總結(jié)是我們對自己的一個(gè)自我評價(jià),，是對自我提出要求和期許的方式之一,。結(jié)構(gòu)化總結(jié),，按照邏輯順序組織材料,，使總結(jié)更具條理性和層次感。如果你正準(zhǔn)備寫一份總結(jié),，以下范文或許能給你提供一些寫作思路和參考,。

圖書管理員的讀書與成長總結(jié)篇一

德：于圖書館員而言，德乃最重要者,。一年來,，我謹(jǐn)守信條，認(rèn)真服務(wù)讀者,，為其答難解疑。人善我,，我亦善人;人不善我,，我亦善之,。與同事和睦共處，與讀者平等相待,。

能：圖書館員之業(yè)務(wù)能力,，關(guān)乎服務(wù)之品質(zhì)。一年來,，我勤讀書,，拓寬知識視野;多寫作，提高表達(dá)能力;常交流,，提升服務(wù)品質(zhì),。

勤：業(yè)精于勤。一年來,，我遵守圖書館規(guī)章規(guī)定,，無曠工、遲到,、早退之現(xiàn)象,，認(rèn)真參加圖書館會(huì)議與討論。

績：有德有能有勤,，故有績,。與同事共同完成古籍善本之編目;發(fā)表論文一篇、隨筆一篇,，撰而未發(fā)者三五篇;獲得獎(jiǎng)項(xiàng)一項(xiàng)(見前);參與《云南大百科全書》(歷史卷之清代卷)撰寫工作,，所撰詞條得好評;按時(shí)完成《云南史料叢刊》(第二卷)之校勘工作,。

綜上所述,，我這一年：謹(jǐn)守德操，勤于服務(wù);讀書習(xí)作,，精于業(yè)務(wù);遵章守規(guī),，善于工作;發(fā)文得獎(jiǎng)，勇于創(chuàng)造,。嗣后年日,，宜多奮進(jìn)。

圖書管理員的讀書與成長總結(jié)篇二

平凡的工作能夠創(chuàng)造出不平凡的成績,，在今后的工作中,，我將再接再厲，以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,，服務(wù)教育教學(xué)第一線,，力求把工作做得更實(shí)，更好,。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),，我調(diào)入了—小學(xué),，從此在圖書館這個(gè)崗位上一干就是十個(gè)年頭，從陌生到熟悉,，我已深深地愛上了圖書館這份平凡的工作,。十年來，我不斷努力地學(xué)習(xí)著,，認(rèn)真踏實(shí)地工作著,，默默無聞地奉獻(xiàn)著。

圖書館的工作看似簡單的"借借還還",，但卻是一種學(xué)術(shù)性,、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強(qiáng)的的工作,，同時(shí)也是一種復(fù)雜,、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,，既需要有耐心,、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度,，也需要有良好的專業(yè)水平,。因此，我除了勤奮踏實(shí)地工作外,，平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì),，包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。20xx年我獲得圖書專業(yè)上崗證書,，20xx年被評為助理館員,，20xx年在開福區(qū)教育學(xué)院組織的圖書技能考核中獲得優(yōu)秀，扎實(shí)的專業(yè)知識和技能為我今后的圖書館工作打下了良好的基矗20xx年至20xx年我又參加了市,、區(qū)組織的各類圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)及講座,，如市圖工委組織的電子閱覽培訓(xùn)班、館長系列學(xué)習(xí)講座等,，更使自己開闊了眼界,，學(xué)到了很多新的理論知識，特別是在圖書館現(xiàn)代化信息管理方面,，業(yè)務(wù)技能得到大大的提高,。我還認(rèn)真參與每次的網(wǎng)塊活動(dòng)，既虛心求教又積極地配合網(wǎng)塊長搞好網(wǎng)塊活動(dòng),，只要?jiǎng)e的圖書館老師需要,，我總是有問必答，有求必應(yīng),，想方設(shè)法地幫助他們解決問題,，也獲得了大家的好評,。

科學(xué)規(guī)范管理圖書，健全執(zhí)行規(guī)章制度是開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基矗我按照《中圖法》分類編目,，對圖書規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理,，各類圖書賬冊齊全規(guī)范,。我館于20xx年開始采用計(jì)算機(jī)管理軟件，一年不到的時(shí)間我就完成了2萬冊圖書的回溯建庫工作,。圖書館的電腦化管理,，使得圖書的外借、檢索,、資料查詢等便捷快速,，大大提高了工作效率。工作中,，我嚴(yán)格執(zhí)行圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度,，如外借、閱覽,、視聽,、賠償?shù)龋剐聲苎杆俎D(zhuǎn)入流通,，各種閱讀輔導(dǎo)宣傳能及時(shí)面向廣大師生,，定期對教育教學(xué)提供信息，確保圖書館在中小學(xué)素質(zhì)教育中的作用,。

同時(shí),，我也十分注重規(guī)范服務(wù)，充分留意自己的一言一行,，耐心回答讀者的詢問,，妥善處理出現(xiàn)的矛盾，使館內(nèi)呈現(xiàn)出和諧,、文明的氣氛,。我還在校內(nèi)組織培養(yǎng)了一支素質(zhì)好的圖書館學(xué)生管理隊(duì)伍，對他們明確職責(zé)任務(wù),，指導(dǎo)工作方法,，充分發(fā)揮這支隊(duì)伍的紐帶作用。他們既是管理員,、服務(wù)員,，又是宣傳員，圖書館通過他們傳遞信息,，反饋學(xué)生意見,，大大促進(jìn)了圖書出借,、閱讀的流通量，使圖書館在面向全體學(xué)生,、讀書育人上做出了顯著的成效,。

讀書活動(dòng)是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)極其重要的載體。開展讀書活動(dòng)決不是一項(xiàng)急功近利的工作,，養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣將對一個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響,。因此，抓好日常讀書活動(dòng),，對讀書活動(dòng)健康有序的開展和向縱深持續(xù)發(fā)展是十分重要的,，這是一項(xiàng)需要不斷完善的工作。

由于學(xué)生認(rèn)知水平,、個(gè)性特點(diǎn),、興趣愛好的不同，我們在開展日常讀書活動(dòng)中,，從實(shí)際出發(fā),，貼近學(xué)生的實(shí)際，根據(jù)其不同年齡層次,、心理特點(diǎn)和接受能力進(jìn)行分層指導(dǎo),，由淺入深，循序漸進(jìn),，逐步深化,。我們配合語文大組給各個(gè)年級推薦一些讀書書目，推薦的書籍既滿足學(xué)生求知的需要,，又能起到積極配合學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的作用,。例如，對低年級學(xué)生,，我們向他們介紹一些文字淺顯,、通俗易懂且有趣味的圖畫故事，圖文并茂的注音讀物,，如兒歌,、童話、寓言,、小英雄故事等,，以及適合兒童閱讀的報(bào)紙刊物；對中,、高年級學(xué)生,，我們向他們推薦知識性、趣味性相結(jié)合的優(yōu)秀中外讀物，既兼顧其內(nèi)容的可讀性,，體裁的多樣性,，又照顧到學(xué)生閱讀的適應(yīng)性，確保學(xué)生閱讀興趣的持久性,。如趣味性強(qiáng)的《世界偉人傳》,；知識豐富的科普叢書《巨眼叢書》；文字優(yōu)美的中外文學(xué)名著等,。

學(xué)校通過課內(nèi)課外的有機(jī)結(jié)合,，注重對學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生讀書的良好習(xí)慣,，擴(kuò)大學(xué)生的知識面。學(xué)校還將讀書活動(dòng)與學(xué)校日常的各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來,，如德育活動(dòng),、重大紀(jì)念、慶?；顒?dòng),、科技節(jié)活動(dòng)、英語節(jié)活動(dòng)等,，確保讀書活動(dòng)有序開展,。每年寒暑假，學(xué)校都要要求每位學(xué)生每天讀一份報(bào),，閱讀一定數(shù)量的課外書籍,，做好文摘卡，從小養(yǎng)成讀報(bào)看書的好習(xí)慣,，并挑選其中一本寫好讀書筆記,，還將這些要求納入到寒、暑假十好少年的評選條件當(dāng)中,，使讀書活動(dòng)收到了良好的效果,。

每學(xué)期，我們還根據(jù)教育局讀書活動(dòng)辦公室的部署,，結(jié)合我校實(shí)際,，開展豐富多彩的讀書專題活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí),、鍛煉和提高的機(jī)會(huì),。兩年來，學(xué)校組織學(xué)生開展了紀(jì)念中國抗戰(zhàn)勝利60周年和長征70周年讀書活動(dòng),、中國電影誕辰一百周年影視知識競賽,、俳名比賽活動(dòng)、低年級小青蛙講故事比賽、“讓世界充滿愛”的故事演講比賽,、科技節(jié)讀書活動(dòng),、寒、暑期讀書活動(dòng)等等,。通過富有成效的讀書活動(dòng),，使學(xué)生人人參與讀書，個(gè)個(gè)熱愛讀書,，真正成為圖書館的主人,，同時(shí)使圖書館的書刊資料，充分發(fā)揮其價(jià)值,，圖書館也真正成為了學(xué)生讀書的樂園,，真正發(fā)揮了在素質(zhì)教育中的作用。二年來,，我校的讀書活動(dòng)獲得了顯著成績,，學(xué)校獲得了20xx年上海市中小學(xué)生暑期讀書活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年和中國工農(nóng)紅軍長征勝利70周年讀書活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),、中國電影誕辰一百周年影視知識競賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng),，由圖書館參與組織的學(xué)生讀書征文、演講等各種比賽活動(dòng)中,，我校獲市級獎(jiǎng)22項(xiàng),，獲區(qū)級獎(jiǎng)3項(xiàng)。

“以讀書啟迪智慧,，用智慧滋養(yǎng)心靈”,。讀書活動(dòng)的開展及步步深化推動(dòng)了我校的素質(zhì)教育，同學(xué)們通過讀書,、愛書,、知書、用書,，把知書,、達(dá)理聯(lián)系在一起，陶冶了情操,，開擴(kuò)了眼界,，增長了知識，提高了素養(yǎng),。

平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績,，在今后的工作中，我將再接再厲,，以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,，服務(wù)教育教學(xué)第一線,，力求把工作做得更實(shí)，更好,。

圖書管理員的讀書與成長總結(jié)篇三

我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作,，宣傳工作，向廣大師生推薦介紹好書,、新書,，在提高工作效率上作文章、下功夫,。

1,、是勤整理，對歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架,；

2,、是勤檢查，對師生在借閱時(shí)抽亂,、插錯(cuò)的書籍勤查找,；

3、是勤過目,，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌,。為師生查找資料節(jié)省了時(shí)間,，提高效率，獲得了師生們的好評和贊譽(yù),。

熱心為師生服務(wù),，急讀者所急，想讀者所想,，全心全意,，全方位為師生服務(wù)，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問,。在師生借閱時(shí),，我們做到了"百拿不厭，百問不煩,。"我們每天接待全校師生,，盡管工作量大，任務(wù)重,，由于我們充分做好了準(zhǔn)備,，管理到位，責(zé)任心強(qiáng),，學(xué)生都高興地來,，滿足地走。

我們邊工作，邊學(xué)習(xí),，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力,。在圖書管理中既注重"管"，又不忘"理",，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,，在學(xué)生閱讀過程中，我們積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo),。這些工作看似簡單,，做起來比較麻煩，但我們從沒有怨言,，正因?yàn)槲覀儾恍傅呐?，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評，圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方,。

