的行為習(xí)慣.文明禮儀等養(yǎng)成教育,更要把學(xué)生的安全工作放在宿舍管理工作的首位,。人性化是未來(lái)宿舍管理的方向,制度化是宿舍管理的保障,。只有把人性化和制度化相結(jié)合,才能使宿舍管理更上一層樓,最終讓住宿生吃住舒心.家長(zhǎng)放心。
20-50歲教師的崗位工作計(jì)劃書(shū)范例篇九
一、指導(dǎo)思想：
嚴(yán)格遵循黨的教育方針,，愛(ài)崗敬業(yè),，正確傳授學(xué)生知識(shí)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)乃枷虢逃?，培養(yǎng)其成為新時(shí)期現(xiàn)代化建設(shè)的接班人和建設(shè)者,。認(rèn)真培養(yǎng)其數(shù)感，提高其計(jì)算能力,，培養(yǎng)其空間觀念,，并能把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到生活實(shí)際中去，解決實(shí)際生活中的問(wèn)題,。
二,、學(xué)情分析：
從上學(xué)期考試成績(jī)分析，大部分學(xué)生能掌握基本知識(shí),，學(xué)習(xí)較主動(dòng),，但有個(gè)別學(xué)生依賴性較強(qiáng)，思維能力和分析能力都較差,，聽(tīng)課時(shí)較易分神,，學(xué)習(xí)成績(jī)較不理想。應(yīng)用類(lèi),，如應(yīng)用題,，還有個(gè)別學(xué)生對(duì)題目難以理解，解題困難,。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣大多較好,，課堂聽(tīng)課認(rèn)真，作業(yè)基本上都能按時(shí)完成,。只有少數(shù)潛能生學(xué)習(xí)上仍有惰性，完成作業(yè)處于應(yīng)付狀態(tài),。本學(xué)期盡量多設(shè)計(jì)分層次作業(yè),，讓潛能生得到提高，優(yōu)生得到發(fā)展,。
三,、教材分析：
這一冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容：負(fù)數(shù)、百分?jǐn)?shù)(二),、圓柱與圓錐,、比例、數(shù)學(xué)廣角,、整理和復(fù)習(xí)等,。本冊(cè)教材注重學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題,，解決問(wèn)題的過(guò)程,，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性及運(yùn)用假設(shè)的數(shù)學(xué)思想方法解決問(wèn)題的有效性,，感受數(shù)學(xué)的魅力,。形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識(shí)，初步形成觀察,，分析及推理的能力,。
重點(diǎn)：百分?jǐn)?shù)，圓柱與圓錐,，比例等是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,。
難點(diǎn)：百分?jǐn)?shù)在生活中的運(yùn)用。小學(xué)數(shù)學(xué)有關(guān)知識(shí)體系的建構(gòu),。
四,、教學(xué)目標(biāo)：
1.理解負(fù)數(shù)的意義，能在具體情境中使用負(fù)數(shù),。
2.進(jìn)一步深入理解百分?jǐn)?shù)的意義,，掌握百分?jǐn)?shù)在生活中的應(yīng)用。
3.理解比例的意義和性質(zhì),，會(huì)解比例,，會(huì)解決有關(guān)比例的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。
4.掌握?qǐng)A柱和圓錐的特征,，探索并掌握他們的面積和體積公式,，能夠正確計(jì)算。
五,、教學(xué)措施：
1.減負(fù)提質(zhì)：
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材,，讀懂新課標(biāo)，領(lǐng)會(huì)精神,，吃透教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n，做到超周備課,。
(2)采用合作探究式教學(xué)：對(duì)學(xué)生進(jìn)行合理的分組,，讓學(xué)生進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)，建立適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)機(jī)制,。
(3)平時(shí)多看一些教育書(shū)籍,，掌握最新的教育動(dòng)態(tài)，及時(shí)有效地把一些好的教育方法運(yùn)用到教學(xué)中,。
2.學(xué)生輔導(dǎo)：
(1)上課多提問(wèn),，在基本練習(xí)的基礎(chǔ)下，為學(xué)優(yōu)生的提高，增加一些有梯度的練習(xí);,。
(2)多和學(xué)困生進(jìn)行課下交流,，做到因材施教。
(3)加強(qiáng)課外輔導(dǎo),，成立學(xué)生輔導(dǎo)小組;,。
(4)做好家訪工作。
3.教學(xué)檢測(cè)及評(píng)價(jià)：
每個(gè)單元學(xué)完以后及時(shí)進(jìn)行單元檢測(cè),，再加期中和期末各一次,。
20-50歲教師的崗位工作計(jì)劃書(shū)范例篇十
目的：
科技的發(fā)展對(duì)教育事業(yè)帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)、也給教育事業(yè)提供了新的機(jī)會(huì)和新的領(lǐng)域,。在多方面進(jìn)行著改革的,，知識(shí)領(lǐng)域網(wǎng)絡(luò)化的今天，人們的文化素質(zhì)和語(yǔ)言財(cái)富決定著能否適應(yīng)目前的發(fā)展,。學(xué)習(xí)漢語(yǔ)是一個(gè)為了適應(yīng)改革,，在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出必備的條件，也是擺在每個(gè)公民面前的職責(zé),。因此我校為了發(fā)展《雙語(yǔ)教學(xué)》,，為了培養(yǎng)出能應(yīng)付當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，能擔(dān)負(fù)局勢(shì)需求的人才和接班人而設(shè)計(jì)了此項(xiàng)方案,。
切實(shí)加強(qiáng)對(duì)《雙語(yǔ)教學(xué)》的組織領(lǐng)導(dǎo),，重視雙語(yǔ)教師的培訓(xùn)，對(duì)他們嚴(yán)格要求,，更加認(rèn)真地組織雙語(yǔ)教學(xué),。為此專(zhuān)門(mén)組織由黨支部和雙語(yǔ)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作范圍,，確保落實(shí),。1?！峨p語(yǔ)教學(xué)》領(lǐng)導(dǎo)小組示意圖：
