總結(jié)有助于我們系統(tǒng)性地反思和總結(jié)經(jīng)驗,減少以后犯同樣錯誤的可能性,??偨Y(jié)時可以借鑒他人的經(jīng)驗和智慧,但要保持獨立思考和判斷能力,。閱讀別人的總結(jié)范文可以拓寬我們的思路和視野,,有助于我們寫作時的靈感。
教務(wù)員的月份教學(xué)工作總結(jié)篇一
10年我校中考失利原因,,分析了我校今年中考學(xué)生的優(yōu)勢和所面臨的困難,,并對目標。
為豐富學(xué)生校園生活做了精心安排,。
;十月又檢驗了初一隊列隊形的訓(xùn)練情況,,使初;十二月進行了初二學(xué)生籃球賽,活躍了學(xué)生的本學(xué)期,,教務(wù)處與各體育老師聯(lián)合開展了豐富多彩的課外活動,,九月初一新生舉行了拔河比賽,增強了班級凝聚力一學(xué)生的隊列情況有了很大的改觀生活,。五,、工作中的不足及今后努力的方向。本學(xué)期的工作即將結(jié)束,,有成有敗有得有失,,經(jīng)過反思,感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意:1,、深入到教學(xué)第一線的時間還不夠多對教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠。2,、備課組集體備課留于形式,。3,、少數(shù)教師的教案書寫馬虎,字跡太潦草,,內(nèi)容也不完整有的教師聽課不到課堂,,聽課記錄抄襲的痕跡明顯。5,、極少數(shù)教師不善于控制課堂紀律,,還有的教師教育方法單調(diào),經(jīng)常叫學(xué)生站到教室外,,造成了不良的影響,。6、合作交流,,齊頭并進的氣氛不濃,。教師之間的縱、橫向及時,、廣泛交流既沒有空間,,也沒有固定的時間和地點,不能形成一種良好的制度,。在新的一學(xué)期里努力提高管理水平用,。
教務(wù)員的月份教學(xué)工作總結(jié)篇二
四月份我校在實際工作中,認真學(xué)習(xí)了中心校下發(fā)的工作計劃,,并結(jié)合本校所制定的計劃開展工作,,現(xiàn)在將相關(guān)工作做以小結(jié)。
一,、 所開展工作(2017年4月1日---4月30日)
1,、 全面鋪開教師基本功大賽活動。大力促進教師主動發(fā)展,、持續(xù)發(fā)展,、終身發(fā)展,引導(dǎo)和激勵教師夯實專業(yè)知識功底,、鉆研教育教學(xué)理論,、更新教學(xué)理念、改進教學(xué)方法,、提高教學(xué)質(zhì)量,,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和造就一大批優(yōu)秀青年教師,,為全面實施素質(zhì)教育,、扎實推進課程改革和減負增效奠定堅實的人力資源保障。在此次活動中,老師們積極主動的要求提高自身,,做了大量的準備工作,,收到了較好的效果。使此次活動真正落到了實處,。
2,、 在本月中旬,進修了校級教師主題論壇活動,,確定的主題是“走進有效的觀課議課”,,確定這一主題,緊跟上了現(xiàn)在教學(xué)的時代特點,,從根本上給老師們一個全新的研究教學(xué)的方式與方法的溝通與互動,,并結(jié)合自身的教學(xué)特點進行了討論。起到了拋磚引玉的作用,。
與工具性的統(tǒng)一,,雖然“課標”我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了很久,但基于平時教學(xué)工作的實效性而言,,真正深入進行研究這一內(nèi)容,,只有更細致的解讀,才更有效,。
4,、 在本月下旬,學(xué)校及時深入班級了解各班的教學(xué)進度,,并督促各班老師抓好學(xué)生期中測查工作的開展,。
二、四月份校常規(guī)檢查情況,。
三,、存在問題
1、作業(yè)批改中還存在著錯批漏批的現(xiàn)象,,教師沒能及時引導(dǎo)學(xué)生去檢查,、改正,。在作文批改中,老師們的精批篇目不夠到位,。
2、個別老師教學(xué)中只注重知識的講解,講解之后對部分學(xué)生存在的困惑沒有及時加以指導(dǎo),,鞏固工作做得不夠,。
四、 今后努力的方向
在日后工作中我校將注重教師課堂教學(xué)知識傳授的方式方法,,轉(zhuǎn)變教師的育人觀念,,在完成好常規(guī)教學(xué)工作的同時力爭開展一些有利于教師和學(xué)生發(fā)展的活動,。
林口鎮(zhèn)第二小學(xué)
2017-4-30
一,、取得成績
1、教師按時備課,,書寫比以前有所改進,,內(nèi)容比較規(guī)范
2,、教師批改比較及時
3、同學(xué)科互相聽課,,效果很好,,既促進了學(xué)科教學(xué),又起到了同伴互相交流,,取長補短的作用,,同時,,對互相研究學(xué)科教學(xué)起到了很大的幫助作用。
4,、由我利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,,向全校教師介紹了我此次去杜郎口學(xué)習(xí)所了解到的該校師生學(xué)習(xí),,課堂教學(xué),,教學(xué)管理方方面面的一些做法,,同時談了自己的一些感受和反思,并根據(jù)我校實際布置了下一步校本研究的內(nèi)容,,以此推進課堂教學(xué)改革,。
二、存在的問題
1,、作業(yè)批改不及時,尤其是練習(xí)冊,。
2,、教師課堂教學(xué)不認真,學(xué)生睡覺教師不管,,講課不認真,。
3、期中考試成績兩級分化嚴重,,有的老師成績很低,,教學(xué)
存在問題,講課方式,,管理課堂的方法不當(dāng),。
三、改進措施
1,、加大對教師備,、講、批,、輔,、考檢查監(jiān)督力度,使教師認真對待,,努力工作,,爭取取得好成績,。
2、積極開展校本教研,,打造高效課堂,。
3、五月開展研討課,,示范課教研活動,。
教務(wù)員的月份教學(xué)工作總結(jié)篇三
所謂工作總結(jié),就是對一段時間做過的工作進行一次全面系統(tǒng)的檢查,、評價,、分析和研究,總結(jié)成績和經(jīng)驗,,檢查缺點和不足,,發(fā)揚優(yōu)點,避免過錯,。
本學(xué)期初中教務(wù)處以學(xué)校計劃為依據(jù),,本著“敬業(yè)、精業(yè),、務(wù)實,、高效”的精神與工作態(tài)度,繼續(xù)堅持教務(wù),、教學(xué),、教研共抓并舉,從根本上轉(zhuǎn)變廣大教師的教育教學(xué)觀念,,充分調(diào)動他們的工作熱情,,勇于改革創(chuàng)新,大膽開拓進取,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,在董事會和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在教務(wù)處四位工作人員的共同努力下,,本學(xué)期的工作圓滿結(jié)束,,現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下:
強化了管理工作的科學(xué)化、實效性,,在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué),、嚴謹?shù)闹螌W(xué)精神,合理編排了各級課程表,,修訂了教師教學(xué)考核細則,,重新制定了教學(xué)質(zhì)量獎的發(fā)放辦法,學(xué)習(xí)并督促落實了洋思的“三清”教學(xué),,舉行了多種形式的活動,,使教學(xué)工作井然有序,,特別是強化了備課、上課,、考查等工作,,基本上杜絕了用陳舊教案上課,缺課,、遲到,、早退現(xiàn)象較少,早讀,、晚自習(xí)規(guī)范,,教風(fēng)、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)良好,,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進。
1,、學(xué)期初對各級各班學(xué)生報到情況進行了統(tǒng)計,、核對,要求班主任通過打的方式及時通知學(xué)生到校,并了解未報到學(xué)生的原因,及時報教務(wù)處,。
2,、本學(xué)期,教務(wù)處進一步加強了教學(xué)常規(guī)管理,每天由一位教導(dǎo)員全天候值班,對每天的早讀、上課,、班自,、晚自習(xí)情況進行檢查,并如實做好記錄。對遲到,、早退的有關(guān)人員進行了批評教育以及罰款處分,使遲到、早退現(xiàn)象得到較好的控制,。
3,、采取定期檢查與隨機抽查相結(jié)合的形式,,對任課教師的教案及批改作業(yè)情況進行檢查,評出等級,,并記錄在案,,作為年終教師考核的兩項依據(jù),。通過此舉督促教師備好課,,批好作業(yè)。從檢查的結(jié)果來看,,絕大多數(shù)的教師都能做到認真?zhèn)湔n,書寫詳細的教案,及時認真批改作業(yè),,常規(guī)工作做得較扎實。
4,、認真組織了四次大型考試,在考場安排,、監(jiān)考安排,、改卷安排等考務(wù)工作方面都做到了科學(xué)高效,公正嚴明,,組織嚴密,井然有序,,考后及時集中召開了總結(jié)表彰會,分頭召開各年級的優(yōu)秀學(xué)生會和教師會,并對學(xué)生進行了問卷調(diào)查,廣泛聽取了學(xué)生的意見和建議,,及時了解老師教學(xué),、班級管理、課堂紀律等情況,分別反饋給各任課教師,,對學(xué)生意見較多的教師進行個別談話,,提醒他們注意,并及時改進,。
5,、及時召開教師會議,統(tǒng)一部署教學(xué)進程,。開學(xué)初學(xué)校就召開全體教師會議布置了本學(xué)期教育教學(xué)工作,,在教研組長會上,強調(diào)的教研組長的職責(zé),商討了各組的各種教育教學(xué)活動,,督促他們制定出了相應(yīng)的活動計劃,。還專門召開了九年級教師會議,強調(diào)了九年級教師在教學(xué)工作中要注意的問題,,提醒各位教師面對競爭,,認清形勢,樹立信心,,努力拼搏,,重點回顧了10年我校中考失利原因,分析了我校今年中考學(xué)生的優(yōu)勢和所面臨的困難,,并對09年中考提出了具體的奮斗目標,。
