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最新風箏四年級美術教案(模板10篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-13 16:55:05
最新風箏四年級美術教案(模板10篇)
時間:2024-01-13 16:55:05     小編:飛雪

作為一名老師,,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,,教案是教學活動的依據(jù),,有著重要的地位,。既然教案這么重要,,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,?下面是我給大家整理的教案范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。

風箏四年級美術教案篇一

今天天氣晴朗,,太陽暖暖的照著大地,,正是放風箏的好日子,小狗拉拉拿著蝴蝶式的風箏開心地跑到院子外面去放,。小貓咪咪看見了,,說:“拉拉,我能和你一起放風箏嗎,?”“不行,,不行,我想自己玩”,。

拉拉邊說邊跑著放風箏,,不理咪咪了。忽然一陣大風吹過來,,把風箏吹到了高高的樹枝上,,拉拉連蹦帶跳怎么也弄不下來,看著漂亮的風箏它坐在地上嚎啕大哭,。

小貓咪咪聽見了哭聲,,及時趕過來,一看就明白是怎么回事,?它“蹭,、蹭、蹭”三下五除二爬上樹,,把風箏從樹枝上解開放下來:“拉拉,,別哭了,快接住”,,拉拉止住哭聲,,趕快到樹下接著。等咪咪從樹上下來后,,拉拉不好意思地對咪咪說:“謝謝你,,咪咪,咱們一起放風箏吧”“好呀,!”

風箏四年級美術教案篇二

暑假期間,,在我的身邊發(fā)生了許許多多令我難忘的事,而只有那天放風箏我仍然記憶猶新,。

那天早上,,我在廣場上看到了許許多多五顏六色的風箏,比如:蝴蝶,、小魚,、燕子等等,。這些風箏栩栩如生,漂亮極了,,于是我對媽媽說:“媽媽,,我們也去放風箏吧!”媽媽點了點頭說:“好??!”

我在我的房間拿了我的蝴蝶風箏后,便迫不及待地拉著媽媽往廣場跑去,。我手里拿著線盒,,媽媽把風箏高高地舉起,然后她輕輕地把風箏往空中一拋,,我飛快地迎著風跑了起來,,可是沒跑幾步,風箏就落在了地上,。我拿起了風箏,,對媽媽說:“媽媽,我們再試一次吧,,一定能成功的!”然后,,我們又放了一次,,但還是以失敗告終。已經(jīng)流下豆大般的汗珠的我傷心地對媽媽說:“媽媽,,為什么別人就能放好風箏,,而我們就不能呢?”媽媽語重心長地對我說:“失敗乃成功之母,,再試幾次說不定就成功了呢,!”聽了媽媽的話,我又重新獲得了自信,,于是我們又放了好幾次風箏,,真的是功夫不負有心人啊,我們的風箏終于成功地飛了起來,。我高興地笑了,,并對媽媽說:“媽媽,你看,,我們的風箏飛得多高,!”媽媽點了點頭,對我豎起了大拇指,。

我放了一會兒風箏后,,媽媽對我說:“時候不早了,,也該吃中午飯了,下再來吧,!”我點了點頭,,把風箏收了起來,便戀戀不舍地離開了廣場,。

通過這次放風箏我明白了一個道理——做事不能半途而廢,,只有堅持不懈才有可能成功!

風箏四年級美術教案篇三

童年的時侯,,春天最大的快樂就是放風箏,。

三年級的時侯,在一個春天的星期天,,天起晴朗,,春風習習。我和爸爸媽媽去白沙灣姑姑的家玩的時候,,我和表哥們?nèi)ニ麄兗腋浇奶镆袄锓棚L箏,。放風箏的時候,一個手托著,,另一個牽著線,,站在遠遠的地方說聲一二三放,那線一緊一松,。風箏就凌空飛起,,漸漸高過樹梢。牽線人飛快的奔跑起來,,風箏越飛越高在空中翩翩起舞著,,我們快活的喊叫著,在田野里拼命的奔跑,。村里人看見說,;“放的那么”。玩著玩著,,突然吹來一陣急風,,風箏打了一個跟倒任由我們怎么拉怎么跑,它還是往下墜,,眼看就要掉到地面上了,,表哥搶過我手里的風箏線,急忙牽著線直走20米,,然后轉向右拉,,風箏止跌回升,慢慢的風箏又在空中飛舞。

