方案的好壞直接影響到工作的進(jìn)展和成果的質(zhì)量。方案的實施需要有明確的時間表和責(zé)任人。最終的方案應(yīng)該是綜合各種因素和實踐經(jīng)驗得出的最佳選擇,。

教育策劃方案篇一

今年9月21日是全國第_個全民國防教育日,，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校國防教育，提高廣大師生國防意識，營造人人關(guān)心國防、支持國防、建設(shè)國防的濃厚氛圍,，我校決定深入開展以“國家安全與國防義務(wù)”為主題的第_個全民國防教育日活動。結(jié)合本校實際,，特制定本實施方案,。

組長：張志福。

副組長：肖麗飛,、吳珊虹,。

成員：王利春、黃雪嶸,、姚艷紅,、楊綿綿、蔡聰敏,、柯秀需,、吳婷婷。

1,、舉行一次“全民國防教育日”國旗下講話,，對師生進(jìn)行國防教育和宣傳動員,。

2、各班利用班隊會時間,，組織開展國防教育主題班隊會,。

3、組織全校學(xué)生收看國防教育影視片,。

4,、利用紅領(lǐng)巾廣播站向師生宣傳國防教育知識，營造國防教育氛圍,。

5,、體育課中滲透國防教育，結(jié)合五祖拳學(xué)習(xí),，鍛煉好身體,。進(jìn)行隊列訓(xùn)練,，培養(yǎng)令行禁止,、一切行動聽指揮的作風(fēng)。

6,、各班于9月20日前發(fā)送活動方案,、總結(jié)、照片(2)張至云盤,。

教育策劃方案篇二

為貫徹落實市業(yè)主及總監(jiān)辦安全生產(chǎn)工作會議精神,，進(jìn)一步提高本項目安全監(jiān)管人員的業(yè)務(wù)能力和水平，加強(qiáng)本項目從業(yè)人員的安全意識和技能,，切實做好本工程安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作,，現(xiàn)制定安全生產(chǎn)培訓(xùn)計劃：

深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持安全生產(chǎn)第一的理念,，全面落實市業(yè)主和總監(jiān)辦安全生產(chǎn)工作會議部署,，緊緊圍繞安全生產(chǎn)工作大局，統(tǒng)籌規(guī)劃,，改革創(chuàng)新,，著力完善項目的培訓(xùn)體系，強(qiáng)力推進(jìn)以“三項崗位人員”（項目經(jīng)理,、安全管理人員,、特種作業(yè)人員），農(nóng)民工和班組長為重點的項目全員培訓(xùn),，進(jìn)一步加大監(jiān)管培訓(xùn)力度,，切實加強(qiáng)安全專業(yè)人才培養(yǎng)，大力推進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)范化,、培訓(xùn)方式多樣化,、培訓(xùn)手段現(xiàn)代化、培訓(xùn)管理信息化，全面提升從業(yè)人員和安全監(jiān)管人員的整體素質(zhì),，為促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供人才保證和財力支持,。

（一）、教育和培訓(xùn)的時間

1,、企業(yè)法人代表,、項目經(jīng)理每年不少于30學(xué)時；

2,、專職管理和技術(shù)人員每年不少于40學(xué)時,；

5、其他職工每年不少于15學(xué)時,；

6,、待、轉(zhuǎn),、換崗重新上崗前,，接受一次不少于20學(xué)時的培訓(xùn)；

7,、新工人入場,、班組三級培訓(xùn)教育時間分別不少于15學(xué)時、20學(xué)時,。

（二）,、教育和培訓(xùn)的形式與內(nèi)容

教育和培訓(xùn)分等級、層次和工作性質(zhì)分別進(jìn)行,，管理人員的重點是安全生產(chǎn)意識和安全管理水平,，操作者的重點是遵章守紀(jì)、自我保護(hù)和提高防范事故的能力,。

1,、新工人（包括合同工、臨時工,、學(xué)徒工,、實習(xí)和代培人員）

必須進(jìn)行項目部、工地和班組的三級安全教育,。教育內(nèi)容包括安全生產(chǎn)方針,、政策、法規(guī),、標(biāo)準(zhǔn)及安全技術(shù)知識,、設(shè)備性能、操作規(guī)程,、安全制度,、嚴(yán)禁事項及本工種的安全操作規(guī)程,。

2、電工,、焊工,、架工；機(jī)操工及起重工和各種機(jī)動車輛司機(jī)等特殊工種工人,，除進(jìn)行一般安全教育外,，還要經(jīng)過本工程的專業(yè)安全技術(shù)教育。

3,、采用新工藝,、新技術(shù)、新設(shè)備施工和調(diào)換工作崗位時,，對操作人員進(jìn)行新技術(shù),、新崗位的安全教育。

（三）,、安全教育和培訓(xùn)的形式

1,、新工人三級安全教育

對新工人或調(diào)換工種的工人，必須按規(guī)定進(jìn)行安全教育和技術(shù)培訓(xùn),，經(jīng)考核合格,，方準(zhǔn)上崗,。

三級安全教育是每個剛進(jìn)企業(yè)的新工人必須接受的首次安全生產(chǎn)方面的基本教育,，三級安全教育是指公司、項目,、班組這三級,。對新工人或調(diào)換工種的工人，必須按規(guī)定進(jìn)行安全教育和技術(shù)培訓(xùn),，經(jīng)考核合格,，方準(zhǔn)上崗。

公司級,。新工人在分配到施工隊之前,，必須進(jìn)行初步的安全教育。教育內(nèi)容如下：

（l）勞動保護(hù)的意義和任務(wù)的一般教育,；

（2）安全生產(chǎn)方針,、政策、法規(guī),、標(biāo)準(zhǔn),、規(guī)范、規(guī)程和安全知識,；

（3）企業(yè)安全規(guī)章制度等,。

項目級,。項目級教育是新工人被分配到項目以后進(jìn)行的安全教育。教育內(nèi)容如下：

（1）建筑工人安全生產(chǎn)技術(shù)操作一般規(guī)定,；

（2）施工現(xiàn)場安全管理規(guī)章制度：

（3）安全生產(chǎn)紀(jì)律和文明生產(chǎn)要求,；

（4）在施工程基本情況，包括現(xiàn)場環(huán)境,、施工特點,，可能存在不安全因素的危險作業(yè)部位及必須遵守的事項。

班組級,。崗位教育是新工人分配到班組后,，開始工作前的一級教育。教育內(nèi)容如下：

（2）本工種安全操作規(guī)程,；

（3）班組安全生產(chǎn),、文明施工基本要求和勞動紀(jì)律；

（4）本工種事故案例剖析,、易發(fā)事故部位及勞防用品的使用要求,。

三級教育的要求：

（1）三級教育一般由企業(yè)的安全、教育,、勞動,、技術(shù)等部門配合進(jìn)行；

（2）受教育者必須經(jīng)過考試合格后才準(zhǔn)予進(jìn)入生產(chǎn)崗位,；

（3）給每一名職工建立職工勞動保護(hù)教育卡,，記錄三級教育、變換工種教育等教育考核情況,，并由教育者與受教育著雙方簽字后入冊,。

2、特種作業(yè)人員培訓(xùn)

除進(jìn)行一般安全教育外,，還要執(zhí)行g(shù)b5306—85《關(guān)于特種作業(yè)人員安全技術(shù)考核管理規(guī)劃》的有關(guān)規(guī)定,，按國家、行為,、地方和企業(yè)規(guī)定進(jìn)行本工種專業(yè)培訓(xùn),、資格考核，取得《特種作業(yè)人員操作證》后上崗,。

3,、特定情況下的適時安全教育

（1）季節(jié)性，如冬季,、夏季,、雨雪天、訊臺期施工,；

（2）節(jié)假日前后,；

（3）節(jié)假日加班或突擊趕任務(wù),；

（4）工作對象改變；

（5）工種交換,；

（6）新工藝,、新材料、新技術(shù),、新設(shè)備施工,；

（7）發(fā)現(xiàn)事故隱患或發(fā)生事故后；

（8）新進(jìn)入現(xiàn)場等,。

4,、三類人員的安全培訓(xùn)教育

施工單位的主要負(fù)責(zé)人是安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人，必須經(jīng)過考核合格后,，做到持證上崗,。在施工現(xiàn)場，項目負(fù)責(zé)人是施工項目安全生產(chǎn)的第一責(zé)任者,、也必須持證上崗,，加強(qiáng)對隊伍培訓(xùn)，使安全管理進(jìn)入規(guī)范化,。

5,、安全生產(chǎn)的經(jīng)常性教育

項目部在做好新工人入場教育、特種作業(yè)人員安全生產(chǎn)教育和各級領(lǐng)導(dǎo)干部,、安全管理干部的安全生產(chǎn)培訓(xùn)的同時,，還必須把經(jīng)常性的安全教育貫穿于管理工作的全過程，并根據(jù)接受教育對象的不同特點,，采取多層次,、多渠道和多種方法進(jìn)行,。安全生產(chǎn)宣傳教育多種多樣,，應(yīng)貫徹及時性、嚴(yán)肅性,、真實性,、做到簡明、醒目,，具體形式如下：

（1）施工現(xiàn)場入口處的安全紀(jì)律牌,。

（2）舉辦安全生產(chǎn)訓(xùn)練班、講座,、報告會,、事故分析會。

（3）建立安全保護(hù)教育室,，舉辦安全保護(hù)展覽,。

（4）舉辦安全保護(hù)廣播,，印發(fā)安全保護(hù)簡報、通報等,，辦安全保護(hù)黑板報,、宣傳欄。

（5）張掛安全保護(hù)掛圖或宣傳畫,、安全標(biāo)志和標(biāo)語口號,。

（6）舉辦安全保護(hù)文藝演出、放映安全保護(hù)音像制品,。

（7）組織家屬做職工安全生產(chǎn)思想工作,。

6、班前安全活動

班組長在班前進(jìn)行上崗交流,，上崗教育,，做好上崗記錄。

（1）上崗交底,。交當(dāng)天的作業(yè)環(huán)境,、氣候情況、主要工一作內(nèi)容和各個環(huán)節(jié)的操作安全要求,，以及特殊工種的配合等,。

（2）上崗檢查。查上崗人員的勞動防護(hù)情況,，每個崗位周圍作業(yè)環(huán)境是否安全無患,，機(jī)械設(shè)備的安全保險裝置是否完好有效，以及各類安全技術(shù)措施的落實情況等,。

（四）培訓(xùn)效果檢查

對安全教育與培訓(xùn)效果的檢查主要是以下幾個方面：

1,、檢查各項目安全教育制度。各項目要建立健全的安全教育和培訓(xùn)考核制度,，要廣泛開展安全生產(chǎn)的宣傳教育,，使我項目各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工真正認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性、必要性,，懂得安全生產(chǎn),、文明施工的科學(xué)知識，牢固樹立安全第一的思想,，自覺地遵守各項安全生產(chǎn)法令和規(guī)章制度,。

2、檢查新入施工現(xiàn)場工人進(jìn)行三級安全教育的情況?，F(xiàn)在臨時勞務(wù)工多,，發(fā)生傷亡事故主要的多在臨時勞務(wù)工之中，因此在三級安全教育上,，應(yīng)把臨時勞務(wù)工作為新入廠工人對待,。新工人（包括合同工,、臨時工、學(xué)徒工,、實習(xí)和代培人員）都必須進(jìn)行三級安全教育,。

3、檢查安全教育內(nèi)容,。安全教育要有具體內(nèi)容,，要把《建筑施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)基本知識》、《建筑工人安全技術(shù)操作規(guī)程》作為安全教育的重要內(nèi)容,，做到人手一冊,，除此以外，企業(yè),、工程處,、項目經(jīng)理部、班組都要有具體的安全教育內(nèi)容,。電工,、焊工、架工,、機(jī)械工及起重工,、各種機(jī)動車輛司機(jī)等特殊工種的安全教育內(nèi)容。經(jīng)教育合格后,，方準(zhǔn)獨(dú)立操作,，每年還要復(fù)審。對從事有塵毒危害作業(yè)的工人,，也要進(jìn)行主毒危害和防治知識教育,，也應(yīng)有安全教育內(nèi)容。

4,、檢查變換工種時是否進(jìn)行安全教育,。各工種工人及特殊工種工人除懂得一般安全生產(chǎn)知識外，尚要懂各自的安全技術(shù)操作規(guī)程,，當(dāng)采用新技術(shù),、新工藝、新設(shè)備施工和調(diào)換工作崗位時,，要對操作人員進(jìn)行新技術(shù)操作和新崗位的.安全教育，未經(jīng)教育不得上崗操作,。

5,、檢查工人對本工種安全技術(shù)操作規(guī)程的熟悉程度。該條是考核各工種工人掌握《建筑工人安全技術(shù)操作規(guī)程》的熟悉程度,，也是對各工種工人安全教育效果的檢驗,。

6,、檢查我項目各項目施工管理人員的年度培訓(xùn)。各項目應(yīng)按公司規(guī)定,，安排施工管理人員進(jìn)行有關(guān)安全生產(chǎn)工作的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，并做好培訓(xùn)記錄。

教育策劃方案篇三

為了更好貫徹落實上級有關(guān)文件精神,，我校將圍繞“強(qiáng)化安全意識,，提高避險能力”這一主題，根據(jù)本校實際情況,，通過一系列內(nèi)容豐富,、形式多樣的活動，使學(xué)生在參與活動的過程中,，樹立安全意識,，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力,，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化我校各項安全工作,。

3月21日——4月2日，計兩周時間,。

強(qiáng)化安全意識,，提高避險能力。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，完善各項安全條例，有計劃,、有組織地開展安全教育活動,，全體教師密切配合，努力將活動落到實處,。

2,、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力,。

3、結(jié)合安全教育周活動,，加強(qiáng)自查自糾,，再次對本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故,，做到有檢查,、有記錄、有落實整改的措施。

