方案的好壞直接影響到工作的進(jìn)展和成果的質(zhì)量。方案的實(shí)施需要有明確的時(shí)間表和責(zé)任人,。最終的方案應(yīng)該是綜合各種因素和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得出的最佳選擇,。

教育策劃方案篇一

今年9月21日是全國(guó)第_個(gè)全民國(guó)防教育日，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校國(guó)防教育,，提高廣大師生國(guó)防意識(shí),，營(yíng)造人人關(guān)心國(guó)防、支持國(guó)防,、建設(shè)國(guó)防的濃厚氛圍,，我校決定深入開(kāi)展以“國(guó)家安全與國(guó)防義務(wù)”為主題的第_個(gè)全民國(guó)防教育日活動(dòng),。結(jié)合本校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案,。

組長(zhǎng)：張志福,。

副組長(zhǎng)：肖麗飛、吳珊虹,。

成員：王利春,、黃雪嶸、姚艷紅,、楊綿綿,、蔡聰敏、柯秀需,、吳婷婷,。

1、舉行一次“全民國(guó)防教育日”國(guó)旗下講話,，對(duì)師生進(jìn)行國(guó)防教育和宣傳動(dòng)員,。

2、各班利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間,，組織開(kāi)展國(guó)防教育主題班隊(duì)會(huì),。

3、組織全校學(xué)生收看國(guó)防教育影視片,。

4,、利用紅領(lǐng)巾廣播站向師生宣傳國(guó)防教育知識(shí)，營(yíng)造國(guó)防教育氛圍,。

5,、體育課中滲透國(guó)防教育，結(jié)合五祖拳學(xué)習(xí),，鍛煉好身體,。進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，培養(yǎng)令行禁止,、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的作風(fēng),。

6、各班于9月20日前發(fā)送活動(dòng)方案,、總結(jié),、照片(2)張至云盤。

教育策劃方案篇二

為貫徹落實(shí)市業(yè)主及總監(jiān)辦安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神,，進(jìn)一步提高本項(xiàng)目安全監(jiān)管人員的業(yè)務(wù)能力和水平,，加強(qiáng)本項(xiàng)目從業(yè)人員的安全意識(shí)和技能，切實(shí)做好本工程安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作,，現(xiàn)制定安全生產(chǎn)培訓(xùn)計(jì)劃：

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)持安全生產(chǎn)第一的理念,，全面落實(shí)市業(yè)主和總監(jiān)辦安全生產(chǎn)工作會(huì)議部署，緊緊圍繞安全生產(chǎn)工作大局,，統(tǒng)籌規(guī)劃,，改革創(chuàng)新，著力完善項(xiàng)目的培訓(xùn)體系,，強(qiáng)力推進(jìn)以“三項(xiàng)崗位人員”（項(xiàng)目經(jīng)理,、安全管理人員、特種作業(yè)人員）,，農(nóng)民工和班組長(zhǎng)為重點(diǎn)的項(xiàng)目全員培訓(xùn),，進(jìn)一步加大監(jiān)管培訓(xùn)力度，切實(shí)加強(qiáng)安全專業(yè)人才培養(yǎng),，大力推進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)范化,、培訓(xùn)方式多樣化、培訓(xùn)手段現(xiàn)代化,、培訓(xùn)管理信息化，全面提升從業(yè)人員和安全監(jiān)管人員的整體素質(zhì),，為促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供人才保證和財(cái)力支持,。

（一）、教育和培訓(xùn)的時(shí)間

1,、企業(yè)法人代表,、項(xiàng)目經(jīng)理每年不少于30學(xué)時(shí)；

2,、專職管理和技術(shù)人員每年不少于40學(xué)時(shí),；

5、其他職工每年不少于15學(xué)時(shí),；

6,、待、轉(zhuǎn),、換崗重新上崗前,，接受一次不少于20學(xué)時(shí)的培訓(xùn)；

7,、新工人入場(chǎng),、班組三級(jí)培訓(xùn)教育時(shí)間分別不少于15學(xué)時(shí)、20學(xué)時(shí),。

（二）,、教育和培訓(xùn)的形式與內(nèi)容

教育和培訓(xùn)分等級(jí)、層次和工作性質(zhì)分別進(jìn)行,，管理人員的重點(diǎn)是安全生產(chǎn)意識(shí)和安全管理水平,，操作者的重點(diǎn)是遵章守紀(jì),、自我保護(hù)和提高防范事故的能力。

1,、新工人（包括合同工,、臨時(shí)工、學(xué)徒工,、實(shí)習(xí)和代培人員）

必須進(jìn)行項(xiàng)目部,、工地和班組的三級(jí)安全教育。教育內(nèi)容包括安全生產(chǎn)方針,、政策,、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及安全技術(shù)知識(shí),、設(shè)備性能,、操作規(guī)程、安全制度,、嚴(yán)禁事項(xiàng)及本工種的安全操作規(guī)程,。

2、電工,、焊工,、架工；機(jī)操工及起重工和各種機(jī)動(dòng)車輛司機(jī)等特殊工種工人,，除進(jìn)行一般安全教育外,，還要經(jīng)過(guò)本工程的專業(yè)安全技術(shù)教育。

3,、采用新工藝,、新技術(shù)、新設(shè)備施工和調(diào)換工作崗位時(shí),，對(duì)操作人員進(jìn)行新技術(shù),、新崗位的安全教育。

（三）,、安全教育和培訓(xùn)的形式

1,、新工人三級(jí)安全教育

對(duì)新工人或調(diào)換工種的工人，必須按規(guī)定進(jìn)行安全教育和技術(shù)培訓(xùn),，經(jīng)考核合格,，方準(zhǔn)上崗。

三級(jí)安全教育是每個(gè)剛進(jìn)企業(yè)的新工人必須接受的首次安全生產(chǎn)方面的基本教育,，三級(jí)安全教育是指公司,、項(xiàng)目、班組這三級(jí)。對(duì)新工人或調(diào)換工種的工人,，必須按規(guī)定進(jìn)行安全教育和技術(shù)培訓(xùn),，經(jīng)考核合格，方準(zhǔn)上崗,。

公司級(jí),。新工人在分配到施工隊(duì)之前，必須進(jìn)行初步的安全教育,。教育內(nèi)容如下：

（l）勞動(dòng)保護(hù)的意義和任務(wù)的一般教育,；

（2）安全生產(chǎn)方針、政策,、法規(guī),、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,、規(guī)程和安全知識(shí),；

（3）企業(yè)安全規(guī)章制度等。

項(xiàng)目級(jí),。項(xiàng)目級(jí)教育是新工人被分配到項(xiàng)目以后進(jìn)行的安全教育,。教育內(nèi)容如下：

（1）建筑工人安全生產(chǎn)技術(shù)操作一般規(guī)定；

（2）施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理規(guī)章制度：

（3）安全生產(chǎn)紀(jì)律和文明生產(chǎn)要求,；

（4）在施工程基本情況,，包括現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境、施工特點(diǎn),，可能存在不安全因素的危險(xiǎn)作業(yè)部位及必須遵守的事項(xiàng),。

班組級(jí)。崗位教育是新工人分配到班組后,，開(kāi)始工作前的一級(jí)教育。教育內(nèi)容如下：

（2）本工種安全操作規(guī)程,；

（3）班組安全生產(chǎn),、文明施工基本要求和勞動(dòng)紀(jì)律,；

（4）本工種事故案例剖析、易發(fā)事故部位及勞防用品的使用要求,。

三級(jí)教育的要求：

（1）三級(jí)教育一般由企業(yè)的安全,、教育、勞動(dòng),、技術(shù)等部門配合進(jìn)行,；

（2）受教育者必須經(jīng)過(guò)考試合格后才準(zhǔn)予進(jìn)入生產(chǎn)崗位；

（3）給每一名職工建立職工勞動(dòng)保護(hù)教育卡,，記錄三級(jí)教育,、變換工種教育等教育考核情況，并由教育者與受教育著雙方簽字后入冊(cè),。

2,、特種作業(yè)人員培訓(xùn)

除進(jìn)行一般安全教育外，還要執(zhí)行g(shù)b5306—85《關(guān)于特種作業(yè)人員安全技術(shù)考核管理規(guī)劃》的有關(guān)規(guī)定,，按國(guó)家,、行為、地方和企業(yè)規(guī)定進(jìn)行本工種專業(yè)培訓(xùn),、資格考核,，取得《特種作業(yè)人員操作證》后上崗。

3,、特定情況下的適時(shí)安全教育

（1）季節(jié)性,，如冬季、夏季,、雨雪天,、訊臺(tái)期施工；

（2）節(jié)假日前后,；

（3）節(jié)假日加班或突擊趕任務(wù)；

（4）工作對(duì)象改變,；

（5）工種交換；

（6）新工藝,、新材料,、新技術(shù)、新設(shè)備施工,；

（7）發(fā)現(xiàn)事故隱患或發(fā)生事故后,；

（8）新進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)等。

4,、三類人員的安全培訓(xùn)教育

施工單位的主要負(fù)責(zé)人是安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,，必須經(jīng)過(guò)考核合格后，做到持證上崗,。在施工現(xiàn)場(chǎng),，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人是施工項(xiàng)目安全生產(chǎn)的第一責(zé)任者、也必須持證上崗,，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)伍培訓(xùn),，使安全管理進(jìn)入規(guī)范化。

5,、安全生產(chǎn)的經(jīng)常性教育

項(xiàng)目部在做好新工人入場(chǎng)教育,、特種作業(yè)人員安全生產(chǎn)教育和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、安全管理干部的安全生產(chǎn)培訓(xùn)的同時(shí),，還必須把經(jīng)常性的安全教育貫穿于管理工作的全過(guò)程,，并根據(jù)接受教育對(duì)象的不同特點(diǎn)，采取多層次,、多渠道和多種方法進(jìn)行,。安全生產(chǎn)宣傳教育多種多樣，應(yīng)貫徹及時(shí)性,、嚴(yán)肅性、真實(shí)性,、做到簡(jiǎn)明,、醒目，具體形式如下：

（1）施工現(xiàn)場(chǎng)入口處的安全紀(jì)律牌,。

（2）舉辦安全生產(chǎn)訓(xùn)練班,、講座、報(bào)告會(huì),、事故分析會(huì),。

（3）建立安全保護(hù)教育室，舉辦安全保護(hù)展覽。

（4）舉辦安全保護(hù)廣播,，印發(fā)安全保護(hù)簡(jiǎn)報(bào),、通報(bào)等，辦安全保護(hù)黑板報(bào),、宣傳欄,。

（5）張掛安全保護(hù)掛圖或宣傳畫、安全標(biāo)志和標(biāo)語(yǔ)口號(hào),。

（6）舉辦安全保護(hù)文藝演出,、放映安全保護(hù)音像制品。

（7）組織家屬做職工安全生產(chǎn)思想工作,。

6,、班前安全活動(dòng)

班組長(zhǎng)在班前進(jìn)行上崗交流，上崗教育,，做好上崗記錄,。

（1）上崗交底。交當(dāng)天的作業(yè)環(huán)境,、氣候情況,、主要工一作內(nèi)容和各個(gè)環(huán)節(jié)的操作安全要求，以及特殊工種的配合等,。

（2）上崗檢查,。查上崗人員的勞動(dòng)防護(hù)情況，每個(gè)崗位周圍作業(yè)環(huán)境是否安全無(wú)患,，機(jī)械設(shè)備的安全保險(xiǎn)裝置是否完好有效,，以及各類安全技術(shù)措施的落實(shí)情況等。

（四）培訓(xùn)效果檢查

對(duì)安全教育與培訓(xùn)效果的檢查主要是以下幾個(gè)方面：

1,、檢查各項(xiàng)目安全教育制度,。各項(xiàng)目要建立健全的安全教育和培訓(xùn)考核制度，要廣泛開(kāi)展安全生產(chǎn)的宣傳教育,，使我項(xiàng)目各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工真正認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性,、必要性，懂得安全生產(chǎn),、文明施工的科學(xué)知識(shí),，牢固樹(shù)立安全第一的思想，自覺(jué)地遵守各項(xiàng)安全生產(chǎn)法令和規(guī)章制度,。

2,、檢查新入施工現(xiàn)場(chǎng)工人進(jìn)行三級(jí)安全教育的情況。現(xiàn)在臨時(shí)勞務(wù)工多,，發(fā)生傷亡事故主要的多在臨時(shí)勞務(wù)工之中,，因此在三級(jí)安全教育上,，應(yīng)把臨時(shí)勞務(wù)工作為新入廠工人對(duì)待。新工人（包括合同工,、臨時(shí)工,、學(xué)徒工、實(shí)習(xí)和代培人員）都必須進(jìn)行三級(jí)安全教育,。

3,、檢查安全教育內(nèi)容。安全教育要有具體內(nèi)容,，要把《建筑施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)基本知識(shí)》,、《建筑工人安全技術(shù)操作規(guī)程》作為安全教育的重要內(nèi)容，做到人手一冊(cè),，除此以外,，企業(yè)、工程處,、項(xiàng)目經(jīng)理部,、班組都要有具體的安全教育內(nèi)容。電工,、焊工,、架工、機(jī)械工及起重工,、各種機(jī)動(dòng)車輛司機(jī)等特殊工種的安全教育內(nèi)容,。經(jīng)教育合格后，方準(zhǔn)獨(dú)立操作,，每年還要復(fù)審,。對(duì)從事有塵毒危害作業(yè)的工人，也要進(jìn)行主毒危害和防治知識(shí)教育,，也應(yīng)有安全教育內(nèi)容,。

4、檢查變換工種時(shí)是否進(jìn)行安全教育,。各工種工人及特殊工種工人除懂得一般安全生產(chǎn)知識(shí)外,，尚要懂各自的安全技術(shù)操作規(guī)程，當(dāng)采用新技術(shù),、新工藝,、新設(shè)備施工和調(diào)換工作崗位時(shí)，要對(duì)操作人員進(jìn)行新技術(shù)操作和新崗位的.安全教育,，未經(jīng)教育不得上崗操作。

5,、檢查工人對(duì)本工種安全技術(shù)操作規(guī)程的熟悉程度,。該條是考核各工種工人掌握《建筑工人安全技術(shù)操作規(guī)程》的熟悉程度,，也是對(duì)各工種工人安全教育效果的檢驗(yàn)。

6,、檢查我項(xiàng)目各項(xiàng)目施工管理人員的年度培訓(xùn),。各項(xiàng)目應(yīng)按公司規(guī)定，安排施工管理人員進(jìn)行有關(guān)安全生產(chǎn)工作的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，并做好培訓(xùn)記錄,。

教育策劃方案篇三

為了更好貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，我校將圍繞“強(qiáng)化安全意識(shí),，提高避險(xiǎn)能力”這一主題,，根據(jù)本校實(shí)際情況，通過(guò)一系列內(nèi)容豐富,、形式多樣的活動(dòng),，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，樹(shù)立安全意識(shí),，掌握安全知識(shí),，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化我校各項(xiàng)安全工作,。

3月21日——4月2日,，計(jì)兩周時(shí)間。

強(qiáng)化安全意識(shí),，提高避險(xiǎn)能力,。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，完善各項(xiàng)安全條例,，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展安全教育活動(dòng),，全體教師密切配合,，努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,，通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng)，不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

3,、結(jié)合安全教育周活動(dòng)，加強(qiáng)自查自糾,，再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查,，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查,、有記錄,、有落實(shí)整改的措施,。

