在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

護理專業(yè)學生的職業(yè)生涯規(guī)劃表篇一

職業(yè)生涯規(guī)劃是對自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和謀劃，是對職業(yè)前途的`瞻望,，是實現(xiàn)職業(yè)生涯的前題,。正確的生涯規(guī)劃可以幫助我們目標正確的發(fā)展自己，只有不斷追求和改善自己才會成為成功者,；可以幫助我們揚長補短,，了解自己的短處，才能改進自己,、提高學習的針對性,、實效性。只有制定出符合自己發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃,，才能把命運把握在自己手中,，才能實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

1,、自我介紹

我是xx,，x級xx的一名學生，就讀于x校,，學習護理專業(yè),。

2、性格分析

性格是一個人對事物的穩(wěn)定態(tài)度與其相適應(yīng)的習慣化了的行為方式,。我的性格屬于中間型,，具有現(xiàn)實性,，適應(yīng)性，安全性,，計劃性,，縝密性的特征。我喜歡計劃自己的活動并指導別人活動,，喜歡對將要發(fā)生的事情做出決定,。我善于與人合作，并期望得到合作伙伴的認同,。

3,、職業(yè)興趣

職業(yè)興趣是一個人對工作的態(tài)度，對工作的適應(yīng)能力,，表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣,，擁有職業(yè)興趣才會增加個人的工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就性,。

（1）我喜歡安穩(wěn)有秩序的工作,，做事方面細心有條理，還喜歡樂于助人,，有責任心,、耐心，重視社會義務(wù)和社會道德,，并追求社會地位,。

（2）家人主要從事醫(yī)療工作，對家中長輩的職業(yè)比較熟悉,，最后在家人共同協(xié)商下選擇了這個職業(yè),。

（3）當今社會的經(jīng)濟迅速發(fā)展，人們對醫(yī)療的需求原來越多,，政府實行醫(yī)療改革,，各大各小的醫(yī)療機構(gòu)廣泛招醫(yī)療崗位的人才。

4,、價值觀

價值決定人的就業(yè)方向和職業(yè)行為,，是人在從業(yè)過程中的驅(qū)動力。

（1）我追求成就感,，希望得到社會的認同,，重視別人對我的評價。

（2）我重視我所從事的職業(yè)在社會發(fā)展中的作用,，希望為社會和他人貢獻一份力量,。

（3）重視所從事的職業(yè)能明顯、有效的增強自己的收入，重視收入不斷增長,。

（4）重視所從事的職業(yè)對家庭的影響。

（5）能滿足基本的需求,，安全感,，職業(yè)變動可能性小。

5,、行為習慣

習慣是一種定型的行為,，是長期累積，反復強化的產(chǎn)物,，是經(jīng)過反復練習養(yǎng)成的,。

（1）我喜歡學習，自己可以自主閱讀一些課外讀物,，并從中汲取知識,。

（2）樂于手腦并用，邊學習邊實踐,。

（3）習慣去制定計劃,，并按計劃完成各項工作。

6,、能力

能力是從業(yè)者在職業(yè)活動中表現(xiàn)的能動實踐能力,。

（1）可以理解客觀事物并運用知識，經(jīng)驗等解決問題,。

（2）我可以清楚而準確地表達自己的觀念,。

（3）能對事物做出很好的反應(yīng)。

1,、學校因素：作為一個xx學校,，有充足的設(shè)備，有優(yōu)秀的教師資源,，并與國外醫(yī)院有著聯(lián)系,，提供出國機會。

2,、家庭因素：家人的支持,，并且家人大多是從事醫(yī)療工作，在這種環(huán)境的熏陶下,，使我熱愛這門行業(yè),。

3、環(huán)境因素：政府現(xiàn)在實行醫(yī)療改革,，每個醫(yī)院都需要護理人員,。

人因為有目標才會不斷的追求，才會擁有美好人生。發(fā)展目標是建立在符合實際的基礎(chǔ)之上的,，只有實事求是,，才能使自己的學習工作以及各種行為措施沿著路線前進。

