經(jīng)過(guò)總結(jié),，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的不足,。在寫總結(jié)之前，先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和資料收集，才能更好地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn),。在下面的范文中，你可能會(huì)找到一些啟示和思考的點(diǎn)，希望對(duì)你寫好一篇總結(jié)有所幫助。
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的護(hù)理職業(yè)規(guī)劃篇一
總記得做過(guò)很多次的心理測(cè)驗(yàn),，測(cè)試內(nèi)容最多的一個(gè)便是“自我分析”，人們都常說(shuō),，要把自己看清是最難的,，自己往往是自大的敵人，我覺(jué)得的確如此,。不過(guò)通過(guò)這么多次的心理測(cè)試和自我觀察,，我總結(jié)出我個(gè)人的性格、興趣,、能力及價(jià)值觀,。首先我的性格非常外向、開朗,，在生活當(dāng)中總是秉持著一種樂(lè)觀的生活態(tài)度,。相對(duì)應(yīng)的缺點(diǎn)便是不踏實(shí)，焦躁,，總是很難靜下來(lái),。其次我的興趣也很廣泛,，喜歡的活動(dòng)主要有鍛煉口才和思辨能力的辯論賽,、愛(ài)好的娛樂(lè)活動(dòng)是唱歌和上網(wǎng)、最感興趣的體育活動(dòng)是打羽毛球,。我個(gè)人比較突出的能力是善于與他人交往和具有較好的思維能力和口才,，但是缺乏的是組織協(xié)調(diào)能力。我的人生觀及價(jià)值觀是合理的追求成功,，盡自己最大的能力去奮斗,。我一直堅(jiān)信的一句人生格言便是汪國(guó)真的一句詩(shī)“既然選擇了遠(yuǎn)方，我便只顧風(fēng)雨兼程”,。即我既然選擇了自己的夢(mèng)想,，那邊只顧讓夢(mèng)想幻化為現(xiàn)實(shí)！
二,、職業(yè)選項(xiàng),。
作為法學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生，將來(lái)主要的工作選項(xiàng)有：法官及其助手（如書記員）、檢察官,、律師,、公司法律顧問(wèn)、辦公室職員（法律公務(wù)員）,、行政秘書和行政助理,、大學(xué)法律教師等。而我個(gè)人比較感興趣的職業(yè)主要有：法官,、律師,、大學(xué)法律教師。這三個(gè)專業(yè)都同樣要求具有扎實(shí)的法律專業(yè)知識(shí),。只不過(guò)側(cè)重點(diǎn)可能不同,，法官與律師側(cè)重于實(shí)踐能力，要有很強(qiáng)的司法實(shí)踐能力及相關(guān)知識(shí),。而大學(xué)法律教師則要有精深的`學(xué)術(shù)知識(shí),，有較強(qiáng)的法理知識(shí)。上了整整一年課,，也學(xué)了一年的法律知識(shí)?，F(xiàn)在真實(shí)的感覺(jué)到“法海無(wú)邊，其樂(lè)無(wú)窮”,，法學(xué)知識(shí)真的是無(wú)窮無(wú)盡,，妙不可言。我個(gè)人在法官,、律師,、大學(xué)法律教師中最感興趣的便是律師這一職業(yè)。我未來(lái)的就業(yè)方向也定位為律師,。
三,、決策理由。
利用swot進(jìn)行分析,。
1,、內(nèi)部環(huán)境因素。
優(yōu)勢(shì)因素(strengths)：
我的價(jià)值觀中對(duì)成功有著強(qiáng)烈的追求欲望,，能夠很好的鞭策我,；我的性格比較外向，喜歡與人交往,，這就決定著我又較好的人際交往能力,；我的邏輯思維比較縝密，其次就是有較好的口頭表達(dá)能力,。
弱勢(shì)因素(weak)：
2,、外部環(huán)境因素。
且作為北京高校的本科生，機(jī)會(huì)多于一般地區(qū)高校學(xué)生,。
威脅因素(threats)：
作為法學(xué)專業(yè)學(xué)生,，今年來(lái)國(guó)家高校招生比例逐年增加，無(wú)疑增加我們今后的競(jìng)爭(zhēng)壓力,；其次,，北京高校如云，同等專業(yè)更是人才濟(jì)濟(jì),，就業(yè)壓力大.
通過(guò)swot分析法不難看出,，我的優(yōu)勢(shì)在于我有良好的交際能力和口頭表達(dá)能力，以及縝密的邏輯思維,。這些優(yōu)勢(shì)恰好符合律師的一些基本專業(yè)素養(yǎng)：如我有良好的交際能力便于我與當(dāng)事人的溝通,，全面了解案件；良好的口頭表達(dá)能力能夠在法庭辯論中充分發(fā)揮,，為我的當(dāng)事人爭(zhēng)取利益最大化,；其次縝密的邏輯思維有利我對(duì)案件的分析、取證等各個(gè)環(huán)節(jié)的把握,，最大限度的掌握成功的主導(dǎo),。
而且我的另一個(gè)特點(diǎn)便是對(duì)成功有著強(qiáng)烈的追求欲望，而作為一名律師,，能夠很好的滿足我成功的欲望,。即只要?jiǎng)僭V或者維護(hù)了我當(dāng)事人的合法權(quán)益便獲得了成功，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值與滿足,。
并且在swot分析中我的弱勢(shì),，即追求完美，在作為律師這一職業(yè)上看來(lái)也不見得完全成為劣勢(shì),。因?yàn)橛械臅r(shí)候律師要學(xué)會(huì)把握細(xì)節(jié),，對(duì)于任何蛛絲馬跡都不要放過(guò)，追求完美,，而這一點(diǎn)恰恰符合我追求完美的性格,。所以對(duì)我個(gè)人而言，我特別喜歡律師這一職業(yè),。
其次單純從興趣愛(ài)好上講，我之所以大學(xué)本科選擇學(xué)習(xí)法學(xué)專業(yè),，也是基于兒時(shí)的夢(mèng)想便是當(dāng)一名出色的律師,。我喜歡法庭上據(jù)理力爭(zhēng)，正逢相對(duì)的感覺(jué),；喜歡通過(guò)自己的思考,，通過(guò)自己的能力維護(hù)正義，彰顯法律的感覺(jué)；喜歡利用合理的武器（法律）挑戰(zhàn)一切生活中不合理的現(xiàn)象和制度,。
另外就律師行業(yè)的現(xiàn)狀來(lái)看,，當(dāng)今中國(guó)社會(huì)從事律師職業(yè)的人群中，真正具有法學(xué)本科學(xué)位的人不足百分之三十,。很多從事律師職業(yè)的人都是半路出家,，并沒(méi)有完整的、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)法學(xué)的本科四年經(jīng)歷,。這就決定了現(xiàn)今中國(guó)律師這一職業(yè)的從業(yè)人員專業(yè)素養(yǎng)不夠,，并且缺乏扎實(shí)的法理基礎(chǔ)和堅(jiān)定的法律信仰。從而導(dǎo)致了律師這一職業(yè)整體水平的下降和社會(huì)認(rèn)可度的降低,，所以我覺(jué)得律師行業(yè)迫切需要專門的法律人才,，尤其是具有專業(yè)法律知識(shí)的法學(xué)本科人才。這也是我選擇律師的一個(gè)重要原因,。
四,、律師能力素質(zhì)要求。
首先,，要有正確的思維方式,。準(zhǔn)確把握委托人的問(wèn)題，正確判斷委托人的目標(biāo),，是解決問(wèn)題的前提,。雖然受托于委托人，但律師職業(yè)內(nèi)在地要求律師具有獨(dú)立的判斷和獨(dú)立的行為,，不能完全按照委托人的意志行事,。律師在執(zhí)業(yè)時(shí)還應(yīng)具有強(qiáng)烈的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。
其次,，要有強(qiáng)烈的執(zhí)業(yè)意識(shí),。律師應(yīng)當(dāng)利用專業(yè)知識(shí)解決問(wèn)題而不是制造問(wèn)題，要善于與客戶交流,，提供個(gè)性化服務(wù)而不是標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù),。
再次，要有熟練的聽說(shuō)讀寫基本技能,。是否聽清了客戶問(wèn)題,，能否清楚、準(zhǔn)確,、通俗地表達(dá)專業(yè)的法律意見,，做沒(méi)做好資料的收集、識(shí)別,、篩選,、澄清,、分析工作，完沒(méi)完成盡職調(diào)查報(bào)告,、法律意見書,、合同文件、工作備忘等工作成果是評(píng)價(jià)律師服務(wù)的重要標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),。
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的護(hù)理職業(yè)規(guī)劃篇二
光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又邁入新的臺(tái)階,，為了今后在工作中取得更大的進(jìn)步,，請(qǐng)好好規(guī)劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。那么一份好的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的呢,？下面是小編收集整理的生物技術(shù)專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃,，歡迎閱讀與收藏。
隨著研究的深入,，職業(yè)生涯規(guī)劃在高校中占有越來(lái)越重要的地位,。這是因?yàn)槁殬I(yè)生涯規(guī)劃對(duì)大學(xué)生的擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)有著十分重要的意義。生物技術(shù)專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃因?yàn)閷I(yè)的特點(diǎn)又有其自身的特殊性,。本文從生物技術(shù)專業(yè)繼續(xù)深造方面探討生物技術(shù)專業(yè)的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,，希望對(duì)想出國(guó)或考研的生物技術(shù)專業(yè)在校大學(xué)生更好的做出適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃提供參考意見。
職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)大學(xué)生確定職業(yè)奮斗目標(biāo),，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)做出有效規(guī)劃和實(shí)際安排,，科學(xué)認(rèn)知自我，在實(shí)踐中培養(yǎng)綜合素質(zhì),，為今后的職業(yè)生涯做出努力起著指導(dǎo)的作用,。如何在大學(xué)四年的時(shí)間里逐步認(rèn)清自己所學(xué)專業(yè)，認(rèn)清自己適合從事的職業(yè),；如何在大學(xué)四年中提升自己的綜合素質(zhì)來(lái)適應(yīng)社會(huì)需求,，找到自己專業(yè)和職業(yè)的契合點(diǎn)等等一系列問(wèn)題都是職業(yè)生涯規(guī)劃需要解決的。
生物技術(shù)專業(yè)的大學(xué)生在高中報(bào)考時(shí),，或多或少是聽從老師,、家長(zhǎng)的建議，這些建議大致分為三種情形：一是大學(xué)畢業(yè)后在生物技術(shù)領(lǐng)域搞科學(xué)研究,，進(jìn)而出國(guó)深造的,；二是生物技術(shù)就業(yè)前景廣闊，能大展拳腳,；三是在生物技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域工作,。但是問(wèn)問(wèn)大學(xué)生自己，沒(méi)有幾個(gè)人能認(rèn)真說(shuō)清楚在大學(xué)畢業(yè)后真正想做什么,。這造成了生物技術(shù)專業(yè)同學(xué)在大學(xué)中學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,，無(wú)法規(guī)劃一個(gè)在大學(xué)提升自己的計(jì)劃，使大學(xué)四年白白度過(guò),，最后在大四面臨找工作,、考研還是出國(guó)留學(xué)等問(wèn)題上搖擺不定、隨波逐流,，因此針對(duì)生物技術(shù)專業(yè)如何在大學(xué)期間做好自己的職業(yè)規(guī)劃是十分必要的,。由于職業(yè)生涯規(guī)劃涵蓋了多種學(xué)科和教育理論，包括了“職業(yè)社會(huì)的認(rèn)知”,、“職業(yè)選擇決策”,、“生涯規(guī)劃步驟和方法”、“生涯規(guī)劃的制定與實(shí)施”,、“大學(xué)期間生涯規(guī)劃與管理”,、“職業(yè)道德”、“職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)”等等很多方面,，十分龐大,，本文主要從生物技術(shù)的專業(yè)特點(diǎn)出發(fā)，就特殊的群體探究其不同的職業(yè)生涯規(guī)劃,，尤其是針對(duì)準(zhǔn)備畢業(yè)后繼續(xù)深造學(xué)生的職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃,。
生物技術(shù)是一門涉獵多種基礎(chǔ)學(xué)科的專業(yè)，在大學(xué)期間需要學(xué)生學(xué)習(xí)多種基礎(chǔ)型學(xué)科,，如：高等數(shù)學(xué),、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué),、生物化學(xué),、物理、英語(yǔ),、計(jì)算機(jī)等等,，幾乎涵蓋了理工科的全部基礎(chǔ)學(xué)科。
因此在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)過(guò)后,，大家發(fā)現(xiàn)在生物技術(shù)領(lǐng)域還有廣闊的天地有待研究和學(xué)習(xí),，因此有些同學(xué)就為自己制定了考研或出國(guó)繼續(xù)深造的發(fā)展規(guī)劃。
但是我們不難發(fā)現(xiàn)在考研和出國(guó)留學(xué)的`群體中不外乎有以下幾類人：學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，具有成為某一領(lǐng)域的專家潛質(zhì)的人,；想利用考研和出國(guó)改變命運(yùn)的人；隨波逐流性,，看大家怎么做我就怎么做的人,。
考研或出國(guó)關(guān)系到人生今后的職業(yè)選擇，因此是否對(duì)生物技術(shù)專業(yè)感興趣是前提條件,。生物技術(shù)涵蓋了多種基礎(chǔ)學(xué)科,，雖然每門的學(xué)習(xí)要求不盡相同,，但是學(xué)習(xí)面之廣、任務(wù)之繁重是每一位生物技術(shù)專業(yè)學(xué)生共同的感受,，因此對(duì)生物技術(shù)沒(méi)有興趣的人是不會(huì)在這一領(lǐng)域中做出成績(jī)來(lái)的,。
生物技術(shù)是一門發(fā)展迅猛的專業(yè)，國(guó)外相比較國(guó)內(nèi)來(lái)說(shuō)在師資,、資源,、教學(xué)上占有優(yōu)勢(shì)，因此對(duì)有能力有條件的同學(xué)來(lái)說(shuō)出國(guó)進(jìn)一步研究是較好的選擇,。生命科學(xué)院的一位20xx屆畢業(yè)生在大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候確定了自己出國(guó)進(jìn)修的目標(biāo),，她為這個(gè)目標(biāo)作了如下的規(guī)劃：
首先，語(yǔ)言學(xué)習(xí),。生物技術(shù)的前沿課題都是用英文發(fā)表在國(guó)際雜志上,，要想第一時(shí)間掌握最新發(fā)展就必須做到專業(yè)英語(yǔ)過(guò)關(guān)，因此,，她十分注重平時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí),，利用一切手段提升自己的日常英語(yǔ)和專業(yè)英語(yǔ)水平。她積極參加各種英語(yǔ)競(jìng)賽,，在競(jìng)賽中磨煉自己的日常英語(yǔ),。對(duì)于專業(yè)英語(yǔ)她利用很多時(shí)間把英文的原版教材逐字、逐句,、逐篇翻譯,，就連注解都不放過(guò)。通過(guò)近三年的不懈努力,，打通了語(yǔ)言關(guān),。
其次，專業(yè)學(xué)習(xí),。生物技術(shù)發(fā)展日新月異,，但是最基礎(chǔ)的學(xué)科是基石，沒(méi)有這些基石一切發(fā)展學(xué)習(xí)都是空談,，因此她抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，成績(jī)優(yōu)異。
第三,，提高試驗(yàn)技能,。生物技術(shù)專業(yè)說(shuō)到底是一門應(yīng)用性極強(qiáng)的專業(yè)，好多學(xué)習(xí)實(shí)踐是在試驗(yàn)室中度過(guò)的,，最終的學(xué)習(xí)也是通過(guò)試驗(yàn)來(lái)體現(xiàn)的,，而且國(guó)外的大學(xué)十分注重試驗(yàn)的能力。因此,，她在大學(xué)第二學(xué)年,，利用學(xué)校本科生導(dǎo)師制的好政策,，與學(xué)院具有研究生導(dǎo)師資格的老師取得聯(lián)系，認(rèn)真在導(dǎo)師的幫助下提高自己的試驗(yàn)?zāi)芰?，最終她在全國(guó)性的試驗(yàn)大賽中取得到金獎(jiǎng)的好成績(jī),。
這些成果成就了她出國(guó)的夢(mèng)想,，經(jīng)過(guò)導(dǎo)師推薦,，在大學(xué)最后一個(gè)學(xué)期，她順利的拿到了美國(guó)大學(xué)的碩士錄取通知書,。
生物技術(shù)專業(yè)的快速發(fā)展的特點(diǎn)決定了對(duì)它的研究在大學(xué)四年期間的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。因此，學(xué)生物技術(shù)同學(xué)的考研比例與其他專業(yè)相比要高出很多,。
考研的情況大致又分為兩種,，一種是今后想繼續(xù)研究，做研究工作的人,；一種是為了找到更好的工作給自己鍍金的人,。這兩類人都為自己的目標(biāo)努力奮斗，但是他們的側(cè)重點(diǎn)應(yīng)該不同,。
對(duì)于前一種,，想做研究工作而考研的同學(xué)。應(yīng)該選擇好的學(xué)校,、好的導(dǎo)師,，這樣不論是師資還是教學(xué)條件都是可以提供強(qiáng)大的支持。
對(duì)于后一種,，為了找到更好工作而考研的同學(xué),。應(yīng)該選擇牌子比較響亮地學(xué)校。由于不一定在生物技術(shù)領(lǐng)域繼續(xù)研究,，因此不必非得在報(bào)考相關(guān)專業(yè),，而是報(bào)考自己喜歡、今后工作能用上的專業(yè),，這樣對(duì)于今后的工作有很大的益處,。
不論是哪種考研情況，學(xué)生都要經(jīng)過(guò)研究生入學(xué)的考試,，在明確了想考入的學(xué)校專業(yè)后,，就進(jìn)入了艱苦的備考階段。這時(shí)的備考與高中時(shí)大相徑庭,，沒(méi)有了老師的督促,，全靠自己的決心和耐力進(jìn)行備考。這就需要有學(xué)習(xí)規(guī)劃的能力,，對(duì)于不同的科目,、不同的學(xué)習(xí)方法,、不同的科目同學(xué)需要自己總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，持之以恒,、堅(jiān)持不懈,，相信勝利的曙光就在不遠(yuǎn)的前方！
人生在自己的腳下,，如何讓這條路走得平穩(wěn),、走向宏圖，是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)當(dāng)在入學(xué)時(shí)就思考得問(wèn)題,。希望每一位大學(xué)生都能做好自己人生的畫圖師,，讓自己的生命展現(xiàn)亮麗的風(fēng)采！
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的護(hù)理職業(yè)規(guī)劃篇三
