總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,,避免失誤,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
的學(xué)校教育工作總結(jié)篇一
日月如梭,,光陰荏苒。眨眼間,,xx學(xué)年第二學(xué)期已接近尾聲,。本期以來(lái),我校在縣教體局黨委,、xx鎮(zhèn)中心校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在新村兩委會(huì)的大力支持下,經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,,我校的安全工作,、學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量,、德育工作,、校園文化建設(shè)方面取得了一定的成績(jī)。值此年末歲首,,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,查找不足,更好的做好20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,,現(xiàn)對(duì)本期學(xué)校各項(xiàng)工作做如下總結(jié):
一,、20xx--20xx學(xué)年第二學(xué)期主要成績(jī)及工作經(jīng)驗(yàn):
(一)、安全管理方面:
“安全大于天,責(zé)任重于泰山,?!北酒谝詠?lái),我校始終重視安全工作,,時(shí)刻繃緊了安全這根弦,,積極采取各種有效措施,狠抓安全日常管理,,取得了明顯的成效,。具體措施是:
本學(xué)期初,學(xué)校進(jìn)一步健全了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,健全了學(xué)校三級(jí)安全管理網(wǎng)絡(luò),,抽調(diào)一名班子成員主抓此項(xiàng)工作,并與各班班主任,、各任課教師,、校園24小時(shí)安全值班(含晚上、節(jié)假日護(hù)校)教師簽訂了安全目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),。同時(shí),,按上級(jí)要求,印制了《馬川新村小學(xué)20xx學(xué)年第二學(xué)期安全設(shè)崗表》,,對(duì)值班情況進(jìn)行了量化細(xì)化,,每天從開(kāi)大門(mén)到放學(xué)鎖大門(mén)的每一個(gè)時(shí)段、每一個(gè)有學(xué)生的區(qū)域都有值班教師,,特別強(qiáng)調(diào)了課前,、課間、體育課,、大型集會(huì),、操場(chǎng)、上下學(xué)時(shí)大門(mén)口等關(guān)鍵時(shí)段,、關(guān)鍵地段的安全責(zé)任,。進(jìn)一步明確了職責(zé),,強(qiáng)化了監(jiān)督,、實(shí)施了責(zé)任追究,為學(xué)校各項(xiàng)安全工作的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
2,、多策并舉狠抓安全教育。
學(xué)校利用安全教育課,、大型集會(huì),、班會(huì)、板報(bào)宣傳、安全教育報(bào)告會(huì),、校園廣播系統(tǒng)宣傳等多種形式,,先后舉行安全教育活動(dòng)40多次,分別從校園安全,、道路交通安全,、用電安全、家庭安全,、防盜,、防火、防溺水,、防食物中毒等春夏季安全教育,、校內(nèi)外安全自護(hù)自救等6大方面、160小方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng),、全面的安全教育,。
學(xué)校正式開(kāi)設(shè)安全教育課,由班主任負(fù)責(zé)上,,每?jī)芍芤还?jié),,有教材、有計(jì)劃,、有教案(每位任課教師各寫(xiě)8節(jié)以上),、有測(cè)試、有考試卷,、有成績(jī)冊(cè),,安全教育檔案及時(shí)歸檔。
本學(xué)期,,學(xué)校先后舉行教師,、學(xué)生安全知識(shí)考試各2次,出安全板報(bào)8期,,懸掛橫幅10條,,書(shū)寫(xiě)、張貼標(biāo)語(yǔ)30多幅,,制作版面一塊,,本學(xué)期,學(xué)校于9月26日進(jìn)行了防火,、滅火安全模擬演練,,大大提高了廣大師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。此外我校還積極抽調(diào)專(zhuān)人,,有力的配合了校園溫暖工程的安全施工工作。
3,、繼續(xù)堅(jiān)持了安全排查日查周結(jié)月報(bào)制度,。
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組每日(周)都要對(duì)校園內(nèi)的校舍,、圍墻、廁所,、體育設(shè)施,、線路、大門(mén)外路口等部位進(jìn)行細(xì)致的排查,。發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即排除或上報(bào),。本學(xué)期以來(lái),,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組先后共排查出各類(lèi)安全隱患10多起(處,、項(xiàng)),自行解決8起(處,、項(xiàng)),如:在學(xué)校綜合樓梯口,、轉(zhuǎn)彎平臺(tái)等處更新固定安全警示標(biāo)語(yǔ)5幅等,。此外,還認(rèn)真堅(jiān)持了安全工作周結(jié)月報(bào)制度,,本學(xué)期每月末先后4次及時(shí)向鎮(zhèn)中心學(xué)校報(bào)送了《安全月報(bào)表》,、《安全排查報(bào)告》、《安全教育報(bào)告》等,。
4,、繼續(xù)堅(jiān)持了大門(mén)口護(hù)送學(xué)生安全離校制度。
學(xué)校大門(mén)口緊鄰廣場(chǎng),新村正在為移民建設(shè)院墻,、門(mén)樓,,路上施工、進(jìn)料車(chē)流量大,,車(chē)輛來(lái)往較頻繁,,因此學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行了大門(mén)口護(hù)送學(xué)生離校制度。有當(dāng)天校園安全值班老師具體負(fù)責(zé),,提前3分鐘到崗,,積極疏導(dǎo)學(xué)生及時(shí)離校。
多種舉措的實(shí)施,,確保了我校全體師生的安全,,本期以來(lái),我校無(wú)發(fā)生一起校園安全事故,,受到了縣,、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及廣大群眾的一致好評(píng)。
(二),、德育工作方面:
本學(xué)期以來(lái),,我校認(rèn)真貫徹黨的精神及“德育為首”的育人原則,,將德育教育融入到各科教學(xué)之中,,充分利用語(yǔ)文、品德與社會(huì)(生活)等科目,,并利用大型集會(huì),、思想品德課、班會(huì)等形式,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育、思想品德教育,。同時(shí)利用每周政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織全體教師重溫了《新義務(wù)教育法》,、《教師法》、新修訂《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)教育,,為全面搞好本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),。
針對(duì)xx村小學(xué)學(xué)生來(lái)自和兩地、學(xué)生文明意識(shí),、愛(ài)護(hù)公物意識(shí),、公德意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、集體榮譽(yù)感較淡薄的現(xiàn)狀,,本期學(xué)校繼續(xù)在全校學(xué)生中廣泛深入開(kāi)展以“說(shuō)文明話,、行文明舉、做文明人”為活動(dòng)宗旨的“文明禮貌月”活動(dòng),。在全校大力開(kāi)展了以“爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體”,、“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”、“創(chuàng)建文明校園”的“三文明”教育活動(dòng),,旨在進(jìn)一步加強(qiáng)全體學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣,,加強(qiáng)學(xué)生的日常禮貌常規(guī)教育,創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境,,使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高,,逐漸形成良好的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),。
本學(xué)期以來(lái),我校嚴(yán)格按照活動(dòng)方案,,在前段開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)加大活動(dòng)的督察力度,將活動(dòng)向縱深方向發(fā)展,,學(xué)校充實(shí)了了活動(dòng)考核督查小組,,學(xué)校政教處協(xié)調(diào)各班班主任、班長(zhǎng),、勞動(dòng)委員齊上陣,,采取定時(shí)與不定時(shí)相結(jié)合的方式,對(duì)各班的活動(dòng)開(kāi)展情況分階段檢查和考評(píng),。各班成立了由5人組成的文明監(jiān)督崗,,認(rèn)真履行職責(zé)。學(xué)校通過(guò)校園廣播,、國(guó)旗下的講話,、板報(bào)、大型集會(huì)等形式大力宣傳我校作為我縣“文明窗口”學(xué)校開(kāi)展“文明禮貌月”活動(dòng)的重要意義,、活動(dòng)實(shí)施方案及考評(píng)細(xì)則,。各班還召開(kāi)了“文明禮貌月”活動(dòng)主題班會(huì),認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)了活動(dòng)實(shí)施方案及考評(píng)細(xì)則,,學(xué)生還展開(kāi)了熱烈討論,。在自律檢查階段,學(xué)校還在學(xué)校板報(bào)開(kāi)辟了“文明禮貌月”活動(dòng)專(zhuān)欄,,設(shè)置了表?yè)P(yáng)臺(tái),、曝光臺(tái),,對(duì)各班教室(含走廊)、清潔區(qū),、樓梯,、衛(wèi)生間的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查(檢查采取不定時(shí)形式進(jìn)行,重點(diǎn)是保持),,并加大了反饋檢查力度,。此外還對(duì)文明行為、好人好事,、愛(ài)護(hù)公物,、公德意識(shí)等進(jìn)行檢查、監(jiān)督,、反饋,。活動(dòng)開(kāi)展近兩個(gè)月來(lái),,學(xué)生的文明意識(shí)大大加強(qiáng),,學(xué)生的文明行為、愛(ài)護(hù)公物,、互幫互助,、文明禮貌用語(yǔ)使用、自覺(jué)學(xué)習(xí)等意識(shí)正在逐步形成,,校園里到處呈現(xiàn)出一派文明,、和諧的育人氛圍。
(三),、學(xué)校管理方面:
1,、想方設(shè)法,盡力改善辦學(xué)條件,。
為加快我校創(chuàng)建xx縣中小學(xué)管理示范校步伐,美化亮化校園,、辦公室,、教室,營(yíng)造良好育人環(huán)境,,5月份我校投資3000多元,,在一至二樓教室前面和校園西墻制作、更新了以經(jīng)典誦讀為主要內(nèi)容的展板,,更新了綜合教學(xué)樓樓梯和樓道安全標(biāo)語(yǔ),、更換了班級(jí)牌、處室牌,、學(xué)校降溫取暖工程機(jī)房及變壓器護(hù)欄安全警示標(biāo)語(yǔ)等,,并與及時(shí)安裝,、粘貼到位。
2,、認(rèn)真修訂并嚴(yán)格實(shí)施了《寶豐縣周莊鎮(zhèn)馬川新村小學(xué)獎(jiǎng)懲制度》,。
為建立科學(xué)、合理的管理體制,,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的生機(jī)與活力,,調(diào)動(dòng)廣大教師的主觀能動(dòng)性,切實(shí)提高工作效率,,促進(jìn)學(xué)校全面健康發(fā)展,,在上學(xué)年學(xué)校制定出臺(tái)《寶豐縣周莊鎮(zhèn)馬川新村小學(xué)關(guān)于深化內(nèi)部改革的意見(jiàn)》的基礎(chǔ)上,在廣泛吸取了外校管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,結(jié)合學(xué)校實(shí)情,,在征求廣大教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上修訂了《寶豐縣周莊鎮(zhèn)馬川新村小學(xué)獎(jiǎng)懲制度》。制度出臺(tái)后,,經(jīng)全體教師學(xué)習(xí),、討論、表決后通過(guò)實(shí)施,,每人發(fā)一份,,每個(gè)數(shù)據(jù)、每項(xiàng)獎(jiǎng)懲都讓每個(gè)老師清清楚楚,、明明白白,。為維護(hù)制度的權(quán)威性,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭,、模范執(zhí)行,,廣大教師學(xué)有榜樣,更是干勁倍增,。制度的實(shí)施,,進(jìn)一步激發(fā)了廣大教師教書(shū)育人的積極性。學(xué)校上下到處呈現(xiàn)出人人搞教研,、人人抓教學(xué)的可喜局面,。齊抓共管、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),、不甘落后已成為學(xué)校的新時(shí)尚,。目前,學(xué)校上下到處呈現(xiàn)出一派教風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃的大好形勢(shì),,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及廣大群眾的廣泛贊譽(yù)。
根據(jù)《xx縣xx鎮(zhèn)xx村小學(xué)獎(jiǎng)懲制度》,,學(xué)校把每學(xué)期均分為四個(gè)學(xué)月,,每學(xué)月調(diào)研評(píng)估一次,,考核一次。分別從師德師風(fēng)和思想政治方面,、出勤方面,、教學(xué)成果、常規(guī)檢查,、活動(dòng)參與,、資料收交等方面進(jìn)行考核,量化到人,,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,。獎(jiǎng)金雖不多,卻體現(xiàn)了“干好干壞不一樣”,,徹底打破了“平均主義”,、“吃大鍋飯”的局面,使學(xué)校逐漸步入到一個(gè)良性發(fā)展的軌道,。
4,、加強(qiáng)學(xué)校后勤服務(wù)、財(cái)務(wù)管理,,大力治理涉農(nóng)涉教亂收費(fèi)工作,,辦人民滿意的教育
本期以來(lái),,學(xué)校不斷采取措施,加強(qiáng)學(xué)校后勤服務(wù)以及財(cái)務(wù)管理,,先后制定了《學(xué)校公務(wù)使用保管制度》,、《學(xué)校政務(wù),、財(cái)務(wù)及評(píng)先晉職等重大事項(xiàng)公開(kāi)發(fā)布制度》等制度,,對(duì)各教師辦公室,、教室、全體教師配發(fā)使用的各種公物建賬立卡,,責(zé)任到人,,實(shí)施責(zé)任追究制。學(xué)校定時(shí)不定時(shí)抽查公務(wù)使用和保管情況,,使用期間,,如因個(gè)人原因保存不當(dāng)造成公物丟失的照價(jià)賠償,并例會(huì)通報(bào)批評(píng),。
學(xué)校收費(fèi)涉及到千家萬(wàn)戶,事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定大局,,我校高度重視治理涉農(nóng)涉教亂收費(fèi)工作,,成立了以中心校長(zhǎng)楊耀東為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議部署此項(xiàng)工作,,在師生中廣泛宣傳,,并制定了治理亂收費(fèi)的制度和措施,。學(xué)校把規(guī)范教育收費(fèi)行為作為行風(fēng)建設(shè)、創(chuàng)人民滿意學(xué)校的重要工作來(lái)做,,學(xué)校與班主任,、班主任與任課教師層層簽訂了治理亂收費(fèi)工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
經(jīng)學(xué)校認(rèn)真自查,,本期以來(lái),,學(xué)校和教師不存在組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔資料、報(bào)刊現(xiàn)象;教師沒(méi)有向?qū)W生推薦或變相推薦教輔資料,,不存在通過(guò)征訂教輔資料謀利現(xiàn)象;學(xué)校在學(xué)生自愿的前提下,,除征訂了市教育局公開(kāi)招標(biāo)允許進(jìn)入學(xué)校的一套教輔讀物,沒(méi)有統(tǒng)一征訂其它任何教輔資料;我校學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)活動(dòng),,納入了學(xué)校的正常教學(xué)活動(dòng)范圍,,沒(méi)有以任何名義另行收費(fèi);嚴(yán)禁學(xué)校亂辦班、亂補(bǔ)課,、亂收費(fèi),。學(xué)校沒(méi)有占用節(jié)假日、雙休日時(shí)間組織學(xué)生上課或集體補(bǔ)課;沒(méi)有利用早,、晚自習(xí),、午休時(shí)間等上課或集體輔導(dǎo);學(xué)校、教師沒(méi)有違規(guī)舉辦或與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)合作舉辦各種培訓(xùn)班,、補(bǔ)習(xí)班,、提高班等;學(xué)校沒(méi)有以學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)名義代收學(xué)生補(bǔ)課費(fèi)、校內(nèi)活動(dòng)費(fèi),、興趣班費(fèi);學(xué)校沒(méi)有以特長(zhǎng)班,、實(shí)驗(yàn)班等名義設(shè)定重點(diǎn)班。學(xué)校沒(méi)有以學(xué)生獲獎(jiǎng),、競(jìng)賽和考試成績(jī)等情況作為編班依據(jù);學(xué)生保險(xiǎn)堅(jiān)持自愿的原則,,沒(méi)有強(qiáng)迫學(xué)生參加保險(xiǎn),更不存在學(xué)校代收保險(xiǎn)費(fèi)現(xiàn)象;學(xué)校沒(méi)有以考試的名義收取各種試卷費(fèi),。
學(xué)校制定了《治理涉農(nóng)涉教亂收費(fèi)工作責(zé)任追究制度》嚴(yán)格要求班主任,、教師不能出現(xiàn)任何亂收費(fèi)行為。否則,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,堅(jiān)決從嚴(yán)處理,實(shí)施“一票否決”制,,并取消當(dāng)事人本年度評(píng)先表優(yōu),、晉升職稱(chēng)資格,嚴(yán)重的報(bào)上級(jí)作出嚴(yán)肅處理,。
三,、xx學(xué)年第一學(xué)期的重點(diǎn)工作打算:
1,、積極協(xié)調(diào)各級(jí)政府和教育主管部門(mén),爭(zhēng)取資金,,加大硬件建設(shè)力度,,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。
2,、我們要以引領(lǐng)中老年教師走進(jìn)新課程為工作重點(diǎn),,打開(kāi)思路,改變教師陳舊的教學(xué)觀念和教學(xué)方法,。
“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越?!背煽?jī)只屬于過(guò)去,,新的學(xué)期,我校將繼續(xù)在縣教體局黨委,、鎮(zhèn)中心校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在馬川新村兩委會(huì)及社會(huì)各界的的大力支持下,我們將團(tuán)結(jié),、帶領(lǐng)全體生師揚(yáng)長(zhǎng)避短,,知難而進(jìn),奮發(fā)進(jìn)取,,力爭(zhēng)新學(xué)期使我校各項(xiàng)教育教學(xué)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,。
的學(xué)校教育工作總結(jié)篇二
過(guò)去的一學(xué)年,我校始終堅(jiān)持以以黨的十八大精神為指針,,牢固樹(shù)立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,,以"創(chuàng)品牌、促均衡,、提質(zhì)量,、樹(shù)形象"為工作重點(diǎn),在教育局,、中心學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在各級(jí)教育主管部門(mén)的精心指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,,學(xué)校取得了可喜的成績(jī),,圓滿完成了學(xué)期初所提出的`各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:
教師的職業(yè)是神圣的,,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng),、教育下一代人的艱巨任務(wù)。學(xué)生時(shí)代正是世界觀,、性格品質(zhì)的形成階段,,教師的一言一行、一舉一動(dòng)都通過(guò)他們的眼睛在心靈的底片上留下影像,,對(duì)他們的精神世界起著潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的作用,。正如葉圣陶先生說(shuō)過(guò):"教育工作者的全部工作,就是為人師表",。所以加強(qiáng)師德建設(shè),,全面提升教師形象,是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的先決條件,。
1,、加強(qiáng)教師的政治理論學(xué)習(xí)。
引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想,,更新教育觀念,,積極探索和實(shí)踐"以人為本"的新課程改革,鼓勵(lì)教師成為終身學(xué)習(xí)的先行者,。
2,、養(yǎng)成良好的師德規(guī)范。
在教師中大力提倡"依法治教,,敬業(yè)愛(ài)崗,,為人師表,教書(shū)育人" 的師德規(guī)范,。為了有針對(duì)性的開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng),,我們對(duì)教師提出以下要求:作為一名教師首先要關(guān)心愛(ài)護(hù)、尊重每一位學(xué)生,,不體罰和變相體罰學(xué)生,;其次,要具有較高的教學(xué)水平和教育教學(xué)藝術(shù),,從而贏得學(xué)生的尊重和家長(zhǎng)的信賴(lài),;第三、要注重自己的儀表儀容,,打扮著裝大方得體,、不濃妝艷抹、不在學(xué)生面前抽煙,。我校有大批的師德楷模起到了良好的示范引領(lǐng)作用,,映現(xiàn)出一大批優(yōu)秀老師,他們有的年老體衰,有的身患各種疾病,,但他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),,勤勤懇懇地工作著,從來(lái)沒(méi)有懈怠過(guò),,更沒(méi)有抱怨過(guò),。
我校歷來(lái)非常重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè),我們提出以勤政廉政,、依法行政,、提高效率、促進(jìn)發(fā)展作為每一個(gè)班子成員追求的目標(biāo),,也作為考核班子成員的主要依據(jù),。班子成員明確分工,各司其職,,但同時(shí)又努力做到分工不分家,。學(xué)校班子成員積極組織教職工開(kāi)展學(xué)習(xí),并深入到學(xué)生家中了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,。遇到問(wèn)題及時(shí)整改,,規(guī)范辦學(xué)行為,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)和肯定,。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員更是心往一處想,,勁往一處使,大家不分白天黑夜,,不分節(jié)假日,,始終堅(jiān)持工作在第一線。
學(xué)校強(qiáng)化教師培養(yǎng)工作,,積極推薦教師參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,盡可能地為教師創(chuàng)造條件,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)往來(lái),,提高教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí),、教學(xué)技能水平。我校教師大專(zhuān)以上學(xué)歷已經(jīng)達(dá)到80%,,本科學(xué)歷達(dá)30%以上,。此外,學(xué)校非常重視年青教師隊(duì)伍建設(shè),,通過(guò)"拜師"結(jié)對(duì),,一對(duì)一幫扶指導(dǎo),并積極推薦和鼓勵(lì)年青教師參加上級(jí)部門(mén)組織的比賽和評(píng)比,,以促進(jìn)青年教師自身的業(yè)務(wù)能力的提高,。
今年的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),,學(xué)校的硬件環(huán)境得到極大的改善,學(xué)校工作重心由硬件建設(shè)向教學(xué)教研轉(zhuǎn)移,。學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了"科研興教,、質(zhì)量強(qiáng)校"意識(shí),高度重視教研教改工作,,完善教研教改目標(biāo)管理和激勵(lì)引導(dǎo)機(jī)制,,鼓勵(lì)廣大教師參與校本教研,認(rèn)真組織開(kāi)展"課內(nèi)比教學(xué)",、"課外訪萬(wàn)家"活動(dòng),我?,F(xiàn)有20多名教師撰寫(xiě)了教研論文,,有20多名教師的優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案,、優(yōu)秀論文分別獲省,、市級(jí)獎(jiǎng)。
