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學(xué)生安全教育活動的策劃與組織篇一
今年3月30日,，是第22個全國中小學(xué)生安全教育日。為深入貫徹《國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要的通知》（國辦發(fā)〔20xx〕9號）,，及南京市《關(guān)于組織開展20xx年全國中小學(xué)生安全教育日活動的通知》（寧教安[20xx]2號）,，積極培養(yǎng)我校學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,，增長基本的安全自護知識,，提高避險抗災(zāi)能力，我校將結(jié)合實際情況,，通過一系列內(nèi)容豐富,、形式活潑的活動，使廣大師生在參與活動的過程中,，樹立安全意識,，掌握自救互救知識，提高自救互救能力,，并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作,。
：20xx年3月30日—4月3日
1、加強領(lǐng)導(dǎo),，完善學(xué)校各項安全條例,，有計劃、有組織地開展安全教育活動,，學(xué)校各部門及全體教師密切配合,，努力將活動落到實處。
2,、加強對學(xué)生的安全教育,，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力,。
3,、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動，加強自查自糾,，再次對本校進行全面的安全檢查,，預(yù)防校園安全事故,，做到有檢查、有記錄,、有落實整改的措施,。
4、各班將開展安全教育活動的情況做好小結(jié),。
2,、一期宣傳：本周團隊將布置一期安全教育宣傳櫥窗。時間：4月1日
4,、一場演示：組織開展自救自護知識競賽,，自救互救現(xiàn)場模擬演示。時間：3月30日
通過開展本次安全教育日活動,，普及安全知識,，強化學(xué)校安全教育工作，提高中學(xué)生安全意識和自我防范能力,，幫助學(xué)生掌握安全知識，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進行,。
學(xué)生安全教育活動的策劃與組織篇二
今年3月25日,，是第十八個全國中小學(xué)生安全教育日。主題是“普及安全知識,，確保生命安全”,。根據(jù)上級要求，為進一步推進我校創(chuàng)建“平安學(xué)?！被顒?，組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動,結(jié)合我校實際，特制定本,。
活動方案,。
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一、活動目的：
通過一系列內(nèi)容豐富,、形式多樣的活動,，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識,，掌握安全知識,，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作,，進一步增強廣大師生的安全防范意識,，提高應(yīng)對突發(fā)事件能力。
二,、活動時間：3月25日——3月31日,。
三,、活動主題：“普及安全知識，確保生命安全”,。
四,、活動內(nèi)容：組織開展好“六個一”活動。
1.舉行一次啟動儀式,。3月25日,，全校組織舉行學(xué)校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報,、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍,。倡議學(xué)生家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。
2,、舉行一次安全教育專題報告,。重點加強上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水,、飲食衛(wèi)生安全,、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害,、防范校園傷害等知識的教育,，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高學(xué)生的安全意識和避險能力,。
3,、邀請里砦派出所苗所長、副所長陳如意,、司法所所長畢志華到學(xué)校為全體師生學(xué)生舉行一次以“增強法制觀念,、構(gòu)建和諧校園”為主題的法制報告會。
4,、出一期安全教育專欄,。各班辦一期以“普及安全知識，提高避險能力”為主題(學(xué)習宣傳安全知識)的,。
黑板報,。
學(xué)校將組織檢查評比。
5,、舉辦一次安全教育主題班會,。各班級召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識教育主題班會,。
6,、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),，家庭安全隱患我排查”活動,，要給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),，通過這一活動使學(xué)生認識到安全工作與自身息息相關(guān)，把安全意識融入到學(xué)生思想行動之中,，做到安全工作預(yù)防在先,。學(xué)校要對學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進行認真核查并對發(fā)現(xiàn)的問題及時加以整改。
7,、組織開展一次以“普及安全知識,，確保生命安全”為主題的應(yīng)急疏散演練。組織一次應(yīng)急疏散演練,。要做好演練方案,，演練前對學(xué)生進行安全教育，做好演練的組織管理工作,，確保演練活動安全,、有效。要通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,，在遇到緊急情況時能夠安全,、快速撤離。
三,、活動要求,。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),，牢固樹立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前，教育先行”意識,，切實加強安全教育日(周)活動的組織領(lǐng)導(dǎo),，努力將活動落到實處。
2,、加強對學(xué)生的安全教育,，通過安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力,。
3,、學(xué)校結(jié)合“安全教育日(周)”活動，加強自查自糾,，再次對學(xué)校進行全面的安全檢查,，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查,、有記錄,、有落實整改的措施。
活動目的：通過本次夏令營活動,，帶領(lǐng)隊員走向農(nóng)村,，走向農(nóng)村小伙伴,，開展農(nóng)村生活體驗活動。在活動中,，認識一位貧困地區(qū)的同學(xué),，和他們成為手拉手朋友，了解他們的學(xué)習,、生活情況,，奉獻愛心，并培養(yǎng)隊員吃苦耐勞,、團結(jié)協(xié)作精神,。
參加人員：
小學(xué)部分輔導(dǎo)員老師。
市第二實驗小學(xué),、溧陽上沛祠堂小學(xué)各40名隊員活動時間：7月7日——9日具體安排：1,、7月7日上午出發(fā)，中午左右抵達,。2,、7月7日下午，舉行開營儀式,，向手拉手學(xué)校贈送禮物,。3、7月7日下午,，參觀手拉手小伙伴的家,，和手拉手朋友談心、同宿,。4,、7月7日晚上，與手拉手學(xué)校舉行聯(lián)歡活動,。5,、7月8日上午7點，體驗農(nóng)家生活一：采玉米,、煮玉米,、吃玉米。6,、7月8日下午4點,，體驗農(nóng)家生活二：摘西瓜、吃西瓜,。7,、7月9日上午，邀請手拉手小伙伴同游南山竹海。8,、7月9日下午,，常州市第二實驗小學(xué)隊員返常州?；顒诱f明：
學(xué)生安全教育活動的策劃與組織篇三
今年3月30日,，是第22個全國中小學(xué)生安全教育日。為深入貫徹《國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要的通知》（國辦發(fā)〔20xx〕9號）,，及南京市《關(guān)于組織開展20xx年全國中小學(xué)生安全教育日活動的通知》（寧教安[20xx]2號）,，積極培養(yǎng)我校學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,，增長基本的安全自護知識,，提高避險抗災(zāi)能力，我校將結(jié)合實際情況,，通過一系列內(nèi)容豐富,、形式活潑的活動，使廣大師生在參與活動的過程中,，樹立安全意識,，掌握自救互救知識，提高自救互救能力,，并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作,。
20xx年3月30日—4月3日。
學(xué)習自救互救知識,，增強自救互救能力,。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),，完善學(xué)校各項安全條例,，有計劃、有組織地開展安全教育活動,，學(xué)校各部門及全體教師密切配合，努力將活動落到實處,。
2,、加強對學(xué)生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,，不斷提高師生自我保護意識和能力,。
3、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動,，加強自查自糾,，再次對本校進行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查,、有記錄,、有落實整改的措施。
2,、一期宣傳：本周團隊將布置一期安全教育宣傳櫥窗,。時間：4月1日。
4,、一場演示：組織開展自救自護知識競賽,，自救互救現(xiàn)場模擬演示。時間：3月30日,。
通過開展本次安全教育日活動,，普及安全知識，強化學(xué)校安全教育工作,，提高中學(xué)生安全意識和自我防范能力,，幫助學(xué)生掌握安全知識，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進行,。
1996年,，國家教委、勞動部,、公安部,、交通部、鐵道部,、國家體委,、衛(wèi)生部聯(lián)合發(fā)布關(guān)于全國中小學(xué)生安全教育的`通知，確定每年3月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生的安全教育日,。一般情況下,，各地方在此基礎(chǔ)上，將每年3月最后一周定為安全教育周,，從安全教育日開始往后一個月,，則為安全教育月。這其中,，安全教育日是國家法定的,，安全教育周和安全教育月則是一種習慣行為，而安全教育月更是各地規(guī)定的時間都不一樣,。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動中小學(xué)生安全教育工作,，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實做好中小學(xué)生的安全保護工作,，促進他們健康成長,。
1996年：“全社會動員起來,，人人關(guān)心中小學(xué)校安全工作”
1997年：“交通安全教育”
1998年：“注重防范，自救互救,，確保平安”
1999年：“消防安全教育”
20xx年：“保證中小學(xué)生集體飲食安全,，預(yù)防藥物不良反應(yīng)”
20xx年：“校園安全”
20xx年：“關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生，保障青少年健康”
20xx年：“大力提高中小學(xué)生及幼兒的自我保護意識和能力”
20xx年：“預(yù)防校園侵害,，提高青少年兒童自我保護能力”
20xx年：“增加交通安全知識,，提高自我保護能力”
20xx年：“珍愛生命，安全第一”
20xx年：“強化安全管理,，共建和諧校園”
20xx年：“迎人文奧運,，建和諧校園”
20xx年：“加強防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”
20xx年：“加強疏散演練,，確保學(xué)生平安”
20xx年：“強化安全意識,，提高避險能力”
20xx年：“普及安全知識，提高避險能力”
20xx年：“普及安全知識,，確保生命安全”
20xx年：“強化安全意識,，提升安全素養(yǎng)”
學(xué)生安全教育活動的策劃與組織篇四
活動背景:。
一,、活動主題“塑造自己發(fā)掘心靈的秘密”
二,、活動時間。
20____年5月1日--5月31日,。
三,、主辦單位。
體育學(xué)院,。
四,、承辦單位體育學(xué)院心理健康權(quán)益部。
五,、活動對象體院全體學(xué)生(主要針對11級,、10級、09級同學(xué)),。
六,、活動內(nèi)容心理健康知識宣傳、主題簽名活動,、心理健康教育主題班會,、心理趣味游戲、心理健康知識的競賽(問卷的形式),。
七、活動宣傳方式,。
1,、橫幅:兩條橫幅掛于教學(xué)樓前。
2、海報:以心理健康活動月主題出海報,。
3,、操場宣傳欄:以宣傳心理活動月活動為中心做噴繪。
4,、我手攜我心:將本學(xué)期每期宣傳報粘貼到宣傳欄,。
八、活動安排,。
1,、主題簽名活動。
活動時間:5月6日--5月7日,。
活動地點:電信路口,。
活動形式:制作一條“塑造自己發(fā)掘心靈的秘密”的橫幅，請其他學(xué)生參與簽名,，積極響應(yīng)本次健康月活動,。
2、心理健康教育主題班會,。
活動時間:5月12日--5月20日,。
活動地點:各班教室。
活動形式:為普及心理健康知識,，引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的心理健康理念,，教育學(xué)生學(xué)會增強自信心的方法，提高全校學(xué)生心理素質(zhì),，各班開展以“塑造自己發(fā)掘心靈的秘密”或者學(xué)校心理健康主題為主題的心理健康主題班會活動,。
3、心理趣味游戲,。
活動時間:5月12日--5月20日,。
活動地點新田徑場。
活動形式:以游戲的方式進行,。
4,、心理健康知識的競賽(問卷的形式)。
活動時間:20____年5月19日,。