日子如同白駒過(guò)隙,，不經(jīng)意間,，我們的工作又將告一段落了，我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績(jī),，讓我們做好職業(yè)規(guī)劃,，在今后的工作中奮勇爭(zhēng)先吧。那么一份好的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的呢,？下面是小編為大家整理的醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃范文,，希望能夠幫助到大家。
健康所系,，性命相托,。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓：
我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),，熱愛(ài)祖國(guó),，忠于人民，恪守醫(yī)德,，尊師守紀(jì),，刻苦鉆研，孜孜不倦,，精益求精,，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,，助健康之完美,，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,，不辭艱辛,，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：人生之路到底該如何去走,？記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：走好每一步,，這就是你的人生。是啊,，人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋；人生之路說(shuō)短也短,，因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生,。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。仙桃學(xué)院是一個(gè)大的百花園,，我只是百花園里一棵不起眼的小草，可小小草有一個(gè)大大的理想,，就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯！
我是一個(gè)不甘平凡的男孩,，心中總有一種不服輸?shù)男拍?，我想每天都?huì)是一個(gè)嶄新的開始，面對(duì)新的希望,，我沒(méi)有理由去逃避,。當(dāng)朝霞生起的時(shí)候，我會(huì)放飛我新一天的希望,，晚霞落下的時(shí)候,，我會(huì)收獲一天的幸福和快樂(lè)、因此,，面對(duì)未來(lái),，我信心十足，不管人生道路何等艱辛,，我都會(huì)勇敢走下去,，直至成功。
1,、自己的優(yōu)勢(shì)：擁有強(qiáng)健的身體,，有較強(qiáng)的忍耐性，做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，遇事急而不亂,，待人友善，動(dòng)手能力強(qiáng),。
2,、自己的弱點(diǎn)：口才不太好，記憶力較差且不擅于和陌生人交流。
3,、興趣愛(ài)好：踢足球,，羽毛球,，學(xué)醫(yī)等等,。
4、生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn)：在與人交往的同時(shí)讓我學(xué)到了很多為人處世的道理,，在幫助他人的時(shí)候不僅給他帶來(lái)了方便而且也給自己帶來(lái)了快樂(lè),。
5,、生活中失敗的教訓(xùn)：在一次辯論賽的時(shí)候由于自己太緊張，導(dǎo)致失去了一次鍛煉的機(jī)會(huì),。
6,、決自我盤點(diǎn)解中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)：充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué),、老師,、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正,。
1,、社會(huì)環(huán)境分析：
我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和,，社會(huì)就業(yè)率不高,，反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì)，所以就業(yè)環(huán)境不是很好,，尤其是學(xué)醫(yī)的形勢(shì)更加嚴(yán)俊,。而現(xiàn)在的我只是一名普專生，深知就業(yè)的困難,，因此,，我必須努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能，拓寬自己的知識(shí)面,。
2,、職業(yè)環(huán)境分析：
隨著時(shí)代的進(jìn)步，歷史的發(fā)展,，人們對(duì)醫(yī)療水平的要求越來(lái)越高,，雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應(yīng)提高，但是我們普專生的就業(yè)形勢(shì)是很不理想的,。尤其是我們臨床專業(yè)的學(xué)生,。
1、第一年：實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,，憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己夢(mèng)想中的.地方闖闖,，爭(zhēng)取找到可以在編制內(nèi)的工作,。努力將自己的才華和能力證明給大家看，爭(zhēng)取做一名出色的臨床醫(yī)生,。
2,、第二年：給自己定個(gè)新的目標(biāo)，盡量在事業(yè)上勇攀高峰,。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題,，爭(zhēng)取在3年內(nèi)買套房子，把父母接來(lái)生活,。
3,、第三年：再攀事業(yè)的高峰，專心做自己的醫(yī)生,。
4,、第四年：爭(zhēng)取改善生活質(zhì)量，構(gòu)置一套房子,。工作上爭(zhēng)取晉升,。
5、第五年：穩(wěn)定工作,，接父母來(lái)生活,，在父母的幫助下爭(zhēng)取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,，給自己個(gè)完美的家庭。
6,、第六年：準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作,，或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。
7,、第七年：開始為自己的理想行動(dòng),，在做好自己的工作之余給自己充電。
8,、第八年：考慮要孩子,，給自己的生活添一種色彩。
9,、第九年：照顧孩子,，正常工作，家庭放在首位,。
10,、第十年：創(chuàng)造自己的醫(yī)院，進(jìn)而為人們服務(wù)終生,。
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的護(hù)理職業(yè)規(guī)劃篇四
本人的興趣特長(zhǎng)：
中文專業(yè),、活動(dòng)策劃、撰稿。
未入職場(chǎng)時(shí)的職業(yè)定位：
和策劃寫作相關(guān)的職業(yè),。
第一份工作：廣告公司文案激情投入期,。
20xx年初入職場(chǎng)，在沈陽(yáng)歪打正著進(jìn)了廣告公司(本地最大的一家廣告公司),，還好和自己的興趣愛(ài)好合拍,，做了一名菜鳥級(jí)的廣告文案，完成了廣告的啟蒙教育,，那時(shí)正流行《奧美有情》等系列叢書,，進(jìn)入奧美是當(dāng)時(shí)最大的夢(mèng)想，后來(lái)還兼任公司dm雜志的主編,，自己也會(huì)聯(lián)系些客戶掙些廣告提成,，由于處于剛剛離開學(xué)校踏入工作的職業(yè)塑造期，工作起來(lái)特別富有激情,，那時(shí)候的進(jìn)步可以用突飛猛進(jìn)來(lái)形容,，雖然現(xiàn)在看來(lái)是井底之娃，但當(dāng)時(shí)還是蠻有成就感的,。
第二份工作：公關(guān)公司策劃憧憬期,。
在第一個(gè)廣告公司雖然從文案做到了資深文案，收入也逐漸增加,，但成就感曾遞漸方式進(jìn)行,，因?yàn)榻?jīng)過(guò)了學(xué)生到職業(yè)人的過(guò)渡期后，眼界漸漸拓寬,，才發(fā)現(xiàn)天地的狹小,，一方面是現(xiàn)有的工作缺乏挑戰(zhàn)，提升空間變小,，仿佛到達(dá)一個(gè)瓶頸難以得到突破,，一方面是受那些大公司相關(guān)案例介紹的誘惑，憧憬著那些4a,、國(guó)際之類的字眼,，所以20xx年離開沈陽(yáng)來(lái)到了北京，對(duì)那些知名的廣告公司投了n次簡(jiǎn)歷,，在杳無(wú)音信后還是理智些地去了一家雖然不大,，但看起來(lái)充滿活力的公關(guān)公司上班了。
在這里從廣告文案成長(zhǎng)為一名策劃人員,，但嚴(yán)格來(lái)說(shuō)應(yīng)該是活動(dòng)策劃人員,，這雖然是策劃人當(dāng)中梯次最低的那種類型，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一份彌足珍貴的公關(guān)啟蒙,，從這里才漸漸明晰公關(guān)和廣告的差別與聯(lián)系,，才真正懂得自己要充電的東西太多,。但那是段非常快樂(lè)充實(shí)的時(shí)光,，雖然后來(lái)還是減弱了激情,，又選擇了離開，并且回頭看看抽身離去是正確之選,，那家公司適合階段性的發(fā)展,，但不適合做終極目標(biāo)，但從當(dāng)時(shí)的上司那里確實(shí)學(xué)到許多許多,，一個(gè)好上司對(duì)你的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的,。回顧起那些策劃,、提案,、執(zhí)行的忙碌瞬間現(xiàn)在還是有一絲感動(dòng)，這段時(shí)期的進(jìn)步也是比較大的,，但更多的還是憧憬,，就好象剛剛離開家飛行的小鳥，憧憬更廣闊的天地,。
第三份工作：公關(guān)公司策劃撰稿找尋期,。
隨著對(duì)廣告公關(guān)的日益了解和思考，漸漸明白自己所從事的一直是低端層面的策劃與執(zhí)行,，并不是說(shuō)工作內(nèi)容的不重要,，而是從宏觀來(lái)看自己到了需要進(jìn)一步提升策劃梯次的階段。為什么這樣來(lái)說(shuō)呢,，在前一個(gè)公司一直有新聞發(fā)布會(huì),、晚會(huì)、大賽,、路演等活動(dòng)型的案子來(lái)做，策劃的多為終端活動(dòng)形式上的亮點(diǎn)和創(chuàng)意,，鮮有接觸到企業(yè)戰(zhàn)術(shù)或戰(zhàn)略層面的策劃,，即使有能力上也無(wú)法接招，所以萌生了到一個(gè)更大的公司尋找一個(gè)更大的平臺(tái)這樣的念頭,。
曾經(jīng)聽人講過(guò)目前公關(guān)廣告業(yè)所說(shuō)的策劃人有三個(gè)梯次,，最初級(jí)的就是企業(yè)戰(zhàn)術(shù)之下的終端活動(dòng)層面的策劃，包括新聞發(fā)布會(huì)或晚會(huì)的形式創(chuàng)意,、新聞點(diǎn)策劃等;中級(jí)的會(huì)提升到服務(wù)企業(yè)的戰(zhàn)術(shù)層面,，企業(yè)有明確的戰(zhàn)略目標(biāo)，你來(lái)針對(duì)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)的規(guī)劃;高級(jí)的就上升到企業(yè)戰(zhàn)略層面的規(guī)劃分析,，這個(gè)提升的過(guò)程說(shuō)起來(lái)寥寥數(shù)語(yǔ),，但真正實(shí)現(xiàn)起來(lái)其實(shí)是一個(gè)相當(dāng)漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程,，也許就一直停留在初級(jí)層面也說(shuō)不定，我想這也許就是我和許多業(yè)內(nèi)朋友對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展迷茫的真正原因,。
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的護(hù)理職業(yè)規(guī)劃篇五
1,、職業(yè)興趣——喜歡做一些可以有研究意義的事情，想在這個(gè)行業(yè)里發(fā)展自己的研制的成品,。
2,、職業(yè)能力——具有一定的親和力，具有一點(diǎn)的組織能力,，對(duì)事情具有堅(jiān)持的精神,。
3、個(gè)人特質(zhì)——適合干一些比較刺激的工作,，不太想安于本分,。
5、優(yōu)勢(shì)：具有一定的人脈,，和自己勇于堅(jiān)持的的精神,，和肯于鉆研的牛勁，目前具有中等水平的學(xué)習(xí)能力,，和較多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。劣勢(shì)：自己做事情的時(shí)候沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的決心，和有時(shí)候優(yōu)柔寡斷,，沒(méi)有太好的獨(dú)立性,，自制能力不是太強(qiáng)，缺乏上臺(tái)演講的能力和一定的口才,。
1,、家庭環(huán)境算一般，家人期望有一份好的工作和一份高的收入,，或成立自己的企業(yè),，對(duì)本人來(lái)說(shuō)影響蠻大。
2,、學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校的'學(xué)習(xí)氛圍挺濃的,，學(xué)校可能是新的校區(qū),，沒(méi)有那種像大學(xué)的感覺(jué),，感覺(jué)有點(diǎn)像高中的放大版，本專業(yè)的就業(yè)環(huán)境很好,，專業(yè)學(xué)習(xí)現(xiàn)在才開始,，來(lái)到大學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是舉行過(guò)自己的舞臺(tái)劇雖然不成功但給我學(xué)會(huì)了好多，在學(xué)校做過(guò)幾次的兼職讓我認(rèn)識(shí)到做工作真的不容易,。
3,、社會(huì)環(huán)境分析：現(xiàn)在社會(huì)環(huán)境處于比較緊張的階段,，大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大，許多人都找不到工作,，就說(shuō)我們本專業(yè)就業(yè)形勢(shì)很好,，就最近的大約50年發(fā)展前景都是很好的，畢竟說(shuō)是國(guó)家的行業(yè),。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是與我們讀本專業(yè)的各大高校的同學(xué),。
4、職業(yè)環(huán)境分析：電氣行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)很好,，現(xiàn)在又大力推行智能電網(wǎng),，讓我們大學(xué)生多了一個(gè)機(jī)會(huì)，這個(gè)行業(yè)現(xiàn)在還沒(méi)趨向飽和,。
5,、做這個(gè)企業(yè)最好的單位是進(jìn)國(guó)營(yíng)單位或者地方的供電局，也可以開發(fā)自己獨(dú)特的企業(yè),。
6,、地域分析：本人來(lái)說(shuō)比較想回到家鄉(xiāng)廣東去發(fā)展，廣東是一個(gè)比較開發(fā)的城市,，自小就融入了當(dāng)?shù)氐奈幕?，但回到去面臨的一個(gè)很重要的問(wèn)題是房?jī)r(jià)太貴了。
內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素（s）弱勢(shì)因素（w）,。
核心競(jìng)爭(zhēng)力自我品質(zhì)不高,。
外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素（o）威脅因素（t）。
智能電網(wǎng)房?jī)r(jià),。
職業(yè)目標(biāo)將來(lái)從事佛山供電局職業(yè)電氣工程師,。
職業(yè)發(fā)展策略：進(jìn)入知名度高的類型的組織（到佛山地區(qū)發(fā)展）。
職業(yè)發(fā)展路徑：走專家路線（管理路線等）,。
具體路徑舉例：xx員——初級(jí)xx——中級(jí)xx——高級(jí)xx,。
本人現(xiàn)正就讀大學(xué)1年級(jí)，我的大學(xué)計(jì)劃是：快要升上大二的我,，這個(gè)學(xué)期最主要的任務(wù)就是把四級(jí)給過(guò)了,，不能太落后，而且提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,，多去涉及一下關(guān)于自己的權(quán)利問(wèn)題，因?yàn)榕伦约罕粍e人侵權(quán)也不知道,，然后把自己強(qiáng)的科目盡可能的提上去,，把自己的落后的科目不斷往上提，基本上每天的計(jì)劃是這樣的,，早上7點(diǎn)起來(lái)讀書,，讀十五分鐘的英語(yǔ),，鞏固好自己的英語(yǔ)，每個(gè)星期都要抽一個(gè)下午的時(shí)間去模擬試題,，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期的課程比較好,，要好好調(diào)整好學(xué)習(xí)和放松的問(wèn)題，盡量每個(gè)月都要抽一天出去好好旅游一下,，因?yàn)榈戎胰プ龅氖虑檎娴奶嗟?，看自己有沒(méi)有能力去競(jìng)選一下班干部和學(xué)生會(huì)提高一下自己的組織和管理經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，平時(shí)還要注意健康問(wèn)題,，堅(jiān)持每天都去運(yùn)動(dòng)，還要去培養(yǎng)好自己的自制力的問(wèn)題,，有空的時(shí)候盡量去做一些鍛煉自己意志的事情,，我基本上是每天都要拿出1個(gè)半的小時(shí)去處理一下自己的生活問(wèn)題，對(duì)于感情的問(wèn)題,，就隨緣吧,，感情來(lái)的時(shí)候你檔也檔不主。盡量每科都可以超前的預(yù)習(xí)一下,，給自己足夠的空間去調(diào)制好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,，因?yàn)樗奚嵊须娔X，也要好好的控制好自己,，堅(jiān)持有需要用的時(shí)候才開電腦,，不能在qq和游戲上浪費(fèi)時(shí)間，這些只是作為放松的時(shí)間,，但是不能沉迷,。
我評(píng)估的時(shí)間為1個(gè)月左右，看一下有沒(méi)有效果,，如果效果不是太明顯的話,，有必要去修改一下自己的計(jì)劃，規(guī)劃調(diào)整的原則是不能本末倒置,，一切都要以學(xué)習(xí)為重,，其他東西為輔，不能有時(shí)候因?yàn)樨澩娑タ桃獾娜フ{(diào)整自己的計(jì)劃,。
給自己的一句名言：堅(jiān)持堅(jiān)持還是堅(jiān)持,，不能因?yàn)橛惺裁词氯嘧约旱穆殬I(yè)規(guī)劃，以俞敏洪樹的精神作為我的人生警言：人活著的方式有兩種,，一種是像草一樣的活著,，即使你每天都吸收養(yǎng)分，但是你永遠(yuǎn)都是草,，永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,，即使人踩過(guò)你,，但是不會(huì)因?yàn)槟愕耐炊z憫你，因?yàn)樗麄儽緛?lái)就看不到你,，所以我們要像樹一樣成長(zhǎng),，即使你現(xiàn)在什么都不是，只要我們有樹的種子,，即使你被踩在泥土地下,，但是你可以吸收土的養(yǎng)分沒(méi)就算你現(xiàn)在長(zhǎng)不大，但是過(guò)了十年你一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,，那時(shí)候人們會(huì)在遠(yuǎn)處就能看到你,，當(dāng)人們靠近你的時(shí)候你可以給人帶來(lái)一片陰涼，死了你依然可以服務(wù)人民,，生的和死的時(shí)候都是棟梁之才,，這就是我們做成的標(biāo)準(zhǔn)。
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的護(hù)理職業(yè)規(guī)劃篇六
導(dǎo)游專業(yè)的大學(xué)生應(yīng)該怎么做自己的職業(yè)規(guī)劃呢?下面是小編為大家提供的范文,，相信能夠幫到大家!
