每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

初中畢業(yè)生自考大專篇一

初中,，是一個人成長的重要階段,。三年時間，我們在這里度過了許多寶貴而難忘的時光,。畢業(yè)之際,，回首初中生活，我收獲了很多,，也有很多心得與體會,。

初中生活給予了我許多寶貴的人際交往經(jīng)驗。在學(xué)校,，我們不得不與各種各樣的同學(xué)相處,，有好有壞。在這個過程中,，我深刻體會到了合作與寬容的重要性,。在小組合作中，我們需要相互協(xié)作,，分工合作,，才能在短時間內(nèi)完成任務(wù)。當(dāng)然,，也遇到了各種問題和磨合,，但通過這種交流和團(tuán)結(jié)，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和問題,，并且改正自己的不足之處,。

初中也是一個自學(xué)的階段。我發(fā)現(xiàn),，在初中學(xué)習(xí)中,，自主學(xué)習(xí)能力是至關(guān)重要的。老師們會教我們學(xué)習(xí)方法和技巧,，但真正的提醒你,，讓你取得進(jìn)步的，還得是自己,。通過自學(xué),，我能夠更好地理解知識，提高自己的學(xué)習(xí)能力,。同時,，我還發(fā)現(xiàn)了自己的學(xué)習(xí)方法，比如做記憶卡片、運用思維導(dǎo)圖等等,。通過調(diào)整學(xué)習(xí)方法,，我在知識掌握方面進(jìn)步很大，也更加喜歡學(xué)習(xí)了,。

初中生活也教會了我如何管理時間,。上初中后，學(xué)業(yè)的壓力也開始增加,。為了更好地完成各項任務(wù),，我漸漸學(xué)會了合理規(guī)劃時間。在時間管理的實踐中,，我鍛煉了自己的自律和執(zhí)行力,。通過合理規(guī)劃時間，我能夠更好地分配精力,，提高學(xué)習(xí)和生活的效率。同時,，我也認(rèn)識到時間的寶貴性,，明白了時間的浪費對自己的損失是多么巨大。

在初中生活中,，我也學(xué)會了堅持不懈,。學(xué)習(xí)的過程中，遇到困難是難免的,，但是只要堅持下去,，總會克服難關(guān)。用夢想和目標(biāo)來支撐自己,，在困難面前不退縮,，最后我們會有所收獲。我記得有一次在數(shù)學(xué)競賽中,，我答錯了第一題,，但我沒有放棄，堅持翻找課本,，查找相關(guān)題型,，最后還是解出了所有的題目。這次經(jīng)歷讓我明白了只有堅持到底,，才能迎來勝利,。

初中生活還培養(yǎng)了我獨立思考和解決問題的能力。老師們培養(yǎng)我們不僅僅是掌握知識,，更是培養(yǎng)我們獨立思考和解決問題的能力,。通過與老師和同學(xué)們的互動，我學(xué)會了辯證思考，分析問題,。

初中的畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束,，而是新征程的開始?；厥壮踔腥?，我感慨萬分。初中生活是光陰荏苒,，是酸甜苦辣的混合味道,，更是我們一段人生旅程的重要階段。有了初中生活的歷練,，我們會更加自信地面對未來的挑戰(zhàn),。愿我們在新的征程中，勇往直前,，取得更大的成就,。

初中畢業(yè)生自考大專篇二

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好,。

我是初三（7）班的xxx,。今天有幸作為學(xué)生代表發(fā)言，我感到很自豪,。在此,，我要向辛勤工作的老師們道一聲：“謝謝，老師,，您辛苦了,！”祝愿老師們在新的學(xué)年里工作順利，生活愉快,！

在這秋風(fēng)送爽,，丹桂飄香的時節(jié)，美麗的校園又迎來了新同學(xué),，在這里,，我代表全校師生向新同學(xué)的到來致以最熱烈的歡迎。初三年級的同學(xué)們,，我們即將面臨人生中的一個重大轉(zhuǎn)折點——中考,。我們應(yīng)該集中全部精力，認(rèn)真學(xué)習(xí),，備戰(zhàn)中考,。那我們該如何學(xué)習(xí)呢？首先,，應(yīng)該認(rèn)識到樹立目標(biāo)的重要性,。