組長(zhǎng)：艾子則,。托合提。
副組長(zhǎng)：艾子則,。卡斯木,。
阿不都熱合曼,。司馬依。
成員：買(mǎi)買(mǎi)提·麥麥提子,。
艾爾肯·買(mǎi)提托合提,。
買(mǎi)買(mǎi)提江·買(mǎi)提喀斯木。
熱孜亞姆·托合提。
不買(mǎi)熱木,。阿不都卡迪爾,。
努日慢古麗。麥麥提,。
阿依汗·買(mǎi)買(mǎi)提明,。
阿不都熱合曼。司馬依,。
(全面負(fù)責(zé),，具體監(jiān)督個(gè)成員的工作)。
買(mǎi)買(mǎi)提·麥麥提子,。
(給成員安排工作,，追究、下達(dá)指示,、向上級(jí)部門(mén)寫(xiě)報(bào)告請(qǐng)求解決疑難問(wèn)題),。
不買(mǎi)熱木。阿不都卡迪爾,。
(具體管理,、檢查和指導(dǎo)教務(wù)處和漢語(yǔ)教研組的各項(xiàng)工作)熱孜亞姆·托合提。
(具體指導(dǎo)教職工和學(xué)生的漢語(yǔ)學(xué)習(xí),，組織雙語(yǔ)班,、和組長(zhǎng)一起訂出措施、并負(fù)責(zé)落實(shí)),。
阿依汗·買(mǎi)買(mǎi)提明(指導(dǎo)教師講課,、備課、學(xué)生的學(xué)習(xí),，并負(fù)責(zé)出黑板報(bào)),。
努日慢古麗。麥麥提,。
2,。雙語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃(方案)的內(nèi)容：
力。
3)做到初一把數(shù)學(xué),、生物,，初二把物理、數(shù)學(xué),、生物,，初三把化學(xué)、物理,、數(shù)學(xué)等用漢語(yǔ)授課,，如果出現(xiàn)授課聽(tīng)不懂的現(xiàn)象,，課外時(shí)間用母語(yǔ)進(jìn)行講解。
4)對(duì)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班各課考試,，堅(jiān)持用漢語(yǔ)出題,，成績(jī)總結(jié)跟全校一致。要求學(xué)生作業(yè)和理科筆記用漢文書(shū)寫(xiě),。
5)20-對(duì)新招的雙語(yǔ)班全面實(shí)現(xiàn)雙語(yǔ)授課,，把班數(shù)到3個(gè)，招生方式依然跟往年相同,。從20學(xué)年開(kāi)始普通班實(shí)現(xiàn)題目用漢語(yǔ)寫(xiě),。
6)初步做好對(duì)雙語(yǔ)班授課的理科老師的挑選，使他們成為雙語(yǔ)教學(xué)的骨干,。
7)重視雙語(yǔ)授課教師的培訓(xùn),，派他們?nèi)ジ骷?jí)設(shè)立的雙語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)班培訓(xùn)，使他們具備用雙語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)的基礎(chǔ),。20學(xué)年派取得2名老師去上海設(shè)立的雙語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)班培訓(xùn),。
8)特別重視和抓緊對(duì)雙語(yǔ)班班主任的選拔工作，堅(jiān)持雙語(yǔ)班的班主任為民考漢或去各級(jí)設(shè)立的雙語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)班培訓(xùn)的老師,。
9)培訓(xùn)回來(lái)的教師為中心,，實(shí)現(xiàn)他們每人培養(yǎng)出一個(gè)《徒弟》,，使他們具備用雙語(yǔ)進(jìn)行授課的條件,。
10)為了打好教師的漢語(yǔ)基礎(chǔ),，堅(jiān)持每個(gè)星期六上四節(jié)漢語(yǔ)課，讓理科教師去雙語(yǔ)學(xué)校聽(tīng)課鞏固基礎(chǔ)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，從20學(xué)年開(kāi)始實(shí)現(xiàn)全部理科教師用漢語(yǔ)備課,。
我校抓對(duì)緊理科雙語(yǔ)教師的挑選工作，與教育局和有關(guān)部門(mén)緊密配合實(shí)現(xiàn)我校教師《必須有用漢語(yǔ)授課能力》的要求,。
11,。從20學(xué)年開(kāi)始舉行雙語(yǔ)備課，做課件,，講課,，多功能比賽。
12,。雙語(yǔ)班學(xué)生為主舉行雙語(yǔ)演講比賽,，智力賽，書(shū)法寫(xiě)賽等活動(dòng),。
3,。在雙語(yǔ)教學(xué)方面對(duì)教師的要求：
1。為了更好的貫徹新疆維吾爾自治區(qū)黨委[20]2號(hào)文件的精神,，我校的全體教職工應(yīng)該更加提高對(duì)當(dāng)前要進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué)的緊迫性和重要性,。在這基礎(chǔ)上全體教職工應(yīng)該擬定出學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的具體計(jì)劃，并確保計(jì)劃的落實(shí),。
2,。重視在崗培訓(xùn)和脫產(chǎn)培訓(xùn)，跟學(xué)校配合,，努力提高教職工的業(yè)務(wù)水平和文化水平,。
3。在內(nèi)地脫產(chǎn)培訓(xùn)回來(lái)的教師應(yīng)該在校充分發(fā)揮自己的作用,。以培訓(xùn)回來(lái)的教師為中心,，實(shí)現(xiàn)他們每人培養(yǎng)出兩個(gè)《徒弟》，使他們具備用雙語(yǔ)進(jìn)行授課的條件,。
4,。底前全體教師必須通過(guò)hsk指定等級(jí)，沒(méi)有通過(guò)的一律按《崗位責(zé)任制的》規(guī)定取消聘請(qǐng),。
5,。全部雙語(yǔ)班理科教師從20年x月開(kāi)始用漢文備課，如果不是漢文備課組長(zhǎng)不應(yīng)該批閱,，教師也應(yīng)該做到有備講課,。
6。要求45歲以下的全體教師必須參加每個(gè)星期六進(jìn)行的漢語(yǔ)培訓(xùn)和計(jì)算機(jī)培訓(xùn),，必須留筆記,，必須按時(shí)完成所布置的作業(yè)，要求他們參加在假期安排的培訓(xùn)班,，若有沒(méi)參加者一律視為曠工處理,。
7。授數(shù)學(xué),，物理,，化學(xué)科的老師自己抽時(shí)間去二中、和二中的老師們配合提高自己的業(yè)務(wù)水平,，掌握教學(xué)方法,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
8,。教師應(yīng)該具備能用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備授課的能力,。
9。理科教師除了完成以上幾點(diǎn)要求以外,，還要寫(xiě)一篇《如何保障雙語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量?》,、《怎樣才能提高漢語(yǔ)水平?》為題寫(xiě)一篇論文，年底交給教務(wù)處,。(這些作為專(zhuān)題教研題目),。
