演講稿的目的是通過清晰的語言和有力的論據(jù)來吸引觀眾的注意力并使其認(rèn)同演講者的觀點,。演講稿的最后一句話應(yīng)該給聽眾留下深刻的印象,，可以是一個激勵性的觀點或者一個呼吁性的倡議。以下是一些經(jīng)典演講稿的摘錄，希望能給大家?guī)硪恍椭?/p>

爭做美德的少年演講稿篇一

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

后來,，當(dāng)我按照老師的要求認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)了一些有關(guān)的書籍之后，我對中華傳統(tǒng)美德又有了更深刻的理解。原來父母,、老師教育我們的要做有中華傳統(tǒng)美德的人就是要做一個具有誠實守信、勤勞勇敢,、助人為樂,、尊老愛幼、志存高遠(yuǎn)等美好品德的人,。明白了這些,，我的心越來越明亮，暗暗下決心要繼承中華傳統(tǒng)美德,，做一個美德好少年,，我是這么想的,，也是這么做的,，雖然有時做得不夠好，但我還是盡力而為,，并從繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)美德點點滴滴的小事中感受到了快樂和幸福,。

在這里，我要給大家講一個真實的故事,，有個小女孩叫思語,，她的爸爸、媽媽和弟弟因為患艾滋病離開了這個世界,，她只能和外婆住在一起,，因為思語小朋友也患有艾滋病，所以雖然只比我小一歲,，但個頭比我矮了很多,。我們是三年前在她媽媽的病房里認(rèn)識的，當(dāng)我跟著媽媽踏入病房時,，看到思語的媽媽躺在病床上,，已經(jīng)奄奄一息，膽怯地她站在病床前,，衣服破舊,，神情憂傷;媽媽讓我陪她玩，我就把她帶到家里,，陪她一起玩玩具,、玩游戲，把零食分給她吃,，看到她開心的笑容和津津有味的吃東西,，我竟1然感受到從未有過的快樂和幸福。思語的媽媽沒多久就去世了,，三年來,，每逢假期或是節(jié)日,，媽媽都會帶著我去看望她，有時候找不到通往她們家里的客車,，我們還要走好長一段路才能到思語住的村子里,。每次去，我都會用自己的零花錢給她買我們小女孩喜歡的禮物,，跳我們新學(xué)的舞蹈給她看,，教她做功課，陪她一起逗院子里的小貓小狗玩,，每當(dāng)看到思語小朋友的成績又有了新的進步,，看到她開心的笑容，我的心里竟然暖暖地,，感覺很快樂,。我漸漸明白了，原來幫助了別人,，自己也是快樂的,。前兩年，我的'爺爺生病癱瘓在床,，爸爸媽媽又要忙工作又要照顧爺爺,，忙得不可開交，知道爸爸媽媽的艱辛,，我就自覺做一些自己力所能及的事情,，如早晨起床疊被、擇菜,、掃地,、洗襪子、丟垃圾等等,，每當(dāng)看到很臟的地面經(jīng)我一掃變得很干凈了,，穿上自己洗的干凈的襪子的時候，我覺得很快樂,，原來勞動也是件快樂的事,。

奶奶老了經(jīng)常生病，我有空就給她揉揉肩,、削個蘋果,、端杯熱水，每逢這時,，奶奶總會笑容滿面,。看到我一個小小的舉動能給長輩們帶來快樂，我覺得好快樂,，原來孝順長輩不僅能讓長輩高興,，也可以給自己帶來快樂。

同學(xué)們,，傳承中華美德,，付諸行動的過程就是讓我們感受快樂的過程，讓我們的心靈在傳承中華傳統(tǒng)美德的行動中成長吧,，,，讓每一位少年朋友都成長為勤勞勇敢、助人為樂,、尊老愛幼,、志存高遠(yuǎn)的人，讓我們的人生從美德好少年出發(fā),，讓我們的生命永遠(yuǎn)煥發(fā)出中華美德的光彩!

爭做美德的少年演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們，大家早上好,！

“五一”國際勞動節(jié)剛剛過去,，今天我為大家發(fā)言的題目是《弘揚熱愛勞動傳統(tǒng)美德,，爭做美德少年》,。

先給大家講一個故事：從前，一戶人家有兄弟倆,，父母去世后,，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門,。弟弟拿著鋤頭,，來到一座山上，搭了間草棚,，開始了辛勤的勞動,。哥哥霸占了所有家產(chǎn)，整日游手好閑,、大吃大喝,，沒過幾年，就把家產(chǎn)賣光了,，成了靠要飯過日子的乞丐,。一天，哥哥走到一座山前,，看到半山腰有戶人家,，便上前敲門，想要點飯充饑。誰知開門的竟是弟弟,。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福,，便問：“你離家時只拿了把鋤頭，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn),？是不是爸媽生前給了你很多錢,？”弟弟笑著說：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢樹,?！备绺缑枺骸皳u錢樹？在哪兒,？”弟弟伸出手說“這就是每棵樹上五個杈,，不長葉子不長芽，只要不怕勞累苦,，衣食住行都不差,。”原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動,。哥哥羞愧地低下了頭,。講到這里，大家應(yīng)該都明白了,，我要說的是：勞動創(chuàng)造財富,，勞動創(chuàng)造幸福，勞動創(chuàng)造美好的生活,。我們每一位少先隊員都應(yīng)牢記“勞動光榮,，懶惰可恥”，積極參加勞動,，加倍熱愛勞動,，爭當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好少年,。

