在學(xué)習(xí)過(guò)程中，總結(jié)是鞏固知識(shí),、加深理解的重要手段,，通過(guò)總結(jié)可以更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,。"寫一篇完美的總結(jié)需要我們有整體把握能力,，將過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行全面梳理。"看看以下小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文,，或許能夠給大家一些靈感和思路,。

職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)大學(xué)生的重要性篇一

走進(jìn)大學(xué),，是我們一個(gè)全新的發(fā)展，但是大學(xué)的時(shí)間有限,，要在大學(xué)中我們就必須要規(guī)劃好人生后續(xù)的方向,，做一個(gè)大概的提升和學(xué)習(xí)的規(guī)劃,，因此職業(yè)規(guī)劃也成為了我們今后的一個(gè)道路。

我們不要因?yàn)榕侣闊?，就不重視職業(yè)規(guī)劃,，我們?cè)跒榱俗约鹤罱K的目標(biāo)在創(chuàng)造機(jī)會(huì)，同樣也在朝著目標(biāo)不斷的搭建臺(tái)階,，為的是什么,，當(dāng)然是希望自己在今后的發(fā)展中有更多的空間，有更多的提高,，不管有多難,，都需要一個(gè)合適的職業(yè)規(guī)劃減少我們以后在行走中遇到問(wèn)題。

或許現(xiàn)在不需要,，因?yàn)闆]有到急需的時(shí)候,，但是我們能確定當(dāng)真的需要之時(shí)，我們就一定能夠提前做好規(guī)劃嗎,，既然沒有先見之明,，那我們就要做好提前的準(zhǔn)備，畢竟有準(zhǔn)備的人才能夠走的更遠(yuǎn),，才能夠在前進(jìn)的道路上不斷的朝著目標(biāo)方向不斷的探索,，比如我們有的同學(xué)選擇成為一個(gè)優(yōu)秀的土木工程師，有的要成為程序員選擇不同的路我們就有不同的側(cè)重點(diǎn),。

當(dāng)然側(cè)重點(diǎn)如何關(guān)乎我們?cè)撊绾胃淖?，如何去?guī)劃，那我們應(yīng)該如何做好自己的職業(yè)規(guī)劃呢,。想要找到適合自己方向的工作和目標(biāo),，我們就要從多方面分心自己，比如自己的性格如何,，喜歡什么運(yùn)動(dòng),，有愛做什么事情，有什么愛好等等都是很重要的,，我們需要對(duì)自己做一個(gè)全面的分心,，充分的從中找到一個(gè)合適的發(fā)展機(jī)會(huì)，從而讓字在這個(gè)過(guò)程中極大的提高自己的價(jià)值,。

沒有人會(huì)差人一等，更沒有人能夠因此就落下多少距離,，就算我們現(xiàn)在比其他人弱我們一樣有趕超的機(jī)會(huì),，同理就算我們現(xiàn)在遠(yuǎn)超同輩，但是也一樣容易被其他人超越,，不想在即因此就被超越,，我們就要規(guī)劃好自己的方向,，選擇一個(gè)學(xué)習(xí)和奮斗的目標(biāo)，這是我們大學(xué)的習(xí)慣,，也是為我們的工作在規(guī)定一個(gè)方向,，讓我們可以繼續(xù)在前進(jìn)的路途中不斷的去摸索。

時(shí)間已經(jīng)很緊迫了,，每一天時(shí)間都在一點(diǎn)點(diǎn)減少,，每天都在消耗大量的機(jī)會(huì)，不要認(rèn)為機(jī)會(huì)消耗的快,，我們不要等待,。更重要的是能夠?qū)W會(huì)主動(dòng)去出擊，主動(dòng)去戰(zhàn)勝對(duì)方做的好才能夠有更好的收獲,，做的不對(duì)就會(huì)留下更大的遺憾,，任何人都有自己選擇的權(quán)利，十字路口很多,，就如同貪多嚼不爛一樣,，我們只要，選擇一條適合的路一直走下去,，能夠走多遠(yuǎn)全靠自己的意志,，繼續(xù)堅(jiān)持還是放棄，更需要找到與自己方方面面契合的方向去奮斗,。

職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)大學(xué)生的重要性篇二

學(xué)生生活似彈指一揮間,，由于成績(jī)的不理想我不得不選擇職專。剛?cè)雽W(xué)時(shí),，我曾為身為中職生而懊喪過(guò),。但很快，我選擇了坦然面對(duì),。因?yàn)槲疑钚?，是金子在任何地方都?huì)發(fā)光?！疤焐也谋赜杏谩?，學(xué)好技術(shù)，像其他同齡人一樣在平凡但不簡(jiǎn)單的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

可是我的選擇遭受了家長(zhǎng)及親友的一致反對(duì),。他們的理由似乎也很充分：隨便走進(jìn)一個(gè)人才市場(chǎng)，那些招聘信息上,，學(xué)歷要求一欄,，多是"大專以上學(xué)歷"。而那些學(xué)歷不限的工作，90%以上是小學(xué)文憑的人也可以做,，基本待遇普遍很低,，而要求中職學(xué)歷的，幾乎看不到,。從表面上看,，如果愿意"低就"，一些沒學(xué)歷要求的工作應(yīng)該不難找,，但實(shí)際上,，很多企業(yè)主反而更愿意聘請(qǐng)初高中或小學(xué)文憑的，而且這種競(jìng)爭(zhēng)反而更激烈,，符合條件的人太多了,，一伸手就是一大把!

但我始終相信一句老話：家有良田百畝，不如薄技在身,。知識(shí)能改變命運(yùn),，技能會(huì)成就人生!天高任鳥飛，海闊憑魚躍,。他們的擔(dān)心只是過(guò)去人們對(duì)中職生的一種偏見?，F(xiàn)在中職生已經(jīng)是職場(chǎng)上的黑馬，在大學(xué)生苦苦尋找工作的今天,，很多專業(yè)的中職生不用出校門就已經(jīng)被單位“搶空”,。不是沒有機(jī)會(huì)，就看我們是否能把握住機(jī)會(huì),。只要我心懷夢(mèng)想,，就一定能實(shí)現(xiàn)自己成為一名技術(shù)過(guò)硬的汽修專家的美好理想。

在學(xué)習(xí)中,，我始終抱定一個(gè)信念：身體不能垮,，精神更不能垮。正是這個(gè)堅(jiān)定的信念以及老師的鼓勵(lì)與支持,，使我勇敢地克服了學(xué)習(xí)中遇到的一個(gè)又一個(gè)的困難,，以自己出色的行動(dòng)見證了自己的人生價(jià)值。在這里,，我首先想對(duì)全體老師致以衷心的感謝,。為了我們能更好的學(xué)習(xí)，老師們做了許多的努力,。為了我們能真正學(xué)到知識(shí),，不辭辛苦的給我們備課、上課,，還在精神上激勵(lì)我們,，在技術(shù)上指導(dǎo)我們，在生活中幫助我們,，正是由于他們的付出和努力,，我們這幫迷途的羔羊才找到了自己的草原，有了施展自己才能的空間,。從他們身上我看到了中職教育的未來(lái),，也更加明確了自己的未來(lái)方向。

我相信有夢(mèng)就有前進(jìn)的方向,。它指引著我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上一路奔跑,，永不停歇。我相信有夢(mèng)就有前進(jìn)的方向,，我知道除了自己,，沒有其他人能篆刻我的未來(lái)、主宰我的命運(yùn),。我相信有夢(mèng)想的人生才是最美麗的人生,，才能讓我們?cè)趶V闊天地中學(xué)會(huì)堅(jiān)持、增長(zhǎng)勇氣,、收獲成功!

職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)大學(xué)生的重要性篇三

那么來(lái)說(shuō)說(shuō)這次的主題,，今天的演講會(huì)上，我給大家?guī)?lái)的主題是“大學(xué)職業(yè)生涯的規(guī)劃”!

首先,，請(qǐng)讓我先恭喜我們這些新生,，恭喜我們順利的度過(guò)了高考，結(jié)束了我們的高中生活!如今,，我們憑借著自己的努力來(lái)到了__學(xué)院,，這值得我們感到自豪!

如今，我們的同學(xué)們都已經(jīng)成年,，并且成為了一名真正的大學(xué)生!在此,，我相信大家都已經(jīng)成熟了，對(duì)我們的目標(biāo),，我們的責(zé)任,，都有了非常深刻的了解。那么,，大家也一定知道我們來(lái)到大學(xué)的目標(biāo)是什么……沒錯(cuò),，是為了我們能學(xué)到更多的本領(lǐng)，在未來(lái)有更好的生活!就是這么的現(xiàn)實(shí),，也是這么的重要。

如今的我們已經(jīng)走上了大一的生活,，對(duì)我們來(lái)說(shuō),，是一個(gè)剛剛開始的全新生活。但是，同樣對(duì)我們不少的同學(xué)來(lái)說(shuō),，這也是我們最后的四年學(xué)生生活!我希望還沒有對(duì)這方面有所思考的同學(xué)們要注意一下了,，在未來(lái)的四年里,，我們不僅僅要學(xué)習(xí)，還有在最后一年的實(shí)習(xí),，也就是外出工作!而在之后，在我們將真正的離開學(xué)校,，走到社會(huì)中,，靠我們自己在這四年來(lái)收獲的能力開維持我們的生活!

現(xiàn)在，相信大家都明白了,，我們現(xiàn)在的時(shí)間其實(shí)并不多!進(jìn)入大學(xué)并不代表著我們可以完全的放松自我,。休息是必要的，但我們不能不為之后的人生做打算,。

在此,，我提倡大家好好的規(guī)劃自己未來(lái)的時(shí)間，對(duì)自己的在大學(xué)的未來(lái),，甚至是在社會(huì)的未來(lái)做出自己的期望和規(guī)劃!像我,，同樣作為一名大學(xué)生，我也早早的對(duì)自己的職業(yè)生涯做好了規(guī)劃!

在大學(xué)的第一年,，我決定讓自己好好的適應(yīng)大學(xué)的生活,，感受大學(xué)的風(fēng)采，并積極的在大學(xué)中去體會(huì),，去感受過(guò)去所沒有的精彩!但是在學(xué)習(xí)上,，我也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，放松中也不忘對(duì)自己保有最低的要求,。

而在第二年,，我將努力的學(xué)習(xí)，通過(guò)一切手段來(lái)掌握自己專業(yè)的知識(shí),，并且好好的利用空閑時(shí)間去鍛煉自己的能力,。

而在第三年，我要讓自己去慢慢的去感受社會(huì),，適應(yīng)社會(huì),，為實(shí)習(xí)和未來(lái)的工作打好基礎(chǔ)!

最后的第四年,，我會(huì)在社會(huì)中進(jìn)一步的去完善自己，改進(jìn)自己,。

我明白,，現(xiàn)在我的規(guī)劃還不夠完整，但是我會(huì)在未來(lái)通過(guò)自己的經(jīng)驗(yàn)去完善自己的規(guī)劃!我也同樣希望大家在大學(xué)的生活中都能有自己的規(guī)劃,，不用太過(guò)焦急,，但也不要一事無(wú)成，讓我們一起在未來(lái)的大學(xué)生活中,，邊感受大學(xué)的青春，邊完成自己的未來(lái)的拼圖!為了我們能在未來(lái)真正的展翅高飛,，讓我們一起加油!

職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)大學(xué)生的重要性篇四

對(duì)國(guó)內(nèi)高校經(jīng)管類專業(yè)畢業(yè)生流向的統(tǒng)計(jì)調(diào)查表明,，這類專業(yè)的本科生在畢業(yè)時(shí)絕大多數(shù)學(xué)生選擇的是就業(yè)，而不是升學(xué)深造,，學(xué)生更傾向于通過(guò)工作來(lái)鍛煉自己的實(shí)際能力,，有部分學(xué)生會(huì)選擇在畢業(yè)若干年后，有一定工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再去繼續(xù)學(xué)習(xí),。學(xué)生在讀期間更加注重考取各類職業(yè)準(zhǔn)入資格,，例如：證券從業(yè)資格、特許金融分析師,、注冊(cè)會(huì)計(jì)師,、人力資源管理師等，為未來(lái)在行業(yè)內(nèi)更好地發(fā)展積累條件,，獲取更多的認(rèn)可,。

相對(duì)于基礎(chǔ)學(xué)科而言，商學(xué)院的畢業(yè)生所從事的行業(yè)相對(duì)集中在銀行,、保險(xiǎn),、證券、會(huì)計(jì)師事務(wù)所等財(cái)富管理行業(yè),，在就業(yè)時(shí)所尋求的職業(yè)通常與專業(yè)的相關(guān)度較高,，就業(yè)與行業(yè)密切接軌，這需要學(xué)生對(duì)相關(guān)的行業(yè)有一定的了解和認(rèn)知,。

在求職的過(guò)程中,，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)用人單位非常注重實(shí)習(xí)實(shí)踐的經(jīng)歷，有實(shí)習(xí)經(jīng)歷的畢業(yè)生相對(duì)更加有優(yōu)勢(shì),。在進(jìn)入面試之前一般需要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的有關(guān)專業(yè)知識(shí)的筆試考核,，對(duì)學(xué)生的專業(yè)熟悉程度以及運(yùn)用專業(yè)知識(shí)分析問(wèn)題的能力有較高的要求。

設(shè)計(jì)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課程體系要遵循學(xué)生認(rèn)知信息的規(guī)律和特點(diǎn),，在內(nèi)容上要具有系統(tǒng)性,、前瞻性,。表現(xiàn)在內(nèi)容上要完整，涵蓋從自我認(rèn)知,、職業(yè)認(rèn)知再到評(píng)估決策和執(zhí)行加工的全過(guò)程[3],。另外，在信息認(rèn)知和加工的過(guò)程中特別要注重個(gè)體與環(huán)境的互動(dòng),，注重個(gè)體對(duì)信息的反饋,，對(duì)于認(rèn)知的信息要隨著環(huán)境的變化不斷進(jìn)行更新、調(diào)整和預(yù)測(cè),，這樣才能給予學(xué)生全方位和更為準(zhǔn)確的指導(dǎo),。

根據(jù)上述特點(diǎn)，在課程設(shè)計(jì)中需要幫助學(xué)生多渠道,、多途徑地去認(rèn)知信息,，才能更好地達(dá)到教學(xué)效果。因此,，在大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課程中除了教師的講授以外,，更需要學(xué)生在課外通過(guò)實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐來(lái)不斷認(rèn)知自我和認(rèn)知職業(yè)。在課堂教學(xué)中,，需要通過(guò)設(shè)計(jì)不同的互動(dòng)內(nèi)容來(lái)幫助學(xué)生加深體驗(yàn),，對(duì)于認(rèn)知的信息有更為直觀的感受。在課外還可設(shè)計(jì)閱讀,、訪談,、參觀、討論等不同的行動(dòng)方式來(lái)幫助學(xué)生獲得各種認(rèn)知的信息,；幫助學(xué)生養(yǎng)成多途徑獲得職業(yè)信息的習(xí)慣,；幫助學(xué)生通過(guò)第二課堂活動(dòng)將在第一課堂學(xué)習(xí)的研究技能運(yùn)用于個(gè)人的職業(yè)生涯和決策制定中。

職業(yè)規(guī)劃是一門理論性,、實(shí)踐性都很強(qiáng)的學(xué)科,，因此教學(xué)人員除了需要有相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和技能外，還應(yīng)有一定的實(shí)踐經(jīng)歷,，否則對(duì)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)會(huì)有一定的隨意性,。在課程設(shè)計(jì)中，除理論模塊外,，還可以根據(jù)不同職業(yè)發(fā)展路徑或不同行業(yè)選擇設(shè)計(jì)專題講座和工作坊,，聘請(qǐng)業(yè)界人士或資深校友擔(dān)任兼職導(dǎo)師，組成多樣化的教學(xué)師資隊(duì)伍,，這樣才能使教學(xué)內(nèi)容更貼近現(xiàn)實(shí),，為學(xué)生提供更為豐富的教學(xué)素材，豐富認(rèn)知信息的內(nèi)容,。

商學(xué)院大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課程體系的構(gòu)建應(yīng)在科學(xué)的理論方法指導(dǎo)下,，結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn),，理論聯(lián)系實(shí)際地開展。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃不等同于單純的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),，大部分學(xué)生認(rèn)為到畢業(yè)時(shí)再接受就業(yè)指導(dǎo)為時(shí)過(guò)晚,，因此盡早開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課程顯得尤為重要，可以更早更準(zhǔn)確地使學(xué)生了解自己,，明確未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向,，有計(jì)劃、有目的地學(xué)習(xí)和生活,。因此應(yīng)從大一起開設(shè)該課程,，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)。大一,、大二教學(xué)內(nèi)容側(cè)重職業(yè)規(guī)劃,，主要包括大學(xué)生涯規(guī)劃、自我認(rèn)知,、職業(yè)認(rèn)知等；大三側(cè)重就業(yè)指導(dǎo),，包括求職技巧,、就業(yè)政策、就業(yè)環(huán)境等,。課堂教學(xué)模塊集中在大一至大三,，四年級(jí)則設(shè)立職業(yè)咨詢工作坊，有針對(duì)性地開展職業(yè)咨詢活動(dòng),。

結(jié)合各年級(jí)特點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)課外教學(xué)內(nèi)容，例如在大學(xué)一年級(jí)新生中開設(shè)素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng),，通過(guò)精心設(shè)計(jì)的互動(dòng)游戲幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛能,。針對(duì)大學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，可以設(shè)計(jì)生涯人物訪談,，通過(guò)對(duì)校友,、業(yè)界知名人士的訪談等幫助學(xué)生強(qiáng)化對(duì)課堂講授內(nèi)容的理解和體驗(yàn)；在大學(xué)三年級(jí)時(shí)可以通過(guò)組織模擬面試,、開設(shè)簡(jiǎn)歷修改工作坊等幫助學(xué)生進(jìn)行求職技巧的運(yùn)用和提升,；在大學(xué)四年級(jí)可以開設(shè)職業(yè)咨詢工作坊，為學(xué)生提供決策咨詢,。另外,，在各年級(jí)的寒暑假應(yīng)安排社會(huì)實(shí)踐或?qū)I(yè)實(shí)習(xí)等內(nèi)容，使學(xué)生能夠通過(guò)充分的實(shí)習(xí)實(shí)踐了解自己的性格和興趣,，了解職業(yè)和行業(yè),，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力,。

實(shí)習(xí)和實(shí)踐對(duì)于幫助大學(xué)生更好地進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃、認(rèn)識(shí)和了解相關(guān)的行業(yè)和崗位有著非常重要的作用,，但很多學(xué)生在實(shí)習(xí)和實(shí)踐時(shí)由于缺乏專業(yè)的指導(dǎo)而導(dǎo)致效果大打折扣,。因此，在職業(yè)規(guī)劃課的課堂教學(xué)中可增加有關(guān)實(shí)習(xí)和實(shí)踐的培訓(xùn)內(nèi)容,，例如“如何進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐”,、“實(shí)踐項(xiàng)目設(shè)計(jì)”、“社會(huì)調(diào)查方法與報(bào)告撰寫”等,，引導(dǎo)學(xué)生較早接觸社會(huì)和行業(yè),，并教授學(xué)生相應(yīng)的方法，提高學(xué)生實(shí)習(xí),、實(shí)踐的質(zhì)量和水平,。

還可以根據(jù)學(xué)生未來(lái)在學(xué)術(shù)研究、出國(guó)深造,、求職就業(yè)等不同發(fā)展方向的需求開設(shè)專題講座,，在求職就業(yè)方面可細(xì)分到不同的行業(yè)，例如金融,、會(huì)計(jì),、管理咨詢等行業(yè)對(duì)從業(yè)人員素質(zhì)和能力的要求以及未來(lái)的職業(yè)發(fā)展路徑等，以專題的`形式向?qū)W生講授,，同時(shí)可以安排學(xué)生進(jìn)行有關(guān)行業(yè)認(rèn)知的競(jìng)賽,，要求學(xué)生通過(guò)自己的調(diào)研來(lái)完成有關(guān)行業(yè)認(rèn)知的報(bào)告書，增進(jìn)學(xué)生對(duì)行業(yè)的了解和認(rèn)知,。

在商學(xué)院大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課程體系中還應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和企業(yè)家精神,，讓商學(xué)院真正成為未來(lái)企業(yè)家的搖籃。在課程設(shè)計(jì)中應(yīng)增加創(chuàng)業(yè)啟蒙認(rèn)知的內(nèi)容,，介紹現(xiàn)代社會(huì)創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),，了解企業(yè)的成長(zhǎng)等，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新精神,。結(jié)合綜合性大學(xué)的特點(diǎn),，還可以在課外鼓勵(lì)學(xué)生跨院系組成創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行創(chuàng)業(yè)模擬和實(shí)踐,，參加創(chuàng)業(yè)比賽,，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的沖動(dòng)和對(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的識(shí)別開發(fā)。

在大學(xué)期間,，很多學(xué)生產(chǎn)生學(xué)業(yè)或心理方面的困惑,，緣于對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展定位不清晰，目標(biāo)不明確,，因此大學(xué)生的職業(yè)輔導(dǎo)應(yīng)與學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和心理輔導(dǎo)相結(jié)合,，幫助學(xué)生找準(zhǔn)自己的興趣和愛好,，更好地厘清個(gè)人發(fā)展定位。對(duì)于商學(xué)院的大學(xué)生而言,，在經(jīng)濟(jì)和管理兩個(gè)大的專業(yè)學(xué)科門類下,，如何細(xì)化金融、會(huì)計(jì),、營(yíng)銷等專業(yè)方向的選擇,，與未來(lái)職業(yè)的選擇也密切相關(guān)。幫助學(xué)生做好學(xué)業(yè)規(guī)劃的同時(shí),，也是幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,，應(yīng)推行一體化輔導(dǎo)。

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[3]王本賢,，姜南.認(rèn)知信息加工理論領(lǐng)域中的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃[j].中國(guó)大學(xué)生就業(yè)，20xx,，(16).

