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幼兒園冬至活動策劃指南(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-22 02:12:07
幼兒園冬至活動策劃指南(匯總16篇)
時間:2024-01-22 02:12:07     小編:MJ筆神

通過對過去的總結(jié)和反思,,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題,,改正錯誤,迎接新的挑戰(zhàn),??偨Y(jié)應(yīng)該包含個人對過去經(jīng)歷的感悟和改進方向的建議。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)樣本,,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

幼兒園冬至活動策劃指南篇一

1,、鍛煉小朋友的動手能力,,培養(yǎng)自力更生的`意識,。

2、感受集體勞動的快樂,。

3,、和父母一起包餃子增進父母親情。

冬至日,,12月22日,。

小班9:40開始。

中班9:50開始,。

大班10:00開始,。

大大班10:10開始。

1,、請家長準備:搟面杖,、鍋拍、圍裙(班主任合理安排),。

以校訊通,、黑板報形式告知家長時間、地點,、家長需要準備的物品(提前三天通知家長),。

3、班級準備:洗手,、帶好圍裙,。

以班級為單位親子活動開始包餃子,。

分工:

1、家長孩子分別搟皮,、包餃子,。

4、家委會指定專人:負責拍照,、指導,、維持秩序。

1,、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里,。

2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌,、唱歌,、故事等活動(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟)。

3,、家委會指定專人:負責維持家長秩序,。

1、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,,請小朋友們品嘗自己包的餃子,。

2、邀請家長品嘗——家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序,。

1,、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園,。

2,、班級整理、餐后散步,、午休——活動結(jié)束,。

幼兒園冬至活動策劃指南篇二

今年的12月21日是冬至。說到冬至節(jié),,不是每個中國的小孩都知道的?,F(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了,一些隆重溫馨,,豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習俗正在被人們淡忘和簡化,。所以今天小編就為大家整理了這份2016幼兒園冬至活動策劃范文,歡迎大家查看參考,。

我國古代,,冬至被當作一個較大節(jié)日,不僅有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗,。祭天祭祖外,,北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子,、吃餛飩的風俗,,南方地區(qū)則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣,。蘇州至今有“冬至大如年”的習俗,,“圓夜飯”不僅豐盛,每道菜名更是有寓意,。

今年的12月21日是冬至,。說到冬至節(jié),不是每個中國的小孩都知道的?,F(xiàn)代人的'生活節(jié)奏太快了,,一些隆重溫馨,豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習俗正在被人們淡忘和簡化,。

幼兒園冬至活動策劃,。因此通過開展此活動,進一步讓孩子了解了中國的傳統(tǒng)習俗,。

1,、認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來,。

2,、知道冬至是全年中白天最短,,黑夜最長的一天,。

3、深刻對祖國的認識,,知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族,。

1、綜合:冬至我知道

2,、科學:白天短,、黑夜長

3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子,。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),,包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣,。

冬至到,,冬至到;

南餛飩,,北方餃;

曖曖和和吃一碗,,保你耳朵凍不掉,。

冬至到,,冬至到,,

敬祖宗,,把墓掃;

會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

冬至到,,冬至到,,

這一夜,最長了;

甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好,。

冬至節(jié),,在蘇州有吃酒釀酒的習慣,一年只釀造一次的酒釀酒,,桂花香郁,、甘甜爽口。自古就有句俗話,,冬至不喝冬釀酒是要凍一夜的,。

到晚上蘇州人都要用糯米粉制成各種糕團做為祭拜祖宗,糕團更是當?shù)仡H具特色和最常見的點心,。

冬至蘇州人還有吃餛飩的習俗,,據(jù)說是為了紀念美女西施。相傳吳越春秋一宴上,,吃膩了山珍海味的吳王沒胃口,,美女西施就進御廚房包出一種畚箕式點心獻給吳王。

吳王一口氣吃了一大碗,,連聲問道:“此為何種點心,,如此鮮美?”西施想:這昏君渾渾噩噩混沌不開,便隨口應(yīng)道:“混沌,?!睘榱思o念西施的智慧和創(chuàng)造,蘇州人便把它定為冬至節(jié)的應(yīng)景美食,。

此外,,冬令進補又是蘇州人廣為流傳的俗語,一般蘇州人從冬至這天起也開始啟動大進補,,也形成了各種補品的最高峰,。

幼兒園冬至活動策劃指南篇三

xxxxxbxxxxx。

冬至這一天是全年中白天最短,、夜間最長的一天,。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短,。是冬天真正來臨的日子,,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,,為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,,我們特舉行了本次集體活動,。

一、目的:

1,、鍛煉小朋友的動手能力,,培養(yǎng)自力更生的意識。

2,、感受集體勞動的快樂,。

3、和父母一起包餃子增進父母親情,。

二,、時間:

冬至日,12月22日,。

小班9:40開始,。

中班9:50開始。

大班10:00開始,。

大大班10:10開始,。

準備階段:

1、請家長準備:搟面杖,、鍋拍,、圍裙(班主任合理安排)。

以校訊通,、黑板報形式告知家長時間,、地點,、家長需要準備的物品(提前三天通知家長),。

3、班級準備:洗手,、帶好圍裙,。

四、包餃子階段:(30分鐘),。

以班級為單位親子活動開始包餃子,。

分工:

1、家長孩子分別搟皮、包餃子,。

4,、家委會指定專人:負責拍照、指導,、維持秩序,、

五、煮餃子階段:(20分鐘),。

1,、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里。

2,、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌,、唱歌、故事等活動(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟),。

3,、家委會指定專人:負責維持家長秩序。

六,、吃餃子階段:(30分鐘),。

1、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,,請小朋友們品嘗自己包的餃子,。

2、邀請家長品嘗----家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序,。

七,、結(jié)束階段。

1,、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格,、順序離開幼兒園。

2,、班級整理,、餐后散步、午休---活動結(jié)束,。

八,、活動、找補不足,。

幼兒園冬至活動策劃指南篇四

1,、了解二十四節(jié)氣之一——冬至節(jié)以及冬至節(jié)的來歷。

2,、感受繪本故事中冬至節(jié)的習俗3,、讓幼兒了解并認同冬至節(jié),,喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時代內(nèi)涵,,使民族文化薪火相傳,。

1、通過網(wǎng)絡(luò)等途徑,,收集與冬至有關(guān)的資料,。

2、向老人詢問民間流傳的與冬至有關(guān)的習俗,。

3,、制作課件。

一,、交流信息,,自然引入。

1,、播放《節(jié)氣歌》播放二十四節(jié)氣歌,,引出《冬至節(jié)》

春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,,

秋處露秋寒霜降,,冬雪雪冬小大寒。

2,、引起幼兒的好奇心,,講述關(guān)于節(jié)氣的信息。預設(shè):冬至是二十四節(jié)氣之一,,并且是很重要的一個節(jié)氣,。冬至這天,白晝最短,,黑夜最長,。冬至是冬天最冷的時候,過了冬至開始“數(shù)九”,,九九八十一天后,,就真正感受到了春天。

3,、引出繪本故事《冬至節(jié)》

二,、通過繪本故事說冬至由來

簡介冬至的由來、俗稱冬至是北半球全年中白天最短,、黑夜最長的`一,,過了冬至,白天就會一天天變長,,黑夜會慢慢變短,。冬至過后,各地氣候都進入一個最寒冷的階段,,也就是人們常說的“進九”,,中國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說法,。在我國古代對冬至很重視,,早在二千五百多年前的春秋時代,我國已經(jīng)用土圭觀測太陽測定出冬至來了,;它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個,,時間在每年的陽歷12月22日或者23日之間,冬至是大雪冬至后是小寒,,因為冬至沒有固定于特定一日,,所以被稱為“活節(jié)”;冬至過節(jié)源于漢代,,盛于唐宋,,相沿至今;冬至十天陽歷年(元旦)冬至被當作一個較大節(jié)日,,曾有“冬至大如年”的說法,,而且有慶賀冬至的習俗?!岸痢庇址Q為“冬節(jié)”,。

三、說冬至傳說,、習俗過渡:為什么古代的節(jié)日還能保留至今,?讓我們一起用傳說和習俗來“說冬至”吧!

1,、用傳說說冬至,。主要有:傳說一:冬至餛飩夏至面。傳說二:冬至吃狗肉,。傳說三:冬至南吃餃子北吃餛飩,。

2、用習俗說冬至,。主要有:

(1)習俗一:祭天迎日,、緬懷祖德——冬至之祭

(2)習俗三:葭灰土炭、圖歌消寒——冬至之娛

(3)習俗四:盛情敬師,、贈襪履長——冬至之禮

(4)習俗五:精心寧神,、食療養(yǎng)生——冬至之養(yǎng)

四、游戲活動

用紙黏土制作餃子和湯圓,,感受冬至節(jié)的氛圍

1,、體驗:跟家長學會做餛飩或水餃,,感受冬至節(jié)的喜慶,增強學生動手的能力,。

2,、講述:給弟弟妹妹講述有關(guān)冬至的傳說和習俗。

通過此次繪本故事《冬至節(jié)》的活動,,幼兒了解了二十四節(jié)氣之一冬至節(jié)的來歷及習俗,,感受了爺爺給孫子講述冬至節(jié)的愛意,并且學會了九九歌,,感受了傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍,,本次活動幼兒主要作為傾聽者,在延伸活動中將讓幼兒進一步參與到活動中,。