在今年的"兩課"活動(dòng)中,,我校涌現(xiàn)出了大批年青優(yōu)秀教師在各級(jí)各類(lèi)比賽中取得了驕人的成績(jī),,……為適應(yīng)教育信息化的要求,學(xué)校大力支持鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類(lèi)繼續(xù)教育培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn),。學(xué)校先后派出了一大批老師外出學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)了現(xiàn)代化教育理論,更新了教育思想,,轉(zhuǎn)變了教育觀念,,發(fā)揮了他們?cè)诮虝?shū)育人和教育科研中的示范、幅射作用,。
學(xué)校充分挖掘校園人文資源,,以校園文化活動(dòng)為載體,以學(xué)生發(fā)展為根本,,推動(dòng)校園文化建設(shè),,我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤(rùn)下,激發(fā)學(xué)生愛(ài)校,、愛(ài)國(guó)情感,,增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。我們按照實(shí)用,、經(jīng)濟(jì),、美觀的原則,重新規(guī)劃了校園的綠化工作,。
我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣,,我們?cè)O(shè)立了"校園衛(wèi)生責(zé)任崗",為保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建美好家園作出了貢獻(xiàn),。學(xué)校還堅(jiān)持每周一次的國(guó)旗下講話制度,,每一個(gè)講話者根據(jù)期初確定的講話主題開(kāi)展德育教育,已經(jīng)收到了較好的德育效果,。此外,,學(xué)校還開(kāi)展了知恩、感恩,、報(bào)恩演講會(huì),;法制課;疏散演練,;交通安全教育,;告別不良行為習(xí)慣;元旦聯(lián)歡等一系列德育活動(dòng),,教育效果好,,成效顯著。
課外訪萬(wàn)家,,構(gòu)建了以家庭教育為基礎(chǔ),,學(xué)校教育為中心,社會(huì)教育為依托,,目標(biāo)一致,,內(nèi)容銜接,功能互補(bǔ),,和諧互動(dòng)的三位一體教育網(wǎng)絡(luò),。充分開(kāi)展以實(shí)地家訪為主要形式,以家長(zhǎng)學(xué)校,、互聯(lián)網(wǎng),、電話、信函等為輔助形式的多途徑的課外家訪活動(dòng),,基本形成對(duì)學(xué)生全方面了解,,全員化管理,全社會(huì)育人,,全方位幫扶的教育工作格局,,初步建立了密切、融洽,、信賴(lài)的家校關(guān)系和師生關(guān)系,,全面促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的大幅提升。
開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校以來(lái),,結(jié)合課外訪萬(wàn)家活動(dòng),,大大地提高了全體家長(zhǎng)科學(xué)教子的自覺(jué)性和積極性,,齊心合力配合學(xué)校教育,建設(shè)精神文明,,使學(xué)校形成良好的學(xué)風(fēng)與校風(fēng),,從而推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)我校教育質(zhì)量的提高,。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),,教師和家長(zhǎng)更新了觀念,達(dá)成了共識(shí),。使家長(zhǎng)明確肩上的重任,,知曉家教規(guī)律,解除生活中的種種困惑,,讓家長(zhǎng)們小心謹(jǐn)慎地給孩子的心田播上愛(ài)的種子,,使家教落到實(shí)處。
安全是學(xué)校的一條生命線,,離開(kāi)了安全,學(xué)校的所有工作皆成一句空話,,鑒于此,,學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹(shù)立"安全重于泰山"的意識(shí),學(xué)校充分利用周會(huì),、國(guó)旗下講話,、廣播臺(tái)、宣傳窗,、觀看vcd等各種宣傳陣地,,聘請(qǐng)校外法制宣傳員舉行法制講座,在全體師生中,,進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念,,切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,通過(guò)簽訂安全工作責(zé)任書(shū),,以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí),、崗位落實(shí)、措施落實(shí),。認(rèn)真抓好師生安全教育,,積極采取各種預(yù)防措施,強(qiáng)化校舍,、教育教學(xué)設(shè)施,、食品衛(wèi)生、師生外出活動(dòng),、危險(xiǎn)品,、等的安全工作,,從而確保了學(xué)校平安,本學(xué)期學(xué)校安全"零"事故,。
標(biāo)準(zhǔn)校園建設(shè)時(shí)代化,,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,教學(xué)手段有效化,,是提高教學(xué)質(zhì)量的可靠保證,。為了全面貫徹黨在新時(shí)期的教育方針,我校堅(jiān)持以"辦人民滿意教育"為辦學(xué)思想,,以"厚德博學(xué),、求實(shí)創(chuàng)新"為校訓(xùn),不斷更新教育教學(xué)理念,,努力改善辦學(xué)條件,,一學(xué)年來(lái),學(xué)校深挖內(nèi)潛,,開(kāi)源節(jié)流,,精打細(xì)算,做到花小錢(qián)辦大事,,不亂花一分錢(qián),。學(xué)校開(kāi)展了厲行節(jié)約活動(dòng),教育廣大師生要節(jié)約一度電,、一滴水,、一支粉筆、一張紙,,把有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上,,克難奮進(jìn),改善辦學(xué)條件,,完善教學(xué)設(shè)施,。
總之,在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,,通過(guò)全校師生的共同努力,,一學(xué)年來(lái),我校的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,,校園面貌煥然一新,,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。但還存在不足之處,,如現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備不足,,校園網(wǎng)絡(luò)不夠健全;一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高,,科研意識(shí)不濃,,在貫徹民主教學(xué)思想,,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系等方面做得不夠;在師資隊(duì)伍建設(shè)上,,學(xué)校較有名氣的學(xué)科帶頭人還不夠多,,新進(jìn)的年輕教師教學(xué)能力還有待提高。
今后,,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)的同時(shí),,進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力打造"名師",,用教研教改鍛煉教師,,用教師魅力熏陶學(xué)生,用學(xué)生質(zhì)量發(fā)展學(xué)校,,為爭(zhēng)創(chuàng)一流規(guī)范化學(xué)校而努力奮斗,。
的學(xué)校教育工作總結(jié)篇三
工作總結(jié)
是人們對(duì)自己某一階段的工作學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和不足,,為自己今后的工作找到方法,。以下關(guān)于工作總結(jié)內(nèi)容由本站小編為您整理提供,歡迎閱讀與借鑒,。xx年上期即將結(jié)束,,一學(xué)期來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)中人以黨的xx大和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,按照“發(fā)展要有新思想,改革要有新突破,,開(kāi)放要有新局面,,各項(xiàng)工作要有新舉措”的要求,確立“為了一切學(xué)生的發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念,,本著“雙主體育人”的辦學(xué)思路,,實(shí)現(xiàn)了“轉(zhuǎn)變一個(gè)學(xué)生,穩(wěn)定一個(gè)家庭”的理想,,順利地完成了教育局年初下達(dá)的各項(xiàng)工作目標(biāo)?,F(xiàn)將x年上期學(xué)校整體工作總結(jié)如下:
1、依法治教,、依法治校是中多年來(lái)用于學(xué)校管理的一種手段,。根據(jù)教育局“走法制化辦學(xué)之路”的總體要求,學(xué)校加強(qiáng)了法制宣傳教育工作,,經(jīng)常利用教職工學(xué)習(xí)及周一升旗時(shí)間對(duì)全校師生進(jìn)行法制教育,,其中包括對(duì)教職工進(jìn)行的《學(xué)生傷害事故處理辦法》,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行的《怎樣預(yù)防青少年犯罪》、《預(yù)防中學(xué)生參加家賭》,、《遠(yuǎn)離網(wǎng)戀》及12?4普法宣傳等,我校還聘請(qǐng)了法制校長(zhǎng),定期為全校學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)講座,使學(xué)生做到了知法、懂法,、守法,。通過(guò)一系列的普法活動(dòng),,極大地提高了師生的法制觀念,增強(qiáng)了法律意識(shí),。
2,、實(shí)行全員聘用
合同
制度和崗位技能工資制,。每學(xué)年初,,我校與任課教師均簽定《競(jìng)聘上崗合同書(shū)》,對(duì)雙方應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任及履行的義務(wù)進(jìn)行具體約定。同時(shí),為了體現(xiàn)多勞多得,,我校對(duì)分配制度也實(shí)施了改革,,高中教師實(shí)行“課時(shí)津貼”,,打破了傳統(tǒng)的分配不均、吃大鍋飯的現(xiàn)象,,對(duì)上課多,、教學(xué)水平高的教師有較大的傾向性。我校改革從環(huán)節(jié)干部競(jìng)聘上崗開(kāi)始,,選拔的環(huán)節(jié)干部基本上都是素質(zhì)高,、能力強(qiáng)的人,也真正體現(xiàn)多數(shù)職工的意愿,,使我校的教學(xué)工作,、學(xué)生管理工作,、總務(wù)工作都上了一個(gè)新的臺(tái)階。3,、堅(jiān)持“管理就是服務(wù)和指導(dǎo),,服務(wù)和指導(dǎo)的目的在于促進(jìn)發(fā)展”的管理理念,工作中各有側(cè)重,、分工協(xié)作,,建立中心組學(xué)習(xí)制度和例會(huì)制度,集體研究,、決策學(xué)校的各項(xiàng)工作,,提出“為了一切學(xué)生的發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念,讓每位學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng),、嘗試成功,、健康成才。確立“雙主體育人”,,即教師是教育工作的主體,,學(xué)生是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體,兩個(gè)主體在不同層面相互促進(jìn),、共同發(fā)展的辦學(xué)思路,,通過(guò)“目標(biāo)管理、計(jì)劃管理,、規(guī)范管理,、情感管理、動(dòng)態(tài)發(fā)展管理”的模式,,充分尊重教師和學(xué)生的人格,,重視教師和學(xué)生的參與意識(shí)與創(chuàng)新意識(shí),為教師和學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)和諧發(fā)展的環(huán)境,。對(duì)學(xué)校管理存在的問(wèn)題,、制約學(xué)校發(fā)展的因素、提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量應(yīng)解決的問(wèn)題,、學(xué)校發(fā)展方向,、教師隊(duì)伍建設(shè)、教師考核等多項(xiàng)關(guān)系學(xué)校管理和發(fā)展的重要問(wèn)題,,讓教師參與學(xué)校管理,,充分發(fā)揮教職工的主人翁作用。
根據(jù)學(xué)校建立的“重大決策和關(guān)系職工切身利益重大問(wèn)題提交職工大會(huì)討論的制度”,,學(xué)校定期召開(kāi)全體教職工大會(huì),,討論通過(guò)學(xué)校管理的重大事項(xiàng),最后出臺(tái)了新的系列管理措施:《教師考核方案》從教師的思想,、工作態(tài)度,、業(yè)務(wù)能力,、工作質(zhì)量、科研能力等多方面對(duì)教師綜合考評(píng),,突出教學(xué)效果與學(xué)習(xí)提高、教科研的考核,,使全體教師都能夠緊緊圍繞教學(xué)中心,,把提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高課堂效率為工作的重點(diǎn);《教師獎(jiǎng)勵(lì)制度》設(shè)教學(xué)能手獎(jiǎng),、優(yōu)秀教研組獎(jiǎng),、競(jìng)賽指導(dǎo)獎(jiǎng)、創(chuàng)新成果獎(jiǎng),、畢業(yè)班教師獎(jiǎng),、基礎(chǔ)年級(jí)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)等十余項(xiàng),鼓勵(lì)教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),,年終頒發(fā)獎(jiǎng)金,,極大地促進(jìn)了教師的工作積極性,很多教師主動(dòng)地承擔(dān)繁重的任務(wù),,使很多原本難于開(kāi)展的工作得以順利完成;各科《新課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》依據(jù)新課改的理念重新審視,、衡量教師,并結(jié)合現(xiàn)代技術(shù)手段,,注重學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、學(xué)習(xí)的效果及學(xué)生的發(fā)展,體現(xiàn)了新理念下的教師評(píng)價(jià)理念,?!栋嘀魅喂ぷ骺己思?xì)則》從班級(jí)日常管理、班級(jí)凝聚力,、學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍等方面加強(qiáng)對(duì)班主任工作要求的力度,。這些措施的出臺(tái)與實(shí)施,使學(xué)校的管理目標(biāo)化,、規(guī)范化,,激發(fā)教師的工作熱情。
堅(jiān)持落實(shí)校務(wù)公開(kāi)方案和公示制度,,定期召開(kāi)校委會(huì),,研究決定的事項(xiàng)在校務(wù)公開(kāi)欄或教職工會(huì)議予以通報(bào)。教職工對(duì)學(xué)校的這些措施和作法非常滿意,,也對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子十分認(rèn)可,。
4、學(xué)校管理工作體現(xiàn)三個(gè)中心——“教學(xué)中心”,、“學(xué)生中心”,、“服務(wù)中心”,。
教導(dǎo)處服務(wù)于教學(xué),成為“教學(xué)中心”,,設(shè)主任1人,、副主任1人,分別負(fù)責(zé)教學(xué),、教科研及電教工作,,即有分工又有合作,以課堂教學(xué)為中心,,以教學(xué)管理為重點(diǎn),,深化教研改革,強(qiáng)化質(zhì)量效果,,逐項(xiàng)落實(shí)教學(xué)任務(wù),,順利開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),提高教師的課堂教學(xué)效果,,充分發(fā)揮核心作用,。
政教處為“學(xué)生中心”,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,,制定《學(xué)生管理辦法》,,由班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化評(píng)比。加強(qiáng)對(duì)班主任的管理,,按《班主任工作考核細(xì)則》嚴(yán)格考評(píng)班主任及班級(jí),。在班級(jí)文化建設(shè)方面,注重特色班級(jí)的建設(shè),,初一(1)班確定了集體奮斗目標(biāo),,具有極強(qiáng)的凝聚力,形成了良好的班風(fēng),,被大興安嶺電視臺(tái)作為典型,,特別做了專(zhuān)題宣傳報(bào)導(dǎo)。為了保證良好的教學(xué)環(huán)境,,實(shí)行校園封閉管理,,外來(lái)人員來(lái)訪登記,還為每位學(xué)生制作了胸卡,,要求佩帶,,每天值周師生及學(xué)生會(huì)成員嚴(yán)格檢查。我校住宿學(xué)生較多,,為建立良好的宿舍秩序,,新制定了《宿舍管理制度》、《衛(wèi)生量化評(píng)比細(xì)則》,、《文明宿舍評(píng)比條件》,,在教師的密切配合下,,學(xué)生能夠按要求去做,衛(wèi)生整潔,、紀(jì)律井然,,使宿舍管理制度化、規(guī)范化,,為學(xué)生創(chuàng)造了溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。
總務(wù)處為“服務(wù)中心”,服務(wù)于教學(xué),,做好后勤及物品采購(gòu)工作,校產(chǎn)管理清楚,,物品使用,、維護(hù)、損壞,、賠償制度健全,,出現(xiàn)故障或損壞及時(shí)維護(hù),做到各類(lèi)物品采購(gòu),、驗(yàn)收,、保管、領(lǐng)用手續(xù)齊全,。公共設(shè)施責(zé)任明確,,各辦公室物品管理、衛(wèi)生清掃責(zé)任到人,??倓?wù)處充分發(fā)揮服務(wù)職能,為教育教學(xué)的正常進(jìn)行作堅(jiān)實(shí)的后盾,。三個(gè)中心共同協(xié)作,,圍繞教學(xué)中心,有主有次,,共同促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
為了促進(jìn)學(xué)校的管理,,我校建立了系統(tǒng)的,、規(guī)范的管理制度,制定了懷化四中各項(xiàng)工作管理辦法,,并裝訂成冊(cè),。在辦學(xué)方面,既有長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,,也有近期目標(biāo),,例如:制定了懷化四中教師培訓(xùn)規(guī)劃,、科研規(guī)劃、教師業(yè)務(wù)提高目標(biāo),、信息技術(shù)短期目標(biāo),,使學(xué)校按照規(guī)劃和目標(biāo)不斷取得更大的進(jìn)步。
1,、基礎(chǔ)教育工作
(1)我校早在20xx年就接受并通過(guò)了“普九”檢查,。這幾年在原來(lái)基礎(chǔ)上對(duì)各方面加大投入,經(jīng)過(guò)鞏固,,有很大提高,。在今年十月份迎接“普九”復(fù)檢前又根據(jù)有關(guān)要求進(jìn)行了一次全面的自檢、自查,。
(2)我校嚴(yán)格按教育局根據(jù)國(guó)家政策制定的《課程方案》開(kāi)齊,、開(kāi)全各門(mén)課程,班級(jí)管理嚴(yán)格按三表執(zhí)行,。為了減輕學(xué)生過(guò)重的負(fù)擔(dān),,在學(xué)校的常規(guī)管理中明確規(guī)定了作業(yè)量。學(xué)校無(wú)補(bǔ)課,、加課現(xiàn)象,。每學(xué)期我校都根據(jù)上級(jí)安排部署,并結(jié)合我校的實(shí)際制定校歷,,各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)都按照校歷嚴(yán)格執(zhí)行,。
(3)學(xué)校除按要求保質(zhì)保量地開(kāi)設(shè)并完成了音樂(lè)課、美術(shù)課,、體育課以外,,還成立了學(xué)生活動(dòng)團(tuán)體:校園合唱團(tuán)、學(xué)生樂(lè)隊(duì),、文學(xué)社,、足球隊(duì)、籃球隊(duì)等,。學(xué)生課外時(shí)間參加這些團(tuán)體陶冶了情操,、培養(yǎng)了特長(zhǎng),為多方面發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。根據(jù)我校的實(shí)際情況,,成立“音體美”特長(zhǎng)班,加大音體美“小三門(mén)”輔導(dǎo)的力度,,由專(zhuān)業(yè)教師每天下午七,、八節(jié)課對(duì)特長(zhǎng)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)強(qiáng)化訓(xùn)練,使這部分學(xué)生充分發(fā)揮特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),步入了正確軌道,,同時(shí)也凈化了其他學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,。學(xué)校把走特長(zhǎng)生培養(yǎng)的道路定為發(fā)展途徑之一。我校每年一屆的“校園文化藝術(shù)節(jié)”給同學(xué)們提供了展示自我的舞臺(tái),。這些活動(dòng)為校園文化生活增添了勃勃生機(jī),,促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的全面發(fā)展。在文藝匯演中,,我們嘗試雙語(yǔ)(漢語(yǔ),、英語(yǔ))主持,鍛煉了學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,,還將課本劇搬上舞臺(tái),,走學(xué)科文化發(fā)展的道路,展示了學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,,這種寓教于活的方式受到了師生的一致好評(píng),。
學(xué)校體育合格率、達(dá)標(biāo)率均達(dá)到上級(jí)要求,。學(xué)校推行了全國(guó)第二套中學(xué)生廣播體操,并開(kāi)展了廣播操比賽,,效果良好,。每年的初一、高一新生入學(xué)的第一課就是“
軍訓(xùn)
”,,通過(guò)軍訓(xùn)學(xué)生們鍛煉了意志,,增強(qiáng)了紀(jì)律觀念,形成了良好的行為習(xí)慣,。(4)教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校生命之本,,我校高度重視此項(xiàng)工作,從基礎(chǔ)年段抓緊,、抓實(shí),,在畢業(yè)年段抓緊、抓牢,。按照開(kāi)學(xué)初制定的計(jì)劃,,定期召開(kāi)學(xué)年組工作會(huì)議,校領(lǐng)導(dǎo)親臨組內(nèi)指導(dǎo)教學(xué),。尤其對(duì)畢業(yè)年段給于特別的關(guān)注,,領(lǐng)導(dǎo)們同畢業(yè)班教師共同分析研究學(xué)生,解決教學(xué)中出現(xiàn)的困難,,每次模擬考試之后,,都要及時(shí)召開(kāi)成績(jī)分析會(huì)議,同科任教師一起尋得失、找差距,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,彌補(bǔ)不足,指明下一步努力的方向,。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,與家長(zhǎng)溝通,,使家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合,,共同培養(yǎng)學(xué)生,并把家庭—學(xué)校教育作為一種有力的教育途徑,。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的齊心協(xié)力,、共同努力下,我校教育質(zhì)量正穩(wěn)步提高,,今年基礎(chǔ)年級(jí)和其它學(xué)科,,包括音樂(lè)、美術(shù),、勞技期末考試單課合格率均達(dá)到或超過(guò)教育局年初下達(dá)的指標(biāo),。輟學(xué)率也在有關(guān)政策規(guī)定的范圍內(nèi)。眾所周知,,四中的生源和其它學(xué)校無(wú)法相比,,但我校的全體教職工并沒(méi)有因此而氣餒,相反我們憑著頑強(qiáng)的毅力,,團(tuán)結(jié)一致,,奮勇拼搏,創(chuàng)造了可喜的業(yè)績(jī),。
2,、素質(zhì)教育工作
(1)課改:今年是教育局直屬學(xué)校實(shí)施新一輪課程改革的第二年,在第一年課改經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,本年度,,我們進(jìn)行了新的思考和定位,通過(guò)深入的學(xué)習(xí),,根據(jù)我校教師學(xué)生的實(shí)際情況尋找立足點(diǎn)和突破口,,以科研為先導(dǎo),使課改向縱深方向發(fā)展,。首先,,從校長(zhǎng)《關(guān)于新課程改革》的講座拉開(kāi)了序幕,接下來(lái)學(xué)校的管理人員以《教師的角色轉(zhuǎn)變和學(xué)生方式的轉(zhuǎn)變》,、《從“大綱”到“課標(biāo)”》,、《討論式教學(xué)方法的應(yīng)用技巧》等進(jìn)行了專(zhuān)題講座;使教師們開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),另外,,學(xué)校還利用多媒體對(duì)教師進(jìn)行新課程培訓(xùn),,同時(shí)印發(fā)了許多有實(shí)際指導(dǎo)意義的資料,如《優(yōu)質(zhì)課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)新探》,、《任務(wù)型教學(xué)教師作用初探》,、《小組合作學(xué)習(xí)的組織建設(shè)》、《合作學(xué)習(xí)中“責(zé)任擴(kuò)散”效應(yīng)的分析及教學(xué)對(duì)策》,、《初中英語(yǔ)任務(wù)型教學(xué)設(shè)計(jì)》,、《語(yǔ)文閱讀教學(xué)要喚醒學(xué)生的生命意識(shí)》、《實(shí)施新課程,,教師要有現(xiàn)代意識(shí)》,、《走進(jìn)新課程,給教師的十八條建議》等等,,從具體環(huán)節(jié)上進(jìn)行培訓(xùn),,從觀念上深化課改意識(shí)。