活動背景:從全面貫徹教育方針,，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接-班人的高度來開展大學(xué)生心理健康教育工作,。增強心理健康教育工作的專業(yè)化水平和普及化程度,，在豐富的校園文化生活中促進我院德育的整體構(gòu)建。經(jīng)研究決定,，在我院舉辦大學(xué)生心理健康知識競賽活動,。
活動目的:引導(dǎo)廣大同學(xué)積極關(guān)注自身和他人的心理健康,，學(xué)習心理健康的基本知識，學(xué)會心理調(diào)適的基本技巧,，提高個人心理素質(zhì),。豐富校園生活，營造積極,、健康,、高雅的校園氛圍，陶冶大學(xué)生的情操,。增強同學(xué)們的相互關(guān)懷與支持意識,，提高溝通能力，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神,。促使同學(xué)們更加積極的參與學(xué)校心理健康教育活動,，促進我校心理健康教育工作的開展。
競賽規(guī)則:,。
初賽階段:每班指派八名選手參加選拔考試,，根據(jù)每班八名選手的平均成績決定取分數(shù)較高的前六個班進入決賽。
決賽階段:每班指派三名選手代表班進行比賽,?；A(chǔ)分100分。比賽試題分三階段作答,。
必答題階段:此階段大屏幕上會顯示出題目,，選手三人一組把答案寫在答題板上，時間到后雙手向外舉起題板,。答對加10分,，答錯減10分。
搶答題階段:此階段大屏幕上會顯示出題目,，主持人宣告“開始搶答”(搶答階段:先弄破氣球者搶答成功),。搶到題目后答對加10分，答錯減10分,，若不按規(guī)則搶答,，例如:超前搶答，即減10分,。
抽題作答階段:此階段大屏幕上會出現(xiàn)很多文件夾,，文件夾的名稱就是其內(nèi)題目的分值，依然采用弄破氣球的方法,，最先響球的隊獲得最先抽題的機會,，不同文件夾題分值不同，分值有5分,、10分,、15分,、20分、25分和30分六類,。答對加相應(yīng)的分、答錯減一半分,。有關(guān)搶答方面的規(guī)則同搶答題階段規(guī)則,。
最后，在競賽結(jié)束時我們將決出第一名一個,，第二名兩個,，第三名三個。(獎勵細則:第一名的每位參賽選手獲得價值40元得獎品,，第二名的每位參賽選手獲得價值25元的獎品,，第三名的每位參賽選手獲得價值15元的獎品，),。
一,、活動背景。
出處 www.sevw.cn
當代大學(xué)生普遍存在心理問題的情況受到了社會的廣泛的關(guān)注,。健康的心理素質(zhì)是大學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，作為社會中一個越來越重要的群體，在這樣的一個階段正處于逐步走向成熟的關(guān)鍵時期,，更易發(fā)生一些心理問題,，因此，我班決定開展心理活動,，讓更多同學(xué)受益與了解心理健康知識,，更積極的生活。
二,、活動名稱和主題,。
班級心理健康知識交流座談會。
三,、活動目的,。
四、活動內(nèi)容：
1,、班上成員分為六組,，每組由六人左右的同學(xué)組成。
2,、由組織者準備有關(guān)大學(xué)生心理問題的問題卡片,，提問，小組自由討論,，后選一名代表做回答,。
3,、各小組自由討論自己平時生活學(xué)習遇到的心理問題，以及如何面對解決的,。
4,、最后組織者進行總結(jié)。
五,、活動負責人與參與者,。
負責人：孫李娜。
參與者：11級英語教育一班全體成員,。
六,、活動時間。
____年5月27日晚7:oo,。
七,、活動地點。
博學(xué)南樓教室401,。
學(xué)生安全教育活動的策劃與組織篇五
今年3月30日,，是第xx個全國中小學(xué)生安全教育日。為深入貫徹《國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要的通知》(國辦發(fā)〔20xx〕9號),，及南京市《關(guān)于組織開展20xx年全國中小學(xué)生安全教育日活動的通知》(寧教安[20xx]2號),，積極培養(yǎng)我校學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,，增長基本的安全自護知識,，提高避險抗災(zāi)能力，我校將結(jié)合實際情況,，通過一系列內(nèi)容豐富,、形式活潑的活動，使廣大師生在參與活動的過程中,，樹立安全意識,，掌握自救互救知識，提高自救互救能力,，并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作,。
20xx年3月30日-4月3日。
學(xué)習自救互救知識,，增強自救互救能力,。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),，完善學(xué)校各項安全條例,，有計劃、有組織地開展安全教育活動，學(xué)校各部門及全體教師密切配合,，努力將活動落到實處,。
2、加強對學(xué)生的安全教育,，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,，不斷提高師生自我保護意識和能力。
3,、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動,，加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查,，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查,、有記錄,、有落實整改的措施。
2,、一期宣傳：本周團隊將布置一期安全教育宣傳櫥窗,。時間：4月1日。
4,、一場演示：組織開展自救自護知識競賽,，自救互救現(xiàn)場模擬演示。時間：3月30日,。
通過開展本次安全教育日活動,，普及安全知識，強化學(xué)校安全教育工作,，提高中學(xué)生安全意識和自我防范能力,，幫助學(xué)生掌握安全知識，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進行,。
學(xué)生安全教育活動的策劃與組織篇六
我安全,、我健康、我快樂,。
3月24日至4月2日,。
（一）布置一次安全家庭作業(yè)。各單位要認真落實教育主管部門要求,，組織學(xué)生集體收看或在家與父母共同觀看安全教育節(jié)目（或到教育部門戶網(wǎng)站自行下載后觀看）,，主題教育節(jié)目將于3月31日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。
（二）進行一次專門安全教育,。各單位要結(jié)合實際,，通過國旗下講話、安全知識競賽,、專題講座,、舉辦安全主題班會等多種形式組織系列安全教育活動,，要認真對師生進行安全知識的教育培訓(xùn)，內(nèi)容上要突出預(yù)防溺水,、消防安全,、交通安全、防范校園傷害等重點,，切實增強廣大中小學(xué)生的安全意識,，提高他們的應(yīng)急避險能力。
（三）實施一次安全隱患排查整治活動,。各單位要以開展“安全教育日”活動為契機,，組織相關(guān)人員，開展一次安全隱患排查整治活動,，深入查找各種安全隱患,。對排查出的重大問題及時實施臺賬管理，按照“五定原則”（定人員,、定時間,、定責任、定標準,、定措施）抓好隱患整改,，嚴格實行隱患銷案制度，堵塞安全管理漏洞,。對一時難以解決的'隱患,，要制定防范措施，并及時上報當?shù)卣徒逃帧?/p>
（一）各單位要切實加強對安全教育日活動的組織領(lǐng)導(dǎo),，明確職責分工,，抓緊制訂具有針對性和可操作性的活動方案，結(jié)合工作實際,，圍繞主題,，明確活動重點，創(chuàng)新活動形式,，確?；顒映尚А?/p>
（二）進一步做好安全宣傳教育工作,。各單位要通過懸掛橫幅,、張貼標語及刊出以安全教育為主題的黑板報等形式，積極營造學(xué)校安全教育氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習各類安全知識的興趣,，提高學(xué)生的安全行為能力。
學(xué)生安全教育活動的策劃與組織篇七
20xx年3月27日是第xx個全國中小學(xué)生安全教育日。為了切實做好我校學(xué)生安全教育工作,，使廣大的學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,，安全第一，遵紀守法,，和諧共處”的意識,。根據(jù)我校實際情況，開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動,，并通過疏散演練活動,，使學(xué)生在參與活動的過程中，熟悉疏散路線,，掌握基本自救自護技能,，養(yǎng)成良好的安全行為習慣，進一步強化我校學(xué)生安全意識,，提高學(xué)生避險能力,，并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作。
我安全,，我健康，我快樂,。
20xx年3月26日——4月1日,。
略
1、舉辦一次主題升旗儀式,。
20xx年3月27日(星期一),，開展以“我安全，我健康,，我快樂”為主題的升旗儀式,。由校長對全體師生進行安全教育為主題的國旗下講話。
2,、收看一次安全教育節(jié)目,。
為創(chuàng)新安全教育形式，教育部基礎(chǔ)教育一司委托湖南衛(wèi)視策劃制作了以中小學(xué)生安全教育為主題的節(jié)目,，將于3月31日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出,。提前一天彭玉榮通過微信群、通知欄等通知各班主任并及時把節(jié)目播出時間及頻道通知到每一位學(xué)生,，請父母一起共同觀看,。少先隊收集學(xué)生觀后感整理裝訂歸檔。
3,、開展一次安全疏散演練,。
在“中小學(xué)生安全教育日”領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，全體師生于3月30日上午9點35分對地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故開展一次應(yīng)急疏散演練,。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現(xiàn)場的疏散演練,，使師生掌握避險、逃生,、自救的方法,，防止發(fā)生擁擠踩踏的事故。并學(xué)會正確使用滅火器(王鐵成),、學(xué)會自救互救知識(周麗莉),。真正達到教育一個學(xué)生、影響一個家庭,、帶動整個社會的目的,。與此同時由秦校長組織一次安保人員應(yīng)急演練。
4,、組織一次安全大排查,。
于3月26日--31日期間，針對學(xué)生布置一份安全隱患排查作業(yè),，主題是“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),，學(xué)校安全隱患我排查”。包括學(xué)生使用的教室,、各功能教室,、各項體育設(shè)施、校園圍墻等重要設(shè)施進行全面細致的檢查,，不留“死角”,，班主任整理篩選出“學(xué)校安全隱患”，以班級為單位,，于4月1日前書面上報德育辦,。學(xué)校將由校長帶領(lǐng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對學(xué)校進行一次全方位的安全隱患大排查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患,，由學(xué)?？倓?wù)處和安全管理員立即整改。
5,、開展一次安全乘車教育,。
德育辦利用校園廣播進行一次安全乘車教育，讓師生了解掌握“安全走路,、安全騎車,、安全乘車”等基本的交通安全常識，開展形式多樣的交通安全教育,，增強學(xué)生安全乘車的'意識和責任,。
6,、召開一次學(xué)生宿舍會議。
3月26日,，由路艷杰書記組織召開宿舍安全會議,，當班領(lǐng)導(dǎo)、值班宿舍老師及全體住宿生參加,，進行宿舍用水,、用電、采暖設(shè)備,、疏散通道等安全教育,，同時滲透節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)糧的“三節(jié)”教育,。
1、今后要把應(yīng)急疏散演練制度化,、常態(tài)化,、規(guī)范化。組織疏散演練的全體師生,，要積極參與,、密切配合，把安全教育活動落到實處,，要加強對應(yīng)急疏散演練工作的指導(dǎo),，在疏散演練過程中堅決防止發(fā)生擁擠踩踏的事故。
2,、充分利用校園網(wǎng)站、廣播,、墻報,、宣傳欄等媒體，開展安全教育主題宣傳活動,。
3,、各部門將“安全教育日主題活動”的開展情況寫出書面材料(含活動照片及視頻資料)整理存檔，4月1日前電子稿上報秦劍瑛處,。
4,、學(xué)校安保人員要加強校園防控和治安排查，要落實校門口值班和校園定時巡查,，確保學(xué)校安全有人管,、有人看、有人巡,、有人防,。學(xué)校積極協(xié)調(diào)交警,、特警部門定時到學(xué)校周邊地區(qū)巡邏，上下學(xué)時學(xué)校門口,、校園周邊,，要“見值班領(lǐng)導(dǎo)、見安保人員”,。
5,、按照教育部頒布的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》有關(guān)要求，落實好"一崗雙責"制,，將安全責任分解落實到每一位教職員工,，明確各個崗位的安全職責任務(wù)，實現(xiàn)安全工作“人人有事干,，事事有人做,，處處有人管，人人能管好”,，進一步完善考核制度,，不斷加大考核力度，將學(xué)生安全事故納入班級工作考核,，切實將安全教育和管理融入到班級日常工作的各個環(huán)節(jié),，保障廣大師生生命安全。
教育是安全的前提,，安全是教育的目的,。我們要始終堅持把學(xué)生生命和安全教育貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實人人參與的要求,，警鐘長鳴,，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長,。
學(xué)生安全教育活動的策劃與組織篇八
1,、初步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
2,、教育幼兒不玩,、不靠近危險物品。
3,、了解一些簡單的安全常識,。
4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,，鍛煉他們的個人能力,。
5、初步懂得做事要小心,，遇到意外不慌張,，并設(shè)法解決,。
掛圖3幅。
二,、引導(dǎo)幼兒討論：生活中還有哪些物品或事情是危險的?