4、各班開(kāi)展“安全教育”主題活動(dòng),。

1,、加強(qiáng)組織宣傳工作，營(yíng)造平安和諧校園的良好氛圍,。為切實(shí)做好今年學(xué)校安全教育日活動(dòng),，制定好活動(dòng)實(shí)施方案，落實(shí)保障措施,，周密組織實(shí)施,，確保活動(dòng)安全順利的進(jìn)行,。為加大宣傳力度,，學(xué)校將通過(guò)懸掛橫幅、宣傳欄,、致學(xué)生家長(zhǎng)的.一封信等形式,，把校園安全工作的要求，告知學(xué)生及家長(zhǎng),，努力讓家長(zhǎng)明白,、讓社會(huì)放心，營(yíng)造平安和諧校園的良好氛圍,。

2,、各班于3月28日當(dāng)天開(kāi)展安全教育主題活動(dòng)，通過(guò)觀看安全教育視頻對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震,、防火,、防擁擠踩踏等安全知識(shí)及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育。

3,、制定詳實(shí)的疏散演練方案,，于活動(dòng)日期間擇機(jī)舉行師生逃生疏散演練，并將安全演練做到經(jīng)?；?、制度化，最終使校園安全演練隨時(shí)隨地地組織開(kāi)展,。

4,、組織進(jìn)行一次全校性的安全專項(xiàng)大檢查，將對(duì)教室,、食堂,、體育設(shè)施、辦公室等進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留死角,，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，立即整改。

5,、層層簽定安全責(zé)任書，聯(lián)合家長(zhǎng)力量,，配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作,。

6、對(duì)安全教育日活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié),，對(duì)活動(dòng)積極的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),。

教育是安全的前提，安全是教育的保障,。我們必須始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于校園教育的全過(guò)程,，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長(zhǎng)鳴,，常抓不懈,，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

教育策劃方案篇四

按照中國(guó)科協(xié)開(kāi)展__年全國(guó)科普日活動(dòng)的統(tǒng)一部署,，今年,，活動(dòng)主題為“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,、保障安全健康,、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的全國(guó)科普日的時(shí)間為9月17日——23日。為更好地落實(shí)地區(qū)關(guān)于科普日的活動(dòng)要求,，做好__年全國(guó)科普日活動(dòng)的組織工作,，__社區(qū)文教委積極行動(dòng)，比較圓滿的組織和完成了科普周的各項(xiàng)活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一,、組織安排方面。

在接到任務(wù)的第一時(shí)間,，及時(shí)掙得社區(qū)黨委和領(lǐng)導(dǎo)班子的支持,，并與其他各口工作人員通力合作，根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況和當(dāng)前重點(diǎn)工作,，全面協(xié)調(diào),，相互融入，全面開(kāi)展各項(xiàng)科普活動(dòng),。

二,、活動(dòng)安排方面。

在科普日期間,，先后組織安排了三次活動(dòng),，分別是：

1.9月20日上午9:30-10:30在社區(qū)門前步道設(shè)置節(jié)水宣傳點(diǎn),，制作宣傳板報(bào)和《家庭節(jié)水小常識(shí)》，向居民和路人進(jìn)行節(jié)水重要性和節(jié)水常識(shí)的宣傳,。累計(jì)宣傳人數(shù)40余人次,。

2.9月21日下午14:00-15:30，在城建五公司山水文園項(xiàng)目部會(huì)議室開(kāi)展科學(xué)預(yù)防艾滋病及健康常識(shí)講座,，聘請(qǐng)北京恒安中醫(yī)院醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)解答健康方面的問(wèn)題,，并引導(dǎo)參會(huì)人員正確認(rèn)識(shí)和預(yù)防艾滋病。參會(huì)人員40余人,。

3.9月22日全天,，組織居民志愿者到房山水峪進(jìn)行采摘，在通過(guò)感受自然地美麗景色,，進(jìn)一步激發(fā)廣大居民志愿者愛(ài)護(hù)自然,，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)的同時(shí)，邀請(qǐng)當(dāng)?shù)毓r(nóng)為大家指導(dǎo)果樹(shù)嫁接和水果挑選的常識(shí),，引發(fā)居民對(duì)科學(xué)的極大興趣,。

三、活動(dòng)反響方面,。

依托全國(guó)科普日的工作指導(dǎo),，通過(guò)開(kāi)展各類科普宣傳和學(xué)習(xí)活動(dòng)，以及在活動(dòng)后期對(duì)參與者的意見(jiàn)回饋表明：廣大居民群眾十分樂(lè)于接受與自身生活息息相關(guān)的科學(xué)知識(shí),，并希望以各種能夠自身參與實(shí)踐的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),。

科普工作作為社區(qū)文教委的一項(xiàng)主要工作，直接關(guān)系到轄區(qū)個(gè)體的物質(zhì),、精神文化需求水平,，是社區(qū)和諧建設(shè)的重要保障，社區(qū)文教委會(huì)不斷探索,、不遺余力的積極開(kāi)展各項(xiàng)工作,，盡全力滿足受眾全體的需求。

教育策劃方案篇五

根據(jù)鄂愛(ài)衛(wèi)技辦函[20xx]2號(hào)文件精神,，我市承擔(dān)20xx年中央補(bǔ)助地方健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)項(xiàng)目衛(wèi)生應(yīng)急健康教育項(xiàng)目工作,，為了全面落實(shí)項(xiàng)目工作，特制定此方案,。

總體目標(biāo)：以社區(qū)群眾,、學(xué)校學(xué)生為主體，以衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)普及為重點(diǎn),，通過(guò)各種形式廣泛傳播衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)知識(shí),，開(kāi)展相關(guān)衛(wèi)生應(yīng)急健康教育活動(dòng)，提高公眾的預(yù)防、避險(xiǎn),、自救,、互救等能力，增強(qiáng)公眾的公共衛(wèi)生安全意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),，提高公眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的綜合素質(zhì),，以達(dá)到提高群眾健康水平和生活質(zhì)量的目的。

具體指標(biāo)：以社區(qū),、學(xué)校為單位衛(wèi)生應(yīng)急宣傳覆蓋率達(dá)80%,；社區(qū)骨干衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)掌握率提升30%；公眾衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)掌握率提升20%,。

成立市衛(wèi)生應(yīng)急健康教育項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

項(xiàng)目工作由市健康教育所牽頭，市疾控中心應(yīng)急辦配合,。項(xiàng)目辦公室設(shè)在市健康教育所,，任辦公室主任，負(fù)責(zé)具體工作的組織落實(shí),。

（一）基線調(diào)查

在項(xiàng)目開(kāi)始階段開(kāi)展衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)公眾基線調(diào)查,，調(diào)查400人份，對(duì)象為社區(qū)群眾,、學(xué)生,，內(nèi)容為衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)與能力，為項(xiàng)目開(kāi)展效果評(píng)估做準(zhǔn)備,。實(shí)施時(shí)間5月下旬,。

責(zé)任分工：應(yīng)急辦負(fù)責(zé)調(diào)查問(wèn)卷內(nèi)容，市健康教育所負(fù)責(zé)調(diào)查及數(shù)據(jù)處理,。

（二）大眾傳播

1,、《健康教育墻報(bào)》（衛(wèi)生應(yīng)急專刊）：以洪澇災(zāi)害,、突發(fā)傳染病衛(wèi)生應(yīng)急為主題,，印發(fā)《健康教育墻報(bào)》（衛(wèi)生應(yīng)急專刊）一期,，向全社會(huì)宣傳普及衛(wèi)生應(yīng)急科普知識(shí),。發(fā)放張貼至全市社區(qū)/村以上學(xué)校、社區(qū),、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及公共場(chǎng)所單位,。6月上旬發(fā)行張貼到位。

責(zé)任分工：應(yīng)急辦負(fù)責(zé)宣傳內(nèi)容,，市健康教育所負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),、印刷及發(fā)放。

2、大眾媒體（報(bào)紙）：以洪澇災(zāi)害,、地震,、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等衛(wèi)生應(yīng)急為主題，在《日?qǐng)?bào)》,、《晚報(bào)》刊播1期衛(wèi)生應(yīng)急科普專題,，向社會(huì)傳播相應(yīng)科普知識(shí)。

責(zé)任分工：應(yīng)急辦負(fù)責(zé)內(nèi)容,，健康教育所,、辦公室負(fù)責(zé)報(bào)社聯(lián)系。

3,、網(wǎng)絡(luò)媒體：在市衛(wèi)計(jì)委網(wǎng)站和疾病預(yù)防控制網(wǎng)站熱點(diǎn)關(guān)注欄目,，向公眾傳播衛(wèi)生應(yīng)急科普知識(shí)。執(zhí)行時(shí)間為6-7月,。

責(zé)任分工：應(yīng)急辦負(fù)責(zé),。

（三）傳播材料

1、宣傳折頁(yè)：以突發(fā)公共衛(wèi)生事件,、地震及洪澇災(zāi)害衛(wèi)生應(yīng)急科普知識(shí)為主,，印制30000份。

責(zé)任分工：應(yīng)急辦提供內(nèi)容,，市健康教育所負(fù)責(zé)發(fā)放至各基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),。

2、宣傳展牌

制作30塊突發(fā)公共衛(wèi)生事件,、自然災(zāi)害衛(wèi)生應(yīng)急科普知識(shí),，市本級(jí)、兩區(qū)各10塊,，在社區(qū)開(kāi)展衛(wèi)生科普宣傳展覽,。

責(zé)任分工：應(yīng)急辦提供內(nèi)容，市健康教育所負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),、制作,。

（四）社區(qū)動(dòng)員

1、骨干培訓(xùn)：6月下旬,，組織一輪以社區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急骨干為目標(biāo)的技能培訓(xùn),，內(nèi)容為突發(fā)公共衛(wèi)生事件、自然災(zāi)害和社區(qū)急救衛(wèi)生應(yīng)急,，為每個(gè)社區(qū)培訓(xùn)2～3名衛(wèi)生應(yīng)急骨干,，總數(shù)約200人。培訓(xùn)內(nèi)容主要有《衛(wèi)生應(yīng)急溝通》,、《衛(wèi)生應(yīng)急管理》,、《衛(wèi)生應(yīng)急健康教育》,、《疾病應(yīng)急》、《火災(zāi)應(yīng)急》等,，師資由省健康教育所,、市疾控中心、市急救中心,、市消防支隊(duì)科普中心等單位組成,。

責(zé)任分工：市健康教育所負(fù)責(zé)組織。

2,、知識(shí)競(jìng)賽：利用《晚報(bào)》/網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行一次衛(wèi)生應(yīng)急有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),。

責(zé)任分工：應(yīng)急辦負(fù)責(zé)競(jìng)賽內(nèi)容，市健康教育所負(fù)責(zé)組織實(shí)施,。

（五）社區(qū)/學(xué)校干預(yù)

1,、社區(qū)/學(xué)校講課：6~7月，要求市內(nèi)各社區(qū),，結(jié)合基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育要求,，開(kāi)展一期社區(qū)/學(xué)校衛(wèi)生應(yīng)急社區(qū)講座。

責(zé)任分工：應(yīng)急辦負(fù)責(zé)課件提供,、技術(shù)指導(dǎo)，健康教育所負(fù)責(zé)組織實(shí)施及資料收集,。

2,、巡回表演：組建應(yīng)急表演/展示小分隊(duì)深入基層社區(qū)進(jìn)行巡回表演和社區(qū)群眾培訓(xùn)，計(jì)劃6~7月在張灣區(qū),、茅箭區(qū)各2場(chǎng),，經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)1場(chǎng)。

1,、在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,，積極開(kāi)展豐富多彩的健康教育宣傳及干預(yù)活動(dòng)，充分發(fā)揮健康教育,、衛(wèi)生應(yīng)急等專業(yè)優(yōu)勢(shì),，做出特色，尤其要重視質(zhì)量控制和效果評(píng)估,，確保健康教育活動(dòng)在社會(huì)上有影響,、有成效。

2,、嚴(yán)格項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理,，確保資金利用效率最大化，不得將資金用于項(xiàng)目規(guī)定以外其它工作,。

3,、項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中,，注重收集工作過(guò)程資料，確保規(guī)范,、科學(xué),、完整，并及時(shí)上報(bào)及歸檔,。

教育策劃方案篇六

一,、活動(dòng)名稱：

“世界無(wú)煙日”宣傳活動(dòng)。

二,、活動(dòng)主題：

性別與煙草——抵制針對(duì)女性的市場(chǎng)營(yíng)銷,。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20--年5月31日上午9點(diǎn),。

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：

縣人民醫(yī)院。

五,、主持人：

縣衛(wèi)生局黨委書記--,。

六、參加人員：

約400人,。

(一)相關(guān)單位,。縣愛(ài)衛(wèi)辦,。

(二)局機(jī)關(guān),。約10人。

(三)縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位,?？h人民醫(yī)院200人、縣疾控中心20人,、縣中醫(yī)院30人,、農(nóng)合辦負(fù)責(zé)人、縣衛(wèi)監(jiān)所10人,、縣婦保院20人,、縣二醫(yī)院30人、湘化機(jī)醫(yī)院10人,。

(四)在城廠礦場(chǎng)民營(yíng)醫(yī)院,。縣二化醫(yī)院,、康民醫(yī)院,、攸州醫(yī)院、新康醫(yī)院,、湘亞醫(yī)院,、女子醫(yī)院和中山醫(yī)院各10人,。

七、活動(dòng)議程：

一,、縣衛(wèi)生局局長(zhǎng)湯大興致辭,。

二、縣人民醫(yī)院院長(zhǎng)王自華宣讀《禁煙倡儀書》,。

三,、縣愛(ài)衛(wèi)辦主任唐愛(ài)武講話。

四,、工作人員發(fā)放控?zé)熜麄髻Y料,。

五、各單位參加活動(dòng)人員依次(衛(wèi)生局,、疾控中心,、縣中醫(yī)院、農(nóng)合辦,、縣衛(wèi)監(jiān)所,、縣婦保院、縣二醫(yī)院,、湘化機(jī)醫(yī)院,、縣二化醫(yī)院、康民醫(yī)院,、攸州醫(yī)院,、新康醫(yī)院、湘亞醫(yī)院,、女子醫(yī)院、中山醫(yī)院,、人民醫(yī)院)在橫幅上簽字,。

教育策劃方案篇七

又是一年春草綠，又是一年清明時(shí),。各地的墓園皆出現(xiàn)了一幅幅扶老攜幼,，緬懷祖先的溫情畫面。然而,，作為一名學(xué)校的德育工作者,，我不禁要思考，清明節(jié)除了拜祭先人,，還有什么意義,？我曾經(jīng)在學(xué)校做過(guò)一個(gè)隨機(jī)訪問(wèn)，問(wèn)及清明節(jié)的由來(lái),，許多學(xué)生紛紛搖頭,，直言不知,。在這一代學(xué)生的眼里，清明節(jié)不如春節(jié)熱鬧,，不如中秋節(jié)溫情,，不如國(guó)慶節(jié)那樣放長(zhǎng)假來(lái)得盡興。他們對(duì)清明節(jié)的認(rèn)知只有杜牧的那句清明時(shí)節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂,。他們或許也曾經(jīng)跟著長(zhǎng)輩上墳除草，燒紙錢,，放鞭炮,，拜祭一年只見(jiàn)一次面的祖先?？墒?，他們對(duì)祖先的生活和個(gè)人的成長(zhǎng)奮斗史會(huì)了解都不夠全面。因此我覺(jué)得很有必要給同學(xué)們上一堂關(guān)于清明節(jié)的課,。

