總結(jié)是一種有效的知識(shí)整理與歸納方式,。在總結(jié)時(shí)要多角度、全方位地思考和分析,。以下是小編為大家整理的作文范文,，供大家參考學(xué)習(xí)。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃指南篇一

一,、活動(dòng)目的：

為迎接第31個(gè)教師節(jié)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)學(xué)部教師積極進(jìn)取,、愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，打造陽(yáng)光向上,、追求卓越的學(xué)部文化，構(gòu)建和諧校園,、幸福校園,，增強(qiáng)教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感,，加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情,，創(chuàng)設(shè)平等,、民主、愉悅的新型師生關(guān)系,，特?cái)M訂本方案,。

二、活動(dòng)主題：幸福校園師愛飄香

三,、活動(dòng)對(duì)象：小學(xué)部師生

活動(dòng)一：“師愛心語(yǔ)”賀卡制作

我心目中最棒的老師：(填上教師真實(shí)姓名)

師愛心語(yǔ)(推薦理由)：

活動(dòng)要求：2---4年級(jí)學(xué)生參加,。以此格式填寫愛心卡。

活動(dòng)2:“師愛飄香”征文活動(dòng)

征稿要求：5---6年級(jí)參加,。講老師們的愛心故事,，講個(gè)人的成長(zhǎng)歷程。還可以結(jié)合小學(xué)部的成長(zhǎng)課程,，特色教育,，開學(xué)典禮，以及以往的一些特別的活動(dòng),，歌頌教師,，贊揚(yáng)學(xué)校等,。500--600左右，統(tǒng)一四號(hào)字體,，間距最小值20,有記者證的注明記者證號(hào),。

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教師節(jié)慶祝活動(dòng)策劃指南篇二

弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的'全面發(fā)展,，通過活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,。

“向老師敬禮”。

20xx年9月10日

1,、開展“七彩卡片表心意”活動(dòng)：通過心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，書寫祝福語(yǔ),，充分表達(dá)對(duì)老師的理解,、關(guān)心和尊重，并于教師節(jié)當(dāng)天送給敬愛的老師,。（xx）

注：請(qǐng)每班擇優(yōu)推薦學(xué)生制作的精美賀卡5張，于9月9日大課間交于少總部,，9月10日統(tǒng)一制作成“祝福墻”進(jìn)行展出,。

2,、收集整理學(xué)校近些年來(lái)教師為學(xué)校發(fā)展,、學(xué)生成長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)的照片，并制作成《一起走過的日子》,。（xx）

3、班班有歌聲，學(xué)生傳唱贊美教師,、感激師恩的優(yōu)秀歌曲,。（音樂老師）

4、屏幕宣傳標(biāo)語(yǔ)及橫幅制作,。（xx）

1,、工會(huì)向校離退休教師送花。（xx）

2,、校小合唱團(tuán)唱《我愛米蘭》,，向老師敬禮。（xx）

3,、校長(zhǎng)致賀詞,。

4、少先隊(duì)員代表分別向元老教師,、各年段組教師獻(xiàn)花,。（預(yù)先分組：xx）、（背景音樂：xx）

5,、學(xué)生代表發(fā)言謝師恩,。（xx）

6、主持人：學(xué)生

教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃指南篇三

為慶祝教師節(jié),，在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮，并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)作,、自立能力,，通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生從自己的.角度了解教師工作的辛苦,，感受到教師默默耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意,，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意之情,，特?cái)M訂如下方案,。

一張小賀卡，一份真感謝!

1,、教師節(jié)的前一周,，由輔導(dǎo)員提出活動(dòng)要求。

2,、xx月xx日,，由各年級(jí)美術(shù)老師利用課堂，合理抽時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作。

1,、在xx月xx日國(guó)旗下的講話中,，由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情。

2,、xx月xx日,，將本期第一次少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)定為“老師，您辛苦了!”,，讓慶?；顒?dòng)廣泛地在學(xué)生中落實(shí)。

3,、xx月xx日,，開展“我給老師一粒糖，潤(rùn)潤(rùn)嗓子上講臺(tái)”活動(dòng)(學(xué)生自愿為原則),，讓師生充分體驗(yàn)親力親為之情感,。

全體教師于xx月xx日下午4：30集體就餐，共慶教師節(jié),。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃指南篇四

今年9月10日是我國(guó)第二十九個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),，進(jìn)一步推進(jìn)建設(shè),，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),，開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”系列活動(dòng),。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情,，改善師生關(guān)系,。

xxx年9月x日至10日（教師節(jié)前一周）。

金秋9月,，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),，今年9月10日是全國(guó)第29個(gè)教師節(jié)。老師,，是最值得我們尊重和感恩的人,。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心,。教師節(jié)到了,，學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問候,、一份心意,、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校建議各班按以下幾種方式祝賀：

1,、9月2日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的,。（由五年級(jí)負(fù)責(zé)）。

2,、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡,，四至五年級(jí)完成手抄報(bào)，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語(yǔ),，獻(xiàn)給每位教師,。

3、以教師節(jié)為主題,，更換班級(jí)黑板報(bào),。

4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候,。

5,、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,。

6,、給老師寫一段表露感激之情的，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件,、短信或者,。

7、全校開展“看,，這是我的老師”繪畫活動(dòng),，并可以寫一句感謝教師的話。

8,、以班級(jí)為單位,，進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目：“老師,，我的愛對(duì)你說……”.