你人生的.目標(biāo)是什么？現(xiàn)階段的目標(biāo)是什么？這學(xué)期的目標(biāo)是什么,？其次,，要對自己有信心。人的潛能是無限的,，我們只利用了渺小的一部分而已,。相信自己，使出全力拼搏,，永不言敗,，相信最后的結(jié)果也會令你驚嘆：其實我也很了不起！第三,，我們要合理安排好時間,。時間如流水，我們要珍惜每一天,、甚至每一小時每一分鐘,，努力學(xué)習(xí)。第四,，我們不能疏忽體育鍛煉,。中考中，體育分值很大,，并且也是最容易拿到的分?jǐn)?shù)，我們要堅持體育鍛煉,，爭取中考體育滿分,。再說，健康的身體是學(xué)習(xí)的本錢,，強(qiáng)健的體魄能讓我們避免病魔的困擾,，能集中精力應(yīng)對學(xué)習(xí)。

初二年級的同學(xué)們,，經(jīng)歷了一年多的初中學(xué)習(xí)生活的磨煉之后,，你們一定深切體會到了初中學(xué)習(xí)的特點，變得更加有自信了,，希望你們做好課前預(yù)習(xí),，上課認(rèn)真聽講，勤做筆記,，及時復(fù)習(xí),，按時完成各項作業(yè),，遇到攔路虎時要多問問老師,?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”,，繼續(xù)努力拼搏吧！

初一年級的新同學(xué)們,，你們也和兩年前的我一樣,，懷著對初中學(xué)習(xí)生活的美好憧憬與向往踏進(jìn)了校園，感到一切都是那么的新鮮,。初中生活和小學(xué)不一樣了,，你們要遵循范教誨“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，樹立今后奮斗的目標(biāo),，拿出“板凳要坐十年冷”的毅力來,，掌握好正確的學(xué)習(xí)方法，做到刻苦,、認(rèn)真,、勤思善問，為初中的三年學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ),。

又一個新的學(xué)期開始了,，一切從零開始，以往的成功或是失敗都已經(jīng)成為了過去,。同學(xué)們,，成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒,、腳踏實地的人,，只要我們從現(xiàn)在開始努力拼搏，什么都不晚,。最后,，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長,，祝愿老師們工作順利,，心想事成！

我的發(fā)言完畢,。謝謝大家,！

初中畢業(yè)生自考大專篇三

畢業(yè)季，母校內(nèi)外處處洋溢著各種形式的告別儀式,，而我卻選了個不同尋常的方式：在畢業(yè)班同學(xué)們不知情的情況下,，以旁聽生的身份再一次走進(jìn)教室，在熟悉的教室里,，聽課,、觀察、感受,，來一次不一樣的畢業(yè)季留念,。

段落二：學(xué)習(xí),。

作為旁聽生的我，首先體會到的是學(xué)習(xí)過程中的各種優(yōu)勢,。由于在教室只需專注于學(xué)習(xí),，而無須擔(dān)心成績，評分或是各種考慮,，因此,，我能夠放松地感受學(xué)習(xí)過程。同時,，我還注意到,，當(dāng)我徹底解放了評分壓力后，學(xué)習(xí)效率不僅沒有減少,，反而更加高效,。因此，我深深地意識到,，旁聽可以讓我們更好地專注于學(xué)習(xí)本身,，并從中獲得更多的收益。

段落三：自我認(rèn)識,。

作為旁聽生的我,，還有另外一個更重要的收獲，那就是對自己的認(rèn)識,。在自習(xí)時,，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我無法專心學(xué)習(xí),，而總會想到更好的事情做,。這讓我認(rèn)識到，我更喜歡自由的學(xué)習(xí)過程,，而不僅僅是書本和課堂，而為了這個自由,，我也能付出更多的努力,。在這種意識之外，我還發(fā)現(xiàn),，我經(jīng)常會被教室外的各種聲響打擾,，令我的學(xué)習(xí)效率降低。這讓我意識到,，我需要尋找適合我的學(xué)習(xí)場所,，以獲得更高效的學(xué)習(xí)效果。

