每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。
初中畢業(yè)生自考大專篇一
初中，是一個人成長的重要階段,。三年時間,，我們在這里度過了許多寶貴而難忘的時光。畢業(yè)之際,，回首初中生活,，我收獲了很多，也有很多心得與體會,。
初中生活給予了我許多寶貴的人際交往經(jīng)驗,。在學(xué)校，我們不得不與各種各樣的同學(xué)相處,，有好有壞,。在這個過程中，我深刻體會到了合作與寬容的重要性,。在小組合作中,，我們需要相互協(xié)作，分工合作,，才能在短時間內(nèi)完成任務(wù),。當(dāng)然，也遇到了各種問題和磨合,，但通過這種交流和團結(jié),，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和問題，并且改正自己的不足之處,。
初中也是一個自學(xué)的階段,。我發(fā)現(xiàn)，在初中學(xué)習(xí)中,，自主學(xué)習(xí)能力是至關(guān)重要的,。老師們會教我們學(xué)習(xí)方法和技巧，但真正的提醒你,，讓你取得進步的,，還得是自己。通過自學(xué),，我能夠更好地理解知識,，提高自己的學(xué)習(xí)能力。同時,，我還發(fā)現(xiàn)了自己的學(xué)習(xí)方法,，比如做記憶卡片、運用思維導(dǎo)圖等等,。通過調(diào)整學(xué)習(xí)方法,，我在知識掌握方面進步很大,，也更加喜歡學(xué)習(xí)了。
初中生活也教會了我如何管理時間,。上初中后,，學(xué)業(yè)的壓力也開始增加。為了更好地完成各項任務(wù),，我漸漸學(xué)會了合理規(guī)劃時間,。在時間管理的實踐中，我鍛煉了自己的自律和執(zhí)行力,。通過合理規(guī)劃時間,，我能夠更好地分配精力，提高學(xué)習(xí)和生活的效率,。同時,，我也認識到時間的寶貴性，明白了時間的浪費對自己的損失是多么巨大,。
在初中生活中,，我也學(xué)會了堅持不懈。學(xué)習(xí)的過程中,，遇到困難是難免的,，但是只要堅持下去，總會克服難關(guān),。用夢想和目標來支撐自己,，在困難面前不退縮，最后我們會有所收獲,。我記得有一次在數(shù)學(xué)競賽中,，我答錯了第一題，但我沒有放棄,，堅持翻找課本,，查找相關(guān)題型，最后還是解出了所有的題目,。這次經(jīng)歷讓我明白了只有堅持到底,，才能迎來勝利。
初中生活還培養(yǎng)了我獨立思考和解決問題的能力,。老師們培養(yǎng)我們不僅僅是掌握知識,，更是培養(yǎng)我們獨立思考和解決問題的能力。通過與老師和同學(xué)們的互動,，我學(xué)會了辯證思考,，分析問題。
初中的畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束,，而是新征程的開始,?；厥壮踔腥?，我感慨萬分,。初中生活是光陰荏苒，是酸甜苦辣的混合味道,，更是我們一段人生旅程的重要階段,。有了初中生活的歷練，我們會更加自信地面對未來的挑戰(zhàn),。愿我們在新的征程中,，勇往直前，取得更大的成就,。
初中畢業(yè)生自考大專篇二
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好。
我是初三（7）班的xxx,。今天有幸作為學(xué)生代表發(fā)言,，我感到很自豪。在此,，我要向辛勤工作的老師們道一聲：“謝謝,，老師，您辛苦了,！”祝愿老師們在新的學(xué)年里工作順利,，生活愉快！