6、按時組織召開了家長會,,向家長們宣傳我校,,引導(dǎo)家長明白在初中階段如何在生活和學(xué)習(xí)上管理好孩子等問題,使家長們對自己孩子在校情況有了比較全面的了解,,對我校的教育教學(xué)情況有了客觀的認識,。
7、完成了初一新生學(xué)籍檔案的建立工作,。
二,、強化教學(xué)質(zhì)量管理,促進學(xué)生素質(zhì)再有新提高。
1,、要求每一位教師根據(jù)新課程標準的要求,立足課堂,面向全體,正確把握教改方向,改進教學(xué)方法,著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,科學(xué)地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能,促進學(xué)生文化素質(zhì)的穩(wěn)步提高,。
2、注重課堂教學(xué)質(zhì)量管理,制定了三清活動實施方案,舉行了兩輪賽課活動,,要求所有任課教師全員參加,,并且必須運用三清教學(xué)模式,組織評委,,一一打分,,評出優(yōu)勝者予以獎勵,課后還以各種形式進行了交流和評課,。并寫出了相應(yīng)的。
心得體會,。
3,、加強了對教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查,。為了讓各教研組工作都落到實處,,督促各教研組都制訂了工作計劃,有內(nèi)容、有措施,。教研組活動已開始走向制度化,、規(guī)范化,有特色,、有效率,、有時間保證,具體體現(xiàn)在定時間,、定地點開展教研活動,,包括集體備課、聽評課,、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗交流等教研活動,,教研活動內(nèi)容豐富,安排科學(xué)合理,,強化了針對性,、實效性。
4,、組織學(xué)生參加了教研室舉行的一年一度的中學(xué)生古詩文背默比賽,,由于王玉平老師的精心輔導(dǎo),張婭,、李果,、陸遠三位參賽選手均取得了優(yōu)異成績。
三,、
加強教師隊伍建設(shè),為提升教師素質(zhì)搭建平臺,。
一所好的學(xué)校必須要有一支高水平的教師隊伍,提高教師素質(zhì)是教務(wù)處工作的重點之一。本學(xué)期教務(wù)處推行集體備課,評課等活動,并舉行了兩輪賽課,,大大激發(fā)了教師的學(xué)習(xí),、教學(xué)積極性,廣大教師的業(yè)務(wù)水平有了很大提高,還充分重視并督導(dǎo)了教師參加盛市、校各類教學(xué)教研活動,,[:s://]如語文組參加許昌的聽課活動,,其他各組賽課表現(xiàn)突出的教師去鄭州學(xué)習(xí),音樂,、美術(shù)教師分別參加了市教研室舉行的教學(xué)活動,。同時加大了對青年教師培養(yǎng)的力度,安排其聽課,,不斷學(xué)習(xí),,不斷提高。
四,、開辟學(xué)生第二課堂,為豐富學(xué)生校園生活做了精心安排,。
本學(xué)期,教務(wù)處與各體育老師聯(lián)合開展了豐富多彩的課外活動,九月初一新生舉行了拔河比賽,,增強了班級凝聚力;十月又檢驗了初一隊列隊形的訓(xùn)練情況,,使初一學(xué)生的隊列情況有了很大的改觀;十二月進行了初二學(xué)生籃球賽,活躍了學(xué)生的生活,。
五,、工作中的不足及今后努力的方向。
本學(xué)期的工作即將結(jié)束,,有成有敗有得有失,,經(jīng)過反思,感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意:
1,、深入到教學(xué)第一線的時間還不夠多,對教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠,。
2、備課組集體備課留于形式,。
3,、少數(shù)教師的教案書寫馬虎,字跡太潦草,,內(nèi)容也不完整,。
4、有的教師聽課不到課堂,,聽課記錄抄襲的痕跡明顯,。
5、極少數(shù)教師不善于控制課堂紀律,,還有的教師教育方法單調(diào),,經(jīng)常叫學(xué)生站到教室外,造成了不良的影響,。
6,、合作交流,齊頭并進的氣氛不濃,。教師之間的縱,、橫向及時、廣泛交流既沒有空間,,也沒有固定的時間和地點,,不能形成一種良好的制度。
在新的一學(xué)期里,努力提高管理水平,健全各項制度,加大管理力度,盡心盡職,做好各自分管的工作,團結(jié)協(xié)作,調(diào)動廣大教師的積極性,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,起到應(yīng)有的作用,。
教務(wù)員的月份教學(xué)工作總結(jié)篇四
按照市上和縣局對畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)考試報名的要求,,教導(dǎo)處積極安排和組織落實此項工作,由李主任和鮮梅教師具體負責(zé),并在規(guī)定時間內(nèi)完成了此項工作。上傳報名表后,,又多次核實校對,確保準確無誤,。
二,、初三綜合素質(zhì)評價工作,執(zhí)照《細則》的規(guī)定,,認真操作每一個環(huán)節(jié),,給學(xué)生一個準確的等級,并按要求進行了公示,無異議后上報縣局,。
三、對20xx級學(xué)生進行了照片采集,。由于本級學(xué)生人數(shù)多,所以工作量較大,,我校由李主任,、鮮梅教師和楊明德教師合作完成此項工作。
四,、本月對初三學(xué)生進行了學(xué)情調(diào)查考試,,學(xué)校也以此次考試成績作為任課教師本期的教學(xué)業(yè)績評估的重要依據(jù)。這次考試學(xué)校非常重視,,從試題試卷采集到監(jiān)考人員安排,從學(xué)生考試過程的監(jiān)控到閱卷工作的安排和成績統(tǒng)計工作的實施等工作均按升學(xué)考試的要求進行,。年級上認真組織實施,,考試后,,對成績認真分析,并對踩線生重新劃定,重新落實輔導(dǎo)工作,。
五,、本月我校共派出培訓(xùn)教師共七人,,分別到xx、xx,、xx參加培訓(xùn),,交培訓(xùn)匯報材料有5人,?!坝行дn堂教學(xué)行為”通過各教研認真討論各組的材料,,現(xiàn)已有四個教研組上交了材料。
六,、本期初一,、初二的新課結(jié)束較早,,基本上在四月底前全部完成,。為此復(fù)習(xí)時間較充分,所對后期復(fù)習(xí)提出了相應(yīng)的要求,,特別是強調(diào)各學(xué)科擬定復(fù)習(xí)計劃,并作為備課檢查的內(nèi)容之一,。
教務(wù)員的月份教學(xué)工作總結(jié)篇五
為做好20xx年高考報名工作,,教務(wù)處xx老師從11月初開始審核學(xué)生戶口,,11月15日正式開始報名,截止11月底,,順利完成了學(xué)生的身份信息的采集和上傳工作,。
在11月14日-16日,,教務(wù)處組織初中三個年級,、高一、高二年級進行了期中考試,,期中考試作為學(xué)校的重大考試,教務(wù)處精心組織教師命題,、監(jiān)考、網(wǎng)上閱卷,、成績分析,,各年級組、教研組總結(jié)了半個學(xué)期教學(xué)工作的經(jīng)驗,,找出了不足,,為后半學(xué)期的教學(xué)指出了方向,。
11月25日為我校一年一度的教育教學(xué)年會,,在11月24日教務(wù)處舉行了學(xué)校教學(xué)開放日活動,共有731位家長踴躍到校進行聽課,,對學(xué)校工作提出了建設(shè)性的意見,,增加了家校的交流。
11月19日,,教務(wù)處組織全校學(xué)生進行評教活動,,同學(xué)們100%都參與了問卷調(diào)查。
為了落實教學(xué)八認真,,11月26日-11月30日,,教務(wù)處對全校作業(yè)進行了大檢查,對作業(yè)的種類、教師批改的次數(shù),、評語等方面做了全面的檢查和統(tǒng)計,。
20xx年11月19日-11月30日,師大民師院化學(xué)專業(yè)大二的18名同學(xué)和大三的20名同學(xué)分兩批次來我校進行教育教學(xué)見習(xí),,每批見習(xí)一周,。見習(xí)同學(xué)在學(xué)校的安排下,觀摩課堂教學(xué),,學(xué)習(xí)批改作業(yè),、教學(xué)設(shè)計、輔導(dǎo)學(xué)生,,取得了很大的收獲,。
教務(wù)員的月份教學(xué)工作總結(jié)篇六
先說說上課情況,出勤率不是太高,,每節(jié)課總是有那么幾個人沒到,,針對這種情況,我也找過他們談過話,,有的是去做兼職,,有的是懶在睡覺,也有出去玩的,,他們總感覺上課沒興趣,,也學(xué)不到東西,我也給出了自己的建議,,尊敬老師也對自己負責(zé),,情況也有所好轉(zhuǎn),也有原因是該考試,,老師點名也勤了,。下面說說課堂的情況,有玩手機的,,有睡覺的,,也有看課外書的,不是太好,,但聽課的都還是很有激情,,時不時的有同學(xué)提出疑問,老師也挺高興的,,不過有的課還是很好的,,比如外教課,狀態(tài)都很好,。課外作業(yè)普遍不好,,有些科目很難,,自己做的不多,很多抄襲的,,老師也提出來了,,情況有所好轉(zhuǎn)。下面說說自習(xí)的情況,,相比上個月好很多,,因為六月份要考四級大家積極性還是很高的,結(jié)伴去上自習(xí)的情況也出現(xiàn)了,,宿舍玩游戲的也少了,,晚上也有在宿舍看書的,大家還是都攥著一股勁的,,我為此很欣慰,,希望他們越來越好。下個月我決定成立學(xué)習(xí)興趣小組,,我們接下來有好幾科要考試,,為了讓避免少掛科,促進學(xué)習(xí),,為此成立的,,希望有效果,根據(jù)科目和人數(shù),,分成小組,,有成績好的指導(dǎo)差的,不會不懂的大家一起討論,,也能促進大家的交流,,班級的凝聚。希望能起到很好的效果,。還有就是大家比較好的就是有事沒事的去圖書館轉(zhuǎn),大致問了一下班里已有將近一半都有借過書,,至于書的內(nèi)容,,我就不清楚了,看來大家都想拓展自己的視野,,尋求點樂趣,,豐富下生活。