1,、近期目標：熱心集體活動,，提高交際能力，跟上文化課,，精學重點科目,，在二年級拿下英語二級的認證，畢業(yè)拿下護士上崗證,，考上本科院校繼續(xù)深造,。

2、遠期目標：進入醫(yī)院工作,，在工作生活中培養(yǎng)素質(zhì),，積累經(jīng)驗，爭取成為像xx一樣優(yōu)秀的護士,。

1,、在校期間

（1）在老師同學的監(jiān)督下，爭取考出育嬰師的證明,。

（2）堅持學習英語,，現(xiàn)在外國人在我國的數(shù)量越來越多，英語變得很重要,，掌握英語,，才會立足于社會。

2,、踏入社會

（1）在醫(yī)院中實習,，多向長輩請教，積累經(jīng)驗,，多練習,，多和病人溝通。

（2）處理好人際關(guān)系,，形成良好的發(fā)展環(huán)境,。

第一步：在校努力學習，成為一名優(yōu)秀的xx畢業(yè)生,。

第二步：畢業(yè)后進入一家大醫(yī)院實習，熟悉操作技術(shù),，考本深造,。

第三步：努力鉆研，認真為病人服務(wù),，爭取成為一名優(yōu)秀的護理人員,。

（一）調(diào)整

由于發(fā)展的需要,，可能會導致職業(yè)生涯發(fā)展目標難以實現(xiàn)，必須及時調(diào)整近期目標和發(fā)展措施,，甚至調(diào)整長遠目標,。

1,、根據(jù)實習中和求職過程中的體驗,，依據(jù)就業(yè)市場供需實際,，對職業(yè)生涯規(guī)劃進行調(diào)整,。

2,、從事工作一定時間,，根據(jù)從業(yè)過程中對自身的體驗，根據(jù)環(huán)境和自身素質(zhì)的變化,，在職業(yè)轉(zhuǎn)化過程中調(diào)整,。

（二）評價

個人：在工作中,，自己可以充分發(fā)展，并通過努力可以在工作中發(fā)展,，社會進步中取得成就,，工資待遇還算滿意,，可以處理好人際關(guān)系,。

家庭：父母理解我的工作需求,，并支持我給予我鼓勵,。

同學：同學對我的規(guī)劃很認同,，符合實際發(fā)展,。

成功只垂青于有準備的人,，從現(xiàn)在做起,，腳踏實地,，只要努力，就會擁有成功的職業(yè)生涯,。

護理專業(yè)學生的職業(yè)生涯規(guī)劃表篇二

職業(yè)生涯規(guī)劃是對自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和謀劃，是對職業(yè)前途的瞻望,，是實現(xiàn)職業(yè)生涯的前題,。正確的生涯規(guī)劃可以幫助我們目標正確的發(fā)展自己,，只有不斷追求和改善自己才會成為成功者,；可以幫助我們揚長補短，了解自己的短處,，才能改進自己、提高學習的針對性,、實效性,。只有制定出符合自己發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃,，才能把命運把握在自己手中，才能實現(xiàn)自己的職業(yè)理想,。

1,、自我介紹

我是xx,，x級xx的一名學生,，就讀于x校,，學習護理專業(yè)。

2,、性格分析

性格是一個人對事物的穩(wěn)定態(tài)度與其相適應(yīng)的習慣化了的行為方式,。我的性格屬于中間型,，具有現(xiàn)實性,，適應(yīng)性，安全性,，計劃性,，縝密性的特征,。我喜歡計劃自己的活動并指導別人活動，喜歡對將要發(fā)生的事情做出決定,。我善于與人合作，并期望得到合作伙伴的認同,。

3,、職業(yè)興趣

職業(yè)興趣是一個人對工作的態(tài)度,，對工作的適應(yīng)能力,，表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣,，擁有職業(yè)興趣才會增加個人的工作滿意度,、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就性。