我們在不誤學(xué)生閱讀,、教師借閱的情況下，加班加點(diǎn),，不怕苦,，不怕累，發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),，晝夜奮戰(zhàn)對新購進(jìn)的圖書進(jìn)行分類,、著錄、登記造冊。對圖書進(jìn)行了剔舊換新，這是一項(xiàng)比較大的工作,，工作比較苦累，但是我們帶著傷痛,，工作起來沒有一句怨言，真正做到了想為工作所想,，急為工作所急,。

在做好報(bào)刊征訂的同時(shí)，注重搞好服務(wù),，每天收發(fā)報(bào)刊,，不管時(shí)間再晚，工作再累,，只要報(bào)刊到校,，我們都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中，并在放假前開始回籠已借出的圖書,，安排假期前的師生借閱工作,。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,。我們管理的.是圖書，傳播的是文化和思想,。因此,，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,，始終如一地遵循高效能,、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),，為廣大師生服務(wù)的宗旨,，每項(xiàng)工作都做到"嚴(yán)、細(xì),、實(shí)",，管理要有章有序，有始有終,，使圖書館所有圖書資料限度的得到利用,，讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

圖書管理員的讀書與成長總結(jié)篇四

xx年上半年即將過去,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，在同事的團(tuán)結(jié)配合下，較好的完成了自己的本職工作?，F(xiàn)將半年來的.工作和存在的不足總結(jié)如下：

上半年來認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，按時(shí)出勤，服從工作安排,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡力盡責(zé),。

我的崗位是圖書管理員,，主要是負(fù)責(zé)圖書、技術(shù)規(guī)范規(guī)程和期刊的信息收集與征訂,、采購等工作,。在半年來主要完成以下工作：

1、根據(jù)院里的工作需要和單位的安排,，有計(jì)劃有重點(diǎn)做好圖書采購工作(全年采購圖書xx冊),。

2、每天及時(shí)進(jìn)行期刊的驗(yàn)收,，登記等有關(guān)內(nèi)容信息,，如：刊名，郵發(fā)代號,，期號,，時(shí)間等等,，在一一核對后，進(jìn)行登記,，再將它逐一輸入計(jì)算機(jī)中,。

3、整理xx~xx年下架期刊xxx種xxxx余本并打捆準(zhǔn)備送工廠裝合訂本,。

4,、認(rèn)真仔細(xì)地做好院里各部門交辦的資料和院圖書室部分規(guī)程的掃描工作，并完成了科研管理科歷年的科技合同掃描成電子文檔,。

5,、能積極主動(dòng)地做好日常的圖書管理工作。新書到后,，及時(shí)進(jìn)行登記,、分類、編目,、上架,，投入流通，不無故積壓;保持圖書室清潔,，經(jīng)常主動(dòng)打掃衛(wèi)生,，做好防塵、防潮;能遵守借閱制度,。

6,、協(xié)助江西省生態(tài)文明研究與促進(jìn)會(huì)籌備組會(huì)員入會(huì)的聯(lián)系工作。

總結(jié)半年來的工作,，雖然取得了些成績,，但還是存在著以下不足：

1、由于個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作效率不夠高,，有時(shí)工作的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距,。

2、工作敏感性不強(qiáng),。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不夠敏感,，有時(shí)工作沒有提前量，上報(bào)情況不夠及時(shí),。

3,、安于現(xiàn)狀，不能積極主動(dòng)的提前謀思路,、想辦法,，許多工作還比較被動(dòng)的去完成。

下半年將努力提高自己的思想素質(zhì)和個(gè)人業(yè)務(wù)能力,，更好的完成各項(xiàng)任務(wù),。

圖書管理員的讀書與成長總結(jié)篇五

我調(diào)入了平江區(qū)圖書館已有2個(gè)年頭了,，從陌生到熟悉，我已深深地愛上了圖書館這份平凡的工作,。二年來,，我不斷努力地學(xué)習(xí)著，認(rèn)真踏實(shí)地工作著,，默默無聞地奉獻(xiàn)著,。

?一、重視學(xué)習(xí),，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),。

圖書館的工作看似簡單的"借借還還"，但卻是一種學(xué)術(shù)性,、技術(shù)性,、創(chuàng)造性很強(qiáng)的的工作，同時(shí)也是一種復(fù)雜,、細(xì)致而繁瑣的,、體腦結(jié)合的艱苦工作，既需要有耐心,、細(xì)致,、周到的服務(wù)態(tài)度，也需要有良好的專業(yè)水平,。因此,，我除了勤奮踏實(shí)地工作外，平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì),，包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。今年來共參加了雛鷹管理,布里茲學(xué)畫畫,閱讀園等系列,扶老上網(wǎng)等活動(dòng).只要讀者需要，我總是有問必答,，有求必應(yīng),，想方設(shè)法地幫助他們解決問題，也獲得了大家的好評,。

二,、積極探索,，堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范管理,，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度。

科學(xué)規(guī)范管理圖書,，健全執(zhí)行規(guī)章制度是開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基矗我按照《中圖法》分類編目,，對圖書規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理,，各類圖書賬冊齊全規(guī)范,。圖書館的電腦化管理,，使得圖書的外借、檢索,、資料查詢等便捷快速,，大大提高了工作效率。工作中,，我嚴(yán)格執(zhí)行圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度,，如外借、閱覽,、視聽,、賠償?shù)龋剐聲苎杆俎D(zhuǎn)入流通,。

同時(shí),，我也十分注重規(guī)范服務(wù)，充分留意自己的一言一行,，耐心回答讀者的詢問,，妥善處理出現(xiàn)的矛盾，使館內(nèi)呈現(xiàn)出和諧,、文明的氣氛,。

?三、充分發(fā)揮圖書館的教育教學(xué)服務(wù)功能,。

科學(xué)管理是圖書館工作的手段,，而圖書館的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書館服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書”,、“為書找人”,，為將圖書館收藏的各種書刊推薦給最需要的人，為盡量發(fā)揮館藏書刊的資料作用,，圖書館對社會(huì)實(shí)行開架服務(wù),，給讀者提供更多、更自由地選書機(jī)會(huì),。我平時(shí)注意傾聽師生的意見,，在調(diào)研的基礎(chǔ)上，針對不同愛好的'讀者主動(dòng)推薦和提供他們最感興趣的書刊,。

平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績,，在今后的工作中，我將再接再厲,，以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,，服務(wù)社區(qū)第一線，力求把工作做得更實(shí),，更好,。

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持以及關(guān)心下,，本人在20xx年度取得了不小的進(jìn)步。現(xiàn)將有關(guān)20xx年度個(gè)人工作情況作如下總結(jié)：

一是熱衷于本職工作,。嚴(yán)格要求自己,，擺正工作位置，時(shí)刻保持“謙虛”,、“謹(jǐn)慎”,、“律己”的工作態(tài)度。本人在工作過程中,，較好地完成了20xx年年度工作目標(biāo),。截止今日，共借書 17734冊,，還書 11625冊,，處理超期 1597冊，新書入藏 3500 冊,，上書量14033 冊,，借閱證掛失/解掛,106人次。

二是認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，虛心向前輩學(xué)習(xí),，一年來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下，我始終勤奮學(xué)習(xí),、積極進(jìn)取,，努力提高自我。在自學(xué)和實(shí)踐中我學(xué)到了許許多多學(xué)校與書本上學(xué)不到的知識和經(jīng)驗(yàn),，我始終認(rèn)為只有平時(shí),，多看、多想,，多問,、主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向同事,、向經(jīng)驗(yàn)豐富的標(biāo)兵學(xué)習(xí),。在工作和生活中始終堅(jiān)持勤奮工作，認(rèn)真完成任務(wù),，履行好崗位職責(zé),。

三是加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)， 認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨和國家制定的各項(xiàng)路線,、方針,、政策,，保持政治上的清醒和堅(jiān)定,。堅(jiān)定為人民服務(wù)的信念。

每周五下午是本部門政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，在這里我和大家一起學(xué)習(xí)學(xué)院的制度及文件,，及時(shí)了解學(xué)院指示，時(shí)刻與學(xué)院步調(diào)保持一致,。同時(shí),，大家還就日常工作經(jīng)驗(yàn)及遇到的問題進(jìn)行交流。

20xx年已經(jīng)結(jié)束,，回想自己一年來的工作,，雖然工作量比較大，但閃光點(diǎn)并不多,，許多工作還有不盡如意之處,，總結(jié)如何做好自己的本職工作，亡羊補(bǔ)牢爭取在日后的工作中能有好的表現(xiàn),。

圖書管理員的讀書與成長總結(jié)篇六

為貫徹落實(shí)國家和省“中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）”,，積極推動(dòng)我省中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，根據(jù)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》和國家新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,，并結(jié)合我校實(shí)際,，根據(jù)《中小學(xué)圖書裝備標(biāo)準(zhǔn)》的要求，我校于20xx年6月成立圖書管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，7月起開始進(jìn)行學(xué)校圖書室建設(shè),，到今年年底，基本完成,，圖書室初具規(guī)模,，并接受了縣有關(guān)部門的檢查驗(yàn)收。一年來,，圖書實(shí)現(xiàn)了有序流通,，成果豐碩。

一直以來,，學(xué)校行政一直將學(xué)校圖書室建設(shè)做為一項(xiàng)重要的工作來抓,，將此工作列入學(xué)校議程，由校長親自負(fù)責(zé),，教導(dǎo)處,、總務(wù)處進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)，專人管理,；學(xué)校會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào),，要求全校老師都要積極支持此項(xiàng)工作，并在編目期間多次到藏書室詢問圖書室建設(shè)情況。

我校自從接到圖書室建設(shè)工作的通知后,，就安排了兼職老師韓數(shù)來進(jìn)行此工作的操作,；實(shí)時(shí)安排該教師參加了專業(yè)培訓(xùn)，并掌握了圖書自動(dòng)化管理軟件,，能進(jìn)行圖書的分類,、編目工作、流通工作,。

由專人對我校圖書進(jìn)行編目,。到目前為止，已經(jīng)打印條碼并上架2萬多冊（上期12472冊,、下期1萬多冊）,，我校已經(jīng)辦理借閱卡400多人（學(xué)生300多人、老師50多人）,。

圖書室本身是用來豐富師生的業(yè)余生活的,，我校在進(jìn)行編目的同時(shí)對已經(jīng)編好的圖書進(jìn)行了開放借閱，具體數(shù)據(jù)如下：總冊數(shù)（冊）12472辦卡人數(shù)（人）372辦卡人數(shù)（人）372流通人次（人）63106310到館人數(shù)368流通率（%）50.6到館時(shí)間（次/生）16到館率（%）98對教師我校建立了專門的登記本,，流通數(shù)據(jù)庫,，方便了借閱，同時(shí)也使借書情況一清二楚,，杜絕了以前圖書遺失的情況,。

此次圖書建設(shè)中，我校建立了各種借閱制度,、管理制度,、賠償制度等，使工作有規(guī)則可依,，圖書室工作日益趨于規(guī)范化,。

我校圖書室太小，部分書無法上架,，任然堆碼著,；近期新運(yùn)來了部分書還未來得及錄機(jī)、打碼上架,；缺少監(jiān)控設(shè)備,，有少量丟失；學(xué)生保護(hù)意識不強(qiáng),，破損嚴(yán)重,；圖書外用條碼質(zhì)量不佳，脫膠掉標(biāo)簽,；管理不及時(shí),，機(jī)制還有待完善,。

