了解與學習一種新的技能或知識，需要一段時間的摸索和總結,。寫總結時,，我們要注意語言簡練，用詞準確,，符合讀者的理解習慣,。在此為大家整理了一些經典總結范文，僅供參考,。

安全教育日活動策劃與組織篇一

20xx年x月xx日12：10—13：00,。

信息樓2201。

水利系12級施工,、監(jiān)理,、造價7個班全體學生和輔導員王曉嵐老師。

xxx,。

求學期間,，最重要的是學習，為明確學習目的,，端正學習態(tài)度,，形成“勤奮學習，奮發(fā)成才”的優(yōu)良學風,，迎接即將到來的學習月,，使同學們全身心投入到學習生活中去，特策劃本次班會,；安全無小事,，防患于未然，為增強安全意識,，特策劃本次班會,。

1,、12點10分班會準時開始。

2,、主持人引出班會主題,。

1）學風建設。

3,、主持人組織討論,。

1）設想大學畢業(yè)后想干什么，能干什么,？

2）就業(yè)競爭激烈,，現(xiàn)在該做哪些準備？———好好學習,。

3）學習是為了什么,？你打算怎樣學習？

4,、輔導員結合ppt進行學風建設教育與安全教育,，并針對班級近期出現(xiàn)的問題進行總結，并尋求整改措施,。

5,、由一名品學兼優(yōu)的學生代表為大家介紹自己的'學習方法。

6,、輔導員總結本次班會,。

7、主持人宣布班會結束,。

ppt,、演講稿以及黑板報。

1,、班會按時進行,。

2、各班班長維持會場紀律,。

3,、記錄較完整的班會過程,。

4,、教室與黑板布置合理。

5,、保持教室清潔和活動現(xiàn)場氣氛,。

安全教育日活動策劃與組織篇二

《安安全全無小事》。

1,、加強安全意識教育,，防患于未然,；

2、加強安全知識教育,，使學生學會自我保護,；

以校園安全為主展開各類安全教育，給學生灌輸各類自我保護的知識,。

多功能室,。

1、ppt課件首頁“安安全全無小事”幾個美術字,。

2、活動前收集因不注意安全造成事故的事例,、安全標志圖片并制作ppt,。

3、收集有關校內外安全自護的知識作為選擇題內容,。

1,、整隊——全體立正!

2、出旗,，少先隊員敬隊禮,。

3、唱隊歌,。

（一）,、引言：

（二）、導入：

主持人1：中小學生校園安全教育一直備受關注,。由于多種因素的影響,，目前全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40名學生死生安全事故,，還有20萬左右的孩子受到觸電的意外傷害,。而這些事故的發(fā)生有相當一部分是與我們安全薄弱有關的。

主持人2：據(jù)有關調查顯示,，我國中小學生因意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人,，這意味著每天就有一個班級的學生消失！

觸目驚心的數(shù)字給我們敲響了安全警鐘!

（三）,、看圖片,、聽新聞,、談感受：

xx年12月7日晚，湖南省湘潭市轄內的湘鄉(xiāng)市私立育才中學幾個調皮的男生在晚自修結束后將樓梯口堵住,，導致一起傷亡慘重的校園踩*事件的發(fā)生,，造成8名學生當場死亡，26名學生受傷,。

xx年12月23日,，河北邯鄲市永年縣第一實驗學校上午放學時，位于三樓的.小學三年級學生蜂擁而出,。當回家心切的學生涌向樓梯口時,，慘劇發(fā)生了，一名九歲女生不慎拌倒,，被隨后擁擠而下的同學壓倒在地,，當被聞訊趕來的老師救起時已不省人事。另有兩名學生眼和臉部不同程度受傷,。

主持人2：同學們,，聽了新聞后你最大感覺是什么？現(xiàn)在你最想說的一句話是什么,？請同學生舉手發(fā)言,。

學生1：在學校里，我們應該怎樣注意上下樓梯的安全,。

學生2：下課的時候和同學坐在樓梯臺階上看課外書,。

學生3：不能玩上下樓梯游戲。

學生4：上下樓梯時,，靠右側行走,。

（四）、關于校園安全（例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象）,。

主持人1：請同學們談談自己在學校關于安全文明的感受,。或者說一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景,，好嗎,？請同學生舉手發(fā)言。

學生1：用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧,。

學生2：在教室里互相追趕和打鬧,。

學生3：下課時爬籃球架、足球門,。

如：（爬樓梯扶手,、爬欄桿、追趕汽車,、在上下樓梯時推搡同學……）,。

（五）,、總結校園安全注意點。

主持人1：既然大家都認識到了我們身邊的這些安全隱患,，并且也因為自己的疏忽而受到過傷害,，那么在平時我們都應該注意些什么呢？讓我們一起來看一看吧?。◣Т蠹乙黄鹂磒pt）,。

（六）、交通安全,。

主持人２：其實,，大家可以發(fā)現(xiàn)，在我們的生活中安全隱患無處不在,，除了在校園里注意安全,，在其他一些方面，我們也要保證自己的安全,，如交通安全,。

（七）,、安全知識問答,。

主持人2：

下面我們來進行安全選擇題問答。（提出問題讓學生舉手發(fā)言,。）,。

（八）、小品《在家中遇到壞人怎么辦》人物：媽媽,，孩子,，姥姥，壞蛋,，警察,，警犬。

道具：椅子,，電視機（用紙板畫一個）,，警犬頭飾，電話機,，墨鏡,，工具包。

（緩和的背景音樂）,。

情景模擬------《在家中遇到壞人怎么辦》,。

同學們如果遇到陌生人和事要提高警惕，放學時如果家長不來接送,，同學們不要和陌生人說話,，不要走偏僻小路,，盡量走大路，最好相互結伴而行,。

主持人1：同學們已經掌握了很多安全知識,，在今后的生活中努力增強安全防范意識，不斷提高防范自救能力,。最后,，希望同學們牢記安全歌，時刻把安全放在第一位,。

主持人1：下面,，我們請李老師對我們今天的班會活動做個簡短的評價和總結吧！

李老師：今天的這次中隊會開得很有意義,，很成功,，希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你,、我,、他；我衷心的希望平安永遠伴隨著我們大家,！愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,；愿平安永遠著伴隨我們大家！謝謝同學們,！

老師：四年級《安安全全無小事》安全教育中隊會到此結束!

謝謝老師和同學們,！

安全教育日活動策劃與組織篇三

時值經濟管理學院“安全教育”團日活動前期，為了豐富校園文化,，構建和諧校園,，增強本支部學生的安全教育和自護自救教育，預防和消除不穩(wěn)定的安全隱患,，本支部在院支部的指導和支持下,，舉辦浙江農林大學經濟管理學院工管131班團支部以“關注安全，關愛生命”為主題的安全教育活動,。

浙江農林大學經濟管理學院“安全教育”團日活動,，

其中包括“安全衛(wèi)士班”項目評比以及全校范圍內安全知識宣傳活動。

本次活動以更加直接的形式來推廣安全文化,，提高安全意識,，排除校園內一些潛在的安全隱患，宣傳安全文化,。通過一些活動,，使同學對安全文化有更深刻的`理解，提高安全意識，確保學生安全的高度穩(wěn)定,，創(chuàng)建更加安全的環(huán)境,。