1,、祝福語(yǔ)征集比賽：祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問候,，還可以是一段感想,，或俏皮或真摯。50字以內(nèi),。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ)，評(píng)選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委,，由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng),，優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在學(xué)校宣傳欄集中展示。

2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看,，這是我的老師”.

捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì),。漫畫人物可以是本校教師,，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組完整的連環(huán)畫,。也可以是手抄報(bào),、賀卡制作,、作文（可以是書信,、等）或者毛筆對(duì)聯(lián)等,。紙張規(guī)格不能小于a4紙,，每班推選上交3—5份,，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽,。

各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),，積極準(zhǔn)備,，保證活動(dòng)效果,。以上作品以班為單位，由班長(zhǎng)收齊于9月6日下午2點(diǎn)前交到隊(duì)室,，希望同學(xué)們熱烈參加,。接到通知后，立即行動(dòng)起來(lái),，盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意,。

教師節(jié)慶祝活動(dòng)策劃指南篇五

活動(dòng)目的：

在第_個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造節(jié)日氣氛,，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的節(jié)日祝福!并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的`敬意,，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

活動(dòng)時(shí)間：

9月7日下午

活動(dòng)地點(diǎn)：

初二(8)班教室

活動(dòng)準(zhǔn)備：

活動(dòng)過程：

1,、主持人宣布活動(dòng)開始

2,、獻(xiàn)花祝福――老師，您辛苦了,。每位同學(xué)將自己制作的花朵獻(xiàn)給老師,，并給老師一個(gè)擁抱、一聲祝福,。(音樂《感恩的心》)

3,、真情告白――老師,，我想對(duì)您說

a、一名學(xué)生代表致辭,。詩(shī)歌朗誦或誦讀寫給老師的信(音樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》)

b,、主持人選讀6―7名學(xué)生所寫的幾句最想對(duì)老師說的話(現(xiàn)場(chǎng)抽取)

4、學(xué)生朗讀

5,、班主任致辭

6,、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

教師節(jié)慶祝活動(dòng)策劃指南篇六

根據(jù)我市加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見,，全市各中,、小學(xué)要切實(shí)組織好“三學(xué)”主題教育活動(dòng)，向教師感恩教師節(jié)慶?；顒?dòng),。根據(jù)這一精神，我校決定在教師節(jié)來(lái)臨之際,，在全校范圍內(nèi)廣泛開展向教師感恩“三個(gè)一”活動(dòng),，具體方案如下，請(qǐng)各班認(rèn)真發(fā)動(dòng),，遵照?qǐng)?zhí)行,。

發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,，感恩老師的愛心,，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨,，規(guī)劃方案《向教師感恩教師節(jié)慶?；顒?dòng)》。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情,，改善師生關(guān)系。

：“感恩教師,，向教師節(jié)獻(xiàn)禮”

（一）“感恩教師三個(gè)一活動(dòng)”

1,、“給老師送一個(gè)節(jié)目”：舞蹈、歌曲均可,，教師節(jié)演出,，節(jié)目總數(shù)不超過8個(gè)。

2,、“對(duì)老師說一句謝語(yǔ)”：由校園電視臺(tái)把學(xué)生所說的感激的話語(yǔ)進(jìn)行編輯整理,，在教師節(jié)播放。

3,、“為老師做一件實(shí)事”：開展“我們來(lái)當(dāng)一天班主任”的體驗(yàn)活動(dòng),，或?yàn)槔蠋熥鲆患∈碌姆?wù)活動(dòng),。時(shí)間由班級(jí)自定,。

（二）“我最感恩的一位老師”征文活動(dòng),。

1、各個(gè)班從“三個(gè)一”活動(dòng)中任選一項(xiàng)參加,。要求認(rèn)真發(fā)動(dòng),，積極準(zhǔn)備，保證活動(dòng)效果,。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃指南篇七

1、在班主任例會(huì)上：布置中隊(duì)50字小征文“老師,，我想對(duì)您說……”,，將它寫在彩色便條紙上（大隊(duì)部會(huì)發(fā)專用的紙統(tǒng)一規(guī)格）。在教師節(jié)當(dāng)天請(qǐng)學(xué)生將征文的便條紙貼到校園宣傳板“老師,，我想對(duì)您說……”上,。

2、紅領(lǐng)巾廣播站錄播第一期廣播稿,，主題是“紅燭頌”,，在第一周，第二周循環(huán)廣播,。

3,、制作黑板大小的活動(dòng)海報(bào)“老師，我想對(duì)您說……”海報(bào)中絕大多數(shù)地方要留出來(lái),，給學(xué)生貼小征文,。