幼兒園冬至活動策劃指南篇五

我國古代,,冬至被當作一個較大節(jié)日,不僅有“冬至大如年”的說法,,而且有慶賀冬至的習俗,。祭天祭祖外,北方地區(qū)有冬至宰羊,、吃餃子,、吃餛飩的'風俗,南方地區(qū)則有吃冬至米團,、冬至長線面的習慣,。蘇州至今有“冬至大如年”的習俗,“圓夜飯”不僅豐盛,,每道菜名更是有寓意,。

今年的12月xx日是冬至。說到冬至節(jié),,不是每個中國的小孩都知道的?,F(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了,一些隆重溫馨,,豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習俗正在被人們淡忘和簡化,。

1、認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),,知道冬至的由來,。

2、知道冬至是全年中白天最短,,黑夜最長的一天,。

3、深刻對祖國的認識,,知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族,。

20xx年12月xx日,。

1、綜合:冬至我知道,。

2,、科學:白天短,、黑夜長,。

3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子,。并了解一些冬至要吃的食物有哪些,?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子,、喝冬釀酒,、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣,。

冬至到,,冬至到;

南餛飩,,北方餃,;

曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉,。

冬至到,,冬至到,

敬祖宗,,把墓掃,;

會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶,。

冬至到,,冬至到,

這一夜,,最長了,;

甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好,。

幼兒園冬至活動策劃指南篇六

一,、王園長就學前教育宣傳月《快樂生活、健康成長》這一主題進行了發(fā)言,。

二,、組織全園幼兒進行“慶六一”文藝演出。

三,、以班為單位召開家長會,。交流開學以來幼兒的在園生活及幼兒園的教育活動方式,,并請部分幼兒家長代表發(fā)言。

家長會從三位教師發(fā)言反饋幼兒的在園表現(xiàn)到最后面對面交流,,進行了一個多小時,,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動,,增強孩子的自信心,,多給孩子鍛煉的機會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,,我們看了都非常感動,,總之,這次活動我們覺得開的還是比較成功的,,圍繞著“快樂生活健康成長”的宗旨,,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,,得到了家長的'一致好評,,我們相信一句話“有付出就有回報”。

古人云,,工欲善其事,,必先利其器。作為一位幼兒園教師,,我們希望能讓小朋友們學到更多的知識,,一般來說,提升學生的效率最好是準備一份教案,,有了教案才能有計劃,、有步驟、有質(zhì)量的完成教學任務(wù),。您知道幼兒園教案應(yīng)該要怎么下筆嗎,?或許你需要"幼兒園慶六一活動主題"這樣的內(nèi)容,還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

幼兒園冬至活動策劃指南篇七

每年的12月21日或22日是“冬至”,,這一天太陽在黃道上的位置為黃經(jīng)270度,。此時太陽直射南回歸線,北半球白晝最短,,黑夜最長,。之后,太陽位置逐漸北移,,白晝漸長,,黑夜?jié)u短,所謂“吃了冬至飯,一天長一線”,,說的就是白晝漸長的意思,。“冬至”這一天,,北方有吃餃子,、餛飩的習俗,南方則有吃湯圓的習俗,。每年農(nóng)歷冬至這天,,不論貧富,餃子是必不可少的節(jié)日飯,。諺云:“十月一,,冬至到,,家家戶戶吃水餃,。”這種習俗,,是因紀念“醫(yī)圣”張仲景冬至舍藥留下的,。

1、冬至時節(jié)“吃餃子”是我國許多地方的.傳統(tǒng)習俗

在今年冬至前的周日(12月19日)舉辦“”活動,,通過策劃包餃子比賽及一系列活動,,

讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化---包餃子,。

2,、借此機會,促進同學間的溝通交流,,

增進同學們之間的友誼,,增強文體部會員們的凝聚力,

培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神,。

3.此時已臨近期末以及對剛結(jié)束的英語四liu級考試的一次慶祝,,

亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,,和心情,。

讓大家用輕松的心態(tài)面對。

4.我們讀書協(xié)會文體部會員永遠是一家人,,

相親相愛的一家人,,

我們是最棒的!

xx年12月19日中午8:30開始。

時長:預計2-3小時

地點:

幼兒園冬至活動策劃指南篇八

冬至作為中國的傳統(tǒng)節(jié)氣,,是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,,民間自古以來就有“冬至大如年”的傳統(tǒng)習俗。為了讓幼兒了解中華民族的傳統(tǒng)習俗,培養(yǎng)幼兒的動手能力,,也讓孩子們感受到“大家庭”的幸福,。在冬至來臨之際,幼兒園開展主題活動,,并邀請家長志愿者走進幼兒園和孩子們來一次幸福的互動,,一起感受冬日的愛與溫暖!