今年的初一新生是我校歷年來(lái)入學(xué)質(zhì)量最差的一屆,,基于這種情況,,我們重新組合了教師,選擇了年輕有熱情的教師做班主任,,同時(shí)配上一些有經(jīng)驗(yàn)的老教師把關(guān),,從抓特色班級(jí)體建設(shè)入手,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣為切入點(diǎn),,通過(guò)傾聽(tīng)、悅納,、謙遜,、注意、參與,、商議,、信心、自治,、合作、正確評(píng)價(jià)等品質(zhì)的培養(yǎng),,為小組合作學(xué)習(xí)的順利實(shí)施,,提供了良好的保障。從小組合作人員的組合,,到獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的建立,,班主任都進(jìn)行了周密的安排,,同時(shí),,管理人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),組織相關(guān)教師反復(fù)跟蹤聽(tīng)課并評(píng)課,,評(píng)課時(shí)大家暢所欲言,共同設(shè)計(jì),,講課者經(jīng)改造后,,重新補(bǔ)講。在學(xué)生評(píng)教中,,調(diào)整學(xué)生評(píng)價(jià)教師的條件,,學(xué)生們對(duì)課改教師總體評(píng)價(jià)很高,充分感到了新課程帶給學(xué)生自由創(chuàng)造的空間和無(wú)限的創(chuàng)造力,,讓學(xué)生感到了前所未有的生命力,。
(2)德育:諸育德為首。幾年來(lái),,在德育工作方面,,我校一直在追求全程育人、全方位育人的目標(biāo),,改革德育的形式,,豐富德育的內(nèi)容,立足于學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特征,,科學(xué)育人,。我們構(gòu)建了以學(xué)生做人教育為核心,以學(xué)生素質(zhì)發(fā)展為根本,,以創(chuàng)造教育為重點(diǎn),,以素質(zhì)教育為價(jià)值取向的發(fā)展性教育。學(xué)校以“愛(ài)國(guó)主義”教育及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為主線,,開(kāi)展系列活動(dòng),,如芷江受降坊、慰問(wèn)敬老院老人,、國(guó)防教育講座等活動(dòng)形式,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了深入的革命傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)主義教育。
每年舉辦一屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”,,同學(xué)們充分地展示了繪畫(huà),、音樂(lè),、舞蹈、體育等方面的才華,,使其身心得到健康的發(fā)展,。堅(jiān)持每周一升國(guó)旗儀式的教育。利用校園內(nèi)的文化櫥窗,、班級(jí)的墻報(bào),、校報(bào)、廣播站等進(jìn)行了宣傳報(bào)道,,營(yíng)造了健康的校園文化氛圍,。
我校每年分兩次大面積地對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生給予資助,,此項(xiàng)資金由教職工捐助和學(xué)?;I集相結(jié)合,每人得到資助從100.00到600.00不等,,使這部分學(xué)生得以順利完成學(xué)業(yè),,并且感受到了集體的溫暖,更重要的是激勵(lì)他們繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),,最終成才。
根據(jù)新課改理念的要求,,德育工作的最高境界是學(xué)生自主學(xué)習(xí),、自主管理。通過(guò)學(xué)生會(huì)干部競(jìng)聘,,選拔上來(lái)的學(xué)生干部工作能力高,,積極主動(dòng)性強(qiáng),具有自主管理的意識(shí),,他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)生紀(jì)律工作,、值周工作、藝術(shù)節(jié)比賽和匯演等各項(xiàng)工作中發(fā)揮了充分的作用,,達(dá)到了學(xué)校學(xué)生工作學(xué)生自主管理的新境界,。
努力探索,,大膽創(chuàng)新,,確立了德育工作目標(biāo),張榜上墻,,構(gòu)建德育工作目標(biāo)體系,,落實(shí)工作管理模式,使德育工作形成系統(tǒng)化,、規(guī)范化,。將德育滲透到學(xué)科教育之中,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生守則”和“中學(xué)生日常行為規(guī)范”的教育,。堅(jiān)持值周工作,,形成特色:領(lǐng)導(dǎo)帶班,分樓層師生齊抓共管;樓外有負(fù)責(zé)校園管理的班級(jí),,對(duì)自行車(chē)擺放進(jìn)行了規(guī)范化管理;另外,,設(shè)置禮儀標(biāo)兵,每天早晨,、中午迎接師生的到來(lái),。通過(guò)值周檢查,及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn)事跡,,批評(píng)不良現(xiàn)象,,使學(xué)校保持了良好的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),。定期或不定期地對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行評(píng)定,并將此成績(jī)記入班主任的年終考核結(jié)果,。還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“學(xué)生日常行為規(guī)范測(cè)試”,,現(xiàn)在我校學(xué)生行為較為規(guī)范,達(dá)到上級(jí)要求,。學(xué)校無(wú)犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。
(3)教師隊(duì)伍建設(shè):學(xué)校管理的核心是對(duì)教師的管理,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校工作的永恒主題,。本學(xué)期,,學(xué)校把工作重心放在教師隊(duì)伍建設(shè)上,黨政一心,,群策群力,,通過(guò)多種途徑努力提高教師的思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
在教師中開(kāi)展“查,、擺,、議”活動(dòng),以“教”長(zhǎng)師德,、以“學(xué)”養(yǎng)師德,、以“規(guī)”約師德、以“標(biāo)”導(dǎo)師德,、以“賽”極師德,、以“情”化師德、以“案”警師德,、以“懲”純師德,。提出了新的教師職業(yè)道德要求:“志存高遠(yuǎn),,愛(ài)崗敬業(yè);為人師表,教書(shū)育人;嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),,與時(shí)俱進(jìn);熱愛(ài)教育事業(yè),,熱愛(ài)學(xué)生,積極上進(jìn),,樂(lè)于奉獻(xiàn);公正,、誠(chéng)懇,具有健康心態(tài)和團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神,?!笨己酥欣^續(xù)實(shí)行師德修養(yǎng)一票否決制。
在教師的培養(yǎng)上,,學(xué)校本著為教師的成長(zhǎng)搭臺(tái)子,、鋪路子的目的,把學(xué)校辦成教師終身學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,。繼續(xù)堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚恼螌W(xué)習(xí),,把握新時(shí)期教師的使命,從而增強(qiáng)教師的責(zé)任感,,使每位教師都能夠正視自身的價(jià)值,,形成“教師社會(huì)觀”及健康的“職業(yè)觀”。學(xué)校要取得飛躍式發(fā)展,,關(guān)鍵在于創(chuàng)建一個(gè)有效的“學(xué)習(xí)型組織”,,培養(yǎng)大批學(xué)而不厭的教師,使他們能夠適應(yīng)新的教學(xué)要求,,不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),,以滿足全社會(huì)對(duì)高質(zhì)量教育的迫切需求。讓教師成為學(xué)習(xí)型教師,,實(shí)行全員學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)、鼓勵(lì)自學(xué),,專(zhuān)門(mén)印發(fā)了自學(xué)筆記,,便于教師記錄、整理學(xué)習(xí)內(nèi)容,。校長(zhǎng)親自給全體教職工做了題為《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,,做學(xué)習(xí)型教師》的報(bào)告,投入了大量資金訂閱和購(gòu)買(mǎi)圖書(shū),,為教師學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,,營(yíng)造了民主,、開(kāi)放,、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。
在狠抓師德建設(shè)的同時(shí),學(xué)校把重點(diǎn)放在了教師培養(yǎng)及業(yè)務(wù)水平的提高上?,F(xiàn)在初中專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率已達(dá)100%,。平時(shí)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任對(duì)教師進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課,及時(shí)指出教師的缺點(diǎn)和不足,,幫助教師不斷提高業(yè)務(wù)水平,,管理人員深入教研組與教師們共同研討、共同把脈教學(xué),。
本學(xué)期進(jìn)行了“點(diǎn)名制”公開(kāi)課(即前一天下班前通知某位教師出課,,第二天這位教師登臺(tái)講一節(jié)公開(kāi)課,然后全教研組對(duì)其進(jìn)行評(píng)課),,在校內(nèi)一度掀起了“備課熱”,、“聽(tīng)課熱”、“評(píng)課熱”,。歷時(shí)三個(gè)月的點(diǎn)名課給全體教師創(chuàng)造了登臺(tái)的機(jī)會(huì),,使每位教師的業(yè)務(wù)水平都有不同程度的提高。相同學(xué)科,、不同學(xué)科,、初中高中交叉聽(tīng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同促進(jìn),,共同提高。尤其是非課改教師聽(tīng)了課改教師的授課后,,教育觀念發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變,,并自主運(yùn)用到課堂教學(xué)當(dāng)中。
本學(xué)期我校制定并實(shí)施了“名師培養(yǎng)計(jì)劃”,,鼓勵(lì)教師承擔(dān)不同級(jí)別的科研課題,,并對(duì)已開(kāi)展課題研究的教師給予精神和物質(zhì)雙重獎(jiǎng)勵(lì)。目的是促使教師由傳統(tǒng)的“教書(shū)匠”向“科研型”教師轉(zhuǎn)變,。在這一點(diǎn)上課改教師表現(xiàn)尤為突出,。
(4)現(xiàn)代教育技術(shù):為了促進(jìn)教師信息技術(shù)水平的提高,加快我?,F(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展步伐,,學(xué)校因地制宜地進(jìn)行了專(zhuān)題講座和多次培訓(xùn),采取集中培訓(xùn)和微機(jī)教師下年級(jí)組分段培訓(xùn)兩種方式,,內(nèi)容包括計(jì)算機(jī)基本操作,、wps文字處理、
課件
制作,、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)等,。今年,,出臺(tái)了《現(xiàn)代信息技術(shù)考試方案》、《現(xiàn)代信息技術(shù)考試大綱》,,根據(jù)《大綱》分初,、中、高級(jí)對(duì)教師進(jìn)行考試,,初,、中級(jí)為教師必考內(nèi)容,高級(jí)可根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況酌情選擇參加考試,,通過(guò)者獲得合格證,,獲初、中級(jí)者年終考核不扣分也不加分,,未獲初,、中級(jí)者適當(dāng)扣分,獲高級(jí)者適當(dāng)加分,。經(jīng)考核測(cè)試,,現(xiàn)已能夠100%上機(jī)操作,幾乎過(guò)半數(shù)的教師能夠獨(dú)立制作與課程相關(guān)的課件來(lái)輔助教學(xué),。各科教師都能運(yùn)用課件進(jìn)行教學(xué),,各班級(jí)微機(jī)的利用率達(dá)100%,收到了良好的教學(xué)效果,。各辦公室設(shè)立微機(jī)管理員,,負(fù)責(zé)本辦公室微機(jī)的硬件維護(hù)和文件整理工作,使各辦公室的微機(jī)清潔衛(wèi)生,、文件存取規(guī)范有序,。特別是今年對(duì)校內(nèi)質(zhì)量檢測(cè)和期末考試教師出題提出了統(tǒng)一的要求,制定了《考試出題說(shuō)明》,,要求教師一律微機(jī)打印,,從文字排版、試卷內(nèi)容,、文件名,、交題方式等方面進(jìn)行了規(guī)范,做到了版面,、字號(hào),、字體、試題項(xiàng)目,、答案項(xiàng)目等形式上嚴(yán)格的一致;以網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)的方式交題,,提高了教師的工作效率。經(jīng)過(guò)幾次出題實(shí)踐,我校的試題在版面上已具有較高的水準(zhǔn),,與兄弟學(xué)校交流試題時(shí)受到了一致好評(píng),。本學(xué)期我校還進(jìn)行了信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合研討課,通過(guò)教師出課,、說(shuō)課,其他教師進(jìn)行評(píng)課,、研討,,使教師們對(duì)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合有了初步的認(rèn)識(shí),奠定了我校信息技術(shù)與學(xué)科整合的科研實(shí)踐基礎(chǔ),。
(5)教科研:“教研和科研是確保教育騰飛的雙翼”,。我們正是意識(shí)、體會(huì)到了這點(diǎn),,所以加大了此項(xiàng)工作的力度,,通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的教研工作,有效地提高教育教學(xué)水平;我們堅(jiān)持點(diǎn)名公開(kāi)課與研討課相結(jié)合的方法,,引導(dǎo)教師苦練內(nèi)功;通過(guò)廣泛的聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng)把教師的工作熱點(diǎn)引導(dǎo)到探索課堂教學(xué)藝術(shù)方面來(lái)。我們高興地看到:許多新人在不斷成長(zhǎng),,在我校教師之間的“拜師熱”,、“求學(xué)熱”初露端倪,現(xiàn)代教育技術(shù)輔助手段普遍應(yīng)用于課堂教學(xué),。更令人興奮的是,,我校的部分教師已把教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題定為科研課題進(jìn)行研究,,在新課程方面已有“新課程中班集體的人文建設(shè)”,、“新作文研究”等校級(jí)課題不斷涌現(xiàn),同時(shí),,自治區(qū)級(jí)的兩項(xiàng)心理健康研究課題《不同家庭條件下的學(xué)生心理健康水平的研究》,、《教師行為與學(xué)生心理健康發(fā)展的研究》已正式批準(zhǔn)立項(xiàng),于十一月在我校進(jìn)行了開(kāi)題論證,,并請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)審議;局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,,進(jìn)一步堅(jiān)定了我們致力于此項(xiàng)研究的決心。目前,,關(guān)于《家庭心理教育手冊(cè)》,、《家庭教育輔導(dǎo)個(gè)案集》、《家長(zhǎng)學(xué)校讀本》,、《維護(hù)和增進(jìn)教師心理健康讀本》的前期工作正在積極運(yùn)作;進(jìn)行的還有“不同行為的教師對(duì)學(xué)生心理健康的影響”的調(diào)查,,從學(xué)生和家長(zhǎng)中采取抽樣的方式進(jìn)行。同時(shí),我們也以校報(bào)和家長(zhǎng)報(bào)為陣地,,向家長(zhǎng)進(jìn)行心理健康知識(shí)的培訓(xùn),。
為了使我校的教科研工作逐漸走向正軌,在教科室的帶領(lǐng)下,,我們對(duì)教師進(jìn)行了教科研方面的培訓(xùn);科研期刊正在醞釀之中,。本學(xué)期還組織相關(guān)人員定期學(xué)習(xí)教育科學(xué)研究期刊,并都作了大量筆記,。以教研促科研也是我們長(zhǎng)抓不懈的一項(xiàng)工作,,為了使教研活動(dòng)優(yōu)質(zhì)、高效,,突出教研工作的地位,,我校把周四第八節(jié)課定為教研活動(dòng)時(shí)間,周二第八節(jié)課定為集體備課時(shí)間,,從時(shí)間上加以保證,,在質(zhì)量上由教科室檢查。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)全體教師進(jìn)行了《教研,、教改四十題》測(cè)試,,來(lái)檢驗(yàn)教師經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)習(xí)后,對(duì)知識(shí)的掌握情況,。學(xué)校制定了“優(yōu)秀教研組評(píng)選制度”,,每學(xué)期評(píng)選出優(yōu)秀教研組。另外,,還把教研活動(dòng)的外延伸展到校外,,派教師多次到林業(yè)一中聽(tīng)公開(kāi)課、各科現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科的整合觀摩課,,通過(guò)學(xué)習(xí),,教師們的理念更新很快,教學(xué)方式迅速轉(zhuǎn)變,,用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)并與學(xué)科整合的能力有所加強(qiáng),。我們力圖以教研帶科研,使我校的辦學(xué)能以科研為支撐,,逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理,、全程育人的目標(biāo)。
1,、黨建:學(xué)校黨支部始終起到了核心作用,,能夠充分發(fā)揮黨組織的凝聚力,發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,,使每個(gè)黨員真正成為群眾心目中的一面“旗幟”,,以先進(jìn)帶后進(jìn),,促進(jìn)學(xué)校工作的發(fā)展。加強(qiáng)中心組理論學(xué)習(xí),,提高班子成員的理論素質(zhì)和道德修養(yǎng),,工作中堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、支持,、理解,、尊重、信任”的十字法寶,,凝聚人心,,爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)好,、紀(jì)律好,、作風(fēng)好,、工作好”的“五好”班子,,樹(shù)立創(chuàng)新辦學(xué)思想。學(xué)校黨支部今年加大了工作力度,,開(kāi)展了一系列的具有特色的活動(dòng),,實(shí)踐證明,效果很好,。利用業(yè)余黨校,,對(duì)黨員進(jìn)行經(jīng)常性的教育。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,。每周定期組織全體黨員學(xué)習(xí),,貫徹xx大精神,年終檢查黨員的學(xué)習(xí)筆記,,學(xué)習(xí)內(nèi)容包括鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,、“xx大”報(bào)告、黨員干部關(guān)心的“二十五個(gè)理論問(wèn)題”,、《黨的教育》,、《人民日?qǐng)?bào)》、《求是》等黨報(bào)黨刊上的重要文章,,通過(guò)學(xué)習(xí),,廣大黨員提高了思想覺(jué)悟,增強(qiáng)了黨性,,寫(xiě)出了學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)體會(huì),。
為加強(qiáng)對(duì)黨員隊(duì)伍的管理,使每個(gè)黨員真正成為群眾信服的人,,增強(qiáng)黨小組的戰(zhàn)斗力,,制定了“黨小組考評(píng)辦法”,分別從政治學(xué)習(xí)、集體活動(dòng),、組織生活,、繳納黨費(fèi)、發(fā)揮作用和群眾工作,、遵紀(jì)守法幾方面對(duì)黨小組進(jìn)行量化考核,。繼續(xù)開(kāi)展“黨員先鋒崗”活動(dòng),踐行“林業(yè)三中黨員守則”,,使黨員成為學(xué)習(xí)的表率,,愛(ài)崗敬業(yè)的表率,為人師的表率,,廉潔自律的表率,,遵紀(jì)守法的表率。黨建工作在穩(wěn)步提高,,我校已經(jīng)做好了晉升先進(jìn)黨支部的前期準(zhǔn)備工作,。
2、精神文明:幾年來(lái),,林業(yè)三中的精神文明建設(shè)已經(jīng)取得了很大的成果,,組織機(jī)構(gòu)健全,階段目標(biāo)明確,,進(jìn)一步整章建制,。學(xué)校精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常召開(kāi)會(huì)議,研究部署學(xué)校精神文明建設(shè)工作,,完善充實(shí)了“牙林三中精神文明三年規(guī)劃”,制定了“文明公約”,、“文明學(xué)年組評(píng)比條件”、“文明班級(jí)評(píng)比條件”,、“學(xué)生思想品德評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)”等
規(guī)章制度
100余項(xiàng),,并匯編成冊(cè)。重新劃分了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)精神文明創(chuàng)建工作責(zé)任區(qū),,積極開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),,進(jìn)一步完善了精神文明建設(shè)檔案。根據(jù)我校實(shí)際,,積極開(kāi)展了豐富多彩的校園文化活動(dòng),,學(xué)校美術(shù)小組、合唱團(tuán),、足球隊(duì),、舞蹈隊(duì)等定期開(kāi)展活動(dòng)。在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中,,我們十分重視對(duì)外宣傳,,在報(bào)紙,、電視臺(tái)廣泛報(bào)道,本年度共在《林海日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了多篇有關(guān)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)道,。在“大興安嶺電視臺(tái)”專(zhuān)題報(bào)導(dǎo)兩次,,增強(qiáng)了學(xué)校的社會(huì)影響力。在林管局組織的“六文明”跨越杯競(jìng)賽活動(dòng)中,,我校黨支部制定了周密的“實(shí)施方案”,,并嚴(yán)格執(zhí)行,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,,對(duì)“說(shuō)文明話,、上文明崗、做文明人,、樹(shù)文明新風(fēng),、促文明服務(wù)、建設(shè)文明環(huán)境”的“六文明”安排競(jìng)賽活動(dòng),,具體落實(shí)競(jìng)賽內(nèi)容,,并將“六文明”活動(dòng)的開(kāi)展同文明單位創(chuàng)建活動(dòng)、師德修養(yǎng),、治理行業(yè)不正之風(fēng),、協(xié)調(diào)整治周邊環(huán)境結(jié)合起來(lái),,分階段,、分步驟實(shí)施。征集文明用語(yǔ),,發(fā)布文明公約,,評(píng)比文明(先進(jìn))班級(jí),按上級(jí)要求開(kāi)展工作,,使我校的精神文明工作上了一個(gè)新的臺(tái)階,,并于今年上半年晉升為林管局精神文明單位。
3,、廉政建設(shè):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清政廉潔,,在學(xué)校的各項(xiàng)工作中率先垂范。黨員干部在政治理論思想教育下都能遵紀(jì)守法,,本年內(nèi)我校無(wú)違反黨紀(jì)政紀(jì)的問(wèn)題,。
4、綜合治理:建立健全組織機(jī)構(gòu),,劃分領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任區(qū),。本著“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,,有專(zhuān)人管理,,制定規(guī)劃和制度,,采取校園封閉管理。在林業(yè)第二派出所的協(xié)助下對(duì)門(mén)前菜市場(chǎng)進(jìn)行了清理,,校園周邊環(huán)境得到了極大的改善,,徹底凈化了校內(nèi)環(huán)境,給學(xué)校創(chuàng)設(shè)了一個(gè)穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序,。學(xué)校定期召開(kāi)會(huì)議,,安排布置工作,加強(qiáng)防范措施,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)報(bào)告,及時(shí)處理,,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,,年內(nèi)無(wú)重大事故和刑事案件,并已晉升為“林管局級(jí)安全單位”,。
建立健全組織機(jī)構(gòu),,建立了少先隊(duì)活動(dòng)室和中學(xué)生團(tuán)校,規(guī)范了組織發(fā)展工作,,開(kāi)展以團(tuán)帶隊(duì)活動(dòng),,推優(yōu)入團(tuán),根據(jù)學(xué)校實(shí)際,,開(kāi)展推優(yōu)入黨,,并以黨建帶團(tuán)建工作。在高中學(xué)生中舉辦了學(xué)校學(xué)生會(huì)干部,、團(tuán)隊(duì)干部培訓(xùn)班,,提高學(xué)生自我管理,自我教育的能力,。還舉辦了少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,,促進(jìn)了輔導(dǎo)員素質(zhì)的提高。