月初狀態(tài)不太好,,生活都沒有規(guī)律,,也沒有好的習(xí)慣,尤其是宿舍衛(wèi)生,,特別是男生,,又臟又亂,這引起了生活委員的注意,他找了我,,我們商量了一個對策,,就去干了,光說是沒用的,,所以我們的辦法是幫他們整理,,果然效果很好,他們也感覺不好意思,,看著干凈的宿舍,,他們當(dāng)然很高興,給了我們保證至少保持三天,,不錯,,他們做到了,他們的習(xí)慣在一點點改變,,然后后幾周開始了衛(wèi)生檢查,,他們更加用心了,保持好才能打掃起來更省心,,住起來也更舒服,。還想說的是飲食方面,相對來說比較穩(wěn)定,,大多數(shù)都選擇在校飲食,,外面吃的不多的,出去聚餐的比上個月好多了,,好像就沒有幾次吧,,花錢都挺節(jié)省的,情況很好,,也沒出現(xiàn)因飲食吃壞肚子的,。
考慮同學(xué)們事比較多,所以沒開展什么戶外活動,,只是開展了一次有關(guān)校運動會的演講活動,,效果很好,大多同學(xué)感受頗深,,也起到了活動的目的意義,,班級凝聚力更強了。同學(xué)們大多選擇自由活動,,在課余時間沒事去操場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),,散散步,也有結(jié)伴跑步的,,打籃球,,羽毛球的人也多了,。校級運動會舉行期間,大家的熱情都被激起來了,,看這精彩的比賽,,感動的場面挺感動的,我班也有個人動員,,看著訓(xùn)練挺不容易的,,雖然沒得獎,但他的那種精神在感動我們,。
生活上,,大家運動的多了,心情自然好了,,也沒有發(fā)現(xiàn)感情問題,,平時大家都說說笑笑的,沒有發(fā)現(xiàn)不良情緒,。在學(xué)習(xí)上吧,,也沒多大壓力,老師都挺不錯的,,也沒有太嚴厲的,,同學(xué)們還是比較喜歡老師的,至于其他方面,,我的了解還不夠,,反正敢保障我班同學(xué)心里都挺健康的,都挺外向的,,都是開開心心的,,內(nèi)心沒有什么隱患,該吃吃,,該喝喝,,挺不錯的。
這個月總體來說同學(xué)的狀態(tài)都挺不錯的,,比前一個月有明顯的進步,,尤其是在學(xué)習(xí)狀態(tài)上,我會繼續(xù)關(guān)注他們的各個方面,,尤其是他們的心理問題,,我會更加重視,,爭取在衛(wèi)生方面有很大的進步吧,,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣吧。
教務(wù)員的月份教學(xué)工作總結(jié)篇七
一個月的時光忙忙碌碌的過去了,,本月教務(wù)處的工作充實而忙碌,。下面對這一階段的工作做以總結(jié),。
一、教學(xué)常規(guī)管理
1,、 抓教學(xué)常規(guī)管理,,查教師上課,教案,、作業(yè),、作業(yè)批改做到三統(tǒng)一,做到及時檢查,及時落實出現(xiàn)的問題,使得問題逐漸杜絕,。
2,、認真落實家庭作業(yè)周公式工作。
3,、教務(wù)處堅持每月常規(guī)檢查,,對出現(xiàn)的問題及時進行反饋。(見教務(wù)處教案,、作業(yè)檢查反饋)
4,、對看晚自習(xí)情況做了具體的要求和安排。
5,、教務(wù)處和德育處組織開展了3—6年級讀書講故事活動,,各班學(xué)生在接到通知后,能踴躍寫稿,,積極調(diào)動了學(xué)生的寫作熱情,。本次活動評出了獎項,并為獲獎學(xué)生頒發(fā)了證書和獎品,,進一步激發(fā)了學(xué)生對看書和寫作的熱愛,。
二、校本研訓(xùn)
各學(xué)科教研組內(nèi)組織了公開課,,語文王愛紅,、數(shù)學(xué)韓冉冉、英語劉巖,、科學(xué)焦陽四位教師紛紛做課,,并進行了說課和集體評課。收到了良好的效果,,創(chuàng)造了濃厚的教研氛圍,。
總之,教務(wù)處本月的工作在校長的帶領(lǐng)下圓滿地完成了本月的工作計劃,。在下個月中,,教務(wù)處全體成員,定會更加努力做好每一項工作,,為全校師生當(dāng)好服務(wù)生,。
趙各莊小學(xué)
2017.4
四月份工作總結(jié):
1,、積極組織小學(xué)報名。我校教務(wù)處人員到幼兒樂園,、夏家幼兒園,、聶家、羅家等私立幼兒園和鎮(zhèn)東北部各村宣傳學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢和特色,,學(xué)校附近村莊,、工廠的適齡兒童紛紛到我校報名。
2,、4月上旬組織畢業(yè)班學(xué)生實驗技能考試和體育與健康考試報名,。下旬順利完成了這兩次考試學(xué)生取得了比較理想的成績。
3,、4月中旬組織畢業(yè)班學(xué)生參加濱城區(qū)第一次模擬考試,,為下一步復(fù)習(xí)和中考進一步明確方向。
五月份工作計劃:
1,、積極籌備鎮(zhèn)區(qū)兩級小學(xué)視導(dǎo)工作,。
2、5月上旬初中學(xué)生期中質(zhì)量檢測,。
3,、5月中旬畢業(yè)班學(xué)生參加信息技術(shù)考試。
4,、5月中旬中小學(xué)優(yōu)秀作業(yè)展板,。
5、5月下旬組織畢業(yè)班學(xué)生參加濱城區(qū)第二次模擬考試,。
年關(guān)將近,,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟世救人,,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來,,希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長,,除了下苦工夫狠寫一通外,,還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上,,盡量拉大行間距,,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺,。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒,,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”,、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”,。
要點三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代,,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”,、“顧客投訴減少率”,、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”,、“義務(wù)加班多少次”,、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”,、“累計寫材料多少頁”等等,。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當(dāng)一句,,在紙面上大量留白,,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理,。需要注意的是,,一定要層層排序,嚴格按照隸屬關(guān)系,,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象,。
教務(wù)員的月份教學(xué)工作總結(jié)篇八
作為一名體育老師,我在思想上嚴于律己,,以“以人為本”為方向,,堅持原則;實事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學(xué)校;服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配,尊重他人,,虛心求教,,關(guān)心集體和個人。熱愛教育事業(yè),,全面貫徹教育方針,,嚴格要求自己,力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,在同事們的幫助下,,通過自己的努力,克服缺點,,取得更大的進步,。
在教學(xué)中,,為了迎接校運會的召開,為了讓學(xué)生取得良好的成績,,對學(xué)生進行所有比賽項目的訓(xùn)練,,每一節(jié)課針對不同年級的學(xué)生進行不同的有針對性的訓(xùn)練,例如:50米快速跑的起跑訓(xùn)練,,4x100米的接力的接棒訓(xùn)練,,田賽的跳高、跳遠,、鉛球的技術(shù)上的訓(xùn)練與指導(dǎo),,并收到了良好的效果,學(xué)生的學(xué)習(xí),、訓(xùn)練積極性很高,。同時增強組織紀律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢,、頑強的進取精神,。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,,時常與學(xué)生為主體,,運動負荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,,學(xué)生上課積極性高,,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,。特別是二年級的學(xué)生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。
通過體育課的鍛煉,,使學(xué)生感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,,促進德、智,,體等方面的全面發(fā)展,。