4、為老師準(zhǔn)備一支康乃馨,，一條紅領(lǐng)巾,。

5、制作一個(gè)簽名展板,，上面寫著“為孩子奉獻(xiàn)一生的老師：”,，并準(zhǔn)備3支黑色白板筆。（合影留念）,。

6,、最后將洗出的照片發(fā)給每一位老師，做為永久的珍藏,。

1,、清晨，校園插上彩旗,，門口放上宣傳欄“老師,，我想對(duì)您說……”旁邊放上展板“為孩子奉獻(xiàn)一生的老師：”,，桌了上放三支黑色白板筆。

2,、全體大隊(duì)委站兩排,，為入校老師敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾、送上一支花,。并找一位大隊(duì)委位任“引導(dǎo)員”,，禮貌引導(dǎo)老師在簽名墻“為孩子奉獻(xiàn)一生的老師”留上自己的姓名，并合影留念,。

3,、廣播里播放出動(dòng)人的音樂（音時(shí)適中）。

4,、請(qǐng)學(xué)生在話語(yǔ)墻“老師,，我想對(duì)您說……”上貼上自己的便條紙。（第二期廣播稿時(shí)可選播部分優(yōu)秀的話語(yǔ)）,。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃指南篇八

今年是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，為進(jìn)一步提倡尊師重教,，提升教師素質(zhì),，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流學(xué)校,，學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動(dòng),，其方案如下：

尊重關(guān)愛教師，弘揚(yáng)崇高師德,。

組長(zhǎng)：

職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶?；顒?dòng)的安排、組織,、協(xié)調(diào),、準(zhǔn)備工作。

1,、籌備會(huì)議：

籌備會(huì)議于9月1日與行政例會(huì)合開,，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加，宣布活動(dòng)方案,，布置工作安排,，及組織落實(shí)。

2,、環(huán)境布置(9月9日前完成),。

(1)掛橫幅3條。在院門口,、教學(xué)樓,、東院門口各掛一條(院辦負(fù)責(zé)),；

(2)慶祝教師節(jié)賀信。在院門口,、教學(xué)樓,、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼(院辦負(fù)責(zé)),；

(3)板報(bào),。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào)(各系、校區(qū)負(fù)責(zé)),；

(4)廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的'內(nèi)容。(學(xué)管處,、團(tuán)委),。

教師節(jié)慶祝活動(dòng)策劃指南篇九

一,、活動(dòng)目的：

在教師節(jié)來(lái)臨之際,，通過組織學(xué)生開展一系列感恩活動(dòng)，感受教師默默耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情,，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福,。

二、活動(dòng)主題：

“尊師感恩”

三,、活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月6日——9月10日,。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)時(shí)間：9月10日課間操,。

活動(dòng)地點(diǎn)：征長(zhǎng)小學(xué)操場(chǎng),。

活動(dòng)程序：

1、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞,。

2,、共植“感恩樹”。

3,、獨(dú)唱《長(zhǎng)大后我就成了你》,。

4、全校合唱《感恩的心》,。

責(zé)任分工：__,。

學(xué)生主持、獻(xiàn)詞：__,。

音響：__,。

攝影：__,。

合唱環(huán)節(jié)組織工作：__。

宣傳報(bào)道：__,。

(二)“手繪師生情”活動(dòng),。

以“感謝師恩”為主題，各年級(jí)組織學(xué)生通過繪畫,、作文,、手抄報(bào)等形式，表現(xiàn)濃濃師生情,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)老師的敬意,。具體安排如下：

一二年級(jí)：“送給老師的畫”。畫一幅表達(dá)對(duì)老師感情的圖畫,，a4紙,，每班上交10份。

三四年級(jí)：“感謝師恩”作文,。每班上交10份,。

五年級(jí)：“老師，您辛苦了”手抄報(bào),。a4紙,，每班上交10份。

9月__日前,，以級(jí)部為單位上交德育處,。加彩色封皮，裝釘工整,，學(xué)校存檔,。

(三)“感謝師恩”國(guó)旗下講話。

時(shí)間：9月6日,。

責(zé)任人：__,。

征長(zhǎng)小學(xué)德育處。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃指南篇十

為弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性，本著“隆重,、熱烈,、簡(jiǎn)樸、和諧”的'原則,，通過內(nèi)容豐富,、形式新穎的系列活動(dòng)，鼓勵(lì)教師感悟教育情懷，樂享教師生活;教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)教師的美,，感恩教師關(guān)愛,。通過增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力，在全校營(yíng)造尊師重教,、教書育人的良好氛圍,。

二、活動(dòng)內(nèi)容與安排,。

本次活動(dòng)以“美在校園”為主題,，主要開展以下六項(xiàng)活動(dòng)：

1.《暢想中國(guó)夢(mèng)集郵進(jìn)校園》主題郵展。

負(fù)責(zé)部門：工會(huì),。

完成時(shí)間：20xx年9月10日前,。

活動(dòng)要求：聯(lián)系集郵協(xié)會(huì)商討展覽時(shí)間，地點(diǎn)等事宜,。各班組織,、引導(dǎo)學(xué)生前往觀展。

負(fù)責(zé)部門：蓮東小學(xué)“陽(yáng)光郵局”