10,。對(duì)調(diào)進(jìn)我校的教師把握好他們的雙語(yǔ)水平關(guān)。
11,。全體教師要結(jié)合著自己的文化學(xué)習(xí)計(jì)劃,，訂出漢語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，要按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),、提高雙語(yǔ)授課方面的實(shí)際水平,。
12。20年年底前實(shí)現(xiàn)全體教師在hsk中獲得相應(yīng)的等級(jí),。達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)為漢語(yǔ)教師和雙語(yǔ)教師6級(jí)以上,，其他教師為4級(jí)以上，若有不達(dá)標(biāo)者一律取消被聘請(qǐng)資格,。
20-50歲教師的崗位工作計(jì)劃書(shū)范例篇十一
忙碌而充實(shí),、疲憊卻喜悅……是啊，我們的教學(xué)工作又將在這忙碌,、疲憊中充實(shí),、喜悅、收獲著,。我將吸取*年遺憾的教訓(xùn),、收獲的經(jīng)驗(yàn)，腳踏實(shí)地,，追求卓越?，F(xiàn)根據(jù)市、區(qū),、學(xué)校的工作配檔,，制定如下計(jì)劃：
始終如一地?zé)釔?ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛(ài)本職工作,，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),，記錄政治筆記,，提高覺(jué)悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),，為人師表,，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,，做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，與同事相處融洽,，合作愉快,，心往一處想，勁往一處使,，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,，訂閱專(zhuān)業(yè)雜志，瀏覽音樂(lè)網(wǎng)頁(yè),，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、優(yōu)秀案例等材料，以備參考,。不斷為自己充電,，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水,。
課堂是教師“傳道,、授業(yè)、解惑”的主陣地,，是學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的快樂(lè)園,。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,，信息量多,、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點(diǎn),，發(fā)揮其最大的效用,。我將注重在課前、課中,、課后三個(gè)方面下功夫,。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,，備教材,、備學(xué)生，熟悉教學(xué)軟件的操作過(guò)程,，保證課前的準(zhǔn)備工作及時(shí),、充分。課中全神貫注,。處處體現(xiàn)音樂(lè)課特色,，用旋律代替老師的指令,，琴聲就是他們出發(fā)的號(hào)角，讓學(xué)生始終處于音樂(lè)的歡快氛圍中,。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,，運(yùn)用謎語(yǔ)導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終,、音樂(lè)游戲中解決枯燥的樂(lè)理教學(xué),、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),，自覺(jué)的用腦,、用耳、動(dòng)口,、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。課后及時(shí)反饋,。記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的`課堂常規(guī),；使他們?cè)谳p松愉快、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí),。
每年的文藝匯演是我工作的重中之重,。為什么說(shuō)它重要呢？因?yàn)橐魳?lè)學(xué)科這“小三門(mén)”,，隨著素質(zhì)教育的提出,、教育體制的改革越來(lái)越受到重視。當(dāng)然對(duì)于一線的教師,，要求也越來(lái)越高,。今年學(xué)校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺(tái)，為我,、學(xué)生也為學(xué)校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺(tái),，這演出代表的是我們這個(gè)大家庭畢家疃小學(xué)的形象。我想我只能為學(xué)校,、為大家填采,。所以，我壓力很大，但我將變壓力為動(dòng)力,，工作中保持一種腳踏實(shí)地的作風(fēng),，勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),，銳意進(jìn)取,、追求卓越的精神，我也堅(jiān)信我的付出會(huì)有收獲,。所以開(kāi)學(xué)年初我就挑選“苗子”,，帶著他們走那臺(tái)下十年功的苦練旅程。多少汗水,、多少付出,，為的就是那短短的瞬間。
新的一學(xué)期開(kāi)始了,，為了不斷提升自己的精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德,，掌握教育規(guī)律,，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過(guò)程,。根據(jù)實(shí)際情況我擬定以下個(gè)人工作計(jì)劃：
讀書(shū)學(xué)習(xí)——注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),，不貪名利，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,，力求為學(xué)生創(chuàng)造的教育,。用教育理論武裝自己，為了自己的教育教學(xué)盡快的提高,讀書(shū)是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書(shū)籍.,，如：《師生溝通的藝術(shù)》,，《教學(xué)策略》，《教育新理念》,，《課堂管理的策略》,。除了讀有關(guān)教學(xué)的書(shū)籍外，我還要不斷去讀其它的書(shū)籍,，來(lái)武裝自己的思想,！