總之，我校的圖書工作已經(jīng)基本達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),，但還有許多不足的地方,，我校將繼續(xù)努力。

圖書管理員的讀書與成長總結(jié)篇七

平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績,，在今后的工作中，我將再接再厲,，不斷創(chuàng)新,，服務(wù)教學(xué)，力求把工作做得更實(shí),，更好,。

我圖書館工作已有三個(gè)月的時(shí)間。因?yàn)橐郧安皇菍W(xué)的這個(gè)專業(yè),，所以我對圖書館的認(rèn)識就走入了誤區(qū)：簡單的認(rèn)為圖書館工作是簡單的借借還還,。

現(xiàn)在我對自己所從事的工作才有了比較深刻的認(rèn)識，知道要做好一名合格的圖書管理員不僅要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，有良好的職業(yè)道德,，有開拓創(chuàng)新的精神，有過硬的職業(yè)技能,，還要具有一個(gè)系統(tǒng)完備的知識體系,，才能更好地為讀者服務(wù)，解決讀者在如何使用圖書館資源上遇到的問題,。特別是對于圖書的分類知識,，圖書的編目等基礎(chǔ)知識，讓我更加系統(tǒng)而深入地了解了圖書管理員的工作內(nèi)容和性質(zhì),。

首先可以學(xué)會(huì)怎樣整理圖書,。上圖的每一本圖書都有編號，可以按編號的大小,，從左到右給圖書排序,。

其次，可以學(xué)會(huì)怎樣讓圖書變得整齊,。雖然看起來簡單,，但其實(shí)是在考驗(yàn)?zāi)愕哪土Α?/p>

最后，可以學(xué)到怎樣給圖書分類,。給圖書分類主要是根據(jù)圖書講述的內(nèi)容給圖書分為文學(xué)類,、藝術(shù)類、經(jīng)濟(jì)類??這樣就能讓你更快地找到自己想借閱的圖書了,。

在做圖書管理員這段時(shí)間,，收獲到的不僅僅是知識上,，它將對我的整個(gè)人生都是一次提升。通過圖書管理工作,，我認(rèn)識到了自身在業(yè)務(wù)知識上的不足,，更加明確了自己今后在業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)方向．我會(huì)努力加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作技能方面的學(xué)習(xí)，以便更好的適應(yīng)工作崗位,，更好的順應(yīng)時(shí)代的'發(fā)展,。三個(gè)月的時(shí)間使我受益良多，從工作中我收獲了知識,、信心,，增長了見識，理論和學(xué)識水平也得到很大提高,。

現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)化信息化知識化經(jīng)濟(jì)化的年代,，圖書館的生存與發(fā)展面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，圖書館服務(wù)工作的內(nèi)在是“以人為本”,。所以我們每一個(gè)圖書管理員要努力與讀者多溝通讓讀者滿意,，要改變觀念，更新理念,，明白圖書館的管理不僅是一門科學(xué),，也是一門藝術(shù)，這樣才能與時(shí)俱進(jìn),，跟上時(shí)代的步伐,。

我會(huì)在今后的工作生活中學(xué)以致用、完善自我,、努力進(jìn)取,、不斷充實(shí)自己，以更好的服務(wù)廣大讀者,。

圖書管理員的讀書與成長總結(jié)篇八

為了更好地發(fā)揮圖書館服務(wù)職能,，我館今年得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，爭取了到了圖書館經(jīng)費(fèi),，來改善圖書館館藏,。采編部根據(jù)各系部對文獻(xiàn)資源的需求，通過精選細(xì)挑,，提高圖書采購質(zhì)量,，進(jìn)一步規(guī)范了圖書編目，并進(jìn)行了新書預(yù)告和新書目錄宣傳,。xx年圖書館通過現(xiàn)采和目錄征訂的方式購回圖書9690冊,，接收贈(zèng)書1309冊，半捐贈(zèng)圖書3636冊,，總計(jì)新增圖書14635冊,，完成上9690冊圖書的采購,、分編，上架工作,，并對原有5936個(gè)電子光盤和磁帶進(jìn)行整理編目,、上架，采編部先后派出人員三十多次到系部征求意見,，針對讀者的需求,，提高了圖書、期刊的采購質(zhì)量,，滿足師生對圖書文獻(xiàn)資源的需求,。采編部為學(xué)生提供文印、排版,、復(fù)印等有償服務(wù),，為館增收到1954.5元,。xx年我院還成立了“圖書館工作委員會(huì)”,，圖書館工作委員會(huì)的成立，將使我館更能充分發(fā)揮圖書館職能,，更適應(yīng)圖書館事業(yè)的發(fā)展,，更好地為教學(xué)、科研服務(wù),。

圖書館以科學(xué)的理論為指導(dǎo),，規(guī)范各項(xiàng)管理措施，明確崗位職責(zé),，提高了服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率,，受到了廣大讀者的好評。圖書館每周四下午組織學(xué)習(xí),，解決上一周工作中存在的問題,，揚(yáng)長避短，取到了明顯效果,。各部門財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任到人,，幾年來基本上沒出現(xiàn)財(cái)產(chǎn)遺失的重大事故，財(cái)務(wù)管理上嚴(yán)格按照學(xué)院規(guī)章制度執(zhí)行,，實(shí)行收支兩條線,。圖書館對外窗口文明服務(wù)，xx年流通部書庫的流通量為156829冊,，日最多一天達(dá)3070冊,，修補(bǔ)圖書館3200多冊，樣本庫閱覽室達(dá)961人次,，教師閱覽室閱覽618人次,，并為教師免費(fèi)提供文獻(xiàn)查閱時(shí)間為391小時(shí),，讀者服務(wù)部辦理學(xué)生離校手續(xù)2691人，新生辦證3572人?，F(xiàn)刊閱覽室流通量達(dá)2萬多人次,，并完成了全年報(bào)刊收、送,、分類和裝釘?shù)裙ぷ?，裝釘過刊1200冊，節(jié)假日為師生讀者開放,，沒有休息一天,。今年圖書館管理工作有明顯提高，基本上杜絕了各種違規(guī)事件的發(fā)生,。

為了豐富讀者文化生活,，繁榮校園文化生活，圖書館配合“省職教院校圖書館協(xié)作委員會(huì)”倡議的讀者活動(dòng),，開展了一系列的活動(dòng)：４月２３日“世界讀書”日,，我館分師、生兩組舉行了讀書競賽活動(dòng),，教師組中專部教師楊濤同志獲一等獎(jiǎng),，x模具一班陳潮源同學(xué)獲學(xué)生組一等獎(jiǎng)。xx年４月,，圖書館在全體館員中舉辦了“學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識,，感受傳統(tǒng)文化魅力”知識競賽，技術(shù)部甘斌老師獲一等獎(jiǎng),；５月,，圖書館與院團(tuán)委組織在全院各系部學(xué)生中開展知識競賽活動(dòng)，文法系何婷婷等六名同學(xué)分別獲得一二三等獎(jiǎng),，同年10月,，圖書館在參加全省職教院校在線答題，派出二個(gè)團(tuán)隊(duì),，分別獲得二等獎(jiǎng),，圖書館獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)。xx年我館在世界讀書日這一天成立了“圖書館讀書會(huì)”,，并開展了一系列的活動(dòng)：舉辦了三次“書評”,，效果較好，開展了“我眼中的圖書館攝影大賽”,，已收到作品二百多件,，并準(zhǔn)備在下一學(xué)期開學(xué)評比后展出?！皥D書館讀書會(huì)”協(xié)助圖書管理人員加強(qiáng)了對書庫,、電子閱覽室,、以及圖書館自習(xí)室的管理，加強(qiáng)了圖書館清潔衛(wèi)生管理,，圖書館自習(xí)室自開放以來,，日均人數(shù)達(dá)80多人次以上，特別是在學(xué)期末,，坐位幾乎滿座,。

圖書館要發(fā)展，人才是關(guān)鍵,，為了進(jìn)一步提高圖書服務(wù)質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平,，先后五次派出人員外出學(xué)習(xí)，xx年5月,，有六名館員參加了省高校圖工委的領(lǐng)導(dǎo)來我市舉辦“文獻(xiàn)傳遞工作培訓(xùn)”班,；8月有兩名館員參加了國家圖書館舉辦的“圖書編目培訓(xùn)班”；10月有兩名館員參加了“省職教院校圖協(xié)”舉辦的“職業(yè)技能培訓(xùn)班”,；12月有13名館員參加了學(xué)院組織的“陽光工程”在崗培訓(xùn),，等。xx年學(xué)習(xí)人數(shù)達(dá)25人之多,，創(chuàng)歷史新高,，圖書館管理人員的管理水平和業(yè)務(wù)能力有了一次較大的提升,。在圖書館研究上,，我館先后有5名館員寫出論文8篇，分別發(fā)表在?？约笆〖壐鞔笃诳?，申請了《高職院校數(shù)字圖書館的構(gòu)建與探討》院級課題，現(xiàn)在已從調(diào)查階段進(jìn)入了論文發(fā)表階段,，預(yù)計(jì)1010年5月可結(jié)題,。圖書館還承擔(dān)了“文獻(xiàn)檢索”課的教學(xué)工作，完成了260多名學(xué)生的課程教學(xué)任務(wù),。xx年我館熊爭鳴同志還被省湖北省高校圖工委評為“圖書館優(yōu)秀工作者”,。楊飏同志被x市婦聯(lián)、機(jī)關(guān)工委等授予為“x市十大優(yōu)秀女公仆”榮譽(yù)稱號,。我館多次參加省高校圖工委組織的數(shù)字圖書建設(shè)交流會(huì),、研討會(huì)、技術(shù)培訓(xùn)會(huì)等,，參加省職教院校圖協(xié)組織館長交流會(huì),、理事會(huì)等，參加了x職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織的“湖北省示范性高職圖書館館館長論壇”,，和其舉行的“百萬圖書入館慶典活動(dòng)”儀式等,。其它兄弟圖書館也有到我館進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,、參觀，這對我館工作是一個(gè)大促進(jìn),。

今年我館在數(shù)字圖書館建設(shè)上向前邁進(jìn)了一大步,，圖書館技術(shù)部積極開展數(shù)字圖書館建設(shè)，重新改制了網(wǎng)頁,，新增了網(wǎng)站欄目,、網(wǎng)頁內(nèi)容、留言板等,，為廣大讀者提供了查閱文獻(xiàn)資源的服務(wù)平臺(tái),，使之更能適應(yīng)學(xué)院廣大師生對數(shù)字資源的需求。先后與數(shù)十家電子資源開發(fā)商聯(lián)系,，利用各種免費(fèi)資源,；續(xù)訂了cnki學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫，我館在利用cnki資源數(shù)據(jù)庫的二年中,，點(diǎn)擊量12萬多次,，下載文章2萬多篇（不包括其它電子開發(fā)商提供的免費(fèi)資源和省數(shù)圖書提供的免費(fèi)資源），為教師教學(xué)和科研提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù),，教師在使用過程中遇到問題總是與圖書館聯(lián)系,，以求得問題的快速解決。完成了圖書館各部門的電腦維護(hù),、病毒防范工作,，服務(wù)器、數(shù)據(jù)庫的安全保衛(wèi)工作,，保證了圖書館自動(dòng)化管理的正常有序進(jìn)行,。加強(qiáng)了電子閱覽室的管理和維護(hù)，xx年電子閱覽室為學(xué)院廣大師生免費(fèi)提供上機(jī)時(shí)間達(dá)36162小時(shí),，其中二次為x市市直單位辦公室主任“能力測試”提供670小時(shí),，為我院電子系學(xué)生參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽840小時(shí)，為教務(wù)處提供學(xué)生上課32794.5小時(shí),，精品課程檢測55小時(shí),，開展學(xué)生上網(wǎng)查詢活動(dòng)，免費(fèi)為學(xué)生開放705小時(shí),，學(xué)生知識競賽1097.5小時(shí),。今年電子閱覽室為學(xué)院上交利潤400238.5元，為學(xué)院創(chuàng)收436400.5元,。電子閱覽室開辦二年來,，累計(jì)為學(xué)院上交利潤百萬元。圖書館技術(shù)部堅(jiān)持精益求精，開拓進(jìn)取,，與時(shí)俱進(jìn)的精神,，實(shí)事求是地開展工作。電子閱覽室工作時(shí)間最長,，館員克服困難,，犧牲了自已的休息時(shí)間，從無星期天和節(jié)假日,，為圖書館工作作出一定的奉獻(xiàn),。