為加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)教育,,開(kāi)展了“雛鷹爭(zhēng)章”,、“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng),收到了良好的效果,。結(jié)合青少年的成長(zhǎng)特點(diǎn)開(kāi)展了大量活動(dòng),,如“民族精神代代傳”、“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動(dòng)等,開(kāi)展主題團(tuán)隊(duì)會(huì)觀摩,,初一(1)班的《步入新課程的春天——新課程中的遠(yuǎn)志班》給各班級(jí)樹(shù)立團(tuán)隊(duì)會(huì)的榜樣,,曾被大興安嶺電視臺(tái)《森林風(fēng)》欄目作了長(zhǎng)達(dá)三十分鐘的專(zhuān)訪。結(jié)合教學(xué)工作,,在青年教師中進(jìn)行青年崗位能手競(jìng)賽,。我校承擔(dān)兩項(xiàng)自治區(qū)級(jí)心理健康課題研究的主要教師,,在進(jìn)行課題研究時(shí)對(duì)學(xué)生實(shí)行“中學(xué)心理健康教育”,使學(xué)生的身心都得到了健康的發(fā)展,。堅(jiān)持“五?四”青年節(jié)表彰優(yōu)秀團(tuán)員和三好學(xué)生,、先進(jìn)班集體的制度,推動(dòng)了學(xué)校爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展,。本年度我校團(tuán)隊(duì)工作年末考核達(dá)到上級(jí)要求,。
我校嚴(yán)格按照上級(jí)要求合理收費(fèi),無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象,,經(jīng)費(fèi)支出均在計(jì)劃之內(nèi),,沒(méi)有超出預(yù)算,無(wú)違規(guī),、違紀(jì)行為,。
1、計(jì)劃生育:計(jì)生工作機(jī)構(gòu)健全,,設(shè)專(zhuān)人管理,,檔案規(guī)范,統(tǒng)計(jì)報(bào)表及時(shí),,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)待遇,,各項(xiàng)指標(biāo)無(wú)突破。通過(guò)板報(bào)宣傳,,參加知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)的開(kāi)展,,宣傳貫徹林管局計(jì)生會(huì)議精神,順利完成了年度工作,。
2,、安全目標(biāo):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別重視安全工作,,加強(qiáng)管理,,嚴(yán)格檢查,排除可能引起重大事故的隱患,。學(xué)校制定了“突發(fā)公共衛(wèi)生事件實(shí)施方案”,、“防震減災(zāi)工作預(yù)案”、“‘防非’工作預(yù)案”,,成立了由校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,。健全組織機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)制度,建立消防檔案,,定期更換器材,。經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)教育,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班,、代班制,,制定“緊急情況疏散措施及線路”,,并進(jìn)行了疏散演習(xí)、防火蔽散演習(xí),,宿舍內(nèi)不得使用禁用電器,,安裝了緊急照明燈八個(gè),校園內(nèi)大型照明燈兩個(gè),,經(jīng)常進(jìn)行自檢自查,,消除隱患。對(duì)師生進(jìn)行“安全消防講座”兩次,、地震后的防護(hù)知識(shí)講座一次,。定期對(duì)電路、宿舍,、學(xué)生食堂等進(jìn)行檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,,把發(fā)生火災(zāi)消滅在萌芽之中,。為配合消防部門(mén),我校將不符合消防要求的舊大門(mén)進(jìn)行了重新的扒建,?!胺堑洹逼陂g,我校按照上級(jí)的要求,,抽調(diào)八名教師嚴(yán)格對(duì)師生堅(jiān)持每天晨檢;班主任注意逐一觀察,,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)上報(bào);學(xué)生處、醫(yī)務(wù)室重點(diǎn)排查疑似病例;組成了班主任,、學(xué)生處,、學(xué)校三級(jí)防非機(jī)構(gòu),每天上報(bào)師生身體狀況,,為防非工作的勝利做了大量的工作,。入冬以來(lái),天黑較早,,為了學(xué)生的安全,,校領(lǐng)導(dǎo)及環(huán)節(jié)干部的下班時(shí)間延長(zhǎng)至18:30分,加強(qiáng)了管理力度;同時(shí),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,與班主任簽定“安全事故責(zé)任狀”;班主任、值周教師配合學(xué)校的工作,,也加大了管理力度,。本年內(nèi)我校無(wú)火災(zāi)及安全責(zé)任事故。
以上是我校20xx年學(xué)校開(kāi)展的工作及取得成就的總結(jié),,在成功的背后我們也清楚地看到了工作中存在的一些問(wèn)題和不足,,找出來(lái),,以便吸取教訓(xùn),努力克服,,為今后工作的順利開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
1、教師工資偏底,,尤其是高中教師更是突出,,與同類(lèi)地方學(xué)校相比差距太大,,不利于積極性的調(diào)動(dòng),。
2,、受歸屬問(wèn)題的影響,學(xué)校和教師缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,。
3,、高中新課程的培訓(xùn)缺乏指導(dǎo)。
4,、在初中新課程的實(shí)施過(guò)程中,,某些學(xué)科存在課時(shí)量不足的現(xiàn)象,尤其是七年級(jí)英語(yǔ)與小學(xué)不接軌,,詞匯量偏大,,學(xué)生掌握起來(lái)比較困難,難以按時(shí)完成進(jìn)度,。
5,、新課程要求的部分實(shí)驗(yàn),學(xué)校實(shí)際條件不能滿足,。
6,、生源較差,給正常的教育教學(xué)工作帶來(lái)很大困難,。
7,、高中個(gè)別科目的教師嚴(yán)重缺乏,存在著各學(xué)科發(fā)展不平衡的現(xiàn)象,。
8,、教師的觀念還有待于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,校本培訓(xùn)還要進(jìn)一步加強(qiáng),。
9、許多教室地面坑坑凹凹,,五樓及二樓大會(huì)議室頂棚漏雨,,急需維修;教學(xué)樓內(nèi)墻壁骯臟,需要粉刷,,但都沒(méi)有經(jīng)費(fèi),。
基于以上的不足,,在今后的工作中,我們將通過(guò)多種培訓(xùn)手段和獎(jiǎng)勵(lì)措施引導(dǎo)教師不斷地學(xué)習(xí),,同時(shí),,把新課程中出現(xiàn)的問(wèn)題變成科研任務(wù),組織教師進(jìn)行研究和探索;積極應(yīng)對(duì),,采取各種方式和措施,,解決實(shí)際困難,為教育教學(xué)提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。相信通過(guò)我們的不懈努力,,中的明天會(huì)更加美好!
的學(xué)校教育工作總結(jié)篇四
(轉(zhuǎn)載于:)上學(xué)期,領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,,作為一名新?lián)蔚奈襾?lái)說(shuō),,由于本人經(jīng)驗(yàn)欠缺,所以一時(shí)摸不著頭緒,,但是通過(guò)學(xué)習(xí),,我們主動(dòng)提高了各領(lǐng)導(dǎo)人物的業(yè)務(wù)管理水平,我們還經(jīng)常請(qǐng)教一些兄弟學(xué)校的校長(zhǎng),,學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗(yàn)和有效的管理方法,。我們經(jīng)常帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)學(xué)校管理,,學(xué)習(xí)外校先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),,不斷提高理論水平和管理能力。
這學(xué)期以來(lái),,我們領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致,。上學(xué)期初,領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,,制訂出各項(xiàng)工作計(jì)劃,,規(guī)章制度做到有章可循,心中有數(shù),。教務(wù)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃,,行之有效的班級(jí)工作計(jì)劃,并熱心幫助,、指導(dǎo)年輕教師工作,,大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來(lái),,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的直接指導(dǎo)下,,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,教學(xué)風(fēng)氣等方面也受到上級(jí)和周邊村民群眾的肯定和好評(píng)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度責(zé)任感,,每天都是早到校,、晚離校,以校為家,,因?yàn)榻處熒?,任?wù)大,所以領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,,了解教學(xué)動(dòng)態(tài),,掌握了教學(xué)第一手材料,為課堂教學(xué)做好了依據(jù),,在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,,教師相互聽(tīng)課已蔚然成風(fēng),大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題,,相互發(fā)表意見(jiàn),,交流困惑,共同提高了教研組的凝聚力和研討能力,。
二,、重視隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀師資
師資力量的雄厚與薄弱,,直接影響學(xué)校的教學(xué)水平,。一年來(lái),我校注重對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè),。首先加強(qiáng)了對(duì)教師職業(yè)道德修養(yǎng)的監(jiān)督,,開(kāi)展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)深入師德培養(yǎng),。在教師隊(duì)伍中,,也或多或少存在一些問(wèn)題,個(gè)別教師性格開(kāi)朗,,加上一心想向外調(diào),,對(duì)教學(xué)沒(méi)興趣。因此一年來(lái)經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解,,個(gè)別進(jìn)行了思想教育,,從而使個(gè)別教師樹(shù)立起正確人生觀、價(jià)值觀,,明確肩負(fù)責(zé)任,,真正做到為人師表,教書(shū)育人,。我們還鼓勵(lì)教師自學(xué),,為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人,。
在教師管理上,,學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處,堅(jiān)持考勤制度,,出勤與績(jī)效工資直接掛鉤,,杜絕了以前班級(jí)缺人及教師上班時(shí)間外出娛樂(lè)休閑、談笑逗留等不良現(xiàn)象,。此項(xiàng)制度的實(shí)施使學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛(ài)崗敬業(yè)的,、以校為家的老師。
三,、加強(qiáng)德育工作,,建設(shè)文明校風(fēng)
德育是五育之首,本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,專(zhuān)門(mén)制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃,,并開(kāi)展一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育。
1,、通過(guò)校會(huì),、主題班、隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展各種教育:
2,、堅(jiān)持升旗儀式,,在國(guó)旗下進(jìn)行五愛(ài)教育。
3,、充分利用紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;
4,、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比制度中把學(xué)生德育作為評(píng)比的一項(xiàng)內(nèi)容;
5、要求教師認(rèn)真上好品德社會(huì)課,,強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生,、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。
6,、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,,開(kāi)展各種活動(dòng),以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地,,開(kāi)展主題教育,、慰問(wèn)活動(dòng),切實(shí)進(jìn)行德育教育,。
四,、狠抓教育教學(xué)。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,。我們通過(guò)抓教研,、教改和教學(xué)常規(guī),,提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。開(kāi)學(xué)初,,我們召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,共同商定一學(xué)期中的教研組活動(dòng),,并把活動(dòng)落到實(shí)處,。
1、積極開(kāi)展了教研活動(dòng),。全體教師參與聽(tīng)課和研討交流,,并就教學(xué)中的問(wèn)題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用,。
2,、教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,,因此,我們始終抓實(shí)抓好,,重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作:
(2)做好學(xué)籍管理工作;
(6)九月二十日左右,,我們?yōu)榱藢⑿碌恼n程理念帶進(jìn)課堂,所以特別邀請(qǐng)買(mǎi)躍燕老師到我校為我們的教師上樣板課,,讓我校的教師積極學(xué)習(xí)先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練的授課形式。
五,、加強(qiáng)家訪和安全管理工作
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對(duì)學(xué)生的要求,,共同做好學(xué)生的教育工作,,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強(qiáng)學(xué)校管理,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),,確保學(xué)生的`人身安全,,我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作。
1,、及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等,,要求家長(zhǎng)管理教育孩子,,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,,增強(qiáng)了學(xué)校的教育親合力,。
2,、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),,也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,,學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪,、電話訪的方式,,嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求,,要求做好家訪記錄,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步或退步、曠課,、學(xué)習(xí)上有較大困難,,產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的,及時(shí)進(jìn)行家訪,,使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系,。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理工作,。安全教育,,刻不容緩。我校一年來(lái)利用升旗儀式及班會(huì)課,、品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,結(jié)合社會(huì)安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录逃龑W(xué)生以防范為主,,做到安全第一,,構(gòu)建安全無(wú)事故的和諧校園。
六,、堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度:
1,、學(xué)校嚴(yán)格按照三局文件標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》,。
2,、學(xué)校堅(jiān)持財(cái)經(jīng)紀(jì)律,勤儉節(jié)約,,努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,、教師的生活條件及待遇,保證教師安心工作,。
3,、學(xué)校廣辟門(mén)路,積極爭(zhēng)款消除安全隱患,,改善辦學(xué)條件,。
4,、學(xué)校開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng),創(chuàng)建平安和諧校園,。
七,、存在問(wèn)題:
回顧一年來(lái),我校本著以人為本的教育思想,,扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)工作,,加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè),。
的學(xué)校教育工作總結(jié)篇五
回顧一年的工作,,我們?cè)诮逃值恼_領(lǐng)導(dǎo)下,在全體成教工作人員的共同努力下,,積極實(shí)施加快富民工程,,進(jìn)一步解放思想、深化改革,、以人為本,,提高辦學(xué)質(zhì)量,努力加大農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)力度,,努力提高各項(xiàng)培訓(xùn)的質(zhì)量,,積極探索農(nóng)科教結(jié)合的新路子,圓滿完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),,為新農(nóng)村建設(shè)作出貢獻(xiàn),,大力塑造我校新形象,取得了可喜的成績(jī),。在鹿泉市教育局,、文明辦組織的農(nóng)民知識(shí)競(jìng)賽比賽中,我校代表隊(duì)獲全市第一名,,我校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。在9月份鹿泉市成教論文評(píng)比中我校教師5名,榮獲一等獎(jiǎng),,王紅,、胡潤(rùn)英榮獲201x年度成教優(yōu)秀班班主任稱(chēng)號(hào),我校教師聶文杰參加成教大講堂走遍全市13各鄉(xiāng)鎮(zhèn),,受到農(nóng)民朋友的好評(píng),,201x年12月我們學(xué)校選送的節(jié)目《神醫(yī)》,參加鹿泉市農(nóng)村社區(qū)文藝展演,,獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。
(一)、加強(qiáng)思想教育,,切實(shí)把師德師風(fēng)建設(shè)工作擺在突出位置
我們?nèi)w成教工作人員,,努力踐行鹿泉市教育局提出的“辦大教育”思想,,努力辦人民滿意的成人教育,推進(jìn)鹿泉教育的全面發(fā)展,,圍繞本學(xué)期工作中心和教育新形勢(shì),,把教育上的政策要求和學(xué)校的管理思想等,及時(shí)宣傳到每一位教師的心中,,以提高教師的自身素質(zhì),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,多做實(shí)事,,愛(ài)崗敬業(yè),,努力奉獻(xiàn)。
1,、認(rèn)真開(kāi)展“三整頓一提高”學(xué)習(xí)活動(dòng)以及“解放思想改革創(chuàng)新努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面”活動(dòng),,認(rèn)真全面開(kāi)展推進(jìn)教育全面發(fā)展大討論、大實(shí)踐活動(dòng),。(1)學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)動(dòng)員會(huì),,明確工作任務(wù),,落實(shí)工作責(zé)任,制定切實(shí)可行,、操作性強(qiáng)的實(shí)施方案,,確保作風(fēng)整頓活動(dòng)順利開(kāi)展。(2)認(rèn)真落實(shí)了“人手一份學(xué)習(xí)材料”,,定期檢查學(xué)習(xí)筆記,,確保學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處,保證學(xué)習(xí)效果,。(3)聽(tīng)取意見(jiàn),,對(duì)照檢查。我校充分發(fā)揚(yáng)民主,,廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn),,重點(diǎn)查找領(lǐng)導(dǎo)班子、干部和教職工自身在思想作風(fēng),、工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題和不足,,分析認(rèn)識(shí)產(chǎn)生問(wèn)題的原因與危害,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),,找準(zhǔn)問(wèn)題根源和實(shí)質(zhì),,明確努力方向。
(二),、加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè),,提升教學(xué)設(shè)施配置
根據(jù)上級(jí)要求及新形勢(shì)的發(fā)展,,我校先后投資萬(wàn)余元,更新打印室設(shè)備一套,,安裝了兩個(gè)辦公室安全防護(hù)設(shè)備,,購(gòu)置更新科技圖書(shū),300本,,購(gòu)置科技教學(xué)光盤(pán),、資料100盤(pán)(冊(cè)),為更好的為農(nóng)民培訓(xùn)服務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
(三),、狠抓農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn) 促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。
在雙帶頭人培訓(xùn),、農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),、農(nóng)村富余勞動(dòng)力活動(dòng)中,我們采取適當(dāng)增加培訓(xùn)時(shí)間,,努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,,注意資源整合 ,抓住培訓(xùn)重點(diǎn),,落實(shí)培訓(xùn)職責(zé),,切實(shí)開(kāi)展各種開(kāi)展科技培訓(xùn)工作。一年來(lái)我校聘請(qǐng)省蔬菜專(zhuān)家姜靜雨,、石家莊市水肥專(zhuān)家郝月嬌,、畜牧局高士民、石家莊農(nóng)業(yè)學(xué)院張占峰教授等專(zhuān)家,,為大河鎮(zhèn)農(nóng)民進(jìn)行西紅柿黃瓜管理和病蟲(chóng)害防治技術(shù),、化肥的使用與鑒別講座、豬的飼養(yǎng)與疾病預(yù)防,、小麥管理,、病蟲(chóng)害防治等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)11次,發(fā)放傳單3800份,,解決了農(nóng)民生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題,,促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展,受到農(nóng)民朋友的歡迎,。
(四),、認(rèn)真準(zhǔn)備,做好送教下鄉(xiāng)開(kāi)課工作,,我校挑選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,,積極做好教室、課桌等準(zhǔn)備工作,聘請(qǐng)石家莊市及鹿泉職教中心專(zhuān)家教師開(kāi)展雙帶頭人培訓(xùn)工作,,保證每周在我校的培訓(xùn)工作順利進(jìn)行,。為農(nóng)村培養(yǎng)急需科技人才。本學(xué)期我校深入農(nóng)村農(nóng)戶宣傳,,又招生100多名學(xué)員,,為學(xué)校的長(zhǎng)久發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
(五),、充分利用法律咨詢室開(kāi)展法律咨詢活動(dòng)
我校教師聶文杰自修了法律本科,、具有很高的法律知識(shí)修養(yǎng),我校利用教師自身具有的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和便利條件在農(nóng)閑時(shí)間里對(duì)農(nóng)民進(jìn)行法律常識(shí)培訓(xùn)和在科技下鄉(xiāng)時(shí)給農(nóng)民提供法律咨詢,,為廣大農(nóng)民兄弟排憂解難,。并多次幫助學(xué)校解決了學(xué)校與社會(huì)各方面的司法糾紛。
一年來(lái),,聶老師幫助南故城安印祥,、大河駱金華、紹營(yíng)劉連喜等多名農(nóng)民解決法律糾紛挽回經(jīng)濟(jì)損失20余萬(wàn)元,。