可在我們的'生活中,，不愛勞動、不珍惜別人的勞動成果的小朋友還真不少：有的同學(xué)在家里不愛勞動,，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,，上學(xué)放學(xué)時要爸爸媽媽給他背書包，就連吃飯也要長輩給他盛飯端菜,，過著“飯來張口,、衣來伸手”的日子。

這些都是好逸惡勞的表現(xiàn),。也許有同學(xué)會說,，爸爸媽媽說,，我的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒有時間去勞動;也許有同學(xué)會說,，我爸爸媽媽能掙很多錢,，不需要我勞動?？赡銈兠靼讍?，丟掉了勤勞的美德，即使長著漂亮的雙手,，也只能是“行動上的矮子”;只會享受別人的勞動成果而不愿意勞動,，遲早會與我故事中的那位哥哥一樣，淪為生活中的低能兒,。

“小喜鵲造新房,，小蜜蜂采蜜糖，小螞蟻搬家忙”,。連動物都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理,。勞動使我們的雙手更靈活，勞動使我們的心靈更純潔,，勞動使我們的生活更幸福,，勞動使我們的未來更美好，讓我們牢記勞動光榮,，爭做熱愛勞動的好少年,，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚光大！

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,！

爭做美德的少年演講稿篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我叫___。我要爭做一名紅色美德少年,。

我是一個健康快樂的孩子,，自從我上一年級以來，我每天早晨起來都會在心里說,，要打起精神去學(xué)校上好每一天的課,，聽老師的話，做個好孩子,。所以每天來到學(xué)校后,，我都是認(rèn)真的聽老師的話，上課時認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言和動腦,，做好老師布置的任務(wù)。

我平時雖然有點害羞，但是個講文明懂禮貌,、尊重師長的孩子,，我在大班時還參加過文明小天使演講比賽，還獲得了一等獎,。不管在家里和學(xué)校,，見到爺爺奶奶或阿姨叔叔時，我會主動叫他們,，他們都夸我懂禮貌的,。去公園玩和出去旅游時我會文明用語，見到地上有垃圾,，會把垃圾等撿起來扔進垃圾桶,，看到有不文明的行為我都會關(guān)心地提出來跟媽媽爸爸講，說以后要注意,，不能那樣做,。所以我以后要繼續(xù)做美德少年，發(fā)揚我們中國人的傳統(tǒng)美德,。除了這些,，我還很喜歡跳舞，我的舞蹈已經(jīng)考過了1級,；我也很喜歡開動腦筋發(fā)揮想象畫各種好看的畫和折各種各樣的.紙工,，在家里有好多作品是我自己制作的，因為我喜歡看書,，在家里我還設(shè)了圖書管理臺,，專門創(chuàng)作了圖書登記卡，平時還積極參加學(xué)校創(chuàng)造類的各項活動,，并取得了好的成績,。我有更多美好的夢想，所以我要做創(chuàng)造少年,，我要用我更多的智慧在我以后的學(xué)習(xí)和生活中能創(chuàng)造出更多美好的東西,。

我以后不僅要做個勤奮學(xué)習(xí)，文明禮貌,、尊敬師長,、團結(jié)友愛、愛護公物,、追求上進的好少年,；還要做個樂觀對待生活，敢于克服困難,，面對未來,，擁有陽關(guān)心態(tài)的好少年,！

親愛的同學(xué)們，請投給我寶貴的一票吧,！

謝謝大家,！

爭做美德的少年演講稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

我的演講題目是《講文明禮儀,，做美德少年》,。文明禮儀是我國的傳統(tǒng)美德，它已有五千多年的歷史了,。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說,。作為新時代未來的主人，我時刻警示自己,，督促自己成為一個講究文明禮儀,，品德高尚的小學(xué)生。

在學(xué)校里我尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，遵守學(xué)校規(guī)定。課上我遵守課堂紀(jì)律,，認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言。課后獨立完成作業(yè),，我還去幫助一些有困難的同學(xué),。平時主動維護校園環(huán)境衛(wèi)生，見到老師,、同學(xué)總是熱情地打招呼,。出黑板報是我們班級共同的責(zé)任，它可是一個班級榮譽的象征,。為此,，我主動向班主任請求――負(fù)責(zé)每一期的黑板報。要知道,，做事有頭有緒,，可是我的閃光點。