圖書館面積大，書庫多,，安全隱患也大,，為了保證圖書館的工作人員、財(cái)產(chǎn)安全,，以及防火,、防盜、防水,、防電的安全工作,，多次會(huì)議對館員進(jìn)行安全的教育和管理，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)館長,，把安全隱患消滅在最小的范圍內(nèi),，與學(xué)院保衛(wèi)處簽訂了安全責(zé)任書，按照要求切實(shí)做好安全工作,。配合總務(wù)處等部門對書庫門進(jìn)行防水處理,，書庫以及各閱覽室吊頂發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更換。假期分時(shí)間段對圖書館所有部門各個(gè)部位和房間逐一進(jìn)行了全面認(rèn)真的排查,，對能夠自己解決的問題就自己解決,，解決不了的交由總務(wù)處解決,，在消除安全隱患的同時(shí),，也改善了館內(nèi)的閱讀環(huán)境。切實(shí)做好h1n1預(yù)防工作,，圖書館是讀者人員密集場所,，做好h1n1預(yù)防工作就顯得格外的重要，為此,，圖書館多次召開會(huì)議,，要求大家行動(dòng)起來相互監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱讀者,，及時(shí)匯報(bào),，堅(jiān)持用84消毒液對桌椅和地面進(jìn)行消毒，除學(xué)院進(jìn)行大規(guī)模的消毒外,，另外組織人員定期對閱覽室,、衛(wèi)生間等公共場所進(jìn)行消毒,，保證了圖書借閱環(huán)境的清潔和衛(wèi)生。

圖書館在作好服務(wù)工作的同時(shí),，也積極為學(xué)院其它部門提供服務(wù),，配合系部開展工作。在暑假,，圖書館仍派出工作人員參與中專部招生,；二次為x市市直機(jī)關(guān)開展大規(guī)模的“水平能力”測試提供人力、物力,、設(shè)備,、場所的支持，參與教務(wù)處,、成教處,，英語系等單位組織的監(jiān)考工作；電子系學(xué)生參加全國數(shù)學(xué)建模竟賽活動(dòng),，學(xué)生競賽等,，圖書館提供練習(xí)及考試場地?cái)?shù)日，并不分晝夜和假日協(xié)助工作,，等等,。只要可能，圖書館就會(huì)盡最大努力,，為教學(xué),、科研、提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。圖書館曾多次參與學(xué)院組織的獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)等,。

總之，圖書館在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，在全館工作人員的共同努力下,，工作取得了一定的成績，圓滿完成了本年度的工作任務(wù),。同時(shí),，我們也看到工作中還存在著一些不足之處：如文獻(xiàn)資源建設(shè)方面，還需進(jìn)一步加大數(shù)字化資源的建設(shè)力度,，使之更加趨向合理化,；專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)方面，還需補(bǔ)充專業(yè)技術(shù)人才充實(shí)專業(yè)隊(duì)伍,；自動(dòng)化管理有待進(jìn)一步規(guī)范,，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理還需進(jìn)一步加強(qiáng)，繼續(xù)拓寬自動(dòng)化服務(wù)范圍，提高自動(dòng)化服務(wù)水平,。通過總結(jié),，圖書館找出了不足與差處，明確了目標(biāo)和方向,，力爭在今后的工作中新上一個(gè)臺(tái)階,，再創(chuàng)佳績。

圖書管理員的讀書與成長總結(jié)篇九

時(shí)光匆匆,，歲月如梭,，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)期中我校圖書室在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,，經(jīng)過本人的努力工作,，發(fā)展得井井有條，順利完成了學(xué)期初始所定之?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1,、健全各種管理制度，正常開展借書,、閱覽活動(dòng),，對圖書室圖書及時(shí)進(jìn)行分類、編目與整理,，為每位老師,、學(xué)生辦-理借閱登記，做好圖書和資料的出借工作,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識總結(jié)了新時(shí)期新階段教育信息化工作的重要性,，增強(qiáng)了服務(wù)意識,，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,，全心全意為全體師生服務(wù),。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。

3,、及時(shí)為教師整理各種圖書和資料,，一有新書及時(shí)提供新信息，以便師生查找,、查閱，充分利用圖書室的圖書資源,，加大了圖書的借閱和流暢,，全面提高了圖書室圖書、資料的流通率，利用率,，充分發(fā)揮了圖書室的作用,，真正使圖書室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

4,、借閱圖書做到了認(rèn)真細(xì)心,，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍,。做到不涂劃,、不污損，及時(shí)修補(bǔ)破損圖書,。一學(xué)期來,，圖書室的圖書基本保持原樣。

5,、及時(shí)整理圖書室內(nèi)務(wù),，保持整潔清爽。

為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo),，圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書,，并教給學(xué)生閱讀圖書的方法，本學(xué)期中,，學(xué)生借書近1000余冊,，教職工借書120余冊，參加閱覽的人數(shù)共達(dá)200人次以上,，有效的提高了圖書的利用率,。其次，本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動(dòng),，協(xié)同劉老師開展了講故事比賽,，演講比賽等并及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)，現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂讀圖書,。由此可見,，讀書活動(dòng)的開展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力,、寫作能力,、鑒別能力和欣賞能力。

總之,，在今后的工作中,，將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,，加強(qiáng)管理,，更好地為師生服務(wù),，把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,。

圖書管理員的讀書與成長總結(jié)篇十

本學(xué)期,，對于圖書室來說，是平凡的一個(gè)學(xué)期,，我踏踏實(shí)實(shí)地完成著學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),，使“圖書室”發(fā)揮了應(yīng)有的教育、服務(wù)功能,。然而又是不平凡的一學(xué)期,，我大膽地進(jìn)行創(chuàng)新探索，不斷追求更完美的境界,，使“圖書室”成為師生密切的朋友?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

首先完善了借閱及賠償制度，針對師生借閱的不同特點(diǎn),，制定不同的借閱方法,，簡化借閱手續(xù)。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況積極培養(yǎng)班級圖書管理員,，壯大了服務(wù)隊(duì)伍,。其次利用優(yōu)秀書刊資源，激發(fā)師生借閱興趣,，對各班圖書管理員表現(xiàn)好的進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì)并對他們大開綠燈,，各班圖書管理員可自由到圖書室借閱自己喜歡的要看的書，用激勵(lì)的方法,、用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，用優(yōu)秀的書刊來吸引學(xué)生到圖書室。

對教師,，及時(shí)了解他們教研所需,，及時(shí)為他們教學(xué)提供有價(jià)值的參考資料。為他們及時(shí)推薦讀書體會(huì)和讀后感,。再次,，創(chuàng)造優(yōu)良的借閱環(huán)境。新書登記,、分類,、編目、科學(xué)排架,，歸還的圖書及時(shí)上架,，整理、修補(bǔ),，收藏,、登記,。室內(nèi)衛(wèi)生每日一小掃,，每周一大掃,，做到窗明幾凈、室內(nèi)整潔,，師生走進(jìn)來就感覺到身心愉悅,，優(yōu)良的借閱環(huán)境也是促使借閱工作更好的開展。通過多種途徑,，借閱工作又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,，全期師生借書總?cè)舜芜_(dá)1000多人，閱覽總書籍達(dá)3500多冊,。

為了老師能夠及時(shí)了解圖書室的圖書情況,，我加大了宣傳的力度，不斷地向老師和孩子推薦新書和一些名人的讀書筆記和讀后感,，把老師們吸引到圖書室里來,，壯大了宣傳隊(duì)伍，全體教師人人參與“圖書室”圖書宣傳,，班級圖書管理員在班上每月宣傳,，通過競賽、發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與宣傳活動(dòng),。

這樣,，一支強(qiáng)大的宣傳隊(duì)伍為圖書宣傳提供了有力保障。宣傳內(nèi)容更貼近師生,，有新書介紹,、介紹推薦優(yōu)秀書刊，有老師們的教學(xué)資訊,，教學(xué)理論,、學(xué)習(xí)方法，了解“圖書室”工作,，了解師生借閱,，談?wù)勛x書心得。保證宣傳時(shí)間,，不定期地推出信息專欄,。完善了宣傳制度，每次宣傳工作后及時(shí)作好記錄,，包括時(shí)間,，宣傳內(nèi)容、形式及責(zé)任人等,。

全期共組織3次讀書活動(dòng)在全校各年級中開展幸福讀寫活動(dòng)：開學(xué)初召集各年級,、班級圖書管理員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),，講解圖書室的基礎(chǔ)知識講座，如何走進(jìn)學(xué)校圖書室,，學(xué)習(xí)有關(guān)圖書室的規(guī)章制度,，充分利用好小小圖書管理員，本學(xué)期學(xué)生參加讀書活動(dòng)共210多篇,，獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)20多人,，活動(dòng)前有安排，活動(dòng)中有組織,，活動(dòng)有記錄,，使讀書活動(dòng)的開展走上規(guī)范化道路。

我執(zhí)著,，在平凡崗位上干著平凡的工作,，我驕傲，在平凡的工作中做出了不平凡的成績,。今后,，我要繼續(xù)努力。積極配合學(xué)校做好資料查詢工作,，為學(xué)校的素質(zhì)教育提供優(yōu)質(zhì)良好服務(wù),。

圖書管理員的讀書與成長總結(jié)篇十一

時(shí)光匆匆，歲月如梭,，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,。在本學(xué)期中我校圖書室在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下，經(jīng)過本人的努力工作,，發(fā)展得井井有條,，順利完成了學(xué)期初始所定之計(jì)劃。現(xiàn)總結(jié)如下,。

1,、健全各種管理制度,，正常開展借書,、閱覽活動(dòng),，對圖書室圖書及時(shí)進(jìn)行分類,、編目與整理，為每位老師,、學(xué)生辦理借閱登記,，做好圖書和資料的出借工作,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，深刻認(rèn)識總結(jié)了新時(shí)期新階段教育信息化工作的重要性，增強(qiáng)了服務(wù)意識,，使工作到達(dá)規(guī)范化,、制度化,，全心全意為全體師生服務(wù)。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評,。

3,、及時(shí)為教師整理各種圖書和資料，一有新書及時(shí)帶給新信息,，以便師生查找,、查閱,，充分利用圖書室的圖書資源,，加大了圖書的借閱和流暢，全面提高了圖書室圖書,、資料的流通率,，利用率，充分發(fā)揮了圖書室的作用,，真正使圖書室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地,。