通過安全知識普及，加深同學們對安全知識的了解,，增強理論知識運用于實際的能力,，激發(fā)同學們的安全意識提高自我保護能力。

20xx年11月26日——20xx年12月5日,。

全校范圍,，包括a、b區(qū)操場以及a,、b,、c區(qū)寢室。

經濟管理學院工管131班團支部全體成員,。

其中涉及人身安全（包括飲食安全,、用電安全、交通安全等）和財產安全,。

活動時間：擬定11月30日11:00—12:00,。

活動地點：三大食堂出入口處。

活動人員：本支部成員12名,。

活動內容：安全知識調查問卷以及食品安全知識宣傳,。

活動準備：安全指導調查問卷60份，其中包括安全知識選,。

擇題30題,。

食品圖片若干,，相生相克知識點若干,。

活動時間：擬定11月30日11:00—12:0011月29日18:00。

—18:30,。

活動地點：b區(qū)操場出入口以及寢室,。

活動人員：本支部成員4名+6名。

活動內容：財產安全知識普及近期財產丟失頻率較高地點的提醒,。

活動準備：財產安全知識卡片若干以及財產丟失頻繁地點的調查,。

活動時間：擬定11月29日18:00—18:40。

活動地點：b區(qū)寢室,。

活動人員：本支部成員2名,。

活動內容：寢室違章電器禁用宣傳以及危險電器宣傳活動準備：違章電器的知識準備。

活動時間：擬定11月30日18:40—19:20,。

活動地點：大西門前人行道,。

活動人員：本支部成員2名。

活動內容：行人安全以及行車安全知識宣傳,。

活動準備：各個不同路口（如丁字路口等）行走規(guī)定以及交通警示燈的使用說明,。

將安全教育持久宣傳發(fā)展下去,，以培養(yǎng)大學的安全意識。認真對活動進行總結,，對于安排不到位等不足進行反思,，正視不足，汲取經驗,。

做好活動資料的整理以及手機備案工作,。

安全教育日活動策劃與組織篇四

匆匆忙忙度過每一天，日復一日離心中的目標越來越近,，回頭想想,，我們忽略是不是了什么？什么可以讓我們的未來走的更加堅定,？我們需要安全,。與安全同行，讓我們走過的每一步都有所保障,。

將知識作為武器,，與安全并肩同行，遇見最好的自己,。

1,、為電子系學子提供一個展示自己的平臺，不需要歌唱,，不需要舞蹈,，只需要沉穩(wěn)的心，睿智的頭腦,，簡短的說出幾個字的答案,。

2、通過比賽讓同學們獲取各方面知識,，充實自己,，并且學習到團隊協(xié)作能力,。

3,、為大家展示督導部的工作風采，希望得到大家的肯定,。

xx.3.11—xx.3.17。

教學樓,，文化墻。

電子系xx,xx,xx級全體同學,。

三人組成一個小組,，不限班級，年級,。本系學生即可,。

每對需想出隊名，作為參賽使用,。

一等獎一隊：獎金150元+獎狀（個人）。

二等獎一隊：獎金90元+獎狀（個人）,。

三等獎一隊：獎金60元+獎狀（個人）,。

優(yōu)秀獎三隊：小禮物+獎狀（個人）。

1,、各班發(fā)放策劃書進行傳閱,。

2、在文化墻搭帳篷進行宣傳,。

3,、知識競賽。

初賽為筆試,。

注意：初試成績取三人平均分,。

試題形式為選擇題30道（60分），判斷題20道（20分）,。

簡答題兩道（20分）,。

試題內容為百科知識50%，安全知識50%,。

答題時不允許交頭接耳,，帶移動設備,。

決賽為臺賽。

注意：比賽由必答題,，選答題,，現(xiàn)場互動,，搶答題，風險題五部分構成,。

進入決賽的同學需與初賽人員保持一致,。三人小組式。

遵守比賽秩序。

時間:xx年3月11日,。

地點：各班班級,，宿舍樓下。

1,、在二區(qū)一,，四區(qū)三，四區(qū)四,，四區(qū)五樓下分別張貼海報,。

2、印制宣傳橫幅和宣傳單,，用于文化墻,。

3、發(fā)放策劃書至各個班級,。

時間：xx年3月12日,。

地點：文化墻。

1,、對場地進行布置,，如帳篷，展板,，桌椅,，橫幅。

2,、利用同學上下課時間,，邀請同學們答題，獲得禮品,。

3,、對經過的本系同學發(fā)放宣傳單，加大對本次活動的宣傳力度,。

1,、七點四十分之前需完成全部各項準備工作。

2,、必須有人堅守在大本營,。

3、提前完成場地,，帳篷的申請,。

4、指定一位同學現(xiàn)場負責拍照,。

1,、抽題箱一個,。

2、題目若干,。

3,、小禮品（筆，本子,，筆芯,，糖果）若干。

4,、雙面膠兩個,。

5、氣球兩包,。

6,、橫幅（電子系第二屆安全教育及百科知識競賽）。

7,、帳篷一個,。

8、桌椅兩張,。

時間：xx年3月14日,，18:00—20:00。

形式：筆試,，閉卷,，最終成績保留六組選手。

地點：教學樓,。

1,、提前做好試卷的打櫻。

2,、教室的申請要有批條,。

3、提前安排好考試座位,，做相應的編號,，貼上名字。

4,、由干事維持現(xiàn)場秩序,。

5、做好拍照工作,。

6,、盡快得出考試成績，短信通知入圍同學,，讓大家做好決賽的準備,。

1、打印好的參賽選手姓名,。

2,、試卷，及其答案,。份數(shù)由參賽人數(shù)決定,。

時間：xx年3月18日18:30。

形式：入圍的六組選手進行臺賽,。

地點：教學樓,。

人物：各年級輔導員。

六支參賽隊伍（每對須帶親友團,，5人以上）,。

內容：六支參賽隊伍經過五輪比賽，累計分值,，排出名次,，頒獎。

比賽分為必答題,，選答題,，現(xiàn)場互動，搶答題,，風險題五部分組成,。

必答題環(huán)節(jié)（個人必答題，小組必答題）,。

個人必答題：

每人三題,，從第一隊開始。答對加十分,，答錯不扣分,。

小組必答題：

每組五題，從第一隊開始,。答對加十分,，答錯不扣分。

選答題環(huán)節(jié),。

選答題類型分為文學,，詩歌，歷史,，體育,，科技，美食,，旅游,，健康八大類,。

題目難度分為a,b級。a級10分,，b級20分,。

答對加分，答錯扣分.

從上一輪比賽得分最低的一組開始,。每對五題,，選擇的類型不能重復。

每對有一次“題目轉移”的權力,，可任意指定其他隊,。若指定隊答對，獲得雙倍得分,，指定對答錯,，原隊得分。

現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),。

為現(xiàn)場觀眾準備了十道題目,，每道題目的限制時間為十秒。無人答出視為自動放棄,，答出有禮物贈送,。

搶答題環(huán)節(jié)。

本環(huán)節(jié)有20道題目,。

在主持人宣布開始答題后,，可以進行搶答。

答對加十分,，答錯扣十分,。

每對有一次現(xiàn)場求助親友團的權力，不能求助其他人,。

風險題環(huán)節(jié),。

通過“三人五足”游戲將現(xiàn)場的六組分為三組。

本環(huán)節(jié)分為10,20,30三等分值,。

每對答題的分值現(xiàn)場抓鬮進行決定,。

若答對，加分,。答錯,，則加分給本組的另一對組員。

每對五題,。

安全教育日活動策劃與組織篇五

活動目的：

1,、通過開展“安全教育畫展”活動，進一步幫助小朋友樹立安全意識,，掌握安全知識,。

2,、提高自我保護和自救能力，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,。

3,、小組合作尋找身邊的安全隱患,，貼上醒目的安全標志,。爭做安全小衛(wèi)士。

活動準備：

幼兒準備：在爸爸媽媽的指導下,，完成一幅完整的安全畫,。

教師準備：將幼兒帶來的安全畫布置成畫展；有關安全標志卡片若干張,。

活動過程：

1,、帶領幼兒欣賞畫展，播放輕音樂,，渲染氣氛,。

2、結合自己的安全畫,，分享安全小知識,。（如：“過馬路的安全”、“不能爬護欄”等）,。

3,、教師進行梳理，提升幼兒的安全知識經驗,。

安全教育內容十分廣泛,，涉及的內容方方面面，有“交通安全”,、“飲食安全”,、“用藥安全”、“玩具安全”,、“著裝安全”等等,。有很多小朋友都畫了有關安全方面的小知識，如：我們上下樓梯靠右邊走,，不從樓梯扶手往下滑,，不做爬窗、扒窗,、跳樓梯,、玩門、從高處往下跳等危險的動作,。