（1）我喜歡安穩(wěn)有秩序的工作,，做事方面細心有條理,，還喜歡樂于助人,，有責任心,、耐心，重視社會義務(wù)和社會道德,，并追求社會地位,。

（2）家人主要從事醫(yī)療工作，對家中長輩的職業(yè)比較熟悉,，最后在家人共同協(xié)商下選擇了這個職業(yè),。

（3）當今社會的經(jīng)濟迅速發(fā)展,，人們對醫(yī)療的需求原來越多,，政府實行醫(yī)療改革,，各大各小的醫(yī)療機構(gòu)廣泛招醫(yī)療崗位的人才,。

4,、價值觀

價值決定人的就業(yè)方向和職業(yè)行為,，是人在從業(yè)過程中的驅(qū)動力,。

（1）我追求成就感,，希望得到社會的認同,，重視別人對我的評價。

（2）我重視我所從事的職業(yè)在社會發(fā)展中的作用,，希望為社會和他人貢獻一份力量,。

（3）重視所從事的職業(yè)能明顯,、有效的增強自己的收入，重視收入不斷增長,。

（4）重視所從事的職業(yè)對家庭的影響,。

（5）能滿足基本的需求,，安全感，職業(yè)變動可能性小,。

5、行為習慣

習慣是一種定型的行為,，是長期累積,，反復強化的產(chǎn)物,，是經(jīng)過反復練習養(yǎng)成的,。

（1）我喜歡學習，自己可以自主閱讀一些課外讀物,，并從中汲取知識,。

（2）樂于手腦并用,，邊學習邊實踐,。

（3）習慣去制定計劃，并按計劃完成各項工作,。

6,、能力

能力是從業(yè)者在職業(yè)活動中表現(xiàn)的能動實踐能力,。

（1）可以理解客觀事物并運用知識,，經(jīng)驗等解決問題。

（2）我可以清楚而準確地表達自己的觀念,。

（3）能對事物做出很好的反應(yīng),。

1,、學校因素：作為一個xx學校,，有充足的設(shè)備,，有優(yōu)秀的教師資源,，并與國外醫(yī)院有著聯(lián)系,，提供出國機會。

2,、家庭因素：家人的支持，并且家人大多是從事醫(yī)療工作,，在這種環(huán)境的熏陶下,，使我熱愛這門行業(yè)。

3,、環(huán)境因素：政府現(xiàn)在實行醫(yī)療改革,，每個醫(yī)院都需要護理人員,。

人因為有目標才會不斷的追求，才會擁有美好人生,。發(fā)展目標是建立在符合實際的基礎(chǔ)之上的,，只有實事求是，才能使自己的學習工作以及各種行為措施沿著路線前進,。

1,、近期目標：熱心集體活動,，提高交際能力,，跟上文化課,，精學重點科目,，在二年級拿下英語二級的認證,，畢業(yè)拿下護士上崗證,，考上本科院校繼續(xù)深造,。

2,、遠期目標：進入醫(yī)院工作,，在工作生活中培養(yǎng)素質(zhì),，積累經(jīng)驗,，爭取成為像xx一樣優(yōu)秀的護士,。

1、在校期間

（1）在老師同學的監(jiān)督下,，爭取考出育嬰師的證明,。

（2）堅持學習英語,，現(xiàn)在外國人在我國的數(shù)量越來越多，英語變得很重要,，掌握英語，才會立足于社會,。

2、踏入社會

（1）在醫(yī)院中實習,，多向長輩請教,，積累經(jīng)驗，多練習,，多和病人溝通,。

（2）處理好人際關(guān)系，形成良好的發(fā)展環(huán)境,。

第一步：在校努力學習,，成為一名優(yōu)秀的xx畢業(yè)生,。

第二步：畢業(yè)后進入一家大醫(yī)院實習,，熟悉操作技術(shù),，考本深造,。

第三步：努力鉆研,，認真為病人服務(wù)，爭取成為一名優(yōu)秀的護理人員,。

（一）調(diào)整

由于發(fā)展的需要，可能會導致職業(yè)生涯發(fā)展目標難以實現(xiàn),，必須及時調(diào)整近期目標和發(fā)展措施，甚至調(diào)整長遠目標,。

