通過總結(jié),，我們能夠更好地把握問題的本質(zhì)和解決方向。選取適當?shù)膶懽鞑牧蠈τ谖恼碌膬?nèi)容和質(zhì)量都至關(guān)重要,。以下是一些清晰明了的說明書范例,，可供大家參考和使用。

學(xué)生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇一

我家的房子建在農(nóng)村,，鄉(xiāng)間的田園野趣給了我一個無憂無慮的童年,。我常常從野外找一些蟲啊、草啊,、野花啊,、石頭啊，然后叫來一幫小伙伴們玩各種游戲,，然后把家里弄得天翻地覆,，而且美其名曰：尋找童年樂趣。

一次,，我和鄰居小伙伴玩“蝸牛賽跑”,。蝸牛在我家的菜園里隨處都是，它們是不用花錢就可得到的玩具,，而玩蝸牛更是用錢買不到的樂趣,。我和小伙伴們在菜葉上、草叢中抓來整整三十只蝸牛,，每人五只,，每只蝸牛都編上號碼，大家商量著要玩蝸牛比賽,，賽場就定在我家大廳,。比賽開始了，我們把蝸牛一字兒排成隊,，大小蝸牛們開始還是比較聽話的,，拉的距離也不大，我和小伙伴們都非常關(guān)注自己的選手,，看他們爬得那么慢,，恨不能用手把他們移到終點，以幫助他們獲取冠軍！看：他們爬得多慢??！而我們只能遵守比賽規(guī)程，跪在地上,，用手撐著地,，把頭湊在一起為選手們高呼：加油！加油,！

可“賽手們”根本不理會我們的焦急心情，仍然慢慢地往前爬,，一點點距離幾乎要幾分鐘,，有的還爬錯了方向，有的甚至往回爬,，有的害怕得把頭縮進了硬硬的殼里,，怎么弄也不肯把頭探出來，這可急壞了我們這些小的們,。我們用手拍著,，用腳跺著，大聲呼喊著……正當我們鬧得最歡,，呼喊聲吵成一片的時候,，響起了“咚咚咚”的'敲門聲。不好,，爸爸媽媽回來了,！我豎起食指對伙伴們“噓噓”地叫他們別出聲，想趕快把家里整理干凈,?？墒莵聿患傲恕ｉT已經(jīng)開了,，爸爸媽媽走進來,，一看，滿地都是腳印和到處跑的蝸牛,！爸爸媽媽不但沒有生氣,，也沒罵我們，我發(fā)現(xiàn)他們的眼睛一亮,，仿佛也回到他們自己的童年一般,，站到我身旁，追問哪些選手屬于我的,，我把編號告訴了他們,，說：“跑在最前面的8號是我的種子選手。”他們高興地笑起來,，也大聲地為我的參賽選手助威,。比賽結(jié)束時，我的“8號”蝸牛得了冠軍,。

我的父母常常給我很多的自主空間,，給予我很多的寬容、愛和理解,，讓我獲得很多機會走進大自然,，我也因此獲得了與眾不同的童年樂趣，假如我時時壓抑著童心,，整天和電視,、玩具打交道，那將會是多么孤獨的童年呀,！

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學(xué)生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇二

上周六下午的課外活動，只聽到“正確答案,，加十分,！”然后是一陣掌聲。??！原來我們六年級正在進行一場生動有趣的語文競賽。

游戲正在進行,。一會兒是多音詞群,，一會兒是成語游戲.比賽范圍廣，內(nèi)容豐富,。男生成績稍落后,，我們其余女生成績交替上升，競爭激烈,。

考了一系列題,，黑板上出現(xiàn)了一張大卡片。老師跟我們說‘:’是一首詩,，看誰能先背,，再有表情的背?！霸姷念}目是《啊,，老師》，我用心看了,。本來詩歌選擇了四樣?xùn)|西作為比喻來贊美我們的'老師：星星,、泉水、彩虹、勁松,。我暗暗下定決心背下這首詩,，表達我對老師的愛。

不一會兒,，劉璇,、胡濤、高燃都背了,，全班跟著讀,；

一顆星星在天空閃爍，

那是老師的智慧眼,。

它照亮了我們的道路,，

在知識的世界里。

背著我,，我不由自主地把目光轉(zhuǎn)向坐在后排的老師們。啊,，多好的老師啊,，慈祥地看著劉璇、湖塘,、高燃,，似乎在鼓勵他們勇敢讀書。- .

山里有泉水流淌,，

這是老師善意的提醒,。

它增加了我們的勇氣，

攀登心靈的新高峰,。

啊老師,！你是一個勤奮的園丁，你肩負著人民的希望,，你為我們傷透了心,，我們永遠不會忘記。這時他們完全進入了詩歌的領(lǐng)域,，繼續(xù)興奮地讀著：

天空中有一道高高的彩虹,，

那是老師美麗的心。

它培養(yǎng)我們的道德品質(zhì),，

像水晶一樣純凈,。

我永遠不會忘記老師孜孜不倦的精神；

高山上矗立著一座金山,。

那是老師的瘦身材,。

它勤奮不懈的形象，

永遠站在我們心中。

這時,，我的眼睛濕了,，同學(xué)的眼睛也濕了，老師的眼睛里滿是晶瑩的淚珠,。他們帶著熱烈的掌聲走下講臺..

