范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

愛護環(huán)境廣播稿篇一

當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣-群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等，這與大自然極不和諧,。

為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r保護環(huán)境,，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會連同人類自身一同消失,，這絕不是危言聳聽! 所以我要大聲呼吁:我們要保護環(huán)境,，凈化校園!

親愛的同學們，誰不希望在這樣一個清潔,、衛(wèi)生,、美麗的校園里健康成長，學習呢?

我們經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,，用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。

但是,，我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔?仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫,、在課桌上亂刻亂畫;在學校的綠化帶中,，不時會發(fā)現(xiàn)有深深的腳英有的地方甚至走成了小道。

看到這些現(xiàn)象你的感受會怎樣呢?在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎?

保護環(huán)境,，綠化校園,，應該增強環(huán)境保護意識，從我做起,，從身邊的小事做起,，不使用一次性能衛(wèi)生筷，不亂丟垃圾,，不亂倒剩飯,，不亂涂亂畫，不肆意踐踏草坪等等,，都是我們每個人都做得到的環(huán)保行為,。

當你見到廢紙、食品袋等廢棄物時,，你彎一彎腰就可以做件好事了,。

保護校園環(huán)境，人人有責。

校園是我家,，美麗靠大家,。

希望我們每一位同學都當好校園環(huán)保“小衛(wèi)士”奧運作文:愛護校園環(huán)境

學校,是學習知識的天地;學校,是培育祖國新一代接班人的地方;學校,是我們交友的樂園,讓我們健康成長.

學校為我們付出了這么多,那我們應該為學校做些什么呢?我們種樹澆水如果做不到但把地上的紙撿起來這再簡單不過了.可是有的同學連這舉手之勞也不愿意貢獻,有的還在桌椅上亂刻亂畫,在墻壁上亂寫,甚至還踢上幾腳,留下自己違紀的鐵證.

每天清晨,當我們吃著香噴噴的早點走進學校,看見這美麗干凈的校園是誰打掃的呢?“是清潔工,。

”是他用辛勤的勞動換來了我們這干凈的校園,。

而校園衛(wèi)生靠一個人是不行的，要靠大家的共同的努力,。

有的人還覺得踢一兩不算什么,，丟一張只沒關系，有什么大不了的,。

這就像古人曾說過的一句話:勿以善小而不為,，勿以惡小而為之。

就拿我看見的一件事來說吧:有一天,，一人買了幾顆糖帶到學校,，吃了就把紙扔在地上了，一個一年級的小妹妹看見了,，跑過去對那個高年級的大哥哥說:“你不能亂扔垃圾,，老師說過，要愛護環(huán)境衛(wèi)生,。

”“關你什么事兒?！蔽覀円詾槟莻€小妹妹聽了會很生氣，就走了,，誰知道,，她卻默默無聞的撿起來，扔進垃圾筒里,，看了以后,，我真覺得自愧不如。

愛護環(huán)境衛(wèi)生,，保護我們生存的家園,，“勿經(jīng)善小而不為，勿以惡小而為之”,。

從我做起,，從小做起，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起,。

同學們!讓我們攜起手來，保護環(huán)境,，凈化校園,，把我們的校園建設得更美麗吧!!

愛護環(huán)境廣播稿篇二

甲：敬愛的老師,，親愛的同學們！

合：大家下午好,！“小蜜蜂”廣播站又如約的和大家見面了,！

甲：我是來自七(三)班的。

乙：我是來自七(三)班的,。

合：讓我們一起走進我們今天的愛護學校環(huán)境特殊節(jié)目,！

甲：送走了溫和日麗的陽春三月，我們迎來了繁花似錦的人間四月天,。4月的三中校園,，花兒爭艷，春色滿園,，處處洋溢著生機與活力,。

甲：誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學習和生活呢,？當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,，哪能不聚精會神,？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜，學會愛護,；讓我們知書達禮,，更加文明；讓我們學習進步,，道德高尚；讓我們學會謙讓,，學會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng),，增長著知識。

乙：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作,、學習和生活,。可如今,，在我們的校園里,，還時常散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼,、紙屑、飲料瓶等,。每當風一吹起,，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切,，都與我們的文明校園極不相稱,。“校園是我家,，愛護靠大家”,，我們相信，沒有哪一個老師,、同學希翼在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習,、生活。

甲：作為學校的一員,，我們有責任和義務愛護校園,，努力做文明校園的開辟者、實踐者,、建設者,。惟獨這樣，我們的'校園才會更加美麗,，更加和諧,。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感,，從我做起,，從身邊做起，“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,。用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么？趕快行動起來吧,！

乙：所以,，我們向全體老師和同學發(fā)出。

甲：老師們,、同學們,，讓我們從點滴做起，自我約束,，相互檢查,。撿起一片垃圾，留下一方潔凈,，把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,，美化好學校的一草一木,，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。

乙：環(huán)境永遠是我們的朋友,，善待朋友,，就是善待我們自己。做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,，做文明三中人,！

合：“愛護校園行動”需要你、需要我,、需要我們?nèi)w師生共同的努力,！

愛護環(huán)境廣播稿篇三

同學們，歡迎收聽本期廣播,！我是主持人楊楠,。今天為大家安排的主題是"愛護環(huán)境，從我做起",。

學校,，是知識的天地，學校,，是我們交友的樂園,，它為我們提供了一個健康美好的學習環(huán)境。

一進鹽池三小的大門,，就會被學校優(yōu)美的環(huán)境所吸引,。一座座教學樓高大巍峨，樓與樓之間都有一個個美麗的小花園,，里面花紅草綠,，還錯落有致地種了一棵棵桂花樹、玉蘭樹,，棕櫚樹等等,，樹葉們隨著風兒在不停地搖曳著，不時還散發(fā)出陣陣清香,。校園宜人的景色,，為我們創(chuàng)建了一個舒適的學習環(huán)境，讓我們健康活潑的成長,。

可是，值日那天,，我們看到了不愿意看到的情景：小花園,、樓道上、走廊里總留下一些紙屑和小食品袋,；草坪上,，綠化帶中不時發(fā)現(xiàn)有的同學肆意踐踏留下的深深腳印,，把花壇當成嬉戲的樂園；還有人把教室里的課桌變成了"花貓臉",；上下樓梯時還喜歡用手摸著墻壁走路,，殊不知你那不干凈的臟手已經(jīng)在墻壁上留下了一道道黑印。

同學們,，愛護校園,，美化環(huán)境，人人有責,。當你正想隨手扔出垃圾的時候,，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱,；當你走路看見地上飄著紙片的時候,，請你彎彎腰，將它撿起來,。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯?，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈,、整潔,、美麗。