教師引導(dǎo)幼兒討論后,，總結(jié)出：尖銳的器具、火,、電,、煤氣等等，這些東西都是危險的,。
三,、尋找危險的物品。
將幼兒分成5人一組,，分別到洗手間,、各個區(qū)角及角落、睡眠室,、院子里等地方尋找可能會對自己造成危險的物品或玩具等,，找到后記錄下來，與大家一起交流,，增強幼兒的自我保護意識和對危險的預(yù)見能力,。
在一日活動中隨時發(fā)現(xiàn)危險物品或事情，及時提醒幼兒注意,。
學(xué)生安全教育活動的策劃與組織篇九
1,、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
2,、教育幼兒不隨便接受陌生人的東西,、不給陌生人開門、不跟陌生人走,。
3,、知道在發(fā)生危險時如何自救。
4,、初步懂得做事要小心,，遇到意外不慌張,，并設(shè)法解決,。
1、圖片1幅,。
2,、兒歌《陌生人》。
一,、出示圖片,，引導(dǎo)幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容,，
提問：圖片上有誰?
他們在干什么?
小姐姐為什么擺手?
教師進行小結(jié)：小姐姐不要陌生人的東西，她怕陌生人會傷害她,。
二,、學(xué)習兒歌《陌生人》。
1,、告訴幼兒老師有一首關(guān)于《陌生人》的兒歌,，請大家一起欣賞。
2,、請幼兒跟老師學(xué)習這首兒歌,，并能把這首兒歌說給小弟弟、小妹妹聽,。
三,、引導(dǎo)幼兒討論：陌生人為什么會送禮物個小朋友?我們?yōu)槭裁床灰吧说臇|西?
引導(dǎo)幼兒展開討論，讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的,，有的想騙小朋友離開媽媽,、爸爸;有的想騙小朋友到他家里去偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑,，而上當受騙,。
附：兒歌：陌生人。
陌生人給吃的,，我不要,。
陌生人領(lǐng)我走，我不去,，
陌生人送禮物,，我不要，
陌生人來敲們,，我不開,。
學(xué)生安全教育活動的策劃與組織篇十
時至五月春暖花開，我們又迎來了新一屆心理健康月,。眾所周知,，5月25日是心理健康日?！?·25”,，我愛我。在心理健康日的活動持續(xù)開展以及同學(xué)們積極參與下,，大家逐漸形成了一種共識,，從而演變成了心理健康活動月。在此,，我們特借心理健康月這個時機開展一系列活動幫助同學(xué)們樹立積極健康的人生觀,、培養(yǎng)健康生活理念,，豐富同學(xué)們的校園生活，促進同學(xué)之間的溝通與交流,。
一,、活動主題:。
暢想五月,，讓心飛翔,。
二、活動目的:,。
1.通過一系列的心理健康知識宣傳,，向同學(xué)們傳授豐富的心理健康知識，以此提高學(xué)生的知識水平,，拓展學(xué)生的視野,。
2.通過一系列有趣的活動，對學(xué)生進行心理健康教育,，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀，并努力營造良好,、和諧的校園氛圍,。
3.通過此次宣傳活動，向?qū)W生傳授一些關(guān)于人際交往的方法和技巧,，以幫助學(xué)生提高自身的人際交往能力和自身協(xié)調(diào)能力,。
三、活動時間:5月2日——5月26日,。
四,、活動對象:法學(xué)院全院師生。
五,、活動內(nèi)容:,。
附一:“愛，就大聲說”——母親節(jié)活動策劃(校級),。
附二:“心”漫畫大賽活動策劃(院級),。
附表一:。
“愛,，就大聲說”
一,、活動背景:,。
母親節(jié),，五月的第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節(jié)日，往往被快節(jié)奏的校園生活所遺忘,。同時,，很多人往往不知道以什么方式來表達對母親的愛。時至五月母親節(jié)來臨之際,，遠離父母在異地求學(xué)的我們,，該如何祝福親愛的母親，然他們感受到我們的愛,。
二,、活動目的:。
通過本次活動,，呼吁同學(xué)們關(guān)愛母親,，關(guān)心家人，并鼓勵同學(xué)們勇敢的對母親表達自己的愛,。
三,、活動主題:。
感恩母親節(jié),，愛就大聲說,。
四、活動時間:5月13日(母親節(jié)),。
五,、活動地點:北校電信路口。
六,、活動對象:北校全體學(xué)生,。
七、活動流程:,。
1,、請廣告部幫忙制作相關(guān)的宣傳海報以及許愿樹。
2,、準備好便利貼,、筆、調(diào)查問卷(詳見附表),。
3,、5月13日請志愿團幫忙，在北校電信路口擺臺,，
八,、活動內(nèi)容:。
向路過同學(xué)發(fā)放調(diào)查問卷,，并請他們來許愿樹前寫下自己相對母親說的話,，鼓勵同學(xué)現(xiàn)場打電話，對母親說:“媽媽，我愛你,?！?/p>
九、經(jīng)費預(yù)算:便利貼:3__2=6元,。
調(diào)查問卷:0.1__150=15元,。
合計:21元。
學(xué)生安全教育活動的策劃與組織篇十一
：此次活動旨在為三方提供一個交流的平臺,，增進彼此的了解,，加深我三方的友誼，通過交流,、討論,，彼此提供一些可供借鑒的工作方法和成功的工作經(jīng)驗，在以后的工作中尋求到更好的方法,，使工作更有目的x,，針對x。同時,，愿此次活動成為三方以后進一步交流的開端,，把活動、把友誼傳承下去,。
200x年x月x日晚x點,。
：xx樓xx會議室xx。
1,、主持人介紹與會嘉賓,；
2、xx致歡迎詞并簡介xx院研會（xx院研會主席）,。
3,、嘉賓發(fā)言；（xx院研會主席,、主席）,。
4、xx院研會副主席發(fā)言（分管xx部和xx部）,。
5,、xx發(fā)言（xx院研會xx部副部長）。
6,、答疑討論階段：先確定三個主題,，由三方出一名代表做帶頭發(fā)言，然后帶動大家討論,，交流,。
7,、總結(jié)會議，會議結(jié)束,；
交流討論話題：活動形式及創(chuàng)新,；團隊管理；工作難題,；日常生活與學(xué)習。
禮品：xx元左右筆記本,，共xx本,，共計xx元；水果：香蕉,、桔子,，共計約xx元。
策劃：xx,；xx,。
執(zhí)行：xx、xx（采購）,；
xx,、xx（外聯(lián)）；
xx（場地）,。
主辦：xx院研會,。
20xx年x月上學(xué)期學(xué)生會的工作有序地開展，新的一學(xué)期開始了,，新學(xué)期需要新的計劃,，以下是我對新學(xué)期的工作展望。
三月份是忙碌的一月,，三月份可開展學(xué)習活動,，弘揚xx的精神，助人為樂,，學(xué)?？山M織學(xué)生去校外開展活動，或者到鄉(xiāng)下或農(nóng)民工子弟學(xué)?？赐麑W(xué)生,，可以給學(xué)生帶一些簡單的小禮物，可以教那里的同學(xué)們制作一些簡單實用的`手工制品,，可以和那里的學(xué)生一起游戲互動,，也可以當當小老師，給那里的學(xué)生上一堂課,。在校內(nèi),，宣傳部加大宣傳力度，各班可開展學(xué)習主題班會，觀看學(xué)習的視頻,。緊接下來就是婦女節(jié),，宣傳部設(shè)計宣傳欄，可向大家介紹婦女節(jié),，同學(xué)可向婦女老師表達自己的祝福,，同學(xué)們可以制作一些賀卡，利用身邊的一些材料制作一些小作品,，送給老師或者自己的媽媽,。生態(tài)環(huán)境破壞越來越嚴重，植樹節(jié)是一個宣傳保護環(huán)境的好機會,，宣傳部加大宣傳,，學(xué)校可組織植樹活動,，以幾個同學(xué)為一個小組,，親手栽培一棵樹，觀看環(huán)境保護視頻,，加強同學(xué)環(huán)境保護意識,，同學(xué)們也可以了解一下植樹節(jié)的由來。
四月份可組織一次籃球,、羽毛球或乒乓球比賽等體育類的班級間比賽,，達到鍛煉身體，增強體質(zhì),，增進各班友誼的目的,，也給同學(xué)生活增添一點活力，主要有體育部負責組織開展,，邀請體育老師作為裁判,，紀檢部的同學(xué)負責秩序的維護。高一,、高二年級段老師之間也可開展體育活動,，以年級段為單位開展比賽。
五月份有五四青年節(jié),，開展五四歌詠會,，弘揚五四精神，讓各班都精心準備,，排練歌曲,，以飽滿的精神參與五四歌詠會，班級之間有競爭,，有競爭才有激勵,，但更重要的是學(xué)習五四精神,，感受五四氛圍，這對歷史的學(xué)習也有幫助,，宣傳部加大宣傳,，制作與五四青年節(jié)有關(guān)的宣傳欄，紀檢部加強場地紀律管理,，此次活動主要由文娛部負責組織策劃,，由老師打分，評出優(yōu)秀班級和優(yōu)秀的指揮,。學(xué)生會成員在比賽后負責場地的衛(wèi)生打掃,。
另外，期中考試之后可組織一次問卷調(diào)查,，同學(xué)可提出自己好的學(xué)習方法和對期中考試的看法,，學(xué)習部將好的方法挑出來,，在宣傳欄展示,，同學(xué)共同進步。?在新的一學(xué)期,，紀檢部應(yīng)加強對違法違紀行為的查處,，工作時應(yīng)認真負責，不可有個人感情,，不可包庇,，各部招收干事應(yīng)注意干事的品行，應(yīng)挑選認真負責的人員,。勞衛(wèi)部應(yīng)加強對學(xué)校衛(wèi)生的管理,，保x學(xué)校的干凈整潔，特別注意一些草地和湖邊附近,，常常有垃圾袋或者是塑料盒,。在吃飯時間經(jīng)常有同學(xué)買了竹簽食品和關(guān)東煮，吃完后直接扔在廁所水槽里,，勞衛(wèi)部和紀檢部應(yīng)合作查處此類現(xiàn)象,，加強管理，對這種行為嚴加處理,，另外,，在寢室和教學(xué)樓樓梯也經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)吃剩的食品，每個學(xué)生會的成員應(yīng)留心此類現(xiàn)象,，對這種現(xiàn)象予以x告,。
半個學(xué)期過后可以對學(xué)生會干部做一次評選，評選出優(yōu)秀的,、認真負責的學(xué)生會干部,，予以表揚,。
每個星期組織兩次突擊檢查，檢查時間為晚自修8：10-8:35,，檢查內(nèi)容為上課紀律和教室衛(wèi)生,，這些突擊檢查有利于增強的學(xué)生的紀律意識和自主意識。?最后,，學(xué)生會干部應(yīng)以學(xué)習為重,，不可應(yīng)學(xué)生會工作影響學(xué)習。
活動主題：團結(jié),，x,，力爭上游。
活動目的：通過組織體育活動,，增強同學(xué)體育鍛煉素質(zhì),，增進研究生同學(xué)之間的交流互動，
也增進師生間的了解,，加深師生間的友誼,，進而利于開展學(xué)術(shù)交流。
主辦單位：研究生部,。
活動時間：20xx年4月-5月,。
活動地點：學(xué)校體育館。
活動參與人員：全體研究生和研究生導(dǎo)師,。
