無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

垃圾分類愛護環(huán)境廣播稿篇一

有人問：“我能做什么?”答案很簡單：從我做起,，從小事做起,，從自身崗位做起,。對，就是這么簡單!大家可以想一想,，在我們洗臉刷牙,、洗頭洗澡、每天上班前打掃衛(wèi)生的時候,，是不是在意的節(jié)約了一滴水?在我們使用電燈,、空調、電腦,、飲水機的時候,，是不是刻意的節(jié)約了一度電?在我們復印打印文件的時候是不是把紙張兩面使用，節(jié)省了一張紙?建設節(jié)約型社會就是需要我們從身邊的小事做起,，從節(jié)約一滴水,、一度電、一升油,、一張紙開始,。日子久了就會養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。

(甲)：我是主持人項成文,。

(乙)：我是主持人程軍,。

(甲乙)：紅領巾廣播又和大家見面啦!今天由我們?yōu)榇蠹覐V播，希望大家能喜歡,。

甲：今天的廣播內容有：《世界環(huán)境日》《世界水日》《九寨溝》《世界地球日》,。

乙：同學們，九寨溝的風景異常美麗，相信大家都不陌生,，但是大多數(shù)的同學沒去過,，下面我來做個小導游，給大家介紹介紹,。

甲：九寨溝位于阿壩藏族自治州南坪縣中南部,，因九寨溝內有9個藏族村寨而得名。景區(qū)面積62平方公里,，現(xiàn)游覽區(qū)面積50平方公里,。九寨溝既是自然保護區(qū)，又是國家級風景名勝區(qū),，同時,，被列入世界人類自然遺產名錄。

甲：九寨溝以三溝一百一十八海為代表,，包括五灘十二瀑,，十流數(shù)十泉等水景為主景，與九寨溝十二峰聯(lián)合組成高山河谷自然景觀,。九寨溝以原始的生態(tài)環(huán)境,，一塵不染的清新空氣和雪山、森林,、湖泊組合成神妙,、奇幻、幽美的自然風光,，顯現(xiàn)“自然的美,，美的自然”，被譽為“童話世界”,、“人間仙境”,。九寨溝的高峰、彩林,、翠海,、疊瀑和藏族風情被稱為“五絕”。

乙：四川九寨溝四季景色都十分迷人,。春時嫩芽點綠,，瀑流輕快;夏來綠蔭圍湖，鶯飛燕舞;秋至紅葉鋪山,，彩林滿目;冬來雪裹山巒,，冰瀑如玉。九寨溝動植物資源豐富,，種類繁多,，原始森林遍布,，棲息著大熊貓等珍貴野生動物。

甲：九寨溝的水是九寨溝的'靈魂,，因其清純潔凈,、晶瑩剔透、色彩豐富,、故有“九寨溝歸來不看水”之說,。水、倒影,、石磨,、藏寨、經幡和藏羌歌舞等,，構成了九寨溝獨特的旅游文化,。“綠色環(huán)球21”證書的取得,，證明了九寨溝正在走一條可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的生態(tài)旅游之路,。在資源稀缺的今天，九寨溝立足綠色旅游的觀念,，服務設施日益完善成熟,，現(xiàn)已成為世界旅游的一顆璀璨明珠。

乙：九寨溝之所以歷經滄桑仍然這么美麗,，是因為環(huán)境保護得好，沒有被破壞,，基本保持了她的原始狀態(tài),，現(xiàn)在我們周圍的環(huán)境越來越被人們所破壞，所以急需要保護環(huán)境,。

甲：讀《世界環(huán)境保護日》,。

1972年聯(lián)合國在瑞典的斯德哥爾摩召開了有113個國家參加的聯(lián)合國人類環(huán)境會議。會議討論了保護全球環(huán)境的行動計劃,，通過了《人類環(huán)境宣言》,。會議建議聯(lián)合國大會將這次會議開幕的6月5日定為“世界環(huán)境保護日”。同年10月聯(lián)合國大會第27屆會議接受并通過了這一建議,。每年的6月5日,，世界各國都開展群眾性的環(huán)境保護宣傳紀念活動，以喚起全世界人民都來注意保護人類賴以生存的環(huán)境,，自覺采取行動參與環(huán)境保護的共同努力,，同時要求各國政府和聯(lián)合國系統(tǒng)為推進環(huán)境保護進程作出貢獻。