4,、各班開展“安全教育”主題活動,。

1、加強(qiáng)組織宣傳工作,，營造平安和諧校園的良好氛圍,。為切實做好今年學(xué)校安全教育日活動，制定好活動實施方案,，落實保障措施,，周密組織實施，確?；顒影踩樌倪M(jìn)行,。為加大宣傳力度，學(xué)校將通過懸掛橫幅,、宣傳欄,、致學(xué)生家長的.一封信等形式，把校園安全工作的要求,，告知學(xué)生及家長,，努力讓家長明白、讓社會放心,，營造平安和諧校園的良好氛圍,。

2、各班于3月28日當(dāng)天開展安全教育主題活動,，通過觀看安全教育視頻對學(xué)生進(jìn)行防震,、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育,。

3,、制定詳實的疏散演練方案，于活動日期間擇機(jī)舉行師生逃生疏散演練,，并將安全演練做到經(jīng)?；⒅贫然?，最終使校園安全演練隨時隨地地組織開展,。

4、組織進(jìn)行一次全校性的安全專項大檢查,，將對教室,、食堂、體育設(shè)施,、辦公室等進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,，不留死角,，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，立即整改,。

5、層層簽定安全責(zé)任書,，聯(lián)合家長力量,，配合學(xué)校切實做好安全教育工作。

6,、對安全教育日活動進(jìn)行及時總結(jié),，對活動積極的班級進(jìn)行表揚(yáng)。

教育是安全的前提,，安全是教育的保障,。我們必須始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于校園教育的全過程，落實人人參與的要求,，警鐘長鳴,，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長,。

教育策劃方案篇四

按照中國科協(xié)開展__年全國科普日活動的統(tǒng)一部署,，今年，活動主題為“節(jié)約能源資源,、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的全國科普日的時間為9月17日——23日,。為更好地落實地區(qū)關(guān)于科普日的活動要求,，做好__年全國科普日活動的組織工作，__社區(qū)文教委積極行動,，比較圓滿的組織和完成了科普周的各項活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、組織安排方面,。

在接到任務(wù)的第一時間,，及時掙得社區(qū)黨委和領(lǐng)導(dǎo)班子的支持，并與其他各口工作人員通力合作,，根據(jù)社區(qū)實際情況和當(dāng)前重點工作,，全面協(xié)調(diào)，相互融入,，全面開展各項科普活動,。

二、活動安排方面,。

在科普日期間,，先后組織安排了三次活動,，分別是：

1.9月20日上午9:30-10:30在社區(qū)門前步道設(shè)置節(jié)水宣傳點，制作宣傳板報和《家庭節(jié)水小常識》,，向居民和路人進(jìn)行節(jié)水重要性和節(jié)水常識的宣傳,。累計宣傳人數(shù)40余人次。

2.9月21日下午14:00-15:30,，在城建五公司山水文園項目部會議室開展科學(xué)預(yù)防艾滋病及健康常識講座,，聘請北京恒安中醫(yī)院醫(yī)生現(xiàn)場解答健康方面的問題，并引導(dǎo)參會人員正確認(rèn)識和預(yù)防艾滋病,。參會人員40余人,。

3.9月22日全天，組織居民志愿者到房山水峪進(jìn)行采摘,，在通過感受自然地美麗景色,，進(jìn)一步激發(fā)廣大居民志愿者愛護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境的意識的同時,，邀請當(dāng)?shù)毓r(nóng)為大家指導(dǎo)果樹嫁接和水果挑選的常識,，引發(fā)居民對科學(xué)的極大興趣。

三,、活動反響方面,。

依托全國科普日的工作指導(dǎo)，通過開展各類科普宣傳和學(xué)習(xí)活動,，以及在活動后期對參與者的意見回饋表明：廣大居民群眾十分樂于接受與自身生活息息相關(guān)的科學(xué)知識,，并希望以各種能夠自身參與實踐的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。

科普工作作為社區(qū)文教委的一項主要工作,，直接關(guān)系到轄區(qū)個體的物質(zhì),、精神文化需求水平，是社區(qū)和諧建設(shè)的重要保障,，社區(qū)文教委會不斷探索,、不遺余力的積極開展各項工作，盡全力滿足受眾全體的需求,。

教育策劃方案篇五

根據(jù)鄂愛衛(wèi)技辦函[20xx]2號文件精神,，我市承擔(dān)20xx年中央補(bǔ)助地方健康素養(yǎng)促進(jìn)行動項目衛(wèi)生應(yīng)急健康教育項目工作，為了全面落實項目工作,，特制定此方案,。

總體目標(biāo)：以社區(qū)群眾、學(xué)校學(xué)生為主體,，以衛(wèi)生應(yīng)急知識普及為重點,，通過各種形式廣泛傳播衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)知識，開展相關(guān)衛(wèi)生應(yīng)急健康教育活動,，提高公眾的預(yù)防,、避險,、自救、互救等能力,，增強(qiáng)公眾的公共衛(wèi)生安全意識和社會責(zé)任意識,，提高公眾應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的綜合素質(zhì)，以達(dá)到提高群眾健康水平和生活質(zhì)量的目的,。

具體指標(biāo)：以社區(qū),、學(xué)校為單位衛(wèi)生應(yīng)急宣傳覆蓋率達(dá)80%,；社區(qū)骨干衛(wèi)生應(yīng)急知識掌握率提升30%,；公眾衛(wèi)生應(yīng)急知識掌握率提升20%。

成立市衛(wèi)生應(yīng)急健康教育項目工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

項目工作由市健康教育所牽頭,，市疾控中心應(yīng)急辦配合,。項目辦公室設(shè)在市健康教育所，任辦公室主任,，負(fù)責(zé)具體工作的組織落實,。

（一）基線調(diào)查

在項目開始階段開展衛(wèi)生應(yīng)急知識公眾基線調(diào)查，調(diào)查400人份,，對象為社區(qū)群眾,、學(xué)生，內(nèi)容為衛(wèi)生應(yīng)急知識與能力,，為項目開展效果評估做準(zhǔn)備,。實施時間5月下旬。

責(zé)任分工：應(yīng)急辦負(fù)責(zé)調(diào)查問卷內(nèi)容,，市健康教育所負(fù)責(zé)調(diào)查及數(shù)據(jù)處理,。

（二）大眾傳播

1、《健康教育墻報》（衛(wèi)生應(yīng)急?？阂院闈碁?zāi)害,、突發(fā)傳染病衛(wèi)生應(yīng)急為主題，印發(fā)《健康教育墻報》（衛(wèi)生應(yīng)急?？┮黄?，向全社會宣傳普及衛(wèi)生應(yīng)急科普知識。發(fā)放張貼至全市社區(qū)/村以上學(xué)校,、社區(qū),、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及公共場所單位。6月上旬發(fā)行張貼到位,。

責(zé)任分工：應(yīng)急辦負(fù)責(zé)宣傳內(nèi)容,，市健康教育所負(fù)責(zé)設(shè)計、印刷及發(fā)放,。

2,、大眾媒體（報紙）：以洪澇災(zāi)害,、地震、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等衛(wèi)生應(yīng)急為主題,，在《日報》,、《晚報》刊播1期衛(wèi)生應(yīng)急科普專題，向社會傳播相應(yīng)科普知識,。

責(zé)任分工：應(yīng)急辦負(fù)責(zé)內(nèi)容,，健康教育所、辦公室負(fù)責(zé)報社聯(lián)系,。

3,、網(wǎng)絡(luò)媒體：在市衛(wèi)計委網(wǎng)站和疾病預(yù)防控制網(wǎng)站熱點關(guān)注欄目，向公眾傳播衛(wèi)生應(yīng)急科普知識,。執(zhí)行時間為6-7月,。

責(zé)任分工：應(yīng)急辦負(fù)責(zé)。

（三）傳播材料

1,、宣傳折頁：以突發(fā)公共衛(wèi)生事件,、地震及洪澇災(zāi)害衛(wèi)生應(yīng)急科普知識為主，印制30000份,。

責(zé)任分工：應(yīng)急辦提供內(nèi)容,，市健康教育所負(fù)責(zé)發(fā)放至各基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。

2,、宣傳展牌

制作30塊突發(fā)公共衛(wèi)生事件,、自然災(zāi)害衛(wèi)生應(yīng)急科普知識，市本級,、兩區(qū)各10塊,，在社區(qū)開展衛(wèi)生科普宣傳展覽。

責(zé)任分工：應(yīng)急辦提供內(nèi)容,，市健康教育所負(fù)責(zé)設(shè)計,、制作。

（四）社區(qū)動員

1,、骨干培訓(xùn)：6月下旬,，組織一輪以社區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急骨干為目標(biāo)的技能培訓(xùn)，內(nèi)容為突發(fā)公共衛(wèi)生事件,、自然災(zāi)害和社區(qū)急救衛(wèi)生應(yīng)急,，為每個社區(qū)培訓(xùn)2～3名衛(wèi)生應(yīng)急骨干，總數(shù)約200人,。培訓(xùn)內(nèi)容主要有《衛(wèi)生應(yīng)急溝通》,、《衛(wèi)生應(yīng)急管理》、《衛(wèi)生應(yīng)急健康教育》,、《疾病應(yīng)急》,、《火災(zāi)應(yīng)急》等,，師資由省健康教育所、市疾控中心,、市急救中心,、市消防支隊科普中心等單位組成。

責(zé)任分工：市健康教育所負(fù)責(zé)組織,。

2,、知識競賽：利用《晚報》/網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行一次衛(wèi)生應(yīng)急有獎知識競賽活動。

責(zé)任分工：應(yīng)急辦負(fù)責(zé)競賽內(nèi)容,，市健康教育所負(fù)責(zé)組織實施,。

（五）社區(qū)/學(xué)校干預(yù)

1、社區(qū)/學(xué)校講課：6~7月,，要求市內(nèi)各社區(qū),，結(jié)合基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育要求，開展一期社區(qū)/學(xué)校衛(wèi)生應(yīng)急社區(qū)講座,。

責(zé)任分工：應(yīng)急辦負(fù)責(zé)課件提供、技術(shù)指導(dǎo),，健康教育所負(fù)責(zé)組織實施及資料收集,。

2、巡回表演：組建應(yīng)急表演/展示小分隊深入基層社區(qū)進(jìn)行巡回表演和社區(qū)群眾培訓(xùn),，計劃6~7月在張灣區(qū),、茅箭區(qū)各2場，經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)1場,。

1,、在項目實施過程中，積極開展豐富多彩的健康教育宣傳及干預(yù)活動,，充分發(fā)揮健康教育,、衛(wèi)生應(yīng)急等專業(yè)優(yōu)勢，做出特色,，尤其要重視質(zhì)量控制和效果評估,，確保健康教育活動在社會上有影響、有成效,。

2,、嚴(yán)格項目經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理，確保資金利用效率最大化,，不得將資金用于項目規(guī)定以外其它工作,。

3、項目執(zhí)行過程中,，注重收集工作過程資料,，確保規(guī)范,、科學(xué)、完整,，并及時上報及歸檔,。

教育策劃方案篇六

一、活動名稱：

“世界無煙日”宣傳活動,。

二,、活動主題：

性別與煙草——抵制針對女性的市場營銷。

三,、活動時間：

20--年5月31日上午9點,。

四、活動地點：

縣人民醫(yī)院,。

五,、主持人：

縣衛(wèi)生局黨委書記--。

六,、參加人員：

約400人,。

(一)相關(guān)單位?？h愛衛(wèi)辦,。

(二)局機(jī)關(guān)。約10人,。

(三)縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位,。縣人民醫(yī)院200人,、縣疾控中心20人,、縣中醫(yī)院30人、農(nóng)合辦負(fù)責(zé)人,、縣衛(wèi)監(jiān)所10人,、縣婦保院20人、縣二醫(yī)院30人,、湘化機(jī)醫(yī)院10人,。

(四)在城廠礦場民營醫(yī)院?？h二化醫(yī)院,、康民醫(yī)院、攸州醫(yī)院,、新康醫(yī)院,、湘亞醫(yī)院、女子醫(yī)院和中山醫(yī)院各10人。

七,、活動議程：

一,、縣衛(wèi)生局局長湯大興致辭。

二,、縣人民醫(yī)院院長王自華宣讀《禁煙倡儀書》,。

三、縣愛衛(wèi)辦主任唐愛武講話,。

四,、工作人員發(fā)放控?zé)熜麄髻Y料,。

五,、各單位參加活動人員依次(衛(wèi)生局、疾控中心,、縣中醫(yī)院,、農(nóng)合辦,、縣衛(wèi)監(jiān)所、縣婦保院,、縣二醫(yī)院,、湘化機(jī)醫(yī)院、縣二化醫(yī)院,、康民醫(yī)院,、攸州醫(yī)院、新康醫(yī)院,、湘亞醫(yī)院、女子醫(yī)院,、中山醫(yī)院,、人民醫(yī)院)在橫幅上簽字。

教育策劃方案篇七

又是一年春草綠,，又是一年清明時,。各地的墓園皆出現(xiàn)了一幅幅扶老攜幼，緬懷祖先的溫情畫面,。然而,，作為一名學(xué)校的德育工作者，我不禁要思考,，清明節(jié)除了拜祭先人,，還有什么意義？我曾經(jīng)在學(xué)校做過一個隨機(jī)訪問,，問及清明節(jié)的由來,，許多學(xué)生紛紛搖頭，直言不知,。在這一代學(xué)生的眼里,，清明節(jié)不如春節(jié)熱鬧,，不如中秋節(jié)溫情，不如國慶節(jié)那樣放長假來得盡興,。他們對清明節(jié)的認(rèn)知只有杜牧的那句清明時節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂。他們或許也曾經(jīng)跟著長輩上墳除草,，燒紙錢,，放鞭炮，拜祭一年只見一次面的祖先,?？墒牵麄儗ψ嫦鹊纳詈蛡€人的成長奮斗史會了解都不夠全面,。因此我覺得很有必要給同學(xué)們上一堂關(guān)于清明節(jié)的課,。