校園是我家,，我們愛護它,。每個同學都應該牢牢記住這句話，只有這樣,，我們每個同學才能成為校園的保潔員,。我們向全校的同學們發(fā)出如下倡議：

一、不亂扔垃圾,，并提醒亂扔垃圾的同學,；

二、看到地面上有紙屑等,，主動揀起來,，教室垃圾桶滿了主動倒掉；

三,、不在墻上亂寫亂畫,，不在墻上留下手印腳印,；

四,、桌凳整齊，物品擺放有序,；

五,、不隨意走進花壇,，踩踏草坪；

五,、包干區(qū)早晨晚上要打掃,，中午要巡視，確保無垃圾,；

六,、校內(nèi)不買不吃零食，校外不隨意丟棄零食包裝袋,；

七,、同學之間互相監(jiān)督。

乙：同學們,，就讓我們用自己的實際行動,，把我們的校園打掃得象我們自己的家一樣清潔，像我們的臉一樣干凈,。

合：本次紅領巾廣播到此結(jié)束,，謝謝大家！

愛護環(huán)境廣播稿篇四

甲：敬愛的老師,、親愛的同學們,！

合：大家上午好！

甲：我是八（2）班的xx,。

乙:我是八（2)班的xx,。

合：讓我們一起走進我們今天的愛護學校環(huán)境特別節(jié)目！

甲:誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作,、學習和生活呢?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注,？當我們在整潔幽雅的環(huán)境中學習時,，一定會倍感心情舒暢！優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學會愛護;讓我們知書達理,更加文明;讓我們學習進步，道德高尚,；讓我們學會謙讓,，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。

乙:校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作,、學習和生活?？扇缃?，在我們的校園里,特別是在校門口，還時常散落著同學們隨意亂扔的果皮,、紙屑,、飲料瓶等.每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群摸魔亂舞,，所有的這一切,都與我們的'文明校園很不相稱,。校園是我家，愛護靠大家,。我們相信,沒有哪一個老師,、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習,、生活,。

甲：作為學習的一員，我們有責任和義務愛護校園,努力做文明校園的開拓者,、實踐者,、建設者.只有這樣,我們的校園才會更加美麗,、更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,，多一些責任感,，從我做起。從身邊做起,，"勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”。用心呵護我們的校園,，相信收獲的一定是滿園芬芳,同學們,，還等什么？趕快行動起來吧!乙:在這里,，我們向全校老師和同學發(fā)出以下六點倡議：

甲：2,。從我做起，從現(xiàn)在做起養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，做到把垃圾送到屬于它自己的家,，也就是丟到垃圾桶里去。

乙：3.提倡彎腰精神,，隨時拾起地面上的零星垃圾,，扔進垃圾桶里,確保地面干凈。

甲：4.不在校園里吃任何零食，更不亂扔,、亂吐殘渣廢物,。

乙:5。養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,。樹立節(jié)約意識,，減少紙的用量,做到離開教室關燈，洗完手馬上把水龍頭關上,，節(jié)約糧食,，杜絕浪費。

甲：6.愛護公共設施,，不亂涂亂畫,，不踩踏花草，不亂搖動樹枝.把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈的,，美化好學校的一草一木,，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠是我們的朋友,，善待環(huán)境,，就是善待我們自己.

乙：老師們、同學們,，讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查,。拾起一片垃圾，留下一方潔凈,，美化好學校的一草一木,，讓我們社會在既衛(wèi)生又文明的校園里。

甲：同學們,，環(huán)境永遠是我們的朋友,善待環(huán)境,，就是善待我們自己.做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的"綠色衛(wèi)士”，做當代文明小學生!

乙：愛護校園環(huán)境需要你,、需要我,、需要我們?nèi)w師生共同的努力!合：老師同學們,今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽,！讓我們下次再會!

愛護環(huán)境廣播稿篇五

合：大家下午好,！校園之聲廣播站又如約的和大家見面了！

甲：我是主持人翁xx,。

乙：我是主持人梁xx,。

合：讓我們一起走進我們今天的愛護學校環(huán)境特別節(jié)目！

甲：送走了溫和日麗的陽春四月,，我們迎來了繁花似錦的人間五月天,。五月的三中校園,，花兒爭艷，春色滿園,，處處洋溢著生機與活力,。

甲：誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學習和生活呢,？當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,，定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學會愛護,；讓我們知書達禮，更加文明,；讓我們學習進步,，道德高尚；讓我們學會謙讓,，學會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng),，增長著知識。

乙：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作,、學習和生活,。可如今,，在我們的校園里,，還時常散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑,、飲料瓶等,。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,，所有這一切,，都與我們的文明校園極不相稱。校園是我家,，愛護靠大家,，我們相信，沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習,、生活,。

甲：作為學校的一員，我們有責任和義務愛護校園,，努力做文明校園的開拓者,、實踐者、建設者,。只有這樣,，我們的校園才會更加美麗，更加和諧,。讓我們少一些不經(jīng)意,，多一些責任感，從我做起,，從身邊做起,，勿以惡小而為之，勿以善小而不為,。

用心呵護我們的校園,，相信收獲的一定是滿園芬芳，還等什么,？趕快行動起來吧,！

乙：所以，我們向全體老師和同學發(fā)出以下六點倡議：

1,、以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

2,、從我做起,，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,，做到垃圾入簍,、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為,。

3,、提倡彎腰精神，隨時拾起地面上的零星垃圾,，扔進垃圾筒里,，確保地面的干凈。

4,、不在校園內(nèi)吃口香糖,、糖果等零食,，更不亂扔、亂吐殘渣廢物,。

5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,，減少紙的用量,，做到人走燈滅，人走水斷,，節(jié)約糧食,，杜絕浪費。

6,、愛護公共設施,、不亂涂亂畫，不踩踏草坪,。把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈，美化好學校的一草一木,，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。環(huán)境永遠是我們的朋友，善待朋友,，就是善待我們自己,。

甲：老師們、同學們,，讓我們從點滴做起,，自我約束，相互檢查,。撿起一片垃圾,，留下一方潔凈，把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,，美化好學校的一草一木,，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。

乙：環(huán)境永遠是我們的朋友,，善待朋友,，就是善待我們自己。做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的綠色衛(wèi)士,，做文明一中人,！

合：愛護校園行動需要你、需要我,、需要我們?nèi)w師生共同的努力,！

敬愛的老師,，親愛的同學，大家好,！我是廣播員,，現(xiàn)在你們聽到的是紅領巾廣播站每周播放的廣播節(jié)目，今天廣播的主題是《保護環(huán)境,，從身邊的小事做起》,。

環(huán)境是人類生存的基本條件，是人類賴以生存的基礎,。當前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣,，一次又一次給人類敲響了警鐘，為了我們這一代和將來的世世代代,，保護和改善人類環(huán)境,，已經(jīng)成為人類一個緊迫的目標。俗話說：“千里之行,，始于足下,。”保護環(huán)境,，要從我們身邊的小事做起,。首先我們要愛惜紙張：紙作為我國的四大發(fā)明之一，其基本材料是植物纖維,，而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%,，特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材,，就是破壞環(huán)境,，也等于是危害了我們的身體。生活中,，節(jié)約紙張的方法很多,，如：減少使用節(jié)日卡、減少物品的包裝,、自制草稿本,、習慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用,、盡量少用紙巾……對于廢紙要積極回收,，不要亂扔。