職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)大學(xué)生的重要性篇五

應(yīng)該從大學(xué)生入學(xué)就開始培養(yǎng)、引導(dǎo)和訓(xùn)練,，以便為學(xué)生未來(lái)一生的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。職業(yè)生涯規(guī)劃書對(duì)大學(xué)生的職業(yè)生涯發(fā)展具有相當(dāng)重要的意義。下面是由本站小編分享的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性,，希望對(duì)你有用,。

的方法進(jìn)行分析和評(píng)估，進(jìn)而確定自己的事業(yè)目標(biāo),，選擇何種職業(yè),，在什么地方和單位從事何種職業(yè)，擔(dān)任什么職務(wù)等,。有了自己的職業(yè)目標(biāo),，讓自己主宰自己的命運(yùn)，而不隨波逐流,，枉度一生,。

選擇了一個(gè)目標(biāo)并堅(jiān)持走下去——這一步路，就將改變一切,。有了這些目標(biāo),，促使自己工作起來(lái)更加具有動(dòng)力,，具有方向性。相對(duì)于那些毫無(wú)準(zhǔn)備的人,，不僅不會(huì)感到茫然不知所措,，反而能更好克服自己面臨的各種困難，也能更好的調(diào)整自己的心態(tài)和克服各種心理問(wèn)題,。優(yōu)勝劣汰,，是自然發(fā)展的規(guī)則，當(dāng)今社會(huì),，在人才競(jìng)爭(zhēng)方面,，這一點(diǎn)更加得以體現(xiàn)。大學(xué)生追求事業(yè)成功的愿望更為迫切,，而現(xiàn)實(shí)中的競(jìng)爭(zhēng)也更加殘酷,，機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人的，大學(xué)生有了職業(yè)目標(biāo)和方向,，其潛能開發(fā)更加淋漓盡致,，成功的機(jī)率顯然更高。

大學(xué)生制定好了自己個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃,，不但明確了在事業(yè)上的具體目標(biāo),，同時(shí)也好比給自己樹立一個(gè)標(biāo)靶，令其在工作方面更有針對(duì)性,，有助于合理的安排自己的時(shí)間和日常工作,，善于分析各項(xiàng)工作的輕重緩急，然后抓住工作重點(diǎn),，使自己奮勇前進(jìn),。通過(guò)規(guī)劃，使其緊緊抓住工作的重心,，不至于使我們被生活中各種繁瑣的事務(wù)困擾,，從而增大大學(xué)生自己在事業(yè)上成功的可能性。

大學(xué)生要想成就一番事業(yè),，必須明確自己的目標(biāo),，學(xué)會(huì)抓住工作的重點(diǎn)，為工作創(chuàng)造最有利的條件,，才會(huì)事半功倍,，取得成功。制定了職業(yè)生涯規(guī)劃的人,，更像是在茫茫的事業(yè)大海里找尋到了燈塔的船,，不僅有了方向，更有動(dòng)力，敢于鞭策自己,，不讓自己松懈,。隨著時(shí)間的推移，一步一步地向自己事業(yè)之塔靠近,，而這個(gè)過(guò)程中,，自己的思想方式和工作方式又會(huì)不斷得到完善和發(fā)展。形成了成就感,，則又會(huì)激勵(lì)自己,，為自己的事業(yè)努力。當(dāng)這些規(guī)劃內(nèi)容的逐步實(shí)現(xiàn),，增強(qiáng)了自己對(duì)職業(yè)目標(biāo)的成就感,，也促進(jìn)自己向更高一層的目標(biāo)前進(jìn)。

有了職業(yè)生涯規(guī)劃,，使自己更有遠(yuǎn)見,，更有責(zé)任感。如果一個(gè)大學(xué)生沒有制定他的職業(yè)生涯規(guī)劃,，那么他就很容易陷入生活中的各種事務(wù)多帶來(lái)的煩惱,，導(dǎo)致精力分散，無(wú)法全神貫注地工作,，也很難充分發(fā)揮自己的才干,。其實(shí)，一個(gè)人的潛在能力是無(wú)限的,，需要我們充分地挖掘,。天賦也不是與生俱來(lái)的，只有善于激發(fā)自己的潛能,，努力學(xué)習(xí),，才能使自己的能力得以鍛煉和提升。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠幫助我們集中精力,，為自己的職業(yè)目標(biāo)盡可能發(fā)揮個(gè)人的潛能。

大學(xué)期間,，并不是所有的大學(xué)生在組織領(lǐng)導(dǎo),、人際關(guān)系、科研發(fā)明等方面顯得特別有才華,，但是很多人在這方面都有很大的潛能,。只要給他們機(jī)會(huì)，給以他們舞臺(tái),，如讓他們擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部,，班級(jí)干部等，賦予這些大學(xué)生工作任務(wù)和目標(biāo)，調(diào)動(dòng)他們的積極性,，他們就能在努力學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，充分激發(fā)內(nèi)在潛能，最后出色完成學(xué)習(xí)和工作的任務(wù),。因此,，通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃，明確了發(fā)展的目標(biāo)和方向,，經(jīng)過(guò)個(gè)人的努力,，激發(fā)潛能，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人生的事業(yè)目標(biāo),。

進(jìn)入高等教育大眾化階段后,，上大學(xué)不再需要“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”，相對(duì)多數(shù)人享有接受高等教育的權(quán)利,，大學(xué)生不再是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的“寵兒”,。大學(xué)畢業(yè)生供給緊缺的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了，大學(xué)生就業(yè)基本趨于市場(chǎng)化,。

大學(xué)生必須認(rèn)清楚當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),，迎接挑戰(zhàn)，面對(duì)現(xiàn)實(shí),，積極應(yīng)對(duì),，及時(shí)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，樹立正確的價(jià)值觀以及就業(yè)觀,，大學(xué)生在面對(duì)當(dāng)今的形勢(shì)會(huì)不斷的變革自己,，管理好自己的職業(yè)生涯，使自己有較高的適應(yīng)性,。大學(xué)生作為一個(gè)龐大的群體,，就業(yè)形勢(shì)的緩解，對(duì)整個(gè)社會(huì)的就業(yè)工作是有很大的影響力的,，同時(shí)也能提供一定的借鑒意義以及參考價(jià)值,。

大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃其實(shí)也是一個(gè)探索的過(guò)程，大學(xué)生在這個(gè)探索的過(guò)程中，會(huì)形成自己所特有的認(rèn)識(shí)，例如：先就業(yè)再擇業(yè),，到基層、農(nóng)村去,，終身學(xué)習(xí)等等的觀念，而這些良好的觀念無(wú)疑也會(huì)對(duì)大學(xué)生自己周邊的人產(chǎn)生良好積極的影響,。每個(gè)人渴望擁有健康,、豐富的知識(shí)、能力、良好的人際關(guān)系的同時(shí),，也都渴望事業(yè)上有所建樹,。追求職業(yè)生涯成功，最終就是要獲得個(gè)人的全面發(fā)展,。而這種欲望會(huì)激勵(lì)人們?nèi)W(xué)習(xí),，并受周邊優(yōu)秀人士的影響，追求自我超越,，自然而然地營(yíng)造出一種良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,，從而改善整個(gè)社會(huì)的就業(yè)觀念以及就業(yè)風(fēng)氣。

一,、測(cè)試報(bào)告,。

psytopic分析：您的性格類型是“isfj”(內(nèi)向+實(shí)感+情感+判斷。

沉靜,，友善,，有責(zé)任感和謹(jǐn)慎。能堅(jiān)定不移地承擔(dān)責(zé)任,。做事貫徹始終,、不辭勞苦和準(zhǔn)確無(wú)誤。忠誠(chéng),，替人著想,，細(xì)心;往往記著他所重視的人的種種微小事情，關(guān)心別人的感受,。努力創(chuàng)造一個(gè)有秩序,、和諧的工作和家居環(huán)境。

isfj型的人忠誠(chéng),、有奉獻(xiàn)精神和同情心,，理解別人的感受。他們意志清醒而有責(zé)任心,，樂(lè)于為人所需,。

您適合的領(lǐng)域有：領(lǐng)域特征不明顯，較相關(guān)的如：醫(yī)護(hù)領(lǐng)域,、消費(fèi)類商業(yè),、服務(wù)業(yè)領(lǐng)域。

2職業(yè)分析,。

本人所學(xué)的專業(yè)為管理類，我們學(xué)習(xí)管理學(xué),，綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科,，對(duì)財(cái)政、稅收等方面有一定的了解，可以更加深入對(duì)管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí),，這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí),。為我們以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理,、經(jīng)濟(jì),、法律、理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),，熟悉國(guó)內(nèi)外有關(guān)財(cái)務(wù),、金融管理的方針、政策和法規(guī),，掌握基本的管理信息搜集處理的方法,，具有分析和解決管理中存在的實(shí)際問(wèn)題的能力。

二,、綜合分析--選擇職業(yè)方向,。

社會(huì)環(huán)境分析：

1。經(jīng)濟(jì)環(huán)境：

我國(guó)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題日趨嚴(yán)峻,，當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)更不容樂(lè)觀,，由于加入wto后我國(guó)經(jīng)濟(jì)與全球經(jīng)濟(jì)的相互依存度增加，目前正值20xx屆大學(xué)畢業(yè)生求職就業(yè)的高峰期,，面對(duì)全球金融危機(jī)帶來(lái)的工作崗位減少,、大量員工失業(yè)、應(yīng)屆畢業(yè)生作為一個(gè)特殊群體,，在就業(yè)過(guò)程中將不得不面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),。

2.職業(yè)環(huán)境分析：

中國(guó)的企業(yè)飛速發(fā)展，但中國(guó)優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏,，在加入wto后,，更有大批外企涌入，沖擊中國(guó)企業(yè)的發(fā)展,，需要有大批優(yōu)秀的管理人員對(duì)企業(yè)進(jìn)行改革,，跟上時(shí)代的步伐。因此,，中國(guó)在未來(lái)十年里需要大批管理者來(lái)改革企業(yè),，更需要優(yōu)秀的，管理者來(lái)支撐企業(yè),。

由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方,。中國(guó)急需管理人才,，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才,。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

(2)就業(yè)方向,。

三,。職業(yè)分析。

1,、個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)：首選白領(lǐng),，其次是部門管理人員。

2,、行業(yè)分析：校學(xué)科適應(yīng)面廣,，就業(yè)范圍廣泛，對(duì)口崗位眾多,。課業(yè)負(fù)擔(dān)相對(duì)較輕,，能夠參加眾多有意義的社會(huì)活動(dòng)，鍛煉自己與人交往的能力,、互助協(xié)作能力,、團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)能力，同時(shí)結(jié)交一大批同學(xué)老師,，積累人脈,。

四、確定目標(biāo),。

畢業(yè)以后能在企業(yè),、事業(yè)單位及政府部門從事管理、以及教學(xué),、科研等方面的,。

五、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距分析,。

對(duì)我而言,，現(xiàn)在很多學(xué)校都開設(shè)了工商企業(yè)管理專業(yè)，畢業(yè)生越來(lái)越多,，如何在眾多人中脫穎而出就成了一個(gè)比較實(shí)際的問(wèn)題?，F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的都是一些課程，并沒有去深入研究管理方面很專業(yè)的知識(shí),，更別說(shuō)什么實(shí)際能力了,，我現(xiàn)在的差距主要在于：首先，我們學(xué)習(xí)的只是只是一些基本原理,，并不是實(shí)際如何操作,，我們懂得得還都只是一些皮毛。其次,，我們基本沒有什么實(shí)踐能力,，不懂企業(yè)具體的運(yùn)作流程,，管理學(xué)要如何實(shí)現(xiàn)對(duì)這些流程的掌握，沒有過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,，無(wú)法具體實(shí)踐使我們經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足，不能達(dá)到管理所要求的那些能力,。還有,，我們沒有任何證書以證明我們的專業(yè)技能，畢業(yè)后不能與那些有豐富經(jīng)驗(yàn)的管理的人相互競(jìng)爭(zhēng),。最后,，我們學(xué)校不是專業(yè)類財(cái)經(jīng)院校，相比它們,，我們學(xué)的知識(shí)有可能不如他們?nèi)?，技能不如他們，而且學(xué)校的名氣也會(huì)客觀影響就業(yè),，我們有相對(duì)其他人的劣勢(shì),。另外，我們也沒有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，沒有充分的人際交往,，溝通交流，團(tuán)隊(duì)合作等“軟能力”,。

六,、實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的具體計(jì)劃：

總體來(lái)講，首先要學(xué)好本專業(yè)所開設(shè)的課程,，很好的掌握本專業(yè)的理論知識(shí),，自己在本專業(yè)的課程方面哪方面不好就加強(qiáng)哪方面，此外還要加強(qiáng)出本專業(yè)以外的別的專業(yè)的學(xué)習(xí),，以適應(yīng)各種變化,，最后，就是要在實(shí)踐中鍛煉自己的社交和實(shí)際工作能力,。

七,、總結(jié)。

這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃,，因?yàn)楝F(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)不足,，所以在某些比較細(xì)致的方面還不是特別的清晰明了，還有待在以后的生活去完善和發(fā)展,，但是總的來(lái)講我至少有了自己的一條路了,，雖然現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力很大，但是我有了夢(mèng)想,，有了追求,，有了自己的規(guī)劃,，有了導(dǎo)航，我一定會(huì)在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標(biāo)靠近,，并最終實(shí)現(xiàn)它,，我相信我的事業(yè)我規(guī)劃，我的未來(lái)我做主,。

職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)大學(xué)生的重要性篇六

職業(yè)生涯規(guī)劃指的是一個(gè)人對(duì)其一生中所承擔(dān)職務(wù)的相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃,。下面是小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃，歡迎大家的閱讀,。

1,、本人的性格：大家都說(shuō)本人是一個(gè)活潑開朗的人，很善于與人交流,，人緣也比較好,，但是很多時(shí)候在一些場(chǎng)合缺乏自信，有的時(shí)候患得患失,，總是考慮的太多,，所以錯(cuò)過(guò)了一些很好的機(jī)會(huì)，本人的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書?，F(xiàn)在來(lái)到大學(xué),，發(fā)現(xiàn)人外有人，天外有天,，所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,，不管結(jié)果是不是第一，只要自己盡力了就是最好的了,。性格比較直爽,，有的時(shí)候容易傷人，雖然在盡力在改變,，但是還需要進(jìn)一步改善,。

2、本人的興趣：喜歡唱歌,，彈鋼琴,聽音樂(lè),，逛街，打羽毛球等,。但是也很關(guān)心政治方面的新聞,，可以說(shuō)愛好廣泛，但是最喜歡的是音樂(lè),音樂(lè)能讓本人快樂(lè),。

3,、本人自己認(rèn)為所具有的能力：現(xiàn)在在所屬學(xué)校鋼琴是在09級(jí)排名第一，雖然在班上沒有當(dāng)班干部,但是作為班上的一份子,本人也為班上爭(zhēng)光,。

4,、本人的價(jià)值觀：本人自己感覺本人的人生觀和價(jià)值觀都比較正確,，信仰共產(chǎn)主義，而且一直堅(jiān)信,，人一生不能只為了錢去追逐,，最有意義的一生是活的快樂(lè)幸福，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活,。

5,、本人的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)：優(yōu)勢(shì)，本人的人緣還可以,，善于與人交流，性格比較開朗,，能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情,做事踏實(shí),。劣勢(shì)，缺乏恒心,，自制力也比較差,，不能很好的控制自己，有的時(shí)候性格太直了,，有什么說(shuō)什么,，容易傷害到別人，做任何事都對(duì)自己沒信心,。

6,、本人的技能：鋼琴比較好，口語(yǔ)表達(dá)能力比較強(qiáng),，善于學(xué)習(xí)新事物,。

本人所學(xué)的是音樂(lè)學(xué)。音樂(lè)學(xué)主要是全面性的學(xué)習(xí)有關(guān)音樂(lè)方面的,與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域是當(dāng)老師,，演員,導(dǎo)演,主持人,歌唱家,樂(lè)隊(duì)指揮等,。因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)藝術(shù)的人非常多,所以本人們必須要在大學(xué)四年里努力地學(xué)習(xí)，這樣對(duì)今后找工作有幫助,。本人們還可以考研,，考本專業(yè)的研究生，繼續(xù)深造,，爭(zhēng)取能夠在對(duì)口專業(yè)找到一個(gè)工作,。雖然，在考研期間會(huì)比較辛苦,，但是如果堅(jiān)定了信念,，并努力把它學(xué)好，應(yīng)該沒有什么做不到的事情,?！凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程”，在今后的幾年里,，本人要努力的學(xué)習(xí)關(guān)于音樂(lè)的所有知識(shí),，爭(zhēng)取能夠在四年里有社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能,。

1,、 在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑：本人現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)是音樂(lè)學(xué)，如果本人從事本專業(yè)工作,，那么就需要本人有很扎實(shí)的`專業(yè)基本功和基礎(chǔ),，但是現(xiàn)在本人所學(xué)習(xí)的編程等內(nèi)容對(duì)本人自己來(lái)說(shuō)有一定的難度，而且有很多人是從小學(xué)起的,，本人只是從高中學(xué)的,。第二，現(xiàn)在全國(guó)有很多學(xué)校開展關(guān)于音樂(lè)的很多課程,，而本人們這所學(xué)校并沒有開展很多課程,，所以不知道自己以后能不能找到合適的工作，也不知道今后能不能勝任音樂(lè)學(xué)的工作,。

2,、 本人的職業(yè)選擇：第一，是當(dāng)一名音樂(lè)老師,；第二,，是考研；第三,，是演奏家,。

3、 本人的選擇路徑：考研,，考研之后當(dāng)一名老師

4,、 swot分析

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢(shì)因素（s）

1.有學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力

2. 目標(biāo)明確

3.善于動(dòng)腦思考

4.分析問(wèn)題的能力比較強(qiáng)

7.情商較高，綜合素質(zhì)比較強(qiáng)

弱勢(shì)因素（w）

1.專業(yè)知識(shí)水平不夠

2.不自信

3.自己努力不夠

4.英語(yǔ)和政治都比較差

外部環(huán)境因素

機(jī)會(huì)因素（o）

1.所學(xué)專業(yè)很好,。獲得工作機(jī)會(huì)不錯(cuò)

2.社會(huì)上很多父母讓小孩子從小時(shí)候就學(xué)藝術(shù),，就業(yè)機(jī)會(huì)多一點(diǎn)

威脅因素（t）

1不是從小學(xué)，基本功不怎么好

2.全國(guó)開設(shè)此專業(yè)的學(xué)校很多,，競(jìng)爭(zhēng)壓力較大

3.大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)緊張

swot分析：本人的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個(gè)職業(yè),，而且綜合素質(zhì)比較高，比較有競(jìng)爭(zhēng)力,，而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口,，因此就業(yè)相對(duì)比較容易。

職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)大學(xué)生的重要性篇七

古語(yǔ)有云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,。對(duì)于個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃,，我想同樣是這個(gè)道理。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“人生就是一部作品,，誰(shuí)有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,，誰(shuí)就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰(shuí)便能寫得十分精彩和引人注目”,。尤其是對(duì)于曾經(jīng)由于沒有規(guī)劃而在求兼職過(guò)程中屢屢碰壁的我而言,，更是感覺到未雨綢繆于職業(yè)規(guī)劃的重要性。

往事已矣,，不堪回首;來(lái)者可追,，重在謀劃。因此,，我結(jié)合自身情況,、客觀形勢(shì)和所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn)，思忖己之未來(lái),，制定如下之職業(yè)規(guī)劃。將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,，有了目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力。只要我認(rèn)真的作好自己的職業(yè)規(guī)劃,，每一天,，都用心澆灌著我的夢(mèng)想之花，我相信,，我的未來(lái)不是夢(mèng)!