師德——教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)。教師的思想,、行為,、作風(fēng)、儀表,、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生,。因此，教師必須“美其德，慎其行”,，不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏,。加強(qiáng)自我管理——作為一名教師，我要時(shí)刻提醒自己,，我服務(wù)的對(duì)象是很多的孩子,，不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學(xué)期,，我將嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，不遲到，不早退,，不隨便串課要課,。在工作中，時(shí)刻注意自己的形象,，穿戴整潔,、樸素、大方,，舉止文雅,，帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng),，為學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣,，同時(shí)，也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象,。
教育教學(xué)離不開(kāi)教學(xué)研究,，為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開(kāi)展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),向同組教師學(xué)習(xí).在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量，嘗試課堂創(chuàng)新,，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式---教師教,，學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力.在本學(xué)期中,我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問(wèn)題,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄.充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課,，并能在自己的課堂上得到發(fā)展,，能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要，有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。
本學(xué)期,，我擔(dān)任五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在工作中,，要注意轉(zhuǎn)變觀念,，端正思想，尊重學(xué)生的人格,，建立平等,、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中，我對(duì)學(xué)生要本著關(guān)心愛(ài)護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,，不偏袒好學(xué)生,，更不歧視差學(xué)生，要愛(ài)得有方,，嚴(yán)得有度,，特別是對(duì)后進(jìn)生，決不諷刺挖苦他們,，更不體罰和變相體罰他們,，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì),，幫助學(xué)生樹(shù)立信心,，矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“,，即愛(ài)心,、耐心、信心,、恒心,，以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛(ài)和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠(chéng)，堅(jiān)持不懈的做好本職工作,，不惜時(shí)間，不計(jì)報(bào)酬,。做好對(duì)學(xué)生的家訪工作,，尤其是對(duì)后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,，幫助父母重新認(rèn)識(shí)自己的孩子,，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法,，并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長(zhǎng)反省自己的失誤,，認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育,。
總之,，我會(huì)從自我做起，維護(hù)人民教師的良好形象,，嚴(yán)肅認(rèn)真,、全心全意地做好本職工作，以良好的師德回報(bào)社會(huì),。
20-50歲教師的崗位工作計(jì)劃書(shū)范例篇十二
釋義：
踐行而成,，強(qiáng)調(diào)重在教育行動(dòng)，重在教育實(shí)踐，從而促進(jìn)教師走向成功的彼岸,。
循道而長(zhǎng),，強(qiáng)調(diào)認(rèn)清教育本質(zhì)，把握教育規(guī)律,，從而促進(jìn)教師獲得專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),。
立足教學(xué)，服務(wù)教學(xué),；科研引路,，構(gòu)建特色；深化改革,，堅(jiān)持創(chuàng)新,；教師成長(zhǎng)，名師示范,；提升品位,，優(yōu)化效益。
（一）總體任務(wù)：以工作室為基地,，立足思想政治課教學(xué)實(shí)際,，以課題研究為依托，充分發(fā)揮名師的示范和引領(lǐng)作用,，充分發(fā)揮工作室同伴的互助和共進(jìn)作用,，促進(jìn)工作室成員與入室學(xué)員的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。
（二）具體任務(wù)：
1.研究思想政治課教學(xué)改革的發(fā)展趨勢(shì),，指導(dǎo)思想政治課教學(xué)改革與實(shí)踐,。
2.進(jìn)行《學(xué)生自主活動(dòng)對(duì)思想政治課學(xué)習(xí)影響的.研究》的課題研究，為充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用提供方法論指導(dǎo),。
3.建立教師工作室博客群和qq群,，加強(qiáng)教師之間的交流與合作，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的作用,，形成和諧的“教師發(fā)展共同體”,。
