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垃圾分類愛護環(huán)境廣播稿(大全9篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-03 11:52:02
垃圾分類愛護環(huán)境廣播稿(大全9篇)
時間:2024-01-03 11:52:02     小編:飛雪

無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

垃圾分類愛護環(huán)境廣播稿篇一

有人問:“我能做什么?”答案很簡單:從我做起,,從小事做起,,從自身崗位做起,。對,就是這么簡單!大家可以想一想,,在我們洗臉刷牙,、洗頭洗澡、每天上班前打掃衛(wèi)生的時候,,是不是在意的節(jié)約了一滴水?在我們使用電燈,、空調、電腦,、飲水機的時候,,是不是刻意的節(jié)約了一度電?在我們復印打印文件的時候是不是把紙張兩面使用,節(jié)省了一張紙?建設節(jié)約型社會就是需要我們從身邊的小事做起,,從節(jié)約一滴水,、一度電、一升油,、一張紙開始,。日子久了就會養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。

(甲):我是主持人項成文,。

(乙):我是主持人程軍,。

(甲乙):紅領巾廣播又和大家見面啦!今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能喜歡,。

甲:今天的廣播內容有:《世界環(huán)境日》《世界水日》《九寨溝》《世界地球日》,。

乙:同學們,九寨溝的風景異常美麗,相信大家都不陌生,,但是大多數(shù)的同學沒去過,,下面我來做個小導游,給大家介紹介紹,。

甲:九寨溝位于阿壩藏族自治州南坪縣中南部,,因九寨溝內有9個藏族村寨而得名。景區(qū)面積62平方公里,,現(xiàn)游覽區(qū)面積50平方公里,。九寨溝既是自然保護區(qū),又是國家級風景名勝區(qū),,同時,,被列入世界人類自然遺產名錄。

甲:九寨溝以三溝一百一十八海為代表,,包括五灘十二瀑,,十流數(shù)十泉等水景為主景,與九寨溝十二峰聯(lián)合組成高山河谷自然景觀,。九寨溝以原始的生態(tài)環(huán)境,,一塵不染的清新空氣和雪山、森林,、湖泊組合成神妙,、奇幻、幽美的自然風光,,顯現(xiàn)“自然的美,,美的自然”,被譽為“童話世界”,、“人間仙境”,。九寨溝的高峰、彩林,、翠海,、疊瀑和藏族風情被稱為“五絕”。

乙:四川九寨溝四季景色都十分迷人,。春時嫩芽點綠,,瀑流輕快;夏來綠蔭圍湖,鶯飛燕舞;秋至紅葉鋪山,,彩林滿目;冬來雪裹山巒,,冰瀑如玉。九寨溝動植物資源豐富,,種類繁多,,原始森林遍布,,棲息著大熊貓等珍貴野生動物。

甲:九寨溝的水是九寨溝的'靈魂,,因其清純潔凈,、晶瑩剔透、色彩豐富,、故有“九寨溝歸來不看水”之說,。水、倒影,、石磨,、藏寨、經幡和藏羌歌舞等,,構成了九寨溝獨特的旅游文化,。“綠色環(huán)球21”證書的取得,,證明了九寨溝正在走一條可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的生態(tài)旅游之路,。在資源稀缺的今天,九寨溝立足綠色旅游的觀念,,服務設施日益完善成熟,,現(xiàn)已成為世界旅游的一顆璀璨明珠。

乙:九寨溝之所以歷經滄桑仍然這么美麗,,是因為環(huán)境保護得好,沒有被破壞,,基本保持了她的原始狀態(tài),,現(xiàn)在我們周圍的環(huán)境越來越被人們所破壞,所以急需要保護環(huán)境,。