還有知道各種報警電話,，包括110,、119、120電話的撥打方法和報警方法,，向大人求助的方法,。我們不做危險的事情，要學習自己保護自己,，建立安全意識,。

4、以小組為單位,，尋找身邊的安全隱患,，貼上醒目的安全標志。

5,、鼓勵大家爭做安全小衛(wèi)士,。

安全教育日活動策劃與組織篇六

（3）掌握安全防范知識，加強自我安全保護意識,。

（5）通過舉辦此次活動,，為廣大同學提供一個了解互動交流和學習的機會。

xx交通職業(yè)技術學院,。

教育對象：本校區(qū)所有學生,。

活動地點：待定。

活動時間：待定,。

（1）前期宣傳,，宣傳部出板子，以文件形式各個班級通知,。

（2）聯(lián)系廣播站工作人員在待定活動時間進行宣傳,。

（3）出兩張安全知識講座海報于教學樓和食堂門口進行宣傳。

（4）物品的準備：

宣傳海報,，條幅,，水，一次性杯,，話筒，音響，

鮮花，安全教育視頻,，輕音樂備用,。制作簡單ppt介紹本次安全講座。

（1）布置會場：

1,、掛條幅,。

2,、在講桌上擺上鮮花,。

3,、提前調好燈光,，話筒，音響，投影，

（2）同學們入場期間（講座開始前15分鐘）播放安全講座介紹的ppt。

（3）講座開始（時間待定），

1、由主持人演說開場白。

2、介紹嘉賓老師,。

3、請領導講話并且講座開始；

4,、由專業(yè)老師開始講座,，并插放安全視頻。

為吸引更多同學參加此次講座和提高同學們的積極性,，設置些小獎品,，有獎提問，以防冷場,。（問題應事先準備）,。

由主持人說結束語。

物品收拾：由男生負責收好條幅,。

衛(wèi)生打掃：女生部全體成員,。

鮮花：20—30元。

海報,、條幅：50元,。

一次性紙杯：5元。

水：18元,。

答疑階段禮品：20—30元,。

共預計：113—133元。

2,、講座過程中不允許大聲喧嘩,，走動，交頭接耳,，聽歌,，玩手機。

3,、學生到場后,，依次入座，維持會場紀律,。

4,、講座完畢后，由成部署下依次退場,。

安全教育日活動策劃與組織篇七

為認真貫徹上級教育部門文件通知要求,，切實開展好安全教育日主題教育活動,，進一步推進“安全發(fā)展學校”建設,，結合我校實際,，制定此活動方案。

一,、活動時間,。

20__年安全教育日(周)活動時間安排如下：3月31日為安全教育日，重點是營造安全氛圍,，強化師生安全意識;3月31日—4月5日,，是第七個福建省學校安全教育周，主題是“強化安全意識,，提升安全素養(yǎng)”,。

二、指導思想,。

以安全法律法規(guī)為準繩,，堅持“安全第一，預防為主”方針,，切實做好學校師生安全教育,，綜合整治校園安全隱患，防患于未然,，以保障我校師生人身財產安全和學生健康成長,。

三、活動目的,。

通過開展“安全教育日(周)”,，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識,、掌握安全知識、提高自我保護能力,，動員全社會共同關注和支持學校安全工作,，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。整改安全隱患,，落實管理責任,，確保不發(fā)生涉及師生傷亡的安全責任事故。

四,、組織領導,。

為了切實加強安全教育日(周)活動的領導，學校特成立安全教育日(周)活動領導小組：

組長：周天德,。

副組長：高少峰吳婷婷,。

組員：侯真真肖瓊娥楊元鉦朱紅仕張時國,。

1.一次集中教育：周一早上進行安全教育國旗下講話。

2.一次動員：周二安全課,，對各班學生生進行以安全教育為主題的發(fā)動,，并對安全教育周活動進行動員。

3.一期宣傳：布置一期安全教育宣傳板報,。(學校板報組,、各班班主任)。

4.一次班會：各班召開一次以“安全教育”為主題的班會,。通過班會,、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育,，讓全校師生都來宣傳,、學習安全方面的知識。(各班班主任),。

5.一次廣播：“安全”教育日當天(3月25日),，利用廣播站進行安全知識宣傳。

6.一次檢查：本周組織全校學生進行一次“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),，家庭安全隱患我排查”活動,。將對重要部位進行全面細致地檢查，不留“死角”,，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，能立即進行整改的要馬上整改，一時不能整改的要上報學校備案處理,。

7.一次演練：學校組織開展一次緊急疏散演練活動,，培養(yǎng)廣大師生的自救互救能力。

希望全校教師以此活動為契機,，認真落實活動要求,，加強學生的安全教育，營造平安,、和諧的校園環(huán)境,。

六、相關要求,。

(一)認真組織,，精心安排。要把開展安全教育日(周)活動,，作為“創(chuàng)建安全發(fā)展學?！钡闹匾獌热荩鳛榇_保學校和師生安全的必要措施,，切實抓緊抓好,。要加強組織領導,，積極推進落實，確保各項活動順利開展,。

(二)結合實際,，突出實效。要針對學校特點,，強化措施,，落實責任，加大投入,，徹底整改隱患,。要組織好疏散演練活動，上好安全教育課,。要通過led屏,、板報、廣播等形式,，加大宣傳力度,，營造濃厚氛圍。

(三)齊抓共管,，有序推進,。安全專員負總責，各部門要密切配合,、齊抓共管,。要以活動促工作，以點帶面,，以周促月,，以月促年，逐步建立起學校安全教育管理的長效機制,，提高學校的應急能力和安全管理水平,。

(四)加強檢查，認真總結,。各班級在安全周期間要組織全面的安全大檢查,。活動期間,，學校將對各班安全教育活動開展情況進行檢查。

安全教育日活動策劃與組織篇八

（3）掌握安全防范知識,，加強自我安全保護意識,。

（5）通過舉辦此次活動，為廣大同學提供一個了解互動交流和學習的機會,。

本校區(qū)所有學生,。

待定,。

待定。

（1）前期宣傳,，宣傳部出板子,，以文件形式各個班級通知。

（2）聯(lián)系廣播站工作人員在待定活動時間進行宣傳,。

（3）出兩張安全知識講座海報于教學樓和食堂門口進行宣傳,。

（4）物品的準備：

宣傳海報，條幅,，水,，一次性杯，話筒,，音響,，

鮮花，安全教育視頻,，輕音樂備用,。制作簡單ppt介紹本次安全講座。

（1）布置會場：

1,、掛條幅,。

2、在講桌上擺上鮮花,。

3,、提前調好燈光，話筒,，音響,，投影，

（2）同學們入場期間（講座開始前15分鐘）播放安全講座介紹的ppt,。

（3）講座開始（時間待定）,，

1、由主持人演說開場白,。

2,、介紹嘉賓老師。

3,、請領導講話并且講座開始,；

4、由專業(yè)老師開始講座,，并插放安全視頻,。

為吸引更多同學參加此次講座和提高同學們的積極性，設置些小獎品,，有獎提問,，以防冷場,。（問題應事先準備）。

由主持人說結束語,。

物品收拾：由男生負責收好條幅,。

衛(wèi)生打掃：女生部全體成員。

鮮花：20—30元,。

海報,、條幅：50元。

一次性紙杯：5元,。

水：18元,。

答疑階段禮品：20—30元。

共預計：113—133元,。

2,、講座過程中不允許大聲喧嘩，走動,，交頭接耳,，聽歌，玩手機,。

3,、學生到場后，依次入座,，維持會場紀律,。

4、講座完畢后,，由成部署下依次退場,。

安全教育日活動策劃與組織篇九

提高同學們的網(wǎng)絡安全意識，在加強學習的同時,，營造一種濃厚的學習氛圍,。較好地發(fā)揮學生的'特長，豐富學生的課余生活和提高同學們學習計算機網(wǎng)絡的熱忱,。