4．通過(guò)上匯報(bào)課、研討課,、示范課,，加強(qiáng)常規(guī)課堂教學(xué)的研究，提高教師專(zhuān)業(yè)能力與水平,，使之形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。
5．以工作室為主體，完成深圳市“十一五”教育科研規(guī)劃重點(diǎn)課題《思想政治課互動(dòng)式主題網(wǎng)站建設(shè)的個(gè)案研究》,。
6．以工作室為依托,，完成深圳市“十一五”教育科研規(guī)劃重點(diǎn)課題《新課改背景下校本課程建設(shè)的個(gè)案研究》中思想政治學(xué)科校本課程的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用,。
1．理論學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)文獻(xiàn)；學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)等學(xué)科知識(shí),；學(xué)習(xí)新課程改革的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
2．實(shí)踐探索：工作室成員以提高教學(xué)效益為目標(biāo),，不斷進(jìn)行教學(xué)改革創(chuàng)新,，并在教學(xué)實(shí)踐中不斷反思總結(jié)和升華理論研究。
3．研討活動(dòng)：采取個(gè)別指導(dǎo),、案例分析,、專(zhuān)題講座、課堂觀摩,、網(wǎng)絡(luò)研討,、成果展示等方式進(jìn)行教學(xué)研究活動(dòng)。
1．立足教學(xué),，加強(qiáng)研究,，以個(gè)性化教學(xué)為突破口，力爭(zhēng)工作室成員形成自己的教學(xué)特色,，入室成員教學(xué)專(zhuān)業(yè)能力與水平有明顯提高,，工作室成員和學(xué)員能在市級(jí)以上報(bào)刊雜志發(fā)表論文，在高級(jí)以上教學(xué)競(jìng)賽課和論文評(píng)比中獲獎(jiǎng),，創(chuàng)造條件出版教育類(lèi)書(shū)籍和專(zhuān)著,。
2．以學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究等學(xué)習(xí)方式為突破口,，建立健全自主學(xué)習(xí),、合作探究的運(yùn)行機(jī)制，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，使學(xué)生愛(ài)學(xué),、樂(lè)學(xué),、會(huì)學(xué)。
3．建設(shè)好工作室主持人博客,，充分發(fā)揮名師的輻射作用,，提升工作室的知名度和影響力，促進(jìn)思想政治課教學(xué)研究與改革,，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,。
20-50歲教師的崗位工作計(jì)劃書(shū)范例篇十三
4月24日，我校在教師會(huì)上做了有關(guān)青羊區(qū)教育局發(fā)布的《“實(shí)施教學(xué)改進(jìn),，構(gòu)建現(xiàn)代課堂”》的啟動(dòng)會(huì),，會(huì)上馬主任傳達(dá)了這次的會(huì)議精神,。區(qū)教育局要我們教師要抓住全區(qū)推進(jìn)教育現(xiàn)代化的歷史機(jī)遇，以構(gòu)建生態(tài)化,、活動(dòng)化,、特色化的“三化”現(xiàn)代課堂為突破口，開(kāi)展現(xiàn)代課堂的大討論,、大研究,，促使我們的課堂在教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評(píng)價(jià)等方面得到提高和發(fā)展,，進(jìn)一步促進(jìn)青羊教育的內(nèi)涵發(fā)展,。作為一名有15年教齡的我感到我們的教育要達(dá)到現(xiàn)代課堂的要求還有一定差距，還需要我們做出更大的努力,，為此,，我作了以下的個(gè)人計(jì)劃。
不足：1,、課堂中的互動(dòng)還不夠,。一般情況下，每次課前都能考慮到這點(diǎn),，但有時(shí)由于課時(shí)力爭(zhēng)想要完成教學(xué)目標(biāo)等主觀因素的影響,，有時(shí)將學(xué)生的實(shí)踐操作改為教師演示。
2,、作業(yè)分層布置還未實(shí)施,。（但這個(gè)在我看來(lái)是非常有必要進(jìn)行的）。
優(yōu)勢(shì)：1,、教態(tài)親切自然,，語(yǔ)言生動(dòng)，講課富有激情,。
2,、備課前總能對(duì)教材進(jìn)行細(xì)致的分析，確立教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),。對(duì)重點(diǎn)部分盡量花足夠多的時(shí)間講透徹。
3,、能熟練運(yùn)用多媒體手段將一些抽象的知識(shí)點(diǎn)形象化,，對(duì)難點(diǎn)盡可能的通過(guò)多種教學(xué)手段讓學(xué)生聽(tīng)懂、理解,、掌握,、并能加以應(yīng)用。
課堂中注重師生互動(dòng),，生生互動(dòng)的和諧生長(zhǎng),，力爭(zhēng)使課堂氣氛既生動(dòng),、活潑又高效；開(kāi)展多種學(xué)習(xí)活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
1、從情境入手,，激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣,。
“好的開(kāi)始是成功的一半”。課的巧妙導(dǎo)入可以極好地誘發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，以學(xué)生熟悉的生活實(shí)例為導(dǎo)入往往可以牢牢吸引學(xué)生的注意,。
2、注重個(gè)體差異,，強(qiáng)調(diào)激勵(lì)性原則,。
下一階段在作業(yè)的布置中我預(yù)備作分層要求：基礎(chǔ)好的'同學(xué)應(yīng)附加完成相應(yīng)補(bǔ)充練習(xí)，而作業(yè)的分層評(píng)價(jià)也需因人而異,，尤其對(duì)基礎(chǔ)差的同學(xué)可以提供明確的線索,，對(duì)其進(jìn)行正確引導(dǎo)，讓其學(xué)有所得,。
3,、使課堂成為師生互動(dòng)的自由空間。
互動(dòng)式教學(xué)能有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,，啟發(fā)學(xué)生思考問(wèn)題,。我想在下階段的課堂中我會(huì)有意的多創(chuàng)設(shè)這樣的情境、舞臺(tái)讓學(xué)生真正成為課堂的主人,。
4,、數(shù)學(xué)教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變。