這場比賽不僅激起了我們學(xué)習(xí)漢語的興趣,，也表達了我們對老師的深厚感情。

學(xué)生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇三

首先,最初幾個比較,過了一會兒,輪到我們看到我們班的小球員進入場館積極競爭,對手是類6(2),另一邊是緊緊拉扯繩子,只要裁判訂單,他們將開始一場激烈的競爭,空氣中充滿了火藥,。

“是啊!是啊!我們贏了!拉拉隊又高興起來,，幾乎不可能讓隊員們嘔吐。

下一個是和7班競爭,。雙方都同樣受寵若驚,。另一邊搓著他們的手。我們也開始鍛煉我們的肌肉和骨骼,，使7班在我們的課下失敗,。

拉拉隊繼續(xù)發(fā)出雷鳴般的喊聲。兩邊相等,。鮮紅的哨聲在兩邊盤旋,。我們班運動員的頭上滲出了斗達的汗水。然而,，由于在最后一場比賽中過度的努力,，哨子在用盡力氣后無法“歸還”。漸漸地,，5班沒能達到7班,，但他們被打敗了。地上齊聲嘆息,，齊聲歡呼,。

雖然這次我們輸了，但我相信下次我們一定能贏!

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學(xué)生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇四

有一天,，小螞蟻們在小河上開始了劃船比賽,。他們分別有酒瓶隊，西瓜隊,，還有樹葉隊,。

我們先來看看酒瓶隊吧。酒瓶隊的隊長,，穿著藍色的衣服,。隊長說：“隊員們，我們一定要得第一名,?！标爢T說：“好的”,。于是他們就拼命地劃呀劃?？伤麄儎澚死习胩?，船才動了一點點。隊長說：“船員們,，我們得加把勁啦,。”

我們再來看看西瓜隊吧,！西瓜隊的隊長穿著黃色的衣服,，他們也是劃了老半天，船才動了一點點,。隊長說：“隊員們,，雖然我們的船才動了一點點，但也超過了酒瓶隊了,，我們一定要超過樹葉隊,。”隊員說：“好的,，沒問題,。”

我們最后來看看樹葉隊吧,。他們的隊長穿著綠色的衣服,，隊長說：“隊員們加油,，我們快到終點了,。我們一定要得第一名，加油隊員們,，如果我們得到了第一名,，就有好吃的?！标爢T們饞得直流口水,，他們拼命地劃呀劃。樹葉隊得到了第一名,，他們吃上了好吃的,。

樹葉隊的隊員和隊長可開心啦。

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學(xué)生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇五

你也許認為跑操比賽不過就是小菜一碟,，就是跑跑步，那你可就大錯特錯了,。這是一個比班風(fēng),、班貌,、團結(jié)的比賽，就讓我領(lǐng)你見識一下跑操比賽進行曲吧,。

前奏——練習(xí),。

一個夏日，我們?nèi)昙壨瑢W(xué)一起練習(xí)跑操,。每個班都不甘落后,，努力在操場上練習(xí)。老師先讓我們練站,。剛開始,，同學(xué)們丑態(tài)百出，有的東張西望,，有的不停地動著身子,，有的抓耳撓腮，還有的聊得熱火朝天……老師嚴厲地制止了我們：“你們學(xué)習(xí)一下解放軍叔叔,，昂首挺胸,，就是站也要有個站樣?！痹诶蠋煹闹笇?dǎo)下,，我們趕緊兩手緊貼褲縫，雙眼直視前方,?！耙欢唬欢弧彪S著一聲聲鏗鏘有力的口號聲,，我們的腿和手也跟著節(jié)奏擺動起來,。“停,！”老師大喝一聲,，“看看你們，一個個萎靡不振的,，都精神點兒,！”我們一下子注意力又高度集中，不緊不慢地走著,。隨后,，我們按照口令停了下來。朱杰同學(xué)小跑向前,，對老師進行了一次模擬對話,，然后我們又跑了起來，還喊著口號……就這樣,，我們頂著炎炎烈日,，跑了一圈又一圈,，操場上灑滿了我們的汗水，一個又一個的班級都練習(xí)完了,，只有我們的身影在陽光下成為一個永久的定格……雖然我累得滿頭大汗,，但我覺得這一切都值得！