乙：是呀,，我們周圍的.環(huán)境急需保護,，你聽，連小草都發(fā)出呼叫了。

甲：環(huán)境的保護包括多方面,，首先我們要保護周圍的水資源,。(讀《世界水日》今年3月22日是第12個世界水日，今年世界水日的主題是“水與災害”,。水是生命之源,。雖然地球70.8%的面積被水覆蓋，但97.5%的水是海水,，既不能直接飲用也不能灌溉,。在余下的2.5%的淡水中，人類真正能夠利用的不足世界淡水總量的1%,。

乙：1993年1月18日,，第47屆聯(lián)合國大會根據(jù)聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會制定的《21世紀行動議程》中提出的建議，通過了第193號決議,，并確定自1993年起,，將每年的3月22日定為世界水日，旨在推動對水資源進行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理,，加強水資源保護,，以解決日益嚴峻的缺水問題。同時,，通過開展廣泛的宣傳教育活動,，增強公眾對開發(fā)和保護水資源的意識。

乙：環(huán)境的保護已經引起了全人類的高度重視,，這不,，世界地球日這一節(jié)日得到了全世界人類的積極響應。(讀《世界地球日》),。

甲：1970年4月22日,，在太平洋彼岸的美國，人們?yōu)榱私鉀Q環(huán)境污染問題,，自發(fā)地掀起了一場聲勢浩大的群眾性的環(huán)境保護運動,。在這一天，全美國有10000所中小學,，2000所高等院校和2000個社區(qū)及各大團體共計2000多萬人走上街頭,。人們高舉著受污染的地球模型、巨畫,、圖表,，高喊著保護環(huán)境的口號，舉行游行,、集會和演講,，呼吁政府采取措施保護環(huán)境,。這次規(guī)模盛大的活動，震撼朝野,，促使美國政府于70年代初通過了水污染控制法和清潔大氣法的修正案,，并成立了美國環(huán)保局。從此,，美國民間組織提議把4月22日定為“地球日”,，它的影響隨著環(huán)境保護的發(fā)展而日趨擴大并超過了美國國界，得到了世界許多國家的積極響應,。到1990年4月22日,，即“地球日”20周年之際，全世界都進行了地球日活動,。從那時起,，“地球日”才有了國際性，稱得上世界地球日,。

甲：人類環(huán)境的保護要靠我們每一個人的共同努力,，讓我們從身邊做起，積極保護我們周圍的環(huán)境,，讓我們生存的環(huán)境變得越來越美好,。

垃圾分類愛護環(huán)境廣播稿篇二

女：親愛的少先隊員們：

合：伴隨著一首《我們都是好孩子》這首歌曲，本周紅領巾廣播又如約相見了,。

女：我是主持人陳俊菲,，來自二（1）班。

男：我是主持人李金澤,，也來自二（1）班

合：大家下午好,！

女：當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡,；

男：當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注,？

女：當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,，定會倍感心情舒暢。

男：優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學會愛護；

女：優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達禮,，更加文明；

男：優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學習進步,，道德高尚,；

女：優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人,。

男：是的,，只要我們都做到了，就像歌詞里唱的：我們都是好孩子,，最最可愛的好孩子,；我們都是好孩子，最最善良的好孩子?。,。ㄍｎD，音樂聲響起）

男：《新聞直通車》這個欄目,，讓我們不出校門就能了解新聞時事,，開拓了我們的視野。現(xiàn)在播報,，10月31日,，北京市教委下發(fā)《關于進一步規(guī)范中小學校飲食管理工作的通知》。通知中要求,，不得出售碳酸飲料等不利于健康的食品飲料,。嚴禁出售無質量安全保障的產品，嚴禁出售有礙學生身心健康的商品,。有調查顯示,，我國12歲孩子飲用碳酸飲料的比例為76%，14歲孩子為92%,。