4、借閱圖書做到了認(rèn)真細(xì)心,，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍。做到不涂劃,、不污損,，及時(shí)修補(bǔ)破損圖書。一學(xué)期來,，圖書室的圖書基本持續(xù)原樣,。

5、及時(shí)整理圖書室內(nèi)務(wù),，持續(xù)整潔清爽,。

為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo)，圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書,，并教給學(xué)生閱讀圖書的方法,，本學(xué)期中，學(xué)生借書近1000余冊,，教職工借書120余冊,，參加閱覽的人數(shù)共達(dá)200人次以上，有效的提高了圖書的利用率,。其次,，本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動(dòng)，協(xié)同劉老師開展了講故事比賽,，演講比賽等并及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì),，現(xiàn)有部分學(xué)生喜讀樂讀圖書,。由此可見，讀書活動(dòng)的開展鍛煉學(xué)生的思維潛力,、口頭潛力,、寫作潛力、鑒別潛力和欣賞潛力,。

總之,，在今后的工作中，將根據(jù)師生的需求,，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況,，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù),，把圖書室辦得更好,，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

在今后的工作中,，要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)能力。作為流通部負(fù)責(zé)人,，除帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致,，做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外,，還要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作：

加強(qiáng)工作人員的職業(yè)道德教育,，牢固樹立“讀者第一，服務(wù)至上”的觀念,。不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平,，建立高層次的服務(wù)工作隊(duì)伍;鼓勵(lì)和督促工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)讀者服務(wù)工作的需要;合理分工,，發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長,，調(diào)動(dòng)每個(gè)人的工作積極性，相互配合,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力，形成良好的工作環(huán)境和氛圍,。

圖書管理員的讀書與成長總結(jié)篇十二

為了進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)圖書館（室）規(guī)范化,、科學(xué)化建設(shè)，提高圖書管理員的管理水平,，充分發(fā)揮圖書館（室）的使用效益,，更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作，云南省教育廳責(zé)成州教育局師資培訓(xùn)中心于12月16日至18日進(jìn)行了為期兩天的“州圖書管理員培訓(xùn)班“。來自廣南的小學(xué)校圖書管理員和設(shè)備管理員參加了培訓(xùn),。具體情況如下：

州教育局和儀器站領(lǐng)導(dǎo)就目前中小學(xué)圖書管理現(xiàn)狀,，圖書管理操作流程作了系統(tǒng)全面的講解，主要內(nèi)容包括：圖書館概論,、圖書館的職能,、圖書館的藏書、圖書館的管理,、圖書館的服務(wù),、圖書館的工作流程、圖書分類,、圖書編目等,，并對中小學(xué)圖書館（室）日常工作作了詳細(xì)的指導(dǎo)。

培訓(xùn)中心還邀請了圖書管理工作有特色的學(xué)院圖書館管長劉老師給大家系統(tǒng)的介紹了自己學(xué)校圖書管理的經(jīng)驗(yàn),，如何進(jìn)行圖書管理,，有效的開展圖書管理工作，就管理員如何作好學(xué)校圖書管理和服務(wù),，怎樣為師生讀書起推動(dòng)作用講了自己的建議，也組織了學(xué)員們互相進(jìn)行了交流,。

通過兩天的培訓(xùn),，我感到受益匪淺。我對圖書館的定義有了新的認(rèn)識,，知道它不僅僅是一個(gè)藏書的地方,，而是搜集、整理,、保管和利用書刊資料,，為一定社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)服務(wù)的文化科學(xué)教育機(jī)構(gòu),。對圖書館的職能有了更深刻的認(rèn)識,，圖書館的職能是文獻(xiàn)信息整序的職能，圖書是傳遞知識的職能,，具有開發(fā)資源,，利用資源開發(fā)人類智能，搜集和保存人類文化遺產(chǎn)的職能,。對圖書館的管理也有更系統(tǒng)更科學(xué)的認(rèn)識,。也明白了圖書管理員不僅僅是把圖書管理好，而且要有目的,、有計(jì)劃的指導(dǎo)學(xué)生閱讀學(xué)習(xí),。真正從圖書中學(xué)到知識，體會(huì)到讀書的好處和作用。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成終身利用圖書館（室）的習(xí)慣,。使我初步學(xué)會(huì)了圖書的管理和服務(wù),，如何對圖書進(jìn)行分類，如何有效的利用圖書幫助同學(xué)們擴(kuò)展知識,，充分發(fā)揮圖書管的作用,。

1、每所完小都必須有自己的圖書室,，面積在50—110平方米范圍內(nèi),。沒有條件的也必須有一個(gè)藏書室，功能必須完善,，以優(yōu)質(zhì)的管理,，突出效益來彌補(bǔ)用房的不足。

2,、內(nèi)部設(shè)施要齊全,，所有圖書必須放在書架上，不允許堆放圖書,，有圖書不開封的情況出現(xiàn),。

3、圖書管圖書要進(jìn)行分類,，給每一本圖書添加分類號,，并做好統(tǒng)計(jì)，排放要有特定的規(guī)律,。

4,、開放時(shí)間一定要全理，有效的組織學(xué)生借閱圖書,，做好圖書閱讀的宣傳工作,，建好“圖書閱讀專欄“。

5,、圖書數(shù)量與結(jié)構(gòu)一定要合理,，學(xué)校每年要組織購買圖書，每年的購置不能少于生均0,。8冊的數(shù)量,，通過學(xué)校自購和上局領(lǐng)導(dǎo)分發(fā)，要求到20xx年底達(dá)到生均20冊的圖書藏量,。

中心學(xué)校：xx

12月21日

圖書管理員的讀書與成長總結(jié)篇十三

年的工作情況總結(jié)如下：

圖書室的工作看似簡單的"借借還還",，但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性,、創(chuàng)造性很強(qiáng)的的工作,，同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,，既需要有耐心,、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度,，也需要有良好的專業(yè)水平,。因此，我除了勤奮踏實(shí)地工作外,，平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì),，包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，業(yè)務(wù)技能得到大大的提高,。

科學(xué)管理是圖書室工作的手段,，而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書”,、“為書找人”,，為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學(xué)生，為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,，圖書室對師生實(shí)行開放服務(wù),，給師生提供更多、更自由地選書機(jī)會(huì),。我平時(shí)注意傾聽師生的意見,，在此基礎(chǔ)上，針對不同年級,、不同學(xué)科、不同愛好的教師和學(xué)生主動(dòng)推薦和提供他們最感興趣的書刊,。這些材料是教師備課,、教育科研的良書益友，是他們更新知識,、開闊視野的有力助手,。

讀書活動(dòng)是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)極其重要的載體，養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣將對一個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響,。由于學(xué)生認(rèn)知水平,、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛好的不同,，我們在日常讀書活動(dòng)中,，從實(shí)際出發(fā)，貼近學(xué)生的實(shí)際,，根據(jù)其不同年齡層次,、心理特點(diǎn)和接受能力進(jìn)行分層指導(dǎo)，由淺入深，循序漸進(jìn),，逐步深化,。我們配合語文大組給各個(gè)年級推薦一些讀書書目，推薦的書籍既滿足學(xué)生求知的需要,，又能起到積極配合學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的作用,。例如，對低年級學(xué)生,，我們向他們介紹一些文字淺顯,、通俗易懂且有趣味的圖畫故事，圖文并茂的注音讀物,，如兒歌,、童話、寓言,、小英雄故事等,，以及適合兒童閱讀的刊物；對中,、高年級學(xué)生,，我們向他們推薦知識性、趣味性相結(jié)合的優(yōu)秀中外讀物,，既兼顧其內(nèi)容的可讀性,，體裁的多樣性，又照顧到學(xué)生閱讀的適應(yīng)性,，確保學(xué)生閱讀興趣的持久性,。學(xué)校通過課內(nèi)課外的有機(jī)結(jié)合，注重對學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生讀書的良好習(xí)慣,，擴(kuò)大學(xué)生的知識面。

“以讀書啟迪智慧,，用智慧滋養(yǎng)心靈”,。讀書活動(dòng)的開展及步步深化推動(dòng)了我校的素質(zhì)教育，同學(xué)們通過讀書,、愛書,、知書、用書,，把知書,、達(dá)理聯(lián)系在一起，陶冶了情操,，開擴(kuò)了眼界,，增長了知識,，提高了素養(yǎng)。

平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績,，在今后的工作中,，我將再接再厲，以不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,，服務(wù)教育教學(xué)第一線,，力求把工作做得更實(shí)，更好,。

圖書管理員的讀書與成長總結(jié)篇十四

20xx年,，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視和各部門的配合下，圖書館全體職工齊心協(xié)力,、分工合作,，認(rèn)真落實(shí)工作目標(biāo)責(zé)任制，狠抓隊(duì)伍建設(shè),，積極開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,，充分發(fā)揮圖書館在學(xué)院教學(xué)、科研活動(dòng)中的文獻(xiàn)信息保障職能作用,，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將圖書館20xx年度工作總結(jié)如下：

1、根據(jù)本校的性質(zhì),、教學(xué)任務(wù),、課程設(shè)置、科研需要制定了詳細(xì)的年度圖書采購計(jì)劃,。

2,、對到館的83包光華公益退換圖書進(jìn)行了拆包驗(yàn)收。

3,、為執(zhí)行采購計(jì)劃,，共篩選圖書6440種，23244冊,。

4、全年加工上架新書6379種,，22176冊,。

5、完成了20xx年過期期刊和報(bào)紙的下架登記,、整理,、裝訂、編目和加工工作,。保證數(shù)據(jù)和書刊的一致性,。共裝訂期刊,、報(bào)紙合訂本1341冊。

6,、完成20xx年新刊的分類,、編目、加工,、排序,、上架等工作。

7,、完成了20xx年報(bào)刊采訪,、分類、編目,、刊標(biāo)打印等工作,。

8、購買了清華同方的《中國期刊網(wǎng)全文數(shù)據(jù)庫》,，為廣大師生文獻(xiàn)信息檢索提供了更為廣泛的平臺(tái),。

1、全年接待讀者201327人次（其中現(xiàn)刊閱覽室52051人次,、報(bào)紙閱覽室6630人次,、過刊閱覽室683人次、教師現(xiàn)刊閱覽室496人次,、數(shù)字閱覽室27159人次,、教師數(shù)字閱覽室470人次、社科圖書借閱室27032人次,、科技圖書借閱室120xx人次,、文學(xué)圖書借閱室1059人次、樣本圖書閱覽室3008人次,、工具書閱覽室732人次,、自習(xí)室70650人次）。

2,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行借閱制度以及相關(guān)的管理制度,。

3、周開館時(shí)間達(dá)77小時(shí),。

出處 www.sevw.cn

4,、全年免費(fèi)發(fā)放借閱證2692個(gè)。

5,、舉辦2場新生入館知識教育講座,，進(jìn)一步提高了讀者的信息素養(yǎng)。

6,、舉辦紀(jì)念“4.23世界讀書日”活動(dòng),、開展“文明宣傳月”系列活動(dòng),，通過展板、專欄,、征文等形式宣傳圖書館,、彰顯圖書館。并將有關(guān)資料向山西省圖書館學(xué)會(huì)和省圖工委作了詳細(xì)匯報(bào),。

7,、公布新書目錄6期。

8,、圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳全年接待47場會(huì)議,、培訓(xùn)和講座等。