1,、根據(jù)實習中和求職過程中的體驗,，依據(jù)就業(yè)市場供需實際,，對職業(yè)生涯規(guī)劃進行調(diào)整,。

2,、從事工作一定時間,，根據(jù)從業(yè)過程中對自身的體驗,，根據(jù)環(huán)境和自身素質(zhì)的變化,，在職業(yè)轉(zhuǎn)化過程中調(diào)整,。

（二）評價

個人：在工作中,，自己可以充分發(fā)展,，并通過努力可以在工作中發(fā)展,，社會進步中取得成就,，工資待遇還算滿意，可以處理好人際關(guān)系,。

家庭：父母理解我的工作需求，并支持我給予我鼓勵,。

同學：同學對我的規(guī)劃很認同,，符合實際發(fā)展,。

成功只垂青于有準備的`人,，從現(xiàn)在做起，腳踏實地,，只要努力，就會擁有成功的職業(yè)生涯,。

護理專業(yè)學生的職業(yè)生涯規(guī)劃表篇三

白衣天使是天使的化身，是人生路上的守護神,，她們的雙手幫助那些有疾病的人們,，讓他們擁有健康的快樂,，她們的美好形象在我心中引航,，讓我深深的愛上了護理這個職業(yè)。雖然護理工作很辛苦,，但我認為護理工作是最直接的服務(wù)于社會的方式,，用我的知識和愛心救死扶傷,、解除別人的痛苦是我最大的心愿,。

目前，隨著社會的進步和整體教育水平的提高,，高等護理教育的發(fā)展促使護理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標,，培養(yǎng)高素質(zhì)的護理人才投身于護理實踐,，并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題,。我會珍惜青春時光,，跟上時代發(fā)展的潮流,，用知識和能力武裝自己,，為自己的未來做好準備，迎接每時每刻的挑戰(zhàn),，在事業(yè)上勇攀高峰,！

戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方,，偉人之所以偉大,，是因為他們決心要做出偉大的事?！比说囊簧校殬I(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時間,，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響,，因此，要使自己的人生更精彩，首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個很好的規(guī)劃,。在今天這個人才競爭的時代,，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器，它有足夠的難度,，但又有足夠的吸引力,。因此，我愿意為此全力以赴去實現(xiàn)自己的夢想從而對社會作出無私的貢獻,。

在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,，我國護理專業(yè)在教育、實踐,、管理,、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展，我國高素質(zhì),、高技術(shù),、高能力的護理人才也層層輩出。根據(jù)近年統(tǒng)計來,，全國護士共150多萬名,，占衛(wèi)生技術(shù)人員的34％,，根據(jù)2007年衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示,，護士中具備大專以上學歷的護士比例占57.5％，其中“男”護士更是少之又少,。我國護理碩士教育起于90年代，現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟,。在護理實踐方面,，護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病、保護生命,、減輕痛苦和促進健康等方面,。在臨床護理領(lǐng)域，護理的?？苹潭炔粩嗵岣?，許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了專科護士,，同時,，社區(qū)護理、老年護理,、臨終關(guān)懷等護理服務(wù)方興未艾,，尤其是社區(qū)護理，2008年“5.12”國際護士節(jié)主題為“提高社區(qū)護理品質(zhì)，引領(lǐng)初級衛(wèi)生保健”,，可見社區(qū)將成為最大的護理需求市場,，二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,，為我們提供了若干機遇,，在這個大環(huán)境下，究竟發(fā)展為教育者,、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力,。

我的優(yōu)勢及其使用：性格樂觀豁達；做事目標明確,；有很強的責任感和領(lǐng)導能力,；有很大的自信心和美好的職業(yè)向往；有強烈的團隊精神和協(xié)作能力,；有較強的創(chuàng)新意識,；有較強職業(yè)道德觀念及自學能力；做事勤奮踏實,；重視人際交往,。

我的劣勢及其彌補：不夠客觀，較主觀,；處事比較保守,；缺乏臨床實踐經(jīng)驗；技術(shù)操作不熟練,。我會在成長的過程中克服自己的缺點,，認真向經(jīng)驗豐富的前輩學習，近一步完善自己,。

