“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃,，每完成一項任務(wù),，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。報告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,，希望大家能夠喜歡!

工作階段性總結(jié)報告篇一

時間過得好快，一晃三個多月的實習(xí)生活在不知不覺中就過去了,。在這段時間里,，我學(xué)到了很多大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西，也體驗到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷,。自己的收獲是將平日里所學(xué)的理論知識用于實踐,，并且通過實踐檢驗自己在英語教學(xué)方面的假設(shè)和猜想，而我在其中收獲了很多,。

通過這段時間的鍛煉,，我發(fā)現(xiàn)，真實的英語課堂與我們平日的模擬課堂是完全不一樣的,。在上個學(xué)期的微格模擬課堂上試講時,，面對的都是自己的同學(xué)，每個同學(xué)都表現(xiàn)的很棒,，但是,，在真實的課堂上,，學(xué)生的水平參差不齊,，掌握知識程度不一樣，接受新知識的速度也不一樣,。而老師要面對全體學(xué)生展開教學(xué),，不能僅僅局限于幾個人,。比如當(dāng)老師提問而學(xué)生答不上的時候，老師該怎么辦呢?站在講臺上吹胡子瞪眼睛是解決不了任何問題的,，但這個是我們在上課時經(jīng)常碰到的問題,，再加上自己現(xiàn)在是在初二年級實習(xí)，一堂課的知識結(jié)構(gòu)是十分緊湊的,，只要一個環(huán)節(jié)出錯或者中斷,，就會影響自己的整個教學(xué)流程。往往在出現(xiàn)這種情況的時候,，我會更加注意自己的引導(dǎo)方式并適當(dāng)?shù)暮喕约旱膯栴},。

雖然為了不打擊學(xué)生的積極性而簡化知識，但現(xiàn)在我感覺由于過分的低估學(xué)生的水平而犯了很多錯誤,，初中的學(xué)生大多是剛剛開始正式的接觸英語,，雖然一些學(xué)生在小學(xué)也學(xué)過一些,，但他們的英語基礎(chǔ)總體來說較低。在上課過程中,，有時候為了追求直指的課堂目標(biāo),，而將語言知識點過分簡化，甚至對一些相對復(fù)雜的知識點避而不談,，過分的“溺愛學(xué)生”,，結(jié)果一堂課中全是機械的句型和單詞短語的操練，這樣,，不禁學(xué)生覺得煩,，最后連自己都覺得枯燥無味了。真正的英語課堂應(yīng)該是既充滿知識性又富有趣味性的,，既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，又能讓他們在快樂中學(xué)到知識,。為了給學(xué)生們展現(xiàn)這樣一種富有樂趣又富有知識的課堂,，還需要我不斷探索，努力,。我會在以后的實習(xí)中努力實現(xiàn)這個目標(biāo),。

社區(qū)信訪維穩(wěn)工作在街道黨工委正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，全面落實了信訪維穩(wěn)各項措施,，形成了事事有人管,、處處有抓、既分工又合作的良好局面,，為保一方平安和穩(wěn)定取得良好效果,。

一、成立了社區(qū)信訪穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，社區(qū)書記擔(dān)任組長,，主管信訪維穩(wěn)工作擔(dān)任副組長，成員由社區(qū)工作人員及居民,。

二,、做到“五個不發(fā)生”即：不發(fā)生群體性事件;不發(fā)生非正常上訪;不發(fā)生惡性暴力恐怖事件;不發(fā)生重特大安全生產(chǎn)事故;不發(fā)生人員進京滋事和聚集練功事件。

三,、認真落實信訪維穩(wěn)工作各項措施,，對排查出來的矛盾糾紛，嚴(yán)格按照信訪維穩(wěn)工作要求,，做到“責(zé)任不落實不放過,，工作不到位不放過，隱患不排除不放過”,，把化解責(zé)任落實到人,。特別是對有上訪苗頭的涉軍,、涉法、非法集資,、等不穩(wěn)定群體,，切實負起了情報信息掌握、矛盾糾紛化解的責(zé)任,。

員規(guī)模,、牽頭人物、行動方案,、事發(fā)地區(qū),、涉事部門等基本情況以及落實化解工作的情況，并及時調(diào)整,、充實,、更新。

五,、為了社區(qū)和諧穩(wěn)定,，社區(qū)書記、治調(diào)主任高度重視,，多次利用休息時間,，進行入戶排查各種矛盾糾紛，目前沒出現(xiàn)上訪事件發(fā)生,。

工作階段性總結(jié)報告篇二

本次作業(yè)設(shè)計四年級共參加144人,，四一班參加作業(yè)設(shè)計共48人，優(yōu)秀人數(shù)19人,，優(yōu)秀率39.58％,，及格人數(shù)38人，及格率79.17％,，不及格人數(shù)10人,，平均分75.083；四二班參加作業(yè)設(shè)計共47人,，優(yōu)秀人數(shù)23人,，優(yōu)秀率48.94％，及格人數(shù)40人,，及格率85.11％,，不及格人數(shù)7人，平均分77.787,；四三班參加作業(yè)設(shè)計共49人,，優(yōu)秀人數(shù)18人，優(yōu)秀率36.73％,，及格人數(shù)41人,，及格率83.67％,，不及格人數(shù)8人，平均分75.918,。

整體來看,，本次作業(yè)設(shè)計題目分為聽力部分和筆試部分，基本都對選擇題,，題目相對簡單,。

聽力部分共五個大題。第一題是選出所聽句子中含有的單詞,，聽力音頻略顯不輕晰,，但題目上均為學(xué)過的單詞，大部分學(xué)生都能做對,。第二題是選擇與所聽內(nèi)容意思相符的圖片,，本題音頻所涉及的句子也相對簡單，每一個小題都呈現(xiàn)了兩幅圖片,，但是略微有差別,，只要掌握圖片所關(guān)聯(lián)的詞組，基本都能做對,。第三題是選出所聽到的句子,，每一個小題有兩個句子,，兩個句子有相同部分和不同部分,，只要聽聽力時掌握側(cè)重點，即每個句子的不同部分,，基本上都會做,。第四題是按聽到的對話的先后順序給相應(yīng)的圖片標(biāo)號。此題目圖片意思表達清晰,，所涉及詞組較簡單,，是本次作業(yè)設(shè)計正確率最高的一個題。第五題是為你所聽到的句子選擇正確的答語,，本題目中只呈現(xiàn)了三個答語選項,，學(xué)生要通過聽到的問句來分析正確答案，相對前四個題目來講,，難度有所增加,，正確率有所降低。

筆試部分共五個大題,。第一題為選出與畫線單詞同類的一項,。學(xué)生做過很多類似的題目，所以難度系數(shù)不算太高,，但第二個小題錯誤率較高,，學(xué)生們不知道about和for的詞性,，所以大部分學(xué)生都失分了。第二題是給短語選擇正確的英語,，本題所涉及的短語全部都是學(xué)過的重點詞組,，大部分同學(xué)都能做對，正確率相對較高,。第三題是根據(jù)首字母及圖片提示補全單詞,，本題失分率較高，第一和第五小題很簡單,，但二,，三，四小題需要變換單詞的適當(dāng)形式,，只有個別程度較好的學(xué)生能做對,，大部分都不能做到靈活變換。第四題是造成對話題,，本題基本上是書上的原課文,，所以正確率還可以，部分程度較差的學(xué)生錯的比較多,。最后一題是閱讀理解題,，本題的五個小題都是文原句挖空的選擇題，只要掌握做題技巧,，大部分學(xué)生都會做,，個別程度差的學(xué)生失分率較高。

為了進一步加強英語教學(xué),，提高英語教學(xué)質(zhì)量,，在以后的教學(xué)中應(yīng)從以下幾點滲透入手：

1、加強詞匯教學(xué),。包括單詞拼寫,，詞義記憶，要盡量讓學(xué)生能熟練地用英語讀和寫,；會用英語思考,。

2、重視基本語法教學(xué),。有必要對語法進行梳理學(xué)習(xí),，或通過造句，評講習(xí)題等形式進一步鞏固,，一定要把基本語法結(jié)合所精選的練習(xí)講深講透,。

3、關(guān)注后進生的學(xué)習(xí),，組成幫扶小組,，優(yōu)帶差,，幫助他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高后進生的學(xué)習(xí)興趣,，增加他們學(xué)習(xí)的自信心,，進一步提高成績。

5,、平時練習(xí)中適當(dāng)讓學(xué)生交流一下做題技巧,，老師給予指導(dǎo)；并適時的對相關(guān)知識進行總結(jié),。

6,、進一步培養(yǎng)閱讀能力。在平時的教學(xué)中,，要在扎實和活用語言上下功夫,，要在聽、說的基礎(chǔ)上,，抓好讀,、寫的訓(xùn)練，特別是要注意重對學(xué)生單詞書寫掌握情況的反饋考查,，要注重幫助學(xué)生積累知識,，打好扎實的語言基礎(chǔ)。

7,、要適當(dāng)增加語言的輸入量,，拓展學(xué)生的知識面。在教學(xué)中,，不僅要學(xué)好書本知識,，還要適當(dāng)增加一些聽、讀語言材料,。

工作階段性總結(jié)報告篇三

初一(1)班在歷經(jīng)第一次月考后，班風(fēng),、學(xué)風(fēng)一直保持穩(wěn)定,，學(xué)生都能遵守學(xué)校、年級的有關(guān)規(guī)定,，但是隨著課程的加深,、學(xué)習(xí)難度的加大，以及近期各項活動的沖擊,，我班學(xué)生明顯感到學(xué)習(xí)較疲憊,，尤其后進生自信心越加不足，情緒波動較大?，F(xiàn)將近期班級情況總結(jié)如下：

（一）學(xué)習(xí)方面

從近期學(xué)習(xí)成績方面來看,，語文,、數(shù)學(xué)都略有進步，而歷史,、政治,、英語，這些曾經(jīng)的優(yōu)勢科目均有所退步,，地理,、生物依舊毫無起色。

從上課課堂表現(xiàn)方面來看,，第一次月考后,，隨著課業(yè)的增多，課程難度的加大,，孩子們學(xué)得很疲憊,，上課走神、講話,、開小差的同學(xué)有所增多,。尤其近期活動較多，也容易讓學(xué)生分心,，再加上受批評等負面用語較多,，自信心嚴(yán)重不足。班級整體較浮躁,。

（二）行為習(xí)慣方面

我班學(xué)生都已熟悉并能遵守《中學(xué)生一日常規(guī)》和《日常行為規(guī)范》,，在老師講明要求和規(guī)定后，絕大部分同學(xué)都能努力做到,，只是有個別同學(xué)自律性不強,，集體意識和謙讓精神淡薄。但是,，部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣仍較差,，這直接影響到學(xué)習(xí)的進度和對知識的掌握程度，讓人堪憂,。

（三）衛(wèi)生方面

自從勞動工具改良換代以后,，環(huán)境區(qū)衛(wèi)生方面是越做越好。現(xiàn)在,，已基本上能做到不需要老師下去指導(dǎo)就能按時按質(zhì)做好環(huán)境區(qū)衛(wèi)生,，這一點非常值得表揚！但是,，課室的清潔衛(wèi)生要注意方法,，做好保潔工作，避免剛掃完拖完又被踩臟現(xiàn)象。講臺,、窗臺,、門腳常是清掃的盲點。

1,、針對現(xiàn)狀,，加強班會課這一主陣地。我班班會課基本由學(xué)生主導(dǎo),，讓學(xué)生討論發(fā)言在本周內(nèi)值得表揚的人和事,，以及做得不好的同學(xué)和事件。讓同學(xué)們積極開展批評和自我批評,，從而確保班級的正面風(fēng)氣,，群策群力打壓歪風(fēng)邪氣。