男：11月7日,，也就是今天，我校將迎來了——全國義務教育基本均衡縣驗收,。這是一項艱巨而光榮的任務,，讓我們?yōu)檫@次活動獻出自己的微薄之力：見到客人主動問好、見到垃圾主動彎腰撿起,、不大聲喧嘩,、不隨地吐痰丟垃圾、不去用手涂抹白色的墻壁,，相信我們都是好孩子,，最最棒的好孩子。

男：我縣20xx年中小學田徑運動會于11月8—9日在漢源中學舉行,，我校的運動健兒們早已備戰(zhàn)蓄勢待發(fā),，運動場上的風采，就靠你們了,，加油曙光的.運動健兒們?。,。ㄒ魳讽懫穑?/p>

女：每個人都渴望擁有一個健康的身體，在我們日常生活中,，有很多與健康息息相關的小常識,，不知道大家是否有注意到呢？《安全健康樂園》這一欄目,，就給同學們提供了一個學習的平臺,。

男：國家之所以禁止學生喝碳酸飲料，禁有禁的理由：碳酸飲料會引起骨質疏松,、影引起鈣,、磷比例失調。一旦鈣缺失,，對于處在生長過程中的少年兒童身體發(fā)育損害非常大,。缺鈣無疑意味著骨骼發(fā)育緩慢、骨質疏松,。有資料顯示,，經常大量喝碳酸飲料的青少年發(fā)生骨折的危險是其他青少年的3倍。其次是碳酸飲料是腐蝕青少年牙齒的重要原因之一,。報告稱,，常喝碳酸飲料會令12歲青少年齒質腐損的幾率增加59%，令14歲青少年齒質腐損的幾率增加220%,。如果每天喝4杯以上的碳酸飲料,，這兩個年齡段孩子齒質腐損的可能性將分別增加252%和513%。同學們,，這個數(shù)字是不是很可怕,，檢查一下自己的牙齒是不是很健康呢。俗話說：牙好胃口好嗎,。

女：在此我也倡議同學們,，不要再買地攤上的三無產品，為了自己的健康管好自己的嘴吧,。

男：播報地震時的9條須知識：

1,、搖晃時立即關火，失火時立即滅火

2,、不要慌張地向戶外跑

3、將門打開,，確保出口

4,、戶外的場合，要保護好頭部,，避開危險之處

5,、在百貨公司,、劇場時依工作人員的指示行動

6、汽車靠路邊停車,，管制區(qū)域禁止行駛

7,、務必注意山崩、斷崖落石或海嘯

8,、避難時要徒步,，攜帶物品應在最少限度

9、不要聽信謠言,，不要輕舉妄動,。（音樂響起）

女：在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng),，我們滿懷激情，暢想未來,。好人好事天天有,，我校的活雷鋒越來越多了，現(xiàn)在我播報上周好人好事情況：三（4）班劉亞鵬在東墻樓梯拾到100元并上交班主任,，給本班加2分,；一（7）班譚存屹拾到5角、六（3）張尚拾到10元,、同時二（8）班共計,，7為小同學，隨手撿垃圾,，被評為“彎腰小衛(wèi)士”,，分別給這三個班級各加1分。

男：同學們都是好樣的,！校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作,、學習和生活。如今的校園,，更是煥然一新,，這個活雷鋒可都是我們可敬的老師們啊，看到老師們踩著桌子翹著腳尖去打掃我們的房頂,、燈管,；穿著單薄的衣服擦欄桿、拖地,，因為渾身都是汗啊——老師您辛苦了,！讓我們用熱烈的掌聲感謝我們可敬可愛的老師們吧！（停頓掌聲）