1.活動總負責：xxxx,。

3.活動時間：3月25日下午7點。

4.活動地點：綜合樓308,。

5.活動對象：信息工程系08級全體學生,。

1.網(wǎng)絡計算機的使用技巧。

2.預防網(wǎng)絡詐騙,。

3.網(wǎng)絡道德,。

4.網(wǎng)絡與法律。

1.每個班級每個同學在本班負責人的組織下不得遲到，須在講座前10分鐘入指定點,，遲到5分鐘則不得入內。

2.講座過程中不允許大聲喧嘩,，走動,，交頭接耳，聽歌,，玩手機,。

3.學生到場后，依次入座,，由本協(xié)會成員維持會場紀律,。

4.講座結束后，由本協(xié)會會員安排下依次退場,，每部就本次的講座各寫一份,。

安全教育日活動策劃與組織篇十

1)在道路上行走，要走人行道,，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走。2)集體外出時,，要有組織,、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,，要學會避讓機動車輛,，不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行，紅燈?！?。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街,。

路時要提高警惕，注意來往的車輛,。及時消除交通隱患,。

1、防止被壞人蒙騙,。

2,、學生不要進入人員混雜的營業(yè)性娛樂場所。

3、上下學途中,，要結伴同行,，特別是女生。

4,、禁止女生晚上單獨外出,。

5、遇到壞人怎么辦?

6,、遇到危險或遇到暴力侵害怎么辦?

主要是教育學生不攜帶危險品,、管制刀具進校園，不結伙社會人員進校園等,。

管制刀具包括如下：

(1)匕首,、三棱刀、三棱刮刀,、半圓刮刀,、侵刀、扒皮刀,、羊骨刀,、獵刀、彈簧刀;,。

(2)刀體八厘米以上,，帶自鎖裝置或非折疊式的單刃、雙刃尖刀;,。

(3)武術用刀(能開刃的),、劍等器械;。

(4)少數(shù)民族用的藏刀,、腰刀,、靴刀;。

(5)其它可能危害社會治安的刀具,。

防盜：保管好個人財務,。在上課、下課期間要鎖好門窗,。住宿人員要遵守宿舍條例,，禁止到他人宿舍亂串，堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍,。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,，對可疑人員要提高警惕，加強防范意識,，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警,。

食品衛(wèi)生安全：住校人員一律在校內就餐,，外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質量問題，對來路不明有衛(wèi)生問題的`食品不要購買,，發(fā)現(xiàn)有質量問題的食品要及時上報,，飲食后如有不適及時就診。

體育運動安全：在體育運動中一定要做好準備活動,，聽從體育教師的安排和調度,，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,，在做有一定難度的動作時要學會自我保護，加強保護意識,。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題,。

安全用電隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了,。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識了解電源總開關,，學會在緊急情況下關斷電源,。

2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器,。

3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭,。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應立即關掉電源開關，停止使用,。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人。

防火：學校是人群密集的地方,，防火是學校安全的重要問題,，學生宿舍是學校放火重點。1)禁止在校園,、宿舍內吸煙,、點蠟燭。2)是禁止使用電爐,、電褥等電器,。3)定期檢查防火設施發(fā)現(xiàn)損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管,。共同參與到校園安全防范的活動中來,。

發(fā)生火災怎么辦,。

1、要打火警電話119報警,，報警時要向消防部門講清著火的地點,，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣,。

2,、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌,，要冷靜,，想辦法離開火場。

3,、逃生時,，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體,。

安全教育日活動策劃與組織篇十一

為大力實施“全民消防”教育計劃，進一步推進消防宣傳進校園工作,，努力營造“人人參與消防,、共創(chuàng)平安和諧”的濃厚氛圍，不斷提高全校師生檢查消除火災隱患,、撲救初起火災,、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓等能力,，切實強化師生消防安全意識和消防自救能力,，特制定本方案。

深入貫徹《國務院關于加強和改進消防工作的意見》和《全民消防安全宣傳教育綱要》,，以加強校園消防宣傳教育培訓為載體,，以提高在校學生消防安全意識和自防自救能力為目標，積極開展形式多樣,、效果明顯的消防安全教育活動,，擴大消防宣傳“教育一個學生、帶動一個家庭,、影響整個社會”的效應,。

人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧,。

20xx年11月10日至14日,。

1、開展校園消防工作專題動員,。在第十一周,，利用升旗儀式有利時機,，在學校內舉行“校園消防專題動員”活動，向師生作校園消防安全動員講話,。

2,、開展消防公益廣告專題展播。充分發(fā)揮校園文化墻,、校園廣播等陣地優(yōu)勢,，積極開展消防公益廣告展播活動，向師生宣講校園消防安全常識和逃生自救知識,。

3,、開展家庭消防安全專題自查。開展“家庭消防安全自查”活動,，向學生發(fā)放家庭消防安全自查表,，督促指導學生排查家庭消防安全隱患、制定家庭疏散逃生預案,，幫助學生家庭消除火災隱患。

4,、開展消防安全知識專題宣傳,。各班利用班隊會，向學生宣傳講解校園,、家庭消防安全常識和逃生自救知識,。

5、開展滅火應急救援專題演示,。11月10日邀請武漢市政利消防技術咨詢服務中心教員嚴為虎現(xiàn)場演示,，組織教職員工和在校學生集體觀摩，并動手實踐,，親身體驗消火栓出水滅火和撲救油盆火災等滅火應急救援實戰(zhàn)演習,，提高火災事故臨場處置能力。

6,、開展疏散逃生自救專題演習,。邀請武漢市政利消防技術咨詢服務中心教員嚴為虎到校指導，組織教職員工和在校學生集體參與疏散逃生自救演習,，親身體驗火場逃生自救技巧,，提高師生火場逃生技能，確保遇到火災后不慌亂,、快逃生,。

一要強化認識抓落實。各部門,、各班級要把此次消防安全教育活動作為加強校園消防安全工作,、構建平安和諧校園環(huán)境的一項重要舉措,，提高思想認識，落實組織領導,，妥善安排活動,，切實抓好工作落實。

二要強化創(chuàng)新抓落實,。以此次消防安全教育活動為契機,，創(chuàng)新舉措，不斷豐富校園消防安全工作的.形式內容,。同時辦公室要加強對創(chuàng)新性校園消防工作的新聞信息報道,，及時宣傳推廣校園消防工作的好經驗好做法。

安全教育日活動策劃與組織篇十二

讓學生明白各種常見的交通信號,、標志和標線,，明白有關交通常識，懂得應自覺遵守交通規(guī)則,。

講解交通安全事故案例,。

二、交通法規(guī)法律條文,。

法規(guī)篇：

1,、道路、交通,。

2,、交通安全。

3,、交通法規(guī),。

4、道路交通標志和交通信號,。

5,、看圖識標志。

常識篇：

1,、行人為什么要在人行道上行走,，沒有人行道要靠路邊行走?

2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

3,、沒有劃設人行橫道的馬路就應注意哪些?

4,、為什么不能翻越護欄?

5、為什么不準扒車,、追車,、強行攔車?

6、為什么走路時不能看書或做其它活動?

7,、騎自行車就應注意什么?

8,、乘汽車時要注意什么?