2,、明確班級目標(biāo)和個人的長遠期目標(biāo),。以每周周測成績分析為契機，不斷激發(fā)全班的團隊精神,，尤其是增強班上一部分懶散,、散漫成風(fēng)的學(xué)生的集體榮辱觀，制定群體公約,，要求班上每一位學(xué)生都竭盡自己的能力的去學(xué)習(xí),、并要求班上每一位學(xué)生都相互監(jiān)督，與一切損害班級風(fēng)氣和名譽的行為作斗爭,，力爭上游,。希望用良好的班風(fēng)促進班級良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。

有利于進一步形成“比學(xué)趕幫超”學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班級榮譽感,、凝聚力,。

4、充分發(fā)揮班干部,、小組長,、科代表的作用，培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,，營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,。如數(shù)學(xué)和生物科實施了學(xué)習(xí)小組，并有明確的小組分工和協(xié)作,，這種捆綁教學(xué)，更有針對性并加強了竟?fàn)幜?，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和組織能力也得到了鍛煉,。

5、加強對后進生的教育，促使他們盡力把精神都放在學(xué)習(xí)上,。同時,，對成績較差的同學(xué)，務(wù)必讓其用各種方式方法來夯實基礎(chǔ),，提高成績,。

6、密切聯(lián)系家長,，讓家長配合我們的工作,，及時對學(xué)生進行表揚獎勵或批評教育。

1,、強抓紀(jì)律,，形成良好的班風(fēng)，不斷提高學(xué)風(fēng),。

2,、一味的批評責(zé)罵往往事倍功半，成效較低,，有時,，嘗試著從不同角度不同方面和不同層次的多去表揚學(xué)生，鼓勵學(xué)生,，努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，幫助他們樹立自信，從而激發(fā)學(xué)生自身的學(xué)習(xí)潛力,，這樣就有事半功倍的成效,。

3、繼續(xù)分層輔導(dǎo),。通過培優(yōu)扶差,，進一步縮小后進面，努力提升合格率,。

工作階段性總結(jié)報告篇四

在第二階段中,，黨組、支部重點把握住層層征求意見,、廣泛開展交心談心,，查找存在問題，自我黨性分析,，撰寫黨性分析材料等主要環(huán)節(jié),，走好分析評議階段每一步。

認真做好分析評議階段的工作,，是鞏固和擴大學(xué)習(xí)動員階段成果,，打牢整改提高工作的基礎(chǔ),，確保先進性教育活動取得實效的關(guān)鍵。

在分析評議階段,，我們注意了黨員和黨組織要找準(zhǔn)存在的突出問題,，深刻分析原因，明確整改方向,。

強調(diào)每個黨員都要聽取意見,，自我剖析，理解評議,，開展批評與自我批評,，認真撰寫個人黨性分析材料。

一,、結(jié)合我單位的實際情景,，做好分析評議階段的工作：

1、廣泛征求意見,。

黨組充分發(fā)揚民主,，堅持走群眾路線，根據(jù)市___編委會的具體情景,，采取召開黨員座談會,、在辦公樓內(nèi)設(shè)置征求意見箱、向本委黨員及市直有關(guān)部門財政局,、統(tǒng)計局,、勞動局、法治辦,、人事局,、農(nóng)委、市政協(xié),、市委政研室等發(fā)放征求意見表50份,，共收回40余份、領(lǐng)導(dǎo)班子各別訪談等多種形式廣泛征求意見,。

1,、要進一步加強學(xué)習(xí)，提高理論水平和業(yè)務(wù)本事,。

2,、在修志和編鑒工作中要進取探索，開拓創(chuàng)新,。

3,、進一步加強組織紀(jì)律性，嚴(yán)格要求自我,，認真執(zhí)行機關(guān)的各項規(guī)章制度,。

4,、要進一步增強全局意識,，牢固樹立為全市經(jīng)濟工作服務(wù)的思想,。

對領(lǐng)導(dǎo)班子的意見和提議7條1.在年鑒和方志工作方面還缺乏創(chuàng)新意識，為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)上還存在必須的差距,。

2.由于經(jīng)費嚴(yán)重不足,，在年鑒出版發(fā)行上相對滯后。

3.深入基層指導(dǎo)工作較少,，調(diào)查研究不夠,。

4.專業(yè)修志隊伍不夠強，青黃不接,，沒有構(gòu)成一支高素質(zhì)的專業(yè)隊伍,。

5.修志和編鑒人員的培訓(xùn)工作還需進一步加強，每年爭取搞,。

一,、二次培訓(xùn)。

6.機構(gòu)上下不夠理順,，工作落實困難大,。

7.對機關(guān)干部的管理還應(yīng)加強，尚需進一步健全各項規(guī)章制度,。

并且向全體黨員和個人如實反饋,。

2、開展談心活動,。

黨組根據(jù)市___編委會的實際情景,，在個人撰寫黨性分析材料前，黨員與黨員之間,、黨員與上級領(lǐng)導(dǎo)之間開展一次“一對一”交心談心活動,，重點是查找思想、工作中存在的問題現(xiàn)象,，虛心聽取意見和提議,，為個人的黨性分析材料找準(zhǔn)方向。

談心活動中認真開展批評與自我批評,，做到與人為善,，坦誠相見，以利于溝通思想,，增進團結(jié),，找準(zhǔn)問題，構(gòu)成共識,。

對黨組成員,、對每位黨員同志的具體意見和提議進行認真的梳理,，并在全體大會上通報。

結(jié)合征求到的意見,，黨支部同黨員進行第二次談心稱為“回頭談”,，

3、撰寫黨性分析材料,。

黨組組織黨員對照《黨章》,、新時期堅持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求和市___編委會堅持共產(chǎn)黨員先進性的具體8條要求，結(jié)合征求到的意見,，撰寫個人黨性分析材料,，重點檢查在夢想信念、宗旨,、作風(fēng),、遵守紀(jì)律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問題，從世界觀,、人生觀,、價值觀上剖析思想根源。

領(lǐng)導(dǎo)干部還從堅持科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀以及權(quán)力觀,、地位觀,、利益觀等方面進行分析。

黨支部負責(zé)同志審閱了本支部黨員的黨性分析材料,。

黨組主要負責(zé)同志審閱領(lǐng)導(dǎo)班子成員的黨性分析材料,，領(lǐng)導(dǎo)班子成員審閱分管部門科室主要負責(zé)同志的黨性分析材料。

黨性分析材料聯(lián)系個人實際不夠,、問題找得不準(zhǔn),、剖析不深不透的，回到要求認真進行修改,。

4,、召開專題組織生活會、民主生活會,。

黨支部在黨員進一步搞好學(xué)習(xí),、廣泛開展談心活動、認真撰寫黨性分析材料的基礎(chǔ)上,，組織開展專題組織生活會,。

會上每個黨員都要按照準(zhǔn)備好的材料進行黨性分析，逐個評議,，開展批評與自我批評,。

5、提出評議意見,。

專題組織生活會后,，黨支部召開支委會,，根據(jù)黨員個人講評、黨員互評,、以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn),，進行綜合分析，實事求是,、客觀公正地對每個黨員提出評議意見,。

6、反饋評議意見,。

對每個黨員的評議意見，黨支部以書面形式如實向本人反饋,，肯定成績,，指出問題，提出整改方向,。

7,、通報評議情景。

民主評議告一段落后,，黨組向群眾通報民主評議黨員情景,。

通報的主要資料包括：專題組織生活會的基本情景，黨員對存在問題的認識和整改意見以及今后努力方向,，黨支部的評議結(jié)果,。

對于分析評議階段的這七個環(huán)節(jié)的工作，實際上也是七個步驟,，我們認真地進行謀劃,，精心地設(shè)計實施方案，扎扎實實地落到實處,。

保證每一個環(huán)節(jié)都工作到位,，到達了預(yù)期的目的。

二,、第二階段把握的幾個問題在分析評議階段,，我們?nèi)尕瀼刂邪l(fā)[20__]20號文件提出的開展先進性教育活動的五條指導(dǎo)原則，及中央堅持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于做好第一批先進性教育活動分析評議階段工作的通知》先組[20__]9號文件精神,，異常注意把握了以下幾個問題：

1,、鞏固和運用好學(xué)習(xí)動員階段的成果。

在前一階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，我們緊密結(jié)合黨員的思想實際和分析評議階段的工作要求,，組織黨員有針對性地精選學(xué)習(xí)資料，進一步引導(dǎo)黨員提高認識,、端正態(tài)度,，擺正位置,、自覺投入，增強從世界觀,、人生觀,、價值觀等方面進行自我剖析的自覺性，增強學(xué)習(xí)實踐重要思想的堅定性,。

要堅持理論聯(lián)系實際,，繼續(xù)改善思想作風(fēng)、工作作風(fēng),，做好關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作,，讓群眾不斷得到實實在在的利益，進一步密切黨群,、干群關(guān)系,。

2、找準(zhǔn)存在的突出問題,。

黨組把查找問題作為分析評議階段的重要一環(huán),，繼續(xù)采取有效措施，找準(zhǔn)黨員和黨組織存在的突出問題,，群眾反映強烈的黨風(fēng),、政風(fēng)、行風(fēng)方面的突出問題,，影響本部門本單位改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題,，涉及群眾切身利益方面存在的突出問題，以及本部門本單位存在的其他突出問題,。

黨員在查找問題時,，要摒棄私心雜念，誠心誠意聽取群眾意見,，從維護黨和人民的利益出發(fā),，勇于正視和深刻剖析存在的問題，實事求是地認識自我,、估價自我,。

對查找出的問題，要從思想認識上分析原因,。

3,、正確開展批評與自我批評。

開展批評與自我批評,，要堅持原則,，講究方式方法，不回避矛盾，不糾纏細枝末節(jié),，不搞無原則糾紛,。

黨員自我批評的要求是：能夠認真查擺自我在堅持先進性方面存在的突出問題;對黨組織指出的問題和黨員、群眾提出的意見,，樹立正確的態(tài)度,，作出實事求是的回答;對存在問題的原因剖析深刻，真正做到觸動思想,，提高認識;能夠針對存在的突出問題,，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提出整改措施,。

黨員之間開展批評的要求是：堅持實事求是的原則和“懲前毖后,，治病救人”的方針，從團結(jié)的愿望出發(fā),，本著對同志對事業(yè)高度負責(zé)的態(tài)度,，敞開思想，暢所欲言,，觸及問題，幫忙分析原因,，明確努力方向,。

4、堅持邊議邊改,。

我們始終把堅持先進性的要求同履行崗位職責(zé)結(jié)合起來,，做好本職工作，發(fā)揮先鋒模范作用,。

對查找出來的突出問題,，具備整改條件的要立刻就改。

經(jīng)過解決問題,，讓群眾感受到黨組織和黨員在先進性教育活動中發(fā)生的新變化,。

工作階段性總結(jié)報告篇五

20xx年上半年，本人在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在同事們的團結(jié)合作和關(guān)心幫忙下,，較好地完成了上半年的各項工作任務(wù)，在業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想政治方面都有了更進一步的提高?，F(xiàn)將半年來取得的成績和存在的不足總結(jié)如下：

半年來,，本人認真遵守勞動紀(jì)律，按時出勤,，有效利用工作時間;堅守崗位,，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成,。認真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),，具有強烈的職責(zé)感和事業(yè)心,。積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正,，認真負責(zé)地對待每一項工作,。

