當(dāng)看完一部影視作品后,，相信大家的視野一定開拓了不少吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎,？下面是我給大家整理的讀后感范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

家庭教育父母課堂讀后感篇一

像普天下父母一樣,，我也希望自己的孩子將來能有大出息,，因此我注重孩子的學(xué)習(xí)成績，但令我遺憾的是,，女兒的成績總是不穩(wěn)定,，有時(shí)成績好，有時(shí)成績一般,，令我倍生煩惱,。孩子的成長過程總是伴隨著這樣那樣的缺憾，幾乎每天都要遇到教育孩子的難題,，雖然我也受過良好的教育,，但是很多時(shí)候都不知如何下手去解決。

孩子入學(xué)以來,，我對(duì)女兒的說話的口吻大多數(shù)都是命令式的,，很是從孩子的角度考慮她的感受，我總覺得自己經(jīng)歷世事比孩子多,，想用自己的經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)孩子的不足,，孩子沒有反駁的余地，總是委曲求全的應(yīng)付,。我的教育方式?jīng)]有提高孩子成績,，反而讓孩子越來越不自信，有時(shí)會(huì)沒有緣由覺得自己委屈而掉眼淚,，我因此非?？鄲啦恢廊绾稳ソ逃恕?/p>

我讀了《父母課堂》———性格培訓(xùn)勝過一切”這篇文章,，讓我眼前一亮,。這篇文章講得是2010年北京市理科狀況李泰伯的成長故事，李泰伯在父母的眼里不是個(gè)孩子,，而是一個(gè)有思想,、有見解的成年人，李泰伯父母的教育經(jīng)歷告訴我們,，對(duì)孩子良好性格的`培養(yǎng)是孩子成功的基礎(chǔ),。讀了這篇文章，我靜下心來反思自己,，我是一個(gè)十分看重孩子考分的家長,，每次孩子考完試，我總是窮追不舍的問道孩子的考試分?jǐn)?shù)，孩子考得不好時(shí),，我總是疾言厲色的批評(píng)孩子,，孩子總生活在我的不滿中，其實(shí)這不利于孩子良好性格的培養(yǎng),，這也是我需要調(diào)整的地方,。這篇文章還告訴我們，身教勝過言傳,。

家庭教育父母課堂讀后感篇二

我是在兒子的百般要求下訂閱了《父母課堂》的,，開始也只是認(rèn)為好玩，后來就簡(jiǎn)直迷上了,。

這本書是當(dāng)代的家教寶典,，如果我們教育孩子的方法能起10%的作用的話，那《父母課堂》起的作用就是100%了,。我按照上面說的做,，兒子果然發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。他從一個(gè)不愛看書的孩子變成了一個(gè)每天必看幾小時(shí)書的孩子,。家長省心,，孩子也開心。

書內(nèi)還附帶了食育之道,、生活貼士,，讓我們的生活更安全，更貼心,。海外視窗更是讓我們了解了外國的教子良方,，讓我們的教育與外國的教育對(duì)比，汲取優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),。

《父母課堂》是一本讓我們?cè)诤诎抵姓业焦饷鞯臅?父母忌語、教子隨筆,、教子良方……,。

《父母課堂》是每個(gè)家長的良師益友，希望家長朋友們一定好好閱讀,，我覺得每一篇都是真金美玉,，值得學(xué)習(xí)和借鑒。我很喜歡開卷的文章,，總是給人啟迪,，例如“給每棵草開花的時(shí)間”。每位當(dāng)家長都是望子成龍,，望女成鳳,，隨之而來的就是嚴(yán)格的教育，孩子們?cè)谕娴哪挲g，其實(shí)也有自己渴望的愛好,，我們當(dāng)父母的是否有真正去體會(huì)到孩子們的需求和特質(zhì)，有的放矢的去引導(dǎo)他們呢?面對(duì)當(dāng)下的種種特長班,、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,，我們又是否真正的去分析我們的孩子需要這些嗎?作為成年人的我們，用自己所謂的前瞻性,，為孩子們鋪墊的路,，他們走得快樂嗎?當(dāng)孩子們要為自己爭(zhēng)取證明自己價(jià)值的機(jī)會(huì)的時(shí)候，我們又是否冷靜客觀的面對(duì)?是否定孩子還是讓我們更加接近孩子?我想我是需要反思的,。