護理專業(yè)學生的職業(yè)生涯規(guī)劃表篇四

在人才競爭的時代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器對各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段;而每個人醫(yī)護工作者而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢必會生命和的浪費我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來好好的設(shè)計一下才有動力,。

我當代本科護理學生家里最大的希望有用之才平時喜歡外出散步、聊天還有上網(wǎng)喜歡看小說,、散文愛看雜志類的書籍平時與人友好相處基礎(chǔ)親人,、朋友、教師關(guān)愛做事,、投入但毅力,、恒心不愛運動有時學習“三天打漁兩天曬網(wǎng)”有時多愁善感成大器的氣質(zhì)和個性。

當今社會醫(yī)院以科技為先導,、以人才為基礎(chǔ),、以療效為、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略,、護理人力資源需求,、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu),、組織護理人員的升遷政策等等。

所學專業(yè)在未來應(yīng)該會向護理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作規(guī)劃如下：

1,、20xx-20xx年學業(yè)有成期：校園環(huán)境及條件優(yōu)勢學好專業(yè)知識培養(yǎng)學習,、工作、生活能力個人綜合素質(zhì)并就業(yè)(規(guī)劃見后),。

2,、20xx-20xx年。

熟悉期：3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。

主要內(nèi)容：

(1)學歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學歷層次專業(yè)技能熟練英語四,、六級考好,。

(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系：在期間主要職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作(3)生活習慣,、興趣愛好：交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個人習慣并參加健身運動,。

3、20xx-20xx年在的工作崗位上

計劃固然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現(xiàn)實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦,。

護理專業(yè)學生的職業(yè)生涯規(guī)劃表篇五

在人才競爭的時代職業(yè)生涯規(guī)劃開始在人爭奪戰(zhàn)中的另一利器對各家醫(yī)院而言如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃的手段;而每個人醫(yī)護工作者而言職業(yè)生命有限的不的規(guī)劃勢必會生命和的浪費我試著為擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將的未來好好的設(shè)計一下才有動力,。

二、自我評價

我當代本科護理學生家里最大的希望有用之才平時喜歡外出散步,、聊天還有上網(wǎng)喜歡看小說,、散文愛看雜志類的書籍平時與人友好相處基礎(chǔ)親人、朋友,、教師關(guān)愛做事,、投入但毅力,、恒心不愛運動有時學習“三天打漁兩天曬網(wǎng)”有時多愁善感成大器的氣質(zhì)和個性,。

三、 內(nèi)外環(huán)境分析

當今社會醫(yī)院以科技為先導,、以人才為基礎(chǔ),、以療效為、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略,、護理人力資源需求,、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護理人員的升遷政策等等,。

所學專業(yè)在未來應(yīng)該會向護理事業(yè)發(fā)展這本人特對未來十年作規(guī)劃如下：

1,、20xx-2015年學業(yè)有成期：校園環(huán)境及條件優(yōu)勢學好專業(yè)知識培養(yǎng)學習、工作,、生活能力個人綜合素質(zhì)并就業(yè)(規(guī)劃見后),。

2、20xx-2015年。

熟悉期：3年左右的的嘗試努力找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。

主要內(nèi)容：

(1)學歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學歷層次專業(yè)技能熟練英語四,、六級考好,。

(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系：在期間主要職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作(3)生活習慣,、興趣愛好：交際的環(huán)境下盡量有規(guī)律的個人習慣并參加健身運動,。

3、20xx-2017年在的工作崗位上

五,、評估

計劃固然好但更的在于其實踐并任何只說不頭來都會一場空然而現(xiàn)實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦,。

護理專業(yè)學生的職業(yè)生涯規(guī)劃表篇六

姓名：xx

性別：女

出生年月：20xx年2月

性格：內(nèi)外兼之，偏內(nèi)向,，性情溫和,，樂于助人，榮譽感強

學歷：大學一年級

專業(yè)：護理

座右銘：機會永遠屬于有準備的人

我們每個人都有自己的價值觀,，并將其不知不覺地融入日常生活來指導自己的行為,，每個人都著美好的明天，因此我們一直都為著心中的那個夢而奮斗,，大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,，換個角度理解，就是對我們心中那個藍圖的描繪,。對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,，就是給自己的夢想插上翅膀。三百六十行,，行行出狀員,。職業(yè)并無高低貴賤之分，只要付出勞動就是光榮的,。