我的工作崗位是業(yè)務(wù)內(nèi)勤。主要負責(zé)統(tǒng)計公司鐵礦石的發(fā)運數(shù),、收貨數(shù),。另外就是將每一天的車皮號及時報xx辦事處，核對xx辦事處收貨情景;整理鐵路大票及開具港口包干費票;統(tǒng)計港口操作部每一天的返港卸貨數(shù)量和港口存貨的水分等,。

我本著“把工作做的更好”的目標(biāo),，工作上發(fā)揚開拓創(chuàng)新精神，扎扎實實干好本職工作,，圓滿地完成了半年來的各項任務(wù)：

1,、統(tǒng)計情景：能及時從代理部門取回磅單，做到發(fā)運數(shù)與收貨數(shù)統(tǒng)計準(zhǔn)確,。

2,、收貨情景：xx辦事處報的收貨數(shù)，從剛接觸時的整船統(tǒng)計收貨盈虧到此刻可逐步分成整列統(tǒng)計收貨盈虧,。

3,、空車過磅：今年五月份實行了過空車，此刻對于發(fā)運數(shù)也能做到準(zhǔn)確,。以前的報表雖然以軌道衡為準(zhǔn),，但還是有誤差的。此刻空車過磅,，就能做到發(fā)運數(shù)基本準(zhǔn)確,。

4、水分化驗：以前港口發(fā)運數(shù)出現(xiàn)短少情景,，都會出現(xiàn)職責(zé)不明確,，到底是貨物被盜還是水分的丟失。而此刻,，規(guī)定每列貨物都化驗水分,，這樣就不會出現(xiàn)推卸職責(zé)。

總結(jié)半年來的工作,，雖然取得了必須的成績,，自身也有了很大的提高，可是還存在著以下不足：

一是有時工作的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有必須差距,。一方面,，由于個人本事素質(zhì)不夠高，鐵礦砂收發(fā)數(shù)有時統(tǒng)計存在必須的差錯;另一方面，就是工作量多,、時間比較緊,，工作效率不高。

二是有時工作敏感性還不是很強,。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不夠敏感,，有時工作沒有提前量，上報情景不夠及時,。

三是領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手作用發(fā)揮不夠明顯,。對全局工作情景掌握不細，還不能主動,、提前的謀思路,、想辦法，許多工作還只是充當(dāng)“算盤珠”,。

下半年我將進一步發(fā)揚優(yōu)點,，改善不足，拓寬思路,，求真務(wù)實,，全力做好本職工作。打算從以下幾個方面開展工作：

一是加強工作統(tǒng)籌,。根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的年度工作要求,，對下半年工作進行具體謀劃，明確資料,、時限和需要到達的目標(biāo)，加強部門與部門之間的協(xié)同配合,，把各項工作有機地結(jié)合起來,，理清工作思路，提高辦事效率,，增強工作實效,。

二是加強工作作風(fēng)培養(yǎng)。始終堅持良好的精神狀態(tài),，發(fā)揚吃苦耐勞,、知難而進、精益求精,、嚴(yán)謹(jǐn)細致,、積極進取的工作作風(fēng)。

工作階段性總結(jié)報告篇六

我于8月20日到松樹臺中心小學(xué)報到,，在此之前先后與教導(dǎo)主任閆志飛,、總務(wù)主任洪日升、后備干部喬耀宇進了溝通，對學(xué)校情況有了基本了解,。8月21日,，到各個校點進行了進一步了解，基本掌握了辦學(xué)條件,。同時調(diào)閱了教師檔案和學(xué)校管理檔案,，又與當(dāng)?shù)氐膸酌辖處熗跏匚摹⒋抻裎?、房玉國進行了座談,，對教師情況和學(xué)校管理有了基本了解。

8月22日,，召開古山子小學(xué)5,、6年級學(xué)生合并座談會后，23日我校利用全體教師上班時機,，對校園環(huán)境進行了徹底清理,；對宿舍、食堂進行了全面檢查和部署,，同時在全體教師會的基礎(chǔ)上又專門召開了相關(guān)人員會議,，在環(huán)境、住宿,、就餐,、專業(yè)課設(shè)置、教師值班等方面全部做好準(zhǔn)備,。26日下午古山子5,、6年級46名學(xué)生報到，27日早又有6人報到,，學(xué)生報到后,，在組織學(xué)生安排好宿舍之后，帶領(lǐng)學(xué)生和家長參觀了校園和專業(yè)教室,、餐廳等設(shè)施,，在27日全校開學(xué)，第一節(jié)上課,，各項活動與正常上課一樣,，吸引學(xué)生的基礎(chǔ)上，利用晚上時間,，分班級召開了古山子學(xué)生座談會,，了解學(xué)生對學(xué)校的初步印象和要求，穩(wěn)定學(xué)生思想,，安定學(xué)生情緒,；28日安排了計算機,、閱讀、音樂課,、美術(shù)課讓學(xué)生體會到了辦學(xué)條件優(yōu)越的好處,，同時將體育器材搬出器材室，讓學(xué)生盡情的使用,；保持與鄉(xiāng)政府,、古山子小學(xué)、中心校的有效溝通,；又分別與古山子各村村干部進一步聯(lián)系,，請求他們幫助做好穩(wěn)定工作。在教學(xué)上,、紀(jì)律管理上采取小步前進,，循序漸進的方式，讓他們逐步適應(yīng),。8月31日,，向家長發(fā)放了征求意見卡，9月2日又把各村村主任,、書記請到學(xué)校,，對學(xué)校管理進一步征求了意見，在對意見進一步梳理,，對各方面工作又做了改進,。通過一系列的手段和方法，穩(wěn)定了生源,，鞏固了合校成果,。截至目前為止又回古山子的兩人（6年級肖文慧家長意見、五年級王江新學(xué)生想家）,，轉(zhuǎn)出一人（6年級劉蕾,、南五十家子小學(xué)姐弟二人都去了），其余49人非常穩(wěn)定,。

開學(xué)伊始，我校就組織全體教師重溫了《楊樹嶺學(xué)區(qū)中心校教學(xué)常規(guī)》,、《松樹臺中心小學(xué)考勤制度》,、《工作制度》、《值周,、值班制度》明確要求各項工作立即進入常規(guī)化,；開學(xué)第二天教學(xué)、大課間,、二課活動,、早操,、紀(jì)律衛(wèi)生管理、住宿,、就餐管理,、經(jīng)典誦讀、少先隊活動全部按上學(xué)期要求正常運轉(zhuǎn),。主要完成了：

（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精心研究,，在教師嚴(yán)重不足的情況下，調(diào)整思路,，克服實際困難,，做教師思想工作，領(lǐng)導(dǎo)班子開學(xué)前三周連續(xù)聽課,，所有學(xué)科教師無論年長,、年輕，全部聽課,，并對重點教師重復(fù)聽,，跟蹤聽，了解學(xué)情,，教情,，合理安排了教師崗位設(shè)置，優(yōu)化了畢業(yè)班教師隊伍,。

（2）鞏固省督導(dǎo)評估成果,，不讓教育投入成為花架子。學(xué)校制定方案,，充分利用好每一個專業(yè)教室,。今年，我校開齊了全部課程,，成立了少先隊科技活動小組,、鼓號隊、舞蹈隊,、乒乓球隊,、體育訓(xùn)練隊等多個活動小組，為了讓開放式圖書閱覽室發(fā)揮其真正作用,，我們每天安排了專門時間,，向?qū)W生開放。

（3）加強培訓(xùn),，全面提高教師專業(yè)素質(zhì),。以縣教研室新課標(biāo)培訓(xùn)為契機，我們安排了所有學(xué)科教師都參加培訓(xùn),，學(xué)習(xí)后撰寫心得體會,，起到了很好的效果,。同時開學(xué)以來學(xué)校組織集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)5次，分別學(xué)習(xí)了《學(xué)區(qū)教學(xué)管理常規(guī)》《學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求》《教師如何聽評說課》《教師職業(yè)道規(guī)范》等,，我做了《立師德正師風(fēng)強師能》專題講座,。

（4）扎實有效的開展教研活動，每周五下午7,、8節(jié)為教研活動時間開展教研組活動,；與古山子中心小學(xué)、營子中心小學(xué)聯(lián)手,，舉行英語教師觀摩研討活動,，提高了英語教師課堂教學(xué)能力。

以畢業(yè)班精神為突破口,，在全校打造以“堅定信心,、敢于挑戰(zhàn)、齊心協(xié)力,、追求卓越,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”為口號的校園精神。制定了《松樹臺中心小學(xué)校園精神創(chuàng)建工作活動計劃》,，召開全校師生大會,，舉行簽名活動。xx年9月21日下午,，組織全體教師,，在多媒體教室召開xx—xx學(xué)年度上學(xué)期教育教學(xué)工作會議。

公布了我校三年三大步的奮斗目標(biāo),；從“教學(xué)常規(guī)工作”“班級管理”“課外活動”“德育教育”“畢業(yè)班管理”等五個方面部署了學(xué)校本學(xué)期的教育教學(xué)工作,；同時就學(xué)生的安全教育和學(xué)校各區(qū)域的安全工作提出了具體的要求；學(xué)習(xí)了《松樹臺鄉(xiāng)中心小學(xué)星級班級管理細則》,、《學(xué)校,、班級公務(wù)量化管理規(guī)定》和《松樹臺鄉(xiāng)中心小學(xué)校園精神創(chuàng)建活動方案》。對我?，F(xiàn)狀進行了深入的分析,，確定了我校近期和遠期工作目標(biāo)。提出了：鞏固督導(dǎo)評估成果,；規(guī)范常規(guī),，大力提高教學(xué)成績；加強教師隊伍建設(shè),；加強學(xué)生思想道德建設(shè)；全力打造生成校園精神,；堅持“四個堅決”,，實現(xiàn)“四個轉(zhuǎn)變”,落實“一崗雙責(zé)”,；完善“三位一體”值周制度,；強化安全管理；加強小科教學(xué)及各種活動的開展等九個方面的具體要求。通過兩個月的實踐,，師生面貌發(fā)生了很大變化，勤奮學(xué)習(xí),、愛崗敬業(yè)的局面基本形成,。

我校畢業(yè)年級基礎(chǔ)差、底子薄,，尤其是數(shù)學(xué)學(xué)科成績位居全縣末位,，學(xué)生三、四年級的基礎(chǔ)知識都不會,。為此我們把畢業(yè)班成績提高作為重中之重來抓,。首先配備了目前最好的師資；其次,，召開畢業(yè)班教師成績分析會,，認真分析成績，查找不足,，對比新并入校學(xué)生成績,，找方法，讓新生盡快適應(yīng)新學(xué)校,，同時也讓新生盡早進入學(xué)習(xí)狀態(tài),。通過領(lǐng)導(dǎo)班子幾次跟蹤聽課，了解情況,，解決困難問題,，目前畢業(yè)班已經(jīng)進入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)，但成績?nèi)杂写M一步提高,。第三,，出臺了《松樹臺中心小學(xué)xx-xx年畢業(yè)班工作設(shè)想》。提出了奮斗目標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)包班包學(xué)科,；以打造畢業(yè)班精神為切入點,，振奮精神，樹立追求卓越的信心和勇氣,；以低起點,、小步子、快反愧勤糾正,、多訓(xùn)練為手段,，提高課堂效率；培優(yōu)補差,，加強課外輔導(dǎo),，提高整體質(zhì)量,；以加強常規(guī)管理為基本手段，為教學(xué)質(zhì)量提高提供保障,，落實“三抓,、四優(yōu)、五跟,、六練”,；嚴(yán)格考試訓(xùn)練，加強成績分析,，及時制定補救措施,。加強家校聯(lián)系，做好學(xué)生的思想和安全保障工作等具體措施,。通過兩個月的努力,，學(xué)生的精神狀態(tài)、學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯改觀,；月考結(jié)束后,，及時召開了成績分析會，查找不足,，制定措施,；分層次召開學(xué)生座談會，了解學(xué)生中存在的問題,，充分利用在校時間加強習(xí)題訓(xùn)練,；同時召開了六年級全體學(xué)生動員會，從精神鼓勵和學(xué)法指導(dǎo)幾個方面進行了動員,。雖然成績縱向比略有起色,，但還很不理想，仍需繼續(xù)努力,。