1,、社會(huì)一般環(huán)境：中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球旅游事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,，中國(guó)的旅游事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，逐漸從以前的中專水平—大專水平—本科水平,，更甚者可以 出國(guó) 深造與國(guó)際進(jìn)行交流,。
2、導(dǎo)游職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,，中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理 人才 ,，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理 人才 ,。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),，必須要適合中國(guó)的國(guó)情,，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,，受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務(wù),。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
3,、導(dǎo)游的工作環(huán)境：導(dǎo)游變導(dǎo)購(gòu),，其行為成為旅游者與媒體關(guān)注的焦點(diǎn)，成為被指責(zé)的對(duì)象，這種局面的出現(xiàn),，應(yīng)該說(shuō)是與導(dǎo)游的生存環(huán)境分不開的。旅行社之間的殘酷競(jìng)爭(zhēng),，并不富裕的旅游者只對(duì)旅游價(jià)格感興趣而對(duì)存在的服務(wù)質(zhì)量差異視而不見,，旅游相關(guān)行業(yè)為擴(kuò)大收入而不擇手段，法律法規(guī)的欠缺使得導(dǎo)游職業(yè)難有認(rèn)同感,，等等,，這些因素共同構(gòu)成了導(dǎo)游的工作環(huán)境。但隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展大批高素質(zhì)的導(dǎo)游人員還是被需求的,。
1,、具備健康的身體、愛(ài)崗敬業(yè),、有刻苦耐勞的精神是做好導(dǎo)游工作的關(guān)鍵,。導(dǎo)游工作既是一種復(fù)雜的腦力勞動(dòng)也是一種繁重的體力勞動(dòng)。在接待旅行團(tuán)組織旅游活動(dòng)的時(shí)候,，要步行,、要爬山、要連續(xù)不斷的工作,，還要適應(yīng)氣候的差異,、飲食的不同……這一切都需要導(dǎo)游要有一個(gè)健康的體魄，能適應(yīng)這種長(zhǎng)時(shí)間多方位的勞作;其次每天都要帶著旅行團(tuán)在外觀光,，日曬雨淋是難免的;而且游客迷路,，不按時(shí)集中的情況是經(jīng)常出現(xiàn)的，遇上此情況導(dǎo)游只有親自去找游客,，這樣往返地跑來(lái)跑去會(huì)很累,。但當(dāng)我們愛(ài)上導(dǎo)游這份工作后，即使再苦,，我們也可以忍受,，再累，我們也會(huì)認(rèn)為是值得的,。當(dāng)我們做到這一點(diǎn)時(shí),，就會(huì)覺(jué)得生活還是充滿激情和新鮮感的，每一天都有新的期待,。有期待就有動(dòng)力,，動(dòng)力是成就事業(yè)的基本前提。
3,、簡(jiǎn)單的說(shuō),，導(dǎo)游工作比較煩瑣、繁忙、人際關(guān)系比較復(fù)雜,，導(dǎo)游需要有良好的心理和身體素質(zhì),，導(dǎo)游的工作不再僅僅是帶游玩者去欣賞風(fēng)景、吃一些特色風(fēng)味小吃,，更要學(xué)會(huì)去調(diào)動(dòng)游玩者的積極性,。因此導(dǎo)游的重要職責(zé)是：(1)安排旅游活動(dòng)(2)做好接待工作(3)導(dǎo)游講解和 翻譯 (4)維護(hù)安全、處理問(wèn)題,。
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的護(hù)理職業(yè)規(guī)劃篇七
1,、前三個(gè)月，初入職場(chǎng)難免需要一定時(shí)間的過(guò)度,。這段時(shí)期內(nèi),，你要盡快的接手工作，多開點(diǎn)小灶,，利用業(yè)余時(shí)間去閱讀書籍或是實(shí)踐操作,，樣自己盡快的跟上同事的步伐，從而融入到團(tuán)隊(duì)工作中,。2,、4~6個(gè)月，可能會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯氖煜ざa(chǎn)生一定的怠倦感,。出現(xiàn)這種情況,，你要第一時(shí)間調(diào)整自己的情緒，重新找到學(xué)習(xí)的方向,，能煥發(fā)你的斗志,。3、大半年的'學(xué)習(xí)適應(yīng),，讓你對(duì)職場(chǎng)都有了一定的了解,。這時(shí)候無(wú)論你從事什么樣的工作，都不能放棄自己的思考,，就算作品被上司駁回,，就算已經(jīng)被規(guī)定好內(nèi)容，你也要盡可能的將自己的想法融入到工作中,，不能被別人牽著鼻子走,。而且通過(guò)那么長(zhǎng)時(shí)間的了解，后幾個(gè)月是職場(chǎng)新人最容易出成績(jī)的時(shí)候,，你可能因?yàn)橐粋€(gè)好的創(chuàng)意或是一個(gè)不錯(cuò)的剪輯,，就被上司所肯定，所以這時(shí)候千萬(wàn)不要懈怠,。
1,、1~3年,，短期來(lái)說(shuō)，編導(dǎo)專業(yè)畢業(yè)生一般都從事一線工作,，大多需要承受高強(qiáng)度的腦力勞動(dòng),。這時(shí)候，你需要通過(guò)職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的磨練和老同事的指導(dǎo),，盡快的掌握工作中所需要的技能,，爭(zhēng)取早日擺脫機(jī)器的狀態(tài)，能獨(dú)立思考創(chuàng)作,。2、4~6年,，通過(guò)初入職場(chǎng)的磨練,，你已經(jīng)能非常熟練的進(jìn)行獨(dú)立操作，這時(shí)候你所要做的便是通過(guò)獨(dú)立的工作,，盡快的確立自己的風(fēng)格,，擺脫別人的影響。這樣有特色的發(fā)展,，對(duì)你以后的晉升甚至跳槽都有這顯著的優(yōu)勢(shì),。3、7~10年,，事業(yè)上升期,。這時(shí)候，你已經(jīng)積累了足夠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，也明確了自己的風(fēng)格,，所要做的，便是趁著年富力強(qiáng)的黃金期,，為自己以后的發(fā)展拼上一把,。爭(zhēng)取擺脫操作者的工作，將自己提升到管理的范疇,。
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的護(hù)理職業(yè)規(guī)劃篇八
總記得做過(guò)很多次的心理測(cè)驗(yàn),，測(cè)試內(nèi)容最多的一個(gè)便是“自我分析”，人們都常說(shuō),，要把自己看清是最難的,，自己往往是自大的敵人，我覺(jué)得的確如此,。不過(guò)通過(guò)這么多次的心理測(cè)試和自我觀察,，我總結(jié)出我個(gè)人的性格、興趣,、能力及價(jià)值觀,。首先我的性格非常外向,、開朗，在生活當(dāng)中總是秉持著一種樂(lè)觀的生活態(tài)度,。相對(duì)應(yīng)的缺點(diǎn)便是不踏實(shí),，焦躁，總是很難靜下來(lái),。其次我的興趣也很廣泛,，喜歡的活動(dòng)主要有鍛煉口才和思辨能力的辯論賽、愛(ài)好的娛樂(lè)活動(dòng)是唱歌和上網(wǎng),、最感興趣的體育活動(dòng)是打羽毛球,。我個(gè)人比較突出的能力是善于與他人交往和具有較好的思維能力和口才，但是缺乏的是組織協(xié)調(diào)能力,。我的人生觀及價(jià)值觀是合理的追求成功,，盡自己最大的能力去奮斗。我一直堅(jiān)信的一句人生格言便是汪國(guó)真的一句詩(shī)“既然選擇了遠(yuǎn)方,，我便只顧風(fēng)雨兼程”,。即我既然選擇了自己的夢(mèng)想，那邊只顧讓夢(mèng)想幻化為現(xiàn)實(shí),！
二,、職業(yè)選項(xiàng)。
作為法學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生,，將來(lái)主要的工作選項(xiàng)有：法官及其助手（如書記員）,、檢察官、律師,、公司法律顧問(wèn),、辦公室職員（法律公務(wù)員）、行政秘書和行政助理,、大學(xué)法律教師等,。而我個(gè)人比較感興趣的職業(yè)主要有：法官、律師,、大學(xué)法律教師,。這三個(gè)專業(yè)都同樣要求具有扎實(shí)的法律專業(yè)知識(shí)。只不過(guò)側(cè)重點(diǎn)可能不同,，法官與律師側(cè)重于實(shí)踐能力,，要有很強(qiáng)的司法實(shí)踐能力及相關(guān)知識(shí)。而大學(xué)法律教師則要有精深的學(xué)術(shù)知識(shí),，有較強(qiáng)的法理知識(shí),。上了整整一年課，也學(xué)了一年的法律知識(shí)?，F(xiàn)在真實(shí)的感覺(jué)到“法海無(wú)邊,，其樂(lè)無(wú)窮”,，法學(xué)知識(shí)真的是無(wú)窮無(wú)盡，妙不可言,。我個(gè)人在法官,、律師、大學(xué)法律教師中最感興趣的便是律師這一職業(yè),。我未來(lái)的就業(yè)方向也定位為律師,。
三、決策理由,。
利用swot進(jìn)行分析,。
1、內(nèi)部環(huán)境因素,。
優(yōu)勢(shì)因素(strengths)：
我的價(jià)值觀中對(duì)成功有著強(qiáng)烈的追求欲望,，能夠很好的鞭策我；我的性格比較外向,，喜歡與人交往，這就決定著我又較好的人際交往能力,；我的邏輯思維比較縝密,，其次就是有較好的口頭表達(dá)能力。
弱勢(shì)因素(weak)：
2,、外部環(huán)境因素,。
其次，我們的大學(xué)校園地理位置占有優(yōu)勢(shì),，靠近國(guó)家圖書館及北京各大高校,，周邊學(xué)習(xí)資源異常豐富。且作為北京高校的本科生,，機(jī)會(huì)多于一般地區(qū)高校學(xué)生,。
威脅因素(threats)：
作為法學(xué)專業(yè)學(xué)生，今年來(lái)國(guó)家高校招生比例逐年增加,，無(wú)疑增加我們今后的競(jìng)爭(zhēng)壓力,；其次，北京高校如云,，同等專業(yè)更是人才濟(jì)濟(jì),，就業(yè)壓力大.
通過(guò)swot分析法不難看出，我的優(yōu)勢(shì)在于我有良好的交際能力和口頭表達(dá)能力,，以及縝密的邏輯思維,。這些優(yōu)勢(shì)恰好符合律師的一些基本專業(yè)素養(yǎng)：如我有良好的交際能力便于我與當(dāng)事人的溝通，全面了解案件；良好的口頭表達(dá)能力能夠在法庭辯論中充分發(fā)揮,，為我的當(dāng)事人爭(zhēng)取利益最大化；其次縝密的邏輯思維有利我對(duì)案件的分析,、取證等各個(gè)環(huán)節(jié)的把握,，最大限度的掌握成功的主導(dǎo),。
而且我的另一個(gè)特點(diǎn)便是對(duì)成功有著強(qiáng)烈的追求欲望，而作為一名律師,，能夠很好的滿足我成功的欲望,。即只要?jiǎng)僭V或者維護(hù)了我當(dāng)事人的合法權(quán)益便獲得了成功，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值與滿足,。
并且在swot分析中我的弱勢(shì),，即追求完美，在作為律師這一職業(yè)上看來(lái)也不見得完全成為劣勢(shì),。因?yàn)橛械臅r(shí)候律師要學(xué)會(huì)把握細(xì)節(jié),，對(duì)于任何蛛絲馬跡都不要放過(guò)，追求完美,，而這一點(diǎn)恰恰符合我追求完美的性格,。所以對(duì)我個(gè)人而言，我特別喜歡律師這一職業(yè),。
其次單純從興趣愛(ài)好上講,，我之所以大學(xué)本科選擇學(xué)習(xí)法學(xué)專業(yè)，也是基于兒時(shí)的夢(mèng)想便是當(dāng)一名出色的律師,。我喜歡法庭上據(jù)理力爭(zhēng),，正逢相對(duì)的感覺(jué)；喜歡通過(guò)自己的思考,，通過(guò)自己的能力維護(hù)正義,，彰顯法律的感覺(jué)；喜歡利用合理的武器（法律）挑戰(zhàn)一切生活中不合理的現(xiàn)象和制度,。
另外就律師行業(yè)的現(xiàn)狀來(lái)看,，當(dāng)今中國(guó)社會(huì)從事律師職業(yè)的人群中，真正具有法學(xué)本科學(xué)位的人不足百分之三十,。很多從事律師職業(yè)的人都是半路出家,，并沒(méi)有完整的、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)法學(xué)的本科四年經(jīng)歷,。這就決定了現(xiàn)今中國(guó)律師這一職業(yè)的從業(yè)人員專業(yè)素養(yǎng)不夠,，并且缺乏扎實(shí)的法理基礎(chǔ)和堅(jiān)定的法律信仰。從而導(dǎo)致了律師這一職業(yè)整體水平的下降和社會(huì)認(rèn)可度的降低,，所以我覺(jué)得律師行業(yè)迫切需要專門的法律人才,，尤其是具有專業(yè)法律知識(shí)的法學(xué)本科人才。這也是我選擇律師的一個(gè)重要原因,。
四,、律師能力素質(zhì)要求,。
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的護(hù)理職業(yè)規(guī)劃篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫程曉妹,是淮南聯(lián)合大學(xué)2015屆畢業(yè)生,主修護(hù)理學(xué)專業(yè)。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地向貴院推薦自己,。 首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為我開啟一扇希望之門,。 敬業(yè)是我的態(tài)度,誠(chéng)信是我的人格基點(diǎn),真誠(chéng)是我的做人原則,愛(ài)心是我擁有的最大財(cái)富,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)是我的性格。在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,誠(chéng)實(shí)守信,成績(jī)優(yōu)良,較全面,、扎實(shí)的掌握了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識(shí)及專業(yè)基本,。曾獲得過(guò)“優(yōu)秀學(xué)員”“優(yōu)秀團(tuán)員”等稱號(hào)。同時(shí)我努力深造,參加蚌埠醫(yī)學(xué)院的專升本自學(xué)考試,考試成績(jī)良好即將畢業(yè),。同時(shí)努力的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),參加了國(guó)家計(jì)算機(jī)考試并順利通過(guò)以及英語(yǔ)四級(jí)考試,。實(shí)習(xí)期間我理論聯(lián)系實(shí)踐,實(shí)踐鞏固理論,使自己在護(hù)理技術(shù)方面有了豐碩的收獲,使自己變得更加成熟穩(wěn)健,專業(yè)功底更加扎實(shí)。實(shí)習(xí)中,始終以“愛(ài)心,、細(xì)心,、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤,、腳勤,、嘴勤、腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),。能正確回答帶教老師的提問(wèn),規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作理論知識(shí)和基本技能。
在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動(dòng),腳踏實(shí)地,勤奮誠(chéng)實(shí),能獨(dú)立工作是我對(duì)工作的本分,獨(dú)立思維,身體健康,精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺(tái),。
過(guò)去并不代表未來(lái),勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對(duì)于實(shí)際工作,我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)帶給您精彩文章習(xí),不斷完善自己,做好本職工作,。如果有幸能夠加盟貴單位,我堅(jiān)信在我的不懈努力下,一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
最后衷心的祝工作順利,事業(yè)蒸蒸
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫程曉妹,是淮南聯(lián)合大學(xué)2015屆畢業(yè)生,主修護(hù)理學(xué)專業(yè)。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地向貴院推薦自己,。 首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為我開啟一扇希望之門,。 敬業(yè)是我的態(tài)度,誠(chéng)信是我的人格基點(diǎn),真誠(chéng)是我的做人原則,愛(ài)心是我擁有的最大財(cái)富,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)是我的性格。在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,誠(chéng)實(shí)守信,成績(jī)優(yōu)良,較全面,、扎實(shí)的掌握了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識(shí)及專業(yè)基本,。曾獲得過(guò)“優(yōu)秀學(xué)員”“優(yōu)秀團(tuán)員”等稱號(hào)。同時(shí)我努力深造,參加蚌埠醫(yī)學(xué)院的專升本自學(xué)考試,考試成績(jī)良好即將畢業(yè),。同時(shí)努力的學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),參加了國(guó)家計(jì)算機(jī)考試并順利通過(guò)以及英語(yǔ)四級(jí)考試,。實(shí)習(xí)期間我理論聯(lián)系實(shí)踐,實(shí)踐鞏固理論,使自己在護(hù)理技術(shù)方面有了豐碩的收獲,使自己變得更加成熟穩(wěn)健,專業(yè)功底更加扎實(shí)。實(shí)習(xí)中,始終以“愛(ài)心,、細(xì)心,、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤,、腳勤,、嘴勤,、腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。能正確回答帶教老師的提問(wèn),規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作理論知識(shí)和基本技能,。
在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動(dòng),腳踏實(shí)地,勤奮誠(chéng)實(shí),能獨(dú)立工作是我對(duì)工作的本分,獨(dú)立思維,身體健康,精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺(tái)。
過(guò)去并不代表未來(lái),勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵,。對(duì)于實(shí)際工作,我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)帶給您精彩文章習(xí),不斷完善自己,做好本職工作,。如果有幸能夠加盟貴單位,我堅(jiān)信在我的不懈努力下,一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后衷心的祝工作順利,事業(yè)蒸蒸
尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好,！首先,，向您們致以崇高的敬意。感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的自薦信,。
我叫高雅君,，是甘肅省衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)09年的畢業(yè)生。
隨著時(shí)間的流逝,，三年的中專生活即將告一段落,，面臨著人生的有一驛站，我很坦然,，因?yàn)槲覍?duì)生活充滿信心,。俗話說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人,?！蔽蚁嘈抛约海泻阈?，有毅力,，有勇氣，有能力做好每件事,。
步入護(hù)理學(xué)事業(yè),，解除病人的痛苦一直是我的夢(mèng)想，省衛(wèi)校的幾年礪煉為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，專業(yè)特長(zhǎng)更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名白衣天使,。
初中畢業(yè)后，餓哦報(bào)考了甘肅省衛(wèi)生學(xué)校,，進(jìn)行進(jìn)一步的深造,。在此，兩年專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和一年的臨床實(shí)踐,，使我具備了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn),，整體素質(zhì)有了較大的提高。培養(yǎng)了敏銳的觀察力。正確的判斷力,，獨(dú)立完成工作的能力,，嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作態(tài)度,。并以細(xì)心,、愛(ài)心、耐心,、責(zé)任心對(duì)待患者,。在校期間，我還積極參加并組織班級(jí),、學(xué)校等多項(xiàng)大型活動(dòng),，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng),。
過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,，我注重的是未來(lái)。盡管在眾多應(yīng)聘者中,，我不一定是最優(yōu)秀的,。但我仍然很有自信?！皯殉嗾\(chéng)以待明主,，持經(jīng)論以待明君”。我不乞求信任,，只愿有行動(dòng)來(lái)謀求信任,。愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機(jī)會(huì)，施展自己潛能的空間,，我會(huì)盡心盡責(zé),，盡我所能，讓貴醫(yī)院滿意,，讓患者滿意。靜候佳音,！
最后,，祝貴院廣納賢才，再創(chuàng)佳績(jī),！
此致
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!非常感謝您在百忙之中展閱我的自薦信,。我是xx大學(xué)護(hù)理學(xué)院2015屆的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。
誠(chéng)望加入貴醫(yī)院,，為更好地發(fā)揮自己的才能,，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦,。四年的大學(xué)學(xué)習(xí),，使我掌握了深厚的專業(yè)知識(shí),，我熱愛(ài)我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。并閱讀了課外很多相關(guān)書籍來(lái)充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),。我具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽,、說(shuō)、讀寫能力,。熟練掌握了計(jì)算機(jī)的基本理論與應(yīng)用技術(shù),。
我深知：精通技術(shù)，是將來(lái)走向成功的.階梯,，而廣泛地涉獵人文社會(huì)知識(shí)才是成功的真正保障,。在校期間，我還積極參加并組織班級(jí),、學(xué)院等多項(xiàng)大型活動(dòng),，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，受到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng),。這很好的培養(yǎng)了我的交際能力,，使我懂得了如何與人和睦相處，也使我處事更務(wù)實(shí),、更有責(zé)任感,。這一切都是我不懈努力的結(jié)果，也是我所具有積極進(jìn)取精神的體現(xiàn),。相信這將是我今后的工作的重要經(jīng)驗(yàn)和寶貴財(cái)富,。
深厚的專業(yè)知識(shí)，完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，樂(lè)觀豁達(dá)的性格，超強(qiáng)的團(tuán)體協(xié)作精神和親和力,，定會(huì)助我在曲折中順利完成各項(xiàng)工作任務(wù),。 我企盼與各位同仁攜起手來(lái)，共創(chuàng)美好明天!