在這秋風(fēng)送爽,，丹桂飄香的時節(jié),，美麗的校園又迎來了新同學(xué)，在這里,，我代表全校師生向新同學(xué)的到來致以最熱烈的歡迎,。初三年級的同學(xué)們，我們即將面臨人生中的一個重大轉(zhuǎn)折點——中考,。我們應(yīng)該集中全部精力,，認真學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)中考,。那我們該如何學(xué)習(xí)呢,？首先，應(yīng)該認識到樹立目標的重要性,。
你人生的.目標是什么,？現(xiàn)階段的目標是什么？這學(xué)期的目標是什么,？其次,，要對自己有信心,。人的潛能是無限的，我們只利用了渺小的一部分而已,。相信自己,，使出全力拼搏，永不言敗,，相信最后的結(jié)果也會令你驚嘆：其實我也很了不起,！第三，我們要合理安排好時間,。時間如流水,，我們要珍惜每一天、甚至每一小時每一分鐘,，努力學(xué)習(xí),。第四，我們不能疏忽體育鍛煉,。中考中,，體育分值很大，并且也是最容易拿到的分數(shù),，我們要堅持體育鍛煉,，爭取中考體育滿分。再說,，健康的身體是學(xué)習(xí)的本錢,，強健的體魄能讓我們避免病魔的困擾，能集中精力應(yīng)對學(xué)習(xí),。
初二年級的同學(xué)們,，經(jīng)歷了一年多的初中學(xué)習(xí)生活的磨煉之后，你們一定深切體會到了初中學(xué)習(xí)的特點,，變得更加有自信了,，希望你們做好課前預(yù)習(xí)，上課認真聽講,，勤做筆記,，及時復(fù)習(xí)，按時完成各項作業(yè),，遇到攔路虎時要多問問老師,。“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”,，繼續(xù)努力拼搏吧！
初一年級的新同學(xué)們,，你們也和兩年前的我一樣,，懷著對初中學(xué)習(xí)生活的美好憧憬與向往踏進了校園,，感到一切都是那么的新鮮。初中生活和小學(xué)不一樣了,，你們要遵循范教誨“志當(dāng)存高遠”,，樹立今后奮斗的目標，拿出“板凳要坐十年冷”的毅力來,，掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,，做到刻苦,、認真,、勤思善問，為初中的三年學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ),。
又一個新的學(xué)期開始了,，一切從零開始，以往的成功或是失敗都已經(jīng)成為了過去,。同學(xué)們,，成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒,、腳踏實地的人,，只要我們從現(xiàn)在開始努力拼搏，什么都不晚,。最后,，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，健康成長,，祝愿老師們工作順利,，心想事成！
我的發(fā)言完畢,。謝謝大家,！
初中畢業(yè)生自考大專篇三
畢業(yè)季，母校內(nèi)外處處洋溢著各種形式的告別儀式,，而我卻選了個不同尋常的方式：在畢業(yè)班同學(xué)們不知情的情況下,，以旁聽生的身份再一次走進教室，在熟悉的教室里,，聽課,、觀察、感受,，來一次不一樣的畢業(yè)季留念,。
段落二：學(xué)習(xí)。
作為旁聽生的我,，首先體會到的是學(xué)習(xí)過程中的各種優(yōu)勢,。由于在教室只需專注于學(xué)習(xí),，而無須擔(dān)心成績，評分或是各種考慮,，因此,，我能夠放松地感受學(xué)習(xí)過程。同時,，我還注意到,，當(dāng)我徹底解放了評分壓力后，學(xué)習(xí)效率不僅沒有減少,，反而更加高效,。因此，我深深地意識到,，旁聽可以讓我們更好地專注于學(xué)習(xí)本身,，并從中獲得更多的收益。
段落三：自我認識,。