為保證申報省級農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)示范幼兒園成功通過驗收,，集中力量對檔案建設(shè)進行了自查,，彌補不足,，現(xiàn)已基本完成。硬件補充工作：玩具,、錄音機,、電視機、水桶,、餐廳布置等也已經(jīng)完成,，力爭一次通過驗收。同時對八牌、老道洼幼兒園也適當(dāng)補充了部分玩教具,。

開學(xué)初學(xué)校召開班子工作會議和全體教師會議，就安全工作進行了重點部署,，同時由班子成員對中心小學(xué)和下轄三所幼兒園的設(shè)備設(shè)施每兩周排查一次,，對發(fā)現(xiàn)的的問題及時進行了整改并報送有關(guān)部門。組織各班上好開學(xué)初第一節(jié)安全教育課,，繼續(xù)執(zhí)行課后一分鐘的安全教育,，每天放學(xué)后由教師親自將孩子送到家長手中。同時,，繼續(xù)對學(xué)校校門,、食堂、水房,、宿舍等區(qū)域加強監(jiān)管力度,，做到“防患于未然”,。嚴(yán)格落實三位一體值周值班制度,，學(xué)生在校期間教師和領(lǐng)導(dǎo)24小時不間斷管理，與學(xué)生同吃同住,，杜絕了安全事故的出現(xiàn),。

從xx年起，我校開始以經(jīng)典誦讀作為校本教材,，不斷完善,，始終堅持。今年開學(xué),，我們加強了對校本課程的開發(fā)和使用,，堅持以每天晨讀為經(jīng)典誦讀時間，本周五,，我們將開展“愛祖國,、喜迎十八大經(jīng)典誦讀”主題活動，展示誦讀成果,。

豐富多彩的大課間成為我校特色之一,，大課間分上午下午兩個時間段，上午主要是廣播操和眼保健操，下午大課間活動由一分鐘軍姿,、原地踏步,、筷子舞、兔子舞,、和大秧歌組成,，學(xué)生手持紅綢，合著韻律節(jié)拍,，舞的有板有眼,，在校園里能稱的上是一道亮麗的風(fēng)景線，這項特色也是我校的一個亮點,。

以局“小學(xué)教育抓養(yǎng)成”為指導(dǎo)思想,，在全校開展“文明禮儀伴我行”活動，首先,，以校園文化建設(shè)打造學(xué)生養(yǎng)成教育氛圍,，讓花草說話，讓每一塊石頭說話,，讓每一面墻壁說話,，時刻警醒學(xué)生注意文明禮儀；接著,，開展“文明禮儀伴我行”少先隊主題實踐活動,，少先大隊召開啟動儀式大會，會上大隊輔導(dǎo)員宣讀倡儀書,，通過活動,，我校的學(xué)生文明程度提高了，學(xué)生禮貌用語使用已形成習(xí)慣,，今后,，我們還在這方面給予階段總結(jié)和評比，讓文明禮儀之花在我校永駐,。

1,、教師編制緊張。開學(xué)后雖然補充了3人,，但有2人至今未報到,；又有2人（張樹慶、戴學(xué)如）請了病假,，崔玉武(哮喘)冬季不能堅持上班,；所有教師每人都身兼數(shù)職。如：六年級（84人）教師既要擔(dān)任兩個班課程又要值班上早晚自習(xí),、打飯,、查宿，管理員（紀(jì)素英）同時兼任全校美術(shù)課、營養(yǎng)餐發(fā)放工作,。

2,、學(xué)生基礎(chǔ)差，底子保由于上半年迎檢,，基本上荒廢了教學(xué),，盡管有的個別學(xué)科成績尚可，但整體上普遍較差,，同時上學(xué)期各年級基數(shù)普遍都存在少報現(xiàn)象,，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成。

3,、教師創(chuàng)優(yōu)爭先意識不強。普遍存在完成任務(wù),、不拉后就行的思想,，沒有爭先的勁頭。

4,、特色工作不鮮明,，甚至是每個學(xué)校都在做的事，就看誰堅持的好了,。

5,、教科研氛圍不濃。

1,、繼續(xù)圍繞“五條主線”開展工作不動遙特別是在進一步鞏固常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)打造生成“堅定信心、敢于挑戰(zhàn),、齊心協(xié)力,、追求卓越”的校園精神，通過崗位評先,、典型樹立,、主題演講等活動，加強“三支隊伍”建設(shè),，把校園精神創(chuàng)建推向新的高度,。

2、進步加強教育教學(xué)常規(guī)量化考核管理,。落實公示與談話,、亮牌警告制度；

3,、深化習(xí)慣養(yǎng)成教育,。樹立標(biāo)桿，評選五星班級、五星學(xué)生,。加強日?？己撕凸芾恚浞掷脥徫皇痉稁由罨B(yǎng)成教育效果,。

4,、進一步加強少先隊工作，充分發(fā)揮少先隊職能作用,。參觀,、觀摩遼寧少先隊活動；結(jié)合特色創(chuàng)建實際開展豐富多彩的主題教育活動,。

5,、加強教研活動的開展，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。繼續(xù)開展業(yè)務(wù)講座和學(xué)習(xí)活動,、與鄰校開展專題研討活動、加強校本活動的檢查與考核,。

十一,、結(jié)合“小學(xué)教育現(xiàn)場觀摩交流會議精神”開展“找差距、比干勁,、看效果”主題實踐活動,。

3、積極謀劃設(shè)計本校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，為上級領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù),。

4、開展養(yǎng)成教育匯報評比活動,，鞏固養(yǎng)成教育成果,。

工作階段性總結(jié)報告篇七

工程在建前期，在公司上下一致的努力下,，整體運作良好,，工程從安全，質(zhì)量,，進度等各方面呈現(xiàn)良好趨勢,，但是原材料的加工好壞是一項重要環(huán)節(jié)，為此在材料進場過程中,，對其材料的審核驗收關(guān)系到工程安全,、進度等重大環(huán)節(jié)。

(材料常出現(xiàn)的問題:1,，材料與原圖紙不符,。

參照圖紙逐一檢驗,，確保材料的無誤性；其次原材料在加工生產(chǎn)過程中公司加大力度對其進行監(jiān)督以確保材料的正確生產(chǎn)為之后的不必要麻煩做好保證,。

2,，原材料進場相應(yīng)資料不完善。

建議在配發(fā)材料過程中,，組織相應(yīng)資料人員準(zhǔn)備相應(yīng)資料隨車配發(fā),。

負責(zé)人召開一個工前會議，針對圖紙,、合同,、原材料采集、材料配發(fā)統(tǒng)籌,，設(shè)計技術(shù),，現(xiàn)場管理問題做一個全方位的分析、統(tǒng)籌,、商榷,，劃分相應(yīng)職責(zé)，團結(jié)團隊力量,。

在基礎(chǔ)施工中，天氣等不可抗拒因素,，是影響整體工程順利完工的最大的絆腳石,，為此現(xiàn)場管理者要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，甲方,，天氣等因素做好相應(yīng)調(diào)整,，合理安排施工進度、編制切實有效的進度趕超措施,。

不能合理有效的調(diào)配工人全面落實,，所以在以后的工作中有很多地方需要學(xué)習(xí)以待長進。

現(xiàn)場施工要能夠真正意識到安全生產(chǎn)是企業(yè)和個人鑄就中太精品的前提和保障,。

能夠認識做到以人為本,，安全第一的社會態(tài)度，能夠做到安全設(shè)施的投入,、安全教育,、預(yù)防為主的重要性和必要性。

對工人的安全教育,、排查安全隱患作為工作的重點,，并制定具體的安全實施方案和措施，為工程的順利進行保駕護航,。

百年大計,，質(zhì)量為本,。

xx項目，隨已經(jīng)完工,，但是依然遺留有很多棘手問題,，如:屋面板陽光瓦搭接處的漏水，墻面窗戶的漏水著實給甲方的生產(chǎn)造成了一定影響,，同時也為公司造成了不必要的損失,，對此我深感愧疚，目前一直在努力修整中,。

真正做到質(zhì)量問題在質(zhì)量檢查的動態(tài)管理之內(nèi),。

嚴(yán)格按照國家規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)與分戶驗收標(biāo)準(zhǔn)施工,，把各項質(zhì)量落到實處,。

1、成本控制

1)材料控制:施工初期編制了詳細的施工預(yù)算和材料用量計劃,，在施工過程中根據(jù)現(xiàn)場條件的變化,、設(shè)計變更、洽商等變化因素又逐步加以完善,。

各施工班組憑任務(wù)單領(lǐng)料,，材料進出庫有詳細的記錄。

在保證材料正常供應(yīng)的情況下,，杜絕浪費,。

2)采用新工藝，減少用工量,、提高效率來增加效益（結(jié)合現(xiàn)場實際情況而定）,。

2、工程預(yù)付款

為公司做好最切實有力的后援保證,。

與各作業(yè)班組簽訂的勞務(wù)合同,，我們按照合同也從未有過拖欠，隨偶有推延,，現(xiàn)場也盡量做好了安撫工作,，確保最后讓農(nóng)民工安安全全工作、歡歡喜喜回家,。

回望今年的工作有成長也有不足,，清醒分析自己的工作中的不足和優(yōu)點，認識差距,，接受經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn)，在今后的工作中揚長避短,，提高和改進施工方法,，這是日后工作的寶貴財富,。

日后逐漸完善自己的觀點和意識，不斷提高專業(yè)素質(zhì)和水平,，加強責(zé)任心,，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神，以人為本,，強化管理,，增強團隊合作精神。

讓我們工程部的成績鑒證輝煌鄭通,，展現(xiàn)鐵軍風(fēng)采,。

工作階段性總結(jié)報告篇八

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間,，20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校的教育教學(xué)等工作已經(jīng)近半,，在縣教育局、鎮(zhèn)教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我校堅持全面貫徹黨的教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,，堅持以辦人民滿意教育為最高標(biāo)準(zhǔn)，依法治校開拓進取,，在主動教育和教育教學(xué)等方面進行了更為深入的探索和實踐,，現(xiàn)將工作情況做以下匯報：

1.強化質(zhì)量意識，做到有的放矢

開學(xué)之初,，學(xué)校教務(wù)處分別召開了全校教師備課研討會,，“同課異構(gòu)”教學(xué)研討會和畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量分析會。在此過程中,，我校德育處、總務(wù)處等處室也將本學(xué)期的工作計劃向全體教師進行了介紹,，學(xué)校及時下發(fā)了本學(xué)期周重點工作安排等,，這些會議的召開及學(xué)校重點工作安排的下發(fā)，促使每位教師盡早地進入了常規(guī)工作狀態(tài),，讓每位教師的工作有的放矢,，為學(xué)校的教學(xué)等各項工作有條不紊地開展奠定了基礎(chǔ)。

2.依托校本教研,，做好專業(yè)引領(lǐng)