記得一次出黑板報比賽,，由于是新分的班，我們互不了解,，工作也就很難開展,。但是在我的調(diào)配下，出黑板報的工作順利進行著：首先,，我們設(shè)計板塊,，并且在草稿紙上把最后的構(gòu)思呈現(xiàn)出來,。接著，我們選擇圖樣,，想到了符合主題的圖畫,，就提出來征求大家的意見。好不容易設(shè)計好了圖畫,，我們便開始動手操作了,。但為了板報的美觀，也為了這項工作的`有序進行,，我事先了解了本班同學(xué)的特長,，然后再分工合作。這套方案一出來,，板報就一氣呵成了,。而且還獲得年級第一，我又一次嘗到了收獲的喜悅,。

生活中我遵守社會公德,，樂于助人。鄰居都夸我十分懂事,。

有一次,，我從張家港回來，玩得筋疲力盡,，兩腳發(fā)軟,，都打哈欠了。好不容易搶來一個座位,，可我剛?cè)胱?，就有一位白發(fā)蒼蒼，手舉拐杖的老太太上車,。我想：如果來個急剎車,，老太太這把年紀(jì)，摔了怎么辦,。我便把座位讓給了老人家,。老太太向我投來贊許的目光。

在家里,，我會做一些力所能及的事情如：拖地,、掃地、洗碗等等,。在爸爸媽媽勞累時,，我會給他們敲敲背、松松肩,，送上一杯熱茶,。媽媽總是夸我很孝順。

爭做美德的少年演講稿篇五

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是一枚愛鉆研的“小釘子”。

從小我對學(xué)習(xí)就非常熱愛,，剛上幼兒園時,，我就纏著媽媽教我讀《四大名著》。盡管書中的字都不認(rèn)識,，可知識的強烈渴望卻深深地印在了心底,。自上學(xué)以來我的成績一直名列前茅，雖然偶爾有點小波動,，但我會在下次向挑戰(zhàn)發(fā)起更努力的沖鋒,。我也并沒有因為成績而滿足、而松懈,，我知道“逆水行舟,，不進則退”，反而對自己更加嚴(yán)格的要求,。我也相信“一分耕耘一分收獲”,，“只要付出就一定會有回報”。下課了,，最先跑到老師面前問問題的肯定是我,，同學(xué)們有時都說：“你怎么總有那么多問題問啊,？老師都快成你一個人的了,！”學(xué)習(xí)之余，我還會熱心幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。課堂上我會與同學(xué)們一起認(rèn)真聽講,，課后，我就充當(dāng)起了小老師,，主動幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，利用課余時間為他們挑選練習(xí)題，利用午休時間為他們進行講解,。因為我知道只有讓全體同學(xué)都進步,，那集體才會更優(yōu)秀，那才是一件大樂事,。

也正因為我的真誠和耐心,，我結(jié)交了許多知心的朋友，在班級獲得了同學(xué)的信任,，建立了自己的威信,。由于表現(xiàn)突出，我曾多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽稱號,。我除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)外,，我還利用課余時間看書，當(dāng)我捧起書津津有味的讀著,，我會為主人公的開心而高興,，為主人公的.傷心而難過，總之我覺得我成了書中的一員,。這幾年,，我從書中收獲了許多課本以外的知識，我的作文水平較以前也有了大的進步,。我想：讀書的作用真大?。?/p>

我是媽媽的愛心小棉襖,。在媽媽眼里,，我是個懂事的好孩子，平時常幫媽媽洗衣做飯……做些力所能及的家務(wù)事,。媽媽做事時,，我總愛在一旁觀看，并試著做那么一兩下,，以至于我很小的時候就可以自己做飯了,。我家經(jīng)濟條件雖然不是很好，但我們省吃儉用,；從來舍不得亂花一分錢,，但我始終沒有因父母沒給他優(yōu)越的生活條件而怨這怨那,，反而體諒忙碌的母親,，時常幫母親做家務(wù)，能做的事都是自己做,，衣服都是自己洗,，努力減輕他們的負(fù)擔(dān),。

我是個愛憎分明的人。對于社會上的人,，我總是盡力去幫助，對于與我朝夕相處的同學(xué),，我更是樂此不疲,。在學(xué)校,，處處都身先士卒,，做老師的好幫手,，做同學(xué)們的好榜樣，同學(xué)們都喜歡和我交往,。我會積極幫助一些成績比較落后的同學(xué),，給予他們信心及鼓勵，讓他們從此可以擺脫“我是一個壞學(xué)生,，一定學(xué)不好”的觀念。無論是語文,、數(shù)學(xué)還是英語老師,，她們都對我信任有加，把什么重要的事都放心地交由我去做,。我是一個上進心特別強,，任何事情不做則已，做則一定盡力做好的學(xué)生,。

一份耕耘,，一份收獲。學(xué)習(xí),、生活,、成長的路是艱辛而漫長的,，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹,。她正用自己的正直和善良為歌,，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌,；她正用自己的理想和追求為筆,，進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫,；她正用愛心,、恒心、信心,、誠心托起更加燦爛,，美好的明天。為了自己更美好的未來,，為了家長殷切的期盼，為了老師辛勤的付出,，為了祖國美好的明天,，在將來的日子里，我會更加的努力,！

爭做美德的少年演講稿篇六

在這次“美德少年”的評比活動開展以后,，我會在生活和學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自己，用自己的行動來感化身邊的人,，一枝獨秀不是春,，萬紫千紅春滿園，在此我倡議所有的同學(xué)們,，讓我們一起來向“美德少年”邁步,，向自己豐富多彩的人生邁步！這就是我,，一個富有愛心,，樂于助人，懂禮貌的陽光男孩,。

爭做美德的少年演講稿篇七

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們，大家早上好!