近年,，國(guó)家把清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日納入法定假日，目的就是為了保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日文化,，促使其內(nèi)涵深入民心,。清明節(jié)祭祖是中華民族孝文化的集中體現(xiàn),。國(guó)家與文明的歷史,，靠個(gè)人與家庭的傳續(xù)來(lái)完成,，沒(méi)有個(gè)人與家庭的傳續(xù),，歷史將是蒼白,、抽象而沒(méi)有人情味的,。在崇拜新與未來(lái)的今天,，我們緬懷先人,，祭祀先祖,，更應(yīng)該思考在尊重傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上把新的觀念融合進(jìn)來(lái),。我國(guó)現(xiàn)在環(huán)境形勢(shì)不容樂(lè)觀，毫無(wú)疑問(wèn),，我們應(yīng)當(dāng)刻不容緩地采取有效措施,，防治環(huán)境污染與破壞。否則,，日益惡化的環(huán)境將使我們?cè)谄渌I(lǐng)域中所取得的一切成就黯然失色,。因此，在保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日文化的同時(shí),，必須把環(huán)境保護(hù)放在突出的位置,。象鮮花祭掃、網(wǎng)絡(luò)祭掃等低碳文明祭掃方式就更值得我們?nèi)ヌ岢?/p>

通過(guò)本次清明節(jié)祭掃活動(dòng)的契機(jī),，讓學(xué)生了解我國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日清明節(jié)的歷史意義與時(shí)代意義,，使學(xué)生增強(qiáng)歷史責(zé)任感與使命感,，在接受傳統(tǒng)文化教育的同時(shí)，使學(xué)生知孝感孝樹(shù)立正確的人生觀,，通過(guò)自身的體驗(yàn)活動(dòng),，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)生存環(huán)境的重要性。

1,、體驗(yàn)式原則：讓學(xué)生從生活中吸取經(jīng)驗(yàn),，在體驗(yàn)中有所感悟，在感悟中情感得到升華,。

2,、教育性原則：通過(guò)一系列的活動(dòng)使學(xué)生從中學(xué)到知識(shí)，再通過(guò)教師的引導(dǎo)點(diǎn)撥達(dá)到啟迪學(xué)生的目的,。

1,、教師準(zhǔn)備：

（1）做一次關(guān)于清明節(jié)的隨機(jī)訪問(wèn)調(diào)查。

（2）準(zhǔn)備一段關(guān)于清明節(jié)的視屏材料

2,、學(xué)生準(zhǔn)備：

搜集清明節(jié)的有關(guān)資料

1,、講清明、看清明,、認(rèn)識(shí)清明

備課設(shè)計(jì)：《青山肅立,，綠水長(zhǎng)歌》

目的與意義：通過(guò)本堂課使學(xué)生們了解清明節(jié)在我國(guó)的歷史意義和時(shí)代意義，增強(qiáng)學(xué)生的歷史責(zé)任感與使命感,。通過(guò)觀看一段關(guān)于清明節(jié)的視屏材料認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)的祭掃方式存在哪些環(huán)境危害以及文明祭掃的幾種方式,。

2、家庭祭掃,、體驗(yàn)清明

活動(dòng)設(shè)計(jì)：布置學(xué)生參與家庭的祭掃活動(dòng)并寫好活動(dòng)感受

目的與意義：通過(guò)家庭式的祭掃活動(dòng)與《青山肅立,，綠水長(zhǎng)歌》這堂課的內(nèi)容相結(jié)合，讓學(xué)生們將知識(shí)與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),，達(dá)到學(xué)以致用的目的,。

3、緬懷先烈,、理解清明

活動(dòng)設(shè)計(jì)：組織學(xué)校學(xué)生到南縣烈士公園掃墓,、獻(xiàn)花

目的與意義：通過(guò)給革命烈士掃墓鮮花的活動(dòng)形式,，使同學(xué)們理解中的清明節(jié)從家庭意義的層面的小孝上升到國(guó)家意義的層面的大孝,。

4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、感悟清明

活動(dòng)設(shè)計(jì)：清明節(jié)上,、緬懷先烈演講比賽

目的與意義：一系列的體驗(yàn)活動(dòng)過(guò)后，有必要讓同學(xué)們整理一下自己通過(guò)參加這幾次活動(dòng)所獲得的經(jīng)驗(yàn)與感悟,，通過(guò)演講的形式達(dá)到交流與內(nèi)化提升的目的,。

我們現(xiàn)在的生活多么和平,、有序，多么幸福美好,，這離不開(kāi)英雄們的努力,，為了讓我們我們生活的環(huán)境春意黯然、和諧美妙更需要我們?nèi)ケ泻桶l(fā)揚(yáng)先烈的優(yōu)秀傳統(tǒng),。通過(guò)一系列的體驗(yàn)活動(dòng),，同學(xué)們認(rèn)識(shí)了清明、體驗(yàn)了清明,、理解了清明,、感悟了清明，而且他們把新的理念注入到了我們傳統(tǒng)的清明節(jié)里,，那就是環(huán)保意識(shí),，這不僅是時(shí)代的需要，也是社會(huì)發(fā)展的需要,。

具體活動(dòng)已經(jīng)告一段落,，現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)如下：

1、高度重視,，精心組織,。

學(xué)期初我校團(tuán)總支就已將清明節(jié)教育活動(dòng)列入學(xué)生活動(dòng)計(jì)劃之中，并有校專任德育工作人員負(fù)責(zé),，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。做好了詳細(xì)的計(jì)劃和安排。在清明前已下發(fā)關(guān)于清明節(jié)活動(dòng)的相關(guān)要求和通知,。各班級(jí)團(tuán)支部以及校學(xué)生干部均參加了由校團(tuán)總支召開(kāi)的活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),，領(lǐng)會(huì)清明系列教育活動(dòng)精神，貫徹落實(shí)活動(dòng)方案,，并按會(huì)議要求在班主任的輔導(dǎo)下各自組織安排班級(jí)活動(dòng),，上交活動(dòng)計(jì)劃。

2,、廣泛宣傳,，氛圍濃厚。

學(xué)校借助黑板報(bào),、校園廣播,、校園網(wǎng)、校報(bào)大力宣傳清明節(jié)文化內(nèi)涵,。各班級(jí)還利用專欄櫥窗,，專題板報(bào)墻報(bào)等營(yíng)造活動(dòng)氛圍。在周一的升旗儀式上，學(xué)生代表也做了清明節(jié)專題國(guó)旗下講話,。讓同學(xué)充分了解了清明節(jié)的來(lái)歷,，知道清明節(jié)的習(xí)俗及文化內(nèi)涵。

3,、活動(dòng)內(nèi)容豐富,，形式多樣。

（1）上一堂關(guān)于清明節(jié)的課

以班級(jí)為單位對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育,，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng),，為中華之崛起而讀書，敬仰懷念革命烈士,，懂得珍惜今天的幸福生活,，并為建設(shè)家鄉(xiāng)建設(shè)國(guó)家立志。

（2）以家庭為單位,，開(kāi)展清明節(jié)教育活動(dòng)

學(xué)校清明教育系列活動(dòng)如火如荼展開(kāi)同時(shí),，結(jié)合家庭開(kāi)展德育教學(xué)活動(dòng)。

（3）學(xué)校組織大型清明節(jié)教育活動(dòng)

通過(guò)給革命烈士掃墓鮮花的活動(dòng)形式,，使同學(xué)們理解中

清明節(jié)從家庭意義的層面的小孝上升到國(guó)家意義的層面的大孝,。

（4）學(xué)校組織大型清明節(jié)總結(jié)活動(dòng)

舉行全校性的演講比賽，抒發(fā)同學(xué)們?cè)谇迕鞴?jié)系列活動(dòng)期間所獲得的感受,。并且達(dá)到了較好的效果,。

總之，本次清明節(jié)活動(dòng),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全校師生的共同參與配合下,，開(kāi)展的圓滿、成功,，收到了預(yù)想效果,。

陳老師的這堂德育課讓我深受啟發(fā)，很多德育工作者在開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候往往風(fēng)風(fēng)火火,，快刀斬亂麻,，但是陳老師卻不然，他先做了一個(gè)細(xì)致深刻的調(diào)查,，掌握好學(xué)生心理的第一手資料,，做好了充分的準(zhǔn)備工作，所以在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中一切都顯得從從容容,，條理清晰,，收到的效果也非常的好。

本堂關(guān)于清明節(jié)的德育活動(dòng)課由淺入深的分析了清明節(jié)的歷史意義與時(shí)代意義,，結(jié)合學(xué)生的體驗(yàn)活動(dòng),，讓他們不僅從理論上理解了清明節(jié)的意義,，而且在實(shí)際的行動(dòng)中間獲得感悟,，由此而內(nèi)化成為自己的`品格,。更難能可貴的是，本堂課的教育意義不僅僅局限于讓同學(xué)們理解清明節(jié)上,，課案從清明節(jié)祭掃方式入手,，從一個(gè)新的角度關(guān)注我們?nèi)找鎼夯沫h(huán)境問(wèn)題，由此,，賦予了本次活動(dòng)有了更高層次的意義,。

本次活動(dòng)從策劃到實(shí)施開(kāi)展我從始至終都參與其中，覺(jué)得獲得了不少的收獲,，感謝陳老師給我上了生動(dòng)的一課,，在以后開(kāi)展校團(tuán)總支的活動(dòng)中我也會(huì)學(xué)習(xí)與借鑒陳老師的這種觀念與方式。

教育策劃方案篇八

本文目錄,。

為加強(qiáng)青年一代的思想教育,，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)青年朋友們的先進(jìn)性意識(shí),，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,。在“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際，校團(tuán)委向全院開(kāi)展一次觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片的活動(dòng),。主體方案如下：

一,、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

活動(dòng)指導(dǎo)老師：扈雷。

開(kāi)展活動(dòng)負(fù)責(zé)人：趙雷,。

機(jī)構(gòu)成員：學(xué)生會(huì)全體成員,。

二、活動(dòng)時(shí)間：5月20日(周二)晚7：00,。

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：校餐廳前大會(huì)議室。

四,、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生,。

五、活動(dòng)安排和分工：

1,、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)宣傳部負(fù)責(zé)影片的挑選(注意：影片的題材要與,。

本次活動(dòng)的主題一致)、設(shè)備的連接,、影片的放映,。

2、學(xué)生會(huì)紀(jì)律檢查部負(fù)責(zé)組織人員的入場(chǎng)和維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,。

3,、生活衛(wèi)生部和文體娛樂(lè)部負(fù)責(zé)影片放映的后勤(設(shè)備的抬放、桌椅的安排和衛(wèi)生的保持)。

濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校團(tuán)委,。

xx年2月15日,。

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同學(xué)們,，你們知道什么對(duì)于人來(lái)說(shuō),，是最重要的嗎?對(duì)，就是生命,。生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次,，珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法,，對(duì)于我們中學(xué)生非常重要,。前不久，賓縣二中就因?yàn)榇蛉杭?，打死了一名高中生,，而在前兩天，賓西中學(xué)又因?yàn)榇蚣艽蛩懒艘幻袑W(xué)生,，慘重的教訓(xùn)一次又一次向我們敲響了警鐘,，看來(lái)，我們真應(yīng)該提高這方面的意識(shí)了,。

首先請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)老師講解打架斗毆的性質(zhì)及危害性：生命權(quán)和健康權(quán)是人類最基本的權(quán)利,。生命權(quán)和健康權(quán)是其它一切權(quán)利的基礎(chǔ)。打架斗毆行為嚴(yán)重威脅他人的生命與健康,，輕者違反校規(guī)校紀(jì),，嚴(yán)重者構(gòu)成犯罪,，將被追究刑事責(zé)任,。打架斗毆行為可能構(gòu)成的罪名有兩個(gè)：一個(gè)是“故意傷害罪”,，另一個(gè)是“故意殺人罪”,?！吨腥A人民共和國(guó)刑法》對(duì)故意傷害罪的定義是：故意非法損害他人身體健康的行為,?！按蚣芏窔笔且环N典型的故意傷害行為,。按照故意傷害的傷害結(jié)果,，可以把“故意傷害罪”分為故意傷害致人“輕傷”、故意傷害至人“重傷”和故意傷害至人“死亡”,。法律規(guī)定：“14周歲(包括14周歲)以上的人,，要對(duì)故意傷害致人重傷或死亡的后果承擔(dān)刑事責(zé)任。16周歲(包括16周歲)以上的人,，要對(duì)故意傷害致人輕傷以上的行為承擔(dān)刑事責(zé)任。有的同學(xué)可能弄不清楚什么是“刑事責(zé)任”,。“刑事責(zé)任”是指觸犯《中華人民共和國(guó)刑法》所要承擔(dān)的法律責(zé)任,。具體包括：死刑、無(wú)期徒刑,、有期徒刑,、管制,、拘役等,。打架斗毆等故意傷害行為嚴(yán)重,，擾亂社會(huì)秩序，嚴(yán)重威脅他人的生命和健康,，“刑法”規(guī)定了較重的刑事責(zé)任,。根據(jù)刑法第134條的規(guī)定：犯故意傷害致人輕傷的處3年以下有期徒刑,、拘役或管制;致人重傷的,，處3年以上10年以下有期徒刑;致人死亡,，或以特別殘忍手段致人重傷,，造成嚴(yán)重殘疾的,，處十年以上有期徒刑,，無(wú)期徒刑或死刑。

這里需要進(jìn)一步明確的是：聚眾斗毆,，不計(jì)后果,，欲置人于死地的行為應(yīng)認(rèn)定為故意殺人罪,，最輕的也要判3～10年。

同學(xué)們,，生命是脆弱的,，決不象電腦游戲和動(dòng)畫片中的人物那樣，有幾條命;身體被打得變了形還能恢復(fù)原狀,。打架斗毆行為極易造成他人身體的損傷，某些傷害是不可逆轉(zhuǎn)的,，將給受害者造成終生的遺憾,。一旦達(dá)到輕傷的標(biāo)準(zhǔn),，加害者就可能被追究刑事責(zé)任,。所以,，打架斗毆行為既害人又害己,。實(shí)際上因打架斗毆行為造成他人輕傷或更嚴(yán)重?fù)p傷的事例屢見(jiàn)不鮮,。國(guó)家《輕傷鑒定標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定了構(gòu)成輕傷的各種情況,。同學(xué)們不難看到致人輕傷是多么容易,。

學(xué)生自由回答：老師對(duì)你們所說(shuō)的進(jìn)行總結(jié)和補(bǔ)充,。

一,、上下樓梯要注意什么?