(六),、利用科技信息資料搜尋室,搜集種植,、養(yǎng)殖,、林果、法律,、健康等相關(guān)科技知識(shí),我校積極為農(nóng)民提供咨詢,、幫助,。先后印發(fā)小麥田間管理、麥田病蟲(chóng)害防治,、玉米,、大豆品種介紹、蘋(píng)果樹(shù)管理,、家畜疾病防治,、甲型h1n1型流感宣傳、夏玉米播種,、黃瓜,、茄子等蔬菜病蟲(chóng)害防治山區(qū)防火、禁燒秸稈,、預(yù)防煤氣等各種實(shí)用技術(shù),、知識(shí)宣傳單4000份。
(七),、加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)文化建設(shè),。我校開(kāi)展文化下鄉(xiāng)活動(dòng),,協(xié)助各村組建文藝活動(dòng)隊(duì),豐富農(nóng)村文化生活,。成立了邵營(yíng),、南、北故城,、霍寨等多個(gè)村的文藝活動(dòng)團(tuán)體,,有效地活躍了農(nóng)村的文化生活,促進(jìn)了當(dāng)?shù)氐木裎拿鹘ㄔO(shè),。12月份,,南故城村的小品《神醫(yī)天下沾》在鹿泉市農(nóng)村社區(qū)文藝展演中,受到了熱烈的掌聲,。積極組織提高農(nóng)民沒(méi)文化素質(zhì),,謳歌新農(nóng)村、暢想新生活,,展現(xiàn)農(nóng)村日新月異的變化,,抒發(fā)農(nóng)民對(duì)祖國(guó)、黨和人民的熱愛(ài),。在鹿泉市教育局,、文明辦組織的農(nóng)民知識(shí)競(jìng)賽比賽中,我校代表隊(duì)獲全市第一名,,我校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。
(八)、創(chuàng)建農(nóng)村成教園地,,為實(shí)施科教興農(nóng)戰(zhàn)略,,以加快中心農(nóng)村建設(shè)為主題,以廣大農(nóng)民對(duì)各種知識(shí)的需求為出發(fā)點(diǎn),,搭建成人教育工作平臺(tái),,我校充分發(fā)揮成教園地的作用,每月按時(shí)更新內(nèi)容,,政策信息,、生活竅門(mén)、致富之路,、健康指導(dǎo),、法律顧問(wèn)、等知識(shí)深入人心,,真正使成教園地成為成人教育在農(nóng)村宣傳傳播各種知識(shí)的有效窗口,,使農(nóng)民真正有所收益。受到上級(jí)的肯定與表?yè)P(yáng)。
(九).精心準(zhǔn)備確保管理質(zhì)量教育年,、成教工作觀摩交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)成功舉辦,。201x年6月10日石家莊市各區(qū)縣教育局成教領(lǐng)導(dǎo),成人學(xué)校校長(zhǎng)及有關(guān)人員60余人到大河鎮(zhèn)成人學(xué)校觀摩交流,。與會(huì)人員參觀了我校在南故城制辦的大河鎮(zhèn)成人教育園地板報(bào),、櫥窗、農(nóng)民文藝活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及今年工作業(yè)績(jī)展,。教育局局長(zhǎng)對(duì)我校一年來(lái)的工作業(yè)績(jī)給了高度評(píng)價(jià),,并對(duì)以后的工作指出了前進(jìn)的目標(biāo)和方向。我們倍受鼓舞,, 我校全體教職工決心以此為契機(jī),,借大會(huì)之東風(fēng),堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng),,形成合力,,面向農(nóng)村,面向群眾,,提供更加優(yōu)質(zhì),、更加高效、更加實(shí)用的服務(wù),。以創(chuàng)新精神,,辦好大教育,推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),。
回顧一年的工作有成功也有不足,,今后,我們要一如既往地遵照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示,,精心安排,、認(rèn)真落實(shí)、加強(qiáng)和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的聯(lián)系,,深入到農(nóng)村中去,密切聯(lián)系群眾,,充分發(fā)揮科學(xué)院校與農(nóng)村,、專(zhuān)家與農(nóng)民的紐帶橋梁作用,把農(nóng)民需要的知識(shí)及時(shí)送到農(nóng)民手中,,利用教育的優(yōu)勢(shì),,為農(nóng)民的致富提供幫助,為農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn),。努力做好成教工作,,使我鎮(zhèn)的成教工作繼續(xù)走在我市先進(jìn)行列,為鹿泉教育的全面發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
的學(xué)校教育工作總結(jié)篇六
一年來(lái),,我校在教育局科研所的指導(dǎo)下,,在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以課題研究為抓手,,以課堂為陣地,,開(kāi)展了一定工作,取得了一定成績(jī),。學(xué)校的科研工作以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,,以打造“精品學(xué)校”為目標(biāo),,以“精煉課堂”為創(chuàng)建重點(diǎn),,以提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),以“解決問(wèn)題,,抓實(shí)過(guò)程”為方法,,堅(jiān)持“質(zhì)量立校,科研興校,,特色強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念,優(yōu)化課堂教學(xué),。從教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的需要入手,,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提升教師執(zhí)教能力,,提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,。用務(wù)實(shí)的作風(fēng)認(rèn)真落實(shí)教研計(jì)劃的每一個(gè)細(xì)節(jié),,用發(fā)展的眼光對(duì)待科研工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),用辯證的思維反思各項(xiàng)活動(dòng)的每一個(gè)過(guò)程,,用公平的態(tài)度評(píng)價(jià)教師們的成長(zhǎng)效果,,最終使得各項(xiàng)工作順利結(jié)束。
1,、規(guī)范管理,,落實(shí)科研工作,。學(xué)期伊始,,學(xué)校召開(kāi)了班子成員工作會(huì)和課題研究小組會(huì)議,研究科研工作計(jì)劃,、明確工作職責(zé)分工,、布置科研工作任務(wù),。結(jié)合常規(guī)教學(xué)檢查,先后召開(kāi)了學(xué)科計(jì)劃工作會(huì),、教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),、“十二五”課題研究推進(jìn)會(huì),、教研組長(zhǎng)碰頭會(huì),,交流學(xué)校教研狀況,,傾聽(tīng)各組教師的建議和心聲,查漏補(bǔ)缺,,力求管理上的嚴(yán)密與規(guī)范。每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)管理全面檢查,,對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題認(rèn)真分析,,及時(shí)整改。
2,、有序開(kāi)展活動(dòng),,深化課題研究。學(xué)?,F(xiàn)有兩項(xiàng)省級(jí)規(guī)劃,,課題《提高小學(xué)生抗挫折能力的教育研究》、《小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算能力提高的實(shí)踐研究》,,一項(xiàng)臨江市級(jí)課題《讀寫(xiě)結(jié)合,,以讀促寫(xiě)》;一項(xiàng)校級(jí)課題《提高小學(xué)生計(jì)算能力的實(shí)驗(yàn)與研究》,。申報(bào)了中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十二五”教育科研規(guī)劃課題《教師繼續(xù)教育的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的研究》,。為了扎實(shí)開(kāi)展研究活動(dòng),推進(jìn)課題研究進(jìn)程,,明確職責(zé),,落實(shí)任務(wù)。5月6日召開(kāi)《如何開(kāi)展課題研究》教育科研培訓(xùn)會(huì),。課題的實(shí)施由校長(zhǎng)主抓、教研組組長(zhǎng)負(fù)責(zé),、全體教師參與的形式展開(kāi),,各課題組進(jìn)一步明確分工,,及時(shí)修訂實(shí)施研究計(jì)劃,明確階段目標(biāo),,落實(shí)活動(dòng)安排,,不斷改進(jìn)課題研究的策略與方法,保證課題研究工作的有序進(jìn)行,。
3,、積極開(kāi)展研培一體化訓(xùn)練,做到科研與教研相長(zhǎng),。3月份,,開(kāi)展了聽(tīng)課評(píng)課月活動(dòng)、調(diào)講課活動(dòng),;4月份開(kāi)展了數(shù)學(xué)學(xué)科“精講多練”主題教研活動(dòng),、“聽(tīng)評(píng)課競(jìng)賽活動(dòng)”;5月份開(kāi)展了教案設(shè)計(jì)競(jìng)賽活動(dòng),;6月份開(kāi)展了教師“教學(xué)反思,、教育敘事”競(jìng)賽活動(dòng);11月份開(kāi)展教師“教學(xué)課件,、教學(xué)板書(shū)設(shè)計(jì)”競(jìng)賽活動(dòng),。通過(guò)一系列的活動(dòng),既加強(qiáng)了教師備課,、講課的能力,,提升教師備課、授課質(zhì)量,,提高課堂教學(xué)效率,,又促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)校研培一體化進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)了教研體現(xiàn)科研,,科研促進(jìn)教研,,做到了研中有培,培中促研,,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。
4、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)研究,,彰顯學(xué)科教學(xué)特色,。4月份開(kāi)展了數(shù)學(xué)學(xué)科“精講多練”主題教研活動(dòng)。針對(duì)“精講多練”這一主題和數(shù)學(xué)教師一起進(jìn)行了交流探討,;5月開(kāi)展了英語(yǔ)學(xué)科“任務(wù)型教學(xué)模式”研究,,“以教師為指導(dǎo),以學(xué)生為主體,,以任務(wù)為途徑,,用中學(xué),,學(xué)中用”的“任務(wù)型”小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)模式;11月開(kāi)展了校本教研“精讀得法,、略讀用法”語(yǔ)文學(xué)科主題教研活動(dòng)和校本教研“合作學(xué)習(xí)”教學(xué)模式主題匯報(bào)課活動(dòng),。通過(guò)課堂教學(xué)研究,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,,增強(qiáng)教師駕馭課堂的`能力,,提高教師的綜合素質(zhì),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,。
5,、扎實(shí)校本教研工作。學(xué)校堅(jiān)持圍繞“聚焦教學(xué),、關(guān)注細(xì)節(jié),、追求實(shí)效”的教研思想,以小型,、多樣的小問(wèn)題,、小困惑、小課題為切入點(diǎn),,進(jìn)行“問(wèn)題式”的研究實(shí)踐,。充分發(fā)揮科研骨干教師的示范輻射作用,開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐教研,,搭建相互學(xué)習(xí),、相互切磋、相互交流的平臺(tái),,努力提高教師在課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,。針對(duì)學(xué)校教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的實(shí)際情況,,學(xué)校開(kāi)展了學(xué)生課外閱讀和寫(xiě)字教育小課題研究活動(dòng),利用每天中午1:00——1:30的時(shí)間組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū),、練字活動(dòng),,每學(xué)期都開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)、學(xué)生書(shū)法作品展和學(xué)生作業(yè)評(píng)比活動(dòng),。學(xué)校為加強(qiáng)學(xué)生寫(xiě)字能力的培養(yǎng),,開(kāi)設(shè)寫(xiě)字教育課,由專(zhuān)任教師任教,。教研組和任課教師還針對(duì)自己教學(xué)中的問(wèn)題開(kāi)展了研究活動(dòng),,即解決了教學(xué)中的問(wèn)題,又提升了教師研究能力,。
6,、亟待解決的問(wèn)題,。研討過(guò)程之中的形式比較單一,研究成果質(zhì)量不高,;科研培訓(xùn)單一,教師科研能力有待提高,;教研評(píng)價(jià)機(jī)制應(yīng)該繼續(xù)完善,,學(xué)校在教育科研上的投入不大;教師總結(jié),、撰寫(xiě)論文的水平和積極性不高,。
7、今后需要加強(qiáng)的工作,。做好了教師的組稿和推薦工作,;加強(qiáng)和指導(dǎo)教師及時(shí)總結(jié)提煉研究成果,編輯??蒲薪處熣撐募?、教育教學(xué)案例、研究成果專(zhuān)集等,;加強(qiáng)科研室的自身建設(shè),,積極開(kāi)展網(wǎng)上交流探索學(xué)習(xí)活動(dòng),做好相關(guān)資料的匯總和上報(bào)工作,。
總之,,我們將課題的研究與學(xué)科教學(xué)、德育教育,、創(chuàng)建工作等有機(jī)整合,,以科興教,改觀了學(xué)校面貌,。教師通過(guò)教育科研加快了專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),,教師們的業(yè)務(wù)水平在整體上有了很大提高。
的學(xué)校教育工作總結(jié)篇七
回顧一學(xué)年來(lái)的健康教育工作,,我們始終把實(shí)施素質(zhì)教育,,關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),作為我們工作的重點(diǎn),,特別是對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)作為重中之重,。對(duì)于學(xué)校的健康教學(xué),我們表現(xiàn)在長(zhǎng)抓不懈,,領(lǐng)導(dǎo)重視,,教師認(rèn)真貫徹等幾方面,并取得了可喜的成績(jī),。
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,。
我們學(xué)校在抓健康教育時(shí),,建立了健全的領(lǐng)導(dǎo)班子,定期召開(kāi)有
關(guān)工作會(huì)議,。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和班主任會(huì)議,研究學(xué)校的健康教育工作,,明確分工并實(shí)行定期檢查,,保證計(jì)劃任務(wù)的落實(shí),為搞好健康教育提供了有利保證,。
2.認(rèn)真落實(shí)好學(xué)科教育計(jì)劃,。
體育與健康課是學(xué)校的必修課之一,教導(dǎo)處在學(xué)期初切實(shí)安排好體育與健康課的任課教師,,落實(shí)好課時(shí),,要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求,制定教學(xué)計(jì)劃,,備好課,,上好課,做到有作業(yè),,有考核,。教導(dǎo)處還與其它課程一個(gè)樣,業(yè)務(wù)檢查時(shí)對(duì)健康教育課的備課,、進(jìn)行檢查,,并記入教師個(gè)人檔案。
3.關(guān)心學(xué)生健康,,做好后勤保障工作,。
衛(wèi)生設(shè)施,與學(xué)生的健康有密切的關(guān)系,。學(xué)校的設(shè)備一切為學(xué)生著想,,從坐的桌凳到照明設(shè)施,從環(huán)境到飲水衛(wèi)生,,都有完整的規(guī)章制度,,責(zé)任到人,定期檢查評(píng)比,,各種設(shè)施,,人為損壞,照價(jià)賠償,,自然損壞及時(shí)維修,,保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好,。
4.加強(qiáng)常規(guī)教育,,不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)。
不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識(shí),,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)能起積極的促進(jìn)作用,。每學(xué)期我們除開(kāi)設(shè)好健康課之外,還充分利用校會(huì)和班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,,對(duì)學(xué)生做好宣傳教育,,并要求學(xué)生對(duì)照實(shí)行。利用學(xué)校的閉路電視和有線廣播進(jìn)行不定期的健康衛(wèi)生知識(shí)講座,。學(xué)校利用櫥窗班級(jí)利用黑板報(bào)定期開(kāi)辟專(zhuān)欄,進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,,使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識(shí),,得到了進(jìn)一步提高,增強(qiáng)了健康意識(shí),。
5.做好學(xué)生的體檢工作和預(yù)防工作,。
防重于治,是我們一貫堅(jiān)持的方針,,為了了解學(xué)生的健康狀況,,遵照上級(jí)指示,我們做好家長(zhǎng)的宣傳工作,,每年上半年定期做好學(xué)生的體檢工作,,并做好匯總。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,,及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào),,及時(shí)做好治療工作。
6.綠化美化校園,,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。
近年來(lái)對(duì)學(xué)校的綠化我們做了大量的工作,為學(xué)校環(huán)境創(chuàng)造了基本條件,。
綜上所述,,學(xué)校的健康教育和衛(wèi)生工作,做了不少工作,,也取得了一定成績(jī),。雖然取得了突出成績(jī),但是我們一定會(huì)一如既往,,遵照上級(jí)指示,,再接再厲,把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)作出更大努力,。
的學(xué)校教育工作總結(jié)篇八
20某年又接近尾聲,,回顧一年來(lái)的教學(xué)工作,感覺(jué)有收獲,,也有遺憾,,現(xiàn)將教學(xué)工作情景總結(jié)如下。
一,、教育教學(xué)
1,、常規(guī)教學(xué)
學(xué)校每年組織兩次電教觀摩課,并評(píng)出了前五名;作業(yè),、教案,,聽(tīng)課記錄,教學(xué)反思,,聽(tīng)課心得嚴(yán)格要求,,無(wú)論是數(shù)量還是質(zhì)量,都必須及時(shí)認(rèn)真完成,,作業(yè)不拖欠批改,,教案要求條理清理,書(shū)寫(xiě)工整,,教學(xué)反思每周一節(jié),,聽(tīng)課心得每學(xué)期至少10節(jié),聽(tīng)課記錄每學(xué)期至少15節(jié),,聽(tīng)課后要有評(píng)課,。學(xué)校每?jī)芍苄z查一次,每一月大檢查一次,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋,,及時(shí)改正。
2,、教育科研
每月一次校本教研,,每周一次分學(xué)科教研活動(dòng),從目前教學(xué)活動(dòng)中存在的問(wèn)題,、教師專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí),、提高教師講課技能等多方面進(jìn)行學(xué)習(xí)研討,并留有活動(dòng)記錄,。加強(qiáng)課題研究力度,,本學(xué)年,我們成功結(jié)項(xiàng)一個(gè)市級(jí)課題,,成功申報(bào)一項(xiàng)區(qū)級(jí)課題,,目前正在開(kāi)題階段。
二、德育教育
我們學(xué)校以節(jié)假日為契機(jī),,組織學(xué)生進(jìn)行一些有意義的活動(dòng),,如:清明節(jié)的緬懷革命先烈、端午節(jié)的歌頌屈原,、中秋節(jié)的賞月,,國(guó)慶節(jié)觀看大閱兵、元旦聯(lián)歡等,,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí),,在活動(dòng)中成長(zhǎng)。
每學(xué)期根據(jù)實(shí)際情景學(xué)校制定《行為習(xí)慣養(yǎng)成教育》,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,。
三、體育藝術(shù)教育
堅(jiān)持大課間活動(dòng),,上午以兩操為主,,午時(shí)跑步跳繩為主,陰雨天氣教師組織學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)活動(dòng),。
四、教育特色
開(kāi)設(shè)手工課,,開(kāi)設(shè)經(jīng)典誦讀活動(dòng),,在每學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行考核、評(píng)比,,對(duì)優(yōu)秀班級(jí)頒發(fā)證書(shū),。
五、安全教育
安全工作常抓不懈,,每一天一巡查,,每周一小節(jié),落實(shí)門(mén)衛(wèi)制度,,迎送學(xué)生制度,,確保學(xué)生在學(xué)校內(nèi)的安全。每月組織一次安全演練活動(dòng),,并及時(shí)總結(jié),。穩(wěn)定信訪工作,做到零上訪,。利用國(guó)旗下講話,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,如:交通安全,、用電安全,、防溺水、防火、防煤氣中毒等,。注重學(xué)生的食品安全教育,,傳染病防控教育,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),,及時(shí)上報(bào),。堅(jiān)持每日晨檢,并做好記錄,,發(fā)現(xiàn)沒(méi)到校者及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,。
六、師德師風(fēng)教育
根據(jù)上級(jí)文件要求,,對(duì)教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育,,經(jīng)過(guò)文件學(xué)習(xí),書(shū)寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,,硬筆書(shū)法,、師德征文投稿等活動(dòng),加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè),。
七,、取得成績(jī)
我活動(dòng)中被評(píng)為讀書(shū)明星;我校五名學(xué)生在漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽活動(dòng)中,獲區(qū)第一名,。
成績(jī)代表過(guò)去,,新的一年,我們會(huì)繼續(xù)努力,,扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)工作,,爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。
的學(xué)校教育工作總結(jié)篇九
學(xué)校聯(lián)盟是學(xué)校教育教學(xué)工作的一部分,,是協(xié)作學(xué)校之間教育教學(xué)資源實(shí)現(xiàn)共享的紐帶,,是教育教學(xué)資源互補(bǔ)的一種有效途徑,是協(xié)作學(xué)校之間進(jìn)行教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流的展示平臺(tái),。在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在協(xié)作學(xué)校的共同協(xié)作下,在所有教師的積極參與下,,本學(xué)期我校開(kāi)展了有聲有色的活動(dòng),,收到了較好的效果,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期我校聯(lián)盟工作總結(jié)如下:
聯(lián)盟協(xié)作體工作的開(kāi)展離不開(kāi)團(tuán)結(jié)協(xié)作,,協(xié)作是聯(lián)盟學(xué)校均衡發(fā)展的前提,,是聯(lián)盟學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)雙贏的關(guān)鍵,。為此,,我們成立了學(xué)校聯(lián)盟協(xié)作體工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行分工,,明確各自的職責(zé),,有利地推動(dòng)了協(xié)作體工作的開(kāi)展。
根據(jù)縣教育局關(guān)于學(xué)校聯(lián)盟活動(dòng)的具體要求,,結(jié)合聯(lián)盟學(xué)校的實(shí)際情況,,制定出協(xié)作體活動(dòng)方案?;顒?dòng)方案本著以創(chuàng)新為準(zhǔn)則,,以解決教育教學(xué)中的共性問(wèn)題為突破口,推動(dòng)教學(xué)改革向縱深發(fā)展,,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),,增強(qiáng)協(xié)作體工作的實(shí)效性。
1,、建立網(wǎng)絡(luò)工作室,,搭建交流平臺(tái)。