在體育教學(xué)中,突出了實用性和趣味性的原則,,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,,突出了個別化教學(xué)原則,,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學(xué)生的自信心,,使他了解到自己在這個群體中重要性,,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。
我嚴格要求自己,,工作實干,認真組織每天的課間操,,精心計劃,、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活,。本月不僅參與了常家村運動會場地的設(shè)計與規(guī)劃,,還與其他教師一起完成了裁判工作,并做到了公正,、公平,、公開,受到了村領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。在校第一屆師生運動會上,,本人擔(dān)任副總裁判長一職,肩負了策劃,,編排運動會的所有項目及時間安排,。并帶領(lǐng)所有科任教師完成了比賽場地的規(guī)劃,雖然辛苦,,但收獲很大,,為運動會的勝利召開做好了充分的準備。
在比賽中,,本人認真負責(zé),,每一項都親自到場,成績單親自過目,,做到了萬無一失,,使比賽圓滿落下帷幕。
但我知道,,金無足赤,,人無完人,自己在工作中還存在著很多的不足之處,,希望在以后的工作中能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的幫助與批評,,使自己能夠更上一層樓。
教務(wù)員的月份教學(xué)工作總結(jié)篇九
4、85兩個班的語文教學(xué)任務(wù),。這兩個班本學(xué)期期末考試鋰電池基本情況如下:
84班參考人數(shù)50人,,總分3484分,平均分為70.8分,,最高分94分,,最低分9分,及格人數(shù)24人,,及格率48%,。
85班參考人數(shù)54人,總分3853分,,平均分71.3,,及格人數(shù)31人,及格率57.4%,,最高分105分,,最低分27分。
從學(xué)生考基本情況看,,本學(xué)期我基本完成了學(xué)校安排的教育教學(xué)工作,。為了更好的提高自己的教學(xué)水平,揚長避短,,現(xiàn)在對本學(xué)期的教學(xué)工作做總結(jié),。
本學(xué)期是學(xué)生由小學(xué)進入初中的第一個學(xué)期,是小學(xué)階段和初中階段的一個銜接點,,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,,更是一個關(guān)鍵的學(xué)期,。這個學(xué)期直接影響著學(xué)生在以后的初中三年中學(xué)習(xí)語文的態(tài)度和學(xué)習(xí)的興趣以及學(xué)習(xí)的效率,。針對很多學(xué)生一時不能適應(yīng)初中快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活和學(xué)習(xí)科目較多的情況,,結(jié)合新課標精神,我在教學(xué)中主要采取了一下的幾項措施:
出處 www.sevw.cn
一,、抓好生字詞的積累和精美課文以及課外古詩文的背誦,。生字詞是組成課文的基本要素,也是語文學(xué)習(xí)的一個重要內(nèi)容,,因此七年級的語文教學(xué)也不應(yīng)該忽視這生字詞教學(xué)的環(huán)節(jié),。我一般會在教學(xué)新課文之前,布置學(xué)生預(yù)習(xí)課文的生字,,能正確的讀,,并理解其意思,這是最基本的要求,,課堂上再讓學(xué)生讀幾遍生字,,一是糾正讀音,,二是加深記憶,課后還要求學(xué)生抄寫生字,,要求學(xué)生字跡工整的抄寫生字詞,,每個詞語抄寫3遍。課后還進行聽寫,。此外,,為了更好的積累優(yōu)美的字詞句,我充分利用早晚讀的時間讓學(xué)生朗讀背誦生字詞,、課文中要求背誦的課文和課外古詩文,。對于古詩文的背誦,我要求兩個星期背誦一首,,給學(xué)生充分的時間來背誦,。這樣背得慢的學(xué)生也不會覺得困難了,對于背得快的學(xué)生則鼓勵他們提前背誦,,多背誦,。
二,、抓好講讀課文的示范作用,。“課文無非就是個例子,,教是為了不教,。”這些話是語文教育的前輩對教學(xué)的精辟論述,。利用講讀課文教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,。在自讀課文中,讓學(xué)生利用在講讀課中所學(xué)的方法來學(xué)習(xí)課文,,以達到舉一反三的目的,。為了讓學(xué)生很好的掌握所學(xué)知識點,課堂上采用分小組討論的教學(xué)方法,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。教學(xué)效果還是比較好的。
三,、在教學(xué)中我堅持選用先進的教學(xué)手段,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率,。在平時教學(xué)中我適度借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗,、感受,使得師生在探索中經(jīng)驗共享,。信息時代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡(luò)為我們擴展課堂教學(xué)的領(lǐng)域,,拓寬攝取知識的渠道,,實現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng),開發(fā)學(xué)生的探究能力,、學(xué)習(xí)能力,、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個的可操作的平臺,。
四,、本學(xué)期還積極參與教研組的教研活動,認真研討交流,,提高教育教學(xué)水平,。認真參加聽評課活動,虛心學(xué)習(xí),,吸取好的教學(xué)經(jīng)驗,,學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法。運用感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學(xué)習(xí)法,、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動課學(xué)習(xí)法等,,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,收到了較好的教學(xué)效果,。
語文教學(xué)是一個需要長期積累的過程,,學(xué)生語文能力的提高不是一朝一夕所能達到的,部分學(xué)生語文基礎(chǔ)還是比較薄弱,,部分男生作文表達能力還是不能令老師和家長滿意,,這些問題還值得下學(xué)期繼續(xù)努力改進和加強。
語文教學(xué)的根本是:重“雙基”,,重拓展,,重激發(fā)語文學(xué)習(xí)熱情,讓學(xué)生在大語文環(huán)境下學(xué)語文,,提高學(xué)習(xí)效率,,初步獲得一些現(xiàn)代社會所需要的語文實踐能力,這是我的理念和追求,,我將認真總結(jié)反思,,不斷探究和改進教學(xué)方式方法,爭取能取得更好的教學(xué)效果,。
2013-1-25,。
教務(wù)員的月份教學(xué)工作總結(jié)篇十
10月份雖只有短短的3周時間,但因為受9月份的影響,,很多工作都滯留到了下來,,導(dǎo)致10月份較為緊張。不過,,總體下來,,10月份工作還是算比較順利,,完成了幾項大的工作任務(wù):
一、興趣班順利開班,。
1,、原本9月中旬應(yīng)該開班的興趣班這個學(xué)期延遲了半個月時間,所以在教學(xué)班級的時間上也要做相應(yīng)的一些調(diào)整,,為了確保足時課時,,每個班在教學(xué)中間還需補加一次課程安排。
2,、在開班之前,,各班主任老師能匯總好自己班級參加興趣班的人員名單,都能與家長做好溝通工作,,在開班第一周,,有序的組織好孩子送到各個興趣班去,除了因為有個別班級時間調(diào)整而未及時通知到班級老師那導(dǎo)致孩子漏送之外,,其余情況都還沒出現(xiàn)送錯漏送現(xiàn)象,。由此,我們在細節(jié)問題上還是考慮欠缺周到,,以后如有班級,、時間調(diào)整時,應(yīng)及時通知到班級老師處,,就不會出現(xiàn)漏洞了,。
3,、考慮到自己老師對孩子更為了解,,這個學(xué)期在興趣班老師上也做了一些調(diào)整,盡量的安排自己園內(nèi)老師執(zhí)教,,并且班級人數(shù)較多的情況下,,為保證教學(xué)的效果,都給與安排一名配教老師協(xié)助教學(xué)與管理孩子,。
二,、代表區(qū)幼教組參加區(qū)級“星城杯”賽課。,,鍛煉,、積累了老師們不斷成長的機會與經(jīng)驗。
以往,,凡參加的比賽都還能備戰(zhàn)有兩周時間的樣子,,可是這次參賽,對于選手來說,,時間準備是相當(dāng)倉促的,,接到通知到進行年組內(nèi)初賽,、再進入?yún)^(qū)復(fù)賽,也就一周時間,,在短短一周的時間內(nèi),,讓老師們準備不是很充足的情況下,進入賽事中,,壓力大肯定要超乎尋常的,,不過,事前還是盡量緩解參賽選手譚珊珊的壓力,,鼓勵她用好的心態(tài)來面對:重在參與,、積累經(jīng)驗的一個過程就好了。在參賽中,,還有園里的智囊后備團給與的支持與協(xié)助,,老師現(xiàn)場表現(xiàn)還是相當(dāng)沉穩(wěn)的,教學(xué)觀念也都適宜與科學(xué)的,,不過由于工作人員的失誤,,導(dǎo)致我們園抽取到的內(nèi)容有出入--是錯誤的內(nèi)容,導(dǎo)致老師在比賽中受到了很大的影響,。不過,,仔細想想,這次參賽所抽取題型還是較為偏的,,是我們平常教研中沒有涉及到的,,所以全憑老師在現(xiàn)場自己發(fā)揮了。事后我也思考了一下,,我們的教研,,不僅要研普遍存在的問題與內(nèi)容,教研的點,、教研的面還要更擴大,、擴廣一些,以讓我們老師更全面的得以教學(xué)經(jīng)驗的積累與能力的提升,。在這次比賽中,,我也還是要檢討一下自己,個人也存在一定失誤,,忽略了比賽中的要求與規(guī)則,,事前的語言也造成了不良的影響,沒有尊重學(xué)術(shù)的嚴謹性,;再有,,在執(zhí)教老師反思與答辯的時候沒有認真傾聽專家的提問與點評,所以在診斷活動時把握還不夠精準,。