女：學校是我們的家,，我們是學校的主人,，學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力,。同學們，積極行動起來,，保護好我們的校園環(huán)境,，在此我倡議：從我做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,，不買不帶零食進校園、不亂扔垃圾,，并提醒亂扔垃圾的同學改正,。讓“彎腰”行動，在我校每個角落都隨處可見吧,。（音樂響起）

男：同學們,，讓我們從小事做起，踏踏實實,，認認真真地從小事做起,，從身邊的一點一滴做起，踏著由小事鋪成的大道,，走向成功的未來,。

女：讓我們攜起手來，把文明之風吹遍校園的每一個角落,，讓道德之花盛開在我們每一個人的心中,。

男：多么難忘的時光，雖然我們無法阻擋時間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情,，讓我們在《明天會更好》的歌聲陪伴下相約下次廣播吧！再見,！

女：再見,！

垃圾分類愛護環(huán)境廣播稿篇三

尊敬的老師們,親愛的同學們,大家好!

我是五一中隊的__x。

紅領巾廣播站又和大家碰面了!在新的一天,，我們把最精彩的節(jié)目呈現(xiàn)給大家,！現(xiàn)在,讓《健康快車》給我們一個金色的童年,健康的回憶.

所以，讓我們一起登上《健康快車》吧!

1,、教室每天保證定時通風換氣,，保持空氣清新。

2,、同學們要加強體育鍛煉,，增強抗病能力。多到戶外活動，適時增減衣服,。

3、養(yǎng)成良好的健康行為,，平時多喝開水,，多吃新鮮蔬菜和水果，把住“病從口入”關,。

4,、盡量減少到空氣不流通的場所取去。

同學們,，你們都聽到了嗎,？希望每個隊員都能保護好自己的身體，有了良好的體魄,，我們才能更積極愉快地投入到學習和生活中去,。

時間過得真快啊!我們的紅領巾廣播也要和你們說再見了，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播臺能成為你的良師益友,。愿它能帶走你所有的煩惱,，為你帶去無盡的歡樂。希望大家能從自我做起,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,，讓我們共同戰(zhàn)勝禽流感。明天同一時間不見不散,！同學們,，再見！

垃圾分類愛護環(huán)境廣播稿篇四

合：大家下午好,！校園之聲廣播站又如約的和大家見面了,！

甲：我是主持人翁。

乙：我是主持人梁,。

合：讓我們一起走進我們今天的愛護學校環(huán)境特別節(jié)目,！

甲：送走了溫和日麗的陽春四月，我們迎來了繁花似錦的人間五月天,。五月的三中校園,，花兒爭艷，春色滿園,，處處洋溢著生機與活力,。

甲：誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學習和生活呢,？當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注,？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學會愛護；讓我們知書達禮,，更加文明,；讓我們學習進步，道德高尚,；讓我們學會謙讓,，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng)，增長著知識,。

乙：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作,、學習和生活?？扇缃?，在我們的校園里，還時常散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼,、紙屑,、飲料瓶等。每當風一吹起,，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱,。校園是我家,，愛護靠大家，我們相信,，沒有哪一個老師,、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活,。

甲：作為學校的一員,，我們有責任和義務愛護校園，努力做文明校園的開拓者,、實踐者,、建設者,。只有這樣，我們的校園才會更加美麗,，更加和諧,。讓我們少一些不經意，多一些責任感,，從我做起,，從身邊做起，勿以惡小而為之,，勿以善小而不為。用心呵護我們的校園,，相信收獲的一定是滿園芬芳,，還等什么？趕快行動起來吧,！

乙：所以,，我們向全體老師和同學發(fā)出以下六點倡議：

1、以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。

2、從我做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做到垃圾入簍,、袋裝垃圾入桶,，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3,、提倡彎腰精神,，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里,，確保地面的干凈,。

4、不在校園內吃口香糖,、糖果等零食,，更不亂扔、亂吐殘渣廢物,。

5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,，減少紙的用量,，做到人走燈滅,，人走水斷，節(jié)約糧食,，杜絕浪費,。