此致
敬禮
自薦人：xx-x
2015年4月20日
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
當(dāng)您親手打開這份自薦書,，將是對(duì)我過(guò)去五年的檢閱,，當(dāng)您最終合上它，也許又將決定我人生新的旅程,。感謝您在百忙中抽空翻閱我的自薦書,，自信的我不會(huì)讓您失望。
我叫,，是xx-x職業(yè)技術(shù)學(xué)校13屆護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,，借此擇業(yè)之跡，懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)的推薦自己,。
我是一個(gè)文靜的農(nóng)村女孩,，純樸的鄉(xiāng)情給了我強(qiáng)健的體魄，嚴(yán)格的家教鑄就出我的吃苦耐勞與堅(jiān)毅不拔的精神,。多年來(lái)所受的教育與鍛煉也使我能夠適應(yīng)這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì),，而且通過(guò)四年的衛(wèi)校學(xué)習(xí)和這一年的醫(yī)院臨床實(shí)踐，已使我具備了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和護(hù)理技術(shù),，在校期間參加校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了我良好的的工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)意識(shí)及較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力和合理調(diào)配時(shí)間的能力,，鍛煉了自己和別人溝通的能力，更一步加強(qiáng)了我吃苦耐勞的精神,。
作為護(hù)理專業(yè)學(xué)生,，我在思想上積極要求進(jìn)步，樂(lè)觀向上,，不畏難繁,，有信心、有責(zé)任感,，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),，希望在未來(lái)的日子可以盡自己最大的努力做到更好。
在臨床實(shí)習(xí)中,，我把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,，既鞏固了理論知識(shí)又加強(qiáng)了基本技能，并積累了臨床經(jīng)驗(yàn),，整體素質(zhì)有了較大的提高,。通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我敏銳的觀察力、正確的判斷力,、獨(dú)立完成工作的能力;嚴(yán)謹(jǐn),、踏實(shí)的工作態(tài)度并以細(xì)心、愛(ài)心,、耐心,、責(zé)任心對(duì)待每一位患者，能夠適應(yīng)整體護(hù)理和人性化服務(wù)的發(fā)展需要,，因此我對(duì)自己的未來(lái)充滿信心!
對(duì)于實(shí)際工作,，我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),，不斷完善自己,，做好本職工作,，我一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好每一份工作,。
當(dāng)然，我還有很多不足的地方，如實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,、社會(huì)閱歷較淺,，但我仍然很有自信，時(shí)間是鍛煉人與檢驗(yàn)人最好的武器,。我不乞求信任,，只愿有行動(dòng)來(lái)謀求信任。愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機(jī)會(huì),，施展自己潛能的空間,，我會(huì)盡心盡責(zé)，盡我所能,，讓貴醫(yī)院滿意,，讓患者滿意!
最后祝貴院事業(yè)蒸蒸日上!再次感謝您的審閱!
此致
敬禮!
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的護(hù)理職業(yè)規(guī)劃篇十
時(shí)間是看不見也摸不到的，就在你不注意的時(shí)候,，它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過(guò),，你有為自己做過(guò)職業(yè)規(guī)劃嗎？現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧,。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才能切實(shí)有效地幫助到自己將來(lái)的發(fā)展呢,？以下是小編為大家收集的文秘專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。
時(shí)間：(9月-11月，在校期間三個(gè)月)
美好愿望：學(xué)業(yè)有成,，能順利找到工作
方向：企業(yè)基層人員
總體目標(biāo)：完成會(huì)計(jì)從業(yè)證考試
(一)社會(huì)大環(huán)境：
受金融危機(jī)的影響,，就業(yè)形式嚴(yán)峻，作為大學(xué)生的我必須學(xué)一技之長(zhǎng)來(lái)迎接挑戰(zhàn),，為三個(gè)月后踏入社會(huì)打下基礎(chǔ),。
(二)管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：
受社會(huì)環(huán)境的影響，中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,，管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,，中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才,。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
但是任何一個(gè)成熟的企業(yè),，不會(huì)吧自己的管理者位交給一個(gè)毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆生,。企業(yè)通常會(huì)從現(xiàn)有職工中，那些專業(yè)技能稍強(qiáng)并且為人公平,，處事公平,，有寬廣胸懷,，責(zé)任心強(qiáng)，有溝通能力的人提拔至管理崗位,。
由此可以看出,，跟管理崗位接軌的不是你的文憑，而是和你將管理的職能部門的專業(yè)操作技能,，沒(méi)有這個(gè)技能作基礎(chǔ),，你管理崗位的夢(mèng)想只能是空中樓閣。
(一)自身現(xiàn)狀：
精通電腦應(yīng)用;熟練辦公自動(dòng)化;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,，表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期成績(jī)較好;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力,。
(二)自我分析：
1、我是誰(shuí)?我是文秘專業(yè)的學(xué)生,，我有著肯干的精神,，遇到一件事我首先要用自己的能力去解決，然后在尋求他人的幫助,。我有著良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),、注重集體。
2,、我想做什么?每個(gè)人都有自己的理想,，我也是，我不去奢求自己能干出經(jīng)天緯地的事業(yè),，但是我想在一個(gè)平凡的崗位上做出自己的貢獻(xiàn),，實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值，讓我的人生在工作崗位上得以閃光,。
3,、我會(huì)做什么?在校期間我參加了我們專業(yè)課程的訓(xùn)練，鍛煉了我的能力,，在校外我主動(dòng)去做一些社會(huì)實(shí)踐,，既鍛煉了我的實(shí)踐動(dòng)手能力，也鍛煉了我的社交能力,。
4,、環(huán)境支持或允許我做什么?我的父母都支持我去做自己喜歡做的事情，只有自己喜歡了這個(gè)職業(yè),，才能以飽滿的熱情投入進(jìn)去,，去創(chuàng)造去提高自己。國(guó)家提倡自主創(chuàng)新,，也為我個(gè)人的發(fā)展提供了契機(jī),。
5、我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么?我的'理想職業(yè)就是與本專業(yè)緊密結(jié)合的職業(yè)：文秘,。平凡中孕育著偉大,。雖然辛苦著,，卻也收獲著。
職業(yè)目標(biāo)：企業(yè)中級(jí)管理人員,。
1、9月：
已取得證書：取得秘書從業(yè)資格,、通過(guò)普通話二乙,、計(jì)算機(jī)一級(jí)和英語(yǔ)二級(jí)考試
已具備能力：通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解了文秘工作;有一定的協(xié)調(diào)能力;
2、11月：
出自 www.sevw.cn
學(xué)歷目標(biāo)：通過(guò)會(huì)計(jì)從業(yè)證的考試
職務(wù)目標(biāo)：企業(yè)經(jīng)理助理
能力目標(biāo)：鍛煉自身交際溝通能力,，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：能夠自己養(yǎng)活自己
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是能夠順利完成這學(xué)期的學(xué)業(yè)課程,，取得每科的學(xué)分，能順利推薦就業(yè),，并自學(xué)取得會(huì)計(jì)從業(yè)證證書,。
只要自己盡心盡力，學(xué)習(xí)能力也得到提高,，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),，我也不會(huì)覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。
(一)差距：
1,、作為職業(yè)中級(jí)管理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;
2,、社交圈太窄;
3,、崗位要求必備的公平心、無(wú)私心,、包容心等品格素養(yǎng)還不夠;
4,、管理者必備的基本素質(zhì)大局觀和全局觀、組織協(xié)調(diào)能力,、危機(jī)意識(shí)以及溝通能力欠缺,。
(二)swot分析：
swot是“優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì),、機(jī)遇,、威脅”4個(gè)英文的第一個(gè)字母的組合。
優(yōu)勢(shì)：學(xué)了什么,、最成功的是什么,、忍耐力如何?得到本專業(yè)的理論文化知識(shí)，并具有良好的責(zé)任心,，上進(jìn)心和真誠(chéng)心,。我不算是個(gè)非常聰明的人，但是我很勤奮,，能吃苦耐勞,，我的耐力會(huì)彌補(bǔ)我的不足,，成功會(huì)眷顧那些勤奮的人。
劣勢(shì)：性格弱點(diǎn),、經(jīng)驗(yàn)或經(jīng)歷中欠缺什么?我還欠缺著一點(diǎn)自信,，有了自信你就成功了一半，這話有些道理,，常常做一件事的時(shí)候經(jīng)常問(wèn)自己,，我能行嗎?很猶豫，擔(dān)心自己的能力,。而事后卻發(fā)現(xiàn)自己是有那個(gè)實(shí)力的,，所以我要多充實(shí)自己的知識(shí)體系，增加自己的閱歷,。還有就是工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，這些都是在以后的工作中慢慢累積所得。
機(jī)遇：現(xiàn)在的就業(yè)形式,、各種職業(yè)發(fā)展空間,、社會(huì)最急需的職業(yè)?受金融隨機(jī)的影響很多企業(yè)都大量裁減人員，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)正處于復(fù)蘇階段,，企業(yè)將會(huì)需要大量的人力資源,。
威脅(挑戰(zhàn))：同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)、薪酬問(wèn)題,。
(三)實(shí)施方案：
1,、思想道德方面：樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,、道德觀,、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,，堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向,。有信仰才有動(dòng)力，才有原則,，才會(huì)讓自己覺(jué)得充實(shí),，才可以分辨是非。
2,、志愿服務(wù)方面：適時(shí)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。適時(shí)參加安全義務(wù)獻(xiàn)血、植樹活動(dòng),、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè),。
3、專業(yè)能力方面：扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)技能,，同時(shí),，充分利用校內(nèi)圖書館及網(wǎng)絡(luò)信息,，開拓視野，擴(kuò)展知識(shí)范圍,，以此,，激發(fā)、開拓思路,。
4,、學(xué)業(yè)方面：努力學(xué)習(xí)好本學(xué)期的課程，同時(shí)也要涉及廣泛,。知識(shí)積累不僅應(yīng)做到廣、博,，更應(yīng)做到專,、精。
結(jié)論
沒(méi)有規(guī)劃的實(shí)踐是盲目的,。計(jì)劃定好固然好,，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效,。每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著理想、信念,、追求,、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個(gè)人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏、奮斗,。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記,。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響,。在此,，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備,。當(dāng)然，也包括我自己,。因此,，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),，要注意保持清醒冷靜的頭腦,，不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題,，更應(yīng)快速的拿出應(yīng)對(duì)方案,。通過(guò)此次規(guī)劃的制定，使我更清醒的知道我要做什么,，怎么做,。我相信如此以來(lái)，即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,，也不至于相距太遠(yuǎn),。
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的護(hù)理職業(yè)規(guī)劃篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信,，為我開啟一扇希望之門,。
我叫胡彩云，是荊楚理工學(xué)院醫(yī)學(xué)院護(hù)理系20xx屆大專畢業(yè)生,，借此擇業(yè)之際,，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地向貴院推薦自己,。
在校的專業(yè)理論學(xué)習(xí)和一年在醫(yī)院的實(shí)習(xí),，使我掌握了深厚的專業(yè)理論知識(shí)，積累了較豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),，我熱愛(ài)我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力,，并閱讀了課外很多相關(guān)的書籍來(lái)充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，在校期間我除認(rèn)真學(xué)好專業(yè)之外,，還積極參加校內(nèi)校外的實(shí)踐活動(dòng),，多次到醫(yī)院見習(xí)，并且利用寒暑假在校外兼職多份工作以支持學(xué)業(yè),，鍛煉工作能力,，培養(yǎng)了我吃苦耐勞的品質(zhì)。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,，在老師的悉心教導(dǎo)和自己的努力下,，我基本熟練地掌握了臨床各項(xiàng)護(hù)理操作，出色地完成了各科應(yīng)完成的實(shí)習(xí)任務(wù)，并堅(jiān)持每天記實(shí)習(xí)筆記以鞏固所學(xué),。我深切地體會(huì)到以細(xì)心,，愛(ài)心，耐心,，責(zé)任心對(duì)待患者的重要性,，在老師的影響下，形成了嚴(yán)謹(jǐn),，踏實(shí)的工作態(tài)度的同時(shí),，努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力，充分利用課余時(shí)間,，拓寬知識(shí)視野,，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。我熱愛(ài)我的專業(yè),。我相信,，勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)對(duì)我以后從事的護(hù)理工作幫助很大，有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)指導(dǎo)我的實(shí)踐,，刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)使我對(duì)護(hù)理工作做到"慎獨(dú)",。
在校期間,，我還積極參加并班級(jí),、學(xué)院等多項(xiàng)活動(dòng)。這很好的培養(yǎng)了我的交際能力,，使我懂得了如何與人和睦相處,，也使我處事更務(wù)實(shí)、更有責(zé)任感,。實(shí)習(xí)中,，始終努力做到"眼勤、手勤,、腳勤,、嘴勤、腦勤",，想病人之所想,，急病人之所急。能正確回答帶教老師的提問(wèn),，規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？谱o(hù)理操作理論知識(shí)和基本技能。相信這將是我今后的工作的重要經(jīng)驗(yàn)和寶貴財(cái)富,。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，謝謝您看完我的求職信，請(qǐng)接受我誠(chéng)懇的謝意。相信貴院給我一份酬勞定能得到我多份的回報(bào),！
盼望能夠有與您見面的機(jī)會(huì),。
此致
敬禮！
求職人：xxx
xxxx年xx月xx日
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的護(hù)理職業(yè)規(guī)劃篇十二
時(shí)間：（2008年－2018年,，24歲至34歲）,。
美好愿望：工作進(jìn)程順利，家庭美好幸福,。
職業(yè)方向：臨床護(hù)士,。
總體目標(biāo)：進(jìn)入三甲以上醫(yī)院踏實(shí)完成近十年的臨床護(hù)理工作。
已進(jìn)行情況：讀完本科,。
二．社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析,。
1、社會(huì)一般環(huán)境：
2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：
三．行業(yè)環(huán)境分析,。
行業(yè)分析：就中國(guó)的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)比例而言,，中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,。
四．個(gè)人分析與角色建議。
1．個(gè)人分析：
（1）自身現(xiàn)狀：
英語(yǔ)水平一般,，需要提高口語(yǔ)水平,；盡快適應(yīng)工作和社會(huì)，精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作,。
（2）性格：內(nèi)外兼有,。
特長(zhǎng)：中醫(yī)刮痧。
愛(ài)好：聽音樂(lè),，讀書,，寫隨想。
2．角色建議：
父親：“積極向上,，不斷學(xué)習(xí),，能力要強(qiáng)”；
母親：工作要上進(jìn),，婚姻不要誤,。
老師：確定目標(biāo)，勇往向前,。
同學(xué)：“托希望與你,，希望進(jìn)軍國(guó)家衛(wèi)生部！”
五．職業(yè)目標(biāo)分解與組合,。
職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,，優(yōu)秀的護(hù)理教育者,。
1．2008－2010年：
成果目標(biāo)；通過(guò)臨床工作,，總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)護(hù)理教育的理論,。
學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位,；取得主管護(hù)師資格證,、通過(guò)英語(yǔ)高級(jí)口語(yǔ)考試。
職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長(zhǎng),。
能力目標(biāo)：精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,，通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)具備精湛的業(yè)務(wù)能力。
2．2010年－2013年：
學(xué)歷目標(biāo)：通過(guò)副主任護(hù)師的晉級(jí),。
職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長(zhǎng),，優(yōu)秀教師。
3．2013年－2018年：
學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位,。
職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級(jí)講師,。
能力目標(biāo)：科研能力突出，在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文,；形成自己的護(hù)理管理理念,，有很高的演講水平，具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力,；帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者，提高中國(guó)護(hù)理教育工作,。
六．成功標(biāo)準(zhǔn),。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院,，掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作,。當(dāng)然只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮,。
八,、解決方法。
1．教育培訓(xùn)方法,。
（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。
（2）充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做,，多看,，多問(wèn)，多聽，多學(xué),。
（3）積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
2．討論交流方法。
（1）在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流,，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
（2）在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解,；利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)。
3．實(shí)踐鍛煉方法,。
（1）鍛煉自己的注意力,，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作,。
（2）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，多總結(jié)，善于動(dòng)腦筋,，思考出更簡(jiǎn)潔的操作技術(shù),。
（3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈。
1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向,。
2.規(guī)劃是對(duì)未來(lái)的計(jì)劃,，但計(jì)劃總有變化，要因時(shí)而異,，隨周圍一切的變化而變化,；但總不變的是積極向前。
3.每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負(fù),；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個(gè)人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力,、拼搏,、奮斗。
前言：現(xiàn)今的社會(huì)是一個(gè)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈的時(shí)代,，我們必須使具備更加強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。這就需要我們對(duì)未來(lái)有一個(gè)長(zhǎng)久的規(guī)劃，對(duì)現(xiàn)有的資源和時(shí)間有一個(gè)合理的統(tǒng)籌規(guī)劃,，以提前適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力度,。因此，我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,，并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的將它落到實(shí)處,。當(dāng)然，生活充滿了變化,，我們必須不斷的更新和修改,，以助于我們更好的完成它。
一,、個(gè)人評(píng)估,。
1、自我評(píng)估：要更好地做好將來(lái)從事的職業(yè),，就要更好的了解自身的能力,，制定將來(lái)要改善和保留的計(jì)劃。我認(rèn)為我善于與人溝通,，富有同情心,，而且注重自身動(dòng)手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的中專生,，學(xué)校注重的就是實(shí)際操作能力的培養(yǎng),，而我也受益良多。我認(rèn)為我會(huì)學(xué)到更多的護(hù)理知識(shí),。但是,，我的理論知識(shí)欠缺，還需要閱讀大量的課外書籍,，豐富自身理論知識(shí),，以更好的適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),。
2,、評(píng)估結(jié)果：
自我評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：善于與人交往，個(gè)性開朗,，容易感染他人,。
缺點(diǎn)：辦事不夠細(xì)心，個(gè)性直率,，帶點(diǎn)沖動(dòng),。
家人評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心他人,，有善心，動(dòng)手能力較強(qiáng),。
缺點(diǎn)：做的總比想的快,，往往做無(wú)用功，有時(shí)脾氣太暴躁,。
老師評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：關(guān)心集體,，善于與同學(xué)交流，喜歡幫助人,。
缺點(diǎn)：做事不夠細(xì)心,，發(fā)起火來(lái)脾氣有點(diǎn)煩躁。
同學(xué)評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)：很好的聊天對(duì)象,，很可愛(ài)善良,。
缺點(diǎn)：不喜歡麻煩事，有時(shí)候性子太急,。
小結(jié)：通過(guò)各項(xiàng)的分析,，我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足;語(yǔ)言表達(dá)能力優(yōu)秀，但細(xì)心程度不夠,，記憶能力不足,，應(yīng)多讀書多記憶，增強(qiáng)記憶能力,，并不斷補(bǔ)充知識(shí)的不足,。
3、自身發(fā)展條件,。
家庭分析：家里主要是以父母做小生意來(lái)維持生活,，屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平、生活條件一般,，但全家人過(guò)得很開心,，因?yàn)槭且粋€(gè)團(tuán)結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個(gè)大男人主義,，但很通情達(dá)理的一個(gè)人;媽媽從不嘮叨,。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)：中上水平。對(duì)于所有科目來(lái)說(shuō),，除了英語(yǔ)科,，其他科目都比較好。因此,，為了克服英語(yǔ)的難點(diǎn),，可以給自己設(shè)置一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境,，堅(jiān)持“多聽”,、“多讀”、“多寫”，那么英語(yǔ)在不斷的確努力下,，肯定會(huì)很好,，并且會(huì)很出色的,。
學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，有豐富多彩的校園文化氛圍,，有優(yōu)美的校園環(huán)境。
二,、職業(yè)分析,。
1、社會(huì)一般環(huán)境：
中國(guó)政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下，中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,，所以我國(guó)高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出,。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：