其次我們要節(jié)約用水：地球作為一個藍色的星球,，雖然地球表面70%以上被水覆蓋,，但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國為例,，全國660多個城市,，有400多個城市常年供水不足,，由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,，西北沙漠化嚴重,，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個人來說,，已是當務之急,。如：一水多用（例如洗完衣服的水可以拖地等）、杜絕長流水（上廁所,、洗手和洗澡要及時關水籠頭）,、不往河流扔垃圾、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時叫大人修理等,，做到人人都節(jié)約用水,。我們還要珍惜能源：我們每天都在消耗大量的能源，而地球上儲存的能源是有限的,。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源,，積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想,，認為大自然的資源是用之不完的,，但正因為人類的盲目開發(fā)，不合理利用,，地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴重的地步。節(jié)約能源有很多方法如：多用電風扇,，少開空調(diào),；多用節(jié)能燈，少用白熾燈,；多用太陽能熱水器,，少用電熱水器；多用淋浴,，少用浴缸,；少用一次性的用品等，確保能源被合理地運用,。

好了,，今天的紅領巾廣播就到這里，我們下周再見,。

老師們,、同學們：

你們好！

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,，綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,，定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學會愛護,；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮,，更加文明,；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步,，道德高尚,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長,。保護校園環(huán)境，這也是我們的責任和義務,，但某些同學還是有些不文明的行為,，在校園里隨手亂扔垃圾，隨地吐痰,，隨意攀折樹枝,，采摘花朵，這種行為破壞了校園環(huán)境,，也損害了個人的形象,，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人,。為此,，我代表大隊部向全校師生發(fā)出倡議：

一、全校師生一起來保護現(xiàn)有草木,，不踐踏綠地草坪,，不攀摘樹枝花朵；愛護每一片綠葉,，愛護每一株幼苗,。

二、節(jié)約用水,，不亂扔廢紙,、果皮紙屑,，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰,，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣,。

愛護環(huán)境廣播稿篇六

甲：敬愛的老師、親愛的同學們!

合：大家下午好!

乙：紅領巾廣播站又如約和大家見面了!

甲：我是三(1)班的韋媛憶,，

乙：我是三(2)班的銀藝媛,，

合：讓我們一起走進我們今天的愛護學校環(huán)境特別節(jié)目!

甲：誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學習和生活呢?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,，哪能不全神貫注?當我們在整潔幽雅的環(huán)境中學習時，一定會倍感心情舒暢!優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學會愛護;讓我們知書達理，更加文明;讓我們學習進步,，道德高尚;讓我們學會謙讓,，學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng)，增長著知識,。

乙：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作,、學習和生活?？扇缃?，在我們的校園里，特別是在校門口,，還時常散落著同學們隨意亂扔的果皮、紙屑,、飲料瓶等,。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群摸魔亂舞,，所有的這一切,，都與我們的文明校園很不相稱。校園是我家,，愛護靠大家,。我們相信，沒有哪一個老師,、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習,、生活,。

甲：作為學習的一員，我們有責任和義務愛護校園,，努力做文明校園的開拓者,、實踐者、建設者,。只有這樣,，我們的校園才會更加美麗、更加和諧,。讓我們少一些不經(jīng)意,，多一些責任感，從我做起,。從邊做起,，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,。用心呵護我們的校園,，相信收獲的一定是滿園芬芳，同學們,，還等什么?趕快行動起來吧!

乙：在這里,，我們向全校老師和同學發(fā)出以下六點倡議：

1.以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。

甲：2.從我做起,，從現(xiàn)在做起養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到把垃圾送到屬于它自己的家,，也就是丟到垃圾桶里去,。

乙：3.提倡彎腰精神，隨時拾起地面上的零星垃圾,，扔進垃圾桶里,，確保地面干凈。

甲：4.不在校園里吃任何零食,更不亂扔,、亂吐殘渣廢物,。

乙：5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,，減少紙的用量,，做到離開教室關燈，洗完手馬上把水龍頭關上,，節(jié)約糧食,，杜絕浪費。

甲：6.愛護公共設施，不亂涂亂畫,，不踩踏花草,，不亂搖動樹枝。把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈的,，美化好學校的一草一木,，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠是我們的朋友,，善待環(huán)境,，就是善待我們自己。

乙：老師們,、同學們,，讓我們從點滴做起，自我約束,，相互檢查,。拾起一片垃圾，留下一方潔凈,，美化好學校的一草一木,，讓我們社會在既衛(wèi)生又文明的校園里。

甲：同學們,，環(huán)境永遠是我們的朋友,，善待環(huán)境，就是善待我們自己,。做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,，做當代文明小學生!

乙：愛護校園環(huán)境需要你、需要我,、需要我們?nèi)w師生共同的努力!

合：老師同學們,，今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽!讓我們下次再會!

愛護環(huán)境廣播稿篇七

合：大家下午好!“校園之聲”廣播站又如約的和大家見面了!

甲：我是主持人翁艷婷,。乙：我是主持人梁詩詩,。

合：讓我們一起走進我們今天的愛護學校環(huán)境特別節(jié)目!

甲：送走了溫和日麗的陽春三月，我們迎來了繁花似錦的人間四月天,。

4月的三中校園,，花兒爭艷，春色滿園,，處處洋溢著生機與活力,。

甲：誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作,、學習和生活呢?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜，學會愛護;讓我們知書達禮,，更加文明;讓我們學習進步,，道德高尚;讓我們學會謙讓，學會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng),，增長著知識,。

乙：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,?？扇缃瘢谖覀兊男@里,，還時常散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼,、紙屑、飲料瓶等,。每當風一吹起,，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切,，都與我們的文明校園極不相稱,。“校園是我家,，愛護靠大家”,，我們相信，沒有哪一個老師,、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習,、生活。

甲：作為學校的一員,，我們有責任和義務愛護校園,，努力做文明校園的開拓者、實踐者,、建設者,。只有這樣，我們的校園才會更加美麗,，更加和諧,。讓我們少一些不經(jīng)意,，多一些責任感，從我做起,，從身邊做起,，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,。

用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么?趕快行動起來吧!

乙：所以,，我們向全體老師和同學發(fā)出以下六點倡議：

2、從我做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做到垃圾入簍,、袋裝垃圾入桶,，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3,、提倡“彎腰精神”,，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里,，確保地面的干凈,。

4、不在校園內(nèi)吃口香糖,、糖果等零食,，更不亂扔、亂吐殘渣廢物,。

5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,，減少紙的用量,，做到人走燈滅，人走水斷,，節(jié)約糧食,，杜絕浪費。

6,、愛護公共設施,、不亂涂亂畫，不踩踏草坪,。把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,，美化好學校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。環(huán)境永遠是我們的朋友,，善待朋友,，就是善待我們自己。

甲：老師們,、同學們，讓我們從點滴做起,，自我約束,，相互檢查。撿起一片垃圾,，留下一方潔凈,，把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈，美化好學校的一草一木,，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。

乙：環(huán)境永遠是我們的朋友，善待朋友,，就是善待我們自己,。做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明一中人!

合：“愛護校園行動”需要你,、需要我,、需要我們?nèi)w師生共同的努力!