從早晨玩到下午我們還是歇不下來,,牽著風箏在田野里奔跑,。雖然玩的很累,但我們很高興,,課余生活又多了一種活動和樂趣,。

風箏四年級美術教案篇四

在一個晴空萬里的早上。我和兩個哥哥約好了一起去公園里放風箏,。

到了公園,。看到公園里很多人在放風箏,,看到公園的上空已經(jīng)放飛著各式各樣的風箏有金魚,、蜈蚣、老鷹,,看到此情此景,,突然想到一首古詩:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,,兒童放學歸來早,,忙趁東風放紙鳶。我和大哥二哥急急忙忙也拿出風箏準備放,。二哥把我們燕子飛箏舉得高高的,。大哥跑了起來,越跑越快,,線越來越長,,我們的風箏也越來越高。一會兒我們的風箏就飛上了云霄,。在天空中翱翔可漂亮了。風箏就像是一位舞者,,在藍天白云之間舞蹈,。不知不覺。時間就像被誰拿走了一樣,,一個下午就這樣過去了,。

同學們你喜歡放風箏嗎?你喜歡的的話就讓我們一起,。放飛吧,!

風箏四年級美術教案篇五

今天,我坐在家里玩,,發(fā)現(xiàn)天氣很好,,就讓媽媽帶著我去放風箏。

我們來到大廣場上,這里已經(jīng)有許許多多的人在放風箏了,。那些風箏,,顏色各異,五彩繽紛,,像彩虹一樣,。有的像蜿蜒在天空中的一條龍;有的像一只老鷹,;有的像嫦娥奔月,;還有的像一只水母。它們有的飛的很高,,好像碰到了云彩,。有的飛得很低,好像飛累了沒有力氣,,又好像營養(yǎng)不足?,F(xiàn)在的天空已成了風箏的世界!

看著別人放風箏,,我手癢癢了,。我先一手拿著風箏的'線軸,另一只手舉起風箏,,跑來跑去,。跑了一會,有風了就把風箏向上使勁一拋,。風箏在空中搖搖擺擺了一會,,就像一顆流星,一下子墜到了地上,。我又連續(xù)試了幾次,,跑得滿頭大汗,可是風箏就是飛不起來,,好像是在和我作對,,慢慢的,我剛才的興趣如一縷青煙飄走了,。我看著別人放的那么好,,心里那股不服輸?shù)膭派蟻砹耍谑侵卣旃?。媽媽走了過來,,告訴我放風箏要逆風而行。我照著媽媽的指示做,,逆著風跑,,不一會風箏果然就飛了起來。等風箏飛穩(wěn)了,我把線松一下,,再收一下,,控制著它??粗斤w越高,,我心里都樂開了花。

到了中午我戀戀不舍地回到家,,心里想:我下次還要來,,放風箏實在是太有趣了!

風箏四年級美術教案篇六

星期天,,我們們一家人懷著愉快心情來到廣安思源廣場放風箏,。

廣場上人可真多呀!我們往上一看大吃一驚,,天空上風箏都快把天空布滿,。有長龍形狀,有飛機形狀,,真好看,!看到他們在放風箏,我們心也急,。于是我們拿出自己風箏開始放,,先一手拿著線,一手拿著風箏,,開始跑,,大約跑十米左右,我們回頭一看,,?。★L箏終于飛起來,,我們心里樂滋滋,。這時我們跑遠些,發(fā)現(xiàn)風箏一上一下,,心里很是不安,不久,,風箏落下來,,我們心里很是失望。媽媽鼓勵我們不要放棄,。于是我們又鼓起勇氣開始放風箏,。不久就飛到天上去。

啊,放風箏真好玩,。

風箏四年級美術教案篇七

這一學期既要上課又要聽課,,還有繁重的科研任務,忙得不亦樂呼,。清明節(jié)回了一趟老家上墳,,回來后總想到郊區(qū)放松一下。綠城廣場散步間,,突然發(fā)現(xiàn)一種我特別喜歡的風箏,,毫不猶豫買下,準備第二天到郊區(qū)放風箏,。

小時候,,我是個特別好奇的孩子??吹斤L箏的圖片,,就想試著自己制作。在那個以階級斗爭為綱的年代,,已經(jīng)好多年沒人扎風箏,、放風箏了。隨與鄰居小伙伴一起打聽,,有個“四類”分子(批斗對象)會扎風箏,,就找到他。當時也沒什么顧及,,就想實現(xiàn)飛天的夢想,。扎風箏需要竹條,就把自家正用的竹門簾給抽了幾條,。記得很清,,當時的風箏是三個竹圈然后糊上黑牛皮紙完成的,把媽媽制作鞋底的粗線拿來當做風箏線,。三個人在麥地里不停地跑啊,,放了好幾天也沒有放起來,風箏只升到電線桿那么高,。雖然風箏沒有放起來,,但留下了童年美好的回憶。