1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑,。

2,、在人多的地方一定要扶好欄桿,。

3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離,。

4,、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。

5,、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西,、系鞋帶,。

6、上下樓靠右行,。

二、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?

l,、室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程,。

2、活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),，不要做劇烈的活動(dòng),，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞,、精力集中,、精神飽滿,。

3,、活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,，如做做操等。

4,、活動(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn),。

三,、學(xué)生飲食,、就餐的安全注意事項(xiàng),。

1、不吃過(guò)期,、腐爛食品,，有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑,、鼠藥等)要放在安全的地方。

2,、禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用,，竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì)。

四,、交通安全注意事項(xiàng),。

1、行人靠右走,，過(guò)馬路要走斑馬線,，注意觀察來(lái)往車輛,，紅燈停,，綠燈行，遵守交通規(guī)則,。

2、乘坐公交車注意事項(xiàng)：

a,、車停穩(wěn)后，方能上下車,，上下車時(shí)注意秩序,，不要擁擠,。

b,、乘車時(shí)，要站穩(wěn)扶牢,，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí),，應(yīng)該注意看管好自身物品,，謹(jǐn)防扒手,。

3,、騎自行車須知。

a,、要學(xué)習(xí)了解,、自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)。

b,、保持車況良好,，車鈴,、剎車齊全有效。

c,、行駛中要遵守交通規(guī)則,，靠右側(cè)行車。

d,、行駛時(shí)要集中思想，不要帶著耳機(jī)收聽(tīng)廣播,、音樂(lè),。

e,、在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來(lái)車,，先伸手示意,，不要突然轉(zhuǎn)彎,、斜行轉(zhuǎn)彎,。

五,、防火安全,。

1,、報(bào)火警打119電話，要講清地點(diǎn),、單位,，說(shuō)明什么東西著火,，火勢(shì)怎樣,，講清報(bào)警人姓名,、電話號(hào)碼和住址,。

2,、一旦身受火災(zāi)的威脅,，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜,，想辦法離開(kāi)火場(chǎng),。

3,、逃生時(shí),，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體,。

4,、不要圍觀消防車,，否則既妨礙消防人員工作，也不利于人身安全,，應(yīng)遠(yuǎn)離火場(chǎng)。

5,、不要在易燃物品(棉織物、柴草堆,、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火,、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭,。

六、用電安全隨著生活水平的不斷提高,，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí),。

1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源,。

2)不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用,。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),，不要用手直接救人,。

最后我要提醒同學(xué)們?nèi)绻龅诫U(xiǎn)情,，請(qǐng)及時(shí)撥打急救電話。

“119”----火警,。

“110”----報(bào)警,。

“120”----急救,。

“122”----交通事故報(bào)警,。

小??結(jié),。

總之，我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù),，珍愛(ài)生命，免受傷害,。只有具有科學(xué)的自我保護(hù)知識(shí)與方法,，才能減少成長(zhǎng)煩惱,，抵御各種傷害,，從而更好地把握自己，發(fā)展自己,，有效地發(fā)掘自身潛能，以提高生命的質(zhì)量,。這就是我們的責(zé)任。

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紅領(lǐng)巾心向黨，黨是陽(yáng)光我是花－－愛(ài)黨教育,。

一，活動(dòng)設(shè)計(jì)理念與目的：為更好地慶祝建黨90周年,，通過(guò)學(xué)生學(xué)習(xí)黨史，了解黨史,，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)熱情，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情,，感恩黨之心，豐富校園文化,，促進(jìn)學(xué)生全面、健康成長(zhǎng),。教育學(xué)生珍惜來(lái)之不易的幸福生活，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)效祖國(guó),。

二、活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)黨史,，感黨恩,，樹(shù)信念,。

手抄報(bào),。

展示等環(huán)節(jié),。

四,、活動(dòng)前的準(zhǔn)備：1、教師需作的準(zhǔn)備：收集有關(guān)黨的資料,、圖片,，并將其制作成ppt,，準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的歌曲及書法表演的用品,。表彰環(huán)節(jié)用品及活動(dòng)中需要的各項(xiàng)材料等。

2,、學(xué)生準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好“學(xué)黨史，知黨情”相關(guān)的手抄報(bào),，詩(shī)歌朗誦的材料,，排練好小組表演之《祖國(guó)把我們暖在心窩》等。

五,、活動(dòng)具體過(guò)程：

（

開(kāi)場(chǎng)白。

）由主持人慷慨激昂地說(shuō)道：1921年,，偉大的中國(guó)應(yīng)運(yùn)而生,，,，我們偉大的黨90周年的生日到了。在這風(fēng)雨90年里,，我們黨與人民群眾同舟共濟(jì),，榮辱與共,。同學(xué)們,，現(xiàn)在就讓我們穿越時(shí)空,，回顧黨的恢宏90年，來(lái)緬懷先烈,，重溫昔日光輝，并從中學(xué)習(xí)更多知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,，下面就讓我一起拉開(kāi)此次“紅領(lǐng)巾心向黨，黨是陽(yáng)光我是花”班會(huì)活動(dòng)的帷幕,，一起為黨的生日慶賀,，一起切下“生日蛋糕”吧,！

（黨史篇）。

2,、邀請(qǐng)紅軍爺爺用自身的親身經(jīng)歷來(lái)講述紅軍的故事,、黨的故事,。讓學(xué)生們從老一輩身上學(xué)到黨的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

（黨恩篇）,。

1、通過(guò)展示自黨成立下來(lái),，黨為人民做的一切,，付出的一切,，來(lái)感化學(xué)生,，讓他們從心底發(fā)生對(duì)黨的感激之情,。

2,、欣賞男女詩(shī)歌朗誦《沒(méi)用,，就沒(méi)有新中國(guó)》，同甘共苦詩(shī)歌內(nèi)容表達(dá)對(duì)黨的感恩之情,。

3,、進(jìn)入學(xué)生的“學(xué)黨史,，知黨情”之題的手抄報(bào)展示及老師現(xiàn)場(chǎng)書寫作品“祖國(guó)頌”三個(gè)大，用行動(dòng)表達(dá)感恩之情,。

（信念篇）。

1,、小組表演《祖國(guó)把我們暖在心窩》。

2,、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員,，激勵(lì)大家做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,，將來(lái)成為一名優(yōu)秀的員,，為人民服務(wù),。

3,、由班長(zhǎng)帶領(lǐng)全班莊嚴(yán)宣誓：我們成長(zhǎng)于湖湘大地,，聆聽(tīng)老師們的教誨,，感受父母的恩情，心懷報(bào)效祖國(guó)之志,。我們?nèi)w同學(xué)正以飽滿的熱情,，百倍的信心，全力以赴的迎接每一次考驗(yàn),。我們決心做到學(xué)習(xí)上“靜、專,、思、主”,，紀(jì)律上“嚴(yán),、細(xì),、明,、實(shí)”,，我們相信我們將來(lái)一定要為共產(chǎn)黨主義事業(yè)添磚加瓦,。

主持人：嗯,，莊嚴(yán)的宣誓,，蓬勃的信心相信將來(lái)的同學(xué)們一定能為黨為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量,。下面有請(qǐng)班主任。

寄語(yǔ),。

班主任寄語(yǔ)：今天同學(xué)們?cè)俅尉拺盐覀兊母锩攘遥販亓它h的光輝歷程,，歌頌了我們偉大的祖國(guó)。相信通過(guò)這次主題班會(huì),，同學(xué)們會(huì)更加珍惜又先烈們用鮮血換來(lái)的今日的勝利成果。珍惜時(shí)間,，努力學(xué)習(xí),，掌握知識(shí),，為振興祖國(guó)作貢獻(xiàn),。

主持人帶領(lǐng)大家一起大合唱《少先隊(duì)隊(duì)歌》,，在歌聲中結(jié)束本次班會(huì),。

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學(xué)校毒品預(yù)防教育工作是禁毒工作的基礎(chǔ)工程,。為了進(jìn)一步普及禁毒宣傳教育，使廣大學(xué)生認(rèn)清毒品的危害,，激發(fā)廣大師生積極參與禁毒斗爭(zhēng)的熱情,，提高學(xué)生拒毒防毒意識(shí)和自覺(jué)抵制毒品侵襲的能力,。學(xué)校黨支部和少先隊(duì)在國(guó)際禁毒日6月26日來(lái)臨之際將做好如下工作：

一、加強(qiáng)宣傳,，為開(kāi)展毒品預(yù)防教育工作創(chuàng)造良好條件,。

1、充分利用黑板報(bào)開(kāi)展防毒禁毒知識(shí)宣傳活動(dòng),，普及學(xué)生禁毒知識(shí)。

2,、組織學(xué)生上網(wǎng),，瀏覽互聯(lián)網(wǎng)上“禁毒教育網(wǎng)”,，獲取大量禁毒知識(shí)。

3,、各小隊(duì)利用課余時(shí)間，通過(guò)發(fā)放宣傳單,、畫漫畫等形式開(kāi)展“小手拉大手,，共同參與禁毒”教育活動(dòng),。

二,、充分利用學(xué)校宣傳陣地，發(fā)揮校內(nèi)教育主渠道的作用,。

1、利用主題班會(huì),、廣播站,、升旗儀式,、間操等時(shí)間,，廣泛宣傳毒品預(yù)防知識(shí),，增強(qiáng)廣大學(xué)生拒毒、防毒的意識(shí),。把禁毒知識(shí)灌輸給每一位學(xué)生,，使學(xué)生提高認(rèn)識(shí),，遠(yuǎn)離毒品,。

2,、積極引導(dǎo)學(xué)生閱讀禁毒系列叢書及各類宣傳資料。如《法制日?qǐng)?bào)》,、《中國(guó)法制》雜志,、《小學(xué)生毒品預(yù)防教育掛圖》、《珍惜生命,，拒絕毒品》教育掛圖等，并組織好學(xué)習(xí)活動(dòng),。

三,、提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，增強(qiáng)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作的責(zé)任感,。

高度重視毒品預(yù)防教育工作的重要性,、緊迫性和艱巨性,，將毒品預(yù)防作為學(xué)校德育教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，納入學(xué)校教育,。

工作計(jì)劃,。

使毒品預(yù)防教育工作有計(jì)劃,、有組織地進(jìn)行做到層層落實(shí),。

四、實(shí)施步驟：?系列宣傳活動(dòng)時(shí)間從6月2日起至6月27日止,，具體安排如下：

(1)、每班觀看一課堂的禁毒宣傳教育光蝶(2),、少先隊(duì)派發(fā)禁毒宣傳資料;(3)、學(xué)校少先隊(duì)出一期禁毒宣傳板報(bào),。

學(xué)校通過(guò)開(kāi)展以上活動(dòng)，提高了廣大師生對(duì)毒品的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)自覺(jué)抵御毒品的能力,，全面推進(jìn)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作的開(kāi)展,。

教育策劃方案篇九

活動(dòng)目標(biāo)：

1,。初步了解“三無(wú)食品”,、過(guò)期食品,、，明白吃了這些食品會(huì)危害身體健康,。

2。能參考生產(chǎn)日期及安全標(biāo)志選購(gòu)安全健康的食品,。

3,。在生活中增強(qiáng)食品安全意識(shí)，提高自我保護(hù)潛力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,。活動(dòng)課件,。

2,。食品若干,、牛奶若干,。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、了解三無(wú)食品,。

1。(ppt第一頁(yè))你們看,，這是誰(shuí)?懶羊羊?yàn)槭裁丛诳弈?(幼兒猜測(cè)原因)2,。教師：原先懶羊羊身體很不舒服所以就哭了,，這可怎樣辦才好呢?(送醫(yī)院)教師小結(jié)：對(duì)了,，如果覺(jué)得身體不舒服到醫(yī)院檢查一下,，這樣會(huì)讓我們的身體持續(xù)健康。

6,。教師：我們聽(tīng)醫(yī)生介紹一下,，三無(wú)食品是哪三無(wú)呢?(播放錄音)教師出示相應(yīng)字卡介紹三無(wú)食品,，并幫忙幼兒了解其含義,。

7。教師：生活中三無(wú)食品在什么地方比較多見(jiàn)呢?(討論)8,。教師播放路邊小攤,、小販的視頻,，小結(jié)：三無(wú)食品一般在路邊的小攤,、小販那比較常見(jiàn),，小朋友不要去路邊攤上購(gòu)買食品,。

二,、學(xué)習(xí)選購(gòu)食品的方法及了解過(guò)期食品。

1,。教師：我們?cè)谶x購(gòu)食品的時(shí)候就應(yīng)注意些什么呢?(幼兒討論)2。教師：老師帶來(lái)了一段錄像，請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察錄像中的叔叔在選購(gòu)食品時(shí)個(gè)性注意了什么?(播放錄像)3,。教師：叔叔在選購(gòu)食品仔細(xì)觀察了什么?(ppt展示)4,。教師：老師給小朋友準(zhǔn)備了牛奶,，請(qǐng)小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標(biāo)記,。(幼兒操作)5。教師：你們找到了嗎?你們明白這些標(biāo)記都表示什么意思嗎?我們一齊來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!(點(diǎn)擊牛奶圖片上的喇叭)6,。教師結(jié)合牛奶介紹過(guò)期食品,。

7,。教師：原先選購(gòu)食品還有這么多的方法呢!老師還把這些方法變成了兒歌,，你們想聽(tīng)嗎?(播放兒歌錄音)我們一齊來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

三、嘗試選購(gòu)安全的食品,。

2,。教師：懶羊羊還在生病了，去看望病人的時(shí)候就應(yīng)準(zhǔn)備些什么呢?(禮物)教師小結(jié)：你們都是會(huì)關(guān)心別人的好寶貝,。

3。教師：你們看,，我們教室中就有很多的食品,，請(qǐng)每個(gè)小朋友去挑選一份食品作為禮物送給懶羊羊，挑選食品的時(shí)候必須要注意觀察安全標(biāo)記和生產(chǎn)日期哦!選好了請(qǐng)把禮物帶到座位上和好朋友說(shuō)一說(shuō),。

4。教師：誰(shuí)愿意來(lái)介紹一下你挑選的食品呢?(個(gè)別幼兒介紹)5,。互相檢查驗(yàn)證挑選的結(jié)果,，如果有錯(cuò)及時(shí)糾錯(cuò),。

6,。給懶羊羊送禮物,，分享禮物,。

教育策劃方案篇十

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展師生健康中國(guó)健康主題健康教育活動(dòng)的通知》(教體藝廳函[20xx]10號(hào))和《江西省教育廳關(guān)于開(kāi)展 師生健康中國(guó)健康主題健康教育活動(dòng)的通知》(贛教體藝字[20xx]14號(hào))文件精神,，切實(shí)開(kāi)展好師生健康中國(guó)健康主題健康教育活動(dòng),，培養(yǎng)全校師生的健康觀念和健康生活方式,，提高師生健康素養(yǎng),，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案,。

依據(jù)《健康中國(guó)20xx規(guī)劃綱要》,、《健康江西20xx規(guī)劃綱要》、《普通高等學(xué)校健康教育指導(dǎo)綱要》等文件要求,，牢固樹(shù)立健康第一的理念,，將健康融入學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié),，把維護(hù)和促進(jìn)師生健康放在重要的地位,，全力提升師生健康素養(yǎng)和身心健康水平,。

1,、通過(guò)師生健康中國(guó)健康主題健康教育活動(dòng),，將健康教育作為學(xué)校學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，納入學(xué)校教育教學(xué)體系,。

2,、通過(guò)師生健康中國(guó)健康主題健康教育活動(dòng),，建設(shè)好專兼職相結(jié)合的健康教育師資隊(duì)伍，形成教務(wù),、學(xué)工、校醫(yī)院,、團(tuán)委,、宣傳,、學(xué)院等多部門各負(fù)其責(zé),、協(xié)同推進(jìn)的健康教育工作機(jī)制,。

3,、通過(guò)師生健康中國(guó)健康主題健康教育活動(dòng),，豐富健康教育的載體,、形式,、途徑,、內(nèi)容和方式,，以有效的供給滿足師生對(duì)健康的多元化需求,，形成開(kāi)展健康教育的良好氛圍，提高健康教育的質(zhì)量,，提升師生的健康素養(yǎng)。

1,、加強(qiáng)健康教育,。整合校內(nèi)教師資源，加強(qiáng)健康教育師資隊(duì)伍培訓(xùn),，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,，面向全校學(xué)生開(kāi)設(shè)一批健康教育公共選修課程(課程涵蓋健康教育內(nèi)容主要包括健康生活方式,、疾病預(yù)防、心理健康,、性與生殖健康,、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)五個(gè)方面)。(牽頭單位：教務(wù)處,，協(xié)作單位：體育與健康學(xué)院,、校醫(yī)院、心理素質(zhì)教育研究院)

2,、加強(qiáng)健康教育宣傳。通過(guò)設(shè)置固定宣傳欄目,，利用互聯(lián)網(wǎng)、微信,、微博等陣地和載體，圍繞健康行為與生活方式,、食品安全知識(shí)、疾病預(yù)防,、心理健康,、安全應(yīng)急與避險(xiǎn),、健康普法等方面，大力開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng),，大力營(yíng)造師生健康中國(guó)健康主題健康教育活動(dòng)的良好氛圍,。(牽頭單位：宣傳部,，協(xié)作單位：校醫(yī)院、學(xué)工處,、校工會(huì),、后勤保障處,、保衛(wèi)處)