近年，國家把清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日納入法定假日,，目的就是為了保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日文化,，促使其內(nèi)涵深入民心。清明節(jié)祭祖是中華民族孝文化的集中體現(xiàn),。國家與文明的歷史,，靠個人與家庭的傳續(xù)來完成，沒有個人與家庭的傳續(xù),，歷史將是蒼白,、抽象而沒有人情味的。在崇拜新與未來的今天,，我們緬懷先人,，祭祀先祖，更應(yīng)該思考在尊重傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上把新的觀念融合進(jìn)來,。我國現(xiàn)在環(huán)境形勢不容樂觀,，毫無疑問，我們應(yīng)當(dāng)刻不容緩地采取有效措施,，防治環(huán)境污染與破壞,。否則，日益惡化的環(huán)境將使我們在其他領(lǐng)域中所取得的一切成就黯然失色,。因此,，在保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日文化的同時，必須把環(huán)境保護(hù)放在突出的位置,。象鮮花祭掃,、網(wǎng)絡(luò)祭掃等低碳文明祭掃方式就更值得我們?nèi)ヌ岢?/p>

通過本次清明節(jié)祭掃活動的契機(jī)，讓學(xué)生了解我國的傳統(tǒng)文化節(jié)日清明節(jié)的歷史意義與時代意義，使學(xué)生增強(qiáng)歷史責(zé)任感與使命感,，在接受傳統(tǒng)文化教育的同時,，使學(xué)生知孝感孝樹立正確的人生觀，通過自身的體驗活動,，讓學(xué)生認(rèn)識到保護(hù)生存環(huán)境的重要性,。

1、體驗式原則：讓學(xué)生從生活中吸取經(jīng)驗,，在體驗中有所感悟,，在感悟中情感得到升華。

2,、教育性原則：通過一系列的活動使學(xué)生從中學(xué)到知識,，再通過教師的引導(dǎo)點撥達(dá)到啟迪學(xué)生的目的。

1,、教師準(zhǔn)備：

（1）做一次關(guān)于清明節(jié)的隨機(jī)訪問調(diào)查,。

（2）準(zhǔn)備一段關(guān)于清明節(jié)的視屏材料

2、學(xué)生準(zhǔn)備：

搜集清明節(jié)的有關(guān)資料

1,、講清明,、看清明、認(rèn)識清明

備課設(shè)計：《青山肅立,，綠水長歌》

目的與意義：通過本堂課使學(xué)生們了解清明節(jié)在我國的歷史意義和時代意義,，增強(qiáng)學(xué)生的歷史責(zé)任感與使命感。通過觀看一段關(guān)于清明節(jié)的視屏材料認(rèn)識到傳統(tǒng)的祭掃方式存在哪些環(huán)境危害以及文明祭掃的幾種方式,。

2,、家庭祭掃、體驗清明

活動設(shè)計：布置學(xué)生參與家庭的祭掃活動并寫好活動感受

目的與意義：通過家庭式的祭掃活動與《青山肅立,，綠水長歌》這堂課的內(nèi)容相結(jié)合,，讓學(xué)生們將知識與實踐聯(lián)系起來，達(dá)到學(xué)以致用的目的,。

3、緬懷先烈,、理解清明

活動設(shè)計：組織學(xué)校學(xué)生到南縣烈士公園掃墓,、獻(xiàn)花

目的與意義：通過給革命烈士掃墓鮮花的活動形式，使同學(xué)們理解中的清明節(jié)從家庭意義的層面的小孝上升到國家意義的層面的大孝,。

4,、總結(jié)經(jīng)驗、感悟清明

活動設(shè)計：清明節(jié)上,、緬懷先烈演講比賽

目的與意義：一系列的體驗活動過后,，有必要讓同學(xué)們整理一下自己通過參加這幾次活動所獲得的經(jīng)驗與感悟，通過演講的形式達(dá)到交流與內(nèi)化提升的目的。

我們現(xiàn)在的生活多么和平,、有序,，多么幸福美好，這離不開英雄們的努力,，為了讓我們我們生活的環(huán)境春意黯然,、和諧美妙更需要我們?nèi)ケ泻桶l(fā)揚(yáng)先烈的優(yōu)秀傳統(tǒng)。通過一系列的體驗活動,，同學(xué)們認(rèn)識了清明,、體驗了清明、理解了清明,、感悟了清明,，而且他們把新的理念注入到了我們傳統(tǒng)的清明節(jié)里，那就是環(huán)保意識,，這不僅是時代的需要,，也是社會發(fā)展的需要。

具體活動已經(jīng)告一段落,，現(xiàn)將活動內(nèi)容總結(jié)如下：

1,、高度重視，精心組織,。

學(xué)期初我校團(tuán)總支就已將清明節(jié)教育活動列入學(xué)生活動計劃之中,，并有校專任德育工作人員負(fù)責(zé)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。做好了詳細(xì)的計劃和安排,。在清明前已下發(fā)關(guān)于清明節(jié)活動的相關(guān)要求和通知。各班級團(tuán)支部以及校學(xué)生干部均參加了由校團(tuán)總支召開的活動動員大會,，領(lǐng)會清明系列教育活動精神,，貫徹落實活動方案，并按會議要求在班主任的輔導(dǎo)下各自組織安排班級活動,，上交活動計劃,。

2、廣泛宣傳,，氛圍濃厚,。

學(xué)校借助黑板報、校園廣播,、校園網(wǎng),、校報大力宣傳清明節(jié)文化內(nèi)涵。各班級還利用專欄櫥窗,，專題板報墻報等營造活動氛圍,。在周一的升旗儀式上,，學(xué)生代表也做了清明節(jié)專題國旗下講話。讓同學(xué)充分了解了清明節(jié)的來歷,，知道清明節(jié)的習(xí)俗及文化內(nèi)涵,。

3、活動內(nèi)容豐富,，形式多樣,。

（1）上一堂關(guān)于清明節(jié)的課

以班級為單位對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng),，為中華之崛起而讀書,，敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活,，并為建設(shè)家鄉(xiāng)建設(shè)國家立志,。

（2）以家庭為單位，開展清明節(jié)教育活動

學(xué)校清明教育系列活動如火如荼展開同時,，結(jié)合家庭開展德育教學(xué)活動,。

（3）學(xué)校組織大型清明節(jié)教育活動

通過給革命烈士掃墓鮮花的活動形式，使同學(xué)們理解中

清明節(jié)從家庭意義的層面的小孝上升到國家意義的層面的大孝,。

（4）學(xué)校組織大型清明節(jié)總結(jié)活動

舉行全校性的演講比賽,，抒發(fā)同學(xué)們在清明節(jié)系列活動期間所獲得的感受。并且達(dá)到了較好的效果,。

總之,，本次清明節(jié)活動，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全校師生的共同參與配合下,，開展的圓滿,、成功，收到了預(yù)想效果,。

陳老師的這堂德育課讓我深受啟發(fā),，很多德育工作者在開展活動的時候往往風(fēng)風(fēng)火火，快刀斬亂麻,，但是陳老師卻不然,，他先做了一個細(xì)致深刻的調(diào)查，掌握好學(xué)生心理的第一手資料,，做好了充分的準(zhǔn)備工作,，所以在活動開展的過程中一切都顯得從從容容，條理清晰,，收到的效果也非常的好。

本堂關(guān)于清明節(jié)的德育活動課由淺入深的分析了清明節(jié)的歷史意義與時代意義,，結(jié)合學(xué)生的體驗活動,，讓他們不僅從理論上理解了清明節(jié)的意義,，而且在實際的行動中間獲得感悟，由此而內(nèi)化成為自己的`品格,。更難能可貴的是,，本堂課的教育意義不僅僅局限于讓同學(xué)們理解清明節(jié)上，課案從清明節(jié)祭掃方式入手,，從一個新的角度關(guān)注我們?nèi)找鎼夯沫h(huán)境問題,，由此，賦予了本次活動有了更高層次的意義,。

本次活動從策劃到實施開展我從始至終都參與其中,，覺得獲得了不少的收獲，感謝陳老師給我上了生動的一課,，在以后開展校團(tuán)總支的活動中我也會學(xué)習(xí)與借鑒陳老師的這種觀念與方式,。

教育策劃方案篇八

本文目錄。

為加強(qiáng)青年一代的思想教育,，弘揚(yáng)愛國主義精神,，增強(qiáng)青年朋友們的先進(jìn)性意識，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,。在“五四”青年節(jié)來臨之際,，校團(tuán)委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動。主體方案如下：

一,、活動組織機(jī)構(gòu)：

活動指導(dǎo)老師：扈雷,。

開展活動負(fù)責(zé)人：趙雷。

機(jī)構(gòu)成員：學(xué)生會全體成員,。

二,、活動時間：5月20日(周二)晚7：00。

三,、活動地點：校餐廳前大會議室,。

四、活動對象：全校學(xué)生,。

五,、活動安排和分工：

1、學(xué)生會學(xué)習(xí)宣傳部負(fù)責(zé)影片的挑選(注意：影片的題材要與,。

本次活動的主題一致),、設(shè)備的連接、影片的放映,。

2,、學(xué)生會紀(jì)律檢查部負(fù)責(zé)組織人員的入場和維護(hù)會場紀(jì)律。

3,、生活衛(wèi)生部和文體娛樂部負(fù)責(zé)影片放映的后勤(設(shè)備的抬放,、桌椅的安排和衛(wèi)生的保持),。

濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校團(tuán)委。

xx年2月15日,。

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同學(xué)們，你們知道什么對于人來說,，是最重要的嗎?對,，就是生命。生命對于人來說只有一次,，珍愛生命,，學(xué)會自我保護(hù)的方法，對于我們中學(xué)生非常重要,。前不久,，賓縣二中就因為打群架，打死了一名高中生,，而在前兩天,，賓西中學(xué)又因為打架打死了一名中學(xué)生，慘重的教訓(xùn)一次又一次向我們敲響了警鐘,，看來,，我們真應(yīng)該提高這方面的意識了。

首先請同學(xué)們聽老師講解打架斗毆的性質(zhì)及危害性：生命權(quán)和健康權(quán)是人類最基本的權(quán)利,。生命權(quán)和健康權(quán)是其它一切權(quán)利的基礎(chǔ),。打架斗毆行為嚴(yán)重威脅他人的生命與健康，輕者違反校規(guī)校紀(jì),，嚴(yán)重者構(gòu)成犯罪,，將被追究刑事責(zé)任。打架斗毆行為可能構(gòu)成的罪名有兩個：一個是“故意傷害罪”,，另一個是“故意殺人罪”,。《中華人民共和國刑法》對故意傷害罪的定義是：故意非法損害他人身體健康的行為,?！按蚣芏窔笔且环N典型的故意傷害行為。按照故意傷害的傷害結(jié)果,，可以把“故意傷害罪”分為故意傷害致人“輕傷”,、故意傷害至人“重傷”和故意傷害至人“死亡”。法律規(guī)定：“14周歲(包括14周歲)以上的人,，要對故意傷害致人重傷或死亡的后果承擔(dān)刑事責(zé)任,。16周歲(包括16周歲)以上的人，要對故意傷害致人輕傷以上的行為承擔(dān)刑事責(zé)任,。有的同學(xué)可能弄不清楚什么是“刑事責(zé)任”,?！靶淌仑?zé)任”是指觸犯《中華人民共和國刑法》所要承擔(dān)的法律責(zé)任。具體包括：死刑,、無期徒刑、有期徒刑,、管制,、拘役等。打架斗毆等故意傷害行為嚴(yán)重,，擾亂社會秩序,，嚴(yán)重威脅他人的生命和健康，“刑法”規(guī)定了較重的刑事責(zé)任,。根據(jù)刑法第134條的規(guī)定：犯故意傷害致人輕傷的處3年以下有期徒刑,、拘役或管制;致人重傷的，處3年以上10年以下有期徒刑;致人死亡,，或以特別殘忍手段致人重傷,，造成嚴(yán)重殘疾的，處十年以上有期徒刑,，無期徒刑或死刑,。

這里需要進(jìn)一步明確的是：聚眾斗毆，不計后果,，欲置人于死地的行為應(yīng)認(rèn)定為故意殺人罪,，最輕的也要判3～10年。

同學(xué)們,，生命是脆弱的,，決不象電腦游戲和動畫片中的人物那樣，有幾條命;身體被打得變了形還能恢復(fù)原狀,。打架斗毆行為極易造成他人身體的損傷,，某些傷害是不可逆轉(zhuǎn)的，將給受害者造成終生的遺憾,。一旦達(dá)到輕傷的標(biāo)準(zhǔn),，加害者就可能被追究刑事責(zé)任。所以,，打架斗毆行為既害人又害己,。實際上因打架斗毆行為造成他人輕傷或更嚴(yán)重?fù)p傷的事例屢見不鮮。國家《輕傷鑒定標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定了構(gòu)成輕傷的各種情況,。同學(xué)們不難看到致人輕傷是多么容易,。

學(xué)生自由回答：老師對你們所說的進(jìn)行總結(jié)和補(bǔ)充。

一,、上下樓梯要注意什么?