活動前期,,為了讓幼兒了解冬至,,老師們通過精美的圖片、ppt,、視頻向孩子們講述了關(guān)于"冬至"這個傳統(tǒng)節(jié)氣的由來,、習俗,激發(fā)了幼兒的求知欲望和探索興趣,。之后,,又通過兒歌、手指游戲,、小故事來讓幼兒進一步了解冬至并深刻感受冬至帶來的樂趣,。

新鮮的胡蘿卜,把面團變成了橙色的,;營養(yǎng)豐富的菠菜,,把面團變成了綠色的;還有那傳統(tǒng)美味的白面團,,五顏六色的小面團會包出什么樣的小餃子呢,?讓孩子們體驗包餃子的樂趣,認識到冬至的意義,。

冬至一到,,就進入我們常說的“數(shù)九寒天”,從冬至當天數(shù),,每九天為一個“九”,,一直數(shù)到九九八十一天,叫做“數(shù)九”,,在區(qū)域活動中,,孩子們可以用黏土制作梅花、“九九消寒圖”,,在輕松愜意的活動中感受寒冷季節(jié)里的樂趣,。

01搶凳子

1、在室內(nèi)將椅子向外圍成一個圓圈,,椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少一到兩把,;

2,、播放音樂讓參與游戲的孩子圍著椅子轉(zhuǎn)圈,音樂一停,,孩子就爭搶著坐在椅子上,;

3、沒有坐到椅子的人被淘汰出局,,同時帶走一把椅子,,留到最后的孩子獲勝。

02坐傳球

1,、幼兒縱排坐在椅子上,,由第一名幼兒開始,雙手抱球從頭頂向后傳,;

2,、當球被傳給最后一名幼兒時,再由后向前傳回來,,游戲可以反復進行,;

3、老師可以引導幼兒用不同的姿勢和部位(從頭上或身體兩側(cè)等)傳球,;

4,、椅子的間距不要太大,以免幼兒夠不到,。

03好朋友手拉手

2、教師可以變換指令,,比如:三個四個找朋友,;

3、也可以請一名小朋友來發(fā)出指令,。

04異口同聲

1,、教師準備若干張水果或動物卡片;

2,、每組抽取一張卡片(四到五名幼兒一組比較適宜),,并選出一名幼兒來猜對方的卡片;

4,、分組進行pk,,猜對即為獲勝。

05猜猜我是誰

2,、如坐著的幼兒猜不出,,可再問:你是什么人,站著的幼兒答:我是你的好朋友,;

3,、猜對了,就調(diào)換幼兒,游戲重新開始,。

06照相機

1,、教師準備若干張動物卡片;

3,、教師出示卡片并說:咔嚓,,然后幼兒需要做出卡片里小動物的動作;

4,、游戲可反復進行,。

07頂羊角

1、教師準備若干張白紙和算術(shù)題,;

3,、第二名幼兒需要看到第一名幼兒背上的`題目并算出答案,先算出得數(shù)的幼兒獲勝,;

4,、如雙方都沒有算出得數(shù),其他幼兒就為他們拍手加油,;

5,、要求當觀眾的幼兒不能提前說出答案。

幼兒園冬至活動策劃指南篇九

《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活,、交往,、探索、游戲等,,是其學習的重要途徑之一,。”親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),,以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動,。因此,,隨著此次三八婦女節(jié)的到來,我們希望通過開展這次親子活動,,讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié),,是他*的節(jié)目。了解他*的工作和他*的喜好,,喜歡媽媽,。通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對他*的祝賀,。

三,、活動目標:

1.知道三八節(jié),,并用各種方式向媽媽表示祝賀。

2,、通過和他*的一起游戲,,增進幼兒與家人之間的情感。

3,、體驗活動帶來的快樂,。

四、活動準備:

1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動,。

2.準備游戲需要的材料,。

3.布置活動場地。

(一)場地安排:

1,、小班各班以班為單位在教室進行活動,。

2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動,。(其中,,中班做好預案,如天氣好,,在操場開展活動,。)。

(二)活動流程:

1,、主持教師向媽媽們致歡迎詞,。

2、幼兒表演節(jié)目給媽媽看,。

3,、親子游戲。

4,、獻朵花兒給媽媽。

5,、活動結(jié)束,。

篇二。

一,、活動目的,。

通過為期一周的活動,將感恩的種子播撒在幼兒的心田,,讓孩子自己用眼睛去看,,用耳朵去聽,用心靈去感受,,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,,無論對待父母或者老師,,朋友或者對手,快樂或者悲傷,,都能以一顆感恩的心去面對,。那么,他們就會明白,,生活是一面鏡子,,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,,生活也將賜予你燦爛的陽光,。

二、活動意義,。

1,、通過節(jié)日增進幼兒對世界文化、各國風俗的了解,。

2,、培養(yǎng)幼兒以一種感恩的心態(tài)對待身邊的人和事物。

3,、了解感恩節(jié)的來歷和習俗,。

三、活動安排,。

1.愛的抱抱(全園):11月27日當天孩子入園時,,倡導孩子擁抱家人或者老師,說上一句“iloveyou!”或者“thankyou,,daddy/mummy/teachers”,。

2.愛心小賀卡(全園):11月24日開始,孩子與家長在家制作愛心小賀卡,,將要感謝的人或者話寫在愛心賀卡上,,如:iloveyou,daddy/mummy/teachers…等,,交給教師懸掛在幼兒園大堂的愛心樹上,。(各班教師準備紅色心形卡紙發(fā)給孩子)。

3.照顧蛋寶寶的活動(中,、大班):通知中,、大班的幼兒帶一個熟的雞蛋并寫上名字來園,讓孩子想辦法在一天中,,照顧好自己的蛋寶寶,,要隨時帶著,不讓它打碎掉,。通過一天的活動,,體驗父母照顧的辛苦與不易,,知道感謝父母?;顒咏Y(jié)束后可以讓孩子檢查自己的蛋寶寶是否完整,,說說自己的感受,并讓孩子將最想和爸爸媽媽說的感謝的話寫在卡上,,各班拍照到最后做集中的展示,。

4.感恩茶話會活動:請家長自制小點心帶來園,園內(nèi)配合準備一些糕點,,各班組織孩子在班上進行茶話會活動,。各班拍照到最后做集中的展示。

5,、親子/沙龍活動:感恩節(jié)當天下午邀請十一月份過生日的家長和孩子參加活動,。組織感恩親子生日會及進行傳統(tǒng)感恩節(jié)游戲活動。

篇三,。

一,、時間:4月27日上午8:30—11:00。

二,、地點:幼兒園,。

三、活動內(nèi)容:

(一)游戲名稱:我喂媽媽吃果果,。

游戲方位:操場草地,。

游戲準備:塑料框、水果模型,。

游戲玩法:幼兒與家長面對面站在指定的位置上,,家長拿塑料簍子,由幼兒從球框里拿出沙包,,并拋出,,家長用塑料簍子接住,多者為勝,。

游戲規(guī)則:幼兒不能夠越線拋沙包水果模型掉在地上的不算數(shù),。

(二)游戲名稱:剝花生。

游戲方位:小五班班級門口,。

游戲準備:花生若干、湯匙,、小碗,。

游戲玩法:幼兒負責剝花生并放在碗里,爸爸媽媽數(shù)好有20?;ㄉ字?,就可以讓孩子用勺子喂給自己吃,,花生吃完,計時結(jié)束,。

游戲規(guī)則:1,、幼兒要自己剝,家長不能幫忙,。2,、要用勺子喂,不能用手,。

(三)游戲名稱:雙人“舞”

游戲方位:操場草地,。

游戲準備:寶寶襪子五雙。

游戲玩法:寶貝在起點穿好襪子,,蓮山課件然后孩子的雙腳踩在家長腳上,,從起點出發(fā)先到終點獲勝。

游戲規(guī)則:在進行途中孩子的雙腳不能離開家長的腳,。

(四)游戲名稱:樂“扣”