3,、定期舉辦健康教育專題活動(dòng),。結(jié)合世界防治結(jié)核病日(3月24日),、全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月(4月)、中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日(5月20日),、世界無(wú)煙日(5月31日),、全國(guó)禁毒宣傳月(6月),、全國(guó)愛(ài)眼日(6月6日),、全國(guó)愛(ài)牙日(9月20日),、世界精神衛(wèi)生日(10月10日),、世界艾滋病日(12月1日)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),，充分利用互聯(lián)網(wǎng),、廣播,、宣傳欄,、微信,、微博等工具和載體,，采取學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn),、易于接受的形式,，開(kāi)展寓教于學(xué)的健康教育專題活動(dòng),。(牽頭單位：校醫(yī)院,，協(xié)作單位：學(xué)工處,、各學(xué)院)

4,、加強(qiáng)健康教育與學(xué)校體育的有機(jī)融合。深化體育課程內(nèi)容體系改革,，豐富校園群眾性健身活動(dòng),，將健康生活方式,、科學(xué)健身方法,、心理健康,、預(yù)防保健等知識(shí)融入到體育教學(xué)和群眾性體育健身活動(dòng)之中,。(牽頭單位：體育與健康學(xué)院,，協(xié)作單位：校團(tuán)委)

5,、加強(qiáng)學(xué)校健康教育研究,。圍繞學(xué)生健康監(jiān)測(cè)與干預(yù),、學(xué)校健康教育與教學(xué),、環(huán)境衛(wèi)生與教學(xué)衛(wèi)生改善、傳染病與學(xué)生常見(jiàn)病預(yù)防控制等方面積極開(kāi)展科學(xué)研究,，定期調(diào)查分析師生健康素養(yǎng)水平,，提高健康教育的針對(duì)性和實(shí)效性,。(牽頭單位：體育與健康學(xué)院,，協(xié)作單位：校醫(yī)院,、心理素質(zhì)教育研究院)

6、定期舉辦科學(xué)健身和預(yù)防保健知識(shí)競(jìng)賽,。將科學(xué)健身和預(yù)防保健知識(shí)競(jìng)賽列入學(xué)校雙基競(jìng)賽資助立項(xiàng),，參賽對(duì)象面向全體學(xué)生,。(牽頭單位：體育與健康學(xué)院，協(xié)作單位：教務(wù)處,、學(xué)工處,、各學(xué)院)

7、定期開(kāi)展醫(yī)療體檢和體質(zhì)健康監(jiān)測(cè),。每年開(kāi)展一次全校教職工醫(yī)療體檢和體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)，每學(xué)年完成一次全體學(xué)生的.體質(zhì)健康測(cè)試和數(shù)據(jù)上報(bào)工作,，對(duì)體檢和體質(zhì)監(jiān)測(cè)結(jié)果進(jìn)行科學(xué)分析,，針對(duì)存在的問(wèn)題舉辦一次專題健康講座,。(牽頭單位：校醫(yī)院,、體育與健康學(xué)院,，協(xié)作單位：校工會(huì),、各學(xué)院)

8,、認(rèn)真做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作,。加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生管理,，認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水、食品衛(wèi)生,，杜絕食品安全事故發(fā)生,。積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),，結(jié)合學(xué)生文明宿舍評(píng)比,，對(duì)衛(wèi)生進(jìn)行經(jīng)常性檢查督促,。(牽頭單位：后勤保障處,，協(xié)作單位：校醫(yī)院,、學(xué)工處,，各學(xué)院)

9,、活躍全員健身和陽(yáng)光體育氛圍,。繼續(xù)辦好校園體育文化系列競(jìng)賽活動(dòng)，不斷豐富教職工體育健身競(jìng)賽活動(dòng),，打造挑戰(zhàn)校領(lǐng)導(dǎo)俯臥撐、學(xué)生團(tuán)隊(duì)健步走,、冬季校園陽(yáng)光長(zhǎng)跑等品牌健身活動(dòng),。(牽頭單位：體育與健康學(xué)院、校工會(huì),，協(xié)作單位：校團(tuán)委,、各學(xué)院)

10、認(rèn)真做好疾病預(yù)防工作,。根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn)，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作,、消毒隔離工作,。做好對(duì)師生中常見(jiàn)病的防治工作,，做到防患于未然,。(牽頭單位：校醫(yī)院，協(xié)作單位：學(xué)工處,、各學(xué)院)

1、相關(guān)部門要高度重視,，認(rèn)真細(xì)化工作方案，按照華東交通大學(xué)師生健康中國(guó)健康主題健康教育活動(dòng)任務(wù)分工認(rèn)真組織開(kāi)展工作,。

2,、各部門要積極爭(zhēng)取宣傳部門和新聞媒體的支持,，充分利用電視,、廣播,、報(bào)刊,、網(wǎng)絡(luò),、微博、微信等多種形式,，全方位深入報(bào)道,，營(yíng)造良好的氛圍,。

3、各部門要將活動(dòng)總結(jié)報(bào)告于每年的12月5日前報(bào)送校體委匯總后報(bào)省教育廳,。

教育策劃方案篇十一

全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神,，貫徹落實(shí)黨的教育方針,，關(guān)注生命全周期,、健康全過(guò)程,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確健康觀,，形成健康的.行為和生活方式,，發(fā)展素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。通過(guò)開(kāi)展師生健康中國(guó)健康主題健康教育活動(dòng),，在全校廣大師生中牢固樹(shù)立健康第一理念，把健康教育融入學(xué)校教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),，夯實(shí)健康教育基礎(chǔ),，完善課程設(shè)置,、制度保障、評(píng)價(jià)體系,，改進(jìn)教育教學(xué)方式方法,，提升健康教育教學(xué)質(zhì)量,，豐富健康教育的載體、形式、途徑,、內(nèi)容和方式,，增強(qiáng)健康教育效果，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確健康觀,，形成健康的行為和生活方式,，提高學(xué)生健康素養(yǎng)水平,。

師生健康中國(guó)健康主題健康教育活動(dòng)貫穿20xx年全年,。

(一)增加健康教育教學(xué)資源供給

組織優(yōu)秀教師開(kāi)發(fā)健康教育教學(xué)培訓(xùn)課件、教學(xué)圖文資料,、音像制品等教學(xué)資源,，制作健康教育優(yōu)秀教案集,、優(yōu)秀課件庫(kù),、健康教育優(yōu)質(zhì)課光盤,。

(二)開(kāi)展結(jié)核病防治公益宣傳作品征集活動(dòng)

結(jié)合世界防治結(jié)核病日主題宣傳活動(dòng),，深入開(kāi)展學(xué)校結(jié)核病等傳染病防治宣傳教育,，組織實(shí)施學(xué)校結(jié)核病防治公益宣傳作品征集活動(dòng),。

(三)開(kāi)展?fàn)I養(yǎng)與食品安全系列宣傳活動(dòng)

結(jié)合520中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日主題活動(dòng),，開(kāi)展食品安全營(yíng)養(yǎng)知識(shí)講座及爭(zhēng)做營(yíng)養(yǎng)小達(dá)人主題競(jìng)賽活動(dòng),。

(四)認(rèn)真開(kāi)展其他宣傳節(jié)點(diǎn)系列宣傳活動(dòng)

出自 www.sevw.cn

在世界睡眠日(3月21日),、世界防治結(jié)核病日(3月24日),、世界衛(wèi)生日(4月7日),、世界地球日(4月22日),、全國(guó)預(yù)防接種宣傳日(4月25日),、世界紅十字日(5月8日),、國(guó)際護(hù)士節(jié)(5月12日),、中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日(5月20日),、世界無(wú)煙日(5月31日),、世界環(huán)境日(6月5日),、全國(guó)愛(ài)眼日(6月6日),、世界獻(xiàn)血日(6月14日),、世界人口日(7月11日),、中國(guó)醫(yī)師節(jié)(8月19日),、全國(guó)愛(ài)牙日(9月20日),、世界精神衛(wèi)生日(10月10日),、世界艾滋病日(12月1日)和全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月(4月),、全國(guó)禁毒宣傳月(6月)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，采取學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn),、易于接受的形式，開(kāi)展寓教于學(xué),、寓教于樂(lè)的健康教育活動(dòng),。發(fā)揮學(xué)生小手拉大手作用,，積極營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注學(xué)生健康的良好氛圍,。

(五)進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)工作

繼續(xù)實(shí)施校園環(huán)境衛(wèi)生保潔行動(dòng),，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生示范學(xué)校創(chuàng)建工作。

第一階段：制定計(jì)劃方案,、開(kāi)發(fā)教學(xué)資源(20xx年3月),。

結(jié)合學(xué)校健康教育工作實(shí)際制訂師生健康 中國(guó)健康主題健康教育活動(dòng)細(xì)化方案,，明確具體任務(wù)和目標(biāo),。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校健康教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),、服務(wù)保障和督查,。

第二階段：開(kāi)展系列主題活動(dòng)(20xx年3月-12月),。

根據(jù)活動(dòng)方案,，廣泛開(kāi)展健康教育活動(dòng),。

第三階段：總結(jié)梳理(20xx年12月),。

對(duì)主題健康教育活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行梳理，及時(shí)總結(jié)交流有效做法和經(jīng)驗(yàn),。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。成立學(xué)校師生健康中國(guó)健康教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，教導(dǎo)主任,、總務(wù)主任任副組長(zhǎng)，班主任及保健教師為成員,，加強(qiáng)對(duì)健康校園建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),，確保工作開(kāi)展的針對(duì)性實(shí)效性,。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)工作的總動(dòng)員,、總統(tǒng)籌,、總協(xié)調(diào),、制定標(biāo)準(zhǔn)和總結(jié)表彰等工作,。

3,、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,，加強(qiáng)責(zé)任追究,。對(duì)因履職不力,、管理不善,，導(dǎo)致學(xué)校健康校園創(chuàng)建工作被一票否決的,，取消相關(guān)責(zé)任人當(dāng)評(píng)優(yōu)評(píng)選先資格，或根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)處理,。

教育策劃方案篇十二

1,、初步了解“三無(wú)食品”,、過(guò)期食品、,，明白吃了這些食品會(huì)危害身體健康,。

2,、能參考生產(chǎn)日期及安全標(biāo)志選購(gòu)安全健康的食品,。

3,、在生活中增強(qiáng)食品安全意識(shí),，提高自我保護(hù)潛力,。

1、活動(dòng)課件,。

2,、食品若干,、牛奶若干,。

一,、了解三無(wú)食品,。

1、（ppt第一頁(yè)）你們看,，這是誰(shuí),？懶羊羊?yàn)槭裁丛诳弈?？（幼兒猜測(cè)原因）。

2,、教師：原先懶羊羊身體很不舒服所以就哭了，這可怎樣辦才好呢,？（送醫(yī)院）教師小結(jié)：對(duì)了，如果覺(jué)得身體不舒服到醫(yī)院檢查一下,，這樣會(huì)讓我們的身體持續(xù)健康。

3,、教師：懶羊羊也來(lái)到了醫(yī)院，我們聽(tīng)聽(tīng)醫(yī)生是怎樣說(shuō)的,？（播放醫(yī)生的話,，）。

4,、教師：懶羊羊?yàn)槭裁瓷眢w會(huì)不舒服的呢？（幼兒根據(jù)錄音回答）,。

5、教師：原先懶羊羊是吃了三無(wú)食品身體才會(huì)不舒服,，你們明白什么是三無(wú)食品嗎？

6,、教師：我們聽(tīng)醫(yī)生介紹一下,，三無(wú)食品是哪三無(wú)呢,？（播放錄音）教師出示相應(yīng)字卡介紹三無(wú)食品，并幫忙幼兒了解其含義,。

7,、教師：生活中三無(wú)食品在什么地方比較多見(jiàn)呢？（討論）,。

8、教師播放路邊小攤,、小販的視頻，小結(jié)：三無(wú)食品一般在路邊的小攤,、小販那比較常見(jiàn)，小朋友不要去路邊攤上購(gòu)買食品,。

二,、學(xué)習(xí)選購(gòu)食品的方法及了解過(guò)期食品,。

1,、教師：我們?cè)谶x購(gòu)食品的時(shí)候就應(yīng)注意些什么呢,？（幼兒討論）,。

2,、教師：老師帶來(lái)了一段錄像，請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察錄像中的叔叔在選購(gòu)食品時(shí)個(gè)性注意了什么,？（播放錄像）,。

3,、教師：叔叔在選購(gòu)食品仔細(xì)觀察了什么？（ppt展示）,。

4、教師：老師給小朋友準(zhǔn)備了牛奶,，請(qǐng)小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標(biāo)記,。（幼兒操作）,。

5,、教師：你們找到了嗎,？你們明白這些標(biāo)記都表示什么意思嗎,？我們一齊來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧?。c(diǎn)擊牛奶圖片上的`喇叭）。

6,、教師結(jié)合牛奶介紹過(guò)期食品,。

7,、教師：原先選購(gòu)食品還有這么多的方法呢,！老師還把這些方法變成了兒歌,，你們想聽(tīng)嗎,？（播放兒歌錄音）我們一齊來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧,！

三,、嘗試選購(gòu)安全的食品,。

2,、教師：懶羊羊還在生病了,，去看望病人的時(shí)候就應(yīng)準(zhǔn)備些什么呢,？（禮物）教師小結(jié)：你們都是會(huì)關(guān)心別人的好寶貝,。

3,、教師：你們看,，我們教室中就有很多的食品,，請(qǐng)每個(gè)小朋友去挑選一份食品作為禮物送給懶羊羊,，挑選食品的時(shí)候必須要注意觀察安全標(biāo)記和生產(chǎn)日期哦,！選好了請(qǐng)把禮物帶到座位上和好朋友說(shuō)一說(shuō),。

4,、教師：誰(shuí)愿意來(lái)介紹一下你挑選的食品呢,？（個(gè)別幼兒介紹）,。

5,、互相檢查驗(yàn)證挑選的結(jié)果，如果有錯(cuò)及時(shí)糾錯(cuò),。

6,、給懶羊羊送禮物,，分享禮物,。

教育策劃方案篇十三

以黨的精神為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展原則,，堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主”方針,，以“普及安全知識(shí),，確保生命安全”為主題,，宣傳普及校園安全知識(shí),，使廣大學(xué)生正確掌握安全防范知識(shí),，增強(qiáng)師生安全意識(shí),，進(jìn)一步增強(qiáng)“平安校園”的創(chuàng)建工作,，以“安全教育月”活動(dòng)為契機(jī),，落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)校園安全管理穩(wěn)定工作,。

二,、活動(dòng)目的：

為了更好地開(kāi)展此次活動(dòng),，我校將圍繞“普及安全知識(shí),，確保生命安全”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，通過(guò)一系列安全教育和演練活動(dòng),，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,，樹(shù)立安全意識(shí),，掌握安全知識(shí),，提高自護(hù)自救能力,，為廣大學(xué)生安全,、健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,。

三,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月5日——4月5日,。

四,、活動(dòng)主題：普及安全知識(shí),，確保生命安全,。

五,、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

為了加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“安全宣傳教育活動(dòng)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

六,、活動(dòng)內(nèi)容和形式,。

堅(jiān)持以人為本的思想理念,，切實(shí)強(qiáng)化安全教育,，維護(hù)校園安全穩(wěn)定工作,。我校以“安全教育日”活動(dòng)為契機(jī),，開(kāi)展安全教育月活動(dòng)(3月5日—4月5日),，活動(dòng)內(nèi)容為：“安全知識(shí)宣傳教育和安全技能演練活動(dòng)”兩大項(xiàng),。