1,、不要因為趕時間而奔跑,。

2、在人多的地方一定要扶好欄桿,。

3,、整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。

4,、上下樓時不要將手放在兜里,。

5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西,、系鞋帶,。

6、上下樓靠右行,。

二,、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?

l、室外空氣新鮮,，課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程,。

2,、活動的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動,，以保證繼續(xù)上課時不疲勞,、精力集中、精神飽滿,。

3,、活動的方式要簡便易行，如做做操等,。

4,、活動要注意安全，切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險。

三,、學(xué)生飲食,、就餐的安全注意事項。

1,、不吃過期,、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方,。

2,、禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì)。

四,、交通安全注意事項,。

1、行人靠右走,，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛,，紅燈停,，綠燈行，遵守交通規(guī)則,。

2,、乘坐公交車注意事項：

a、車停穩(wěn)后,，方能上下車,，上下車時注意秩序，不要擁擠,。

b,、乘車時，要站穩(wěn)扶牢,，不要把身體任何部位伸出窗外,，人多時，應(yīng)該注意看管好自身物品,，謹(jǐn)防扒手,。

3、騎自行車須知,。

a,、要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī),。

b,、保持車況良好，車鈴,、剎車齊全有效,。

c、行駛中要遵守交通規(guī)則，靠右側(cè)行車,。

d,、行駛時要集中思想，不要帶著耳機(jī)收聽廣播,、音樂,。

e、在轉(zhuǎn)彎時必須看清后面來車,，先伸手示意,，不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎,。

五,、防火安全。

1,、報火警打119電話,，要講清地點、單位,，說明什么東西著火,，火勢怎樣，講清報警人姓名,、電話號碼和住址,。

2、一旦身受火災(zāi)的威脅,，千萬不要驚慌,，要冷靜，想辦法離開火場,。

3,、逃生時，盡量采取保護(hù)措施,，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。

4,、不要圍觀消防車,，否則既妨礙消防人員工作，也不利于人身安全,，應(yīng)遠(yuǎn)離火場,。

5、不要在易燃物品(棉織物,、柴草堆,、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮,。注意(液化氣)灶的合理使用,，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭,。

六,、用電安全隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了,。因此,，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源,。

2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器,。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),，停止使用,。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人,。

最后我要提醒同學(xué)們?nèi)绻龅诫U情,，請及時撥打急救電話。

“119”----火警,。

“110”----報警,。

“120”----急救。

“122”----交通事故報警,。

小??結(jié),。

總之，我們要學(xué)會自我保護(hù),，珍愛生命,，免受傷害。只有具有科學(xué)的自我保護(hù)知識與方法,，才能減少成長煩惱,，抵御各種傷害，從而更好地把握自己,，發(fā)展自己,，有效地發(fā)掘自身潛能，以提高生命的質(zhì)量。這就是我們的責(zé)任,。

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紅領(lǐng)巾心向黨，黨是陽光我是花－－愛黨教育,。

一,，活動設(shè)計理念與目的：為更好地慶祝建黨90周年，通過學(xué)生學(xué)習(xí)黨史,，了解黨史,，激發(fā)學(xué)生熱愛中國熱情，同時培養(yǎng)學(xué)生的愛國之情,，感恩黨之心,，豐富校園文化，促進(jìn)學(xué)生全面,、健康成長,。教育學(xué)生珍惜來之不易的幸福生活，以優(yōu)異的成績報效祖國,。

二,、活動重點：學(xué)黨史，感黨恩,，樹信念,。

手抄報。

展示等環(huán)節(jié),。

四,、活動前的準(zhǔn)備：1、教師需作的準(zhǔn)備：收集有關(guān)黨的資料,、圖片,，并將其制作成ppt，準(zhǔn)備好活動需要的歌曲及書法表演的用品,。表彰環(huán)節(jié)用品及活動中需要的各項材料等,。

2、學(xué)生準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好“學(xué)黨史,，知黨情”相關(guān)的手抄報,，詩歌朗誦的材料，排練好小組表演之《祖國把我們暖在心窩》等,。

五,、活動具體過程：

（

開場白。

）由主持人慷慨激昂地說道：1921年,，偉大的中國應(yīng)運(yùn)而生,，,，我們偉大的黨90周年的生日到了。在這風(fēng)雨90年里,，我們黨與人民群眾同舟共濟(jì),，榮辱與共。同學(xué)們,，現(xiàn)在就讓我們穿越時空,，回顧黨的恢宏90年，來緬懷先烈,，重溫昔日光輝,，并從中學(xué)習(xí)更多知識來充實自己，下面就讓我一起拉開此次“紅領(lǐng)巾心向黨,，黨是陽光我是花”班會活動的帷幕,，一起為黨的生日慶賀，一起切下“生日蛋糕”吧,！

（黨史篇）,。

2、邀請紅軍爺爺用自身的親身經(jīng)歷來講述紅軍的故事,、黨的故事,。讓學(xué)生們從老一輩身上學(xué)到黨的成長經(jīng)歷。

（黨恩篇）,。

1,、通過展示自黨成立下來，黨為人民做的一切,，付出的一切，來感化學(xué)生,，讓他們從心底發(fā)生對黨的感激之情,。

2、欣賞男女詩歌朗誦《沒用,，就沒有新中國》,，同甘共苦詩歌內(nèi)容表達(dá)對黨的感恩之情。

3,、進(jìn)入學(xué)生的“學(xué)黨史,，知黨情”之題的手抄報展示及老師現(xiàn)場書寫作品“祖國頌”三個大，用行動表達(dá)感恩之情,。

（信念篇）,。

1、小組表演《祖國把我們暖在心窩》,。

2,、表彰優(yōu)秀少先隊員,，激勵大家做一名優(yōu)秀的少先隊員，將來成為一名優(yōu)秀的員,，為人民服務(wù),。

3、由班長帶領(lǐng)全班莊嚴(yán)宣誓：我們成長于湖湘大地,，聆聽老師們的教誨,，感受父母的恩情，心懷報效祖國之志,。我們?nèi)w同學(xué)正以飽滿的熱情,，百倍的信心，全力以赴的迎接每一次考驗,。我們決心做到學(xué)習(xí)上“靜,、專、思,、主”,，紀(jì)律上“嚴(yán)、細(xì),、明,、實”，我們相信我們將來一定要為共產(chǎn)黨主義事業(yè)添磚加瓦,。

主持人：嗯,，莊嚴(yán)的宣誓，蓬勃的信心相信將來的同學(xué)們一定能為黨為祖國奉獻(xiàn)自己的力量,。下面有請班主任,。

寄語。

班主任寄語：今天同學(xué)們再次緬懷我們的革命先烈,，重溫了黨的光輝歷程,，歌頌了我們偉大的祖國。相信通過這次主題班會,，同學(xué)們會更加珍惜又先烈們用鮮血換來的今日的勝利成果,。珍惜時間，努力學(xué)習(xí),，掌握知識,，為振興祖國作貢獻(xiàn)。

主持人帶領(lǐng)大家一起大合唱《少先隊隊歌》,，在歌聲中結(jié)束本次班會,。

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學(xué)校毒品預(yù)防教育工作是禁毒工作的基礎(chǔ)工程,。為了進(jìn)一步普及禁毒宣傳教育,，使廣大學(xué)生認(rèn)清毒品的危害,，激發(fā)廣大師生積極參與禁毒斗爭的熱情，提高學(xué)生拒毒防毒意識和自覺抵制毒品侵襲的能力,。學(xué)校黨支部和少先隊在國際禁毒日6月26日來臨之際將做好如下工作：

一,、加強(qiáng)宣傳，為開展毒品預(yù)防教育工作創(chuàng)造良好條件,。

1,、充分利用黑板報開展防毒禁毒知識宣傳活動，普及學(xué)生禁毒知識,。

2,、組織學(xué)生上網(wǎng)，瀏覽互聯(lián)網(wǎng)上“禁毒教育網(wǎng)”,，獲取大量禁毒知識,。

3、各小隊利用課余時間,，通過發(fā)放宣傳單,、畫漫畫等形式開展“小手拉大手，共同參與禁毒”教育活動,。

二,、充分利用學(xué)校宣傳陣地，發(fā)揮校內(nèi)教育主渠道的作用,。

1,、利用主題班會、廣播站,、升旗儀式,、間操等時間，廣泛宣傳毒品預(yù)防知識,，增強(qiáng)廣大學(xué)生拒毒,、防毒的意識。把禁毒知識灌輸給每一位學(xué)生,，使學(xué)生提高認(rèn)識，遠(yuǎn)離毒品,。

2,、積極引導(dǎo)學(xué)生閱讀禁毒系列叢書及各類宣傳資料。如《法制日報》,、《中國法制》雜志,、《小學(xué)生毒品預(yù)防教育掛圖》、《珍惜生命,，拒絕毒品》教育掛圖等,，并組織好學(xué)習(xí)活動,。

三、提高認(rèn)識,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，增強(qiáng)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作的責(zé)任感。

高度重視毒品預(yù)防教育工作的重要性,、緊迫性和艱巨性,，將毒品預(yù)防作為學(xué)校德育教育的一項重要內(nèi)容，納入學(xué)校教育,。

工作計劃,。

使毒品預(yù)防教育工作有計劃、有組織地進(jìn)行做到層層落實,。

四,、實施步驟：?系列宣傳活動時間從6月2日起至6月27日止，具體安排如下：

(1),、每班觀看一課堂的禁毒宣傳教育光蝶(2),、少先隊派發(fā)禁毒宣傳資料;(3)、學(xué)校少先隊出一期禁毒宣傳板報,。

學(xué)校通過開展以上活動,，提高了廣大師生對毒品的認(rèn)識，增強(qiáng)自覺抵御毒品的能力,，全面推進(jìn)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作的開展,。

教育策劃方案篇九

活動目標(biāo)：

1。初步了解“三無食品”,、過期食品,、，明白吃了這些食品會危害身體健康,。

2,。能參考生產(chǎn)日期及安全標(biāo)志選購安全健康的食品。

3,。在生活中增強(qiáng)食品安全意識,，提高自我保護(hù)潛力。

活動準(zhǔn)備：

1,?；顒诱n件。

2,。食品若干,、牛奶若干。

活動過程：

一,、了解三無食品,。

1,。(ppt第一頁)你們看，這是誰?懶羊羊為什么在哭呢?(幼兒猜測原因)2,。教師：原先懶羊羊身體很不舒服所以就哭了,，這可怎樣辦才好呢?(送醫(yī)院)教師小結(jié)：對了，如果覺得身體不舒服到醫(yī)院檢查一下,，這樣會讓我們的身體持續(xù)健康,。

6。教師：我們聽醫(yī)生介紹一下,，三無食品是哪三無呢?(播放錄音)教師出示相應(yīng)字卡介紹三無食品,，并幫忙幼兒了解其含義。

7,。教師：生活中三無食品在什么地方比較多見呢?(討論)8,。教師播放路邊小攤、小販的視頻,，小結(jié)：三無食品一般在路邊的小攤,、小販那比較常見，小朋友不要去路邊攤上購買食品,。

二,、學(xué)習(xí)選購食品的方法及了解過期食品。

1,。教師：我們在選購食品的時候就應(yīng)注意些什么呢?(幼兒討論)2,。教師：老師帶來了一段錄像，請小朋友仔細(xì)觀察錄像中的叔叔在選購食品時個性注意了什么?(播放錄像)3,。教師：叔叔在選購食品仔細(xì)觀察了什么?(ppt展示)4,。教師：老師給小朋友準(zhǔn)備了牛奶，請小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標(biāo)記,。(幼兒操作)5,。教師：你們找到了嗎?你們明白這些標(biāo)記都表示什么意思嗎?我們一齊來聽一聽吧!(點擊牛奶圖片上的喇叭)6。教師結(jié)合牛奶介紹過期食品,。

7,。教師：原先選購食品還有這么多的方法呢!老師還把這些方法變成了兒歌，你們想聽嗎?(播放兒歌錄音)我們一齊來說一說吧!

三,、嘗試選購安全的食品,。

2。教師：懶羊羊還在生病了,，去看望病人的時候就應(yīng)準(zhǔn)備些什么呢?(禮物)教師小結(jié)：你們都是會關(guān)心別人的好寶貝,。

3,。教師：你們看,，我們教室中就有很多的食品,，請每個小朋友去挑選一份食品作為禮物送給懶羊羊，挑選食品的時候必須要注意觀察安全標(biāo)記和生產(chǎn)日期哦!選好了請把禮物帶到座位上和好朋友說一說,。

4,。教師：誰愿意來介紹一下你挑選的食品呢?(個別幼兒介紹)5?；ハ鄼z查驗證挑選的結(jié)果,，如果有錯及時糾錯。

6,。給懶羊羊送禮物,，分享禮物。

教育策劃方案篇十

為認(rèn)真貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于開展師生健康中國健康主題健康教育活動的通知》(教體藝廳函[20xx]10號)和《江西省教育廳關(guān)于開展 師生健康中國健康主題健康教育活動的通知》(贛教體藝字[20xx]14號)文件精神,，切實開展好師生健康中國健康主題健康教育活動,，培養(yǎng)全校師生的健康觀念和健康生活方式，提高師生健康素養(yǎng),，現(xiàn)結(jié)合我校實際,，制定本實施方案。

依據(jù)《健康中國20xx規(guī)劃綱要》,、《健康江西20xx規(guī)劃綱要》,、《普通高等學(xué)校健康教育指導(dǎo)綱要》等文件要求，牢固樹立健康第一的理念,，將健康融入學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié),，把維護(hù)和促進(jìn)師生健康放在重要的地位，全力提升師生健康素養(yǎng)和身心健康水平,。

1,、通過師生健康中國健康主題健康教育活動，將健康教育作為學(xué)校學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，納入學(xué)校教育教學(xué)體系,。

2、通過師生健康中國健康主題健康教育活動,，建設(shè)好專兼職相結(jié)合的健康教育師資隊伍,，形成教務(wù)、學(xué)工,、校醫(yī)院,、團(tuán)委、宣傳,、學(xué)院等多部門各負(fù)其責(zé),、協(xié)同推進(jìn)的健康教育工作機(jī)制。

3、通過師生健康中國健康主題健康教育活動,，豐富健康教育的載體,、形式、途徑,、內(nèi)容和方式,，以有效的供給滿足師生對健康的多元化需求，形成開展健康教育的良好氛圍,，提高健康教育的質(zhì)量,，提升師生的健康素養(yǎng)。

1,、加強(qiáng)健康教育,。整合校內(nèi)教師資源，加強(qiáng)健康教育師資隊伍培訓(xùn),，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,，面向全校學(xué)生開設(shè)一批健康教育公共選修課程(課程涵蓋健康教育內(nèi)容主要包括健康生活方式、疾病預(yù)防,、心理健康,、性與生殖健康、安全應(yīng)急與避險五個方面),。(牽頭單位：教務(wù)處,，協(xié)作單位：體育與健康學(xué)院、校醫(yī)院,、心理素質(zhì)教育研究院)