學(xué)校在暑假期間參加縣各級培訓(xùn)的骨干教師和學(xué)科帶頭人利用學(xué)校教研時間分別對各學(xué)科教師進行了二級教材輔導(dǎo),，把縣局教改精神第一時間傳達給各位老師，使得學(xué)校的教學(xué)工作緊密圍繞縣教育局精神展開,。在開學(xué)初,，由教務(wù)處組織由尚緒言和劉光月二位主任為新分配教師和新調(diào)入我校的青年教師做了主題為《學(xué)常規(guī)懂制度》和《青年教師如何開展教學(xué)工作》的兩個專題講座，讓每位來到津海小學(xué)的青年教師的工作有了抓手,，從而順利地邁向了新的工作目標(biāo),。

3.開展讀書活動,，提高專業(yè)素養(yǎng)

本學(xué)期，我校進一步規(guī)范了圖書室的管理,，進一步完善了數(shù)字化圖書館的借閱工作,。鼓勵全體教師利用課余時間借閱教育教學(xué)輔導(dǎo)書籍，并準(zhǔn)備召開讀書匯報會,，交流心得體會,。我校還積極鼓勵教師實施網(wǎng)上資源共享，教師將自己的讀書筆記,、心得體會發(fā)表在博客和論壇上,，做到教師間交流提高、共同發(fā)展,。

4.加強繼續(xù)教育,，促進專業(yè)成長

本學(xué)期，我校劉光月,、信崗兩位教師榮獲第四周期繼續(xù)教育縣級學(xué)科帶頭人稱號,，信崗教師入選天津市“千名骨干教師培養(yǎng)工程”?？h教育局召開了全縣第五周期繼續(xù)教育的開題會議,，我校嚴(yán)格按照會議精神，積極組織教師關(guān)注教育研修網(wǎng),，學(xué)習(xí) “教師專業(yè)化成長”業(yè)務(wù)知識,，爭取在新一輪繼續(xù)教育中培養(yǎng)出更多的縣級學(xué)科帶頭人。

5.嚴(yán)把隊伍建設(shè),，發(fā)揮骨干作用

本學(xué)期,，我校繼續(xù)開展青年教師課堂教學(xué)競賽活動，學(xué)校每學(xué)期一次的教學(xué)研討活動在原有的基礎(chǔ)上,，開設(shè)了同年級同學(xué)科的“同課異構(gòu)”教學(xué)評比活動,。兩個不同層次的課堂教學(xué)“聽、說,、做,、評、選”活動,，主要采取觀摩教學(xué),、經(jīng)驗交流、信息反饋,、展示成果,、評議總結(jié)等形式活動。我們繼續(xù)加大力度鼓勵并推薦教師參加教學(xué)競賽活動,，為他們提供展示教改成果的舞臺,，創(chuàng)設(shè)競爭向上的氛圍,，促使更多的骨干教師在實踐中得到鍛煉，脫穎而出,。本學(xué)期,，我校劉光月、劉俊祥,、王霞三名老師被確定入圍天津市第八屆雙優(yōu)杯市級決賽,， 辛鋒老師在20xx年10月參加了由縣教研室組織的同課異構(gòu)活動，并為全縣教師作示范課,，信崗老師10月27日至11月1日參加了在成都舉辦的全國十城市第25屆體育研討活動,。此外，信崗,、劉光月老師撰寫的課例榮獲縣級優(yōu)秀課例一等獎,，并被收錄在靜海縣“主體—和諧—高效”教學(xué)資料匯編（三）一書中,。我們將積極發(fā)揮這些骨干教師的作用,，采取“學(xué)校搭臺—骨干引領(lǐng)”的形式，互相促進,，共同提高,，力爭在以后的工作中取得更加優(yōu)異的成績。

1.注重師德修養(yǎng),，加強班主任隊伍建設(shè)

班主任是學(xué)校德育工作的主要力量,，我校要求班主任教師每周開好一次主題班會，德育處每兩周組織一次班主任教師會議,，學(xué)期末進行班主任工作交流會,。采取自主與集中相結(jié)合，實地培訓(xùn)與個體帶動相結(jié)合的形式,，對教師進行了師德,、師能的專項培訓(xùn)。加強師德教育,，簽訂師德承諾書,，組織學(xué)習(xí)劉麗麗先進事跡等,，通過學(xué)習(xí)提高了教師愛崗敬業(yè)的思想及管理水平,。本學(xué)期，我校承辦了大邱莊鎮(zhèn)青年教師師德演講比賽,，張瑤老師代表學(xué)校做了《用青春的熱情點燃奉獻的熱火》的主題演講,，得到領(lǐng)導(dǎo)、老師們的好評,，也為學(xué)校青年教師的健康成長起到了推動作用,。

2.注重育人過程,，規(guī)范學(xué)生行為

以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》和《津海小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)要求》為重點，開展以“路隊,、紀(jì)律,、兩操、衛(wèi)生,、禮儀”為內(nèi)容的五項常規(guī)評比活動,，工作中加強對學(xué)生指導(dǎo)，利用班會,、升旗,、廣播、板報,、隊會等形式進行強化教育,，以此促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。本學(xué)期我們舉辦了行為規(guī)范知識競賽,、行為規(guī)范先進班集評比活動,，通過比賽，學(xué)生們更為深刻地認識到行為規(guī)范的重要性,，增強了遵規(guī)守紀(jì)的自覺性,。

3.開展系列活動，開拓育人渠道

通過校園廣播積極宣傳“主動學(xué)習(xí),，主動創(chuàng)造”活動的重要意義,，教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起,， 本學(xué)期初,，我校利用東亞運動會在我市召開的時機，開展了“迎東亞運動會,，做文明大邱莊人”的系列活動,。圍繞這個主題各班召開了不同形式的主題班會，組織學(xué)生參觀了大邱莊鎮(zhèn)史館,，與津海街村委會聯(lián)合進行了環(huán)境衛(wèi)生清整實踐活動,，組織全校師生進行了“迎東亞運動會，做文明大邱莊人”的倡議簽字儀式,。在活動中增強了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),、熱愛生活的美好情感。

1.強化課間操,，做好體質(zhì)健康達標(biāo)工作

開學(xué)后,，為了提高課間操質(zhì)量，我們利用大課間和體育課對各班學(xué)生的隊列隊形和廣播操進行強化訓(xùn)練，并于10月初舉辦了全校會操比賽,。9月底接到每年學(xué)生健康數(shù)據(jù)上報工作通知后,，學(xué)校制定了具體的工作安排，組織全體班主任及體育教師召開體測上報培訓(xùn)會,，利用一個月的時間對全校同學(xué)進行了體質(zhì)健康達標(biāo)項目的逐一測驗,，順利完成了學(xué)生體質(zhì)達標(biāo)的上報任務(wù)。

2. 調(diào)整學(xué)校社團活動,，促進體育特長培養(yǎng)工作

從本期開始,，學(xué)校安排每周三下午第三節(jié)課為全員課外活動時間，這學(xué)期我校對原有的社團小組重新進行了規(guī)劃,，又增設(shè)了足球,、女子籃球、電腦繪圖,、誦讀等四個社團活動小組,，全體學(xué)生根據(jù)自己喜歡的興趣選擇參加學(xué)校開設(shè)的26項社團活動，這些豐富多彩的活動真正的調(diào)動了學(xué)生們參與的積極性,。每次活動,，學(xué)校都會有相關(guān)人員對每個小組的活動情況進行詳細的檢查、指導(dǎo),，并隨手拍攝學(xué)生活動照片,，為孩子們留下了成長的足跡。

3.提高少年宮活動質(zhì)量,，打造學(xué)校知名度

開學(xué)后我們選拔出在課外活動和各項競賽中表現(xiàn)突出的456名優(yōu)秀特長生,，參加少年宮17個小組，學(xué)校對活動時間,、輔導(dǎo)教師,、場地等詳細的進行了安排。特長生在參加上一級的比賽中也獲得了優(yōu)異成績,，校乒乓球隊分獲靜?？h男女乒乓球團體比賽第一名，校男子籃球隊獲縣小學(xué)籃球比賽第一名,，校田徑代表隊參加靜?？h第四屆中小學(xué)體育節(jié)田徑比賽，獲得132分,。在20xx年10月28日津海小學(xué)合唱隊代表我鎮(zhèn)參加了由津海小學(xué)承辦的靜?？h第八屆合唱節(jié)大邱莊賽區(qū)的比賽。我校于11月申報了天津市校園足球定點校,，現(xiàn)在正在進行學(xué)生的注冊工作,。

1、積極改善辦學(xué)條件

為了給教師及孩子一個舒適的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,，開學(xué)前,，在村街領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我校為各教室及功能室安裝格力三匹空調(diào)26臺,，同時對空調(diào)線路進行了改造,，共計投資208820元。同時維修了學(xué)校樓內(nèi)墻壁,，對學(xué)校門衛(wèi)值班室進行了粉刷并增設(shè)了視頻監(jiān)控,，共計投資8000余元。我校投入6060元購置乒乓球發(fā)球機等體育器材及用品,，保障學(xué)生的乒乓球水平得到進一步提高及其他體育項目的順利開展,。

2、改善住宿教師生活條件

為改善教師的住宿條件,，學(xué)期初為住宿教師購置飲水機及衣櫥等生活用品,，盡可能滿足住宿教師的需求，為了解決住校教師早餐及晚餐的問題,，在征尋住校教師意見的前提下,，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子決定，每月給予住校教師200元的誤餐補助,。

1.切實做好安全工作,，完善學(xué)校安全管理制度。

加強了門衛(wèi)和教師值班的管理,，加強了學(xué)校師生的人身安全和財物安全的管理工作,，落實了安全工作責(zé)任制，分層簽訂了安全責(zé)任狀,，健全了學(xué)校安全預(yù)警機制和應(yīng)急機制,。加大校園的門衛(wèi)及周邊的綜合治理力度。為保衛(wèi)人員配備了必要的裝備,。嚴(yán)格門禁制度,，做好來訪登記，做到事事有記錄,，事事有匯報,，杜絕不明身份的人員進入校園。

2.加強學(xué)校設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作,。

堅持做到一天一小查,，每月對學(xué)校進行安全大檢查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,，并做出相應(yīng)的對策,，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中,，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責(zé)任追究并立即整改,，確保設(shè)施設(shè)備和器材的使用安全。

3.開展豐富多彩的宣傳教育活動,。

利用班會課,、廣播、黑板報對全校的廣大師生開展安全預(yù)防教育,，使師生接授比較系統(tǒng)的安全知識和技能教育,，增強自我防護能力。20xx年11月1日我校邀請?zhí)旖蚴蟹阑鹬行膹埥颥|老師為全校教職工進行了消防安全講座,，通過張老師的精彩宣講及會場的互動活動,，使全體教師對火災(zāi)的形成、防火措施,、自救等消防安全知識有了進一步的了解,，同時強化了全體教職工的消防安全意識。

新的學(xué)年,，新的起點,，在今后的工作中，我們將以高度的敬業(yè)精神,，舉全校之力,，集全員之智，以前瞻的眼光,，求異的思維,，抓教育改革，謀教育發(fā)展,，創(chuàng)教育強校,，努力把學(xué)校建成品位高、特色明的新型學(xué)校,。

工作階段性總結(jié)報告篇九

為認真貫徹《肇慶市教育局關(guān)于“平安校園”建設(shè)的'實施方案（試行）》（肇教德〔20xx〕80號）的要求,，進一步加強學(xué)校安全工作，有效預(yù)防校園安全事故的發(fā)生,，創(chuàng)建平安,、健康、文明,、和諧的校園環(huán)境,，保障青少年學(xué)生健康快樂成長，經(jīng)過全校師生的不懈努力,，“平安校園”取得了階段性的成效,，現(xiàn)將情況簡單總結(jié)如下：