1,、各部對新入館的職工進(jìn)行了不定期的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),。

2、統(tǒng)一組織進(jìn)行了消防安全知識的培訓(xùn),。堅(jiān)持每周進(jìn)行消防安全的檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門溝通、解決,。

3,、在慶祝世界讀書日的一系列活動(dòng)中，圖書館職工在館領(lǐng)導(dǎo)的組織下特意舉辦了一場“沐浴春風(fēng),，牽手美文”詩歌散文朗誦會(huì),。

4、組織職工參加了市圖書館舉辦的“圖書館與社會(huì)信息化”知識講座,。

6,、對職工進(jìn)行了服務(wù)形象、服務(wù)語言,、服務(wù)態(tài)度等方面的訓(xùn)練,，以期在服務(wù)中展現(xiàn)更多的行業(yè)風(fēng)采。

1,、進(jìn)一步完善了各個(gè)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的工作細(xì)則,。

2、加強(qiáng)了圖書館與各系部教師,、科研人員的聯(lián)系,。

3、圖書館完善了存包柜使用管理辦法,。

5、業(yè)務(wù)監(jiān)督檢查小組,，繼續(xù)定期對館內(nèi)業(yè)務(wù)工作進(jìn)行檢查,。

6,、延續(xù)了館領(lǐng)導(dǎo)巡查制和部主任定期值班制，完善了消防安全制度和圖書館火情緊急疏散預(yù)案,。

1,、在20xx年世界讀書日來臨之際，圖書館成立了成長讀書會(huì),。自成立以來,，開展了一系列學(xué)術(shù)講座，并為廣大讀者提供“導(dǎo)讀咨詢”服務(wù),，向讀者提供讀書交流平臺(tái),，還開設(shè)了青年講壇和青年晨讀與青年晚讀，活動(dòng)形式多樣,，內(nèi)容豐富多彩,，為圖書館的工作增添了色彩。

2,、20xx年,，圖書館建立了新的網(wǎng)頁并正式投入使用。新的'主頁界面更加生動(dòng),，功能更加完善,，管理更加方便，圖書館的三位青年職工在技術(shù)上攻克了許多難題,，付出了大量的精力與時(shí)間,，加班加點(diǎn)，為最終的主頁完成做出了貢獻(xiàn),。從5月份投入使用到現(xiàn)在,，訪問量達(dá)到了人次。

3,、藏書布局得到了進(jìn)一步改善,，兩個(gè)主要的圖書借閱室共23萬冊圖書全部進(jìn)行了倒架和重新排架，新增書架178組,。社科圖書借閱室組織職工,、學(xué)生歷時(shí)一個(gè)月將文學(xué)類（i類）4萬多冊圖書全部移至科技圖書借閱室，專設(shè)了文學(xué)圖書借閱室,。中心書庫25萬冊圖書也進(jìn)行了重新布局和排架,，歷時(shí)一個(gè)月時(shí)間。

4,、在防控甲流階段,，圖書館堅(jiān)持每日零報(bào)告制度，對入館讀者和工作人員進(jìn)行嚴(yán)格的體溫檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),，安全有效的保障了新生的入學(xué)教育和館內(nèi)職工讀者的健康,。在學(xué)校升本期間，圖書館積極配合學(xué)校準(zhǔn)備并提交了大量的升本所需資料,。在抗雪救災(zāi)過程中,，大家積極勞動(dòng)，不怕苦不怕累,，并為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)去了一片片愛心,。

1、20xx年9月,，我館被評為華北地區(qū)高等學(xué)校圖書館“20xx-20xx年度先進(jìn)圖書館”,。這也是我院圖書館有史以來首次在華北地區(qū)獲此殊榮。

2,、20xx年,，我館被山西省圖工委評為“山西省全民閱讀活動(dòng)先進(jìn)單位”。

3,、我館劉金枝和王桂秋同志被評為“20xx-20xx年度華北地區(qū)高等學(xué)校圖書館先進(jìn)工作者”,。

4、在歌唱祖國大型歌詠比賽中獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成績,。

5,、20xx年10月，我館被院工會(huì)評為“20xx-20xx年度三育人先進(jìn)集體”,。

6,、圖書館分工會(huì)榮獲校排球賽冠軍，又一次取得了驕人的好成績,。

7,、我館全年治安、消防安全情況良好,。

在新的一年里,，圖書館將與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取,，努力工作,，爭取更大的成績。

圖書管理員的讀書與成長總結(jié)篇十五

本年度學(xué)校圖書室本著“一切為師生服務(wù)”的宗旨,，努力為學(xué)生營造濃厚的課外閱讀氛圍,，引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書室，愛上圖書室,，用好圖書室,。同時(shí)積極開展各種讀書活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生收獲讀書快樂，體驗(yàn)讀書價(jià)值,，充分發(fā)揮圖書室的作用,，利用圖書室育人，提高學(xué)生整體素質(zhì),。圍繞著上述的目標(biāo)，現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:,。

一,、明確目標(biāo)、任務(wù),，步步落到實(shí)處,。

1．在每學(xué)期開學(xué)初始，早籌劃,、早著手,，認(rèn)真制定工作計(jì)劃，并按計(jì)劃有條不紊的實(shí)施,。

2．積極探索,，科學(xué)規(guī)范管理圖書，健全各類規(guī)章制度,，對圖書規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化管理，各類圖書賬冊齊全規(guī)范,。做到一切圖書有記載,，出借有手續(xù)。

3．針對學(xué)生人多需求量大的特點(diǎn),，在每個(gè)班級培訓(xùn)好一批小圖書管理員,，發(fā)揮他們的管理職能，幫助老師做好班級借閱工作,，并通過他們使得各類信息及時(shí)反饋,。

4．做好圖書借還、整理工作,。熱情地為每位師生提供最便捷的服務(wù),。為節(jié)省師生的時(shí)間，我們在提高工作效率上做文章,、下功夫,。一是勤整理，對師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架,；二是勤檢查,，對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找；三是勤過目,，到書架旁勤看一看,，對圖書的位置了如指掌。

二,、不懈努力,、成效顯著。

1．積極履行圖書管理員的職責(zé),，工作范圍,，工作要求明確，使得大家能各盡其職,，使書架整齊,、干凈，工作有序進(jìn)行,。

2．為更多的教師和同學(xué)提供了方便快捷獲得需要信息的途徑,，受到了廣大師生的好評。

3．班級培訓(xùn)小圖書管理員,，不但增加了同學(xué)和圖書館間的交流,，更使我們可以及時(shí)的，全面的了解到同學(xué)的需要,，隨時(shí)做出必要的調(diào)節(jié),。也使有需要的同學(xué)能夠更好的利用圖書館現(xiàn)有資源。

容轉(zhuǎn)化為工作方法,，力爭在工作中取得更大的成效,。

文檔為doc格式。

圖書管理員的讀書與成長總結(jié)篇十六

一直以來,，學(xué)校行政一直將“普圖”做為一項(xiàng)重要的工作來抓,，將此工作列入學(xué)校議程，由校長親自負(fù)責(zé),，教導(dǎo)處,、總務(wù)處進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)；學(xué)校會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào),，要求全校老師都要積極支持此項(xiàng)工作,，并在編目期間多次到藏書室詢問圖書室建設(shè)情況。

我校自從接到“普圖”工作的通知后,，就專門安排了一名教師來進(jìn)行此工作的操作,，停止了該教師的其他一切工作，處處為“普圖”工作大開方便之門,；兩次安排該教師參加了專業(yè)培訓(xùn),，并拿到了合格的專業(yè)技術(shù)證書,，能進(jìn)行圖書的分類、編目工作,。

我校還按照上級要求,，積極訂閱教育報(bào)刊16種，豐富了師生的生活和工作的需要,。

由于我校圖書原來都沒有進(jìn)行編目,，此次的工作完全從零開始。我中心小學(xué)共有學(xué)生308人,，按中心小學(xué)人均20冊計(jì)算,，共需圖書6160冊，至xx年7月起,，我校圖管員便每個(gè)工作日進(jìn)入藏書室進(jìn)行編目工作，并按今后5年學(xué)生有可能達(dá)到500人的情況共計(jì)編圖書10319冊,，并建立了個(gè)別登記和總括登記,；對期刊和報(bào)紙分別按年或月進(jìn)行合訂，蓋上了管藏章,，有效地保護(hù)好了學(xué)校的資料,。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印,。

圖書管理員的讀書與成長總結(jié)篇十七

為了迎接省“普圖”檢查,，我校于20xx年4月成立“普圖”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，7月起開始進(jìn)行學(xué)校圖書室建設(shè),，到今年10月底,，基本完成，圖書室初具規(guī)模,，并接受了省有關(guān)部門的檢查驗(yàn)收,。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,。

一直以來,，學(xué)校行政一直將“普圖”做為一項(xiàng)重要的工作來抓，將此工作列入學(xué)校議程,，由校長親自負(fù)責(zé),，教導(dǎo)處、總務(wù)處進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo),；學(xué)校會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào),，要求全校老師都要積極支持此項(xiàng)工作，并在編目期間多次到藏書室詢問圖書室建設(shè)情況,。

二,、安排了專職人員。

我校自從接到“普圖”工作的通知后，就專門安排了一名教師來進(jìn)行此工作的操作,，停止了該教師的其他一切工作,，處處為“普圖”工作大開方便之門；兩次安排該教師參加了專業(yè)培訓(xùn),，并拿到了合格的專業(yè)技術(shù)證書,，能進(jìn)行圖書的分類、編目工作,。

三,、學(xué)校投入大。

我校還按照上級要求,，積極訂閱教育報(bào)刊16種,，豐富了師生的生活和工作的需要。

四,、努力進(jìn)行了編目工作,。

由于我校圖書原來都沒有進(jìn)行編目，此次的工作完全從零開始,。我中心小學(xué)共有學(xué)生308人,，按中心小學(xué)人均20冊計(jì)算，共需圖書6160冊,，至20xx年7月起,，我校圖管員便每個(gè)工作日進(jìn)入藏書室進(jìn)行編目工作，并按今后5年學(xué)生有可能達(dá)到500人的情況共計(jì)編圖書10319冊,，并建立了個(gè)別登記和總括登記,；對期刊和報(bào)紙分別按年或月進(jìn)行合訂，蓋上了管藏章,，有效地保護(hù)好了學(xué)校的資料,。

五、進(jìn)行了圖書開放工作,。

圖書室本身是用來豐富師生的業(yè)余生活的,，我校在進(jìn)行編目的同時(shí)對已經(jīng)編好的圖書進(jìn)行了開放借閱，共辦理了借書證200余本,，每期人平借書次數(shù)達(dá)到了10次以上,。

對教師我校建立了專門的登記本，方便了借閱,，同時(shí)也使借書情況一清二楚,，杜絕了以前圖書遺失的情況。

六,、完善了各種制度,。

此次“普圖”建設(shè)中,，我校建立了各種借閱制度、管理制度,、賠償制度等,，使工作有規(guī)則可依，圖書室工作日益趨于規(guī)范化,。

總之,，我校的“普圖”工作已經(jīng)基本達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，但還有許多不足的地方,，我校將繼續(xù)努力,。

在這學(xué)期中，在院各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,，本人圓滿地完成了本職工作,，現(xiàn)將半年的工作總結(jié)如下：

1、本人今年剛接手教務(wù)處圖書室一職,，面對新的崗位,，我有著許多的擔(dān)擾，對工作不熟悉,，我剛開始真的有點(diǎn)不適應(yīng)，不過經(jīng)過一段時(shí)間的熟悉與實(shí)踐,，現(xiàn)在我對于本職工作做得還可以,。