演奏——比賽,。

就要比賽了,，我心里既激動又忐忑。一個個班級都陸續(xù)上場了,，他們都很整齊,，聲音洪亮，競爭對手都很強哪,！輪到我們班了,，我突然感到自己有一個多么神圣而又偉大的任務(wù)：“盡力跑好！”隨著音樂聲和朱杰洪亮的口號聲響起,，我感覺空氣都要凝固了,，“跑步——”我們迅速而又整齊地拿起了雙手，放在腰間,，“走,！”于是，我們便有節(jié)奏地跑了起來,。我只聽得見“啪啪啪”我們跑步的聲音,，該喊口號了，我使出吃奶的勁兒,，賣力地喊著,，那聲音比我平時的聲音大了十倍。我一邊專心致志地跑著,，一邊用眼睛的余光瞟了一眼旁邊,，哎呀,，有點兒不齊,，就連忙往前追了幾步，啊,，跟上了,，我吁了一口氣。

變奏——疼痛,。

唉呦,，真不知道哪根筋錯了，偏偏這么關(guān)鍵的時候肚子疼,！可是也不能捂著肚子吧,，沒辦法,，豁出去了！我拼命忍著疼痛,，姿勢保持不變,，咬緊牙關(guān)，心里想：“你要堅強,，馬上就要跑完了,，堅持住,！”豆大的汗珠從我的額頭上滾下來,。跑著跑著一不經(jīng)意，我發(fā)現(xiàn)其他年級的同學(xué)在為我們鼓掌加油,，掌聲一陣又一陣,，似乎永遠也沒有完的時候。是他們又給了我力量,?！凹佑停　蔽以谛牡滓槐楸檎f道,。

協(xié)奏——甜蜜,。

同學(xué)們的掌聲，是我們成功的見證,；評委老師的微笑,，是我們成功的見證。我們激動地語調(diào),，也是我們成功的見證,！不管這回有沒有取得名次，我相信我們班是最棒的,！

尾聲,。

跑操比賽圓滿地畫上了句號。這次沒有什么遺憾的,，因為我盡力了,。通過這次比賽，我相信,，每一次的成功都不會是一帆風(fēng)順的,，只有不斷地奮進、努力付出,，才會得到回報,。

學(xué)生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇六

我們的生活中會發(fā)生很多事情。他們就像天空中的星星,，不可計數(shù),。這些事情很多都是隨著時間的推移而逐漸淡忘的,，但只有在比賽中獲得第一名的事件，依然讓我記憶猶新,。

那天,，我媽給我報名了“世貿(mào)之星”快樂寶貝pk大賽。因為早上在家不小心割傷了手,，想放棄,。后來在媽媽的鼓勵下，我同意了,。我們一大早就坐車去了世貿(mào)廣場,，上了6樓去看了看。太熱鬧了,。很多孩子和家長都來了,。心里又激動又擔(dān)心，怕自己在比賽中表現(xiàn)不好,。我的項目是“體育接力賽”,。比賽要求每位選手趴在小滑板上，雙手攀爬,，快速向前滑行,。到了終點線后，他站起來,，轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),，然后摔倒，又滑回來,?？偣灿袃纱瓮担酶俚臅r間贏了,。

45號,，吳云鵬，2號跑道

“準備——出發(fā)”,，按照主人的吩咐,，我拼命往前爬。因為身體瘦,，柔韌性好,，所以一開始就爬在前面,。不一會兒,，手上的傷口就開始疼了，漸漸慢了下來,，轉(zhuǎn)身的時候被后面的孩子追上了,。這時,，爸爸媽媽在我身邊拼命給我打氣。我咬緊牙關(guān),，不顧疼痛,，雙手不停地在地上爬行。最后我再次追上,，取得了28.4秒的好成績,，預(yù)賽排名第三，獲得了進入決賽的機會,。

中午媽媽給我賣創(chuàng)可貼,，鼓勵我克服困難，戰(zhàn)勝自己,，取得更好的成績,。下午三點，總決賽開始了,。感謝我早上的比賽經(jīng)驗,，一開始掌握了節(jié)奏，最后一個來回沖刺,，最終達到了27.2秒的最好成績,。我戰(zhàn)勝了痛苦和自我，獲得了比賽第一名,。

這是我第一次在比賽中獲得一等獎,！這場比賽讓我明白了一個道理：只要我努力，不斷戰(zhàn)勝自己,，就一定能成功,。

學(xué)生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇七

一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，屬于我們的節(jié)日到了,。為了慶?！傲弧眱和?jié)的到來，學(xué)校舉行了一次刺激的拔河比賽,。

比賽開始了,，各班的運動員都精神抖擻地準備著，只見一條蟒蛇一樣的又粗又長的繩子出現(xiàn)在我們眼前,，繩子中間系著一條紅領(lǐng)巾,。每班各出十個同學(xué)，其它同學(xué)是啦啦隊,。