“五一”國際勞動節(jié)剛剛過去,，今天我為大家演講的題目是《弘揚熱愛勞動傳統(tǒng)美德,，爭做知榮明恥優(yōu)秀少年》。先給大家講一個故事：

從 前,，一戶人家有兄弟倆,，父母去世后,，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門,。弟弟拿著鋤頭,，來到一座山上，搭了間草棚,，開始了辛勤的勞動,。哥哥霸占 了所有家產(chǎn)，整日游手好閑,、大吃大喝,，沒過幾年，就把家產(chǎn)賣光了,，成了靠要飯過日子的乞丐,。一天，哥哥走到一座山前,，看到半山腰有戶人家,，便上前敲門，想 要點飯充饑,。誰知開門的竟是弟弟,。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福，便問：“你離家時只拿了把鋤頭,，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑 著說：“是啊,，爸媽給了我兩棵搖錢樹?！备绺缑枺骸皳u錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是每棵樹上五個杈,，不長葉子不長芽，只要不怕勞累苦,，衣食住行 都不差,。”原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動,。哥哥羞愧地低下了頭,。講到這里，大家應(yīng)該都明白了,，我要說的是：勞動創(chuàng)造財富,，勞動創(chuàng)造幸福，勞動創(chuàng)造美 好的生活,。我們每一位少先隊員都應(yīng)牢記“勞動光榮,，懶惰可恥”，積極參加勞動,，加倍熱愛勞動,，爭當(dāng)知榮明恥,、尚榮拒恥的好少年。

可在我們的生活中,，不愛勞動,、不珍惜別人的勞動成果的小朋友還真不少：有的同學(xué)在家里不愛勞動，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,，上學(xué)放學(xué)時要爸爸媽媽給他背書包,，就連吃飯也要長輩給他盛飯端菜，過著“飯來張口,、衣來伸手”的日子,。

這 些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。也許有同學(xué)會說,，爸爸媽媽說,，我的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒有時間去勞動;也許有同學(xué)會說,，我爸爸媽媽能掙很多錢,，不需要我勞動?？赡銈?明白嗎,，丟掉了勤勞的美德，即使長著漂亮的雙手,，也只能是“行動上的矮子”;只會享受別人的勞動成果而不愿意勞動，遲早會與我故事中的那位哥哥一樣,，淪為 生活中的低能兒,。

“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖,，小螞蟻搬家忙”,。連動物都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動使我們的雙手更靈活,，勞動使 我們的心靈更純潔,，勞動使我們的生活更幸福，勞動使我們的未來更美好,，讓我們牢記勞動光榮,，爭做熱愛勞動的好少年，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚光 大!

我的演講完畢,，謝謝大家!

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是二年級二班的崔荷婷，能參加這次“美德少年”評選活動我非常高興!

自 懂事起,，爸爸媽媽就告訴我要做一個正直的人,，一個有責(zé)任心的人,。上小學(xué)以后，在老師的言傳身教中,，我的心越來越明亮,，要做一個正直的人，就要在各方面嚴(yán)格 要求自己,，從小事做起,，從眼前做起。在學(xué)校,，我尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，對于有困難的同學(xué),，我總是真誠地幫助他們,。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，我拿出自己心 愛的文具借給他們;有的同學(xué)有不會的問題,，我總是熱情耐心的講解,。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動，我都能積極參與,，拿出自己的零花錢,，去幫助那些需要幫助的人， 我感到能為他人做點事情是快樂的,。

在家里,，人人夸我是個好孩子，爺爺奶奶疼我,，爸爸媽媽愛我,，我明白這些，我知道他們的艱辛,，因此我愿做 他們的開心果,。爭做美德少年演講稿5篇。我主動做一些力所能及的事情,，如早晨起床疊被子,，洗襪子等等。俗話說,，女兒是爸爸媽媽的'貼心小棉襖,，爸爸有時帶著一身疲憊下班回家，我就主 動給他捶捶背,，給他講故事聽,，爸爸可高興了!

在這次“美德少年”評比活動開展以后，在生活和學(xué)習(xí)中,，我會更嚴(yán)格的要求自己,，用自己的行動來感化身邊的人,，一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園,。讓我們一起向“美德少年”邁步,，向自己的理想邁步，向自己豐富多彩的人生邁步!