在活動中,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，把這列入學(xué)校的一項重要議事日程工作來抓,，學(xué)校非常重視安全工作,。成立了以xxx校長為組長，各中層領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)成員機構(gòu),，制訂了《xxxx中學(xué)開展“平安校園”活動實施方案》，進一步健全了學(xué)校安全管理制度,。為了確保平安校園工作中取得成效,，常抓不懈。實行了專人負責(zé),，落實責(zé)任,，把安全工作落實到部門、落實到班,、到各人,，實行分片包干的責(zé)任制，做到平安工作有人管,，個個部門,、班班有安全責(zé)任，人人有安全任務(wù)的長效機制,。

平安校園活動是一項艱巨而長期的工作,。為了增強廣大師生的安全意識，我校開展了形式多樣的宣傳工作,。如利用13周的升旗儀式進行了一次《增強法制觀念,，創(chuàng)建平安校園》的國旗下講話，第13周星期一利用班會課進行了《增強法制觀念,，創(chuàng)建平安校園》的主題班會,，每班出了一起“平安校園”黑板報加強安全宣傳；在八層教學(xué)樓懸掛了兩條“平安校園”的橫幅,，通過電子顯示屏循環(huán)展播安全資訊,，利用黑校園廣播等等形式對師生進行“平安校園”活動的宣傳。經(jīng)過大張旗鼓的宣傳活動,，增強了廣大群眾及師生的安全意識,，為扎實做好“平安校園”工程打下了堅實的基礎(chǔ)。

參照“廣東省中小學(xué)平安校園創(chuàng)建考核驗收細則”,，積極開展自評自查工作,，領(lǐng)導(dǎo)小組主要在近段時間做了以下幾項工作：

1、加強門崗管理,，對人員進出登記,，對學(xué)生遲到,、早退、請假進行嚴(yán)格的審批,，周六日學(xué)生離校,、回校簽訂離校安全協(xié)議，對門崗必備器械做到常檢查,，常維護,。

2、加強校園管制刀具檢查,，由學(xué)校政教處下發(fā)了《xx中學(xué)加強管制刀具的管理的通知》,，要求各班在17周召開了一次專題班會課，教育學(xué)生自覺遵守相關(guān)規(guī)章制度,，并進行管制刀具的自我排查和登記,，對違規(guī)的管制刀具要求上繳沒收。

3,、在第16周各班主任開展了一次近期學(xué)生矛盾的排查工作,，對學(xué)生之間的矛盾進行調(diào)查，及時進行協(xié)調(diào),，化解矛盾,，保證學(xué)生安全。

4,、進行校園安全大檢查,，在12月份，進行了兩次的安全檢查,，對教室,、宿舍、實驗室,、學(xué)校圍墻有學(xué)校的政教處牽頭,，帶領(lǐng)班主任、學(xué)校教官,、后勤工作人員,、各宿舍舍長認真檢查，對排查出來的問題進行限期逐一整改,。

5,、加強食品安全檢查，學(xué)校加強了門崗的檢查,，禁止一切外來不合格的食物進入到校園內(nèi),，總務(wù)處組織了人員對校內(nèi)的小賣部、學(xué)校周邊小賣部食物攤檔進行了排查,，要求店主嚴(yán)格按國家標(biāo)準(zhǔn)保證食物的標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)校飯?zhí)靡布訌娏耸澄锏谋O(jiān)測,，嚴(yán)格準(zhǔn)守食物準(zhǔn)入制度，加強廚工的安全意識,，保證了食物食品的安全,。

6、加強周邊治安排查,，主動與新橋派出所,、村委會聯(lián)系，積極排查學(xué)校周邊治安問題,，對存在的治安問題進行了解,，目前沒有發(fā)現(xiàn)相關(guān)的治安問題。另外再學(xué)校門口,，新興江河邊多處設(shè)置了禁止到江河湖泊游泳警示牌,。

7,、進行了一次消防演練,，11月下旬舉行了xx中學(xué)20xx年秋季消防應(yīng)急逃生演練活動，讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,，切實樹立起消防意識,，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力,，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全,、快速地疏散,，學(xué)會正確掌握逃生的方法。

8,、加強校車管理,，提醒學(xué)生老師注意交通安全，學(xué)校把我校的校車按照相關(guān)要求進行了年檢,，保障了校車合格運行,，學(xué)校一學(xué)期8次通過短信形式告知老師注意交通車輛安全。在校園內(nèi)多處設(shè)置了安全警示牌,，規(guī)定了校園內(nèi)限速10公里,，多次提醒學(xué)生注意交通、騎車安全,。

9,、利用校信通加強家校安全宣傳教育，12份學(xué)校通過校信通的形式,，發(fā)短信給家長,，對家長進行了相關(guān)的安全教育,，達到家校共同教育的目的。

經(jīng)過大力開展“平安校園”活動,，安全工作取得了顯著的成效,。老師、學(xué)生,、家長安全意識加強,，自我保護的能力得到培養(yǎng)，學(xué)校門崗管理嚴(yán)密,，出入有序,，有登記有記錄，各班教室和宿舍的設(shè)施設(shè)備沒有出現(xiàn)安全隱患,，沒有了潛在的危險,，校園衛(wèi)生情況良好，飯?zhí)檬澄锇踩?、衛(wèi)生,、好味道，周邊治安環(huán)境良好,，學(xué)校居民關(guān)系融洽,，各方面的安全工作的到了教師、學(xué)生,、家長,、群眾的普遍認同。但是,，這些只是我們近階段取得的小小成績,，還有大量的工作我們做的還不夠好，還需要繼續(xù)努力,，按照《標(biāo)準(zhǔn)》,，切實落實各項工作，認真整改,，以最好的標(biāo)準(zhǔn)來迎接省市的驗收,。

工作階段性總結(jié)報告篇十

經(jīng)一個多月的整治，完成了東門大街專項整治工作,，使金壇市東門大街的市容環(huán)境面貌得到明顯改善和提升,。

（一）為切實解決東門大街、橫街部分停車難,、亂停車現(xiàn)象,，大隊經(jīng)現(xiàn)場勘察研究后，在東門大街、橫街共劃停車泊位112個,，同時設(shè)置停車場三處（沿河?xùn)|路北側(cè),、中行東、華羅庚公園北）,。另外,，在北門大街也設(shè)置了部分臨時停車泊位，協(xié)同交警大隊及時對交通標(biāo)志（輔助標(biāo)志）設(shè)置到位,。設(shè)置完成后,，大隊及時通過發(fā)放溫馨告知形式進行宣傳，加強對分類車輛停放秩序管理,。

（二）作為商業(yè)中心,，東門大街各店戶在玻璃幕墻內(nèi)外、立柱,、臺階踏步上張貼廣告,，嚴(yán)重影響市容環(huán)境，為此,，大隊組織隊員挨家挨戶做宣傳教育工作,，并自己動手一家一家清理亂張貼，對復(fù)雜的高處張貼則組織專業(yè)工人進行清除,，共清理了200余戶店面亂張貼,，拆除大型廣告張貼10多處,，面積達數(shù)萬平方米,。

（三）作為市金融商貿(mào)中心，東門大街示范路段店戶眾多,，共計有140多戶,，然而一直沒有統(tǒng)一規(guī)范的門牌號碼，雜亂無序,，為此,，大隊在經(jīng)詳細調(diào)查摸底后，統(tǒng)一制作了一批門牌號碼,，并安裝到位,，目前共計安裝143個門牌號碼，其中有118個小型門牌號碼,，25個大型門牌號碼,。

（四）對東門大街、橫街占道經(jīng)營的整治過程中,，我們采用疏導(dǎo)結(jié)合的方式,，對便民攤點既要考慮它存在的必要性，又不能影響市容,，所以在小區(qū)內(nèi)等不易影響市容的地方給做了安置,，共安置了6個便民攤點,；而對流動攤點是嚴(yán)厲杜絕，在重點地段還實行定人定崗管理,，杜絕了東門大街,、橫街沿街所有流動攤點，尤其是五角場夜宵市場,，共有27家攤點,，通過2個禮拜專項整治后，目前五角場的夜宵市場已被全部取締,。

（五）由于東門大街臨街部分建筑都是老建筑,，長期無人管理，而且二層以上往往是城市管理死角,，造成建筑物陽臺和窗戶上亂堆放現(xiàn)象,、門窗防護欄破舊現(xiàn)象和違法建設(shè)現(xiàn)象等非常嚴(yán)重，有礙市容,，為此,，中隊在宣傳教育后，組織工人進行了拆除,，共整改了100余戶陽臺,，清除亂堆放面積達數(shù)千平方米、拆除20多處破舊防護欄和20多處違法建設(shè),。

（六）北新橋兩側(cè)的六根廢棄電線桿以及電線桿之間的廢棄電線長期無人打理,，已嚴(yán)重影響市容環(huán)境，為此,，大隊組織工人日前已將其全部移除,。

（七）東門大街、橫街示范路上共有16余座建筑,，大部分建筑物立面外墻都已臟亂,，有些上面因裝過大型廣告而留有許多釘子，部分上面還有亂張貼現(xiàn)象,，中隊及時組織工人進行了清理和清洗,，目前，整個東門大街,、橫街建筑物立面外墻都已煥然一新,，市容環(huán)境得到很大提高。

（八）東門大街,、橫街沿街共有6個報亭,、8個電話亭，由于年久失修都已陳舊，嚴(yán)重影響城市市容環(huán)境,，中隊及時對報亭,、電話亭進行調(diào)查摸底，然后分別聯(lián)系,，及時要求更新,，目前，整個東門大街所有報亭,、電話亭都已換新,。

（二）組織落實得力，是任務(wù)得以快速推進的基礎(chǔ),。

在確定整治內(nèi)容后,，中隊將任務(wù)分解到各責(zé)任組，各組成員利用休息日放棄休息,，爭時間,、搶時間、奪時間,，分秒必爭,，終于提前完成整治任務(wù)，使整個東門大街環(huán)境面貌煥然一新,。

（三）事先調(diào)研,，是目標(biāo)任務(wù)得以實現(xiàn)的關(guān)鍵。

（四）加強巡查力度,，是鞏固和維護整治成果的保證,。

據(jù)以往經(jīng)驗，整治好的市容環(huán)境會經(jīng)常遭到“黑色廣告”的破壞,。今年為確保創(chuàng)建工作期間市容環(huán)境不受破壞,，中隊要求女子步行組加強對東門大街的巡查,，保證創(chuàng)建工作期間不發(fā)生有損市容環(huán)境的行為,，鞏固和維護了整治成果。

（五）健全長效管理機制,，是城市形態(tài)拓展的唯一途徑,。

通過這次市容環(huán)境綜合整治，提升了金壇的市容環(huán)境面貌,；今后要進一步拓展城區(qū)形態(tài),，進一步健全和強化長效管理機制。我們在今后工作中,，將健全長效管理機制,，把市容環(huán)境管理作為一項長期工作，將突擊建設(shè)化作常態(tài)工作，不斷探索和創(chuàng)新新的工作方式,，力求在市容環(huán)境整治和管理上有所創(chuàng)新和突破,，為塑造金壇形象、展現(xiàn)金壇風(fēng)貌,，作出貢獻,。

工作階段性總結(jié)報告篇十一

落實教學(xué)常規(guī)，落實教學(xué)改革措施,，大力推進素質(zhì)教育,，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:,。