完成時(shí)間：20xx年9月10日,。

活動(dòng)要求：由龍巖市集郵協(xié)會(huì)在“陽(yáng)光郵局”開展中國(guó)郵政9月10日發(fā)行20xx-19《教師節(jié)》紀(jì)念郵票1套2枚，內(nèi)容為“放飛希望”,、“師恩難忘”,，全套郵票面值2.70元。歡迎廣大集郵愛好者前往選購(gòu),。

3.“淡淡妝容,，精致師表”專題講座。

負(fù)責(zé)部門：女工委,。

完成時(shí)間：20xx年9月10日下午3：30--5：00,。

活動(dòng)要求：由工會(huì)聘請(qǐng)專業(yè)美容師作“教師日常化妝知識(shí)”講座,，培養(yǎng)老師健康的審美情趣,，提升教師生活品味。歡迎有空的教師前往階梯教室參加,。

4.“品味.溫馨”辦公室文化建設(shè)評(píng)比,。

負(fù)責(zé)部門：辦公室。

完成時(shí)間：20xx年10月1日前,。

活動(dòng)要求：每位教師養(yǎng)護(hù)一盆綠色盆栽;辦公室墻面布置大方,、整潔;展示本年段或教研團(tuán)隊(duì)的個(gè)性照片;個(gè)人辦公桌、茶水區(qū)保持干凈;洗手間物品歸置齊整,。

5.教師風(fēng)采展示,。

負(fù)責(zé)部門：辦公室。

完成時(shí)間：20xx年9月19日前。

活動(dòng)要求：由龍巖市集郵協(xié)會(huì)專業(yè)攝影師為每位教師拍攝照片,，由教師選擇自己最滿意的一張生活照發(fā)送至指定郵箱(注明年級(jí),，學(xué)科)，以年級(jí)和教研組為單位制作“教師風(fēng)采展示欄”,。

6.和諧團(tuán)隊(duì)展示,。

負(fù)責(zé)部門：辦公室。

完成時(shí)間：20xx9月19日前,。

活動(dòng)要求：以年段和教研組為單位拍攝團(tuán)隊(duì)集體照,，交由學(xué)校工會(huì)統(tǒng)一布置，在各辦公室及行政會(huì)議室張貼展示,。

三,、活動(dòng)要求。

各部門和全體師生要高度重視教師節(jié)活動(dòng),。各部門要按照學(xué)校安排做好宣傳發(fā)動(dòng),、組織實(shí)施，密切配合,，將每一項(xiàng)活動(dòng)開展好,、落實(shí)好。全體師生要以主人翁姿態(tài),，積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，共同歡度自己的節(jié)日。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃指南篇十一

2,、成員：各部門負(fù)責(zé)人。

二,、活動(dòng)時(shí)間：

9月6日至9月30日,。

三、活動(dòng)目的：

借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國(guó)人的第二個(gè)長(zhǎng)假“國(guó)慶節(jié)”營(yíng)造商場(chǎng)第二個(gè)銷售高峰,，以及針對(duì)長(zhǎng)假后的冷淡市場(chǎng)有的放矢,，減緩及減小銷售下降趨勢(shì)。

四,、活動(dòng)主題：

慶中秋,，迎國(guó)慶，送大禮!

五,、活動(dòng)口號(hào)：略,。

六、場(chǎng)景布置：

(一)場(chǎng)外布置：

大門對(duì)聯(lián)：萬(wàn)家團(tuán)圓迎中秋,，四海歡騰慶國(guó)慶,，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);,。

外墻懸掛巨幅：寬：高=10x13m，宣傳活動(dòng)內(nèi)容;,。

在門上方懸掛大紅燈籠8個(gè),。

(二)場(chǎng)內(nèi)布置：

1、分別在一,、二,、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌,。

2,、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅(由采購(gòu)部洽談);。

4,、在各樓層主通道,、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個(gè),。

5,、在各樓層主通道懸掛中秋、國(guó)慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張,。

6,、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置,。

7,、中廳中央吊一個(gè)大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做),，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物,。

七,、宣傳策略。

1,、dm海報(bào)宣傳(具體操作明細(xì)見附表);,。

2、電視媒體宣傳：

a,、宣傳內(nèi)容：月餅上市,、團(tuán)購(gòu)、大宗購(gòu)月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容;,。

b,、時(shí)間：9月20日26日;。

c,、費(fèi)用收?。?/p>

d,、宣傳形式：動(dòng)畫圖片加文字。

3,、場(chǎng)外巨幅,、展板宣傳;。

4,、場(chǎng)內(nèi)播音宣傳;,。

5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,，內(nèi)容：“__購(gòu)物廣場(chǎng)祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購(gòu)物熱線：__”

八,、活動(dòng)策略：

活動(dòng)一、購(gòu)物滿20留住快樂瞬間,。

活動(dòng)時(shí)間：9月1---9月30日,。

活動(dòng)內(nèi)容：一次性在本商場(chǎng)購(gòu)物滿20元以上可憑電腦小票在商場(chǎng)入口處?kù)n新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值288元攝影套餐,。

二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值198元攝影套餐,。

三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值98元攝影套餐。

詳情請(qǐng)到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢,。

此項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)品由靚新新娘婚紗攝影贊助,。

活動(dòng)二、老師,，您辛苦了!