愛護環(huán)境廣播稿篇八

女：在此我也倡議同學們，不要再買地攤上的三無產(chǎn)品,，為了自己的健康管好自己的嘴吧,。

男：播報地震時的9條須知識：

1、搖晃時立即關火,，失火時立即滅火

2,、不要慌張地向戶外跑

3、將門打開,，確保出口

4,、戶外的場合，要保護好頭部,，避開危險之處

5,、在百貨公司、劇場時依工作人員的指示行動

6,、汽車靠路邊停車,，管制區(qū)域禁止行駛

7、務必注意山崩,、斷崖落石或海嘯

8,、避難時要徒步，攜帶物品應在最少限度

9,、不要聽信謠言,，不要輕舉妄動,。(音樂響起)

女：在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng),，我們滿懷激情，暢想未來,。好人好事天天有,，我校的活雷鋒越來越多了，現(xiàn)在我播報上周好人好事情況：三(4)班劉亞鵬在東墻樓梯拾到100元并上交班主任,，給本班加2分;一(7)班譚存屹拾到5角,、六(3)張尚拾到10元、同時二(8)班共計,，7為小同學,，隨手撿垃圾，被評為“彎腰小衛(wèi)士”,，分別給這三個班級各加1分,。

男：同學們都是好樣的!校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,。如今的校園,，更是煥然一新，這個活雷鋒可都是我們可敬的老師們啊,，看到老師們踩著桌子翹著腳尖去打掃我們的房頂,、燈管;穿著單薄的衣服擦欄桿、拖地,，因為渾身都是汗啊——老師您辛苦了!讓我們用熱烈的掌聲感謝我們可敬可愛的老師們吧!(停頓掌聲)

女：學校是我們的家,，我們是學校的主人，學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力,。同學們,，積極行動起來，保護好我們的校園環(huán)境,，在此我倡議：從我做起,，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,，不買不帶零食進校園,、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學改正,。讓“彎腰”行動,，在我校每個角落都隨處可見吧。(音樂響起)

男：同學們,，讓我們從小事做起,，踏踏實實,，認認真真地從小事做起，從身邊的一點一滴做起,，踏著由小事鋪成的大道,，走向成功的未來。

女：讓我們攜起手來,，把文明之風吹遍校園的每一個角落,，讓道德之花盛開在我們每一個人的心中。

男：多么難忘的時光,，雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情,，讓我們在《明天會更好》的歌聲陪伴下相約下次廣播吧!再見!

女：再見!

愛護校園環(huán)境廣播稿

愛護環(huán)境廣播稿篇九

甲：敬愛的老師,，親愛的同學們！

合：大家下午好,！“校園之聲”廣播站又如約的和大家見面了,！

甲：我是主持人xx

乙：我是主持人xx。

合：讓我們一起走進我們今天的愛護學校環(huán)境特別節(jié)目,！

甲：送走了溫和日麗的陽春三月,，我們迎來了繁花似錦的人間四月天。

4月的三中校園,，花兒爭艷,，春色滿園，處處洋溢著生機與活力,。

甲：誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作,、學習和生活呢？當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡,；當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注,？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學會愛護；讓我們知書達禮,，更加文明,；讓我們學習進步，道德高尚,；讓我們學會謙讓,，學會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng),，增長著知識。

乙：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作,、學習和生活,。可如今,，在我們的校園里,，還時常散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑,、飲料瓶等,。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,，所有這一切,，都與我們的文明校園極不相稱?！靶@是我家,，愛護靠大家”，我們相信,，沒有哪一個老師,、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活,。

甲：作為學校的一員,，我們有責任和義務愛護校園，努力做文明校園的開拓者,、實踐者,、建設者。只有這樣,，我們的校園才會更加美麗,，更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,，多一些責任感,，從我做起，從身邊做起,，“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”。用心呵護我們的校園，相信收獲的一定是滿園芬芳,，還等什么,？趕快行動起來吧！

乙：所以,，我們向全體老師和同學發(fā)出以下六點倡議：

1,、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。

2,、從我做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,，并提醒和制止亂扔垃圾的行為,。

3、提倡“彎腰精神”,，隨時拾起地面上的零星垃圾,，扔進垃圾筒里,，確保地面的干凈,。

4、不在校園內(nèi)吃口香糖,、糖果等零食,，更不亂扔、亂吐殘渣廢物,。

5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,，減少紙的用量,，做到人走燈滅，人走水斷,，節(jié)約糧食,，杜絕浪費。

6,、愛護公共設施,、不亂涂亂畫，不踩踏草坪,。把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,，美化好學校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。環(huán)境永遠是我們的朋友,，善待朋友,，就是善待我們自己。

甲：老師們,、同學們,，讓我們從點滴做起，自我約束,，相互檢查,。撿起一片垃圾，留下一方潔凈,，把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,，美化好學校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。

乙：環(huán)境永遠是我們的朋友,，善待朋友，就是善待我們自己,。做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,，做文明一中人！

合：“愛護校園行動”需要你,、需要我,、需要我們?nèi)w師生共同的努力！

愛護環(huán)境廣播稿篇十

合：伴隨著一首《我們都是好孩子》這首歌曲,，本周紅領巾廣播又如約相見了,。

女：我是主持人陳俊菲，來自二（1）班,。

男：我是主持人李金澤,，也來自二（1）班

合：大家下午好！

女：當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡,；

男：當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注,？

女：當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,，定會倍感心情舒暢。

男：優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學會愛護；

女：優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達禮,，更加文明；

男：優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步,，道德高尚,；

女：優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人,。

男：是的,，只要我們都做到了，就像歌詞里唱的：我們都是好孩子,，最最可愛的好孩子,；我們都是好孩子，最最善良的好孩子?。,。ㄍｎD，音樂聲響起）

男：《新聞直通車》這個欄目,，讓我們不出校門就能了解新聞時事,，開拓了我們的.視野。現(xiàn)在播報,，10月31日,，北京市教委下發(fā)《關于進一步規(guī)范中小學校飲食管理工作的通知》。通知中要求,，不得出售碳酸飲料等不利于健康的食品飲料,。嚴禁出售無質(zhì)量安全保障的產(chǎn)品，嚴禁出售有礙學生身心健康的商品,。有調(diào)查顯示,，我國12歲孩子飲用碳酸飲料的比例為76%,，14歲孩子為92%,。

女：10月31日吉林松原市前郭爾羅斯蒙古族自治縣附近發(fā)生5、5級地震以來,，到11月5日為止,，幾天內(nèi)發(fā)生了近90次余震，累計造成6004戶房屋受損,，超過3.5萬名群眾受災,。目前還沒有完整的人員傷亡報告。有關專家說,，最近全球地震已經(jīng)進入相對活躍期,，如何防護呆會在下個欄目告知。

男：11月7日,，也就是今天,，我校將迎來了——全國義務教育基本均衡縣驗收。這是一項艱巨而光榮的任務，讓我們?yōu)檫@次活動獻出自己的微薄之力：見到客人主動問好,、見到垃圾主動彎腰撿起,、不大聲喧嘩、不隨地吐痰丟垃圾,、不去用手涂抹白色的墻壁,，相信我們都是好孩子，最最棒的好孩子,。