1,、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來,。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),，又是機遇,。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想,，更新觀念,，豐富知識，提高能力,，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。

2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想,，構(gòu)建了一種民主和諧平等擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站的新型師生關(guān)系,，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點,，承認學(xué)生個性差異,，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿,。重視了學(xué)生獨立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,，收到了良好的效果。

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。一年來，在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，大膽改革課堂教學(xué),，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果,，具體表現(xiàn)在:,。

1、備課深入細致,。平時認真研究教材,，多方參閱各種資料，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難重點,。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實際情況,。教案編寫認真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

2,、注重課堂教學(xué)效果,。針對中年級學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌,，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,，突破難點,。

3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講,。

4、在作業(yè)批改上,，認真及時,，力求做到全批全改，重在訂正,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強求一律,。有意識地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，通擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視,、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。

作為教師,，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,，尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生，往往得不到老師的肯定,，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,，一年來,，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:。

1,、用發(fā)展的觀點看學(xué)生,。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好，即使不然,，也應(yīng)相信他的明天會比今天好,。

2,、因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素,。

首先幫助后進生找到優(yōu),、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點,。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子，厭惡,、責(zé)罵只能適得其反,，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定,。

3,、真正做到曉之以理，動之以情,。首先做到“真誠”二字,，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”,。其次做到“接受”，即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,，如對學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫、滿足,、冷漠,，錯誤的想法和指責(zé)等，信任他們,，鼓勵他們自由討論,。最后做到“理解”二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物,。

在今后的學(xué)習(xí)工作中,，我將更加努力的學(xué)習(xí)和工作，不斷提高個人的教學(xué)能力以及理論修養(yǎng)水平,，將其更好的利用到教學(xué)工作中去,，不斷提高教學(xué)效率。

工作階段性總結(jié)報告篇十二

“學(xué)講計劃”作為我市課改和發(fā)展基礎(chǔ)教育的一項重大舉措,，目前已進入了一個前所未有的嶄新階段,，已經(jīng)成為當(dāng)前教育的熱點問題。我校推行學(xué)講計劃取得了一定的成績,，促進了教育管理者觀念的轉(zhuǎn)變,，更新了教師的教育理念,，提高了學(xué)生的實踐能力,，但由于受到教育投入,、師資力量和生源情況等多方面因素的影響，我校學(xué)講計劃的推行仍存在諸多不足,。下面將從以下幾個方面總結(jié)我校近年來推行“學(xué)講”取得的成績和不足：

（1）理論學(xué)習(xí)緊抓不放,。

我校定期舉行“學(xué)講計劃”理論學(xué)習(xí)，全校教師能熟記相關(guān)內(nèi)容,，開展理論測試,、比賽等形式使“學(xué)講”理論在教師腦海中根深蒂固,，后期則可以運用自如。

（2）培訓(xùn)活動配合充電,。

我校積極選派各學(xué)科教師進行關(guān)于“學(xué)講”學(xué)習(xí)的外出培訓(xùn)活動，老師們意識到為什么要“學(xué)講”,，有進行“學(xué)講”的必要,，怎樣進行“學(xué)講”。

（1）教學(xué)時間把握合理,。教師嚴(yán)格遵守教學(xué)最佳時間,、控制學(xué)生討論時間都使課堂更加高效。

（2）語言實效得到提升,。為了把課堂退一步讓給學(xué)生,，教師做最準(zhǔn)確表達的數(shù)學(xué)語言，盡可能多地為孩子提供思考,、討論和總結(jié)的時間,。

（3）學(xué)習(xí)方式得到優(yōu)化。教師做到給學(xué)生提供足夠的獨立思考,、自主探索,、合作交流的時間和空間，結(jié)合每節(jié)課的具體內(nèi)容靈活選用學(xué)習(xí)方式：淺顯的知識自主先學(xué),，重點的知識合作學(xué)習(xí),，難點的知識探究學(xué)習(xí)等。

我校較為重視教科研工作,，認真組織全體教師參加教科研的校本全員培訓(xùn),，積極組織青年教師賽課、校級教研公開課等活動,，督促每一個教師參加“學(xué)講”教育科研,，初見成效。

“學(xué)講計劃”由于標(biāo)準(zhǔn)新,、理念新,、教法新,，倡導(dǎo)素質(zhì)能力的提高，老觀念則主要看分?jǐn)?shù)的高低,，現(xiàn)在傳統(tǒng)觀念已經(jīng)不能適應(yīng)“學(xué)講計劃”的需要,，應(yīng)盡快加以轉(zhuǎn)變更新。

還有一些具有一定比例的“代課教師”,，他們的教齡不短,，有一定的教學(xué)經(jīng)驗，但有些沒有接受過正規(guī)系統(tǒng)的師范教育,，素質(zhì)參差不齊,。

（1）表演作秀。

唱歌,、表演話劇,、配樂朗誦、法庭辯論等多種表演形式出現(xiàn)在教學(xué)活動中,，課堂上熱熱鬧鬧,，教師、學(xué)生表演得花里胡哨,，沒有留給學(xué)生思考的余地,，也沒有給學(xué)生質(zhì)疑的機會，偏離課堂教學(xué)目標(biāo),。

（2）濫用課件,。

課件作為教師課堂教學(xué)的輔助工具，適當(dāng)運用才會激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,、提高課堂效果,。然而在“學(xué)講”后，許多教師將所有的教學(xué)環(huán)節(jié)都在課件中顯示,，甚至忽略了板書,，師生互動退居次要。學(xué)生的思維,、情感活動被壓抑了,，教師的主導(dǎo)、學(xué)生的主體地位被削弱了,。

（3）無效果的合作學(xué)習(xí),。

為了迎合“學(xué)講計劃”要求的小組合作學(xué)習(xí)，許多教師在不合適的課型,、不適宜的教學(xué)內(nèi)容和環(huán)節(jié)都安排了小組討論的環(huán)節(jié),。這存在問題很多，合作學(xué)習(xí)的有效性也很低。不但沒有起到學(xué)生相互競爭學(xué)習(xí),、相互質(zhì)疑,、相互補充的學(xué)習(xí)效果，反而造成課堂秩序混亂,、重難點難以突破,、學(xué)生思維無目的發(fā)散等不良后果。引起學(xué)生,、家長和老師的苦惱,，進而有時產(chǎn)生排斥心理,。

“學(xué)講”推行之際,，正值我國教育環(huán)境下的家長和學(xué)校、教師矛盾不斷升級的時代,，家長無法理解“學(xué)講”的初衷和目的,，一味地埋怨和不支持。

為了能更好的推行“學(xué)講計劃”這一重任,，我校把培養(yǎng)“創(chuàng)新型人才”當(dāng)做是落實“學(xué)講計劃”的重要任務(wù)來抓,，加快學(xué)習(xí)相關(guān)理論的步伐，進而全面提高廣大教師和學(xué)生綜合素質(zhì),。

為了增強培訓(xùn)的實效性,，應(yīng)以“校本培訓(xùn)”為主。先尊重教師自身發(fā)展的需求,，再讓教師以“學(xué)講計劃”實施中出現(xiàn)的具體問題為對象,，在實踐中學(xué)習(xí)，不斷對自己的教育教學(xué)進行研究和反思,，對自己的知識和經(jīng)驗進行重組,，從而自覺地改變自身觀念和行動，進一步提高教師適應(yīng)和駕馭新教材,、嘗試新教法的能力,，真正提高教師的素質(zhì)和能力。

“學(xué)講計劃”的推行是實施任重道遠,，需要全社會的支持和努力,。學(xué)校應(yīng)加強硬件建設(shè)，滿足“學(xué)講”的教學(xué)需要,。辦學(xué)條件的改善,，是“學(xué)講計劃”的物質(zhì)基礎(chǔ)。教師工作的熱情是“學(xué)講”的精神動力,。只有雙管齊下,，兩方面工作到位，才能確保“學(xué)講計劃”具有實效,。

長期以來,，由于我們的評價制度只側(cè)重考試，以考試成績評價教師業(yè)績和學(xué)生優(yōu)劣,。這種單一的評價制度已成為影響“學(xué)講”向縱深發(fā)展的瓶頸,。特別是在課堂教學(xué)中，唯“分”是圖,，教“死”知識的現(xiàn)象更為突出,。要徹底打破唯分?jǐn)?shù)論，建立一套與“學(xué)講”完全相合的教師評價機制,，客觀,、公正地評價教師的教和學(xué)生的學(xué)，充分調(diào)動師生積極性,，才能真正促進“學(xué)講”,，全面落實素質(zhì)教育。

要想讓“學(xué)講”真正走進學(xué)校,，就必須使學(xué)校從封閉走向開放,，營造一個社會各方面都積極參與、推動教育發(fā)展的人文環(huán)境,。社會和學(xué)校應(yīng)加強“學(xué)講”的宣傳力度,，利用電視和網(wǎng)絡(luò)等媒體及運用家長開放日等形式，廣泛宣傳其背景和意義,，把其精神送到千家萬戶,。

推行實施“學(xué)講”是一項系統(tǒng)工程，社會各方面必須配合協(xié)調(diào),，才能走出困境,，實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。盡管我校在推進“學(xué)講”的過程中還存在各種不足,，但已經(jīng)邁出了艱難的步伐,，并取得了一定的成績。不能遇上一點困難和挫折就回頭,，而要勇往直前,，充分利用已經(jīng)取得的成績和積累的經(jīng)驗，克服不足,，認真落實,。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為建設(shè)社會主義培養(yǎng)合格的人才,。

工作階段性總結(jié)報告篇十三

一段時間以來,，作文教學(xué)困擾著語文課堂：學(xué)生才思枯竭，怕寫作文；老師翻閱千篇一律的作文,，索然無味,，作文教學(xué)走進了一個死胡同。究其原因,，在作文教學(xué)實踐中,，教師忽視了對學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。學(xué)生缺乏創(chuàng)新意識,，寫作公式化,、簡單化，從而造成學(xué)生思維土壤的沙漠化,。這種僵死的教學(xué)模式泯滅了學(xué)生靈感的火花,，扼殺了學(xué)生思維的活力，失去了作文教學(xué)的本來面目,。隨著素質(zhì)教育的深入開展,，提高民族的創(chuàng)新水平對語文教學(xué)也提出了新的要求，作文教學(xué)中對學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng),，已經(jīng)成了作文教學(xué)必由之路。

時光如流水,，轉(zhuǎn)眼我校 “創(chuàng)新作文”課題研究已有兩年的時間,，在這期間，我們各位課題研究教師積極投身教學(xué)研究工作,，逐漸摸著了一些如何讓學(xué)生的作文活起來,，新起來的門道，現(xiàn)將本人兩年的實驗工作進行階段小結(jié),。

更新教育觀念是教育科研的首要條件,，也是課題研究的關(guān)鍵。因此,，我特別注重加強理論學(xué)習(xí),，提高課題組實驗教師的理論素養(yǎng)和教學(xué)科研能力。課題開題伊始,，我定期參加課題組教師學(xué)習(xí)總課題組的搜集到的關(guān)于創(chuàng)新作文教學(xué)的最新資料,、新課程標(biāo)準(zhǔn)與課題相關(guān)的文章，觀看教學(xué)錄像,，通過學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變了觀念。此外,，我們還要求課題組成員自學(xué)業(yè)務(wù)理論,，在課題組集中學(xué)習(xí)時進行交流，以達到資源共享，共同進步的目的,。