9,、遇到交通事故怎樣辦?

警示篇：

1、騎自行車違反交通法規(guī),。

2,、行走時違反交通法規(guī)。

3,、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī),。

三、觀看小品--《爸媽,，對不起》,。

情景二：一次來學校，他因在路在耽擱了一些時間,，快遲到了,，在橫過學校門口的的馬路時，他因心急,，不走人行橫道,，想快速地跑向對面，就在這時,，杯具上演了,，就在他橫沖時，一輛車直接撞上了他,，他倒在了血泊里。

情景三：因醫(yī)院搶救他保住了生命,，可從此他再也站不起來了,，生活也不能自理。他看著為他悲痛悲哀的爸爸媽媽,，留下了深深悔過的淚水,。

本課小結。

同學們,，我們透過一系列的活動,，讓學生樹立交通安全意識，從精神上遠離交通安全隱患,，加強自身的素質培養(yǎng).繼續(xù)進一步搞好我們的交通安全教育,，減少交通違章，杜絕交通事故,。

四,、交通知識問答課堂練習。

1,、行人在經過人行橫道時,，怎樣走才最安全?（）,。

a、一向向右看b,、一向向左看,。

c、先向左看,，再向右看,。

2、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應如何透過?（）,。

a,、跑步快速透過b、示意機動車讓行后直行透過,。

c,、確認安全后直行透過。

3,、黃燈持續(xù)閃爍時表示（）,。

a、有危險,，車輛,、行人不準透過。

b,、車輛,、行人須注意觀望，確認安全后透過,。

c,、車輛、行人能夠優(yōu)先透過,。

4,、當路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮時，它表示的是什么含義?（）,。

a,、即將變?yōu)榫G燈，做好起步準備,。

b,、清理路口，不準通行,。

c,、道路通暢，快速透過。

5,、機動車行駛時,，除駕駛人應當按規(guī)定使用安全帶外，同車還有哪些人要使用安全帶?（）,。

a,、前排乘車人b、后排乘車人c,、全部乘車人,。

六、課后作業(yè),。

1,、當你需要乘坐出租車時，你能夠（）,。

a,、站在機動車道上攔乘b、站在路口攔乘,。

c,、站在人行道上攔乘。

2,、當機動車停在機動車道上時,，你應當怎樣上下車?（）。

a,、從機動車左側下車b,、從機動車右側上下車。

c,、只要不妨礙其他車輛和行人通行,，左右側上下車都能夠。

3,、小紅在等候乘坐公共汽車時，就應站在(,，依次排隊,。

a.機動車道上b.站臺或指定位置。

c.非機動車道上d.人行道上,。

4,、小楊每一天都經過鐵路道口，他在經過鐵路道口時就應(,。

a.快速跨越鐵軌b.進入到口,，觀察后透過。

c.一停,，二看,，三透過,。

d.在欄桿放下時搶先透過。

a.用手遮擋風光b.閉目緩慢形式,。

c.下車靠邊避讓d.迎著燈光行駛,。

七、應采取的措施,。

1,、提高學生交通安全意識。

2,、明白交通安全有些行為是不安全的,。

3、引導青少年樹立正確的價值觀,、人生觀,、擇業(yè)觀。

4,、培養(yǎng)青少年自我防范交通安全意識,。

5、一旦不安全的事情發(fā)生了,，明白就應如何去處理,。

總結：

透過此次安全教育，期望對同學們有所啟示,，了解生命的可貴,，掌握有關的交通安全知識，正確應對自己所碰到的困難,，選取正確的解決問題的方法,，建立正確的認知，樹立用心的人生觀和價值觀,。

安全教育日活動策劃與組織篇十三

為確保全市安全事故警示教育月(以下簡稱警示教育月)活動扎實有效開展,，真正做到“一廠出事故，萬廠受教育”,，結合我市實際,，制定本方案。

通過開展事故警示教育活動,，切實用事故案例教育人,、用事故案例警示人、用事故案例提升人,，促使各行業(yè)領域從業(yè)人員真正從思想上高度重視安全生產,、在崗位上嚴格遵守操作規(guī)程，從而推動企業(yè)安全生產主體責任落實，有效防范和遏制事故發(fā)生,。

20xx年xx月xx日—xx月xx日,。

(一)集中開展媒體宣傳活動。

市縣兩級政府要在新聞媒體廣泛傳播安全生產公益廣告,、安全警示和安全生產新聞;已經開設本單位門戶網(wǎng)站的部門,、單位，要在網(wǎng)站首頁積極宣傳安全生產法律法規(guī)和安全生產常識,。各級安監(jiān)部門要加強本單位微信公眾平臺建設,，及時發(fā)布、更新相關工作信息,，引導廣大安監(jiān)干部主動跟帖,、評論、點贊,、轉發(fā),，擴大安全生產的宣傳范圍，努力提高社會公眾的安全意識,。

市安委會辦公室將在《xx日報》開設《警示教育臺》專欄,，每周2期，每期剖析1個事故案例;在xx廣播電視臺《xx新聞聯(lián)播》中開設《安全生產重于泰山》,、《安全生產曝光臺》專欄,，每周播出1期專題節(jié)目;在xx電臺《xx熱線》欄目播放安全生產公益廣告;在《xx晚報》頭版刊載“12350”事故隱患有獎舉報電話;在“xx市安監(jiān)局”微信公眾平臺開設專題活動，設置全省安全生產網(wǎng)絡知識大賽鏈接,，開設“警示教育月”專題報道,，及時發(fā)布各級各部門、單位活動開展情況,、先進經驗,，深入剖析近年來發(fā)生在各行業(yè)領域典型事故案例，刊登優(yōu)秀警示教育片;市安委會辦公室將進一步完善安全事故警示教育影視資料庫,，供各部門,、單位借閱播放。

各級各部門各單位在警示教育月活動期間,，要至少組織召開一次安全生產工作專題會議,，分析研究本轄區(qū)本行業(yè)安全生產形勢，研究解決安全生產工作存在的突出問題并集中組織觀看警示教育片,。相關部門、單位要結合本行業(yè)領域安全生產實際情況,，組織有關人員深入生產經營單位,，積極開展“五個一”活動(給企業(yè)職工上一堂警示教育課，組織觀看一部警示教育片，剖析一個典型案例,，張貼一組警示標語,，學會一些自救互救常識)。各生產經營單位要在本單位設立安全事故警示教育區(qū),，設置崗位安全描述,、風險公告、警示提示,、安全操作規(guī)程等標識,，加強安全生產措施、經驗和事故預防預警宣傳教育,。

各級各相關部門,、單位要深入開展“安康杯”競賽、“青年安全生產示范崗”,、安全文化建設等活動,，調動企業(yè)發(fā)動廣大職工，積極開展安全生產“金點子”,、安全生產大講堂,、安全隱患“隨手拍”、安全技能競賽等活動,，推動安全文化“進車間,、進班組、進走廊,、進食堂,、進宿舍”;要面向廣大學生普及安全知識技能，強化安全意識素質,，做到從早抓起,、從小抓起，積極創(chuàng)建“平安校園”,，以學生為主體,，開展寓教于樂的'安全警示教育活動;要推動“安全社區(qū)”、“平安社區(qū)”,、“文明社區(qū)”創(chuàng)建活動,，鼓勵社區(qū)促進廣大居民將“生命至上、安全第一”轉化為強烈的自覺意識,，有效提升社區(qū)這一社會最小細胞的安全運行水平;要利用鄉(xiāng)村廣播和召開村民大會,、村民議事會，舉辦集市,、廟會等時機,，重點開展交通,、消防、居家,、農機等安全教育;要認真開展“家人叮嚀促安全”活動,，排查治理隱患，營造安全居家環(huán)境,，送上親人叮嚀,，共筑安全防線;要在商場、景區(qū),、商業(yè)街,、火車站、機場,、汽車站等重要場所,、重要區(qū)域人員密集場所，以及高速公路路口,、收費站,、服務區(qū)、過街天橋,、道路隔離帶,、護欄等重要地段，懸掛安全宣傳橫幅,、標語,，在電子顯示屏播放安全宣傳片和安全警示提示，提升社會公眾安全防范意識,、應急避險和自救互救能力,，預防和減少公共安全事故及群死群傷事故發(fā)生。