2、本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間,，我們在提高工作效率上作文章,，下功夫，實(shí)行了邊工作,，邊學(xué)習(xí),。一是勤整理，對師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架,。二是勤檢查,，對師生在借閱時(shí)抽亂插錯(cuò)的書籍重新歸位。三是勤過目,，到書架旁看一看,，對圖書的位置了如指掌，為師生查找資料時(shí)節(jié)省時(shí)間,，提高效率,。

3、熱心為師生服務(wù),，急讀都所急,，想讀者所想,，全心全意全方位為師生服務(wù)，充分做好了他們教學(xué)中的助手與顧問,，在師生借閱時(shí),，做到了“百拿不厭，百問不煩”,。對全校師生每周一至五上午至下午開放,，盡管工作量大，任務(wù)重,，由于充分做好了準(zhǔn)備,，管理到位并且責(zé)任心強(qiáng)，全體來圖書室閱讀的學(xué)生都高興的來,，滿足地走,，真正做到了“你輕輕地來帶走寧靜，你輕輕地走帶走知識”,，切實(shí)發(fā)揮圖書室是教育,，教學(xué)第二課堂的作用。

4,、本人邊工作邊學(xué)習(xí)不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐實(shí)力,。在圖書室管理中既注重“管”，又不忘“理”圖書室工作,，看似簡單,，做起來比較麻煩，但我從無怨言,。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印。

圖書管理員的讀書與成長總結(jié)篇十八

圖書室的工作看似簡單的"借借還還",，但卻是一種學(xué)術(shù)性,、技術(shù)性、創(chuàng)造性很強(qiáng)的的工作,，同時(shí)也是一種復(fù)雜,、細(xì)致而繁瑣的、體腦結(jié)合的艱苦工作,，既需要有耐心,、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度,，也需要有良好的專業(yè)水平,。因此，我平時(shí)必須不斷地提高自身素質(zhì),，三個(gè)月中在圖書館領(lǐng)導(dǎo)及北院圖書館負(fù)責(zé)人藍(lán)瀾老師及各位前輩王麗霞,、王曉聞,、趙顏昕、張及南院李志強(qiáng),、程杰強(qiáng),、的無私指導(dǎo)與幫助下，業(yè)務(wù)技能得到大大的提高,。

在北院圖書館領(lǐng)導(dǎo)及各位前輩的指導(dǎo)下,，我學(xué)習(xí)了《中圖法》的分類編目知識，并參與了部分圖書的重新整理上架工作,，在理論聯(lián)系實(shí)際中提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。平時(shí)工作中，我嚴(yán)格執(zhí)行圖書室各項(xiàng)規(guī)章制度,，如外借,、閱覽、超期收費(fèi)及損壞或丟失賠償,，使在館書籍能迅速轉(zhuǎn)入流通,，確保圖書在我校教育中的作用。同時(shí),，我也十分注重規(guī)范服務(wù),，充分留意自己的一言一行，耐心回答讀者的詢問,，在領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的指導(dǎo)下妥善處理出現(xiàn)的矛盾,。此外，在王麗霞,、王曉聞兩位老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了部分破損圖書的修補(bǔ)工作，最大程度上保證這部分圖書的完好程度,，充分發(fā)揮了它的流通率,。

我覺得圖書館的服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,，因此在平時(shí)的工作中我有時(shí)會(huì)針對不同年級,、不同學(xué)科、不同愛好的讀者主動(dòng)推薦和提供他們最感興趣的書刊,。

平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績,，在今后的工作中，我將再接再厲,，不斷創(chuàng)新,，服務(wù)教學(xué)，力求把工作做得更實(shí),，更好,。

我圖書館工作已有三個(gè)月的時(shí)間,。因?yàn)橐郧安皇菍W(xué)的這個(gè)專業(yè)，所以我對圖書館的認(rèn)識就走入了誤區(qū)：簡單的認(rèn)為圖書館工作是簡單的借借還還,。

現(xiàn)在我對自己所從事的工作才有了比較深刻的認(rèn)識,，知道要做好一名合格的圖書管理員不僅要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，有良好的職業(yè)道德,，有開拓創(chuàng)新的精神,，有過硬的職業(yè)技能，還要具有一個(gè)系統(tǒng)完備的知識體系,，才能更好地為讀者服務(wù),，解決讀者在如何使用圖書館資源上遇到的問題。特別是對于圖書的分類知識,，圖書的編目等基礎(chǔ)知識,，讓我更加系統(tǒng)而深入地了解了圖書管理員的工作內(nèi)容和性質(zhì)。

首先可以學(xué)會(huì)怎樣整理圖書,。上圖的每一本圖書都有編號,，可以按編號的大小，從左到右給圖書排序,。

其次,，可以學(xué)會(huì)怎樣讓圖書變得整齊。雖然看起來簡單,，但其實(shí)是在考驗(yàn)?zāi)愕哪土Α?/p>

最后,，可以學(xué)到怎樣給圖書分類。給圖書分類主要是根據(jù)圖書講述的內(nèi)容給圖書分為文學(xué)類,、藝術(shù)類,、經(jīng)濟(jì)類??這樣就能讓你更快地找到自己想借閱的圖書了。

在做圖書管理員這段時(shí)間,，收獲到的不僅僅是知識上,，它將對我的整個(gè)人生都是一次提升。通過圖書管理工作,，我認(rèn)識到了自身在業(yè)務(wù)知識上的不足,，更加明確了自己今后在業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)方向．我會(huì)努力加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作技能方面的學(xué)習(xí)，以便更好的適應(yīng)工作崗位,，更好的順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,。 三個(gè)月的時(shí)間使我受益良多，從工作中我收獲了知識,、信心,，增長了見識，理論和學(xué)識水平也得到很大提高,。

現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)化信息化知識化經(jīng)濟(jì)化的年代,，圖書館的生存與發(fā)展面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),，圖書館服務(wù)工作的內(nèi)在是“以人為本”。所以我們每一個(gè)圖書管理員要努力與讀者多溝通讓讀者滿意,，要改變觀念,，更新理念，明白圖書館的管理不僅是一門科學(xué),，也是一門藝術(shù),，這樣才能與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代的步伐,。

我會(huì)在今后的工作生活中學(xué)以致用,、完善自我、努力進(jìn)取,、不斷充實(shí)自己,，以更好的服務(wù)廣大讀者。

圖書管理員的讀書與成長總結(jié)篇十九

光陰如梭,，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,，20xx年即將過去，2017年即將來臨,。新的一年意味著新的起點(diǎn),、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),。20xx年這一年是有意義的,、有價(jià)值的、有收獲的,?；仡欉@一年的工作歷程，作為信息中心的一名員工,，我深深感覺到信息企業(yè)之蓬勃發(fā)展的朝氣,，信息人之拼搏的精神。而我也不甘平庸與落后,，一定努力打開一個(gè)工作新局面。現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、圖書室的工作看似簡單的"借借還還",，但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性,、創(chuàng)造性很強(qiáng)的工作,，同時(shí)也是一種復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的,、體腦結(jié)合的艱苦工作,，既需要有耐心,、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度,，也需要有良好的專業(yè)水平,。因此，我除了勤奮踏實(shí)地工作外,，平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì),，包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，業(yè)務(wù)技能得到大大的提高,。

2,、20xx年底圖書室的圖書為300余本，20xx年4月信息中心同事捐贈(zèng)300余本,，專業(yè)書籍20xx年為200余本20xx年為300余本,，根據(jù)分公司的要求存放在圖書室統(tǒng)一管理，20xx新贈(zèng)其余書籍500余本,，合計(jì)圖書室現(xiàn)有圖書近2000本,。

3、圖書量的增加借閱量也隨之增加,，每時(shí)人流量幾人次,、每日借閱返還量超過了十余本、每月圖書挪動(dòng)超過上百次,。更加驗(yàn)證了圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的,。圖書室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,，圖書室對信息中心實(shí)行開放服務(wù),，給員工提供更多、更自由地選書機(jī)會(huì),。我平時(shí)注意傾聽信息中心領(lǐng)導(dǎo)及員工的意見,，在此基礎(chǔ)上，針對不同室別,、不同崗位,、不同愛好的領(lǐng)導(dǎo)及員工主動(dòng)推薦和提供他們最感興趣的書刊。這些材料是員工科研,、工作上的良書益友,，也是他們更新知識、開闊視野的有力助手,。

4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識總結(jié)了新時(shí)期新階段信息化工作的重要性，增強(qiáng)了服務(wù)意識,，使工作達(dá)到規(guī)范化,、制度化，全心全意為全體員工服務(wù),。使圖書管理工作嬴得了全體員工的一致好評,。為將圖書室收藏的各種書刊推薦給最需要的領(lǐng)導(dǎo)及員工，為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,，以讀書啟迪智慧,，用智慧滋養(yǎng)心靈。

1,、健全各種管理制度,，正常開展借書、閱覽活動(dòng)，對圖書室圖書及時(shí)進(jìn)行分類、編目與整理,，為信息中心每位員工辦理借閱登記，分為兩種記錄方式,，一種是傳統(tǒng)的紙制記錄，一本一本將圖書的名字,、出版社,、價(jià)格、借閱人及借閱時(shí)間等仔細(xì)認(rèn)真地做好記錄,；另一種電腦里做好電子表格,，做到一本書一詳細(xì)記錄。做好圖書和資料的出借工作準(zhǔn)確無誤,。

2,、及時(shí)為信息中心員工整理各種圖書和資料，一有新書及時(shí)提供新信息,，做好編號,、整理、歸檔等工作,，對于今年新增的500余本專業(yè)書籍均配備有光盤,，為防止光盤借閱時(shí)破壞或者丟失，重新將光盤用透明膠逐一固定,，每本圖書借閱記錄時(shí)加以特殊標(biāo)注,，做到有理可依、有據(jù)可查,，以便信息中心員工查找,、查閱，充分利用圖書室的圖書資源,，加大了圖書的借閱和流暢,，全面提高了圖書室圖書、資料的流通率,，利用率,，充分發(fā)揮了圖書室的作用，真正使圖書室成為了中心工作,、科研與員工閱讀的重要基地,。

3、借閱圖書做到了認(rèn)真細(xì)心,，加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,，指導(dǎo)員工合理地保管書籍。做到不涂劃,、不污損,，及時(shí)修補(bǔ)破損圖書。長時(shí)間以來,，圖書室的圖書基本保持原樣,。

4、及時(shí)整理圖書室內(nèi)務(wù),，我每天都要把書柜擦拭一遍,，讓它天天都保持整潔清爽，注意地面無雜物,，定期用沉重的吸塵器清理地毯,。對重點(diǎn)的部位隨時(shí)清理打掃，注意保持一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境,，給大家一個(gè)舒暢,、舒心的好心情。

1,、提醒中心沒有逾期沒有歸還圖書的同事按時(shí)還書,，以保證圖書正常流通；

2,、修補(bǔ)圖書,。發(fā)現(xiàn)圖書標(biāo)簽脫落、書簽?zāi)p現(xiàn)象嚴(yán)重,，重新粘貼,。另外很多圖書進(jìn)行重新修補(bǔ)，很多書都開始掉包裝掉頁了,，延長這些圖書的使用壽命,。