活動(dòng)時(shí)間：9月10日,。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、9月10日教師可憑購(gòu)物小票(不限金額)和教師證在服務(wù)中心領(lǐng)取禮品一份,。限量100份,，送完即止!男教師送領(lǐng)帶，女教師送化妝品(禮品由前臺(tái)部發(fā)放),。

禮品由百貨部負(fù)責(zé)提供,，男士領(lǐng)帶40條;超市部日用區(qū)女用化妝品60份。

注：企劃部在9月9日前將“教師優(yōu)惠卡”設(shè)計(jì)打印好由財(cái)務(wù)蓋好章交前臺(tái)部執(zhí)行,。

活動(dòng)三,、辦喜事，找__,。

活動(dòng)時(shí)間：9月10---10月7日,。

活動(dòng)四、買30元送30元現(xiàn)金券,。

活動(dòng)時(shí)間：9月18日—10月7日,。

活動(dòng)內(nèi)容：凡一次性在本商場(chǎng)超市區(qū)購(gòu)物滿30元送價(jià)值30元的百貨現(xiàn)金券一張，買60元送2張,，多買多送,。

注意事項(xiàng)：

1,、現(xiàn)金券只能在百貨部指定專柜使用;。

2,、現(xiàn)金券在9月18日至10月7日期間消費(fèi)有效;

3,、現(xiàn)金券不設(shè)找零，不兌換現(xiàn)金;4,、現(xiàn)金券蓋有本公司財(cái)務(wù)印章均為生效;,。

5、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸__購(gòu)物廣場(chǎng),。

此活動(dòng)所有費(fèi)用由所參加專柜自行承擔(dān),。

活動(dòng)五、中秋月餅大展銷,。

此項(xiàng)活動(dòng)的費(fèi)用以及獎(jiǎng)品由業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)洽談提供,，供應(yīng)商負(fù)責(zé)承擔(dān)活動(dòng)內(nèi)容：

1、9月1日開始在一樓堆頭展銷月餅,、禮籃,。

2、買月餅送禮品b,、9月28日月餅買一送一;,。

c、9月25—28日凡購(gòu)買月餅滿100至149元者均可至本商場(chǎng)領(lǐng)取甜柚一個(gè),，滿150元以上者送紅酒一支,，以150元為整數(shù)倍遞增，多買多送,，數(shù)量有限,、送完為止!

3、咬月大賽,。

參賽人員：限64名,。

比賽時(shí)間：9月25、26,、28日晚上19：30至19：30分。

報(bào)名方式：可憑電腦小票至一樓服務(wù)中心或憑電腦小票現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參加,。

操作明細(xì)：

共分成8組,，每組8名參加初賽，平均每人一個(gè)相同大小的月餅,，在規(guī)定時(shí)間一分鐘內(nèi),，誰(shuí)吃得最快和沒有違規(guī)者為獲勝者，在比賽的過程中由本商場(chǎng)工作有員卡表計(jì)時(shí)為準(zhǔn),，不得將月餅扔在地面,，違規(guī)者視為無(wú)效,，在每組中選出第一名，參加決賽,，評(píng)選出一,、二、三等獎(jiǎng),、幸運(yùn)獎(jiǎng)以及參與獎(jiǎng),。

獎(jiǎng)品設(shè)置：

一等獎(jiǎng)2名各獎(jiǎng)價(jià)值100.00元月餅禮盒一盒。

二等獎(jiǎng)3名各獎(jiǎng)價(jià)值80.00元月餅禮盒一盒,。

三等獎(jiǎng)5名各獎(jiǎng)價(jià)值50.00元月餅禮盒一盒活動(dòng)六,、國(guó)慶出游用品。

活動(dòng)時(shí)間：9月20日至9月30日,。

一樓特賣場(chǎng)旅游用品展銷：包括旅游箱,、包、食品等,。

活動(dòng)七,、購(gòu)物在萬(wàn)聯(lián)，旅游我出錢,。

活動(dòng)時(shí)間：9月18日——9月30日,。

活動(dòng)內(nèi)容：

凡于活動(dòng)期間在我購(gòu)物廣場(chǎng)一次性購(gòu)物滿18元以上便可以參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。將抽獎(jiǎng)箱中的獎(jiǎng)券抽出,，填寫好副券(姓名及聯(lián)系電話)投入獎(jiǎng)箱中保留正券,，以便兌獎(jiǎng)。

兌獎(jiǎng)時(shí)間：9月30日晚上20：00,。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

特等獎(jiǎng)1名,，獎(jiǎng)現(xiàn)金1888元。

一等獎(jiǎng)2名,，獎(jiǎng)現(xiàn)金888元;,。

二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)現(xiàn)金388元;,。

三等獎(jiǎng)5名,，獎(jiǎng)現(xiàn)金188元。(共計(jì)5768元),。

活動(dòng)九,、大型文藝晚會(huì)，精彩粉呈,。

活動(dòng)時(shí)間：每個(gè)星期六,、日每日均有大型促銷活動(dòng)、趣味游戲和精彩文藝晚會(huì)等待您的參與!