適時的能夠介入孩子活動當(dāng)中,,給與需要幫助的孩子以協(xié)助與支持,、指導(dǎo)。因此,,對于老師的要求與活動的準備自然相應(yīng)的也是更高一些,。目前我們存在的問題還比較多:材料的充實做得還不夠,更談不上根據(jù)孩子需要進行材料的更換,;老師在活動的覺得定位還不能很好的融入,,也不能及時的指導(dǎo)孩子、解決孩子所出現(xiàn)的問題,;區(qū)域的規(guī)則意識還需不斷加強對孩子的要求與引導(dǎo),。
四、新學(xué)期家長會的召開,,在各班級老師的組織下順利完成,。
本應(yīng)9月底進行的心學(xué)期家長會也是調(diào)整到了10月底才完成,在各年組的討論下,,這次家長會還是采用以往的那種討論式的形式進行,,這與家長互動的、家長與家長的互動,、相互交流的機會更多一些,,也更是很受家長歡迎的一種輕松的的交流式學(xué)習(xí)方式。家長會前,,各年組進行了問卷調(diào)查,,收集了家長關(guān)注的最多的問題和出現(xiàn)得較多的教育困惑問題,老師們針對收集匯總的問題確定會議議題,,搜集,、整理相關(guān)的資料。小班,、中班,、大班組分別于10月27,、28,、29日晚上7點在各班教室進行了家長會,由于小班是新生家長,,因此新生家長集中一起園內(nèi)進行了交流之后再回班級舉行班級會議,。
這次家長會議,最為配合的是新生家長,,無一名家長帶孩子來園參加會議,,其余中班、大班均有少部分幾張一起帶孩子來園(大班來園人數(shù)最多,、中班次之),,孩子在園內(nèi),、過道跑動、叫喊,,有一定程度的影響到會場效果,。其次,通過這次會議看到爸爸對孩子的教育關(guān)注越來越多,,這次參加家長會的爸爸明顯超于以往情況,,并且爸爸教育觀點更有見地一些。家長會上老師們現(xiàn)場組織,、主持與調(diào)動氣氛能力越來越強,,與家長的互動相當(dāng)?shù)娜谇ⅰ2贿^,,也出現(xiàn)了新的問題,,關(guān)注了家長的互動,卻忽略了此次家長會的重點任務(wù)--是要幫助家長解決教育問題,。就顯得沒有工作重點主次了,,尤其中班較為明顯。
五,、在10月份,,還進行了新學(xué)期課間操的比賽,學(xué)科帶頭人課例初次展示與觀摩,,還組織幼兒參加了區(qū)小藝術(shù)家繪畫比賽,,并有好幾名幼兒通過區(qū)組織的初賽進入市里復(fù)賽。
10月份是進入新學(xué)期正軌的一月,,老師們在工作狀態(tài)上多數(shù)還是積極的,,還有少數(shù)老師狀態(tài)還沒完全投入進去,班級工作組織較為松散,,個人工作也還欠缺嚴謹,,上班時較為隨意,工作任務(wù)完成情況也是大打折扣,,工作有狀況出現(xiàn)時不是從自身找原因,、去反思,而是為自己工作找借口與理由等等情況還是出現(xiàn)有,。由此,,我也檢討反思,也不用其他事物忙來推脫責(zé)任,,的確是我管理工作不到位,,指導(dǎo)、要求沒跟上,發(fā)現(xiàn)問題沒及時督促,、追蹤,,導(dǎo)致老師以為可以打馬虎眼就打馬虎眼過去了。那么,,在以后的管理要求與指導(dǎo)上,,要抽更多時間和花更多精力來督管好,力求改變現(xiàn)在這種狀況,。
教務(wù)員的月份教學(xué)工作總結(jié)篇十一
金秋九月,,丹桂顠香,我們迎來了新的一學(xué)期,,緊張而又忙碌的工作又開始了,,在校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的努力下,教導(dǎo)處順利開展了各項工作?,F(xiàn)將本月工作進行總結(jié),,向校務(wù)會和老師們匯報如下:
1.分配課務(wù)
通過校務(wù)會的共同討論決策,教導(dǎo)處分配了全體教師的教學(xué)任務(wù),,安排了課時,,編排好了各班級和老師課表發(fā)放到每班每位老師手中。由于上課教師人數(shù)比上學(xué)期少六人,,本學(xué)期大部分老師增加了課時,,但大家沒有怨言,勇挑重擔(dān),,展現(xiàn)了赤小人良好的風(fēng)范,。
2.制定計劃
開學(xué)伊始,教導(dǎo)處按照以往的常規(guī)發(fā)給了每位老師一份《計劃格式》,。老師們按照《計劃格式》制定了各項教學(xué)計劃并交教導(dǎo)處裝訂成冊,。在這過程中,我們及時檢查發(fā)現(xiàn)了計劃中出現(xiàn)的問題,,老師們也認真修改,,確保了各項教學(xué)計劃結(jié)構(gòu)、內(nèi)容,、格式的正確,。
3.學(xué)生報到
(1)新生注冊
今年一年級新生的年齡限定在20xx年8月31日前出生的。一年級三位班主任責(zé)任心強,,細心地根據(jù)戶口本對新生進行了報名工作,,并耐心地對家長作了解說,確保新生招生工作順利進行,。在后期的新生學(xué)籍信息采集工作中,三位班主任老師也用極大的耐心和細心,,打了無數(shù)的電話,,確保了此項工作的圓滿完成,。到9月29日晚,我們已將115名的學(xué)籍信息和照片全部成功導(dǎo)入全國統(tǒng)一的中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)中,。
(2)學(xué)生異動
本學(xué)期,,我校二至六年級共轉(zhuǎn)進學(xué)生27人,轉(zhuǎn)出19人,,復(fù)學(xué)2人,。所有異動學(xué)生手續(xù)齊全,并已在學(xué)籍管理系統(tǒng)中辦理了學(xué)籍異動申請,。
4.數(shù)據(jù)上報
9月30日,,教導(dǎo)處已用軟件將學(xué)校學(xué)生數(shù)、教師數(shù)和軟硬件數(shù)據(jù)上報鎮(zhèn)校
委會,。
5迎接兩次檢查
9月18日上午和9月23日下午,,鎮(zhèn)校委和縣教育局開學(xué)工作檢查組分別到我校進行了開學(xué)工作檢查。由于全體教師共同努力,,準備充分,,各室管理人員、班主任,、全體老師都做好了自己的本職工作,,辦公室主任做到了上傳下達,因此學(xué)校教育教學(xué)工作得到了檢查組的高度評價,。
1.備課
本月教導(dǎo)處未進行全校性學(xué)案檢查,,但從兩次開學(xué)校工作檢查來看,四年級的幾位老師的教案符合要求,,封面有學(xué)校,、班級、執(zhí)教人,、時間等內(nèi)容,,語數(shù)英學(xué)案在有單元目標,每周有兩次以上反思,,其它科目的學(xué)案也齊全,。鎮(zhèn)檢查組特別表揚了王麗梅老師的數(shù)學(xué)學(xué)案設(shè)計合理,環(huán)節(jié)清楚,,操作性強,。
當(dāng)然,從平時工作中也發(fā)現(xiàn)有個別老師開學(xué)兩周后才開始打印學(xué)案,,而且修改內(nèi)容很少,,一次打印了多個單元。網(wǎng)絡(luò)資源豐富,但良莠不齊,,希望老師們從網(wǎng)絡(luò)下載優(yōu)秀的學(xué)案,,并修改成適合自己的教學(xué)方案。
2.上課
我們學(xué)校實現(xiàn)了“班班通”,,班班都有多媒體設(shè)備,。開學(xué)一月,已經(jīng)有很多的老師在使用了,,我們發(fā)現(xiàn)三(5)班的劉建文老師使用次較多,。老師們可以多去使用“班班通”設(shè)備,以提高我們的課堂教學(xué)效率,。
同時,,在上課這一環(huán)節(jié)中也有些問題要引起我們重視:
4)班語文老
師未能及時進入課堂,導(dǎo)致該班有4名學(xué)生爬圍墻離開校園,,如果不是及時被行政值日老師,,后果不堪設(shè)想。
(2)個別老師進入課堂比較拖拉,。
(3)個別老師沒有帶學(xué)案進課堂,。我們要向課堂四十分鐘要質(zhì)量,就必須課前充分備課,,設(shè)計好學(xué)案,,課堂按學(xué)案進行教學(xué),做到有的放矢,,教學(xué)中每個環(huán)節(jié)都心中有數(shù),。
(4)有個別班級在上午或下午最后一節(jié)課時,有提前下課的現(xiàn)象,,造成了教學(xué)秩序的一些混亂,。希望這要引起老師的重視,特別是最后一節(jié)課是體育課的老師不能放羊式教學(xué),,下課前一定要集合點名,,到時間才能宣布下課。
(5)個別課堂出現(xiàn)了空堂的現(xiàn)象,。這需要在別班上課的老師記清楚的自己的課務(wù),,也請班主任提醒班長或?qū)W習(xí)委員,如果出現(xiàn)空堂的情況,,要立即報告,。為了維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序,保證學(xué)生的安全,,希望老師們能恪盡職守,,嚴格遵守作息時間,,做好自己的本職工作。
3.作業(yè)布置與批改
在縣開學(xué)工作檢查時,,已經(jīng)是第三周了,,發(fā)現(xiàn)有老師連一本作文都還未批改,。希望老師們作業(yè)布置要適量,,且要及時全批全改,對學(xué)生的訂正要有二次批改,,并作好批改記錄,。學(xué)生作業(yè)本的標記清晰,并寫有日期,,作文批改要有眉批,、等級和激勵性評語;作業(yè)批改記錄要記清時間,、學(xué)生,、問題等情況。
4.輔導(dǎo)
開學(xué)不久,,老師們很快就進入了角色,,開始對學(xué)生進行針對性輔導(dǎo)。特別是六(2)班數(shù)學(xué)老師劉金才老師,,每天早上一來學(xué)校首先就進入教室檢查家庭作業(yè),,并對學(xué)困生進行單獨輔導(dǎo);中午,,吃完午飯稍作休息,,他又進行教室對學(xué)生進行輔導(dǎo)。他這種愛生敬業(yè)的精神讓人敬佩,!