由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),，高技術(shù),，高能力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,，老師是培育`青出于藍(lán),，而勝于藍(lán)`的使者。中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,，必須要適合中國(guó)的國(guó)情,，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。
3,、行業(yè)環(huán)境分析,。
行業(yè)分析：就中國(guó)的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)比例而言,，中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,，臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大，對(duì)與具有豐富的理論知識(shí),，扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需,。
三、確定目標(biāo)和制定發(fā)展措施,。
1,、近期目標(biāo)：(2010--2013年)。
確定目標(biāo)：在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),，學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和熟悉的操作技能;實(shí)習(xí)期間精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作，并做到出色的臨床實(shí)習(xí)期工作;以達(dá)到順利地考過(guò)執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證,。
制定發(fā)展措施：這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,，并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,，并為新的組織所接納的過(guò)程,。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù),，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,，對(duì)不明白的地方不恥下問(wèn);利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁(yè)，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),，熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制,。
2、中期目標(biāo)：(2014―2018年),。
確定目標(biāo)：攻讀并取得大專文憑;通過(guò)考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護(hù)士證;取得護(hù)師資格證,。
制定發(fā)展措施：
3、中長(zhǎng)目標(biāo)：(2018―2022年),。
確定目標(biāo)：通過(guò)英語(yǔ)考試,，拿到英語(yǔ)三級(jí)證書。
制定發(fā)展措施：從實(shí)踐中來(lái),，到實(shí)踐中去,，結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍，再用書本知識(shí)指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，多與領(lǐng)導(dǎo),、同事、病人互相交流,，查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,，使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料，在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,，并結(jié)合科室實(shí)際情況,，在護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目;努力學(xué)習(xí)好英語(yǔ)，每天利用課余時(shí)間,，多讀,、多聽、多練,，讓英語(yǔ)水平更上一層樓,。
4、長(zhǎng)期目標(biāo)：(2022年之后―),。
長(zhǎng)期目標(biāo)：考到護(hù)師資格證,，成為護(hù)士長(zhǎng),。
確定目標(biāo)：職業(yè)目標(biāo)分解與組合。
職業(yè)目標(biāo)：業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,，優(yōu)秀的護(hù)理教育者,。
1.成果目標(biāo);通過(guò)臨床工作，總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)護(hù)理教育的理論,。
學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè),，取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證、()通過(guò)英語(yǔ)高級(jí)口語(yǔ)考試,。
職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長(zhǎng),。
2.學(xué)歷目標(biāo)：通過(guò)副主任護(hù)師的晉級(jí)，取得教師資格證,。
職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長(zhǎng),，優(yōu)秀教師。
能力目標(biāo)：熟練處理醫(yī)務(wù)工作,，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師,。
3.學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位。
職務(wù)目標(biāo)：大學(xué)高級(jí)講師,。
制定發(fā)展措施：科研能力突出,，在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念，有很高的演講水平,，具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者，提高中國(guó)護(hù)理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,，在業(yè)界有一定的知名度,。
四、成功標(biāo)準(zhǔn)：
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院,，掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作,。當(dāng)然只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮,，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。
五,、結(jié)束語(yǔ)：
一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長(zhǎng)久的打算，擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書。只有全面的認(rèn)識(shí)自己,，深刻的了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,，并為自己人做好規(guī)劃，成功才會(huì)向你走來(lái),，我不甘被社會(huì)淘汰,，那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來(lái)一步一個(gè)腳印的走下去,，去適應(yīng)甚至挑勝它,。
一、確定志向,。
白衣天使是天使的化身,，是人生路上的守護(hù)神，她們的.雙手幫助那些有疾病的人們,，讓他們擁有健康的快樂(lè),，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛(ài)上了護(hù)理這個(gè)職業(yè),。雖然臨床護(hù)理工作很辛苦,，但我認(rèn)為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式，用我的知識(shí)和愛(ài)心救死扶傷,、解除別人的痛苦是我最大的心愿,。
目前，隨著社會(huì)的進(jìn)步和整體教育水平的提高,，高等護(hù)理教育的發(fā)展促使護(hù)理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo),，培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實(shí)踐，并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時(shí)期面臨的新課題,，而我身兼08年新職工與護(hù)理學(xué)碩士研究生雙重角色,，更感受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān)。無(wú)錫市人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負(fù)的舞臺(tái),，我會(huì)珍惜青春時(shí)光,，跟上時(shí)代發(fā)展的潮流，用知識(shí)和能力武裝自己,，為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備,，迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)，在事業(yè)上勇攀高峰!
戴高樂(lè)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方,，偉人之所以偉大,，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事?！比说囊簧?，職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時(shí)間，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對(duì)人的一生產(chǎn)生重要的影響，因此,，要使自己的人生更精彩,，首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規(guī)劃。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器,，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力,，我愿意為此全力以赴,。
二、專業(yè)環(huán)境分析,。
在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,，我國(guó)護(hù)理專業(yè)在教育、實(shí)踐,、管理,、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我國(guó)高素質(zhì),、高技術(shù),、高能力的護(hù)理人才也層層輩出。截至2007年底,，全國(guó)護(hù)士共154.3萬(wàn)名,，占衛(wèi)生技術(shù)人員的34%，根據(jù)2007年衛(wèi)生部對(duì)全國(guó)696所三級(jí)綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,，護(hù)士中具備大專以上學(xué)歷的護(hù)士比例占57.5%,，我國(guó)護(hù)理碩士教育起于90年代，現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟,。在護(hù)理實(shí)踐方面,，護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護(hù)生命,、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面,。在臨床護(hù)理領(lǐng)域，護(hù)理的?？苹潭炔粩嗵岣?，許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了專科護(hù)士,，同時(shí),，社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理,、臨終關(guān)懷等護(hù)理服務(wù)方興未艾,，尤其是社區(qū)護(hù)理,，2008年“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)主題為“提高社區(qū)護(hù)理品質(zhì)，引領(lǐng)初級(jí)衛(wèi)生保健”,，可見社區(qū)將成為最大的護(hù)理需求市場(chǎng),，二級(jí)醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護(hù)理將成為護(hù)理需求的重頭市場(chǎng)。護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,，為我們提供了若干機(jī)遇,，在這個(gè)大環(huán)境下，究竟發(fā)展為教育者,、管理者還是臨床護(hù)理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力,。
三、自我盤點(diǎn),。
我的優(yōu)勢(shì)及其使用：性格樂(lè)觀豁達(dá);做事目標(biāo)明確;學(xué)歷層次較高;有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)能力;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力;有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí);有較強(qiáng)的科研能力及自學(xué)能力;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往,。
我的劣勢(shì)及其彌補(bǔ)：不夠客觀,，較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);技術(shù)操作不熟練,。我會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中克服自己的缺點(diǎn)，認(rèn)真向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)習(xí),，近一步完善自己,。
正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心，一個(gè)人事業(yè)的成敗,，很大程度上取決于合適的目標(biāo),，有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力,。有句話說(shuō)得好：如果你不知道你要到哪兒去,，那么通常你就哪兒也去不了，所以,，當(dāng)你將腳抬起走路前先明確去哪里,，這至關(guān)重要。現(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)展示如下：
(一)2008年――2009年(第一年),。
1,、2008年8月―2008年12月(第一個(gè)月至第四個(gè)月)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟悉醫(yī)院,、護(hù)理部和科室的規(guī)章制度;知曉各個(gè)班次的工作流程和工作重點(diǎn);掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法,。
能力目標(biāo)：和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨(dú)立完成各個(gè)班次的工作內(nèi)容;能積極配合護(hù)士長(zhǎng)安排的工作任務(wù)。
行動(dòng)計(jì)劃：這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,，并在工作環(huán)境中逐漸社會(huì)化,，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的過(guò)程,。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,，積極熟悉科室業(yè)務(wù),，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作，對(duì)不明白的地方不恥下問(wèn);利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁(yè),，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),，熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。
2,、2009年1月-2009年8月(第五個(gè)月至第一年),。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施;精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作;能力目標(biāo)：能夠具有一定的社會(huì)實(shí)踐和護(hù)理能力，并將理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合,，使自己在工作崗位上有所作為;不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語(yǔ)水平不斷提升,，有一定的聽、說(shuō),、讀,、寫能力。
行動(dòng)計(jì)劃：從實(shí)踐中來(lái),，到實(shí)踐中去,，結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍，再用書本知識(shí)指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，多與領(lǐng)導(dǎo),、同事、病人互相交流,，查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,，使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料，在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,，并結(jié)合科室實(shí)際情況,，在護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目;努力學(xué)習(xí)好英語(yǔ)，每天利用課余時(shí)間,，多讀,、多聽、多練,，讓英語(yǔ)水平更上一層樓,。
(二)2009年――2013年(第二年至第五年)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟練掌握護(hù)理“三基”內(nèi)容;了解護(hù)理心理學(xué),、護(hù)理教育學(xué),、護(hù)理管理學(xué)等學(xué)科的基本理論和在工作中的應(yīng)用;放眼世界先進(jìn)護(hù)理技術(shù);提升專業(yè)英語(yǔ)水平。
能力目標(biāo)：知識(shí)廣博,，臨床經(jīng)驗(yàn)豐富,，操作準(zhǔn)確、效率高;培養(yǎng)“愛(ài)傷觀念”,，正確運(yùn)用移情技巧,，培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力,。
職稱目標(biāo)：主管護(hù)師職務(wù)目標(biāo)：臨床帶教老師或護(hù)士長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃：加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科書籍,，參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和外出進(jìn)修,，擴(kuò)展自己的知識(shí)面;不斷地積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，探索科室專業(yè)技能;加強(qiáng)對(duì)公共關(guān)系學(xué),、組織行為學(xué),、管理學(xué)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力;協(xié)助帶教老師完成護(hù)理實(shí)習(xí)生的帶教任務(wù),，教學(xué)相長(zhǎng),，在積累帶教經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，鞭策自己對(duì)?？浦R(shí)的掌握;通過(guò)專門的培訓(xùn)班加強(qiáng)對(duì)公共英語(yǔ)和專業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí);每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇;至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目;將護(hù)理科研納入護(hù)士公共必修課程,，講解護(hù)理科研的基本內(nèi)容并提高護(hù)理人員的科研意識(shí)。
(三)2013年――2018年(第六年至第十年),。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：國(guó)內(nèi)外臨床護(hù)理新進(jìn)展;新的教學(xué)模式;護(hù)理管理模式和理念,。
能力目標(biāo)：個(gè)人職業(yè)能力穩(wěn)步提高，責(zé)任心增強(qiáng);精通本科室的業(yè)務(wù),，能獨(dú)立完成臨床教學(xué)任務(wù);能夠接收比較重要的工作任務(wù),，管理能力得到錘煉;能比較周全的思考和處理問(wèn)題，已成為工作中的主干,。
職稱目標(biāo)：主管護(hù)師或副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo)：護(hù)士長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃：查閱文獻(xiàn)資料，收集國(guó)內(nèi)外護(hù)理動(dòng)態(tài);爭(zhēng)取出國(guó)進(jìn)修的機(jī)會(huì),，“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)外先進(jìn)的模式和機(jī)制;嘗試不同的臨床帶教方法,，培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的整體護(hù)理能力;以一名護(hù)理管理者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，在實(shí)踐中積累管理經(jīng)驗(yàn);參加省級(jí)、國(guó)家級(jí)的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),，發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇,，至少完成兩項(xiàng)科研項(xiàng)目。
(四)2018年dd2028年(第十一年至第二十年),。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：不斷推陳出新的新理論,、新技術(shù);先進(jìn)的管理模式。
能力目標(biāo)：成為臨床護(hù)理專家或出色的管理者;積累豐富的管理經(jīng)驗(yàn),，具有較強(qiáng)的組織能力,、交往能力和管理能力。
職稱目標(biāo)：副主任護(hù)師職務(wù)目標(biāo)：科護(hù)士長(zhǎng)或護(hù)理部主任行動(dòng)計(jì)劃：保持積極,、樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài),，重新認(rèn)識(shí)環(huán)境,、評(píng)估自我，尋找新的挑戰(zhàn),，保持職業(yè)新鮮感;與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗(yàn),，定期參加護(hù)理管理培訓(xùn)班;發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇;完成有影響的科研項(xiàng)目,，獲得省級(jí),、國(guó)家級(jí)甚至更高級(jí)別的獎(jiǎng)勵(lì);參加相關(guān)書籍的編寫工作。
五,、結(jié)束語(yǔ),。
總之，職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問(wèn)題,，也是人生重要的階段,。計(jì)劃固然好，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。而計(jì)劃不如變化快的今天，要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,，們的工作方式就要不斷推陳出新,，為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹，做自己的主人,，將理想變成現(xiàn)實(shí),，需為之付出努力。諺云：世上無(wú)難事,，只畏有心人,，有心之人，即立志之堅(jiān)者也,，志堅(jiān)則不畏事之不成,。坐而寫不如站而行，為了我的輝煌人生,，我會(huì)笑對(duì)挑戰(zhàn),，奮力拼搏，因?yàn)槲业奈磥?lái)不是夢(mèng),。
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的護(hù)理職業(yè)規(guī)劃篇十三
光陰似箭,，一晃眼，我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生,，走上社會(huì),，走進(jìn)醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護(hù)士,。本人從2003年進(jìn)入鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來(lái),，一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸,，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,，但當(dāng)真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn),，臨床護(hù)理和書本上還是存在著差距,，自己不僅右扎實(shí)的理論，熟練的操作,，還要有愛(ài)傷觀點(diǎn)等等,。無(wú)論如何，過(guò)去的是我不斷奮斗,、不斷完善自我的一年,。
在思想上，與-中央保持一致,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，認(rèn)真學(xué)習(xí)-重要思想。要求積極上進(jìn),，熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)-的領(lǐng)導(dǎo),、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策,，遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向-組織靠攏，向-遞交入-申請(qǐng)書;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,，勇于批評(píng)與自我批評(píng),，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。服從命令,，聽眾指揮。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事,。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己,，憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,，刻苦鉆研，勤奮好學(xué),，態(tài)度端正,，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì),。
在工作上,，在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我能做到上班不遲到,、不早退,。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理,。嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作和三查七對(duì)制度,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決,。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,，遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)提供最新的原創(chuàng)免費(fèi)范文!向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù),，做到舉止、態(tài)度和藹,，急病人所急,，想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外,，還熟練的掌握了?？浦R(shí)和各項(xiàng)護(hù)理操作，經(jīng)常下病房與患者溝通,，及時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài)心理,，并做好健康宣教。
在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),，為人熱情大方,，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人,，擁有自己的良好出事原則,，能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷,，用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中,。我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,，以便能更好的服務(wù)于患者,。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱號(hào)!