先是六一班和六二班比,，然后是六三和六五，接著是五年級的比賽。對于前面的比賽我一點兒也不興趣,，我最關(guān)心的就是我們五四班與五三班的比賽了,。只見我們兩班的同學(xué)都英姿颯爽，昂首挺胸地上場了,，一場針鋒相對的比賽即將展開了,。隨著裁判員的哨聲一響，他們一個個腳登著地,，身體向后傾斜著,，拼命向自己的方向拽繩子。我看到五三班有那么多胖子,，不禁為我們班捏了一把汗,，眼看著紅領(lǐng)巾就快到五三了。

我們班的啦啦隊拼命喊：“加油,！加油,！”可是第一場，最終還是輸給了五三,。第二場比賽馬上又開始了,，我們班的運動員毫不氣餒，咬著牙,，咧著嘴,，用盡吃奶的力氣，終于贏過了五三班,。第三場比賽,，我們班一作氣，又勝了,。我班最終取得了“三局二勝”的好成績,，我們都高興地歡呼起來。

這場比賽不僅給我們帶來了無比的快樂,，而且使我們的友誼更深,，更濃，更團結(jié)了,。通過這次拔河比賽,，我明白了團結(jié)力量大的道理，我永遠也不會忘記這次刺激的,，驚心動魄的拔河比賽,。

學(xué)生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇八

好不容易熬到下午，老師把全班同學(xué)分為兩隊,，同學(xué)們個個摩拳擦掌,，都想試試自己的力量,。

來到操場只見一條粗大的繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒,。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己的一頭白線,，誰就是贏家了,。分好隊,，大家準備好了。

“預(yù)備,！“裁判員大聲喊道,，雙方隊員抓起繩子。

“嘟--”哨聲響了,，比賽正式開始,。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉,。紅布一會兒向2我們這邊移,，一會兒又向?qū)Ψ揭苿樱袝r僵著不動,。這時我們班“瘦子”楊宇,，今天正是功勞不淺，使盡了全身力氣,，臉上逼的紅彤彤的,，嘴里還發(fā)出“咯咯”的聲音。拉拉隊在一旁為我們加油啦,！

漸漸地,，漸漸地繩子向?qū)Ψ揭屏诉^去，怎么也拉不過了,，眼看就要過線了,，原來大家步伐不一致導(dǎo)致這局輸了。交換場地后,，我們總結(jié)經(jīng)驗,，吸取失敗的教訓(xùn)，跟著號子團結(jié)一致,，終于我們勝了,。

大家歡呼鼓舞，好像還有使不完的勁,，可惜時間已經(jīng)到了,。于是我們約好下次再戰(zhàn)！

學(xué)生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇九

昨天,，老師就讓我們準備一雙筷子,，我們正疑惑準備筷子做什么，語文老師親切地說是讓我們吃大餐，這下我們可有口福了,。

從老師布置讓拿筷子的那一刻,，我們就充滿期待，不知道一向神秘的語文老師這回又給我們準備了什么驚喜,。終于,，期待的鈴聲響起，語文老師依舊是充滿活力的走進教室,，“咦,，老師的大餐呢？怎么沒有端盤子來,？”這一定是班里大多數(shù)同學(xué)共同的疑問,。我們都看到老師手里的乒乓球，這大餐會不會跟老師手里的乒乓球有關(guān),，沒錯,，這大餐就是老師手里的黃色乒乓球，原來的原來,，這次隨筆化作文課老師是要跟我們玩游戲,，不過，沒關(guān)系的啦,。我們的語文老師可是深受同學(xué)們喜愛的“快樂游戲俠”（我給老師封的）,。

接下來的事,，猶如晴天霹靂般的意外,，我竟然無比“幸運”的成為了啦啦隊員，欲哭無淚,，當然我一定會給我們參賽隊員加油打氣,，老師把全班同學(xué)分成了兩組，一組最北邊的同學(xué),，起個名字就叫“樂樂貓”隊吧,，另一組是南邊的同學(xué)，就叫“快快豬”隊吧,，組成起來正好有“快快樂樂”,，貓咪是一種溫柔的`動物，豬是一種憨厚可愛的動物,，比賽的聲音終于響起,。乒乓球從每隊從最后一名同學(xué)開始依次向前傳遞，同一時間,，同一人數(shù)。究竟誰是最后的贏家,？敬請期待,。