我的職業(yè)生涯規(guī)劃分為五個(gè)部分：1,、全面了解、認(rèn)識(shí)自我,，2,、職業(yè)探索，3,、職業(yè)選擇,，4、職業(yè)目標(biāo)分解與組合,，5,、職業(yè)規(guī)劃與實(shí)施。

首先是全面了解認(rèn)識(shí)自我,。作為國(guó)家骨干高職院?！踔萋殬I(yè)大學(xué)在校大二學(xué)生，我對(duì)自己的做了一個(gè)全面的剖析：性格開朗自信，思維活躍,，積極性高,，有創(chuàng)造力，富有開拓精神,，有追求成功的雄心和干勁,，適于做it行業(yè)的工作。根據(jù)pf卡特爾測(cè)試,，我的思維天馬行空,，適于做設(shè)計(jì)方面的工作，與我的職業(yè)目標(biāo)相吻合,。

可是,，金無(wú)足赤，人無(wú)完人!通過(guò)swot分析法,，我對(duì)自己有了一個(gè)更深層次的認(rèn)識(shí),。一個(gè)健康的身體，一個(gè)明確的目標(biāo),，外加積極的處世態(tài)度以及開朗的個(gè)性造就了一個(gè)活潑大方且意志堅(jiān)定的我,。這樣的我還存在著很多的不足，面對(duì)社會(huì)的壓力,，有時(shí)我會(huì)用一些借口去忽悠自己,，缺乏足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)使我顯得不夠穩(wěn)重。這樣的我,，還需要不斷的去學(xué)習(xí),、改正，力求以一個(gè)更完美的姿態(tài)去面對(duì)這個(gè)多變的社會(huì)!

全球建筑裝飾行業(yè)正在飛速發(fā)展,，中國(guó)建筑裝飾室內(nèi)外設(shè)計(jì)行業(yè)面臨著世界同行的競(jìng)爭(zhēng)和沖擊,。是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，這就需要培養(yǎng)大批量?jī)?yōu)秀的室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)師,，發(fā)展前景廣闊,。雖然前景十分寬廣，但是競(jìng)爭(zhēng)也很大,，環(huán)藝人才的急劇增多為我以后的就業(yè)帶來(lái)了很大的壓力!所以,，我必須從各方面努力提升自己的能力，爭(zhēng)取在這一領(lǐng)域占據(jù)自己的一席之地!

在高中畢業(yè)和大一暑假期間,，我在姐姐和姐夫所在的公司接受了他們的培訓(xùn),，在培訓(xùn)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己愛上了這個(gè)行業(yè),，每次繪圖,，都必須做到自己滿意,，不管是做到凌晨2點(diǎn)還是4嗲，直到目前我能夠獨(dú)立較快速的繪出圖,，并且已經(jīng)在20__年的8月中按照客戶的要求制作出了幾張效果圖,，并得到了客戶的肯定。在工作中的我重視工作中人與人之間的關(guān)系,，人緣好,，與人關(guān)系和諧。

二是職業(yè)探索,。要成為一名市內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)師,，首先要熟練的運(yùn)用coreldraw、photoshop,、cad,、3dmax等軟件，還要流暢的進(jìn)行手繪,，熟悉室內(nèi)外設(shè)計(jì)的專業(yè)書本知識(shí),，懂得客戶的心理想法，花費(fèi)最少的費(fèi)用來(lái)為客戶裝修出最好的效果,。

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三是職業(yè)選擇,。我很慶幸自己有一個(gè)完整的家庭，雖然家境不是很殷實(shí),，但家庭成員關(guān)系和睦,，家庭氛圍民主。還有一個(gè)很重要的因素,，姐姐是室內(nèi)外效果圖設(shè)計(jì)師，姐夫是室內(nèi)外方案設(shè)計(jì)師,，和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,，都會(huì)教我專業(yè)知識(shí)，讓我笨鳥先飛,，提前學(xué)到更多,。

城市化建設(shè)的加快，住宅業(yè)的興旺,，國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的進(jìn)一步開放,，為室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)行業(yè)帶來(lái)更為廣闊的發(fā)展空間。統(tǒng)計(jì)資料顯示：全國(guó)室內(nèi)外裝飾工程量每年以30%的速度遞增,，然而現(xiàn)在從事室內(nèi)外設(shè)計(jì)并經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的科班出身人員不多,，國(guó)內(nèi)高等院校開設(shè)類似的專業(yè)起步較晚，室內(nèi)外設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)遠(yuǎn)不能滿足市場(chǎng)的需求,，這讓我有了更多的機(jī)會(huì)!

學(xué)位證,。能快速的繪出室內(nèi)外效果圖，學(xué)習(xí)室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)要學(xué)習(xí)的專業(yè)書本知識(shí)，自己做一些簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì),。2013年到2016年,，拿到3dmax專業(yè)級(jí)證書、助理級(jí)室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)師證書,，獨(dú)立快速的做出好室內(nèi)外效果圖;成為成為室內(nèi)外效果圖設(shè)計(jì)師,。2016年到2021年，拿到3dmax設(shè)計(jì)師證書,，室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)高級(jí)技師證書,，獨(dú)立自主有效率的設(shè)計(jì)出經(jīng)濟(jì)實(shí)用的室內(nèi)外裝飾方案。

《簡(jiǎn)·愛》里說(shuō)：“人活著就是為了含辛茹苦,?！?/p>

我的人生目標(biāo)是成為一名出色的室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)師，并且能夠?yàn)槲覈?guó)的室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)事業(yè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量,。為著這個(gè)人生目標(biāo),，我將會(huì)不懈地奮斗下去。對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),，或許會(huì)有迷茫,、不知所措。但我對(duì)于我的未來(lái)充滿了信心!我已確定了自己遠(yuǎn)行的航標(biāo),，朝著這個(gè)航標(biāo)前行,，我相信我一定會(huì)成功!

因?yàn)椋恳惶?，我都在澆灌著我的?mèng)想之花!

職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)大學(xué)生的重要性篇八

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)包括確定志向,、評(píng)估自我、確定短期和長(zhǎng)期目標(biāo),、制定行動(dòng)計(jì)劃和內(nèi)容,、選擇需要采取的方式和途徑等五個(gè)步驟[4]。

首先是確定志向,。志向是事業(yè)成功的基本前提,，沒有志向，事業(yè)的成功也就無(wú)從談起,。俗話說(shuō)：“志不立,，天下無(wú)可成之事”?？v觀古今中外,，各行各業(yè)的佼佼者，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：具有遠(yuǎn)大的志向,。所以,，確立志向是大學(xué)生制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,，也是生涯規(guī)劃最重要的一點(diǎn)。其次是自我評(píng)估,，根據(jù)家長(zhǎng),、老師和同學(xué)們的評(píng)價(jià)，借助于職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)和性格測(cè)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)較為外向開朗的人還是內(nèi)向穩(wěn)重的人,，并對(duì)哪些問(wèn)題較為感興趣，是愿意從事科學(xué)研究,、社會(huì)工作還是愿意經(jīng)商搞企業(yè)等,，也可分析出自己的'一些優(yōu)點(diǎn)、弱點(diǎn),。再次是確定短期和長(zhǎng)期目標(biāo),，長(zhǎng)期目標(biāo)一般是以后職業(yè)生涯規(guī)劃的頂點(diǎn)，或較高點(diǎn)也就是夢(mèng)想,，但要細(xì)化至具體工作,，如畢業(yè)后進(jìn)入國(guó)際知名管理顧問(wèn)公司從事研究分析、咨詢工作,。短期目標(biāo)設(shè)立一般是素質(zhì)能力的提高,，或有用證書或考試的通過(guò)和獲取。

將大學(xué)四年制定行動(dòng)計(jì)劃,，選擇需要采取的方式和途徑,。

如一年級(jí)初探期：要初步了解職業(yè)，特別是自己未來(lái)所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),，提高人際溝通能力,，增加接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。具體活動(dòng)可包括多和師哥師姐們進(jìn)行交流,，尤其是大四的畢業(yè)生,，詢問(wèn)就業(yè)情況等，由于此階段學(xué)習(xí)任務(wù)不重,，可多參加學(xué)?；顒?dòng),，增加交流技巧,，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，爭(zhēng)取通過(guò)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己學(xué)習(xí),。還須考慮是否要獲得雙學(xué)位,、考研等。

二年級(jí)為定向期：應(yīng)考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè),，了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),，并以提高自身的基本素質(zhì)為主,，通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力,，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;可以開始嘗試兼職,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并要具有堅(jiān)持性,，最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,，提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力,，增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力,，增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己,。

三年級(jí)為強(qiáng)化期：因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,、搜集公司信息,、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),，可大膽提出自己的見解,，鍛煉自己的獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷,、求職信，了解搜集工作信息的渠道,，并積極嘗試,，加入校友網(wǎng)絡(luò)，多和已經(jīng)畢業(yè)的校友,、師哥師姐聯(lián)系了解往年的求職情況;希望出國(guó)留學(xué)的學(xué)生,，可多接觸留學(xué)顧問(wèn)，參與留學(xué)系列活動(dòng),，準(zhǔn)備toefl,、gre、注意留學(xué)考試資訊,，向相關(guān)教育部門索取簡(jiǎn)章參考,。

四年級(jí)為分化期：找工作的找工作、考研的考研,、出國(guó)的出國(guó),，不能再猶豫不決，大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在找工作及成功就業(yè)上,。這時(shí),，可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)：首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,，前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后，開始畢業(yè)后工作的尋找,，積極參加招聘活動(dòng),，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后，預(yù)習(xí)或模擬面試,。積極利用學(xué)校提供的條件,，了解就業(yè)指導(dǎo)中心和院系提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧,、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。

職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)大學(xué)生的重要性篇九

步入了大學(xué)生活,，我們的生活空間自由多了,，很可能會(huì)因無(wú)目標(biāo)而迷失方向。給自己制定目標(biāo),，就像是給船舶導(dǎo)航!日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊,，我們就更應(yīng)該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，有目標(biāo)的工作,，有目標(biāo)的生活,，使自己每天都過(guò)得充實(shí)而有意義!而職業(yè)生涯規(guī)劃則是為我們的夢(mèng)想插上翅膀，讓我們?cè)谌松鷳?zhàn)略上更勝人一籌!

首先,，我的規(guī)劃分為六個(gè)部分：自我分析,，環(huán)境分析，swot分析,，大學(xué)四年規(guī)劃,，畢業(yè)后計(jì)劃以及調(diào)整與反饋!

知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆!在職業(yè)分析之前,，我先對(duì)自己做了一個(gè)全面的剖析!我性格開朗,，擅長(zhǎng)交際，是一名樂(lè)觀主義者!這種對(duì)什么事情都樂(lè)觀對(duì)待的態(tài)度能為我以后的創(chuàng)業(yè)提供很好的條件!而且我還擁有不服輸?shù)膫€(gè)性,，所以我確信,，我的人生必將是精彩而且輝煌的!

可是，金無(wú)足赤,，人無(wú)完人!通過(guò)swot分析法,，我將自己的優(yōu)缺點(diǎn)做了一次比較!一個(gè)健康的身體，一個(gè)明確的目標(biāo),，外加耐心細(xì)心的處事態(tài)度以及開朗的個(gè)性造就了一個(gè)活潑大方且意志堅(jiān)定的我!但這樣的我并不完美!面對(duì)這個(gè)社會(huì)的種種壓力,，有時(shí)我會(huì)用一些借口去忽悠自己!過(guò)于固執(zhí)的處事態(tài)度顯示出的卻又是一個(gè)不夠穩(wěn)重的我!這樣一個(gè)具有雙面性格的我,，還需不斷的去改正,，力求以一個(gè)更完美的姿態(tài)去面對(duì)這個(gè)多變的社會(huì)!

我很慶幸自己有一個(gè)完整的家庭,，父母的支持給了我無(wú)盡的力量!他們的存在，為我撐起了一片廣闊的藍(lán)天!而湖南理工學(xué)院的各種設(shè)施也很健全,，學(xué)習(xí)氛圍也很濃厚,，這就為我提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活空間。于是,，這里便成了我新旅程的起航之處!

揚(yáng)帆啟航,，總有一天會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。而我的夢(mèng)想便是成為一名市內(nèi)設(shè)計(jì)師!放眼市場(chǎng),，市內(nèi)裝飾行業(yè)的前景是非常好的,，許多省市都把這個(gè)行業(yè)作為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)來(lái)規(guī)劃!室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)更是被人們稱為“金色灰領(lǐng)”。但是需求大并不等于競(jìng)爭(zhēng)小,。環(huán)藝人才的急劇增多為我以后的就業(yè)帶來(lái)了很大的壓力!所以,，我必須從各方面努力提升自己的能力，爭(zhēng)取在這一領(lǐng)域占據(jù)自己的一席之地!

接下來(lái)是畢業(yè)后的計(jì)劃了,，這才是我人生真正意義上的啟航!因?yàn)槲覍⒂霉ぷ魅?chuàng)造快樂(lè),，再用快樂(lè)去服務(wù)社會(huì)!我要花三年時(shí)間做一名設(shè)計(jì)工作者,，進(jìn)入相關(guān)企業(yè)工作,，提高經(jīng)驗(yàn),，提高技能!再用十年時(shí)間爭(zhēng)取成為一名設(shè)計(jì)總裁,，并積累一定的資金,，為下一步的創(chuàng)業(yè)做積極的準(zhǔn)備…最后,，再用十年時(shí)間經(jīng)營(yíng)一家自己的設(shè)計(jì)公司,，并積極投身于慈善事業(yè)建設(shè)之中,，使公司不斷變強(qiáng),、變大!

職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)大學(xué)生的重要性篇十

性格方面：從總體上看,，我是一個(gè)內(nèi)外向兼具的人。這是因?yàn)樵谑煜さ娜?比如：好朋友,、室友)面前,，我表現(xiàn)的比較活潑、無(wú)拘無(wú)束,，對(duì)自己的觀點(diǎn)會(huì)有清晰的表達(dá),，對(duì)事物也有自己獨(dú)特的見解。但是,，一旦到陌生人面前,，我便會(huì)緊張、拘束,，話也少了很多,，發(fā)表意見或見解時(shí)會(huì)因?yàn)榫o張而不全面，往往給人一種膽怯的印象,，當(dāng)然,，這種印象會(huì)隨著以后的接觸而慢慢改變,。

興趣方面：我喜歡安靜、喜歡獨(dú)處,。喜歡一個(gè)人在一個(gè)安靜的環(huán)境里,，靜靜的讀書、思考,、學(xué)習(xí),、做事。不喜歡被太多的人關(guān)注,，因此,，在人多的場(chǎng)合，我選擇靜靜的聽別人說(shuō)話,，我想我比較適合做一個(gè)傾聽者,。我知道自己的這種心態(tài)對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作和生活會(huì)有負(fù)面的影響,，我正在努力調(diào)整自己的心態(tài),，雖然到目前為止效果甚微，但是我不會(huì)任自己這樣下去,，我還會(huì)繼續(xù)改變自己,。

二、職業(yè)目標(biāo),。

綜合各方面的因素,，對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)，我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標(biāo),。我不是一個(gè)野心勃勃或者說(shuō)雄心勃勃的人,，我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活，我不喜歡商場(chǎng)上的追名逐利,，也學(xué)不會(huì)官場(chǎng)上的爾虞我詐,，由于我比較細(xì)心，喜歡安靜,，我把自己的職業(yè)目標(biāo)定為一名會(huì)計(jì)師,。

三、自我優(yōu)勢(shì),。

巧用技能原則的根本,，就是借力，借智發(fā)展自己,，借名人之名,，借權(quán)力之力，借智者之智。比如鞏俐,，章子怡等演藝界的名人,，沒有出道之前可以說(shuō)一文不值，沒有任何名氣,，后來(lái)通過(guò)借電影之勢(shì)和名人之名，很快就在影視界走紅,，迅速成為名演員,。而在實(shí)際生活中也不難發(fā)現(xiàn)，許多人的在借比自己的權(quán)力,，經(jīng)濟(jì),，才干或者名聲大得多的人的力量，來(lái)達(dá)到自己的目的,。

職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)大學(xué)生的重要性篇十一

職業(yè)生涯規(guī)劃最基礎(chǔ)的工作首先是要知己,，即要客觀全面認(rèn)清自我，充分了解自己的職業(yè)興趣,、能力結(jié)構(gòu),、職業(yè)價(jià)值觀、行為風(fēng)格,、自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)等,，人才素質(zhì)測(cè)評(píng)是全面、科學(xué)地認(rèn)識(shí)自我的有效手段和工具,，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃5步曲,。只有正確的認(rèn)識(shí)自己，才能進(jìn)行準(zhǔn)確的職業(yè)定位并對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)做出正確的選擇,，才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線,，才能對(duì)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)做出最佳選擇。

在客觀認(rèn)識(shí)自我方面,，我們至少需要了解以下四個(gè)方面：

1,、喜歡干什么——職業(yè)興趣；

2,、能夠干什么——職業(yè)技能,；

3、最看重什么——職業(yè)價(jià)值觀,。

4,、適合干什么——個(gè)人特質(zhì)；

正確自我認(rèn)識(shí)越來(lái)越受到各界的關(guān)注,，哈佛大學(xué)的入學(xué)申請(qǐng)要求必須剖析自己的優(yōu)缺點(diǎn),，列舉個(gè)人興趣愛好，還要列出三項(xiàng)成就并作說(shuō)明，從中可見一斑,。

每一個(gè)人都處在一定的社會(huì)環(huán)境之中,，離開了這個(gè)環(huán)境，便無(wú)法生存與成長(zhǎng),。只有對(duì)這些環(huán)境因素充分了解,，才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利，使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實(shí)際意義,。

除了要正確客觀地認(rèn)識(shí)自我,，還必須更多地了解各種職業(yè)機(jī)會(huì)，尤其是一些熱門行業(yè),、熱門職位對(duì)人才素質(zhì)與能力的要求,。深入地了解這些行業(yè)與職位的需求狀況，結(jié)合自身特點(diǎn)評(píng)估外部事業(yè)機(jī)會(huì),，才能選擇可以終生從事的理想職業(yè),，職業(yè)生涯規(guī)劃《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃5步曲》。

對(duì)職業(yè)機(jī)會(huì)的評(píng)估需要理性評(píng)估,，真正做到知己知彼,，切忌想當(dāng)然，對(duì)不熟悉的行業(yè)和職位不切實(shí)際的向往,，結(jié)果是費(fèi)了九牛二虎之力進(jìn)入城中,，一入圍城馬上受到現(xiàn)實(shí)沖擊（realityshock），迫不急待又要出城,，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)之間,，年已蹉跎，空自消磨,。

職業(yè)生涯規(guī)劃的核心是制定自己的職業(yè)目標(biāo)和選擇職業(yè)發(fā)展路徑,，通過(guò)前面兩個(gè)步驟，對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)有了清晰的判斷,，對(duì)外部環(huán)境和各行各業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和人才素質(zhì)要求有了客觀的了解,，在此基礎(chǔ)上制定出與符合實(shí)際的短期目標(biāo)、中期目標(biāo)與長(zhǎng)期目標(biāo),。

職業(yè)目標(biāo)的選擇正確與否,，直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗。據(jù)統(tǒng)計(jì),，在選錯(cuò)職業(yè)目標(biāo)的人當(dāng)中,，超過(guò)80%的人在事業(yè)上是失敗者。正如人們所說(shuō)的“女怕嫁錯(cuò)郎,，男怕選錯(cuò)行”,。由此可見,，職業(yè)目標(biāo)選擇對(duì)人生事業(yè)發(fā)展是何等重要。正確的職業(yè)選擇至少應(yīng)考慮以下幾點(diǎn)：

1,、興趣與職業(yè)的匹配,；

2、性格與職業(yè)的匹配,；

3,、特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配；

4,、價(jià)值觀與職業(yè)的匹配,；

5、內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)相適應(yīng),。

職業(yè)目標(biāo)確定后,，向哪一條路線發(fā)展,，此時(shí)要做出選擇,。是向行政管理路線發(fā)展，還是向?qū)I(yè)技術(shù)路線發(fā)展,；是先走技術(shù)路線,，再轉(zhuǎn)向行政主管路線；在具體的崗位方面也需要作出選擇,，行政管理,？市場(chǎng)營(yíng)銷？技術(shù)研發(fā),？服務(wù)支持,？……由于發(fā)展路線不同，對(duì)職業(yè)發(fā)展的要求也不相同,。因此,，在職業(yè)生涯規(guī)劃中，必須做出最適合自己的抉擇,，以便使自己的學(xué)習(xí),、工作以及各種行動(dòng)措施沿著你的職業(yè)生涯路線或預(yù)定的.方向前進(jìn)。