本人從200-年進(jìn)入鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來(lái),，一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸,，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,，但當(dāng)真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn),，臨床護(hù)理和書本上還是存在著差距,，自己不僅右扎實(shí)的理論，熟練的操作,，還要有愛(ài)傷觀點(diǎn)等等,。無(wú)論如何，過(guò)去的是我不斷奮斗,、不斷完善自我的一年,。
在思想上，與-中央保持一致,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，認(rèn)真學(xué)習(xí)-重要思想。要求積極上進(jìn),，熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共----的領(lǐng)導(dǎo),、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策,，遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向-組織靠攏，向-遞交入-申請(qǐng)書;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,，勇于批評(píng)與自我批評(píng),，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。服從命令,，聽眾指揮,。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的;能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事,。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己,，憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,，刻苦鉆研，勤奮好學(xué),，態(tài)度端正,，目標(biāo)明確,，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì),。
在工作上,，在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我能做到上班不遲到,、不早退,。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理,，嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作和三查七對(duì)制度,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決,。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,，遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù),，做到舉止、態(tài)度和藹,，急病人所急,，想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外,，還熟練的掌握了?？浦R(shí)和各項(xiàng)護(hù)理操作，經(jīng)常下病房與患者溝通,，及時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài)心理,，做好健康宣教，并做好護(hù)士工作計(jì)劃及總結(jié),。
在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理,，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信,，樂(lè)于助人,，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷,，用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中,。
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的護(hù)理職業(yè)規(guī)劃篇十四
職業(yè)生涯規(guī)劃書,一個(gè)能夠涵蓋人生、起到指引作用的規(guī)劃,職業(yè)生命是有限的,，下面給大家分享了護(hù)理的職業(yè)規(guī)劃書,，一起來(lái)看看吧！
一,、序言：
“一年之計(jì)在于春”,，大學(xué)是人生道路的春天，生命的目標(biāo)在這個(gè)階段形成,。求知,、探索，實(shí)踐,、起步,，成就、發(fā)展,，收獲,、享受，漫漫人生路,，每個(gè)人都有不同的理想和經(jīng)歷,，有的成功，有的失敗,，有的得到收獲的歡欣,，有的卻廢然而返……走在春天的道路上，對(duì)未來(lái)做出規(guī)劃,，不是在做白日夢(mèng),，更不是在癡心妄想，一份簡(jiǎn)單的規(guī)劃書,，規(guī)劃出精彩人生,，打造出錦繡前程，在不斷地實(shí)踐中調(diào)整計(jì)劃,，理想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)!
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)各家醫(yī)院而言,，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,，職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。作為當(dāng)代大學(xué)生，尤其是作為當(dāng)代的醫(yī)學(xué)生,，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)，怎能對(duì)得起我們的醫(yī)學(xué)誓言,，又承擔(dān)得起治病救人的重任,。世紀(jì)偉人阿爾伯特?愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“themostimportantthinginlifeistohaveagreataim,andthedeterminationtoattainit.”生命中很重要的一點(diǎn)是找到一個(gè)宏遠(yuǎn)目標(biāo)，并下定決心實(shí)現(xiàn)它!因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下，有了目標(biāo)才有動(dòng)力,。
二,、客觀認(rèn)識(shí)自我，把握優(yōu)勢(shì)劣勢(shì),。
知己知彼,，方能百戰(zhàn)百勝。心理學(xué)家認(rèn)為,，任何成功都離不開正確的自我認(rèn)知,，了解自我是成功的第一步。成功的人,，都是依據(jù)健全的自我認(rèn)知,，為他們自己訂出了成功的意義。他們認(rèn)為只有自我認(rèn)知,，才能使“功”這二個(gè)字產(chǎn)生意義,。一個(gè)人必須從自己內(nèi)心深處去尋找成功的意義，而非外求,。所以缺乏自我認(rèn)知是成功的最大障礙,。無(wú)論是哪一種人，起步的方向錯(cuò)了,，或者所擔(dān)任的角色不當(dāng),，不適于自己的性格、能力和具體的條件,，他們都將無(wú)法成功,。成功與快樂(lè)的起點(diǎn)就是良好的自我認(rèn)識(shí)，因此在生活,、學(xué)習(xí),、工作中,，我逐漸地認(rèn)識(shí)了自己。
個(gè)人小資料,。
性格：開朗,、活潑、樂(lè)于助人,。
厭惡：在背后議論他人事非;,。
不顧他人感受;。
座右銘：高調(diào)做事,、低調(diào)做人;狗一樣的學(xué),，紳士一樣的玩;沒(méi)有艱辛，便無(wú)所獲,。
表1：性格及職業(yè)價(jià)值觀,。
性格及職業(yè)價(jià)值觀優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)。
穩(wěn)重做事踏實(shí),，不會(huì)過(guò)于輕浮由于比較穩(wěn)重而顯得保守,，無(wú)法發(fā)揮出自己的潛能。
隨和別人容易接受自己做事考慮不夠全面,，不計(jì)較個(gè)人得失,，顯得比較隨便。
完美主義,。
能力優(yōu)勢(shì)能力基礎(chǔ),。
管理協(xié)調(diào)管理各種工作，有一定領(lǐng)導(dǎo)才能,，大學(xué)三年班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)委員的經(jīng)驗(yàn),。
角色建議。
家人：懂事以來(lái)就有較強(qiáng)的自理能力,，做事有頭腦,，不會(huì)讓我們擔(dān)心;在家懂事;希望一直保持下去，在外面學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真;走向社會(huì)工作時(shí)要謙虛,、努力,。
朋友：跟你一起玩到大，真的可以說(shuō)是姐妹了,，跟你認(rèn)識(shí)這么長(zhǎng)時(shí)間對(duì)你很了解,，小的時(shí)候經(jīng)常一起辦家家酒，你很隨和,，別人都愿意你相處,，但我也知道你在跟陌生人在一起時(shí)有點(diǎn)靦腆，有時(shí)候還點(diǎn)不自信,，希望以后能改掉這兩點(diǎn)吧!
社會(huì)：社會(huì)公平對(duì)待每個(gè)人,，希望能展示出自己可以顯露的才能,，從而免被社會(huì)所淘汰，所謂物競(jìng)天擇,，適者生存,，一定要在社會(huì)中站穩(wěn)腳。
自我剖析總結(jié),。
我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,，家里最大的希望是成為有用之才，總體來(lái)說(shuō)我是一個(gè)性格開朗的人,，喜歡結(jié)交朋友，待人熱情,，有責(zé)任心,，不怕苦不怕累，有上進(jìn)心的人,。但是還是存在著一些不足,，比如：有自卑心理，辦事情考慮的不夠全面,，在遇到某些事情的時(shí)候,，有些畏首畏尾，并且在對(duì)于細(xì)節(jié)方面做的也不是很好,。所以對(duì)于上述缺點(diǎn)都是我需要改變的地方,。根據(jù)霍蘭德測(cè)試結(jié)果，我比較適合做護(hù)士,、管理人員等,。
憑借以上方面的分析總結(jié)，我很大程度上重新認(rèn)識(shí)了自己,，自己有很多的優(yōu)點(diǎn),，也有不少的不足，魯迅說(shuō)過(guò),，好的開頭等于成功的一般,，因而正確認(rèn)識(shí)自己，明確自己適合什么樣的職業(yè),，對(duì)自己的職業(yè)生涯做出合理,、正確的規(guī)劃，可以讓自己更加快速的走向自己的成功,，職業(yè)是一生的事情,，所以，首選必須選好真正適合自己的職業(yè),，之后,，在以后的生活中,，要不斷的進(jìn)步，不斷的`學(xué)習(xí),，不斷的完善,，具體而言，就是走好護(hù)理這條路,，然后不停的提高自己的專業(yè)知識(shí)水平,，以期望自己能夠在未來(lái)有更大的發(fā)展。當(dāng)然,，工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,，身體將康也不容忽視，總而言之,，認(rèn)知自我,，正確選擇，兢兢業(yè)業(yè),，綜合協(xié)調(diào),，和諧發(fā)展。
三,、認(rèn)清發(fā)展環(huán)境,，把握形式變化。
只有把自身因素和社會(huì)條件做最大程度的契合,，才能在現(xiàn)實(shí)中避害趨利,，使職業(yè)生涯規(guī)劃更具實(shí)際意義。
家庭環(huán)境分析我家住在宿州市,，父親和母親均在家自主創(chuàng)業(yè),，家里的經(jīng)濟(jì)狀況雖然不是很貧困，但也不是很富裕,，但是家里人對(duì)我的教育很重視,，不在乎我在學(xué)習(xí)上面花了多少，不管在什么情況下都支持我的學(xué)習(xí),，盡他們所能去為我創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，并且從小教我如何待人處事，自己考上了大學(xué),，家里人都很高興,，因?yàn)槲沂撬麄兊钠谕麄兤鋵?shí)也不是希望我能夠做出什么很偉大的事情,，他們只希望能夠過(guò)的好好的,，健健康康、平平安安,。
學(xué)校環(huán)境分析我讀的學(xué)校是一個(gè)比較好的本科院校,，學(xué)院的各項(xiàng)設(shè)施都還算完備,。雖然學(xué)院還在完善建設(shè)中，但我對(duì)我們學(xué)院是抱有很大希望的,。前景應(yīng)該會(huì)很不錯(cuò),。作為一個(gè)當(dāng)代的大學(xué)生，我一直認(rèn)為一個(gè)人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的,，學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境,，一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我在學(xué)校進(jìn)行的專業(yè)學(xué)習(xí),，大多都是通過(guò)自己學(xué)習(xí)掌握的,，老師給的，更多的是引導(dǎo),，更多的是指點(diǎn),，在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面，我想,，學(xué)校給我們的確很有限，這或許是我所在的學(xué)?；蛘哒f(shuō)是大多數(shù)學(xué)校都做的不夠好的地方吧,，因而，自己必須多多參加社會(huì)實(shí)踐,，很有必要自己多多增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，而不是等著學(xué)校安排實(shí)習(xí)。
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的護(hù)理職業(yè)規(guī)劃篇十五
我是一個(gè)當(dāng)代本科生,，(平時(shí))是家里的希望——成為有用之才,，性格外向、開朗,、活潑,，業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽音樂(lè),、外出散步,、聊天，還有上網(wǎng),。心中偶像是周恩來(lái),，李開復(fù)，比爾蓋茨,。擔(dān)任學(xué)生干部,，做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),，友善待人,，樂(lè)于助人,，做事鍥而不舍，勤于思考,，考慮問(wèn)題全面,。親人、朋友,、教師關(guān)愛(ài),，喜歡創(chuàng)新，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真,、投入,，但缺乏毅力、恒心,，學(xué)習(xí)是“三天打魚,，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生,，有時(shí)多愁善感,，甚至顯得不夠成熟，沒(méi)有成為領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)和個(gè)性,。
所謂江山易改,，本性難移，雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),，真心向同學(xué)、老師,、朋友請(qǐng)教,，及時(shí)指出自己存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),，以彌補(bǔ)身體素質(zhì)不高帶來(lái)的負(fù)面影響。
信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)培養(yǎng)一個(gè)人邏輯思維能力,，以及數(shù)理分析計(jì)算機(jī)能力等,，基本發(fā)展方向有教師、軟件工程師,、數(shù)據(jù)分析師,、考研深造，或者憑借敏銳思維自我創(chuàng)業(yè)等。
教師：要求畢業(yè)生具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和全面的人文素質(zhì),。要有踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)的精神和對(duì)數(shù)學(xué)濃厚的興趣以及刻苦專研的精神。
軟件工程師：熟悉vc++,、java等一種或多種編程語(yǔ)言,；熟悉軟件工程，對(duì)軟件過(guò)程的規(guī)范化和開發(fā)模式有了解,；較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力,，善于分析和思考；學(xué)習(xí)能力強(qiáng),，能夠快速的接受新技術(shù),；有責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)精神，并能夠在壓力下工作,，樂(lè)觀向上,。
數(shù)據(jù)分析師：有調(diào)查方案設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,、信息搜集,、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析,、預(yù)測(cè)決策和調(diào)查分析報(bào)告撰寫等能力,，以人為本、追求人性化的思維方式,；高度的責(zé)任心，追求完美,。
自主創(chuàng)業(yè)：不怕吃苦,，有創(chuàng)新意識(shí)，具有良好的心理素質(zhì),。保證有充足的創(chuàng)業(yè)資本,，需要深入的考察市場(chǎng)。
(1)學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次,，從本科走向研究生，專業(yè)技能熟練,。英語(yǔ)四,、六級(jí)爭(zhēng)取拿、普通話過(guò)級(jí),，且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書,，開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境,。
(2)個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系：注意提高自身的基本素質(zhì)，通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,，鍛煉自己的各種能力,，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。在這一期間,，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,，加強(qiáng)溝通，虛心求教,。
(3)開始嘗試兼職,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在課余時(shí)間后從事與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類工作,，提高自己的責(zé)任感,、主動(dòng)性和受挫能力。
(4)生活習(xí)慣,、興趣愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下,，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng),，如散步,、打乒乓球、打羽毛球等,。
(6)預(yù)習(xí)或模擬面試,。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,、強(qiáng)化求職技巧,、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練,。為自己以后找到理想的工作而努力,。
于丹曾說(shuō)，一個(gè)人的理想決定了他一生的發(fā)展與努力,，但是,，重要的不在于我們的理想有多么高尚，而在于眼前擁有一個(gè)什么樣的起點(diǎn),。我們往往不缺乏宏圖偉志,，但是我們?nèi)狈Φ竭_(dá)那個(gè)志愿之前一步一步積累起來(lái)的那條切實(shí)的道路。是的,，在當(dāng)下的競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,，對(duì)理想的規(guī)劃，無(wú)論是社會(huì)理想還是個(gè)人理想，規(guī)劃是切切重要的!切實(shí)可行的規(guī)劃使我們?cè)谕ㄍ硐氲牡铰飞铣錆M自信,，讓我們更有可能抓住自己身邊的一切機(jī)會(huì),。而個(gè)人理想中的職業(yè)理想又是我們大學(xué)生關(guān)注，也是和我們關(guān)系密切的,。所以做好大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是當(dāng)下的重中之重,。職業(yè)規(guī)劃就好比一張?jiān)O(shè)計(jì)藍(lán)圖，能指導(dǎo)你一步一步地向理想邁進(jìn),。
規(guī)劃固然好,，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,，不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見彩虹,，愛(ài)拼才會(huì)贏!然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,，要求有清醒的頭腦,。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負(fù),；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。一個(gè)人，若要獲得成功,，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗,。成功，不相信眼淚；成功,，不相信頹廢,；成功，不相信幻影,。未來(lái),，要靠自己去打拼!