數(shù)學(xué)教學(xué)力求構(gòu)建“問(wèn)題－－探究－－解答－－結(jié)論－－問(wèn)題－－探究……”的開(kāi)放式過(guò)程,，培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí),，幫助學(xué)生掌握解決問(wèn)題方法和策略。
一,、存在問(wèn)題：
1,、在教育教學(xué)工作方面：教育方法落后，對(duì)學(xué)困生,、后進(jìn)生關(guān)心不夠。
但總的來(lái)說(shuō),，進(jìn)步并不算太大,。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想,、管理方法,、科研能力,、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距,。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性,。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握不夠,，沒(méi)有意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,。在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想,、管理方法,、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,，與其他老師相比還存在較大的差距,。
2、個(gè)人專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方面：對(duì)教學(xué)研究活動(dòng)懶于參加,。
在專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)上沒(méi)有計(jì)劃性,，系統(tǒng)性，時(shí)間抓得不夠緊,，在工作之余沒(méi)有擠時(shí)間好好研究最新最前沿的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，尤其是對(duì)深層次的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)、研究不夠,，在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握不夠，沒(méi)有意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,。
3,、工作皮沓，主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),。有時(shí)對(duì)待一些中心工作抱著保持原有的態(tài)度,，不愿深入，存在求穩(wěn)怕亂思想,，不愿接受新的思想,、新的方法，遇事不愿多想,，心想反正上有領(lǐng)導(dǎo),，領(lǐng)導(dǎo)咋說(shuō)我咋辦，肯定錯(cuò)不了,。許多工作到推不掉時(shí)才倉(cāng)促動(dòng)手做,。
4、關(guān)心,、幫助他人做得不夠,，與他人的談心交流,、溝通較少，做了許多自認(rèn)為是不錯(cuò)卻得不到別人理解的事,。
5,、情緒易激動(dòng)，言行有時(shí)過(guò)激,，自控能力不強(qiáng),。
20-50歲教師的崗位工作計(jì)劃書(shū)范例篇十四
本學(xué)期我園將以幼兒園管理制度為準(zhǔn)，以保教結(jié)合為原則,，以安全工作為主,，以老師素質(zhì)為重點(diǎn)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，在本學(xué)期我們會(huì)以幼兒開(kāi)心,、老師舒心,、家長(zhǎng)放心為目標(biāo)，盡力去做好各項(xiàng)事情,。
新年新計(jì)劃,，我園就幼兒園各方面條件，制定以下計(jì)劃：
1,、規(guī)范管理：完善管理制度,，加強(qiáng)管理制度的落實(shí)情況。
2,、老師素質(zhì)的加強(qiáng)：本學(xué)期老師的各方面還不到位,，下學(xué)期要培養(yǎng)老師的思想以及學(xué)習(xí)精神。
3,、幼兒園特色：我園本學(xué)期將以幼兒的良好行為習(xí)慣,、英語(yǔ)、武術(shù)為特色來(lái)發(fā)展,。
4,、安全：落實(shí)各個(gè)工作崗位的職責(zé)，盡量避免安全事故的發(fā)生,。
5,、家園共育：通過(guò)多種方式，與家長(zhǎng)溝通并和家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),，一起促進(jìn)幼兒發(fā)展,。
6、教學(xué)：多開(kāi)展觀課,、聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng)，提高老師教學(xué)水平。
1,、管理方式：調(diào)整個(gè)人心態(tài)，激發(fā)老師做事熱情,。
2,、管理目標(biāo)：讓老師有“一體意識(shí)”，讓犀牛陂幼兒園成為一支團(tuán)結(jié)的好團(tuán)隊(duì),。
3,、分工：明確分工，各領(lǐng)域誰(shuí)管誰(shuí)負(fù)責(zé),，責(zé)任落實(shí)到人,，保障幼兒園的各項(xiàng)工作順利的開(kāi)展，并達(dá)到更好的效果,。
1,、老師思想：激發(fā)老師的求知欲，讓老師敢于創(chuàng)新,，達(dá)到教中有研,。
2、實(shí)踐：在工作教學(xué)中,，隨時(shí)監(jiān)督,、檢查，讓老師不能有表面上的應(yīng)付或注重形式的東西,。
3,、重點(diǎn)：培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣、識(shí)字,、英語(yǔ),、武術(shù)、數(shù)學(xué)等課程,。
4,、教學(xué)水平：加強(qiáng)新老師的管理與培養(yǎng)，提高教學(xué)能力,。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健管理制度，確保師生的安全,、健康,。
2、加強(qiáng)安全管理工作,，提高老師責(zé)任心,，減少安全事故的.發(fā)生。
3、落實(shí)獎(jiǎng)罰制度,，加強(qiáng)老師責(zé)任心和上進(jìn)心,。
1、關(guān)注平時(shí)教育,，在一日活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2,、在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng),。
3、繼續(xù)堅(jiān)持晨,、午檢活動(dòng),，多增加戶外活動(dòng)以及體育活動(dòng)，以便加強(qiáng)幼兒體能發(fā)展,。
4,、開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)，加強(qiáng)親子之情,。