(四)深入學習宣傳《xx省安全生產工作100法》,。

省政府安委會從各地,、各有關部門推薦的先進經驗做法中，篩選出100個經驗做法,，匯編成《xx省安全生產工作100法》,，各級各部門、單位要認真學習借鑒先進工作經驗,、做法,，結合自身工作實際，開展創(chuàng)新,。市安委會辦公室將收錄各級各部門,、單位安全生產工作先進做法，擇優(yōu)向省安委會推薦,。

各級負有安全生產監(jiān)督管理職責的部門要按照“誰執(zhí)法,、誰普法”的普法責任制規(guī)定在安全生產執(zhí)法檢查過程中,，進行安全生產普法宣傳，宣講事故警示案例,，結合執(zhí)法檢查過程中發(fā)現(xiàn)的非法違規(guī)行為，進行“以案釋法”宣傳,。發(fā)放《安全生產法》《職業(yè)病防治法》《xx省安全生產條例》明白紙,，解讀法律條文，引導從業(yè)人員知法,、守法,、用法。

(一)加強領導,，落實責任,。

各級各部門各單位要加強領導，精心籌劃,，每項活動要責任到人,、措施到位。要按照市安委會的統(tǒng)一部署,，把警示教育月活動與年度安全生產重點工作任務緊密結合,，統(tǒng)籌安排，真正達到以警示教育推動安全生產的目的,。

(二)強化宣傳,，營造氛圍。

要充分發(fā)動各級主流媒體參與警示教育活動宣傳,，大力開展安全公益宣傳,，提高宣傳報道密度;積極探索用好微博、微信,、手機報等新媒體,，加強輿論監(jiān)督，擴大宣傳聲勢,，形成有利于安全生產的濃厚氛圍,。

(三)認真總結，強化考核,。

轉載自 www.sevw.cn

要加強信息交流和跟蹤調度,，掌握相關動態(tài)，及時將有關活動組織開展情況報市安委會辦公室,。要加大工作考核力度,，認真總結經驗，表彰先進典型,，推動活動不斷深入,。市政府安委會將對工作突出單位進行通報表彰,。

請各級各部門各有關單位將20xx年安全生產警示教育月活動方案及總結，分別于xx月xx日和xx月xx日前報市安委會辦公室,。

安全教育日活動策劃與組織篇十四

1,、知道乘坐汽車時不隨意按動車內按鈕，不干擾成人開車,，不把頭和手伸出窗,，開關車門時注意安全。

2,、被困車內時知道及時呼救,。

3、積極參加活動,，感受戶外游戲的快樂,。

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。

5,、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

2,、節(jié)奏兒歌《寶寶坐汽車》,。

一、創(chuàng)設情境,，激發(fā)幼兒學習興趣,。

提問：

1、你坐過車嗎?坐過什么車?

2,、是和誰一起坐的?感覺好不好?

幼兒都高興地講述自己的乘車過程,。

二、了解安全乘車常識,。

1,、觀看男孩被車門擠到手的圖片。男孩坐在車內將頭和手伸出窗外的圖片,。

小結：開關車門時要注意安全,，不要把手和腳放到車門外，不隨意開關車門,。

如果車內有寶寶安全座椅,，一定要坐在安全座椅上，如果沒有,，就要提醒爸爸媽媽把車開的慢一點,。不要把頭和手伸出車窗外，這樣做很危險,。

2,、觀看汽車內各種按鈕的圖片,。

小結：汽車里的按鈕都有各自不同的用處，小朋友在乘車是不能隨便亂動按鈕,，千萬不要干擾爸爸媽媽開車,。

三、請你幫幫他,。知道被困車內的自救方法,。

播放一段視頻：炎熱的夏天，小男孩被鎖在了汽車內,，車里又熱又悶，小男孩滿頭大汗難受極了,。這時候他應該怎樣做?請你幫幫他,。

與幼兒討論被困車內的自救方法。

小結：我們一定要提醒媽媽爸爸,，不要把我們獨自留在車內,。如果被困車內感覺不舒服，一定想辦法呼救,?？梢园蠢取⒂昧ε拇蜍嚧暗确椒ㄏ蚵啡饲缶?。

四,、做游戲《寶寶坐汽車》。

教師：我是汽車小司機,，歡迎小朋友們來乘我的汽車,。

坐車的時候要注意安全，要做文明小乘客,。我們比一比誰做的,。

我們開車了，小朋友一起唱兒歌《寶寶坐汽車》,。

爸爸開汽車,，寶寶不淘氣，

開關車門時,，一定要注意,。

小手和身體，不能伸出去,，

安全坐汽車,，寶寶數(shù)第一。

安全教育日活動策劃與組織篇十五

活動主題：

關注安全珍惜生命,。

活動時間：

20__年4月18日星期一下午第一節(jié),。

活動地點：

課室,。

活動目的：

1、通過安全教育,，使學生對安全注意事項有更明確的認識,，體會到安全的重要性。

2,、通過本次主題班會活動,，使學生認識到在我們身邊的許多安全隱患，培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,，從自我做起,，從一點一滴做起，從每時每刻做起,，做個注重安全的小學生,。

活動準備:。

1,、教師收集相關的安全事視頻片段和資料和音樂資料,。

2、學生學校中,，可能出現(xiàn)的安全隱患資料,。

3、準備主持人串詞,。

活動過程：

（一）,、主持人主持活動。

1,、全體起立,，出旗，敬禮,。

2,、唱隊歌。

3,、宣布活動開始,。

（二）、了解什么是安全事故,。

1,、學生舉例有哪些安全事項需要注意的。

2,、觀看安全事故視頻,。

3、總結身邊可能存在的安全事故類別。

溺水,、火災,、觸電、煤氣中毒,、食物中毒,。

（三）、認識身邊的安全隱患,，并題出注意,。

1、討論：我們身邊有哪些安全隱患,？

2,、面對著這些安全隱患，我們該怎么做,？

（四）,、遇到危險情況，我們該怎么做,？

1、模擬火災場景：

2,、遇到火災,，你會怎么做？

3,、學生自由發(fā)言,。

4、我們還有可能遇到什么樣的危險,？你會怎么處理,？

5、請學生講述自己解決危險的方法,，其它學生討論方法的優(yōu)缺點或可行性,。

6、評選出有效的方法,。

7,、觀看《防溺水和游泳自救》視頻。

（五）,、我們該怎么樣避免產生危險,？

1、舉例子,，說說哪些危險可以避免的？怎么避免,？

2,、學生舉例子,，其余學生就例子討論,，提出自己的看法。

（六）、主持人小結,。

同學們，在今天的活動中你懂得了什么？

生命無價,，災難無情，請時時刻刻記住遠離危險,，保護自己,。

（七）、活動結束,。

2,、呼號,。

3,、退旗,。

安全教育日活動策劃與組織篇十六

一,、活動目的：

今年3月28日是第__個全國中小學生的“安全教育日”,，為了更好地開展此次活動,，我校將圍繞“強化安全意識，提高避險能力”這一主題及有關安全的熱點問題,，根據(jù)本校實際情況,，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,，使學生在參與活動的過程中,，樹立安全意識，掌握安全知識,，提高自護自救能力,，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