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

我的演講題目是《講文明禮儀,，做美德少年》。文明禮儀是我國的傳統(tǒng)美德,，它已有五千多年的歷史了,。自古就有“孔融讓梨”“黃香溫席”之說。作為新時代未來的主人,，我時刻警示自己,，督促自己成為一個講究文明禮儀，品德高尚的小學(xué)生,。

在 學(xué)校里我尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，遵守學(xué)校規(guī)定,。課上我遵守課堂紀(jì)律,，認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言,。課后獨立完成作業(yè),，我還去幫助一些有困難的同學(xué)。平時主動維護 校園環(huán)境衛(wèi)生,，見到老師,、同學(xué)總是熱情地打招呼。出黑板報是我們班級共同的責(zé)任,，它可是一個班級榮譽的象征。為此,，我主動向班主任請求——負(fù)責(zé)每一期的黑 板報,。要知道，做事有頭有緒,，可是我的閃光點,。

記得一次出黑板報比賽，由于是新分的班,，我們互不了解,，工作也就很難開展。但是在我的調(diào)配 下,，出黑板報的工作順利進行著：首先,，我們設(shè)計板塊,，并且在草稿紙上把最后的構(gòu)思呈現(xiàn)出來。接著,，我們選擇圖樣,，想到了符合主題的圖畫，就提出來征求大家 的意見,。好不容易設(shè)計好了圖畫,，我們便開始動手操作了。但為了板報的美觀,，也為了這項工作的有序進行,，我事先了解了本班同學(xué)的特長，然后再分工合作,。這套 方案一出來,，板報就一氣呵成了。而且還獲得年級第一,，我又一次嘗到了收獲的喜悅,。

生活中我遵守社會公德，樂于助人,。鄰居都夸我十分懂事,。 有一次，我從張家港回來,，玩得筋疲力盡,，兩腳發(fā)軟，都打哈欠了,。好不容易搶來一個座位,，可我剛?cè)胱陀幸晃话装l(fā)蒼蒼,，手舉拐杖的老太太上車,。我想：如果 來個急剎車，老太太這把年紀(jì),，摔了怎么辦,。我便把座位讓給了老人家。老太太向我投來贊許的目光,。

在家里,，我會做一些力所能及的事情如：拖地、掃地,、洗碗等等,。在爸爸媽媽勞累時，我會給他們敲敲背、松松肩,，送上一杯熱茶,。媽媽總是夸我很孝順。

我就是這樣嚴(yán)格要求自己處處講文明,，做同學(xué)們的表率,。今天我有信心在這里參加美德少年的競選，希望大家投我一票,。

爭做美德的少年演講稿篇八

尊敬的老師,、親愛的'同學(xué)：

大家好！今天我演講的題目是“學(xué)規(guī)范,，做美德少年”,。

中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長、光輝燦爛,，五千年的華夏文明更是智慧的結(jié)晶,，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫！

“融四歲,，能讓梨,。”孔融雖小,，卻懂得尊敬長輩,，令我們肅然起敬；周總理12歲時,，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉壯志,，成為幾代人上進的楷模；四川大地震災(zāi)難當(dāng)頭,，9歲的林浩,，面對危險毫不畏懼，勇救兩名同學(xué),，是我們敢于奉獻(xiàn)的好榜樣,？？這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù),，正是他們將中華美德一代代傳承發(fā)揚,！

我是一名新時代的中學(xué)生，更要將自己打造成品行規(guī)范,，崇尚美德的好少年！來到四中后,，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《平陰縣中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，對照規(guī)范，鞭策自己——在學(xué)習(xí)上,，要勤學(xué)善思,，廣泛閱讀,，勇于挑戰(zhàn)難題；在學(xué)校里,，要尊敬老師,，團結(jié)集體，處處遵章守紀(jì),；在家庭中,，要尊老愛幼，熱愛勞動,，積極分擔(dān)家務(wù),；在社會上，要遵紀(jì)守法,，愛國敬業(yè),，共創(chuàng)和諧世界。

今天,，我們經(jīng)?？梢钥吹蕉嗵帲l(fā)生了青年學(xué)生被誘騙,，謀殺的慘案,，世界各地也發(fā)生了多起戰(zhàn)亂和動蕩。為何會出現(xiàn)這些災(zāi)難和禍害呢,？這令我很是迷惑,，通過學(xué)習(xí)行為規(guī)范，我豁然明白,，正是美德教育的缺失,，行為規(guī)范的松懈，讓人們喪失天良,，泯滅良知,。消滅禍亂，就要建立德育基礎(chǔ),，培養(yǎng)美德,，正要從行為規(guī)范開啟。這些行為規(guī)范將是我們學(xué)習(xí)生活的嚴(yán)師益友,，這些良好的美德,，就是我們成長的呵護天使。

同學(xué)們,，我們沒有驚天動地的壯舉,，也沒有一鳴驚人的成功，但是，我們正要學(xué)習(xí)行為規(guī)范,，培養(yǎng)高尚情操,，激發(fā)自己的誠實、勇敢,、勤奮,、自信、創(chuàng)新,，做一位名副其實的美德少年,！

“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園”,。一個人的力量是微不足道的,，而集體的力量是強大無比的，我倡議：所有的同學(xué)們,，讓我們一起向美德少年邁步,，為社會的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)吧！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