活動具體內(nèi)容：
（1）活動規(guī)則,。
體育活動主要包括羽毛球和乒乓球的對抗賽。分成物流工程和生物工程兩個大團隊,，其中分別設(shè)置羽毛球男子單打,，羽毛球混合雙打，羽毛球師生配合組,，乒乓球男子單打,，乒乓球女子單打，,，乒乓球老師組,。每個團隊每個項目可以最多報5組選手參加比賽，比賽采取單循環(huán)賽制,，最后積分最高的兩個組爭奪第一名,。第一名計10分，以后依次遞減,。最后根據(jù)團隊的總分計算,，決出這屆的團體總分冠x。
（2）活動準備,。
活動前統(tǒng)計好個x領(lǐng)域上報上來的比賽項目和比賽人員,。如有需要發(fā)動研會成員鼓勵大家積極參與到活動中來,。
活動前期邀請下各自導(dǎo)師，大力提倡導(dǎo)師參與到該活動中來,?；顒忧罢垉擅w有老師分別擔任乒乓球，羽毛球的裁判人員,。
（3）活動預(yù)算,。
試到時具體活動獎品而定。
（4）活動負責人員,。
活動前期用品采購（生活部）,，體育項目報名情況統(tǒng)計（體育部），寫請?zhí)埨蠋煟ㄐ麄鞑浚?/p>
學(xué)生安全教育活動的策劃與組織篇十二
活動主題：
活動時間：
4月1日(周四)晚上七點,。
活動地點：
403教室,。
主辦單位：
__系__級__1班。
參加人員：
__系__級__1班全體成員,。
活動背景：
本次主題班會是我系組織學(xué)生進行安全文明教育月活動之一,，面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多,，增強大學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫,。我系會以?！鞍踩拿鳌被顒訛槠鯔C,，通過舉辦多形式的活動來加強大學(xué)生安全教育。
活動目的：
讓同學(xué)珍惜自己的生命財產(chǎn)安全,，并保護自己的生命財產(chǎn)安全,，是我們開展安全教育的一個目的，但絕不是終極目標,。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信,，充滿想像，富有愛心的人,，同時具備防范意識的人,。因此，我們在品德教學(xué)中還有一個目標是塑造學(xué)生的防范意識,，懂得珍惜生命財產(chǎn)安全,。
讓學(xué)生有愛心地生活，是生命財產(chǎn)教育必須達到的目的,。我們在品德教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,，尊重他人生命財產(chǎn)安全，并盡一切可能去幫助他們,。在實踐中培養(yǎng)同學(xué)的愛心,，驗證學(xué)生的愛心,。在品德教學(xué)中，我們創(chuàng)設(shè)多種情景,，創(chuàng)造多種機會,，讓同學(xué)去表達自己的愛心。同時,，我們也讓同學(xué)們知道,，在安全教育班會里所學(xué)的防護知識，不僅保護自己,，更要幫助別人,。在他人有危險的時刻，要能勇敢站出來,，表達自己的愛心,，以實際行動來關(guān)心尊重他人的生命。
生命教育,，首先要以學(xué)生了解和認識生命財產(chǎn)的現(xiàn)象,、培養(yǎng)珍惜生命財產(chǎn)、熱愛生命財產(chǎn)的情感為基礎(chǔ),，方能很好地進行保護生命財產(chǎn)的安全教育,，以致達到生命教育的最終目標。因此,，生命財產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ),，更是我們對同學(xué)進行安全教育的目的。
前期工作：
(2)收集有關(guān)生命財產(chǎn)安全的資料及不注意校園內(nèi)安全的案例,。
(3)準備背景歌曲《無眠》,。
(4)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵。
(5)各個工作分配：
主持人：
拍照負責人：
人員簽到負責人：
現(xiàn)場秩序負責人：
教室衛(wèi)生負責人:,。
活動流程：
一,、同學(xué)們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，包括到來的嘉賓;,。
二,、主持人引入導(dǎo)語。
三,、展示有關(guān)于生命財產(chǎn)安全的圖片,，談?wù)勍瑢W(xué)的感受。
四,、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財產(chǎn)丟失的原因,，措施等;。
五,、介紹各類安全事例,。
七,、材料介紹完后，兩位主持人,。
一起上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭,。
八、結(jié)束語,，并對到來的嘉賓表示感謝,。
注意事項：
1、保證人員全部到達;,。
2,、要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲,，吃東西等;,。
3、不得有人員早退,。
4,、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾;,。
5,、主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。
學(xué)生安全教育活動的策劃與組織篇十三
安全教育日是在1996年,。國家教委,、勞動部、公安部,、交通部,、鐵道部,、國家體委,、衛(wèi)生部聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于全國中小學(xué)生安全教育的通知》，確定每年3月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒,！
活動目的：
1、學(xué)習校園安全知識,，認識安全警示牌,，對學(xué)生進行安全教育，防患于未然,。
2,、通過這次主題班會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習生活安全知識,，尤其在校園,，進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識,；掌握一些自救自護的本領(lǐng)；珍惜生命,，健康成長,。
意識；增強安全的責任感,。
活動對象：一年級四班全體學(xué)生,。
活動地點：教室。
活動準備：安全知識,。
活動過程：
安全伴我行》主題班會現(xiàn)在開始,。
1、日常行為安全：不攜帶刀,。
具,、火種或其它危險品進入校園；不在樓梯,、走廊上打鬧,、擠搡；上下樓梯靠右行,，不擁擠,、不搶行。要做到“輕聲慢步靠右行”,。
2,、體育課體育運動安全：在體育運動中一定要做好準備活動，聽從體育教師的安排和調(diào)度,，不可私自活動或打鬧,。老師講解動作要領(lǐng)時要認真聽講，在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護,，加強保護意識,。在做器械運動時要檢查好器械，不隨意投擲器材,。
3,、集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動,、要遵守紀律,，一切行動聽指揮。
4,、同學(xué)之間要和睦相處,，互幫互助，團結(jié)友愛。若存在分歧,、矛盾要及時溝通化解,，不要大打出手。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況,，尋求學(xué)校的幫助,。
5、安全順口溜：
上課小腿莫伸長,，走廊狹窄不瘋狂,。
上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光,。
同學(xué)之間有磨擦,，寬容謙讓是良方。
播放相關(guān)的安全知識內(nèi)容影片,。
1,、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎,？
a,。用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b,。在教室里互相追趕,。
這樣做對嗎？為什么,？(學(xué)生回答),。
2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,，找一找哪個地方需要注意安全,？(同學(xué)自由發(fā)言)。
師小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,，是學(xué)校的問題下課后老師會及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,，自己的問題可要及時改正，防患于未然,。
3,、安全知識問答。答對就得一顆星,。
同學(xué)們，你們這次班會開得非常成功,。通過這次班會,，我們學(xué)到了許多安全知識，希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,，把安全牢記心中,。時時刻刻注意安全。
“學(xué)校工作無小事,，安全工作大于天”,。為進一步加強幼兒假期安全教育，培養(yǎng)幼兒假期安全意識和自我防范意識及自我保護的能力,，避免和減少假期意外傷害事故的發(fā)生,。促進幼兒身心健康發(fā)展，堅持“預(yù)防為主”的原則,，貫徹“生命至上”的理念,，特制定本活動方案。
1,、使幼兒學(xué)到假期基本安全知識,，掌握基本的抵御危險、防范侵害,、應(yīng)對突發(fā)安全事件及進行自救互救的基本技能,。
2、養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習慣,，限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件造成的傷害,，保障幼兒健康成長。
1,、教育幼兒不能拿玩具及尖銳物品和他人打鬧,，避免戳傷，不互相追打,、亂跑碰撞,，更不能抓、咬,、打他人,。
2、教育幼兒上下樓梯靠右邊走,，不從樓梯扶手往下滑,，不做爬窗、扒窗,、跳樓梯,、玩門、從高處往下跳等危險的動作,。
3,、教育幼兒到公共場所參加游覽,，外出散步或戶外活動時，要遠離變壓器,、建筑工地等危險的地方,，跟著大人的話，不得隨便離開,，要拉著大人走,，不能自己到處跑，有事應(yīng)告訴大人,。
4,、教育孩子要養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣;知道各種報警電話，懂得如何報警,。特別是發(fā)生火災(zāi)怎么打火警電話,、怎么逃生。學(xué)習110,、119,、120電話的撥打方法和報警方法，向大人求助的方法,。
5,、教幼兒認識電、火,、日用化學(xué)品的使用和危害性,，讓幼兒懂得玩火、玩電,、玩水玩煤氣,、玩爐火、玩火機,、玩開水壺,、玩飲水機、玩藥品等危險物品的危害,，以防止意外事故,。