作為旁聽生的我,，還有另外一個更重要的收獲，那就是對自己的認識,。在自習(xí)時,，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我無法專心學(xué)習(xí),，而總會想到更好的事情做,。這讓我認識到，我更喜歡自由的學(xué)習(xí)過程,，而不僅僅是書本和課堂,，而為了這個自由，我也能付出更多的努力,。在這種意識之外,，我還發(fā)現(xiàn)，我經(jīng)常會被教室外的各種聲響打擾,，令我的學(xué)習(xí)效率降低,。這讓我意識到，我需要尋找適合我的學(xué)習(xí)場所,，以獲得更高效的學(xué)習(xí)效果,。
段落四：情感體驗。
旁聽過程中,，我的內(nèi)心也經(jīng)歷了諸多情感體驗,。首先，我感受到了老師的耐心與關(guān)愛。在講授時,，他們一遍遍地回答學(xué)生的提問,，從技能到情感，從學(xué)習(xí)到生活,，無微不至地關(guān)注每一個孩子,。其次，我也感受到了同學(xué)間的互助互愛,。在教室里,，每當(dāng)有同學(xué)遇到難題，就會有周圍的同學(xué)伸出援手,，協(xié)力解決,。在這種關(guān)愛與合作中,，我看到了我們班集體的力量，也更加深刻地明白了團結(jié)與友愛的重要性,。
段落五：畢業(yè)感言,。
最后，我要對母校,，對老師與同學(xué)，說一聲謝謝。謝謝你們在我成長的路上,，給予了那么多的關(guān)愛與支持，讓我成為了一個更加成熟自信的人,。也謝謝你們給我這次旁聽的機會,，讓我以一個陌生人的身份，在畢業(yè)前聽到了那么多的聲音與故事,，這將是我人生中永遠難忘的一次體驗,。未來的日子里，我會牢記這一刻,，堅定前行,，為自己與母校創(chuàng)造更輝煌的明天！
初中畢業(yè)生自考大專篇四
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),，老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好！
xxx很榮幸能在如此莊嚴的場合作為畢業(yè)生代表發(fā)言,。首先,，請允許我代表全體學(xué)生，向參加本次典禮的各位校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈的歡迎,！向兩年多來辛勤培養(yǎng)我們的所有老師表示崇高的敬意和衷心的感謝,！向所有順利考入鄭州輕工業(yè)學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的祝賀，也向所有完成學(xué)業(yè)即將離開的十一屆同學(xué)們表示誠摯的祝福,！國慶節(jié)之際,，我們終于迎來了盼望已久的領(lǐng)畢業(yè)證的日子,。相信很多同學(xué)都松了一口氣:終于拿到畢業(yè)證了！
是的,，對于我們很多同學(xué)來說,，在繁忙的工作和生活壓力下，讀這個函授課程是一個很大的決心,。但是經(jīng)過兩年半的學(xué)習(xí),，我們已經(jīng)逐漸找到了學(xué)習(xí)的感覺，而不是一開始只是為了文憑,。為什么,？因為老師一絲不茍的教學(xué)態(tài)度感染了我們，無論我們是否逃課,，老師都在,，風(fēng)雨無阻。我認為這是藝術(shù)和科學(xué)給我們的教育,。以后無論走到哪里,，我們都可以自豪地說，鄭州輕工業(yè)學(xué)院是我們的母校,，我們是鄭州輕工業(yè)學(xué)院的校友,。所以我提議用最真誠的掌聲感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師。謝謝大家,！
“總有一天,，你會乘風(fēng)破浪，揚起我渾濁的風(fēng)帆,，在深深的大海上架起一座橋梁,。”同學(xué)們,，今天我們聚集在這里,，既是為了結(jié)束我們的學(xué)習(xí)，也是為了一個美好的開始,。在今后的工作和生活中,，請讓我們立足于各自的工作崗位，積極進取,，腳踏實地,，發(fā)揮自己的聰明才智，努力做一個有責(zé)任有擔(dān)當(dāng),，有激情有理想,，對得起母校和社會時代的人。最后，讓我們所有的畢業(yè)生祝愿學(xué)院繁榮昌盛,！祝我們老師身體健康,，桃李芬芳！祝我們所有的畢業(yè)生生活幸福,，前程似錦,！