游戲方位:小六班早操位置,。

游戲準備:成人襯衫10件、小椅子十把,。

游戲玩法:家長坐在椅子上,,孩子立于跟前,教師指令開始,,孩子幫家長穿衣服,、系扣子,先完成的為勝者,。

游戲規(guī)則:家長不能代替孩子穿衣服,、系扣子。

(五)游戲名稱:切香蕉,。

游戲方位:小五班班級教室,。

游戲準備:香蕉人手一根、塑料水果刀,、桌面垃圾藍,。

游戲玩法:寶寶先將香蕉剝好,然后用塑料刀子將香蕉切片,,接著喂媽媽吃香蕉,。

游戲規(guī)則:香蕉皮必須扔到垃圾桶里。家長不能幫忙,,哪一組最先完成剝香蕉,、切香蕉和吃香蕉,則為勝利,。

(六)游戲名稱:疊疊樂,。

游戲方位:跑道,。

游戲準備:裝衣籃3個,每個籃子(衣服一件,、褲子一件),。

游戲玩法:寶貝和媽媽一起在起跑點將籃子用身體夾住,將衣服運到指定位置,,再進行折衣服,,速度最快的為第一名,以此類推,。

游戲規(guī)則:在運送衣服過程中,,不能用手幫忙。

1,、每位來參加的家長到游戲入場處拿好自己的票參加活動,。

2、每組參加活動的第一名的獲得印章三個,,第二名兩個,,第三名一個,最后累計到的印章數(shù)到門口獎品處領(lǐng)獎,。

4,、每班出一名老師當裁判,一名教師維持秩序,,一名保育員蓋印章,。

幼兒園冬至活動策劃指南篇十

與其說要日常辦公,不如說是工作寫文檔,,正式動筆前,,建議大家先尋找相關(guān)的范文,學習范文可以先從文章的架構(gòu)入手,,范文究竟要怎么寫才合適呢,?在此,你不妨閱讀一下幼兒園元旦主題活動方案,,供大家借鑒和使用,,希望大家分享!

幼兒園冬至活動策劃指南篇十一

在動手制作湯圓中感受冬至的節(jié)日氣氛,。

知道冬至是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,,簡單了解冬至的飲食習俗。

嘗試動手制作湯圓,。

《九九歌》童謠音頻及圖片,;“湯圓”圖片;“湯圓”手工成品圖。

超輕黏土,、卡紙剪成的紙盤。

播放童謠音頻及圖片《九九歌》,,引出活動主題,。

——今天老師給小朋友們帶來一首很特別的童謠,名字叫《九九歌》,,我們一起來聽一聽吧,。

——童謠中出現(xiàn)了哪些數(shù)字?

——這些數(shù)字是什么意思呢,?

小結(jié):這是一首描寫天氣變化的.童謠,,童謠中出現(xiàn)了一到九九個數(shù)字,所以叫《九九歌》或者《數(shù)九歌》,。人們習慣從冬至這天開始“數(shù)九”,,每九天算一個“九”,冬至是一九的第一天,。數(shù)完九個九之后,,冬天結(jié)束,春天就來到了,。

組織談話,,引導幼兒了解冬至,知道冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,。

——你們知道冬至是個什么日子嗎,?

——冬至是哪一天?

小結(jié):冬至又叫“冬節(jié)”,,是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,。日期在每年的12月22日左右。

出示圖片“湯圓”,,引導幼兒了解冬至的飲食習俗,。

——冬至這天,你家會吃些什么,?

——湯圓是什么形狀的,?(圓圓的)。

——湯圓有什么顏色,?(白色,、紅色、黃色,、紫色……),。

小結(jié):冬至這天,各地有不同的風俗,北方地區(qū)有冬至吃餃子習慣,。南方地區(qū)有冬至吃湯圓的習慣,。

出示手工成品圖,播放童謠音頻《九九歌》,,發(fā)放材料“超輕黏土,、紙盤”,鼓勵幼兒動手制作湯圓,。

(可根據(jù)風俗習慣將湯圓換成餃子),。

——我們一起動手來制作好吃的湯圓吧。

——我們可以用各種顏色的超輕黏土制作湯圓,,還可以把湯圓搓成你喜歡的形狀,。搓好的湯圓要放在紙盤子上哦。

童謠《九九歌》的內(nèi)容不要求幼兒理解,,教師在講解內(nèi)容的時候不宜太深入或時間太久,。

在美工區(qū),投放材料“超輕黏土”,,鼓勵幼兒動手制作餃子,。

將幼兒制作好的.湯圓裝飾在班級的美工區(qū)內(nèi),供幼兒欣賞,。

幼兒園冬至活動策劃指南篇十二

活動目標:

1,、不怕冬天的寒冷,積極參加體育鍛煉,。

2,、體驗冬天里體育鍛煉前后的身體感受。

3,、促進幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)發(fā)展,。

4、激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感,,培養(yǎng)幼兒初步的審美能力,。

活動重難點:

不怕冬天的寒冷,積極參加體育鍛煉,。

體驗冬天里體育鍛煉前后的身體感受,。

活動準備:

幼兒用書、教學掛圖,。

活動過程:

一,、結(jié)合體育活動,小動物模仿操,,幼兒感受運動前后的變化,。

1,、教師:我們一起跟著音樂做模仿操吧!(教師可組織幼兒連做兩遍,讓幼兒能明顯感受身體的變化),。

2,、教師:告訴大家,做完模仿操后,,感受身體和做操前有什么不同?