為了更好地提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng),，學(xué)校采取了“走出去，請進來”的措施,。兩年來,，通過傾聽外出學(xué)習(xí)老師的報告，我不斷汲取新鮮血液,，為課題實驗尋找理論依據(jù),。另外，我還積極參加在本校和兄弟學(xué)校二中組織的課題研討,，聽了一些質(zhì)量較高的創(chuàng)新作文觀摩課,。每個學(xué)年，我都精心準(zhǔn)備,，上一節(jié)創(chuàng)新作文匯報課,，做到理論和實際相結(jié)合，達到提高自己的業(yè)務(wù)水平和教研能力的目的,。

為提高老師教學(xué)教研能力,，學(xué)校課題組要求每位實驗教師每個學(xué)期上一節(jié)研討課，交一份優(yōu)秀作文課教案（或案例）,、一份教學(xué)反思,、寫一份實驗工作總結(jié)、寫一篇論文,。本人每個學(xué)期都能積極完成,，其中，論文《觀察與寫好記敘文同行》,、《調(diào)動多種感官,，增強作文能力》獲全國一等獎、《寫活人物,，細處傳神》獲全國二等獎,。匯報課《告別童年》得到校領(lǐng)導(dǎo)與同事一致好評。

工作階段性總結(jié)報告篇十四

xx區(qū)中學(xué)音樂名師工作室在區(qū)教育局教研室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，在各位成員的共同努力下,，在學(xué)習(xí)、合作,、教研,、示范等方面都取得了一定成就，現(xiàn)總結(jié)如下：

20xx年8月20日,，甘肅省著名聲樂教授xx女士蒞臨我校指導(dǎo)聲樂教學(xué)工作,，工作室首席名師侯永發(fā)老師全程陪同,，工作室部分老師和八中高三音樂班同學(xué)認真觀摩了xx的現(xiàn)場教學(xué)。楊教授充分肯定了武威八中的.音樂教學(xué)工作以及名師工作室所產(chǎn)生的效應(yīng)!

20xx年4月29日,，北京市音樂家協(xié)會副主席xx應(yīng)邀在武威體育場作了為期一天的關(guān)于藝術(shù)及素質(zhì)教育的報告,，中學(xué)音樂名師xx工作室組織全體成員及武威八中所有藝術(shù)生認真聆聽了報告，部分學(xué)生還得到了王教授的現(xiàn)場指導(dǎo),。

12月1日至4日,，世界著名男高音、帕瓦羅蒂亞洲唯一弟子xx先生應(yīng)邀在西北師范大學(xué)音樂學(xué)院舉辦了大師聲樂培訓(xùn)班,，并成功舉行了大師演唱會,，名師工作室特別選派了工作室成員xx幾位老師前去學(xué)習(xí)，目睹了大師風(fēng)采,，認真學(xué)習(xí)了大師授課方法,。通過學(xué)習(xí)，優(yōu)化了諸位老師的聲樂理念,，對提高我區(qū)專業(yè)老師的演唱水平和聲樂教學(xué)思路有極大幫助,。

1、名師工作室成立時,，全體工作室成員聽評了工作室成員林澤芳老師的公開示范課,，并獲得了一致好評!

2、20xx年5月31日,，工作室在武威八中開展了初中音樂“同課異構(gòu)”活動,。

3、20xx年12月2日,，xx區(qū)高中音樂聯(lián)片教研暨中學(xué)音樂名師工作室教研活動在武威八中舉行。

4,、20xx年12月7日上午,，xx區(qū)聯(lián)片教研暨中學(xué)音樂侯永發(fā)名師工作室教學(xué)觀摩活動。

5,、20xx年12月21日下午,，走進“xx好課堂”

6、田佳音樂會——由xx區(qū)中學(xué)音樂名師工作室名師xx老師導(dǎo)演的武威六中新春音樂會在武威六中綜合樓五樓大廳舉辦,，副區(qū)長xx,、市教育局書記xx、區(qū)教育局xx及我區(qū)相關(guān)音樂工作者參與或聆聽了音樂會盛況,。

三,、所取得的成果。

1,、20xx年xx老師獲“一師一優(yōu)課”省級一等獎,，田佳,、王國嬌獲區(qū)級優(yōu)。

2,、20xx年xx老師在全省課堂教學(xué)大賽中獲二xx區(qū)中學(xué)音樂名師侯永發(fā)工作室階段性工作總結(jié)等獎,。

工作階段性總結(jié)報告篇十五

加入貴公司已經(jīng)有一個月的時間了，擔(dān)任行政文員一職,，在這一個月中通過學(xué)習(xí)工作和其他員工的相互溝通,，我已逐漸的融入到這個群眾當(dāng)中，以下是我對自我這階段的工作總結(jié),，主要有以下幾項：

3,、網(wǎng)上人員招聘信息的`更新，招聘職位的錄入及面試通知等工作,；

4,、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好各類文件整理、歸檔等工作,，以便查閱,；

5、為了公司工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào),，認真,、按時、高效率的做好公司領(lǐng)導(dǎo)及部門經(jīng)理交辦的其它工作并且積極配合其他同事做好相關(guān)工作,。

這一個月的工作,，盡管整體有必須的進步，但是在很多方面還存在著不足,。例如：有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,，個別工作做的還但是完善，細心程度還應(yīng)加強,，這些我都會在今后的工作中加以改善,。在接下來的工作中，我將會做好工作計劃,，使工作有條進行,，并且在工作中不斷加強學(xué)習(xí)，努力提高專業(yè)水平,。

工作階段性總結(jié)報告篇十六

為認真貫徹落實省交通服務(wù)公司工會關(guān)于開展20xx年“安康杯”勞動競賽活動的精神,，切實加強項目的安全生產(chǎn)，努力提高西長鳳高速公路xcflh合同段項目安全管理水平和應(yīng)急保障能力,，促進安全生產(chǎn)的良好形勢持續(xù)發(fā)展,，同時結(jié)合綠化公司開展的“安全生產(chǎn)月”活動，我項目部積極開展“安康杯”勞動競賽活動?，F(xiàn)將我項目部上半年安全生產(chǎn)工作開展情況簡要匯報如下：

項目部高度重視本次活動,，為了認真開展本次活動,，項目部制訂了活動方案，成立了“安康杯”勞動競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，項目經(jīng)理馬文波任組長,，項目副經(jīng)理兼技術(shù)負責(zé)劉興和任副組長。為保證活動方案的具體落實,，我項目部切實落實各項責(zé)任制,，通過進一步強化責(zé)任，轉(zhuǎn)變作風(fēng),，做到分工明確,、責(zé)任到人。要求項目部人員必須提高認識,，統(tǒng)一思想,；把任務(wù)分解到每個崗位，把責(zé)任落實到人,；把安全生產(chǎn)管理與日常生產(chǎn)工作同部署,、同檢查、同考核,，加大對安全生產(chǎn)工作的組織和管理力度,。

項目部建立了安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制，實施責(zé)任的分工,、量化,，將任務(wù)層層分解，責(zé)任到人,，做到事事有人管,，人人有責(zé)任，在全項目部安全生產(chǎn)上掀起了“責(zé)任風(fēng)暴”,。項目部與技術(shù)人員及勞務(wù)隊,、水車簽訂《安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書》，嚴(yán)格執(zhí)行有責(zé)必究的“買單制”,，實施責(zé)任“倒查制”，有效地增強了各級人員的責(zé)任意識,。

項目部對《西長鳳高速公路xcflh合同段安全生產(chǎn)管理制度》進行修訂,、完善，并及時制定和完善關(guān)鍵施工工藝安全操作規(guī)程,，切實保證安全生產(chǎn)制度,、體系的科學(xué)化。同時根據(jù)項目辦,、質(zhì)監(jiān)站等上級部門的要求和指示,，我項目部制定了《安全專項施工方案》,，做到安全管理的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化,；制定并完善了《安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案》,，積極籌備應(yīng)急預(yù)案的演練工作，以提高事故預(yù)防和應(yīng)對的能力,。

強化安全教育培訓(xùn),，全面提升員工的安全意識、安全素質(zhì),。每月組織全體員工至少兩次集中學(xué)習(xí),，堅持把落實安全生產(chǎn)責(zé)任制作為加強安全管理的重中之重。除了每天例行的安全技術(shù)交底以外,，同時對新進場的人員進行嚴(yán)格的三級安全教育培訓(xùn),，全面提升員工安全素質(zhì)，做到所有人員經(jīng)過安全教育培訓(xùn)合格后上崗,，實現(xiàn)未經(jīng)項目部培訓(xùn)合格的勞務(wù)人員不得在我項目上崗的原則,，從根源上保證施工過程的技術(shù)安全；加強對勞務(wù)隊及水車的安全管理,，并要求技術(shù)人員承擔(dān)監(jiān)管責(zé)任,；加大推廣實施安全管理標(biāo)準(zhǔn)化，將隱患排查治理與建立安全生產(chǎn)長效機制結(jié)合起來,，提高安全管理水平,；實行技術(shù)人員跟班制，發(fā)現(xiàn)安全問題及時解決,；在安全投入方面,，不斷更新、完善各種安全器材和設(shè)備,，做到施工現(xiàn)場安全防護標(biāo)準(zhǔn)化,、場容場貌規(guī)范化、安全管理程序化,，同時加大對現(xiàn)場作業(yè)人員安全防護設(shè)備的投入,，確保施工過程中人員的安全。項目部領(lǐng)導(dǎo)明確要求在抓好工程質(zhì)量,、進度的.同時,，要把安全放在第一位。

自5月5日起,，項目部組織力量,，深入施工一線，開始了為期25天的對重點部位,、重點設(shè)備和薄弱環(huán)節(jié)的安全隱患排查工作,，排查每一個有可能存在安全隱患的環(huán)節(jié),，本著“加大隱患治理力度，切實保障安全生產(chǎn)”的原則,。對各類安全隱患下大力氣,，集中整治，徹底消除,，不留死角,。在責(zé)任追究處理上做到“四不放過”：即事故原因沒有查清不放過，事故責(zé)任沒有得到追究不放過,，整改措施沒有落實不放過,，干部和職工沒有受到教育不放過。

針對近期與路基,、路面,、交安、機電等工程交叉施工的實際情況,，項目部增設(shè)安全警示標(biāo)志,、標(biāo)牌，安全彩旗,，確保過往車輛的行車及施工安全,，樹立了良好的施工形象，并得到業(yè)主的好評,。

炎熱的夏季,，高溫天氣將是高空作業(yè)安全工作的嚴(yán)峻考驗，為了維護施工作業(yè)人員的安全健康,，我項目部針對高邊坡施工的高溫作業(yè)加大了防暑降溫費用的投入,，并適當(dāng)調(diào)整作息時間，確保在施工過程中不發(fā)生一例因高溫作業(yè)而引發(fā)的安全生產(chǎn)事故,，從根本上保證安全生產(chǎn)工作,。

安全生產(chǎn)不是一蹴而就的事情，為了實現(xiàn)西長鳳綠化工程項目又好又快發(fā)展,，我項目部將切實貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，堅持安全發(fā)展、和諧發(fā)展,，全面落實“安全第一,、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,，緊緊圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營持續(xù)穩(wěn)定、健康發(fā)展這個中心,，建立,、健全各項規(guī)章制度,，集中人力物力，加大隱患排查力度,，提高應(yīng)急保障能力,，不斷改善安全生產(chǎn)的環(huán)境和條件。以抓好示范點,、示范工程為主線,，以“安康杯”競賽為載體，激發(fā)全員參與“安康杯”競賽活動的積極性和主動性,，以保證我項目部安全生產(chǎn)平穩(wěn)發(fā)展,。