謝謝大家！
初中畢業(yè)生自考大專篇五
初中畢業(yè)班是每個初中生學(xué)業(yè)的最后一段沖刺階段,。對于我來說,，我選擇了保持積極的心態(tài)，以最佳狀態(tài)迎接這個重要的階段,。在這個階段,，我明白了通過保持積極的心態(tài)來面對挑戰(zhàn)是至關(guān)重要的。我時刻提醒自己,，只有堅定的信念和正面的心態(tài)才能幫我克服困難和迎接所有考試,。
第二段：合理規(guī)劃時間。
在滿課的日子里,，時間是我最寶貴的資源,。合理規(guī)劃時間是迎接初中畢業(yè)考試的關(guān)鍵。我制定了一個詳細的學(xué)習(xí)計劃表,，確保每天都能充分利用時間進行復(fù)習(xí)和練習(xí),。我合理地安排了學(xué)習(xí)和休息時間，使自己既不會過于緊張,，也不會懶散。這個計劃表不僅幫助我掌握了時間,，還有助于我完成所有的學(xué)習(xí)任務(wù),。通過合理規(guī)劃時間，我更加高效地準備了考試,。
第三段：加強重點和薄弱科目的學(xué)習(xí),。
為了在初中畢業(yè)考試中取得好成績，我意識到有必要加強對重點科目和薄弱科目的學(xué)習(xí),。在每天的學(xué)習(xí)過程中,，我把重點科目和薄弱科目放在首位，花更多的時間和精力進行備考,。例如,，在數(shù)學(xué)學(xué)科中，我將更多精力放在了解和理解公式的基礎(chǔ)上,，以便更好地應(yīng)對各種題型,。對于英語這門薄弱科目，我積極參與口語練習(xí)，提高口語表達能力,。通過加強重點和薄弱科目的學(xué)習(xí),，我對這些科目能力的提高給了我信心。
第四段：多做模擬考試,。
為了提高自己的考試技能,，并更好地了解題型和考試形式，我經(jīng)常參加模擬考試,。通過做模擬考試,，我了解到自己在不同科目和各種題型上的優(yōu)勢和劣勢。模擬考試也給我提供了實踐機會,，讓我充分了解真正考試的環(huán)境和緊張感,。每次模擬考試后，我都會仔細分析自己的失誤和不足之處,，并設(shè)定相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標和計劃,，以此來不斷提高自己的考試技能。
第五段：與同學(xué)和老師合作,。
最后,，在初中畢業(yè)班沖刺階段，我意識到與同學(xué)和老師的緊密合作是非常重要的,。我主動參與了各種學(xué)習(xí)小組,，與同學(xué)們一起討論和解決問題，互相幫助和鼓勵,。同時,，我也積極與老師交流，向他們請教問題和尋求建議,。與同學(xué)和老師的合作幫助我充實了學(xué)習(xí)內(nèi)容,，提高了學(xué)習(xí)效果，同時也增強了我的自信心,。
總結(jié)：
初中畢業(yè)班沖刺階段是一個緊張而重要的階段,。通過保持積極的心態(tài)，合理規(guī)劃時間,，加強重點和薄弱科目的學(xué)習(xí),，多做模擬考試以及與同學(xué)和老師合作，我成功地度過了這個階段,，并在畢業(yè)考試中取得了優(yōu)異的成績,。這次經(jīng)歷讓我明白了只要有堅定的信念和正確的方法，任何困難都可以克服,。
初中畢業(yè)生自考大專篇六
1,、一個女同學(xué)送給我的一句話,，不知是夸我呢還是罵我：“除了有著一張無所顧忌的燦爛笑臉，你,，一無是處!”
2,、以后看到帥哥，要想到我
3,、有個男生給我的留言：像你這樣的女孩子真是太少見了,，可女孩子都像你這樣也太不好辦了。你自己看著辦吧,。
4,、酔死情場君莫笑，古來爭戰(zhàn)幾人回?