爭做美德的少年演講稿篇九

美德少年”，一個多么鼓舞人心的字眼,，散發(fā)著榮譽的光彩,。“美德少年”,，是激勵我奮發(fā)向上的動力,，是我努力的目標(biāo)。朝著這個目標(biāo),，我一步一個腳印,，付出了很多，也收獲了很多,。

爭當(dāng)班級領(lǐng)頭雁

學(xué)習(xí)上,，我勤奮刻苦、力爭上游,。我努力學(xué)好每一門功課,，不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,。從老師的辛勤耕耘中,，一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我,。課堂上,，敢于提問,，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,，堅持每天讀書看報，給自己“充電”,，以開闊視野,、增長知識、陶冶情操,。身為大隊長,，我對待工作盡職盡責(zé)、大膽潑辣,、勇于創(chuàng)新,。不但是老師的得力小助手，還是少先隊活動的小策劃,，組織開展的少先隊活動有聲有色,。身為小督察，我?guī)ь^樹立文明形象,，按時執(zhí)勤上崗,，為老師分憂，為同學(xué)服務(wù),。各種各樣的鍛煉,，堅強了我的意志，培養(yǎng)了我的能力,，我的管理才能和宣傳才能受到老師們的一致肯定,。入學(xué)以來，我多次被評為“全面發(fā)展好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“”在今后的學(xué)習(xí)道路上，我要努力做到：學(xué)習(xí)上積極向上,、踏踏實實,，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒,。

爭當(dāng)才藝“小明星”

我愛好廣泛,，閱讀、唱歌,、跳舞,、彈琴、做手工,，樣樣喜歡,。老師,、同學(xué)戲稱我是“才藝小明星”。我六歲學(xué)古箏,，僅用了四年就考完了十級;我熱愛表演,，曾參加過武進區(qū)的課本劇比賽、合唱比賽;我是“紅領(lǐng)巾廣播站”的播音員,，各種節(jié)慶活動的主持也少不了我;我還喜歡參加富有創(chuàng)新性,、挑戰(zhàn)性的活動，如船模比賽,、電腦繪畫比賽,、小報設(shè)計比賽、“五彩靚武進”少先隊吉祥物設(shè)計比賽等等,。我堅信：時間是擠出來的,。要多學(xué)習(xí)、多鍛煉自己,，為班級,、學(xué)校爭得榮譽。校內(nèi)外的活動常常忙得我不亦樂乎,，但我總能積極自信地面對,。記得那次參加區(qū)里的英語朗誦比賽，每天晚上我都要對著鏡子練上十幾遍,，仔細(xì)揣摩,、反復(fù)推敲，每一個動作,、眼神,、發(fā)音都力爭做到最好。功夫不負(fù)有心人,，在老師的悉心指導(dǎo)和自己的不懈努力下,，我在比賽中脫穎而出，一舉奪得了武進區(qū)一等獎,。

爭做美德小公民

我很愛美,，媽媽說：女孩子愛美是天性，但要內(nèi)外兼修,。所以,，我時刻提醒自己“一言一行講道德，舉手投足見文明,?！蔽艺\實守信，遵守社會公德,，熱心公益活動,。多次參加過自發(fā)組織的愛心義賣活動,，如到蔬菜基地批發(fā)蔬菜進行義賣，自制彩泥工藝品義賣等,，并將義賣所得善款全額捐獻(xiàn)給常州市孤兒院,、武進區(qū)聾啞學(xué)校。在大量實踐活動中,，磨練了我的筋骨,，增長了我的才干，更培養(yǎng)了我良好的道德情操,。我還是家里的小當(dāng)家，媽媽總是教育我要做一些力所能及的事,，我也很樂意為媽媽分擔(dān)一些家務(wù),、分擔(dān)一份辛苦。就說做飯吧,，在媽媽的言傳身教下,，我會燒好幾個菜啦!蛋炒飯、面條等更是不在話下,。前段時間媽媽出差,，爸爸下班晚，爺爺又不會燒飯,，我就主動攬下了做飯的活兒,，爸爸和爺爺都夸我做的菜好吃呢!

冰心奶奶在《繁星》中寫到：“成功的花，人們只驚羨他現(xiàn)時的明艷!然而他的芽兒,，浸透了奮斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨?！笔前?雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,，才能使自己的翅膀更加堅強有力。我堅信：“美德少年”不是夢,，只要我懷抱遠(yuǎn)大的理想,，勤奮學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的各項才能,，磨練自己的意志,，用智慧和熱情一定能夠點燃夢想之燈!