在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后,，行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié),。沒有達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng)，目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn),，也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動(dòng),，是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施,，主要包括工作,、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。例如,，為達(dá)成職業(yè)目標(biāo),，在工作方面，你計(jì)劃采取什么措施,，提高你的工作效率,？在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，你計(jì)劃學(xué)習(xí)哪些知識(shí)，掌握哪些技能,，提高你的業(yè)務(wù)能力,？在潛能開發(fā)方面，采取什么措施開發(fā)你的潛能等等，都要有具體的計(jì)劃與明確的措施,。并且這些計(jì)劃要特別具體,，以便于定時(shí)檢查,。

職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)大學(xué)生的重要性篇十二

記得去年9月16號(hào)剛剛步入大學(xué)校門的時(shí)候,，些許希冀,，些許興奮，些許迷茫,，些許不安，四年之中的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該怎樣度過(guò)?四年之后的發(fā)展道路又應(yīng)該延伸向何方?時(shí)間如水，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)的四分之一已經(jīng)離我而去,，在一年后的今天,，通過(guò)對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí),，我已經(jīng)不再彷徨,，不再迷茫，而是明確了目標(biāo),，找準(zhǔn)了方向,，并準(zhǔn)備為之努力拼搏。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,，它是我大學(xué)生活的啟明星,，它是我人生道路的導(dǎo)航塔，它喚醒了我的職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí),，它使我系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí)自我并在此基礎(chǔ)上找到了適合自己的職業(yè)規(guī)劃道路,，總之使我受益匪淺。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課給予我的思維意識(shí)與規(guī)劃方法,，不僅僅局限于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,，而且將會(huì)延伸到未來(lái)的工作與生活之中去。

一自我認(rèn)識(shí),。

1感性認(rèn)識(shí),。

從自己的角度來(lái)分析：在生活中，我有時(shí)喜歡獨(dú)處,，自己一個(gè)人讀讀書或者聽聽歌,，有時(shí)喜歡和大家一起玩，經(jīng)常會(huì)從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺;在學(xué)習(xí)上,，我比較嚴(yán)謹(jǐn),，注重學(xué)習(xí)過(guò)程中細(xì)節(jié)上的精確性，希望盡可能做得完美,。

從他人的角度來(lái)分析：在家長(zhǎng)的眼中,，我是個(gè)比較聽話懂事的孩子;在老師的眼中，我是個(gè)比較踏實(shí)認(rèn)真并富有潛力的學(xué)生;在朋友的眼中,，我是個(gè)有時(shí)嚴(yán)肅有時(shí)搞笑,，具有親和力，比較平易近人的女孩,。

綜上分析,，我認(rèn)為自己的性格特征比較傾向于雙面性，有時(shí)外向,，有時(shí)內(nèi)向,，有時(shí)好動(dòng),，有時(shí)好靜,，但總體上是一個(gè)開朗樂(lè)觀的女孩,，比較積極進(jìn)取并且渴望獨(dú)立，但是有些方面有些情況會(huì)缺乏自信,。

2理性認(rèn)識(shí),。

根據(jù)霍蘭德理論分析，我具有社會(huì)型,，現(xiàn)實(shí)型和研究型的復(fù)合型特征,。

一面屬于社會(huì)型，是因?yàn)槲冶容^容易適應(yīng)新環(huán)境,，比較喜歡接受新事物,，很愛與人交往并能夠在溝通交流之中提升自我。一面屬于研究型又一面屬于現(xiàn)實(shí)型,，是因?yàn)槲铱蟿?dòng)腦,，善思考，鐘愛富有創(chuàng)造性與挑戰(zhàn)性的工作,，有時(shí)喜歡邏輯分析與推理,，有時(shí)喜歡接受操作性行動(dòng)性任務(wù)，有時(shí)喜歡從學(xué)識(shí)才能的提高上認(rèn)可自己,，有時(shí)喜歡在實(shí)踐操作的完善中證明自己,。

二、專業(yè)認(rèn)識(shí),。

1.就業(yè)現(xiàn)狀,。

當(dāng)今世界對(duì)環(huán)境污染問(wèn)題，新能源的開發(fā),，新武器的研制,，新材料的合成，以及一些新藥物的研制等問(wèn)題都十分關(guān)注,，所以我們所從事的就業(yè)范圍十分廣泛,。雖然化學(xué)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)面不窄，但是對(duì)于我們本科畢業(yè)生來(lái)說(shuō),，就業(yè)現(xiàn)狀卻不容樂(lè)觀,，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在所學(xué)并不細(xì)致深入而太過(guò)于寬泛，而且我們大多缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),，所以我們?nèi)孕璨粩嗵嵘约骸?/p>

2.就業(yè)前景,。

化學(xué)的研究領(lǐng)域十分廣泛，包括分析化學(xué),，無(wú)機(jī)化學(xué),，有機(jī)化學(xué),，物理化學(xué)，材料化學(xué),，電化學(xué),，結(jié)構(gòu)化學(xué)等。一般研究的領(lǐng)域不同,，所從事的工作也會(huì)有所不同,。化學(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)生適宜到石油化工,、環(huán)保,、商品檢驗(yàn)衛(wèi)生防疫、海關(guān),、醫(yī)藥,、精細(xì)化工廠等生產(chǎn)、技術(shù),、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究,、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作;也適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生,。

三,、未來(lái)的方向分析。

1職業(yè)發(fā)展路線,。

到藥品公司,、食品公司、化妝品公司,、精細(xì)化工廠等與化學(xué)相關(guān)的企業(yè)求職,，主要從事有關(guān)應(yīng)用研究、產(chǎn)品開發(fā),、分析檢驗(yàn)或質(zhì)保監(jiān)測(cè)等相關(guān)工作,。

2職業(yè)抉擇理由。

通過(guò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)研究發(fā)現(xiàn),，在當(dāng)今的社會(huì)時(shí)代背景下,，第一，對(duì)于招聘公司來(lái)講,，在某種程度上其更傾心于高能力者而非高學(xué)歷者,，一定的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)能力的考核起著極其重要的作用。第二,，對(duì)于自身來(lái)講,，作為一名女生，基于生理,、心理等各種原因,，本科生的就業(yè)率高于研究生,。因此，我放棄繼續(xù)深造而是選擇就業(yè),，以此提高自己的實(shí)戰(zhàn)能力,，并決定在工作的同時(shí)利用空余時(shí)間對(duì)所從事的及其相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行更深層次地學(xué)習(xí)研究，以此提高自己的專業(yè)能力,，通過(guò)這兩方面的提升為將來(lái)的進(jìn)一步發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3職業(yè)抉擇因素,。

(1)根據(jù)swot法則進(jìn)行分析,。

a優(yōu)勢(shì)因素。

目標(biāo)明確;積極進(jìn)取;勤于思考;敢于嘗試;勇于創(chuàng)新;,。

樂(lè)觀開朗;富有夢(mèng)想;思想成熟;喜歡挑戰(zhàn);渴望獨(dú)立;,。

與父母關(guān)系很深;與朋友相處融洽;經(jīng)常得到老師贊許;。

學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異;邏輯思維能力強(qiáng);理性與感性思維共有;,。

被認(rèn)為是一個(gè)具有很大潛力的孩子,。

b劣勢(shì)因素。

有時(shí)缺乏自信有時(shí)缺乏恒心有時(shí)比較被動(dòng)有時(shí)比較懶散,。

不能相當(dāng)扎實(shí)地掌握理論知識(shí)不能相當(dāng)熟練地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,。

專業(yè)術(shù)語(yǔ)的使用方面欠佳實(shí)驗(yàn)報(bào)告的書寫方面過(guò)簡(jiǎn)。

溝通交流方面的能力一般組織策劃方面的能力一般,。

c機(jī)會(huì),。

客觀方面：化學(xué)屬于基礎(chǔ)學(xué)科，從橫向角度來(lái)講其進(jìn)一步學(xué)習(xí)研究的領(lǐng)域較廣,，從縱向角度來(lái)講其進(jìn)一步發(fā)展提升的空間較大,，而當(dāng)今時(shí)代對(duì)化學(xué)的關(guān)注焦點(diǎn)也很多，于是很多與化學(xué)有關(guān)的企業(yè)或部門應(yīng)運(yùn)而生,，這就為我們的就業(yè)提供了更多的機(jī)會(huì),。

主觀方面：地處北京，時(shí)處大一,，我擁有更多的空間和時(shí)間去各大高校蹭課蹭講座以及尋找一些實(shí)習(xí)與兼職機(jī)會(huì),，不僅能夠以此提高自己的綜合素質(zhì)，而且能夠建立本專業(yè)本領(lǐng)域的人脈資源網(wǎng),。

d威脅,。

客觀方面：機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，正是由于其學(xué)科的基礎(chǔ)性,，很多高等院校都開設(shè)了此專業(yè)或其相關(guān)專業(yè),，隨之而來(lái)的便是日漸增多的本專業(yè)學(xué)士學(xué)位與碩士學(xué)位畢業(yè)生。加之不斷涌來(lái)的“海外留學(xué)生歸國(guó)”熱潮,，其中那些文憑高,、能力強(qiáng),、見識(shí)廣的留學(xué)生更是使我們所面對(duì)的日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)雪上加霜?？傊?，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì)，到處充滿了威脅因素,。

主觀方面：針對(duì)化學(xué)專業(yè)來(lái)講,，學(xué)習(xí)任務(wù)重，實(shí)驗(yàn)時(shí)間長(zhǎng),，經(jīng)常接觸一些有毒有害物質(zhì),，而我的身體素質(zhì)不是很好，應(yīng)該強(qiáng)加鍛煉以面對(duì)挑戰(zhàn)克服困難,。

(2)綜合四種因素進(jìn)行總結(jié),。

通過(guò)對(duì)自身及本領(lǐng)域影響因素的主客觀分析，特總結(jié)如下：在今后的日子里,，我應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)因素，彌補(bǔ)劣勢(shì)因素,，制定出一套符合自身實(shí)際情況的計(jì)劃,，在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上定期地完成自己的各種目標(biāo)，以提高自己的恒心與毅力,，并且經(jīng)常向家長(zhǎng),，老師，同學(xué)虛心請(qǐng)教,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的各種問(wèn)題并加以改正,。在學(xué)習(xí)與生活上，不僅要系統(tǒng)全面的掌握理論知識(shí),，更要提高自己的實(shí)驗(yàn)操作能力,，建立屬于自己的信息體系與人脈網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)，而且要提升自己的溝通交流能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,，從而從綜合素質(zhì)上提升自我,，以使機(jī)會(huì)因素最大化，威脅因素最小化,。

四,、與目標(biāo)的差距分析。

1職業(yè)的工作內(nèi)容,。

(1)研究型：以醫(yī)藥學(xué)研發(fā)者為例,，其工作內(nèi)容主要包括信息碉研、藥理研究,、毒理研究,、臨床研究,、注冊(cè)與報(bào)批。

(2)質(zhì)檢型：以化工用品質(zhì)檢者為例,，其工作內(nèi)容主要包括負(fù)責(zé)企業(yè)的原料輔料,、包裝材料、工藝用水及成品等檢驗(yàn)工作,，負(fù)責(zé)質(zhì)檢部日常管理工作,，根椐產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)編制和修訂有關(guān)的檢驗(yàn)操作規(guī)程并進(jìn)行審定。

2職業(yè)的勝任條件,。

(1)專業(yè)要求,。

研發(fā)型：研發(fā)產(chǎn)品的最終目標(biāo)都是市場(chǎng)，因此除了必須掌握一定的專業(yè)知識(shí)之外,，還應(yīng)該熟悉注冊(cè),，分析，專利等工作流程;質(zhì)檢型：能夠掌握化學(xué)專業(yè)尤其是分析化學(xué)課程的基本理論,，基本知識(shí)，基本技能,，能夠熟練使用工作中常見的現(xiàn)代分析儀器和質(zhì)檢儀器,，了解工作流程及相關(guān)法規(guī)。

職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)大學(xué)生的重要性篇十三

努力很重要,，但是方向更重要,。在當(dāng)今激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)之中，相關(guān)知識(shí)體系和工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)完備者更具有優(yōu)勢(shì),，而大學(xué)生活是我們進(jìn)入社會(huì)之前的磨練和演習(xí),，在對(duì)自己所學(xué)專業(yè)對(duì)應(yīng)的職業(yè)有所了解和定位，明確將來(lái)前進(jìn)的方向,，能讓我們更有側(cè)重點(diǎn)的學(xué)習(xí),。通過(guò)著眼于現(xiàn)學(xué)專業(yè)和個(gè)人所長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，可以分析自我,，為將來(lái)的奮斗確立方向,。如果只是混混度日或者盲目學(xué)習(xí)各門課程而忽略專業(yè)偏向和主次，怎么能夠滿足將來(lái)的工作需要?再者,，職業(yè)規(guī)劃可以讓我們根據(jù)未來(lái)的理想制定可行的生活規(guī)劃,，評(píng)估當(dāng)下和目標(biāo)之間的差距，彌補(bǔ)自身不足,，在反復(fù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中讓之間更具競(jìng)爭(zhēng)力,，充實(shí)自我，了解自我,，從而找到職場(chǎng)機(jī)遇,。

我的性格是比較誠(chéng)實(shí),、正直的。在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng),，往往盡力做到自己能達(dá)的最佳,，同時(shí)比較喜歡創(chuàng)新。喜歡用不同的角度來(lái)看待分析問(wèn)題,。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中比較隨和,，很少跟人發(fā)生正面沖突，也基本能做到小事不計(jì)較不記仇,，當(dāng)我遇到?jīng)]有接觸的事情和不懂的地方時(shí)能向人虛心請(qǐng)教,，但有時(shí)也會(huì)堅(jiān)持己見按自己預(yù)先設(shè)想的來(lái)辦。

就性格而言,，我認(rèn)為有待改善的地方是,，有時(shí)缺乏自信，優(yōu)柔寡斷,。

對(duì)于做事態(tài)度方面,，有時(shí)比較急躁，沒有細(xì)致地規(guī)劃好,，這也是我認(rèn)為做一份職業(yè)規(guī)劃非常必要的原因之一,。還有，雖然我經(jīng)常能夠意識(shí)到問(wèn)題的存在,，憂患意識(shí)較強(qiáng),，也常會(huì)立刻付諸實(shí)踐，但是恒心毅力不夠,，沒有堅(jiān)持到底,，這也算是我性格的一個(gè)弱點(diǎn)。就此,，在未來(lái)3年多的大學(xué)生活中我會(huì)主要到阻止自己做到更好的因素,，并努力完善自我，讓我在未來(lái)更具優(yōu)勢(shì),。

性格的理智特征在感知注意方面,，我是屬于那種主動(dòng)觀察的類型;在想象方面，我是屬于主動(dòng)想象的類型,，是那種發(fā)散型的類型,，同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。

如果按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,，我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,，按照美國(guó)人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話，我認(rèn)為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。

(1)我的興趣比較廣泛,，對(duì)事物的接受能力較強(qiáng);,。

(2)社會(huì)實(shí)踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng);。

(3)對(duì)人誠(chéng)懇,，大方,，喜歡與人交流社會(huì)交際能力強(qiáng);。

(4)特長(zhǎng)是畫畫,，有一定的素描基礎(chǔ);,。

(7)憂患意識(shí)較強(qiáng)，喜歡多角度分析問(wèn)題,。

(8)我自問(wèn)不是什么聰明的人,，但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人，但起碼我認(rèn)為自己不會(huì)破壞社會(huì)道德,，損人利己,。

我的缺點(diǎn)：

(1)我的缺點(diǎn)還是比較多的，自己最大的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情會(huì)比較粗心,，有時(shí)可能會(huì)丟三落四,，做事情有時(shí)候會(huì)比較沖動(dòng)，考慮問(wèn)題不全面,，規(guī)劃不細(xì)致,。

(2)由于性格比較直，所以有的時(shí)候或許會(huì)不注意說(shuō)話的方式,。

(3)我的另一個(gè)大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng)，認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好,。

我所學(xué)的專業(yè)是信息與計(jì)算科學(xué),，該專業(yè)是以信息領(lǐng)域?yàn)楸尘皵?shù)學(xué)與信息,管理相結(jié)合的交叉學(xué)科專業(yè).畢業(yè)以后，可以在信息與計(jì)算科學(xué),、計(jì)算機(jī)信息處理,、經(jīng)濟(jì)、金融等部門從事研究,、教學(xué),、應(yīng)用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)研究或者管理工作,。

(1)繼續(xù)深造：由于信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和良好的數(shù)學(xué)思維能力,，而且掌握了信息與計(jì)算科學(xué)的方法與技能，受到科學(xué)研究的訓(xùn)練,，因此繼續(xù)深造的可選擇領(lǐng)域?qū)⒆兊梅浅V泛,，既可以繼續(xù)攻讀計(jì)算數(shù)學(xué)、計(jì)算力學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件,、信息與網(wǎng)絡(luò)安全,、信息科學(xué)、自動(dòng)控制,、金融信息等專業(yè)和研究方向的碩士學(xué)位,，也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計(jì)算關(guān)系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學(xué)位，象地球物理,、油藏?cái)?shù)值模擬,、試井、儲(chǔ)運(yùn)等方向都是繼續(xù)深造的理想專業(yè),。

(2)高等院校,、科研單位：信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以在大專院校和科研單位從事教學(xué)和科研研工作，可以繼續(xù)從事信息科學(xué)與計(jì)算數(shù)學(xué)的教學(xué)和研究工作,，也可以憑借其出色的數(shù)學(xué)建模能力和計(jì)算能力解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題,。

(3)it企業(yè)：信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生進(jìn)入it企業(yè)是一個(gè)重要的就業(yè)方向，它們可以在這些企業(yè)非常高效的從事計(jì)算機(jī)軟件開發(fā),、信息安全與網(wǎng)絡(luò)安全等工作,。信息產(chǎn)業(yè)對(duì)人才的需求首先是基本的“技能”，包括計(jì)算機(jī)編程的基本能力,，要求具有良好的數(shù)據(jù)庫(kù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)和使用技能,，熟悉基本的軟件開發(fā)平臺(tái)。由于信息產(chǎn)業(yè)進(jìn)入“應(yīng)用”為主流的時(shí)代,，高水平的從業(yè)人員不僅要掌握基本的“技能”,，關(guān)鍵還要具備將實(shí)際問(wèn)題提煉為計(jì)算問(wèn)題以及求解該問(wèn)題的能力，這正是信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)所在,，也是近幾年來(lái)國(guó)內(nèi)大型it企業(yè)“搶購(gòu)”知名高校計(jì)算數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的原因所在,。

(4)特色行業(yè)的就業(yè)：在前面的辦學(xué)指導(dǎo)思想中曾經(jīng)提到過(guò)一條是重實(shí)際，即各學(xué)校應(yīng)緊緊結(jié)合本校的實(shí)際,，努力使所辦專業(yè)與所在學(xué)校的定位相適應(yīng),、與本校教師的特長(zhǎng)與發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)、與所在地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需求相適應(yīng),。

工作職能權(quán)限,。

首先，要認(rèn)真聽課,，保證學(xué)習(xí)成績(jī),，拿到獎(jiǎng)學(xué)金。但是,，我認(rèn)為,，眼光應(yīng)當(dāng)放遠(yuǎn)一些,，在我的大學(xué)時(shí)代多方面培養(yǎng)自己，豐富知識(shí),，提高綜合素質(zhì),，而不是急功近利，純粹為了就業(yè)而學(xué)習(xí),。當(dāng)然,，學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)有所偏重，除了數(shù)學(xué)類必修課,，還需要掌握精算實(shí)務(wù)和資產(chǎn)管理概論等方面知識(shí),。這就需要跨專業(yè)的學(xué)習(xí)。

其次,，多參與活動(dòng),，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，初步積累編程和測(cè)試經(jīng)驗(yàn),。平時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)與從業(yè)人員交流,，多去軟件測(cè)試的論壇、貼吧,。讓自己在加入工作之前個(gè)職業(yè)有更深更全面的認(rèn)識(shí),，并且能在這個(gè)過(guò)程中積累人脈資源具體計(jì)劃：

大一下學(xué)期,，英語(yǔ)過(guò)四級(jí),。

人生猶如在大海里漂泊的船，如果找不到航行的方向,，就會(huì)迷失自己,。就像萬(wàn)噸巨輪沒有羅盤掌控方向就不能遠(yuǎn)航。對(duì)自己的未來(lái)沒有系統(tǒng)的規(guī)劃,，夢(mèng)想只能遙遙無(wú)期,永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了，只能導(dǎo)致自己找不到自己奮斗的目標(biāo),，一切的理想都將成為空談,。

大學(xué)是人生最為重要的時(shí)期,，能否成為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的合格接班人,，就看你大學(xué)四年如何度過(guò)了,。為了能使自己充實(shí)的度過(guò)大學(xué)四年的美好時(shí)光，學(xué)有所成,，因此制定如上學(xué)習(xí)計(jì)劃,，用以時(shí)刻提醒自己，勉勵(lì)自己,，為美好的明天而努力奮斗,。