使用合理方法,，孩子生活也開心，父母不去多管著孩子,，自己也省心,。

家庭教育父母課堂讀后感篇三

《父母課堂》這本書對(duì)我來說受益匪淺，讓我從一個(gè)無知媽媽成長為一個(gè)略有點(diǎn)教育孩子的方法,。選讀這本雜志對(duì)提高自身的素養(yǎng)是有幫助的,，里面的內(nèi)容豐富多彩，涉及的層面也很廣,，給我指明了教育孩子的正確道路,。

教育孩子的確是一門學(xué)問，不懂教育的家長又怎能培養(yǎng)出合格的下一代呢,。孩子不光要學(xué)習(xí)好,，各方面都要全面發(fā)展，以后才能適應(yīng)這個(gè)多變的社會(huì),。而如今多是獨(dú)生子女,，在家里嬌寵習(xí)慣了，什么事情都是衣來伸手飯來張口,，自理能力實(shí)在差,，如果離開了父母，孩子們會(huì)干啥,？以后又怎么能去適應(yīng)社會(huì),？先別說洗衣做飯，就是獨(dú)自出門購物恐怕很多孩子都做不到,。遇到事情獨(dú)立解決的能力就更差了,。光學(xué)習(xí)好不是全部，生活的白癡更可怕,。所以培養(yǎng)孩子的自理能力及獨(dú)立能力也是很有必要的,。

家長對(duì)孩子要放開手腳。不要什么事情都擔(dān)心孩子會(huì)出錯(cuò)，而不讓他去做一些力所能及的事情,。久而久之家長就剝奪了孩子的鍛煉機(jī)會(huì),，就會(huì)無意中扼殺孩子對(duì)解決問題的能力。所以,，家長在日常生活中應(yīng)放開手腳,，凡是孩子自己能做的是，放手讓他獨(dú)立去做,，就如家里的家務(wù)活要他親自參與并實(shí)踐,，洗碗、拖地他現(xiàn)在不在話下,，做起來得心應(yīng)手,。同時(shí)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)，讓孩子積極設(shè)法解決問題,，而不是消極的等待,。實(shí)踐鍛煉是很有必要的。家長在這過程中要給予孩子最大的鼓勵(lì)與支持,。這樣能給孩子無窮的力量,，孩子會(huì)在以后的行動(dòng)中更積極的去面對(duì)去解決。

再就是不能以家長的身份高高在上的與孩子相處,，應(yīng)該以平等的身份去下孩子溝通,、交流。就如生活中的實(shí)例來說吧,，我老是教育兒子不要老是記得玩電腦游戲,，沉迷于游戲中就什么也不想去做，對(duì)視力,、身體都是有不同程度的傷害,，也無法靜下心來學(xué)習(xí)，所以在這個(gè)信息時(shí)代要適度的掌控學(xué)習(xí)與游戲的尺度,，讓孩子高興的學(xué)習(xí)和快樂的游戲,。在這方面我也是一個(gè)自私的人，自己也沒有以身作則,，得空時(shí)就往電腦里鉆,，對(duì)此，兒子也勸說我好幾次,，讓我親身體會(huì)到言傳不如身教還更加來得實(shí)在,。后來，在兒子的幾次勸說就不這樣做了,，我倆互相監(jiān)督,，只要有一個(gè)人做不對(duì)時(shí)就及時(shí)糾正,，讓我母子倆成了無話不說的好朋友。

經(jīng)過在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我認(rèn)為教育孩子要結(jié)合當(dāng)前的環(huán)境施之恰當(dāng)?shù)慕逃Ｊ?，因材施教，循序見進(jìn)引導(dǎo)孩子,，不要急于求成,，孩子不是一天就能長大的。

通過讀父母課堂,，讓我了解到很多，孩子不能圈養(yǎng),，要放開,，要融入社會(huì)。要給他們一些關(guān)愛,，要從小鍛煉他們,。給他們提供小小的舞臺(tái)盡情施展發(fā)揮，將來就能在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上嶄露頭角,，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,。

家庭教育父母課堂讀后感篇四

《父母課堂》是一本及時(shí)的書，幫我解決了很多教子過程中的問題,。一直以來,，我覺得自己是教師出身，讀過心理學(xué)和教育學(xué)的書,，也經(jīng)常涉獵育兒書籍,，所以自認(rèn)為對(duì)于孩子的教育能夠應(yīng)對(duì)自如。其實(shí),，我遇到了很多棘手的問題,。如隨著女兒青春期的到來，她會(huì)提出很多奇怪的問題,，而且總是問個(gè)不停,。又如:在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中，如何引導(dǎo)孩子正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò),。再如:對(duì)孩子要求總是很嚴(yán)格,，喜歡訓(xùn)孩子，因此與女兒經(jīng)常會(huì)起沖突,。如此種種,，我想找到一個(gè)老師來請(qǐng)教，正好女兒拿回了《父母必讀》,。