甲:讀《世界環(huán)境保護日》,。

1972年聯(lián)合國在瑞典的斯德哥爾摩召開了有113個國家參加的聯(lián)合國人類環(huán)境會議。會議討論了保護全球環(huán)境的行動計劃,,通過了《人類環(huán)境宣言》,。會議建議聯(lián)合國大會將這次會議開幕的6月5日定為“世界環(huán)境保護日”。同年10月聯(lián)合國大會第27屆會議接受并通過了這一建議,。每年的6月5日,,世界各國都開展群眾性的環(huán)境保護宣傳紀念活動,以喚起全世界人民都來注意保護人類賴以生存的環(huán)境,,自覺采取行動參與環(huán)境保護的共同努力,,同時要求各國政府和聯(lián)合國系統(tǒng)為推進環(huán)境保護進程作出貢獻。

乙:是呀,,我們周圍的.環(huán)境急需保護,,你聽,連小草都發(fā)出呼叫了。

甲:環(huán)境的保護包括多方面,,首先我們要保護周圍的水資源,。(讀《世界水日》今年3月22日是第12個世界水日,今年世界水日的主題是“水與災害”,。水是生命之源,。雖然地球70.8%的面積被水覆蓋,但97.5%的水是海水,,既不能直接飲用也不能灌溉,。在余下的2.5%的淡水中,人類真正能夠利用的不足世界淡水總量的1%,。

乙:1993年1月18日,,第47屆聯(lián)合國大會根據(jù)聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會制定的《21世紀行動議程》中提出的建議,通過了第193號決議,,并確定自1993年起,,將每年的3月22日定為世界水日,旨在推動對水資源進行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理,,加強水資源保護,,以解決日益嚴峻的缺水問題。同時,,通過開展廣泛的宣傳教育活動,,增強公眾對開發(fā)和保護水資源的意識。

乙:環(huán)境的保護已經引起了全人類的高度重視,,這不,,世界地球日這一節(jié)日得到了全世界人類的積極響應。(讀《世界地球日》),。

甲:1970年4月22日,,在太平洋彼岸的美國,人們?yōu)榱私鉀Q環(huán)境污染問題,,自發(fā)地掀起了一場聲勢浩大的群眾性的環(huán)境保護運動,。在這一天,全美國有10000所中小學,,2000所高等院校和2000個社區(qū)及各大團體共計2000多萬人走上街頭,。人們高舉著受污染的地球模型、巨畫,、圖表,,高喊著保護環(huán)境的口號,舉行游行,、集會和演講,,呼吁政府采取措施保護環(huán)境,。這次規(guī)模盛大的活動,震撼朝野,,促使美國政府于70年代初通過了水污染控制法和清潔大氣法的修正案,,并成立了美國環(huán)保局。從此,,美國民間組織提議把4月22日定為“地球日”,,它的影響隨著環(huán)境保護的發(fā)展而日趨擴大并超過了美國國界,得到了世界許多國家的積極響應,。到1990年4月22日,,即“地球日”20周年之際,全世界都進行了地球日活動,。從那時起,,“地球日”才有了國際性,稱得上世界地球日,。

甲:人類環(huán)境的保護要靠我們每一個人的共同努力,,讓我們從身邊做起,積極保護我們周圍的環(huán)境,,讓我們生存的環(huán)境變得越來越美好,。

垃圾分類愛護環(huán)境廣播稿篇二

女:親愛的少先隊員們:

合:伴隨著一首《我們都是好孩子》這首歌曲,本周紅領巾廣播又如約相見了,。

女:我是主持人陳俊菲,,來自二(1)班。

男:我是主持人李金澤,,也來自二(1)班

合:大家下午好,!

女:當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡,;

男:當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注,?

女:當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,,定會倍感心情舒暢。

男:優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,,學會愛護;

女:優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們知書達禮,,更加文明;

男:優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們學習進步,,道德高尚,;

女:優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人,。

男:是的,,只要我們都做到了,就像歌詞里唱的:我們都是好孩子,,最最可愛的好孩子,;我們都是好孩子,最最善良的好孩子?。,。ㄍnD,音樂聲響起)