1,、宣傳與溝通同時(shí)進(jìn)行，積極開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),，平時(shí)以電訪,、面談、家訪等多種方法,，開(kāi)展好家園活動(dòng),，達(dá)到家園共育的效果。
2,、各班每月更新家園共育欄,，每周認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊(cè)，并利用周五統(tǒng)一進(jìn)行檢查,，平時(shí)利用電話,、調(diào)查問(wèn)卷等方法，了解家長(zhǎng)意向,，采納家長(zhǎng)一些好的建議,，提高家長(zhǎng)的滿意度、信任度,。
1,、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，打掃衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)規(guī)章制度,、召開(kāi)教職工大會(huì),。布置教學(xué)任務(wù)。
2,、做好新生情緒穩(wěn)定工作,，進(jìn)行常規(guī)與行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
3,、制定新學(xué)期的各部門(mén)計(jì)劃,，(2月20日交)，編排好幼兒早操,，開(kāi)學(xué)一周后檢查。
4,、舉辦元宵節(jié)慶?；顒?dòng)。
5,、發(fā)放教材,，園服，并做好新生的登記,。
6開(kāi)學(xué)初致家長(zhǎng)的一封信,。
7、月底對(duì)新生進(jìn)行家訪工作,。
1,、各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、開(kāi)展好幼兒一日活動(dòng),，
2,、加強(qiáng)春季衛(wèi)生保健工作。
3,、常規(guī)檢查,。
4、對(duì)各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”進(jìn)行檢查(本月重點(diǎn)：進(jìn)餐,、禮貌),。
5、消防演練,。
1,、教師觀摩課評(píng)比。
2,、全園半日教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)(向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)),。
3、組織春游活動(dòng),。
4,、“六一”節(jié)目的選材。
4、對(duì)各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”進(jìn)行檢查(本月重點(diǎn)：個(gè)人衛(wèi)生,、午睡),。
1、對(duì)幼兒期中摸底測(cè)試,。
2,、幼兒講故事比賽。
3,、幼兒美術(shù)畫(huà)展評(píng)比,。
4、“六一”節(jié)目的排練,。
5,、對(duì)各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”進(jìn)行檢查(本月重點(diǎn)：閱讀、教學(xué)活動(dòng)),。
1,、慶“六一”親子活動(dòng)。
2,、發(fā)放家長(zhǎng)意見(jiàn)調(diào)查表,。
3、幼小銜接工作,。
4,、學(xué)期末家訪。
5.對(duì)各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”進(jìn)行檢查(本月重點(diǎn)：戶外活動(dòng),、語(yǔ)言發(fā)展),。
1、期末幼兒摸底測(cè)試,。
2,、大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。
3,、園務(wù)總結(jié)會(huì)議,。
4、做好學(xué)期結(jié)束交接工作,，資料歸檔工作,。
5、園內(nèi)各種設(shè)備的檢查,、維修工作,。
6、啟動(dòng)下期新生報(bào)名工作,。
20-50歲教師的崗位工作計(jì)劃書(shū)范例篇十五
承保是保險(xiǎn)公司經(jīng)營(yíng)的源頭,，是風(fēng)險(xiǎn)管控,、實(shí)現(xiàn)效益的重要基礎(chǔ)，是保險(xiǎn)公司生存的基礎(chǔ)保障,。因此,，在__年度里，公司將狠抓業(yè)管工作,，提高風(fēng)險(xiǎn)管控能力,。
1、對(duì)承保業(yè)務(wù)及時(shí)地進(jìn)行審核,，利用風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)及定價(jià)體系來(lái)控制承保風(fēng)險(xiǎn),，決定承保費(fèi)率，確保承保質(zhì)量,。對(duì)超越公司權(quán)限擬承保的業(yè)務(wù)進(jìn)行初審并簽署意見(jiàn)后上報(bào)審批,，確保此類(lèi)業(yè)務(wù)的嚴(yán)格承保。
2,、加強(qiáng)信息技術(shù)部門(mén)的管理，完善各類(lèi)險(xiǎn)種業(yè)務(wù)的處理平臺(tái),，通過(guò)建設(shè),、使用電子化承保業(yè)務(wù)處理系統(tǒng)，建立完善的承?；A(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù),，并繕制相關(guān)報(bào)表和承保分析。同時(shí)做好市場(chǎng)調(diào)研,，并定期編制中,、長(zhǎng)期業(yè)務(wù)計(jì)劃。
3,、建立健全重大標(biāo)的業(yè)務(wù)和特殊風(fēng)險(xiǎn)業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度,，確保風(fēng)險(xiǎn)的合理控制，同時(shí)根據(jù)業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)情況,，執(zhí)行有關(guān)分?；蛟俦ｋU(xiǎn)管理規(guī)定，確保合理分散承保風(fēng)險(xiǎn),。
4,、強(qiáng)化承保、核保規(guī)范,，嚴(yán)格執(zhí)行條款,、費(fèi)率體系，熟練掌握新核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)的操作,，對(duì)中支所屬的承保,、核保人員進(jìn)行全面,、系統(tǒng)的培訓(xùn)，以提高他們的綜合業(yè)務(wù)技能和素質(zhì),，為公司業(yè)務(wù)發(fā)展提供良好的保障,。
二、提高客戶服務(wù)工作質(zhì)量,，建設(shè)一流的客戶服務(wù)平臺(tái),。