男：我縣20xx年中小學田徑運動會于11月8—9日在漢源中學舉行,，我校的運動健兒們早已備戰(zhàn)蓄勢待發(fā)，運動場上的風采,，就靠你們了,，加油曙光的運動健兒們！（音樂響起）

女：每個人都渴望擁有一個健康的身體,，在我們?nèi)粘Ｉ钪?，有很多與健康息息相關的小常識，不知道大家是否有注意到呢,？《安全健康樂園》這一欄目,，就給同學們提供了一個學習的平臺。

男：國家之所以禁止學生喝碳酸飲料,，禁有禁的理由：碳酸飲料會引起骨質(zhì)疏松,、影引起鈣、磷比例失調(diào),。一旦鈣缺失,，對于處在生長過程中的少年兒童身體發(fā)育損害非常大。缺鈣無疑意味著骨骼發(fā)育緩慢,、骨質(zhì)疏松,。有資料顯示，經(jīng)常大量喝碳酸飲料的青少年發(fā)生骨折的危險是其他青少年的3倍,。其次是碳酸飲料是腐蝕青少年牙齒的重要原因之一,。報告稱，常喝碳酸飲料會令12歲青少年齒質(zhì)腐損的幾率增加59%,，令14歲青少年齒質(zhì)腐損的幾率增加220%,。如果每天喝4杯以上的碳酸飲料，這兩個年齡段孩子齒質(zhì)腐損的可能性將分別增加252%和513%,。同學們,，這個數(shù)字是不是很可怕，檢查一下自己的牙齒是不是很健康呢,。俗話說：牙好胃口好嗎,。

女：在此我也倡議同學們,，不要再買地攤上的三無產(chǎn)品，為了自己的健康管好自己的嘴吧,。

男：播報地震時的9條須知識：

1,、搖晃時立即關火，失火時立即滅火

2,、不要慌張地向戶外跑

3,、將門打開，確保出口

4,、戶外的場合,，要保護好頭部，避開危險之處

5,、在百貨公司,、劇場時依工作人員的指示行動

6,、汽車靠路邊停車,，管制區(qū)域禁止行駛

7、務必注意山崩,、斷崖落石或海嘯

8,、避難時要徒步，攜帶物品應在最少限度

9,、不要聽信謠言,，不要輕舉妄動。（音樂響起）

女：在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng)，我們滿懷激情,，暢想未來,。好人好事天天有，我校的活雷鋒越來越多了,，現(xiàn)在我播報上周好人好事情況：三（4）班劉亞鵬在東墻樓梯拾到100元并上交班主任,，給本班加2分,；一（7）班譚存屹拾到5角,、六（3）張尚拾到10元、同時二（8）班共計,，7為小同學,，隨手撿垃圾，被評為“彎腰小衛(wèi)士”,，分別給這三個班級各加1分,。

男：同學們都是好樣的,！校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,。如今的校園,，更是煥然一新，這個活雷鋒可都是我們可敬的老師們啊,，看到老師們踩著桌子翹著腳尖去打掃我們的房頂,、燈管；穿著單薄的衣服擦欄桿,、拖地,，因為渾身都是汗啊——老師您辛苦了！讓我們用熱烈的掌聲感謝我們可敬可愛的老師們吧?。ㄍｎD掌聲）

女：學校是我們的家,，我們是學校的主人，學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力,。同學們,，積極行動起來，保護好我們的校園環(huán)境,，在此我倡議：從我做起,，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,，不買不帶零食進校園,、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學改正,。讓“彎腰”行動,，在我校每個角落都隨處可見吧。（音樂響起）

男：同學們,，讓我們從小事做起,，踏踏實實，認認真真地從小事做起,，從身邊的一點一滴做起,，踏著由小事鋪成的大道，走向成功的未來,。

女：讓我們攜起手來,，把文明之風吹遍校園的每一個角落，讓道德之花盛開在我們每一個人的心中,。

男：多么難忘的時光,，雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情,，讓我們在《明天會更好》的歌聲陪伴下相約下次廣播吧,！再見,！

女：再見！

愛護環(huán)境廣播稿篇十一

環(huán)境永遠是我們的朋友,，善待朋友,，就是善待我們自己。做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,，做文明一中人!

男：敬愛的老師們,。

女：親愛的少先隊員們：

合：伴隨著一首《我們都是好孩子》這首歌曲，本周紅領巾廣播又如約相見了,。

女：我是主持人陳俊菲,，來自二(1)班。

男：我是主持人李金澤,，也來自二(1)班,。

合：大家下午好!

女：當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;,。

男：當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,，哪能不全神貫注?

女：當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢,。

男：優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜，學會愛護;,。

女：優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達禮，更加文明;,。

男：優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學習進步，道德高尚;,。

女：優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,，學會做人。

男：是的,，只要我們都做到了,，就像歌詞里唱的：我們都是好孩子，最最可愛的好孩子;我們都是好孩子,，最最善良的好孩子啊!(停頓,，音樂聲響起)。

男：《新聞直通車》這個欄目,，讓我們不出校門就能了解新聞時事,，開拓了我們的視野。現(xiàn)在播報,，10月31日,，北京市教委下發(fā)《關于進一步規(guī)范中小學校飲食管理工作的通知》。通知中要求,，不得出售碳酸飲料等不利于健康的食品飲料,。嚴禁出售無質(zhì)量安全保障的產(chǎn)品，嚴禁出售有礙學生身心健康的商品,。有調(diào)查顯示,，我國12歲孩子飲用碳酸飲料的比例為76%，14歲孩子為92%,。

男：11月7日,，也就是今天，我校將迎來了——全國義務教育基本均衡縣驗收,。這是一項艱巨而光榮的任務,，讓我們?yōu)檫@次活動獻出自己的微薄之力：見到客人主動問好、見到垃圾主動彎腰撿起,、不大聲喧嘩,、不隨地吐痰丟垃圾、不去用手涂抹白色的墻壁,，相信我們都是好孩子,，最最棒的好孩子。

男：我縣20xx年中小學田徑運動會于11月8—9日在漢源中學舉行,，我校的運動健兒們早已備戰(zhàn)蓄勢待發(fā),，運動場上的風采，就靠你們了,，加油曙光的運動健兒們!!(音樂響起),。

女：每個人都渴望擁有一個健康的身體，在我們?nèi)粘Ｉ钪?，有很多與健康息息相關的小常識,，不知道大家是否有注意到呢?《安全健康樂園》這一欄目，就給同學們提供了一個學習的平臺,。

男：國家之所以禁止學生喝碳酸飲料,，禁有禁的理由：碳酸飲料會引起骨質(zhì)疏松、影引起鈣,、磷比例失調(diào),。一旦鈣缺失，對于處在生長過程中的少年兒童身體發(fā)育損害非常大,。缺鈣無疑意味著骨骼發(fā)育緩慢,、骨質(zhì)疏松。有資料顯示,，經(jīng)常大量喝碳酸飲料的青少年發(fā)生骨折的危險是其他青少年的3倍,。其次是碳酸飲料是腐蝕青少年牙齒的重要原因之一,。報告稱，常喝碳酸飲料會令12歲青少年齒質(zhì)腐損的幾率增加59%,，令14歲青少年齒質(zhì)腐損的幾率增加220%,。如果每天喝4杯以上的碳酸飲料，這兩個年齡段孩子齒質(zhì)腐損的可能性將分別增加252%和513%,。同學們,，這個數(shù)字是不是很可怕，檢查一下自己的牙齒是不是很健康呢,。俗話說：牙好胃口好嗎,。