男:《新聞直通車》這個欄目,,讓我們不出校門就能了解新聞時事,,開拓了我們的視野。現(xiàn)在播報,,10月31日,,北京市教委下發(fā)《關于進一步規(guī)范中小學校飲食管理工作的通知》。通知中要求,,不得出售碳酸飲料等不利于健康的食品飲料,。嚴禁出售無質量安全保障的產品,嚴禁出售有礙學生身心健康的商品,。有調查顯示,,我國12歲孩子飲用碳酸飲料的比例為76%,14歲孩子為92%,。

男:11月7日,,也就是今天,我校將迎來了——全國義務教育基本均衡縣驗收,。這是一項艱巨而光榮的任務,,讓我們?yōu)檫@次活動獻出自己的微薄之力:見到客人主動問好、見到垃圾主動彎腰撿起,、不大聲喧嘩,、不隨地吐痰丟垃圾、不去用手涂抹白色的墻壁,,相信我們都是好孩子,,最最棒的好孩子。

男:我縣20xx年中小學田徑運動會于11月8—9日在漢源中學舉行,,我校的運動健兒們早已備戰(zhàn)蓄勢待發(fā),,運動場上的風采,就靠你們了,,加油曙光的.運動健兒們?。,。ㄒ魳讽懫穑?/p>

女:每個人都渴望擁有一個健康的身體,在我們日常生活中,,有很多與健康息息相關的小常識,,不知道大家是否有注意到呢?《安全健康樂園》這一欄目,,就給同學們提供了一個學習的平臺,。

男:國家之所以禁止學生喝碳酸飲料,禁有禁的理由:碳酸飲料會引起骨質疏松,、影引起鈣,、磷比例失調。一旦鈣缺失,,對于處在生長過程中的少年兒童身體發(fā)育損害非常大,。缺鈣無疑意味著骨骼發(fā)育緩慢、骨質疏松,。有資料顯示,,經常大量喝碳酸飲料的青少年發(fā)生骨折的危險是其他青少年的3倍。其次是碳酸飲料是腐蝕青少年牙齒的重要原因之一,。報告稱,,常喝碳酸飲料會令12歲青少年齒質腐損的幾率增加59%,令14歲青少年齒質腐損的幾率增加220%,。如果每天喝4杯以上的碳酸飲料,,這兩個年齡段孩子齒質腐損的可能性將分別增加252%和513%。同學們,,這個數(shù)字是不是很可怕,,檢查一下自己的牙齒是不是很健康呢。俗話說:牙好胃口好嗎,。

女:在此我也倡議同學們,,不要再買地攤上的三無產品,為了自己的健康管好自己的嘴吧,。

男:播報地震時的9條須知識:

1,、搖晃時立即關火,失火時立即滅火

2,、不要慌張地向戶外跑

3、將門打開,,確保出口

4,、戶外的場合,要保護好頭部,,避開危險之處

5,、在百貨公司,、劇場時依工作人員的指示行動

6、汽車靠路邊停車,,管制區(qū)域禁止行駛

7,、務必注意山崩、斷崖落石或海嘯

8,、避難時要徒步,,攜帶物品應在最少限度

9、不要聽信謠言,,不要輕舉妄動,。(音樂響起)

女:在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,,吸取著營養(yǎng),,我們滿懷激情,暢想未來,。好人好事天天有,,我校的活雷鋒越來越多了,現(xiàn)在我播報上周好人好事情況:三(4)班劉亞鵬在東墻樓梯拾到100元并上交班主任,,給本班加2分,;一(7)班譚存屹拾到5角、六(3)張尚拾到10元,、同時二(8)班共計,,7為小同學,隨手撿垃圾,,被評為“彎腰小衛(wèi)士”,,分別給這三個班級各加1分。

男:同學們都是好樣的,!校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作,、學習和生活。如今的校園,,更是煥然一新,,這個活雷鋒可都是我們可敬的老師們啊,看到老師們踩著桌子翹著腳尖去打掃我們的房頂,、燈管,;穿著單薄的衣服擦欄桿、拖地,,因為渾身都是汗啊——老師您辛苦了,!讓我們用熱烈的掌聲感謝我們可敬可愛的老師們吧!(停頓掌聲)