5,、最恨的是你,，因為你是我學(xué)習(xí)上競爭的“敵人”;最愛的也是你，因為你是我成長中為鑒的友人,。今日一別,，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯,，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”,。
6、今天,，我們是親密的同學(xué);明天,，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚,。
7,、今天的分別為了他日的更好重逢。
8,、競技場上講謙虛,，無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時，就要當(dāng)仁不讓,。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的“我”,。
11,、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆,，那迷人的甜和酸,，將永遠回味不完。
12,、同窗幾年,，你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走，精心澆灌,、栽培,，讓它來日開出芳馨的鮮花。
13,、我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié),。同學(xué)啊，同學(xué),，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子,。我們有過如水的.平靜，有過激烈的辯論,，也有過無聲的競爭,。我們緊靠肩頭，緊握雙手,，擁有一個共同的理想,，發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,，還是失去的,，一切都將存留在我記憶的最深處。
初中畢業(yè)生自考大專篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事,，親愛的.朋友：
大家好!我是來自煙葉生產(chǎn)經(jīng)營分部的姚策耀，今天我演講的題目是“青春奉獻煙草,，你準備好了嗎?”,。首先我想問問大家，在你們看來,，我們煙草行業(yè)什么職位最辛苦?是客戶經(jīng)理?是專賣稽查?還是煙葉技術(shù)員呢?有位同事的,。
總結(jié)。
讓我印象深刻,。他說：客服是最累的,，稽查是最危險的，而我們煙葉技術(shù)員,，則是最寂寞的,。
我們以青春奉獻煙草，需要準備好心理狀態(tài),。作為煙葉戰(zhàn)線的成員,，我們用心對待每一件事，把細節(jié)做到最好,，努力的貼近煙農(nóng),，更好的服務(wù)于煙農(nóng),。我們需要守在基層煙站最偏遠的地方，遙遠的路途,，讓我們以煙站為家;無數(shù)個寧靜的夜晚,，我們都伴著蟲鳴入睡。少了城市的喧嘩,，我們需要沉下心來,，以良好的心態(tài)面對工作挑戰(zhàn)。
青春奉獻煙草,，我們需要準備好工作狀態(tài),。剛參加工作的我們已身兼數(shù)職，報表統(tǒng)計,、文秘接待,、信息宣傳、煙用物資管理等等,，這些工作就像家里的家務(wù)事兒一樣,，很瑣碎，總也做不完,。面對這些瑣碎,，我們像對待雕塑一樣，精心雕琢：每一份報表,，每一個數(shù)據(jù)我們都反復(fù)核對;每一項政策,，每一分精神我們都耐心解釋宣傳。沒有細心負責(zé)的工作態(tài)度,，沒有精神飽滿的工作狀態(tài),，要完成一項工作可不容易。
青春奉獻煙草,，我們需要準備好自己的專業(yè)技能,。煙草離不開煙葉，我們煙葉技術(shù)員伴隨著煙葉的生長與她共同成長,。從烤煙育苗,、移栽、大田管理,，到病蟲害的綜合防治,，從成熟采收、三段式烘烤,，到煙葉的分級儲存，我們用最實用的技術(shù)方案來解決煙農(nóng)所面對的實際難題,，用專業(yè)的技術(shù)和貼心的服務(wù),，為煙農(nóng)的利益護航,。
在自然界中，有一種生命力十分旺盛,，名為木槿的花,，它不需要人們澆水、施肥和養(yǎng)護,，即使生長在貧瘠的沙土中,，即使是久旱無雨的盛夏時節(jié)，依然枝繁葉茂,，它以自己的根和枝葉養(yǎng)育著堅強翠綠的身軀,。我們，就像綻放在衡南煙草線上的一朵朵木槿花,，把自己的青春融進了自己熱愛的煙草事業(yè),，處處以一名合格的共產(chǎn)黨員的標準，嚴格要求自己,，在自己平凡的崗位上,，默默地奉獻著自己的青春和智慧，為衡南煙草的騰飛貢獻著自己微薄的力量,。
為煙草奉獻的當(dāng)然不只是煙葉經(jīng)營部,，每位煙草同事都在自己的崗位上以青春奉獻煙草，以熱血回報企業(yè),。因為,，我們都是煙草人!
在我們的心中，衡南煙草不是一個發(fā)祥之地,，而是實現(xiàn)人生理想,、甘于為之奉獻青春和熱血的一方熱土。我們的心中都飄揚著一面旗幟,，堅持“國家利益至上,，消費者利益至上”。這是我們共同的行業(yè)價值觀,。我們與煙草同呼吸,，共命運，每個員工都是企業(yè)的一份子,，我們用青春的奉獻來踐行行業(yè)兩個至上,。
民族復(fù)興，指日可待;中華騰飛,，勢不可擋,。為此，我們應(yīng)當(dāng)珍惜在衡南煙草的工作機會,，不斷完善自我,，挑戰(zhàn)自我,，超越自我，爭做用青春奉獻來踐行兩個至上的優(yōu)秀員工,。機遇和成功總是留給有準備的人,，朋友們，來吧!快快加入我們的行列吧!我們將自信的說,，青春奉獻煙草,，我們時刻準備著!我們一定會交上一份讓煙草人滿意的答卷!