1,、我在不誤信息中心員工借閱的情況下，加班加點(diǎn),，不怕苦,，不怕累，發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),，晝夜奮戰(zhàn)對新購進(jìn)的圖書進(jìn)行分類,、著錄、登記造冊,。對圖書進(jìn)行了剔舊換新,，這是一項(xiàng)比較大的工作，工作比較苦累,，并且新書的紙張比較薄,、脆，書邊特別鋒利,，手被劃傷是經(jīng)常事,，但是我?guī)е鴤矗ぷ髌饋頉]有一句怨言,，真正做到了想為工作之所想,，急為工作之所急。

2,、圖書室積極配合信息中心全體員工工作,，宣傳工作，向廣大員工推薦介紹好書,、新書,，在提高工作效率上作文章、下功夫,。一是勤整理,，對歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查，對員工在借閱時(shí)抽亂,、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過目,，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌,。為員工查找資料節(jié)省了時(shí)間,，提高效率，獲得了員工們的好評和贊譽(yù),。

1,、日常工作完全按照管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作。利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，端正工作態(tài)度,。小隊(duì)資產(chǎn)員的工作要求細(xì)致,，數(shù)據(jù)一定要準(zhǔn)確無誤，信息更新準(zhǔn)確及時(shí),，古人講“三人行,，能者為師”，所以我時(shí)刻把學(xué)習(xí)放在虛心求教上,，并且能夠很好地與其他室進(jìn)行良好的業(yè)務(wù)溝通。

2,、做為總務(wù)室里較為年輕的青工,，從不滿足于現(xiàn)在的學(xué)歷與能力，發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神,。加強(qiáng)學(xué)習(xí),，勇于實(shí)踐，博覽群書,，在向書本學(xué)習(xí)的同時(shí)注意收集各類信息,，廣泛吸取各種“營養(yǎng)”。努力培養(yǎng)自己具有扎實(shí)的理論功底,、辯證的思維方法,、正確的思想觀點(diǎn)、踏實(shí)的工作作風(fēng),。積極主動(dòng)地去給予需要的同事們最大的幫助,，盡我所能協(xié)助總務(wù)室領(lǐng)導(dǎo)做好信息中心的各項(xiàng)工作，當(dāng)好助手,。

1,、在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題,，也學(xué)習(xí)到了許多新知識,、新經(jīng)驗(yàn)，使自己在思想認(rèn)識和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善,。在日常的工作中,，我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。

2,、做為入黨積極分子,，積極參加黨課的學(xué)習(xí)，積極的遞交思想?yún)R報(bào),，積極地參與黨組織的有關(guān)活動(dòng),。在學(xué)習(xí),、工作和生活中我能夠按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格地要求自己；自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,，時(shí)刻保持政治上的清醒和堅(jiān)定,；正確處理局部和全體利益，個(gè)人和集體利益,，正是因?yàn)檫@樣,，我有幸成為了2017年的入黨侯選人。在今后的道路上,，我要緊緊跟隨黨的腳步,，以實(shí)際行動(dòng)爭取早日入黨。

1,、提高自身的專業(yè)業(yè)務(wù)水平,，加強(qiáng)事故應(yīng)急處理能力。雖然通過學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累,，在業(yè)務(wù)水平上有了一定的提高,，但是業(yè)務(wù)水平和工作經(jīng)驗(yàn)與其他老同志或者與其他專業(yè)主室相比還是較低。繼續(xù)拓寬自己的知識面,，遇問題多查閱文獻(xiàn),，向老同志或者專業(yè)人士請教，從而提高自己解決實(shí)際問題的能力,。

2,、工作上應(yīng)該打破常規(guī)，大膽的開拓和進(jìn)取,。在石油經(jīng)濟(jì)形勢異常嚴(yán)峻的今天,，我們應(yīng)該加強(qiáng)對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，處理問題考慮的更加細(xì)致周到,，倍加珍惜現(xiàn)有的工作崗位及中心領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造良好的工作環(huán)境與氛圍,，腳踏實(shí)地的做好工作。

3,、加強(qiáng)全局意識,。做事情、干工作不能只從自身出發(fā),，集體利益要高于個(gè)人利益,，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,。我邊工作,，邊學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力,。在圖書管理中既注重"管",，又不忘"理",，這些工作看似簡單，做起來比較麻煩,，但我從沒有怨言,，正因?yàn)槲也恍傅?努力，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和員工的一致好評,，圖書館真正成為廣大員工最愿意來的地方,。

過去的一年里歡樂多多，收獲多多,。我要感謝我親愛的同事們,，有了你們無私的捐贈(zèng)，既豐富了圖書的種類,，也增加了圖書的數(shù)量，多謝同事們的大力支持,。也正是有了你們的鼓勵(lì),，在今后工作中，我要以滿腔的熱情更加努力地工作,，始終如一地遵循高效能,、全方位、準(zhǔn)確有效的為信息中心領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),，為信息中心全體員工服務(wù)的宗旨,，每項(xiàng)工作都做到"嚴(yán)、細(xì),、實(shí)",，管理要有章有序，有始有終,，使圖書室所有圖書資料最大限度的得到利用,。在2017年，更好地完成工作,，揚(yáng)長避短,，決心再接再勵(lì)，更上一層樓,。

圖書管理員的讀書與成長總結(jié)篇二十

為做好學(xué)校餐廳工作,，維護(hù)學(xué)生切身利益，膳食科開展了“以學(xué)生為關(guān)注焦點(diǎn)”,，“樹飲食形象,，創(chuàng)一流服務(wù)”活動(dòng)，收到了較好的效果,。具體做法有：

如各類人員崗位責(zé)任制,、服務(wù)人員行為規(guī)范,、服務(wù)等制度，分別對餐廳的食品衛(wèi)生,、環(huán)境衛(wèi)生,、炊事員的個(gè)人衛(wèi)生、原材料采購,、驗(yàn)收,、保管、加工,、出售,、餐具消毒提出明確要求，做到職責(zé)明確,，管理制度齊全,，環(huán)環(huán)相扣，層層把關(guān),，流程合理,，操作規(guī)范。

選送管理人員到其他高校參觀學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)兄弟高校先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),。另外，選送相關(guān)專業(yè)人員參加市里食品采購索證專業(yè)知識培訓(xùn),，消防安全知識培訓(xùn),，預(yù)防食物中毒專業(yè)知識培訓(xùn)等。并聘請防疫站等專業(yè)老師對餐廳職工進(jìn)行食品衛(wèi)生知識,、消防安全知識,、職業(yè)道德等系統(tǒng)知識培訓(xùn)，旨在提高每個(gè)職工的整體素質(zhì),，更好地為教職工服務(wù),。

利用寒暑假對餐廳進(jìn)行了程度不同的改造、改建,，添置了部分硬件設(shè)備和用具,，達(dá)到布局合理，通風(fēng)采光,，蒸汽及油煙排放良好,。成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了“三防”預(yù)案,，安全通道安裝了應(yīng)急燈,，消防器材專人保管，每天管理員防火巡查，進(jìn)入食堂有提示語“食堂重地,、閑人免進(jìn)”,。操作間有警示語“注意安全、精心操作”,，食堂供應(yīng)的免費(fèi)湯專人看管,。除采購及消毒外，衛(wèi)生的重點(diǎn)及難點(diǎn)工作為炊事人員體檢,、生熟分開,、無四害、三餐保潔,，冷葷“五?！钡龋槍@些工作,，思想上高度重視,，全力以赴逐項(xiàng)采取措施，消除生產(chǎn)中的各種安全隱患,，確保操作安全和食品衛(wèi)生安全,。

膳食科做到以人為本，給師生創(chuàng)造舒適的就餐環(huán)境,，在保證學(xué)生一日三餐伙食供應(yīng)的過程中,，不斷拓展經(jīng)營理念和服務(wù)理念,。

1,、建立了“小吃一條街”，引進(jìn)了數(shù)十種名優(yōu)風(fēng)味小吃,，增加花色品種,，吸引了不少同學(xué)前去就餐。

2,、在廳開設(shè)24小時(shí)值班窗口,，確保學(xué)生隨時(shí)能吃上熱飯、熱菜,、熱湯,。

3、千方百計(jì)控制成本,，降低飯菜價(jià)格,，切實(shí)讓利于學(xué)生，廳每天為學(xué)生供應(yīng)免費(fèi)稀飯,，確保學(xué)生真正吃到干凈衛(wèi)生,、物美價(jià)廉的飯菜。

4、膳食科辦公室保證24小時(shí)值班為師生服務(wù),。開設(shè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)監(jiān)督臺(tái),，設(shè)立餐飲服務(wù)熱線電話，隨時(shí)解決學(xué)生映的問題,。

5,、提供助學(xué)崗位18個(gè)，解決了特困生的燃眉之急,。

由于學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)對餐廳工作高度重視和常抓不懈,，給我校飲食工作硬件建設(shè)和軟件管理打下了良好的基礎(chǔ)，增強(qiáng)了全體炊事人員的安全衛(wèi)生意識和責(zé)任感,，形成良好規(guī)范的衛(wèi)生習(xí)慣,，使我校食堂的飲食總體工作取得了長足的發(fā)展和一定的成績，確保了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,。目前針對現(xiàn)在餐廳人員少,，工作量，我們將知難而進(jìn),，創(chuàng)造條件,，狠抓標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范化,，制度化,，秩序化管理，主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求,，將我校飲食工作推向新的起點(diǎn),，創(chuàng)造新的輝煌。

圖書管理員的讀書與成長總結(jié)篇二十一

本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校圖書管理員工作,。以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”,，其實(shí)不然，它是一種學(xué)術(shù)性,、技術(shù)性,、創(chuàng)造性極強(qiáng)的工作，同時(shí)也是一種復(fù)雜,、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的艱苦工作,。需要有足夠的耐心和細(xì)致的工作態(tài)度。現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下：

一,、規(guī)范管理,，不斷學(xué)習(xí)，提高管理水平,。

1.本學(xué)期我校圖書室搬遷新地點(diǎn),，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過本人及老師們的大力配合，現(xiàn)將圖書室整理的井井有條,，順利完成了本期的圖書管理工作,。

2.健全管理制度，正常開展借書,、閱覽活動(dòng),，同時(shí)，對圖書室圖書及時(shí)進(jìn)行分類與整理,，為每位老師,、學(xué)生辦理好借閱登記，做好圖書和資料的出借工作,。除了踏實(shí)地工作外,，還注重自身素質(zhì)的培養(yǎng)，使得業(yè)務(wù)技能得到大大的提高,。

二,、充分發(fā)揮圖書室的教育教學(xué)服務(wù)功能。

圖書室服務(wù)的實(shí)質(zhì)是“為人找書”,、“為書找人”,，為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學(xué)生，為盡量發(fā)揮藏書的資料作用,，圖書室對師生實(shí)行開放服務(wù),，給師生提供更多、更自由地選書機(jī)會(huì),。平時(shí)我注意傾聽師生們的意見,，在此基礎(chǔ)上，針對不同年級,、不同學(xué)科,、不同愛好的教師和學(xué)生主動(dòng)推薦和提供他們最感興趣的書刊,。這些材料是教師備課,、教育科研的良書益友，是他們更新知識,、開闊視野的有力助手,。

三、及時(shí)整理圖書室內(nèi)務(wù),，保持整潔清爽,。

平凡的工作可以創(chuàng)造出不平凡的成績，在今后的工作中,，我將再接再厲,，服務(wù)教育教學(xué)，力求把工作做得更實(shí)，更好,，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,。

文檔為doc格式。