6、愛護公共設施,、不亂涂亂畫,，不踩踏草坪。把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,，美化好學校的一草一木,，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠是我們的朋友,，善待朋友,，就是善待我們自己。

甲：老師們,、同學們,，讓我們從點滴做起，自我約束,，相互檢查,。撿起一片垃圾，留下一方潔凈,，把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,，美化好學校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。

乙：環(huán)境永遠是我們的朋友,，善待朋友，就是善待我們自己,。做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的綠色衛(wèi)士,，做文明一中人！

合：愛護校園行動需要你,、需要我,、需要我們全體師生共同的努力！

垃圾分類愛護環(huán)境廣播稿篇五

甲：敬愛的老師,、親愛的同學們,！

合：大家下午好！

乙：紅領巾廣播站又如約和大家見面了,！

甲：我是三（1）班的韋媛憶,，

乙：我是三（2）班的銀藝媛，

合：讓我們一起走進我們今天的愛護學校環(huán)境特別節(jié)目,！

甲：誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作,、學習和生活呢,？當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡,；當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,，哪能不全神貫注？當我們在整潔幽雅的環(huán)境中學習時,，一定會倍感心情舒暢,！優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學會愛護,；讓我們知書達理，更加文明,；讓我們學習進步,，道德高尚；讓我們學會謙讓,，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng)，增長著知識,。

乙：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作,、學習和生活?？扇缃?，在我們的校園里，特別是在校門口,，還時常散落著同學們隨意亂扔的果皮,、紙屑、飲料瓶等,。每當風一吹起,，這些垃圾就在我們的校園里群摸魔亂舞，所有的這一切,，都與我們的文明校園很不相稱,。校園是我家,，愛護靠大家,。我們相信，沒有哪一個老師,、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習,、生活,。

甲：作為學習的一員,，我們有責任和義務愛護校園，努力做文明校園的開拓者,、實踐者,、建設者。只有這樣,，我們的校園才會更加美麗,、更加和諧。讓我們少一些不經意,，多一些責任感,，從我做起。從邊做起,，“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”。用心呵護我們的校園,，相信收獲的一定是滿園芬芳,，同學們，還等什么,？趕快行動起來吧,！

乙：在這里，我們向全校老師和同學發(fā)出以下六點倡議：

1.以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。

甲：2.從我做起，從現(xiàn)在做起養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，做到把垃圾送到屬于它自己的家,，也就是丟到垃圾桶里去。

乙：3.提倡彎腰精神,，隨時拾起地面上的零星垃圾,，扔進垃圾桶里，確保地面干凈,。

甲：4.不在校園里吃任何零食,更不亂扔,、亂吐殘渣廢物。

乙：5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,。樹立節(jié)約意識,，減少紙的用量，做到離開教室關燈,，洗完手馬上把水龍頭關上,，節(jié)約糧食，杜絕浪費,。

甲：6.愛護公共設施,，不亂涂亂畫,，不踩踏花草，不亂搖動樹枝,。把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈的,，美化好學校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。環(huán)境永遠是我們的朋友,，善待環(huán)境，就是善待我們自己,。

乙：老師們,、同學們，讓我們從點滴做起,，自我約束,，相互檢查。拾起一片垃圾,，留下一方潔凈,，美化好學校的一草一木，讓我們社會在既衛(wèi)生又文明的校園里,。

甲：同學們,，環(huán)境永遠是我們的朋友，善待環(huán)境,，就是善待我們自己。做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,，做當代文明小學生,！

乙：愛護校園環(huán)境需要你、需要我,、需要我們全體師生共同的努力,！

合：老師同學們，今天的廣播到此結束,，謝謝大家的收聽,！讓我們下次再會！

（播放《羅米歐與朱莉葉》）

廣播稿四：愛護環(huán)境廣播稿

主播：給你的天空劃一道絢麗的亮色,；

給你的世界奏一曲動聽的歡歌,；

合：

同學們，老師們,，大家下午好,，

主播：小蜜蜂廣播臺又開播了，我是今天的主播***,，我是今天的播音員***,，今天,，我們?yōu)槟鷾蕚涞奶貏e節(jié)目是愛護學校環(huán)境。

甲：秋意漸濃,，我們將迎來天朗氣清秋色宜人的11月,。

10月的容卿校園，花兒爭艷,，春色滿園,，處處洋溢著生機與活力。

甲：誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作,、學習和生活呢,？當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡,；當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,，定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學會愛護,；讓我們知書達禮，更加文明,；讓我們學習進步,，道德高尚；讓我們學會謙讓,，學會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng),，增長著知識。