讓我們?yōu)樽约海瑸楹饽蠠煵?，為我們的祖國譜寫一首無悔的青春之歌!我們堅信,，我們的加入一定會讓煙草事業(yè)更加輝煌!我們衡南煙草的形象一定會成為全國煙草業(yè)一道亮麗的風(fēng)景線!讓我們共同期待!踐行兩個至上，青春奉獻煙草!
初中畢業(yè)生自考大專篇八
2020年的新冠疫情讓我們的教育領(lǐng)域發(fā)生了翻天覆地的變化,，讓我們不得不面對網(wǎng)課這種全新的教學(xué)方式,。在這個秋季開學(xué)季，我所在的畢業(yè)班也開始了網(wǎng)課教學(xué),，并在經(jīng)歷了一段時間的學(xué)習(xí)后,，我對于此次的網(wǎng)課教學(xué)有了許多思考與感受。
第二段：對比學(xué)校授課,。
相比于學(xué)校里的授課,，網(wǎng)課真正意義上彌補了地域上的限制，可以更多地與世界上任何學(xué)習(xí)資源聯(lián)系起來,。對于我們的畢業(yè)班而言,，它打破了學(xué)習(xí)可能出現(xiàn)的時間地點限制，調(diào)整或延長每個課時所需的學(xué)習(xí)時間,，允許更多的學(xué)生更深入地了解學(xué)科,，并跟上教學(xué)進度。此外,，網(wǎng)課由于是線上學(xué)習(xí),，給學(xué)生留下了充足的自主學(xué)習(xí)時間，因此在學(xué)業(yè)上也顯得更加自信,。
第三段：對比傳統(tǒng)課堂教學(xué),。
和傳統(tǒng)的課堂教學(xué)相比，網(wǎng)課的最大優(yōu)勢莫過于靈活性,。借助在線教學(xué)平臺,，我們可以有效地管理自己的學(xué)習(xí)進度和時間分配，同時也更好的掌握了學(xué)習(xí)資源,，改善個人的學(xué)習(xí)體驗,。同時，老師也可以通過在線教學(xué)平臺建立討論區(qū)，增強學(xué)生之間的互動,，這種個人與群體之間進行的信息傳遞通常是在傳統(tǒng)教學(xué)方法下難以實現(xiàn)的,。
第四段：有利有弊。
雖然在線教學(xué)也有劣勢,。一方面，網(wǎng)課的線上學(xué)習(xí)模式有時會讓學(xué)生感覺到孤立和焦慮,，因為整個課程的互動性和實時性都很差,。另一方面，學(xué)生可能會發(fā)現(xiàn)在線教育平臺缺乏對學(xué)生的交互和反饋,，因此可能會降低學(xué)習(xí)效率,。這需要我們認真評估我們的網(wǎng)課體驗，充分利用在線學(xué)習(xí)工具,，安排和規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)進程,。
第五段：總結(jié)。
回顧我的網(wǎng)課學(xué)習(xí)體驗,，我認為全新的教學(xué)方式和創(chuàng)新的課程設(shè)計已經(jīng)為廣大學(xué)生帶來了更廣闊的學(xué)習(xí)機會,，因此我們要珍惜這樣的機會，并且要始終利用好我們的學(xué)習(xí)資源,。同時,，我們也需要認識到，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)確實具有不可替代的優(yōu)勢,，如靈活性和資源豐富性,，但同時也需要我們認真評估，利用和規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)進程,，從而讓我們的教育體系更加完善,，更加優(yōu)秀。
初中畢業(yè)生自考大專篇九
即：語文,、數(shù)學(xué),、英語三科卷面分和錄取分均為120分；道德與法治,、歷史兩科同堂分卷考試,，卷面分均為100分，錄取時均折合為60分,；物理,、化學(xué)兩科同堂分卷考試，卷面分均為100分,，錄取時物理折合為70分,，化學(xué)折合為50分；生物、地理,、體育仍作為提前科劃定等級作為錄取入圍條件,，再按照a、b,、c,、d、e等級分別賦分10,、8,、6、4,、2計入錄取成績,。