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的護(hù)理職業(yè)規(guī)劃篇十六
近年來(lái)，隨著全球電子商務(wù)高速增長(zhǎng),，我國(guó)電子商務(wù)也急劇發(fā)展,，使得電子商務(wù)人才嚴(yán)重短缺，由于互聯(lián)網(wǎng)用戶正以每年100%的速度遞增,，該行業(yè)的人才缺口相當(dāng)驚人,，預(yù)計(jì)我國(guó)在未來(lái)10年大約需要200萬(wàn)名電子商務(wù)專業(yè)人才，從社會(huì)調(diào)查實(shí)踐來(lái)看,，絕大多數(shù)企業(yè)（多為中小企業(yè)）已陸續(xù)步入電子商務(wù)行列,，采用傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)結(jié)合的方式生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象,，可以知道中小企業(yè)步入電子商務(wù)行列急需電子商務(wù)人才,，所以電子商務(wù)就業(yè)前景是有希望的，國(guó)家政策正在大力支持電子商務(wù)的發(fā)展,，商務(wù)部已經(jīng)對(duì)電子商務(wù)給予極大重視,。
1、興趣愛(ài)好：喜歡運(yùn)動(dòng),、音樂(lè),、看一些勵(lì)志書籍、交友,、逛街等,。
2、優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力強(qiáng),，勤于思考,，做事仔細(xì)、認(rèn)真,、塌實(shí)和負(fù)責(zé),，積極主動(dòng)性強(qiáng)，時(shí)間觀念強(qiáng),，自信心強(qiáng),，考慮問(wèn)題深入而全面，待人友善,。
3,、缺點(diǎn)：性格偏內(nèi)向,，交際能力一般，做事過(guò)于執(zhí)著頑固,，有點(diǎn)保守缺乏足夠的冒險(xiǎn)精神,，辦事略顯急噪，有點(diǎn)惰性,。
4,、生活教訓(xùn)：少一點(diǎn)抱怨，多做點(diǎn)實(shí)事,。
1,、社會(huì)總體環(huán)境
在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中,，我國(guó)政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，對(duì)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展扮演著越來(lái)越重要的角色,，特別是在加入wto之后,，跨國(guó)企業(yè)不斷涌入中國(guó)市場(chǎng)，促使我國(guó)企業(yè)不段提高自身競(jìng)爭(zhēng)力,，力爭(zhēng)走出國(guó)門“國(guó)內(nèi)市場(chǎng)國(guó)際化,、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)國(guó)內(nèi)化”的新競(jìng)爭(zhēng)格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),，這就促使了人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈化,，于是怎樣在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中處與不敗之地，成了當(dāng)今求職者必須面對(duì)和解決的問(wèn)題,。
2,、管理職業(yè)分析
中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚，且管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,，中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方,。中國(guó)急需管理人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才,。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊,。同時(shí)要在中國(guó)發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國(guó)的國(guó)情,，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合,。因此，受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù),。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
21世紀(jì),，全球市場(chǎng)上只有供應(yīng)鏈而沒(méi)有企業(yè),，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈的競(jìng)爭(zhēng),，而不是企業(yè)與企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)作為供應(yīng)鏈中的一環(huán),，必須與上游,、下游的其他企業(yè)共同合作，形成有力,、有效的供應(yīng)鏈,，以此與對(duì)手企業(yè)所組成的供應(yīng)鏈進(jìn)行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)物流與供應(yīng)鏈進(jìn)行有效的管理,，就是企業(yè)實(shí)施降低成本的過(guò)程,，也是企業(yè)在日漸激烈的.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中奪取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要源泉。這就促使整個(gè)社會(huì)尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應(yīng)鏈管理相關(guān)知識(shí)的人才,。
1,、短期規(guī)劃
目標(biāo)：繼續(xù)發(fā)揮自己優(yōu)點(diǎn)，不斷克服自己的缺點(diǎn),，通過(guò)爭(zhēng)取社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)不斷提高自身的綜合能力,，完成學(xué)士學(xué)業(yè)，終考上研究生以獲得更好的深造條件,。
本科方向：電子商務(wù)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)
2,、中期規(guī)劃
目標(biāo)：掌握過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，獲得研究生獎(jiǎng)助金,，考到物流工程師證,，主動(dòng)利用各種實(shí)踐機(jī)會(huì)來(lái)增加自身含金量，完成碩士學(xué)業(yè),，終在東南沿海進(jìn)入著名企業(yè)以找到一份滿意的工作,。
方向：物流與供應(yīng)鏈管理
3、長(zhǎng)期規(guī)劃
學(xué)歷目標(biāo)：至少碩士學(xué)歷或碩士以上學(xué)歷
職務(wù)目標(biāo)：世界500強(qiáng)高級(jí)管理人才
能力目標(biāo)：在不斷克服自身缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,，學(xué)好扎實(shí)的管理專業(yè)知識(shí),，并終形成一套自己的管理理念；提高自己的演講水平,；通過(guò)不斷實(shí)踐提高組織,、領(lǐng)導(dǎo)能力；善于溝通尤其是與公司決策層,；能從容應(yīng)付各種突發(fā)事件,，通過(guò)不斷加強(qiáng)自身的交際能力，形成廣泛的社交范圍,。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪50萬(wàn),。
4、晚期規(guī)劃（35歲到55歲）
通過(guò)不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)和持之以恒地學(xué)習(xí),，且學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須聚焦,，力爭(zhēng)在管理的某個(gè)方面成為專家,，塑造個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力終形成知識(shí)創(chuàng)新。使自己的職業(yè)轉(zhuǎn)型,，如擔(dān)任培訓(xùn)師,、管理咨詢師、學(xué)術(shù)專家等職業(yè),。
1,、教育培訓(xùn)
在校學(xué)習(xí)期間，不斷補(bǔ)充自己所需要的知識(shí)和技能,，獲取相關(guān)職業(yè)資格證書,；工作期間充分利用學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)并爭(zhēng)取更多，不斷給自己充電去適應(yīng)新事物,。
2,、實(shí)踐鍛煉
養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí),、飲食習(xí)慣,；鍛煉自身的注意力以及做事情時(shí)的關(guān)注度；加強(qiáng)自身修養(yǎng),，提高自己的交際能力,，擴(kuò)大交際圈，重視同學(xué)交際圈,、重視和每個(gè)人的交往,，不論身份貴賤和親疏程度。
3,、討論交流
在校期間,，多和老師、同學(xué),、朋友交流討論一些有實(shí)際意義的話題,，提高自己的傾聽能力和表達(dá)能力；工作后,，多和同事和上司交流,，獲得同事支持和上司的肯定。
個(gè)人事業(yè)和家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展,，先立業(yè)再成家,，28歲左右擁有幸福的家庭，有房有車,，每年擁有足夠的基金和節(jié)假日用于陪伴家人,，比如旅游等。
總體方向不變的前提下,，根據(jù)時(shí)事的變化作出相應(yīng)的調(diào)整,，靈活多變,，富有彈性，不會(huì)因?yàn)閴毫μ髮?dǎo)致遭遇過(guò)大的挫折,。不時(shí)得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來(lái)激勵(lì)下自己，力爭(zhēng)各個(gè)擊破,，終實(shí)現(xiàn)人生的理想,。
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的護(hù)理職業(yè)規(guī)劃篇十七
人都是一種很虛偽的動(dòng)物，遇到挫折,、苦難總是習(xí)慣于為自己找借口,，但，任你說(shuō)得如何的冠冕堂皇,，它只不過(guò)是一個(gè)借口而已!人都是被-逼出來(lái)的,。一個(gè)人，如果不逼自己一把,，就根本不知道自己有多,，每個(gè)人都是有潛能的，所以,，當(dāng)面對(duì)壓力時(shí),，要相信自己，一切都能處理得好,。有些人狂妄自大,，有些人妄自菲薄。但,，只要你的腳還在地面上,，就別把自己看得太輕;只要你還活在地球上，就別把自己看得太大!因此,，對(duì)自身的定義就顯得尤其重要了,。很多人在生活之中迷失了自己，被欲望充斥著,，整天就只想著我以后有好多好多東西,，就類似整天作著白日夢(mèng)，想著不勞而獲,，但是,，不勞何獲?一個(gè)人的成長(zhǎng)，必須通過(guò)磨煉,。就算全世界都否定你,，你也要相信你自己。不去想別人的看法,，旁人的話不過(guò)是陽(yáng)光里的塵埃,，下一秒就被風(fēng)吹走,。這是你的生活，沒(méi)人能插足,，除了你自己,，誰(shuí)都不重要。我們憧憬未來(lái),，但你真的做好準(zhǔn)備面對(duì)它了嗎?現(xiàn)在就開始規(guī)劃你的未來(lái)吧!你自己的路你自己選擇,，有好的目標(biāo)、好的想法就盡力去完成,，不要讓長(zhǎng)大以后的你后悔——當(dāng)初為什么不去試試?也不要害怕失敗,，人無(wú)完人，失敗在所難免,，但是我們年輕,，年輕就要不怕跌倒!
一、自我評(píng)價(jià),。
優(yōu)勢(shì)：樂(lè)觀,、積極，自我調(diào)整能力較強(qiáng);考慮問(wèn)題比較全面,，于是能夠做到沉著,、冷靜;有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)、組織能力;責(zé)任心強(qiáng),，對(duì)工作負(fù)責(zé);踏實(shí),、大氣，工作認(rèn)真;脾氣隨和,，一般不會(huì)跟別人鬧矛盾,。
劣勢(shì)：做事時(shí)，有時(shí)會(huì)想的太多,，不果斷;自己的計(jì)劃常常得不到有效實(shí)施,，經(jīng)常被打亂;對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格;又是對(duì)自己缺乏自信。
二,、環(huán)境分析,。
整體社會(huì)環(huán)境分析：大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為一大社會(huì)問(wèn)題，“畢業(yè)了就失業(yè)”的現(xiàn)象比比皆是,。但是,，國(guó)家對(duì)人才的'需求任然很大。所以,，當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)不是不需要人才,，而是需要的綜合素質(zhì)人才，即所謂的“圖釘型”人才。這就不僅僅要求我們掌握好專業(yè)知識(shí),，還需要我們廣泛的涉獵其他各領(lǐng)域的內(nèi)容,，還要掌握一定的交往技巧，鍛煉溝通能力,，提高自身的綜合素質(zhì),。只有這樣，才能在眾多畢業(yè)生中脫穎而出,。專業(yè)社會(huì)評(píng)價(jià)：
總的來(lái)說(shuō),，醫(yī)生是一個(gè)高尚的職業(yè)，雖然仍存在一些不和-諧因素,。作為一名醫(yī)生，的幸福莫過(guò)于看到自己的患者能夠健康的走出醫(yī)院,。每當(dāng)治愈一名患者,，醫(yī)生都會(huì)獲得極大的滿足感與自豪感。而且,，要成為一名的醫(yī)生,，僅具備精湛的醫(yī)術(shù)也是不夠的，還需要有高尚的醫(yī)德,，正所謂“大醫(yī)精誠(chéng)”,。因此，要成為一名的醫(yī)生,，首先要做一個(gè)高尚的人,。醫(yī)生是一個(gè)積德行善的職業(yè)，也是也個(gè)充滿艱辛的職業(yè),。所以,，作為一名未來(lái)的醫(yī)生，必須做好思想準(zhǔn)備,，培養(yǎng)自己的奉獻(xiàn)精神和刻苦鉆研的精神,。就目前來(lái)說(shuō)，醫(yī)學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀,，但社會(huì)對(duì)高素質(zhì)的醫(yī)務(wù)人員需求仍有很大缺口,。所以，要從現(xiàn)在開始,，努力提高自己的各方面素質(zhì),，為今后打好基礎(chǔ)。
三,、未來(lái)規(guī)劃,。
短期計(jì)劃：2011年~2015年，在校期間，充分利用自己的自由時(shí)間和學(xué)校的便利條件,，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，并盡量拓展自己的知識(shí)面。專業(yè)課上狠下功夫,，熟練掌握所學(xué)知識(shí),，并找機(jī)會(huì)跟診，在實(shí)踐中驗(yàn)證所學(xué)內(nèi)容,，增加自己的臨床經(jīng)驗(yàn),。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，提高自己的組織,、交往能力,。
近期目標(biāo)：學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定在班里通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試;通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí);獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。
中期計(jì)劃：2016年~2021年,，積極配合老師完成課題研究,，并加強(qiáng)自己的靈床治療能力，能夠在自己感興趣的方面有獨(dú)到的見解,。
中期目標(biāo)：以優(yōu)異的成績(jī)完成碩士學(xué)業(yè);考取相應(yīng)專業(yè)博士學(xué)位;發(fā)表數(shù)篇有影響的專業(yè)論文,。
遠(yuǎn)期規(guī)劃：2021年之后，在專業(yè)上有所建樹,，形成自己的診斷,、治療思路，科學(xué)研究與臨床看病并重,。成為一名的醫(yī)生,，為病人接觸痛楚。
四,、結(jié)語(yǔ),。
既然熱愛(ài)醫(yī)學(xué)，選擇了醫(yī)學(xué),，就選擇了艱辛,，選擇了奉獻(xiàn)。因?yàn)閻?ài),，所以我對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,。因?yàn)閻?ài)，我會(huì)投入全部的精力,，用心的學(xué)習(xí)她,。而且，中醫(yī)藥是中華傳統(tǒng)文化的重要主城部分,，對(duì)其的繼承與發(fā)揚(yáng),，我們責(zé)無(wú)旁貸,。
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的護(hù)理職業(yè)規(guī)劃篇十八
2、觀念開明,，通情達(dá)理,。
3、對(duì)未來(lái)充滿期待,，崇尚健康簡(jiǎn)單的生活,。
4、自信,，但人際交往能力稍顯不足,。
5、做事認(rèn)真,，有責(zé)任心,。
6、具備團(tuán)隊(duì)合作能力,，不盲從,。
對(duì)于職業(yè)興趣，我雖然沒(méi)有明確定位于某個(gè)具體職業(yè),，但大概方向，將與檢驗(yàn)方向一致,。我不怎么喜歡理論知識(shí),，反而比較熱衷于實(shí)際操作工作。我的動(dòng)手能力并不是很強(qiáng),，所以在大學(xué)期間,，以及假期，我都將會(huì)著重培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,，為將來(lái)從事的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ),。
對(duì)于職業(yè)價(jià)值，說(shuō)不追求回報(bào),，那是不現(xiàn)實(shí)的,。我認(rèn)為一份好的職業(yè)，最終目的是能夠帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)回報(bào),，能夠讓自己和家人過(guò)上健康舒適的生活,。作為一名專業(yè)的檢驗(yàn)人員，我們的目標(biāo)和責(zé)任,，應(yīng)該是及時(shí)發(fā)出檢驗(yàn)報(bào)告,，提供有價(jià)值的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)，并能協(xié)助臨床醫(yī)生做好相應(yīng)工作,，以減輕病患的痛苦,。就目前而言，我國(guó)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)還有廣闊的發(fā)展前景。如今的我必須要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),，為將來(lái)就業(yè)打好基礎(chǔ),。
二、職業(yè)分析,。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是一門應(yīng)用性強(qiáng),，發(fā)展迅速的應(yīng)用技術(shù)學(xué)科，是醫(yī)學(xué)各科中發(fā)展最快的專業(yè)之一,。目前全國(guó)共有26個(gè)檢驗(yàn)系,，多個(gè)博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)。現(xiàn)在每年約有3000余名大專以上的畢業(yè)生補(bǔ)充到檢驗(yàn)隊(duì)伍中,，使得檢驗(yàn)科的人員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)逐步發(fā)生了巨大變化,。目前發(fā)達(dá)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室開設(shè)的檢驗(yàn)項(xiàng)目達(dá)1300多項(xiàng)，而我國(guó)的三甲醫(yī)院約有300項(xiàng),，縣級(jí)醫(yī)院則僅僅50余項(xiàng),。由此可見，我國(guó)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景,。
近幾年,，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)人才比較緊缺，也許,，這正是我們的機(jī)遇,。但是我們也不能因此而掉以輕心，忽略自身學(xué)習(xí)的重要性,。況且,，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)科發(fā)展更新很快，檢驗(yàn)人員需要不斷自主吸收新的知識(shí)和新的技術(shù),。
我是一名來(lái)自山區(qū)的學(xué)生,，曾經(jīng)也有過(guò)離開山區(qū)到大城市闖蕩的夢(mèng)想。但現(xiàn)在,，來(lái)到“大城市”后,，我的這個(gè)所謂的夢(mèng)想，漸漸亦發(fā)生了些改變,。家里父母年齡比較大,，我亦是家中獨(dú)女，所以,，我更希望畢業(yè)后能回到家鄉(xiāng)工作,。一來(lái)可以照顧父母，二來(lái)我希望能盡我的綿薄之力,，改善家鄉(xiāng)醫(yī)療條件,。
三,、職業(yè)定位。
1,、內(nèi)部環(huán)境因素,。
優(yōu)勢(shì)因素：做事認(rèn)真，有責(zé)任心,。
有一定領(lǐng)導(dǎo)能力,。
弱勢(shì)因素：人際交往能力一般。
行事低調(diào),，不善于自我宣傳,。
2、外部環(huán)境因素,。
機(jī)會(huì)：就目前而言,，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè)，社會(huì)對(duì)檢驗(yàn)人才需求量仍然很大,。
威脅：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)對(duì)畢業(yè)生要求要具備過(guò)硬的實(shí)際操作能力,，以及醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)的不斷發(fā)展更新，要求檢驗(yàn)人員要不斷的自主學(xué)習(xí)新知識(shí)新技術(shù),。
3,、職業(yè)發(fā)展方向：xx醫(yī)院檢驗(yàn)師。
四,、計(jì)劃實(shí)施,。
短期計(jì)劃。
大學(xué)四年20xx/9--20xx/6,。
優(yōu)秀地畢業(yè),。
1,、英語(yǔ)通過(guò)四六級(jí)考試,。
2、計(jì)算機(jī)通過(guò)二級(jí)考試,。
3,、通過(guò)檢驗(yàn)師資格考試。
在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),、技能,。
假期到醫(yī)院見習(xí)，一面鞏固在學(xué)校學(xué)的知識(shí),，一面在臨床鍛煉實(shí)際操作能力,。
中期計(jì)劃。
20xx/6至20xx,。
強(qiáng)化自身,，積累工作經(jīng)驗(yàn),。
1、在三甲醫(yī)院從事檢驗(yàn)工作,。
2,、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn)。
3,、積累工作經(jīng)驗(yàn),，完成本職工作。
4,、鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導(dǎo)能力,。
長(zhǎng)期計(jì)劃。
20xx至20xx,。
進(jìn)入醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)組織,。
1、完成碩士學(xué)位,。
2,、成為檢驗(yàn)科科長(zhǎng)。
理想的薪酬水平,。
剛畢業(yè),，我對(duì)薪酬要求并不高，只要院方能夠肯定我的工作能力,。至于工資,，能夠確保我的生活，不用再伸手向爸媽要錢就行,。
至于理想薪酬,，5萬(wàn)/年。
五,、評(píng)估調(diào)整,。
職業(yè)生涯規(guī)劃師一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據(jù)事實(shí)結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正,。在整個(gè)的生涯發(fā)展中,，我們還需要不斷地自我探索和對(duì)職業(yè)的探索，來(lái)修正我們現(xiàn)在的選擇和計(jì)劃,，把控自己的人生節(jié)奏,。
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護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的護(hù)理職業(yè)規(guī)劃篇十九
無(wú)情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng),，走得無(wú)聲又匆匆,，你是否對(duì)未來(lái)感到迷茫呢？現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,，你會(huì)有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢,？那么一份好的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的呢,？以下是小編幫大家整理的師范專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃書，希望能夠幫助到大家,。
職業(yè)規(guī)劃時(shí)間：20xx—20xx
方向：做一名優(yōu)秀的中學(xué)骨干教師
總體目標(biāo)：完成大學(xué)四年的學(xué)習(xí),，取得相關(guān)證書和比賽得獎(jiǎng)成績(jī)?？既」M(fèi)研究生,，目標(biāo)是北師大教育學(xué)，否則進(jìn)入中學(xué)教書,，在職進(jìn)一步深造,，評(píng)得相關(guān)職稱。
我的性格
本人樂(lè)觀向上,，有著平和的心態(tài),，自我要求高，對(duì)于好的機(jī)會(huì)能夠去爭(zhēng)取,，迎難而上,，喜歡挑戰(zhàn)。對(duì)于工作或任務(wù),，常有自己獨(dú)特的見解,，有創(chuàng)新性的思維，不喜歡照本宣科,。私底下喜歡獨(dú)處,，安安靜靜，有些遠(yuǎn)離人群;但在講臺(tái)上或集體活動(dòng)演講時(shí)能很好地調(diào)動(dòng)氣氛,，吸引聽著的耳朵,，成為焦點(diǎn)。對(duì)待工作特別負(fù)責(zé),，即使能力有限,，也不愿半途而廢，有些固執(zhí),。原則性強(qiáng),，能拒絕大多數(shù)誘惑,，但常被懶惰打敗,。由于從小看過(guò)聽過(guò)太多的不幸，便覺(jué)得一切苦頭都沒(méi)什么大不了的,，特能吃苦耐勞,，對(duì)生活充滿熱愛(ài)!本人是個(gè)嚴(yán)重的親情至上者，擇偶的第一條標(biāo)準(zhǔn)就是孝敬父母,，努力學(xué)習(xí)和工作的原動(dòng)力都來(lái)源于家人,。