我相信在我的大學(xué)四年中，給自己制定一個(gè)合適的職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)給我將來(lái)的發(fā)展起到一個(gè)燈塔的作用,，將影響我的一生?，F(xiàn)在的大學(xué)生處在一個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，如果不給自己一個(gè)很好的方向,，在各種社會(huì)的迷惑下很容易迷失自己,。有壓力才會(huì)有動(dòng)力，此計(jì)劃將作為我大學(xué)學(xué)習(xí)上的啟明燈,，照亮我前進(jìn)的道路,。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛,。要我堅(jiān)持自己的信念,，我相信我的夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。

第一步：分析你的需求：你也許會(huì)問(wèn)：這一步怎么做呢?不妨試試以下兩種方法,。一種是開動(dòng)腦筋,，寫下來(lái)10條未來(lái)5年你認(rèn)為自己應(yīng)做的事情，要確切,，但不要有限制和顧慮哪些是自己做不到的,，給自己頭腦充分空間。第二種更直接,，完成這個(gè)句子：“我死的時(shí)候會(huì)滿足,，如果……”想象假設(shè)你馬上將不在人世，什么樣的成績(jī),、地位,、金錢、家庭,、社會(huì)責(zé)任狀況能讓你滿足,。

第三步：長(zhǎng)期和短期的目標(biāo)根據(jù)你認(rèn)定的需求，自己的優(yōu)勢(shì),、劣勢(shì),、可能的機(jī)遇來(lái)勾畫自己長(zhǎng)期和短期的目標(biāo)。例如,，如果你分析自己的需求是想授課,，賺很多錢,，有很好的社會(huì)地位，則你可選的職業(yè)道路會(huì)明晰起來(lái),。你可以選擇成為管理講師–這要求你的優(yōu)勢(shì)包括豐富的管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，優(yōu)秀的演講技能和交流溝通技能。在這個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)的基礎(chǔ)上,，你可以制定自己短期目標(biāo)來(lái)一步步實(shí)現(xiàn),。

第四步：阻礙確切地說(shuō)，寫下阻礙你達(dá)到目標(biāo)的自己的缺點(diǎn),，所處環(huán)境中的劣勢(shì),。這些缺點(diǎn)一定是和你的目標(biāo)有聯(lián)系的，而并不是分析自己所有的缺點(diǎn),。他們可能是你的素質(zhì)方面,、知識(shí)方面、能力方面,、創(chuàng)造力方面,、財(cái)力方面或是行為習(xí)慣方面的不足。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己不足的時(shí)刻,，就下決心改正它,，這能使你不斷進(jìn)步。

第五步：提升計(jì)劃現(xiàn)在寫下你要克服這些不足所需的行動(dòng)計(jì)劃,。要明確,，要有期限。你可能會(huì)需要掌握某些新的技能,，提高某些目前的技能,，或?qū)W習(xí)新的知識(shí)。

第六步：尋求幫助能分析出自己行為習(xí)慣中的缺點(diǎn)并不難,，但要去改變它們卻很難,。相信你的父母,、老師,、朋友,、上級(jí)主管、職業(yè)咨詢顧問(wèn)都可以幫助你,。有外力的協(xié)助和監(jiān)督會(huì)幫你更有效地完成這一步驟,。

第七步：分析自己的角色制定一個(gè)明確的實(shí)施計(jì)劃：一定要明確根據(jù)計(jì)劃你要做什么。那么現(xiàn)在你已經(jīng)有了一個(gè)初步的職業(yè)規(guī)劃方案,。如果你目前已在一個(gè)單位工作，對(duì)你來(lái)說(shuō)進(jìn)一步的提升非常重要,，你要做的則是進(jìn)行角色分析,。反思一下這個(gè)單位對(duì)你的要求和期望是什么,。做出哪種貢獻(xiàn)可以使你在單位中脫穎而出?大部分人在長(zhǎng)期的工作中趨于麻木，對(duì)自己的角色并清晰,。但是,，就像任何產(chǎn)品在市場(chǎng)中要有其特色的定位和賣點(diǎn)一樣，你也要做些事情,，一些相關(guān)的,、有意義和影響但又不落俗套的事情，讓這個(gè)單位知道你的存在,，認(rèn)可你的價(jià)值和成績(jī),。成功的人士會(huì)不斷對(duì)照單位的投入來(lái)評(píng)估自己的產(chǎn)出價(jià)值，并保持自己的貢獻(xiàn)在單位的要求之上,。

我們自己也來(lái)做一個(gè)規(guī)劃!如果能夠成功回答第五個(gè)問(wèn)題“我的職業(yè)規(guī)劃是什么?”您就有了最后答案了,。在許多機(jī)構(gòu)和專家那里，職業(yè)生涯規(guī)劃似乎非得借助他們,。不可否認(rèn),，這方面的研究必須有心理學(xué)等方面的知識(shí)和訓(xùn)練;而一個(gè)有基本人文素養(yǎng)的人，做職業(yè)生涯的規(guī)劃,，則可使用一些簡(jiǎn)便易行的方法,，包括五步法。

這種筆者在工作實(shí)踐中設(shè)計(jì)的,、被許多人士成功應(yīng)用的方法,，依托的是歸零思考的模式：

從問(wèn)自己是誰(shuí)開始。然后一路問(wèn)下去,，共有五個(gè)問(wèn)題：我是誰(shuí)?我想做什么?我會(huì)做什么?環(huán)境支持或允許我做什么?我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么?回答了這五個(gè)問(wèn)題,，找到它們的最高共同點(diǎn)，您就有了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,。如果您有興趣,，現(xiàn)在就可以試試。

先取出五張白紙,、一枝鉛筆,、一塊橡皮。在每張紙的最上邊分別寫上以上五個(gè)問(wèn)題,。然后,，靜下心來(lái)，排除干擾,，按照順序,，獨(dú)立地仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題。對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題“我是誰(shuí)?”回答的要點(diǎn)是：面對(duì)自己,，真實(shí)地寫出每一個(gè)想到的答案;寫完了再想想有沒遺漏,，認(rèn)為確實(shí)沒有了,，按重要性進(jìn)行排序。

對(duì)于第二個(gè)問(wèn)題“我想干什么?”可將思緒回溯到孩童時(shí)代,，從人生初次萌生第一個(gè)想干什么的念頭開始,，然后隨年齡的增長(zhǎng)，回憶自己真心向往過(guò)想干的事,，并一一地記錄下來(lái),，寫完后再想想有無(wú)遺漏，確實(shí)沒有了,，就進(jìn)行認(rèn)真的排序,。

對(duì)于第三個(gè)問(wèn)題“我能干什么?”則把確實(shí)證明的能力和自認(rèn)為還可以開發(fā)出來(lái)的潛能都一一列出來(lái)，認(rèn)為沒有遺漏了,，就進(jìn)行認(rèn)真的排序,。

第四個(gè)問(wèn)題“環(huán)境支持或允許我干什么?”的回答則要稍做分析：環(huán)境，有本單位,、本市,、本省、本國(guó)和其他國(guó)家,，自小向大,，只要認(rèn)為自己有可能借助的環(huán)境，都應(yīng)在考慮范疇之內(nèi);在這些環(huán)境中,，認(rèn)真想想自己可能獲得什么支持和允許,，搞明白后一一寫下來(lái)，再以重要性排列一下,。

如果能夠成功回答第五個(gè)問(wèn)題“我的職業(yè)規(guī)劃是什么?”您就有了最后答案了,。

做法是：把前四張紙和第五張紙一字排開，然后認(rèn)真比較第一至第四張紙上的答案,，將內(nèi)容相同或相近的答案用一條橫線連起來(lái),，您會(huì)得到幾條連線，而不與其他連線相交的又處于最上面的線,，就是您最應(yīng)該去做的事情,，您的職業(yè)生涯就應(yīng)該以此為方向。并在此方向上以三年為單位,，提出近期,、中期與遠(yuǎn)期的目標(biāo);再在近期的目標(biāo)中提出今年的目標(biāo);將今年的目標(biāo)分解為每季度目標(biāo)、每月目標(biāo),、每周目標(biāo),、每天目標(biāo)。這樣，您每天睡前就可以對(duì)照自己的目標(biāo)進(jìn)行反省,，總結(jié)當(dāng)日成就與失誤,、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，修正明天的目標(biāo)與方法,，第二天醒過(guò)來(lái)后稍加溫習(xí)就可以投入行動(dòng)了!這樣日積月累，沒有不能實(shí)現(xiàn)的規(guī)劃,。

職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)大學(xué)生的重要性篇十四

（20**年-20**年,，20歲至30歲）

美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福

方向：企業(yè)高級(jí)管理人員

總體目標(biāo)：完成碩士,、博士的學(xué)習(xí),，進(jìn)入xx著名外資企業(yè)，成為高層管理者,。

已進(jìn)行情況：讀完碩士,，進(jìn)入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位,。

1,、社會(huì)一般環(huán)境：

中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后,，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。

2,、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：

由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方,。中國(guó)急需管理人才,，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊,。

要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),，必須要適合中國(guó)的國(guó)情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合,。因此,，受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì),。

1,、行業(yè)分析：

本人所在xx公司為跨國(guó)性會(huì)計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè),。由于中國(guó)加入wto,，商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,，國(guó)內(nèi)企業(yè)經(jīng)營(yíng)也逐步與國(guó)際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來(lái)引進(jìn)中國(guó)后得到迅猛的發(fā)展,。

2,、企業(yè)分析：

xx公司是全球四大會(huì)計(jì)事務(wù)所，屬股份制企業(yè),，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,，公司以“誠(chéng)信、穩(wěn)健,、服務(wù),、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀，十年來(lái)穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),，目前在全球10余個(gè)國(guó)家,、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。

公司2000年進(jìn)入中國(guó),，同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu),。經(jīng)營(yíng)中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念，力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步,。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,，但公司事務(wù)性工作太過(guò)繁忙，無(wú)暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn),，而且提升空間有限,。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運(yùn)的,，本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo),。

1、個(gè)人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：

英語(yǔ)水平出眾,，能流利溝通,；法律專業(yè)扎實(shí)，精通經(jīng)貿(mào)知識(shí),；具有較強(qiáng)的人際溝通能力,；思維敏捷，表達(dá)流暢,；在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力,。

（2）測(cè)評(píng)結(jié)果（略）

2,、角色建議：

父親：“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強(qiáng)”；“工作要努力,，有發(fā)展,，要在大城市，方便我們退休后搬來(lái)一起居住生活,?！?/p>

母親：工作要上進(jìn)，婚姻不要誤,。

老師：“聰明,、有上進(jìn)心、單純,、乖巧”，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”

同學(xué)：“有較強(qiáng)的工作能力”,，“適合做白領(lǐng)”,。

……

職業(yè)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員。

1,、20**-20**年：

成果目標(biāo),；通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論

職務(wù)目標(biāo)：外企企業(yè)商務(wù)助理

能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),，通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),；接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng)；英語(yǔ)應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證,；有一定的科研能力,，發(fā)表5篇以上論文。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：在校期間兼職,，年收入1萬(wàn)元,；商務(wù)助理年薪5萬(wàn)

2、20**年-20**年：

學(xué)歷目標(biāo)：通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試

職務(wù)目標(biāo)：外資企業(yè)部門經(jīng)理

能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作,，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位,；熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通,。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬(wàn)

3,、20**年-20**年：

學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位

職務(wù)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員，大學(xué)的外聘講師

能力目標(biāo)：科研能力突出,，在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文,；形成自己的管理理念，有很高的演講水平,，具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,；有廣泛的社交范圍,，在業(yè)界有一定的知名度。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪25萬(wàn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮,，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。

為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的,。在28歲之前一定要有自己的家庭,。

差距：1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn),；2,、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力,；3,、快速適應(yīng)能力欠缺；4,、身體適應(yīng)能力有差距,。5、社交圈太窄,。

1,、教育培訓(xùn)方法

（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng),、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修,、旁聽相關(guān)課程,、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間：2008年7月以前,。

（2）充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間：長(zhǎng)期

（3）攻讀管理學(xué)博士學(xué)位,。時(shí)間：五年以內(nèi)

2,、討論交流方法

（1）在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。

（2）在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),，參加校友聯(lián)誼活動(dòng),，經(jīng)常和他們接觸、交流,。

3,、實(shí)踐鍛煉方法

（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,，正常工作,。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

（2）養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食,、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),，每周鍛煉三次以上。

（3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度,。

xx本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：

1,、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),，周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)變,。我以前想當(dāng)官,，后來(lái)想當(dāng)外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),，所以我覺得這個(gè)很難就定下來(lái),，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會(huì)閱歷,，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵,。

2、但是,，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,，但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,，比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力,，沒有努力的方向和短期的目標(biāo),，那容易虛度光陰。

3,、如果我是學(xué)生,，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功,，雖然每個(gè)人走的路不同,，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的，那我作為一個(gè)學(xué)生,，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn),。

職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)大學(xué)生的重要性篇十五

職業(yè)生涯是個(gè)人進(jìn)展的根底，是人生中最重要的歷程,，同時(shí)又是追求自我實(shí)現(xiàn)的重要人生階段,，對(duì)人生價(jià)值起著打算性作用。

優(yōu)良的開端是勝利的一半,。有了目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力,。對(duì)于馬上踏進(jìn)社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)，把握好剩余的大學(xué)生活時(shí)間,，捉緊時(shí)間多學(xué)習(xí)一些學(xué)問(wèn)和技巧為將來(lái)打下根底,。經(jīng)過(guò)深思熟慮，我打算規(guī)劃一下將來(lái),，好好的刻畫自己人生的雄偉藍(lán)圖,。

優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：做事認(rèn)真仔細(xì)、踏實(shí),、有急躁,、肯吃苦耐勞。為人和氣,、友善,、安分、忠實(shí)牢靠,、很好相處而且能以一種實(shí)事求是的態(tài)度承受他人的行為,，但我需要根本的信任和理解?？偸潜荛_沖突,，更在意維護(hù)人際關(guān)系。只要可能,，就會(huì)使自己適應(yīng)他人的需要和期望,。

缺點(diǎn)盤點(diǎn)：性格偏內(nèi)向,，不太擅長(zhǎng)表達(dá)自己，語(yǔ)言表達(dá)還很欠缺,。交際力量較差,，膽小，思想上屬保守派,，主動(dòng)主動(dòng)性不夠,。有時(shí)偷懶，學(xué)問(wèn)面不廣,，閱歷缺乏,。但缺乏毅力、恒心,，有時(shí)多愁善感,，沒有成大器的氣質(zhì)和共性。

興趣愛好：

1,、繪畫,。這是我的一個(gè)興趣，也是我選擇室內(nèi)設(shè)計(jì)的一個(gè)緣由,。

2,、看書。正所謂“滿腹詩(shī)書氣自華”,，讀書不僅能增長(zhǎng)學(xué)問(wèn),，而且能提高一個(gè)人的文化修養(yǎng)和氣質(zhì)。

3,、聽音樂(lè)。我喜愛聽音樂(lè),，沒有固定的歌曲,、旋律，只要適合此時(shí)此刻的心情,，就會(huì)很仔細(xì)的聽,，哪怕聽上好多遍，也不厭煩,。

平常的空余時(shí)間,，我會(huì)上網(wǎng)掃瞄網(wǎng)頁(yè)，看看新聞,。作為一名藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的大學(xué)生,，所以我對(duì)設(shè)計(jì)類工作這方面的問(wèn)題比擬關(guān)注，特殊是室內(nèi)設(shè)計(jì)這方面,，平常就喜愛看中心臺(tái)的【互換空間】欄目,，所以我就對(duì)于此產(chǎn)生了深厚的興趣,。

國(guó)家環(huán)境：隨著我國(guó)人們生活品質(zhì)的進(jìn)一步完善、人們?cè)絹?lái)越重視其自身環(huán)境生存與行為質(zhì)量熟悉程度,，以及環(huán)境的美化,、科學(xué)化、合理化和完善化的程度,，生活的品質(zhì)在漸漸的提高,，國(guó)家必需有一群室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的人才來(lái)作為補(bǔ)充。

社會(huì)環(huán)境：近年來(lái),，買房,、裝修，已經(jīng)成為市民關(guān)懷的熱點(diǎn),、焦點(diǎn)問(wèn)題,。隨著房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)走旺和裝飾行業(yè)的快速進(jìn)展，這大大刺激了室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的進(jìn)展,，室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)人才需求看長(zhǎng),，室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)師就業(yè)前景看好。市場(chǎng)富強(qiáng),，人才需求自然旺盛,。

職業(yè)環(huán)境：近年來(lái)，室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)進(jìn)展快速,，室內(nèi)設(shè)計(jì)師已經(jīng)成為一個(gè)備受關(guān)注的職業(yè),。由于我國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)人才的培育起步較晚，面對(duì)高速進(jìn)展的行業(yè),，人才供給消失較大缺口,，因此就業(yè)前景特別客觀，但長(zhǎng)江前浪推后浪,，競(jìng)爭(zhēng)劇烈,，也不容樂(lè)觀。

分析小結(jié)：前景是樂(lè)觀的,，但是經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展和全球化的'到來(lái)必將導(dǎo)致人才精英化,，這就需要我更加努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的拓展學(xué)問(wèn)，完善自己,，讓自己更簡(jiǎn)單融入社會(huì),，融入工作。

熟識(shí)適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間,，在不斷地摸索中前進(jìn),，適時(shí)地調(diào)整自己的戰(zhàn)略方針，初步找到適宜自身進(jìn)展的工作環(huán)境,、崗位,?；蛟S初期的工作狀況與預(yù)期規(guī)劃的之間會(huì)有肯定的差距，但我會(huì)竭盡全力來(lái)彌補(bǔ)這些差距以進(jìn)一步適應(yīng)職場(chǎng),。在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的根底工作，加強(qiáng)溝通,，虛心求教,。這個(gè)階段也可以說(shuō)是一個(gè)再學(xué)習(xí)的過(guò)程，許多課本上理論性的東西與實(shí)際是不相符的,，因此,，我要學(xué)會(huì)變通。通過(guò)這些調(diào)整適應(yīng),，最重要的是我要找到屬于我自己的創(chuàng)作風(fēng)格,。

穩(wěn)定進(jìn)展期：五年內(nèi)盼望找一家能給自己一些適當(dāng)?shù)倪M(jìn)展空間的公司或者企業(yè)打工，積存閱歷,，見習(xí)于社會(huì),，并且好好利用這里的人際關(guān)系和社會(huì)關(guān)系去尋求更適合自己進(jìn)展的臺(tái)階。接下來(lái),，爭(zhēng)取把自己的工作做得更好,，同時(shí)，也不斷地為自己充電,，學(xué)習(xí)更多的東西,；同時(shí)，在事業(yè)有成的狀況下,，感情方面也有所收獲,，擁有一個(gè)感情的歸屬。

職業(yè)目標(biāo)：優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)師,。

總結(jié),。

通過(guò)規(guī)劃，我清晰地熟悉了自己,，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位，這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),，根據(jù)目標(biāo)和抱負(fù)有條不紊,、循序漸進(jìn)地努力。固然,，規(guī)劃雖好,，最重要的還是在于其詳細(xì)的實(shí)踐和所取得的成效。任何目標(biāo),，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的規(guī)劃隨時(shí)都會(huì)遭受問(wèn)題,，這就要求我們有糊涂的頭腦,，客觀的分析和全面的認(rèn)知。每個(gè)人都有自己的抱負(fù)信念,，理想和追求,，每個(gè)人都渴望勝利，但在此過(guò)程中我們必需堅(jiān)持信念,，必需堅(jiān)持不懈,，必需腳踏實(shí)地！

職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)大學(xué)生的重要性篇十六

作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們應(yīng)該有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，制定好適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，規(guī)劃好自己的人生,，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。

古語(yǔ)云“金無(wú)足赤，人無(wú)完人,?！泵總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，世上并不存在盡善盡美的人,。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃,，首先要認(rèn)清自己，包括性格,、愛好,、言行等等。這樣才能揚(yáng)其長(zhǎng),，避其短,，才能更好的面對(duì)人生。

經(jīng)過(guò)幾次性格測(cè)試,，我屬于緊張型的人,，有適應(yīng)性，不說(shuō)驚人的言論,，領(lǐng)導(dǎo)才能較差,，適合于要求精細(xì)的工作，如計(jì)算,、管理等機(jī)械性的工作,。職業(yè)如醫(yī)生、律師、科學(xué)家,、機(jī)械師,、技術(shù)員、出版家,、哲學(xué)家,、工程師等。