2,、加強(qiáng)健康教育宣傳。通過設(shè)置固定宣傳欄目,，利用互聯(lián)網(wǎng),、微信、微博等陣地和載體,，圍繞健康行為與生活方式,、食品安全知識、疾病預(yù)防,、心理健康,、安全應(yīng)急與避險、健康普法等方面,，大力開展健康教育宣傳活動,，大力營造師生健康中國健康主題健康教育活動的良好氛圍。(牽頭單位：宣傳部,，協(xié)作單位：校醫(yī)院,、學(xué)工處,、校工會、后勤保障處,、保衛(wèi)處)

3,、定期舉辦健康教育專題活動。結(jié)合世界防治結(jié)核病日(3月24日),、全國愛國衛(wèi)生月(4月)、中國學(xué)生營養(yǎng)日(5月20日),、世界無煙日(5月31日),、全國禁毒宣傳月(6月)、全國愛眼日(6月6日),、全國愛牙日(9月20日),、世界精神衛(wèi)生日(10月10日)、世界艾滋病日(12月1日)等重要時間節(jié)點,，充分利用互聯(lián)網(wǎng),、廣播、宣傳欄,、微信,、微博等工具和載體，采取學(xué)生喜聞樂見,、易于接受的形式,，開展寓教于學(xué)的健康教育專題活動。(牽頭單位：校醫(yī)院,，協(xié)作單位：學(xué)工處,、各學(xué)院)

4、加強(qiáng)健康教育與學(xué)校體育的有機(jī)融合,。深化體育課程內(nèi)容體系改革,，豐富校園群眾性健身活動，將健康生活方式,、科學(xué)健身方法,、心理健康、預(yù)防保健等知識融入到體育教學(xué)和群眾性體育健身活動之中,。(牽頭單位：體育與健康學(xué)院,，協(xié)作單位：校團(tuán)委)

5、加強(qiáng)學(xué)校健康教育研究,。圍繞學(xué)生健康監(jiān)測與干預(yù),、學(xué)校健康教育與教學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生與教學(xué)衛(wèi)生改善,、傳染病與學(xué)生常見病預(yù)防控制等方面積極開展科學(xué)研究,，定期調(diào)查分析師生健康素養(yǎng)水平，提高健康教育的針對性和實效性。(牽頭單位：體育與健康學(xué)院,，協(xié)作單位：校醫(yī)院,、心理素質(zhì)教育研究院)

6、定期舉辦科學(xué)健身和預(yù)防保健知識競賽,。將科學(xué)健身和預(yù)防保健知識競賽列入學(xué)校雙基競賽資助立項,，參賽對象面向全體學(xué)生。(牽頭單位：體育與健康學(xué)院,，協(xié)作單位：教務(wù)處,、學(xué)工處、各學(xué)院)

7,、定期開展醫(yī)療體檢和體質(zhì)健康監(jiān)測,。每年開展一次全校教職工醫(yī)療體檢和體質(zhì)健康監(jiān)測，每學(xué)年完成一次全體學(xué)生的.體質(zhì)健康測試和數(shù)據(jù)上報工作,，對體檢和體質(zhì)監(jiān)測結(jié)果進(jìn)行科學(xué)分析,，針對存在的問題舉辦一次專題健康講座。(牽頭單位：校醫(yī)院,、體育與健康學(xué)院,，協(xié)作單位：校工會、各學(xué)院)

8,、認(rèn)真做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作,。加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生管理，認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水,、食品衛(wèi)生,，杜絕食品安全事故發(fā)生。積極開展愛國衛(wèi)生活動,，結(jié)合學(xué)生文明宿舍評比,，對衛(wèi)生進(jìn)行經(jīng)常性檢查督促。(牽頭單位：后勤保障處,，協(xié)作單位：校醫(yī)院,、學(xué)工處，各學(xué)院)

9,、活躍全員健身和陽光體育氛圍,。繼續(xù)辦好校園體育文化系列競賽活動，不斷豐富教職工體育健身競賽活動,，打造挑戰(zhàn)校領(lǐng)導(dǎo)俯臥撐,、學(xué)生團(tuán)隊健步走、冬季校園陽光長跑等品牌健身活動,。(牽頭單位：體育與健康學(xué)院,、校工會,，協(xié)作單位：校團(tuán)委、各學(xué)院)

10,、認(rèn)真做好疾病預(yù)防工作,。根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作,、消毒隔離工作,。做好對師生中常見病的防治工作，做到防患于未然,。(牽頭單位：校醫(yī)院,，協(xié)作單位：學(xué)工處、各學(xué)院)

1,、相關(guān)部門要高度重視，認(rèn)真細(xì)化工作方案,，按照華東交通大學(xué)師生健康中國健康主題健康教育活動任務(wù)分工認(rèn)真組織開展工作,。

2、各部門要積極爭取宣傳部門和新聞媒體的支持,，充分利用電視,、廣播、報刊,、網(wǎng)絡(luò),、微博、微信等多種形式,，全方位深入報道,，營造良好的氛圍。

3,、各部門要將活動總結(jié)報告于每年的12月5日前報送校體委匯總后報省教育廳,。

教育策劃方案篇十一

全面貫徹落實黨的十九大精神，貫徹落實黨的教育方針,，關(guān)注生命全周期,、健康全過程，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確健康觀,，形成健康的.行為和生活方式,，發(fā)展素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。通過開展師生健康中國健康主題健康教育活動,，在全校廣大師生中牢固樹立健康第一理念，把健康教育融入學(xué)校教育教學(xué)各個環(huán)節(jié),，夯實健康教育基礎(chǔ),，完善課程設(shè)置,、制度保障、評價體系,，改進(jìn)教育教學(xué)方式方法,，提升健康教育教學(xué)質(zhì)量，豐富健康教育的載體,、形式,、途徑、內(nèi)容和方式,，增強(qiáng)健康教育效果,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確健康觀，形成健康的行為和生活方式,，提高學(xué)生健康素養(yǎng)水平,。

師生健康中國健康主題健康教育活動貫穿20xx年全年。

(一)增加健康教育教學(xué)資源供給

組織優(yōu)秀教師開發(fā)健康教育教學(xué)培訓(xùn)課件,、教學(xué)圖文資料,、音像制品等教學(xué)資源，制作健康教育優(yōu)秀教案集,、優(yōu)秀課件庫,、健康教育優(yōu)質(zhì)課光盤。

(二)開展結(jié)核病防治公益宣傳作品征集活動

結(jié)合世界防治結(jié)核病日主題宣傳活動,，深入開展學(xué)校結(jié)核病等傳染病防治宣傳教育,，組織實施學(xué)校結(jié)核病防治公益宣傳作品征集活動。

(三)開展?fàn)I養(yǎng)與食品安全系列宣傳活動

結(jié)合520中國學(xué)生營養(yǎng)日主題活動,，開展食品安全營養(yǎng)知識講座及爭做營養(yǎng)小達(dá)人主題競賽活動,。

(四)認(rèn)真開展其他宣傳節(jié)點系列宣傳活動

出自 www.sevw.cn

在世界睡眠日(3月21日)、世界防治結(jié)核病日(3月24日),、世界衛(wèi)生日(4月7日),、世界地球日(4月22日)、全國預(yù)防接種宣傳日(4月25日),、世界紅十字日(5月8日),、國際護(hù)士節(jié)(5月12日)、中國學(xué)生營養(yǎng)日(5月20日),、世界無煙日(5月31日),、世界環(huán)境日(6月5日),、全國愛眼日(6月6日),、世界獻(xiàn)血日(6月14日),、世界人口日(7月11日)、中國醫(yī)師節(jié)(8月19日),、全國愛牙日(9月20日),、世界精神衛(wèi)生日(10月10日),、世界艾滋病日(12月1日)和全國愛國衛(wèi)生月(4月)、全國禁毒宣傳月(6月)等重要時間節(jié)點,，采取學(xué)生喜聞樂見,、易于接受的形式，開展寓教于學(xué),、寓教于樂的健康教育活動,。發(fā)揮學(xué)生小手拉大手作用，積極營造全社會關(guān)注學(xué)生健康的良好氛圍,。

(五)進(jìn)一步夯實學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)工作

繼續(xù)實施校園環(huán)境衛(wèi)生保潔行動,，扎實推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生示范學(xué)校創(chuàng)建工作。

第一階段：制定計劃方案,、開發(fā)教學(xué)資源(20xx年3月),。

結(jié)合學(xué)校健康教育工作實際制訂師生健康 中國健康主題健康教育活動細(xì)化方案，明確具體任務(wù)和目標(biāo),。切實加強(qiáng)對學(xué)校健康教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),、服務(wù)保障和督查。

第二階段：開展系列主題活動(20xx年3月-12月),。

根據(jù)活動方案,，廣泛開展健康教育活動,。

第三階段：總結(jié)梳理(20xx年12月),。

對主題健康教育活動開展情況進(jìn)行梳理，及時總結(jié)交流有效做法和經(jīng)驗,。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立學(xué)校師生健康中國健康教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長任組長,，教導(dǎo)主任、總務(wù)主任任副組長,，班主任及保健教師為成員,，加強(qiáng)對健康校園建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保工作開展的針對性實效性,。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)工作的總動員,、總統(tǒng)籌、總協(xié)調(diào),、制定標(biāo)準(zhǔn)和總結(jié)表彰等工作,。

3、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,，加強(qiáng)責(zé)任追究,。對因履職不力,、管理不善，導(dǎo)致學(xué)校健康校園創(chuàng)建工作被一票否決的,，取消相關(guān)責(zé)任人當(dāng)評優(yōu)評選先資格,，或根據(jù)情節(jié)輕重給予相應(yīng)處理。

教育策劃方案篇十二

1,、初步了解“三無食品”,、過期食品、,，明白吃了這些食品會危害身體健康,。

2、能參考生產(chǎn)日期及安全標(biāo)志選購安全健康的食品,。

3,、在生活中增強(qiáng)食品安全意識，提高自我保護(hù)潛力,。

1,、活動課件。

2,、食品若干,、牛奶若干。

一,、了解三無食品,。

1、（ppt第一頁）你們看,，這是誰,？懶羊羊為什么在哭呢？（幼兒猜測原因）,。

2,、教師：原先懶羊羊身體很不舒服所以就哭了，這可怎樣辦才好呢,？（送醫(yī)院）教師小結(jié)：對了,，如果覺得身體不舒服到醫(yī)院檢查一下，這樣會讓我們的身體持續(xù)健康,。

3,、教師：懶羊羊也來到了醫(yī)院，我們聽聽醫(yī)生是怎樣說的,？（播放醫(yī)生的話,，）。

4,、教師：懶羊羊為什么身體會不舒服的呢,？（幼兒根據(jù)錄音回答）,。

5、教師：原先懶羊羊是吃了三無食品身體才會不舒服,，你們明白什么是三無食品嗎,？

6、教師：我們聽醫(yī)生介紹一下,，三無食品是哪三無呢,？（播放錄音）教師出示相應(yīng)字卡介紹三無食品，并幫忙幼兒了解其含義,。

7,、教師：生活中三無食品在什么地方比較多見呢？（討論）,。

8,、教師播放路邊小攤、小販的視頻,，小結(jié)：三無食品一般在路邊的小攤,、小販那比較常見，小朋友不要去路邊攤上購買食品,。

二,、學(xué)習(xí)選購食品的方法及了解過期食品。

1,、教師：我們在選購食品的時候就應(yīng)注意些什么呢,？（幼兒討論）。

2,、教師：老師帶來了一段錄像,，請小朋友仔細(xì)觀察錄像中的叔叔在選購食品時個性注意了什么,？（播放錄像）,。

3、教師：叔叔在選購食品仔細(xì)觀察了什么,？（ppt展示）,。

4、教師：老師給小朋友準(zhǔn)備了牛奶,，請小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標(biāo)記,。（幼兒操作）。

5,、教師：你們找到了嗎,？你們明白這些標(biāo)記都表示什么意思嗎？我們一齊來聽一聽吧?。c擊牛奶圖片上的`喇叭）,。

6,、教師結(jié)合牛奶介紹過期食品。

7,、教師：原先選購食品還有這么多的方法呢,！老師還把這些方法變成了兒歌，你們想聽嗎,？（播放兒歌錄音）我們一齊來說一說吧,！

三、嘗試選購安全的食品,。

2,、教師：懶羊羊還在生病了，去看望病人的時候就應(yīng)準(zhǔn)備些什么呢,？（禮物）教師小結(jié)：你們都是會關(guān)心別人的好寶貝,。

3、教師：你們看,，我們教室中就有很多的食品,，請每個小朋友去挑選一份食品作為禮物送給懶羊羊，挑選食品的時候必須要注意觀察安全標(biāo)記和生產(chǎn)日期哦,！選好了請把禮物帶到座位上和好朋友說一說,。

4、教師：誰愿意來介紹一下你挑選的食品呢,？（個別幼兒介紹）,。

5、互相檢查驗證挑選的結(jié)果,，如果有錯及時糾錯,。

6、給懶羊羊送禮物,，分享禮物,。

教育策劃方案篇十三

以黨的精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展原則,，堅持“安全第一,，預(yù)防為主”方針，以“普及安全知識,，確保生命安全”為主題,，宣傳普及校園安全知識，使廣大學(xué)生正確掌握安全防范知識,，增強(qiáng)師生安全意識,，進(jìn)一步增強(qiáng)“平安校園”的創(chuàng)建工作，以“安全教育月”活動為契機(jī)，落實各項安全制度和措施,，加強(qiáng)校園安全管理穩(wěn)定工作,。

二、活動目的：

為了更好地開展此次活動,，我校將圍繞“普及安全知識,，確保生命安全”這一主題及有關(guān)安全的熱點問題，根據(jù)學(xué)校實際情況,，通過一系列安全教育和演練活動,，使學(xué)生在參與活動的過程中，樹立安全意識,，掌握安全知識,，提高自護(hù)自救能力，為廣大學(xué)生安全,、健康成長創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,。

三、活動時間：20xx年3月5日——4月5日,。

四,、活動主題：普及安全知識，確保生命安全,。

五,、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

為了加強(qiáng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立以校長為組長的“安全宣傳教育活動月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：