這本由國家關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)出任主編的雜志,，欄目周全,，分類詳細(xì)，并且針對(duì)性強(qiáng),。

首先,，它的開卷很像《讀者》。以一篇具有哲理思考的短文來開卷是再恰當(dāng)不過的了,。打開最近一期的開卷,，是畢淑敏的《孝心無價(jià)》。曾經(jīng)在哪里讀過這篇文章,，但是這一次讀感覺特別強(qiáng)烈,。它根于人的親情和倫理道義，述說為人子應(yīng)該做的,。對(duì)父母的孝心是無條件的和必須的,，不允許有任何的理由。這樣的文章對(duì)于父母和子女的教育都是很到位的,。

刊物的每個(gè)欄目都能介紹優(yōu)良的教子經(jīng)驗(yàn),，從心理學(xué)、教育學(xué)以及很細(xì)微處,，告訴父母教育孩子的過程中要注意的事情,。我最近特別關(guān)注“親子加油站”中的“走進(jìn)青春期”，很多困惑在這里得到了答案,。我可以冷靜理智的對(duì)待孩子的青春期,，并且引領(lǐng)女兒順利走入青春期，與她共同經(jīng)歷特殊時(shí)期的一些問題,?！陡改刚n堂》教我智慧地幫助女兒處理新鮮事兒、麻煩事,。如女兒回來告訴我說:有男生跟她開玩笑說男生女生如何如何,，甚至有男生口吐穢語，讓女兒很生氣,。我沒有把這件事當(dāng)做一個(gè)道德問題看待,，以青春期問題看待更有道理。于是我先安撫女兒,，不要理這些男生,，這是青春期現(xiàn)象，他們想要明白一些成長期的問題,，或者對(duì)性別問題懷有興趣,，所以才那樣說的。幸好女兒是一個(gè)大度的孩子,，經(jīng)常與男生玩耍,，有些男孩性格,。但是我還是覺得應(yīng)該與班主任老師溝通一下。班主任老師也覺得奇怪,，說真沒發(fā)現(xiàn)這些男生會(huì)這樣,，希望以后保持聯(lián)絡(luò)。老師也及時(shí)了解了事情的經(jīng)過,，告訴那個(gè)男同學(xué)要正確對(duì)待男女同學(xué)之間的說話方式,。終于，我們的努力得到了效果,。

《父母課堂》是每個(gè)家長的良師益友,，希望家長朋友們一定好好閱讀，我覺得每一篇都是真金美玉,，值得學(xué)習(xí)和借鑒,。

另外，我特別喜歡封二的“藝術(shù)殿堂”欄目,，它刊登的都是著名的經(jīng)典畫作，很具有審美情趣,?！凹彝バ睦斫】禍y(cè)試”我也很愛做，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我還是個(gè)比較稱職的家長,，心里高興極了,。

不過呢，也有地方需要商榷,，比如上期的封面上,，所登照片有欠恰當(dāng)。媽媽與女兒的耳朵戴了耳釘和耳環(huán),。按照校規(guī),，學(xué)生不允許打耳孔的?？峙逻@是編者的一個(gè)失誤吧,。因?yàn)樾W(xué)生一般心都比較仔細(xì)，善于發(fā)現(xiàn),，正確的引導(dǎo)他們吧,，是開啟他們成功殿堂的大門!

家庭教育父母課堂讀后感篇五

作為父母，教育孩子是我們的重要任務(wù),，另外教育孩子也要注意方法,，要獎(jiǎng)罰分明，適當(dāng)教育,。學(xué)習(xí)《父母課堂》后,，感覺有幾點(diǎn)心得,。