現(xiàn)在，比賽一開始,，由“樂樂貓”隊暫時領(lǐng)先,?！翱炜熵i”隊加油哦！經(jīng)過“樂樂貓”隊員無數(shù)次努力,，現(xiàn)在充滿快樂能量的“快樂小球”到了“樂樂貓”隊隊員李娜手中,，頑皮的小球好像和李娜故意做對，不讓李娜夾住自己,，但是經(jīng)過李娜堅強的毅力和不放棄的精神,，終于把“快樂小球”征服了。同步進行的“快快豬”隊,，另一個“快樂小球”到了樊堂強隊員的手中,，哇，他真太聰明了,，竟然想到用筷子的另一個頭夾,，因為另一個頭是方的，所以一夾就夾住了,，也許是因為方式方法“快快豬”隊員后來居上,，領(lǐng)先了“樂樂貓”隊。張夢緣和李新同時被“快樂小球”詛咒了,，兩個球,，兩個人，兩個組,，兩個無比緊張的心情,。哦！“樂樂貓”隊的李新頭上正冒著豆粒大的汗珠,?！翱炜熵i”隊的張夢緣經(jīng)過無數(shù)次的努力。終于在隊員快要絕望的時候,，把“快樂小球”一舉拿獲,。在最后幾位參賽選手中,，“快快豬”隊的小球竟然變得聽話起來，已相差無幾的時間贏得了本次游戲的勝利,，“耶,！”一陣高呼，讓我們來聽一聽“樂樂貓”對的聲音吧,，鴉雀無聲,。雖然這次的贏家是“快快豬”隊。但是友誼第一,，比賽第二,。本次游戲是以快樂為主，游戲為首,。在六,、（1）這個大家庭中，有一群快樂的小精靈,。有一位“快樂游戲俠”,，有一位“知心姐姐”、有一位“沒戴眼鏡的博士”我們怎么能不幸福呢,？好了,，本次游戲快樂結(jié)束，以上就是啦啦隊員兼觀眾及監(jiān)督員一名——劉輕松為大家做的快樂解說,。

以后,，我們的快樂精神和愛拼才會贏的意志會像這個“快樂小球”一樣傳遞給身邊的每個人。

學(xué)生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇十

今天老師說：“今天要舉行拔河比賽,?！蔽衣犃撕酶吲d啊。我們班選出了10名英雄男生和10名“女漢子”走到了操場,，我好開心,，心想我們能贏嗎？老師抽到的對手是五班,，我更加開心了,。

我想：“我們肯定贏，我們能贏的,?！蔽倚睦锓浅＞o張，看著三條粗繩,，我的手能握開嗎,？比賽馬上就要開始了，我的手握的緊緊的,，我的腿一直在抖,，我的身體往后仰,，我的心在怦怦的跳，開始了,，我身上都冒出了汗珠子,，我忍不住喊出來了。張云軒摔倒了,，沒喊疼,。孫豪毅幫我們抱了一摞衣服，沒嫌累,。他們都在為我們班而奮斗,，我非常感動。

最后,，我們輸了,，但我知道輸了是因為不團結(jié)。張宗耀哭著和我說：“我們?yōu)槭裁磿?？”我說：“我們也努力了,，不要灰心,?！闭f完他的眼淚就停了下來。

我們又和四班比賽,，這次我們贏了,，因為我們團結(jié)了，知道哪里做的不好,，我們改了,，所以我們才贏了。老師說：“沒拔過的同學(xué)來比一次,?！比缓笪覀冇众A了。

通過這次拔河比賽,，我知道了,，無論做什么事都要團結(jié)，要有耐心,，失敗了不要氣餒,，否則什么事都做不好。

學(xué)生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇十一

星期三的下午,，學(xué)校組織了一場拔河比賽,。下課后，同學(xué)們興高采烈地來到操場,。短短的幾分鐘,，寂靜的操場上便沸騰起來了,。同學(xué)們都熱切地期待著比賽的開始。

終于輪到我們班上場了,。我班的對手是六年二班,。趙老師把參加比賽的隊員按照從高到矮的順序排好，隨著裁判的一聲令下,，比賽開始了,。只見隊員們雙手一前一后，緊緊地攥住繩子,，雙腳分開,，用力蹬著地，身體向后傾斜著,，一邊有節(jié)奏地高喊“一,、二！一,、二,！”，一邊共同用力拉繩子,。

趙老師站在拔河的隊伍旁邊,，一邊大喊著“加油！加油,！”,，一邊用手勢指揮著隊員們用力。只見繩子一會兒被我們拉過來,，一會兒又被對方拉過去,，僵持不下。就在這關(guān)鍵時刻,，石赫權(quán)的鞋掉了,，他忙放下繩子去穿鞋。對方趁著我們兵力欠缺的一瞬間,，一把奪過繩子,，把我們打敗了。

第二局的比賽開始了,。我們吸取了上一局的教訓(xùn),，隊員們心往一處的想，勁往一處的使,，其他同學(xué)也不停地吶喊助威：加油,！加油！瞧,！張佳宇把小臉都喊紅了,。隊員們憋足了勁,，拼命地用力拉繩子。終于,，在大家堅持不懈的努力下,，我們贏了第二局。

同學(xué)們都滿懷信心地期待著第三局的勝利,?？墒抢K子卻是不聽使喚，一點一點地向二班那邊移動,。也許是我班同學(xué)太累了吧,，盡管大家使出了吃奶的勁，還是沒有成功,。最后的決勝局,，我們輸給了二班。比賽結(jié)束了,，我們班沒有得到第一名,，雖然有些遺憾，但同學(xué)們都覺得這次活動很有趣,。大家紛紛的表態(tài)：今后要好好的鍛煉身體,，下次再有這樣的活動，我們一定要爭取得冠軍,！