副組長：

成員：

六,、活動內(nèi)容和形式。

堅持以人為本的思想理念,，切實強(qiáng)化安全教育,，維護(hù)校園安全穩(wěn)定工作。我校以“安全教育日”活動為契機(jī),，開展安全教育月活動(3月5日—4月5日),，活動內(nèi)容為：“安全知識宣傳教育和安全技能演練活動”兩大項。

1.各班利用班隊課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全知識讀本》,，掌握安全防范知識,。

2.懸掛一條宣傳橫幅或張貼標(biāo)語,，營造良好的宣傳教育氛圍,。

2.舉行一次國旗下講話，圍繞防交通事故,、防溺水,、防火災(zāi)、防踩踏、防中毒,、防防自然災(zāi)害,、飲食衛(wèi)生等方面對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。

3.對學(xué)生進(jìn)行禁止非法攜帶管制刀具,、防止校園暴力,、防綁架、防詐騙等法制教育,。

4.電腦老師組織三到六年級的學(xué)生參加安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動,。

5.在校園網(wǎng)上建立安全教育網(wǎng)頁，充分發(fā)揮校園網(wǎng)在開展安全知識宣傳教育中的作用,。

6.四年級中隊出版一期安全宣傳黑板報,。

7.組織一次校園安全手抄報比賽。手抄報要圍繞“校園安全伴我行”的主題,，宣傳自救自護(hù)技能和安全知識,，諷刺和批評忽視安全、不珍惜生命的不良行為,。

8.進(jìn)行一次安全知識講座,，提高學(xué)生安全意識和防范能力。

(二)安全技能演練活動,。

加強(qiáng)對小學(xué)生安全知識普及教育,，進(jìn)行一次火災(zāi)自救逃生演練，使廣大師生在教育活動中,，增強(qiáng)安全防范意識和自救自護(hù)能力,。

七、活動要求：

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，完善學(xué)校各項安全條例，有計劃,、有組織地開展安全教育活動,，學(xué)校全體教師密切配合，努力將活動落實到實處,。

2,、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力,。

3、學(xué)校結(jié)合安全教育月活動,，加強(qiáng)自查自糾,，再次對本校進(jìn)行全面的安全檢查,，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查,、有記錄,、有落實整改的措施。

4,、各班將開展“安全教育活動”的情況做好工作總結(jié),。

八、安全教育活動安排：(“七個一”活動),。

2.一期安全教育宣傳黑板報,。時間：3月18日。

6.一份安全教育手抄報：在全校開展以“校園安全伴我行”為主題的安全教育手抄報比賽,，每班選出5份優(yōu)秀作品上交學(xué)校,。時間：3月18日-3月22日。

通過開展本次“安全教育活動月”活動,，普及安全知識,，強(qiáng)化學(xué)校安全教育管理工作，提高學(xué)生安全意識和自我防范能力,，共創(chuàng)和諧校園,，幫助學(xué)生掌握安全知識，保證學(xué)校的教育教學(xué)教研工作有序的進(jìn)行,。

教育策劃方案篇十四

一．活動背景：

感恩是一種處世哲學(xué),，也是生活中的大智慧。懷有一顆感恩的心,，能幫助你在逆境中尋求希望,，在悲觀中尋求快樂?！帮嬎荚础钡墓庞?xùn)家喻戶曉,，“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”的思想老少皆知。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,，它不僅是一種文明,，也是一種美好的情感，是一種修養(yǎng),，更是一種責(zé)任,。對于今天的廣大學(xué)子來說，感恩意識絕不是簡單的回報之恩,，它更是一種責(zé)任意識,、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn),。

二．活動主題：

心存感恩,，與愛同行,。

三．活動目的：

弘揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)良品格,，讓學(xué)生在“知恩,、感恩、報恩”中養(yǎng)成孝敬父母,、尊敬師長,、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校,、回報社會的崇高道德風(fēng)尚,。

四．活動時間：

學(xué)校自定

五．活動地點：

學(xué)校、家庭,、社會,。

六．活動對象：

全體學(xué)生

七．活動流程：

（一）以班級為主體，召開“心存感恩,，與愛同行”的主題班會,，并推薦優(yōu)秀班會在全校集中展示（班團(tuán)活動觀摩課）。

（二）各班辦一期感恩教育專題黑板報,，學(xué)校將組織進(jìn)行評比,。

（三）舉辦感謝祖國培養(yǎng)之恩、感謝父母養(yǎng)育之恩,，感謝老師教誨之恩,，感謝他人幫助之恩、感謝社會溫暖之恩活動,。

附：活動示例：

1,、感謝祖國培養(yǎng)之恩

收集“祖國之最”以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、科技進(jìn)

步，軍事強(qiáng)大,、文化繁榮等有關(guān)文字,、圖片資料。各班召開主題班會,，在班內(nèi)分享搜集到的資料,。

2、感謝父母養(yǎng)育之恩

（1）組織學(xué)生舉行“感恩家書”征文活動,，每班擇優(yōu)選取五篇上報校團(tuán)總支參加評比,。

（2）開展我為父母盡孝心活動：每周為爸爸媽媽捶捶背、揉揉腰,、洗洗腳,；每月幫爸爸媽媽做一頓飯,；每學(xué)期給爸爸媽媽贈送一件自制小禮物。

（3）布置愛心家庭作業(yè),，每周利用雙休時間為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生,、疊被、洗碗,、洗衣物,。

3、感謝老師教誨之恩

（1）配合學(xué)校優(yōu)秀教師的評選活動,，開展“學(xué)生向老師獻(xiàn)真情”活動,，例如寫一封信、談一次心,、做一張賀卡,、獻(xiàn)一束鮮花、提一個建議,、表一個決心等,，以表達(dá)對老師的感激之情。

（2）教師節(jié)時舉行教師主題活動,。如舉行感恩教師詩歌朗誦比賽,，各班級舉行感恩教師主題班會等。

4,、感謝同學(xué)幫助之恩

（1）在班級內(nèi)召開暢談會,，學(xué)生自由上臺暢談自身接觸的、幫助過自己的人的事跡,。

（2）開展給同學(xué)做一件有益的事,、給班級做一件有益的事等活動，掀起同學(xué)之間互幫,、互助,、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,，增強(qiáng)班集體的凝聚力。

5,、感謝社會溫暖之恩

（1）組織一次募捐活動,，向社會中需要幫助的同學(xué)伸出援助之手，奉獻(xiàn)一片愛心,。

（2）組織學(xué)生利用課余時間上街道進(jìn)行義務(wù)勞動,，做社會小志愿者，如幫助交-警協(xié)管交通等,。

（3）組織學(xué)生上敬老院等進(jìn)行慰問活動,。

（4）學(xué)校統(tǒng)一組織觀看感恩教育主題電影,，如《暖春》、《網(wǎng)絡(luò)媽媽》等,，激發(fā)學(xué)生的感恩之心,。

（5）全校范圍內(nèi)舉辦“心存感恩，與愛同行”系列主題演講或歌唱比賽,。

內(nèi)容提要：本案所述的感恩,，不僅感恩親情,，也感謝師恩,，還感謝社會上所有為自己成長和發(fā)展付出的人，同時感謝自然,，感謝國家,，感謝時代。本方案旨在通過感恩班會活動,，使學(xué)生懂得感恩之心,，化感恩為學(xué)習(xí)的動力，今后回報他人,，回報社會,。

背景描述：當(dāng)前，受到社會風(fēng)氣的影響,，眾多獨(dú)生子女對親情漠視,，淡然地對待父母，只索取,，不奉獻(xiàn),，缺乏自理能力，沒有責(zé)任感,。

為了加強(qiáng)學(xué)校德育工作,，根據(jù)學(xué)校工作意見，我們五一班決定開展一次“感恩之心”的主題班隊活動,。

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作的意見精神，堅持以學(xué)生為本的教育原則,，全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，讓學(xué)生懂得回報家長，回報老師,，回報他人,，回報社會的重要意義，從而把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感,，并付之于服務(wù)社會的實際行動,，培養(yǎng)關(guān)懷他人,，服務(wù)社會，忠于祖國,、道德高尚的有用之才,。

二、???? 目標(biāo)要求

1,、引導(dǎo)學(xué)生了解感受父母之愛,、教師之愛以及博大的社會之愛，體驗愛的圣潔,、無私和偉大,。

2、幫助學(xué)生學(xué)會理解關(guān)心父母,、老師,，樹立回報意識和奉獻(xiàn)意識，以實際的行動報答父母老師,，努力學(xué)習(xí),，回報社會。

3.?提高學(xué)生的品德修養(yǎng),，幫助他們逐步形成良好個性和健全人格,。??????

4.?培養(yǎng)學(xué)生感恩的價值觀，真正促進(jìn)學(xué)生的主體性的發(fā)展,，激發(fā)學(xué)生的自我要求,。

三、主要內(nèi)容

感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個重要組成部分,，開展感恩教育,，側(cè)重于感恩父母，感恩師長,，感恩社會,，感恩他人，感恩自然,。

四,、活動準(zhǔn)備：

事先布置學(xué)生查找與“感恩”有關(guān)的資料；確定本次主題班會的主持人,、重點發(fā)言的學(xué)生,；準(zhǔn)備好感恩卡、小品道具,。

五,、???? 活動過程

（一）情境導(dǎo)入主題音樂----《奉獻(xiàn)》（主持人登場）

（二）暢所欲言，話感恩

1．爭先恐后，我搶答,。

2．妙語連珠,，名人言。

3．情深理透,，講感恩,。

（三）各顯神通，演感恩,。

1．小品：《十三歲的禮物》

2．小型辯論賽,。

3．獨(dú)唱：《長大后我就成了你》?

4．詩朗誦：《感激》

（四）真情涌動，來感恩,。

我們要學(xué)會感激——感激我的父母,，因為他們給了我寶貴的生命?；我們要學(xué)會感激——感激我的老師,，因為他們給了我無窮的知識,；我們要學(xué)會感激——感激我的朋友,，因為他們給了我克服困難的力量?,；我們要學(xué)會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間,。

（五）情到深處,，唱感恩??合唱：《感恩的心》（同學(xué)一起做手語）

（六）師總結(jié)。

在這次“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報”?“感恩”?主題班會?的過程中,，我能感覺到你們對這次活動的積極參與，你們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人,。你們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,，辯論會非常精彩，手語小合唱也非常感人,。聽你們講述自己感恩的故事,，看你們用手語表達(dá)自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實的感動,。我突然感覺,，你們這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟是如此獨(dú)立，如此懂事,，如此的真,、善、美,！

六,、???? 德育成果

通過這次的班會活動的開展，廣大同學(xué)對感恩有了深刻的認(rèn)識。有許多家長反映,，自己的小孩以前一向?qū)Ω改负懿荒蜔?，現(xiàn)在態(tài)度開始有所轉(zhuǎn)變，開始學(xué)會照顧父母,，學(xué)會聆聽父母的教訓(xùn),，開始學(xué)會將心比心。

七,、???? 活動方案反思

誰說他們是一群只貪玩不懂事的孩子,，當(dāng)這堂班隊課進(jìn)行的時候，當(dāng)學(xué)生一個個站起來表達(dá)他心中對他人的感激之恩的時候,，我看到了他們身上一顆顆善良,、寬容的心。

不足之處,，學(xué)生對感恩的理解還不夠廣泛,，沒有延伸開來，形式過多,，一堂課的時間不夠消化,。

感恩是一種文明,，一種品德,，更是一種責(zé)任。現(xiàn)在許多孩子對父母長輩的愛已習(xí)慣于接受,，理所當(dāng)然地享受他們的照顧和無私奉獻(xiàn),，從來沒有想過如何回報父母和社會，因此,，對學(xué)生進(jìn)行感恩教育顯得尤為重要了,。針對本班學(xué)生的實際情況，擬定了班級感恩教育活動方案：

一,、 活動目標(biāo)：

1、教育學(xué)生懂得感謝父母的養(yǎng)育之恩,、師長的教誨之恩,、社會的關(guān)愛之恩。

2,、引導(dǎo)學(xué)生從活動中體驗感恩,，學(xué)會知恩，在生活中實踐感恩,，做一個懂得感恩的人,。

二,、活動主題：

擁有一顆感恩的心

三、活動內(nèi)容：

(一),、感謝父母養(yǎng)育恩

1、“誰言寸草心,，報得三春暉”搜集有關(guān)孝敬父母的資料，觀看《孝敬父母》的短片,，引導(dǎo)學(xué)生談感想,。

2、講述《老鼠的故事》,，讓學(xué)生談體會，交流心得,，進(jìn)而使學(xué)生認(rèn)識到父母的養(yǎng)育之恩當(dāng)涌泉相報。

3,、討論：如何做個孝敬父母的孩子?(結(jié)合實際想想平時父母是如何愛你的)

4,、你對父母了解多少?(例如父母的生日、年齡,、工作,、喜好等等)

5、布置愛心家庭作業(yè)：

(1),、送給父母一句溫馨的話

(2),、幫父母做幾件家務(wù)

(3)、給父母捶捶背,、洗洗腳------ ------

(二),、感謝老師教誨恩

1、利用9月10日教師節(jié),，引導(dǎo)學(xué)生回憶平時老師是怎樣教育我們的?談?wù)勛约汉屠蠋熤g發(fā)生的故事,。

2、搜集有關(guān)尊敬老師的資料互相交流談體會,。

3,、開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情的活動,，以此表達(dá)自己對老師的感激之情,。

4,、辦一期“我愛老師”的手抄報,。

(三)、感謝社會關(guān)愛恩

1,、四川汶川地震牽動了全國億萬人民的心,，作為學(xué)生的你們也紛紛行動起來，獻(xiàn)出自己的一份愛心,，能談?wù)劗?dāng)時的感受嗎?學(xué)生互相交流,。

2、播放全國各地紛紛向地震災(zāi)區(qū)捐款捐物的視頻,，引導(dǎo)學(xué)生談感受,，體驗一方有難，八方支援的`愛國之舉。

3,、搜集生活中的具體事例，感受社會的關(guān)愛,。(例如希望工程等)