美好愿望：希望以后能找到一份好的工作,，有條件的話自己開一個診所。

職業(yè)方向：成為一名合格優(yōu)秀的護士,、護士長,、護理部主任。

1,、性格品質(zhì)：自尊心,、自信心強，講誠信,，尊老愛幼,。

2,、個人素質(zhì)：興趣廣泛，適應(yīng)性較強,，語言表達能力強,，具有團隊意識、組織創(chuàng)新能力,。

3,、氣質(zhì)：自我形象較好，談吐得體,。

4,、學習能力：領(lǐng)悟性強，態(tài)度端正,。

優(yōu)勢盤點：從小家里生活條件艱苦,，所以讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，俗話不是說：吃得苦中苦,，方為人上人嗎,？雖然我沒有好的家庭背景，但我有世上最寶貴的財富——吃苦耐勞的精神,。

劣勢盤點：因為來自偏遠的農(nóng)村,，沒有經(jīng)濟基礎(chǔ)和家庭背景，決定了我的未來（事業(yè)）有很多不確定性,，而到現(xiàn)在為止,，沒任何工作經(jīng)驗，獲得的榮譽證書相對較少,。

優(yōu)點：樂觀,、開朗、毅志堅定,。

缺點：做事緩慢,，惰性大，自卑心較強,。

人無完人,，每個人都有自己的優(yōu)缺點，當我們利用不當時,，我們就會偏離方向，世上的任何事物都有兩面性,，如果我們正確對待自己的劣勢和缺點,。我們就會離成功更進一步，學習缺點轉(zhuǎn)化為優(yōu)點,，充分利用我們的資源,，真心向同學,、老師、朋友請教,、交流,，及時發(fā)現(xiàn)問題并改正。

1,、一般社會環(huán)境：隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的飛速發(fā)展,，社會需要的人才要求也越來越高，競爭日益激烈,，面對經(jīng)濟全球化,，創(chuàng)新意識尤為突出。

2,、特殊社會環(huán)境：社會在發(fā)展,，人類在進步，再加上我國正面臨老齡化嚴重趨勢的加重,，社會需要的專業(yè)的護理人員也越來越多,，而且護理專業(yè)前景是很好，國家將醫(yī)療制度改革作為重點,，醫(yī)療衛(wèi)生條件不斷改善,，醫(yī)療體制不斷健全和完善。

父親：日前必須認真學習護理專業(yè)知識,，以后能找一份較好的工作,，同時還要鍛煉身體。

母親：學習認真,，注意身體,。

老師：性格內(nèi)向，樂于助人,，尊敬老師,，學習態(tài)度好。

同學：做事認真,，講誠信,。

1、學習生活規(guī)劃

在這個高科技的信息時代,，計算機和英語成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?，因此，我將這兩科作為學習的重點,，同時,，還要努力的提高自己各個方面的綜合素質(zhì)和能力，積極參加學校組織的各項活動,，拿到畢業(yè)證書和相關(guān)專業(yè)的證書,。

大學一年級：了解大學生活,，了解護理專業(yè)的知識，了解和掌握相關(guān)專業(yè)的技能及拿到就業(yè)所需的證書,。

大學二年級：熟悉掌握專業(yè)課知識,，盡自己最力努力通過英語三級，計算機二級及普通話過級的證書,，拿到護士職業(yè)資格證,。

大學三年級：著重提高自己的工作能力，交際能力,，及實際操作動手能力,，同時鍛煉自己獨立解決問題的能力，多積累些工作經(jīng)驗,，培養(yǎng)自己的口才,，多結(jié)交良師益友，積極利用學校所提供的條件,，強化求職技巧,，進行模擬面試的訓練，做好充分的準備,。