二,、活動時間：

20__年3月28日,。

三、活動主題：

強化安全意識,，提高避險能力,。

四,、活動要求：

1,、加強領導，完善學校各項安全制度,，有計劃,、有組織地開展安全教育活動,，學校全體教師密切配合,，努力將活動落到實處,。

2,、加強對學生的安全教育,，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,，不斷提高師生自我保護意識和能力。

3,、學校結合安全教育周活動,，加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查,，預防校園安全事故,，做到有檢查、有記錄,、有落實整改的措施,。

(“六個一”活動)。

2,、一期宣傳：本周將布置一期安全教育宣傳櫥窗,。時間：4月1日。

一份小報：各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全小報,。

4,、一場比賽：組織開展安全知識競賽。時間：4月3日,。

6,、一份小報：各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全小報，下周四上交評比,。時間：3月30日-4月9日通過開展本次“安全教育日”活動,，普及安全知識，強化學校安全教育工作,，提高學生安全意識和自我防范能力,，幫助學生掌握安全知識，保證學校的教育教學工作健康有序的進行,。

安全教育日活動策劃與組織篇十七

今年3月28日是全國中小學生第十六個“安全教育日”,，主題是“強化安全意識，提高避險能力”,。根據(jù)教育部相關要求,，區(qū)教育局決定在全區(qū)中小學廣泛開展20xx年“安全教育周”暨“中小學生安全教育日”活動，現(xiàn)將有關事項和要求通知如下：

3月28日—4月1日是安全教育周,。其中3月28日（星期一）為第16個全國中小學生安全教育日,。

強化安全意識，提高避險能力,。

（一）切實加強安全教育,。各學校要充分利用班團隊會,、升旗儀式,、專題講座,、墻報板報、校園廣播,、網(wǎng)絡等方式,，采取多種途徑和方法,，對學生開展交通安全,、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治,、防擁擠踩踏,、防溺水等安全知識教育以及預防自然災害的主題教育。學生上學,、放學進出校門的高峰時段,，要加強領導帶班、教師值班和安全保衛(wèi)工作,。同時,，高度重視并做好春季體育運動會、清明節(jié)掃墓等集體活動中的安全防范工作,。

（二）認真開展安全乘車（包括騎自行車）活動,。要緊緊圍繞安全教育日和安全教育周活動主題，結合各學校實際和事故發(fā)生特點,，有針對性地開展安全乘車教育和演練活動,，教育學生有序上下車、文明把路行,。

（三）組織開展好“八個一”活動,。

1.組織一次以“關愛生命，強化安全意識”為主題的國旗下講話,；

2.辦好一期“文明乘車,，安全你我他”安全專刊,；

3.寫好一篇“珍愛健康,，遠離網(wǎng)吧”作文；

4.組織一次“安全伴我成長”演講比賽,；

5.舉辦一次安全主題班會,；

6.開展一次“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動,；

7.舉辦一期安全知識手抄報,；

8.開展一次疏散演練，提高避險能力,。

1.各校（園）要充分認識開展“安全教育周”暨“中小學生安全教育日”宣傳活動的重要意義,，精心設計活動方案,，切實將“中小學生安全教育日”和“安全教育周”宣傳活動列入重要議事日程。主要領導要親自抓,，分管領導具體抓,，具體負責人要科學謀劃，周密部署,，確?；顒尤〉贸尚А?/p>

2.各學校對“安全教育周”暨“安全教育日”宣傳教育活動的開展情況要進行認真總結,，對好的作法,、經驗和成效，要形成書面材料(附有關活動圖片)于4月10日前報區(qū)教育局綜治辦,。對各學校開展“安全教育周”暨“安全教育日”和宣傳教育活動的'情況,，區(qū)教育局將作為年度學校安全工作考評的一個重要內容。

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20xx年3月25日（星期一）是我國第18個全國中小學生“安全教育日”,。根據(jù)教育局開展全國中小學生“安全教育日”活動的通知精神,，確定本周為我校學生“安全教育周”，結合本校實際,，特制訂本方案,。

以“安全教育日”活動為載體，增強學生的安全防范意識,，提高學生的安全防范意識和自我保護能力,，查找并徹底消除學校安全隱患，確保生命,、財產安全和正常教育教學秩序,。

今年“安全教育日”活動的主題是“普及安全知識，確保生命安全”,。圍繞這個主題,，以開展形式多樣，內容豐富的安全教育活動為抓手,，規(guī)范落實省級“平安校園”相關要求,。

1、啟動安全教育周活動,。3月25日星期一晨會,，利用升旗儀式由校長進行一次“普及安全知識，確保生命安全”的教育講話,。

2,、做好安全教育進課堂工作。3月25——-29日各班利用班隊課開展一次安全教育主題活動，由班主任設計布置一份安全隱患排查作業(yè),。查找本班級安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié),。

3、進行一次交通安全專題安全教育活動,。布置展板,，開展“關愛生命,，安全出行”的主題教育,。

4、組織一次食品安全調查和建議活動,。對在校外私人餐飲攤點用午餐的學生給出安全建議,。

5、對六年級學生開展一次青春期安全教育,。

6,、組織一次參觀區(qū)“生命安全教育館”活動，以表揚在學校安全工作中表現(xiàn)出色的學生,。

7,、組織一次安全疏散演練。時間待定,，另行通知,。

1、要高度重視“安全教育日”活動,。充分認識安全教育工作的重要性和緊迫性,，把“預防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓,，采取強有力的措施,，精心組織，周密安排,，把“安全教育日”活動抓緊,、抓好、抓落實,。

2,、認真開展好“七個一”活動，從實際出發(fā),，講求實效,，克服形式主義，防止走過場,。

3,、長期堅持，落實長效機制。以安全教育日為契機,，堅持安全工作“常抓不懈,，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎,，繼續(xù)深入細致地開展各項活動,，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

安全教育日活動策劃與組織篇十八

活動主題：

活動時間：

4月1日(周四)晚上七點,。

活動地點：

403教室,。

主辦單位：

__系__級__1班。

參加人員：

__系__級__1班全體成員,。

活動背景：

本次主題班會是我系組織學生進行安全文明教育月活動之一,，面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,，增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫,。我系會以校“安全文明”活動為契機,，通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育,。

活動目的：

讓同學珍惜自己的生命財產安全，并保護自己的生命財產安全,，是我們開展安全教育的一個目的,，但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信,，充滿想像,，富有愛心的人，同時具備防范意識的人,。因此,，我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防范意識，懂得珍惜生命財產安全,。

讓學生有愛心地生活,，是生命財產教育必須達到的目的。我們在品德教學中要培養(yǎng)學生關心他人,，尊重他人生命財產安全,，并盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養(yǎng)同學的愛心,，驗證學生的愛心,。在品德教學中，我們創(chuàng)設多種情景,，創(chuàng)造多種機會,，讓同學去表達自己的愛心,。同時，我們也讓同學們知道,，在安全教育班會里所學的防護知識,，不僅保護自己，更要幫助別人,。在他人有危險的時刻,，要能勇敢站出來，表達自己的愛心,，以實際行動來關心尊重他人的生命,。

生命教育，首先要以學生了解和認識生命財產的現(xiàn)象,、培養(yǎng)珍惜生命財產,、熱愛生命財產的情感為基礎,，方能很好地進行保護生命財產的安全教育,，以致達到生命教育的最終目標。因此,，生命財產教育不僅是我們開展安全教育的基礎,，更是我們對同學進行安全教育的目的。