6、教育幼兒單獨在家時不自己動手反鎖門,，單獨在家時,，不隨意開門，聽到敲門聲不要開門,，可說：“我父母不在家,，請你以后再來”，不給陌生人開門,。
7,、教育幼兒知道自己的姓名,、家長姓名,、單位,、家庭住址、電話,，會表達清楚,，緊急情況知道如何聯(lián)系家人。
8,、教育幼兒不隨意輕信陌生人的話,，未經(jīng)家人允許不跟陌生人走，更不要讓陌生人碰自己的身體,，如果陌生人要這么做,，一定要盡快逃開。學(xué)會應(yīng)對可疑陌生人的方法,，了解應(yīng)對敲詐,、恐嚇、性侵害的一般方法,，提高自我保護能力,，形成在遇到危及自身安全時及時向他人求助的意識。
9,、教育幼兒沒成人帶領(lǐng)下不能自己過馬路,，過馬路時，應(yīng)遵守交通規(guī)則,，走人行道,，不在馬路上停留和玩耍，上街走路靠右邊走,。
10,、教育幼兒到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲,，更不應(yīng)該放入口內(nèi),，以防意外。
11,、教幼兒了解風,、雨、雹,、雷,、閃電、洪水,、地震等基本自然現(xiàn)象及危險性,。教給幼兒在自然災(zāi)害發(fā)生時的自我保護和求助及逃生的簡單技能,。
12、教育幼兒自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，了解飲水,、食品衛(wèi)生安全常識，預(yù)防常見食物中毒和疾病,。
(一)課堂教育,。對無法進行學(xué)科教學(xué)滲透的安全知識，利用專設(shè)課時進行課堂教育來完成假期安全教育的內(nèi)容,。
(二)媒體宣傳,。利用班級墻報、板報,、家園互動等媒介向家長廣泛進行安全知識宣傳,，營造安全教育氛圍，產(chǎn)生耳濡目染的教育效果,。
學(xué)期結(jié)束前兩周或前一個月,。
20xx年3月29日是第十六個全國中小學(xué)生安全教育日。為了切實做好我園師幼安全教育工作,，使全體教職工及幼兒牢固樹立“珍愛生命,，安全第一，遵紀守法,，和諧共處”的意識,，提高師幼自救自護的素養(yǎng)和防范能力，特制定本活動方案,。
組長：z,。
副組長：z。
成員：z,。
營造活動氛圍,。
1、在園北教學(xué)樓懸掛橫幅：“珍愛生命,，安全第一,。”（責任處室：保衛(wèi)科）,。
2,、辦一期安全專題宣傳櫥窗（責任處室：保衛(wèi)科）。
3,、布置安全教育宣傳漫畫展板（責任處室：保衛(wèi)科）,。
4、操場大型玩具上,、樓內(nèi),、樓外懸掛“安全溫馨警示語”,。（責任處室：保衛(wèi)科）。
5,、樓道張貼安全常識圖畫（責任處室：保教室）,。
主題活動安排:。
1,、組織幼兒收看安全教育宣傳光盤（責任處室：保教室）,。
2,、主題班會：“珍愛生命,，安全第一”(對幼兒進行防火災(zāi)、防交通事故,、防踩踏的“三防”教育活動)（責任處室：保教室）,。
3、教師中開展“珍愛生命,，安全第一”的演講活動（責任處室：保教室）,。
4、開展“珍愛生命,，安全第一”的征文活動（責任處室：保教室）,。
5、全體師幼開展一次逃生演練活動（責任處室：保衛(wèi)科全體師幼參與）,。
6,、開展一次徹底的安全隱患排查活動（地點：各教室、科室,、操場大型玩具,、各樓通道、食堂,、鍋爐及其他安全設(shè)施等,，責任處室：保衛(wèi)科、保教室,、總務(wù)處）.
學(xué)生安全教育活動的策劃與組織篇十四
提高同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)安全意識,，在加強學(xué)習的同時，營造一種濃厚的學(xué)習氛圍,。較好地發(fā)揮學(xué)生的'特長,，豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習計算機網(wǎng)絡(luò)的熱忱。
1.活動總負責：xxxx,。
3.活動時間：3月25日下午7點,。
4.活動地點：綜合樓308。
5.活動對象：信息工程系08級全體學(xué)生,。
1.網(wǎng)絡(luò)計算機的使用技巧,。
2.預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙,。
3.網(wǎng)絡(luò)道德。
4.網(wǎng)絡(luò)與法律,。
1.每個班級每個同學(xué)在本班負責人的組織下不得遲到,，須在講座前10分鐘入指定點，遲到5分鐘則不得入內(nèi),。
2.講座過程中不允許大聲喧嘩,，走動，交頭接耳,，聽歌,，玩手機。
3.學(xué)生到場后,，依次入座,，由本協(xié)會成員維持會場紀律。
4.講座結(jié)束后,，由本協(xié)會會員安排下依次退場,，每部就本次的講座各寫一份。
學(xué)生安全教育活動的策劃與組織篇十五
周三晚上七點,。
101多媒體教室,。
計應(yīng)0802班員會與機制0704班員會。
計應(yīng)0802全體成員與機制0704全體成員,。
趙xx,、劉xx、張xx,、李xx,。
李xx、汪xx,。
xx年9月,，教育部頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》，對學(xué)生在校期間所發(fā)生的人身傷害事故的預(yù)防與處理作出新的規(guī)范,，明確界定“學(xué)校對未成年學(xué)生不承擔監(jiān)護職責”,，但同時《辦法》規(guī)定：因?qū)W校的校舍、場地,、其他公共設(shè)施,，以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施,、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標準,，或者有明顯不安全因素的；學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防,、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏,，或者管理混亂，存在重安全隱患,，而未及時采取措施的等11項學(xué)生傷害事故,，學(xué)校應(yīng)當依法承擔相應(yīng)的責任。現(xiàn)結(jié)合《學(xué)生傷害事故處理辦法》,，為保障學(xué)生的安全,，確保學(xué)校教育工作的有序進行。
高校是社會知識和智慧的中心,，被人們贊美為“求知圣殿”,。然而，同人類社會一樣,，學(xué)習和生活在“象牙之塔”中的學(xué)生也難免會面對各種危險,。今天就高校學(xué)生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹，目的在于助家進一步提高安全防范認識,，掌握安全防范知識，加強自我安全保護,，積極參與學(xué)校安全管理,，共同維護和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“安全教育,，防范于未然”,。
（2）申請階梯教室。
（3）準備簽名海報,。
（4）收集有關(guān)學(xué)生違交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例,。
（5）準備《天堂里有沒有車來車往》的'歌曲。
（6）需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵,。
（7）各個工作分配：
拍照負責人：
人員簽到負責人：
流程記錄者：
現(xiàn)場秩序負責人：
教室衛(wèi)生負責人:,。
（9）預(yù)算這次主題班會的總開支；
一,、同學(xué)們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,，包括到來的嘉賓；
二,、導(dǎo)語,。
三、出示掛圖“傾倒的家”,，談?wù)勀愕母惺堋?/p>
小結(jié)：“一人安危系全家”,，我們每人都是家庭的重要組成部分，離了誰,，這個家都不再完整不再溫馨,。所以無論何時何地,，我們都要注意安全，接下來播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲,，營造氣氛,。
過渡語：聽完這首歌我們想到了什么（具體過度語由主持人展開），并引出安全教育的具體內(nèi)容,。
五,、介紹交通安全。
出示掛圖“人人遵守交通規(guī)則”,，并介紹交通事故的危害,，表現(xiàn)形式，原因,，預(yù)防措施及如何處理且介紹交通事故數(shù)據(jù)（小資料）,。
七、繼續(xù)活動,，介紹生活安全,，并根據(jù)相應(yīng)的內(nèi)容配對相應(yīng)的圖畫解說。
八,、介紹學(xué)生的交往安全,，列出幾種人際交往的表現(xiàn)形式和預(yù)防不慎交友隱患。
九,、材料介紹完后,，兩位主持人一起上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。
十,、結(jié)束語,，并對到來的嘉賓表示感謝。
（1）要維持好活動中的秩序,，不得有喧嘩聲,，吃東西等；
（2）要保護好多媒體機子,，不得讓同學(xué)亂用,；
（3）保持階梯教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾,；
（4）主題班會結(jié)束后各班留下來整理殘物,。
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學(xué)生安全教育活動的策劃與組織篇十六
2019年3月28日是第二十一個全國中小學(xué)生安全教育日,。為了切實做好我校學(xué)生安全教育工作,，使廣大的學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法,，和諧共處”的意識,，提高學(xué)生自救自護的素養(yǎng)和防范能力。
珍愛生命,，安全第一,。
本學(xué)期第六周至第十周。
營造活動氛圍,。
1,、在校園主席臺、操場護欄懸掛橫幅：“珍愛生命,，安全第一”
4,、操場護欄上懸掛“安全宣傳彩旗”，樓內(nèi),、樓外懸掛“安全溫馨,。
警示語。
”;校門前制作安全宣傳標志牌,。
主題活動安排:,。
1、國旗下講話：“珍愛生命,，安全第一”(3月31日),。
2、主題班會：“珍愛生命,，安全第一”(制定個人、班級安全公約;簽寫安全,。
承諾書,。
)
3、收聽,、收看安全教育宣傳錄音及光盤,。
4、開展制作安全法制教育,。
手抄報,。
比賽。
5,、各班出一期安全教育專題,。
黑板報。
6,、安全檢查：地點：各教室,、實驗室、操場護欄、各樓通道及安全設(shè)施等.
本學(xué)期末對在各項活動表現(xiàn)突出的個人及班級(或活動小分隊)給予相應(yīng)的表彰.