活動(dòng)安排：

九,、費(fèi)用預(yù)算：

1,、外墻巨幅10米x13米x7元/平方=910.00元,。

小條幅：130元/條x15條=1950元3、抽獎(jiǎng)活動(dòng)：5768元,。

4,、燈籠：300x7+8x30=2340元。

5,、中廳布置：約2000元,。

6、其它費(fèi)用：約300元,。

7,、電視廣告費(fèi)用：4800元;。

8,、文藝晚會(huì)費(fèi)用約4000元,。

合計(jì)約：38388元。

九月及十月上旬海報(bào)制作明細(xì)表,。

性質(zhì)p數(shù)有效期限提交商品拍照時(shí)間發(fā)放時(shí)間數(shù)量費(fèi)用預(yù)算中秋節(jié)12p9/18至9/289月6日9月7日9月17日15000份13320元商品分類明細(xì)：

教師節(jié)：食品部1.5p20個(gè)單品;封面0.5p.

中秋節(jié)：

生鮮2p24個(gè)單品;日用2p30個(gè)單品;,。

食品部5p其中月餅25個(gè)單品，禮籃6—8個(gè);煙,、酒10個(gè)單品;,。

其它20個(gè)單品。

百貨2p30個(gè)單品;封面及活動(dòng)內(nèi)容1p,。

國(guó)慶節(jié)：食品部2p30個(gè)單品;百貨部2p30個(gè)單品;,。

拍照時(shí)間分別為：

生鮮為每次拍照的8：00至9：00。

日用為每次拍照的10：00至11：00,。

食品為每次拍照的14：00至15：00,。

百貨為每次拍照的16：00至18：00。

活動(dòng)安排：

活動(dòng)總指揮：__,。

活動(dòng)分管：__,。

采購(gòu)部：負(fù)責(zé)洽談特價(jià)商品及活動(dòng)所需禮品;。

前臺(tái)部：負(fù)責(zé)解決顧客投訴及禮品的發(fā)放統(tǒng)計(jì);,。

商品部：負(fù)責(zé)對(duì)海報(bào)制作的拍照工作以及配合各項(xiàng)促銷活動(dòng)的正常運(yùn)行;,。

財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)費(fèi)用核算等工作。

防損部：負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)等工作;,。

企劃部：負(fù)責(zé)dm海報(bào)的制作以及所有促銷活動(dòng)的跟進(jìn)落實(shí),。

__購(gòu)物廣場(chǎng)企劃部。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃指南篇十二

教師節(jié)要來(lái)了，教師節(jié)是老師的節(jié)日,。是全國(guó)人民尊敬老師的日子,。通過活動(dòng),，我想讓孩子們知道教師節(jié)。體驗(yàn)老師工作的辛苦,，萌發(fā)愛老師的情感,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道9月10日是教師節(jié),。

2,、萌發(fā)愛老師的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

紙,、記號(hào)筆,、蠟筆。

活動(dòng)提示：

一,、我知道的節(jié)日,。

1、以開火車的形式介紹自己知道的節(jié)日,。(引出教師節(jié)),。

2、教師節(jié)是幾月幾日?教師節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?

3,、為什么要設(shè)立教師節(jié)?

說說老師平時(shí)為我們做了哪些事情?我們心里覺得怎么樣?

二,、交流。

1,、你想送給老師什么禮物,，為什么?

2、如果請(qǐng)你親手設(shè)計(jì)一張賀卡,，你準(zhǔn)備怎么設(shè)計(jì)?

三,、愛心賀卡。

1,、設(shè)計(jì)愛心賀卡,。

2、賀卡送給老師老師并說一句祝福的話,。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃指南篇十三

今年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),，開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”系列活動(dòng),。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系,。

20xx年9月1日至10日(教師節(jié)前一周)

金秋9月,，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)，今年9月10日是全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),。老師,，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái),，心聯(lián)學(xué)子之心,。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候,、一份心意,、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際,，學(xué)校建議各班按以下幾種方式祝賀：

1,、9月2日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。(由五年級(jí)負(fù)責(zé))

2,、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡,，四至五年級(jí)完成手抄報(bào)，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語(yǔ),，獻(xiàn)給每位教師,。

3、以教師節(jié)為主題,，更換班級(jí)黑板報(bào),。

4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候,。

5,、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,。

6,、給老師寫一段表露感激之情的祝福語(yǔ)，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件,、短信或者感謝信,。

7、全校開展“看,，這是我的老師”繪畫活動(dòng),，并可以寫一句感謝教師的話。

8,、以班級(jí)為單位,，進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我的愛對(duì)你說……”.