女：在此我也倡議同學們，不要再買地攤上的三無產(chǎn)品,，為了自己的健康管好自己的嘴吧,。

男：播報地震時的9條須知識：

1、搖晃時立即關火,，失火時立即滅火,。

2、不要慌張地向戶外跑,。

3,、將門打開，確保出口,。

4,、戶外的場合，要保護好頭部,，避開危險之處,。

5、在百貨公司,、劇場時依工作人員的指示行動,。

6、汽車靠路邊停車,，管制區(qū)域禁止行駛,。

7、務必注意山崩,、斷崖落石或海嘯,。

8、避難時要徒步,，攜帶物品應在最少限度,。

9、不要聽信謠言，不要輕舉妄動,。(音樂響起),。

女：在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng),，我們滿懷激情,，暢想未來,。好人好事天天有，我校的活雷鋒越來越多了,，現(xiàn)在我播報上周好人好事情況：三(4)班劉亞鵬在東墻樓梯拾到100元并上交班主任,，給本班加2分;一(7)班譚存屹拾到5角、六(3)張尚拾到10元,、同時二(8)班共計,，7為小同學，隨手撿垃圾,，被評為“彎腰小衛(wèi)士”,，分別給這三個班級各加1分。

男：同學們都是好樣的!校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作,、學習和生活,。如今的校園，更是煥然一新,，這個活雷鋒可都是我們可敬的老師們啊,，看到老師們踩著桌子翹著腳尖去打掃我們的房頂、燈管;穿著單薄的衣服擦欄桿,、拖地,，因為渾身都是汗啊——老師您辛苦了!讓我們用熱烈的掌聲感謝我們可敬可愛的老師們吧!(停頓掌聲)。

女：學校是我們的家,，我們是學校的主人,，學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。同學們,，積極行動起來,，保護好我們的校園環(huán)境，在此我倡議：從我做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不買不帶零食進校園,、不亂扔垃圾,，并提醒亂扔垃圾的同學改正。讓“彎腰”行動，在我校每個角落都隨處可見吧,。(音樂響起),。

男：同學們，讓我們從小事做起,，踏踏實實,，認認真真地從小事做起，從身邊的一點一滴做起,，踏著由小事鋪成的大道,，走向成功的未來。

女：讓我們攜起手來,，把文明之風吹遍校園的每一個角落,，讓道德之花盛開在我們每一個人的心中。

男：多么難忘的時光,，雖然我們無法阻擋時間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情，讓我們在《明天會更好》的歌聲陪伴下相約下次廣播吧!再見!

女：再見!

甲：敬愛的老師,，親愛的同學們!

合：大家下午好!“校園之聲”廣播站又如約的和大家見面了!

甲：我是主持人翁艷婷,。乙：我是主持人梁詩詩。

合：讓我們一起走進我們今天的愛護學校環(huán)境特別節(jié)目!

甲：送走了溫和日麗的陽春三月,，我們迎來了繁花似錦的人間四月天,。

4月的三中校園，花兒爭艷,，春色滿園,，處處洋溢著生機與活力。

甲：誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作,、學習和生活呢?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,，定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學會愛護;讓我們知書達禮,，更加文明;讓我們學習進步，道德高尚;讓我們學會謙讓,，學會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng),，增長著知識。

乙：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,?？扇缃瘢谖覀兊男@里,，還時常散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼,、紙屑、飲料瓶等,。每當風一吹起,，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切,，都與我們的文明校園極不相稱,?！靶@是我家,，愛護靠大家”，我們相信,，沒有哪一個老師,、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活,。

甲：作為學校的一員,，我們有責任和義務愛護校園，努力做文明校園的開拓者,、實踐者,、建設者。只有這樣,，我們的校園才會更加美麗,，更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,，多一些責任感,，從我做起，從身邊做起,，“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”。

用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么?趕快行動起來吧!

乙：所以,，我們向全體老師和同學發(fā)出以下六點倡議：

2,、從我做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為,。

3,、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾,，扔進垃圾筒里,，確保地面的干凈。

4,、不在校園內(nèi)吃口香糖,、糖果等零食，更不亂扔,、亂吐殘渣廢物,。

5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,。樹立節(jié)約意識,，減少紙的用量，做到人走燈滅,，人走水斷,，節(jié)約糧食，杜絕浪費,。

6,、愛護公共設施、不亂涂亂畫,，不踩踏草坪,。把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈，美化好學校的一草一木,，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。環(huán)境永遠是我們的朋友，善待朋友,，就是善待我們自己,。

甲：老師們、同學們,，讓我們從點滴做起,，自我約束，相互檢查,。撿起一片垃圾,，留下一方潔凈，把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,，美化好學校的一草一木,，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。

乙：環(huán)境永遠是我們的朋友，善待朋友,，就是善待我們自己,。做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明一中人!

合：“愛護校園行動”需要你,、需要我,、需要我們?nèi)w師生共同的努力!

甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán),。

乙：留住一陣清風,，播撒出希望的明天,。

甲：付出一份真誠,，打造溫馨的世界,。

乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與你同行,。

甲：敬愛的老師,。

乙：親愛的同學們。

合：大家早上好!本期的紅領巾廣播又和大家見面了,。

甲：我是主持人,。

乙：我是主持人。

甲：,，你知道今天是什么日子嗎?

乙：恩，今天是10月13日,，我知道了,，今天是少先隊建隊日!

甲：沒錯，今天是少先隊第62個建隊日,。

乙：,，你覺得作為一名少先隊員，在建隊日這天該怎么向少先隊獻禮呢?

乙：恩,，你的提議很好!那我們今天就來聊聊“愛護校園環(huán)境”這個話題吧!

甲：我們都知道,，干凈整潔的校園能帶給我們生機，帶給我們活力,，綠色的校園,，美好的環(huán)境是我們每一個學生所向往的，走進我們解小的校園,，都會被那迷人的風景所吸引?，F(xiàn)代化的教學樓，豐富多彩的文化墻,，郁郁蔥蔥的樹木,，還有鮮艷奪目,、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,，會使我們感到精神振奮,、心情舒暢。校園中的綠色風景,，對我們是極其有益的,。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠,，讓我們大飽眼福,，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!

乙：是啊,，看到這么美麗的校園,，我們都應當好好珍惜。

甲：在校園里,，我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑,，美化我們的校園。不過,，我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤?，還有人亂丟紙屑、水果皮,、食品袋,、空瓶子......

乙：每當我們看到學校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時候;,。

乙：每當我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候,。

甲：每當我們看見教室的桌子臟了的時候。

乙：我們有沒有想過,，這樣,，你還能安心的學習嗎?