今天這個老鷹風箏制作得非常精美,,很容易組裝與拆裝,。我與妻子坐公交車到了南郊,找到一個大坑的邊上,,抓把沙子試了試風,,沒用一會兒風箏就飛上了藍天,,遙控著高空的風箏,邊與妻子聊天嗑著瓜子,,很是開心,。妻子也想放一把,隨收起再放,,非常順利升空,,妻自豪地說“我也會放風箏了!”,。

生活就是這樣,,幸福大多來自于平淡,兩元錢公交外加一個風箏可以給你帶來無窮的樂趣,。

風箏四年級美術教案篇八

過了春分,,春天的氣息就越來越濃了。小草變得茂盛了,,花兒綻開了笑臉,。在一個陽光明媚的周末,我和爸爸,、媽媽來到中央公園放風箏,。

人們不約而同地來到綠草如茵的陽光大草坪放風箏。我們到的時候,,天上已經(jīng)飄著各種各樣的風箏了,,有五彩繽紛的蝴蝶,威武的齊天大圣,,巨型的蜈蚣……把天空妝點得美麗極了,。

我迫不及待地取出風箏,放在地上,,手拿軸線,,迎著風的方向飛快地奔跑起來。等感覺到風箏向上飛的時候,,我開始慢慢放線,。可就在這時,,風箏卻搖搖擺擺地落了下來,。我又嘗試了幾次,都沒有成功,。此時,,我已經(jīng)滿頭大汗,筋疲力盡,,心里十分沮喪,。正當我準備放棄的時候,爸爸走過來鼓勵我說:“不要灰心,,放線的時候要一收一放,,注意保持風箏的平衡?!庇谑?,我按照爸爸的指導又試了幾次,終于將我的“鷹王”風箏成功送上了湛藍的天空,。

望著自由飛翔的鷹王,,我的心里像灌了蜜一樣甜。

風箏四年級美術教案篇九

清晨,,太陽剛剛露出笑臉,,父親就騎著自行車帶我去洞山立交橋下放風箏。

我的風箏是一只可愛的虹貓造型,。父親把線系好,,讓我舉著風箏試了一試,可是天上連一絲風都沒有,,放了幾次都失敗了,,我急得又蹦又跳。過了一會兒終于起風了,,我連忙托起風箏,,掌握好風向,輕輕往上一拋,,風箏終于搖搖晃晃的飛了起來,。父親慢慢地放著線,風箏越飛越高,,父親把線軸交到我的手上,,我緊張的拉著線,生怕一不小心它就會飛跑了,。父親告訴我:“放風箏時,,首先要控制好風向,感覺線緊了就放一放線,,假如線松了就拽一拽,,這樣風箏就會平穩(wěn)的在天上飛翔了。

漸漸地人越來越多,,草地上熱鬧起來了,,天上的風箏也多了起來,美麗的風箏把天空妝點得五彩繽紛,。望著天上的風箏,,我想像著自己也變成了一只風箏在天空中自由自在的翱翔,。

風箏四年級美術教案篇十

春天來了,天氣越來越暖和,,鳥語花香,、春意盎然,大樹長出了碧綠的小葉子,,小草從泥土中鉆出來了,,花兒開得像一個個可愛的小臉蛋兒,燕子從南方飛回來了,,蜜蜂們在花叢中飛來飛去,,小松鼠從夢中醒來了,一蹦一跳地尋找食物,,人們脫下了厚厚的棉衣,,穿上了薄薄的春裝。??!春天真美呀!

周六上午八點半,,李龍在公園的草坪上放風箏,。他跑得滿頭大汗、氣喘吁吁,,可是風箏還是飛不起來,。這時,他的朋友張小明來了,,張小明手里拿著氣球,,氣球飛得很高。

李龍問:“為什么你的氣球飛得很高,,而我的風箏卻飛不起來呢,?”張小明說:“因為我的氣球里裝的是氫氣,氫氣比空氣輕,,所以我的氣球飛得高,。而你的風箏需要風才能飛起來,可是現(xiàn)在沒有風,,所以風箏飛不起來,。”李龍聽了以后,,心里很失落,,說:“唉!等有風了再來吧,!”

張小明左思右想,,突然,,他眼睛一亮,說:“哎,!咱們把風箏和氣球系在一起,,這樣風箏不就能飛起來了嗎?”李龍說:“太好了,!咱們現(xiàn)在就開始吧!”他們說干就干,,把風箏和氣球捆在了一起,。他倆一個人拿風箏,一個人放線,,風箏飛上了天空,,像一只蝴蝶在天空中翩翩起舞。李龍說:“你真是聰明呀,!謝謝你,。”張小明說:“不客氣,,這是我應該做的,。”

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