記得看過《父母課堂》中的一篇文章，指出孩子身上出現(xiàn)的這樣那樣的毛病都是大人行為或教育不當(dāng)?shù)恼凵?，歸根結(jié)底是大人造成的,。隨著時(shí)間推移，我真真切切體會(huì)到確實(shí)是如此,。我們或多或少都存在教育孩子的誤區(qū),，之所以覺得孩子越來越難管，就是因?yàn)槲覀儧]有按規(guī)律辦,，不是從孩子的角度出發(fā),，而是事事從我們大人的意愿出發(fā)，強(qiáng)加于孩子,，沒有以平等的方式與他交流,，總是以教育者的姿態(tài)高高在上管教他?？傊?，對(duì)孩子的尊重不夠，當(dāng)然我們也經(jīng)常能及時(shí)發(fā)現(xiàn)大人們存在的問題,，經(jīng)常開家庭會(huì)議研究解決辦法,，可實(shí)現(xiàn)起來又感到力不從心。不過我們一直沒有放棄努力,，只要發(fā)現(xiàn)孩子有點(diǎn)問題,，馬上就找原因，幫助他改變,。

對(duì)孩子的教育過程也是我們大人自我教育的過程,，有了對(duì)孩子培養(yǎng)教育的過程，才發(fā)現(xiàn)原來我們自己還有很多地方是無知的.,。但愿我們與孩子一起健康快樂成長,。閱讀《父母課堂》后，我更加明確了這一點(diǎn),。對(duì)孩子的行為,，要表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)與批評(píng)懲罰相結(jié)合，好的要鼓勵(lì),，不好的行為一定要及時(shí)批評(píng),。當(dāng)然，表揚(yáng)與批評(píng)都要講究方式與方法,，還要及時(shí),，這樣才能有好的效果。我們要理解孩子的感受,，就象我們大家小時(shí)候也有很多感興趣的東西一樣,，家長不能不讓孩子接觸,。對(duì)電視和電腦的內(nèi)容，家長要給孩子分析,，讓孩子知道哪些可以看和玩,，哪些不能。其實(shí),，感受最深的是對(duì)看電視和玩電腦時(shí)間的控制,，規(guī)定孩子的時(shí)間，不能長,，也不要太短,。有的家長限制孩子看電視和玩電腦。一周只有半個(gè)小時(shí),，這實(shí)在是太少了,。關(guān)鍵要讓孩子能夠自我控制，到時(shí)間可以玩,，玩的時(shí)間事先講好,，不要超時(shí)。

我是從三個(gè)方面做的：

一是要以身作則,，想讓孩子做的,，自己要先做好，比如在看電視,，玩電腦的時(shí)間上，家長自己也要適當(dāng)?shù)目刂?，不能無限制地玩,，到睡覺時(shí)間就休息。在工作生活中,，也要盡量地考慮一下,，孩子會(huì)怎么看，會(huì)對(duì)孩子有什么影響,。

二是不要有家長制的作風(fēng),，不能粗暴，不能感情用事,，對(duì)孩子要講道理,，以理服人，不能認(rèn)為孩子是自己的,，可以隨便打罵,。要愛而不嬌，嚴(yán)而有格,。

三是家中要有民主平等的氛圍,。要尊重孩子,，有事多和孩子商量，讓孩子成為家中的小主人,。不能自己說了算,，特別是在要求孩子的時(shí)候，要事先征求孩子的意見,，取得共識(shí),，這樣孩子才能愿意去做。

《父母課堂》教導(dǎo)我們：要走進(jìn)孩子的心靈,，不是靠懷疑,、監(jiān)視，而是靠溝通,。與家長溝通,，是今天的孩子特殊的需要。他們渴望被尊重,，被信任,，被理解，更渴望與父母溝通,，與父母建立伙伴關(guān)系,。要想走進(jìn)孩子的心靈，就要靠溝通,。良好的溝通能使我們?cè)诩彝ブ薪⒘己玫娜穗H關(guān)系,。反之，不良的溝通則會(huì)破壞這種關(guān)系,。每天孩子放學(xué)回到家里,，會(huì)主動(dòng)對(duì)我敘述在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)。有快樂的,，也有郁悶的,。當(dāng)他說到一天愉快的學(xué)習(xí)生活時(shí)，我會(huì)與他一同分享,。當(dāng)他傾訴不悅和困惑時(shí),，我又與他一同找出解決問題的辦法。關(guān)心孩子不僅在物質(zhì)上,，更重要的是心理上的撫慰,，讓孩子真正擁有一個(gè)傾訴的對(duì)象。在孩子與父母之間建立起一座溝通的橋梁,。

家庭教育父母課堂讀后感篇六

“在所有的動(dòng)物之中,，男孩是最難控制對(duì)付的。”教育孩子是個(gè)永恒的話題,，也是最值得讓人去探討,。

本書共10個(gè)章節(jié)：

第1章：分析男孩與女孩在心理、生理差異而導(dǎo)致不同行為,、性格的差異,。一個(gè)完整、和諧,、友愛,、溫馨的家庭氛圍對(duì)養(yǎng)育男孩的重要影響。對(duì)男孩的怪異行為給予理解并正確引導(dǎo),。