1,、祝福語(yǔ)征集比賽：祝福語(yǔ)可以是一句祝愿,、一聲問候，還可以是一段感想,，或俏皮或真摯。50字以內(nèi),。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ),，評(píng)選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委，由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng),，優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在學(xué)校宣傳欄集中展示,。

2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：――“看,，這是我的老師”.捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì),。漫畫人物可以是本校教師,，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫,。也可以是手抄報(bào),、賀卡制作、作文(可以是書信,、詩(shī)歌等)或者毛筆對(duì)聯(lián)等,。紙張規(guī)格不能小于a4紙，每班推選上交3―5份,，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。

各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),，積極準(zhǔn)備,，保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位,，由班長(zhǎng)收齊于9月6日下午2點(diǎn)前交到隊(duì)室,，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,，立即行動(dòng)起來(lái),，盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃指南篇十四

今年是教師節(jié),。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取,、熱愛教育事業(yè),，努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,，學(xué)校本著“隆重,、熱烈、務(wù)實(shí),、簡(jiǎn)樸”的原則,，突出“尊師重教”的主題，開展教師節(jié)慶?；顒?dòng),，從而營(yíng)造“讓綠色校園充盈著生命的快樂”的校園氛圍。

“讓我們的心靈彼此不再遙遠(yuǎn)”

全校師生

1,、校級(jí)表彰：

活動(dòng)時(shí)間：9月10日7：40,。

活動(dòng)內(nèi)容：

（1）舉行升旗儀式；

（2）校長(zhǎng)致詞,；

（3）表彰活動(dòng)（校十佳教師,、優(yōu)秀教育工作者）

（4）受表彰的教師代表發(fā)言。

（5）教師獻(xiàn)歌,。

責(zé)任人：工會(huì)

2,、班級(jí)活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：9月10日下午第一課后

活動(dòng)要求：

以班級(jí)為單位,，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng),。各班與9月5日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)德育處。

責(zé)任人：德育處

3,、教師活動(dòng)：

活動(dòng)時(shí)間：9月10日前

活動(dòng)內(nèi)容：

（1）一則愛生尊師格言作品征集,。

（2）為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言。

（3）結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生,。

在9月10日前,，對(duì)一名特殊學(xué)生（經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生,、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生,、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等）實(shí)施“三個(gè)一”手拉手愛心教育工程。

一次談話：結(jié)對(duì)老師與幫扶學(xué)生見面一次,，進(jìn)行一次愛心談話,。

一次電話：結(jié)對(duì)教師打一次電話與家長(zhǎng)交流幫扶學(xué)生的情況,。

一次家訪：幫扶教師與學(xué)生家長(zhǎng)見一面，了解家庭情況,。

活動(dòng)方式：格言,、獻(xiàn)策辦公室，匯編成冊(cè),。結(jié)對(duì)記錄也一并上交,。（兩項(xiàng)表格從學(xué)校網(wǎng)站“教工之家”中下載，按要求填寫,。）

責(zé)任人：校長(zhǎng)室

4,、學(xué)生活動(dòng)

（1）“難忘師愛”征文

活動(dòng)時(shí)間：9月10日前

活動(dòng)要求：四~六年級(jí)學(xué)生參加。用自己生動(dòng)的語(yǔ)言,、感人的故事，敘寫在個(gè)人成長(zhǎng)歷程中令人難忘的老師,，用感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范,；或者老師的言行曾對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,，題目自擬,，內(nèi)容真實(shí)，主題突出,。

責(zé)任人：教導(dǎo)處

（2）一則感恩老師的感言

活動(dòng)時(shí)間：9月10日前

活動(dòng)要求：二~六年級(jí)的學(xué)生參加,。說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話，說出你對(duì)老師的祝福和感謝,，也可寫在賀卡上,，交給老師或郵寄給老師。

活動(dòng)方式：每班評(píng)選出3件,，交行政辦公室,。

責(zé)任人：行政辦公室

1、氛圍創(chuàng)設(shè)

校門橫幅：“熱烈慶祝教師節(jié)”

行政樓橫幅：“讓我們的心靈彼此不再遙遠(yuǎn)”（責(zé)任人：）

校園歌曲：下周課間循環(huán)播放贊美教師的歌曲（責(zé)任人：）

2,、活動(dòng)要求

各項(xiàng)目活動(dòng),，相關(guān)責(zé)任人要及時(shí)參與指導(dǎo)，認(rèn)真做好材料的收集與歸檔工作,。要注意圖文結(jié)合,。活動(dòng)要寫成新聞電子稿,，并與活動(dòng)照片一齊存入到“網(wǎng)上鄰居/尹衛(wèi)林/教師節(jié)活動(dòng)”的文件夾內(nèi),，由學(xué)校統(tǒng)一上傳相關(guān)網(wǎng)站。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃指南篇十五

師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式：

1.組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，提高服務(wù)意識(shí),，形成“管理育人、教書育人,、服務(wù)育人”的新理念,。

2.發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國(guó)，樂于奉獻(xiàn)的精神,，做愛崗敬業(yè)的模范,；關(guān)愛學(xué)生，銳意進(jìn)取,，做教書育人的楷模,；為人師表，嚴(yán)于律己,，做廉潔從教的楷模,。

活動(dòng)時(shí)間：9月10日前

責(zé)任人：黨總支、校長(zhǎng)室教師活動(dòng)

一則愛生格言活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,，上報(bào)年級(jí)部,。

活動(dòng)時(shí)間：9月10日前

活動(dòng)方式：1.級(jí)部評(píng)比。2.教室內(nèi)張貼,。3.匯編成冊(cè),。

教師節(jié)慶祝活動(dòng)策劃指南篇十六

1,、通過本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,，通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇高，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛老師,、尊敬老師,，努力向上!