1.各班利用班隊(duì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全知識(shí)讀本》,，掌握安全防范知識(shí),。

2.懸掛一條宣傳橫幅或張貼標(biāo)語(yǔ),，營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍。

2.舉行一次國(guó)旗下講話,，圍繞防交通事故、防溺水,、防火災(zāi)、防踩踏,、防中毒、防防自然災(zāi)害,、飲食衛(wèi)生等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,。

3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁止非法攜帶管制刀具,、防止校園暴力,、防綁架,、防詐騙等法制教育。

4.電腦老師組織三到六年級(jí)的學(xué)生參加安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng),。

5.在校園網(wǎng)上建立安全教育網(wǎng)頁(yè),，充分發(fā)揮校園網(wǎng)在開(kāi)展安全知識(shí)宣傳教育中的作用,。

6.四年級(jí)中隊(duì)出版一期安全宣傳黑板報(bào)。

7.組織一次校園安全手抄報(bào)比賽,。手抄報(bào)要圍繞“校園安全伴我行”的主題,，宣傳自救自護(hù)技能和安全知識(shí),，諷刺和批評(píng)忽視安全,、不珍惜生命的不良行為,。

8.進(jìn)行一次安全知識(shí)講座，提高學(xué)生安全意識(shí)和防范能力,。

(二)安全技能演練活動(dòng),。

加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生安全知識(shí)普及教育,，進(jìn)行一次火災(zāi)自救逃生演練，使廣大師生在教育活動(dòng)中,，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力,。

七,、活動(dòng)要求：

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例,，有計(jì)劃,、有組織地開(kāi)展安全教育活動(dòng),，學(xué)校全體教師密切配合,，努力將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,，通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),，不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

3,、學(xué)校結(jié)合安全教育月活動(dòng),，加強(qiáng)自查自糾,，再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查,，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查,、有記錄,、有落實(shí)整改的措施,。

4、各班將開(kāi)展“安全教育活動(dòng)”的情況做好工作總結(jié),。

八、安全教育活動(dòng)安排：(“七個(gè)一”活動(dòng)),。

2.一期安全教育宣傳黑板報(bào),。時(shí)間：3月18日。

6.一份安全教育手抄報(bào)：在全校開(kāi)展以“校園安全伴我行”為主題的安全教育手抄報(bào)比賽,，每班選出5份優(yōu)秀作品上交學(xué)校。時(shí)間：3月18日-3月22日,。

通過(guò)開(kāi)展本次“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng),，普及安全知識(shí),，強(qiáng)化學(xué)校安全教育管理工作,，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力,，共創(chuàng)和諧校園，幫助學(xué)生掌握安全知識(shí),，保證學(xué)校的教育教學(xué)教研工作有序的進(jìn)行,。

教育策劃方案篇十四

一．活動(dòng)背景：

感恩是一種處世哲學(xué),，也是生活中的大智慧,。懷有一顆感恩的心,，能幫助你在逆境中尋求希望，在悲觀中尋求快樂(lè),?！帮嬎荚础钡墓庞?xùn)家喻戶曉,，“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的思想老少皆知,。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,，它不僅是一種文明，也是一種美好的情感,，是一種修養(yǎng),，更是一種責(zé)任,。對(duì)于今天的廣大學(xué)子來(lái)說(shuō),，感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)之恩，它更是一種責(zé)任意識(shí),、自立意識(shí),、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn),。

二．活動(dòng)主題：

心存感恩，與愛(ài)同行,。

三．活動(dòng)目的：

弘揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)良品格,，讓學(xué)生在“知恩,、感恩,、報(bào)恩”中養(yǎng)成孝敬父母,、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人,、熱愛(ài)學(xué)校,、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚,。

四．活動(dòng)時(shí)間：

學(xué)校自定

五．活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校、家庭,、社會(huì),。

六．活動(dòng)對(duì)象：

全體學(xué)生

七．活動(dòng)流程：

（一）以班級(jí)為主體,，召開(kāi)“心存感恩,，與愛(ài)同行”的主題班會(huì)，并推薦優(yōu)秀班會(huì)在全校集中展示（班團(tuán)活動(dòng)觀摩課）,。

（二）各班辦一期感恩教育專題黑板報(bào)，學(xué)校將組織進(jìn)行評(píng)比,。

（三）舉辦感謝祖國(guó)培養(yǎng)之恩、感謝父母養(yǎng)育之恩，感謝老師教誨之恩,，感謝他人幫助之恩、感謝社會(huì)溫暖之恩活動(dòng),。

附：活動(dòng)示例：

1,、感謝祖國(guó)培養(yǎng)之恩

收集“祖國(guó)之最”以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌,、人文景觀,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、科技進(jìn)

步,，軍事強(qiáng)大,、文化繁榮等有關(guān)文字,、圖片資料,。各班召開(kāi)主題班會(huì),，在班內(nèi)分享搜集到的資料,。

2,、感謝父母養(yǎng)育之恩

（1）組織學(xué)生舉行“感恩家書”征文活動(dòng),，每班擇優(yōu)選取五篇上報(bào)校團(tuán)總支參加評(píng)比。

（2）開(kāi)展我為父母盡孝心活動(dòng)：每周為爸爸媽媽捶捶背,、揉揉腰、洗洗腳,；每月幫爸爸媽媽做一頓飯；每學(xué)期給爸爸媽媽贈(zèng)送一件自制小禮物,。

（3）布置愛(ài)心家庭作業(yè)，每周利用雙休時(shí)間為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生,、疊被、洗碗,、洗衣物。

3,、感謝老師教誨之恩

（1）配合學(xué)校優(yōu)秀教師的評(píng)選活動(dòng),，開(kāi)展“學(xué)生向老師獻(xiàn)真情”活動(dòng),，例如寫一封信、談一次心,、做一張賀卡、獻(xiàn)一束鮮花,、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心等,，以表達(dá)對(duì)老師的感激之情,。

（2）教師節(jié)時(shí)舉行教師主題活動(dòng),。如舉行感恩教師詩(shī)歌朗誦比賽，各班級(jí)舉行感恩教師主題班會(huì)等,。

4、感謝同學(xué)幫助之恩

（1）在班級(jí)內(nèi)召開(kāi)暢談會(huì),，學(xué)生自由上臺(tái)暢談自身接觸的,、幫助過(guò)自己的人的事跡,。

（2）開(kāi)展給同學(xué)做一件有益的事,、給班級(jí)做一件有益的事等活動(dòng),，掀起同學(xué)之間互幫,、互助,、互學(xué),、互進(jìn)的熱潮,，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,，增強(qiáng)班集體的凝聚力,。

5,、感謝社會(huì)溫暖之恩

（1）組織一次募捐活動(dòng),，向社會(huì)中需要幫助的同學(xué)伸出援助之手,，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心。

（2）組織學(xué)生利用課余時(shí)間上街道進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),，做社會(huì)小志愿者，如幫助交-警協(xié)管交通等,。

（3）組織學(xué)生上敬老院等進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)。

（4）學(xué)校統(tǒng)一組織觀看感恩教育主題電影,，如《暖春》、《網(wǎng)絡(luò)媽媽》等,，激發(fā)學(xué)生的感恩之心,。

（5）全校范圍內(nèi)舉辦“心存感恩，與愛(ài)同行”系列主題演講或歌唱比賽,。

內(nèi)容提要：本案所述的感恩,，不僅感恩親情，也感謝師恩,，還感謝社會(huì)上所有為自己成長(zhǎng)和發(fā)展付出的人，同時(shí)感謝自然,，感謝國(guó)家,，感謝時(shí)代,。本方案旨在通過(guò)感恩班會(huì)活動(dòng),，使學(xué)生懂得感恩之心，化感恩為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，今后回報(bào)他人,，回報(bào)社會(huì)。

背景描述：當(dāng)前,，受到社會(huì)風(fēng)氣的影響,，眾多獨(dú)生子女對(duì)親情漠視,，淡然地對(duì)待父母,，只索取,，不奉獻(xiàn),，缺乏自理能力，沒(méi)有責(zé)任感,。

為了加強(qiáng)學(xué)校德育工作，根據(jù)學(xué)校工作意見(jiàn),，我們五一班決定開(kāi)展一次“感恩之心”的主題班隊(duì)活動(dòng),。

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作的意見(jiàn)精神,，堅(jiān)持以學(xué)生為本的教育原則,，全面落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》及《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，讓學(xué)生懂得回報(bào)家長(zhǎng),，回報(bào)老師，回報(bào)他人,，回報(bào)社會(huì)的重要意義,，從而把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感,，并付之于服務(wù)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng),，培養(yǎng)關(guān)懷他人,，服務(wù)社會(huì),，忠于祖國(guó),、道德高尚的有用之才,。

二,、???? 目標(biāo)要求

1,、引導(dǎo)學(xué)生了解感受父母之愛(ài),、教師之愛(ài)以及博大的社會(huì)之愛(ài)，體驗(yàn)愛(ài)的圣潔,、無(wú)私和偉大,。

2,、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母,、老師,，樹(shù)立回報(bào)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母老師,，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì),。

3.?提高學(xué)生的品德修養(yǎng),，幫助他們逐步形成良好個(gè)性和健全人格。??????

4.?培養(yǎng)學(xué)生感恩的價(jià)值觀,，真正促進(jìn)學(xué)生的主體性的發(fā)展,，激發(fā)學(xué)生的自我要求。

三,、主要內(nèi)容

感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分,，開(kāi)展感恩教育，側(cè)重于感恩父母,，感恩師長(zhǎng),，感恩社會(huì)，感恩他人,，感恩自然,。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

事先布置學(xué)生查找與“感恩”有關(guān)的資料,；確定本次主題班會(huì)的主持人,、重點(diǎn)發(fā)言的學(xué)生；準(zhǔn)備好感恩卡,、小品道具,。

五、???? 活動(dòng)過(guò)程

（一）情境導(dǎo)入主題音樂(lè)----《奉獻(xiàn)》（主持人登場(chǎng)）

（二）暢所欲言,，話感恩

1．爭(zhēng)先恐后,，我搶答。

2．妙語(yǔ)連珠,，名人言,。

3．情深理透，講感恩,。

（三）各顯神通,，演感恩。

1．小品：《十三歲的禮物》

2．小型辯論賽,。

3．獨(dú)唱：《長(zhǎng)大后我就成了你》?

4．詩(shī)朗誦：《感激》

（四）真情涌動(dòng),，來(lái)感恩,。

我們要學(xué)會(huì)感激——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命?,；我們要學(xué)會(huì)感激——感激我的老師,，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)；我們要學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友,，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量?,；我們要學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間,。

（五）情到深處,，唱感恩??合唱：《感恩的心》（同學(xué)一起做手語(yǔ)）

（六）師總結(jié)。

在這次“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”?“感恩”?主題班會(huì)?的過(guò)程中,，我能感覺(jué)到你們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與，你們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人,。你們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,，辯論會(huì)非常精彩，手語(yǔ)小合唱也非常感人,。聽(tīng)你們講述自己感恩的故事,，看你們用手語(yǔ)表達(dá)自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng),。我突然感覺(jué),，你們這些曾經(jīng)在我眼里長(zhǎng)不大的孩子竟是如此獨(dú)立，如此懂事,，如此的真,、善、美,！

六,、???? 德育成果

通過(guò)這次的班會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展，廣大同學(xué)對(duì)感恩有了深刻的認(rèn)識(shí),。有許多家長(zhǎng)反映,，自己的小孩以前一向?qū)Ω改负懿荒蜔F(xiàn)在態(tài)度開(kāi)始有所轉(zhuǎn)變,，開(kāi)始學(xué)會(huì)照顧父母，學(xué)會(huì)聆聽(tīng)父母的教訓(xùn),，開(kāi)始學(xué)會(huì)將心比心,。

七、???? 活動(dòng)方案反思

誰(shuí)說(shuō)他們是一群只貪玩不懂事的孩子,，當(dāng)這堂班隊(duì)課進(jìn)行的時(shí)候,，當(dāng)學(xué)生一個(gè)個(gè)站起來(lái)表達(dá)他心中對(duì)他人的感激之恩的時(shí)候，我看到了他們身上一顆顆善良、寬容的心,。

不足之處,，學(xué)生對(duì)感恩的理解還不夠廣泛，沒(méi)有延伸開(kāi)來(lái),，形式過(guò)多,，一堂課的時(shí)間不夠消化。

感恩是一種文明,，一種品德,，更是一種責(zé)任。現(xiàn)在許多孩子對(duì)父母長(zhǎng)輩的愛(ài)已習(xí)慣于接受,，理所當(dāng)然地享受他們的照顧和無(wú)私奉獻(xiàn),，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)如何回報(bào)父母和社會(huì)，因此,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育顯得尤為重要了,。針對(duì)本班學(xué)生的實(shí)際情況，擬定了班級(jí)感恩教育活動(dòng)方案：

一,、 活動(dòng)目標(biāo)：

1,、教育學(xué)生懂得感謝父母的養(yǎng)育之恩、師長(zhǎng)的教誨之恩,、社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩,。

2、引導(dǎo)學(xué)生從活動(dòng)中體驗(yàn)感恩,，學(xué)會(huì)知恩,，在生活中實(shí)踐感恩，做一個(gè)懂得感恩的人,。

二,、活動(dòng)主題：

擁有一顆感恩的心

三、活動(dòng)內(nèi)容：

(一),、感謝父母養(yǎng)育恩

1,、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”搜集有關(guān)孝敬父母的資料,，觀看《孝敬父母》的短片,，引導(dǎo)學(xué)生談感想。

2,、講述《老鼠的故事》,，讓學(xué)生談體會(huì)，交流心得,，進(jìn)而使學(xué)生認(rèn)識(shí)到父母的養(yǎng)育之恩當(dāng)涌泉相報(bào),。

3,、討論：如何做個(gè)孝敬父母的孩子?(結(jié)合實(shí)際想想平時(shí)父母是如何愛(ài)你的)

4、你對(duì)父母了解多少?(例如父母的生日,、年齡,、工作、喜好等等)

5,、布置愛(ài)心家庭作業(yè)：

(1),、送給父母一句溫馨的話

(2)、幫父母做幾件家務(wù)

(3),、給父母捶捶背,、洗洗腳------ ------

(二)、感謝老師教誨恩

1,、利用9月10日教師節(jié),，引導(dǎo)學(xué)生回憶平時(shí)老師是怎樣教育我們的?談?wù)勛约汉屠蠋熤g發(fā)生的故事。

2,、搜集有關(guān)尊敬老師的資料互相交流談體會(huì),。

3、開(kāi)展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情的活動(dòng),，以此表達(dá)自己對(duì)老師的感激之情,。

4、辦一期“我愛(ài)老師”的手抄報(bào),。

(三),、感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)恩

1、四川汶川地震牽動(dòng)了全國(guó)億萬(wàn)人民的心,，作為學(xué)生的你們也紛紛行動(dòng)起來(lái),，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，能談?wù)劗?dāng)時(shí)的感受嗎?學(xué)生互相交流,。

2,、播放全國(guó)各地紛紛向地震災(zāi)區(qū)捐款捐物的視頻，引導(dǎo)學(xué)生談感受,，體驗(yàn)一方有難,，八方支援的`愛(ài)國(guó)之舉。

3,、搜集生活中的具體事例,，感受社會(huì)的關(guān)愛(ài)。(例如希望工程等)

(四),、學(xué)唱歌曲《感恩的心》

四,、活動(dòng)安排：

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)

利用晨讀、班會(huì)時(shí)間宣讀倡議書,，全員發(fā)動(dòng),。

第二階段：系列活動(dòng)