女:學校是我們的家,,我們是學校的主人,,學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力,。同學們,積極行動起來,,保護好我們的校園環(huán)境,,在此我倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起,,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,,不買不帶零食進校園、不亂扔垃圾,,并提醒亂扔垃圾的同學改正,。讓“彎腰”行動,在我校每個角落都隨處可見吧,。(音樂響起)

男:同學們,,讓我們從小事做起,踏踏實實,,認認真真地從小事做起,,從身邊的一點一滴做起,踏著由小事鋪成的大道,,走向成功的未來,。

女:讓我們攜起手來,把文明之風吹遍校園的每一個角落,,讓道德之花盛開在我們每一個人的心中,。

男:多么難忘的時光,雖然我們無法阻擋時間的流逝,,但是我們可以主宰自己的心情,,讓我們在《明天會更好》的歌聲陪伴下相約下次廣播吧!再見,!

女:再見,!

垃圾分類愛護環(huán)境廣播稿篇三

尊敬的老師們,親愛的同學們,大家好!

我是五一中隊的__x。

紅領巾廣播站又和大家碰面了!在新的一天,,我們把最精彩的節(jié)目呈現(xiàn)給大家,!現(xiàn)在,讓《健康快車》給我們一個金色的童年,健康的回憶.

所以,讓我們一起登上《健康快車》吧!

1,、教室每天保證定時通風換氣,,保持空氣清新。

2,、同學們要加強體育鍛煉,,增強抗病能力。多到戶外活動,適時增減衣服,。

3、養(yǎng)成良好的健康行為,,平時多喝開水,,多吃新鮮蔬菜和水果,把住“病從口入”關,。

4,、盡量減少到空氣不流通的場所取去。

同學們,,你們都聽到了嗎,?希望每個隊員都能保護好自己的身體,有了良好的體魄,,我們才能更積極愉快地投入到學習和生活中去,。

時間過得真快啊!我們的紅領巾廣播也要和你們說再見了,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播臺能成為你的良師益友,。愿它能帶走你所有的煩惱,,為你帶去無盡的歡樂。希望大家能從自我做起,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,,讓我們共同戰(zhàn)勝禽流感。明天同一時間不見不散,!同學們,,再見!

垃圾分類愛護環(huán)境廣播稿篇四

合:大家下午好,!校園之聲廣播站又如約的和大家見面了,!

甲:我是主持人翁。

乙:我是主持人梁,。

合:讓我們一起走進我們今天的愛護學校環(huán)境特別節(jié)目,!

甲:送走了溫和日麗的陽春四月,我們迎來了繁花似錦的人間五月天,。五月的三中校園,,花兒爭艷,春色滿園,,處處洋溢著生機與活力,。

甲:誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學習和生活呢,?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注,?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,,學會愛護;讓我們知書達禮,,更加文明,;讓我們學習進步,道德高尚,;讓我們學會謙讓,,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽光,,吸取著營養(yǎng),增長著知識,。

乙:校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作,、學習和生活??扇缃?,在我們的校園里,還時常散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼,、紙屑,、飲料瓶等。每當風一吹起,,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱,。校園是我家,,愛護靠大家,我們相信,,沒有哪一個老師,、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活,。

甲:作為學校的一員,,我們有責任和義務愛護校園,努力做文明校園的開拓者,、實踐者,、建設者,。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,,更加和諧,。讓我們少一些不經意,多一些責任感,,從我做起,,從身邊做起,勿以惡小而為之,,勿以善小而不為。用心呵護我們的校園,,相信收獲的一定是滿園芬芳,,還等什么?趕快行動起來吧,!