爭做美德的少年演講稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

作為二十一世紀(jì)的少年,，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國、振興五千年傳統(tǒng)美德的重任,，雖然目前我們國家的科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟正在飛速發(fā)展,，但是有很多人卻不講文明,，不懂禮貌，造成了很惡劣的影響,。

人們常說,，“倉廩實而知禮節(jié)”?？墒菫槭裁次覀兩顥l件好了,，人們卻不懂禮貌了呢？如果所有人都不講文明,、不懂禮貌,，那么這個社會將會變得秩序很亂，治安很差,，環(huán)境很臟,，甚至倒退回“原始社會”。

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為了整個社會的發(fā)展與進步,，為了全人類的文明與富強,，為了實現(xiàn)中華復(fù)興，我們一定要做一個講文明,、懂禮貌的好少年,！

爭做美德的少年演講稿篇十一

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好,！

今天我演講的題目是《爭做“誠實守信”美德好少年》,。作為一名四年級的小學(xué)生，此刻我有許多的感慨,，我要感謝養(yǎng)育我的父母,，要感謝培育我的老師，還要感謝同我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們,。在這里,，我想說如果我有什么值得驕傲的話，那就是我是一個誠實守信的孩子,。幾千年以來,，中國形成了“誠信光榮”的文化氛圍，形成了許多膾炙人口的誠信格言,，如：“君子一言,，駟馬難追；一言九鼎,，一諾千金,；言而有信，一言為定”等等,。那么,，什么是誠實守信呢,？我認(rèn)為，誠實,，就是忠誠正直,，言行一致，表里如一,。守信,，就是遵守諾言,、不虛偽欺詐,。長輩們時刻提醒大家誠信做事；隊會課上老師講的精彩故事更讓我們知道了如何做一個“誠實守信”美德好少年??那么,，怎樣做才稱得上是“誠實守信”的美德好少年呢,？其實說著不難,，重在行動。在這里,，我代表四七班發(fā)出如下倡議：首先要說到做到?？鬃诱f過一句話“言必行,，行必果?！闭f的就是一個人要言行一致,，說了就要努力做到，積極踐行自己的諾言,。記得上次我向何文佳借了一塊錢,，我答應(yīng)明天還給她，然后我信守承諾,，第二天就把錢還給何文佳,。其次誠實做人。不管我們身處哪里,，我們都應(yīng)該誠實做人,，因為在以后的與人交往中，誠實就是我們最好的名信片,。擁有誠實,，一片片綠葉可以沁染一個季節(jié)；學(xué)會守信,，一朵朵小小的浪花,，可以飛濺起整個海洋！讓我們用自己的行動,，做一個“誠實守信”美德好少年我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！篇二：做個愛國誠信少年演講稿《做個愛國誠信少年》演講稿老師們，同學(xué)們,，大家好,，我是6年1班的代表方正豪，今天我為大家演講的主題是《做個愛國誠信少年》,。

言必信,，行必果，是著名鼎鼎的海爾公司的口號,，我們都知道,，海爾公司是一家生產(chǎn)家用電器的公司。有一次海爾公司接到了一個大訂單,，由于種種的原因,，這批貨遲了出廠，加上運輸,，肯定不能在和客戶預(yù)約的時間交付,，這該怎么辦呢？海爾公司最后決定使用空運,，因為使用了空中運輸,，所以海爾公司虧了一筆錢，有人問海爾公司后悔嗎,？海爾公司的仲裁經(jīng)理說：“我們并不后悔,，因為我們挽回了誠信，誠信可是用金錢永遠(yuǎn)也買不到的,。中國是一個有幾千年文化的大國,，許多人以誠實守信作為自己做人的原則。從古至今就有許多關(guān)于誠實守信的故事如：《韓信守信》,，《一顆棋子》,還有我們小時候愛聽的《狼來了》,，這些故事是在教育這我們，要做一個誠信之人,。古人曰：一言既出,，駟馬難追；對人以誠信,，人不欺我,，對事以誠信，事無不成,。這一句句關(guān)于誠信的名言,，它是在時時刻刻的提醒我們要做一個誠信之人。

現(xiàn)在圖片上的人叫王淵。王淵是一個很聰明的人,，她九歲離開中國大陸,，赴美讀書。王淵在1999年被評為總統(tǒng)學(xué)者后選人,，這是幾百萬美國學(xué)生夢寐以求得獎項,，可王淵一看，獲獎人必須是美國公民才可以,，也就是意味著王淵要放棄中國國籍,，王淵當(dāng)即決定放棄此獎。有人問王淵,，真的一輩子也不入美國國籍了嗎,，王淵點點頭，她說：我覺得做一個中國人沒什么不好的,。到了限期的最后一天,，王淵的父親打電話對王淵說：“中國像你這樣的人有千千萬萬個，也不少你一個王淵,?！蓖鯗Y堅決的說：“我王淵只有一個中國?！闭f完就掛了電話,。王淵高度的愛國主義精神值得我們學(xué)習(xí)。少年強,，則國強，如果我們愛國了,，我們的祖國以后肯定是一個強國,。我要做一個有愛國誠信少年，也愿大家也做一個愛國誠信少年,。

我的演講完了,，謝謝大家。

爭做美德的少年演講稿篇十二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是六年級一班的xxx,。今天我為大家演講的是《弘揚民族文化，爭當(dāng)美德少年》,。

在這個生機勃勃,、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里。全國上下正在開展?fàn)幃?dāng)“美的少年”的活動,。這是胡錦濤爺爺在給少先隊的一封信中提到的爭當(dāng)四個好少年的要求。胡爺爺?shù)奶栒偈菍θ珖倌陜和年P(guān)心關(guān)愛,。他要求少先隊員們?nèi)巳伺幃?dāng)優(yōu)秀的“美德少年”。