教師小結(jié):做操前我們的身體覺得有點冷,,剛剛鍛煉身體后覺得身體有點熱了,是因為我們運動了,,所以身體就有點熱了!

二、結(jié)合幼兒用書,,引導幼兒談?wù)劧煊心男┯姆椒ā?/p>

教師小結(jié):平時在室內(nèi)的時候,,感覺不會冷,就是在外出的時候覺得天氣特別的冷,,這時候我們可以多穿一些保暖的衣服,,或者是戴上保暖用具"帽子、圍巾,、手套,。"。

三,、幼兒聽故事《北風爺爺你吹吧!》,。

1、教師:北風爺爺一來,,哪些地方發(fā)生了變化?

2,、教師:小鳥和小貓怎么了?

3、小女孩在做什么?她怕北風爺爺嗎?她用哪些方式證明了自己不怕北風爺爺?

4,、北風爺爺最后到哪里去了教師小結(jié):冬天來了,,北風爺爺把樹葉都吹落到了地上,水缸里的水因為溫度太低了也變的特別冷!小動物都躲到溫暖的地方去了,,小女孩正在鍛煉身體,,冬天不怕冷,運動后身體就熱起來了,,所以就不怕冷了!

四,、師生共同總結(jié)抵御寒冷的方法。

1,、教師:我們聽了故事,,自己也試了試,大家說說都有哪些方法可以抵御寒冷呢?

2,、讓幼兒說一說,。

小結(jié):我們可以適當?shù)亩啻┮恍┍E囊路?,出門戴手套、圍巾,、帽子,、口罩等,要多參加鍛煉身體,,這樣我們的身體就不怕冷了!

幼兒園冬至活動策劃指南篇十三

活動目的:

1,、通過親自的參與,讓孩子們對冬天有更深刻的認識,。

2,、在切身感受中,教會孩子們冬天的一些自我保護小知識,。

3,、通過自我感知,體會冬天的別樣美,。

活動準備:

1,、開展《不一樣的冬天》主題活動,激發(fā)孩子對冬天的興趣,。

2,、講解一些戶外安全知識。

活動過程:

一,、引出活動,,激發(fā)興趣。

出示課件——引導談話,,關(guān)于冬天的圖片(雪人),。

老師:什么季節(jié)到了?

幼兒:冬天。

老師:你們是怎么知道的?

二,、帶領(lǐng)幼兒,,感受冬天。

老師:你們喜歡冬天嗎?

幼兒:喜歡,。

老師:我們?nèi)ネ饷婵纯春脝?

帶領(lǐng)孩子在就近的田野或花園中觀看冬天的景色,,要求孩子們形容冬天。

三,、活動延伸,。

要求孩子們對春天和冬天進行比較,發(fā)現(xiàn)其中的差異美,。并要求孩子們,,對自己認為最美的冬天進行描述。通過這些,,可以鍛煉孩子們的想象力以及敏銳的觀察力,,并進一步提高孩子們的語言表述能力,。

幼兒園冬至活動策劃指南篇十四

了解電的用途和重要性,知道要節(jié)約用電,。

思考節(jié)約用電的方法,,并在生活中實踐。

活動準備,。

兒歌《我會節(jié)約用電》,。

“節(jié)約用電”補充操作材料(見材料制作)。

活動過程,。

學習領(lǐng)域:

形式:小組,。

1.請幼兒指出活動室的電器設(shè)備,并介紹其用途,。

2.老師引導幼兒明白日常生活需要用很多的電,,討論如果沒有電,對我們有什么影響,。

3.請幼兒說說怎樣節(jié)約用電。

4.出示《我會節(jié)約用電》兒歌,,與幼兒一起說兒歌:

我會節(jié)約用電,。

看電視,開電燈,,

離開了電都不行,。

小朋友,請珍惜,,

用完斷電要牢記,。

5.將幼兒分成二至三組,討論,、設(shè)計,、制作“節(jié)約用電”的標志卡,老師可在標志卡上寫上“節(jié)約用電”,。然后,,幼兒每人手持一張自己制作的“節(jié)約用電”小標志卡,在老師帶領(lǐng)下巡視幼兒園,,看看有沒有人忘記關(guān)燈,,如果有,請在旁邊貼上小標志卡,,然后請老師幫忙關(guān)上燈,。