1、感謝父母養(yǎng)育恩

2,、 感謝老師教誨恩

3,、 感謝社會(huì)關(guān)愛(ài)恩

學(xué)會(huì)感恩是做人的重要內(nèi)涵。然而,，許多學(xué)生認(rèn)為父母對(duì)自己的付出是天經(jīng)地義的,，老師對(duì)自己的輔導(dǎo)是責(zé)無(wú)旁貸的，別人對(duì)自己的資助是理所當(dāng)然的,，沒(méi)有感恩意識(shí) ,。我們將通過(guò)感恩教育系列活動(dòng)，讓學(xué)生懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理,，懂得父母養(yǎng)育了我們,，我們應(yīng)該感謝父母;老師培育了我們，我們應(yīng)該感謝老師;別人資助了我們,，我們應(yīng)該知恩圖報(bào),。在實(shí)踐中學(xué)會(huì)感恩，把學(xué)生培養(yǎng)成為心地善良,、懂得報(bào)恩的文明人,。

懂得感恩，學(xué)會(huì)做人,。

宣傳發(fā)動(dòng)階段

1,、三月初，召開(kāi)教師會(huì)議,，部署和落實(shí)感恩教育系列活動(dòng),。

2、利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái),、新芽電視臺(tái)等校內(nèi)媒體以及集體晨會(huì),、班隊(duì)活動(dòng)在學(xué)生中進(jìn)行廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng)。

全面實(shí)施階段

(一) 感激父母養(yǎng)育之恩

1,、獻(xiàn)給母親的愛(ài)活動(dòng),。“三八婦女節(jié)”,，學(xué)校提出“四個(gè)一”的活動(dòng)菜單,，讓學(xué)生根據(jù)自己的情況選擇進(jìn)行，但每一名學(xué)生至少到場(chǎng)其中的一個(gè)項(xiàng)目,?！八膫€(gè)一”即：自制一個(gè)節(jié)日禮物獻(xiàn)給媽媽;為媽媽沏一杯茶;多做一件家務(wù)事，減輕媽媽的負(fù)擔(dān);為媽媽洗一次腳,。

2,、開(kāi)展征文活動(dòng),。 每個(gè)學(xué)生圍繞“父母恩重如山”這一主題，自定題目寫一篇“親情作文”或日記,，到場(chǎng)校內(nèi)評(píng)比,。

3、舉行中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),?！八闼阌H情賬，感知父母恩”,，將自己的學(xué)費(fèi),、書雜費(fèi)、生活費(fèi),、交通費(fèi),、零花錢等支出加起來(lái)，算出家長(zhǎng)為自己的投資,。 假定自己結(jié)業(yè)后的收入,，計(jì)算自己大致需要多少年才氣回報(bào)父母。

(二)感激老師的培育之恩

1,、利用班隊(duì)活動(dòng)課或者音樂(lè)課,，學(xué)唱一首尊師之歌，如《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》,、《我愛(ài)米蘭》,、《長(zhǎng)大后我就成了你》等。

2,、 舉行“感念我的老師”小學(xué)生電視演講角逐

3,、引領(lǐng)學(xué)生積極到場(chǎng)“好習(xí)慣伴我發(fā)展”活動(dòng)，讓老師們輕松執(zhí)教,、快樂(lè)從教,。

4、以中隊(duì)為單位,，舉辦一次“中外偉人,、名人尊師故事會(huì)”。

(三)感激他人的資助之恩

1,、要求學(xué)生回憶對(duì)自己資助較大,、恩情較深的1至3個(gè)人，然后通過(guò)一封信,、電子郵件,、電話等手段表達(dá)自己對(duì)他們的感激心情。

2、發(fā)動(dòng)學(xué)生為身邊的朋友做一件有意義的事情,。

提升總結(jié)階段

1,、四月上旬，學(xué)校圍繞“感恩教育”面向全市舉辦一次教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),，充實(shí)發(fā)揮百年名校的示范,、輻射作用。

2,、學(xué)期結(jié)束，學(xué)校將表彰一批在感恩教育系列活動(dòng)涌現(xiàn)出來(lái)的“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“先進(jìn)班級(jí)”,。

我想原因很多,，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,，面對(duì)他人的幫助,，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō)，這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀,。作為教育工作者,，我們有必要提醒他們,，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開(kāi)展“心存感恩,，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng),。

通過(guò)為期一個(gè)星期的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽(tīng),，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無(wú)論對(duì)待父母或者老師,，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對(duì),。那么，他們就會(huì)明白,，生活是一面鏡子,，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光,。

20××年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。

學(xué)校內(nèi),。

1,、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),，相關(guān)故事，歌曲征集等,。

2,、各班征集“感恩箴言”，并選送10個(gè)好的“感恩箴言”推薦到學(xué)校進(jìn)行評(píng)比,。

3,、打印宣傳資料，評(píng)分表等,。

4,、校園環(huán)境布置：張貼海報(bào)等。

5,、十三周四作文課以感恩為主題的作文,，3—4年級(jí)寫作文， 1—2年級(jí)說(shuō)幾句話,。

6,、少先隊(duì)大隊(duì)部干部開(kāi)會(huì)分工，深入到各個(gè)年級(jí),，保證活動(dòng)的影響力與完整性,。

在11月份的第四周周一下午班會(huì)課開(kāi)展以感恩為主題的班會(huì)，進(jìn)行優(yōu)秀感恩作品的演講,，同時(shí),，我們圍繞三個(gè)“一”展開(kāi)活動(dòng)。

1.讀一篇《感恩的心》故事,。

2.唱一首《感恩的心》歌曲,。

3.寫一段或一篇祝福，將感激銘記心中,。

寫一段祝福,，是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的指定紙張上。然后在感恩節(jié)前后將張貼在我們的班級(jí)或?qū)W校中,。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情,，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的感恩箴言和優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)比,，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,、“校園十佳感恩作品”，被選中的同學(xué)將頒發(fā)獎(jiǎng)品,。

一,、指導(dǎo)思想

感恩是一種文明，感恩是一種品德。人有了感恩之心,，人與人,、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧,，更加親切,。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái)，生命將得到滋潤(rùn),。

感恩不僅是一種品德,，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,，是做人的起碼的修養(yǎng),，也是人之常情。對(duì)于今天的廣大青少年來(lái)說(shuō),，感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識(shí),、自立意識(shí),、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,，就會(huì)感到世界原來(lái)是那么美好,。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園,、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧,。

懂得感恩，才會(huì)懂得付出,，才會(huì)懂得回報(bào),。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,，他就是一個(gè)幸福的人,，對(duì)別人的幫助，哪怕是一點(diǎn),、一滴,，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德,。

擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母,。擁有一顆感恩的心,，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心,，幫助他人,。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),，真愛(ài)自己,。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容,，贏得真愛(ài),，贏得友誼。擁有一顆感恩的心,，我們就會(huì)擁有快樂(lè),，擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái),。

二、活動(dòng)主題：感恩從心開(kāi)始讓愛(ài)溫暖彼此

三,、具體活動(dòng)方案

宣傳發(fā)動(dòng)階段

1,、國(guó)旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》,，全員發(fā)動(dòng),。

2、各班出一期感恩教育專題板報(bào)和手抄報(bào),，學(xué)校組織檢查評(píng)比,。

3、以班級(jí)為單位,，召開(kāi)“讓我們都有一顆感恩的心”的主題班會(huì),。

4、音樂(lè)教師在音樂(lè)課上教唱感恩歌曲,。

全面實(shí)施階段

（一）感激父母養(yǎng)育之恩

要對(duì)自己的父母感恩,。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人,。感激父母是最起碼的要求,，是做人的道德底線，如果一個(gè)人連自己父母都不愛(ài),，又怎么可能愛(ài)同學(xué),、愛(ài)社會(huì)。

1,、開(kāi)展征文活動(dòng),。

學(xué)生每人寫一篇“親情作文”,，校內(nèi)評(píng)比。參考題目：《我的父親母親》,、《寫給父母的話》,、《父母的手》、《還給父母一個(gè)吻》,、《我和父母在一起》,、《父母的相冊(cè)》等。

2,、布置愛(ài)心家庭作業(yè),。

（a）送父母一句溫馨的祝福；

（b）給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事,；

（c）給父母過(guò)生日,，贈(zèng)送親手制作的禮物。

（d）給父母捶捶背,、打一盆水,，洗一洗腳；

（e）我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生,、疊被,、洗碗、洗衣物,。

3、舉辦班級(jí)"二十四孝"故事會(huì),。

（二）感激老師的培育之恩

要對(duì)自己的老師感恩,。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí)，更是教會(huì)了學(xué)生如何做人,。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié),。

1、舉行演講比賽：《人生路上的領(lǐng)路人--感謝您,，老師》

3,、開(kāi)展以“六個(gè)一”（寫一封信，談一次心,，做一張賀卡,，獻(xiàn)一束鮮花，提一個(gè)建議,，表一個(gè)決心）為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),。

4、組織手抄報(bào)比賽：《我愛(ài)我?guī)煛?/p>

（三）感激祖國(guó)之恩

愛(ài)國(guó)是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的動(dòng)力,，愛(ài)國(guó)是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),，愛(ài)國(guó)是全體國(guó)民的神圣職責(zé),，愛(ài)國(guó)是當(dāng)代民眾的精神需求，愛(ài)國(guó)是振興中華民族的旗幟,，愛(ài)國(guó)是中華民族和平發(fā)展的必由之路,。

收集“祖國(guó)之最”、祖國(guó)的世界之最以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌,，人文景觀,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步,，軍事強(qiáng)大,、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料,。

1,、以“感謝祖國(guó)”為題，開(kāi)展征文活動(dòng),。

2,、開(kāi)展以“我的祖國(guó)”為主題的作文比賽、演講比賽,。

3,、國(guó)慶節(jié)之際，學(xué)校組織“歌唱祖國(guó)”合唱比賽,。

4,、以“我愛(ài)我的祖國(guó)”辦一期板報(bào)，出一份手抄報(bào),。?

教育策劃方案篇十五

1,、學(xué)生自由發(fā)言，在夏季會(huì)出現(xiàn)什么天氣現(xiàn)象;夏季的自然災(zāi)害有哪些,。(根據(jù)學(xué)生的回答情況,，教師給與講解和指導(dǎo)，觀看相關(guān)圖片加深認(rèn)識(shí)),。

2,、這些天氣現(xiàn)象對(duì)我們的人身安全有什么危害?(根據(jù)以往的事例、新聞報(bào)導(dǎo)講解危害之處),。

(1)外出時(shí)如何避免遭受雷擊：a外出時(shí)遇到雷雨天氣要及時(shí)躲避,，不要在空曠的田野停留。b雷電交加時(shí),，如果無(wú)處躲避,，應(yīng)該盡量尋找低處藏身，盡量降低身體的高度,。c不能到高聳的物體(如旗桿,、大樹(shù),、煙囪、電桿等)下站立,。

(2)洪水爆發(fā)時(shí)如何自救：a受到洪水威脅,，如果時(shí)間充足，應(yīng)按照規(guī)定路線有組織地向山坡,、高地等處轉(zhuǎn)移,，在措手不及已經(jīng)被洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只,、木板,、木床等，做水上轉(zhuǎn)移,。b洪水來(lái)得太快已經(jīng)來(lái)不及轉(zhuǎn)移時(shí),，要立即爬上屋頂、樓房高屋,、大樹(shù),、高墻，做暫時(shí)避險(xiǎn)等待救援,。不要單身游水轉(zhuǎn)移,。c在山區(qū)，如果連降大雨,，最容易暴發(fā)山洪,。遇到這種情況，應(yīng)該注意避免渡河,，防止被山洪沖走,，還要注意防治山體滑坡、滾石,、泥石流的傷害,。d發(fā)現(xiàn)高壓線,、鐵塔傾倒,，電線低垂或斷折，要遠(yuǎn)離避險(xiǎn),，不可觸摸或接近,，防止觸電。e洪水過(guò)后,，要服用預(yù)防流行病的藥物,，做好衛(wèi)生防疫工作。

(3)用電安全：a不用濕手,、濕布觸摸或擦拭電器,，不在電線上晾衣服或懸掛物品,，不隨便插拔電器。b發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線,、燈頭,、開(kāi)關(guān)插座要及時(shí)報(bào)告，請(qǐng)專人檢修,，切勿亂動(dòng),。c有電器設(shè)備引起火災(zāi)或有人觸電時(shí)，要迅速切斷電源,，立即報(bào)告老師,、家長(zhǎng)或其他人員實(shí)施搶救。d遠(yuǎn)離高壓帶電體,。

(4)飲食衛(wèi)生安全：a不要購(gòu)買,、食用三無(wú)食品，不食用過(guò)期或變質(zhì)食品,。b不暴飲暴食,，不多吃冷凍、生硬,、油炸食品,，不購(gòu)買小攤游售的不衛(wèi)生食品，不吸煙喝酒,。c嚴(yán)禁私自食用校區(qū)種植的瓜果蔬菜,，以防中毒。

4,、監(jiān)管制度：

(1)班干部監(jiān)管,，若班主任發(fā)現(xiàn)班干部包庇同學(xué)的危險(xiǎn)行為，處罰連帶,。(2)同學(xué)間相互監(jiān)督,。

5、總結(jié)：每個(gè)人的生命都只有一次,，我們要珍愛(ài)生命,、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。望大家牢記學(xué)校及家庭教育,，切實(shí)保證自己的人生安全!

教育策劃方案篇十六

教學(xué)目標(biāo)：

1,、懂得交通安全的基本常識(shí)，掌握部分交通規(guī)則,。

2,、通過(guò)各種活動(dòng)，使學(xué)生懂得不遵守交通規(guī)則的危害性,，樹(shù)立自覺(jué)維護(hù)交通法規(guī)的意識(shí),。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)和珍愛(ài)生命的意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、組織同學(xué)搜集違反交通規(guī)則的現(xiàn)象,。

2、搜集見(jiàn)到的交通標(biāo)志和交通安全標(biāo)語(yǔ),。

教學(xué)過(guò)程：

一,、情景導(dǎo)入。

生：高高興興上學(xué)來(lái),，平平安安回家去!

師：說(shuō)得真好!大家想過(guò)嗎?這“平平安安”四個(gè)字蘊(yùn)含著什么意思?

生：是希望我們能安全地來(lái)學(xué)校,、安全地回到家。

師：是的,，我們每天上下學(xué),，要注意交通安全。交通安全很重要,。即使大家都知道這個(gè)道理,。但現(xiàn)實(shí)生活中，還是不斷有交通悲劇的產(chǎn)生,。請(qǐng)看大屏幕,。(出示課件)。

(出示課件：有數(shù)據(jù)表明：我國(guó)交通事故已經(jīng)成為各種事故中的第一“殺手”,，按照20__年度的數(shù)據(jù)：在交通事故中死亡的人數(shù)約有10萬(wàn)人,，每天約有300人失去生命。中國(guó)去年發(fā)生交通事故34萬(wàn)多起,，相當(dāng)于7分鐘就有一人喪生,。)。

師：看完了這些圖片和數(shù)據(jù),。大家的心情是怎么樣?