乙:所以,,我們向全體老師和同學發(fā)出以下六點倡議:

1、以愛護校園環(huán)境為己任,,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。

2、從我做起,,從現(xiàn)在做起,,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做到垃圾入簍,、袋裝垃圾入桶,,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3,、提倡彎腰精神,,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,,確保地面的干凈,。

4、不在校園內吃口香糖,、糖果等零食,,更不亂扔、亂吐殘渣廢物,。

5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,,減少紙的用量,,做到人走燈滅,,人走水斷,節(jié)約糧食,,杜絕浪費,。

6、愛護公共設施,、不亂涂亂畫,,不踩踏草坪。把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,,美化好學校的一草一木,,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠是我們的朋友,,善待朋友,,就是善待我們自己。

甲:老師們,、同學們,,讓我們從點滴做起,自我約束,,相互檢查,。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,,把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,,美化好學校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。

乙:環(huán)境永遠是我們的朋友,,善待朋友,就是善待我們自己,。做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的綠色衛(wèi)士,,做文明一中人!

合:愛護校園行動需要你,、需要我,、需要我們全體師生共同的努力!

垃圾分類愛護環(huán)境廣播稿篇五

甲:敬愛的老師,、親愛的同學們,!

合:大家下午好!

乙:紅領巾廣播站又如約和大家見面了,!

甲:我是三(1)班的韋媛憶,,

乙:我是三(2)班的銀藝媛,

合:讓我們一起走進我們今天的愛護學校環(huán)境特別節(jié)目,!

甲:誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作,、學習和生活呢,?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡,;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,,哪能不全神貫注?當我們在整潔幽雅的環(huán)境中學習時,,一定會倍感心情舒暢,!優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,,學會愛護,;讓我們知書達理,更加文明,;讓我們學習進步,,道德高尚;讓我們學會謙讓,,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽光,,吸取著營養(yǎng),增長著知識,。

乙:校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作,、學習和生活??扇缃?,在我們的校園里,特別是在校門口,,還時常散落著同學們隨意亂扔的果皮,、紙屑、飲料瓶等,。每當風一吹起,,這些垃圾就在我們的校園里群摸魔亂舞,所有的這一切,,都與我們的文明校園很不相稱,。校園是我家,,愛護靠大家,。我們相信,沒有哪一個老師,、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習,、生活,。

甲:作為學習的一員,,我們有責任和義務愛護校園,努力做文明校園的開拓者,、實踐者,、建設者。只有這樣,,我們的校園才會更加美麗,、更加和諧。讓我們少一些不經意,,多一些責任感,,從我做起。從邊做起,,“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”。用心呵護我們的校園,,相信收獲的一定是滿園芬芳,,同學們,還等什么,?趕快行動起來吧,!

乙:在這里,我們向全校老師和同學發(fā)出以下六點倡議:

1.以愛護校園環(huán)境為己任,,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。

甲:2.從我做起,從現(xiàn)在做起養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,,做到把垃圾送到屬于它自己的家,,也就是丟到垃圾桶里去。

乙:3.提倡彎腰精神,,隨時拾起地面上的零星垃圾,,扔進垃圾桶里,確保地面干凈,。

甲:4.不在校園里吃任何零食,更不亂扔,、亂吐殘渣廢物。

乙:5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,。樹立節(jié)約意識,,減少紙的用量,做到離開教室關燈,,洗完手馬上把水龍頭關上,,節(jié)約糧食,杜絕浪費,。

甲:6.愛護公共設施,,不亂涂亂畫,,不踩踏花草,不亂搖動樹枝,。把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈的,,美化好學校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。環(huán)境永遠是我們的朋友,,善待環(huán)境,就是善待我們自己,。

乙:老師們,、同學們,讓我們從點滴做起,,自我約束,,相互檢查。拾起一片垃圾,,留下一方潔凈,,美化好學校的一草一木,讓我們社會在既衛(wèi)生又文明的校園里,。

甲:同學們,,環(huán)境永遠是我們的朋友,善待環(huán)境,,就是善待我們自己。做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,,做當代文明小學生,!

乙:愛護校園環(huán)境需要你、需要我,、需要我們全體師生共同的努力,!

合:老師同學們,今天的廣播到此結束,,謝謝大家的收聽,!讓我們下次再會!