段落四：情感體驗,。

旁聽過程中,，我的內(nèi)心也經(jīng)歷了諸多情感體驗,。首先，我感受到了老師的耐心與關(guān)愛,。在講授時,，他們一遍遍地回答學(xué)生的提問，從技能到情感,，從學(xué)習(xí)到生活,，無微不至地關(guān)注每一個孩子。其次,，我也感受到了同學(xué)間的互助互愛,。在教室里，每當(dāng)有同學(xué)遇到難題,，就會有周圍的同學(xué)伸出援手,，協(xié)力解決。在這種關(guān)愛與合作中,，我看到了我們班集體的力量,，也更加深刻地明白了團(tuán)結(jié)與友愛的重要性。

段落五：畢業(yè)感言,。

最后,，我要對母校，對老師與同學(xué),，說一聲謝謝,。謝謝你們在我成長的路上，給予了那么多的關(guān)愛與支持,，讓我成為了一個更加成熟自信的人,。也謝謝你們給我這次旁聽的機(jī)會，讓我以一個陌生人的身份,，在畢業(yè)前聽到了那么多的聲音與故事,，這將是我人生中永遠(yuǎn)難忘的一次體驗。未來的日子里,，我會牢記這一刻,，堅定前行，為自己與母校創(chuàng)造更輝煌的明天,！

初中畢業(yè)生自考大專篇四

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),，老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

xxx很榮幸能在如此莊嚴(yán)的場合作為畢業(yè)生代表發(fā)言,。首先，請允許我代表全體學(xué)生,，向參加本次典禮的各位校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈的歡迎,！向兩年多來辛勤培養(yǎng)我們的所有老師表示崇高的敬意和衷心的感謝,！向所有順利考入鄭州輕工業(yè)學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的祝賀，也向所有完成學(xué)業(yè)即將離開的十一屆同學(xué)們表示誠摯的祝福,！國慶節(jié)之際,，我們終于迎來了盼望已久的領(lǐng)畢業(yè)證的日子。相信很多同學(xué)都松了一口氣:終于拿到畢業(yè)證了,！

是的,，對于我們很多同學(xué)來說，在繁忙的工作和生活壓力下,，讀這個函授課程是一個很大的決心,。但是經(jīng)過兩年半的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)逐漸找到了學(xué)習(xí)的感覺,，而不是一開始只是為了文憑,。為什么？因為老師一絲不茍的教學(xué)態(tài)度感染了我們,，無論我們是否逃課,，老師都在，風(fēng)雨無阻,。我認(rèn)為這是藝術(shù)和科學(xué)給我們的教育,。以后無論走到哪里，我們都可以自豪地說,，鄭州輕工業(yè)學(xué)院是我們的母校,，我們是鄭州輕工業(yè)學(xué)院的校友。所以我提議用最真誠的掌聲感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師,。謝謝大家,！

“總有一天，你會乘風(fēng)破浪,，揚起我渾濁的風(fēng)帆,，在深深的大海上架起一座橋梁?！蓖瑢W(xué)們,，今天我們聚集在這里，既是為了結(jié)束我們的學(xué)習(xí),，也是為了一個美好的開始。在今后的工作和生活中,，請讓我們立足于各自的工作崗位,，積極進(jìn)取，腳踏實地,，發(fā)揮自己的聰明才智,，努力做一個有責(zé)任有擔(dān)當(dāng),，有激情有理想，對得起母校和社會時代的人,。最后,，讓我們所有的畢業(yè)生祝愿學(xué)院繁榮昌盛！祝我們老師身體健康,，桃李芬芳,！祝我們所有的畢業(yè)生生活幸福，前程似錦,！

謝謝大家,！

初中畢業(yè)生自考大專篇五

初中畢業(yè)班是每個初中生學(xué)業(yè)的最后一段沖刺階段。對于我來說,，我選擇了保持積極的心態(tài),，以最佳狀態(tài)迎接這個重要的階段。在這個階段,，我明白了通過保持積極的心態(tài)來面對挑戰(zhàn)是至關(guān)重要的,。我時刻提醒自己，只有堅定的信念和正面的心態(tài)才能幫我克服困難和迎接所有考試,。

第二段：合理規(guī)劃時間,。

在滿課的日子里，時間是我最寶貴的資源,。合理規(guī)劃時間是迎接初中畢業(yè)考試的關(guān)鍵,。我制定了一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃表，確保每天都能充分利用時間進(jìn)行復(fù)習(xí)和練習(xí),。我合理地安排了學(xué)習(xí)和休息時間,，使自己既不會過于緊張，也不會懶散,。這個計劃表不僅幫助我掌握了時間,，還有助于我完成所有的學(xué)習(xí)任務(wù)。通過合理規(guī)劃時間,，我更加高效地準(zhǔn)備了考試,。