甲：同學們，我們是21世紀的主人,，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志,。讓我們撿起一片紙;節(jié)約一滴水;珍惜一朵花;愛護一棵草...用自己的實際行動保護環(huán)境，凈化校園,。

乙：值此少先隊建隊日之際,，我們紅領巾廣播站向所有少先隊員發(fā)出倡議。

甲：1.請不要隨地亂扔果皮紙屑,，將各種廢物送進垃圾筒,。并主動撿拾地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,。

乙：2.請不要隨地吐痰或扔冷飲,，免得我們周圍的空氣里充滿細菌,。

甲：3.為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們,。

乙：4.請保護好學校為大家精心設計的公共設施,。不亂涂亂畫、亂印,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢,。

甲：5.在校園交往要文明,，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭,。

乙：愛護校園環(huán)境,，人人有責。讓我們一起響應今天的倡議,，用自己的行動打造美麗的校園,，為創(chuàng)造一個美好的學習環(huán)境而共同努力吧!

合：今天的紅領巾廣播到此結(jié)束。感謝大家的收聽,，我們下期節(jié)目再見!

愛護環(huán)境廣播稿篇十二

合：大家下午好,！校園之聲廣播站又如約的和大家見面了！

甲：我是主持人xx,。

乙：我是主持人xx,。

合：讓我們一起走進我們今天的愛護學校環(huán)境特別節(jié)目！

甲：送走了溫和日麗的陽春四月,，我們迎來了繁花似錦的人間五月天,。

五月的三中校園，花兒爭艷,，春色滿園，處處洋溢著生機與活力,。

甲：誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作,、學習和生活呢？當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡,；當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注,？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學會愛護,；讓我們知書達禮，更加文明,；讓我們學習進步,，道德高尚；讓我們學會謙讓,，學會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng),，增長著知識。

乙：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作,、學習和生活,。可如今,，在我們的校園里,，還時常散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑,、飲料瓶等,。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,，所有這一切,，都與我們的文明校園極不相稱。校園是我家,，愛護靠大家,，我們相信，沒有哪一個老師,、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習,、生活。

甲：作為學校的一員,，我們有責任和義務愛護校園,，努力做文明校園的開拓者、實踐者,、建設者,。只有這樣，我們的校園才會更加美麗,，更加和諧,。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感,，從我做起,，從身邊做起,，勿以惡小而為之，勿以善小而不為,。

用心呵護我們的校園,，相信收獲的一定是滿園芬芳，還等什么,？趕快行動起來吧,！

乙：所以，我們向全體老師和同學發(fā)出以下六點倡議：

1,、以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

2,、從我做起,，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,，做到垃圾入簍,、袋裝垃圾入桶，并提醒和制止亂扔垃圾的行為,。

3,、提倡彎腰精神，隨時拾起地面上的零星垃圾,，扔進垃圾筒里,，確保地面的干凈。

4,、不在校園內(nèi)吃口香糖,、糖果等零食，更不亂扔,、亂吐殘渣廢物,。

5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,。樹立節(jié)約意識,，減少紙的用量，做到人走燈滅,，人走水斷，節(jié)約糧食,，杜絕浪費,。

6、愛護公共設施,、不亂涂亂畫,，不踩踏草坪,。把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈，美化好學校的一草一木,，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。環(huán)境永遠是我們的朋友，善待朋友,，就是善待我們自己,。

甲：老師們、同學們,，讓我們從點滴做起,，自我約束，相互檢查,。撿起一片垃圾,，留下一方潔凈，把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,，美化好學校的一草一木,，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。

乙：環(huán)境永遠是我們的朋友,，善待朋友,，就是善待我們自己。做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的綠色衛(wèi)士,，做文明一中人,！

合：愛護校園行動需要你、需要我,、需要我們?nèi)w師生共同的努力,！

愛護環(huán)境廣播稿篇十三

甲：敬愛的老師，親愛的同學們!

合：大家下午好!“校園之聲”廣播站又如約的和大家見面了!

甲：我是主持人***

乙：我是主持人**,。

合：讓我們一起走進我們今天的愛護學校環(huán)境特別節(jié)目!

甲：送走了溫和日麗的陽春三月,，我們迎來了繁花似錦的人間四月天。

4月的三中校園,，花兒爭艷,，春色滿園，處處洋溢著生機與活力,。

甲：誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作,、學習和生活呢?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學會愛護;讓我們知書達禮,，更加文明;讓我們學習進步，道德高尚;讓我們學會謙讓,，學會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng),，增長著知識。

乙：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作,、學習和生活,。可如今,，在我們的校園里,，還時常散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑,、飲料瓶等,。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,，所有這一切,，都與我們的文明校園極不相稱?！靶@是我家,，愛護靠大家”，我們相信,，沒有哪一個老師,、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活,。

甲：作為學校的一員,，我們有責任和義務愛護校園，努力做文明校園的開拓者,、實踐者,、建設者。只有這樣,，我們的校園才會更加美麗,，更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,，多一些責任感,，從我做起,，從身邊做起，“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”。

用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么?趕快行動起來吧!

乙：所以,，我們向全體老師和同學發(fā)出以下六點倡議：

1,、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。

2,、從我做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,，并提醒和制止亂扔垃圾的行為,。

3、提倡“彎腰精神”,，隨時拾起地面上的零星垃圾,，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈,。

4,、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,，更不亂扔,、亂吐殘渣廢物。

5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,。樹立節(jié)約意識，減少紙的用量,，做到人走燈滅,，人走水斷，節(jié)約糧食,，杜絕浪費,。

6、愛護公共設施,、不亂涂亂畫,，不踩踏草坪。把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,，美化好學校的一草一木,，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠是我們的朋友，善待朋友,，就是善待我們自己,。

甲：老師們、同學們,，讓我們從點滴做起,，自我約束，相互檢查,。撿起一片垃圾,，留下一方潔凈，把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,，美化好學校的一草一木,，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。

乙：環(huán)境永遠是我們的'朋友,，善待朋友,，就是善待我們自己。做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,，做文明一中人!

合：“愛護校園行動”需要你,、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!

男：敬愛的老師們

女：親愛的同學們

合：伴隨著一首《我們都是好孩子》這首歌曲,，本周紅領巾廣播又如約相見了,。

女：我是主持人***

男：我是主持人**

合：大家下午好!

女：當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;

男：當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,，哪能不全神貫注?