另外,，我在同學(xué)間進(jìn)行了“在你眼中我是一個(gè)怎樣的人”為主題的問(wèn)卷調(diào)查,，下面是幾位同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)(這里省略了，自己調(diào)查一下吧)綜合測(cè)試與問(wèn)卷調(diào)查,，我自己認(rèn)為我是一個(gè)比較內(nèi)向的人,，不善于交際，但能夠?qū)θ苏嬲\(chéng),，因此我的朋友雖然不是很多,，但是個(gè)個(gè)都能以誠(chéng)相待。其次,，我的脾氣變化無(wú)常,，心情好的時(shí)候不愛發(fā)脾氣，心情不好的時(shí)候就比較暴躁,，但總體來(lái)說(shuō)屬于穩(wěn)重,、沉著類型的。

在愛好方面,，我喜歡音樂(lè)和電影,，比較討厭嘈雜的環(huán)境。運(yùn)動(dòng)方面我喜歡乒乓球和羽毛球,，不怎么喜歡運(yùn)動(dòng)量大的活動(dòng),，身體素質(zhì)還說(shuō)的過(guò)去不是很差。

(1)個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng),。

我學(xué)的是土木工程專業(yè),，并且側(cè)重于工程技術(shù)方向，理想的職位有建筑工程師,、結(jié)構(gòu)工程師,、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等,。畢業(yè)后打算向技術(shù)經(jīng)理或項(xiàng)目經(jīng)理的職務(wù)奮斗,。

(2)選擇理由。

隨著中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,，土木建筑業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng),。在很多城市的人才市場(chǎng)上,，房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位,。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造,，城市基礎(chǔ)建設(shè)工作不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升,。因此,，土木工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景。

土木工程技術(shù)人員要求有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，還要有很強(qiáng)的適應(yīng)性，能夠適應(yīng)在各種條件和場(chǎng)合下工作,，應(yīng)具備正確的決策能力,。這些要求也比較符合我的性格特征，因此我選擇工程技術(shù)方向,。

(3)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距,。

裝的是自己的缺點(diǎn)，換言之,，者迷,，旁觀者清。所以說(shuō),，若能夠全面的審視自己,，對(duì)于我們未來(lái)的發(fā)展有者不可估量的助力。

不同的環(huán)境塑造著不同的性格,，準(zhǔn)確的審視利用自身周圍的環(huán)境更利于我們的生存與發(fā)展,。

家庭背景。

xxxx年的一個(gè)冬天我出生在的一個(gè)普通家庭里,，我的父母均是很普通的職工,。我們家境不甚寬裕，對(duì)于我以后的生存發(fā)展或許幫不了多少忙,，但是父母的吃苦耐勞以及勤勞,、善良、質(zhì)樸的精神會(huì)永遠(yuǎn)的影響著我,。

學(xué)校環(huán)境,。

我現(xiàn)在就讀的是一所獨(dú)立院校——xx航天大學(xué)xx學(xué)院,，是一所環(huán)境優(yōu)美,，師資力量雄厚，有著先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)備和實(shí)踐技能訓(xùn)練基地以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理方式,，特別是生活衛(wèi)生方面要求甚嚴(yán),。

社會(huì)環(huán)境。

當(dāng)社會(huì)人才競(jìng)爭(zhēng)激烈，就業(yè)形勢(shì)可謂相當(dāng)嚴(yán)峻,，尤其是當(dāng)前大學(xué)生日益增多,，又缺乏實(shí)際操作水平的前提下，就業(yè)難早已印證在每個(gè)大學(xué)生的心中,，甚至能夠說(shuō)大學(xué)畢業(yè)即是失業(yè),。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的范圍空前擴(kuò)張，其廣度,，深度和激烈水準(zhǔn)前所未有,，但隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛，城鄉(xiāng)一體化的建設(shè)發(fā)展,，人們追求精神文明日益高漲,，園林專業(yè)的發(fā)展環(huán)境還是不錯(cuò)的。

隨著生態(tài)環(huán)境發(fā)展的趨勢(shì)惡化,，園林這個(gè)產(chǎn)業(yè)可謂有著蓬勃發(fā)展的趨勢(shì),。

我當(dāng)前所讀的專業(yè)是園林，園林算不上新興產(chǎn)業(yè),，因?yàn)閳@林的發(fā)展與生態(tài)環(huán)境相輔相成的,。

說(shuō)起就業(yè)前景，很多人馬上聯(lián)想到專業(yè)的冷熱門直接影響著就業(yè)前景,，其實(shí)不然,，專業(yè)無(wú)所謂冷熱門，就業(yè)前景是由自身對(duì)專業(yè)掌握的多少所決定的,。對(duì)于園林專業(yè)的'就業(yè)前景,，有的說(shuō)根本找不到工作，有的說(shuō)前景不甚明朗,，也有人說(shuō)前景一片光明,，可謂眾說(shuō)紛紜。園林植物生產(chǎn)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,，城市生態(tài),、園林景觀、城鄉(xiāng)環(huán)境的綠化美化更是國(guó)家建設(shè)的重中之重,。所以,，園林專業(yè)是造福人類、前景無(wú)限的專業(yè),。生態(tài)環(huán)境的轉(zhuǎn)型急需人才去實(shí)施,。國(guó)家對(duì)園林越來(lái)越重視，所以,，園林方面的人才需求量很大,。

園林專業(yè)的就業(yè)方向其實(shí)挺廣闊的,，一般的畢業(yè)生只要具備了一定的專業(yè)知識(shí)技能和吃苦耐勞的精神能夠進(jìn)入園林設(shè)計(jì)公司、園林綠化公司,、室內(nèi)外裝飾公司,、房地產(chǎn)開發(fā)公司、拆遷公司,、工程公司等私有公司;有條件的也能夠進(jìn)入國(guó)有單位設(shè)計(jì)院、省建筑公司,、園林局,、城建局、城鄉(xiāng)規(guī)劃局,、環(huán)保局,、土地規(guī)劃、農(nóng)業(yè),、林業(yè),、建筑、測(cè)量等相關(guān)單位,。但相對(duì)女生來(lái)說(shuō),，與園林相關(guān)的很多工作都比較辛苦。所以學(xué)園林的女生選擇設(shè)計(jì)相關(guān)的職業(yè)比較好些,。

我以后準(zhǔn)備先用一段時(shí)間在園林公司工作,，積累經(jīng)驗(yàn)，打好人脈關(guān)系,，積累資金,。工作幾年后，待時(shí)機(jī)成熟,，自己與在園林方面有技術(shù),、有成就并且志同道合的人一起合作，開始創(chuàng)業(yè),，一起創(chuàng)辦自己的園林公司,。一開始我們必須仔細(xì)經(jīng)營(yíng)，樹立品牌,，獲得信任,，讓人們相信我們公司的實(shí)力，市場(chǎng)打開后,，我們?cè)匍_始進(jìn)一步的拓展業(yè)務(wù),，擴(kuò)大規(guī)模，慢慢做大企業(yè),?？傊?，一切過(guò)程中必須穩(wěn)打穩(wěn)扎，業(yè)務(wù)質(zhì)量為我們追求的第一要素,。

職業(yè)目標(biāo)的分解與組合,。

在學(xué)校期間，學(xué)好各門功課,，爭(zhēng)取英語(yǔ)過(guò)四級(jí),、計(jì)算機(jī)過(guò)二級(jí)，具備xxx基本操作水平積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)以及學(xué)校的一些社團(tuán),，增強(qiáng)體育鍛煉,，保持健康的心理素質(zhì)，積極向上,，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;廣泛與人交往,，學(xué)會(huì)交際;積極參加黨課培訓(xùn)，爭(zhēng)取入黨;還有經(jīng)常到圖書館看書,，學(xué)到更多的知識(shí),，逐漸從事相關(guān)園林方面的兼職工作，取得豐富的經(jīng)驗(yàn),。

畢業(yè)后1~10年,，在園林公司工作，積累經(jīng)驗(yàn),，打好人脈關(guān)系,，積累資金，為創(chuàng)辦公司做準(zhǔn)備,。

畢業(yè)后10年后,，開始與在園林方面有知識(shí)有成就的人士合作，創(chuàng)辦自己的公司,，從業(yè)務(wù)質(zhì)量做起,，做出信譽(yù)，做出品牌,。

最后,，一步一步扎實(shí)前進(jìn)，吸收各種技術(shù),、知識(shí)持續(xù)完善公司各個(gè)方面,，逐步擴(kuò)大公司規(guī)模。

世間變化是無(wú)處不在,，所以以后行動(dòng)過(guò)程有些變化是絕對(duì)的,，但是作為一個(gè)有規(guī)劃的人，我會(huì)努力向自己的規(guī)劃書去做,。

(1)實(shí)施計(jì)劃過(guò)程中出現(xiàn)的一些與計(jì)劃沖突或不協(xié)調(diào)情況及原因;,。

(2)計(jì)劃實(shí)施的順利水準(zhǔn)及存有問(wèn)題;,。

(3)自己實(shí)施計(jì)劃中出現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)及改進(jìn)方法;。

(4)計(jì)劃工作與實(shí)際的吻合度,。

每個(gè)階段末必須有一次對(duì)本階段計(jì)劃實(shí)施情況的總結(jié)以及對(duì)之前所實(shí)施的幾個(gè)階段的大總結(jié),。每個(gè)階段中也需間斷性的對(duì)小階段實(shí)行總結(jié)，并分別對(duì)各個(gè)階段所產(chǎn)生的問(wèn)題實(shí)行分析并加以修正,。

世上的事你很難得到“的”理性的人懂得如何選擇,，“較好的”。計(jì)劃固然好,，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。不過(guò),，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦,。事業(yè)的選擇與發(fā)展正是在這種一次次變得“更好”的軌跡上得到自我實(shí)現(xiàn)的,。通過(guò)溝通分析綜合評(píng)估執(zhí)行以形成一種理性的思維，這樣明確了方向,，便向成功更邁進(jìn)了一步,。即使今后的工作和目標(biāo)相比有所偏差，也不會(huì)差別太遠(yuǎn),。還有一點(diǎn)就是,，不能隨更改自己的規(guī)劃，要堅(jiān)持自己的目標(biāo),，勇于面對(duì)挫折,。每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想,、信念,、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。一個(gè)人，若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影未來(lái),，要靠自己去打拼!

職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)大學(xué)生的重要性篇十七

青春的含義就在于不管我們選擇了什么,、成功與否，都不后悔,。我希望通過(guò)四年的大學(xué)生活,，深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，同時(shí)還要培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷四年的歷練之后,，我希望自己能夠更加勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)，并且積極向上,。

轉(zhuǎn)眼之間大二第一個(gè)學(xué)期過(guò)了一半,，如今知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛增長(zhǎng)源源不斷，人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,，我不由考慮起自己的前程：在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,，作為一名的大學(xué)生，我將如何面對(duì),？俗話說(shuō),，欲行千里，先立其志,。因此,，我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活大致規(guī)劃一下，讓多一份力量鞭策我,、激勵(lì)我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行,。

姓名：xxx。

性別：男,。

出生年月：1991年7月,。

學(xué)歷：大學(xué)本科。

專業(yè)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化,。

性格特點(diǎn)：有時(shí)很開朗,，但有時(shí)又很安靜，開朗大于安靜,。

一,、優(yōu)勢(shì)：

（1）性格開朗堅(jiān)強(qiáng),，好強(qiáng)，肯吃苦耐勞,，細(xì)心,，耐心，樂(lè)于助人,；

（2）喜歡變化,，嘗試和挑戰(zhàn)，性格開朗,，喜歡發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,；

（3）喜歡提前做準(zhǔn)備，比別人有更強(qiáng)的預(yù)知能力,；

二,、劣勢(shì)：

（1）有時(shí)候過(guò)于主觀化；

（2）做事有些隨心所欲,，有時(shí)有很強(qiáng)的懶惰和放縱情緒,，遇事時(shí)頭腦不夠冷靜，調(diào)整情緒的能力稍差,，脾氣有點(diǎn)暴躁,。

（3）英語(yǔ)基礎(chǔ)較差,，寫作能力一般,。

（4）目前對(duì)本專業(yè)的了解還不夠滲透，對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握一般,，在校只是學(xué)理論知識(shí),，實(shí)踐的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)很少。

語(yǔ),，打好基礎(chǔ),，以沖刺英語(yǔ)六級(jí)，這段時(shí)間里可參加有益的社會(huì)實(shí)踐,，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,，多體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感,。

大三期間,，奮起直追。多多參加社會(huì)實(shí)踐,，達(dá)到理論與實(shí)踐的真正結(jié)合,。培養(yǎng)自信與坦然的心態(tài)，抓住每一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，并取得技術(shù)資格證,。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，向老師和學(xué)長(zhǎng)們請(qǐng)教求職信息,、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,，等等方面的經(jīng)驗(yàn)，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐,。

大四期間,，揚(yáng)帆千里。對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)：首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,，前三年的準(zhǔn)備是否已充分,，提高就業(yè)技能，搜索就業(yè)信息,。學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷,、求職信，向老師和同校學(xué)長(zhǎng)了解求職經(jīng)歷,。爭(zhēng)取在畢業(yè)前得到工作申請(qǐng),，積極參加各種招聘活動(dòng)，了解面試知識(shí),，以及將要就業(yè)單位的信息,。強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試,。并在實(shí)習(xí)崗位中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)完善專業(yè)知識(shí)職業(yè)技能,，并繼續(xù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，熟練掌握機(jī)械設(shè)計(jì)的理論知識(shí),，為正式工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

思想和道德素養(yǎng)目標(biāo)大學(xué)四年中，要使自己努力成為一名有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的四有新人的形象,。思想要積極向上,，充滿熱情。積極向黨組織靠攏,，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,。道德方面肯定自己的言行舉止不違背大多數(shù)人的意志，但有些方面還是要堅(jiān)持自己,，不人云亦云,。有自己的思維方式和生活方式。

措施：生活態(tài)度積極，勇于面對(duì)挑戰(zhàn),，關(guān)注周邊生活百態(tài),，能區(qū)分是非善惡，多聽取他人意見,，調(diào)整自己的思想目標(biāo),，及時(shí)彌補(bǔ)缺陷。另外,，要多讀書,，開拓視野，聯(lián)系實(shí)際,，要善于思考,，多做總結(jié)，沉淀積累下來(lái)的才是自己的東西,。

課程學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1,，學(xué)好基礎(chǔ)課，尤其是英語(yǔ),，特別是英語(yǔ)口語(yǔ),，要把英語(yǔ)作為一門交際工具，爭(zhēng)取大二上學(xué)期通過(guò)四級(jí),，下學(xué)期過(guò)六級(jí),。

2，能較熟練的掌握計(jì)算機(jī)基本操作,，在大二時(shí)通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,。

3，學(xué)好專業(yè)課,，能很好的掌握基礎(chǔ)的理論課,，能熟練的操作制作與專業(yè)相關(guān)的制圖軟件,，如cad,、por/e等。措施：

1,，每天要記10個(gè)英語(yǔ)單詞,，每3天做1套英語(yǔ)四級(jí)真題試卷。每天閱讀英語(yǔ)文章一篇,。

2,，假期看一些關(guān)于計(jì)算機(jī)考級(jí)的書，配合電腦做一些實(shí)際操作,，在大二下學(xué)期考二級(jí),。

3，上課認(rèn)真聽老師講解專業(yè)知識(shí)，課后慢慢琢磨,。到圖書館借一些輔助的書擴(kuò)充自己的知識(shí)面,。還要活學(xué)活用。利用課外時(shí)間,，在網(wǎng)上搜索教案視頻,，自學(xué)cad、por/e等軟件,。人文著作閱讀目標(biāo)：我喜歡讀書,，更喜歡讀大家之作，讀書中之人,，讀作者之意,，體味他們最深層次的思想。人文著作,，我偏愛中國(guó)近代大家之作和歐美文學(xué)名著,，相信大家公認(rèn)好的是最好的，不求數(shù)量,，哪怕一學(xué)期只讀那么一本,，只求自己思想上有一個(gè)大的進(jìn)步。比如《肖申克的'救贖》,、《飄》,、《基督山伯爵》等，我要多讀百科全書,，爭(zhēng)取掌握多方面的知識(shí),，精要精學(xué)，范要廣通,。措施：要讀小說(shuō),，散文，人文傳記,，圖書館是個(gè)絕佳的地方,，我喜歡圖書館，因?yàn)椴还苁裁磿r(shí)候進(jìn)館,，你總能在里面找到屬于自己的書,，屬于自己的位置，讀自己喜歡的書,，何不為一種享受呢,！所以大學(xué)我需要做的也并不難，那就是愛上圖書館,。讓自己的思想在每一本書中都能有一個(gè)提高,。

實(shí)踐目標(biāo)在大學(xué)期間，努力爭(zhēng)取學(xué)校外出實(shí)踐的機(jī)會(huì)，增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，感受當(dāng)下社會(huì)的總體氛圍,，這樣自己才不會(huì)在思想上與社會(huì)隔離開來(lái)，而且能增強(qiáng)自己吃苦耐勞的精神,。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富會(huì)對(duì)我以后自己的發(fā)展有很多的好處,。

措施：積極參加學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)，努力進(jìn)入好的團(tuán)體?，F(xiàn)在我是我學(xué)部科創(chuàng)實(shí)踐部的部長(zhǎng),，這是對(duì)我鍛煉的一個(gè)絕好機(jī)會(huì)，在這個(gè)崗位上,，我會(huì)積累自己實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn),，為走上社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)高的起點(diǎn)。

體能目標(biāo)：大學(xué)四年自己始終要保持一個(gè)健康的體魄,，身體是革命的本錢,，沒有健康的身體，一切就無(wú)從談起,。身體各方面的素質(zhì)都要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),，保持身心健康。

措施：抓住一切可以鍛煉的機(jī)會(huì),，尤其是體育課,，要學(xué)好體育技能，堅(jiān)持自己在體育方面的愛好,，比如跑步,、打乒乓球、籃球等,。

你的心有多寬,，你的舞臺(tái)就有多大；你的夢(mèng)有多遠(yuǎn),，你的成就就有多高,。人生的長(zhǎng)跑剛進(jìn)行了小小一程，與其后悔過(guò)去的失敗,，不如去思量明天該如何選擇,。這份學(xué)業(yè)規(guī)劃,，讓我對(duì)自己以及自己今后的生活不再舉棋不定,，而是向著夢(mèng)想出發(fā)。

職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)大學(xué)生的重要性篇十八

在人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一利器對(duì)各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃的手段;而每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢(shì)必會(huì)生命和的浪費(fèi)我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下才有動(dòng)力,。

我當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生家里最大的希望有用之才平時(shí)喜歡外出散步,、聊天還有上網(wǎng)喜歡看小說(shuō)、散文愛看雜志類的書籍平時(shí)與人友好相處基礎(chǔ)親人、朋友,、教師關(guān)愛做事,、投入但毅力、恒心不愛運(yùn)動(dòng)有時(shí)學(xué)習(xí)“三天打漁兩天曬網(wǎng)”有時(shí)多愁善感成大器的氣質(zhì)和個(gè)性,。

當(dāng)今社會(huì)醫(yī)院以科技為先導(dǎo),、以人才為基礎(chǔ)、以療效為,、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略,、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu),、組織護(hù)理人員的升遷政策等等,。

所學(xué)專業(yè)在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展這本人特對(duì)未來(lái)十年作規(guī)劃如下：

熟悉期：3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,。

主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次專業(yè)技能熟練英語(yǔ)四、六級(jí)考好,。

(2)個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系：在期間主要職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個(gè)人習(xí)慣并參加健身運(yùn)動(dòng),。

職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)大學(xué)生的重要性篇十九

今天站在哪里并不重要,，最重要的是你下一步邁向哪里。大學(xué)時(shí)期可謂是人一生中的黃金時(shí)代,，也是一個(gè)人的性格形成和能力發(fā)展一個(gè)重要的階段,，不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生,?！笔前。松氛f(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),，因?yàn)檫@是你一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,，因?yàn)槟愣冗^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在計(jì)劃自己的人生,，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想：夢(mèng)想是一個(gè)百花園,，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個(gè)大理想,。21世紀(jì)是一個(gè)人才的世界,，處處充滿著競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)就像前進(jìn)道路上的荊棘,，如果不能克服,，必將被其湮滅甚至毀滅,。對(duì)公司而言，如何體現(xiàn)事業(yè)“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念,，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生,，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,，使自己占有一席之地?作為一個(gè)高職院校的學(xué)生,，要想在這樣一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界立穩(wěn)腳跟，就必須對(duì)自己的專業(yè)及未來(lái)所需要的發(fā)展的情況一清二楚,。