出自 www.sevw.cn

6.返回活動室后,請幼兒說說巡視幼兒園的結(jié)果,。

7.請幼兒回家與爸爸媽媽完成“節(jié)約用電”補充操作材料,,第二天帶回幼兒園和小朋友們分享,。

活動評價。

懂得要節(jié)約用電,。

能說出節(jié)約用電的方法,,并能在生活中實踐。

幼兒園冬至活動策劃指南篇十五

古書記載:“冬至,,十一月中,。終藏之氣,至此而極也,?!边@一天是全年中白天最短、日落最早的一天,。我國古代,,冬至被當作一個較大的節(jié)日,不僅有"冬至大如年"的說法,,而且有慶賀冬至的習俗,。北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子,、吃餛飩的風俗,,南方地區(qū)則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣,。

今年的12月21日是冬至?,F(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了,一些隆重溫馨,,豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習俗正在被人們淡忘和簡化,。因此通過開展此活動,帶領(lǐng)孩子們一起走近二十四節(jié)氣,,進一步讓孩子了解了中國的傳統(tǒng)習俗,,傳承文明,陶冶情操,。

1,、認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來,。

2,、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天,。過了冬至以后,,白天逐漸變長。

1,、冬至我知道,。

讓孩子知道冬至日,,一般都在公歷的12月21日或12月22日這二日。通過講冬至故事等多種形式,,讓孩子感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,,了解更多的傳統(tǒng)節(jié)日,做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者,。

學習兒歌:

《冬至到》,。

冬至到,冬至到,;南餛飩,,北方餃;

暖暖和和吃一碗,,保你耳朵凍不掉,。

冬至到,冬至到,;敬祖宗,,把墓掃;

會親訪友拜老師,,平安幸福樂陶陶,。

冬至到,冬至到,;這一夜,最長了,。

甜甜蜜蜜睡一覺,,明天太陽會更好。

2,、冬至科學:白天最短,,黑夜最長。

讓孩子知道冬至是一年中白天最短,,黑夜最長的一天,。過了冬至以后,太陽直射點逐漸向北移動,,北半球白天開始逐漸變長,,正午太陽高度也逐漸升高。

3,、節(jié)氣習俗(親子包餃子活動),。

準備階段:

1、學校老師告知家長時間,、地點和家長需要準備的`物品(提前一周通知家長),。請家長準備:搟面杖,、圍裙(班主任合理安排)。

3,、班級準備:帶領(lǐng)小朋友洗手,、帶好圍裙。

包餃子階段:(30分鐘),。

以班級為單位親子活動開始包餃子,,分工:

1、家長孩子分別搟皮,、包餃子,;

4、家委會指定專人:負責拍照,、指導,、維持秩序。

煮餃子階段:(20分鐘),。

3,、家委會指定專人:負責維持家長秩序。

吃餃子階段:(30分鐘),。

2,、邀請家長品嘗餃子,家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序,。

結(jié)束階段:,。

2、班級整理,、餐后散步,、午休,活動結(jié)束,。

各園可根據(jù)各地風俗,,選擇不同的形式,或者包餃子,,或者包湯圓等,,通過冬至主題活動開展,增加幼兒對冬至這一節(jié)氣的認知,。

幼兒園冬至活動策劃指南篇十六

大班親子游戲:

1,、大西瓜、小西瓜,。

目標:增進親子情感交流,,培養(yǎng)對學習的興趣。訓練反應(yīng)的靈敏性。

玩性:家長和孩子面對面站立,,家長說:"大西瓜",,孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",,孩子就做"大西瓜"手摯,。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝,。每二次游戲開始后,,互換角色進行。

注意:

1.此游戲也可由主持人發(fā)出信號,,家長和孩子一起做,。

2.可別選一些詞語,如高,、矮,、胖、瘦來進行這種游戲,。

2,、釣瓶子。

目的:培養(yǎng)幼兒動作的準確性,,協(xié)調(diào)配合能力,。

材料:飲料空瓶、細線,、小木棍,、“釣魚桿”

玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,,在規(guī)定的時間,、范圍內(nèi),誰釣的多為勝,。

3,、找媽媽。

目的:讓幼兒和家長的關(guān)系更密切,。

玩法:家長坐在椅子上,,蒙住雙眼,,手背后,不能出聲,。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,,等老師命令雙方相互看的時候,,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽,。

4,、投球。

游戲準備:自制的球數(shù)個,,小框框數(shù)個,。

參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組),。

游戲玩法:幼兒站在起點處,,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,,以進框的球數(shù)為準,,2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者,。

游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的'球數(shù)計算,多著為勝。

5、夾豆子比賽。

目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,,提高精細動作水平,。

材料:筷子、球,。

玩法:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,,在規(guī)定時間內(nèi),,看誰夾的多,。

5,、游戲結(jié)束后,,幼兒園老師為幼兒和家長頒獎;,。

6、活動結(jié)束時,,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。

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