2,、近十年的目標

20xx年—20xx年：利用3年專業(yè)的時間，努力學習專業(yè)技能知識,，拿到相關(guān)的畢業(yè)證書,。

20xx年—20xx年：積累經(jīng)驗，找一份好工作,。

20xx年：了解社會的就業(yè)行勢和行情,。

20xx年：籌劃資金，做好充分準備,。

20xx年：擁有一家自己的醫(yī)院或診所,。

3、求職計劃

（1）學位證書,，資格證書是我們求職的一塊敲門磚,。因此，我們在大學期間要把握時間學習,，充分利用好每分每秒,，不讓自己留下一絲遺憾，拿到相關(guān)的證書,。

（2）招聘人才看的不僅是文憑和證書,，更看重的是個人的能力與素質(zhì)，所以,，在大學期間,，多進行鍛煉，發(fā)揮自己的潛能,，積極參加學校組織的各項活動,，培養(yǎng)自己的綜合能力。

（3）對于剛畢業(yè)的大學生來說,，最突出的問題就是缺乏經(jīng)驗,，要想在眾多求職者中脫穎而出，就應(yīng)該多鍛煉自己的口才和學會應(yīng)變的能力,，增強自己的綜合素質(zhì),，培養(yǎng)自己多方面的興趣和愛好，在實習的過程中,，積累好經(jīng)驗,，給老師和同事留下一個好印象。

當然啦,，光靠口頭說是行不通的,，需要我們付諸于實際行動，從現(xiàn)在做起,，從小事做起,，完成自己制定的目標，付出一定會獲得回報,，但是不付出是絕對不可能得到回報的,，因為機會永遠只會留給那些有準備的人，愛拼才會贏,，希望幾年以后能成為一名合格,、優(yōu)秀的護士。

護理專業(yè)學生的職業(yè)生涯規(guī)劃表篇七

職業(yè)生涯規(guī)劃是對自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和謀劃,，是對職業(yè)前途的瞻望,，是實現(xiàn)職業(yè)生涯的前題。正確的生涯規(guī)劃可以幫助我們目標正確的發(fā)展自己,，只有不斷追求和改善自己才會成為成功者,；可以幫助我們揚長補短，了解自己的短處,，才能改進自己,、提高學習的針對性、實效性,。只有制定出符合自己發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃,，才能把命運把握在自己手中，才能實現(xiàn)自己的職業(yè)理想,。

1,、自我介紹

我是xx,，x級xx的一名學生，就讀于x校,，學習護理專業(yè),。

2、性格分析

性格是一個人對事物的'穩(wěn)定態(tài)度與其相適應(yīng)的習慣化了的行為方式,。我的性格屬于中間型,，具有現(xiàn)實性，適應(yīng)性,，安全性,，計劃性，縝密性的特征,。我喜歡計劃自己的活動并指導別人活動,，喜歡對將要發(fā)生的事情做出決定。我善于與人合作,，并期望得到合作伙伴的認同,。

3、職業(yè)興趣

職業(yè)興趣是一個人對工作的態(tài)度,，對工作的適應(yīng)能力,，表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣，擁有職業(yè)興趣才會增加個人的工作滿意度,、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就性,。

（1）我喜歡安穩(wěn)有秩序的工作，做事方面細心有條理,，還喜歡樂于助人,，有責任心、耐心,，重視社會義務(wù)和社會道德,，并追求社會地位。

（2）家人主要從事醫(yī)療工作,，對家中長輩的職業(yè)比較熟悉,，最后在家人共同協(xié)商下選擇了這個職業(yè)。

（3）當今社會的經(jīng)濟迅速發(fā)展,，人們對醫(yī)療的需求原來越多,，政府實行醫(yī)療改革，各大各小的醫(yī)療機構(gòu)廣泛招醫(yī)療崗位的人才,。