(播放《羅米歐與朱莉葉》)

廣播稿四:愛護環(huán)境廣播稿

主播:給你的天空劃一道絢麗的亮色,;

給你的世界奏一曲動聽的歡歌,;

合:

同學們,老師們,,大家下午好,,

主播:小蜜蜂廣播臺又開播了,我是今天的主播***,,我是今天的播音員***,,今天,,我們?yōu)槟鷾蕚涞奶貏e節(jié)目是愛護學校環(huán)境。

甲:秋意漸濃,,我們將迎來天朗氣清秋色宜人的11月,。

10月的容卿校園,花兒爭艷,,春色滿園,,處處洋溢著生機與活力。

甲:誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作,、學習和生活呢,?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡,;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,,定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,,學會愛護,;讓我們知書達禮,更加文明,;讓我們學習進步,,道德高尚;讓我們學會謙讓,,學會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,,吸取著營養(yǎng),,增長著知識。

乙:校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作,、學習和生活,。可如今,,在我們的校園里,,還會發(fā)現(xiàn)散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑,、飲料瓶等,。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,,都與我們的文明校園極不相稱,。“校園是我家,,愛護靠大家”,,我們相信,沒有哪一個老師,、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習,、生活。

甲:作為學校的一員,,我們有責任和義務愛護校園,,努力做文明校園的開拓者、實踐者,、建設者,。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,,更加和諧,。讓我們少一些不經意,多一些責任感,,從我做起,,從身邊做起,“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,。

用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么?趕快行動起來吧,!

乙:所以,,我們向全體老師和同學發(fā)出以下六點倡議:

1、以愛護校園環(huán)境為己任,,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。

2,、從我做起,,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,,做到垃圾入簍,、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為,。

3,、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,,扔進垃圾筒里,,確保地面的干凈,。

4、不在校園內吃口香糖,、糖果等零食,,更不亂扔、亂吐殘渣廢物,。

5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,,減少紙的用量,,做到人走燈滅,人走水斷,,節(jié)約糧食,,杜絕浪費。

6,、愛護公共設施,、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,。把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,,美化好學校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。環(huán)境永遠是我們的朋友,,善待朋友,就是善待我們自己,。

甲:老師們,、同學們,讓我們從點滴做起,,自我約束,,相互檢查。撿起一片垃圾,,留下一方潔凈,,把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,美化好學校的一草一木,,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。

乙:環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,,就是善待我們自己,。做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明容卿人!

合:“愛護校園行動”需要你,、需要我,、需要我們全體師生共同的努力!

主播:時間過的真快,,到了和您說再見的時候了,,歡迎您周五同一時間繼續(xù)收聽我們的欄目,再見,!

垃圾分類愛護環(huán)境廣播稿篇六

同學們,,歡迎收聽本期廣播!我是主持人楊楠,。今天為大家安排的主題是"愛護環(huán)境,,從我做起"。

學校,,是知識的天地,,學校,是我們交友的樂園,,它為我們提供了一個健康美好的學習環(huán)境,。

一進鹽池三小的大門,就會被學校優(yōu)美的環(huán)境所吸引,。一座座教學樓高大巍峨,,樓與樓之間都有一個個美麗的小花園,里面花紅草綠,,還錯落有致地種了一棵棵桂花樹,、玉蘭樹,棕櫚樹等等,,樹葉們隨著風兒在不停地搖曳著,,不時還散發(fā)出陣陣清香。校園宜人的景色,,為我們創(chuàng)建了一個舒適的學習環(huán)境,,讓我們健康活潑的成長。

可是,,值日那天,,我們看到了不愿意看到的情景:小花園、樓道上,、走廊里總留下一些紙屑和小食品袋,;草坪上,,綠化帶中不時發(fā)現(xiàn)有的同學肆意踐踏留下的深深腳印,,把花壇當成嬉戲的樂園;還有人把教室里的課桌變成了"花貓臉";上下樓梯時還喜歡用手摸著墻壁走路,,殊不知你那不干凈的臟手已經在墻壁上留下了一道道黑印,。

同學們,愛護校園,,美化環(huán)境,,人人有責。當你正想隨手扔出垃圾的時候,,請你多走幾步路,,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片的時候,,請你彎彎腰,,將它撿起來。如果我們人人潔身自愛,,個個遵守公德,,我們的校園一定會更加干凈、整潔,、美麗,。