(四)、學(xué)唱歌曲《感恩的心》

四,、活動安排：

第一階段：宣傳發(fā)動

利用晨讀、班會時間宣讀倡議書,，全員發(fā)動。

第二階段：系列活動

1,、感謝父母養(yǎng)育恩

2、 感謝老師教誨恩

3,、 感謝社會關(guān)愛恩

學(xué)會感恩是做人的重要內(nèi)涵。然而,，許多學(xué)生認(rèn)為父母對自己的付出是天經(jīng)地義的,，老師對自己的輔導(dǎo)是責(zé)無旁貸的，別人對自己的資助是理所當(dāng)然的,，沒有感恩意識 ,。我們將通過感恩教育系列活動，讓學(xué)生懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”的道理,，懂得父母養(yǎng)育了我們,，我們應(yīng)該感謝父母;老師培育了我們，我們應(yīng)該感謝老師;別人資助了我們,，我們應(yīng)該知恩圖報,。在實踐中學(xué)會感恩，把學(xué)生培養(yǎng)成為心地善良,、懂得報恩的文明人,。

懂得感恩,，學(xué)會做人,。

宣傳發(fā)動階段

1,、三月初,，召開教師會議，部署和落實感恩教育系列活動,。

2,、利用紅領(lǐng)巾廣播臺、新芽電視臺等校內(nèi)媒體以及集體晨會,、班隊活動在學(xué)生中進(jìn)行廣泛的宣傳和發(fā)動,。

全面實施階段

(一) 感激父母養(yǎng)育之恩

1、獻(xiàn)給母親的愛活動,?！叭藡D女節(jié)”，學(xué)校提出“四個一”的活動菜單,，讓學(xué)生根據(jù)自己的情況選擇進(jìn)行,，但每一名學(xué)生至少到場其中的一個項目。“四個一”即：自制一個節(jié)日禮物獻(xiàn)給媽媽;為媽媽沏一杯茶;多做一件家務(wù)事,，減輕媽媽的負(fù)擔(dān);為媽媽洗一次腳,。

2,、開展征文活動,。 每個學(xué)生圍繞“父母恩重如山”這一主題，自定題目寫一篇“親情作文”或日記,，到場校內(nèi)評比,。

3、舉行中隊主題隊會,?！八闼阌H情賬，感知父母恩”,，將自己的學(xué)費(fèi),、書雜費(fèi)、生活費(fèi),、交通費(fèi),、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資,。 假定自己結(jié)業(yè)后的收入,，計算自己大致需要多少年才氣回報父母。

(二)感激老師的培育之恩

1,、利用班隊活動課或者音樂課,，學(xué)唱一首尊師之歌,，如《每當(dāng)走過老師窗前》,、《我愛米蘭》,、《長大后我就成了你》等,。

2、 舉行“感念我的老師”小學(xué)生電視演講角逐

3,、引領(lǐng)學(xué)生積極到場“好習(xí)慣伴我發(fā)展”活動,，讓老師們輕松執(zhí)教、快樂從教,。

4,、以中隊為單位，舉辦一次“中外偉人,、名人尊師故事會”,。

(三)感激他人的資助之恩

1、要求學(xué)生回憶對自己資助較大,、恩情較深的1至3個人,，然后通過一封信、電子郵件,、電話等手段表達(dá)自己對他們的感激心情。

2,、發(fā)動學(xué)生為身邊的朋友做一件有意義的事情,。

提升總結(jié)階段

1,、四月上旬,，學(xué)校圍繞“感恩教育”面向全市舉辦一次教育現(xiàn)場會,，充實發(fā)揮百年名校的示范、輻射作用,。

2,、學(xué)期結(jié)束，學(xué)校將表彰一批在感恩教育系列活動涌現(xiàn)出來的“優(yōu)秀少先隊員”和“先進(jìn)班級”,。

我想原因很多,，但有兩個字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,，面對他人的幫助,，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀,。作為教育工作者，我們有必要提醒他們,，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會,，在校園內(nèi)開展“心存感恩,，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動,。

通過為期一個星期的活動,，讓孩子自己用眼睛去看,，用耳朵去聽,，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感,，無論對待父母或者老師,，朋友或者對手，快樂或者悲傷,，都能以一顆感恩的心去面對。那么,，他們就會明白,，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑,。當(dāng)你心存感恩,，生活也將賜予你燦爛的陽光,。

20××年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié)),。

學(xué)校內(nèi),。

1,、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等,。

2、各班征集“感恩箴言”,，并選送10個好的“感恩箴言”推薦到學(xué)校進(jìn)行評比。

3,、打印宣傳資料,，評分表等。

4,、校園環(huán)境布置：張貼海報等。

5,、十三周四作文課以感恩為主題的作文,，3—4年級寫作文， 1—2年級說幾句話,。

6,、少先隊大隊部干部開會分工，深入到各個年級,，保證活動的影響力與完整性。

在11月份的第四周周一下午班會課開展以感恩為主題的班會,，進(jìn)行優(yōu)秀感恩作品的演講,，同時，我們圍繞三個“一”展開活動,。

1.讀一篇《感恩的心》故事,。

2.唱一首《感恩的心》歌曲。

3.寫一段或一篇祝福,，將感激銘記心中。

寫一段祝福,，是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的指定紙張上,。然后在感恩節(jié)前后將張貼在我們的班級或?qū)W校中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義,。

我們會對同學(xué)們寫的感恩箴言和優(yōu)秀作品進(jìn)行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,、“校園十佳感恩作品”,，被選中的同學(xué)將頒發(fā)獎品。

一,、指導(dǎo)思想

感恩是一種文明，感恩是一種品德,。人有了感恩之心，人與人,、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,，更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,，生命將得到滋潤,。

感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,，是做人的起碼的修養(yǎng)，也是人之常情,。對于今天的廣大青少年來說，感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩,，它更是一種責(zé)任意識,、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn),。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,，就會感到世界原來是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,，我們的校園,、我們的社會也將會更加和諧,。

懂得感恩,，才會懂得付出,，才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,，有人說一個人如果有了一顆感恩的心,，他就是一個幸福的人，對別人的幫助,，哪怕是一點,、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心,。學(xué)會感恩,，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。

擁有一顆感恩的心,，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,，我們才懂得去尊敬師長,。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心,，幫助他人。擁有一顆感恩的心,，我們就會勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己,。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會包容,，贏得真愛，贏得友誼,。擁有一顆感恩的心,，我們就會擁有快樂，擁有幸福,。我們就會明白事理更快地長大,，我們就能夠擁有一個美好未來。

二,、活動主題：感恩從心開始讓愛溫暖彼此

三,、具體活動方案

宣傳發(fā)動階段

1,、國旗下演講,，宣讀《感恩教育倡議書》，全員發(fā)動,。

2,、各班出一期感恩教育專題板報和手抄報，學(xué)校組織檢查評比,。

3,、以班級為單位，召開“讓我們都有一顆感恩的心”的主題班會,。

4、音樂教師在音樂課上教唱感恩歌曲,。

全面實施階段

（一）感激父母養(yǎng)育之恩

要對自己的父母感恩,。因為他們不僅賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人,。感激父母是最起碼的要求,，是做人的道德底線，如果一個人連自己父母都不愛,，又怎么可能愛同學(xué),、愛社會。

1,、開展征文活動。

學(xué)生每人寫一篇“親情作文”,，校內(nèi)評比,。參考題目：《我的父親母親》、《寫給父母的話》,、《父母的手》、《還給父母一個吻》,、《我和父母在一起》、《父母的相冊》等,。

2、布置愛心家庭作業(yè),。

（a）送父母一句溫馨的祝福；

（b）給父母講一個開心的故事,；

（c）給父母過生日,，贈送親手制作的禮物。

（d）給父母捶捶背,、打一盆水,，洗一洗腳；

（e）我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生,、疊被,、洗碗、洗衣物,。

3,、舉辦班級"二十四孝"故事會,。

（二）感激老師的培育之恩

要對自己的老師感恩,。因為老師不僅賜予了知識，更是教會了學(xué)生如何做人,。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。

1,、舉行演講比賽：《人生路上的領(lǐng)路人--感謝您，老師》

3,、開展以“六個一”（寫一封信,，談一次心，做一張賀卡,，獻(xiàn)一束鮮花，提一個建議,，表一個決心）為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動。

4,、組織手抄報比賽：《我愛我?guī)煛?/p>

（三）感激祖國之恩

愛國是國家興旺發(fā)達(dá)的動力,，愛國是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),，愛國是全體國民的神圣職責(zé)，愛國是當(dāng)代民眾的精神需求,，愛國是振興中華民族的旗幟,，愛國是中華民族和平發(fā)展的必由之路,。

收集“祖國之最”,、祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌，人文景觀,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、科技進(jìn)步,，軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字,、圖片資料,。

1,、以“感謝祖國”為題,，開展征文活動,。

2、開展以“我的祖國”為主題的作文比賽、演講比賽,。

3,、國慶節(jié)之際,，學(xué)校組織“歌唱祖國”合唱比賽。

4,、以“我愛我的祖國”辦一期板報,，出一份手抄報,。?

教育策劃方案篇十五

1,、學(xué)生自由發(fā)言,，在夏季會出現(xiàn)什么天氣現(xiàn)象;夏季的自然災(zāi)害有哪些。(根據(jù)學(xué)生的回答情況,，教師給與講解和指導(dǎo),，觀看相關(guān)圖片加深認(rèn)識),。

2、這些天氣現(xiàn)象對我們的人身安全有什么危害?(根據(jù)以往的事例,、新聞報導(dǎo)講解危害之處),。

(1)外出時如何避免遭受雷擊：a外出時遇到雷雨天氣要及時躲避,，不要在空曠的田野停留,。b雷電交加時，如果無處躲避,，應(yīng)該盡量尋找低處藏身,，盡量降低身體的高度,。c不能到高聳的物體(如旗桿,、大樹、煙囪,、電桿等)下站立,。

(2)洪水爆發(fā)時如何自救：a受到洪水威脅,，如果時間充足,，應(yīng)按照規(guī)定路線有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移,，在措手不及已經(jīng)被洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只,、木板,、木床等,，做水上轉(zhuǎn)移,。b洪水來得太快已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時,，要立即爬上屋頂,、樓房高屋,、大樹,、高墻，做暫時避險等待救援,。不要單身游水轉(zhuǎn)移,。c在山區(qū)，如果連降大雨,，最容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況,，應(yīng)該注意避免渡河，防止被山洪沖走,，還要注意防治山體滑坡、滾石,、泥石流的傷害,。d發(fā)現(xiàn)高壓線、鐵塔傾倒,，電線低垂或斷折,，要遠(yuǎn)離避險，不可觸摸或接近,，防止觸電,。e洪水過后,，要服用預(yù)防流行病的藥物，做好衛(wèi)生防疫工作,。

(3)用電安全：a不用濕手,、濕布觸摸或擦拭電器，不在電線上晾衣服或懸掛物品,，不隨便插拔電器。b發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線,、燈頭、開關(guān)插座要及時報告,，請專人檢修，切勿亂動,。c有電器設(shè)備引起火災(zāi)或有人觸電時,，要迅速切斷電源,，立即報告老師,、家長或其他人員實施搶救,。d遠(yuǎn)離高壓帶電體,。

(4)飲食衛(wèi)生安全：a不要購買、食用三無食品,，不食用過期或變質(zhì)食品,。b不暴飲暴食，不多吃冷凍,、生硬,、油炸食品,，不購買小攤游售的不衛(wèi)生食品，不吸煙喝酒,。c嚴(yán)禁私自食用校區(qū)種植的瓜果蔬菜，以防中毒,。

4、監(jiān)管制度：

(1)班干部監(jiān)管,，若班主任發(fā)現(xiàn)班干部包庇同學(xué)的危險行為,，處罰連帶,。(2)同學(xué)間相互監(jiān)督。

5,、總結(jié)：每個人的生命都只有一次,，我們要珍愛生命、遠(yuǎn)離危險,。望大家牢記學(xué)校及家庭教育,，切實保證自己的人生安全!

教育策劃方案篇十六

教學(xué)目標(biāo)：

1,、懂得交通安全的基本常識,，掌握部分交通規(guī)則,。

2,、通過各種活動，使學(xué)生懂得不遵守交通規(guī)則的危害性,，樹立自覺維護(hù)交通法規(guī)的意識,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)和珍愛生命的意識,。

活動準(zhǔn)備：

1,、組織同學(xué)搜集違反交通規(guī)則的現(xiàn)象,。

2,、搜集見到的交通標(biāo)志和交通安全標(biāo)語,。

教學(xué)過程：

一,、情景導(dǎo)入,。

生：高高興興上學(xué)來,，平平安安回家去!

師：說得真好!大家想過嗎?這“平平安安”四個字蘊(yùn)含著什么意思?

生：是希望我們能安全地來學(xué)校、安全地回到家,。

師：是的,，我們每天上下學(xué),，要注意交通安全,。交通安全很重要,。即使大家都知道這個道理,。但現(xiàn)實生活中，還是不斷有交通悲劇的產(chǎn)生,。請看大屏幕,。(出示課件),。

(出示課件：有數(shù)據(jù)表明：我國交通事故已經(jīng)成為各種事故中的第一“殺手”,，按照20__年度的數(shù)據(jù)：在交通事故中死亡的人數(shù)約有10萬人,，每天約有300人失去生命,。中國去年發(fā)生交通事故34萬多起，相當(dāng)于7分鐘就有一人喪生,。)。

師：看完了這些圖片和數(shù)據(jù),。大家的心情是怎么樣?