九月份通過(guò)網(wǎng)絡(luò)工作室進(jìn)行了“如何真正做到減負(fù)增質(zhì)”的研討,。在研討中,,教師們明確了“減負(fù)增質(zhì)”的重要性,都能結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,,提出了“減負(fù)增質(zhì)”的具體做法,。歸納起來(lái)就是:減量不減質(zhì),避免重復(fù)性作業(yè),,作業(yè)形式多樣化,作業(yè)內(nèi)容有針對(duì)性,,作業(yè)體現(xiàn)趣味性,,突顯教學(xué)重難點(diǎn),多留口頭作業(yè),,少留書(shū)面作業(yè),,把時(shí)間還給學(xué)生,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,。比如:一,、二年級(jí)不留書(shū)面作業(yè),背背古詩(shī),、口算題等,,三、四年級(jí)書(shū)面作業(yè)一小時(shí)內(nèi),,留些朗讀,、背誦,、小練筆等,五,、六年級(jí)書(shū)面作業(yè)一小時(shí),,留些朗讀、背誦,、小練筆等,。通過(guò)實(shí)踐,,學(xué)生的作業(yè)量減少了,靈活性的作業(yè)激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生的學(xué)習(xí)效率全面提高了,。
十月份進(jìn)行了板書(shū)設(shè)計(jì)的實(shí)效性的研討。在研討中,,教師針對(duì)不同教學(xué)內(nèi)容如何通過(guò)板書(shū)再現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,,進(jìn)行了討論。對(duì)教師的板書(shū)進(jìn)行研討,,集思廣益,、各抒己見(jiàn)。教師們?cè)谘杏懞驮u(píng)論中,,提高了對(duì)教學(xué)板書(shū)設(shè)計(jì)的重要性的認(rèn)識(shí),,打開(kāi)了教學(xué)板書(shū)設(shè)計(jì)的思路,掌握了板書(shū)設(shè)計(jì)的方法激發(fā)了教師研究板書(shū)設(shè)計(jì)的熱情,,對(duì)教學(xué)起到了推動(dòng)的作用,。
十一月份進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)及反思的研討。在研討中,,教師對(duì)同一教學(xué)內(nèi)容談自己的設(shè)計(jì)理念和運(yùn)用的教學(xué)方法,,然后進(jìn)行共同研討,互相學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,再對(duì)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行修改,不斷完善教學(xué)設(shè)計(jì),。通過(guò)反思研討,,教師們拓寬了設(shè)計(jì)思路,提高了設(shè)計(jì)能力,,為今后的教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
十二月份我校舉行影響力很大的片“區(qū)教研活動(dòng)”和教學(xué)案例研討活動(dòng)。在研討中,,教師把自己在教育教學(xué)中工作中的典型案例和同行們進(jìn)行交流,,這是一次絕好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。形形色色的教學(xué)安全分別從不同的側(cè)面反映了教學(xué)工作的得與失,,為今后的教育教學(xué)工作起到了引領(lǐng)的作用,,使教師獲得了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,。
2、學(xué)校聯(lián)盟教研活動(dòng)
教研是學(xué)校發(fā)展的生命線,,是提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的有效途徑,。為使聯(lián)盟學(xué)校好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得以傳播,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)資源共享,,使教師的教育教學(xué)能力有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,。十月份我校開(kāi)展了大型的教研活動(dòng)。在活動(dòng)中,,分別進(jìn)行了語(yǔ)文學(xué)科,、數(shù)學(xué)學(xué)科、綜合學(xué)科的考研,,這次教研活動(dòng)涉及面廣,、參與面大,從不同的角度詮釋了現(xiàn)代課堂教學(xué)的新理念,,對(duì)聯(lián)盟各校的教學(xué)起到了推動(dòng)作用,。
教育聯(lián)盟協(xié)作體不是形式,而是實(shí)實(shí)在在的一個(gè)交流的平臺(tái),。我們?cè)诨顒?dòng)中取得了較好的成績(jī),,但是未來(lái)的工作任重而道遠(yuǎn),我們會(huì)充分利用這個(gè)平臺(tái),,探究協(xié)作的策略,,充分發(fā)揮協(xié)作體的作用,使聯(lián)盟各校的工作得到互補(bǔ),真正實(shí)現(xiàn)教育的雙贏。
的學(xué)校教育工作總結(jié)篇十
在創(chuàng)建書(shū)香校園的實(shí)踐中,,我們圍繞讀書(shū)活動(dòng)的主題“愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)家鄉(xiāng),,健康快樂(lè)成長(zhǎng)”把“讀書(shū)”和“活動(dòng)”緊密結(jié)合起來(lái),,開(kāi)展了豐富多采的主題讀書(shū)活動(dòng),。今年五月舉行了全?!白x書(shū)節(jié)”活動(dòng),,一千六多名師生積極投入讀書(shū)活動(dòng),整個(gè)校園書(shū)聲朗朗充滿書(shū)香和閱讀熱情,。
1,、開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“讀書(shū)之星”評(píng)選活動(dòng),。學(xué)校制訂了師生開(kāi)展“讀書(shū)之星”、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)的方案,,在全校師生中開(kāi)展了評(píng)選活動(dòng),。半年來(lái),通過(guò)一系列評(píng)選,,全校共評(píng)選出“書(shū)香教師”10人,、“書(shū)香少年”28人、“書(shū)香班級(jí)”9個(gè),,營(yíng)造了知書(shū)達(dá)理,、好學(xué)求進(jìn)的校園書(shū)香氛圍,。
2,、開(kāi)展了“我與爸爸媽媽共讀一本書(shū)”的活動(dòng),。將讀書(shū)活動(dòng)延伸至家庭,,發(fā)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)參與“書(shū)香校園”活動(dòng),,親子共讀好書(shū),,交流讀書(shū)體會(huì),共享讀書(shū)快樂(lè),,共同營(yíng)造有益于學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的家庭文化環(huán)境,。通過(guò)學(xué)生與家長(zhǎng)共同的讀書(shū)活動(dòng),使家長(zhǎng)和學(xué)生得到了較好的溝通,受到了家長(zhǎng)的好評(píng),。
3,、開(kāi)展“精品閱讀”活動(dòng),弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,,加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶,,提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì),我校把經(jīng)典誦讀活動(dòng)作為學(xué)校文化建設(shè)和德育品牌的重要組成部分,。除了將經(jīng)典誦讀引進(jìn)課堂,,延伸到課外。學(xué)校校園廣播開(kāi)辟“精品閱讀”欄目,,每天晚自習(xí)前由學(xué)生主持朗誦,。經(jīng)典的誦讀內(nèi)容、豐富多采的表現(xiàn)形式,,充分體現(xiàn)了經(jīng)典文化的藝術(shù)性和趣味性,,有效地激發(fā)了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的熱情,為形成學(xué)生良好的習(xí)慣,、健全的人格,、和諧的個(gè)性起到了促進(jìn)作用。
4,、開(kāi)展“愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)家鄉(xiāng),,健康快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書(shū)征文活動(dòng),鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極撰寫(xiě)讀書(shū)心得筆記,,表達(dá)對(duì)好書(shū)的熱愛(ài),,暢談讀書(shū)帶來(lái)的啟發(fā)和感悟。上學(xué)期,,全校參加征文大賽人數(shù)達(dá)1600余人,,先后收到讀書(shū)心得1600余篇,評(píng)選出學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作18篇,,其中有10人分獲郢中街辦征文比賽一,、二等獎(jiǎng)。常紅等6名學(xué)生獲鐘祥市征文一,、二等獎(jiǎng),。
5、開(kāi)展“愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)家鄉(xiāng),,健康快樂(lè)成長(zhǎng)”演講比賽和家庭手抄報(bào)比賽,,學(xué)生演講比賽通過(guò)班級(jí)賽、年級(jí)賽,,由年級(jí)前3名參加學(xué)校決賽,,學(xué)校比賽的優(yōu)勝者推薦參加郢中街辦和鐘祥市演講比賽,,我校黃伊凡獲郢中街辦演講賽一等獎(jiǎng)、鐘祥市二等獎(jiǎng),。評(píng)選出優(yōu)秀手抄報(bào)18篇,,扎實(shí)有效的讀書(shū)活動(dòng)使學(xué)生們不但開(kāi)了眼界,而且鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手,、動(dòng)腦、動(dòng)口能力,,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),,奠定了學(xué)生終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
6,、開(kāi)展“愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)家鄉(xiāng),,健康快樂(lè)成長(zhǎng)”教師調(diào)研報(bào)告比賽,123位教師參賽,,評(píng)選出優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告50篇,。周芙蓉老師的調(diào)研報(bào)告《學(xué)生厭學(xué)情緒的現(xiàn)狀原因與對(duì)策研究調(diào)研報(bào)告》獲郢中街辦調(diào)研報(bào)告特等獎(jiǎng),獲鐘祥市一等獎(jiǎng),。
7,、開(kāi)展“知黨情、跟黨走”主題班會(huì)和黑板報(bào)比賽,。全校28個(gè)班參賽,,3個(gè)班獲的一等獎(jiǎng),6個(gè)班獲二等獎(jiǎng),。
著名教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為:“讀書(shū)是教育最本質(zhì)的活動(dòng),,讀書(shū)是學(xué)校最根本的任務(wù),讀書(shū)是發(fā)展學(xué)生最基本的途徑,,讀書(shū)是教師成長(zhǎng)的最重要的源泉,。”學(xué)校開(kāi)展的一系列讀書(shū)活動(dòng),,大大充實(shí)了“書(shū)香校園”的內(nèi)涵,,全面提升了師生整體素質(zhì),加強(qiáng)了學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),,全面提升了教育教學(xué)水平,,促進(jìn)了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。
的學(xué)校教育工作總結(jié)篇十一
本年度我校教育教學(xué)工作以新課程理念為導(dǎo)向,,以課堂改革為抓手,,以教育信息化為平臺(tái),以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,,以教師為研究的主體,,即注重切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,又注重概括提升,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,探索規(guī)律,,開(kāi)拓創(chuàng)新。20xx年度,,在全體教職工的共同努力,,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:
為提高教學(xué)工作的有效性,,學(xué)校不斷健全制度,,規(guī)范教學(xué)管理。本年度,,我校本著“團(tuán)結(jié)勤奮,、求真創(chuàng)新”的原則,“激發(fā)活力,、和諧高效”的管理目標(biāo),,實(shí)施了一系列加強(qiáng)教學(xué)管理的具體措施。學(xué)校完善了多項(xiàng)管理制度,,明確工作任務(wù),,落實(shí)工作責(zé)任,激發(fā)和調(diào)動(dòng)了老師們的工作積極性,,使春,、秋新學(xué)期的各項(xiàng)工作在較短的時(shí)間內(nèi)步入了良性軌道。
學(xué)校的教學(xué)工作都圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,,學(xué)校制定了教學(xué)目標(biāo),,各年級(jí)對(duì)目標(biāo)任務(wù)向班級(jí)和學(xué)科教師進(jìn)行了分解,制定了教學(xué)計(jì)劃,,擬定了措施,。老師們向課堂要質(zhì)量,大力進(jìn)行教學(xué)改革,,各位教師精心設(shè)計(jì)教案,,合理安排教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),利用好教材中所蘊(yùn)涵的思維發(fā)散點(diǎn),,充分體現(xiàn)學(xué)生的知識(shí)構(gòu)建過(guò)程,,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)思、善思的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,貫徹“自主,、合作、探究”這一課堂教學(xué)模式,。習(xí)題精選,,題量適中,,及時(shí)評(píng)講,因材施教,,重視學(xué)生的思想教育和學(xué)法指導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,關(guān)注學(xué)生的心理健康,。
學(xué)校堅(jiān)持依法治教,,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,加強(qiáng)實(shí)施新課程的組織領(lǐng)導(dǎo)和課程設(shè)置管理,,繼續(xù)細(xì)化教學(xué)管理,。進(jìn)一步完善和修訂教學(xué)常規(guī)的要求,以加強(qiáng)教學(xué)工作的常規(guī)管理為重點(diǎn),,不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為,將教學(xué)常規(guī)工作落到實(shí)處,。中心校成員定期和不定期地進(jìn)行巡查,,并針對(duì)巡查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)與老師進(jìn)行溝通,,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,。每期三次大型的常規(guī)教學(xué)工作進(jìn)行全面檢查,包括老師的備課,、閱卷,、班工作手冊(cè)、聽(tīng)課記錄和讀書(shū)筆記,,每次檢查后及時(shí)小結(jié),,并在教師大會(huì)上通報(bào)檢查情況。
1,、加強(qiáng)師資培訓(xùn),,提高教師的思想認(rèn)識(shí)。
學(xué)校著力打造一支崇德尚美,、才高藝精的教師隊(duì)伍,,首先要提高教師的思想認(rèn)識(shí)。我校認(rèn)真加強(qiáng)了對(duì)教師的培訓(xùn),,組織教師學(xué)習(xí)教育政策法規(guī),,學(xué)習(xí)師德規(guī)范,樹(shù)立科學(xué)的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀。學(xué)校分別開(kāi)展了新教師培訓(xùn),、教材教法的培訓(xùn)活動(dòng),,有效地指導(dǎo)教師鉆研教材,、教法,進(jìn)行課堂教學(xué)改革,。我校多次派教師外出學(xué)習(xí),,通過(guò)“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式加強(qiáng)對(duì)教師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),,本年度里,,共派出各級(jí)各類(lèi)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的教師達(dá)100多人次,,平均每人達(dá)2次培訓(xùn)以上,。通過(guò)這些學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),,大大提高了教師的業(yè)務(wù)能力,,促進(jìn)了學(xué)校不斷發(fā)展。在各項(xiàng)活動(dòng)中,,對(duì)表現(xiàn)突出的教師,,中心校也及時(shí)予以表彰。
教研是學(xué)校教學(xué)的源泉,,是學(xué)校課改的先導(dǎo),。學(xué)校把目光鎖定在“課堂教學(xué)改革”和“信息化教學(xué)” 的主旋律上,樹(shù)立教研意識(shí),,活躍教研風(fēng)氣,。全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),提高了認(rèn)識(shí),,更新了觀念,,轉(zhuǎn)變了角色。為推動(dòng)學(xué)校的工作,,學(xué)校三到六年級(jí)分別設(shè)置語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)年級(jí)組長(zhǎng),負(fù)責(zé)組織本年級(jí),、本科目的老師進(jìn)行集體備課,,每一份導(dǎo)學(xué)案都經(jīng)過(guò)認(rèn)真的研討、修改,,并根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況,,最后形成可行的導(dǎo)學(xué)案;教學(xué)后,,老師們自發(fā)地在一起討論,、反思與交流,說(shuō)出課堂中精彩的地方,,也談了不足之處,,以促進(jìn)后面教學(xué)工作的開(kāi)展,。
繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè),以“教研組”為單位開(kāi)展活動(dòng),。期初各教研組認(rèn)真制訂計(jì)劃,,明確研究重點(diǎn)任務(wù),積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),,切磋教法學(xué)法,。本年度內(nèi),各教研組扎實(shí)地開(kāi)展教研活動(dòng),,在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,45歲以下的教師每人上一節(jié)優(yōu)質(zhì)觀摩課。本年度,,學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展了“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)。學(xué)校教師養(yǎng)成了每次上課前,,以教研組為單位進(jìn)行集體備課,,老年教師積極主動(dòng)幫助青年教師,青年教師虛心地向老年教師請(qǐng)教,,修改教學(xué)設(shè)計(jì),;每次上課后認(rèn)真,、及時(shí)地組織聽(tīng)課老師評(píng)課,,人人發(fā)言,相互切磋,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,并隨時(shí)總結(jié),每次活動(dòng)都有詳細(xì)的記錄,,期末評(píng)比優(yōu)質(zhì)課,。全校教師每學(xué)年平均聽(tīng)課在30節(jié)以上,校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課在60節(jié)以上,;今年,,有4人次教師賽課獲獎(jiǎng)。在教學(xué)論文撰寫(xiě)活動(dòng)中,,學(xué)校有60余人次分別獲省,、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí),,引導(dǎo)教師自覺(jué)學(xué)習(xí)教育刊物和教改經(jīng)驗(yàn),,指導(dǎo)課堂教學(xué),關(guān)心新教師成長(zhǎng),,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況堅(jiān)持每周五下午組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),,堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記,周四下午組織教師進(jìn)行基本功培訓(xùn),,集中練習(xí)和分散練習(xí)相結(jié)合,,增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。
反思是教師對(duì)教學(xué)行為以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過(guò)程,,它是教研活動(dòng)中最普通的形式,,按教學(xué)進(jìn)程,要求教師在教學(xué)前,、教學(xué)中,、教學(xué)后三個(gè)階段進(jìn)行反思。教學(xué)前,,反思教材,、學(xué)生、教法三大教學(xué)要素,,使教學(xué)方案具有針對(duì)性和前瞻性,。教學(xué)中,要求及時(shí),、自覺(jué)地對(duì)師生的行為進(jìn)行反思,,不斷調(diào)整教學(xué)重心和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)高質(zhì),、高效地進(jìn)行,。教學(xué)后,對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行批判性反思,,使教學(xué)經(jīng)驗(yàn)理論化,。通過(guò)反思,不斷提高教師的教學(xué)能力,。
學(xué)校每月,、期中、期末對(duì)學(xué)生開(kāi)展學(xué)情調(diào)查,,通過(guò)與生談話,、家訪、檢測(cè),、試卷分析等形式,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的了解,分類(lèi)進(jìn)行歸納,,及時(shí)研究和反饋,,根據(jù)了解到的情況調(diào)整教育教學(xué)手段,改進(jìn)教學(xué)方法,,特別注重對(duì)學(xué)困生和留守學(xué)生的調(diào)查,,從生活情況,、學(xué)習(xí)情況、心理素質(zhì)多方面進(jìn)行研究,,準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)地采取措施,這樣,,“從學(xué)生中來(lái),,到學(xué)生中去”,促進(jìn)學(xué)生全面,、健康地成長(zhǎng),。
1、今后還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷探索和吸收科學(xué)的管理理念和方法,,提高管理水平。
2,、要進(jìn)一步實(shí)施好教研活動(dòng)計(jì)劃,,建立和完善有關(guān)制度,進(jìn)一步落實(shí)檢查和考核,。
3,、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)教學(xué)研究,,加大課改力度,,大力推進(jìn)教育信息化工作。
4,、加強(qiáng)對(duì)新課程的培訓(xùn),、指導(dǎo),、檢查,,切實(shí)轉(zhuǎn)變師生教學(xué)觀念。
的學(xué)校教育工作總結(jié)篇十二
1.集體備課求真務(wù)實(shí):
按照上級(jí)要求,,對(duì)集體備課進(jìn)行改革,。全面深化集體備課活動(dòng),并對(duì)集體備課的操作模式作了較為系統(tǒng)化的歸納完善,,即“建章立制,、強(qiáng)化過(guò)程;教后反思,,不斷改進(jìn)”,。
2.研討“生本課堂”教學(xué)模式,保障新模式的實(shí)施
組織教研組學(xué)習(xí)“生本課堂”教學(xué)模式內(nèi)容,,將理論轉(zhuǎn)化為各個(gè)學(xué)科具體實(shí)施步驟,。語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教研組進(jìn)行“生本課堂”教學(xué)模式研討,推語(yǔ)文學(xué)科韓雪梅,、政治學(xué)科郭彩萍兩位教師的示范課,,全校教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課,教學(xué)效果斐然,,起到了引領(lǐng)和鼓勵(lì)作用,。
3.積極參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)。
積極參加各種培訓(xùn),,提高了名校長(zhǎng),、骨干教師、優(yōu)秀班主任,、專(zhuān)兼職教研員,、教備組長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)素質(zhì),發(fā)揮其引領(lǐng)示范和輻射作用,。
1.圍繞“生本課堂”課堂,,開(kāi)展教師學(xué)習(xí)活動(dòng):
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容
(2)學(xué)習(xí)“生本課堂”方面的教育理論與課堂教學(xué)案例。如:蘇霍姆林斯基的《教育學(xué)》等,。
2.開(kāi)展“情智發(fā)展”課堂教學(xué)大賽活動(dòng):
注重信息技術(shù)與“生本課堂”,,從教學(xué)效果到教學(xué)環(huán)節(jié)完成了新課堂的轉(zhuǎn)變。
3.教研活動(dòng)常抓不懈:
做好經(jīng)驗(yàn)交流研討工作,;繼續(xù)開(kāi)展走進(jìn)課堂活動(dòng),,教研室組織聽(tīng)課,重點(diǎn)研討提高復(fù)習(xí)課效率,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)全過(guò)程進(jìn)行把脈和掌控,。各學(xué)科教師積極進(jìn)初四課堂,在聆聽(tīng)中明確中考方向,,在評(píng)議中互相促進(jìn),。
4.注重青年教師培養(yǎng):
建立師徒結(jié)對(duì)制度,教研室進(jìn)行跟蹤督導(dǎo),,郭勇軍上了一節(jié)《新民主主義革命的興起》公開(kāi)課,。
5.教研組活動(dòng):
要做到有計(jì)劃、有落實(shí),、講實(shí)效,。隔周一次,每次不少于兩節(jié)課,。一部分時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)材料,,聽(tīng)課、評(píng)課、討論,、布置工作,,大部分時(shí)間研討“生本課堂”教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,提出解決方法,。
1.在備課方面:
個(gè)別教師,,存在重視上課,忽視備課的思想,。對(duì)集體備課不重視,。存在只依靠主備,其他教師參與度不高,。
2.網(wǎng)絡(luò)教研方面:
在校組織的中學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研集體備課活動(dòng)中,,教師參與程度低,不能主動(dòng)積極承擔(dān)集體備課任務(wù),。在教研活動(dòng)中,,存在“參與教師少”、“發(fā)表文章少”以及“論壇活躍度低”等問(wèn)題,。
3.課題研究方面:
在校組織的小課題立項(xiàng)工作中,,部分高級(jí)教師,認(rèn)為自己職稱(chēng)已經(jīng)取得,,參與情緒消極,,還有一些教師存在依賴(lài)教研組長(zhǎng)心理,參與情緒低,、課題申請(qǐng)書(shū)撰寫(xiě)的質(zhì)量不高等問(wèn)題,。
本學(xué)期,在兩校師生的共同努力下,,圓滿完成了教研的各項(xiàng)工作,,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。成就是昨天的句號(hào),,開(kāi)拓是永恒的主題,。我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)教育工作會(huì)議精神,轉(zhuǎn)變觀念,,苦練內(nèi)功,,與時(shí)俱進(jìn),,科學(xué)發(fā)展,。
的學(xué)校教育工作總結(jié)篇十三
20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期我校以諸城市教育工作會(huì)議精神和林家村鎮(zhèn)中心校教育工作要點(diǎn)為依據(jù),堅(jiān)持以發(fā)展為主題,,以深化各項(xiàng)改革為動(dòng)力,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,逐步推進(jìn)新課程改革,著眼于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、主體意識(shí),、創(chuàng)新精神的培養(yǎng),嚴(yán)謹(jǐn)治校,,勇于開(kāi)拓,,努力進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升,。但也應(yīng)該看到,,我們?cè)诠ぷ髦羞€存在著不少問(wèn)題和缺點(diǎn),為了總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,以便在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,,使工作取得更大的成績(jī),使學(xué)校管理進(jìn)一步走向正規(guī)化,、制度化,、科學(xué)化,特對(duì)學(xué)校工作做如下總結(jié):
(一),、師生獲20xx年國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)7人次,。
盧志聚:教學(xué)理念與實(shí)踐研究(國(guó)家級(jí))。
唐正忠:小學(xué)數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)模式初探(國(guó)家級(jí)),、美術(shù)書(shū)法攝影大賽(國(guó)家級(jí)),。
一年來(lái),我們的教室恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,,教書(shū)育人,,為人師表,默默辛苦的耕耘著,、收獲著,。
(一)、師德隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)個(gè)人,。
1,、主任教師周會(huì)星,身體多病,,今年父親去世,,但是從未耽誤學(xué)生一節(jié)課,為教師樹(shù)立了榜樣,,給學(xué)生留下了深刻的印象,。
2、學(xué)校事務(wù)兼少先隊(duì)輔導(dǎo)員秦洪寶,,學(xué)校工作任勞任怨,,教學(xué)成績(jī)不斷提高,。
(二)、課堂教學(xué)改革優(yōu)秀個(gè)人,。
英語(yǔ)教師劉信田,,腿因?yàn)檐?chē)禍留下病根,走路不方便,,但是總是提前上課,,精心鉆研教材,大膽進(jìn)行課改,,教學(xué)成績(jī)一直處于上游,,在本學(xué)期課堂教學(xué)研究月活動(dòng)中,所講的英語(yǔ)課獲講課成績(jī)第一名,。
(三),、開(kāi)展各項(xiàng)習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人。
班主任姜振海,,在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)中,,積極引導(dǎo)學(xué)生,教育學(xué)生,,六年級(jí)面臨畢業(yè),,但是時(shí)時(shí)處處起到了六年級(jí)老大哥的作用。
(四),、制度落實(shí)典型個(gè)人,。
教研組長(zhǎng)范丙山,自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,積極組織教科研活動(dòng),。
(五)、學(xué)校安全工作典型個(gè)人,。
儀器管理員郭金滿,,工作認(rèn)真、細(xì)致,,嚴(yán)格按照儀器操作規(guī)程管理,,在迎接上級(jí)檢查中多次受到領(lǐng)導(dǎo)是表?yè)P(yáng)。
(六),、優(yōu)秀班主任的代表,。
我們學(xué)校二年級(jí)班主任李春祿,積極探索班級(jí)管理方法,,把一個(gè)46人的班級(jí)管理的井井有條,,得到了了學(xué)校的充分肯定和家長(zhǎng)的贊許。
1,、堅(jiān)持德育為先,,在師生中深入開(kāi)展公民道德教育,、民族精神教育,、理想信念教育、法制教育,、心理健康教育,,深化感恩教育、信心教育,、吃苦教育,、誠(chéng)信教育,大力實(shí)施小學(xué)生“五個(gè)一”成長(zhǎng)工程,,充分發(fā)揮少先隊(duì)的作用,,增強(qiáng)學(xué)校學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。深化學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制,,扎實(shí)推進(jìn)親子共成長(zhǎng)活動(dòng),,形成全員育人格局,。
2、深化落實(shí)“風(fēng)華少年”主題系列活動(dòng),;繼續(xù)落實(shí)“朝陽(yáng)讀書(shū)計(jì)劃”、“暢想四季歌活動(dòng)”,;積極開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),;各學(xué)科注重滲透德育教育、美育教育,;開(kāi)展手拉手活動(dòng),;開(kāi)展讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng),深化主題教育,;利用重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三熱愛(ài)”教育,,陶冶學(xué)生的情操,凈化學(xué)生的心靈,。充分發(fā)揮學(xué)?!耙蝗粘R?guī)評(píng)比臺(tái)”、“紅領(lǐng)巾廣播站”,、“雛鷹報(bào)”的作用,,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活行為。
3,、以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范為基本依據(jù),,強(qiáng)化教師職業(yè)道德建設(shè),強(qiáng)化教師職業(yè)道德建設(shè),,使廣大教師愛(ài)崗敬業(yè),、教書(shū)育人、為人師表,。實(shí)施“教師---神圣而崇高的職業(yè)”師德主題教育活動(dòng),,提高教師的職業(yè)認(rèn)同感和創(chuàng)業(yè)成就感,積極爭(zhēng)當(dāng)敬業(yè),、樂(lè)業(yè)的好教師,。
4、精細(xì)教學(xué)管理,,深入課堂,,深入教學(xué)第一線,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的管理,。加強(qiáng)日常課堂教學(xué),、單元測(cè)試的研究,切實(shí)做好基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。繼續(xù)開(kāi)展“自主,、合作、探究”課堂教學(xué)改革活動(dòng),,繼續(xù)深入落實(shí)“課堂教學(xué)八大理念”,,深化“三三制”學(xué)用結(jié)合為主題的教學(xué)改革活動(dòng),深化“小組多元合作均分制”,,完善“六環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式”,,優(yōu)化教學(xué)方式,建設(shè)快樂(lè),、和諧,、高效的課堂,切實(shí)做到“輕負(fù)擔(dān),,高質(zhì)量,,低耗時(shí),高效益”,,要根據(jù)本校實(shí)際,,抓校風(fēng)促學(xué)風(fēng),抓教研促科研,,抓課堂教學(xué),,促教學(xué)效益的提高,。要加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,各班主任要加強(qiáng)自身建設(shè),,強(qiáng)化班級(jí)管理,,用優(yōu)良的班風(fēng)帶學(xué)風(fēng);各任課教師要注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。要從最后一名學(xué)生抓起,,因材施教,,因?qū)W而導(dǎo),,分層教學(xué),分類(lèi)指導(dǎo),,關(guān)注差生,,培優(yōu)補(bǔ)差,讓不同學(xué)生的智力潛能和非智力潛能得到充分發(fā)展,,力爭(zhēng)所任學(xué)科大面積豐收,。
一是教師老齡化嚴(yán)重,制約著課堂教學(xué)改革的步伐,;
二是有的教師存在船到碼頭車(chē)到站的思想,,不求上進(jìn)。
1,、加強(qiáng)師生的思想道德建設(shè),,在教師中,倡導(dǎo)“學(xué)為人師,、行為世范”的職業(yè)道德規(guī)范,;在學(xué)生中,堅(jiān)持德育為先的教育方式,,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)教育,、誠(chéng)信教育、感恩教育,、信心教育,、體驗(yàn)教育,培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣,。
2,、以教學(xué)為中心,其他工作并進(jìn),。在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)教師,,深化課堂教學(xué)改革,,積極進(jìn)取,,銳意改革,向四十分鐘要質(zhì)量,,努力辦讓人民群眾滿意的教育,。精細(xì)教學(xué)管理,要深入課堂,,深入教學(xué)第一線,,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的管理。引導(dǎo)教師發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,,加強(qiáng)日常課堂教學(xué),、單元測(cè)試的研究,切實(shí)做好基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。繼續(xù)開(kāi)展課堂教學(xué)大比武活動(dòng),,優(yōu)化教學(xué)方式,建設(shè)快樂(lè),、和諧,、高效的課堂。要根據(jù)本校實(shí)際,,抓校風(fēng)促學(xué)風(fēng),,抓教研促科研,抓課堂教學(xué),,促教學(xué)效益的提高,。要加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,各班主任要加強(qiáng)自身建設(shè),,強(qiáng)化班級(jí)管理,,用優(yōu)良的班風(fēng)帶學(xué)風(fēng);各任課教師要注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。要從最后一名學(xué)生抓起,,因材施教,因?qū)W而導(dǎo),,分層教學(xué),,分類(lèi)指導(dǎo),關(guān)注差生,,培優(yōu)補(bǔ)差,,讓不同學(xué)生的智力潛能和非智力潛能得到充分發(fā)展,力爭(zhēng)所任學(xué)科大面積豐收,。
3,、搞好育人環(huán)境建設(shè)。一是建設(shè)平安校園,確保學(xué)生零安全事故的發(fā)生,。二是積極創(chuàng)建和諧教育,。三是切實(shí)提高圖書(shū)、教學(xué)儀器等教學(xué)資源的使用效率,。四是加大投入,,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。
的學(xué)校教育工作總結(jié)篇十四
1,、在教學(xué)專(zhuān)題會(huì)上,,反復(fù)宣講政策,改變老師的教學(xué)觀念,,明確課堂教學(xué)等級(jí)評(píng)定的“三原則”,,即:
(1)是否體現(xiàn)尊重學(xué)生和應(yīng)對(duì)全體學(xué)生
(2)是否采用啟發(fā)討論式教學(xué)方式,
(3)是否有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣,。
2,、組織各科教研員,、督導(dǎo)員下班聽(tīng)課,,并當(dāng)堂檢測(cè)課堂達(dá)標(biāo)情景,認(rèn)真統(tǒng)計(jì),,即時(shí)反饋,。本學(xué)期聽(tīng)課涉及到各年級(jí)的各科,時(shí)間長(zhǎng),、范圍廣,,并分階段進(jìn)行教學(xué)評(píng)定,要求全體老師以大綱,、課標(biāo)為準(zhǔn)繩,,打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn),分階段指出存在的問(wèn)題,,對(duì)優(yōu)秀課,、優(yōu)秀老師給予充分肯定和鼓勵(lì)。評(píng)課形式多樣:個(gè)別交流,、組內(nèi)互評(píng),、全體會(huì)總體評(píng)價(jià)相結(jié)合。
3,、十三周組織課堂攻擊戰(zhàn)展示課,,面貌新、效果好,,其中馬文娟老師的語(yǔ)文課,,石春華老師的數(shù)學(xué)課入選參加區(qū)內(nèi)優(yōu)秀課展示,受到區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)和各校老師好評(píng)。
4,、參加天津市優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校建設(shè)交流會(huì)和組織各科教研員參加培英中學(xué)與北大附中聯(lián)合舉辦的教改現(xiàn)場(chǎng)會(huì),,捕捉教改信息,完善本校教學(xué)工作,。
作好階段性小結(jié),,以科研為先導(dǎo),追求高效率,、高目標(biāo),,促進(jìn)教育教學(xué)改革向縱深發(fā)展,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1,、抓教研,將課題研究與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合。
教學(xué)處多次主持召開(kāi)學(xué)科研討會(huì),,尤其是就課內(nèi)分層教學(xué)進(jìn)行了多次研討,,在面向全體的基礎(chǔ)上實(shí)施課內(nèi)目標(biāo)分層教學(xué),強(qiáng)調(diào)備課時(shí)要目標(biāo)分層,、知識(shí)分層、教學(xué)過(guò)程分層、作業(yè)分層,,以全面提高教育教學(xué)成績(jī),。
2、抓課堂展示課以點(diǎn)帶面。
本學(xué)期市級(jí)課題“初中人文學(xué)科研究性學(xué)習(xí)的研究”,、“四課型單元目標(biāo)教學(xué)法”,、“利用現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)化和改變課堂教學(xué)形態(tài)的研究”,區(qū)級(jí)課題“目標(biāo)分層教學(xué)的研究”,國(guó)家課題“自輔教學(xué)法對(duì)終身學(xué)習(xí)的影響心理因素的研究”,,分別推出了各自的課堂展示課共18節(jié),供全校及教研室老師觀摩,、研討,,帶動(dòng)了學(xué)校教研科研活動(dòng)的開(kāi)展,。
1、召開(kāi)青年老師結(jié)隊(duì)子會(huì),,為三位出師老師頒發(fā)了證書(shū),表彰了三對(duì)優(yōu)秀師徒隊(duì)子,,并有12隊(duì)師徒結(jié)成幫教對(duì)子,。
2、加大對(duì)青年老師跟蹤聽(tīng)課的力度,,及時(shí)反饋,,指出優(yōu)點(diǎn)和不足,促使其更快提高,。
期中,、期末考試,教學(xué)處經(jīng)過(guò)組卷,、印刷,、保密,、組織考試等諸多程序,繁而不亂,有條不紊,。
考試前,,召開(kāi)全體老師會(huì),學(xué)考試規(guī)則,,明確監(jiān)考要求??荚嚭筢槍?duì)命題情景,、各年級(jí)成績(jī)從教與學(xué)兩方面進(jìn)行詳細(xì)、周密的總結(jié),,對(duì)提高突出的班級(jí),、教學(xué)成績(jī)突出的老師給予肯定和表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)全體老師發(fā)揮特長(zhǎng),,搞出特色,,全面提高教學(xué)成績(jī)。
1,、月考及期中考試后,,配合學(xué)校、年級(jí)組召開(kāi)九年級(jí)老師會(huì),,分析年級(jí)現(xiàn)狀,,提出今后教育教學(xué)提議。
2,、多次召開(kāi)部分學(xué)生會(huì),,講目標(biāo),鼓干勁,,激勵(lì)九年級(jí)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,迎接中考挑戰(zhàn),。
3、利用中午及課余時(shí)間與九年級(jí)臨界生談話,,進(jìn)行心理疏導(dǎo),,思想溝通,方法交流,。
4,、加大對(duì)九年級(jí)復(fù)習(xí)課的跟蹤聽(tīng)課力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)反饋矯正,。
利用周一班校會(huì)時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行策略講座三次,講座資料分別是“如何磨練學(xué)習(xí)意志”,、“如何增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力”,、“如何提高學(xué)習(xí)效率”,講座力求深入淺出,,以很多實(shí)例為依據(jù),,扣擊學(xué)生心靈,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)活力,,深受各班學(xué)生和班主任好評(píng),。
本學(xué)期,多次召開(kāi)處務(wù)會(huì),,認(rèn)真學(xué)習(xí)崗責(zé),,為自我正確定位。
牢固樹(shù)立為一線服務(wù)意識(shí),,克服困難,,努力工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展,。七年級(jí)712人學(xué)籍已輸機(jī)就序,,九年級(jí)畢業(yè)生信息卡填涂工作等均已完成,全處人員齊心合力,,爭(zhēng)取把工作做得更加出色,。
的學(xué)校教育工作總結(jié)篇十五
學(xué)校德育工作以愛(ài)國(guó)主義為主線,以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體,,以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為切入點(diǎn),,結(jié)合國(guó)家大事件,著力強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義教育,,增強(qiáng)了師生的民族自豪感,,促進(jìn)了良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
德育教育的具體措施是與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,,加強(qiáng)課堂德育教育,;用活校本教材《可愛(ài)的元中》,對(duì)全體師生開(kāi)展系統(tǒng)的“元中文化”,、“元中精神”和愛(ài)國(guó)教育;豐富活動(dòng)載體,,定期赴敬老院幫孤寡老人打掃房間,、清洗衣服、捐錢(qián)捐物等獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)心教育,,培養(yǎng)他們從小扶貧助殘、關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體,,回報(bào)社會(huì)的情感,。重陽(yáng)節(jié),全校學(xué)生捐款753元,,為孤寡老人送去了米,、面、油和生活必需品,,受到社會(huì)各界的一致好評(píng),。學(xué)校堅(jiān)持把周一升旗,國(guó)旗下演講作為德育教育的主陣地,,每周確定一個(gè)主題,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、民族精神教育和學(xué)校奮斗史教育等系列教育,;對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命理想教育,、人生觀教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,;通過(guò)開(kāi)展廣播體操比賽,、歌詠比賽、小型體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,,團(tuán)隊(duì)精神教育,,培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感;發(fā)揮校園廣播的宣傳導(dǎo)向作用,,每周二,、周四播音一次,既對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育,,又培養(yǎng)了學(xué)生的播音才能,,深受學(xué)生喜愛(ài);完善德育宣傳欄,根據(jù)學(xué)生思想動(dòng)向,,定期更換宣傳內(nèi)容,;支持學(xué)生社團(tuán)和課外興趣小組建設(shè),先后組建學(xué)校合唱團(tuán),、籃球隊(duì),、書(shū)法、美術(shù)興趣小組等,,廣泛開(kāi)展有益的興趣活動(dòng),,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng),。
根據(jù)全縣“創(chuàng)強(qiáng)”工作安排,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際做了大量的工作,順利通過(guò)省上驗(yàn)收,。
1,、召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,落實(shí)各層面責(zé)任,,先后召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議4次,,實(shí)施小組會(huì)3次,使全體教師明確指標(biāo),,并將8個(gè)一級(jí)指標(biāo)分解到班子成員,,100項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)分解到教師,形成全員參與,,人人有責(zé)的工作格局,。
2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定了《學(xué)校章程》,,確保各項(xiàng)工作規(guī)范開(kāi)展,,操作性強(qiáng)。制定了《三年發(fā)展規(guī)劃》,,全面貫徹國(guó)家教育方針,,實(shí)施素質(zhì)教育,全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教師法》等法律法規(guī),,制定了《教師量化考核實(shí)施細(xì)則》,從德,、勤,、能、績(jī),、廉方面對(duì)教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),。
3,、堅(jiān)持以人為本,深化素質(zhì)教育,。制定了《素質(zhì)教育實(shí)施方案》,,面向全體學(xué)生,注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。建立正確的學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制,,扭轉(zhuǎn)單純以考試成績(jī)和升學(xué)率評(píng)價(jià)學(xué)生,、教師、班級(jí)的做法,,不歧視學(xué)困生,促進(jìn)學(xué)生健康,、活潑成長(zhǎng),。對(duì)學(xué)生考試成績(jī)不公布、不排隊(duì),,不設(shè)重點(diǎn)班,。制定《中小學(xué)《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》,并予以貫徹實(shí)施,,形成了學(xué)生綜合性評(píng)價(jià)機(jī)制,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
4,、根據(jù)評(píng)估驗(yàn)收的要求,,為保證學(xué)區(qū)學(xué)生都能接受規(guī)定年限的義務(wù)教育,建立領(lǐng)導(dǎo)包片,、教師包學(xué)生的“控輟保學(xué)”責(zé)任制,,關(guān)愛(ài)留守兒童,建立留守兒童聯(lián)系卡,,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,,周末為在校留守兒童提供免費(fèi)午餐,讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖,。