第2章：養(yǎng)育男孩多傾聽男孩心聲,，多給男孩一點(diǎn)耐心，多給男孩改正自我的時(shí)間和空間,。關(guān)注的眼神,、贊許的微笑、溫暖的擁抱,、維護(hù)男孩自尊,。尊重男孩隱私，幫助他形成健康的人格,。

第3章：父母?jìng)鬟f給孩子信任的言語：“我們相信你的選擇”“你可以”“你自己能做得很好”“去做你想做的”養(yǎng)成獨(dú)立自信的品格,。凡是孩子自己能做的，應(yīng)該讓他自己去做,；凡是孩子自己能夠想的,，應(yīng)該讓他自己去想。

第4章：父母要忍心讓成長中的男孩適當(dāng)吃點(diǎn)苦,，教會(huì)男孩從挫折中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。這樣，他才能不斷戰(zhàn)勝困難,，實(shí)現(xiàn)自我超越。

第5章：書中闡述如何對(duì)男孩進(jìn)行挫折教育,。有著幸福童年的人,，往往就會(huì)有不幸的成年。太順利的幼年成長經(jīng)歷和舒適的生活環(huán)境,，容易讓孩子養(yǎng)成驕縱懶惰的性格,，不利于孩子的健康成長和成才，長大后孩子更會(huì)因不適應(yīng)復(fù)雜多變的社會(huì)而痛苦不堪,?！F(xiàn)在的獨(dú)生子過得日子太舒適，令人擔(dān)憂呀。

第6章：管理好男孩情緒,，體諒男孩特殊表達(dá)方式（沉默、發(fā)牛脾氣,、攻擊行為等）

第7章：鍛煉男孩交際能力,，卡耐基說過：“一個(gè)成功者,，專業(yè)知識(shí)所起的作用是15％，而交際能力卻占85％,。多溝通,、樹立自信心,、學(xué)會(huì)微笑,。一根筷子易折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán),；一個(gè)巴掌拍不響,，萬人鼓掌聲震天。

第8章：言傳并身教,，做高情商的父母,，培養(yǎng)高情商的男孩。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)父親的教養(yǎng)態(tài)度和方式將會(huì)影響男孩一生,。培養(yǎng)男孩自信,、勇敢、負(fù)責(zé),、寬容,、堅(jiān)強(qiáng)的品格。

第9章：父母要做的就是結(jié)合孩子的實(shí)際情況,，找到合適的方法,，幫助男孩激發(fā)這種潛能，抓住一切機(jī)會(huì)培養(yǎng)男孩的學(xué)習(xí)興趣,。尊重愛玩的天性,、給男孩一個(gè)獨(dú)立的學(xué)習(xí)空間、規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),、要求男孩每次只做好一件事,。

第10章：如何培養(yǎng)男孩的財(cái)商，提高男孩的理財(cái)能力,?！耙ㄥX，自己掙”“不勞者不得食”“天下沒有免費(fèi)的午餐”

家庭教育父母課堂讀后感篇七

讀了后覺得好像都是發(fā)生在我們周圍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從各個(gè)方面都可以看到我們的孩子有可能或已經(jīng)發(fā)生的事情,。

對(duì)各位家長都是個(gè)警告,，不要等到事情發(fā)生了再去補(bǔ)救。要讓我們的小孩從小就養(yǎng)成好良好的習(xí)慣,。還有遇到困難的時(shí)候不要慌,，培養(yǎng)冷靜分析的能力。

讓孩子學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)幫助人,，學(xué)會(huì)體量別人，學(xué)會(huì)關(guān)心別人,，從而提升自己,。

讓孩子學(xué)會(huì)和同學(xué)相處，學(xué)會(huì)自己處理一些小問題,，家長要鼓勵(lì)小孩,，小孩受到挫折不要偏袒，要跟他們分析,，這件事情,，是對(duì)是錯(cuò)，對(duì)又對(duì)在哪,，錯(cuò)又錯(cuò)在哪,。讓他們認(rèn)識(shí)到自己的對(duì)錯(cuò)，從而成長起來,。