生：很難受,。

生：超速駕駛,。

生：超載,。

生：酒后駕駛。

生：闖紅燈,。

師：大家說得很對,。交通安全意識淡薄是多數(shù)事故發(fā)生的重要原因,。那么做為交通安全學(xué)校的學(xué)生,，我們應(yīng)認(rèn)清哪些行為是違反交通規(guī)則的，并自覺杜絕這些行為。

二,、圖片展示,，認(rèn)清規(guī)則,。

師：大家說得很對,。交通安全意識淡薄是多數(shù)事故發(fā)生的重要原因。那么做為交通安全學(xué)校的學(xué)生,，我們應(yīng)認(rèn)清哪些行為是違反交通規(guī)則的,，并自覺杜絕這些行為,。

圖1：在馬路邊玩耍,。(如果車輛失控,，后果會很嚴(yán)重),。

圖2：超載,、未戴安全頭盔,。(一旦發(fā)生交通意外,，安全頭盔會保護(hù)我們的頭部,，使撞擊的力度降低,。)。

圖3：攀爬,、倚坐護(hù)欄,。(這樣,，容易被來往的車輛碰傷,。),。

圖4：超載,。(爆胎,、突然偏駛、制動失靈,、翻車等事故。另外,，超載還會影響車輛的轉(zhuǎn)向性能,，易因轉(zhuǎn)向失控而導(dǎo)致事故,。),。

圖5：逆向行駛,。(太危險了,，趕時間,，也不能拿生命開玩笑啊!),。

圖6：并排行進(jìn)。(交通法明文規(guī)定：并排行走,，最多只能2人,。),。

圖7：突然橫穿公路。(有的同學(xué)認(rèn)為車過了,，得馬上跑過對面,，才安全,。這樣的想法無疑是錯誤的,，交警蔡叔叔曾說過,，晉江市某鎮(zhèn)最近就發(fā)生了兩起小學(xué)生過馬路時,，被車撞傷的事故。),。

3.學(xué)生自由發(fā)言,。

三,、學(xué)習(xí)標(biāo)志,、明法導(dǎo)行,。

師：是的，我們每一天上下學(xué)都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,，不能因圖一時之快而違反交通規(guī)則,，否則后果將不堪設(shè)想,。如果我們留心觀察,，你一定會注意到在各級公路上有許許多多這樣的交通標(biāo)志,，它們簡單易懂，還給我們的交通帶來很大的幫助?，F(xiàn)在我們請出班上的交通安全小衛(wèi)士帶著他們的交通標(biāo)志到臺上來,。

學(xué)生：同學(xué)們,，你認(rèn)識上面的哪個交通標(biāo)志,，能說出它所表示的意思嗎?

生舉手,，自由選擇并說明意思。(有出現(xiàn)錯誤,，由拿卡片的同學(xué)解釋，并說明這種標(biāo)志常出現(xiàn)在什么地方,，如果碰到這樣的標(biāo)志,，我們該如何做,。),。

師：看來在第二小組同學(xué)們的帶領(lǐng)下，同學(xué)們增長了不少交通方面的知識,。那么你們手中的交通標(biāo)志可以分為幾類呢?請排在黑板上,。

生：有禁令標(biāo)識,、指示標(biāo)識,、警告標(biāo)識,。

師：你能描述一下這個交通標(biāo)識有那些特點嗎?

生：禁止標(biāo)識，圓形紅色邊框有斜線;警告標(biāo)識,，三角形黃色的背景;指示標(biāo)識，圓形或矩形藍(lán)色背景,。

師：除了剛剛學(xué)過的三種交通標(biāo)志,，還有指路標(biāo)志,、旅游區(qū)標(biāo)志、道路施工安全標(biāo)志和輔助標(biāo)志,。

四,、現(xiàn)場指揮,，學(xué)以致用,。

師：交通標(biāo)志對維護(hù)交通安全起著重要的作用。他們是永不下班的交警,，幫助我們平安到家,，因此我們應(yīng)多多去認(rèn)識他們,、保護(hù)好他們,。但光有這些交通標(biāo)志還不夠,，車輛的通行順暢,，人們的生命安全，更離不開交通警察,。上個星期我們班上的幾個同學(xué)特地向交警叔叔學(xué)習(xí)了交通指揮手勢,。大家想不想看看他們學(xué)得如何了,。

生：想,。

師：現(xiàn)在我們有請他們上臺來為我們展示。

生展示,。(一生喊口令,，其他同學(xué)做。),。

師：一套指揮動作做下來,，確實有模有樣。大家想學(xué)嗎?

生：想,。

全班一起學(xué)習(xí)交通指揮手勢,。

五,、設(shè)計標(biāo)語,，拓展延伸,。

師：今天我們一起對不文明的`交通的現(xiàn)象進(jìn)行指正,，也學(xué)習(xí)了交通標(biāo)志和小交警指揮手勢。其實只要我們留心,，就會發(fā)現(xiàn)在出行的路上,，還?？吹礁鞣N交通警示標(biāo)語，在道路交通安全教育中起著不可替代的作用,。

(出示交通警示標(biāo)語,。),。

師：一句好的交通標(biāo)語能一針見血,、擲地有聲地給行人及司機(jī)起到了警示作用,。接下來，曾老師也想請同學(xué)們設(shè)計一條交通標(biāo)語,，向我們周圍的親人,、朋友宣傳交通規(guī)則,。

a,、生設(shè)計交通標(biāo)語。

b,、念出設(shè)計的交通標(biāo)語,。

c,、師：把我們設(shè)計好的交通標(biāo)語送給聽課的老師,，請他們回到學(xué)校后,，向身邊的親人,、朋友,、同學(xué)宣傳宣傳,，讓更多的人行動起來，共同維護(hù)交通安全,，做一個文明的交通參與者。

六、總結(jié)。

師：通過今天的學(xué)習(xí),，大家有什么收獲?

生欲所欲言。

師：同學(xué)們,，生命只有一次，遵守交通規(guī)則,，就是保護(hù)我們的生命。平安是寶,，平安是福,。老師希望我們每一位同學(xué)都能一路平安,，平安到校,，平安回家,，平安一生!珍愛生命，安全出行!高高興興上學(xué),，平平安安回家!

教育策劃方案篇十七

1.自覺遵守交通規(guī)則,，不在公路上跑鬧,、玩耍,。

2.橫穿公路一定要看有沒有車輛，不得隨意橫穿,。

3.在馬路上騎自行車要注意安全,。

4.寒假期間,，正逢春運(yùn)高潮,，交通比較擁擠，人流量較大,，因此同學(xué)們在外出時,，應(yīng)該有家長陪同，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，不要去乘做無證、無牌及違章超載的車船,，避免人身意外損失。遵守公共秩序,，等車的時候,，車未停穩(wěn)不得接近車輛,，上下車時不得擁擠。

5.文明乘車,，乘車主動讓座,，不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。

二,、水,、電安全。

1.不得到河邊,、水庫,、魚塘、等危險的地方玩耍,、滑冰,。

2.不要亂動電線,、燈頭,、插座等,。對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用，以防觸電,、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生,。

三,、火的安全,。

1.不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種,，更不要攜帶火種上山,。

2.小心,、安全使用煤氣、液化氣灶具等,。

3.不要玩火，以免,。

發(fā)生火災(zāi),。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時撥打119，不得逞能上前撲火,。

四,、飲食安全,。

1.自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生,。

2.購買有包裝的食品時,，要看清商標(biāo),、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品,、過期食品一定不要購買食用,。

3.生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,，不吃腐爛,、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙,、喝酒,。

五、其他方面的安全,。

1.不要輕信陌生人,，陌生人敲門不要開門,。

2.外出旅游或走親訪友,，萬一迷路不要驚慌,，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求幫助,。

3.放煙花一定是同學(xué)們所喜愛的,，但在燃放煙花爆竹的時候也要注意安全,，在長輩的陪同下燃放,。燃放時首先應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放，防止引起火災(zāi),，避免傷到行人,。

第二，在購買煙花爆竹時一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準(zhǔn)的店內(nèi)購買,，這樣才能保證質(zhì)量,，燃放時才能減小意外的發(fā)生;第三,，在燃放時一定要按照說明使用,，切不可對人,、對物燃放,。

4.春節(jié)期間,，走親訪友聚餐宴會較多，同學(xué)們不要暴飲暴食,，更不要醉酒,，酗酒,，注意身體健康,。此外,，不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動,，從小養(yǎng)成“崇尚科學(xué),，遠(yuǎn)離毒品”的良好習(xí)慣,。

5.不偷不搶,，不拉幫結(jié)伙,，打架斗毆,。加強(qiáng)自我保護(hù)意識。遇到敲詐勒索,、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警,。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙,、拐賣,。禁止到游戲廳,、錄像廳,、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍,。

下面是幾個常用緊急電話，同學(xué)們一定要記?。壕?10、火警119,、急救120,。

此外,，要充分利用寒假的時間,，注意勞逸結(jié)合，好好休息,，保證有充沛的精力投入到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中去,。過一個愉快而又充實的春節(jié)!

教育策劃方案篇十八

一,、時間：

二、地點：

三,、班會主題：珍愛生命,，健康成長,。

四,、活動目的：

使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,，增強(qiáng)安全意識,。認(rèn)識到生命的可貴性，珍愛生命,，健康成長,。

五、現(xiàn)狀：

當(dāng)今社會,，由于競爭的激烈,，生活節(jié)奏的加快,，以及社會、家庭,、自身的種種因素,，許多學(xué)生或多或少都有一些心理上的問題,，這無疑會對他們緊張的學(xué)習(xí)造成不利影響,。,。如競爭的激烈,，學(xué)習(xí)的壓力，父母的離異,，同學(xué)的猜疑,，世人的冷漠,，繽紛世界的誘惑，社會丑惡面的影響,，人際關(guān)系的摩擦,，青春花季的躁動等等,，都會對他們造成一定的影響。由于各自不同的生活閱歷,，心理承受能力,，自我調(diào)控意識、方式,、方法的不同,，會呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象。有的郁悶,，有的煩躁,，有的情緒不穩(wěn)，有的厭學(xué),、逃學(xué),，有的孤獨(dú)封閉，有的亢奮,，有的牢騷滿腹,，有的生活態(tài)度消極,，有的看待問題思路偏激，有的早戀,、暗戀不能自拔,，有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò)，逃避現(xiàn)實,，更有甚者自殺,，殺害父母等等。

六,、主持人：

七,、參加對象：

八、活動過程,。

主持人(合)講話：當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,，這就是生命!生命是萬綠叢中的絢麗花朵，生命是滔滔江河中的逆水之舟,。生命誠可貴,，人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí),、生活的基礎(chǔ),，擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋！Ｒ虼宋覀儜?yīng)該要珍愛生命,、注意安全,。

《珍愛生命健康成長》主題班會現(xiàn)在開始。

主持人甲：開車的司機(jī)心中總有一個愿望：高高興興上班,，平平安安歸來;建筑工人蓋樓房總有一個標(biāo)準(zhǔn)：百年大計，質(zhì)量第一!這充分說明了安全的重要性,?？墒牵幸恍┤丝偸呛鲆暟踩?，沒有防范意識,，以至釀成大禍，損人害己,。在我們的身邊,，不注意安全的事情時有發(fā)生，請看小品《課外活動》,。

主持人乙：同學(xué)們,，看了小品后你覺得他們做的對嗎?錯在哪里?

主持人甲：是啊!這多危險啊!就是這一把玩具刀，戳傷了同學(xué),，落了個終身遺憾,，真可惜!因此,，在平時的課外活動中，我們可得隨時注意安全了呀,。那么在學(xué)校里,，我們就竟應(yīng)該在哪些方面注意安全呢?下面我們做幾個選擇題。

主持人乙：(課件出示),。

1,、下課了，不能干什么a打球b追趕打鬧c跳繩,。

2,、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門a皮球b三角尺c利器，易染物,。

3,、哪種行為不對a跳高，跳遠(yuǎn)b攀越圍墻,，滑樓梯c翻單杠,，蕩秋千。

4,、上下樓怎樣行：a靠右行b靠左行c左右都可以,。

主持人甲;同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則,。重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會義不容辭的重大責(zé)任,。珍愛生命，注意安全應(yīng)該從“我”坐起,，持之以恒!

安全知識我們要月月講,，天天講。下面,，我們來進(jìn)行安全知識小問答,。

消防知識問答：

1、室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃,，可燃材料),。

2、電器線路破舊應(yīng)該怎么樣?(及時修理更換),。

3,、電路保險絲燒斷，用銅錢代替對嗎?(不對),。

4,、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打119)。

5、攜帶易燃物品乘公共汽車?(錯),。

6,、在任何情況下都要保持疏散道暢通(對)。

7,、消防栓豎在路邊礙腳,，埋在底下行嗎?(不行)。

8,、火災(zāi)襲來時,，應(yīng)該怎么樣做?(迅速疏散，逃生),。

9,、乘坐汽車時，手和頭能往外伸嗎?(不能),。

10,、外出野炊，怎樣做才能離開?(撲滅明火),。

11,、發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，我們應(yīng)該怎么樣做?(關(guān)閥,，開窗,，將病人依到室外)。

12,、小孩外出游泳時,，要不要大人帶(要)。

13,、萬一身上著火了,，該怎么辦?(就地打滾或用厚衣物覆蓋，壓滅火苗),。

14,、跳高跳遠(yuǎn)時，在什么地方最安全?(沙坑里),。

15、假如發(fā)了洪水,，該往什么地方逃(高處),。

主持人甲：下面請聽我們的小記者為我們報道一則新聞。

生命是珍貴的,，而更珍貴的是學(xué)會熱愛和珍惜生命,。死，不是解脫，而是逃避,。請擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任來,，不是單活著就算了，還要活著熱烈而起勁,?？嚯y是一筆財富，要知道,，只有實實在在的體驗苦難,，體驗失敗，體驗等待,，人才能真正變的充實起來,，堅強(qiáng)起來。

人生有限,，要做的事還很多,，不要任憑生命再去做流逝和傷感了，把該屬于我們的生命好好活完吧!

主持人乙：原同學(xué)們乘上安全之舟,，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,，字知識的海洋里乘風(fēng)破浪!下面請班主任講話。

班主任：今天的《珍愛生命,，健康成長》主題班會活動開展的比較成功,，我們是21世紀(jì)的主任，是祖國的未來,，民族的希望,。希望大家在今后的日子里能夠時時牢記安全知識，牢固樹立安全意識,。只有這樣,，我們才能健康地成長，才能在老師的悉心哺育下一天天長大一天天成熟,。

班會宣布結(jié)束,。