乙：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作,、學習和生活,。可如今,，在我們的校園里,，還會發(fā)現(xiàn)散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑,、飲料瓶等,。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切,，都與我們的文明校園極不相稱,。“校園是我家,，愛護靠大家”,，我們相信，沒有哪一個老師,、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習,、生活。

甲：作為學校的一員,，我們有責任和義務愛護校園,，努力做文明校園的開拓者、實踐者,、建設者,。只有這樣，我們的校園才會更加美麗,，更加和諧,。讓我們少一些不經意，多一些責任感,，從我做起,，從身邊做起，“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,。

用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么？趕快行動起來吧,！

乙：所以,，我們向全體老師和同學發(fā)出以下六點倡議：

1、以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。

2,、從我做起,，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,，做到垃圾入簍,、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為,。

3,、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾,，扔進垃圾筒里,，確保地面的干凈,。

4、不在校園內吃口香糖,、糖果等零食,，更不亂扔、亂吐殘渣廢物,。

5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,，減少紙的用量,，做到人走燈滅，人走水斷,，節(jié)約糧食,，杜絕浪費。

6,、愛護公共設施,、不亂涂亂畫，不踩踏草坪,。把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,，美化好學校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。環(huán)境永遠是我們的朋友,，善待朋友，就是善待我們自己,。

甲：老師們,、同學們，讓我們從點滴做起,，自我約束,，相互檢查。撿起一片垃圾,，留下一方潔凈,，把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈，美化好學校的一草一木,，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。

乙：環(huán)境永遠是我們的朋友，善待朋友,，就是善待我們自己,。做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明容卿人！

合：“愛護校園行動”需要你,、需要我,、需要我們全體師生共同的努力！

主播：時間過的真快,，到了和您說再見的時候了,，歡迎您周五同一時間繼續(xù)收聽我們的欄目，再見,！

垃圾分類愛護環(huán)境廣播稿篇六

同學們,，歡迎收聽本期廣播！我是主持人楊楠,。今天為大家安排的主題是"愛護環(huán)境,，從我做起"。

學校,，是知識的天地,，學校，是我們交友的樂園,，它為我們提供了一個健康美好的學習環(huán)境,。

一進鹽池三小的大門，就會被學校優(yōu)美的環(huán)境所吸引,。一座座教學樓高大巍峨,，樓與樓之間都有一個個美麗的小花園，里面花紅草綠,，還錯落有致地種了一棵棵桂花樹,、玉蘭樹，棕櫚樹等等,，樹葉們隨著風兒在不停地搖曳著,，不時還散發(fā)出陣陣清香。校園宜人的景色,，為我們創(chuàng)建了一個舒適的學習環(huán)境,，讓我們健康活潑的成長。

可是,，值日那天,，我們看到了不愿意看到的情景：小花園、樓道上,、走廊里總留下一些紙屑和小食品袋,；草坪上,，綠化帶中不時發(fā)現(xiàn)有的同學肆意踐踏留下的深深腳印,，把花壇當成嬉戲的樂園；還有人把教室里的課桌變成了"花貓臉"；上下樓梯時還喜歡用手摸著墻壁走路,，殊不知你那不干凈的臟手已經在墻壁上留下了一道道黑印,。

同學們，愛護校園,，美化環(huán)境,，人人有責。當你正想隨手扔出垃圾的時候,，請你多走幾步路,，把它放入垃圾箱；當你走路看見地上飄著紙片的時候,，請你彎彎腰,，將它撿起來。如果我們人人潔身自愛,，個個遵守公德,，我們的校園一定會更加干凈、整潔,、美麗,。