少年興則國興,，少年強則國強。青少年學(xué)生是祖國的未來,，是民族的希望。這次,，我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”的活動,，全校同學(xué)都要積極參加,。爭當(dāng)“美德少年”從我做起，從身邊的點點滴滴小事做起,。

我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要熱愛祖國,，樹立遠(yuǎn)大的理想,，為了振興中華民族而努力、奮斗,。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要品德優(yōu)良,，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心,，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德,。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”要學(xué)習(xí)雷鋒精神，要牢記“幫助別人，快樂自己”者亙古不變的真理,。同學(xué)之間互相幫助，共同挽起友誼的雙手,，向著未來,，勇敢攀登。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,，要勤奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講,，課后好好復(fù)習(xí)，按時完成作業(yè),，要知道豐富的知識才是我們翱翔的翅膀。我們張當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,，要孝敬父母,，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，自己能做的事情自己做,。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要遵守小學(xué)生守則,，時時刻刻記住,，我是一名少先隊隊員,，是祖國的未來和希望,。我們爭當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要體魄強健，活潑開朗,，用充沛的經(jīng)歷把建設(shè)祖國的重任扛在雙肩。

同學(xué)們,，要真正能做到美德少年是很難的，可有時很簡單的,，只要我們從小做起認(rèn)真做好每件事、就一定能成為優(yōu)秀的“美德少年”,，同學(xué)們，行為成就美德,，從現(xiàn)在起為自己訂下一個目標(biāo),，在學(xué)校,、在家庭,、在社會，說文明話,，行文明事，做文明人,。在爭當(dāng)“美德少年”的活動中更加全面的發(fā)展,。

今天，我們是一棵幼苗,，在學(xué)校這片肥沃的土地上茁壯的成長。明天,，我們將是根根棟梁，撐起祖國的大廈,，讓它更加繁榮富強,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

爭做美德的少年演講稿篇十三

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是來自三六班的xx。

個人文明一小步社會進步一大步,，做文明美德少年，我覺得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起,。記得小學(xué)一年級的時候，一次輪到我們組值日,，我在走廊里拖地的時候，發(fā)現(xiàn)教室里沒人值日,。我心想今天就算只有我一個人值日,，也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地,，掃完地后又去擦墻，擦完墻后又去倒垃圾,，最后雖然我有點累，但我心里很高興,，因為我們班衛(wèi)生分得了10分。

在學(xué)習(xí)上,，我是一個努力勤奮人,，一日之計在于晨,；我每天早上6點半起床，開始早讀,；我每天都做好預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),，上課認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言，不折不扣地完成老師布置的作業(yè),，我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí)，才能成取得優(yōu)異的成績,，掌握豐富的知識,，豐富的知識是我們翱翔的翅膀。

在學(xué)習(xí)之余,，我愛好廣泛，經(jīng)常參加各類活動,。我從五歲開始學(xué)習(xí)跳拉丁舞和拉小提琴。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練,，我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽。通過參加這些活動,，不僅使我得到了很好的鍛煉,，也增強了我的自信心。

我認(rèn)為做一個美德好少年,，還要品德優(yōu)良，尊老愛幼,，擁有一顆感恩的心,，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),，很多時候幫助的是別人,，快樂是自己。同學(xué)之間團結(jié)友愛,、互相幫助。坐公交車的時候主動給老人讓座,。在家里孝敬父母,，幫父母做自己力所能及的事。

我相信只要我們從小事做起,，從我們自身做起，就一定能成為美德少年,！

爭做美德的少年演講稿篇十四

“融四歲，能讓梨,。”孔融雖小,，卻懂得尊敬長輩，令我們肅然起敬,；周恩來12歲時，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向,，成為我們學(xué)習(xí)的楷模；在四川大地震中,，9歲的林浩，面對危險毫不畏懼，勇救兩名同學(xué),，是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長河里數(shù)不勝數(shù)。

作為一名新時代的小學(xué)生,，我們應(yīng)該處處以他們作為自己的榜樣,。在學(xué)校里,，勤學(xué)善思,，努力學(xué)習(xí),，廣泛地閱讀書籍,，培養(yǎng)高尚的情操和堅強的意志；作為班干部,，處處以身作則,，為其他同學(xué)樹立榜樣，并且盡心地去幫助身邊的每一個同學(xué),。在家庭中，孝順長輩,，主動幫助父母親分擔(dān)家務(wù)，從來不讓爸爸媽媽操心,！如果擁有這些良好的美德，我們就能夠得到老師信任,，同學(xué)的擁護，長輩的喜愛,！

同學(xué)們,，讓用自己的誠實,、勇敢、勤奮,、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人,，做一位名副其實的美德少年！

同時,，我們還要注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手,，不暴飲暴食的良好習(xí)慣。做到六不吃：不吃生冷食物,、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物,、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水,、不吃零食，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,，才能有一個健康的身體,。