學(xué)生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇十二

活動是一次經(jīng)歷,，也是一種競賽。不管是參賽者還是拉拉隊,，不管失敗還是成功，只要是參與了,，都會給我們留下一段美好的回憶,。而這些回憶，就是我在小學(xué)生涯中的點點滴滴的記錄,。我想在我以后成長的日子里,，每次想起來都會是一件開心而幸福的事。

在一個陽光明媚的星期三下午,，一年一度的冬季運動會拉開了帷幕,。所有人都聚集在操場，同學(xué)們一個個都摩拳擦掌,，躍躍欲試,。我呢，因為我長得比較瘦小,，協(xié)調(diào)能力不怎么好,，所以只好充當拉拉隊了,。不過我還是很開心，能為自己的班級加油鼓勁,，是作為班級一份子的一個光榮的任務(wù),。

我們的強項“跳長繩”就要開始了。我們五（5）班在去年的跳長繩比賽中名列前茅,，累計跳了1000多個呢,。今年我們的目標是破學(xué)校4200多個的記錄，看到這個龐大的數(shù)字,，我們都有點膽顫,。不過任務(wù)雖然很艱巨，但我們?nèi)喽己苡行判?。參加的同學(xué)要竭盡全力,，而其他的同學(xué)就要以最響亮的聲音來加油助威。

戰(zhàn)斗開始了,！跳長繩的同學(xué)像一條條小魚一樣在“天羅地網(wǎng)”中竄來竄去,，“一個，兩個,，三個……”我們拉拉隊在旁邊賣力地喊著,。負責(zé)送水的同學(xué)跑來跑去，一幅忙碌的畫面展現(xiàn)在操場上,。很快,，跳繩的隊員開始時不時的“休克”了，用瘋狂的喝水來補充體力,。送水的同學(xué)跑得就更快了,，我們的喊聲也更響了。因為班級是一個大集體,，每個同學(xué)都希望自己的班級拿第一,。就在我們的一聲聲吶喊中，“一千……二千……三千……四千……”隨著喊聲越來越響,，心跳也跟著越來越快,。就在快接近五千的時候，有個女隊員體力嚴重透支,，絆倒了,，比賽宣告結(jié)束。

我們勝利啦,！在全班同學(xué)的共同努力下,，終于圓滿地完成了預(yù)定的目標。同學(xué)們臉上都洋溢著激動與興奮的紅暈，力氣沒了,，嗓子也啞了,，可這些全被勝利的喜悅所代替了。這次比賽將成為我們在五年級時光里的一段美好回憶,。

學(xué)生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇十三

最近,，學(xué)校要舉行三跳比賽了，跳長繩就是其中的一項,。各個班都在抓緊時間練習(xí)跳長繩,，我們班也不列外。

今天下午第一節(jié)課是體育課,，做完準備活動后,，體育老師讓我們自己組隊跳長繩。大家都十分踴躍地參加,。跳長繩如火如荼地進行著,。我們十幾個原先參加長繩的同學(xué)拿來一根長繩，自主開始練習(xí)了,。兩個同學(xué)各拿起繩子的一頭,，“啪，啪!”地甩了起來,，甩繩的倆位同學(xué)配合非常的默契,，甩的非常好。跳長繩的同學(xué)也不甘落后,，打頭的一個同學(xué)沖了上去就急忙地向上一跳就跑走了,，繩子跟本沒打他。第二個就輪到我了,，第一個同學(xué)剛剛跑出去,，我就沖了上去，來到了繩子的中間,，一只腳一下跳起來,，另一只腳馬上跨出去，差一點就被絆倒了,，還好有驚無險逃了出來。男生們都一個個跳了過來,，沒有被繩子甩到,，跳繩的人形成了一個8字型。后面輪流到了女生,，打頭的一個女生不僅膽子很大,，而且技術(shù)也很好，也一下子跳了過來。輪到后面那個女生了,，她一直站在原地,，不敢跳。那個女生本生膽子就很小,，加上繩子那么粗那么長,，她更不敢跳了。許多男生都勸她別跳了,，但更多的同學(xué)都在鼓勵她,，她在同學(xué)們的鼓勵下勇敢地跳了過去。同學(xué)們越跳越數(shù)了,，而且都有了節(jié)奏感,，有了感覺。伴隨著長繩富有節(jié)奏的搖動,，魚貫而入地沖進,、跳起、跑出……最后,，我們開始試一試三分鐘內(nèi)能跳幾個,。一、二,、三,、四、五……二百二十五,。成績出來了,，我們一共跳了225個，同學(xué)們?yōu)樽约禾L繩跳出了好成績而非常開心,。