第三段：加強(qiáng)重點和薄弱科目的學(xué)習(xí)。

為了在初中畢業(yè)考試中取得好成績,，我意識到有必要加強(qiáng)對重點科目和薄弱科目的學(xué)習(xí),。在每天的學(xué)習(xí)過程中，我把重點科目和薄弱科目放在首位,，花更多的時間和精力進(jìn)行備考,。例如，在數(shù)學(xué)學(xué)科中,，我將更多精力放在了解和理解公式的基礎(chǔ)上,，以便更好地應(yīng)對各種題型,。對于英語這門薄弱科目，我積極參與口語練習(xí),，提高口語表達(dá)能力,。通過加強(qiáng)重點和薄弱科目的學(xué)習(xí)，我對這些科目能力的提高給了我信心,。

第四段：多做模擬考試,。

為了提高自己的考試技能，并更好地了解題型和考試形式,，我經(jīng)常參加模擬考試,。通過做模擬考試，我了解到自己在不同科目和各種題型上的優(yōu)勢和劣勢,。模擬考試也給我提供了實踐機(jī)會,，讓我充分了解真正考試的環(huán)境和緊張感。每次模擬考試后,，我都會仔細(xì)分析自己的失誤和不足之處,，并設(shè)定相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃，以此來不斷提高自己的考試技能,。

第五段：與同學(xué)和老師合作,。

最后，在初中畢業(yè)班沖刺階段,，我意識到與同學(xué)和老師的緊密合作是非常重要的,。我主動參與了各種學(xué)習(xí)小組，與同學(xué)們一起討論和解決問題,，互相幫助和鼓勵,。同時，我也積極與老師交流,，向他們請教問題和尋求建議,。與同學(xué)和老師的合作幫助我充實了學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高了學(xué)習(xí)效果,，同時也增強(qiáng)了我的自信心,。

總結(jié)：

初中畢業(yè)班沖刺階段是一個緊張而重要的階段。通過保持積極的心態(tài),，合理規(guī)劃時間,，加強(qiáng)重點和薄弱科目的學(xué)習(xí)，多做模擬考試以及與同學(xué)和老師合作,，我成功地度過了這個階段,，并在畢業(yè)考試中取得了優(yōu)異的成績。這次經(jīng)歷讓我明白了只要有堅定的信念和正確的方法，任何困難都可以克服,。

初中畢業(yè)生自考大專篇六

1、一個女同學(xué)送給我的一句話,，不知是夸我呢還是罵我：“除了有著一張無所顧忌的燦爛笑臉,，你，一無是處!”

2,、以后看到帥哥,，要想到我

3、有個男生給我的留言：像你這樣的女孩子真是太少見了,，可女孩子都像你這樣也太不好辦了,。你自己看著辦吧。

4,、酔死情場君莫笑,，古來爭戰(zhàn)幾人回?

5、最恨的是你,，因為你是我學(xué)習(xí)上競爭的“敵人”;最愛的也是你,，因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別,，猶如管仲之失鮑叔牙,，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”,。

6,、今天，我們是親密的同學(xué);明天,，我們將是競爭的對手,。愿友誼在競爭中更加深厚。

7,、今天的分別為了他日的更好重逢,。

8、競技場上講謙虛,，無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時,，就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,，請珍惜大寫的“我”,。

11、那以往的同窗生活,，是一串糖葫蘆,，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

12,、同窗幾年,，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,，精心澆灌,、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花,。

13,、我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,，同學(xué),，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的.平靜,，有過激烈的辯論,，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,，緊握雙手,，擁有一個共同的理想，發(fā)出一個共同的心聲,。無論是得到的,，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處,。

初中畢業(yè)生自考大專篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事，親愛的.朋友：

大家好!我是來自煙葉生產(chǎn)經(jīng)營分部的姚策耀,，今天我演講的題目是“青春奉獻(xiàn)煙草,，你準(zhǔn)備好了嗎?”。首先我想問問大家,，在你們看來,，我們煙草行業(yè)什么職位最辛苦?是客戶經(jīng)理?是專賣稽查?還是煙葉技術(shù)員呢?有位同事的。