前期工作：

(2)收集有關生命財產安全的資料及不注意校園內安全的案例,。

(3)準備背景歌曲《無眠》,。

(4)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵。

(5)各個工作分配：

主持人：

拍照負責人：

人員簽到負責人：

現(xiàn)場秩序負責人：

教室衛(wèi)生負責人:,。

活動流程：

一,、同學們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，包括到來的嘉賓;,。

二,、主持人引入導語。

三,、展示有關于生命財產安全的圖片,，談談同學的感受。

四,、介紹大學生出現(xiàn)生命財產丟失的原因,，措施等;。

五,、介紹各類安全事例,。

七、材料介紹完后,，兩位主持人,。

一起上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。

八、結束語,，并對到來的嘉賓表示感謝,。

注意事項：

1、保證人員全部到達;,。

2,、要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲,，吃東西等;,。

3、不得有人員早退,。

4,、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學不得亂扔垃圾;,。

5,、主題班會結束后各班委留下來整理殘物。

安全教育日活動策劃與組織篇十九

1,、對學生進行用電,、燃氣方面的安全教育，提高學生的安全意識,，使學生學會一些自救的方法,，教學目標：

2、使學生充分認識什么是煤氣中毒,，對此決不能掉以輕心,，了解并掌握煤氣中毒的搶救法。

3,、提高學生的安全意識,，養(yǎng)成一個良好的生活習慣。

4,、學會如何應急,、自救與保護。

1,、學生說說我們教室里的插座,，開關，電暖氣在使用的過程中應該注意什么,？

2,、不當?shù)氖褂脮е率裁春蠊?/p>

隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多,，給我們學習,、生活帶來了好多方便及樂趣,。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識,，不注意用電安全,，就會很危險。所以,，我們不要出于好奇,，自行拆卸、維修電器,，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器,。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障,，應立即截斷電源,。

防范措施：

1、家里和學校的插座,、插頭不能亂動,。

2、外出時要切斷家里的總電源,。

3,、不私自拆卸,、維修電器,。

4、使用和操作電器要注意不能有濕水,。

5,、一旦出現(xiàn)電器故障，立即截斷電源,。

使用電熱毯須注意以下事項：

1,、電熱毯不要與人體直接接觸。上面鋪一層毛毯或床單,。不可折疊使用,，否則易燒壞電熱線的絕緣面，發(fā)生火災事故,。

2,、不能將電熱毯放在有尖銳突起的金屬物或硬物上使用。

3,、電熱毯不用時一定要切斷電源,，以防發(fā)生意外。

4,、要避免在同一位置反復折疊,，以防電熱絲因折疊而斷裂,，造成火災。如因久用而發(fā)生不熱現(xiàn)象,，應送廠家修理,。

5、通電時間不宜過長,，一般是睡前通電加熱,，入睡時關掉電源，無論如何不能通宵使用,。

6,、經常使用電熱毯者，應適量增加飲水,。

1,、煤氣中毒的季節(jié)和原因。

（1）每年的冬天,，人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意,，就會發(fā)生煤氣中毒的現(xiàn)象。

（2）因為天氣的問題,，關閉所有窗戶,，導致空氣不流通引發(fā)煤氣中毒。

（3）由于用戶的忽略,，導致煤氣瓶的閥門沒有關閉,，從而引發(fā)煤氣中毒。

2,、煤氣中毒的過程,。

我們知道人體的血液是由紅細胞、白細胞,、血小板及血漿組成,。人們在生命過程中所需要的氧氣，是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個部分的.,。煤或木炭在氧氣不足,、燃燒不完全時，會產生一氧化碳氣體―煤氣,。一氧化碳攻擊性很強,，空氣中含0.04%～0.06%或以上濃度很快進入血流，在較短的時間內強占人體內所有的紅細胞,，緊緊抓住紅細胞中的血紅蛋白不放,，使其形成碳氧血紅蛋白，取代正常情況下氧氣與血紅蛋白結合成的氧合血紅蛋白,，使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能,。一氧化碳與血紅蛋白的結合力比氧與血紅蛋白的結合力大300倍,。一氧化碳中毒后人體血液不能及時供給全身組織器官充分的氧氣，這時,，血中含氧量明顯下降,。大腦是最需要氧氣的器官之一，一旦斷絕氧氣供應,，由于體內的氧氣只夠消耗10分鐘,，很快造成人的昏迷并危及生命。

3,、煤氣的癥狀,。

一氧化碳氣體能與人體紅血球中血紅蛋白結合，使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發(fā)生中毒,。中毒前期出現(xiàn)的癥狀是：頭昏頭痛,，眼花心慌，惡心嘔吐,，緊接著上述癥狀加劇,，眩暈昏睡，脈搏細快而弱,，血壓下降,。最后常常因為嚴重缺氧而窒息死亡。

4,、急救的方法,。

如果發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者，首先應該立即打開門窗,，將患者移到空氣新鮮`通風透氣的地方,，緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救。

通過這次主題班會,，同學門都基本掌握了什么？

同學們要提高日常生活的保護意思,，從小事做起,。養(yǎng)成良好的生活習慣。減少安全隱患發(fā)生的頻率,。

安全教育日活動策劃與組織篇二十

為推動“安全事故警示教育月”順利實施,，充分發(fā)揮安全事故警示教育作用，認真貫徹落實《xx市工業(yè)系統(tǒng)20xx年安全事故警示教育月》文件通知精神,，普及安全知識,，提高全員安全意識和自我保護能力，做好我單位“安全事故警示教育月”相關活動,，結合新園熱電公司實際情況,，制定本方案,。

按照新《安全生產法》確立的.“安全第一、預防為主,、綜合治理”安全方針,，牢固樹立以人為本、生命至上理念,，堅守發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價這條“紅線”,，強化安全監(jiān)督、強化責任追究,，預防和堅守事故,，保證人民群眾生命和財產安全，促進社會持續(xù)健康發(fā)展,，開展安全事故警示教育活動,，具有重大意義。

20xx年3月1日--20xx年3月31日,。

成立“安全事故警示教育月”活動領導小組,，由公司董事長任組長，總經理任副組長,，各職能部門負責人為活動領導小組成員,。領導小組辦公室設在安全部，具體實施“安全事故警示教育月”活動,。

領導小組,。

組長：xx。

副組長：xx,。

成員：xx,。

職責分工：

各部門負責人：積極配合安全部各項活動順利實施，服從安全部安排,。

“安全事故警示教育月”活動由領導小組統(tǒng)一部署,，分級組織實施。3月2日召開班組長以上“安全事故警示教育月”動員會,，安排部署公司“安全事故警示教育月”活動,。具體安排如下：

充分利用各種手段，營造安全聲勢,。組織觀看《電力生產事故·發(fā)電廠事故》警示教育片,，張貼安全標語、事故宣傳畫和黑板報等活動,。

各項活動以安全部牽頭,，辦公室協(xié)助，各部門配合活動順利進行,。

（二）開展安全警示教育活動,，組織安全教育培訓課程（3月9日至14日）安環(huán)部牽頭組織各部門開展安全培訓活動,；培訓內容：生產人員觸電、燙傷等工傷事故警示教育,，后勤人員培訓交通安全,、消防事故警示教育，使其增強安全防范和自我保護意識,。

（三）開展春季生產安全隱患大排查,、事故隱患自查自糾活動（3月16日至3月26日）。

要求各部門,、各科室結合春季特點,，在本單位內開展事故隱患自查、自糾活動,，制定活動計劃,，全面普查本專業(yè)、本崗位人員,、設備,、消防設施安全隱患，要求發(fā)現(xiàn)一項整改一項,，27日上午將安全隱患排查整治情況報送安全部,。

為保證“安全事故警示教育月”有效實施，公司做到加強領導,、落實責任,、廣泛動員、注重實效,，成立組織機構,、健全工作機制、保障經費到位,，使責任落實到人,，突出重點，強化宣傳,。要求各部門要通過多種方式認真做好“安全事故警示教育月”活動的宣傳動員工作,，營造濃厚的活動氛圍，精心部署,，做到全員覆蓋，人人參與,。

安全部在4月1日安全會上對3月份安全事故警示教育月活動進行工作總結,，并將總結內容上報集團公司和禹城市經濟和信息化局。