2、通過朗誦,、歌唱,、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,，來(lái)表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的禮贊和祝福,。

3、通過問答競(jìng)賽形式,，了解有關(guān)教師節(jié)的知識(shí),、古今中外尊師重教的故事，使學(xué)生備受教益,，既激發(fā)學(xué)生的愛師,、尊師的情感，又增加學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備,。

1,、教師精心制作活動(dòng)課件

2,、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物,。

3,、確定活動(dòng)的主持人(中隊(duì)長(zhǎng)：王佳慧;班長(zhǎng)：羅聰)，編寫串詞,。

4,、學(xué)生學(xué)會(huì)音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》和手語(yǔ)版《感恩的心》。

5,、邀請(qǐng)參加活動(dòng)的老師,。

6、布置好教室

主持甲：是誰(shuí),，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?

主持乙：是誰(shuí),，耕耘遍野燃燒的心愿?

主持合：是您，我們敬愛的老師!

主持甲：您將青春融入滴滴燭淚,，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆,。

主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌,。

主持甲：您用青春寫出無(wú)悔的人生。

主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩(shī)篇;

主持甲：您的愛,，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,，

教師節(jié)慶祝活動(dòng)策劃指南篇十七

在第28個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情,，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福,。

感謝師恩 愛在我心

xx年9月10日早上7：30整隊(duì)，7：35——7：55活動(dòng)

全校師生員工

大操場(chǎng)（學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好,，教師按年級(jí)組站在主席臺(tái)的北面）

1,、召開大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議,，向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的,，明確各項(xiàng)要求。

2,、各班利用晨會(huì),、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作,，要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。

（1）交一份最好的作業(yè),。

（2）自制一份賀卡,。（一、二,、三年級(jí),，每班于9月9日上午上交四份送交大隊(duì)部參加評(píng)選）

（3）給老師一天最好的表現(xiàn)。

（4）向見到的每一位老師問好,。

（5）向老師說心里話的征文比賽,。（四、五,、六年級(jí),，每班于9日上午上交3到5篇到大隊(duì)部參加評(píng)比。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事,；印象最深的老師……）

（6）出一期慶祝教師節(jié)的專題板報(bào),。

出旗（敬禮、禮畢） 唱隊(duì)歌

1,、校長(zhǎng)節(jié)日致辭

2,、少先隊(duì)員代表發(fā)言

3、向老師獻(xiàn)上自制的賀卡或花

4,、表彰賀卡,、征文獲獎(jiǎng)?wù)卟㈩C獎(jiǎng)

呼號(hào) 退旗（敬禮、禮畢）

宣布活動(dòng)結(jié)束,，有秩序地退場(chǎng),。

少先隊(duì)大隊(duì)部

xx年 9月

少先隊(duì)員教師節(jié)賀詞 在這陽(yáng)光明媚的早晨，

我們手捧美麗鮮花,，連同我們深情的祝福,，

一起獻(xiàn)給您，

獻(xiàn)給我們敬愛的老師,！

老師,，您辛苦了！

老師,，節(jié)日快樂,！

當(dāng)颯爽的秋風(fēng)吹開了今天的日歷，

敬愛的老師,，我迎來(lái)了您的第28個(gè)節(jié)日,。

在9月10日來(lái)臨之際，

老師,，請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的祝福

聽一聽我們滿腹話語(yǔ),。

老師,，您用那細(xì)小的粉筆，播下了知識(shí)的種子,，

老師,，您那智慧的眼神，充滿鼓勵(lì)和希冀,，

老師,，是您，

讓我們嘗到了助人的快樂,，

老師,，是您，

讓我們領(lǐng)悟了做人的真諦,！

我們?cè)跄芡?/p>

在明亮的課堂上,，您帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋，

我們又怎能忘記

您一次次家訪,，親切的話語(yǔ)發(fā)自心底,。

您是那瀝瀝秋雨，凈化了我們的心靈,，

您是那大海的航燈,，引我們?cè)谥R(shí)的大海遨游；

這一切的一切,，我們又怎能忘記,。

老師，您看,，

這鮮花多么耀眼，

它五彩斑斕,、絢麗多姿,，

象征這我們對(duì)美好明天的憧憬。

您知道嗎,？

我們?cè)缫严露Q心,，

決心做個(gè)真正的好學(xué)生，

用獎(jiǎng)狀和榮譽(yù),，

寫出一個(gè)金色的童年,！

您知道嗎？

我們已經(jīng)立下志愿,，

長(zhǎng)大后走向祖國(guó)需要的崗位,，

用我們赤誠(chéng)的心和聰明才智，

讓東方巨龍?jiān)缛镇v飛,！

在今天,，您的節(jié)日里,，讓我們齊聲祝愿您：

幸福安康、快樂永駐,、工作順利

讓我們獻(xiàn)上少先隊(duì)員最崇高的敬禮,，

讓我們?nèi)w隊(duì)員向老師敬禮！敬禮,！

讓我們共同說一聲：老師，您辛苦了！