5.考試考核,。
考試是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)成績的一個手段,本月有六年級語文進行單元測試,。 教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,繁雜而又責(zé)任重大。以上教育教學(xué)方面的工作總結(jié)如有不到之處大家批評指正,,也歡迎老師們提出意見和建議,。
在滿園的桂花香里,我們一起度過了緊張而又忙碌的金秋九月?,F(xiàn)將九月份的教育教學(xué)工作小結(jié)如下:
1.共同分擔(dān)了學(xué)校教學(xué)任務(wù),,編制了新學(xué)期的課表,全體教師各司其責(zé),,教學(xué)秩序井然,。
2.迎接了學(xué)生報到,,部分年級進行了分班。本學(xué)期全校共有1085名小學(xué)生,,其中一年級新生115名,,二至六年級共轉(zhuǎn)進學(xué)生27人,轉(zhuǎn)出19人,,復(fù)學(xué)2人,。
3.共同制定了本學(xué)期學(xué)校各項教教育教學(xué)計劃。
4.各班成立了圖書角,。
5.新生學(xué)籍注冊,,至9月29日晚,我們已將115名的學(xué)籍信息和照片全部成功導(dǎo)入全國統(tǒng)一的中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)中,。
6. 9月30日,,我們已用軟件將學(xué)校學(xué)生數(shù)、教師數(shù)和軟硬件數(shù)據(jù)用軟件上報鎮(zhèn)校委會,。
7.迎接了鎮(zhèn)縣兩級開學(xué)工作檢查,,并獲得好評。
1. 今年一年級新生的年齡限定在20xx年8月31日前出生的,。一年級三位班主任老師——陽小青,、鄧珊、鐘麗,,責(zé)任心強,,細心地根據(jù)戶口本對新生進行了報名工作,并耐心地對家長作了解說,,保證了新生招生工作順利進行,。在后期的新生學(xué)籍信息采集工作中,三位班主任老師也用極大的耐心和細心,,拔打了無數(shù)電話,,確保了此項工作的圓滿完成。
2.從兩次開學(xué)校工作檢查反饋的信息來看,,四年級的幾位老師的教案符合要求,,封面有學(xué)校、班級,、執(zhí)教人姓名,、時間等內(nèi)容,語數(shù)英學(xué)案在有單元目標,,每周有兩次以上反思,,其它科目的學(xué)案也齊全。鎮(zhèn)檢查組特別表揚了王麗梅老師的數(shù)學(xué)學(xué)案設(shè)計合理,,環(huán)節(jié)清楚,,操作性強,,反思有深度。
4.羅圓,、廖婷兩位老師生病住院期間,,多位老師幫她們代了課,五十多歲的
許明香和劉小艷兩名老師在那一周都代了六節(jié)課,,體現(xiàn)了我校老師團結(jié)互助的精神,。
5.參加縣調(diào)演的幾位女老師,克服困難,,調(diào)好課程,,每天傍晚排練,,從未耽誤課程,,未讓教導(dǎo)處調(diào)過一節(jié)課。
6.劉金才老師每天早晨和中午都在教室里輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),。
7.很多老師在課堂上能充分利分“班班通”設(shè)備上課,,提高了課堂效率,其中劉建文老師使用次數(shù)較多,。
1.有個別老師開學(xué)兩周后才開始打印學(xué)案,,而且修改內(nèi)容很少,一次打印了多個單元,。網(wǎng)絡(luò)資源豐富,,但良莠不齊,希望老師們從網(wǎng)絡(luò)下載優(yōu)秀的學(xué)案,,并修改成適合自己的教學(xué)方案,。
2. 在上課這一環(huán)節(jié)中有些問題要引起我們重視:
(1)有的老師在早讀課時沒有堅守課堂,或進課堂較遲,,或到教室布置完任務(wù)后就離開了,。其中特別要提出來警視大家的是,9月24日早讀課時,,四(4)班語文老師未能及時進入課堂,,導(dǎo)致該班有4名學(xué)生爬圍墻準備離開校園,如果不是及時被行政值日老師發(fā)現(xiàn),,后果將不堪設(shè)想,。
(2)個別老師沒有帶學(xué)案進課堂。我們要向課堂四十分鐘要質(zhì)量,,就必須課前充分備課,,設(shè)計好學(xué)案,課堂按學(xué)案進行教學(xué),,做到有的放矢,,教學(xué)中每個環(huán)節(jié)都心中有數(shù),。
(3)少數(shù)班級在上午或下午最后一節(jié)課時,有提前下課的現(xiàn)象,,造成了教學(xué)秩序的一些混亂,。希望這要引起老師的重視,特別是最后一節(jié)課是體育課的老師不能放羊式教學(xué),,下課前一定要集合點名,,到時間才能宣布下課。
(4)極少數(shù)課堂出現(xiàn)了空堂的現(xiàn)象,。請老師們記清楚的自己的課務(wù),,也請班主任提醒班長或?qū)W習(xí)委員,如果出現(xiàn)空堂的情況,,要立即報告,。
3.在縣開學(xué)工作檢查時,已經(jīng)是第三周了,,發(fā)現(xiàn)有老師連一本作文都還未批改,。希望老師們作業(yè)布置要適量,且要及時全批全改,,對學(xué)生的訂正要有二次批改,,并作好批改記錄。批發(fā)學(xué)生作業(yè)時,,要寫有日期,;作文批改要有眉批、等級和激勵性評語,;作業(yè)批改記錄要記清時間,、學(xué)生、問題等內(nèi)容,。
教務(wù)員的月份教學(xué)工作總結(jié)篇十二
緊張繁忙的十月份轉(zhuǎn)眼又已經(jīng)成為過去,,現(xiàn)將本月的工作梳理總結(jié)如下。
一,、教學(xué)活動,。
1。達標晉級課活動,。
從10月8日起,,繼續(xù)進行達標課聽評課活動,原計劃10月17日結(jié)束此項活動,,結(jié)果由于整補均衡檔案,,中途停止了此項活動,還有少部分教師沒參與活動,。
2,。參與集團校教學(xué)活動,。
教務(wù)處先后安排五年級語文教師,三四年級語文教師,,一年級數(shù)學(xué)教師參加了集團校組織的語文精品課,、語文主題學(xué)習(xí)匯報課、數(shù)學(xué)參與式培訓(xùn)課等活動,。并且都將學(xué)習(xí)教師的參與活動記錄收繳存檔,。
3。參與式培訓(xùn),。
按照教研室活動安排,,我校英語教師、科學(xué)教師,、美術(shù)教師先后參與了教研室組織的參與式培訓(xùn)聽評課研討活動,。
二、教學(xué)質(zhì)量評估,。
10月27日,,教務(wù)處自行組織安排進行了學(xué)生期中能力測試,并將此項活動有關(guān)資料整理存檔,。30日根據(jù)教研室安排進行了期中教學(xué)質(zhì)量評估測試,31日閱卷并將各科成績及質(zhì)量分析上報教研室,。
三,、少年宮活動督查。
根據(jù)班主任提供的班級小組花名重新整理了各小組學(xué)生花名與各輔導(dǎo)員核對,,本周的活動規(guī)范了許多,,每個組的學(xué)生都能按時到位參與活動。
四,、臨時性任務(wù),。
接上級通知,,,在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下利用一周的時間整理補充義務(wù)教育均衡檔案并于10月21日接受了驗收,。
五、存在問題,。
1.教師對階段性能力測試和期中測試不夠重視,。從提供的題上可以看出質(zhì)量不高,再從考查情況看大部分教師應(yīng)付差事,,更重要的是在監(jiān)堂過程中有脫崗現(xiàn)象,,對學(xué)生不負責(zé)任,對照抄現(xiàn)象視而不見,。
2.個別體育教師在上課時不去教室里接學(xué)生,,而是在操場上等學(xué)生下去,,造成有的學(xué)生留在教室里逗留逃課。
3.二課堂輔導(dǎo)員教師有早下課現(xiàn)象,。
4.平時教學(xué)中個別班級下午有早放學(xué)現(xiàn)象,。
教務(wù)處。
20xx年10月31日,。
蠻會中心校教務(wù)處,。
二〇xx年十月三十一日。
教務(wù)員的月份教學(xué)工作總結(jié)篇十三
金秋十月,,是一個多彩的季節(jié),,也是一個收獲的季節(jié)。在這金色的十月,,我們學(xué)前班和大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,,也不斷地收獲了累累碩果。現(xiàn)在我就十月份本班各方面的工作做一個總結(jié),。
(一)教務(wù)教學(xué)方面,。
提前備好教案,準備好教具,,盡量多準備一些幼兒感興趣的教具,。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動。注重幼兒的動手操作能力,,以發(fā)展幼兒教育的擴散性思維為主,,讓他們自己開動腦筋,鼓勵他們說出自己的想法,。在這個月中,,我簡單地小結(jié)一個本月所學(xué)的內(nèi)容以及幼兒在課常上一些突出的表現(xiàn)。
(1)分級閱讀:詩歌《玩》,、《照片》,、《小雨滴》。
故事《奇怪的雨傘》《雨天使》,。
在學(xué)習(xí)詩歌《玩》后幼兒創(chuàng)編詩歌,,我們班的丁博潮說了幾句特別有意思而且又有邏輯性的話:“爸爸玩媽媽,媽媽玩寶寶”,,“susan玩粉筆,,粉筆玩黑板”,可見他對詩歌理解和掌握了,,而且想象力也特別在豐富,,能夠聯(lián)系到身邊的人和事。
(2)拼音:bpmfdtnl。
(3)蒙氏數(shù)學(xué):6,、7的分解,、組合,5以內(nèi)加減法,,6,、7的加減法。
(4)我和音樂做游戲:《懶惰蟲》,、《網(wǎng)小魚》,、《縣官判罪》、《小巴狗》,。
(5)美術(shù):《京劇臉譜》,、《豆子大變身》、《這就是我》,、《快樂的非洲人》,。
這個月的主題是“超級面具變變變”,所以我們圍繞這個主題展開了這四個活動,,主要是讓幼兒感受各種臉型,,學(xué)習(xí)用不一樣的材料來做畫。在小朋友的作品中,,丁博潮的畫面很整潔,,富有想像力,要是畫得再大一點就更好了,。豪豪,、萱萱、童童,、趙佳熠的畫就有點亂了,但是畫得還是挺不錯的,,畫面很豐富,。偲偲、呂欣燁的畫還可以,,能夠說出畫面的內(nèi)容,。
(6)小康軒教材:因為是與大班分開上的,幼兒學(xué)過之后掌握得都還不錯,。我班兩個小朋友都有一些偏科現(xiàn)象,,bobo偏向于語言領(lǐng)域,henry則偏向于數(shù)學(xué)領(lǐng)域,。
(二)日常生活方面,。
我和玲子老師配合得還很默契,每人輪流值班,主動承擔(dān)起一日的后勤工作,,基本做到教室,、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈,,每天開窗通風(fēng)換氣,,給碗、勺子,、杯子,、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒,,遇到晴好天氣曬被子,,準時參加保育學(xué)習(xí)等。當(dāng)然有時候太忙,,會忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃,,比如墻群上的灰,天花板上的蜘蛛網(wǎng),,空調(diào)電視柜上的灰塵,,但是在經(jīng)過黃老師提醒后我們都及時搞干凈了。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對以前沒有注意的地方特別收起注意了,。另外關(guān)于手足口病,,我們也引起了高度重視,每天都堅持對幼兒進行三檢,,對幼兒進行個人衛(wèi)生教育,,確保幼兒的健康狀況。
(三)幼兒常規(guī)方面:
(1)每天我們對幼兒進行禮貌教育,,童童,、偲偲、海彬揚,、趙佳熠由以前的不主動打招呼到主動打招呼了,,而且趙佳熠特別喜歡當(dāng)值日生,主動地跟叔叔阿姨小朋友問好,,真的進步了很多,。
(2)在進餐前我們每天都對幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上,、地上,,吃飯時不能說話,不能玩,,不能挑食等,。小朋友們都進步了,,桌面和地上都沒有掉飯了。
(3)為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質(zhì),,我們班特設(shè)立了一個“今天我值日”的欄目,,每天請一個小朋友來當(dāng)值日生,請他負責(zé)一天的衛(wèi)生,,如掃地,,擦桌子,拖地,,還有請他來維持紀律,、給小朋友們發(fā)放早中餐,、點心等,,我發(fā)現(xiàn)這么做了之后,,我們班的小朋友越來越能干了,每個小朋友都爭著要當(dāng)值日生呢!