5,、順應(yīng)教育發(fā)展形勢(shì),適應(yīng)少年兒童身心發(fā)展規(guī)律,,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理壓力,,保證學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)7小時(shí),睡眠時(shí)間保證9小時(shí)以上,,作業(yè)量控制在1,。5小時(shí)以內(nèi),每個(gè)班每周保證上體育課3節(jié),積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),,確保學(xué)生每天在校鍛煉1小時(shí),,不擅自增加學(xué)生考試次數(shù)和延長(zhǎng)學(xué)生上課時(shí)間,指導(dǎo)家長(zhǎng)按照教育規(guī)律和有關(guān)規(guī)定,,管好子女,,不得擅自增加學(xué)生作業(yè)量,保證學(xué)生的正常娛樂(lè)和睡眠時(shí)間,。
6,、增設(shè)心理健康教育課程,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,。心理輔導(dǎo)教師于夢(mèng)每學(xué)期對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展一次心理健康教育專(zhuān)題講座,,充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,發(fā)放《心理健康綜合測(cè)量問(wèn)卷》220份,,對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別心理輔導(dǎo),,尤其重視留守兒童的心理健康問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)疏導(dǎo),,保證學(xué)生健康成長(zhǎng),。
學(xué)校教育工作堅(jiān)持管理、監(jiān)督,、協(xié)調(diào),、指導(dǎo)、服務(wù)相結(jié)合,,不斷提高工作質(zhì)量和工作效率,,強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),以教育科研為先導(dǎo),,突出教學(xué)工作重點(diǎn),,加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,促進(jìn)教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,。
1,、教學(xué)工作
學(xué)校教學(xué)工作的基本原則是:嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程,,開(kāi)足課時(shí),,科學(xué)合理的評(píng)價(jià)與積極適時(shí)的鼓勵(lì)相結(jié)合,教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,,全面發(fā)展與培養(yǎng)個(gè)性相結(jié)合,。
規(guī)范教學(xué)工作管理,切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性,。做到定期檢查教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況,,落實(shí)教案周審簽,,教案、作業(yè)月檢查,、月評(píng)比,、月通報(bào)、期末統(tǒng)計(jì),、計(jì)入考核制度,。建立聽(tīng)課、評(píng)課,、集體備課制度,,各教研組間周一次開(kāi)展教研活動(dòng),每位教師每學(xué)期參加聽(tīng),、評(píng)課活動(dòng)不得少于20次,,這些活動(dòng)的開(kāi)展,促使教師更新教學(xué)理念,、改進(jìn)教學(xué)方法,、提高教學(xué)質(zhì)量,逐步規(guī)范了教師的課堂教學(xué)行為,。
進(jìn)行賽課活動(dòng),每個(gè)教研組經(jīng)過(guò)講課,、說(shuō)課,、評(píng)課,評(píng)選出本組的教學(xué)標(biāo)兵,,上報(bào)教導(dǎo)處參加校級(jí)教學(xué)標(biāo)兵大賽,,每學(xué)期評(píng)選出3名校級(jí)教學(xué)標(biāo)兵予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),并上報(bào)中心校,。
通過(guò)多元的教學(xué)研究形式,,促進(jìn)了教師將先進(jìn)的教育理念與具體的教育教學(xué)實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,大大提高了課堂教學(xué)效率,,從而達(dá)到了提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的,。
2、教育科研
學(xué)校重視校本研修和課題研究工作,,每學(xué)期確定兩大教研課題,,有側(cè)重的研討交流,評(píng)選出校級(jí)教學(xué)標(biāo)兵,。每學(xué)年有30%的教師為自己確定了一個(gè)小課題在學(xué)校進(jìn)行申報(bào),、立項(xiàng)、研究,、結(jié)題,。課題“農(nóng)村初中化學(xué)試驗(yàn)教學(xué)的現(xiàn)狀及思考”已在省上立項(xiàng),,市級(jí)課題“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教育的研究”已經(jīng)結(jié)題,縣級(jí)課題“初中英語(yǔ)課堂中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)”和“初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)研究與討論”均已結(jié)題,,引領(lǐng)教師實(shí)現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),,培養(yǎng)了一批課改新秀。辛勤的耕耘,,換來(lái)了豐碩的成果,。有3名同志獲國(guó)家級(jí)指導(dǎo)教師獎(jiǎng),2名同志的我的“教育故事”征文分別獲省級(jí)二等獎(jiǎng),,并在《陜西教育科研》上發(fā)表,,電腦繪畫(huà)作品《融匯》獲市級(jí)一等獎(jiǎng),并被推薦到省上參評(píng),,信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課大賽《電子表格初體驗(yàn)》,,網(wǎng)絡(luò)多媒體課件《觀察動(dòng)物細(xì)胞》分別獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。完成教育教學(xué)論文42篇,,學(xué)校進(jìn)行篩選,,匯集成冊(cè),并將優(yōu)秀論文予以上報(bào),。其中,,論文《淺談學(xué)生學(xué)習(xí)物理興趣的策略》、《農(nóng)村中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀的分析與實(shí)踐探索》分別獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),,論文《如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣》,、《重視教學(xué)反思,提高教學(xué)能力》和電腦繪畫(huà)《溝通》分別獲省級(jí)二等獎(jiǎng),,《數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的培養(yǎng)》,、《中學(xué)生作文教學(xué)策略》獲市級(jí)二等獎(jiǎng),教學(xué)設(shè)計(jì)《what is wrong with danny,?》,、《二力平衡》、《實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程》,、《馬說(shuō)》,、《五四運(yùn)動(dòng)與中國(guó)共產(chǎn)黨的成立》分別獲省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),另有8篇論文獲縣級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),,5名同志的教案分別獲縣級(jí)一,、二等獎(jiǎng),完成教學(xué)設(shè)計(jì)18篇,,教學(xué)隨筆14篇,,教育敘事16篇,課件制作12件,,教具制作6件,,學(xué)生的學(xué)具制作,、小發(fā)明、小制作,、書(shū)法,、美術(shù)作品120余件。
成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,加強(qiáng)學(xué)校體,、衛(wèi)、藝工作管理,,積極貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育條例》以及有關(guān)文件精神,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了各項(xiàng)工作,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,強(qiáng)化管理,面向全體學(xué)生,,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,,使學(xué)校體、衛(wèi),、藝工作蓬勃發(fā)展,。
1、全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,11月份完成對(duì)學(xué)生的健康體質(zhì)測(cè)試工作,,96﹪以上的學(xué)生達(dá)到了《標(biāo)準(zhǔn)》的要求,體育成績(jī)合格率達(dá)97%以上,。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)大課間,、廣播操的管理,。利用課間活動(dòng)和課外集體體育鍛煉時(shí)間,開(kāi)展規(guī)范的,、內(nèi)容豐富的,、形式多樣的體育活動(dòng),保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),,使每位學(xué)生身心得到健康發(fā)展,,從而增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)體益智,、全面發(fā)展,。
3、堅(jiān)持環(huán)境衛(wèi)生,、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生常抓不懈,。堅(jiān)持每天打掃環(huán)境衛(wèi)生,,每周二安排時(shí)間全面徹底打掃衛(wèi)生,定期進(jìn)行檢查督促,,使學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,校園環(huán)境整潔。
4,、規(guī)范了衛(wèi)生管理制度,,落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生管理工作措施,對(duì)食堂食品衛(wèi)生工作,,更是狠抓落實(shí),,檢查督促,嚴(yán)格貫徹落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,,完善學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案,,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全工作管理,要求學(xué)校食堂采購(gòu)索證,、食堂從業(yè)人員持證上崗,、做到飯菜留樣等制度,杜絕學(xué)校群體性食物中毒事故的發(fā)生,,確保學(xué)校食堂安全衛(wèi)生無(wú)隱患,。
5、加強(qiáng)“傳染病”防控工作,,建立建全傳染病防控工作制度,,成立了校長(zhǎng)、聯(lián)絡(luò)員,、鄉(xiāng)醫(yī)三人聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,把具體的防控措施落到實(shí)處,有效地控制了傳染病不在我校蔓延,。
6,、全面推進(jìn)藝術(shù)教育,保證體音美課程的開(kāi)設(shè)節(jié)次,,進(jìn)一步加強(qiáng)了音樂(lè),、美術(shù)等課程課堂教學(xué)與研究,創(chuàng)建興趣小組,,培養(yǎng)了學(xué)生欣賞美,、感受美、展現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的能力,。上好音樂(lè)、美術(shù)課,,強(qiáng)化書(shū)法教育,,每年舉辦一屆“藝術(shù)節(jié)”,,組織文藝會(huì)演,鼓勵(lì)學(xué)生廣泛參與,,提高學(xué)生藝術(shù)鑒賞能力與感悟力,。利用一切措施不斷提高活動(dòng)的質(zhì)量,充實(shí)活動(dòng)的內(nèi)涵,,使學(xué)生的音,、美合格率達(dá)到98﹪以上,xx年春為縣中輸送特長(zhǎng)生1名,。
認(rèn)真開(kāi)展教師職業(yè)道德培訓(xùn),,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要內(nèi)容,分期初和期末兩次集中培訓(xùn),。每學(xué)期在每位教師中征集論文1篇,,每學(xué)年組織一次師德演講活動(dòng),不斷提高廣大教師教書(shū)育人,,為人師表的職業(yè)道德和師德修養(yǎng),。
積極組織教師參加“國(guó)培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn),省市縣骨干教師培訓(xùn)和現(xiàn)代教育應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)等,。組織教師參加各類(lèi)培訓(xùn)12人(次),,不斷提高教師教育教學(xué)理論和科研能力。
建立教師繼續(xù)教育管理制度和教師繼續(xù)教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)檔案,,嚴(yán)格考評(píng),,鼓勵(lì)教師通過(guò)繼續(xù)教育提高教學(xué)水平,以適應(yīng)新課程的要求,,教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理,,崗位合格率達(dá)到100%。
為保障教師參加繼續(xù)教育和各類(lèi)培訓(xùn),,學(xué)校把培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)納入預(yù)算,,保證總經(jīng)費(fèi)的5%用于教師培訓(xùn),提高教師專(zhuān)業(yè)水平,。
全面提升工會(huì)工作的能力和水平,以師德建設(shè)和構(gòu)建和諧校園為核心,,以促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,進(jìn)一步推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校民主建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè),,切實(shí)履行工會(huì)的各項(xiàng)職能,,為學(xué)校整體工作上水平,做出了積極的貢獻(xiàn),。
1,、學(xué)校工會(huì)配合學(xué)校,,以“雙高雙普”為契機(jī),堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,,以提高教職工教育教學(xué)水平為重點(diǎn),,引導(dǎo)廣大教職工積極進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),,全面促進(jìn)學(xué)校校師德師風(fēng)建設(shè)和全面提升教職工業(yè)務(wù)素質(zhì),,確保了我校教育教學(xué)工作穩(wěn)步向前發(fā)展。
2,、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),。在校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,,有效推進(jìn)陽(yáng)光政務(wù)工作,,增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,實(shí)施民主管理和民主監(jiān)督,。學(xué)校工會(huì)堅(jiān)持每學(xué)期召開(kāi)一次民主生活會(huì),,討論解決全體教師共同關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,。凡是涉及教職工晉級(jí)、年度考核,、獎(jiǎng)懲,、評(píng)選等有關(guān)方案的討論制訂,工會(huì)全過(guò)程參與,,發(fā)揮有效的監(jiān)督作用,,并就相關(guān)情況在校務(wù)公開(kāi)欄上予以公開(kāi),今年共公示13期,,使廣大教師主動(dòng)參與學(xué)校管理,,從而增強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí)。
3,、關(guān)心教職工生活,,真心實(shí)意為教職工辦實(shí)事、好事,,深入開(kāi)展送溫暖工程,。紅白喜事慰問(wèn),成為工會(huì)常規(guī)工作,;重陽(yáng)節(jié)探望離,、退休教職工,送去節(jié)日的問(wèn)候,;關(guān)心女教職工身心健康,,開(kāi)展慶“三八”節(jié)表彰大會(huì),發(fā)放節(jié)日補(bǔ)助;關(guān)心下一代成長(zhǎng),,開(kāi)展“大手拉小手”活動(dòng),,幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè);牽頭發(fā)放降溫,、防暑資金,,慰問(wèn)軍烈屬、離退休老教師,。一年來(lái),,學(xué)校工會(huì)始終把維護(hù)教職工合法權(quán)益作為工會(huì)的基本職責(zé),通過(guò)為廣大教職工辦實(shí)事,,送溫暖等工作,,營(yíng)造了和諧的校園環(huán)境。
4,、大力開(kāi)展學(xué)校群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),,加強(qiáng)工會(huì)文化陣地建設(shè)。為了豐富教職工的業(yè)余生活,,工會(huì)開(kāi)展了形式多樣的文體活動(dòng),,先后組織開(kāi)展了青年節(jié)籃球比賽,教師節(jié)書(shū)法作品大賽,,唱響紅歌迎國(guó)慶等活動(dòng),。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、健康向上的工文體活動(dòng),,豐富了教職工的業(yè)余文化生活,,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。
校團(tuán)委緊緊圍繞學(xué)校的工作中心,,為全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)積極開(kāi)展工作,。
1、積極發(fā)展團(tuán)員,,加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的教育和管理,,更好地發(fā)揮團(tuán)員在學(xué)生中的模范帶頭作用。加強(qiáng)班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),,定期對(duì)班團(tuán)干部進(jìn)行培訓(xùn),,每周四下午定期召開(kāi)班團(tuán)干部會(huì)議,對(duì)本周工作落實(shí)情況進(jìn)行反饋并商討布置下周工作,,進(jìn)一步提高了班團(tuán)干部的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
2、為進(jìn)一步發(fā)揮校園廣播的宣傳陣地作用,,增強(qiáng)吸引力,今年春對(duì)校園廣播進(jìn)行了改革,在原先安全教育,、美文欣賞和我們的生活多美好等欄目的基礎(chǔ)上增加了新聞資訊,、生活指南、午間音樂(lè)三個(gè)欄目,,并更名為“校園之聲”,,每周播音三次,每個(gè)班都培養(yǎng)了數(shù)名小編輯和播音員,。校園廣播的改版,,深受廣大師生的喜愛(ài),周?chē)罕姷暮迷u(píng),。
3,、每學(xué)期開(kāi)展一次《時(shí)代在召喚》校園廣播體操比賽,鍛煉了學(xué)生的身體,,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,。開(kāi)展青春健康教育活動(dòng),通過(guò)舉辦青春健康教育講座兩次,、舉辦青春健康教育知識(shí)展等活動(dòng),,讓學(xué)生進(jìn)一步了解青春健康的有關(guān)知識(shí),更加關(guān)注自身的成長(zhǎng),。
學(xué)校修訂了《xx街中學(xué)財(cái)務(wù)管理制度》,,確保經(jīng)費(fèi)的50%用于教育教學(xué),5%用于教師培訓(xùn),,45%用于改善辦學(xué)條件,。明確了支出審批權(quán)限,大額開(kāi)支通過(guò)會(huì)議研究,,總務(wù)處組織實(shí)施,,支出票據(jù)一律實(shí)行“三筆會(huì)審”,即經(jīng)辦人簽字,,分管領(lǐng)導(dǎo)審核,,校長(zhǎng)核銷(xiāo)。每季度末,,一年度分四次按時(shí)送局審計(jì)組審計(jì),,并及時(shí)到鎮(zhèn)財(cái)政所報(bào)賬。嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,,每筆專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格管理,,每筆開(kāi)支公開(kāi)透明,陽(yáng)光操作,,安全運(yùn)行,,自覺(jué)接受廣大教師的監(jiān)督,。
春秋兩季開(kāi)學(xué)前學(xué)校后勤人員放棄寒暑假休息主動(dòng)提前上班,將所有新書(shū),、辦公教學(xué)用品全部購(gòu)買(mǎi)到位,,檢修了水電,上班第一天全體教師們就能及時(shí)領(lǐng)取到新書(shū)及辦公用品,,享受到學(xué)校提供的早餐及茶水供應(yīng),,同志們感覺(jué)到家的溫馨,對(duì)后勤服務(wù)的細(xì)致及時(shí)不勝感激,。
后勤人員總是克服各種困難,,任勞任怨搞好服務(wù)工作。除了平時(shí)修理門(mén)窗器材做到眼口勤,、手腳快之外,,總是在老師最需要的時(shí)候送上學(xué)校的關(guān)懷,后勤工作得到教師們的一致好評(píng),。
學(xué)校高度重視職業(yè)教育招生工作,,引導(dǎo)初三學(xué)生合理分流,抓住春,、秋兩季招生機(jī)會(huì),,廣泛宣傳職業(yè)教育的前景,面對(duì)面地做好學(xué)生和家長(zhǎng)的思想工作,,建立職業(yè)教育招生工作機(jī)制,,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包村、教師包學(xué)生的模式,,千方百計(jì)挖掘招生潛力,,向縣職教中心和市屬職校輸送學(xué)生,目前已完成縣局分配的全年任務(wù),。
在工作崗位上,,我校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范,勤政廉政,,思想上和各級(jí)組織保持高度一致,,以行風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)為警戒,規(guī)范辦學(xué)行為,,落實(shí)農(nóng)村經(jīng)費(fèi)改革政策,。全年減免學(xué)生雜費(fèi)、書(shū)費(fèi)10,。8萬(wàn)元,,發(fā)放“一補(bǔ)”資金16。7萬(wàn)元,。杜絕了“三亂”現(xiàn)象,。嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制要求,,切實(shí)遵守財(cái)務(wù)管理制度,時(shí)刻約束自己和班子成員,,不亂花一分錢(qián),,把有限的資金用在改善辦學(xué)條件上,用在教育教學(xué)上,,用在為師生謀利益上。學(xué)校資金緊張,,沒(méi)有小金庫(kù)問(wèn)題,,沒(méi)有違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,沒(méi)有利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的行為,,如向?qū)W生推銷(xiāo),、推薦教輔資料,無(wú)辦班,、有償家教等,。
安全工作是學(xué)校管理工作中的一項(xiàng)重要工作,學(xué)校要求教師增強(qiáng)憂患意識(shí),,體現(xiàn)以人為本的思想,,做到“三讓”讓師生安全、讓家長(zhǎng)放心,,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,。牢固樹(shù)立安全問(wèn)題無(wú)小事,安全工作重于泰山的思想,,克服“說(shuō)起來(lái)重要,,忙起來(lái)次要”的消極理念,對(duì)上極各部門(mén)的文件和通知精神,,逐一落實(shí),,認(rèn)真做好各種應(yīng)急預(yù)案,精心制訂措施,,仔細(xì)安排檢查,,如實(shí)匯報(bào),經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,,本期沒(méi)有發(fā)生安全責(zé)任事故,。
1、學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,,認(rèn)真做好記錄,,對(duì)不安全的設(shè)施及時(shí)整改,將一切不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。
2,、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,,完善防盜設(shè)施,嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理制度,,禁止閑雜人員隨便出入校園,。
3、注意消防安全,,增加防火器材數(shù)量,、懸掛和張貼了的警示標(biāo)志、指示牌,,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育及防火撤離演練,。
4、帶班領(lǐng)導(dǎo),、值周教師和班主任加強(qiáng)日常管理,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,確保校園安全,。
5,、配合綜治部門(mén)抓好校園周邊環(huán)境治理工作,為師學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。
在新的學(xué)年里,學(xué)校將圍繞縣局工作目標(biāo)和“師德師風(fēng),、教育質(zhì)量,、安全穩(wěn)定”三條主線,突出重點(diǎn),,破解難題,,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。