校園是我家,我們愛護它,。每個同學都應該牢牢記住這句話,,只有這樣,我們每個同學才能成為校園的保潔員,。我們向全校的同學們發(fā)出如下倡議:

一,、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學,;

二,、看到地面上有紙屑等,主動揀起來,,教室垃圾桶滿了主動倒掉,;

三、不在墻上亂寫亂畫,,不在墻上留下手印腳?。?/p>

四,、桌凳整齊,,物品擺放有序;

五,、不隨意走進花壇,,踩踏草坪,;

五、包干區(qū)早晨晚上要打掃,,中午要巡視,,確保無垃圾;

六,、校內不買不吃零食,,校外不隨意丟棄零食包裝袋;

七,、同學之間互相監(jiān)督,。

乙:同學們,就讓我們用自己的實際行動,,把我們的校園打掃得象我們自己的家一樣清潔,,像我們的臉一樣干凈。

合:本次紅領巾廣播到此結束,,謝謝大家,!

垃圾分類愛護環(huán)境廣播稿篇七

男:敬愛的老師、親愛的同學們,!

合:大家下午好,!

女:紅領巾廣播站又如約和大家見面了!

男:我是三(1)班的韋媛憶,,

女:我是三(2)班的銀藝媛,,

合:讓我們一起走進我們今天的愛護學校環(huán)境特別節(jié)目!

男:誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作,、學習和生活呢,?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡,;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,,哪能不全神貫注?當我們在整潔幽雅的環(huán)境中學習時,,一定會倍感心情舒暢,!優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,,學會愛護,;讓我們知書達理,更加文明,;讓我們學習進步,,道德高尚;讓我們學會謙讓,,學會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),,增長著知識。

女:校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作,、學習和生活,。可如今,,在我們的校園里,,特別是在校門口,還時常散落著同學們隨意亂扔的果皮,、紙屑,、飲料瓶等。每當風一吹起,,這些垃圾就在我們的校園里群摸魔亂舞,,所有的這一切,都與我們的文明校園很不相稱,。校園是我家,,愛護靠大家。我們相信,,沒有哪一個老師,、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活,。

男:作為學習的一員,,我們有責任和義務愛護校園,努力做文明校園的開拓者,、實踐者,、建設者。只有這樣,,我們的校園才會更加美麗,、更加和諧。讓我們少一些不經意,,多一些責任感,,從我做起。從邊做起,,“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”。用心呵護我們的校園,,相信收獲的一定是滿園芬芳,,同學們,,還等什么?趕快行動起來吧,!

女:在這里,,我們向全校老師和同學發(fā)出以下六點倡議:1、以愛護校園環(huán)境為己任,,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。

男:2、從我做起,,從現(xiàn)在做起養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,,做到把垃圾送到屬于它自己的家,也就是丟到垃圾桶里去,。

女:3,、提倡彎腰精神,隨時拾起地面上的零星垃圾,,扔進垃圾桶里,,確保地面干凈。

男:4,、不在校園里吃任何零食,,更不亂扔、亂吐殘渣廢物,。

女:5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,,減少紙的用量,,做到離開教室關燈,洗完手馬上把水龍頭關上,,節(jié)約糧食,,杜絕浪費。

男:6,、愛護公共設施,,不亂涂亂畫,不踩踏花草,,不亂搖動樹枝,。把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈的,美化好學校的一草一木,,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。環(huán)境永遠是我們的朋友,善待環(huán)境,,就是善待我們自己,。

女:老師們,、同學們,讓我們從點滴做起,,自我約束,,相互檢查。拾起一片垃圾,,留下一方潔凈,,美化好學校的一草一木,讓我們社會在既衛(wèi)生又文明的校園里,。

男:同學們,,環(huán)境永遠是我們的朋友,,善待環(huán)境,,就是善待我們自己。做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,,做當代文明小學生,!

女:愛護校園環(huán)境需要你、需要我,、需要我們全體師生共同的努力,!