總結(jié),。

讓我印象深刻,。他說：客服是最累的，稽查是最危險的,，而我們煙葉技術(shù)員,，則是最寂寞的。

我們以青春奉獻(xiàn)煙草,，需要準(zhǔn)備好心理狀態(tài),。作為煙葉戰(zhàn)線的成員,，我們用心對待每一件事，把細(xì)節(jié)做到最好,，努力的貼近煙農(nóng),，更好的服務(wù)于煙農(nóng)。我們需要守在基層煙站最偏遠(yuǎn)的地方,，遙遠(yuǎn)的路途,，讓我們以煙站為家;無數(shù)個寧靜的夜晚，我們都伴著蟲鳴入睡,。少了城市的喧嘩，我們需要沉下心來,，以良好的心態(tài)面對工作挑戰(zhàn),。

青春奉獻(xiàn)煙草，我們需要準(zhǔn)備好工作狀態(tài),。剛參加工作的我們已身兼數(shù)職,，報表統(tǒng)計、文秘接待,、信息宣傳,、煙用物資管理等等，這些工作就像家里的家務(wù)事兒一樣,，很瑣碎,，總也做不完。面對這些瑣碎,，我們像對待雕塑一樣,，精心雕琢：每一份報表，每一個數(shù)據(jù)我們都反復(fù)核對;每一項政策,，每一分精神我們都耐心解釋宣傳,。沒有細(xì)心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，沒有精神飽滿的工作狀態(tài),，要完成一項工作可不容易,。

青春奉獻(xiàn)煙草，我們需要準(zhǔn)備好自己的專業(yè)技能,。煙草離不開煙葉,，我們煙葉技術(shù)員伴隨著煙葉的生長與她共同成長。從烤煙育苗,、移栽,、大田管理，到病蟲害的綜合防治,，從成熟采收,、三段式烘烤，到煙葉的分級儲存，我們用最實用的技術(shù)方案來解決煙農(nóng)所面對的實際難題,，用專業(yè)的技術(shù)和貼心的服務(wù),，為煙農(nóng)的利益護(hù)航。

在自然界中,，有一種生命力十分旺盛,，名為木槿的花，它不需要人們澆水,、施肥和養(yǎng)護(hù),，即使生長在貧瘠的沙土中，即使是久旱無雨的盛夏時節(jié),，依然枝繁葉茂,，它以自己的根和枝葉養(yǎng)育著堅強(qiáng)翠綠的身軀。我們,，就像綻放在衡南煙草線上的一朵朵木槿花,，把自己的青春融進(jìn)了自己熱愛的煙草事業(yè)，處處以一名合格的共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格要求自己,，在自己平凡的崗位上，默默地奉獻(xiàn)著自己的青春和智慧,，為衡南煙草的騰飛貢獻(xiàn)著自己微薄的力量,。

為煙草奉獻(xiàn)的當(dāng)然不只是煙葉經(jīng)營部，每位煙草同事都在自己的崗位上以青春奉獻(xiàn)煙草,，以熱血回報企業(yè),。因為，我們都是煙草人!

在我們的心中,，衡南煙草不是一個發(fā)祥之地,，而是實現(xiàn)人生理想、甘于為之奉獻(xiàn)青春和熱血的一方熱土,。我們的心中都飄揚著一面旗幟,，堅持“國家利益至上，消費者利益至上”,。這是我們共同的行業(yè)價值觀,。我們與煙草同呼吸，共命運,，每個員工都是企業(yè)的一份子,，我們用青春的奉獻(xiàn)來踐行行業(yè)兩個至上。

民族復(fù)興,，指日可待;中華騰飛,，勢不可擋,。為此，我們應(yīng)當(dāng)珍惜在衡南煙草的工作機(jī)會,，不斷完善自我,，挑戰(zhàn)自我，超越自我,，爭做用青春奉獻(xiàn)來踐行兩個至上的優(yōu)秀員工,。機(jī)遇和成功總是留給有準(zhǔn)備的人，朋友們,，來吧!快快加入我們的行列吧!我們將自信的說,，青春奉獻(xiàn)煙草，我們時刻準(zhǔn)備著!我們一定會交上一份讓煙草人滿意的答卷!

讓我們?yōu)樽约?，為衡南煙草,，為我們的祖國譜寫一首無悔的青春之歌!我們堅信，我們的加入一定會讓煙草事業(yè)更加輝煌!我們衡南煙草的形象一定會成為全國煙草業(yè)一道亮麗的風(fēng)景線!讓我們共同期待!踐行兩個至上,，青春奉獻(xiàn)煙草!