一,、自我認(rèn)知。

1,、個(gè)性特征,。

我還算品行端正，待人溫和不會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣,，已經(jīng)改了好多壞習(xí)慣,，因?yàn)槲揖偷迷谝粋€(gè)新環(huán)境里，不是讓環(huán)境去適應(yīng)你,，而是你自己去適應(yīng)環(huán)境,。具有一定的隱忍性，會(huì)和認(rèn)識(shí)的人保持較好的關(guān)系,，因?yàn)槲蚁肓糇∩磉吤總€(gè)對(duì)自己好的人,，對(duì)我好的人我會(huì)加倍的對(duì)她好。我不是淑女,，我大嗓門,，因?yàn)槲矣X得，太小聲了的話聽都聽不見還能干什么事呢,。但我認(rèn)為我性格具有兩面性,，超級(jí)喜歡熱鬧,，和朋友在一起談天,，給彼此帶來(lái)快樂(lè)，我會(huì)感覺很開心,。但有時(shí)候,，突然啊心情不好的時(shí)候，就不想講一句話,，因?yàn)槲叶紩?huì)感覺很累,。喜歡旅游，每次都只能想象一下,，每次想去旅游，都會(huì)被各種各樣的事情耽擱了,，所以旅游這事還沒成過(guò),。我有很強(qiáng)的自信心,，具有協(xié)作能力,，比較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),，動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力,。我很喜歡笑,，我一整天都可以保持快樂(lè)的心情,。每天帶著笑容,。我覺得笑容擁有化解一切問(wèn)題的力量,。我可以是一個(gè)很好的聽眾,，你的一切不開心，我都可以收藏,。但我有一個(gè)缺點(diǎn),，就是有時(shí)候過(guò)于看淡很多東西,，生活有時(shí)沒有目標(biāo),，沒方向，有時(shí)候會(huì)莫名的自卑,，總是在茫然中虛度時(shí)光,，不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間?？墒俏易员安淮砦也蛔孕?我自信不代表我自負(fù),。

職業(yè)測(cè)評(píng)：我的專業(yè)——金融管理實(shí)務(wù)與管理。高中的時(shí)候,，我們學(xué)的是會(huì)計(jì),。在填志愿的時(shí)候，我選了金融管理,，因?yàn)槲矣X得,，在高中的時(shí)候我已經(jīng)掌握了足夠的基礎(chǔ)，我覺得應(yīng)該選一門自己喜歡的專業(yè)了,。況且,，我已經(jīng)有基礎(chǔ)，學(xué)起金融管理的話,，應(yīng)該會(huì)簡(jiǎn)單起來(lái)了,。而目前我國(guó)金融人才的結(jié)構(gòu)性矛盾比較突出，現(xiàn)在很多公司在衰敗,，也有很多公司在崛起,，金融業(yè)的發(fā)展蒸蒸日上，金融管理也越來(lái)越重要，中國(guó)現(xiàn)在是國(guó)際化的社會(huì),，金融管理的地位也越來(lái)越高,，所以以后就業(yè)還是發(fā)展都比較通暢。金融管理,，一個(gè)很現(xiàn)代化的名詞,，那個(gè)領(lǐng)域有很多很多都是我沒有接觸過(guò)的東西，我對(duì)自己不了解的東西,，會(huì)比較感興趣,，既然已經(jīng)學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)，那么當(dāng)然,，金融管理也不放過(guò),。

2、職業(yè)興趣,。

自我評(píng)估：我喜歡這個(gè)職業(yè),，是因?yàn)槲矣X得這個(gè)專業(yè)充滿了一種神秘感，它能讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的感覺到它的存在和它的重要性,。要是沒有了金融管理,，那么那么金融機(jī)構(gòu)，保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)就變得岌岌可危,，那有一種很強(qiáng)的管理能力,，能支撐著中國(guó)這個(gè)國(guó)家快速發(fā)展，獲得更大的利潤(rùn),。對(duì)自己,，對(duì)他人都是很有益的。還有一點(diǎn),，也是最吸引我的一點(diǎn),，這個(gè)職業(yè)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢(shì)。其實(shí),，我是一個(gè)挺有野心的女人,。我不覺得男生就一定會(huì)比女生強(qiáng)，女生就一定是弱勢(shì),。每個(gè)女生小時(shí)候也許都會(huì)有一個(gè)公主夢(mèng),。要不就是女王夢(mèng)。只是有的'人長(zhǎng)大了,，夢(mèng)也就散了,。只是我的女王夢(mèng)延續(xù)到了現(xiàn)在，現(xiàn)在還沒散,，我就想這樣下去,，想把她變得不是夢(mèng),，是現(xiàn)實(shí)。能有那么一席之地,，能在一方領(lǐng)域有我的一席之地,，就夠了。

職業(yè)測(cè)評(píng)：金融管理作為一種商業(yè)語(yǔ)言,，在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用,，在我國(guó)具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國(guó)外向型經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的形勢(shì),，本專業(yè)力旨在為國(guó)家培養(yǎng)一批既懂中國(guó)金融,，又懂國(guó)際金融慣例的金融人才。為企事業(yè)單位,、政府機(jī)關(guān),，培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實(shí)和具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,、有較強(qiáng)外語(yǔ)水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會(huì)金融與財(cái)務(wù)管理的專門人才,。在企事業(yè)單位工作的金融人員，經(jīng)過(guò)幾年的努力,，可能會(huì)走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,，甚至于走上非常高的管理者崗位，在跨國(guó)事業(yè)里邊,，有相當(dāng)多的管理人員,，是有非常強(qiáng)的金融背景，都是也有一些在金融機(jī)構(gòu),，在保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)。這個(gè)職業(yè)最我感興趣的是他那本身的神秘性,。在席卷全世界的金融危機(jī),，我認(rèn)為對(duì)于金融學(xué)及相關(guān)學(xué)科的人來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為既是挑戰(zhàn)又是機(jī)遇,。盡管眾所周知,美國(guó)華爾街的無(wú)數(shù)大的銀行在本次金融危機(jī)中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現(xiàn)在處于失業(yè)狀態(tài),。可是大家也許忽略了這個(gè)問(wèn)題,，每次經(jīng)濟(jì)危機(jī),，最先感知和影響的是金融，而最先走出危機(jī),，迅速恢復(fù)的也是金融業(yè),，那時(shí)急需的通過(guò)本次危機(jī)吸取教訓(xùn)，建立更完善的金融體系,，更需要大量的人才,。所以，我認(rèn)為，未來(lái)幾年內(nèi),，仍是金融學(xué)者展現(xiàn)自己,，大顯身手的機(jī)會(huì)。而且,，只要自己有足夠的知識(shí)實(shí)踐儲(chǔ)備,，把自己培養(yǎng)成社會(huì)需要的人才，無(wú)論出于什么樣的情勢(shì)下,，都會(huì)有所作為,。

3、職業(yè)能力,。

我現(xiàn)在擁有的英語(yǔ)能力,，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能，會(huì)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)技能,。我在高中時(shí)期考出了跟金融管理相關(guān)的會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書,，珠算四級(jí)，初級(jí)電算化,。但我要求的不只有那么一點(diǎn)點(diǎn),，我還想取得就是關(guān)于經(jīng)濟(jì)這一方面那些有關(guān)的所有證書，我野心很大,，我希望我可以更好的勝任一份好工作,，那么那些就是地基，沒有一層層的鋪墊,，那么無(wú)法成功,。我堅(jiān)信善有善報(bào)，惡有惡報(bào),，喜歡幫助別人,，樂(lè)在其中。班主任,，她給我的感覺就是女強(qiáng)人,，所以我對(duì)她的感覺很好，當(dāng)她說(shuō)我工作效率很好,，做事不錯(cuò)的時(shí)候,，我感覺自己又成長(zhǎng)了一步，我感覺我已經(jīng)可以為自己打算起來(lái)了,。而且,，我擁有那個(gè)規(guī)劃自己的能力。現(xiàn)在的我也許比一些人缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，可是那些都是可以一點(diǎn)點(diǎn)積累的,，沒有人生下來(lái)就是天才,。積極爭(zhēng)取條件，參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),，以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問(wèn)題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,，為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我可以少一份張揚(yáng),，多一點(diǎn)內(nèi)斂,，相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),，使自己多一份自信,、激揚(yáng)，少一份沉默,、怯場(chǎng),。我也將會(huì)及時(shí)改正身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。

現(xiàn)在的寒暑假,，以及以前高中的寒暑假,，我都在努力的在兼職中，去賺的錢雖然很少,，可是那個(gè)經(jīng)驗(yàn)確實(shí)多少錢都買不了的,，就是為了以后能更跨更好的融入工作環(huán)境。

第二章,、職業(yè)認(rèn)知,。

1、目標(biāo)職業(yè)一大型公司財(cái)務(wù)事業(yè),、金融投資控股事業(yè)的投資計(jì)劃人,。

與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距：我現(xiàn)在僅僅是個(gè)大一的學(xué)生，對(duì)于金融的了解確切的說(shuō),、所以,，自己現(xiàn)在的無(wú)論是知識(shí)還是能力，都與目標(biāo)差距甚遠(yuǎn),需要付出更多的辛苦,可是只要與夢(mèng)想和為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而執(zhí)著不懈的努力,我相信自己能行,。

(1)、工作本身,。

工作內(nèi)容：

把握市場(chǎng)動(dòng)向,，與事業(yè)內(nèi)部各部門密切溝通，根據(jù)市場(chǎng)動(dòng)向做出準(zhǔn)確的投資計(jì)劃,，確定投資原則,、投資范圍和投資策略;編制信托計(jì)劃財(cái)產(chǎn)報(bào)告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對(duì)市場(chǎng)透徹的分析及預(yù)見能力,，當(dāng)然首先要具備專業(yè)的金融學(xué)知識(shí)和其他的經(jīng)濟(jì),、投資學(xué)知識(shí),。這個(gè)工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，從自我的個(gè)人因素來(lái)說(shuō),，我的分析理解能力較強(qiáng),，善于分析思考問(wèn)題。我所選擇的這些職業(yè),，無(wú)一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力,，這一點(diǎn)比較有優(yōu)勢(shì)。這些專業(yè)都是和金融學(xué)(即我所學(xué)習(xí)的專業(yè))對(duì)口性很強(qiáng)的專業(yè),，我通過(guò)大學(xué)或是以后研究生階段充足的知識(shí)與能力的培養(yǎng),，與其他非專業(yè)的求職者來(lái)說(shuō)，有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,。

其次,，我所選擇的職業(yè)，在目前看來(lái)是社會(huì)上收入處于中上層次的職業(yè),，對(duì)于從業(yè)人員的素質(zhì)能力要求很高,，所以，有利于自己在大學(xué)生活學(xué)習(xí)中始終以更高的要求約束自己,，做社會(huì)需要的人才,。最后，從我所選擇的職業(yè)的勞動(dòng)力市場(chǎng)分析,，目前中國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段,，實(shí)行的是分業(yè)經(jīng)營(yíng)、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)尚不成熟,、市場(chǎng)體制和機(jī)制尚不完善的情況下，特別是面對(duì)加入世貿(mào)組織帶來(lái)的挑戰(zhàn),，無(wú)論是金融機(jī)構(gòu)內(nèi)部還是外部,，都有業(yè)務(wù)拓展的需求,。在目前分業(yè)經(jīng)營(yíng)的制度框架一時(shí)難以改變的情況下，通過(guò)金融控股事業(yè)這一組織形式,，既能在一定程度上享受綜合經(jīng)營(yíng)的好處,，又能在金融業(yè)務(wù)之間形成“防火墻”，從而有效地控制風(fēng)險(xiǎn),。所以,，在這個(gè)過(guò)程中，國(guó)家必將需要更優(yōu)秀,、更專業(yè)的人才,，公司要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,，也需要能給其投資,、證券帶來(lái)巨大效益的專業(yè)人士,。所以這些職業(yè)有很大的勞動(dòng)力市場(chǎng),。

工作環(huán)境：

具有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力,，可以激發(fā)自身的身體本能，在高手如云的金融界摸爬滾打之后，得出來(lái)的永遠(yuǎn)的最珍貴,，最好的。那種工作環(huán)境出來(lái)的金融人士不僅抗打擊能力強(qiáng),，而且會(huì)鍛煉出人的一種毅力,，那是鍛煉自己的最好去處,，而且可以鍛煉出我們最強(qiáng)大的意志力,。

職場(chǎng)的典型生活：

那個(gè)時(shí)候的我們不會(huì)想現(xiàn)在那么無(wú)知,，不會(huì)像現(xiàn)在那么多有空余的時(shí)間,，不會(huì)像現(xiàn)在那么無(wú)憂無(wú)慮,，職場(chǎng)上只會(huì)充滿了爾虞我詐，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我們都不會(huì)只想在原地踏步,，都想往更高處怕,，那時(shí)候我們的壓力，可想而知,。我們不會(huì)再想著要去哪里玩,，不會(huì)想著怎么去請(qǐng)到假，不會(huì)想著我喜歡的人是否也剛好喜歡我,，不會(huì)想著怎么從父母那里拿多一點(diǎn)的錢。那個(gè)時(shí)候,，我們休息時(shí)間少了,，我們只會(huì)抱著一堆東西，在辦公室里,，坐在電腦前，鍵盤在拼命的敲打著,，計(jì)算機(jī)也是拼命的工作著,。那個(gè)時(shí)候我們都是為了工作而工作,，我們不能再放松自己，我們不能再抱著手機(jī)煲電話粥,，不能和自己的朋友聊著東家長(zhǎng)西家短。因?yàn)槁殘?chǎng)上不允許你有絲毫的懈怠,。我們是新手,，那么我們更應(yīng)該從時(shí)間里擠時(shí)間,，跟時(shí)間賽跑,。因?yàn)槲覀儧]有太多時(shí)間可以浪費(fèi)。我們要當(dāng)“飛人”,。我們要做到“做一行，愛一行”,。

(2)、進(jìn)入職場(chǎng)的途徑：

剛從學(xué)校畢業(yè),，我們無(wú)論從哪一方面來(lái)說(shuō)都會(huì)顯得那么不成熟，所以我要開始從小事做起,，一點(diǎn)一點(diǎn)積累,，什么事都要搶著干。對(duì)自己從來(lái)沒有做過(guò)的事更要去嘗試,，因?yàn)橐蔷鸵驗(yàn)樽约簺]嘗試過(guò)，對(duì)自己沒有信心就放棄的話,，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，這是對(duì)自己能力的一種否認(rèn),。什么事都是從無(wú)到有，再到精通,。當(dāng)一點(diǎn)點(diǎn)小事積累起來(lái),，慢慢變大,，地基打的越來(lái)越穩(wěn)的時(shí)候，我們就可以漸漸的精通各項(xiàng)我們的職業(yè),，開始挑戰(zhàn)自己,。年輕的時(shí)候,，誰(shuí)沒有張揚(yáng)過(guò),，誰(shuí)沒有放肆過(guò),。你不拼,，就永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己年輕的人生會(huì)變成什么樣子,。從一點(diǎn)一滴做起，從搶著做開始,。

勝任標(biāo)準(zhǔn)：

初入職場(chǎng)的新人在職業(yè)生涯的成長(zhǎng)過(guò)程中唯有穩(wěn)扎穩(wěn)打,，才能針對(duì)工作上被賦予的新功能進(jìn)行有效學(xué)習(xí)。當(dāng)然,，在職業(yè)規(guī)劃踐行的漫長(zhǎng)道路上,，還有各種各樣的問(wèn)題等待我們探索和解決,?？隙ㄒ幸欢ǖ墓ぷ骰A(chǔ)，不可以盲目,，要有自己的思想,，要有自己的打算，要有著一些的技能的證書,，有強(qiáng)大的抗壓力,，有強(qiáng)大的忍耐力，要強(qiáng)大的毅力，要做好辛苦生活的日子,。因?yàn)闆]有多少人是一路順風(fēng)的，都會(huì)坎坎坷坷,。經(jīng)歷很多才會(huì)成長(zhǎng),。有時(shí)候，你不一定是精英中最好的那個(gè),，但是你一定要是那個(gè)肯學(xué)的,，你要抓住一切機(jī)會(huì)不斷的努力去學(xué)。機(jī)會(huì)不會(huì)等你,，只有你自己去抓住機(jī)會(huì),。機(jī)會(huì)也沒有很多，完完全全都是靠自己的思想,。

(3),、工作待遇。

薪酬,、福利待遇：其實(shí)剛開始的時(shí)候不用太好,，只要能進(jìn)一家自己滿意的事業(yè)里，就算從最底層做起,，那也是好的,，只要從里面得到歷練，那也是好的,。然后最后自己可以靠著實(shí)力慢慢的加上去,，其實(shí)只要你有能力，不怕賺不到錢,，就只是時(shí)間的問(wèn)題,，就像那句“水不在深，有龍就靈”,。所以,，對(duì)自己，稍安勿躁,。賺錢的機(jī)會(huì)也總是有的,，但要是失去一個(gè)好的工作環(huán)境的話，那就完全不值了,。

(4),、職業(yè)本身的前景：

我覺得該職業(yè)的發(fā)展很好，這個(gè)職業(yè)在目前看來(lái)是社會(huì)上收入處于中上層次的職業(yè),，從所選擇的職業(yè)的勞動(dòng)力市場(chǎng)分析,，目前中國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段，實(shí)行的是分業(yè)經(jīng)營(yíng),、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)尚不成熟,、市場(chǎng)體制和機(jī)制尚不完善的情況下，特別是面對(duì)加入世貿(mào)組織帶來(lái)的挑戰(zhàn),，無(wú)論是金融機(jī)構(gòu)內(nèi)部還是外部,，都有業(yè)務(wù)拓展的需求。職業(yè)本身的需求量很大,。因?yàn)橹袊?guó)正處于發(fā)展中國(guó)家,，需要大批大批的金融人才為其打理好公司。只要我們踏實(shí)肯干,，干出成績(jī),，是金子總會(huì)發(fā)光。

(5),、從事該職業(yè)人員的生活方式：

生活中很忙碌,，對(duì)平時(shí)的收支也會(huì)精打細(xì)算一點(diǎn)，不會(huì)像以前沒頭沒腦的就只知道網(wǎng)外面花錢,。從事該職業(yè)之后,，就會(huì)想著，怎么花一倍的錢賺兩倍的錢,。對(duì)自己總會(huì)有很大改變,。更會(huì)生活。

每天都和錢打著交道,，在辦公室里盯著電腦,，有時(shí)候在家也不例外，電腦就成為最重要的信息集聚地,，每天花在電腦上的時(shí)間會(huì)比外出逛街，休閑多出很多倍,。電腦輻射一直伴隨著左右,，“貼身保鏢”。

2,、目標(biāo)職業(yè)二----上市股份公司證券部代表,。

時(shí)間會(huì)占據(jù)我們生活的大部分的時(shí)間，也許有的人一生都在忙忙碌碌,。我覺得在工作上就一定要有自己的野心,，一步步，就算再艱難,，自己選的路,，跪著也要走完。有一句話說(shuō)：“不想做將軍的士兵,，不是好士兵,。在干一件事的事,，不做就是不做，要做就要做到最好,，最強(qiáng),。那是我選擇的路。

3,、目標(biāo)職業(yè)三----自己辦起屬于自己的事業(yè),。

因?yàn)槲也惶矚g束縛，我覺得自己應(yīng)該可以有自己的選擇,。而不是規(guī)規(guī)矩矩的替別人做事,，規(guī)矩是死的，人是活得,，我們不應(yīng)該跟木偶一樣,，有時(shí)候放手搏一搏就是好的。我要先在職場(chǎng)上打拼,，看清市場(chǎng),，然后用自己的資產(chǎn)，先從小發(fā)展,，一步步變大,。不會(huì)一口吃成大胖子的。我覺得,，其實(shí)人生還是應(yīng)該靠自己改變的,，什么命運(yùn)天注定，我才不相信,，雖然這個(gè)天我們都還沒有辦法解釋,。我們還很年輕，不能沒有希望,，至少年輕的時(shí)候試過(guò)了,，老了想想的時(shí)候才不會(huì)后悔。90后的思想就是,，不到最后不后悔,。就是那么倔強(qiáng)。思想就是那么的不一樣,。年輕的時(shí)候,，試了。贏了,，說(shuō)明你年少有成,。敗了，沒關(guān)系，說(shuō)明你資歷不夠,，不會(huì)有人看不起你,，說(shuō)明你還沒有準(zhǔn)備好。到中年,，老年,，我們還有很多時(shí)間，我們還可以積蓄力量,，還可以重頭開始,，那個(gè)時(shí)候的我們，我想應(yīng)該會(huì)比現(xiàn)在更有想法,。所以,，覺得年輕就是好，有那么多那么多的機(jī)會(huì),，不然等到自己老了老了,，走路都走不動(dòng)了，牙也沒了,，腦筋都不會(huì)轉(zhuǎn)了,，身邊還什么都沒有，那該是多么的可憐,。我們應(yīng)該主宰自己的命運(yùn),，沒有什么什么可以阻擋。

三,、職業(yè)決策,。

行動(dòng)計(jì)劃。

短期計(jì)劃：

大學(xué)一年級(jí)：打牢基礎(chǔ),，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,，積極參加活動(dòng)，增加交流技巧,，提高人際溝通能力,。提高英語(yǔ)水平，通過(guò)英語(yǔ)b級(jí)考試,。多閱讀書籍，擴(kuò)展知識(shí)面,。盡可能的多考出一些有關(guān)專業(yè)的等級(jí)證書,。