我的興趣愛(ài)好
本人有很好的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,，無(wú)論健美操、太極,、籃球,、臺(tái)球、舞蹈等,，都能在短時(shí)間內(nèi)學(xué)成并取得很好的成績(jī),。對(duì)于運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)是間或性的，會(huì)在某段時(shí)間瘋狂愛(ài)上某項(xiàng)運(yùn)動(dòng),，但僅僅作為業(yè)余愛(ài)好,。相信身體是革命的本錢，鍛煉好身體才能好好學(xué)習(xí),，好好工作,。
本人喜愛(ài)表演，重視形象,，喜歡在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己,，從初中就決定要讓講臺(tái)成為我終身的舞臺(tái)。喜歡接觸老人和小孩,，總覺(jué)得這是人生最可愛(ài)的兩個(gè)階段,。空余時(shí)間喜歡聽歌,，看書,， 看動(dòng)漫，遠(yuǎn)離都市旅游以便放慢生活的步調(diào),，釋放壓力,。
我的能力優(yōu)勢(shì)
1. 有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識(shí),，積極進(jìn)取
2. 有較強(qiáng)的語(yǔ)言分析理解能力,，善于觀察， 與人交流溝通
3. 做事認(rèn)真,、耐心,、負(fù)責(zé)任
4. 具有探險(xiǎn)精神和創(chuàng)造意識(shí)，常能創(chuàng)造性解決問(wèn)題
5. 有克服困難的勇氣,，獨(dú)立自主
6. 能夠客觀的分析和處理問(wèn)題,，而不是感情用事
7. 有很強(qiáng)的抗壓能力，不輕言放棄
8. 積極熱情,，富有推動(dòng)力
我的能力劣勢(shì)
1. 做事過(guò)于急躁,，考慮事情不夠全面周到，有些細(xì)節(jié)問(wèn)題沒(méi)注意到
2. 有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)期需要,，難以看到長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響
3. 有時(shí)會(huì)有些叛逆的幼稚舉動(dòng),，挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的方針政策
4. 惰性較大,，沒(méi)有危機(jī)感
5. 團(tuán)隊(duì)意識(shí)不夠
6. 缺乏個(gè)人主見，會(huì)因?yàn)閯e人的言語(yǔ)改變目標(biāo),，三分鐘熱度
7. 缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
我的受教育水平
本人小時(shí)在農(nóng)村接受教育,，后進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)，改變了接觸的人群和事物?，F(xiàn)讀于國(guó)家211工程重點(diǎn)大學(xué)(華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)系),，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和師范技能等，并積極參與很多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。有計(jì)劃進(jìn)一步深造,，提高自己的受教育水平。
基于對(duì)于個(gè)人興趣和優(yōu)勢(shì)等的分析,，我選擇從事教師工作,，以下是對(duì)教師職業(yè)的分析。
行業(yè)分析
教育事業(yè)在國(guó)家發(fā)展中起至關(guān)重要的作用,，它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的,，可以說(shuō)是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”，我選擇教育業(yè)作為自己的終身職業(yè),，也是考慮到了它的社會(huì)地位和發(fā)展前景的,。
職業(yè)分析
教師這個(gè)職業(yè)工作環(huán)境單純，對(duì)教師本身的專業(yè)技能要求較高,，社會(huì)地位和待遇都相對(duì)較好,。工作地點(diǎn)是學(xué)校，具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息,，易于形成良好的心態(tài),，而教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高，可以自己的修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升,。唯一存在的問(wèn)題是,，當(dāng)前大部分高校的教師人數(shù)已經(jīng)飽和，可提供的工作崗位較少,，這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的條件,。
地域分析
選擇留在廣東，爭(zhēng)取在廣州,、 深圳,、珠海等珠三角地區(qū)，否則回汕頭教書,。首先是因?yàn)樗俏业?家鄉(xiāng),，工作離父母比較近,，便于照應(yīng),。其次是廣東經(jīng)濟(jì)文化各方面發(fā)展都是比較突出的,，生活水平比較高。第三個(gè)原因是我有相當(dāng)一部分同學(xué)都在廣東工作或?qū)W習(xí),，有利于今后相互幫助,。
家庭環(huán)境分析
我出生在農(nóng)村，父母是普通農(nóng)民,，家庭的經(jīng)濟(jì)條件只能勉強(qiáng)維持生計(jì),，不存在為我安排好工作的可能，所以畢業(yè)后必須自己找工作,。我的父母對(duì)于教育是十分重視的,，他們認(rèn)為只有通過(guò)教育才可以獲得好的工作，父母希望我可以找份穩(wěn)定的,，待遇不錯(cuò)的工作,，教師于他們而言實(shí)在是個(gè)不錯(cuò)的選擇。 但是母親只支持讀到本科畢業(yè),，如果自費(fèi)讀研是負(fù)擔(dān)不起了,。
學(xué)校環(huán)境分析
我所就讀的學(xué)校是廣東省最好的師范院校，是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)大學(xué),。學(xué)校歷史悠久,，有良好的師資力量和名氣。學(xué)校在硬,、軟件設(shè)備上都為我們創(chuàng)造了優(yōu)厚的條件,，在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面也提供了不少的見習(xí)和實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。但是只有本科畢業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)在不強(qiáng),，計(jì)劃爭(zhēng)取讀研,。
社會(huì)環(huán)境分析
當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，大學(xué)畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問(wèn)題,。應(yīng)對(duì)這一問(wèn)題,，我們所能做的就是提高自身綜合能力，加強(qiáng)專業(yè)技能修養(yǎng),，同時(shí)具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力,。我們不僅要和同等學(xué)歷的其他高校畢業(yè)生比，而且還要和研究生學(xué)歷的人比,。所以,，唯有加強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力，才可在這社會(huì)中占有一席之地,。
綜合以上分析,，得出本人職業(yè)定位的swot分析如下：
優(yōu)勢(shì)因素(s)
有一定的社會(huì)認(rèn)可證書
有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識(shí)，積極進(jìn)取
有較強(qiáng)的語(yǔ)言分析理解能力,，善于觀察,， 與人交流溝通
做事認(rèn)真、耐心,、負(fù)責(zé)任
具有探險(xiǎn)精神和創(chuàng)造意識(shí),，常能創(chuàng)造性解決問(wèn)題
有克服困難的勇氣，獨(dú)立自主
能夠客觀的分析和處理問(wèn)題,，而不是感情用事
有很強(qiáng)的抗壓能力,，不輕言放棄
積極熱情，富有推動(dòng)力 做事過(guò)于急躁,，考慮事情不夠全面周到,，有些細(xì)節(jié)問(wèn)題沒(méi)注意到
弱勢(shì)因素 (w)
有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)期需要，難以看到長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響
有時(shí)會(huì)有些叛逆的幼稚舉動(dòng),，挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的方針政策
惰性較大,，沒(méi)有危機(jī)感
團(tuán)隊(duì)意識(shí)不夠
缺乏個(gè)人主見，會(huì)因?yàn)閯e人的言語(yǔ)改變目標(biāo),，三分鐘熱度
缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
機(jī)會(huì)因素 (o)
廣東省工作崗位相對(duì)多些,，經(jīng)濟(jì)發(fā)展好。
由于生活水平的提高,，人們對(duì)于孩子的教育也十分重視,，教師可以說(shuō)永遠(yuǎn)是個(gè)“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”。
從往年本校的就業(yè)率來(lái)看,，就業(yè)的機(jī)會(huì)還是相當(dāng)高的,。 社會(huì)環(huán)境不斷變化
威脅因素(t)
競(jìng)爭(zhēng)激烈，就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻
短期計(jì)劃 (大三,，大四)
目標(biāo)：
1.學(xué)好專業(yè)知識(shí)并回顧復(fù)習(xí)鞏固大一大二的知識(shí),，基點(diǎn)達(dá)到3.5以上。
2.提高師范技能水平,，爭(zhēng)取獲得相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng),。
3.做好考研的相關(guān)準(zhǔn)備，了解各大高校的考研信息
4.參與教學(xué)實(shí)踐,，在見習(xí)和實(shí)習(xí)中給該中學(xué)留下深刻印象
5.了解珠三角各大中學(xué)招聘標(biāo)準(zhǔn),，培養(yǎng)一門突出的能力，做好考研和就業(yè)兩手準(zhǔn)備
6.考取相關(guān)證書,，英語(yǔ)過(guò)六級(jí)以上
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的護(hù)理職業(yè)規(guī)劃篇二十
大學(xué)是一個(gè)全新的開始,，也是我們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們站在了一個(gè)新的臺(tái)階上,，朝著自己的人生目標(biāo)進(jìn)發(fā),。步入了大學(xué)生活,，我們的生活空間自由大了，很可能會(huì)因無(wú)目標(biāo)而迷失方向整天無(wú)所事事,。這樣的生活就是在白白的浪費(fèi)我們的生命,，美好的青春年華。大學(xué)時(shí)代是我們演繹精彩人生最重要的前奏,。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。職業(yè)生命是有限的,，如果不進(jìn)行有效的`規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。因此,，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,，有了目標(biāo)才有動(dòng)力,。
我選擇護(hù)理專業(yè)是基于從小對(duì)醫(yī)生的敬仰和崇敬之情，希望長(zhǎng)大以后可以成為白衣天使救死扶傷,，同時(shí)對(duì)這個(gè)專業(yè)也有很大的興趣,。我最大的希望是成為有用之才，可以做一名合格的護(hù)理工作人員,。我喜歡外出散步,、游泳、旅游,、跳舞,。喜歡看小說(shuō)、散文,，尤其愛(ài)看雜志類的書籍,。我的性格比較外向，活潑,、開朗,，做事比較有計(jì)劃喜歡事先安排好一切，打有準(zhǔn)備的仗,。但在細(xì)節(jié)上有時(shí)處理的不夠細(xì)心,。我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn)，努力做到完美,。
隨著我國(guó)向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變,，將來(lái)從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏，保健醫(yī)師,、家庭護(hù)士也將成為熱門人才,。另外,，專門為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大。現(xiàn)在各大醫(yī)院對(duì)高學(xué)歷護(hù)理人才的需求量相當(dāng)大,。高學(xué)歷護(hù)士除了知識(shí)面寬廣,、容易同各種病人溝通外，其護(hù)理科研能力也比較強(qiáng),，在臨床上,，更善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,。同時(shí)較好的外語(yǔ)能力也有利于他們及時(shí)對(duì)國(guó)際先進(jìn)護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),。所以，一些大醫(yī)院出于提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)及學(xué)歷層次的考慮,，大都只要大專生和本科生,，不考慮中專生或只進(jìn)少量的中專生，高學(xué)歷護(hù)理人才可以說(shuō)是供不應(yīng)求,，成了眾單位搶著要的“香餑餑”,。
根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)，圍繞這方面,，本人特對(duì)未來(lái)十年作初步規(guī)劃如下：
1,、20xx-20xx年：夢(mèng)想總是美好的，現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,，所以我們只有夢(mèng)是不夠的,。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí),。還要鍛煉自己的綜合能力,，因?yàn)榻陙?lái)用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化--從最初專看學(xué)習(xí)成績(jī),，到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng),，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí),、工作,、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),，并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。學(xué)習(xí)上，課堂上認(rèn)真聽講課后主動(dòng)復(fù)習(xí),，搞懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),。課余時(shí)間花在圖書館上,，翻閱課外有關(guān)專業(yè)知識(shí)書籍以擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備。在校期間通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí),。積極參加班級(jí),、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)各種活動(dòng)鍛煉自己的組織能力,、領(lǐng)導(dǎo)才能,，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
2,、20xx-20xx年：熟悉適應(yīng)期：利用1年左右的時(shí)間,，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，適應(yīng)工作環(huán)境,、崗位,。
主要完成內(nèi)容：
（1）學(xué)歷,、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次,，專業(yè)技能熟練。
（2）個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系：在這一期間,，認(rèn)真踏實(shí)工作，戒驕戒躁,。工作的同時(shí)和同事友好相處,，和睦相處。
3,、20xx年,，熟悉了環(huán)境以后勤懇工作。爭(zhēng)取早日在崗位上有所建樹,。
計(jì)劃固然好,，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。
然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦,。
個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。成為一名經(jīng)驗(yàn)豐富,，病人滿意的護(hù)理工作人員,。
1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗(yàn),；
2,、缺少技能、創(chuàng)新能力,；
3,、快速適應(yīng)能力欠缺；
1.教育培訓(xùn)方法,。
（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。
（2）充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做,，多看,，多問(wèn)，多聽,，多學(xué),。
（3）積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2.討論交流方法,。
（1）在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。
（2）在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),。
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的護(hù)理職業(yè)規(guī)劃篇二十一
今天,，如果你不生活在未來(lái)，那么明天你將生活過(guò)去,。
年年歲歲花相似,，歲歲年年人不同。人生就是過(guò)河卒子,，只進(jìn)不退,。
海納百川，有容乃大,！
沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅？
沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果,？
當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足在地上爬,！
我的大學(xué),，掌握在我自己手中,。以下是我的初步計(jì)劃：
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的護(hù)理職業(yè)規(guī)劃篇二十二
學(xué)校：天津醫(yī)科大學(xué)。
院系：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)院,。
撰寫時(shí)間：201x年xx月xx日,。
一、卷首語(yǔ),。
健康所系,，性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓：我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),，熱愛(ài)祖國(guó)，忠于人民,，恪守醫(yī)德,，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研,，孜孜不倦,，精益求精，全面發(fā)展,。我決心竭盡全力除人類之病痛,，筑健康之完美,，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),。救死扶傷，不辭艱辛,，執(zhí)著追求,，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生！這是每一個(gè)醫(yī)學(xué)生都牢記在心的訓(xùn)誡,，我將一輩子以此為奮斗目標(biāo)和人生的準(zhǔn)則,，履行作為一名醫(yī)務(wù)工作者的義務(wù)。讓我們從做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書開始,。這份規(guī)劃書寄予了我對(duì)自己前途的希**與向往,，無(wú)論它是否擁有完美的語(yǔ)言，都將是我對(duì)于自己未來(lái)的美好的計(jì)劃,，并且它終將載負(fù)著我的理想到達(dá)一個(gè)更高的境界,！
二、自我認(rèn)知分析,。
自己優(yōu)勢(shì)分析：我是個(gè)認(rèn)真而有創(chuàng)造力的人,，對(duì)新鮮事物的接受比較快，思維活躍,，想象力豐富,。經(jīng)常能提出有創(chuàng)意的想法,，并考慮到細(xì)節(jié)問(wèn)題，使創(chuàng)意更具可行性,。我有強(qiáng)的責(zé)任心,，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，心理承受能力強(qiáng),。我喜歡與人交往,，開朗熱情，有較強(qiáng)的團(tuán)體合作意識(shí),，能根據(jù)不同的團(tuán)體正確定位自己的位置和責(zé)任,，性格隨和，包容性強(qiáng),。
護(hù)理專業(yè)大學(xué)生的護(hù)理職業(yè)規(guī)劃篇二十三
醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可以到政府的衛(wèi)生部門,，從事衛(wèi)生事業(yè)管理、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)政策的制定等等;到各級(jí)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)從事醫(yī)療服務(wù),，到科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行預(yù)防疾病方案的設(shè)計(jì),、實(shí)施等。畢業(yè)生主要在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位,、醫(yī)學(xué)院校,、醫(yī)學(xué)科研院所從事醫(yī)療、預(yù)防,、教學(xué)及科研工作,。
一、社會(huì)環(huán)境分析,。
大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為一大社會(huì)問(wèn)題,，“畢業(yè)了就失業(yè)”的現(xiàn)象比比皆是但是，國(guó)家對(duì)人才的需求任然很大,。所以,，當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)不是不需要人才，而是需要的綜合素質(zhì)人才,，即所謂的“圖釘型”人才,。這就不僅僅要求我們掌握好專業(yè)知識(shí)，還需要我們廣泛的涉獵其他各領(lǐng)域的內(nèi)容,，還要掌握一定的交往技巧,，鍛煉溝通能力，提高自身的綜合素質(zhì),。只有這樣,，我們才能在眾多畢業(yè)生中脫穎而出。
醫(yī)生是一個(gè)高尚的職業(yè)，雖然仍存在一些不和諧因素,。作為一名醫(yī)生,，的幸福莫過(guò)于看到自己的患者能夠健康的走出醫(yī)院。每當(dāng)治愈一名患者,，醫(yī)生都會(huì)獲得極大的滿足感與自豪感,。而且，要成為一名的醫(yī)生,，僅具備精湛的醫(yī)術(shù)也是不夠的,，還需要有高尚的醫(yī)德，正所謂“大醫(yī)精誠(chéng)”,。因此,，要成為一名的醫(yī)生，首先要做一個(gè)高尚的人,。醫(yī)生是一個(gè)積德行善的職業(yè),，也是也個(gè)充滿艱辛的職業(yè)。所以,，作為一名未來(lái)的醫(yī)生,，必須做好思想準(zhǔn)備，培養(yǎng)自己的奉獻(xiàn)精神和刻苦鉆研的精神,。我立志成為一名好醫(yī)生!
就目前來(lái)說(shuō),，中醫(yī)學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀，但社會(huì)對(duì)高素質(zhì)的醫(yī)務(wù)人員需求仍有很大缺口,。所以,，我會(huì)從現(xiàn)在開始，努力提高自己的各方面素質(zhì),，為今后打好基礎(chǔ),。
二、自身分析,。
我們只有充分認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，才能及時(shí)對(duì)自己的行為作出調(diào)整,，用正確的思維知道自己的行動(dòng),，使我們更接近我們的夢(mèng)想。
我的優(yōu)點(diǎn)：
1,、做事仔細(xì)認(rèn)真,、踏實(shí)，穩(wěn)重,，準(zhǔn)備充分,，有條理，不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn),。
2,、與同學(xué)相處融洽,，對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng)。
3,、有韌勁,，一旦認(rèn)定了做某件事，便會(huì)堅(jiān)持到底!
4,、樂(lè)觀,、積極，自我調(diào)整能力較強(qiáng),。
5,、考慮問(wèn)題比較全面，于是能夠做到沉著,、冷靜,。
6、有較強(qiáng)的學(xué)習(xí),、組織能力,。
7、責(zé)任心強(qiáng),，對(duì)工作負(fù)責(zé),。
8、踏實(shí),、大氣,，工作認(rèn)真。
9,、我的缺點(diǎn)：
1,、缺乏創(chuàng)新性思維。
2,、做事時(shí),，有時(shí)會(huì)想的太多，不果斷,。
3,、自己的計(jì)劃常常得不到有效實(shí)施，經(jīng)常被打亂,。
4,、對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。
自我調(diào)整：繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),，在日常的生活中鍛煉自己的創(chuàng)新性思維,。嚴(yán)格要求自己。
三、未來(lái)規(guī)劃,。