校園是我家，我們愛護它,。每個同學都應該牢牢記住這句話,，只有這樣，我們每個同學才能成為校園的保潔員,。我們向全校的同學們發(fā)出如下倡議：

一,、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學,；

二,、看到地面上有紙屑等，主動揀起來,，教室垃圾桶滿了主動倒掉,；

三、不在墻上亂寫亂畫,，不在墻上留下手印腳?。?/p>

四,、桌凳整齊,，物品擺放有序；

五,、不隨意走進花壇,，踩踏草坪,；

五、包干區(qū)早晨晚上要打掃,，中午要巡視,，確保無垃圾；

六,、校內不買不吃零食,，校外不隨意丟棄零食包裝袋；

七,、同學之間互相監(jiān)督,。

乙：同學們，就讓我們用自己的實際行動,，把我們的校園打掃得象我們自己的家一樣清潔,，像我們的臉一樣干凈。

合：本次紅領巾廣播到此結束,，謝謝大家,！

垃圾分類愛護環(huán)境廣播稿篇七

男：敬愛的老師、親愛的同學們,！

合：大家下午好,！

女：紅領巾廣播站又如約和大家見面了！

男：我是三（1）班的韋媛憶,，

女：我是三（2）班的銀藝媛,，

合：讓我們一起走進我們今天的愛護學校環(huán)境特別節(jié)目！

男：誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作,、學習和生活呢,？當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡,；當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,，哪能不全神貫注？當我們在整潔幽雅的環(huán)境中學習時,，一定會倍感心情舒暢,！優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學會愛護,；讓我們知書達理，更加文明,；讓我們學習進步,，道德高尚；讓我們學會謙讓,，學會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng),，增長著知識。

女：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作,、學習和生活,。可如今,，在我們的校園里,，特別是在校門口，還時常散落著同學們隨意亂扔的果皮,、紙屑,、飲料瓶等。每當風一吹起,，這些垃圾就在我們的校園里群摸魔亂舞,，所有的這一切，都與我們的文明校園很不相稱,。校園是我家,，愛護靠大家。我們相信,，沒有哪一個老師,、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活,。

男：作為學習的一員,，我們有責任和義務愛護校園，努力做文明校園的開拓者,、實踐者,、建設者。只有這樣,，我們的校園才會更加美麗,、更加和諧。讓我們少一些不經意,，多一些責任感,，從我做起。從邊做起,，“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”。用心呵護我們的校園,，相信收獲的一定是滿園芬芳,，同學們,，還等什么？趕快行動起來吧,！

女：在這里,，我們向全校老師和同學發(fā)出以下六點倡議：1、以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。

男：2、從我做起,，從現(xiàn)在做起養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，做到把垃圾送到屬于它自己的家，也就是丟到垃圾桶里去,。

女：3,、提倡彎腰精神，隨時拾起地面上的零星垃圾,，扔進垃圾桶里,，確保地面干凈。

男：4,、不在校園里吃任何零食,，更不亂扔、亂吐殘渣廢物,。

女：5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,，減少紙的用量,，做到離開教室關燈，洗完手馬上把水龍頭關上,，節(jié)約糧食,，杜絕浪費。

男：6,、愛護公共設施,，不亂涂亂畫，不踩踏花草,，不亂搖動樹枝,。把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈的，美化好學校的一草一木,，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。環(huán)境永遠是我們的朋友，善待環(huán)境,，就是善待我們自己,。

女：老師們,、同學們，讓我們從點滴做起,，自我約束,，相互檢查。拾起一片垃圾,，留下一方潔凈,，美化好學校的一草一木，讓我們社會在既衛(wèi)生又文明的校園里,。

男：同學們,，環(huán)境永遠是我們的朋友,，善待環(huán)境,，就是善待我們自己。做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,，做當代文明小學生,！