4,、價值觀

價值決定人的就業(yè)方向和職業(yè)行為，是人在從業(yè)過程中的驅(qū)動力。

（1）我追求成就感,，希望得到社會的認同,，重視別人對我的評價。

（2）我重視我所從事的職業(yè)在社會發(fā)展中的作用,，希望為社會和他人貢獻一份力量,。

（3）重視所從事的職業(yè)能明顯,、有效的增強自己的收入,，重視收入不斷增長。

（4）重視所從事的職業(yè)對家庭的影響,。

（5）能滿足基本的需求,，安全感，職業(yè)變動可能性小,。

5,、行為習慣

習慣是一種定型的行為，是長期累積,，反復強化的產(chǎn)物,，是經(jīng)過反復練習養(yǎng)成的。

（1）我喜歡學習,，自己可以自主閱讀一些課外讀物,，并從中汲取知識。

（2）樂于手腦并用,，邊學習邊實踐,。

（3）習慣去制定計劃，并按計劃完成各項工作,。

6,、能力

能力是從業(yè)者在職業(yè)活動中表現(xiàn)的能動實踐能力。

（1）可以理解客觀事物并運用知識,，經(jīng)驗等解決問題,。

（2）我可以清楚而準確地表達自己的觀念。

（3）能對事物做出很好的反應(yīng),。

1,、學校因素：作為一個xx學校，有充足的設(shè)備,，有優(yōu)秀的教師資源,，并與國外醫(yī)院有著聯(lián)系，提供出國機會,。

2,、家庭因素：家人的支持，并且家人大多是從事醫(yī)療工作，在這種環(huán)境的熏陶下,，使我熱愛這門行業(yè),。

3、環(huán)境因素：政府現(xiàn)在實行醫(yī)療改革,，每個醫(yī)院都需要護理人員,。

人因為有目標才會不斷的追求，才會擁有美好人生,。發(fā)展目標是建立在符合實際的基礎(chǔ)之上的,，只有實事求是，才能使自己的學習工作以及各種行為措施沿著路線前進,。

1,、近期目標：熱心集體活動，提高交際能力,，跟上文化課,，精學重點科目，在二年級拿下英語二級的認證,，畢業(yè)拿下護士上崗證,，考上本科院校繼續(xù)深造。

2,、遠期目標：進入醫(yī)院工作,，在工作生活中培養(yǎng)素質(zhì)，積累經(jīng)驗,，爭取成為像xx一樣優(yōu)秀的護士,。

1、在校期間

（1）在老師同學的監(jiān)督下,，爭取考出育嬰師的證明,。

（2）堅持學習英語,，現(xiàn)在外國人在我國的數(shù)量越來越多,，英語變得很重要,，掌握英語,，才會立足于社會,。

2,、踏入社會

（1）在醫(yī)院中實習,，多向長輩請教,，積累經(jīng)驗,，多練習,，多和病人溝通。

（2）處理好人際關(guān)系,，形成良好的發(fā)展環(huán)境,。

第一步：在校努力學習,，成為一名優(yōu)秀的xx畢業(yè)生。

第二步：畢業(yè)后進入一家大醫(yī)院實習,，熟悉操作技術(shù),，考本深造。

第三步：努力鉆研,，認真為病人服務(wù),，爭取成為一名優(yōu)秀的護理人員。

（一）調(diào)整

由于發(fā)展的需要,，可能會導致職業(yè)生涯發(fā)展目標難以實現(xiàn),，必須及時調(diào)整近期目標和發(fā)展措施，甚至調(diào)整長遠目標,。

1,、根據(jù)實習中和求職過程中的體驗，依據(jù)就業(yè)市場供需實際,，對職業(yè)生涯規(guī)劃進行調(diào)整。

2,、從事工作一定時間,，根據(jù)從業(yè)過程中對自身的體驗，根據(jù)環(huán)境和自身素質(zhì)的變化,，在職業(yè)轉(zhuǎn)化過程中調(diào)整,。

（二）評價

個人：在工作中，自己可以充分發(fā)展,，并通過努力可以在工作中發(fā)展,，社會進步中取得成就，工資待遇還算滿意,，可以處理好人際關(guān)系,。

家庭：父母理解我的工作需求，并支持我給予我鼓勵,。

同學：同學對我的規(guī)劃很認同,，符合實際發(fā)展。

成功只垂青于有準備的人,，從現(xiàn)在做起,，腳踏實地，只要努力,，就會擁有成功的職業(yè)生涯,。