隨著保險(xiǎn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)主體的不斷增加，各家保險(xiǎn)公司都加大了對(duì)市場(chǎng)業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)的力度,，而保險(xiǎn)公司所經(jīng)營(yíng)的不是有形產(chǎn)品,，而是一種規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)或風(fēng)險(xiǎn)投資的服務(wù)，因此,，建設(shè)一個(gè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的客服平臺(tái)顯得極為重要,，當(dāng)服務(wù)已經(jīng)成為核心內(nèi)容納入保險(xiǎn)企業(yè)的價(jià)值觀，成為核心競(jìng)爭(zhēng)時(shí),，客服工作就成為一種具有獨(dú)特理念的一種服務(wù)文化,。經(jīng)過(guò)__年的努力，我司已在市場(chǎng)占有了一定的份額,，同時(shí)也擁有了較大的客戶群體,，隨著業(yè)務(wù)發(fā)展的不斷深入，客服工作的重要性將尤其突出,，因此,，中支在__年里將嚴(yán)格規(guī)范客服工作，把一流的客服管理平臺(tái)運(yùn)用,、落實(shí)到位,。
1、建立健全語(yǔ)音服務(wù)系統(tǒng),，加大熱線的宣傳力度,，以多種形式將熱線推向社會(huì)，讓眾多的客戶全面了解公司語(yǔ)音服務(wù)系統(tǒng)強(qiáng)大的支持功能,，以提高自身的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,，實(shí)現(xiàn)客戶滿意化。
2,、加強(qiáng)客服人員培訓(xùn),，提高客服人員綜合技能素質(zhì)，嚴(yán)格奉行“熱情,、周到、優(yōu)質(zhì),、高效”的服務(wù)宗旨,，堅(jiān)持“主動(dòng),、迅速、準(zhǔn)確,、合理”的原則,，嚴(yán)格按照崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)操作實(shí)務(wù)流程的規(guī)定作好接、報(bào)案,、查勘定損,、條款解釋、理賠投訴等各項(xiàng)工作,。
3,、以中心支公司為中心，專(zhuān),、兼職并行,，建立一個(gè)覆蓋全區(qū)的查勘、定損網(wǎng)點(diǎn),，初期由中支設(shè)立專(zhuān)職查勘定損人員3名,，同時(shí)搭配非專(zhuān)職人員共同查勘,，以提高中支業(yè)務(wù)人員的整體素質(zhì),，切實(shí)提高查勘、定損理賠質(zhì)量,，做到查勘準(zhǔn)確,，定損合理,，理賠快捷,。
4,、在__年6月之前完成__營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)部、yy營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)部?jī)蓚€(gè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的下延工作,，至此,，全區(qū)的服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)基本完善，為公司的客戶提供高效,、便捷的保險(xiǎn)售后服務(wù),，這是保險(xiǎn)銷(xiāo)售工作計(jì)劃范文。
三,、加快業(yè)務(wù)發(fā)展,，提高市場(chǎng)占有率，做大做強(qiáng)公司保險(xiǎn)品牌,。
根據(jù)__年中支保費(fèi)收入____萬(wàn)元為依據(jù),，其中各險(xiǎn)種的占比為：機(jī)動(dòng)車(chē)輛險(xiǎn)85%,，非車(chē)險(xiǎn)10%，人意險(xiǎn)5%,。__年度,，中心支公司擬定業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃計(jì)劃為實(shí)現(xiàn)全年保費(fèi)收入____萬(wàn)元，各險(xiǎn)種比例計(jì)劃為機(jī)動(dòng)車(chē)輛險(xiǎn)75%,，非車(chē)險(xiǎn)15%,，人意險(xiǎn)10%，計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)將從以下幾個(gè)方面去實(shí)施完成,。
1,、機(jī)動(dòng)車(chē)輛險(xiǎn)是我司業(yè)務(wù)的重中之重，因此,，大力發(fā)展機(jī)動(dòng)車(chē)輛險(xiǎn)業(yè)務(wù),，充分發(fā)揮公司的車(chē)險(xiǎn)優(yōu)勢(shì)，打好車(chē)險(xiǎn)業(yè)務(wù)的攻堅(jiān)戰(zhàn),，還是我們工作的重點(diǎn),，__年在車(chē)險(xiǎn)業(yè)務(wù)上要鞏固老的客戶，爭(zhēng)取新客戶,，側(cè)重點(diǎn)在發(fā)展車(chē)隊(duì)業(yè)務(wù)以及新車(chē)業(yè)務(wù)的承保上,，以實(shí)現(xiàn)車(chē)險(xiǎn)業(yè)務(wù)更上一個(gè)新的臺(tái)階。
2,、認(rèn)真做好非車(chē)險(xiǎn)的展業(yè)工作,，選擇拜訪一些大、中型企業(yè),，對(duì)效益好,，風(fēng)險(xiǎn)低的企業(yè)要重點(diǎn)公關(guān)，與企業(yè)建立良好的關(guān)系,，力爭(zhēng)財(cái)產(chǎn),、人員、車(chē)輛一攬子承保,，同時(shí)也要做好非車(chē)險(xiǎn)效益型險(xiǎn)種的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)工作,，在__年里努力使非車(chē)險(xiǎn)業(yè)務(wù)在發(fā)展上形成新的格局。
3,、積極做好與銀行的代理業(yè)務(wù)工作,。__年10月我司經(jīng)過(guò)積極地努力已與中國(guó)銀行、中國(guó)建設(shè)銀行,、中國(guó)工商銀行,、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、福建興業(yè)銀行等簽定了兼業(yè)代理合作協(xié)議,，__年要集中精力與各大銀行加強(qiáng)業(yè)務(wù)上的溝通聯(lián)系,，讓銀行充分地了解中華保險(xiǎn)的品牌及優(yōu)勢(shì),，爭(zhēng)取加大銀行在代理業(yè)務(wù)上對(duì)我司的支持與政策傾斜力度，力求在銀行代理業(yè)務(wù)上的新突破,，實(shí)現(xiàn)險(xiǎn)種結(jié)構(gòu)調(diào)整的戰(zhàn)略目標(biāo),，為公司實(shí)現(xiàn)效益化奠定良好的基礎(chǔ)。
在新的一年里,，雖然市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈,，但有省公司的正確領(lǐng)導(dǎo)，中支將開(kāi)拓思路,，奮力進(jìn)取,，去創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，為做大做強(qiáng)公司保險(xiǎn)事業(yè)而奮斗,。