根據(jù)教育局文件精神,，為了更好地開展此次活動,，我校將把安全教育納入學(xué)校文化建設(shè)，通過開展系列教育活動對學(xué)生進行有針對性的安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生的安全素養(yǎng),，使學(xué)生真正樹立安全意識、掌握安全知識,、提高安全能力,、養(yǎng)成安全習慣。
2019年3月28日是第二十一個全國中小學(xué)生安全教育日,。為了切實做好我校學(xué)生安全教育工作,，使廣大的學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，安全第一,，遵紀守法,，和諧共處”的意識。根據(jù)我校實際情況,，開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動,，并通過疏散演練活動，使學(xué)生在參與活動的過程中,，熟悉疏散路線,，掌握基本自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為習慣,，進一步強化我校學(xué)生安全意識,，提高學(xué)生避險能力，并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作,。
強化安全意識,，提升安全素養(yǎng)。
2019年3月28日--4月2日,。
組長：韓x清,。
副組長：路x杰、楊x芳,、秦x瑛,、李x芝。
成員：彭x榮,、王x成,、邢x波、宋x明等副主任,。
各班主任老師,，校醫(yī),，食堂、宿舍老師,。
學(xué)校安保人員等,。
1、舉辦一次主題升旗儀式,。
2019年3月30日(星期一),，開展以“我安全，我健康,，我快樂”為主題的升旗儀式,。由校長對全體師生進行安全教育為主題的國旗下講話。
2,、收看一次安全教育節(jié)目,。
為創(chuàng)新安全教育形式，教育部基礎(chǔ)教育一司委托湖南衛(wèi)視策劃制作了以中小學(xué)生安全教育為主題的節(jié)目,，將于3月31日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出,。提前一天彭玉榮通過微信群、通知欄等通知各班主任并及時把節(jié)目播出時間及頻道通知到每一位學(xué)生,，請父母一起共同觀看,。少先隊收集學(xué)生觀后感整理裝訂歸檔。
3,、開展一次安全疏散演練,。
在“中小學(xué)生安全教育日”領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，全體師生于3月30日上午9點35分對地震,、火災(zāi)等災(zāi)害事故開展一次應(yīng)急疏散演練,。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現(xiàn)場的疏散演練，使師生掌握避險,、逃生,、自救的方法，防止發(fā)生擁擠踩踏事故,。并學(xué)會正確使用滅火器(王鐵成)、學(xué)會自救互救知識(周麗莉),。真正達到教育一個學(xué)生,、影響一個家庭、帶動整個社會的目的,。與此同時由秦校長組織一次安保人員應(yīng)急演練,。
4、組織一次安全大排查,。
于3月26日--31日期間,，針對學(xué)生布置一份安全隱患排查作業(yè),，主題是“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，學(xué)校安全隱患我排查”,。包括學(xué)生使用的教室,、各功能教室、各項體育設(shè)施,、校園圍墻等重要設(shè)施進行全面細致的檢查,，不留“死角”，班主任整理篩選出“學(xué)校安全隱患”,，以班級為單位,，于4月1日前書面上報德育辦。學(xué)校將由校長帶領(lǐng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對學(xué)校進行一次全方位的安全隱患大排查,，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患,，由學(xué)校總務(wù)處和安全管理員立即整改,。
5,、開展一次安全乘車教育。
德育辦利用校園廣播進行一次安全乘車教育,，讓師生了解掌握“安全走路,、安全騎車、安全乘車”等基本的交通安全常識,，開展形式多樣的交通安全教育,，增強學(xué)生安全乘車的意識和責任。
6,、召開一次學(xué)生宿舍會議,。
3月26日，由路艷杰書記組織召開宿舍安全會議,，當班領(lǐng)導(dǎo),、值班宿舍老師及全體住宿生參加，進行宿舍用水,、用電,、采暖設(shè)備、疏散通道等安全教育,，同時滲透節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)糧的“三節(jié)”教育,。
1,、今后要把應(yīng)急疏散演練制度化、常態(tài)化,、規(guī)范化,。組織疏散演練的全體師生,，要積極參與、密切配合,，把安全教育活動落到實處,，要加強對應(yīng)急疏散演練工作的指導(dǎo)，在疏散演練過程中堅決防止發(fā)生擁擠踩踏事故,。
2,、充分利用校園網(wǎng)站、廣播,、墻報,、宣傳欄等媒體，開展安全教育主題宣傳活動,。
3,、各部門將“安全教育日主題活動”的開展情況寫出書面材料(含活動照片及視頻資料)整理存檔，4月1日前電子稿上報秦劍瑛處,。
4,、學(xué)校安保人員要加強校園防控和治安排查，要落實校門口值班和校園定時巡查,，確保學(xué)校安全有人管,、有人看、有人巡,、有人防,。學(xué)校積極協(xié)調(diào)交警、特警部門定時到學(xué)校周邊地區(qū)巡邏,，上下學(xué)時學(xué)校門口,、校園周邊，要“見值班領(lǐng)導(dǎo),、見安保人員”,。
5、按照教育部頒布的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》有關(guān)要求,，落實好"一崗雙責"制,，將安全責任分解落實到每一位教職員工，明確各個崗位的安全職責任務(wù),，實現(xiàn)安全工作“人人有事干,，事事有人做，處處有人管,，人人能管好”，進一步完善考核制度,，不斷加大考核力度,，將學(xué)生安全事故納入班級工作考核,，切實將安全教育和管理融入到班級日常工作的各個環(huán)節(jié)，保障廣大師生生命安全,。
教育是安全的前提,，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學(xué)生生命和安全教育貫穿于學(xué)校教育的全過程,，落實人人參與的要求,，警鐘長鳴，常抓不懈,，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長,。
學(xué)生安全教育活動的策劃與組織篇十七
其次，規(guī)劃方案是規(guī)劃結(jié)果的體現(xiàn),，通常以文字或圖片為載體,。規(guī)劃方案源于提議者的最初想法，并以方案實施者的參考結(jié)束,。其目的是客觀,、清晰、生動地呈現(xiàn)規(guī)劃思路和內(nèi)容,，有效地指導(dǎo)實際行動,。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
以教育部《關(guān)于做好201x年中小學(xué)生和幼兒安全工作的通知》精神為指導(dǎo),，堅持“安全第一,，預(yù)防為主”方針，切實做好學(xué)校師生安全教育,，綜合整治校園安全隱患,，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長,。為了更好地開展此次活動,，我校將把安全教育納入學(xué)校文化建設(shè)，通過開展系列教育活動對學(xué)生進行有針對性的安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生的安全素養(yǎng),，使學(xué)生真正樹立安全意識、掌握安全知識,、提高安全能力,、養(yǎng)成安全習慣。
今年3月30日是第二十個全國中小學(xué)生安全教育日,，主題為“強化安全意識,，提升安全素養(yǎng)”。根據(jù)我校實際情況,，開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動,，并通過疏散演練活動,，使學(xué)生在參與活動的過程中，熟悉疏散路線,，掌握基本自救自護技能,，養(yǎng)成良好的安全行為習慣，進一步強化我校學(xué)生安全意識,，提高學(xué)生避險能力,，并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作。
組長：
副組長：
成員：各部門負責人各班主任保安門衛(wèi),。
各班級開展《強化安全意識,，提升安全素養(yǎng)》為主題的安全教育班會，對學(xué)生進行一次安全知識教育,，加強安全防范意識,，掌握事故發(fā)生的急救措施，提高學(xué)生自救自護能力,。
3月31日(星期一),，開展一次以“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”為主題的升旗儀式,。趙培善主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,。
今年在學(xué)校中小學(xué)生安全教育日領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，全體師生于3月30日前后針對地震,、火災(zāi)等災(zāi)害事故在教學(xué)樓開展一次應(yīng)急疏散演練,。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現(xiàn)場的疏散演練，使師生掌握避險,、逃生,、自救的方法，防止發(fā)生擁擠踩踏事故,。真正達到教育一個學(xué)生,、影響一個家庭,、帶動整個社會的目的。
各班于3月30日--4月4日期間，要對學(xué)生布置一份安全隱患排查作業(yè)，主題是“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),，家庭安全隱患我排查”。對學(xué)生使用的教室、實驗室,、微機室,、各項體育設(shè)施、各功能教室、校園圍墻等重要設(shè)施進行全面細致的檢查,，不留“死角”，班主任整理篩選出“學(xué)校安全隱患”,，以年級組為單位,，于4月10日前書面上報學(xué)校,。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患，學(xué)校立即整改,。
學(xué)校要懸掛安全警示標語,，利用校園廣播等宣傳工具進行安全知識宣傳,。
3月31日,，學(xué)校召開各班班長會議,，進行用水、用電設(shè)備安全教育,，同時滲透節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的“三節(jié)”教育。
3月31日,，向全體師生,、家長發(fā)放一份“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”倡議書,，號召廣大師生提高安全防范意識,，爭做學(xué)校安全人。
1,、各年級要將安全教育主題班會,，認真準備，精心組織,，抓好落實,。
2、今后要把應(yīng)急疏散演練制度化,、常態(tài)化,、規(guī)范化。組織疏散演練的有關(guān)年級全體師生,，要積極參與,、密切配合，把安全教育活動落到實處,，年級組要加強對應(yīng)急疏散演練工作的指導(dǎo),，在疏散演練過程中堅決防止發(fā)生擁擠踩踏事故的發(fā)生。
3,、充分利用校園網(wǎng),、廣播、墻報,、宣傳欄等媒體,，開展安全教育主題宣傳活動。
4,、學(xué)校安保人員要加強校園防控和治安排查,，要落實校門口值班和校園定時巡查，確保學(xué)校安全有人管,、有人看,、有人巡、有人防,。學(xué)校積極協(xié)調(diào)交警部門定時到學(xué)校周邊地區(qū)巡邏,，上下學(xué)時學(xué)校南門和西門口、校園周邊,，要”見警察,、見警燈,、見警車”。
5,、按照教育部頒布的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》有關(guān)要求,，各年級落實一崗雙責制，將安全責任分解落實到每一位教職員工,，明確各個崗位的安全職責任務(wù),，實現(xiàn)安全工作人人有事干，事事有人做,，處處有人管,，人人能管好，進一步完善考核制度,，不斷加大考核力度,，將學(xué)生安全事故納入班級工作考核，切實將安全教育和管理融入到班級日常工作的各個環(huán)節(jié),，保障廣大師生生命安全,。
教育是安全的前提，安全是教育的目的,。我們要始終堅持把學(xué)生生命和安全教育貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實人人參與的要求,，警鐘長鳴,，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長,。
國家安全,，全民有責。
20_年4月15日-4月28日,。
大力開展總體國家安全觀宣傳教育,，努力提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任,。大力開展《憲法》,、《國家安全法》、《反恐怖主義法》,、《反間諜法》等法律法規(guī)的宣傳教育,。大力宣傳政治安全、國土安全,、軍事安全,、文化安全、科技安全等11個領(lǐng)域的國家安全任務(wù),，以及國家安全制度,，國家安全保障,，公民、組織的義務(wù)和權(quán)利等規(guī)章,。
1,、統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導(dǎo),。把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務(wù),，強化組織領(lǐng)導(dǎo)，精力部署安排,。要堅持把經(jīng)常性宣傳和集中宣傳相結(jié)合,，把全民國家安全教育納入"七五"普法規(guī)劃和年度工作計劃，確?；顒禹樌七M,。
2、加強創(chuàng)新,，務(wù)求實效,。開展"國家安全"進校園課堂，因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點,，把主題活動有機貫徹到法治宣傳教學(xué)整體工作中,，突出特色、注重實效,。
3,、加強宣傳，營造氛圍,。通過黑板報,、班會、手抄報等豐富多彩的形式進行安全方面的宣傳教育,，普及了安全知識,，消除了安全隱患，進一步強化了學(xué)校安全教育工作,，提高中學(xué)生安全意識和自我防范能力,，保證了學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進行。
4,、加強溝通,，及時總結(jié)。4月30日前把活動情況報區(qū)教育局,。
“提高全民國家安全意識,，增強全民國家安全責任”
學(xué)校成立“全民國家安全教育日”教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校黨委副書記任組長,，成員由宣傳部,、學(xué)工處,、校團委、保衛(wèi)處(武裝部)等部門負責人組成,，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，由宣傳部副部長兼任辦公室主任。
20__年4月14日至20__年5月15日,。
大力開展總體國家安全觀宣傳教育,，努力提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任,。大力開展《憲法》,、《國家安全法》、《反恐怖主義法》,、《反間諜法》等法律法規(guī)的宣傳教育,。大力宣傳政治安全、國土安全,、軍事安全,、文化安全、科技安全等11個領(lǐng)域的國家安全任務(wù),，以及國家安全制度,，國家安全保障，公民,、組織的義務(wù)和權(quán)利等規(guī)章,。
1、懸掛宣傳條幅,，通過廣播播報相關(guān)內(nèi)容(4月14—30日，責任單位：宣傳部),。
2,、舉行“維護國家安全從我做起”的大型簽名活動(4月15日，責任單位：校團委),。
3,、組織召開主題班會(4月29日前，責任單位：學(xué)工處),。
4,、開展主題征文活動(5月15日前，責任單位：宣傳部,、校團委),。
5、布置專門櫥窗(4月22日前,，責任單位：保衛(wèi)處(武裝部)),。
1,、各單位要高度重視，指定專人負責,，確?；顒有Ч?。
2,、各單位將有關(guān)文字,、圖片、視頻等資料進行整理和總結(jié),，在活動結(jié)束后及時報送活動辦公室,。
學(xué)生安全教育活動的策劃與組織篇十八
《安安全全無小事》。
1,、加強安全意識教育,，防患于未然；
2,、加強安全知識教育,，使學(xué)生學(xué)會自我保護；
以校園安全為主展開各類安全教育,，給學(xué)生灌輸各類自我保護的知識,。
多功能室。
1,、ppt課件首頁“安安全全無小事”幾個美術(shù)字,。
2、活動前收集因不注意安全造成事故的事例,、安全標志圖片并制作ppt,。
3、收集有關(guān)校內(nèi)外安全自護的知識作為選擇題內(nèi)容,。
1,、整隊——全體立正!