(4)為了培養(yǎng)幼兒的自理能力,,我們都要求幼兒自己穿脫衣服,,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,,同時午睡起床后自己疊被,。在這個方面,bobo,、lucy表現(xiàn)要棒一些,。
(5)本月有兩個小朋友過生日,小壽星是童童和豪豪,。為了加強幼兒的情感教育,,我們一起給這兩位小壽星過了生日,而且我們班所有小朋友都自己親手畫了一幅畫送給他們,。
(四)幼兒園開展的活動,。
(1)10月17日我們一起舉行了一次親子燒烤秋游活動。這次活動舉辦得很成功,家長和孩子們都玩得很開心,,未出任何安全事故,。此次活動也感謝我們班各位家長的支持與配合!
(2)這個月是由我們班和大班共同策劃舉辦的t臺秀活動。在這次活動中,,首先要感謝各位老師對本次活動的支持與配合,,同時也要感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我們的指導(dǎo)和幫助。通過這次的t臺秀,,我們班的小朋友又得到了不一樣的收獲,。
(五)家園聯(lián)系。
本月共與家長聯(lián)系了三次,,本來每周一次,,后來改為兩周一次。在家長的反饋意見中,,有優(yōu)點也有不足,,當(dāng)然我們會根據(jù)家長所反饋的意見進行改正與統(tǒng)一,爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致,。
這就是十月份以來我們所做的工作,,希望在下個月小朋友們能有更大的進步,我們老師也能做得更細致一些,,不斷進步!
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教務(wù)員的月份教學(xué)工作總結(jié)篇十四
三月,,是比較忙碌的一個月份,,期初,我校召開幾次班子會議,,研究新學(xué)期的教育教學(xué)工作,,明確分工,責(zé)任落實到位,。就教學(xué)工作而言,,由一名副校長,一名教導(dǎo)主任主抓,。對教育局,,中教科,大安市今進修學(xué)校,,的相關(guān)文件做了深入的學(xué)習(xí)和研究,。如:《義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)通知》,《大安市初中實施素質(zhì)教育評比活動方案》,。針對我校的教育教學(xué)實際,,我們召開了教研組長工作會議,明確了教研組的工作目標,,落實教研業(yè)務(wù),,制定好教研組工作計劃。之后,,我們制定了我校的教育教學(xué)工作計劃,,為新學(xué)期工作有計劃,有順序的開展做好準備,。并且,,其它工作我們能夠按計劃有序?qū)嵤瑸檎麄€學(xué)年的工作開了好頭,。
一 業(yè)務(wù)檢查
期初的業(yè)務(wù)檢查,,主要是看一周的備課情況,教案各環(huán)節(jié)的設(shè)計,。特別是教學(xué)目標的三維設(shè)計---知識與技能,,過程與方法,情感態(tài)度價值觀,。學(xué)生的活動設(shè)計,,看教師是否有新的教學(xué)理念,是否把更多的空間留給學(xué)生,,達到精講多練,。看教師的學(xué)期計劃是否詳盡,,有無電教課的安排,。單元計劃是否突出重點,對難點是否有合理的分解,。
一線任課教師,,都能按時接受檢查。大部分教師能按要求備足一周課,,書寫規(guī)范,,教案環(huán)節(jié)全,注重學(xué)生活動設(shè)計,。學(xué)期計劃,,單元計劃較齊全,安排合理,。這是一個喜人的現(xiàn)象,,教師們積極的合作態(tài)度,有利于新學(xué)的教學(xué)工作順利開展,。但檢查中也存在一些突出問題,。
1 教學(xué)目標缺少三維設(shè)計。
2 學(xué)生活動設(shè)計過簡,。
這對這一情況,,在周例會上我們就教學(xué)目標的三維設(shè)計做了強調(diào)和指導(dǎo),也算是對教師進行了一次業(yè)務(wù)培訓(xùn),。
月末檢查,,情況有了進一步好轉(zhuǎn)。三分之二的教師注重了教學(xué)目標的三維設(shè)計,,設(shè)計合理,。并能把教學(xué)目標貫徹到教學(xué)的.個個環(huán)節(jié),制訂了實施教學(xué)目標的有效方法,。較好的教研組是政史地組,,所有的教師都能很好地按教導(dǎo)處的要求修改教案。為其他教研組帶了一個好頭,,也為教案走入正軌做出了貢獻,。學(xué)生活動設(shè)計大部分教師也有所加強,體現(xiàn)新的教學(xué)理念,。教案環(huán)節(jié)全,,編寫規(guī)范實用。
作業(yè)檢查的情況也比較好,,所有的迎檢教師都能按時批改,,作業(yè)量適中,作業(yè)形式靈活,,有激勵性評定,。評語富有指導(dǎo)性,眉批的合理利用,,使作文批改有了時效性,。對提高學(xué)生的作文水平,鼓勵學(xué)生學(xué)寫作文起到積極的作用,。
批改中存在的問題是,。
1大部分教師改的不詳細。
2有批無改,,使作業(yè)流于形式,。
這是大多數(shù)教師在下一個月的批改中亟待解決的問題。
二 教研活動
根據(jù)期初的教學(xué)工計劃,,本學(xué)期每個教研組承擔(dān)一節(jié)教研課,。本月進行了政史地組的教研課,數(shù)學(xué)組的教研課,。從老師的準備,,到授課情況,,老師的聽課、評課情況……都超過了預(yù)期的效果,。
政史地組的教研課由年輕的歷史教師高磊承擔(dān),,教學(xué)內(nèi)容是《唐
這節(jié)教研課的問題是:
1 教研主題不突出。
2 有些多媒體的引入不能為本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容服務(wù),。
無論是教師說課,,還是其他任課教師的評課,都把這節(jié)課當(dāng)成了普通課來評論,。教研課有別與普通課,,要突出教研課題,教學(xué)各環(huán)節(jié)的設(shè)計,,要圍繞教研課題,。通過本節(jié)課,體現(xiàn)一段時間教研課題的成果,。通過評論,,許多教師明白了教研課的主旨。
數(shù)學(xué)組的教研課是王曉燕的《建立平面直角坐標系》,,教研課題是《創(chuàng)設(shè)情景在數(shù)學(xué)探究課中的應(yīng)用》,。
首先,教師選課比較準,。通過多媒體,,可以靈活地創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,把抽象的問題具體化,。能夠激發(fā)學(xué)生的積極性,,擴大課堂容量,提高課堂效率,。應(yīng)該說是一節(jié)比較成功的教研課,。
這節(jié)教研課的問題是:
1 教研主題的落實不夠到位,。
2 板書的利用不夠,。
教師只顧創(chuàng)設(shè)設(shè)情景,,忽略教研課題落實,。沒有給學(xué)生足夠的時間去探究,教師急于給出答案,。板書利用不好,,這是一個普遍問題,。
許多教師上多媒體課不注重板書的利用,,電教課,,成了解說課。教學(xué)重點得不到有效地保留,不利于學(xué)生后期的總結(jié)和記憶,。
對于這次教研課,,最后大家達成共識。
1明確教研課題,。教研課要建立在課堂的實際需要上,,立足于課堂,服務(wù)于課堂,。
2教育目標要凸顯教研課題。要搞好三維目標設(shè)計的同時,,體現(xiàn)教研特色,,三維設(shè)計為教研服務(wù)。
3教學(xué)程度以教研為主,。教學(xué)思路的設(shè)計,,教學(xué)結(jié)構(gòu)的安排充分落實教研課題。
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教務(wù)員的月份教學(xué)工作總結(jié)篇十五
時間過得真快,二月份的工作已經(jīng)接近尾聲,,回顧開學(xué)來四周的工作,,基本做到了工作節(jié)奏緊張、從容,,工作態(tài)度平和,、認真,基本能夠適應(yīng)新學(xué)期的調(diào)整,,為了更好的做好今后的教學(xué)工作,,現(xiàn)將二月份工作總結(jié)如下:
一、做好新學(xué)期各項準備工作,。
1.本學(xué)期,,由于齊飛老師修產(chǎn)假所以對學(xué)校的美術(shù)教學(xué)工作重新進行了調(diào)整,老師們能夠顧全大局,,認真對待所擔(dān)任的各項教學(xué)任務(wù),。翟霞主任在原來教學(xué)任務(wù)不變的情況下,也主動承擔(dān)起了學(xué)校的美術(shù)興趣小組活動,,根據(jù)學(xué)校安排王梅老師也對五年級的優(yōu)生進行數(shù)學(xué)方面的輔導(dǎo),。
2.及時組織召開學(xué)校里的相關(guān)會議(藝體教師專項會議、興趣小組教師專項會議,、各功能室管理員會議),,在會議上對各項工作提出了具體要求,使老師們明確要求,,為下一步工作打下較好的基礎(chǔ),,也為培養(yǎng)學(xué)生的特長和參加上級比賽奠定基礎(chǔ),。
3.及時召開家長會。與政教處一起設(shè)計了各個年級的家長會召開形式,,結(jié)合教學(xué)方面的工作,,布置語、數(shù),、英教師做好家長會的材料準備工作并與家長進行交流,。
4.制定新學(xué)期自我常規(guī)要求。為了更好的督促教師做好自己的常規(guī)教學(xué)工作,,經(jīng)校委會研究,,教師要根據(jù)備課、作業(yè),、聽評課,、讀書反思等教學(xué)常規(guī)工作,對自己提出要求,,并對照自己提出的要求認真做好自己的常規(guī)教學(xué)工作,。
5.做好教學(xué)常規(guī)反饋工作。利用周二的全體教師會,,對幾周來,,老師和學(xué)生出現(xiàn)的各項常規(guī)工作進行了反饋。
二,、按照計劃組織學(xué)校的活動,。
1.推門課。為了加大對教師的課堂指導(dǎo),,根據(jù)學(xué)校的聽評課要求,,教導(dǎo)處于開學(xué)初安排了推門課的分工及評價工作,并在全體教師會議上宣布推門課的要求及評價標準,。各位校委會成員也根據(jù)自己的分工進行該項活動,。