初中畢業(yè)生自考大專篇八

2020年的新冠疫情讓我們的教育領(lǐng)域發(fā)生了翻天覆地的變化，讓我們不得不面對網(wǎng)課這種全新的教學(xué)方式,。在這個秋季開學(xué)季,，我所在的畢業(yè)班也開始了網(wǎng)課教學(xué)，并在經(jīng)歷了一段時間的學(xué)習(xí)后,，我對于此次的網(wǎng)課教學(xué)有了許多思考與感受,。

第二段：對比學(xué)校授課。

相比于學(xué)校里的授課,，網(wǎng)課真正意義上彌補(bǔ)了地域上的限制,，可以更多地與世界上任何學(xué)習(xí)資源聯(lián)系起來。對于我們的畢業(yè)班而言,，它打破了學(xué)習(xí)可能出現(xiàn)的時間地點限制,，調(diào)整或延長每個課時所需的學(xué)習(xí)時間，允許更多的學(xué)生更深入地了解學(xué)科,，并跟上教學(xué)進(jìn)度,。此外，網(wǎng)課由于是線上學(xué)習(xí),，給學(xué)生留下了充足的自主學(xué)習(xí)時間,，因此在學(xué)業(yè)上也顯得更加自信。

第三段：對比傳統(tǒng)課堂教學(xué),。

和傳統(tǒng)的課堂教學(xué)相比,，網(wǎng)課的最大優(yōu)勢莫過于靈活性。借助在線教學(xué)平臺,，我們可以有效地管理自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和時間分配,，同時也更好的掌握了學(xué)習(xí)資源,，改善個人的學(xué)習(xí)體驗。同時,，老師也可以通過在線教學(xué)平臺建立討論區(qū),，增強(qiáng)學(xué)生之間的互動，這種個人與群體之間進(jìn)行的信息傳遞通常是在傳統(tǒng)教學(xué)方法下難以實現(xiàn)的,。

第四段：有利有弊,。

雖然在線教學(xué)也有劣勢。一方面,，網(wǎng)課的線上學(xué)習(xí)模式有時會讓學(xué)生感覺到孤立和焦慮,，因為整個課程的互動性和實時性都很差。另一方面,，學(xué)生可能會發(fā)現(xiàn)在線教育平臺缺乏對學(xué)生的交互和反饋,，因此可能會降低學(xué)習(xí)效率。這需要我們認(rèn)真評估我們的網(wǎng)課體驗,，充分利用在線學(xué)習(xí)工具,，安排和規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程。

第五段：總結(jié),。

回顧我的網(wǎng)課學(xué)習(xí)體驗,，我認(rèn)為全新的教學(xué)方式和創(chuàng)新的課程設(shè)計已經(jīng)為廣大學(xué)生帶來了更廣闊的學(xué)習(xí)機(jī)會，因此我們要珍惜這樣的機(jī)會,，并且要始終利用好我們的學(xué)習(xí)資源,。同時，我們也需要認(rèn)識到,，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)確實具有不可替代的優(yōu)勢,，如靈活性和資源豐富性，但同時也需要我們認(rèn)真評估,，利用和規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)進(jìn)程,，從而讓我們的教育體系更加完善，更加優(yōu)秀,。

初中畢業(yè)生自考大專篇九

即：語文,、數(shù)學(xué)、英語三科卷面分和錄取分均為120分,；道德與法治,、歷史兩科同堂分卷考試，卷面分均為100分,，錄取時均折合為60分,；物理、化學(xué)兩科同堂分卷考試,，卷面分均為100分,，錄取時物理折合為70分,，化學(xué)折合為50分；生物,、地理,、體育仍作為提前科劃定等級作為錄取入圍條件，再按照a,、b,、c、d,、e等級分別賦分10,、8、6,、4,、2計入錄取成績。

中招錄取總分為800分,，其中：語文,、數(shù)學(xué)、英語各150分,，均按卷面原始分?jǐn)?shù)計入中招錄取總分,；體育與健康滿分40分；道德與法治,、歷史、地理,、物理,、化學(xué)、生物6科滿分310分,，各科均以卷面分?jǐn)?shù)科學(xué)合理折算后計入中招錄取總分,，具體折算方案由各設(shè)區(qū)市確定。