希望我們能在三跳比賽的跳長繩比賽上取得好成績,，拿到第一名吧。

學(xué)生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇十四

在上個星期三,，我們金橋小學(xué)六年級五個班舉行了一場跳長繩比賽,。

在比賽前十分鐘，我按捺住了激動的心情,，遐想起了一個月前我們刻苦訓(xùn)練的'畫面,。

而如今，操場上所有的選手都摩拳擦掌,，躍躍欲試，雖然我,、惠可欣、尤譯等人沒有被選上“強隊”,，但我們還是會努力為班級爭光。隨著老師“甩繩”的口令,，我和杜玥這第二組的甩繩手用力揮動著手臂,，甩著長繩,。

“開始,！”老師一聲令下,，操場瞬間沸騰,。我隊隊員一個接著一個不停地跳了起來,。常睿同學(xué)每跳過去時,，就會對身后的人大喊：“加油,！快連跳??！”而金義佐同學(xué)跳繩時動作張牙舞爪，手舞足蹈。他先跑向繩子中央,，抬起右腳，跳過繩子,，雙手向天空一伸,，再迅速跑到另外一邊,。這時,，惠可欣的頭發(fā)絆了一下繩子,，中斷了連續(xù)的隊伍,。我和杜玥趁這個機會換了一只手甩繩,，讓那只酸痛的手臂休息一會兒,。其他隊員嗔道：“快走！下一個快上,！抓緊所有時間，爭取能超過‘強隊’,！”全體隊員士氣大振，沒過幾秒鐘,，,，后面的隊員便接踵而上。整個操場都沉浸在緊張和不安之中,。一旁因腳傷而不能參賽的蘇荻同學(xué)也在大聲為我們數(shù)數(shù),。時間一分一秒的過去,，雖然只有短短三分鐘,，但對我們而言卻如三個世紀般漫長,。

終于,，老師喊了“?！?。我們?nèi)ピ儐栃〔门校麄冋f了一個令我們吃驚的數(shù)字——262,，要知道,，“強隊”也只跳了260個哇,！我們半信半疑,，既興奮又緊張,。當結(jié)果得到證實后，大家都歡呼雀躍,，興奮不已。金義佐用手做出“v”字型手勢，高呼萬歲,，幾個女生還擁抱在一起。我也擦掉手中因緊張而滲出的汗珠,，和他們一起歡呼,。

當初,，我們誰都認為超過強隊只是一個奢望,，但事實告訴我們：眾志成城,，我們團結(jié)了起來,，超越了自我,，結(jié)果完成了夢想,。

學(xué)生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇十五

加油,、加油操場上傳來陣陣喧囂的吶喊聲,。隨著同學(xué)們的喊聲，我右手緊張的抓住粗粗的'長繩,，像抓著什么寶貝生怕一不小心就會消失。

初春的北京乍暖還寒,，空氣中不時傳來絲絲涼意,，但同學(xué)們卻脫掉了外套,，大家為了這次長繩比賽也是拼了,！他們像馬上要上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士一樣,，雄赳赳,、氣昂昂的排著整齊的隊伍,。老師一聲哨響長繩比賽正式開始,。我和金士杰趕緊掄圓了胳膊咬著牙用力的搖起了長繩,，長繩在我們的手中就像彩帶一樣上下飛舞,，每一輪長繩都會打向地面發(fā)出啪,、啪的聲音,。就像戰(zhàn)鼓一樣，有節(jié)奏的配合著戰(zhàn)士的腳步,。

排在第一位的徐文軒就像離了弦的箭一般飛了出去，只見他快速地跑到繩中間,，墊步擰腰就像飛檐走壁的武林高手不留痕跡的輕輕一躍，輕盈的跳過去了,。有了他好的開頭，同學(xué)們一個一個的跟在后面，有的如蜻蜓點水一跳而過,，有的像老鷹撲兔勢大力沉，還有的如鳳舞九天瀟灑自如,。大家循環(huán)往復(fù)就像蝴蝶在花叢中飛舞穿梭，場外傳來陣陣的叫好聲,、歡呼聲、大笑聲,。漸漸的我的手心開始出汗，抓著長繩的右手開始慢慢的失去知覺,，但看著大家認真的表情，場邊同學(xué)們鼓勵的吶喊聲,，我咬著牙堅持著。一個同學(xué)不小心節(jié)奏沒跟上絆上了長繩,，幸虧速度快悻悻的鉆了過去，我和金士杰趕緊大力的掄起長繩,，不讓它有任何的停頓。這時一個洪亮的聲音在耳邊飛過“穩(wěn)住,，不要慌注意節(jié)奏,！”老師在旁邊奮力的大喊著,。漸漸的跑繩的同學(xué)終于找到了感覺,，大家有節(jié)奏的一一跳過,。

還剩最后一分鐘,！體育老師在臺上報時,。女生們更加熱烈的為我們加油打氣，生怕某一位同學(xué)再次失誤,，大家也開始加快速度,，我們要打起精神,，要不然之前的訓(xùn)練就白白浪費了,。十,、九,、八,，最后十秒,，我們的發(fā)揮越來越好,，終于時間到了,。我無力的扔到手中的長繩大口的喘著氣,，跳繩的同學(xué)一個個的就像剛從水里撈出來的一樣,，紅撲撲的小臉上全是汗水,。