女：愛護校園環(huán)境需要你、需要我,、需要我們全體師生共同的努力,！

合：老師同學們，今天的廣播到此結束,，謝謝大家的收聽,！讓我們下次再會！

（播放《羅米歐與朱莉葉》）

垃圾分類愛護環(huán)境廣播稿篇八

合：讓我們一起走進我們今天的愛護學校環(huán)境特別節(jié)目,！

甲：送走了溫和日麗的陽春三月,，我們迎來了繁花似錦的人間四月天。

4月的三中校園,，花兒爭艷,，春色滿園，處處洋溢著生機與活力,。

甲：誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作,、學習和生活呢？當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡,；當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注,？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學會愛護,；讓我們知書達禮，更加文明,；讓我們學習進步,，道德高尚；讓我們學會謙讓,，學會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng),，增長著知識。

乙：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作,、學習和生活,。可如今,，在我們的校園里,，還時常散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑,、飲料瓶等,。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,，所有這一切,，都與我們的文明校園極不相稱?！靶@是我家,，愛護靠大家”，我們相信,，沒有哪一個老師,、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活,。

甲：作為學校的一員,，我們有責任和義務愛護校園，努力做文明校園的開拓者,、實踐者,、建設者。只有這樣,，我們的校園才會更加美麗,，更加和諧。讓我們少一些不經意，多一些責任感,，從我做起,，從身邊做起，“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,。

用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么？趕快行動起來吧,！

乙：所以,，我們向全體老師和同學發(fā)出以下六點倡議：

2、從我做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做到垃圾入簍,、袋裝垃圾入桶,，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3,、提倡“彎腰精神”,，隨時拾起地面上的零星垃圾,，扔進垃圾筒里,，確保地面的干凈。

4,、不在校園內吃口香糖,、糖果等零食，更不亂扔,、亂吐殘渣廢物,。

5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,。樹立節(jié)約意識,，減少紙的用量，做到人走燈滅,，人走水斷,，節(jié)約糧食，杜絕浪費,。

6,、愛護公共設施、不亂涂亂畫,，不踩踏草坪,。把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈，美化好學校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。環(huán)境永遠是我們的朋友,，善待朋友，就是善待我們自己,。

甲：老師們,、同學們，讓我們從點滴做起,，自我約束,，相互檢查。撿起一片垃圾,，留下一方潔凈,，把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈，美化好學校的一草一木,，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。

乙：環(huán)境永遠是我們的朋友，善待朋友,，就是善待我們自己,。做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明一中人,！

合：“愛護校園行動”需要你,、需要我、需要我們全體師生共同的努力,！

垃圾分類愛護環(huán)境廣播稿篇九

甲：敬愛的老師,、親愛的同學們!

合：大家上午好!

甲：我是八(2)班的xx。

乙：我是八(2)班的xx,。

合：讓我們一起走進我們今天的愛護學校環(huán)境特別節(jié)目!

甲：誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作,、學習和生活呢?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,，哪能不全神貫注?當我們在整潔幽雅的環(huán)境中學習時,，一定會倍感心情舒暢!優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學會愛護;讓我們知書達理,，更加文明;讓我們學習進步，道德高尚;讓我們學會謙讓,，學會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng),，增長著知識。

乙：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,?？扇缃瘢谖覀兊男@里,，特別是在校門口,，還時常散落著同學們隨意亂扔的果皮、紙屑,、飲料瓶等,。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群摸魔亂舞,，所有的這一切,，都與我們的文明校園很不相稱。校園是我家,，愛護靠大家,。我們相信，沒有哪一個老師,、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習,、生活。

甲：作為學習的一員,，我們有責任和義務愛護校園,，努力做文明校園的開拓者、實踐者,、建設者,。只有這樣,，我們的校園才會更加美麗,、更加和諧。讓我們少一些不經意,，多一些責任感,，從我做起。從身邊做起,，“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”。用心呵護我們的校園,，相信收獲的一定是滿園芬芳,，同學們，還等什么?趕快行動起來吧!