生：很難受,。

生：超速駕駛。

生：超載,。

生：酒后駕駛,。

生：闖紅燈。

師：大家說(shuō)得很對(duì),。交通安全意識(shí)淡薄是多數(shù)事故發(fā)生的重要原因,。那么做為交通安全學(xué)校的學(xué)生,，我們應(yīng)認(rèn)清哪些行為是違反交通規(guī)則的,，并自覺(jué)杜絕這些行為。

二,、圖片展示,，認(rèn)清規(guī)則,。

師：大家說(shuō)得很對(duì)。交通安全意識(shí)淡薄是多數(shù)事故發(fā)生的重要原因,。那么做為交通安全學(xué)校的學(xué)生,，我們應(yīng)認(rèn)清哪些行為是違反交通規(guī)則的，并自覺(jué)杜絕這些行為,。

圖1：在馬路邊玩耍,。(如果車輛失控，后果會(huì)很嚴(yán)重),。

圖2：超載,、未戴安全頭盔。(一旦發(fā)生交通意外,，安全頭盔會(huì)保護(hù)我們的頭部,，使撞擊的力度降低。),。

圖3：攀爬,、倚坐護(hù)欄。(這樣,，容易被來(lái)往的車輛碰傷,。)。

圖4：超載,。(爆胎,、突然偏駛、制動(dòng)失靈,、翻車等事故,。另外，超載還會(huì)影響車輛的轉(zhuǎn)向性能,，易因轉(zhuǎn)向失控而導(dǎo)致事故,。)。

圖5：逆向行駛,。(太危險(xiǎn)了,，趕時(shí)間，也不能拿生命開(kāi)玩笑啊!),。

圖6：并排行進(jìn),。(交通法明文規(guī)定：并排行走，最多只能2人,。),。

圖7：突然橫穿公路。(有的同學(xué)認(rèn)為車過(guò)了，得馬上跑過(guò)對(duì)面,，才安全,。這樣的想法無(wú)疑是錯(cuò)誤的，交警蔡叔叔曾說(shuō)過(guò),，晉江市某鎮(zhèn)最近就發(fā)生了兩起小學(xué)生過(guò)馬路時(shí),，被車撞傷的事故。),。

3.學(xué)生自由發(fā)言,。

三、學(xué)習(xí)標(biāo)志,、明法導(dǎo)行,。

師：是的，我們每一天上下學(xué)都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,，不能因圖一時(shí)之快而違反交通規(guī)則,，否則后果將不堪設(shè)想。如果我們留心觀察,，你一定會(huì)注意到在各級(jí)公路上有許許多多這樣的交通標(biāo)志,，它們簡(jiǎn)單易懂，還給我們的交通帶來(lái)很大的幫助?，F(xiàn)在我們請(qǐng)出班上的交通安全小衛(wèi)士帶著他們的交通標(biāo)志到臺(tái)上來(lái),。

學(xué)生：同學(xué)們，你認(rèn)識(shí)上面的哪個(gè)交通標(biāo)志,，能說(shuō)出它所表示的意思嗎?

生舉手,，自由選擇并說(shuō)明意思。(有出現(xiàn)錯(cuò)誤,，由拿卡片的同學(xué)解釋,，并說(shuō)明這種標(biāo)志常出現(xiàn)在什么地方，如果碰到這樣的標(biāo)志,，我們?cè)撊绾巫觥?,。

師：看來(lái)在第二小組同學(xué)們的帶領(lǐng)下，同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了不少交通方面的知識(shí),。那么你們手中的交通標(biāo)志可以分為幾類呢?請(qǐng)排在黑板上,。

生：有禁令標(biāo)識(shí)、指示標(biāo)識(shí),、警告標(biāo)識(shí),。

師：你能描述一下這個(gè)交通標(biāo)識(shí)有那些特點(diǎn)嗎?

生：禁止標(biāo)識(shí)，圓形紅色邊框有斜線;警告標(biāo)識(shí),，三角形黃色的背景;指示標(biāo)識(shí),，圓形或矩形藍(lán)色背景。

師：除了剛剛學(xué)過(guò)的三種交通標(biāo)志，還有指路標(biāo)志,、旅游區(qū)標(biāo)志、道路施工安全標(biāo)志和輔助標(biāo)志,。

四,、現(xiàn)場(chǎng)指揮，學(xué)以致用,。

師：交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用,。他們是永不下班的交警，幫助我們平安到家,，因此我們應(yīng)多多去認(rèn)識(shí)他們,、保護(hù)好他們。但光有這些交通標(biāo)志還不夠,，車輛的通行順暢,，人們的生命安全，更離不開(kāi)交通警察,。上個(gè)星期我們班上的幾個(gè)同學(xué)特地向交警叔叔學(xué)習(xí)了交通指揮手勢(shì),。大家想不想看看他們學(xué)得如何了。

生：想,。

師：現(xiàn)在我們有請(qǐng)他們上臺(tái)來(lái)為我們展示,。

生展示。(一生喊口令,，其他同學(xué)做,。)。

師：一套指揮動(dòng)作做下來(lái),，確實(shí)有模有樣,。大家想學(xué)嗎?

生：想。

全班一起學(xué)習(xí)交通指揮手勢(shì),。

五,、設(shè)計(jì)標(biāo)語(yǔ)，拓展延伸,。

師：今天我們一起對(duì)不文明的`交通的現(xiàn)象進(jìn)行指正,，也學(xué)習(xí)了交通標(biāo)志和小交警指揮手勢(shì)。其實(shí)只要我們留心,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在出行的路上,，還常看到各種交通警示標(biāo)語(yǔ),，在道路交通安全教育中起著不可替代的作用,。

(出示交通警示標(biāo)語(yǔ)。)。

師：一句好的交通標(biāo)語(yǔ)能一針見(jiàn)血,、擲地有聲地給行人及司機(jī)起到了警示作用,。接下來(lái)，曾老師也想請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一條交通標(biāo)語(yǔ),，向我們周圍的親人,、朋友宣傳交通規(guī)則。

a,、生設(shè)計(jì)交通標(biāo)語(yǔ),。

b、念出設(shè)計(jì)的交通標(biāo)語(yǔ),。

c,、師：把我們?cè)O(shè)計(jì)好的交通標(biāo)語(yǔ)送給聽(tīng)課的老師，請(qǐng)他們回到學(xué)校后,，向身邊的親人,、朋友、同學(xué)宣傳宣傳,，讓更多的人行動(dòng)起來(lái),，共同維護(hù)交通安全，做一個(gè)文明的交通參與者,。

六,、總結(jié)。

師：通過(guò)今天的學(xué)習(xí),，大家有什么收獲?

生欲所欲言,。

師：同學(xué)們，生命只有一次,，遵守交通規(guī)則,，就是保護(hù)我們的生命。平安是寶,，平安是福,。老師希望我們每一位同學(xué)都能一路平安，平安到校,，平安回家,，平安一生!珍愛(ài)生命，安全出行!高高興興上學(xué),，平平安安回家!

教育策劃方案篇十七

1.自覺(jué)遵守交通規(guī)則,，不在公路上跑鬧、玩耍,。

2.橫穿公路一定要看有沒(méi)有車輛,，不得隨意橫穿,。

3.在馬路上騎自行車要注意安全。

4.寒假期間,，正逢春運(yùn)高潮,，交通比較擁擠，人流量較大,，因此同學(xué)們?cè)谕獬鰰r(shí),，應(yīng)該有家長(zhǎng)陪同，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，不要去乘做無(wú)證,、無(wú)牌及違章超載的車船,，避免人身意外損失,。遵守公共秩序，等車的時(shí)候,，車未停穩(wěn)不得接近車輛,，上下車時(shí)不得擁擠。

5.文明乘車,，乘車主動(dòng)讓座,，不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。

二,、水,、電安全。

1.不得到河邊,、水庫(kù),、魚塘、等危險(xiǎn)的地方玩耍,、滑冰,。

2.不要亂動(dòng)電線、燈頭,、插座等,。對(duì)于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用，以防觸電,、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生,。

三、火的安全,。

1.不準(zhǔn)玩火,，不得攜帶火種，更不要攜帶火種上山,。

2.小心,、安全使用煤氣,、液化氣灶具等。

3.不要玩火,，以免,。

發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119,，不得逞能上前撲火,。

四、飲食安全,。

1.自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生,。

2.購(gòu)買有包裝的食品時(shí),，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期等,，“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用,。

3.生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果,。嚴(yán)禁吸煙,、喝酒。

五,、其他方面的安全,。

1.不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開(kāi)門,。

2.外出旅游或走親訪友,，萬(wàn)一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,，請(qǐng)求幫助,。

3.放煙花一定是同學(xué)們所喜愛(ài)的，但在燃放煙花爆竹的時(shí)候也要注意安全,，在長(zhǎng)輩的陪同下燃放,。燃放時(shí)首先應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放，防止引起火災(zāi),，避免傷到行人,。

第二，在購(gòu)買煙花爆竹時(shí)一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)的店內(nèi)購(gòu)買,，這樣才能保證質(zhì)量,，燃放時(shí)才能減小意外的發(fā)生;第三,，在燃放時(shí)一定要按照說(shuō)明使用，切不可對(duì)人,、對(duì)物燃放,。

4.春節(jié)期間，走親訪友聚餐宴會(huì)較多,，同學(xué)們不要暴飲暴食,，更不要醉酒，酗酒,，注意身體健康,。此外，不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動(dòng),，從小養(yǎng)成“崇尚科學(xué),，遠(yuǎn)離毒品”的良好習(xí)慣。

5.不偷不搶,，不拉幫結(jié)伙,，打架斗毆,。加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警,。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑,，防止被拐騙、拐賣,。禁止到游戲廳,、錄像廳、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所玩耍,。

下面是幾個(gè)常用緊急電話,，同學(xué)們一定要記住：警情110,、火警119,、急救120。

此外,，要充分利用寒假的時(shí)間,，注意勞逸結(jié)合，好好休息,，保證有充沛的精力投入到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中去,。過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的春節(jié)!

教育策劃方案篇十八

一、時(shí)間：

二,、地點(diǎn)：

三,、班會(huì)主題：珍愛(ài)生命,，健康成長(zhǎng)。

四,、活動(dòng)目的：

使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),，增強(qiáng)安全意識(shí)。認(rèn)識(shí)到生命的可貴性,，珍愛(ài)生命,，健康成長(zhǎng)。

五,、現(xiàn)狀：

當(dāng)今社會(huì),，由于競(jìng)爭(zhēng)的激烈，生活節(jié)奏的加快,，以及社會(huì),、家庭、自身的種種因素,，許多學(xué)生或多或少都有一些心理上的問(wèn)題,，這無(wú)疑會(huì)對(duì)他們緊張的學(xué)習(xí)造成不利影響。,。如競(jìng)爭(zhēng)的激烈,，學(xué)習(xí)的壓力，父母的離異,，同學(xué)的猜疑,，世人的冷漠，繽紛世界的誘惑,，社會(huì)丑惡面的影響,，人際關(guān)系的摩擦，青春花季的躁動(dòng)等等,，都會(huì)對(duì)他們?cè)斐梢欢ǖ挠绊?。由于各自不同的生活閱歷，心理承受能力,，自我調(diào)控意識(shí),、方式、方法的不同,，會(huì)呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象,。有的郁悶，有的煩躁,，有的情緒不穩(wěn),，有的厭學(xué)、逃學(xué),，有的孤獨(dú)封閉,，有的亢奮,，有的牢騷滿腹，有的生活態(tài)度消極,，有的看待問(wèn)題思路偏激,，有的早戀、暗戀不能自拔,，有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò),，逃避現(xiàn)實(shí)，更有甚者自殺,，殺害父母等等,。

六、主持人：

七,、參加對(duì)象：

八,、活動(dòng)過(guò)程。

主持人(合)講話：當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,，這就是生命!生命是萬(wàn)綠叢中的絢麗花朵,，生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠(chéng)可貴,，人的生命只有一次,。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),，擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋?。因此我們?yīng)該要珍愛(ài)生命,、注意安全,。

《珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

主持人甲：開(kāi)車的司機(jī)心中總有一個(gè)愿望：高高興興上班,，平平安安歸來(lái);建筑工人蓋樓房總有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：百年大計(jì),，質(zhì)量第一!這充分說(shuō)明了安全的重要性?？墒?，有一些人總是忽視安全，沒(méi)有防范意識(shí),，以至釀成大禍,，損人害己。在我們的身邊,，不注意安全的事情時(shí)有發(fā)生,，請(qǐng)看小品《課外活動(dòng)》。

主持人乙：同學(xué)們,，看了小品后你覺(jué)得他們做的對(duì)嗎?錯(cuò)在哪里?

主持人甲：是啊!這多危險(xiǎn)啊!就是這一把玩具刀,，戳傷了同學(xué),，落了個(gè)終身遺憾，真可惜!因此,，在平時(shí)的課外活動(dòng)中,，我們可得隨時(shí)注意安全了呀。那么在學(xué)校里,，我們就竟應(yīng)該在哪些方面注意安全呢?下面我們做幾個(gè)選擇題,。

主持人乙：(課件出示)。

1,、下課了,，不能干什么a打球b追趕打鬧c跳繩。

2,、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門a皮球b三角尺c利器,，易染物。

3,、哪種行為不對(duì)a跳高,，跳遠(yuǎn)b攀越圍墻，滑樓梯c翻單杠,，蕩秋千,。

4、上下樓怎樣行：a靠右行b靠左行c左右都可以,。

主持人甲;同學(xué)們都很聰明,，那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則。重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會(huì)義不容辭的重大責(zé)任,。珍愛(ài)生命,，注意安全應(yīng)該從“我”坐起，持之以恒!

安全知識(shí)我們要月月講,，天天講,。下面，我們來(lái)進(jìn)行安全知識(shí)小問(wèn)答,。

消防知識(shí)問(wèn)答：

1,、室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃，可燃材料),。

2,、電器線路破舊應(yīng)該怎么樣?(及時(shí)修理更換)。

3,、電路保險(xiǎn)絲燒斷,，用銅錢代替對(duì)嗎?(不對(duì))。

4、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打119),。

5,、攜帶易燃物品乘公共汽車?(錯(cuò))。

6,、在任何情況下都要保持疏散道暢通(對(duì)),。

7、消防栓豎在路邊礙腳,，埋在底下行嗎?(不行),。

8、火災(zāi)襲來(lái)時(shí),，應(yīng)該怎么樣做?(迅速疏散,，逃生)。

9,、乘坐汽車時(shí),，手和頭能往外伸嗎?(不能)。

10,、外出野炊,，怎樣做才能離開(kāi)?(撲滅明火)。

11,、發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,，我們應(yīng)該怎么樣做?(關(guān)閥，開(kāi)窗,，將病人依到室外),。

12、小孩外出游泳時(shí),，要不要大人帶(要),。

13、萬(wàn)一身上著火了,，該怎么辦?(就地打滾或用厚衣物覆蓋,，壓滅火苗)。

14,、跳高跳遠(yuǎn)時(shí)，在什么地方最安全?(沙坑里),。

15,、假如發(fā)了洪水，該往什么地方逃(高處),。

主持人甲：下面請(qǐng)聽(tīng)我們的小記者為我們報(bào)道一則新聞,。

生命是珍貴的，而更珍貴的是學(xué)會(huì)熱愛(ài)和珍惜生命。死,，不是解脫,，而是逃避。請(qǐng)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任來(lái),，不是單活著就算了,，還要活著熱烈而起勁?？嚯y是一筆財(cái)富,，要知道，只有實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)苦難,，體驗(yàn)失敗,，體驗(yàn)等待，人才能真正變的充實(shí)起來(lái),，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),。

人生有限，要做的事還很多,，不要任憑生命再去做流逝和傷感了,，把該屬于我們的生命好好活完吧!

主持人乙：原同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,，字知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪!下面請(qǐng)班主任講話,。

班主任：今天的《珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)活動(dòng)開(kāi)展的比較成功,，我們是21世紀(jì)的主任,，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望,。希望大家在今后的日子里能夠時(shí)時(shí)牢記安全知識(shí),，牢固樹(shù)立安全意識(shí)。只有這樣,，我們才能健康地成長(zhǎng),，才能在老師的悉心哺育下一天天長(zhǎng)大一天天成熟。

班會(huì)宣布結(jié)束,。