2、出旗,，少先隊員敬隊禮,。
3、唱隊歌,。
（一）,、引言：
（二）、導(dǎo)入：
主持人1：中小學(xué)生校園安全教育一直備受關(guān)注,。由于多種因素的影響,，目前全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40名學(xué)生死生安全事故,，還有20萬左右的孩子受到觸電的意外傷害,。而這些事故的發(fā)生有相當一部分是與我們安全薄弱有關(guān)的,。
主持人2：據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人,，這意味著每天就有一個班級的學(xué)生消失,！
觸目驚心的數(shù)字給我們敲響了安全警鐘!
（三）、看圖片,、聽新聞,、談感受：
xx年12月7日晚，湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)幾個調(diào)皮的男生在晚自修結(jié)束后將樓梯口堵住,，導(dǎo)致一起傷亡慘重的校園踩*事件的發(fā)生,，造成8名學(xué)生當場死亡，26名學(xué)生受傷,。
xx年12月23日,，河北邯鄲市永年縣第一實驗學(xué)校上午放學(xué)時，位于三樓的.小學(xué)三年級學(xué)生蜂擁而出,。當回家心切的學(xué)生涌向樓梯口時,，慘劇發(fā)生了，一名九歲女生不慎拌倒,，被隨后擁擠而下的同學(xué)壓倒在地,，當被聞訊趕來的老師救起時已不省人事。另有兩名學(xué)生眼和臉部不同程度受傷,。
主持人2：同學(xué)們,，聽了新聞后你最大感覺是什么？現(xiàn)在你最想說的一句話是什么,？請同學(xué)生舉手發(fā)言,。
學(xué)生1：在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意上下樓梯的安全,。
學(xué)生2：下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上看課外書,。
學(xué)生3：不能玩上下樓梯游戲。
學(xué)生4：上下樓梯時,，靠右側(cè)行走。
（四）,、關(guān)于校園安全（例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象）,。
主持人1：請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受?；蛘哒f一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景,，好嗎？請同學(xué)生舉手發(fā)言,。
學(xué)生1：用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧,。
學(xué)生2：在教室里互相追趕和打鬧,。
學(xué)生3：下課時爬籃球架、足球門,。
如：（爬樓梯扶手,、爬欄桿、追趕汽車,、在上下樓梯時推搡同學(xué)……）,。
（五）、總結(jié)校園安全注意點,。
主持人1：既然大家都認識到了我們身邊的這些安全隱患,，并且也因為自己的疏忽而受到過傷害，那么在平時我們都應(yīng)該注意些什么呢,？讓我們一起來看一看吧?。◣Т蠹乙黄鹂磒pt）。
（六）,、交通安全,。
主持人２：其實，大家可以發(fā)現(xiàn),，在我們的生活中安全隱患無處不在,，除了在校園里注意安全，在其他一些方面,，我們也要保證自己的安全,，如交通安全。
（七）,、安全知識問答,。
主持人2：
下面我們來進行安全選擇題問答。（提出問題讓學(xué)生舉手發(fā)言,。）,。
（八）、小品《在家中遇到壞人怎么辦》人物：媽媽,，孩子,，姥姥，壞蛋,，警察,，警犬。
道具：椅子,，電視機（用紙板畫一個）,，警犬頭飾，電話機，墨鏡,，工具包,。
（緩和的背景音樂）。
情景模擬------《在家中遇到壞人怎么辦》,。
同學(xué)們?nèi)绻龅侥吧撕褪乱岣呔?，放學(xué)時如果家長不來接送，同學(xué)們不要和陌生人說話,，不要走偏僻小路,，盡量走大路，最好相互結(jié)伴而行,。
主持人1：同學(xué)們已經(jīng)掌握了很多安全知識,，在今后的生活中努力增強安全防范意識，不斷提高防范自救能力,。最后,，希望同學(xué)們牢記安全歌，時刻把安全放在第一位,。
主持人1：下面,，我們請李老師對我們今天的班會活動做個簡短的評價和總結(jié)吧！
李老師：今天的這次中隊會開得很有意義,，很成功,，希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你,、我,、他；我衷心的希望平安永遠伴隨著我們大家,！愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,；愿平安永遠著伴隨我們大家！謝謝同學(xué)們,！
老師：四年級《安安全全無小事》安全教育中隊會到此結(jié)束!
謝謝老師和同學(xué)們,！
學(xué)生安全教育活動的策劃與組織篇十九
20xx年xx月xx日，學(xué)校圍繞教育部今年確定的活動主題“xx”,，為認真貫徹落實教育部,、市、縣教育局通知要求,，結(jié)合樂教發(fā)〔20xx〕55號《樂至縣教育局關(guān)于認真開展好第20個全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動的通知》文件精神,，學(xué)校決定在全校組織開展“安全教育日”主題教育活動。特制定以下實施方案,。
有針對性地開展安全宣傳教育和疏散演練活動,，并以安全教育日為契機，通過一系列內(nèi)容豐富,、形式多樣的教育活動,，進一步強化各項安全工作，全面促進安全知識進學(xué)校,、進課堂,、進家庭，不斷增強師生的自救自護,、安全意識和防范能力,。
xx。
20xx年3月17日——4月10日,。
1,、在校園懸掛橫幅：“珍愛生命，安全第一,，xx”,。
2、更新校園安全警示,、校門口安全宣傳標志牌,、led宣傳等。
3,、主題班會：重點加強防火,、防溺水、防地質(zhì)災(zāi)害,、防交通事故,、防食物中毒、防暴力傷害等防范"六災(zāi)"教育,，確保安全教育活動真正做到安全知識入腦入心,，進一步提高廣大師生的安全意識和避險能力。
4,、組織一次“我參與,、我發(fā)現(xiàn)、我建議”的師生共同查找校園安全隱患的活動,；向各班發(fā)放安全隱患排查表,，將排查結(jié)果記錄整改。
5,、3月20日,，利用課間操組織一次針對火災(zāi)、地震突發(fā)事故的全校性應(yīng)急疏散演練,，做好演練的總結(jié)分析,，及時發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的`問題，通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全,、快速撤離,。
6、對學(xué)生宿舍,、校園圍墻,、學(xué)校食堂、鍋爐房,、實驗室,、危化品保管室,、煤氣燃氣設(shè)施,、供電設(shè)備等重點要害部位進行全面排查，深入查找各種安全隱患,，并按照"五定原則"（定人員,、定時間、定責任,、定標準,、定措施）抓好隱患整改，嚴格實行隱患銷案制度,，堵塞安全管理漏洞,。
7、少先隊代表國旗下講話：“珍愛生命,，安全第一”,。
9、組織全校師生參加安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動,。競賽時間為20xx年3月31日—11月30日,。政教處要充分發(fā)揮班主任作用，以班級為單位組織所有學(xué)生參加競賽,，并通過“小手牽大手”,、“一個孩子帶動一個家庭，一所學(xué)校帶動一個社會”,，讓學(xué)生家長一起參加安全知識的學(xué)習競賽活動,。
1、要充分利用校園內(nèi)各種形式,，大力開展“安全教育日”主題教育活動,，形成人人講講安全、事事講安全,、處處講安全的濃厚氛圍,。
2,、要結(jié)合實際、結(jié)合此活動方案,，認真做好落實工作,，不走過場，確?；顒尤〉贸尚А?/p>
3,、各班要借此契機加強對本班的安全教育,，不留安全盲點。
學(xué)生安全教育活動的策劃與組織篇二十
以安全法律法規(guī)為準繩,，堅持“安全第一,，預(yù)防為主”方針，切實做好學(xué)校師生安全教育,，綜合整治校園安全隱患,，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長,。
二,、活動目的。
通過開展“安全教育”活動,，進一步強化學(xué)校安全教育工作,，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識,、提高自我保護能力,，動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展,。
三,、活動時間：
20__年3月。
四,、活動主題：
“普及安全知識,，確保生命安全”
五、活動要求：
1．加強領(lǐng)導(dǎo),，完善學(xué)校各項安全條例,，有計劃、有組織地開展安全教育活動,，學(xué)校全體教師密切配合,，努力將活動落到實處。
2．加強對學(xué)生的安全教育,，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,，不斷提高師生自我保護意識和能力,。
3．各班根據(jù)實際情況開展安全教育主題班會活動。內(nèi)容可涉及交通安全,、預(yù)防溺水,、飲食安全、消防安全,、應(yīng)對自然災(zāi)害,、防范校園傷害等方面。
六,、安全活動安排：（“七個一”活動）,。
1.一次動員：周一的國旗下講話，對全體師生進行以安全教育為主題的教育,，并對安全教育活動進行動員,。
2.一次班會：各班召開一次以“安全教育”為主題的班會。通過班會,、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳,、教育，讓全校師生都來宣傳,、學(xué)習安全方面的知識,。（各班班主任）。
3.一期宣傳：各班及校宣傳欄內(nèi)布置一期安全教育宣傳板報,。
4．一次視覺體驗：下午課前20分鐘,，全校師生在教室觀看《小學(xué)生民防安全知識》動畫片。
5.一次安全知識網(wǎng)絡(luò)競猜：組織學(xué)生開展一次知識競猜活動,。
6．一次檢查：本周組織全校學(xué)生進行一次“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),，家庭安全隱患我排查”活動。將對重要部位進行全面細致地檢查,，不留“死角”,，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能立即進行整改的要馬上整改,，一時不能整改的要上報學(xué)校備案處理,。
7.一次演練：學(xué)校組織開展一次緊急疏散演練活動，培養(yǎng)廣大師生的自救互救能力,。
希望全校教師以此活動為契機,，認真落實活動要求，加強學(xué)生的安全教育,，營造平安,、和諧的校園環(huán)境。
學(xué)生安全教育活動的策劃與組織篇二十一
20xx年x月xx日12：10—13：00,。
信息樓2201,。
水利系12級施工,、監(jiān)理、造價7個班全體學(xué)生和輔導(dǎo)員王曉嵐老師,。
xxx,。
求學(xué)期間，最重要的是學(xué)習,，為明確學(xué)習目的,，端正學(xué)習態(tài)度，形成“勤奮學(xué)習,，奮發(fā)成才”的優(yōu)良學(xué)風,，迎接即將到來的學(xué)習月，使同學(xué)們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習生活中去,，特策劃本次班會；安全無小事,，防患于未然,，為增強安全意識，特策劃本次班會,。
1,、12點10分班會準時開始。
2,、主持人引出班會主題,。
1）學(xué)風建設(shè)。
3,、主持人組織討論,。
1）設(shè)想大學(xué)畢業(yè)后想干什么，能干什么,？
2）就業(yè)競爭激烈,，現(xiàn)在該做哪些準備？———好好學(xué)習,。
3）學(xué)習是為了什么,？你打算怎樣學(xué)習？
4,、輔導(dǎo)員結(jié)合ppt進行學(xué)風建設(shè)教育與安全教育,，并針對班級近期出現(xiàn)的問題進行總結(jié)，并尋求整改措施,。
5,、由一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生代表為大家介紹自己的'學(xué)習方法。
6,、輔導(dǎo)員總結(jié)本次班會,。
7,、主持人宣布班會結(jié)束。
ppt,、演講稿以及黑板報,。
1、班會按時進行,。
2,、各班班長維持會場紀律。
3,、記錄較完整的班會過程,。
4、教室與黑板布置合理,。
5,、保持教室清潔和活動現(xiàn)場氣氛。
學(xué)生安全教育活動的策劃與組織篇二十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考,。
安全教育要常抓不懈,，學(xué)生們的年齡特點決定了其意識和行為之間的差異，自覺性和自制能力都較差,，下面是小編整合的學(xué)生安全教育主題活動策劃案,，一起來看看吧。
活動目標：
1,、了解流行性傳染病的相關(guān)知識,。
2、能說出并掌握預(yù)防傳染病的方法,。
活動準備：
幻燈片,、白板、胸卡,。
活動過程：
一,、情景活動導(dǎo)入。
2,、活動展開討論什么是傳染病?醫(yī)生阿姨是怎么說的?