合:老師同學們,今天的廣播到此結束,,謝謝大家的收聽,!讓我們下次再會!

(播放《羅米歐與朱莉葉》)

垃圾分類愛護環(huán)境廣播稿篇八

合:讓我們一起走進我們今天的愛護學校環(huán)境特別節(jié)目,!

甲:送走了溫和日麗的陽春三月,,我們迎來了繁花似錦的人間四月天。

4月的三中校園,,花兒爭艷,,春色滿園,處處洋溢著生機與活力,。

甲:誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作,、學習和生活呢?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,,一定會感到心曠神怡,;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注,?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,,學會愛護,;讓我們知書達禮,更加文明,;讓我們學習進步,,道德高尚;讓我們學會謙讓,,學會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,,吸取著營養(yǎng),,增長著知識。

乙:校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作,、學習和生活,。可如今,,在我們的校園里,,還時常散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑,、飲料瓶等,。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,,所有這一切,,都與我們的文明校園極不相稱?!靶@是我家,,愛護靠大家”,我們相信,,沒有哪一個老師,、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活,。

甲:作為學校的一員,,我們有責任和義務愛護校園,努力做文明校園的開拓者,、實踐者,、建設者。只有這樣,,我們的校園才會更加美麗,,更加和諧。讓我們少一些不經意,多一些責任感,,從我做起,,從身邊做起,“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,。

用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么?趕快行動起來吧,!

乙:所以,,我們向全體老師和同學發(fā)出以下六點倡議:

2、從我做起,,從現(xiàn)在做起,,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做到垃圾入簍,、袋裝垃圾入桶,,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3,、提倡“彎腰精神”,,隨時拾起地面上的零星垃圾,,扔進垃圾筒里,,確保地面的干凈。

4,、不在校園內吃口香糖,、糖果等零食,更不亂扔,、亂吐殘渣廢物,。

5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,。樹立節(jié)約意識,,減少紙的用量,做到人走燈滅,,人走水斷,,節(jié)約糧食,杜絕浪費,。

6,、愛護公共設施、不亂涂亂畫,,不踩踏草坪,。把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,美化好學校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。環(huán)境永遠是我們的朋友,,善待朋友,就是善待我們自己,。

甲:老師們,、同學們,讓我們從點滴做起,,自我約束,,相互檢查。撿起一片垃圾,,留下一方潔凈,,把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,美化好學校的一草一木,,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。

乙:環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,,就是善待我們自己,。做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明一中人,!

合:“愛護校園行動”需要你,、需要我、需要我們全體師生共同的努力,!

垃圾分類愛護環(huán)境廣播稿篇九

甲:敬愛的老師,、親愛的同學們!

合:大家上午好!

甲:我是八(2)班的xx。

乙:我是八(2)班的xx,。

合:讓我們一起走進我們今天的愛護學校環(huán)境特別節(jié)目!

甲:誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作,、學習和生活呢?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,,哪能不全神貫注?當我們在整潔幽雅的環(huán)境中學習時,,一定會倍感心情舒暢!優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,,學會愛護;讓我們知書達理,,更加文明;讓我們學習進步,道德高尚;讓我們學會謙讓,,學會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,,吸取著營養(yǎng),,增長著知識。

乙:校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,??扇缃瘢谖覀兊男@里,,特別是在校門口,,還時常散落著同學們隨意亂扔的果皮、紙屑,、飲料瓶等,。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群摸魔亂舞,,所有的這一切,,都與我們的文明校園很不相稱。校園是我家,,愛護靠大家,。我們相信,沒有哪一個老師,、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習,、生活。

甲:作為學習的一員,,我們有責任和義務愛護校園,,努力做文明校園的開拓者、實踐者,、建設者,。只有這樣,,我們的校園才會更加美麗,、更加和諧。讓我們少一些不經意,,多一些責任感,,從我做起。從身邊做起,,“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”。用心呵護我們的校園,,相信收獲的一定是滿園芬芳,,同學們,還等什么?趕快行動起來吧!

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