女：當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,，定會倍感心情舒暢。

男：優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學會愛護;

女：優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮,，更加文明;

男：優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學習進步，道德高尚;

女：優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,，學會做人,。

男：國家之所以禁止學生喝碳酸飲料，禁有禁的理由：碳酸飲料會引起骨質(zhì)疏松,、影引起鈣,、磷比例失調(diào)。一旦鈣缺失,，對于處在生長過程中的少年兒童身體發(fā)育損害非常大,。缺鈣無疑意味著骨骼發(fā)育緩慢,、骨質(zhì)疏松。有資料顯示,，經(jīng)常大量喝碳酸飲料的青少年發(fā)生骨折的危險是其他青少年的3倍,。其次是碳酸飲料是腐蝕青少年牙齒重要原因之一。報告稱,，常喝碳酸飲料會令12歲青少年齒質(zhì)腐損的幾率增加59%,，令14歲青少年齒質(zhì)腐損的幾率增加220%。如果每天喝4杯以上的碳酸飲料,，這兩個年齡段孩子齒質(zhì)腐損的可能性將分別增加252%和513%。同學們,，這個數(shù)字是不是很可怕,，檢查一下自己的牙齒是不是很健康呢。俗話說：牙好胃口好嗎,。

女：在此我也倡議同學們,，不要再買地攤上的三無產(chǎn)品，為了自己的健康管好自己的嘴吧,。

男：播報地震時的9條須知識：

1,、搖晃時立即關火，失火時立即滅火

2,、不要慌張地向戶外跑

3,、將門打開，確保出口

4,、戶外的場合,，要保護好頭部，避開危險之處

5,、在百貨公司,、劇場時依工作人員的指示行動

6、汽車靠路邊停車,，管制區(qū)域禁止行駛

7,、務必注意山崩、斷崖落石或海嘯

8,、避難時要徒步,，攜帶物品應在最少限度

9、不要聽信謠言,，不要輕舉妄動,。(音樂響起)

女：學校是我們的家，我們是學校的主人,，學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力,。同學們,，積極行動起來，保護好我們的校園環(huán)境,，在此我倡議：從我做起,，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,，不買不帶零食進校園,、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學改正,。讓“彎腰”行動,，在我校每個角落都隨處可見吧。(音樂響起)

男：同學們,，讓我們從小事做起,，踏踏實實，認認真真地從小事做起,，從身邊的一點一滴做起,，踏著由小事鋪成的大道，走向成功的未來,。

女：讓我們攜起手來,，把文明之風吹遍校園的每一個角落，讓道德之花盛開在我們每一個人的心中,。

男：多么難忘的時光,，雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情,，讓我們在《明天會更好》的歌聲陪伴下相約下次廣播吧!再見!

女：再見!

愛護環(huán)境廣播稿篇十四

甲：敬愛的老師,、親愛的同學們!

合：大家上午好!

甲：我是八(2)班的xx。

乙：我是八(2)班的xx,。

合：讓我們一起走進我們今天的愛護學校環(huán)境特別節(jié)目!

甲：誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作,、學習和生活呢?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,，哪能不全神貫注?當我們在整潔幽雅的環(huán)境中學習時,，一定會倍感心情舒暢!優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學會愛護;讓我們知書達理,，更加文明;讓我們學習進步，道德高尚;讓我們學會謙讓,，學會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng),，增長著知識,。

乙：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,?？扇缃瘢谖覀兊男@里,，特別是在校門口,，還時常散落著同學們隨意亂扔的果皮、紙屑,、飲料瓶等,。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群摸魔亂舞,，所有的這一切,，都與我們的文明校園很不相稱。校園是我家,，愛護靠大家。我們相信,，沒有哪一個老師,、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活,。

甲：作為學習的一員,，我們有責任和義務愛護校園，努力做文明校園的開拓者,、實踐者,、建設者。只有這樣,，我們的校園才會更加美麗,、更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,，多一些責任感,，從我做起。從身邊做起,，“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”。用心呵護我們的校園,，相信收獲的一定是滿園芬芳,，同學們，還等什么?趕快行動起來吧!

乙：在這里,，我們向全校老師和同學發(fā)出以下六點倡議：

甲：2.從我做起,，從現(xiàn)在做起養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，做到把垃圾送到屬于它自己的家，也就是丟到垃圾桶里去,。

乙：3.提倡彎腰精神,，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾桶里,，確保地面干凈,。

甲：4.不在校園里吃任何零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物,。

乙：5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,。樹立節(jié)約意識，減少紙的用量,，做到離開教室關燈,，洗完手馬上把水龍頭關上，節(jié)約糧食,，杜絕浪費,。

甲：6.愛護公共設施，不亂涂亂畫,，不踩踏花草,，不亂搖動樹枝。把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈的,，美化好學校的一草一木,，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠是我們的朋友,，善待環(huán)境,，就是善待我們自己。

乙：老師們,、同學們,，讓我們從點滴做起，自我約束,，相互檢查,。拾起一片垃圾，留下一方潔凈,，美化好學校的一草一木,，讓我們社會在既衛(wèi)生又文明的校園里。

甲：同學們,，環(huán)境永遠是我們的朋友,，善待環(huán)境，就是善待我們自己。做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,，做當代文明小學生!

乙：愛護校園環(huán)境需要你,、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!

合：老師同學們,，今天的廣播到此結(jié)束,，謝謝大家的收聽!讓我們下次再會!

愛護環(huán)境廣播稿篇十五

甲：敬愛的老師，親愛的同學們,！

合：大家下午好,！“小蜜蜂”廣播站又如約的和大家見面了！甲：我是來自七,。

（三）班的乙：我是來自七（三）班的,。

合：讓我們一起走進我們今天的愛護學校環(huán)境特別節(jié)目！

甲：送走了溫和日麗的陽春三月,，我們迎來了繁花似錦的人間四月天,。4月的三中校園，花兒爭艷,，春色滿園,，處處洋溢著生機與活力。

乙：你想在一個綠樹成蔭,、鳥語花香的'地方生活嗎,？你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎,？你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才嗎,？甲：誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作,、學習和生活呢？當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡,；當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注,？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學會愛護；讓我們知書達禮,，更加文明,；讓我們學習進步，道德高尚,；讓我們學會謙讓,，學會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng),，增長著知識。

乙：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作,、學習和生活,。可如今,，在我們的校園里,，還時常散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑,、飲料瓶等,。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,，所有這一切,，都與我們的文明校園極不相稱?！靶@是我家,，愛護靠大家”，我們相信,，沒有哪一個老師,、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活,。

甲：作為學校的一員,，我們有責任和義務愛護校園，努力做文明校園的開拓者,、實踐者,、建設者。只有這樣,，我們的校園才會更加美麗,，更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,，多一些責任感,，從我做起，從身邊做起,，“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”。用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么？趕快行動起來吧,！

乙：所以,，我們向全體老師和同學發(fā)出以下六點倡議：

2、從我做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做到垃圾入簍,、袋裝垃圾入桶,，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3,、提倡“彎腰精神”,，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾筒里,，確保地面的干凈,。

4、不在校園內(nèi)吃口香糖,、糖果等零食,，更不亂扔、亂吐殘渣廢物,。

5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,，減少紙的用量,，做到人走燈滅，人走水斷,，節(jié)約糧食,，杜絕浪費。

6,、愛護公共設施、不亂涂亂畫,，不踩踏草坪,。把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈，美化好學校的一草一木,，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。環(huán)境永遠是我們的朋友，善待朋友,，就是善待我們自己,。

甲：老師們、同學們，讓我們從點滴做起,，自我約束,，相互檢查。撿起一片垃圾,，留下一方潔凈,，把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈，美化好學校的一草一木,，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。

乙：環(huán)境永遠是我們的朋友，善待朋友,，就是善待我們自己,。做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明三中人,！