大二：上學(xué)期，主要把自己轉(zhuǎn)專業(yè)之前的專業(yè)課程補(bǔ)修完,，這樣就可以與原來(lái)金融專業(yè)的其他同學(xué)處于一樣的水平上,。還應(yīng)在學(xué)習(xí)的同時(shí)不只是單一的死記硬背，在理解中記憶,，逐漸掌握更多的知識(shí),。下學(xué)期,，選修課基本都完成了，就集中精力進(jìn)行準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)考試,。主要是專業(yè)極強(qiáng)的課程的學(xué)習(xí)階段,，這一階段，要注重把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,，關(guān)注周圍時(shí)刻發(fā)生的國(guó)內(nèi)國(guó)外的經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì),，自己簡(jiǎn)單的寫一些關(guān)于金融投資計(jì)劃分析，并及時(shí)與老師交流溝通,，請(qǐng)老師指出其中的不足,，自己不斷改正。此外,，在大二還應(yīng)在寒,、暑假到一些金融機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，即使是做一些最簡(jiǎn)單的工作,，也可以先對(duì)自己未來(lái)工作環(huán)境和內(nèi)容有一個(gè)初步的了解,。在實(shí)習(xí)過(guò)程中總結(jié)自己應(yīng)該具備哪些必要的素質(zhì)與能力。

大三：即將畢業(yè)的一年,，學(xué)校開的課程會(huì)減少,，主要是畢業(yè)論文的準(zhǔn)備。我們也面臨著去實(shí)習(xí),，我會(huì)乘著年輕,，乘著現(xiàn)在還有精力，去多打幾份工,，積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),。年輕就是來(lái)拼的。因?yàn)槲矣X得,，要是你年輕的時(shí)候沒去拼,，沒去有所行動(dòng)，那么你就是真的這輩子就這樣平平淡淡了,。

長(zhǎng)期計(jì)劃:,。

這是在學(xué)校主要的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在自己的空余時(shí)間去聽課,，積累更多的專業(yè)知識(shí),。而且，我會(huì)努力和那些教授交流,，爭(zhēng)取能和他們成為朋友,，這對(duì)于自己未來(lái)的發(fā)展肯定會(huì)有極大的作用。同時(shí)，建立自己的人脈交往圈,，在與朋友們交往的過(guò)程中,，讓不同的思想進(jìn)行碰撞，自己從中總結(jié)新的思想經(jīng)驗(yàn),。畢業(yè)后三年內(nèi)：根據(jù)自身的情況,，把握時(shí)機(jī)，適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,，找到一份適合自己的工作,。從基層做起，鍛煉自己,，提高自己的實(shí)務(wù)水平,，努力賺取經(jīng)驗(yàn)。我的職業(yè)目標(biāo)對(duì)于就業(yè)者來(lái)說(shuō)無(wú)論是學(xué)歷還是能力要求都很高,，所以,，我可能在讀完大學(xué)三年以后還是不能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。我的初步計(jì)劃是先在財(cái)務(wù)事業(yè)找一份比較基本的工作,，利用兩年了解事業(yè)的基本金融運(yùn)作情況,，積累足夠的經(jīng)驗(yàn)以后，再向自己的目標(biāo)邁進(jìn),。

計(jì)劃定好固然好,，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效,。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記,。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響,。這一點(diǎn),，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,，包括我自己,。因此，在遇到突發(fā)因素,、不良影響時(shí),，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對(duì)分析所遇問(wèn)題,，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案，對(duì)所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救,，不能挽救的要積極采取措施,，爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái),，即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,，也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí),，每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著理想、信念,、追求,、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,，承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。但是，無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,，只要沒有付諸行動(dòng),，那么，一切都只是鏡中花,，水中月,，可望而不可及。一個(gè)人,，若要獲得成功,，必須得拿出態(tài)度，付出努力,、拼博,、奮斗。成功,，不相信眼淚;成功,，不相信頹廢;成功，不相信幻影,。成功,，只垂青有充分磨礪充分付出的人。

未來(lái),，掌握在自己手中,。未來(lái),，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,，有時(shí)起,，有時(shí)落，三分天注定,，七分靠打拼!愛拼才會(huì)贏!坐而寫不如站而行,，最無(wú)益莫過(guò)于一日曝，十日寒,，恒為貴,，何必三更眠，五更起,。我的年輕,，掌握在我的手里。

因?yàn)槟贻p,，所以敢做;因?yàn)槟贻p,，所以敢于天為敵。

職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)大學(xué)生的重要性篇二十

作為一名大一新生,，我心懷激動(dòng)與喜悅,，踏入了傳說(shuō)中的大學(xué)，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,。當(dāng)我徜徉在大學(xué)校園時(shí),，迎面而來(lái)的是四面環(huán)山且高峻的校園建筑、親切相似的`同學(xué)面孔和陌生憧憬的生活環(huán)境,，有些高興,，同時(shí)也有些失落，但一切已不可改變,，我的一切將要從這五年全新的學(xué)習(xí)生活開始,。

大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境，對(duì)于我們這些邊緣人而言,，一切已不盡相同,，也應(yīng)該建立一個(gè)全新的意識(shí)：自主決定并安排規(guī)劃自己的大學(xué)生涯。我們不可能長(zhǎng)期依靠父母,，應(yīng)該積極主動(dòng)地著眼于現(xiàn)實(shí),，獨(dú)立自主，主動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值和人生目標(biāo),，干出一番事業(yè),。

職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)大學(xué)生的重要性篇二十一

具備從事精細(xì)工作的耐心。樂(lè)于幫助他人,，朋友不多但個(gè)個(gè)真誠(chéng),，團(tuán)結(jié)友愛,，互幫互助。對(duì)未來(lái)有美好的憧憬,，也愿意為了夢(mèng)想而努力奮斗,。

金融行業(yè)未來(lái)發(fā)展評(píng)價(jià)。

金融行業(yè),，特別是銀行業(yè)和證券業(yè)，屬于經(jīng)營(yíng)貨幣和資本業(yè)務(wù)的資金密集型行業(yè),，由于具有較好變現(xiàn)能力和流動(dòng)性,，屬于高人民幣資產(chǎn)的行業(yè)，人民幣升值將吸引國(guó)際資金大量流入,，對(duì)金融行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生積極影響,。各個(gè)研究機(jī)構(gòu)也從行業(yè)中觀角度闡述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。

職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)大學(xué)生的重要性篇二十二

對(duì)于“愿意成為哪一類人”這個(gè)問(wèn)題,，站在現(xiàn)在的角度,，我的答案會(huì)有很多種。

如果站在事后或者第三者角度來(lái)看,，在如今社會(huì)普遍認(rèn)為的“當(dāng)老板就是成功”這樣的價(jià)值觀影響下,，想必大部分同學(xué)都想成為c類,，風(fēng)光無(wú)限??！

其實(shí),，當(dāng)a類的優(yōu)秀學(xué)生難,，當(dāng)b類的企業(yè)老板也不易,。大部分人還是b類,。一個(gè)社會(huì)本來(lái)就需要不同種人才,，不可能所有人都當(dāng)老板,，這不現(xiàn)實(shí),。

我當(dāng)年也是屬于b類同學(xué)。在大學(xué)里,，除了兩端的少數(shù)人,，我和大部分人一樣有著類似的背景：沒掛過(guò)科，也沒有優(yōu)秀,，是會(huì)場(chǎng)中的“群體觀眾”,，是統(tǒng)計(jì)中的“眾數(shù)人群”。好在,，我由于比較早地悟到職業(yè)規(guī)劃的重要性,，人生軌跡發(fā)生了一些改變。2009年,，《中國(guó)教育報(bào)》對(duì)我進(jìn)行了專訪,。我記得里面有一段這樣的描述：

林少波,，一個(gè)大眾學(xué)生、“太平王子”,，畢業(yè)5年后是身兼出版商,、職業(yè)規(guī)劃師、暢銷作家多個(gè)頭銜的焦點(diǎn)人物,。學(xué)校里的“小草”逐漸成為一棵職場(chǎng)中“大樹”,，看似驚人的軌跡后，是日漸清晰的職場(chǎng)道路,。

我想告訴大家的是,，大學(xué)幾年，正處于對(duì)生活,、對(duì)感情,、對(duì)職業(yè)等的不同定位期，這是人生不可缺少的過(guò)程,，將對(duì)未來(lái)起著重要的作用,。成功是規(guī)劃出來(lái)的，現(xiàn)在趕緊針對(duì)自己的情況做個(gè)清晰的準(zhǔn)備,，會(huì)讓你以后成功得更快,。以下是我分別對(duì)這三類同學(xué)的建議。

一,、a類同學(xué)：把書讀好,，把人做好

1、不為考試而學(xué)習(xí)

a類同學(xué)往往是考試高手,，成績(jī)遙遙領(lǐng)先,。但是，大學(xué)教育是人格教育,，而不是技能教育,。到了大學(xué)，關(guān)鍵是要重新樹立你的價(jià)值觀,、人生觀,、世界觀。大學(xué)生活,，學(xué)習(xí)是首要的任務(wù),，順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)有的本分。然而,，這不代表著學(xué)習(xí)就是大學(xué)生活的全部,！大學(xué)，大學(xué),，是要做“大學(xué)問(wèn)”的地方,。這“大學(xué)問(wèn)”,，更多包含的是做人做事的道理以及獨(dú)立生活的各項(xiàng)技能。完成自己獨(dú)立人格的培養(yǎng),，是大學(xué)生活的重中之重,。

2、加強(qiáng)老虎性格和孔雀性格

我在招聘新員工時(shí),，會(huì)讓他們做pdp測(cè)試,。pdp是professionaldynamiticprogram的簡(jiǎn)稱，是在一種行為風(fēng)格測(cè)試,。根據(jù)風(fēng)格特性,，分別用5種動(dòng)物代表：老虎型、孔雀型,、考拉型、貓頭鷹型和變色龍型,。動(dòng)物特性與一個(gè)人的職業(yè)生涯有密切相關(guān),，什么性格適合什么職業(yè)。老虎代表主動(dòng)型,，孔雀代表溝通型,，考拉代表實(shí)干型，貓頭鷹代表監(jiān)督型,，變色龍代表整合型,。這個(gè)測(cè)試對(duì)大學(xué)生也有借鑒作用。a類同學(xué)一般都埋頭于學(xué)習(xí),，缺乏老虎性格和孔雀性格,，容易造成性格內(nèi)向、不善交際等問(wèn)題,。因此,，加強(qiáng)這兩種性格很重要。

3,、以普通勞動(dòng)者的心態(tài)去參與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)

大學(xué)的確應(yīng)該定位于培養(yǎng)合格的社會(huì)勞動(dòng)者,，不是培養(yǎng)高學(xué)位低素質(zhì)的研究生、博士生,。作為a類同學(xué),，不能再自詡為社會(huì)精英和“天之驕子”。理論與實(shí)踐的關(guān)系就像是開汽車,，即便你知道左腳是離合器,，右腳是油門，你還是不敢開起車來(lái)上路,。人家不會(huì)因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)成績(jī)好就把你當(dāng)作行家里手,。你也不過(guò)是一個(gè)普通勞動(dòng)者,。不要把過(guò)去當(dāng)回事，別把自己當(dāng)成一個(gè)很厲害的角色,，而是要懷著普通勞動(dòng)者的心態(tài)去參與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),，如此才能有全面的超越。

二,、b類同學(xué)：把握機(jī)會(huì),，天助自助

1、把自己發(fā)展為未來(lái)社會(huì)需要復(fù)合型人才

b類同學(xué)既然當(dāng)不了老板,，又沒有傲人的成績(jī),，畢業(yè)后就是走一般的應(yīng)聘之路，那就要知道未來(lái)社會(huì)需要什么樣的人才,。具有一項(xiàng)專業(yè)技能并在另外領(lǐng)域有特長(zhǎng)的復(fù)合型人才是市場(chǎng)上最缺乏的,。你今天所做的努力是為了明天，現(xiàn)在的大學(xué)生活是為了日后的職業(yè)發(fā)展,。問(wèn)問(wèn)自己：你會(huì)做什么,？這個(gè)問(wèn)題是以后你應(yīng)聘時(shí)主考官會(huì)問(wèn)你的。大學(xué)時(shí)候就要了解未來(lái)世界需要什么樣的人才,，并朝那個(gè)方向努力,。

2、注重發(fā)展人脈,，維護(hù)好與老師和同學(xué)的關(guān)系

讀大學(xué),，讀什么？其實(shí)讀的不只是書,，還有人,。b類的同學(xué)人緣最好，因此應(yīng)該多認(rèn)識(shí)一些人,。什么人呢,？你身邊的人——老師和同學(xué)。好的老師身上有幾多年的閱歷,，有淵博的知識(shí),，有自己專業(yè)領(lǐng)域的成就，還有比我們更成熟的人生看法,。因此,，即使畢業(yè)了，也要保持和老師聯(lián)系,。另外,，同學(xué)關(guān)系也要維護(hù)。有意識(shí)地嘗試建立自己的日后交往圈子，根據(jù)不同同學(xué)的特質(zhì),，分類建立不同的圈子,，確定日后的交往方向。一起上課一起生活的同宿舍同學(xué)是第一要維護(hù)的,；接下來(lái)是本班同學(xué),，可以多了解，然后在普遍來(lái)往中確定日后要結(jié)交的好朋友,；本院系的同學(xué)也要聯(lián)系,，畢竟一起上過(guò)公共課，這些人說(shuō)不定哪天會(huì)成為你的貴人,。

3,、少在宿舍睡覺，多去圖書館看看書

一個(gè)學(xué)校最有價(jià)值的地方之一是圖書館,。如果說(shuō),，在課堂之外有個(gè)最能讓你成長(zhǎng)的地方，那就是圖書館,。如果在大學(xué)里你很少去圖書館,，等于浪費(fèi)了一大筆財(cái)富。我建議大學(xué)經(jīng)常去圖書館隨意翻翻,，或多或少都有收獲的。至于看什么方面的書,，我自己有這個(gè)感悟：我大學(xué)里看得最好的是人物傳記,，現(xiàn)在回想起來(lái)我覺得對(duì)我成長(zhǎng)有很大的好處。另外,，我也經(jīng)?？匆恍┡c學(xué)科無(wú)關(guān)的書籍，因?yàn)闊o(wú)關(guān)并非無(wú)用,。

c類同學(xué)：肯定自己,，不入歧途

1、你手中握著失敗的種子,，也握著邁向成功的潛能

一張紙可以變成廢紙扔在地上,，被我們踩來(lái)踩去，也可以折成紙飛機(jī),，飛得很高讓我們仰望,。一張紙尚且有多種命運(yùn)，更何況我們呢,？雖然c類同學(xué)的成績(jī)不領(lǐng)先,，但不能讓理想也落后。我們沒有理由自暴自棄。一位哲人說(shuō)：“人生就是一連串的抉擇,，每個(gè)人的前途與命運(yùn),，完全把握在自己手中，只要努力,，終會(huì)有成,。”你手中握著失敗的種子,，也握著邁向成功的潛能,。你有權(quán)選擇成功，也有權(quán)選擇平庸,，就看你如何去選擇,。

2、逃課要逃得有意義

逃課是c類同學(xué)最愛干的事情,。其實(shí),，大學(xué)生逃課并非不可饒恕的罪過(guò)，大學(xué)課堂是相對(duì)開放,，老師授課也相對(duì)包容,，學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)只是大學(xué)教育中很有限的一部分。如果一個(gè)老師的講課讓你實(shí)在聽不進(jìn)去,，與其在課堂上呼呼大睡,，浪費(fèi)大好青春，倒不如逃課去做自己認(rèn)為值得的,、有意義的事情,。當(dāng)你逃課之時(shí)，一定要事先有所比較,、有所計(jì)劃,。弄清楚自己逃課的目的是什么，并且能夠抬頭挺胸地告訴自己：我的課沒有白逃,！

3,、人人可以創(chuàng)業(yè)，但不是所有人都能創(chuàng)業(yè)成功

c類同學(xué)以后最容易創(chuàng)業(yè)的,，但是這類同學(xué)必須明白一個(gè)道理：不是所有人都適合創(chuàng)業(yè),。馬云說(shuō)：“對(duì)所有創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)告訴自己一句話：從創(chuàng)業(yè)得第一天起,，你每天要面對(duì)的是困難和失敗,，而不是成功?！眲?chuàng)業(yè)不是一件容易的事,，更不是單憑一時(shí)的激情就能干成的事,。很多年輕人在從學(xué)校畢業(yè)之后，就想在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上迅速實(shí)現(xiàn)自己,、成就自我的價(jià)值,。其實(shí)，剛剛走出校園的c類同學(xué)不妨認(rèn)真找一份工作,，先把帶團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn),、管理公司的經(jīng)驗(yàn)學(xué)到手后，如果你還抱有強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)的心態(tài),，再去創(chuàng)業(yè)也不遲,。

職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)大學(xué)生的重要性篇二十三

規(guī)劃未來(lái)，使自己在中專的努力沒有白費(fèi),，設(shè)計(jì)未來(lái)的路,，從中專開始努力，我相信,，制定好了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,，我會(huì)在中專學(xué)有所成，在未來(lái)有所建樹,。

一,、個(gè)人分析。

性格上,，我是一個(gè)外向善于交流的人,，無(wú)論是在學(xué)校還是在家中，我能快速的融入到環(huán)境中,，適應(yīng)能力強(qiáng),，會(huì)做人，懂禮貌,，人人喜歡,，所以我從來(lái)就不擔(dān)心自己適應(yīng)不了未來(lái)的環(huán)境,。在愛好上,，我喜歡跳舞，喜歡聽歌打羽毛球,，在學(xué)校內(nèi),，我參加了學(xué)校舞蹈社，加入過(guò)羽毛球比賽,，每次比賽我都積極參與?？梢哉f(shuō)我是一個(gè)體育健將,。在學(xué)校交友廣泛，無(wú)論是在我們系還是其他系都有很多好朋友，在學(xué)校的人脈很廣,。我做事認(rèn)真,，一般決定做的事情，一定會(huì)盡全力去做好,，不會(huì)就會(huì)去學(xué),，不懂就會(huì)去問(wèn)，從沒有退縮過(guò),，因?yàn)槲矣X得既然想要做如果不做好那不是就白費(fèi)了,。但有時(shí)候我又比較倔強(qiáng)，認(rèn)死理,，認(rèn)定的事情,，做到了才會(huì)放心。

二,、就業(yè)目標(biāo),。

根具自己的專業(yè)我打算成為一個(gè)銷售總監(jiān)。無(wú)論是我的性格還是我的愛好我都適合做銷售,，而且我也能夠適應(yīng)不同的環(huán)境,，在工作中，我知道有很多的壓力,，我相信一點(diǎn)點(diǎn)壓力是難不住我的,，我有信心做好這次的工作，能夠彎完成銷售的工作,。而且我也有過(guò)銷售經(jīng)驗(yàn),，在我們學(xué)習(xí)時(shí)，我們老師就帶我們到了學(xué)校附近的一棟商廈工作,，得到過(guò)鍛煉,，有了一定的了解，我相信,，自己一定能顧做好銷售工作,。我不可能一開始進(jìn)入到銷售行業(yè)就被任命為銷售總監(jiān)，我相信這需要不短的鍛煉和學(xué)習(xí),，我也需要學(xué)習(xí)才能成長(zhǎng)起來(lái),。所以等我畢業(yè)后我會(huì)按照步驟來(lái)走，一年成為銷售專員,。兩年后,，成為銷售主管，五年后成為銷售經(jīng)理,，十年內(nèi)成為銷售總監(jiān),，我相信只要我在崗位上去好好做了一定會(huì)做到,。

三、就業(yè)環(huán)境分析,。

現(xiàn)在銷售行業(yè)非常多,，有產(chǎn)品銷售，和服務(wù)銷售,，競(jìng)爭(zhēng)激烈,，銷售也是未來(lái)發(fā)展的不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)，餐飲行業(yè)需要銷售,，服裝,，電子等行業(yè)都需要銷售人員，而我學(xué)習(xí)的是房地產(chǎn)相關(guān)知識(shí),，走房地產(chǎn)這方面更合適,，我們國(guó)家的人更重視擁有自己的房屋，不像外國(guó),，所以我國(guó)的房地產(chǎn)依然比較景氣,，值得走這一行。但是房地產(chǎn)之間的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,，大房地產(chǎn)商,，占有大量資源，小房地產(chǎn)商在幾大房地產(chǎn)集團(tuán)夾縫中艱難生存,。所以以后工作我應(yīng)該會(huì)進(jìn)入到大房地產(chǎn)公司工作,。

四、結(jié)束總結(jié),。