我們這次雖然不是第一,，但在我們的努力下,，在一滴滴汗水里，我們登上了第五名,。看著排名大家都沉默的低著頭,，大家還是不甘心。如果沒有那次的失誤,，如果同學(xué)失誤的時候我能快一點搖繩，如果……我們的成績會不會更好,？但人生沒有如果，這看似簡單的跳長繩比賽，讓我們知道了比賽的殘酷,，讓我們懂得了努力付出就會有回報,，也更讓我們明白了團隊合作的重要,。經(jīng)過這次比賽,，我們班的同學(xué)更加團結(jié)了,！

學(xué)生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇十六

5月26日，我們在校園展開了激烈的長繩比賽,。為了這次比賽，同學(xué)們付出了多少努力：盡管還不是炎炎夏日,，但是是五月份的太陽已是十分毒辣,，每天訓(xùn)練完,，大家都滿頭大汗,，小臉漲得通紅，但是是每天仍然十分刻苦的訓(xùn)練,。

終于，到五年級了,，我們十分緊張,，捂住“怦怦”直跳的胸口,，這時候候，俞老師一番語重心長的`話,，給了我莫大的力量：孩子們，輕輕松松地上場,，拿出最好的狀態(tài)，最愉悅的心情,，自信是成功的一半，我堅信,，今天我們一定能創(chuàng)造奇跡。

輪到我們上場了，我們激動萬分,，馬上排好隊伍，鎮(zhèn)定下來,，“預(yù)備齊”隨著甩繩的同學(xué)一聲令下，我們跳了起來,，“……100,，101……152，破了紀錄了,，加油，超過200下,，加油,！”隨著同學(xué)們的喊聲,，我們十分激動,，繩子從我們腳下一次又一次的飛了過去,?！疤?75下,，太棒了,?！蔽覀冾櫜簧掀?，放聲歡呼起來,，“太棒了,！”同學(xué)們紛紛說道，“這下第一名可有希望了,?！?/p>

今天的比賽,，令我們高興萬分，也是我們懂得了“團結(jié)就是力量”的深刻意義,。

名師點評：

在描寫比賽之前,，你回憶了同學(xué)們訓(xùn)練時的用心,，以及賽場上老師給予大家的鼓勵這兩大畫面,，為下文比賽的成功埋下了伏筆,，增強了文章的可讀性,。比賽時,，你與隊友們的拼搏精神更是感染著每一位讀者，如果此時你能寫一寫賽場上其他選手的比賽情形,，那么整個比賽就會顯得更加激烈。

學(xué)生寫作比賽的六年級作文優(yōu)秀篇十七

有一次放學(xué)后,，施c淇爸爸拎著一袋東西走進教室。我們很好奇,，里面到底裝著什么呢？施c淇爸爸和張老師談了一下話,，談完后,，張老師跟我們說：“誰要養(yǎng)蠶寶寶,？”我們一聽很興奮,，原來是蠶寶寶呀,。于是大家每人都拿了一盒蠶籽,。我小心翼翼地拿回了家,。

到了家后,，我打開盒子,，和媽媽一起看蠶籽,，有一顆是黃色的,，還有幾顆是白色的,，其他幾乎都是黑色的。很多很多,，而且很小,，像一粒粒小米粒似的,。我又蓋上蓋子,，放在床頭架上,。

過了一陣日子,，我又打開了小盒子,，發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)孵化出小蠶寶寶了,，他們黑黑的，小小的,，真是太可愛啦！

我叫陳萬洲給我們一點兒桑葉給蠶寶寶吃,。把桑葉拿回家后，我撕成一小片一小片的放在盒子里,，我想著那幾只蠶寶寶快快長大,，還等著其他的蠶寶寶快點孵化出來。

可是，又過了幾天，我打開盒子看,，發(fā)現(xiàn)他們一點兒也沒有長大，一動也不動,，都死啦,！蠶寶寶的死亡率太高了,。其他的也沒孵化出來,，我很失望,，原來養(yǎng)蠶寶寶這么不容易呀！

正當我郁悶的時候,，丁婉倩媽媽又給我了兩只，但后來又死掉了一只,。媽媽還叫溫程翔媽媽給我拿來了兩只，這幾只蠶寶寶又健康又強壯,，白白胖胖的，胃口超級大,。有時候，它們吃飽后就會昂著頭,，好像在對我們說：“小主人，我吃飽啦,，謝謝你,?！?/p>

他們愈長愈大,，直到有一天,，一只蠶寶寶結(jié)了一個蛋黃色的繭屋,，之后另外那兩只也結(jié)繭了,，一個是深黃色的繭屋,，一個是白色的.繭屋。

現(xiàn)在我就等著他們破繭成“蛾”,，在蔚藍的天空中自由的翱翔。