二,、了解傳染病的傳播方式及常見的傳染病有哪些?
1、教師組織孩子們討論傳染病的傳播方式有哪些?
2,、教師小結(jié)：傳染病是日常生活中最常見的疾病之一,，它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌,。如果有小朋友或者小動物得病,，就有可能會傳染給其他人，所以叫做傳染病,。
3,、教師提問：常見的傳染病有哪些?孩子們回答后教師總結(jié)小朋友容易得的傳染病有流行性感冒,、水痘、腮腺炎,、紅眼病等,。
4、教師隨便說出一種病請孩子們判斷它是否是傳染病?加深孩子對傳染病的認識和理解,。
三,、討論總結(jié)傳染病的預(yù)防方法。
2,、孩子們討論后回答傳染病的預(yù)防方法,。
3、出示幻燈片瀏覽總結(jié)預(yù)防傳染病的方法：多吃蔬菜水果,，可以提高身體抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保證充足的睡眠;可以增強免疫力;接種流感疫苗可以預(yù)防流感;打噴嚏時要用手或手帕遮起來,，避免對著他人打噴嚏;在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方;情況嚴重時需要戴口罩。
4,、討論：還有哪些方法可以預(yù)防傳染病?
四,、玩游戲"智力大闖關(guān)"鞏固所學(xué)傳染病的相關(guān)知識。
活動目標：
1,、幼兒能積極的回答問題,，增強幼兒的口頭表達能力,。
2,、積極的參與活動，大膽的說出對鼠疫的想法,。
活動過程：
一,、引題：初步認識旱獺。
出示"旱獺"圖片,。
——你看到的小動物是誰?(旱獺)還叫土撥鼠,，屬于鼠類，它的皮毛非常珍貴,，肉可以食用,，非常肥美。
——旱獺生活在草原地區(qū),，在我們玉門的山里人們經(jīng)常放羊的地方就有旱獺,。
別看它那么可愛，它會給我們帶來可怕的疾病——"鼠疫",。
二,、鼠疫從哪里來。
1,、可怕的鼠疫傳染病,。
——出示患有鼠疫疾病的病人圖片,。
——說說看完圖片后的感想。
——患有鼠疫疾病的人大多都會死亡,，后果很嚴重,。
2、鼠疫,。
——鼠疫是由鼠疫桿菌引起的一種急性烈性傳染病,，在我國傳染病防治法中被列為甲類傳染病，俗稱為"哈拉病",。人與患有或死于鼠疫的野生動物接觸才有可能得病,，通過跳蚤叮咬也可得病，肺鼠疫病人也可稱為傳染源,。玉門地區(qū)發(fā)生的鼠疫就屬于肺鼠疫,。
三、怎樣預(yù)防鼠疫：
1,、鼠疫的攜帶者主要是跳蚤和旱獺,。
2、鼠疫的傳播途徑：一是從動物——跳蚤——人的傳播;二是通過人——人的空氣飛沫傳播造成肺鼠疫;三是通過剝食患有鼠疫病死動物時,，鼠疫菌直接進入創(chuàng)口感染,，引起腺鼠疫、肺鼠疫和鼠疫敗血癥,。
3,、小朋友怎樣預(yù)防。
——不跟成人去可以接觸到旱獺或者跳蚤的地方玩耍,。
——不吃旱獺肉,，或者有鼠疫攜帶嫌疑的食物。
——不接近有鼠疫嫌疑的病人,。
——不到鼠疫病人或疑似鼠疫病人家中探視護理或吊喪,。
四、小結(jié),。
活動目標：
1,、教育幼兒懂得安全乘坐自行車的重要意義。
2,、學(xué)習乘坐自行車的正確方法,。
活動準備：
1、教師自繪《南南的腳受傷了》圖片(一),、(二),。
2、自行車一輛、放在自行車上用的兒童座椅兩張,。(一張是放在前杠上的,，一張是放在后架上的)。
活動過程：
1,、看圖片,，討論南南的腳受傷的原因。
(1),、小朋友,，你們每天坐什么車來上幼兒園?
(2)、有一位小朋友叫南南,，他也是坐媽媽的自行車上幼兒園的,。可是有一天他卻沒有到幼兒園,，是怎么回事呢?我們一起來看看,。(指導(dǎo)幼兒看圖片)。
(3),、看圖片(一)：南南的腳怎么了?
看圖片(二)：為什么會被輪子卡住?腳受傷了會給自己帶來哪些不便?
小結(jié)：
南南是因為兩手沒有抓住扶把,，兩腳沒有踩住踏板，坐在車上亂動才把腳卡在輪子里受傷了,。腳受傷了就不能走路,、不能做操、也不能玩游戲了,。
2,、請幼兒看掛圖《南南的腳受傷了》，并進行討論,。讓幼兒學(xué)習如何安全地坐自行車,，并教會幼兒自我保護的方法,。
教師推出自行車,，取出兩個座椅裝好。
小結(jié)：
當我們坐自行車時,，應(yīng)把腳放在踏板上,，兩手抓住扶把，身體不能來回的轉(zhuǎn)動或搖晃,，不在車上睡覺,，不坐在前杠上，這樣坐車就不會有危險了,。
活動反思：
通過讓孩子們觀看課件,，告訴幼兒在放學(xué)回家時要注意什么，我們在馬路上應(yīng)該怎樣做，并以兒歌的形式幫助幼兒加深印象,，并可以帶孩子認識各種交通標志,，并告知幼兒放學(xué)后腰抓緊時間回家。
活動目標：
1,、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。
2、教育幼兒不隨便接受陌生人的東西,、不給陌生人開門,、不跟陌生人走。
3,、知道在發(fā)生危險時如何自救,。
4、初步懂得做事要小心,，遇到意外不慌張,，并設(shè)法解決。
活動準備：
1,、圖片1幅,。
2、兒歌《陌生人》,。
活動建議：
一,、出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容,，
提問：圖片上有誰?
他們在干什么?
小姐姐為什么擺手?
教師進行小結(jié)：小姐姐不要陌生人的東西,，她怕陌生人會傷害她。
二,、學(xué)習兒歌《陌生人》,。
1、告訴幼兒老師有一首關(guān)于《陌生人》的兒歌,，請大家一起欣賞,。
2、請幼兒跟老師學(xué)習這首兒歌,，并能把這首兒歌說給小弟弟,、小妹妹聽。
三,、引導(dǎo)幼兒討論：陌生人為什么會送禮物個小朋友?我們?yōu)槭裁床灰吧说臇|西?
引導(dǎo)幼兒展開討論,，讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的，有的想騙小朋友離開媽媽,、爸爸;有的想騙小朋友到他家里去偷他家的東西,。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑,，而上當受騙。
附：兒歌：陌生人,。
陌生人給吃的,，我不要。
陌生人領(lǐng)我走,，我不去,，
陌生人送禮物，我不要,，
陌生人來敲們,，我不開。
活動目標：
1,、初步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。
2、教育幼兒不玩,、不靠近危險物品,。
3、了解一些簡單的安全常識,。
4,、考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力,。
5,、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌張,，并設(shè)法解決,。
活動準備：
掛圖3幅。
活動過程：
二,、引導(dǎo)幼兒討論：生活中還有哪些物品或事情是危險的?
教師引導(dǎo)幼兒討論后,，總結(jié)出：尖銳的器具、火,、電,、煤氣等等，這些東西都是危險的,。
三,、尋找危險的物品,。
將幼兒分成5人一組,，分別到洗手間、各個區(qū)角及角落,、睡眠室,、院子里等地方尋找可能會對自己造成危險的物品或玩具等，找到后記錄下來，與大家一起交流,，增強幼兒的自我保護意識和對危險的預(yù)見能力,。
滲透方式：
在一日活動中隨時發(fā)現(xiàn)危險物品或事情，及時提醒幼兒注意,。