讓老師們最后給你們講講課吧,，哪怕就幾分鐘,，好好回顧一下跟著老師你們都學(xué)到了多少知識。

集體唱一些勵志的歌獻(xiàn)給老師,，也獻(xiàn)給自己,，像飛得更高，年輕無極限,。

制作一些心愿卡,，把對老師最真摯的感情寫在上面，我覺得的這比給老師買的東西更值得讓老師感動,。同學(xué)之間也寫一些,，畢竟以后要分開了,，這是最后大家都在一起的機(jī)會，以前有什么矛盾盡可以化解,，感情真摯的流入會讓大家的感情增深,。

建議你們做一份考卷，考題就是三年間在你們身邊發(fā)生的事,，考老師和同學(xué),，看看大家對這個集體的印象有多深刻。

祝福你們都能考入理想的高中~,。

初中畢業(yè)生自考大專篇十

近幾個月來,，由于疫情的影響，各級學(xué)校相繼開展了線上教學(xué),，作為一名初中畢業(yè)班的學(xué)生,，我也經(jīng)歷了這樣的網(wǎng)課教學(xué)。網(wǎng)課教學(xué)讓我們感受到了師生間的距離變得更遠(yuǎn),，但同時也讓我們更深刻地認(rèn)識到了自主學(xué)習(xí)的重要性和課堂互動的必要性,。

首先，網(wǎng)課教學(xué)給我們提供了自主學(xué)習(xí)的機(jī)會,。在家上課,，下課時間就是自己的時間，我們可以自由地安排學(xué)習(xí)的時間和內(nèi)容,。在這個過程中,，我們需要有良好的時間管理能力，更要有良好的自學(xué)能力,。我們需要通過不懈地自學(xué)和自我思考來提升自己的學(xué)習(xí)效果,。

其次，網(wǎng)課教學(xué)會讓我們更加認(rèn)識到課堂互動的必要性,。由于網(wǎng)絡(luò)的不穩(wěn)定性和師生之間的距離,，許多課堂互動被砍掉了，而這些互動本可以大大促進(jìn)我們的思維活躍和交流能力的提升,。因此,，老師和學(xué)生之間需要探索出一種新的互動方式，可以借助一些在線工具進(jìn)行課堂互動,，促進(jìn)學(xué)生之間的交流和思維碰撞,。

再次，網(wǎng)課教學(xué)讓我們面臨著更大的挑戰(zhàn),，要求我們在這種異地學(xué)習(xí)的情況下有更好的心理素質(zhì)和精神素質(zhì),。在網(wǎng)課學(xué)習(xí)過程中，往往會遇到突發(fā)情況,，如網(wǎng)絡(luò)中斷,、學(xué)習(xí)材料過多等情況,，這就要我們具備隨機(jī)應(yīng)變的能力和較強(qiáng)的自我調(diào)節(jié)、自我激勵的意識,。

最后,，網(wǎng)課教學(xué)讓我們感受到了教育技術(shù)的進(jìn)步和作用。當(dāng)我們遠(yuǎn)程上課時,，往往需要通過電子設(shè)備來實現(xiàn),，比如電腦、手機(jī),、平板等,，這就要求我們對這些設(shè)備的應(yīng)用能力更高。同時,，可以借助各種在線平臺及工具,，如騰訊會議、釘釘?shù)?，來輔助老師進(jìn)行在線授課,，這大大提高了教學(xué)效率和學(xué)習(xí)效果。

總之,，在這一段時間的網(wǎng)課學(xué)習(xí)中,，我們不僅明白了學(xué)生和老師之間的距離變遠(yuǎn)了，也領(lǐng)悟到網(wǎng)課教學(xué)對我們的學(xué)習(xí),、生活產(chǎn)生的影響,。通過這次的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我們一方面體驗到了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的嘗試和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用,，尤其是對于創(chuàng)新性的應(yīng)用,；另一方面，更明白了多學(xué)科和多角度的學(xué)習(xí)模式是創(chuàng)新教育發(fā)展的必由之路,。我們應(yīng)該積極承擔(dān)學(xué)習(xí)者的角色，思考我們的學(xué)習(xí)和成長,，并探索未來學(xué)習(xí),、教學(xué)的多元化發(fā)展方向。