2.制定教師崗位目標責(zé)任書。根據(jù)學(xué)校要求和實際,,及時與教師簽訂了崗位目標責(zé)任書,,老師們能夠按照目標要求,認真對待自己的教育教學(xué)工作,。
3.藝體活動,。按照學(xué)校計劃,及時組織藝體教師上報本學(xué)期單項活動,,由音樂教師提前規(guī)劃好本學(xué)期的賞唱曲目,,體育教師設(shè)計陽光體育活動的內(nèi)容,有效開展學(xué)生的藝體活動。
4.組織了寒假作業(yè)展評活動,。和政教處一起進行了寒假作業(yè)展評,,大部分老師能夠認真對待,學(xué)校組織了評委進行了作業(yè)評選,,并及時進行了表彰,。
5.積極參加上級組織的比賽或培訓(xùn)。
翟霞主任和孟娜老師利用周六日的時間參加了高新區(qū)實驗中學(xué)組織的`noc動漫制作培訓(xùn)活動,。
積極參加實驗小學(xué)的觀摩周活動,。活動中,,實小的各項活動有序開展,,給我們做了很好的榜樣。
三,、其他工作。
1.值班工作,。值班當(dāng)天堅持早中晚檢查,,及時做好記錄,按時進行反饋,,關(guān)注各班課間秩序及衛(wèi)生保持等情況,,對出現(xiàn)的問題第一時間反饋給班主任并進行復(fù)查,保證了值班當(dāng)天的工作,。
2.個人教學(xué)工作,。擔(dān)任四年級一班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,給自己設(shè)定了幾個原則,,不備好課不能上課,,常規(guī)工作平時做好,作業(yè),、學(xué)生輔導(dǎo)平時就落實到位,,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。上學(xué)期,,參加了淄博市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選,,獲二等獎。本學(xué)期,,要繼續(xù)研究課堂,,爭取在課堂方面有所成績。
3.個人讀書工作,。開學(xué)以來,,在校長室的倡導(dǎo)下,積極制定了本學(xué)期個人讀書計劃。向?qū)W校讀書先進教師學(xué)習(xí),,做好讀書筆記及反思工作,,并將學(xué)到的知識運用于教學(xué)實踐當(dāng)中去。四周來,,嚴格按照學(xué)校的要求和自己制定的讀書計劃,,認真參加午讀保證自己每天半小時的讀書時間,高興的是我已經(jīng)讀完一本了,。(教師怎樣教育自己的孩子,。)
四、三月份工作打算,。
1.制定習(xí)慣養(yǎng)成方案
2.音體美活動
3.讀寫姿勢達標活動
4.數(shù)學(xué)組計算能力測試
5.教學(xué)工作月總結(jié)
6.積極準備參加上級組織的各項比賽
雖然辛苦,,但是值得,因為我在這個過程中成長了,!
高新區(qū)第六小學(xué)
曹?紅
2012年3月5日
教務(wù)員的月份教學(xué)工作總結(jié)篇十六
班主任每天利用晨會檢查學(xué)生的完成情況,,并做好紀錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項,。
學(xué)生良好的思想品德的培養(yǎng),,要從大處著眼、小處著手,,從一點一滴抓起,。本學(xué)期,政教處主要從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起,。對高年級學(xué)生的衣著打扮,,進行及時檢查、督促,,基本杜絕了高年級男生染發(fā),、留長發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象,,并狠抓遲到,、早退。
三,、加強了班主任,、班干部及學(xué)生會干部的培養(yǎng)和管理。
1,、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,,對班級進行評比。每月考評結(jié)果優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵,,考核結(jié)果向全校公示,,以鼓勵先進,,督促不足,同時讓全校師生監(jiān)督,,真正體現(xiàn)公平,、公正、公開的原則,。在學(xué)期末,,根據(jù)每個班級本學(xué)期的總分進行學(xué)校班文明班級的評選,使評比工作有據(jù)可查,,真正地讓事實說話,。并繼續(xù)作好了“市文明班級”評選工作。
2,、本學(xué)期繼續(xù)對班主任進行了培訓(xùn),,并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù),、個別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化,、班干部的使用、青春期的教育,、管理的藝術(shù)等方面進行知識培訓(xùn),,切實提高班主任的整體素質(zhì)。
3,、認真搞好班主任經(jīng)驗交流。
本學(xué)期結(jié)合教科室組織班主任通過加強學(xué)習(xí),,不斷提高管理水平,,在工作的同時,不忘科研,。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況,,找出在班級管理中的困惑及先進經(jīng)驗,確定研究課題,,并通過交流評選出優(yōu)秀論文進行獎勵,,力爭使班級管理更上新臺階。
4,、定期召開班主任會議,,加強領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。
通過班主任會既解決了實際問題,,總結(jié)了前段工作,同進又及時安排部署下一步的工作,,使班主任工作更加的富有成效,。
四,、加強后進生轉(zhuǎn)化工作。
對于違紀學(xué)生,,政教處的工作人員經(jīng)進行經(jīng)常談心,,并建立后進生談話記錄,配合班主任做思想工作,。政教處要求各班建立“個別問題學(xué)生檔案”并對違紀學(xué)生進行追蹤調(diào)研,,及時了解學(xué)生情況,杜絕惡性事件的發(fā)生,,防患于未然,。
教務(wù)員的月份教學(xué)工作總結(jié)篇十七
時間過得真快,回顧一個月來的工作,,基本做到了工作節(jié)奏緊張,、從容,工作態(tài)度平和,、認真,。為了更好的做好今后的教學(xué)工作,現(xiàn)將九月份工作總結(jié)如下:
一,、開學(xué)工作平穩(wěn)有序,。
1、較好的完成教師課程的編排與調(diào)整,,保證課堂教師正常到位,。
2,、教學(xué)用品,、教材發(fā)放及時,保障教學(xué)順利進行,。
3,、有組織的開展課堂禮儀活動,明確學(xué)生候課與課堂要求,,加強學(xué)生學(xué)習(xí)的認真參與度,,做好學(xué)生假期的收心工作。
二,、各科組活動穩(wěn)中求進,。
1、各科組根據(jù)城區(qū)工作安排及教導(dǎo)處計劃制定完善教研工作計劃,。語文組加入了古詩考級的工作,,逐步加強學(xué)生課外知識與閱讀積累,增強學(xué)生語文學(xué)習(xí)能力,。英語組加大與外校的溝通與聯(lián)系,,將我校英語組的優(yōu)秀形象對外推廣,。綜合組加大組織參加各項比賽的力度,力爭展示金裕優(yōu)秀形象,。數(shù)學(xué)組也設(shè)計了各種展示與培訓(xùn),,穩(wěn)步做好教師隊伍建設(shè)工作。
2,、各科組正常開展各項工作,。
1)數(shù)學(xué)組組織了城區(qū)優(yōu)質(zhì)課競賽選手校內(nèi)選拔活動,讓老師更多的鍛煉與提升,。
2)常規(guī)工作一個不落,。9月18日語文組劉芳芳、9月29日李帝霖老師的新教師見面課,;9月20日數(shù)學(xué)組鄭煒城老師見面課,;9月24日鄒佩君老師的新教師見面課;9月30日數(shù)學(xué)組許紫琪,、楊燕燕,、史杜娟舉行了青年教師數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課初賽準備工作;9月30日進行了作業(yè)檢查抽查,,此次作業(yè)檢查,,教師都能按照學(xué)校的各項要求去認真完成批改。
3)校隊,、第二課堂分層分級學(xué)習(xí),。經(jīng)過三周的選拔與確定,現(xiàn)已經(jīng)平穩(wěn)推進,,較好的為后續(xù)的科技體育節(jié),、家長會、家長開放日儲備力量,,積累作品。
4)城區(qū)英語組教研在我校順利的'開展,。
為有效推進教學(xué)改革,,努力提高教研能力和水平,促進學(xué)校教育教學(xué)的良好發(fā)展,,進一步提高高效英語課堂模式,,加強各校教學(xué)交流與研討,我校結(jié)合惠城區(qū)小學(xué)英語學(xué)科中心組成員,,以及各校老師,,20xx年9月26日開展了英語調(diào)研交流活動。此次調(diào)研活動中,,首先由英語科組丘輝梅老師和林珊珊老師,,分別上了一節(jié)六年級和四年級的展示課,。兩位老師分別展示了我校小學(xué)英語中年級和高年級常規(guī)英語課堂中小組合作模式,真實語言情景創(chuàng)設(shè)教學(xué)模式等課堂活動,。課后,,教研組成員分別對授課老師的課堂教學(xué)整體情況客觀全面地進行了點評,在肯定教學(xué)亮點同時也給予我們老師寶貴的建議,,教學(xué)理論和實踐的指導(dǎo),。通過本次教學(xué)調(diào)研交流活動,老師們進一步領(lǐng)悟到了提升教學(xué)水平,,提高高效課堂的更多有力途徑和方法,,進一步明確了英語課題研究方法方向,加強我校師資隊伍建設(shè),。
三,、工作反思。
1,、有信心,,科組加強與城區(qū)教研組的溝通,更多的展現(xiàn)金裕的特色,。
2,、有恒心,我們堅信我們開展的每一個活動一定有利學(xué)生與教師的發(fā)展,,一旦確定公開的活動,,我們應(yīng)該按照計劃逐個落實。
3,、教學(xué)多媒體設(shè)備的跟進不及時,。
1、有序的開展質(zhì)量抽測,。
2,、根據(jù)學(xué)校實際情況,制定教學(xué)常規(guī)檢查量化細則,。
3,、開展優(yōu)秀青年教師曬課活動。
4,、積極籌備參加各項比賽,。