發(fā)現(xiàn)孩子的興趣,，尊重孩子的選擇。我覺得我們家長這個(gè)沒做好,，因?yàn)槲覀冎皇桥滦『⑤斣谄鹋芫€ 上,，幫小孩報(bào)這個(gè)班幫小孩報(bào)那個(gè)班的,，從來都沒問過小孩子是不是感興趣,，是不是喜歡,。我們家長沒有正確去引導(dǎo)。從保護(hù)孩子的想象力著手，鼓勵(lì)實(shí)踐向生活學(xué)習(xí),，啟發(fā)孩子多角度思考問題,，關(guān)心孩子，鼓勵(lì)他們,，以身作則,，促使孩子興趣穩(wěn)定持久，立足實(shí)際,。

有時(shí)候家長的經(jīng)常嘮叨也會(huì)給孩子帶來巨大的心理壓力,，現(xiàn)在還剛剛起步，慢慢沉淀下去小孩子就會(huì)感到不適應(yīng),，氣話，過分偏激的話都會(huì)破壞親子關(guān)系，讓問題和分歧變得更加無法解決,。所以教育孩子最忌諱的就是簡(jiǎn)單粗暴,，不分清紅皂白，全然不聽孩子的解釋,。孩子拒絕接受意見甚至頂撞父母時(shí),，父母任何的暴力，威脅,，以硬對(duì)硬的做法都無法奏效,，不僅不能解決問題，反而還會(huì)使矛盾激化,。父母要多傾聽孩子的心聲,，了解他們內(nèi)心深處的真實(shí)想法，對(duì)孩子多理解,，多包容,。站在孩子的角度考慮問題，再進(jìn)行坦誠的說服和教育,，孩子才更容易接受,。

看了父母課堂，讓我們陪著孩子們一起成長,。

家庭教育父母課堂讀后感篇八

自從學(xué)校在新學(xué)期的第一次家長會(huì)時(shí)發(fā)了本《父母課堂》,，每晚我都會(huì)拿來讀一讀。這本書分了好幾部份內(nèi)容,，有我喜歡的親子加油站,，孩子心聲，教子良方,。隨著孩子升上三年級(jí),，我迫切感受到了教育孩子的問題不是那么的簡(jiǎn)單,，眾所周知，對(duì)孩子的教育長期以來就是一個(gè)內(nèi)容豐富而又復(fù)雜的課題,。我們作為孩子的父母,，對(duì)孩子充滿了無限的`憧憬和寄托，希望孩子健康,、快樂地成長,，又希望他們成為出類拔萃的人對(duì)社會(huì)有用的人。但在現(xiàn)實(shí)中,，又遇到了許多讓我們這些做父母的感到非常困擾的難題,，我們總在不停地摸索、尋找,、學(xué)習(xí)并試驗(yàn)著教育孩子的辦法,。閱讀《父母課堂》之后，我明白了孩子的成長,，不僅僅是他的人生歷程,，作為家長同樣也在這個(gè)歷程中有著全新的體驗(yàn)，也在陪伴孩子共同學(xué)習(xí)與成長,。還有,，對(duì)孩子的培養(yǎng)不僅僅是應(yīng)該學(xué)習(xí)好，對(duì)孩子品德和人生觀的培養(yǎng)同樣也是非常重要,。時(shí)代在發(fā)展,，對(duì)孩子的教育方法也在不斷地更新和變化。通過對(duì)《父母課堂》的閱讀,，我們了解到,，如今的孩子接觸到的信息量非常大，知識(shí)面開闊,，而孩子的心是純凈的,，就像一張白紙，如何讓他們?cè)谶@張紙上畫上圓滿充實(shí)的人生,，父母任重道遠(yuǎn),。在《父母課堂》中我找到了許多如何關(guān)注和培養(yǎng)孩子個(gè)性成長的小故事、小實(shí)例,。從這些小事例中,，我們體會(huì)到家長不能只憑自己的經(jīng)歷來教育孩子，孩子的個(gè)性不同,，教育孩子的方法也應(yīng)當(dāng)是因人而異的,，家長必須更加了解孩子，走進(jìn)孩子的內(nèi)心,，在教育孩子的方法上多學(xué)習(xí)多交流,，找到最適合自己孩子的教育方式,，這樣才能讓孩子愿意接受。

通過閱讀《父母課堂》,，我學(xué)到很多，懂得了應(yīng)該怎樣做才是正確的,，有效的,，當(dāng)然實(shí)施起來與想象的還有差距，但我會(huì)努力地學(xué)習(xí),，期待有更多期的《父母課堂》,，好好讀這些給我動(dòng)力，給我方向的好文章,，讓我與孩子共同快樂成長,。