中招錄取總分為800分，其中：語文,、數(shù)學(xué),、英語各150分，均按卷面原始分數(shù)計入中招錄取總分,；體育與健康滿分40分,；道德與法治、歷史,、地理,、物理、化學(xué),、生物6科滿分310分,，各科均以卷面分數(shù)科學(xué)合理折算后計入中招錄取總分，具體折算方案由各設(shè)區(qū)市確定,。
讓老師們最后給你們講講課吧,，哪怕就幾分鐘，好好回顧一下跟著老師你們都學(xué)到了多少知識,。
集體唱一些勵志的歌獻給老師,，也獻給自己，像飛得更高,，年輕無極限,。
制作一些心愿卡，把對老師最真摯的感情寫在上面,，我覺得的這比給老師買的東西更值得讓老師感動,。同學(xué)之間也寫一些，畢竟以后要分開了,，這是最后大家都在一起的機會,，以前有什么矛盾盡可以化解，感情真摯的流入會讓大家的感情增深。
建議你們做一份考卷,，考題就是三年間在你們身邊發(fā)生的事,，考老師和同學(xué)，看看大家對這個集體的印象有多深刻,。
祝福你們都能考入理想的高中~,。
初中畢業(yè)生自考大專篇十
近幾個月來，由于疫情的影響,，各級學(xué)校相繼開展了線上教學(xué),，作為一名初中畢業(yè)班的學(xué)生，我也經(jīng)歷了這樣的網(wǎng)課教學(xué),。網(wǎng)課教學(xué)讓我們感受到了師生間的距離變得更遠，但同時也讓我們更深刻地認識到了自主學(xué)習(xí)的重要性和課堂互動的必要性,。
首先,，網(wǎng)課教學(xué)給我們提供了自主學(xué)習(xí)的機會。在家上課,，下課時間就是自己的時間,，我們可以自由地安排學(xué)習(xí)的時間和內(nèi)容。在這個過程中,，我們需要有良好的時間管理能力,，更要有良好的自學(xué)能力。我們需要通過不懈地自學(xué)和自我思考來提升自己的學(xué)習(xí)效果,。
其次,，網(wǎng)課教學(xué)會讓我們更加認識到課堂互動的必要性。由于網(wǎng)絡(luò)的不穩(wěn)定性和師生之間的距離,，許多課堂互動被砍掉了,，而這些互動本可以大大促進我們的思維活躍和交流能力的提升。因此,，老師和學(xué)生之間需要探索出一種新的互動方式,，可以借助一些在線工具進行課堂互動，促進學(xué)生之間的交流和思維碰撞,。
再次,，網(wǎng)課教學(xué)讓我們面臨著更大的挑戰(zhàn)，要求我們在這種異地學(xué)習(xí)的情況下有更好的心理素質(zhì)和精神素質(zhì),。在網(wǎng)課學(xué)習(xí)過程中,，往往會遇到突發(fā)情況，如網(wǎng)絡(luò)中斷,、學(xué)習(xí)材料過多等情況,，這就要我們具備隨機應(yīng)變的能力和較強的自我調(diào)節(jié)、自我激勵的意識。
最后,，網(wǎng)課教學(xué)讓我們感受到了教育技術(shù)的進步和作用,。當(dāng)我們遠程上課時，往往需要通過電子設(shè)備來實現(xiàn),，比如電腦,、手機、平板等,，這就要求我們對這些設(shè)備的應(yīng)用能力更高,。同時，可以借助各種在線平臺及工具,，如騰訊會議,、釘釘?shù)龋瑏磔o助老師進行在線授課,，這大大提高了教學(xué)效率和學(xué)習(xí)效果,。
總之，在這一段時間的網(wǎng)課學(xué)習(xí)中,，我們不僅明白了學(xué)生和老師之間的距離變遠了,，也領(lǐng)悟到網(wǎng)課教學(xué)對我們的學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生的影響,。通過這次的網(wǎng)課學(xué)習(xí),，我們一方面體驗到了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的嘗試和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用，尤其是對于創(chuàng)新性的應(yīng)用,；另一方面,，更明白了多學(xué)科和多角度的學(xué)習(xí)模式是創(chuàng)新教育發(fā)展的必由之路。我們應(yīng)該積極承擔(dān)學(xué)習(xí)者的角色,，思考我們的學(xué)習(xí)和成長,，并探索未來學(xué)習(xí)、教學(xué)的多元化發(fā)展方向,。
